心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的體驗與感悟進行總結(jié)和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思自己的經(jīng)歷、思考自身的成長，并為未來的發(fā)展提供啟示。每次經(jīng)歷過一段時間后，寫下一篇心得體會，不僅可以幫助我們保持對生活的觀察力和思考力，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足，以便更好地進步。完美的心得體會需要用簡潔準確的語言表達自己的思想和感受。以下是一些值得借鑒的心得體會范文，趕快來看看吧。
大學(xué)生擺地攤心得體會篇一
第一段：引言（150字）。
隨著社會的發(fā)展，越來越多的父母開始選擇給自己的孩子擺地攤作為一種教育方式。在這個過程中，孩子們不僅能夠?qū)W習(xí)到理財和交際技巧，還能磨煉意志力和毅力。本文將從擺地攤的準備工作、擺攤的過程中需要注意的事項以及擺攤后的總結(jié)三個方面進行探討。
第二段：擺地攤前的準備（250字）。
擺地攤需要充分的準備工作，家長可以和孩子一起討論是否要擺地攤，一起確定地點、時間和物品等。同時，還需了解當?shù)氐南嚓P(guān)規(guī)定，保證擺地攤過程中不發(fā)生任何違規(guī)行為。在物品選擇方面，可以根據(jù)當?shù)氐娜肆髁恳约昂⒆拥呐d趣愛好來選擇要銷售的商品。
第三段：擺地攤時需要注意的事項（400字）。
擺地攤時，家長需要關(guān)注孩子的安全問題。建議孩子和家長一起擺攤，建立安全感。同時，在擺地攤的過程中，需要耐心地和顧客交流，了解顧客的需求，展示好產(chǎn)品，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時還需要注意自己和他人的衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保持店面整潔。
第四段：擺地攤的意義（250字）。
擺地攤雖然是一種簡單的經(jīng)營方式，但它對孩子的成長有著深遠的意義。擺地攤可以幫助孩子鍛煉意志力和毅力，學(xué)習(xí)適應(yīng)壓力，增強自信和自立能力。在擺地攤的過程中，孩子還可以鍛煉自己的語言表達能力和人際交往技巧，提高聆聽能力和服務(wù)意識。
第五段：擺地攤的總結(jié)（150字）。
擺地攤是一種全新的教育方式，它不僅能夠幫助孩子更好地融入社會，還能夠幫助孩子更好地成長。在擺地攤的過程中，家長需要與孩子一起共同學(xué)習(xí)、成長、進步。我們相信，擺地攤對孩子的今后成長將有著重要的影響。
大學(xué)生擺地攤心得體會篇二
擺地攤是一件累人的事情，需要長時間的站立和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。自從我開始擺地攤以來，我已經(jīng)堅持了七天。這七天保證是我人生中最勞累的日子之一。然而，這也是我學(xué)到了不少東西，也體驗了不同的人生境遇。
第二段：擺地攤的種種挑戰(zhàn)。
第一天和第二天我擺攤時，我遇到了很多困難。長時間的站立讓我覺得很累，而且一天中中午太陽也特別毒，到了晚上，很多顧客都變得比較挑剔。所以，在這過程中，我需要熟悉顧客，保持細心，盡可能地展示出我的產(chǎn)品的好處，以便讓他們愿意購買。
第三段：擺地攤的體力和技能提升。
隨著時間的推進，我逐漸適應(yīng)了擺攤的生活方式。堅持做這件事讓我有機會提高我的體力和技能。通過親身經(jīng)歷，我可以更好地理解什么是良好的顧客服務(wù)，如何處理和解決問題。更重要的是，通過長時間的站立，我提高了自己的耐力和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的能力。
第四段：擺地攤所帶來的思考。
除了提高技能和體力，擺地攤還給了我一些新的思考。在擺地攤時，我有時間和機會思考我自己的職業(yè)發(fā)展、目標和理想。這其中也包括思考我必須控制哪些方面，才能更好地滿足客戶的需求，讓他們愿意購買我的商品。同時，我也想到了我當初在大學(xué)時所學(xué)到的東西，我如何將它們與目前生活中的經(jīng)驗結(jié)合起來。
第五段：總結(jié)。
擺地攤雖然很累，但對我來說，它是一種寶貴的經(jīng)歷，也教育了我不少東西，同時也讓我更加自信和努力去追求更高的目標。我會珍惜它所帶給我的一切，并期待著未來的新體驗。
大學(xué)生擺地攤心得體會篇三
擺地攤是一種簡單而又具有挑戰(zhàn)性的經(jīng)商方式，通過擺地攤，我學(xué)到了很多關(guān)于銷售技巧、人際交往和自我管理的知識。在這篇文章中，我將介紹一次我參與的擺地攤實踐及我從中獲得的心得體會。
這次擺地攤實踐是在我所在大學(xué)的校園內(nèi)進行的。我和幾個同學(xué)一起組隊，選擇了一處交通繁忙的地段。我們計劃在一天內(nèi)出售學(xué)生們常用的生活用品，如文具、零食和雜志等。為了吸引顧客，我們精心布置了攤位，并設(shè)計了一些特色活動，如抽獎、優(yōu)惠促銷等。我們還制定了詳細的銷售策略和具體的分工，以確保攤位的順利運營。
第三段：心得體會之銷售技巧。
在實際的擺地攤中，我學(xué)到了很多與銷售技巧相關(guān)的知識。首先，我意識到產(chǎn)品的陳列和攤位布置對吸引顧客至關(guān)重要。我們將產(chǎn)品按照類別進行歸類，然后用醒目的方式擺放在攤位上，以便顧客能夠清晰地看到和選擇。其次，我發(fā)現(xiàn)直接面對顧客并主動地與他們交流可以提高銷售額。我學(xué)會了如何用友好而真誠的態(tài)度與顧客建立聯(lián)系，向他們介紹產(chǎn)品的特點和優(yōu)勢。最后，我學(xué)會了善于利用促銷手段來吸引顧客。我們經(jīng)常進行優(yōu)惠促銷活動，如買一送一、打折等，這使顧客感到物有所值并更愿意購買我們的產(chǎn)品。
除了銷售技巧外，我還在擺地攤實踐中學(xué)到了很多有關(guān)人際交往的知識。與顧客溝通的過程中，我學(xué)會了傾聽和觀察。通過仔細聆聽顧客的需求和意見，我能更好地理解他們的期望并提供更好的服務(wù)。我也學(xué)到了如何與同伴合作，分工明確并共同努力以實現(xiàn)共同目標。此外，我還學(xué)會了在面對挑戰(zhàn)和困難時保持冷靜和樂觀的態(tài)度，這對于塑造良好的人際關(guān)系非常重要。
第五段：心得體會之自我管理。
最后，擺地攤實踐給我?guī)砹俗晕夜芾矸矫娴膯⑹?。作為一個團隊的成員，我學(xué)會了如何合理安排時間和資源，如何協(xié)調(diào)各項工作以確保整個攤位的正常運營。我也更加意識到個人的努力和積極性對團隊成功的重要性。通過這次實踐，我認識到自我管理是成功的基礎(chǔ)，只有掌握自己，才能使整個團隊更好地發(fā)揮效能。
總結(jié)：
通過這次擺地攤實踐，我在銷售技巧、人際交往和自我管理等方面都取得了一些進步。我學(xué)會了如何更好地與他人合作，如何利用促銷手段吸引顧客，以及如何管理時間和資源。這次實踐不僅加深了我對經(jīng)商的了解，還豐富了我的實踐經(jīng)驗，對于我的個人發(fā)展有著積極而深遠的影響。希望未來我能繼續(xù)在擺地攤實踐中不斷進步和成長。
