教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 13:25:17
教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-18 13:25:17     小編:紫薇兒

自然景觀是人們與大自然相互交融的載體,它能夠給予我們力量和靈感。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)練明了,不必羅列所有的細(xì)節(jié)。隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為人們不可或缺的一部分,下面是一些不同領(lǐng)域的總結(jié)范例供大家參考。

教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇一

各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師們:

大家好!

一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們又迎來(lái)了廣大人民教師自己的節(jié)日。今天下午我們聚集在這里召開慶祝我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)的座談會(huì),各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中參加,體現(xiàn)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及錢崗村委會(huì)、社會(huì)各屆人士對(duì)我校教育教學(xué)工作的理解和支持,我代表錢崗小學(xué)全體師生表示衷心的感謝!

錢崗村村財(cái)并不富裕,但村委會(huì)歷年來(lái)對(duì)我校的教育教學(xué)工作的投入和關(guān)心卻有目共睹:繼去年暑假維修校舍之后,今年又多方努力,爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持,又投資近三萬(wàn)元(其中村投入近萬(wàn)元)興建了學(xué)校的籃球場(chǎng),使我校師生有了更好的活動(dòng)場(chǎng)所;上學(xué)期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資,緩解了我校的經(jīng)濟(jì)壓力;每逢春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日,村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)均心系我校教師,送來(lái)慰問(wèn)金等等。在這里我對(duì)村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校在各方面的支持表示感謝,同時(shí)也希望村委會(huì)能一如既往支持我校的教育教學(xué)工作。

錢崗小學(xué)雖地處偏僻,迅速數(shù)較少,但麻雀雖小,五臟俱全,中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在教師人事安排、代課教師工資補(bǔ)助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是,孫英龍先生對(duì)我校工作的支持,多次為我校師生無(wú)償開設(shè)講座,捐資添置了我校的擴(kuò)音設(shè)備及一些書籍等等。

教育涉及千家萬(wàn)戶,惠及子孫后代,我校的辦學(xué)情況,時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著各位迅速家長(zhǎng)、各位有仁之士的心。上學(xué)年,我校在全體師生的共同努力下,深化教育改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,取得了一定的成績(jī):在東山縣小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽中,我校六年級(jí)孫華琴、孫劍嵐兩位同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)(中心小學(xué)4人,我校就有2名);在“我與安全手拉手”征文比賽中,孫劍嵐同學(xué)的征文榮獲市三等獎(jiǎng);在中心小學(xué)籃球比賽中,我校榮獲第三名,并榮獲集體組織獎(jiǎng);在教育局、進(jìn)修學(xué)校對(duì)我校的教育教學(xué)常規(guī)檢查中,我校的教學(xué)常規(guī)工作在小研室林文發(fā)主任所帶的這一組中,成績(jī)最好,得到96的高分;在上學(xué)期的畢業(yè)考試中,我校語(yǔ)數(shù)兩科綜合比居全縣47所小學(xué)中的第16名,康美中心小學(xué)語(yǔ)數(shù)總分180分以上的有11名,我校有3人,數(shù)學(xué)科考100分的有兩名同學(xué),我校一名;在期末質(zhì)量檢測(cè)中,我校五年級(jí)數(shù)學(xué)綜合比居中心小學(xué)第一名……所有的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,我們更應(yīng)該看到不足與存在問(wèn)題:我校的個(gè)別教師敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神尚不夠,個(gè)別班級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量仍不理想,不及格率超過(guò)縣規(guī)定的控制線,學(xué)校管理及各項(xiàng)制度還有待于進(jìn)一步的完善和提升。

“十年樹木,百年樹人”。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的時(shí)代,做一個(gè)人民教師無(wú)尚光榮。要建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),教育工作者責(zé)無(wú)旁貸?!鞍倌甏笥?jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本”,借此機(jī)會(huì),我希望全體教師本學(xué)期能同舟共濟(jì),秉承陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的崇高精神,用滿腔的熱血和全部的智慧,使我校的教育教學(xué)工作能躍上一個(gè)新臺(tái)階。

最后祝在座的各位身體健康、合家幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇二

教師節(jié)快要到了,我代表市五大班子和全市150萬(wàn)人民,向今天參加會(huì)議的各位教師并通過(guò)你們向全市教育工作者及家屬致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的謝意!

剛才,聽(tīng)了幾位同志的發(fā)言很高興,很受鼓舞。廣大教育工作者在一年的工作中做出了這么多的成績(jī),而且有些成績(jī)應(yīng)該說(shuō)是很難得的,僅雙鴨山一中被大中專院校錄取的學(xué)生就突破了1000名,有270多名學(xué)生考上了重點(diǎn)院校,3名同學(xué)進(jìn)入了名牌大學(xué)。這里包含著在座各位同志的辛勤工作,包含著大家的無(wú)私奉獻(xiàn),也包含著教師們多少個(gè)日日夜夜為學(xué)生們流下的辛勤汗水。老師這個(gè)名字在中華民族的發(fā)展史中占有相當(dāng)重要的位置,可以說(shuō)這個(gè)名字是神圣的。有人類就有老師,但是有人類很久以后才有大學(xué),劍橋等一些大學(xué)已有七、八百年的歷史,我國(guó)的岳麓書院是世界公認(rèn)的千年學(xué)府。從歷史資料上看,孔子當(dāng)年也是辦學(xué)堂,距離現(xiàn)在已經(jīng)兩千多年的歷史了,是世界上最早的大學(xué)。到過(guò)美國(guó)博物館的人都很有感觸。在博物館顯著的位置擺放的是釋咖牟尼和孔子的畫像,孔子畫像旁有一個(gè)條幅,上邊寫著“有教無(wú)類,至圣先師”,從中看到了孔子的地位、教育的地位、中國(guó)人的地位。中國(guó)人有個(gè)習(xí)慣,常常把教師比做園丁、比做鋪路石等,許多帶有奉獻(xiàn)的精神的字眼都給了老師,我認(rèn)為當(dāng)之無(wú)愧。首先,當(dāng)老師要有師德,要忠于職守,淡薄名利。個(gè)人私欲強(qiáng)的人當(dāng)老師的時(shí)間不會(huì)太久,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)崗位得不到那么多的利益,這個(gè)職業(yè)的突出特點(diǎn)就是無(wú)私奉獻(xiàn)。其次,老師要有很高的素質(zhì)。再次,當(dāng)老師要勤奮。無(wú)論是特級(jí)教師還是普通教師都是非常鉆研、非??炭唷⒎浅G趭^的人,如果不勤奮,原來(lái)基礎(chǔ)再好、功底再深也當(dāng)不了老師。老師是貢獻(xiàn)型的人才,貢獻(xiàn)真實(shí)、貢獻(xiàn)真誠(chéng)、貢獻(xiàn)真理。其實(shí),老師在給學(xué)生講課的時(shí)候大多數(shù)是講道理、講真理,就像古人講的“傳道、授業(yè)、解惑”,而高中階段,是學(xué)生成才的最關(guān)鍵時(shí)期,在座各位的擔(dān)子是非常重的。這些年來(lái),雙鴨山一中憑著自己的實(shí)力,也憑著大家的同心協(xié)力和奉獻(xiàn)精神,在雙鴨山這塊土地上塑造了良好的形象。一是在思想文化建設(shè)方面。我認(rèn)為一中的貢獻(xiàn)是別的單位很難相比的,無(wú)論是當(dāng)?shù)氐睦习傩眨€是周邊的群眾,對(duì)雙鴨山一中的印象都很好。從市委這個(gè)角度,對(duì)一中的工作我們是充分給予肯定的,對(duì)一中的發(fā)展也是放在心上、抓在手上。我在政府工作期間多次到學(xué)校聽(tīng)取工作匯報(bào),盡管當(dāng)時(shí)財(cái)政很困難,我們也堅(jiān)持緊衣縮食,支持教育的發(fā)展,不影響大家工資發(fā)放。我當(dāng)時(shí)說(shuō)再難也不能難教育,當(dāng)時(shí)是這么說(shuō)的,也盡可能這么做了。二是大家肩負(fù)著重要的歷史使命。你們承擔(dān)著建設(shè)雙鴨山的未來(lái)、建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的重任?,F(xiàn)在每年回到雙鴨山的大學(xué)生太少了,所以希望各位老師要教育學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),這也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一個(gè)重要要求。一個(gè)不熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人很難熱愛(ài)祖國(guó)。大家都知道雙鴨山經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展正處在關(guān)鍵時(shí)期,我們?nèi)辟Y金、缺資源、缺人才,其中最重要的是缺人才。建龍集團(tuán)到雙鴨山投資建設(shè),這幾個(gè)項(xiàng)目投資在30至40億元,這件事也得到了省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,法棠同志、佐已同志不僅為建龍集團(tuán)的鐵礦石資源做協(xié)調(diào)工作,而且到雙鴨山搞調(diào)查研究,到現(xiàn)場(chǎng)去考察,對(duì)我們的工作提出明確的要求。建龍集團(tuán)最大的顧慮就是缺乏管理層的人才,建龍的老總來(lái)雙考察后,回寧波召開了動(dòng)員大會(huì),當(dāng)時(shí)有300多名碩士學(xué)歷以上的人才參加,動(dòng)員之后沒(méi)有報(bào)名的,然后又召集黑龍江這些人座談,有3個(gè)是雙鴨山人,大多數(shù)都是一中培養(yǎng)出來(lái)的,這3個(gè)人說(shuō)去哪都可以就是不回雙鴨山,最后是按需要派,派來(lái)以后他們感到雖然雙鴨山生活環(huán)境差一點(diǎn),但是能把事業(yè)干好,能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。發(fā)展的環(huán)境和氛圍好,都非常安心在雙鴨山工作。在座的各位在培養(yǎng)人才的過(guò)程中,也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)意識(shí)的培養(yǎng),這點(diǎn)也非常重要。

我把我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的報(bào)告。今年上半年我市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)9.8%,gdp實(shí)現(xiàn)39億元,財(cái)政收入同比增長(zhǎng)20%。全市共有運(yùn)作實(shí)施的項(xiàng)目162個(gè),生產(chǎn)加工型的項(xiàng)目125個(gè),總投資39億元以上。投資在3000萬(wàn)元以上的重點(diǎn)項(xiàng)目有3個(gè)投產(chǎn),9項(xiàng)開工,還有6個(gè)項(xiàng)目正在建設(shè)中。最近三年,如果我們努力工作,生產(chǎn)加工型項(xiàng)目投資額就能超過(guò)100億元,相當(dāng)于我們過(guò)去幾十年經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)投資的總量。主要有建龍集團(tuán)總投資將在40億元左右,雙電三期投資41億元,建6個(gè)百萬(wàn)噸煤礦投資30多億元,熱電聯(lián)產(chǎn)10多億元,各縣區(qū)還有一批億元左右的項(xiàng)目。過(guò)去市政建設(shè),除了基礎(chǔ)設(shè)施以外,生產(chǎn)加工型企業(yè)沒(méi)有上億元的投資,我來(lái)以后上了安通煤氣的項(xiàng)目。現(xiàn)在黑龍江省電力項(xiàng)目有兩個(gè),一個(gè)是鶴崗的一臺(tái)機(jī)組,另一個(gè)是雙鴨山的兩臺(tái)60萬(wàn)的機(jī)組,投資41億元?,F(xiàn)在的問(wèn)題是全國(guó)大部分地區(qū)都缺電,只有黑龍江不缺電,所以這個(gè)項(xiàng)目很難上。雙鴨山不把煤電的文章做足,發(fā)展會(huì)很難。雙鴨山建設(shè)電廠的環(huán)境,在全國(guó)范圍看也是相當(dāng)好的,廠址座落在三個(gè)國(guó)有大礦的中間,運(yùn)輸半徑7公里;有充足的水源,有山水、地下水、河水、自然水;單位投入成本非常低,每千瓦的投入3100元,主持論證報(bào)告的院長(zhǎng)都懷疑,這個(gè)數(shù)可能搞錯(cuò)了,成本低的原因是我們?cè)谝黄诘臅r(shí)期就把土地征用等重要的前期工作做完了;發(fā)電成本低,每度只有2角錢左右;電廠管理得很好。所以我市發(fā)展煤電產(chǎn)業(yè)有很多得天獨(dú)厚的條件,但是就差沒(méi)有市場(chǎng)。說(shuō)到雙鴨山人家不知道,還得告訴珍寶島、雁窩島在雙鴨山,說(shuō)明我們的知名度很低。一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有后勁,沒(méi)有大的投入,經(jīng)濟(jì)就沒(méi)有保障,就不可能有大的發(fā)展。與全國(guó)比,我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度緩慢,一個(gè)重要原因就是缺少投入,今后我們的投入量將會(huì)大幅度增加。我看只要下決心想辦的事,就沒(méi)有辦不了的事,但又沒(méi)有好辦的事,這就是現(xiàn)實(shí)。所以我們正在千方百計(jì)地努力,在三年之內(nèi)把我剛才說(shuō)的大項(xiàng)目搞上去,這樣我們雙鴨山不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,社會(huì)進(jìn)步了,生態(tài)環(huán)境也會(huì)好轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在煤氣解決了,把小煙囪全部拆掉,把周圍的山都綠化起來(lái),到那時(shí)候雙鴨山可謂是藍(lán)天、白云、碧水。我市環(huán)境原來(lái)是相當(dāng)好的,是我們這些人沒(méi)有環(huán)境保護(hù)意識(shí)把好的生態(tài)環(huán)境破壞了,老同志對(duì)我講,在70年代的時(shí)候,安邦河還有蛇、蟒等動(dòng)物。現(xiàn)在大家也看到,我們這個(gè)城市建設(shè)很好,是很有前景的。經(jīng)過(guò)爭(zhēng)取,開行給我們投入九億六千萬(wàn)元資金用于城市建設(shè)。現(xiàn)在我們招商引資的成功率很高,蕭山的羽絨制品企業(yè)全國(guó)規(guī)模最大,一年出口9千萬(wàn)美金,,蕭山準(zhǔn)備在我市建一個(gè)分廠。神華集團(tuán)是煤炭行業(yè)第一,企業(yè)有1200公里的鐵路線,有近2000萬(wàn)千瓦的裝機(jī)容量,6000萬(wàn)噸的煤炭產(chǎn)量,凈資產(chǎn)1000多億元,他們對(duì)雙鴨山的投資環(huán)境很感興趣。

我簡(jiǎn)要的把經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況向各位老師做一個(gè)報(bào)告,就想告訴大家,現(xiàn)在我們資金不怎么缺了,資源也有了,就是缺人才,就是等著各位培養(yǎng)出新型的、開拓型的人才。建設(shè)雙鴨山還得靠我們自己,我們肯定不封閉、不保守,哪怕你沒(méi)有資金,只當(dāng)一個(gè)建設(shè)者,我們都敞開胸懷,真誠(chéng)的歡迎。教育的關(guān)鍵是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)對(duì)雙鴨山有用的人才。教育是基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的產(chǎn)業(yè),我們要堅(jiān)持一業(yè)做強(qiáng),只有一業(yè)做強(qiáng)才能百業(yè)興旺,教育是本,只有把教育產(chǎn)業(yè)做強(qiáng),工業(yè)、農(nóng)業(yè)、流通業(yè)、信息業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)各個(gè)方面才能夠興旺發(fā)達(dá)?,F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng),是科技的競(jìng)爭(zhēng),是人才的競(jìng)爭(zhēng)。大家都知道美國(guó)的硅谷是靠斯坦福大學(xué)帶起來(lái)的,這個(gè)大學(xué)的第一任校長(zhǎng)很有開創(chuàng)意識(shí),他給國(guó)家提了一個(gè)建議,說(shuō)將來(lái)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿υ谖鞑?,?dāng)時(shí)那個(gè)地方一片荒涼,政府同意了這個(gè)建議,他到西部組建了大學(xué)。斯坦福大學(xué)周圍的土地是每畝地一美金買回來(lái)的,然后租給搞企業(yè)、搞經(jīng)營(yíng)的人,用土地和人才把經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)了。硅谷對(duì)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)非常大。所以,一定要把教育產(chǎn)業(yè)辦好。

