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干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇一
(一)以人為本，按需施教。按照黨和國家的要求，把握干部的成長規(guī)律和教育培訓(xùn)需求，分級分類地開展干部教育培訓(xùn)，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力和潛能，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。
(二)全員培訓(xùn)，保證質(zhì)量。干部教育培訓(xùn)面向全體干部，創(chuàng)造人人皆受教育、人人皆可成才的條件，大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的規(guī)模和質(zhì)量、效益的統(tǒng)一。
(三)全面發(fā)展，注重能力。堅(jiān)持干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，全面提高干部的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康素質(zhì)，將能力培養(yǎng)貫穿于干部教育培訓(xùn)的全過程。
(四)聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。緊密聯(lián)系國際形勢的新變化，聯(lián)系我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新進(jìn)展，聯(lián)系干部的思想和工作實(shí)際，引導(dǎo)干部在改造主觀世界的同時(shí)，運(yùn)用所學(xué)理論和知識指導(dǎo)實(shí)踐，提高解決實(shí)際問題的能力。
(五)與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。
第四條。
本條例適用于各級黨委、人大、政府、政協(xié)、紀(jì)委、人民法院、人民檢察院和各民主黨派、人民團(tuán)體機(jī)關(guān)的干部教育培訓(xùn)工作。
第二章。
管理體制。
第五條。
全國干部教育培訓(xùn)工作實(shí)行在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，由中央組織部主管，中央和國家機(jī)關(guān)有關(guān)工作部門分工負(fù)責(zé)，中央和地方分級管理的體制。
第六條。
中央組織部履行全國干部教育培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查、制度規(guī)范職能。
中央和國家機(jī)關(guān)有關(guān)工作部門按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)相關(guān)的干部教育培訓(xùn)工作，指導(dǎo)本系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
第七條。
地方各級黨委領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作，貫徹執(zhí)行黨和國家干部教育培訓(xùn)工作的方針政策，把干部教育培訓(xùn)工作納入本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，研究部署本地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作。
地方各級黨委組織部主管本地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作。地方各級黨委和政府有關(guān)工作部門負(fù)責(zé)相關(guān)的干部教育培訓(xùn)工作。
第八條。
干部所在單位按照干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本單位的干部教育培訓(xùn)工作。
第九條。
部門與地方雙重管理的干部教育培訓(xùn)工作由主管方負(fù)責(zé)組織;經(jīng)協(xié)商，也可由協(xié)管方負(fù)責(zé)組織。
培訓(xùn)對象。
第十條。
第十一條。
干部教育培訓(xùn)的對象是全體干部，重點(diǎn)是縣處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及其后備干部。
第十二條。
干部應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同情況參加相應(yīng)的教育培訓(xùn)：
(一)在職期間的各類崗位培訓(xùn);。
(二)晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的任職培訓(xùn);。
(三)從事專項(xiàng)工作的專門業(yè)務(wù)培訓(xùn);。
(四)新錄(聘)用的初任培訓(xùn);。
(五)其他培訓(xùn)。
第十三條。
省部級、廳局級、縣處級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每5年應(yīng)當(dāng)參加黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院或者經(jīng)廳局級以上單位組織(人事)部門認(rèn)可的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)累計(jì)3個(gè)月以上的培訓(xùn)。提拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，確因特殊情況在提任前未達(dá)到教育培訓(xùn)要求的，應(yīng)當(dāng)在提任后1年內(nèi)完成培訓(xùn)。
其他干部參加脫產(chǎn)教育培訓(xùn)的時(shí)間，根據(jù)有關(guān)規(guī)定和工作需要確定，一般每年累計(jì)不少于12天。
有條件的地方和部門可以實(shí)行干部教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)學(xué)分制。
第十四條。
干部必須遵守教育培訓(xùn)的規(guī)章制度，完成規(guī)定的教育培訓(xùn)任務(wù)。
第十五條。
干部在參加組織選派的脫產(chǎn)教育培訓(xùn)期間，一般應(yīng)享受在崗?fù)却觥?/p>
內(nèi)容方式。
第十六條。
干部教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，結(jié)合崗位職責(zé)要求和不同層次、不同類別干部的特點(diǎn)，以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練等為基本內(nèi)容，并以政治理論培訓(xùn)為重點(diǎn)，綜合運(yùn)用組織調(diào)訓(xùn)與自主選學(xué)、脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職自學(xué)、境內(nèi)培訓(xùn)與境外培訓(xùn)相結(jié)合等方式，促進(jìn)干部素質(zhì)和能力的全面提高。
第十七條。
政治理論培訓(xùn)重點(diǎn)進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀的教育，黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、黨的紀(jì)律的教育，國情和形勢的教育，引導(dǎo)干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，堅(jiān)持馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，夯實(shí)理論基礎(chǔ)、開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
對黨外干部，應(yīng)當(dāng)根據(jù)其特點(diǎn)，開展相應(yīng)的政治理論培訓(xùn)。
第十八條。
政策法規(guī)培訓(xùn)重點(diǎn)加強(qiáng)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的教育，進(jìn)行黨和國家在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、外交、國防等方面的重大部署和要求的培訓(xùn)，提高各級干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。
第十九條。
業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)重點(diǎn)加強(qiáng)履行崗位職責(zé)所必備知識的培訓(xùn)，提高干部的實(shí)際工作能力。
第二十條。
文化素養(yǎng)培訓(xùn)和技能訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)按照完善干部知識結(jié)構(gòu)、提高干部綜合素質(zhì)的要求進(jìn)行。
第二十一條。
堅(jiān)持和完善組織調(diào)訓(xùn)制度。干部教育培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)制定干部脫產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃，選調(diào)干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)。干部所在單位按照計(jì)劃完成調(diào)訓(xùn)任務(wù)。被抽調(diào)的干部必須服從組織調(diào)訓(xùn)。
實(shí)行干部調(diào)訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)制度。黨委和政府的工作部門抽調(diào)下級黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)成員參加培訓(xùn)，必須報(bào)同級干部教育培訓(xùn)主管部門審批，避免多頭調(diào)訓(xùn)和重復(fù)培訓(xùn)。
第二十二條。
建立健全干部在職自學(xué)制度。鼓勵干部利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
干部所在單位應(yīng)當(dāng)對干部在職自學(xué)提出要求，并提供必要的條件。
第二十三條。
推行干部自主選學(xué)。在干部教育培訓(xùn)管理部門的指導(dǎo)下，干部可以自主選擇參加教育培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)、內(nèi)容和時(shí)間。
干部教育培訓(xùn)管理部門或者干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期公布供干部自主選學(xué)的教育培訓(xùn)項(xiàng)目，明確要求，加強(qiáng)管理。
第二十四條。
加強(qiáng)和改進(jìn)境外培訓(xùn)工作。干部教育培訓(xùn)管理部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要，科學(xué)設(shè)置境外培訓(xùn)項(xiàng)目，擇優(yōu)選派培訓(xùn)對象，合理確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格培訓(xùn)過程的管理，注重培訓(xùn)質(zhì)量和效益。
第二十五條。
開展干部教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)干部的特點(diǎn)，綜合運(yùn)用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
第二十六條。
推廣網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、電化教育，提高干部教育培訓(xùn)教學(xué)和管理的信息化水平。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
第二十七條。
加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，構(gòu)建分工明確、優(yōu)勢互補(bǔ)、布局合理、競爭有序的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系。充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院在干部教育培訓(xùn)中的主渠道作用。
第二十八條。
黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院應(yīng)當(dāng)突出辦學(xué)特色，按照職能分工開展干部教育培訓(xùn)工作。
部門和行業(yè)的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé)，做好本部門和本行業(yè)的干部教育培訓(xùn)工作。
高等學(xué)校、科研院所可以發(fā)揮自身優(yōu)勢，承擔(dān)相關(guān)的干部教育培訓(xùn)任務(wù)。
干部教育培訓(xùn)管理部門可以委托符合條件的社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)干部培訓(xùn)項(xiàng)目。
各類干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)國內(nèi)外交流與合作，通過聯(lián)合辦學(xué)等方式，促進(jìn)干部教育培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置。
第二十九條。
干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須貫徹黨和國家的干部教育培訓(xùn)方針政策，堅(jiān)持社會主義的辦學(xué)方向。
干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)培訓(xùn)需求，深化教學(xué)改革，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次和學(xué)制，完善學(xué)科結(jié)構(gòu)和課程設(shè)計(jì)，提高教學(xué)水平。
干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)深化人事制度、管理制度和分配制度改革，建立充滿活力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的管理機(jī)制，提高管理水平。
第三十條。
各級黨委和政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改善干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件。
各級黨委和政府應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)扶持條件較好、優(yōu)勢明顯的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，調(diào)整、整頓不具備辦學(xué)能力和條件的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
第三十一條。
建立干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)干部教育培訓(xùn)任務(wù)，必須獲得干部教育培訓(xùn)管理部門的資質(zhì)認(rèn)可。干部教育培訓(xùn)管理部門應(yīng)制定和公布相應(yīng)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。
培育和規(guī)范干部教育培訓(xùn)市場，引導(dǎo)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)化服務(wù)，提高質(zhì)量，逐步形成由干部教育培訓(xùn)主管部門指導(dǎo)、公開平等、競爭有序的干部教育培訓(xùn)市場機(jī)制。
第三十二條。
實(shí)行干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目管理制度。干部教育培訓(xùn)管理部門可以采取直接委托、招標(biāo)投標(biāo)等方式，確定承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施的管理，提高培訓(xùn)績效。
第三十三條。
加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)管理者隊(duì)伍建設(shè)，注重培訓(xùn)，促進(jìn)交流，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高素質(zhì)。
師資經(jīng)費(fèi)。
第三十四條。
按照素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的原則，建設(shè)高素質(zhì)的干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍。
第三十五條。
從事干部教育培訓(xùn)工作的教師，應(yīng)當(dāng)具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)、較高的理論政策水平、扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)，有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，掌握現(xiàn)代教育培訓(xùn)理論和方法，具備勝任教學(xué)、科研工作的能力。
第三十六條。
實(shí)行專職教師職務(wù)聘任和競爭上崗制度，通過考核、獎懲和教育培訓(xùn)，加強(qiáng)專職教師隊(duì)伍建設(shè)。
建立專職教師知識更新機(jī)制，保證專職教師每年參加教育培訓(xùn)的時(shí)間累計(jì)不少于1個(gè)月。逐步建立符合干部教育培訓(xùn)特點(diǎn)的師資隊(duì)伍考核評價(jià)體系。
選聘實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員、國內(nèi)外專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師，充分發(fā)揮兼職教師的作用。
建立全國和各省、自治區(qū)、直轄市干部教育培訓(xùn)師資庫，實(shí)現(xiàn)資源共享。
第三十七條。
干部培訓(xùn)教材建設(shè)應(yīng)當(dāng)適應(yīng)不同類別干部教育培訓(xùn)的需要，著眼于提高干部的綜合素質(zhì)和能力，逐步建立開放的、形式多樣的、具有時(shí)代特色的教材體系。
第三十八條。
堅(jiān)持干部培訓(xùn)教材的開發(fā)與利用相結(jié)合，做到一綱多本、編審分開。全國干部培訓(xùn)教材編審指導(dǎo)委員會負(fù)責(zé)組織制定干部培訓(xùn)教材建設(shè)規(guī)劃和教材大綱，審定全國干部培訓(xùn)教材;有關(guān)地方、部門和機(jī)構(gòu)按照教材大綱的要求，可以編寫符合需要、各具特色的干部培訓(xùn)教材，并可選用國內(nèi)外優(yōu)秀出版物。
第三十九條。
加強(qiáng)干部培訓(xùn)教材的編寫、出版、發(fā)行、使用的管理和監(jiān)督。
第四十條。
干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入各級政府年度財(cái)政預(yù)算，隨著財(cái)政收入增長逐步提高，保證干部教育培訓(xùn)工作的需要。
考核評估。
第四十一條。
建立干部教育培訓(xùn)的考核和激勵機(jī)制。將干部的教育培訓(xùn)情況作為干部考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)之一。
第四十二條。
干部教育培訓(xùn)考核的內(nèi)容包括干部的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)，掌握政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化知識和技能的程度以及解決實(shí)際問題的能力等。
第四十三條。
干部教育培訓(xùn)考核應(yīng)當(dāng)區(qū)分不同的教育培訓(xùn)方式分別實(shí)施。組織調(diào)訓(xùn)和干部自主選學(xué)的考核，由干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施;干部在職自學(xué)的考核，由干部所在單位實(shí)施;境外培訓(xùn)的考核，由主辦單位或者干部所在單位實(shí)施。
干部教育培訓(xùn)實(shí)行登記管理。各級干部教育培訓(xùn)主管部門和干部所在單位應(yīng)當(dāng)按照干部管理權(quán)限，建立和完善干部教育培訓(xùn)檔案，如實(shí)記載干部參加教育培訓(xùn)情況和考核結(jié)果。
第四十四條。
組織(人事)部門在干部年度考核、任用考察時(shí)，應(yīng)將干部接受教育培訓(xùn)情況作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。
第四十五條。
建立干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評估制度。制定科學(xué)合理的評估指標(biāo)體系和規(guī)范簡便的評估辦法，加強(qiáng)對干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評估。
第四十六條。
干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評估的內(nèi)容包括辦學(xué)方針、培訓(xùn)質(zhì)量、師資隊(duì)伍、組織管理、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)費(fèi)保障等。
第四十七條。
干部教育培訓(xùn)主管部門負(fù)責(zé)對干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估，也可委托中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估。
第四十八條。
干部教育培訓(xùn)管理部門應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用評估結(jié)果，對干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)與發(fā)展提出指導(dǎo)性意見。干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)評估結(jié)果，改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作。
監(jiān)督紀(jì)律。
第四十九條。
各級黨委和政府及其有關(guān)工作部門、干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、干部所在單位和干部本人必須嚴(yán)格執(zhí)行本條例，自覺接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和社會監(jiān)督。
第五十條。
干部教育培訓(xùn)主管部門按照干部管理權(quán)限，會同有關(guān)部門對干部教育培訓(xùn)工作和貫徹執(zhí)行本條例情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，制止和糾正違反本條例的行為，并對有關(guān)責(zé)任人員提出處理意見和建議。
第五十一條。
干部因故未按規(guī)定參加教育培訓(xùn)或者未達(dá)到教育培訓(xùn)要求的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)訓(xùn)。對無正當(dāng)理由不參加教育培訓(xùn)的，給予批評教育直至組織處理。
干部在參加教育培訓(xùn)期間違反有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律的，視情節(jié)輕重，給予批評教育直至紀(jì)律處分。
干部弄虛作假獲取學(xué)歷或者學(xué)位的，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
第五十二條。
干部所在單位未按規(guī)定履行干部教育培訓(xùn)職責(zé)的，由干部教育培訓(xùn)管理部門責(zé)令其限期整改，并在一定范圍內(nèi)給予通報(bào)批評。
第五十三條。
干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和干部所在單位有下列情形之一的，由干部教育培訓(xùn)主管部門責(zé)令限期整改;逾期不改的，給予通報(bào)批評;情節(jié)嚴(yán)重的，由有關(guān)部門對負(fù)有主要責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責(zé)任人員給予紀(jì)律處分：
(一)采取不正當(dāng)手段招攬生源的;。
(二)以干部教育培訓(xùn)名義組織境內(nèi)外公費(fèi)旅游或者進(jìn)行其他高消費(fèi)活動的;。
(三)違反國家有關(guān)規(guī)定收取干部教育培訓(xùn)費(fèi)用的;。
(四)違反國家有關(guān)規(guī)定擅自印發(fā)學(xué)歷或?qū)W位證書、資格證書或培訓(xùn)證書的;。
(五)違反本條例規(guī)定的其他行為。
附則。
第五十四條。
各省、自治區(qū)、直轄市黨委根據(jù)本條例制定具體實(shí)施辦法。
第五十五條。
中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊(duì)的干部教育培訓(xùn)辦法，由中央軍委根據(jù)本條例的原則制定。
第五十六條。
本條例由中央組織部負(fù)責(zé)解釋。
第五十七條。
本條例自發(fā)布之日起施行。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇二
答：近年來，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已逐步成為干部教育培訓(xùn)的重要方式之一。中央組織部于開通了中國干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，絕大部分省區(qū)市都已經(jīng)開通了干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺，大部分中央和國家機(jī)關(guān)部委、中管金融企業(yè)、中管企業(yè)和中管高校也廣泛開展了干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)快速發(fā)展的新形勢，在總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，《干部教育培訓(xùn)工作條例》首次以法規(guī)形式把網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)明確為干部教育培訓(xùn)的方式之一，提出要充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，完善網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)制度，建立兼容、開放、共享、規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)體系;提高干部教育培訓(xùn)教學(xué)和管理信息化水平，用好大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”等理念和技術(shù)手段。這些舉措將有利于引導(dǎo)和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)健康發(fā)展，更好發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教育培訓(xùn)中的作用，為干部教育培訓(xùn)工作注入新的活力。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇三
為推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國公務(wù)員法》和有關(guān)法律法規(guī)，制定干部教育培訓(xùn)工作條例。下文是小編收集的干部教育培訓(xùn)工作條例，歡迎閱讀!
