總結是對我們在某個領域內的經驗、見解和思考進行梳理和總結，以便更好地應對以后的挑戰(zhàn)。總結要求用簡練的語言表達，避免冗長和啰嗦。以下是一些總結的重點和亮點，希望對大家的總結寫作有所啟發(fā)。
成考心得總結篇一
作為一名成功通過成人高考的學生，我想分享一些我在備考和考試過程中的心得和體會。在這篇文章中，我將著重談論成人高考的備考、注意事項、學習策略、心態(tài)調整以及最終成功的感受，希望可以幫助其他考生。
一、備考階段。
備考是成功考取成人高考的關鍵，它包含了復習、練習和調整三個方面。在這個階段，我們需要有一個詳細的計劃，安排每個科目和每個知識點的時間，以充分利用時間和資源。與此同時，我們需要進行全方位的練習和模擬測試，以便發(fā)現(xiàn)和糾正自己的弱點，提高答題速度和準確度。最后，我們也要注意身體和心理的條件，多休息、保持積極的心態(tài)，避免疲勞和壓力對成績的影響。
二、考試注意事項。
在考試當天，我們需要認真閱讀考試說明和相關規(guī)定，確認考試時間和地點，準備好必要的證件和文具。同時，我們也要注意考場紀律和規(guī)矩，保持安靜和秩序，不干擾其他考生。另外，我們還需要認真審題、答題，避免粗心和失誤，注意時間分配和進度掌控，以保證所有題目都能回答。
三、學習策略。
學習策略也是備考和考試中的一個重要方面，它包括了課堂學習、自主學習和互動學習三個層面。在課堂學習中，我們需要注意聽講、做筆記和思考，以便更好地理解和掌握知識點。在自主學習中，我們需要做好計劃，選擇適合自己的學習方式和方法，利用網(wǎng)絡和資源豐富的工具，加強練習和思考。在互動學習中，我們可以與同學和老師交流學習體驗和問題，分享心得和建議，共同進步。
四、心態(tài)調整。
心態(tài)調整是成人高考中不可避免的一部分，它關系到考生的情緒和信心。在備考和考試過程中，我們可能會遇到困難、挫折和失敗，需要有足夠的心理準備和應對策略。我們要學會積極應對挑戰(zhàn)和壓力，保持樂觀和自信，找到適合自己的調節(jié)方式，避免情緒波動和影響。在成人高考中，堅持有意義和實用的目標和意義，也是維持心態(tài)的關鍵。
五、最終成功。
最終成功是每個成人高考考生追求的目標，它不僅意味著通過考試，還包括了成長和進步的過程。在我個人的經歷中，我發(fā)現(xiàn)堅持計劃、練習和評估是我成功的關鍵。我有一個清晰的計劃和目標，具備足夠的自律和毅力，善于總結和調整，不斷提升自己的能力和素質。最后，我感受到了巨大的成就感和充實感，也明白了堅持和努力的意義。
總之，成人高考是一個全面考驗考生能力和素質的挑戰(zhàn)，它需要我們在備考、考試和心態(tài)等方面都達到較高的水平。通過我的體驗和經驗，我認為堅持計劃、練習、評估和調整是成功的基礎，而積極的心態(tài)和目標意義則是成功的靈魂。希望我的心得和體會可以幫助更多的成人高考考生取得成功！
成考心得總結篇二
成人高考是很多想要升職、轉行或提升自身能力的工作人士的首選。我也是其中之一。經過多年的學習和考試，我總結了一些成考的心得體會，希望能夠對正在考慮成考的人有所幫助。
第二段：備考階段。
在備考階段，你應該要做的是系統(tǒng)地復習各科目的基礎知識，刷題并適當?shù)剡M行模擬考試。這樣可以提高你的應試水平，縮短答題時間，增強抗壓能力。同時，你也需要制定一份詳細的學習計劃，并將其貫徹執(zhí)行。充分利用好各種線上線下的學習資源，比如說MOOC（大規(guī)模開放在線課程）、教材、培訓班、講座等等。
第三段：考試階段。
在考試階段，你需要利用好每一分鐘的時間，做好心理和時間上的應對。遇到不懂題，可以暫時跳過，返回之后仔細研究；遇到難題，也不要過度糾結，多花點時間可以考慮略過。除了積累經驗和技巧，做好考試的應對，養(yǎng)成放松心態(tài)和良好的作息習慣同樣是非常重要的。
第四段：復盤總結。
考試結束之后，你需要認真總結分析考試的情況，找出自己的優(yōu)點和不足，并及時進行整改。這一過程是提高自身能力的關鍵。在復盤的過程中，你可以回憶一下做錯的題目，想想自己為什么會錯，然后保留錯題并進行反復練習，彌補知識和技能的空缺。同時，多聽取他人的建議和意見，找到更好的學習方法和策略。
第五段：結語。
總之，成人高考是需要經過較長時間、付出很大努力、把時間精力充分投入到學習的一個過程。這需要我們遠離浮躁、頂住壓力、始終堅定自身的信念和目標。當然，這個過程中也有挫折和困難，但只要我們不屈不撓、持之以恒，肯定會有所收獲，取得優(yōu)異的成績。
成考心得總結篇三
成人高考，作為一種通過國家承認的方式，為那些沒有正規(guī)高中文憑的人提供了進入大學的機會。作為一名成功考取成人高考的考生，回顧這段經歷，我深深體會到了“困難困不住我、挫折挫不倒我”的成人高考精神，并從中得到了許多寶貴的經驗和體會。
首先，克服困難是成人高考的第一步。成人高考意味著在不打擾日常工作和生活的前提下，要完成學習任務。作為考生，我們要經歷2500多個小時的學習時間，這對于已經步入社會的我們來說無疑是一項巨大的挑戰(zhàn)。然而，我們不能因為困難而退縮，只有勇往直前才能取得成功。我做到了每天合理規(guī)劃時間，工作之余，堅持每天進行一定的學習，確保自己能夠逐漸掌握所需的知識點。這一堅持不僅使我更加自律，也讓我更加深刻地意識到只有克服困難，才能真正取得自己想要的成果。
其次，態(tài)度決定一切。成人高考是一場長期的戰(zhàn)役，堅持不懈的積極態(tài)度成為了我前進的動力。在備考期間，我經常面臨困惑和疲憊，但我總是告訴自己，只要堅持努力，就一定能夠取得好成績。同時，我還積極調整自己的學習方法，嘗試多種學習方式，比如聽課、看書、做習題等，以更好地適應考試的要求。這種積極的態(tài)度不僅幫助我在學習中保持了高漲的熱情，也給了我無限的動力。
再次，家庭和朋友的支持是我成功的重要因素。無論是考試前的壓力還是備考期間的忙碌，我的家人和朋友一直在我身邊給予我支持和鼓勵。他們給我提供了良好的學習環(huán)境，為我節(jié)省了生活瑣事的時間，讓我專注于學習。當我遇到瓶頸時，他們給予我及時的鼓勵和幫助，使我能夠堅持下來。他們的支持讓我明白，家庭和朋友的力量是無論如何也無法取代的，也為我創(chuàng)造了成功的條件。
最后，成人高考的經歷是我成長中的一次寶貴的歷練。通過成人高考，我不僅獲取了專業(yè)知識，也養(yǎng)成了良好的學習習慣和自律精神。這段經歷讓我明白，成功需要我們堅韌不拔的毅力和不屈的精神，只有經歷過困難和挫折，才能獲得真正的成長。同時，我也深刻理解到，生活中有時難免會出現(xiàn)失敗和阻礙，但只要我們有勇氣面對，努力奮斗，就能夠跨越困難，追逐屬于自己的夢想。
總而言之，成人高考是一場艱辛且漫長的考試之旅，但是我通過這段經歷，收獲了難以估量的成長和收獲。在這個過程中，我學到了克服困難、積極態(tài)度、家庭和朋友的支持以及成長經歷的重要性。這些寶貴的經驗和體會將成為我今后人生道路上的寶貴財富，我相信，只要堅持不懈、勇敢追求，我們都能實現(xiàn)自己的夢想。
成考心得總結篇四
成人高考是一種適合已經踏入社會的成年人的教育考試形式。無論你是因為需要晉升職位，還是因為久居職場，想要改變自己的人生，成人高考都能夠為你提供一個非常好的機會。但是，在參加成人高考的過程中，很多人會遇到各種各樣的困難和問題。這篇文章將會分享一些我在成人高考考試過程中的心得體會，希望能夠對需要考試的朋友們有所幫助。
第二段：規(guī)劃自己的復習計劃。
首先，復習計劃是考試成功的關鍵之一。在參加成人高考之前，需要花時間制定一個詳細可行的復習計劃。復習計劃可能因人而異，但是通用的建議是要明確考試科目、章節(jié)，時間規(guī)劃，盡可能合理地分配時間。建議在制定計劃時需要協(xié)調考試和工作、家庭情況，不要過分犧牲自己。隨著計劃的進行，涉及到每個考試科目，我們需要快速了解每個科目的考試形式和重點，依照考試大綱進行系統(tǒng)的學習，以便查漏補缺。
第三段：認真對待學習經驗。
很多人認為成人高考是一種簡單的考試形式，涉及的內容不會很難。但是，考試的難度并不僅僅在于知識點本身，還包括應試技巧、心理狀態(tài)等方面。因此，在學習過程中，我們需要重視學習經驗。可以通過相關的復習資料、視頻教程等方式，積極了解他人的學習經驗，結合自身實際情況，不斷發(fā)現(xiàn)解決問題的方式和方法。更重要的是，不要忽略大綱外的信息，因為它們可能也會對考試產生影響。
第四段：注重心理狀態(tài)。
考試其實是一種壓力測試，體力和心理狀態(tài)非常重要。建議在考試前合理分配時間，保證足夠的休息和睡眠，尤其是提前到考點，心情平穩(wěn)、思維清晰。在考試中，適當調解心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜、專注、自信，學會正確的心理調節(jié)方法，可以讓我們在考試中取得更佳的成績。
第五段：總結和展望。
最后，成人高考需要準備充分，需要持之以恒、認真努力去實踐。多年以后，我們可能會想起許多溫馨有趣的故事，我們也許會笑談苦讀的歲月，但回憶總會和當時的辛苦相融為一體，讓我們心中充滿動力。所以，在踏入成人高考的旅途中，讓我們充滿信心，堅持不懈。成功是這些努力的終點，但更重要的是，這些努力在持續(xù)前進的路上，幫助我們更了解自己，在獲得自信的同時，讓我們擁有了更多的機會。
成考心得總結篇五
魯迅先生曾說過：時間就像海綿里的水，只要你擠總是有的。作為成教生，多數(shù)人都已走上工作崗位，不具備離職脫產學習條件。正常工作不能落下，每天工作時間內，基本沒時間用于學習相關課程。雖然時間少，卻并非一點兒也沒有，只要你擠，總能或多或少地找到一些時間用來學習。
舉個例子，我是一名教師，日常工作是教學、備課，一天從早到晚忙個不停，從周一到周五，每天我平均要給學生上3個小時的課，無法全身心投入到學習。為了能擠出時間來學習，在保證教學質量前提下，一方面，我注重提高備課效率，積極借鑒他人的好方法，縮短備課時間;另一方面，我注重提高批改作業(yè)的效率，縮短批改作業(yè)時間，這樣基本上每天都可擠出1個小時學習時間。通過從工作中擠時間，我在不影響正常工作的前提下，又學到了專業(yè)知識，既提高了學習樂趣，也避免了隨學隨忘。
休息期間隨時隨地學。
