演講稿是在特定場(chǎng)合下，用語(yǔ)言來傳遞信息、交流思想的一種形式。演講稿中的語(yǔ)言應(yīng)該具備感染力和激情，能夠引起聽眾的共鳴和情感共振。在寫演講稿時(shí)，可以參考這些范文，借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
我理想中的大學(xué)演講稿篇一
深秋，恍惚間我已身處陌生的校園。那些回憶中迷茫的踟躇，不知不覺間已經(jīng)只是身后長(zhǎng)長(zhǎng)的路途。
我抬頭，迎面是些許散步的女孩子。她們的年齡與我的同學(xué)們相仿，卻絲毫沒有我已習(xí)以為常所看見的緊張與忙碌。她們挑起眉毛，任憑斑斕的裙角在風(fēng)中飄搖。我看見她們時(shí)而打鬧時(shí)而嬉笑，竟如春晨帶露的百合一般清艷卻妖嬈。
當(dāng)我想盡了形容詞想要表達(dá)那種美好的時(shí)候，她們輕輕從我身邊走過，發(fā)間散出草莓的氣息。那似乎是在提醒我，那是青春的味道。
回神，我已在原地佇留長(zhǎng)久。我再次起步，卻在偌大的校園中迷路。路過，是一節(jié)看似平凡的課程。講師不是著名的教授，卻將枯燥的內(nèi)容說得引人入勝。原本我所預(yù)期而不忍見的喧鬧沒有降臨到這個(gè)課堂上，取而代之的是學(xué)子們饒有興趣的眼神，看著講師，看著黑板上的一字一句。
我沒有再走下去，生怕打擾了這學(xué)習(xí)的氣氛。轉(zhuǎn)身，那校樓旁，儼然一棵，參天的青松。
展轉(zhuǎn)到了體育館。男生們?cè)诨@球場(chǎng)上來回奔跑，似是進(jìn)行著一場(chǎng)重要的比賽。那滴汗水在地板上濺碎的瞬間，籃球應(yīng)聲入框，原本些碎的加油聲立即凝成了一致的喝彩。
而進(jìn)球的他，只是擦了一擦汗，又一次投入到激烈的對(duì)抗之中。
在不時(shí)的球鞋與地板摩擦的音節(jié)之中，我分明，感到了感動(dòng)。
這一次我留到了最后，盡管沒有真正的結(jié)果。我在人群之中一起歡呼一起大吼，盡管或許沒有人注意到我。
轉(zhuǎn)眼已然是午后，陽(yáng)光溫暖而不燒灼。我踏進(jìn)了禮堂，舞臺(tái)上有人在一遍又一遍排演著即將演出的節(jié)目。悠揚(yáng)旋律中，歌聲宛若遠(yuǎn)世的天籟，伴隨著翩翩的輕舞。
那一瞬間我以為我走錯(cuò)了世界，我以為那是秦王廷宴上的歌舞升平，只是沒有巧言令色與圖窮匕現(xiàn)的殘酷。一切都安和得如同樂園。
音樂戛然而止，我站在角落里輕輕地鼓掌，為那種美麗得如同夢(mèng)幻的光暈。
步出禮堂之時(shí)，天色暗了，蒙蒙細(xì)雨靜靜落下。
誰說進(jìn)了大學(xué)便是混沌的海洋，誰說大學(xué)里沒有一個(gè)真正的學(xué)生?
一切，去真實(shí)地看，真實(shí)地感受，方能明白其中真諦。
那么接下來，要走向哪里呢?
路上不時(shí)有人與我擦肩而過，朝著相反的方向奔跑。他們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)了教學(xué)樓，而我，卻終于在校門口止了步。
校門口鮮紅色大-片大-片的花朵，在細(xì)雨的沐浴下竟格外的驚艷。水珠自嬌艷的花瓣滑落，那不是感傷的眼淚，卻是幸福的銀珠。
一絲冷風(fēng)撲面。我驚醒。
莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶。
當(dāng)我喃語(yǔ)，公交車緩緩駛過那個(gè)夢(mèng)中的校園。正對(duì)著大門那大-片大-片鮮紅的花兒，依舊在風(fēng)中挺立，歡迎著每一位對(duì)那個(gè)校園寄予夢(mèng)想的人。
古人常言道：十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時(shí)古人為之心馳神往的是一紙金榜題名，而我們現(xiàn)代學(xué)子們奮斗整整十二載，也就是為了能考取自己夢(mèng)寐以求的心儀的大學(xué)。
也許是我還只是個(gè)高中生，對(duì)于大學(xué)既感到陌生，又感到好奇，還是充滿了很多美好的想象：
在大學(xué)中，不僅有這種小資生活，更多的還會(huì)是學(xué)習(xí)生活。不過沒有了繁重的作業(yè)和高考的壓力，我們可以真正去選擇自己感興趣的專業(yè)，學(xué)習(xí)到豐富多彩卻并不局限于課本的知識(shí)。那里會(huì)有良好的學(xué)習(xí)氛圍，一起努力奮斗的同學(xué)們，更有知識(shí)淵博、亦師亦友的教授陪伴我們左右?？梢宰屛覀?cè)诋厴I(yè)的那一刻感到驕傲，并且知道自己的目標(biāo)與方向，讓我們?cè)诨仡欉@段時(shí)光的時(shí)候可以引以為豪的說：我在大學(xué)真正地成長(zhǎng)了!
在大學(xué)中，四年的學(xué)習(xí)生活會(huì)教育我們?nèi)绾伟盐覀兪炀氄莆盏闹R(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，獨(dú)立的宿舍生活會(huì)在潛移默化中培養(yǎng)我們獨(dú)生子女的自理能力，接觸更多的同學(xué)和老師則會(huì)告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览硭源髮W(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂，更可以被看成是一個(gè)社會(huì)的縮影，在這里積累經(jīng)驗(yàn)，為我們今后的人生之路打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作文。
5篇我理想的大學(xué)生活作文5篇但我知道，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。身處大學(xué)的我們已經(jīng)開始正式面臨人生的挑戰(zhàn)，還有許多我們無法想象的困難和難以預(yù)知的挫折正等待著我們一一攻克，我們只有堅(jiān)持我們理想，繼續(xù)堅(jiān)定不移地走下去，相信我們一定能看到未來希望的曙光!
