小學藝體組教研工作計劃 藝體組教研組長工作計劃(7篇)

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小學藝體組教研工作計劃 藝體組教研組長工作計劃(7篇)
時間:2023-02-10 19:21:29     小編:zdfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

小學藝體組教研工作計劃 藝體組教研組長工作計劃篇一

常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著全鎮(zhèn)各小學的藝體教育教學質(zhì)量能否得到提升。

1、開學伊始,制定好藝體教研工作計劃,以一個星期為時間段,合理地安排好全鎮(zhèn)藝體教研活動。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務(wù)和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。

2、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經(jīng)驗,充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學藝體教師。

3、為了保證教研活動順利有效地開展,我們規(guī)定了新學期教師的藝體學科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié)),規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度,積分量化到學校。

4、在總結(jié)上學期使用得失的基礎(chǔ)上強化使用效果。

1、音樂學科:積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關(guān)活動,并爭取取得好評。

2、體育學科:搞好常規(guī)體育教學,做好課間操和大課間活動,搞好運動會,強化活動效果。

3、美術(shù)學科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢。

4、信息技術(shù):組織全鎮(zhèn)信息技術(shù)骨干老師對微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養(yǎng)一遍,為正常開課打下堅實的硬件基礎(chǔ)。

1、藝體學科由于上學期大部分由語數(shù)學科的教師兼職,出現(xiàn)了部分課時不足,課程開設(shè)不齊現(xiàn)象,力爭開學初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專職老師代課。

2、信息技術(shù)學科在上學期的教學中突現(xiàn)的問題是開課不足,開課效果不好,部分微機室工作不正常等,開學初對軟硬件進行統(tǒng)一故障排查、清除,為信息技術(shù)正常開課打下基礎(chǔ)。

3、藝體學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查,力爭平時抽查與期末考查相結(jié)合進行。

1、做好學期初藝體學科的課時安排工作,力爭專業(yè)化、專職化。

2、做好全鎮(zhèn)各學校的藝體學科的教學保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個個是專家,人人是能手”,強化藝體教學效果。

3、做好全鎮(zhèn)藝體學科的平時課堂教學聽評課、學習情況考查、學生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業(yè)務(wù)學習等方面的細化工作。

4、力爭在全鎮(zhèn)藝體學科方面在縣級活動中有所突破,多出成績,出好成績。

1、以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導,進一步深化課程改革,突出工作重點,兼顧其他方面。繼承認真學習《基礎(chǔ)教育課程改革指導綱要》品德與生活、科學、體育、美術(shù)、音樂等學科的新課程標準,加強自身建設(shè),及時總結(jié)經(jīng)驗,切實加強教育理論、專業(yè)知識的學習,努力提高本校常識藝體科教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以素質(zhì)教育和學生發(fā)展為根本宗旨,為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務(wù)于教學的職能。我們組工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。

2、搞好教學研討,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研討工作。

3、加強常識與語數(shù)學科教學的整合,充分利用教育資源,努力以教學的信息化帶動常識藝體學科教學的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學過程。

教研歸根到底是為了教學服務(wù)的,它來源于教學第一線,升華后又指導了教學,它不是教學的點綴和附庸。本學期我們的教研不能面面俱到,而應該“少而?!?,“少而精”,主要做到以下幾個方面:

(1)認真學好、用好常識藝體科各課程標準,以新課標的理念備好課,上好課。

(2)繼承研討常識藝體科的課堂教學模式,課堂教學改革、課堂教學評價。

(3)繼承學習并運用“互動式”教學模式授課,也鼓勵老師應用新模式大膽嘗試。

1、開學伊始,制訂好常識藝體教研工作計劃。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務(wù)和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保政了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。

2、常識藝體教研的開展遵循了“以老帶新”的'原則,因為今年新并校、加入常識藝體學科的新老師較多,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經(jīng)驗,充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學常識藝體教師。

3、為了保政教研活動順利有效地開展,我們規(guī)定了新學期教師的常識藝體學科聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié),規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度。

