一個成功的計劃需要不斷地迭代和調(diào)整,以適應(yīng)不同的情況和需求。制定計劃時,我們要考慮到不同的時間和空間因素,以確保計劃的實施順利。計劃是為了達(dá)成特定目標(biāo)而經(jīng)過思考和安排的一系列行動步驟,它可以幫助我們更好地組織和安排任務(wù),提高工作和學(xué)習(xí)的效率。怎樣制定一個合理可行的計劃是我們需要思考的第一個問題。以下是一些關(guān)于計劃制定的實際案例和經(jīng)驗分享,供大家參考。讓我們一起來探討一下,如何寫一份較為完美的計劃吧。
中學(xué)第二學(xué)期政教工作計劃篇一
在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期政教處主要做好以下工作:
開學(xué)前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進(jìn)行補充、完善。
嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理,把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過學(xué)習(xí)制度、對照自查、組織檢查等方式,強化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀(jì)的意識。抓好學(xué)前教育周的活動。開學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)處罰條例》、《班級積分賽細(xì)則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標(biāo)。
1、加強班主任工作,班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實施者。加快促進(jìn)年輕班主任的成長。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈,開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會,及時總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題,分年級召開主題班會。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工,責(zé)任到人,要求學(xué)生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況,把貧困生救助落到實處。
7、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,特別對兩個畢業(yè)年級,經(jīng)常和家長溝通指導(dǎo)家長加強學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。
8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,特別是兩個畢業(yè)年級。
堅持每周一升國旗制度,繼續(xù)開展國旗下的講話,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛國主義情感。
。每天公布各班的周考評成績和累計成績,累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學(xué)之間同時開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。
切實組織全校師生開展好學(xué)校陽光體育大課間活動,聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比,爭取好的名次。
采用不同形式的活動對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合,擬聘請專家給學(xué)生做法制報告培養(yǎng)學(xué)生法制觀念,提高自我防范、自護(hù)、自救的能力。
八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,本學(xué)期實施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制,同時,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
九、本學(xué)期政教處將對受紀(jì)律處分的同學(xué)進(jìn)行幫教包干制。
十、配合年級長搞好年級工作。
十一、完成學(xué)校安排的其它工作。
中學(xué)第二學(xué)期政教工作計劃篇二
政教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機構(gòu),在書記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項德育工作任務(wù)。它制定學(xué)生愛國教育的工作計劃等。下面是小編為大家收集整理的《中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃》,歡迎大家瀏覽、借鑒!
在新的一學(xué)期里,政教處圍繞"比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,堅持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,緊緊圍繞"三個服務(wù)"(服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,服務(wù)教學(xué)中心地位,服務(wù)學(xué)生成長進(jìn)步)的基本宗旨,依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,堅持"早抓、細(xì)抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓",切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
將我校的學(xué)生教育成"思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真"的好學(xué)生。打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是:
圍繞一個中心——"以服務(wù)教學(xué)為中心",捉住兩個重點——"加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理",凸顯三個亮點——"主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化"。
1、認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識。
2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。
3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制。
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
5、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
7、加強安全教育,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄。
8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。
9、加強法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。
10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。
本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以打造精致校園環(huán)境為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),緊扣中心工作,結(jié)合實際,不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育內(nèi)容,進(jìn)一步提高學(xué)校精致德育工作實效,促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長。以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”,讓實中更富詩意,走的更遠(yuǎn)。現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本學(xué)期工作計劃。
牢固樹立“德育為首,育人為本,注重實效”的教育理念,以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,做好班主任隊伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作,立足“實中特色文化教育”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有實中特色的德育理念和德育模式,不斷拓寬德育空間,提高德育實效,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,創(chuàng)新德育活動,突出德育特色,營造精致德育品牌。
(一)加強德育隊伍建設(shè),完善班級評價制度。
學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任是學(xué)校德育工作具體的實施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),班主任又是班級學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高的班主任隊伍。
1、加強班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任工作會議,繼續(xù)舉辦班主任論壇,交流班級管理經(jīng)驗,探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2、強化值周工作。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制;加強值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育,進(jìn)一步完善值周班檢查評估體系。打造實驗中學(xué)校園衛(wèi)生升級版。努力做到:校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。
3、完善班級評價制度。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學(xué)分評比等對班級管理進(jìn)行有效評價。
(二)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學(xué)生的思想教育。
1、堅持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上,由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言,對學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育,理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。
2、加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實際,每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課;認(rèn)真組織各年級召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》的。
開學(xué)第一課。
主題班會。