總而言之，大學(xué)就是這樣有良師、亦有益友，有歡笑、亦有淚水，有成功、亦有失敗的地方，于我們來說就是快樂的生活、社會(huì)的縮影、未來的希望!我們一定會(huì)為了我們理想的大學(xué)，在這高中三年里奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的追求!
光陰飛逝，三年的高中生活依然只剩下三分之二。誠(chéng)然，我們從小學(xué)一路走到現(xiàn)在，為的只是金榜題名時(shí)的喜悅與成就。考取一所理想的大學(xué)相信是每一個(gè)高中生的目標(biāo)。但是考上大學(xué)之后又該做些什么，真正理想中的有意義的大學(xué)生活到底是怎樣的?我想很少有人去想。大學(xué)生活不該是談情說愛，不該是宿舍里的開黑五連坐，不該是天天翹課去網(wǎng)吧多多少少的大學(xué)生最后失敗了，十五年寒窗苦讀最后卻連工作也找不到。為什么，因?yàn)槟蔷褪撬麄兝硐胫械拇髮W(xué)生活，是他們自認(rèn)為這就是大學(xué)生活的所應(yīng)包含的一切。
事實(shí)上我認(rèn)為大學(xué)是真正人生的起點(diǎn)。如果人生是一場(chǎng)游戲的話，那么大學(xué)之前都在為了這場(chǎng)游戲做準(zhǔn)備，決定你的起點(diǎn)是高是低，是好是壞。但是起點(diǎn)終歸是起點(diǎn)，再好的起點(diǎn)也經(jīng)不起糟?；膹U。大學(xué)是汲取知識(shí)最好的時(shí)光。沒有高考的壓力，可以自己去尋找去學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。我并不相信現(xiàn)在很多人對(duì)我們說的什么高考考完就輕松了之類的話。人生這一路上不會(huì)又更輕松的時(shí)刻，只有越來越忙，越來越辛苦。所以大學(xué)絕不應(yīng)該放松而應(yīng)該更加自己的去盡自己所能的學(xué)習(xí)知識(shí)。
大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)在我看來也是不容錯(cuò)過的。我們不該只是一部學(xué)習(xí)的機(jī)器，只懂得學(xué)習(xí)，考試，總結(jié)，再學(xué)習(xí)。參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)可以鍛煉我們與人交際的能力，培養(yǎng)在不同方面的技能。如果我看到我未來的大學(xué)有攝影社團(tuán)或是音樂類的社團(tuán)，我一定會(huì)積極參加。同時(shí)，大學(xué)又似乎是一個(gè)會(huì)讓人長(zhǎng)胖的地方。沒有了體育課，沒有了體育老師，原本熱愛在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的人還好，但是像我這樣不愛鍛煉的人來說，的確是要命的。所以大學(xué)生活，必須包含鍛煉的時(shí)間!
在大學(xué)里我應(yīng)當(dāng)找到自己的追求。沒有追求的人是不完整的。我們中的大多數(shù)，現(xiàn)在的追求無非是考取一個(gè)如何如何的大學(xué)，但是真正的人生追求卻沒有時(shí)間去尋找。大學(xué)給了我們時(shí)間和機(jī)會(huì)。在大學(xué)里我們會(huì)接觸到各種各樣的知識(shí)，各種領(lǐng)域我們都能略作了解。這正為我們尋找追求提供了有利條件與機(jī)會(huì)。我相信會(huì)在大學(xué)生活中找到自己的追求，讓自己不會(huì)從學(xué)習(xí)機(jī)器蛻變成一部工作機(jī)器。
我理想中的大學(xué)生活應(yīng)該是青春活力的，努力拼搏的，我希望五年后在臨近畢業(yè)時(shí)，我能自豪的說出我的大學(xué)生活是沒有缺憾的，我在這里體會(huì)到了青春的美好，拼搏的驕傲!
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我理想中的大學(xué)演講稿篇二
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是超越三班的曹佳穎，很榮幸能夠站此與大家分享我的理想大學(xué)——武漢大學(xué)。
在雜花生樹的武大校園里，在她〝書藏絕倫畫，月賞無聲詩(shī)〞的情調(diào)中，世俗的滔天利欲，眼前的一切茍且，都同滿地荒穢如落葉般紛紛而下，留下的是翰墨詞曲的淡香。
〝衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴〞柳永在《鳳棲梧》中訴說著對(duì)伊人的思念，現(xiàn)實(shí)中，生活的詩(shī)意等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想。正處高中，我們的詩(shī)和遠(yuǎn)方，便是拿起奮斗的釜劈開理想的石，卷起千層浪來比萬丈豪情。我將為我的理想大學(xué)焚膏繼晷，夙夜匪懈，登上高樓，在經(jīng)歷千山萬水后望盡天涯路；我將為我的理想大學(xué)暴霜斬棘，勇往直前，即使辛苦，也要擁有滾燙的人生，無悔的青春。
舒爾茨曾說過：“理想如星辰，我們也許不能觸到，但我們可以像航海者一般，借星光的位置航行?！毕Ｍ蠹叶寄軗碛凶约旱睦硐?，一步一個(gè)腳印，踩出走向它的坎坷道路。
最后，愿我們都能有勇氣地對(duì)自己說：“直到所有的燈都熄滅了也不停留?！毕嘈庞谐＃瑵M懷熱忱，擁抱美好的未來！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
我理想中的大學(xué)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我理想中的大學(xué)，不會(huì)再有升學(xué)的壓力，不會(huì)再有老師在耳旁重復(fù)的說到：考不上大學(xué)你們?cè)趺崔k？不會(huì)再有父母的嘮叨，不會(huì)再有做不完的試題。在大學(xué)里，我們可以學(xué)習(xí)自己喜歡的課程，和同學(xué)們一起探討自己的未來，有了自己更獨(dú)立的生活。理想中的大學(xué)有寬闊的教室，大家不必再像高中那樣滿滿的一屋子人擠在一起；有藏書豐富的圖書館，大家在這里可以吸取更多的課外知識(shí)，豐富自己的閱歷；有各種運(yùn)動(dòng)的'場(chǎng)地，寬寬的足球場(chǎng)，設(shè)備齊全的游泳池，當(dāng)然還有我最喜歡的羽毛球館；理想中的大學(xué)，少了高中時(shí)候的忙碌，更多的時(shí)候是三五好友一起來到某個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園角落，一起談?wù)勑?，一起看看喜歡的書，沒有任何外界事物可以將我們打擾。