大學(xué)生擺地攤心得體會篇四
地攤生意是一項相當古老而傳統(tǒng)的商業(yè)活動，在中國已有數(shù)千年的歷史，可以說是中國商業(yè)文化的重要組成部分。擺地攤無論是作為一種創(chuàng)業(yè)方式還是一種文化傳承，都具有其獨特的魅力。作為一名擺地攤者，我通過擺地攤的經(jīng)歷，獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，擺地攤教會了我如何與人相處。地攤生意無論是與供貨商的談判，還是與顧客的交流，都要求我們具備良好的溝通能力和人際關(guān)系技巧。在與供貨商的談判過程中，我學(xué)會了如何爭取更低的進貨價，如何與供貨商建立互利共贏的合作關(guān)系。而在與顧客的交流過程中，我學(xué)會了傾聽顧客的需求和意見，并提供專業(yè)的建議和服務(wù)。通過這些交流，我不僅提高了溝通能力，還培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系，這對于未來的職業(yè)發(fā)展和人際交往都是非常重要的。
其次，擺地攤讓我學(xué)會了如何管理時間和資源。擺地攤的生意往往和時間、節(jié)奏密切相關(guān)。在一個繁忙的街道上經(jīng)營地攤，時間是非常寶貴的資源。我必須合理安排時間，精確掌握每個環(huán)節(jié)的時間分配，以確保銷售效率的最大化。同時，擺地攤還需要我們善于管理資源，包括貨物、資金、銷售和顧客資源等。通過合理規(guī)劃和有效利用資源，我能夠更好地把握商機，提高銷售額，實現(xiàn)最大的利潤。
再次，擺地攤教會了我如何面對困難和挑戰(zhàn)。擺地攤的過程中，面對突發(fā)事件和各種困難是難以避免的。比如天氣突變、供貨商誤發(fā)貨、顧客投訴等等，這些意外事件都可能給擺地攤帶來一定的影響。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)鍛煉了我的應(yīng)變能力和解決問題的能力。通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我學(xué)會了在困境中保持冷靜，并盡力解決問題。這種積極應(yīng)對困難的態(tài)度和解決問題的能力無疑會對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
最后，擺地攤讓我體驗到了創(chuàng)業(yè)的樂趣和成就感。作為一名擺地攤者，在一個從無到有的過程中，不僅創(chuàng)造了自己的商業(yè)價值，還為顧客提供了實惠的商品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。當看到自己的生意越來越紅火，不斷有新老顧客前來光顧，帶來的不僅僅是經(jīng)濟利益，更多的是成就感和自豪感。這種創(chuàng)業(yè)過程中的樂趣和成就感是任何其他工作所無法替代的。
總結(jié)起來，擺地攤的心得體會上述是在擺地攤的過程中我積累的一些寶貴經(jīng)驗和體會。通過擺地攤，我學(xué)會了與人相處、管理時間和資源，面對困難和挑戰(zhàn)，同時也體驗到了創(chuàng)業(yè)的樂趣和成就感。這些經(jīng)驗不僅對我個人的成長和發(fā)展有著重要意義，同時也為我將來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。擺地攤雖然是一種傳統(tǒng)的商業(yè)活動，但其對于培養(yǎng)人的創(chuàng)業(yè)意識和經(jīng)營能力都有著不可估量的價值。
大學(xué)生擺地攤心得體會篇五
找來兩個老朋友，大家一拍即合。經(jīng)過分析討論，我們決定賣一些年輕人喜歡的小商品。主要原因有三個：一、天時。正值暑假，學(xué)生都放假回來了，所以永遠不缺乏我們需要的年輕消費者。二，地利。合作伙伴之一開林的家就在清遠市中心的城市廣場附近，擺攤收攤都方便，而且能迅速占領(lǐng)有利位置。三、人和。我們針對的消費對象主要是年輕人，我相信年輕人才能更懂年輕人。
我們的主打商品有三種：一、新潮手表。雖然時下年輕人幾乎都用手機代替手表看時間的功能，但是偶爾外出或者聚會也可以帶上手表，這里除了看時間之外，更多的是一種附屬的裝飾品。因為我們進貨的手表符合時下年輕人愛扮靚的需求，屬于比較耐看的手表。年輕人就喜歡追求一些比較新奇的產(chǎn)品。我們都喜歡能夠張揚個性的東西。因而我打算進一批很潮流的手表就是專門賣給他們的。二、個性卡貼。像我們大學(xué)生一族就會比較喜歡在校園卡背面來貼張卡貼。既時尚又美觀大方，富有個性。而且又可以很容易認出自己的校園卡，防止因為粗心大意亂扔而不好尋找，我想應(yīng)該也是能得到他們的親睞。三、神秘太陽箱。時下流行一種塑料小箱子，白天是一個好看的擺飾，不需要電池就能發(fā)出一種神秘的暗光且有多種顏色可選擇，非常漂亮，深受學(xué)生的歡迎。
我們實行股份制，每人出400就有1200元了。拿著那1200元我們就去清遠市的義烏商貿(mào)城進貨。我們走進一間比較大型的店鋪看貨，由于不知道各種品種的價錢，所以只能對著每種款式問店家批發(fā)價是多少，還要用本子記著以便確定各個款式之間的數(shù)目搭配。問了幾回之后店家老板娘不高興了，語氣很冷地問我們到底買不買，到底是干什么的。我們一愣，知道被當成是商業(yè)間諜了，臉刷一下熱了。也是，我們兩個年輕人，一看就知道沒什么錢，而且還問來問去而且還要記下來，不懷疑才怪呢。我強裝笑臉跟她說：“我們真的是來批發(fā)的，你要相信我們啊！”這次老板娘語氣不僅更冷，而且還犀利了：“我就是不相信你們呢！”老板娘這么一說，我們只好馬上開始拿貨，一邊拿貨一邊繼承詢問批發(fā)價格，后來男老板看到我們是真心拿貨，也看出我們是第一次做買賣，于是很熱心地協(xié)助助我們搭配貨物，告訴我們一些做買賣的經(jīng)驗教訓(xùn)。在他的幫助下，我們很順利很快速地配齊了所需的貨物，貨款總共是967元。
進貨回來后當天晚上我們分頭去城市廣場附近調(diào)查了各款產(chǎn)品的市場價格，接著回來就定出了我們的銷售價。對每一款產(chǎn)品我們定了兩個價格，一個是喊價，比市場價略低，一個是保底價，是最低限價，以免被顧客砍價砍過了頭。第二天，我們就開始了地攤生活。
