我是小小講解員教案范文(22篇)

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我是小小講解員教案范文(22篇)
時間:2023-11-18 12:38:18     小編:琉璃

教案是指教師為了實現(xiàn)教學目標而制定的一種教學計劃和組織安排。它是教師教學活動的有機組成部分,具有指導性、操作性和可實施性的特點。教案是教學的重要依托和保障,有效的教案能夠提高教學效果,促進學生的學習興趣和能力培養(yǎng)。我們在進行教學工作時,往往需要編寫和使用教案,這是提高教學質(zhì)量的必要手段之一。教案的編寫應該注重教學環(huán)境的創(chuàng)設,為學生提供良好的學習氛圍。教學中的教案對于教師的教學效果至關重要,以下是小編為大家收集的一些教案樣例,供大家參考。

我是小小講解員教案篇一

炎熱的暑假里,我參加了浙江自然博物館的小小講解員培訓班,過了一回當講解員的癮。

我講解的是恐龍場景。我們先在課堂上認真地做好筆記,從網(wǎng)上收集關于這些恐龍的資料,接著整理寫出自己的講解稿,然后熟讀幾遍,把它記在腦海里。我不由得想:寫個講解稿都這么復雜,還要用普通話背得滾瓜爛熟,當個好講解員可真不容易啊!

課堂上,老師帶著我們練習普通話,讀背。

繞口令。

還給老師和同學模擬講解。

最后,我就要到現(xiàn)場給來參觀得觀眾朋友們講解。一開始我非常緊張,聲音都有點發(fā)抖,一不小心還忘了說到哪里了,真是狼狽。慢慢地,在老師和觀眾地鼓勵下,我放松下來了,膽子也越來越大,講解得一次比一次更加流利,聲音也是一次比一次更加響亮。

我一共得到了七個觀眾留言,通過了講解員得考試,得到了一張紅色的合格證,真不容易!下回我就可以在自然博物館當恐龍講解員了!我還要學會每個場景的介紹,歡迎大家來聽我的講解,給我提出寶貴的建議。

我是小小講解員教案篇二

尊敬的來賓:

大家好!我叫薛梓意,今天就讓我?guī)銈內(nèi)テ穱L瀏陽的特色菜——官渡嗦螺。

它有著大大的殼,不像別的殼小,一眼望去里面的肉是黑色的。如果你怕辣,可以配上一瓶水或者飲料,它可以為你減去一些卡位。哇!這些嗦螺上全是油,還散發(fā)著誘人的氣味,這時的你肯定忍不住要問問它是什么味道了吧?它吃起來很有嚼勁,一入口有點兒苦苦的,過一會你就感覺到辣味。這時你要做好準備,立刻把你身邊的水給喝下去,這樣就會緩解辣味了。

有時韭菜會堵住你要吃的肉,你可以用牙簽把它掏出來。

品嘗完了嗦螺的美味,千萬別忘記整理桌子的殼!

聽了我的介紹,你一定會覺得瀏陽的菜既好吃又辣吧!我想,如果你跟我一樣怕辣的話,一定要做好準備,不然一定會辣到吐舌頭。

多姿多彩的花炮,各式各樣的瀏陽菜,還有瀏陽的名人歷史,只要你到了瀏陽,這些都會讓你大開眼界。

我是小小講解員教案篇三

秋風拂面,陽光明媚。我和媽媽趁這個國慶長假到“四川博物院”做小小講解員。

我們剛走到“四川博物院”的門口,第一映入眼簾的就是一面鮮艷的五星紅旗,飄揚在空。路燈下寫著“熱愛祖國,建設四川;慶祝國慶,祖國萬歲?!边@時,我覺得到處都是國慶的氣氛。走進院內(nèi),我就一溜煙似地沖進辦公室,經(jīng)過老師的一番考核,我終于可以解說了!我先不太習慣,后來,我練了很多次后,漸漸的我熟悉了就不那么怕了。當我給觀眾解說的時候,一連串的好詞好句從我嘴巴里流出,當我問觀眾的時候,把臉變成不知道的樣子??炜?!我站得多精神啊,真像一顆碧綠的小樹?。〗?jīng)過這一次解說,我知道了“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義。不要覺得我那么光榮,其實背后是付出了很多汗水的??!

我是小小講解員教案篇四

1.根據(jù)確定的講解主題,搜集資料,列提綱,按照一定的順序進行講解。

2.能根據(jù)聽眾的反應,對講解的內(nèi)容做調(diào)整。

能大膽、積極參與交際,把景點講解得有條理,力求讓學生大膽說,說清楚。

1課時。

一、視頻導入。

(播放一段講解員講解黃鶴樓的視頻)同學們,通過剛剛視頻中講解員的介紹,我們對武漢黃鶴樓有了更加深入的了解。你們知道什么是講解員嗎?作為一名講解員應該具備哪些素養(yǎng)?(指名說,師總結(jié))今天讓我們也來當當小小講解員。(板書課題)。

二、自選情境,分組準備。

1.說一說什么情境下需要講解員。(指名說)。

2.各組學生確定好講解的主題,開始準備工作。

(1)圍繞這個主題查閱、搜集文字和圖片資料。如果有條件,可以實地看一看。

(2)根據(jù)查到的資料列一個提綱,每名組員試著在組內(nèi)講一講,聽的同學提出改進意見。

(3)根據(jù)組員的意見,改進自己的講解方式和內(nèi)容。

三、范例引導,展示交流。

1.課件出示介紹學校的范例。

(1)理清講解的順序。用上“先介紹……再介紹……最后介紹……”,說說這位同學是從哪幾方面介紹自己的學校的。

(2)說說這位同學哪些地方介紹得好,對自己有什么啟發(fā)?

