在制定方案時(shí)，我們需要預(yù)見未來的變化和風(fēng)險(xiǎn)，提前做好準(zhǔn)備。為了選擇一個(gè)適合的方案，我們需要全面了解問題的本質(zhì)和背景。最后，希望以下方案范文能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力和思考能力，為您的方案寫作提供一些有益的參考。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇一
由于本班最近發(fā)生的事情較多，所以舉行這個(gè)游戲增進(jìn)友情。
二、活動(dòng)目的。
1.改善班上同學(xué)之間關(guān)系。
2.以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問題，可以使受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)到解決問題的技能，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
3.通過互動(dòng)游戲，使受訓(xùn)學(xué)員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感，從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解。
三、活動(dòng)主題。
青春汗水團(tuán)結(jié)合作擔(dān)當(dāng)敢玩。
四、主辦方。
民族民間舞班。
五、承辦方。
民族民間舞班。
六、活動(dòng)時(shí)間。
5月19日星期二。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
二教、學(xué)校足球場(chǎng)。
八、活動(dòng)人員。
民族民間班全班。
玩法：
1、大象鼻子轉(zhuǎn)五圈，跑50米，第一名和第二名為隊(duì)長(zhǎng)，石頭剪刀布來選擇自己的隊(duì)員。每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)選12個(gè)人。
2、吸紙，嘴對(duì)嘴傳遞紙片，掉落從頭開始，計(jì)時(shí)最短的獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)是最后撕名牌時(shí)，可以抵一個(gè)人的懲罰。
3、撕名牌，二個(gè)人為裁判，人數(shù)都是13人，同時(shí)撕兩隊(duì)的1號(hào)。
當(dāng)一個(gè)隊(duì)的1號(hào)被撕就可以該隊(duì)的2號(hào)，撕完2號(hào)就可以撕3號(hào)，以此類推??40分鐘后，看哪隊(duì)撕的人數(shù)多，撕得人數(shù)多的獲勝。輸?shù)娜嗣咳顺楹灈Q定自己的最后懲罰。裁判初為兩隊(duì)的13號(hào)，當(dāng)一個(gè)隊(duì)的1號(hào)被撕時(shí)，1號(hào)為裁判，當(dāng)2號(hào)被撕時(shí)，2號(hào)則為裁判。
一．活動(dòng)名稱：院刊首屆撕名牌大賽。
二．活動(dòng)主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院院刊。
贊助方：
三.活動(dòng)背景：同學(xué)們?cè)谂μ岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也要努力提高自身的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中必備的一項(xiàng)重要內(nèi)容。隨著學(xué)習(xí)的深入，同學(xué)們的激情難免都會(huì)有所減少，為了活躍學(xué)院的融洽氣氛，展現(xiàn)大學(xué)生積極、開朗的精神風(fēng)貌，院刊工作室在此策劃“撕名牌大賽”游戲來提高同學(xué)們的激情！
四.活動(dòng)目的：
1、為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛；
2、從分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精神風(fēng)貌；
3、豐富全體同學(xué)的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼。
五．活動(dòng)主題：奔跑吧！少年！
六．活動(dòng)時(shí)間：暫定6月中旬。
七．活動(dòng)地點(diǎn)：東門的足球場(chǎng)。
活動(dòng)流程。
具體討論。
賽前：
游戲分隊(duì)。
正式游戲比賽開始前一周時(shí)間，由院刊成員通知各位導(dǎo)員，并告知本次游戲參加的方式，并由導(dǎo)員把消息傳遞給學(xué)院各個(gè)班級(jí)。游戲以班級(jí)為單位每個(gè)班級(jí)的每個(gè)宿舍6名同學(xué)中推薦一位同學(xué)參加比賽同其他班級(jí)對(duì)抗。
準(zhǔn)備工作。
租借攝像機(jī)，為參賽隊(duì)伍進(jìn)行攝像，以便在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)有錄像為證，也便進(jìn)行留底。非參賽人員可提前進(jìn)入比賽觀看席位。排除所有有可能出現(xiàn)的突發(fā)因素。檢查好各類設(shè)備。醫(yī)護(hù)組準(zhǔn)備好藥箱，檢查藥物是否準(zhǔn)備齊全。
賽中：
活動(dòng)內(nèi)容：（如何比賽）討論。
賽后：
所有參加活動(dòng)的成員集體打掃衛(wèi)生，清理垃圾。所有場(chǎng)地整理結(jié)束后，可拍照留念。部門進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。財(cái)務(wù)整理。
贊助商權(quán)益：
1、本次活動(dòng)贊助商方可全程參與觀看。
2、贊助方可冠名活動(dòng)主題。
3、贊助方可在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拉廣告橫幅。
4、贊助方可在宣傳海報(bào)上署名。
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所有物品皆可粘貼贊助方的標(biāo)志。
6、本次活動(dòng)在校內(nèi)進(jìn)行，預(yù)計(jì)圍觀人數(shù)多大500。
一、活動(dòng)目的。
增加游園會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容與趣味，讓參賽同學(xué)在游戲中盡情發(fā)揮才智與體力，鍛煉合作能力，增進(jìn)友情，收獲快樂。
二、主辦單位。
常熟理工學(xué)院外國(guó)語學(xué)院科協(xié)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
