幼兒園后勤工作會(huì)議講話（精選16篇）

總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要注重客觀評(píng)價(jià)和自我反思。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧和方法，希望能提升大家的工作效率和生活質(zhì)量。

幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事下午好！我是來(lái)競(jìng)聘后勤主管崗。首先，在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事生活及工作上關(guān)心和幫助。下面我簡(jiǎn)單介紹一下我的`本職工作的內(nèi)容，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事以后對(duì)我的本職工作更多的指導(dǎo)、關(guān)心及幫助。

一、我主要是負(fù)責(zé)試劑和波儀倉(cāng)庫(kù)及文具勞保用品倉(cāng)庫(kù)的保管工作，及時(shí)掌握兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存情況，根據(jù)庫(kù)存和各實(shí)驗(yàn)室需求情況做好文具、勞保用品、試劑及玻璃儀器的申購(gòu)。認(rèn)真做好文具、勞保用品、試劑及玻璃儀器的驗(yàn)收、登記工作，特殊物品尋求實(shí)驗(yàn)室專業(yè)人員幫助驗(yàn)收。根據(jù)各部門、實(shí)驗(yàn)室的分發(fā)。按照相關(guān)的規(guī)定和要求，對(duì)試劑倉(cāng)所存放的易燃、易爆、劇毒、強(qiáng)氧化性和強(qiáng)腐蝕性等等的物品做好標(biāo)識(shí)，分門別類地?cái)[放。對(duì)兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行盤點(diǎn)，按月結(jié)算，根據(jù)各個(gè)部門的領(lǐng)用情況做好詳細(xì)的明細(xì)及匯總表每月交財(cái)務(wù)。做好防火防盜的安全工作，按時(shí)檢查兩個(gè)的消防幾各種必備器材的狀態(tài)，消除不安全的隱患，每天檢查試劑倉(cāng)庫(kù)的通風(fēng)排氣情況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

二、協(xié)助部長(zhǎng)管理技術(shù)中心消防器材，主要是滅火器及防毒面具等消防器材的維護(hù)及更新。

三、門禁系統(tǒng)的維護(hù)，主要是為新進(jìn)人員辦理門禁考勤卡和有些職工的門禁考勤卡遺失及損壞的補(bǔ)辦工作。定期各樓層巡查門禁機(jī)及考勤機(jī)是否正常運(yùn)行，保障中心的門禁及考勤系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

以上是我的工作的主要內(nèi)容，我是20xx年6月份來(lái)到中心，到現(xiàn)在有8年多了，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)總結(jié)過(guò)去好的工作經(jīng)驗(yàn)，去掉一些不好的工作方式，也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作批評(píng)指正，以后我努力提升自己的能力，努力創(chuàng)新，用更好、更高效率的工作方式方法來(lái)工作，用更高的效率來(lái)工作。

我的發(fā)言完了，我再感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我生活及工作上的關(guān)心和幫助，謝謝！

幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇二

幼兒的安全就是家庭的安全、社會(huì)的安定、國(guó)家未來(lái)穩(wěn)固發(fā)展的根本。下面就是本站小編給大家整理的幼兒園安全會(huì)議講話，僅供參考。

市幼兒園的各位園長(zhǎng)、同志們：

今天參加你們的全園安全工作專題會(huì)議，我感到很高興。會(huì)議之前，金園長(zhǎng)、錢書記向我介紹了這次安全會(huì)議的目的和議程，我認(rèn)為這次會(huì)議召開得很有必要、很有意義。它體現(xiàn)了市幼兒園全園上下對(duì)安全工作極端重要性的高度認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)了深入細(xì)致地強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全防護(hù)措施的鮮明態(tài)度，體現(xiàn)了同志們辦人民滿意學(xué)校、辦人民滿意教育的堅(jiān)定決心。市幼兒園是一所具有盛市一流辦園水平的窗口幼兒園，安全工作原來(lái)就具備良好的基矗在這樣的情況下，同志們還能夠這樣想、這樣做，我感到很欣慰，我認(rèn)為它必將對(duì)全市各級(jí)各類幼兒園進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)、落實(shí)安全措施，產(chǎn)生積極的示范和推動(dòng)作用。應(yīng)金園長(zhǎng)、錢書記的約請(qǐng)，我在會(huì)議開始講幾點(diǎn)想法，供大家參考。

一、牢記教訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好幼兒園安全工作的責(zé)任感和緊迫感。

黨和國(guó)家、省市各級(jí)政府歷來(lái)高度重視學(xué)校安全工作。

各級(jí)教育主管部門就學(xué)校安全管理曾經(jīng)多次發(fā)文提出明確要求。然而，一些地方幼兒園安全事故還是時(shí)有發(fā)生。今年8月以來(lái)，北京、河南、山東和我省蘇州等地連續(xù)發(fā)生造成幼兒園兒童傷亡的重大案件和事故。其中，北京大學(xué)第一醫(yī)院幼兒園和蘇州市吳中區(qū)“小劍橋”私人幼兒園發(fā)生了歹徒持刀砍殺幼兒的案件，河南省濟(jì)源市一個(gè)村級(jí)幼兒園和山東省費(fèi)縣一個(gè)農(nóng)村幼兒園發(fā)生了房屋倒塌和交通安全事故。這說(shuō)明一些地方幼兒園安全管理工作仍然存在著許多漏洞和薄弱環(huán)節(jié)?！扒败囍?，后車之鑒”，我市各級(jí)各類幼兒園要深刻分析發(fā)生這些案件和事故的原因，牢牢記取慘痛的教訓(xùn)，從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)做好幼兒園安全工作的極端重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，積極主動(dòng)地采取有效工作措施，做到防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴，確保幼兒園的絕對(duì)安全。二、狠抓關(guān)鍵，進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全工作的責(zé)任和措施。

幼兒園安全工作包羅許多內(nèi)容，橫向涉及到幼兒園的各個(gè)角落，縱向涉及到幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。就市幼兒園而言，我以為當(dāng)前需要著重抓好以下幾個(gè)關(guān)鍵性的工作：一是加強(qiáng)安全隱患的排查和整改。據(jù)了解，市幼兒園開學(xué)第三周已經(jīng)要求教學(xué)、后勤、行政三條線的行管人員對(duì)各自工作范圍內(nèi)的安全隱患問(wèn)題進(jìn)行“拉網(wǎng)式”檢查，重點(diǎn)查找平時(shí)熟視無(wú)睹的安全隱患。9月16日，還發(fā)放征求意見表，請(qǐng)全園幼兒家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行細(xì)致排查。這些措施非常必要。安全工作就是要克服麻痹大意思想，從細(xì)微之處入手，從司空見慣的現(xiàn)象入手，分析可能會(huì)帶來(lái)的危險(xiǎn)因素，從而堅(jiān)決消除隱患。需要強(qiáng)調(diào)的是，在排查的基礎(chǔ)上還要加強(qiáng)整改。對(duì)于不花錢財(cái)、不費(fèi)氣力，立即就能改正的，務(wù)必要從速整改;對(duì)于一些安全“老大難”問(wèn)題，園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員要不怕跑斷腿、磨破嘴，提請(qǐng)上級(jí)部門及時(shí)關(guān)心解決。

二是加強(qiáng)師生安全自護(hù)的教育和訓(xùn)練。北大醫(yī)院幼兒園兇殺案發(fā)生后，有人提出應(yīng)該讓孩子及早掌握關(guān)鍵時(shí)刻的求生技巧。因?yàn)榧词购⒆釉倌暧?，只要懂得跑，邊跑邊喊，他們受到的傷害也可能要小一點(diǎn)。其實(shí)，學(xué)校對(duì)少兒進(jìn)行自護(hù)教育在許多國(guó)家是非常普及的，他們從小學(xué)到中學(xué)都開設(shè)相關(guān)課程，而且教育內(nèi)容豐富實(shí)用。比如日本有一項(xiàng)訓(xùn)練課叫“人工心肺復(fù)蘇”，幫助模型娃娃進(jìn)行心肺復(fù)蘇，要求所有中小學(xué)生必須過(guò)關(guān)。美。

國(guó)學(xué)。

校里也有專門課程教給孩子遇到地震、洪水、歹徒、詐騙者的應(yīng)急措施，十分具體。相比而言，我們國(guó)家中小學(xué)保健體育課卻很少有這些實(shí)用的訓(xùn)練，以至于發(fā)生意外時(shí)，學(xué)生往往手足無(wú)措，連簡(jiǎn)單的包扎傷口都不會(huì)。痛定思痛，我們要切實(shí)把安全教育和訓(xùn)練納入正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。一方面，教師在組織保教活動(dòng)時(shí)要有明確、具體的安全要求，并向幼兒交待清楚，確保每位幼兒掌握，做好活動(dòng)的有關(guān)準(zhǔn)備工作。另一方面，要有目的、有計(jì)劃地通過(guò)生動(dòng)活潑、為幼兒所喜聞樂見的教育形式，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和簡(jiǎn)單的自我保護(hù)能力，特別是要培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題的能力。這不僅是幼兒園安全工作的需要，也是全面提高幼兒綜合素質(zhì)的基本要求。同樣，我們還應(yīng)當(dāng)通過(guò)制定幼兒安全事故。

應(yīng)急預(yù)案。

并定期開展演練重視對(duì)廣大教師的安全教育和訓(xùn)練幫助大家增強(qiáng)安全防范意識(shí)提高安全自護(hù)能力在突發(fā)事件面前沉著應(yīng)對(duì)減少損失。

三是加強(qiáng)安全制度的完善和落實(shí)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，市幼兒園安全工作各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

還是比較齊全的。希望你們?cè)诖嘶A(chǔ)上來(lái)。

同志們：

今天這個(gè)會(huì)議，主要是對(duì)我縣開展幼兒園安全專項(xiàng)整治工作進(jìn)行全面安排部署。大家都知道，近段時(shí)間以來(lái)，全國(guó)連續(xù)發(fā)生多起校園惡性傷害事件，造成嚴(yán)重后果，社會(huì)影響惡劣，5月12日上午，陜西省南鄭縣一所民辦幼兒園發(fā)生一起惡性兇殺案，犯罪嫌疑人持菜刀闖入幼兒園，7名幼兒和2名幼師死亡，20多人受傷，幼兒園安全尤其是幼兒園及周邊的治安形勢(shì)嚴(yán)峻。根據(jù)國(guó)務(wù)院、省、市有關(guān)部門的要求，縣委、縣政府高度重視，成立專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)全縣范圍內(nèi)各類幼兒園的管理，下發(fā)了在全縣開展幼兒園安全專項(xiàng)整治工作的文件通知，進(jìn)一步加大規(guī)范幼兒園的辦學(xué)行為，杜絕安全隱患，保障幼兒園師生在園期間的人身安全。下面，我就我縣開展幼兒園安全專項(xiàng)整治工作講三點(diǎn)意見。

一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)抓好幼兒園專項(xiàng)整治工作的緊迫感和責(zé)任感。

近年來(lái)，尤其是前階段的校園安全專項(xiàng)整治工作中，我縣幼兒園安全保衛(wèi)工作取得較大進(jìn)展，幼兒安全得到有效保障。但由于我縣幼兒園點(diǎn)多線長(zhǎng)分布廣，還是有許多幼兒園存在安全防范能力薄弱、安全意識(shí)淡薄、安全制度和設(shè)施不健全等現(xiàn)象，特別是民辦幼兒園，基本上都是無(wú)證經(jīng)營(yíng)，遍地開花并且辦園隨意性大(想開就開，想關(guān)就關(guān))，難以管理。突出存在以下幾個(gè)問(wèn)題：一是辦園條件差，園舍普遍使用居家或租用一兩間房子，面積小、不通風(fēng)、不透氣，設(shè)施設(shè)備陳舊老化，消防設(shè)施器材不足;二是衛(wèi)生條件差，廚房簡(jiǎn)陋，無(wú)食品衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員無(wú)健康證;三是師資水平低，教師未經(jīng)體檢、無(wú)教師資格證，園長(zhǎng)沒有持證上崗;四是安全意識(shí)低，缺乏必要的保安人員，運(yùn)送孩子的車輛無(wú)證經(jīng)營(yíng)且超載嚴(yán)重。針對(duì)我縣實(shí)際情況，在全縣各類幼兒園中開展安全工作專項(xiàng)整治已經(jīng)刻不容緩。

此次，幼兒園整治工作工作量大，任務(wù)繁重，需要大量的人力、物力，需要全社會(huì)、各部門共同行動(dòng)，協(xié)同作戰(zhàn)，才能確保萬(wàn)無(wú)一失，因此，各鎮(zhèn)(區(qū))各部門要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和艱巨性，明確責(zé)任分工，要采取強(qiáng)有力的措施，推進(jìn)整治工作。一是各鎮(zhèn)(區(qū))政府要以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，成立相應(yīng)的專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，各鎮(zhèn)(區(qū))要把做好幼兒園安全工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)擺到重要位臵，主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園安全負(fù)總責(zé);二是縣教育、公安、司法、建設(shè)、文化、衛(wèi)生等部門要結(jié)合本部門特點(diǎn)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，按照“屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立起“各司其職、配套聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的工作機(jī)制;要強(qiáng)化幼兒園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，依法加強(qiáng)幼兒園及周邊的治安、交通安全、食品衛(wèi)生、流動(dòng)人口等管理，及時(shí)排查各種安全隱患，把各種安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。如，教育部門要負(fù)責(zé)幼兒園保教、保育的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和辦園許可證的審批等工作;衛(wèi)生部門要負(fù)責(zé)幼兒園從業(yè)人員的體檢，發(fā)放健康證和衛(wèi)生許可證等工作;公安部門要負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園保安的培訓(xùn)和周邊的巡邏、防護(hù)，以及舉辦者無(wú)犯罪記錄的審查等工作;交警部門要負(fù)責(zé)幼兒園校車的審查等工作;建設(shè)部門要負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園的校舍、圍墻等進(jìn)行安全排查等工作;消防部門要負(fù)責(zé)幼兒園消防設(shè)施、器材配備的審查等工作。等等。

二、迅速行動(dòng)，全面落實(shí)幼兒園專項(xiàng)整治各項(xiàng)工作任務(wù)各鎮(zhèn)(區(qū))各部門要按照“項(xiàng)目逐園過(guò)關(guān)，排查不留死角”的要求，嚴(yán)禁弄虛作假走過(guò)場(chǎng)。近期務(wù)必認(rèn)真做好以下工作：一是做好幼兒園的普查工作。各鎮(zhèn)(區(qū))要按照屬地管理原則，牽頭組織中心小學(xué)、衛(wèi)生院、派出所、土地所等相關(guān)部門，在6月15日前完成對(duì)轄區(qū)內(nèi)的幼兒園(班)進(jìn)行普查。針對(duì)專項(xiàng)整治檢查細(xì)則，逐園逐項(xiàng)檢查記錄，如，是否配備專職保安和安裝監(jiān)控系統(tǒng)，建筑物是否屬于危房，飲食是否衛(wèi)生等等情況都要詳細(xì)排查并認(rèn)真記錄，對(duì)不符合條件的幼兒園(班)及時(shí)發(fā)放整改。

通知書。

對(duì)符合條件的幼兒園(班)要求以鎮(zhèn)為單位，填寫辦園申請(qǐng)登記表，集體申請(qǐng)辦證二是做好幼兒園的復(fù)查工作6月24日至30日，縣專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組將組織全面大檢查，對(duì)符合條件的或整改后合格的幼兒園(班)依法進(jìn)行審批，給予辦理辦園許可證;對(duì)不符合條件的幼兒園(班)要發(fā)放整改通知書;對(duì)不具備辦園條件、存在安全隱患的幼兒園(班)，依法取消其辦學(xué)資格，勒令關(guān)閉三是做好專項(xiàng)整治工作整治工作要求做到“四個(gè)不漏”：一是鎮(zhèn)政府要對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園(班)一個(gè)不漏地建立檔案，全部納入管理范圍;二是鎮(zhèn)(區(qū))要與轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園(班)負(fù)責(zé)人、教師一個(gè)不漏地簽訂安全。

責(zé)任書。

;三是各鎮(zhèn)(區(qū))各部門要建立掛鉤、共建制度，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園(班)教職員工、學(xué)生一個(gè)不漏地開展安全教育和培訓(xùn)，提高自救自護(hù)能力;四是公安部門要加大巡邏巡查力度，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園(班)一個(gè)不漏地納入監(jiān)控和巡查范圍，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所的安全防范工作。

三、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格實(shí)行幼兒園安全工作責(zé)任追究制度一是明確要求，落實(shí)責(zé)任。開展幼兒園專項(xiàng)整治工作是規(guī)范幼兒園管理，確保幼兒安全和身心健康，促進(jìn)我縣幼兒教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措。各職能部門務(wù)必高度重視，切實(shí)按照職責(zé)分工，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，確保專項(xiàng)整治工作落到實(shí)處。對(duì)檢查不到位、整改不得力而發(fā)生重大責(zé)任事故的，要依法從重處理。對(duì)因玩忽職守、工作不利，導(dǎo)致轄區(qū)內(nèi)幼兒園(班)發(fā)生重大安全事故、惡性案件的，要堅(jiān)決追究當(dāng)?shù)卣⑾嚓P(guān)部門和幼兒園負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

二是規(guī)范執(zhí)法，依法行政。在專項(xiàng)整治工作中，嚴(yán)格執(zhí)法程序，落實(shí)執(zhí)法工作制度，做到事實(shí)清楚，定性準(zhǔn)確，處理恰當(dāng)，程序合法，在職責(zé)范圍內(nèi)依照有關(guān)法律法規(guī)和政策，對(duì)違規(guī)和存在非法辦學(xué)行為的幼兒園(班)要嚴(yán)肅查處，堅(jiān)決關(guān)閉。針對(duì)整治工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)常規(guī)性管理督查，建立健全聯(lián)席會(huì)議、聯(lián)動(dòng)等工作制度。

同志們，幼兒安全關(guān)系千家萬(wàn)戶，關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定，責(zé)任重大!各鎮(zhèn)(區(qū))和各部門回去后要向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)此次會(huì)議精神，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，采取扎實(shí)有效的工作措施，切實(shí)做好幼兒園安全工作;要以高度的責(zé)任感和使命感，齊心協(xié)力，通力合作，切實(shí)把專項(xiàng)整治工作抓緊、抓實(shí)、抓好，抓出成效，為全縣幼兒的美好明天創(chuàng)造一個(gè)快樂、平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為創(chuàng)造平安和諧^^做出新的更大的貢獻(xiàn)!

親愛的孩子們：

大家好!

今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí)。我講話的主題是：珍愛生命，安全出行。

首先，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊孩子的交通行為，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。孩子們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來(lái)往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有孩子追追打打?是不是有孩子邊走邊看書?是不是有孩子隨意橫穿公路?這些都是不對(duì)的。現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)乘車。

1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，非法營(yíng)運(yùn)車輛、拼裝車、報(bào)廢車等，更不要坐農(nóng)用車，如手扶拖拉機(jī)，三輪車等，尤其是人貨混裝車。

4、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

5、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。

下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定：

(一)交通法規(guī)對(duì)行人的要求有哪些?

很多時(shí)候，我們上公路都是步行的，所以我們先來(lái)了解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。交通法規(guī)對(duì)行人的要求有：

2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;。

3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定，服從交通警察的指揮與管理;。

4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;。

5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

(二)在放學(xué)和集體外出時(shí)應(yīng)怎樣做?過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩耍或一邊看書，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

集體外出活動(dòng)，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊(duì)，在人行道上行走。不要隨便離開隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉，嬉戲打鬧。過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過(guò)。

(三)未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。

為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù)，還需要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。

(四)文明乘車應(yīng)當(dāng)尊守哪些秩序。

文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí)，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷。此外，我們還要注意，千萬(wàn)不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。

(五)行人上街和橫過(guò)道路應(yīng)該怎么做?

1、行人上街要走人行道，不要走車行道。

2、橫過(guò)街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。

行人橫過(guò)道路時(shí)，應(yīng)站立在路邊，看清來(lái)往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí)，須先看左右方向是否有來(lái)車，確認(rèn)來(lái)車距離遠(yuǎn)無(wú)危險(xiǎn)后才能通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí)，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來(lái)車駕駛員措手不及，發(fā)生危險(xiǎn)。

橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道的道路時(shí)，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來(lái)，沒有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。

橫過(guò)未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí)，要看清左右有無(wú)來(lái)車，千萬(wàn)不要奔跑，不要同來(lái)車搶道。

3、行人橫過(guò)人行橫道信號(hào)燈的人行橫道時(shí)，必須遵守信號(hào)燈的規(guī)定：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò);綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，已進(jìn)入人行橫道的，可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意：即使信號(hào)燈已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn)，然后再穿越道路。

4設(shè)有人行過(guò)街天橋或地道的地方，行人過(guò)街要走人行天橋或地道，不要橫穿街道和公路。

5、列隊(duì)橫過(guò)車行道時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人，隊(duì)列須從人行橫道迅速通過(guò)，沒有人行橫道的，須直行通過(guò);長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí)，可以暫時(shí)中斷通過(guò)，待車輛過(guò)去后，再繼續(xù)通過(guò)。

以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做，就可以減少交通事故的發(fā)生。

孩子們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂安全每一天!

幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇三

今天參加這個(gè)會(huì)議的人員有30人，可以說(shuō)占經(jīng)理辦人數(shù)的一半吧，說(shuō)明我們的管理隊(duì)伍陣容比較龐大，當(dāng)然我們?cè)谧慕^大多數(shù)是兼職的。首先我們對(duì)所從事的管理工作重要性要有足夠的認(rèn)識(shí)，可以說(shuō)我們從事的工作就是公司的臉面，我們行政后勤工作代表著公司的形象和精神風(fēng)貌。在我們的管理工作中較普遍的存在著：“做得多，學(xué)得少，工作多，總結(jié)少，實(shí)踐多，理論少?！钡默F(xiàn)象。剛才賀主任對(duì)大家在管理工作中所做出的成績(jī)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，同時(shí)也指出了大家在工作中存在的問(wèn)題并提了一些具體的要求，借此機(jī)會(huì)我從宏觀的角度提四點(diǎn)要求：

一、工作就是服務(wù)

凡主動(dòng)也是干，被動(dòng)也是干，力爭(zhēng)主動(dòng)干；

凡也可以去干，也可以不干的事，盡可能地干；凡冷淡也是干，熱情也是干的事，要熱情地干。

二、主動(dòng)工作

作不要當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，要?jiǎng)幽X筋想辦法干好自己的這份管理工作。不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘。要把心思放在工作上，用心工作，主動(dòng)工作。

三、為誰(shuí)工作

有的人認(rèn)為是為了自己而工作，有的人認(rèn)為是為公司工作，為領(lǐng)導(dǎo)工作。羅丹說(shuō)過(guò)：工作就是人生的價(jià)值、人生的快樂，也是幸福之所在。

當(dāng)你把工作看作是一種快樂時(shí)，生活變得很美好；當(dāng)你把工作看作是一種任務(wù)時(shí)，生活就變成了奴役?，F(xiàn)實(shí)中很多人認(rèn)為，工作就是為了掙錢，為了生活，把自己變成了工作的奴隸，拈輕怕重，斤斤計(jì)較，唯恐多奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)。有的人事情還沒有做，就問(wèn)報(bào)酬，討價(jià)還價(jià)。有的人想，我只拿這點(diǎn)錢，憑什么去做那么多工作。我只要對(duì)得起這份工資就行了，多一點(diǎn)我都不干。把工作看成只是一種簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，做多做少，干好干壞，對(duì)自己意義不大。許多人正是在平凡和單調(diào)中逐漸倦怠，喪失了激情。我們必須承認(rèn)：在為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作。人人為我，我為人人。只有心平氣和的將手中的事情做好，才能獲得較豐厚的物質(zhì)報(bào)酬，贏得社會(huì)和企業(yè)的尊重。也就實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。人的一生離不開工作。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時(shí)，困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事合作能培養(yǎng)我們的人格，與同學(xué)交流能豐富我們的品行。因此，工作真正是為了自己。從今天起，自己為自己而活，自己為自己工作，自己是自己的主宰，自己決定自己的命運(yùn)。從今天起，自己為自己制定目標(biāo)，知道自己要走向何處，知道自己的未來(lái)在哪里。從今天起，不迷茫，不抱怨，不消極等待，不懷疑，不自我欺騙，不將就，不應(yīng)付，不得過(guò)且過(guò)，不投機(jī)取巧，不隨波逐流。從今天起，樂觀、積極、充實(shí)、踏實(shí)、自制，讓今天的自己比昨天更成熟、更努力。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

學(xué)習(xí)有三種境界，第一境界--把學(xué)習(xí)作為工作的一部分；第二境界--把學(xué)習(xí)作為生活的一部分；第三境界--把學(xué)習(xí)作為生命的一部分。我們起碼要達(dá)到第一境界，最好要達(dá)到第二境界，力爭(zhēng)要達(dá)到第三境界。要向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)。

后勤服務(wù)工作是一項(xiàng)十分光榮、十分重要的工作，搞好后勤工作是我們做好一切工作的基本保障。洛陽(yáng)時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成立以來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有了很大發(fā)展，各種教育教學(xué)活動(dòng)有聲有色，各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足進(jìn)步，這與后勤服務(wù)保障工作發(fā)揮的重要作用是分不開的。中國(guó)有句古語(yǔ)，“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，講的是后勤保障對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵作用，學(xué)校亦然。馬克思主義的理論講得更透徹，認(rèn)為人們必須首先解決吃穿住行的問(wèn)題，然后才能從事其他一切社會(huì)活動(dòng)。后勤工作部門就是直接為吃穿住行創(chuàng)造條件、提供服務(wù)。實(shí)踐表明，任何一個(gè)部門和單位，后勤工作搞不好，必然影響全面工作，做好后勤工作是做好全局工作的基礎(chǔ)和條件。結(jié)合我校工作的特點(diǎn)講，從水電的供應(yīng)與維修，伙食的品種與質(zhì)量，開水的供應(yīng)，浴池的運(yùn)轉(zhuǎn)，鍋爐的使用與維護(hù)，超市，醫(yī)務(wù)室的服務(wù)等等全校師生什么時(shí)候都離不開后勤服務(wù)保障。

做好后勤工作可不是一件容易的事，需要有全心全意為師生服務(wù)的思想境界，滿腔熱情的服務(wù)態(tài)度，甘當(dāng)無(wú)名英雄的奉獻(xiàn)精神，還必須講究科學(xué)，深諳業(yè)務(wù)。有些人認(rèn)為后勤工作是一些很瑣碎的事情，沒有多大學(xué)問(wèn)，其實(shí)不然。后勤工作是一門科學(xué)，是一個(gè)系統(tǒng)工程，有很多學(xué)問(wèn)。要把后勤工作做得井井有條，有深度，有水平，需要下很大的工夫。特別是針對(duì)學(xué)校工作的性質(zhì)和特點(diǎn)，做好后勤工作，為充分發(fā)揮學(xué)校的職能作用服務(wù)，更需要去研究?？v觀古今中外，凡是那些名校，教育教學(xué)質(zhì)量搞的學(xué)校，其中一個(gè)重要的內(nèi)容和標(biāo)志，就是后勤服務(wù)工作上了新臺(tái)階，發(fā)揮了重要作用，非常值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。所以，在座的同志們的工作崗位非常重要，做好后勤服務(wù)工作意義重大。 這里我簡(jiǎn)要提幾點(diǎn)要求，供大家參照?qǐng)?zhí)行：

第一，把握大局，使后勤工作更好地服從和服務(wù)于學(xué)校工作全局的需要。后勤部門

作為一個(gè)很具體的服務(wù)部門，雖然工作很瑣碎繁雜，但與整個(gè)學(xué)校的工作中心、工作大局密切關(guān)聯(lián)，后勤工作的服務(wù)質(zhì)量和水平如何，直接關(guān)系到學(xué)校作用的發(fā)展。這就要求后勤工作者要了解工作全局，自覺地使自己的工作服務(wù)于和服從于中心和大局。所以，從事后勤工作的同志，要把握大局，把握形勢(shì)，只有站在全局的高度，在大方向和大目標(biāo)的指引下來(lái)對(duì)待后勤工作，才能增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，才能搞好后勤工作。

第二，切實(shí)履行好服務(wù)職責(zé)。為師生服務(wù)是后勤服務(wù)工作的主要職責(zé)。履行好服務(wù)職能，首先要講服務(wù)精神、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平。沒有腳踏實(shí)地的精神、積極熱情的態(tài)度，沒有想教師、學(xué)生之所想，急領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、教師之所急的精神境界，沒有吃苦耐勞的干勁，沒有熟練的專業(yè)技能，要做好后勤服務(wù)工作是不可能的。后勤服務(wù)部門的一切工作都要以學(xué)生、教師和領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)。

第三，加強(qiáng)后勤部門的規(guī)范化、制度化建設(shè)。后勤工作是學(xué)校一個(gè)很龐大的系統(tǒng)，部門多，攤子大，人員多，事物繁雜。后勤服務(wù)部門的同志一定要按照講質(zhì)量、講效率、講規(guī)范、講服務(wù)的要求，全面加強(qiáng)自身建設(shè)，大力推進(jìn)各個(gè)部門和各個(gè)環(huán)節(jié)的工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，提高工作運(yùn)行有序化、管理科學(xué)化的程度。

第四，后勤服務(wù)部門管著學(xué)校的吃用，有大事，有小事，有比較單純的事，也有比較繁雜麻煩的事。后勤工作者服務(wù)對(duì)象是人，有些人豁達(dá)大度、通情達(dá)理，也有些人比較挑剔。評(píng)判后勤工作往往是說(shuō)好的少，說(shuō)賴的多。這幾個(gè)方面的.因素增加了后勤服務(wù)工作的難度。因此，要做好后勤服務(wù)工作，必須發(fā)揚(yáng)“不厭其小，不厭其雜，不厭其煩”的精神，用這種精神樹立后勤服務(wù)部門的形象。

以上是校長(zhǎng)辦公會(huì)對(duì)我們?nèi)w后勤服務(wù)員工的殷切期望，希望大家在以后的工作中，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，使我校的后勤服務(wù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。再道一聲，大家辛苦了，謝謝！

同志們：

經(jīng)過(guò)校委會(huì)研究決定，今天召開本學(xué)期后勤工作會(huì)議。剛才，任主任就后勤工作講了意見，過(guò)去的一年，后勤一班人克難奮進(jìn)，為學(xué)校跨越式發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，當(dāng)然，我們的后勤工作離人民群眾的要求和上級(jí)主管部門的要求還有距離，還需要我們不斷努力。

一、增強(qiáng)做好學(xué)校后勤工作的急迫感。

1、新的學(xué)期，衛(wèi)生監(jiān)督部門、教育部門肯定要開展食品衛(wèi)生和疾病防控監(jiān)督檢查，過(guò)去的一年，我們?cè)诮邮芟嚓P(guān)檢查時(shí) ，還存在一些問(wèn)題，得分在全市相對(duì)靠后，需要引起我們的重視。

2、xx農(nóng)村中小學(xué)食堂改造力度在加大，食堂食品加工和管理要求在增強(qiáng)?？梢灶A(yù)見的將來(lái)，學(xué)校食堂實(shí)行營(yíng)養(yǎng)配餐，按需消費(fèi)必然成實(shí)現(xiàn)，這要求我們每個(gè)食堂從業(yè)人員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自身修養(yǎng)，不斷適應(yīng)教育和社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)。

3、人民群眾對(duì)學(xué)校食堂要求在提高。營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、便宜、優(yōu)質(zhì)是廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的訴求，是黨和國(guó)家對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的要求，我們必須充分認(rèn)識(shí)到。

二、過(guò)去一年的工作回顧和今年工作要求。

同志們很辛苦，過(guò)去的一年，大家肩負(fù)起學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作，成績(jī)是有目共睹的。當(dāng)然，也存在許多亟待解決的問(wèn)題，這些問(wèn)題都是發(fā)展中的問(wèn)題，是經(jīng)過(guò)努力可以解決的問(wèn)題。

今年的工作我講六點(diǎn)意見，請(qǐng)同志們深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真執(zhí)行。

1、明確職責(zé)。每個(gè)崗位都有自己明確的職責(zé)，請(qǐng)同志們?cè)谶M(jìn)一步明確，職責(zé)內(nèi)的工作，要想方設(shè)法出色完成，職責(zé)外的事，能夠協(xié)助做的工作，要積極主動(dòng)。職責(zé)內(nèi)的工作因失職造成損失，要嚴(yán)格追責(zé)。

2、規(guī)范操作。機(jī)械設(shè)備、鍋爐等要按規(guī)范程序操作，這樣就會(huì)減少或杜絕事故的發(fā)生，就會(huì)有安全保障；食品加工的程序規(guī)范，初加工、浸泡、清洗、切削等均有規(guī)范的程序，要嚴(yán)格執(zhí)行；食品入出庫(kù)，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)管規(guī)定，把好進(jìn)出關(guān)口，既做到財(cái)、物管理清清楚楚，又做到食品安全衛(wèi)生。

3、熱心服務(wù)。對(duì)老師、學(xué)生態(tài)度熱情，一視同仁。養(yǎng)成良好工作習(xí)慣，比如衛(wèi)生習(xí)慣，規(guī)范穿戴衣帽、口罩、防護(hù)手套等。同事間講團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

4、當(dāng)家理財(cái)。嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)，大宗物品多人議質(zhì)議價(jià)，完善索證手續(xù)，不購(gòu)人情菜。理好賬，日清月結(jié)，收支規(guī)范，審核嚴(yán)格，隨時(shí)接受檢查和質(zhì)詢。厲行節(jié)約，做到采購(gòu)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，杜絕大手大腳，不貪占小便宜。食堂各項(xiàng)開支活動(dòng)要能夠接受教職工監(jiān)督，經(jīng)得起檢驗(yàn)。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)大鍋菜營(yíng)養(yǎng)制作知識(shí)，學(xué)習(xí)新設(shè)備設(shè)施使用方法，學(xué)習(xí)政治理論和食堂管理知識(shí)。

6、改善環(huán)境。食堂清潔衛(wèi)生要時(shí)刻保證，餐廳要定期托洗。搞好食堂消殺滅工作，防毒防鼠防蠅防病菌。規(guī)范菜譜、營(yíng)養(yǎng)配餐五員標(biāo)志牌、食品衛(wèi)生宣傳欄。

今天是我們本學(xué)期后勤工作隊(duì)伍調(diào)整后的第一次會(huì)議。隊(duì)伍調(diào)整有三個(gè)方面：第一，兩個(gè)校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來(lái)工作了；第二個(gè)方面就是本學(xué)期我們的后勤隊(duì)伍新增了三位來(lái)自原三廠職高的師傅；第三個(gè)方面就是管理后勤人員的總務(wù)處主任隨著新一屆中層干部競(jìng)聘而調(diào)整。新的學(xué)期，新的隊(duì)伍，新的形勢(shì)，新的思路。下面，我借此機(jī)會(huì)講幾點(diǎn)新學(xué)期的工作意見。

第一要具有珍惜自己崗位的意識(shí)。首先，后勤社會(huì)化是一種大趨勢(shì)，學(xué)校的后勤隊(duì)伍今后將逐步縮小，直至全部消失?，F(xiàn)在的社會(huì)找一個(gè)工作是相當(dāng)難的，許多大學(xué)生為了進(jìn)一個(gè)編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬(wàn)里挑一的考試，而我們都享受國(guó)家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長(zhǎng)久，我不能妄自斷言。但是必須清楚：是人適應(yīng)國(guó)家政策，而不是國(guó)家政策適應(yīng)人。所以大家要珍惜這個(gè)崗位。其次，我們的有些職工是因?yàn)閷W(xué)校的撤并而被安排到這里來(lái)的，說(shuō)一句實(shí)在話，沒有哪個(gè)學(xué)校愿意增加后勤職工，因?yàn)楹笄谏系幕顑弘S便到社會(huì)上去找臨時(shí)工都能干。學(xué)校需要增加的是教師，而且是好教師，好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來(lái)了，就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象在我校是不受歡迎的，也是絕對(duì)容不下的。（上至校長(zhǎng)下至職工都在認(rèn)真地工作，暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開始干活，值得表?yè)P(yáng)！）

第二是要牢固樹立服務(wù)意識(shí)。學(xué)校工作是育人的工作，校長(zhǎng)、中層干部、班主任等是管理育人，教師是教書育人，后勤人員就是服務(wù)育人。工作中，大家要有為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我們要知道我們工作的重要性。很多時(shí)候，我們的工作會(huì)影響到全校的整體工作。后勤工作無(wú)小事。

第三要具有強(qiáng)烈的榮譽(yù)觀念的意識(shí)，不能把自己看成非常普通的一個(gè)后勤人員，感覺不到自身存在的價(jià)值，要有一種學(xué)校非我不可、舍我其誰(shuí)的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作，把我們?nèi)粘Ｋ鶑氖碌默嵤庐?dāng)作驚天動(dòng)地的大事來(lái)做。（雖然做的事小事，但是做不好或者做壞了，那就是驚天動(dòng)地的?。?/p>

第四就是要有注意服務(wù)態(tài)度的意識(shí)。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。我們?cè)跒槿熒?wù)的時(shí)候，要面帶微笑，要盡量為大家提供及時(shí)而有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不能在服務(wù)中和教師學(xué)生發(fā)生沖突，要尊重每一個(gè)服務(wù)對(duì)象，不能以自己的喜好來(lái)處理事情。工作中，我們要有為他人服務(wù)、解決他人困難就是自己快樂的心理，樂于助人，善于助人，用我們的辛勞換來(lái)大家的認(rèn)可和支持。

第五是要牢固樹立節(jié)約意識(shí)。工作中，我們要有節(jié)約意識(shí)。隨著形勢(shì)的變化，學(xué)校的資金來(lái)源越來(lái)越少，而我們的開支卻難以下降，所以大家在工作中要用好每一個(gè)燈泡、用好每一個(gè)水龍頭，讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購(gòu)置和使用方面，我們要加強(qiáng)管理，規(guī)范“物品申報(bào)——審批——采購(gòu)——領(lǐng)用——核查”制度，保證物品不浪費(fèi)、不私用、不流失。加強(qiáng)“校內(nèi)維修申報(bào)——核算——研究——維修——決算”管理，確保維修有必要、有證人、有效益。

第六是要牢固樹立計(jì)劃意識(shí)。我們總務(wù)工作雖然有時(shí)候是出人意料，難以計(jì)劃，但是我們一定要增強(qiáng)計(jì)劃性，各項(xiàng)工作要有線路圖，要有計(jì)劃表?？倓?wù)處統(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表，羅列出需要做的正常工作和突擊工作，落實(shí)到專門負(fù)責(zé)人和完成時(shí)間及要求，同時(shí)要明確專人檢查落實(shí)到位情況，并作為今后對(duì)后勤人員考核的重要依據(jù)。

工作中，后勤人員要有超前意識(shí)。很多事情我們是可以預(yù)計(jì)到的，比如一段時(shí)間下來(lái)，你自然就會(huì)知道笤帚需要更換了，這時(shí)候我們后勤人員主動(dòng)去各個(gè)班級(jí)聯(lián)系一下更換，會(huì)讓學(xué)生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。

第七是要牢固樹立責(zé)任意識(shí)。

后勤人員要牢固樹立責(zé)任意識(shí)，后勤方面很多事情隨不是什么大事，但是影響卻是很大，一個(gè)燈泡修不好，可能就會(huì)給師生工作學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不便；一個(gè)水龍頭沒有及時(shí)堵漏，可能就會(huì)給學(xué)校帶來(lái)一定的損失，就會(huì)影響到學(xué)校在教師、學(xué)生乃至社會(huì)中的聲譽(yù)，就會(huì)讓人產(chǎn)生“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有節(jié)約觀念、學(xué)校事情無(wú)人過(guò)問(wèn)”的想法；一支粉筆不到位，就會(huì)影響到教師的正常授課，就會(huì)讓教師對(duì)學(xué)校工作的正常性產(chǎn)生懷疑。

第八是要牢固樹立安全意識(shí)。我們剛剛進(jìn)行了崗位安全培訓(xùn)，我們總務(wù)處還要專門組織針對(duì)后勤條線，特別是食堂條線的崗位安全培訓(xùn)。工作中，我們要牢記安全第一的思想，在為別人服務(wù)的同時(shí)，既要保證自己的安全，嚴(yán)格規(guī)范操作程序，又要確保師生的安全（比如飯菜的衛(wèi)生等）。我們要經(jīng)常性召開安全工作例會(huì)、安全工作分析會(huì)，每月進(jìn)行一次全校性安全工作大檢查，檢查要有記錄，問(wèn)題要有處置措施。

工作中，要注意及時(shí)維修安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題處理不過(guò)日，不留后患，不留推委扯皮。不能因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間和休息時(shí)間而影響。特別要加強(qiáng)食堂的檢查和管理，全體從業(yè)人員要樹立安全第一的意識(shí)。

幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇四

各位同志：

大家下午好！

金秋的風(fēng)，微涼，今秋的歲月，如舊。我們的祖國(guó)跨國(guó)一個(gè)又一個(gè)的歲月，轉(zhuǎn)眼已是62歲高齡。我們的公司轉(zhuǎn)眼也將滿10歲了，在這將近十年的過(guò)程中，國(guó)家電網(wǎng)經(jīng)歷了很多幸酸、苦難，但是在全體電網(wǎng)人不畏艱幸的工作下，都一一克服了，很榮幸我能夠成為其中的一員，我能夠很驕傲的向大家說(shuō)：我是國(guó)家電網(wǎng)人。

我沒有經(jīng)歷過(guò)煤油燈的昏暗時(shí)代，國(guó)家在改革開放之后，家家都能夠通上電用上電燈，但是我深深的了解，沒有電的時(shí)代，就如同黑夜里沒有光明，電給大家?guī)?lái)的不僅僅是光亮，而是給當(dāng)時(shí)人民帶去了光明，帶去了希望。在國(guó)家電網(wǎng)的歲月里，我的愛恨情愁都因她而變動(dòng)，她時(shí)刻牽引這我的心。

我的愛，初見她，我就知道我的一生都會(huì)陪她度過(guò)，我將用我的一生為她帶去幸福。雖然我的工作崗位幾經(jīng)變動(dòng)，但是我對(duì)她的心始終如一，不管我身處何處，我知道我所做的一切都是為了她。但是我深知我的能力還不夠，還不能給她帶去最完美的幸福，為此我不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，只為能夠給她帶去幸福。

歲月總是在彈指之間溜走，我在國(guó)家電網(wǎng)的工作時(shí)間也有xx個(gè)歲月，在這幾年的歲月里，我的崗位經(jīng)過(guò)了幾次調(diào)整，但是通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事的支持，以及不斷的學(xué)習(xí)，我已逐漸了解從一開始的陌生，到漸漸熟知，再到最后的喜愛，我也早已成了“電”的一部分。我很榮幸能夠成為一名電網(wǎng)人，我很榮幸我選擇了這個(gè)行業(yè)，我將用我的一生為電力這一光明的事業(yè)再添一根柴、一把火、一絲熱，讓中國(guó)的電力事業(yè)再添一份光輝。

我的恨，隨著祖國(guó)日新月異的發(fā)展，社會(huì)的不斷變化，她也日漸不再如我初見她時(shí)的模樣，如今的她讓人琢磨不定，經(jīng)常因?yàn)闊o(wú)法充分的了解她，而導(dǎo)致各種問(wèn)題的發(fā)生，各種重大事件也因她而生，這怎能不讓我恨。

如今常常聽聞各種因電力故障而導(dǎo)致的事件，這些電力泄漏的事件，常給我們的維修人員帶去很大的生命威脅，也不斷提醒著我，作為國(guó)家電網(wǎng)的一名新聞宣傳工作者，我深知將用電安全宣傳到位的重要性，我結(jié)合實(shí)際，對(duì)外不斷加強(qiáng)對(duì)安全用電的宣傳力度，對(duì)內(nèi)不斷提醒大家安全工作的準(zhǔn)則。

