如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 13:02:06
如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-18 13:02:06     小編:曼珠

傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏,如何在現(xiàn)代社會中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的??偨Y(jié)應(yīng)該客觀完整地反映所總結(jié)的內(nèi)容??偨Y(jié)是一個有趣又有挑戰(zhàn)的寫作任務(wù),通過范文的學(xué)習(xí),我們可以提高自己的寫作水平。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇一

《深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強(qiáng)調(diào),深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。人才是創(chuàng)新發(fā)展的第一資源,是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)勁動力,是實現(xiàn)中華民族復(fù)興偉業(yè)的重要支撐。各級組織部門要深耕育才“沃土”,制定聚才“良方”,匯聚人才“偉力”,深耕人才育用“責(zé)任田”,建設(shè)創(chuàng)新“新高地”。

培根固本,深耕育才沃土,鍛造“精干型”人才。千錘百煉終成鋼,百折不撓終成才。磨煉是成長的“催化酶”,信念是成才的“根”和“魂”。一棵樹苗要成為參天大樹,千磨萬擊的風(fēng)吹雨打不可少,更不可或缺的是孕育生命的厚土和滋養(yǎng)成長的甘泉。人才培養(yǎng)亦是如此。組織部門要始終堅持培根固本,深耕育才沃土,在人才的選育上守好關(guān)、把好脈;要用好人才“指揮棒”,牢固樹立“能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰”的用人導(dǎo)向,讓有為者有位、能為者上位,努力營造人人渴望成才、人人努力成才、人人盡展其才的良好氛圍,積極鍛造對黨忠誠、服務(wù)人民的“精干型”人才隊伍。

精準(zhǔn)發(fā)力,制定聚才良方,匯聚“緊缺型”人才。海納百川,有容乃大。集四海有識之士,聚天下英才而用之,既要有用才的膽識,也要有聚才的良方。面對鄉(xiāng)村振興的千鈞重?fù)?dān),面對民族復(fù)興的時代榮光,組織部門在制定人才“引進(jìn)”良方的同時,要有愛才的誠意,拿出“暖心”的實際舉措,積極協(xié)調(diào)好戶口隨遷、家屬就業(yè)、子女就學(xué)等一系列愛才實際行動,妥善做好人才引進(jìn)的后半篇文章,實現(xiàn)人才引得進(jìn)來、安得下心、扎得下根。以識才的慧眼、愛才的誠意和聚才的良方,匯聚起浩瀚的人才洪流,積極鍛造能征善戰(zhàn)、擔(dān)當(dāng)作為的“緊缺型”人才隊伍。

需求導(dǎo)向,凝聚人才偉力,壯大“創(chuàng)新型”人才。芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。在人才育用上,組織部門要樹立鮮明的用人導(dǎo)向,善于為人才成長“壓擔(dān)子”,樂于為人才進(jìn)步“搭臺子”,敢于向庸政懶政“揮鞭子”,努力建設(shè)以服務(wù)人民為宗旨、以推進(jìn)鄉(xiāng)村振興為需求、以服務(wù)基層發(fā)展為導(dǎo)向的新時代人才隊伍。要加強(qiáng)引領(lǐng),著力培育人才的創(chuàng)新創(chuàng)造能力,全面推進(jìn)適應(yīng)時代發(fā)展、引領(lǐng)時代創(chuàng)新、助推民族復(fù)興的創(chuàng)新型人才隊伍建設(shè)。要以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方,深耕細(xì)作人才育用“責(zé)任田”,建設(shè)創(chuàng)新“新高地”。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇二

唱響建黨“百年華誕”要加大加強(qiáng)黨建引領(lǐng)人才力度。要大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),激發(fā)全黨奮斗“十四五”、奮進(jìn)新征程的磅礴力量。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面落實新時代黨的建設(shè)總要求,全面加強(qiáng)各層級各領(lǐng)域黨組織建設(shè),把黨的組織優(yōu)勢鞏固好、發(fā)展好、發(fā)揮好,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感。各級黨組織要突出理論教育和黨性教育,才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部扎實工作,做出成績,做出實效。

唱響建黨“百年華誕”要抓嚴(yán)抓實干部政治過硬水平。要堅持把政治過硬擺在首位,確保干部德配其位、才配其位。當(dāng)“官”到底當(dāng)“什么”?當(dāng)做無私奉獻(xiàn)的“雷鋒”,當(dāng)做親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的“焦裕祿”,當(dāng)做“青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原”的“孔繁森”……還要進(jìn)一步優(yōu)化干部育選管用工作,突出抓好地方領(lǐng)導(dǎo)班子集中換屆工作?!盀檎?,惟在得人”。要樹立正確的用人導(dǎo)向,真正把忠誠于黨和人民事業(yè)的干部選拔出來,形成風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài),不負(fù)中央重托、不負(fù)人民期盼。

唱響建黨“百年華誕”要創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)選用優(yōu)質(zhì)人才干部。要實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,充分激發(fā)人才創(chuàng)新活力。在換屆之際,各級黨組織要深度發(fā)現(xiàn)重用海內(nèi)外高學(xué)歷人才、創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶貧致富典型、退役軍人以及機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位年輕人才。以一種開放、積極的態(tài)度營造的“老干帶新干”團(tuán)結(jié)氛圍,又突出新時代新力量?!皩Ω刹恳Ⅲw考察、透視甄別、切片化驗、會診辨析”。從各方面考慮,不僅考察個人,更要注重個人在班子、隊伍中的位置,優(yōu)化干部隊伍。建設(shè)政治堅定、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、作風(fēng)優(yōu)良新時代人民干部隊伍。

百年恰是風(fēng)華正茂,邁向新征程的中國共產(chǎn)黨,舉世矚目。相信在換屆之際,“人才之歌”必將唱響建黨“百年華誕”!

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇三

一、深化人才發(fā)展體制改革,加快建立科學(xué)的人才發(fā)展體制。

1、加強(qiáng)人才發(fā)展政策的制定和實施,推動政策的統(tǒng)一和統(tǒng)一。加強(qiáng)對人才發(fā)展政策的研究,提出具體的政策建議,提高政策的科學(xué)性和針對性,改進(jìn)政策的實施效果。

2、完善人才發(fā)展規(guī)劃制度,推動人才發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)對人才發(fā)展規(guī)劃。

的研究,提出科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃,提高規(guī)劃的實施效果。

3、完善人才發(fā)展機(jī)制,提高人才發(fā)展的效率和質(zhì)量。推動人才發(fā)展機(jī)制的改革,完善人才發(fā)展的管理機(jī)制,改進(jìn)人才發(fā)展的服務(wù)機(jī)制,提高人才發(fā)展的效率和質(zhì)量。

4、完善人才發(fā)展評價體系,推動人才發(fā)展的科學(xué)性和公平性。加強(qiáng)對人才發(fā)展評價體系的研究,提出科學(xué)合理的評價標(biāo)準(zhǔn),提高評價的準(zhǔn)確性和公正性,改進(jìn)評價的實施效果。

二、加強(qiáng)人才隊伍建設(shè),加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。

1、加強(qiáng)人才隊伍的培養(yǎng)和培育,提高人才隊伍的素質(zhì)和能力。加強(qiáng)對人才隊伍的研究,提出科學(xué)合理的培養(yǎng)和培育方案,提高培養(yǎng)和培育的質(zhì)量和效果。

2、加強(qiáng)人才隊伍的結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高人才隊伍的素質(zhì)和能力。加強(qiáng)對人才隊伍結(jié)構(gòu)的研究,提出科學(xué)合理的結(jié)構(gòu)調(diào)整方案,提高調(diào)整的質(zhì)量和效果。

3、加強(qiáng)人才隊伍的國際交流,提高人才隊伍的國際競爭力。加強(qiáng)對人才隊伍的國際交流的研究,提出科學(xué)合理的交流方案,提高交流的質(zhì)量和效果。

4、加強(qiáng)人才隊伍的科技創(chuàng)新,提高人才隊伍的科技創(chuàng)新能力。加強(qiáng)對人才隊伍科技創(chuàng)新的研究,提出科學(xué)合理的科技創(chuàng)新方案,提高科技創(chuàng)新的質(zhì)量和效果。

三、加強(qiáng)人才發(fā)展服務(wù),推動人才發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展。

1、加強(qiáng)人才發(fā)展服務(wù)的管理,提高人才發(fā)展服務(wù)的質(zhì)量和效率。加強(qiáng)對人才發(fā)展服務(wù)的研究,提出科學(xué)合理的服務(wù)管理方案,提高服務(wù)的質(zhì)量和效率。

2、加強(qiáng)人才發(fā)展服務(wù)的改革,提高人才發(fā)展。

服務(wù)的水平和質(zhì)量。加強(qiáng)對人才發(fā)展服務(wù)的研究,提出科學(xué)合理的服務(wù)改革方案,提高服務(wù)的水平和質(zhì)量。

3、加強(qiáng)人才發(fā)展服務(wù)的創(chuàng)新,提高人才發(fā)展服務(wù)的效率和質(zhì)量。加強(qiáng)對人才發(fā)展服務(wù)的研究,提出科學(xué)合理的服務(wù)創(chuàng)新方案,提高服務(wù)的效率和質(zhì)量。

四、加強(qiáng)人才發(fā)展環(huán)境建設(shè),推動人才發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展。

環(huán)境的質(zhì)量和效率。

2、加強(qiáng)人才發(fā)展環(huán)境的保護(hù),提高人才發(fā)展環(huán)境的安全性和可持續(xù)性。加強(qiáng)對人才發(fā)展環(huán)境的研究,提出科學(xué)合理的環(huán)境保護(hù)方案,提高環(huán)境的安全性和可持續(xù)性。

3、加強(qiáng)人才發(fā)展環(huán)境的創(chuàng)新,提高人才發(fā)展環(huán)境的創(chuàng)新能力。加強(qiáng)對人才發(fā)展環(huán)境的研究,提出科學(xué)合理的環(huán)境創(chuàng)新方案,提高環(huán)境的創(chuàng)新能力。

五、加強(qiáng)人才發(fā)展資源整合,推動人才發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展。

1、加強(qiáng)人才發(fā)展資源的整合,提高人才發(fā)展資源的利用效率。加強(qiáng)對人才發(fā)展資源的研究,提出科學(xué)合理的資源整合方案,提高資源的利用效率。

