總結(jié)是我們?nèi)松恼?，讓我們能夠更加明確自己的方向和目標(biāo)?？偨Y(jié)是一種反思和反饋的過程，有助于我們不斷完善自己。讀完這些總結(jié)范文后，我們可以更好地理解什么是一篇完美的總結(jié)。
個(gè)人典型事跡材料篇一
大家好！我叫__，是復(fù)大腫瘤醫(yī)院的護(hù)士，今天我匯報(bào)的題目是《好院長、好大夫、大好人徐__》。
在徐院長身邊工作，我甚感榮幸，他剛?cè)岵?jì)的管理作風(fēng)、精益求益的科學(xué)態(tài)度、誠實(shí)守信的人格魅力，深深地感染和教育者我。
一天，有位清潔工看見出院的患者艱難地拖著個(gè)大箱子，就馬上接過來送到醫(yī)院門口的出租車上。這位來自印尼的患者為表示感謝，往她手里塞了點(diǎn)什么就匆匆離去。清潔工一看是面值一萬元的五張印尼幣，二話不說就上交了，她甚至不知道這些錢折合人民幣只有幾十元。徐院長得知后十分欣慰，他看到復(fù)大人的誠信意識已經(jīng)超越制度成為一種精神。那位清潔工，因此也得到了500元獎勵(lì)。
有一次，徐院長正在印度尼西亞隨訪病人，聽說這樣一件事情：一位患者埋怨醫(yī)院收了他20元的尿常規(guī)檢查費(fèi)用，出院時(shí)卻沒有看到檢查結(jié)果報(bào)告單。徐院長一聽，臉上的表情瞬間凝重起來，他說：“這可是大事，要盡快處理”。這天晚上，徐院長輾轉(zhuǎn)難眠，天沒亮，他就打國際長途電話回醫(yī)院，仔細(xì)核查事情的經(jīng)過。原來那個(gè)病人確實(shí)做了尿常規(guī)檢查，但由于結(jié)果正常，醫(yī)護(hù)人員一時(shí)大意，沒有在病歷上反映出來。本來是件小事，可徐院長認(rèn)為，誠信沒小事，失去了誠信，醫(yī)院就等于慢性自殺。他不僅處罰了當(dāng)事的醫(yī)生，還親筆寫了一封道歉信給患者，同時(shí)附上原費(fèi)用的10倍賠償款。病人收到道歉信和賠償款，激動地說：“這封信、這筆錢我要好好珍藏，還要子子孫孫傳下去，我們要永遠(yuǎn)銘記徐院長那顆誠摯的心呀！”
接觸時(shí)間長了，我深深感到，徐院長又是一位技術(shù)精湛、品德高尚的好醫(yī)生。
大家知道，癌癥治療是世界難題，但是，徐__院長并沒有望而生卻，而是知難而進(jìn)，為了他的病人，為了中國醫(yī)生的榮譽(yù)，不斷刻苦鉆研，不斷攀登醫(yī)學(xué)科技新的高峰，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，總結(jié)了一個(gè)又一個(gè)治療方案。
徐院長是國內(nèi)外著名的腫瘤治療專家，一些國內(nèi)外晚期腫瘤病人，常常抱著一絲希望慕名而來，而我們的徐院長總是盡職、盡責(zé)、盡心地治療他們受傷的身體，安撫他們疲倦的心靈。
__年11月，一對年輕的沙特阿拉伯夫妻，帶著出生才11個(gè)月的女兒娜娜來到復(fù)大。徐院長一見娜娜心就緊縮起來，瘦弱的孩子腹部被腫瘤撐得很大，無法進(jìn)食。娜娜父母來這里尋求最后一絲希望。
娜娜的父母是平民，他們說治療費(fèi)用由沙特政府負(fù)責(zé)，但錢沒有匯到，只能先交很少的費(fèi)用。徐院長當(dāng)即要求我們救人要緊，先不要考慮費(fèi)用。
一個(gè)多月后，徐院長根據(jù)病情和經(jīng)驗(yàn)分析，認(rèn)為娜娜的腫瘤可能是良性。手術(shù)的成功，證實(shí)了徐院長的判斷，娜娜迅速康復(fù)，人見人愛。娜娜的父母歡喜若狂，請護(hù)士們給娜娜起了個(gè)中國名字，叫“粵悅”，寓意“幸福廣東”。__年5月，住院半年的粵悅要出院了，這時(shí)，沙特政府預(yù)算的治療費(fèi)7萬元美金已經(jīng)匯到，經(jīng)結(jié)算還剩余兩萬多，折合人民幣約18萬元?；洂偟母改副硎荆骸斑@錢你們都留著！”徐院長笑著回答：“不，我們一分錢不多收。這是誠信，我們老祖先傳下的規(guī)矩?！?/p>
從徐院長身上，我看到了真正的醫(yī)生形象，找到了自己與他的差距，懂得了今后該怎樣去做。
與徐院長認(rèn)識越久，越覺得他是個(gè)受人尊重、讓人信賴的大好人。
徐院長每次接診，都對病人親切地微笑，聊聊家常，拉近與病人的距離。冬天查房，他總是先把自己的手焐熱，再去觸摸病人的身體，還常常用額頭去感覺病人的體溫。做完檢查，他也不忘順手為病人拉好衣服，掖好被角，還擺好床下的鞋子。遇到年齡較小的患者，徐院長查房的時(shí)候，常常帶上自己買的小玩具，送給他們，每逢這個(gè)時(shí)候，孩子們都會高興地呼喊：“爺爺、爺爺，讓我親親！”
然而，我知道徐院長也有“不誠實(shí)”的時(shí)候，他曾經(jīng)對老伴說為時(shí)半年的過“謊言”。
那是__年3月下旬，徐院長接受過肝葉切除手術(shù)后，腹部傷口剛拆線，他就想去馬來西亞，看望通過媒體向全世界醫(yī)院求救的“象面人”華裔青年秀慧。如果講真話，相濡以沫的妻子肯定極力反對，出發(fā)前，他向老伴編了一個(gè)“謊言”：馬來西亞的朋友知道他開了刀，邀請他去那里休養(yǎng)兩個(gè)禮拜，因?yàn)槟抢锸呛＿?，空氣新鮮，負(fù)離子多，有利于康復(fù)。
那時(shí)徐院長的家在深圳，秀慧來復(fù)大住院后，休假日醫(yī)院常有電話來請示工作，凡是涉及“象面人”，他都避開老伴。一次電話中，老伴聽出他很激動，原來會診的結(jié)果，是要放棄治療，將病人送回馬來西亞。老伴追問他怎么回事？他好不容易編了故事搪塞過去，但老伴老是懷疑他“另有隱情”，不時(shí)流露不滿。半年后，12月11日，徐院長特地將老伴接來__，興高采烈?guī)蕉硩u參加一個(gè)大會。這是省僑辦為康復(fù)出院的秀慧舉行的歡送會。老伴走進(jìn)會場，看到熱烈的場面，明白了怎么回事，一下子嗚嗚哭起來，她一把抱住院長，說：“老徐，你真?zhèn)ゴ?！?/p>
我非常慶幸能在徐院長身邊工作，此時(shí)此刻我想對徐院長說：您千萬要愛惜身體！最充足的理由，就因?yàn)槟闶呛迷洪L、好大夫、大好人！
謝謝大家！
個(gè)人典型事跡材料篇二
尹__，女，中共黨員，東城鎮(zhèn)太興村黨支部書記。自當(dāng)選為太興村支部書記后，她認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮“一把手”作用，團(tuán)結(jié)黨員群眾，為村民辦好事、辦實(shí)事，把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作來抓，將民族團(tuán)結(jié)列入重要議事日程作為維護(hù)村屯和諧穩(wěn)定的頭等大事來抓，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展。
加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)意識。
以前，太興村全部是朝鮮族，對其他民族的文化與生活風(fēng)俗了解甚少。近幾年，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，黑龍江省等外省、外地的漢族人口流入到太興村租地作耕，流入人口數(shù)量逐年增多。對此，當(dāng)?shù)厝罕娨允九懦?、孤立的舉動，矛盾時(shí)有發(fā)生。尹__倍感加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要性，召集村兩委班子會議專門討論研究解決方案，組成民族政策宣傳機(jī)構(gòu)，制定了具體宣傳制度。之后，按照方案每月一次的邀請鎮(zhèn)文化站、宣傳委員、經(jīng)營管理站等有關(guān)人員講解民族政策、國情、區(qū)情和地方史和有關(guān)農(nóng)村土地承包法等知識，提高群眾對“三個(gè)離不開”民族團(tuán)結(jié)意識，并強(qiáng)化法律意識，采取有效措施，及時(shí)調(diào)解朝、漢兩民族群眾之間的感情糾紛、土地糾紛，逐步形成了兩個(gè)民族群眾在感情上互相融合、在生活、生產(chǎn)上互助的良好氛圍，為本村生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下穩(wěn)定的生活條件。
心系各族群眾，做好民族團(tuán)結(jié)的紐帶、聯(lián)系人。
有一戶由琵巖村遷入太興村的漢族貧困戶，家里經(jīng)濟(jì)條件本身就不好，人又比較懶惰，生產(chǎn)生活上都比較落后，院子圍欄破舊不堪，甚至嚴(yán)重傾斜。尹__了解到此事后，決定幫助他樹立正確的生活觀念，并幫助其擺脫貧困。她自掏腰包并動員老年協(xié)會幫助他們重新修建了嶄新的板帳子，春忙時(shí)尹__組織黨員干部幫助其育苗、插秧，在尹__的感召下，該農(nóng)戶人變得勤快了，與村民相處的也更加融洽了，而且有時(shí)還會主動幫助其他村民干這干那的。他說：“以前我不愿意干活，就隨隨便便的過日子，后來村書記他們來幫助我，還有許多朝族鄉(xiāng)親，有些人我們連溝通都有困難，他們還是愿意幫助我，令我非常感動，還有村書記本人雖然是女同志不僅用勤勞的雙手在創(chuàng)造生活，還幫助我，帶領(lǐng)村民共同致富，她的關(guān)心和幫助我不能辜負(fù)，我要努力勞動，爭取早日擺脫貧窮，以后也能夠幫助其他村民?！?/p>
太興村有一農(nóng)民叫金明漢，因種種原因自甘墜落，振作不起，空有一手才干。尹__對其進(jìn)行思想教育，并介紹到鎮(zhèn)里的綠色大米加工廠看管加工設(shè)備，讓金明漢重樹信心?，F(xiàn)在金明漢種植1.5公頃水田、0.8公頃旱田、年純收入已達(dá)到2.5萬元，加上在加工廠的工作收入5000元和其它收入，年收入超過了3萬元，完全摘掉了貧困的“帽子”。
尹__像這樣團(tuán)結(jié)群眾的事跡這樣的事跡還有很多，她也正是用這種無私的幫扶行動，換來了太興村各民族的團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
開展文化娛樂活動，促進(jìn)各族文化交流。
以來，她同村兩委商議，利用個(gè)人愛好特長，將太興村的文藝愛好者組織起來，成立了民族民俗表演隊(duì)，自編自排了民族團(tuán)結(jié)互助政策、計(jì)劃生育政策、文明創(chuàng)建活動、黨的惠農(nóng)政策等方面節(jié)目，利用春節(jié)期間和農(nóng)閑時(shí)到各自然村表演，村民看到了身邊的事編成節(jié)目表演，很有興趣，積極參與，文藝隊(duì)發(fā)展到40余人，每年演出10多場次，加強(qiáng)各民族之間的文化交流，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。