第一章。
總則。
第一條。
為推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國公務(wù)員法》和有關(guān)法律法規(guī)，制定本條例。
第二條。
干部教育培訓(xùn)工作必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞黨和國家工作大局，按照實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民的要求，以增強(qiáng)執(zhí)政意識、提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，推動學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
第三條。
(一)以人為本，按需施教。按照黨和國家的要求，把握干部的成長規(guī)律和教育培訓(xùn)需求，分級分類地開展干部教育培訓(xùn)，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力和潛能，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。
(二)全員培訓(xùn)，保證質(zhì)量。干部教育培訓(xùn)面向全體干部，創(chuàng)造人人皆受教育、人人皆可成才的條件，大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的規(guī)模和質(zhì)量、效益的統(tǒng)一。
(三)全面發(fā)展，注重能力。堅(jiān)持干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，全面提高干部的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康素質(zhì)，將能力培養(yǎng)貫穿于干部教育培訓(xùn)的全過程。
(四)聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。緊密聯(lián)系國際形勢的新變化，聯(lián)系我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新進(jìn)展，聯(lián)系干部的思想和工作實(shí)際，引導(dǎo)干部在改造主觀世界的同時(shí)，運(yùn)用所學(xué)理論和知識指導(dǎo)實(shí)踐，提高解決實(shí)際問題的能力。
(五)與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。
第四條。
本條例適用于各級黨委、人大、政府、政協(xié)、紀(jì)委、人民法院、人民檢察院和各民主黨派、人民團(tuán)體機(jī)關(guān)的干部教育培訓(xùn)工作。
第二章。
管理體制。
第五條。
全國干部教育培訓(xùn)工作實(shí)行在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，由中央組織部主管，中央和國家機(jī)關(guān)有關(guān)工作部門分工負(fù)責(zé)，中央和地方分級管理的體制。
第六條。
中央組織部履行全國干部教育培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查、制度規(guī)范職能。
中央和國家機(jī)關(guān)有關(guān)工作部門按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)相關(guān)的干部教育培訓(xùn)工作，指導(dǎo)本系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
第七條。
地方各級黨委領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作，貫徹執(zhí)行黨和國家干部教育培訓(xùn)工作的方針政策，把干部教育培訓(xùn)工作納入本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，研究部署本地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作。
地方各級黨委組織部主管本地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作。地方各級黨委和政府有關(guān)工作部門負(fù)責(zé)相關(guān)的干部教育培訓(xùn)工作。
第八條。
干部所在單位按照干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本單位的干部教育培訓(xùn)工作。
第九條。
部門與地方雙重管理的干部教育培訓(xùn)工作由主管方負(fù)責(zé)組織;經(jīng)協(xié)商，也可由協(xié)管方負(fù)責(zé)組織。
培訓(xùn)對象。
第十條。
第十一條。
干部教育培訓(xùn)的對象是全體干部，重點(diǎn)是縣處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及其后備干部。
第十二條。
干部應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同情況參加相應(yīng)的教育培訓(xùn)：
(一)在職期間的各類崗位培訓(xùn);。
(二)晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的任職培訓(xùn);。
(三)從事專項(xiàng)工作的專門業(yè)務(wù)培訓(xùn);。
(四)新錄(聘)用的初任培訓(xùn);。
(五)其他培訓(xùn)。
第十三條。
省部級、廳局級、縣處級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每5年應(yīng)當(dāng)參加黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院或者經(jīng)廳局級以上單位組織(人事)部門認(rèn)可的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)累計(jì)3個(gè)月以上的培訓(xùn)。提拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，確因特殊情況在提任前未達(dá)到教育培訓(xùn)要求的，應(yīng)當(dāng)在提任后1年內(nèi)完成培訓(xùn)。
其他干部參加脫產(chǎn)教育培訓(xùn)的時(shí)間，根據(jù)有關(guān)規(guī)定和工作需要確定，一般每年累計(jì)不少于12天。
有條件的地方和部門可以實(shí)行干部教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)學(xué)分制。
第十四條。
規(guī)章制度。
第十五條。
干部在參加組織選派的脫產(chǎn)教育培訓(xùn)期間，一般應(yīng)享受在崗?fù)却觥?/p>
內(nèi)容方式。
第十六條。
干部教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，結(jié)合。
崗位職責(zé)。
要求和不同層次、不同類別干部的特點(diǎn)，以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練等為基本內(nèi)容，并以政治理論培訓(xùn)為重點(diǎn)，綜合運(yùn)用組織調(diào)訓(xùn)與自主選學(xué)、脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職自學(xué)、境內(nèi)培訓(xùn)與境外培訓(xùn)相結(jié)合等方式，促進(jìn)干部素質(zhì)和能力的全面提高。
第十七條。
政治理論培訓(xùn)重點(diǎn)進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀的教育，黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、黨的紀(jì)律的教育，國情和形勢的教育，引導(dǎo)干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，堅(jiān)持馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，夯實(shí)理論基礎(chǔ)、開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
對黨外干部，應(yīng)當(dāng)根據(jù)其特點(diǎn)，開展相應(yīng)的政治理論培訓(xùn)。
第十八條。
政策法規(guī)培訓(xùn)重點(diǎn)加強(qiáng)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的教育，進(jìn)行黨和國家在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、外交、國防等方面的重大部署和要求的培訓(xùn)，提高各級干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。
第十九條。
業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)重點(diǎn)加強(qiáng)履行崗位職責(zé)所必備知識的培訓(xùn)，提高干部的實(shí)際工作能力。
第二十條。
文化素養(yǎng)培訓(xùn)和技能訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)按照完善干部知識結(jié)構(gòu)、提高干部綜合素質(zhì)的要求進(jìn)行。
第二十一條。
堅(jiān)持和完善組織調(diào)訓(xùn)制度。干部教育培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)制定干部脫產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃，選調(diào)干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)。干部所在單位按照計(jì)劃完成調(diào)訓(xùn)任務(wù)。被抽調(diào)的干部必須服從組織調(diào)訓(xùn)。
實(shí)行干部調(diào)訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)制度。黨委和政府的工作部門抽調(diào)下級黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)成員參加培訓(xùn)，必須報(bào)同級干部教育培訓(xùn)主管部門審批，避免多頭調(diào)訓(xùn)和重復(fù)培訓(xùn)。
第二十二條。
建立健全干部在職自學(xué)制度。鼓勵干部利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
干部所在單位應(yīng)當(dāng)對干部在職自學(xué)提出要求，并提供必要的條件。
第二十三條。
推行干部自主選學(xué)。在干部教育培訓(xùn)管理部門的指導(dǎo)下，干部可以自主選擇參加教育培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)、內(nèi)容和時(shí)間。
干部教育培訓(xùn)管理部門或者干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期公布供干部自主選學(xué)的教育培訓(xùn)項(xiàng)目，明確要求，加強(qiáng)管理。
第二十四條。
加強(qiáng)和改進(jìn)境外培訓(xùn)工作。干部教育培訓(xùn)管理部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要，科學(xué)設(shè)置境外培訓(xùn)項(xiàng)目，擇優(yōu)選派培訓(xùn)對象，合理確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格培訓(xùn)過程的管理，注重培訓(xùn)質(zhì)量和效益。
第二十五條。
開展干部教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)干部的特點(diǎn)，綜合運(yùn)用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
第二十六條。
推廣網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、電化教育，提高干部教育培訓(xùn)教學(xué)和管理的信息化水平。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
第二十七條。
加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，構(gòu)建分工明確、優(yōu)勢互補(bǔ)、布局合理、競爭有序的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系。充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院在干部教育培訓(xùn)中的主渠道作用。
第二十八條。
黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院應(yīng)當(dāng)突出辦學(xué)特色，按照職能分工開展干部教育培訓(xùn)工作。
部門和行業(yè)的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé)，做好本部門和本行業(yè)的干部教育培訓(xùn)工作。
高等學(xué)校、科研院所可以發(fā)揮自身優(yōu)勢，承擔(dān)相關(guān)的干部教育培訓(xùn)任務(wù)。
干部教育培訓(xùn)管理部門可以委托符合條件的社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)干部培訓(xùn)項(xiàng)目。
各類干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)國內(nèi)外交流與合作，通過聯(lián)合辦學(xué)等方式，促進(jìn)干部教育培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置。
第二十九條。
干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須貫徹黨和國家的干部教育培訓(xùn)方針政策，堅(jiān)持社會主義的辦學(xué)方向。
干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)培訓(xùn)需求，深化教學(xué)改革，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次和學(xué)制，完善學(xué)科結(jié)構(gòu)和課程設(shè)計(jì)，提高教學(xué)水平。
干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)深化人事制度、管理制度和分配制度改革，建立充滿活力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的管理機(jī)制，提高管理水平。
第三十條。
各級黨委和政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改善干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件。
各級黨委和政府應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)扶持條件較好、優(yōu)勢明顯的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，調(diào)整、整頓不具備辦學(xué)能力和條件的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
第三十一條。
建立干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)干部教育培訓(xùn)任務(wù)，必須獲得干部教育培訓(xùn)管理部門的資質(zhì)認(rèn)可。干部教育培訓(xùn)管理部門應(yīng)制定和公布相應(yīng)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。
培育和規(guī)范干部教育培訓(xùn)市場，引導(dǎo)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)化服務(wù)，提高質(zhì)量，逐步形成由干部教育培訓(xùn)主管部門指導(dǎo)、公開平等、競爭有序的干部教育培訓(xùn)市場機(jī)制。
第三十二條。
實(shí)行干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目管理制度。干部教育培訓(xùn)管理部門可以采取直接委托、招標(biāo)投標(biāo)等方式，確定承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施的管理，提高培訓(xùn)績效。
第三十三條。
加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)管理者隊(duì)伍建設(shè)，注重培訓(xùn)，促進(jìn)交流，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高素質(zhì)。
師資經(jīng)費(fèi)。
第三十四條。
按照素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的原則，建設(shè)高素質(zhì)的干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍。
第三十五條。
從事干部教育培訓(xùn)工作的教師，應(yīng)當(dāng)具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)、較高的理論政策水平、扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)，有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，掌握現(xiàn)代教育培訓(xùn)理論和方法，具備勝任教學(xué)、科研工作的能力。
第三十六條。
實(shí)行專職教師職務(wù)聘任和競爭上崗制度，通過考核、獎懲和教育培訓(xùn)，加強(qiáng)專職教師隊(duì)伍建設(shè)。
建立專職教師知識更新機(jī)制，保證專職教師每年參加教育培訓(xùn)的時(shí)間累計(jì)不少于1個(gè)月。逐步建立符合干部教育培訓(xùn)特點(diǎn)的師資隊(duì)伍考核評價(jià)體系。
選聘實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員、國內(nèi)外專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師，充分發(fā)揮兼職教師的作用。
建立全國和各省、自治區(qū)、直轄市干部教育培訓(xùn)師資庫，實(shí)現(xiàn)資源共享。
第三十七條。
干部培訓(xùn)教材建設(shè)應(yīng)當(dāng)適應(yīng)不同類別干部教育培訓(xùn)的需要，著眼于提高干部的綜合素質(zhì)和能力，逐步建立開放的、形式多樣的、具有時(shí)代特色的教材體系。
第三十八條。
堅(jiān)持干部培訓(xùn)教材的開發(fā)與利用相結(jié)合，做到一綱多本、編審分開。全國干部培訓(xùn)教材編審指導(dǎo)委員會負(fù)責(zé)組織制定干部培訓(xùn)教材建設(shè)規(guī)劃和教材大綱，審定全國干部培訓(xùn)教材;有關(guān)地方、部門和機(jī)構(gòu)按照教材大綱的要求，可以編寫符合需要、各具特色的干部培訓(xùn)教材，并可選用國內(nèi)外優(yōu)秀出版物。
第三十九條。
加強(qiáng)干部培訓(xùn)教材的編寫、出版、發(fā)行、使用的管理和監(jiān)督。
第四十條。
干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入各級政府年度財(cái)政預(yù)算，隨著財(cái)政收入增長逐步提高，保證干部教育培訓(xùn)工作的需要。
考核評估。
第四十一條。
建立干部教育培訓(xùn)的考核和激勵機(jī)制。將干部的教育培訓(xùn)情況作為干部考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)之一。
第四十二條。
干部教育培訓(xùn)考核的內(nèi)容包括干部的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)，掌握政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化知識和技能的程度以及解決實(shí)際問題的能力等。
第四十三條。
干部教育培訓(xùn)考核應(yīng)當(dāng)區(qū)分不同的教育培訓(xùn)方式分別實(shí)施。組織調(diào)訓(xùn)和干部自主選學(xué)的考核，由干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施;干部在職自學(xué)的考核，由干部所在單位實(shí)施;境外培訓(xùn)的考核，由主辦單位或者干部所在單位實(shí)施。
干部教育培訓(xùn)實(shí)行登記管理。各級干部教育培訓(xùn)主管部門和干部所在單位應(yīng)當(dāng)按照干部管理權(quán)限，建立和完善干部教育培訓(xùn)檔案，如實(shí)記載干部參加教育培訓(xùn)情況和考核結(jié)果。
第四十四條。
組織(人事)部門在干部年度考核、任用考察時(shí)，應(yīng)將干部接受教育培訓(xùn)情況作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。
第四十五條。
建立干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評估制度。制定科學(xué)合理的評估指標(biāo)體系和規(guī)范簡便的評估辦法，加強(qiáng)對干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評估。
第四十六條。
干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評估的內(nèi)容包括辦學(xué)方針、培訓(xùn)質(zhì)量、師資隊(duì)伍、組織管理、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)費(fèi)保障等。
第四十七條。
干部教育培訓(xùn)主管部門負(fù)責(zé)對干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估，也可委托中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估。
第四十八條。
干部教育培訓(xùn)管理部門應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用評估結(jié)果，對干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)與發(fā)展提出指導(dǎo)性意見。干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)評估結(jié)果，改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作。
監(jiān)督紀(jì)律。
第四十九條。
各級黨委和政府及其有關(guān)工作部門、干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、干部所在單位和干部本人必須嚴(yán)格執(zhí)行本條例，自覺接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和社會監(jiān)督。
第五十條。
干部教育培訓(xùn)主管部門按照干部管理權(quán)限，會同有關(guān)部門對干部教育培訓(xùn)工作和貫徹執(zhí)行本條例情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，制止和糾正違反本條例的行為，并對有關(guān)責(zé)任人員提出處理意見和建議。
第五十一條。
干部因故未按規(guī)定參加教育培訓(xùn)或者未達(dá)到教育培訓(xùn)要求的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)訓(xùn)。對無正當(dāng)理由不參加教育培訓(xùn)的，給予批評教育直至組織處理。
干部在參加教育培訓(xùn)期間違反有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律的，視情節(jié)輕重，給予批評教育直至紀(jì)律處分。
干部弄虛作假獲取學(xué)歷或者學(xué)位的，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
第五十二條。
干部所在單位未按規(guī)定履行干部教育培訓(xùn)職責(zé)的，由干部教育培訓(xùn)管理部門責(zé)令其限期整改，并在一定范圍內(nèi)給予通報(bào)批評。
第五十三條。
干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和干部所在單位有下列情形之一的，由干部教育培訓(xùn)主管部門責(zé)令限期整改;逾期不改的，給予通報(bào)批評;情節(jié)嚴(yán)重的，由有關(guān)部門對負(fù)有主要責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責(zé)任人員給予紀(jì)律處分：
(一)采取不正當(dāng)手段招攬生源的;。
(二)以干部教育培訓(xùn)名義組織境內(nèi)外公費(fèi)旅游或者進(jìn)行其他高消費(fèi)活動的;。
(三)違反國家有關(guān)規(guī)定收取干部教育培訓(xùn)費(fèi)用的;。
(四)違反國家有關(guān)規(guī)定擅自印發(fā)學(xué)歷或?qū)W位證書、資格證書或培訓(xùn)證書的;。
(五)違反本條例規(guī)定的其他行為。
附則。
第五十四條。
各省、自治區(qū)、直轄市黨委根據(jù)本條例制定具體實(shí)施辦法。
第五十五條。
中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊(duì)的干部教育培訓(xùn)辦法，由根據(jù)本條例的原則制定。
第五十六條。
本條例由中央組織部負(fù)責(zé)解釋。
第五十七條。
本條例自發(fā)布之日起施行。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇四
根據(jù)委組[20xx]514號精神，現(xiàn)將我局貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》情況作如下匯報(bào)：
一、基本情況：
我局現(xiàn)有工作人員14人，其中行政編制10人，事業(yè)編制4人。離退休人員12人。局長1名、副局長2名、副書記1名。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)7個(gè)，即：辦公室、醫(yī)政科、規(guī)劃與財(cái)務(wù)科、防疫婦幼保健科、衛(wèi)生監(jiān)督科、愛衛(wèi)科、初?？??？崎L(含辦公室主任1名)4名、副科長1名。其主要職責(zé)貫徹衛(wèi)生工作方針、政策和法律法規(guī)，貫徹衛(wèi)生工作技術(shù)規(guī)范，提出含縣衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃并組織實(shí)施。貫徹國家愛國衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。負(fù)責(zé)全縣初級衛(wèi)生保健工作的綜合管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)督。協(xié)助縣紅會開展人道主義宣傳和救護(hù)等工作。
衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院黨政負(fù)責(zé)人由鄉(xiāng)鎮(zhèn)征求縣xx局的意見后，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)任免。根據(jù)中共xx縣委《關(guān)于進(jìn)一步明確縣委宣傳部的范圍、職責(zé)的通知》(x委發(fā)[1992]1號)精神，衛(wèi)生系統(tǒng)的縣直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位的黨政正副職，xx局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(正職)，愛衛(wèi)辦副主任均由縣委宣傳部考察任命。今年7月根據(jù)中共xx縣委、xx縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》(委發(fā)[20xx]47號和中共xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣農(nóng)村衛(wèi)生改革與發(fā)展實(shí)施意見的通知》(委辦發(fā)[20xx]115號)精神，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(含中心衛(wèi)生院)的人、才、物上劃縣衛(wèi)生行政主管部門，實(shí)行縣鄉(xiāng)共管以縣為主的管理體制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院院長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府提名考察，報(bào)xx局審批，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院書記和副院長仍由鄉(xiāng)鎮(zhèn)考察任免。由此可見我局限性今年7月以前除有任免局機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)副職以外沒有外設(shè)有其他干部管理權(quán)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行《干部任用條例》。
之后，程序起決定性作用。在選拔作用干部中嚴(yán)格按照民主推薦、考察、醞釀、討論決定、任前公示等程序辦理。做到堅(jiān)持程序一步不缺、履行程序一步不錯。四要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。增強(qiáng)黨委一班人政治觀念、組織觀念、法紀(jì)觀念，堅(jiān)持公道正派，嚴(yán)格遵守《干部作用條例》規(guī)定的十條紀(jì)律，對違反干部選拔作用工作的各種行為，敢于抵制，勇于斗爭，真正做到“堅(jiān)持原則不動搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不一樣，履行程序不復(fù)通，遵守紀(jì)律不放松。
三、嚴(yán)格按照《干部作用條例》選好、用好干部。
衛(wèi)生院的前四名。這充分說明了只要我們嚴(yán)格執(zhí)照《干部作用條例》要求，選好用好領(lǐng)導(dǎo)，就能管好一個(gè)單位，或者帶動一方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
四、存在的問題。
(1)內(nèi)疫機(jī)構(gòu)競爭上崗的問題。根據(jù)xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx局職能配臵內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制規(guī)定的通知》(府辦發(fā)[20xx]13號)精神，我局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)6個(gè)，設(shè)正副科長6名。同有正副科工5名，其中48歲以上占3名，占現(xiàn)有科長的60%。全局工作人員符合中共xx縣委組織部、xx縣人事局《關(guān)于印發(fā)xx縣機(jī)構(gòu)改革中縣屬局級工作部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗實(shí)施辦法的通知》(委組[20xx]17號)競爭上崗條件的人員只有3人，并要求每一職位至少應(yīng)有2人參與競爭。為此，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)競爭上崗只有待條件成熟時(shí)再進(jìn)行。
(2)雙重管理干部任免的問題關(guān)于貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》情況匯報(bào)。
按照委辦發(fā)[20xx]115號規(guī)定，我局的管理權(quán)限僅有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院院長的審批權(quán)，提名、考察由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理，這樣有可能出現(xiàn)意見不一致在醞釀協(xié)調(diào)時(shí)可能會遇到阻力。建議能否將鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院院長的任免改為衛(wèi)生主管部門在征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府意見后考察聘任。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇五
《干部教育培訓(xùn)工作條例》明確提出，干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要作用。這是我們黨第一次以黨內(nèi)法規(guī)形式明確了干部教育培訓(xùn)的重要地位和作用。下面是小編為大家收集的關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作條例，希望能夠幫到大家!
第一條為了推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國公務(wù)員法》和其他有關(guān)法律法規(guī)，制定本條例。
第二條干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要作用。干部教育培訓(xùn)工作必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛x東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局，以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)執(zhí)政意識、提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿干部教育培訓(xùn)全過程，培養(yǎng)造就信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部，推動學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為不斷奪取中國特色社會主義新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
第三條本條例適用于黨的機(jī)關(guān)、人大機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)，以及列入公務(wù)員法實(shí)施范圍的其他機(jī)關(guān)和參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)的干部教育培訓(xùn)工作。
國有企業(yè)、不參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位結(jié)合各自特點(diǎn)執(zhí)行本條例。
(一)服務(wù)大局，按需施教。始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，緊緊圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展需要，結(jié)合干部。
崗位職責(zé)。
和健康成長需求，開展教育培訓(xùn)，全面提高質(zhì)量和效益。
(二)以德為先，注重能力。貫徹干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化方針，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，突出理想信念教育和黨性黨規(guī)黨紀(jì)教育，將能力培養(yǎng)貫穿始終，全面提高干部德才素質(zhì)和履職能力。
(三)分類分級，全員培訓(xùn)。按照干部管理權(quán)限組織實(shí)施教育培訓(xùn)，把教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要結(jié)合起來，增強(qiáng)針對性，確保全覆蓋。
(四)聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，圍繞中心工作，以問題為導(dǎo)向開展教育培訓(xùn)，引導(dǎo)干部在改造主觀世界的同時(shí)，運(yùn)用所學(xué)理論和知識指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
(五)與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。適應(yīng)形勢任務(wù)發(fā)展變化，遵循干部成長規(guī)律和干部教育培訓(xùn)規(guī)律，堅(jiān)持開放辦學(xué)，完善培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍，不斷推進(jìn)干部教育培訓(xùn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。
(六)依法治教，從嚴(yán)管理。建立健全干部教育培訓(xùn)法規(guī)制度，依法依規(guī)開展干部教育培訓(xùn)，從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)，保持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
第五條全國干部教育培訓(xùn)工作實(shí)行在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，由中央組織部主管，中央和國家機(jī)關(guān)有關(guān)工作部門分工負(fù)責(zé)，中央和地方分級管理的體制。
第六條中央組織部履行全國干部教育培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃、制度建設(shè)、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查等職能。
全國干部教育聯(lián)席會議成員單位按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)相關(guān)的干部教育培訓(xùn)工作。
中央和國家機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)本行業(yè)本系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
第七條地方各級黨委領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作，貫徹執(zhí)行黨和國家干部教育培訓(xùn)工作的方針政策，把干部教育培訓(xùn)工作納入本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌研究部署。
地方各級黨委組織部主管本地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作。地方各級干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組或者聯(lián)席會議成員單位按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)相關(guān)的干部教育培訓(xùn)工作。
第八條干部所在單位按照干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本單位的干部教育培訓(xùn)工作。
開展干部教育培訓(xùn)工作情況應(yīng)當(dāng)作為領(lǐng)導(dǎo)班子考核的重要內(nèi)容。干部所在單位未按規(guī)定履行干部教育培訓(xùn)職責(zé)的，由干部教育培訓(xùn)管理部門責(zé)令其限期整改，并在一定范圍內(nèi)給予通報(bào)批評。
雙重管理單位的干部教育培訓(xùn)工作由主管方負(fù)責(zé);經(jīng)協(xié)商，也可以由協(xié)管方負(fù)責(zé)。
第十條黨委和政府工作部門抽調(diào)下級黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加培訓(xùn)，必須報(bào)同級干部教育培訓(xùn)主管部門審批，避免多頭調(diào)訓(xùn)和重復(fù)培訓(xùn)。
第十一條各級黨委和政府及其有關(guān)工作部門、干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、干部所在單位和干部本人必須嚴(yán)格執(zhí)行本條例，自覺接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督。
干部教育培訓(xùn)主管部門會同有關(guān)部門對干部教育培訓(xùn)工作和貫徹執(zhí)行本條例情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，制止和糾正違反本條例的行為，并對有關(guān)責(zé)任人員提出處理意見和建議。
第十三條干部教育培訓(xùn)的對象是全體干部，重點(diǎn)是縣處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀中青年干部。
第十四條干部應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同情況參加相應(yīng)的教育培訓(xùn)：
(一)貫徹落實(shí)黨和國家重大決策部署的集中輪訓(xùn);。
(二)黨的基本理論和黨性教育的專題培訓(xùn);。
(三)新錄(聘)用的初任培訓(xùn);。
(四)晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的任職培訓(xùn);。
(五)在職期間的崗位培訓(xùn);。