2、加強(qiáng)人才發(fā)展資源的開發(fā),提高人才發(fā)展資源的可持續(xù)性。加強(qiáng)對人才發(fā)展資源的研究,提出科學(xué)合理的資源開發(fā)方案,提高資源的可持續(xù)性。

3、加強(qiáng)人才發(fā)展資源的分配,提高人才發(fā)展資源的公平性。加強(qiáng)對人才發(fā)展資源的研究,提出科學(xué)合理的資源分配方案,提高資源的公平性。

以上就是深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實施,必將推動我國人才發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展,為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更加有力的支撐。

篇二:

人才是國家發(fā)展的重要資源,是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的核心力量。在新時代,中國提出了人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,旨在加強(qiáng)人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和管理,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)有力的人才支撐。如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,成為當(dāng)前亟待解決的問題。

要加強(qiáng)人才培養(yǎng)。人才培養(yǎng)是人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。要加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,提高人才素質(zhì);加強(qiáng)職業(yè)教育,培養(yǎng)技能人才;加強(qiáng)高等教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。同時,要注重實踐教育,提高學(xué)生的實際操作能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。

要加強(qiáng)人才引進(jìn)。人才引進(jìn)是人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。要加強(qiáng)對海外高層次人才的引進(jìn),為國家發(fā)展提供智力支持。同時,要加強(qiáng)對國內(nèi)外優(yōu)秀人才的引進(jìn),為各行各業(yè)輸送人才。要建立健全人才引進(jìn)政策,提供優(yōu)厚的待遇和良好的工作環(huán)境,吸引更多的人才來到中國。

第三,要加強(qiáng)人才使用。人才使用是人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要充分發(fā)揮人才的作用,讓人才在各自的領(lǐng)域發(fā)揮出最大的價值。要建立健全人才評價機(jī)制,激勵人才的創(chuàng)新和創(chuàng)造,讓人才有更多的發(fā)展機(jī)會和空間。

人才的培養(yǎng)和激勵,讓人才有更多的發(fā)展機(jī)會和空間,為國家發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。

實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是中國發(fā)展的必然選擇。要加強(qiáng)人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和管理,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)有力的人才支撐。只有不斷加強(qiáng)人才建設(shè),才能推動中國實現(xiàn)更高水平的發(fā)展。

篇三:

新時代,人才是國家發(fā)展的重要資源,也是國家競爭力的重要體現(xiàn)。因此,推進(jìn)新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略實施,是當(dāng)前我國發(fā)展的重要任務(wù)。以下是幾點(diǎn)思考:

一、加強(qiáng)人才培養(yǎng)。

人才培養(yǎng)是人才強(qiáng)國的基礎(chǔ)。要加強(qiáng)高等教育、職業(yè)教育、技能培訓(xùn)等各個層次的人才培養(yǎng),注重培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和應(yīng)用型人才,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和效益。

二、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。

要根據(jù)國家發(fā)展需要和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),加強(qiáng)對緊缺人才的培養(yǎng)和引進(jìn),同時注重發(fā)揮各類人才的作用,實現(xiàn)人才資源的最大化利用。

三、加強(qiáng)人才引進(jìn)。

要加強(qiáng)對海外高層次人才的引進(jìn),建立更加靈活、便捷的人才引進(jìn)機(jī)制,吸引更多的海外人才來華工作、創(chuàng)業(yè)、投資,為我國的發(fā)展注入新的活力。

四、加強(qiáng)人才保障。

要加強(qiáng)人才保障,建立健全人才評價、激勵、保障機(jī)制,提高人才。

待遇和福利,讓人才有更好的發(fā)展環(huán)境和條件,激發(fā)人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。

五、加強(qiáng)人才交流。

要加強(qiáng)人才交流,建立更加開放、多元的人才交流平臺,促進(jìn)國內(nèi)外人才的交流與合作,提高我國人才的國際化水平,為我國的發(fā)展提供更多的智力支持。

推進(jìn)新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略實施,需要全社會的共同努力和支持。只有加強(qiáng)人才培養(yǎng)、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)人才引進(jìn)、加強(qiáng)人才保障、加強(qiáng)人才交流等方面的工作,才能夠?qū)崿F(xiàn)人才強(qiáng)國的目標(biāo),為我國的發(fā)展注入新的動力。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇四

《深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,必需把握戰(zhàn)略主動,做好頂層設(shè)計和戰(zhàn)略謀劃。各級組織部門要以責(zé)任落實推動任務(wù)落實,深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大舉度、更實舉措做好新時代人才工作,"全字蓄力讓人才"遍地開花,為事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大人才支撐。

堅持"全方位謀劃,"人才選拔突出"匹配度。不拒眾流,方成江海。在人才選拔上,組織部門要注重人才的能力素質(zhì)與崗位需要的匹配度,聚天下英才而用之。根據(jù)實際需要,以價值創(chuàng)造為引才導(dǎo)向,破除"唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項的評判標(biāo)準(zhǔn),廣開渠道、廣納英才,采取更靈活的措施柔性引才,以越發(fā)積極、開放、有效的人才政策吸引和接納各類專業(yè)人才,充分考慮個人特質(zhì)、崗位特點(diǎn)、組織目標(biāo)的一致性;構(gòu)建人才科學(xué)有效的選拔標(biāo)準(zhǔn),關(guān)于選拔的流程和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行把控,提前設(shè)計具有針關(guān)于性和實效性的選拔方案,從整體上確保選拔的科學(xué)性和客觀性,使選拔工作做到公平、公正、客觀及科學(xué),確保優(yōu)秀人才浮出水面、脫穎而出。

堅持"全鏈條提質(zhì),"人才孕育突出"個性化。人才存在個性化、差異化特質(zhì),人才孕育要積極拓展培養(yǎng)渠道、建立多元培養(yǎng)模式,圍繞個人的特質(zhì)和潛能進(jìn)行針關(guān)于性培養(yǎng),注重個性培養(yǎng)和優(yōu)勢發(fā)揮,優(yōu)化人才培養(yǎng)的路徑設(shè)計;要將人才培養(yǎng)放到時代發(fā)展大勢、事業(yè)發(fā)展大局中去審視,放到發(fā)展戰(zhàn)略、工作目標(biāo)中去考量,增強(qiáng)人才孕育的方向性、前瞻性,發(fā)揮導(dǎo)向作用;將人才放在急難險重的崗位上鍛煉,在"磨刀石上練就鐵肩硬骨,在實踐歷練下不斷完備知識體系、夯實基礎(chǔ)能力、提升專業(yè)技能,提升解決問題的實際能力;人才孕育要持續(xù)跟蹤和調(diào)試,為人才提供良好的孕育環(huán)境,搭建師帶徒的大課堂、人才交流的大平臺,推動人才能力的提升。

堅持"全覆蓋識別,"人才考核突出"精準(zhǔn)性。知人、識人是育人、用人的基礎(chǔ),人盡其才、人盡其用要建立在關(guān)于人才充分了解的基礎(chǔ)上,人才適用于什么樣的崗位與人才的特長、能力、優(yōu)勢等方面密不可分。組織部門要關(guān)于人才"精準(zhǔn)掃描,既要關(guān)切人才能夠被直接觀察到的顯性特征,如知識儲備、能力本事、實踐歷練等,也要關(guān)切無法被直接觀察到的隱形特征,如個人品質(zhì)、學(xué)習(xí)力、意志力等各個方面,為人才的選拔和培養(yǎng)使用提供指引。要確立正確的評判導(dǎo)向,堅持"干什么、考什么的原則,總結(jié)梳理人才在崗位上的具體表現(xiàn),將定性與定量的標(biāo)準(zhǔn)相接合,充分了解人才的品德、能力、業(yè)績和擔(dān)當(dāng)作為情況,把工作勤勉、實績突出、群眾信賴的人才選出來、用起來。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇五

《深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,要走好人才自主培養(yǎng)之路,加大人才對外開放力度,用好用活各類人才。

國以人興,政以才治。人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動權(quán)的`戰(zhàn)略資源。各級黨組織要需求為向“繪藍(lán)圖”、量身定制“搭舞臺”、重才愛才“種梧桐”,切實做好人才工作,給人才最好的“時代舞臺”,激活人才干事創(chuàng)業(yè)“一池春水”。

需求為向“繪藍(lán)圖”。人崗相適才能充分發(fā)揮人才價值,創(chuàng)造最大事業(yè)價值。黨組織要樹立“尊重知識、尊重人才”理念,以實際需求為導(dǎo)向,將人才的引進(jìn)工作與地方發(fā)展實際情況相結(jié)合,與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理等重點(diǎn)工作相銜接,不拘一格引人才。要善識“千里馬”,篩除“劣質(zhì)苗”,人才引進(jìn)上要破除“唯學(xué)歷論”,加快緊缺急需人才引進(jìn),強(qiáng)化人才力量的支撐。通過人才博覽會、公務(wù)員招錄、企事業(yè)單位招考、聘請“人才顧問”等方式,將多種引才方式相結(jié)合,堅持柔性引才,進(jìn)一步提升引才效率,不斷壯大人才隊伍,努力構(gòu)建兼容并蓄、精細(xì)有效的人才引進(jìn)新格局。

量身定制“搭平臺”。從當(dāng)?shù)厝瞬虐l(fā)展現(xiàn)狀著手,關(guān)注人才成長的規(guī)律,制定全面系統(tǒng)、有效運(yùn)行的用人政策,完善相關(guān)制度,增強(qiáng)人才培養(yǎng)的實用性、有效性,避免人才培養(yǎng)模式趨于“同一化”。要堅持從實際出發(fā),以長遠(yuǎn)的、科學(xué)的、適宜的方式將人才用好用活,持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)的生態(tài)環(huán)境,充分激發(fā)人才的積極性、創(chuàng)造性。黨組織要“培土施肥”,積極搭建人才發(fā)揮個人所長、實現(xiàn)自身價值的“大舞臺”,讓人才活力充分迸發(fā),培養(yǎng)一批會思考、善學(xué)習(xí)、有才能、干實事的高質(zhì)量“人才鐵軍”,把“人才苗”育好,為社會事業(yè)發(fā)展和國家民族振興提供堅強(qiáng)的人才保障。