(三)切實提高各班級班干部自我管理能力。
積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,結(jié)合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實中百佳學(xué)子的評選活動,努力養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣。
(四)繼續(xù)開展“壓歲言”評比。
“贈言教子,錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機,讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”,會開辟一條情感交流的綠色通道;給孩子“壓歲言”,增強家長教育子女的責(zé)任感。
(五)家校聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境。
利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強家校聯(lián)系,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息,廣泛征求家長建議,形成教育合力。
1、通過家長會、班級微信群等平臺,讓家長對學(xué)校、年級、班級、老師更了解,對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況更好的溝通。
2、配合“萬師訪萬家”活動,通過家訪、電訪等形式,加強班主任、任課老師與學(xué)生家長密切溝通,面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎(chǔ)上,并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比活動。
(六)規(guī)范“幸福種植園”的管理。
通過學(xué)校的種植園,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓孩子們能親身參與到種植活動,觀察了解每一個種植的步驟,感知植物生長的過程,體驗勞動的快樂。真正讓學(xué)生快樂種植,幸福收獲。
(七)加強學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
進(jìn)一步強化落實班級德育學(xué)分和班務(wù)日志的評價和記錄工作,把班級學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生,幫助他們找回自尊和自信。
1、各班召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》開學(xué)主題班會。
2、值周、國旗下講話等安排。
3、收集“我的家訪故事”、“我的家風(fēng)故事”。
4、“壓歲言”評比。
1、班主任工作會議。
2、配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動。
3、各班召開“踐行雷鋒精神爭當(dāng)雷鋒傳人”主題班會。
4、德育學(xué)分、幸福種植園成長記錄冊評比。
5、“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比。
6、學(xué)生儀容儀表檢查。
7、出一期主題班刊。
1、各班召開養(yǎng)成教育主題班會。
2、留守兒童座談會。
3、德育學(xué)分中期評估。
4、組織學(xué)生參觀學(xué)校綜合樓。
1、組織初一、初二部分學(xué)生“研學(xué)旅行”活動。
2、各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會。
3、學(xué)生儀容儀表檢查。
4、出一期主題班刊。
1、年度“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評比。
2、“文明之星”、“禮儀之星”等實中百佳學(xué)子的評選。
3、各班召開“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)誠信考試”主題班會。
4、主題班刊評比。
5、班主任工作會議。
1、德育學(xué)分評比。
2、暑期常規(guī)教育及社會實踐活動安排。
為了讓師生有一個更為充足的休息時間,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實,督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
以黨的精神為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展的方針,以學(xué)校工作為重點,以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人;堅持對班主任工作考核,積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃,全面提升班主任隊伍素質(zhì),促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強班主任隊伍建設(shè),認(rèn)真組織實施班主任培訓(xùn)計劃,提高班主任素質(zhì);加強學(xué)生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。
1、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,抓出實效。
2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強化遵紀(jì)守法教育。
通過對班級的各項綜合考核評比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強法制、安全教育。
請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、做好“五五”普法總體檢查驗收工作。
本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗收時期,要根據(jù)檢查驗收標(biāo)準(zhǔn),收集、整理、歸類、裝訂普法材料,力爭在檢查中取得好成績。
6、認(rèn)真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。
7、積極組織實施午休靜校管理制度。
為了讓師生有一個更為充足的休息時間,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實,督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
8、繼續(xù)加強對住校生的管理。
住校生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。
(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時突查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(3)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。
(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會議。
(7)開展寢室文化評比。
9、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,組織實施班主任工作。
定期召開班主任經(jīng)驗交流會努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
10、繼續(xù)強化學(xué)校宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會地位。
以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機,進(jìn)一步加大學(xué)校對外宣傳的力度。主動與宣城市電視臺聯(lián)系,積極報道三中的特色,宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊,讓社會了解三中,提升辦學(xué)品位,提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過“校園文化藝術(shù)周”,進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。
11、加強中學(xué)生心理健康教育。
針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
12、積極開展國家級和市級課題研究。
三月份中心:養(yǎng)成教育。
3、制定并實施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動實施方案,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
4、認(rèn)真實施午休靜校管理制度。
5、開展讀書節(jié)有關(guān)活動。
6、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。
7、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動。
8、組織“學(xué)校安全年”啟動儀式。
9、xx普法材料收集整理。
10、更新櫥窗。
11、召開班主任工作會議,布置新學(xué)期工作。
12、各班出第一期黑板報:主題:養(yǎng)成教育。
四月份中心:愛國主義教育。
1、完善學(xué)校德育工作組織機構(gòu)。
2、召開法制班委、文娛委員會議,提高班干部素質(zhì)。
3、召開寢室長和全體住校生會議,加強住校生管理。
4、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。
5、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。
6、組織實施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。
7、開展交通安全教育。
8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
9、積極參與、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動。
10、舉行心理健康教育講座。
11、非畢業(yè)班出第二期黑板報:主題:以藝術(shù)周為主題。
五月份中心:德育、法制、安全教育。
1、開展“德育活動周”活動:
初中主題:感恩教育;高中:成才教育。
2、組織學(xué)生參加市級愛國主義讀書教育活動各項比賽。
3、迎接區(qū)、市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。
4、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊。
5、開展防溺水、防雷擊教育。
6、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。
7、召開寢室長和全體住校生會議,對住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。
8、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。
9、“五一”節(jié)假期安全教育。
10、各班出第三期黑板報:主題:法制、安全教育。
11、組織班主任外出培訓(xùn)。
12、舉行心理健康教育講座。
2、召開班主任工作會議。
3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。
5、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。
6、迎接學(xué)校安全工作專項考核。
7、讀書節(jié)活動表彰。
8、舉行心理健康教育講座。
9、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