師小結(jié):這位同學先介紹學校的概況,最后介紹校園的花草樹木,條理清楚,突出了校園景物優(yōu)美的特點。在介紹花草樹木時,他不是簡單地羅列名稱,而是用方位詞說清楚各種樹木的位置,抓住樹木不同的特點具體介紹。尤其是自然地介紹了同學裝扮學校的行為,表達了大家對學校的喜愛之情。

2.指導介紹自己的學校、周圍的景物或是博物館等自己熟悉的情境。

(1)四人小組介紹,推薦優(yōu)秀講解員和合格講解員。

(2)小組推選一名代表試說,展示交流。(展示交流要求見達標檢測)。

(3)聽講解的同學可以對不明白的地方提出疑問。講解員可以根據(jù)聽眾的反應,對講解的內(nèi)容做適當調(diào)整,讓講解更加詳盡、完整。

(4)師生共同評議,根據(jù)評價標準進行評議,促進解說水平的提高。(評價標準:條理是否清楚;內(nèi)容介紹是否具體;聲音是否洪亮。)。

3.評出班級“優(yōu)秀講解員”和“最佳聽眾”。怎么作講解:

(1)講解的時候,條理要清楚、語氣、語速要適當,還可以用手勢、動作、表情幫助你講解。

(2)為了使講解更吸引人,可以把要講解的把內(nèi)容做成小展板,還可以再講的時候配上圖片、影像或者音樂。

(3)可以根據(jù)聽眾的反應調(diào)整講解的內(nèi)容。如,發(fā)現(xiàn)聽眾對某個部分不太感興趣時,可以適當刪減內(nèi)容。

四、歸納總結(jié)。

學生談談這節(jié)課的收獲。

本次教學過程我以湖北衛(wèi)視一段講解黃鶴樓的視頻作為導入,以容易感知的多媒體形式讓學生總結(jié)出講解員應該具備的素養(yǎng),為課堂后面的環(huán)節(jié)做鋪墊。學生善于觀察,善于總結(jié),從這段視頻中總結(jié)出作為一名講解員應當大膽說、說清楚、有禮貌、注意儀容儀表等關鍵要素。緊接著,我讓學生選擇自己喜歡的情景,分組練說。最后,通過以介紹校園的范例為學生作進一步的指導。整堂課下來,教學目標完成較好。

我是小小講解員教案篇五

今天,我們游覽了世界聞名的古建筑奇跡——長城。

長城是中華民族的象征,它全長一萬兩千多里,是世界上最偉大的建筑之一。本站我們游覽的是長城八達嶺段。當車行到離八達嶺不遠處時,就已經(jīng)看到了氣勢恢宏的長城,隨著連綿起伏的山脈向遠處曲曲折折地延伸,像一條龍在云霧繚繞的山峰中飛騰。長城上每隔一段距離就是一座烽火臺,像一個個巨人手牽著手,擔起了保衛(wèi)中原大地的重任。

我們從長城腳下往上爬,長城并不像我想象的那樣陡峭,而是由許多緩坡連接起來,在比較陡的地方都筑有階梯,階梯的兩旁和中間還裝有扶手,一點兒也不難爬。長城上人山人海,還有許多“老外”呢!在不知不覺中,我們已經(jīng)爬到了第一個烽火,這里讓我想起了“烽火戲諸侯”的故事。過了烽火臺,我們又繼續(xù)向上攀登,在山間云霧里,我隱隱約約看見對面的山上有用鋼板做成的“同一個世界,同一個夢想”的標語牌。接著往上爬,我們看到了一座碉樓,爸爸說:“這是哨塔,古代哨兵就在這里放哨?!边^了哨塔,我們就往回走,來到了“好漢碑”。好漢碑上有毛主席的題詞——不到長城非好漢。我們?nèi)以谶@兒留了個影,便回家了。

“不到長城非好漢”,今天我爬上了長城,我也當了一回好漢,真開心?。?/p>

我是小小講解員教案篇六

各位旅客朋友們:

大家好!

“山下旌旗在望,山頭鼓角相聞,敵軍圍困千萬重,我?guī)h然不動……”學過毛主席這首大氣磅礴的《西江月·井岡山》,井岡山便刀砍斧楔般留在我們每個人的記憶里。如今記憶穿過歷史的軸線被我們的腳步丈量,我是你們的導游,今天就讓我?guī)ьI你們一起聆聽歷史的回聲,追尋紅色井岡山。

