小學(xué)畢業(yè)致辭讓人哭(熱門15篇)

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小學(xué)畢業(yè)致辭讓人哭(熱門15篇)
時間:2023-11-18 12:56:15     小編:QJ墨客

寫總結(jié)是一種自我反思的機會,可以促使我們提升自己。寫作時,我們應(yīng)該注重語言表達的準確性和文采的優(yōu)美。如果你對總結(jié)范文感興趣,不妨閱讀以下內(nèi)容,或許能夠幫助你更好地寫出一篇完美的總結(jié)。

小學(xué)畢業(yè)致辭讓人哭篇一

我要送些東西給你,我的孩子,因為我們同是漂泊在世界的溪流中的。

我們的生命將被分開,我們的愛也將被忘記。

但我卻沒有那樣傻,希望能用我的贈品來買你的心。

你的生命正是青春,你的道路也長著呢,你一口氣飲盡了我們帶給你的愛,便回身離開我們跑了。

我們呢,自然的,在老年時,會有許多閑暇的時間,去計算那過去的日子,把我們手里永久失了的東西,在心里愛撫著。

河流唱著歌很快地流去,沖破所有的堤防。但是山峰卻留在那里,憶念著,滿懷依依之情。

能夠遭遇你們,是我,我們非常榮幸的一件事。能夠陪伴你們走過長長的五年,是更榮幸的事。但最開心的,是今天終于能把你們送走了。

許多年后,也許在我女兒的婚禮上,我也會說這同樣的一句話:最開心,是今天終于能把你送走了。

未來我給女兒的贈品(你們叫做嫁妝),不是銀行存款,不是股票和房產(chǎn),而是自由、勇敢、永不止歇的好奇心、永不投降的進取心。

但今天我卻不敢說,我們已經(jīng)成功地把這些贈品放進了你的心。

過去的這五年,我們頂住種種壓力,克服種種困難,努力在讓你們“過一種幸福完整的教育生活”,然而,我們還不敢說,你們已經(jīng)有著“做一個自我實現(xiàn)著的自由人”這顆不滅的心。

你們離開xx新教育實驗小學(xué)的今天,依然是懵懂的少年,我們也曾奢想過:如果能夠再陪伴你們幾年,陪你們走過初中,或者,你們就有機會成為一個自我實現(xiàn)著的自由人了吧。

但我們清醒地知道,你們的道路最終得自己去走,每一個人會有自己的命運,像俄狄浦斯,像安提戈涅,像阿伽門農(nóng),或者俄瑞斯忒斯——誰也沒有辦法替別人安排好命運。

我們能夠做的實在不多,僅僅讓你們這幾年過得幸福是不夠的,如果你們不夠強大,在命運的轉(zhuǎn)彎處,你們?nèi)匀粫焕щy和厄運打得落花流水。

你們將在未來的歲月里不斷犯錯,做不聽話的孩子,成為叛逆的少年和懦弱的青年。

你們將在未來的歲月里忘記童年時的承諾,忘記xx新教育實驗小學(xué)曾經(jīng)對你們的期許,你們將平庸地走向未來,就仿佛全人之美課程,在你們身上不曾留下不可磨滅的烙印。

但是,我仍然堅信,這五年,我們已經(jīng)在你們的心靈深處埋下了一些珍貴的種子。當你們離開這所小小的學(xué)校,走向大大的社會的時候,你們真的可能會因厄運、困難,以及自身的膽怯、自私而平庸,像鄂爾多斯冬天的大地一樣荒涼,喪失生機,而你們的活力,也可能成為破壞的情緒,將就夏天的洪水。是的,這一切皆有可能。

但是,有種子和沙漠和沒有種子的沙漠是不一樣的,我相信,會在某個時刻,你會想起全人之美課程中的某個片段,也許是農(nóng)歷的天空下的一種詩,也許是《吉檀迦利》中的一支獻歌,也許是無數(shù)童書中的一本,也許是莎士比亞戲劇或《世說新語》中某個杰出人物的召喚……那一刻,它將萌芽,將成長,將把你的生命中平庸中拯救,然后,你將僅僅依靠自己的力量,走上我們今天未能幫你完成的“自我實現(xiàn)”的道路。

河流唱著歌很快地流去,沖破所有的堤防。但是山峰卻留在這里,憶念著,滿懷依依之情。

小學(xué)畢業(yè)致辭讓人哭篇二

1、所有的愛給我們的孩子,陪伴著孩子一起成長,放飛!