下午5：30我們就準備好出門了，來到城市廣場人流還挺多，但出來擺攤的比較少，很快就在一個路口旁安營扎寨。太陽還沒下山，沒多久我們?nèi)齻€都汗流浹背，于是就收好東西偷偷進去有中央空調(diào)的商場里面擺，一單生意沒做成，商場保安又把我們轟了出去，我們不得不又回到原來那路口。天色漸暗，出來擺攤的人越來越多了，慢慢我們發(fā)現(xiàn)其他擺攤的人都帶上凳子，而我們都只能站著。吃完晚飯出來逛街的人越來越多了，有一個年輕的女孩看中了一只帶有愛心的手表，問了我價錢怎么賣。我在進貨價的基礎(chǔ)上要高了15元，她就跟我討價還價，能不能便宜一點?最后我讓了她5元，說這是最低價了，我并沒有什么利潤，但求薄利多銷。她就掏出了前來很開心地買了手表。我還不忘跟她說，美女幫我宣傳宣傳，我們賣的這手表美觀大方，質(zhì)量過硬，希望你的姐妹們也可以過來買。她跟我說，一定一定。于是，第一筆交易我凈賺了10塊錢。之后有些學(xué)生對我們的卡貼感到興趣，挑了又看，看了又挑。我們不斷跟他們灌輸一些個性，搶眼，年輕人最酷的選擇等字眼介紹我賣的卡貼。本來我們成交價是3塊錢一張，5塊錢兩張。后來他們說能不能便宜一點?我就把價錢定位壓在2元一張。他們和我成交，挑了幾張自己喜歡的之后，都很高興地走了。我們一直擺攤到晚上9點鐘才離開，這期間陸陸續(xù)續(xù)有人過來詢問手表和卡貼怎么賣?我們都耐心地跟他們解答了，最后有做成交易的，有沒說什么就走的，有的說下次再過來買就走的（估計下次過來買的可能性很?。?。站了3個小時，回到開林家時我們都累癱了，最后盤點了一下第一天的戰(zhàn)績，除去3瓶康師傅綠茶12元、坐公交車8元，純利43元。雖然賺的錢不多，但畢竟是第一天也滿足了。古人說酒香不怕巷子深，其實這句話在今天我就覺得不適用。好的產(chǎn)品也需要宣傳，也需要讓更多的人知道。于是我們向各自的q群、qq好友發(fā)布我們在城市廣場擺攤的消息，讓更多的人知道。第二天我們6點鐘才出發(fā)，這次帶上了凳子和水，省錢省力。以后的幾天收到消息的朋友也紛紛過來看看我們的攤，有的會買幾張卡貼，有的會買個太陽箱送女朋友，也有的想要加入我們的團隊。擺了9天，我們的貨已經(jīng)不足夠擺攤了，該體驗的都體驗到了，經(jīng)過商量決定從此收攤，剩下的少量存貨自己用或者送朋友。在擺攤的這9天里，我們都是6點出發(fā)，9點收攤，手表一天最多賣出7、8只，最少也賣出2只；卡貼最多賣出大約20張，最少也有3、4張；太陽箱雖然一共才賣出24個，但是每個大概20元的利潤也挺滿意的了。
先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)，作為一名警校生更應(yīng)如此。沒有鼓動大家都去擺地攤鬧著玩，不過如果有空去嘗試一下，也算是一次不錯的體驗社會，積累人生經(jīng)驗的機會，相信你會。
感悟。
到一下你平時感覺不到的東西。
大學(xué)生擺地攤心得體會篇六
開頭一般選用引言來引出主題，比如："擺攤雖然辛苦，但是對于孩子成長來說是一種難得的鍛煉機會。下面我就和大家分享一下我的親身經(jīng)歷和一些感悟。"。
第二段：準備階段。
在這一段中，可以說一些在擺地攤前的準備工作，如制定攤位規(guī)劃，挑選適合的產(chǎn)品，籌備資金等等，還可以說一些家長在前期做得好的事情，如與孩子共同研究市場需求等。
第三段：經(jīng)營階段。
在這一段中，可以說一些家長們在擺地攤時注意的事項和做得好的事情，比如與顧客互動，跟市場動態(tài)的變化，調(diào)整銷售策略等等，同時還可以分享一些在經(jīng)營階段所面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法，如怎樣協(xié)調(diào)壓力和負責任等。
第四段：總結(jié)階段。
在這一段中，可以說一些在擺地攤的過程中的感悟和心得，如怎樣提升與孩子的溝通能力和合作精神，怎樣讓孩子自律和獨立等等。同時還可以表達家長們對于這種形式的家校共育的認可和推崇。
第五段：結(jié)論。
在這一段中，可以總結(jié)整篇文章，并再次闡述其中的核心思想，強調(diào)擺地攤對于孩子教育的意義，并最后呼吁家長們要善于抓住每一個類似的機會，給孩子們創(chuàng)造更豐富的成長體驗，讓孩子們在家庭、學(xué)校和社區(qū)共同成長。
大學(xué)生擺地攤心得體會篇七
近年來，擺地攤越來越成為年輕人創(chuàng)業(yè)的一種選擇，它簡單且低成本，具有一定的經(jīng)濟效益。在擺地攤的第七天，我有了一些心得和體會，今天我想與大家分享。
第二段：擺地攤的艱辛。
第一件事情就是擺地攤很辛苦。擺地攤不僅僅是在攤位上售賣商品，要賺錢，要吸引人，要與顧客溝通，還有很多的瑣碎任務(wù)要做。所以，在擺地攤的過程中，我意識到自己面對挫折和困難的能力更強了。
第三段：與顧客的溝通。
接下來的一個體會就是顧客溝通的能力。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。通過與顧客的交流，了解他們的需求，我能夠更好地滿足他們的需求，也讓自己的心情變得更加愉悅和舒適。
第四段：銷售技巧。
取得良好銷售表現(xiàn)需要掌握一些技巧，這也是我在擺地攤的第七天獲得的重要經(jīng)驗。比如，要學(xué)會向顧客推銷更貴的商品，與顧客切實的交談來使他們放心購買，打折提供購物體驗以及開心驚喜，這都十分重要。
第五段：總結(jié)。
在擺地攤的第七天的經(jīng)歷中，我獲得了對自己的成長和成功的新發(fā)現(xiàn)，同時也投入了比以往更大的精力這項事業(yè)。成為一個擺地攤者需要勇氣、耐心、智慧等品質(zhì)，但進行這項活動的獎勵卻是具有很大的回報。通過這篇文章，我想激勵更多毅力堅定的人們，讓他們更加自信，關(guān)注細節(jié)，堅定自己心中為擺地攤的信念，這樣，將會變成一個有實力的擺地攤者，也將會在事業(yè)中獲得更多的成功。
大學(xué)生擺地攤心得體會篇八
隨著高校應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)的增多，在社會就業(yè)崗位未相應(yīng)增多的情況下，就業(yè)市場壓力不斷增大，必然形成對高校畢業(yè)生就業(yè)的沖擊，就業(yè)與市場的矛盾逐漸顯現(xiàn)出來。因此選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生將越來越多,甚至也有可能成為今后就業(yè)的主流。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就是大學(xué)生通過個人及組織的努力，利用所學(xué)到的知識、才能、技術(shù)和所形成的各種能力，以自籌資金、技術(shù)入股、尋求合作等方式，在有限的環(huán)境中，努力創(chuàng)新、尋求機會，不斷成長創(chuàng)造價值的過程。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已引起了社會各方面的關(guān)注，國家不斷推出針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各種優(yōu)惠政策，鼓勵和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。各地政府部門也都推出了針對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心等，以此鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。部分高校也創(chuàng)立了自己的創(chuàng)業(yè)園，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持。但調(diào)查表明，高校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)狀況仍舊不容樂觀，實際困難較多。如何解決大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)過程中的一系列問題成為當務(wù)之急。
