分析是一種通過(guò)剖析事物的要素、成因、作用等來(lái)歸納和解釋事物的文字分析。總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和價(jià)值的評(píng)估，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些值得參考的閱讀指南，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
如何讓小朋友自我介紹篇一
看，操場(chǎng)上有一位小女孩在踢毽子，毽子像蝴蝶一樣在她身邊飛來(lái)飛去，那明亮的眼睛，那敏捷的動(dòng)作，那輕巧的步伐，引來(lái)一陣陣的喝彩。她邊踢邊數(shù)，1、2、3……一共是32個(gè)。那小女孩就是我——?jiǎng)⒘杷?，今?1歲了，我的名字是從成語(yǔ)“傲雪凌霜”中取來(lái)的，爸爸媽媽希望我有梅花一樣的品格。
我毽子踢得那么好，爸爸媽媽說(shuō)是因?yàn)槲矣羞\(yùn)動(dòng)天賦。我還會(huì)很多體育項(xiàng)目，比如乒乓球、羽毛球、溜旱冰、滑滑板、游泳等。乒乓球教練表?yè)P(yáng)我打球的動(dòng)作真規(guī)范，比他兒子的還要好，要知道他兒子可是練了好幾年的了。溜旱冰我也會(huì)很多花樣動(dòng)作。
除了喜歡運(yùn)動(dòng)，我還喜歡音樂(lè)，每天回家后我都喜歡哼幾句小曲。我還學(xué)習(xí)了一種樂(lè)器——葫蘆絲，曾代表學(xué)校參加了梅江區(qū)小學(xué)生文藝表演，獲得了二等獎(jiǎng)，并代表青少宮參加了多次的文藝匯演。今年我還在浪之弦琴行參加了六級(jí)考試并取得了良的成績(jī)，老師贊我聰明。雖然學(xué)葫蘆絲有一定的難度，好些一起學(xué)的小朋友都放棄了，我也一度想放棄，但想到以前學(xué)得那么好，現(xiàn)在放棄不就前功盡棄了嗎？所以我就堅(jiān)持了下來(lái)，明年我還要去考九級(jí)。
在今后的生活和學(xué)習(xí)中我要象我的名字一樣，不怕困難，積極向上。
大家好，我叫胡明青，今年十一歲了。人稱外號(hào)“棒子面糊糊”。我在勝利油田第十二中上學(xué)。我有一雙小眼睛，高鼻梁，和一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。我鼻子旁邊有個(gè)疤，還縫了三針，這個(gè)疤說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。我弟弟在電動(dòng)車上玩，忽然，電動(dòng)車倒了，我見(jiàn)義勇為想去扶他，沒(méi)想到他跳了下來(lái)，卻把我摔著了，到現(xiàn)在，我臉上的疤還沒(méi)好呢！
我喜歡看書、畫畫、上網(wǎng)。我喜歡看《意林》、《美麗傳奇》、《漫迷》、這些書。我畫畫還不錯(cuò)，每一次畫畫比賽我都參加，還得過(guò)獎(jiǎng)，最好的一次是《幻想畫》，我得了一等獎(jiǎng)呢！
我崇拜的明星是胡歌，以為他長(zhǎng)得很帥，而且我也姓胡。
我還有好多好玩的事，以后再給你們講吧！
我叫陶世康，今年9歲，屬兔的，是南明小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生，過(guò)去我的成績(jī)較差，后來(lái)在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和自己的努力下成績(jī)有了很大的提高，得到了老師的認(rèn)可。
六歲前，我在省委機(jī)關(guān)幼兒園上了兩年大班，媽媽說(shuō)我小的時(shí)候就貪玩好動(dòng)，一上街就叫大人給我買玩具。我從小就喜歡玩玩具槍，變形金剛之類的玩具。我很想長(zhǎng)大能成為一名真正的軍人，保衛(wèi)國(guó)家。爸爸說(shuō)要實(shí)現(xiàn)自己的理想只有好好讀書，學(xué)習(xí)科技知識(shí)才有出息。他的話和老師講的是那么的相似，對(duì)我的教誨很深。
從小父母教育我要懂得禮貌，要善良，要有勇氣，在德育、智力、體育上得到加強(qiáng)。爺爺常說(shuō)起：“少壯不努力老大徒傷悲”的名言。在心里我深刻地知道，老師和姥爺還有父母都是為了我好，所以，今后我一定要刻苦學(xué)習(xí)上高中讀大學(xué)，將來(lái)成為國(guó)家的人才。
我叫陳翊菲，今年10歲了，現(xiàn)在在麥頂小學(xué)念3年級(jí)。現(xiàn)在我就介紹一下我自己吧！
我的愛(ài)好有很多，而我最喜歡的就是畫畫了小學(xué)三年級(jí)作文：自我介紹。就因?yàn)楹芟矚g畫畫，我讓爸爸在網(wǎng)上買了一本（一支筆畫出幸福繪本）的畫畫書，每到周末，我就拿出這本書，開(kāi)始“埋頭苦‘畫’”，就連我的暑假計(jì)劃書上面也畫上了許許多多的畫。我還畫了很多的食物還有很多的人物。我還做了一張“萬(wàn)能卡”和一張“全家?！薄Ｎ野旬嫿o爸爸媽媽看了，他們都異口同聲地說(shuō)我畫得很好小學(xué)三年級(jí)作文：自我介紹。我心里有一種說(shuō)不出了高興。
如何讓小朋友自我介紹篇二
我叫xx，今年5歲，在江蘇xxx上學(xué)。我個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂(lè)，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和小朋友打賭，這位小朋友說(shuō)身上有200元錢，我想：“誰(shuí)會(huì)有這么多錢呀，分時(shí)是吹?！?。就讓他把錢掏出來(lái)看看。果然不出我所料，他對(duì)我說(shuō)：“我是騙你的”。這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
