2023年電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(精選22篇)

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2023年電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(精選22篇)
時(shí)間:2023-11-18 11:24:04     小編:QJ墨客

報(bào)告可以通過文字、圖表、圖片等形式呈現(xiàn),以增加信息的可視化和易理解性。首先,在寫報(bào)告之前,需要明確報(bào)告的目的和受眾,以確定信息的呈現(xiàn)方式和內(nèi)容的重點(diǎn)。在這些報(bào)告范文中,你可以找到不同類型和主題的報(bào)告示例。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇一

光電有限公司于20x年2月成立,總廠設(shè)于臺(tái)灣,占地31600平方公尺,建筑面積5200平方公尺,主要以液晶。

顯示器。

光電元件為主,如背光板模組(b/l)、精密光電導(dǎo)光板(lgp)、膜片的組立,裁切。公司總投資金額計(jì)美金3580萬元,注冊(cè)資本額1500萬美元。公司位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江興東路1621號(hào)。公司的主要客戶有:友達(dá)光電、松下電器、三星等等。公司品質(zhì)政策:注意源頭、關(guān)心過程、追求卓越。公司的經(jīng)營(yíng)理念:一流的員工、一流的產(chǎn)品、一流的設(shè)備。公司產(chǎn)品的進(jìn)出口都按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行辦理,在稅收方面做到,不偷稅、不漏稅,嚴(yán)格按照財(cái)政有關(guān)政策進(jìn)行納稅。

在20__年月日至20__年月日,我院組織我們進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位:有限公司,本次實(shí)習(xí)主要有兩個(gè)方面:

1、參觀實(shí)習(xí)并從基層做起;。

2、鍛煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈的工作風(fēng)貌。

這段時(shí)間,我經(jīng)過頂崗實(shí)習(xí)這段過程,我收獲頗多,為了給自己的工作做一個(gè)交待,也為了給日后寫實(shí)習(xí)報(bào)告提供素材。我將頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告寫下,敬請(qǐng)各位老師及同學(xué)提出寶貴意見。

二、實(shí)習(xí)目的。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、牢固樹立群體意識(shí),及個(gè)人智慧只有在融入團(tuán)體中才能限度的發(fā)揮作用。

1、通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)到了背光板模組的全部操作流程以及技術(shù)。

管理知識(shí)。

背光板模組的組裝過程知識(shí)是我們?cè)趯W(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向老員工學(xué)習(xí)時(shí)培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的。從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念。

2、通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀念起了重要作用。

三、實(shí)習(xí)任務(wù)。

1、較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),較深入、詳細(xì)的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí),了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。

2、在實(shí)習(xí)過程中,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

四、實(shí)習(xí)的基本要求。

1、在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守企業(yè)的各種。

規(guī)章制度。

和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無故請(qǐng)假和擅自離崗,有特殊情況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請(qǐng)假或是獲得指導(dǎo)老師的一致同意。

2、在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3、必須遵紀(jì)守法,不違反廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各種活動(dòng)。

4、努力工作,積極完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來的任務(wù),虛心主動(dòng)的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去。

5、和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間多進(jìn)行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識(shí)到溝通的重要性。

通過在瑞儀的四個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我收獲頗多,雖說是很苦很累,但最終還是受益匪淺。

實(shí)習(xí)期間我操作的具體工作是確認(rèn)四角,看我們所做的產(chǎn)品是否合格,看panel是否完全卡入到mf中,同時(shí)特別注意我們的產(chǎn)品有無欠品,看panel有沒有broken、crack、chipping,這些知識(shí)對(duì)以后的作業(yè)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中有著更現(xiàn)實(shí)的意義。然后這次實(shí)習(xí)對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,沒有足夠的動(dòng)手能力就沒有未來的科研成就,在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己的動(dòng)手能力及技巧,提高了自己解決問題的能力。

五、實(shí)習(xí)感悟。

我出來學(xué)校的四個(gè)月,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了,不能再像學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心所欲。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論。在實(shí)習(xí)過程中,我漸漸的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或是每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心,你一定會(huì)收獲頗多,同時(shí)你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)。這樣的你已是不斷前進(jìn)在成功的路上了。

最后感謝這一段曲折的時(shí)光;感謝企業(yè)對(duì)我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上充滿了激情和勇氣;感謝渝州科技學(xué)院,讓我們?cè)诖髮W(xué)生涯中結(jié)識(shí)到很多良師益友,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷吸取知識(shí)和完善自己;感謝我的指導(dǎo)老師動(dòng)的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋聿⒄业搅嗣悦5某隹凇W詈?,我要感謝我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受。

教育。

的機(jī)會(huì),養(yǎng)育之恩沒齒難忘!

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇二

我于20__年9月18日,來到遵義縣石板中學(xué)頂崗實(shí)習(xí),3個(gè)月的從教生涯讓我淋漓盡致地體會(huì)了一番教師的生活,真正的體驗(yàn)了教書育人的工作。3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活給我留下了深刻的印象,讓我感悟頗多,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,我不斷以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行著自己作為人民教師的職責(zé),在日常的實(shí)習(xí)生活中,我漸漸地由一個(gè)懵懂的大學(xué)生過渡到一名從容教學(xué)的中學(xué)教師。光陰似箭,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束?;仡欉@段實(shí)習(xí)之路,它像烙印一樣在我記憶中永存;又如彩虹般絢爛多彩,酸甜苦辣盡在其中。頂崗實(shí)習(xí)讓人在實(shí)踐中得到真知,從各方面都得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。

一、班主任工作:

來到遵義縣石板中學(xué)的第一天我就向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出了當(dāng)任班主任工作的想法,目的就是為了能夠全面提高個(gè)人能力,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。由于我的實(shí)習(xí)學(xué)校參加國(guó)培的班主任老師較少,所以在國(guó)慶節(jié)前一直沒有落實(shí),直到國(guó)慶節(jié)后才把七(6)班給我實(shí)習(xí)班主任。作為班主任,首先要做的就是熟悉班上的每一個(gè)學(xué)生,而熟悉的第一步就是記住每個(gè)學(xué)生的名字,我班有50名學(xué)生,我現(xiàn)在都能將他們的名字一一的叫出來,因?yàn)橹挥杏涀×嗣恳粋€(gè)學(xué)生的名字才好更加的去了解他們,才能夠快速的走進(jìn)他們的心靈。

接了七(6)班的班主任工作后,我寫了班主任工作計(jì)劃,同時(shí)也能夠按照我的計(jì)劃較好的完成班主任工作。首先,關(guān)注學(xué)生的一言一行。每天早上,我早早的來到班上,監(jiān)督學(xué)生的晨讀情況,幫助他們提高自學(xué)能力。經(jīng)常到班上了解學(xué)生情況,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生和老師之間的感情。在上課時(shí),經(jīng)常到教室外面觀察學(xué)生的聽課情況,對(duì)聽課不認(rèn)真的學(xué)生,課后進(jìn)行思想教育。經(jīng)過幾個(gè)周的觀察,發(fā)現(xiàn)我班的學(xué)生上課不積極回答老師的問題,坐姿不端正,為了幫助學(xué)生們解決這些問題,首現(xiàn)找學(xué)生了解情況,為什么上課不積極、不主動(dòng)。學(xué)生最后的答案是,老師的問題有點(diǎn)難,怕回答不上來老師會(huì)罵,有點(diǎn)害羞,不敢主動(dòng)回答問題。針對(duì)這些問題,在我的課堂上,我進(jìn)行鼓勵(lì)教學(xué),同時(shí)講解主動(dòng)回答問題的好處,慢慢的他們可以主動(dòng)回答問題了。針對(duì)坐姿問題,我也只能在我的課堂上面要求他們慢慢改正,不過都收到了不錯(cuò)的效果。做為七年級(jí)的學(xué)生,養(yǎng)成教育非常的重要,所以我每個(gè)周的星期天晚自習(xí)開始檢查他們的儀表,對(duì)于不合格的進(jìn)行個(gè)別教育。

為了使同學(xué)們是想上得到一定的提高,開展了走進(jìn)敬老院的活動(dòng),培養(yǎng)我班學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

半期過了,為了鼓勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)奮進(jìn),開展了半期總結(jié)主題班會(huì)。通過本次主題班會(huì),展示了同學(xué)們?cè)谇鞍肫诘膶W(xué)習(xí)、生活、課外活動(dòng)的積極性,并以此要求學(xué)生在后半期的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力。

認(rèn)真上好每一次的班團(tuán)課,要求班委總結(jié)本周工作,并對(duì)下周的工作做簡(jiǎn)要的安排。然后由我就本周出現(xiàn)的問題一一的支出,重點(diǎn)批評(píng)做得不好的學(xué)生,并要求其改正。最后給予學(xué)生思想教育,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、作業(yè)、寢室等方面依次進(jìn)行教育。

作為班主任,不僅僅是做學(xué)生的工作,同時(shí)也要關(guān)心學(xué)生,了解他們的生活情況,遇到又困難的學(xué)生,要及時(shí)的給予幫助解決,所以我經(jīng)常走訪學(xué)生寢室,爭(zhēng)取讓學(xué)生有一個(gè)好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣和信心。

二、地理教學(xué)工作:

來到遵義縣石板中學(xué),我接到了地理教學(xué),由于我剛從大學(xué)門口走出來,對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是一竅不通,為了能出色的完成教學(xué)任務(wù),在來到實(shí)習(xí)學(xué)校的第一個(gè)周開始聽課,跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)一些課堂中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件的處理的辦法,以便后面能夠順利的進(jìn)行教學(xué)任務(wù)。在聽了一個(gè)周的課后,自己獨(dú)自的走上講臺(tái),進(jìn)行我為期3個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)。

在教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課的時(shí)候,指導(dǎo)老師對(duì)我說,要想備好一堂課,上好一堂課,必須得先備學(xué)生,只有先了解學(xué)生了,才能夠因材施教,才能夠把握住本節(jié)課的重難點(diǎn),也才能夠讓學(xué)生更好的理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

在備課的同時(shí),不僅要備學(xué)生,還要仔細(xì)的專研教材和教學(xué)目標(biāo),領(lǐng)會(huì)課本知識(shí)點(diǎn)設(shè)置順序的含義,把握教材,注意細(xì)節(jié),地理是一門科學(xué)性很強(qiáng)的學(xué)科,所以一定要注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的正確引導(dǎo)。

課堂上,紀(jì)律是很重要的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),由于學(xué)校給我的是八年級(jí)(1)(2)(3)(4)(5)班和七年級(jí)(6)班,不同的班級(jí)紀(jì)律是不一樣的,學(xué)習(xí)的積極性也不同,對(duì)知識(shí)的掌握程度也不一樣。對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來說,最難克服的問題就是紀(jì)律問題,因?yàn)槟切W(xué)生都不怕實(shí)習(xí)老師,甚至有點(diǎn)不屑實(shí)習(xí)老師的態(tài)度。面對(duì)著這一問題,我走進(jìn)教室的第一節(jié)課,先給他們交代了紀(jì)律應(yīng)注意的,要是在我的課堂上出現(xiàn)了違反紀(jì)律的學(xué)生,先進(jìn)行全班批評(píng),然后再進(jìn)行個(gè)別教育,多次的教育了后,課堂紀(jì)律也不是我教學(xué)工作中最大的問題了。此時(shí)的課堂積極性又成了當(dāng)前主要問題,有的班級(jí)課堂上比較沉悶,不活躍,由于我的實(shí)習(xí)學(xué)校教具少,所以我就隨機(jī)應(yīng)變,上課使語言盡量搞笑,動(dòng)作盡量夸張,開始提問一些簡(jiǎn)單的問題,讓所有的學(xué)生都參與的我的教學(xué)活動(dòng)中。課后,我會(huì)布置一些簡(jiǎn)單的作業(yè),起到鞏固的作用。教學(xué)過程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,為了不斷加強(qiáng)我的教學(xué)能力,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開始在不同學(xué)科間聽課,并做好相應(yīng)的聽課記錄。