東南校區(qū)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間。
204月18日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
常熟理工學(xué)院東南校區(qū)田徑場(chǎng)。
六、活動(dòng)細(xì)則。
1.賽前準(zhǔn)備。
（1）宣傳造勢(shì)：在宿舍門口及大活擺設(shè)展板，復(fù)印傳單發(fā)放，晚上進(jìn)班宣傳，發(fā)放報(bào)名表。
（2）統(tǒng)計(jì)人數(shù)，賽前講解：在外院借教室，統(tǒng)一講解比賽規(guī)則。
（3）選手抽簽分組：玩法歸類為個(gè)人賽，團(tuán)隊(duì)賽兩種。根據(jù)具體賽制和分組進(jìn)行抽簽。
（4）道具分發(fā):比賽前一天下午將道具分裝好，晚上將道具分發(fā)給參賽者。
2.比賽內(nèi)容。
玩法1:分為紅藍(lán)兩隊(duì)，進(jìn)行對(duì)抗。哪隊(duì)先撕掉對(duì)方所有隊(duì)員名牌即可獲勝。
玩法2：無組對(duì)抗模式，多人進(jìn)行比賽，每人各自為戰(zhàn)，可進(jìn)行結(jié)盟，時(shí)間到時(shí)根據(jù)所得名牌的多少分發(fā)獎(jiǎng)品。（在此過程中會(huì)安排若干位工作人員佩戴特制名牌分散開來，參賽者遇到佩戴此名牌的工作人員可以婉言詢要名牌，此名牌與參賽者的名牌同等。）。
3.賽后安排。
（1）分發(fā)獎(jiǎng)品。
在玩法1中，獲勝的團(tuán)隊(duì)每人獎(jiǎng)勵(lì)大笑臉多表情徽章一個(gè)。在玩法2中，撕得5張名牌獎(jiǎng)勵(lì)大笑臉多表情徽章一個(gè)；撕得10張名牌獎(jiǎng)勵(lì)記事本一個(gè)；撕得10張以上獎(jiǎng)勵(lì)精美記事本一個(gè)。
（2）組織人員清理賽場(chǎng)。
（3）賬單結(jié)算。
大笑臉多表情徽章：12元（30個(gè)）。
記事本：20元（10個(gè)）。
精美記事本：22元（5個(gè)）。
其他費(fèi)用賽后再計(jì)。
七、注意事項(xiàng)。
(1)如當(dāng)日天氣不好，適當(dāng)推遲。
(2)友誼與快樂第一，比賽第二，比賽時(shí)所有參賽人員注意安全，撕名牌過程中發(fā)生的任何意外由參賽者自己負(fù)責(zé)。
一、活動(dòng)前言：
如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異?；鸨?，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇二
名
牌
大
賽
蘭州理工大學(xué)心理委員會(huì)。
11月27日。
策劃人：張文佳。
一、活動(dòng)目的。
1：增加游園會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容與趣味，讓參賽同學(xué)在游戲中盡情發(fā)揮才智與體力，鍛煉合作能力，增進(jìn)友情，收獲快樂2：以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問題，可以使受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)到解決問題的技能，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
3.通過互動(dòng)游戲，使受訓(xùn)學(xué)員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感，從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解。
二、主辦單位。
三、蘭州理工大學(xué)心理委員會(huì)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
蘭州理工大學(xué)心理委員會(huì)全體人員。
四、活動(dòng)時(shí)間。
月29日下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
蘭州理工大學(xué)南村。
六、活動(dòng)細(xì)則。
1.賽前準(zhǔn)備。
（1）統(tǒng)計(jì)人數(shù)，賽前講解。
（2）道具分發(fā):比賽前一天下午將道具分裝好，賽前將道具分發(fā)給參賽者。
2：物品準(zhǔn)備。
技能卡50張（33張空）。
技能：
定身術(shù)3張：對(duì)攻擊你的敵人施定身術(shù)可讓對(duì)方定住5秒鐘，可用2次。
死亡轉(zhuǎn)換2張：抽到此能力的人，能夠選擇一人進(jìn)行死亡轉(zhuǎn)換，既我被撕對(duì)方死，對(duì)方被撕我死。
復(fù)活術(shù)2張：擁有一次復(fù)活的能力，能復(fù)活任何人。
死亡筆記2張：抽到此技能的人，說一個(gè)人的名字，直接淘汰。
命運(yùn)之輪3張：你每撕掉一個(gè)人便繼承他的技能。愚者2張：你無視所有人技能。
上古之力3張：可以斯鈴鐺人。
注意：以上技能未說明次數(shù)的均為1次.只有擁有上古之力的人才有資格撕鈴鐺人。
3.比賽內(nèi)容。
團(tuán)體輔導(dǎo)前將隊(duì)分好，團(tuán)體輔導(dǎo)游戲分?jǐn)?shù)計(jì)入最后得分玩法:分為紅藍(lán)黃綠4隊(duì)，進(jìn)行對(duì)抗。哪隊(duì)先撕掉對(duì)方所有隊(duì)員名牌即可獲勝。（可以結(jié)盟）。
*比賽中每個(gè)隊(duì)伍中有一個(gè)臥底，隊(duì)友可以在合作之中發(fā)覺后直接撕掉其名牌，還會(huì)有鈴鐺人出現(xiàn)，數(shù)量不確定。4賽后安排：
（1）組織人員清理賽場(chǎng)。
（2）各部門簽到，總結(jié)。
七、注意事項(xiàng)。
1)如當(dāng)日天氣不好，適當(dāng)推遲。
(2)友誼與快樂第一，比賽第二，比賽時(shí)所有參賽人員注意安全，撕名牌過程中發(fā)生的任何意外由參賽者自己負(fù)責(zé)。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇三
從開始做松原奔跑吧!少年開始，目前已經(jīng)開展了十多場(chǎng)活動(dòng)了，剛開始覺得新鮮，大家玩起來也都是邊玩邊摸索，近期幾次辦下來，感覺趣味性大大減少，不如之前的那么有意思了。
整體來說，撕名牌是個(gè)好游戲，益智鍛煉身體，近期停辦，我們團(tuán)隊(duì)要好好總結(jié)，雖然團(tuán)隊(duì)人不多，現(xiàn)在都在家過年，但我們還會(huì)好好總結(jié)的。是問題就不能逃避，我們賺著消費(fèi)者的錢就應(yīng)該負(fù)責(zé)任，為了彌補(bǔ)之前造成的娛樂性匱乏，以后再次參加游戲的老顧客，一律八折。
我們要改進(jìn)玩法和狀態(tài)!