為鞏固社會主義新型民族關(guān)系，促進(jìn)社會主義文化大發(fā)展，8月12日，在尹__的組織下，太興村舉辦了以“繁榮社會主義文化發(fā)展、展現(xiàn)新農(nóng)村精神風(fēng)貌”為主題的大型民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村主題演出活動。演出以60名村民參加的展現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的大型集體舞拉開序幕，各族村民將傳統(tǒng)的朝鮮族農(nóng)樂舞、扁鼓舞、假面舞、簸箕舞及傳統(tǒng)的東北大秧歌等節(jié)目都一一展示出來，迎得了現(xiàn)場群眾的陣陣歡呼和掌聲，體現(xiàn)出了民族大團(tuán)結(jié)的繁榮景象?；顒幼詈蟀才帕隧敻踪惻芎捅澈t跑兩項(xiàng)朝鮮族傳統(tǒng)體育娛樂項(xiàng)目，各族村民踴躍參加，再次將活動推向了高潮。文化活動的開展，突出了民族團(tuán)結(jié)示范村的民族文化魅力，豐富了村民的文化娛樂生活，展現(xiàn)了村民飽滿的精神風(fēng)貌。
在尹__的帶領(lǐng)下，太興村村民的生活水平顯著提高，形成了民族團(tuán)結(jié)的和諧景象，成為全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的典范，3月，太興村被和龍市民宗局授予“民族特色示范村”，尹__本人也被評為延邊州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人。
個(gè)人典型事跡材料篇三
誰為青春陽光代言，誰為幼兒保駕護(hù)航，誰追夢在幼教路上?是她，就是她，開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒教師：許然，一位充滿活力、散發(fā)自信的青年教師。在她的身上我們感受到認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度、敬業(yè)愛崗的工作干勁、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的合作精神。2009年畢業(yè)于如皋高等師范學(xué)校幼師專業(yè)的她，踏上幼教之路已有7年，7年來，她努力著、收獲著、進(jìn)步著。
她興趣廣泛，除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。俗話說“學(xué)高為師，身正為范”，在生活中、工作中她時(shí)刻銘記自己的身份與職責(zé)，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)注意自己高尚道德情操的培養(yǎng)，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。先后在如皋東皋幼兒園、高新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園和現(xiàn)在的開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園工作的她天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，她很喜愛小朋友，在小朋友的眼里她是可親可愛的姐姐、是活潑開朗的伙伴、是溫柔善良的媽媽。在和孩子們的交往中她漸漸成熟，漸漸積累了不少與孩子交流溝通的好方法，漸漸地從青澀走向成熟……但，她并不滿足于這些，因?yàn)樗肋@些只是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
成熟自信的她積極上進(jìn)，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，一路走來，收獲累累：2012年通過自身的努力拿到了華東師范大學(xué)的本科學(xué)歷證書；近幾年獲得市局舉辦的“八禮四儀”優(yōu)秀教案評比一個(gè)一等獎，四個(gè)二等獎；區(qū)“安全、宣傳先進(jìn)個(gè)人”等稱號；市級公開課《好玩的空氣》收到好評；積極參與課題研究，撰寫論文并成功發(fā)表在《成才之路》《教育》等雜志上。在平時(shí)的工作中她擅長組織開展各種活動，《圣誕參會》《我當(dāng)小媽媽》等活動，先后在《如皋教育》《皋人》等電視網(wǎng)絡(luò)平臺上進(jìn)行報(bào)道，引起了良好的效果。
成長路上，她說：做蠟燭，就燃燒出通紅的火焰，做江河就容納百川，做雄鷹就翱翔藍(lán)天！她是這樣說的，也是這樣做的，她時(shí)刻銘記著自己的神圣使命，努力克服不足，腳踏實(shí)地立足于幼教崗位，用始終如一的熱情實(shí)踐著人生的諾言一一把愛奉獻(xiàn)給孩子們、把青春奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)！
個(gè)人典型事跡材料篇四
李小衛(wèi)，男，1976年3月出生，1997年7月參加工作，中共黨員，現(xiàn)任郎溪縣飛鯉鎮(zhèn)黃香村黨支部第一書記、駐村扶貧工作隊(duì)長。自10月選派到黃香村任職以來，工作上一直勤勤懇懇、任勞任怨，嚴(yán)格履行著選派干部的工作職責(zé)。特別是在今年6.20抗洪搶險(xiǎn)工作中，牢記責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠誠本色。
2017年6月20日，飛鯉鎮(zhèn)普降大到暴雨，短時(shí)間內(nèi)飛鯉外河及撇洪河水位急劇上漲，飛鯉外河水位迅速超警戒水位0.5米，撇洪河黃香段6.8公里埂段全線出現(xiàn)漫堤險(xiǎn)情，極易出現(xiàn)防汛埂段管涌、潰堤危險(xiǎn)，防汛形勢異常嚴(yán)峻。李小衛(wèi)立即啟動防汛應(yīng)急預(yù)案，緊急組建以黨員、村民組長為主的15人搶險(xiǎn)應(yīng)急小分隊(duì)，隨時(shí)投入抗洪搶險(xiǎn)，組織黨員干部堅(jiān)持24小時(shí)巡埂，加強(qiáng)防范，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即報(bào)告，上門做好需轉(zhuǎn)移安置群眾統(tǒng)計(jì)，一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情果斷組織轉(zhuǎn)移，確保群眾生命安全。黃香村防汛戰(zhàn)線長、任務(wù)重，分別擔(dān)負(fù)著撇洪河9.8公里埂段的70%和飛鯉鎮(zhèn)南大堤下段1.1公里的防汛任務(wù)。6月20日下午1點(diǎn)，當(dāng)時(shí)李小衛(wèi)駐守南大堤，村里另外兩名干部駐守撇洪河，因?yàn)樯剿畞韯輧疵?，大的險(xiǎn)情先從撇洪河發(fā)生。極短時(shí)間內(nèi)，撇洪河水位急劇上漲，迅速漫堤。李小衛(wèi)在撇洪河水位達(dá)到警戒時(shí)接到告急電話，立即通知村民組長和黨員組織人員趕赴撇洪河增援，并迅速開車向撇洪河挺進(jìn)。當(dāng)車輛行駛到躍進(jìn)圩內(nèi)道路時(shí)，圩內(nèi)的水已經(jīng)開始漫路。倒車掉頭另選道路的話，時(shí)間等不及，一旦圩埂倒塌，不但良田被沖，群眾的.住房都要被沖毀;不倒車一直前進(jìn)，車輛極有可能因進(jìn)水而熄火。怎么辦?李小衛(wèi)當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念想，災(zāi)情就是命令，闖不得也要闖。立即掛檔，沿著尚能看清的道路疾奔。當(dāng)沖過漫水區(qū)，車牌已經(jīng)被水流沖擊的翹起，一顆螺絲也沖掉了。因?yàn)槿藛T調(diào)來及時(shí)，指揮得當(dāng)，在附近100多村民從下午五點(diǎn)多奮戰(zhàn)到凌晨兩點(diǎn)的努力下，撇洪河圩堤上共碼起了三段500多米的土包，防止了潰壩的危險(xiǎn)。
“在災(zāi)情面前，黨員，就是老百姓的主心骨，只有我們黨員帶頭上埂，帶頭運(yùn)土，帶頭沖鋒在抗洪第一線，才能凝聚合力?！?月21日上午9點(diǎn)，接到鎮(zhèn)防汛指揮部命令，南大堤出現(xiàn)蟻穴管涌險(xiǎn)情，飛鯉鎮(zhèn)南大堤是全鎮(zhèn)最危險(xiǎn)的埂段之一，李小衛(wèi)立即帶領(lǐng)9名黨員趕赴集結(jié)地點(diǎn)南大堤，與搶險(xiǎn)分隊(duì)隊(duì)員一道立即身先士卒，投入抗洪搶險(xiǎn)第一線，奮戰(zhàn)9小時(shí)成功完成南大堤兩處搶險(xiǎn)任務(wù)。晚上7時(shí)繼續(xù)帶班巡埂至次日8點(diǎn)交接班，在巡查南大堤埂段過程中，共發(fā)現(xiàn)5處滲漏、管涌險(xiǎn)情并立即報(bào)告鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，得到妥善處置。6月21日夜里11點(diǎn)，南大堤下段中部發(fā)生前期處理過的險(xiǎn)情二次惡化情況，李小衛(wèi)當(dāng)日依然駐守在南大堤，接到鎮(zhèn)分指揮所支援電話后，立即聯(lián)系村里5名搶險(xiǎn)隊(duì)員奔赴險(xiǎn)情現(xiàn)場，并驅(qū)車從南大堤下部向中部開進(jìn)，因?yàn)楫?dāng)晚雨天路滑，車行不到200米，就陷入泥漿打滑，無法前進(jìn)。是繼續(xù)弄車還是先趕赴險(xiǎn)情地段參與救援?選擇依然如前。李小衛(wèi)立即熄火，從車上拿下鐵鍬，扔下車輛，跑步奔向險(xiǎn)情現(xiàn)場，第一時(shí)間參與到救援之中。此次搶險(xiǎn)一直持續(xù)到第二日凌晨兩點(diǎn)多，待險(xiǎn)情處理完畢后才回去弄車。6月24日中午12點(diǎn)，再次帶領(lǐng)7名突擊隊(duì)員奮戰(zhàn)南大堤搶險(xiǎn)任務(wù)。6月25日開始上門統(tǒng)計(jì)需轉(zhuǎn)移安置群眾名單，啟動防汛轉(zhuǎn)移安置應(yīng)急預(yù)案，共摸排出51戶122名群眾需轉(zhuǎn)移安置。
“作為黨員、下派干部、第一書記，防汛險(xiǎn)情就是命令，消滅險(xiǎn)情，就是責(zé)任，就是保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，至于其他的，一時(shí)考慮不了那么多”。李小衛(wèi)在汛情發(fā)生后連續(xù)18天未歸家，期間李小衛(wèi)回過一次郎溪縣城，那是因?yàn)橐娇h農(nóng)委急報(bào)本村災(zāi)情相關(guān)材料，那一次回縣城，離家只剩兩里路，但是李小衛(wèi)毅然調(diào)轉(zhuǎn)車頭，報(bào)完材料疾奔飛鯉，堅(jiān)守防汛責(zé)任埂段。在這次抗洪搶險(xiǎn)工作中，李小衛(wèi)不停轉(zhuǎn)戰(zhàn)在兩條防汛戰(zhàn)線上，自6月20日以來，共參加撇洪河搶險(xiǎn)8次(大的險(xiǎn)情)，躍進(jìn)圩南大堤搶險(xiǎn)11次(大的險(xiǎn)情)，堅(jiān)持吃住在大堤，堅(jiān)持24小時(shí)輪流不間斷巡查駐守，始終以保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全為己任，始終戰(zhàn)斗堅(jiān)守在抗洪搶險(xiǎn)第一線，始終保持高度的責(zé)任心和使命感以實(shí)際行動踐行“兩學(xué)一做”。
