通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行深入的思考和分析。總結(jié)范文的分享是為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧。
英文簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容篇一
1，通信地址（住址）?，F(xiàn)在電話和網(wǎng)絡(luò)這么方便，沒(méi)有公司還會(huì)老土到用紙質(zhì)媒體通知你面試或者發(fā)據(jù)信了。而且通信地址往往就是住址，也屬于個(gè)人隱私，隨著簡(jiǎn)歷到處讓別人知道也不好。我的一個(gè)朋友因?yàn)槊嬖嚨氖虑楹蛣e人鬧過(guò)糾紛，那邊就揚(yáng)言要按照他簡(jiǎn)歷上的地址去找他去修理他，搞得他好幾天沒(méi)睡好覺(jué)。
2，身份證復(fù)印件或者身份證號(hào)碼。盡管前程報(bào)上很多職位是要求寄身份證復(fù)印件的，我們也相信絕大部分公司的招聘人員是負(fù)責(zé)任不會(huì)將應(yīng)聘者的個(gè)人資料亂傳的，但很難保證不會(huì)碰到一個(gè)兩個(gè)小人，這個(gè)時(shí)候，一張身份證復(fù)印件就意味著用你名字的一張惡意透支信用卡、一個(gè)用你名字的手機(jī)號(hào)碼。所以盡量不要交身份證復(fù)印件。用人單位關(guān)注的都是簡(jiǎn)歷，如果真的對(duì)你感興趣，他們會(huì)在面試的時(shí)候看你的身份證、學(xué)位學(xué)歷證書(shū)的，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)有按要求寄身份證復(fù)印件而據(jù)掉你。如果實(shí)在是不放心想百分之百的按照招聘公告上的要求去應(yīng)聘，那么，一定要在復(fù)印件上面寫上“**公司應(yīng)聘專用”，寫在復(fù)印件框內(nèi)，不要擋住號(hào)碼，與名字有一定的重疊。
3，不常用的固定電話。比如宿舍電話、實(shí)驗(yàn)室電話等。因?yàn)橛萌藛挝淮蚬潭娫捳夷?，你不在或者接電話的`同學(xué)忘記告訴你，你可能就丟失了一個(gè)面試機(jī)會(huì)。還是那句話，那些招人的人是不大會(huì)有耐心一次次給你打電話找到你為止的。找不到你，大不了是少一個(gè)人面試，對(duì)他們是沒(méi)有什么損失的。手機(jī)最起碼可以顯示未接電話，讓你有機(jī)會(huì)再打回去詢問(wèn)情況。所以，簡(jiǎn)歷上的聯(lián)系方式只要寫個(gè)手機(jī)和電子信箱就足夠了。
4，身高、體重、愛(ài)好、那些很虛很主觀的最自己描述的語(yǔ)言。如果不是應(yīng)聘模特、拳擊教練等，身高體重與職業(yè)素養(yǎng)沒(méi)有任何關(guān)系，也是個(gè)人隱私；愛(ài)好無(wú)外乎體育類、音樂(lè)類、天文地理歷史等，除了想追求你的人，其他人是不會(huì)花心思從你的愛(ài)好上來(lái)判斷你是什么樣的人的。剛出校門的大學(xué)生喜歡在簡(jiǎn)歷上寫一些看上去很酷很炫很漂亮但實(shí)際上信息量很少的對(duì)自己的描述，其實(shí)這些話只能感動(dòng)自己和身邊的好朋友，很難在那些審簡(jiǎn)歷的“老家伙”身上產(chǎn)生共鳴的，只會(huì)讓他們覺(jué)得寫的人有點(diǎn)“嫩”。不如不寫，省下篇幅寫實(shí)在的東西。
5，求職信、推薦信和面試結(jié)束后的感謝信。其實(shí)這些都是國(guó)外求職的慣例，很多老外寫的求職指南里面是很強(qiáng)調(diào)這些東西的。老美老歐們很看重推薦信和推薦人的簽名，但我們中國(guó)有中國(guó)特色，完全沒(méi)有必要生搬硬套。求職信有些公司還是有要求，比如bp石油，但也僅要求英文的，只是作為英文水平的一種檢驗(yàn)而已了。
英文簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容篇二
1)要用點(diǎn)句(bulletpoint),避免用大段文字.中國(guó)人在寫簡(jiǎn)歷時(shí)往往會(huì)走兩個(gè)極端,一是過(guò)于簡(jiǎn)單,只有哪年哪月在哪工作,蜻蜓點(diǎn)水,具體內(nèi)容一點(diǎn)都沒(méi)有;二是過(guò)于復(fù)雜,大段描寫,洋洋灑灑說(shuō)了半頁(yè)紙,卻讓人摸不著所以然.
2)點(diǎn)句的長(zhǎng)度以一行為宜,最多不要超過(guò)兩行;句數(shù)以三到五句為佳,最多不超過(guò)八句.一位美國(guó)的招聘經(jīng)理曾對(duì)我說(shuō),一般只重點(diǎn)看前三句,超過(guò)八句之后的百分之百不看.
4)主要職責(zé)與主要成就,誰(shuí)先誰(shuí)后有人認(rèn)為應(yīng)把主要職責(zé)放在前面,因?yàn)閯e人一看就知道你在做什么.其實(shí)這種寫法較適合初級(jí)工作以及開(kāi)創(chuàng)性不強(qiáng)的工作.若是較高級(jí)或開(kāi)創(chuàng)性較強(qiáng)的工作則應(yīng)把主要成就寫在前面,因?yàn)閯e人看的就是您的工作業(yè)績(jī).所以不能一概而論地?cái)喽ㄕl(shuí)先誰(shuí)后.
5)工作成就要數(shù)字化,精確化,避免使用many,alotof,some,several等模糊的詞匯,應(yīng)盡量使用具體的數(shù)字,到底管理了多少人,銷售額是多少等等.
6)在同一公司的業(yè)績(jī)中,不必拘泥于時(shí)間順序,而應(yīng)秉持“重要優(yōu)先”的原則.例如,在成就里可先寫最重要的成就;在職責(zé)里可先寫最高的職位,不要拘泥于倒序或正序的方法.關(guān)鍵是要使雇主在短短幾秒鐘之內(nèi)就發(fā)現(xiàn)您的最高賣點(diǎn).
英文簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容篇三
對(duì)于求職者來(lái)講，目的明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練是其簡(jiǎn)歷行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。
第二、個(gè)人資料部分（personaldata）。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡(jiǎn)歷大體一致。第二部分為教育背景（education），必須注意的是在英文簡(jiǎn)歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序正好相反，也就是說(shuō)，是從求職者的最高教育層次（學(xué)歷）寫起，至于低至何時(shí)，則無(wú)一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
第三，社會(huì)工作。
在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱，自身的職位、技能寫清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。
第四，所獲獎(jiǎng)勵(lì)和作品（price＆pubication或scholarshipandawards）。
將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過(guò)的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jī)。書(shū)寫上獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。
另外，大多數(shù)外企對(duì)英語(yǔ)（或其他語(yǔ)種）及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語(yǔ)言水平、程度可在此單列說(shuō)明。
英文簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容篇四
1，應(yīng)聘職位。這個(gè)應(yīng)該在a4紙簡(jiǎn)歷最醒目的位置標(biāo)出（左上角或者右上角或者剛開(kāi)頭）。與人方便就是與己方便。因?yàn)槿魏喂菊腥丝隙ǘ际峭瑫r(shí)好幾個(gè)職位一起招人，而每一個(gè)應(yīng)聘者都只是應(yīng)聘其中的一個(gè)職位。不寫的人以為可能自己對(duì)所有職位都有機(jī)會(huì)，實(shí)際上是任何一個(gè)職位都沒(méi)有機(jī)會(huì)：很可能就是直接進(jìn)了碎紙機(jī)。因?yàn)榭春?jiǎn)歷的人是沒(méi)有什么耐心根據(jù)你的情況幫你確定你適合哪個(gè)位置的。前程報(bào)上的很多職位的招聘要求也是需要應(yīng)聘者在郵寄簡(jiǎn)歷的信封上或電子郵件簡(jiǎn)歷的標(biāo)題欄標(biāo)上應(yīng)聘職位的。
2，自己獲得獎(jiǎng)勵(lì)、實(shí)習(xí)過(guò)的公司、參加過(guò)的項(xiàng)目等的簡(jiǎn)單介紹。比如你獲得過(guò)三好生的獎(jiǎng)勵(lì)，而你的學(xué)校三好生的評(píng)比相當(dāng)嚴(yán)格，不到總?cè)藬?shù)的5%，而你只是在簡(jiǎn)歷的獎(jiǎng)勵(lì)欄目中說(shuō)自己獲得過(guò)三好學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣體現(xiàn)不出這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的價(jià)值，因?yàn)橛械膶W(xué)校三好生占總學(xué)生人數(shù)的一半以上。所以寫完獲得過(guò)三好生獎(jiǎng)勵(lì)后一定要加一句，每年所有學(xué)生中只有不到5%獲得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)。比如你在康萊特藥業(yè)工作過(guò)，你就應(yīng)該在簡(jiǎn)歷中公司名稱后說(shuō)明該公司生產(chǎn)的抗癌藥連續(xù)幾年在中國(guó)市場(chǎng)的占有率都是第一。通過(guò)介紹，突出這些獎(jiǎng)勵(lì)、項(xiàng)目的價(jià)值，也就間接的提升了自己的'價(jià)值。當(dāng)然，如果你是在寶潔、cctv等地方實(shí)習(xí)工作過(guò)，那就不用介紹了。
