敘事是一種講述事件發(fā)展過程和情節(jié)的文學(xué)方式，通過編排故事結(jié)構(gòu)、塑造人物形象等來展現(xiàn)情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。寫總結(jié)時，要簡明扼要，言之有物卻不繁瑣冗長。歡迎大家參考以下總結(jié)范文，以便更好地完成自己的總結(jié)。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇一
合：大家晚上好!
男：轉(zhuǎn)眼之間，一周的培訓(xùn)生活即將結(jié)束，雖然短暫，但是這段美好的時光將使我們終生難忘，受益終身。
女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
男：今天，我們相聚在這里，展示我們對生活的激情，和我們對未來的渴望。
女：首先要感謝新區(qū)人社局為我們提供了這個相識相知相伴的機會和知識拓展、能力提升的平臺。
男：更要感謝濱海人才的黃老師和幾位帥哥美女在這幾天里對我們無微不至的關(guān)心、關(guān)懷。在這里，請允許我們代表大家向您們說一聲：
合：您們辛苦了!
男：今天，是個特別的日子，我們懷著激動的心情，相約在這歡樂舞臺，喜迎xx大，感念一周的相聚，用心體會彼此的真誠。
女：今天，是個歡慶的日子，在xx大勝利召開的時刻，
我們聚首xx，真心祝福我們的黨蓬勃向上，誠心祝愿我們的祖國更加輝煌。
男：同學(xué)們，讓我們一起用最美好的歌聲表達我們心底的祝福。
女：今夜，讓我們用跳動的音符，標記這精彩的樂章。
男：今夜，讓我們用歡聲笑語，記錄這難以忘懷的瞬間。
男：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
女：本次活動種類多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又有搞笑的魔幻風(fēng)情，相信大家一定可以從中得到美的享受。
男：好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進入年會的第一板塊——《我心唱響》，首先請第二組同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I唱《xx》，大家鼓掌(下臺)。
女：大家看了他們的表演感覺如何啊?(大家響應(yīng))。
男：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，xx哪去了?
女：哦，他也準備節(jié)目去了啊，等下他有精彩的表演。
男：哈哈，我也有精彩表演，好下面請欣賞我們第一組演唱的《xx》。
女：大家歡迎。
女：謝謝大家的掌聲，xx，我問你一下，你感覺最快樂的時光是什么時候?
男：除了這次培訓(xùn)就是童年了。
女：這是為什么呢?(搞笑表情)。
男：你表情很夸張，因為，童年是人生最單純的時候，我們可以自由的'笑、自由的哭、忘記憂愁，我也相信“style”的朋友們的童年會更有風(fēng)格，請欣賞第三組為我們帶來不一樣的《童年》。
男：真陶醉呀，唱得我都想睡覺了，玩笑玩笑~~。
女：其實我已經(jīng)看透了你的內(nèi)心，你是想在夢里找童年了，哈哈，謝謝夸獎，再整兩句唄。
男：感覺這股江南風(fēng)夠厲害的，難怪xx說除了這次培訓(xùn)就是童年了。
女：你是不是有想騎馬的感覺呀(大家笑)。
男：哈哈，我們班里正好有五個牛仔，各組組長們，來為大家跳個江南style吧，音樂(音樂起)!!(各主持人起哄)。
女：言歸正傳，下面，見證溫馨的時刻到來了…。
男：請我們最美麗可愛的—老師為我們揭曉今晚第一輪神秘伙伴。
女：掌聲響起來，請—老師隆重出場，music(音樂起)第一輪神秘伙伴結(jié)束。
男：男c這小子怎么準備這么長時間了，差不多了吧?是新長征路上的搖滾嗎?(樂)。
女：還真不是，他換風(fēng)格了，他和“四海同心”的同學(xué)們專門準備了一首激動的歌曲，下面請第四組獻上《xx》，請大家歡迎。
男：聽了你們的歌，真有特色，讓我們感覺到明天一定會更好。
男：呵呵，當(dāng)然，因為我們是“四海同心”!請大家再次給我們組熱烈的掌聲…。。
男：你真不要face我真想拍你。
男：別怕臉就行，指這吃飯呢，還是拍拍我的手吧。
男：不用我拍，有第五組呢，下面請壓軸的“xx”第五組表演《xx》。
男：大家鼓掌(下臺)。
女：不愧是壓軸演出，真精彩。是不是呀?
下面，我們進入年會的第二板塊——《我型我秀》，請我們的特約嘉賓xx老師再次出場，為我們介紹一下活動規(guī)則，請工作人員發(fā)放道具。我也趕緊回我們組準備一下。
男：真是精彩的演出，展示環(huán)保服裝的各位帥哥美女，明年一定能亮相巴黎時裝周。對了，xx老師別下去，請您也帶著您的帥哥美女秀一下唄，大家鼓掌!哎呀，xx老師不上，那請咱們班長給大家獻個舞唄(各主持人起哄)別冷場呀，實在不行，你就來首歌吧，清唱也行，大家鼓勵呀(鼓掌)。
女：班長唱的好不好?再來一個要不要?請xx老師為我們揭曉今晚第二輪神秘伙伴，大家期待吧，掌聲起!
玩笑玩笑，下面我們進入年會的第三板塊——《星光大道》，首先請欣賞“xx”的“xx”!
男：非常感謝她們的精彩表演，請大家再次為“xx”的“xx”鼓鼓掌。
女：這么精彩這么幽默，很棒吧?下面我們再請xx“style”獻上他們獨特的“感悟”，請欣賞。
女：我們的感悟大家喜不喜歡?再次要掌聲。
下面，請“四海同心”為大家表演“詩朗誦”——《xx》。
男：請大家再次感謝他們的精彩演出。最后一組出場的是“xx”的《感悟》脫口秀，請上臺。
男：夠累的，大家感覺我們的演出是不是更優(yōu)秀?再次請大家給我們組掌聲。
哎呀，這么半天了，大家坐著，我們站著，大家吃著，我們看著，讓我們趕緊歸隊吧。請xx老師上臺揭曉第三批神秘伙伴。
男：(提前和工作人員商量好)現(xiàn)在，請工作人員公布一下此次文藝年會各組的成績和名次。
男：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知各位是否意猶未盡呢?
女：年會的時間雖然有限，但精彩的演出笑聲不斷啊。
男：我再次代表全體學(xué)員，感謝xxtv，感謝xxtv，感謝xxtv。
女：我相信這難忘的今宵，將會永遠印刻在大家的心中。
男：謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出。
合：讓我們繼往開來，讓我們留住今天，擁抱明天，共同唱響《難忘今宵》(音樂起)，讓我們再次鼓掌，記住這難忘的時刻!
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，女士們、先生們：
乙：華商之都迎盛會，成功教育暖人心;。
瑞雪約來八方客，共謀課改又一春。
甲：歡迎您光臨由中華成功教育研究會主辦，河南商丘興華學(xué)校承辦的“中華成功教育研究會2xx-x學(xué)術(shù)年會暨商丘興華學(xué)校課堂教學(xué)現(xiàn)場研討會”。
乙：眼界決定境界，思路決定出路，格局決定結(jié)局，課堂決定學(xué)校，質(zhì)量決定命運。
甲：當(dāng)今中國教育亟需解決教育公平和均衡發(fā)展的問題，其核心是全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，近十年來，中華成功教育研究會各會員學(xué)校及眾多中小學(xué)，一直堅持不懈地進行課堂教學(xué)改革，取得了許多成果和成功經(jīng)驗，特別是商丘興華學(xué)校，在中華成功教育研究會的指導(dǎo)下，全面提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，成為了一所具有廣泛借鑒意義的課堂教學(xué)改革品牌學(xué)校。
乙：為了滿足全國的教育工作者高標準的學(xué)習(xí)需求，開闊視野，解放思想，啟迪智慧，協(xié)助成長，“中華成功教育研究會2xx-x學(xué)術(shù)年會暨商丘興華學(xué)校課堂教學(xué)現(xiàn)場研討會”于今日如期召開。
甲：在會議開始之前，我謹拜托各位管理好自己的通訊工具，會議期間不再安排中場休息，有需要方便和其他事情的代表請輕聲離場，謝謝您的支持與配合。
乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們：
“中華成功教育研究會xx-xx學(xué)術(shù)年會暨商丘興華學(xué)校課堂教學(xué)現(xiàn)場研討會”現(xiàn)在開始!請全體起立，奏中華人民共和國國歌..........請坐下。
甲：尊敬的各位代表，今天出席我們會議的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
中華成功教育研究會會長、中華成功教育研究院院長：李誠忠教授。
乙：中華成功教育研究會常務(wù)副會長兼秘書長：黃焯教授。
甲：中華成功教育研究會副會長：趙翰章教授。
乙：中華成功教育研究會副會長、原江蘇省洋思中學(xué)校長：蔡林森先生。
甲：中華成功教育研究會副會長、黑龍江尚志中學(xué)校長：管洪奎先生。
乙：商丘市教育局教研室主任：朱青先生。
甲：商丘經(jīng)濟開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局局長：張玉領(lǐng)先生。
乙：商丘市教育局教研室副主任：王貴書先生。
甲：商丘科技職業(yè)學(xué)院黨委書記：鄭炳欽先生。
乙：商丘科技職業(yè)學(xué)院副院長、商丘興華學(xué)校校長：史國永先生。
甲：商丘興華學(xué)校執(zhí)行校長：王心峰先生。
以及來自北京、河南、河北、安徽、陜西、湖北、廣西、黑龍江等4多所中小學(xué)校和教育局、教研室的代表。
乙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎并感謝蒞臨會議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同仁與新老朋友!
甲：下面請中華成功教育研究會副會長：趙翰章教授致辭。
(趙翰章：.......)。
乙：感謝年逾古稀的趙教授，感謝先生和中華成功教育研究會的各位前輩、各位專家對中國教育的一往情深和對商丘興華學(xué)校一以貫之的支持與指導(dǎo)!
下面請商丘市教育局教研室：朱青主任致辭，有請!
(朱青：........)。
甲：感謝朱主任，朱主任是商丘教學(xué)科研的領(lǐng)軍人物、教育專家，也是發(fā)現(xiàn)商丘興華學(xué)校課堂教學(xué)改革的伯樂，再次感謝您!
接下來有請商丘科技職業(yè)學(xué)院副院長、商丘興華學(xué)校校長：史國永先生致辭!