哈哈！這就是我。聽(tīng)了介紹你該對(duì)我有些了解了吧。
我是個(gè)5歲的男孩，為什么叫男孩呢。因?yàn)槲业男倪€是非常幼小的。
要成年的男子漢，為什么叫男子漢呢。因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西。
哈哈。其實(shí)我自己也不是非常了解自己的啦，我外表看上去永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，內(nèi)心卻未必。我為非常多是擔(dān)心，操心，勞心，費(fèi)心，甚至死心！
我覺(jué)得一個(gè)人有了痛苦才能體會(huì)快樂(lè)的存在，只有曾經(jīng)的痛苦，才有如今的快樂(lè)。人的一生可以分幾個(gè)階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處于的是幼年，我向往成年，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲈S多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和約束。人總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大，我覺(jué)得我經(jīng)歷的也蠻多的了。說(shuō)了這么多，你還是非常不怎么了解我吧。哈哈。那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我呀，我也非常喜歡交朋友的啦。
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如何讓小朋友自我介紹篇三
我叫夏xx，今年八歲，上小學(xué)二年級(jí)。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛，大大的招風(fēng)耳。我的頭發(fā)又黑又亮，還有點(diǎn)卷。其實(shí)，我很想留長(zhǎng)辮子，可是媽媽就是不讓我留，我不同意，但也沒(méi)辦法，只好留了個(gè)短發(fā)。
媽媽告訴我，我的名字很有意義。因?yàn)橄某侵袊?guó)第一個(gè)朝代，堯帝和舜帝是中國(guó)最早的最善良的君主，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字，是希望我將來(lái)大有作為。
我在班上是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查。上課時(shí)能積極發(fā)言，愛(ài)幫助同學(xué)，所以老師才選我當(dāng)她的小助手。
在家里我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比如拖地板、抹桌子，幫媽媽買菜。爸媽沒(méi)下班的時(shí)候，我還能自己到食堂打飯吃呢。
你看，我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?
如何讓小朋友自我介紹篇四
大家好！我姓韓名淇文，我已經(jīng)過(guò)啦九個(gè)生日啦。我有一對(duì)大大的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，組合成啦胖乎乎的臉。
我的性格樂(lè)觀又開(kāi)朗，總愛(ài)和同學(xué)們打成一片。有一次我們老師說(shuō)，大課間的時(shí)候跳大繩。由于我上課沒(méi)聽(tīng)，結(jié)果大課間我和幾個(gè)小伙伴去去草叢里玩游戲啦。班長(zhǎng)看見(jiàn)啦，把我們叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“我上課說(shuō)去跳大繩，你沒(méi)有聽(tīng)嗎？”我們一起搖頭說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)聽(tīng)?！鄙险n啦，老師讓我們回教室，出來(lái)時(shí)我笑啦笑說(shuō)：“沒(méi)事，老師是為我們好！只要我們以后認(rèn)真聽(tīng)老師講話就好啦！然后我們一起跑回啦教室。
我喜歡去游泳，每當(dāng)周末我都和哥哥妹妹，還有爸爸媽媽去游泳，我們?cè)谝黄鹜嫠?，可高興啦！
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干凈，每次玩完之后都會(huì)回家沖澡。我也有缺點(diǎn)是愛(ài)玩電腦，玩電腦能一連玩三個(gè)小時(shí)，雖然我知道長(zhǎng)時(shí)間玩電腦對(duì)眼睛不好，但卻控制不住。不過(guò)我現(xiàn)在正努力改正呢！
這就是我，一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就和我做朋友吧！
如何讓小朋友自我介紹篇五
大家好，我叫周x，是個(gè)小學(xué)生，在上三年級(jí)。我的皮膚白白的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。