2、你的汗水,你的付出,你的每一點進步,我們都看在眼里,喜在心中。

3、實現(xiàn)理想笑聲揚,書海揚帆任翱翔。學(xué)府深造當自強,曾經(jīng)小樹成棟梁。

4、不管你今天多大,我們都將給你戴上公主新年的花冠。新年快樂,親愛的女兒。

5、在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負家長、老師的期望?。?/p>

6、書籍的使命是幫助人們認識生活,而不是代替思想對生活的認識。

7、人生的精彩,你來演繹,未來的輝煌,你來創(chuàng)造,夢想的天空,你來暢游。

8、機會是創(chuàng)造來的,不是等來的。從容應(yīng)對,傾其所能,走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹!

9、祝你新年快樂!愿新年帶給你的歡樂中蘊涵著一切美好。

10、孩子,你的到來點亮了我們的生命,為我們的生活賦予了全新的意義。

11、愿你的新年特別快樂,愿新的一年中心想事成!

12、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。

13、為你吶喊為你加油為你驕傲,當你永遠的港灣。

14、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。

15、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。

16、不要用借口搪塞失敗,不要讓驕傲占據(jù)心靈。

17、你不是不可以說謊,不過你一定要是出自善意,決不可為作惡掩飾。

18、原所有的快樂,所有的幸福,所有的溫馨,所有的好運永遠圍繞在你身邊!

19、祝你新年健康愉快,祝你天天健康愉快,愿你一切愿望都能實現(xiàn)。

20、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

21、理想的琴,緒撥動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

22、愿你要回昔日的用心,奪回貪睡的寬心,重回新學(xué)期的'雄心!

23、善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

24、無數(shù)人的失敗,都是失敗于做事情不徹底,往往做到離成功只差一步就停下來。

25、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

26、你無論做得怎樣樣,表現(xiàn)如何,你是我親愛的孩子,我依然愛你。

27、親愛的孩子,你同樣在悄然中成長,像美麗的花朵,像可愛的小鳥兒。

28、你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。

29、你應(yīng)該小心一切假知識,它比無知更危險。

30、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識。

31、不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢的季節(jié)。

32、人生布滿了荊棘,咱們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。

33、不大可能的事也許今天實現(xiàn),根本不可能的事也許明天會實現(xiàn)。

34、愿你是一只燕,銜著春光飛來;愿你是一只鷹,一展翅,箭一般射向籃天。

35、值得記念的日子,寶貝,世界因為有了你而更加美好,新年快樂。

36、我的孩子,不要膽怯,不要回頭,勇敢的邁開腳步向前走吧!

37、人生要自己把握,努力勤奮,才是成功之道。

38、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

39、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

40、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

41、沒有人能真正幫助你,除了你自己!做好自己的人生導(dǎo)演!

42、雖然你暫時沒成完成這個任務(wù),但我知道為此你下了很大的工夫。

43、天道酬勤,曾經(jīng)的每一分付出,必將收到百倍回報。

44、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

45、只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠是最強的力量。

46、理想自在心中,目標就在眼前,希望你能努力實現(xiàn),寬慰家人。

47、青春陽光歡笑,為這屬于你的日子,舞出歡樂的節(jié)拍。祝寶貝新年快樂!

48、面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰(zhàn),不懼怕!

49、我的祝福只說一遍,你的幸福卻延一生,寶寶,新年快樂,健康成長!

50、只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。

小學(xué)畢業(yè)致辭讓人哭篇三

大家好:

時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的感激之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自我的奮斗,無需思念著相逢,咱們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。

也許咱們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許咱們天意會聚在一齊,許是新春,許是中秋,就讓咱們喝一杯酒。當臉紅的時候,咱們狂歡一曲。

也許,畢業(yè)后咱們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友回到母校,也許能在一齊合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象此刻;如果,握手不能,點頭不能,就讓咱們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我。

安慰我,也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感激教師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

小學(xué)畢業(yè)致辭讓人哭篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

剛來到學(xué)校時,學(xué)校簡簡單單的,后來漸漸有了塑膠操場,有了體育器材,有了投影機,有了多媒體教室。這一切的改變,使我們的課余生活更加豐富,使我們的學(xué)習(xí)更加輕松、更加方便。母校,我每天把你的名字掛在胸前,我能感受到你博大的愛,你永遠是我們的一片森林,而我,是一粒微笑的種子。