(六)從事專項(xiàng)工作的專門業(yè)務(wù)培訓(xùn);。
(七)其他培訓(xùn)。
第十五條省部級、廳局級、縣處級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)每5年參加黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院，以及干部教育培訓(xùn)管理部門認(rèn)可的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)累計(jì)3個(gè)月或者550學(xué)時(shí)以上的培訓(xùn)。提拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，確因特殊情況在提任前未達(dá)到教育培訓(xùn)要求的，應(yīng)當(dāng)在提任后1年內(nèi)完成培訓(xùn)。干部教育培訓(xùn)管理部門應(yīng)當(dāng)作出規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。
其他干部參加教育培訓(xùn)的時(shí)間，根據(jù)有關(guān)規(guī)定和工作需要確定，每年累計(jì)不少于12天或者90學(xué)時(shí)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定完成規(guī)定的教育培訓(xùn)任務(wù)。
干部因故未按規(guī)定參加教育培訓(xùn)或者未達(dá)到教育培訓(xùn)要求的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)訓(xùn)。干部教育培訓(xùn)考核不合格的，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。對無正當(dāng)理由不參加教育培訓(xùn)的，給予批評教育直至組織處理。干部弄虛作假獲取培訓(xùn)經(jīng)歷、學(xué)歷或者學(xué)位的，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
第十七條干部在參加組織選派的脫產(chǎn)教育培訓(xùn)期間，一般應(yīng)當(dāng)享受在崗?fù)却?，一般不承?dān)所在單位的日常工作、出國(境)考察等任務(wù)。因特殊情況確需請假的，必須嚴(yán)格履行手續(xù)。
第十八條干部個(gè)人參加社會化培訓(xùn)，費(fèi)用一律由本人承擔(dān)，不得由財(cái)政經(jīng)費(fèi)和單位經(jīng)費(fèi)報(bào)銷，不得接受任何機(jī)構(gòu)和他人的資助或者變相資助。
第十九條干部教育培訓(xùn)堅(jiān)持以理想信念、黨性修養(yǎng)、政治理論、政策法規(guī)、道德品行教育培訓(xùn)為重點(diǎn)，并注重業(yè)務(wù)知識、科學(xué)人文素養(yǎng)等方面教育培訓(xùn)，全面提高干部素質(zhì)和能力。
第二十條政治理論教育重點(diǎn)開展馬克思列寧主義、毛x東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和系列重要講話精神教育培訓(xùn)，加強(qiáng)黨的路線方針政策、社會主義核心價(jià)值觀、黨史國史、國情形勢等教育培訓(xùn)，引導(dǎo)干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)。
對黨員干部，必須加強(qiáng)黨性教育，重點(diǎn)開展黨章、黨的宗旨、黨規(guī)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等教育培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識、規(guī)矩意識，做到對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。
對黨外干部，也應(yīng)當(dāng)根據(jù)其特點(diǎn)，開展相應(yīng)的政治理論教育。
第二十一條政策法規(guī)教育重點(diǎn)加強(qiáng)憲法法律和黨內(nèi)法規(guī)教育，開展黨中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等方面重大決策部署的培訓(xùn)，提高干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。
開展總體國家安全觀教育，增強(qiáng)干部國家安全意識和推進(jìn)國家安全建設(shè)的本領(lǐng)。
第二十二條業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)干部崗位特點(diǎn)和工作要求，有針對性地開展履行崗位職責(zé)所必備知識的培訓(xùn)，加強(qiáng)各種新知識新技能的教育培訓(xùn)，幫助干部提高專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際工作能力。
第二十三條科學(xué)人文素養(yǎng)教育應(yīng)當(dāng)按照提高干部綜合素質(zhì)的要求，開展哲學(xué)、歷史、科技、文學(xué)、藝術(shù)和軍事、外交、民族、宗教、保密、心理健康等方面教育培訓(xùn)，幫助干部加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野。
第二十四條干部教育培訓(xùn)以脫產(chǎn)培訓(xùn)、黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在職自學(xué)等方式進(jìn)行。
第二十五條脫產(chǎn)培訓(xùn)以組織調(diào)訓(xùn)為主。干部教育培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)制定干部調(diào)訓(xùn)計(jì)劃，選調(diào)干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)，對重要崗位的干部可以實(shí)行點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)。干部所在單位按照計(jì)劃完成調(diào)訓(xùn)任務(wù)。干部必須服從組織調(diào)訓(xùn)。
第二十六條堅(jiān)持和完善黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)制度。中心組學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)以黨的理論和路線方針政策為基本內(nèi)容，在自學(xué)和調(diào)研基礎(chǔ)上保證每個(gè)季度不少于1次集體學(xué)習(xí)研討。
第二十七條充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，完善網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)制度，建立兼容、開放、共享、規(guī)范的干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)體系。提高干部教育培訓(xùn)教學(xué)和管理信息化水平，用好大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”等技術(shù)手段。
第二十八條建立健全干部在職自學(xué)制度。干部所在單位應(yīng)當(dāng)支持鼓勵干部在職自學(xué)，并提供必要條件。
第二十九條嚴(yán)格規(guī)范和改進(jìn)境外培訓(xùn)工作。干部教育培訓(xùn)管理部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要，突出重點(diǎn)、注重實(shí)效，擇優(yōu)選派培訓(xùn)對象，合理確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格培訓(xùn)過程管理和效果評價(jià)。
第三十條干部教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)內(nèi)容要求和干部特點(diǎn)，綜合運(yùn)用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長。
第三十一條加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，構(gòu)建分工明確、優(yōu)勢互補(bǔ)、布局合理、競爭有序的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系。充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院在干部教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用。加強(qiáng)社會主義學(xué)院建設(shè)。
第三十二條黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院和社會主義學(xué)院應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持功能定位，突出辦學(xué)特色，按照職能分工開展干部教育培訓(xùn)工作。
部門和行業(yè)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé)，提升專業(yè)化辦學(xué)水平，做好本部門和本行業(yè)本系統(tǒng)的干部教育培訓(xùn)工作。
干部教育培訓(xùn)管理部門可以委托符合條件的高等學(xué)校、科研院所、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等承擔(dān)干部教育培訓(xùn)任務(wù)。
各類干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流合作，通過聯(lián)合辦學(xué)等方式，促進(jìn)資源優(yōu)化配置，增強(qiáng)辦學(xué)活力和實(shí)力。
充分發(fā)揮現(xiàn)場教學(xué)基地作用，統(tǒng)籌規(guī)劃、規(guī)范管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
第三十三條干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須貫徹執(zhí)行黨和國家干部教育培訓(xùn)方針政策和法律法規(guī)。對違反規(guī)定的，由干部教育培訓(xùn)主管部門責(zé)令限期整改;逾期不改的，給予通報(bào)批評;情節(jié)嚴(yán)重的，由有關(guān)部門對負(fù)有主要責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責(zé)任人員給予紀(jì)律處分。
第三十四條干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)以教學(xué)為中心，深化教學(xué)改革，完善培訓(xùn)內(nèi)容，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次和學(xué)制，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，改進(jìn)課程設(shè)計(jì)，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
第三十五條各級黨委和政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改善干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件。
各級黨委和政府應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持辦好基礎(chǔ)較好、優(yōu)勢明顯的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，調(diào)整、整頓不具備辦學(xué)能力和條件的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
第三十六條實(shí)行干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度。高等學(xué)校、科研院所、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等承擔(dān)干部教育培訓(xùn)任務(wù)，必須獲得干部教育培訓(xùn)管理部門的資質(zhì)認(rèn)可。干部教育培訓(xùn)管理部門應(yīng)當(dāng)制定和公布相應(yīng)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。不得組織干部到?jīng)]有資質(zhì)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
培育和規(guī)范干部教育培訓(xùn)市場，引導(dǎo)和推動教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極參與、規(guī)范運(yùn)作、優(yōu)化服務(wù)、提高質(zhì)量，逐步形成由干部教育培訓(xùn)主管部門指導(dǎo)、公開平等、競爭有序、能進(jìn)能出的干部教育培訓(xùn)市場機(jī)制。規(guī)范干部教育培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁借干部教育培訓(xùn)之名謀取不當(dāng)利益。
第三十七條實(shí)行干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目管理制度。干部教育培訓(xùn)管理部門可以采取直接委托、招標(biāo)投標(biāo)等方式，確定承擔(dān)教育培訓(xùn)任務(wù)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
第三十八條加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)管理者隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)培養(yǎng)，嚴(yán)格管理，促進(jìn)交流，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高素質(zhì)。
第三十九條按照政治合格、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的原則，建設(shè)高素質(zhì)干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍。
第四十條從事干部教育培訓(xùn)工作的教師，必須對黨忠誠、政治堅(jiān)定，嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、較高的理論政策水平、扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)，有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，掌握現(xiàn)代教育培訓(xùn)理論和方法，具備勝任教學(xué)、科研工作的能力。
第四十一條從事干部教育培訓(xùn)工作的教師，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系實(shí)際開展教學(xué)，有的放矢，力戒空談，嚴(yán)守講壇紀(jì)律，不得傳播違反黨的理論和路線方針政策、違反中央決定的錯誤觀點(diǎn)。對違反講壇紀(jì)律的，給予批評教育直至紀(jì)律處分。
第四十二條實(shí)行專職教師職務(wù)聘任和競爭上崗制度，通過考核、獎懲和教育培訓(xùn)，加強(qiáng)專職教師隊(duì)伍建設(shè)。
建立專職教師知識更新機(jī)制和實(shí)踐鍛煉制度，保證專職教師每年參加教育培訓(xùn)的時(shí)間累計(jì)不少于1個(gè)月。逐步建立符合干部教育培訓(xùn)特點(diǎn)的師資隊(duì)伍考核評價(jià)體系。
第四十三條選聘思想政治素質(zhì)過硬、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員、專家學(xué)者和先進(jìn)模范人物、優(yōu)秀基層干部等擔(dān)任兼職教師，充分發(fā)揮兼職教師的作用。
建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度。縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)帶頭到黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院、社會主義學(xué)院和高等學(xué)校等授課。
第四十四條中央組織部和各省、自治區(qū)、直轄市黨委組織部應(yīng)當(dāng)建立完善干部教育培訓(xùn)師資庫。有條件的地區(qū)和部門可以根據(jù)工作需要建立干部教育培訓(xùn)師資庫。
第四十五條建立完善干部教育培訓(xùn)課程開發(fā)和更新機(jī)制，構(gòu)建富有時(shí)代特征和實(shí)踐特色、務(wù)實(shí)管用的干部教育培訓(xùn)課程體系。
第四十六條加強(qiáng)精品課程建設(shè)，重點(diǎn)開發(fā)體現(xiàn)馬克思主義中國化最新成果、反映各領(lǐng)域理論和實(shí)踐創(chuàng)新的精品課程。
建立國家級和省級干部教育培訓(xùn)精品課程庫，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源共享。
第四十七條適應(yīng)不同類別干部教育培訓(xùn)的需要，著眼于提高干部綜合素質(zhì)和能力，逐步建立開放的、形式多樣的、具有時(shí)代特色的干部教育培訓(xùn)教材體系。
第四十八條堅(jiān)持干部教育培訓(xùn)教材的開發(fā)和利用相結(jié)合，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)規(guī)劃、編審分開、講求實(shí)效。
第四十九條加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)教材編寫、出版、發(fā)行、使用的管理和監(jiān)督。
全國干部培訓(xùn)教材編審指導(dǎo)委員會負(fù)責(zé)組織制定干部教育培訓(xùn)教材建設(shè)規(guī)劃，審定全國干部教育培訓(xùn)教材。有關(guān)地方、部門和機(jī)構(gòu)按照教材建設(shè)規(guī)劃的要求，可以編寫符合需要、各具特色的干部教育培訓(xùn)教材，積極選用中央有關(guān)部門組織編寫、推薦的權(quán)威教材和學(xué)習(xí)讀本，并可以選用國內(nèi)外優(yōu)秀出版物。
第五十條干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入各級政府年度財(cái)政預(yù)算，保證干部教育培訓(xùn)工作需要。
加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理，厲行節(jié)約，勤儉辦學(xué)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
第五十一條加大對革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)干部教育培訓(xùn)支持力度，推動優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源向基層延伸傾斜。
第五十二條建立干部教育培訓(xùn)考核和激勵機(jī)制。干部接受教育培訓(xùn)情況應(yīng)當(dāng)作為干部考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)。
第五十三條干部教育培訓(xùn)考核的內(nèi)容包括干部的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)，理論、知識掌握程度，黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成情況，以及解決實(shí)際問題的能力等。
第五十四條干部教育培訓(xùn)考核應(yīng)當(dāng)區(qū)分不同教育培訓(xùn)方式分別實(shí)施。脫產(chǎn)培訓(xùn)的考核，由主辦單位和干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施;網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和境外培訓(xùn)的考核，由主辦單位和干部所在單位實(shí)施。
干部教育培訓(xùn)實(shí)行登記管理。各級干部教育培訓(xùn)主管部門和干部所在單位應(yīng)當(dāng)按照干部管理權(quán)限，建立完善干部教育培訓(xùn)檔案，如實(shí)記載干部參加教育培訓(xùn)情況和考核結(jié)果。
建立健全跟班管理制度，加強(qiáng)對干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考核與監(jiān)督。
第五十五條組織(人事)部門在干部年度考核、任用考察時(shí)，應(yīng)當(dāng)將干部接受教育培訓(xùn)情況作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)情況應(yīng)當(dāng)記入干部年度考核表，參加2個(gè)月以上的脫產(chǎn)培訓(xùn)情況應(yīng)當(dāng)記入干部任免審批表。
第五十六條建立健全干部教育培訓(xùn)評估制度，加強(qiáng)對干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目及課程的評估。
第五十七條干部教育培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)對干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估，也可以委托干部教育培訓(xùn)管理部門認(rèn)可的機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估。
干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評估的內(nèi)容包括辦學(xué)方針、培訓(xùn)質(zhì)量、師資隊(duì)伍、組織管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)費(fèi)管理等。
干部教育培訓(xùn)管理部門應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用評估結(jié)果，指導(dǎo)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)改進(jìn)工作。
第五十八條干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目評估由項(xiàng)目委托方組織實(shí)施。
項(xiàng)目評估的內(nèi)容包括培訓(xùn)設(shè)計(jì)、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)效果等。
評估結(jié)果應(yīng)當(dāng)作為評價(jià)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為確定教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的重要依據(jù)。
第五十九條干部教育培訓(xùn)課程評估由教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。
課程評估的內(nèi)容包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)將評估結(jié)果作為指導(dǎo)教學(xué)部門和教師改進(jìn)教學(xué)的重要依據(jù)。
第六十條中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊(duì)的干部教育培訓(xùn)辦法，由中央軍事委員會根據(jù)本條例的基本精神制定。
第六十一條本條例由中央組織部負(fù)責(zé)解釋。
第六十二條本條例自2019年10月14日起施行。2019年1月21日中共中央印發(fā)的《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》同時(shí)廢止。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇六
答：近年來，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已逐步成為干部教育培訓(xùn)的重要方式之一。中央組織部于2012年開通了中國干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，絕大部分省區(qū)市都已經(jīng)開通了干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺，大部分中央和國家機(jī)關(guān)部委、中管金融企業(yè)、中管企業(yè)和中管高校也廣泛開展了干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)快速發(fā)展的新形勢，在總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，《干部教育培訓(xùn)工作條例》首次以法規(guī)形式把網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)明確為干部教育培訓(xùn)的方式之一，提出要充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，完善網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)制度，建立兼容、開放、共享、規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)體系;提高干部教育培訓(xùn)教學(xué)和管理信息化水平，用好大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”等理念和技術(shù)手段。這些舉措將有利于引導(dǎo)和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)健康發(fā)展，更好發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教育培訓(xùn)中的作用，為干部教育培訓(xùn)工作注入新的活力。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇七
答：，中央頒布了《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》，經(jīng)過近十年的貫徹實(shí)施，為培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍、推動學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)發(fā)揮了重要作用，為推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐證明，《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》提出的工作原則和主要規(guī)定是行之有效的，由試行到正式頒布的條件已經(jīng)成熟。同時(shí)還應(yīng)看到，隨著形勢任務(wù)的發(fā)展變化，《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》必須與時(shí)俱進(jìn)，加以修訂完善：
四是需要與《黨章》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等法律法規(guī)銜接配套。
總體來看，新頒布的《干部教育培訓(xùn)工作條例》貫徹了中央最新精神，吸收了改革創(chuàng)新成果，體現(xiàn)了問題導(dǎo)向，完善了干部教育培訓(xùn)體制機(jī)制，是黨的干部教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的最新制度成果，是做好新形勢下干部教育培訓(xùn)工作的根本遵循。
它的頒布實(shí)施，對培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有十分重要的意義。
答：新頒布的《干部教育培訓(xùn)工作條例》在保持原有框架基本不變的基礎(chǔ)上，章節(jié)上有所調(diào)整，內(nèi)容上有所增減。
概括講，主要的修訂體現(xiàn)在五個(gè)方面：
《干部教育培訓(xùn)工作條例》明確提出，干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要作用。這是我們黨第一次以黨內(nèi)法規(guī)形式明確了干部教育培訓(xùn)的重要地位和作用。
二是更加突出理想信念和黨性教育。
《干部教育培訓(xùn)工作條例》更加鮮明地強(qiáng)調(diào)了理想信念和黨性教育的重要性，在指導(dǎo)思想、基本原則、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、課程教材、學(xué)習(xí)考核等各個(gè)方面都作出了明確具體的規(guī)定。這就從制度上切切實(shí)實(shí)保證了理想信念和黨性教育始終是干部教育培訓(xùn)第一位的任務(wù)。
《干部教育培訓(xùn)工作條例》著眼于大規(guī)模培訓(xùn)干部的實(shí)際，突出強(qiáng)調(diào)要“全面提高質(zhì)量和效益”，對按需施教、搞好需求調(diào)研，改進(jìn)方式方法、增強(qiáng)吸引力感染力，完善考核評估體系、嚴(yán)格質(zhì)量評估等作出具體規(guī)定，從干部教育培訓(xùn)的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)一步完善了保證質(zhì)量、提高效益的辦法措施。
沒有高水平的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，沒有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，沒有好的課程教材，搞好干部教育培訓(xùn)工作就是一句空話?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》著力加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)能力建設(shè)，在打造一流培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、一流師資隊(duì)伍、一流課程教材等方面，提出了一系列務(wù)實(shí)管用的措施和辦法。
五是更加強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)。
《干部教育培訓(xùn)工作條例》全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，提出把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿干部教育培訓(xùn)全過程，進(jìn)一步細(xì)化了對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資、學(xué)員的紀(jì)律規(guī)定，明確了主管部門、用人單位、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師的責(zé)任義務(wù)，強(qiáng)化了依法治教、從嚴(yán)管理的導(dǎo)向。
答：組織路線是為政治路線服務(wù)的。干部教育培訓(xùn)工作作為組織工作的一個(gè)重要組成部分，歷來是圍繞黨的中心任務(wù)來開展的?？梢哉f，圍繞中心、服務(wù)大局是干部教育培訓(xùn)工作的永恒主題、根本要求和價(jià)值所在。
回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到這一點(diǎn)：
在革命戰(zhàn)爭年代，圍繞民族的獨(dú)立、人民的解放這個(gè)中心任務(wù)，我們黨在極其艱苦的情況下，堅(jiān)持不懈地開展干部教育培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批又一批革命骨干，為戰(zhàn)勝日本侵略、奪取新民主主義革命勝利提供了有力保證。
新中國成立后，面對從奪取政權(quán)到執(zhí)掌政權(quán)的歷史性轉(zhuǎn)變，黨中央專門作出決議，大規(guī)模培訓(xùn)能夠管理軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、黨務(wù)、文化、教育等項(xiàng)工作的干部，培養(yǎng)了一大批社會主義革命和建設(shè)的內(nèi)行。
改革開放之后，適應(yīng)黨和國家工作重心的轉(zhuǎn)移，中央向全黨發(fā)出“善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)”的號召，在全國廣泛興起了學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)專門知識的培訓(xùn)熱潮，進(jìn)入新世紀(jì)又及時(shí)提出并實(shí)施“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”戰(zhàn)略，從干部培養(yǎng)和人才輸送方面，為改革開放30多年經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)快速健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。
今天，我們的中心任務(wù)是按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢，我們的干部教育培訓(xùn)工作理所當(dāng)然地要圍繞這個(gè)中心來謀劃、來部署、來推進(jìn)。
為此，《干部教育培訓(xùn)工作條例》在指導(dǎo)思想中明確提出，要緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局開展教育培訓(xùn)，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為不斷奪取中國特色社會主義新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
《干部教育培訓(xùn)工作條例》在原則中把服務(wù)大局作為干部教育培訓(xùn)工作原則的第一條，要求緊緊圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展需要開展教育培訓(xùn)。
《干部教育培訓(xùn)工作條例》還在培訓(xùn)內(nèi)容方面規(guī)定，要緊扣經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設(shè)等方面的重大部署開展培訓(xùn)，全面提高干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。
答：總書記明確提出：“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn)，并強(qiáng)調(diào)了“三嚴(yán)三實(shí)”、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、“四有”等要求。這些標(biāo)準(zhǔn)和要求，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了德才兼?zhèn)?、以德為先干部?biāo)準(zhǔn)，賦予了其新的時(shí)代內(nèi)涵。
《干部教育培訓(xùn)工作條例》按照總書記的指示要求，從干部教育培訓(xùn)的角度，圍繞培養(yǎng)造就好干部有針對性地提出了具體的規(guī)定和措施。
比如：在指導(dǎo)思想上，把好干部的20字標(biāo)準(zhǔn)直接列為工作目標(biāo);在基本原則上，突出強(qiáng)調(diào)以德為先、注重能力，把育德放在第一位;在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出理想信念和黨性黨規(guī)黨紀(jì)，教育干部做到對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng);在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理，促進(jìn)干部養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，等等。
我理解，干部接受教育培訓(xùn)的權(quán)利和義務(wù)是辯證統(tǒng)一的，干部在享有教育培訓(xùn)權(quán)利的同時(shí)，必須履行相應(yīng)的義務(wù);干部在履行教育培訓(xùn)義務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)獲得相應(yīng)的權(quán)利保障。
一是提出了全員培訓(xùn)原則。
強(qiáng)調(diào)干部教育培訓(xùn)的對象是全體干部，要求按照干部管理權(quán)限組織實(shí)施教育培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
二是明確了量化要求。
規(guī)定省部級、廳局級、縣處級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每5年應(yīng)當(dāng)參加累計(jì)3個(gè)月或者550學(xué)時(shí)以上的培訓(xùn)，其他干部每年累計(jì)不少于12天或者90學(xué)時(shí)。干部因故未按規(guī)定參加教育培訓(xùn)或者未達(dá)到教育培訓(xùn)要求，應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)訓(xùn)。提拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，確因特殊情況在提任前未達(dá)到教育培訓(xùn)要求，應(yīng)當(dāng)在提任后1年內(nèi)完成培訓(xùn)任務(wù)。
三是強(qiáng)化了保障措施。
要求干部所在單位按照計(jì)劃完成調(diào)訓(xùn)任務(wù)，組織實(shí)施好本單位的干部教育培訓(xùn)，支持鼓勵干部在職自學(xué)，并提供必要的'條件。規(guī)定干部在參加組織選派的脫產(chǎn)教育培訓(xùn)期間，一般應(yīng)享受在崗?fù)却觯话悴怀袚?dān)所在單位的日常工作、出國(境)考察等任務(wù)。同時(shí)規(guī)定，干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的情況要記入干部年度考核表和任免審批表。
四是健全了約束機(jī)制。
規(guī)定干部必須服從組織調(diào)訓(xùn)，對無正當(dāng)理由不參加教育培訓(xùn)的，給予批評教育直至組織處理。規(guī)定將干部的教育培訓(xùn)情況作為干部考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)之一，干部教育培訓(xùn)考核不合格的，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。這些規(guī)定和要求，體現(xiàn)了中央對干部的關(guān)心，順應(yīng)了廣大干部對培訓(xùn)工作的期望，將有力激發(fā)干部參訓(xùn)的內(nèi)生動力和學(xué)習(xí)潛力。
答：落實(shí)從嚴(yán)治黨方針，貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”精神，體現(xiàn)在干部教育培訓(xùn)工作上，就是要把從嚴(yán)的要求貫穿到干部教育培訓(xùn)的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)。
在從嚴(yán)治校方面，規(guī)定干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持依法辦學(xué)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的干部教育培訓(xùn)方針政策和法律法規(guī)。
在從嚴(yán)治教方面，把政治合格作為建設(shè)干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍的第一位要求，強(qiáng)調(diào)教師必須對黨忠誠、政治堅(jiān)定，嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);必須聯(lián)系實(shí)際開展教學(xué)，有的放矢、力戒空談，嚴(yán)守講壇紀(jì)律，不得傳播違反黨的理論和路線方針政策、違反中央決定的錯誤觀點(diǎn)，對違反講壇紀(jì)律的要給予批評教育直至紀(jì)律處分。
在從嚴(yán)治學(xué)方面，強(qiáng)調(diào)干部必須遵守教育培訓(xùn)的規(guī)章制度，遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。要求建立健全跟班管理制度，加強(qiáng)對干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考核與監(jiān)督，對干部學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)，理論、知識掌握程度，黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成情況等都要進(jìn)行考核，并提出要建立干部教育培訓(xùn)檔案，如實(shí)記錄干部參加教育培訓(xùn)情況和考核結(jié)果。
《干部教育培訓(xùn)工作條例》作出這些規(guī)定，目的就是要通過從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)，培育良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)員成為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和糾正“四風(fēng)”的表率。
答：質(zhì)量是干部教育培訓(xùn)工作的生命線?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》圍繞全面提高培訓(xùn)質(zhì)量提出系列新舉措：
一是堅(jiān)持按需施教。