(3)班主任。
工作總結(jié)。
(4)主題班會材料。
(5)。
學(xué)生評語。
七—八月份中心:暑期安全及。
軍訓(xùn)。
1、制定暑期學(xué)校值班表。
2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。
3、組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動。
4、加強紀(jì)律教育和安全教育。
5、留守兒童的教育工作。
6、新生進(jìn)行軍訓(xùn)。
7、綜合目標(biāo)考核自查。
8、政教處臨聘人員選聘工作。
9、班主任暑期培訓(xùn)。
10、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。
1、每周召開一次政教處主任會議。
3、每兩月召開一次班主任工作會議。
4、各班每學(xué)期召開二次主題班會;非畢業(yè)班出三期黑板報。
5、每月保衛(wèi)科上報各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
6、每周開展心理健康教育。
7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
8、每月進(jìn)行文明寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果。
9、本學(xué)期編輯出版四期校報。
10、學(xué)校重大活動及時請市電視臺聯(lián)系進(jìn)行宣傳報道。
中學(xué)第二學(xué)期政教工作計劃篇三
在新的一學(xué)期里,政教處圍繞"比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,堅持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,緊緊圍繞"三個服務(wù)"(服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,服務(wù)教學(xué)中心地位,服務(wù)學(xué)生成長進(jìn)步)的基本宗旨,依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,堅持"早抓、細(xì)抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓",切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
將我校的學(xué)生教育成"思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真"的好學(xué)生。打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是:
圍繞一個中心——"以服務(wù)教學(xué)為中心",捉住兩個重點——"加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理",凸顯三個亮點——"主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化"。
1、認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識。
2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。
3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制。
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
5、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
7、加強安全教育,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄。
8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。
9、加強法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。
10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。
中學(xué)第二學(xué)期政教工作計劃篇四
為了強化德育隊伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力,定下如下的工作計劃。
???鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。
???細(xì)化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學(xué)生會、團(tuán)支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。
2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進(jìn)步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標(biāo)準(zhǔn),無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進(jìn)一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒ax有認(rèn)同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。
5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學(xué)時代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠,平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過關(guān),增強社會適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計劃,養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。
6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團(tuán)支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級自治達(dá)到干部人人能當(dāng),人人會當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。
中學(xué)第二學(xué)期政教工作計劃篇五
本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以打造精致校園環(huán)境為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),緊扣中心工作,結(jié)合實際,不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育內(nèi)容,進(jìn)一步提高學(xué)校精致德育工作實效,促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長。以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”,讓實中更富詩意,走的更遠(yuǎn)?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本學(xué)期工作計劃。
牢固樹立“德育為首,育人為本,注重實效”的教育理念,以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,做好班主任隊伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作,立足“實中特色文化教育”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有實中特色的德育理念和德育模式,不斷拓寬德育空間,提高德育實效,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,創(chuàng)新德育活動,突出德育特色,營造精致德育品牌。
(一)加強德育隊伍建設(shè),完善班級評價制度。
學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任是學(xué)校德育工作具體的實施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),班主任又是班級學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高的班主任隊伍。
1、加強班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任工作會議,繼續(xù)舉辦班主任論壇,交流班級管理經(jīng)驗,探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2、強化值周工作。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制;加強值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育,進(jìn)一步完善值周班檢查評估體系。打造實驗中學(xué)校園衛(wèi)生升級版。努力做到:校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。
3、完善班級評價制度。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學(xué)分評比等對班級管理進(jìn)行有效評價。
(二)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學(xué)生的思想教育。
1、堅持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上,由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言,對學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育,理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。
2、加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實際,每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課;認(rèn)真組織各年級召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》的開學(xué)第一課主題班會。
(三)切實提高各班級班干部自我管理能力。
積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,結(jié)合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實中百佳學(xué)子的評選活動,努力養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣。
(四)繼續(xù)開展“壓歲言”評比。
“贈言教子,錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機,讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”,會開辟一條情感交流的綠色通道;給孩子“壓歲言”,增強家長教育子女的責(zé)任感。
(五)家校聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境。
