創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結標題(精選15篇)

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創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結標題(精選15篇)
時間:2023-11-18 11:58:13     小編:筆舞

通過總結,我們可以更好地了解自己的成長和進步,并發(fā)現(xiàn)問題進行改進??偨Y應該包含實際問題的解決方法和策略,給讀者提供有益的啟示和參考。總結是記錄和歸納自己經(jīng)驗和教訓的重要手段,以下范文或許能幫助你更好地總結和反思。

創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結標題篇一

為扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)工作,3-4月份我總支結合實際和工作要求,圍繞總支承諾和當前中心工作,結合一講二評三公示,認真開展開展黨員先鋒指數(shù)評價,扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,切實加強基層組織建設,現(xiàn)將工作總結如下:

一、認真開展黨組織和黨員先鋒指數(shù)評價,推進創(chuàng)先爭優(yōu)再上臺階。

1、結合加強基層組織建設年活動,按照八個一的要求,切實加強各校園黨支部的規(guī)范化建設。

2、組織各支部學習了各級有關創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新指示、新要求,對教管中心總支近期的創(chuàng)先爭優(yōu)工作進行了全面總結,并要求各支部認真對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃,從思想、學習、工作、作風等方面,在黨內及群眾中征求意見的基礎上重點分析學校及自身的不足,深刻剖析問題的根源,并通過黨員互評、群眾評議等方式,明確今后的努力方向。各支部依次對本支部近期工作進行了深刻的自我剖析,并根據(jù)總結分析中談到的問題、思想根源、整改措施等方面提出了自己的意見和建議,真正做到了知無不言、言無不盡;結合一講二評三公示,認真開展黨組織和黨員的先鋒指數(shù)評價,并由先鋒曲線圖進行了公示。

二、重視加強學習,繼續(xù)結合“三會”精神、黨風廉政建設工作會的相關內容加強黨員職工教育,進一步統(tǒng)一思想、提高認識,振奮了精神。

黨總支、各支部結合“三會”精神、黨風廉政工作會精神,組織學習各級相關文件精神,通過學習討論,廣大黨員干部教師進一步明確了要求,統(tǒng)一了思想,提高了認識,落實了責任。總支與各支部簽訂黨風廉政建設責任書.

三、組織“文明美德伴我成長”主題征文演講比賽。

為培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀和優(yōu)秀的道德品質,促進學生健康快樂成長。20三月,李市教管中心隆重舉行了“文明美德伴我成長”主題征文演講比賽。

演講賽中,各選手緊緊圍繞“文明美德伴我成長”這個主題,自選演講題目,盡情表現(xiàn)。演講過程中,選手們自信、儒雅、落落大方,盡顯了文明青少年的風采和實力;以充實的內容,飽滿的感情,生動形象的語言,詮釋了什么是中華民族的傳統(tǒng)美德。從中,可以看出他們掌握了基本的個人禮儀和社會交往禮儀,學會了怎樣做優(yōu)雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民,以及如何成為傳承文明、復興中華的實踐者。

它使廣大學生接受了一次生動的“文明美德是滋潤心靈的清泉”的教育,有力的推動了人文校園、和諧校園建設,真正的將“三大命題”教育落到了實處。

四、組織轄區(qū)第二屆教職工運動會。

為提升教職工身體素質,展示教職工風采,教管中心組織了轄區(qū)13所中小學、幼兒園500余名教職工參加了這次運動會。運動會項目包括跳繩、擲實心球、乒乓球、廣播體操、迎面接力、拔河、跳長繩、運球投籃及趣味運動——車輪滾滾等十一個項目。這次活動既是對學校體育工作的一次大展示,更是對轄區(qū)內全體教師精神文明建設的一次大檢閱。區(qū)政協(xié)副主席李遠杰、區(qū)教委副主任、體育局副局長鐘全昭、體校校長聶志勇、李市鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長江洪貴、慈云鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長胡海英、李市慈云兩鎮(zhèn)分管教育領導及區(qū)教委體育科負責人出席了開幕式。

五、存在的問題。

創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒指數(shù)、先進指數(shù)評比的操作辦法還需進一步在實踐中總結、完善。

六、下一步的打算。

嚴格按相關強基層組織建設年活動要求規(guī)范基層黨建工作。

創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結標題篇二

為總結、鞏固、擴大我辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果,推動創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化、長效化,推動全辦各級黨組織高標準、高質量完成各項工作任務,現(xiàn)將建立健全創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制有關工作通知如下:

(一)指導思想:堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,深入貫徹落實黨的十九大以及十九屆三中、四中、五中、六中全會精神和市第十一次黨代會精神,緊緊圍繞全市經(jīng)濟發(fā)展大局,按照世界眼光、國際標準、本土優(yōu)勢的要求,全面落實市委提出的做到全國、全省兩個最好的目標,著力構建充滿活力、富有效率、更加開放、統(tǒng)籌協(xié)調的體制機制。

(二)基本要求:在堅持過去行之有效制度的基礎上,及時把創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的好做法、好經(jīng)驗用制度形式固定下來,堅持下去。同時廣泛聽取群眾意見,認真采納群眾建議,積極探索新形勢下加強和改進黨的建設的措施和辦法,努力在推動科學發(fā)展,提高服務民生水平以及加強黨的基層組織建設和黨員干部能力作風建設上下功夫,建立健全具有較強針對性和操作性的長效機制,并切實抓好落實。

建立健全創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制,是進一步鞏固和拓展學習實踐活動成果、推動基層黨組織建設工作創(chuàng)新發(fā)展的有效舉措,各黨支部(直屬黨小組)要緊緊圍繞我辦中心任務,緊密結合實際,全面構建創(chuàng)先爭優(yōu)活動長效機制。

(一)持續(xù)開展公開承諾、踐諾活動建立健全基層黨組織和黨員承諾、踐諾制度,是把創(chuàng)先爭優(yōu)的要求公開化、具體化、制度化,促進基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用的有效載體。我辦自開展公開承諾、踐諾活動以來,通過向群眾承諾、請群眾監(jiān)督、讓群眾評議,已取得初步成效。為切實把創(chuàng)先爭優(yōu)活動持續(xù)開展下去,真正辦成群眾滿意工程,形成長效機制,各支部(直屬黨小組)要結合年度考核述職工作,每半年開展一次公開承諾、踐諾活動。承諾事項要包含服務承諾和一定數(shù)量的實事承諾,承諾事項要能量化、能完成、易考核。各支部和每名黨員都要簽訂公開承諾書(見附件一、附件二),并通過網(wǎng)絡、黨務公開欄或明白紙等形式公開發(fā)布。同時要建立承諾、踐諾臺賬(見附件三),明確具體承諾事項、承諾單位或承諾人、踐諾措施、完成時限等,扎扎實實為群眾辦實事、辦好事、解難題。各黨支部要廣泛征求群眾意見、認真梳理建立健全整改臺帳的基礎上,按照“五個好”、“五帶頭”的目標要求,結合黨員自身特點和崗位實際,每半年開展一次領導點評、黨員自評,認真查找在承諾、踐諾活動中存在的不足,明確自身努力方向。各支部及黨員開展承諾、踐諾活動情況和建立承諾、踐諾臺賬,應于每年1月中旬和7月中旬報送至機關黨委備案。