我這里所說的休息時間，主要是指每天下班后及法定休息日，除去到校參加集中輔導授課后的時間。成教生學習效果如何，直接與這部分時間的利用情況相關。我們現(xiàn)在是5天工作日，有2天是休息時間，在這期間，除了做家務、輔導孩子學習、逛商店購物外，平均每周的雙休日，至少可有10個小時用來學習。每個工作日的8小時以外，我平均每天抽出2個小時用于學習。這樣下來，學習時間較大程度有了保證。此后，就可根據(jù)教學計劃，閱讀教科書、聽錄音、觀看視頻資料等，提前預習將要集中輔導的課程內容，了解相關教學內容，為參加集中輔導授課創(chuàng)造條件。
我通過這樣利用休息時間隨時隨地學，基本能順利完成相關課程。我也注意在工作、休息之余，留心周圍，在閑談中、交流中、爭論中，聯(lián)想相關課程內容，主動把學到的知識用在平時，做到學以致用，提高了學習效果。
集中輔導時聚精會神學。
集中輔導授課是學員理解所學知識、擴大知識面、提高自身能力素質的重要途徑?？偟膩碚f，成人教育結合學員特點，在考慮整體教學質量和提高學習質量前提下，會根據(jù)相應教學內容，安排一定量的集中輔導授課時間及內容，以幫助學員準確掌握知識要點，快速提高應用能力。
我在學習中比較重視集中輔導授課機會，除非生病無法參加，其他情況下，不論刮風下雨，我都堅持按時到校聽老師講解，跟上老師的教學思路和教學節(jié)奏，盡可能多地理解掌握教學內容和知識點。參加輔導授課還有一個好處，就是在課間休息時，可及時向老師請教自學時不理解的知識點，把所學知識學懂弄通。由于注重這一環(huán)節(jié)的學習，我在很大程度上增強了學習興趣，增大了學習動力，取得了較好的學習效果。
成考心得總結篇六
20xx年度，全體成教人員周密計劃、科學安排，在積極投身抗“非典”、戰(zhàn)洪魔等各項突擊工作、認真做好“解放思想大討論活動”這一重點工作的同時，還xx完成了成教各方面工作。具體如下：
一、按照省教育廳教基函(xx)04號通知要求，對全市“五普”文盲狀況進行摸底統(tǒng)計，對各縣市區(qū)掃盲工作進展情況、存在問題等進行了總結上報?！拔迤铡辟Y料及各縣市區(qū)匯總數(shù)據(jù)顯示：全市總人口8151716人，其中15周歲以上人口中文盲總數(shù)為974848人，占同齡人口比例為，占總人口比例為；15-50周歲人口總數(shù)為4420481人，文盲人數(shù)233187人，占同齡人口比例為，占總人口比例為；15-24周歲人口數(shù)1392443人，文盲人數(shù)13216人，占同齡人口比例為，占總人口比例為。
二、加大了成人中專和成人高中招生宣傳力度，在力所能及和政策許可的情況下，全力為考生和招生學校提供服務，成人中專招生人數(shù)超過去年，達1157人，成人高中招生170人。與此同時，還加強了對成人中等教育的管理力度，認真核定了春、冬兩次成人中專畢業(yè)驗考試卷，組織并完成了有關成人中專學校的畢業(yè)驗考工作，配合省教育廳給驗考成績合格的學生核辦了畢業(yè)證書，組織并完成了382人的成人高中畢業(yè)考試和頒證工作。
三、設計、制定并填報了成人高等教育函授站(教學點)基本情況登記表，收集各站(點)有關材料，完善了資料建設，加強了檔案管理。配合省教育廳對全市xx年度年檢合格的27個站(點)核發(fā)了辦學許可證。組織召開了32個站(點)(含新增設的5個)負責人會議，學習省廳新修定的(xx省成人高等教育函授站(教學點)檢查評分細則)和有關文件，部署并開展了年度檢查工作。
五、民辦教育仍是本年度成教科的重頭戲，開展的主要工作是：
1、認真總結了xx年度全市各級各類民辦教育機構的年檢工作，逐校核定了年檢結論，并以不同形式向社會進行了公示。按管理權限，在各民辦學校認真自查的基礎上，各縣市區(qū)教委對小學、幼兒園及其他非學歷培訓機構進行逐校復查，對初中及其以上層次學校進行了初查；市教育局組成了年檢工作組，對全市初中及其以上層次的110所學校進行了逐校復查，同時還抽查了20余所小學、幼兒園。市教育局在實際復查的108所學校中(另外2所因故未申請年檢)，合格學校13所，基本合格學校60所，限期整改學校26所，不合格學校9所。
2、完成了xx年度民辦教育基本情況統(tǒng)計工作，其結果為：截止到xx年底，全市經教育行政部門批準設立的各級各類民辦教育機構共有403所，其中幼兒園165所、小學123所、初中74所、高中27所、中專8所、高等學校2所、其他非學歷教育機構4個。這些學校(不含2所高校)現(xiàn)有占地面積平方米，校舍建筑面積平方米(其中自有平方米，租用98260平方米)，圖書1840365冊，儀器設備萬元，資產總額達萬元(其中國有財產萬元，創(chuàng)辦者投入的財產35656萬元，辦學積累的財產萬元，捐贈萬元)，教職工總數(shù)6942人(其中專任教師4285人，兼任教師1441人，行政人員1216人)，現(xiàn)有在校學生113157人，累計已畢(結)業(yè)學生164132人。與xx年第二季度全省統(tǒng)一核發(fā)辦學許可證時相比，變化如下：初中新批1所，停辦1所；小學新批11所、原幼兒園(學前班)改辦16所；幼兒園新批1所，停辦5所、取締4所、合并1所、已改辦小學16所；其他非學歷培訓機構新批2所?？倲?shù)實際增加4所。這些學校已逐一登記造冊、清理歸檔。
3、深入基層調研，了解農村民辦教育基本情況，并形成了(當前我市農村民辦教育存在的突出問題及對策)，向有關部門進行專題報告。
4、按省教育廳部署，如期完成了民辦普通(職業(yè))高中下放審批權的有關交接手續(xù)，考察、審批了3所民辦普通高級中學；對1所民辦成人中專學校申辦普通中專學校進行了考察、上報；對縣市區(qū)申報的15所民辦普通(職業(yè))初級中學進行了考察；批準了1所民辦職業(yè)高中中止辦學申請。
5、在(^v^民辦教育促進法)正式施行期間開展了廣泛深入的宣傳、學習和貫徹落實活動：分級舉辦了(民辦教育促進法)等有關法規(guī)的校長xx，組織了經驗交流和參觀學習活動，增開了民辦中小學校長任職資格培訓班，組織開展了(民辦教育促進法)筆談和民辦教育征文活動，評選并表彰了16所先進民辦學校和36名民辦教育先進個人，成立了xxx市民辦教育研究促進會，等等。各縣市區(qū)、各民辦學校也都根據(jù)實際開展了豐富多彩的宣傳、慶?；顒印?/p>
6、結合省政府教育督導團、省教育廳教督(xx)10號(關于開展民辦中小學、民辦中等職業(yè)學校督導評估工作的通知)精神，部署了xx年度民辦學校的年檢、市級示范民辦學校的評估認定和省級優(yōu)秀民辦學校的選拔推薦工作。
xx年，成教科主要做好以下幾項工作：
在民辦教育方面，繼續(xù)做好xx年度年檢工作，完成年檢總結，通報年檢結果。結合年檢結論，加強對民辦學校的招生管理，做到年檢結論與招生掛鉤，錄取新生和辦理學籍時必須經同級社管辦簽署意見。做好對xx年度新批和中止辦學的民辦學校清理、造冊、歸檔及民辦教育年度統(tǒng)計工作。完成市級示范民辦學校的評估認定和省級優(yōu)秀民辦學校的選拔推薦工作。對各級各類民辦學校收費情況及財產財務管理工作進行專題調研，提出指導性意見；配合有關科室對民辦學校的校園建設、儀器裝備、教育教學管理等進行專項或聯(lián)合檢查，指導民辦學校建立穩(wěn)定的師資隊伍，完善教師聘任手續(xù)，建立教師業(yè)務檔案，促進民辦學校進行規(guī)范化管理。分類召開民辦教育座談會，組織去外地參觀、學習、考察、取經，鼓勵舉辦者積極投入，進一步改善辦學條件，完善教學設施，擴大辦學規(guī)模，使民辦學校整體辦學水平再上新的臺階，做好xx年度年檢工作。
在農村成人教育方面，深入農村調研，了解我市農村成人教育現(xiàn)狀，理清發(fā)展思路。促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)化技術學校建設，積極發(fā)揮成技校的主陣地作用，結合各地農村生產、生活實際，制訂出切實可行的教育培訓計劃，同時把各種衛(wèi)生防疫知識、“非典”防治知識傳給農民；充分利用農村職業(yè)中學的基地積極開展成人教育，大力舉辦職業(yè)技術培訓、“綠色證書”培訓和“3+x”教學等多種形式的教育活動，努力促進農村成、職教融通，有效全面地提高廣大農民和農村青年的科技文化素質，培養(yǎng)大量的農村科技人才和適應新形勢下產業(yè)結構調整所需人才。
在社區(qū)教育方面，考察、學習外地社區(qū)教育先進經驗，了解、掌握社區(qū)教育內涵，統(tǒng)籌社區(qū)各種教育資源，積極穩(wěn)妥地做好試點工作，努力探索適合我市實際的社區(qū)教育模式。
在成人中等教育方面，繼續(xù)加大宣傳力度，擴大招生數(shù)量。組織開展教學檢查，加強對教學過程的監(jiān)督和制約，提高教育質量。嚴格執(zhí)行成人中專畢業(yè)驗考制度，進一步規(guī)范成人高中的學籍管理、檔案管理和畢業(yè)考試管理，嚴格核發(fā)畢業(yè)證書。組織外出參觀考察，學習外地先進經驗，召開座談會，探討發(fā)展思路，盡快擺脫成人中等教育萎縮局面。
在成人高等教育方面，做好xx年度函授站(教學點)年檢工作總結，按時上報有關材料。召開年檢工作總結會和管理經驗交流會，探討成人高等教育函授站(教學點)的管理內容和管理模式。統(tǒng)一開展招生宣傳活動，做到有序競爭。為方便學習，節(jié)省時間和經費，鼓勵我市考生報考在我們本地設有函授站(教學點)的院校。統(tǒng)籌規(guī)劃我市成人高等教育，對新設站(點)的學校類型和專業(yè)設置進行調控，盡量做到學校類型互補，專業(yè)設置不沖突。按時完成xx年度年檢工作。
認真做好領導交辦的其他各項工作。
成考心得總結篇七
參加這次的成人考試后，在未來的日子里我還會繼續(xù)努力，踏實地完成學業(yè)，去完善和提升自己。非常感謝夜大老師對我們所付出的艱辛勞動，在此表達深摯的謝意以及崇高的敬意，在此談談。
感想。下面是本站小編為大家收集整理的成考心得體會感想，歡迎大家閱讀。
20xx年，我報了某知名院校成教的質量員報名，語文考了88分，數(shù)學141分，英語77分。這個結果我覺得還是蠻欣慰的。
我于20xx年7月走出了校園，在家沉悶地待了一年，學了一點電腦知識，應聘到一所高校的打字復印店工作。那時的工作時間很長，也很累，薪水又少，但是我沒辦法改變那一切。常常走在校園里，每當望見那些大學生，心里都會很酸，從那時我心里有了一個夢想，什么時候我也能變成一個大學生!在那里工作了一年多，由于涉足的社會面很窄，幾乎都是在校園里過，對外面的社會了解甚少。20xx年的夏天，我跑出去找工作，才發(fā)現(xiàn)自己好難堪，形象沒形象，學歷沒學歷，怎么生存呢!