1、創(chuàng)業(yè)失敗率高。
高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)取得成功的只是少數(shù)，而大部分的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最后都是以失敗告終。失敗的原因很多，如只憑一股熱情而缺少創(chuàng)業(yè)策劃、不熟悉市場、選擇項目不合理、年輕浮躁過于理想化、不懂人際交往規(guī)則、不善于管理、合伙人不團結(jié)、資金不足、家庭變故、學(xué)習(xí)壓力大而中途退出等等。
2、自主創(chuàng)業(yè)參與者少,旁觀者多。
目前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還僅僅處于起步階段，自主創(chuàng)業(yè)的實際人數(shù)不多，占大學(xué)生總數(shù)的比例不大。盡管中央和地方的政府機關(guān)、稅務(wù)部門以及各個高校都對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)給予了這樣或那樣的優(yōu)惠條件,但是大學(xué)生參與的熱情仍不是很高。大學(xué)生仍然把政府部門、大型國有企業(yè)和外資企業(yè)作為擇業(yè)的首選目標,自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展步伐緩慢。例如清華大學(xué)，由于畢業(yè)生就業(yè)并不是太困難，同時又由于自創(chuàng)業(yè)需要承擔相當?shù)娘L險，雖然清華大學(xué)有相對比較好的學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境，但是選擇自主創(chuàng)業(yè)的人并不多，目前清華大學(xué)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生約500人，只占清華學(xué)生總數(shù)的2%左右;而在美國，像斯坦福等知名大學(xué)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例可以達到10%。
3、高校不夠重視學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
目前,大部分的高校還沒有充分認識到學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要性、必要性和緊迫性。單純重視就業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo),教育內(nèi)容大多局限于階段性的創(chuàng)業(yè)計劃競賽,而對學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)意識和企業(yè)家精神的培育,對投資項目論證、資金籌措、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量管理、市場開發(fā)、人際關(guān)系、商業(yè)法規(guī)及政府相關(guān)政策等方面的內(nèi)容涉及較少。其次缺乏為企業(yè)培養(yǎng)和提供創(chuàng)新型人才的環(huán)境。大多數(shù)企業(yè)認為,我國高校培養(yǎng)的大學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)新能力、責任心、組織能力和挫折承受能力,而這些素質(zhì),恰恰是創(chuàng)業(yè)所必須的。
1、缺乏創(chuàng)業(yè)信念和社會經(jīng)驗。
大學(xué)生心中的創(chuàng)業(yè),更多的是成功的事例,心態(tài)自然都是理想主義的,其實,成功的背后還有更多的失敗。對此他們由于社會經(jīng)驗不足,沒有充足的心理準備,創(chuàng)業(yè)中如遇到挫折和失敗,就感到痛苦茫然,甚至沮喪消沉。另外,他們對公司的運作認識過于簡單,沒有考慮以后會遇到什么樣的風險。
2、想法過于幼稚，脫離實際。
大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有的一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資，而沒有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃。許多大學(xué)生認為創(chuàng)業(yè)就是當老板來指揮員工干活,他們對創(chuàng)業(yè)問題的認識還處于糊涂狀態(tài),還很簡單幼稚。因此他們的行為具有較大的盲目性。他們的世界觀和思想方法方面還存在著許多謬誤,導(dǎo)致難以正確處理一些具體事情。其實創(chuàng)業(yè)首先是為自己創(chuàng)造了一個工作崗位。要想幫助更多人就業(yè),就必須有把企業(yè)做強做大的能力。而打工是取得創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,提高創(chuàng)業(yè)能力的好辦法。
3、創(chuàng)業(yè)能力低，經(jīng)營范圍窄。
良好的創(chuàng)業(yè)能力是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵，創(chuàng)業(yè)能力包括專業(yè)技術(shù)能力、經(jīng)營管理能力、社交溝通能力、風險承受能力、創(chuàng)新求變能力等，具有很強的綜合性。然而現(xiàn)今，高校大學(xué)生對于創(chuàng)業(yè)所需要的能力和素質(zhì)幾乎是一無所知。并且，大部分創(chuàng)業(yè)學(xué)生所從事的行業(yè)與自己所學(xué)專業(yè)無關(guān)，難以發(fā)揮出專業(yè)特長。大部分學(xué)生創(chuàng)業(yè)范圍主要包括上網(wǎng)開店、推銷零售、飲食行業(yè)、娛樂業(yè)、服裝生意等等，一般都局限于服務(wù)行業(yè)，而且由于在校讀書不能脫離學(xué)校專門從事創(chuàng)業(yè)，他們所進行的創(chuàng)業(yè)地點都局限在學(xué)校內(nèi)或?qū)W校周圍，擴展到其他地方去有一定的難度。
4、資金缺乏。