第一,要樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。要把培養(yǎng)人才作為學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。一是人才問(wèn)題,二是發(fā)展問(wèn)題。每個(gè)老師都要有憂患的意識(shí),現(xiàn)在知識(shí)更新很快,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到把許多神話都破解了,因此,一定要有緊迫感、危機(jī)感。

第二,要樹立強(qiáng)烈的名牌意識(shí)。雙鴨山一中是否能達(dá)到省級(jí)名牌標(biāo)準(zhǔn),要做好工作;進(jìn)入全國(guó)千所重點(diǎn)高中的準(zhǔn)備工作要做好,爭(zhēng)取進(jìn)入全國(guó)重點(diǎn)高中行列。教育適應(yīng)市場(chǎng)比較慢,現(xiàn)在從國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人到每一個(gè)老師甚至有文化的家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到我們這種教育方式有問(wèn)題,現(xiàn)在孩子苦不堪言,有的孩子假期甚至比上課期間學(xué)習(xí)還緊張。學(xué)了很多陳舊的知識(shí),有些是沒(méi)有什么意義的,死記硬背到底是多少益處?我們要?jiǎng)?chuàng)自己的名牌,首先要有好的理念。在教育改革上,雙鴨山一中的領(lǐng)導(dǎo)要好好研究研究,闖出一條新路來(lái),多少學(xué)生考上大學(xué)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但不是唯一標(biāo)準(zhǔn),也不是最終標(biāo)準(zhǔn)。所以要?jiǎng)?chuàng)名牌,要?jiǎng)?chuàng)自己的名牌。在教育改革上,用一、兩個(gè)班級(jí)作為試點(diǎn),教委幫著研究一下。

第三,要樹立強(qiáng)烈的開放意識(shí)。我們辦好一所學(xué)校,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,思想保守封閉肯定不行,這個(gè)時(shí)代就是開放的時(shí)代,我們必須緊跟潮流。所以我希望大家能樹立強(qiáng)烈的開放意識(shí),要學(xué)習(xí)外地的、外省的甚至要學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。最近我聽(tīng)說(shuō)有的教師在政策的吸引下去大慶工作,政府要研究辦法,我們招不來(lái)人才,但自己的人才不能流失,這是一條重要原則。目前的現(xiàn)狀是我們吸引人才很難,但是別人把我們?nèi)瞬耪凶吆苋菀?。人決不是僅僅是物質(zhì)利益上的滿足,講物質(zhì)利益在座的老教師可能早就離開雙鴨山了。一個(gè)人生存的尊嚴(yán)我覺(jué)得是最重要的。你到一個(gè)新地方,會(huì)遇到生活條件、環(huán)境的熟悉程度等各方面的困難,決不是有車開又有好房住就能適應(yīng),住到好房里的人不一定都開心。所以,要立足于把自己的人才培養(yǎng)出來(lái),把我們雙鴨山建設(shè)好,我認(rèn)為這是最明智的選擇、最現(xiàn)實(shí)的選擇。三年以后你再看雙鴨山,和大慶能不能比我現(xiàn)在不敢說(shuō),但肯定會(huì)有一個(gè)大的飛躍。因?yàn)榇髴c有特殊的資源。從毛澤東等第一代領(lǐng)導(dǎo)人就對(duì)大慶的發(fā)展有很特別的關(guān)懷和支持,是三代中央領(lǐng)導(dǎo)核心培養(yǎng)起來(lái)的典型。我跟省委領(lǐng)導(dǎo)同志也講,我說(shuō)雙鴨山的職工到大慶也能干好。大慶的領(lǐng)導(dǎo)也很有感觸,他說(shuō)我們的石油工人很苦,但是沒(méi)有井下苦,沒(méi)有礦工苦。關(guān)鍵是我們要艱苦奮斗。雖然我們不一定能趕上大慶,但是也不一定能讓大慶落下多遠(yuǎn),我們有我們的優(yōu)勢(shì)。

第四,要有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,也是事業(yè)的靈魂。大家在工作中要勇于創(chuàng)新,我們的事業(yè)才能生機(jī)勃勃,才能興旺發(fā)達(dá)。這個(gè)主題教育我們可以進(jìn)行廣泛的探討?,F(xiàn)在是改革的年代,什么都需要改革,我市教育改革相對(duì)于經(jīng)濟(jì)改革、企業(yè)改革相對(duì)落后一些。一切發(fā)展的關(guān)鍵在于自己是否努力、是否創(chuàng)新、是否學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在信息化發(fā)展到這種程度,將來(lái)雙鴨山一中也可以講劍橋的課,所以當(dāng)面教學(xué)就得有當(dāng)面教學(xué)的優(yōu)勢(shì)才行,如果都是自律性很強(qiáng)的學(xué)生到一起了,老師負(fù)責(zé)的就是組織管理,而且組織管理也不一定象一中那樣需要三四百人,可能三四十人就夠了,所以創(chuàng)新很重要。

第五,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們終身的任務(wù)、最緊迫的任務(wù),一個(gè)學(xué)習(xí)型的學(xué)校就應(yīng)該在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),只有這樣才能夠適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)未來(lái)。

今天感謝教委和一中給我提供了和大家談心的機(jī)會(huì),非常感謝老師辛勤的工作,而且出了那么多的成果,我再一次代表全市人民對(duì)你們辛勤的勞動(dòng)、創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)說(shuō)一聲辛苦了!謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇三

各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師們:

今天,第一次參加教育系統(tǒng)的活動(dòng),并和大家一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到非常高興、非常激動(dòng)。剛才,聽(tīng)了各位的發(fā)言,很受啟發(fā),很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,作出了突出貢獻(xiàn),我代表市委、市政府,向你們表示崇高的敬意!同時(shí),通過(guò)你們向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

我市具有深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ),是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長(zhǎng)期以來(lái),全市廣大教育工作者自覺(jué)貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好本職工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn),贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊(duì)伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣?huì)樹立了榜樣,是教育系統(tǒng)和教師隊(duì)伍的驕傲!

當(dāng)前,全市上下正在深入貫徹落實(shí)市委十一屆八次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,加快推進(jìn)“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進(jìn)程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實(shí)新舉措、探索新途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位,為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機(jī)會(huì),我想對(duì)全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點(diǎn)希望。

目前,全市上下正在深入開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)美好城市”主題教育活動(dòng),確立了“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo),有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實(shí)干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對(duì)照我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo),對(duì)照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照先進(jìn)地區(qū)的水平、對(duì)照辦人民滿意教育的要求,確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿,理清教育發(fā)展的新思路,讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對(duì)照先進(jìn),排找存在的差距,明確努力方向,落實(shí)發(fā)展措施,迅速?gòu)浹a(bǔ)教育發(fā)展的不足;要凝心聚力,調(diào)優(yōu)精神狀態(tài),有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍;要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,調(diào)整發(fā)展思路,著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn),敢立新標(biāo)準(zhǔn),敢追高目標(biāo),敢創(chuàng)新水平,不為定勢(shì)所困,不為視野所限,不為成績(jī)所累,不為困難所懼,在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我,在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培育高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對(duì)穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中,要進(jìn)一步落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略,全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進(jìn)事跡,努力塑造“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實(shí)地樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠(chéng)善待學(xué)生的博愛(ài)之心,使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀教師,是教師隊(duì)伍中的骨干力量,你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),在泰興教育的發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭,樹立追求卓越的新理念,確立素質(zhì)教育的新方向,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力和創(chuàng)造的熱情,在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程,著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才,不斷壯大名教師、名校長(zhǎng)隊(duì)伍。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點(diǎn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè),造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求越來(lái)越高?!皩W(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”,要求教育工作進(jìn)一步強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能,加快創(chuàng)新人才、實(shí)用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,大力提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格,使學(xué)生自信、自立、自強(qiáng);要以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);要緊緊圍繞發(fā)展,積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的教育服務(wù)體系;要堅(jiān)持面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向企業(yè),充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的崗位需求,積極組織實(shí)用型、技能型崗位培訓(xùn);要堅(jiān)持專業(yè)化、社會(huì)化、市場(chǎng)化的發(fā)展方向,壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場(chǎng),廣泛開展形式多樣的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。

同志們,教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者,大家一定要充分認(rèn)識(shí)到肩上所承擔(dān)的重任,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考;解放思想、與時(shí)俱進(jìn);真抓實(shí)干、大膽創(chuàng)新,為構(gòu)建和諧教育,謀求科學(xué)發(fā)展,加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,再次祝在座的各位節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、合家幸福、萬(wàn)事如意!

教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇四

今天,第一次參加教育系統(tǒng)的活動(dòng),并和大家一起慶祝第26個(gè)教師節(jié),我感到非常高興、非常激動(dòng)。剛才,聽(tīng)了各位的發(fā)言,很受啟發(fā),很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,作出了突出貢獻(xiàn),我代表市委、市政府,向你們表示崇高的敬意!同時(shí),通過(guò)你們向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

我市具有深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ),是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長(zhǎng)期以來(lái),全市廣大教育工作者自覺(jué)貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好本職工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn),贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊(duì)伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣?huì)樹立了榜樣,是教育系統(tǒng)和教師隊(duì)伍的驕傲!

當(dāng)前,全市上下正在深入貫徹落實(shí)市委十一屆八次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,加快推進(jìn)“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進(jìn)程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實(shí)新舉措、探索新途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位,為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機(jī)會(huì),我想對(duì)全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點(diǎn)希望。

一、要確立教育發(fā)展新標(biāo)桿,進(jìn)一步打響“教育之鄉(xiāng)”品牌。

目前,全市上下正在深入開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)美好城市”主題教育活動(dòng),確立了“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo),有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實(shí)干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對(duì)照我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo),對(duì)照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照先進(jìn)地區(qū)的水平、對(duì)照辦人民滿意教育的要求,確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿,理清教育發(fā)展的新思路,讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對(duì)照先進(jìn),排找存在的差距,明確努力方向,落實(shí)發(fā)展措施,迅速?gòu)浹a(bǔ)教育發(fā)展的不足;要凝心聚力,調(diào)優(yōu)精神狀態(tài),有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍;要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,調(diào)整發(fā)展思路,著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn),敢立新標(biāo)準(zhǔn),敢追高目標(biāo),敢創(chuàng)新水平,不為定勢(shì)所困,不為視野所限,不為成績(jī)所累,不為困難所懼,在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我,在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。

二、要落實(shí)隊(duì)伍建設(shè)新舉措,大力實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培育高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對(duì)穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中,要進(jìn)一步落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略,全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進(jìn)事跡,努力塑造“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實(shí)地樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠(chéng)善待學(xué)生的博愛(ài)之心,使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀教師,是教師隊(duì)伍中的骨干力量,你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),在泰興教育的發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭,樹立追求卓越的新理念,確立素質(zhì)教育的新方向,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力和創(chuàng)造的熱情,在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程,著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才,不斷壯大名教師、名校長(zhǎng)隊(duì)伍。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點(diǎn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè),造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

三、要探索素質(zhì)教育新途徑,努力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求越來(lái)越高。“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”,要求教育工作進(jìn)一步強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能,加快創(chuàng)新人才、實(shí)用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,大力提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格,使學(xué)生自信、自立、自強(qiáng);要以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的`綜合素質(zhì);要緊緊圍繞發(fā)展,積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的教育服務(wù)體系;要堅(jiān)持面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向企業(yè),充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的崗位需求,積極組織實(shí)用型、技能型崗位培訓(xùn);要堅(jiān)持專業(yè)化、社會(huì)化、市場(chǎng)化的發(fā)展方向,壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場(chǎng),廣泛開展形式多樣的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。

同志們,教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者,大家一定要充分認(rèn)識(shí)到肩上所承擔(dān)的重任,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考;解放思想、與時(shí)俱進(jìn);真抓實(shí)干、大膽創(chuàng)新,為構(gòu)建和諧教育,謀求科學(xué)發(fā)展,加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,再次祝在座的各位節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、合家幸福、萬(wàn)事如意!

教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇五

尊敬的各位老師、同志們:

今天,我們?cè)谶@里召開座談會(huì),以這種簡(jiǎn)單的方式慶祝第xx個(gè)教師節(jié),共同探討“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題,意義重大,影響深刻。在此,我謹(jǐn)代表市委、市政府向在座的各位老師,并通過(guò)你們向全市廣大教師和教育工作者們,致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!

剛才,聽(tīng)了5位同志的發(fā)言,我很感動(dòng),也深受啟發(fā),感觸很深。特別是聯(lián)系這一年來(lái),我們圍繞辦好人民滿意的教育這個(gè)核心,不斷創(chuàng)新突破,先后獲得“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”、“全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”等一系列國(guó)字號(hào)榮譽(yù)。我覺(jué)得,這就是廣大教育工作者立足崗位帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,圍繞中心、服務(wù)大局、奉獻(xiàn)社會(huì)最生動(dòng)、最直接的體現(xiàn)。下面,結(jié)合今天的主題,我也簡(jiǎn)單講四點(diǎn)意見(jiàn),與大家共勉。

教育是發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)、后勁、保障和支撐。今年是全面深化改革的一年,我市有多項(xiàng)工作被列為省級(jí)和國(guó)家級(jí)的試點(diǎn),特別是我們的新型城鎮(zhèn)化工作,得到上級(jí)的高度重視,習(xí)近平總書記作出重要批示,張高麗副總理回鄉(xiāng)考察時(shí),也作出了重要指示,近期李克強(qiáng)總理還將安排聽(tīng)取新型城鎮(zhèn)化工作匯報(bào),我市將作為全國(guó)唯一縣級(jí)單位前往匯報(bào),現(xiàn)在,上級(jí)對(duì)晉江的期待很高、期望很大,我們也面臨了千載難逢的機(jī)遇。教育是新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中的關(guān)鍵一環(huán),當(dāng)前,我市教育正以“大統(tǒng)籌、大均衡、大提升”為主線,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),努力打造教育均衡發(fā)展先行區(qū)、質(zhì)量提升領(lǐng)先區(qū)、改革創(chuàng)新先導(dǎo)區(qū)和人民滿意樣板區(qū),教育的投入不斷加大,希望大家能珍惜教師這份職業(yè),看重自己的職業(yè)、敬重自己的事業(yè),把教書育人的講臺(tái)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),樹立終身從教的職業(yè)理念,鉆研自己的專業(yè),專心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學(xué)工作,為晉江把握機(jī)遇期,加快推進(jìn)“五城同創(chuàng)”、打造晉江升級(jí)版做出更大的貢獻(xiàn)。