9月我沖到了廈門，在工廠里做了一段時間工，但是我不甘心，于是就重找了一份工作，直到20xx年3月才想起我還有一個夢想——大學夢!也就是在那時，我認識了成人高考。雖然只要語、數(shù)、外三門課，但想想我這名初中生，早已離開書本3年多了呀，要拾起來是何等的困難，但是我仍然要放膽一試。我深知，唯有實踐，才有真諦，功夫是不負有心人的。3月16日，我向一個同學借了幾本初中的書，一切都是從頭來，一切都是自學。6月份，我加入了一個成考培訓班，就是二級建造師培訓班。社會上的學習不像在學校里有老師催著你學，全部要靠自己，自己就是自己最好的老師，學會給自己施加壓力，有壓力才會有動力。我對這個大學夢很在乎，我必須得考上，而且要考入一所好學校。考前的半個月很重要，當時剛好有國慶長假，那幾天我每天都坐公交車到廈大教室里去看書。
時間一天天流逝，終于等到成考的那一天。第一場語文是我最怕的一科，平時做語文題效率就低，老是拿不定主意，文言文的題目沒有做完。所以大伙一定要引以為鑒，掌握好時間，要果斷一點。第二場的數(shù)學則很順利，平時訓練的也比較多，所以考試時思路就很清晰。對于數(shù)學，我覺得在平時就應該多訓練。在我的成考同窗中，好多都放棄了數(shù)學的復習，我覺得很不值，數(shù)學分很好拿的，大伙一定要好好學數(shù)學!英語由于平時很少讀，再加上自身的詞匯量不夠多，做起來很吃力，直到后來才理解詞匯量是多么重要，所以英語千萬不可小視。
最后我想提醒廣大學弟學妹們，我之所以能夠成功，我想最重要的一點就是一定要抱著必勝的信念。最后送大伙幾句話：要有好心境，學習松弛有度，沉穩(wěn)，自信!
夜大的學習讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，緊張的學習，豐富的活動使我為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。同時，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。在這段時間里，我在學習的主動性、自覺性方面做到了嚴格要求自己，成人選擇在職學習進修，絕大多數(shù)是為了充實自己和一紙文憑。由于大家都是在職人士，其本身對課堂紀律意識有所怠懈。且不同于脫產的全日制學習，夜大上課的時間安排一般式在工作日的晚上以及周末的白天。
工作本身就已經很繁忙很累了，還要另外抽出專門的時間上課，確實非常辛苦。但越是辛苦，我越是嚴格要求自己，越是注意發(fā)揮主觀能動性，我首先在思想上對學習高度重視，端正學習態(tài)度。而且經常提醒自己到夜大學習，并不是為了混個文憑，而是為了真正的學到更多的知識、更好地掌握各種技能，是為了提高自己在工作中的水平。在發(fā)揮主觀能動性的同時，我也做到了注重獨立思考，自己的自學能力也得到了很大的提高。
由于成人教育的授課已不再像學生時期的那樣填鴨式，課堂的授課時間有限，一節(jié)課要講述很多知識，而且很多專業(yè)課的深度和難度很大，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前提前預習下一次上課的內容，在課后練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去查一些相關資料。以便更好地理解和鞏固課堂上所學的知識。
工商管理學是門綜合性的學科，涉及到的專業(yè)知識非常多，財務、人力資源、公司管理、貿易、甚至法律，對于剛開始接觸的我難度很大，好在所有專業(yè)課的老師均有豐富的教學水平和方法，以案例分析的方法，對我們的學習的思路進行全面的系統(tǒng)的指導，讓原本教條的書本知識變得易于理解和掌握，提高了我們的學習效率。
考試時學校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。夜大的考試有多種形式，開卷、閉卷、半開卷，各種形式都于課程相關，但不是開卷就一定簡單，閉卷就一定難，關鍵還是最后的整理復習，當然這一定要建立在平時的基礎上，平時能夠認真做好筆記，把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀些課外書。考前的那段時間很重要，要堅持盡量每天都去，做好考前的資料整理，才能順利通過考試，這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好，在這里我要慶幸的是我們班有許多很熱心的同學，臨近考試時總會把復習的資料和范圍及時的發(fā)在網(wǎng)上，避免了因為上班繁忙而沒有出席復習課的同學沒有拿到資料的困難，也體現(xiàn)同學間的互相團結，我相信我們定能順利完成學業(yè)。
在未來的日子里我還會繼續(xù)努力，踏實地完成學業(yè)，去完善和提升自己。非常感謝夜大老師對我們所付出的艱辛勞動，在此表達深摯的謝意以及崇高的敬意!
善于總結。
總結的核心要義就是將知識系統(tǒng)化，將書本上的知識變成自己的語言。我曾經針對數(shù)學，自己做了一個總結的筆記本，按照高中數(shù)學的教學進程，將自己理解的課本的難點按照專題模式羅列出來，并進行了細致的歸納以及發(fā)散。在初期雖然這個工作比較耗時，但是最后看來反而是節(jié)約了時間。
除了對課本的總結，其次就是試題的總結。試題的作用在于鞏固知識不假，但是其更準確的意義在于給你了一個機會，那就是通過一道題而將其在書本上關聯(lián)的知識一次性的決絕掉。正是由于我采取了每題都歸納的策略，因此獲得了數(shù)學選擇題贏得滿分的戰(zhàn)績。
不斷激勵鼓勵自己。
成考的路最漫長最難熬，因此沒有巨大的勇氣，很難堅持到底。在這個漆黑如深夜的道路上，不斷的鼓勵激勵自己是十分重要的。
要不要去上輔導班的問題。
我的看法是，如果你的基礎他差，可以考慮去上一個輔導班，因為在那里同學能給你提供學習的競爭氛圍，多少能提供一定的動力，那里的老師也是成考方面的專家，能在最短的時間里給你理出科目的復習思路，另外很重要的就是一些難點，經驗等，可以使你的復習事半功倍。
如果你基礎較好，建議自己看書，就不要浪費父母的銀子了。
選擇復習書籍。
輔導書籍很重要，最好買所在學校自己出的書。如果沒有的話，就選擇內容系統(tǒng)性較強的書作為復習輔導用書。
做好筆記。
建議制作一個摘錄難點，自己容易犯錯的知識點的“集錯本”，務必保證錯誤只犯一次，有一次經驗教訓，就要吃透原因，甚至觸類旁通。
保持心態(tài)的積極。
要實干。
不要在踟躕，蹉跎中等候。認認真真的按照原定的復習計劃，要像潛水員一樣，潛到書本里，對自己負責的復習，這是最重要的。
這個過程，行動最重要，方法是次要，負責是主要，計劃是次要。什么意思呢，就是說，復習的過程中最重要的是堅持不懈的看書，做題，總結，這就是最好的方法，而所謂的方法往往會造成捷徑害人的結果。所謂的負責就是，接觸一類問題，解決一類問題，不要為了進度而敷衍了事，這樣和掩耳盜鈴無異。
成考心得總結篇八
總結的核心要義就是將知識系統(tǒng)化，將書本上的知識變成自己的語言。我曾經針對數(shù)學，自己做了一個總結的筆記本，按照高中數(shù)學的教學進程，將自己理解的課本的難點按照專題模式羅列出來，并進行了細致的歸納以及發(fā)散。在初期雖然這個工作比較耗時，但是最后看來反而是節(jié)約了時間。
除了對課本的總結，其次就是試題的總結。試題的作用在于鞏固知識不假，但是其更準確的意義在于給你了一個機會，那就是通過一道題而將其在書本上關聯(lián)的知識一次性的決絕掉。正是由于我采取了每題都歸納的策略，因此獲得了數(shù)學選擇題贏得滿分的戰(zhàn)績。
成考的路最漫長最難熬，因此沒有巨大的勇氣，很難堅持到底。在這個漆黑如深夜的道路上，不斷的鼓勵激勵自己是十分重要的。
我的看法是，如果你的基礎他差，可以考慮去上一個輔導班，因為在那里同學能給你提供學習的競爭氛圍，多少能提供一定的動力，那里的老師也是成考方面的專家，能在最短的時間里給你理出科目的復習思路，另外很重要的就是一些難點，經驗等，可以使你的復習事半功倍。
如果你基礎較好，建議自己看書，就不要浪費父母的銀子了。
輔導書籍很重要，最好買所在學校自己出的書。如果沒有的話，就選擇內容系統(tǒng)性較強的書作為復習輔導用書。
建議制作一個摘錄難點，自己容易犯錯的知識點的“集錯本”，務必保證錯誤只犯一次，有一次經驗教訓，就要吃透原因，甚至觸類旁通。
不要在踟躕，蹉跎中等候。認認真真的按照原定的復習計劃，要像潛水員一樣，潛到書本里，對自己負責的復習，這是最重要的。
這個過程，行動最重要，方法是次要，負責是主要，計劃是次要。什么意思呢，就是說，復習的過程中最重要的是堅持不懈的看書，做題，總結，這就是最好的方法，而所謂的方法往往會造成捷徑害人的結果。所謂的負責就是，接觸一類問題，解決一類問題，不要為了進度而敷衍了事，這樣和掩耳盜鈴無異。
成考心得總結篇九
《^v^教育法》第一章第十九條規(guī)定：國家實行職業(yè)教育制度和成人教育制度。各級人民政府、有關行政部門以及企業(yè)事業(yè)單位組織應當采取措施，發(fā)展并保障公民接受職業(yè)學校教育或各種形式的職業(yè)培訓。國家鼓勵發(fā)展多種形式的成人教育，是公民接受適當形式的政治、經濟科學、技術、業(yè)務教育和終身教育。
一、成人學校的性質和任務。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校是我國農村教育事業(yè)的主要組成部分，是由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府舉辦和管理與文化技術教育為主體的綜合性、多功能農村成教育基地。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校應當堅持提高農民的思想道德素質和文化技術素質。以振興當?shù)亟洕⒎铡叭r”為中心的各項事業(yè)服務的辦學指導思想。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)成學校的主要任務：根據(jù)當?shù)氐慕洕蜕鐣l(fā)展需要，對青壯年農民、特別是對回鄉(xiāng)知識青年、復員退轉軍人、養(yǎng)殖專業(yè)戶、農村基層干部等廣泛開展政治、經濟科學技術、業(yè)務教育，有計劃的進行初級技術教育;對各種技術人員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職業(yè)進行崗位培訓；對需要接受初等，中等文化教育的農村青年進行必需的基礎教育補課。同時對廣大農民實事政策教育，法制教育，人口教育，開展豐富多彩的社區(qū)文化活動。