現(xiàn)在我們位于第一站黃洋界,著名的以少勝多戰(zhàn)例——黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)就發(fā)生在這里?!包S洋界上炮聲隆,報道敵軍宵遁”,毛主席的吶喊猶在耳畔回響???,我們即將到的最高處,便是黃洋界紀念碑屹立不倒的圣地?!靶切侵穑梢粤窃边@八個字在疊翠的山巒間著放著燦燦金光。靜下心來吧!陽光閃爍著1928年的輝煌,紀念碑下的一門鐵炮昂首嵌于山石之上,正對著峭壁下的山谷,仿佛還在向著來犯之敵咆哮。云霧蒙蒙,好像是炮彈炸開煙霧怒號延續(xù)的威風。我們是否能感受那個眾人引吭高歌同舞紅旗的勝利之夜?一定能!肆意極目遠眺吧,讓胸中豪情一發(fā)不可收拾吧,俱往矣,我們不知道風流人物的名字,但他們的鮮血不會凝固,永遠隨著我們的脈搏同頻共振。

接下來,我們來到了此行第二站龍?zhí)叮晌妪執(zhí)逗徒皙{面兩個景點組成,是以自然與人文景觀相結(jié)合的景區(qū),古老的樹木好似病室尪羸的老人,一翕一呼之間盡與自然合流。世界都為它的彌留之際緩緩躑躅,從云罅里拈來金色的圣花,送走一切的哀愁和幽怨,留下靜穆和虔誠。再聽!人未近而聲先至,氤氳水汽攜勢生風,在心扉間灑下?lián)涿娑鴣淼膶毷2戎鴿L滾紅塵的繾綣悱惻,神女瀑布猶如通體雪白的仙女在翩翩起舞,衣領衣帶飄零秀美;又似從天而降的九爪蛟龍,帶著四濺紛飛的水滴,吞云吐霧,拋珠撒玉,攝人心魄。此一遭,正是革命先輩董必武評價的“四面重山巒,五溪曲水縈”一番對人間閬苑的由衷贊嘆。

第三站是大井,毛主席等領導人的故居。滄海橫流,桑田變幻,歷經(jīng)戰(zhàn)亂,這里仍保留下往昔的原物——“讀書石”,形似巨蟾。凝目,不語,我們仿佛看到“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的毛委員,面對群山開卷,點煙,逡巡在浩瀚的學海,深思著革命的前途和方向。追憶崢嶸往昔,我們也忘不了2020的每一瞬,今年我們格外尊重每一顆眼淚,當然哭泣是每個人的權(quán)利??稍浄瘢畬缴系乃麄円仓泵嫔?,炮火紛飛聲音的下一秒可能就是灰飛煙滅。不正是他們逼自己堅強,為了世界大同崇高理想而不惜流血獻身,才讓我們想哭就哭嗎?雖然一切都是艱苦的,但是他們的心中、臉上還有歌聲里洋溢著的是對美好未來的執(zhí)著和甘舍生命的追求,他們每個人都裝有為全國工農(nóng)群眾得解放的凌云之志,用舍身取義點燃星星之火,用前仆后繼匯成燎原之勢,燒紅了湘贛邊界,燒紅了江西大地,直至燒遍了全中國至今生生未息。這就是無數(shù)井岡先烈用鮮血和生命淬煉而成的井岡山精神的神圣力量!

本次旅][行已接近尾聲,既前行,不忘來路,聆聽歷史的回聲,追尋紅色井岡山,更要昂首啟航新征程。

我是小小講解員教案篇七

3月9日那天,是我最難忘的日子。那天早晨間操時,天氣十分寒冷。這時,從廣播室內(nèi)傳來:“各班小講解員到自己的崗位站好,小講解員展示馬上開始了?!蔽蚁氲揭故咀约猴L采的時候到了,頓時心里無比激動。

只見主任和老師們走向小講解員的第一崗,當時我緊張得不得了,心想:這下完了,老師應該很快就會聽我講解了??晌冶车眠€是不太熟,稿子也弄丟了,我的心情也沒有開始那么激動了。我的心情“糟糕透了”!

當我看見郭主任和老師們笑盈盈的向我走來,我心里頓時放松了許多。我連忙敬了個隊禮,說:各位老師好,我是四年級一班的學生陳京慧,現(xiàn)在由我為大家介紹我校古詩詞版塊兒,此時,我看見我的班主任老師期待的眼神和和藹的笑容,我心情無比的放松,一會兒用手指指,一會兒講講內(nèi)容。從第一首詩一直講到最后一首詩。直到講完,我都很鎮(zhèn)定。

講解完畢,老師們贊揚我的講解很成功。我很激動,也很興奮。因為這是我第一次當小講解員,我下次一定會接再厲。

我是小小講解員教案篇八

我是你們本次旅游的導游李華。想必經(jīng)過了那么久的車程,大家已經(jīng)有些疲憊了吧,那么先讓我來給你們介紹介紹雁蕩山。雁蕩山以山水奇秀聞名,素有“海上名山、寰中絕勝”之譽,史稱中國“東南第一山”,主體位于浙江省溫州市東北部海濱,小部在臺州市溫嶺南境。雁蕩山形成于1億2000萬年以前,是環(huán)太平洋大陸邊緣火山帶中一座火山。

沒錯,雁蕩山是由火山噴發(fā)形成的,我們雖然看不見遠古時期那樣磅礴噴發(fā)的熾熱場面,卻能在一億多年后的今天瞻仰冷凝下來無數(shù)巍峨的巖石,這真是大自然的饋贈呀!