在提高教學(xué)技能方面,我自己申請(qǐng)上公開課,畢竟公開課聽課的老師都是資歷很深的老師,課后,組織聽課老師進(jìn)行評(píng)課,從中收獲了很多,首先對(duì)教材的熟悉和處理做的很好,就是教學(xué)過程處理的不是很好。在后面的教學(xué)過程中我都注意對(duì)教學(xué)過程的改進(jìn),爭(zhēng)取出色的完成實(shí)習(xí)。

三、其他工作:

在實(shí)習(xí)期間,作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師,我們也是學(xué)校的一份子,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)是我們的任務(wù)。所以在實(shí)習(xí)學(xué)校參加了學(xué)校與學(xué)校間的籃球賽,也參加了石板鎮(zhèn)中小學(xué)太極拳比賽。按時(shí)參加學(xué)校的教師會(huì),認(rèn)真做好每一次的教研活動(dòng)。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇三

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

手工焊接。

手工焊接的重要性:手工焊接是一個(gè)電工必備的基本技能。手工焊接的工具主要有烙鐵,焊錫絲,焊件三部分。焊接五大步驟:準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,送入焊錫絲,移開焊錫絲,移開烙鐵。預(yù)熱時(shí)電烙鐵要放得平一些,使焊盤和引腳同時(shí)受熱,且增大接觸面積,時(shí)間大概是三到四秒。然后送焊料:手抓焊錫條使之露出四厘米左右,過長(zhǎng)則不好控制,過短則焊接時(shí)可能燙到手。焊料要送到焊盤、焊料和電烙鐵三者接觸處。送了適量焊料后就要迅速移走焊料,焊料不是放得越多越好。移走焊料后還要繼續(xù)加熱兩到三秒,使焊料充分融合、浸潤(rùn)。最后就要果斷迅速撤走電烙鐵。

儀器使用與器件測(cè)試。

直流穩(wěn)壓電源用得很少,僅僅用到讓其產(chǎn)生一個(gè)5伏電壓。示波器和函數(shù)信號(hào)發(fā)生器用得較多,函數(shù)信號(hào)發(fā)生器主要用到了讓它產(chǎn)生一個(gè)正弦波和鋸齒波及設(shè)置它們的頻率和振幅等功能。對(duì)于示波器主要用到觀察一個(gè)正弦函數(shù)波形的功能,主要用到調(diào)節(jié)水平位移和垂直位移旋鈕,也用到了電平調(diào)節(jié)及測(cè)量波的頻率、振幅的功能。對(duì)于萬用電表,主要是用其來測(cè)量、認(rèn)識(shí)各種元器件。這一部分也是最鍛煉我們自主學(xué)習(xí)能力的。對(duì)于一些陌生的儀器,給你提供一個(gè)自由開放地學(xué)習(xí)環(huán)境,組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)自主學(xué)習(xí),是一個(gè)很具有挑戰(zhàn)性的一部分。

產(chǎn)品制作。

單片機(jī)的焊接是對(duì)我們前階段學(xué)習(xí)的焊接技術(shù)的一個(gè)檢測(cè)與挑戰(zhàn)。這一部分既有元器件的識(shí)別,也有焊接技術(shù)的考驗(yàn)。先是用萬用表檢測(cè)各種元件,然后將其放置在電路版相應(yīng)位置上進(jìn)行焊接。焊接過程中要特別注意有極性器件的焊接,要做到認(rèn)真細(xì)致。再就是總裝檢測(cè)、集成芯片和跳線帽的安裝,對(duì)焊接的單片機(jī)進(jìn)行初步檢驗(yàn),也可以對(duì)一些小的失誤進(jìn)行改正!

印制版設(shè)計(jì)。

原理圖器件庫(kù)設(shè)計(jì):麥克風(fēng)、光敏電阻的設(shè)計(jì)(在畫箭頭時(shí)要調(diào)節(jié)柵格設(shè)置)。pcb器件庫(kù)設(shè)計(jì):器件庫(kù)的導(dǎo)入,器件的封裝(連線與引腳注意電氣連接,有向元件注意不能接反,注意封裝代號(hào)的設(shè)置)。原理圖設(shè)計(jì):各種器件的封裝(注意器件封裝名稱)、加載器件庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)表的生成(可以由網(wǎng)絡(luò)表來檢查原理圖的正確性)。pcb設(shè)計(jì):主板邊框的設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)表的加載(可能會(huì)有很多錯(cuò)誤要改正),器件的布局,連線(自動(dòng)與手工連線結(jié)合),檢查電路(pcb中所有的安全距離要求大于0.5mm)。這一部分也是最難的一部分,特別是器件的布局要求我們進(jìn)行細(xì)致的思考及整體的考慮。當(dāng)然元器件封裝部分也要求我們小心再小心,可能一不小心就會(huì)導(dǎo)致后面生成網(wǎng)絡(luò)表出錯(cuò),或者再做pcb時(shí)導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)表時(shí)出錯(cuò)。

在此次實(shí)習(xí)中,我深刻地體會(huì)到要想真正掌握一種事物的使用方法,必須要進(jìn)行實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)提高。比如在學(xué)習(xí)焊接過程中,對(duì)于焊錫量的控制,僅僅靠理論的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須在實(shí)踐過程中去體會(huì),去感悟。

此次實(shí)訓(xùn)也是一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的學(xué)習(xí)過程,比如在單片機(jī)的焊接過程中,通過大家相互幫助,能讓我們很大地提高效率,同時(shí)大家也可以相互監(jiān)督,減少大家的失誤。此次實(shí)訓(xùn)也鍛煉了我們自主解決問題的能力,減弱了我們對(duì)于老師的依賴性,促使我們自己去思考,通過各種方法來自主地解決一個(gè)問題。

建議主要有兩點(diǎn):課堂東西多而且很雜,一時(shí)無法體會(huì),建議把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐放在一起;希望老師能給我們多講講他們一些心得體會(huì)。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇四

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

手工焊接。

手工焊接的重要性:手工焊接是一個(gè)電工必備的基本技能。手工焊接的工具主要有烙鐵,焊錫絲,焊件三部分。焊接五大步驟:準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,送入焊錫絲,移開焊錫絲,移開烙鐵。預(yù)熱時(shí)電烙鐵要放得平一些,使焊盤和引腳同時(shí)受熱,且增大接觸面積,時(shí)間大概是三到四秒。然后送焊料:手抓焊錫條使之露出四厘米左右,過長(zhǎng)則不好控制,過短則焊接時(shí)可能燙到手。焊料要送到焊盤、焊料和電烙鐵三者接觸處。送了適量焊料后就要迅速移走焊料,焊料不是放得越多越好。移走焊料后還要繼續(xù)加熱兩到三秒,使焊料充分融合、浸潤(rùn)。最后就要果斷迅速撤走電烙鐵。

儀器使用與器件測(cè)試。

直流穩(wěn)壓電源用得很少,僅僅用到讓其產(chǎn)生一個(gè)5伏電壓。示波器和函數(shù)信號(hào)發(fā)生器用得較多,函數(shù)信號(hào)發(fā)生器主要用到了讓它產(chǎn)生一個(gè)正弦波和鋸齒波及設(shè)置它們的頻率和振幅等功能。對(duì)于示波器主要用到觀察一個(gè)正弦函數(shù)波形的功能,主要用到調(diào)節(jié)水平位移和垂直位移旋鈕,也用到了電平調(diào)節(jié)及測(cè)量波的頻率、振幅的功能。對(duì)于萬用電表,主要是用其來測(cè)量、認(rèn)識(shí)各種元器件。這一部分也是最鍛煉我們自主學(xué)習(xí)能力的。對(duì)于一些陌生的儀器,給你提供一個(gè)自由開放地學(xué)習(xí)環(huán)境,組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)自主學(xué)習(xí),是一個(gè)很具有挑戰(zhàn)性的一部分。

產(chǎn)品制作。

單片機(jī)的焊接是對(duì)我們前階段學(xué)習(xí)的焊接技術(shù)的一個(gè)檢測(cè)與挑戰(zhàn)。這一部分既有元器件的識(shí)別,也有焊接技術(shù)的考驗(yàn)。先是用萬用表檢測(cè)各種元件,然后將其放置在電路版相應(yīng)位置上進(jìn)行焊接。焊接過程中要特別注意有極性器件的焊接,要做到認(rèn)真細(xì)致。再就是總裝檢測(cè)、集成芯片和跳線帽的安裝,對(duì)焊接的單片機(jī)進(jìn)行初步檢驗(yàn),也可以對(duì)一些小的失誤進(jìn)行改正!

印制版設(shè)計(jì)。

原理圖器件庫(kù)設(shè)計(jì):麥克風(fēng)、光敏電阻的設(shè)計(jì)(在畫箭頭時(shí)要調(diào)節(jié)柵格設(shè)置)。pcb器件庫(kù)設(shè)計(jì):器件庫(kù)的導(dǎo)入,器件的封裝(連線與引腳注意電氣連接,有向元件注意不能接反,注意封裝代號(hào)的設(shè)置)。原理圖設(shè)計(jì):各種器件的封裝(注意器件封裝名稱)、加載器件庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)表的生成(可以由網(wǎng)絡(luò)表來檢查原理圖的正確性)。pcb設(shè)計(jì):主板邊框的設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)表的加載(可能會(huì)有很多錯(cuò)誤要改正),器件的布局,連線(自動(dòng)與手工連線結(jié)合),檢查電路(pcb中所有的安全距離要求大于0.5mm)。這一部分也是最難的一部分,特別是器件的布局要求我們進(jìn)行細(xì)致的思考及整體的考慮。當(dāng)然元器件封裝部分也要求我們小心再小心,可能一不小心就會(huì)導(dǎo)致后面生成網(wǎng)絡(luò)表出錯(cuò),或者再做pcb時(shí)導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)表時(shí)出錯(cuò)。

在此次實(shí)習(xí)中,我深刻地體會(huì)到要想真正掌握一種事物的使用方法,必須要進(jìn)行實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)提高。比如在學(xué)習(xí)焊接過程中,對(duì)于焊錫量的控制,僅僅靠理論的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須在實(shí)踐過程中去體會(huì),去感悟。

此次實(shí)訓(xùn)也是一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的學(xué)習(xí)過程,比如在單片機(jī)的焊接過程中,通過大家相互幫助,能讓我們很大地提高效率,同時(shí)大家也可以相互監(jiān)督,減少大家的失誤。此次實(shí)訓(xùn)也鍛煉了我們自主解決問題的能力,減弱了我們對(duì)于老師的依賴性,促使我們自己去思考,通過各種方法來自主地解決一個(gè)問題。

建議主要有兩點(diǎn):課堂東西多而且很雜,一時(shí)無法體會(huì),建議把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐放在一起;希望老師能給我們多講講他們一些。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇五

主要包括代理記賬的頂崗實(shí)習(xí),學(xué)根據(jù)原始憑證編制記賬憑證并登記明細(xì)賬等;會(huì)計(jì)助理的頂崗實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)錄工作底稿,裝訂報(bào)告,整理并歸檔,同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)來電、來信、來函記錄登記整理并及時(shí)傳遞;出納的頂崗實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)處理現(xiàn)金和銀行存款的收支,并及時(shí)將憑證傳遞給財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)支票的領(lǐng)用登記,每日終了進(jìn)行現(xiàn)金清點(diǎn)。

最先接觸的是代理記賬,具體包括根據(jù)原始憑證編制記賬憑證并登記明細(xì)賬。頂崗實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)對(duì)__汽修廠進(jìn)行賬務(wù)處理。

其次是審計(jì)助理,具體包括錄入數(shù)據(jù),整理裝訂報(bào)告,填制工作底稿等。以貨幣資金為例,根據(jù)現(xiàn)金日記賬與相關(guān)原始憑證,檢查相關(guān)賬目的準(zhǔn)確性,根據(jù)銀行日記賬及原始憑證以及銀行余額調(diào)節(jié)表等資料審查余額的準(zhǔn)確性。不同的表格須嚴(yán)格按照填制規(guī)范填制,我的任務(wù)主要是根據(jù)知道老師提供的數(shù)據(jù)直接填寫相應(yīng)的審計(jì)工作底稿。

