一個好的方案應(yīng)當(dāng)具備問題分析、目標設(shè)定、方法選擇和實施計劃等要素。方案的溝通和宣傳是成功實施的關(guān)鍵，可以采用多種方式進行有效傳達。下面是一些方案的案例分析，通過分析它們，我們可以學(xué)到很多有關(guān)方案制定的經(jīng)驗。
logo設(shè)計策劃方案篇一
院慶三十周年展我警院風(fēng)采——logo設(shè)計大賽。
二、大賽主辦與承辦方。
主辦方：浙江警官學(xué)院。
承辦方：安全防范系團總支。
三、大賽時間。
xx年5月20日——5月31日。
四、參賽對象。
安全防范系全體在校學(xué)生。
（1）第一階段：活動宣傳。
宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示；在寢室樓下貼通知進行宣傳；通知各區(qū)隊進行宣傳。
（2）第二階段：活動開展。
各區(qū)隊同學(xué)集思廣益，制作自己獨具一格的logo作品。各位參賽同學(xué)將手繪稿（或電子稿）以照片的形式在5月31日晚上6：00之前上傳至安防系微信平臺，并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊及聯(lián)系方式。
注：上傳的照片需符合征集要求，圖案清晰。
（3）第三階段：作品評比。
從各作品中選出10個優(yōu)秀并符合條件的logo入圍，并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復(fù)印件，上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設(shè)計理念和作品內(nèi)涵。最后從中評比各獎項。
六、評分標準。
a.主題突出：4分。
b.創(chuàng)意新穎：3分。
c.理念闡述：2分。
d.色彩搭配：1分。
七、征集作品的要求。
1、主題鮮明。
弘揚警校學(xué)子積極向上的精神，彰顯“厚德弘毅，明法篤行”的校訓(xùn)理念，體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但logo必須是針對校慶為主題而設(shè)計的'。
2、色彩協(xié)調(diào)。
作品設(shè)計應(yīng)關(guān)注色彩在會徽上的運用，強調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關(guān)系，靈活多樣，既體現(xiàn)色彩的美學(xué)效果又避免過分復(fù)雜。
3、實用性強。
logo設(shè)計需結(jié)合實際，所設(shè)計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、ppt、網(wǎng)頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途，即根據(jù)不同場合，可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術(shù)字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(xiàn)（便于修改）。
4、規(guī)格要求。
初賽手繪稿需在a4紙上完成（也可采用電子稿），注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯(lián)系方式，另標明所設(shè)計會徽各個元素的尺寸大小，闡述設(shè)計理念及作品內(nèi)涵。入圍作品需提交電子稿。
八、獎項設(shè)置。
一等獎1名頒發(fā)榮譽證書，獎金100元手機充值卡。
二等獎2名頒發(fā)榮譽證書，獎金80元手機充值卡。
三等獎3名頒發(fā)榮譽證書，獎金50元手機充值卡。
logo設(shè)計策劃方案篇二
一、活動背景：
當(dāng)今社會快速發(fā)展，人與動物的感情也有很大突破，越來越多的人喜歡養(yǎng)寵物，同時也引發(fā)許多問題，有些人由于一時興趣，或煩于長久的照顧貓狗，于是把喂養(yǎng)的貓狗隨便丟棄，導(dǎo)致校園及社區(qū)流浪貓狗數(shù)量日益增多，成為社會一大安全隱患。這一問題日益突出，實施許多處理辦法，但效果微乎其微。
二、活動目的：
作為大學(xué)生，是當(dāng)代的主力軍，通過本次活動，希望能喚醒大家關(guān)愛動物的意識，投身喂養(yǎng)校園流浪貓狗的隊伍，參加相應(yīng)公益活動，立足校園，服務(wù)社會。同時，創(chuàng)建一個能展現(xiàn)大學(xué)生才華的平臺，充分發(fā)揮我們的想象力與邏輯性，將關(guān)愛注入我們的logo中。
三、設(shè)計要求：
1、1、作品原創(chuàng)，主題鮮明、切題，內(nèi)容積極向上;。
3、來搞時附加姓名、聯(lián)系方式及l(fā)ogo說明;。
5、ps、ai等像素為10248*768或1280*800,到處格式為jpg，手繪掃描作品為16開。
四、活動時間：
3月16日——25日。
五、活動流程：
2、年3月17日——24日，參賽者參照要求設(shè)計logo，并在截止日期之前上交作品。
3、2011年3月25日，由谷歌公益活動的內(nèi)部人員進行評選，評出最好的作品作為公益活動的logo，并評選出一二等獎。
六、經(jīng)費預(yù)算：
1、印制宣傳海報5份，每份5元，合計25元。
2、兩個條幅，每個6米，每米5元，合計60元。
3、獎品：100元。
總計：185元。
七、注意事項：
1、設(shè)計稿最終確定為公益大賽的標志后，其全部權(quán)利(包括知識產(chǎn)權(quán)，使用權(quán)，發(fā)布權(quán)，處分權(quán))歸谷歌公益大賽團隊所有。
2、參賽作品一律不退件，請保留原件。