理想中的大學(xué)還有很多很多我希望出現(xiàn)的事物，事實(shí)是怎樣的呢？讓我們一起期待踏入大學(xué)校園吧。
我理想中的大學(xué)演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
也許是我還只是個(gè)高中生，對(duì)于大學(xué)既感到陌生，又感到好奇，還是充滿了很多美好的想象：
在大學(xué)中，不僅有這種小資生活，更多的還會(huì)是學(xué)習(xí)生活。不過沒有了繁重的作業(yè)和高考的壓力，我們可以真正去選擇自己感興趣的專業(yè)，學(xué)習(xí)到豐富多彩卻并不局限于課本的知識(shí)。那里會(huì)有良好的學(xué)習(xí)氛圍，一起努力奮斗的同學(xué)們，更有知識(shí)淵博、亦師亦友的教授陪伴我們左右?？梢宰屛覀?cè)诋厴I(yè)的那一刻感到驕傲，并且知道自己的目標(biāo)與方向，讓我們?cè)诨仡欉@段時(shí)光的時(shí)候可以引以為豪的說：我在大學(xué)真正地成長(zhǎng)了！
在大學(xué)中，四年的學(xué)習(xí)生活會(huì)教育我們?nèi)绾伟盐覀兪炀氄莆盏闹R(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，獨(dú)立的宿舍生活會(huì)在潛移默化中培養(yǎng)我們獨(dú)生子女的自理能力，接觸更多的同學(xué)和老師則會(huì)告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览硭源髮W(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂，更可以被看成是一個(gè)社會(huì)的縮影，在這里積累經(jīng)驗(yàn)，為我們今后的人生之路打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
但我知道，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。身處大學(xué)的我們已經(jīng)開始正式面臨人生的挑戰(zhàn)，還有許多我們無法想象的困難和難以預(yù)知的挫折正等待著我們一一攻克，我們只有堅(jiān)持我們理想，繼續(xù)堅(jiān)定不移地走下去，相信我們一定能看到未來希望的曙光！
總而言之，大學(xué)就是這樣有良師、亦有益友，有歡笑、亦有淚水，有成功、亦有失敗的地方，于我們來說就是快樂的生活、社會(huì)的縮影、未來的希望！我們一定會(huì)為了我們理想的大學(xué)，在這高中三年里奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的追求！
我理想中的大學(xué)演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
事實(shí)上我認(rèn)為大學(xué)是真正人生的起點(diǎn)。如果人生是一場(chǎng)游戲的話，那么大學(xué)之前都在為了這場(chǎng)游戲做準(zhǔn)備，決定你的起點(diǎn)是高是低，是好是壞。但是起點(diǎn)終歸是起點(diǎn)，再好的起點(diǎn)也經(jīng)不起糟?；膹U。大學(xué)是汲取知識(shí)最好的時(shí)光。沒有高考的壓力，可以自己去尋找去學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。我并不相信現(xiàn)在很多人對(duì)我們說的什么高考考完就輕松了之類的話。人生這一路上不會(huì)又更輕松的時(shí)刻，只有越來越忙，越來越辛苦。所以大學(xué)絕不應(yīng)該放松而應(yīng)該更加自己的去盡自己所能的學(xué)習(xí)知識(shí)。
大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)在我看來也是不容錯(cuò)過的。我們不該只是一部學(xué)習(xí)的機(jī)器，只懂得學(xué)習(xí)，考試，總結(jié)，再學(xué)習(xí)。參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)可以鍛煉我們與人交際的能力，培養(yǎng)在不同方面的技能。如果我看到我未來的大學(xué)有攝影社團(tuán)或是音樂類的社團(tuán)，我一定會(huì)積極參加。同時(shí)，大學(xué)又似乎是一個(gè)會(huì)讓人長(zhǎng)胖的地方。沒有了體育課，沒有了體育老師，原本熱愛在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的人還好，但是像我這樣不愛鍛煉的人來說，的確是要命的。所以大學(xué)生活，必須包含鍛煉的時(shí)間！
在大學(xué)里我應(yīng)當(dāng)找到自己的追求。沒有追求的人是不完整的。我們中的大多數(shù)，現(xiàn)在的追求無非是考取一個(gè)如何如何的大學(xué)，但是真正的人生追求卻沒有時(shí)間去尋找。大學(xué)給了我們時(shí)間和機(jī)會(huì)。在大學(xué)里我們會(huì)接觸到各種各樣的知識(shí)，各種領(lǐng)域我們都能略作了解。這正為我們尋找追求提供了有利條件與機(jī)會(huì)。我相信會(huì)在大學(xué)生活中找到自己的追求，讓自己不會(huì)從學(xué)習(xí)機(jī)器蛻變成一部工作機(jī)器。
我理想中的大學(xué)生活應(yīng)該是青春活力的，努力拼搏的，我希望五年后在臨近畢業(yè)時(shí)，我能自豪的說出我的大學(xué)生活是沒有缺憾的，我在這里體會(huì)到了青春的美好，拼搏的驕傲！
我理想中的大學(xué)演講稿篇六
每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一座花園，每當(dāng)夜晚時(shí)，我們悄悄地住進(jìn)去，構(gòu)思著屬于自己的那條彩虹。
大學(xué)，每個(gè)人再也熟悉不過了。兒時(shí)，爸爸媽媽整天嘮叨著要考上大學(xué);上學(xué)了，老師也讓我們做一位大學(xué)生;社會(huì)中，更是大學(xué)生的立足之地。每個(gè)人的性格不同，自然所選擇的大學(xué)也不同，但我們不妨在內(nèi)心的花園里，構(gòu)造出自己的理想大學(xué)!