在這六年里,我認識了很多很多的同學(xué)。他們和我一起學(xué)習(xí),一起競爭,一起玩耍。我們之間建立了一道堅不可摧的友誼之墻。在這六年里,我們有時候也吵吵嘴,打打架。但是,馬上我們就會和好,像以前一樣蹦蹦跳跳。當然,更多的是一起玩耍的歡笑。運動會上,我們一起為運動員們加油助威。六一節(jié)里,我們坐在一起,說說笑笑。如今,我們要畢業(yè)了,要告別了,盡管心中有著一萬分的不舍,但天底下沒有不散的筵席,明天我們就將在一所新的學(xué)校展開一張新的畫卷。

小學(xué)生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在考試中,無論成功還是失敗,它都不會在我們的背后留有空白。

同學(xué)們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始。

最后祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)成績天天向上,老師們事業(yè)一帆風(fēng)順!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)致辭讓人哭篇五

畢業(yè)論文結(jié)尾處:最后,要感謝我的女朋友,在我22年的生命中始終沒有出現(xiàn)過,讓我得以專心于學(xué)術(shù),順利完成本科論文。(單身狗的世界)。

感謝大學(xué)四年里從沒和我說過話的同班同學(xué),正因為你們沒有用無聊占用我的寶貴時間,我才可以在文學(xué)的道路上走得如此之遠。(此處有掌聲!)。

2/室友篇。

感謝大學(xué)室友的四年不殺之恩!(童鞋,心里陰影太嚴重了。)。

感謝我室友昨晚半夜兩點幫我把最后一段程序編完,沒有他,你們都沒有機會看到這篇論文!

感謝室友的呼嚕聲,讓我知道在這綿綿長夜我不是一個人在戰(zhàn)斗。

3/老師篇。

感謝負責答辯的老師。在我也不明白所寫為何物的情況下,他們只問了我兩個問題——都知道寫得什么嗎?知道;參考文獻都看了么?看了?!缓蟊阕屛彝ㄟ^了答辯。他們是如此和藹可親的老師,他們是如此善解人意的老師,他們是如此平易近人而又偉大的老師。

特別感謝某老師,您無疑給了我人生中最重要的方便,讓我能夠順利畢業(yè)……感謝某老師,您的嫌棄,讓我終身受益。

4/計算機篇。

感謝馮·諾依曼先生。是他整出了世界上的第一臺計算機,才使得我們這些后人鳥槍換炮,由“剪刀加糊”的“學(xué)術(shù)土匪”晉級為“鼠標加剪貼板”的“學(xué)術(shù)海盜”。計算機,將我們從枯燥的書本中解救了出來,我們無須再在圖書館里東尋西覓,只要一敲鍵盤,我們就能方便快捷地搞定所需的一切。計算機,是我們寫論文的制勝法寶,是我們寫論文的大功臣。因此,您是我所應(yīng)感謝的第一人。

感謝我的電腦一直任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地協(xié)助我工作。尤為感謝我的鍵盤,在成千上萬次的“敲打”下,依然那么穩(wěn)定和舒適,使我在寫作時能夠集中精力面對這篇文章,而非手指的酸痛。

5/無法歸類篇。

我要感謝蚊子,每當我想睡覺時,他們就會在我枕邊耳提面命地說:“快起來寫論文啊!”當我不理他們繼續(xù)睡時,他們就會咬我一口,恨鐵不成鋼地說:“你還睡!”當我爬起來坐在計算機前,因為坐太久而需要活動筋骨時,他們輕舞飛揚地說:“來打我吧!”最后我把他們打死了,因著這股成就感而覺得前途光明時,黏在墻上的他們肝腸寸斷地說:“去……寫……論……文………”

某博士師兄:感謝蒼天,我的頭發(fā)還在!聰明而不絕頂,人生幸事!