個(gè)人典型事跡材料篇五
我是高一(1)班的班楊xx，今天就我來談?wù)勎业膶?dǎo)師的黃湘老師。
我們一班雖然不是黃湘老師教的，但是進(jìn)入市西高中，接觸到的第一位老師，就是黃老師。
而我和黃老師的緣分，始于軍訓(xùn)的第一期黑板報(bào)，我清晰地記得我站在椅子上，費(fèi)力地畫著一個(gè)總也畫不正的正五角星，沮喪之時(shí)，回頭一看卻忽然發(fā)現(xiàn)黃老師一聲不吭地一直站在我身后，還饒有興致地笑瞇瞇地看著我畫五角星。我充滿崇敬地望著她拿過粉筆，在黑板上畫出了一個(gè)完美的五角星時(shí)，心里就在想，哇，這個(gè)老師好厲害。緣分就是這么奇妙。從那時(shí)起，我就特別希望黃老師來教我們，會是一種幸福。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)黃湘老師只是我們代課老師的時(shí)候，心里特別沮喪。不過，我沒放棄。為了實(shí)現(xiàn)我心中小小的心愿，一個(gè)學(xué)期后，我提出申請免修了英語，并毫不猶豫地請黃老師來當(dāng)我的數(shù)學(xué)導(dǎo)師，心愿竟然成真了。于是一個(gè)堅(jiān)持不懈的黃老師和一個(gè)文科班的偏科生便開始了一段神奇的數(shù)學(xué)征途。
我覺得黃老師能得到眾多學(xué)生敬愛的一大重要原因，就是她的盡心盡責(zé)和堅(jiān)持不懈。一直以來非常感謝黃老師，黃老師從未放棄過我這個(gè)頑固不化的數(shù)學(xué)學(xué)渣。這也是我從黃老師身上學(xué)到的一大精神——黃老師從不放棄她的學(xué)生，也不讓她的學(xué)生放棄。作為一個(gè)文科免修生，我的數(shù)學(xué)一向以來都是我的致命傷，十年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的慘痛經(jīng)驗(yàn)讓我面對這門學(xué)科生無可戀。每每考試成績下來，真讓人哭笑不得，數(shù)學(xué)和英語可以相差四十多分。但是黃老師總是鼓勵(lì)安慰我，就這樣，在每一個(gè)下一次的感召和憧憬下，黃老師的鼓勵(lì)讓我一直堅(jiān)持了下來，每一免修課，多出來的課時(shí)我就在數(shù)學(xué)辦公室里死磨硬泡，一次次地從基礎(chǔ)出發(fā)，不斷鞏固知識點(diǎn)，失敗之后再分析，重新定制新計(jì)劃，堅(jiān)強(qiáng)地和失敗做斗爭。不論是三角，函數(shù)，數(shù)列，以及大大小小的測驗(yàn)，甚至是學(xué)習(xí)之外的事物，比如緊張兮兮的八百米，老師都鞭策我一步步走下來，無論怎樣，絕不放棄。
黃老師一直告訴我，我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的歷程一定是一場艱苦征程，但是不用害怕。期中考試過后的一次免修輔導(dǎo)中，黃老師給我看了一篇朋友圈文章。我記得黃老師在一本筆記本上密密麻麻地記下了筆記，關(guān)于數(shù)學(xué)是多么美麗重要，我又一點(diǎn)點(diǎn)不好意思，但更多的是感動，羞愧自己從來沒有領(lǐng)悟到這種數(shù)學(xué)的美麗，感動的是有一個(gè)老師在努力讓她的學(xué)生從心底里喜歡數(shù)學(xué)。不久之前老師給我們發(fā)了一篇她自己寫的“我們?yōu)槭裁匆鲱}，多做題、做難一點(diǎn)的題?”。我們私下底開玩笑這篇議論文證據(jù)充分思路清晰，要拿給老楊批高分啦！暗地里又慶幸有這樣一個(gè)好老師，不遺余力地幫助我們從根本改變，不禁又暗暗使了把勁。黃湘老師教書從來不僅僅是只教知識點(diǎn)，她會教學(xué)生數(shù)學(xué)的思維，理性地邏輯方式，生活中大大小小一切適用——我想黃湘老師所有的學(xué)生都有很深刻的一個(gè)形象，老師在黑板上講解完一道題，然后轉(zhuǎn)身寫上一個(gè)大大的“悟”。也許很多年數(shù)學(xué)題可能所剩無幾，以后這個(gè)“悟”字還會留在腦子里，，但是黃老師教會了我們看問題要看本質(zhì)。
有些時(shí)候黃老師上課也會講一些故事，講講她年輕的時(shí)候意外考到師范數(shù)學(xué)系的故事，講講夢想，講講理想與現(xiàn)實(shí)。就在悶熱而昏沉的課堂和沒有方向的時(shí)候，黃老師讓我們看見了高考以外的世界，讓我們看到這片學(xué)海無涯苦作舟的背后的希望，滿懷夢想的人和現(xiàn)實(shí)會發(fā)生怎樣的碰撞，而在意外中有能怎樣精彩熱烈地生活。很多時(shí)候黃湘老師不僅僅是我的數(shù)學(xué)導(dǎo)師，也是人生導(dǎo)師，一只小船迷茫地在海上航行，有了一座燈塔便前途光明萬丈。
黃老師任教班級里的同學(xué)私下里都管她叫湘湘公主，我覺得言之甚理。數(shù)學(xué)的真理對我來說就像是一座錯(cuò)綜復(fù)雜的城堡，但是有了黃老師這位領(lǐng)路人，我相信我一定能走出一條通衢大道來。不僅是我，所有經(jīng)過湘湘公主盡心培養(yǎng)的學(xué)生，多多少少都找到了數(shù)學(xué)邏輯的真諦，還有通過這種思維面對生活——那一個(gè)大大的“悟”字。
個(gè)人典型事跡材料篇六
__，男，壯族，生于__年，系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮(zhèn)北寧中心學(xué)校落松地小學(xué)教師。從__年9月至今，農(nóng)加貴不顧世俗偏見，忍受冷言冷語，默默無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)守在這個(gè)特殊人群聚居的小村莊任教(復(fù)式班教學(xué))，已近_年。
剛踏進(jìn)落松地，農(nóng)加貴成了當(dāng)時(shí)村子中唯一的知識分子，村民要讀信寫信、村組長寫個(gè)通知、閱讀農(nóng)用機(jī)械使用說明書都要請他幫忙。20__年，全國掀起掃盲運(yùn)動，為提高村民的知識文化水平，農(nóng)加貴開辦了一個(gè)成人技術(shù)班。白天，兩個(gè)班級的復(fù)式教學(xué)已累得精疲力竭，晚上還要教學(xué)技術(shù)班，農(nóng)加貴要忙到半夜才能批閱完作業(yè)，備好明天的課程，可他一聲不吭，因?yàn)樗靼?，這是有意義的，這樣的生活充實(shí)而無憾。
農(nóng)加貴是善良的，他從不厲聲呵斥學(xué)生;他是慈愛的，在他講臺上從未見過能夠挪作教訓(xùn)學(xué)生工具的教棒;他是親近的，學(xué)生都樂意把他當(dāng)作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，從不遺棄一個(gè)孩子，也從沒忘記批評每一位遺漏了作業(yè)的學(xué)生。在_年的教學(xué)中，農(nóng)教師注意對學(xué)業(yè)生的本事培養(yǎng)，從兩方面做，一是對學(xué)生進(jìn)行思想教育，思想端正，態(tài)度自然會好，目標(biāo)有了，學(xué)習(xí)積極性就高;二是注重學(xué)生的自我管理。他不設(shè)班干部，讓每一位學(xué)生參與班務(wù)管理，每位學(xué)生都很珍惜這難得的機(jī)會，工作異常認(rèn)真周到，管理井井有條，即使教師不在也一個(gè)樣。學(xué)校里一切都顯得井然有序，每個(gè)學(xué)生都在教室專心致志學(xué)習(xí)，不管教師是否在場，都是那樣的認(rèn)真刻苦，或默讀課文，或埋頭做練習(xí)，或預(yù)習(xí)課文。
原先在教學(xué)中，農(nóng)教師只能上語文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué)，數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目實(shí)施后，農(nóng)加貴積極學(xué)習(xí)利用寶貴數(shù)字化教育資源給學(xué)生上音樂、體育、美術(shù)。農(nóng)加貴嘗到甜頭后說：“這套設(shè)備，對于農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設(shè)備，多跟中心校、教育局教師聯(lián)系，以獲取更多資源來教這些孩子，讓他們將來成為對社會有用的人?！?/p>
在近_年的教學(xué)生涯中，農(nóng)加貴一向擔(dān)任復(fù)式教學(xué)，共招收了10個(gè)教學(xué)班(每3年招生一次)101名學(xué)生，送走小學(xué)畢業(yè)生8屆，共96人。學(xué)生不算多，但對于落松地村來說，已經(jīng)是充裕的了，許多學(xué)生已走出寨子，懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會，如：學(xué)生王建萍，畢業(yè)于長沙民政學(xué)校，現(xiàn)任廣南縣教育局黨委紀(jì)委書記;王建貴，畢業(yè)于昆明冶金工校，現(xiàn)任個(gè)舊市錫礦某礦區(qū)區(qū)長;黃兆中，畢業(yè)于西南農(nóng)業(yè)大學(xué)，此刻文山州科技情報(bào)所工作;余學(xué)莊，畢業(yè)于臨滄教育學(xué)院，現(xiàn)是一名公務(wù)員，在廣南縣政府工作;馮正江，畢業(yè)于州民族師范學(xué)校越語專業(yè)，此刻廣南財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司工作;學(xué)生馮正海，現(xiàn)為壩美派出所干警;楊素芹，篆角中心學(xué)校教師;陸貴蓮，蓮城衛(wèi)生院護(hù)士長;王琪仙八寶鎮(zhèn)中心校教師等。留在村里的學(xué)生董相國，組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設(shè)工地，帶領(lǐng)村民積極創(chuàng)收。
_年來，農(nóng)加貴的工作也得到了肯定。__年，他由一個(gè)代課教師轉(zhuǎn)正成了一名正式的人民教師;__年9月、__年9月、__年9月三次被評為蓮城鎮(zhèn)先進(jìn)教師;__年和__年兩次被評為廣南縣先進(jìn)教育工作者;__年4月中央電視臺《鄉(xiāng)約》欄目組到學(xué)校拍攝短片;__年8月，《中國教育報(bào)》云南站記者到落松地采訪農(nóng)加貴;__年9月，農(nóng)加貴被評為“云南省教書育人楷?！?，并于教師節(jié)出席了在昆明召開的表彰會。農(nóng)家貴說：“這一點(diǎn)成績的取得，是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和群眾的支持分不開的，今后將更加努力，爭起取得更好成績?！?/p>