我理想中的大學(xué)——道路旁種滿桃花和參天大樹。春天，到處洋溢著花的芳香;夏天，在綠蔭下看書、嬉鬧;秋天，走在“落葉毯”上，聽著落葉唱出的優(yōu)美旋律;冬天，雪一下，樹木便開始了他們的“化妝舞會(huì)”。
我理想中的大學(xué)——宿舍氛圍濃厚。下課回到宿舍后，總有一盆溫水放在桌子上，等待著你去愛撫它。晚上，都圍在一起，討論白天所發(fā)生的種種趣事，笑聲如銅鈴般清脆，悄悄地逃出宿舍，聚集在夜的上空，交織成一曲動(dòng)聽的歌聲。
我理想中的大學(xué)——空氣清新，地上無食品袋。吸煙在大學(xué)里已不盛行，樹木門每天制造著清新的空氣。清晨，總會(huì)有三三兩兩的同學(xué)在樹木旁，貪婪的呼吸著新鮮的空氣。如果在校園里發(fā)現(xiàn)了一兩食品袋，就似看見了什么臟東西，因?yàn)殡S手扔垃圾已被同學(xué)們鄙視為最無恥的行為。
我理想中的大學(xué)——有著最為純潔的友誼。男女同學(xué)肩并肩地走在一起，已經(jīng)見怪不怪了?，F(xiàn)在很是流行男女死黨、男女哥們呢!男女同學(xué)之間已不存在那一層屏障。
我理想中的大學(xué)——自主、快樂的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都可以及時(shí)地把握住自己，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)全身全意地投入到學(xué)習(xí)中去，不用老師的督促與批評(píng)。找到學(xué)習(xí)的方法，把學(xué)習(xí)看為是一件快樂的事。
這，就是我在秘密花園里構(gòu)思出的彩虹，一條極為絢麗、耀眼的彩虹!
我理想中的大學(xué)演講稿篇七
在大學(xué)，我有一個(gè)另理想，就是充實(shí)自己的生活，那么你們大學(xué)理想是什么呢?本站小編為大家整理了我理想中的大學(xué)生活。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
光陰飛逝，三年的高中生活依然只剩下三分之二。誠(chéng)然，我們從小學(xué)一路走到現(xiàn)在，為的只是金榜題名時(shí)的喜悅與成就?？既∫凰硐氲拇髮W(xué)相信是每一個(gè)高中生的目標(biāo)。但是考上大學(xué)之后又該做些什么，真正理想中的有意義的大學(xué)生活到底是怎樣的?我想很少有人去想。大學(xué)生活不該是談情說愛，不該是宿舍里的開黑五連坐，不該是天天翹課去網(wǎng)吧多多少少的大學(xué)生最后失敗了，十五年寒窗苦讀最后卻連工作也找不到。為什么，因?yàn)槟蔷褪撬麄兝硐胫械拇髮W(xué)生活，是他們自認(rèn)為這就是大學(xué)生活的所應(yīng)包含的一切。
事實(shí)上我認(rèn)為大學(xué)是真正人生的起點(diǎn)。如果人生是一場(chǎng)游戲的話，那么大學(xué)之前都在為了這場(chǎng)游戲做準(zhǔn)備，決定你的起點(diǎn)是高是低，是好是壞。但是起點(diǎn)終歸是起點(diǎn)，再好的起點(diǎn)也經(jīng)不起糟?；膹U。大學(xué)是汲取知識(shí)最好的時(shí)光。沒有高考的壓力，可以自己去尋找去學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。我并不相信現(xiàn)在很多人對(duì)我們說的什么高考考完就輕松了之類的話。人生這一路上不會(huì)又更輕松的時(shí)刻，只有越來越忙，越來越辛苦。所以大學(xué)絕不應(yīng)該放松而應(yīng)該更加自己的去盡自己所能的學(xué)習(xí)知識(shí)。
大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)在我看來也是不容錯(cuò)過的。我們不該只是一部學(xué)習(xí)的機(jī)器，只懂得學(xué)習(xí)，考試，總結(jié)，再學(xué)習(xí)。參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)可以鍛煉我們與人交際的能力，培養(yǎng)在不同方面的技能。如果我看到我未來的大學(xué)有攝影社團(tuán)或是音樂類的社團(tuán)，我一定會(huì)積極參加。同時(shí)，大學(xué)又似乎是一個(gè)會(huì)讓人長(zhǎng)胖的地方。沒有了體育課，沒有了體育老師，原本熱愛在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的人還好，但是像我這樣不愛鍛煉的人來說，的確是要命的。所以大學(xué)生活，必須包含鍛煉的時(shí)間!
在大學(xué)里我應(yīng)當(dāng)找到自己的追求。沒有追求的人是不完整的。我們中的大多數(shù)，現(xiàn)在的追求無非是考取一個(gè)如何如何的大學(xué)，但是真正的人生追求卻沒有時(shí)間去尋找。大學(xué)給了我們時(shí)間和機(jī)會(huì)。在大學(xué)里我們會(huì)接觸到各種各樣的知識(shí)，各種領(lǐng)域我們都能略作了解。這正為我們尋找追求提供了有利條件與機(jī)會(huì)。我相信會(huì)在大學(xué)生活中找到自己的追求，讓自己不會(huì)從學(xué)習(xí)機(jī)器蛻變成一部工作機(jī)器。
我理想中的大學(xué)生活應(yīng)該是青春活力的，努力拼搏的，我希望五年后在臨近畢業(yè)時(shí)，我能自豪的說出我的大學(xué)生活是沒有缺憾的，我在這里體會(huì)到了青春的美好，拼搏的驕傲!
古人常言道：十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時(shí)古人為之心馳神往的是一紙金榜題名，而我們現(xiàn)代學(xué)子們奮斗整整十二載，也就是為了能考取自己夢(mèng)寐以求的心儀的大學(xué)。
也許是我還只是個(gè)高中生，對(duì)于大學(xué)既感到陌生，又感到好奇，還是充滿了很多美好的想象：
在大學(xué)中，不僅有這種小資生活，更多的還會(huì)是學(xué)習(xí)生活。不過沒有了繁重的作業(yè)和高考的壓力，我們可以真正去選擇自己感興趣的專業(yè)，學(xué)習(xí)到豐富多彩卻并不局限于課本的知識(shí)。那里會(huì)有良好的學(xué)習(xí)氛圍，一起努力奮斗的同學(xué)們，更有知識(shí)淵博、亦師亦友的教授陪伴我們左右?？梢宰屛覀?cè)诋厴I(yè)的那一刻感到驕傲，并且知道自己的目標(biāo)與方向，讓我們?cè)诨仡欉@段時(shí)光的時(shí)候可以引以為豪的說：我在大學(xué)真正地成長(zhǎng)了!