(史國永:......)。
乙：各位代表，29年我們一起經(jīng)歷的春的播種，夏的耕耘，秋的收獲，如今又一起走到了冬天，冬是收藏的季節(jié)，今天我們在一起聆聽來自成功教育高端的聲音，細心咀品味、享受智慧的盛宴，收藏我們的教育成功的希望!
甲：下面請李誠忠教授做大會主題報告《成功教學(xué)三十六計》。
乙：李誠忠，中華成功教育研究會會長，中華成功教育研究院院長，教授，國務(wù)院特殊津貼專家，杰出教育專家。歷任黑龍江省教育科學(xué)研究所副所長，黑龍江省教育行政干部學(xué)院院長、黑龍江省教育學(xué)院院長、哈爾濱師范大學(xué)教育管理專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師。兼任中國心理學(xué)會理事、中國學(xué)校心理學(xué)專業(yè)委員會主任、中國教育控制論研究會主任委員、中國教育家協(xié)會理事、國際學(xué)校心理學(xué)會學(xué)術(shù)委員、東北師范大學(xué)等校兼職教授。在中國首創(chuàng)教育控制論新學(xué)科，專著《教育控制論》一書被教育部指定為高等學(xué)校教育類教材。主要著作有《教育管理通論》、《教育管理心理學(xué)》、《學(xué)校管理心理學(xué)》、《現(xiàn)代小學(xué)管理通論》、《新教育大系》等36部。李教授長期從事中小學(xué)課堂教學(xué)改革研究工作，他創(chuàng)立的“成功教學(xué)法”教學(xué)模式，在全國廣泛推廣，成功培育了眾多全國知名學(xué)校。有請李教授!
(李誠忠：.......)。
甲：感謝李會長給我們帶的成功教育的大餐，有高度才會有深度，李會長的報告細膩、現(xiàn)實、鮮活、厚重、實在，他為我們呈現(xiàn)了成功教育的大思路、大格局，耐人尋味，發(fā)人深省，值得我們細心品味，慢慢咀嚼。再次感謝李會長!
下面請商丘興華學(xué)校執(zhí)行校長王心峰先生做大會專題報告《課堂成功，則學(xué)生成功》。
乙：王心峰，商丘興華學(xué)校執(zhí)行校長，中華成功教育研究會常務(wù)理事，中華成功教育研究會講師團專家，全國中小學(xué)優(yōu)秀校長。辦學(xué)思想：尊重為本、享受教育，堅信“讓每一個學(xué)生成功”的辦學(xué)理念，他倡導(dǎo)推行的“成功教學(xué)法”課堂教學(xué)模式，讓教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，讓學(xué)校一舉躍居全國名校行列，應(yīng)邀在全國各地作專題報告，享有盛譽。有請王校長!
(王心峰：……)。
甲：非常感謝王校長精彩的報告，這是我們聽到的來自課改一線最真實的聲音，王校長的報告真實、具體、新穎、豐富、實用，他為我們展示了一所學(xué)校由弱到強，由管理被動到發(fā)展主動，由提高質(zhì)量到內(nèi)涵發(fā)展的課改歷程，他是成功教育的忠誠實踐者，也是成功教育的最大受益者，他就是商丘興華學(xué)校執(zhí)行校長王心峰。再次感謝王校長!
乙：各位代表，中華成功教育研究會29學(xué)術(shù)年會暨商丘興華學(xué)校課堂教學(xué)現(xiàn)場研討會”21號上午的議程到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和代表的光臨!下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、代表到廣場集合，合影留念。然后乘車返回王朝國際大酒店就餐、休息，在其他賓館下榻的代表請自行安排。下午2：乘車來會場參加下午的會議，下午2：3將由中華成功教育研究會常務(wù)副會長黃焯教授和中華成功教育研究會副會長蔡林森校長為大家做報告，精彩不容錯過，請大家不要遲到，再次感謝大家!
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇三
女主持人：喜氣送春來。
男主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女主持人：親愛的同事們。
男主持人：大家晚上好!(說完停頓，觀眾鼓掌)。
女主持人：新年辭舊歲!
男主持人：三陽報春來!
女主持人：今天我們xx學(xué)校這個大家庭在xx歡聚一堂，
男主持人：共同迎接20xx年的到來!
女主持人：過去的一年是我們豐收的一年，是我們碩果累累的一年，
男主持人：企業(yè)之舟一路劈波斬浪，浩浩而行!(充滿激情)。
女主持人：這一年，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界人士的大力支持下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績。
男主持人：我們圓滿完成了各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)、增供擴銷又攀新高，學(xué)校綜合實力明顯增強，順利完成教學(xué)目標，并且運行情況良好!
女主持人：我們現(xiàn)在正在以嶄新的學(xué)校風(fēng)貌馳騁于市場之中!
男主持人：在這美好的日子里，讓我們唱起來，舞起來，樂起來!(語調(diào)上升)。
女主持人：下面我們宣布20xx年學(xué)校年會晚會!
合：現(xiàn)在開始!(舞臺兩邊的工作人員燃放沖天炮)。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇四
合：大家晚上好！
男a：轉(zhuǎn)眼之間，一周的培訓(xùn)生活即將結(jié)束，雖然短暫，但是這段美好的時光將使我們終生難忘，受益終身。
女a(chǎn)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
男b：今天，我們相聚在這里，展示我們對生活的激情，和我們對未來的渴望。
女b：首先要感謝新區(qū)人社局為我們提供了這個相識相知相伴的機會和知識拓展、能力提升的平臺。
男c：更要感謝濱海人才的黃老師和幾位帥哥美女在這幾天里對我們無微不至的關(guān)心、關(guān)懷。在這里，請允許我們代表大家向您們說一聲：
合：您們辛苦了！（鞠躬）。
男a：今天，是個特別的日子，我們懷著激動的心情，相約在這歡樂舞臺，喜迎十八大，祝賀奧巴馬，感念一周的相聚，用心體會彼此的真誠。
女a(chǎn)：今天，是個歡慶的日子，在十八大勝利召開的時刻，
我們聚首xxx，真心祝福我們的黨蓬勃向上，誠心祝愿我們的祖國更加輝煌。
男b：同學(xué)們，讓我們一起用最美好的歌聲表達我們心底的祝福。
女b：今夜，讓我們用跳動的音符，標記這精彩的樂章。男c：今夜，讓我們用歡聲笑語，記錄這難以忘懷的瞬間。男a：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！
合：xx培訓(xùn)班文藝年會現(xiàn)在開始。（男a、女a(chǎn)、男c下臺）。
女b：本次活動種類多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又有搞笑的魔幻風(fēng)情，相信大家一定可以從中得到美的享受。
男a：好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進入年會的第一板塊——《我心唱響》，首先請第二組同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I唱《**》，大家鼓掌（下臺）。
節(jié)目一（演出完畢）。
唱的《**》。
女b：大家歡迎（鼓掌，下臺）。
節(jié)目二（演出完畢）。
女a(chǎn)：謝謝大家的掌聲，男a，我問你一下，你感覺最快樂的時光是什么時候？
男a：除了這次培訓(xùn)就是童年了。
女a(chǎn)：這是為什么呢？（搞笑表情）。
男a：你表情很夸張，因為，童年是人生最單純的時候，我們可以自由的笑、自由的哭、忘記憂愁，我也相信“**style”的朋友們的童年會更有風(fēng)格，請欣賞第三組為我們帶來不一樣的《童年》。（鼓掌，下臺）。
節(jié)目三（演出完畢）。
男b：真陶醉呀，唱得我都想睡覺了，玩笑玩笑~~。
女b：其實我已經(jīng)看透了你的內(nèi)心，你是想在夢里找童年了，哈哈，謝謝夸獎，再整兩句唄。
男b：感覺這股江南風(fēng)夠厲害的，難怪男a同志說除了這次培訓(xùn)就是童年了。。。
女b：你是不是有想騎馬的感覺呀（大家笑）。
男b：哈哈，我們班里正好有五個牛仔，各組組長們，來為大家跳個江南style吧，音樂（音樂起）?。。ǜ髦鞒秩似鸷澹?。
（組長們表演畢）。
女b：言歸正傳，下面，見證溫馨的時刻到來了…..
男b：請我們最美麗可愛的*老師為我們揭曉今晚第一輪神秘伙伴。
女b：掌聲響起來，請*老師隆重出場，music（音樂起）第一輪神秘伙伴結(jié)束。
男a：男c這小子怎么準備這么長時間了，差不多了吧？是新長征路上的搖滾嗎？（樂）。
女a(chǎn)：還真不是，他換風(fēng)格了，為了喜迎十八大，他和“四海同心”的同學(xué)們專門準備了一首激動的歌曲，下面請第四組獻上《**》，請大家歡迎。
節(jié)目四（演出完畢）。
男b：聽了你們的歌，真有特色，讓我們感覺到明天一定會更好。
男c：呵呵，當(dāng)然，因為我們是“四海同心”！請大家再次給我們組熱烈的掌聲…..
男b：你真不要face我真想拍你。
男c：別怕臉就行，指這吃飯呢，還是拍拍我的手吧（伸出雙手，男b嘔吐狀）。
男b：不用我拍，有第五組呢，下面請壓軸的“**”第五組表演《**》。
男c：大家鼓掌（下臺）。
節(jié)目五（演出完畢）。
女b：不愧是壓軸演出，真精彩。是不是呀？
下面，我們進入年會的第二板塊——《我型我秀》，請我們的特約嘉賓**老師再次出場，為我們介紹一下活動規(guī)則，請工作人員發(fā)放道具。我也趕緊回我們組準備一下。
（我型我秀結(jié)束）。
男c：真是精彩的演出，展示環(huán)保服裝的各位帥哥美女，明年一定能亮相巴黎時裝周。對了，**老師別下去，請您也帶著您的帥哥美女秀一下唄，大家鼓掌！
哎呀，**老師不上，那請咱們班長給大家獻個舞唄（各主持人起哄）別冷場呀，實在不行，你就來首歌吧，清唱也行，大家鼓勵呀（鼓掌）。
女a(chǎn)：班長唱的好不好？再來一個要不要？（鼓掌，起哄）。
請**老師為我們揭曉今晚第二輪神秘伙伴，大家期待吧，掌聲起！
第二輪神秘伙伴結(jié)束。
玩笑玩笑，下面我們進入年會的第三板塊——《星光大道》，首先請欣賞“**”的“**”?。?/p>
節(jié)目一（演出完畢）。
男c：非常感謝她們的精彩表演，請大家再次為“**”的“**”鼓鼓掌。
節(jié)目二（演出完畢）。
女a(chǎn)：這么精彩這么幽默，很棒吧？下面我們再請**“style”獻上他們獨特的“感悟”，請欣賞。
節(jié)目三（演出完畢）。
女b：我們的感悟大家喜不喜歡？再次要掌聲….
