幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 13:29:08
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-18 13:29:08     小編:薇兒

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。表達(dá)是用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來(lái)的過(guò)程。以下是一些旅游達(dá)人整理的旅游攻略,分享給大家參考。

幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇一

師:各位家長(zhǎng)朋友們、以及現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們。

合:大家好!

師:首先我們來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的來(lái)賓。(教師介紹)。

師:快樂(lè)的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來(lái)了幼兒園十年園慶的盛典和大班的畢業(yè)典禮。十年的風(fēng)霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共濟(jì),今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福。回顧過(guò)去,我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整,并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。展望未來(lái),作為一個(gè)有著十年教育事業(yè)的學(xué)校,我們將以“一切為了孩子”為了孩子一切為辦園宗旨,以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒和家長(zhǎng),提供更為全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

小合:今天我們相聚在一起,微風(fēng)輕送,歌聲笑聲蕩漾著,蕩漾在可愛(ài)的幼兒園里,蕩漾在我們每個(gè)人的心里。我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們把美好的的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。

師:歡迎大二班的__家長(zhǎng)送上對(duì)聯(lián)。

大三班的家長(zhǎng)送上錦旗。

師:你們喜歡跳舞嗎?

合:(和快樂(lè)在一起)。

師:出示蜜蜂吉祥物(這是誰(shuí)呀?)。

小;對(duì)呀!我們這些小蜜蜂,每天在yx幼兒園這個(gè)大花園里,快樂(lè)健康的成長(zhǎng),請(qǐng)看中班弟弟妹妹的歌表演。

合:(勤勞的小蜜蜂)。

小男:暑假就要來(lái)到了,你想到哪兒去玩?

小女:北京,(唱)北京的金山上。

師:別唱了,還是來(lái)看看大一班小朋友的舞蹈(北京的金山上)吧。

師:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,因?yàn)樗麄兿M蔀槊總€(gè)舞臺(tái)的主人。下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們幼兒園最小的孩子——小班的可愛(ài)寶寶們,今天他們將為我們帶來(lái)精彩的(時(shí)裝表演)。

師:大家都知道勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是,有這么一個(gè)懶惰的人,不勞動(dòng),成天想著要吃天上掉下來(lái)的兔子肉。

小女:是誰(shuí)呀?

師:想知道嗎?就快跟我們來(lái)吧,去看看到底發(fā)生了什么故事。

合:下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友為我們表演的童話(huà)劇(守株待兔)。

小男:接下來(lái)是誰(shuí)表演了呢?

小女:當(dāng)然是老師們。

小男:哇,那一定很好看的。

小女:那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)表演(水鄉(xiāng)風(fēng)情)(合鼓掌)。

小女:水鄉(xiāng)風(fēng)情,展示了年輕老師的風(fēng)采,大一班的(英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱),也想上來(lái)秀一把。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他們的歌聲吧。

師:ok,看,我們的歌聲和舞蹈,引來(lái)一群少數(shù)民族的小朋友,讓我們共同來(lái)感受這民族的風(fēng)情。請(qǐng)大家欣賞舞蹈(快樂(lè)的小苗巴)。

小合:美好的時(shí)光總是短暫的,我們是多么舍不得我們的幼兒園,多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀!大三班小朋友想用一首(畢業(yè)詩(shī)),來(lái)表達(dá)我們的心聲,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

小男:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,

小女:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉。

合:這一切的一切都在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀,最后,讓我們?cè)?友誼地久天長(zhǎng))的歌聲中,銘記輝煌的過(guò)去暢想更燦爛的明天!

——穿插展示大班小朋友的“我的夢(mèng)想”畢業(yè)冊(cè)展覽。

幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇二

一、主持人閃亮登場(chǎng):

又一年,xxx的歌唱爬上樹(shù)梢,又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

這個(gè)六月,是灑淚辭別,深深感恩的季節(jié),這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望會(huì)聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20xx年xxx大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的xxx要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

二、園長(zhǎng)講話(huà):

(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話(huà)想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà):

三、家長(zhǎng)代表講話(huà):

四年的存眷、四年的情緒,家長(zhǎng)xxx道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝愿,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美妙的未來(lái)。

一張張笑臉,彌漫著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離此外惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣輕風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾吐。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

四、幼兒代表發(fā)言在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

此時(shí)此刻心情最為沖動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在xxx的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話(huà)。

五、教師代表講話(huà):

老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。

為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。讓感恩的話(huà)語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要?;貋?lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的xxx。

幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲四年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

四年后的今天,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

本日我們畢業(yè)了,幼兒園為我們籌辦了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!