我的情，我雖在不斷提高自己，但是，她也如同初生的嬰兒不斷成長(zhǎng)，電力的變化更加是翻天覆地，到如今我們的生活工作都已離不開她，她帶來(lái)的'變化更是不勝枚舉。

為了加強(qiáng)廣大用戶群眾對(duì)國(guó)家電網(wǎng)的了解認(rèn)識(shí)，我不斷在完善自我的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作。積極主動(dòng)的與各大主流媒體的溝通交流，并時(shí)刻關(guān)注社會(huì)各界的動(dòng)態(tài)情況，并就各種情況作出適當(dāng)?shù)捻憫?yīng)，并及時(shí)將公司動(dòng)態(tài)信息通過(guò)媒體發(fā)布給廣大用戶群眾，逐漸增進(jìn)各級(jí)政府及廣大用戶對(duì)國(guó)家電網(wǎng)的發(fā)展建設(shè)工作的理解和支持，提高了對(duì)電力企業(yè)的信心。

深化內(nèi)部“陣地”建設(shè)也是企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工程之一，使員工深入了解企業(yè)，更加能夠提高他們對(duì)待工作的積極性。開設(shè)各項(xiàng)專欄，開展各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)先進(jìn)事跡，使全體工作人員都能夠?qū)W習(xí)到先進(jìn)精神，并將其發(fā)揚(yáng)光大，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，將工作做到最好。

我的愁，她很深?yuàn)W、很浩瀚，在她面前我們都如此渺小，她的神秘，總是讓我懊惱，因?yàn)槲业闹R(shí)如此有限，我為此愁苦，她很嬌氣，不能受寒，不能受熱，稍有不甚就容易生氣，這也讓我甚為焦急。

我時(shí)刻保持“精益求精”的工作態(tài)度，對(duì)待每一份工作，保持健康積極地工作作風(fēng)，對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題。我就自身業(yè)務(wù)的薄弱方面，針對(duì)性的加強(qiáng)鍛煉，通過(guò)每天的堅(jiān)持瀏覽國(guó)網(wǎng)公司、省公司網(wǎng)站，每天翻閱《國(guó)家電網(wǎng)報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》等特點(diǎn)不同的報(bào)紙。通過(guò)閱讀不僅了解各種動(dòng)態(tài)情況，更加能夠讓我從中抓起重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

每每遇到寒暑天，就是考驗(yàn)我們的時(shí)候，在雪災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們的維修人員每天都奮戰(zhàn)冰天雪地里，在炎熱的高溫天氣下，用電量達(dá)到高峰，很多用戶的用電都出現(xiàn)問(wèn)題，我們的維修部隊(duì)每天都不停的奔走著，給用戶解決問(wèn)題，用時(shí)候甚至需要帶點(diǎn)操作，稍有不慎就會(huì)帶來(lái)生命危險(xiǎn)。我們工作人員同樣是不辭辛勞，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，不顧風(fēng)險(xiǎn)，只為給用戶們解決好問(wèn)題，保證用戶的用電安全。

她總是牽動(dòng)著我的喜怒哀樂，我為她喜，為她憂，為她魂?duì)繅?mèng)繞，她的一眸一笑都讓我心動(dòng)不已，我很幸運(yùn)能夠?yàn)樗龏^斗。

我只是一名后勤工作者，很多前線工作，我都沒有機(jī)會(huì)參加，不管我的工作多么辛苦，遇到任何問(wèn)題，那怕是因?yàn)楣ぷ骷影嗉狱c(diǎn)，那怕是節(jié)假日、年休假不休，但是只要一想到肩上的責(zé)任，一想到我們的維修人員，抱著生命危險(xiǎn)在前線奮戰(zhàn)，我都能夠咬牙堅(jiān)持過(guò)來(lái)，只要問(wèn)題一解決就覺得那些付出的辛勞都是值得的。我深知我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，再苦再累，我也沒有半句怨言，正如高爾基所說(shuō)“生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明?！?，現(xiàn)在我更加能夠明白長(zhǎng)征的完成是需要多么強(qiáng)大的信念，而我的這點(diǎn)苦相比于前人又算什么。

我們都只是小小的點(diǎn)滴，我們每個(gè)人的力量都有限，但是國(guó)家電網(wǎng)“努力超越，追求卓越”的企業(yè)精神始終激勵(lì)著我們一步步向前邁進(jìn)，我們要向“建設(shè)世界一流電網(wǎng)，建設(shè)國(guó)際一流企業(yè)”的奮斗方向邁進(jìn)，用自己的能力為人民、為社會(huì)、為國(guó)家獻(xiàn)上微薄的力量，讓用戶越來(lái)越放心，我堅(jiān)信，流水終將匯成大海，泥土終將堆成高山，微弱的星光終將匯聚成耀眼光芒。我們的使命很神圣，我們的使命很崇高，我們的使命很光榮，我驕傲我是電網(wǎng)人！我對(duì)國(guó)家電網(wǎng)將一往情深！

幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇五

各位同志：

大家下午好！

比較滿意。

總體感覺是各就各位，各司其職，按部就班。有條不紊，正常運(yùn)轉(zhuǎn)。隊(duì)伍配備合理，整體素質(zhì)較高，用心做事，大局觀念強(qiáng)，保障有力，積極維護(hù)學(xué)校利益。超市成功改制且經(jīng)營(yíng)狀況正常，廚房秩序井然，水、電、路、各種管線通暢，洗浴、直飲水工程進(jìn)展順利，終兌現(xiàn)正在進(jìn)行，爭(zhēng)取外援，協(xié)調(diào)部門關(guān)系有較大收效。涉及歷史遺留問(wèn)題，大家態(tài)度積極，行動(dòng)積極。沒有責(zé)任事故。深表感謝，甚是欣慰。

亦有遺憾。

管理依然有漏洞。工作熱情雖有提升但還有空間。輿論依然不是很積極，主要是效率、體制，缺乏了解和理解，不怪大家。我對(duì)大家要求甚嚴(yán)而重視不夠。

學(xué)校工作總體要求是八個(gè)子：規(guī)范，務(wù)實(shí)，創(chuàng)新，提高。上次總結(jié)會(huì)上講了八種消極思想和五點(diǎn)針對(duì)性要求，今天再提八點(diǎn)要求：

提高認(rèn)識(shí)，牢記責(zé)任。后勤工作十分重要，是整體工作的一部分，是各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障。牢記崗位責(zé)任，牢記育人的職能，牢記關(guān)注的熱點(diǎn)。

師生為本，服務(wù)至上。為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為前勤服務(wù)，為大局服務(wù)，為階段性重點(diǎn)工作服務(wù)。服務(wù)是我們的天職。

公私分明，廉潔自立。嚴(yán)肅紀(jì)律，堅(jiān)守制度，忽忘本分。過(guò)錢關(guān)、過(guò)物關(guān)、過(guò)情關(guān)，把關(guān)有責(zé)。身心正，手莫伸。

團(tuán)結(jié)友愛，舉止文明。同志加兄弟，理應(yīng)互相幫助，互相關(guān)心。與學(xué)生、與教師、與外界打交道，要特別注意。

加強(qiáng)管理，提高績(jī)效。加強(qiáng)對(duì)員工的`管理，加強(qiáng)教育，制度管理，做好考勤，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，努力發(fā)揮員工的積極性；服從領(lǐng)導(dǎo)，注意細(xì)節(jié)，少惹麻煩，不做群眾尾巴。管好財(cái)物，節(jié)約為先，不能慷集體之慨。

加強(qiáng)配合，分工協(xié)作。四個(gè)處室職能有重疊，強(qiáng)調(diào)分工，更應(yīng)通力合作。

解放思想，引資解困。對(duì)外放開，對(duì)內(nèi)搞活。部門爭(zhēng)取，放手引資。

安全一，責(zé)任追究。學(xué)校經(jīng)濟(jì)安全，財(cái)產(chǎn)安全。師生人身安全，超市食品安全，食堂飲食、飲水安全?；稹㈦?、水、滑、秩序、防護(hù)網(wǎng)、路燈等等，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)任。

廚房改造工作。增設(shè)窗口，提升檔次，擴(kuò)大品種，滿足需求。

創(chuàng)新食堂經(jīng)營(yíng)模式。分灶，目標(biāo)管理。

擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。藥店，擴(kuò)建店面。

今后我將更加嚴(yán)格、細(xì)化和深入。要理解、配合、服從。

最后，感謝大家，祝福大家。

幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇六

下午好，幼兒園召開新學(xué)年第一次后勤工作專題會(huì)議。會(huì)議由總務(wù)主任主持。一般來(lái)說(shuō)，我園有兩位能干的分管后勤的副園長(zhǎng)和總務(wù)主任，幼兒園涉及后勤方面的許多煩瑣事已不需我過(guò)多的操心，但期初期末兩次后勤工作專題會(huì)議，我無(wú)論如何都會(huì)參加，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，“后勤”在整個(gè)幼兒園發(fā)展中有著非同尋常的意義，雖然我們?cè)诳匆凰變簣@時(shí)，總是更多地看到那些在“前臺(tái)”的老師們，但其實(shí)，越是后勤人員越能代表幼兒園形象，也越能直接為師幼提供服務(wù)，而形象和服務(wù)則是幼兒園的靈魂所在。為此，我不僅參加會(huì)議，還作了精心的準(zhǔn)備，想好了要說(shuō)的話。

開學(xué)上班以來(lái)，大家都很辛苦，也很有功勞，把積了兩個(gè)月灰塵的校園打掃著干干凈凈，各類物品進(jìn)行了徹底的清洗和消毒，很多阿姨常常是早出晚歸，滿頭大汗，我很感謝大家;但大家也必須要有足夠的思想準(zhǔn)備，我們今后的工作也不會(huì)輕松的，家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼兒園的高要求會(huì)讓大家更辛苦，大家要有迎接更大困難的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我們的.老師都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我希望我們后勤工作人員也要準(zhǔn)備好。

后勤工作在所有的幼兒園里，有很多的共同性，大家需要達(dá)成共識(shí)：

第一，同樣的一家人。我們幼兒園在積極營(yíng)造構(gòu)建“家之文化”，幼兒園是一個(gè)大家庭，今天你進(jìn)了柴幼的門，就是柴幼一家子的人，千萬(wàn)不要以為我們做后勤工作的與教學(xué)的老師是兩家人，一家人都是平等的，只是崗位不同而言。大家要知道，幼兒園辦好了，每個(gè)人都有面子，每個(gè)人都有功勞，是每個(gè)人的榮譽(yù)和驕傲?？吹酱蠹遗c我們的老師一樣有精神，我常常為大家高興，我們柴幼是應(yīng)該有這樣的文化，這樣的精神。

第二，同樣的理念新。我們的教師正在逐步地形成自己的理念，這些理念，我們后勤人員同樣要有，當(dāng)然，我們可能說(shuō)得不多，但我們卻在努力地做。我們要求老師努力做到不拖不推不等不怨不棄，這“五個(gè)不”在我們的后勤工作上也必須表現(xiàn)出來(lái)，后勤工作最不能“拖拉”，不能“推三托四”，不能事事等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)布置，要看見生勤，不能滿腹牢騷，而且要堅(jiān)持著這樣做，不是一天兩天做到，而是要成為習(xí)慣，還要去影響后來(lái)者。同時(shí)還要樹立“服務(wù)就是尊嚴(yán)”、“口碑就是質(zhì)量”的理念，你做好了，你就會(huì)被大家尊敬;而口碑，是比“金碑”、“銀碑”更為重要的。

第三，同樣的高要求。我們對(duì)老師有這樣那樣的高要求，我們后勤工作的要求同樣很高，本學(xué)期我們要積極申報(bào)a級(jí)食堂，所以大家要經(jīng)常對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺，按要求規(guī)范操作。我們的保育員再也不是過(guò)去的所謂拖把掃把抹布“三大把”了，而是要學(xué)習(xí)一些幼兒心理學(xué)、教育學(xué)，學(xué)習(xí)一些必要的教育技能，配合老師做好孩子、家長(zhǎng)的工作。當(dāng)然，不僅僅是食堂人員、保育員，我們的衛(wèi)生保健、我們的保安，后勤的一切工作，都必須是高要求的。

我們幼兒園的后勤工作，還有許多特殊性，大家需要關(guān)注：

第一，幼兒園的特殊性。我們幼兒園不僅每天早晚兩次要接受家長(zhǎng)的檢閱，而且高等級(jí)的公立幼兒園，本身其社會(huì)關(guān)注度就高，這樣后勤的壓力就更大。定期不定期地要接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查評(píng)估，很多姐妹園老師的隨時(shí)來(lái)訪等，首先能感受到的其實(shí)就是我們后勤工作的成果。

第二，工作的特殊性。后勤工作必須強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”，這種服務(wù)有三個(gè)要求：一是安全，二是舒適，三是愉悅。

第三，人員的特殊性。我們幼兒園的后勤人員性別、年齡、戶籍等都有差別，大家從不同的地方來(lái)，一定要相互理解，我說(shuō)這個(gè)“相互理解”，一是要理解幼兒園領(lǐng)導(dǎo);二是后勤要理解教師，我經(jīng)常聽到老師在說(shuō)：“我們班的保育員真好!”“今天食堂的菜很好吃!”我也聽到后勤的阿姨說(shuō)：“我們幼兒園的老師真好!”在這樣的時(shí)候，我總是很開心的，后勤與教師，要相互理解;三是后勤人員之間相互理解。

相信今天的會(huì)議是必要的，也是重要的，甚至可以說(shuō)，這次會(huì)議也開啟了我們后勤隊(duì)伍的一種文化!

幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇七

各位同志：

大家下午好！

我們贊美醫(yī)務(wù)人員是“救死扶傷”的白衣天使時(shí)，當(dāng)我們謳歌醫(yī)務(wù)工作者是“在沒有硝煙的斗爭(zhēng)中戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)士時(shí)?？稍?，還有一群后勤工作者默默地在平凡的工作崗位上為我們傾情地奉獻(xiàn)著。水工、電工、洗衣房、食堂里的每一位兄弟姐妹們，在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，服務(wù)好醫(yī)院的每一位員工，保證醫(yī)院的正常運(yùn)行。

民以食為天。很多職工都發(fā)現(xiàn)，周圍對(duì)職工食堂的肯定和贊揚(yáng)竟然越來(lái)越多?！艾F(xiàn)在的食堂進(jìn)步可大了，無(wú)論對(duì)哪一種美食，都有一種想吃的沖動(dòng)！”、“芋頭排骨飯色香味俱全，大家快來(lái)吃?。　薄ⅰ霸龠@樣吃下去，我們都會(huì)長(zhǎng)胖的！”、“現(xiàn)在是暑假，臨床工作這么忙，小孩的吃飯是我最擔(dān)心的事，幸虧食堂好吃又便宜，我不用再為小家伙的‘肚子’發(fā)愁了！一日三餐，食堂解決了！”

在一片贊美聲的背后，是一個(gè)瘦弱的“領(lǐng)頭羊”——膳食、營(yíng)養(yǎng)科科長(zhǎng)陳廣，我們的吃飯“總管”，帶領(lǐng)著一群“團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師傅們沒日沒夜地付出著。

在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，是一種奉獻(xiàn)，是一種真誠(chéng)自愿的付出，是一種愉悅?cè)诵牡墨@得。食堂工作是辛苦的。不要說(shuō)每天有成堆的餐具要洗滌，要說(shuō)每天有凌亂的餐桌要收拾，不要說(shuō)在放假期間，別人已經(jīng)休息了，而食堂員工仍繼續(xù)堅(jiān)守崗位。

特別是醫(yī)院的食堂，他們要跟著醫(yī)務(wù)人員一年365天，沒一天是“休息日”。當(dāng)我們走在潔凈的餐廳地面時(shí)，很少有人會(huì)想到食堂的同事在其中付出了多少。當(dāng)我們捧著熱氣騰騰的可口飯菜時(shí)，同樣沒幾個(gè)人會(huì)想到廚房里同事們汗流浹背的忙碌身影!當(dāng)大家開心品嘗琳瑯滿目的早餐時(shí)，有幾個(gè)人會(huì)想到食堂的`同事半夜三更起床，加班加點(diǎn)準(zhǔn)備的樣子。

xx主任就是這一群“可愛、可敬、可親”的好同事的領(lǐng)導(dǎo)。每天我們醫(yī)護(hù)人員七點(diǎn)半上班，我們七點(diǎn)到達(dá)醫(yī)院食堂用早餐時(shí)，總能看到他親自端盤、打菜的身影。我也很難猜測(cè)得到，他是幾點(diǎn)鐘到醫(yī)院開始工作的，還時(shí)不時(shí)來(lái)到醫(yī)務(wù)人員的身邊，了解醫(yī)務(wù)人員對(duì)飯菜的需求，深入了解食堂的不足之處，以便進(jìn)一步提高、改進(jìn)。每天下午，我們醫(yī)務(wù)人員五點(diǎn)半下班，可每天六點(diǎn)半還能看到他在食堂來(lái)回奔波。等大家都吃好飯回家陪孩子了，他才趴在桌子上吃碗面條或年糕。今天，我被他趴著吃飯的身影深深地感動(dòng)著。有人把老師比作“蠟燭”。我突然覺得他就是這樣一支蠟燭，當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí)，而往往忽略了燃燒自己軀體的蠟燭。

太陽(yáng)總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，后勤部的每一位員工就像一顆星，沒有太陽(yáng)那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠(yuǎn)，沒有教師那樣讓人尊敬，沒有警察那樣讓人崇敬和敬仰，但是，這樣的人群就是這樣的默默的，無(wú)私的，無(wú)怨無(wú)悔，與世無(wú)爭(zhēng)，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，默默的奉獻(xiàn)那份光和熱。

幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇八

大家好！

這次我競(jìng)聘的職位是總務(wù)后勤科長(zhǎng)。

一、我于92年調(diào)入蒙師任小車司機(jī)，95年兼任保衛(wèi)副科長(zhǎng)，在保衛(wèi)科這段工作中，雖說(shuō)身兼兩職有時(shí)工作緊張起來(lái)夜以繼日，非常欣，由于有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，較好的完成了各項(xiàng)工作。我想做為科室領(lǐng)導(dǎo)、不但要盡職盡責(zé)地完成本職工作，而且還要根據(jù)科室的特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，做好與科室相連帶相關(guān)工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性的向前發(fā)展。在任副科長(zhǎng)期間，始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高科室人員素質(zhì)和責(zé)任心放在首位，有時(shí)是就事論事，有時(shí)防患于未然等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)有時(shí)計(jì)劃有組織地學(xué)習(xí)、收到了明顯效果。

制定并完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確各方面的崗位責(zé)任制，工作中明確要、嚴(yán)格檢查，不放過(guò)可能出現(xiàn)的批漏、免除了一些事故的發(fā)生。在增強(qiáng)防火意識(shí)上下了相當(dāng)大的功起作用。收效明顯、并在科室網(wǎng)頁(yè)上對(duì)安全消防工作做了大量宣傳。為了加大保衛(wèi)工作力度開展了警發(fā)共建活勸，通過(guò)和公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系，收到了實(shí)質(zhì)性的成果，還校園一清潔，同時(shí)為了保證師生合法權(quán)益，我們建立了申訴制度，成立了申拆辦公室并受到了上級(jí)有關(guān)部們檢查后好評(píng)和表彰?？傊熒陌踩?，學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保障是我最大的安慰和滿足。

二、后勤管理社會(huì)意識(shí)。

學(xué)校后勤改革的方向是社會(huì)化。就我們學(xué)院而言，我認(rèn)為現(xiàn)階段是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下的社化管理，要逐步按照企業(yè)的管理辦法來(lái)管理后勤工作。在做好“三服務(wù)”的前提下，積極開展創(chuàng)收，逐步走上以后勤之路。

幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇九

今天我們?cè)谶@里召開全院行政后勤工作人員大會(huì)，專門就行政后勤人員召開的這么大規(guī)模的會(huì)議，在我們中心醫(yī)院可能還是第一次。這一方面說(shuō)明院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)這項(xiàng)工作的重視，同時(shí)也說(shuō)明這項(xiàng)工作的重要。我們希望通過(guò)這次會(huì)議，能進(jìn)一步統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和廉潔意識(shí)，從而進(jìn)一步提高行政后勤的執(zhí)行能力。下面我根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究的意見講三方面的問(wèn)題：

大家知道，醫(yī)院的工作主要包括臨床、醫(yī)技、行政和后勤四大方面。醫(yī)療始終是醫(yī)院的主要工作，其他方面的工作都是圍繞這個(gè)中心而開展并為之服務(wù)和提供保障的?？梢哉f(shuō)，這四個(gè)方面的工作是相輔相成，缺一不可的。行政后勤工作在整個(gè)醫(yī)院的運(yùn)行中具有重要的地位和作用。醫(yī)院的行政部門，是院領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手，是面向全院、特別是臨床一線服務(wù)的保障機(jī)構(gòu)，在醫(yī)院內(nèi)部起著聯(lián)系協(xié)調(diào)、承上啟下的橋梁和紐帶作用，是醫(yī)院形象和利益的代言人以及信息收集、交換、傳播的門戶，是展示醫(yī)院建設(shè)成就和人員精神風(fēng)貌的重要窗口。醫(yī)院后勤工作是整個(gè)醫(yī)院工作的基礎(chǔ)，是醫(yī)院正常運(yùn)行的重要支持和保障。后勤管理工作直接關(guān)系到醫(yī)院的醫(yī)療、科研和教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展，關(guān)系到職工積極性的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮，關(guān)系到醫(yī)院的全局。所以說(shuō)，行政后勤工作在整個(gè)醫(yī)院的運(yùn)行中具有很重要的作用，并非可有可無(wú)，可做可不做，而是必須要做好，做到位的工作。