3，特色，還是特色。一定要找到自己與眾不同的、非常醒目搶眼的特色。不管是格式版面上的創(chuàng)新還是內(nèi)容上的創(chuàng)新，目的都是讓人眼前一亮。比如可以在簡(jiǎn)歷中加一欄“亮點(diǎn)展示”，比如自己寫過(guò)書(shū)，比如自己跑完過(guò)馬拉松，比如自己橫讀過(guò)長(zhǎng)江，比如自己當(dāng)過(guò)車模，比如自己發(fā)過(guò)傳單，等等。這些與眾不同的經(jīng)歷和這些經(jīng)歷背后反映出你的特點(diǎn)，才是真正有說(shuō)服力并引起別人注意的。當(dāng)然弄一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的藝術(shù)照加上一些朦朧詩(shī)一樣的自我介紹是讓人印象深刻，但只是讓別人往其他的方面“浮想聯(lián)翩”，對(duì)于你取得這份工作沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的幫助。把簡(jiǎn)歷上的特色欄目做好，是需要靈感和想象力的，當(dāng)然花在這上面的時(shí)間一定是很值的。
英文簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容篇五
蘇州之所以能擁有“天堂”的美稱，在很大的程度由于它擁有一批全國(guó)以至世界知名的古典園林，《蘇州園林》課文補(bǔ)遺。這些園林可分為宅地園林，市郊園林和寺廟園林三大類。蘇州園林多為宅地園林。
最早的蘇州園林建在東晉時(shí)期，之后歷經(jīng)了宋、元、明、清四代，并且在每個(gè)時(shí)期都具有不同的自然、歷史、文化和藝術(shù)特色。被稱為蘇州四大古典園林的滄浪亭、獅子林、拙政園和留園分別代表著宋、元、明、清四個(gè)朝代的藝術(shù)風(fēng)格。
拙政園是蘇州園林的代表作，始建于明正德年間。園主王獻(xiàn)臣取晉代潘岳《賦閑賦》中“筑室種樹(shù)，灌園粥蔬，是亦拙者之為政也”之意而命名。拙政園的全園分三個(gè)部分。由東至西橫向展開(kāi)，分別是東園“歸田園居”、中園“得山水趣”和西園即補(bǔ)園。東園明快開(kāi)朗，西園精美華麗，是江南園林之中的典范佳作。留園坐落在蘇州市閶門外，原為明代徐時(shí)泰的東園，清代歸劉蓉峰所有，改稱寒碧山莊，俗稱劉園。清光緒二年又為盛旭人所據(jù)，始稱留園。分東、西、中、北四部，中部以水為勝，池于中央，四周環(huán)以假山和亭臺(tái)樓閣；東部以建筑為主，樓閣廊屋富麗堂皇；西部假山；北部桃園。園內(nèi)的“冠云峰”是北宋花石綱遺物，高約9米，為江南最大的太湖石。滄浪亭位于蘇州市城南三元坊內(nèi)，是蘇州最古老的一所名園，為宋代詩(shī)人蘇子美所筑。其特色是未入園林先成景，一泓清水繞園而過(guò)。隔河相望，廊閣起伏，波光側(cè)影，漫步渡橋始能入園。主要景點(diǎn)有：明道堂、五百名賢祠、看山樓、藕香水榭、聞妙香室、瑤華境界等。獅子林在蘇州城東北婁門內(nèi)園林路，是元代園林的代表。獅子林原為菩提正宗寺的后花園，它以太湖石堆砌的假山巧妙著稱，很多石峰形象獅子，因而得名。全園布局多山，西北多水，長(zhǎng)廊縈繞，樓臺(tái)隱現(xiàn)，別具一格，老師筆記《蘇州園林》課文補(bǔ)遺》。由于它原是寺之后花園，所以假山便是佛的象征，與一般的假山不能相提并論。
蘇州古典園林在世界造園史上有其獨(dú)特的歷史地位和價(jià)值，它以寫意山水的高超藝術(shù)手法，濃厚的傳統(tǒng)思想文化內(nèi)涵，展示東方文明的`造園藝術(shù)典范，成為中華民族的藝術(shù)瑰寶。蘇州園林的立意除了與喧鬧的城市隔開(kāi)享受幽靜和閑適，很重要的一點(diǎn)是要在有限的環(huán)境中創(chuàng)造一個(gè)濃縮的自然環(huán)境，“不出城廓而獲山林之怡，身居鬧市而有林泉之趣”描述的就是這樣的意境。中國(guó)傳統(tǒng)的詩(shī)和畫(huà)為蘇州園林提供了最好的建造方案。古代的造園者都有很高的文化修養(yǎng)，能詩(shī)善畫(huà)。在造園時(shí)，建造者借助中國(guó)山水花鳥(niǎo)畫(huà)表達(dá)的情趣和唐詩(shī)宋詞中描述的意境，通過(guò)鑿池堆山、栽花種樹(shù)，在有限的空間內(nèi)，進(jìn)行變換無(wú)窮、設(shè)計(jì)百出的安排，造出具有詩(shī)情畫(huà)意的景觀，才達(dá)到了在園林中游賞，即像在品詩(shī)，又像在賞畫(huà)的效果，使蘇州園林各具有不同的景色而絕無(wú)雷同。在久遠(yuǎn)的年代，蘇州園林能使建筑家、哲學(xué)家、詩(shī)人、畫(huà)家、平民各自體味到不同的詩(shī)情畫(huà)意和生活哲理，而對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，蘇州園林就是一幅具有中國(guó)韻味的立體山水畫(huà)，身臨其中不僅體味到閑情逸趣，還可以在不經(jīng)意間打通國(guó)人深層的意識(shí)形態(tài)對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同感。
教學(xué)重點(diǎn)：
一、體會(huì)作者抓住了蘇州園林的哪個(gè)特征，又是怎樣突出這個(gè)特征的。
二、學(xué)習(xí)本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次。
三、學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言。
四、熟悉說(shuō)明方法，學(xué)習(xí)用比較的方法說(shuō)明事物的特征。
教學(xué)難點(diǎn)：
一、引導(dǎo)學(xué)生理解作者寫作意圖，進(jìn)而體會(huì)作者寫作思路，理解文章結(jié)構(gòu)。二、在把握全篇結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)說(shuō)明文的分析掌握。
課時(shí)安排：兩課時(shí)。
第一課時(shí)。
教學(xué)要點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)說(shuō)明文知識(shí)。
2、作者簡(jiǎn)介及寫作緣由。
3、字詞。
4、朗讀課文，找出說(shuō)明對(duì)象。
5、理清文章結(jié)構(gòu)，劃分段落層次，歸納段意。
第二課時(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、找出說(shuō)明對(duì)象的總體特征，并分析作者通過(guò)哪幾個(gè)方面來(lái)突出這幾個(gè)特點(diǎn)的。
2、明確本文的說(shuō)明順序。
3、以課文第4、5節(jié)為例，指導(dǎo)學(xué)生掌握說(shuō)明文閱讀重點(diǎn)。
教學(xué)內(nèi)容及步驟：
怎樣抓住蘇州園林的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行說(shuō)明的。
二、朗讀第一段，找出其中最能說(shuō)明蘇州園林地位的詞語(yǔ)，分析。
明確：標(biāo)本——同一類事物中可以作為代表的事物。表明蘇州園林在我國(guó)園林藝術(shù)中具有崇高的地位，可以引起讀者閱讀的興趣。
三、朗讀第二段，找出蘇州園林具有怎樣的總體特征，才能成為各地園林的標(biāo)本?
明確：務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)。
提問(wèn)：為了達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)，作者認(rèn)為設(shè)計(jì)者和匠師從哪幾個(gè)方面下了功夫?
明確：四個(gè)講究。
四、分析第三自然段。
提問(wèn)：本段具體說(shuō)明了蘇州園林哪個(gè)特點(diǎn)?
蘇州園林亭臺(tái)軒榭的布局講究什么?
為了什么這一特點(diǎn)，作者采用了什么說(shuō)明方法?(作比較、打比方)。
五、閱讀第四自然段，完成下列練習(xí)：(學(xué)生思考、討論)。
(1)用“||”劃分這段文字的層次。
(2)這段文字的說(shuō)明對(duì)象是，其中又以為主。
(3)蘇州園林假山和池沼的共同特征是。
(4)文中概括蘇州園林假山特點(diǎn)的一句是。
(5)文章分幾個(gè)方面介紹池沼?
(6)這段文字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是。
(7)這段文字用了什么說(shuō)明方法?
六、配合圖片，簡(jiǎn)要分析第五、六自然段，回答問(wèn)題：
(1)概括本段的段意。
(2)指出本段運(yùn)用的說(shuō)明方法。
(3)這段文字除用說(shuō)明這種表達(dá)方式，還用了什么?作用是什么?
(4)本段的說(shuō)明順序是什么?
七、提問(wèn)：作者在寫完蘇州園林的四大特點(diǎn)后，為何又寫了7、8、9段?
這三段主要從哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明蘇州園林的?