此外,我還親身參與了審計(jì)工作從接受業(yè)務(wù)委托到出具審計(jì)報(bào)告的全部流程。其主要過程包括:

(三)審計(jì)部門經(jīng)理在送走客人后會(huì)用很短的時(shí)間指定本次業(yè)務(wù)的計(jì)劃,并共同討論在審計(jì)業(yè)務(wù)中可能出現(xiàn)的問題及預(yù)設(shè)的解決辦法,并將計(jì)劃上報(bào)所長(zhǎng)即本單位負(fù)責(zé)人審批,此階段我并不直接參與,更多的是旁聽學(xué)習(xí)。

之后,若計(jì)劃通過,指導(dǎo)老師會(huì)帶齊足夠的空白審計(jì)底稿,帶領(lǐng)我們前往被審計(jì)單位現(xiàn)場(chǎng)去進(jìn)行審計(jì)證據(jù)的搜集。搜集證據(jù)的過程視不同規(guī)模,不同屬性的行業(yè)而定,但主要集中在流動(dòng)資產(chǎn)與流動(dòng)負(fù)債以及固定資產(chǎn)的審計(jì)工作。我們對(duì)指導(dǎo)老師認(rèn)為可能存在問題的項(xiàng)目進(jìn)行針對(duì)性的操作,主要使用抽查的方法,同時(shí)老師也會(huì)搜集一些數(shù)據(jù),等在回去之后處理。對(duì)于小規(guī)模的客戶一般需要這樣的外勤1-2次,大一點(diǎn)的需要3-4次遇到存在多個(gè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的客戶則需要多名老師同時(shí)參與。我在外勤中主要負(fù)責(zé)提取相應(yīng)的會(huì)計(jì)資料并按要求記錄在相應(yīng)的審計(jì)工作底稿上,遇到實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的企業(yè),我還要負(fù)責(zé)電子版的會(huì)計(jì)信息的提取與簡(jiǎn)單處理,例如余額調(diào)節(jié),重分類等簡(jiǎn)單操作。外勤工作完畢之后,指導(dǎo)老師要處理后續(xù)數(shù)據(jù),我們則按他的要求填寫相應(yīng)的底稿,待所有底稿完成后交與老師檢查。完成工作底稿后,指導(dǎo)老師會(huì)與部門經(jīng)理一同決定簽署的審計(jì)意見,并與客戶聯(lián)系處理相關(guān)事宜,最終交給單位負(fù)責(zé)人復(fù)合,準(zhǔn)確無誤后的打印與裝訂工作由我們完成。

另外,我還參與了事務(wù)所常見業(yè)務(wù)的處理,如客服為審計(jì)服務(wù)付款后確認(rèn)收入的處理,公司職工薪酬的工時(shí)制核算等等。由于審計(jì)事務(wù)所的人員層次較簡(jiǎn)單,業(yè)務(wù)量也不大,核算相對(duì)比較簡(jiǎn)單。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇六

在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個(gè)生產(chǎn)的流程,從采購(gòu)入庫(kù),到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí),這對(duì)我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中,先前我們對(duì)的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機(jī)器開工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對(duì)一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對(duì)如何通過新流水線的建設(shè),對(duì)降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會(huì)計(jì)人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐.

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請(qǐng)教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。

由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(zhǎng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.

雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境.當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的'是安全.因此我們剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課.

我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中,但是,在日復(fù)一日的工作中,是否還可以通過一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤(rùn)滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國(guó)內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸。市場(chǎng)需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個(gè)以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對(duì)脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后即得成品。

從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個(gè)指標(biāo):ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點(diǎn),miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。

[應(yīng)用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級(jí)香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑,塑料熱穩(wěn)定劑,潤(rùn)滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇七

在這次電工頂崗實(shí)習(xí)里,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

一、實(shí)習(xí)目的。

本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡(jiǎn)單,但沒有親自去做,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇八

x月x日,我進(jìn)入了x這個(gè)大家庭,開始了我的第一份工作。對(duì)于沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我來說,一切都是新的,都要從頭開始,因此,我決定今后不管做什么工作,都要盡力去做好。現(xiàn)在,我仍然堅(jiān)持這種做法。

剛剛開始的一個(gè)星期,我從各種資料中來了解業(yè)務(wù),每天看看文檔,沒有什么任務(wù),很輕松但也覺得無聊,這些都太陌生,不知道跟工作有什么聯(lián)系。后來接觸到系統(tǒng),知道自己的職責(zé)所在,才發(fā)現(xiàn)之前在文檔中看不懂的,只有接觸到系統(tǒng)后才會(huì)明白。只是單純的看文檔,目標(biāo)太大了,要實(shí)際操作才能更好的掌握。當(dāng)我開始像其他同事一樣處理工單時(shí),我的每一次回復(fù),都要先給a看看,生怕有什么不妥。特別感謝a,在工作中給了我巨大的幫助,她總是不厭其煩的為我講解?,F(xiàn)在,我有什么疑問仍然向她請(qǐng)教,有時(shí)遇到大家都不懂的,也會(huì)向b和c求助,這些前輩都很有耐心,讓我能更快的勝任工作。剛剛開始獨(dú)立處理工單的那幾天,對(duì)投訴的口徑比較陌生,有時(shí)候也很難定位問題所在,一天只能處理幾張幾十張的工單。那時(shí)候看著工單總量不斷增加,心里也十分著急,總希望能夠提高自己的速度。

隨著對(duì)業(yè)務(wù)的不斷熟練,工作速度自然也有了提高,接觸到的問題也越來越多。d姐也常常說要我們能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),有什么問題都要請(qǐng)教各位資歷深的同事,因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人總會(huì)出一些小差錯(cuò),而又都在默默遇到問題逃避了。工作確實(shí)與學(xué)習(xí)不同,學(xué)習(xí)中遇到難題,可以慢慢來解決,工作就不一樣了。就如上次冬敏姐指出我沒有及時(shí)把不會(huì)處理的問題提出來,一直留在了最后。這可能是自己的一個(gè)不好的習(xí)慣,先把自己會(huì)的處理掉,然后再來攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)。其實(shí)我也忽略了,有些問題我們也需要其他部門協(xié)助,應(yīng)該早點(diǎn)提出來,其他同事就可以早點(diǎn)去處理,不至于造成重復(fù)投訴或者升級(jí)投訴?,F(xiàn)在,我也正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn),有什么不懂的趕緊提出來。

還記得d姐在跟我說過,服務(wù)行業(yè),工作要謹(jǐn)慎,不能讓別人挑出毛病。回復(fù)工單的時(shí)候要看清楚別人的問題所在,做出最精準(zhǔn)的答復(fù)。只有這樣,別人才會(huì)信賴我們,對(duì)我們的工作滿意。隨著對(duì)業(yè)務(wù)的不斷熟練,看問題的速度也越來越快,從十幾張到一百多張的變化,也導(dǎo)致有些投訴問題被我忽視,沒能很好的解決問題;有時(shí)候也會(huì)漏看或者答非所問,造成二次返單。我發(fā)現(xiàn)了自己這個(gè)壞習(xí)慣是不善于總結(jié)造成的。每天只是忙忙碌碌的處理工單,很少去關(guān)注日?qǐng)?bào)和郵件,遇到什么問題就解決什么問題,沒有遇到的也沒去提前學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在明白了每天的總結(jié)是很重要的,有助于工作水平的提高,除了工作的量要提上去,質(zhì)也是很重要的。從工作中確實(shí)能夠?qū)W到很多東西,同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,希望我能在工作中不斷完善自己,提高自己的水平,同時(shí)感謝所有同事對(duì)我的幫助,我會(huì)努力工作的!

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇九

實(shí)習(xí)的第一天,我來到了工廠,聽到那機(jī)器的嗡嗡聲,和看那員工熱火朝天的工作環(huán)境,使我目不暇接,不知所措,這是個(gè)中型熱軋軋鋼廠,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,進(jìn)廠的第一件事是安全教育,經(jīng)安全考試合格后才分配了崗位,我的崗位是打牌室,室內(nèi)有兩臺(tái)電腦,一臺(tái)是電子過榜電腦,另一臺(tái)是全自動(dòng)控制打牌機(jī),在師傅的安排下我坐在電腦前,師傅給我講了一些注意事項(xiàng),然后拿起兩個(gè)牌放在打牌機(jī)的卡子上,一按鍵就自動(dòng)打起牌來,我心里想就這么簡(jiǎn)單,我一看就會(huì)了,我拿起牌又要打,師傅且說;打牌,得分批號(hào)和爐號(hào)。

時(shí)間飛馳,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了,我學(xué)會(huì)了打牌又學(xué)會(huì)了打捆,接下來我想學(xué)一下焊工技術(shù),在我的強(qiáng)烈要求下,領(lǐng)導(dǎo)終于同意了。

第二個(gè)月我就開始學(xué)電氣焊了,進(jìn)了電氣焊班之后,做的第一件事還是講安全,電氣焊是一種特種作業(yè),稍微疏忽就可能釀成大禍,它存在的危險(xiǎn)有:爆炸、著火、以及對(duì)本人的傷害,所以說安全在任何崗位也是講得最多的事。

進(jìn)入崗位的第一天我認(rèn)識(shí)了電氣焊所用的工具,正好班組在下料,我看著師傅們干得很簡(jiǎn)單,我想試一試,我接過割槍,險(xiǎn)些燒住手,把火焰調(diào)到開始操作,把火焰對(duì)準(zhǔn)鋼板的邊緣開始預(yù)熱,等把鋼板燒紅了之后,順著劃線往里走,這時(shí)候我的手有些發(fā)抖,割槍嘴也就不由得偏離了劃線,割得很不整齊,結(jié)果把那塊鋼板割費(fèi)了,不管怎樣總算把這一道線割掉了,看來無論干什么工作都不是一件容易的事。后來我在一塊廢鋼板上練了很久。我正練得起勁,師傅說;學(xué)會(huì)了下料,下面學(xué)焊接,他拿來兩根圓鋼,讓我把兩根圓鋼焊接起來,我小心翼翼的拿起焊把,把兩根鐵棒放平在地面上,接著在圓鋼上引弧,漸漸過渡到鐵棒上,現(xiàn)將鐵棒兩端焊接起來,然后再?gòu)念^至尾的運(yùn)條,由于運(yùn)條的鐵棒中間的時(shí)候速度快了一點(diǎn),以至于留下了一條裂縫,我愿以為再用電弧焊一下這個(gè)地方就可以了,沒想到補(bǔ)焊的地方與之前焊的很不協(xié)調(diào),于是,師傅告訴我再將整個(gè)焊縫焊一遍,看起來比較整齊,焊完后果然比剛才焊得好看多了。

在以后的日子里一有時(shí)間我就干,慢慢的找到了感覺,干得也越來越好。

通過__個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,使我的思想有了很大轉(zhuǎn)變,回想起剛進(jìn)公司那呆板無知的樣子,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,使我很無助,憑著我強(qiáng)大的自信心,我挺了過來,也讓我深刻體會(huì)到社會(huì)生活的競(jìng)爭(zhēng)是如此的激烈。在生產(chǎn)一線完全不同于市里的營(yíng)業(yè)部門、事業(yè)部門,勞動(dòng)強(qiáng)度是如此的強(qiáng)大,也讓我深刻體會(huì)到,只有擁有自信心才能克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。

回想起這__個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,總感覺時(shí)間太短太短。好像什么都剛剛步入正軌,就已經(jīng)要結(jié)束了,從一開始的不知所措,到離別的依依不舍,又苦也有甜,但無論怎樣這些都將成為我的美好的回憶,更是我人生的財(cái)富。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十