重才愛才“種梧桐”。水深魚極樂,林茂鳥知?dú)w。人才服務(wù)要主動提前、落實到位,讓人才感受到組織的溫度。人才服務(wù)是一項系統(tǒng)性工作,要以人才需求為服務(wù)導(dǎo)向、以人才滿意為第一標(biāo)準(zhǔn),以差異化、個性化、人性化的服務(wù)給人才最可靠的保障。各級黨組織要動態(tài)掌握人才在工作、生活、家庭等方面情況,打造人才服務(wù)綠色通道、建立和完善人才需求檔案,在戶籍、住房、配偶隨遷、子女入學(xué)、職稱評審等方面免除人才的后顧之憂,幫助人才解決實際問題;為人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供政策、平臺、資源和資金上的支持和保障,做到人才點(diǎn)菜,政府端盤,提升人才的“幸福指數(shù)”。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇六

深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。近年來,各地千方百計在引進(jìn)人才上下功夫,“搶人大戰(zhàn)”越演越熱,然而人才“只向東流、不往西走”“孔雀東南飛”等現(xiàn)象仍然突出。我們可探索候鳥式、歸鳥式、棲鳥式差異化引才路徑,著力破除西部地區(qū)人才引進(jìn)難題。

堅持“候鳥式”引才,對頂尖人才“不求常在,但求常來”。引才納賢是國家強(qiáng)盛的根本,而人才,尤其是高才,并不那么容易引得到、納得著。受限于西部經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平,頂尖人才引進(jìn)難、留用難問題日益凸顯。基于此,必須結(jié)合西部實際找差距,聚焦“卡脖子”領(lǐng)域,本著“不求所有,但求所用;不求常在,但求常來”的原則,創(chuàng)新“候鳥”人才引進(jìn)和使用機(jī)制,通過“顧問指導(dǎo)、短期兼職、結(jié)對幫扶、項目合作、聯(lián)合攻關(guān)”等多種渠道,“一事一議”“一人一策”“一項目一方式”柔性引才,形成“引進(jìn)一名高端人才,帶來一個高層次人才團(tuán)隊,催生一個新興產(chǎn)業(yè),培育一個新的增長點(diǎn)”的鏈?zhǔn)叫?yīng)。對于已經(jīng)落戶西部的頂尖人才,要在用好用活“候鳥”人才上下足功夫,采取物質(zhì)精神雙重激勵的方式充分發(fā)揮人才的引領(lǐng)、示范和帶動作用,與其導(dǎo)師、同學(xué)、業(yè)界朋友等建立密切聯(lián)系,通過“以才引才”的方式獲得更多更廣泛的頂尖人才智力支撐,最大限度激發(fā)和釋放人才活力。

堅持“歸鳥式”引才,對緊缺人才“不求名校、但求實效”。對于產(chǎn)業(yè)緊缺型人才,應(yīng)立足西部實際,緊扣本地戶籍外出就學(xué)、就業(yè)人員或本地就學(xué)人員,抓住機(jī)會,趨利避害。在赴外引才時,必須緊扣需求精準(zhǔn)發(fā)力,不能只緊盯“985”“211”以及北、上、廣等一線城市高校,要重點(diǎn)聚焦西北、西南、東北等地尤其是重慶、成都等高校以及省內(nèi)高校,通過放寬學(xué)歷、簡化流程等方式“錯位競爭”。要避免高峰扎堆,不能只在“畢業(yè)季”“招才季”才開展赴外宣講,要與省內(nèi)外高校建立人才合作模式,常態(tài)化宣傳宣講我市招商引資和招才引智人才政策,探索“提前簽約”“引才直通車”等新方式“錯時競爭”。此外,還可探索與市內(nèi)各高級中學(xué)深度合作,充分利用“人才回報家鄉(xiāng)情結(jié)”,在“高考季”“錄取前夕”與銅仁生源地畢業(yè)生簽訂合約,并承諾在其大學(xué)就讀期間給予一定補(bǔ)貼,從發(fā)展的、長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)出發(fā)“超前競爭”。

堅持“棲鳥式”引才,對實用人才“不求學(xué)歷、但求實績”。引來才不代表能留住才,要想避免人才“群雁南飛”的窘狀,就要立足長遠(yuǎn),注重優(yōu)化人才生態(tài)環(huán)境,讓候鳥型人才變?yōu)闂B型人才。對于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的廣大西部地區(qū)來說,我們需要的是接地氣的“鄉(xiāng)土人才”。從人才總量看,西部地區(qū)特別是農(nóng)村實用人才、技能人才較少,與高質(zhì)量發(fā)展和鄉(xiāng)村振興的要求有較大差距。基于此,要善用逆向思維,放寬眼界、放低姿態(tài),既注重高端人才的引進(jìn),也要大力引進(jìn)中低端技能人才和實用人才,致力培養(yǎng)出一批善經(jīng)營的“農(nóng)創(chuàng)客”、懂技術(shù)的“田秀才”,形成合理的正三角人才結(jié)構(gòu)。比如可聘請農(nóng)業(yè)技術(shù)員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)擔(dān)任科技副鄉(xiāng)長。同時,進(jìn)一步細(xì)化返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)激勵政策,推動和引導(dǎo)有資本、技術(shù)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的在外人才返鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),助力人才回歸回流。此外,還可以借鑒上世紀(jì)江蘇農(nóng)村引才的模式,引進(jìn)一批城市退休人才參與全市高質(zhì)量發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇七

習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上強(qiáng)調(diào),“深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地”。人才是富國之本、興邦大計,做好人才工作,實際上就是要切切實實找準(zhǔn)平衡點(diǎn),以“兩頭顧”匯聚“人才強(qiáng)國”磅礴力量。

人才來源,要一頭顧“外引活水”一頭顧“內(nèi)育棟梁”。

人才是第一資源,地區(qū)的競爭實質(zhì)上是人才競爭,很多地區(qū)不惜花重金、下血本一味爭相模仿“求才”,卻忽視了對“土生土長”本地人才的重視和培育,陷入“引來女婿,氣走兒子”的窘境。要避免這種窘境,應(yīng)切忌“內(nèi)外有別”,而是內(nèi)外皆用、唯才是用。要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬爬砟?,杜絕“孩子都是自家好”的“本土論”,或是“舶來品至上”的“外來論”,必須從大局、長遠(yuǎn)上考慮,將“本土”和“外來”人才兼收并蓄,廣開進(jìn)賢之路。要與時俱進(jìn)建立完善“外來人才”吸引政策和“本土人才”培養(yǎng)政策,統(tǒng)籌好政策扶持、資金保障、平臺搭建、榮譽(yù)評選等要素資源,讓“外來人才”和“本地人才”形成合理搭配、協(xié)同共進(jìn)。

人才引進(jìn),要一頭顧“高端領(lǐng)軍”一頭顧“接足地氣”。

高層次人才是科技創(chuàng)新的引領(lǐng)者、新興產(chǎn)業(yè)的開拓者、高難技能的操作者,同時,實用性人才在帶領(lǐng)群眾致富、發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)方面最具有發(fā)言權(quán)和帶動力,是鄉(xiāng)村振興寶貴的人才資源??梢?,社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,離不開高層次人才,也離不開實用性人才。做好人才工作,不能一天到晚盯著高層次人才,要樹立正確人才觀,適當(dāng)調(diào)整人才引進(jìn)特別是高層次人才引進(jìn)在地方人才工作考核的占比權(quán)重,突出人才在崗位上成果轉(zhuǎn)換的“硬指標(biāo)”權(quán)重,引導(dǎo)各地做到高層次人才和實用性人才兩手抓。要常態(tài)化開展人才“家底”摸排,聚焦所需,精準(zhǔn)引進(jìn)“對口人才”,做到既不浪費(fèi)人才資源,又充分釋放人才效能。

人才運(yùn)用,要一頭顧“經(jīng)濟(jì)適用”一頭顧“經(jīng)久耐用”。

“駿馬能歷險,耕田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟?!碧煜掠⒉挪荒苻Z轟烈烈地引后,就放任“一引了之”,搞“一錘子買賣”。要牢固樹立“以用為本”的觀念,以“人崗相適”“能崗匹配”為準(zhǔn)繩,讓專業(yè)人干專業(yè)事,充分發(fā)揮各類人才的智慧力量。要積極推動現(xiàn)有人才平臺載體的升級培優(yōu),持續(xù)深化校地校企合作,建設(shè)一批有核心競爭力的工程研究中心、企業(yè)技術(shù)中心等新興研發(fā)機(jī)構(gòu)和“人才飛地”,確保人才有“用武之地”。要建立健全人才評價機(jī)制和激勵機(jī)制,破除“四維”傾向,既打通人才橫向流動“橋梁”,也搭建縱向發(fā)展“樓梯”,從而激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活動,實現(xiàn)人才效益最大化。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇八

致治在于任賢,人才興則國家興。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào),要大興識才愛才敬才用才之風(fēng),為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境,在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,聚天下英才而用之,讓更多千里馬競相奔騰。堅持十指齊動,彈活“四弦譜”,奏響新時代“人才曲”,抓好人才工作。

“不拘一格降人才”,彈活“選才弦”?!吧钪胁皇侨鄙倜?,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺,但并不是沒有,我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中,要堅持客觀選才,根據(jù)崗位所需,摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關(guān)系等因素,尋找人才的最優(yōu)解,唯才是舉。要堅持平等選才,不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗,為所有人提供一個公平競爭的機(jī)會,讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才,不拘泥于常規(guī),以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼,從萬千砂礫中辨別出明珠,讓千里馬以千里稱也。

“育才為國寸丹心”,彈活“育才弦”。要堅持因材施教,對人才開展系統(tǒng)培訓(xùn),把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識作為主要培訓(xùn)內(nèi)容,補(bǔ)足其精神之“鈣”,提高其理論水平,培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才。要堅持學(xué)以致用,引導(dǎo)人才向一線崗位流動,把生平所學(xué)在實干的舞臺上傾情演繹,在奉獻(xiàn)社會中不斷汲取力量,持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實操能力。雙管齊下,為國、為民育英才。

“天生我材必有用”,彈活“用才弦”。駿馬能歷險,力田不如牛;。

堅車能載重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所長,要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),繼而揚(yáng)其長避其短,把好鋼用在刀刃上,發(fā)揮人才的最大作用,彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機(jī)制,給予人才多一點(diǎn)包容,不以一眚掩大德,讓人才在試錯糾錯中不斷進(jìn)步,調(diào)動人才想干事、能干事的積極性,最終干成事。