利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強家校聯(lián)系,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息,廣泛征求家長建議,形成教育合力。
1、通過家長會、班級微信群等平臺,讓家長對學(xué)校、年級、班級、老師更了解,對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況更好的溝通。
2、配合“萬師訪萬家”活動,通過家訪、電訪等形式,加強班主任、任課老師與學(xué)生家長密切溝通,面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎(chǔ)上,并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比活動。
(六)規(guī)范“幸福種植園”的管理。
通過學(xué)校的種植園,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓孩子們能親身參與到種植活動,觀察了解每一個種植的步驟,感知植物生長的過程,體驗勞動的快樂。真正讓學(xué)生快樂種植,幸福收獲。
(七)加強學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
進(jìn)一步強化落實班級德育學(xué)分和班務(wù)日志的評價和記錄工作,把班級學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生,幫助他們找回自尊和自信。
1、各班召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》開學(xué)主題班會。
2、值周、國旗下講話等安排。
3、收集“我的家訪故事”、“我的家風(fēng)故事”。
4、“壓歲言”評比。
1、班主任工作會議。
2、配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動。
3、各班召開“踐行雷鋒精神爭當(dāng)雷鋒傳人”主題班會。
4、德育學(xué)分、幸福種植園成長記錄冊評比。
5、“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比。
6、學(xué)生儀容儀表檢查。
7、出一期主題班刊。
1、各班召開養(yǎng)成教育主題班會。
2、留守兒童座談會。
3、德育學(xué)分中期評估。
4、組織學(xué)生參觀學(xué)校綜合樓。
1、組織初一、初二部分學(xué)生“研學(xué)旅行”活動。
2、各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會。
3、學(xué)生儀容儀表檢查。
4、出一期主題班刊。
1、年度“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評比。
2、“文明之星”、“禮儀之星”等實中百佳學(xué)子的評選。
3、各班召開“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)誠信考試”主題班會。
4、主題班刊評比。
5、班主任工作會議。
1、德育學(xué)分評比。
2、暑期常規(guī)教育及社會實踐活動安排。
中學(xué)第二學(xué)期政教工作計劃篇六
以未成年人思想道德建設(shè)為抓手,認(rèn)真落實學(xué)校德育工作計劃,抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。不斷提高政教處精細(xì)化管理水平,為有效教學(xué)年活動積極開展工作。
1、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想道德教育
加強學(xué)生德育教育,積極開展愛國主義教育、法紀(jì)教育、生命教育、感恩教育等,實施德育活動周,創(chuàng)新德育內(nèi)容與形式,提高德育實效性。
2、繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《濟(jì)寧市中學(xué)生一日常規(guī)》等為依據(jù),開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、安全、文明禮儀習(xí)慣,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人、生活的主人。
3、組織實施愛國主義讀書教育活動,加強愛國主義教育
認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動,組織學(xué)生參加征文、演講比賽。組織實施第一屆讀書演講比賽,大力加強學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
4、繼續(xù)強化遵紀(jì)守法教育
通過對班級的各項綜合考核評比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、法制教育課等形式,增強學(xué)生懂法、守法、用法意識;全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;通過家長會,讓家長積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《金曼克中學(xué)寢室管理制度》、《金曼克中學(xué)生寢室安全教育制度》。
(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時突查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(3)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。
(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
(5)做好對初三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會議。
(7)開展寢室文化評比。
8、繼續(xù)強化對班主任工作的管理
加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,組織實施班主任工作培訓(xùn)工作計劃,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會,5月份開展主題班會評比活動。
9、繼續(xù)強化學(xué)校宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會地位
利用學(xué)校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過“校園文化藝術(shù)周”,進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。
10、加強中學(xué)生心理健康教育
針對學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)、青春期、早戀、留守兒童、學(xué)困生、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
11、積極開展文明創(chuàng)建工作
創(chuàng)建事跡材料,做好材料整理、歸檔工作,推進(jìn)學(xué)校文明創(chuàng)建工作,提升學(xué)校文明建設(shè)質(zhì)量。
12、做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作
建立健全資助工作機制,建立科學(xué)可行的資助對象評審機制,公平、公正、有效認(rèn)定,及時發(fā)放資助資金;及時有效辦理增補經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。
二月份 中心:養(yǎng)成教育
1、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計劃。
2、制定本學(xué)期政教處工作計劃。
3、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。
4、本學(xué)期國旗下講話安排表。
5、做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助增補工作。
6、非畢業(yè)班出第一期黑板報:主題:養(yǎng)成教育。
7、班主任上交本學(xué)期工作計劃。
8、住校生人數(shù)統(tǒng)計。
三月份 中心:愛國主義讀書教育活動
1、養(yǎng)成教育。
2、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。
3、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動。
4、政教處有關(guān)制度修改。
5、召開班主任工作經(jīng)驗交流會議。
6、政教處制定精細(xì)化管理實施方案。
7、安全工作自查。
8、法制教育。
9、學(xué)校春季田徑運動會
四月份 中心:校園文化建設(shè)
1、完善學(xué)校德育工作組織機構(gòu)。
2、召開寢室長和住校生會議,加強住校生管理。
3、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。
4、開展交通安全教育
5、非畢業(yè)班出第二期黑板報:以藝術(shù)周為主題
6、縣中學(xué)生春季田徑運動會
五月份 中心:德育教育
1、開展“德育活動周”活動:
主題:感恩教育。
2、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。
3、舉辦第一屆讀書演講比賽。
4、開展防溺水、防雷擊教育。
5、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。
6、主題班會評比。
7、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。
8、“五一”節(jié)假期安全教育。
六月份 中心: 安全教育
1、召開政教處工作人員會議,布置后期工作。
2、召開班主任工作會議。
3、做好中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。
5、開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。
6、迎接教體局安全工作專項考核。
7、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)班主任工作總結(jié)。
(3)主題班會材料
七—八月份 中心:暑期安全及軍訓(xùn)
1、安排暑期行政值班表。
2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。
3、組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動。
4、加強紀(jì)律教育和安全教育。
5、七年級新生進(jìn)行軍訓(xùn)。
6、班主任暑期培訓(xùn)。
7、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。
1、每周召開一次政教處工作人員例會。
2、每兩月召開一次班主任工作會議。
3、各班每學(xué)期召開4次主題班會;非畢業(yè)班出二期黑板報。
4、每月保衛(wèi)科上報各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
5、每周開展心理健康教育。
6、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
7、每月進(jìn)行文明寢室評比。
8、每周公布一次教師考勤結(jié)果。
9、學(xué)校重大活動及時請電視臺聯(lián)系進(jìn)行宣傳報道。
中學(xué)第二學(xué)期政教工作計劃篇七