二、培養(yǎng)目標。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校要貫徹國家的教育方針和有關政策，規(guī)定，培養(yǎng)學員成為熱愛農村，建設家鄉(xiāng)，有理想，有道德，有文化，有紀律，懂技術，善經營的新型勞動者。要堅持因地制宜的原則，從不同對象的實際需要出發(fā)，確定不同層次不同規(guī)格的培養(yǎng)目標。
二、教學工作。
教學要貫徹理論聯(lián)系實際的原則，加強針對性和實用性，做到按需施教，學用一致，講究實效。
要堅持教學，試驗示范和技術推廣相結合。
要根據(jù)不同層次的培養(yǎng)目標制定學校教學計劃，貫徹以短期，以就業(yè)為主的原則，根據(jù)不同的培養(yǎng)目的，內容，對象因地制宜，選擇靈活機動的教學培訓方式。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結合本地實際需要選用全省統(tǒng)編教材，或自行編寫本地實用鄉(xiāng)土教材，要創(chuàng)造條件。逐步采用廣播，衛(wèi)星電視，多媒體等現(xiàn)代教學手段，開展電化教育。教育教學手段不斷現(xiàn)代化。
四、教師隊伍。
按照國家有關文件精神，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校專職老師按農業(yè)人口的萬分之二配備，其待參照普通學校同類老師標準，在職務聘任，晉級，調資，評模，獎勵和生活福利等方面要與同級普通學校教師待遇相同；對兼職教師應予合理報酬。成人學校老師應當受到社會尊重，對做出優(yōu)異的成績教師給與表彰和獎勵。
成考心得總結篇十
在縣成教科的正確領導下，在中心校的大力支持下，我們學校成教工作取得一定成績，但也存在不足的地方，現(xiàn)總結如下：
一年來，組織實用技術培訓4xx0人，致富骨干培訓200人；農村剩余勞動力培訓782人，轉移755人；成人高中招生20人；掃盲166人；建立農科教示范基地1個；老年教育30人，職工教育120人，初等職業(yè)教育200人；自學考試報名134人次；“兩后”培訓563人，“雙證”并發(fā)率達98％；經成教校培訓轉移的勞動力，創(chuàng)經濟效益900余萬元。
為了抓好成教工作，我們重點做了以下幾項工作：
1、實施“5112”教育富民工程。
(1)宣傳發(fā)動，搞好培訓。為了抓好教育富民工程，朝陽中心小學成立了教育富民工程領導小組，成立教育富民工程教研組，并制定了相應的教學計劃、學習制度、考勤制度等。中心校對教育富民工程十分重視，先后三次召開專題會議，我校用橫幅宣傳教育富民工程的意義，各村、單位通過宣傳欄、黑板報宣傳教育富民工程的實施方法。同時，我們做好三個培訓，即：農村致富骨干培訓；農村剩余勞動力轉移培訓；加強技術技能培訓。
(2)建立基地，指導就業(yè)。為了確保教育富民工程的實施，我們建立農科教示范基地1個，通過技術推廣，朝陽工作區(qū)各村經濟出現(xiàn)騰飛。通過指導就業(yè)培訓，朝陽各村共有755人在外地就業(yè)，工種有：建筑、縫紉、電子、保安等，他們分布在上海、南京、蘇州、常州、青島等地，半年創(chuàng)經濟收入達900萬元。
2、抓好農村致富骨干培訓，做好勞動力培訓轉移。
(1)加強培訓，提高致富骨干的科技水平。通過對致富骨干的培訓，使他們明確“四路”，即：拼搏奮進的人生之路；探索開拓的希望之路，戰(zhàn)勝自我的勝利之路；依靠科技的成功之路。
(2)積極引導，使農村剩余勞動力向外地轉移。勞動力的素質直接制約著企業(yè)的發(fā)展，影響勞動者的收入，我們始終把提高勞動力素質修養(yǎng)，增強勞動者技能技巧作為勞務輸出的關鍵來抓。一是搞好形勢教育，讓他們了解當前經濟改革的形勢和發(fā)展，使他們從計劃經濟的陳舊觀念中解放出來，樹立市場經濟下的就業(yè)觀。二是抓好職業(yè)道德教育，讓他們樹立良好的職業(yè)道德觀、人生觀、價值觀，有創(chuàng)業(yè)獻身精神、愛崗敬業(yè)、腳踏實地。三是搞好技能培訓，并適當增加實踐課，以使學用結合。我們通過與大公司、大企業(yè)等用人單位的聯(lián)系，實行技能培訓與介紹就業(yè)相結合，讓他們需要什么樣人才，我們就培訓什么樣技能。這樣，既提高了組織化程度，又提高了就業(yè)率，我們今年培訓的人員，就業(yè)率達97％。
（3）定點培訓，輸出合格的專業(yè)人才。為了對外輸出合格的專業(yè)人才，我們及時把握上海、南京、青島市場勞務信息，根據(jù)勞務輸出人員的自身能力，需求狀況，自愿選擇工種及培訓時間。例如殷莊、南官莊的三所縫紉學校，舉辦了有一個月、兩個月、六個月時間不等的縫紉培訓班15期，培訓學員410人，使他們進入了多家知名服裝廠。
3、搞好成人高中與教學工作。
（1）抓好宣傳，制定措施。為了搞好成人高中招生工作，我們利用宣傳欄、黑板報、廣播等形式宣傳成人高中招生的具體事項，使廣大群眾充分知道和明確，成人高中是培養(yǎng)適應農村經濟社會需要的應用型、復合型人才的最好渠道。
（2）抓好報名，組織上課。從2月份起，我們認真做好成人高中報名工作，同時向學生講明，有錢可以報名，沒錢的可以先報名后交錢。我們組織成高學生上課，課前，教師認真制定教學計劃，寫好教案；課時，教師上好每一節(jié)課，講清每一道題；課后，教師批改好課堂作業(yè)，做好課外輔導。
為了抓好這項工作，我們切實做好以下幾項工作：
1、成立兩個小組。即：自考領導小組，教學輔導小組。
2、成教校每月召開自考教研會議，并推薦自考輔導材料。
3、企業(yè)單位通過宣傳欄、黑板報、廣播等宣傳自考工作的必要性和報名工作的具體事項。
4、服務站全體人員采取了分工負責、齊找生源、確保原數(shù)、力爭突破的工作方法，深入單位、農戶、田頭，認真做好自考報名的動員工作。
1、辦好成人高中班，確保招生率、參考率、及格率、畢業(yè)率全部達標。
2、努力做好農村勞動力的培訓和轉移工作。
3、加強我校成教的陣地建設。
成考心得總結篇十一
成人考試（成考）是一種為了促進成年人繼續(xù)教育而設立的考試制度。作為一種相對靈活且適應性強的教育形式，成考吸引了越來越多的人參與其中。我也是其中的一員，并在參與成考過程中積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的經驗和感悟，希望對其他參與成考的人有所幫助。
首先，為了成功完成成考，制定合理的學習計劃至關重要。由于成考學習和工作家庭等其他事務必須兼顧，時間管理是最關鍵的因素。在我的學習計劃中，我明確規(guī)定了每天的學習時間和內容，確保自己有足夠的時間投入到學習中。此外，我也學會了合理安排學習重點和難點，集中精力攻克，在有限的時間內取得最大的學習效果。通過堅持執(zhí)行學習計劃，我成功地應對了各種挑戰(zhàn)，并在考試中取得了理想的成績。
其次，我深刻體會到了及時復習的重要性。在學習過程中，單靠一次性掌握知識是不夠的，及時鞏固和復習是加深記憶和提高理解能力的必要手段。每周都會抽出一定時間，將之前學習的知識進行復習，以避免遺忘和混淆。通過這種方式，我不僅加深了對知識點的理解，還鞏固了對重要概念的記憶，為考試提供了堅實的基礎。
另外，充分利用各種學習資源對于考試備考也是至關重要的。在現(xiàn)代社會，我們有幸擁有互聯(lián)網(wǎng)和各種學習平臺，我們可以輕松獲得大量的學習資源。在我準備成考期間，我充分利用了各類在線學習平臺、考試指南和解題技巧分享等資源。這些資源為我的備考提供了更多樣化的學習方式和技巧，使我能夠更好地應對考試的各種挑戰(zhàn)。同時，通過參與學習群組和論壇，互相交流經驗和解答疑惑，也讓我的學習過程更加豐富和高效。
此外，我發(fā)現(xiàn)在備考期間，保持積極的心態(tài)和健康的身心狀態(tài)對于取得好成績也有著重要的影響。成考對于大多數(shù)人來說是一項具有一定難度的任務，很容易造成心理上的壓力和身體上的疲勞。因此，及時調整自己的情緒，保持積極的態(tài)度非常重要。我會定期進行適量的體育鍛煉，以緩解壓力和疲勞，同時也提高了我的學習效率。此外，與家人和朋友保持良好的溝通和交流，能夠獲得關心和支持，讓我更有信心面對考試。
最后，無論結果如何，堅持到底和總結經驗都是非常重要的。在備考期間，我一直告誡自己要堅持到底，不論困難和挫折有多大，都不放棄。這種毅力和恒心是取得好成績的關鍵。而無論考試結果如何，總結經驗也是至關重要的。通過對備考過程的反思分析，我可以找出自己的不足之處，并進行針對性的改進，以便在以后的學習中更好地提高。
總之，參加成考是一種改變命運的機會，也是一次鍛煉和成長的過程。通過制定合理的學習計劃，及時復習，充分利用學習資源，保持積極的心態(tài)和健康的身心狀態(tài)，以及堅持到底并總結經驗，我成功地應對了成考的挑戰(zhàn)。我深知成考之路并不容易，但只要有足夠的努力和恒心，每個人都能夠取得優(yōu)異的成績。讓我們共同努力，邁向更加美好的未來！
成考心得總結篇十二
“終生學習”是我們黨提高干部隊伍素質的一個響亮口號，也是我們黨有別于其他黨派和社會團體的重要標志之一。作為一名合格的人民教師(也是國家干部)更應當要建立終生學習檔案，要與時俱進不斷更新知識結構，接受新思想、新觀念;要勇于探索和應用新的教學方法，用心去激發(fā)學生學習興趣，提高教學效果。每次海西繼續(xù)教育都有不同的側重點，都有不同教師的教學方法和教育專家的經驗交流，通過學習使我受益非淺，提高了教學認識，著力深挖教學潛力，做到教學互動，深入淺出、有的放矢，現(xiàn)結合這次學習談談我個人的體會。
我是一名語文教師同時又是班主任，按照新課程標準要求在教學中必須與學生建立起師生交往、平等對話、共同發(fā)展的互動過程。但要真正實現(xiàn)“教”“學”互動，除了要有創(chuàng)新思維，努力學習新知識外，還需多方位配合，才能開創(chuàng)新課改的新局面。