“且將新火試新茶”,彈活“管才弦”。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),筑牢底線,把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終,持之以恒打造一支政治信仰堅定、政治執(zhí)行力強(qiáng)大的人才隊伍。要兜住人才基本生活保障,落實人才工資獎勵待遇,解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題,為人才的成長和成才保駕護(hù)航。要革新人才激勵機(jī)制,物質(zhì)激勵和精神激勵、正激勵和負(fù)激勵相結(jié)合,滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”,香味彌漫而悠長。

人才是強(qiáng)國興國的第一要素,也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動高質(zhì)量發(fā)展,在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局,必須牢固樹立人才強(qiáng)國這一重大戰(zhàn)略,大力培養(yǎng)鍛造一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬抨犖?。?dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,我們既面臨各種風(fēng)險挑戰(zhàn),同時也處于重大戰(zhàn)略發(fā)展期,越是如此,越是要尊重人才、培養(yǎng)人才、成就人才,唯有如此,我們才能以強(qiáng)大的人才支撐應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中劈波斬浪、無往不勝。

立足科技自立自強(qiáng),以突破性舉措培養(yǎng)、孕育集聚世界頂尖人才。以推動原始性創(chuàng)新、顛覆性創(chuàng)新謀劃科技人才發(fā)展布局,以產(chǎn)生國際一流原創(chuàng)性成果為導(dǎo)向,改革科研、成果和人才評價機(jī)制,保障資源投入能夠流向最有創(chuàng)意的人,給連續(xù)做出高質(zhì)量工作的人才以持續(xù)支持。建立“一流人才、一流待遇”體系,大力提升高水平人才工作、生活待遇,將其列入國家重點(diǎn)優(yōu)先保障體系。建立與青年科技人才成長規(guī)律相匹配的前沿項目、人才發(fā)現(xiàn)機(jī)制,構(gòu)建新型人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)和服務(wù)平臺,為一流人才潛心研究提供突破性、專門化保障服務(wù)。借鑒世界頂尖科研機(jī)構(gòu)、人才機(jī)構(gòu)有益經(jīng)驗,吸收科研一線的優(yōu)秀青年科學(xué)家、工程師參與到國家項目的建議、評價和管理中來。圍繞國家科技戰(zhàn)略力量建設(shè),打造基礎(chǔ)研究特區(qū)、科學(xué)家人才特區(qū)、打造國家人才發(fā)展高地、人才制度創(chuàng)新高地。

加快向人才強(qiáng)國轉(zhuǎn)變,要堅持黨管人才原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向新的勝利的根本保證。人才工作只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能把握正確的前進(jìn)方向,始終與時俱進(jìn),保持旺盛活力。做好新形勢下的人才工作,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),履行好管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的職責(zé),使人才服務(wù)工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,讓各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間。

鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要牢牢把握“人才振興”這個關(guān)鍵,做好人才“引”“用”“育”,竭盡全力筑牢人才基石,為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐。

“筑巢引鳳”,聚攏人才。長期以來,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不健全,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展存在短板,隨著城市化和工業(yè)化的推進(jìn),越來越多素質(zhì)較高的青壯年勞動力離開農(nóng)村涌向城市,本地人才不愿留下,外地人才引不進(jìn)來,導(dǎo)致鄉(xiāng)村人才來源萎縮、隊伍老齡化、整體素質(zhì)降低。要不斷完善鄉(xiāng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施,推進(jìn)城鄉(xiāng)住房、醫(yī)療、養(yǎng)老保險、交通網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)教育等基本公共服務(wù)均等化,在政策、資金和項目上積極扶持,優(yōu)先推薦鄉(xiāng)村人才進(jìn)入村“兩委”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員編制或行政編制,推薦增補(bǔ)為“兩代表一委員”,吸引鄉(xiāng)村人才干事創(chuàng)業(yè)。

“不拘一格”,用好人才。只要能為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn)的人才,就要千方百計用起來。比如,年齡偏大的鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有所欠缺,但對家鄉(xiāng)感情深厚,參與鄉(xiāng)村治理和發(fā)展建設(shè)的熱情較高;。

年輕人才經(jīng)驗不足,但學(xué)歷較高,知識技能豐富;。

退休干部、退居二線干部雖然從關(guān)鍵崗位上退了下來,但他們有較高的政治優(yōu)勢、豐富的工作經(jīng)驗和深厚的群眾基礎(chǔ),頗具感召力和凝聚力。每個人都有自己的長處,要打破以學(xué)歷論高低、以學(xué)歷論能力等“歧視偏見”,把合適的人放在合適的位置是實現(xiàn)發(fā)展成效最大化的重要途徑,最大限度發(fā)揮人才的作用,調(diào)動人才的積極性、主動性,做到“人崗相適”“人盡其才”。

“因材施教”,育強(qiáng)人才。鄉(xiāng)村人才大多處于不同行業(yè),平時忙于自身事務(wù),人才培訓(xùn)缺乏整體規(guī)劃,培訓(xùn)模式過于單一,課程設(shè)置往往停留在種植、養(yǎng)殖等大眾化科目上,即使有到實地學(xué)習(xí)的機(jī)會,往往也會變成“走馬觀花”、旅游“打卡”。要根據(jù)鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展情況,構(gòu)建適宜本地人才發(fā)展的培養(yǎng)體系,開展“點(diǎn)餐式”培訓(xùn),對各類鄉(xiāng)村人才開展有針對性的培養(yǎng),缺什么培訓(xùn)什么,分階段、分等級、分區(qū)域、分時間系統(tǒng)科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃,通過理論輔導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、實踐操作等方式,培養(yǎng)更多“土專家”“田秀才”“農(nóng)創(chuàng)客”,增強(qiáng)綜合素質(zhì)和引領(lǐng)群眾致富的能力。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇九

人才是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。*********在***農(nóng)村工作會議上強(qiáng)調(diào),“吸引各類人才在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè),激發(fā)廣大農(nóng)民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性”。要拓寬來源渠道,提升能力素質(zhì),確保才盡其用,讓鄉(xiāng)土人才成為“香餑餑”。

鄉(xiāng)村振興的過程是資源集聚的過程,人才這個“第一資源”更要加速向基層、向鄉(xiāng)村流動。各地要在鼓勵引導(dǎo)人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動上細(xì)化具體措施,大力推動“科技興農(nóng)、人才強(qiáng)農(nóng)”戰(zhàn)略,暢通智力、技術(shù)、管理下鄉(xiāng)通道,引導(dǎo)人才轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變身份,主動向鄉(xiāng)村進(jìn)發(fā),參與振興發(fā)展。要鼓勵支持農(nóng)業(yè)、科技、教育、文化、衛(wèi)生、旅游等領(lǐng)域和行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才到基層一線工作,以到村任職、聘用“顧問”等“彈性”方式留住人才,并優(yōu)化落實好待遇保障。要探索創(chuàng)新“校地”“企地”聯(lián)合培養(yǎng)人才模式,推動涉農(nóng)院校建立社會實踐基地、創(chuàng)辦助農(nóng)項目,引導(dǎo)各類專家人才到基層一線開展技術(shù)指導(dǎo)、咨詢服務(wù),提供智力支撐。

民族要復(fù)興,鄉(xiāng)村必振興。在向第二個百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的歷史關(guān)口,各地要進(jìn)一步樹立良好的人才導(dǎo)向,大力引導(dǎo)各類優(yōu)秀人才到農(nóng)村這片廣闊天地建功立業(yè),為實現(xiàn)“農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富”的目標(biāo)而不懈奮斗。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十

最近,中央批準(zhǔn)印發(fā)了《200x-200x年全國人才隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要》。這個《人才規(guī)劃綱要》總結(jié)了新中國成立以來,特別是改革開放以來我國人才隊伍建設(shè)的主要成績,明確了當(dāng)前和今后一個時期人才隊伍建設(shè)的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)和一系列政策措施,是我國第一個綜合性的人才隊伍建設(shè)規(guī)劃,是今后幾年全國人才工作的指導(dǎo)性文件。貫徹落實《人才規(guī)劃綱要》,實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,對于適應(yīng)我國加入世界貿(mào)易組織后的新形勢,實現(xiàn)“十五”計劃確定的宏偉目標(biāo),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè),不斷把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)推向前進(jìn),具有極其重要的意義。實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,是黨中央全面分析我國面臨的新的國際國內(nèi)形勢,根據(jù)江澤民同志關(guān)于人才資源是第一資源的科學(xué)論斷而作出的重大決策。進(jìn)入新世紀(jì),世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢在曲折中發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈。當(dāng)今和未來的'國際競爭,說到底是人才的競爭。誰擁有更多更好的人才,誰就能在競爭中取得主動,贏得未來。

二十一世紀(jì)頭一、二十年是我國可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,抓住機(jī)遇,加快推進(jìn)我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),關(guān)鍵在人才。新中國成立以來,特別是改革開放以來,我國人才隊伍建設(shè)取得顯著成績。但從總體上看,我國人才總量相對不足,結(jié)構(gòu)不夠合理,創(chuàng)新能力亟待提高,人才隊伍現(xiàn)狀同新形勢、新任務(wù)的要求還不相適應(yīng)。加入世界貿(mào)易組織后,我們面臨著多方面的挑戰(zhàn),從一定意義上說,人才方面的挑戰(zhàn)最為嚴(yán)峻?!皣匀伺d,政以才治”,發(fā)揮我國人力資源豐富的潛在優(yōu)勢,走人才強(qiáng)國之路,是我們的必然選擇。人才隊伍建設(shè),關(guān)乎我國綜合國力和國際競爭力的增強(qiáng),關(guān)乎建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的成功,關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興的實現(xiàn)。各級黨委、政府要圍繞實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,抓住機(jī)遇,扎實工作,努力實現(xiàn)《人才規(guī)劃綱要》提出的各項任務(wù)。江澤民同志提出的“三個代表”重要思想,為我國人才隊伍建設(shè)指明了方向。我們要按照“三個代表”要求,站在時代發(fā)展的高度,把握規(guī)律,拓寬思路,扎扎實實地做好人才隊伍建設(shè)的各項工作。人才隊伍建設(shè)是黨和國家整個工作的重要組成部分,是一個宏大、復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程。要把人才隊伍建設(shè)工作放到經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃和總體布局之中去謀劃,去部署,去推進(jìn)。中華民族歷來具有尚賢、愛才的優(yōu)良傳統(tǒng);我們黨在幾十年的干部、人才工作實踐中積累了豐富經(jīng)驗。