我是個(gè)愛(ài)好多的小男孩，比如說(shuō)畫畫、練武術(shù)、寫毛筆字我都喜歡，但我最喜歡的還是跑步，每天下課我都要和同學(xué)呂蘇環(huán)一起練習(xí)跑步。
我還是一個(gè)貪吃的男孩子，看到了好吃的，我就會(huì)快速地跑回家，叫媽媽給我零花錢。
我還是一個(gè)粗心大意的小男孩，有一次考試我把幸福的"幸"寫成了辛苦的"辛"，考了個(gè)99分，下次我一定不能再這樣粗心大意了。
這就是我，一個(gè)貪吃、粗心又可愛(ài)的小男孩。
如何讓小朋友自我介紹篇六
小班幼兒年齡較小，一般在家都是叫小名，什么妞妞、寶寶、豆豆之類的`，他們剛上幼兒園時(shí)甚至對(duì)自己的學(xué)名（大名）都不熟悉，叫到他名字了，他一臉茫然，這樣就有必要對(duì)孩子進(jìn)行點(diǎn)名，讓孩子在聽(tīng)到自己的大名時(shí)舉手喊到。在這個(gè)過(guò)程中既可以熟悉自己的學(xué)名，也可以互相了解和認(rèn)識(shí)班上其他小朋友。
唱名字。
通過(guò)兒歌《我在這里》教會(huì)孩子在聽(tīng)到自己名字后，學(xué)說(shuō)短句。
讓班上小朋友圍成一個(gè)圈坐好，老師邊拍手邊唱“李靜宜、李靜宜，你在哪里？”李靜宜雙手指自己，唱“我在這里，我在這里，大家好?！逼渌∨笥阎钢八谶@里她在這里，大家好”。這個(gè)過(guò)程可以反復(fù)進(jìn)行，孩子可以學(xué)到連貫的短句，并能向大家打招呼。
鼓勵(lì)孩子大膽開(kāi)口。
剛開(kāi)口時(shí)肯定有難度的，但還是一定要鼓勵(lì)孩子到中間來(lái)，或者到老師旁邊。先可以讓老師說(shuō)一句，孩子說(shuō)一句，盡量讓孩子大膽開(kāi)口學(xué)說(shuō)。興趣愛(ài)好什么的問(wèn)了孩子的喜好再說(shuō)。整個(gè)自我介紹的語(yǔ)句不要太多太長(zhǎng)，太難孩子就不愿意說(shuō)了。
正式介紹自己。
先打招呼說(shuō)大家好，然后說(shuō)學(xué)名我叫xxx，小名叫xx，今年三歲了，家住xx市xx小區(qū)x棟，然后介紹父母，我的爸爸叫xxx,媽媽叫xxx,接著就是孩子的一些興趣愛(ài)好，比如我喜歡聽(tīng)故事，我會(huì)自己洗手之類的，這里語(yǔ)句不要太長(zhǎng)，最后說(shuō)一句，希望大家喜歡我。整個(gè)介紹結(jié)束。
家長(zhǎng)在家配合。
學(xué)說(shuō)自我介紹不能光靠老師教，家長(zhǎng)在家最好領(lǐng)著孩子復(fù)習(xí)在班上學(xué)的介紹內(nèi)容，孩子在輕松的環(huán)境里記得會(huì)更勞，這樣在人前就會(huì)更有自信。
注意事項(xiàng)。
這是一個(gè)反復(fù)練習(xí)的過(guò)程，不要嫌麻煩。
如何讓小朋友自我介紹篇七
我叫xx，今年5歲，在江蘇xxx上學(xué)。我個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂(lè)，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的.曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和小朋友打賭，這位小朋友說(shuō)身上有200元錢，我想：“誰(shuí)會(huì)有這么多錢呀，分時(shí)是吹?！?。就讓他把錢掏出來(lái)看看。果然不出我所料，他對(duì)我說(shuō)：“我是騙你的”。這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
哈哈！這就是我。聽(tīng)了介紹你該對(duì)我有些了解了吧
我是個(gè)5歲的男孩，為什么叫男孩呢。因?yàn)槲业男倪€是非常幼小的。
要成年的男子漢，為什么叫男子漢呢。因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西。
哈哈。其實(shí)我自己也不是非常了解自己的啦，我外表看上去永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，內(nèi)心卻未必。我為非常多是擔(dān)心，操心，勞心，費(fèi)心，甚至死心！
我覺(jué)得一個(gè)人有了痛苦才能體會(huì)快樂(lè)的存在，只有曾經(jīng)的痛苦，才有如今的快樂(lè)。 人的一生可以分幾個(gè)階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處于的是幼年，我向往成年，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲈S多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和約束。 人總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大，我覺(jué)得我經(jīng)歷的也蠻多的了。說(shuō)了這么多，你還是非常不怎么了解我吧。哈哈。那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我呀，我也非常喜歡交朋友的啦。
如何讓小朋友自我介紹篇八
大家好，我叫陳雅雯，今年九歲，在西山小學(xué)讀書，大家應(yīng)該猜到啦吧！我讀三年級(jí)，如果想進(jìn)一步啦解我，請(qǐng)認(rèn)真看一看下面的介紹吧。