資金是制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的瓶頸,沒有資金,再好的新技術(shù)也難以化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。昂貴的學(xué)費已使家庭舉步維艱,吸引社會投資更是談何容易。大學(xué)生要創(chuàng)業(yè),沒有資金來源,通過做兼職或勤工助學(xué)也很難積累創(chuàng)業(yè)資金,即使一部分同學(xué)通過家里的扶持或貸款等其他渠道獲得了啟動資金,也可能會因為資金周轉(zhuǎn)和所要承擔的投資風險而使創(chuàng)業(yè)變得困難重重、壓力重重。因此,通過淘寶網(wǎng)等進行網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)因為所需的啟動資金少而成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的首選,但畢竟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的形式并不能僅僅局限于淘寶網(wǎng)。
四、促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的對策。
1、政府方面。
(1)構(gòu)建創(chuàng)業(yè)平臺,改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境。引導(dǎo)大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實踐,既需要有活動載體,也要構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的服務(wù)體系。一是提供政策支持。要配合有關(guān)方面做好國家扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的系列配套政策措施的落實工作,并緊密結(jié)合實際,聯(lián)合有關(guān)部門研究出臺和落實新的促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策法規(guī)。二是提供項目支持。要為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)推薦可供選擇的項目,尊重學(xué)生的選擇,以學(xué)生自主選擇的項目為主,加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),組織力量為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐提供必要的智力支持。三是爭取資金支持。要廣泛動員社會力量,引入風險投資,同時要募集社會資本,本著雙贏的方針,探索建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持。
(2)加大宣傳引導(dǎo)力度。在挑戰(zhàn)與機遇并存的時代,，政府要大力加強對創(chuàng)業(yè)人物及其創(chuàng)業(yè)事跡的宣傳，發(fā)揮媒體的作用，在全社會進一步更新思想觀念,營造創(chuàng)業(yè)氛圍,倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)精神。激勵大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中就業(yè)，在就業(yè)中創(chuàng)業(yè)。
(3)建立獎勵表彰制度。建立大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)獎勵表彰制度，對優(yōu)秀的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進行表彰，并給予適當創(chuàng)業(yè)補貼，激勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
2、學(xué)校方面。
(1)改革課程設(shè)置和教學(xué)方式。增設(shè)有利于提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)的課程。在教學(xué)方式和手段上，少運用“講授———接受”的教學(xué)方式，多給學(xué)生創(chuàng)造實踐鍛煉的機會。要想真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),一定要注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,必須將創(chuàng)業(yè)理論知識轉(zhuǎn)化成創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)教育重在將理論與實踐相結(jié)合,所以在教育體系上應(yīng)包括課堂講授、案例教學(xué)、實習(xí)模擬、實地調(diào)研四個部分。
(2)增加學(xué)生的創(chuàng)業(yè)體驗。通過自身行動獲得的創(chuàng)業(yè)體驗越豐富，創(chuàng)業(yè)成功的可能性就越大。學(xué)?？梢越M織創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,開設(shè)創(chuàng)業(yè)講座等形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)興趣。
盡可能的利用校內(nèi)資源,為學(xué)生提供一些可以進行創(chuàng)業(yè)實踐的機會。高校的后勤管理工作可以適當?shù)膶⒁徊糠止芾韮?nèi)容讓學(xué)生來參與,比如食堂,商店,環(huán)境衛(wèi)生,校內(nèi)便民服務(wù)等等一些崗位,在后勤管理工作人員的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自主投資,自主經(jīng)營,自負盈虧,使學(xué)生在這些項目中學(xué)習(xí)一些管理技能,從而豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。另外,學(xué)?？梢员M可能的聯(lián)系企業(yè)，給學(xué)生提供適當?shù)膶嵺`機會,讓同學(xué)有機會真正的接觸企業(yè),明白企業(yè)運作的道理和流程,學(xué)習(xí)企業(yè)管理的知識和方法。
(3)建設(shè)創(chuàng)業(yè)師資隊伍。要對學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)教育,對教師在創(chuàng)業(yè)方面的培養(yǎng)也必不可少，學(xué)校可以安排一些培訓(xùn)課程,供教師充電,了解相關(guān)的創(chuàng)業(yè)知識,也可以為教師提供或者由教師自己安排到企業(yè)進行實踐。更重要的是,學(xué)校應(yīng)該加強校企合作,注重吸納創(chuàng)業(yè)成功人士作為兼職教師，定期邀請一些商界人士來給學(xué)生講解最新的市場動態(tài),最真實的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷等等。