以學(xué)校教育工作計劃為指導(dǎo),進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè),狠抓學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學(xué)生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認(rèn)真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎(chǔ)。
1. 學(xué)生安全。加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生,學(xué)前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學(xué)生堅持路隊護(hù)送制。
2.學(xué)生思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設(shè)先進(jìn)集體5個、思想道德小標(biāo)兵200名。爭創(chuàng)市級先進(jìn)單位。
4.構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育平臺。
5.繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
6.深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。
7.不斷完善一-三年級《小學(xué)生成長記錄袋》內(nèi)容。
8.一—五年級評“雙好生”兩期。
9.五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
10.期末評出全優(yōu)生、進(jìn)步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標(biāo)兵、優(yōu)秀小 記者等共計250名。
11. 召開法制安全報告會 一次。
12.各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設(shè)專題講座“家長怎么辦”)
13.召開隊會一次。
14.學(xué)校交辦的各項任務(wù)完成率達(dá)100%。
1. 加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學(xué)生貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》,認(rèn)真實施新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎(chǔ)上,分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范,三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學(xué)生真正理解,內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學(xué)生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲,清明節(jié)掃墓等對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;開設(shè)“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學(xué)初各班組織學(xué)生參觀學(xué)校、了解學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,對學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校教育。增強學(xué)生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領(lǐng)巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學(xué)生學(xué)會做人、做事,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會吃苦、學(xué)會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
2. 養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達(dá)標(biāo)活動,3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達(dá)標(biāo)活動,評出文明班級和禮儀小標(biāo)兵105名;4月份開展以“加強未成年人思想道德建設(shè),從小做起,遵紀(jì)守法爭做思想道德小標(biāo)兵”(五小公民內(nèi)容)為主題教育活動,評出思想道德建設(shè)先進(jìn)班集體5個和思想道德小標(biāo)兵200名;五月份開展以“第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)”為主題的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力,張現(xiàn)學(xué)生的個性,評出優(yōu)秀班集體和特長生60名;六月份開展以“守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí)”為主體的教育活動,評出優(yōu)秀班集體和學(xué)習(xí)小標(biāo)兵105名;三是檢查落實。政教處依據(jù)主題,分別制定班級達(dá)標(biāo)細(xì)則,做到日檢查,周公布,月評比,使養(yǎng)成教育活動落到實處。
3. 班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要進(jìn)一步引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生自我管理的意識,三——五年級繼續(xù)推行自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權(quán)下放給學(xué)生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進(jìn)行總結(jié);二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè),利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀,提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議,互相學(xué)習(xí),取長補短。四是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學(xué)校網(wǎng)站、校長信箱,歡迎家長對學(xué)校提出合理化意見,每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。學(xué)前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
4. 認(rèn)真開展《小學(xué)生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心里問題及時糾正學(xué)生不良行為,與課題人員共同討論,指導(dǎo)解決問題的策略。
5. 繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎(chǔ)上做到活動內(nèi)容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設(shè)要求緊密結(jié)合起來,做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。
6. 主題教育。圍繞學(xué)校主題和辦學(xué)宗旨,每月、每周確定一個主題,內(nèi)容包括未成年人思想道德建設(shè)教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒pin預(yù)防教育等,促使良好品質(zhì)形成。
7. 加強團(tuán)隊管理。認(rèn)真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領(lǐng)巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當(dāng)優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學(xué)生的安排;搞好青年教師 的文化娛樂活動。
8. 進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,繼續(xù)實行路隊護(hù)送制、接送制和校園樓道監(jiān)護(hù)制,確保學(xué)生人身安全落到實處 。三是實行安全工作責(zé)任制和一票否決制。
9. 各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。
10. 完成學(xué)校安排的有關(guān)工作。
實驗小學(xué)
20xx.2
中學(xué)第二學(xué)期政教工作計劃篇八
本學(xué)期,政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,以“精細(xì)化管理”為重點,以“和諧”、“精致”為目標(biāo),開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,加強環(huán)境教育、情感教育、責(zé)任教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動力。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)品位上做文章,進(jìn)一步拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
1、安全工作不放松,確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零;
3、進(jìn)一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“學(xué)部文化”;
5、“啟航”文學(xué)社成立,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學(xué)生作文集一期;
7、進(jìn)一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。
1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責(zé)任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效。
2、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),加強對班主任隊伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評選工作。本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結(jié),認(rèn)真填寫《班主任工作日志》。
3、繼續(xù)實行政教班主任學(xué)習(xí)制度,總結(jié)情況,聽取反饋,部署工作。組織學(xué)習(xí)德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,以會帶訓(xùn),不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進(jìn)行通報。
4、學(xué)習(xí)魏書生先進(jìn)工作方法,建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結(jié)的水平。
5、狠抓班級
的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;建立班級安全管理責(zé)任制,增強學(xué)生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、合作精神、競爭能力。