1、音樂學科:新學期,新開始,要求他們教會學生教科書上的每首歌曲,一如果中心校開展活動,請老師們積極配合,積極參加縣鄉(xiāng)組織的其他相關(guān)活動,并爭取取得好評。

2、體育學科:搞好常規(guī)體育教學,做好廣播操、課間操、眼保健操和大課間活動,繼承推行陽光體育活動。

3、美術(shù)學科:搞好特色課型的教研,積極參加上級舉行的各種大賽。教會學生畫簡筆畫,能進行簡單的寫生。舉辦板報展、手抄報展。指導學生積極參加上級單位舉辦的各種美術(shù)比賽活動。

4、科學:開學初對試驗室、儀器室常規(guī)管理進行檢查,對檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時整改,配齊試驗室易耗易損器材,確保開足開齊試驗課??茖W課上要重視學生的試驗操作,培養(yǎng)學生的動手能力,使學生在動手動腦的同時提高自身的能力,在實際操作中獲得真知。爭取條件、就地取材給學生上演示試驗,并記錄試驗報告。

5、品德與社會、品德與生活:強化品生、品社教育,盡可能利用教育資源,讓學生了解社會,了解生活,從而促進學習。根據(jù)課堂教學的需要,積極組織學生參與一定的社會實踐活動,進行社會調(diào)查,在實踐中獲得真知,提高學生的判斷是非的能力。

6、鼓勵教師寫“教學隨筆”和經(jīng)驗論文,教學隨筆要針對課堂教學得失寫,要結(jié)合教學教改實踐,本學期每位教師都要寫教學論文。

小學藝體組教研工作計劃 藝體組教研組長工作計劃篇二

本學期,我校藝體教學教研工作的總體思路是:以深入推進素質(zhì)教育為中心,圍繞區(qū)教研室工作部署和安排,以課程改革為突破口,加大工作力度,狠抓工作落實,全面實施素質(zhì)教育,開全課程,開足課時,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,全面提升學生的健康水平和藝術(shù)素養(yǎng)。

1、規(guī)范廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質(zhì)量。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘課堂效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

3、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

4、按要求開齊開足音樂課,美術(shù)課等課程。

5、組織好元旦文藝匯演工作。

6、組織好美術(shù)作品展示,評比工作。

1、認真學習《學生體質(zhì)健康標準》的內(nèi)容、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。

2、校田徑隊作好充分準備參加臨沭縣小學生田徑運動會比賽。

3、抓好校田徑隊的梯隊建設(shè)并加強運動隊的訓練與管理,力爭運動成績有較大幅度提高。

4、組建校園足球隊,并組織訓練。

5、做好校園藝術(shù)節(jié)評比工作。

6、做好美術(shù)作品展示,評比工作

7、迎接陽光體育,大課間評比

9月份:

1、認真制定好本學期各年級段體育、音樂、美術(shù)、教學計劃

2、規(guī)范廣播操動作,加強廣播操進退場的紀律管理,糾正眼保健操動作,提高兩操的質(zhì)量

3、準備羅莊區(qū)藝術(shù)節(jié)評比

10月份:

1、開展校園“陽光體育大課間評比”活動以備戰(zhàn)羅莊區(qū)“陽光體育大課間評比”。

2、開展第一屆校園足球比賽

3、開展學生書法比賽

11月份:

1、小學質(zhì)量抽測

2、青年教師匯報課

3、學生綜合素質(zhì)展示

12月份

1、各年級素質(zhì)測試

1月份

1、上半年工作總結(jié)

小學藝體組教研工作計劃 藝體組教研組長工作計劃篇三

積極貫徹區(qū)藝體教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作,為推進學校藝體教育工作的發(fā)展而努力,積極參加區(qū)教委組織的各項藝術(shù)、體育活動,根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng),增強學生體質(zhì)。

教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索。

努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂、的藝術(shù)實踐活動;重視藝術(shù)思維訓練,培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價,激勵學生自信,讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時,感受過程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