《人才規(guī)劃綱要》是在科學(xué)總結(jié)以往成功經(jīng)驗,借鑒國外有益做法,根據(jù)新時期人才工作的新特點(diǎn)、新規(guī)律制定的,從指導(dǎo)思想到政策措施,都體現(xiàn)了黨在新時期人才工作的戰(zhàn)略思想和基本要求。貫徹落實好《人才規(guī)劃綱要》,必須學(xué)習(xí)好《人才規(guī)劃綱要》,掌握基本精神,理清工作思路。要堅持正確的指導(dǎo)方針,確保人才隊伍建設(shè)健康進(jìn)行;要以黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)家、學(xué)科帶頭人為重點(diǎn),全面加強(qiáng)人才隊伍建設(shè);要認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項人才政策,遵循人才成長的客觀規(guī)律,扎扎實實地做好人才的培養(yǎng)、吸引和使用工作。強(qiáng)調(diào)解放思想,與時俱進(jìn),以改革精神做好人才隊伍建設(shè)工作,努力開創(chuàng)人才工作新局面,是《人才規(guī)劃綱要》的一個鮮明特點(diǎn)。堅持解放思想、實事求是的思想路線,弘揚(yáng)與時俱進(jìn)的精神,是我們黨在長期執(zhí)政條件下保持先進(jìn)性和創(chuàng)造力的決定性因素?!度瞬乓?guī)劃綱要》順應(yīng)時代潮流,提出了許多改革措施,本身就是改革的產(chǎn)物。抓好《人才規(guī)劃綱要》的落實,要繼續(xù)以改革的精神大膽創(chuàng)新,及時研究解決人才隊伍建設(shè)遇到的新情況、新問題。要進(jìn)行理論創(chuàng)新,牢固樹立人才資源是第一資源、加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)、促進(jìn)人的全面發(fā)展等一切有利于人才工作的新思想、新理念,加強(qiáng)新形勢下人才工作的理論研究,不斷開拓馬克思主義人才理論發(fā)展的新境界;要進(jìn)行制度創(chuàng)新,通過深化改革,建立健全有利于人才成長的培養(yǎng)機(jī)制、有利于人盡其才的使用機(jī)制、有利于調(diào)動人才積極性的激勵機(jī)制,堅持用事業(yè)留人、感情留人、適當(dāng)?shù)拇隽羧?,推進(jìn)人才工作的科學(xué)化、民主化、制度化;要進(jìn)行工作方式創(chuàng)新,運(yùn)用現(xiàn)代化的管理手段,加速人才工作信息化,不斷把人才工作提高到新水平。貫徹落實好《人才規(guī)劃綱要》,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府及其組織人事部門,要把人才隊伍建設(shè)工作擺上重要議事日程,明確責(zé)任,狠抓落實。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《人才規(guī)劃綱要》,廣泛宣傳《人才規(guī)劃綱要》,在全黨全社會形成尊重知識、尊重人才、關(guān)心和重視人才工作的氛圍。要加強(qiáng)宏觀指導(dǎo),把中央的要求和本地區(qū)、本部門的實際緊密結(jié)合起來,把中央關(guān)于人才隊伍建設(shè)的方針、政策和各項措施落實到實處。要對人才隊伍建設(shè)進(jìn)行全面部署,實行分類指導(dǎo),使之相互協(xié)調(diào),整體推進(jìn)。要加強(qiáng)調(diào)查研究,及時總結(jié)和推廣新鮮經(jīng)驗,以推動全局工作。要組織各方面力量,調(diào)動各方面積極性,共同把人才隊伍建設(shè)工作抓緊抓好,抓出成效。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有識才的慧眼、用才的氣魄、愛才的感情、聚才的方法,知人善任,廣納群賢。時代呼喚人才,發(fā)展需要人才?!拔覄裉旃囟稊\,不拘一格降人才”。我們相信,只要認(rèn)真貫徹落實《人才規(guī)劃綱要》,堅持實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,一個人才輩出的時代一定會到來,中華民族的偉大復(fù)興一定能實現(xiàn)。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十一

習(xí)近平總書記指出:“鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。”鄉(xiāng)土人才是鄉(xiāng)村振興的“金種子”,我們要積極打好鄉(xiāng)土人才“組合拳”,在“挖、育、留”上下功夫,真正讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。

全面挖才,讓鄉(xiāng)土人才。

“有用就是人才,人才就在身邊”,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,不僅需要掌握絕技絕活的能工巧匠、擁有獨(dú)門手藝的鄉(xiāng)土人才,還需要人們對于人才觀念與時俱進(jìn)的思維。要重視挖掘鄉(xiāng)土人才,凝聚鄉(xiāng)土人才力量,發(fā)揮人才帶頭示范作用,打造一支留得住、管得好、用得上的鄉(xiāng)土人才隊伍。要重新發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)土人才,用好用活鄉(xiāng)土人才,在村里開展“地毯式”摸底調(diào)研,建立鄉(xiāng)土人才專家?guī)?,盡可能地把“土專家”“田秀才”和能工巧匠挖掘出來,讓更多的“千里馬”在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中競相奔騰。

精準(zhǔn)育才,讓鄉(xiāng)土人才。

“工欲善其事,必先利其器”,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)至關(guān)重要。要加強(qiáng)對鄉(xiāng)土人才的大力培養(yǎng),開展鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)規(guī)劃,從傳授單一技術(shù)技能向市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技等多個領(lǐng)域延伸。要定期開展鄉(xiāng)土人才培訓(xùn),圍繞“缺什么、補(bǔ)什么,欠什么、學(xué)什么”,因人施教,讓鄉(xiāng)土才真正“強(qiáng)”起來。要定向培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才“領(lǐng)頭雁”,探索走出一條自主培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才新路,探索直播人才培訓(xùn),主動開拓線上平臺,進(jìn)一步拓寬農(nóng)副產(chǎn)品的銷量之路,帶領(lǐng)一方群眾致富奔康。

暖心留才,讓鄉(xiāng)土人才。

“水不激不躍,人不激不奮”,只有充分調(diào)動鄉(xiāng)土人才的積極性,發(fā)揮出帶領(lǐng)群眾致富、發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的“頭雁”作用,才能發(fā)展壯大鄉(xiāng)土人才隊伍,為鄉(xiāng)村振興發(fā)展注入源源不斷的動力。要強(qiáng)化鄉(xiāng)土人才保障服務(wù),健全完善鄉(xiāng)土人才“綠色通道”,開辟子女就學(xué)、醫(yī)療保健、社會保險、項目申報、職稱評定等方面的綠色服務(wù)通道。要加大輿論宣傳,展示鄉(xiāng)土人才風(fēng)采、帶領(lǐng)致富成果,以鄉(xiāng)情為主線,激發(fā)鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十二

百年大黨,風(fēng)華正茂。千秋偉業(yè),人才為本。習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表的重要講話,深刻回答了為什么建設(shè)人才強(qiáng)國、什么是人才強(qiáng)國、怎樣建設(shè)人才強(qiáng)國的重大理論和實踐問題,是指導(dǎo)新時代人才工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神,深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。

習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表重要講話,精辟概括了“八個堅持”,即堅持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,堅持全方位培養(yǎng)用好人才,堅持深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,堅持聚天下英才而用之,堅持營造識才愛才敬才用才的環(huán)境,堅持弘揚(yáng)科學(xué)家精神?!鞍藗€堅持”深化了馬克思主義執(zhí)政黨對人才工作的規(guī)律性認(rèn)識,在我國人才事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中具有重大政治意義、理論意義、實踐意義。

馬克思主義人才理論同中國具體實際相結(jié)合的最新成果。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記以馬克思主義政治家、思想家、戰(zhàn)略家的深刻洞察力、敏銳判斷力和戰(zhàn)略定力,準(zhǔn)確把握我國經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展需要和人才工作面臨的新形勢新任務(wù),深刻闡述了新時代人才工作的一系列重大問題,開辟了我們黨人才工作理論和實踐的新境界。習(xí)近平總書記關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措,同我們黨長期形成的人才理論既一脈相承又與時俱進(jìn),為發(fā)展馬克思主義人才理論作出了重大原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。

黨領(lǐng)導(dǎo)人才工作豐富實踐和寶貴經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把人才工作擺在黨和國家事業(yè)全局中更加重要的位置,領(lǐng)導(dǎo)推出一系列具有全局性、前瞻性的重大舉措,開展一系列具有開創(chuàng)性、基礎(chǔ)性的重要工作,實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,引領(lǐng)新時代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,我國人才隊伍快速壯大,人才效能持續(xù)增強(qiáng),人才比較優(yōu)勢穩(wěn)步增強(qiáng)。這些新理念新戰(zhàn)略新舉措,以新的視野、新的認(rèn)識賦予人才工作以新的時代內(nèi)涵,是對新時代人才工作新鮮實踐經(jīng)驗的提煉和升華。

做好新時代人才工作的根本遵循。習(xí)近平總書記關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措,內(nèi)涵豐富、論述深刻,邏輯嚴(yán)密、系統(tǒng)完備。在布局上將人才事業(yè)融入構(gòu)建新發(fā)展格局,使人才與事業(yè)深度融合、相互成就,在目標(biāo)上提出加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略錨定了新坐標(biāo)、樹立了新標(biāo)桿,在內(nèi)容上將培養(yǎng)、引進(jìn)、使用有機(jī)結(jié)合,實現(xiàn)人才工作各環(huán)節(jié)的聯(lián)動和集成,在方法上強(qiáng)調(diào)改革牽引、破立并舉、標(biāo)本兼治等,貫穿著辯證思維和科學(xué)精神,彰顯著民族特色和世界眼光,為加快建設(shè)人才強(qiáng)國提供了行動指南。

習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話明確了當(dāng)前和今后一個時期加快建設(shè)人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和重大舉措。我們要從增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的高度,深刻理解蘊(yùn)含其中的戰(zhàn)略考量、科學(xué)依據(jù)、實踐要求,切實增強(qiáng)貫徹落實的思想自覺、政治自覺、行動自覺。