6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?;顒樱浞职l(fā)揮廣播站、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7、開展以幫扶“后進(jìn)生”、新入學(xué)學(xué)生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,進(jìn)行跟蹤幫扶教育?!皩筮M(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導(dǎo)上耐心,工作上用心;開展“四導(dǎo)”:即思想上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),工作上指導(dǎo),行為上引導(dǎo),并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。
8、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。
9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,集體榮譽感和責(zé)任意識。
10、成立“啟航”文學(xué)社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學(xué)生作文集一期。發(fā)動學(xué)生積極參與寫作,為學(xué)生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生寫作水平。
11、進(jìn)一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一:無違紀(jì)日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學(xué)日班主任學(xué)習(xí)日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。
12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀,提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活教官的責(zé)任意識,確保安全責(zé)任事故為零。本學(xué)期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
1、繼續(xù)執(zhí)行學(xué)部行政值日,要做好公正、公平、公開;
3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;
4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進(jìn)生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
5、開好晨會、夕會、班會、周總結(jié)會、半期總結(jié)會、學(xué)期總結(jié)會。
中學(xué)第二學(xué)期政教工作計劃篇九
數(shù)學(xué)組共有18位老師,其中高級3位,一級7位,二級8位。教師基本功較為踏實,教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、有自己獨特的教學(xué)方法和教學(xué)理念,對學(xué)生公平公正和正直。有耐心和責(zé)任感。較多組員在長期的教學(xué)中積累了一定的有效性教學(xué)經(jīng)驗,在自我教育和合作交流上有待提高。
(一)“學(xué)本課堂”教學(xué)研究方面:
繼續(xù)以構(gòu)建數(shù)學(xué)“高效課堂”作為主題,探討“學(xué)本課堂”的理論及教學(xué)評價。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以此為綱領(lǐng)定期組織教學(xué)研究活動,組織學(xué)課、觀課、議課等形式,使本教研組人人受益。
繼續(xù)探討學(xué)生作業(yè)設(shè)計的有效性,力求設(shè)計出有效的作業(yè),提升學(xué)生作業(yè)的含金量,從而完成對高效課堂的后續(xù)追求。
注重全面有效提高學(xué)生成績,充分利用課前與課后時間,著力關(guān)注后20%學(xué)生成績,打造和諧課堂,把脈素質(zhì)教育的精髓。
(二)學(xué)科競賽方面:
第11周生活中的數(shù)學(xué)市復(fù)賽。
教師:教師命題競賽第4周區(qū)級,第7周市級
(三)科研訓(xùn)活動方面(校本主題化培訓(xùn)):
1.結(jié)合“有效備課”與“一師一優(yōu)課,一課一名師”制定計劃,安排活動。
2.突出“學(xué)為中心”活動,優(yōu)質(zhì)課展示,課堂評價,作業(yè)改革。
3.集體備課展示,評價,反思。備課組協(xié)作完成。
4.“愛閱讀,樂表達(dá)”活動策劃與安排
(四)集體備課組方面:
每2周一次集體備課活動,同一年級段力爭多拿出精品教學(xué)設(shè)計,并組織曬課;
結(jié)合校榮譽班的開展進(jìn)行集體命題,力爭高效。
中學(xué)第二學(xué)期政教工作計劃篇十
堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以
愛
國主義教育、安全
教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園
,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。二、工作目標(biāo)
1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學(xué)生立志礪德立人。
三、工作內(nèi)容及措施工作思路:
(一)重點加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)
同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任做好班級工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,走進(jìn)學(xué)生
心靈
,大力加強后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
(4)在條件成熟的時候,分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學(xué)生的鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
2
3、切實做好學(xué)生會干部培訓(xùn)和使用鍛煉工作
本學(xué)期,我們要從學(xué)生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及學(xué)生會干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理
同學(xué)
間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn),提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己、鍛煉自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。5、進(jìn)一步健全社會參與機制,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)突出強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個性,個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物、尊老愛幼的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學(xué)生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源,爭取家長的配合,利用好家長學(xué)校這個教育平臺,使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在
生活
上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的'管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與
其他
各處室密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭取達(dá)到最佳效果。4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
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中學(xué)第二學(xué)期政教工作計劃篇十一
以《xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作要點》為指導(dǎo),以學(xué)校電教設(shè)備維護(hù)和信息技術(shù)教學(xué)為工作重點,以培訓(xùn)學(xué)生信息素養(yǎng)為抓手,為扎實推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程作出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
1、組織好本組教師的政治理論學(xué)習(xí)及繼續(xù)教育學(xué)習(xí);
2、全面完成本學(xué)期信息技術(shù)課程教學(xué)常規(guī)工作;
3、認(rèn)真評價并報送學(xué)生信息技術(shù)課程學(xué)分;
4、組織本組教師開展集體備課,充分發(fā)揮集體智慧;
5、抓好高二年級信息技術(shù)課程的復(fù)習(xí)工作,4月份協(xié)助教務(wù)處組織本學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試。
1、加強現(xiàn)有電教設(shè)備管理力度,定期檢查維護(hù),發(fā)現(xiàn)重大問題,及時上報學(xué)校處理。
2、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理工作,學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外展示學(xué)校辦學(xué)成果和宣傳學(xué)校的一個重要窗口,同時也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個陣地之一。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的功能和作用全面宣傳學(xué)校。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國家科教興國戰(zhàn)略的實施,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已逐步成為學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)項目,更成為衡量一個學(xué)校教育信息化、現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。我們將根據(jù)學(xué)校情況,增加設(shè)備,有序推進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè)。
1、協(xié)助其它學(xué)科教研組搞好本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課的課件制作、錄像課的攝制編輯工作;
2、搞好學(xué)生籃球運動會等活動的攝影攝像工作;
3、協(xié)助學(xué)校搞好20xx年招生宣傳工作;
4、與教務(wù)處共同完成好本學(xué)期各類測評的閱卷工作。