1、葡萄班:《開(kāi)門(mén)紅》小學(xué)的課堂是豐富多彩的,小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

2、xxx班:《英語(yǔ)串燒》英語(yǔ)的研究是快樂(lè)的,英語(yǔ)的世界是有趣的,

我們感謝xxx老師,也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。

一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。

請(qǐng)欣賞xxx班小朋友的《英語(yǔ)串燒》3、xxx:《茉莉花》。

茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。

茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。

我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。請(qǐng)欣賞xxx的舞蹈《茉莉花》4、葡萄班:《小馬放飛》廣袤的草原,一群快樂(lè)的小馬。她們向往快樂(lè),她們追求自由。她們是草原上最亮麗的光景線(xiàn)??矗蝗嚎蓯?ài)的xxx飛奔來(lái)了。

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》5、xxx班:歌唱表演《努力》。

辭別了快樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。小學(xué)的研究充滿(mǎn)挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論將來(lái)的研究有多么艱辛,我們都會(huì)保持、我們都會(huì)努力。

請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

6、xxx:《小小男子漢》頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢。

一群才略超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,

請(qǐng)欣賞xxx的舞蹈《小小男子漢》。

7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》。

快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),精彩的節(jié)目演繹著一群幸??鞓?lè)的寶貝。

讓我們一同和著音樂(lè),合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。

四年的英語(yǔ)研究,我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。今天,借著離別的舞臺(tái),xxx的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。

10、葡萄班:《好漢歌》一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。

11、xxx班:《金孔雀》一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。

她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。

她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,請(qǐng)欣賞xxx班的舞蹈《金孔雀》。

xx、xxx:《歡慶腰鼓》大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),

請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌:

千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感謝和依戀。

我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感觸感染到了一種感動(dòng),那是孩子最純真,最真誠(chéng)的心里表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。

八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的'結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

九、放飛心愿氣球,放飛夢(mèng)想師:六月是太陽(yáng)初升的早晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每個(gè)小朋友都有本人的理想和美妙的心愿,本日讓我們的理想和心愿插上飛翔的同黨,讓載滿(mǎn)希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿己的心愿氣球,籌辦好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的希望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球配合祈愿,祝愿孩子們健安康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇三

敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸、媽媽下午好:

a:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。

b:今天是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了,即將成為小學(xué)生,我們心中是多么自豪啊,可要告別幼兒園了我們又感到非常難過(guò)。

a:我們永遠(yuǎn)忘不了,在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

b:我們永遠(yuǎn)忘不了,老師們無(wú)數(shù)次的擁抱和親吻。

合:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師們,你們辛苦了。

a;謝謝園長(zhǎng)和老師,為我們費(fèi)盡了心血。

b:謝謝爸爸,媽媽為我們操盡了辛勞。

合:因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng),自立的信心。

我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

a:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。下面,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)的教誨吧!

b:謝謝園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,我們會(huì)記住您的教誨的。今天我們還要看看爸爸,媽媽有什么想對(duì)我們說(shuō)的,現(xiàn)在,就請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。(掌聲有請(qǐng))。

a:四年的集體生活不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使我們與老師建立了純真的感情。親愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花,祝你們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康。現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

b:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)和老師還為我們準(zhǔn)備了畢業(yè)證,現(xiàn)在就請(qǐng)各班幼兒有序的上來(lái)接受畢業(yè)證吧!

b:對(duì)呀!現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友為大家演唱畢業(yè)歌。

a:我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在老師們的心里,它將會(huì)給我們的老師留下美好的回憶。

b:那當(dāng)然,不過(guò)我想我們的老師一定也有許多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)。好,最后就請(qǐng)我們大班年級(jí)的年級(jí)主任*老師講話(huà)。