1、以學校現(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ),提高音樂、美術(shù)、體育學科的教學質(zhì)量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng),讓教師能夠參加各種培訓活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識。加強藝術(shù)教師自身專業(yè)技能,落實藝術(shù)教育工作。

2、充分利用學校的一切資源,讓其為學校的藝術(shù)教育服務(wù),如:

學校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個學科。

3、領(lǐng)會落實課改的要求,進一步探索農(nóng)村小學藝術(shù)課的開展,并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。

認真做好學校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作,在固定的活動時間里,讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個性,培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)。

4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動,結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術(shù)活動進行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。

二月份:學校藝體教育方面的工作進行啟動,特別安排好學校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作,安排好學校藝術(shù)、體育興趣小組的工作,貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。

三月份:結(jié)合區(qū)即將進行的藝體抽測,開展準備活動。組織學生積極練習,能夠掌握各項技能,滿足新課標中對學生技能提出的要求,加強學生基本能力的訓練。

四月份:為參加各項比賽做積極的準備,選拔優(yōu)秀學生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學校的實際情況,做到盡可能的好,學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界,給學生一次鍛煉的機會。

五月份:繼續(xù)加強學校藝術(shù)類課程的教學質(zhì)量,加強訓練,“六為一”兒童節(jié)做好準備,選拔優(yōu)秀節(jié)目。

六月份:組織學生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,做好各年級期末復習,對學生做好客觀公正的評價體系,做好期末總結(jié)工作。

教師發(fā)揮自己的專長,多加強自培,使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動,使自身素質(zhì)不斷地提高,能更加勝任藝術(shù)工作。通過藝體教育,使學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,增強體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,使學生成為全面發(fā)展的有用人才。

小學藝體組教研工作計劃 藝體組教研組長工作計劃篇四

積極參加每周的政治學習,做好筆記。認真學習教育教學理論,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),學習新的課程標準,按照學校要求制定出符合實際條件的教學進度計劃,使教學有章可循,嚴格教案審批制度,杜絕無教案上課現(xiàn)象,要求認真?zhèn)湔n,教案中必須有教法學法以及課后反思,同時相互學習,與時俱進,爭創(chuàng)本教研組特色。

每一門課制定一個切實可行的教研課題,同時每一位教師也必須制定自己的教研小課題,在教學中積累經(jīng)驗,吸取教訓,加以反思。

1、美術(shù):當靈感來的時候。

2、體育:如何預防體育課學生安全事故的發(fā)生。

3、音樂:加強學生對音樂節(jié)奏感的培養(yǎng)。

1、xx月下旬根據(jù)學校安排,組織七年級全體學生進行隊列比賽。

2、xx月上旬相應教導處號召音樂體育美術(shù)教師在集體備課室召開藝體生特長培訓會。

3、xx月中旬按照教導處安排組織參加縣優(yōu)質(zhì)課演講活動。

4、xx月下旬按照教導處安排音樂體育美術(shù)微機教師準備每人最佳一堂課聽評課活動。

5、xx月xx日按照教導處安排全體藝體老師參加聽課評課。

6、xx月xx日對初三全體藝體特長生進行加強輔導訓練。

7、xx月xx日藝體教師進行聽評課總結(jié)。

1、第三周(9月13日——9月17日)組建學校籃球隊,由王福海老師負責訓練。

2、第六周(10月8日——10月11日)組建美術(shù)興趣小組由趙曉云老師負責組織。

3、第十一周(11月11日——11月16日)督促檢查?;@球隊訓練情況。

4、第十五(12月6日——12月10日)舉辦校學生才藝展示活動由趙旭老師負責。

5、第十八周(12月27日——12月31)做好元旦慶祝活動。

6、第十九周(1月3日——1月7日)總結(jié)教研組的工作。

小學藝體組教研工作計劃 藝體組教研組長工作計劃篇五

優(yōu)勢分析:

①學科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:全組有體育教師2人,音樂教師3人,美術(shù)教師2人,信息技術(shù)教師1人,共計8人。其中男教師5人,女教師3人,有利于學科間的整合。