教師是“人倫之楷模,萬(wàn)世之師表”,其身正,不令而從,其身不正,雖令不從。教師不僅承擔(dān)著教書育人的重任,更是美好價(jià)值的弘揚(yáng)者、人類文明的傳承者。希望廣大教師和教育工作者要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持以德立身、以行立教。一要永葆忠誠(chéng)。要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于教師的職業(yè)操守,忠誠(chéng)于家長(zhǎng)和社會(huì)的重托,以人民教師的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重;要善于把黨的教育方針貫徹到教書育人的具體工作之中,增強(qiáng)德育為先的自覺(jué)性,富于素質(zhì)教育的創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。二要充滿愛(ài)心。要認(rèn)真研究當(dāng)代學(xué)生的心理特點(diǎn)、行為特征和情感需求,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),以關(guān)愛(ài)之心去做好一切事情,用平等之心去善待一切學(xué)生,把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念體現(xiàn)到教育、教學(xué)工作的細(xì)節(jié)之中,努力成為學(xué)生的良師、益友和長(zhǎng)輩,使學(xué)生在愛(ài)的教育中知榮辱、識(shí)善惡、明是非、辨真?zhèn)?,從小樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。三要清正廉潔。要自覺(jué)發(fā)揚(yáng)人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的師德風(fēng)范,勇于抵御各種不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,甘于清貧,樂(lè)于奉獻(xiàn),以教師的清廉恪守教育和引導(dǎo)學(xué)生慎獨(dú)其行,特別是當(dāng)前我們正處于群眾教育實(shí)踐活動(dòng)中的整改落實(shí)、建章立制的關(guān)鍵環(huán)節(jié),廣大教師和教育工作者更應(yīng)該聚焦“四風(fēng)”,抓好整改,切實(shí)用教師的模范行為建設(shè)清廉社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

教育歷來(lái)是孕育新文化、新理念的搖籃,是傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。傳授知識(shí)、傳承文明,是人民教師的神圣職責(zé)。希望廣大教師和教育工作者,一方面要牢記學(xué)高為師,三尺講臺(tái)連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬(wàn)代春秋。教師作為知識(shí)的傳播者和智力的開發(fā)者,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)增強(qiáng)學(xué)識(shí)、自我充實(shí)、不斷超越自我,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升教育教學(xué)能力,讓自己的人生價(jià)值在教育事業(yè)中熠熠生輝。另一方面,要樂(lè)于上下求索。就在今天上午,我們派出了第11批學(xué)校干部前往上海等先進(jìn)地區(qū)鍛煉學(xué)習(xí),我們從20xx年開始一直堅(jiān)持這項(xiàng)工作,就是希望能為全市教育工作者提供一個(gè)學(xué)習(xí)提升的平臺(tái),就是希望這些外派掛職干部能把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和超前的理念學(xué)回來(lái)、帶回來(lái),與我們自己的實(shí)際相結(jié)合,融會(huì)貫通,提升我市教育的整體水平。另外,教育部要求全國(guó)開展縣域內(nèi)校際校長(zhǎng)和教師交流工作,這是從根本上推進(jìn)教育均衡發(fā)展的重頭戲,我市已經(jīng)啟動(dòng)試點(diǎn),接下去還會(huì)專門出臺(tái)實(shí)施意見(jiàn),希望大家樹立戰(zhàn)略思維,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí),積極投身教育改革,為持續(xù)推進(jìn)晉江的發(fā)展注入源源不斷的智力。

這幾年我們?cè)u(píng)選了四屆“我最喜愛(ài)的老師”,他們有的扎根農(nóng)村,克服種種困難與不便而無(wú)怨無(wú)悔;有的愛(ài)生如子,舍小家顧大家,將愛(ài)撒向所有學(xué)生;有的刻苦鉆研,學(xué)而不厭誨人不倦,換來(lái)桃李芬芳、碩果累累。他們用自己的高尚情操,詮釋了教師這一職業(yè)的崇高與偉大,向社會(huì)傳遞了一股股的正能量。希望廣大教師和教育工作者向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,秉承那份純真?zhí)著的赤誠(chéng)和熱情,推動(dòng)我市教育事業(yè)的健康發(fā)展。衷心希望有更多的先進(jìn)模范涌現(xiàn)出來(lái),全面提升我市教師的整體形象。

各位老師、同志們,事業(yè)發(fā)展,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)。做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者,是時(shí)代對(duì)教師的要求,也是我們不懈的追求。全市教師要積極行動(dòng)起來(lái),不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛(ài),為培育可靠接班人、引領(lǐng)社會(huì)思潮、促進(jìn)晉江發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

最后,真誠(chéng)祝愿教師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家上午好!

我市具有深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ),是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長(zhǎng)期以來(lái),全市廣大教育工作者自覺(jué)貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好本職工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn),贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊(duì)伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣?huì)樹立了榜樣,是教育系統(tǒng)和教師隊(duì)伍的驕傲!

當(dāng)前,全市上下正在深入貫徹落實(shí)市委十一屆八次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,加快推進(jìn)“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進(jìn)程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實(shí)新舉措、探索新途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位,為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機(jī)會(huì),我想對(duì)全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點(diǎn)希望。

目前,全市上下正在深入開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)美好城市”主題教育活動(dòng),確立了“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo),有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實(shí)干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對(duì)照我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo),對(duì)照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照先進(jìn)地區(qū)的水平、對(duì)照辦人民滿意教育的要求,確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿,理清教育發(fā)展的新思路,讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對(duì)照先進(jìn),排找存在的差距,明確努力方向,落實(shí)發(fā)展措施,迅速?gòu)浹a(bǔ)教育發(fā)展的不足;要凝心聚力,調(diào)優(yōu)精神狀態(tài),有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍;要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,調(diào)整發(fā)展思路,著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn),敢立新標(biāo)準(zhǔn),敢追高目標(biāo),敢創(chuàng)新水平,不為定勢(shì)所困,不為視野所限,不為成績(jī)所累,不為困難所懼,在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我,在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培育高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對(duì)穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中,要進(jìn)一步落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略,全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進(jìn)事跡,努力塑造“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實(shí)地樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠(chéng)善待學(xué)生的博愛(ài)之心,使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀教師,是教師隊(duì)伍中的骨干力量,你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),在泰興教育的發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭,樹立追求卓越的新理念,確立素質(zhì)教育的新方向,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力和創(chuàng)造的熱情,在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程,著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才,不斷壯大名教師、名校長(zhǎng)隊(duì)伍。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點(diǎn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè),造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求越來(lái)越高?!皩W(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”,要求教育工作進(jìn)一步強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能,加快創(chuàng)新人才、實(shí)用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,大力提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格,使學(xué)生自信、自立、自強(qiáng);要以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);要緊緊圍繞發(fā)展,積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的教育服務(wù)體系;要堅(jiān)持面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向企業(yè),充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的崗位需求,積極組織實(shí)用型、技能型崗位培訓(xùn);要堅(jiān)持專業(yè)化、社會(huì)化、市場(chǎng)化的發(fā)展方向,壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場(chǎng),廣泛開展形式多樣的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。

同志們,教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者,大家一定要充分認(rèn)識(shí)到肩上所承擔(dān)的重任,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考;解放思想、與時(shí)俱進(jìn);真抓實(shí)干、大膽創(chuàng)新,為構(gòu)建和諧教育,謀求科學(xué)發(fā)展,加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,再次祝在座的各位節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、合家幸福、萬(wàn)事如意!

教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我代表市政府,向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候,向關(guān)心支持德陽(yáng)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。

向全市教育工作者們提出了四個(gè)希望:

一是希望各級(jí)政府要堅(jiān)定不移地實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,在工作部署、經(jīng)費(fèi)投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先安排,以更大的決心、用更多的財(cái)力支持教育發(fā)展。

二是希望教育部門和學(xué)校要加強(qiáng)黨的建設(shè),從嚴(yán)治教、規(guī)范管理,堅(jiān)決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風(fēng);堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)教育公平為主線,深入推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦一流教育,創(chuàng)一流名校,育一流人才,為德陽(yáng)建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市提供強(qiáng)大的人才支撐和智力支持。

三是希望社會(huì)各界要繼續(xù)關(guān)心教育、支持教育,一如既往地為教育、為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,在全社會(huì)形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的良好風(fēng)尚。

四是希望老師們要不忘初心、牢記使命,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,切實(shí)做到“學(xué)為人師、行為世范”,牢固樹立開拓創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育改革實(shí)踐,努力成為教育改革創(chuàng)新的實(shí)踐者和學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,爭(zhēng)當(dāng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師,為德陽(yáng)建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位不辭辛苦來(lái)到云溪學(xué)校共商教育發(fā)展大計(jì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!

在大家的關(guān)心和幫助下,云溪學(xué)校上一年度各項(xiàng)工作都取得了顯著的進(jìn)步。校園環(huán)境進(jìn)一步美化,辦公條件進(jìn)一步優(yōu)化,校風(fēng)教風(fēng)日益濃厚,特別是今年中考超額完成縣教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù),有5位學(xué)生升入重點(diǎn)高中,綜合排位進(jìn)入前十,是25年來(lái)的最好成績(jī)。

今年暑假,學(xué)校在上級(jí)的統(tǒng)一安排下,在在座各位的支持下,順利撤掉了初中部,撤并了沙下教學(xué)點(diǎn),辦起了比較標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化幼兒園,極好的整合了教育資源。同時(shí),有一大批年富力強(qiáng)的初中教師選擇了留在云溪,有三位年輕的新教師分到了云溪,平安電工潘總為學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)了四位優(yōu)秀教師,幼兒部聘請(qǐng)了6位專業(yè)幼兒教師,學(xué)校師資力量得到了極大優(yōu)化,這必將有利于大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力創(chuàng)辦群眾滿意的教育,早日把云溪學(xué)校打造成山區(qū)教育的一面旗幟。

開學(xué)前后,主管教育的甘副縣長(zhǎng),教育局周局長(zhǎng)已經(jīng)兩次來(lái)到云溪學(xué)校,提出云溪是一個(gè)教育特區(qū),要在全縣率先開辦鄉(xiāng)村寄宿小學(xué),進(jìn)一步解決學(xué)生交通隱患,進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力把云溪學(xué)校辦成推進(jìn)教育均衡發(fā)展的示范學(xué)校。在云溪開辦寄宿小學(xué),這是一項(xiàng)戰(zhàn)略決策,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,對(duì)云溪教育的發(fā)展將具有深遠(yuǎn)的影響。我誠(chéng)懇的盼望大家對(duì)此予以充分的理解、支持和幫助,并且一起對(duì)它充滿最美好的期待!

從20xx年暑假至今,學(xué)校的發(fā)展日新月異,社會(huì)評(píng)價(jià)不斷提高,但不容否認(rèn)的是,我們的工作還有不少缺陷,還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對(duì)此憂慮重重,不敢有絲毫懈怠。但是,我們不會(huì)退縮,我們將緊緊依靠各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和老總,,充分借助社會(huì)力量,群策群力,不辱使命,力爭(zhēng)再用三到五年的時(shí)間,把云溪學(xué)校辦成一所縣內(nèi)一流的鄉(xiāng)村名校!我們對(duì)此抱有足夠的信心!

再一次感謝大家的光臨,感謝大家對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心!祝愿云溪教育的明天更加美好!

謝謝大家!

演講人xxx

xxxx年xx月xx日

教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇九

再過(guò)兩天,我們將迎來(lái)第xxx個(gè)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。今天,市委、市政府在這里召開全市勞模先進(jìn)座談會(huì),與各行各業(yè)的勞動(dòng)模范和先進(jìn)職工代表同慶“五一”、共話發(fā)展,動(dòng)員全市工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾弘揚(yáng)偉大的勞模精神,在建設(shè)“強(qiáng)富美高”新無(wú)錫偉大實(shí)踐中展示新作為、作出新貢獻(xiàn)。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向出席今天座談會(huì)的各位勞模先進(jìn)代表,并通過(guò)你們,向辛勤工作在全市各條戰(zhàn)線上的廣大工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和社會(huì)各界勞動(dòng)群眾致以節(jié)日的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)為無(wú)錫改革發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者致以崇高的敬意!向今年受到全國(guó)和省表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

近年來(lái),全市廣大職工和勞動(dòng)群眾在市委、市政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,大力發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)優(yōu)良傳統(tǒng),以高度的主人翁責(zé)任感、卓越的勞動(dòng)創(chuàng)造、忘我的拼搏奉獻(xiàn),為無(wú)錫經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局作出了寶貴的貢獻(xiàn)。特別是去年以來(lái),面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的宏觀發(fā)展環(huán)境和持續(xù)加大的經(jīng)濟(jì)下行壓力,全市各行各業(yè)的勞動(dòng)者堅(jiān)持立足本職、盡職盡責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn),認(rèn)真落實(shí)市委、市政府關(guān)于穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)的各項(xiàng)決策部署,扎實(shí)推進(jìn)建設(shè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)、深化改革開放等各項(xiàng)重點(diǎn)工作,全力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展、社會(huì)安全和諧穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展順利收官發(fā)揮了重要作用。在此過(guò)程中,老一輩的勞模先進(jìn)在各自崗位上繼續(xù)以身作則、默默奉獻(xiàn),新一代的先進(jìn)典型從各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線不斷涌現(xiàn)。這次我市受到國(guó)家和省表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,就是其中的優(yōu)秀代表。剛才,5位勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者結(jié)合各自工作經(jīng)歷,用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感,講述了他們恪盡職守、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、服務(wù)發(fā)展、奉獻(xiàn)社會(huì)的感人事跡,還有其他幾位同志的書面發(fā)言,也同樣讓人感動(dòng)。我想,無(wú)論是發(fā)言的同志,還是在座的其他先進(jìn)代表,大家都在各自平凡的工作崗位上創(chuàng)造出了不平凡的工作業(yè)績(jī),以實(shí)際行動(dòng)展示了新時(shí)期無(wú)錫工人階級(jí)的良好精神風(fēng)貌。

勞動(dòng)模范是社會(huì)的中堅(jiān)、人民的楷模,勞模精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中體現(xiàn),是全社會(huì)的寶貴精神財(cái)富。站在“十三五”發(fā)展征程全面開啟的新起點(diǎn)上,面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)和任務(wù),需要我們?cè)谌鐣?huì)大力發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的偉大勞模精神,動(dòng)員全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的廣大職工和勞動(dòng)群眾在高水平全面建成小康社會(huì)偉大實(shí)踐中充分發(fā)揮主人翁作用,為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新無(wú)錫貢獻(xiàn)智慧和力量。

弘揚(yáng)偉大的勞模精神,要營(yíng)造崇尚勞動(dòng)的氛圍?!耙磺谔煜聼o(wú)難事?!眲趧?dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量。勞動(dòng)模范不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單評(píng)出來(lái)的,而是通過(guò)持之以恒的辛勤勞動(dòng)、踏實(shí)勞動(dòng)實(shí)實(shí)在在干出來(lái)的。王道坤同志付出十幾年的心血和汗水,把千畝荒山變成致富茶園,并帶領(lǐng)周圍群眾依靠辛勤勞動(dòng)走向共同富裕的'壯舉令人感動(dòng)、令人欽佩。顧燕春同志在發(fā)言材料中的一句話也令我印象深刻,她說(shuō):“紅豆西服車間帶領(lǐng)全體員工在平凡的崗位上,在瑣碎的工作中,用時(shí)代呼喚的‘工匠精神’開啟了勞動(dòng)圓夢(mèng)、匠心筑夢(mèng)的旅程?!笔堑?,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,更是幸福的源泉,正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的勤干、苦干、實(shí)干,唱響了“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”的主旋律。我們要加大對(duì)勞模精神的宣傳力度,在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造崇尚勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的濃厚氛圍,讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念蔚然成風(fēng),引導(dǎo)和激勵(lì)全市廣大勞動(dòng)者不斷煥發(fā)勞動(dòng)熱情、激發(fā)創(chuàng)造潛能。