3、比賽結(jié)束后，若參評者對評選有異議，可以咨詢此次活動的負責(zé)人。
八、活動負責(zé)人及參與者：
負責(zé)人：隊長參與者：團隊所有成員。
logo設(shè)計策劃方案篇三
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活：增強我院學(xué)生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進宿舍成員之間的友情；激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情；展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性；我院特舉辦“我愛我家”宿舍風(fēng)采大賽，給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的宿舍，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“家”的溫馨。
二、活動目的及意義。
輔助開展下學(xué)期學(xué)院文明宿舍創(chuàng)建活動的復(fù)查工作；進一步鞏固我院文明宿舍創(chuàng)建工作，為各個宿舍搭建展示風(fēng)采的平臺，促進全院的'合作與經(jīng)驗交流。同時豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。為了豐富同學(xué)們的宿舍生活，增進宿舍成員之間的感情交流，營造和諧、溫馨的宿舍環(huán)境，并記錄下宿舍生活的美好點滴，我們特舉辦此次以反映宿舍生活為主題的宿舍ppt制作大賽。
三、活動介紹。
1、活動名稱：宿舍風(fēng)采展示大賽。
2、活動地點：海洋學(xué)院。
3、活動對象：大一、二全體班級。
4、活動時間：20xx年5月10日（周四）。
四、參賽要求。
1、ppt要求。
發(fā)揮你們的創(chuàng)新能力，體現(xiàn)宿舍特色，也可以創(chuàng)建自己理想中的宿舍生活；
2、要求內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣和活力，體現(xiàn)宿舍成員的理想和追求；
3、課件中提倡使用鏈接，快捷方式，標題等，內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰，ppt頁數(shù)在10頁以上；
4、演講時間不超過10分鐘，如果超時對該宿舍減相應(yīng)的分數(shù)。
五、評分標準。
一、衛(wèi)生方面。
1、室內(nèi)（2分）。
1－室內(nèi)無異味，可適當(dāng)使用空氣清新劑。
2－地面、門窗潔凈，無衛(wèi)生死角（特別注意門后、床下、桌下、墻角等）。
3－窗臺、書櫥、衣櫥、暖氣片潔凈無塵。
4－不準貼海報及其它有污墻壁的物品。
2、衛(wèi)生間（1.5分）。
1－衛(wèi)生間保持清潔，無異味。
2－水槽干凈無雜物、無水垢。
3－便池清潔，無任何污垢。
3、書桌（1.5分）。
1－保持桌面整齊、潔凈。
2－除水杯、餐具整齊擺放在桌面指定位置外，其余物品不準擺放。
4、床鋪（3分）。
1－鋪面及邊角整齊平直、無褶皺，床單邊角掖于褥下。被褥、床單干凈。
2－被子靠外、枕頭靠內(nèi)，統(tǒng)一放置于床鋪靠窗一端。被子平四方、側(cè)八角。
3－床下只能存放鞋子。鞋跟朝外，每人不超過3雙，鞋子置于床底靠門處。
4－床下物品成一條線放置，臉盆外延、鞋跟與床鋪外延相切。
5－將每人的信息卡按指定格式書寫，貼于床鋪靠窗方向橫梁與立柱相交處。
5、陽臺（1分）。
1－陽臺整潔，無垃圾存放。簸箕口朝陽臺壁放在垃圾簍上置于右側(cè)靠外墻角，掃帚立于垃圾簍與陽臺壁之間。
6、其余生活用品擺放（1分）。
1－暖瓶統(tǒng)一放置于兩個書桌之間，把手朝外；有飲水機的宿舍，飲水機放置于兩側(cè)書桌之間的角落。
2－行李箱、包整齊豎直擺放于衣櫥上方。
注：以下宿舍取消參賽資格：
1、檢查出宿舍有違規(guī)電器者；
2、宿舍內(nèi)有夜不歸宿者；
3、在評比檢查過程中宿舍沒人開門者。
二、文化特色。
1、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春朝氣，獨特風(fēng)格（烏托邦）；
2、富有文化氣息，精神內(nèi)涵；
3、宿舍內(nèi)裝飾品應(yīng)符合大學(xué)生身份和欣賞水平，不要花里胡哨；
4、為體現(xiàn)環(huán)保意識，提倡“變廢為寶”的意識，宿舍裝飾品必須是手工設(shè)計、制作；
5、體現(xiàn)出宿舍的獨特風(fēng)格（儒雅、熱情、個性、和諧、團結(jié)等）。
三、學(xué)習(xí)方面：
1、體現(xiàn)出宿舍成員濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，并結(jié)合上學(xué)期學(xué)習(xí)成績評定該項；
2、突出宿舍成員的活動得獎情況；
3、宿舍各成員參加學(xué)生會、社團的情況。
評比得分所占比例：
1、宿舍衛(wèi)生占40%；
2、才藝展示占10%；
3、現(xiàn)場提問占10%。
六、活動流程。
1、前期準備。
（1）各班從本班宿舍中推選出2~3個較好的宿舍參加院內(nèi)大賽活動；
（2）由社區(qū)團工委衛(wèi)生部成員根據(jù)海洋學(xué)院宿舍衛(wèi)生檢查標準對參賽宿舍打分，作為最終參評的一項成績。
2、比賽流程。
1、初賽：以宿舍為單位制作以反映宿舍生活為內(nèi)容的申請材料，并在規(guī)定時間內(nèi)把申請材料發(fā)送到指定郵箱即可。
我們將對收到的材料進行第一輪的篩選，并結(jié)合宿舍衛(wèi)生檢查結(jié)果選出前十名的宿舍，申請材料主要依據(jù)是內(nèi)容、格式和形式等方面。