②專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:各科任教師均具大專以上學歷,且長期擔任對口藝術(shù)學科的教學,專業(yè)技術(shù)知識過硬,業(yè)務(wù)能力突出。

③職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:8名專任教師中,有一名中學高級教師,兩名小學高級教師,4名小學一級教師,一名離退休教師,呈梯級結(jié)構(gòu),有利于教師的和諧發(fā)展。

問題分析:由于本教研組牽涉了體音美計四個學科,學科差異較大,教師間的溝通較之其它學科就顯得比較困難,對教研活動的深入開展會產(chǎn)生一定的影響。

1、搞好兩大傳統(tǒng)活動:趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶?;顒樱ㄎ膴蕝R演、書畫展等)。讓學生的參與面達到90%以上。

2、組織開展每周一次的教育教學研討活動,圍繞“藝體學科構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題開展教研活動。

3、按時完成每月一次的教學六認真檢查工作。

4、保質(zhì)保量完成公開課的研討任務(wù)(鄔旎巧上合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課)。

1、開學第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進行探討與研究,尋求教研工作的新路子。

2、進一步開發(fā)1-2個組內(nèi)科研課題,進行初步研究。

3、認真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學科如何通過課堂評價來構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題認真準備,課前一周說課,課后集體議課,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神,謀求共同發(fā)展。

4、繼續(xù)抓好教師間的結(jié)對幫扶工作,促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平,陳鴻儒——鄔旎巧。

5、組織好趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(含文娛匯演、書畫展出等活動),讓傳統(tǒng)活動在創(chuàng)新中得到發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,以保證辦學效益和社會效益的雙豐收。

6、每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實:時間落實、地點落實、內(nèi)容落實、主講人落實。

7、每月一次的教學六認真檢查要落實到位,檢查內(nèi)容具體,記錄清楚。

8、主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)學科的尖子生,為展示我校藝術(shù)教育成果作好準備。

9、選拔并訓練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子,認真訓練,力爭在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。

小學藝體組教研工作計劃 藝體組教研組長工作計劃篇六

一、指導思想:

緊緊圍繞上級教育部門的.工作目標,同時也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學習當前教育的先進理念,扎扎實實搞好藝體教育教學工作。以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,為教會學生強身健體的方法;以提高學生發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,創(chuàng)造美為藝術(shù)教育的目標,陶冶情操,辨明美丑,培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣,樹立健康第一的思想而努力。教會學生欣賞音樂,培養(yǎng)興趣,養(yǎng)成良好的學習,生活習慣,強健體魄,陶冶情操,享受陽光。

1、規(guī)范廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質(zhì)量。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘課堂效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

3、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

4、校運動隊參加區(qū)、鎮(zhèn)小學生田徑運動會比賽力爭好名次。

5、按要求開齊開足音樂課,美術(shù)課等課程。

6、組織好六一文藝匯演工作。

7、組織好美術(shù)作品展示,評比工作。

1、認真學習《學生體質(zhì)健康標準》的內(nèi)容、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。

2、校田徑隊作好充分準備參加淮南市小學生田徑運動會比賽。

3、抓好校田徑隊的梯隊建設(shè)并加強運動隊的訓練與管理,力爭運動成績有較大幅度提高。

4、參加區(qū)、鎮(zhèn)各級小型體育競賽。

5、做好六一文藝匯演工作。

6、做好美術(shù)作品展示,評比工作

三、具體安排

二月份:

1、教材發(fā)放。

2、迎接小學開學檢查

三月份:

組織校田徑隊訓練工作

四月份:

1、小學質(zhì)量抽測

2、春季運動會和大課間文化展示

五月份:

1、課堂達標

2、學生綜合素質(zhì)展示

六月份

1、各年級素質(zhì)測試

2、上半年工作總結(jié)

3、1-5年級質(zhì)量調(diào)查

小學藝體組教研工作計劃 藝體組教研組長工作計劃篇七

1、開展“四德”教育,強化“師德”教育,學校暑假“師德”集中學習后,開學教師上網(wǎng)學習相關(guān)資料,及時撰寫“師德”心得體會,樹立艱苦奮斗的意識,提高服務(wù)意識,以“潛心育人、靜心教書”為人生價值追求。