在大學(xué)中，四年的學(xué)習(xí)生活會(huì)教育我們?nèi)绾伟盐覀兪炀氄莆盏闹R(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，獨(dú)立的宿舍生活會(huì)在潛移默化中培養(yǎng)我們獨(dú)生子女的自理能力，接觸更多的同學(xué)和老師則會(huì)告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览硭源髮W(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂，更可以被看成是一個(gè)社會(huì)的縮影，在這里積累經(jīng)驗(yàn)，為我們今后的人生之路打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
但我知道，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。身處大學(xué)的我們已經(jīng)開始正式面臨人生的挑戰(zhàn)，還有許多我們無法想象的困難和難以預(yù)知的挫折正等待著我們一一攻克，我們只有堅(jiān)持我們理想，繼續(xù)堅(jiān)定不移地走下去，相信我們一定能看到未來希望的曙光!
總而言之，大學(xué)就是這樣有良師、亦有益友，有歡笑、亦有淚水，有成功、亦有失敗的地方，于我們來說就是快樂的生活、社會(huì)的縮影、未來的希望!我們一定會(huì)為了我們理想的大學(xué)，在這高中三年里奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的追求!
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過，徘徊過，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了”是啊!時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。
不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，三年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。
我們是始終堅(jiān)信冬天來了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖，那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。
讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩!大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，你的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)三年的日子里沉淀為永恒。
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏?？傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!
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我理想中的大學(xué)演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
小學(xué)六年，初中三年，高中三年的學(xué)習(xí)。我們都只為最終的目標(biāo)而奮斗：考上一所自己滿意的大學(xué)。
走進(jìn)大學(xué)，混有書香味和泥土味迎面撲來。林蔭道上，草坪上都不難看到讀書人的背影他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔，不知疲倦，他們將其當(dāng)做精神的食糧。有些人也許認(rèn)為這樣的大學(xué)生活是單調(diào)乏味的，在音樂廳在咖啡館中豈不是更好？然而這些人又怎么知道讀書的樂趣，書的價(jià)值，忙碌的開心，奮斗的專注呢？大學(xué)的圖書館便應(yīng)是學(xué)子們每天的必去之地吧！我認(rèn)為真正的大學(xué)生活更應(yīng)該提高學(xué)生的自主探究，學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐能力。而這一點(diǎn)對(duì)于一些懶惰的人來說永遠(yuǎn)也做不到。我想這也是造成了外國(guó)不認(rèn)可大學(xué)生而認(rèn)可高中生的緣故吧！
有些大學(xué)為提高開學(xué)率，便隨意編造一個(gè)很高的就業(yè)率。通過讓學(xué)生自己找公司隨意的蓋章聲稱已經(jīng)找到工作，再將其上交給學(xué)校，來贏得家長(zhǎng)的信任。這樣的大學(xué)又怎能培養(yǎng)出國(guó)家需要的人才。
我想要的大學(xué)是可以是自己所學(xué)的運(yùn)用于社會(huì)，在每次實(shí)踐中不斷發(fā)展自己，提高自己的能力，在實(shí)踐中加強(qiáng)自己與他人的合作自主創(chuàng)新的能力，讓每一天變得更加充實(shí)，讓自己變得更加忙碌但更有目標(biāo)。
一些人認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是最輕松的階段，但我認(rèn)為大學(xué)則更應(yīng)該忙碌更充實(shí)更緊張更快樂，但不是像高中生活一樣在題海中度過，而是針對(duì)自己所欠缺的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，對(duì)自己所學(xué)的東西更加深刻的理解，為自己以后在工作生活奠定基礎(chǔ)。我們最后的目標(biāo)是就業(yè)施展自己的才華，然而卻只有四年時(shí)間等待去準(zhǔn)備，然后迎接社會(huì)的大火爐中磨礪鍛煉自己，我們又怎能不去珍惜這四年好好把握。大學(xué)的生活應(yīng)該是緊張、充實(shí)的。
大學(xué)的生活應(yīng)是歡樂與淚水交織，喜悅與汗水、血水相伴的生活，大學(xué)可能使我們離開自己的家人、離開自己生活多年的家鄉(xiāng)，半年的時(shí)間才能與家人團(tuán)聚，我們肯定流下淚水遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的我們也許會(huì)有許多困難去挑戰(zhàn)，但需要我們。自己找方法解決，但事情總是有兩面性的這樣也使我們獨(dú)立自主的能力不斷提高。當(dāng)我們有成績(jī)的'巨大飛躍，競(jìng)賽的勝利我們便會(huì)有勝利的喜悅，這就是汗水血水帶給我們的回報(bào)，是奮斗帶來的糖。
總之，大學(xué)是一個(gè)神圣的地方，是國(guó)家棟梁的倉(cāng)庫(kù)，也是一個(gè)純潔的地方。大學(xué)的生活使我有一個(gè)質(zhì)的的飛躍，由單純走向成熟，又無知走向干練，告別依賴，告別嬌弱，真真正正的去奮斗四年，去忙碌四年，去拼搏四年，贏得輝煌無悔青春。