決賽：初賽脫穎而出的十個宿舍參加決賽。決賽部分主要分兩個小部分：
一、宿舍ppt展示。此環(huán)節(jié)不超過5分鐘。
二、“才藝大比拼”環(huán)節(jié)。
1.參賽宿舍可以展示自己宿舍的口號、舍歌、舍服、宿舍名言警句等；
2.宿舍內(nèi)人員合作出節(jié)目，可以是歌曲、舞蹈、、話劇、相聲等；
3.可以展示自己宿舍的絕活特長，如彈吉他、吹葫蘆絲、雜技等；
4.所展示的內(nèi)容必須健康積極向上，將各種素材資料道具提前準備好。此環(huán)節(jié)不能超過5分鐘。
（每個宿舍在完成第一個環(huán)節(jié)之后，繼續(xù)第二個環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都完成之后，下一個宿舍才上場）由評委對這兩個環(huán)節(jié)進行綜合打分。
2.活動的主要內(nèi)容及具體安排。
1、各參賽宿舍展示ppt,短片等材料，公開展示解說，出場順序由抽簽決定；
2、評委組評選出優(yōu)秀宿舍、評出的優(yōu)秀宿舍制作宣傳展板，向全院公開展示；
3、參加決賽的宿舍提前寫好介紹自己宿舍的幾句話，要求簡短，便于主持人介紹宿舍。
3、比賽要求。
1、參賽宿舍在比賽前半小時到場，觀眾至少在前十分鐘到場，比賽開始禁止進入；
2、比賽人員要注意賽場紀律，聽從工作人員安排；
3、各班觀看比賽的同學(xué)在指定區(qū)域就座，不能遲到、早退。中途不要私自走動，以免影響比賽進行。
七、獎品設(shè)置。
1、根據(jù)宿舍衛(wèi)生評比出2個“最佳風(fēng)采獎”，根據(jù)創(chuàng)意評比3個“最具創(chuàng)意獎”，根據(jù)學(xué)習(xí)情況評比3個“精神文明獎”，結(jié)合以上各項的總得分評出1個“示范先鋒獎”。
“示范先鋒獎”頒發(fā)獎杯和證書，“最佳風(fēng)采獎”頒發(fā)獎杯和證書，其余獎項頒發(fā)證書和獎品。
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logo設(shè)計策劃方案篇四
寢室設(shè)計大賽之后，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都對自己寢室進行了一次很好的設(shè)計裝扮，。因此，我們宿管部給大家一個平臺，讓各位充分地發(fā)揮想象來為自己的家設(shè)計一個logo。具體方案如下：
20xx年4月11日―17日
湖南科技學(xué)院松園五棟，荷園九舍、八舍，桃園十四舍、十三舍
美術(shù)系全體同學(xué)
讓寢室品牌更響亮，讓別人更了解寢室特色。
1.將宣傳海報張貼在各個寢室樓，讓同學(xué)們了解我們部門要舉辦這個活動。
2.開一次簡短的會議，更加詳細地組織此次活動的相關(guān)內(nèi)容，并解答疑惑。
3.按照活動要求時間收集作品，并請相關(guān)人員對logo進行評獎。
1.海報在活動舉辦的前3天將海報做出以后，張貼在各個美術(shù)系的寢室樓下。
2.在活動截止之后，宿管部全體成員邀請主席團和老師對作品進行評分并頒發(fā)獎狀。
1、寢室logo設(shè)計，可以使用ps軟件，要上交電子稿和打印稿。logo也可以采用手繪形式，上交手繪稿。 (規(guī)格大小為16k)
2、在參賽名單的表格上填寫好姓名、班級、寢室號、聯(lián)系電話以及設(shè)計說明。
3、logo設(shè)計可寢室集體參加也可個人參加，要在參賽表格中選擇相應(yīng)的組別填寫。
4、寢室logo，要凸顯出本寢室的特色，不準抄襲、剽竊別人，如有發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
一等獎 若干名（榮譽證書）
二等獎 若干名（榮譽證書）
三等獎 若干名（榮譽證書）
優(yōu)勝獎 若干名（榮譽證書）
logo設(shè)計策劃方案篇五
朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。
學(xué)院為了擴大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計大賽。
經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經(jīng)管院全體在校學(xué)生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當(dāng)。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有，根據(jù)需要，學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計不完善之處進行修改。
1、作品一人設(shè)計或合作設(shè)計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學(xué)院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱***，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結(jié)合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動，提高活動的關(guān)注度與參與度，號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進行復(fù)選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結(jié)：5月前完成。
logo設(shè)計策劃方案篇六
一、活動前言：