2、號召藝體學科教師學習各學科《新課程標準》,理清教育思想,認真解讀學科各學段教材,重塑新課堂。

3、建立教師學習制度。加強教師日常教研活動的學習,結(jié)合教學實際問題,將集體研討與業(yè)務(wù)理論學習相結(jié)合;提倡教師課外多讀書,多學習,兩月讀一本教育論著,轉(zhuǎn)變教學觀念多學習,更新教育思想,每月認真寫好讀書筆記,積極開展網(wǎng)絡(luò)讀書交流活動,學習體會共享。

4、倡導老師搞好“兩字一話”活動,每天堅持認真練習鋼筆字,教學中用規(guī)范字寫板書,在學校大環(huán)境主動用標準普通話和師生及家長交流,促進教師“兩字一話”能力的提高,為本期開展的教師“兩字一話”基本功大賽奠定基礎(chǔ),以扎實的基本功更好地為未來的教學服務(wù),并樹立“兩字一話”終身學習的意識。

5、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。做到教學中課課反思,并結(jié)合課題研究督促各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等,將文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。

6、配合學校走出去,請進來的培訓模式,鼓勵教師積極參與市、區(qū)各方面專家的到校講座,提高認識,努力轉(zhuǎn)變教育教學中陳舊的觀念,會后組織教師結(jié)合工作中存在的問題認真討論,并鼓勵老師將正確的教育理念很好的貫策落實在具體的工作學習中。熱情支持選派的青年骨干教師外出學習,“支教”,以及新任教師“師帶徒”、跟蹤聽評課,還有全體青年教師參與的“常青藤”部落網(wǎng)絡(luò)學習交流等活動,切實關(guān)注他們的健康成長的過程,積極打造學校青年骨干教師,為全體青年教師更好、更快提高業(yè)務(wù)水平服務(wù)。

抓實常規(guī)是保證質(zhì)量的前提。做到“常規(guī)常抓,常抓常新,不斷創(chuàng)新?!?/p>

1、組織藝體組教師認真學習《菱小教學常規(guī)規(guī)范制度》,把握本期教學常規(guī)重點推進項目,根據(jù)各藝體學科教學特點,開展教學綜合常規(guī)專題研究,并積極組織教師制定各藝體學科富有特色的各項教學常規(guī)制度在教研活動中進行交流學習,進一步強化教師課堂教學常規(guī)科學管理。

2、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度,認真填寫教學日志,及時反思改進教學。

備課、上課:積極配合學校教導處關(guān)于教案的普查、抽查與復查工作。開學初教案普查后,提示教案有問題的教師兩周內(nèi)完善修改,以備教導處重點復查。讓老師明確教案應超前一周備課,鼓勵老師認真擬寫教案每個環(huán)節(jié),使老師的備課做到備課標,備教材,備學生,備教法,備手段及教具,備作業(yè)設(shè)計,備能力培養(yǎng)措施。而備學生應是備課中最重要的因素。而隨堂教學必須課前溫習修繕教案、備齊教學用具;課中適度調(diào)整,目標明確,訓練科學嚴謹,密度適中,不拖堂;課后及時反思,改進教學。嚴禁教師無準備、無教案上課,克服課堂教學的隨意性,根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。隨堂課聽課后教師要接受教案三查:

(1)、查上課內(nèi)容是否與教案相符合;(2)查已上課教學反思是否及時寫;(3)查是否超周備課。期末全體教師整理教案以備教導處最后普查。確保學校對藝體學科備課、上課的規(guī)范管理的順利執(zhí)行。

作業(yè):要求做到“四精四必”。四精:作業(yè)精選、學生精練、作業(yè)精批、課堂精評。四必:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。并且做到作業(yè)“日日清”。教研組內(nèi)教師做到隨時自查,教導處定期檢查與抽查,分時段進行學生科任各學科作業(yè)展覽。藝體組英語、美術(shù)、體育、音樂、科學都不同程度的布置有課內(nèi)或課外作業(yè),如何落實我?!八木谋亍钡淖鳂I(yè)要求?這也是本期教學研討的一個不可缺的教學管理內(nèi)容。