師者不論先后。在現(xiàn)代教學過程教師應當是學習的組織者、領導者，也是參與者，既是導演也是演員，既是長者也是朋友，教學是在某種特定環(huán)境下組織學生去共同完成一項任務來達到增長學識和才干的原始目的。為此，我們必須做到：(一)要放棄機械刻板的傳統(tǒng)教學方式。教育既不能全盤否定傳統(tǒng)教學方法，也不能照搬照抄全盤西化。我們的教育有我們的優(yōu)勢和基礎，也有它存在的理由。雖然新課程標準已經實施了幾個年頭了，但我想我們所處的農村的實際教育方法和教學面貌并沒有得到多大變化，大有換湯不換藥之感，甚至大有一種脫離農村實際的空談主義、理想主義的教學方式。首先，對新課改沒有建立一套科學的教學評價體系?，F(xiàn)實中教案檢查、科計劃，聽課，公開課以及及格率、優(yōu)秀率、平均分、績效工資等促使教師照本宣科以確保及格率和升學率，所謂新課改毫無意義，空話一句，亦或只是唯政工程，顯個擺了，并沒有跳出原來的圈圈，學生知識面并沒有得到拓展，知識結構沒有得到合理改善，致使城鄉(xiāng)教學差距越拉越大，這也許是現(xiàn)在農村學生考不過城市學生的原因之一吧。(二)要建立科學的教學評價體系。報道經常提到西方國家的小學教育基本上是放羊式的，教師只要管好羊別讓狼走就行了，致于羊怎樣吃草吃什么草那是羊的事，評價孩子的學習能力也是多方位的，比如：其小孩子畫個藍色的太陽會受到表楊有“創(chuàng)意”，而我們可能會覺得這個孩子會不會色盲。我們的學習基礎是牢固了，但花的時間多用了少，比如英語，白白花了我們十年寒窗學習時間。教師為了保住“溫飽”、不得不照本宣科，日復一日，年復一年。條條道路通羅馬，希望我們的教育能從是多角度、多方位來評價教學結果和學習能力，比如：有的看教學的目標，有的看教學的結果，有的看教學的過程，有的看教學的方法，有的看教學的興趣，有的看教學的發(fā)展，有的看教學的需要等。五指各有長短，要勇于探索不拘于一格，有的老師擅長教學設計，有的擅長探研教學方法，有的擅長公開課表現(xiàn)，有的擅長與學生學習互動等。有人做過對比某某小學語、數(shù)基礎比某某小學好，但綜合小平比不過它。其次，對學生的學習能力評價也要建立一套科學評價體系，尤其學障學生應根據(jù)學識認知水平進行復讀，對這部分學生不能只講“九年義務”教育，那樣會害了部分大器晚成的學生。再次，要科學合理建立教育資源合理分配制度，不能只管好的教師、好的學生往城關學校集中，這是對農村學校的極大不公平。(三)要建立教育長效機制?！笆攴N樹，百年樹人”。教育要有前瞻性，培養(yǎng)教育出來了學生要能為社會所用，降低教育成本。目光短淺，只管眼前的教育一路走了肯定會磕磕碰碰，老走彎路、回頭路，浪費國人的時間、精力和財力，那才是民族的大漢奸，是民族的罪人。
“終生學習”是我們黨提高干部隊伍素質的一個響亮口號，也是我們黨有別于其他黨派和社會團體的重要標志之一。作為一名合格的人民教師(也是國家干部)更應當要建立終生學習檔案，要與時俱進不斷更新知識結構，接受新思想、新觀念;要勇于探索和應用新的教學方法，用心去激發(fā)學生學習興趣，提高教學效果。每次海西繼續(xù)教育都有不同的側重點，都有不同教師的教學方法和教育專家的經驗交流，通過學習使我受益非淺，提高了教學認識，著力深挖教學潛力，做到教學互動，深入淺出、有的放矢，現(xiàn)結合這次學習談談我個人的體會。
我是一名語文教師同時又是班主任，按照新課程標準要求在教學中必須與學生建立起師生交往、平等對話、共同發(fā)展的互動過程。但要真正實現(xiàn)“教”“學”互動，除了要有創(chuàng)新思維，努力學習新知識外，還需多方位配合，才能開創(chuàng)新課改的新局面。
師者不論先后。在現(xiàn)代教學過程教師應當是學習的組織者、領導者，也是參與者，既是導演也是演員，既是長者也是朋友，教學是在某種特定環(huán)境下組織學生去共同完成一項任務來達到增長學識和才干的原始目的。為此，我們必須做到：(一)要放棄機械刻板的傳統(tǒng)教學方式。教育既不能全盤否定傳統(tǒng)教學方法，也不能照搬照抄全盤西化。我們的教育有我們的優(yōu)勢和基礎，也有它存在的理由。雖然新課程標準已經實施了幾個年頭了，但我想我們所處的農村的實際教育方法和教學面貌并沒有得到多大變化，大有換湯不換藥之感，甚至大有一種脫離農村實際的空談主義、理想主義的教學方式。首先，對新課改沒有建立一套科學的教學評價體系?，F(xiàn)實中教案檢查、科計劃，聽課，公開課以及及格率、優(yōu)秀率、平均分、績效工資等促使教師照本宣科以確保及格率和升學率，所謂新課改毫無意義，空話一句，亦或只是唯政工程，顯個擺了，并沒有跳出原來的圈圈，學生知識面并沒有得到拓展，知識結構沒有得到合理改善，致使城鄉(xiāng)教學差距越拉越大，這也許是現(xiàn)在農村學生考不過城市學生的原因之一吧。(二)要建立科學的教學評價體系。報道經常提到西方國家的小學教育基本上是放羊式的，教師只要管好羊別讓狼走就行了，致于羊怎樣吃草吃什么草那是羊的事，評價孩子的學習能力也是多方位的，比如：其小孩子畫個藍色的太陽會受到表楊有“創(chuàng)意”，而我們可能會覺得這個孩子會不會色盲。我們的學習基礎是牢固了，但花的時間多用了少，比如英語，白白花了我們十年寒窗學習時間。教師為了保住“溫飽”、不得不照本宣科，日復一日，年復一年。條條道路通羅馬，希望我們的教育能從是多角度、多方位來評價教學結果和學習能力，比如：有的看教學的目標，有的看教學的結果，有的看教學的過程，有的看教學的方法，有的看教學的興趣，有的看教學的發(fā)展，有的看教學的需要等。五指各有長短，要勇于探索不拘于一格，有的老師擅長教學設計，有的擅長探研教學方法，有的擅長公開課表現(xiàn)，有的擅長與學生學習互動等。有人做過對比某某小學語、數(shù)基礎比某某小學好，但綜合小平比不過它。其次，對學生的學習能力評價也要建立一套科學評價體系，尤其學障學生應根據(jù)學識認知水平進行復讀，對這部分學生不能只講“九年義務”教育，那樣會害了部分大器晚成的學生。再次，要科學合理建立教育資源合理分配制度，不能只管好的教師、好的學生往城關學校集中，這是對農村學校的極大不公平。(三)要建立教育長效機制?！笆攴N樹，百年樹人”。教育要有前瞻性，培養(yǎng)教育出來了學生要能為社會所用，降低教育成本。目光短淺，只管眼前的教育一路走了肯定會磕磕碰碰，老走彎路、回頭路，浪費國人的時間、精力和財力，那才是民族的大漢奸，是民族的罪人。
成考心得總結篇十三
成人高考作為一種非常重要的考試方式，對于參加考試的學員來說，備考階段的思考和心態(tài)非常關鍵。在我準備成人高考的過程中，我深切感受到了一種堅定，更加成熟和自信的狀態(tài)。下面，我將分享我在成考前的心得體會，希望能夠對正在備考的學友們有所幫助。
首先，成功備考成人高考需要制定合理的計劃和時間表。在備考的初期，我意識到只有制定好合理的計劃，才能夠使自己的備考更有目的性和效率。我根據(jù)每天的時間安排，將重點知識點和難點分配在合適的時間段內，這樣能夠更好地利用時間，提高效率。同時，我還制定了一個詳細的時間表，將備考的重點安排在最佳的學習時段內。這樣，我可以有計劃地進行學習，不會出現(xiàn)臨時抱佛腳的情況。
其次，合理安排精力和休息是備考中的重要環(huán)節(jié)。備考的過程中，不僅需要付出較高的學習精力，還需要恰當安排休息。我發(fā)現(xiàn)，如果一直高強度地學習，容易讓自己疲勞不堪，效率也會大打折扣。因此，我每天定時進行適當?shù)男菹?，例如進行一些適量的運動，出去散步或跟朋友聚會等。這樣，可以放松自己的身心，調整狀態(tài)，提高學習的效果。
再次，合理利用各種資源和工具是備考中的利器。在我備考的過程中，我積極尋找一些備考資源和工具，以輔助自己的學習。例如，通過網(wǎng)絡可以找到一些優(yōu)質的學習資料和習題，可以與一起備考的同學進行討論和學習。另外，在備考的過程中，我經常利用手機上的備考APP進行學習和復習，這樣可以隨時隨地進行自主學習，方便又高效。
此外，良好的心態(tài)和自信是備考過程中最重要的支撐。備考成人高考是一個漫長而艱辛的過程，充滿了挑戰(zhàn)和壓力。然而，只要我們擁有積極向上的心態(tài)，相信自己的能力，就能夠頂住壓力，堅持到底。在備考的過程中，我時刻告誡自己要保持平常心，不把考試看得太重，相信自己的實力和付出一定會有回報。在考試前夜，我還積極調整了自己的心態(tài)，保持良好的精神狀態(tài)，更加自信地迎接考試。
總之，備考成人高考并非一蹴而就，需要學員們付出大量時間和精力。通過制定合理的計劃和時間表，合理安排精力和休息，合理利用各種資源和工具，以及保持良好的心態(tài)和自信，我們可以在備考過程中取得較好的效果。無論最終的成績如何，我相信這段備考經歷對我來說都是一種寶貴的財富，使我在面對困難和挑戰(zhàn)時更加堅韌和堅定。希望我的經驗和心得能夠對大家有所啟示，祝愿大家都能夠取得滿意的成績！
成考心得總結篇十四
遠程學習心得利用遠程教育教學，不僅減輕了教師的負擔，而且增加了課堂容量。它是一種全新的教學模式，教師再也不用吃粉筆灰，只用鼠標輕輕一點，就可以上課了。對教師的身心健康有了很好的保障。另外每堂課上都有精美的圖片，有小組活動的內容，有大量的精選習題。學生上課更形象、具體、生動，更直觀。更能提高學生的學習興趣。通過學習和使用讓我懂得了：遠程教育資源的應用不僅是服務教學，而且是服務自身，有利于自身進步。讓教育教學理念發(fā)生改變，視野逐漸開闊，技能大大提高，教育教學方法不斷創(chuàng)新。
一、遠程教學沉悶的學習生活增添了色彩。
它改變了傳統(tǒng)教學中師生之間的關系，使二者更易于建立共學或互學的關系，同時遠程教學也為學生合作提供了廣闊空間和多種可能，使個性化學習成為現(xiàn)實。學生可以自主、自助從事學習活動，根據(jù)自我情況安排學習，而且可以通過互相交流，集體參與等實現(xiàn)合作學習，并在合作中提高學習興趣和學習效率，通過貢獻智慧、分享成果，進而學會合作。
二、可以自主的分配時間。
在工作和生活的各種壓力面前，遠程教育資源給我們提供了方便，可以讓我們根據(jù)自己的業(yè)余時間合理的進行學習，提高自己的業(yè)務素質。
三、提高自身素質。
遠程教育資源因為在教學、管理、學習方式等教學環(huán)節(jié)上與一般教學不同，學生具有較強的信息獲取能力、較強的網(wǎng)絡技能以及較強的信息構建能力，也就是說現(xiàn)代網(wǎng)絡教育是現(xiàn)代教育體系中一種非常有特色的人才培養(yǎng)模式。