3、學(xué)生方面。
(1)明確創(chuàng)業(yè)動機。創(chuàng)業(yè)并非一件易事，在校大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)之前，一定要考慮好自己的創(chuàng)業(yè)動機，弄清自己為什么要創(chuàng)業(yè)，了解自己的個性特質(zhì)，要明確自己的創(chuàng)業(yè)動機，減少和避免因盲目行動所造成的失誤。
(2)提高自身素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)是一個復(fù)雜而又艱巨的過程,它對創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)要求很高,尤其是要求創(chuàng)業(yè)者具有合理的知識結(jié)構(gòu)。首先,大學(xué)生應(yīng)該具備一定的管理知識、商務(wù)、稅務(wù)、投資、法律知識、創(chuàng)業(yè)知識和專業(yè)知識等,這樣在創(chuàng)業(yè)時，就能抓住自身的優(yōu)勢，做到學(xué)以致用。其次,還必須培養(yǎng)一些獨特的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),包括自立、自強、進取、意志、創(chuàng)新等。再者,還需有合理的能力結(jié)構(gòu),包括實踐能力、開拓創(chuàng)新、組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)協(xié)作和溝通能力、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)造能力和社會交往等能力。
(3)豐富社會實踐經(jīng)驗。創(chuàng)業(yè)前可以利用兼職等機會進行大量的社會實踐經(jīng)驗積累，這對于在校大學(xué)生今后的創(chuàng)業(yè)大有裨益。如今的社會，競爭越來越激烈，如果沒有足夠的社會經(jīng)驗和企業(yè)管理能力，是無法在當今市場立足的。加之大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期缺乏資源和營銷經(jīng)驗，對各種突發(fā)狀況沒有很好的應(yīng)急措施，在創(chuàng)業(yè)過程中易沖動，承受不住打擊，必然會導(dǎo)致最后的失敗。
(4)樹立良好人際關(guān)系。在創(chuàng)業(yè)的路上，僅憑自己能力足夠、知識全面、技術(shù)過硬遠遠不夠，這當中忽略了創(chuàng)業(yè)中的一個可利因素——人際關(guān)系。成功創(chuàng)業(yè)來自于70%的人際關(guān)系+30%的知識。在創(chuàng)業(yè)資源中，人際關(guān)系占了很大一部分，所以想創(chuàng)業(yè)，就必須廣交朋友，積累各方面的資源。
目前大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)方向,有人提出在如下四個方面可供選擇:。
1、高科技領(lǐng)域。身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生,在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢,但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),一般來說,技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。推薦商機:軟件開發(fā)、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、手機游戲開發(fā)等。
2、智力服務(wù)領(lǐng)域。智力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資本,在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),大學(xué)生游刃有余。例如,家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一方面,這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統(tǒng)渠道,積累了豐富的經(jīng)驗;另一方面,大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源,更容易賺到“第一桶金”。推薦商機:家教、家教中介、設(shè)計工作室、翻譯事務(wù)所等。
3、連鎖加盟領(lǐng)域。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在相同的經(jīng)營領(lǐng)域,個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%,而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達80%。對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來說,最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。推薦商機:快餐業(yè)、家政服務(wù)、校園小型超市、數(shù)碼速印站等。
4、開店。大學(xué)生開店,一方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源;另一方面,由于熟悉同齡人的消費習(xí)慣,因此入門較為容易。正由于走“學(xué)生路線”,因此要靠價廉物美來吸引顧客。此外,由于大學(xué)生資金有限,不可能選擇熱鬧地段的店面,因此推廣工作尤為重要,需要經(jīng)常在校園里張貼廣告或和社團聯(lián)辦活動,才能廣為人知。
六、結(jié)論。
在高校畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴峻的情況下，自主創(chuàng)業(yè)很有可能在不久的將來成為大學(xué)生的首選。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅僅是解決當前就業(yè)困難的臨時舉措,而是對學(xué)生個人、高校和社會發(fā)展都意義重大,影響深遠的工程。雖然現(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)仍然面臨著多重問題,但是這些問題是可以通過一系列措施來解決的。