一。做好游戲連貫，前面的小游戲，為后邊的撕名牌鋪墊，贏一場(chǎng)小游戲可以增加一人復(fù)活。
二。人數(shù)定在十二人或十人，多一個(gè)人都不行，人多了就缺乏游戲的感覺，以后除非你們自己帶團(tuán)隊(duì)游戲，否則以后我們組織的過程中就規(guī)定人數(shù)。
三。設(shè)立懲罰，懲罰只用于集體破冰環(huán)節(jié)的游戲。其他游戲還是以爭(zhēng)取復(fù)活為主。
四。今天自己也上場(chǎng)實(shí)驗(yàn)了一次，玩法真的有很多，但隊(duì)伍人數(shù)太多就沒意思，分散開才好玩，什么結(jié)盟聯(lián)盟都沒必要，沒玩夠咱們繼續(xù)。
五。設(shè)立游戲獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)游戲隊(duì)伍中最后保留名牌的玩家，以及小游戲中表現(xiàn)最出色的玩家。
感謝在活動(dòng)中大力支持我們的朋友，我們一定會(huì)改正自己的不足，努力做有意義的娛樂活動(dòng)。來回報(bào)各位這么一如既往的參與。謝謝。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇四
兩人對(duì)戰(zhàn)，也可以是兩組對(duì)戰(zhàn)，但是每次同時(shí)進(jìn)行比賽踩氣球的.就只有兩人，這樣大家可以盡情的去欣賞他們兩人的表演，同時(shí)場(chǎng)上的兩人也可以盡情的發(fā)揮。
兩人對(duì)立而站，每人每個(gè)腳上綁上2個(gè)氣球，然后看誰最先將對(duì)方四個(gè)氣球踩爆。如果是兩組對(duì)戰(zhàn)，則只需踩爆對(duì)方兩個(gè)就行。
兩人三足踩氣球。
大亂戰(zhàn)踩氣球。
這種踩氣球游戲規(guī)則就是我們最常見的，給每個(gè)人的兩腳上各綁上兩個(gè)氣球，然后進(jìn)行混戰(zhàn)，每個(gè)人獨(dú)立“作戰(zhàn)”，氣球被踩爆玩的將被淘汰出局，最后將剩余一個(gè)人為游戲的獲勝者。
踩氣球游戲因?yàn)楹?jiǎn)單好玩而被大家所喜歡，雖然經(jīng)常見到，但是因?yàn)槊看瓮娴娜硕疾灰粯?，游戲的快樂程度也將有所不同，所以大家不用刻意的疏遠(yuǎn)踩氣球游戲，互動(dòng)的樂趣并不會(huì)應(yīng)為曾經(jīng)玩過而所降低，相反，多次的參與將讓更多有經(jīng)驗(yàn)的人玩的更嗨皮。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇五
·在比賽過程中，每認(rèn)后方可產(chǎn)生效力。
·在比賽過程中，本人不可以觸碰本人名牌。
·在個(gè)技能卡片只能使用一次，任務(wù)卡、技能卡、撕掉的名牌都需到裁判處確比賽過程中，會(huì)有規(guī)定區(qū)域，不可出此區(qū)域。
·在攻搶名牌時(shí)，不可攻擊面部等要害部位，不可惡意攻擊他人受傷。
·在比賽過程中，被撕的人如果有技能卡但又沒有使用的（），該技能將轉(zhuǎn)給撕他的人。
·喪失名牌者，不可繼續(xù)攻擊，妨礙比賽，立刻離開比賽區(qū)域，到制定區(qū)域集中。
·撕名牌只能在公共區(qū)域，不能在房間等放設(shè)備的地方進(jìn)行，尤其注意不得損壞公物，否則照價(jià)賠償。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇六
一、活動(dòng)前言：
如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仿。
二、活動(dòng)目的：
為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的'團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)主辦：心理健康協(xié)會(huì)。
2、活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春！
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：暫定xx年4月底5月初；操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。
4、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生。
5、活動(dòng)類型：心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、活動(dòng)形式：
（1）闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加（提高參與度），闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問答、心理小測(cè)試等。
（2）比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個(gè)人賽），這里以兩組為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如a隊(duì)兩個(gè)人把b隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即a隊(duì)獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。
四、具體活動(dòng)流程及人員安排：
1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。（朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負(fù)責(zé)）。
2、在活動(dòng)開始的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。（王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負(fù)責(zé)）。
3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。（朱芹負(fù)責(zé)）。
4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過程的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。（朱芹負(fù)責(zé)）。
5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。（劉上愷、陳盈、汪娜娜負(fù)責(zé)）。
6、人員簽到，收取公益時(shí)間表。（何君君、吳楠旭負(fù)責(zé)）。
7、活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（束彩霞、范嘉慧、陳濤負(fù)責(zé)）。
8、推選出人員致開場(chǎng)詞，說明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。（孫佳佳、朱芹負(fù)責(zé)）。
9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。（杜騰飛、丁偉寧負(fù)責(zé)）。
10、活動(dòng)結(jié)束后，各部門人員做好以下工作：
（1）策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。
（2）宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。
（3）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
（4）組織部：維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
略。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇七
·出手快，力量狠，角度準(zhǔn)。
·比起面對(duì)面靠力量硬拼，在有機(jī)會(huì)的前提下先轉(zhuǎn)移對(duì)手注意力。
·能把別人名牌撕下的前提是，自己還有“命”在!沒有把握的情況下，保命為上。
·如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)提前做一個(gè)思量，誰最弱，誰最強(qiáng)，由誰下手，提前做好準(zhǔn)備一定好過臨時(shí)亂撞。
·單挑無望的前提下，記得聯(lián)合幾個(gè)人一起先“干掉”最強(qiáng)的那個(gè)人。
·靠墻、躺地，雖然產(chǎn)生不了威脅力，但是時(shí)間能拖就拖。
·撕得過就撕，撕不過就躺。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇八
一、活動(dòng)前言：
如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異?；鸨?，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。
二、活動(dòng)目的：
為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)主辦：心理健康協(xié)會(huì)。
2、活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春！
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：暫定年4月底5月初；操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。
4、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
5、活動(dòng)類型：心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、活動(dòng)形式：