最后,感謝歲月,于世間之歡愉與悲苦,許以寬宏。

小學(xué)畢業(yè)致辭讓人哭篇六

1、四年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺,人生路上有成功。也有失敗,請相信有志者事競成。

2、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容,在這里,祝福你未來的日子更精彩。

3、同窗四載相伴長,即將畢業(yè)天各方,曾記教室同聽講,不忘宿舍與食堂,青澀初戀顯芬芳,真摯友誼鐵又強,祝愿畢業(yè)赴康莊,萬里鵬程豪氣揚。

4、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

5、同窗之情世人皆知,畢業(yè)數(shù)載,相離甚遠,想念備至,不知尚可安好,特派此短信前來打探,并備良言數(shù)句,祝福萬千同往,必須皆收下,不可有絲毫怠慢。

6、又是一年畢業(yè)季,祝大家找工作順利。暫時的不如意是正常的,祝職場新人在經(jīng)歷左右為難之后,終得燦爛前程。

8、三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

9、愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟滄海、掛云帆!

10、不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;。

11、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

12、無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。

13、預(yù)想的,可以微笑著給大家祝福,微笑著面對離別,微笑著道聲再見,微笑著走進明天各自的生活……一次次告誡自己,別哭,別哭,別讓淚決堤……一遍一遍的提醒自己:人生何處不相逢……從容點……天下沒有不散的宴席……離開彼此熟悉的環(huán)境,走入另一個陌生,就仿佛我們從別處相會在這里,然后熟悉了,收獲了,成長了,于是該遠離了,接著走向另一群人,另一個成長的環(huán)境。在未來,必然還會經(jīng)歷著更多的聚聚散散,不斷的在生命的歷程里,找尋真正的自己。

14、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

15、陽光為你壯行,清風(fēng)為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護,雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠的說一聲:一路走好,愿你一路順風(fēng)。

16、離別的六月,像支傷愁的歌,在黃昏的柔情里,彌漫滿校園。四載飛快,流遠不復(fù)來。即將要分開,留言聚會皆蒼白,道不出我半點心懷。一腔言語,兩行淚,惟愿兄弟風(fēng)雨中明白,你我同在!

17、即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。

18、我不知道有多少個星辰醉心其間,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無法輕拋過去一展笑顏。盡管人生告別尋常事,真告別時卻又難說再見。

19、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗,做一個有益于社會的人。

20、畢業(yè)了,我們就不再是學(xué)生,凡事都要學(xué)會承擔;畢業(yè)了,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)了,我們踏上各自的征途,為了自己的夢想向前沖!

畢業(yè)留言說說。

1、畢業(yè)了!真的就這樣一切都結(jié)束了!朋友們,祝我們以后順便幸福!

2、我們一起奮斗的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的。

3、因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

4、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

5、留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念。

6、痛沒痛,只有自己才知道,變沒變只有知己才懂。

7、畢業(yè)了,在那校園里面還殘留著我們多少身影,還有多少回憶,而我們卻要離開。

8、畢業(yè)了,滿足是最真實的'財富。貪婪是最真實的貧窮。

9、畢業(yè)了,唱不到結(jié)局卻又難以割舍。今生未完成的歌。

10、無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻。

11、畢業(yè)了,身邊的朋友一個個各奔東西,開始學(xué)會自己撐起生命的暖色。

12、我們曾是一張課桌上的學(xué)友,當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

13、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!

14、畢業(yè)了,青春在無形之中離去,我們即將翻開人生的另一頁。畢業(yè)留言。

15、同桌至上,這個夏天,我們不畢業(yè)。

16、記住無論如何也要上一次講臺,講什么都無所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。

17、無論你多么討厭你的學(xué)校,當你離開久了,你還是會想念它。

18、畢業(yè)了,全心全意卻是一生一世。海誓山盟只是一時敷衍。

19、幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。

20、你笑著說要忘記,我卻找不到勇氣離去。

簡單的畢業(yè)留言。

1、畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友們,我們都要好好的!

2、畢業(yè)了,我們說好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。

3、畢業(yè)了,真的就這樣,也就是這樣,也只有這樣!