來,順著這石階向上走,有沒有感覺到夏日酷暑被一洗而盡了呢?沒錯,迎面飄拂而來的就是來自大龍湫的水汽。詩《諾矩羅贊》中有“雁蕩經(jīng)行云漠漠,龍湫宴坐雨蒙蒙”之句,今天雖然沒下雨,我們也能感覺到水汽朦朧的獨特氛圍,這意味著我們離大龍湫不遠啦!大家加把勁!

大家再往上走,有沒有聽見似沉龍呼嘯般的水聲?轉(zhuǎn)過這個角,我們就要見到大龍湫的真面目啦!明代旅行家徐霞客筆下是這樣的:“怒濤傾注,變幻極勢,轟雷噴雪?!碧柗Q“天下第一瀑”的大龍湫瀑布是雁蕩山中最有名的。你瞧!水流從連云嶂奔瀉而下,高度達一百九十米,氣勢非凡。清代袁枚為其賦詩:“龍湫之勢高絕天,一線瀑走兜羅棉,五丈以上尚是水,十丈以下全為煙,況復百丈至千丈,水云煙霧難分焉!”

常說流水不腐,戶樞不蠹,你們看這大龍湫的水多么清??!這是因為龍湫水來自云深不知處,奔流不息東到海,今天的水是今天的獨一無二的水,到了明天,這里的水又是新的,所以請大家好好享受每一天的生活,也享受這樣美好的夏日清涼吧!

“謝靈運為永嘉守,凡永嘉山水,游歷殆遍,獨不言此山,蓋當時未有雁蕩之名?!睕]錯,沈括告訴了我們連謝公都沒享受過的雁蕩山,今天的旅程可謂仙氣十足,愿大家在旅途的尾聲能有一顆純凈似龍湫水的心,再見!

我是小小講解員教案篇九

尊敬的各位來賓:

大家好!

我是來自長興和小學五年級1603班的陳宇鋒,現(xiàn)在我來給大家介紹這座房子,你們肯定有所不知,眼前這座房子看起來豪華、做工精致的房子,其定就是眾所周知的譚嗣同故居。譚嗣同大家一定不陌生,他可是瀏陽的名人,他生于1865年,一身為國家花費了不少心血,最后在一場戰(zhàn)爭中,英勇就義,犧牲于1898年,那時他年僅三十三歲。

現(xiàn)在請大家跟隨我的腳步,一起看看年輕而又偉大的譚嗣同平時的生活環(huán)境吧!

首先我們跨過門坎,沉現(xiàn)在眼前的是一個華美、大氣的客廳,這就是譚嗣同故居中五室兩廳中的一廳了,遠看那木頭色的墻上沒什么特別,我們仔細看一下,墻上刻著姿態(tài)各異的龍,墻上的花紋也是數(shù)不勝數(shù)。來看到左邊墻角那個不大不小的門,走過這個門這就是譚嗣同兄弟譚嗣冏的臥室了,房里干凈整齊雖然床上鋪滿了灰塵,但還是給人一種煥然一新的感覺,繼續(xù)往前走就是譚嗣同仲兄譚嗣襄的臥室了,他喜歡扶危濟貧,素有“騎士”之稱,難怪如此,他的臥室這么樸素,衣柜那么破難,跟上一個比起來樸素多了,原來他把錢去濟貧了呀!我覺得生活中沒每一個人都不得不向他學習。終于到了譚嗣同的房間了,一進房間最亮眼的就是那兩排巨厚無比的書和兩架古箏了,譚奏樂看來我們玩左看墻角那有個不大不小的忙走過這個上門這就是談是同一個兄弟唐氏囧的臥室了,房里干凈整齊雖然床上鋪滿了灰塵哥還是給人一種煥然一新的感覺,繼續(xù)往前走就是譚嗣同仲兄譚嗣蘘的臥室了,他喜歡扶危濟貧,素有“騎士”之稱,難怪他的房間這么樸素,跟上一個比起來質(zhì)樸多了。終于到了譚嗣同的房間了,一進房間最亮眼的就是那兩排巨厚無比的書和兩架古箏了,譚嗣同從小就愛看書和奏樂,一生共創(chuàng)三百多首詩詞,精刻三十多枚印章,還著有《仁學》、《治言》等。之后我又帶大家去了譚繼洵(譚嗣同的父親)、李閏(譚嗣同的妻子)的臥室,那譚嗣同為什么要放棄這么安閑的生活去帶兵打仗呢?原來我國當時被侵略,譚嗣同就想為國家做些什么,所以他放棄安逸的生活,去帶兵打仗,真是太偉大了!

你們是不是也想來看一看呢?

我是小小講解員教案篇十

大家都去過博物館!但是你和你的兄弟姐妹去過博物館嗎?今天,我和我的父母、祖父母和表弟一起去了博物館。在公交車上,表哥因為過度興奮睡著了。

從外面的寒冷進入溫暖的房間。自從她表哥第一次來這個博物館,她一進門就跑來跑去。而今天,我也有一個很重要的任務,就是看著表妹,不讓她亂跑,所以不管她是走是跑,我都要做她身后的“小跟屁蟲”。

博物館一樓有一條仿照古街的街道,這條街上有許多栩栩如生的假人和商店。我拉著表姐的手,指著假人問她是什么。她沒有回答我的問題,而是掙脫了我的手,向我奶奶的方向跑去。跑的時候還用兩三顆牙的嘴說:“害怕。”這是我第一次聽她說害怕,因為表哥是個不怕天不怕地不怕的“小女漢子”。她親手抓了一條比自己大一點的魚。當她看到幾個假人時,她很害怕。這真難得!