強(qiáng)調(diào)遵循干部成長規(guī)律和干部教育培訓(xùn)規(guī)律，以組織需求、崗位需求為主導(dǎo)，兼顧干部個(gè)人需求，把教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的需要結(jié)合起來，分類分級有針對性地開展教育培訓(xùn)。
二是創(chuàng)新方式方法。
《干部教育培訓(xùn)工作條例》單設(shè)一章，就干部教育培訓(xùn)方式方法作出規(guī)定，并明確提出引導(dǎo)和支持干部教育培訓(xùn)方式方法創(chuàng)新。強(qiáng)調(diào)要根據(jù)內(nèi)容要求和干部特點(diǎn)，綜合應(yīng)用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式教學(xué)方法，切實(shí)增強(qiáng)教育培訓(xùn)效果。
三是加強(qiáng)能力建設(shè)。
在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)上，強(qiáng)調(diào)要以教學(xué)為中心，深化教學(xué)改革，堅(jiān)持開放辦學(xué)，完善培訓(xùn)內(nèi)容，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次和學(xué)制，提高教學(xué)水平。在師資隊(duì)伍建設(shè)上，明確提出要建立專兼職結(jié)合的高素質(zhì)干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍，建立專職教師知識更新機(jī)制和實(shí)踐鍛煉制度，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度。在課程教材建設(shè)上，要求建立完善干部教育培訓(xùn)課程開發(fā)和更新機(jī)制，建立開放的、形式多樣的、具有時(shí)代特色的干部教育培訓(xùn)教材體系等。
四是嚴(yán)格考核評估。
《干部教育培訓(xùn)工作條例》構(gòu)建了系統(tǒng)完備的評估體系，從考核評估的主體、內(nèi)容、方法和結(jié)果使用等方面，對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目、課程和學(xué)員學(xué)習(xí)情況的考核評估分別提出明確要求。這些規(guī)定，覆蓋了干部教育培訓(xùn)各個(gè)主體、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)要素，把這些舉措落實(shí)好，將有助于更好地實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)數(shù)量與質(zhì)量、規(guī)模與效益相統(tǒng)一。
答：近年來，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已逐步成為干部教育培訓(xùn)的重要方式之一。中央組織部于開通了中國干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，絕大部分省區(qū)市都已經(jīng)開通了干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺，大部分中央和國家機(jī)關(guān)部委、中管金融企業(yè)、中管企業(yè)和中管高校也廣泛開展了干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)快速發(fā)展的新形勢，在總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，《干部教育培訓(xùn)工作條例》首次以法規(guī)形式把網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)明確為干部教育培訓(xùn)的方式之一，提出要充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，完善網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)制度，建立兼容、開放、共享、規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)體系;提高干部教育培訓(xùn)教學(xué)和管理信息化水平，用好大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”等理念和技術(shù)手段。這些舉措將有利于引導(dǎo)和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)健康發(fā)展，更好發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教育培訓(xùn)中的作用，為干部教育培訓(xùn)工作注入新的活力。
答：中央已經(jīng)頒布了《干部教育培訓(xùn)工作條例》，抓好學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期組織人事部門的一項(xiàng)重要任務(wù)。
現(xiàn)階段主要做好三件事：
一是深入學(xué)習(xí)宣傳。
中央組織部將于近日專門發(fā)出通知、召開座談會，對各地各部門學(xué)習(xí)貫徹《干部教育培訓(xùn)工作條例》作出部署、提出要求。通過媒體報(bào)道、編寫出版輔導(dǎo)讀本，加強(qiáng)對《干部教育培訓(xùn)工作條例》的宣傳解讀。
二是開展集中培訓(xùn)。
中央組織部直接舉辦培訓(xùn)班，將中央和國家機(jī)關(guān)各部門組織人事部門、省(區(qū)、市)黨委組織部負(fù)責(zé)人輪訓(xùn)一遍。各級組織人事部門抓好相關(guān)組織人事干部的輪訓(xùn)。通過廣泛宣傳和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉《干部教育培訓(xùn)工作條例》、組織人事干部掌握《干部教育培訓(xùn)工作條例》、干部教育培訓(xùn)工作者精通《干部教育培訓(xùn)工作條例》。
三是抓好配套制度建設(shè)。
《干部教育培訓(xùn)工作條例》是綱，是管總的。下一步，我們將對照《干部教育培訓(xùn)工作條例》對相關(guān)制度規(guī)定進(jìn)行梳理修訂，不斷完善干部教育培訓(xùn)制度體系。中央組織部還將適時(shí)開展督促檢查，確?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇八
附送：
學(xué)習(xí)廉政工作會議上講話情況匯報(bào)。
學(xué)習(xí)廉政工作會議上講話情況匯報(bào)。
社會蛀蟲相繼落馬，這為我們在做好本職工作的同時(shí)，時(shí)刻敲響反腐倡廉的警鐘，工業(yè)濾布在這樣的大背影下，201x年3月份宿遷市交通局領(lǐng)導(dǎo)陳學(xué)平同志在全市交通系統(tǒng)廉政工作會議上，再次提出反腐倡廉的重要性、緊迫性，要求與會人員以身作則，充分加強(qiáng)自身廉潔意識，會上陳學(xué)平同志還就近幾年來，宿遷市交通局在反腐敗倡廉方面所做的工作和取得的成績。以生動鮮活的事例影響教育大家。我站在認(rèn)真學(xué)習(xí)陳學(xué)平同志在市局廉政工作會議上的講話的同時(shí)，結(jié)合我站實(shí)際情況，認(rèn)真剖析，深刻警醒，以案示法，現(xiàn)場教學(xué)，現(xiàn)場學(xué)習(xí)氣氛熱烈，通過學(xué)習(xí)，全站干部職工形成廣泛共識，即：
認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，不斷提高自身的法律素養(yǎng)，充分認(rèn)識違法犯罪對社會的危害性，以及對個(gè)人家庭的沖擊力，增強(qiáng)拒腐反變能力，以嶄新的生活姿態(tài)，努力推進(jìn)航道事業(yè)的新征程。通過學(xué)習(xí)，全站干部職工充分認(rèn)識到陳學(xué)平同志此次講話的重要意義，站主要領(lǐng)導(dǎo)明確指出，加強(qiáng)和控制依法賄賂、失職瀆職等職務(wù)犯罪案件的發(fā)生，不是一朝一夕的事情，要常抓不懈，切實(shí)加強(qiáng)法制認(rèn)識，提高法制素職，不斷加大依法賄賂、失職瀆職等職務(wù)犯罪案件的打擊力度，加大貪污賄賂、失職瀆職等職務(wù)犯罪案件的責(zé)任人得不償失，從而形成濃烈的打擊貪污賄賂、失職瀆職等職務(wù)犯罪案件發(fā)生的社會氛圍，讓貪污賄賂、失職瀆職等職務(wù)案件的現(xiàn)任者，成過街老鼠，人人喊打，讓其失去貪污賄賂、失職瀆職等職務(wù)犯罪案件的沃土，進(jìn)而有效預(yù)防貪污賄賂、失職瀆職等職務(wù)犯罪案件的發(fā)生，為維護(hù)良好、穩(wěn)定的社會秩序打下基礎(chǔ)。小陳老師工作室原創(chuàng)為了配合學(xué)習(xí)，進(jìn)一步落實(shí)此次學(xué)習(xí)的效果，縣站成立了由李奎同志為組長的專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，濾布成員由張澤宇、鄭如度、孫明揚(yáng)、劉軍、陸玉超組成。
一是加強(qiáng)管理制度建設(shè)，細(xì)化實(shí)施細(xì)則。強(qiáng)化監(jiān)督、構(gòu)筑制度防線，以期從體制、機(jī)制、制度和源頭上遏制失職瀆職等職務(wù)犯罪案件的發(fā)生，完善管理。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇九
中共中央印發(fā)了《干部教育培訓(xùn)工作條例》(以下簡稱《條例》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照執(zhí)行。
通知指出，2019年中央頒布的《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》，在推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍，推動學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)等方面發(fā)揮了重要作用，但隨著形勢任務(wù)和干部隊(duì)伍狀況的變化，已經(jīng)不能完全適應(yīng)新的要求，中央決定予以修訂。
通知強(qiáng)調(diào)，《條例》體現(xiàn)了中央關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的新精神新要求，吸收了干部教育培訓(xùn)實(shí)踐中創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)新成果，根據(jù)新形勢新任務(wù)對干部教育培訓(xùn)制度進(jìn)行了改進(jìn)完善，是做好干部教育培訓(xùn)工作的基本遵循。《條例》的頒布實(shí)施，對貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，貫徹落實(shí)系列重要講話精神，培養(yǎng)造就信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部，推動學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，具有十分重要的意義。
通知要求，各級黨委(黨組)和有關(guān)部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳、嚴(yán)格執(zhí)行《條例》，進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念和黨性教育，完善培訓(xùn)內(nèi)容、改進(jìn)培訓(xùn)方式、整合培訓(xùn)資源、優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍，全面提高質(zhì)量和效益，切實(shí)推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，真正把培養(yǎng)造就高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍的任務(wù)落到實(shí)處，為不斷奪取中國特色社會主義新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
第一條為了推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國公務(wù)員法》和其他有關(guān)法律法規(guī)，制定本條例。
第二條干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要作用。干部教育培訓(xùn)工作必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局，以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)執(zhí)政意識、提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿干部教育培訓(xùn)全過程，培養(yǎng)造就信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部，推動學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為不斷奪取中國特色社會主義新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
第三條本條例適用于黨的機(jī)關(guān)、人大機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)，以及列入公務(wù)員法實(shí)施范圍的其他機(jī)關(guān)和參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)的干部教育培訓(xùn)工作。
國有企業(yè)、不參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位結(jié)合各自特點(diǎn)執(zhí)行本條例。
(一)服務(wù)大局，按需施教。始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，緊緊圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展需要，結(jié)合干部。
崗位職責(zé)。
和健康成長需求，開展教育培訓(xùn)，全面提高質(zhì)量和效益。
(二)以德為先，注重能力。貫徹干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化方針，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，突出理想信念教育和黨性黨規(guī)黨紀(jì)教育，將能力培養(yǎng)貫穿始終，全面提高干部德才素質(zhì)和履職能力。
(三)分類分級，全員培訓(xùn)。按照干部管理權(quán)限組織實(shí)施教育培訓(xùn)，把教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要結(jié)合起來，增強(qiáng)針對性，確保全覆蓋。
(四)聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，圍繞中心工作，以問題為導(dǎo)向開展教育培訓(xùn)，引導(dǎo)干部在改造主觀世界的同時(shí)，運(yùn)用所學(xué)理論和知識指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
(五)與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。適應(yīng)形勢任務(wù)發(fā)展變化，遵循干部成長規(guī)律和干部教育培訓(xùn)規(guī)律，堅(jiān)持開放辦學(xué)，完善培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍，不斷推進(jìn)干部教育培訓(xùn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。
(六)依法治教，從嚴(yán)管理。建立健全干部教育培訓(xùn)法規(guī)制度，依法依規(guī)開展干部教育培訓(xùn)，從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)，保持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
第五條全國干部教育培訓(xùn)工作實(shí)行在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，由中央組織部主管，中央和國家機(jī)關(guān)有關(guān)工作部門分工負(fù)責(zé)，中央和地方分級管理的體制。
全國干部教育聯(lián)席會議成員單位按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)相關(guān)的干部教育培訓(xùn)工作。
中央和國家機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)本行業(yè)本系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
第七條地方各級黨委領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作，貫徹執(zhí)行黨和國家干部教育培訓(xùn)工作的方針政策，把干部教育培訓(xùn)工作納入本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌研究部署。
地方各級黨委組織部主管本地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作。地方各級干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組或者聯(lián)席會議成員單位按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)相關(guān)的干部教育培訓(xùn)工作。
開展干部教育培訓(xùn)工作情況應(yīng)當(dāng)作為領(lǐng)導(dǎo)班子考核的重要內(nèi)容。干部所在單位未按規(guī)定履行干部教育培訓(xùn)職責(zé)的，由干部教育培訓(xùn)管理部門責(zé)令其限期整改，并在一定范圍內(nèi)給予通報(bào)批評。
雙重管理單位的干部教育培訓(xùn)工作由主管方負(fù)責(zé);經(jīng)協(xié)商，也可以由協(xié)管方負(fù)責(zé)。
第十條黨委和政府工作部門抽調(diào)下級黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加培訓(xùn)，必須報(bào)同級干部教育培訓(xùn)主管部門審批，避免多頭調(diào)訓(xùn)和重復(fù)培訓(xùn)。
第十一條各級黨委和政府及其有關(guān)工作部門、干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、干部所在單位和干部本人必須嚴(yán)格執(zhí)行本條例，自覺接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督。
干部教育培訓(xùn)主管部門會同有關(guān)部門對干部教育培訓(xùn)工作和貫徹執(zhí)行本條例情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，制止和糾正違反本條例的行為，并對有關(guān)責(zé)任人員提出處理意見和建議。
第十三條干部教育培訓(xùn)的對象是全體干部，重點(diǎn)是縣處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀中青年干部。
第十四條干部應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同情況參加相應(yīng)的教育培訓(xùn)：
(一)貫徹落實(shí)黨和國家重大決策部署的集中輪訓(xùn);。
(二)黨的基本理論和黨性教育的專題培訓(xùn);。
(三)新錄(聘)用的初任培訓(xùn);。
(四)晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的任職培訓(xùn);。
(五)在職期間的崗位培訓(xùn);。
(六)從事專項(xiàng)工作的專門業(yè)務(wù)培訓(xùn);。
第十五條省部級、廳局級、縣處級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)每5年參加黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院，以及干部教育培訓(xùn)管理部門認(rèn)可的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)累計(jì)3個(gè)月或者550學(xué)時(shí)以上的培訓(xùn)。提拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，確因特殊情況在提任前未達(dá)到教育培訓(xùn)要求的，應(yīng)當(dāng)在提任后1年內(nèi)完成培訓(xùn)。干部教育培訓(xùn)管理部門應(yīng)當(dāng)作出規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。
其他干部參加教育培訓(xùn)的時(shí)間，根據(jù)有關(guān)規(guī)定和工作需要確定，每年累計(jì)不少于12天或者90學(xué)時(shí)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定完成規(guī)定的教育培訓(xùn)任務(wù)。
干部因故未按規(guī)定參加教育培訓(xùn)或者未達(dá)到教育培訓(xùn)要求的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)訓(xùn)。干部教育培訓(xùn)考核不合格的，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。對無正當(dāng)理由不參加教育培訓(xùn)的，給予批評教育直至組織處理。干部弄虛作假獲取培訓(xùn)經(jīng)歷、學(xué)歷或者學(xué)位的，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
第十七條干部在參加組織選派的脫產(chǎn)教育培訓(xùn)期間，一般應(yīng)當(dāng)享受在崗?fù)却?，一般不承?dān)所在單位的日常工作、出國(境)考察等任務(wù)。因特殊情況確需請假的，必須嚴(yán)格履行手續(xù)。
第十八條干部個(gè)人參加社會化培訓(xùn)，費(fèi)用一律由本人承擔(dān)，不得由財(cái)政經(jīng)費(fèi)和單位經(jīng)費(fèi)報(bào)銷，不得接受任何機(jī)構(gòu)和他人的資助或者變相資助。
第十九條干部教育培訓(xùn)堅(jiān)持以理想信念、黨性修養(yǎng)、政治理論、政策法規(guī)、道德品行教育培訓(xùn)為重點(diǎn)，并注重業(yè)務(wù)知識、科學(xué)人文素養(yǎng)等方面教育培訓(xùn)，全面提高干部素質(zhì)和能力。
第二十條政治理論教育重點(diǎn)開展馬克思列寧主義、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和系列重要講話精神教育培訓(xùn)，加強(qiáng)黨的路線方針政策、社會主義核心價(jià)值觀、黨史國史、國情形勢等教育培訓(xùn)，引導(dǎo)干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)。
對黨員干部，必須加強(qiáng)黨性教育，重點(diǎn)開展黨章、黨的宗旨、黨規(guī)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等教育培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識、規(guī)矩意識，做到對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。
對黨外干部，也應(yīng)當(dāng)根據(jù)其特點(diǎn)，開展相應(yīng)的政治理論教育。
第二十一條政策法規(guī)教育重點(diǎn)加強(qiáng)憲法法律和黨內(nèi)法規(guī)教育，開展黨中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等方面重大決策部署的培訓(xùn)，提高干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。
開展總體國家安全觀教育，增強(qiáng)干部國家安全意識和推進(jìn)國家安全建設(shè)的本領(lǐng)。
第二十二條業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)干部崗位特點(diǎn)和工作要求，有針對性地開展履行崗位職責(zé)所必備知識的培訓(xùn)，加強(qiáng)各種新知識新技能的教育培訓(xùn)，幫助干部提高專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際工作能力。
第二十三條科學(xué)人文素養(yǎng)教育應(yīng)當(dāng)按照提高干部綜合素質(zhì)的要求，開展哲學(xué)、歷史、科技、文學(xué)、藝術(shù)和軍事、外交、民族、宗教、保密、心理健康等方面教育培訓(xùn)，幫助干部加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野。
第二十四條干部教育培訓(xùn)以脫產(chǎn)培訓(xùn)、黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在職自學(xué)等方式進(jìn)行。
第二十五條脫產(chǎn)培訓(xùn)以組織調(diào)訓(xùn)為主。干部教育培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)制定干部調(diào)訓(xùn)計(jì)劃，選調(diào)干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)，對重要崗位的干部可以實(shí)行點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)。干部所在單位按照計(jì)劃完成調(diào)訓(xùn)任務(wù)。干部必須服從組織調(diào)訓(xùn)。
第二十六條堅(jiān)持和完善黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)制度。中心組學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)以黨的理論和路線方針政策為基本內(nèi)容，在自學(xué)和調(diào)研基礎(chǔ)上保證每個(gè)季度不少于1次集體學(xué)習(xí)研討。
第二十七條充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，完善網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)制度，建立兼容、開放、共享、規(guī)范的干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)體系。提高干部教育培訓(xùn)教學(xué)和管理信息化水平，用好大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”等技術(shù)手段。
第二十八條建立健全干部在職自學(xué)制度。干部所在單位應(yīng)當(dāng)支持鼓勵干部在職自學(xué)，并提供必要條件。
第二十九條嚴(yán)格規(guī)范和改進(jìn)境外培訓(xùn)工作。干部教育培訓(xùn)管理部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要，突出重點(diǎn)、注重實(shí)效，擇優(yōu)選派培訓(xùn)對象，合理確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格培訓(xùn)過程管理和效果評價(jià)。
第三十條干部教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)內(nèi)容要求和干部特點(diǎn)，綜合運(yùn)用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長。
第三十一條加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，構(gòu)建分工明確、優(yōu)勢互補(bǔ)、布局合理、競爭有序的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系。充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院在干部教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用。加強(qiáng)社會主義學(xué)院建設(shè)。
第三十二條黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院和社會主義學(xué)院應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持功能定位，突出辦學(xué)特色，按照職能分工開展干部教育培訓(xùn)工作。
部門和行業(yè)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé)，提升專業(yè)化辦學(xué)水平，做好本部門和本行業(yè)本系統(tǒng)的干部教育培訓(xùn)工作。
干部教育培訓(xùn)管理部門可以委托符合條件的高等學(xué)校、科研院所、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等承擔(dān)干部教育培訓(xùn)任務(wù)。
各類干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流合作，通過聯(lián)合辦學(xué)等方式，促進(jìn)資源優(yōu)化配置，增強(qiáng)辦學(xué)活力和實(shí)力。
充分發(fā)揮現(xiàn)場教學(xué)基地作用，統(tǒng)籌規(guī)劃、規(guī)范管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
第三十三條干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須貫徹執(zhí)行黨和國家干部教育培訓(xùn)方針政策和法律法規(guī)。對違反規(guī)定的，由干部教育培訓(xùn)主管部門責(zé)令限期整改;逾期不改的，給予通報(bào)批評;情節(jié)嚴(yán)重的，由有關(guān)部門對負(fù)有主要責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責(zé)任人員給予紀(jì)律處分。
第三十四條干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)以教學(xué)為中心，深化教學(xué)改革，完善培訓(xùn)內(nèi)容，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次和學(xué)制，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，改進(jìn)課程設(shè)計(jì)，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
第三十五條各級黨委和政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改善干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件。
各級黨委和政府應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持辦好基礎(chǔ)較好、優(yōu)勢明顯的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，調(diào)整、整頓不具備辦學(xué)能力和條件的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
第三十六條實(shí)行干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度。高等學(xué)校、科研院所、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等承擔(dān)干部教育培訓(xùn)任務(wù)，必須獲得干部教育培訓(xùn)管理部門的資質(zhì)認(rèn)可。干部教育培訓(xùn)管理部門應(yīng)當(dāng)制定和公布相應(yīng)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。不得組織干部到?jīng)]有資質(zhì)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
培育和規(guī)范干部教育培訓(xùn)市場，引導(dǎo)和推動教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極參與、規(guī)范運(yùn)作、優(yōu)化服務(wù)、提高質(zhì)量，逐步形成由干部教育培訓(xùn)主管部門指導(dǎo)、公開平等、競爭有序、能進(jìn)能出的干部教育培訓(xùn)市場機(jī)制。規(guī)范干部教育培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁借干部教育培訓(xùn)之名謀取不當(dāng)利益。
第三十七條實(shí)行干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目管理制度。干部教育培訓(xùn)管理部門可以采取直接委托、招標(biāo)投標(biāo)等方式，確定承擔(dān)教育培訓(xùn)任務(wù)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
第三十八條加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)管理者隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)培養(yǎng)，嚴(yán)格管理，促進(jìn)交流，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高素質(zhì)。
第三十九條按照政治合格、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的原則，建設(shè)高素質(zhì)干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍。
第四十條從事干部教育培訓(xùn)工作的教師，必須對黨忠誠、政治堅(jiān)定，嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、較高的理論政策水平、扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)，有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，掌握現(xiàn)代教育培訓(xùn)理論和方法，具備勝任教學(xué)、科研工作的能力。
第四十一條從事干部教育培訓(xùn)工作的教師，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系實(shí)際開展教學(xué)，有的放矢，力戒空談，嚴(yán)守講壇紀(jì)律，不得傳播違反黨的理論和路線方針政策、違反中央決定的錯誤觀點(diǎn)。對違反講壇紀(jì)律的，給予批評教育直至紀(jì)律處分。
第四十二條實(shí)行專職教師職務(wù)聘任和競爭上崗制度，通過考核、獎懲和教育培訓(xùn)，加強(qiáng)專職教師隊(duì)伍建設(shè)。
建立專職教師知識更新機(jī)制和實(shí)踐鍛煉制度，保證專職教師每年參加教育培訓(xùn)的時(shí)間累計(jì)不少于1個(gè)月。逐步建立符合干部教育培訓(xùn)特點(diǎn)的師資隊(duì)伍考核評價(jià)體系。
第四十三條選聘思想政治素質(zhì)過硬、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員、專家學(xué)者和先進(jìn)模范人物、優(yōu)秀基層干部等擔(dān)任兼職教師，充分發(fā)揮兼職教師的作用。
建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度?？h級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)帶頭到黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院、社會主義學(xué)院和高等學(xué)校等授課。
第四十四條中央組織部和各省、自治區(qū)、直轄市黨委組織部應(yīng)當(dāng)建立完善干部教育培訓(xùn)師資庫。有條件的地區(qū)和部門可以根據(jù)工作需要建立干部教育培訓(xùn)師資庫。
第四十五條建立完善干部教育培訓(xùn)課程開發(fā)和更新機(jī)制，構(gòu)建富有時(shí)代特征和實(shí)踐特色、務(wù)實(shí)管用的干部教育培訓(xùn)課程體系。
第四十六條加強(qiáng)精品課程建設(shè)，重點(diǎn)開發(fā)體現(xiàn)馬克思主義中國化最新成果、反映各領(lǐng)域理論和實(shí)踐創(chuàng)新的精品課程。
建立國家級和省級干部教育培訓(xùn)精品課程庫，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源共享。
第四十七條適應(yīng)不同類別干部教育培訓(xùn)的需要，著眼于提高干部綜合素質(zhì)和能力，逐步建立開放的、形式多樣的、具有時(shí)代特色的干部教育培訓(xùn)教材體系。
第四十八條堅(jiān)持干部教育培訓(xùn)教材的開發(fā)和利用相結(jié)合，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)規(guī)劃、編審分開、講求實(shí)效。
第四十九條加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)教材編寫、出版、發(fā)行、使用的管理和監(jiān)督。
全國干部培訓(xùn)教材編審指導(dǎo)委員會負(fù)責(zé)組織制定干部教育培訓(xùn)教材建設(shè)規(guī)劃，審定全國干部教育培訓(xùn)教材。有關(guān)地方、部門和機(jī)構(gòu)按照教材建設(shè)規(guī)劃的要求，可以編寫符合需要、各具特色的干部教育培訓(xùn)教材，積極選用中央有關(guān)部門組織編寫、推薦的權(quán)威教材和學(xué)習(xí)讀本，并可以選用國內(nèi)外優(yōu)秀出版物。
第五十條干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入各級政府年度財(cái)政預(yù)算，保證干部教育培訓(xùn)工作需要。
加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理，厲行節(jié)約，勤儉辦學(xué)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
第五十一條加大對革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)干部教育培訓(xùn)支持力度，推動優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源向基層延伸傾斜。
第五十二條建立干部教育培訓(xùn)考核和激勵機(jī)制。干部接受教育培訓(xùn)情況應(yīng)當(dāng)作為干部考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)。
第五十三條干部教育培訓(xùn)考核的內(nèi)容包括干部的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)，理論、知識掌握程度，黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成情況，以及解決實(shí)際問題的能力等。
第五十四條干部教育培訓(xùn)考核應(yīng)當(dāng)區(qū)分不同教育培訓(xùn)方式分別實(shí)施。脫產(chǎn)培訓(xùn)的考核，由主辦單位和干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施;網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和境外培訓(xùn)的考核，由主辦單位和干部所在單位實(shí)施。
干部教育培訓(xùn)實(shí)行登記管理。各級干部教育培訓(xùn)主管部門和干部所在單位應(yīng)當(dāng)按照干部管理權(quán)限，建立完善干部教育培訓(xùn)檔案，如實(shí)記載干部參加教育培訓(xùn)情況和考核結(jié)果。
建立健全跟班管理制度，加強(qiáng)對干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考核與監(jiān)督。
第五十五條組織(人事)部門在干部年度考核、任用考察時(shí)，應(yīng)當(dāng)將干部接受教育培訓(xùn)情況作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)情況應(yīng)當(dāng)記入干部年度考核表，參加2個(gè)月以上的脫產(chǎn)培訓(xùn)情況應(yīng)當(dāng)記入干部任免審批表。
第五十六條建立健全干部教育培訓(xùn)評估制度，加強(qiáng)對干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目及課程的評估。
第五十七條干部教育培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)對干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估，也可以委托干部教育培訓(xùn)管理部門認(rèn)可的機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估。
干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評估的內(nèi)容包括辦學(xué)方針、培訓(xùn)質(zhì)量、師資隊(duì)伍、組織管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)費(fèi)管理等。
干部教育培訓(xùn)管理部門應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用評估結(jié)果，指導(dǎo)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)改進(jìn)工作。