對于選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，伴隨著創(chuàng)業(yè)過程的進展，他們會面臨許多挫折和挑戰(zhàn)，因此大學(xué)生要樹立不怕困難與挫折，敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，加強意志鍛煉，使自己在創(chuàng)業(yè)之路上走得更遠、更光明。
大學(xué)生擺地攤心得體會篇九
地攤經(jīng)營自古以來就是一種商業(yè)模式，在人們的日常生活中扮演著重要的角色。我作為初次嘗試擺地攤的人，經(jīng)歷了連續(xù)七天的摸爬滾打，深刻體會到了地攤經(jīng)營的艱辛與樂趣。在這個過程中，我不僅積累了豐富的經(jīng)驗，也深刻了解到擺地攤背后的意義和價值。下面將分享我在擺地攤第七天所獲得的心得體會。
第二段：艱辛與挑戰(zhàn)。
擺地攤不同于傳統(tǒng)的雇傭工作，它需要我們一天14小時不間斷地工作，從熟悉產(chǎn)品到制定經(jīng)營策略，甚至是面對買家的刁難和抱怨。尤其是在第七天，我感到自己非常疲憊，身體上的不適和思考的困難讓我陷入了低谷。但是，正是這種艱難給了我更多的勇氣和動力，讓我明白成功需要經(jīng)歷一番努力和付出。
第三段：喜悅與滿足。
除了艱辛，擺地攤也帶給我很多喜悅與滿足。每當有顧客看中我的產(chǎn)品，給予贊賞和支持時，我就會感覺到前所未有的成就感。一件產(chǎn)品被售出，一位顧客因為我的產(chǎn)品而感到開心，這些微小的成就對我來說意義非凡。與此同時，在經(jīng)營過程中，我也結(jié)識了很多有趣、友善的顧客和攤位鄰居，大家相互幫助和支持，形成了一個溫暖的小社群。
第四段：思考與改進。
在第七天的擺地攤中，我開始反思自己的經(jīng)營策略和方法。通過觀察其他成功的攤主和與顧客的交流，我逐漸認識到了經(jīng)營擺地攤的一些成功要素。例如，選擇獨特的產(chǎn)品，提供良好的顧客服務(wù)，探索更多的銷售渠道，以及時更新產(chǎn)品和改進經(jīng)營方式等。這些思考和改進的意識讓我在競爭激烈的市場中保持了一定的競爭力。
第五段：啟示與收獲。
擺地攤第七天給予了我很多寶貴的啟示和收獲。首先，我意識到堅持和耐心是成功的關(guān)鍵，只有在不斷努力和付出的情況下，才能取得回報。其次，身處于地攤經(jīng)營中，我明白了與人交流和處理問題的重要性。最后，擺地攤讓我不僅僅是賺取經(jīng)濟收益，更是鍛煉了我的意志力和創(chuàng)新能力。盡管擺地攤第七天很辛苦，但我樂在其中，并且堅定地相信，只要我不放棄，堅持擺地攤必將收獲更多的成功和快樂。
結(jié)束語：
通過擺地攤第七天的經(jīng)歷，我收獲了許多對生活和事業(yè)的珍貴體悟。在將來的日子里，我會繼續(xù)努力，并將這份堅持和熱情延續(xù)下去。無論是在擺地攤中還是其他領(lǐng)域，我都會全力以赴，追逐我的夢想。
大學(xué)生擺地攤心得體會篇十
在如今的社會，擺地攤已經(jīng)成為了一種常見的街頭景象，人們不僅可以在地攤上買到物美價廉的商品，而且還能感受到街頭小攤販的熱情和友好。而其中，賣童裝的攤販更是受到了不少家長的歡迎。作為一名賣過童裝的小商販，我深深地感受到了擺地攤賣童裝的甜酸苦辣，下面就分享一下我的一些心得與體會。
第二段：準備工作。
在擺地攤賣童裝之前，首先需要做好充分的準備工作。首先是貨源，要選擇好質(zhì)量靠譜的供貨商，并時刻留意市場上的潮流趨勢，定時更新商品，以便獲得更多顧客的青睞。其次是攤位的布置，要讓攤位看起來整潔、美觀，吸引人們的注意力。再次是交流技巧，與顧客交流時候，一定要微笑待人，用親切的語言與顧客溝通，盡力讓顧客滿意。
第三段：銷售經(jīng)驗。
擺地攤賣童裝，同其他擺地攤的行業(yè)相比，需要更多的耐心和細心。許多家長對于自己孩子的穿著非常注重，需要我們賣家能夠隨時解答他們的疑惑。同時，對于一些不太懂行的家長，我們要用盡可能簡單易懂的語言，向他們推介商品。而且在工作過程中，還應(yīng)該保持一定量的所謂的“變通性”，例如，在遇到顧客需求急迫但剛好商鋪缺貨的狀況時，可以通過打電話向其他供貨商詢問來解決問題，這種靈活性更能表現(xiàn)出我們作為一個商家的親和力。
在我的經(jīng)營中，我意識到了一個非常重要的點，那就是媽媽們對于自己的孩子，愿意花費更多的時間和金錢。賣童裝通過提供適當?shù)馁|(zhì)量和合理的價格，吸引了很多家長帶著孩子前來購買，也因此提升了我的收益。同時，我深刻認識到，提供良好的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的商品品質(zhì)，是擺地攤賣童裝獲得信任以及提升口碑的重要手段，這樣一個誠實、盡責的經(jīng)營態(tài)度，才能讓我們的事業(yè)有一個可持續(xù)的發(fā)展前景。
第五段：結(jié)束語。
總之，在擺地攤賣童裝的過程中，我們不僅需要做到質(zhì)優(yōu)價廉的商品品質(zhì)，還要注重服務(wù)的體驗感。在與客戶交流和互動時，我們要盡可能耐心細致，表現(xiàn)出自己身價的特殊性，讓客戶親身經(jīng)歷到我們的專業(yè)性和對工作的熱情，這樣才能建立起產(chǎn)品和服務(wù)的雙品牌，讓經(jīng)營更具可持續(xù)性。同時，多年的賣童裝經(jīng)驗告訴我，客戶滿意度永遠都是我們眾多經(jīng)營戰(zhàn)略中最重要的一點，只有顧客滿意，才能實現(xiàn)我們自己的發(fā)展和規(guī)劃。
大學(xué)生擺地攤心得體會篇十一
第一段：選擇擺地攤的初衷（200字）。
擺地攤是一種常見但特別有意義的實踐活動，它既是一種經(jīng)濟手段，也是一種社會交流的方式。我選擇擺地攤的初衷是為了提升自己的銷售能力，并鍛煉自己的溝通能力。通過這次實踐，我希望能夠更好地了解市場需求，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)精神和專業(yè)技巧。
擺地攤的實踐內(nèi)容主要包括選址、商品準備、銷售和管理等方面。首先，選址是關(guān)鍵。我選擇了人流量大且目標群體多的商業(yè)街作為我的擺攤地點。然后，我經(jīng)過市場調(diào)研，購買了一些受歡迎的商品。在銷售過程中，我要不斷地觀察市場需求，靈活調(diào)整價格和促銷策略。最后，我要管理好攤位，保持攤位干凈整潔，提供良好的服務(wù)。
在實踐過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，擺地攤需要耐心和毅力。早上天還沒亮就要起床，擺攤到晚上天才黑下來。其次，擺地攤需要應(yīng)對客戶的各種各樣的問題和需求。我不僅要面對客戶的抱怨和投訴，還要盡力解決問題并保持良好的服務(wù)態(tài)度。最后，擺地攤還需要與競爭對手競爭。從定價到商品選擇，都需要有獨到的見解和創(chuàng)新思維。