（1）、闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加（提高參與度），闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問答、心理小測(cè)試等。
（2）、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個(gè)人賽），這里以兩組為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如a隊(duì)兩個(gè)人把b隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即a隊(duì)獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。
四、具體活動(dòng)流程及人員安排：
1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。（朱xx負(fù)責(zé)）。
2、在活動(dòng)開始的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。（王xx負(fù)責(zé)）。
3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。（朱xx負(fù)責(zé)）。
4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過程的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。（朱xx負(fù)責(zé)）。
5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。（劉xx負(fù)責(zé)）。
6、人員簽到，收取公益時(shí)間表。（何xx負(fù)責(zé)）。
7、活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（束xx負(fù)責(zé)）。
8、推選出人員致開場(chǎng)詞，說明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。（孫xx負(fù)責(zé)）。
9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。（杜xx負(fù)責(zé)）。
10、活動(dòng)結(jié)束后，各部門人員做好以下工作：
（1）策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。
（2）宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。
（3）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
（4）組織部：維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)名稱。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
預(yù)算物品。
備注。
總計(jì)：無。
獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品。
策劃人：束xx2015年4月20日。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇九
第一部分青年志愿者協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃。
第二部分青年志愿者協(xié)會(huì)2009-度成員信息匯總表。
第三部分歷次活動(dòng)概要…………………………………………。
第四部分注冊(cè)志愿者活動(dòng)策劃書。
第五部分征集軍訓(xùn)服活動(dòng)策劃書。
第六部分法律知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)策劃書和總結(jié)。
第七部分12.4普法宣傳活動(dòng)策劃書和總結(jié)。
第八部分3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日活動(dòng)策劃書和總結(jié)〃〃〃〃〃。
第九部分“愛心支教”活動(dòng)策劃書和總結(jié)。
第十部分清明節(jié)活動(dòng)策劃書和總結(jié)。
第十三部分李萬小學(xué)畢業(yè)生大學(xué)校園行策劃書結(jié)。
第十四部分政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)年末總結(jié)〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃。
政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
河南理工大學(xué)政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成立于11月在校團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)下，在院團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)開展工作。政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)是政法學(xué)院志愿服務(wù)活動(dòng)的組織者和主體參與者，在院團(tuán)委的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)政法學(xué)院志愿服務(wù)活動(dòng)的整體運(yùn)作和資源整合工作。多年來，政法學(xué)院高度重視開展青年志愿服務(wù)活動(dòng)，并將其作為加強(qiáng)院精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，認(rèn)真貫徹落實(shí)我校關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的有關(guān)要求，堅(jiān)持奉行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者準(zhǔn)則,廣泛組織熱心于志愿服務(wù)事業(yè)和社會(huì)公益事業(yè)的青年團(tuán)員積極投身于志愿服務(wù)活動(dòng)。
自成立以來，政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)始終堅(jiān)持“弘揚(yáng)志愿精神，普及志愿服務(wù)”理念，不斷完善“愛心互動(dòng)”這一品牌工程并不斷豐富內(nèi)涵、拓展外延，培育高素質(zhì)“四有”新人，全面實(shí)施青年志愿者活動(dòng)的品牌工程。協(xié)會(huì)在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮我院學(xué)科優(yōu)勢(shì)，全方位、多層次創(chuàng)、創(chuàng)造性地開展活動(dòng)：以“召喚志愿服務(wù),弘揚(yáng)志愿精神,傳播政法品牌”為活動(dòng)宗旨；以“愛心獻(xiàn)社會(huì)服務(wù)暖人間”為口號(hào)，以志愿服務(wù)為主要活動(dòng)載體；以靈活多變的形式為活動(dòng)特征，全面貫徹我校“大愛”精神,構(gòu)建和諧校園的精神，使青年大學(xué)生的德育教育在志愿服務(wù)的實(shí)踐中得到更好的詮釋，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
【組織結(jié)構(gòu)】。
主席團(tuán)：主要負(fù)責(zé)全院志愿服務(wù)工作的規(guī)劃和統(tǒng)籌,包括：工作部和協(xié)會(huì)的發(fā)展方向,資源調(diào)配和班子交接.。
團(tuán)支部：主要負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)工作的督導(dǎo)，學(xué)習(xí)教育及志愿者工作部和全體成員大會(huì)委托的各項(xiàng)工作。
秘書處：主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門的工作，包括：協(xié)會(huì)內(nèi)部規(guī)章制度的制定、實(shí)施和監(jiān)督，協(xié)會(huì)例會(huì)的組織，通訊錄的制作；協(xié)工會(huì)作人員的招聘，人事檔案管理，實(shí)物資產(chǎn)管理，財(cái)務(wù)帳目管理，整理保存協(xié)會(huì)資料以及階段性工作總結(jié);撰寫編輯文字材料，為校內(nèi)外媒體提供新聞報(bào)道.
宣傳部：通過各種媒介廣泛、深入、創(chuàng)新地開展宣傳活動(dòng)，為青年志愿服務(wù)行動(dòng)營(yíng)造良好的校園和社會(huì)輿論氛圍,不斷壯大志愿者隊(duì)伍,樹立志愿者形象,弘揚(yáng)志愿者品牌.
法律服務(wù)部：負(fù)責(zé)工作部和協(xié)會(huì)具體工作的實(shí)施,人員安排與各專業(yè)班級(jí),團(tuán)支部的聯(lián)系溝通與信息傳達(dá)，促進(jìn)協(xié)會(huì)工作的順利開展。策劃構(gòu)想新項(xiàng)目，立項(xiàng)、聯(lián)絡(luò)合作方、擬寫項(xiàng)目意向書；對(duì)正在實(shí)施的項(xiàng)目進(jìn)行蹤跟調(diào)查，收集反饋信息；項(xiàng)目結(jié)束后整提交總結(jié)報(bào)告等。實(shí)踐部:以社會(huì)為平臺(tái)，本著“創(chuàng)新、拼搏、務(wù)實(shí)、進(jìn)取“的精神，積極地策劃并組織豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)實(shí)踐基地的運(yùn)行和校外活動(dòng)志愿者的組織.