第五十八條干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目評估由項(xiàng)目委托方組織實(shí)施。
項(xiàng)目評估的內(nèi)容包括培訓(xùn)設(shè)計(jì)、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)效果等。
評估結(jié)果應(yīng)當(dāng)作為評價(jià)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為確定教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的重要依據(jù)。
第五十九條干部教育培訓(xùn)課程評估由教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。
課程評估的內(nèi)容包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)將評估結(jié)果作為指導(dǎo)教學(xué)部門和教師改進(jìn)教學(xué)的重要依據(jù)。
第六十條中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊(duì)的干部教育培訓(xùn)辦法，由中央軍事委員會根據(jù)本條例的基本精神制定。
第六十一條本條例由中央組織部負(fù)責(zé)解釋。
第六十二條本條例自2019年10月14日起施行。2019年1月21日中共中央印發(fā)的《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》同時(shí)廢止。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇十
隨著形勢任務(wù)和干部隊(duì)伍狀況的變化，中央頒布的《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》，已經(jīng)不能完全適應(yīng)新的要求，中央決定予以修訂。與之前的《條例(試行)》相比，《條例》在保持原有框架基本不變的基礎(chǔ)上，章節(jié)上有所調(diào)整，內(nèi)容上有所增減，貫徹了中央最新精神，吸收了改革創(chuàng)新成果，體現(xiàn)了問題導(dǎo)向，完善了干部教育培訓(xùn)體制機(jī)制。
進(jìn)入新時(shí)期特別是黨的十八大以來，干部教育培訓(xùn)工作面臨著新的形勢，“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，用更大的規(guī)模、下更大的力氣抓好干部教育培訓(xùn)工作比過去任何時(shí)候都顯得更為緊迫、更為重要。對此，《條例》規(guī)定，干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要作用。這是我們黨第一次以黨內(nèi)法規(guī)形式明確了干部教育培訓(xùn)的重要地位和作用。
二、對培訓(xùn)干部提出新要求。
辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，在于有一支思想上、政治上、作風(fēng)上全面過硬的干部隊(duì)伍。從干部教育培訓(xùn)的角度，《條例》把引導(dǎo)黨員干部做到對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)作為核心，要求把“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿干部教育培訓(xùn)全過程，培養(yǎng)造就信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部，為不斷奪取中國特色社會主義新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
三、服務(wù)大局、以德為先等被列入干部培訓(xùn)原則。
相較之前，新頒布的《條例》對干部教育培訓(xùn)應(yīng)遵循的原則進(jìn)行了微調(diào)，增加了服務(wù)大局、以德為先、依法治教、從嚴(yán)管理等要求。
圍繞中心、服務(wù)大局是干部教育培訓(xùn)工作的永恒主題、根本要求和價(jià)值所在?！稐l例》要求始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，緊緊圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展需要，結(jié)合干部崗位職責(zé)和健康成長需求，開展教育培訓(xùn)，突出理想信念教育和黨性黨規(guī)黨紀(jì)教育，全面提高干部德才素質(zhì)和履職能力。
在繼續(xù)強(qiáng)調(diào)干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化方針的同時(shí)，《條例》規(guī)定要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，突出理想信念教育和黨性黨規(guī)黨紀(jì)教育，將能力培養(yǎng)貫穿始終，全面提高干部德才素質(zhì)和履職能力。
貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神，體現(xiàn)在《條例》中就是把從嚴(yán)的要求貫穿到干部教育培訓(xùn)的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)。對此，《條例》鮮明提出要從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)，建立健全干部教育培訓(xùn)法規(guī)制度，依法依規(guī)開展干部教育培訓(xùn)，保持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
成長為“好干部”，離不開“自律自覺”，更需要“考核激勵”?！稐l例》規(guī)定，開展干部教育培訓(xùn)工作情況應(yīng)當(dāng)作為領(lǐng)導(dǎo)班子考核的重要內(nèi)容?？己说膬?nèi)容增加黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成情況兩項(xiàng)，并要求建立健全跟班管理制度，加強(qiáng)對干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的監(jiān)督。干部在參加組織選派的脫產(chǎn)教育培訓(xùn)期間，一般不承擔(dān)所在單位的日常工作、出國(境)考察等任務(wù)，因特殊情況確需請假的，必須嚴(yán)格履行手續(xù)。
組織(人事)部門在干部年度考核、任用考察時(shí)干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)情況應(yīng)當(dāng)記入干部年度考核表，參加2個(gè)月以上的脫產(chǎn)培訓(xùn)情況應(yīng)當(dāng)記入干部任免審批表。干部教育培訓(xùn)考核不合格的，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。強(qiáng)化保障措施、健全約束機(jī)制，《條例》中的這些規(guī)定和要求，體現(xiàn)了中央對干部的關(guān)心，順應(yīng)了廣大干部對培訓(xùn)工作的期望，將有力激發(fā)干部參訓(xùn)的內(nèi)生動力和學(xué)習(xí)潛力。
五、更加突出理想信念和黨性教育。
除在遵循原則中突出理想信念教育和黨性黨規(guī)黨紀(jì)教育外，《條例》還在多處強(qiáng)調(diào)了兩者的重要性。教育培訓(xùn)以政治理論培訓(xùn)為重點(diǎn)擴(kuò)展為以理想信念、黨性修養(yǎng)、政治理論、政策法規(guī)、道德品行為重點(diǎn)，把理想信念和黨性修養(yǎng)教育放在了重要位置。尤其是黨員干部，《條例》規(guī)定，必須要加強(qiáng)黨性教育，重點(diǎn)開展黨章、黨的宗旨、黨規(guī)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等教育培訓(xùn)等，從而在制度上切切實(shí)實(shí)保證了理想信念和黨性教育始終是干部教育培訓(xùn)第一位任務(wù)。
此外，《條例》還對提高干部綜合素質(zhì)提出了明確的要求，增加了憲法教育、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等學(xué)習(xí)板塊，要求開展總體國家安全觀教育，增強(qiáng)干部國家安全意識和推進(jìn)國家安全建設(shè)的本領(lǐng)等。
六、更加注重對培訓(xùn)教師的紀(jì)律要求。
在師資隊(duì)伍建設(shè)上，《條例》明確提出要建立專兼職結(jié)合的高素質(zhì)干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍，并將政治合格列為首要原則。《條例》規(guī)定，從事干部教育培訓(xùn)工作的教師必須對黨忠誠、政治堅(jiān)定，嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有的放矢，力戒空談，嚴(yán)守講壇紀(jì)律，不得傳播違反黨的理論和路線方針政策、違反中央決定的錯誤觀點(diǎn)。對違反講壇紀(jì)律的，給予批評教育直至紀(jì)律處分。
在選拔兼職教師的過程中，也將思想政治素質(zhì)過硬列為首要標(biāo)準(zhǔn)，兼職教師的任職范圍擴(kuò)大到先進(jìn)模范人物、優(yōu)秀基層干部，并要求建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度，縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)帶頭到黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院、社會主義學(xué)院和高等學(xué)校等授課。
七、嚴(yán)格培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等方面的管理。
嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理。干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要按照厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)的原則，提高經(jīng)費(fèi)使用效益，不再一味隨著財(cái)政收入增長逐步提高。干部個(gè)人參加社會化培訓(xùn)，費(fèi)用一律由本人承擔(dān)，不得由財(cái)政經(jīng)費(fèi)和單位經(jīng)費(fèi)報(bào)銷，不得接受任何機(jī)構(gòu)和他人的資助或者變相資助。
嚴(yán)格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理。對干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估時(shí)增加了對學(xué)風(fēng)建設(shè)情況評估，并增加對干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目、干部教育培訓(xùn)課程的評估，規(guī)范干部教育培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁借干部教育培訓(xùn)之名謀取不當(dāng)利益。嚴(yán)格境外培訓(xùn)工作管理，強(qiáng)調(diào)效果評價(jià)，并進(jìn)一步完善了干部教育培訓(xùn)市場機(jī)制，提出“能進(jìn)能出”的要求。
在教育培訓(xùn)方式上，《條例》提出要堅(jiān)持和完善黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)制度。中心組學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)以黨的理論和路線方針政策為基本內(nèi)容，在自學(xué)和調(diào)研基礎(chǔ)上保證每個(gè)季度不少于1次集體學(xué)習(xí)研討。教學(xué)方法上改研究式為研討式，更加強(qiáng)調(diào)互動研究討論的重要性，并要求有關(guān)地方、部門和機(jī)構(gòu)編寫干部教育培訓(xùn)教材要積極選用中央有關(guān)部門組織編寫、推薦的權(quán)威教材和學(xué)習(xí)讀本。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇十一
第一條。
為推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國公務(wù)員法》和有關(guān)法律法規(guī)，制定本條例。
第二條。
干部教育培訓(xùn)工作必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞黨和國家工作大局，按照實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民的要求，以增強(qiáng)執(zhí)政意識、提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，推動學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
第三條。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇十二
按照省局黨組關(guān)于對貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》情況進(jìn)行檢查的通知要求，我局結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行了認(rèn)真的自查?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、學(xué)習(xí)宣傳《條例》情況。
《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》頒布后，市局黨組非常重視，列為重要議事日程，利用黨組會、中心組學(xué)習(xí)日對《條例》進(jìn)行了認(rèn)真、反復(fù)的學(xué)習(xí)和討論，充分認(rèn)識到《條例》的頒布體現(xiàn)了三個(gè)代表重要思想，貫徹了中央對干部選拔任用工作的新要求，是我們黨關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作必須遵循的基本規(guī)章，對于建立和建全科學(xué)的干部選拔任用機(jī)制和監(jiān)督管理機(jī)制，推進(jìn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化，對于加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)都具有十分重要的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，對全系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《條例》工作進(jìn)行了統(tǒng)一布置，特別強(qiáng)調(diào)了對干部選拔任用的原則、條件、程序、紀(jì)律、監(jiān)督等重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。為保證學(xué)習(xí)效果，市局黨組采取了以下措施：
三是把貫徹執(zhí)行《條例》情況作為考核縣市局領(lǐng)導(dǎo)班子的重要內(nèi)容，對干部選拔任用中發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違反《條例》問題的，年終考核視為不達(dá)標(biāo)，并嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。通過以上措施進(jìn)一步促進(jìn)了《條例》的學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)，加深了對選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的原則、條件、程序、紀(jì)律、監(jiān)督的認(rèn)識，使班子成員掌握《條例》、人事干部精通《條例》、廣大干部群眾了解《條例》。
近年來，市局黨組嚴(yán)肅認(rèn)真地落實(shí)了《條例》的內(nèi)容和要求，共提拔、調(diào)整、任用干部共21名，全部采用了“公開選拔、競爭上崗”的形式，在選拔任用過程中，對干部選拔任用的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格掌握不走樣，對干部選拔任用程序切實(shí)遵守不變通，嚴(yán)格執(zhí)行了民主推薦、考察、醞釀、討論決定、任職等程序，落實(shí)了任前公示制，考察預(yù)告制，任職試用制，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織監(jiān)督和廣大干部群眾的監(jiān)督，防止了用人上的不正之風(fēng)，達(dá)到了公開、公正、公平的目的。特別是今年二月份，市局黨組結(jié)合系統(tǒng)科級領(lǐng)導(dǎo)班子人員和領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，根據(jù)省局“三定”方案的要求，本著有利于調(diào)動干部積極性，有利于隊(duì)伍穩(wěn)定的原則，拿出21個(gè)副科級領(lǐng)導(dǎo)干部空缺職位，在全系統(tǒng)進(jìn)行了公開選拔，此次干部選拔任用，在市局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照條例的規(guī)定和程序，做到了以下幾點(diǎn)：
一是嚴(yán)把五關(guān)。資格審查關(guān)，不符合報(bào)名資格的一律不得報(bào)名。全系統(tǒng)共有211人報(bào)名，經(jīng)過人事、監(jiān)察部門的資格審察，有5人不符合報(bào)名條件，取消報(bào)名資格;成績關(guān)，筆試成績達(dá)不到報(bào)考職位1：3比例的不得進(jìn)入面試，面試成績達(dá)不到報(bào)考職位1：2的不得進(jìn)入民主測評階段;民主測評關(guān)，民主測評票達(dá)不到50%的黨組不予討論;黨組討論關(guān)，黨組成員一人一票，然后根據(jù)各環(huán)節(jié)積分，從高到低決定人選;全程監(jiān)督關(guān)，這次公開選拔干部，邀請省局派駐監(jiān)察組，全程參與監(jiān)督，保證公開選拔工作的公平、公正。
二是嚴(yán)格程序。從發(fā)布公告、組織報(bào)名、資格審查、筆試、面試、民主測評、組織考察、研究任命，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行，堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。
三是嚴(yán)格民主。把干部群眾滿意不滿意作為選拔干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。凡是民主測評不超過半數(shù)的一律不得列入考察對象。
四是嚴(yán)格監(jiān)督。此次公選工作，對公開選拔的每個(gè)環(huán)節(jié)全部張榜公布，將全過程置于全體干部群眾的監(jiān)督之下。
整個(gè)選拔工作公開透明、嚴(yán)密有序，取得了良好效果，在拓寬用人視野、擴(kuò)大選拔任用中的民主、為優(yōu)秀干部脫穎而出創(chuàng)造良好條件、激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)進(jìn)取意識等到方面產(chǎn)生了積極影響。
此次公選工作在系統(tǒng)內(nèi)外產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。廣大干部群眾普遍反應(yīng)選出的干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、群眾基礎(chǔ)好，認(rèn)為市局這次選拔干部是公正的、是成功的、群眾是滿意的，對《條例》的貫徹執(zhí)行是充分的，從而在系統(tǒng)內(nèi)部豎立了正確的用人導(dǎo)向，創(chuàng)建了一個(gè)公平競爭的平臺，營造了公開、公正、公平選拔任用干部的氛圍。
三、完善制度、強(qiáng)化監(jiān)督情況。
市局黨組嚴(yán)格執(zhí)行《條例》，按照德、能、勤、績、廉的標(biāo)準(zhǔn)，在《條例》、《國家公務(wù)員暫行條例》、省局《公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)施意見》的基礎(chǔ)上，建立了干部選拔任用制度，主要包括：公開選拔和競爭上崗制度;公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部考試實(shí)施辦法;面試實(shí)施辦法;考試面試登統(tǒng)程序、民主推薦和考察任命實(shí)施辦法等，進(jìn)一步完善了任前公示、任職試用、考察預(yù)告制度，從而增強(qiáng)了群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)的透明度，完善了選拔任用干部的程序和制度，將干部選拔任用工作置于群眾監(jiān)督之下。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇十三
根據(jù)xx委組[20xx]514號精神，現(xiàn)將我局貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》情況作如下匯報(bào)：
一、基本情況：
我局現(xiàn)有工作人員14人，其中行政編制10人，事業(yè)編制4人。離退休人員12人。局長1名、副局長2名、副書記1名。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)7個(gè)，即：辦公室、醫(yī)政科、規(guī)劃與財(cái)務(wù)科、防疫婦幼保健科、衛(wèi)生監(jiān)督科、愛衛(wèi)科、初保科?？崎L(含辦公室主任1名)4名、副科長1名。其主要職責(zé)貫徹衛(wèi)生工作方針、政策和法律法規(guī)，貫徹衛(wèi)生工作技術(shù)規(guī)范，提出含縣衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃并組織實(shí)施。貫徹國家愛國衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。負(fù)責(zé)全縣初級衛(wèi)生保健工作的綜合管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)督。協(xié)助縣紅會開展人道主義宣傳和救護(hù)等工作。
衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院黨政負(fù)責(zé)人由鄉(xiāng)鎮(zhèn)征求縣xx局的意見后，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)任免。根據(jù)中共xx縣委《關(guān)于進(jìn)一步明確縣委宣傳部的范圍、職責(zé)的通知》(x委發(fā)[19xx]1號)精神，衛(wèi)生系統(tǒng)的縣直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位的黨政正副職，xx局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(正職)，愛衛(wèi)辦副主任均由縣委宣傳部考察任命。今年7月根據(jù)中共xx縣委、xx縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》(xx委發(fā)[20xx]47號和中共xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣農(nóng)村衛(wèi)生改革與發(fā)展實(shí)施意見的通知》(xx委辦發(fā)[20xx]115號)精神，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(含中心衛(wèi)生院)的人、才、物上劃縣衛(wèi)生行政主管部門，實(shí)行縣鄉(xiāng)共管以縣為主的管理體制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院院長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府提名考察，報(bào)xx局審批，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院書記和副院長仍由鄉(xiāng)鎮(zhèn)考察任免。由此可見我局限性今年7月以前除有任免局機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)副職以外沒有外設(shè)有其他干部管理權(quán)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行《干部任用條例》。
二是抓落實(shí)、嚴(yán)格按規(guī)章辦事。在實(shí)際工作中，嚴(yán)格按章辦事，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、良好的作風(fēng)和改革的精神把《干部任用條例》落實(shí)到干部選拔任用工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，我們在選拔干部時(shí)，堅(jiān)持做到四個(gè)嚴(yán)格：一要嚴(yán)格堅(jiān)持原則?！陡刹咳斡脳l例》規(guī)定黨政領(lǐng)導(dǎo)選拔任用的六條原則，在任何時(shí)候、任何情況下毫不動搖。二要嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)?！陡刹咳斡脳l例》規(guī)定的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的六項(xiàng)基本條件和任職資格，體現(xiàn)了德才兼?zhèn)涞腵原則，必須始終堅(jiān)持把這些基本條件和任職資格作為衡量干部的基本尺度，特別是要把政治思想放在第一位，把能否堅(jiān)持和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要，作為選拔任用干部的最重要、最根本的要求，真正做到按標(biāo)準(zhǔn)、按德才選賢任能。
三要嚴(yán)格履行程序。在原則和標(biāo)準(zhǔn)確定之生之后，程序起決定性作用。在選拔作用干部中嚴(yán)格按照民主推薦、考察、醞釀、討論決定、任前公示等程序辦理。做到堅(jiān)持程序一步不缺、履行程序一步不錯。四要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。增強(qiáng)黨委一班人政治觀念、組織觀念、法紀(jì)觀念，堅(jiān)持公道正派，嚴(yán)格遵守《干部作用條例》規(guī)定的十條紀(jì)律，對違反干部選拔作用工作的各種行為，敢于抵制，勇于斗爭，真正做到“堅(jiān)持原則不動搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不一樣，履行程序不復(fù)通，遵守紀(jì)律不放松。
三、嚴(yán)格按照《干部作用條例》選好、用好干部。
在新的《干部作用條例》頒布后我局匯同x城鎮(zhèn)人民政府對新組建的x城鎮(zhèn)第二衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行競爭上崗。首先成立了競聘領(lǐng)導(dǎo)小組和評委會，以張貼和在xx報(bào)上公布《關(guān)于公開招聘x城鎮(zhèn)第二衛(wèi)生院院長的通告》，公布了招聘條件，招聘程序(報(bào)名—資格審查—競聘人員公開演講—評委打分—考察—討論決定——政府行文)。競聘人員經(jīng)審查后有7名符合競聘條件，按照公平、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，選聘了一名院長和副院長。這兩位院長不辜負(fù)xx局和x城鎮(zhèn)政府的重托，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全院職工勵精圖治、奮發(fā)努力，把一個(gè)心渙散、設(shè)備簡陋、資金短缺、人員素質(zhì)差、退休人員多的四個(gè)分院順利合并成一個(gè)醫(yī)療單位，并逐步走向規(guī)范化管理，在短短的10個(gè)月內(nèi)取得了較好成績，業(yè)務(wù)收入達(dá)133萬，且略有節(jié)余，目前總的業(yè)務(wù)收入已躍居全且26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的前四名。這充分說明了只要我們嚴(yán)格執(zhí)照《干部作用條例》要求，選好用好領(lǐng)導(dǎo)，就能管好一個(gè)單位，或者帶動一方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
四、存在的問題。
(1)內(nèi)疫機(jī)構(gòu)競爭上崗的問題。根據(jù)xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx局職能配臵內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制規(guī)定的通知》(xx府辦發(fā)[20xx]13號)精神，我局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)6個(gè)，設(shè)正副科長6名。同有正副科工5名，其中48歲以上占3名，占現(xiàn)有科長的60%。全局工作人員符合中共xx縣委組織部、xx縣人事局《關(guān)于印發(fā)xx縣機(jī)構(gòu)改革中縣屬局級工作部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗實(shí)施辦法的通知》(xx委組[20xx]17號)競爭上崗條件的人員只有3人，并要求每一職位至少應(yīng)有2人參與競爭。為此，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)競爭上崗只有待條件成熟時(shí)再進(jìn)行。
(2)雙重管理干部任免的問題關(guān)于貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》情況匯報(bào)。
按照xx委辦發(fā)[20xx]115號規(guī)定，我局的管理權(quán)限僅有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院院長的審批權(quán)，提名、考察由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理，這樣有可能出現(xiàn)意見不一致在醞釀協(xié)調(diào)時(shí)可能會遇到阻力。建議能否將鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院院長的任免改為衛(wèi)生主管部門在征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府意見后考察聘任。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇十四
對照縣委《—干部教育培訓(xùn)改革綱要》要求,我局高度重視,精心組織,積極安排相關(guān)部門開展干部教育培訓(xùn)工作,努力以教育培訓(xùn)帶動工作謀劃、以培訓(xùn)實(shí)效促進(jìn)工作創(chuàng)新,在強(qiáng)化土地執(zhí)法監(jiān)管、推動土地節(jié)約集約利用、推行依法行政等方面取得顯著成效,有效促進(jìn)了整體工作的開展。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組高度重視干部教育培訓(xùn)工作,將教育培訓(xùn)作為全局一項(xiàng)重要任務(wù),列入全年工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署。今年,一方面,統(tǒng)一印制黨員干部學(xué)習(xí)筆記,訂閱《中國國土資源報(bào)》、《江蘇土地》及各類黨報(bào)黨刊等學(xué)習(xí)資料,為做好干部培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ);另一方面,軟件設(shè)施建設(shè)也達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)力量、師資隊(duì)伍、制度措施、教材計(jì)劃、培訓(xùn)人員、經(jīng)費(fèi)投入的“六落實(shí)”,從而使整個(gè)干部教育培訓(xùn)工作,較好地實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識、領(lǐng)導(dǎo)、措施“三到位”。
二是科學(xué)制定計(jì)劃。年初,根據(jù)隊(duì)伍現(xiàn)狀與管理實(shí)際,研究下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈如東縣國土資源系統(tǒng)教育培訓(xùn)方案〉通知》,對全年的干部教育任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化,做到牽頭單位、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間“四落實(shí)”,對全局干部教育培訓(xùn)工作起到了良好的指導(dǎo)作用,促進(jìn)了干部培訓(xùn)教育工作的穩(wěn)妥推進(jìn)。此外,還及時(shí)根據(jù)新形勢和新任務(wù),調(diào)整完善培訓(xùn)計(jì)劃,真正做到與時(shí)俱進(jìn)、按需施教,不斷增強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的針對性與實(shí)效性。
三是營造學(xué)習(xí)氛圍。干部教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期的工作,為此,全局干部職工切實(shí)統(tǒng)一思想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以高度的政治責(zé)任感和務(wù)實(shí)高效的作風(fēng),積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),干部率先垂范,帶頭學(xué)習(xí),通過汲取知識,更新觀念,做到學(xué)以致用,真正把學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為自身素質(zhì)技能的提高和熟練駕馭工作的本領(lǐng),在全局形成了干部職工齊參與、靜心親為認(rèn)真學(xué)的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
二、拓展學(xué)習(xí)方式,精心開展教育培訓(xùn)。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。為了使全局工作能夠有高的起點(diǎn),滿足實(shí)際工作及全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,我局以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為載體,以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),不斷提高黨建工作科學(xué)化水平,為推動各項(xiàng)工作的順利開展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。我局建立了黨組中心組理論學(xué)習(xí)制度,黨組中心組深入學(xué)習(xí)xx大會議、一系列重要講話精神及中央、省、市、縣作風(fēng)建設(shè)方面的相關(guān)規(guī)定,截至目前,已組織黨組中心組理論學(xué)習(xí)11次。
二是打造三大平臺。著力打造“科所聯(lián)動”和“扶海大學(xué)堂(國土分堂)”、網(wǎng)上教育三大平臺:對集體土地所有權(quán)發(fā)證、規(guī)劃計(jì)劃及用地報(bào)批、基本農(nóng)田劃定等綜合業(yè)務(wù)類的培訓(xùn)課題,由機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)科室牽頭,基層單位參與,實(shí)行“上下互動、科所聯(lián)動”;對政策法規(guī)類及專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課等培訓(xùn)課題,通過電子政務(wù)系統(tǒng)和繼續(xù)教育公共服務(wù)網(wǎng),組織人員自學(xué),不斷提高學(xué)習(xí)的自主性與靈活性;對依法行政、預(yù)防職務(wù)犯罪、新聞信息采編等專業(yè)性較強(qiáng)的培訓(xùn)課題,及時(shí)邀請相關(guān)專家集中授課,不斷提高培訓(xùn)的時(shí)效性與專業(yè)性。定期組織業(yè)務(wù)知識考學(xué)活動,并將考核結(jié)果與年終考核、選拔任用、評先評優(yōu)相掛鉤,充分調(diào)動了系統(tǒng)人員參與學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
三是組織人員培訓(xùn)。我局根據(jù)工作需要、上級安排等各種培訓(xùn)途徑組織干部參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過組織系統(tǒng)相關(guān)人員參加省廳組織的法律法規(guī)培訓(xùn)班、土地估計(jì)師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,省測繪局組織的涉密測繪成果管理人員崗位培訓(xùn)班、測繪成果質(zhì)量檢查員培訓(xùn)班等,及時(shí)帶回了相關(guān)新知識和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步促進(jìn)干部思想觀念的更新。
三、下一步工作打算。
盡管我局干部教育培訓(xùn)工作取得了一定成績,但與上級要求和先進(jìn)單位相比,還存在一定距離。20,我局將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)條例(試行)》和《2019—20干部教育培訓(xùn)改革綱要》,圍繞中心,統(tǒng)籌兼顧,突出主題,創(chuàng)新工作,努力做到“三個(gè)注重”,全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新進(jìn)步、新發(fā)展。
一是注重培訓(xùn)目標(biāo)的需求性。繼續(xù)以多種形式在全局干部中開展干部培訓(xùn)需求調(diào)查,重點(diǎn)征求干部對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)基地建設(shè)等方面的意見和建議。梳理并掌握干部對培訓(xùn)需求的第一手資料,明確干部教育培訓(xùn)的方向和目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,制定《2019年全局干部培訓(xùn)計(jì)劃》,使干部教育培訓(xùn)工作充滿生機(jī)和活力,避免隨意性和盲目性,切實(shí)提高干部培訓(xùn)工作質(zhì)量。
二是注重培訓(xùn)內(nèi)容的針對性。結(jié)合干部培訓(xùn)的實(shí)際和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,在調(diào)查研究和不斷總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)形勢調(diào)整內(nèi)容。以政治理論、當(dāng)代新知識為主要內(nèi)容,緊扣時(shí)代主題,將反映當(dāng)代世界發(fā)展、體現(xiàn)時(shí)代變化的最新知識與成果充實(shí)到課程中,把理論培訓(xùn)與黨性鍛煉,相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn)和當(dāng)前形勢教育與改革發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合。同時(shí),組織人員進(jìn)行深入的研討和交流,使干部牢固掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法,從實(shí)際出發(fā)研究解決改革、發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)問題,進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)。
三是注重培訓(xùn)方式的多樣性。堅(jiān)持多渠道、多形式、個(gè)性化,堅(jiān)持課堂與研討、考試等不同方式的結(jié)合,尤其是針對干部日常工作的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué),通過專題講座、案例分析、實(shí)地調(diào)研、對策研究、情景模擬,注重對發(fā)展實(shí)踐中的現(xiàn)實(shí)問題的分析和研究,以引導(dǎo)式、啟發(fā)式、研究式教學(xué)為主,克服單一、呆板的培訓(xùn)方式,調(diào)動教、學(xué)雙方積極性。充分共享現(xiàn)有資源,采取請進(jìn)來、走出去的辦法,借助外力搞好培訓(xùn),運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代技術(shù),開展遠(yuǎn)程教育,以提高獲取新知識的速度。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)干部交流輪崗,寓教育培訓(xùn)于干部培養(yǎng)鍛煉中,使干部通過在實(shí)踐中得到鍛煉,豐富閱歷,進(jìn)一步提高干部解決實(shí)際問題和駕馭實(shí)際工作的能力,促進(jìn)干部的成長。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇十五
20xx年10月18日，中國政府網(wǎng)公布中共中央印發(fā)的《干部教育培訓(xùn)工作條例》。該《條例》分總則，管理體制，教育培訓(xùn)對象，教育培訓(xùn)內(nèi)容，教育培訓(xùn)方式方法，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，師資、課程、教材、經(jīng)費(fèi)，考核與評估，附則9章62條，由中央組織部負(fù)責(zé)解釋，自20xx年10月14日起施行。下文是詳解《干部教育培訓(xùn)工作條例》，歡迎閱讀!