所以博物館的快樂之旅結(jié)束了!

我是小小講解員教案篇十一

我是講解員鄧澤霖,今天由我來為大家講解深圳博物館。

深圳博物館位于廣東省深圳市福田區(qū)福中路市民中心a區(qū),是一座綜合類博物館。它是1981年建造的,在1988年11月開館。占地面積約3。7萬平方米,建筑面積1.8萬平方米。

我們進去之后,可以看見新館和舊館,我們先看舊館。舊館里有海洋生物,這個地方有非常多的古生物化石和生物標本。

現(xiàn)在我們參觀完了舊館,接下來我們來看新館,里面有7000年的人類開發(fā)史、海洋經(jīng)濟發(fā)展史和海防史等。我給你們講一下深圳的發(fā)展史。深圳很早以前是一個靠海的小漁村,后來有一批開荒者到來之后,人才陸陸續(xù)續(xù)地多了起來,經(jīng)過了好幾十年的發(fā)展,才變成了今天的模樣。

左邊是本館的珍藏文物,來自全國各地!第一個是三段區(qū)段氏神人文鏡,是北朝年代的文物。第二個是鳥紋鼎,是西周的文物,本館一共有五件,每件都很珍貴。下面是兩件年代最久遠的文物,一件是玉石豬龍,另外一件是雙獸首玉石雕。玉石豬龍是一塊佩玉,深褐色,長6厘米,寬5.2厘米。這件文物距今有5000年之久!這件雙獸首玉石雕也一樣有5000年之久,也是一塊佩玉,青色,底下微微發(fā)白,長7.2厘米,寬3.9厘米,樣子有點像兔子。這兩件文物都是在2000年從天津購藏的。

本次講解到此結(jié)束,請各位游客返回大廳。謝謝大家!

我是小小講解員教案篇十二

我是你們這次大龍湫之行的導游小李。希望大家在這一次大龍湫之旅中,身心都融入我們美妙的大自然,體會到為古今人所贊嘆的龍湫之美。那么,現(xiàn)在準備好被打動了嗎?讓我們開始吧!

好的,現(xiàn)在我們已經(jīng)進入了景區(qū)。大家看向我們面前這座直插云天的山峰。形如其名,這就是大龍湫著名的剪刀峰,清代詩人袁枚看了后詠嘆“遠望雙峰截柴霓,尖叉棱角有高低。倘非山中藏刀尺,那得秋云片片齊。”不知道大家在剛剛景區(qū)門口有沒有注意到,那時侯這塊巖石的形狀就像一只仰頭的鱷魚。其實,這塊奇異的巖石從不同的部位看,有八種不同的形狀。假如蘇軾到雁蕩山一游的話,那句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”就不能不用于此了。感興趣的朋友可以注意一下哦。

我們再往前走吧。接下來讓請看向我們右側(cè)的巖壁。你有沒有發(fā)現(xiàn),上面伏著一個個小球,就像一個個小丸子一樣。這些泡泡曾經(jīng)引起各位老百姓的猜測。有人說這是恐龍蛋,有人說這里面有寶貴的礦石。其實啊,它是含有氣體的巖漿,溢出地表后,熔巖在流動的過程中氣體局部聚集,形成有空腔的球泡。球泡周圍巖石紋理為熔巖流動的遺跡,稱為流動構(gòu)造。

恩,現(xiàn)在我們來到了大龍湫瀑布啦??催@悠悠墜下的水簾,不知你是不是想到了天宮仙女緩緩飄下的絲帶,或是從天中直沖入碧潭的白龍。正如清詩人袁枚詩中描繪:“龍湫山高勢絕天,一線瀑走兜羅綿。五丈以上尚是水,十丈以下全為煙。況復百丈至千丈,水云煙霧難分焉?!贝簖堜衅俨既缦伤凭?,難怪古人在大龍湫不是提筆嘆“欲寫龍湫難著筆”,就是說“春夏秋冬變幻多,陰雨雪奇景濃”。此外,近代康有為等名流還留下“白龍飛下”、“千尺珠璣”、“飄渺空濛”、“矯若游龍”等題字,給瀑布的姿態(tài)作了形象的概況。古今的文人墨客無不為雁山的大龍湫所折服。

時光飛逝,我們的大龍湫之行就到此結(jié)束啦,希望大家下次再來龍湫沉醉自然。

我是小小講解員教案篇十三

你好,今天我給大家講解的是我們美麗的小區(qū)。我們小區(qū)環(huán)境非常的優(yōu)美。一進大門就會看見幾棟樓映入眼簾,黃色和灰色的搭配非常的舒適、溫馨,讓人一進門就會感到如家般的溫暖。

小區(qū)的兩道種著高大的樹木、玫瑰花、小草叢、薰衣草。從紅到綠到紫再從紅到綠到紫,眼睛看著非常的舒適、和諧,讓人看一眼就會被吸進夢一般的仙境里。

我們的小區(qū)一共有十棟樓,分成兩數(shù)豎列,兩邊各有五棟大樓。小區(qū)的健身器材在從進門第二排樓的兩邊。健身器材有很多種類如:桿杠、雙人太空漫步機、單人腹肌板、雙人坐蹬訓練器等。

我們小區(qū)設計的非常的溫馨,能讓人一進大門就會感到家的溫馨,我的講解到此結(jié)束,請大家自由活動!