歷次主要活動(dòng)概要。
一、關(guān)于注冊(cè)志愿者認(rèn)定活動(dòng)。
為弘揚(yáng)我校大愛精神，發(fā)揚(yáng)好學(xué)力行的校風(fēng)，給廣大學(xué)生一個(gè)奉獻(xiàn)愛心.走進(jìn)社會(huì)的平臺(tái)，政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)特開展注冊(cè)志愿者認(rèn)定的活動(dòng)。
二、征集軍訓(xùn)服活動(dòng)。
金秋時(shí)節(jié)，學(xué)校將迎來朝氣蓬勃的09級(jí)新生，每個(gè)角落也都會(huì)充滿他們的笑聲。踏入大學(xué)后的第一件事就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)時(shí)同學(xué)們印象最深刻的就是整齊劃一的軍訓(xùn)服，而對(duì)于那些家庭貧困的學(xué)生，卻只能羨慕他人，偶爾還要承受他人異樣的眼光。為了讓那些貧困同學(xué)度過一個(gè)難忘而又有意義的軍訓(xùn)生活，政法學(xué)院團(tuán)委，青年志愿者協(xié)會(huì)特舉行“募軍服，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，向在校08，07級(jí)學(xué)生征集軍訓(xùn)服，竭誠(chéng)為貧困生奉獻(xiàn)愛心。
三、法律知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。
本著”友愛互助進(jìn)步”的原則,發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn),服務(wù)的精神,同時(shí)在院團(tuán)委和校青年志愿者協(xié)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,為豐富我協(xié)會(huì)的志愿活動(dòng)形式,在協(xié)會(huì)全體成員的積極參與和精心籌備下,特開展法律培訓(xùn)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在普及法律知識(shí)，提高廣大同學(xué)的法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,從而構(gòu)建平安和諧校園。
四、.4普法宣傳活動(dòng)。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇十
1、道具：舞蹈室凳子；音樂功放。
3、游戲進(jìn)行方式：
游戲開始先把椅子擺成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，例如6人擺5張），然后，每組參賽人員在凳子外面圍成一圈，放音樂時(shí)參加人員沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)，聽裁判指揮）。當(dāng)音樂暫停時(shí)，參賽人員要迅速搶到一張椅子坐下，沒有搶到椅子的`參賽人員被淘汰，再拿出一把椅子，依次類推，選出最后勝出者。
4、后勤：陳曉光、陳素萍。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇十一
該出手時(shí)就出手，紅紅火火踩氣球呀！今天舉行了一場(chǎng)妙趣橫生的`踩氣球大賽！讓我們隨著鏡頭去看看吧！老師先宣布比賽規(guī)則，再選出兩隊(duì)選手。第一隊(duì)是胖墩墩的吳夢(mèng)男和一位愛哭鼻子的女生，比賽開始了??！“加油！加油”啦啦隊(duì)們不停的為場(chǎng)上選手加油吶喊！場(chǎng)上真激烈呀！你進(jìn)我退，你退我前，好像在打游擊戰(zhàn)似的。狡猾的吳夢(mèng)男趁胡琳媛不注意踩了一腳氣球，可是氣球偏偏踩不破。胡琳媛現(xiàn)在才回過神來。我們心里默默地說:“真是天助我也呀！”比賽到了高潮，加油聲更加激烈了！場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員累得面紅耳赤！，可是他們依然堅(jiān)持著，比賽到了倒計(jì)時(shí)“54321”老師宣布平局！真是平分秋色，半斤八兩呀！這場(chǎng)不行，下場(chǎng)一定行！
撕名牌游戲規(guī)則方案篇十二
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的.口令游戲開始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇十三
1、以抓鬮（24個(gè)號(hào)）將符合參賽資格的人員按6人一組分開，從1號(hào)開始連續(xù)6個(gè)號(hào)為一組，如果有一組不夠6人，則按實(shí)際人數(shù)的少一張凳子類似搶凳子。
2、初賽每組產(chǎn)生1名勝出者進(jìn)行復(fù)賽；
3、復(fù)賽再依照小組賽的模式最后決出冠亞季軍；
4、符合條件的參賽者將獲得120元的活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。第一、二、三名將另外獲取紀(jì)念品一份。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇十四
為了進(jìn)一步增強(qiáng)員工體質(zhì)，豐富公司文化生活，活躍公司文化氛圍，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)集體凝聚力，特舉辦“煊德時(shí)代廣場(chǎng)春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。具體活動(dòng)如下：
20xx年5月12日---5月13日。
5月12日早上6:30集合完畢（6:25開始點(diǎn)名），進(jìn)行初賽，復(fù)賽。
5月13日早上6:30集合完畢（6:25開始點(diǎn)名）進(jìn)行決賽及頒獎(jiǎng)儀式。
外廣場(chǎng)。
全體員工。
1、踢毽子比賽。
2、跳單繩比賽。
3、拔河比賽。
4、夾乒乓球比賽。
5、羽毛球比賽。
（1）踢毽子比賽：比賽時(shí)間：3分鐘比賽人數(shù)：每隊(duì)4人，比賽規(guī)則：三分鐘時(shí)間內(nèi)，4名選手輪流踢毽子，踢毽子過程中可以停頓，以3分鐘結(jié)束時(shí)的總數(shù)為最后成績(jī)，踢個(gè)數(shù)最多的一組獲勝。所有參賽隊(duì)按照抽簽順序進(jìn)行參賽。(抽到相同數(shù)字的兩組進(jìn)行對(duì)抗)。
（2）雙人跳繩比賽：比賽時(shí)間：二分鐘比賽人數(shù)：每隊(duì)2人比賽規(guī)則：二分鐘的時(shí)間內(nèi)，以兩人同時(shí)開始跳計(jì)數(shù)，單人跳不計(jì)數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以二分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績(jī)。所有參賽隊(duì)按照抽簽順序依次進(jìn)行比賽。(抽到相同數(shù)字的兩組進(jìn)行對(duì)抗)。
（3）拔河比賽：比賽人數(shù)：每隊(duì)10人比賽規(guī)則：8支隊(duì)伍代表進(jìn)行抽簽，抽到相同號(hào)碼的兩組，進(jìn)行對(duì)抗，獲勝的四隊(duì)再次進(jìn)行抽簽對(duì)抗，直至冠軍誕生；比賽開始前，各隊(duì)按照10人的要求準(zhǔn)備好，比賽開始后，運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為羸。本比賽采用三局兩勝制，不限制時(shí)間，一直到能判斷勝負(fù)為止。
（4）夾乒乓球比賽：比賽時(shí)間：2分鐘比賽人數(shù)：每隊(duì)4人比賽規(guī)則：比賽時(shí)，用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夾起，以最快、最穩(wěn)的方法傳送到另一個(gè)盆里，在傳球過程中，只能用筷子夾，身體的任何部位不許接觸球。即使球掉到了地上，也必須要用筷子夾起來，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，我們以你夾取的乒乓球的個(gè)數(shù)來評(píng)定你們的成績(jī)。