這些年來(lái)，我們麗水市中心醫(yī)院的發(fā)展非常迅速，由建院之初50張床位、幾十名醫(yī)務(wù)人員、簡(jiǎn)陋的設(shè)施設(shè)備，發(fā)展成為集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健為一體的三級(jí)甲等綜合性醫(yī)院。這里面既凝聚著廣大醫(yī)務(wù)人員的心血，同時(shí)也凝聚著行政后勤人員的辛勤和汗水。我們大多數(shù)的行政后勤人員在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、吃苦耐勞、默默無(wú)聞，較好地發(fā)揮了聯(lián)系、服務(wù)、支持和保障作用。但是我們也要看到一些不容忽視的問(wèn)題：有些同志對(duì)行政后勤工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為是二線工作，無(wú)足輕重，從而在工作中敷衍塞責(zé);有的同志被動(dòng)性工作多，主動(dòng)性、創(chuàng)造性工作少，存在疲于應(yīng)付，對(duì)常規(guī)性的工作墨守成規(guī)，對(duì)臨時(shí)性的工作消極等待，不主動(dòng)著手，提前準(zhǔn)備，缺乏超前意識(shí)和服務(wù)意識(shí);有的同志作風(fēng)散漫，辦事拖拉，得過(guò)且過(guò)，工作效率低，缺乏昂揚(yáng)向上精神狀態(tài);有的同志服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)崗位的服務(wù)職責(zé)認(rèn)識(shí)不足，為臨床、患者、職工服務(wù)的理念不強(qiáng);有的同志缺乏主人翁精神，認(rèn)為醫(yī)院發(fā)展好壞與自己關(guān)系不大，消極怠工;有的同志很少學(xué)習(xí)，對(duì)自己的專業(yè)不熟不專，實(shí)際解決問(wèn)題的能力不強(qiáng);浪費(fèi)的現(xiàn)象不同程度存在;還有的同志執(zhí)行能力不夠強(qiáng)，院部的許多決策和工作部署沒能得到很好的貫徹執(zhí)行等等。所有這一切，直接影響到行政后勤工作的開展，影響到醫(yī)院的整體形象，影響到醫(yī)院醫(yī)療工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展，必須引起我們?cè)谧课煌镜母叨戎匾暋?/p>

三、今后一段時(shí)期我們?nèi)绾巫龊眯姓笄诠ぷ鳌?/p>

隨著醫(yī)院改革發(fā)展的不斷深化和加快，醫(yī)院的人數(shù)、床位、設(shè)備、項(xiàng)目和規(guī)模不斷增多和擴(kuò)大，先進(jìn)技術(shù)和管理不斷引進(jìn)，患者的需求越來(lái)越高，服務(wù)要求多樣化，行政部門監(jiān)管越來(lái)越到位。因此，行政后勤工作涉及的層面越來(lái)越廣，知識(shí)要求也越來(lái)越高，這些都對(duì)行政后勤管理工作提出了更高更嚴(yán)的要求。醫(yī)院的行政后勤工作如何適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，滿足臨床醫(yī)療和病人的要求，這是擺在行政后勤人員面前的迫切需要解決的問(wèn)題。根據(jù)行政后勤工作的特點(diǎn)，結(jié)合我院行政后勤隊(duì)伍的現(xiàn)狀，我想就今后一段時(shí)期我們?nèi)绾巫龊眯姓笄诠ぷ魈釒c(diǎn)希望和要求，與大家一起努力。

1、愛崗敬業(yè)。

愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，用一種認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守的工作精神、工作作風(fēng)。愛崗是敬業(yè)的前提，沒有對(duì)自己崗位的愛，就談不上對(duì)自己職業(yè)的敬，有了愛才能激發(fā)出使命感和責(zé)任感。一個(gè)人有了責(zé)任感，他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡成績(jī)。要做到愛崗敬業(yè)：

首先要端正態(tài)度。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度，而人生態(tài)度又決定著一個(gè)人一生的成就。這就是我們通常所說(shuō)的“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定人生”。實(shí)際上，即便是平凡的職業(yè)，普通的崗位，往往也蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展機(jī)會(huì)。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪在就職演講時(shí)曾說(shuō)過(guò)“不要問(wèn)美國(guó)為我們做了什么?而要問(wèn)，我們?yōu)樽约旱膰?guó)家做了什么?”是的，引用他的話說(shuō)：不要問(wèn)醫(yī)院為我們做了什么?而要問(wèn)，我們?yōu)樽约旱尼t(yī)院做了什么?我們可以問(wèn)問(wèn)自己：當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝?當(dāng)我們覺得晉級(jí)升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?有句話說(shuō)的好：只要你依然是某一機(jī)構(gòu)的一部分，就不要誹謗它，不要傷害它，輕視自己所就職的機(jī)構(gòu)就等于輕視你自己。如果因?yàn)榭吹饺秉c(diǎn)就大肆抱怨，不顧大局，不講團(tuán)結(jié)，并在不知不覺中養(yǎng)成了抱怨的心態(tài)、不思改善的習(xí)慣，最大的受害者就是自己。

其次是樹立精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性，都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。有句話說(shuō)得好：“今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力。”不管你正在從事什么樣的工作，要想獲得成功，就要把自己眼前的工作當(dāng)回事。如果認(rèn)為自己的工作無(wú)足輕重，并對(duì)它投以“冷淡”的目光，那么，無(wú)論你從事什么樣的工作，你都不會(huì)取得任何真正的成就。一個(gè)人如果總是為自己到底能拿多少工資而大傷腦筋的話，那他怎么能意識(shí)到從工作中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)?他又怎么能看到工資背后可能獲得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)呢?他更不會(huì)意識(shí)到這些做法對(duì)自己的未來(lái)將會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。

第三要提升境界。有句哲語(yǔ)：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn)心;有了這種境界，我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

2、盡心盡責(zé)。

盡職盡責(zé)，就是要有高度的責(zé)任心。責(zé)任心是一個(gè)人能否立足社會(huì)、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì)，從某種程度上講，責(zé)任心多大，你的人生舞臺(tái)就有多大。每一個(gè)人都在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。要當(dāng)好自己的角色，承擔(dān)自己的責(zé)任，就必須增強(qiáng)責(zé)任心。一次在報(bào)紙上看到這么一篇報(bào)道給我留下了深刻的印象。說(shuō)的是大連市的一名公共汽車司機(jī)，名字叫黃志全。一次行車途中，他突然心臟病發(fā)作，在他生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車停在路邊拉起手動(dòng)剎車閘;把車門打開，讓乘客安全下車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅。做完這三件事，他的心臟永遠(yuǎn)停止了跳動(dòng)。如果不是這樣，后果真是不堪設(shè)想……在生命最后一分鐘里，他把對(duì)別人負(fù)責(zé)，看得比自己的生命還重要!一名平凡的公共汽車駕駛員，卻有許多人記住了他的名字，這就是人們對(duì)他的責(zé)任感的敬佩!其實(shí)我們身邊也有很好的典型，如后勤的王賢串同志，幾十年如一日，勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡職、默默無(wú)聞，做出了不平凡的業(yè)績(jī)。一個(gè)人要想做好工作，必須具備兩個(gè)基本素質(zhì)：一是能力;二是責(zé)任心。沒有能力干不好工作，沒有責(zé)任心即使有再大的能耐也做不出好的成績(jī)來(lái)。對(duì)待工作，是充滿責(zé)任心，盡自己最大的努力去做;還是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，敷衍了事，這一點(diǎn)正是事業(yè)成功者和失敗者的分水嶺。

因此，責(zé)任心是我們做好一切工作的基本保證。我們每一位同志都要對(duì)工作極端地負(fù)責(zé)任。在工作中，要秉承一個(gè)信念，就是做好身邊的每一件事，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，要有一種“把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單”的工作理念。把工作當(dāng)成自身的最大事情來(lái)做，能夠用十分力氣做好的事情，決不用七、八分力氣地做，對(duì)自己的本職工作要盡職盡責(zé)。要注重工作細(xì)節(jié)，發(fā)生在工作細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤危害程度是難以估計(jì)的，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗，抓細(xì)節(jié)就是抓大事，工作細(xì)節(jié)無(wú)小事。大決策正確，實(shí)施細(xì)節(jié)上錯(cuò)誤，也會(huì)導(dǎo)致前功盡棄。醫(yī)院工作的性質(zhì)和特點(diǎn)需要我們每一個(gè)人要樹立高度的責(zé)任心。特別要提出的是未來(lái)幾年我院基建的任務(wù)相當(dāng)繁重，我們要求基建科的同志對(duì)工作要高度負(fù)責(zé)、精益求精。對(duì)施工合同條款要仔細(xì)斟酌、反復(fù)推敲，建筑材料、工程質(zhì)量要嚴(yán)格監(jiān)管，工程聯(lián)系單、工程結(jié)算要認(rèn)真審核、嚴(yán)格把關(guān)，不然會(huì)給醫(yī)院造成不可估量的損失。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

我們現(xiàn)在生活的時(shí)代，是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代。科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新日益加快。我們行政后勤的同志要切實(shí)履行好自己的工作職責(zé)，就必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，使自己成為本職工作的行家里手。一直以來(lái)，許多同志在認(rèn)識(shí)上存在著一種誤區(qū)，認(rèn)為醫(yī)療是一線，專業(yè)要求比較高，也比較容易出人才、出成績(jī)，需要加強(qiáng)自身的知識(shí)更新。而行政后勤工作是二線，隨便什么人都能干，專業(yè)性沒那么強(qiáng)，學(xué)習(xí)也沒顯得那么的重要。其實(shí)，我們行政后勤也是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、服務(wù)學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等多門學(xué)科，醫(yī)院要運(yùn)行好，需要財(cái)務(wù)、設(shè)備、計(jì)算機(jī)、基建、電器、空調(diào)、法律、管理等方方面面的專家。只要大家肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，也都能出成績(jī)、出人才。如我院計(jì)算機(jī)中心的陳俊陽(yáng)同志干一行、愛一行，有一股韌勁和鉆勁，勤奮學(xué)習(xí)，成為我院計(jì)算機(jī)方面的專家。還有設(shè)備科的趙衛(wèi)全同志在做好大量管理工作的同時(shí)，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，善于思考，勤于實(shí)踐，使自己成為設(shè)備維修的高級(jí)人才。所以我們無(wú)論從事哪個(gè)崗位的工作，都需要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。我們每一位同志都要結(jié)合自己的工作實(shí)際，立足本職，學(xué)有所專，學(xué)有所長(zhǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，真正掌握為臨床、為病人服務(wù)的本領(lǐng)。特別是要加強(qiáng)自己的崗位技能學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。要按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，根據(jù)本職能力的需要，加強(qiáng)崗位技能的鍛煉。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能鍛煉，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高，專業(yè)能力得到提升。行政工作既是服務(wù)保障工作，又是管理性質(zhì)的工作，我們每一位同志都要結(jié)合自己的工作實(shí)際，加強(qiáng)管理方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)與本職工作密切相關(guān)的方針、政策，要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、行政管理方面知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握新的管理知識(shí)、樹立新的管理理念。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們的行政后勤管理更加規(guī)范化。做到凡事有準(zhǔn)則，凡事有落實(shí)，凡事有檢查，凡事有記載，營(yíng)造成一種人人有事做，事事有人管，人人能做事，事事能做好的良好氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們的管理效率不斷提高，達(dá)到“人盡其才”、“物盡其用”、“財(cái)盡其利”，發(fā)揮更大的組合效應(yīng)。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移”。團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)，要提高醫(yī)院行政后勤的執(zhí)行力，就必須大興團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng)，形成推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的強(qiáng)大合力。我們每一位同志都要有大局意識(shí)。醫(yī)院的工作具有很強(qiáng)的整體性、關(guān)聯(lián)性和互動(dòng)性，各部門、各科室的團(tuán)結(jié)和諧是出凝聚力、執(zhí)行力的前提。我們行政后勤各部門的領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立“互相補(bǔ)臺(tái)，好戲一臺(tái);互相拆臺(tái)，共同垮臺(tái)”的大局意識(shí)，不能因?yàn)樾姓笄趥€(gè)別環(huán)節(jié)的阻塞造成醫(yī)院整體運(yùn)行減速，不能因?yàn)樾姓笄谀硞€(gè)部門工作的不力影響醫(yī)院發(fā)展的進(jìn)程。我們每個(gè)同志都要樹立醫(yī)院工作一盤棋的觀念，把服務(wù)臨床、服務(wù)患者作為共同追求。既要各司其職、各負(fù)其職，又要相互支持、密切配合;既要勇挑重?fù)?dān)、唱好主角，又要注意搞好協(xié)同、當(dāng)好配角。同時(shí)對(duì)于工作中出現(xiàn)的矛盾和分歧，要經(jīng)常性地進(jìn)行換位思考，做到相互尊重、相互理解。做到大事講原則，小事講風(fēng)格，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)理解，多一些謙讓，少一些計(jì)較，在事業(yè)上同心同德，在工作上互幫互助，切實(shí)增強(qiáng)科內(nèi)及各部門之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

5、勤儉節(jié)約。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類，要想生存和發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字?？梢哉f(shuō)修身、齊家、治國(guó)都離不開勤儉節(jié)約，我們中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，興旺發(fā)達(dá)。我們麗水市中心醫(yī)院經(jīng)過(guò)前些年的積累，已經(jīng)有了一些“家底”，這是值得自豪的。但是，激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、病人的需求促使我們必須加快發(fā)展，我們的家底還不厚，這就要求我們必須樹立勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識(shí)和作風(fēng)。我們每一位同志要從身邊的小事做起、從細(xì)節(jié)著手，做好開源節(jié)流工作。努力從每一個(gè)部位、每一個(gè)環(huán)節(jié)挖掘潛力、查找漏洞，節(jié)約每一度電、珍惜每一滴水、愛惜每一張紙、節(jié)省每一滴油、不亂花一分錢，把勤儉節(jié)約的習(xí)慣融入自己的言行舉止中。要從規(guī)范支出做起，把好支出關(guān)口。做到量力而行、精打細(xì)算，合理安排各項(xiàng)開支計(jì)劃，合理使用各類經(jīng)費(fèi)，努力做到少花錢、多辦事。要力求做到能控制的環(huán)節(jié)決不鋪張，能節(jié)省的費(fèi)用決不浪費(fèi)，能堅(jiān)持使用的物品決不舍棄，能不更新的物品決不更新。要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，扎緊“不能奢”的籬笆，及時(shí)修訂、完善現(xiàn)有的規(guī)章制度，從嚴(yán)、從緊抓好落實(shí)，真正把節(jié)約意識(shí)化作行動(dòng)、落到實(shí)處。

6、優(yōu)化服務(wù)。

行政后勤工作的職責(zé)和特點(diǎn)，決定了行政后勤人員必須優(yōu)化服務(wù)，一切從醫(yī)療需要出發(fā)，主動(dòng)服務(wù)于臨床一線，服務(wù)于病患者。要進(jìn)一步樹立以人為本的服務(wù)理念。醫(yī)院的服務(wù)對(duì)象是患者，同醫(yī)護(hù)人員一樣，行政后勤人員要牢固樹立以以患者為中心的服務(wù)理念，一切從患者的實(shí)際出發(fā)，盡最大努力為患者服務(wù)，為臨床一線服務(wù)。行政后勤工作的性質(zhì)決定了工作中服從多于主動(dòng)，但不等于消極等待、被動(dòng)應(yīng)付。對(duì)一些常規(guī)工作，要把握規(guī)律性，早計(jì)劃早安排，工作準(zhǔn)備在前，把困難考慮充分，把工作做扎實(shí)。對(duì)臨時(shí)的任務(wù)和應(yīng)急突發(fā)事件等非確定性工作，要有靈活的應(yīng)變能力，善于發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題，準(zhǔn)確把握事件的發(fā)展規(guī)律，做到忙而不亂，并對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題提出可行性預(yù)案，為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)決策提供前瞻性依據(jù)。要倡導(dǎo)變“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”，要經(jīng)常深入病房、門診和科室，了解科室需要什么，缺什么，存在什么困難和問(wèn)題。要認(rèn)真地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，并爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)工作的“零差錯(cuò)”。要克服按老章程和“慣例”辦事、墨守成規(guī)的做法，面對(duì)不斷發(fā)展變化的新情況，善于應(yīng)變求新，為臨床、為患者提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

7、廉潔自律。

前幾天我看到一篇文章，題目是“廉潔是?！?，開始不是很理解，認(rèn)真思考，覺得確實(shí)有道理。一個(gè)人做到廉潔自律，有利于自己所從事的事業(yè)的發(fā)展，能給國(guó)家和集體減少不必要的損失，同時(shí)自己也活得坦然，活得踏實(shí)，何嘗不是一種福氣呢?我們行政后勤人員經(jīng)常要和錢、物打交道，不免會(huì)有這樣或那樣的誘惑，在利益面前如何保持清醒頭腦，不受金錢和物質(zhì)所誘惑，這就要求我們要加強(qiáng)個(gè)人的品德修養(yǎng)，要有“羞恥之心”、“是非之心”，時(shí)刻繃緊廉潔這根弦。要堅(jiān)持原則，秉公辦事，不計(jì)較個(gè)人得失，要把國(guó)家利益、醫(yī)院利益、廣大職工和病人的利益放在第一位。要做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，做到不以善小而不為，不以惡小而放縱。任何事情有一個(gè)發(fā)展過(guò)程，起初總是處于細(xì)微階段，而后慢慢變大，最終或許會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化。要廉潔自律必須重視不起眼的小事情，做到嚴(yán)格要求自己，做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。

8、安全生產(chǎn)。

安全無(wú)小事。行政后勤工作涉及到醫(yī)院管理、職工工作、生活以及病人就醫(yī)等方方面面，安全問(wèn)題無(wú)處不在。在醫(yī)院大樓建設(shè)中涉及施工安全，在管理過(guò)程中涉及到防火、防盜、用電、用水的安全，在供暖過(guò)程中涉及到鍋爐安全，職工、病人用餐涉及到食品衛(wèi)生安全，在用車方面要涉及到交通安全，在日常修理維護(hù)保養(yǎng)工作中涉及到是否按照工作流程操作，另外還有通訊設(shè)備的運(yùn)行安全、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)保管安全等等?？梢哉f(shuō)，行政后勤工作時(shí)時(shí)刻刻都涉及到安全問(wèn)題，如果安全措施不到位，將會(huì)對(duì)我們的一些工作、人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)帶來(lái)安全隱患或造成重大損失。這就要求行政后勤部門人員一定要樹立安全意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，加大安全檢查力度，抓好防火、防盜、防爆、防事故等工作。要認(rèn)真制定各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，抓好演練，幫助干部職工增強(qiáng)防范意識(shí)，提高應(yīng)急處置能力。要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格制度，規(guī)范各項(xiàng)工作的操作流程，消除各方面安全隱患，營(yíng)造一個(gè)安全的就醫(yī)和工作環(huán)境。

同志們，醫(yī)院行政后勤作為醫(yī)療、教學(xué)、科研的支持和保障系統(tǒng)對(duì)醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展有著重要作用，做好醫(yī)院的行政后勤工作意義十分重大。讓我們齊心協(xié)力，用我們的勤勞和智慧，抓好每一項(xiàng)管理，做好每一項(xiàng)服務(wù)，為中心醫(yī)院的發(fā)展盡職盡責(zé)、盡心盡力。

新年將至，我代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子向大家拜年，感謝我們行政后勤的同志一直以來(lái)的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)。祝大家在新的一年里工作進(jìn)步、闔家歡樂、身體健康、心想事成、萬(wàn)事如意!謝謝!

幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇十

民辦幼兒園教育事業(yè)的改革與發(fā)展任重道遠(yuǎn)，但前景無(wú)限美好，前途無(wú)限光明。下面就是本站小編給大家整理的民辦幼兒園會(huì)議講話，僅供參考。

一、一年來(lái)。

工作總結(jié)。

在各位業(yè)主、園長(zhǎng)大力支持下，*年xx縣民辦幼兒園各項(xiàng)目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)，各項(xiàng)任務(wù)全面完成，是安全的一年，發(fā)展的一年，收獲的一年，我縣民辦教育在年初xx市民辦教育工作會(huì)上作典型發(fā)言，年終評(píng)估全市第一獲得“市先進(jìn)單位”稱號(hào)。安全的一年——校車管理進(jìn)一步規(guī)范，憑校車證上路、“七項(xiàng)制度”(建立“定線、定車、定位、定時(shí)”接送制度。建立跟車管理員值班制度。建立學(xué)生清點(diǎn)制度。建立校車安全檢查與保養(yǎng)制度。建立道路安全排查制度。建立責(zé)任制與責(zé)任追究制度。建立考核評(píng)估制度)。全面建立和基本落實(shí)，校車規(guī)模在減少(全縣校車由去年的臺(tái)減至臺(tái))、校車日常管理在加強(qiáng)、其中車輛保養(yǎng)、運(yùn)行管理、司機(jī)管理基本落實(shí);幼兒園食堂管理納入規(guī)范化管理軌道，所民辦幼兒園全部按食品藥品監(jiān)督局要求全面改造，基本達(dá)標(biāo)基本;消防安全工作進(jìn)一步得到重視，取消雙層床、通道出入通暢、配備消防器械，幼兒休息室用煤取暖、用電管理等隱患全面排查;日常安全管理全面加強(qiáng)，幼兒開水防燙管理、加強(qiáng)安全教育消除安全隱患、加強(qiáng)接送交接管理、幼兒休息專人陪護(hù)等。總之，較*年安全意識(shí)增強(qiáng)，安全措施落實(shí)，安全效果保證。發(fā)展的一年——辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，“五個(gè)統(tǒng)一”基本落實(shí)：統(tǒng)一開學(xué)放學(xué)時(shí)間(含調(diào)課、停課必須報(bào)告民辦教育協(xié)會(huì)、再報(bào)民辦教育股備案)，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(收費(fèi)必須保底、不得惡性競(jìng)爭(zhēng)，收費(fèi)還要限高，堅(jiān)持普惠性原則。)，統(tǒng)一推薦教學(xué)資源包(按省市業(yè)務(wù)部門要求、使用規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源包，維護(hù)幼兒權(quán)益，保證保教質(zhì)量)，統(tǒng)一辦理保險(xiǎn)(各幼兒園要辦理平安保險(xiǎn)、校方責(zé)任險(xiǎn)、座位險(xiǎn)等請(qǐng)給予支持)，統(tǒng)一開展保教活動(dòng)(民辦幼兒園一年一次研討活動(dòng)，一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)，一次總結(jié)表彰活動(dòng))。克服“小學(xué)化”成效明顯，中小班不得強(qiáng)迫寫字計(jì)算技能訓(xùn)練、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式、每天戶外*小時(shí)(含體育活動(dòng)一小時(shí))全面落實(shí)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的童趣化、區(qū)域化、功能化等在各園有不同程度落實(shí);幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)效果顯著，*年有xx鎮(zhèn)樂多幼兒園、金童幼兒園、xx鄉(xiāng)金蘋果幼兒園、xx鎮(zhèn)永樂娃幼兒園、觀溪幼兒園、洋際鄉(xiāng)育才幼兒園、城關(guān)鎮(zhèn)啟明星幼兒園、六月天幼兒園、金太陽(yáng)科普幼兒園、xx鄉(xiāng)東方紅幼兒園等完成新建或重大改建任務(wù)、全縣標(biāo)準(zhǔn)幼兒園已達(dá)%;幼兒教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有較大進(jìn)展，選派*名優(yōu)秀園長(zhǎng)赴省市培訓(xùn)，組織教師參加電大培訓(xùn)**人，在職“雙證”培訓(xùn)有**人、共**人，縣組織教學(xué)研討活動(dòng)，各園組織了園本培訓(xùn)和教研讓廣大教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力有一定提高。收獲的一年——xx縣民辦幼兒園得到老百姓認(rèn)可，目前在公辦幼兒園明顯優(yōu)勢(shì)下，民辦園幼兒有*人，占幼兒總數(shù)的.*%，近半壁江山。民辦幼兒園還得到各職能部門認(rèn)可——縣食品藥品監(jiān)督局、縣消防、縣公安、縣運(yùn)管大隊(duì)等在管理過(guò)程雖有摩擦，但對(duì)大家的工作比較滿意，特別是辦學(xué)水平縱向比較非常滿意，xx縣民辦幼兒園更得到市教育局充分肯定，年初典型發(fā)言、年終先進(jìn)表彰、xx民辦教育異軍突起成為全市民辦教育一面旗幟。得到我們自己的認(rèn)可——近年來(lái)、因?yàn)橐?guī)范辦學(xué)我們不再象過(guò)去那樣焦頭爛額，因?yàn)榻y(tǒng)一管理我們的基本利益得到保障，因?yàn)閲?guó)家支持、特別國(guó)家獎(jiǎng)補(bǔ)政策讓我們喜出望外，因?yàn)橛行驕?zhǔn)入我們的招生“地盤”基本穩(wěn)住、不能象過(guò)去那樣隨意進(jìn)入，因?yàn)檫M(jìn)取奮進(jìn)、新建或改建幼兒園讓我們園舍標(biāo)準(zhǔn)化，我們終于有一項(xiàng)事業(yè)可以終生從事，讓我們更有成就感。

二、*年工作設(shè)想。

*年*月**日提出我縣幼教發(fā)展總體思路：抓安全、抓規(guī)范、抓標(biāo)準(zhǔn)、抓優(yōu)質(zhì)、抓和諧(“五抓”工作思路)。

今天我就*年民辦幼兒園工作提出總要求：規(guī)范管理、保證安全、促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)、提高質(zhì)量。

規(guī)范管理。重申“五個(gè)統(tǒng)一”，另外強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題：協(xié)會(huì)管理問(wèn)題各幼兒園納入?yún)f(xié)會(huì)管理，便于開展工作;國(guó)家獎(jiǎng)補(bǔ)資金發(fā)放方案說(shuō)明;收費(fèi)物價(jià)報(bào)備問(wèn)題;規(guī)范停課調(diào)課行為問(wèn)題;幼兒信息采集上報(bào)問(wèn)題。還要對(duì)招生管理打招呼：不得提早招生和通過(guò)中介提早招生(含提早報(bào)名、留存信息)，不得變相降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(減免學(xué)費(fèi)、送園服、書包、被子等)，不得收取押金，不得虛假宣傳和不規(guī)范宣傳、所有對(duì)外宣傳內(nèi)容和形式報(bào)民辦教育股審批，不得違背“三定”原則(定招生區(qū)域、定招生人數(shù)、定使用校車數(shù)量)招生、多招幼兒、亂招幼兒等。

保證安全。重申“五個(gè)安全”，校車安全、食品安全、設(shè)施設(shè)備安全、人員安全、消防安全。校車安全關(guān)于車輛保養(yǎng)、運(yùn)行管理、司機(jī)管理必須警鐘常鳴、常抓不懈;控制車速千里/小時(shí)，沿江沿河沿水區(qū)域務(wù)必有防護(hù)設(shè)施，雨雪冰凍特異天氣校車停開，跟車人員務(wù)必負(fù)起監(jiān)督責(zé)任。食品安全，請(qǐng)未辦理餐飲服務(wù)許可證盡快全部辦理好，辦理好后突出抓“三防”，食堂不能有一只蒼蠅(采取殺、熏、關(guān)、洗、拍等“五字”滅蠅法)，不吃隔夜食物，食品留樣要規(guī)范食品采購(gòu)、清洗、加工、食用各環(huán)節(jié)要嚴(yán)格把關(guān);教師講究個(gè)人衛(wèi)生，統(tǒng)一喝溫開水，各園一律不得使用*次供水;疾病預(yù)防抓開窗通風(fēng)、方便洗手、個(gè)人衛(wèi)生、每天*小時(shí)戶外活動(dòng);設(shè)施設(shè)備安全，大型玩具要堅(jiān)固、耐用，有隱患及時(shí)排解，小型玩具要安全、防吞服、防傷人;生活區(qū)域與教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)要徹底分開。人員安全、接送建立登記交接制度，對(duì)幼兒要防遺漏、防走失、防拐騙、防家校管理空檔(特別是走讀幼兒)。消防安全，添置必要設(shè)備并且掌握使用方法，添置消防照明燈(夜托幼兒園)，不準(zhǔn)使用二層床，教師必須與幼兒陪睡，出入通道要通暢，每期搞一次安全疏散演練(注意安全)，防煤氣中毒、防用電意外、防生火取火意外、防擁擠踩踏等。安全工作要強(qiáng)化責(zé)任、要與家長(zhǎng)、與老師簽訂責(zé)任狀，要強(qiáng)化管理、全面管理、全程管理、全員管理(實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度)。要建立風(fēng)險(xiǎn)化解機(jī)制，規(guī)范保險(xiǎn)管理、加大保險(xiǎn)投入、擴(kuò)大保險(xiǎn)險(xiǎn)種、構(gòu)建全方位立體式責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)化解機(jī)制，建立整套即校方責(zé)任、監(jiān)護(hù)人責(zé)任、第三方責(zé)任、車輛責(zé)任等相結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制。

促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)調(diào)“三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，園舍標(biāo)準(zhǔn)化，請(qǐng)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，或計(jì)劃長(zhǎng)期從事幼教事業(yè)的盡快擇地新建或擇址改建，園舍不標(biāo)準(zhǔn)化、遲早你會(huì)出局。食堂標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)照標(biāo)食堂建設(shè)準(zhǔn)進(jìn)一步完善設(shè)施設(shè)備，*年務(wù)必%辦理餐飲服務(wù)許可證，校車標(biāo)準(zhǔn)化，適應(yīng)校車管理新體制，盡快添置標(biāo)準(zhǔn)化校車。

提高質(zhì)量。解決“兩個(gè)問(wèn)題”，什么是幼教質(zhì)量?就是讓孩子在幼兒園開心快樂、健康成長(zhǎng)、體智德美全面發(fā)展，或者說(shuō)孩子到幼兒園愿意，看到老師高興，參加活動(dòng)積極，這就是質(zhì)量。或者說(shuō)五大領(lǐng)域，健康一讓孩子身體好、心理好、習(xí)慣好(作息、飲食、衛(wèi)生、鍛煉習(xí)慣);語(yǔ)言——會(huì)傾聽能表達(dá)、會(huì)簡(jiǎn)單閱讀能簡(jiǎn)單書寫(即聽、說(shuō)、讀、寫)，社會(huì)——初步接觸適應(yīng)社會(huì)規(guī)則、學(xué)會(huì)與小朋友相處、與老師相處、與家人相處、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心、接納、包容;科學(xué)——對(duì)外在環(huán)境感興趣喜探究;藝術(shù)——讓孩子初步有感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。如何提高幼教質(zhì)量，當(dāng)前主要是學(xué)習(xí)培訓(xùn)——學(xué)習(xí)《*-*歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展綱要》、園長(zhǎng)帶頭學(xué)、反復(fù)學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、開展活動(dòng)學(xué)、學(xué)以致用、達(dá)到效果?；颈ＷC——真正落實(shí)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，每天*小時(shí)戶外(含一小時(shí)體育活動(dòng))活動(dòng)，進(jìn)一步抓好環(huán)境創(chuàng)設(shè)、讓幼兒學(xué)習(xí)有空間有資源，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通、指導(dǎo)、營(yíng)造社會(huì)環(huán)境，大力開展園本培訓(xùn)和園本教研，反對(duì)排排座，反對(duì)強(qiáng)迫幼兒進(jìn)行識(shí)字計(jì)算等技能訓(xùn)練。找準(zhǔn)切入——從培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣入手，從培養(yǎng)幼兒活動(dòng)興趣入手，從培養(yǎng)幼兒良好品質(zhì)入手。

各位業(yè)主和園長(zhǎng)，*年是xx民辦教育史上輝煌的一年，衷心希望*年我們民辦幼兒園在“五抓”目標(biāo)指引下更上一層樓，為我們自己事業(yè)發(fā)展，為讓老百姓滿意而努力奮斗。

同志們：

非常高興和大家共同學(xué)習(xí)和交流。今天我們?cè)谶@里召開一年一度的春季開學(xué)民辦學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議，主要是回顧總結(jié)20xx年民辦教育工作，安排部署20xx年工作，這樣的會(huì)議已經(jīng)堅(jiān)持很多年了。據(jù)我所知，在春季開學(xué)時(shí)專門為民辦學(xué)校校長(zhǎng)開一次例會(huì)，并且長(zhǎng)年堅(jiān)持，這不僅在省內(nèi)，而且在全國(guó)也不多見。這充分說(shuō)明，市教育局對(duì)民辦學(xué)校是關(guān)注和重視的。借此機(jī)會(huì)，我談三個(gè)方面的問(wèn)題：一是正確認(rèn)識(shí)民辦教育;二是教育部門能為民辦學(xué)校做些什么;三是民辦學(xué)校如何實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。

一、正確認(rèn)識(shí)民辦教育。

(一)正確認(rèn)識(shí)民辦教育的現(xiàn)狀和問(wèn)題。

近年來(lái)，我市民辦教育事業(yè)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。截止20xx年底，全市共有各類民辦學(xué)校1761所，在校生62萬(wàn)余人，教職工47480人，總資產(chǎn)110多億元。初步形成了多層次、多形式、多門類的辦學(xué)體系，已經(jīng)成為鄭州教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。

目前全市民辦幼兒園778所，占全市幼兒園總數(shù)(1005所)的77.6%;在園兒童140000人，占全市幼兒園在園兒童總數(shù)(264000)的53%。各級(jí)各類民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)723所，民辦小學(xué)76所，初中52所，高中33所，中專62所，本?？圃盒?1所。從整體布局來(lái)看，民辦幼兒園數(shù)量過(guò)多、規(guī)模過(guò)小;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量飽和、千校一面;基礎(chǔ)教育學(xué)校特色不夠明顯，缺乏品牌意識(shí);民辦中職，生源下滑，專業(yè)類同，校企合作不夠;民辦本專科學(xué)校，尤其是新審批的高職院校，招生情況不佳，有的甚至完不成當(dāng)年的招生計(jì)劃。

分析這些現(xiàn)狀，我們?cè)诳吹介L(zhǎng)足發(fā)展的同時(shí)，我們必須清醒地查找問(wèn)題。我認(rèn)為全市民辦教育主要存在這樣幾個(gè)問(wèn)題：民辦學(xué)校缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、品牌意識(shí)、特色意識(shí)，存在著等政策、靠機(jī)遇、要扶持的“等、靠、要”現(xiàn)象。

(二)正確認(rèn)識(shí)民辦教育的地位和作用。

分析民辦教育多年的發(fā)展，民辦教育已經(jīng)成為鄭州教育事業(yè)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)和促進(jìn)教育改革的重要力量。新時(shí)期民辦教育要承擔(dān)三大功能：第一是推動(dòng)教育發(fā)展，第二是推動(dòng)改革創(chuàng)新，第三是推動(dòng)思想爭(zhēng)鳴。從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，民辦教育打破了由政府包辦一切教育的局面，促進(jìn)了教育創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)，為教育發(fā)展增添了活力，促進(jìn)了公辦學(xué)校增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和提高管理效率與辦學(xué)效益，滿足了人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的選擇，惠及了民生，達(dá)到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的“公辦教育保公平，民辦教育保選擇”的要求。

今年鄭州教育工作提出：民辦教育要為社會(huì)提供多元化的優(yōu)質(zhì)教育資源，發(fā)展特色教育品牌，滿足人民群眾的個(gè)性化教育需求。這就要求民辦教育要真正承擔(dān)起人民群眾對(duì)教育多元化選擇的責(zé)任，要為人民群眾提供可供選擇的教育需求。

我今年在全國(guó)人大會(huì)期間，專門對(duì)民辦教育的發(fā)展進(jìn)行了呼吁。民辦教育是我國(guó)教育的重要組成部分，促進(jìn)社會(huì)力量以多種形式辦學(xué)，才能讓民辦、公辦學(xué)校一起支撐起我們這個(gè)國(guó)家的教育，才能滿足人民群眾多種教育需求。這就說(shuō)明鄭州教育離不開民辦教育，如果說(shuō)離開民辦教育來(lái)談教育，只能說(shuō)是不全面的，是不完整的。

(三)正確認(rèn)識(shí)民辦教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

正確分析目前鄭州民辦教育面臨的形勢(shì)和機(jī)遇，有針對(duì)性地破解發(fā)展中的難題，解決制約民辦教育發(fā)展中的“瓶頸”問(wèn)題，推動(dòng)鄭州市民辦教育又好又快的發(fā)展，是我們當(dāng)前一個(gè)時(shí)期亟待解決的問(wèn)題，也是我們民辦教育的工作重點(diǎn)和中心工作。

當(dāng)前民辦教育的發(fā)展是機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，優(yōu)勢(shì)與困難并舉。在機(jī)遇方面，有政策機(jī)遇，有市場(chǎng)機(jī)遇。我們大家要敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，及時(shí)地抓住機(jī)遇，科學(xué)地用好機(jī)遇。從政策機(jī)遇來(lái)看，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為民辦教育發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇;《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見》的出臺(tái)，使河南的發(fā)展站在了新的歷史起點(diǎn);去年《鄭州市人民政府關(guān)于進(jìn)一步扶持民辦教育發(fā)展的若干意見》的印發(fā)，使鄭州民辦教育迎來(lái)了新的春天。從環(huán)境機(jī)遇來(lái)看，省、市主要領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研談話中，都多方面、多角度談到要積極扶持民辦教育。在20xx年2月14日市委第20期工作部署中提出：要加大對(duì)民辦教育的支持力度，加大對(duì)民辦教育的宣傳力度，引導(dǎo)民間資本投資民辦教育事業(yè)，營(yíng)造全民參與、全民支持、全民重視的氛圍。20xx年9月6日市委書記視察教育局時(shí)強(qiáng)調(diào)要充分利用民辦教育的良好機(jī)制，大力發(fā)展學(xué)前教育，通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)的方式，扶持民辦教育發(fā)展。從教育發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變引發(fā)的機(jī)遇來(lái)看，全國(guó)各地去年按照國(guó)家教育部的試點(diǎn)要求都形成了教育改革的發(fā)展模式，使教育發(fā)展方式出現(xiàn)了新的變革，尤其是民辦教育在溫州的試點(diǎn)，更使民辦教育迎來(lái)了新的春天。溫州出臺(tái)了民辦教育綜合改革試點(diǎn)“1+9”文件，率先在教師社保、人事代理、稅費(fèi)優(yōu)惠等方面進(jìn)行改革。先行先試之后，成功經(jīng)驗(yàn)有望在全國(guó)推廣。從建設(shè)鄭州都市區(qū)獲得的機(jī)遇來(lái)看，社會(huì)轉(zhuǎn)型提供了教育創(chuàng)新的土壤，為教育體制機(jī)制創(chuàng)新，形成多元、開放的教育體系提供了良好的社會(huì)條件;新的戰(zhàn)略定位提供了教育發(fā)展的空間，為滿足人民群眾多元化的教育需求，打造開放、多樣、優(yōu)質(zhì)的鄭州教育品牌，鄭州教育將面臨著更加豐富多元的發(fā)展機(jī)遇。

二、教育部門能為民辦學(xué)校做些什么。

主要是談一談教育局的一些工作思路。往年推進(jìn)了一些，海明處長(zhǎng)講了一些實(shí)實(shí)在在的舉措，當(dāng)然，離我們的預(yù)期還有不小的差距。我們對(duì)民辦教育，一是鼓勵(lì)，二是管理。剛才海明處長(zhǎng)講了很多，我總結(jié)了“三個(gè)確?！保?/p>

(一)確?！坝绣X辦事”?！睹褶k教育促進(jìn)法》第四十四條規(guī)定：縣級(jí)以上各級(jí)人民政府可以(沒說(shuō)必須)設(shè)立專項(xiàng)資金，用于資助民辦學(xué)校的發(fā)展，獎(jiǎng)勵(lì)和表彰有突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人。但我們通過(guò)爭(zhēng)取，在市里經(jīng)費(fèi)預(yù)算非常緊張的情況下，市政府一下子拿出了5000萬(wàn)元，作為民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金，并且每年都有，這在全國(guó)是領(lǐng)先的。另外，我們?cè)趯W(xué)前教育階段實(shí)行了“教育券”制度，對(duì)就讀普惠性幼兒園的幼兒發(fā)放學(xué)前教育券，年人均為300元，全市每年預(yù)算投入6000萬(wàn)元。我們還將實(shí)行一個(gè)政策，義務(wù)教育階段民校接受公益性招生學(xué)位的，將按照公辦學(xué)校生均公用教育經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼。此外，還有中職學(xué)生資助政策等。所有這些，我們將確保落實(shí)到位，以評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)、項(xiàng)目、品牌建設(shè)等多種形式來(lái)支持民辦教育發(fā)展。

(二)確保“有人辦事”。民辦學(xué)校教師的評(píng)先、培訓(xùn)、職稱、保險(xiǎn)、流動(dòng)等，我們正在積極實(shí)施和探索。談到這個(gè)問(wèn)題，我們民辦學(xué)校會(huì)經(jīng)常感嘆招不到、留不住優(yōu)秀人才的一個(gè)很重要的原因是，你給引進(jìn)人才什么身份，是事業(yè)單位還是企業(yè)?！睹褶k教育促進(jìn)法》明確規(guī)定，民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè)，是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分。但我們民辦學(xué)校卻有一個(gè)“民辦非企業(yè)”的定義。在今年的全國(guó)人大會(huì)上，我專門對(duì)此進(jìn)行了呼吁，建議對(duì)民辦學(xué)校的教師，從在職時(shí)及退休后的收入、養(yǎng)老、醫(yī)療等方面，能夠享有與公辦學(xué)校教師同樣的待遇，從而鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀教師投身民辦教育。這是需要我們進(jìn)一步去努力的。

(三)確保“有章辦事”。到目前為止，我國(guó)只有《民辦教育促進(jìn)法》和《實(shí)施條例》這兩部，鄭州市到目前為止對(duì)民辦學(xué)校的管理可以說(shuō)還沒有成文的規(guī)定。這樣的狀況一方面已不適應(yīng)民辦學(xué)校的發(fā)展，另一方面也是目前造成我們個(gè)別民辦學(xué)校不規(guī)范的一個(gè)制度性原因。所以，我們要在這方面做些工作。一是管理制度。許可證管理、招生廣告?zhèn)浒肝覀円延兄贫?，今年我們?lián)合市財(cái)政局將出臺(tái)學(xué)校財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度，接下來(lái)在教育教學(xué)、學(xué)校管理、聯(lián)合辦學(xué)、教學(xué)點(diǎn)和跨區(qū)管理等方面也要制定相應(yīng)的制度，形成系列化。二是執(zhí)法制度。如目前工商部門登記的教育咨詢公司對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)確實(shí)產(chǎn)生了一些擾亂。盡管這些公司是工商注冊(cè)的，但我們也不推卸我們的責(zé)任，關(guān)鍵是怎么聯(lián)合執(zhí)法。我們可以探索成立一個(gè)由工商、教育、勞動(dòng)和社會(huì)保障、衛(wèi)生、公安消防、物價(jià)、文廣新局等部門組成的治理教育培訓(xùn)業(yè)市場(chǎng)秩序領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、民辦學(xué)校如何實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。

主要是談一談對(duì)民辦學(xué)校發(fā)展的一些建議。不可否認(rèn)，一些民辦學(xué)校還存在著管理體制不健全、辦學(xué)行為不規(guī)范、辦學(xué)條件和質(zhì)量還比較低等問(wèn)題。從整體布局來(lái)看，民辦幼兒園數(shù)量過(guò)多(占全市幼兒園總數(shù)77%)、規(guī)模過(guò)小(占全市幼兒總數(shù)50%);培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量飽和(723所)、千校一面(外語(yǔ)類、計(jì)算機(jī)類培訓(xùn)幾近50%);基礎(chǔ)教育學(xué)校特色不夠明顯，品牌學(xué)校少(161所中小學(xué)有良好口碑的不足10%)。因此，民辦學(xué)校自身必須認(rèn)真總結(jié)、積極反思、找出問(wèn)題、妥善解決，切實(shí)增強(qiáng)自身的辦學(xué)綜合實(shí)力，辦老百姓信得過(guò)的學(xué)校。建議大家做好“四篇文章”：