八、整理說(shuō)明順序：概括——具體主要——次要。
九、歸納說(shuō)明文閱讀的重點(diǎn)：
(1)明確說(shuō)明對(duì)象。
(2)弄清所說(shuō)明的事物的特征。
(3)劃分段落層次，概括段意。
(4)了解文章使用的說(shuō)明方法。
(5)明確說(shuō)明順序。
(6)把握說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)。
(7)在說(shuō)明文中描寫、抒情、議論等表達(dá)方式的運(yùn)用及效果。
(8)體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確嚴(yán)密。
英文簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容篇六
1，通信地址（住址）?，F(xiàn)在電話和網(wǎng)絡(luò)這么方便，沒(méi)有公司還會(huì)老土到用紙質(zhì)媒體通知你面試或者發(fā)據(jù)信了。而且通信地址往往就是住址，也屬于個(gè)人隱私，隨著簡(jiǎn)歷到處讓別人知道也不好。我的一個(gè)朋友因?yàn)槊嬖嚨氖虑楹蛣e人鬧過(guò)糾紛，那邊就揚(yáng)言要按照他簡(jiǎn)歷上的地址去找他去修理他，搞得他好幾天沒(méi)睡好覺(jué)。
2，身份證復(fù)印件或者身份證號(hào)碼。盡管前程報(bào)上很多職位是要求寄身份證復(fù)印件的，我們也相信絕大部分公司的招聘人員是負(fù)責(zé)任不會(huì)將應(yīng)聘者的個(gè)人資料亂傳的，但很難保證不會(huì)碰到一個(gè)兩個(gè)小人，這個(gè)時(shí)候，一張身份證復(fù)印件就意味著用你名字的一張惡意透支信用卡、一個(gè)用你名字的手機(jī)號(hào)碼。所以盡量不要交身份證復(fù)印件。用人單位關(guān)注的都是簡(jiǎn)歷，如果真的對(duì)你感興趣，他們會(huì)在面試的時(shí)候看你的身份證、學(xué)位學(xué)歷證書(shū)的，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)有按要求寄身份證復(fù)印件而據(jù)掉你。如果實(shí)在是不放心想百分之百的按照招聘公告上的要求去應(yīng)聘，那么，一定要在復(fù)印件上面寫上“**公司應(yīng)聘專用”，寫在復(fù)印件框內(nèi)，不要擋住號(hào)碼，與名字有一定的重疊。
3，不常用的固定電話。比如宿舍電話、實(shí)驗(yàn)室電話等。因?yàn)橛萌藛挝淮蚬潭娫捳夷?，你不在或者接電話的`同學(xué)忘記告訴你，你可能就丟失了一個(gè)面試機(jī)會(huì)。還是那句話，那些招人的人是不大會(huì)有耐心一次次給你打電話找到你為止的。找不到你，大不了是少一個(gè)人面試，對(duì)他們是沒(méi)有什么損失的。手機(jī)最起碼可以顯示未接電話，讓你有機(jī)會(huì)再打回去詢問(wèn)情況。所以，簡(jiǎn)歷上的聯(lián)系方式只要寫個(gè)手機(jī)和電子信箱就足夠了。
4，身高、體重、愛(ài)好、那些很虛很主觀的最自己描述的語(yǔ)言。如果不是應(yīng)聘模特、拳擊教練等，身高體重與職業(yè)素養(yǎng)沒(méi)有任何關(guān)系，也是個(gè)人隱私；愛(ài)好無(wú)外乎體育類、音樂(lè)類、天文地理歷史等，除了想追求你的人，其他人是不會(huì)花心思從你的愛(ài)好上來(lái)判斷你是什么樣的人的。剛出校門的大學(xué)生喜歡在簡(jiǎn)歷上寫一些看上去很酷很炫很漂亮但實(shí)際上信息量很少的對(duì)自己的描述，其實(shí)這些話只能感動(dòng)自己和身邊的好朋友，很難在那些審簡(jiǎn)歷的“老家伙”身上產(chǎn)生共鳴的，只會(huì)讓他們覺(jué)得寫的人有點(diǎn)“嫩”。不如不寫，省下篇幅寫實(shí)在的東西。
5，求職信、推薦信和面試結(jié)束后的感謝信。其實(shí)這些都是國(guó)外求職的慣例，很多老外寫的求職指南里面是很強(qiáng)調(diào)這些東西的。老美老歐們很看重推薦信和推薦人的簽名，但我們中國(guó)有中國(guó)特色，完全沒(méi)有必要生搬硬套。求職信有些公司還是有要求，比如bp石油，但也僅要求英文的，只是作為英文水平的一種檢驗(yàn)而已了。
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英文簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容篇七
1.名字。有7種寫法，我們認(rèn)為都有可接受的原因，或適合用的地方，比如說(shuō)第四種--yangli(李陽(yáng))，很方便招聘人員，尤其是人事部經(jīng)理為中國(guó)人，聲調(diào)弄錯(cuò)了或者名和姓搞不清楚，會(huì)很尷尬;但標(biāo)準(zhǔn)的、外資公司流行的、大家約定俗成的簡(jiǎn)歷中的名字寫法，則是第二種，yangli。
2.地址。
北京以后要寫中國(guó)。很多人說(shuō)：“誰(shuí)不知道北京呀!”但一個(gè)完整的地址、全球暢通的郵址應(yīng)該是加國(guó)名的，但不必用prc等，因?yàn)橛胏hina簡(jiǎn)單清楚。郵編的標(biāo)準(zhǔn)寫法是放在省市名與國(guó)名之間，起碼放在china之前，因?yàn)槭侵袊?guó)境內(nèi)的郵編。
3.電話。
寫法很有講究，中國(guó)人名片中的電話經(jīng)常寫得不清楚、不專業(yè)，有幾點(diǎn)提醒大家注意。
1)前面一定加地區(qū)號(hào)，如(86-10)。因?yàn)槟窃谙蛲鈬?guó)公司求職，您的簡(jiǎn)歷很可能被傳真到倫敦、紐約，大家不知道您的地區(qū)號(hào)，也沒(méi)有時(shí)間去查，如果另一位求職者的電話有地區(qū)號(hào)，招聘者很可能先和這個(gè)人溝通。另外，國(guó)外很流行“userfriendly”，即想盡辦法給對(duì)方創(chuàng)造便利，尤其是在找工作時(shí)，更要加深這一意識(shí)。用中國(guó)人的思維邏輯來(lái)解釋，是你求他，而不是他求你。
如何把你的英文簡(jiǎn)歷寫得更豐滿呢?我在這里給大家介紹一些特別的技巧：
1、教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。
2、獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫出三四行，甚至更多。
3、拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可以加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難，難的是縮短。
4、自然地多換行，多寫點(diǎn)句。
5、加大字號(hào)?？蓪?0號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。
6、社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。
7、暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過(guò)即使實(shí)在沒(méi)有，就算是在父母的單位呆過(guò)幾天，也不妨寫上。
8、中學(xué)情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。當(dāng)然，如果您在中學(xué)時(shí)得過(guò)國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆。
1.語(yǔ)言。
有幾個(gè)層次。nativespeakerof指母語(yǔ);從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕嵌戎v，fluentin顯得更流利;englishasworkinglanguage顯得不非常流利，但可靠性更強(qiáng);someknowledgeof會(huì)一些，沒(méi)有把握的千萬(wàn)別寫。在面試中，語(yǔ)言是最輕松的，一旦被考倒，他會(huì)認(rèn)為你在撒謊，甚至認(rèn)為通篇簡(jiǎn)歷都有很多撒謊的`地方。
2.電腦。
中國(guó)人最愛(ài)用“熟悉”(familiar)，無(wú)論中文還是英文簡(jiǎn)歷。“熟悉”是一個(gè)很弱的字眼，說(shuō)明你不熟練，不常用。如果幾個(gè)軟件，有的熟練，有的熟悉，建議只寫軟件名。完全沒(méi)把握的，一點(diǎn)兒不熟悉的，千萬(wàn)不要寫。不要以為沒(méi)有電腦，就不會(huì)考你，他也會(huì)考你一兩個(gè)關(guān)鍵用法。如果真的用的很多，不妨用“frequentuserof”。
3.資格證書(shū)。
最需要注意的是，有些人將注冊(cè)會(huì)計(jì)師籠統(tǒng)地翻譯成cpa，但全世界各國(guó)都有自己的cpa，有些是互不承認(rèn)的，所以一定要寫上國(guó)別，寫明考取年份。
有一些業(yè)余愛(ài)好，能顯示出一定素養(yǎng)的內(nèi)容，也可以寫上，如鋼琴考級(jí)。
4.愛(ài)好與特長(zhǎng)。
1)寫強(qiáng)項(xiàng)。弱的一定不要寫，面試人員不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣，有時(shí)會(huì)跟你聊兩句，尤其是接連幾個(gè)、十幾個(gè)面試之后，有些招聘人員愛(ài)聊一些輕松的話題，一旦是你的弱項(xiàng)，絕大部分人會(huì)很尷尬的，顯出窘態(tài)，喪失自信，這對(duì)你是很不利的。更重要的是，他會(huì)覺(jué)得你在撒謊。
2)要寫也只寫兩到三項(xiàng)。因?yàn)闃O少有人在很多方面都很強(qiáng)。如果您覺(jué)得自己玩得都可以的話，您的標(biāo)準(zhǔn)可能稍低了點(diǎn)兒。當(dāng)然，確實(shí)有的人七八樣都玩得挺好的，但一般人不相信每個(gè)人的強(qiáng)項(xiàng)有特別多，所以您也沒(méi)必要寫那么多，以免給人輕浮的感覺(jué)。