如今，落松地小學(xué)有3個(gè)年級21名學(xué)生，農(nóng)家貴既是這些孩子的教師，也是他們的家長?！皩W(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施后，縣里研究落松地村的特殊情況，給21個(gè)學(xué)生每人每一天3元的營養(yǎng)補(bǔ)助，并特批了10個(gè)寄宿生生活補(bǔ)助。農(nóng)加貴每一天天不亮就要起來做早點(diǎn)給學(xué)生吃，8點(diǎn)開始上課，中午11點(diǎn)下課后，還要帶著幾個(gè)年齡大的學(xué)生生火做飯，每餐兩菜一湯，但他從不說一聲苦，也從未向中心學(xué)校提出要增加人手。落松地，這個(gè)曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村，已漸漸遠(yuǎn)離了傳染病，村民們的臉上露出了幸福的笑容。
個(gè)人典型事跡材料篇七
我叫__，是消毒供應(yīng)中心的一名普通護(hù)士，從20__年學(xué)校畢業(yè)后我來到了一院工作，至今已經(jīng)18年了。進(jìn)入臨床科室，工作雖然辛苦，身體再怎樣疲憊，我都以飽滿的熱情投入工作中，因?yàn)槲艺J(rèn)為，只要穿上護(hù)士服，出現(xiàn)在工作崗位，就是一名沒有硝煙戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。
20__年我調(diào)入供應(yīng)室工作。供應(yīng)室的工作雖然不用直接接觸患者，但供應(yīng)室發(fā)放的每一件物品、器械都直接用于患者身上，關(guān)乎到每位患者的生命安全?？赡苡行┤藢ο竟?yīng)中心的認(rèn)識不夠，以為工作清閑，不直接與病人接觸，也沒有什么技術(shù)可學(xué)，不就是洗洗涮涮嗎?可是到了崗位，才知道這里并不像我們想象的那么簡單、輕松。每天回收、分類、初洗、酶洗、漂洗、終末漂洗、消毒、潤滑、干燥、檢查保養(yǎng)、包裝、裝鍋、滅菌、卸鍋，整個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，絲毫不能大意。而且無論春夏秋冬，工作時(shí)都必須“全副武裝”，還要面對高壓鍋工作時(shí)排出的大量蒸汽。夏季室溫高達(dá)50多攝氏度，工作下來整個(gè)人就像“落湯雞”似的。不僅如此，工作中還要應(yīng)對許多突如其來的矛盾和問題。我們有過與手術(shù)室因器械預(yù)洗不到位沾染血跡而發(fā)爭執(zhí)的經(jīng)歷;也有因工作強(qiáng)度大，接觸污染物品機(jī)會多而擔(dān)心被感染的不安和忐忑;也有因?yàn)槭中g(shù)安排的緊，器械消毒不出來造成的不能順利開展手術(shù)，大家認(rèn)為我們的工作效率太低，對我們造成誤解。可即便這樣，我們依然沒有放棄，依舊無怨無悔、盡職盡責(zé)做好清洗消毒的每一個(gè)步驟。
剛開始清洗腔鏡器械的那段時(shí)間，腔鏡手術(shù)多，器械配備少，周轉(zhuǎn)率快。我的工作日常:手術(shù)室至供應(yīng)室這段路程我每天要來來回回往返幾十次，每一套器械都是在手術(shù)室同事們的急切催促聲中清洗完成的。其實(shí)這都不算什么，最讓人不能承受的是腔鏡護(hù)士的那種心理，一天之中，不敢聽到電話鈴響，甚至上個(gè)廁所都害怕手術(shù)結(jié)束而耽誤收器械的時(shí)間。腔鏡集中下來的時(shí)間大多數(shù)時(shí)候都是在中午那一會兒，常常我都是顧不上吃飯。那一天，下著小雨，像往常一樣，做完終末消毒，結(jié)束了一天的工作，20:40分回到家中。剛到家，飯沒顧上吃，孩子沒顧上看一眼，這時(shí)候，我的電話響了，一看號碼是科室打來的，當(dāng)時(shí)心里就想是不是機(jī)器忘關(guān)了，還是哪個(gè)登記本忘登記了，我趕緊接通了電話，原來是手術(shù)室又送來了一套污染很嚴(yán)重的器械，需要緊急處理。掛掉電話的那一刻，我的內(nèi)心有點(diǎn)崩潰。這時(shí)候，婆婆說：“你趕緊去吧，孩子有我呢，不要耽誤了工作?！蔽彝现v的身體冒雨又回到了醫(yī)院，把那套器械處理完再次回到家時(shí)已經(jīng)夜里十點(diǎn)半了，看著熟睡中的孩子，看著等著我給我熱飯的婆婆，不爭氣的淚水奪眶而出。每一次聽到手術(shù)室同事們發(fā)自內(nèi)心的感謝，我所有的辛苦都是值得的。
清洗、消毒、干燥、滅菌，我們一絲不茍。讓慎獨(dú)精神在這里發(fā)揮的淋漓盡致，因?yàn)槲颐靼祝绻膫€(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，器械就有可能達(dá)不到無菌要求，就可能會給病人帶來無法挽回的損傷。我們是在用另外一種形式去關(guān)愛病人。
如果臨床一線的護(hù)士承擔(dān)更多的是救死扶傷，那消毒供應(yīng)中心的護(hù)士則相當(dāng)于一個(gè)部隊(duì)的后勤保障。這里的護(hù)士，就是醫(yī)院臨床一線的保駕護(hù)航者。不管在什么崗位上，只要穿上護(hù)士服，就擔(dān)負(fù)著“白衣天使”的神圣使命!
在今后的工作中，我會用行動向領(lǐng)導(dǎo)、向人民宣誓：我的工作無差錯(cuò)，我的崗位請放心!
個(gè)人典型事跡材料篇八
人人都有一個(gè)夢想，我兒時(shí)的夢想就是成為一名手拿手術(shù)刀的醫(yī)生，解除病人的痛苦，然而由于高考成績的不理想，加上填報(bào)志愿時(shí)的不嚴(yán)謹(jǐn)，我被泰山醫(yī)學(xué)院放射系錄取，收到錄取通知書的那一刻，我知道我成為一名拿手術(shù)刀醫(yī)生的夢想基本破滅了。既來之則安之，從事放射工作，也是會成為一名為病人解除痛苦的好醫(yī)生的。接下來，我度過了三年的放射學(xué)求學(xué)生活，為以后成為一名合格的放射科工作者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2000年10月我如愿成為了一名放射科醫(yī)生，當(dāng)時(shí)每天的工作就是操作各種放射機(jī)器，為病人拍片子，洗片子，讀片子，照鏡子。我雖然不拿手術(shù)刀，卻也決定了同行手術(shù)刀的方向。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。接觸放射科的實(shí)際工作后，專科畢業(yè)的我感到大學(xué)理論與實(shí)際放射科工作的巨大差距，為此我積極跟著醫(yī)院的老醫(yī)生學(xué)習(xí)，遇到疑難問題積極向上級醫(yī)師請教，利用自己的業(yè)余時(shí)間通過各種關(guān)系到上級醫(yī)院偷師學(xué)藝?！秞線診斷學(xué)》、《x線攝影技術(shù)學(xué)》從老師的手里接過了學(xué)習(xí)資料后，白天在老同志指導(dǎo)下看新病人x線片，晚上在科室讀放射專業(yè)教材，翻閱片庫老片，全不顧悶熱的天氣、蚊蟲的叮咬。功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)月后成功完成了畢業(yè)后的角色轉(zhuǎn)換，開始獨(dú)立值班、為病人檢查。
完成角色的轉(zhuǎn)變并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，2005年5月，醫(yī)院由于ct室缺人，醫(yī)院決定讓我從事ct工作，派我到青醫(yī)附院影像科進(jìn)修學(xué)習(xí)六個(gè)月，面對即將到來的挑戰(zhàn)、缺乏的新知識的我又開始了新一輪的努力。六個(gè)多月的艱苦學(xué)習(xí)過后，開始了我ct診斷醫(yī)師的新工作，可六個(gè)月的積累面對每天的新病例，感受到了巨大的壓力，“學(xué)中干，干中學(xué)”，從那時(shí)起，到后來隨著單排螺旋ct、16排螺旋ct科室新設(shè)備的增添，我一直堅(jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí)，緊跟影像學(xué)快速發(fā)展的步伐。每個(gè)病例都都認(rèn)真面對，每張片子都仔仔細(xì)細(xì)，這已成為我多年來工作的習(xí)慣。
工作以后我勤奮踏實(shí)，努力鉆研，不斷學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)學(xué)術(shù)水平；工作中我始終如一，兢兢業(yè)業(yè)全身心的為廣大患者服務(wù)；以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)良的工作成績，詮釋了醫(yī)務(wù)工作者敬業(yè)奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，贏得了全院醫(yī)護(hù)員工和廣大患者的好評。
就這樣，從初窺門徑、漸入佳境，我一學(xué)就是19年，一干也是19年，由于工作出色我在畢業(yè)十四年后晉升為主管技師，并擔(dān)任了醫(yī)院醫(yī)技科主任。
真誠關(guān)愛，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，努力服務(wù)廣大患者。
我在近二十年的從醫(yī)生涯中，始終將病人的生命健康放在心上，我秉著嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，認(rèn)真對待每一位患者，每一張片子。近二十年來，我從未以任何理由推脫、拒絕過任何患者。
一件件細(xì)小而又普通的事情，卻見證一位醫(yī)者仁心的樸素情懷。我真誠的去關(guān)愛每一位病人，認(rèn)真的去為病人服務(wù)。畢業(yè)近二十年來我?guī)缀鯖]有休過病假、國家法定的放射假、公休假，即使是中秋、春節(jié)這樣萬家團(tuán)聚的日子，我也絕大多數(shù)在醫(yī)院度過。任何時(shí)間只要一個(gè)電話，我就會趕到醫(yī)院，滿腔熱情的為病人服務(wù)。
加強(qiáng)科室管理，提升科室業(yè)務(wù)水平。
我一方面注重科學(xué)管理，加強(qiáng)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)又毫不保留的將自身的專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕同志。我制定了完善的科室管理和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，多年來一直加強(qiáng)疑難病例隨訪和科室內(nèi)的回顧性讀片。每周的輪流業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座加大了青年醫(yī)生的自學(xué)、交流的壓力和動力。我在影像中心內(nèi)部實(shí)行的x線、ct等各崗位工作的輪換，切實(shí)提高了年輕醫(yī)生的各種影像綜合、分析、判斷能力。