（5）羽毛球比賽：比賽人數(shù)：每隊(duì)2人比賽規(guī)則：比賽場(chǎng)地為4米，兩隊(duì)各出一名參賽選手（另1名人員為后備人員），發(fā)球時(shí)，距離不得低于4米，若低于4米2次者，直接淘汰，由后備人員替補(bǔ)上場(chǎng)，每組有3次發(fā)球機(jī)會(huì)，發(fā)球時(shí)不得直接擊球扣地，否則按犯規(guī)處理，，犯規(guī)一次，對(duì)方直接加1分；（裁判2人，計(jì)數(shù)員2人）。
其他每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)置冠軍，亞軍。
煊德時(shí)代廣場(chǎng)。
20xx年4月18日。
活動(dòng)細(xì)則：
2、5月9日18:30之前確定后勤評(píng)委、計(jì)分員人數(shù)；
3、5月11日12:00下班之前將本次活動(dòng)使用道具準(zhǔn)備到位；
4、5月12日6:30之前將活動(dòng)場(chǎng)地劃分到位；
5、5月12日下午18:30之前，將活動(dòng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備到位。
比賽細(xì)則：
夾乒乓球：
比賽時(shí)，每隊(duì)4人，兩兩一組，其中兩人站在放有乒乓球的桌子前方，另外兩人站在沒有放乒乓球的桌子前面，面對(duì)面站立，桌子前放有乒乓球的兩人用筷子把桌上盆子里的乒乓球夾起，以最快、最穩(wěn)的方法傳送到另一個(gè)盆里，放入盆里后，與站在對(duì)面的兩名隊(duì)友擊掌交接，擊掌后，另外兩名隊(duì)友迅速跑到起點(diǎn)處，夾乒乓球，依次類推；在傳球過程中，只能用筷子夾，身體的任何部位不許接觸球。即使球掉到了地上，也必須要用筷子夾起來，從起點(diǎn)重新開始，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，我們以各隊(duì)夾取的乒乓球的個(gè)數(shù)來評(píng)定你們的成績(jī)。
打羽毛球：
比賽場(chǎng)地為4米，兩隊(duì)各出一名參賽選手（另1名人員為后備人員），發(fā)球時(shí)，距離不得低于4米，若低于4米2次者，直接淘汰，由后備人員替補(bǔ)上場(chǎng)；兩隊(duì)選手就位后，第一個(gè)球熱身，獲勝者獲得發(fā)球權(quán)，開始正式比賽，比賽為三局兩勝制，勝者直接進(jìn)入復(fù)賽。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇十五
參與、健康、娛樂、和諧。
使各村、各單位干部職工增進(jìn)友誼、增強(qiáng)體質(zhì)，有助于推進(jìn)健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)凝聚力，增進(jìn)相互交流、溝通，達(dá)到鍛煉身體、娛樂身心，營(yíng)造氣氛的效果。
20xx年7月31日。
xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校。
機(jī)關(guān)支部、各村支部。
由各機(jī)關(guān)單位、各村自由組織，并在統(tǒng)一時(shí)間上報(bào)參賽人員信息于鄉(xiāng)文化站。
xx鄉(xiāng)人民政府協(xié)辦單位：xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校。
1、xx鄉(xiāng)黨委書記致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞并宣布比賽開始；
2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目；
3、閉幕暨頒獎(jiǎng)儀式。
1、個(gè)人獎(jiǎng)：個(gè)人比賽項(xiàng)目，按成績(jī)排名，設(shè)置獲獎(jiǎng)名次；
2、團(tuán)體獎(jiǎng)：在團(tuán)體比賽項(xiàng)目中，以各參賽單位成績(jī)排名，用第一名8分、第二名6分、第三名5分，其余均得3分的積分方式，所有集體項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)累計(jì)積分設(shè)置團(tuán)體前三名。
（一）個(gè)人項(xiàng)目：
1、《串玉米》。
器械：針線、玉米、桌子。
參賽人員：各參賽單位至少選派2名人員參賽（限女性）。規(guī)則：每人聽到發(fā)令后，從起點(diǎn)跑向座位處（10米），首先把線穿到針上，然后用針線把玉米串起來（20顆），并連接成手鏈形式套在手上跑回起點(diǎn)為止，每人一次機(jī)會(huì)，以所花時(shí)間多少排定最終名次。
2、《羽毛球打遠(yuǎn)》。
器械：羽毛球拍、羽毛球、皮尺。
參賽人員：各參賽單位人員自愿（男女不限）。
規(guī)則：站在線外，禁止踩出線，用球拍擊打羽毛球，比比誰將球擊打最遠(yuǎn)，每人三次機(jī)會(huì)，以最遠(yuǎn)一次計(jì)成績(jī)，最終按成績(jī)排定名次。
3、《夾乒乓球》。
器械：乒乓球、盆子、筷子、桌子。
參賽人員：各參賽單位人員自愿（男女不限）。
規(guī)則：在桌上放兩個(gè)盆子（一個(gè)空盆，一個(gè)裝有水放置10個(gè)乒乓球），參賽人員手持筷子將乒乓球夾至空盆內(nèi)，如脫落，需放置有水盆內(nèi)重新來過，以計(jì)時(shí)的方式，排定名次。
（二）團(tuán)體項(xiàng)目。
1、《搶收搶種》。
器械：乒乓球、盆子、碗。
參賽人員：以抽簽的形式，分四組，定為兩隊(duì)一組進(jìn)行比賽，各隊(duì)5人參賽（男女不限）。
規(guī)則：參賽各隊(duì)以接力的方式完成，沒出發(fā)人員手持裝有10個(gè)乒乓球的盆子起跑，依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的10個(gè)碗內(nèi)，跑到折返點(diǎn)后返回，依次將球從碗內(nèi)撿起并放進(jìn)盆中，跑回起點(diǎn)交給隊(duì)友，依次進(jìn)行，直至各隊(duì)每人全部完成。以計(jì)時(shí)的方式排定名次，同時(shí)積分。
2、《搭橋過河》。
器械：紙板。
參賽人員：以抽簽的形式，分四組，定為兩隊(duì)一組進(jìn)行比賽，各隊(duì)6人參賽（男女不限）。
規(guī)則：每個(gè)參賽隊(duì)分為兩個(gè)小組，每組3人，賽道兩頭各一組，自由組合，起點(diǎn)組手持四塊紙板，由第一名隊(duì)員向前搭放紙板，第二個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的紙板傳給第一個(gè)隊(duì)員，3人踩著紙板前進(jìn)20米，要求腳不能觸地。待3人全部過界后，另一組將接過紙板以同樣的方式往回走。以最快的速度通過規(guī)定的距離為勝。以計(jì)時(shí)的方式排定名次，同時(shí)積分。
3、《信任危機(jī)》。
器械：眼罩、杯子、桶。
參賽人員：以抽簽的形式，分四組，定為兩隊(duì)一組進(jìn)行比賽，各隊(duì)5人參賽。
規(guī)則：每隊(duì)由1人指揮，其余四人蒙上眼睛，在相隔5米的賽道兩端各放一水桶（一邊盛有水，一邊是空桶），在指揮人的指揮下，四人蒙眼睛隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（10分鐘），用手里的杯子把水運(yùn)到空桶內(nèi)，直至比賽結(jié)束，空桶內(nèi)的水最多獲勝，用尺子測(cè)量水位，排定名次，同時(shí)積分。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇十六
近期超火的綜藝節(jié)目“奔跑吧，兄弟”由于它強(qiáng)大的娛樂性和競(jìng)技性，吸引了綜藝迷們的注意力，可以說是風(fēng)靡全國(guó)，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天，電氣系學(xué)生會(huì)即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，“奔跑吧，大學(xué)生”——專屬于湖南電氣的校園版“runningman”，重磅來襲！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們；這里沒有華麗絢爛的場(chǎng)景，但是有綠意盎然的健康小道；這里沒有專業(yè)的導(dǎo)演，但是有認(rèn)真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會(huì)由你來呈現(xiàn)，這將會(huì)是你的專屬showtime!