一枚葉脈、一張舊車票、一根簡單的線條常常被我們無意有意的用來夾在一本書中?；蜃鳛橐环N裝飾，或作為我們辯分頁碼的標志。貼在線裝書皮上的，寫著或印著書名的紙或絹的條兒，簡單而賦有藝術(shù)，這種為標記閱讀的落腳而躲藏在書里的小片，默默的行人之便，卻很少人會認認真真的關(guān)注它，細心的.閱讀它。它在你心目中可能只是一張小小的卡片，對你來說只是簡單的把它塞進書里。簡單的如此，默默的，輕輕的，我們何不也花點時間，花點簡單的功夫，對它存有些許愛慕呢？美化它、精彩它、豐富它……不再讓它在你眼里感到簡單！
二、活動目的：
為了豐富在校大學(xué)生的課余生活，提高學(xué)習(xí)的情趣；展示自己的創(chuàng)新才藝，書寫一張美妙的書簽，用簡單的紙充實自己的生活。
三、主題：“工院校史，書簽傳承”------書簽設(shè)計大賽。
四、主辦：蒼霞文學(xué)社。
五、時間截點：
1、12月3日，開始進行活動宣傳。
2、12月10日—12月22日，作品征集。
3、12月23日，作品統(tǒng)計歸檔。
4、12月24日—12月25日，作品評選。
六、大賽相關(guān)事宜：
（一）、作品要求：
1、作品須圍繞“工院校史”為主題，進行單幅或者系列書簽計。
2、所有作品可為電子版，也可手工制作。電子版、手工制作均在a4紙上設(shè)計，電子版圖片為jpeg格式，并且要彩印出來歸檔在主辦方。
3、作品大小為一般書簽大小規(guī)格，4.5cm*14cm，須提供正面及反面圖案，均為彩色。
4、作品可以是單幅作品，也可以是成套作品；可以是個人獨立創(chuàng)作，也可以是小組集體創(chuàng)作。
5、所上交作品須附上該作品的解析，并注明所在系別、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話。
6、設(shè)計可以從傳承文化、貼近生活、與時俱進、校園生活、感悟人生等多方面立意。
（二）、投稿方式。
1、手工作品和參賽表格于12月22日前送到各主要歸檔點，注明書簽設(shè)計大賽參賽作品。
2、電子版可投至。
另外也要求以彩印形式交到指定歸檔地點。
聯(lián)系人：
3、作品：主辦方將根據(jù)獲獎作品的實際印刷效果從中選出至少24件作品印制本次活動的“獲獎作品紀念書簽”，作為首屆“蒼霞杯”書簽設(shè)計大賽的紀念書簽。
七、獎項設(shè)置：
最佳創(chuàng)意獎1名。
最佳設(shè)計獎2名。
最佳獨特將1名。
最佳問鼎獎1名。
最受青睞獎1名。
優(yōu)秀獎10—15名。
八、頒獎：
屆時在頒獎晚會上舉行。
九、活動經(jīng)費：
宣傳海報、獎品費用。
蒼霞文學(xué)社。
logo設(shè)計策劃方案篇七
1.活動背景：
標志即logo，學(xué)院的`標志是其意義的象征，它體現(xiàn)著學(xué)院的精神與文化。
2.活動簡介及目的：
1.設(shè)計要求：
1）要求作品可原創(chuàng)，也可借鑒他人。（如借鑒他人，法律及。全部權(quán)利包括但不限于知識產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)、發(fā)布權(quán)、處分權(quán)。
3、參評作品一律不退件，請參評者保留原件。
4、本次活動最終解釋權(quán)歸山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會科技部所有。
“e起向前”學(xué)院標志（logo）設(shè)計大賽作品寓意說明表。
此表必選用簽字筆填寫，作品必須用a4紙打印，上交時須一同上交寓意說明表。(注：必須同時上交電子文稿和打印紙制文稿)。
logo設(shè)計策劃方案篇八
1.活動背景：
標志即logo，學(xué)院的標志是其意義的象征，它體現(xiàn)著學(xué)院的精神與文化。
2.活動簡介及目的：
1.設(shè)計要求：
1）要求作品可原創(chuàng)，也可借鑒他人。（如借鑒他人，法律及版權(quán)問題自負）
2）標志(logo)文本，必須為電子告版本。
3）要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別與傳播。
4）來稿時在設(shè)計方案上附加姓名、聯(lián)系方式.。
5）作品必須用a4紙打印，上交時須一同上交寓意說明表。（后附）
(注：必須同時上交電子文稿和打印紙制文稿)
6）電子文稿統(tǒng)一傳到
2.活動時間
1）起始時間20xx年11月8日
2）結(jié)束時間20xx年11月23日
3.活動人員
1）參與者信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會各部門成員及全院學(xué)生
20xx年11月7日，宣傳部繪制海報。
11月8日至11月20日，參賽者參照設(shè)計要求自行設(shè)計logo。11月21日晚，參賽者將方案交到學(xué)生會，電子文稿統(tǒng)一傳到指定郵箱月22日，初評設(shè)計方案。
11月23日，宣傳部出海報，展板公布學(xué)院正式標志。并在全院宿舍進行張貼
1.活動口號e起向前e起來
2.宣傳方式
1）學(xué)校各處張貼海報，展板，宣傳樣張宣傳此次活動。
2）各班印發(fā)宣傳單，宣傳此次活動。
3）以學(xué)生會的名義召集各班班長和團支書開會，讓他們在本班宣傳此次活動。
3.宣傳步驟：
1）前期：張貼宣傳海報
2）中期：出宣傳海報及展板
各班下發(fā)宣傳單
3）后期：出展板展示本次活動的成果。
1、最終設(shè)計稿設(shè)計人不得將自己的設(shè)計方案另投他處。
2、設(shè)計稿最終確定成為部門標志后其全部權(quán)利歸信息學(xué)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會所有。全部權(quán)利包括但不限于知識產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)、發(fā)布權(quán)、處分權(quán)。