3)不具體的愛(ài)好不寫，如sports、music、reading。大家不知道你喜好什么，或者讓大家覺(jué)得你根本就沒(méi)有真正的愛(ài)好，更糟糕的是，人們會(huì)認(rèn)為你的寫作水平很差。
英文簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容篇八
英文
簡(jiǎn)歷
的格式結(jié)構(gòu)包括頁(yè)眉部分、教育背景、工作經(jīng)歷和個(gè)人資料四部分。如果已經(jīng)有全職工作了，一定把工作經(jīng)歷放在第二；如果您目前還是在校學(xué)生，應(yīng)該把教育背景放在第二。舉個(gè)例子，一個(gè)美國(guó)商學(xué)院的學(xué)生，在一個(gè)很大的公司里工作了三年，不斷得到提升，從未換過(guò)工作。由于新?lián)Q了老板，他想換個(gè)工作，獵頭讓他把簡(jiǎn)歷傳過(guò)去，傳過(guò)去后幾天遲遲沒(méi)有消息，他問(wèn)為什么，獵頭左找右找，終于在學(xué)生類的簡(jiǎn)歷里找到了他的簡(jiǎn)歷。原來(lái)，他用的是學(xué)生簡(jiǎn)歷的格式，被當(dāng)作了在校生。所以，作為在職人員，若把教育背景放在前面，人家會(huì)對(duì)你很不重視。
頁(yè)眉部分
1．名字。有7種寫法，我們認(rèn)為都有可接受的原因，或適合用的地方，比如說(shuō)第四種--yang li (李陽(yáng))，很方便
招聘
人員，尤其是人事部經(jīng)理為中國(guó)人，聲調(diào)弄錯(cuò)了或者名和姓搞不清楚，會(huì)很尷尬；但標(biāo)準(zhǔn)的、外資公司流行的、大家約定俗成的簡(jiǎn)歷中的名字寫法，則是第二種，yang li。我們?cè)趯忛喠舜罅康闹袊?guó)人的簡(jiǎn)歷之后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常值得糾正的地方，就是有人用粵語(yǔ)拼寫自己的姓氏。比如，王寫成wong，李寫成lee。這里要告訴大家兩點(diǎn)：一個(gè)是這只是香港人的拼法，并不是國(guó)際的拼法；第二是將來(lái)您辦護(hù)照準(zhǔn)備出國(guó)時(shí)，公安局是不會(huì)批準(zhǔn)您用粵語(yǔ)拼音的。但是，我們也見(jiàn)到一些出過(guò)國(guó)的中國(guó)人，由于種種原因，他們的姓和漢語(yǔ)拼音并不一樣，那是各有各的原因，我們建議不用漢語(yǔ)拼音以外的寫法。
另外，也發(fā)現(xiàn)有少量一部分人用外國(guó)人的姓，如mary smith，也是非常不可取的`。因?yàn)槿绻阌猛鈬?guó)人的姓，別人會(huì)認(rèn)為你是外國(guó)人，或者你父親是外國(guó)人，或者你嫁給了外國(guó)人。名字用英文是很常見(jiàn)的，也是很方便的，尤其是名字拼音的第一個(gè)字母是q、x或z，老外們很難發(fā)出正確讀音的字母。有個(gè)叫王強(qiáng)的先生，名片上印著john wang，這樣，中外人士叫起來(lái)都很方便。
名和姓之間，如果有英文名，中文名可以加，也可以不加，或者用拼音的第一個(gè)字母簡(jiǎn)稱。
雙字名，也有四種寫法，我們建議用第三種，xiaofeng，最簡(jiǎn)單方便。大家一看就知是名而不是姓，要不然，大家有可能會(huì)誤認(rèn)為你是姓肖的。
2．地址。
北京以后要寫中國(guó)。很多人說(shuō)：“誰(shuí)不知道北京呀！”但一個(gè)完整的地址、全球暢通的郵址應(yīng)該是加國(guó)名的，但不必用prc等，因?yàn)橛胏hina簡(jiǎn)單清楚。郵編的標(biāo)準(zhǔn)寫法是放在省市名與國(guó)名之間，起碼放在china之前，因?yàn)槭侵袊?guó)境內(nèi)的郵編。
3．電話。
寫法很有講究，中國(guó)人名片中的電話經(jīng)常寫得不清楚、不專業(yè)，有幾點(diǎn)提醒大家注意。
1）前面一定加地區(qū)號(hào)，如（86-10）。因?yàn)槟窃谙蛲鈬?guó)公司求職，您的簡(jiǎn)歷很可能被傳真到倫敦、紐約，大家不知道您的地區(qū)號(hào)，也沒(méi)有時(shí)間去查，如果另一位求職者的電話有地區(qū)號(hào)，
招聘
者很可能先和這個(gè)人溝通。另外，國(guó)外很流行“user friendly”，即想盡辦法給對(duì)方創(chuàng)造便利，尤其是在找工作時(shí)，更要加深這一意識(shí)。用中國(guó)人的思維邏輯來(lái)解釋，"是你求他，而不是他求你"。4）寫手機(jī)或者向別人通報(bào)手機(jī)時(shí)，也有一定的規(guī)范，要用“3-3-4原則”，如“138-135-1234”。也有人5個(gè)5個(gè)的念，會(huì)造成兩個(gè)結(jié)果：一是字?jǐn)?shù)越多越不容易記全，甚至出錯(cuò)，降低效率，有的人還念得特快；二是有人總結(jié)說(shuō)，這是臺(tái)灣人的念法，帶有很濃的地方色彩。我們追求的是國(guó)際規(guī)范。
英文簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容篇九
貴州境內(nèi)地勢(shì)西高東低，自中部向北、東、南三面傾斜，全省地貌可概括分為：境內(nèi)地勢(shì)西高東低，自中部向北、東、南三面傾斜，地貌高原山地居多，素有“八山一水一分田”之說(shuō)。全省地貌可概括分為高原山地、丘陵和盆地三種基本類型，其中92.5%的面積為山地和丘陵。
英文簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容篇十
公司名稱應(yīng)大寫加粗。若全稱太復(fù)雜，可以寫得稍微簡(jiǎn)單一些。如arrailchainshineinvestmentcompanylimited不如寫成arrailchainshine來(lái)得簡(jiǎn)單明了，大家一看就知道指的是哪家公司。
有些公司的全稱往往不為人知，但縮寫名卻盡人皆知。比如在中國(guó)就不是每個(gè)人都知道internationalbusinessmachine是什么公司，但ibm的大名卻是家喻戶曉的。所以在中國(guó)，我們建議大家寫ibm，因?yàn)樵S多外企人事經(jīng)理都是中國(guó)人，這樣寫更順眼也更順口。而在美國(guó)，大家還是會(huì)寫全稱的。
3、地名。
地名寫法與education部分相同，參看上面。
4、職務(wù)與部門。
1)從公司名稱之后的第二行開(kāi)始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)寫在公司簡(jiǎn)介之后。
2)職務(wù)與部門應(yīng)加粗，每個(gè)詞的第一個(gè)字母要大寫，如manager,financedepartment。
5、公司簡(jiǎn)介。
1)對(duì)于新公司、小公司或招聘公司不甚熟悉的某些行業(yè)的公司，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)都不妨介紹一兩句。甚至對(duì)于那些業(yè)內(nèi)知名的企業(yè)往往也不一定名聲在外。求職者一般不會(huì)針對(duì)每家應(yīng)聘的公司都量身定做一份專門的簡(jiǎn)歷(tailor-maderesume)，目前可能只想在行業(yè)內(nèi)跳一跳，但也不排除將來(lái)在別的行業(yè)發(fā)展的可能，所以不妨都略帶提一下公司的簡(jiǎn)介。
2)有些外國(guó)人可能對(duì)中國(guó)的公司不太知道，因此要介紹一下。這不是說(shuō)別人孤陋寡聞，而是缺乏對(duì)中國(guó)的了解。比如說(shuō)，您也許對(duì)美國(guó)、德國(guó)、日本的一些大公司耳熟能詳，但對(duì)于加拿大、俄羅斯、澳大利亞、印度、巴西一些有名的大公司，您就不一定都知道了。千萬(wàn)不要覺(jué)得中國(guó)的公司很大，別人就一定知道，一不留神，就成了井底之蛙。例如，中國(guó)銀行叫bankofchina(boc)。在海外很多銀行都知道中國(guó)銀行，但不少人都誤認(rèn)為中國(guó)銀行就是中國(guó)的中央銀行，這個(gè)概念已經(jīng)被混淆十多年了，到目前還沒(méi)有徹底更正。
3)簡(jiǎn)介長(zhǎng)度以兩行為宜。只用一行易與別的內(nèi)容相混，而三四行就顯得比較累贅?？傊〉胶锰?，讓人一目了然。
6、工作經(jīng)歷順序。
1)倒序，這是非常流行的方式。
2)技能類別，這主要是為了強(qiáng)調(diào)自己的某種技能，如翻譯、電腦等。如果招聘公司正是需要一名翻譯，這樣寫可以正中下懷。此外，對(duì)于那些工作經(jīng)歷有時(shí)間斷層的人，如下崗、休產(chǎn)假等，不妨也可使用這種方法。根據(jù)上周所講的yris原則，雇主往往會(huì)在短短幾秒的時(shí)間里，忽略時(shí)間斷層這個(gè)問(wèn)題。但要注意，并不是說(shuō)只要有時(shí)間斷層問(wèn)題就一定要死板地用這種方法。因?yàn)檫@種寫法只適合技能性比較強(qiáng)的情況，其它可參考前面所提到的只寫年的方法加以彌補(bǔ)。如果斷層時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩三年，則一定要解釋清楚，說(shuō)明確切的原因，實(shí)事求是。越誠(chéng)實(shí)越坦蕩，越能給人好印象。
3)兩者結(jié)合，先按技能類別加以分類，再以倒序的方式一一列出。
7.工作內(nèi)容。
1)要用點(diǎn)句(bulletpoint)，避免用大段文字。中國(guó)人在寫簡(jiǎn)歷時(shí)往往會(huì)走兩個(gè)極端，一是過(guò)于簡(jiǎn)單，只有哪年哪月在哪工作，蜻蜓點(diǎn)水，具體內(nèi)容一點(diǎn)都沒(méi)有;二是過(guò)于復(fù)雜，大段描寫，洋洋灑灑說(shuō)了半頁(yè)紙，卻讓人摸不著所以然。