我有一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛，我的臉蛋圓圓的，鼻子扁扁的，我的耳朵有點(diǎn)大，記得曾經(jīng)有位同學(xué)說(shuō)我的耳朵像豬八戒的耳朵，當(dāng)時(shí)我很生氣，但很好處一想，耳朵大那聽(tīng)話不就更清楚嗎？我就不再生氣啦，我的嘴巴雖小，但我有一副美麗的嗓子，說(shuō)起話來(lái)又響亮又動(dòng)聽(tīng)。
我的興趣很廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，玩滑輪，騎自行車，每個(gè)星期天我都會(huì)讓爸爸陪我去作運(yùn)動(dòng)。記得有一次，我和爸爸、媽媽去新領(lǐng)域打乒乓球，我跟爸爸比賽，我總是輸，我說(shuō)：“爸爸，換媽媽打吧?！币?yàn)槲抑?，媽媽不?huì)打乒乓球，果然，換媽媽后，我就成啦大羸家。
我是一個(gè)聽(tīng)話，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。平時(shí)在家里，我常常幫奶奶掃地、洗碗、拖地、擦桌子；幫爸爸媽媽清潔房間，幫妹妹洗衣服。我總是得到家人的表?yè)P(yáng)，我很自豪。
我字寫得不漂亮，總是把一個(gè)字分成兩半來(lái)寫，就像把一個(gè)孩子分成啦兩半，總是受到媽媽的批評(píng)，這就是我的缺點(diǎn)，我一定要把它改正過(guò)來(lái)。
告訴你們吧！可千萬(wàn)別告訴別人，我小時(shí)候很愛(ài)美，那時(shí)我胖胖的，伯父常叫我肥妹，我很生氣，于是，每餐吃飯時(shí)我吃得很少，后來(lái)果真變瘦啦，可媽媽說(shuō)我要是每餐再吃這么少，就會(huì)比同齡孩子長(zhǎng)得慢一些?，F(xiàn)在我明白啦，媽媽說(shuō)得有道理，我再也不會(huì)這樣做啦。
看，這就是我！一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、一個(gè)聽(tīng)話愛(ài)勞動(dòng)、一個(gè)愛(ài)美的我。
如何讓小朋友自我介紹篇九
看！這就是我。一個(gè)愛(ài)畫畫，沒(méi)主見(jiàn)的小女孩！
hello！大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在高密市開(kāi)發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛(ài)好就是愛(ài)看書。說(shuō)起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見(jiàn)我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒(méi)有央求過(guò)別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿動(dòng)物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉“金豆豆”?？?，你可別笑，這也是我的愛(ài)好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負(fù)，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過(guò)，我絲毫不覺(jué)得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無(wú)須掩飾?！?/p>
要說(shuō)我不愛(ài)的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。三年級(jí)時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成績(jī)還沒(méi)過(guò)70分。不過(guò)，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。
我這個(gè)人，不僅愛(ài)哭愛(ài)笑，愛(ài)讀書愛(ài)剪紙，還愛(ài)交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎？
你們大家想認(rèn)識(shí)我嗎？如果你認(rèn)識(shí)我，你一定會(huì)覺(jué)得我快樂(lè)、活潑，還是讓我來(lái)介紹自己吧！
大家好，我叫×××，今年快滿九歲了。我長(zhǎng)有一對(duì)像剪刀似的眉毛，眉毛下有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，眼睛總是閃著亮光。我的鼻梁高高的，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴鑲嵌在不白不黑的臉上。
我非?；顫姟㈤_(kāi)朗，是一個(gè)外向的小女生。每當(dāng)競(jìng)選班干部時(shí)，我都會(huì)積極舉手；上臺(tái)演講時(shí)，聲音洪亮。
我喜歡玩，我的人緣也非常好，同學(xué)們都愿意和我一起玩耍。辦黑板報(bào)，我們也是相互幫助，誰(shuí)覺(jué)得誰(shuí)畫得不好，誰(shuí)就給誰(shuí)提意見(jiàn)。因此，我們相處得很好。
我的愛(ài)好可多了，比如：形體、拉丁舞、英語(yǔ)、小提琴。每到星期天，我都要去小新星英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)，我的英語(yǔ)學(xué)得很好，所以成績(jī)都是名列前茅。我的小提琴已經(jīng)學(xué)到八級(jí)，雖然我已經(jīng)覺(jué)得自己很棒了，但還是要繼續(xù)努力。