4、要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠都是南師的一員,永遠都將代表自己的母校。

5、空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

6、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是--港灣之外的征服。

7、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

8、我們的未來都在不遠的地方晴朗著。綠葉情,學(xué)子心,校訓(xùn)記心間,師恩永不忘。母校殷心,學(xué)子殷勤,待到宏圖巨展時,桃李芬芳天下滿。

9、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

10、畢業(yè)了,話題不再是八卦,學(xué)習(xí),換成了工作,前途與結(jié)婚。

11、看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得還留下了什么,原來我留下了我對你們的思念。

12、畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來多么珍貴。

13、所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

14、時光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓,一個值得永遠回味的定格。遇見你們真好。

15、積極主動投身學(xué)生會團學(xué)會工作,如果有能力,千萬別放棄做一次部長的機會,當然能做主席更好。

16、梔子花開,四年的夢想,就要告別一段落了。新的號角已向?qū)⒁~出校園的我們鳴響。希望在以后的人生旅途上大家都能夠一帆風(fēng)順。

17、大學(xué)是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。

18、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。

19、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

20、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

21、讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會相聚。

22、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。

23、牽起你的手微笑,讓全世界都知道,你是我一生中最大的驕傲。

24、畢業(yè)了,身邊的.朋友一個個各奔東西,開始學(xué)會自己撐起生命的暖色。

25、不知道四年之后:喜悅的時候誰來報聲平安,煩惱的時候誰來替我分擔,逛街的時候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂園,擠了五個人的小床,食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的大學(xué)記憶!

26、因為大學(xué),我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們曾經(jīng)一起走過!

27、畢業(yè)了,也許還會懷念寢室臥談會那輕松,愉悅的感覺。

28、校園的每個地方,都能觸動人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!

30、每一次的脫殼,都是向成熟的蛻變。然而,時光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^去,只剩下最美好的。獻給每一個你們,以及最美好的,年華。

31、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

32、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

33、畢業(yè)了,不想說再見,不想,只想說,親愛的老師,同學(xué)們,我們永遠在一起!

34、茫的四年,寂寞的四年,奮斗的四年,青春的四年,這四年有你們真好,分別在即,愿你們珍重萬分。

35、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長也很重要。

36、我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

37、多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人,會有一份長久的感動。所以,不要讓別人幫你寫留言,一定要根據(jù)對象的不同來寫,這才是珍貴的留言。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

38、當我坐在畢業(yè)典禮的會場上,一瞬間竟有落淚的沖動,有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。

39、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。

40、我在大學(xué)體會了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

小學(xué)畢業(yè)致辭讓人哭篇七

1.學(xué)哥學(xué)姐們,事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。

2.他不愛你也就算了,你還把他死馬當活馬醫(yī)。

3.我不奢求自己多幸福,只要不悲傷就好。

4.等中國發(fā)達了。要老外來翻譯文言文。

5.歲月恍惚,三年韶華,當時光的疏影被緩緩拉長,我們都將各奔天涯,彼時的你我若再相見,你能否在時間深處將對于我的記憶連跟拔起,然后微笑著說“好久不見”。

6.外面的雨打在窗口,窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去,只有孤獨陪著我繼續(xù)走。

7.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

8.你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無瑕的心地。

10.三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

11.三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

12.離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線,我們會再次驚喜相聚!

13.我們過著比曾經(jīng)更快樂的生活,我們習(xí)氣了很晚才睡。我們體驗認識到了那些九零后的口頭禪。我們學(xué)會了半夜電燈開會。食堂打飯從我不排隊,我們喜歡了‘群o’由于我們感覺那樣子更有安全感。

14.紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

15.孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

16.一片雪飄落,左眼跳了兩下,因為欣喜;一顆星劃過,心跳快了兩下,因為雀躍。而今,左眼沒有跳心卻痛著,因為我們從此別過!僅次獻給畢業(yè)分離的同學(xué)們,祝福彼此!

17.過去就好不要想讓自己不開心的事情。

18.愛自己愛的人本身就是一種幸福,你可以記住過去的美好。

19.小時候,幸福很簡單;長大了,簡單很幸福。小時候,浪漫很奢侈;長大了,奢侈很浪漫。小時候,夢幻很美好;長大了,美好很夢幻。小時候,理想很堅定;長大了,堅定很理想。小時候,迷惘很遙遠;長大了,遙遠很迷惘。

20.像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!

小學(xué)畢業(yè)致辭讓人哭篇八

1.畢業(yè)論文結(jié)尾處:最后,要感謝我的女朋友,在我22年的生命中始終沒有出現(xiàn)過,讓我得以專心于學(xué)術(shù),順利完成本科論文。(單身狗的世界)。

3.感謝大學(xué)四年里從沒和我說過話的同班同學(xué),正因為你們沒有用無聊占用我的寶貴時間,我才可以在文學(xué)的道路上走得如此之遠。(此處有掌聲!)。

室友篇。

2.感謝我室友昨晚半夜兩點幫我把最后一段程序編完,沒有他,你們都沒有機會看到這篇論文!