我作為一名光榮的頂崗實(shí)習(xí)生已經(jīng)兩個(gè)多月了,隨著實(shí)習(xí)的深入,我們各位同學(xué)對(duì)頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的了解,對(duì)于教師這個(gè)光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得認(rèn)識(shí),下面,我作為二中頂崗?fù)瑢W(xué)的代表介紹一下我們的實(shí)習(xí)情況。

一、總體情況。

臨城二中是臨城縣重點(diǎn)初中,無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個(gè)校區(qū),初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工100余人,學(xué)生近x多人、現(xiàn)在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院,而教學(xué)活動(dòng)均在北院,在教學(xué)上均已安排了指導(dǎo)老師,其中中文系已獨(dú)自帶班,其余兩人也早已開始承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù),在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設(shè)施,在政治生活上也堅(jiān)持每周開例會(huì),小組成員互相交流心得,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)技能,目前團(tuán)支部也已經(jīng)進(jìn)行了一次征文活動(dòng)與師大得社會(huì)調(diào)查任務(wù),一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。

二、月考分析。

教學(xué)成績(jī)是衡量我們頂崗得重要標(biāo)準(zhǔn),在九月底時(shí)學(xué)校組織了一次月考,下面我將結(jié)合考試成績(jī)進(jìn)行一個(gè)分析。我是獨(dú)自帶七年級(jí)九、十班語文。在全年級(jí)10各班排名中,9班以73·56分排名第7位,與第一名拉差3·6分。10班平均分71·4分,拉差5·6分,排名第9位。其中前二十名即優(yōu)秀生排名,9班為82·3分,排名第7。10班83·6分排名第4,從數(shù)據(jù)上看,9班與年級(jí)第一差距不大,屬于正常水平范圍內(nèi),而10班拉差過大超過5分,分析原因:9班的中等生過于少,多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多,共有11人不及格,著極大的影響了平均分;從前20名看,9班的問題在于優(yōu)秀生較少,中等生基數(shù)大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來看,校方對(duì)于剛執(zhí)教半個(gè)月語文的我還是較為認(rèn)可。

總體上看,9班得問題在于優(yōu)等生不足,但整體水平較高,10班在于差生太多,整體水平偏低。與指導(dǎo)老師相比,我的指導(dǎo)老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。

三、問題及不足。

在課下與組員內(nèi)部交流中,總結(jié)有以下這幾方面的不足:

一是課堂紀(jì)律要加強(qiáng)課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證,我們很容易與學(xué)生打成一片,但對(duì)課堂應(yīng)該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴(yán)無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績(jī)自然下降。

二是課堂重點(diǎn)要突出,有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學(xué)有時(shí)會(huì)漫無邊際,重點(diǎn)不突出,無法做到老是明確、學(xué)生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強(qiáng)調(diào)在強(qiáng)調(diào),要放的開、收的攏。

三是符合教學(xué)實(shí)際、加強(qiáng)管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學(xué)生,基礎(chǔ)較差,有的同學(xué)甚至連拼音都拼不對(duì),這個(gè)事實(shí)讓我很是頭疼,于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進(jìn)行講評(píng),時(shí)間一長(zhǎng)效果就比較好了。另外對(duì)于整個(gè)班級(jí)要加強(qiáng)管理,有些同學(xué)習(xí)慣不好,不交作業(yè)或是應(yīng)付了事,我便對(duì)這部分的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時(shí)間一長(zhǎng),習(xí)慣就養(yǎng)成了。以后也不用費(fèi)力去催討作業(yè)了,作為實(shí)習(xí)生的我們威嚴(yán)不夠,那么就要從小處著眼,自己費(fèi)心只要效果好也是值得的。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十一

電子實(shí)習(xí)時(shí)間過得很快,我們的電子電工實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我們的每節(jié)課都非常的充實(shí),充實(shí)到有一些累。我們要把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力和解決問題的能力。雖然時(shí)常會(huì)碰到難題,但大家一起討論,共同解決問題,讓我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的好處。

一:對(duì)焊接與測(cè)試實(shí)習(xí)的感受:

對(duì)于測(cè)試,那是一個(gè)非常麻煩,非常艱難而又需要耐心的事情,但是它的目的和意義是很大的。我們要通過對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法。

首先,我們要檢查焊接的地方印刷電路板是否損壞,檢查各個(gè)元件是否同圖紙相配,有極性的元件是否焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二,要在通電狀態(tài)下檢查,仔細(xì)調(diào)節(jié)應(yīng)該調(diào)節(jié)的元件,記下每次調(diào)節(jié)過程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來的位置,在整個(gè)過程中我們一定要有耐心。

通過這次實(shí)習(xí),在電工方面我們掌握了萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。

我們學(xué)習(xí)到了元器件的焊接技術(shù),元器件基本知識(shí)和測(cè)試,萬用表的使用以及萬用表的實(shí)驗(yàn)原理。

我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的簡(jiǎn)單檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都為我們以后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的課課程學(xué)習(xí)也是很有用的。

通過這幾天的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下方面有了一些收獲:(1)對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊接電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大幫助,在日常生活中也有可能用到。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。(2)這次實(shí)習(xí),使我深刻地感受到了實(shí)踐的重要性,通過實(shí)習(xí)更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理,但是“有感受就有收獲,有感受就有提高”。

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電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十二

使我們對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解,同時(shí),通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

二、時(shí)間安排。

時(shí)間任務(wù)。

星期一上午1.明確實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度。

2.學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識(shí)。

下午學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路。

星期二上午學(xué)習(xí)并安裝電度表電路。

下午。

星期三上午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路。

下午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的順序控制電路。

星期四上午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1.室內(nèi)照明電路。

(1)目的要求。

a.熟悉實(shí)習(xí)工具的使用;

b.掌握簡(jiǎn)單照明線路的基本接線。

(2)線路圖:

(3)步驟:

a.按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上;

b.檢查線路;

c.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;

d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,

2.電度表電路。

(1)目的要求。

a.了解電度表的工作原理和接線要求;

b.接線時(shí)注意電度表的進(jìn)出腳,不要接反,電度表工作時(shí)應(yīng)豎直放置,

(2)線路圖:

電度表工作原理:

(3)步驟:

a.按圖連接好導(dǎo)線。

b.檢查線路;

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十三

實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx公司。

二、實(shí)習(xí)目的。

1、走進(jìn)工廠,了解專業(yè)知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用和重要性,對(duì)化工生產(chǎn)行業(yè)有一個(gè)初步接觸。

2、通過實(shí)習(xí),了解實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品的生產(chǎn)情況和工藝流程,加深理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)的相結(jié)合。

3、通過實(shí)習(xí),讓我們對(duì)今后從事相關(guān)的工作有清晰的認(rèn)識(shí)和切身體會(huì)。

了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,對(duì)乙炔生產(chǎn)車間,氯化氫生產(chǎn)車間,氯乙烯聚合車間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的認(rèn)識(shí)和了解,重點(diǎn)是聚氯乙烯合成車間,了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

實(shí)踐就是學(xué)以致用,在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。實(shí)習(xí)能使我們接觸社會(huì),感受工人師傅們遵守勞動(dòng)紀(jì)律和勤勞拼搏的精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),培養(yǎng)我們對(duì)工作的責(zé)任感,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察和分析實(shí)際問題的能力。

四、聚氯乙烯樹脂(pvc)生產(chǎn)工藝原理及流程。

中發(fā)化工廠生產(chǎn)pvc采用的是電石法,主要生產(chǎn)原料是電石、煤炭和原鹽。值得注意的是,在電石法制備pvc中,原鹽電解后氯化氫用于生產(chǎn)pvc,剩余的鈉部分用于生產(chǎn)燒堿,所以,氯、堿實(shí)際上存在共生關(guān)系,氯堿平衡也是整個(gè)行業(yè)發(fā)展過程中不得不考慮的重要因素。

3.氯乙稀加成變成聚氯乙烯nc2hcl=[chchcl]n。

聚氯乙烯樹脂生產(chǎn)工段包括乙炔工段、合成工段、老聚合工段、干燥工段、新聚合工段、五線聚合工段、冷凍工段。生產(chǎn)任務(wù)包括電石法單體的生產(chǎn)及pvc樹脂的聚合。

pvc材料用途極廣,主要用于制作:普瑞文pvc卡片;pvc貼牌;pvc鐵絲;pvc窗簾;pvc涂塑電焊網(wǎng);pvc發(fā)泡板、pvc吊頂、pvc水管、pvc踢腳線等以及穿線管、電纜絕緣、塑料門窗、塑料袋等方面。

在我們的日常生活領(lǐng)域中處處可見到pvc產(chǎn)品。pvc被用來制作各種仿皮革,用于行李包,運(yùn)動(dòng)制品,如籃球、足球和橄欖球等。還可用于制作制服和專用保護(hù)設(shè)備的皮帶。pvc材料用途極其廣泛,而且具有加工性能良好,制造成本低,耐腐蝕,絕緣等良好特點(diǎn)。

五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

通過實(shí)習(xí),我們既對(duì)xx廠的安全管理有一個(gè)初步了解,對(duì)化工行業(yè)的特殊性有一個(gè)初步認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)及自我防護(hù)的能力,又能了解中發(fā)化工廠的生產(chǎn)情況和工藝流程,對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占的地位與作用有所了解,增強(qiáng)我們對(duì)專業(yè)的熱愛,對(duì)化工產(chǎn)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn),工作等各方面有切身體會(huì)。

實(shí)習(xí)是大學(xué)本科的必修課程,是理論聯(lián)系實(shí)際、為以后就業(yè)打下感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過本次實(shí)習(xí),我們鞏固、擴(kuò)大和加深了從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),親眼目睹了各廠房實(shí)際運(yùn)用化工方面的知識(shí)進(jìn)行生產(chǎn)的過程,并初步學(xué)習(xí)化工廠生產(chǎn)崗位基本操作技能,對(duì)化工生產(chǎn)有了更深刻的理解和體會(huì)。

我們這次主要是參觀乙烯生產(chǎn)車間、氯化氫生產(chǎn)車間、聚氯乙烯樹脂合成車間并進(jìn)入中控室,進(jìn)班組學(xué)習(xí)。在工廠中,盡管工作環(huán)境比較惡劣,但工人師傅們?nèi)匀徊晦o辛苦,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,勤勞拼搏,有著高度的責(zé)任感和主人翁精神,使我們感受到良好的工作氛圍。

在生產(chǎn)車間,工廠工人師傅耐心地給我們講解生產(chǎn)工藝和流程,我們感受到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)的差別,體會(huì)到工作與學(xué)校的不同,同時(shí)看到了工人師傅對(duì)生產(chǎn)工萬事皆由人的意志創(chuàng)造。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十四

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20_年8月建成投產(chǎn)。一期工程建成發(fā)電,每年至少可減少二氧化碳排放1600噸,減少10萬噸火力發(fā)電用煤的灰渣以及大量二氧化硫、二氧化氮等排放。6臺(tái)機(jī)組計(jì)劃在20_年全部建成投產(chǎn),至少可拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)3000億元的投資和增加3萬人的就業(yè)。福清核電站6臺(tái)機(jī)組連續(xù)建設(shè)還將為中國(guó)核電站群堆建設(shè)以及核電批量化、規(guī)?;l(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、核電站發(fā)電原理核裂變,又稱核分裂,是指由重的原子核,主要是指鈾核或钚核,分裂成質(zhì)量差不多的輕原子的一種核反應(yīng)形式。鈾裂變?cè)诤穗姀S最常見,加熱后鈾原子放出2到4個(gè)中子,中子再去撞擊其它原子,從而形成鏈?zhǔn)椒磻?yīng)而自發(fā)裂變。

