最新理論宣講活動策劃（優(yōu)秀15篇）

閱讀是擴大知識面和提高語文能力的重要途徑，我們需要多讀點好書。總結(jié)應(yīng)該有條理、有邏輯，遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文的摘要，可以深入了解該領(lǐng)域的研究成果。

理論宣講活動策劃篇一

由于人們對消防意識的淡薄，社會及校園火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，為進一步推動消防工作社會化，有效預(yù)防和遏制重特到火災(zāi)事故發(fā)生，提高全民消防安全意識，增強社會抗御火災(zāi)的整體能力，我系團總支實踐部特聯(lián)系消防大隊一同舉辦此次活動。

二、活動目的。

1、增強市民的安全消防意識，提高市民的防火、滅火和安全自救知識。

2、在宣傳教育活動中切實增強消防安全意識和自救能力。

3、最大限度地發(fā)動和教育群眾參與火災(zāi)隱患整治工作。

4、在全社會形成人民生命至上，火災(zāi)隱患必除的宣傳理論導(dǎo)向，使之成為全社會的共識。

三、活動主題：消除火災(zāi)隱患，構(gòu)通和諧漳州。

四、活動時間：年11月9日(星期二)上午8;00--10：00。

五、活動地點：公園。

六、參加對象：人文社科與藝術(shù)系大一新生。

七、活動流程：

1、11月1日實踐部成員開會，確定此次活動的主題，并對此次活動進行具體分工。

2、11月3日下午實踐部成員前往漳州消防大隊和負(fù)責(zé)人溝通此次活動的意向，征得同意后提出我們的構(gòu)想。

3、11月4日上午實踐部成員開會討論此次活動的具體細節(jié)。

4、11月4日下午實踐部聯(lián)系團總支各部門開展此次活動。并發(fā)放此次活動通知。

5、11月5日上午宣傳部制作此次活動主題海報，并張貼于博業(yè)樓下。

6、11月5日下午各班團支書上交志愿者名單。

7、11月8日上午實踐部召開志愿者動員大會，并向此次活動的志愿者說明本次活動的目的、流程、人員安排情況及活動注意事項。

8、11月9日上午實踐部成員8：00準(zhǔn)時帶隊出發(fā)，10：00返校。

10、11月10下午以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學(xué)征集反饋，調(diào)查同學(xué)對本次活動的看法或?qū)ο缕谏鐣嵺`的建議。

11、11月11日實踐部成員召開會議對次活動進行總結(jié)。討論此次活動中出現(xiàn)的優(yōu)勢和不足，共商應(yīng)對措施。

12、11月12日實踐部把此次活動的總結(jié)以電子文檔的形式上交給辦公室。

八、活動內(nèi)容：

1、發(fā)放消防宣傳資料。

2、設(shè)立防火咨詢臺，講解消防知識。

九、活動注意事項：

1、志愿者應(yīng)該統(tǒng)一佩戴?；?，著裝大方。

2、不遲到、不早退。有時要向帶隊人員請假并說明原因.

3、參加活動的志愿者要遵守現(xiàn)場負(fù)責(zé)任的活動安排和調(diào)度，如有問題或建議和意見，請私下提或活動后再反映，一切以保證活動能正常舉行為目的。

4、活動期間禁止買零食。

5、在校外注意個人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽的事情。

6、路上要注意安全，不要邊走邊打鬧嬉戲。

7、提高自身安全意識，文明游玩，如有身體不適，要及時向老師或負(fù)責(zé)人匯報。

理論宣講活動策劃篇二

【活動背景】為使國家資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項政策更好的順利實施，自治區(qū)教育廳將于3月15日至4月15日開展20xx年學(xué)生資助政策宣傳月活動?；顒悠陂g，各級教育部門和學(xué)校將通過新聞媒體、征文比賽、校園網(wǎng)絡(luò)、板報、墻報、專題報告、主題班會、宣傳海報和宣傳手冊等多種形式宣傳國家學(xué)生資助政策。