日前，中央組織部負(fù)責(zé)人接受采訪，就《干部教育培訓(xùn)工作條例》的修訂和貫徹落實(shí)等問題，回答了記者的提問。
答：20xx年，中央頒布了《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》，經(jīng)過近十年的貫徹實(shí)施，為培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍、推動學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)發(fā)揮了重要作用，為推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》提出的工作原則和主要規(guī)定是行之有效的，由試行到正式頒布的條件已經(jīng)成熟。同時(shí)還應(yīng)看到，隨著形勢任務(wù)的發(fā)展變化，《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》必須與時(shí)俱進(jìn)，加以修訂完善。一是黨的以來，發(fā)表了系列重要講話，這是馬克思主義中國化的最新成果，是做好新形勢下干部教育培訓(xùn)工作的思想武器和行動指南，必須通過修訂條例明確為指導(dǎo)思想和工作方針，貫徹落實(shí)到干部教育培訓(xùn)工作的各個(gè)方面。二是近年來中央深入實(shí)施“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”戰(zhàn)略，并且提出“加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)，提高干部素質(zhì)和能力”的要求，在實(shí)踐中創(chuàng)造了不少新做法新經(jīng)驗(yàn)，需要總結(jié)吸收、上升為制度規(guī)范。三是在干部教育培訓(xùn)工作中還存在一些長期困擾我們的突出問題，比如一些地方和部門對理想信念教育重視不夠，干部教育培訓(xùn)的針對性實(shí)效性不強(qiáng)，各方面優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源整合不足等，需要從制度機(jī)制層面提出解決辦法。四是需要與《黨章》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等法律法規(guī)銜接配套?？傮w來看，新頒布的《干部教育培訓(xùn)工作條例》貫徹了中央最新精神，吸收了改革創(chuàng)新成果，體現(xiàn)了問題導(dǎo)向，完善了干部教育培訓(xùn)體制機(jī)制，是黨的干部教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的最新制度成果，是做好新形勢下干部教育培訓(xùn)工作的根本遵循。它的頒布實(shí)施，對培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有十分重要的意義。
答：新頒布的《干部教育培訓(xùn)工作條例》在保持原有框架基本不變的基礎(chǔ)上，章節(jié)上有所調(diào)整，內(nèi)容上有所增減。概括講，主要的修訂體現(xiàn)在五個(gè)方面。一是更加凸顯干部教育培訓(xùn)的地位和作用?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》明確提出，干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要作用。這是我們黨第一次以黨內(nèi)法規(guī)形式明確了干部教育培訓(xùn)的重要地位和作用。二是更加突出理想信念和黨性教育。《干部教育培訓(xùn)工作條例》更加鮮明地強(qiáng)調(diào)了理想信念和黨性教育的重要性，在指導(dǎo)思想、基本原則、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、課程教材、學(xué)習(xí)考核等各個(gè)方面都作出了明確具體的規(guī)定。這就從制度上切切實(shí)實(shí)保證了理想信念和黨性教育始終是干部教育培訓(xùn)第一位的任務(wù)。三是更加重視干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和效益。《干部教育培訓(xùn)工作條例》著眼于大規(guī)模培訓(xùn)干部的實(shí)際，突出強(qiáng)調(diào)要“全面提高質(zhì)量和效益”，對按需施教、搞好需求調(diào)研，改進(jìn)方式方法、增強(qiáng)吸引力感染力，完善考核評估體系、嚴(yán)格質(zhì)量評估等作出具體規(guī)定，從干部教育培訓(xùn)的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)一步完善了保證質(zhì)量、提高效益的辦法措施。四是更加注重干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資、課程教材等基礎(chǔ)建設(shè)。沒有高水平的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，沒有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，沒有好的課程教材，搞好干部教育培訓(xùn)工作就是一句空話?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》著力加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)能力建設(shè)，在打造一流培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、一流師資隊(duì)伍、一流課程教材等方面，提出了一系列務(wù)實(shí)管用的措施和辦法。五是更加強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)。《干部教育培訓(xùn)工作條例》全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，提出把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿干部教育培訓(xùn)全過程，進(jìn)一步細(xì)化了對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資、學(xué)員的紀(jì)律規(guī)定，明確了主管部門、用人單位、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師的責(zé)任義務(wù)，強(qiáng)化了依法治教、從嚴(yán)管理的導(dǎo)向。
答：組織路線是為政治路線服務(wù)的。干部教育培訓(xùn)工作作為組織工作的一個(gè)重要組成部分，歷來是圍繞黨的中心任務(wù)來開展的。可以說，圍繞中心、服務(wù)大局是干部教育培訓(xùn)工作的永恒主題、根本要求和價(jià)值所在?；仡欬h的歷史，我們可以清楚地看到這一點(diǎn)。在革命戰(zhàn)爭年代，圍繞民族獨(dú)立、人民解放這個(gè)中心任務(wù)，我們黨在極其艱苦的情況下，堅(jiān)持不懈地開展干部教育培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批又一批革命骨干，為戰(zhàn)勝日本法西斯、奪取新民主主義革命勝利提供了有力保證。新中國成立后，面對從奪取政權(quán)到執(zhí)掌政權(quán)的歷史性轉(zhuǎn)變，黨中央專門作出決議，大規(guī)模培訓(xùn)能夠管理軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、黨務(wù)、文化、教育等項(xiàng)工作的干部，培養(yǎng)了一大批社會主義革命和建設(shè)的內(nèi)行。改革開放之后，適應(yīng)黨和國家工作重心的轉(zhuǎn)移，中央向全黨發(fā)出“善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)”的號召，在全國廣泛興起了學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)專門知識的培訓(xùn)熱潮，進(jìn)入新世紀(jì)又及時(shí)提出并實(shí)施“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”戰(zhàn)略，從干部培養(yǎng)和人才輸送方面，為改革開放30多年經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)快速健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。今天，我們的中心任務(wù)是按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢，我們的干部教育培訓(xùn)工作理所當(dāng)然地要圍繞這個(gè)中心來謀劃、來部署、來推進(jìn)。為此，《干部教育培訓(xùn)工作條例》在指導(dǎo)思想中明確提出，要緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局開展教育培訓(xùn)，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為不斷奪取中國特色社會主義新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供思想政治保證、人才保證和智力支持?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》在原則中把服務(wù)大局作為干部教育培訓(xùn)工作原則的第一條，要求緊緊圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展需要開展教育培訓(xùn)?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》還在培訓(xùn)內(nèi)容方面規(guī)定，要緊扣經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設(shè)等方面的重大部署開展培訓(xùn)，全面提高干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。
答：明確提出“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn)，并強(qiáng)調(diào)了“三嚴(yán)三實(shí)”、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、“四有”等要求。這些標(biāo)準(zhǔn)和要求，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了德才兼?zhèn)?、以德為先干部?biāo)準(zhǔn)，賦予了其新的時(shí)代內(nèi)涵?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》按照的指示要求，從干部教育培訓(xùn)的角度，圍繞培養(yǎng)造就好干部有針對性地提出了具體的規(guī)定和措施。比如，在指導(dǎo)思想上，把好干部的20字標(biāo)準(zhǔn)直接列為工作目標(biāo);在基本原則上，突出強(qiáng)調(diào)以德為先、注重能力，把育德放在第一位;在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出理想信念和黨性黨規(guī)黨紀(jì)，教育干部做到對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng);在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理，促進(jìn)干部養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，等等。可以說，《干部教育培訓(xùn)工作條例》通篇都貫穿了培養(yǎng)造就黨和人民需要的好干部這條主線。
答：《干部教育培訓(xùn)工作條例》明確規(guī)定，干部有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利和義務(wù)。我理解，干部接受教育培訓(xùn)的權(quán)利和義務(wù)是辯證統(tǒng)一的，干部在享有教育培訓(xùn)權(quán)利的同時(shí)，必須履行相應(yīng)的義務(wù);干部在履行教育培訓(xùn)義務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)獲得相應(yīng)的權(quán)利保障?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》對干部接受教育培訓(xùn)的權(quán)利和義務(wù)作了以下主要規(guī)定：一是提出了全員培訓(xùn)原則。強(qiáng)調(diào)干部教育培訓(xùn)的對象是全體干部，要求按照干部管理權(quán)限組織實(shí)施教育培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。二是明確了量化要求。規(guī)定省部級、廳局級、縣處級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每5年應(yīng)當(dāng)參加累計(jì)3個(gè)月或者550學(xué)時(shí)以上的培訓(xùn)，其他干部每年累計(jì)不少于12天或者90學(xué)時(shí)。干部因故未按規(guī)定參加教育培訓(xùn)或者未達(dá)到教育培訓(xùn)要求，應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)訓(xùn)。提拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，確因特殊情況在提任前未達(dá)到教育培訓(xùn)要求，應(yīng)當(dāng)在提任后1年內(nèi)完成培訓(xùn)任務(wù)。三是強(qiáng)化了保障措施。要求干部所在單位按照計(jì)劃完成調(diào)訓(xùn)任務(wù)，組織實(shí)施好本單位的干部教育培訓(xùn)，支持鼓勵干部在職自學(xué)，并提供必要的條件。規(guī)定干部在參加組織選派的脫產(chǎn)教育培訓(xùn)期間，一般應(yīng)享受在崗?fù)却?，一般不承?dān)所在單位的日常工作、出國(境)考察等任務(wù)。同時(shí)規(guī)定，干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的情況要記入干部年度考核表和任免審批表。四是健全了約束機(jī)制。規(guī)定干部必須服從組織調(diào)訓(xùn)，對無正當(dāng)理由不參加教育培訓(xùn)的，給予批評教育直至組織處理。規(guī)定將干部的教育培訓(xùn)情況作為干部考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)之一，干部教育培訓(xùn)考核不合格的，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。這些規(guī)定和要求，體現(xiàn)了中央對干部的關(guān)心，順應(yīng)了廣大干部對培訓(xùn)工作的期望，將有力激發(fā)干部參訓(xùn)的內(nèi)生動力和學(xué)習(xí)潛力。
答：落實(shí)從嚴(yán)治黨方針，貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”精神，體現(xiàn)在干部教育培訓(xùn)工作上，就是要把從嚴(yán)的要求貫穿到干部教育培訓(xùn)的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)。《干部教育培訓(xùn)工作條例》鮮明提出了從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)的具體措施和規(guī)定。在從嚴(yán)治校方面，規(guī)定干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持依法辦學(xué)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的干部教育培訓(xùn)方針政策和法律法規(guī)。在從嚴(yán)治教方面，把政治合格作為建設(shè)干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍的第一位要求，強(qiáng)調(diào)教師必須對黨忠誠、政治堅(jiān)定，嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);必須聯(lián)系實(shí)際開展教學(xué)，有的放矢、力戒空談，嚴(yán)守講壇紀(jì)律，不得傳播違反黨的理論和路線方針政策、違反中央決定的錯誤觀點(diǎn)，對違反講壇紀(jì)律的要給予批評教育直至紀(jì)律處分。在從嚴(yán)治學(xué)方面，強(qiáng)調(diào)干部必須遵守教育培訓(xùn)的。
規(guī)章制度。
遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。要求建立健全跟班管理制度加強(qiáng)對干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考核與監(jiān)督對干部學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)理論、知識掌握程度黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成情況等都要進(jìn)行考核并提出要建立干部教育培訓(xùn)檔案如實(shí)記錄干部參加教育培訓(xùn)情況和考核結(jié)果?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》作出這些規(guī)定目的就是要通過從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)培育良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)使干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)員成為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和反對“四風(fēng)”的表率。
答：質(zhì)量是干部教育培訓(xùn)工作的生命線?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》圍繞全面提高培訓(xùn)質(zhì)量提出系列新舉措。一是堅(jiān)持按需施教。強(qiáng)調(diào)遵循干部成長規(guī)律和干部教育培訓(xùn)規(guī)律，以組織需求、崗位需求為主導(dǎo)，兼顧干部個(gè)人需求，把教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的需要結(jié)合起來，分類分級有針對性地開展教育培訓(xùn)。二是創(chuàng)新方式方法?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》單設(shè)一章，就干部教育培訓(xùn)方式方法作出規(guī)定，并明確提出引導(dǎo)和支持干部教育培訓(xùn)方式方法創(chuàng)新。強(qiáng)調(diào)要根據(jù)內(nèi)容要求和干部特點(diǎn)，綜合應(yīng)用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式教學(xué)方法，切實(shí)增強(qiáng)教育培訓(xùn)效果。三是加強(qiáng)能力建設(shè)。在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)上，強(qiáng)調(diào)要以教學(xué)為中心，深化教學(xué)改革，堅(jiān)持開放辦學(xué)，完善培訓(xùn)內(nèi)容，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次和學(xué)制，提高教學(xué)水平。在師資隊(duì)伍建設(shè)上，明確提出要建立專兼職結(jié)合的高素質(zhì)干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍，建立專職教師知識更新機(jī)制和實(shí)踐鍛煉制度，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度。在課程教材建設(shè)上，要求建立完善干部教育培訓(xùn)課程開發(fā)和更新機(jī)制，建立開放的、形式多樣的、具有時(shí)代特色的干部教育培訓(xùn)教材體系等。四是嚴(yán)格考核評估?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》構(gòu)建了系統(tǒng)完備的評估體系，從考核評估的主體、內(nèi)容、方法和結(jié)果使用等方面，對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目、課程和學(xué)員學(xué)習(xí)情況的考核評估分別提出明確要求。這些規(guī)定，覆蓋了干部教育培訓(xùn)各個(gè)主體、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)要素，把這些舉措落實(shí)好，將有助于更好地實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)數(shù)量與質(zhì)量、規(guī)模與效益相統(tǒng)一。
答：近年來，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已逐步成為干部教育培訓(xùn)的重要方式之一。中央組織部于20xx年開通了中國干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，絕大部分省區(qū)市都已經(jīng)開通了干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺，大部分中央和國家機(jī)關(guān)部委、中管金融企業(yè)、中管企業(yè)和中管高校也廣泛開展了干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)快速發(fā)展的新形勢，在總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，《干部教育培訓(xùn)工作條例》首次以法規(guī)形式把網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)明確為干部教育培訓(xùn)的方式之一，提出要充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，完善網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)制度，建立兼容、開放、共享、規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)體系;提高干部教育培訓(xùn)教學(xué)和管理信息化水平，用好大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”等理念和技術(shù)手段。這些舉措將有利于引導(dǎo)和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)健康發(fā)展，更好發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教育培訓(xùn)中的作用，為干部教育培訓(xùn)工作注入新的活力。
答：中央已經(jīng)頒布了《干部教育培訓(xùn)工作條例》，抓好學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期組織人事部門的一項(xiàng)重要任務(wù)?，F(xiàn)階段主要做好三件事。一是深入學(xué)習(xí)宣傳。中央組織部將于近日專門發(fā)出通知、召開座談會，對各地各部門學(xué)習(xí)貫徹《干部教育培訓(xùn)工作條例》作出部署、提出要求。通過媒體報(bào)道、編寫出版輔導(dǎo)讀本，加強(qiáng)對《干部教育培訓(xùn)工作條例》的宣傳解讀。二是開展集中培訓(xùn)。中央組織部直接舉辦培訓(xùn)班，將中央和國家機(jī)關(guān)各部門組織人事部門、省(區(qū)、市)黨委組織部負(fù)責(zé)人輪訓(xùn)一遍。各級組織人事部門抓好相關(guān)組織人事干部的輪訓(xùn)。通過廣泛宣傳和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉《干部教育培訓(xùn)工作條例》、組織人事干部掌握《干部教育培訓(xùn)工作條例》、干部教育培訓(xùn)工作者精通《干部教育培訓(xùn)工作條例》。三是抓好配套制度建設(shè)。《干部教育培訓(xùn)工作條例》是綱，是管總的。下一步，我們將對照《干部教育培訓(xùn)工作條例》對相關(guān)制度規(guī)定進(jìn)行梳理修訂，不斷完善干部教育培訓(xùn)制度體系。中央組織部還將適時(shí)開展督促檢查，確?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇十六
在舉國上下貫徹落實(shí)十一五規(guī)劃的重要時(shí)刻，中央頒發(fā)《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》，是加強(qiáng)和改進(jìn)干部培訓(xùn)工作的重要舉措，對于培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，有著十分重要的意義。近一段時(shí)期以來，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》，收獲很大，體會很深。
一是提高了對學(xué)習(xí)貫徹《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》重要性的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》對于培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，推動學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，具有十分重要的意義。
二是提高了對做好黨校教育工作重要性的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到干部教育工作與黨政其他部門工作一樣，都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為人民服務(wù)的工作，是非常重要的工作，是其他部門不可替代的重要工作。要做好干部教育工作，必須要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。一要有較高的政治水平；二要有較高的道德修養(yǎng)；三要尊重知識、尊重人才；四要有奉獻(xiàn)精神。所以，通過學(xué)習(xí)，使自己對干部教育工作重要性有了一個(gè)正確的認(rèn)識。
三是開闊了視野。通過學(xué)習(xí)討論和交流，聯(lián)系國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化，聯(lián)系干部教育工作的實(shí)際，無論是理論和實(shí)踐，都有許多問題需要總結(jié)，特別是在貫徹三個(gè)代表重要思想的形勢下，有許多新情況、新問題要研究、要探索。通過學(xué)習(xí)討論和交流，使自己對開展干部教育工作進(jìn)一步開闊了視野，惟有不斷學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，積極探索、不斷創(chuàng)新，才能做好新形勢下的黨校工作。