原子由原子核與核外電子組成。原子核由質(zhì)子與中子組成。當(dāng)原子核受到外來中子轟擊時(shí),一個(gè)原子核會(huì)吸收一個(gè)中子分裂成兩個(gè)質(zhì)量較小的原子核,同時(shí)放出中子。這裂變產(chǎn)生的中子又去轟擊另外的原子核,引起新的裂變。如此持續(xù)進(jìn)行就是裂變的`鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。鏈?zhǔn)椒磻?yīng)產(chǎn)生大量熱能。用循環(huán)水(或其他物質(zhì))帶走熱量能避免反應(yīng)堆因過熱燒毀。導(dǎo)出的熱量可以使水變成水蒸氣,推動(dòng)氣輪機(jī)發(fā)電。

核電站是利用核裂變或核聚變反應(yīng)所釋放的的能量來代替火電站的鍋爐,以核燃料在核反應(yīng)堆中發(fā)生特殊形式的“燃燒”產(chǎn)生熱量,使核能轉(zhuǎn)變成熱能來加熱水產(chǎn)生蒸汽。利用蒸汽通過管路進(jìn)入汽輪機(jī),推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電,使機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。核電站一般分為兩部分:利用原子核裂變生產(chǎn)蒸汽的核島(包括反應(yīng)堆裝置和一回路系統(tǒng))和利用蒸汽發(fā)電的常規(guī)島(包括汽輪發(fā)電機(jī)系統(tǒng)),使用的燃料一般是放射性重金屬:鈾、钚。一般說來,核電站的汽輪發(fā)電機(jī)及電器設(shè)備與普通火電站大同小異,其奧妙主要在于核反應(yīng)堆。目前商業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)中的核能發(fā)電廠都是利用核裂變反應(yīng)而發(fā)電。

核電站就是利用一座或若干座動(dòng)力反應(yīng)堆所產(chǎn)生的熱能來發(fā)電或發(fā)電兼供熱的動(dòng)力設(shè)施。反應(yīng)堆是核電站的關(guān)鍵設(shè)備,鏈?zhǔn)搅炎兎磻?yīng)就在其中進(jìn)行。目前世界上核電站常用的反應(yīng)堆有壓水堆、沸水堆、重水堆和改進(jìn)型氣冷堆以及快堆等。但用的最廣泛的是壓水反應(yīng)堆。壓水反應(yīng)堆是以普通水作冷卻劑和慢化劑,它是從軍用堆基礎(chǔ)上發(fā)展起來的最成熟、最成功的動(dòng)力堆堆型。

2、核島主要設(shè)備。

(1)反應(yīng)堆壓力容器。

ap1000反應(yīng)堆壓力容器是一個(gè)由殼體、過渡環(huán)、半球形底封頭及可拆卸帶法蘭上封頭構(gòu)成的圓柱形結(jié)構(gòu)。殼體包括兩部分:上殼體(接管段)和下殼體(活性段)。下殼體和底封頭之間用一個(gè)過渡環(huán)連接。上殼體、下殼體、過渡段和半球形底封頭由低合金鋼制造,內(nèi)部堆焊奧氏體不銹鋼,每個(gè)部件之間采用焊接連接。上封頭為控制棒驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)、堆內(nèi)測(cè)量提供了安裝孔和支撐,為放氣管和一體化堆頂提供了支撐。壓力容器在堆芯頂部以下的位置沒有貫穿孔,排除了壓力容器泄漏導(dǎo)致失水事故的可能。

(2)蒸汽發(fā)生器。

蒸汽發(fā)生器是核電站一、二回路的樞紐,它的主要作用是將一回路冷卻劑中的熱量傳遞給二回路水,使之產(chǎn)生蒸汽來驅(qū)動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)組發(fā)電。由于一回路冷卻劑流經(jīng)堆芯帶有放射性,因此,蒸汽發(fā)生器也是一回路壓力邊界的一部分,用于防止放射性物質(zhì)外泄。在正常運(yùn)行時(shí),二回路不受一回路放射性冷卻劑的污染,是不帶放射性的。

(3)反應(yīng)堆冷卻劑循環(huán)泵。

反應(yīng)堆冷卻劑循環(huán)泵(簡(jiǎn)稱核主泵)是核電站重要設(shè)備,被喻為反應(yīng)堆冷卻系統(tǒng)的心臟。從反應(yīng)堆壓力容器出口的高溫高壓水,把熱量在蒸汽發(fā)生器內(nèi)通過熱交換傳給二回路的水和蒸汽,經(jīng)過核主泵再打進(jìn)壓力容器,周而復(fù)始。這個(gè)高壓回路被稱作核電站一回路,也叫主回路。在核島一回路系統(tǒng)中,核主泵是唯一的旋轉(zhuǎn)設(shè)備。每條環(huán)路有一臺(tái)核主泵,用于驅(qū)動(dòng)冷卻劑在反應(yīng)堆。冷卻劑系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)流動(dòng),連續(xù)不斷地把堆芯中產(chǎn)生的熱量傳遞給蒸汽發(fā)生器二回路。反應(yīng)堆冷卻劑循環(huán)過程是在封閉的回路中進(jìn)行的。核主泵由電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng),為了防止已經(jīng)切斷電源的泵倒轉(zhuǎn),每臺(tái)電機(jī)內(nèi)設(shè)有防逆轉(zhuǎn)裝置。核主泵的可靠性直接影響到核反應(yīng)堆的安全運(yùn)行。

(4)主管道。

核電站主管道是連接反應(yīng)堆壓力容器和蒸汽發(fā)生器的大厚壁承壓管道,是核蒸汽供應(yīng)系統(tǒng)輸出堆芯熱能的“大動(dòng)脈”,是壓水堆核電站的核一級(jí)關(guān)鍵部件。ap1000主管道不同于第二代核電站采用的鑄造不銹鋼管,采用的是整體鍛造、加工、彎管的不銹鋼管道,這要求有更多的不銹鋼水,其冶煉、澆鑄、鑄造、熱處理、深孔加工和彎管等工藝都有較大難度。

(5)穩(wěn)壓器。

ap1000穩(wěn)壓器采用電加熱立式圓筒形結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。穩(wěn)壓器上封頭為半球形,與筒體等厚。上封頭設(shè)有一個(gè)人孔、一個(gè)噴霧接管、兩個(gè)安全閥接管;下封頭中央為波動(dòng)管接管以及五組直插式電加熱器。通常電加熱器與其套管之間采用機(jī)械密封,便于拆裝;穩(wěn)壓器下筒體內(nèi)還設(shè)置上下隔板,作為電加熱器橫向支承。

(6)控制棒驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)。

置指示器套管;內(nèi)部部件由鉤爪部件、套管軸、磁極、銜鐵及緩沖軸等組成;驅(qū)動(dòng)軸主要包括環(huán)形桿和上、下光桿;位置指示器由位置指示器線圈及外套組成。

(7)爆破閥。

爆破閥是ap1000核島的組成部件,其中的驅(qū)動(dòng)裝置是由炸藥爆炸切斷原來密閉的管道封板,以滿足應(yīng)急打開要求,對(duì)核島實(shí)施保護(hù)作用,主要用于核電站第四級(jí)自動(dòng)卸壓系統(tǒng)、低壓安注系統(tǒng)以及安全殼再循環(huán)系統(tǒng)中。其主要工作原理是在嚴(yán)重事故工況下,通過開啟閥門信號(hào)觸發(fā)爆破單元,產(chǎn)生的高壓氣體推動(dòng)閥門中的活塞運(yùn)動(dòng),切斷閥門通徑的盲管,冷卻水即可進(jìn)入堆芯進(jìn)行冷卻。爆破閥能夠有效緩解和預(yù)防嚴(yán)重事故,可減少核電機(jī)組安全設(shè)備數(shù)量,改善機(jī)組安全性和經(jīng)濟(jì)性,是ap1000核電機(jī)組的技術(shù)亮點(diǎn)之一。每臺(tái)機(jī)組中有12臺(tái)三種規(guī)格、兩種口徑和兩種壓力參數(shù)的爆破閥。

(8)堆內(nèi)構(gòu)件。

堆內(nèi)構(gòu)件是反應(yīng)堆壓力容器內(nèi)支承堆芯的結(jié)構(gòu)部件。堆內(nèi)構(gòu)件由上部構(gòu)件和下部構(gòu)件兩部分組成,上部堆芯支承部件由上部支承板、上堆芯板、支撐柱和導(dǎo)向筒組成,下部堆芯支承部件由吊蘭同體、下部堆芯支承板、堆芯二次支承、渦流抑制板、堆芯圍筒、徑向支承鍵及相互附屬部件組成。

通過大量查閱書籍、資料和實(shí)地向技術(shù)人員提問學(xué)習(xí),極大地提高了我對(duì)核能和核電的認(rèn)識(shí),消除了之前對(duì)核能存在的誤解,清晰了核電是經(jīng)濟(jì)、安全、高效、可靠的概念,認(rèn)識(shí)了新能源和核能之間的聯(lián)系。同時(shí),對(duì)核電廠在選址、設(shè)計(jì)、運(yùn)行和安全保障等問題有了基本的了解,增強(qiáng)了核能源發(fā)電系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、核電機(jī)組設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)等與核電相關(guān)的具體知識(shí)。在老師的講解中,我也漸漸明確了今后改進(jìn)的地方和努力的方向。

這是我們第一次比較全面直觀的真正了解核能發(fā)電的全過程。有種奇妙的感覺,既充實(shí)又有距離。我第一次真切感受到核電技術(shù)能為國(guó)民經(jīng)濟(jì)做出舉足輕重的貢獻(xiàn),特別是在拉動(dòng)投資、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、促進(jìn)就業(yè)、清潔能源、保護(hù)環(huán)境等方面。按照福清核電站100wkw.h產(chǎn)電能力計(jì)算,機(jī)組一天工作24小時(shí),即可產(chǎn)生2400w瓦的電量,同時(shí)減少4.38噸二氧化碳排放。不僅產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)效益,還保護(hù)了大氣環(huán)境。我第一次真正意識(shí)到核電技術(shù)對(duì)于國(guó)家的綜合實(shí)力和國(guó)民的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著如此至關(guān)重要的作用。只有擁有更先進(jìn)核電技術(shù)的國(guó)家將來才能剛好更好地引領(lǐng)國(guó)際社會(huì)在能源開發(fā)和環(huán)境保護(hù)方面的研究;只有擁有更高核電比例的國(guó)家才能創(chuàng)造更好的生態(tài)環(huán)境;只有擁有更安全核電技術(shù)的國(guó)家才能真正更好地造福于人民百姓。

這是我第一次接觸核電廠,同時(shí)也是第一次接觸大型國(guó)有企業(yè)。大型國(guó)企的就業(yè)環(huán)境和員工風(fēng)采以及精神面貌,都讓我深深向往。在這里不僅有值得你學(xué)習(xí)的技術(shù)型人才,還有愛崗敬業(yè)的模范榜樣。這些人都立足于自身崗位為我們的現(xiàn)代化社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)聰明才智和辛勤汗水。在老師的講解中,我也漸漸地對(duì)這里產(chǎn)生了巨大的崇拜之情,更是難以掩飾內(nèi)心的向往之情。但我知道,我不僅還缺少專業(yè)的技能知識(shí),還有許多素質(zhì)也是我所需要加強(qiáng)培養(yǎng)的,所以,我一定將繼續(xù)努力,改進(jìn)缺點(diǎn),增強(qiáng)技能,培養(yǎng)高素質(zhì),為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備!為期五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),獲益匪淺。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十五

實(shí)習(xí),是從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)人的一個(gè)重要階段。實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)也將決定你是否能留在公司繼續(xù)工作,今天,本站小編為大家?guī)砹穗姽ぁ?/p>

報(bào)告,希望大家喜歡!