我的特長(zhǎng)有游泳。每到炎熱的夏天，我都會(huì)云游泳。今年，我的游泳水平大大提高，爸爸教會(huì)了我跳水。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的練習(xí)，爸爸說(shuō)我入水時(shí)水花很小，像一條泥鰍一樣，很快就溜入水下，還夸獎(jiǎng)我比他都跳得好。
這就是我，一個(gè)活潑、開(kāi)朗、興趣廣泛的小女生。
大家好，我叫李璐，我今年8歲。
我有一張圓圓的臉，臉蛋紅樸樸的，像紅紅的小蘋果。我的眼睛圓溜溜的，像兩顆小豆子。我有一個(gè)小鼻子，鼻子高高揚(yáng)起似乎寫滿是驕傲與得意！
我今天穿了一件粉色的衣服，衣服上還有一個(gè)小姑娘，漂亮極了！我穿了一條灰色的褲子，上面還繡著一條花紋，好時(shí)髦哦。這套衣服上隱藏著我的性格，我總是充滿豐富的想像力，總覺(jué)的玩具也是有生命力的，因?yàn)槊看稳绻也恍⌒陌阉は氯?，我總?huì)道三聲對(duì)不起。
我喜歡收集種子，每次收集完種子我都會(huì)把它種在土壤里，會(huì)細(xì)心照顧它。有一次我在花園里發(fā)現(xiàn)了牽?；ǖ姆N子，我高興的一跳三尺高，我每次收集完種子我都曬干了才種它，它發(fā)芽的時(shí)候我看到它一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，我好開(kāi)心。
這就是我，一個(gè)活潑又可愛(ài)的人。
如何讓小朋友自我介紹篇十
我的名字叫楊昕，今年9歲了。我的外表很普通，只不過(guò)有一只會(huì)說(shuō)話的嘴巴，總是讓媽媽和爸爸感到我十分羅嗦。我長(zhǎng)得胖胖的，好似一個(gè)小蘋果。
我喜歡游泳，有時(shí)間就去媽媽的公司——游泳館游泳。我記得有一次，我和爸爸去游泳。一到游泳池，我便迫不及待地沖進(jìn)了深水區(qū)，飛快地游了起來(lái)，要去洗澡時(shí)，我還是被爸爸拽到岸上的，要離開(kāi)時(shí)我哭得淚流滿面。
我不但愛(ài)好游泳，而且也十分愛(ài)看書。一看書，我會(huì)不由自主地看起來(lái)。有一次，媽媽叫我去練功，因?yàn)槊魈炀鸵媾R舞蹈考試了，二級(jí)考！我首先練一下基本功。但是，床上放著一本《中華上下五千年》，哎！我還是經(jīng)不起誘惑，于是，我專心致志地看了起來(lái)?！昂镁安婚L(zhǎng)”當(dāng)我剛剛進(jìn)入故事情節(jié)中時(shí)，媽媽火冒三丈，把我狠狠地打了一頓。我呢，可不想再挨打，也只好忍痛割愛(ài)了，但是，我的心還在剛才的《中華上下五千年》身上呢！
你瞧，這就是與眾不同的我?。?/p>
怎樣的我。
如何讓小朋友自我介紹篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫xx，今年八歲，是淮河路小學(xué)201班的一名學(xué)生。
第一眼見(jiàn)到我的人，都對(duì)我的眼睛印象深刻，雖然不大，但卻充滿靈氣和聰慧哦！我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活、愛(ài)科學(xué)的少年。
平時(shí)，我喜歡看書、運(yùn)動(dòng)、唱歌，這些愛(ài)好，不但培養(yǎng)了我各方面的能力，而且還讓我養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。
在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫助別人，是同學(xué)們的好伙伴，老師的小助手。
在家庭，我懂得孝順父母，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的小事。
對(duì)待學(xué)習(xí)，我刻苦努力，勤學(xué)好問(wèn)，遇到困難，勇敢面對(duì)。
在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下，我也取得了小小的成績(jī)。
在平時(shí)的學(xué)科小測(cè)驗(yàn)中，我的成績(jī)常常名列前茅。
在20xx年淮河路小學(xué)陽(yáng)光杯學(xué)科競(jìng)賽中，我的作文、奧數(shù)、寫字等各項(xiàng)競(jìng)賽都榜上有名。
課余，我還學(xué)會(huì)了拉二胡，現(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)五級(jí)考核。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
我知道，自己學(xué)習(xí)的路才剛剛開(kāi)始。
今后，我將會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲，讓自己快樂(lè)而又詩(shī)意地生活。
雖然生活中會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但我相信，在老師和同學(xué)們的幫助下，只要心中有目標(biāo)，勤奮努力，孜孜不倦，各方面成績(jī)就會(huì)更上一層樓。
如何讓小朋友自我介紹篇十二