我理想中的大學(xué)演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我夢(mèng)想的大學(xué)生活應(yīng)該是充實(shí)多彩的。學(xué)習(xí)，工作，活動(dòng)，日程排得滿滿的，沒有機(jī)會(huì)讓自己無聊，讓那些郁悶和郁悶見鬼去吧！學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，所以學(xué)習(xí)必須是大學(xué)生活的主題曲。我理想的大學(xué)要有好的學(xué)風(fēng)和氛圍，要有高深的教授去上一些好的課程。應(yīng)該充滿挑戰(zhàn)。你可以在這里找到任何你想學(xué)的東西。你可以在圖書館找到所有你想看的信息。這是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。這里的生活應(yīng)該是緊張而有節(jié)奏的。繁忙的學(xué)習(xí)可能會(huì)讓你忘記一切，沒有時(shí)間去想其他的事情。對(duì)未來要有愿景，要有實(shí)際行動(dòng)，要知道未來的方向。有空可以和朋友或者同學(xué)在草地上聊天，聽歌，討論學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)上的一些問題有不同的看法。必要的話要有爭(zhēng)論，談?wù)勛约旱睦硐牒蜕?。我理想中的大學(xué)充滿了學(xué)習(xí)氛圍和歡笑。當(dāng)然，精彩的大學(xué)生活一定不是光靠學(xué)習(xí)就能填滿的。這里是青藍(lán)色的交匯處，美麗而醉人：一片綠意盎然，鳥語(yǔ)花香，走在梧桐樹下，站在毛茸茸的樹葉上，呼吸著新鮮的空氣，美不勝收！精彩的聚會(huì)，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，各種講座，都充滿了誘惑。輕松自由的生活，半天課，半天休息。沒課的時(shí)候，和室友或者隔壁室友去逛街唱歌。我心目中的大學(xué)應(yīng)該有幾個(gè)朋友，但是一起笑一起哭，大家都可以幫忙解決問題，不亞于家人的感情。如果你愿意，也可以和異性交朋友，搞點(diǎn)浪漫的事情。一個(gè)詞形容休閑。
理想情況下，大學(xué)生活是美好的。大學(xué)可以看作是一個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)里，積累各種經(jīng)驗(yàn)是最重要的。理想的大學(xué)能讓我成長(zhǎng)，能讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲，知道自己該何去何從。四年后回頭看，可以自豪的說，我學(xué)到了很多，舍不得離開，想和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友。大學(xué)在每個(gè)人的心目中是完美的，它可以讓我們充分展示自己，它可以培養(yǎng)我們的自立能力，為我們未來的職業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。
這是我理想中的大學(xué)。我想這樣度過我的大學(xué)生活，回首往事也不會(huì)后悔。畢竟青春對(duì)每個(gè)人來說都只有一次，大學(xué)也只有寶貴的一次。對(duì)現(xiàn)在的我來說，未來的大學(xué)生活就像一幅空白的圖畫，等待我用智慧和雙手去描繪。
我理想中的大學(xué)演講稿篇十
如果說一個(gè)理想對(duì)于大學(xué)生猶如一盞明燈，那么到達(dá)理想的路就要靠我們的辛勤來鑄就了!對(duì)于大學(xué)生，學(xué)習(xí)就是是我們的第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí)，我們不僅不能放松，事實(shí)上，應(yīng)該拿出更多的時(shí)間，因?yàn)槲覀兪冀K的責(zé)任與義務(wù)就是學(xué)習(xí)!我們以嚴(yán)格地標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極主動(dòng)的獲取知識(shí)，充分利用學(xué)校資源，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人!當(dāng)今時(shí)代的主題就是競(jìng)爭(zhēng)，國(guó)家之間有了競(jìng)爭(zhēng)才能夠強(qiáng)大，企業(yè)之間有了競(jìng)爭(zhēng)才能夠發(fā)展，而對(duì)于大學(xué)生，競(jìng)爭(zhēng)則讓我們更具實(shí)力!只有以強(qiáng)大的專業(yè)理論知識(shí)作為后盾，我們才能夠在洶涌的競(jìng)爭(zhēng)大潮之中利于不敗之地，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想!
當(dāng)然，學(xué)習(xí)和生活的道路絕對(duì)不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，我們必然會(huì)遇到很多的困難，是勇敢面對(duì)還是被他打倒，我們的態(tài)度也就成為了我們能否堅(jiān)持理想、堅(jiān)持信念的關(guān)鍵所在，!事實(shí)上，面對(duì)各種各樣的困難，我們并不缺乏解決它們的能力，而往往是缺少堅(jiān)持到底的決心!但是當(dāng)我們看見像洪戰(zhàn)輝這樣的大學(xué)生再那樣的逆境之中依舊刻苦努力，頑強(qiáng)不屈，試問我們還有什么理由去逃避困難的挑戰(zhàn)!
大學(xué)的生活處處充滿了挑戰(zhàn)，不僅是學(xué)習(xí)上的更有生活上的，青春的夢(mèng)想無時(shí)不刻不再我們的腦中激蕩!勇敢地接受挑戰(zhàn)，才是青春的真諦!既有挑戰(zhàn)，當(dāng)然就有勝負(fù)成敗!當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí)，是否能夠冷靜的去看待，戒驕戒躁，不被勝利沖昏頭腦，保持一種平和的心態(tài);而當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，又能否坦然的接受，不怨天尤人、不一蹶不振，而能夠客觀的對(duì)待失敗，并且汲取經(jīng)驗(yàn)!我們是否能夠正確的對(duì)待成敗同樣是我們的必修課!
如果說大學(xué)生活生活是一曲交響樂的話，那么學(xué)習(xí)就是這部樂曲的主旋律，由始至終，貫穿于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，五光十色的校園生活，則是跳躍的修飾音，讓我們的生活豐富多彩，而指揮這一切的便是與祖國(guó)共同的理想!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，像原野里奔馳的一匹狼，與同伴一起，忍受饑謹(jǐn)和困厄，執(zhí)著的追求自由的理想。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，能正確看待現(xiàn)實(shí)與未來，能正確接受成功和失敗，要學(xué)做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山顛!我能夠接受自己的平凡，但我不能忍受自己的平庸。在四年后，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因不求上進(jìn)而消沉沒落，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因特立獨(dú)行而孑然孤立，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因錯(cuò)失機(jī)緣而一事無成。
朋友們，我們的青春固然短暫，但是所蘊(yùn)含的力量卻是無窮的，讓我們用自己的汗水與激情書寫未來的豪情!
朋友們，讓我們共同點(diǎn)燃理想，執(zhí)著信念，邁開堅(jiān)定的步履，伴著鏗鏘的腳步，去追求人生的壯麗輝煌!
各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，親愛的同學(xué)們：
你們好!
聽了前面同學(xué)精彩的演講，我真是如沐春風(fēng)啊!不過春風(fēng)固然美好，可千萬不要被催眠了哦。
“理想這個(gè)詞啊，可真像一壇陳年老酒，愈久彌香啊!