2015年3月，為了醫(yī)院的發(fā)展及保證病人的就診需要，醫(yī)院新購西門子16排螺旋ct一臺，為了盡早安裝使用，我從機(jī)房防護(hù)、機(jī)房裝修到新設(shè)備基礎(chǔ)施工等方面提早介入，帶領(lǐng)同事們精心考慮，加班加點(diǎn)，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，保障了臨床工作的順利進(jìn)行。
從醫(yī)近二十年來，我始終秉承“醫(yī)乃仁術(shù)”的理念，注重培養(yǎng)從醫(yī)的仁德，堅(jiān)守從醫(yī)的良知，不斷學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)學(xué)術(shù)水平，努力為廣大患者服務(wù)。作為一名科主任、一名醫(yī)院職工，我始終從醫(yī)院的大局出發(fā)，時(shí)刻維護(hù)醫(yī)院的利益，只要對醫(yī)院有利，對病人有利，我從不計(jì)較個(gè)人得失，盡自己最大的努力，扎扎實(shí)實(shí)把工作做深、做細(xì)。2014年被評為壽光市衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者。我以自己的嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的工作態(tài)度在自己平凡的工作崗位上貢獻(xiàn)著自己的力量。
個(gè)人典型事跡材料篇九
xx，老師，性別男，1980年10月出生，現(xiàn)今年齡34歲。20xx年從黔西南民族師范高等?？茖W(xué)校畢業(yè)，隨后又利用三年寒暑假的時(shí)間從貴州師范大學(xué)讀完函授本科。他是海子鄉(xiāng)海子中學(xué)的一名普通英語教師，參加工作已經(jīng)近十一個(gè)年頭，一直堅(jiān)守在自己的教學(xué)崗位上，曾擔(dān)任過畢業(yè)班英語教育教學(xué)工作數(shù)年，并兼英語教研組組長，各項(xiàng)工作成績都很突出，為海子中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，并且贏得了學(xué)校和社會的一致好評。曾先后多次被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師和多次獲鄉(xiāng)級表彰。
朱xx老師，他將自己的心血全部無私地奉獻(xiàn)給了自己深愛的教育事業(yè)，家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他大量的精力，在他的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會的時(shí)間都沒有，他將自己的大量時(shí)間留給了學(xué)生，家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯，還要買菜，接送孩子上學(xué)，同時(shí)還要照顧年邁的父母。為了學(xué)校的發(fā)展，他虧欠家人和妻子的實(shí)在太多、太多。自己沒有請過一天假。有時(shí)孩子和父母生病了，他都沒有時(shí)間帶孩子和父母去醫(yī)院檢查，總是妻子一人照料孩子和父母，而此時(shí)的他卻仍在學(xué)校里忙碌著、忙碌著。
他十分喜歡學(xué)習(xí)，無論工作有多忙，有多累，他總是要擠出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，樹立了正確的教育觀、價(jià)值觀。在教育教學(xué)過程中，潛心研究教育教學(xué)理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了新穎、自主、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革中，依據(jù)新課程、新理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。古人說得好：授人以魚，不如授之以漁。因此，他在教學(xué)時(shí)不再要求學(xué)生去死記硬背簡單的單詞和語法知識，而是注重學(xué)法指導(dǎo)，重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)問題的情景，進(jìn)行探究性教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分類推進(jìn)、逐層提高教學(xué)，采用有效的教學(xué)方法，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使學(xué)生消化得了。歷年來，都出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績顯著。
朱xx老師，他熱愛教育教學(xué)工作，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱愛學(xué)生，與學(xué)生打成一片，辛勤工作。既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù)，在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績。
他熱愛教育事業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計(jì)地改進(jìn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的知識水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。對教學(xué)研究有興趣，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一絲不茍地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平，力爭精益求精。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探索，取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識、思想上排憂解難。始終堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精選，力爭讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。隨著教改的發(fā)展，他不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，更新自己教育教學(xué)理念并應(yīng)用在實(shí)際教育教學(xué)當(dāng)中。
朱xx老師任勞任怨，服從學(xué)校的工作安排，從20xx開始至今擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語教學(xué)，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)了七、八年級英語教學(xué)任務(wù)。并配合班主任做好學(xué)生的教育管理工作。所任教班級的英語成績顯著，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果，受到學(xué)生及家長的普遍贊揚(yáng)。同時(shí)他還兼任海子中學(xué)英語教研組組長，盡心盡力搞好英語教研組的業(yè)務(wù)檢查，幫助英語教師提高他們的業(yè)務(wù)水平，對新分教師的幫扶工作，采用以老帶新等方法來幫助新分教師，想盡一切辦法來提高我校的英語教育教學(xué)成績和教育教學(xué)水平。
個(gè)人典型事跡材料篇十
“要買什么褲子去到姜錦香店里看一看?！泵慨?dāng)聽到這些話時(shí)，姜錦香的心里有說不出的高興，但同時(shí)，也有些酸楚——姜錦香經(jīng)歷了不平常的創(chuàng)業(yè)歷程，走到今天可不易啊!姜錦香創(chuàng)辦玩具廠有十多年，手頭也有了一些積蓄，安安穩(wěn)穩(wěn)過后半生日子，毫不夸大的說是悠哉悠哉的，可她是鎮(zhèn)婦女創(chuàng)業(yè)的佼佼者，不會滿足于現(xiàn)狀的，于是和家人商議到縣城開褲店，通過多次與她愛人溝通，最終家人選擇支持。說是容易，做起來難，這終歸不是一件簡單的事，所以，姜錦香要做的工作很多：
1.市場調(diào)查。姜錦香覺得要開好多大價(jià)位的褲店，就要了解普通老百姓需求什么價(jià)位的褲子，客戶群能有多少，經(jīng)過幾個(gè)星期的調(diào)查，大體掌握了一些基本情況，同時(shí)也確定了“馳蒙”褲業(yè)。
2.了解市場價(jià)與進(jìn)價(jià)。商品價(jià)格對于開店來說是非常重要的，所以一定要將市場價(jià)與進(jìn)價(jià)進(jìn)行對比找利潤，為了解市場價(jià)，姜錦香實(shí)際考察了很多地方，當(dāng)然，在進(jìn)行調(diào)查過程中也遇到了許多問題和困難，但姜錦香都一一克服了。了解進(jìn)貨價(jià)是為了算出每件褲子的利潤，這是很關(guān)鍵的，姜錦香了解到，如果你去問價(jià)，一般是問不出最低價(jià)的，只有進(jìn)行不同的考察對比，才能總結(jié)出真正的價(jià)格，所以為了能得出最終價(jià)格，姜錦香又跑了很多地方，經(jīng)過一個(gè)多月的“四處問價(jià)”，終于把價(jià)格基本定下來。
3.計(jì)算利潤。商人最注重的就是利潤了，但是利潤不只是賣價(jià)減去成本這么簡單，畢竟要租店面，還要置辦貨架等一系列東西，姜錦香白天就在縣城找店鋪問價(jià)格，晚上在網(wǎng)上找貨架等需要的東西，最后算出了這些價(jià)格，再以后就可以算出利潤了。
4.找進(jìn)貨渠道。找一個(gè)好的進(jìn)貨渠道是非常重要的，這不僅省時(shí)省力，還可以提高利潤，當(dāng)然好的進(jìn)貨渠道是最難找的，姜錦香開始四處尋找進(jìn)貨渠道，但是，事情往往都是不盡人意，然而就在她最迷茫的時(shí)候，一個(gè)朋友提醒了她，這讓她茅塞頓開，一下子找到了理想的進(jìn)貨渠道。
5.租店面。找一個(gè)好店面不是容易的事，姜錦香經(jīng)過多家實(shí)際詢問對比，終于在香港城找到了合適的店面，這也將是她未來幾年為之努力的地方。
6.辦營業(yè)執(zhí)照。開店當(dāng)然要辦營業(yè)執(zhí)照，姜錦香在創(chuàng)業(yè)協(xié)會的幫助下，很快拿到了營業(yè)執(zhí)照，看著自己的褲店，姜錦香感到很欣慰。
7.宣傳。經(jīng)營生意，宣傳當(dāng)然是必不可少的，姜錦香通過廣告及親戚朋友等宣傳，終于迎來了第一批顧客。
誰說女子不如男!