弘揚(yáng)偉大的勞模精神,要增強(qiáng)擔(dān)責(zé)盡責(zé)的自覺(jué)。在崗知責(zé)、為崗擔(dān)責(zé)、謀崗盡責(zé),是勞模精神在實(shí)踐中的鮮明標(biāo)志和重要體現(xiàn)。勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者之所以享有崇高聲譽(yù)、受到廣泛尊敬,正是因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)復(fù)雜問(wèn)題、艱苦環(huán)境、嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的時(shí)候,沖在前、干在前,敢任事、勇?lián)?zé)。張健同志在金融危機(jī)帶來(lái)的巨大壓力面前始終沒(méi)有氣餒,帶領(lǐng)公司團(tuán)隊(duì)在逆境中奮起、在困難中前行,最終使企業(yè)渡過(guò)了難關(guān)、贏得了新的發(fā)展機(jī)遇。丁曉邕同志在發(fā)言中談到:“為人民負(fù)責(zé)既要有情懷,更要有擔(dān)當(dāng)”。葉聰同志也在發(fā)言材料中把“蛟龍?zhí)枴钡某晒ρ兄圃囼?yàn)歸結(jié)于“所有參試人員始終發(fā)揚(yáng)‘嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏奉獻(xiàn)、勇攀高峰’的中國(guó)載人深潛精神”。面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的蓬勃興起,面對(duì)高水平全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),面對(duì)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、落實(shí)“三去一降一補(bǔ)”的重點(diǎn)任務(wù),全市上下只有大力弘揚(yáng)敢闖敢試、敢作敢為、敢打敢拼的擔(dān)當(dāng)精神,直面矛盾問(wèn)題,主動(dòng)擔(dān)責(zé)盡責(zé),知難而進(jìn)、砥礪前行,才能把握新的發(fā)展機(jī)遇,增創(chuàng)新的發(fā)展優(yōu)勢(shì),不斷開辟無(wú)錫經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新境界、新局面。

弘揚(yáng)偉大的勞模精神,要傳承無(wú)錫工匠的執(zhí)著。在長(zhǎng)期的發(fā)展歷程中,無(wú)錫積淀了厚重綿長(zhǎng)的工商文化,孕育了生生不息的工商基因,形成了影響深遠(yuǎn)的工匠精神。歷史上,多次創(chuàng)造全國(guó)穿筘紀(jì)錄的章瑞英、“江南刀具大王”傅海泉、“大國(guó)工匠”顧秋亮等一大批技藝精湛的能工巧匠就是無(wú)錫工匠精神的杰出代表。今天,我們身邊又涌現(xiàn)出了一大批正在用專注執(zhí)著、精益求精的實(shí)際行動(dòng)譜寫無(wú)錫工匠精神新的傳奇的模范典型。比如趙軍同志,在橋梁纜索領(lǐng)域苦心鉆研,終于研發(fā)出世界領(lǐng)先、耐久性品質(zhì)達(dá)99.99%的產(chǎn)品;比如費(fèi)玉銀同志,十幾年時(shí)間里記滿了近百本“問(wèn)題本”,靠著自己的苦學(xué)鉆研,成為掌握車間7類14臺(tái)數(shù)控加工中心操作“密碼”的數(shù)控操作“多面手”;再比如姜文松同志,憑借多年的摸爬滾打,從不懂技術(shù)的學(xué)徒工成長(zhǎng)為技術(shù)創(chuàng)新骨干。全市廣大職工群眾要學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、專注、執(zhí)著的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,增強(qiáng)對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感、責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,干一行愛(ài)一行、干一行鉆一行、干一行精一行,廣泛參與技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)造、革新等群眾性科技創(chuàng)新活動(dòng),積極投身“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動(dòng)競(jìng)賽,在建設(shè)“強(qiáng)富美高”新無(wú)錫偉大實(shí)踐中把“專心專注、至精至善、創(chuàng)新創(chuàng)造、行穩(wěn)行遠(yuǎn)”的無(wú)錫工匠精神傳承好、發(fā)揚(yáng)好。

弘揚(yáng)偉大的勞模精神,要堅(jiān)守甘于奉獻(xiàn)的品格。每一位勞動(dòng)模范,都是一面旗幟,高揚(yáng)著吃苦在前、甘于奉獻(xiàn)的價(jià)值操守;每一名先進(jìn)典型,都是一個(gè)標(biāo)桿,標(biāo)示出兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神境界。呂國(guó)忠同志長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在醫(yī)療戰(zhàn)線上,一直以來(lái)都用實(shí)際行動(dòng)踐行著“大醫(yī)精誠(chéng)”的職業(yè)精神,近三年來(lái)成功救治10余批次危重?zé)齻颊?,以?duì)生命的敬畏和永不放棄的堅(jiān)守,一次次陪伴患者闖過(guò)生死難關(guān);林月萍同志作為一名社區(qū)工作人員,近來(lái)把全部感情、智慧、心血和愛(ài)心傾注到社區(qū)工作中,每年為居民解決難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題10多項(xiàng)。我們身邊的這些模范典型,無(wú)一不是在平凡的崗位上默默耕耘、傾情付出,以卓越的勞動(dòng)創(chuàng)造詮釋著愛(ài)崗敬業(yè)的主人翁精神和淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚品格,展現(xiàn)了勞動(dòng)者無(wú)私奉獻(xiàn)的“最美”一面。全市工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾要以勞動(dòng)模范和先進(jìn)職工為榜樣,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,正確處理好個(gè)人利益與集體利益、社會(huì)利益的關(guān)系,立足本職崗位,埋頭苦干實(shí)干,在投身改革、服務(wù)發(fā)展、奉獻(xiàn)社會(huì)中書寫精彩人生、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。各級(jí)各部門在選樹勞模先進(jìn)時(shí),要特別重視長(zhǎng)期在生產(chǎn)一線、平凡崗位上默默奉獻(xiàn)并作出突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者,用更多“老黃?!钡母腥耸论E來(lái)激勵(lì)社會(huì),使奉獻(xiàn)精神深入人心。

工會(huì)工作是黨的群眾工作的重要組成部分。去年,中央和省委先后召開了黨的群團(tuán)工作會(huì)議,對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下包括工會(huì)工作在內(nèi)的黨的群團(tuán)工作作出了全面部署。圍繞貫徹落實(shí)中央和省委部署要求,市委制定出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,并將于近期召開市委黨的群團(tuán)工作會(huì)議,對(duì)在新的起點(diǎn)上推動(dòng)我市黨的群團(tuán)工作創(chuàng)新發(fā)展作出具體部署。全市各級(jí)黨委、政府要深入貫徹落實(shí)中央和省委群團(tuán)工作會(huì)議精神,堅(jiān)持把工會(huì)工作納入總體布局,進(jìn)一步健全制度、完善機(jī)制,積極支持工會(huì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下依法、依章程開展工作,及時(shí)研究解決涉及職工群眾切身利益的問(wèn)題,賦予工會(huì)組織更多的資源和手段,為工會(huì)履職提供更好的條件和環(huán)境。當(dāng)前,雖然我市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn),但整個(gè)宏觀形勢(shì)仍然偏緊,部分企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)仍然面臨較多困難。越是這樣,越要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,越要把維護(hù)和保障勞動(dòng)者合法權(quán)益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要積極踐行民生共建共享發(fā)展理念,深入貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針,著力破除各種思想、體制和政策上的障礙,讓一切有利于社會(huì)進(jìn)步的勞動(dòng)活動(dòng)得到支持、勞動(dòng)成果得到尊重、勞動(dòng)所得得到保護(hù)。

工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級(jí)群眾組織,承擔(dān)著代表和維護(hù)職工群眾利益的重要職責(zé)和使命。全市各級(jí)工會(huì)組織要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路,緊緊圍繞全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局,保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,提升引領(lǐng)力、凝聚力、服務(wù)力、創(chuàng)新力,切實(shí)履行維護(hù)、建設(shè)、參與、教育四大職能,更加注重運(yùn)用法治思維和法治方式開展工作,認(rèn)真研究供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中職工生產(chǎn)生活遇到的新情況新問(wèn)題,更加精準(zhǔn)、有效地幫扶和服務(wù)困難職工,使職工群眾有困難時(shí)想得到工會(huì)、找得到工會(huì)、靠得住工會(huì)。要進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)和有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,在有效維護(hù)和保障勞動(dòng)者合法權(quán)益的同時(shí),積極構(gòu)建發(fā)展和諧勞資關(guān)系,為改革發(fā)展穩(wěn)定創(chuàng)造良好環(huán)境。廣大勞動(dòng)模范和先進(jìn)職工要倍加珍惜黨和人民給予的崇高榮譽(yù),始終保持艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),始終站在改革發(fā)展的第一線、最前列,并在做好本職工作的同時(shí),充分發(fā)揮示范帶頭作用,用模范表率和先進(jìn)事跡向社會(huì)傳播勞模精神,進(jìn)一步激發(fā)全社會(huì)的奮斗激情和創(chuàng)造活力。

同志們,“十三五”發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)繪就,新的征程已經(jīng)開啟。讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以實(shí)干踐行勞模精神,用實(shí)干追逐美好理想,在高水平全面建成小康社會(huì)、加快建設(shè)“強(qiáng)富美高”新無(wú)錫的偉大實(shí)踐中奮發(fā)有為、建功立業(yè)!

教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十

大家好!我也好!

金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸站在這里講話,心情既激動(dòng)又惶恐。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂(lè)!”

剛才,張校長(zhǎng)的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來(lái)……站在巨人的肩膀上我也來(lái)說(shuō)幾句。兩年前,我來(lái)到了六中。盡管我已經(jīng)教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,張校長(zhǎng)登高望遠(yuǎn)的深邃,吳校長(zhǎng)勇往直前的進(jìn)取,胡校長(zhǎng)溫文儒雅的詩(shī)意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛(ài)的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來(lái)到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時(shí)候,語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵(lì),給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無(wú)涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。

讓每一個(gè)教師都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。正是因?yàn)榱杏幸晃晃徽J(rèn)真做事,踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo),有一個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師,才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。

選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來(lái),張校長(zhǎng)言猶在耳。

老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍,去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,闔家歡樂(lè)!謝謝大家。

教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,全體教師:大家好!

金色九月,秋高氣爽,在這充滿豐收喜悅氣氛的季節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校向長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校給予大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示最誠(chéng)摯的感謝,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以親切的節(jié)日問(wèn)候和衷心的祝福。

大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨過(guò)后,才見(jiàn)眩目彩虹。在過(guò)去的一年里,我校在對(duì)教育工作富有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的村黨支部、村委會(huì)的支持下,經(jīng)過(guò)全校教職工團(tuán)結(jié)一心、共同努力,圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)。下面我把學(xué)校一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們作一匯報(bào)。

一、堅(jiān)持依法治校,不斷規(guī)范學(xué)校管理。

完善學(xué)校規(guī)章制度是規(guī)范學(xué)校管理、堅(jiān)持依法治校的前提。我校不斷完善各項(xiàng)管理制度,先后建立鍵全了教職工獎(jiǎng)懲制度、優(yōu)秀學(xué)生表彰制度、教職工作息到校簽到制度、教師備課制度、學(xué)生作業(yè)批閱要求、學(xué)生衛(wèi)生值日制度等多種制度。制定這些規(guī)章制度,切實(shí)保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有法可依,實(shí)踐依法治校,保證學(xué)校工作的順利開展,使學(xué)校各項(xiàng)工作步入了良性發(fā)展的軌道。

成功源于細(xì)節(jié)。我校努力實(shí)現(xiàn)落實(shí)精細(xì)化管理,學(xué)校管理更趨規(guī)范有序。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的過(guò)程化、規(guī)范化、精細(xì)化,全面提高教學(xué)質(zhì)量,我校對(duì)教師的教學(xué)工作提出了明確的要求。例如:教師的教案怎么寫、寫什么,對(duì)學(xué)生的作業(yè)怎么批閱、批閱的評(píng)語(yǔ)有什么要求,都進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定與說(shuō)明。通過(guò)平時(shí)的檢查,我校大多數(shù)教師能按照精致化管理要求認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真批改每一次作業(yè),教師也形成了工作一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的教風(fēng)。

二、重視師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1.一年來(lái),我校重視師德建設(shè),努力提高師德修養(yǎng),將師德作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校教職工進(jìn)行教師形象大討論,要求全體教師在學(xué)生面前樹立工作兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)的形象,在社會(huì)上樹立遵守國(guó)家法律法規(guī)、不遲到不早退、嚴(yán)格按時(shí)到校的形象。要求全體教師認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。通過(guò)學(xué)習(xí)教育法規(guī)、撰寫心得體會(huì)等活動(dòng)不斷提高黨員及教師的師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)樹立良好的教師形象,體罰學(xué)生的現(xiàn)象少了,關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師多了,遲到早退的現(xiàn)象少了,積極工作的的教師多了,家長(zhǎng)與教師之間關(guān)系更加密切了。

2.重視校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校主要通過(guò)組織全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),參加上級(jí)組織的教師繼續(xù)教育工作等途徑來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)能力與素質(zhì)。一年來(lái),我校利用校會(huì)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師先后學(xué)習(xí)了當(dāng)代教育理論學(xué)習(xí)資料、課堂教學(xué)導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)、語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)重視的幾個(gè)問(wèn)題、在作文教學(xué)中要注重激發(fā)學(xué)生的興趣、樹立良好教師形象引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)等教育教學(xué)理論文章。通過(guò)學(xué)習(xí),教師進(jìn)一步提高了教育教學(xué)理論水平,對(duì)新的課程教學(xué)理念有了更深入的理解,新的教學(xué)理念更加深入人心,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量起到了重要作用。

三、開展多種德育活動(dòng),提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

我校堅(jiān)持德育為首,重視德育的學(xué)科滲透,重視各項(xiàng)德育活動(dòng)的開展,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

1。開展德育活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,我校組織開展了我愛(ài)讀書演講比賽、我愛(ài)祖國(guó)演講比賽、在寒暑假開展“讀一本好書活動(dòng)”;配合上級(jí)工作開展了改革開放30周年學(xué)生書畫比賽。在xxx地震發(fā)生后,組織全校師生為災(zāi)區(qū)積極捐款。這些主題活動(dòng)既鍛煉了學(xué)生多方面的能力,又使學(xué)生深受教育。在活動(dòng)中,有兩位同學(xué)的作品獲河北省文化廳、河北省圖書館三等獎(jiǎng),一位同學(xué)獲張家口市教育局一等獎(jiǎng),一位同學(xué)獲教育局二等獎(jiǎng),十位同學(xué)分別獲鎮(zhèn)特等獎(jiǎng)與優(yōu)秀獎(jiǎng)。

學(xué)校還兩次聘請(qǐng)己退休的王老師給全體師生講革命傳統(tǒng)故事。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和教師家訪等途徑較好地?cái)U(kuò)大了家校聯(lián)系的范圍。繼續(xù)規(guī)范升國(guó)旗儀式,充分利用每周一次的國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等宣傳陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,切實(shí)提高對(duì)學(xué)生德育工作的實(shí)效。

2。加強(qiáng)學(xué)生安全教育。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生家庭應(yīng)盡的義務(wù)。因此,我們牢固樹立學(xué)校安全重于泰山的思想,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。一方面繼續(xù)健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,定期對(duì)學(xué)校房舍設(shè)備安全情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。另一方面充分利用班會(huì)、晨會(huì)、國(guó)旗下講話等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。在每學(xué)期放假前,針對(duì)季節(jié)特點(diǎn),學(xué)校都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,增加學(xué)生的安全知識(shí),盡量減少事故的發(fā)生。我們還加強(qiáng)了學(xué)校大門的管理,防止校外人員隨意出入學(xué)校,同時(shí)保證教師能夠安心教學(xué),保證師生的在校時(shí)間。