二、活動(dòng)目的。
1、高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
3、營(yíng)造良好校園氛圍。
4、加強(qiáng)各部門的交流。
5、豐富大學(xué)生校園文化生活。
6、加強(qiáng)體育鍛煉意識(shí)。
三、活動(dòng)主題。
runningstudent，runoutofyourwonderful。
四、活動(dòng)主辦方。
電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
五、活動(dòng)承辦方。
電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文體部。
六、活動(dòng)時(shí)間。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
后操場(chǎng)以及后操場(chǎng)外部空閑地帶。
八、活動(dòng)對(duì)象。
學(xué)生會(huì)全體成員。
九、活動(dòng)安排策劃。
（一）前期準(zhǔn)備。
1;文體部部長(zhǎng)通知各部門領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具體時(shí)間及地點(diǎn)，再由各部門部長(zhǎng)通知各部門成員，要求全員參與。
2;由文體部一位成員統(tǒng)計(jì)各部門人數(shù)，并整理成冊(cè)。
3;由組織部一個(gè)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天考勤。
4;由文體部成員提前準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天所需道具。
5;由宣傳部一位成員負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)當(dāng)天的照相。
（二）中期活動(dòng)具體流程及規(guī)則。
本活動(dòng)主要有兩個(gè)過程：跳長(zhǎng)繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕；為積分制，比賽結(jié)束后得分的兩個(gè)部門獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
1：跳長(zhǎng)繩。
要求每個(gè)部門派八個(gè)人參加，其中兩人甩繩，依次進(jìn)入在三分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)。
注意；每次進(jìn)行3組，每組派兩個(gè)文體部成員計(jì)數(shù)。一共進(jìn)行三輪，跳的數(shù)目最多的三個(gè)部門加20分。（13分鐘左右）。
2：倒跑接力賽。
參加的八個(gè)部門，分成四組。要求選出八個(gè)成員，在操場(chǎng)的主席臺(tái)下左右，相隔六十米各站四個(gè)人背對(duì)背，要求拿著接力棒背對(duì)著隊(duì)友跑，進(jìn)行接力賽。
注意；每次進(jìn)行四組，兩輪。需要四個(gè)文體部成員用手機(jī)計(jì)時(shí)，將數(shù)字報(bào)到裁判（兩名文體部成員，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。用時(shí)最少的三個(gè)部門加20分(十五分鐘左右）。
3;吞水傳音。
一分鐘內(nèi)每個(gè)人要求喝滿一口水，然后向隊(duì)友傳達(dá)任務(wù)單上指定的一個(gè)詞，依次向下傳，由最后一名隊(duì)友答出答案。
注意：要求七個(gè)人參加此輪比賽，分四次進(jìn)行比賽，每次兩組，用時(shí)最短的三個(gè)部門加30分。兩名文體部成員用手機(jī)計(jì)時(shí)。（十五分鐘左右）。
4：撕。
八個(gè)部門分為ab兩組，進(jìn)行抽簽決定對(duì)手。在操場(chǎng)的兩邊進(jìn)行決賽的比拼。兩隊(duì)需在規(guī)定的活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng)。撕下的應(yīng)該馬上交到裁判手中。最先把對(duì)方所以撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場(chǎng)地。
后期安排。
1;結(jié)束后全體學(xué)生會(huì)成員在主席臺(tái)前集合。
2;由文體部成員統(tǒng)計(jì)出經(jīng)過四組比賽各部門的所有得分。并統(tǒng)計(jì)出得分的兩個(gè)部門。
3;由電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席楊芳進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
4;由電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副書記張剛對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。
5;文體部成員在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行場(chǎng)地打掃。
6;所有參加活動(dòng)學(xué)生會(huì)成員寫一篇心得體會(huì)，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
注意事項(xiàng)；
1;所有活動(dòng)都應(yīng)本著安全第一，比賽第二的原則。文體部成員全程監(jiān)督，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
2;應(yīng)注意活動(dòng)場(chǎng)地田徑場(chǎng)的衛(wèi)生，要求產(chǎn)生所有垃圾都應(yīng)該入桶?；顒?dòng)結(jié)束后由文體部成員檢查。
3;活動(dòng)過程中應(yīng)本著友誼第一比賽第二的游戲原則。不應(yīng)對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊，更加不允許打架斗毆事件發(fā)生。
4;各部門應(yīng)保障人數(shù)參與，避免冷場(chǎng)。
5;確保天氣晴朗，若特殊天氣活動(dòng)可適當(dāng)延期。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一、每人獎(jiǎng)勵(lì)一顆棒棒糖（60元左右）。
二、獲得最后勝利的兩個(gè)部門“完美團(tuán)隊(duì)”的獎(jiǎng)狀。還可得大禮包一份（大概100元）。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇十七
踩氣球。
筷子夾玻璃球。
準(zhǔn)備一個(gè)盆子，里面倒入一些水，然后把玻璃球浸進(jìn)水里。在裁判發(fā)出指令后，選手開始夾。不能用手，如果用手，就淘汰出局。3分鐘過后，哪隊(duì)夾的最多者，獲勝。取前三名。
一口氣吹蠟燭。
在桌上點(diǎn)著10根紅蠟燭。站在桌前不許動(dòng)，看誰一口氣吹的蠟燭多，誰獲勝。游戲時(shí)間5分鐘。取前三名。
筷子掉進(jìn)啤酒瓶口。
分成幾隊(duì)，以家庭為單位，接力賽形式展開。在5米開外的地上放2個(gè)空啤酒瓶。選手必須以站立姿勢(shì)來將筷子垂直掉入瓶口。將筷子成功掉入后，由裁判將筷子取出交給選手，選手這時(shí)需跑向自己組的.其他選手，并擊掌接力。游戲時(shí)間10分鐘。
反正話。
由裁判準(zhǔn)備三組題目，每題為一句短短的話,由三個(gè)字/四個(gè)字/五個(gè)字組成。然后由裁判發(fā)布題目，選手搶答。如果在5秒之內(nèi)答不上來，就不得分。游戲時(shí)間10分鐘。取前三名。
腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎。
由裁判準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎，選手分成若干組，待題目出來之后，選手搶答。游戲時(shí)間10分鐘。取前三名。