(二)全面落實領導點評制度和群眾評議制度做好領導點評工作是督促基層黨組織和黨員踐行公開承諾、圍繞中心爭先進、立足本職創(chuàng)優(yōu)秀、多為群眾辦實事的重要步驟,也是進一步強化黨建責任、增強基層黨組織和黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用的重要措施。黨組成員根據(jù)實際情況,按照工作分工把分管部門作為黨建工作暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動的聯(lián)系點,適時深入聯(lián)系點了解開展黨建工作和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,進行現(xiàn)場指導和檢查,并通過信息溝通與工作協(xié)調制度,幫助解決問題,明確努力方向。按照逐級點評,層層落實點評的原則,辦黨組成員對聯(lián)系點黨組織及其書記創(chuàng)先爭優(yōu)情況進行點評,黨支部(黨小組)書記對本支部(黨小組)每名黨員進行點評。領導點評活動每半年要進行一次,點評方式采取集中點評、個別點評、現(xiàn)場點評、隨機點評等方式進行,并分別填寫《上級領導點評下級黨組織及書記創(chuàng)先爭優(yōu)工作情況登記表》(見附件四)和《基層黨組織書記點評黨員創(chuàng)先爭優(yōu)工作情況登記表》(見附件五),并及時報機關黨委備案。

黨員要對立足崗位履行職責情況,承諾踐諾情況,聯(lián)系和服務群眾情況,工作作風、廉潔自律情況等情況進行評議。群眾評議結果要通過適當?shù)姆绞皆谝欢ǚ秶鷥韧▓螅瑢θ罕娫u議中反映出來的問題,要深入查找原因,落實整改責任,制定整改措施,及時整改落實。群眾評議應每半年進行一次,由各支部(黨小組)按要求自行組織。各黨支部(直屬黨小組)開展群眾評議情況及《群眾評議情況統(tǒng)計表》(見附件六),應于每年7月中旬和次年1月中旬前報送至機關黨委。

(三)全面加強基層黨組織建設各黨支部(直屬黨小組)要明確責任,通過加強對優(yōu)秀年輕黨務干部的培養(yǎng)、深化黨員教育培訓等措施,通過對照《基層黨組織分類定級自評標準》,對本支部存在的問題進行分析總結,制定改進提高措施,全面加強基層黨組織基本建設,進一步完善規(guī)范黨組織設置,健全黨組織體系,做到年初有計劃、年終有總結、組織工作有臺賬,努力形成以黨支部為核心、功能健全、運轉有序的基層組織配套體系。要堅持黨組織學習制度,嚴格落實“三會一課”制度,定期開展黨課教育,不斷改進內容和形式,注重質量,做到每次會議有記錄、每次授課有講義,機關黨委將不定期對各黨支部(直屬黨小組)的會議記錄和授課講義進行抽查。要通過開展民情日等活動,組織黨員群眾討論相關事務,收集意見建議,及時化解矛盾糾紛,消除不穩(wěn)定因素,切實健全聯(lián)系服務制度和黨內關懷機制,不斷夯實黨組織群眾基層。要進一步完善黨員活動場所,并結合實際做到活動場所有黨旗、入黨誓詞,有“三會一課”、黨務公開、開展黨員等制度規(guī)范,有基層黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”等創(chuàng)建目標,有“島城先鋒”黨建品牌及本單位黨建子品牌的標識、內涵、核心坐標、基本理念、品牌形象,有黨組織和黨員公開承諾事項,有培訓學習資料等。

(四)深入推進機關文化建設一是突出抓好處室建設。繼續(xù)推行黨支部建在處室、處長兼任黨支部書記的“一崗雙責”組織設置模式。運用現(xiàn)代績效管理和團隊建設理念,加強處室業(yè)務能力和工作機制建設。繼續(xù)開展爭創(chuàng)市級先進處室工作,加強處長隊伍建設,提高機關中層執(zhí)行力和公信力。

二是深入推進學習型機關建設。著眼提升指揮通信、工程建設與管理、人防法制建設和依法行政、人防宣傳教育等能力水平,縱深推進學習型機關建設,提高學習的制度化、規(guī)范化水平,著力抓好“每月一講”、“網(wǎng)上在線”學習、“薦書讀書”、“外出見學”活動,組織處室“每月一考”、機關“每季一考”活動,強化人防公共知識和崗位業(yè)務知識學習。

三是深化處室(部門)子品牌建設。樹立“學習立辦、文化立人”的指導思想,全面落實人防行為規(guī)范,構建以文化引導人、以品牌塑造人、以載體凝聚人、以機制激勵人、以環(huán)境陶冶人、以感情溫暖人的人防特色文化。要對“平戰(zhàn)惟民”的核心理念、工作理念、服務理念重新進行定位、挖掘、提煉和深化,在“平戰(zhàn)惟民”核心價值和品牌理念的引領下,深化拓展處室(部門)品牌內涵,創(chuàng)新品牌創(chuàng)建載體,積極打造體現(xiàn)處室(部門)特色的“子品牌”,為改造職能、完成任務提供精神能力和智力支持。

(一)健全領導體制,完善工作機制辦成立建立健全創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制領導小組,黨組書記、主任彭建國同志任組長,班子其他成員同志為副組長,各支部書記(黨小組長)為成員,全面領導和組織我辦建立健全創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制工作,定期召開專題會議,研究分析建設形勢,查找影響創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制建立的現(xiàn)實問題,制定改進措施,并督促落實。下設工作辦公室,具體負責機關“準軍事化”建設各項工作任務的組織協(xié)調和檢查落實工作。

(二)建立查報機制,全程跟蹤問效在各黨支部(直屬黨小組)自查的基礎上,機關黨委將采取定期檢查、不定期抽查等方式對黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制相關活動的全過程進行跟蹤督查和情況通報,對創(chuàng)先爭優(yōu)活動不重視、活動開展不扎實、效果不明顯,或者存在偏差需要改進的,下達整改通知書限期整改,并對整改情況進行復驗,以確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動環(huán)環(huán)相扣、扎實推進,不搞形式,不走過場。

(三)強化監(jiān)督機制,增強創(chuàng)爭實效各黨支部(直屬黨小組)要根據(jù)要求做好黨內民主監(jiān)督,重點圍繞黨員民主權利、黨務公開、黨員廉政行為、承諾踐諾情況進行黨內評議,同時,要推動創(chuàng)先爭優(yōu)踐諾監(jiān)督的社會化,使創(chuàng)先爭優(yōu)向全社會透明,接受社會公眾的全方位監(jiān)督,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為全體黨員的自覺意識和積極行動,提高創(chuàng)爭針對性和實效性。