3、參評作品一律不退件，請參評者保留原件。
4、本次活動最終解釋權(quán)歸山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會科技部所有。
“e起向前”學(xué)院標志（logo）設(shè)計大賽作品寓意說明表
此表必選用簽字筆填寫，作品必須用a4紙打印，上交時須一同上交寓意說明表。(注：必須同時上交電子文稿和打印紙制文稿)
logo設(shè)計策劃方案篇九
為展示我院學(xué)生團體、各系及班級的風(fēng)采，彰顯學(xué)生的精神風(fēng)貌，為進一步增強學(xué)生的凝聚力和號召力，經(jīng)研究決定，財經(jīng)系與建筑設(shè)計系聯(lián)合舉辦“l(fā)ogo設(shè)計大賽”，標志設(shè)計是具有某種特殊的含義或象征意義的符號。以單純、顯著、意識別的圖形或文字符號表示出來。除了表示什么，代表什么之外，還具有表達的意義、情感或指令的作用。
二、活動目的：每個符號都有自己所要表達的意義，在促進學(xué)?；顒右?guī)劃的同時，也增加了學(xué)生的動手能力，表現(xiàn)學(xué)生們的團體互助能力，豐富學(xué)生的課余生活。讓學(xué)生對團體、對專業(yè)的更加認識，及對logo的另一種意義的詮解。
三、活動對象：泉州理工學(xué)院全體學(xué)生。
四、活動時間：
10月17日，以海報的形式進行‘logo設(shè)計大賽’比賽的宣傳。
10月17日---11月5日為投稿時間。
報名地點將在思恩樓與男生宿舍c棟之間。
五、主辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系。
協(xié)辦單位：泉州理工學(xué)院建筑設(shè)計系。
六、活動時間及地點：11月8日晚上7點將在三a舉辦。
七、活動內(nèi)容：
1、作品要求。
3）logo圖案簡潔明朗，寓意貼切準確易懂。有鮮明的時代感和藝術(shù)表現(xiàn)力，有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感，便于識別記憶，推廣傳播。
4）作品要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
5）作品不得出現(xiàn)有駁于社會道德風(fēng)尚及其他不健康內(nèi)容。
2、投稿要求。
1）征集作品可手工繪制，也可利用電腦繪圖軟件進行設(shè)計要求作品清晰。
2）投稿人應(yīng)提供a4紙規(guī)格的標志彩色圖案一份，并注明標志、結(jié)構(gòu)比例和標準。
3）作品設(shè)計者需提交200字—500字的作品簡介，包括設(shè)計思路和寓意。
3、決賽流程。
2）主持人上臺歡迎到場的老師以及各社團的代表并宣布比賽開始：
環(huán)節(jié)一：選手各自上臺自我介紹，亮相作品（作品有命名要介紹作品的名稱）。
環(huán)節(jié)二：選手上臺講解自己設(shè)計的logo的含義以及設(shè)計理念（時間3分鐘）。
環(huán)節(jié)三：由評委老師對作品進行簡評，再進行頒獎。
3）評分細節(jié)：（100分）。
基本結(jié)構(gòu)：（20分）色彩搭配合理，整體結(jié)構(gòu)。
整體設(shè)計：（30分）主題突出，內(nèi)容充實，視覺舒服。
具有創(chuàng)意：（30分）主題風(fēng)格標新立異，創(chuàng)作新穎，大膽設(shè)想，展現(xiàn)個性化。
現(xiàn)場解說：（10分）解說生動，簡單明了，突出主題。
整體感覺：（10分）。
4、注意事項。
1）投稿起止時間為10月17日至11月5日。
2）參賽作品一率不退件，請參賽者保留原件。
3）得獎作品及其著作權(quán)須讓于主辦方，原作者放棄使用該著作權(quán)。
4）主辦方除擁有該獲獎作品的刪改和修飾權(quán)外，并有宣傳及刊登使用的權(quán)利。
5、獎項設(shè)置。
一等獎：一名：獎金100元：紀念品：加素質(zhì)拓展分30分。
二等獎：二名：獎金80元：紀念品：加素質(zhì)拓展分20分。
三等獎：三名：獎金50元：紀念品：加素質(zhì)拓展分15分。
最佳人氣獎：一名：紀念品：加素質(zhì)拓展分10分。
最佳風(fēng)格獎：一名：紀念品：加素質(zhì)拓展分10分。
優(yōu)秀獎：五名：紀念品：加素質(zhì)拓展分10分。
參賽者：若干名：加素質(zhì)拓展分5分。
6、賽后工作。
1）活動結(jié)束后，做好清潔的清理和打掃。
2）報道：學(xué)生會編輯小組對本次活動進行后續(xù)報道，寫好新聞稿。
4）活動總結(jié)：活動結(jié)束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
八、經(jīng)費預(yù)算。
宣傳海報：6*5=30元評委邀請：50*2=100元獎金加禮品：510元。
總計：640元。
泉州理工學(xué)院財經(jīng)系。
logo設(shè)計策劃方案篇十
logo即標志，它是活動的標志和象征，它體現(xiàn)著活動中的精神與文化。院徽作為每個學(xué)院的標志，一個漂亮個性的logo可以顯示出計算機學(xué)院的特色。我們一定會充分的'準備，認真選拔，交給大家一個擁有計算機學(xué)院特色的logo！
時間：20xx年03月01日—20xx年03月20日。
審評時間：20xx年03月。
審評地點：計算機中心107（暫定）。
a、前期準備：
1、二月底繪制宣傳板，并印制傳單于學(xué)校各處發(fā)放，做好宣傳工作。
2、通知各班班長在班內(nèi)征集稿件。