【活動目的】開展學(xué)生資助政策宣傳月活動，加強對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策的宣傳，普及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策知識，確保各項資助政策家喻戶曉，絕不讓一個孩子因貧困而失學(xué)。

【上學(xué)期被資助學(xué)生現(xiàn)況】。

1、我班被資助的九人有超過一半的學(xué)分績超過了80，其中更是超過了85分;。

2、為了不辜負(fù)這份資助學(xué)習(xí)異?？炭啵缙鹜硭?，廢寢忘食;。

3、還有他們每天都泡在圖書館，不忘感恩之情。

【活動意義】通過大力宣傳學(xué)生資助政策，讓每一個學(xué)生了解申請學(xué)生資助所需的條件，讓我校的每一個學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)，讓家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生時刻充滿著希望，對未來充滿信心!

【活動主題】“大力宣傳學(xué)生資助政策，不讓每一個困難學(xué)子輟學(xué)”

【活動名稱】學(xué)生資助政策讓我們充滿信心!

【活動內(nèi)容】。

2、與10002502班共同開展有關(guān)學(xué)生資助政策的主題班會;。

3、請上學(xué)期被資助學(xué)生談?wù)劯髯缘母惺?。

【活動對象】信息對抗專業(yè)全體學(xué)生。

【組織人員】信息對抗專業(yè)團支部。

【活動總流程】。

1、3月13日班會宣布活動展開，并開始分配任務(wù);。

2、3月15日——3月19日搜集有關(guān)資料;。

3、3月20日召開有關(guān)學(xué)生資助政策的主題班會;。

4、3月21日——4月14日由班委成員大力宣傳學(xué)生資助政策的有關(guān)內(nèi)容;。

5、4月15日——4月20日總結(jié)活動的成果。

【資金預(yù)算】。

1、相關(guān)資料復(fù)印費：30元;。

2、其它：10元;總計：40元。

【活動分工】。

1、相關(guān)資料的搜集(負(fù)責(zé)人：)。

2、資料的復(fù)印(負(fù)責(zé)人：)。

3、攝影(負(fù)責(zé)人：)。

理論宣講活動策劃篇三

黨員要以高度的政治責(zé)任感和強烈的事業(yè)心學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,用黨的創(chuàng)新理論鑄造師魂，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,不僅要真懂,而且要對黨的創(chuàng)新理論無比的忠誠,具有堅定的信仰。下面是小編為大家收集整理的3篇黨的創(chuàng)新理論宣講稿，歡迎大家閱讀。

在木壘縣，有這樣一位理論工作者，他把宣講普及黨的理論創(chuàng)新成果作為自己的職責(zé)，把用科學(xué)理論宣講服務(wù)社會、服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)作為黨校教師實現(xiàn)價值的又一重要途徑。他的宣講，不但通俗易懂，雅俗共賞，而且思想深刻，催人奮進，每場報告都受到了廣大聽眾的充分好評和熱情歡迎。他就是木壘縣委黨校校委委員、教務(wù)主任、高級講師楊福忠同志。

楊福忠同志從20xx年開始從事成人和干部理論教育，20xx年成為木壘縣委講師團成員，一直是宣講團主要成員，長期戰(zhàn)斗在理論宣講工作第一線。楊福忠同志具有較好的理論功底和豐富的教學(xué)宣講經(jīng)驗，是深受基層干部、群眾歡迎的宣講骨干，為基層理論宣講發(fā)揮了很好的示范帶動作用。

一、熱愛宣講事業(yè)，具有奉獻精神。

楊福忠同志十分熱愛黨的理論宣講事業(yè)，積極投身到黨的理論宣講工作之中。這種熱愛首先表現(xiàn)在對宣講事業(yè)的執(zhí)著追求上。自從走上宣講崗位，就一直忠于黨的宣講事業(yè)，始終堅持自己的信念，時刻不忘肩負(fù)的責(zé)任，時時保持清醒的頭腦，不斷加強學(xué)習(xí)，提高宣講的政策把握水平;不斷精心完善講稿，保證宣講內(nèi)容的完整充實;不斷總結(jié)借鑒，提高自己的宣講藝術(shù)水平。