下面，請“四海同心”為大家表演“詩朗誦”——《**》。
節(jié)目四（演出完畢）。
男b：請大家再次感謝他們的精彩演出。最后一組出場的是“**”的《感悟》脫口秀，請上臺。
節(jié)目五（演出完畢）。
男a：夠累的，大家感覺我們的演出是不是更優(yōu)秀？再次請大家給我們組掌聲。
哎呀，這么半天了，大家坐著，我們站著，大家吃著，我們看著，讓我們趕緊歸隊吧。請**老師上臺揭曉第三批神秘伙伴。
男c：（提前和工作人員商量好）現(xiàn)在，請工作人員公布一下此次文藝年會各組的成績和名次。（鼓掌，下臺）。
（公布完畢，各主持人邊鼓掌邊上臺）。
合：讓我們繼往開來，讓我們留住今天，擁抱明天，共同唱響《難忘今宵》（音樂起），讓我們再次鼓掌，記住這難忘的時刻！
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇五
尊敬的嘉賓，同學(xué)們：
大家下午好!
歡迎大家來到我們的交流會現(xiàn)場。在今天這樣一個秋高氣爽的日子里，相信我們的交流會會給你們帶來愉快的心情。
我們十分榮幸的邀請到學(xué)院的部分領(lǐng)導(dǎo)老師來到此次交流會的現(xiàn)場，為大家解答心中的疑惑，共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先由我為大家介紹今天來到交流會的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
參加此次會議的有：
老師。
下面讓我們再次以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示最誠摯的歡迎!
有請委員會主任、可xx學(xué)院院長徐進良教授為本次交流年會致辭：
致辭結(jié)束：謝謝徐進良院長的精彩致辭。
今天的交流會不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時間交給大家，進入本次交流會的第二個議程：現(xiàn)場互動交流：
下面有請第一位為我們進行匯報的同學(xué)。。。
匯報結(jié)束后：感謝。。。同學(xué)精彩的匯報，下面有請與會的老師和同學(xué)提問，進行互動交流。
提問結(jié)束后：再次感謝各位老師和同學(xué)的精彩發(fā)言，下面有請。。。
此次交流會達到了預(yù)期目的，但這僅僅只是一個開頭，下面有請。。。院長為本次的學(xué)術(shù)交流年會進行簡要的評審總結(jié)：
總結(jié)結(jié)束后：感謝徐進良院長精彩的發(fā)言。
同學(xué)們：斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，青春的時光就要度過，讓藍天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會更加燦爛。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)于百忙之中參加我們的交流會，同時也感謝各位同學(xué)的到來，華北電力大學(xué)第九屆研究生學(xué)術(shù)交流年會可再生能源學(xué)院分會場到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!
下面請大家以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)老師離場!
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，專家們，老師們：大家，下午好!
狗年伊始譜新曲，萬物復(fù)蘇又一春。帶著新春的喜氣與吉祥，今天，我們在這里隆重的舉行xx第五屆學(xué)術(shù)年會，一起回顧我校過去一年在教育教學(xué)上所取得的成果和收獲的成功經(jīng)驗?；赝^去是為更好的邁向未來，在未來的日子里，我們將不斷開闊視野，解放思想，啟迪智慧，共謀發(fā)展，共同描繪崇州教育新藍圖。
???。
謝謝何校長的精彩致詞。
(讓我們用最熱烈的掌聲歡迎并感謝蒞臨會議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位專家與老師們!)。
????20xx年我們一起經(jīng)歷了春的播種、夏的耕耘、秋的收獲、冬的收藏的豪邁歷程。在20xx年的春天這個播種的季節(jié)里，我們將繼續(xù)撒下一粒粒種子，播種一份份希望，我們將繼續(xù)思考教育的責(zé)任，我們將繼續(xù)探問教育的藝術(shù)，我們將繼續(xù)建構(gòu)崇慶中學(xué)特色的“思問”教育，繼續(xù)打造我們的“思問”教學(xué)高效課堂、“思問科研”、“思問德育”、“思問后勤服務(wù)”和“思問校園文化”。
????·現(xiàn)在有請何校長宣讀課題批復(fù)。
非常感謝謝老師精彩的報告，這是我們聽到的來自課改一線最真實的聲音，謝老師的報告真實、具體、新穎、豐富、實用，她為我們展示了一所學(xué)校由弱到強，由被動管理到主動發(fā)展，由提高質(zhì)量到發(fā)展內(nèi)涵的課改歷程。
感謝羅專家的精彩點評。
感謝劉專家的精彩點評。
今天我們在一起聆聽來自成功教育的高端聲音。在這智慧的盛宴上，我們細心咀嚼與品味，我們共同享受源自內(nèi)心的鼓勵，我們共同收獲成功教育的希望!
感謝李專家為我們展示的成功教育的智慧云圖，有高度才會有深度，李專家的報告細膩、真實、鮮活、厚重，他為我們呈現(xiàn)了成功教育的大思路、大格局，耐人尋味，發(fā)人深省，我們將細細品味，深深思考，然后內(nèi)化為教育改革的力量。再次感謝李專家!
感謝王專家的精彩點評。
·下面有請鄭斌老師主持教育科研成果頒獎。
感謝秦校長精彩的發(fā)言。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)于百忙之中參加我們的學(xué)術(shù)年會，同時也感謝各位專家的到來，xx第五屆學(xué)術(shù)年會到此結(jié)束，謝謝大家!
下面請大家以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、專家離場。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇七
男：在下xx，在這里先給大家拜個早年了，在這喜慶快樂的新春佳節(jié)，祝大家歡樂幸福!
女：在下xx，新春送吉祥，祝你家富滿堂，祝你壽延長，祝你健康，愿你糧滿倉，祝你事業(yè)旺，望你愛情長!
男：剛剛過去的20xx年，是公司的譜寫歷史豐碑的一年。
女：我們沒有被各種困難而嚇倒，反而是更砥礪前行。
男：學(xué)校持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展，并取得了良好的業(yè)績。
女：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。我們在這里真誠的向大家說一聲：
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，你們辛苦了!
女：在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的20xx年!
男：今天，讓我們在這里歡聚一堂，共同暢想美好的明天?，F(xiàn)在。
合：xx學(xué)校20xx年度年會正式開始!
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇八
合：大家好！
女：火紅的五月，春風(fēng)化雨，草長鶯飛；
男：五月的青城，艷陽高照，生機盎然；
女：和著滾滾春潮，我們從四面八方相聚在這里。
男：踏著歡快的節(jié)拍，我們在青城放飛夢想；
女：迎著春雨我們輕輕走進你，你的神秘將我們深深吸引；
男：伴著春風(fēng)我們悄悄走進你，你的瑰麗讓我們?nèi)绱颂兆怼?/p>
女：走進你，才知道你的神秘源于華夏民族五千年的文化沉積；
男：走進你，才知道你的輝煌是無數(shù)摯愛你的先輩心血的凝聚。
女：自從有了你，神州大地才告別了愚昧，告別了落后于貧窮；
男：自從有了你，中華民族才得以傲然屹立與世界民族之林。
女：你是祖國尊嚴的象征，是民族團結(jié)的標志；
男：你是情感交流的紐帶，是社會交往的橋梁。
女：八年時間，從無到有，內(nèi)蒙古的推普事業(yè)如同一個新生兒從襁褓中一路走來；
男：八年時間，從弱到強，內(nèi)蒙古的普通話測試工作猶如草原上的雄鷹羽翼日漸豐滿。
男：忘不了您，耕耘在這片沃土的辛勤園丁——是您的奉獻、創(chuàng)造使推普這株幼苗茁壯成長，結(jié)下累累碩果。
女：青絲變白發(fā)，是您成功的見證；
男：坎坷的皺紋，是您收獲的圖騰。
女：我們敬仰您，為這塊處女地的開發(fā)投入滿腔熱情、奉獻青春的老師們；
男：我們敬仰您，為了守住這片凈土而運籌帷幄、不辭辛苦的領(lǐng)路人。
女：是您把我們引領(lǐng)進這無比美妙的語言殿堂；
男：是您把我們錘煉成這純凈天空的一道風(fēng)景；
女：是您把普通話這顆種子在內(nèi)蒙大地播撒；
男：是您讓推普事業(yè)得以健康、和諧發(fā)展。
合：全區(qū)第11期普通話測試員資格考核培訓(xùn)班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
男：首先請****講話；
女：感謝您——老師！
男：是您的諄諄教誨，讓我們對普通話有了解走向熟悉，走喜歡日漸熱愛；
女：是您的嚴謹治學(xué)，讓我們領(lǐng)略到了語言的美妙，感受到了文化的博大；
男：感謝您——漢語委的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：是您張開雙手接納了我們，使我們有機會在這里感悟推普事業(yè)的豪邁；
男：是您撐起雙臂支起我們，是我們能夠滿懷希望而來，滿載希望而歸；
女：感謝您——關(guān)注我們的每一位朋友；
男：是您無微不至的關(guān)懷，讓我們在這里有了家的溫暖；
女：是你的默默奉獻，讓緊張的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩；
男：就讓我們把美妙的歌聲化作深深的祝福，送給在座的各位領(lǐng)導(dǎo)；
女：就讓我們把優(yōu)美的舞蹈化作濃濃的深情，送給與我們朝夕相處的給位老師、各位朋友；
男：用歌聲與微笑，帶給您由衷地祝愿；
女：用火熱的激情，為美麗的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古高聲喝彩。
男：今天我們相聚在這里，用歌聲敞開心扉，用歌聲燃燒激情；
女：今天我們相聚在這里，讓快樂響徹云霄，讓激情感動歲月。
男：我們把所有的深情在這里釋放；
女：我們把所有的祝福在今天綻放。
男：親愛的老師，昨天浮躁的學(xué)生，今天唱響的是對您滿懷深情和崇敬的歌。
女：我們將在您堅定的信任和寬厚的慈愛中再度唱響那首自信的歌；
男：我們將在你博大的胸懷中再度蕩起希望雙槳，揚帆遠航；
女：揮揮手難說再見，明天我們將帶著對2006年春天的眷戀開始新的征程；
男：揮揮手難說再見，今天我們約定，從這美麗的農(nóng)大校園出發(fā)，用我們的勤奮回報您的關(guān)愛、期待。
女：我們渴望在您陽光般的呵護下，與您共享成功的喜悅；
男：我們期待在你關(guān)注的目光中，成為您的驕傲、你的自豪；
合：全區(qū)第11期普通話測試員資格考核培訓(xùn)班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會到此結(jié)束。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇九
合：大家晚上好!