我是小小講解員教案篇十四

各位游客,大家好!我是講解員鄧澤霖,今天由我來為大家講解深圳博物館。

深圳博物館位于廣東省深圳市福田區(qū)福中路市民中心a區(qū),是一座綜合類博物館。它是1981年建造的,在1988年11月開館。占地面積約3。7萬平方米,建筑面積1.8萬平方米。

我們進去之后,可以看見新館和舊館,我們先看舊館。舊館里有海洋生物,這個地方有非常多的古生物化石和生物標本。

現(xiàn)在我們參觀完了舊館,接下來我們來看新館,里面有70的人類開發(fā)史、海洋經(jīng)濟發(fā)展史和海防史等。我給你們講一下深圳的發(fā)展史。深圳很早以前是一個靠海的小漁村,后來有一批開荒者到來之后,人才陸陸續(xù)續(xù)地多了起來,經(jīng)過了好幾十年的發(fā)展,才變成了今天的模樣。

左邊是本館的珍藏文物,來自全國各地!第一個是三段區(qū)段氏神人文鏡,是北朝年代的文物。第二個是鳥紋鼎,是西周的文物,本館一共有五件,每件都很珍貴。下面是兩件年代最久遠的文物,一件是玉石豬龍,另外一件是雙獸首玉石雕。玉石豬龍是一塊佩玉,深褐色,長6厘米,寬5.2厘米。這件文物距今有5000年之久!這件雙獸首玉石雕也一樣有5000年之久,也是一塊佩玉,青色,底下微微發(fā)白,長7.2厘米,寬3.9厘米,樣子有點像兔子。這兩件文物都是在從天津購藏的。

本次講解到此結(jié)束,請各位游客返回大廳。謝謝大家!

我是小小講解員教案篇十五

上個星期天,我參加小小實踐家的活動到寧波博物館去給游客當“小小講解員”,為了這個活動,我已經(jīng)準備了兩個星期了。

我們在大廳一樓集合,老師給我們系上綢帶,等人到齊了,我們就上三樓去“寧波民俗館”。老師把我們分散到各自講解的地方,我講解的內(nèi)容是“缸鴨狗”。

沒過一會兒,就有一位叔叔上來問我:“小朋友你給我講解一下吧!”我不好意思拒絕,只能硬著頭皮去給叔叔講解。在講解的過程中,我的腳在發(fā)抖,聲音變得很輕,生怕自己講錯,內(nèi)心很緊張。我憋著一口氣終于把它講完了。我以為自己講得不夠好,可是叔叔卻說我很棒。叔叔說的話給了我勇氣,我想嘗試主動去給客人講解。

這個時候,一大群游客走了進來,老師把一小群人帶到我的面前。這一次我的聲音變響亮了,還能用手勢來配合我講解的內(nèi)容了,整個人變得輕松了,我有信心了,我相信能很好地完成這個任務了。

接下來我看到游客就會主動上去詢問,是否需要講解?這次活動我一共講解了十多次!我講得越來越輕松,信心也更足了!

回家的路上,我興奮的和媽媽說:“我變得大膽了!”通過這個活動,我明白了做事情要敢于嘗試,克服內(nèi)心的膽怯,有很多事情并沒有想象中的那么難。

我是小小講解員教案篇十六

大家好,我是小導游鄧穎妍,歡迎你們來到中國燈飾之都——古鎮(zhèn)鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)鎮(zhèn)位于中山市西北邊緣,是中山、江門、佛山市順德區(qū)的交匯處,面積47.8平方公里,由古鎮(zhèn)、曹步、海洲三大自然村組成,轄行政村12個、居民委員會1個,戶籍人口6.76萬人,非戶籍人口6.8萬人,氣候溫和。這里的燈飾廠成千上萬,這里的燈千變?nèi)f化。很久以前,聰明的古鎮(zhèn)人靠自己的努力和智慧創(chuàng)造了燈。舉辦了一屆又一屆的燈飾博覽會和南方綠博會。

這里呢,就是舉辦“綠博會”的舉辦場地。我們現(xiàn)在是在綠博會的正門,左手邊有幾塊碩大無朋的石頭,上面雕刻著“南方綠博會”幾個大字,可見我們的每一屆綠博會都是這么的雄偉壯觀。2009的綠博會可是豐富多彩,以“樹、魚、龜”為主題。這屆綠博會,與上屆相比,有個不同的特色就是多了一個展示中山24個鎮(zhèn)區(qū)特色的不同風格的園林景觀展示區(qū),每一個區(qū)域都多姿多彩。

接下來,我們來到文化公園。文化公園的前半部分是活動區(qū),每逢節(jié)假日這里就熱鬧非凡,居住在古鎮(zhèn)鎮(zhèn)的人們都會來這里運動。文化公園的后半部分是荷花。每年的夏季荷花盛開的季節(jié),整個公園都漂浮著荷花的香氣,讓人們心曠神怡。一朵朵的荷花像一個個美麗的七公主,亭亭玉立在荷花池里。

不知不覺,我們的這次游覽就要結(jié)束了,希望這一次的游覽能帶給你們美好的回憶,再見!