四、加強(qiáng)校園文化環(huán)境氛圍建設(shè)。

學(xué)校是文化單位,是教育人的場(chǎng)所,是教育人的場(chǎng)所就要有相應(yīng)濃郁的育人氛圍。今年是宣化縣校園文化建設(shè)年,我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,首先確定了先到外地學(xué)校參觀學(xué)習(xí)取得經(jīng)驗(yàn),然后再結(jié)合本校情況,設(shè)計(jì)校園文化建設(shè)工作方案,最后實(shí)施計(jì)劃的工作思路。我先后去萬(wàn)全縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、張家口橋西區(qū)北新村小學(xué)、書院巷小學(xué)、下東營(yíng)小學(xué)參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到了先進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)方法?;貋?lái)后,我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,多方收集資料,安排了我校的校園文化建設(shè)工作內(nèi)容。在村委會(huì)的大力支持下,我校的校園文化建設(shè)工作開展得有聲有色,這項(xiàng)工作做到了謀劃早、動(dòng)作快、效果好,走在了我鎮(zhèn)其他學(xué)校的前面,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?,F(xiàn)在我校的校園文化建設(shè)初具規(guī)模,共分修身苑、詩(shī)文苑、安全苑、安全知識(shí)苑、名人名言墻五個(gè)部分,這五個(gè)部分組成的我校校園文化建設(shè)氛圍,不盡美化了學(xué)校,同時(shí)也增加了學(xué)校的文化育人氛圍,做到了讓每面墻都會(huì)說(shuō)話,都能給學(xué)生以思想心靈上的啟迪,對(duì)學(xué)生的身心發(fā)育成長(zhǎng)起到了潛移默化的影響作用。這種教育影響作用是不可低估的,是永恒的。我校正努力實(shí)現(xiàn)用健康有益的文化氛圍引領(lǐng)全校學(xué)生健康成長(zhǎng)。

我們?cè)谛@的花池里種植花草,爬山虎重新出現(xiàn)在學(xué)校的圍墻上,美化了校園,促進(jìn)了校園的綠化。

經(jīng)過(guò)努力,我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō),我校雖然是我鎮(zhèn)最小的一所學(xué)校,但也是我鎮(zhèn)校園最美的學(xué)校。

五、增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。語(yǔ)文教學(xué)方面,一年來(lái)我們開展學(xué)生讀書活動(dòng),要求全體學(xué)生一走進(jìn)學(xué)校教室就要捧起書本讀書。同時(shí),充分發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用,較好地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀面,豐富了學(xué)生的語(yǔ)言積累,提高了廣大學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),努力打造“書香校園”,要求教師認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生讀書,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書筆記。其次,我們重視小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科建設(shè),重視英語(yǔ)課程設(shè)置,開齊上足英語(yǔ)課;加強(qiáng)英語(yǔ)師資隊(duì)伍建設(shè),提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。在體育教學(xué)中,我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀體育教師到我校指導(dǎo)小學(xué)生韻律操,學(xué)校體育教師也克服多重困難認(rèn)真教學(xué)學(xué)生韻律操,使優(yōu)美的少兒廣播操的旋律重新飄揚(yáng)在沙地房小學(xué)的校園里,也填補(bǔ)了我校體育工作的一項(xiàng)空白。

同時(shí),我們想方設(shè)法開齊上足各類課程,切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)與研究,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2。抓實(shí)教育教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)工作管理。教學(xué)質(zhì)量始終是一所學(xué)校發(fā)展的生命線,因此我校始終能重視抓好各科教學(xué)質(zhì)量。我校認(rèn)真搞好教師備課工作,平時(shí)認(rèn)真檢查教師備課工作,期末進(jìn)行優(yōu)秀教案的評(píng)比,一年來(lái)學(xué)校先后有十多人次的教師教案被評(píng)為優(yōu)秀教案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到班聽(tīng)課,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況,聽(tīng)課結(jié)束后,認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課,交換意見(jiàn),幫助教師提高教學(xué)水平。對(duì)教學(xué)效果不好的教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別與他們認(rèn)真談話,了解情況,分析原因,提出整改要求。同時(shí)認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)考核,組織好期中期末考試。

我校的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。教學(xué)質(zhì)量在以前的基礎(chǔ)上有了更大的進(jìn)步,這些成績(jī)?cè)谖益?zhèn)是首屈一指,處于領(lǐng)先地位。

回顧一年來(lái)的工作,我校在各方面取得了一點(diǎn)成績(jī)。但是,我們也知道,與很多兄弟學(xué)校相比,我校的工作還有很多不足。比如:骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)還比較薄弱,教師人數(shù)滿足不了學(xué)校學(xué)科教學(xué)的需要,且教師隊(duì)伍很不穩(wěn)定,教師老齡化現(xiàn)象比較嚴(yán)重。學(xué)校有些工作還未達(dá)到精細(xì)化管理的要求。所有這些,還有待于學(xué)校與村、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,采取有效的措施加以解決,以增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量還有待于我們?nèi)w教師在今后的工作中群策群力,開拓創(chuàng)新,以求學(xué)校有更大的發(fā)展。再比如,今年我們搞了學(xué)校校園外部環(huán)境的`文化建設(shè),但是教室內(nèi)部的布置還需進(jìn)一步規(guī)范、改進(jìn),教室墻壁黑、教室掛圖陳舊檔次低的情況應(yīng)該得到扭轉(zhuǎn),教室應(yīng)象個(gè)教室的樣子,要把孩子們學(xué)習(xí)、生活的“家”布置好。這些地方都是我們今后努力的方向。我們只有正視自己的不足,敢于承認(rèn)自己工作的落后,才能知恥而后進(jìn),我們的工作才會(huì)更上一層樓。過(guò)去的一年是收獲的一年,所取得的成績(jī)?yōu)榇蠹宜毮?,這些成績(jī)的取得有兩個(gè)離不開,一是離不開村黨支部、村委會(huì)的大力支持,二是離不開全體教職工的辛勤勞動(dòng)和不懈努力,成績(jī)也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)大力支持、教師辛勤勞動(dòng)的極好回報(bào)。

回顧過(guò)去,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們信心百倍。成績(jī)屬于過(guò)去,我們今后還要揚(yáng)鞭奮蹄,不斷進(jìn)步,為了把父老鄉(xiāng)親的子孫后代培養(yǎng)成有知識(shí)、思進(jìn)取、謀大業(yè)的一代新人,讓我們攜起手來(lái)共同努力吧!

最后祝大家節(jié)日愉快、身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十二

在第33個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,今天我們到教育系統(tǒng)調(diào)研座談,主要是來(lái)看望慰問(wèn)各位教師和廣大教育工作者。首先代表市委、市政府向全市各位教師和廣大教育工作者表致以節(jié)日的問(wèn)候,同時(shí),向各位教師和各位教育工作者為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

剛才,許xx局長(zhǎng)匯報(bào)了近年來(lái)全市教育工作情況,6位優(yōu)秀教師代表作了很好的發(fā)言,提出了意見(jiàn)建議,聽(tīng)后很有感觸,很受啟發(fā)。從大家的匯報(bào)發(fā)言和平時(shí)了解,總體感到,在各個(gè)方面的大力支持下,在教育戰(zhàn)線同志們的共同努力下,我市教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:一是形成了比較完整的教育體系。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,形成了高等教育、職業(yè)教育、中等教育、初等教育等比較完整的教育體系,形成了獨(dú)具特色的教育風(fēng)格,特別是xx職業(yè)教育走在了全省前列,通過(guò)股份制、國(guó)有民辦、民辦公助等多種辦學(xué)形式,創(chuàng)建了一批具有較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的品牌專業(yè)和職業(yè)院校,目前,全市有國(guó)家級(jí)示范性高等職業(yè)院校1所、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校2所、省級(jí)品牌示范校和特色校15所,是國(guó)務(wù)院認(rèn)定的“開展地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革試點(diǎn)”城市。教育優(yōu)勢(shì)是xx市一個(gè)極大的優(yōu)勢(shì)。二是基礎(chǔ)教育發(fā)展比較均衡。全市學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、高中階段教育水平全面提高,基本公共教育服務(wù)體系日益完善,市區(qū)和各縣的教育事業(yè)發(fā)展相對(duì)均衡,城鎮(zhèn)和農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量相對(duì)均衡,在一定程度上促進(jìn)了我市的教育公平。三是教育水平不斷提升。全市已有6所高等院校,在校生突破x萬(wàn)人,今年高考全市共有x萬(wàn)名考生被全國(guó)各類高校錄取,錄取率達(dá)x%,有20名考生被北大、清華等名校錄取,彰顯了教育水平和教育質(zhì)量。四是建立了一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍。全市有國(guó)家級(jí)骨干教師60名、省級(jí)骨干教師x多名、市級(jí)骨干教師x多名,在座的優(yōu)秀教師就是我市教師隊(duì)伍的集中代表。從剛才幾位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言中,能夠看出我市廣大教師都具有很高的政治素質(zhì)、道德品行和人格魅力。對(duì)于我們這樣一個(gè)人口多、底子薄、基礎(chǔ)差、財(cái)力弱的農(nóng)業(yè)大市來(lái)說(shuō),教育事業(yè)取得如此好的成就,教育工作為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了重要的智力支持和人才支撐。這與廣大教師和教育工作者潛心育人、無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開的。

成績(jī)應(yīng)該肯定,教育任重道遠(yuǎn)。我們要清醒地看到,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求相比,與全市人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待相比,我市教育工作還有不小的差距,還存在一些亟待解決的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。比如說(shuō),教育資源供給與社會(huì)需求還有較大矛盾,教育不公平問(wèn)題尚未從根本上解決;教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還存在脫節(jié)現(xiàn)象,教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;教育管理的體制機(jī)制還存在一些障礙,中央和省委、政府關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策在個(gè)別縣鄉(xiāng)、個(gè)別領(lǐng)域還沒(méi)有得到全面落實(shí),等等。我們相信隨著全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展,隨著各級(jí)政府財(cái)政狀況不斷改善,特別是隨著全社會(huì)對(duì)教育重要性認(rèn)識(shí)不斷提升,我市的教育工作中存在的問(wèn)題都可以得到解決,教育工作也會(huì)越來(lái)越好,必將為實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供越來(lái)越有力的智力支持和人才支撐。

今天,借此機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

第一,要重視教育。百年大計(jì),教育為本。教育關(guān)乎一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰。國(guó)內(nèi)外大量實(shí)踐證明,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要強(qiáng)盛,教育是根本。無(wú)論是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),還是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),需要做的工作很多,其中教育是根本。中央和省委高度重視教育工作。黨的xx大以來(lái),總書記多次主持審議教育重大議題,發(fā)表一系列重要講話,提出許多新思想新論斷新要求。今年2月份,總書記在陜西調(diào)研時(shí)指出,革命老區(qū)、貧困地區(qū)要脫貧致富,從根兒上還是要把教育抓好,不能讓孩子輸在起跑線上。國(guó)家資金向教育傾斜、向基礎(chǔ)教育傾斜、向革命老區(qū)基礎(chǔ)教育傾斜。前不久,省委書記郭庚茂在會(huì)見(jiàn)全省優(yōu)秀教師代表時(shí)強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委、政府和教育戰(zhàn)線的同志們要以對(duì)xx人民負(fù)責(zé)、對(duì)發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位來(lái)抓。從自身來(lái)看,當(dāng)前,我們正在從農(nóng)業(yè)大市向初步工業(yè)化城市轉(zhuǎn)變,正處于爬坡過(guò)坎、攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,市委、市政府已制定了發(fā)展戰(zhàn)略,確定了發(fā)展思路,明確了奮斗目標(biāo)。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),要實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,最終要靠高素質(zhì)、高水平的人才隊(duì)伍,必須充分發(fā)揮教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐作用。同時(shí),我市是人口大市,如何將龐大的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源優(yōu)勢(shì),教育是根本途徑。因此,教育工作須臾不能放松。各級(jí)黨委、政府要高度重視教育,將教育作為實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的重要支撐,擺在更加重要的突出位置,全力以赴持續(xù)抓好。

第二,要發(fā)展教育。發(fā)展是解決所有問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。抓教育就是抓發(fā)展、抓根本,就是抓支撐力、抓競(jìng)爭(zhēng)力。盡管我市教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,但與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求相比,與人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待相比,我市教育工作還有不小的差距,還存在一些亟待解決的問(wèn)題。這些差距和問(wèn)題都是發(fā)展中出現(xiàn)的,必須通過(guò)加快發(fā)展來(lái)推動(dòng)解決。一要落實(shí)教育政策。教育政策能否全面落實(shí),直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的提升,直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶切身利益,直接關(guān)系到無(wú)數(shù)青少年的前途命運(yùn)。作為各級(jí)黨委、政府,發(fā)展教育首先要把國(guó)家一系列教育政策不折不扣落實(shí)到位。要按照《xx市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》要求,全面貫徹落實(shí)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助等教育惠民政策。建立完善責(zé)任追究和問(wèn)責(zé)制度,保證各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額撥付和有效使用,確保教育政策得到不折不扣的貫徹落實(shí)。二要突出根本任務(wù)。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是教育工作的根本任務(wù)。教育不能只注重應(yīng)試教育,培養(yǎng)“考試機(jī)器”,把學(xué)生變成“書呆子”,而要促進(jìn)學(xué)生的全面均衡發(fā)展。我市各級(jí)學(xué)校從各自實(shí)際出發(fā),在這方面進(jìn)行了有益探索,比如市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的素質(zhì)教育、市一中的全面健康教育,都取得了很好的成績(jī)。要樹立全面教育的理念,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上盡可能加強(qiáng)素質(zhì)教育,使每一堂課不僅傳播知識(shí)、而且傳授美德,每一次活動(dòng)不僅健康身心、而且陶冶性情,不斷增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力,從而培養(yǎng)更多心智健全、全面發(fā)展、對(duì)社會(huì)有用的人才。三要促進(jìn)教育公平。教育公平是最基本的公平,沒(méi)有教育的公平,就談不上社會(huì)公平。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民收入差距不斷拉大,教育不公平的問(wèn)題更加尖銳突出。作為各級(jí)黨委政府的責(zé)任,就要把保障教育公平作為公益性教育的基點(diǎn),防止出現(xiàn)“馬太效應(yīng)”,好的越來(lái)越好、差的越來(lái)越差。要以基本公共教育服務(wù)均等化為目標(biāo),更多地運(yùn)用法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)、公共財(cái)政等手段進(jìn)行調(diào)整和引導(dǎo),促進(jìn)教育資源配置更加優(yōu)化合理,使公共教育資源重點(diǎn)向農(nóng)村、貧困地區(qū)傾斜,進(jìn)一步縮小教育的區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,特別是健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,確保不使一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué),保障廣大人民群眾共享教育改革發(fā)展成果。四要加強(qiáng)教育督導(dǎo)。圍繞持續(xù)推進(jìn)教育改革發(fā)展,建立健全教育督導(dǎo)工作機(jī)制,選好配強(qiáng)督導(dǎo)工作力量,落實(shí)教育督導(dǎo)保障措施,推進(jìn)督導(dǎo)隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展,配備高素質(zhì)的專職督學(xué),探索實(shí)施專職督學(xué)分類管理和職稱評(píng)審機(jī)制,為專職督學(xué)提供專業(yè)發(fā)展空間,吸引優(yōu)秀人才從事教育督導(dǎo)工作,大力開展教育公平、教育質(zhì)量等方面的督導(dǎo)工作,確保我市教育事業(yè)健康發(fā)展。