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個(gè)人典型事跡材料篇十一
王玉蘭，天津市勞動模范，在社區(qū)的幾年工作能夠用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極參加社區(qū)的各項(xiàng)活動，發(fā)揮模范作用。
他堅(jiān)持學(xué)習(xí)到老，奉獻(xiàn)到老，始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品格和人格魅力，不斷發(fā)揚(yáng)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，盡心盡意地做出了許多感人的事跡，曾被學(xué)府街黨委授予"優(yōu)秀黨員"學(xué)習(xí)型文明家庭"；"夫妻家庭標(biāo)兵"等光榮稱號。他經(jīng)常說："黨和人民給予我很多，我非常滿意，非常滿足，只要還活著，就會有繼續(xù)奉獻(xiàn)的一片藍(lán)天!"書籍報(bào)刊是她的重要財(cái)富。家中有較為豐富的藏書，并有電子書籍；訂多種報(bào)刊和雜志。她的理念是：人類文化的精華就積淀在經(jīng)典作品之中，閱讀經(jīng)典就是與大師對話，就是與崇高為伍。一有空閑就學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)讀書與生活的統(tǒng)一，書籍成為她的永恒話題，“奇文共賞”、“疑義相析”“民風(fēng)了解”成為她生活的一種樂趣；每天晚飯后坐在書桌，學(xué)習(xí)成為了她追求事業(yè)完美、學(xué)業(yè)成功的強(qiáng)大動力。
一個(gè)人退休后能否持續(xù)地為社會作出貢獻(xiàn)，取決于是否做到自覺地持續(xù)地學(xué)習(xí)。她雖然已經(jīng)是古稀之年，本著“活到老學(xué)到老”的思想，都學(xué)會了電腦，利用電腦徜徉信息世界，并且善于在搜集與整合中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
該熱愛寫作，并通過寫作促進(jìn)自我發(fā)展，是她的又一特色，退休前她寫過很多篇文章，都是對工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和學(xué)術(shù)研究方面文章。她的.論文獲獎8篇。在國家級刊物上刊登過四篇：一篇被香港的《現(xiàn)代教學(xué)論壇》雜志錄用，并獲論文金獎；一篇被編入《世紀(jì)之光》論文集，又編入《中國教育論文大典》；一篇被編入〈校長管理經(jīng)典〉一書，并享有該書的著作權(quán)和署名權(quán)；一篇“名言”刊登在〈全國中小學(xué)治學(xué)名言大典〉中。其他報(bào)刊上，刊登過若干篇。退休后，她寫了大量的教育教學(xué)筆記，寫了教育教學(xué)100個(gè)問答、關(guān)于職業(yè)教育等文章，數(shù)十萬字；經(jīng)常給職業(yè)教育雜志提供稿件。
有人問：“你已經(jīng)退休了，還學(xué)習(xí)那么多干嗎?”她回答我說：“我是一名黨員，如果不學(xué)習(xí)，就要脫離了黨和我們的社會，跟不上新的形勢。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，這樣才不會被社會淘汰，活著才有意義”。一句簡單的話語證明了一個(gè)普通共產(chǎn)黨員對黨的忠誠，對社會的熱愛和無私的奉獻(xiàn)精神。在她影響下她們一家人都很愛學(xué)習(xí)。
總之，王玉蘭的先進(jìn)事例體現(xiàn)了一個(gè)老共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品德，重樹了共產(chǎn)黨人在群眾中的光輝形象，是青年人學(xué)習(xí)的好榜樣，他的善舉在不斷地做到政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存、保持先進(jìn)。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，多年來積極協(xié)助黨組織做好宣傳教育工作，并結(jié)合形式準(zhǔn)備教材給社區(qū)黨員講黨課，并擔(dān)任社區(qū)理論學(xué)習(xí)組組長，積極發(fā)揮余熱，該在社區(qū)理論學(xué)習(xí)研究創(chuàng)新的工作中，做出了一定的貢獻(xiàn)，并帶動和促進(jìn)社區(qū)理論的學(xué)習(xí)，發(fā)揮積極的作用，起到了模范帶頭作用。
個(gè)人典型事跡材料篇十二
我叫xx，現(xiàn)年33歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，體育專業(yè)，小學(xué)一級教師，19xx年參加工作，至今工作已經(jīng)近20xx年了。從教以來，我一直擔(dān)任學(xué)校的體育教學(xué)工作。始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，扎實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，恪守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。
作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的教師。我嚴(yán)于律己，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生心目中都樹立起好的榜樣，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，我辛勤工作，不斷完善自己的教學(xué)方法。以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人為己任，志高存遠(yuǎn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
1、作為一名基層的教師，我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己，在教學(xué)中，我深感自己的知識匱乏，學(xué)習(xí)首當(dāng)其沖。利用工作之余，開動腦筋，鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。同時(shí)，我還積極參與教育教學(xué)改革和研究，學(xué)習(xí)新課程改革理論，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平及能力。由于教學(xué)方法得當(dāng)，注重因材施教，因而不斷取得突出的教學(xué)效果，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的廣泛好評。
2、從事體育教學(xué)工作以來，我認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積累經(jīng)驗(yàn)，走在課改得前列。在教學(xué)中我認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)，努力鉆研教材，因材施教，重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個(gè)學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì)。特別是對體質(zhì)差的學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。隨著學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。為此，在對待學(xué)生的情感世界，我把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度，我從不嫌棄對待后進(jìn)生，注重從思想上學(xué)習(xí)上多關(guān)心，多幫助，多輔導(dǎo)，給予“偏愛”。通過體育課的鍛煉，使學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校，班級和老師的溫暖，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
多年來，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象，以身作則，積極主動。認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃，籌備每次的課外活動和比賽，認(rèn)真做好每次活動準(zhǔn)備工作。盡力豐富師生的校園生活，時(shí)刻警鐘長鳴，為學(xué)生的活動安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地。認(rèn)真地履行一位人民教師的神圣職責(zé)。
自參加工作以來，自己所帶的田徑隊(duì)在全鎮(zhèn)運(yùn)動會上使終名列前茅，20xx年寧安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，自己所帶的兩名隊(duì)員第一次參加市級比賽，獲得一項(xiàng)第一；二項(xiàng)第三和一項(xiàng)第五的好成績。
本人也連續(xù)三年任寧安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會裁判員一職。
通過努力，20xx年我校通過了全國藝體工作檢查。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、課標(biāo)，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，師生的支持，使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻(xiàn)。
相信在今后的工作中，我會更加努力，工作表現(xiàn)會更出色。
個(gè)人典型事跡材料篇十三
大事難事見擔(dān)當(dāng)，危難時(shí)刻顯本色。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，__學(xué)院的學(xué)生黨員挺身而出、沖鋒在前，在行動中踐行初心，勇?lián)姑?，把一面面黨旗插到抗疫第一線。他們都說:"必須沖鋒在前，因?yàn)槲沂屈h員"。這些都充分發(fā)揮出了一個(gè)大學(xué)生黨員應(yīng)該起的先鋒模范作用，快讓我們一起來看看這些可愛的人兒吧!
我愿為"抗疫"出一份力。
我是__學(xué)院__班學(xué)生__，我們從_月__日開始疫情防控。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情當(dāng)前，全體黨員干部要立即行動起來，戮力同心、眾志成城，勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上!做為一名普通黨員同志，首先要起到帶頭作用，時(shí)刻聽從黨的召喚，用自己的實(shí)際行動筑起一道生命防線，發(fā)揮出一名共產(chǎn)黨員的忠誠擔(dān)當(dāng)，兌現(xiàn)那一句鏗鏘響亮的入黨誓言!
從元月__日起，__村黨支部村委會召開成立疫情防控小組以來，提倡黨員干部帶頭做好防控防疫工作，打勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
我們堅(jiān)決響應(yīng)黨支部決策，我作為預(yù)備黨員，聽從村黨支部防控安排，認(rèn)真落實(shí)澄城縣疫情防控，"十不準(zhǔn)十倡導(dǎo)"。把黨員群眾組織起來，通過廣播、標(biāo)語、手機(jī)短信、微信等方式全方位宣傳疫情防控知識，做到宣傳家喻戶曉。
作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻聽從黨的召喚，用自己的實(shí)際行動筑起一道生命防線，發(fā)揮出一名共產(chǎn)黨員的忠誠擔(dān)當(dāng)，兌現(xiàn)那一句鏗鏘響亮的入黨誓言!要帶頭義務(wù)執(zhí)勤，勸阻村民不扎堆、不外出!不傳謠不信謠!當(dāng)好義務(wù)宣傳員。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，每天準(zhǔn)時(shí)到防控點(diǎn)義務(wù)執(zhí)勤，并對防控點(diǎn)進(jìn)行消毒、對來往車輛進(jìn)行消毒、登記，對來往人員進(jìn)行體溫測量!
從大年初二開始，每天奔走在村巷道，排查武漢返鄉(xiāng)人員，并在各個(gè)村口設(shè)卡，佩戴黨徽，守護(hù)黨旗，在寒風(fēng)中默默值守站崗，登記勸返外村來往人員與車輛，守護(hù)村民的生命安全和健康。
我要義務(wù)為__村把疫情防控工作當(dāng)做當(dāng)前最重要的工作來做，牢記初心使命，扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決打贏這場疫情防控狙擊戰(zhàn)。
個(gè)人典型事跡材料篇十四
四（1）班“就算少了庇護(hù)的翅膀，也要勇敢地學(xué)會飛翔，飛向那遙遠(yuǎn)的天際，去收獲最溫暖的陽光”。面對著困難，只有勇敢只有自強(qiáng)不息，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，飛向幸福的彼岸。她叫李夢靈，女，今年10歲，是藏龍小學(xué)四年級學(xué)生，由于家境貧寒，在上幼兒園的.時(shí)候，父母便到浙江溫州打工。李夢靈成為一名留守兒童，從此與姨媽姨父住在一起，那一年她才5歲，也就是從這一年開始，李夢靈一年才能見到父母一面。當(dāng)別的小孩都有爸媽陪伴的時(shí)候，她只能站在旁邊羨慕的看著。隨著年齡的增長，李夢靈變得越來越能干懂事，在家經(jīng)常幫著姨父姨媽做事。
一、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
二、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。
怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為班級的“小雷鋒”。
三、刻苦勤奮、成績喜人。
一年來，她總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真。
作為留守兒童，李夢靈常年見不到自己的父母，無法與自己的父母分享喜悅、分擔(dān)痛苦，但李夢靈的實(shí)際行動詮釋了他的座右銘：留守不孤單，留守更奮進(jìn)。相信李夢靈同學(xué)那雙隱形的翅膀會越來越堅(jiān)強(qiáng)，伴她飛翔。
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個(gè)人典型事跡材料篇十五
張老師是撫寧縣田各莊小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師，現(xiàn)擔(dān)任所在管區(qū)的小學(xué)語文教研組組長。七年中，張老師滿懷熱情，帶著對教育事業(yè)的熱忱與對學(xué)生的愛，全身心地投入到教書育人之中。在管區(qū)教研員的關(guān)心指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱情幫助下，經(jīng)過不懈努力，她很快從一名師范畢業(yè)生成長為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干。