b、稿件征集及要求：面向?qū)ο螅河嬎銠C學(xué)院20xx級作品必須為原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經(jīng)查實，取消參賽資格。
a）電子稿投稿要求：
1、以個人為單位參加投稿；
2、精度不低于300dpi，并要考慮到黑白打印的影響；
3、將作品以圖片保存為圖片格式；
4、作品以郵件的形式發(fā)送到@126xxx。最好有電子稿和打印稿同時投稿。
b）手繪稿投稿要求：
1、以個人為單位投稿；
2、要求作品簡潔明了，構(gòu)思新穎，要求原創(chuàng)；
3、作品統(tǒng)一使用a4紙，最好著色；
c、獲獎作品選拔：
時間：20xx年03月；
選拔方式：本次大賽分初賽急復(fù)賽，進入復(fù)賽者將進行ppt演示，講解作品寓意，由老師或宣傳部及高年級成員評判，秉著公平公正的原則，進行選拔。要求同學(xué)說明自己設(shè)計logo的寓意內(nèi)涵，并說明自己的創(chuàng)作思路。
地點：暫定為計算機中心107、
c、獎項設(shè)置：設(shè)置一等獎一名（100元），二等獎兩名（50元），優(yōu)勝獎若干。獲獎?wù)呔C發(fā)獎狀。
d、后期總結(jié)收尾工作：logo一經(jīng)選出，即作為計算機學(xué)院標志，并延續(xù)使用。
100+50+50=200元。
本次活動最終解釋權(quán)由計算機學(xué)院宣傳部所有。
logo設(shè)計策劃方案篇十一
大學(xué)生精英論壇。
20xx年3月25日——4月20日。
面向全校學(xué)生，分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進行比賽；專業(yè)組主要包括設(shè)計類專業(yè)學(xué)生，提倡各學(xué)院組織初賽。
1、logo易于識別，標志性強；
2、logo簡潔美觀，藝術(shù)性強；
3、logo構(gòu)思新穎、寓意豐富，設(shè)計感強；
4、logo緊扣“寢室文化”主題，健康向上，主題性強；
5、logo不得侵犯第三方的知識產(chǎn)權(quán)，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關(guān)系以及其他有悖于社會道德風(fēng)尚的`內(nèi)容，作品應(yīng)附有簡介和作者姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系電話信息。
3、電子稿于4月19日前以學(xué)院為單位發(fā)送至校學(xué)生會生活部電子郵箱：xxsh_shb@。
4、所有應(yīng)征作品恕不退還，請投稿者自留底稿，決賽時將用于現(xiàn)場展示。
特等獎1名，頒發(fā)錄用證書及獎金300元，并將該設(shè)計作品確定為我校寢室文化節(jié)logo。如沒有合適的作品，該獎項可空缺。
一等獎2名，專業(yè)組和非專業(yè)組各一名，頒發(fā)獎狀及獎金100元。
二等獎4名，專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名，頒發(fā)獎狀及獎金60元。
三等獎8名，專業(yè)組和非專業(yè)組各四名，頒發(fā)獎狀及獎金20元。
logo設(shè)計策劃方案篇十二
朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。
學(xué)院為了擴大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計大賽。
經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經(jīng)管院全體在校學(xué)生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當(dāng)。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有，根據(jù)需要，學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計不完善之處進行修改。
1、作品一人設(shè)計或合作設(shè)計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學(xué)院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱xxx，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結(jié)合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動，提高活動的關(guān)注度與參與度，號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進行復(fù)選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結(jié)：5月前完成。
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名。
對決賽獲獎?wù)?，學(xué)院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎勵。
略。
logo設(shè)計策劃方案篇十三
尋找一個圖騰，能夠從眼里震到心底。
3月7日——3月18日。