創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結標題篇三

與時俱進,深入學習了一系列文件精神,堅定了對事業(yè)和黨中央的信任;嚴格貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關愛學生,為人師表,具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。下半年到大隊輔導員的崗位上,繼續(xù)學習師德的先進事跡,觀摩學習天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開學典禮、校園話劇團、隊干競選、10.13主題隊會等主題活動。日常生活中,能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行,發(fā)揚奉獻精神,不計較個人得失,關心群眾生活,關愛每一位學生,在教育教學及少先隊活動中注意滲透德育目標,為學生的全面發(fā)展奠定基礎。

二、創(chuàng)先爭優(yōu),關愛學生,勤勉教學。

上半年:擔任一年級的班主任老師兼語文教學工作,我很用心的備課,不拘泥于教材,廣泛查找資料,經(jīng)常動手制作課件,教學中力求趣味性、教育性、針對性、實用性。我著眼于學生學習習慣的養(yǎng)成,將班主任遠程培訓中學到的理論、經(jīng)驗運用到實踐中,如建立互助監(jiān)督學習小組網(wǎng)絡,以促進學生自主學習;作業(yè)分層,并通過“自讀作業(yè)本”來提供學生的預習、質疑、探究、感悟能力;每日堅持寫小作文片斷等。為切實提高入學新生的良好學習習慣起到積極而重要的作用。并根據(jù)開學初制定的課堂教學改進目標及措施,有如下體會:

1、班級語文學習監(jiān)督機制初步建立起來。學生已基本熟悉、適應小組監(jiān)督、互助的學習機制,能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長的監(jiān)督與幫助,尤其在作業(yè)統(tǒng)計、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學生不配合的,須進一步加強對其監(jiān)控的力度,學生的分組情況也有待進一步調整。

2、課文閱讀學習的方法有所改進。通過實行語文閱讀學習五步階段法(自讀、問題探究、感悟階段),初步掌握在預習、上課、復習階段所應達到的自主學習要求。如約有一半以上的學生能借助“自讀筆記作業(yè)本”,完成“辨識、提要、析疑、借鑒、感悟”的內容,但多數(shù)只停留在前兩項內容,而后三項內容的自主作業(yè)完成仍流于形式。

3、運用小趣事每日一練這一有效手段,為寫作積累素材,逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質量,以后,內容與質量有待提高。

4、作業(yè)本格式已有2/3的學生能注意要求:如左列留一公分劃線,寫題號;每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高,學生書寫很亂的,須加強練字。

5、學生基礎知識仍較薄弱,從期末考試中“積累與運用”的題型看,失分嚴重,日后還應重視拼音、成語、名句等抄寫、積累。

6、“后進生”差距較大,須重點輔導、培養(yǎng)。

7、通過新課導入設計、趣味語文知識介紹、語文知識競賽擂臺、小品劇表演等策略,使學生對語文學科的學習熱情比開學初有所增強。但如何讓這種熱情繼續(xù)保持在每一節(jié)隨堂課及課后自主學習中,還須進一步努力。

下半年:我有幸重拾音樂教學工作,通過區(qū)教研會的幾次培訓,我受益匪淺。學習了許多先進的教育教學理論,深刻領會到新課標精神,也認真反思了自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的`終身發(fā)展為目的的教學思想,堅定以教師為主導學生為主體的新的教學理念;學會了如何更巧妙地利用教材所蘊藏的育人因素,如何藝術地處理教學中的種種矛盾,為學生打造美的歌唱、美的行為、美的情感,從而塑造美的人格。上半年,在專家和同行的指導和幫助下,通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程,我對課堂的理解,教學的認識隨之升華。下半年是黨員實踐教學示范活動,學校將組織參加聽課、評課活動,一次次展示,重要的不是展示的那節(jié)課,而是準備的過程和對待活動的態(tài)度。而在整個活動過程中得到了進步,增加了不同的理解。

三、創(chuàng)先爭優(yōu),堅持學習,提高業(yè)務:

雖然努力不一定成功,但放棄就一定會失敗,成功給予那些有準備的人。總之,我將以發(fā)展規(guī)劃為基礎,在實踐中對其進行充實,讓自己一步一個腳印,在實踐中拼搏,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長。

xx小學xx。

20xx年10月18日。

創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結標題篇四

今天的教師以不再是傳統(tǒng)的:“傳道、授業(yè)、解惑”的角色,而是令人對專業(yè)技能、專業(yè)理論要求很高的職業(yè),一門只有專業(yè)人士才能完成的職業(yè)。專業(yè)化意義下的教師應該具備較強的教育能力、教學能力和學習能力,學高為師,身正為范。學高和身正是教師職業(yè)的資本,是令其所以為師的根本所系。

我國中小學教師供求關系正在由總量不足轉變成結構性失衡,教師教育也面臨著從滿足數(shù)量需求向質量提高的重大轉變。

做為一名黨員干部,在工作中能嚴格要求自己,牢記服務意識,公平對待每一位同志,以飽滿的精神狀態(tài),積極主動的投入到工作中去。工作盡職盡責,在各項活動中起積極帶頭作用,努力在工作中創(chuàng)造佳績。

學校的中心工作是教學工作,抓好教學常規(guī)是教導處工作的重點。做為教學主任,我注重對教師備課、上課的指導工作,對學生的作業(yè)進行整體的要求,對老師的批改情況進行及時評價,把好月素質測試關,保證了教學質量的穩(wěn)步提高。

1、集體備課體現(xiàn)自主性和實效性。

備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,備課也就是進行教學設計,教學設計是課堂教學的藍圖,是落實教學理念的方案,是提高課堂教學效率,促進學生全面發(fā)展的保證。在實施新課程的今天,課堂教學設計如何改變傳統(tǒng)的教育理念,依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,有效地提高學生素質,成為大家共同關注和思考的問題。本學期,在集體備課中,要求教師的備課體現(xiàn)自主性和實效性,像在語文備課中,要求教師注重了課前和課后資料積累的設計,這樣就拓寬了知識面,使學生學到了很多課本以外的知識。在數(shù)學備課中,要求教師老師注意數(shù)學知識和日常生活的聯(lián)系,體現(xiàn)了課程標準的思想,老師根據(jù)教學內容創(chuàng)設教學情境,調動學生的學習積極性,注重讓學生自主探索知識的形成過程,在實踐中培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

2、課堂教學,勇于創(chuàng)新。

上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質量的關鍵。因此,從開學我就深入到課堂教學中來,聽課,評課,指導老師們的課堂教學。在聽課的過程中,引導教師用新的教學理念指導自己的教學,課堂教學模式多樣化,能有效地利用現(xiàn)代教育技術,提高了課堂教學的效率。課堂上老師們盡可能多地為學生創(chuàng)設自主探究、交流、合作的機會,他們尊重學生見解,重視學生的經(jīng)驗,鼓勵學生創(chuàng)新,引導學生關注生活,關注實踐。在教學團體賽中,王娜老師在和平區(qū)數(shù)學教學觀摩課上的《方向》一課,恰如其分地體現(xiàn)了學生在課堂上探究、合作、創(chuàng)新的過程,受到了聽課教師的一致好評。

課堂不是教師表演的舞臺,而是師生之間、生生之間交往互動的舞臺;課堂不是對學生進行訓練的運動場,而是引導學生自主發(fā)展的樂園;課堂上不應只是傳授知識,更應引導學生自主探究知識。