2)點(diǎn)句的長(zhǎng)度以一行為宜，最多不要超過(guò)兩行;句數(shù)以三到五句為佳，最多不超過(guò)八句。一位美國(guó)的招聘經(jīng)理曾對(duì)我說(shuō)，一般只重點(diǎn)看前三句，超過(guò)八句之后的百分之百不看。
3)點(diǎn)句以動(dòng)詞開(kāi)始。目前的工作用一般現(xiàn)在時(shí)，以前工作用過(guò)去時(shí)。為了便于大家撰寫簡(jiǎn)歷，我們從一些簡(jiǎn)歷書(shū)籍中精選了148個(gè)簡(jiǎn)歷常用動(dòng)詞，供大家參考。這里特別給大家介紹兩個(gè)簡(jiǎn)歷中熱門詞匯的用法。market不完全是指sell，要比sell更豐富一些。market可作動(dòng)詞，即market后接名詞也是可以的。這種寫法會(huì)顯得工作更具有管理性質(zhì)，檔次也要更高一些。conduct后面要加名詞，如conductedresearchonsomething，這里conduct相當(dāng)于中文中的做。
4)主要職責(zé)與主要成就，誰(shuí)先誰(shuí)后?有人認(rèn)為應(yīng)把主要職責(zé)放在前面，因?yàn)閯e人一看就知道你在做什么。其實(shí)這種寫法較適合初級(jí)工作以及開(kāi)創(chuàng)性不強(qiáng)的工作。若是較高級(jí)或開(kāi)創(chuàng)性較強(qiáng)的工作則應(yīng)把主要成就寫在前面，因?yàn)閯e人看的就是您的工作業(yè)績(jī)。所以不能一概而論地?cái)喽ㄕl(shuí)先誰(shuí)后。
5)工作成就要數(shù)字化，精確化，避免使用many,alotof,some,several等模糊的詞匯，應(yīng)盡量使用具體的數(shù)字，到底管理了多少人，銷售額是多少等等。
6)在同一公司的業(yè)績(jī)中，不必拘泥于時(shí)間順序，而應(yīng)秉持重要優(yōu)先的原則。例如，在成就里可先寫最重要的成就;在職責(zé)里可先寫最高的職位，不要拘泥于倒序或正序的方法。關(guān)鍵是要使雇主在短短幾秒鐘之內(nèi)就發(fā)現(xiàn)您的最高賣點(diǎn)。
7)接受培訓(xùn)的內(nèi)容可放在每個(gè)公司的后面。我們認(rèn)為培訓(xùn)是公司內(nèi)部的，與公司業(yè)務(wù)有關(guān)，不是education的一部分。
8、五個(gè)避免。
1)長(zhǎng)句：沒(méi)有人愿意看太冗長(zhǎng)的句子，而且切記yris原則，雇主只是在掃描您的簡(jiǎn)歷。
2)縮寫：因?yàn)橥庑腥送茈y看懂。不要想當(dāng)然的認(rèn)為這是人所皆知的事情。前面我們講了userfriendly的原則，所以不要先入為主的認(rèn)為別人能猜到或者能查到你用的縮寫。
3)i(我)：因?yàn)檎?guī)簡(jiǎn)歷多用點(diǎn)句，以動(dòng)詞開(kāi)頭，是沒(méi)有我的。當(dāng)然若在公司簡(jiǎn)介中一定要用到一兩次，也不是完全不可以。
4)不利因素：我們講過(guò)簡(jiǎn)歷的原則是不要撒謊，但不寫不等于騙人。大家可能還記得前面提到過(guò)的簡(jiǎn)歷中的任何字句都可能成為面試中的話題。揚(yáng)長(zhǎng)避短的道理，我想大家都是知道的。
5)referenceavailableuponrequest：這個(gè)短語(yǔ)的意思是如需證明，可提供見(jiàn)證人。這在許多英式、港式簡(jiǎn)歷范文中經(jīng)常出現(xiàn)，但是美式的簡(jiǎn)歷則不要這樣寫。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，招聘人員認(rèn)為任何人都能隨便抓來(lái)一兩個(gè)見(jiàn)證人應(yīng)急。而且如果您在簡(jiǎn)歷中也沒(méi)有寫上他們的名字及聯(lián)系方法，這句話則完全是多此一舉了。
學(xué)生簡(jiǎn)歷。
之所以要把學(xué)生簡(jiǎn)歷單拿出來(lái)講一講，是因?yàn)閷W(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)很少，寫不出東西來(lái)，顯得頁(yè)面不夠豐滿。要按我們?cè)谇懊嬷v的格式，也很尷尬。因此我們?cè)谶@里特別介紹一些彌補(bǔ)的技巧：
1.教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。
2.獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫出三四行，甚至更多。
3.拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難，難的是縮短。
4.自然地多換行，多寫點(diǎn)句。
5.加大字號(hào)?？蓪?0號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。
6.社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。如果只做過(guò)一件事，那就應(yīng)該盡量把它掰開(kāi)了寫，如領(lǐng)導(dǎo)過(guò)多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來(lái)，起碼就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文簡(jiǎn)潔的原則還是要遵守的。
7.暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過(guò)即使實(shí)在沒(méi)有，就算是在父母的單位呆過(guò)幾天，也不妨寫上。這樣也算是顯得接觸過(guò)社會(huì)，了解了些行業(yè)，做過(guò)了些工作。但您一定要能說(shuō)上幾句才寫在簡(jiǎn)歷上。否則將來(lái)面試時(shí)，您恐怕會(huì)被問(wèn)得張口結(jié)舌，顯得很尷尬。
8.中學(xué)情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。有的人中學(xué)經(jīng)歷特輝煌，做過(guò)學(xué)生會(huì)主席、當(dāng)過(guò)團(tuán)支部書(shū)記，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅。其實(shí)中學(xué)成績(jī)?nèi)绾稳绾魏檬亲顩](méi)有參照性的，除非是北京四中這樣的全國(guó)知名學(xué)校，否則作用不大，因?yàn)樽钪匾倪€是您當(dāng)前的情況。當(dāng)然，如果您在中學(xué)時(shí)得過(guò)國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆。
特別注意。
1.絕無(wú)拼寫錯(cuò)誤。現(xiàn)在文字處理軟件都有拼寫檢查(spellingcheck)，您實(shí)在沒(méi)有理由拼錯(cuò)，否則雇主會(huì)覺(jué)得您連最基本的東西都不去做。這是完全不能容許的錯(cuò)誤。
2.小心相近字。這是拼寫檢查查不出的錯(cuò)誤，要尤為小心。例如，有一位專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的同志，他本應(yīng)寫major:economic，但卻誤寫成了mayor:economy，搖身一變，成了主管經(jīng)濟(jì)的市長(zhǎng)。
3.避免明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤。這并不是說(shuō)一點(diǎn)兒語(yǔ)法錯(cuò)誤都沒(méi)有，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)畢竟不是咱們的母語(yǔ)，稍微有一點(diǎn)小錯(cuò)，別人也是能夠諒解的。
4.請(qǐng)友人幫忙看一下，這是非常有效的一個(gè)方法。一是從拼寫、語(yǔ)法、句式等方面來(lái)看，有無(wú)錯(cuò)誤;二是從構(gòu)思的角度上來(lái)看，有沒(méi)有更合適、更恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。旁觀者清，換一個(gè)角度，別人經(jīng)常能提出一些特別好的建議來(lái)。
5.objective寫不寫?有人寫，有人不寫。其實(shí)寫和不寫各有利弊。如果寫上，當(dāng)然顯得目標(biāo)明確，非這個(gè)行業(yè)、這個(gè)部門不可，但同時(shí)也就限制了您在別的行業(yè)求職的可能性。比如，畢業(yè)生在申請(qǐng)象誠(chéng)迅聯(lián)豐一類的公司時(shí)明確寫上了所選部門，那么萬(wàn)一這個(gè)部門沒(méi)有錄用您，而您又不是非這個(gè)部門不可，您就很可能失去了在誠(chéng)迅聯(lián)豐其他部門工作的機(jī)會(huì)。但如果您什么都不寫，雇主參照您的背景和一些測(cè)試的結(jié)果也許認(rèn)為您更適合別的部門，這樣您就可能獲得新的機(jī)會(huì)。通常美式簡(jiǎn)歷的規(guī)范寫法都是不寫objective的。
英文簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容篇十一
1.絕無(wú)拼寫錯(cuò)誤。
現(xiàn)在文字處理軟件都有拼寫檢查(spellingcheck)，您實(shí)在沒(méi)有理由拼錯(cuò)，否則雇主會(huì)覺(jué)得您連最基本的東西都不去做。因此這是完全不能容許的錯(cuò)誤。
2.小心相近字。
這是拼寫檢查查不出的錯(cuò)誤，要尤為小心。例如，有一位專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的同志，他本應(yīng)寫major：economic，但卻誤寫成了mayor：economy，搖身一變，成了主管經(jīng)濟(jì)的市長(zhǎng)。