3.感謝室友的呼嚕聲,讓我知道在這綿綿長夜我不是一個人在戰(zhàn)斗。

老師篇。

2.感謝負責答辯的老師。在我也不明白所寫為何物的情況下,他們只問了我兩個問題——都知道寫得什么嗎?知道;參考文獻都看了么?看了?!缓蟊阕屛彝ㄟ^了答辯。他們是如此和藹可親的老師,他們是如此善解人意的老師,他們是如此平易近人而又偉大的老師。

3.特別感謝某老師,您無疑給了我人生中最重要的方便,讓我能夠順利畢業(yè)……感謝某老師,您的嫌棄,讓我終身受益。

計算機篇。

1.感謝我的電腦一直任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地協(xié)助我工作。尤為感謝我的鍵盤,在成千上萬次的“敲打”下,依然那么穩(wěn)定和舒適,使我在寫作時能夠集中精力面對這篇文章,而非手指的酸痛。

無法歸類篇。

1.我要感謝蚊子,每當我想睡覺時,他們就會在我枕邊耳提面命地說:“快起來寫論文啊!”當我不理他們繼續(xù)睡時,他們就會咬我一口,恨鐵不成鋼地說:“你還睡!”當我爬起來坐在計算機前,因為坐太久而需要活動筋骨時,他們輕舞飛揚地說:“來打我吧!”最后我把他們打死了,因著這股成就感而覺得前途光明時,黏在墻上的他們肝腸寸斷地說:“去……寫……論……文………”

2.某博士師兄:感謝蒼天,我的頭發(fā)還在!聰明而不絕頂,人生幸事!

4.最后,感謝歲月,于世間之歡愉與悲苦,許以寬宏。

小學(xué)畢業(yè)致辭讓人哭篇九

敬愛的同學(xué)們:

今日是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。因為,今日是你們即將畢業(yè)的日子!在場的xx名同學(xué),經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告辭如夢般的金色童年,并從這里起先起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學(xué)校向你們表示誠心的慶賀。此時此刻,作為你們班主任的我,既興奮,又難受。我興奮的是你們立刻就要小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入中學(xué),起先你們新的人生旅途。同時,我難受的是,老師也是特別的舍不得你們!從20xx年的9月1號起,到今日,1學(xué)年的時間里,我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配我們在這段時間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬敞光明的教室,留下我們多少歡樂,登記我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

這一年來,我為每一位同學(xué)的成長而興奮,雖然你們常被我指責,但你們更是老師的傲慢與驕傲。當你們獲獎時,當你們學(xué)習(xí)進步時,當你們知錯就改時,當你們快樂歡樂時,當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最華蜜的人。是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的實力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時代的你們,怎樣去做一個好的.老師,怎樣去做一個一個合格的班主任。老師愛你們,情愿做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師情愿做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變化,你們的名字將恒久銘刻在老師的心間。每個早晨,從夢中醒來,假如你感受到一縷暖和的陽光,聽到有鳥兒,在枝頭歌頌,那肯定是老師在親切的吩咐你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運駕馭在自己手中;每個夜晚,暮色溫順的駕臨,假如你聽到有風(fēng)在窗外飄舞,那肯定是老師深深的祝愿!同學(xué)們,學(xué)校的大門恒久向你們打開,也隨時歡迎你們回母校。敬愛的六(3)同學(xué)們,老師打心眼里喜愛你們,真心希望你們勝利。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中的一個小站點,做片刻停留,積聚力氣,為的是開拓下一個嶄新的征程。

天下沒有不散的宴席,再過幾分鐘我們就此分別了,請你們信任,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將恒久關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往,相互激勵,相互學(xué)習(xí),和諧相處,為美妙的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完備的句號!

最終,老師祝愿你們:前程似錦!每天進步!恒久歡樂!感謝大家。

小學(xué)畢業(yè)致辭讓人哭篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自六年級x班的xxx,很榮幸能夠作為六年級畢業(yè)生的學(xué)生代表,在這個特殊而難忘的日子里站在主席臺前發(fā)言。