牢牢把握堅持正確政治方向的根本要求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“做好人才工作必須堅持正確政治方向,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)知識分子工作,鼓勵人才深懷愛國之心、砥礪報國之志,主動擔(dān)負(fù)起時代賦予的使命責(zé)任?!边@一重要論述突出了人才工作的政治屬性。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨重視知識分子工作的光榮傳統(tǒng),適應(yīng)新形勢新情況,加大團(tuán)結(jié)凝聚、教育引導(dǎo)、聯(lián)系服務(wù)、表彰獎勵和宣傳推介力度,引導(dǎo)廣大人才堅定不移聽黨話、跟黨走,為國分憂、為國解難、為國盡責(zé)。

牢牢把握加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的戰(zhàn)略目標(biāo)?,F(xiàn)在,我國正處于政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)最繁榮、創(chuàng)新最活躍的時期,我們必須抓住歷史機(jī)遇、乘勢而上,積極搶占科技和人才競爭制高點(diǎn)。經(jīng)過持續(xù)努力,中華大地正在成為各類人才大有可為、大有作為的熱土,為我們加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地創(chuàng)造了有利條件。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,是建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國的重要抓手,必將為我國人才事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大牽引力和驅(qū)動力。

牢牢把握深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革這個重要保障。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,必須向改革要動力、用改革增活力,向用人主體授權(quán)、積極為人才松綁,真正建立起既有中國特色又有國際競爭比較優(yōu)勢的人才發(fā)展體制機(jī)制。我們要進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,從完善人才管理制度、深化科研經(jīng)費(fèi)管理和科研項目管理改革、優(yōu)化整合人才計劃等方面入手,在服務(wù)、支持、激勵上下更大功夫,把人才從各種體制機(jī)制束縛中解放出來,放手讓他們把才華和能量充分釋放出來。

牢牢把握加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量這個重中之重。戰(zhàn)略人才站在國際科技前沿、引領(lǐng)科技自主創(chuàng)新、承擔(dān)國家戰(zhàn)略科技任務(wù),是支撐我國高水平科技自立自強(qiáng)的重要力量。戰(zhàn)略科學(xué)家是科學(xué)帥才,是國家戰(zhàn)略人才力量中的“關(guān)鍵少數(shù)”??萍碱I(lǐng)軍人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊是科學(xué)研究、科技創(chuàng)新的主力軍。青年人才是國家戰(zhàn)略人才力量的源頭活水,要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊伍,把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上。工程師數(shù)量不足、質(zhì)量不高的問題制約我國制造業(yè)水平向高端邁進(jìn),我們要抓緊培養(yǎng)大批卓越工程師,建設(shè)一支愛黨報國、敬業(yè)奉獻(xiàn)、具有突出技術(shù)創(chuàng)新能力、善于解決復(fù)雜工程問題的工程師隊伍。

牢牢把握全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才這個重點(diǎn)任務(wù)。習(xí)近平總書記把“培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才”作為一個整體來強(qiáng)調(diào)。這是系統(tǒng)觀念在人才工作中的具體運(yùn)用和生動體現(xiàn)。當(dāng)今世界人才的競爭首先是人才培養(yǎng)的競爭,我們要提高人才供給自主可控能力。引進(jìn)是壯大人才隊伍、改善人才結(jié)構(gòu)的重要途徑,我國人才隊伍雖然總量居于世界第一,依然迫切需要面向世界匯聚一流人才、吸引海外高端人才。使用是發(fā)揮人才作用、推動事業(yè)發(fā)展的根本所在,我們要千方百計為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺,讓事業(yè)激勵人才,讓人才成就事業(yè)。

一分部署,九分落實。我們要胸懷“兩個大局”,牢記“國之大者”,以重點(diǎn)突破帶動整體推進(jìn),在破解難題中推動人才工作不斷取得新進(jìn)展。

堅持黨管人才,壓緊壓實工作責(zé)任。堅持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是做好人才工作的根本保證。我們要提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,完善黨管人才體制機(jī)制,把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才發(fā)展優(yōu)勢。要完善和落實人才工作目標(biāo)責(zé)任制,把人才工作成效納入各級領(lǐng)導(dǎo)班子推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核,以考核傳導(dǎo)壓力,以壓力推動落實。要重視人才工作者隊伍建設(shè),配強(qiáng)人才工作力量,加大人才發(fā)展投入,提高人才投入效益。

堅持統(tǒng)籌謀劃,加快建設(shè)高水平人才高地和吸引集聚人才的平臺。一是堅持重點(diǎn)布局、梯次推進(jìn)。北京、上海、粵港澳大灣區(qū)要找準(zhǔn)定位、發(fā)揮優(yōu)勢、突出特色,努力建設(shè)成為高水平人才高地。其他一些高層次人才集中的中心城市要在人才投入、環(huán)境營造、政策創(chuàng)新等方面采取有力措施,著力建設(shè)吸引和集聚人才的平臺。二是堅持試點(diǎn)先行、改革牽引。支持人才高地和人才平臺建設(shè)城市開展人才發(fā)展體制機(jī)制綜合改革試點(diǎn),探索積累可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗。三是堅持實事求是、因地制宜。各地要深入調(diào)研、充分論證,對標(biāo)“十四五”相關(guān)目標(biāo)任務(wù),綜合考慮區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人才隊伍規(guī)模質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力和基礎(chǔ)設(shè)施等因素,從實際出發(fā)推進(jìn)高水平人才高地和人才平臺建設(shè)。

堅持問題導(dǎo)向,大力破除人才發(fā)展體制機(jī)制頑障痼疾。要賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)、經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、資源調(diào)度權(quán)。同時,建立有效的自我約束和外部監(jiān)督機(jī)制,確保下放的權(quán)限接得住、用得好,用不好授權(quán)、履責(zé)不到位的要問責(zé)。加快建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價體系,基礎(chǔ)前沿研究突出原創(chuàng)導(dǎo)向,社會公益性研究突出需求導(dǎo)向,應(yīng)用技術(shù)開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化評價突出市場導(dǎo)向,切實解決簡單以人才“帽子”對標(biāo)薪酬待遇和科研資源分配問題,為“帽子熱”降溫。

堅持高端引領(lǐng),著力打造科技創(chuàng)新主力軍。關(guān)于培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學(xué)家,首先,要把戰(zhàn)略科學(xué)家具備的能力素質(zhì)等標(biāo)準(zhǔn)條件具體化,突出政治素質(zhì)、實踐標(biāo)準(zhǔn)、戰(zhàn)略眼光、業(yè)界公認(rèn),從國家重大科技任務(wù)擔(dān)綱領(lǐng)銜者中發(fā)現(xiàn)遴選。其次,要堅持長遠(yuǎn)眼光,有意識地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)、聯(lián)系服務(wù)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才,形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長梯隊。關(guān)于打造一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊,要圍繞科技攻關(guān)任務(wù)和解決“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)難題需要,遴選支持一批科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊,建立跨部門、跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨體制的人才特殊調(diào)配機(jī)制,對他們實行人才梯隊配套、科研條件配套、管理機(jī)制配套的特殊政策。要充分發(fā)揮國家實驗室、國家科研機(jī)構(gòu)、高水平研究型大學(xué)、科技領(lǐng)軍企業(yè)的國家隊作用,加速集聚、重點(diǎn)支持一流創(chuàng)新領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊。

堅持著眼長遠(yuǎn),加大基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)力度。高校特別是“雙一流”建設(shè)大學(xué)要發(fā)揮主力軍作用,突破常規(guī)、創(chuàng)新模式,建設(shè)一批基礎(chǔ)學(xué)科培養(yǎng)基地,吸引最優(yōu)秀的學(xué)生投身基礎(chǔ)研究,加大重大原始創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度。要制定實施基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)專項,長期穩(wěn)定支持一批在自然科學(xué)領(lǐng)域取得突出成績且具有明顯創(chuàng)新潛力的青年人才。研究制定加強(qiáng)基礎(chǔ)研究人才全鏈條培養(yǎng)支持工作方案,選擇一批數(shù)理化生“好苗子”,在本科、碩士、博士、博士后等不同階段接續(xù)給予系列支持政策。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十三

習(xí)近平總書記指出一切創(chuàng)新成果都是人做出來的,硬實力、軟實力,歸根到底要靠人才實力。人才是戰(zhàn)斗力,是改革力,是推動科技不斷發(fā)展不斷取得突破的內(nèi)生創(chuàng)新驅(qū)動力。新時期如何促進(jìn)人才發(fā)展,讓人才發(fā)揮最大效用促進(jìn)科技創(chuàng)新不僅是一個時代課題,更是一道改革發(fā)展“必答題”,亟待多方合力共建共促人才引領(lǐng)科技創(chuàng)新新局面。

摘掉人設(shè)。

我國目前各領(lǐng)域技術(shù)之間日益呈現(xiàn)交叉融合趨勢,專業(yè)型人才研究領(lǐng)域相對單一,人才成長速度與科技發(fā)展存在一定差距,創(chuàng)新潛能不足。為破此局,要厚植“全能型”人才沃土,樹立問題導(dǎo)向,引導(dǎo)人才發(fā)展與時代接軌,與市場融合,與需求匹配,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適,多維度全方位擴(kuò)大高端人才科研領(lǐng)域,拓寬人才研究范疇,打破人才發(fā)展局限,為人才領(lǐng)域設(shè)定、身份設(shè)定“摘帽”,鍛造“諸葛亮式全才”,深挖人才科技創(chuàng)新潛能,將其智力優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、領(lǐng)域優(yōu)勢“平移”“轉(zhuǎn)嫁”,向關(guān)鍵領(lǐng)域、“卡脖子”的地方、新興產(chǎn)業(yè)、衍生行業(yè)和稀缺產(chǎn)業(yè)延伸,促進(jìn)技術(shù)問題破解,實現(xiàn)“以人才為中心”的共創(chuàng)、共建、共興局面。