3.避免明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤。
這并不是說(shuō)一點(diǎn)兒語(yǔ)法錯(cuò)誤都沒(méi)有，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)畢竟不是母語(yǔ)，稍微有一點(diǎn)小錯(cuò)，別人也是能夠諒解的。
4.請(qǐng)友人幫忙看一下。
這是非常有效的一個(gè)方法，一是從拼寫、語(yǔ)法、句式等方面來(lái)看，有無(wú)錯(cuò)誤;二是從構(gòu)思的角度上來(lái)看，有沒(méi)有更合適、更恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。旁觀者清，換一個(gè)角度，別人經(jīng)常能提出一些特別好的建議來(lái)。
ive寫不寫?有人寫，有人不寫。
其實(shí)寫和不寫各有利弊。如果寫上，當(dāng)然顯得目標(biāo)明確，非這個(gè)行業(yè)、這個(gè)部門不可，但同時(shí)也就限制了您在別的行業(yè)發(fā)展的可能性。比如，畢業(yè)生在申請(qǐng)像“誠(chéng)迅”一類的公司時(shí)明確寫上了所選部門，那么萬(wàn)一這個(gè)部門沒(méi)有錄用您，而您又好像非這個(gè)部門不可，您就很可能失去了在“誠(chéng)迅”其他部門工作的機(jī)會(huì)。但如果您什么都不寫，雇主參照您的背景和一些測(cè)試的結(jié)果也許認(rèn)為您更適合別的部門，這樣您就可能獲得新的機(jī)會(huì)。通常美式簡(jiǎn)歷的規(guī)范寫法都是不寫objective的。
英文簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容篇十二
一、學(xué)年論文課程目標(biāo)：
學(xué)年論文是學(xué)生在每一學(xué)年結(jié)束時(shí)完成的學(xué)術(shù)性的文章，在教師指導(dǎo)下，運(yùn)用已有知識(shí)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，分析解決所屬專業(yè)領(lǐng)域的問(wèn)題，并能準(zhǔn)確表達(dá)自己的研究成果。通過(guò)撰寫學(xué)年論文，使學(xué)生初步掌握撰寫學(xué)術(shù)論文的方法，鞏固深化所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力、解決問(wèn)題的能力、以及較強(qiáng)的書(shū)面表達(dá)能力和論證能力，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造精神，并作為檢驗(yàn)學(xué)生一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)和研究成果的'重要手段。
二、學(xué)年論文的任務(wù)與要求：
結(jié)合所學(xué)課程設(shè)計(jì)，由指導(dǎo)教師布置選題范圍，學(xué)生在具備一定專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，明確研究的對(duì)象或所要解決的問(wèn)題。論題要求明確具體，具備一定的理論價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值。
學(xué)生圍繞論題廣泛收集材料，認(rèn)真進(jìn)行整理分析，使材料系統(tǒng)化、條理化。學(xué)生在動(dòng)手寫作論文之前，應(yīng)仔細(xì)擬出論文提綱，搭建論文框架。以使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)密，層次分明，重點(diǎn)突出，并由指導(dǎo)老師審閱。學(xué)生根據(jù)論文提綱寫出論文，在對(duì)文章反復(fù)修改后打印出來(lái)，上交指導(dǎo)教師。
三、學(xué)年論文書(shū)寫規(guī)范與打印要求：
1.論文必須用a4規(guī)格紙打印，圖表應(yīng)按要求繪制，
2.設(shè)計(jì)題目用黑體小二號(hào)字體，居中書(shū)寫。設(shè)計(jì)題目應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確、有概括性。
3.作者姓名及學(xué)號(hào)：設(shè)計(jì)題目下空一行書(shū)寫作者姓名。用宋體四號(hào)字體書(shū)寫，作者姓名后面加“（）”括號(hào)，在括號(hào)內(nèi)書(shū)寫“學(xué)號(hào)”兩個(gè)字后加“：”號(hào)再寫學(xué)號(hào)。
4.專業(yè)和年級(jí)：作者姓名及學(xué)號(hào)下一行書(shū)寫。用宋體五號(hào)字體書(shū)寫并加“（）”括號(hào)，在括號(hào)內(nèi)書(shū)寫院系名稱空一格書(shū)寫專業(yè)名稱及年級(jí)和班級(jí)名稱加“，”接著書(shū)寫“內(nèi)蒙古”空一格書(shū)寫“呼和浩特”空一格書(shū)寫郵政編碼（010022）。
5.指導(dǎo)教師及姓名：專業(yè)和年級(jí)下一行書(shū)寫。“指導(dǎo)教師”四個(gè)字用宋體四號(hào)字體書(shū)寫并加“：”再書(shū)寫指導(dǎo)教師姓名。指導(dǎo)教師姓名用楷體四號(hào)字體書(shū)寫。
結(jié)論。摘要中不宜使用公式、圖表，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào)。摘要以150～300字為宜。
7.關(guān)鍵詞：摘要的下一行書(shū)寫?！瓣P(guān)鍵詞”三個(gè)字用黑體五號(hào)字體并加“：”左起空兩格書(shū)寫。其后為關(guān)鍵詞用5號(hào)楷體字，每一關(guān)鍵詞之間用“；”號(hào)分開(kāi)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條（參照相應(yīng)的技術(shù)術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)）。關(guān)鍵詞一般為3～5個(gè)，按詞條的外延層次排列（外延大的排在前面）。
8.中圖分類號(hào)：關(guān)鍵詞的下一行書(shū)寫?！爸袌D分類號(hào)”五個(gè)字用黑體五號(hào)字體，左起空兩格書(shū)寫并加“：”再書(shū)寫中圖分類號(hào)碼。
9.正文：中圖分類號(hào)下空一行開(kāi)始書(shū)寫正文。正文用宋體小四號(hào)字體書(shū)寫。
（1）標(biāo)題層次。
采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)。一級(jí)標(biāo)題“1”、二級(jí)標(biāo)題“1.1”三級(jí)標(biāo)題“1.1.1”，一級(jí)標(biāo)題“1”用黑體小四號(hào)字體，二級(jí)標(biāo)題“1.1”和三級(jí)標(biāo)題“1.1.1”用宋體小四號(hào)字體左起頂格書(shū)寫。
（2）名詞術(shù)語(yǔ)。
科技名詞術(shù)語(yǔ)及設(shè)備、元件的名稱，應(yīng)采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或部頒標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的術(shù)語(yǔ)或名稱。標(biāo)準(zhǔn)中未規(guī)定的術(shù)語(yǔ)要采用行業(yè)通用術(shù)語(yǔ)或名稱。全文名詞術(shù)語(yǔ)必須統(tǒng)一。一些特殊名詞或新名詞應(yīng)在適當(dāng)位置加以說(shuō)明或注解。
（3）引用文獻(xiàn)。
引用文獻(xiàn)標(biāo)示方式應(yīng)全文統(tǒng)一，并采用所在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)通用的方式，用上標(biāo)的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角。所引文獻(xiàn)編號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字置于方括號(hào)中，如：“?成果[1]”。不得將引用文獻(xiàn)標(biāo)示置于各級(jí)標(biāo)題處。
10.注釋：正文下空一行書(shū)寫?！白⑨尅眱蓚€(gè)字用黑體五號(hào)字體并加“：”左起頂格書(shū)寫。引用文獻(xiàn)條目從“注釋：”下一行開(kāi)始書(shū)寫。
11.參考文獻(xiàn)：注釋的下一行書(shū)寫?！皡⒖嘉墨I(xiàn)”四個(gè)字用黑體五號(hào)字體并加“：”左起頂格書(shū)寫。參考文獻(xiàn)條目從“參考文獻(xiàn)：”下一行開(kāi)始書(shū)寫，用宋體五號(hào)字體。
參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格，并用數(shù)字加方括號(hào)表示，如［1］，［2］，?，以與正文中的指示序號(hào)格式一致。每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“．”結(jié)束。
12.頁(yè)面設(shè)置。
（1）頁(yè)眉。
奇數(shù)頁(yè)頁(yè)眉為物理與電子信息學(xué)院學(xué)年論文。
偶數(shù)頁(yè)頁(yè)眉為學(xué)年論文題目。
（2）頁(yè)邊距。
論文的上邊距：30mm；下邊距：25mm；左邊距：30mm；右邊距：20mm；行間距為1.5倍行距。