研究生復(fù)試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種，中文介紹各個(gè)學(xué)校的時(shí)間不等，但基本在3分鐘左右，英文介紹比較簡(jiǎn)單，1分鐘左右就可以。自我介紹需要依次介紹自己的基本信息，學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)情況，生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，參加過(guò)哪些社會(huì)活動(dòng)，獲得過(guò)何種表彰，發(fā)表過(guò)哪些論文，為什么想考研，讀研的目的，興趣愛(ài)好等，最后記得加上感謝語(yǔ)。
自我介紹有幾個(gè)不可或缺的要素：名字，年紀(jì)，畢業(yè)學(xué)校，專業(yè)，家鄉(xiāng)，特長(zhǎng)愛(ài)好。從中要體現(xiàn)考生的科研潛力，要重點(diǎn)突出圍繞所報(bào)考的專業(yè)從“做過(guò)什么”，“做成過(guò)什么”，“將來(lái)想怎么做”幾方面展開(kāi)，突出自己的特長(zhǎng)和專長(zhǎng)，體現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯。
1.表明身份：只要介紹好自己的姓名，年齡，原來(lái)的院校、專業(yè)即可。注意發(fā)音要準(zhǔn)，吐字要清晰。
2.概括自己的實(shí)踐經(jīng)歷和學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)情況：此部分老師看中的是考生從這些實(shí)踐經(jīng)歷中獲得的收獲，對(duì)以后學(xué)業(yè)的幫助，并不僅僅是經(jīng)歷本身。
概括自己的特點(diǎn)
此部分用簡(jiǎn)短的話概括自己的特點(diǎn)，如，性格，愛(ài)好等，不要太夸張，也不要太羅嗦，并且體現(xiàn)這些特點(diǎn)對(duì)自己身心的提升能力。
通過(guò)自我介紹要向老師展現(xiàn)你自己的優(yōu)點(diǎn)在哪里，考生為何適合這個(gè)專業(yè)，切勿提與所報(bào)考專業(yè)無(wú)關(guān)的優(yōu)點(diǎn)，注意要向老師展現(xiàn)你的邏輯感，要傳遞出一種積極向上，自信陽(yáng)光的感覺(jué)。
自我介紹需要做到獨(dú)樹(shù)一幟，可以使用幽默的方式，如：比喻，文學(xué)引用等，說(shuō)話要有層次，條理清楚，抓住重點(diǎn)，但說(shuō)話的時(shí)候要避免過(guò)度花哨，油腔滑調(diào)，也不要說(shuō)滿和說(shuō)謊，做到適可而止即可。
1.落落大方，不要太過(guò)緊張，不要太敏感。
2.說(shuō)話的時(shí)候語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，口齒清楚,表達(dá)委婉流暢。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。
3.充滿信心，要敢于正視對(duì)方的雙眼，保持微笑，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué)，建議自己多對(duì)鏡練習(xí)。
4.切忌“背誦式”的呆板陳述，自我介紹可以提前打好腹稿，但是切忌面無(wú)表情，背書式的進(jìn)行陳述，要做到面帶微笑，適當(dāng)?shù)难凵窠涣?，做到自信表達(dá)。
自我介紹的核心是梳理個(gè)人優(yōu)勢(shì)，整理成書面文字，不停的演練方可內(nèi)化為自然而然的流露，祝大家順利通過(guò)復(fù)試，進(jìn)入自己理想的院校！
如何讓小朋友自我介紹篇十三
要把握好陳述的時(shí)間。陳述時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，太長(zhǎng)恐怕會(huì)讓面試官覺(jué)得你說(shuō)話沒(méi)重點(diǎn)，啰嗦又磨嘰，而且很可能還沒(méi)等到你要介紹自己特質(zhì)的時(shí)候，面試官已經(jīng)準(zhǔn)備打斷你的發(fā)言了。陳述中要注意突出自己的幾項(xiàng)對(duì)爭(zhēng)取工作機(jī)會(huì)最為有利的特質(zhì)，如解決問(wèn)題能手、充滿創(chuàng)意、小心謹(jǐn)慎、與人相處融洽、合群、組織力高等等。你可以從中選擇三個(gè)重點(diǎn)來(lái)說(shuō)，但記住，不要對(duì)簡(jiǎn)歷中已經(jīng)提及的內(nèi)容不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。
職場(chǎng)經(jīng)歷的內(nèi)容一定要讓面試官對(duì)你感興趣才行，要是太沉悶了，只能讓對(duì)方昏昏欲睡，提不起興致來(lái)聽(tīng)。
一味地只說(shuō)自己的強(qiáng)項(xiàng)并不明智，你也可以用一件如何走出挫折的經(jīng)歷來(lái)體現(xiàn)你的個(gè)性特征。
之前工作上取得過(guò)的重要成就或獎(jiǎng)項(xiàng)要記得表達(dá)清楚，但如果你得的獎(jiǎng)實(shí)在太多了，那就揀最重要、最能證明你適合該職位的說(shuō)好了。
陳述中盡量推銷自己的長(zhǎng)處，但不要提及自己的弱點(diǎn)，如果可以的話，盡量用幽默、風(fēng)趣的方式來(lái)講，這會(huì)令面試官對(duì)你大加分!