3、做好作業(yè)的布置和檢查。

作業(yè)是課堂教學必要的補充。因而,我組織所負責年段的教師共同精心設計作業(yè)的格式、內容,并要求作業(yè)要有班級特色。如二年級的數(shù)學日記、四年級的積累本和名人名言的積累。我隨時檢查教師的批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時同教師溝通。

4、把好月素質測試關。

俗話說“編筐編簍全在收口”,教學質量的提高離不開月素質測試。因此,我努力把好月素質測試關,在出題過程中,做到全、廣、深。全——知識全面,廣——知識面寬,深——知識有難度。每一道題都認真推敲,力爭不漏知識點,全面、準確反映教師的教學和學生對知識的理解程度。在批改過程中,積極參與年組的批卷,掌握學生在答卷過程中出現(xiàn)的問題。認真組織教師進行卷面分析,幫助年青教師發(fā)現(xiàn)他們在教學中出現(xiàn)的問題,分析學生在學習過程中的學習誤區(qū),及時進行跟蹤測試。

積極組織各類競賽,做好校內各類競賽活動的組織和評定工作。通過競賽活動活躍學生身心,激發(fā)學生學習興趣,讓學生展示才華,豐富校園生活,促進素質教育的不斷深化。本學期按照學校的要求如期舉行了數(shù)學學科的口算競賽和應用題競賽。語文學科的作文競賽。從競賽試題的出題到試卷的批改,自己克服了批改量大,批改時間短的困難,保質保量地完成了任務,一批比較有潛力的學生在競賽中脫穎而出。

創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結標題篇五

結合縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署,結合實際,具體情況具體對待,著力于突出點評的針對性、多樣性和時效性,采取靈活多樣的點評模式有效推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入。

1、組織會議集中點評領導點評工作的基本模式是組織召開會議集中點評。一是組織召開了領導民主生活會,對領導班子、班子成員進行點評,會上總結成績充分、提出意見中懇、批評與自我批評動真格、查找問題深入、制定整改措施具體,得到與會領導的肯定。二是對各村支部書記集中點評支部班子和支部書記本人在創(chuàng)先爭活動開展以來所取得的成績和存在的不足,從班子團結、工作實效、發(fā)揮作用、群眾滿意等多個方面敢于講真話、敢于動真格,指缺點不講情面、擺問題實事求是、提要求切合實際。三是各支部分別召開支部大會,支部書記在會上對支部全體黨員有關黨性原則、政治覺悟、為民服務、發(fā)揮作用等方面有實說實、對事對人,不搞表面文章、不走過場、不怕得罪人。

2、工作現(xiàn)場即時點評為增強點評的時效性,黨政領導分別到各黨支部去督查指導創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展進度,檢查各基層黨員在實際工作中的履職履責情況以及了解和解決他們工作中的實際困難和具體問題。在田間地頭、在企業(yè)、在工地、在項目建設現(xiàn)場,具體情況具體對待,具體問題具體解決,隨時隨地現(xiàn)場進行點評,肯定成績、指出不足,提出要求、給予鼓勵。

3、個別談話重點點評通過深入各黨支部調查了解,對部分黨員以個別談話的模式重點進行了點評。對受到各支部重點推介,能積極支持支部工作,模范帶頭作用發(fā)揮明顯,工作成績的黨員予以肯定,在全鄉(xiāng)范圍內進行通報表揚;對在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中積極要求上進,努力學習農(nóng)業(yè)科技,帶領群眾發(fā)家致富,成長進步較快的黨員進行思想交流,為他們打氣,給他們提供政策扶持;對思想退步,游手好閑甚至于影響內部團結、阻礙村級發(fā)展建設的個別黨員進行了嚴厲批評和幫教,幫助他改造思想端正態(tài)度;對其中極個別表現(xiàn)極差,影響惡劣,屢教不改的,堅決予以打擊,進行誡勉并給予相應黨內處分。

4、黨員組織相互點評為增進組織與組織、組織與黨員、黨員與黨員之間的相互了解,共同進步,創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組還在全鄉(xiāng)范圍內倡導開展了黨員組織相互點評活動。一是支部與支部之間結成幫扶對子互相點評,從中查找差距共同促進;二是支部點評黨員與黨員點評支部相結合,達成共識形成互動;三是結對的支部相互邀請對方支部的優(yōu)秀黨員參加本支部的點評會議,匯報事跡啟發(fā)提高。通過互相學習、查漏補缺和業(yè)務交流,村與村之間、村與機關部門之間的交流渠道通暢了,溝通理解增強了,減少了工作中的推諉扯皮,簡化了相互協(xié)作的工作程序,提供了相互學習進步的新方法和新思路。在相互點評過程中,我們還組織倡導了面對面點評模式和背對背點評模式。面對面點評模式就是講真話、講直話、講實話,有什么想法當面鑼對面鼓提出來,有則改之,無則加勉。不搞背后使絆子、不搞打擊報復、不搞小集體主義。背對背點評則是采取意見箱、匿名信等方式,把一些不好意思的、影響團結的、涉及穩(wěn)私的、甚或有違反組織原則的意見和建設及時收集并匯報到鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組進行歸納整理,針對實際情況采取有效方式予以解決。

足、提出建議。各支部和黨員干部能夠虛心接受、詳細解答、及時解決、認真整改。,共接收到群眾反映問題385條,切實可行性解決思路265條,為今后支部開展工作、黨員發(fā)展進步提供了重要依據(jù)。

3、支部組織互相點評在各支部之間采取互相結對子、互相整改、共同進步的支部互評方式,接受對方支部的點評,互相查漏補缺,學習對方優(yōu)點,互相幫助解決問題。期間,還開展了相互點評競賽活動和支部聯(lián)誼活動,有效地形成和促進了支部之間的互爭互優(yōu)、和諧發(fā)展。

4、支部大會逐個點評黨員創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組安排各支部于11月中旬分別召開支部大會對全體黨員進行逐個點評,點評會邀請駐村領導參加。各支部書記分別在本支部會議上肯定每個黨員的成績,分別指出各個黨員的缺點,并要求在黨性原則、政治覺悟、為民服務、發(fā)揮作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、認真整改。對個別表現(xiàn)較差的黨員干部點名批評,責令其端正態(tài)度,改進作風。

6、黨員之間互相點評為了營造各基層組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”氛圍,動員開展了黨員與黨員之間的互評互助活動。大力倡導批評與自我批評之風,相互交流,提出建議,極大地融洽了相互關系,增強了支部組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

為發(fā)揮領導點評工作在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的成效,鄉(xiāng)黨委專門成立了領導點評工作組,由創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組牽頭、黨政領導為主,制定了領導點評方案,建立了領導點評檔案,對點評領導、點評黨員、點評時間、點評內容、整改落實情況建立了點評臺賬,杜絕了面子工程、散漫應付等情況,促進了領導點評工作的有效有序進行,點評效果明顯。全鄉(xiāng)形成了崗位爭先進、業(yè)務爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面,黨員干部在急、難、險、重任務面前充分發(fā)揮了先鋒模范作用,促進了各項工作順利開展,取得了讓人欣喜的成果。