輔導:提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學科特長生的重點培養(yǎng),課外策劃特長生管理辦法,促進優(yōu)生的健康成長。重視對學困生進行個別輔導,以鼓勵為主,激發(fā)孩子對本學科學習的信心,適當降低學科評價要求,充分肯定他們的一點進步,以促進學生個性自由發(fā)展;或?qū)W困生編成“希望小隊”,建立“希望小隊”評比欄制度,并多設(shè)一項學科紀律科代表,讓有進步的學困生輪流擔任,鼓勵這部分孩子的上進心,老師和同學應不斷將關(guān)愛、關(guān)注更多地投向他們,有效促進學困生健康成長。

3、英語每月進行一次學科競賽活動,通過活動找出問題,制定課內(nèi)外改進措施。加強對學生英語學科知識與能力的單項訓練與同步驗收。

4、藝體學科定時進行每月一次的教學例會。各學科教師應認真作好學生學習的過程性評價,提取階段教學效果;還可建立學生中心組,進行教學信息的及時反饋;并定期征詢各層次學生的教學建議,全面把握教師教學和學生學習狀況,每月二至三人的教研小組進行有效的教學質(zhì)量分析,及時調(diào)整教學,采取有針對性的方法進行教學轉(zhuǎn)化,要充分體現(xiàn)實效性。進一步強化質(zhì)量意識,進行嚴謹、科學、有效而富有藝體學科特色的質(zhì)量監(jiān)控,切實保證學校教學水平、學生學習質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

5、克服我校藝體科教師“單人行”的弊端,建立藝體科教師之間不同學科的協(xié)作關(guān)系,根據(jù)學科特點和教師意愿,自由組合兩個二人或三人一組的教研小組。教研小組本期安排了一些對老師有幫助的切實可行的內(nèi)容,如:日常教學研討;學月改善教學質(zhì)量研討;隨堂課評課;教研課說課;各類藝體活動的策劃研討等。

5、學期末各學科成績應是期末質(zhì)量檢測與學期過程性評價,包括學習態(tài)度的綜合體現(xiàn),既要嚴肅,也要具有激勵機制。期末考試后要按新要求做好質(zhì)量分析,認真填寫好質(zhì)量分析表,有效促進下期教學工作。

6、以課題促進教研。以教學改革實踐問題為依托,并圍繞學校研究課題《校園班級文化建設(shè)》,尋找教研與課題的契合點,開展富有科研特色的教研活動。

7、學期末教研組成員每人認真總結(jié)經(jīng)驗與不足,促進下期教學工作取得更大的成績。

本期重點關(guān)注常規(guī)課堂教學的有效性,加強聽評課力度,組織教學研討月活動,圍繞課堂教學常規(guī),開展教學主題研究活動,充分發(fā)揮團隊力量,資源共享,全組教師共同提高課堂教學能力。

教學形式包括:第三周的新教師見面課,課前教案提交教研小組討論,課后教研小組擴大會評課;第二周開始的定時定班的集體視導課,檢查教學常態(tài)的隨堂課教學質(zhì)量,課后教研小組評課;存在較多問題的隨堂課,開展促進教學改進的跟進課;四到八周每人均上的研究課,課前教案提交教研小組討論通過,課后教研組全體教師參與評課,并選出最優(yōu)質(zhì)的課,相關(guān)教師參與11月的至少組內(nèi)試講三次的精品課打造,活動中不僅全組群策群力研究教學,而且聘請資深專家有效點評和指導教學,爭取在學校11月的“教學研討月”活動中取得最好成績;家長開放日活動中,請教研組內(nèi)具有教學實力的教師展示開放課的教學風采。

1、加強藝體教研組建設(shè),實行教研組組長負責制,充分利用“研討”的教育力量,發(fā)揮好組長的引領(lǐng)作用,組長每月參加學校組織的教研組長例會。