這種熱愛，還突出地表現(xiàn)在對宣講事業(yè)的積極奉獻上。特別是黨的xx大以來，木壘每年都要組織大型的理論宣講活動，作為宣講團的骨干成員，充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長，積極深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)，向廣大干部群眾宣講黨的科學(xué)理論和路線方針政策。不管是黨校組織的干部培訓(xùn)等宣講活動，還是縣委宣傳部安排的理論宣講任務(wù)，都是從不推辭，認(rèn)真完成;不管是在縣城部門單位、社區(qū)等單位講課，還是到偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣講，都是熱情滿懷，精彩講解;都是全力以赴，樂于奉獻。由于在木壘縣大規(guī)模培訓(xùn)干部的管理和宣講中認(rèn)真負(fù)責(zé)，成效顯著，20xx年被昌吉州委“優(yōu)秀教師”光榮稱號。在木壘縣委宣傳部評選優(yōu)秀宣講員多次主動讓給本校其他宣講員，20xx年又被評選為自治縣優(yōu)秀宣講員。

楊福忠同志在宣講工作中嚴(yán)守政治紀(jì)律和宣講紀(jì)律，對黨的xx大以來的創(chuàng)新理論，對黨的理論、路線、方針和政策，不僅準(zhǔn)確解讀和正確表達，而且做到了“三個不講”：離開中央精神的話不講，過多地談?wù)搨€人看法的話不講，容易造成誤解和誤導(dǎo)的話不講。始終自覺地堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為理論宣講的根本指導(dǎo)，自覺地圍繞黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗來履行職責(zé)，自覺地與黨中央保持高度一致、以飽滿的政治態(tài)度和責(zé)任意識來服務(wù)于黨的工作大局。

二、重視學(xué)習(xí)提高，理論功底扎實。

學(xué)習(xí)，是他最大的快樂。他認(rèn)為，只有學(xué)習(xí)，才能在理論掌握上與時俱進;只有學(xué)習(xí)，才能把握黨的創(chuàng)新理論話語權(quán)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研讀，增加理論宣講的深度。楊福忠把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種覺悟，一種境界，一種追求。他認(rèn)為作為一名理論工作者，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能跟得上理論創(chuàng)新的步伐;只有學(xué)得快，才能跟得緊;只有學(xué)得深，才能講得透;只有學(xué)得多，才能悟得深、講得好。黨的理論創(chuàng)新一步，他學(xué)習(xí)就主動跟進一步，他總是在第一時間學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論。他時刻關(guān)注著黨的創(chuàng)新理論，關(guān)注黨的重大政策方針，關(guān)注國際國內(nèi)時事，及時跟蹤學(xué)習(xí)，反復(fù)深入研究，力求學(xué)習(xí)理論先人一步，快人一拍。不管是報紙、雜志、專著，還是網(wǎng)絡(luò)評論文章、理論研究論文;不管是長篇論著，還是片言只語;只要與黨的創(chuàng)新理論相關(guān)的知識，都是他要啃的東西。

博覽群書，廣泛積累，增加理論宣講的廣度?；鶎永碚撔v，面對的是廣大基層干部群眾，點多、面廣。楊福忠說：只有勤學(xué)博學(xué)，廣泛積累，才能滿足群眾不同的宣講需求。曾系統(tǒng)閱讀過《毛澤東選集》和《鄧小平文選》，《黨員干部理論學(xué)習(xí)讀本》，把《黨校教學(xué)工作八論》《授課心理學(xué)》作為經(jīng)常閱讀的書籍，極大地豐富了自己的理論知識。堅持與時俱進，自覺知識更新。《學(xué)習(xí)時報》、《半月談》、《新疆日報》、《昌吉日報》等學(xué)習(xí)刊物是他必讀報刊，同時經(jīng)常到《人民網(wǎng)》《新華網(wǎng)》等各大網(wǎng)站，廣泛涉獵各種知識。通過收看名師講學(xué)，欣賞精彩講座，相互交流學(xué)習(xí)，取長補短，開拓創(chuàng)新，不斷提高了自己的宣講藝術(shù)，提升了自己的宣講水平。