1、有效提高了黨委班子的號召力。

通過領導點評工作的開展,不斷探索適合我鄉(xiāng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新方法、新路子,帶動各黨支部、全體黨員干部積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動當中,提高了鄉(xiāng)黨委領導班子的凝聚力和向心力,增強了影響力和戰(zhàn)斗力。

2、切實增強了基層組織的凝聚力。

領導點評工作促進了我鄉(xiāng)全體黨員干部思想上的高度統(tǒng)一,各支部積極引導全體黨員加強學習,扎實工作,基層黨組織的工作效率得到明顯提高,黨員干部之間團結協(xié)作有效加強,接受任務堅決、完成任務到位,支部班子凝聚力明顯提高。

3、整體提升了全體黨員的思想覺悟。

一系列的點評活動,激發(fā)了全體黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭,大部他黨員干部積極主動地投入到了學習黨的政策法規(guī)、學習新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化知識當中,關心時事政治、關心并探討與百姓生活密切相關的熱點難點問題,把發(fā)揮黨員先鋒模范作用、為群眾辦實事辦好事當成了爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求,全體黨員干部的思想覺悟得到了有效提高。

4、全面促進了各項工作的整體發(fā)展。

創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結標題篇六

反思是新教師走向成熟的催化劑,更是教師不斷進步、超越自我的法寶。因此成為反思型教師對于在教學一線中的老師特別新老師來說,尤為顯得重要。本學期即將接近尾聲,更有必要對整個學期的工作和學習進行總結,現(xiàn)在我主要從以下幾個方面進行:

教學是教育的主任務,課堂是教育的主陣地。做好教學工作是每一個教師的使命,也是教師個人能力和成就的主要體現(xiàn),因此,每一個教師都要認真嚴肅地對待教學工作。本學期將要接近尾聲,反思我這一年來的教學生活,從工作態(tài)度上,初為人師,難免經(jīng)驗不足,所以我每日都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,生怕因自己的疏忽和失誤影響學生的學習成績。所以,對每節(jié)課,我都是認真對待,從不應付,盡自己最大的能力去教好學生?,F(xiàn)在臨近期末,我更應該鼓足干勁,全力以赴做好期末復習,爭取讓學生的成績有明顯的提高。

由于遠離了自己的少年時代,現(xiàn)在看著這些稚嫩洋溢著青春活力的孩子們,真是打心眼里羨慕,初為人師,我對每個學生都是抱著熱愛和贊賞的眼光,尊重他們的個體差異性,認真發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,鼓勵支持他們發(fā)揮自己的特長。古語說:親其師才能信其道,師愛是師德的靈魂,一個教師,只有得到學生發(fā)自內心的喜愛和認可,你傳授的知識才會被學生更高效率的吸收。所以,在上課的過程中,我努力做到關心學生,從不體罰或變相體罰學生,對出現(xiàn)問題的學生,態(tài)度要尊重和藹,不簡單粗暴,從深層次發(fā)掘問題,解決問題。定期和家長溝通,形成教育合力。

作為一個教師,一定要堅守好課堂這個主陣地,我努力做到不備好課不進課堂,目前,新課的學習都已結束,進入了復習的沖刺階段。這個階段是整合學習、提高成績的重要時期,作為一個黨員教師,我們要創(chuàng)新爭優(yōu),做好示范帶頭作用。不辜負黨員這個光榮稱號!

創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結標題篇七

我街道按照區(qū)委統(tǒng)一安排部署,街道黨工委非常重視,從今年6月份開始了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,現(xiàn)在活動進行到第二階段,街道創(chuàng)先爭優(yōu)活動整體進展順利,效果明顯,現(xiàn)將今年活動開展情況報告如下:

我街道現(xiàn)有基層黨(總)支部*個,其中,農(nóng)村黨(總)支部*個,社區(qū)黨支部*個,機關、事業(yè)單位黨支部*個,非公企業(yè)黨支部*個,離退休黨支部*個,全街道現(xiàn)有黨員*名。各支部班子活動目標明確,干部穩(wěn)定,核心堡壘作用強,先進性發(fā)揮好;黨員積極參與,帶頭作用好?;顒娱_展以來,各單位立足實際,結合中心工作不斷創(chuàng)新活動載體,使活動開展得有聲有色,真正達到了“用活動促進工作,用工作檢驗活動”的目的。

1、黨工委重視,行動迅速。街道黨工委對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動非常重視,將活動當作一項重大的政治任務來抓。街道黨工委多次召開專題會議,集中學習盛市、區(qū)委文件和領導講話精神,統(tǒng)一思想,領會活動主題,研究對策,及時進行專題研究,廣泛征求意見建議,成立領導小組,迅速在全街道啟動活動。

2、加大宣傳,保證效果?;顒娱_始后,從街道機關到基層各黨(總)支部組織召開支部會、黨員大會、干部會議等*多次,懸掛橫幅*條,辦墻報*塊,觀看黨員電教*多人次,向群眾發(fā)放征求意見書*多份,為活動開展營造了良好的輿論氛圍,自覺接受群眾監(jiān)督,保證活動扎實推進。

3、明確主題,分類指導?;顒又校覀儾扇《喾N形式,引導基層黨組織和廣大黨員正確認識活動的實踐主題,自覺將活動與本單位的中心工作相結合,按照待業(yè)特點,制定符合實踐特色的活動主題,街道活動領導小組分類指導,不搞“一刀切”,保證了活動更具吸引力,從而達到引領全街道共青團、婦聯(lián)及離退休人員也能積極參加到活動中來,收效較好。

4、相互促進,共同提高。在社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,街道黨工委采勸兩手抓,兩手硬”的方針,將街道中心工作和創(chuàng)先爭優(yōu)活動同安排、同研究、同部署,相互促進,共同提高,用完成工作成果檢查創(chuàng)先爭優(yōu)活動效果,用創(chuàng)先爭優(yōu)活動促進各項任務目標完成,特別是硬件設施目標的完成。

5、督導檢查,消除厭倦情緒。針對活動時間較長的特點,街道專門召開各黨(總)支部書記會議,講清原因,分析活動的必要性,要求支部成員必須帶頭消除厭倦情緒,對黨員干部附正面引導外,必須以適當?shù)幕顒臃绞轿h員干部,調動大家參加活動的積極性,保證全街道街道扎實推進。

一是能準確把握活動的主題性。街道黨工委能正確把握創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學習實踐科學發(fā)展觀活動在基層各黨(總)支部和黨員隊伍中的延伸和發(fā)展,唱響這一主題,引導基層黨組織履職盡責創(chuàng)先進、廣大黨員立足崗位爭優(yōu)秀,為和諧**建設服務。

二是能準確把握活動的實踐性。街道創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終能按照“四句話”的目標,圍繞街道中心工作和各黨(總)支部、黨員隊伍的特點,精心設計活動載體,分類指導,在解決問題中深化活動效果。

三是能準確把握活動的促進性。將創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為促進各項工作的有力抓手,絕不是單純地搞活動,與街道各項工作緊密結合,用活動促進工作的落實,用工作效果檢驗活動的真正效果,大力營造濃厚的活動氛圍。