2,嚴格執(zhí)行教研活動“四定四有”。定時間、定主題、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;有計劃、有方案、有記錄、有資料。藝體教研組定于每周四第一、二節(jié)課教研,請全組老師務(wù)必準時參加。本期教研將以教學和常規(guī)為主線,開展多種形式的主題教研活動,不斷提高教學水平和質(zhì)量,做到教科研一體化。學年末將參加區(qū)級優(yōu)秀教研組的評選,爭取取得更好成績。

1、體育教師負責做好學生每日一小時地體育鍛煉的安排;抓好學生體質(zhì)健康檢測;積極參加市級、區(qū)級組織的各類體育競賽活動,科學策劃,教研小組認真研究,教研組成員全力協(xié)作支持。

2、音樂、美術(shù)教師具體負責學生的藝術(shù)教育工作,組織指導學生積極參加各級各類藝術(shù)競賽活動,豐富學生的業(yè)余生活。

3、科技輔導員教師積極組織學生開展科普活動,積極參加科技輔導員培訓,認真帶領(lǐng)學生參加各級各類科技競賽活動,培養(yǎng)學生學科學,用科學的科學理念,拓寬學生的知識面,使學生掌握豐富的科學文化知識,積極開拓創(chuàng)新的意識。

4、各類競賽活動,科學策劃,在教研小組認真研討,教研組成員全力協(xié)作支持。

八月份:

1、上學期藝體教研組教研活動經(jīng)驗總結(jié);

2、藝體教研組進行教材解讀活動。

九月份:

1、討論本期藝體組教研學期活動內(nèi)容兩節(jié)課;

2、研究制定藝體組教研學期活動計劃兩節(jié)課;

3、研討藝體組教學常規(guī)組織的技能、技巧,聽評見面課兩節(jié)課;

4、研討并制定藝體組各學科教學常規(guī)及相關(guān)工作管理制度兩節(jié)課。

(包括:課前準備,科學過程性評價,學困生、中優(yōu)生管理,討論的組織,作業(yè)的合理全面展示,作業(yè)檔案袋系統(tǒng)管理,作業(yè)的普遍效益,課外活動的合理有效等教學常規(guī)改進辦法。)

十月份:

1、劉云萍、楊莉評兩節(jié)課;

2、郭霜、王志超評課兩節(jié)課;

3、熊菥評課一節(jié)課;組內(nèi)選出精品課,研究精品課打造事項一節(jié)課。

(周一在教研小組內(nèi)說課;鼓勵教師安排試講;周三第一節(jié)上課,周三第二節(jié)評課;周四第一節(jié)上課,周四第二節(jié)評課)

十一月份:

1、精品課說評課兩節(jié)課,

2、精品課說評課兩節(jié)課;

3、精品課說評課兩節(jié)課;

4、校賽精品課說評課兩節(jié)課。

(周一在教研組內(nèi)說課;鼓勵教師安排試講;周四第一節(jié)上課,周四第二節(jié)評課)

十二月份:

1、總結(jié)教學活動月教學展示情況,集體學習教學設(shè)計相關(guān)理論兩節(jié)課;

2、研討期中藝體各科隨堂教學實際存在的問題,集體學習相關(guān)教育理論,并制定相關(guān)解決辦法兩節(jié)課;

3、總結(jié)藝體組各學科各類教學常規(guī)及相關(guān)工作管理制度落實情況,集體學習相關(guān)教育理論,并調(diào)整各科教學常規(guī)制度兩節(jié)課。

4、教研組結(jié)合實際交流如何寫質(zhì)量分析兩節(jié)課;

一月份:

1、總結(jié)藝體各科學期形成性評價落實情況、學習藝體科新課程標準評價理論,研究各年級藝體期末檢測辦法,建立學期末科學評價制度兩節(jié)課。

2、教研組結(jié)合藝體各科質(zhì)量分析內(nèi)容實際交流研究兩節(jié)課;

3、綜合總結(jié)本學期的教育教學情況。

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