第三,要支持教育。教育事業(yè)事關(guān)全市所有人的切身利益,需要全社會(huì)共同關(guān)注、共同支持。一方面,要全力加大財(cái)政對(duì)教育事業(yè)的投入。財(cái)政投入是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),也是各級(jí)黨委政府義不容辭的責(zé)任,必須竭力保障。我市作為傳統(tǒng)農(nóng)區(qū),自身財(cái)力有限,但是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政府財(cái)力增加,逐步增加財(cái)政投入力度,逐步彌補(bǔ)教育投入欠賬,逐步改善我市教育教學(xué)條件,必須以更大的決心、更大的魄力,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。另一方面,要積極鼓勵(lì)社會(huì)參與支持教育發(fā)展。堅(jiān)持民辦教育與公辦教育一視同仁,鼓勵(lì)社會(huì)資本進(jìn)入,充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用,探索建立股份制、混合所有制職業(yè)院校,推進(jìn)院校、行業(yè)、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等多元主體開展集團(tuán)化辦學(xué)。在這方面,我市走在了全省前列,基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育都有很好的社會(huì)辦學(xué),取得了很好的效益。今年,國(guó)家在推進(jìn)民辦教育改革方面作出了一系列部署,正在研究制定鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育的政策文件和建立民辦院校分類管理、分類扶持制度,為社會(huì)力量參與支持教育創(chuàng)造了良好條件。我們要結(jié)合實(shí)際,主動(dòng)承接國(guó)家推進(jìn)民辦教育改革的各項(xiàng)舉措,研究出臺(tái)扶持支持民辦教育發(fā)展的政策措施,推動(dòng)形成公辦教育、民辦教育、民辦公助等各類教育機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。

第四,要關(guān)愛(ài)教師。教育大計(jì),教師為本,教師是立教之本、興教之源。一位好的教師,對(duì)一所學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、對(duì)一名學(xué)生的健康成長(zhǎng),影響極其深遠(yuǎn)。我們要大力弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),努力在全社會(huì)形成尊重教師、關(guān)愛(ài)教師、厚待教師的濃厚氛圍。一要嚴(yán)格要求管理。嚴(yán)格要求是關(guān)愛(ài)教師的最好表現(xiàn)。要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度自信,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供正能量;培育職業(yè)操守,做到學(xué)為人師、行為世范,以淵博的知識(shí)學(xué)識(shí)、高尚的道德品行和強(qiáng)大的人格魅力征服學(xué)生的心靈,促進(jìn)學(xué)生品格養(yǎng)成;守住做人底線,把好生活小節(jié),不在金錢等各種誘惑面前出問(wèn)題。二要落實(shí)各項(xiàng)待遇。按照中央和省委要求,深化教師績(jī)效工資改革,切實(shí)保障廣大教師工資晉升、醫(yī)療服務(wù)、養(yǎng)老、住房保障等各方面待遇,逐步提高廣大教師的生活水平,特別要關(guān)心基層鄉(xiāng)村教師,千方百計(jì)幫助他們排憂解難,為廣大教師扎根一線、安心從教解決后顧之憂。三要改善從教環(huán)境。要探索建立符合實(shí)際的教師培訓(xùn)、激勵(lì)、流動(dòng)、保障等機(jī)制,既要給他們壓擔(dān)子,促進(jìn)他們不斷提高,又要為他們創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。要多照顧一些年齡大的教師,多包容有個(gè)性的年輕教師,為廣大教師成長(zhǎng)創(chuàng)造更大的成長(zhǎng)空間。要提高教師地位,切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益,保障教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位,使他們?cè)趰徫簧嫌行腋8小⒃谑聵I(yè)上有成就感、在社會(huì)上有榮譽(yù)感,讓教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。

教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十三

值此第23個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,今天,縣上四大家主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和縣直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志來(lái)到?jīng)艽ㄒ恢?,看望慰?wèn)一線教師,共商全縣教育發(fā)展大計(jì),并以這種方式慶祝教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向涇川一中全體教職工,并通過(guò)你們向辛勤耕耘在教育第一線的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

剛才,楊校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的教育教學(xué)工作情況,并就教育改革和發(fā)展問(wèn)題提出了很好的意見(jiàn),幾位教師代表做了很好的發(fā)言,提出了一些中肯的意見(jiàn)和建議,我非常贊同。下面,圍繞加快全縣教育事業(yè)發(fā)展、提高涇川一中教育教學(xué)水平,我談幾點(diǎn)意見(jiàn),供同志們參考。

一、發(fā)揚(yáng)成績(jī),乘勢(shì)而上,進(jìn)一步堅(jiān)定加快教育發(fā)展的信心和決心。

近年來(lái),縣委、縣政府認(rèn)真實(shí)施人才興縣戰(zhàn)略,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖,積極落實(shí)尊師重教的各項(xiàng)政策措施,促進(jìn)了教育事業(yè)快速發(fā)展。先后投資8100多萬(wàn)元對(duì)全縣170所中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修改造,新建、改建校舍總面積達(dá)到16.6萬(wàn)平方米,消除危房6.8萬(wàn)平方米,辦學(xué)條件得到全面改善;師資隊(duì)伍建設(shè)得到快速發(fā)展,近四年內(nèi)全縣共引進(jìn)師范類本科畢業(yè)生114名,考錄分配師范類大中專畢業(yè)生850名;高中教育規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,普通高中入學(xué)率達(dá)到49.7%,在校學(xué)生人數(shù)翻了將近兩番,傾全縣之力投入資金3600多萬(wàn)元,建成了涇川一中省級(jí)示范性高中;政府對(duì)教育的投入逐年加大,建立了“5個(gè)10萬(wàn)”的專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金,實(shí)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資縣級(jí)統(tǒng)發(fā),解決了鄉(xiāng)村教師的生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險(xiǎn)等問(wèn)題;教育信息化建設(shè)取得了新突破,農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備覆蓋了全縣所有中小學(xué);教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考質(zhì)量連年攀升,20xx年高考本科上線503人、綜合排名全市第二,創(chuàng)下了歷史最好水平。今年高考全縣獨(dú)立院校本科以上上線人數(shù)1210人,上線率47.4%。涇川一中獨(dú)立院校本科以上上線人數(shù)757人,上線率57.26%。涇川一中文理科各科單科平均成績(jī)均高于省、市的成績(jī)。全市高中素質(zhì)教育綜合考核涇川一中為全市八所重點(diǎn)中學(xué)第四。

這些成績(jī)的取得,是全縣上下齊心協(xié)力、真抓實(shí)干的結(jié)果,是有關(guān)部門密切配合,齊抓共管的結(jié)果,更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長(zhǎng)期以來(lái),我縣廣大教育工作者恪盡職守,默默耕耘,為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出了重要貢獻(xiàn)。特別是涇川一中廣大教師,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新,為全縣教育發(fā)展付出了艱辛努力,樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的廣泛尊重??梢哉f(shuō),涇川教育事業(yè)前進(jìn)的每一步,都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水;涇川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的每一項(xiàng)成就,都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn)。

回顧近幾年的工作,我們?cè)诮逃l(fā)展上探索出了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,需要在今后工作中繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)光大。一是尊師重教,凝心聚力。在謀劃全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的同時(shí),始終堅(jiān)持教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性,落實(shí)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,動(dòng)員全縣力量支持教育事業(yè)發(fā)展。二是突出重點(diǎn),全力攻堅(jiān)。緊緊抓住改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等重點(diǎn)工作,全力突破薄弱環(huán)節(jié),推進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。三是項(xiàng)目支撐,夯實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持發(fā)展抓項(xiàng)目,切實(shí)加大爭(zhēng)取實(shí)施力度,以大項(xiàng)目促進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展。四是政府主導(dǎo),全民參與。堅(jiān)持多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的路子不動(dòng)搖,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐資助學(xué),積極推進(jìn)教育后勤社會(huì)化改革,大力發(fā)展民辦教育。五是深化改革,激發(fā)活力。積極推進(jìn)教育管理機(jī)制和辦學(xué)體制改革,推進(jìn)教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整,平衡城鄉(xiāng)教育資源,推進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、找準(zhǔn)問(wèn)題,正視差距,努力突破全縣教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)。

在充分看到全縣教育發(fā)展取得成績(jī)和進(jìn)步的同時(shí),客觀冷靜的分析,我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:一是教育基礎(chǔ)還比較薄弱。今年高考成績(jī)比起去年有較大下滑,全縣高中素質(zhì)教育綜合考核由全市第二落至全市第四,涇川一中從全市8所重點(diǎn)高中之首落至第四,這一現(xiàn)象,反映出我們的教育教學(xué)基礎(chǔ)仍然很薄弱,教育質(zhì)量浮動(dòng)不定,還不穩(wěn)固。二是一些重點(diǎn)學(xué)科比較薄弱。從今年高考和各級(jí)會(huì)考成績(jī)來(lái)看,英語(yǔ)學(xué)科已明顯成為制約教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的薄弱環(huán)節(jié)。音樂(lè)、美術(shù)、體育、社會(huì)等學(xué)科作為新課程改革的有機(jī)組成部分,由于部分學(xué)校重視不足,不能完全執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,形成了薄弱學(xué)科,影響了全縣整體教育質(zhì)量的提高。三是學(xué)校內(nèi)部管理水平有待提高。部分學(xué)校的教學(xué)管理措施落實(shí)還不力,學(xué)校與教師的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)沒(méi)有得到很好的發(fā)揮,教學(xué)模式單一陳舊,對(duì)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理模式吸納不足,對(duì)學(xué)生的管理模式陳舊,還沒(méi)有完全適應(yīng)高中教育規(guī)模擴(kuò)大后學(xué)生群體發(fā)生變化的實(shí)際。四是教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。通過(guò)近幾年努力,盡管從大中專院校畢業(yè)生中補(bǔ)充了大量教師,但一些年輕教師上路較慢,一些學(xué)科的骨干教師后繼乏人,整體結(jié)構(gòu)不夠合理。個(gè)別教師進(jìn)取心不強(qiáng),在教學(xué)上鉆研不夠,不能全身心投入工作。對(duì)教師的管理評(píng)價(jià)機(jī)制不夠健全,教師的積極性沒(méi)有得到充分發(fā)揮。這些問(wèn)題,是全縣的共性問(wèn)題,在涇川一中也普遍存在,已經(jīng)制約了全縣教育工作的發(fā)展,必須引起全縣上下的高度重視,下大力氣予以解決。

三、突出重點(diǎn),強(qiáng)化落實(shí),努力辦人民滿意的教育。

在前不久召開的全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上,發(fā)表了重要講話,深刻闡述了教育在實(shí)現(xiàn)國(guó)家未來(lái)發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興中的重要地位和作用,對(duì)切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確的要求,對(duì)全體教師提出了殷切的希望。的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確,為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。全縣上下必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的講話精神,努力把我縣教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段。

目前,我縣改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵階段,建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川的宏偉目標(biāo),對(duì)教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發(fā)展的形勢(shì),我們可以做出這樣一個(gè)基本判斷,那就是我縣教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)、人力基礎(chǔ)、社會(huì)基礎(chǔ)基本形成,政策機(jī)遇、發(fā)展機(jī)遇十分有利,全縣教育發(fā)展已經(jīng)由夯實(shí)基礎(chǔ)向提升水平邁進(jìn),整體進(jìn)入了一個(gè)新的快速發(fā)展期。全縣教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)就是要進(jìn)一步堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖,以興辦人民滿意教育、建設(shè)隴上教育強(qiáng)縣為目標(biāo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主線,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及義務(wù)教育、加快發(fā)展高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育,持續(xù)改善辦學(xué)條件,加大教育投入,深化教育改革,努力提高教育質(zhì)量和水平,為建設(shè)小康、文明、和諧的新涇川提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵,要為實(shí)現(xiàn)全縣教育發(fā)展目標(biāo)帶好頭,樹榜樣,做貢獻(xiàn),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力建設(shè)人民滿意的學(xué)校,重點(diǎn)抓好以下工作:

1、要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本,必須堅(jiān)定不移的抓,堅(jiān)持不懈的抓。涇川一中要充分發(fā)揮省級(jí)示范性高中的帶動(dòng)作用,積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新方法,遵循教育教學(xué)規(guī)律,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,積極學(xué)習(xí)、借鑒外地的好做法、好經(jīng)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。要大力突破英語(yǔ)等薄弱學(xué)科,確保在短腿學(xué)科上有較大進(jìn)步。要進(jìn)一步提高教師學(xué)歷合格率和崗位勝任率,努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級(jí)的教學(xué),合理配置師資,開齊上好所有課程,合理定位,分類指導(dǎo),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。學(xué)校管理是優(yōu)化教育要素、合理配置教育資源、保障學(xué)校工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件,也是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。教育主管部門要把學(xué)校、教師、教學(xué)的管理納入重要議事日程,對(duì)影響教學(xué)工作的重點(diǎn)問(wèn)題,要及時(shí)進(jìn)行研究,拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進(jìn)一步建立健全規(guī)范行政行為的各項(xiàng)制度,堅(jiān)持依法治校、從嚴(yán)治校,從每一個(gè)階段、每一個(gè)學(xué)科、每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起,切實(shí)完善學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)管理機(jī)制,實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理,向管理要質(zhì)量、要效益。要進(jìn)一步推進(jìn)教育人事制度改革,全面推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的崗位責(zé)任制和教師聘任制。要進(jìn)一步改革職稱考評(píng)和工資分配辦法,制定科學(xué)的效能評(píng)價(jià)辦法,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬。要探索建立科學(xué)的教師交流制度,有效激勵(lì)廣大教師自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。

3、要努力培育優(yōu)良校風(fēng)。校風(fēng)是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的綜合反映。作為涇川一中來(lái)說(shuō),一定要把校風(fēng)建設(shè)擺到突出位置,采取切實(shí)有效措施抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng),努力形成學(xué)生勤學(xué)、教師敬業(yè)、學(xué)校嚴(yán)管的良好風(fēng)氣。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極控索教育教育規(guī)律,改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,努力促進(jìn)教風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī);大力倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)的精神,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮篤學(xué)、孜孜以求,奮發(fā)向上,努力提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。要高度重視校園文化建設(shè),不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人、教育人、提高人的目的。

4、要建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,教師是根本。教育部門和學(xué)校要把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首要位置,加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育和心理健康教育,引導(dǎo)廣大教育工作者鑄好師德、樹好形象。要重視青年教師培養(yǎng),積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境,交任務(wù),壓擔(dān)子,加快培養(yǎng)一批專業(yè)化的年輕骨干教師和學(xué)科帶頭人,促使年輕教師快速成長(zhǎng),成為教育教學(xué)的行家里手。廣大教師要始終牢記自己的神圣職責(zé),嚴(yán)于律己,自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng),始終恪盡職守,努力勤奮敬業(yè),不辜負(fù)黨和人民的重托和厚望。要積極適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代教育教學(xué)工作需要,不斷轉(zhuǎn)變思維理念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型、復(fù)合型教師。要重視加強(qiáng)道德品質(zhì)錘煉和自身修養(yǎng)提升,志存高遠(yuǎn),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,模范遵守教師職業(yè)道德,規(guī)范一言一行,注意一點(diǎn)一滴,靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,以崇高的道德品質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力,教育和影響學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng),努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)公認(rèn)的人民教師。

5、要多方為教師辦實(shí)事。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,就是要積極主動(dòng)地關(guān)心支持教育,關(guān)愛(ài)體貼教師,為教育辦好事,為教師辦實(shí)事。去年,縣上在財(cái)政收支矛盾十分突出的情況下,增加預(yù)算600多萬(wàn)元,落實(shí)了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險(xiǎn)等問(wèn)題;今年又多方籌措資金,增加“2個(gè)50”生活補(bǔ)助,將住房公積金納入了財(cái)政預(yù)算。今后,縣上將引導(dǎo)各級(jí)各部門進(jìn)一步牢固樹立尊重教師、依靠教師、服務(wù)教師的理念,堅(jiān)持每年有計(jì)劃、有落實(shí)地為教師辦成幾件實(shí)事,確保教師待遇逐年提高。最近,縣上將統(tǒng)一組織為全縣小學(xué)教師和離退休教職工進(jìn)行免費(fèi)體檢。每2年對(duì)全縣教師進(jìn)行一次免費(fèi)體檢要形成制度,長(zhǎng)期堅(jiān)持。教育部門也要想方設(shè)法為教師辦實(shí)事,對(duì)在長(zhǎng)期在一線任教的教師,要在職稱評(píng)定、工資待遇等方面予以照顧,在政治上、工作上、生活上給予更多的關(guān)心。要建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,每名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系一所中學(xué),定期到學(xué)校開展調(diào)研,和校長(zhǎng)、教師交朋友,關(guān)注了解教師的生活狀況,幫助解決一些實(shí)際困難,努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。

教育是決定未來(lái)的事業(yè),教師是塑造未來(lái)的職業(yè)。涇川發(fā)展的希望在教育,教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神圣的職責(zé)和光榮的使命。希望大家以對(duì)涇川人民、對(duì)涇川未來(lái)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,努力把全縣的教育事業(yè)推上一個(gè)新臺(tái)階,為建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,祝大家工作順利,身體健康,節(jié)日愉快!