畫鼻子。
在黑板上畫出一個(gè)沒有鼻子的人臉。然后報(bào)名參加的選手眼睛必須被蒙上，然后原地轉(zhuǎn)三圈。然后拿手中的粉筆畫出鼻子。如果能把鼻子畫在臉上就可以得分。反之不得分。游戲時(shí)間5分鐘。
摸手游戲。
每隊(duì)找一個(gè)人上來蒙住眼睛,挑另一組的一個(gè)隊(duì)員走上來，讓蒙住眼的人摸手,然后除去蒙眼布,走到那一隊(duì)人中，讓被蒙眼的人一一摸他們的手,看看能不能找到來那個(gè)人,在規(guī)定10秒鐘之內(nèi)找出來就算贏，最后以哪個(gè)隊(duì)找出的人多為勝。
二人三足賽跑（家長(zhǎng)孩子一起參與）。
兩人并列，綁住各自一只腳，組隊(duì)賽跑，以家庭為單位比賽。誰先跑到終點(diǎn)算贏，如果中途繩子開了，則出局。游戲時(shí)間5分鐘，取前三名。
兩人背頂氣球。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇十八
活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒安全躲閃能力。
2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、毛線。
活動(dòng)人數(shù):每個(gè)家庭一大一小五個(gè)家庭為一組。
玩法:每個(gè)參賽人員腳上綁三個(gè)氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩氣球,最后哪一組腳上剩的氣球最多哪一組獲勝。
規(guī)則:在規(guī)定范圍內(nèi)踩。
撕名牌游戲規(guī)則方案篇十九
學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，是關(guān)系到學(xué)校師生健康和生命安全的一件大事，也是關(guān)系到各個(gè)學(xué)校和全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。但目前我市學(xué)校食堂量化分級(jí)等次偏低，存在較多安全隱患，成為學(xué)校安全最薄弱的環(huán)節(jié)。為了加快學(xué)校食堂升級(jí)改造，消除學(xué)校的食品安全隱患，預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生，特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)。
到今年秋季開學(xué)前，我校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)（即食品衛(wèi)生信譽(yù)度等級(jí)）b級(jí)以上。
二、工作步驟。
（一）制定方案階段（20xx年2月23日—3月10日）。
1、全面普查。
主動(dòng)積極邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督分所，按照《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的'要求，對(duì)照《小學(xué)、幼兒園食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化評(píng)分表》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化評(píng)分表》迅速對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行全面檢查，查漏洞，找盲區(qū)。及時(shí)匯總情況，制定解決辦法。
2、制定方案。
學(xué)校要按照本方案的要求，結(jié)合本單位實(shí)際情況，制定細(xì)致、翔實(shí)、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，明確學(xué)校食堂升級(jí)改造的主要內(nèi)容、方法步驟、工作進(jìn)度和責(zé)任人員。
（二）改造升級(jí)階段（20xx年4月11日—8月20日）。
1、做好預(yù)防性衛(wèi)生審查工作。
做好預(yù)防性衛(wèi)生審查工作是降低食源性疾病發(fā)生的基礎(chǔ)。要積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督分所聯(lián)系，主動(dòng)申請(qǐng)預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督，使衛(wèi)生部門從選址規(guī)劃、問題排查到改造興建、軟件完善，每一個(gè)環(huán)節(jié)，都能自始至終全程參與監(jiān)管，最終能保證改造后的食堂布局設(shè)施符合衛(wèi)生要求。確保設(shè)備一到就能立即安裝。
2、抓緊食堂硬件改造。
結(jié)合學(xué)校食堂的實(shí)際情況，根據(jù)食堂改造各項(xiàng)工作的輕重緩急及難易程度，按照“學(xué)校主體、改造為主、分步實(shí)施、整體推進(jìn)”的原則，加快食堂改造，使學(xué)校食堂的硬件設(shè)施得到完善，流程布局、功能分區(qū)更加合理。。
3、強(qiáng)化食品衛(wèi)生軟件建設(shè)。
校食堂在全部達(dá)到衛(wèi)生許可條件的基礎(chǔ)上，要做到規(guī)范化管理。全面規(guī)范建立食品原料進(jìn)貨索證、購(gòu)進(jìn)食品原料驗(yàn)收，進(jìn)貨和使用臺(tái)帳登記、食品留樣記錄、消毒紀(jì)錄、餐飲具消毒、食堂從業(yè)人員持健康證上崗等各項(xiàng)制度，最終使軟、硬件全部達(dá)到食品衛(wèi)生監(jiān)督量化b級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)。
（三）評(píng)定驗(yàn)收階段（20xx年8月21日—10月31日）。
今年秋季學(xué)校開學(xué)后，申請(qǐng)教育局聯(lián)合衛(wèi)生局組織對(duì)行學(xué)校食堂量化分級(jí)評(píng)定。
三、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生食堂是容易引發(fā)學(xué)校安全事故、特別是食物中毒和食源性疾患事故的要害部位。學(xué)校將食堂升級(jí)改造建設(shè)納入學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，早規(guī)劃，抓緊實(shí)施。校長(zhǎng)作為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人親自研究部署，分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保食堂升級(jí)改造工程圓滿完成。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：黃漢生、胡尚學(xué)。
副組長(zhǎng)：王冬生。
組員：陳順發(fā)、王貴元、宋田恩、宋新海彭春普。
（二）加大投入。
學(xué)校根據(jù)學(xué)校食堂的實(shí)際情況，要合理安排資金，學(xué)校將通過食堂結(jié)余、學(xué)校行政結(jié)余等渠道中列支，并在盡可能短的時(shí)間內(nèi)添置學(xué)校有關(guān)設(shè)施設(shè)備。
（三）規(guī)范有序。
學(xué)校在食堂改造升級(jí)過程中，嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神要求，在物品采購(gòu)、基建改造等工作中做到分工明確、程序規(guī)范、責(zé)任到人。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化廉政意識(shí)，加強(qiáng)自身廉政建設(shè)，做到嚴(yán)于律己、廉潔奉公。
三店街宋寨小學(xué)。
20xx年2月。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13045184.html】