5、今年是校慶年,協(xié)助校慶辦完成校慶相關(guān)資料的收集工作。
中學(xué)第二學(xué)期政教工作計劃篇十二
以黨的精神為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教育、教學(xué)工作為重點,以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育。努力提升教師隊伍素質(zhì)和班主任隊伍素質(zhì),促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育教學(xué)質(zhì)量提升。
二、工作目標(biāo):
1、抓常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),提高德育實效。以養(yǎng)成教育為主要載體,塑造學(xué)生陽光形象,進(jìn)一步通過常規(guī)教育的實施,規(guī)范學(xué)生行為。
2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。進(jìn)一步豐富學(xué)生校園生活,提升校園文化品味。
3、加強安全教育。把學(xué)生的安全工作放在首位,注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全和學(xué)習(xí)生活安全等,不定期召開安全教育會,上安全課,強化學(xué)生安全意識,打造平安和諧校園。
4、加強法制教育,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。
5、抓好衛(wèi)生工作。繼續(xù)加強環(huán)境保護(hù)的管理,教育學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境,拒絕白色污染。
6、扎實推進(jìn)校園文化建設(shè)工作。組織開展形式多樣的校園文化活動,活躍校園文化氣氛。
7、加強班主任隊伍建設(shè),搭建班主任展示平臺,通過培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學(xué)性,促進(jìn)教師們創(chuàng)建特色班級。
8、開展好家長委員會工作。建立健全學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學(xué)校,建立家校聯(lián)系制度,指導(dǎo)教師開展“課外訪萬家”活動,發(fā)揮德育基地的教育作用。
9、加強對寄宿生的教育和管理,開展寢室文化建設(shè),打造文明寢室。
10、加園文化和班級文化建設(shè),努力提升校園育人環(huán)境。
三、主要工作與措施:
1、進(jìn)一步加強對學(xué)生的常規(guī)教育。
1)好習(xí)慣終身受益,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。以《中小學(xué)德育規(guī)程》、《中學(xué)生德育大綱》為指導(dǎo),貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步落實學(xué)校德育的目標(biāo)、內(nèi)容、要求和實施途徑,以常規(guī)管理為抓手,以引導(dǎo)學(xué)生“應(yīng)該怎么做”對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和學(xué)校常規(guī)教育長抓不懈。
2)進(jìn)一步加強對學(xué)生的文明禮儀教育,以廣播、黑板報、宣傳欄等形式宣傳身邊的文明行為,宏揚正氣,提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
2、切實加強德育常規(guī)管理。
1)要緊密結(jié)合共青團(tuán)工作,發(fā)揮團(tuán)隊組織的積極性和校園青年志愿隊先鋒作用,落實升降國旗、重要節(jié)日、紀(jì)念日等組織教育工作,夯實德育常規(guī)。
2)抓好階段性工作:切實抓好開學(xué)入學(xué)教育、期終工作總結(jié)和九年級學(xué)生的畢業(yè)典禮工作,加強對學(xué)生的責(zé)任教育和表彰力度,從人文關(guān)懷的角度引領(lǐng)并肯定學(xué)生的精神成長,同時也提高德育工作的智慧含量。
3)加強值周制度:為提高值周值日工作的有效性,將進(jìn)一步加強值周領(lǐng)導(dǎo)巡查、雙休日值班、節(jié)假日值班等工作。
3、積極探索學(xué)生管理改革。
1)加強學(xué)生會和班委會工作。倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,讓學(xué)生參與學(xué)校相關(guān)方面管理。
質(zhì)、制度、活動等層面對班集體建設(shè)進(jìn)行整體改革,創(chuàng)設(shè)個性化的班訓(xùn)、班風(fēng)、班規(guī)等文化環(huán)境,開展豐富多彩的班級文化活動。
3)結(jié)合 “優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),推薦班集體和教師參加文明班級和優(yōu)秀班主任的評選,結(jié)合“四愛” (愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng))、“四心”(忠心、愛心、信心、良心),促優(yōu)良師德的形成。
4、豐富校園生活,提升學(xué)校辦學(xué)品位。
聯(lián)合教務(wù)處,以興趣小組為龍頭,開展好“朝讀午寫、科技、體育”等相關(guān)活動,加大體育訓(xùn)練迎接九年級體育中考。
5、進(jìn)行道德教育。
精心組織學(xué)生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,并深入開展青年志愿者、幫扶、植樹、貧困學(xué)生的愛心資助等活動,讓學(xué)生在實踐活動中體驗愛心與責(zé)任等道德教育。
6、做好法制教育和維穩(wěn)綜治工作。
根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平,寓法制教育于班團(tuán)活動之中,幫助學(xué)生樹立法制觀念。健全學(xué)生違法犯罪預(yù)警機制,加強與楊林溝鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的后進(jìn)生,開展有針對性的幫教工作,有效地預(yù)防和減少學(xué)生的違法犯罪。
7、抓好衛(wèi)生工作。
1)搞好校園教室內(nèi)外衛(wèi)生。
2)協(xié)助總務(wù)處,健全學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預(yù)防教育,安排必要的課時進(jìn)行相應(yīng)的健康教育,使防病防疫知識深入人心。加強食堂衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi),確保校園的平安。
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中學(xué)第二學(xué)期政教工作計劃篇十三
堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以
愛
國主義教育、安全
教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園
,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。二、工作目標(biāo)
1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學(xué)生立志礪德立人。
三、工作內(nèi)容及措施工作思路:
(一)重點加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)
同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任做好班級工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,走進(jìn)學(xué)生
心靈
,大力加強后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
(4)在條件成熟的時候,分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學(xué)生的鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
2
3、切實做好學(xué)生會干部培訓(xùn)和使用鍛煉工作
本學(xué)期,我們要從學(xué)生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及學(xué)生會干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理
同學(xué)
間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn),提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己、鍛煉自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。5、進(jìn)一步健全社會參與機制,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)突出強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個性,個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物、尊老愛幼的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學(xué)生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源,爭取家長的配合,利用好家長學(xué)校這個教育平臺,使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在
生活
上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與
其他
各處室密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭取達(dá)到最佳效果。4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
《政教處第二學(xué)期工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
中學(xué)第二學(xué)期政教工作計劃篇十四
5、“啟航”文學(xué)社成立,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學(xué)生作文集一期;
7、進(jìn)一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。
1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責(zé)任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效。
2、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),加強對班主任隊伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評選工作。本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結(jié),認(rèn)真填寫《班主任工作日志》。
3、繼續(xù)實行政教班主任學(xué)習(xí)制度,總結(jié)情況,聽取反饋,部署工作。組織學(xué)習(xí)德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,以會帶訓(xùn),不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進(jìn)行通報。