四是拓寬了思路。當(dāng)前，以黨的十六大為標(biāo)志，我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的新的歷史發(fā)展時(shí)期。新時(shí)期、新階段，本文來源于文秘知音給全黨和全國人民提出了新的奮斗目標(biāo)和新的工作任務(wù)，同時(shí)，也給黨校賦予了新的歷史使命，黨校面臨著多方面的新情況和新課題：一是在全面建設(shè)小康社會的歷史征程中，如何更好地圍繞中心，服務(wù)大局，大力促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)體制改革，如何在建設(shè)社會主義政治文明和推進(jìn)政治體制改革中更好地發(fā)揮自己的職能和作用等。
五是明確工作重心。學(xué)習(xí)貫徹這一條例，對我校來說，有兩個(gè)方面的任務(wù)：一是要發(fā)揮黨校三個(gè)陣地、一個(gè)熔爐的作用，尤其是在承擔(dān)干部教育培訓(xùn)任務(wù)中要充分發(fā)揮主渠道作用；二是我們學(xué)校內(nèi)部要加強(qiáng)教職員工的自身培訓(xùn)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨校。抓住兩點(diǎn)才能更好地貫徹《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇十七
中共中央今年三月頒發(fā)了《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》（以下簡稱《條例》），這是我國第一次就干部教育培訓(xùn)工作制定的具有法規(guī)性質(zhì)的規(guī)范性文件。它不僅是干部教育培訓(xùn)工作法寶；也是廣大干部獲得受教育的權(quán)利的保護(hù)傘；是為全面建設(shè)小康社會提供人才和智力支持的思想政治保證；是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要舉措，是推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的必然要求?，F(xiàn)結(jié)合我市開展干部教育培訓(xùn)工作實(shí)際，談?wù)剬W(xué)習(xí)《條例》的體會。
一、《條例》是對干部教育培訓(xùn)提出了更高要求。
我國正處在全面構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)鍵時(shí)期，需要一大批德才兼?zhèn)?、高素質(zhì)的干部隊(duì)伍帶領(lǐng)廣大人民群眾通過艱苦努力，全面建設(shè)小康社會。就我市的情況看，我市屬鄂西北山區(qū)，交通不發(fā)達(dá)、信息閉塞、觀念陳舊、經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，其中的原因很多，其中一個(gè)重要原因是缺乏人才。人才缺乏制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因經(jīng)濟(jì)落后，外來人才不愿來，現(xiàn)有的人才留不住，不僅專業(yè)技術(shù)人才留不住，近年來一些地方和單位的主要領(lǐng)導(dǎo)干部也在不斷流失。人才的流失原因也很多，其中也與干部教育有一定的關(guān)系，組織上放松了對這些人的思想教育，使他們放棄了對理想報(bào)負(fù)的追求，不愿意過艱苦日子，哪條件待遇好就往哪里去，“孔雀東南飛”的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。市一中、市醫(yī)院這幾年年都有人才流失的現(xiàn)象，特別是市一中，這所中學(xué)的教師大都是從本市各學(xué)校選拔的教學(xué)尖子，這些老師不負(fù)眾望，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生，考上大學(xué)的學(xué)生人數(shù)在全十堰市名列第一，在全省也是屈指可數(shù)的，成為湖北省名校之一。一所人才濟(jì)濟(jì)的中學(xué)，在2019年這一年夏季，一次走了8位老師，一度影響了教學(xué)。在領(lǐng)導(dǎo)層，先后有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、局長辭官下海。若是我們加強(qiáng)了各方面的工作，包括干部教育工作，就可以盡可能減少人才流失的現(xiàn)象。還有一些領(lǐng)導(dǎo)干部，由于放松對這些人的思想政治教育，他們在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮中，爭名奪利，追求物本文來源于質(zhì)生活，貪圖享受，為了達(dá)到目的，不擇手段，結(jié)果走向了末路。我市目前經(jīng)濟(jì)正處于高速發(fā)展黃金時(shí)期，如何來保證全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展？造就一大批人才勢在必行。除了加快體制創(chuàng)新步伐外，不失時(shí)機(jī)的培養(yǎng)引進(jìn)一批人才外，更重要的是加速提高現(xiàn)有人才培養(yǎng)?，F(xiàn)在我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時(shí)期，順利實(shí)施“xx”規(guī)劃，丹江口市也不例外，全市正在全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，實(shí)現(xiàn)具有中國特色社會主義偉大事業(yè)，迫切需要培養(yǎng)和造就一支規(guī)模宏大的高質(zhì)干部人才隊(duì)伍，特別能夠全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，善于治國理政的領(lǐng)導(dǎo)人才。《條例》的出臺，使干部教育工作有法可依，也是推動干部教育工作的動力，同時(shí)，也是壓力，只要有了動力和壓力的，有法律作保障，干部教育工作就一定能取得更大的成績。只要我們從事干部教育管理工作人員依照法律大膽開展干部教育培訓(xùn)工作，就一定能完成干部教育培訓(xùn)任務(wù)。只要在工作中善于發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，不斷完善干部教育培訓(xùn)的辦法和制度，干部教育培訓(xùn)工作就一定能與經(jīng)濟(jì)發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。
我們一直在探討這個(gè)問題。為提高干部教育培訓(xùn)質(zhì)量，使學(xué)員學(xué)有所獲，我們經(jīng)常利用各種機(jī)會進(jìn)行調(diào)查研究，在走訪中，一部分同志講，每次學(xué)習(xí)都學(xué)馬列脫離工作實(shí)際；有的講，要學(xué)一些對工作有實(shí)用價(jià)值的東西等。我們根據(jù)不同人的'反映，作了分析研究，又對課程進(jìn)行了一些調(diào)整，采取了菜單式的培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)對象的不同，決定開設(shè)什么課程，如我們對任職干部培訓(xùn)班，在開設(shè)的課程上重講政治理論、黨規(guī)黨法、市場經(jīng)濟(jì)知識、經(jīng)濟(jì)管理和機(jī)關(guān)管理等。在初任培訓(xùn)中，我們除要開設(shè)馬列理論政治教育課外，重講政策法規(guī)、公文寫作等。通過不斷改進(jìn)工作，收到了較好效果。過去每次培訓(xùn)請假曠課的學(xué)員多，上課注意力不集中、東張西望、說閑話的多，愿往后排坐的多?，F(xiàn)在課堂情況有了很大轉(zhuǎn)變，請假缺課的少了，上課說話的少了，每次上課都很早搶前排座位，怕坐到后面影響學(xué)習(xí)。除此之外，下課帶著問題圍著老師請教，自己掏錢復(fù)印教師講稿。通過學(xué)習(xí)《條例》，我們肯定了自己的做法，同時(shí)也認(rèn)識到了工作中的不足，有待于今后不斷改進(jìn)。
《條例》明確規(guī)定干部接受教育培訓(xùn)既是干部的權(quán)力，也是干部的義務(wù)。在過去的干部教育培訓(xùn)工作中，我們遇到為調(diào)訓(xùn)某個(gè)人，單位總是以各種理由阻止被調(diào)訓(xùn)的同志參加學(xué)習(xí)，被調(diào)訓(xùn)的同志拿領(lǐng)導(dǎo)沒有辦法，而組織人事部門對不參加學(xué)習(xí)的人也沒有辦法。處理沒參加學(xué)習(xí)的同志，缺乏法律依據(jù)；處理單位某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，輕描淡寫的批評不起多大的作用，反而會更加不支持教育培訓(xùn)工作?，F(xiàn)在有了《條例》，單位領(lǐng)導(dǎo)不按《條例》辦事，組織人事部門可依照《條例》在提拔職務(wù)和年終考核等問題給予制約?！稐l例》既是干部個(gè)人參加培訓(xùn)的“護(hù)身符”，也是干部教育培訓(xùn)管理工作者的銳利武器。
四、《條例》是推動干部教育事業(yè)向前發(fā)展的動力。
《條例》將是推動干部教育事業(yè)向前發(fā)展強(qiáng)有力的動力。首先體現(xiàn)在教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)有了著落。干部教育難，其中，很大程度上是培訓(xùn)資金難落實(shí)。過去出臺的政策都要求各級把教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入地方財(cái)政預(yù)算，實(shí)際執(zhí)行的很少，并被個(gè)別部門擠占挪用，真正用到教育培訓(xùn)工作上很少，甚至沒有。各單位為了完成培訓(xùn)任務(wù)，大都是從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中節(jié)約列支的。人多單位大的可以，人少單位小的就不能按照有關(guān)部門的要求組織人員參加培訓(xùn)。盡管我市在過去的干部教育培訓(xùn)工作中取得了一定成績，每次調(diào)訓(xùn)報(bào)到率都在90%以上，但這在很大程度上與我們對被調(diào)訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和被調(diào)訓(xùn)人員做的大量的思想政治工作是分不開的，否則，是不可能的?！稐l例》規(guī)定干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算有利于減輕單位負(fù)擔(dān)，改善辦學(xué)條件，使每個(gè)干部都有受教育的權(quán)力，使從事干部教育培訓(xùn)管理工作的單位以及工作人員減輕工作壓力和負(fù)擔(dān)，一心一意的搞好教學(xué)研究和培訓(xùn)管理工作。
《條例》還對教學(xué)機(jī)構(gòu)、師資做出了明確規(guī)定和要求。這對教學(xué)機(jī)構(gòu)、教師既是一種壓力，也是一種動力。在實(shí)踐工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了不少問題，聽到了很多反映，如學(xué)校教學(xué)條件差，在生活上學(xué)校以盈利為目的，克扣學(xué)員生活費(fèi)；住宿臟亂差，教室無教學(xué)設(shè)備，坐在后排的學(xué)員聽不見、看不見；在教學(xué)質(zhì)量上，教師一次備課管幾年很少變動，臨場發(fā)揮的少，照本宣課的多，講課生動活潑的少，死板、呆板的多。為開展好干部教育工作帶來很多不利影響。有的參加過一次學(xué)習(xí)的同本文來源于志就不愿意第二次參加學(xué)習(xí)了，有的甚至直接提出批評。針對上述問題，我們也多次向有關(guān)部門反映，向教學(xué)部門提合理化建議，有的得到改進(jìn)和采納，如重新裝修了學(xué)員宿舍、教室；個(gè)別教室添置了投影儀等。為鼓勵教師提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校采取了由學(xué)員參與評老師，學(xué)員結(jié)業(yè)時(shí)背靠背投票；另外，也有一些課題請聘教師授課；年底教師的獎金多少在很大程度上取決于學(xué)員投票和講課學(xué)時(shí)多少而確定，得滿意票多的，講課學(xué)時(shí)多的年底獎金也高。這種辦法也極大的調(diào)動了教師的積極性，現(xiàn)在的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高?！稐l例》的出臺，給干部教育培訓(xùn)事業(yè)帶來了勃勃生機(jī)，首先是經(jīng)費(fèi)得到了保證，再者給教育改革撐了腰、壯了膽，學(xué)校有壓力、教師有壓力，迫使教學(xué)部門必須走改革發(fā)展這條路，促進(jìn)干部教育事業(yè)向前發(fā)展。
從總的情況來看，中共中央出臺的《條例》是我國幾十年干部教育培訓(xùn)工作的結(jié)晶，也是我國各項(xiàng)事業(yè)逐步走向法制社會的一個(gè)新亮點(diǎn)，它將為規(guī)范干部教育培訓(xùn)工作中發(fā)揮積極作用，使干部教育管理工作逐步進(jìn)入法制軌道，促進(jìn)干部教育培訓(xùn)事業(yè)更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇十八
按照中共xx縣委組織部關(guān)于印發(fā)《xx縣干部教育培訓(xùn)工作目標(biāo)考核細(xì)則的通知》的要求，我局對本單位全年干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了認(rèn)真梳理和總結(jié)，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
20**年，我局認(rèn)真抓好干部教育培訓(xùn)工作，完成了各類培訓(xùn)調(diào)訓(xùn)任務(wù)。黨組書記、局長楊榮同志帶頭學(xué)習(xí)，參加了市委黨校培訓(xùn)、xx市公務(wù)員在線培訓(xùn)、全縣領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)習(xí)、中國浦東干部學(xué)院在線培訓(xùn)、xx市干部在線學(xué)習(xí)。在楊榮同志的帶領(lǐng)下，全局23人參加了xx市公務(wù)員在線培訓(xùn)并通過考試;各類干部18人次參加了20xx年會計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn);全局干部職工32人次參加了每月集體學(xué)習(xí);中層以上干部13人次參加了一周制主題班培訓(xùn);中層干部5人次參加了金堂監(jiān)獄警示教育培訓(xùn)會;開展外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，其中4人到北京參加了成都女性創(chuàng)新與發(fā)展專題培訓(xùn)、5人參加了市局組織的異地業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)培訓(xùn);全局共32人次到xx市審計(jì)局參加了多種審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括：全省社保資金審計(jì)培訓(xùn)、全市審計(jì)干部集中培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)例修改及審核培訓(xùn)等近16種審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在各類培訓(xùn)中按照要求按時(shí)參訓(xùn)，無違規(guī)違紀(jì)，全局干部平均完成學(xué)時(shí)在110學(xué)時(shí)以上。
(一)抓好干部集中學(xué)習(xí)。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。成立了成立了干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了黨員干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出具體要求，落實(shí)責(zé)任，把培訓(xùn)和學(xué)習(xí)任務(wù)逐一分解，切實(shí)保障學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展和全面完成。二是拓展培訓(xùn)方式，豐富學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容。通過浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、xx市公務(wù)員在線培訓(xùn)、一周制主題班培訓(xùn)、黨校學(xué)習(xí)、外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨課學(xué)習(xí)、每月集體學(xué)習(xí)等多種方式拓展教育培訓(xùn)渠道，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時(shí)將中央、省、市、縣委的重大方針政策和決策部署傳達(dá)到每個(gè)黨員干部，深化每名干部的認(rèn)識，增強(qiáng)準(zhǔn)確研判我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢的能力，提高審計(jì)工作能力，堅(jiān)定建設(shè)“幸福新津”的決心。三是加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。我局結(jié)合實(shí)際，建立了《xx縣審計(jì)局干部教育培訓(xùn)制度》，(語言文字工作自查報(bào)告)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動中嚴(yán)格考勤制度，確保人員、時(shí)間、效果的落實(shí)。
(二)抓好干部自學(xué)。
在抓好集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí)，對個(gè)人學(xué)習(xí)也做了規(guī)劃。整理了xx縣審計(jì)局干部作風(fēng)教育學(xué)習(xí)資料卷，發(fā)放到每個(gè)科室、每個(gè)干部手中進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，在此期間大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果顯著。我局在建黨94周年之際，局黨組書記局長楊榮同志做了專題黨課輔導(dǎo)，通過對目前審計(jì)工作生動的分析和判斷，激發(fā)了黨員干部抓住機(jī)遇、化解矛盾、解決難題的信心和決心，鼓舞了干部士氣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感，并組織全局干部觀看了黨的xx大現(xiàn)場直播，把努力建成小康社會作為今后開展審計(jì)工作的目標(biāo)。
(三)抓好干部的實(shí)踐鍛煉。
一是局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭調(diào)研學(xué)習(xí)，帶隊(duì)深入基層、深入群眾。今年以來，我局黨組書記、局長楊榮及其他班子成員分別帶隊(duì)5次到幫扶村開展調(diào)研及結(jié)對幫扶工作，看望慰問貧困戶、五保戶，制定幫扶措施，號召當(dāng)?shù)馗刹咳罕娊夥潘枷搿⒏掠^念、樹立信心、自力更生、勤勞致富。二是實(shí)施雙報(bào)到，派出干部駐村幫扶。我局積極落實(shí)縣委、縣政府工作要求，選派了唐曉毅同志到前鋒村出任該村支部委員會委員、副書記，開展駐村幫扶工作。同時(shí)，我局分別從五個(gè)科室抽調(diào)工作人員到該村報(bào)到，共同幫扶前鋒村。讓黨員干部直面群眾，直面問題，解難釋疑，培養(yǎng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
我局根據(jù)培訓(xùn)任務(wù)、培訓(xùn)對象的特點(diǎn)，采取靈活多樣的培訓(xùn)措施。一是集中與分散相結(jié)合。堅(jiān)持授課與研討集中進(jìn)行，安排一定的自學(xué)任務(wù)在工作崗位上分散完成。完善干部在職自學(xué)制度，鼓勵教育干部利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行政治理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。二是崗位與專題相結(jié)合。針對不同崗位人員，按崗位分班，根據(jù)崗位需要確定培訓(xùn)專題和培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。三是內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。組織干部參加各類培訓(xùn)和自訓(xùn)，同時(shí)堅(jiān)持積極開展調(diào)研和考察，把學(xué)習(xí)理論知識和研究解決工作中的實(shí)際問題結(jié)合起來。四是調(diào)訓(xùn)與自訓(xùn)相結(jié)合。按照要求，積極組織相關(guān)人員參加各類調(diào)訓(xùn)，并結(jié)合自身工作實(shí)際組織各類自訓(xùn)。20xx年，我局完成了干部教育培訓(xùn)計(jì)劃所確定的目標(biāo)任務(wù)。通過教育培訓(xùn)，有效地提高了審計(jì)干部隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過自評，培訓(xùn)工作滿意度達(dá)98%以上，自查得分100分。
20xx年，我們將以xx大的精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機(jī)，認(rèn)真執(zhí)行縣委、縣政府的有關(guān)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作，創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)機(jī)制，拓寬干部教育培訓(xùn)渠道，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)針對性，抓好培訓(xùn)督促檢查，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為建設(shè)“幸福新津”和審計(jì)工作的發(fā)展提供人才保障。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇十九
近兩年來,市委組織部緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)這條主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》，拓寬教育培訓(xùn)干部之路，提高培訓(xùn)質(zhì)量，教育培訓(xùn)工作枝繁葉茂，花開燦爛，多次受到上級表揚(yáng)。
我市以黨校為培訓(xùn)的主陣地，每年在市委黨校舉辦6期以300余名市管干部、鄉(xiāng)科級實(shí)職干部、中青年后備干部為培訓(xùn)對象的主體班，在上海舉辦兩期70余人參加的經(jīng)濟(jì)管理班。我市實(shí)施“請進(jìn)來”與“走出去”戰(zhàn)略，積極探索干部培訓(xùn)的新形式，一方面與中國人民大學(xué)聯(lián)合在我市開辦了行政管理專業(yè)研究生課程進(jìn)修班，有110名同志參加了為期兩年的高層次教育學(xué)習(xí);開辦了每月一次的《學(xué)習(xí)論壇》，邀請全國知名學(xué)者、專家教授來我市講課，為干部充電;圍繞市委、市政府的中心工作和形勢任務(wù)舉行相關(guān)內(nèi)容的專題報(bào)告，提高干部的宏觀決策能力和戰(zhàn)略思維能力。另一方面，我市不斷拓展培訓(xùn)途徑，與高等院校和社會知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，建立了上海、蘇州、深圳、青島、濰坊5個(gè)國內(nèi)異地培訓(xùn)基地，每期主體班都到相應(yīng)的基地進(jìn)行培訓(xùn);積極探索境外培訓(xùn)新路子，從開始，我市每年安排一批縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部到加拿大萊橋?qū)W院，進(jìn)行為期20天的境外學(xué)習(xí)，截至目前已有36名縣處級以上公務(wù)員接受了培訓(xùn)。我市還讓干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職培訓(xùn)，并不間斷地抽調(diào)一些后備干部到市信訪部門工作接受鍛煉。目前，全市有87名科級以上干部到長三角、珠三角掛職學(xué)習(xí)。這些多形式的培訓(xùn)使廣大干部解放了思想，更新了觀念，開闊了視野，增強(qiáng)了發(fā)展意識。
在干部培訓(xùn)中，我市突出培訓(xùn)重點(diǎn)，搞好分類培訓(xùn)。在培訓(xùn)對象上，堅(jiān)持以市管干部、中青年后備干部和正科級實(shí)職干部為重點(diǎn)，并抓好企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才和實(shí)用人才的培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上，堅(jiān)持以增強(qiáng)執(zhí)政意識，把握執(zhí)政規(guī)律，提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，把馬克思主義作為必修課，將理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維貫穿始終。同時(shí)，在培訓(xùn)中突出“新理論、新知識、新技能、新實(shí)踐”和“貼近時(shí)代、貼近實(shí)踐、貼近干部需求”的內(nèi)容，根據(jù)形勢，適時(shí)安排時(shí)事政策講座，介紹科技前沿、統(tǒng)戰(zhàn)、人口和計(jì)生、人防、防震減災(zāi)等知識。在培訓(xùn)時(shí)間和組織方式上，我市堅(jiān)持長期和短期相結(jié)合、重點(diǎn)培訓(xùn)和其他培訓(xùn)相結(jié)合，具體組織與指導(dǎo)、協(xié)調(diào)相結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)由綜合型向?qū)I(yè)型、通用型向能力型的轉(zhuǎn)變。
根據(jù)干部教育實(shí)際，市委組織部不斷完善干部教育規(guī)章制度，在以往制定的《黨校主體班次管理制度》、《建立干部教育培訓(xùn)檔案制度》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試制度》等基礎(chǔ)上，又相繼出臺了《加強(qiáng)黨校教學(xué)與學(xué)員管理工作的實(shí)施意見》、《進(jìn)一步完善干部培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)審批(備案)制度的意見》等，進(jìn)一步規(guī)范“教”與“學(xué)”的管理，提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇二十
陜西干部教育培訓(xùn)工作條例的具體實(shí)施內(nèi)容是怎樣的呢?下文是小編收集的陜西干部教育培訓(xùn)工作條例，歡迎閱讀!