*老師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)四年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,四年來(lái)的相依相伴,四年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我還要代表我們大班年級(jí)的全體老師向各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的配合和理解表示衷心的感謝。最后我想說(shuō)說(shuō)我們這次舉行的畢業(yè)餐會(huì),這次的餐會(huì)打破了以往歌舞晚會(huì)的傳統(tǒng)形式,采取了幼兒當(dāng)家作主的方式,將主動(dòng)權(quán)交給孩子,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和自主性,讓幼兒扮演餐廳招待員,家長(zhǎng)當(dāng)顧客,享受由我們的小招待員為你們提供的服務(wù)。整個(gè)餐會(huì)我們以綠色環(huán)保為宗旨,請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)配合我們的活動(dòng)。在用餐時(shí),有什么需要就和你的孩子說(shuō),或者告訴我們老師。使整個(gè)餐會(huì)能夠有序的進(jìn)行。另外,我們還在二樓搞了個(gè)幼兒作品展,現(xiàn)在離用餐還有一段時(shí)間,請(qǐng)小朋友帶著你們的爸爸媽媽去參觀(guān)你們自己的作品吧。

幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇四

開(kāi)場(chǎng)白:

主持人:xxx。

男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師。

女:親愛(ài)的小朋友們,

合:大家好!

男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

女:三年前,我們還哭哭滴滴。

男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗。

女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了。

男:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。

女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。

男:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。

女:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

男:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽。

女:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師。

合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!人之初寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

二.節(jié)目表演:

主持人:xxx。

男:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

女:離別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。

男:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。

男:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師,現(xiàn)在讓我們?cè)俅务雎?tīng)洪老師的教誨。

女:下面有請(qǐng)洪老師講話(huà)。

女:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話(huà)要說(shuō)。

男:下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞,有請(qǐng)周甫同媽媽?zhuān)鹜职?,肖雅元爸爸?/p>

三.演出:

主持人:xxx。

女:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢。

男:練舞蹈是不是很累很苦呀?

女:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過(guò)程。

男:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。

男:我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī),大學(xué),中庸,論語(yǔ)等很多經(jīng)典課程。

女:是的,我們不僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去。

男:下面請(qǐng)欣賞話(huà)劇表演《弟子規(guī)》。

男:謝謝哥哥姐姐們的.精彩表演!

女:今天親子家庭也給我們帶來(lái)了節(jié)目。

合:請(qǐng)欣賞《生命之河》。

男:六一兒童節(jié)那天,我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞》。

女:好呀,接下來(lái)就是《太極舞》的表演,請(qǐng)欣賞。

男:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來(lái)聽(tīng)下弟弟妹妹的心聲吧。

女:是的,下面有請(qǐng)中班譚博文小朋友和小(一)班胡宇娟小朋友致歡送詞。

女:我們小()班還要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€(gè)節(jié)目表演。

男:下面請(qǐng)欣賞《少年梁?!贰?/p>

男:大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動(dòng),感慨萬(wàn)千。

女:是呀,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話(huà)要對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。

男:有請(qǐng)大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。

女:掌聲歡迎。

男:節(jié)目表演就要結(jié)束了,大班哥哥姐姐帶來(lái)《加油歌》,為全園師生和他們自己加油!

合:我們一起掌聲歡迎他們。

四,尾聲。

主持人:xxx。

合:我們畢業(yè)了!

男:畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容,

女:留下了老師的倩影。

男:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)冊(cè),

女:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

男:下面我們有請(qǐng)洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。

老師贈(zèng)語(yǔ):

合:我們畢業(yè)了!

女:我們不想離開(kāi)老師,

男:但我們必須離開(kāi)幼兒園,

女:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,

男:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!

合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話(huà)語(yǔ)。

周老師:下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好,祝福人之初寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。

主持人:陳昱錫,曾雪。

男:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

女:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

男:下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》。

合:。

人之初寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇五

老師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

b:親愛(ài)的老師,

a:親愛(ài)的小朋友們!

合:大家好!

a:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,

b:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

c:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

d:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

a:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

b:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

c:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

d:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠虂?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

a:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。

現(xiàn)在開(kāi)始。

a:親愛(ài)的老師,您們辛苦了。

b:親愛(ài)的.幼兒園,我們就要再見(jiàn)了。

c:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

d:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))。

二、節(jié)目表演:

a:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。

1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》。

2、大(1)xx《粉刷匠》。

3、大(1)xx《念古詩(shī)》。

游戲——《擊鼓傳花》。

4、大(1)xx舞蹈《中國(guó)功夫》。

5、大(2)xx事故《貓醫(yī)生》。

6、大(1)xx指棖《葫蘆娃》。

7、大(2)xx歌曲《不奇怪》。

游戲———《猜謎語(yǔ)》。

8、大2舞蹈《牛仔很忙》。

9、大1林滿(mǎn)《電子琴獨(dú)奏》。

10、大1徐迦特《繞口令》。

11、大2小合唱《芭比娃娃》。

游戲——《蹲蹲蹲》。

12、大1xx《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。

14、大1b生合唱《鼓上的小米?!?。

15、大2xx故事《》。

游戲——《你說(shuō)我猜》。

16、大1a生合唱《老師,再見(jiàn)了》。

17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。

三、結(jié)束:

a:美好的時(shí)光是短暫的。

b:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師。

c:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

d:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!

a:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

b:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

c:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

合:謝謝大家的光臨!

幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇六

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

1、下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx老師給我們講話(huà),大家歡迎!

(***意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。

2、對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表xx老師給我們講話(huà),大家歡迎!

(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光!)。

3、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話(huà)。

(謝謝xx先生,短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)。

4、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話(huà)。大家歡迎!

(謝謝xx小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。

5、(1)老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!

(2)七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。

(3)今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下面這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)***老師、副園長(zhǎng)***老師、教學(xué)園長(zhǎng)***老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇七

1、園歌開(kāi)場(chǎng)(快結(jié)束時(shí)主持人上場(chǎng))。

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友:大家上午好!

三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)搞笑的地方。這天我們相聚在一齊,同孩子們一齊走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)x園長(zhǎng)!

2、園長(zhǎng)致辭。

感謝x園長(zhǎng)的致辭,感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

3、童話(huà)?。盒∏嘞x(chóng)的夢(mèng)。

孩子們,你們就要畢業(yè)了!期望你們像小青蟲(chóng)一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒(méi)有什么不能夠,只要你努力不放下。在這個(gè)個(gè)性的日子里,相信小朋友必須也有許多話(huà)想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!

5、快板:老師親、媽媽親。

謝謝孩子們表演的精彩快板。這天來(lái)到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)屛覀円积R來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

6、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

7、《我愛(ài)我老師的眼睛》。

8、《春曉》。

9、《倍兒爽》。

是啊,我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心,個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,天天倍兒爽!這天你們就要畢業(yè)了,我們來(lái)一齊唱唱畢業(yè)歌吧。

10、《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時(shí)老師上場(chǎng))。

親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)兄x你們一向以來(lái)對(duì)xx幼兒園的信任和支持!愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,期望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊,祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康!xx幼兒園xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇八

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體大大班小朋友,

幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合:xx幼兒園20xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇九

c:老師。

c:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒也在歡唱……d:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;b:他們幼兒園畢業(yè)主持稿也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。園長(zhǎng)講話(huà)。

a:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))園長(zhǎng):宇淇,這里為什么這樣熱鬧?a:園長(zhǎng),,今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì),你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話(huà)。a:謝謝園長(zhǎng)的講話(huà)!師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)c:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。a:孔老師,我覺(jué)得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。c:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。師:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)!師:聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?d:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!

3、《神氣小兵》。

幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇十

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!大家好!

在這個(gè)歡樂(lè)美好的夜晚,我們歡聚一堂,共同參加幼兒園第一屆畢業(yè)匯演,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。(鼓掌)請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):

下面我宣布:xx幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

期待收獲的七月,讓我們用歌聲唱出歡樂(lè),用舞蹈跳出熱情,請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《飛得更高》,掌聲歡迎!

看著小朋友們優(yōu)美的舞姿,就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛,當(dāng)然小朋友們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)我們親愛(ài)老師的辛勤栽培,下面請(qǐng)欣賞教師歌伴舞《喜樂(lè)年華》。(掌聲有請(qǐng)?。?/p>

謝謝老師們的精彩演出!幼兒園是小朋友的第二個(gè)家,在這里,他們從不會(huì)感覺(jué)到孤單,也從不會(huì)被冷漠,因?yàn)檫@里有很多朋友,下面就請(qǐng)班的小朋友帶來(lái)《找朋友》,讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧!