為期一個(gè)周的電子電工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我個(gè)人認(rèn)為本次實(shí)習(xí)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí),而且還提高了我的動(dòng)手能力。我相信這次實(shí)習(xí)肯定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次實(shí)習(xí)理論結(jié)合實(shí)踐,激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)習(xí)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識(shí),然后讓我們進(jìn)行創(chuàng)意造型練習(xí),這不但讓我們練習(xí)了技術(shù),而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分激動(dòng),因?yàn)楫吘故堑谝淮蝿?dòng)手。雖然老師講了動(dòng)作要領(lǐng),但第一次很多人還是不敢下手,不過在我們的相互鼓勵(lì)下,我們都大膽動(dòng)起手來。前面幾個(gè)焊點(diǎn)并不好,因?yàn)槲覀冋莆詹缓煤稿a的量、焊接的時(shí)間等。功夫不負(fù)有心人,通過我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索,終于符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間,老師還給我們穿插介紹了smt的一些知識(shí),不僅增加了我們的知識(shí),更激起了我們的興趣。

后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因?yàn)槭蔷毩?xí),我們用的是廢電路板,利用上面沒焊過的點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),而且我們用的材料都需要重復(fù)利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我切身體會(huì)到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行節(jié)約。

這次實(shí)習(xí)的重中之重是收音機(jī)的組裝、焊接、調(diào)試。在這個(gè)工程中,我們學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別和檢測(cè),學(xué)會(huì)了自己閱讀。

說明書。

查看電路圖。在電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)過程中,一定要仔細(xì),把不同規(guī)格的器件分開并標(biāo)注以免混淆。焊接時(shí)要注意焊接的順序:先小后大先低后高先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們緊張的組裝焊接調(diào)試,我們的收音機(jī)終于組裝完畢。聽著自己收音機(jī)發(fā)出的聲音,心中有著無比的喜悅之情,自己的努力沒有白費(fèi)。

通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不論做什么事情,都要先對(duì)它產(chǎn)生興趣,要全身心的的投入,要認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)過程中不可避免的會(huì)遇到很多問題,當(dāng)我們遇到問題時(shí),我們一定要進(jìn)行獨(dú)立思考,認(rèn)真進(jìn)行分析,勇于克服困難。想要說的還有很多,總之,感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

通過一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。在一周的實(shí)習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸。

交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來開閉電路,用輔助接點(diǎn)來執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。

交流接觸器的接點(diǎn),由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個(gè)山字形的幼硅鋼片疊成,其中一個(gè)固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動(dòng)鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開斷。

總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),我感覺自己有時(shí)候十分的粗心。剛開始檢測(cè)電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過程中,由于事先沒有計(jì)劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的似露非露的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

1、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務(wù)。最后,特別感謝在實(shí)習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。

2、對(duì)電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

3、對(duì)中間繼電器的認(rèn)識(shí)。

中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開觸點(diǎn),當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開,下面常開觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào)。

中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十六

通過本次是實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累,使我對(duì)工程造價(jià)的知識(shí)有個(gè)更多的了解和認(rèn)知,下面是本人實(shí)習(xí)的報(bào)告:。

工程造價(jià)的業(yè)務(wù)范圍。

建設(shè)項(xiàng)目工程造價(jià)全過程分析、控制、管理和服務(wù);建設(shè)項(xiàng)目投資估算、概預(yù)算的編制和審核;建設(shè)項(xiàng)目合同價(jià)款的確定、合同價(jià)款的簽訂和調(diào)整及工程款支付;工程結(jié)算及竣工決算報(bào)告的編制與審核,工程造價(jià)經(jīng)濟(jì)糾紛的鑒定和仲裁的咨詢。

程造價(jià)設(shè)置的管理。

實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的所長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。下設(shè)總審室、質(zhì)量監(jiān)督室、辦公室、財(cái)務(wù)部、造價(jià)審核及投資審核部。制定了一整套符合現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)和行業(yè)規(guī)范的規(guī)章制度。具有完備的企業(yè)組織章程、財(cái)務(wù)管理制度、人事管理制度、業(yè)務(wù)質(zhì)量控制制度以及業(yè)務(wù)檔案管理制度。本著服務(wù)為先、誠(chéng)實(shí)信用的經(jīng)營(yíng)理念,恪守獨(dú)立、客觀、公正的執(zhí)業(yè)原則。

工程造價(jià)業(yè)務(wù)的開展情況。

一、情況說明。

1、為了全面掌握20xx年度本市建設(shè)工程咨詢行業(yè)中造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理方面的業(yè)務(wù)開展情況,今年第一季度,根據(jù)協(xié)會(huì)的要求和布置,會(huì)員單位上報(bào)了相關(guān)材料,協(xié)會(huì)對(duì)此作了專門的匯總。本市具有造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的會(huì)員單位共198家,截止3月20日,上報(bào)材料的單位有160家,占應(yīng)報(bào)單位總數(shù)的80.8%,還有近20%的單位沒有上報(bào)。雖然行業(yè)內(nèi)一些主要企業(yè)的資料均已收到,但還是不夠全面。在上報(bào)的材料中,我們發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)不盡合理,或是合同額、營(yíng)業(yè)收入報(bào)得太高,或是從業(yè)人數(shù)報(bào)得太少。對(duì)這些不切實(shí)際的情況,我們?cè)诹私夂藢?shí)后已作了一定的更正。當(dāng)然,還有可能存在一些尚未發(fā)現(xiàn)的問題。

2、在匯總統(tǒng)計(jì)160家企業(yè)20xx年所簽合同額以及營(yíng)業(yè)收入時(shí),我們主要計(jì)算了造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理的合同額和業(yè)務(wù)收入,對(duì)以造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理業(yè)務(wù)為主的企業(yè),也計(jì)算了他們項(xiàng)目管理與工程咨詢的合同額及營(yíng)業(yè)收入。

二、幾項(xiàng)主要數(shù)據(jù)。

1、本市造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)20xx年合同額和營(yíng)業(yè)收入情況。

根據(jù)以上說明,20xx年160家具有造價(jià)咨詢資質(zhì)的企業(yè)所簽訂的造價(jià)咨詢合同額約11.88億元,約為本行業(yè)協(xié)會(huì)所有企業(yè)年合同額的22.7%;具有招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)所簽訂的招標(biāo)代理合同額約4.07億元,約為本行業(yè)協(xié)會(huì)所有企業(yè)年合同額的7.8%。20xx年具有造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)企業(yè)的營(yíng)業(yè)收入分別約12.48億元和約4.31億元,為本行業(yè)協(xié)會(huì)所有企業(yè)年?duì)I業(yè)收入的28.4%和9.8%。另?yè)?jù)不完全的統(tǒng)計(jì),20xx年承接的造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理的項(xiàng)目數(shù)分別為19778項(xiàng)和5934項(xiàng)。

從以上情況看,造價(jià)咨詢、招標(biāo)代理行業(yè)20xx年的營(yíng)業(yè)收入與20xx年相比,均有一定幅度的提高,其中造價(jià)咨詢方面增長(zhǎng)了18.2%,招標(biāo)代理方面增長(zhǎng)了33%。與20xx年相比,20xx年所承接的項(xiàng)目數(shù)在造價(jià)咨詢方面增加了12.9%,在招標(biāo)代理方面增加了51%。

2、本市造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)所接本行政區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)與外省市業(yè)務(wù)的情況。

在認(rèn)真分析了今后本市基本建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)后,一些具造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)審時(shí)度勢(shì),開始走向外省市承接造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理業(yè)務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年在所簽的造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理合同額中,外省市的業(yè)務(wù)分別占7.7%和6.1%。由此可見,本市的造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)已對(duì)向外省市的拓展予以關(guān)注。

3、本市具有造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)中從事該兩類工作的從業(yè)人員和注冊(cè)人員情況。

根據(jù)對(duì)上報(bào)材料的匯總,到20xx年期末,在160家具有造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)中,造價(jià)咨詢的從業(yè)人員共有3103人,招標(biāo)代理的從業(yè)人員共有1353人(部分單位在填報(bào)從業(yè)人員數(shù)時(shí),因?yàn)閷?duì)從業(yè)人員也應(yīng)該包括注冊(cè)人員的情況不夠清楚,所以存在著少報(bào)的現(xiàn)象);注冊(cè)造價(jià)工程師為2602人;上海市招標(biāo)工程師為1281人。

三、對(duì)本市造價(jià)咨詢、招標(biāo)代理企業(yè)合同額及營(yíng)業(yè)收入情況的一些分析。

1、對(duì)160家企業(yè)20xx年造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理的合同額和營(yíng)業(yè)收入情況的具體分析合同額:20xx年所簽合同額在5000萬元以上的企業(yè)有5家(他們的合同額占全市造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)總合同額的24.3%);所簽合同額在3000~5000萬元的企業(yè)有12家(合同額在3000萬元以上的17家企業(yè)占總合同額54.2%);所簽合同額在1000~3000萬元的企業(yè)有26家(合同額在1000萬以上的43家企業(yè)雖然只占160家企業(yè)的27%,但卻占合同總額的83%)。

營(yíng)業(yè)收入:20xx年度營(yíng)業(yè)收入在5000萬元以上的企業(yè)有7家(他們的營(yíng)業(yè)收入占全市造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)總營(yíng)業(yè)收入的28.2%);營(yíng)業(yè)收入在3000萬元~5000萬元的企業(yè)有11家(合同額在3000萬元以上18家企業(yè)的營(yíng)業(yè)收入占總營(yíng)業(yè)收入的54.1%);營(yíng)業(yè)收入在1000萬~3000萬元的企業(yè)有23家(合同額在1000萬元以上的41家企業(yè)雖然只占企業(yè)總數(shù)的25.6%,但他們的營(yíng)業(yè)收入?yún)s占總營(yíng)業(yè)收入的78.8%)。

從以上情況可見,約25%左右的企業(yè),在造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理行業(yè)中占據(jù)了主導(dǎo)地位。

2、對(duì)這次上報(bào)材料中造價(jià)咨詢、招標(biāo)代理企業(yè)年人均營(yíng)業(yè)收入的分析實(shí)習(xí)報(bào)告。

為簡(jiǎn)便起見,此次在對(duì)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入作分析時(shí),未將企業(yè)的造價(jià)咨詢、招標(biāo)代理兩類營(yíng)業(yè)收入分開計(jì)算,而只考慮了企業(yè)總的營(yíng)業(yè)收入和期末生產(chǎn)人員數(shù)。上述41家營(yíng)業(yè)收入超過1000萬以上的企業(yè),其年人均營(yíng)業(yè)收入基本都在40萬元左右,而一些具有建設(shè)監(jiān)理、造價(jià)咨詢、招標(biāo)代理三種資質(zhì)的企業(yè)和一些只具單獨(dú)造價(jià)咨詢或招標(biāo)代理資質(zhì)的中小型企業(yè),其年人均營(yíng)業(yè)收入都低于此水平。

20xx年,造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)的年人均營(yíng)業(yè)收入一般都不超過60萬元,但確有個(gè)別企業(yè)超過80萬的。據(jù)我們分析,這些企業(yè)在上報(bào)的人員數(shù)上可能有所遺漏,或是存在著人均營(yíng)業(yè)收入提高的其它有利因素,如前期咨詢業(yè)務(wù)開展得較好,所接項(xiàng)目規(guī)模都較大,且能保證合理收費(fèi)等。

四、工程造價(jià)的咨詢。

對(duì)造價(jià)咨詢、招標(biāo)代理企業(yè)上報(bào)材料的匯總工作,今年是第一次由行業(yè)協(xié)會(huì)比較認(rèn)真地來操作。雖然大部分企業(yè)對(duì)填報(bào)工作都比較認(rèn)真,但因?yàn)榇隧?xiàng)工作尚未列入政府統(tǒng)計(jì)的范圍,所以有個(gè)別企業(yè)在數(shù)據(jù)的填報(bào)上還不是十分專業(yè)。協(xié)會(huì)迫切希望此項(xiàng)工作今后能列入政府的統(tǒng)計(jì)范圍。同時(shí),協(xié)會(huì)要求企業(yè)在填報(bào)前,要做一定的宣傳工作,并就填報(bào)的具體要求作出詳細(xì)說明,以力求能夠準(zhǔn)確反映行業(yè)的基本情況。此外,在企業(yè)上報(bào)的材料中,還要反映在為委托方提供造價(jià)咨詢及招標(biāo)代理服務(wù)中產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,以便于協(xié)會(huì)全面掌握行業(yè)的真實(shí)情況,使協(xié)會(huì)在向政府提出建議時(shí)有更加充分的依據(jù),在編制行業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面也能更好地發(fā)揮積極作用在現(xiàn)階段,國(guó)有資產(chǎn)仍占工程建設(shè)投資的主體,出于對(duì)國(guó)有資產(chǎn)管理控制的需要,在工程建設(shè)的諸多環(huán)節(jié)上仍存在較多帶計(jì)劃經(jīng)濟(jì)色彩的行政干預(yù),在工程造價(jià)領(lǐng)域內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革比較滯后,這一因素制約了工程造價(jià)咨詢的市場(chǎng)需求。