4、學(xué)習(xí)魏書生先進(jìn)工作方法,建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結(jié)的水平。
5、狠抓班級的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;建立班級安全管理責(zé)任制,增強學(xué)生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、合作精神、競爭能力。
6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶祝活動,充分發(fā)揮廣播站、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7、開展以幫扶“后進(jìn)生”、新入學(xué)學(xué)生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,進(jìn)行跟蹤幫扶教育?!皩筮M(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導(dǎo)上耐心,工作上用心;開展“四導(dǎo)”:即思想上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),工作上指導(dǎo),行為上引導(dǎo),并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。
8、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。
9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,集體榮譽感和責(zé)任意識。
10、成立“啟航”文學(xué)社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學(xué)生作文集一期。發(fā)動學(xué)生積極參與寫作,為學(xué)生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生寫作水平。
11、進(jìn)一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一:無違紀(jì)日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學(xué)日班主任學(xué)習(xí)日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。
12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀,提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活教官的責(zé)任意識,確保安全責(zé)任事故為零。本學(xué)期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
1、繼續(xù)執(zhí)行學(xué)部行政值日,要做好公正、公平、公開;
3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;
4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進(jìn)生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
5、開好晨會、夕會、班會、周總結(jié)會、半期總結(jié)會、學(xué)期總結(jié)會。
中學(xué)第二學(xué)期政教工作計劃篇十五
堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標(biāo)
1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會自律,學(xué)會合作。
三、工作內(nèi)容及措施
1、強化德育重心,確保學(xué)生安全。 安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保學(xué)生人身安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用主題班會、板報、電子屏、廣播站等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。
2、學(xué)生愛國主義教育和集體主義教育以每月主題教育為載體,通過班會課、團(tuán)會課等多種渠道落實各項教育。二月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。三月份開展學(xué)雷鋒活動月。四月份開展學(xué)生文明禮儀教育。五月份開展法制宣傳教育及夏季安全教育活動,提高學(xué)生自護(hù)能力。六月份開展期末考前教育及暑假安全教育。
學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的禮貌用語,讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
4、加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規(guī)范教育,要在細(xì)、嚴(yán)、實上做文章,做到抓反復(fù),反復(fù)抓。對被處分的`學(xué)生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進(jìn)步。
5、建立家校聯(lián)系制度,本學(xué)期至少召開一次家長會,各班主任充分利用短信平臺與家長進(jìn)行溝通,可以通過家庭走訪,也可以通過微信或電話聯(lián)系等方式,及時將學(xué)生情況向家長匯報。
具體安培如下:
2
彭澤職教中心中專部
2107年2月10日
3
本學(xué)期政教處堅持“全員德育”的理念,以創(chuàng)建書香校園、團(tuán)隊工作示范校為工作目標(biāo),根據(jù)學(xué)校德育工作體系,以優(yōu)質(zhì)高效的德育隊伍為基礎(chǔ),以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證,以豐富多彩的教育活動為有效載體,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。
二、重點工作
1、“每月一主題,共筑中國夢”。本學(xué)期政教將“傳承雷鋒精神”“繼承先烈遺志”“陽光體育、伴我成長”和“美麗南昌、幸福家園”為主題,深入開展學(xué)雷鋒活動、學(xué)先烈活動、誦家長愛家鄉(xiāng)等主題活動,努力營造良好的校風(fēng)。
2、積極開展志愿服務(wù)活動,充分發(fā)揮榜樣正能量引導(dǎo)示范作用。本學(xué)期將繼續(xù)開展志愿服務(wù)活動,利用校內(nèi)外資源,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)社會實踐基地,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、感恩社會、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
3、加強未成年人思想道德教育。結(jié)合具體活動深化“中國夢、我的夢”主題活動,努力踐行社會主義核心價值觀,關(guān)心關(guān)愛留守兒童、貧困學(xué)困兒童,健全家訪制度,開展身邊好人評選表彰等活動,整合校內(nèi)外一切可用資源,為未成年人的成長打造沃土。
4、加強學(xué)生社團(tuán)的開設(shè)和管理,充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的積極作用。本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)籃球隊、管樂隊、朗誦隊等社團(tuán),擬增設(shè)書法隊、合唱隊等,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件和提供發(fā)揮其作用的平臺,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)良性發(fā)展。
三、德育常規(guī)工作
1、日常行為養(yǎng)成教育。本學(xué)期要充分利用班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與文明養(yǎng)成教育,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。開展良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,經(jīng)常開展對學(xué)生儀容儀表、遲到衛(wèi)生檢查教育,使他們形成良好行為規(guī)范。
2、安全教育。安全責(zé)任重于泰山,要時刻繃緊學(xué)生安全這根弦。本學(xué)期將繼續(xù)教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,強化學(xué)生安全防范意識,增強自我保護(hù)能力。通過開學(xué)安全第一課、安全教育周活動、國旗下講話等教育及開展防火安全預(yù)案演練,提高安全教育效果。
3、本學(xué)期將繼續(xù)強化班主任基本技能和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),提高班主任隊伍的專業(yè)化水平。通過不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),跟上時代的節(jié)奏,成為學(xué)生成長道路上的領(lǐng)路人和幫助者。繼續(xù)完善班主任學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,做到定時間、定內(nèi)容、定師資,通過走出去,請進(jìn)來的方式,讓班主任不斷更新管理理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式。
4、完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育體系。
繼續(xù)加強家校合作,切實提高家庭教育的水平,將家校聯(lián)系制度化、規(guī)范化。通過定期召開家長會,通報學(xué)校工作情況和學(xué)生情況,邀請部分家長介紹教育子女的成功方法和理念,傾聽家長對學(xué)校工作的意見和要求,對家庭教育提出建議和要求。主動與社會各部門協(xié)調(diào)配合,充分利用社會德育資源,整合各種教育力量,努力營造一個有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。
四、具體工作安排
二、三月份:
1. 制定本學(xué)期政教處工作計劃,收假期作業(yè)
2. 安排三月“學(xué)雷鋒”活動方案
3. 完成“萬師訪萬家”“華夏文明之旅”活動
4. 志愿者退隊儀式
5. 美化校園環(huán)境
6. 評選身邊的“小雷鋒”
四月份:
1. 清明掃墓活動,清明節(jié)日小報
2. 小青苗宣講活動
3. “紅色”革命故事演講比賽
4. 出“緬懷革命先烈”板報
5. 評選身邊的“優(yōu)秀接-班人”
五月份:
1. 陽光校園創(chuàng)建活動
2. 學(xué)生生活技能比賽
3. 書畫作品征集展示活動
4. 端午節(jié)日小報
5. 評選身邊的“運動達(dá)人”
六月份:
1. 六一文藝匯演
2. 評選身邊的“形象大使”
3. 評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干
4. 國防知識教育
七、八月份:
1. 結(jié)合建軍九十周年紀(jì)念活動,開展假期社會實踐
2. 假期安全教育
3. 落實“萬師訪萬家”活動
南昌經(jīng)開區(qū)新城學(xué)校政教處
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