看,小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛(ài)好的好朋友,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有民族舞,也有爵士舞,馬上請(qǐng)出班的小朋友為我們帶來(lái)《爵士舞》。

孩子們是初升的太陽(yáng),是生機(jī)的象征,是我們的快樂(lè)寶貝,瞧!班來(lái)了一群充滿(mǎn)活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)可愛(ài)十足的舞蹈《咕咕寶貝》。

感謝可愛(ài)的寶貝們,看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物,而孩子最喜歡的禮物莫過(guò)于玩具了,可爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。

少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,堅(jiān)定地告訴自己:朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞班帶來(lái)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

是的,孩子就是我們的希望,就是國(guó)家的未來(lái),給未來(lái)一片綠色,輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè),孩子們,你們想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù),還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?下面由班的小朋友帶來(lái)《環(huán)保時(shí)裝show》。

我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,你能感覺(jué)到:遠(yuǎn)看櫻花林,仿佛是天上的彩霞降至人間;置身櫻花林,仿佛是進(jìn)入了人間的仙境,請(qǐng)欣賞班的舞蹈《櫻花開(kāi)了》。

看完這如詩(shī)如畫(huà)的舞姿,你是否能聽(tīng)見(jiàn),花間那潺潺的水流聲,清澈而優(yōu)美,讓我們靜靜細(xì)聽(tīng)?zhēng)?lái)的《鋼琴演奏》。

看,我們的小朋友多可愛(ài),多棒,不只會(huì)彈琴,會(huì)跳舞,而且還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)呢,不信?馬上給大家?guī)?lái)由共同演繹的《英語(yǔ)話(huà)劇——老虎拔牙》。

瞧,孩子們都已經(jīng)能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),但是孩子們,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,請(qǐng)不要忘了我們的故鄉(xiāng),我們的鄉(xiāng)音,我們共同的美好回憶,下面有請(qǐng)帶來(lái)我們最熟悉的客家話(huà)童謠《月光光》。

今天我們相聚在一起,歌聲笑聲蕩漾在幼兒園,蕩漾在每個(gè)人的心里。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)。曾記得三年前,我們拉著媽媽的衣角第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼地離開(kāi)了媽媽的懷抱,膽怯的來(lái)到老師的面前,是老師給我撫慰,給我信心,讓我覺(jué)得幼兒園就是樂(lè)園。今天我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)可敬的老師、親愛(ài)的幼兒園,不知什么時(shí)候才能再次相聚,還是讓我們把這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里吧!請(qǐng)聽(tīng)全體班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見(jiàn)了、最好的未來(lái)》。

在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!最后,衷心的祝福各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓幸??鞓?lè),身體健康!也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福!再見(jiàn)!

幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇十一

師:親愛(ài)的家長(zhǎng)們。

幼:老師小朋友們。

合:大家好!

師:現(xiàn)在宣布xx年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

師:我是大三班的吳老師。

幼:我是大三班的吳文惠小朋友。

師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼:這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。

師:他們像在傾述對(duì)老師,阿姨,對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

幼:感謝老師,阿姨用慈母般的溫暖,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。懂得了很多道理,我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)我們的園長(zhǎng),下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng),大家掌聲歡迎。

師:我們的工作一直離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持,今天他們也有很多話(huà)想跟我們老師說(shuō),現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言,掌聲歡迎!

幼:下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言,掌聲歡迎。

師:為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目,是嗎?

幼:是啊!為節(jié)目更精彩,我們連道具也帶來(lái)了。

師:好,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。

幼:相信在座的每一位小朋友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎?下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小花傘》,掌聲歡迎。

師:大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了,從小班到大班的這個(gè)過(guò)程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請(qǐng)老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。

幼:小朋友們都喜歡勝利的感覺(jué),現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勝利搖滾》。

幼:小朋友們你們愛(ài)勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)對(duì)我們身體有幫助的,我要多勞動(dòng),接下來(lái)有請(qǐng)大四班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勞動(dòng)最光榮》掌聲歡迎。

師:在這特別的日子里,相信孩子們還有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!有請(qǐng)畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌,大家掌聲歡迎。

師:美好的時(shí)光總是短暫的,畢業(yè)典禮快接近尾聲,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。

幼:親愛(ài)的老師,阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師阿姨。

師:再見(jiàn)吧!小朋友們,我們用以后有緣相聚。

合:xxx幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,祝大家家庭幸福,永遠(yuǎn)開(kāi)心。

幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇十二

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

下面我宣布“自由飛翔,xx幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開(kāi)始”。

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的`成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),請(qǐng)教師代表趙老師講話(huà)。