(一)要做好“愿景”的文章。辦好一個(gè)學(xué)校首先要清楚現(xiàn)在的位置，還必須知道它要駛向何方，它的目的地在哪里。教育是一項(xiàng)“百年樹人”的事業(yè)，民辦學(xué)校的舉辦者絕不能以短淺的目光，追求一時(shí)的利益，必須樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、永續(xù)經(jīng)營(yíng)的思想，找準(zhǔn)發(fā)展定位，立志經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，走“高端辦學(xué)”的發(fā)展道路，提高辦學(xué)水平，增強(qiáng)辦學(xué)活力，做優(yōu)做大做強(qiáng)一批“百年老店”?！靶聳|方”俞敏洪說(shuō)，一個(gè)人到了三十歲還不明白這輩子他要干什么，這個(gè)人想要成功很困難?！靶聳|方”現(xiàn)在的愿景就是辦中國(guó)最好的私立大學(xué)，中國(guó)的“哈佛”，中國(guó)的“耶魯”。圍繞著愿景，俞敏洪講，他是從老師變校長(zhǎng)變董事長(zhǎng)變總裁，但是有一個(gè)身份是不變的，就是教師。所以“新東方”到現(xiàn)在為止沒有做過(guò)房地產(chǎn)，沒搞煤礦，不倒賣鋼鐵，專注做培訓(xùn)，堅(jiān)持自己的方向。所以，我們每一個(gè)民辦學(xué)校確實(shí)要找準(zhǔn)自己的航向，自己的目標(biāo)，要駛向何方這樣的愿景，我們要分析，我們的長(zhǎng)處是什么?我們的弱點(diǎn)是什么?時(shí)代提供給我們的機(jī)會(huì)在哪里?這樣做隱含著什么樣的風(fēng)險(xiǎn)?從這四個(gè)要素來(lái)考慮我們學(xué)校的市場(chǎng)定位和航向。

(二)要做好“品牌”的文章。品牌是競(jìng)爭(zhēng)力，是號(hào)召力，是吸引力。我們要努力建設(shè)一批有自己的辦學(xué)特色、優(yōu)勢(shì)明顯的名牌民辦學(xué)校，為社會(huì)提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源。品牌不是廣告做出來(lái)的，是靠品質(zhì)。單靠打招生戰(zhàn)、打本位戰(zhàn)、打廣告戰(zhàn)，不僅容易產(chǎn)生負(fù)面影響，而且屢屢傷及自身，最終是沒有出路的。沒有品質(zhì)，就談不上品牌。像三鹿奶粉那樣，有幾十億資產(chǎn)的國(guó)有企業(yè)一夜之間轟然倒下，因?yàn)闆]有品質(zhì)。品牌樹立起來(lái)是很難的，要?dú)У羰呛苋菀椎?。有人說(shuō)我們民辦教育的市場(chǎng)已經(jīng)飽和了，對(duì)于高品質(zhì)學(xué)校而言，這個(gè)市場(chǎng)永遠(yuǎn)是不飽和的，永遠(yuǎn)是稀缺的。民辦中小學(xué)要在加強(qiáng)學(xué)生德育工作、實(shí)施素質(zhì)教育、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)等方面展所長(zhǎng)、顯身手、做文章，大膽創(chuàng)新教學(xué)方法，注重因材施教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全程服務(wù)、優(yōu)質(zhì)教育，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和適應(yīng)社會(huì)的能力，做到“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”，成就特色，鑄造品牌。品牌的核心一個(gè)是教師，一個(gè)是學(xué)生。只有教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展，才有學(xué)校的發(fā)展。教師方面，要有一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。要對(duì)進(jìn)入學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、做人方方面面都要負(fù)責(zé)。

(三)要做好“管理”的文章。民辦學(xué)校、特別是新建學(xué)校的硬件條件都較好。民辦學(xué)校更大的競(jìng)爭(zhēng)在于管理等軟件方面。學(xué)校管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，千頭萬(wàn)緒，門多類廣，尤其是做民辦學(xué)校的校長(zhǎng)，更需要校長(zhǎng)有耐力和魄力。民辦學(xué)校相對(duì)公辦學(xué)校而言，民辦學(xué)校校長(zhǎng)既要對(duì)舉辦者(投資者)負(fù)責(zé)，還要對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，同時(shí)還要受命董事會(huì)或校委會(huì);相對(duì)公辦學(xué)校校長(zhǎng)而言，雖然民辦學(xué)校校長(zhǎng)的權(quán)力范圍要小一些，管理過(guò)程中可能會(huì)遇到這樣或那樣的事情;但是民辦學(xué)校校長(zhǎng)管理的事情要比公辦學(xué)校校長(zhǎng)管理得多、伸展得開。現(xiàn)在又加上民辦學(xué)校的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越大，民辦學(xué)校校長(zhǎng)稍有學(xué)生服務(wù)不到位、學(xué)生管理疏忽，學(xué)生家長(zhǎng)就有可能到學(xué)校說(shuō)三道四，甚至有些不明事理的家長(zhǎng)還要惡語(yǔ)中傷學(xué)校，敗壞學(xué)校聲譽(yù)，無(wú)形中給民辦學(xué)校校長(zhǎng)的管理增加難度系數(shù)。因此，各民辦學(xué)校要牢固樹立誠(chéng)信是學(xué)校立身之本、自律是學(xué)校發(fā)展之道的意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，注重提高辦學(xué)質(zhì)量，守法辦學(xué)，公平競(jìng)爭(zhēng)，使學(xué)校各項(xiàng)工作沿著規(guī)范化的道路發(fā)展，以良好的形象贏得社會(huì)的尊重和支持。

(四)要做好“科研”的文章。向教科研要質(zhì)量、要效益是民辦教育重大的發(fā)展趨勢(shì)，誰(shuí)領(lǐng)先一步，搶占制高點(diǎn)，誰(shuí)的發(fā)展就更快。要舍得在教師的繼續(xù)教育、科研上投經(jīng)費(fèi)、花時(shí)間、上層次。通過(guò)教科研，把教科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校才叫得響。民辦學(xué)校辦學(xué)機(jī)制靈活，只要有利于擴(kuò)大教育規(guī)模和提高教育質(zhì)量，有利于滿足人民群眾對(duì)教育的需求，民辦學(xué)校在辦學(xué)模式、教學(xué)方法等方面都可以進(jìn)行改革實(shí)驗(yàn)，都可以探索尋找適合學(xué)校實(shí)際的教育教學(xué)模式。把提高教育質(zhì)量、提高辦學(xué)效益建立在教科研的基礎(chǔ)上，最大、最難的是課題。據(jù)我所知，現(xiàn)在民辦幼兒園有，但中小學(xué)還很少聽到，在全省產(chǎn)生很大影響的還很少，比公立學(xué)校少。希望鄭州教育改革的典型中多出現(xiàn)一批民辦學(xué)校，從而促進(jìn)我市民辦教育事業(yè)上規(guī)模上水平，為整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。

同志們，我市民辦教育的發(fā)展對(duì)全市教育的貢獻(xiàn)功不可沒，各位校長(zhǎng)為此付出了艱辛的勞動(dòng)和理性的選擇。在此，我代表市教育局感謝大家，同時(shí)也希望大家為實(shí)現(xiàn)全市教育又好又快發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，是經(jīng)驗(yàn)我們共同汲取，是不足我們共同改進(jìn)，是問(wèn)題我們共同解決，是良策我們共同執(zhí)行，努力把我市民辦教育工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階。

今天我在這里代表市教育局也表個(gè)態(tài)：市教育局會(huì)以去年政府《意見》出臺(tái)和大會(huì)召開為契機(jī)，真正從行動(dòng)上做到公辦、民辦一視同仁，在以后的工作中，與公辦教育一同部署、一同督查、一同落實(shí)，和諧發(fā)展，大力支持民辦教育發(fā)展。

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

今天我們?cè)谶@里召開學(xué)前教育發(fā)展的專題會(huì)議，表示中心初中對(duì)這項(xiàng)工作的高度重視。特別是在當(dāng)前，學(xué)前教育正處于重要的發(fā)展階段，校舍的改造，設(shè)備的添置，硬件的設(shè)置已日趨達(dá)標(biāo)，那么如何規(guī)范管理就擺上了臺(tái)面。我希望通過(guò)今天的會(huì)議，各位能對(duì)重視學(xué)前教育的意義形成統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上去堅(jiān)決抵制社會(huì)上那些違背學(xué)前教育規(guī)律的思想和做法，希望在座的各位要把握住學(xué)前教育的方向，要遵循幼兒教育的科學(xué)規(guī)律。下面我想從面臨新的挑戰(zhàn)、存在的問(wèn)題、改進(jìn)的措施及要求三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>

一、面臨新的挑戰(zhàn)：

當(dāng)前，幼兒園教學(xué)質(zhì)量面臨新的挑戰(zhàn)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方向：學(xué)前教育的質(zhì)量正在受到廣泛關(guān)注，先進(jìn)教育理念日益被年輕一代的家長(zhǎng)所接受，老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求不斷高漲，對(duì)學(xué)前教育的質(zhì)量要求愈來(lái)愈高;學(xué)前教育的師資質(zhì)量也面臨著新一輪人口出生高峰來(lái)臨而帶來(lái)的挑戰(zhàn);此外，小學(xué)化教育嚴(yán)重，如何堅(jiān)持正確的學(xué)前教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也是我們面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。

二、存在的問(wèn)題：

1、計(jì)劃、制度不夠完善;。

2、幼兒園學(xué)生的在園時(shí)間不合教育局的要求;。

3、課程的設(shè)置和局要求還有距離;。

4、學(xué)生的戶外活動(dòng)時(shí)間不達(dá)標(biāo);。

5、部分教師沒有遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，存在著拔苗助長(zhǎng)的傾向;。

6、園區(qū)文化氛圍不濃;。

7、學(xué)生的飲食稍差，社會(huì)反響不好。

三、改進(jìn)的措施及要求：

(一)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，遏制拔苗助長(zhǎng)的傾向。

教育部出臺(tái)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，意在引導(dǎo)逐步解決幼兒園“小學(xué)化”問(wèn)題。我們首先要吃透國(guó)家政策，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針，不斷提高幼兒教育理論修養(yǎng)，努力深化保教改革，嚴(yán)格按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律辦園施教。

學(xué)前教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“促進(jìn)幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、認(rèn)知能力等各方面的發(fā)展，使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護(hù)環(huán)境、勇敢自信、有初步責(zé)任感的兒童”。

然而我們可能為了迎合家長(zhǎng)望子女成龍成鳳的心理，不惜犧牲幼兒的游戲時(shí)間，讓孩子大量地進(jìn)行讀寫訓(xùn)練，要求幼兒象小學(xué)生一樣遵規(guī)守紀(jì)，少動(dòng)少玩;要求幼兒象小學(xué)生一樣以學(xué)為主，刻苦學(xué)習(xí)。這種拔苗助長(zhǎng)的教育方法，不但嚴(yán)重?fù)p害了幼兒的身心健康，扼殺了幼兒天性，而且還與小學(xué)教育相脫節(jié)，對(duì)小學(xué)教育形成負(fù)面影響。

首先，應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)齡前兒童的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，我們要將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動(dòng)，優(yōu)化一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，從培養(yǎng)興趣出發(fā)，鼓勵(lì)幼兒去探索、去發(fā)現(xiàn);開設(shè)各種活動(dòng)區(qū)、游戲角，從培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力出發(fā)，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，使幼兒在玩中出興趣，在學(xué)中顯個(gè)性，在探索中出成效，促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長(zhǎng)。

其次，要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，積極宣傳先進(jìn)幼兒教育理論，幫助家長(zhǎng)形成科學(xué)的育兒觀念，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，提高“家”“園”育人合力。

(二)提高師資綜合素質(zhì)。

建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定、開拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍是發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)的關(guān)鍵。1、學(xué)校要抓好在職教師的培訓(xùn)工作，除舉辦彈、唱、畫、跳、講等基本技能培訓(xùn)外，還應(yīng)加強(qiáng)使用電教設(shè)備、設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織教學(xué)與生活等方面的能力培訓(xùn)，多開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課、自制玩教具展評(píng)等活動(dòng)，有效提高教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力。制定和完善幼教師資隊(duì)伍的培養(yǎng)、培訓(xùn)規(guī)劃，不斷提高幼教師資綜合素質(zhì)。2、教師要努力提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，能勝任崗位。

(三)規(guī)范保育保教行為。

1、科學(xué)合理地設(shè)置課程。合理安排集體教育教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。每天必保進(jìn)行集體教育教學(xué)活動(dòng)，小班1節(jié)，中班和大班各2節(jié)(下學(xué)期大班可增加1節(jié));組織好包括入園及離園、盥洗及入廁、進(jìn)餐及飲水、午睡在內(nèi)的生活活動(dòng)，開展包括早操和戶外游戲在內(nèi)的戶外活動(dòng)及多樣的區(qū)域活動(dòng)。

2、確保課程開設(shè)的嚴(yán)肅性。不得開設(shè)超越幼兒發(fā)展階段的課程。在完成集體教育教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)的前提下，提倡幼兒園利用一部分時(shí)間舉辦興趣班、特長(zhǎng)班等，提升內(nèi)涵，尋求特色發(fā)展。

3、規(guī)范幼兒一日活動(dòng)。圍繞健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替、室內(nèi)外交替、集體活動(dòng)與個(gè)別活動(dòng)、小組活動(dòng)交替，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

4、重視主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。根據(jù)各班幼兒的年齡特點(diǎn)、活動(dòng)需求以及教室空間布局等實(shí)際情況，教師要關(guān)注主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在師幼互動(dòng)中共創(chuàng)個(gè)性化班級(jí)小環(huán)境，使環(huán)境成為幼兒展示創(chuàng)意、與人交往、獲得認(rèn)同的重要場(chǎng)所。堅(jiān)持“環(huán)境布置兒童化”，因班制宜，通過(guò)幼兒園墻壁、地面乃至空間的環(huán)境布置，想方設(shè)法為幼兒創(chuàng)設(shè)活潑、安全、富有童趣的教育環(huán)境的作法值得大家學(xué)習(xí)。

5、有效開展教育評(píng)價(jià)工作。開展幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作，以量化評(píng)價(jià)和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，每學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行一次全面的發(fā)展評(píng)價(jià)工作。

6、加強(qiáng)指導(dǎo)。指導(dǎo)和引領(lǐng)是進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要發(fā)揮“指導(dǎo)、服務(wù)、研究”的功能，全面了解和掌握國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育改革動(dòng)態(tài)和發(fā)展走向，用先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，站在教育教學(xué)的制高點(diǎn)上來(lái)指導(dǎo)和引領(lǐng)幼兒園的教育教學(xué)改革。多到幼兒園，服務(wù)園所，實(shí)施針對(duì)性的課程指導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn)。

一所幼兒園保教質(zhì)量的優(yōu)劣，關(guān)鍵在園長(zhǎng)。幼兒園園長(zhǎng)一定要有清晰的辦園思路和與時(shí)俱進(jìn)的治園理念，以育人為目標(biāo)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持科學(xué)的保教方法，保障幼兒快樂健康成長(zhǎng)。

7、改善學(xué)生的飲食，讓家長(zhǎng)滿意。

老師們，我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)的改革與發(fā)展任重道遠(yuǎn)，但前景無(wú)限美好，前途無(wú)限光明。讓我們以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，搶抓學(xué)前教育發(fā)展機(jī)遇，不斷改善辦園條件，加強(qiáng)管理，提高保教質(zhì)量，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)學(xué)前教育新局面。

謝謝大家!

幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇十一

同志們：

這次全市后勤接待工作會(huì)議，是根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)要求召開的一次重要會(huì)議，也是市級(jí)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局成立后召開的第一次會(huì)議。剛才，各縣(市、區(qū))政府辦公室分管主任相互交流了今年以來(lái)后勤接待工作的情況，匯報(bào)了下一步工作打算，講的都很好，這對(duì)我們相互學(xué)習(xí)，進(jìn)一步做好后勤接待工作必將起到積極的促進(jìn)作用。林駒副局長(zhǎng)就如何創(chuàng)新接待理念、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升接待工作水平提出了明確的要求，講的很全面，我都同意，希望各單位很好地抓好貫徹落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見。

一、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，全面提升后勤隊(duì)伍新形象。

后勤服務(wù)機(jī)關(guān)必須要有一種團(tuán)隊(duì)精神作為支柱，因?yàn)閺?qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感總是來(lái)源于崇高的精神境界和執(zhí)著的人生追求。根據(jù)后勤服務(wù)工作的特點(diǎn)，我們要倡導(dǎo)“忠誠(chéng)、敬業(yè)、高效、和諧、奉獻(xiàn)”的團(tuán)隊(duì)精神。

一是忠誠(chéng)。后勤服務(wù)的每一項(xiàng)工作，都是政治性較強(qiáng)的工作。做好后勤服務(wù)工作，要具備良好的政治素質(zhì)和敏銳的政治覺悟，在任何時(shí)候、任何情況下，對(duì)黨、對(duì)組織和人民赤膽忠心，對(duì)黨和人民的事業(yè)矢志不渝，時(shí)時(shí)處處講政治、講黨性、講原則，在思想上、政治上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央和各級(jí)黨委政府的權(quán)威，不折不扣地貫徹執(zhí)行黨委政府的各項(xiàng)工作部署。這是我們的立身之本、成業(yè)之基、發(fā)展之源。因此，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、宗旨意識(shí)，始終做到政治上的清醒和堅(jiān)定，保持強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，對(duì)組織忠誠(chéng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)忠誠(chéng)。

二是敬業(yè)。敬業(yè)是一種基本的職業(yè)之道，也是成就事業(yè)的重要條件。機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作大多是事務(wù)性、服務(wù)性、保障性的工作，每個(gè)崗位都很重要，都會(huì)牽一發(fā)而動(dòng)全身。這就要求我們要全身心地投入到自己的工作中去，做到干一行，愛一行，敬一行，精一行，超越平庸，“身”到“心”到，盡心盡職地干好本職工作，切實(shí)做到不誤事、不壓事、不漏事、不出事、不壞事。牢固樹立責(zé)任意識(shí)，把崗位當(dāng)職業(yè)看，把工作當(dāng)事業(yè)干，力爭(zhēng)做到“四個(gè)不讓”，即不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在我這里延誤，不讓各種差錯(cuò)和失誤在我這里發(fā)生，不讓來(lái)辦事的同志在我這里受到冷落，不讓后勤服務(wù)的形象在我這里受到損害。

三是高效。優(yōu)質(zhì)高效是機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作的永恒主題，是衡量服務(wù)水平和能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。后勤服務(wù)工作的地位、性質(zhì)和任務(wù)，決定了工作當(dāng)中突發(fā)的事情多、應(yīng)急的事項(xiàng)多、需要加班加點(diǎn)的任務(wù)多，這就從客觀上要求后勤機(jī)關(guān)必須有強(qiáng)烈的效率意識(shí)，做到遇事不推諉、辦事不拖拉，事事有回音，件件有著落。同時(shí)，講效率必須講質(zhì)量，沒有質(zhì)量的效率不是真正的高效，效率和質(zhì)量是辯證統(tǒng)一的整體。正確處理好質(zhì)量和效率的關(guān)系，做到既好又快、好中求快、快中求好，始終把優(yōu)化服務(wù)，提高效率作為工作目標(biāo)，不斷提升服務(wù)水平、工作質(zhì)量和工作效率，實(shí)現(xiàn)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)，服務(wù)機(jī)關(guān)優(yōu)，服務(wù)干部職工優(yōu)，達(dá)到辦事高效，服務(wù)高效。

四是和諧。責(zé)任型的后勤服務(wù)機(jī)關(guān)離不開和諧共事的環(huán)境。由于性格、經(jīng)歷、習(xí)慣的差異，同志間難免會(huì)產(chǎn)生一些不同意見，這就需要我們顧全大局、相互理解、相互支持、相互寬容，特別是要有容人之心，不僅要容人之長(zhǎng)，還要有容人之短、容人之過(guò)的雅量。要把尊重人、理解人、關(guān)心人的理念貫穿到機(jī)關(guān)后勤工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)工作中的一些不同看法，我們要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)求同存異。要把一起共事，看作一種緣份，當(dāng)作一種責(zé)任，珍視同事之間的友誼，珍愛集體的團(tuán)結(jié)，珍惜共事的機(jī)會(huì)，做到心和氣順、同心同德，共同營(yíng)造干事的好環(huán)境，共事的好氛圍，打好“團(tuán)結(jié)牌”。

五是奉獻(xiàn)。后勤服務(wù)機(jī)關(guān)的工作頭緒多，任務(wù)重，急事多，難事多，標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)。不顯山露水，既辛苦又艱苦，也很清苦，而且往往是辛苦在幕后，不為人知。因此，我們要繼承和弘揚(yáng)老一輩后勤工作者愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以飽滿的工作熱情和良好的精神狀態(tài)，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，把服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)干部職工作為第一任務(wù)，把履行責(zé)任作為第一追求，把提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量作為第一目標(biāo)，在工作中體現(xiàn)先進(jìn)，在崗位上實(shí)現(xiàn)價(jià)值。做到忍得住生活中的寂寞、守得住物質(zhì)上的清貧、頂?shù)米÷暽恼T惑、擋得住庸俗關(guān)系的拉攏，不為私心雜念所左右，不為名利待遇所困擾，淡泊名利，甘于寂寞，安于平淡，樂于奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)后勤服務(wù)機(jī)關(guān)的良好形象。