教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十四

老師們:大家下午好!

今天下午我們舉行教師節(jié)座談會(huì),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的所有教師致以節(jié)日的祝賀和最衷心的感謝!并對(duì)今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀!

召開本次大會(huì)的目的有兩點(diǎn):一是表彰先進(jìn),樹立典范;二是弘揚(yáng)師德,再塑形象。

這幾年,在各位老師的不懈努力下,學(xué)校確實(shí)發(fā)生了很大的變化,也取得了一定的成績(jī),縣內(nèi)外兄弟學(xué)校陸續(xù)來(lái)我校參觀、交流。但是成績(jī)只能代表過(guò)去,存在的問(wèn)題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力。就我校而言,過(guò)去一年,教育教學(xué)質(zhì)量總體水平在全縣范圍內(nèi)還是偏低,學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范,學(xué)校日常工作還不夠精細(xì),學(xué)生素質(zhì)教育還沒(méi)有落到實(shí)處,教師總體素質(zhì)參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對(duì)的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難,讓學(xué)校成為孩子們和家長(zhǎng)的學(xué)校,辦人民滿意的教育。

在今天的大會(huì)上我們表彰了14名鎮(zhèn)、校級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,這14名教師將在9月份的績(jī)效考核中進(jìn)行積分。在上學(xué)年的工作中,咱們確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)異的教師,為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動(dòng),不僅是對(duì)過(guò)去一年對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,也是對(duì)沒(méi)有進(jìn)入表彰行列的,在日常工作中默默無(wú)聞、不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)的其他教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

今天是第30個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“修師德、鑄師魂——積極踐行這會(huì)注意核心價(jià)值觀”,作為一名教師,就是要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高專業(yè)水平,爭(zhēng)做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師,我們要激發(fā)教師教書育人的使命感、責(zé)任感和自覺(jué)性,進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和弘揚(yáng)全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。

立德樹人是教師肩負(fù)的神圣職責(zé),包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才的兩大任務(wù)。而立德是關(guān)鍵,是首要,所以學(xué)校將以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。就今后我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言,主要做好三個(gè)方面的工作:

第一,在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人、敬業(yè)愛(ài)生的良好風(fēng)尚。第二,抓好教師的專業(yè)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善、修訂教師培養(yǎng)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度,開展各類活動(dòng),完善落實(shí)監(jiān)督、檢查、評(píng)比、考核等機(jī)制,構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅(jiān)持以人為本的管理理念,全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展,努力優(yōu)化工作環(huán)境,改善工作條件,使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂(lè)園。

老師們,社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高更新的要求,本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心,按照“規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化教師培養(yǎng),實(shí)施高效課堂,創(chuàng)建五星實(shí)驗(yàn)?!睘楣ぷ魉悸罚Πl(fā)揚(yáng)學(xué)校狠抓、教師狠教、學(xué)生狠學(xué)的“三狠”精神,努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個(gè)提高”,從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。

面對(duì)新學(xué)年,恰逢教師節(jié),我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望:

1、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭(zhēng)先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)落實(shí)培養(yǎng)和學(xué)習(xí)制度,形成肯吃苦、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校的教師隊(duì)伍。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶?,全力?shí)施高效課堂,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂患意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念,“服務(wù)育人、榜樣育人、自主育人、文化育人”,管好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。

所有目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成,有賴于我們?nèi)w教師齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時(shí)俱進(jìn),只爭(zhēng)朝夕,全身心投入到工作當(dāng)中,盡心盡職做好本職工作。

新學(xué)期已經(jīng)開學(xué),學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!

最后再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!身體健康,工作順利,家庭幸福!

教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十五

同志們:

在這個(gè)金秋送爽、陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第29個(gè)教師節(jié),首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝各位老師節(jié)日愉快!今天下午我們實(shí)地查看四中等幾所學(xué)校辦學(xué)情況,聽(tīng)取了幾所學(xué)校的情況匯報(bào),深深的感受到教師戰(zhàn)線精神風(fēng)貌,教師充滿活力,學(xué)生充滿了向上的銳氣,整個(gè)教育事業(yè)呈現(xiàn)著勃勃生機(jī)。

我市各項(xiàng)事業(yè)都在不斷的前進(jìn),積極推動(dòng)了襄陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷有新的變化。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí),經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高,財(cái)政投入在穩(wěn)步增長(zhǎng),支柱產(chǎn)業(yè)不斷擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整在不斷加快。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市建設(shè)和面貌不斷變化,人民生活環(huán)境隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷變得越來(lái)越好,同時(shí),全市的教育事業(yè)也與全市其他各項(xiàng)事業(yè)一樣發(fā)生了日新月異的變化。教育的投入在加大,教育的改革在深化,教育的發(fā)展在加快,全市的教育事業(yè)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話充分地體現(xiàn)了我市教育事業(yè)快速發(fā)展的基本情況,教育的穩(wěn)步推進(jìn)激發(fā)了辦學(xué)主體的內(nèi)部活力,一種新型辦學(xué)體制正在逐步形成,教育的成績(jī)鼓舞著全市上下。特別是今年兩個(gè)高考狀元的出現(xiàn)一方面激發(fā)教師們的激情,一方面為我市增添了榮譽(yù),這既是教育戰(zhàn)線教育工作者努力勞動(dòng)的結(jié)果,也是襄陽(yáng)教育蒸蒸日上的縮影,在此我代表市委市政府向所有做出貢獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!

市委市政府歷來(lái)高度重視和關(guān)心教育的發(fā)展,目前社會(huì)上尊師重教的氛圍已經(jīng)形成,蔚然成風(fēng)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;經(jīng)濟(jì)騰飛,源于教育。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,既是是加大生產(chǎn)力的保證,也是各級(jí)黨委義不容辭的責(zé)任。

我市的教育工作雖然取得了很大的成績(jī),但是和人民的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求來(lái)說(shuō)還存在著一定的差距。從人民的需要來(lái)說(shuō),面臨的大問(wèn)題是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問(wèn)題,李菲同志匯報(bào)的三種差距是客觀存在,現(xiàn)在孩子上大學(xué)已經(jīng)不是大問(wèn)題,關(guān)鍵是上好大學(xué),上高中也不是大問(wèn)題,關(guān)鍵是上優(yōu)質(zhì)高中才是問(wèn)題,也就是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問(wèn)題。所以我們要進(jìn)一步加快教育的發(fā)展,不斷滿足人們?nèi)罕妼?duì)教育的需求,各級(jí)黨委政府要從事關(guān)人民群眾根本利益和襄陽(yáng)發(fā)展的高度出發(fā)。

一是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)黨的教育方針,把教育放在更加突出的地位,貫徹黨的路線方針,努力辦人民滿意的教育。

二是努力按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保證教育投入,公共資源優(yōu)先滿足人力資源發(fā)展需要的要求,滿足教育的不斷發(fā)展,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,于更大的決心,更深的舉措,更多的財(cái)力辦好教育事業(yè)。市委政府將更加關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展,加大對(duì)教育的投入。

三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)勇于創(chuàng)新的精神,深化改革舉措,鞏固改革成果,拓展教育發(fā)展空間,充分激發(fā)教育事業(yè)活力與動(dòng)力。

四是全面落實(shí)國(guó)家和省市的各項(xiàng)扶植優(yōu)惠政策,深入民辦教育和公辦教育平等競(jìng)爭(zhēng),加大引進(jìn)資金,引進(jìn)教師和學(xué)生培育,擴(kuò)大教育規(guī)模和提升教育水平,提高教育質(zhì)量。

五是繼續(xù)深化改革,深化學(xué)校用人制度改革和內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革,校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗與教職工聘任制,績(jī)效工資,建立健全各項(xiàng)制度,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性與創(chuàng)造性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

教育涉及到千家萬(wàn)戶,功在千秋萬(wàn)代,具先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的重要作用,樹立抓好教育就是抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)改善辦學(xué)條件和提高教師待遇政策規(guī)定,千方百計(jì)的為教育辦實(shí)事辦好事,真正做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,投入到位,著力營(yíng)造尊師重教氛圍的良好風(fēng)尚,切實(shí)做到民主化、人性化管理,尊重教師,理解教師,愛(ài)護(hù)教師,支持教師,關(guān)心教師學(xué)習(xí)生活政治進(jìn)步,保證教師的政治地位,不斷提高教師工作待遇,完善教師醫(yī)療養(yǎng)老住房等社會(huì)福利,要制定切實(shí)可行的激勵(lì)政策,吸引優(yōu)秀人才投入到教育事業(yè),引導(dǎo)農(nóng)村教師長(zhǎng)期從教,終身從教,鼓勵(lì)年輕教師到農(nóng)村去支教為教育建功立業(yè)。要堅(jiān)持依法治校,依法保障教師的各項(xiàng)權(quán)利,大力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。

教育大計(jì),教師為本。教師要做人類靈魂的工程師,一定始終將靈魂置于高處,堅(jiān)守自己的情操與追求,堅(jiān)持以人為本,尊重關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教,循循善誘,誨人不倦,發(fā)現(xiàn)學(xué)生多彩的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新品格,為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),要做到以身立教,為人師表,廣大教師注重言傳身教,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做讓學(xué)生愛(ài)戴人民滿意的教師,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,為教育的發(fā)展再立新功,為襄陽(yáng)的社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。

教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事們:

在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚,景色宜人的日子,我們又歡聚一堂,共同慶賀第32個(gè)教師節(jié)的到來(lái)!首先,讓我向光臨的領(lǐng)導(dǎo)衷心地道聲:謝謝!謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我科教學(xué)工作的關(guān)心與支持!再次,讓我們把最熱烈的掌聲送給在座的可親可愛(ài)的老師們,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家匯報(bào)我科上半年的教學(xué)工作:

一、實(shí)習(xí)、進(jìn)修生管理工作。

本年度完成了各高校實(shí)習(xí)同學(xué)及進(jìn)修生的教學(xué)任務(wù),新接收了實(shí)習(xí)同學(xué)及**名進(jìn)修生。教學(xué)任務(wù)更加繁重,為了更好的管理實(shí)習(xí)、進(jìn)修生,我科加強(qiáng)了以下幾方面的工作:

1、做好崗前培訓(xùn),突出重點(diǎn)。重新制作了崗前培訓(xùn)的課件,重點(diǎn)突出醫(yī)療安全防范及實(shí)習(xí)、進(jìn)修期間考勤請(qǐng)假制度的講解,新增了三甲期間實(shí)習(xí)、進(jìn)修生注意事項(xiàng)的內(nèi)容,本年度根據(jù)實(shí)習(xí)、進(jìn)修生的來(lái)院時(shí)間共進(jìn)行了三次崗前培訓(xùn)。

2、細(xì)化管理,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。重新制作了實(shí)習(xí)生科室一覽表標(biāo)牌,用寫有名字的小紙條代表每個(gè)學(xué)生,紙條顏色代表學(xué)校,八個(gè)學(xué)校就有八種顏色,學(xué)生到哪個(gè)科室,一覽表上的相應(yīng)紙條就移到哪個(gè)科室。通過(guò)一覽表可隨時(shí)掌握實(shí)習(xí)生在全院科室的分布情況,有利于合理派班和管理?,F(xiàn)在,五彩繽紛的實(shí)習(xí)生一覽表標(biāo)牌已成了我科一道亮麗的風(fēng)景。

3、利用oa網(wǎng),互通信息,共同管理。每個(gè)星期一我科把轉(zhuǎn)科的學(xué)生名單公布在oa網(wǎng),方便科室及時(shí)掌握每周應(yīng)來(lái)報(bào)到的學(xué)生名單及本科室學(xué)生是否需要轉(zhuǎn)科,如果出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生以自己的興趣愛(ài)好為由,任意延長(zhǎng)或縮短實(shí)習(xí)時(shí)間,或是不按時(shí)去科室報(bào)到的情況,科室就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并告之我科,大大減少了學(xué)生擅自更改科室或離崗的現(xiàn)象。現(xiàn)在,oa網(wǎng)已經(jīng)成為了我科與各臨床科室溝通的一座新橋梁,科室對(duì)教學(xué)的建議想法都能通過(guò)其及時(shí)反饋到我科,并得到及時(shí)答復(fù)或解決。

學(xué)反饋調(diào)查問(wèn)卷”百余份。就實(shí)習(xí)生比較關(guān)心的考研請(qǐng)假問(wèn)題進(jìn)行了溝通,表達(dá)了對(duì)其考研的理解與支持,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了請(qǐng)假制度的重要性。對(duì)于上半年擅自離崗的個(gè)別同學(xué)也及時(shí)與其取得聯(lián)系進(jìn)行了批評(píng)教育,學(xué)生均能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)回科或補(bǔ)假條。

二、研究生管理工作。

1、順利完成了我院**大學(xué)20xx年度研究生招生復(fù)試工作,對(duì)新生進(jìn)行了筆試和面試,共招新生6名:神經(jīng)內(nèi)科3名、消化內(nèi)科2名、普外科1名。

2、完成了**大學(xué)20xx級(jí)研究生來(lái)我院的安置工作、09級(jí)研究生臨床實(shí)踐輪科安排工作。分別組織安排了**大學(xué)三個(gè)專業(yè)08級(jí)研究生畢業(yè)論文答辯會(huì)、09級(jí)研究生中期考核、20xx級(jí)研究生開題報(bào)告會(huì)等工作;其中神經(jīng)內(nèi)科研究生李志剛的畢業(yè)論文答辯得到了**教授的高度評(píng)價(jià)。

3、組織完成了20xx年研究生招生專業(yè)目錄編寫工作。研究生培養(yǎng)工作進(jìn)展順利。

4、根據(jù)**大學(xué)碩士導(dǎo)師遴選工作要求,組織完成了我院碩士導(dǎo)師申報(bào)工作,共有7位同志申報(bào)。

5、根據(jù)**大學(xué)研究生處的要求,加強(qiáng)了對(duì)研究生檔案的管理,建立并完善了各研究生的電子檔案及紙質(zhì)版檔案,做到入學(xué)即建檔,人人有檔案,資料均齊備。