在張老師任教的七年中忠誠于黨的教育事業(yè)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、講究師德，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實(shí)學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。在三尺講臺上，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。
工作以來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，張凌老師積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用，取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在：
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的`教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論問題。經(jīng)常聽公開課,以便明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
在提高自己業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，張凌老師還注重個(gè)人能力的培養(yǎng)。張老師購買大量教育教學(xué)書籍，訂閱教育刊物，認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)、研究、積累教育教學(xué)理論，并通過網(wǎng)絡(luò)即時(shí)獲取教育信息，掌握最新教育動向，吸收先進(jìn)的教育教學(xué)思想，拓寬自己的思路，豐富自己的教育教學(xué)方法，提高自己的工作能力。張老師積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，已經(jīng)能夠充分利用計(jì)算機(jī)輔助學(xué)科教學(xué)。
為了提高自己的教育教學(xué)水平，張凌老師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加各種競賽，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中，能教善導(dǎo)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，開展互動式教學(xué)，形成一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。
從教以來，張老師一直擔(dān)任班主任工作。剛參加工作時(shí)由于太年輕，許多家長對她不信任，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的鼓勵(lì)下，她把壓力變成了動力，暗下決心，一定要干出成績，一定要用自己的行動證明，她是一名稱職的人民教師。從此，張老師一面向老教師請教管理班級的經(jīng)驗(yàn)，一面在抓教學(xué)上狠下功夫。為增強(qiáng)集體凝聚力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、全面提高學(xué)生的素質(zhì)，她廣泛閱讀教育教學(xué)理論書籍，一直緊跟素質(zhì)教育步伐，追求教學(xué)的最佳境界。她鍥而不舍地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，并全身心投入到工作實(shí)踐中去。功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)月下來，她負(fù)責(zé)的班級學(xué)風(fēng)濃厚、秩序井然。她贏得了學(xué)生的心，贏得了家長的贊許。
在班主任工作中，張凌老師除了對學(xué)生進(jìn)行知識教學(xué)以為，還不忘對學(xué)生進(jìn)行德育教育。例如學(xué)生中存在嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象，吃剩的點(diǎn)心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面對這種情況，她專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見，談?wù)劽姘窃鯓觼淼?，懂得“粒粒皆辛苦”的道理。漸漸地，班級中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多，汶川地震時(shí)，大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給災(zāi)區(qū)。
在班主任工作中，張凌老師還注重與家長的配合，幾年的工作中經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。在張老師所任教的班級中，每學(xué)期都要召開家長會，平時(shí)利用節(jié)假日去學(xué)生家中走訪，由于對學(xué)生的情況非常了解，所以在班級管理中得心應(yīng)手，多次受到了學(xué)校的好評。
自擔(dān)任田各莊管區(qū)小學(xué)語文教研組組長以來，無論在教學(xué)還是生活中都時(shí)刻嚴(yán)厲要求自己，并且取得不錯(cuò)的成績。例如20xx年和20xx年，在撫寧縣第一屆和第二屆“教壇之星”教師素質(zhì)大賽中分獲二等獎和三等獎：20xx年和20xx年5月，在信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評選活動中講授的《翠鳥》和《小蝴蝶和毛毛蟲》均獲三等獎：20xx年6月在撫寧縣首屆中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽中榮獲三等獎：20xx年6月和20xx年7月，在心理健康學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動中，講授的《爭做班級小主人》和《探險(xiǎn)奇思島》均獲三等獎：20xx年3月在全市中小學(xué)生愛國主義讀書教育活動中(小學(xué)組)，指導(dǎo)的《奧運(yùn)·友誼》獲二等獎：20xx年5月在全縣中小學(xué)師生語言文字基本功競賽中，獲得小學(xué)教師組優(yōu)秀獎。
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,經(jīng)過張凌老師的努力工作，學(xué)生的成績都有不同程度的提高。而且單差生,雙差生轉(zhuǎn)化很快,厭學(xué)的學(xué)生大大減少。融洽了師生關(guān)系,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成與鞏固.差生的轉(zhuǎn)變和提高得到了社會和家長的稱贊,促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的形成,從而優(yōu)化了教育環(huán)境。
經(jīng)過七年的不懈努力，張凌老師在教育教學(xué)上取得了一些成績，在今后的教育教學(xué)工作中，她會不斷學(xué)習(xí)、開拓積極，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而加倍努力。
個(gè)人典型事跡材料篇十六
安康市石泉縣疫情防控指揮部發(fā)布了關(guān)于表揚(yáng)疫情防控工作先進(jìn)典型的通報(bào)，石泉縣人民檢察院院干警張積紅就是此次受通報(bào)表揚(yáng)的人員之一。
張積紅今年59歲，是石泉縣人民檢察院的一名司法警察，因他的警銜是警司，大家都親切地稱呼他為“張警司”，盡管多年前他早已晉升為二級警督，但大家仍習(xí)慣地稱呼他為“張警司”。當(dāng)然，也有不少年輕的干警出于尊重，親切地稱呼他為“張叔”。
提起張積紅，石泉縣人民檢察院上上下下無人不豎大拇指。他到底有哪些優(yōu)點(diǎn)和先進(jìn)事跡值得這么多人稱贊和表揚(yáng)呢?下面，我就帶大家認(rèn)識一下“張警司”。
“小伙兒張警司”
盡管已年近花甲，即將退休，但是“張警司”仍然堅(jiān)守在工作一線，絲毫沒有“車到碼頭船到站”，要松一松、歇一歇的心態(tài)。相反，他在工作崗位上，保持著幾十年如一日的工作狀態(tài)，不僅任勞任怨，干起事來也是勁頭兒十足，樓上樓下經(jīng)?？匆娝弥撤菸募宦沸∨?、健步如飛，熱情洋溢地在各個(gè)辦公室統(tǒng)計(jì)各類數(shù)據(jù)、分發(fā)文件、通知、協(xié)調(diào)處理領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類事項(xiàng)，工作狀態(tài)和精氣神儼然是個(gè)剛參加工作的“小伙兒”。
“老黃?！睆埦尽?/p>
在石泉縣人民檢察院大大小小的各類會議上，在每個(gè)院領(lǐng)導(dǎo)口中，用來表揚(yáng)“張警司”的最高的詞匯就是“老黃?！薄Ｕ\然，他勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)確實(shí)擔(dān)得起“老黃?！边@個(gè)稱號。每天他都是單位來的最早、走的最晚的那個(gè)人，因?yàn)楣苤鴻C(jī)要通道，有時(shí)下班后還會有緊急文件，為了不耽誤每一份文件送到領(lǐng)導(dǎo)手里的時(shí)間，他每天都比別人晚半個(gè)小時(shí)下班，每逢下班時(shí)，樓道里經(jīng)常傳來他給家里人打電話的聲音“你們先吃，別等我!”。因?yàn)樵豪锿獾馗删芏啵糠陣鴳c、春節(jié)，值班人手排不過來時(shí)，總是他挺身而出，每年的兩個(gè)長假中，至少有兩到三天都是他值班，一部分是他主動排班給自己，一部分是他主動替家在外地的干警幫忙值班。20__年大年三十，院里的大部分外地干警回家過年了，因?yàn)榻艧熁ū窆ぷ?，需要派人網(wǎng)格區(qū)內(nèi)巡邏，他知道院里人員情況后，二話不說，從上午8點(diǎn)一直巡邏到晚上24:00，期間只換班回家吃了頓飯，整個(gè)除夕夜都是在單位值班室度過的。
“技術(shù)流”張警司。
盡管已經(jīng)59歲了，但張警司和他同齡的很多干部都不一樣，他不僅能熟練操作各類辦公軟件，還能管護(hù)甚至維修內(nèi)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及各類網(wǎng)絡(luò)終端，院里的視頻會議系統(tǒng)、無紙化辦公系統(tǒng)都是由他掌管，網(wǎng)絡(luò)信息安全等工作也是由他負(fù)責(zé)，他在信息化工作方面的技術(shù)已遠(yuǎn)超許多當(dāng)下抱著手機(jī)和電腦長大年輕人，可謂不折不扣“技術(shù)流”。日常生活中，張警司還經(jīng)常網(wǎng)上“shopping”，不僅懂技術(shù)，還跟緊時(shí)代潮流，時(shí)髦范兒十足。
“犟人王”張警司。
總是被人表揚(yáng)的張警司，也時(shí)常有被人“抱怨”甚至“沖撞”的時(shí)候，這源于他對工作近乎偏執(zhí)的較真兒勁兒。因?yàn)樨?fù)責(zé)院里的機(jī)要通道，收發(fā)的很多文件都是涉密件，所以張警司在處理文件的過程中，十分嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)。經(jīng)他手發(fā)送的文件、資料，他都要反復(fù)查看，但凡覺得有哪句話、哪個(gè)字，甚至是哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號不妥，他都要跟文件起草人或相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)格進(jìn)行核對，確保無誤后才發(fā)出。他經(jīng)手的每一個(gè)事項(xiàng)也都必須嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，有時(shí)候遇到緊急事項(xiàng)，干警們忙著要報(bào)送資料，碰巧領(lǐng)導(dǎo)不在單位，沒人簽字或者無法蓋章的時(shí)候，干警們急得雙腳跳，張警司卻一如既往地“軸”，哪怕干警已經(jīng)跟領(lǐng)導(dǎo)請示過了，也要當(dāng)著他的面跟領(lǐng)導(dǎo)打個(gè)電話進(jìn)行再確認(rèn)，而且事后他一定會找到領(lǐng)導(dǎo)完善相關(guān)的手續(xù)。在處理一些事情過程中，因他過于堅(jiān)持原則，時(shí)常會和領(lǐng)導(dǎo)及同事們“辯論”一番，有時(shí)不惜爭的臉紅脖子粗。為此，干警們對他有過不少“怨言”，說他是個(gè)十足的“犟人”。但也正因?yàn)檫@種嚴(yán)謹(jǐn)、這種較真兒、這種“犟”，他從檢以來，以司法警察身份在執(zhí)行搜查、拘傳、送達(dá)、協(xié)助檢察人員進(jìn)行提訊等過程中無一差錯(cuò)，他負(fù)責(zé)的機(jī)要通道、網(wǎng)絡(luò)安全及保管的相關(guān)資料等未發(fā)生任何泄密及其他安全事故。
“疫情防控先鋒”張警司。
歷年來，在石泉縣人民檢察院各類大大小小的會議上，受到最多表揚(yáng)的人，非“張警司”莫屬，“張積紅”這個(gè)名字也是院里各項(xiàng)表彰獎勵(lì)中的高頻詞。此次被縣疫情防控指揮部作為先進(jìn)典型通報(bào)表揚(yáng)，既是我們意料之中，也是情理之中的事情。1月26日晚，收到縣疫情防控指揮部緊急通知，要求27日早單位派一名志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行疫情摸底排查，時(shí)值大年初二，很多外地干警尚未來得及返崗，院里一時(shí)難以派出人員，27日當(dāng)天值班的張警司挺身而出，以志愿者的身份配合牽頭單位及相關(guān)人員進(jìn)入社區(qū)挨家挨戶摸底排查，連續(xù)多日奮戰(zhàn)在防疫一線。社區(qū)摸底排查工作甫一結(jié)束，他得知院里很多外地干警受疫情影響無法返崗，還有的干警處于居家隔離當(dāng)中，張警司一天也沒休息，立馬返回院里，主動承擔(dān)了公文平臺及機(jī)要通道的文件收發(fā)、每日疫情防控報(bào)表的填報(bào)、防控物資的發(fā)放及部分居家隔離干警的包聯(lián)等工作，每日加班加點(diǎn)，忙到晨昏顛倒，但他仍像幾十年來的一貫所作，毫無半句怨言。
當(dāng)單位要推薦他為疫情防控工作先進(jìn)典型時(shí)，他的“倔勁兒”又上來了，他說到：“我是國家工作人員，領(lǐng)著國家的工資，就該為國家出力辦事，這些都是我應(yīng)該做的，算不上啥先進(jìn)，也當(dāng)不了典型”。直到領(lǐng)導(dǎo)多次找他談話，并告訴他這是一項(xiàng)命令，必須執(zhí)行，他才填了個(gè)人信息報(bào)表。
表彰出來后，得知單位領(lǐng)導(dǎo)要安排人對他的先進(jìn)典型事跡進(jìn)行宣傳時(shí)，他再次拒絕了，甚至“拒不配合”采訪，也拒絕提供工作時(shí)的照片，他拒絕的話很樸實(shí)，但卻讓人無比動容，他說“我老了，別宣傳我，多宣傳宣傳其他年輕同志吧”。
這就是“張警司”，我們當(dāng)中普通的一員，他平凡、樸實(shí)、勤勞、倔強(qiáng)、謙遜，讓人又愛又“恨”，卻又讓人不得不肅然起敬!