我街道通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,助推以經(jīng)濟建設為中心的各項工作大提速,取得了實實在在的效果。

一是在重點項目建設中,班子的堡壘作用和黨員的模范帶頭作用得到充分發(fā)揮,促進各項重點工作提速完成。

二是在階段性工作中,支部的核心作用和黨員的自覺性保證了各項工作的圓滿完成。

三是不斷擴大活動范圍,在各級黨組織的帶領下,黨員群眾的積極得到調動,保證各項工作的順利開展。

四是創(chuàng)先爭優(yōu)活動為社區(qū)換屆選舉平穩(wěn)過度,提供了堅強的組織干部保障。

五是創(chuàng)先爭優(yōu)活動加快了社區(qū)“三有一化”建設,同時,檢驗了活動在社區(qū)黨組織和黨員中實效。

六是創(chuàng)先爭優(yōu)活動提升了社區(qū)黨支部與區(qū)有關局黨支部“結對共建”活動的健康發(fā)展。

二是個別單位黨組織負責人因個人綜合素質的影響,對活動缺少連結計劃安排,使活動時好時壞,影響向街道活動的整體推進。

三是在街道黨工委的統(tǒng)一領導下,積極組織婦聯(lián)、共青團和老協(xié)等組織,調動更多群眾參加到活動中來,為和諧譚家建設做出更大的貢獻。

創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結標題篇八

市農(nóng)業(yè)局圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、培養(yǎng)新型農(nóng)民、帶領群眾致富、維護農(nóng)村穩(wěn)定,形成一個富民強村的好思路。今年以來,根據(jù)青島市農(nóng)委統(tǒng)一部署,以“科技進村入戶,助力增產(chǎn)增收”為主題,以改革創(chuàng)新為動力,強化自主創(chuàng)新、強化成果轉化、強化科技服務和技術培訓,激發(fā)廣大農(nóng)業(yè)科技人員創(chuàng)新和服務的熱情,深入開展大聯(lián)合、大協(xié)作,推進農(nóng)業(yè)科技快速進村、到社、入戶,加快農(nóng)業(yè)科技推廣和農(nóng)業(yè)人才培育,全面提升了科技對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的支撐能力。

(一)組織集中指導月活動。4月份,組織農(nóng)業(yè)系統(tǒng)100名科技人員(黨員占90%以上),組成千村萬戶科技行服務團,深入全市100個村莊,聯(lián)系1000個科技示范戶,根據(jù)農(nóng)民需求有針對性的進行培訓、指導,開展一對一服務,將100個村莊和1000個農(nóng)戶建成示范村和示范戶,并輻射帶動周邊村、戶。

(二)認真實施農(nóng)技推廣示范縣項目。在全市15處鎮(zhèn)、街道篩選了100個農(nóng)業(yè)科技示范村,1000個示范戶,示范面積3.8萬畝。按照農(nóng)業(yè)部的有關要求,統(tǒng)籌安排,合理使用項目資金,真正做到??顚S?,圍繞主推技術和主導品種抓技術補貼和物化補貼,并及時發(fā)放到了農(nóng)業(yè)科技示范戶手中,提高了示范效果。共發(fā)放各類新型農(nóng)用物資300噸,農(nóng)業(yè)科技書籍1000余本,培訓農(nóng)民2000余人次。

(三)推介發(fā)布2020年農(nóng)業(yè)主推技術和主導品種。結合當?shù)厣a(chǎn)實際,參照青島市2020年度20項主推技術和70個主導品種,進一步篩選確立本區(qū)域的主推技術和主導品種,并通過技術明白紙、宣傳冊、網(wǎng)絡等各種有效的方式和途徑,推廣玉米高產(chǎn)栽培技術、麥田冬春栽培管理技術、測土配方施肥技術、花生無公害栽培技術、果樹新模式栽培技術、果園壁蜂授粉技術、果實套袋技術、梨樹豐產(chǎn)技術、蔬菜設施栽培技術、蔬菜標準化栽培技術等新技術16項,推廣農(nóng)作物新品種15個。

創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結標題篇九

xxx有限公司是我創(chuàng)先爭優(yōu)活動的聯(lián)系點,按照縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組“關于黨員領導干部到聯(lián)系點開展‘四個一’活動”的文件要求,我專程來公司就創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行調研。剛才,看了公司的有關材料和黨支部公布的承諾事項,聽了創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況的介紹,我感到膠囊公司黨支部前一階段的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,符合中央和省、市、縣委的要求,開局很好,基礎扎實,規(guī)范有序,工作實在。之所以取得這么好的成績,歸結起來有六個方面的原因:

一是領導重視。黨支部班子,特別是支部書記、董事長同志親自上黨課,親自帶領黨員到云嶺接受革命傳統(tǒng)教育,親自帶頭開展“兩查找、三重溫”活動,親自審查黨員的承諾書。這是領導重視的突出標志,也是公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實的關鍵所在。

二是認識到位。公司黨支部一幫人,尤其是支部書記,對創(chuàng)先爭優(yōu)認識比較深刻,認為開展這項活動很有必要,提出了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動首要的是增強黨員的工作激情,增強黨組織的戰(zhàn)斗力,增進全體員工的工作干勁,從而推動企業(yè)發(fā)展。

三是主題鮮明。公司確定“科學發(fā)展創(chuàng)先進、愛崗敬業(yè)爭先鋒”的主題,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與企業(yè)的發(fā)展、與黨員的本職工作緊密結合起來。對照中央和省、市委一系列文件要求和李源潮部長的講話精神,公司的活動主題是鮮明的.,結合是緊密的。

四是活動實在。到目前,公司黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的每一個步驟都是實實在在的,都在務求實效,成效也是非常明顯。

五是重點突出。公司黨支部抓住了公開承諾這個關鍵。最近省委組織部副部長金春忠到我縣調研,反復強調了承諾是關鍵的環(huán)節(jié)。因為通過承諾,可以讓黨員知道應該干什么,讓非黨同志知道黨員要干什么,便于自身對照檢查,便于群眾的監(jiān)督。公司要求不同崗位的黨員,在安全生產(chǎn)、質量管理、銷售業(yè)績、技術改造等方面,都做了非常明確的承諾,承諾有量化指標,能夠看得見、摸得著,好對照,好檢查,好監(jiān)督。量化的承諾,既具體又實在,使人看到承諾的可信度。從承諾這個方面,能夠看到公司實實在在開展活動,而不是應付。

六是規(guī)范有序。公司黨支部嚴格按照上級黨組織部署,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地在抓,一步一步地在推進,既規(guī)范又有序。

最近,中央下發(fā)了《關于縣市區(qū)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導意見》、《關于大力推進非公有制企業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動有關問題的通知》,這些文件對進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動提出了新的更高要求。更何況創(chuàng)先爭優(yōu)不是一時之計,是個永續(xù)的過程。要保持黨的先進性,保持共產(chǎn)黨員先進性這樣一個特征,必須要深入持久地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。應該看到創(chuàng)先爭優(yōu)活動才剛剛開始,膠囊公司已有一個好的開端,下一步創(chuàng)先爭優(yōu)的任務是越來越重,要求越來越高,我們要認真學習上級黨組織的指示精神和要求,緊密結合公司的實際來抓好貫徹落實,要繼續(xù)從四個方面下功夫:

第一,認識再提高。中組部部長李源潮在央企調研時指出“聰明的企業(yè)負責人特別是一把手抓企業(yè)發(fā)展,肯定要抓創(chuàng)先爭優(yōu),因為單位爭先進、個人創(chuàng)優(yōu)秀,大家都想出優(yōu)質產(chǎn)品、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績,企業(yè)的發(fā)展就有了動力和保證?!币虼?,作為企業(yè)黨組織要從三個方面來考慮:一是作為企業(yè)黨組織要從思想層面解決問題,要充分認識到通過創(chuàng)先爭優(yōu)可以提升企業(yè)核心競爭力和軟實力,無論技術創(chuàng)新,還是銷售業(yè)績,以及質量提升,這是源頭。

二是通過創(chuàng)先爭優(yōu)可以使黨組織更加堅強、黨員更加優(yōu)秀,從而帶動員工更加優(yōu)秀,一個企業(yè)黨員先進、員工優(yōu)秀,將為企業(yè)發(fā)展提供人才和智力支持,為企業(yè)發(fā)展提供不竭的動力。

三是通過創(chuàng)先爭優(yōu)可以豐富企業(yè)管理的手段,以黨員“五帶頭”推進企業(yè)行政管理,有利于黨組織和行政管理層面對黨員、對員工提出多方位的要求,這樣企業(yè)管理的抓手更加多了、更加豐富了。從這三個方面去認識,我們就不會把創(chuàng)先爭優(yōu)當作一個負擔,就會主動、積極、自覺地去抓。

創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結標題篇十

一是為農(nóng)戶提供一項致富信息。駐村聯(lián)戶干部要有針對性地為農(nóng)戶提供政策咨詢、技術指導、市場信息、生產(chǎn)營銷等方面的服務和支持,幫其尋找增收門路,拓寬增收渠道。

二是培訓一門實用技術。駐村聯(lián)戶干部要結合專業(yè)特點,手把手、一對一幫助農(nóng)戶主要勞動力掌握1-2門實用技術或技能,提高致富增收的能力。

三是確定一個增收項目。圍繞全市發(fā)展重點,從農(nóng)戶的實際出發(fā),積極引導其選擇性發(fā)展種植、養(yǎng)殖、加工、三產(chǎn)、勞務等“短、平、快”項目,做到村有主導產(chǎn)業(yè)、戶有增收項目。

四是解決一些實際困難。深入農(nóng)戶家中,為農(nóng)民群眾解決子女上學、就醫(yī)、生產(chǎn)資料購置、農(nóng)產(chǎn)品銷售等實際困難和問題,開展送文化、送醫(yī)療、送溫暖、送服務等活動,真正在服務群眾、服務發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)。

五是培養(yǎng)一批新型農(nóng)民。駐村聯(lián)戶干部要積極組織群眾利用農(nóng)閑時機,認真做好黨的方針政策、法律法規(guī)的宣講及市委市政府等會議精神的宣傳,加強科學文化知識的宣傳,積極向群眾傳播知識、傳播文明,引導農(nóng)民崇尚科學,破除陋習,遠離封建迷信、賭博,樹立良好的道德風尚,提倡科學健康的生活方式,努力提高農(nóng)民素質,培育一支有文化、懂技術、會經(jīng)營、守法紀的新型農(nóng)民。

創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結標題篇十一

為深入開展以“下基層、訪民情、辦實事、轉作風”為主題的黨政機關干部深入基層聯(lián)系服務群眾活動,切實轉變機關作風,密切黨群干群關系,深化提升創(chuàng)先爭優(yōu)活動,扎實推進基層組織建設年活動。我局制定了《xx市農(nóng)業(yè)局下基層駐村聯(lián)戶工作方案》、《xx市農(nóng)業(yè)局機關干部深入基層聯(lián)系服務群眾活動工作紀律》。我們立足本職,以服務農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要、服務農(nóng)村一線需要、服務文明創(chuàng)建需要、服務中心任務需要為抓手,切實做到情況掌握在基層、問題解決在基層、矛盾排解在基層、工作推動在基層、感情融洽在基層。局班子成員聯(lián)系幫助2戶農(nóng)民,股級干部及農(nóng)藝師職稱以上科技人員聯(lián)系幫助1戶農(nóng)民。全局共安排聯(lián)系幫助60戶農(nóng)民,每人每年到聯(lián)系點時間不少于10天。到目前所有聯(lián)戶干部已與農(nóng)戶面對面對接,并詳細了解農(nóng)戶情況。

創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結標題篇十二

總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等??偨Y是應用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考??偨Y與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據(jù),制定計劃總是在個人總結經(jīng)驗的基礎上進行的。本文為各位提供個人工作總結范文,歡迎大家閱讀借鑒。

上半年在局黨總支、醫(yī)院支部的組織領導下,從多種形式、多個方面繼續(xù)加強創(chuàng)先爭優(yōu)學習教育活動,進一步認識到學習科學發(fā)展觀的重要意義,工作上更加注重把科學發(fā)展觀貫徹落實到實踐活動當中,現(xiàn)將半年來個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況作工作總結如下:

在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。認真學習上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員干部標準,主動做好工作。

在思想上,能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記五帶頭,扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的'純潔。按照要求辦事,始終自覺的維護集體的良好形象,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神。積極推進社區(qū)醫(yī)生進家庭項目,開展入戶調查建立居民健康檔案,對社區(qū)高血壓、糖尿病病人進行規(guī)范化隨訪管理,結合各種衛(wèi)生日,組織社區(qū)團隊深入社區(qū)開展義診咨詢活動,普及有關健康教育知識。

1、學習上特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、專業(yè)方面的內容看得多,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣。

3、在工作要求上,工作的標準要求不夠高。缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作。

在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。應該強化黨員意識,按照政治上堅定、作風上過硬、業(yè)務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在工作、生活和社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務,以自身的實際行動充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進性。

創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結標題篇十三

領導點評緊緊圍繞“推進教育改革、搞好教書育人、服務教育強市、辦人民滿意學?!钡目傮w要求,結合五個黨支部和黨員本職工作進行。

1、對黨支部點評內容。包括:對本單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領導情況、公開承諾事項的兌現(xiàn)情況、創(chuàng)建措施落實情況、創(chuàng)建活動與本職工作結合情況、履行管黨責任情況、活動效果情況。

2、對黨員領導干部點評內容。包括:參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、公開承諾事項兌現(xiàn)情況、推動科學發(fā)展情況、執(zhí)行政策情況、工作作風和廉潔自律情況、關心服務群眾情況、分管(主管)工作落實情況。

3、對普通黨員點評內容。包括:參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、公開承諾事項兌現(xiàn)情況、履行崗位職責情況、服務群眾情況、工作作風情況、工作成效情況。