男a：轉(zhuǎn)眼之間，一周的培訓(xùn)生活即將結(jié)束，雖然短暫，但是這段美好的時光將使我們終生難忘，受益終身。
女a(chǎn)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
男b：今天，我們相聚在這里，展示我們對生活的激情，和我們對未來的渴望。
女b：首先要感謝新區(qū)人社局為我們提供了這個相識相知相伴的機會和知識拓展、能力提升的平臺。
男c：更要感謝__人才的_老師和幾位帥哥美女在這幾天里對我們無微不至的關(guān)心、關(guān)懷。在這里，請允許我們代表大家向您們說一聲：
合：您們辛苦了!(鞠躬)。
男a：今天，是個特別的日子，我們懷著激動的心情，相約在這歡樂舞臺，喜迎__，祝賀___，感念一周的相聚，用心體會彼此的真誠。
女a(chǎn)：今天，是個歡慶的日子，在__勝利召開的時刻，
我們聚首___，真心祝福我們的黨蓬勃向上，誠心祝愿我們的祖國更加輝煌。
男b：同學(xué)們，讓我們一起用最美好的歌聲表達我們心底的祝福。
女b：今夜，讓我們用跳動的音符，標記這精彩的樂章。男c：今夜，讓我們用歡聲笑語，記錄這難以忘懷的瞬間。男a：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合：__培訓(xùn)班文藝晚會現(xiàn)在開始。(男a、女a(chǎn)、男c下臺)。
女b：本次活動種類多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又有搞笑的魔幻風(fēng)情，相信大家一定可以從中得到美的享受。
男a：好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進入晚會的第一板塊——《我心唱響》，首先請第二組同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I唱《__》，大家鼓掌(下臺)。
節(jié)目一(演出完畢)。
女b：大家看了他們的表演感覺如何啊?(大家響應(yīng))。
男b：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，男c哪去了?
女b：哦，他也準備節(jié)目去了啊，等下他有精彩的表演。
男b：哈哈，我也有精彩表演，好下面請欣賞我們第一組演。
唱的《__》。
女b：大家歡迎(鼓掌，下臺)。
節(jié)目二(演出完畢)。
女a(chǎn)：謝謝大家的掌聲，男a，我問你一下，你感覺最快樂的時光是什么時候?
男a：除了這次培訓(xùn)就是童年了。
女a(chǎn)：這是為什么呢?(搞笑表情)。
男a：你表情很夸張，因為，童年是人生最單純的時候，我們可以自由的笑、自由的哭、忘記憂愁，我也相信“__style”的朋友們的童年會更有風(fēng)格，請欣賞第三組為我們帶來不一樣的《童年》。(鼓掌，下臺)。
節(jié)目三(演出完畢)。
男b：真陶醉呀，唱得我都想睡覺了，玩笑玩笑~~。
女b：其實我已經(jīng)看透了你的內(nèi)心，你是想在夢里找童年了，哈哈，謝謝夸獎，再整兩句唄。
男b：感覺這股江南風(fēng)夠厲害的，難怪男a同志說除了這次培訓(xùn)就是童年了。。。
女b：你是不是有想騎馬的感覺呀(大家笑)。
男b：哈哈，我們班里正好有五個牛仔，各組組長們，來為大家跳個江南style吧，音樂(音樂起)!!(各主持人起哄)。
(組長們表演畢)。
女b：言歸正傳，下面，見證溫馨的時刻到來了…..
男b：請我們最美麗可愛的_老師為我們揭曉今晚第一輪神秘伙伴。
女b：掌聲響起來，請_老師隆重出場，music(音樂起)第一輪神秘伙伴結(jié)束。
男a：男c這小子怎么準備這么長時間了，差不多了吧?是新長征路上的搖滾嗎?(樂)。
女a(chǎn)：還真不是，他換風(fēng)格了，為了喜迎十八大，他和“四海同心”的同學(xué)們專門準備了一首激動的歌曲，下面請第四組獻上《__》，請大家歡迎。
節(jié)目四(演出完畢)。
男b：聽了你們的歌，真有特色，讓我們感覺到明天一定會更好。
男c：呵呵，當(dāng)然，因為我們是“四海同心”!請大家再次給我們組熱烈的掌聲…..
男b：你真不要face我真想拍你。
男c：別怕臉就行，指這吃飯呢，還是拍拍我的手吧(伸出雙手，男b嘔吐狀)。
男b：不用我拍，有第五組呢，下面請壓軸的“__”第五組表演《__》。
男c：大家鼓掌(下臺)。
節(jié)目五(演出完畢)。
女b：不愧是壓軸演出，真精彩。是不是呀?
下面，我們進入晚會的第二板塊——《我型我秀》，請我們的特約嘉賓__老師再次出場，為我們介紹一下活動規(guī)則，請工作人員發(fā)放道具。我也趕緊回我們組準備一下。
(我型我秀結(jié)束)。
男c：真是精彩的演出，展示環(huán)保服裝的各位帥哥美女，明年一定能亮相巴黎時裝周。對了，__老師別下去，請您也帶著您的帥哥美女秀一下唄，大家鼓掌!
哎呀，__老師不上，那請咱們班長給大家獻個舞唄(各主持人起哄)別冷場呀，實在不行，你就來首歌吧，清唱也行，大家鼓勵呀(鼓掌)。
女a(chǎn)：班長唱的好不好?再來一個要不要?(鼓掌，起哄)。
請__老師為我們揭曉今晚第二輪神秘伙伴，大家期待吧，掌聲起!
第二輪神秘伙伴結(jié)束。
玩笑玩笑，下面我們進入晚會的第三板塊——《星光大道》，首先請欣賞“__”的“__”!!
節(jié)目一(演出完畢)。
男c：非常感謝她們的精彩表演，請大家再次為“__”的“__”鼓鼓掌。
節(jié)目二(演出完畢)。
女a(chǎn)：這么精彩這么幽默，很棒吧?下面我們再請__“style”獻上他們獨特的“感悟”，請欣賞。
節(jié)目三(演出完畢)。
女b：我們的感悟大家喜不喜歡?再次要掌聲….
下面，請“四海同心”為大家表演“詩朗誦”——《__》。
節(jié)目四(演出完畢)。
男b：請大家再次感謝他們的精彩演出。最后一組出場的是“__”的《感悟》脫口秀，請上臺。
節(jié)目五(演出完畢)。
男a：夠累的，大家感覺我們的演出是不是更優(yōu)秀?再次請大家給我們組掌聲。
哎呀，這么半天了，大家坐著，我們站著，大家吃著，我們看著，讓我們趕緊歸隊吧。請__老師上臺揭曉第三批神秘伙伴。
男c：(提前和工作人員商量好)現(xiàn)在，請工作人員公布一下此次文藝晚會各組的成績和名次。(鼓掌，下臺)。
(公布完畢，各主持人邊鼓掌邊上臺)。
男b：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知各位是否意猶未盡呢?
女a(chǎn)：晚會的時間雖然有限，但精彩的演出笑聲不斷啊。
男a：我再次代表全體學(xué)員，感謝__tv，感謝__tv，感謝__tv。
合：讓我們繼往開來，讓我們留住今天，擁抱明天，共同唱響《難忘今宵》(音樂起)，讓我們再次鼓掌，記住這難忘的時刻!
__培訓(xùn)機構(gòu)文藝晚會到此結(jié)束!(音樂聲減弱)。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十
各位朋友們、同事們：
辛苦一年了，向您和您的家人問好，并給你們拜年了！
20xx年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn)，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，以學(xué)為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。
一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證。
（一）教學(xué)工作。
對于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量有針對性地進行課程設(shè)計。
2。聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3。有完善的教學(xué)評估制度；讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4。采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度；另外還采用互動式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5。充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級組織學(xué)員進行座談，開展家長會，及時了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。
（二）教研工作。
在教學(xué)教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理，提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議。
（三）教務(wù)管理。
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。
二、管理工作。
（一）規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高管理能力和辦學(xué)水平。
1、建立并完善學(xué)校工作機制，促進學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學(xué)以上文-憑，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難，讓學(xué)生和老師無后顧之憂。
4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5、加強對財務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表，保證學(xué)校工作順利進行。
（二）學(xué)校每周固定開展例會制度。
學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋，推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。
（三）開展學(xué)校對外交流工作，提高學(xué)校知名度。
1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作，互相交流，取長補短。
2、課堂對家長開放、展示，及時開展家長會，拓展辦學(xué)空間。
3、每年進行戶外展示活動，宣傳學(xué)校。
（四）管理工作存在的不足。
1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算，缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強廣告的宣傳力度，進一步提高學(xué)校知名度。
2、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學(xué)能力及教學(xué)效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。
三、后勤工作。
后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障。
1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準備書籍教材，配備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料，學(xué)校都及時采購。寬大、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào)，保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水，以備師生之需。
2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學(xué)之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備；每周五進行搬家式大掃除，小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡，每個角落做好消毒工作，責(zé)任細化到個人。
3、維護、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行。
4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏，晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認學(xué)生已安全到家。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時，提供了空教室給家長休息座談，事無巨細，全體工作人員參與座談，及時了解家長反饋的信息，為后期工作做好準備。
6、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十一
劉：親愛的同事們：
合：大家晚上好!
劉：此刻由我介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：詹總。工程部劉經(jīng)理……再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來，多謝您們的光臨。
陳：歌聲裊裊辭舊歲。
劉：舞姿翩翩賀新春。
吳：剛剛過去的20__年，是公司承前啟后、繼往開來的一年。
陳：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的20__年!一路風(fēng)雨，一路兼程，我們公司在拼搏與奮斗中成長，期望透過大家的努力創(chuàng)造新的輝煌。
劉：這天，讓我們在那里歡聚一堂，共同暢想完美的明天。
合：富弘電機制造(東莞)有限公司20__年晚宴正式開始!