9月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄,這是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),而你們,在座的與不在座的老師們是這個(gè)季節(jié)的主角。我院雖不是教學(xué)醫(yī)院,但重視教學(xué)一直是我院的光榮傳統(tǒng),在歷年的教學(xué)評(píng)價(jià)中我院教學(xué)工作始終獲得好評(píng),這是與在座各位的辛勤勞動(dòng)分不開的。但是,成績(jī)只屬于過(guò)去。面對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的數(shù)量在年年遞增,高學(xué)歷學(xué)生的比例在逐年增加,學(xué)生的要求也越來(lái)越高,我們的教學(xué)任務(wù)也越來(lái)越重,學(xué)無(wú)止境,教亦無(wú)垠,我們還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)以下幾方面的工作:

1、樹立師德意識(shí),不斷豐富師德修養(yǎng)。師德不僅是對(duì)老師個(gè)人行為的規(guī)范要求,更是老師的育人之本,起著“以身立教”的作用。我們老師不僅要用自己豐富的學(xué)識(shí)教人,更重要的是要用自己的品格育人,要以自己的良好醫(yī)德和行為去影響學(xué)生的心靈,塑造學(xué)生的品質(zhì)。臨床帶教老師與在校老師不一樣,除了帶教,本身還有繁重的醫(yī)療工作,但既稱老師,就要承擔(dān)起老師的責(zé)任,要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活和心理各個(gè)方面,理解學(xué)生,對(duì)學(xué)生切忌一味的要求,更忌把學(xué)生單純當(dāng)做干活的幫手。

2、樹立學(xué)習(xí)意識(shí),不斷提高育人本領(lǐng)。名師出高徒,只有自己水平上去了,才能帶出更優(yōu)秀的學(xué)生。我院正在爭(zhēng)取成為中南大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)點(diǎn),將來(lái)會(huì)有更多的碩士生來(lái)我院實(shí)習(xí),對(duì)我們的教學(xué)提出了更高的要求,正所謂教學(xué)相長(zhǎng),希望我們的老師化壓力為動(dòng)力,不斷提高學(xué)識(shí)水平。

3、樹立帶教意識(shí),不斷提高教學(xué)水平。不僅要重視每2周1次的小講課、教學(xué)查房等,及時(shí)完善相關(guān)教學(xué)資料,更重要的是在臨床實(shí)踐中老師能舉一反三,促類旁通地啟發(fā)學(xué)生的疾病診治能力,能隨時(shí)隨地主動(dòng)地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,培養(yǎng)他們獨(dú)立工作的能力。科室里的每個(gè)人都能自覺(jué)地為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并給予無(wú)私的指導(dǎo),形成處處皆教室,人人能講課的教學(xué)氛圍。

同事們,回首過(guò)去,是為了更好的展望未來(lái)。讓我們同心同德,群策群力,開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,扎實(shí)推進(jìn)我院教學(xué)工作的不斷進(jìn)步,共同創(chuàng)造更美好的明天!

最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

教師節(jié)座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十七

在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,今天我們到教育系統(tǒng)調(diào)研座談,主要是來(lái)看望慰問(wèn)各位教師和廣大教育工作者。首先代表市委、市政府向全市各位教師和廣大教育工作者表致以節(jié)日的問(wèn)候,同時(shí),向各位教師和各位教育工作者為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

剛才,許xx局長(zhǎng)匯報(bào)了近年來(lái)全市教育工作情況,6位優(yōu)秀教師代表作了很好的發(fā)言,提出了意見(jiàn)建議,聽(tīng)后很有感觸,很受啟發(fā)。從大家的匯報(bào)發(fā)言和平時(shí)了解,總體感到,在各個(gè)方面的大力支持下,在教育戰(zhàn)線同志們的共同努力下,我市教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:一是形成了比較完整的教育體系。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,xx形成了高等教育、職業(yè)教育、中等教育、初等教育等比較完整的教育體系,形成了獨(dú)具特色的教育風(fēng)格,特別是xx職業(yè)教育走在了全省前列,通過(guò)股份制、國(guó)有民辦、民辦公助等多種辦學(xué)形式,創(chuàng)建了一批具有較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的品牌專業(yè)和職業(yè)院校,目前,全市有國(guó)家級(jí)示范性高等職業(yè)院校1所、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校2所、省級(jí)品牌示范校和特色校15所,是國(guó)務(wù)院認(rèn)定的“開展地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革試點(diǎn)”城市。教育優(yōu)勢(shì)是xx市一個(gè)極大的優(yōu)勢(shì)。二是基礎(chǔ)教育發(fā)展比較均衡。全市學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、高中階段教育水平全面提高,基本公共教育服務(wù)體系日益完善,市區(qū)和各縣的教育事業(yè)發(fā)展相對(duì)均衡,城鎮(zhèn)和農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量相對(duì)均衡,在一定程度上促進(jìn)了我市的教育公平。三是教育水平不斷提升。全市已有6所高等院校,在校生突破x萬(wàn)人,今年高考全市共有x萬(wàn)名考生被全國(guó)各類高校錄取,錄取率達(dá)x%,有20名考生被北大、清華等名校錄取,彰顯了xx的教育水平和教育質(zhì)量。四是建立了一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍。全市有國(guó)家級(jí)骨干教師60名、省級(jí)骨干教師x多名、市級(jí)骨干教師x多名,在座的優(yōu)秀教師就是我市教師隊(duì)伍的集中代表。從剛才幾位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言中,能夠看出我市廣大教師都具有很高的政治素質(zhì)、道德品行和人格魅力。對(duì)于我們這樣一個(gè)人口多、底子薄、基礎(chǔ)差、財(cái)力弱的農(nóng)業(yè)大市來(lái)說(shuō),教育事業(yè)取得如此好的成就,教育工作為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了重要的智力支持和人才支撐。這與廣大教師和教育工作者潛心育人、無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開的。

成績(jī)應(yīng)該肯定,教育任重道遠(yuǎn)。我們要清醒地看到,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求相比,與全市人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待相比,我市教育工作還有不小的差距,還存在一些亟待解決的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。比如說(shuō),教育資源供給與社會(huì)需求還有較大矛盾,教育不公平問(wèn)題尚未從根本上解決;教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還存在脫節(jié)現(xiàn)象,教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;教育管理的體制機(jī)制還存在一些障礙,中央和省委、x政府關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策在個(gè)別縣鄉(xiāng)、個(gè)別領(lǐng)域還沒(méi)有得到全面落實(shí),等等。我們相信隨著全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展,隨著各級(jí)政府的財(cái)政狀況不斷改善,特別是隨著全社會(huì)對(duì)教育重要性認(rèn)識(shí)不斷提升,我市的教育工作中存在的問(wèn)題都可以得到解決,教育工作也會(huì)越來(lái)越好,必將為實(shí)現(xiàn)xx跨越發(fā)展提供越來(lái)越有力的智力支持和人才支撐。

今天,借此機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

第一,要重視教育。百年大計(jì),教育為本。教育關(guān)乎一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰。國(guó)內(nèi)外大量實(shí)踐證明,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要強(qiáng)盛,教育是根本。無(wú)論是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),還是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),需要做的工作很多,其中教育是根本。中央和省委高度重視教育工作。黨的十八大以來(lái),總書記多次主持審議教育重大議題,發(fā)表一系列重要講話,提出許多新思想新論斷新要求。今年2月份,總書記在陜西調(diào)研時(shí)指出,革命老區(qū)、貧困地區(qū)要脫貧致富,從根兒上還是要把教育抓好,不能讓孩子輸在起跑線上。國(guó)家資金向教育傾斜、向基礎(chǔ)教育傾斜、向革命老區(qū)基礎(chǔ)教育傾斜。前不久,省委書記郭庚茂在會(huì)見(jiàn)全省優(yōu)秀教師代表時(shí)強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委、政府和教育戰(zhàn)線的同志們要以對(duì)河南人民負(fù)責(zé)、對(duì)河南發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位來(lái)抓。從xx自身來(lái)看,當(dāng)前,我們正在從農(nóng)業(yè)大市向初步工業(yè)化城市轉(zhuǎn)變,正處于爬坡過(guò)坎、攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,市委、市政府已制定了發(fā)展戰(zhàn)略,確定了發(fā)展思路,明確了奮斗目標(biāo)。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),要實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,最終要靠高素質(zhì)、高水平的人才隊(duì)伍,必須充分發(fā)揮教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐作用。同時(shí),我市是人口大市,如何將龐大的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源優(yōu)勢(shì),教育是根本途徑。因此,教育工作須臾不能放松。各級(jí)黨委、政府要高度重視教育,將教育作為實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的重要支撐,擺在更加重要的突出位置,全力以赴持續(xù)抓好。

第二,要發(fā)展教育。發(fā)展是解決xx所有問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。抓教育就是抓發(fā)展、抓根本,就是抓支撐力、抓競(jìng)爭(zhēng)力。盡管我市教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,但與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求相比,與人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待相比,我市教育工作還有不小的差距,還存在一些亟待解決的問(wèn)題。這些差距和問(wèn)題都是發(fā)展中出現(xiàn)的,必須通過(guò)加快發(fā)展來(lái)推動(dòng)解決。一要落實(shí)教育政策。教育政策能否全面落實(shí),直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的提升,直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶切身利益,直接關(guān)系到無(wú)數(shù)青少年的前途命運(yùn)。作為各級(jí)黨委、政府,發(fā)展教育首先要把國(guó)家一系列教育政策不折不扣落實(shí)到位。要按照《xx市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(xxx0—)》要求,全面貫徹落實(shí)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助等教育惠民政策。建立完善責(zé)任追究和問(wèn)責(zé)制度,保證各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額撥付和有效使用,確保教育政策得到不折不扣的貫徹落實(shí)。二要突出根本任務(wù)。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是教育工作的根本任務(wù)。教育不能只注重應(yīng)試教育,培養(yǎng)“考試機(jī)器”,把學(xué)生變成“書呆子”,而要促進(jìn)學(xué)生的全面均衡發(fā)展。我市各級(jí)學(xué)校從各自實(shí)際出發(fā),在這方面進(jìn)行了有益探索,比如市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的素質(zhì)教育、市一中的全面健康教育,都取得了很好的成績(jī)。要樹立全面教育的理念,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上盡可能加強(qiáng)素質(zhì)教育,使每一堂課不僅傳播知識(shí)、而且傳授美德,每一次活動(dòng)不僅健康身心、而且陶冶性情,不斷增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力,從而培養(yǎng)更多心智健全、全面發(fā)展、對(duì)社會(huì)有用的人才。三要促進(jìn)教育公平。教育公平是最基本的公平,沒(méi)有教育的公平,就談不上社會(huì)公平。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民收入差距不斷拉大,教育不公平的問(wèn)題更加尖銳突出。作為各級(jí)黨委政府的責(zé)任,就要把保障教育公平作為公益性教育的基點(diǎn),防止出現(xiàn)“馬太效應(yīng)”,好的越來(lái)越好、差的越來(lái)越差。要以基本公共教育服務(wù)均等化為目標(biāo),更多地運(yùn)用法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)、公共財(cái)政等手段進(jìn)行調(diào)整和引導(dǎo),促進(jìn)教育資源配置更加優(yōu)化合理,使公共教育資源重點(diǎn)向農(nóng)村、貧困地區(qū)傾斜,進(jìn)一步縮小教育的區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,特別是健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,確保不使一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué),保障廣大人民群眾共享教育改革發(fā)展成果。四要加強(qiáng)教育督導(dǎo)。圍繞持續(xù)推進(jìn)教育改革發(fā)展,建立健全教育督導(dǎo)工作機(jī)制,選好配強(qiáng)督導(dǎo)工作力量,落實(shí)教育督導(dǎo)保障措施,推進(jìn)督導(dǎo)隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展,配備高素質(zhì)的專職督學(xué),探索實(shí)施專職督學(xué)分類管理和職稱評(píng)審機(jī)制,為專職督學(xué)提供專業(yè)發(fā)展空間,吸引優(yōu)秀人才從事教育督導(dǎo)工作,大力開展教育公平、教育質(zhì)量等方面的督導(dǎo)工作,確保我市教育事業(yè)健康發(fā)展。

第三,要支持教育。教育事業(yè)事關(guān)全市所有人的切身利益,需要全社會(huì)共同關(guān)注、共同支持。一方面,要全力加大財(cái)政對(duì)教育事業(yè)的投入。財(cái)政投入是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),也是各級(jí)黨委政府義不容辭的責(zé)任,必須竭力保障。我市作為傳統(tǒng)農(nóng)區(qū),自身財(cái)力有限,但是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政府財(cái)力增加,逐步增加財(cái)政投入力度,逐步彌補(bǔ)教育投入欠賬,逐步改善我市教育教學(xué)條件,必須以更大的決心、更大的魄力,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。另一方面,要積極鼓勵(lì)社會(huì)參與支持教育發(fā)展。堅(jiān)持民辦教育與公辦教育一視同仁,鼓勵(lì)社會(huì)資本進(jìn)入,充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用,探索建立股份制、混合所有制職業(yè)院校,推進(jìn)院校、行業(yè)、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等多元主體開展集團(tuán)化辦學(xué)。在這方面,我市走在了全省前列,基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育都有很好的社會(huì)辦學(xué),取得了很好的效益。今年,國(guó)家在推進(jìn)民辦教育改革方面作出了一系列部署,正在研究制定鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育的政策文件和建立民辦院校分類管理、分類扶持制度,為社會(huì)力量參與支持教育創(chuàng)造了良好條件。我們要結(jié)合實(shí)際,主動(dòng)承接國(guó)家推進(jìn)民辦教育改革的各項(xiàng)舉措,研究出臺(tái)扶持支持民辦教育發(fā)展的政策措施,推動(dòng)形成公辦教育、民辦教育、民辦公助等各類教育機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。

第四,要關(guān)愛(ài)教師。教育大計(jì),教師為本,教師是立教之本、興教之源。一位好的教師,對(duì)一所學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、對(duì)一名學(xué)生的健康成長(zhǎng),影響極其深遠(yuǎn)。我們要大力弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),努力在全社會(huì)形成尊重教師、關(guān)愛(ài)教師、厚待教師的濃厚氛圍。一要嚴(yán)格要求管理。嚴(yán)格要求是關(guān)愛(ài)教師的最好表現(xiàn)。要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度自信,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供正能量;培育職業(yè)操守,做到學(xué)為人師、行為世范,以淵博的知識(shí)學(xué)識(shí)、高尚的道德品行和強(qiáng)大的人格魅力征服學(xué)生的心靈,促進(jìn)學(xué)生品格養(yǎng)成;守住做人底線,把好生活小節(jié),不在金錢等各種誘惑面前出問(wèn)題。二要落實(shí)各項(xiàng)待遇。按照中央和省委要求,深化教師績(jī)效工資改革,切實(shí)保障廣大教師工資晉升、醫(yī)療服務(wù)、養(yǎng)老、住房保障等各方面待遇,逐步提高廣大教師的生活水平,特別要關(guān)心基層鄉(xiāng)村教師,千方百計(jì)幫助他們排憂解難,為廣大教師扎根一線、安心從教解決后顧之憂。三要改善從教環(huán)境。要探索建立符合實(shí)際的教師培訓(xùn)、激勵(lì)、流動(dòng)、保障等機(jī)制,既要給他們壓擔(dān)子,促進(jìn)他們不斷提高,又要為他們創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。要多照顧一些年齡大的教師,多包容有個(gè)性的年輕教師,為廣大教師成長(zhǎng)創(chuàng)造更大的成長(zhǎng)空間。要提高教師地位,切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益,保障教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位,使他們?cè)趰徫簧嫌行腋8?、在事業(yè)上有成就感、在社會(huì)上有榮譽(yù)感,讓教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。

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