我是小小講解員教案篇十七

那里可是一個風光秀麗、綠樹成蔭、荷花盛開的好地方。今天就讓我做為你的小導游,我們一起進入這片圣潔的土地吧!剛一進門,你會看到一個門形的紀念碑,為什么要建這個紀念碑呢?原來是中國人民把侵略我們的日本人趕出了自己的土地。穿過了紀念碑,就會進入一片綠色的森林,里面有一條林蔭小路,周圍長著郁郁蔥蔥的大樹,地上有著青一色的綠草。穿過了林蔭小路,就來到了九曲回廊上,上面建著許多美麗的小涼亭,回廊彎彎曲曲的,供游客乘涼和休息時用。俗語說:上有天堂,下有蘇杭。可是南湖的美并不比西湖差!我們走著走著,就來到了荷花池,池中長著亭亭玉立的荷花,好像美麗的少女穿著粉色的衣服,在碧綠的舞臺上跳舞。我們一直走,就到了一座小拱橋,橋上站著許多觀光游覽的人,擠得水泄不通。橋下的湖水清澈極了,有時居然能看見游來游去的魚兒。還可以在碧綠的湖面上劃船,仿佛人在畫中游一樣,舒服極了。

時間過得真快啊,雖然短暫的南湖之旅已經(jīng)結(jié)束了,相信你一定會非常喜歡的,歡迎下次的到來,祝假期愉快。

不過南湖是公園吧?"剛一進門"是哪個門呢?小作者在按游覽順序描述的時候,一定要注意方位詞噢,要把意思表達明確就更精彩了,會吸引更多的人去你的家鄉(xiāng)的!

我是小小講解員教案篇十八

不知不覺中,我當學校中的解說員已經(jīng)有兩年之久了。在這兩年中,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。這不,學校又有緊急任務了:領導明天上午就要來了。于是,我們一些解說員正在緊張的練習解說中。

終于輪到我了,我首先面帶微笑的看著輔導員老師,標標準準的敬了個隊禮,然后,我自然、流利的把我應該說的都說了出來,可是,輔導員老師卻依然是那個表情,我的心中不禁打了個寒顫,似乎有不妙的事情要發(fā)生了。但是,過了一會兒,輔導員老師說話了:“嗯,這次說的不錯。”我都有一些受寵若驚了,便呆在了那里,要知道,輔導員老師是特別嚴厲的啊。于是,我和老師說:“謝謝老師,我在自己練練吧!”就這樣,我自己在少先隊隊室說了一個課外活動。

時間在一分一秒的流逝著,轉(zhuǎn)眼間,領導馬上就要來了,別的小伙伴們都已經(jīng)等的不耐煩了,但是我依然在解說著。過了不一會兒,領導進來了,我首先給領導一個燦爛的微笑,緊接著,我便開始了我的解說,我?guī)ьI著領導在隊室里走了一圈,說的很自然,也很流利,但我沒想到的是,領導們在聽完我的解說后都鼓起了掌,我便又給領導們深深的鞠了一個躬,就離開了。也許,我還不是最好的,但是,我一定會盡力而為。

我以后一定會成為一個十分優(yōu)秀的解說員,因為,我會盡力而為。

我是小小講解員教案篇十九

杭州是中國茶都,出產(chǎn)舉世聞名的西湖龍井茶。能向全國各地游客介紹講解茶葉知識,一定是一件非常有意義的事情。而我,就有幸在杭州中國茶葉博物館當了一回小小講解員,不僅學到了很多與茶葉相關的知識,而且還向游客做了講解。

那是期末考試后,媽媽說給我報名參加了中國茶葉博物館的小小講解員課程。開始我并不是很清楚講解員要怎么講解,但是還是很期待的。在一個下雨天的早上,爸爸送我來到茶葉博物館,只見在朦朧的雨霧中,連綿起伏的茶園在群山的籠罩中,綠油油的,好看極了。遠處有幾座紅頂?shù)姆孔?,爸爸說,那就是茶葉博物館。想到我馬上就能上講解員的課了,心里不免有點緊張。但是,看到上課的周老師和藹的笑容,心情就放松了很多。

上課時,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,認真聽周老師介紹茶葉的知識。當周老師帶我們參觀講解展廳時,我把重點牢牢地記在心里。后來,周老師給了我們每個人一份講解稿,讓我們按照自己的想法把稿子改得順口。我分到的是茶具廳的講解。我回想了老師講過的內(nèi)容,對照稿子,增加了一些句子。并且和同學相互練習講解。

這樣到第二天的時候,我已經(jīng)開始可以獨立的講解了。周老師讓我們大膽地向游客做講解,我于是站在茶具展廳的門口,看到有幾個奶奶走過來,就鼓起勇氣走過去,“大家好,歡迎來到茶具廳……”。我心里有些激動,但是,按照準備的講稿,我順利地把整個展廳的物品講解了一遍。當奶奶們走出展廳的時候,還特地夸了我。我心里別提有多高興了。原來,做講解員是這么有意思的啊!