本次活動以公開的形式在全校性范圍內(nèi)招收參賽logo，由評委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的3個logo后，以這3個logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。由本次活動中選出的3個logo將會以胸章的樣式設(shè)計并制作，作為系列活動的激勵物資。
3.7-3.14活動宣傳。
3.7-3.14~19:00收集參賽logo。
3.15選出入選的3個logo，并制作活動噴畫及投票箱。
3.1611:10~11:20工作人員到位，布置投票點。
11:20~13:40現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
16:20~16:30工作人員到位，布置投票點。
16:30~18:30現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
3.1620:00~21:30清點票數(shù)，選出no.1人氣logo。
3.17制作包括本次系列活動獲選的no.1人氣logo的噴畫。
3.19-3.20張貼活動噴畫。
從3月7日活動正式開始至3月14日晚7點前這期間，以個人或團隊（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存，再以電子郵錄的.方式發(fā)至logo征集專用郵箱412949868@qq或423488885@qq后即可。
1、3個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。
2、no.1人氣logo在5個入選作品中產(chǎn)出，由現(xiàn)場投票結(jié)束清點后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。
3、參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān)，否則不予采納。
4、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
6、同一參賽人員可提供多個參賽作品，不重復(fù)加分，但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。
7、獲實物獎品者在系列活動結(jié)束后將會有工作人員通知領(lǐng)取。
1、入圍logo（3名）：德育分+0.1、特別禮物一份；
2、no.1人氣logo（1名）：德育分+0.2；
logo方案將被選作本次系列活動的主題logo；特別禮品一份。
一、logo設(shè)計原則。
1.設(shè)計作品應(yīng)符合環(huán)保主題，形象清晰，構(gòu)圖飽滿。
2.設(shè)計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
3.設(shè)計要符合作用對象的直觀接受能力。
4.內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。
5.色彩要鮮明，便于識別。
6.作品規(guī)格:500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品請附上說明，如設(shè)計理念或含義等，大概100字左右。
二、評分方式。
1．設(shè)計作品應(yīng)基本符合設(shè)計原則。
2．聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會設(shè)計部（如沒有設(shè)計部，可交由宣傳部評分），以郵件方式，請其為參賽者作品評分。
3．每份作品滿分為10分，依次評選。
三、評分細則。
1．作品美觀，完全符合設(shè)計原則。10分。
2．作品較美觀，基本符合設(shè)計原則。8分。
3．作品表現(xiàn)一般，按分數(shù)依次遞減。最低分為0分。
logo設(shè)計策劃方案篇十四
活動目的：
本次活動為了充分讓同學(xué)們的靈感得到激發(fā),才能得到展現(xiàn)，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，豐富校園文化生活，增強我系同學(xué)間的凝聚力和團結(jié)。培育學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，弘揚我們學(xué)校的：“厚德·博學(xué)·求是·創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，為文學(xué)院的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺。以評選為方式進行篩選，號召全院同學(xué)為學(xué)院設(shè)計出一個全新的logo,增強同學(xué)們對學(xué)院的認同感、歸屬感，同時樹立部門的主人翁意識；在活動過程中進一步擴大學(xué)院在學(xué)校的知名度，為學(xué)院的長遠發(fā)展添磚加瓦。活動主題:。
e起來,e起創(chuàng)造屬于我們的logo。
活動時間：
1）起始時間2012年xx月xx日。
2）結(jié)束時間2012年xx月xx日。
活動簡介:。
1.設(shè)計要求：
1）要求作品可原創(chuàng)，也可借鑒他人。（如借鑒他人，法律及版權(quán)問題自負）。
2）標志(logo)文本，必須為電子告版本。
3）要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別與傳播。
4）來稿時在設(shè)計方案上附加姓名、聯(lián)系方式。
5）作品必須用a4紙打印，上交時須一同上交寓意說明表。(注：必須同時上交電子文稿和打印紙制文稿)。
6）電子文稿統(tǒng)一傳到:xxxxxx。
2.活動人員:。