多年來參加了黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神，學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀，中央新疆工作座談會精神、7.5事件真相、新疆“三史”、區(qū)州縣黨委會議精神、建黨90周年xx7.1講話精神等的宣講工作。

三、講究宣講藝術(shù)，注重宣講效果。

推動當(dāng)代中國馬克思主義大眾化，是理論工作者的神圣使命。為當(dāng)好人民群眾的“政治翻譯”，他按照“大政方針本地化，主流理論大眾化，嚴(yán)肅課題通俗化，說事析理多樣化”的宣講模式，形成了自己獨樹一幟的宣講藝術(shù)和風(fēng)格。楊福忠說：把理論說得越玄奧、越高深莫測，越不是基層理論教員有水平的表現(xiàn)，而能以群眾的語言、大眾的視野、社會的需求、基層的實際來“翻譯”理論、“解釋”時政，讓大眾喜聞樂見，易于接受和認(rèn)同，這才是基層理論教員的真本事!這就是他的理論宣講觀。

為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，首先在宣講中做到三個結(jié)合：一是將理論和實踐有機結(jié)合。從不高談空洞的理論，總是將理論和國情、區(qū)情、縣情和社情等有機結(jié)合起來，用科學(xué)的理論去指導(dǎo)干部群眾的工作實踐，增強他們的感性認(rèn)識;同時，又從各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、個學(xué)校的具體工作出發(fā)，從干部群眾的實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗，提升理論，增強其理性認(rèn)識。二是將國情與縣情有機結(jié)合。既闡述國際國內(nèi)大環(huán)境大背景，又探析本縣本地的新情況新問題，用寬廣的視野拓展理論，用具體的分析深化理論，讓理論扎根在涪陵區(qū)情的沃土之中。三是將宣講與做人有機結(jié)合。先是用先進的理論武裝自己，做一個有理論修為的正直高尚之人，然后既用先進的理論教育引導(dǎo)他人，又用高尚的人格魅力影響他人，要求干部群眾首先要用理論充實自己，提高自己，先做一個有理論、有修養(yǎng)的人，再去做有意義、有價值的事。

其次，在宣講中，始終堅持宣講“三字訣”。第一是“精”。一是指宣講前要精心準(zhǔn)備，做到精心設(shè)計，去粗取精，準(zhǔn)備講稿常常是幾易其稿，力求做到通俗易通，方便老百姓接受、理解;二是指宣講時要精彩演講，做到精彩紛呈，精益求精;三是指宣講后能給人以精神啟迪，讓人在學(xué)習(xí)中有所感悟，在感悟中不斷奮進。第二是“活”。一是宣講方法靈活，做到分類施教，因人而異，活學(xué)活用;二是宣講事例鮮活，能做到生動形象，活靈活現(xiàn);三是宣講氛圍活躍，讓人在快樂中學(xué)習(xí)理論，在學(xué)習(xí)中享受生活。第三是“實”。一是宣講作風(fēng)樸實，踏實肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不管是只有十幾個人的小會場還是上百人的大會場，他都能做到一視同仁，絕不應(yīng)付，他曾經(jīng)在農(nóng)民家庭中只有7、8個人的情況下為其宣傳中央新疆工作座談會精神。

他常說我的職責(zé)就是將黨中央的聲音傳達到千家萬戶，讓老百姓充分享受黨的陽光雨露，他是這樣說的也是這樣做的;二是宣講情感真實，真心面對，真情感人。楊福忠老師在宣講過程常常是能將自己的切身感受傳達給受眾，經(jīng)常是場場獲得熱烈的掌聲;三是宣講效果實在，讓干部群眾學(xué)有所得，得有所用，收到實實在在的成效，產(chǎn)生良好的宣講效果。在宣講中，始終講究藝術(shù)方法，總是融知識性和趣味性于一體，語言精辟，幽默風(fēng)趣，深入淺出，生動形象，受到干部群眾熱烈歡迎。