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿(mǎn)了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。

三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

xx學(xué)校董事長(zhǎng)xx女士。

xx學(xué)校校長(zhǎng)xx先生。

xx學(xué)校黨支部書(shū)記xx為先生。

xx集團(tuán)副總經(jīng)理,董事xx先生,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。xx幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

我是學(xué)前(2)班翟xx小朋友的媽媽?zhuān)裉?,很高興參加兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,也很榮幸,作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。

時(shí)光飛逝。仿佛就是在昨天,我牽著兒子翟飛揚(yáng)進(jìn)入藝術(shù)幼兒園就讀中二班,幼兒園窗明幾凈的教室,花園般美麗的環(huán)境,天真爛漫的小朋友,和藹可親的老師們,給我留下了深刻的印象,兒子雖然是轉(zhuǎn)來(lái)的新生,但很快就喜歡上了幼兒園。而且,在兒子兩年的幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿藝術(shù)幼兒園生活中,我還陪伴兒子共同體驗(yàn)了藝術(shù)幼兒園的半日公開(kāi)課活動(dòng)、元旦游藝類(lèi)親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一匯演,“變廢為寶”家庭手工制作、橡皮泥比賽等,豐富多彩的活動(dòng),為孩子塑造優(yōu)秀品質(zhì)、健康體格和真善美的情操奠定了良好的基礎(chǔ),并給他們的童年留下了許多美好的回憶。

今天,孩子就要畢業(yè)了,就要告別幼兒園邁進(jìn)小學(xué)的門(mén)檻了。幼兒園的生活,在孩子們?nèi)松牡缆飞?,是一段重要而又美麗的成長(zhǎng)歷程。曾記得,有一位記者采訪(fǎng)一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“在您的一生中,您認(rèn)為,在什么地方,您學(xué)到的知識(shí)最重要?給您的影響最大?”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料地回答:“在幼兒園。因?yàn)樵谶@里,我學(xué)到了吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要道歉,東西要放整齊……”

幼教事業(yè)是重要的,因此也是光榮的;幼教工作是瑣碎的,因此也是辛苦的。從飲食起居的細(xì)心照料,到文化知識(shí)的教育啟蒙,從良好習(xí)慣的培養(yǎng)形成,到各種能力的潛心挖掘,敬愛(ài)的老師們,你們?cè)诤⒆由砩细冻隽硕嗌傩难c汗水啊!是你們,呵護(hù)著孩子天真純潔的'童心;是你們,造就了孩子美麗多彩的童年,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)前班所有的家長(zhǎng)們,向你們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!老師!親愛(ài)的小朋友們,你們馬上就要告別幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的殷切期望開(kāi)始小學(xué)的新生活了,當(dāng)你們帶著好奇走進(jìn)新的校園,書(shū)寫(xiě)人生中嶄新一頁(yè)的時(shí)候,請(qǐng)你們一定要記住曾經(jīng)朝夕相處的小伙伴,記住象媽媽一樣呵護(hù)你們的老師們。你們會(huì)如小魚(yú),告別池塘,游向更深的海洋;你們會(huì)如小鳥(niǎo),告別鳥(niǎo)巢,飛向更廣闊的天空。記住,分別不是憂(yōu)傷,而是珍藏。時(shí)間也許會(huì)沖淡你們的回憶,但是,歲月卻磨滅不了你們與幼兒園的深情,請(qǐng)記住母校,記住可親可敬的啟蒙老師!

最后祝愿我們的小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境里健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝愿藝術(shù)幼兒園的老師們工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿藝術(shù)幼兒園越辦越紅火,桃李滿(mǎn)天下,一路歌芬芳,越來(lái)越輝煌!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇十四

(甲):春天,我對(duì)第一個(gè)嫩芽說(shuō):我來(lái)了!

(乙):夏天,我對(duì)第一個(gè)花蕾說(shuō):我來(lái)了!

(丙):秋天,我對(duì)第一片落葉說(shuō):我來(lái)了!

(?。憾欤覍?duì)第一朵雪花說(shuō):我來(lái)了!

(甲)(乙):走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;

(丙)(?。鹤哌^(guò)秋冬,我們收獲今天,期盼明天。

(合):走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

(甲)(丙):伙伴們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!

(合):xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13055882.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