吳：首先，讓我們有請詹總上臺致辭，掌聲有請……。
吳：多謝詹總誠摯的言辭。
劉：此刻，讓我們進入期盼已久的節(jié)目表演。游戲環(huán)節(jié)!這也是充分展示我們富弘公司員工多才多藝與團隊精神的重要時候!期望大家在接下來這些精彩紛呈的節(jié)目表演。游戲中度過一個開心快樂的夜晚。
陳：聽著沈__的歌聲讓我們感受到混身充滿力量，同時又帶著一點點的沖勁，想去實現(xiàn)夢想的一首十分勵志的歌。
劉：十分感謝倆位給我們帶來深情的歌聲，讓我們感覺到那種付出真心后的溫暖。
吳：下方就到我們大家最關(guān)心最開心的時刻，抽獎環(huán)節(jié)。
劉：幸運獎：30名。有請工模部謝x課長，姚__課長，由謝課長抽出20個牙膏套裝由姚課長抽出10個電吹風(fēng)機。
劉：大家聽了歌，也抽了獎，那我們再來個游戲刺激下吧下方這個游戲環(huán)節(jié)搶椅子。
陳：抽三等獎：獎品有5個現(xiàn)金獎。4個電磁爐由hk楊生抽取。
吳：下方又開始我們游戲環(huán)節(jié)吹乒乓球。
規(guī)則：分三組，一組兩人，桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。贏的獎品。
劉：抽二等獎：獎品有3個現(xiàn)金獎，電壓力鍋3個，由hk陳生抽取。
嘉賓演唱。
劉：抽一等獎：獎品有2個現(xiàn)金獎，3臺自行車，1個電壓力鍋。由工程部劉經(jīng)理抽取。
詹總演唱紅日。
劉：特等獎：1個現(xiàn)金獎，1臺冰箱由詹總抽取。
陳：我們?yōu)榱送粋€目標來到那里。
吳：我們?yōu)榱送粋€夢想來到那里。
劉：這天我們?yōu)榱送皇赘枵驹谶@個舞臺。
合：下方請欣賞大合唱同一首歌。
結(jié)束句：到此節(jié)目立刻就要結(jié)束，多謝各位的參與及精彩表演，接下來請大家盡情享受晚餐。有請嘉賓領(lǐng)導(dǎo)祝灑。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、朋友們，大家晚上好！
1、新年的鐘聲越來越近，新的一年，新的祝福，新的期待。20xx將在成功和收獲的喜悅中已經(jīng)漸漸遠去了，20xx的鐘聲即將敲響?；厥淄拢覀儩M懷豪情。展望未來，我們重任在肩。為了點燃一個色彩斑斕的夢想，讓我們共同點亮新年的燭光（點燃蠟燭推上臺）。
2、讓燭光搖曳，讓光明永恒，讓我們的祝福飄在夜空里，如歌如夢，讓我們的祈禱飄在燭光里，如詩如畫，在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與掌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，是多么的溫馨，又是多么的快樂，讓我們一起倒數(shù)10個數(shù)來迎接嶄新的一年，大家準備好了嗎？（好）大家一起來：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1（放禮花、吹蠟燭）。
3、在大家的歡呼期待聲中，我們的年會緩緩拉開了序幕，下面我宣布“愛的傳承”天越教育機構(gòu)20xx年會現(xiàn)在正式開始。
三、介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓。
首先由我來介紹出席本次年會的領(lǐng)導(dǎo)寄來賓：
四、行政主管致辭。
新的一年新的開始，新的氣象新的征程，下面有請?zhí)煸浇逃龣C構(gòu)行政主管黃老師致新年賀詞，大家掌聲有請。
五、vcd回顧。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝黃老師的精彩致辭，感謝領(lǐng)導(dǎo)真誠的祝福。
20xx對于我們每個人都充滿著憧憬與期待，而20xx留給我們的卻是最難忘的回憶?；仨?0xx我們在辛勞中品味甘苦，在磨礪中分享中成功，在跌倒中學(xué)會堅強，在汗水與淚水中體驗成長，讓我們共同細細品味天越教育機構(gòu)這一年難忘的歷程（播放vcd）。
六、頒發(fā)聘書。
精彩的瞬間在天越這個大家庭到處流光溢彩，美好的藍圖更期待我們?nèi)ッ枥L。天越每一天都在變化，都在前行，那是因為有一個詞永駐心中，那就是——感動，天越在感動，天越人也在感動，請看大屏幕：
（vcd）旁白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻；“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”，人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操。從古到今，崇高的師德在中國教師中薪火相傳，生生不息。在天越，無數(shù)個教師日復(fù)一日，年復(fù)一年堅守在繁勞的工作崗位上，從春走到夏，從秋走到冬，他們用自己對教育事業(yè)的熾愛詮釋著教師職業(yè)的偉大與崇高，在今天這個美好的日子，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致認可，現(xiàn)在由我們的行政主管給我們的教師宣讀聘書內(nèi)容及頒發(fā)聘書。
七、抽獎1、抽獎1：給力獎。
八、本年度幾名老師在個人招生方面都取得了不錯的成績，讓我們傳頌他們，記住他們。
讓我們掌聲有請這幾位優(yōu)秀教師，他們是：（頒獎曲）。
掌聲有請x總為獲獎?wù)咝x獲獎理由。
（請x總為四名優(yōu)秀教師頒獎，大家掌聲歡迎。謝謝黃總，謝謝）。
讓我們將最誠摯的祝福獻給我們優(yōu)秀的天越人，再次以熱烈的掌聲祝賀他們。
九、文藝節(jié)目：快樂崇拜。
感謝我們的老師的精彩表演。
十、抽獎2、三等獎。
十一、魔術(shù)表演。
都說老師這種職業(yè)是萬金油，哪里需要擦哪里，我們是多功能的。下面有請x老師為我們帶來魔術(shù)表演。
感謝x老師給我們帶來的快樂。謝謝！
十二、發(fā)年終獎。
在天越，我們是幸福的，快樂的。因為我們是一個團結(jié)向上的集體，是一個充滿愛和溫暖的和諧大家庭。當(dāng)然，在這里，我們有時也苦也累，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？是不是？要想實現(xiàn)我們?nèi)松哪繕耍塍w現(xiàn)我們?nèi)松膬r值，就必須去努力，去拼搏??！大家說對不對？我們的用心黃總是看見的，知道的。這不，他親自給我們發(fā)年終獎來了，有請黃總。
十三、抽獎3、二等獎。
十四、抽獎4、一等獎。
十五、主持人致閉幕詞：（老板娘派發(fā)年貨）。
今天是個不一樣的天，因為有我們的存在，
今年是個不一樣的年，因為有我們的付出。
我們很健康、很快樂，我們。。。。。。充滿活力，
所以我們要創(chuàng)新，創(chuàng)新才能如蟄龍，一笑震動萬千山。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位來賓，xx教育機構(gòu)20xx年年會到此結(jié)束，結(jié)束之前老板娘親自為我們派發(fā)年貨。謝謝！感謝大家的到來，感謝，希望我們來年再見！
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十三
為熱烈教師節(jié)，今天，我們在這里歡聚一堂，召開全鎮(zhèn)教育工作會議。會議的主要任務(wù)是：認真總結(jié)過去一學(xué)年全鎮(zhèn)教育工作取得的成績，查找問題和不足，通過全面兌現(xiàn)教育激勵政策，動員全鎮(zhèn)上下牢固確立教育適度超前發(fā)展的觀念，認清形勢，明確新學(xué)年目標任務(wù)，落實措施，開拓進取，更好地貫徹 科教興鎮(zhèn) 戰(zhàn)略，努力開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的良好局面，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事業(yè)在更高層次上取得新的進步。
出席今天會議的有：各校全體教師、鎮(zhèn)四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
今天會議共有三項議程：一是由鎮(zhèn)黨委x書記作重要講話;二是由x等三位同志作交流發(fā)言;三是舉行頒獎儀式。
下面，我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委x書記講話。
剛才，我們聽取了黨委x書記的報告。x書記的報告主題鮮明，重點突出，具有很強的針對性和指導(dǎo)性。x書記在報告中，首先對過去一學(xué)年全鎮(zhèn)教育工作取得的成績作了充分肯定，在此基礎(chǔ)上，對照高標準，認真查找了存在問題和不足，然后對新學(xué)年的教育工作進行了周密規(guī)劃和部署。x書記在報告中指出，全鎮(zhèn)教育工作應(yīng)該堅持新形勢下的更高標準，實施工作思路，工作方法和工作機制的全面創(chuàng)新，與時俱進，加快教育改革和發(fā)展步伐，全面提升教育現(xiàn)代化水平，全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，并要在育人水平、教育質(zhì)量等四個方面努力實現(xiàn)新跨越。我們一定要領(lǐng)會x書記報告的精神實質(zhì)，認真消化報告的主要精神，并按x書記提出的要求，狠抓貫徹落實。
下面，進行交流發(fā)言。首先，我們歡迎x校長代表獲得教育質(zhì)量綜合評估一等獎的學(xué)校作交流發(fā)言，他發(fā)言的題目是：振奮精神、與時俱進、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌。
下面，我們歡迎x副校長代表新建學(xué)校作交流發(fā)言，他發(fā)言的題目是：明確目標，夯實基礎(chǔ)，努力譜寫二小教學(xué)新篇章。
下面，我們歡迎x老師代表青年教師作交流發(fā)言，他發(fā)言的題目是：抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，努力提升青年教師品位。
剛才，我們聽取了三位同志的交流發(fā)言，深切感到，他們的發(fā)言起點高，標準高，氣勢大，決心大，尤其是思路清、措施實，聽了他們的發(fā)言，使我們看到了再創(chuàng)塘橋教育工作新輝煌的希望。在此，希望各校和各位老師要向他們看齊，以他們?yōu)榘駱?，堅持高標準、嚴要求，自我加壓，不斷超越，努力向更新更高的目標攀登，再接再勵?chuàng)出新業(yè)績，為塘橋經(jīng)濟社會持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展作出新的貢獻。
下面，進入最后一項議程，舉行頒獎儀式。
為加快實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，推進我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水平不斷提高，促進中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。經(jīng)研究，對20xx 20xx學(xué)年獲得教育質(zhì)量綜合評估獎的學(xué)校和獲得名教師、學(xué)科帶頭人、教育能手、教壇新秀稱號的老師進行表彰獎勵，希望受到表彰的單位和個人要珍惜榮譽，在加快我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中充分發(fā)揮出示范帶頭作用，再接再厲，確立新的目標，不斷取得新的成績。
下面宣讀獲獎名單：
一、獲得教育質(zhì)量綜合評估一等獎的學(xué)校是：x，根據(jù)x文件規(guī)定，對上述學(xué)校各獎x元。
二、獲得高考超指標獎的學(xué)校是：x，按有關(guān)規(guī)定，獎學(xué)校x元。
三、獲得x省特級教師稱號的個人是：x老師，獎勵x元。
四、獲得x市學(xué)科帶頭人稱號的個人是：x的x老師各獎x元。
五、獲得x教學(xué)能手稱號的個人是：x的x，x的x，x的x老師，各獎上述老師x元。
六、獲得x市教壇新秀稱號的個人是：x的x老師，x的x老師，x的x老師，x的x老師，各獎上述老師x元。
下面，請獲得教育質(zhì)量綜合評估一等獎的x分別派代表上臺領(lǐng)獎。
下面，請獲得高考超指標獎的x派代表上臺領(lǐng)獎。
下面，請x分別派一名代表上臺領(lǐng)取老師個人的名教師、教育能手、教壇新秀、學(xué)科帶頭人獎。
剛才，對全鎮(zhèn)20xx 20xx學(xué)年獲得教育成果的學(xué)校與個人進行了表彰。這些學(xué)校和個人在過去一學(xué)年取得了優(yōu)異成績，得到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的充分肯定。但是成績只能代表過去，在新學(xué)年，我們必須把取得的成績和榮譽作為新的起點，進一步弘揚x精神，以 三個代表 重要思想為指導(dǎo)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展新跨越作出新的貢獻。
會議到此結(jié)束，散會
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十四
合：大家晚上好!