1、自我小結?;鶎狱h組織和黨員對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展情況、公開承諾兌現(xiàn)情況進行了認真總結,查找問題,分析原因,形成情況小結?;鶎狱h支部的小結上報學校黨委,黨員的小結上報所在黨支部。

2、調研督查。黨支部負責人對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行了調研,全面了解和掌握情況,做到了點評時有的放矢。

3、開展點評。這次點評采用會議集中點評方式。點評領導在聽取黨員個人小結后,對黨員創(chuàng)先爭優(yōu)情況給予評價,肯定成績,指出問題,明確方向,制定措施,限期整改,并提出指導性建議。

4、整改落實。各黨支部和黨員要按照領導點評提出的意見和建議,認真制定整措施,扎實抓好問題的整改和公開承諾事項的兌現(xiàn),并在點評領導規(guī)定的時限內上報整改落實情況。

1、實事求是。點評領導深入被點評對象進行調查研究,全面掌握其開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況,客觀公正、實事求是進行點評,讓被點評的對象感到既有壓力,又有動力。

2、以激勵進步為主。點評領導全面評價和充分肯定被點評對象在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中所取得的成績、存在的問題,幫助他們分析原因、明確措施,充分調動他們的積極性。

3、有效促進工作。點評時不僅肯定成績、指出問題,更重要的是針對基層黨組織和黨員的履職情況,幫助他們提出具有較強操作性的工作建議,指導他們明確努力方向。通過點評,促進教育工作的向前發(fā)展。

4、堅持分類指導。即區(qū)分不同類型的黨支部和黨員的實際情況加強分類指導。對擔任領導職務的黨員,點評時堅持高標準、嚴要求,促使他們發(fā)揮模范帶頭作用;對普通黨員的點評,結合他們的履職情況進行恰如其分的評價,幫助他們明確責任,樹立信心;對離退休或年老體弱的黨員,點評時重在關心和鼓勵。

領導點評結束后,學校黨委收到4份《基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評登記表》和76份《黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中接受領導點評登記表》。各個支部進行了小結,一致認為學校黨員干部認真貫徹上級文件,活動開展正常, 服務意識不斷增強,教學工作出色,廣大師生得到了實惠,得到了市委書記同志的高度肯定。但也存在一些不足,個別黨員組織觀念不強,部分處室工作離學校要求有一定差距。會議要求下階段要進一步突出深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點;要把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與中心工作、日常工作和黨員的崗位職責緊密結合起來;要把創(chuàng)先爭優(yōu)轉化為工作動力,通過活動的開展促進各項工作的落實,促進教育事業(yè)的發(fā)展;要繼續(xù)深化黨支部和黨員公開承諾“回頭看”工作;要繼續(xù)在基層黨組織和廣大黨員中深入開展“從我做起、向我看齊”活動;要嚴格按照學校黨委的要求,在廣大黨員和群眾中深入開展評選創(chuàng)先爭優(yōu)黨員示范崗活動和爭當師德標兵、教學能手、服務標兵活動,要用身邊的榜樣教育人、感染人、鼓舞人;要繼續(xù)深入貫徹落實全市群眾工作會議精神,深入群眾,關心群眾,依靠群眾,真心實意為全體師生辦好事、辦實事。

創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結標題篇十四

(3)與會人員:工商管理081班團支部全體成員;

(4)成功之處:落實院團委關于開展“創(chuàng)新爭優(yōu),服務亞運”團日活動的通知精神,仔細做好此次團日活動的各項。

總體來說,我們這次以“創(chuàng)新爭優(yōu),服務亞運”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、計劃詳細、調整及時。

在此次團日活動開始之前我們就通過召開支委會、班會作了詳細的計劃及活動部署。雖然在任務通知和落實方面出現(xiàn)了些許狀況,但通過調整和團支部的集體努力,活動還是能夠得到順利順利進行。

2、密切配合。

在此次團日活動中,支部成員均能夠積極配合,促使活動順利開展。比如,在燒烤活動中,支部成員在活動調整后均能積極地投入其中,使活動的準備工作得到了較好開展。

3、活動全面深入。

從“團日活動動員會議”到“問卷調查”,此次團日活動做到了從實踐到理論地升華,使團支部成員在表達的情感方面得到了更加深入地學習與鍛煉。

與此同時,在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:

3、時間有些倉促。這主要是表現(xiàn)在通知說亞運期間禁止燒烤,由于時間過于倉促,各方面工作過于緊湊,且存在細小粗糙之處。

2、在活動開展的同時,也使我團支部成員在輕松快樂中了解亞運知識;

3、通過形式多樣的活動的開展,向學院師生展示我團支部的自身魅力和喜迎亞運之情。

1、燒烤食物;合計:675元;

2、小紙張合計:2元;

3、一個具有藝術性的瓶子合計:6元;

總計:683元。

附件一活動照片。

1、燒烤活動。

2、亞運祝福收集。

創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結標題篇十五

創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,江蘇省xx縣通過在行政審批服務中心開展“三亮、三創(chuàng)、三評”活動,提升窗口單位服務質量,推進窗口單位創(chuàng)先爭優(yōu),通過行之有效的措施讓人民群眾得到實實在在好處。

一是“亮身份”。全中心窗口單位通過佩戴“我是共產(chǎn)黨員向我看齊”胸牌、黨徽、工作牌等標識標牌,亮明身份,喊響口號,不斷增強服務和創(chuàng)爭意識。

二是“亮承諾”。各窗口單位結合本本單位實際,圍繞樹立服務意識、提高服務能力等方面作出公開承諾,并通過會議、廣播、宣傳欄、崗位牌等方式向群眾公開,接受監(jiān)督。

三是“亮形象”。通過在各窗口單位設立服務明星、紅旗窗口,充分展示了黨員的先鋒模范形象,激發(fā)了黨員的模范帶頭作用。

一是創(chuàng)一流隊伍。全中心窗口單位圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”,通過開展爭當崗位能手、奉獻標兵,不斷提升工作人員能力和素質,不斷改進工作作風和服務態(tài)度。

二是創(chuàng)一流服務。中心一直把“簡化辦事程序、提高辦事效率、創(chuàng)新服務模式”為工作重心,先后取消了縣發(fā)改委對年綜合能源消耗總量3000噸標準煤以下的項目備案、縣國土局商品房出讓土地轉讓的審批管理等手續(xù)。

三是創(chuàng)一流形象??h地稅窗口推出“預約服務”,縣房產(chǎn)窗口加強“預告登記”、“異議登記”的宣傳力度,取得了一定的實效。

一是個人自評。縣交通窗口開展“兩查、三心、四個一”服務,對中心工作人員進行自評,查找問題、優(yōu)化環(huán)境。

二是領導點評。中心每月召開一次主題會議,就窗口服務質量進行集中點評,評選出紅旗窗口和服務明星,存在問題的窗口及時提出整改意見。

三是群眾測評。通過填寫測評表、滿意度問卷調查表、服務留言薄等形式,讓服務對象及時、簡便地對服務質量進行評價,同時采取組織開展社會滿意度調查等方式,廣泛征集意見建議,并及時進行整改落實。

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