由于國(guó)家為了規(guī)范建設(shè)市場(chǎng)領(lǐng)域,強(qiáng)制推行建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)制度,因此,產(chǎn)生了工程標(biāo)底編制與審核的市場(chǎng)。國(guó)家為了控制工程建設(shè)投資推行工程決算審計(jì)制度,于是出現(xiàn)了工程決算審核的業(yè)務(wù)。至于其他領(lǐng)域,由于缺乏國(guó)家強(qiáng)制推行的某種促進(jìn)制度,或者是雖有制度,但長(zhǎng)期以來個(gè)別行業(yè)的保護(hù)仍然比較明顯,沒有把相應(yīng)的工作留給社會(huì)中介咨詢機(jī)構(gòu)去做,而是控制在行政權(quán)力部門,因此難以形成相應(yīng)的造價(jià)咨詢市場(chǎng)需求。

工程造價(jià)咨詢服務(wù)應(yīng)該貫穿于工程建設(shè)全過程,包括投資估算、設(shè)計(jì)概算、預(yù)算(標(biāo)底)編制與審核、結(jié)算審核等環(huán)節(jié),因此應(yīng)該有足夠的空間去發(fā)揮自身的作用。有數(shù)據(jù)顯示,目前為建設(shè)工程提供全過程咨詢服務(wù)在全球己形成了一個(gè)年?duì)I業(yè)額達(dá)4000多億美元的產(chǎn)業(yè),行業(yè)產(chǎn)值占全球固定資本形成總額的比例達(dá)到6%以上。其中工程咨詢公司的市場(chǎng)份額占據(jù)一半。而我國(guó)造價(jià)咨詢業(yè)提出要為工程建設(shè)全過程提供服務(wù)的口號(hào)已經(jīng)有多年,但不要說項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、可行性研究、造價(jià)數(shù)據(jù)分析等高端的咨詢服務(wù)領(lǐng)域,即使是對(duì)全過程的造價(jià)服務(wù),現(xiàn)在真正能做到的也寥寥無幾。絕大多數(shù)造價(jià)咨詢企業(yè)還只是沉酒于周期短、見效快、程序簡(jiǎn)單的服務(wù)。比如,依照業(yè)主提供的圖紙和政府部門發(fā)布的計(jì)價(jià)依據(jù)進(jìn)行標(biāo)底制作、預(yù)結(jié)算編制或?qū)彶闃I(yè)務(wù)等等。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十七

摘要:為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。這是不尋常的一個(gè)多月,因?yàn)槠陂g有嘗試,有拼搏,有堅(jiān)持,有失落……更有收獲。實(shí)習(xí)也像一面鏡子,從它,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。如果把實(shí)習(xí)作為一個(gè)新的起點(diǎn),那么我覺得很有必要好好總結(jié),依據(jù)學(xué)生論文范文參考數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,此職稱論文范文認(rèn)為我實(shí)習(xí)當(dāng)中的收獲和不足。因?yàn)檫@對(duì)我今后的工作是非常有借鑒作用的,能夠促進(jìn)我更快地提升自己,向一名真正的教師靠攏。

先談?wù)勎业氖斋@。

一、自信心增強(qiáng)了,膽量變大了。

小學(xué)教育班個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)論點(diǎn)思考:這次實(shí)習(xí),我除了正式備3節(jié)語文課,另加一堂主題班會(huì)課之外,還去代了十多節(jié)其它類型的課。只有四年級(jí)沒有去上過,其它年級(jí)都上過了,涉及英語、品德、音樂、美術(shù)、體育。通過這樣真刀真槍地上課,我的信心強(qiáng)了,膽量大了,去到班里都能夠比較鎮(zhèn)定和自然地上課,覺得自己有幾分像老師了。

二、熟悉了備課和上課的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了有些教學(xué)技巧。

小學(xué)教育班個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)綜述描述:通過上網(wǎng)查找資料、寫教學(xué)設(shè)計(jì)、請(qǐng)教指導(dǎo)老師、說課、試講等環(huán)節(jié),我熟悉了教學(xué)的基本步驟。而從課后和指導(dǎo)老師、同學(xué)的交流以及自我反思,我懂得了備課不僅要備自己的課,還要備學(xué)生的課。就是說,備課要站在學(xué)生的角度想想“這樣上能否使學(xué)生感興趣”“這樣他們是否接受得了”。

這次上課實(shí)踐讓我懂得要想課上得下去,首先要有良好的課堂紀(jì)律做保障。而要讓一班小學(xué)生認(rèn)真地安靜地聽你上課,那么老師必須把課上得精彩,上得有激情。因此,我個(gè)人還有下面三點(diǎn)小體會(huì)。

1、上課前,老師必須吃透課文,熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)。然后通過說課使自己對(duì)要上的課思路清晰,這點(diǎn)很關(guān)鍵。只有思路清晰才能確保教學(xué)過程流暢。

小學(xué)教育班個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)中2、上課時(shí)候,老師要表現(xiàn)出精神飽滿,這種積極的精神面貌能夠感染學(xué)生,也會(huì)使學(xué)生因?yàn)槔蠋熒险n有激情而積極投入。

3、語文課件要做得圖文并茂,吸引學(xué)生的目光。如果學(xué)生可以邊朗讀文章,邊欣賞和內(nèi)容相關(guān)的圖片,肯定能夠促使他們展開聯(lián)想和想象,更好地理解和感悟文章。另外,老師設(shè)計(jì)課件時(shí)候要把設(shè)計(jì)的問題也打上去,以便學(xué)生邊看問題邊思考。課件也要根據(jù)講課需要設(shè)計(jì),幫助教師一看課件就知道下一步要講什么內(nèi)容。

小學(xué)教育班個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)方面的三、實(shí)習(xí)讓我懂得不管你接手一個(gè)怎樣的班,班主任都不應(yīng)該對(duì)自己班感到失望厭煩,而是要相信自己的學(xué)生是行的,并適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),這樣才能促使形成良好的班風(fēng)。

多在全班面前,多在其他老師面前,表?yè)P(yáng)自己班的優(yōu)點(diǎn),這樣能夠激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。他們會(huì)為了做到如老師所說的那樣而加倍努力,最終班風(fēng)會(huì)變得好起來。我剛開始實(shí)習(xí)那幾天,觀察了我們班的課堂情況,覺得紀(jì)律不是很好,于是就產(chǎn)生我們班是差班這樣的想法。我去問班主任我們班的紀(jì)律怎樣,她告訴我,其實(shí)不會(huì)很差,只要我敢管,并且管得有道理,學(xué)生會(huì)服我的。我試著轉(zhuǎn)換最初的不客觀的想法,多用心發(fā)掘我們班的優(yōu)點(diǎn),并堅(jiān)信我們班是很不錯(cuò)的。這種心態(tài)使我能夠平和地看待學(xué)生偶爾的搗亂,以及他們的錯(cuò)誤。同時(shí)不忘真心地關(guān)心大家,對(duì)我們共同努力得來的成績(jī)及時(shí)表?yè)P(yáng)。慢慢我覺得我們班很可愛,很有特點(diǎn)。我?guī)椭嘀魅斡?xùn)練大家的演讀比賽,并在全校比賽中獲地高年級(jí)的二等獎(jiǎng),我很激動(dòng)很開心。

四、手工能力大有長(zhǎng)進(jìn)。

小學(xué)教育班個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)主題思考:由于實(shí)習(xí)學(xué)校分配了幾個(gè)任務(wù)給我們,讓我們?cè)O(shè)計(jì)出版五個(gè)櫥窗的墻報(bào),于是我們分工協(xié)作,我也要幫忙剪大字,剪圖畫,并上顏色。工作量非常大,從這份工作中,我的手工技能有和年大的提高。這對(duì)我以后當(dāng)小學(xué)教師是大有益處的。

五、收獲了學(xué)生真誠(chéng)的情誼。

小學(xué)教育班個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)論證分析:我?guī)Ыo了學(xué)生有些新鮮的體驗(yàn),例如上課都精心準(zhǔn)備了課件,他們覺得和年喜歡看。上體育課,我和學(xué)生一起踢毽子,教他們圍成一圈來踢的玩法,大家覺得新鮮又好玩,而且覺得我很厲害,懂很多,于是他們大多數(shù)都很尊重我。對(duì)于他們喜歡玩的跳大繩,我雖然沒有玩過,但也鼓起勇氣和大家一起玩。從不會(huì)玩到會(huì)跳幾次,學(xué)生覺得老師很親切,漸漸喜歡和我一起玩了。課余我還和學(xué)生打乒乓球,彼此加深了了解,也增進(jìn)了感情。實(shí)習(xí)臨結(jié)束,有好多學(xué)生紛紛送禮物給我,并表現(xiàn)出依依不舍。在我要離校的那一天早上,有兩個(gè)學(xué)生早早來我宿舍樓下等我,就是為了送禮物給我。我很感動(dòng),覺得收獲了學(xué)生的情誼。

再來說說實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的不足。

一、缺乏魄力,不敢大刀闊斧地嘗試和行動(dòng)。一開始對(duì)學(xué)生不是很敢管敢抓,顯得比較軟弱。辛好我認(rèn)識(shí)到。學(xué)生小學(xué)教育方面論文范文這一點(diǎn)。對(duì)做班主任工作是很不利的,于是我有意識(shí)地去改變。我觀察了其她老師的做法,也向班主任請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。慢慢地我敢管了,對(duì)學(xué)生違反課堂紀(jì)律我也有招了。我會(huì)先警告他們,如果他們?cè)俜?,我就?jiān)決記下來,課下再處理。

二、我上語文課缺乏緊密聯(lián)系生活。

我深知語文課是最和生活密切相關(guān)的,語文只有與生活相聯(lián)系才有生命力。但我上課時(shí)候,只顧著講課文內(nèi)容,把聯(lián)系生活這回事給忘得一干二凈。課后反思我才猛地注意到,后悔自己把課上得如此枯燥。等到下次備課時(shí),我有意識(shí)得把教學(xué)內(nèi)容和生活聯(lián)系起來。這樣一來,我上課時(shí)候,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生思考和說話的興趣,他們聯(lián)系校園里以及平時(shí)日??吹恼撐囊约吧畹囊娐労透惺?說得很有興致。那一節(jié)語文課我上得輕松,因?yàn)槲也挥弥v那么多了,也不用擔(dān)心學(xué)生沒有興趣聽了,而且學(xué)生聽得輕松,因?yàn)樗麄冇性捳f,而且覺得語文課原來是這么貼近生活,如此生動(dòng)!