與你的職業(yè)經(jīng)歷無(wú)關(guān)的事情盡量不要提，比如你為自己贏得了愛(ài)情，或者你是如何善待寵物，記著，在這短短的幾分鐘之內(nèi)，遠(yuǎn)有比這些更重要的事情要做呢!
最后一點(diǎn)，說(shuō)話的語(yǔ)氣一定要自然，千萬(wàn)別像背稿子那樣，你的緊張和缺乏自信一下子就會(huì)全部暴露在面試官眼前了。保持自信，用落落大方的微笑和得體舉止堅(jiān)定面試官給出pass的決定吧!
如何讓小朋友自我介紹篇十四
第一，他們對(duì)人只說(shuō)“我姓x”妥當(dāng)嗎?不，這顯得毛燥、不鄭重。向客人介紹自己，中華民族傳統(tǒng)禮貌的做法是：既要報(bào)姓，又要通名。所謂“大丈夫，橫不改名，豎不改姓?！蓖麍?bào)姓是社交中的大事。導(dǎo)游介紹自己,對(duì)人說(shuō)姓不通名，顯然是不規(guī)范的。
第三，造成這種現(xiàn)象的原因，可能是受帶國(guó)外旅行團(tuán)的影響。對(duì)國(guó)外的旅游者，導(dǎo)游員介紹自己的姓名之后，總要加一句“大家叫我小x好了?！币?yàn)閲?guó)外旅游者，叫中國(guó)人的名字相對(duì)要困難一點(diǎn)。簡(jiǎn)略一下，既便于上口，又容易記憶，提高了彼此溝通的效率。
另外，姓上冠以“老”或“小”，是中國(guó)人的一種習(xí)俗。向外國(guó)游客介紹中國(guó)人的一種稱呼習(xí)慣，也是在傳播一種文化。外國(guó)游客會(huì)覺(jué)得新奇、興奮，所以導(dǎo)游員要特意指出。而對(duì)國(guó)內(nèi)旅游者，稱導(dǎo)游員什么?那是旅游者的權(quán)力，導(dǎo)游不必越俎代庖?，F(xiàn)在，許多模仿者不看對(duì)象，不看具體語(yǔ)言環(huán)境，盲目模仿，成了變味的黃酒，有點(diǎn)酸了。我們導(dǎo)游對(duì)游客講解，要象《沙家浜》中的阿慶嫂，要說(shuō)出話來(lái)滴水不漏。這樣才顯示出功力、水平。
希望大家考試順利。
如何讓小朋友自我介紹篇十五
所以家人都親昵的管我叫羊羊。
我是焦禹銘，今年5周歲了。我很愛(ài)玩，很愛(ài)畫畫，很愛(ài)上學(xué)，很愛(ài)跳舞。平時(shí)在家里愛(ài)看書、擺積木。我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我們班的小朋友，我是一個(gè)快樂(lè)的小天使，大家都很喜歡我。我是家里的開(kāi)心果，就是有時(shí)有點(diǎn)任性。
我叫孫鳴潔，小名叫豆豆，姥爺說(shuō)“豆豆”好哇，又是種子又是果實(shí)，種類特別多。小時(shí)候，姥爺經(jīng)常喊我“大青豆”、“小綠豆”、“紅小豆”等等，媽媽和爸爸則經(jīng)常說(shuō)：“別摔著了，不然就變成“豆瓣醬”了。
如何讓小朋友自我介紹篇十六
大家好！
我是xxxxxxx的一個(gè)技術(shù)員，到xxx已經(jīng)接近三個(gè)月了。在前一段的時(shí)間里和大家已經(jīng)有了一些接觸和認(rèn)識(shí)，但是可能還不了解。因此，在此我正式向大家做一下自我介紹。我叫xxx，xxxx年出生于遙遠(yuǎn)的xx省xxxx，也就是xxxx的所在地，這也是一種緣分吧。
20xx年六月于xx大學(xué)畢業(yè)，從一個(gè)學(xué)生成為了一名社會(huì)工作者。求職的經(jīng)歷和角色的轉(zhuǎn)變帶給我的是對(duì)前途的迷茫，自己的也不知道要蹋向何方。這時(shí)，我很幸運(yùn)的加入到xxxx這個(gè)大家庭中來(lái)。在過(guò)去的三個(gè)月中，給我印象最深的就是我們公司良好的氛圍：和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同事和充滿激情的戰(zhàn)斗力。xx/xx/xxx等都是那么親善友好，而且，xx還經(jīng)常和我們一幫小伙子一起，在球場(chǎng)上揮灑汗水，一個(gè)四十歲的人跳動(dòng)的一顆20歲的心臟，充滿了激情。同事之間也是非常團(tuán)結(jié)互助，記得第一天去車間領(lǐng)了工作服，拖鞋，那個(gè)叫xxx的小哥，樂(lè)呵呵的來(lái)幫忙，還親自用簽字筆幫我在拖鞋上寫上號(hào)碼：60號(hào)。讓我很是感動(dòng)。在平常的工作中，在做好本職工作的同時(shí)，同事們之間也是相互幫忙。在這種氛圍中，你就會(huì)不知不覺(jué)的愛(ài)上它。聽(tīng)說(shuō)有的同事已經(jīng)在這里待了五六年，應(yīng)該也是愛(ài)上了這份有活力工作，這個(gè)輕松愉快的氛圍。