二、發(fā)揮六大作用，努力推動(dòng)機(jī)關(guān)事務(wù)工作又好又快發(fā)展。

要全面履行管理、保障、服務(wù)職能，更好地為本級(jí)黨委、政府服務(wù)，為廣大干部職工服務(wù)，就要堅(jiān)持“謀劃上求早、步調(diào)上求快、方法上求活、作風(fēng)上求實(shí)、效果上求好”五大服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮好參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、后勤保障、和諧衛(wèi)士、節(jié)儉帶頭、機(jī)關(guān)示范六個(gè)方面的作用，努力推動(dòng)機(jī)關(guān)事務(wù)工作又好又快發(fā)展。

(一)圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮參謀助手作用。

履行好后勤服務(wù)的職能，首先就要當(dāng)好黨委政府的參謀助手，做到“謀之以先、見之以遠(yuǎn)、立之以高、求之以是”，為黨委和政府決策提供正確的后勤服務(wù)的參謀意見和建議。

一要站得高。牢固樹立中心意識(shí)、大局意識(shí)，增強(qiáng)大局觀念，緊緊圍繞黨委政府的中心工作，站在全局的高度去想大事、謀大局，做到“身在參位，胸為帥謀”，善于從領(lǐng)導(dǎo)的角度和全局的高度去思考、策劃和處理問(wèn)題。只要我們堅(jiān)持在大局下工作，在大局下行動(dòng)，我們的參謀服務(wù)才能夠參在關(guān)鍵處，謀在點(diǎn)子上。

二要謀得早。在謀劃上求早，增強(qiáng)工作預(yù)見性，強(qiáng)化超前意識(shí)。不能總是被動(dòng)地接受任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)啥才干啥，而要變被動(dòng)為主動(dòng)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)工作預(yù)見性，善于見微知著。要主動(dòng)去設(shè)置問(wèn)題、思考問(wèn)題，盡可能超前運(yùn)作，提前一步、趕快一拍，及早提出科學(xué)決策的建議或預(yù)案，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考，切實(shí)做到多未雨綢繆，少亡羊補(bǔ)牢，多當(dāng)事前“諸葛亮”，少放事畢“馬后炮”。

三要參得準(zhǔn)。要善于領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)思想，準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，努力與黨委政府的中心工作、與領(lǐng)導(dǎo)意圖合拍共振。同時(shí)，要摸清情況，掌握信息，吃透規(guī)定，提出富有前瞻性、科學(xué)性、可行性的決策建議，力爭(zhēng)謀在關(guān)鍵處，參在點(diǎn)子上。

(二)著眼全局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用。

統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的總體要求。提高統(tǒng)籌能力，加大協(xié)調(diào)力度，既是后勤服務(wù)的職責(zé)所在，也是我們貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

一要統(tǒng)籌兼顧，彈好“協(xié)奏曲”。在日常工作中，有許多日常事務(wù)需要靠我們后勤服務(wù)機(jī)關(guān)去協(xié)調(diào)、去落實(shí)。如會(huì)議室的安排、辦公室的分配、車輛的保障、來(lái)賓的接待、房屋的修繕、食堂的管理等等，涉及面很廣，關(guān)系到機(jī)關(guān)單位、干部職工的利益，如果處理不好，協(xié)調(diào)不妥，都會(huì)牽一發(fā)而動(dòng)全身。這就決定我們后勤服務(wù)機(jī)關(guān)必須發(fā)揮好綜合協(xié)調(diào)作用，彈好“協(xié)奏曲”，做到科學(xué)合理安排，周密組織實(shí)施，既要當(dāng)好“總調(diào)度員”，又要當(dāng)好“總服務(wù)員”，努力使我們的工作讓組織滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)單位和干部職工滿意。

二要辯證地處理好原則性與靈活性的關(guān)系。一個(gè)單位形象怎樣?事務(wù)能否處理好?很大程度上取決于這個(gè)單位的協(xié)調(diào)能力。堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合，正確把握協(xié)調(diào)的藝術(shù)性與科學(xué)性，增強(qiáng)協(xié)調(diào)的系統(tǒng)性和超前性，才能發(fā)揮好為黨委政府總攬全局、協(xié)調(diào)各方的“橋梁”和“紐帶”作用。一方面要有原則性。特別是在大是大非面前要立場(chǎng)堅(jiān)定、堅(jiān)持原則。否則，一味追求“和”為貴而遷就無(wú)原則的事，協(xié)調(diào)就會(huì)變得蒼白無(wú)力，就會(huì)為以后的不團(tuán)結(jié)或關(guān)系不順埋下隱患。另一方面要有靈活性。后勤保障服務(wù)工作許多事情人們無(wú)法預(yù)料，也不可能完全按人們?cè)O(shè)計(jì)好的方向發(fā)展，這種情況下必須隨時(shí)調(diào)整思路，改變對(duì)策，求大同，存小異，靈活應(yīng)對(duì)，做到多匯報(bào)、多商量、多做換位思考，堅(jiān)持以誠(chéng)待人、以理服人、以情感人，帶著感情做工作，切忌本本主義、生搬硬套、簡(jiǎn)單行事，激化矛盾。實(shí)際工作中只有正確把握好二者結(jié)合的度，才能實(shí)現(xiàn)內(nèi)在和外在的統(tǒng)一，否則協(xié)調(diào)工作就會(huì)從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，給工作造成不利影響。

三要突出重點(diǎn)，兼顧一般。后勤工作千頭萬(wàn)緒，點(diǎn)多面廣，在落實(shí)過(guò)程中，一定要區(qū)分輕重緩急，區(qū)別對(duì)待。對(duì)重點(diǎn)工作要重點(diǎn)對(duì)待，一切工作都要往重點(diǎn)工作聚焦。要精心謀劃，認(rèn)真研究做好重點(diǎn)工作的方法和步驟，明確每個(gè)階段抓什么、怎么抓、達(dá)到什么目標(biāo);要下狠勁、用實(shí)勁，使韌勁，一抓到底;要集中優(yōu)勢(shì)力量，形成強(qiáng)大合力，有效解決問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)一般工作要兼顧。要合理分配精力和時(shí)間，在抓好重點(diǎn)工作的同時(shí)，帶動(dòng)一般工作的開展，使一般工作不漏項(xiàng)、不拖后腿，努力形成全面活躍的工作態(tài)勢(shì)。

(三)牢記宗旨，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，充分發(fā)揮后勤保障作用。

后勤服務(wù)是機(jī)關(guān)工作的重要組成部分，是機(jī)關(guān)日常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要基礎(chǔ)。牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù)、為干部職工服務(wù)的宗旨，認(rèn)真履行職責(zé)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，才能充分發(fā)揮好后勤保障作用。

一是心要細(xì)。無(wú)論是了解掌握情況、制定方案、協(xié)調(diào)落實(shí)、反饋情況等等，都要認(rèn)真細(xì)致，一絲不茍。首先，掌握情況要細(xì)。如要調(diào)配好會(huì)議室，各會(huì)議室的功能、設(shè)備以及使用情況要全面掌握;要做好來(lái)賓接待，就要事先了解清楚上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)訪客人的人數(shù)、身份、性別、民族、來(lái)訪目的、要求、活動(dòng)方式、具體時(shí)間、聯(lián)系人和聯(lián)系方式等等，要把這些情況詳細(xì)記錄下來(lái)，以便安排好接待工作。其次，制定方案要細(xì)。在掌握情況的基礎(chǔ)上，要細(xì)致制定方案。如來(lái)賓接待，要根據(jù)接待要求，把活動(dòng)日程、住宿房間、就餐安排、陪同人員、迎接引導(dǎo)、結(jié)束送行等方面情況要一一精心考慮，每個(gè)環(huán)節(jié)都要細(xì)致到位。第三，協(xié)調(diào)落實(shí)要細(xì)。在掌握情況、制定方案的基礎(chǔ)上，要及時(shí)抓好協(xié)調(diào)落實(shí)，加強(qiáng)跟蹤督促，防止中間環(huán)節(jié)出現(xiàn)脫節(jié)，并要將落實(shí)的情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋。

二是腦要靈。在后勤服務(wù)過(guò)程中，常常會(huì)有一些意想不到的情況發(fā)生，比如在來(lái)賓接待中，來(lái)賓臨時(shí)改變參觀時(shí)間、地點(diǎn)等，這就要求我們的腦子一定要靈活，要多準(zhǔn)備、多商量、多請(qǐng)示，根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整方案，并及時(shí)通知參與接待的工作人員。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事都要記牢，認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)好。

三是腿要勤。要把后勤服務(wù)工作做好，就要做到環(huán)環(huán)相扣，就得多走幾步。如政府行政大樓的物業(yè)管理工作，我們的后勤工作人員就要經(jīng)常地、不定時(shí)地到各樓層、各個(gè)崗位、各個(gè)角落檢查、督促，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指出問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，才能確保各種設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這就要求我們腿要勤。在后勤服務(wù)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)如有臨時(shí)交辦事項(xiàng)，要快速反應(yīng)，迅速行動(dòng)，這也要求我們腿要勤。

四是善吃苦。后勤服務(wù)人員要始終樹立“多吃苦、少享福”的意識(shí)，要有吃苦耐勞的精神。如大家可按時(shí)吃飯，我們要監(jiān)督飲食衛(wèi)生;大家可按時(shí)上班，我們要提早進(jìn)行監(jiān)督后勤服務(wù)是否到位等等，家庭顧不上，工作又辛苦。這些都要求我們要善于吃苦，主動(dòng)加班、加點(diǎn)，正確處理好服務(wù)工作與家庭的關(guān)系，全身心地投入到后勤服務(wù)工作中去。

五是態(tài)度好。以良好的態(tài)度來(lái)做好后勤服務(wù)工作是我們工作的基本要求。待人態(tài)度要做到任何時(shí)候都彬彬有禮、謙和、友善、和藹可親，不要讓來(lái)辦事的同志在我們這里受到冷落。有關(guān)部門和人員來(lái)反映問(wèn)題，不要給人以命令式、強(qiáng)迫式的感覺。凡事要以商量的口氣，說(shuō)明原由，既要讓大家覺得和藹可親，又要讓他們感覺到這樣做有我們的道理。只有這樣，才能做好我們的后勤保障服務(wù)工作。

(四)加強(qiáng)管理，確保安全，充分發(fā)揮和諧衛(wèi)士作用。

發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，安全穩(wěn)定是第一責(zé)任。一個(gè)地方一個(gè)單位如果不安全，不穩(wěn)定，什么事情都辦不了。

二要舉止端正，有禮有節(jié)。對(duì)安全保衛(wèi)人員要嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，努力建設(shè)一支水平高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、技術(shù)硬的安保隊(duì)伍。安全保衛(wèi)人員在崗位上要舉止端正，做到站有站像，坐有坐像，服裝整潔，動(dòng)作規(guī)范，守紀(jì)律，守規(guī)矩，使人看了就覺得很精神，有素養(yǎng)。在執(zhí)勤中要有禮有節(jié)，要堅(jiān)持理性、平和、規(guī)范執(zhí)勤，做到嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法，妥善處理好執(zhí)勤中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題。要正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系，既要嚴(yán)格落實(shí)安保各項(xiàng)措施，確保安全，又要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力做到寬嚴(yán)適當(dāng)，安全祥和。

三要快速敏捷，妥善處理。對(duì)有異常情況，要敏感，及時(shí)匯報(bào)，妥善處理。尤其對(duì)群眾上訪，要按預(yù)案及時(shí)處置，并要注意方法，防止因處置不當(dāng)使矛盾激化。堅(jiān)持“預(yù)防在先、發(fā)現(xiàn)在早、處置在小”的原則，做好防火、防盜、防破壞、防事故等工作，切實(shí)提高發(fā)現(xiàn)預(yù)警、疏導(dǎo)化解和應(yīng)急處置能力，從源頭上預(yù)防遏制各種事故的發(fā)生。

(五)精打細(xì)算，優(yōu)化運(yùn)行，充分發(fā)揮節(jié)儉帶頭作用。

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)能型機(jī)關(guān)是市委、市政府一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，也是我們后勤服務(wù)機(jī)關(guān)當(dāng)前的一項(xiàng)緊迫工作。

一要充分認(rèn)識(shí)做好勤儉節(jié)約工作的重要性。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代要求。始終堅(jiān)持把艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣貫穿于后勤服務(wù)工作，是新形勢(shì)下后勤機(jī)關(guān)義不容辭的責(zé)任，也是后勤機(jī)關(guān)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐。大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣對(duì)加強(qiáng)后勤管理服務(wù)工作，促進(jìn)政府機(jī)關(guān)資源節(jié)約具有十分重要的作用。我們后勤服務(wù)部門要在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中發(fā)揮表率作用，努力把政府機(jī)關(guān)建設(shè)成為節(jié)約型機(jī)關(guān)。

二要建設(shè)節(jié)約型后勤服務(wù)機(jī)關(guān)。深入開展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的宣傳教育，提高后勤服務(wù)人員的節(jié)儉意識(shí)，讓勤儉節(jié)約的思想深入人心，成為大家的自覺行動(dòng)。要倡導(dǎo)節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，深入開展“節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一升油、一個(gè)電話”活動(dòng)，努力在機(jī)關(guān)形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚。

三要認(rèn)真抓好節(jié)能降耗工作。我們后勤系統(tǒng)要積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)能降耗的號(hào)召，積極采取有效措施，從細(xì)微入手，點(diǎn)滴做起，帶頭厲行節(jié)約，努力做好節(jié)能降耗工作。要建立節(jié)能降耗領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，加大宣傳力度，努力營(yíng)造良好氛圍，切實(shí)從組織宣傳上加強(qiáng)節(jié)能降耗工作的領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)管理，從工作細(xì)節(jié)中落實(shí)節(jié)能，突出抓好節(jié)約用水用電、規(guī)范公務(wù)接待、降低車輛消耗等工作。要著眼規(guī)范，不斷規(guī)范物資采購(gòu)和物資使用管理，從源頭上抓好節(jié)約。要完善節(jié)能降耗工作制度，建立督促檢查和獎(jiǎng)懲機(jī)制，從長(zhǎng)效機(jī)制上建立保障。

(六)提高素質(zhì)，改進(jìn)作風(fēng)，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)示范作用。

后勤工作的質(zhì)量和水平直接關(guān)系政府機(jī)關(guān)形象和機(jī)關(guān)作風(fēng)，這就要求我們的干部職工要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，積極實(shí)踐，率先垂范，以優(yōu)良的作風(fēng)為機(jī)關(guān)干部職工做出表率。

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)的基礎(chǔ)，增長(zhǎng)才干的源泉，也是立身做人的根本。一個(gè)人酷愛學(xué)習(xí)，追求知識(shí)，眼光就會(huì)遠(yuǎn)大起來(lái)，心胸就會(huì)開闊起來(lái)，精神就會(huì)振奮起來(lái)，情操就會(huì)高尚起來(lái)。首先，要學(xué)習(xí)政治理論，時(shí)刻保持政治上的清醒和堅(jiān)定。要用“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神武裝頭腦，做到理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)用結(jié)合中加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷提高理論素質(zhì)、思想水平和貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性。在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨保持一致，永遠(yuǎn)保持對(duì)黨和人民忠誠(chéng)。其次，要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步拓寬知識(shí)領(lǐng)域，不斷提高工作能力和水平。再次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)辯證思維方法。通過(guò)這些哲學(xué)范疇知識(shí)和方法的學(xué)習(xí)，使我們能以辯證的思維來(lái)觀察事物的發(fā)展是復(fù)雜的，充滿著矛盾的運(yùn)動(dòng)。以辯證思維來(lái)觀察矛盾發(fā)展中對(duì)立統(tǒng)一的方面及其活動(dòng)過(guò)程。用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)來(lái)看問(wèn)題。只有這樣，我們看問(wèn)題會(huì)更準(zhǔn)、更全面，處理問(wèn)題會(huì)更妥當(dāng)，工作間的關(guān)系會(huì)處理的更融洽、更好。所有這些，都要靠不斷地學(xué)習(xí)來(lái)掌握，來(lái)實(shí)現(xiàn)。

二要改進(jìn)作風(fēng)。要確保后勤保障服務(wù)各項(xiàng)工作的完成，就要以良好的工作作風(fēng)作保證。一是要錘煉和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。后勤保障服務(wù)工作無(wú)小事，要時(shí)刻牢記使命和職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、周密細(xì)致地做好每一項(xiàng)工作。無(wú)論是接聽一個(gè)電話、辦理一件事情，還是提出一項(xiàng)建議、答復(fù)一個(gè)問(wèn)題，都要精益求精，好上加好。尤其是領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，除了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地去操辦以外，工作落實(shí)的怎樣?要及時(shí)向交辦的領(lǐng)導(dǎo)反饋，做到事事有回音，件件有著落。力求把各項(xiàng)服務(wù)工作做得更到位一些，更精當(dāng)一點(diǎn)。二是要錘煉和培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。對(duì)后勤服務(wù)工作要“搶”字當(dāng)頭，做到雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行，杜絕辦事拖拉、推諉扯皮，確立“今日再晚也是早，明日再早也是晚”的工作理念，努力在服務(wù)工作中體現(xiàn)快節(jié)奏，追求高效率，保證高質(zhì)量。三是要錘煉和培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。求真務(wù)實(shí)，貴在抓真抓實(shí)。要把求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)貫穿于后勤服務(wù)工作的始終，努力從實(shí)踐中汲取養(yǎng)分，在實(shí)干中掌握規(guī)律，真正使機(jī)關(guān)后勤管理隊(duì)伍成為同級(jí)部門中最優(yōu)秀的群體。四是要錘煉和培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。大力倡導(dǎo)反思精神和內(nèi)省意識(shí)，經(jīng)常檢點(diǎn)差距在哪里?不足在何處?從而自覺確立工作標(biāo)準(zhǔn)，不斷改進(jìn)和提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量。

三要注意形象。后勤服務(wù)機(jī)關(guān)是黨委政府的一個(gè)窗口，接觸的人員很多、很廣，我們的形象如何?不僅在一定程度上反映了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的整體形象，而且直接影響后勤服務(wù)機(jī)關(guān)的隊(duì)伍建設(shè)。因此，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化自律意識(shí)，注意自身修養(yǎng)，做到“言之有理，處之有度，遵紀(jì)守法，廉潔自律”，兢兢業(yè)業(yè)干事，堂堂正正做人，做一名一身正氣、清正廉潔、經(jīng)得起考驗(yàn)的后勤干部。要注重機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，我們領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行，嚴(yán)于律己，以身作則，注意從小事做起，從具體的事情做起，以自己的優(yōu)良作風(fēng)，帶動(dòng)干部隊(duì)伍作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，形成一個(gè)朝氣蓬勃、充滿活力的工作整體，團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、文明、高效地開展工作。

三、圍繞三項(xiàng)職能，著力做好六個(gè)方面的重點(diǎn)工作。

緊緊圍繞黨委、政府中心工作，堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新服務(wù)的理念，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“管理科學(xué)化、保障法制化、服務(wù)社會(huì)化”的要求，不斷完善后勤管理體制和工作機(jī)制，強(qiáng)化管理、保障、服務(wù)職能，切實(shí)規(guī)范管理，不斷優(yōu)化服務(wù)，確保后勤服務(wù)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

(一)強(qiáng)化教育，切實(shí)加強(qiáng)后勤班子和隊(duì)伍建設(shè)。

以創(chuàng)建“和諧有序、務(wù)實(shí)高效、清正廉潔、開拓創(chuàng)新”后勤為目標(biāo)，組織開展“文明后勤”主題教育活動(dòng)，并把這項(xiàng)活動(dòng)貫穿于后勤工作的始終。加強(qiáng)干部職工的政治思想教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做好后勤系統(tǒng)的群眾工作，推進(jìn)機(jī)關(guān)后勤隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班子和隊(duì)伍建設(shè)，積極構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)、和諧后勤。

(二)規(guī)范管理，全面提升服務(wù)保障能力。

積極開展調(diào)研，逐步建立和完善各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

規(guī)范機(jī)關(guān)事務(wù)管理確保機(jī)關(guān)安全有序、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。牢牢把握后勤服務(wù)精神強(qiáng)化對(duì)后勤下屬單位的管理、服務(wù)和指導(dǎo)全面提高后勤“管理、保障、服務(wù)”的水平。

(三)優(yōu)質(zhì)高效，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)后勤保障服務(wù)。

要始終把優(yōu)化服務(wù)，提高效率作為工作目標(biāo)，做到遇事不推諉、辦事不拖拉，件件有著落，事事有回音。同時(shí)，講效率必須講質(zhì)量，辦事服務(wù)做到既快又好，好中求快，快中求好。服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)，服務(wù)機(jī)關(guān)優(yōu)，服務(wù)干部職工優(yōu)，達(dá)到辦事高效，服務(wù)高效。進(jìn)一步深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，使各項(xiàng)服務(wù)保障工作納入制度化、規(guī)范化的軌道，打造規(guī)范有序、協(xié)調(diào)統(tǒng)一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的服務(wù)型后勤機(jī)關(guān)。

(四)完善制度，進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待。

切實(shí)提高對(duì)規(guī)范公務(wù)接待重要性的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》和省委辦公廳、省政府辦公廳貫徹規(guī)定的《實(shí)施意見》，結(jié)合麗水實(shí)際，根據(jù)有利公務(wù)、簡(jiǎn)化禮儀、務(wù)實(shí)節(jié)儉、杜絕浪費(fèi)、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的原則，進(jìn)一步完善接待管理制度，嚴(yán)肅接待紀(jì)律，杜絕鋪張浪費(fèi)。從制度和程序入手，明確接待對(duì)象，嚴(yán)格接待標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，不斷規(guī)范公務(wù)接待行為。

(五)加強(qiáng)管理，確保行政區(qū)域安全穩(wěn)定。

建立健全安全教育、節(jié)假日值班、定期安全檢查等制度，做到有章可循，有規(guī)可依。經(jīng)常性開展安全工作形勢(shì)分析，研究解決安全工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)提出確保安全和防范事故的工作要求。嚴(yán)格出入登記檢查，加強(qiáng)巡邏，定期組織設(shè)施設(shè)備特別是消防設(shè)施的檢查，及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題，確保行政區(qū)域安全穩(wěn)定。