跨越地域。

人才動則資源享,人才動則科技興。要充分發(fā)揮人才交流管理機(jī)構(gòu)作用,建立社會性、多樣性、靈活性、跨地域性的人才溝通交流機(jī)制,通過講學(xué)、培訓(xùn)、兼職等方式拉近人才距離,促進(jìn)智力資源交換、共享,打破人才發(fā)展“籬笆墻”。要構(gòu)筑人才“互助、共進(jìn)、共育”體系,依托人才高地制度優(yōu)勢和科技人才點(diǎn)子、思維優(yōu)勢補(bǔ)齊人才匱乏地區(qū)智力、創(chuàng)新動能不足短板,破除當(dāng)?shù)厝瞬潘季S慣性和理念固化的“堅冰”,推動智力資源轉(zhuǎn)型升級,激發(fā)科技創(chuàng)新動能,造就符合本土實際,符合科技發(fā)展需要的高精尖人才,促進(jìn)人才創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)對接,實現(xiàn)“以智力為紐帶”的“點(diǎn)帶線”“線帶面”“面帶體”科技創(chuàng)新動能整體提升。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十四

《深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,要深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。

人才是強(qiáng)國之本、富民之基、發(fā)展之源。在新趕考路上,要始終堅持黨管人才原則,完善選人用人育人機(jī)制,為高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的智力支撐。

開好“藥方”引才,方能“才”源廣進(jìn)。

“千里馬常有,而伯樂不常有?!备鞯匾訌?qiáng)中國共產(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用,樹立強(qiáng)烈的人才意識、鮮明的用人導(dǎo)向,科學(xué)謀劃、完善引才政策,建立健全引才體制機(jī)制。要結(jié)合本地實際,綜合考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展、未來規(guī)劃等,科學(xué)設(shè)置招錄崗位,做到因地制宜、精準(zhǔn)選才。不以文憑論水平,當(dāng)以實績論英雄,要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,探索就地取“才”之道,注重到鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場、疫情防控的第一線、服務(wù)群眾的最前沿去識別人才,選出對黨忠誠、一心為民之人,選出敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)之才,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興造就素質(zhì)優(yōu)良、敢為人先、銳意進(jìn)取的人才隊伍。

搭好“舞臺”育才,方能“才”高行厚。

體制順、機(jī)制活,則人才聚、事業(yè)興。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”,要遵循人才成長規(guī)律,實行“精準(zhǔn)滴灌”式培養(yǎng),立足長遠(yuǎn)計劃,不斷深化人才發(fā)展體制、機(jī)制改革,正確判斷人才成長期、成熟期、衰退期,搭好人才成長實踐的平臺。要走近人才、了解人才、融入人才,堅持按照“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,弱什么強(qiáng)什么”的原則,“因材施教”制定培育方案、“因人而異”設(shè)置培育內(nèi)容,讓培訓(xùn)更有針對性、實效性。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發(fā)揮的關(guān)鍵所在,要根據(jù)人才發(fā)展需求及不同人才的特點(diǎn)、專業(yè)知識背景、成長規(guī)律,將人才投放到基層一線,安排到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、生態(tài)保護(hù)等各領(lǐng)域的合適崗位上鍛煉,讓人才在實踐中建功立業(yè)、脫穎而出。

開辟“通道”用才,方能“才”望兼隆。

“人能盡其才則百事興?!备鞯匾訌?qiáng)人才數(shù)量、能力、專長、需求調(diào)查,根據(jù)人才屬性、特質(zhì)建立人才數(shù)據(jù)庫,依據(jù)不同人才的專業(yè)背景、實踐經(jīng)驗和思路想法進(jìn)行有效配置,進(jìn)行合理大膽使用,把人才放在最適應(yīng)的崗位,實現(xiàn)人與崗的“精準(zhǔn)對接”。“駿馬能歷險,犁田不如牛,生材貴適用,勿復(fù)多苛求”??茖W(xué)用才,才能留住人才,要把人才放到正確的崗位上,給規(guī)劃、給職位、給環(huán)境,激勵人才施展才華、跑出速度、迸發(fā)活力,進(jìn)一步激發(fā)人才的工作積極性主動性創(chuàng)造性。

治國為邦,人才為急。只有加大人才發(fā)展投入,靶向引才,科學(xué)育才,精準(zhǔn)用才,才能真正實現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”,激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)激情,在新的偉大征程中奮力譜寫人才強(qiáng)國的新華章。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十五

中央組織部在京召開學(xué)習(xí)貫徹中央人才工作會議精神座談會,中共中央政治局委員、中組部部長陳希出席會議并講話,強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大力度、更實舉措做好新時代人才工作。進(jìn)入新時代,人才越來越成為國家發(fā)展和競爭之間的關(guān)鍵因素,堅定不移貫徹習(xí)近平總書記的講話精神,“以點(diǎn)帶面”推動我國人才工作“面面俱到”,值得廣大組織干部領(lǐng)悟執(zhí)行。

以“制高點(diǎn)”剖析“橫斷面”,鍛煉人才奮斗使命擔(dān)當(dāng)。

俗話說,“俠之大者,為國為民”。縱觀古今中外,大部分在事業(yè)上取得巨大成就、為人民做出巨大貢獻(xiàn)的人才都是在鴻鵠之志的引導(dǎo)下,方能不懈努力并堅持到底的。一個人努力的方向決定了他事業(yè)境界的高低,而為國分憂、為民解難就是一切偉大事業(yè)發(fā)展的“制高點(diǎn)”,在這個“制高點(diǎn)”的引領(lǐng)下,建設(shè)事業(yè)才會猶如“水之就下”一般水到渠成。廣大組織干部首先要站穩(wěn)“制高點(diǎn)”,關(guān)切培養(yǎng)人才的思想動態(tài),仔細(xì)剖析各色人才的“橫斷面”,鼓勵全體有為之士以國計民生為己任,繼承發(fā)揚(yáng)老一輩科研人員的優(yōu)良傳統(tǒng),為新時代建設(shè)貢獻(xiàn)人才之力。

以“戰(zhàn)略點(diǎn)”擴(kuò)大“覆蓋面”,打造人才吸納創(chuàng)新高地。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,這就為廣大組織干部提出了一個人才工作的戰(zhàn)略目標(biāo)。廣大組織干部需要立足國家戰(zhàn)略,以“得天下英才而用之”的熱忱,推動新時代人才培養(yǎng)、吸納、獎懲等機(jī)制的不斷建立完善,不僅關(guān)心人才的物質(zhì)精神生活,更要給予人才研究充分的信任和自主權(quán)。“桃李不言,下自成蹊”,組織干部要以海納百川的包容性,像海綿一樣汲取全世界的智慧“源流”,不斷擴(kuò)大人才工作的“覆蓋面”。

以“著眼點(diǎn)”投身“迎風(fēng)面”,立足人才發(fā)力廣闊天地。

人才工作不但要“引得進(jìn)”,更要“用得出”“用得好”。充沛的人才資源只能證明國家發(fā)展的潛力上限,唯有實踐奮斗方能將理論之可能轉(zhuǎn)變?yōu)閷崒嵲谠诘倪M(jìn)步。如今世界面臨百年未有之大變局,國內(nèi)立足兩個一百年奮斗目標(biāo),看似“急風(fēng)驟雨”,實則“天地廣闊”,正是無數(shù)人才建功立業(yè)、大展身手的好時機(jī)。組織工作要以民族復(fù)興為“著眼點(diǎn)”,鼓勵人才敢立“軍令狀”,敢上“第一線”,激勵全部青年才俊以奮斗書寫新時代的建設(shè)篇章。

國家發(fā)展靠人才,而人才工作的盡善盡美則需要廣大組織干部貫徹人才會議精神,“以點(diǎn)帶面”推動“面面俱到”。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十六

人才是強(qiáng)國興國的第一要素,也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展剪短,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動高質(zhì)量發(fā)展,在為基準(zhǔn)育先機(jī)、于變局中開新局,必須牢固樹立人才強(qiáng)國這一重大戰(zhàn)略。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要大興識才愛才敬才用才之風(fēng),在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、再創(chuàng)新高事業(yè)中凝聚人才,聚天下英才而用之,讓更多的千里馬競相奔騰。

重視培養(yǎng),打造高層次人才成長“快車道”。人才既要“引”也要“養(yǎng)”,做好培養(yǎng),才能引得來、留得住、能干事、干成事。應(yīng)適當(dāng)?shù)耐貙挋z驗梁道,建立主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才,多談多交流,及時聽取對公司發(fā)展攝出的寶貴建議。舉賢聚能,放到合適的工作崗位上。

俗話說得好“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺,但不是沒有,我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼?!扒Ю锺R常有,而伯樂不常有”,我們要學(xué)會如何做一個慧眼識馬的伯樂。

古代的韓愈是一位名師。他不僅善于發(fā)掘人才,而且熱心幫助人才。例如唐代中期的宰相牛僧孺,當(dāng)初從鄉(xiāng)下來到長安時,先去拜訪已經(jīng)成名的韓愈、皇甫湜。

韓愈看了他的文章,認(rèn)為他的文章不僅可以進(jìn)士及第,而且可以名垂后世,于是,想方設(shè)法抬高他的聲望,特別要他住在某一個地方,然后故意在他外出的時候造訪,并且在門口題字留言:“韓愈、皇甫湜來訪未遇?!备籼?,看到這張字帖的人越來越多。一傳十,十傳百。牛僧孺的名氣一下子就傳遍天下了。韓愈這種獎掖后進(jìn)、幫他造勢的精神,是用心良苦的。他還常常多方保護(hù)被壓抑的人才。例如,詩人李賀在七歲時就因“神童”般的詩作表現(xiàn),受到韓愈的賞識。韓愈也是到處幫他打造知名度,并助他登上文壇。后來李賀要考進(jìn)士,一些權(quán)貴就借口其父名“晉肅”,與進(jìn)士的‘進(jìn)“諳音犯了忌偉,說他考進(jìn)士是一種不孝。為了幫李賀脫困,韓愈勇敢地站出來反駁:“李賀的父名‘晉肅’,他就不能考進(jìn)士;那么知果父親的名字里有‘仁’字,是不是就不能做人了?"當(dāng)時,皇甫湜為韓愈這樣敢仗義執(zhí)言,還很擔(dān)心地說:“萬一弄不好,您和李賀都會被抓去坐牢的?。 钡?,韓愈毫不顧及本人的得失,仍勇敢地為捍衛(wèi)人才而奔走。他真是一位良師啊。

達(dá)爾文讀的是建橋?qū)W院。升學(xué)成績不佳,很多人認(rèn)為達(dá)爾文只知道飛雞逗狗,治理遠(yuǎn)在普通人之下,是個平庸者,但是植物學(xué)教授漢羅卻看出達(dá)爾文有特殊的才能,他特別器重達(dá)爾文的觀察力和獨(dú)立思考的治學(xué)品質(zhì),并力保他隨貝格爾艦進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察,從而使一個“平庸”者,成為舉世矚目的科學(xué)家。