榜樣的力量是無窮的。榜樣是旗幟，代表著方向;。
榜樣是資源，凝聚著力量。石泉縣人民檢察院為擁有這樣先進(jìn)典型的“張警司”而感到驕傲和自豪!同時(shí)，我們?nèi)w干警也決心以“張警司”為榜樣，堅(jiān)決扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn)，切實(shí)把各項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓落實(shí)，在疫情防控中踐行初心使命，在大考中交出合格答卷，確保打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
個(gè)人典型事跡材料篇十七
小英，女，19xx年9月生，本科學(xué)歷。20xx年參加工作。入校以來，她一直擔(dān)任班主任工作。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生多數(shù)成績不好，不良習(xí)摜較多，做班主任責(zé)任重大。一直以來，她嚴(yán)于律己，寬以待人，慷慨的給予學(xué)生們最需要的表揚(yáng)、鼓勵(lì)和信任，教會學(xué)生們先學(xué)做人，再學(xué)做事，用自己的智慧、品行、修養(yǎng)去教育學(xué)生，努力成為一名受學(xué)生和家長喜愛的老師。
20xx年來，劉老師從一個(gè)剛走出校門的年輕教師，帶著滿腔熱情，一路摸索和她的學(xué)生們一同成長起來。這些年來，她送走了四屆130多名畢業(yè)生，所帶班級囊括了計(jì)算機(jī)、技工、數(shù)控加工和學(xué)前教育各個(gè)專業(yè)。畢業(yè)生絕大多數(shù)考入了高職院校，并以優(yōu)異的成績拿到了高校畢業(yè)證、參加了工作。數(shù)控加工專業(yè)的畢業(yè)生很多在大連、沈陽、盤錦、鐵嶺和調(diào)兵山本地的數(shù)控加工企業(yè)從事一線工作，他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛本職工作，很受用工單位的重視。如xx級數(shù)控班的陳平在一家國際領(lǐng)先的機(jī)床制造公司——大連的山崎馬扎克(遼寧)有限公司從事裝配機(jī)床工作并擔(dān)任部門組長;07級數(shù)控班張東升在天津的長城汽車發(fā)展的很好。學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生則成了鐵嶺和當(dāng)?shù)刂變簣@的骨干力量。學(xué)生們能夠?qū)W有所用，劉老師也替他們感到高興!
職業(yè)院校的學(xué)苗素質(zhì)參差不齊，小英老師一直把“全接納”教育思想作為班主任工作的思想基礎(chǔ)，不持偏見的欣然接受各類學(xué)生，奉獻(xiàn)出最真最純的溫暖和愛。每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭甚至是一個(gè)家族的希望。她深信，任何事情的發(fā)生都不是偶然的，學(xué)生們之所以有這樣那樣的問題與他們的家庭和學(xué)習(xí)環(huán)境有著密切的關(guān)系。因此，每帶一屆學(xué)生她最先做的事情都是從各方面了解學(xué)生。通過開家長會、家訪、與科任老師溝通等多種方式。她十分重視家長在學(xué)生教育與管理方面的積極作用，尊重每一位家長，虛心聽取家長意見，經(jīng)常與家長聯(lián)系，反映學(xué)生在校存在的問題和取得的進(jìn)步。這極大地增進(jìn)了教師和家長的感情，家長和老師站在同一陣線，家校配合效果明顯。
職業(yè)學(xué)校學(xué)生有好多來自單親家庭。劉老師曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過她教過的'這幾屆學(xué)生，平均每班有4名來自單親家庭。此外，也有孩子從小在爺爺奶奶或姥姥姥爺?shù)纳磉呴L大。缺乏父母關(guān)愛的孩子相對比較敏感，對于他們劉老師傾注了更多的熱情。像13學(xué)前班教育班的呂詩雅同學(xué)，父母都不在身邊，她自己在校住宿，周末去親戚家里住，很不容易。劉老師每次巡寢都會和舍務(wù)老師溝通，了解該生的情況，并請她的好朋友多幫助她。平日里也多對她噓寒問暖，讓她有家的感覺。10學(xué)前教育班的住宿生李小玉同學(xué)，家在法庫，入學(xué)前兩個(gè)月父親車禍去世，留下小玉和媽媽、妹妹。劉老師不但在生活上照料她，還總是教育她，在家要聽媽媽話，多幫媽媽干活，多督促妹妹學(xué)習(xí)，有問題找老師。
另外，劉老師堅(jiān)持多坐班，課間也總是和同學(xué)們在一起，師生一起探討一下熱門話題;午間多問問吃午飯的情況，提醒注意飲食衛(wèi)生;給生病的同學(xué)買藥送水，關(guān)懷備至，營造了了融洽的師生氛圍。尤其是對每屆的住宿生她付出了更多的關(guān)愛。學(xué)生們多數(shù)是獨(dú)生子女，剛開始過不慣集體生活。劉老師總利用晚自習(xí)時(shí)間去巡寢，給他們帶些水果或小食品，坐在宿舍里和同學(xué)們拉拉家常，這樣不但緩解了他們想家的心情，更拉近了師生之間的距離。為了更有效的做好班級管理，劉老師和全班的每一位同學(xué)都加了qq和微信，時(shí)常關(guān)注學(xué)生們的動態(tài)更新，對學(xué)生們的任何情緒波動都不會置之不理。
常年堅(jiān)持不懈的付出贏得了學(xué)生們的信任和依賴，也贏得了家長們的一致好評以及學(xué)校、教育局的肯定。多年來，劉老師的年終考核連續(xù)被評為優(yōu)秀，并被評為調(diào)兵山市優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任和精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。
個(gè)人典型事跡材料篇十八
鄒煌騰，男，漢族，入黨積極分子，井岡山大學(xué)信息科學(xué)與傳媒學(xué)院新聞傳播系08級教育技術(shù)學(xué)本一班學(xué)生，現(xiàn)任院學(xué)生會維權(quán)紀(jì)保部部長、本班副班長、校學(xué)生聯(lián)防總隊(duì)隊(duì)員、《治安簡報(bào)》主編等職務(wù)。該同學(xué)思想覺悟高、道德品質(zhì)好，學(xué)習(xí)勤奮、積極參加社會實(shí)踐與體育競技等各種有意義的活動，各方面表現(xiàn)突出。曾榮獲校運(yùn)會跳遠(yuǎn)第二名、三級跳遠(yuǎn)第三名、“優(yōu)秀環(huán)境使者”、?！皟?yōu)秀膳管員”等榮譽(yù)。其主要事跡如下：
一、思想政治和道德素養(yǎng)方面：
鄒煌騰同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，努力樹立科學(xué)發(fā)展觀，與黨的方針政策保持一致，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)為入黨積極分子。平時(shí)他積極參與由校、院組織的一系列有關(guān)黨的xx大精神、xx屆五中全會精神、“三個(gè)代表”重要思想、八榮八恥和學(xué)習(xí)《黨章》等的學(xué)習(xí)教育活動。參加了井岡山大學(xué)黨校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在刻苦學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí)，學(xué)以致用，注重理論結(jié)合實(shí)際，將所學(xué)理論貫徹到行動中去。
二、在學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識，因此他在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力，力求上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學(xué)請教，晚上經(jīng)常上晚自習(xí)，在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，對于其他同學(xué)也起到了良好的帶頭作用。在英語學(xué)習(xí)方面也不斷努力并且一次性通過了大學(xué)英語四級考試，此后他繼續(xù)努力不放松英語的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持早讀，爭取早日通過大學(xué)英語六級考試。
三、在學(xué)生干部工作崗位上：
自大一以來就一直擔(dān)任學(xué)生干部，并且以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，奮力開拓，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生，很好地實(shí)踐了學(xué)生干部的義務(wù)，發(fā)揮了學(xué)生干部的帶頭作用。
08—09在擔(dān)任班級副班長時(shí)他說“一花獨(dú)放不是春，百花齊開春滿園”，他努力帶動全班同學(xué)一起進(jìn)步，在他和其他班委的努力下，所在08-20xx年度班級被評為“優(yōu)秀團(tuán)支部”，09-20xx年度班級被評為“文明班級”。他和班委制定詳細(xì)的班級管理規(guī)章制度，為以后班級的組織管理提供了良好的依據(jù);帶領(lǐng)班委一起認(rèn)真開展寢室文化建設(shè)，在為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，引導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，搞好寢室內(nèi)務(wù)，營造溫馨家園。積極組織各種如“寢室籃球賽”“羽毛球比賽”“元旦晚會”“中秋晚會”等活動來豐富班級同學(xué)的課余生活，增進(jìn)班級凝聚力!
08—20xx年度擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會維權(quán)紀(jì)保部副部長期間，積極配合部長開展部內(nèi)常規(guī)工作的同時(shí)，還參與組織了“安全知識征文比賽”、“新生寢室設(shè)計(jì)大賽”等活動，其所在寢室多次獲得院“文明寢室”榮譽(yù)稱號。
09—20xx年擔(dān)任院學(xué)生會維權(quán)紀(jì)保部部長，在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)院系對學(xué)生工作的要求，遵循以“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我”為宗旨，認(rèn)真開展學(xué)生工作，挖掘同學(xué)們的創(chuàng)新潛力，鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力，并和學(xué)生會其他干事一起結(jié)合我院實(shí)際情況，組織開展了“3.15消費(fèi)維權(quán)征文比賽”、“畢業(yè)生晚會”、“迎新晚會”等一系列活動，為營造學(xué)院良好的學(xué)習(xí)生活氛圍做出了積極的貢獻(xiàn)。
四、在社會實(shí)踐和文明創(chuàng)建活動方面：
社會實(shí)踐是大學(xué)生進(jìn)行社會活動，走向社會、了解社會、服務(wù)社會的重要途徑，它對促進(jìn)大學(xué)生社會全面成長、成才發(fā)揮了學(xué)校課堂無法起到的作用。該同學(xué)多次參加社會實(shí)踐，積累了一定的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，20xx年暑假他還參加了我校組織的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動;此外，他還積極報(bào)名參加了我院的青年志愿者活動。玉樹地震后，他和班長組織班級同學(xué)進(jìn)行“愛心捐款”活動，為災(zāi)區(qū)人民及時(shí)獻(xiàn)上一份愛心。
一切的成績終屬于過去，明日又是嶄新的一天，鄒煌騰同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人應(yīng)踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，鄒煌騰同學(xué)會不斷進(jìn)步，成為一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀大學(xué)生。
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