(六)厲行節(jié)約，努力打造節(jié)約型機(jī)關(guān)。

加大宣傳力度，充分營(yíng)造節(jié)能氛圍，增強(qiáng)干部職工節(jié)能意識(shí)，有效遏制資源能源浪費(fèi)現(xiàn)象。增強(qiáng)資源和能源管理水平，進(jìn)一步完善節(jié)能、節(jié)電、節(jié)材、節(jié)水等措施，建立能耗控制標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)能耗監(jiān)控，積極采用和推廣資源節(jié)約技術(shù)，努力提高資源利用效率。不斷規(guī)范公務(wù)行為，降低行政運(yùn)行成本，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中起表率作用。

同志們，后勤工作事無(wú)巨細(xì)，任務(wù)繁重，責(zé)任重大，事關(guān)政府形象和辦事效率。我相信，通過(guò)這次會(huì)議，必將進(jìn)一步推動(dòng)全市后勤服務(wù)工作的發(fā)展，必將進(jìn)一步促進(jìn)后勤工作效率和服務(wù)質(zhì)量的不斷提高。讓我們上下共同努力，開拓創(chuàng)新，為打造“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型”機(jī)關(guān)，構(gòu)建和諧麗水、節(jié)約型社會(huì)，推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

共

2

頁(yè)，當(dāng)前第。

2

頁(yè)

1

2

幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇十二

隨著我國(guó)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)體制改革的深入開展，醫(yī)院后勤服務(wù)已成為醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展必不可少的重要環(huán)節(jié)。醫(yī)院后勤工作和臨床工作一樣，是辦好醫(yī)院的重要方面，是構(gòu)成醫(yī)療能力的重要因素。要逐步建立起社會(huì)經(jīng)營(yíng)、多元開發(fā)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、保障有力的新型后勤服務(wù)體系至關(guān)重要，就必須正確處理好醫(yī)院后勤與臨床、患者、職工這三者之間的關(guān)系。

(一)后勤臨床是同步的。

醫(yī)院有時(shí)聽到這樣的議論：急的是臨床，緩的是后勤，這又是一種誤解。其實(shí)，醫(yī)院工作的緩與急是連鎖反應(yīng)同步效應(yīng)。除了一般正常供應(yīng)外，只要臨床有大的搶救，必然要求后勤供應(yīng)能及時(shí)到位，如保證足夠的水、電、氣、暖以及各種輔料，否則搶救無(wú)法進(jìn)行。但是過(guò)了一陣子搶救，醫(yī)院工作也有平緩的時(shí)候，一般說(shuō)在沒有大的搶救和特大手術(shù)的情況下，工作是比較平緩的，臨床一平緩，后勤供給自然也趨向正常，這就是“緩”的同步性。

(二)醫(yī)院后勤管理的基本觀念。

1、整體觀念。醫(yī)院后勤是醫(yī)院系統(tǒng)中的重要組成，是以醫(yī)院這個(gè)系統(tǒng)為其存在的前提的。醫(yī)院后勤管理的計(jì)劃、組織與調(diào)控卻必須緊緊服從和服務(wù)于醫(yī)院的目標(biāo)和任務(wù)的要求，不能自行其事;必須與醫(yī)院其它分支系統(tǒng)有機(jī)化，相輔相成，以體現(xiàn)出整體的效益。

2、服務(wù)觀念。后勤工作的性質(zhì)決定了必須樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念。只有真正樹立這一理念，才能保證不斷提高服務(wù)質(zhì)量，充分發(fā)揮后勤工作的作用。因此，這是檢驗(yàn)后勤工作的試金石。同時(shí)后勤管理必須加強(qiáng)思想政治教育，以人為本，建立健全各項(xiàng)服務(wù)公約，防止和克服見物不見人的思想。

3、社會(huì)化觀念。由于長(zhǎng)期受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響，形成了“醫(yī)院辦社會(huì)化”的后勤管理模式，并且根深蒂固，嚴(yán)重地束縛醫(yī)院的發(fā)展，不僅醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為此花費(fèi)大量的精力，而且使整個(gè)后勤保障的效益難于得到提高。帶來(lái)不少資源的浪費(fèi)，必須突破“醫(yī)院辦社會(huì)化”的模式，盡量將可交由社會(huì)辦的后勤服務(wù)工作實(shí)行社會(huì)化。醫(yī)院后勤服務(wù)社會(huì)化并不意味著醫(yī)院就撒手不管，而是應(yīng)以新的組織形式和管理機(jī)制來(lái)取代“醫(yī)院辦社會(huì)化”的模式。

1、服務(wù)性強(qiáng)。后勤工作的性質(zhì)，決定了它的工作必須堅(jiān)持為醫(yī)院的醫(yī)療、科研和教學(xué)工作服務(wù)，特別是為臨床第一線服務(wù)，服務(wù)上門、送收物品上門，及時(shí)有效地保證各種供應(yīng)，做好維修工作。

2、連續(xù)性。醫(yī)院醫(yī)療工作的要求，決定了后勤保障必須保持不間斷性。在事關(guān)病人生命的分秒必爭(zhēng)救治中要保證各種供應(yīng)的通暢，在各種儀器設(shè)備的維護(hù)上，要及時(shí)檢查與維修，使之開得動(dòng)用得上。要保持后勤保障的不間斷性，除了合理安排物質(zhì)和人力外，還需有相應(yīng)的制度保證。

3、技術(shù)性。醫(yī)院各類后勤工作都有其技術(shù)的要求，尤其現(xiàn)代醫(yī)院的要求更多更高。儀器設(shè)備、建筑設(shè)施、氣電供給、消防安全、醫(yī)院標(biāo)識(shí)、空氣凈化、環(huán)境凈化、病人飲食營(yíng)養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)及經(jīng)濟(jì)分析等的技術(shù)要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以前。一個(gè)現(xiàn)代化的病房樓的后勤保障需要多學(xué)科的知識(shí)。因此，建立相應(yīng)的技術(shù)規(guī)范及管理規(guī)章，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)及后勤人員的培訓(xùn)能已經(jīng)成為了后勤管理中的一項(xiàng)基本建設(shè)，一門必修課。

醫(yī)院的現(xiàn)代化建設(shè)需要一支保障有力、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的后勤隊(duì)伍。后勤部門要充分考慮到職工的利益，并服務(wù)好我們的職工;協(xié)同廣大職工共同經(jīng)營(yíng)好我們醫(yī)院的臨床醫(yī)療;充分發(fā)揮臨床醫(yī)療的優(yōu)勢(shì)和技術(shù)，照顧好我們的患者，為患者服務(wù)。

這樣工作一環(huán)扣一環(huán)必將使我們的醫(yī)療事業(yè)更加輝煌。

幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇十三

在新的學(xué)期里，為了能在新學(xué)年里給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、舒暢、嶄新的環(huán)境，西塘鎮(zhèn)中心幼兒園在開學(xué)前做好了一系列準(zhǔn)備工作。

一、行政會(huì)議——早謀劃、明思路。

2月15日上午，西塘鎮(zhèn)中心幼兒園召開新學(xué)期第一次行政會(huì)議，全體行政人員在會(huì)議室共聚一堂。

會(huì)議由袁小紅園長(zhǎng)主持，首先她就20幼兒園黨政工作思路作重點(diǎn)介紹。隨后，學(xué)校各條線負(fù)責(zé)人分別就業(yè)務(wù)、安全、后勤、財(cái)務(wù)及工團(tuán)等工作進(jìn)行新學(xué)期工作思路交流，大家還從幼兒園發(fā)展角度出發(fā)，對(duì)幼兒園的園務(wù)管理、特色創(chuàng)建、教師研訓(xùn)以及重點(diǎn)活動(dòng)的開展進(jìn)行了熱烈討論，西幼新學(xué)期的工作藍(lán)圖逐漸清晰，落實(shí)了工作目標(biāo)，強(qiáng)化了工作責(zé)任，理清了實(shí)施步驟，規(guī)范了工作方法。

會(huì)議的最后，袁小紅園長(zhǎng)還就“加強(qiáng)思想建設(shè)，提高管理水平;深入調(diào)查研究，牢固樹立群眾觀念;營(yíng)造寬松環(huán)境，共創(chuàng)事業(yè)樂園?！睂?duì)行政干部作了具體要求。全體行政人員表示將繼續(xù)在日常工作中體現(xiàn)規(guī)范，落實(shí)細(xì)節(jié)，展現(xiàn)亮點(diǎn)。踏著春天的腳步，堅(jiān)信全體西幼人將以一貫的務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)與創(chuàng)新邁上了新一年的征程。

下午，行政人員還在西園居委會(huì)主任的陪同下，專程前往慰問(wèn)結(jié)對(duì)互助特困生沈陸璽同學(xué)。袁園長(zhǎng)詳細(xì)詢問(wèn)了該同學(xué)的學(xué)習(xí)、家庭、生活及身體狀況，囑咐他要好好學(xué)習(xí)，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。并送上了學(xué)習(xí)用書及慰問(wèn)金。

二、教師會(huì)議——啟征程、強(qiáng)責(zé)任。

2月18日上午，全體西幼教師齊聚會(huì)議室，袁小紅園長(zhǎng)為大家送去了新學(xué)期致辭并真誠(chéng)希望老師們寒假過(guò)后莫忘收心歸位。她指出：首先，盡快調(diào)整紊亂的生物鐘;其次，梳理上班需要做的事宜;第三，希望大家都能把身體、精神、狀態(tài)調(diào)整到一個(gè)最佳頻段，以飽滿的熱情、充沛的精力，投入到各項(xiàng)工作、生活中去。

歲月不居，天道酬勤。相信在新的學(xué)期，全體西幼人將再次齊心協(xié)力，奮勇前行，共同收獲年更多精彩。

繼2017年2月15日日召開的西幼行政會(huì)和園務(wù)擴(kuò)大會(huì)后，2月16日上午，該園全體教工參加了在二樓多功能廳舉行的新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議，全面部署了新學(xué)期幼兒園的各項(xiàng)工作。

園主任宗珣首先肯定了全體教職工在取得的輝煌成績(jī)，感謝大家在過(guò)去的一年對(duì)西幼無(wú)私奉獻(xiàn)，另外還對(duì)教職工在假期中為集體所做的好事進(jìn)行了特別表?yè)P(yáng)。她要求全體教職工們?cè)?017年要立足幼兒園發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以隊(duì)伍建設(shè)為中心，以幼兒一日活動(dòng)為抓手，以幼兒游戲?yàn)橹攸c(diǎn)，在內(nèi)涵上求發(fā)展，在機(jī)制上求創(chuàng)新，在隊(duì)伍上求提高，扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)精細(xì)化管理，努力提升西幼的辦園品位，進(jìn)一步開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

宗珣還提出了新學(xué)期的六大工作目標(biāo)：細(xì)化常規(guī)管理、美化校園環(huán)境、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、深化課題研究、優(yōu)化特色建設(shè)、強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。制定了六大工作措施：以“內(nèi)涵”為主體，著力構(gòu)建和-諧的管理文化;以“發(fā)展”為主流，著力打造優(yōu)秀的教師群體;以“細(xì)節(jié)”為主線，著力提高管理工作的實(shí)效;以“常規(guī)”為主導(dǎo)，著力提升保教工作的質(zhì)量;以“推進(jìn)”為主旨，著力彰顯園所辦園的特色;以“后勤”為保障，保證各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。最后還傳達(dá)了西幼本學(xué)期的行事歷。

大家在認(rèn)真傾聽新學(xué)期工作報(bào)告的同時(shí)，還詳細(xì)記錄了西幼上學(xué)期工作重點(diǎn)，新學(xué)期工作報(bào)告使廣大教職工歡欣鼓舞，感受壓力的同時(shí)也明確了工作目標(biāo)，增進(jìn)了工作的動(dòng)力。

隨后業(yè)務(wù)主任楊金榮布置了新學(xué)期教育教學(xué)工作。她從一日作息時(shí)間和一周計(jì)劃的調(diào)整、教育教學(xué)活動(dòng)的安排、教師教科研活動(dòng)的開展、“青藍(lán)工程”的啟動(dòng)等方面對(duì)新學(xué)期的教育教學(xué)工作做了詳細(xì)的安排和布置，相信老師們?cè)诰始姵实幕顒?dòng)中定會(huì)獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對(duì)食堂工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安、司機(jī)等分別提出了更為詳實(shí)、具體的工作要求，相信在新學(xué)期中該園的教職工定會(huì)為孩子和家長(zhǎng)們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。

新起點(diǎn)、新形勢(shì)、新機(jī)遇、新動(dòng)力，相信在蜀山區(qū)教體局的親切關(guān)懷和大力支持下，在全體教職工的齊心協(xié)力下，西幼一定會(huì)取得更豐碩的教育教學(xué)成果，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和家長(zhǎng)們交出一份滿意的答卷。

幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇十四

各位老師，新年好。我僅代表園長(zhǎng)對(duì)今天到場(chǎng)的各位教職員工們表示新年的祝福，祝大家豬年身體健康!也歡迎我們的新新力量：、。

我深深的知道，在和我共事的這段日子了，我們的老師們都在付出十倍的努力在支持我的工作。我的個(gè)人特點(diǎn)在這里不做在這里，我也要對(duì)大家說(shuō)一聲謝謝。有你們的支持，才有園所的今天，也只有每個(gè)人都把他當(dāng)成是自己的事業(yè)，我們的幼兒園才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。來(lái)看看我們的成績(jī)吧：截止到今天中午為止，我園新注冊(cè)的幼兒22名，幼兒共計(jì)31名。(家長(zhǎng)的評(píng)價(jià))和老師們共同奮斗的道路上要流下多少辛勤的汗水，要付出多少心血，更要經(jīng)歷多少坎坷、艱辛;但是我們不畏懼，因?yàn)槲覀冃闹斜е鴮?duì)未來(lái)的一片希望。我的耳邊時(shí)常回蕩著總園長(zhǎng)說(shuō)的話：因?yàn)橛辛四銈?，匯佳的明天會(huì)更加精彩。我一直這么認(rèn)為，園興我興，園衰我恥。有為才能有位，發(fā)展才能生存!

而我們也要看到自己身上的不足。

1、崗位職責(zé)不夠明確。工作時(shí)間、請(qǐng)假、門衛(wèi)、主班老師和配班老師、保育員。

2、工作計(jì)劃性不強(qiáng)。財(cái)務(wù)：報(bào)表;教師：周計(jì)劃、教案;后勤：食譜。

新員工不在是我們稱呼，新員工也不再是我們的借口。

而每個(gè)學(xué)?；蛴變簣@開學(xué)前期的工作往往是最忙碌的時(shí)候。需要所有教師、后勤人員一起盡職盡責(zé)。

讓明確的奮斗目標(biāo)，把大家凝聚在一起，奏出拼搏進(jìn)取的強(qiáng)音。讓我全體教職工參與投入到園目標(biāo)的制定，自覺成為目標(biāo)管理的主體，成為實(shí)現(xiàn)辦園目標(biāo)的主力軍!新學(xué)期新起點(diǎn)，我衷心希望老師愛生如子，以園為家，努力做到十點(diǎn)：立志高一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，說(shuō)話輕一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，眼界寬一點(diǎn)，心地善一點(diǎn)，微笑真一點(diǎn)，讓我們以此共同快快樂樂的走過(guò)每一天，我們一定可以收獲明天的輝煌。

幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇十五

下午，幼兒園召開新學(xué)年第一次后勤工作專題會(huì)議。會(huì)議由總務(wù)主任主持。一般來(lái)說(shuō)，我園有兩位能干的分管后勤的副園長(zhǎng)和總務(wù)主任，幼兒園涉及后勤方面的許多煩瑣事已不需我過(guò)多的操心，但期初期末兩次后勤工作專題會(huì)議，我無(wú)論如何都會(huì)參加，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，“后勤”在整個(gè)幼兒園發(fā)展中有著非同尋常的意義，雖然我們?cè)诳匆凰變簣@時(shí)，總是更多地看到那些在“前臺(tái)”的老師們，但其實(shí)，越是后勤人員越能代表幼兒園形象，也越能直接為師幼提供服務(wù)，而形象和服務(wù)則是幼兒園的靈魂所在。為此，我不僅參加會(huì)議，還作了精心的準(zhǔn)備，想好了要說(shuō)的話。

開學(xué)上班以來(lái)，大家都很辛苦，也很有功勞，把積了兩個(gè)月灰塵的校園打掃著干干凈凈，各類物品進(jìn)行了徹底的清洗和消毒，很多阿姨常常是早出晚歸，滿頭大汗，我很感謝大家;但大家也必須要有足夠的思想準(zhǔn)備，我們今后的工作也不會(huì)輕松的，家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼兒園的高要求會(huì)讓大家更辛苦，大家要有迎接更大困難的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我們的老師都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我希望我們后勤工作人員也要準(zhǔn)備好。

后勤工作在所有的幼兒園里，有很多的共同性，大家需要達(dá)成共識(shí)：

第一，同樣的一家人。我們幼兒園在積極營(yíng)造構(gòu)建“家之文化”，幼兒園是一個(gè)大家庭，今天你進(jìn)了柴幼的門，就是柴幼一家子的人，千萬(wàn)不要以為我們做后勤工作的與教學(xué)的老師是兩家人，一家人都是平等的，只是崗位不同而言。大家要知道，幼兒園辦好了，每個(gè)人都有面子，每個(gè)人都有功勞，是每個(gè)人的榮譽(yù)和驕傲。看到大家與我們的老師一樣有精神，我常常為大家高興，我們柴幼是應(yīng)該有這樣的文化，這樣的精神。

第二，同樣的理念新。我們的教師正在逐步地形成自己的理念，這些理念，我們后勤人員同樣要有，當(dāng)然，我們可能說(shuō)得不多，但我們卻在努力地做。我們要求老師努力做到不拖不推不等不怨不棄，這“五個(gè)不”在我們的后勤工作上也必須表現(xiàn)出來(lái)，后勤工作最不能“拖拉”，不能“推三托四”，不能事事等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)布置，要看見生勤，不能滿腹牢騷，而且要堅(jiān)持著這樣做，不是一天兩天做到，而是要成為習(xí)慣，還要去影響后來(lái)者。同時(shí)還要樹立“服務(wù)就是尊嚴(yán)”、“口碑就是質(zhì)量”的理念，你做好了，你就會(huì)被大家尊敬;而口碑，是比“金碑”、“銀碑”更為重要的。

第三，同樣的高要求。我們對(duì)老師有這樣那樣的高要求，我們后勤工作的要求同樣很高，本學(xué)期我們要積極申報(bào)a級(jí)食堂，所以大家要經(jīng)常對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺，按要求規(guī)范操作。我們的保育員再也不是過(guò)去的所謂拖把掃把抹布“三大把”了，而是要學(xué)習(xí)一些幼兒心理學(xué)、教育學(xué)，學(xué)習(xí)一些必要的教育技能，配合老師做好孩子、家長(zhǎng)的工作。當(dāng)然，不僅僅是食堂人員、保育員，我們的衛(wèi)生保健、我們的保安，后勤的一切工作，都必須是高要求的。

我們幼兒園的后勤工作，還有許多特殊性，大家需要關(guān)注：

第一，幼兒園的特殊性。我們幼兒園不僅每天早晚兩次要接受家長(zhǎng)的檢閱，而且高等級(jí)的公立幼兒園，本身其社會(huì)關(guān)注度就高，這樣后勤的壓力就更大。定期不定期地要接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查評(píng)估，很多姐妹園老師的隨時(shí)來(lái)訪等，首先能感受到的其實(shí)就是我們后勤工作的成果。

第二，工作的特殊性。后勤工作必須強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”，這種服務(wù)有三個(gè)要求：一是安全，二是舒適，三是愉悅。

第三，人員的特殊性。我們幼兒園的后勤人員性別、年齡、戶籍等都有差別，大家從不同的地方來(lái)，一定要相互理解，我說(shuō)這個(gè)“相互理解”，一是要理解幼兒園領(lǐng)導(dǎo);二是后勤要理解教師，我經(jīng)常聽到老師在說(shuō)：“我們班的保育員真好!”“今天食堂的菜很好吃!”我也聽到后勤的阿姨說(shuō)：“我們幼兒園的老師真好!”在這樣的時(shí)候，我總是很開心的，后勤與教師，要相互理解;三是后勤人員之間相互理解。

相信今天的會(huì)議是必要的，也是重要的，甚至可以說(shuō)，這次會(huì)議也開啟了我們后勤隊(duì)伍的一種文化!

幼兒園后勤工作會(huì)議講話篇十六

首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！我們作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討，希望我們能達(dá)成共識(shí)。

1、公辦幼兒園―――辦學(xué)條件好―管理經(jīng)驗(yàn)豐富的園長(zhǎng)、擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍―辦一流的幼兒園。

2、課程設(shè)置幼兒園要以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長(zhǎng)就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個(gè)孩子多聰明?。∑鋵?shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能，通過(guò)各種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。

因此我希望我們的老師要本著“快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”的教育理念，在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心備課，開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。

3、安全問(wèn)題：家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題，我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以，我們所有的老師要憑著良心對(duì)待每個(gè)孩子，不管你教的孩子是乖還是調(diào)皮，家庭條件如何，我們要一樣對(duì)待他們的，我們的老師一定不能體罰任何一個(gè)孩子。就是孩子在園有一丁點(diǎn)的磕磕碰碰，我都不愿意他發(fā)生。我們一定要確保孩子在幼兒園的平安，這是我們做老師的責(zé)任。

4、搞好家園聯(lián)系

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！币虼?，我們教師要各位家長(zhǎng)多聯(lián)系，讓家長(zhǎng)能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來(lái)，家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責(zé)任的移交，而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師，則不能只要求家長(zhǎng)去做什么，而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么，要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋，使孩子們?cè)趷鄣年?yáng)光下盡享愛的甘甜，讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師最大的心愿。

5、說(shuō)明：（1）更改合同（3）工資待遇（2）伙食問(wèn)題

最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家！

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13042110.html】