男a：轉(zhuǎn)眼之間，一周的培訓(xùn)生活即將結(jié)束，雖然短暫，但是這段美好的時光將使我們終生難忘，受益終身。
女a(chǎn)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
男b：今天，我們相聚在這里，展示我們對生活的激情，和我們對未來的渴望。
女b：首先要感謝新區(qū)人社局為我們提供了這個相識相知相伴的機會和知識拓展、能力提升的平臺。
男c：更要感謝xx人才的x老師和幾位帥哥美女在這幾天里對我們無微不至的關(guān)心、關(guān)懷。在這里，請允許我們代表大家向您們說一聲：
合：您們辛苦了!(鞠躬)。
男a：今天，是個特別的日子，我們懷著激動的心情，相約在這歡樂舞臺，喜迎xx，祝賀xxx，感念一周的相聚，用心體會彼此的真誠。
女a(chǎn)：今天，是個歡慶的日子，在xx勝利召開的時刻，
我們聚首xxx，真心祝福我們的黨蓬勃向上，誠心祝愿我們的祖國更加輝煌。
男b：同學(xué)們，讓我們一起用最美好的歌聲表達我們心底的祝福。
女b：今夜，讓我們用跳動的音符，標記這精彩的樂章。男c：今夜，讓我們用歡聲笑語，記錄這難以忘懷的瞬間。男a：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合：xx培訓(xùn)班文藝晚會現(xiàn)在開始。(男a、女a(chǎn)、男c下臺)。
女b：本次活動種類多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又有搞笑的魔幻風(fēng)情，相信大家一定可以從中得到美的享受。
男a：好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進入晚會的第一板塊——《我心唱響》，首先請第二組同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I唱《xx》，大家鼓掌(下臺)。
節(jié)目一(演出完畢)。
女b：大家看了他們的表演感覺如何啊?(大家響應(yīng))。
男b：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，男c哪去了?
女b：哦，他也準備節(jié)目去了啊，等下他有精彩的表演。
男b：哈哈，我也有精彩表演，好下面請欣賞我們第一組演。
唱的《xx》。
女b：大家歡迎(鼓掌，下臺)。
節(jié)目二(演出完畢)。
女a(chǎn)：謝謝大家的掌聲，男a，我問你一下，你感覺最快樂的時光是什么時候?
男a：除了這次培訓(xùn)就是童年了。
女a(chǎn)：這是為什么呢?(搞笑表情)。
男a：你表情很夸張，因為，童年是人生最單純的時候，我們可以自由的笑、自由的哭、忘記憂愁，我也相信“xxstyle”的朋友們的童年會更有風(fēng)格，請欣賞第三組為我們帶來不一樣的《童年》。(鼓掌，下臺)。
節(jié)目三(演出完畢)。
男b：真陶醉呀，唱得我都想睡覺了，玩笑玩笑~~。
女b：其實我已經(jīng)看透了你的內(nèi)心，你是想在夢里找童年了，哈哈，謝謝夸獎，再整兩句唄。
男b：感覺這股江南風(fēng)夠厲害的，難怪男a同志說除了這次培訓(xùn)就是童年了......
女b：你是不是有想騎馬的感覺呀(大家笑)。
男b：哈哈，我們班里正好有五個牛仔，各組組長們，來為大家跳個江南style吧，音樂(音樂起)!!(各主持人起哄)。
(組長們表演畢)。
女b：言歸正傳，下面，見證溫馨的時刻到來了…..
男b：請我們最美麗可愛的x老師為我們揭曉今晚第一輪神秘伙伴。
女b：掌聲響起來，請x老師隆重出場，music(音樂起)第一輪神秘伙伴結(jié)束。
男a：男c這小子怎么準備這么長時間了，差不多了吧?是新長征路上的搖滾嗎?(樂)。
女a(chǎn)：還真不是，他換風(fēng)格了，為了喜迎十八大，他和“四海同心”的同學(xué)們專門準備了一首激動的歌曲，下面請第四組獻上《xx》，請大家歡迎。
節(jié)目四(演出完畢)。
男b：聽了你們的歌，真有特色，讓我們感覺到明天一定會更好。
男c：呵呵，當(dāng)然，因為我們是“四海同心”!請大家再次給我們組熱烈的掌聲…..
男b：你真不要face我真想拍你。
男c：別怕臉就行，指這吃飯呢，還是拍拍我的手吧(伸出雙手，男b嘔吐狀)。
男b：不用我拍，有第五組呢，下面請壓軸的“xx”第五組表演《xx》。
男c：大家鼓掌(下臺)。
節(jié)目五(演出完畢)。
女b：不愧是壓軸演出，真精彩。是不是呀?
下面，我們進入晚會的第二板塊——《我型我秀》，請我們的特約嘉賓xx老師再次出場，為我們介紹一下活動規(guī)則，請工作人員發(fā)放道具。我也趕緊回我們組準備一下。
(我型我秀結(jié)束)。
男c：真是精彩的演出，展示環(huán)保服裝的各位帥哥美女，明年一定能亮相巴黎時裝周。對了，xx老師別下去，請您也帶著您的帥哥美女秀一下唄，大家鼓掌!
哎呀，xx老師不上，那請咱們班長給大家獻個舞唄(各主持人起哄)別冷場呀，實在不行，你就來首歌吧，清唱也行，大家鼓勵呀(鼓掌)。
女a(chǎn)：班長唱的好不好?再來一個要不要?(鼓掌，起哄)。
請xx老師為我們揭曉今晚第二輪神秘伙伴，大家期待吧，掌聲起!
第二輪神秘伙伴結(jié)束。
玩笑玩笑，下面我們進入晚會的第三板塊——《星光大道》，首先請欣賞“xx”的“xx”!!
節(jié)目一(演出完畢)。
男c：非常感謝她們的精彩表演，請大家再次為“xx”的“xx”鼓鼓掌。
節(jié)目二(演出完畢)。
女a(chǎn)：這么精彩這么幽默，很棒吧?下面我們再請xx“style”獻上他們獨特的“感悟”，請欣賞。
節(jié)目三(演出完畢)。
女b：我們的感悟大家喜不喜歡?再次要掌聲….
下面，請“四海同心”為大家表演“詩朗誦”——《xx》。
節(jié)目四(演出完畢)。
男b：請大家再次感謝他們的精彩演出。最后一組出場的是“xx”的《感悟》脫口秀，請上臺。
節(jié)目五(演出完畢)。
男a：夠累的，大家感覺我們的演出是不是更優(yōu)秀?再次請大家給我們組掌聲。
哎呀，這么半天了，大家坐著，我們站著，大家吃著，我們看著，讓我們趕緊歸隊吧。請xx老師上臺揭曉第三批神秘伙伴。
男c：(提前和工作人員商量好)現(xiàn)在，請工作人員公布一下此次文藝晚會各組的成績和名次。(鼓掌，下臺)。
(公布完畢，各主持人邊鼓掌邊上臺)。
男b：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知各位是否意猶未盡呢?
女a(chǎn)：晚會的時間雖然有限，但精彩的演出笑聲不斷啊。
男a：我再次代表全體學(xué)員，感謝xxtv，感謝xxtv，感謝xxtv。
合：讓我們繼往開來，讓我們留住今天，擁抱明天，共同唱響《難忘今宵》(音樂起)，讓我們再次鼓掌，記住這難忘的時刻!