四、教學效果直觀。
從過去以課堂教學內容、教材、教師經驗等為主的課堂教學轉變?yōu)橐环N包括各種類型資源的網(wǎng)上課件，充分利用網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，能夠達到應有的質量和效益。學習過程中的疑問可以得到老師的全面解答，不受時間空間限制。遠程學習者是一大批學習能力不齊、文化基礎相異、思維方式有別的學習者，教師要“扮演”多重角色，發(fā)揮其“導學”作用，做到指導到位而不越位，除要具有較強的教學能力和現(xiàn)代教育技術應用能力外，更要有寬廣的知識面和較強的服務意識。最后，教師的成長除了通常所說的知識增長、技能訓練等條件外，一個重要方面就是要重視對教育問題的思考與分析、對教育實踐的觀察和反思，即要具備教育問題意識和教育反思能力。教育思想貴在“思想”、“思考”、“思索”等功夫，教育認識的提高離不開對教育歷史的總結，教育思想的深化就在于對過去教育實踐的反思，教育理論的創(chuàng)新需要對教育過去、現(xiàn)在和未來的洞察。
沒有教育問題意識，就不可能進入教育研究的境界；沒有教育反思的能力，就不可能獲得教師應有的智慧和素養(yǎng)，從而也就不可能“扮演”好教師的多重角色。因為，沒有理論指導的實踐是盲目的，也是最終要失敗的。為此，著眼于我國教育現(xiàn)代化以及當前教育改革實踐中的思想建設，潛心于“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目實踐過程的探索和研究，這種嘗試是有意義、有價值的，對遠程開放教育模式下教師“導學”作用的發(fā)揮也是不無益處的。以現(xiàn)代信息技術為核心的現(xiàn)代遠程開放教育，為我們營造了一個嶄新的學習環(huán)境，使人們的學習可以在校內，也可以在校外，在社會的任何一個場所主動的進行學習。它正在改變著我們的生活方式、工作方式，更是從根本上改變了我們原先的傳統(tǒng)學習模式，給我們帶來了新的學習觀念和新的學習方式。遠程教育資源的運用，讓學生開闊了視野。我相信學生的明天一定會更加美好！
現(xiàn)實中總是有那么多的情況值得我們去學習，我相信我會隨著時間的推移取得更多的進步的。教學方法如此先進，我會更多的努力的，我相信這是我能夠做到的，我會在遠程教育下，教好更多的學生！
成考心得總結篇十五
自高考制度恢復以來，“應試教育”就緊緊地與學校(特別是普通高中)聯(lián)系在了一起，與“應試教育”這個詞幾乎同時誕生的一個“孿生姐妹”就是“升學率”。
不能否認，長期以來一些學校為了片面追求“升學率”采取了各種各樣違背教育規(guī)律的“應試教育”方法，因此，也使這些學校的“升學率”達到了一定的“高度”。但人們不得不承認，正因為“片面追求升學率”的“應試教育”的方法違背了教育規(guī)律，它不可能使大面積的學生大幅度提高學習質量和學習成績?！皯嚱逃迸c“素質教育”一個本質的區(qū)別就是：一個是面向少數(shù)學生，為了應試;一個是面向全體學生，為了提高全民素質。換言之，如果一所學校學生學習質量和學習成績實現(xiàn)大面積豐收的話，這應該不是“應試教育”所能夠達到的境界和結果。
近3年來，該?？既肭迦A大學的學生有20名，考入北京大學24名，成為了清華、北大在河北最大的生源基地之一。據(jù)跟蹤，這些學生進入大學后，后勁十足。
衡水市地處河北省南部，經濟比較落后，教育也比較落后。衡水中學其實“名不符實”，招生范圍只限衡水市的桃城區(qū)，全區(qū)人口只有30萬多一點，是河北省的重點中學中招生人口范圍最小的學校之一，而河北省重點中學中招生人口范圍最大的學校達到了將近1000萬人。
招生人口范圍小，又沒有處在中心城市，這必然導致衡水中學的生源基礎并不好。一直以來，衡水中學招生錄取分數(shù)線在全省統(tǒng)一中考中是河北省重點中學中最低的學校之一。僅以20xx年中招為例，20xx年衡水中學招生841人，錄取分數(shù)是440分，440分以下的還有61人，這個生源情況在河北省重點中學幾乎是最低的，而這一年河北省錄取分數(shù)線最高的學校達到了510多分。
由于地理、經濟等原因，長期以來，衡水對優(yōu)秀人才并不具備“吸引力”，據(jù)記者對河北師大近年來各專業(yè)最優(yōu)秀的畢業(yè)生的去向調查，沒有一人落戶衡水中學。今年衡水中學不得不開出年薪3萬—6萬元的價格來吸引優(yōu)秀人才。衡水中學目前有教師223人，本科學歷的有186人，?？?1人，中專6人。
以最低的入學錄取分數(shù)，最小的招生人口范圍和硬件并不硬的師資隊伍，經過了3年高中教育后，卻達到了最高的“升學率”，其高考600分以上的人數(shù)比其他市最好的學校高出近100名，重點大學上線率要多幾乎一倍——這不能不說是一個教育的奇跡，一個高考的神話!人們把這種現(xiàn)象稱為衡中現(xiàn)象。
據(jù)業(yè)內人士介紹，1999年后，高考命題的指導思想由原來的有利于指導中學教學，轉變?yōu)橛兄谥袑W實施素質教育，高考要向素質教育靠攏。我們還記得，1999年高考作文命題就出了一個令人耳目一新的題目：《假如記憶可以移植》。當時有許多評論說：“這是一個讓全國的語文教師跌破眼鏡的作文題”，換句話說：所有的為了“應試”而教育的語文教師，根本沒有在此類題目上做過“應試”的準備，而恰恰是這樣讓人不能做“應試”準備的題目才更能反映人的“素質”。專家們對這一年的高考命題的評價是：“不管文科還是理科都在從重視單純考察知識向重視考察知識應用(重視素質)轉變?！?/p>
如果說1999年“高考”是向素質教育轉型的話，那么20xx年、20xx年恰是高考向素質教育的延伸。恰恰是在20xx年衡水中學“升學率”一下子躍居河北省的第一，實現(xiàn)了歷史新高。
衡水中學的高考“升學率”的提高，與國家高考命題向素質教育“轉型”的步伐如此同步，這應該是一個“歷史的必然”。
其實，了解恢復高考以來河北高中教育歷史的人都知道，論搞“應試教育”的手段，衡水中學并不是一個傳統(tǒng)的強手、老手，并不“內行”。既然不是“應試教育”那一套，那么衡水中學的經驗應該是極具推廣價值的。如果能把這一經驗弄清楚，并加以推廣，對我們在普通高中開展素質教育，對我們的子孫后代，應該是一件功德無量的大事。
成考心得總結篇十六
隨著社會的發(fā)展和人才需求的增長，成人考試已經成為一種越來越受歡迎的學習方式。成人考試可以幫助成年人獲得與普通教育相同的學位和證明，并為他們打開新的就業(yè)機會。我親身經歷了成考的過程，總結出了一些個人的心得體會。
第一段：準備功夫要做足。
首先，參加成人考試要做好充分的準備。這包括在時間上、精神上、心理上和物質上。學習計劃是成考準備中最重要的一項，因為它可以幫助你制定目標和時間表、評估你的進度和挑戰(zhàn)、同時鼓勵你保持積極的心態(tài)。同時，保持吃飽，穿暖，睡足，身體健康也是成人考試針對物質準備中最重要的一項。因為你不想在考試之前總感覺身體不適，對自己和成績都不公平。
第二段：積極面對復習階段。
其次，復習并不是一件舒適的事情，它需要付出大量的時間和精力。但如果我們理性和積極的切入復習，便能事半功倍。我們可以根據(jù)自己的情況，針對性準備，并將時間合理分配到自己理解不好或不熟悉的知識點之上。我們也可以制定卡片、梳理思路、總結歸納，用更加深入、明確的方式引導自己去理解和牢記復習內容。
第三段：采用多種學習方式。
此外，我們也應該采取多種方法幫助我們學習更加有效。不僅可以通過課本閱讀和筆記制作來理解和記憶知識，還可以借助網(wǎng)課、視頻、電子書等豐富的資源來加深對復習內容的理解。同時，參與線上或線下的名師講座、組織學習小組或參與論壇交流，無疑也是提高學習效果的良好方式。但是不管采用何種學習方式，一定要堅持下去，畢竟放棄只會讓你遺憾。
第四段：堅定信念，積極面對考試。
最后，我們同樣需要在心態(tài)上保持平衡。在考試前要堅定自己的信念，相信自己的能力，并不斷地給自己加油，保持自信。盡管在成人考試之前會感到緊張和不安，但冷靜、自信、沉著和集中是解決這些心理障礙的最佳方式。同時還要記得在考試之前休息和放松，以確保自己身心狀態(tài)的穩(wěn)定。
第五段：總結和啟示。
總結起來，參加成人考試需要充分的準備，在復習階段使用多種方法提高效率，在考試之前保持積極心態(tài)以幫助自己放松和集中注意力。成人考試并不是一件簡單的事情，但是如果我們掌握好一些方法和技巧，就能使我們更為成功和自信地參加考試。更深一層來講，成人考試也讓我們認識到學習沒完沒了，為學習創(chuàng)造條件的“準備期”就是學習的重要組成部分。希望我們能夠在成人考試的過程中有所收獲，并運用所學來創(chuàng)造美好和成功的未來。
成考心得總結篇十七
“為政之道，民生為本”，長期以來，改善和保障民生作為黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點，始終是我國國民經濟和社會發(fā)展五年規(guī)劃的重要內容。從“六五”規(guī)劃提到“人民的物質文化生活達到小康水平”到“十五”規(guī)劃要求“堅持把提高人民生活水平作為根本出發(fā)點”，再到“十三五”規(guī)劃中“必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想”，“人民”二字的分量，始終舉足輕重。
經過前十三個五年規(guī)劃的不懈努力，我國民生狀況得到顯著改善，成績頗豐，但發(fā)展不平衡、供給不充足、質量不高等問題仍然存在。“十四五”時期，我國面臨全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程，可謂任務艱巨、責任重大。唯有始終堅守為民初心，不斷提高服務本領，充分發(fā)揮人民群眾主體意識，才能切實將“十四五”規(guī)劃編制工作與民生民意緊密結合，在新時代向人民交出更加優(yōu)異的答卷。
一、堅守“人民至上”情懷，以真情換真心。
“黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民?！比嗣袷菄野l(fā)展的血脈，是民族進步的根基。國家每一個五年規(guī)劃的落地實施，少不了人民群眾的支持和擁護。“人民至上、以人民為中心”始終是念茲在茲的執(zhí)政信條和最鮮明的政治品格。“十四五”規(guī)劃關系國家未來五年在經濟發(fā)展、民生保障、科技成果等方方面面的發(fā)展方向和發(fā)展成效，關系國計民生和人民幸福，必須堅持人民至上的執(zhí)政信念。將人民利益始終放在首位，保持共產黨員的先進性、純潔性，堅守初心為民服務，將人民群眾生活中的瑣事難事，當作自己職責內的急事大事，將人民群眾始終裝在心中，才能將“十四五”規(guī)劃之路走穩(wěn)走實。
二、錘煉“為民服務”本領，以實干促實績。
從全面建成小康社會到全面建設社會主義現(xiàn)代化國家，是黨和國家作出的重大戰(zhàn)略部署，要走好這一程，“十四五”規(guī)劃的科學制定與扎實實施至關重要。黨員干部唯有不斷提升為民服務的能力和水平，才能為“十四五”規(guī)劃的實施提供力量保障。要以“咬定青山不放松”的毅力增強本領，以“亂云飛渡仍從容”的氣魄啃硬骨頭，多到基層一線訪民生、查實情，了解基層百姓的所思所想、所憂所盼。要以能干事、干成事的信心科學應對工作中的難題與“變數(shù)”，既能在急難險重的考驗面前“開準方子”“走對路子”，又能在苦干實干中“披荊斬棘”“劈波斬浪”，為繪就“十四五”規(guī)劃編制宏偉藍圖砥礪前行。
三、貫穿“問計于民”理念，以新規(guī)開新局。
“知屋漏者在宇下，知政失者在草野?！奔訌婍攲釉O計和堅持問計于民結合是中國共產黨民主執(zhí)政的優(yōu)良傳統(tǒng)。強調：“要用群眾喜聞樂見、易于接受的方法開展工作，提高群眾思想覺悟，讓他們心熱起來、行動起來?！辈徽撛谌魏吻闆r下和任何歷史時期，人民群眾都是物質資料生產的主體，是創(chuàng)造物質財富和精神財富的“主力軍”。“十四五”規(guī)劃制定的意義說到底就是為了經濟社會平穩(wěn)發(fā)展，為了人民群眾幸福生活。要在服務群眾中充分發(fā)揮群眾的主體作用，通過多種途徑向全社會征求意見和建議，讓群眾積極參與到國家治理和社會發(fā)展中來，傾聽民聲、了解民情、匯聚民智，眾人劃槳開大船，群策群力促發(fā)展，充分發(fā)揮我國集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，把人民群眾對美好生活的需求和向往充分融入到“十四五”規(guī)劃編制中，不斷增強規(guī)劃的科學性和群眾的認可度。
成考心得總結篇十八
學校組織我們班主任老師集體去衡水中學學習，衡水中學是中國十大名牌中學之一，是一所令人景仰的學校，高考成績優(yōu)異，因此非常感謝學校能給我們提供這么好的機會去學習與觀摩。幾天下來，我的心靈受到了極大的震撼，他們的教育理念與視野、他們對教育對學生的重視程度、他們神話般的升學率……所有這些，令人驚嘆!就本次學習我談幾點感想，并把我對衡水中學的一些體會做一個暫時的總結。
到衡中聽的第一場報告是全國著名教育專家、山東教育社編審陶繼新先生給我們做的《教育道德指數(shù)與人生幸?！返膱蟾?，陶老師用平實而又詼諧的語言指導我們進行人生規(guī)劃。從這場報告中，我體會到，作為一名教師，首先要人格高尚。大教育家孔子曾經說過：“志于道，據(jù)于德，依于人，游于藝”，“內省不廢”;“做人第一，學習第二”，一個富有良知的教師在對學生的指引過程中會起到言傳身教的示范作用;其次是優(yōu)化情緒，爭取做到寵辱不驚。大自然有風和日麗，也有狂風暴雨，人的生命歷程何嘗不是如此呢，我們不能因為命運不佳而沮喪，也不能因為在某方面的成功而沾沾自喜，“不以物喜，不以己悲”，調整好自己的情緒，做一個寧靜的自己;第三，即使平時很忙，也要注意鍛煉身體。身體好了才能把工作更好地完成，利用工作閑暇之余，跑跑步，打打球，陶冶也身體和情操，做事情要充滿自信，自信者在任何事物面前都是一道靚麗的風景線，心胸開闊天地寬!第四，要有堅定地信念。二戰(zhàn)期間，英國首相丘吉爾為了鼓舞英國人抗戰(zhàn)的信心，曾經發(fā)表過一次簡短而又鼓舞人心的宣言：“女士們，先生們：我講的第一句話就是決不放棄，第二句是決不決不放棄，第三句話就是決不決不決不放棄!”，微軟領袖比爾蓋茨也曾經說過：“所謂奇跡，不過是堅持的結果”。擁有不放棄不拋棄的精神，它意味著永遠相信：終有一天，成功會到來!
到衡中聽的第二場報告是全國優(yōu)秀教師、全國中小學優(yōu)秀班主任、衡水中學教育處主任梁輝老師做的，主題是《踐行立德樹人，成就幸福人生》，梁老師是一位班級管理經驗豐富的班主任，他的教育理念是：狠抓德育不放松，堅持育人為本，德育為先;把立德樹人做為教育的根本任務;讓學生學會擔當。對于班級管理這一塊，他主要通過“三省”、“十問”等讓學生進行反思，讓學生問自己：“你到衡中來做什么，我今天做得怎么樣，我要做什么樣的人?”，“尊敬師長了沒有，遵守紀律了沒有，鍛煉身體了沒有，互致問候了沒有，關愛自然了沒有，幫助他人了沒有，關心集體了沒有，主動學習了沒有，節(jié)約用水了沒有，珍惜糧食了沒有……”，通過開展“無批評”、“三自主”以及“青春、責任與擔當”等活動，通過典型示范引領，激發(fā)學生敢于擔當?shù)暮狼閴阎?。衡水中學的老師們也都充滿對學生的愛心，真正做到了不讓一個孩子掉隊，有責任、有愛心，并且心胸寬闊。梁老師一直強調教師要充滿愛心：先有父母心，再做教書人;愛心是師德的靈魂;愛心是工作的動力，愛心是成長的加速器!通過愛心去滋潤學生的內心世界，通過愛心強化班級隊伍的建設。
另外，衡水中學的班主任大部分是年輕教師，女性老師也占到了一定的比例，是一群充滿熱情與激情的朝氣蓬勃的年輕人。衡水中學的班級德育工作比較注意方法，他們通過各種途徑與學生溝通，與家長溝通，并且自己率先垂范，作為榜樣來引領學生，用人格魅力感染學生，真正做到了給學生終生難忘的教育。
到衡中聽的第三場報告是全國著名教育專家、德育報社社長兼總編輯張國宏老師的報告，也是一場特別精彩的報告。他報告的主題是《心平氣和當班主任》。張老師用平和的語言描述了當前在班主任教育方面存在的一些代表性的問題，帶著思考的態(tài)度去幫我們分析這些問題、解決這些問題，并提出自己的帶班新思路。他的一些經典語錄我記了一些，比如說“努力還家庭一個完整的孩子”,“這個世界有很多不同的意見，你唯一需要體驗在乎的，是你自己的意見，這個世界上有很多雙眼睛，但是你看到的未必是真實的，要參考別人的眼睛”，“班主任千萬不要唱高調，完成自己的工作就好”，“班主任是一片旗幟，一片火紅，讓班級跟你走”，“孩子們有了目標，就無所謂苦或不苦，習慣就好”，“一個姿勢站久了，就會麻木”，“走一走，看一看，聽一聽，想一想，說一說，做一做，寫一寫”，“老師要有自己的情趣愛好，要會玩，會放松自己”，“努力做，立德;做好了，立功;寫出來，立言”，等等。張老師語言平實、詼諧，他把整個身心都獻給了教育事業(yè)，真心為學生著想，讓人感動。
聽的第四場報告會是全國中小學優(yōu)秀班主任、特級教師、衡水中學校長助理郗會鎖老師關于《做一個瀟灑幸福的班主任》，這場報告會與第三場報告會有異曲同工之妙，他首先強調了班主任在教育教學和學校管理中的重要性以及目前許多班主任充滿痛苦與糾結的工作狀態(tài)(累!怕!惑!煩!)，如何轉變成為一個對班主任工作感覺到有滋有味、有聲有色、有歡有笑、有情有義的人，提出了他的一些見解，比如說：首先，用思想凝聚人心。世界上有兩種東西最厲害,一是寶劍，二是思想，而且思想比寶劍更有威力;其次，用責任打造團隊。他通過對班級存在的問題的思考引領學生對團隊意識的培養(yǎng)，并以日本人為例詳細介紹了日本這個國家對孩子團隊意識的培養(yǎng);第三，用榜樣激勵學生。不管是逆境還是順境，學習永無止境!培養(yǎng)學生那種自主學習的意識，并注重學生動手實踐能力的培養(yǎng)，讓學生帶著問題去學，去做!
后面陸續(xù)聽了李先輝老師《班級建設激情三部曲》、衡水中學組織的《班主任綜合素質大賽》以及關于學生心理問題的示范課，等等。衡水中學講課的大多都是中青年教師，老師們精彩的發(fā)揮和學生求知若渴、搶著回答問題的場景讓人感動與激動。下面談談我這三天衡中之行的體會與感受。
首先，使我感觸他們每年舉行的遠足80華里的活動。砥礪意志的遠足80華里活動是衡水中學的特色，是“砥礪意志的長征”。高一年級徒步行進80華里，高二年級徒步行進90華里。在遠足的活動中，同學們表現(xiàn)出了前所未有的勇敢和堅強。行程中，沒有一名同學叫苦，能聽到的是充滿豪氣的“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”口號聲和豪邁的歌聲。沿途中，同學們還表現(xiàn)出非常好的互助精神，非常好的組織紀律性，他們自覺撿拾路邊的垃圾，細微之處展現(xiàn)了衡中人的高素質。這次遠足帶給同學們的不僅是勝利的喜悅，更給同學們帶來了終身難忘的體驗。“遠足”活動是衡水中學一次傳統(tǒng)德育活動，通過學生戰(zhàn)勝身體極限的真切體驗，鍛煉了學生的意志，磨練了學生的品格。
80華里，對于雙腳來說是一個天文數(shù)字，但沒有比腳更長的路!只要肯不停地走，跋涉的時間要比歡慶勝利的時間長得多，人生也是這樣，追求的過程永遠比成功的享受長得多。不難想象，有了這樣的經歷，這樣的感悟的學生，對待困難、對待學習、對待未來會是怎樣一種態(tài)度，他們沒有理由不成功。
其次，衡中的環(huán)境處處育人，讓人很有感觸。它的那種書香的氛圍和文化的積淀不亞于一所一流大學，衡中最美的風景莫過于其文化長廊，對世界名牌大學的介紹、“諾貝爾展廳”、張貼有序的衡中歷來的優(yōu)秀學生，等等;處處是榜樣的力量!處于這樣的氛圍怎么能不好好學習呢，沒有理由不好好學習!每年的高考狀元，每年的清華北大學子的學習心得體會;張貼在校園的每個角落、在寢室學生的格言學生的誓言，學生的目標在寢室彰顯個性，寢室較整齊、整潔、軍事化管理，衡中的食堂處處明碼標價，給人一種親切感。衡中的教室文化處處是競爭氛圍，教室中有多種警示牌，高考倒計時、高考目標、聯(lián)考倒計時，對別班的挑戰(zhàn)書、應戰(zhàn)書等。名言格言等，這種具有強烈的時間感，學習的目標意識較強烈，學生的校服也有文化，“追求卓越”這種校訓深入學生的心里，學生對自己校園的文化氛圍深入體會，同時在日常中感悟著自己的學習。
第三，在聽報告閑暇之余，我們還觀看了衡水中學的課間跑操。關于衡水中學的跑操，在我來衡中之前已經聽領導們強調過許多次，但每次聽說之后，我的心里總是不那么確信，我甚至還持著懷疑的態(tài)度，不明白究竟是什么樣的跑操可以讓見多識廣的領導們念念不忘。終于，我見到了衡水中學的跑操，一瞬間，真的折服了!