“天生我材必有用”,駿馬能歷險,耕田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所長,要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才優(yōu)點(diǎn),繼而揚(yáng)其長避其短,把好鋼用在刀刃上,發(fā)揮人才的最大作用,章顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機(jī)制給與人才多一點(diǎn)包容,調(diào)動人才想干事、能干事的積極性,最終干成事。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十七

《深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,要深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。因此,需要強(qiáng)化青年干部人才隊伍建設(shè),為黨和人民事業(yè)發(fā)展注入鮮活動力。立足青年干部成長規(guī)律和自身特點(diǎn),活用“三面鏡子”,抓好后繼有人這個根本問題。

活用“望遠(yuǎn)鏡”,搭建舞臺,科學(xué)選才。“不謀全局者,不足謀一域。

”站得高才能望得遠(yuǎn),用好“望遠(yuǎn)鏡”,需要“不畏浮云遮望眼”的高站位。加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用,按照黨和人民事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),科學(xué)選育。招錄之前,做深做透調(diào)研功課,根據(jù)本地區(qū)社區(qū)管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、規(guī)劃建設(shè)等需求,精準(zhǔn)選才、因地制宜??茖W(xué)設(shè)置招錄崗位,壯大青年干部人才隊伍。在加強(qiáng)人才隊伍“源頭”建設(shè)的同時,厚植發(fā)展根基,做到精準(zhǔn)實情、把控需求、嚴(yán)格要求。在招錄的過程中,注重考察青年干部的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展情況,增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。

活用“放大鏡”,推上前臺,精準(zhǔn)育才。青年干部的成長,既需要自身努力的內(nèi)在動力,也需要組織培養(yǎng)的外在推力。聚焦不同類別人才的專業(yè)化水平和自身特點(diǎn),形成“萬類霜天競自由”的良好局面,用好“放大鏡”是關(guān)鍵。加強(qiáng)人才梯隊建設(shè),實行信訪、黨政、組織等多崗位、多渠道輪班制度,在重要崗位設(shè)置ab崗;落實崗位目標(biāo)責(zé)任制度,履行老中青干部“1+1”“1+n”傳幫帶制度;組織多部門多崗位老中青干部交流會,讓青年干部有效汲取經(jīng)驗、提升能力,保證“干什么學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么”,全方位打造“多面手”型復(fù)合人才。在用好用活人才的過程中,激發(fā)人才成長的潛力和干事創(chuàng)業(yè)的動力。

活用“反光鏡”,打造平臺,淬煉人才?!霸院梦嗤洹笔恰耙螟P來棲”的前提和保證,要讓年輕干部在工作中有獲得感、成就感。實行跟蹤培養(yǎng),進(jìn)行黨校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮人才特長,給青年干部提供建功立業(yè)的平臺。細(xì)化考核成效,實行積分量化,建立“周兌現(xiàn)、月考評、年度獎懲”制度,根據(jù)工作實績,評定業(yè)績等級,著力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,對于連年考評“優(yōu)秀”的干部,及時提拔重用。同時,適當(dāng)增加艱苦環(huán)境工作條件下的薪酬工資、晉升職級的崗位補(bǔ)貼。加強(qiáng)對優(yōu)秀人才的宣傳表彰,落實必要的經(jīng)濟(jì)待遇和政治榮譽(yù),營造大膽干事、謹(jǐn)慎做事、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,讓人才在干事創(chuàng)業(yè)的過程中學(xué)得好、留得住,干得出色、作用突顯。

“致天下之治者在人才?!被钣们嗄旮刹咳瞬沤ㄔO(shè)的“三面鏡子”,在“選”“育”“用”上下功夫,是確保黨和人民事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略之舉。把握青年干部成長的一般規(guī)律和特殊規(guī)律,在培養(yǎng)造就大批堪當(dāng)時代重任的棟梁之材中推動全社會形成青藍(lán)相繼、薪火相傳的干事創(chuàng)業(yè)局面,推動黨的各項政策從落地聽聲到落地生根。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十八

《深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》中指出,做好新時代人才工作,必須全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)。筆者認(rèn)為,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才的“引”字大有學(xué)問,其又可細(xì)分為引進(jìn)、引導(dǎo)和引薦三個方面來論述。

種好“梧桐樹”,也尋“鳳凰”來。

都說種好梧桐樹,自有鳳凰來。我們都知道,“種梧桐樹”的方法無非兩種:一是完善教育、醫(yī)療、文化等公共服務(wù)資源、健全薪酬待遇、激勵措施等人才保障機(jī)制;二是給人才更廣闊的發(fā)展舞臺,解除人才的“后顧之憂”。實踐證明,通過“種梧桐樹”引進(jìn)人才十分重要,改變外在環(huán)境吸引人才也的確有效。但如果只靠“種梧桐樹”的單一手段,則不能盡可能多地挖掘發(fā)現(xiàn)人才。因為,很多時候人才是求來的不是等來的。我們除了“筑巢引鳳”之外,還要學(xué)會培養(yǎng)自己“沙里淘金”的“慧眼”,去善于發(fā)現(xiàn)、識別各類優(yōu)秀人才;也更要有“水滴石穿”的毅力,即便舍得“一身剮”,也要“跋山涉水”,“三顧茅廬”把人才“請回家”。

“老兵”帶“新兵”,“新兵”變“精兵”。

很多人認(rèn)為人才的引進(jìn)只局限于“引進(jìn)”。其實不然,對人才的引導(dǎo)也是引進(jìn)中很重要的一環(huán)。甚至可以說,人才的引進(jìn)更在于引導(dǎo)。萬事講求循序漸進(jìn),人才引進(jìn)之后必然不能立馬解決基層復(fù)雜多變的問題,也必不可能為當(dāng)?shù)貛盹w躍式發(fā)展。我們應(yīng)正確地認(rèn)識到,人才并不萬能。面對復(fù)雜多變的基層環(huán)境時,新進(jìn)人才難免束手無策,他們更需要充足的時間去適應(yīng)。如果我們對人才不加以正確引導(dǎo),而一味地期望過高,則可能導(dǎo)致“與基層尚在磨合”的人才,就被“蓋棺定論”,貼上了“不合適”的標(biāo)簽。因此,基層在引進(jìn)人才后,要注重對新進(jìn)人才的細(xì)心引導(dǎo),通過基層“老兵們”的“傳幫帶”,讓新進(jìn)人才更全面更細(xì)致地了解情況,適應(yīng)基層,從而更精準(zhǔn)地開展工作,變成實打?qū)嵉娜瞬拧熬薄?/p>

執(zhí)“引薦”之筆,促“才盡其用”。

因為優(yōu)秀人才總是稀缺的,所以我們在引進(jìn)時,要考慮到的一個最主要問題就是如何讓少數(shù)的資源得到最大化的利用。這個時候,我們就會發(fā)現(xiàn)引薦有了“用武之地”。引薦的最大好處就是能盡可能多地發(fā)現(xiàn)留住身邊人才,并聚合不同的人才力量以發(fā)揮其最大價值,做到“才盡其用”。筆者認(rèn)為的引薦,可分為兩個方向——縱向引薦和橫向引薦。縱向引薦,就是發(fā)動黨員干部不定期地向上向下舉薦優(yōu)秀人才。一方面向上積極輸送舉薦優(yōu)秀人才,另一方面向下組建隊伍“墩苗壓擔(dān)”。而橫向引薦,則是指不同鄉(xiāng)村之間的人才流動。這種人才流動,一定程度上也可稱之為“人才共享”,即通過將不同但相似的鄉(xiāng)村之間建立“人才聯(lián)系”,實現(xiàn)“人才共享”,以達(dá)到帶動全國鄉(xiāng)村均衡發(fā)展的目的。

其實,人才引進(jìn)工作的“引”字是門大學(xué)問,還有很多值得我們細(xì)挖深挖的地方。作為基層干部,一定要常修常學(xué),多看多想,通過更多有效手段為基層發(fā)展聚集盡可能多的優(yōu)秀人才。

如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十九

致治在于任賢,人才興則國家興。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào),要大興識才愛才敬才用才之風(fēng),為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境,在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,聚天下英才而用之,讓更多千里馬競相奔騰。堅持十指齊動,彈活“四弦譜”,奏響新時代“人才曲”,抓好人才工作。

“不拘一格降人才”,彈活“選才弦”。“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺,但并不是沒有,我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中,要堅持客觀選才,根據(jù)崗位所需,摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關(guān)系等因素,尋找人才的最優(yōu)解,唯才是舉。要堅持平等選才,不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗,為所有人提供一個公平競爭的機(jī)會,讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才,不拘泥于常規(guī),以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼,從萬千砂礫中辨別出明珠,讓千里馬以千里稱也。

“育才為國寸丹心”,彈活“育才弦”。要堅持因材施教,對人才開展系統(tǒng)培訓(xùn),把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識作為主要培訓(xùn)內(nèi)容,補(bǔ)足其精神之“鈣”,提高其理論水平,培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才。要堅持學(xué)以致用,引導(dǎo)人才向一線崗位流動,把生平所學(xué)在實干的舞臺上傾情演繹,在奉獻(xiàn)社會中不斷汲取力量,持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實操能力。雙管齊下,為國、為民育英才。

“天生我材必有用”,彈活“用才弦”。駿馬能歷險,力田不如牛;

堅車能載重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所長,要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),繼而揚(yáng)其長避其短,把好鋼用在刀刃上,發(fā)揮人才的最大作用,彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機(jī)制,給予人才多一點(diǎn)包容,不以一眚掩大德,讓人才在試錯糾錯中不斷進(jìn)步,調(diào)動人才想干事、能干事的積極性,最終干成事。

“且將新火試新茶”,彈活“管才弦”。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),筑牢底線,把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終,持之以恒打造一支政治信仰堅定、政治執(zhí)行力強(qiáng)大的人才隊伍。要兜住人才基本生活保障,落實人才工資獎勵待遇,解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題,為人才的成長和成才保駕護(hù)航。要革新人才激勵機(jī)制,物質(zhì)激勵和精神激勵、正激勵和負(fù)激勵相結(jié)合,滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”,香味彌漫而悠長。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13046299.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