第一章總則。
第一條為推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國公務(wù)員法》和有關(guān)法律法規(guī)，制定本條例。
第二條干部教育培訓(xùn)工作必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞黨和國家工作大局，按照實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民的要求，以增強(qiáng)執(zhí)政意識、提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，推動學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
(一)以人為本，按需施教。按照黨和國家的要求，把握干部的成長規(guī)律和教育培訓(xùn)需求，分級分類地開展干部教育培訓(xùn)，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力和潛能，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。
(二)全員培訓(xùn)，保證質(zhì)量。干部教育培訓(xùn)面向全體干部，創(chuàng)造人人皆受教育、人人皆可成才的條件，大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的規(guī)模和質(zhì)量、效益的統(tǒng)一。
(三)全面發(fā)展，注重能力。堅(jiān)持干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，全面提高干部的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康素質(zhì)，將能力培養(yǎng)貫穿于干部教育培訓(xùn)的全過程。
(四)聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。緊密聯(lián)系國際形勢的新變化，聯(lián)系我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新進(jìn)展，聯(lián)系干部的思想和工作實(shí)際，引導(dǎo)干部在改造主觀世界的同時(shí)，運(yùn)用所學(xué)理論和知識指導(dǎo)實(shí)踐，提高解決實(shí)際問題的能力。
(五)與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。
第二章管理體制。
第五條全國干部教育培訓(xùn)工作實(shí)行在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，由中央組織部主管，中央和國家機(jī)關(guān)有關(guān)工作部門分工負(fù)責(zé)，中央和地方分級管理的體制。
第六條中央組織部履行全國干部教育培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查、制度規(guī)范職能。
中央和國家機(jī)關(guān)有關(guān)工作部門按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)相關(guān)的干部教育培訓(xùn)工作，指導(dǎo)本系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
第七條地方各級黨委領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作，貫徹執(zhí)行黨和國家干部教育培訓(xùn)工作的方針政策，把干部教育培訓(xùn)工作納入本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，研究部署本地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作。
地方各級黨委組織部主管本地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作。地方各級黨委和政府有關(guān)工作部門負(fù)責(zé)相關(guān)的干部教育培訓(xùn)工作。
第八條干部所在單位按照干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本單位的干部教育培訓(xùn)工作。
第九條部門與地方雙重管理的干部教育培訓(xùn)工作由主管方負(fù)責(zé)組織;經(jīng)協(xié)商，也可由協(xié)管方負(fù)責(zé)組織。
第十一條干部教育培訓(xùn)的對象是全體干部，重點(diǎn)是縣處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及其后備干部。
第十二條干部應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同情況參加相應(yīng)的教育培訓(xùn)：
(一)在職期間的各類崗位培訓(xùn);。
(二)晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的任職培訓(xùn);。
(三)從事專項(xiàng)工作的專門業(yè)務(wù)培訓(xùn);。
(四)新錄(聘)用的初任培訓(xùn);。
(五)其他培訓(xùn)。
第十三條省部級、廳局級、縣處級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每5年應(yīng)當(dāng)參加黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院或者經(jīng)廳局級以上單位組織(人事)部門認(rèn)可的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)累計(jì)3個(gè)月以上的培訓(xùn)。提拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，確因特殊情況在提任前未達(dá)到教育培訓(xùn)要求的，應(yīng)當(dāng)在提任后1年內(nèi)完成培訓(xùn)。
其他干部參加脫產(chǎn)教育培訓(xùn)的時(shí)間，根據(jù)有關(guān)規(guī)定和工作需要確定，一般每年累計(jì)不少于12天。
有條件的地方和部門可以實(shí)行干部教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)學(xué)分制。
規(guī)章制度。
第十五條干部在參加組織選派的脫產(chǎn)教育培訓(xùn)期間，一般應(yīng)享受在崗?fù)却觥?/p>
第四章內(nèi)容與方式。
第十六條干部教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，結(jié)合。
崗位職責(zé)。
要求和不同層次、不同類別干部的特點(diǎn)，以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練等為基本內(nèi)容，并以政治理論培訓(xùn)為重點(diǎn)，綜合運(yùn)用組織調(diào)訓(xùn)與自主選學(xué)、脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職自學(xué)、境內(nèi)培訓(xùn)與境外培訓(xùn)相結(jié)合等方式，促進(jìn)干部素質(zhì)和能力的全面提高。
第十七條政治理論培訓(xùn)重點(diǎn)進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀的教育，黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、黨的紀(jì)律的教育，國情和形勢的教育，引導(dǎo)干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，堅(jiān)持馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，夯實(shí)理論基礎(chǔ)、開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
對黨外干部，應(yīng)當(dāng)根據(jù)其特點(diǎn)，開展相應(yīng)的政治理論培訓(xùn)。
第十八條政策法規(guī)培訓(xùn)重點(diǎn)加強(qiáng)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的教育，進(jìn)行黨和國家在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、外交、國防等方面的重大部署和要求的培訓(xùn)，提高各級干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。
第十九條業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)重點(diǎn)加強(qiáng)履行崗位職責(zé)所必備知識的培訓(xùn)，提高干部的實(shí)際工作能力。
第二十條文化素養(yǎng)培訓(xùn)和技能訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)按照完善干部知識結(jié)構(gòu)、提高干部綜合素質(zhì)的要求進(jìn)行。
第二十一條堅(jiān)持和完善組織調(diào)訓(xùn)制度。干部教育培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)制定干部脫產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃，選調(diào)干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)。干部所在單位按照計(jì)劃完成調(diào)訓(xùn)任務(wù)。被抽調(diào)的干部必須服從組織調(diào)訓(xùn)。
實(shí)行干部調(diào)訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)制度。黨委和政府的工作部門抽調(diào)下級黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)成員參加培訓(xùn)，必須報(bào)同級干部教育培訓(xùn)主管部門審批，避免多頭調(diào)訓(xùn)和重復(fù)培訓(xùn)。
第二十二條建立健全干部在職自學(xué)制度。鼓勵干部利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
干部所在單位應(yīng)當(dāng)對干部在職自學(xué)提出要求，并提供必要的條件。
第二十三條推行干部自主選學(xué)。在干部教育培訓(xùn)管理部門的指導(dǎo)下，干部可以自主選擇參加教育培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)、內(nèi)容和時(shí)間。
干部教育培訓(xùn)管理部門或者干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期公布供干部自主選學(xué)的教育培訓(xùn)項(xiàng)目，明確要求，加強(qiáng)管理。
第二十四條加強(qiáng)和改進(jìn)境外培訓(xùn)工作。干部教育培訓(xùn)管理部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要，科學(xué)設(shè)置境外培訓(xùn)項(xiàng)目，擇優(yōu)選派培訓(xùn)對象，合理確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格培訓(xùn)過程的管理，注重培訓(xùn)質(zhì)量和效益。
第二十五條開展干部教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)干部的特點(diǎn)，綜合運(yùn)用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
第二十六條推廣網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、電化教育，提高干部教育培訓(xùn)教學(xué)和管理的信息化水平。
第二十七條加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，構(gòu)建分工明確、優(yōu)勢互補(bǔ)、布局合理、競爭有序的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系。充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院在干部教育培訓(xùn)中的主渠道作用。
第二十八條黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院應(yīng)當(dāng)突出辦學(xué)特色，按照職能分工開展干部教育培訓(xùn)工作。
部門和行業(yè)的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé)，做好本部門和本行業(yè)的干部教育培訓(xùn)工作。
高等學(xué)校、科研院所可以發(fā)揮自身優(yōu)勢，承擔(dān)相關(guān)的干部教育培訓(xùn)任務(wù)。
干部教育培訓(xùn)管理部門可以委托符合條件的社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)干部培訓(xùn)項(xiàng)目。
各類干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)國內(nèi)外交流與合作，通過聯(lián)合辦學(xué)等方式，促進(jìn)干部教育培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置。
第二十九條干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須貫徹黨和國家的干部教育培訓(xùn)方針政策，堅(jiān)持社會主義的辦學(xué)方向。
干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)培訓(xùn)需求，深化教學(xué)改革，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次和學(xué)制，完善學(xué)科結(jié)構(gòu)和課程設(shè)計(jì)，提高教學(xué)水平。
干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)深化人事制度、管理制度和分配制度改革，建立充滿活力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的管理機(jī)制，提高管理水平。
第三十條各級黨委和政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改善干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件。
各級黨委和政府應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)扶持條件較好、優(yōu)勢明顯的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，調(diào)整、整頓不具備辦學(xué)能力和條件的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
第三十一條建立干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)干部教育培訓(xùn)任務(wù)，必須獲得干部教育培訓(xùn)管理部門的資質(zhì)認(rèn)可。干部教育培訓(xùn)管理部門應(yīng)制定和公布相應(yīng)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。
培育和規(guī)范干部教育培訓(xùn)市場，引導(dǎo)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)化服務(wù)，提高質(zhì)量，逐步形成由干部教育培訓(xùn)主管部門指導(dǎo)、公開平等、競爭有序的干部教育培訓(xùn)市場機(jī)制。
第三十二條實(shí)行干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目管理制度。干部教育培訓(xùn)管理部門可以采取直接委托、招標(biāo)投標(biāo)等方式，確定承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施的管理，提高培訓(xùn)績效。
第三十三條加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)管理者隊(duì)伍建設(shè)，注重培訓(xùn)，促進(jìn)交流，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高素質(zhì)。
第六章師資、教材、經(jīng)費(fèi)。
第三十四條按照素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的原則，建設(shè)高素質(zhì)的干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍。
第三十五條從事干部教育培訓(xùn)工作的教師，應(yīng)當(dāng)具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)、較高的理論政策水平、扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)，有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，掌握現(xiàn)代教育培訓(xùn)理論和方法，具備勝任教學(xué)、科研工作的能力。
第三十六條實(shí)行專職教師職務(wù)聘任和競爭上崗制度，通過考核、獎懲和教育培訓(xùn)，加強(qiáng)專職教師隊(duì)伍建設(shè)。
建立專職教師知識更新機(jī)制，保證專職教師每年參加教育培訓(xùn)的時(shí)間累計(jì)不少于1個(gè)月。逐步建立符合干部教育培訓(xùn)特點(diǎn)的師資隊(duì)伍考核評價(jià)體系。
選聘實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員、國內(nèi)外專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師，充分發(fā)揮兼職教師的作用。
建立全國和各省、自治區(qū)、直轄市干部教育培訓(xùn)師資庫，實(shí)現(xiàn)資源共享。
第三十七條干部培訓(xùn)教材建設(shè)應(yīng)當(dāng)適應(yīng)不同類別干部教育培訓(xùn)的需要，著眼于提高干部的綜合素質(zhì)和能力，逐步建立開放的、形式多樣的、具有時(shí)代特色的教材體系。
第三十八條堅(jiān)持干部培訓(xùn)教材的開發(fā)與利用相結(jié)合，做到一綱多本、編審分開。全國干部培訓(xùn)教材編審指導(dǎo)委員會負(fù)責(zé)組織制定干部培訓(xùn)教材建設(shè)規(guī)劃和教材大綱，審定全國干部培訓(xùn)教材;有關(guān)地方、部門和機(jī)構(gòu)按照教材大綱的要求，可以編寫符合需要、各具特色的干部培訓(xùn)教材，并可選用國內(nèi)外優(yōu)秀出版物。
第三十九條加強(qiáng)干部培訓(xùn)教材的編寫、出版、發(fā)行、使用的管理和監(jiān)督。
第四十條干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入各級政府年度財(cái)政預(yù)算，隨著財(cái)政收入增長逐步提高，保證干部教育培訓(xùn)工作的需要。
第七章考核與評估。
第四十一條建立干部教育培訓(xùn)的考核和激勵機(jī)制。將干部的教育培訓(xùn)情況作為干部考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)之一。
第四十二條干部教育培訓(xùn)考核的內(nèi)容包括干部的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)，掌握政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化知識和技能的程度以及解決實(shí)際問題的能力等。
第四十三條干部教育培訓(xùn)考核應(yīng)當(dāng)區(qū)分不同的教育培訓(xùn)方式分別實(shí)施。組織調(diào)訓(xùn)和干部自主選學(xué)的考核，由干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施;干部在職自學(xué)的考核，由干部所在單位實(shí)施;境外培訓(xùn)的考核，由主辦單位或者干部所在單位實(shí)施。
干部教育培訓(xùn)實(shí)行登記管理。各級干部教育培訓(xùn)主管部門和干部所在單位應(yīng)當(dāng)按照干部管理權(quán)限，建立和完善干部教育培訓(xùn)檔案，如實(shí)記載干部參加教育培訓(xùn)情況和考核結(jié)果。
第四十四條組織(人事)部門在干部年度考核、任用考察時(shí)，應(yīng)將干部接受教育培訓(xùn)情況作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。
第四十五條建立干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評估制度。制定科學(xué)合理的評估指標(biāo)體系和規(guī)范簡便的評估辦法，加強(qiáng)對干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評估。
第四十六條干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評估的內(nèi)容包括辦學(xué)方針、培訓(xùn)質(zhì)量、師資隊(duì)伍、組織管理、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)費(fèi)保障等。
第四十七條干部教育培訓(xùn)主管部門負(fù)責(zé)對干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估，也可委托中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估。
第四十八條干部教育培訓(xùn)管理部門應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用評估結(jié)果，對干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)與發(fā)展提出指導(dǎo)性意見。干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)評估結(jié)果，改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作。
第八章監(jiān)督與紀(jì)律。
第四十九條各級黨委和政府及其有關(guān)工作部門、干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、干部所在單位和干部本人必須嚴(yán)格執(zhí)行本條例，自覺接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和社會監(jiān)督。
第五十條干部教育培訓(xùn)主管部門按照干部管理權(quán)限，會同有關(guān)部門對干部教育培訓(xùn)工作和貫徹執(zhí)行本條例情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，制止和糾正違反本條例的行為，并對有關(guān)責(zé)任人員提出處理意見和建議。
第五十一條干部因故未按規(guī)定參加教育培訓(xùn)或者未達(dá)到教育培訓(xùn)要求的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)訓(xùn)。對無正當(dāng)理由不參加教育培訓(xùn)的，給予批評教育直至組織處理。
干部在參加教育培訓(xùn)期間違反有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律的，視情節(jié)輕重，給予批評教育直至紀(jì)律處分。
干部弄虛作假獲取學(xué)歷或者學(xué)位的，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
第五十二條干部所在單位未按規(guī)定履行干部教育培訓(xùn)職責(zé)的，由干部教育培訓(xùn)管理部門責(zé)令其限期整改，并在一定范圍內(nèi)給予通報(bào)批評。
第五十三條干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和干部所在單位有下列情形之一的，由干部教育培訓(xùn)主管部門責(zé)令限期整改;逾期不改的，給予通報(bào)批評;情節(jié)嚴(yán)重的，由有關(guān)部門對負(fù)有主要責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責(zé)任人員給予紀(jì)律處分：
(一)采取不正當(dāng)手段招攬生源的;。
(二)以干部教育培訓(xùn)名義組織境內(nèi)外公費(fèi)旅游或者進(jìn)行其他高消費(fèi)活動的;。
(四)違反國家有關(guān)規(guī)定擅自印發(fā)學(xué)歷或?qū)W位證書、資格證書或培訓(xùn)證書的;。
(五)違反本條例規(guī)定的其他行為。
第九章附則。
第五十四條各省、自治區(qū)、直轄市黨委根據(jù)本條例制定具體實(shí)施辦法。
第五十五條中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊(duì)的干部教育培訓(xùn)辦法，由根據(jù)本條例的原則制定。
第五十六條本條例由中央組織部負(fù)責(zé)解釋。
第五十七條本條例自發(fā)布之日起施行。
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》，更好地發(fā)揮干部培訓(xùn)主陣地主渠道作用，發(fā)揮新聞主流傳媒在干部教育培訓(xùn)工作中的宣傳、服務(wù)、促進(jìn)作用，5月30日下午，由省行政學(xué)院和陜西日報(bào)社聯(lián)合主辦的學(xué)習(xí)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》發(fā)揮主陣地主渠道作用理論研討會在西安召開。
省委、省委組織部部長楊士秋出席研討會并講話。
今年3月份，中共中央頒布了《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》，這對于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下的干部教育培訓(xùn)工作，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍，推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，順利完成“”時(shí)期的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，具有十分重要的意義。省委、省政府非常重視《條例》的學(xué)習(xí)貫徹，省委組織部、省干教辦、省人事廳分別作出了詳細(xì)、周密的安排。
楊士秋在講話中指出，黨中央一貫重視干部教育培訓(xùn)工作，這次又總結(jié)了以往干部教育培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，集全黨智慧形成了《條例》，這必將使干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)一步走向規(guī)范化、制度化。全省各級各部門都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》，各級黨校、行政學(xué)院都要按《條例》的規(guī)定和要求做好干部培訓(xùn)工作。作為干部教育培訓(xùn)主渠道之一，行政學(xué)院一定要進(jìn)一步培養(yǎng)高素質(zhì)師資力量，制定明確的培訓(xùn)制度和培訓(xùn)方向，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化師資隊(duì)伍，關(guān)鍵要在求實(shí)效上下功夫，真正體現(xiàn)出干部教育培訓(xùn)主陣地、主渠道的優(yōu)勢并充分發(fā)揮出來，使各級公務(wù)員通過培訓(xùn)養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德，忠于職守，言行一致，絕不能搞說一套、做一套;增強(qiáng)依法行政意識，嚴(yán)格遵守黨和國家的方針、政策和法規(guī);切實(shí)提高履行職責(zé)所具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為我省加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省步伐、全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。
楊士秋同時(shí)對省行政學(xué)院和陜西日報(bào)社多年來在干部教育培訓(xùn)工作方面所起的作用給予充分肯定。他說，省行政學(xué)院多年來在干部教育培訓(xùn)方面做了大量工作，為適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要培養(yǎng)了大批干部;陜西日報(bào)社積極配合干部教育培訓(xùn)工作，通過《陜西日報(bào)》這一重要媒體的喉舌作用，有力地推動了干部教育培訓(xùn)工作和報(bào)社的發(fā)展。希望兩家再接再厲，繼續(xù)充分發(fā)揮作用，把工作做得更好，促進(jìn)我省干部教育培訓(xùn)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
省委組織部副部長、省人事廳廳長王緒剛，陜西日報(bào)社總編輯杜耀峰，省干教辦副主任李煒，省委黨校副校長王安琦，省行政學(xué)院副院長曹鋼、張貴孝等部門領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者分別圍繞加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作作了研討發(fā)言。
省行政學(xué)院黨委書記、常務(wù)副院長歐陽克剛主持了研討會。
干部教育培訓(xùn)工作條例心得體會篇二十一
按照貴部轉(zhuǎn)發(fā)中共xx市委組織部關(guān)于對貫徹執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例情況進(jìn)行檢查的通知的通知精神(春組通32號)，我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，對貫徹執(zhí)行干部任用條例的情況進(jìn)行了全面深入的自查?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、干部選拔任用工作的總體情況。
干部任用條例頒布后，我鎮(zhèn)非常重視，把學(xué)習(xí)貫徹干部任用條例列為重要議事日程，利用黨委會、中心組學(xué)習(xí)日對干部任用條例進(jìn)行了認(rèn)真、反復(fù)的學(xué)習(xí)和討論，充分認(rèn)識到干部任用條例的頒布是我們黨關(guān)于建立和健全科學(xué)的干部選拔任用機(jī)制和監(jiān)督的基本規(guī)章，推進(jìn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化，努力形成“靠制度管人、按制度辦事、用制度規(guī)范行為”的長效機(jī)制，堅(jiān)決防止和糾正用人上的不正之風(fēng)，具有十分重要的意義。從20xx年5月以來，我鎮(zhèn)共提拔了13名股級以下干部，在選拔任用干部工作中嚴(yán)格按照民主推薦、考察工作實(shí)績、充分醞釀、討論決定、任前公示的程序進(jìn)行，把住了選人用人關(guān)，為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證，杜絕了用人上的不正之風(fēng)和腐化現(xiàn)象，干部群眾對選拔任用的干部是比較滿意的，對提拔的干部是認(rèn)可的。
二、學(xué)習(xí)宣傳《干部任用條例》情況。
在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)對學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)干部任用條例工作進(jìn)行了統(tǒng)一布置，特別強(qiáng)調(diào)了對干部選拔任用的原則、條件、程序、紀(jì)律、監(jiān)督等重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。為保證學(xué)習(xí)效果，我鎮(zhèn)采取了以下措施：一是召開鎮(zhèn)黨委會，鎮(zhèn)班子成員帶頭學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹的責(zé)任感和自覺性，熟悉了內(nèi)容要求，進(jìn)一步明確了今后做好干部工作的原則和程序。二是召開鎮(zhèn)工作會議，對干部任用條例的學(xué)習(xí)貫徹進(jìn)行了安排和部署，要求鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各辦公室提高對干部任用條例貫徹落實(shí)重要性的認(rèn)識，將學(xué)習(xí)貫徹作為一項(xiàng)重要的政治工作抓緊抓好;三是要求人事干部在自身學(xué)好的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對各辦公室學(xué)習(xí)的監(jiān)督檢查。通過以上措施進(jìn)一步促進(jìn)了干部任用條例的學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)，加深了對選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的原則、條件、程序、紀(jì)律、監(jiān)督的認(rèn)識，做到了班子成員掌握干部任用條例、人事干部精通干部任用條例、干部群眾了解干部任用條例。
三、貫徹執(zhí)行《干部任用條例》情況。
近年來，我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)了干部任用條例的內(nèi)容和要求，在選拔任用過程中，對干部選拔任用的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格掌握不走樣，對干部選拔任用程序切實(shí)遵守不變通，嚴(yán)格執(zhí)行了民關(guān)于貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》情況匯報(bào)。
主推薦、考察、醞釀、討論決定、任前公示、任職等程序，落實(shí)了任前公示制，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織監(jiān)督和廣大干部群眾的監(jiān)督，防止了用人上的不正之風(fēng)，達(dá)到了公開、公正、公平的目的。一是嚴(yán)把四關(guān)。資格審查關(guān)，預(yù)提干部必須經(jīng)過人事、監(jiān)察部門的資格審察;民主測評關(guān)，民主測評票達(dá)不到50%的黨組不予討論;黨委會討論關(guān)，班子成員每人一票，從高到低決定人選;全程監(jiān)督關(guān)，選拔任用干部，紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與監(jiān)督，保證選拔任用工作的公平、公正。二是嚴(yán)格程序。從資格審查、民主測評、組織考察、研究任命，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行，堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。三是嚴(yán)格民主。把干部群眾滿意不滿意作為選拔干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。凡是民主測評不超過半數(shù)的一律不得列入考察對象。四是嚴(yán)格監(jiān)督。我們對選拔任用干部工作的每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施全程監(jiān)督，將全過程置于全體干部群眾的監(jiān)督之下。選拔任用工作公開透明、嚴(yán)密有序，取得了良好效果，為優(yōu)秀干部脫穎而出創(chuàng)造良好條件。
四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，做好自查自糾。
我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行干部任用條例，按照德、能、勤、績、廉的標(biāo)準(zhǔn)，在干部任用條例、國家公務(wù)員暫行條例的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了任前公示制度，從而增強(qiáng)了群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)的透明度，完善了選拔任用干部的程序和制度。群眾普遍反映選出的干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、群眾基礎(chǔ)好，選拔干部是比較公正的，群眾是滿意的'，從而在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)內(nèi)部樹立了正確的用人導(dǎo)向，創(chuàng)建了一個(gè)公平競爭的平臺，營造了公開、公正、公平選拔任用干部的氛圍。我鎮(zhèn)高度重視對直屬單位貫徹干部任用條例和有關(guān)規(guī)定的監(jiān)督檢查，鎮(zhèn)組織部門每年都對新提拔的干部信息資料進(jìn)行認(rèn)真的建檔、審查，收到良好的效果，沒有出現(xiàn)群眾反映選人用人上失察、不公正的問題。
五、存在的問題和下步工作打算。
近年來，我鎮(zhèn)在學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行干部任用條例方面做了大量的工作，取得了顯著的成績。但還存在著不足和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：一是干部任用條例的學(xué)習(xí)和宣傳力度還有待進(jìn)一步加大，仍存在著學(xué)習(xí)不夠、理解不深、把握不細(xì)的問題;二是嚴(yán)格貫徹執(zhí)行干部任用條例的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，適合科學(xué)發(fā)展觀要求以及不同層次、不同職務(wù)特點(diǎn)的政績考核指標(biāo)體系還不夠完善，對調(diào)整不稱職、不勝任現(xiàn)職干部工作上，顧慮比較多，力度不夠大;三是對貫徹執(zhí)行干部任用條例和干部選拔任用工作的監(jiān)督檢查還存在薄弱環(huán)節(jié)，有待進(jìn)一步強(qiáng)化。
在今后的工作中，我們將以這次檢查為契機(jī)，加大對干部任用條例的學(xué)習(xí)、宣傳力度，強(qiáng)化工作措施，加快推進(jìn)干部人事制度改革步伐，重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面：
一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳干部任用條例進(jìn)一步抓好貫徹落實(shí)。
二是從整體上不斷推進(jìn)干部制度改革步伐。
三是切實(shí)加強(qiáng)對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作的監(jiān)督。
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