太震撼了，太感人了。他們的跑操是真真正正的“前胸貼后背”，但就是這種難度極高的跑操，衡水中學的學子們做到了!整齊劃一的步伐，振聾發(fā)聵的口號，斗志昂揚的士氣，一切都在向我們展示著他們的自信。是的，他們有著足夠的資本去自信。我們不提衡中那高達百分之九十幾的升學率，我們不是衡中那碩果累累的學科競賽成績，單就這個跑操，就可以成為他們自信的資本。與他們相比，專就跑操而言，我們還有比較大的差距，可以間接的說明我們學生集體榮譽感還不強，為班集體爭光的意識還不夠強。因此，我們非常有必要通過一些集體活動來增強班級凝聚力，同時有意識的引導學生形成一個共識：班級是我們共同的家，班榮我榮，班恥我恥!我們應該為營造良好的班集體而約束自己的不良行為，為自己所在的班集體增光添彩而不是抹黑。
在衡中，如果一個班感覺到自己的跑操不如別班那么優(yōu)秀，那么在體育課上他們一定會花許多時間去練習。而我班學生卻不會，他們在體育課上最樂意的就是自由活動，從來不會想到要去練習課間操。說到底，我們課間操跑得不規(guī)范的原因就是在于缺乏練習。因此針對這一問題，我會在今后督促他們加強對自我缺點的檢視，并培養(yǎng)他們?yōu)楦恼秉c、完善自我而行動的勇氣和能力。
衡中學習三天來，感觸的地方還有很多很多，我會繼續(xù)總結學習，努力把自己的工作做好，帶領我們十班不斷前進，在成績上稱雄高一年級組!!!
成考心得總結篇十九
我是全國成人高考中平凡的一員，但是對自己而言，在自己心里，我為自己曾體驗過一段不平凡的考試經歷而自豪，學習、堅持、勝利!很多人都有各自的學習感觸，我參加成考的成功心得是:堅持下去,就是勝利!
我是在工作了兩年以后決定再繼續(xù)學習念書的，因為這兩年的經歷讓我深深的感受到了社會激烈的競爭，人的知識只有不斷的更新，才能免于淘汰的厄運。學習是一個終身的過程。再加上我就職于一個主管進出口業(yè)務的國家機關，我也希望自己能將外語提高到一個專業(yè)的水平。于是我便選擇了成人高考，因為夜大學這種學習形式是可以允許我在工作之余來完成我的學業(yè)的。白天要上班，掙錢養(yǎng)家，只能在晚上去夜校參加成人高考學習班，工作始終如一，學習也不能放棄!
通過0755大學網(wǎng)上公布的各種信息，我按照要求在深圳繼續(xù)教育招生辦報了名。記得在那里報名的時候，我前面報名的是大專畢業(yè)的一個小學老師，今年也和我一樣希望能夠上成考的夜校。我不禁覺得雖然是專升本的考試，但是這其中不乏能人高手和好學之人。
報完名以后，我便趁著熱情趕緊到深圳市書店，買了成人高考專升本文史哲類的高教版大學語文和政治的指定教材，接著又買了一套帶歷年考題的模擬題。這時已經是九月了，一次下班回家試著做了一套大學語文，發(fā)現(xiàn)基本上不知所云，才體會到成人高考的風格基本上是緊扣教材的，是對教材知識點的測試，而不是像我們以前普通高考那樣更偏向于對能力的測試，對書本直接的內容卻很少觸及。后來我仔細的研究了一下歷年的考題，對成人高考試卷的考試特點有一定的把握了，這也有利于我后來在半個多月的備考復習時間里，制定科學的學習計劃，避免眉毛胡子一把抓，有的放矢的復習，起到了磨刀不誤砍柴功的作用。于是，一方面我想靠自己吃老本僥幸過關的想法打消了，另一方面，我心里也有了底，只要扎扎實實的把書上的重點內容記下來，考試是沒有問題的。這也增加了我的信心。
因為工作的關系，我不可能有大量的時間來復習，心也沒有完全靜下來。終于盼到了國慶七天長假，這可是我復習備考絕好的也是最后的機會了，因為10月16號就考試了。于是我提前謝絕了所有同事同學的聚會，也得到了男朋友的體諒和理解。于是我每天不用鬧鐘六點就醒了爬起來在我的小臺燈下看書，我很快就進入了學習狀態(tài)，電視機也沒有開過了，除了中間去樓下的小飯館炒個小菜補充一下營養(yǎng)，我所有的時間都呆在自己那個只有12平米的小房間?，F(xiàn)在回想起來覺得自己的意志力真是很強，心里面只有看書!看書!再不看就來不及了!有時候男朋友來看我，看著我這樣用功都心疼的說：“干嗎這么賣命，今年考不上明年再考，又不是一定要考上的。不要把身體累壞了。”我馬上很堅定的回答：“不!我一定要考上，因為這是我能力有所及的，而且我只需要堅持一下，如果半途放棄的話，那我以前投入的這么多精力，財力，和努力都是白費了。人做一件事情不能一遇到難處就打住的，否則以后干什么都干不成的?！笨次覜Q定如此堅決，他也只有盡量少的打擾我，有些時候過來就給我買些吃的，幫我打掃一下凌亂的小屋子。會想起這段往事，我對我的男朋友充滿著感激之情，十分感謝他的理解和支持。
六天心無旁鶩的潛心讀書，心靈卻得到了前所未有寧靜與充實，這六天我除了下樓吃飯，基本上都呆在我的小屋里。我都很感慨是什么支撐著我每天學習長達十二三小時，而且學習效率也是令我滿意的。為了政治更有把握，我于7號參加了一個政治串講班，整整九個半小時的課程，等我下完課的時候天早就黑了。因為有前幾天扎實的基礎復習，我聽串講班也能做到有的放矢，通過老師的引導也能很有效的將紛繁蕪雜的知識點分門別類的理順。再加上老師對歷年試題的分析，也能指導你哪些以前考過了，今年肯定是不會再重復出題了的，這樣也能幫你節(jié)約一些精力，少做一些無用功。后來事實證明老師的時事政治全押對了，大題不是很準，但是報一個考前輔導班很能感受一下集體備考的氣氛，了解一下他人的學習情況，對促進你學習是很有幫助的。
七天長假的充分利用，使我對即將到來的考試已經有了一定的把握。剩下的九天，我采用的是做題查缺補漏法。每天下班后，我趕回家，認真做兩套模擬題，對答錯的地方再翻開書對跟這個知識點有關的內容再反復記憶。就這樣時間過的真快。10月16、17兩天，我從容不迫的上考場，因為有了充足的準備，即使遇到一些自己沒有復習到的我也很坦然。另外，因為心態(tài)良好，我也很注意卷面的整潔，打完題檢查后，我都提前半小時左右交了試卷。我對自己很自信，該做的我都做完了，大部分題目都會，小部分已經無關緊要了，因為按照我做題的分值，這些分數(shù)足夠我通過考試了。
經過耐心的等待我通過廣東成考網(wǎng)查到了我的成考成績：政治115、英語130、大學語文114、總分359分。而今年公布的分數(shù)線280分，我超過了79分!當時，我真的很開心，這是我第一次參加這類考試，能取得這樣的好成績我很欣慰，這是一分耕耘一分收獲的巨大成就感。
只有啟程，才會到達理想和目的地!只有拼搏，才會獲得輝煌的成功!只有播種，才會有收獲!只要堅持下去,就是勝利!成考的生涯，豐富了我成人高考的生命;成考的碩果，提升了我的學歷;成考，讓我深刻體會到堅持的力量!
成考心得總結篇二十
成人高考，作為一種勇敢追求夢想的方式，逐漸變得越來越受歡迎。我在過去的幾年里，參加了成人高考，經歷過很多的挫折和磨礪。通過這次考試，我收獲了很多。今天我想分享一下我的成考心得體會，希望對準備參加成人高考的朋友有所幫助。
第二段：策略規(guī)劃。
在考試前，制定計劃和策略非常重要。首先，了解考試的時間、地點和考試科目，制定詳細的備考計劃。其次，明確考試重點內容，分配合理的學習時間，抓住重點和短板，避免浪費時間。最后，考試前復習做模擬題，鞏固知識點，提高解題能力。這些策略和規(guī)劃都能夠幫助我們無后顧之憂地迎接考試。
第三段：積極心態(tài)。
學習是一種過程，成才更是一條漫長的路程。所以，我們每個人都要保持積極的心態(tài)。在備考過程中，我們一定要相信自己，不放棄希望，保持樂觀的情緒。無論在學習中還是在考試前，都要勇于面對壓力和挑戰(zhàn)。正確認識壓力，爭取將壓力轉化成動力，這對于我們克服各種困難至關重要。
第四段：高效學習。
高效學習是提高考試成績的重要保證。通過在課堂上認真聽講，做好筆記；平時布置作業(yè)也要認真對待，這些都是我們保持高效學習狀態(tài)的重要方法。一定要通過復習，提高對知識的理解和掌握。此外，報培訓機構和參加輔導班也是提高成績的好方法。
第五段：總結。
總結是最后一個環(huán)節(jié)，也是最為關鍵的步驟。在考試結束后，要對自己的學習過程和考試表現(xiàn)進行總結，發(fā)現(xiàn)不足，改進學習方法?？傮w思路是為了更好地面對下一次考試。總之，成人高考不是只有智力和能力的考驗，更是心理和信心的挑戰(zhàn)。希望我的成考心得體會對那些準備參加成人考試的人們有所幫助。
成考心得總結篇二十一
很多的文學大家，都是在青蔥歲月創(chuàng)造了記錄，給世人和后人以鼓舞。王蒙先生列舉道，歷史上說神童王勃在十幾歲時就寫出了《滕王閣序》;諾貝爾文學獎獲得者肖洛霍夫十六歲開始寫《靜靜的頓河》;中國當代的神童作家劉紹棠，13歲就在《北京青年報》上發(fā)表了處女作微型小說《邰寶林變了》……他主張年輕人要拿起筆來，“生活經驗上可能欠缺，但是那種精氣神上，那種敏銳上，那種多情上，有許多對文學有利的條件，而且你如果愿意投身于寫作，你應該永遠保持青春的心態(tài)。”
王蒙先生自己能夠保持蓬勃的創(chuàng)作活力，又有何“青春秘笈”呢?他回答道：“我有比較多的各種不同的經歷和經驗，我是干部，我是地下黨員，我是受挫折的人，我是所謂成功的人，我在北京很熟悉，我也在新疆待過十六年，我會講維吾爾語，我英語也能對付一陣子，我也在境外的七十多個國家和地區(qū)訪問過，我覺得要我寫的東西太多了呀，所以一時半會兒地還停不下筆來，還得繼續(xù)寫下去。”
“說到我寫作的方式我力求的是一種靈活，是一種對新的時代各種信息的吸收和運用”，生活中熱衷運動、追劇，向年輕文化積極靠攏的王蒙先生甚至表示：“我是還想和現(xiàn)在的年輕人，和70后、80后、90后、00后一塊比試比試，看看誰寫得更動人!”
大眾眼中的王蒙先生，是一位極具包容心的文學前輩，他一直支持和鼓勵網(wǎng)絡文學的健康發(fā)展，但這次借著節(jié)目，他也對一些粗制濫造的網(wǎng)絡文學直言不諱：“有些網(wǎng)絡文學作品怎么寫得那么差呢?我太難受啦，我白支持他們啦!你要是實在寫得太差，又坑人，又坑己!”
伴隨網(wǎng)絡文學和影視產業(yè)的發(fā)展，不少年輕人已習慣于“淺閱讀”或是通過影視作品了解原作了，對此，王蒙先生建議還是要按提高精神境界的要求來讀書：“手機、網(wǎng)絡那叫瀏覽，瀏覽當然是可以的，但是咱們平常要控制自己，一定要認真讀書，而且要讀一點自己看不太懂的書，讀一點費勁的書?！?/p>
年輕人有時間，更應有力量，有燃燒的信念，就像王蒙先生和他講述的文學世界一樣，永遠和著時代的聲音，為人生的底色鋪上青春的光芒。
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