作為新員工，我會(huì)主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也要盡量將自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)給公司，并建立良好的人際關(guān)系。除此之外，我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)，提高技能，以適應(yīng)公司發(fā)展。
我初來(lái)乍到，還有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí)，還望在以后的工作中大家能夠多多指教！我相信，通過(guò)我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識(shí)，我們不但會(huì)成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友，更會(huì)成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗！
謝謝大家！
如何讓小朋友自我介紹篇十七
在不同的面試中，測(cè)評(píng)要素的考查側(cè)重會(huì)各不相同，而在國(guó)企及銀行類型的面試中，資歷評(píng)價(jià)尤其是其中的自我介紹是必考項(xiàng)。這一板塊對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是想象的那么容易，其存在的困難是一小部分的學(xué)生沒(méi)內(nèi)容，更多的學(xué)生沒(méi)有方法梳理清楚自己。想要作一篇比較好的自我介紹，一方面需要挖掘自身尋找數(shù)據(jù)素材，另一方面需要靈活的建構(gòu)方法精準(zhǔn)呈現(xiàn)。
在自我介紹的內(nèi)容方面，可以涵蓋的.角度非常豐富，講經(jīng)歷、講知識(shí)、講能力、講特質(zhì)，等等這些都可以展現(xiàn)出自我的能力狀態(tài)。
講經(jīng)歷可以通過(guò)過(guò)去的留痕來(lái)證明自己，讓考官看到過(guò)去的真實(shí)的自己。在過(guò)去的經(jīng)歷中可以談生活經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷等，比如如果想表達(dá)自己善于溝通，可以呈現(xiàn)自己以前在銀行實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，或者在大學(xué)期間兼職營(yíng)銷的經(jīng)歷等;講知識(shí)和能力能夠直觀直接的向考官證明自己對(duì)工作有勝任力。在這兩個(gè)方面可以談的角度更加豐富，既可以談與工作直接相關(guān)的知識(shí)及職業(yè)能力，也可以談與工作間接相關(guān)的知識(shí)及一般能力，比如如果報(bào)考人行則可以談自己的調(diào)研分析能力和文字撰寫能力，這些都是緊扣工作性質(zhì)的職業(yè)能力，除去這些之外，由于工作具有高強(qiáng)度，也可以呈現(xiàn)凸顯自己的抗壓能力，展現(xiàn)出自己在繁重的工作中也可以更好的勝任。在講特質(zhì)方面，可以通過(guò)自己的性格特長(zhǎng)愛(ài)好等，來(lái)凸顯自己的德，畢竟在任何一個(gè)崗位上都希望招聘到的是德才兼?zhèn)?、以德為先的人?/p>
在自我介紹的方法方面，需要用一個(gè)簡(jiǎn)單又明晰的結(jié)構(gòu)，使考官能夠在短短的一分鐘內(nèi)對(duì)自己有一個(gè)系統(tǒng)清晰的了解。而在方法上，可以用測(cè)評(píng)評(píng)價(jià)法，通過(guò)他人眼中的自己來(lái)向考官展示立體的自己;也可以用時(shí)間維度來(lái)展現(xiàn)，用自信陽(yáng)光的當(dāng)下展現(xiàn)充實(shí)豐富的過(guò)去，向考官描畫清晰進(jìn)取的未來(lái);除去這兩個(gè)方法之外，常用的還包括關(guān)鍵詞定位或者主旨句概括法，用不同維度的關(guān)鍵詞概括自己的特質(zhì)，以及比喻導(dǎo)入法(用顏色、植物、動(dòng)物等來(lái)形容自己)。在這么多的方法中，并沒(méi)有好壞之分，只要是適合自己的能夠用的順手的，都是比較好的方法。
在國(guó)企以及銀行的面試中，自我介紹幾乎可以算的上是非常關(guān)鍵的敲門磚，所以不管是誰(shuí)備考都需要先利其器做好充足的準(zhǔn)備。
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