xx培訓(xùn)機構(gòu)文藝晚會到此結(jié)束!(音樂聲減弱)。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十五
合：大家晚上好！
男a：轉(zhuǎn)眼之間，一周的培訓(xùn)生活即將結(jié)束，雖然短暫，但是這段美好的時光將使我們終生難忘，受益終身。
女a(chǎn)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
男b：今天，我們相聚在這里，展示我們對生活的激情，和我們對未來的渴望。
女b：首先要感謝新區(qū)人社局為我們提供了這個相識相知相伴的機會和知識拓展、能力提升的平臺。
男c：更要感謝xx人才的x老師和幾位帥哥美女在這幾天里對我們無微不至的關(guān)心、關(guān)懷。在這里，請允許我們代表大家向您們說一聲：
合：您們辛苦了！（鞠躬）。
男a：今天，是個特別的日子，我們懷著激動的心情，相約在這歡樂舞臺，喜迎xx，祝賀xxx，感念一周的相聚，用心體會彼此的真誠。
女a(chǎn)：今天，是個歡慶的日子，在xx勝利召開的時刻，
我們聚首xxx，真心祝福我們的黨蓬勃向上，誠心祝愿我們的祖國更加輝煌。
男b：同學(xué)們，讓我們一起用最美好的歌聲表達我們心底的祝福。
女b：今夜，讓我們用跳動的音符，標記這精彩的樂章。男c：今夜，讓我們用歡聲笑語，記錄這難以忘懷的瞬間。男a：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！
合：xx培訓(xùn)班文藝晚會現(xiàn)在開始。（男a、女a(chǎn)、男c下臺）。
女b：本次活動種類多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又有搞笑的魔幻風(fēng)情，相信大家一定可以從中得到美的享受。
男a：好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進入晚會的第一板塊——《我心唱響》，首先請第二組同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I唱《xx》，大家鼓掌（下臺）。
節(jié)目一（演出完畢）。
女b：大家看了他們的表演感覺如何??？（大家響應(yīng)）。
男b：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，男c哪去了？
女b：哦，他也準備節(jié)目去了啊，等下他有精彩的表演。
男b：哈哈，我也有精彩表演，好下面請欣賞我們第一組演。
唱的《xx》。
女b：大家歡迎（鼓掌，下臺）。
節(jié)目二（演出完畢）。
女a(chǎn)：謝謝大家的掌聲，男a，我問你一下，你感覺最快樂的時光是什么時候？
男a：除了這次培訓(xùn)就是童年了。
女a(chǎn)：這是為什么呢？（搞笑表情）。
男a：你表情很夸張，因為，童年是人生最單純的時候，我們可以自由的笑、自由的哭、忘記憂愁，我也相信“**style”的朋友們的童年會更有風(fēng)格，請欣賞第三組為我們帶來不一樣的《童年》。（鼓掌，下臺）。
節(jié)目三（演出完畢）。
男b：真陶醉呀，唱得我都想睡覺了，玩笑玩笑~~。
女b：其實我已經(jīng)看透了你的內(nèi)心，你是想在夢里找童年了，哈哈，謝謝夸獎，再整兩句唄。
男b：感覺這股江南風(fēng)夠厲害的，難怪男a同志說除了這次培訓(xùn)就是童年了。。。
女b：你是不是有想騎馬的感覺呀（大家笑）。
男b：哈哈，我們班里正好有五個牛仔，各組組長們，來為大家跳個江南style吧，音樂（音樂起）?。。ǜ髦鞒秩似鸷澹?。
（組長們表演畢）。
女b：言歸正傳，下面，見證溫馨的時刻到來了…..
男b：請我們最美麗可愛的x老師為我們揭曉今晚第一輪神秘伙伴。
女b：掌聲響起來，請x老師隆重出場，music（音樂起）第一輪神秘伙伴結(jié)束。
男a：男c這小子怎么準備這么長時間了，差不多了吧？是新長征路上的搖滾嗎？（樂）。
女a(chǎn)：還真不是，他換風(fēng)格了，為了喜迎十八大，他和“四海同心”的同學(xué)們專門準備了一首激動的歌曲，下面請第四組獻上《xx》，請大家歡迎。
節(jié)目四（演出完畢）。
男b：聽了你們的歌，真有特色，讓我們感覺到明天一定會更好。
男c：呵呵，當(dāng)然，因為我們是“四海同心”！請大家再次給我們組熱烈的掌聲…..
男b：你真不要face我真想拍你。
男c：別怕臉就行，指這吃飯呢，還是拍拍我的手吧（伸出雙手，男b嘔吐狀）。
男b：不用我拍，有第五組呢，下面請壓軸的“xx”第五組表演《xx》。
男c：大家鼓掌（下臺）。
節(jié)目五（演出完畢）。
女b：不愧是壓軸演出，真精彩。是不是呀？
下面，我們進入晚會的第二板塊——《我型我秀》，請我們的特約嘉賓**老師再次出場，為我們介紹一下活動規(guī)則，請工作人員發(fā)放道具。我也趕緊回我們組準備一下。
（我型我秀結(jié)束）。
男c：真是精彩的演出，展示環(huán)保服裝的各位帥哥美女，明年一定能亮相巴黎時裝周。對了，xx老師別下去，請您也帶著您的帥哥美女秀一下唄，大家鼓掌！
哎呀，xx老師不上，那請咱們班長給大家獻個舞唄（各主持人起哄）別冷場呀，實在不行，你就來首歌吧，清唱也行，大家鼓勵呀（鼓掌）。
女a(chǎn)：班長唱的好不好？再來一個要不要？（鼓掌，起哄）。
請xx老師為我們揭曉今晚第二輪神秘伙伴，大家期待吧，掌聲起！
第二輪神秘伙伴結(jié)束。
玩笑玩笑，下面我們進入晚會的第三板塊——《星光大道》，首先請欣賞“xx”的“xx”！！
節(jié)目一（演出完畢）。
男c：非常感謝她們的精彩表演，請大家再次為“xx”的“xx”鼓鼓掌。
節(jié)目二（演出完畢）。
女a(chǎn)：這么精彩這么幽默，很棒吧？下面我們再請xx“style”獻上他們獨特的“感悟”，請欣賞。
節(jié)目三（演出完畢）。
女b：我們的感悟大家喜不喜歡？再次要掌聲….
下面，請“四海同心”為大家表演“詩朗誦”——《xx》。
節(jié)目四（演出完畢）。
男b：請大家再次感謝他們的精彩演出。最后一組出場的是“xx”的《感悟》脫口秀，請上臺。
節(jié)目五（演出完畢）。
男a：夠累的，大家感覺我們的演出是不是更優(yōu)秀？再次請大家給我們組掌聲。
哎呀，這么半天了，大家坐著，我們站著，大家吃著，我們看著，讓我們趕緊歸隊吧。請xx老師上臺揭曉第三批神秘伙伴。
男c：（提前和工作人員商量好）現(xiàn)在，請工作人員公布一下此次文藝晚會各組的成績和名次。（鼓掌，下臺）。
（公布完畢，各主持人邊鼓掌邊上臺）。
男b：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知各位是否意猶未盡呢？
女a(chǎn)：晚會的時間雖然有限，但精彩的演出笑聲不斷啊。
男a：我再次代表全體學(xué)員，感謝xxtv，感謝xxtv，感謝xxtv。
合：讓我們繼往開來，讓我們留住今天，擁抱明天，共同唱響《難忘今宵》（音樂起），讓我們再次鼓掌，記住這難忘的時刻！
xx培訓(xùn)機構(gòu)文藝晚會到此結(jié)束?。ㄒ魳仿暅p弱）。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十六
開場白：
男：尊敬的各位來賓。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛的同事們。
女：親愛的朋友們。
合：大家--早上好！
男：新的一年。
女：新的征程。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：在這灑滿溫暖、清新的早晨，我們相聚在在洋溢芬芳的金蘆笙酒店。
女：充滿激情和喜悅的xx教育團隊，共同迎接金燦燦的馬年。
男：回首過去，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出，更感謝各位校區(qū)負責(zé)人、主管、咨詢、學(xué)管和老師們的默默奉獻，讓xx教育走上了一條康莊大道。
女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接馬年的到來。
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：xxx教育20xx年年會正式開始。
結(jié)束語：
男：新年新起點，新年新收獲。
女：新年好心情，新年喜事多。
男：在年會即將結(jié)束之時，讓我們再次感謝各位同事為我們帶來的精彩演出。
女：再次感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體xx教育的同仁。
男：感謝你們?yōu)榱藊x教育的輝煌，排除萬難、風(fēng)雨同舟。
女：感謝你們?yōu)榱藊x教育的明天，孜孜不倦、無私奉獻。
男：回首xxxx，我們深情豪邁。
胡：展望xxxx，我們自信滿懷。
男：邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進了又一個春天。
女：綻放著青春的風(fēng)采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年。
男：今年努力終有果，明年再擺慶功宴~~~。
女：我們的激情在這里綻放，我們的夢想在這里起航。
男：讓我們用歌聲，笑聲，等待你我精彩的人生。
女：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧。
男：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴，馬到成功。
女：祝愿xx教育在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，各項工作業(yè)績都更上一層樓。
合：xx教育20xx年年會到此結(jié)束。
教育培訓(xùn)機構(gòu)年會主持詞篇十七
開場喜慶節(jié)目《歡鼓樂舞》（5分鐘）。
岳：歡慶悅耳的鼓聲，敲出了每一位xx人的激情；
胡：歡快動感的舞蹈，跳出了每一位xx人的熱情。
李：熱烈鼓勵的掌聲，代表著每一位xx人對xx年的肯定、對xx年的暢想！
張：伴隨著香港愛爾迪國際幼兒園和xx第一小學(xué)的老師們?yōu)槲覀儍A情奉獻的《歡鼓樂舞》，xx教育集團年度表彰大會拉開了新的帷幕。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；
男合：親愛的家長朋友們，老師們；
合：大家下午好！
岳：xx年，是歡樂的一年，是我們xx教育集團愛的文化初綻花蕾的一年?；匚赌切┏錆M著喜怒哀樂的時光，我們幸福并快樂著。
胡：xx年，是豐收的一年，是我們xx教育集團愛的文化初綻告捷的一年。放眼我們的校園，處處是我們辛勤汗水撒播后的累累碩果。