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院學(xué)生會各部門成員及全院學(xué)生?；顒恿鞒蹋?/p>
2012年xx月xx日，宣傳部繪制海報。
xx月xx日，初評設(shè)計方案。
xx月xx日，宣傳部出海報，展板公布學(xué)院正式標志。并在全院宿舍進行張貼。
獎項設(shè)置:。
一等獎2名。
二等獎4名。
三等獎6名。
優(yōu)秀獎若干名（依參賽人數(shù)定）。
（一二三等獎另有獎品）。
活動意義：
繁榮校園文化，豐富大學(xué)生的課余生活，為大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，同時擴大學(xué)生分團委在同學(xué)中的影響力，提升學(xué)生會分團委在同學(xué)中的號召力，增強我校分團委與同學(xué)的互動，調(diào)動同學(xué)們的積極性，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。從中感染到藝術(shù)的氣息，和藝術(shù)的多元化，讓大家互相認識，公平的競爭，從中收獲喜悅，收獲成功。讓“被人們遺忘的角落”被我們新一代大學(xué)生的熱情從新放出五彩光芒！讓大家從多方面秀出自我，超越自我。體現(xiàn)出文學(xué)與新聞傳播學(xué)院的學(xué)院特色。最終將祖國文化精髓傳承發(fā)揚光大。使和諧的思想傳到濰坊學(xué)院的每個角落。
注意事項：
1、最終設(shè)計稿設(shè)計人不得將自己的設(shè)計方案另投他處。
2、設(shè)計稿最終確定成為部門標志后其全部權(quán)利歸文學(xué)與新聞傳播學(xué)院學(xué)院學(xué)生會所有。全部權(quán)利包括但不限于知識產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)、發(fā)布權(quán)、處分權(quán)。
3、參評作品一律不退件，請參評者保留原件。
4、本次活動最終解釋權(quán)歸濰坊學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院學(xué)生會宣傳部所有。
5、比賽結(jié)束后，若參評者對第一輪篩選有任何問題，可咨詢宣傳部負責(zé)人。
主辦：文學(xué)與新聞與傳播學(xué)院團總支。
承辦：文學(xué)新聞與傳播學(xué)院學(xué)生會宣傳部。
logo設(shè)計策劃方案篇十五
主辦方：浙江警官學(xué)院。
承辦方：安全防范系團總支。
xx年5月20日——5月31日。
安全防范系全體在校學(xué)生。
（1）第一階段：活動宣傳。
宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示；在寢室樓下貼通知進行宣傳；通知各區(qū)隊進行宣傳。
（2）第二階段：活動開展。
各區(qū)隊同學(xué)集思廣益，制作自己獨具一格的logo作品。各位參賽同學(xué)將手繪稿（或電子稿）以照片的形式在5月31日晚上6：00之前上傳至安防系微信平臺，并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊及聯(lián)系方式。
注：上傳的照片需符合征集要求，圖案清晰。
（3）第三階段：作品評比。
從各作品中選出10個優(yōu)秀并符合條件的logo入圍，并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復(fù)印件，上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設(shè)計理念和作品內(nèi)涵。最后從中評比各獎項。
a.主題突出：4分。
b.創(chuàng)意新穎：3分。
c.理念闡述：2分。
d.色彩搭配：1分。
1、主題鮮明。
弘揚警校學(xué)子積極向上的精神，彰顯“厚德弘毅，明法篤行”的.校訓(xùn)理念，體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但logo必須是針對校慶為主題而設(shè)計的。
2、色彩協(xié)調(diào)。
作品設(shè)計應(yīng)關(guān)注色彩在會徽上的運用，強調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關(guān)系，靈活多樣，既體現(xiàn)色彩的美學(xué)效果又避免過分復(fù)雜。
3、實用性強。
logo設(shè)計需結(jié)合實際，所設(shè)計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、ppt、網(wǎng)頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途，即根據(jù)不同場合，可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術(shù)字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(xiàn)（便于修改）。
4、規(guī)格要求。
初賽手繪稿需在a4紙上完成（也可采用電子稿），注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯(lián)系方式，另標明所設(shè)計會徽各個元素的尺寸大小，闡述設(shè)計理念及作品內(nèi)涵。入圍作品需提交電子稿。
一等獎1名頒發(fā)榮譽證書，獎金100元手機充值卡。
二等獎2名頒發(fā)榮譽證書，獎金80元手機充值卡。
三等獎3名頒發(fā)榮譽證書，獎金50元手機充值卡。
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