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英文簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容篇十三
文章描述：如今好的產(chǎn)品不多，國(guó)內(nèi)更少，tuchong算上一個(gè)，網(wǎng)易似乎比較少的產(chǎn)品有這樣的魄力和耐心去做一個(gè)這樣的產(chǎn)品，關(guān)于這個(gè)產(chǎn)品不多說(shuō)，今天主要說(shuō)一下這個(gè)小組的事情。
如今好的產(chǎn)品不多，國(guó)內(nèi)更少，tuchong算上一個(gè)，網(wǎng)易似乎比較少的產(chǎn)品有這樣的魄力和耐心去做一個(gè)這樣的產(chǎn)品。關(guān)于這個(gè)產(chǎn)品不多說(shuō)，今天主要說(shuō)一下這個(gè)小組的事情。
小組的幾種形式。
以討論為主的小組，以douban為例，我想douban社區(qū)因?yàn)橐呀?jīng)有比較強(qiáng)的內(nèi)容聚合，電影、音樂(lè)、讀書(shū)，吸引了不少人對(duì)這些內(nèi)容發(fā)布評(píng)論，而評(píng)論又成為這些內(nèi)容的補(bǔ)充，于是影評(píng)、書(shū)評(píng)成為其主要內(nèi)容載體，跟電影、音樂(lè)、讀書(shū)精密相連，構(gòu)成了一些獨(dú)一無(wú)二的web2.0社區(qū)。（沒(méi)錯(cuò)，這里的內(nèi)容，基本是用戶生產(chǎn)品，mtime不算是。）。
社區(qū)里的用戶，大量是收藏電影、音樂(lè)、讀書(shū)的用戶，通過(guò)收藏找到共同特別的人，大部分并不生產(chǎn)內(nèi)容，于是大部分人不會(huì)有推廣自己內(nèi)容的需求。
大家通過(guò)電影、音樂(lè)、讀書(shū)這些內(nèi)容互動(dòng)可還不夠，于是活動(dòng)平臺(tái)、討論組，這些完全不沖擊douban用戶自產(chǎn)品內(nèi)容（剛才說(shuō)過(guò)，douban用戶大部分不生產(chǎn)內(nèi)容）的產(chǎn)品，可以被接受，大家在這里可以找到同好、可以參與活動(dòng)，這些平臺(tái)目的，應(yīng)該是幫助用戶互動(dòng)、找到別人、建立關(guān)系。
當(dāng)然，這里的小組和活動(dòng)，其內(nèi)容定位，完全在douban的控制下進(jìn)行，推薦的組和活動(dòng)，基本符合這類小文藝的口味。
當(dāng)年在博客直接放一個(gè)douban一樣的活動(dòng)平臺(tái)，是不可行的，原因是，博客用戶產(chǎn)生大量的內(nèi)容，他們渴望得到消費(fèi)，而活動(dòng)平臺(tái)如果滿足不了其找到讀者的愿望，這些作者就不會(huì)去使用這個(gè)平臺(tái)。
以內(nèi)容聚合推薦為主的小組，以圖蟲(chóng)為例的小組，或者舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦?，博客圈子也是一個(gè)以內(nèi)容聚合推薦為主的小組。
作者加入后，可以在小組的規(guī)則下推薦內(nèi)容，由于設(shè)置了一定的條件，內(nèi)容管理的成本會(huì)有所降低。
比較關(guān)鍵的是，小組的內(nèi)容更新，被成員里的所有人通過(guò)動(dòng)態(tài)訂閱，管理員也第一時(shí)間知道推薦內(nèi)容，在一個(gè)公開(kāi)透明的環(huán)境下，大部分人不會(huì)有太多的犯錯(cuò)機(jī)會(huì)。
tuchong的小組改了好幾次，其實(shí)也在探索小組的價(jià)值，其最主要的核心價(jià)值，是讓找到一個(gè)有一定興趣傾向的小組，加入一個(gè)小組，找到一堆不錯(cuò)的人。而tuchong對(duì)小組的幾次改版，其主要目的是，讓小組成員看到優(yōu)質(zhì)作品及成員，吸引成員發(fā)布符合小組主題的作品。
tochong小組的主線沒(méi)有偏離其圖片作品的發(fā)布和傳播，小組跟圖片作品的關(guān)聯(lián)相當(dāng)緊密，小組成員在小組里發(fā)布了作品，只要通過(guò)審核，就能讓小組里的所有成員看到。
內(nèi)容消費(fèi)者：加入小組通過(guò)動(dòng)態(tài)收到小組成員的所有作品動(dòng)態(tài)。
管理員、內(nèi)容消費(fèi)者和生產(chǎn)者，形成一個(gè)良好的內(nèi)容產(chǎn)生和消費(fèi)的生態(tài)系統(tǒng)。
后言：
不過(guò)這個(gè)系統(tǒng)建立并不容易，如果內(nèi)容定位和官方引導(dǎo)不夠，什么內(nèi)容組都會(huì)產(chǎn)生，其實(shí)網(wǎng)易博客首頁(yè)就是一個(gè)內(nèi)容產(chǎn)生的消費(fèi)的系統(tǒng)，但這個(gè)系統(tǒng)，是落后的，規(guī)則不明確，用戶無(wú)法參與，很難形成一個(gè)長(zhǎng)期的內(nèi)容消費(fèi)體統(tǒng)。
圖蟲(chóng)的小組，從年初的數(shù)十個(gè)，增加到現(xiàn)在的一百來(lái)個(gè)，其數(shù)量也沒(méi)快速增長(zhǎng)，但這樣的增加速度，保證了小組的質(zhì)量和內(nèi)容質(zhì)量，畢竟圖蟲(chóng)不像douban，小組就是內(nèi)容，內(nèi)容就是小組，用戶除了小組，似乎就找不到更多的內(nèi)容源了，于是這個(gè)小組，在圖蟲(chóng)的地位，就跟我們的內(nèi)容首頁(yè)一樣重要，其不一樣的是，小組貫穿在產(chǎn)品內(nèi)部，成為用戶內(nèi)容消費(fèi)的主線，并能照顧到更多的用戶。
說(shuō)到這里，應(yīng)該回到開(kāi)始的話題，小組的核心價(jià)值是什么，我認(rèn)為不同的產(chǎn)品都有其不同的用戶關(guān)系和核心內(nèi)容，blog這樣的產(chǎn)品，我們認(rèn)為是日志，內(nèi)容產(chǎn)生者需要找到更多的讀者，而新用戶和內(nèi)容消費(fèi)者，也需要找到適合的用戶交流和互動(dòng)，小組的價(jià)值在于，幫助內(nèi)容生產(chǎn)者和消費(fèi)者，形成一個(gè)分眾的生態(tài)系統(tǒng)，讓彼此找到彼此。
英文簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容篇十四
英文簡(jiǎn)歷的格式結(jié)構(gòu)包括頁(yè)眉部分、教育背景、工作經(jīng)歷和個(gè)人資料四部分。
如果已經(jīng)有全職工作了，一定把工作經(jīng)歷放在第二；如果您目前還是在校學(xué)生，應(yīng)該把教育背景放在第二。舉個(gè)例子，一個(gè)美國(guó)商學(xué)院的學(xué)生，在一個(gè)很大的公司里工作了三年，不斷得到提升，從未換過(guò)工作。由于新?lián)Q了老板，他想換個(gè)工作，獵頭讓他把簡(jiǎn)歷傳過(guò)去，傳過(guò)去后幾天遲遲沒(méi)有消息，他問(wèn)為什么，獵頭左找右找，終于在學(xué)生類的簡(jiǎn)歷里找到了他的簡(jiǎn)歷。原來(lái)，他用的是學(xué)生簡(jiǎn)歷的格式，被當(dāng)作了在校生。所以，作為在職人員，若把教育背景放在前面，人家會(huì)對(duì)你很不重視。
頁(yè)眉部分。
1．名字。有7種寫法，我們認(rèn)為都有可接受的原因，或適合用的地方，比如說(shuō)第四種--yangli(李陽(yáng))，很方便招聘人員，尤其是人事部經(jīng)理為中國(guó)人，聲調(diào)弄錯(cuò)了或者名和姓搞不清楚，會(huì)很尷尬；但標(biāo)準(zhǔn)的、外資公司流行的、大家約定俗成的簡(jiǎn)歷中的名字寫法，則是第二種，yangli。
我們?cè)趯忛喠舜罅康闹袊?guó)人的簡(jiǎn)歷之后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常值得糾正的地方，就是有人用粵語(yǔ)拼寫自己的姓氏。比如，王寫成wong，李寫成lee。這里要告訴大家兩點(diǎn)：一個(gè)是這只是香港人的拼法，并不是國(guó)際的拼法；第二是將來(lái)您辦護(hù)照準(zhǔn)備出國(guó)時(shí)，公安局是不會(huì)批準(zhǔn)您用粵語(yǔ)拼音的。但是，我們也見(jiàn)到一些出過(guò)國(guó)的中國(guó)人，由于種種原因，他們的姓和漢語(yǔ)拼音并不一樣，那是各有各的原因，我們建議不用漢語(yǔ)拼音以外的寫法。
另外，也發(fā)現(xiàn)有少量一部分人用外國(guó)人的姓，如marysmith，也是非常不可取的。因?yàn)槿绻阌猛鈬?guó)人的姓，別人會(huì)認(rèn)為你是外國(guó)人，或者你父親是外國(guó)人，或者你嫁給了外國(guó)人。名字用英文是很常見(jiàn)的，也是很方便的`，尤其是名字拼音的第一個(gè)字母是q、x或z，老外們很難發(fā)出正確讀音的字母。有個(gè)叫王強(qiáng)的先生，名片上印著johnwang，這樣，中外人士叫起來(lái)都很方便。
名和姓之間，如果有英文名，中文名可以加，也可以不加，或者用拼音的第一個(gè)字母簡(jiǎn)稱。
雙字名，也有四種寫法，我們建議用第三種，xiaofeng，最簡(jiǎn)單方便。大家一看就知是名而不是姓，要不然，大家有可能會(huì)誤認(rèn)為你是姓肖的。
2．地址。
北京以后要寫中國(guó)。很多人說(shuō)：“誰(shuí)不知道北京呀！”但一個(gè)完整的地址、全球暢通的郵址應(yīng)該是加國(guó)名的，但不必用prc等，因?yàn)橛胏hina簡(jiǎn)單清楚。郵編的標(biāo)準(zhǔn)寫法是放在省市名與國(guó)名之間，起碼放在china之前，因?yàn)槭侵袊?guó)境內(nèi)的郵編。
3．電話。
寫法很有講究，中國(guó)人名片中的電話經(jīng)常寫得不清楚、不專業(yè)，有幾點(diǎn)提醒大家注意。