三天的課程很快就過去了,在頒獎的時候,我還被評為優(yōu)秀學員,獲得了一本紅紅的“小小講解員”的證書。我為我的成果感到自豪。爸爸來接我的時候,我激動不已。我想,通過自己的努力學習,不僅學到了很多茶葉的知識,而且我知道如何向游客介紹這些知識。作為茶都的一員,能在茶葉博物館講解,為杭州茶葉的推廣做出自己的貢獻,將是我最難忘的記憶。當我離開美麗的茶葉博物館時,我默默地對自己說,我還會再回來做講解員的。

我是小小講解員教案篇二十

各位尊敬的來賓,大家好,我是您們的小小講解員,接下來我將為大家講解劉洋的一道美景——長興湖。我們走下臺階就可以看到專門為長興湖建修建的長興湖公園了。這里有許許多多的娛樂設施,紡織火車充氣城堡碰碰車等許多游戲,等你來體驗。如果您家有個粘人的小妖精,那么在這里,你可以讓他(她)盡情的玩耍,不用擔心,他(她)再粘著你不放。

我們在抬起頭,極目遠眺面前,便是長興湖在陽光的強烈照射下,湖好像是由曾經(jīng)打造的一般,波光粼粼。如果您靠著旁邊,的藍山欣賞著他,就算您當時再怎么生氣,肚子里的怨氣也會傾刻之間煙消云散。夜晚的長興湖更是美妙絕倫。在四周燈光的照耀下,它將綻放出他平生最耀眼的光彩。這絕對會使你陶醉在其中,一直挪不開自己的眼睛,盡情地讓著美好的景象進入到自己的眼睛里。

這就是瀏陽的一道美景。雖然她可能不是最美的,但她在我的心里永遠是那一顆最耀眼的星星。

我是小小講解員教案篇二十一

親愛的游客朋友們:

你們好!我是你們本次旅游的導游李華。想必經(jīng)過了那么久的車程,大家已經(jīng)有些疲憊了吧,那么先讓我來給你們介紹介紹雁蕩山。雁蕩山以山水奇秀聞名,素有“海上名山、寰中絕勝”之譽,史稱中國“東南第一山”,主體位于浙江省溫州市東北部海濱,小部在臺州市溫嶺南境。雁蕩山形成于1億2000萬年以前,是環(huán)太平洋大陸邊緣火山帶中一座火山。

沒錯,雁蕩山是由火山噴發(fā)形成的,我們雖然看不見遠古時期那樣磅礴噴發(fā)的熾熱場面,卻能在一億多年后的今天瞻仰冷凝下來無數(shù)巍峨的巖石,這真是大自然的饋贈呀!

來,順著這石階向上走,有沒有感覺到夏日酷暑被一洗而盡了呢?沒錯,迎面飄拂而來的就是來自大龍湫的水汽。詩《諾矩羅贊》中有“雁蕩經(jīng)行云漠漠,龍湫宴坐雨蒙蒙”之句,今天雖然沒下雨,我們也能感覺到水汽朦朧的獨特氛圍,這意味著我們離大龍湫不遠啦!大家加把勁!

大家再往上走,有沒有聽見似沉龍呼嘯般的水聲?轉(zhuǎn)過這個角,我們就要見到大龍湫的真面目啦!明代旅行家徐霞客筆下是這樣的:“怒濤傾注,變幻極勢,轟雷噴雪?!碧柗Q“天下第一瀑”的大龍湫瀑布是雁蕩山中最有名的。你瞧!水流從連云嶂奔瀉而下,高度達一百九十米,氣勢非凡。清代袁枚為其賦詩:“龍湫之勢高絕天,一線瀑走兜羅棉,五丈以上尚是水,十丈以下全為煙,況復百丈至千丈,水云煙霧難分焉!”

常說流水不腐,戶樞不蠹,你們看這大龍湫的水多么清啊!這是因為龍湫水來自云深不知處,奔流不息東到海,今天的水是今天的獨一無二的水,到了明天,這里的水又是新的,所以請大家好好享受每一天的生活,也享受這樣美好的夏日清涼吧!

“謝靈運為永嘉守,凡永嘉山水,游歷殆遍,獨不言此山,蓋當時未有雁蕩之名?!睕]錯,沈括告訴了我們連謝公都沒享受過的雁蕩山,今天的旅程可謂仙氣十足,愿大家在旅途的尾聲能有一顆純凈似龍湫水的心,再見!

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我是小小講解員教案篇二十二

這個暑假我做了一件有意義的事情,我在江蘇科技館參加了小小講解員的培訓,學習怎么做一名小小講解員。

第一天老師教了我們講解員的站姿,講解的時候雙手要放在兩邊,不能做一些不必要的動作,雙腿要并攏……第二天老師讓我們選一個展品自己寫講解稿,我選的是“神奇的火山”我查了一些關于火山的小知識,放學后媽媽又和我一起討論加工了一下講解稿,于是我就開始了認真刻苦的背誦,加上手勢動作和語氣聲調(diào)。

第三天我就開始講解給老師聽,老師夸我講解的好,還讓其它班的老師來聽我講解自豪的說“這個是我的學生!”

我又講解給老師的領導聽,還在現(xiàn)場給來參觀的觀眾講解,大家都說我講的好。

經(jīng)過了幾天的刻苦磨練,我終于在最后的評委評估考試里,贏得了老師們和觀眾們的良好評價,還意外的被老師推薦代表科技館,以科技館小小講解員的身份參加了揚子晚報的活動。我和老爸老媽都很自豪,明年我還要爭取去那里學習更多的講解員知識!

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