通過這次擺地攤的實踐，我深刻地體會到了擺地攤的辛苦和樂趣。首先，擺地攤是一種與人溝通的方式。通過與客戶的交流，我學(xué)會了傾聽自己的需求和理解他們的意見。只有真正了解客戶的需求，才能提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。其次，擺地攤是一種創(chuàng)業(yè)的機會。通過自己的努力，我不僅了解了商業(yè)運作的規(guī)律，還積累了一定的工作經(jīng)驗。最重要的是，我知道了一個人成長需要面對挑戰(zhàn)和困難，而不是逃避。
在擺地攤的實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了一些改進的空間。首先，我需要進一步提高銷售技巧和市場觀察能力。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。其次，我還需要加強團隊合作意識。在擺地攤的過程中，我意識到一個人的力量是有限的，團隊的力量是無窮的。只有與他人互相支持和合作，才能實現(xiàn)更大的成功。
擺地攤的實踐對我的個人成長有著深遠的影響。首先，我變得更加懂得感恩和珍惜。擺地攤的過程中，我遇到了許多善良和熱心的人，他們給予我?guī)椭凸膭?。在他們的幫助下，我能夠更好地?yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。其次，我學(xué)會了堅持和付出努力的重要性。擺地攤需要耐心和毅力，只有堅持下去，才能取得最終的成功。最后，我意識到了“以人為本”的重要性。只有真正了解客戶和滿足他們的需求，才能實現(xiàn)雙贏。
第五段：對未來的展望（200字）。
通過擺地攤的實踐，我對自己的未來有了更明確的展望。首先，我將繼續(xù)努力提升銷售技巧和市場觀察能力，以更好地應(yīng)對激烈的市場競爭。其次，我希望能夠進一步加強團隊合作意識，與他人互相支持和合作，實現(xiàn)更大的成功。最后，我將以“以人為本”為核心的價值觀貫穿自己的事業(yè)生涯，以滿足客戶的需求為己任。
總結(jié)：
通過這次擺地攤的實踐，我不僅提升了自己的銷售技巧和市場觀察能力，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)業(yè)精神和專業(yè)技巧。通過與客戶的交流，我學(xué)會了傾聽自己的需求和理解他們的意見，同時也明白了一個人成長需要面對挑戰(zhàn)和困難。擺地攤的實踐對我的個人成長有著深遠的影響，讓我變得更加懂得感恩和珍惜，并且學(xué)會了堅持和付出努力的重要性。對于我的未來，我將繼續(xù)努力提升自己的能力，并以“以人為本”為核心的價值觀，為滿足客戶的需求而努力。
大學(xué)生擺地攤心得體會篇十二
作為一名初學(xué)者，我最近開始在街頭擺攤賣童裝。這項經(jīng)驗讓我學(xué)到了很多新技能和知識，同時也給我?guī)砹艘恍┨魬?zhàn)和困難。在這篇文章中，我將分享我擺地攤賣童裝的心得體會，希望能幫助那些有興趣擺攤賣東西的人。
第一段：認真準備是成功的關(guān)鍵。
在你決定要擺地攤賣童裝之前，你需要作出詳細的計劃和準備。首先需要了解競爭情況，從市場上選出你想要銷售的目標客戶，了解他們的需求和喜好，然后購買一些熱門的童裝，并確保有足夠的分量和尺碼。此外，你需要準備好一個促銷方案，使你的產(chǎn)品脫穎而出。例如，你可以通過價格優(yōu)惠、現(xiàn)場直播或童裝模特展示等方式來吸引顧客。
第二段：展示產(chǎn)品和服務(wù)。
在擺地攤賣東西的過程中，如何賣出自己的產(chǎn)品是非常重要的。你需要讓人們知道你的產(chǎn)品是好的，并且他們需要它們來滿足自己的需求。提供優(yōu)質(zhì)的顧客服務(wù)也是賣東西的關(guān)鍵。無論是幫助顧客找到合適的大小或顏色，還是向他們解釋產(chǎn)品細節(jié)，都是維護客戶關(guān)系的關(guān)鍵。
第三段：營造好的賣家形象。
與產(chǎn)品一樣，你需要也需要給人留下好的賣家形象。你可以通過穿素雅的制服或一致的團隊形象，使你的攤位更加專業(yè)。你還可以制作一個有吸引力和良好排版的標志，這會讓你的攤位更加出眾且易于識別。同時，你需要保持良好的口碑和業(yè)務(wù)網(wǎng)站，使客戶能在網(wǎng)上留下好的評論和反饋，從而吸引更多的潛在客戶。
第四段：避免常見問題。
在擺地攤賣東西的時候，有些常見問題可能阻礙你取得更好的業(yè)績。例如，你可能需要學(xué)會處理顧客的投訴，處理客人的過?；蚶鴨栴}，以及正常運營過程中的變化。為此，你需要了解銷售和管理的基礎(chǔ)知識，學(xué)會適應(yīng)不同的環(huán)境和場合以及積極溝通并解決問題。
第五段：總結(jié)與建議。
擺地攤賣童裝，必須有耐心、細心、善于觀察、學(xué)會調(diào)整和適應(yīng)?？傊?，了解競爭情況、展示產(chǎn)品和提供好的服務(wù)、維護好的商家形象、避免常見問題和尋找差異化的銷售點，這些都是取得成功的要素。我相信，在持之以恒地積極學(xué)習(xí)和實踐的情況下，任何人都可以變得成功并獲得更好的結(jié)果。
大學(xué)生擺地攤心得體會篇十三
“賣衣服啦，大家快來瞧一瞧!”“走過，路過，不要錯過，好看又便宜的衣服?！薄瓥|洲公園怎么會傳來一陣賣衣服的吆喝聲呢?呵呵，是我、哥哥和金沈陽在擺地攤呢!
今天，為了體驗生活，媽媽在小姨的童裝店進了一批新衣服，讓我們?nèi)[地攤，感受一下賺錢的不易。哥哥一聽，可來勁了，嚷嚷著他要一口價買斷，所有的盈利都歸他。
傍晚五點，我們每人背著一包衣服準時來到了公園門口擺地攤。一件件的整理好后，哥哥興奮地大叫起來：“營業(yè)啦!”我和金沈陽立馬跟著屁顛屁顛地叫喊了起來：“大家快來買衣服啦!”
很快，一群路過的老爺爺，老奶奶立馬擁了過來。人一多，我們都興奮極了，哥哥的臉更是笑成了一朵花：“爺爺奶奶，全市最低價!你看，這料子多好?款式多好看?”他們親切的笑著，看著，又摸著?！澳棠蹋銣蕚浣o誰買呢?”我急忙湊上前?！芭?，不，不，我們只是來看看，給你們點個贊，我們還沒有孫子孫女呢!”“哦?！蔽矣悬c掃興，但依然熱情的轉(zhuǎn)向?qū)ふ业诙€客戶。
時間一分一秒的過去了，攤上的衣服一件沒少。哥哥有些著急了：“賣不掉的話，我投進去的錢可就打水漂啦!”看著他急得團團轉(zhuǎn)，我靈機一動：“要不，我們分頭行動吧?與其等著客戶來，不如上門推銷吧!”說干就干!我們兵分三路，抱著一堆衣服各走各的。唉!我不是出門前背了好多臺詞的嗎?這會兒腦子咋就一片空白了呢?望著眼前一群在跳集體舞的阿姨，我竟不知道如何開口。不管了!豁出去了!“阿姨，你要買衣服嗎?這是當季的新款呢?和適合五六歲的小寶寶穿!”我硬著頭皮走向了一位看著很溫柔的阿姨：“阿姨，這衣服質(zhì)量好，還便宜?！薄鞍⒁?，你看，純棉的，小寶寶穿的一定很舒服!”……經(jīng)過一個多小時的奔波，我已經(jīng)口干舌燥了，不過我已經(jīng)賣掉了好幾件衣服呢!摸著鼓鼓的口袋，我心滿意足地去和哥哥們會合。
老遠我就看見哥哥和金沈陽了，仔細一瞧他們手里，哈哈，雖然也小有收獲，可是肯定沒有我的好運氣了。一問，果不其然，他們遇到的客戶，有些想買沒帶錢，有些質(zhì)疑價格太便宜不敢買，還有些把他們當騙子，直接飄過……哥哥哭笑不得：“賺錢真不容易啊!”
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