1）前面一定加地區(qū)號(hào)，如（86-10）。因?yàn)槟窃谙蛲鈬?guó)公司求職，您的簡(jiǎn)歷很可能被傳真到倫敦、紐約，大家不知道您的地區(qū)號(hào)，也沒(méi)有時(shí)間去查，如果另一位求職者的電話有地區(qū)號(hào)，招聘者很可能先和這個(gè)人溝通。另外，國(guó)外很流行“userfriendly”，即想盡辦法給對(duì)方創(chuàng)造便利，尤其是在找工作時(shí)，更要加深這一意識(shí)。用中國(guó)人的思維邏輯來(lái)解釋，“是你求他，而不是他求你”。
4）寫手機(jī)或者向別人通報(bào)手機(jī)時(shí)，也有一定的規(guī)范，要用“3-3-4原則”，如“138-135-1234”。也有人5個(gè)5個(gè)的念，會(huì)造成兩個(gè)結(jié)果：一是字?jǐn)?shù)越多越不容易記全，甚至出錯(cuò)，降低效率，有的人還念得特快；二是有人總結(jié)說(shuō)，這是臺(tái)灣人的念法，帶有很濃的地方色彩。我們追求的是國(guó)際規(guī)范。
5）傳真號(hào)千萬(wàn)不要留辦公室的，免得辦公室的同事都知道你想跳槽。如果家里有傳真號(hào)，最好告訴對(duì)方，萬(wàn)一他找不到你，可以發(fā)幾個(gè)字，比較快；將來(lái)對(duì)方發(fā)聘書(shū)或材料時(shí)，比較方便。不要等到將來(lái)再給，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就培養(yǎng)“userfriendly”的意識(shí)，處處方便對(duì)方。
6）國(guó)外很流行留言電話，有人為找工作，專門去買留言電話。這里順帶講一下留言文化，中國(guó)人甚至包括很多亞洲人，都不習(xí)慣使用留言電話，但隨著國(guó)際間商業(yè)文化交往的增多，愿意在電話中留言的人越來(lái)越多了，留言技巧也越來(lái)越高了。
7）家中老人試寫留言條。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這么一種情況：您出門了，朋友打來(lái)電話，回來(lái)時(shí)，媽媽告訴你：“今天有人來(lái)電話找你?！蹦銜?huì)問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)的？”一般她只會(huì)告訴你：“是個(gè)男的”或“是個(gè)女的”，當(dāng)你問(wèn)到：“您怎么不問(wèn)一問(wèn)他的電話呀？”，媽媽往往會(huì)回答：“我還沒(méi)問(wèn)呢，他就掛了?！边@里我們要說(shuō)兩點(diǎn)：一是要跟家長(zhǎng)交流一下寫留言條的方式，就是怎么接聽(tīng)電話及寫留言條；第二，這里有一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)觀念。以前，只有辦公室才有電話，打電話來(lái)的人一般都是找你辦事的，接聽(tīng)電話的人總覺(jué)得高高在上，并且形成了習(xí)慣。這種習(xí)慣帶到家里，甚至在年輕一代中也很流行。很多人接聽(tīng)電話時(shí)，若沒(méi)能及時(shí)識(shí)別出對(duì)方身份，起初語(yǔ)氣往往非常冷漠。在這里，我們向全社會(huì)建議：任何給您打電話的人，都有可能是您的朋友、同事或者合作伙伴，即便目前不是，將來(lái)大部分都有可能成為他們中的一員，所以，務(wù)必?zé)崆閷?duì)待每一個(gè)電話。另外，換個(gè)角度想：如果您打電話給別人，別人是這樣的態(tài)度，您又會(huì)作何感想呢？我們要在全社會(huì)提倡一種禮貌熱情的電話語(yǔ)言，在我們以后的專題講座中會(huì)提到。
教育背景。
1．時(shí)間要倒序。
最近的學(xué)歷情況要放在最前面。
2．學(xué)校名要大寫并加粗。
這樣便于招聘者迅速識(shí)別您的學(xué)歷，這里又用到了“yris”原則。
3．地名右對(duì)齊，全部大寫并加粗。
地名后一定寫中國(guó)。例如，?？冢╤aikou）的拼寫與日本北海道（hokaido）的拼寫很相近。讀簡(jiǎn)歷的有可能是外國(guó)人，不知道的會(huì)搞不清楚是哪個(gè)國(guó)家?？赡苣愠鲞^(guò)國(guó)，這是件好事，但如果去的地方并不太出名，沒(méi)加國(guó)名，大家也意識(shí)不到。總之是造成了一些不方便，效率不高。我們應(yīng)該一切從最完善的角度出發(fā)。
英文簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容篇十五
求職者編英文簡(jiǎn)歷是為了求職，首先就要能夠讓對(duì)方來(lái)認(rèn)識(shí)你，如何來(lái)認(rèn)識(shí)呢?要能夠通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)吸引對(duì)方招聘官的注意，讓對(duì)方看到自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，并對(duì)的其產(chǎn)生興趣，才會(huì)愿意來(lái)認(rèn)可你。在這里，個(gè)人簡(jiǎn)歷所起到的作用就是吸引對(duì)方的注意。個(gè)人簡(jiǎn)歷也可以說(shuō)求職者的一份廣告，人才的能力以及優(yōu)勢(shì)就是通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)承載的，求職者想要求職成功就像需要利用個(gè)人簡(jiǎn)歷的效果。鑒于現(xiàn)在用人單位在篩選簡(jiǎn)歷上的特點(diǎn)，一般都是選擇瀏覽的方式，短時(shí)間來(lái)看一份個(gè)人簡(jiǎn)歷，則個(gè)人簡(jiǎn)歷就要能夠發(fā)揮其短時(shí)間來(lái)突出自身優(yōu)勢(shì)的效果，比如說(shuō)利用關(guān)鍵詞的作用。
英文簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容篇十六
大學(xué)生簡(jiǎn)歷里哪些內(nèi)容必須交代清楚?企業(yè)最擔(dān)心的除了大學(xué)生的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)之外，還擔(dān)心大學(xué)生是否具有明確的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)不僅包括崗位和行業(yè)目標(biāo)，還包括工作所在地等，因?yàn)橐恍┣舐氄呖偸堑教幣埽驯鄙蠌V深跑個(gè)遍的求職者著實(shí)不少。為此在簡(jiǎn)歷里要把一些內(nèi)容說(shuō)清楚，那么企業(yè)接納你的概率會(huì)更大一些。
目標(biāo)城市到底是哪個(gè)?不要說(shuō)招聘網(wǎng)站上給出的目標(biāo)城市或地區(qū)有五個(gè)，這只是一個(gè)最基本的簡(jiǎn)歷，在招聘網(wǎng)站上不是能夠做好幾份簡(jiǎn)歷嗎?你給企業(yè)投簡(jiǎn)歷時(shí)就不必將五個(gè)目標(biāo)地區(qū)都寫上去，你只需要寫上一個(gè)即可，比如你應(yīng)聘深圳市某家公司那你就說(shuō)目標(biāo)城市是深圳，因?yàn)檫@家公司就在深圳，你要展現(xiàn)出一種你在深圳長(zhǎng)期駐扎的意向，那么企業(yè)覺(jué)得你相對(duì)是穩(wěn)定一些的，不會(huì)像別的求職者今天在深圳而明天在廣州，到處瞎折騰最后本事沒(méi)學(xué)到，倒是給人家公司制造了不少的麻煩。為此要記住目標(biāo)城市就是你應(yīng)聘的企業(yè)所在的城市，也不要寫其他你喜歡的城市，因?yàn)槲覀儜?yīng)聘求的是成功而不是自我陶醉，你喜歡的城市并不能讓企業(yè)接納，那么又能夠?yàn)閼?yīng)聘帶來(lái)什么好處嗎?本文信息來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)請(qǐng)注明！
目標(biāo)崗位一定要明確，想從事哪個(gè)職業(yè)就寫哪個(gè)但是只能夠?qū)懸粋€(gè)，如果寫多了對(duì)你應(yīng)聘是沒(méi)有好處的。當(dāng)然你應(yīng)聘哪個(gè)崗位那么哪個(gè)崗位就是你的求職目標(biāo)，不要出現(xiàn)應(yīng)聘的是會(huì)計(jì)崗位而求職意向?qū)懙?卻是服裝設(shè)計(jì)崗位，這樣不是給人一種很不好的感受嗎?既然你不想做這個(gè)職業(yè)那你還投簡(jiǎn)歷做什么?還不知道你能夠在這里干多久了，因?yàn)檫@不是你的求職目標(biāo)那么將你的簡(jiǎn)歷刪掉的概率會(huì)變得很大的。
參加的實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)到底做的是什么?比如說(shuō)自己去酒店實(shí)習(xí)過(guò)，至于具體內(nèi)容是什么就沒(méi)有交代了，或者說(shuō)自己在酒店負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)方面的工作，那這個(gè)財(cái)務(wù)方面的工作內(nèi)容又有哪些?比如對(duì)賬、預(yù)算等等。去什么企業(yè)實(shí)習(xí)具體做的是什么?學(xué)到了什么東西?不能太籠統(tǒng)地去說(shuō)明這些東西，否則誰(shuí)知道你通過(guò)這些實(shí)習(xí)獲得了什么東西，為此交代以上內(nèi)容必須透徹清晰。
想要取得良好的求職效果，聰明的大學(xué)生應(yīng)該明白把目標(biāo)城市、目標(biāo)崗位、實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容必須寫透徹，充分的展現(xiàn)自己、讓你的優(yōu)點(diǎn)暴露在未來(lái)老板面前，這樣的話對(duì)自己只有好處。
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