記得上小學(xué)的時(shí)候就寫過這樣一篇命題作文，題目是：我的理想。我當(dāng)時(shí)是這樣寫的：長(zhǎng)大后，我一定要做一名全能的醫(yī)生，專治各種疑難雜癥，不管什么樣的病人，只要到了我手里，都能陰轉(zhuǎn)多云、多云轉(zhuǎn)晴。也挺偉大的吧!我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)理想呢?這里面還有一個(gè)”典故“，那一年，我恰好失去了一位親人，是我的一個(gè)伯伯，非常疼愛我，有一天忽然就病倒了，然后從縣醫(yī)院轉(zhuǎn)到市醫(yī)院、再轉(zhuǎn)到長(zhǎng)沙湘雅醫(yī)院，結(jié)果卻連是什么病都沒查出來，回到家里，不久就去世了。
這件事對(duì)于當(dāng)時(shí)上四年級(jí)的我來說，震撼是很大的，于是就有了前面的故事。后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，這種愿望慢慢的淡了，直到去年拿到錄取通知書的時(shí)候，終于塵埃落定。
說到這里，我不知道大家有什么想法。我相信，在座的大多數(shù)同學(xué)和我一樣，最初的理想并不是做一名人民法官、檢察官或者律師。我想說的是，這沒關(guān)系，誰都不能因此而否定我們?nèi)松膬r(jià)值。畢竟，像愛因斯坦、毛澤東、比爾·蓋茨這樣的時(shí)代偉人是屈指可數(shù)的。我們世界上60多億人口，那概率是多少啊?億分之一還不到吧，從純數(shù)學(xué)的角度看，這就是一個(gè)不可能事件。所以，我們沒能成為時(shí)代的偉人是在正常不過的一件事兒。however，我更想強(qiáng)調(diào)的是，下面這句話才是最重要的：即使我們不可能做出什么驚天地、泣鬼神的大事，我們也必須要學(xué)習(xí)偉人們對(duì)待生活的態(tài)度。
那么，這應(yīng)該是一種什么樣的態(tài)度呢?保爾·柯察金給了我們一個(gè)選擇：當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不會(huì)應(yīng)虛度年華而悔恨，也不會(huì)應(yīng)碌碌無為而羞愧。這幾乎成為幾代人追求的經(jīng)典，但是我們是否可以質(zhì)疑一下呢?上個(gè)世紀(jì)60、70年代，從紅衛(wèi)兵到知青，你能說他們沒有理想嗎?你能說他們虛度年華或者碌碌無為嗎?但是，你又能說他們實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值乃至全社會(huì)文明的大目標(biāo)么?當(dāng)世界各國(guó)都在轟轟烈烈地進(jìn)行著第三次科技革命的時(shí)候，我們智慧的中國(guó)人、中國(guó)最有希望的年輕人，卻拿著最原始的農(nóng)具在農(nóng)村這片”廣闊“的天地里，接受”再教育“。
當(dāng)然，有一點(diǎn)可以肯定，他們絕不平庸，但是，不平庸不等于推動(dòng)歷史的進(jìn)步而不是倒退。
所以啊，歷史給我們的教訓(xùn)是沉痛的。身為新世紀(jì)的大學(xué)生，對(duì)于理想，我們有理由深思。
謝謝!
堅(jiān)定信念，超越自我。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說：只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言：這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!
我理想中的大學(xué)演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的理想，有了理想，就有了目標(biāo)，人為理想而奮斗，終有一天會(huì)取得成功。我的理想就是當(dāng)一名作家。
我很喜歡讀文學(xué)，我覺得名著中總能讓我學(xué)會(huì)道理，給我啟示。就如：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書講訴保爾柯察金即使殘疾，也為革命奉獻(xiàn)的故事；《母親》講訴了一位普通的工人母親高尚的品格；《老人與?！穼懙氖菚械睦先嗽诙啻问∶媲耙廊徊环艞?，堅(jiān)定執(zhí)著的精神；《假如給我三天光明》記敘了主人公海倫凱勒面對(duì)生活給她的沉重打擊，在老師安妮。莎麗文的教導(dǎo)下，讀完了大學(xué)，成為了一位作家……這些書，每一本都教會(huì)我一個(gè)知識(shí)，一個(gè)道理，讓我受益良多。閱讀這些書，我明白了面對(duì)困難，不能輕易言敗的人生哲理。一本本好書，如同一個(gè)個(gè)良師益友，使我終身受益。
在閱讀這些名著的同時(shí)，我自然而然地留意起作者，他們筆下寫出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子，一篇篇?jiǎng)尤说奈恼?，在寫書的過程中，也把一些道理灌溉給讀者。我很佩服作家，于是，當(dāng)作家這個(gè)理想就在我的心里深深地扎根了。
如果我是一名作家，我要用美妙的筆寫出一首首簡(jiǎn)短精煉的小詩(shī)。每首詩(shī)盡管只有幾行小小的字，卻蘊(yùn)含著無窮的道理。我還要出一本詩(shī)集，讓所有人都能讀到它，從而獲得許多啟迪。
如果我是一名作家，我將寫出一本本名著，用我豐富的想象力勾畫出一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的故事，我還要給每一個(gè)故事加上一個(gè)圓滿的結(jié)局和緊扣主題的題目，讓所有人都對(duì)它愛不釋手。
如果我是一名作家，我將寫出一篇篇散文。我將用伶俐的`語(yǔ)言和勤快的手寫下我的一切?？梢允俏业男那?，我的感悟，我的生活趣事……我會(huì)把每天的事寫成一篇篇文章，幾年后再拿出來，一定會(huì)有很多感悟的。
我深知世界上想當(dāng)作家的人數(shù)不勝數(shù)，而能夠成名的卻只有幾個(gè)。但我不會(huì)因?yàn)橄Ｍ烀６艞?，只要小時(shí)候打好基礎(chǔ)，多讀書，我一定能當(dāng)上一名有名的作家。我要相信自己，從現(xiàn)在做起，一定能成功的！
我理想中的大學(xué)演講稿篇十二
各位尊敬的家長(zhǎng)：
大家好!剛才我們聆聽了鮑校長(zhǎng)對(duì)六年級(jí)全體同學(xué)家長(zhǎng)的講話，以及個(gè)別任課老師的發(fā)言，已經(jīng)體會(huì)到作為畢業(yè)班的學(xué)生家長(zhǎng)特有的感受，這里有學(xué)校的重視，有老師的期望，也有大家的關(guān)注。今天是大家在小學(xué)階段參加的最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)了，我很榮幸地與大家一起度過四次家長(zhǎng)會(huì)，每一次我們都在一起切磋，共同為孩子的明天拋灑汗水。還記得2005年11月10日第一次家長(zhǎng)會(huì)的主題是《關(guān)注.思考.轉(zhuǎn)變.提高》，從改變孩子的壞習(xí)慣開始，我們的孩子有了長(zhǎng)足的進(jìn)步;第二次的主題是《為了孩子》，我們因?yàn)楣餐哪繕?biāo)走到一起，又一起來研究討論，還有家長(zhǎng)們精彩的發(fā)言;第三次在2006年11月15日，主題是《做最好的自己》，我們希望每個(gè)孩子都能擁有自己的春天;今天，我在這里寫著“生存化學(xué)習(xí)”，這也是本次家長(zhǎng)會(huì)的主題。