回首六年的小學(xué)生活,是那樣的無憂無慮,就像純凈天空中無牽無掛的白云;是那樣的璀璨奪目,就像無垠星空中一抹絢爛的流星;卻又好似秋夜的明月,那么遙遠,卻又那么明晰。還記得,六年前,帶著那一紙寫滿榮譽與期待的錄取通知書,第一次踏進搖籃般溫馨的青年路小學(xué),第一次見到慈母般溫柔的老師們,還有40多張懵懂而天真的笑臉,心里,是多么的溫情?。∪缃?,六年的時光已如夢般地逝去了,我們即將畢業(yè)。然而,我們總也忘不了,是母校,提供給了我們一片天,讓我們在天空中盡情翱翔,成長為德智兼?zhèn)涞暮蒙倌?!是老師,在三尺講臺前嘔心瀝血,加減乘除,算不盡您為我們的付出;詩歌辭賦,頌不完我們對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開理想的花朵;您有用心靈的清泉,潤育我們情操的美果這是道不完的感謝!是同學(xué),忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!小學(xué)時代,多少美好回憶??!

如今,我們即將向小學(xué)時代揮手告別,身載榮譽與希望,迎著無比燦爛的朝陽,想著人生的新起點,毫不猶豫的邁出全新的步伐,向著中學(xué)的大門進發(fā)!敬愛的老師,請相信:總有一種離別讓我們不舍,總有一種未來讓我們憧憬!總有一種激情讓我們感動,總有一種生活讓我們向往!總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚!總有一種責任讓我們崛起,總有一種義務(wù)讓我們向上!我們不會辜負您的厚望,終有一天,當我們拿到了心儀學(xué)校的錄取通知書,等我們成長為祖國的棟梁之才,同學(xué)們再來母校相聚,發(fā)自肺腑地道一聲:老師謝謝您的培養(yǎng),您辛苦了!

小學(xué)畢業(yè)致辭讓人哭篇十一

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好。

上完了小學(xué)中的最后一節(jié)課,有些同學(xué)和老師抱在了一齊哭。我當時很不以為然,心想:“沒什么大不了的,早點畢業(yè)多好阿?!敝钡轿曳_同學(xué)錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一齊上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來.點點滴滴的往事浮此刻我眼前。

一年級時,老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識;二年級時,我會閱讀沒有拼音的小說;三年級時,我班第一次開展了辯論會……六年級,這小學(xué)時光的最后一年,我并沒有好好珍惜.甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學(xué)最后的一年!

過去的時光已被微風(fēng)吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學(xué)老師在一齊的完美回憶,會轉(zhuǎn)成我生命深處的珍藏,永久珍惜,永久留戀。

驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒.朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

小學(xué)畢業(yè)致辭讓人哭篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

……在這六年里,我也得到了許多,得到了友誼、關(guān)心、贊許、奉獻的快樂……

我很幸運,雖然經(jīng)過百轉(zhuǎn)周折,但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級送到了六年。在這六年里,我不僅僅僅學(xué)到了很多的文化知識、學(xué)習(xí)方法、我也學(xué)到了很多做人的道理,她的言傳身教是我這六年來最大的收獲。

六年,彈指一揮間,一切仿佛就在昨日。小學(xué)的大門立刻就要向我們關(guān)掉,初中的大門就要向我打開了。我們會勇敢的應(yīng)對,微笑著迎接以后的學(xué)習(xí)生活。感謝您,敬愛的老師!感謝您,親愛的母校!再見了,我親愛的同學(xué)!再見了,校園里的一草一木!!!母校、老師,我不會辜負您的培養(yǎng),明天我要從那里出發(fā),未來我會更加發(fā)奮!

小學(xué)畢業(yè)致辭讓人哭篇十三

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

20xx年的6月,結(jié)束了,初中生活就這樣結(jié)束了。好像僅有一眨眼的時間。無論天是不是很藍,日子過得是不是很慢。在那個即定的時刻,我們終究還是要畢業(yè)了。

一下子感受到了悲傷的氣氛,大家都在忙著抱頭痛哭,都是動人的故事和未了的情緣。人走得越來越多,宿舍也越來越空…全宿舍,我是最終一個走的。她們都紛紛的走了,淡淡的憂傷和蒼涼。剩下我,靜靜在好好看看這空空的宿舍。

那里的每個角落每一物,那時我們的微笑是那樣歡樂。也許在也沒有機會大家一齊再回到這個宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家,我真的很舍不得分開,千萬個不要分開。那時侯大家的笑,是我心靈最深處的感動。