三、我對(duì)學(xué)生不夠信任。

小學(xué)教育班個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)論點(diǎn)方面思考:不信任他們有驚人的創(chuàng)意,不相信他們有很強(qiáng)的能力做好老師布置的任務(wù)。所以我事無巨細(xì),總是親力親為。盡管每次也能夠把事情做好,但我覺得很辛苦。仔細(xì)想想,正是由于我不信任學(xué)生,沒有放手讓學(xué)生來幫忙完成班級(jí)的事務(wù)。例如,班級(jí)的勞動(dòng)基地,我完全可以選好人員,然后只需要分配好他們的工作,他們就會(huì)把這件事做好的。而我卻沒有這樣,那只得自己辛苦了。從這里我懂得班主任很重要的一點(diǎn)就是要信任學(xué)生,把有些工作分配給學(xué)生去做。這樣既可以高效完成工作,自己又輕松,更重要是調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。正是給學(xué)生一個(gè)舞臺(tái),學(xué)生會(huì)給你一個(gè)驚喜。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十八

使我們對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

二、時(shí)間安排。

時(shí)間任務(wù)。

星期一上午1.明確實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度。

2.學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識(shí)。

下午學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路。

星期二上午學(xué)習(xí)并安裝電度表電路。

下午。

星期三上午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路。

下午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的順序控制電路。

星期四上午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1.室內(nèi)照明電路。

(1)目的要求。

b.掌握簡(jiǎn)單照明線路的基本接線。

(2)線路圖:

(3)步驟:

a.按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上;。

b.檢查線路;。

c.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;。

d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,

2.電度表電路。

(1)目的要求。

a.了解電度表的工作原理和接線要求;。

b.接線時(shí)注意電度表的進(jìn)出腳,不要接反,電度表工作時(shí)應(yīng)豎直放置。

(2)線路圖:

電度表工作原理:

(3)步驟:

a.按圖連接好導(dǎo)線。

b.檢查線路;。

c.通入電源,合上空氣開關(guān),觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動(dòng),記錄現(xiàn)象;。

d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

3.電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路。

(1)目的要求。

a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇十九

(3)了解核電站工作所必須具備的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力;。

(4)了解核電站整體的運(yùn)行情況,以及各個(gè)設(shè)備的工作原理與工作過程;。

(5)培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;。

(6)增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力,拓展課外見聞,進(jìn)一步樹立將來專業(yè)發(fā)展方向;。

(7)聯(lián)系一線勞動(dòng)工人,培養(yǎng)刻苦鉆研能力,弘揚(yáng)吃苦耐勞精神。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容概況。

實(shí)習(xí)人員在工廠技術(shù)人員的指導(dǎo)下初步了解全廠概貌,包括:簡(jiǎn)要?dú)v史、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、廠區(qū)平面布局、生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品種類、銷售情況、新產(chǎn)品開發(fā)、發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)新策略等。

1.了解實(shí)習(xí)企業(yè)各工段、車間的部分工藝流程;。

3.了解各工段、車間所用的儀表的類型和控制辦法;。

4.了解各工段、車間的設(shè)備和管路布置;。

5.了解各工段、車間的設(shè)備操作方法和應(yīng)該控制的條件;。

6.了解車間在提高能源產(chǎn)量,降低成本和消耗方面所進(jìn)行的工作,先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)措施,目前存在的問題等。

三、實(shí)習(xí)單位概況。

中核集團(tuán)福建福清核電有限公司成立于20_年5月16日,由中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)公司、華電福建發(fā)電有限公司和福建省投資開發(fā)集團(tuán)有限責(zé)任公司分別以51%控股、39%和10%比例參股共同出資組建。公司實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制,全面負(fù)責(zé)國(guó)家重點(diǎn)工程福建福清核電站的建造、調(diào)試、運(yùn)營(yíng)和管理。

建設(shè)兩臺(tái)百萬千瓦級(jí)核電機(jī)組。

福清核電站廠址位于福建省福清市三山鎮(zhèn)前薛村岐尾山前沿,地質(zhì)構(gòu)造穩(wěn)定,地形地貌條件較好,淡水補(bǔ)給便捷,冷卻水取水方便。廠址包容性優(yōu)良,可適應(yīng)不同堆型建設(shè)的需要。福清核電站廠址半徑80公里范圍內(nèi)包含福州市、莆田市和泉州市,交通四通八達(dá)。距省會(huì)福州市約71公里,距福州長(zhǎng)樂國(guó)際機(jī)場(chǎng)約58公里,距福清市區(qū)約32公里。公路有福廈高速公路、羅長(zhǎng)高速公路和324國(guó)道、316國(guó)道、104國(guó)道;航運(yùn)有福州長(zhǎng)樂國(guó)際機(jī)場(chǎng);海運(yùn)有江陰港(距約13km);杭福深高速鐵路福廈段經(jīng)過福清市并設(shè)福清站,通車后1小時(shí)到達(dá)廈門,距上海、深圳也在6小時(shí)以內(nèi)。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),縣域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力位居全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣前20位,公司生活居住區(qū)規(guī)劃在福清市區(qū)。

福清核電站廠址條件優(yōu)越,地處福建省電力負(fù)荷中心,是福建省寶貴的核電廠址資源,也是國(guó)內(nèi)不可多得的優(yōu)越廠址。福清市三山鎮(zhèn)前薛村岐尾山前沿,三面環(huán)海,東北與陸地連接;隔臺(tái)灣海峽,與臺(tái)灣省會(huì)臺(tái)北市遙遙相望。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇二十

畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅使我們的專業(yè)知識(shí)及工程實(shí)踐能力得到了很大的提高,也使我們?cè)趯硖と肷鐣?huì)時(shí)更具有崗位競(jìng)爭(zhēng)力和勝任能力。作為即將畢業(yè)的我們?nèi)绻梢栽趯I(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,將會(huì)使所學(xué)的理論知識(shí)與我們的工作密切結(jié)合。

實(shí)習(xí)期間,為了能夠達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,培養(yǎng)我實(shí)際工作能力。師傅給我安排了實(shí)習(xí)的基本任務(wù):

1、負(fù)責(zé)日常維修、計(jì)劃?rùn)z修、保養(yǎng)。

2、負(fù)責(zé)施工監(jiān)理、配電線路安裝等工作。

3、及時(shí)巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

4、負(fù)責(zé)內(nèi)部所有電氣設(shè)備的維護(hù)檢修工作。

5、熟知安全規(guī)范和操作規(guī)范。

6、具備較高的紀(jì)律性、責(zé)任心、執(zhí)行能力、語言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力。

1.2實(shí)習(xí)時(shí)間。

20xx年3月9日―20xx年4月3日。

1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

xx汽車服務(wù)有限公司電工車間。

二、企業(yè)概況。

2.1公司簡(jiǎn)介。

xx汽車服務(wù)有限公司是一家集整車銷售、售后服務(wù)、零部件供應(yīng)與信息反饋為一體的汽車銷售服務(wù)公司。下覆淄博、濱州、濟(jì)寧、東營(yíng)等地區(qū),與梅賽德斯―奔馳、廣州本田、長(zhǎng)安福特、北京現(xiàn)代、東風(fēng)本田、福建奔馳等著名品牌公司合作,成立了十余家4s汽車經(jīng)營(yíng)公司。

2.2公司規(guī)模。

公司于開始建立,九年時(shí)間共投資2億多元,占地700余畝,擁有職工1000余人,通過廠家及地方專業(yè)等級(jí)考試人員占85%以上。擁有10座符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的維修車間,是魯中地區(qū)發(fā)展較快、規(guī)模較大的一家民營(yíng)企業(yè)。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇二十一

我工作以來,一直從事一線電工工作,多年來,我嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)。主要從以下幾個(gè)方面來總結(jié):

一、思想政治學(xué)習(xí)及民主管理方面。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,以三個(gè)代表的精神指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐。積極參加各種民主活動(dòng),參與民主管理,以廠為家,努力工作,做好一名生產(chǎn)一線電工應(yīng)做的職責(zé)。

二、安全生產(chǎn)方面。

1、貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,提高職工安全用電意識(shí),增強(qiáng)職工責(zé)任心。

2、落實(shí)完善安全用電組織體系,健全安全管理規(guī)章制度。

3、加強(qiáng)班組用電安全管理,鞏固安全基礎(chǔ)。

4、一個(gè)確保,用電者要確保自身安全和他人安全。

三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面。

多年來,我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)電工知識(shí)基本知訓(xùn),供電系統(tǒng)知識(shí),線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運(yùn)行和維護(hù),電動(dòng)機(jī)維修和維護(hù),機(jī)床電氣控制線路,plc控制等有關(guān)知識(shí)體系。每次學(xué)習(xí),我都學(xué)到一些新的理論,并用來指導(dǎo)工作實(shí)踐,運(yùn)用到工作中來,對(duì)工廠的供電系統(tǒng),控制系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn),受到一致的好評(píng)。

四、在節(jié)能降耗方面。

在節(jié)能方面,我積極運(yùn)用已學(xué)的知識(shí),為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻(xiàn)。如對(duì)工廠線路改造方面,為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時(shí)又對(duì)工廠的老的設(shè)備,進(jìn)行電氣改造,使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春。

五、實(shí)踐生產(chǎn)方面。

今年公司新添燃?xì)庑孤┭矙z儀和智能管線控測(cè)儀各一臺(tái),實(shí)行專人長(zhǎng)期的巡回檢查,對(duì)供氣設(shè)備定期保養(yǎng),使其隨時(shí)保持良好的工作狀態(tài),按日作好檢查記錄,每月將檢查結(jié)果及整改情況存檔備查。

二、加強(qiáng)重點(diǎn)部位安全檢查,和“一崗雙責(zé)”的落實(shí)安全檢查是安全管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),由于公司全體員工對(duì)安全工作的重要性達(dá)成了共識(shí),所以形成了雷打不動(dòng)的安全檢查制度。今年對(duì)全市天然氣主管網(wǎng)再次進(jìn)行了安全評(píng)估檢測(cè),對(duì)發(fā)現(xiàn)的15個(gè)泄漏點(diǎn)及時(shí)的進(jìn)行了整改,使事故防患于未然。對(duì)私拉亂接,違章用氣,違章建筑壓管等狀況,我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決予以取締,并限期進(jìn)行整改。為杜絕事故的發(fā)生,真正做到了“以檢查促整改、以整改保安全。為抓好重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段的安全,我們特別注重對(duì)全市大、中、商業(yè)、工業(yè)用戶以及居民小區(qū)的安全檢查。通過多年來的實(shí)踐證明,由于堅(jiān)持了安全檢查,就能夠防止不必要的事故發(fā)生,為公司的發(fā)展,創(chuàng)造了一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境。

三、加強(qiáng)技術(shù)管理,使用新型材料,更新供氣設(shè)備確保安全。為了更好的對(duì)全市天然氣管網(wǎng)進(jìn)行管理,在發(fā)生事故時(shí)能用最短的時(shí)間解決、處理問題,計(jì)算機(jī)管網(wǎng)系統(tǒng)真正做到了方便、快捷、準(zhǔn)確、可靠。

四、做好安全宣傳,提高安全意識(shí)。天然氣的性質(zhì)具有易燃、易爆等特點(diǎn),提高廣大群眾的安全用氣意識(shí)及自防自救能力,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我公司采用多種形式傳播安全用氣常識(shí)做到家喻戶曉。

通過以上工作的開展,經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈的努力,我們相信,只要我們遵循”安全第一,預(yù)防為主"的方針,堅(jiān)持做好有關(guān)法規(guī)的宣傳和貫徹,堅(jiān)持安全工作的嚴(yán)格管理,不斷完善安全管理制度,并且做到落實(shí)到位,安全工作本身就會(huì)取得經(jīng)濟(jì)效益社會(huì)效益雙豐收。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇二十二

我班為期一周的電工實(shí)習(xí)剛剛結(jié)束,在此特發(fā)一篇電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,希望會(huì)對(duì)同學(xué)們有所幫助,電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

一、實(shí)習(xí)目的使我們對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過實(shí)習(xí)獲得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。二、時(shí)間安排時(shí)間任務(wù)星期一上午1.明確實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度2.學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識(shí)下午自我了解。

星期五通電三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路。

(1)目的要求a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;b.了解電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。

(2)線路圖:原理:km1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動(dòng)控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會(huì)斷電,停止時(shí)按紅色按鈕。

(3)步驟:a.按圖接好導(dǎo)線;b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;c.按下后再松開綠色按鈕,觀察km1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察km2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。4.電動(dòng)機(jī)的順序控制電路四、實(shí)習(xí)總結(jié)通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

3.本次實(shí)習(xí)管理者增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。這一周的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益非淺。這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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