作為小學(xué)階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì)，也作為孩子們班主任，我由衷地希望他們能在今后的學(xué)習(xí)和生活中走得更好更遠(yuǎn)。有人提出過“學(xué)習(xí)化生存”的觀點(diǎn)，也就是說人要“活到老，學(xué)到老”，人的生存就是學(xué)習(xí)，要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的生存者，但我覺得這種觀點(diǎn)包含了學(xué)習(xí)為生存的意思，似乎我們?yōu)榱松娌艑W(xué)習(xí)，為了生存才需要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處學(xué)習(xí)。我覺得對(duì)于孩子們來說，更重要地是要學(xué)會(huì)生存化學(xué)習(xí)。即把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活，把學(xué)習(xí)當(dāng)作生命，把學(xué)習(xí)作為自己生存的一種形式。只有這樣，學(xué)生才能不被學(xué)習(xí)壓迫，不會(huì)學(xué)得很累，以后的學(xué)習(xí)之路也才能走得更遠(yuǎn)更廣。
舉例來說，有的學(xué)生將學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱，處處逃避，為應(yīng)付和完成任務(wù)而做功課;有的學(xué)生將學(xué)習(xí)當(dāng)作吃飯，一頓不吃便難受，一天不看書就不踏實(shí)、很失落。比如看書，將看書不當(dāng)作看書的孩子很快樂地接受著書里的營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)樗X得書里有很多讓他快樂的東西。這跟興趣又有所不同，興趣是只看自己愛看的，而這種愛好，則不論是看書、寫字，還是其它各種形式的學(xué)習(xí)都很樂于接受，很想去做。這樣的學(xué)習(xí)，才是生存化的學(xué)習(xí)，也才是最長(zhǎng)遠(yuǎn)有效的學(xué)習(xí)。我希望我們的孩子都能有這樣的習(xí)慣，而且班級(jí)中也確實(shí)有很多同學(xué)是這樣的，他們或許現(xiàn)在的成績(jī)比較一般，但他們將是未來學(xué)習(xí)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者。作為家長(zhǎng)和老師，我們都應(yīng)該看到孩子更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。這也是我今天所寄寓的吧。
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我理想中的大學(xué)演講稿篇十三
事實(shí)上我認(rèn)為大學(xué)是真正人生的起點(diǎn)。如果人生是一場(chǎng)游戲的話，那么大學(xué)之前都在為了這場(chǎng)游戲做準(zhǔn)備，決定你的起點(diǎn)是高是低，是好是壞。但是起點(diǎn)終歸是起點(diǎn)，再好的起點(diǎn)也經(jīng)不起糟?；膹U。大學(xué)是汲取知識(shí)最好的時(shí)光。沒有高考的壓力，可以自己去尋找去學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。我并不相信現(xiàn)在很多人對(duì)我們說的什么高考考完就輕松了之類的話。人生這一路上不會(huì)又更輕松的時(shí)刻，只有越來越忙，越來越辛苦。所以大學(xué)絕不應(yīng)該放松而應(yīng)該更加自己的`去盡自己所能的學(xué)習(xí)知識(shí)。
我理想中的大學(xué)生活應(yīng)該是青春活力的，努力拼搏的，我希望五年后在臨近畢業(yè)時(shí)，我能自豪的說出我的大學(xué)生活是沒有缺憾的，我在這里體會(huì)到了青春的美好，拼搏的驕傲!
我理想中的大學(xué)演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
一年后，在學(xué)習(xí)完成后之時(shí)，忽然想起了失聯(lián)多日的mh370航班，忽然想起了什么。
隨著音樂的起伏，我的情感也與之交相輝映，“無論你在哪里，我都要找到你”這一句強(qiáng)有力的歌詞，又想到逝去的239名乘客和機(jī)組人員，我不禁熱淚盈眶，再想想可能墜毀的飛機(jī)，有一種不知名的力量在心底。海，是那么藍(lán)，那么平靜，而在那溫柔的表面下，一定藏著無數(shù)飛機(jī)的殘骸吧，里面肯定有一架，藏匿著154個(gè)中國(guó)人的靈魂吧!歌曲放完了，僅僅幾分鐘的歌曲，寄托了我對(duì)同胞們的祝福，雖然音樂已盡，我的心早已離開了這里，跳出了內(nèi)陸，進(jìn)入浩瀚，深邃的海洋當(dāng)中。
海，是那么藍(lán)，那么平靜，微風(fēng)拂過，海面泛這微波，不時(shí)有船舶在海面上留下痕跡，如往常一樣，水的深處，顯現(xiàn)出很深很深的藍(lán)色。但我知道，這風(fēng)平浪靜之下，留下的，是154個(gè)同胞留下的，未盡的心愿。
我來到河邊，用雙手輕輕折了一艘潔白的小床，上面寫著：mh370back!輕輕浮動(dòng)河水，小船順流而下，漸行漸遠(yuǎn)。
所有河流終將流向大海，去吧小船，讓這代表著我們對(duì)你們的祝福吧!
我相信，有一天你們的靈魂，一定會(huì)歸來的!海，是那么藍(lán)，那么平靜，小船在水面上飄了許久許久。
海為什么那么藍(lán)，因?yàn)樗欠瓷涮炜盏腵顏色;天空為什么那么藍(lán)，因?yàn)槟鞘欠瓷涞厍虻念伾?地球?yàn)槭裁茨敲此{(lán)，因?yàn)榈厍蛏嫌?0億個(gè)有著夢(mèng)想的人!
為什么夢(mèng)是藍(lán)色的呢，因?yàn)樗韺捜?，代表愛，還代表著希望!失聯(lián)的同胞不是希望國(guó)富民強(qiáng)嗎，才遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的嗎?他們又為何會(huì)回來呢?是為了回來報(bào)效祖國(guó)。讓我們來成全他們的心愿吧!做改變地球的一代人吧!
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