畢業(yè)照那天,太陽很大,炎熱的夏天,但大家都帶著最開心的心境和微笑一齊喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一,一切都是那么的陌生。什么都不愁,只看著天空,只想著大家應(yīng)當怎樣玩,怎樣笑。那時,大家都是單純的孩子,都是些沒有成長煩惱的孩子。到了初二,早讀上課講話,作業(yè)抄寫,資料在課桌里睡覺,周末時就在宿舍和親愛的她們大吃,大喝。聊著那些趣味的事情,大家說說笑笑。

初三,大家都有所成熟,玩鬧也漸漸少了,可是我們在初三這緊張的時刻還是一樣的開心玩起來,像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對于每個同學(xué)都有了自我的看法。畢竟人是不可能完美的,自我所做的事情有益于別人,但可能也會傷害到其他人。

可是不管如何,大家都畢業(yè)了,那些事情也過去了?;蛟S當大家以后再回到這個學(xué)校,看見自我所熟悉的一草一木時,會回想起我們那時的歡樂時光往事吧。

初中,玩著上完,鬧著過完??捱^,笑過,天真,幼稚,感傷。這一切都不會再一次重新上演了。那些教師,以往對我的教育,也許會記得一些,但只是一時的記憶罷了。那熟悉的環(huán)境,熟悉的教室,熟悉的同桌,熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別,珍重。我最愛最愛的寶貝們。期望在多年以后,能再次相逢。那時侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當年我們最最珍貴的感情。

小學(xué)畢業(yè)致辭讓人哭篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的家長們、同學(xué)們:

你們好!

今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀。

家長們還記得嗎?剛來到這所學(xué)校的第一次全體新生家長會我們就是在這兒舉行,當時我們?nèi)w一年級任課老師向家長一一作了自我介紹。在你們殷切的期待中,孩子們六年的學(xué)習(xí)時光悠悠過去。在此,感謝所有家長對我們工作的理解、支持與配合。謝謝你們!

六年是短暫的,卻是美好的、難忘的。同學(xué)們還記得嗎?一年級入學(xué)時你曾經(jīng)的稚嫩,天真的眼神,羞怯的笑臉,老師曾牽著幼小的你的手,慢慢地用愛澆灌出你對朝暉實驗學(xué)校的熱愛;漸漸地你們長大了,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié)、藝術(shù)節(jié)你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;記得運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績;軍訓(xùn)時你們颯爽的英姿學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。

老師也和你們一起度過了生命中的六年。這六年對老師來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點進步都會使我們高興,你們的每一點失誤也常常會使我們寢食難安。同學(xué)們,記住那一句句的表揚和批評,那里有老師對你殷切的期望;同學(xué)們,了解那一聲聲贊揚和斥責,那里飽含著老師們深深的.情誼。雖然老師們有時也許會過于嚴格,但是我們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。你們畢業(yè)了,別忘了來看一看老師;過節(jié)了,別忘了給老師一個祝福;得獎了,別忘了給老師一個喜訊。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們的學(xué)?!,F(xiàn)在,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。希望大家永遠記得在美麗的河?xùn)|路邊,有你們的家——朝暉實驗小學(xué),希望你們?;丶铱纯?,老師歡迎你們,母校歡迎你們!

風(fēng)起時,你們就要遠行,就像風(fēng)兒吹散了薄公英,望著飛向藍天的一朵朵小傘,堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,化作一句話:“飛吧,我的孩子們,前面的天空更加燦爛!”

小學(xué)畢業(yè)致辭讓人哭篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

做一個永遠善良的人。我親愛的同學(xué),附小每年的年度語大家一定耳熟能詳:20xx年的“微笑、感謝與贊美”;20xx年的“心存感恩、常知愧疚、卓越攀行”;20xx年的“心存正念、遇事正思維、傳遞正能量”;今年的“猜猜我有多愛你”“別擔心,我們和你在一起”!所有的這些,都有一個相同的內(nèi)核:“善良”。

善良是正向的、積極的人生態(tài)度與取向。懂得這個理兒,就知道,人啊,來到世上是爭氣的,不是來生氣的;是來升華生命的,不是來抱怨的。

經(jīng)常地,我會發(fā)現(xiàn),同學(xué)間、師生間、家校間出現(xiàn)矛盾時,人們總是習(xí)慣于把自己撇得干干凈凈,問題與責任都歸罪于他人。其實,生活中所有的不滿及怨恨,都與自己有關(guān),關(guān)鍵看我們是否能夠設(shè)身處地,換位思考,管理情緒,化解風(fēng)險。

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