李：是啊，閉目回味，我們依然清晰地記得：在愛的啟迪中，我們讓學(xué)生學(xué)會賞識合作；在愛的教育里，我們讓學(xué)生懂得傾聽分享！
張：是啊，回首過去，我們依然清晰地記得：在我們的諄諄教導(dǎo)中，學(xué)生學(xué)會了敬人律己；在我們的言傳身教中，學(xué)生頓悟和諧精進！
岳：展望xx年，我們把營造快樂學(xué)習(xí)，健康成長的學(xué)習(xí)氛圍為己任，擔(dān)負起培養(yǎng)胸懷仁愛心，踐行真善美的楷模的責(zé)任。
胡：展望xx年，我們信心百倍。讓師生想往和留戀的家園，這一美好的辦學(xué)愿景距離我們又接近了一步。
李：我們?nèi)〉玫乃械某煽冸x不開各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和指導(dǎo)，來不開各位家長朋友的支持和配合。把最熱烈的掌聲送他們，謝謝。
張：讓我們懷揣著愛的希望，共同步入我們大會的第二篇章《愛的綻放》（出示第一篇章背景）。共同回顧我們一起走過的xx年。請欣賞vcr（6分鐘）。
（主持人退場）。
張：看著這一張張工作的記錄，看著家長滿意、幸福的笑容，看著學(xué)生取得的成績，我陶醉了。
李：這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出。我們xx教育集團的教職員工個個都是優(yōu)秀的、杰出的人物，而今天登上舞臺的僅僅是他們當(dāng)中的代表人物。
張：榮艷霞、梁丹丹等老師，她們懷著對學(xué)生的那份關(guān)愛，驕傲地加入了xx教育集團。她們在短短的時間內(nèi)提升自己的業(yè)務(wù)水平，不僅繼承了集團的光榮傳統(tǒng)，更是在積極地開創(chuàng)集團輝煌的未來，她們是最佳新人的代表。
李：周月娥、徐群洋等老師，她們彎下腰，低下頭，真誠的為老師、為學(xué)生、為家長服務(wù)，向集團、向社會交上一份份滿意的答案。
張：xx教育集團的教職員工在各自的工作崗位上默默的付出，做出突出的貢獻。xx年是xx教育集團教學(xué)改革的豐收年，涌現(xiàn)了一批批像白立偉、李麗平等老師一樣的課改先鋒。
李：問渠那得清如許，為有源頭活水來。活到老學(xué)到老，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能持續(xù)進步，才能跟上時代的步伐。像張瑞英老師、朱先梅老師等他們就是最具學(xué)習(xí)力的代表。
胡：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。無私奉獻，是作為一名教師應(yīng)盡一份責(zé)任。請看大屏幕（出示第二篇章背景）愛的責(zé)任，不僅僅包含著教書育人。
岳：中華民族五千年的文明，猶如一條滾滾長江，滋養(yǎng)了一代又一代的華夏兒女。我們更有責(zé)任把先賢古人遺留下來的燦爛的文明傳承給我們的孩子們?？?，我們的舞臺上有一群可愛的小天使們，她們萌萌的舞姿，無不顯示著唱、念、做、打的功底，真可謂韻味十足。
小天使們帶來的舞蹈《京韻》（4分鐘）。
岳：謝謝這群可愛的小天使們?yōu)槲覀儙淼木哂絮r明戲劇特色的舞蹈《京韻》。
岳：有這樣一位母親，為了自己的兒女走進了教育事業(yè)。為了更多孩子的未來卻忽略了自己子女的教育。經(jīng)過近二十年的教育摸索，她更懂得了一個美好教育的開始對孩子的未來有多么重要。懷揣著母親的情懷和責(zé)任，她要率領(lǐng)她的團隊，讓更多的孩子有一個美好的未來。她有一個夢想：愛，讓平凡走向杰出。
《我有一個夢想》演講（播放3分鐘短片做背景）。
領(lǐng)導(dǎo)、教師責(zé)任宣誓+情景表演（6分鐘）。
張：xx的夢想是神圣的，責(zé)任是重大的。因為，我們不但要對孩子的現(xiàn)在負責(zé)，更要為孩子的未來負責(zé)。孩子是家庭的希望，是國家的未來。懷揣著夢想和責(zé)任，我們?nèi)〉昧私裉斓某删汀?/p>
李：的確，我們xx集團能夠發(fā)展壯大到現(xiàn)在，不僅要感謝黨和國家的好政策，感謝各界領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助，更要感謝各位家長的信任和支持。教育好一個孩子，是家長和學(xué)校的共同責(zé)任。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的教育將影響孩子的一生。只有家校結(jié)合，才會讓孩子的未來更加美好。
張：很幸運，我們xx教育集團的家長就非常優(yōu)秀。18年來，感謝你們的一路相伴、大力的支持和幫助，才使得集團的各項工作進展順利，卓有成效。今天，有200多名家長代表從百忙中抽出時間來參加我們的頒獎盛會。他們佩戴著鮮艷的紅圍巾，手握感恩的獎杯，向我們揮手。讓我們把感謝的掌聲送給我們最可親，最可敬的家長朋友們。
岳、胡：在臺下，由臨時定三名家長抽取三等獎（三名）。
張：感謝各位家長朋友，您的鼓勵，讓我們信心倍增，您的肯定，是我們前進的無限動力。讓我們一起欣賞xx第一小學(xué)的李雅蘭老師和李媛媛老師為我們帶來的詩歌朗誦《愛的贊歌》，共同品味，這世界上最偉大的力量——愛的力量。
岳：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！不錯的，我們的事業(yè)要靠我們自己來打拼，我們的未來才會更加輝煌燦爛。親愛的嘉賓朋友們，老師們，今天，我們沉浸在愛的海洋，共同為我們的未來祝福。（出示第四章背景圖片）。
胡：肩負使命，是我們前進動力。通過努力奮斗，出色地完成使命，我們的人生才更有意義，更加光彩！請欣賞初中校本劇《唐雎不如使命》（15分鐘）。
張：目標明確了，方向明確了，老師們，讓我們勇往直前！在集團的發(fā)展歷程中，有這樣一批人，他們一路走來，銳意進取，忠誠付出，與集團同心同欲，同甘共苦，十幾載的青春年華奉獻在集團，多數(shù)開創(chuàng)者已成為各部門的精英和中流砥柱。下面我們頒發(fā)的獎項是風(fēng)雨同舟獎，本年度榮獲風(fēng)雨同舟獎共計56人。
李：有請工作滿3年、10年員工代表上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓，建校初第一位員工、現(xiàn)任集團副總校長王霞，目前在集團工作時間最長的員工、現(xiàn)任今佳三幼園長李秋蘭，與集團一路同行17年的學(xué)生家長董雨薇、董宇浩家長，優(yōu)秀畢業(yè)生劉聰?shù)募议L，為以上員工頒獎，頒獎完畢，（合影留念）有請獲獎代表李先云發(fā)表獲獎感言。（7分鐘）。
張：我們大家都知道，xx年，是我們xx愛的文化戰(zhàn)略實施的第二年，董事會投資巨款進行學(xué)校文化建設(shè)，進一步改善了辦學(xué)條件，我們的校園變的更加溫馨了，淡雅的書香飄蕩在校園的每個角落。
李：隨著集團的發(fā)展壯大，集團各分支學(xué)校、幼兒園遍布邯鄲、邢臺、沙河三地，為了提高管理效率，今年董事會在在資金如此緊張的情況下，不但為所有員工進行調(diào)資，還特意提出為高管層的領(lǐng)導(dǎo)補貼資金共同購買汽車。請看大屏幕，下面有請獲得本項嘉獎的高管層領(lǐng)導(dǎo)上臺領(lǐng)獎。有請各位董事、董事長為他們頒獎。（高管給董事們獻花）（合影留念）。頒獎完畢獲獎代表侯花娥校長發(fā)表獲獎感言。（6分鐘）。
張：自辦學(xué)以來，我們不會忘記家長朋友們對我們的大力支持和幫助。我們依然記得，我們招生時，家長朋友們?yōu)槲覀冏鱿驅(qū)?，做宣傳。我們依然記得，我們家訪時，家長朋友們一句句誠懇的話語。我們依然記得，為了把學(xué)校建設(shè)的更加完善，家長朋友提出一條條寶貴的建議。風(fēng)雨同舟十幾載，唯有感謝和感恩！
李：（部門一把手頒發(fā)獎品，引導(dǎo)全體員工向家長鞠躬），歡送家長；（5分鐘）。
張：下面有請與集團一路相伴同行10年以上的家長代表上臺，xx教育全體員工向您致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝。
李：（董事長及董事頒發(fā)獎品，引導(dǎo)全體員工向家長鞠躬），歡送家長；（3分鐘）。
張：除此之外，還有更多的家長朋友支持xx的發(fā)展，在此，把我們真摯的問好也送給他們，感謝各位家長們。此時此刻，有太多的家長想對我們說，下面有請家長代表發(fā)表感言（優(yōu)秀畢業(yè)生薛亞楠家長（一路同行十年及三名孩子就讀），董雨薇、董宇浩家長（一路同行十七年），韓佳琪家長（三個孩子家長），6分鐘）。
李：由家長代表（董雨薇、董宇浩家長）抽取一等獎（1名）。
張：一路走來，有您的陪伴，我們倍感溫馨；一路走來，有您的鼓勵，我們倍感幸福；一路走來，有您的奉獻，我們倍感幸福！一路上有您，再大的風(fēng)雨，我們無所畏懼！親愛的老師們，讓我們共同唱響：相親與相愛！請欣賞xx中學(xué)的張娜娜老師、石金鑫老師和今佳幼教的老師們帶來的歌伴舞《相親與相愛》讓我們共同迎接美好的明天。
歌伴舞《相親相愛》（5分鐘）。
李：看著一張張幸福的笑臉，融入在這幸福的海洋里，我真的是醉了……。
張：聽著一聲聲感動的話語，沉浸在這感動的世界里，我也真的醉了！
岳：今天是個好日子，親愛的老師們，在此，請允許我代表董事會、校委會對一直以來兢兢業(yè)業(yè)、以校為家，為集團發(fā)展付出，不懈努力的教職員們，表示最崇高的敬意！親愛的老師們，是xx給我們提供平臺，讓我們展示自己，提升自己，成就自己的機會。在此，我們要我們要衷心感謝董事會的大愛付出，感謝學(xué)校董事會的大愛關(guān)愛！此時此刻，所有贊美的語言早已變的如此蒼白，所有歌頌的曲調(diào)都顯得那么啞然失色。那就讓我們把所有的感恩和感謝化作一陣陣最熱烈的掌聲，送給我們在座的所有xx的有緣人！
胡：親愛的老師們，今天，我們頒獎大會的現(xiàn)場充滿著太多的感謝和感激。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友從百忙之中抽出時間來參加我們集團的盛會。因為你們的到來，我們的心情更加激動。你們的到來，給我們帶來的是更多的鼓勵。我們每一位xx人一定會再接再厲，鼓足干勁，勇往直前！
李：羊歌盛世方報捷，送走成果豐碩的xx年，我們感到無比的自豪。
張：猴舞新春又呈祥，迎來繁榮昌盛的xx年，我們堅信：愛讓平凡走向接觸！
岳：一路歡歌笑語，我們百尺竿頭更進一步！
胡：展望未來，勝利自信的微笑將依然幸福地綻放！
女合：老師們，讓我們舉起手來揮別輝煌的xx年，伸開雙臂迎接嶄新美好的xx年！
男合：老師們，讓我們團結(jié)一致，攜手同進，共同描繪xx教育集團宏偉的教育篇章！
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)李：各位嘉賓朋友胡：家長朋友們岳：老師們。
合：我們明年再會！
謝謝！
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