在進行宣講的過程中，楊福忠深刻認(rèn)識到，對于黨的創(chuàng)新理論，如果只是照本宣科，而不聯(lián)系干部群眾思想、生活和工作實際通俗易懂地加以解釋，收不到好的效果?；谶@一認(rèn)識，他總結(jié)了五條經(jīng)驗：一是首先說服自己，才能打動別人。對于黨的創(chuàng)新理論，只有自己首先弄明白了、相信了，才能講得投入、切實、有情、有勁。二是努力摸準(zhǔn)聽眾的思想脈搏，解疑釋惑。聽者有什么思想困惑，及時通過各種途徑進行調(diào)查了解，在宣講中坦誠以對、直面問題，這樣才能增強宣講的針對性和實效性。三是力求每一講都有新意。有新意才有吸引力，群眾聽了以后才能覺得有收獲。四是搜集和提煉一些深刻而有趣的故事、事例，并把它們?nèi)嗟叫v中去。40多年的生活和工作積累，再加上隨時隨地留心觀察、用心思考，使他掌握了豐富的宣講資料，為活躍宣講氛圍、增強宣講效果提供了良好基礎(chǔ)。五是注重與聽眾互動。在宣講中經(jīng)常提出問題，讓聽眾去想、去回答，然后再講解，既滿足聽眾求知欲，又增加趣味性，把聽眾的熱情有效地激發(fā)出來，從而幫助聽眾更好地理解黨的理論創(chuàng)新成果。

為使黨的創(chuàng)新理論被群眾所掌握，我團積極探索理論宣講新途徑，努力推進理論大眾化、通俗化和普及化。黨的xx大以來，我團完成各類規(guī)模以上宣講任務(wù)340多場次，聽眾約12萬多人次。20xx年榮獲了全省講師團系統(tǒng)年終綜合考核一等獎，20xx年8月又被省委宣傳部、省委講師團表彰為“理論宣講工作先進集體”。我們的主要做法是：

一、精心選題，體現(xiàn)宣講工作的時代性。

慮、理論困惑等，如腐敗是不是越反越嚴(yán)重了?為什么看病貴、上學(xué)難等問題采用分眾化、個性化、實用性的宣講，幫助他們消除思想上的疑慮，走出認(rèn)識上的誤區(qū)。

二、堅持三貼近，突出宣講工作的針對性。

貫徹“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”原則，實現(xiàn)理論的大眾化、通俗化。一是實行黨委中心組旁聽制度，加大對中心組學(xué)習(xí)的理論輔導(dǎo)，不斷提高中心組學(xué)習(xí)服務(wù)的質(zhì)量。二是建立了洛川縣交口河鎮(zhèn)和市婦聯(lián)等宣講聯(lián)系點，經(jīng)常組織干部職工深入宣講聯(lián)系點，進一步增強干部群眾對黨的創(chuàng)新理論以及方針政策的了解。三是采取座談會、討論會等方式，與干部群眾相互溝通，了解基層實際，掌握基層理論需求，聽取基層對理論宣講的意見。四是深入基層，對居民、農(nóng)民、工人宣傳黨的路線、方針、政策，幫助他們加深對黨的理論方針政策的理解，解決思想認(rèn)識的疑惑。

三、創(chuàng)新形式，增強宣講工作的感染力。

要使理論宣講具有吸引力和感染力，唯有不斷地創(chuàng)新宣講形式。一是變“說教式”為“共鳴式”。根據(jù)不同聽眾、不同需求來組織內(nèi)容，設(shè)計宣講方案。特別注意改變“一人講、大家聽、滿堂灌”的“說教”，用群眾語言闡述深刻的道理，做到了臺上宣講，臺下“共鳴”。二是與群眾“面對面”，和百姓“零距離”，到田間地頭、村居院落面對面交流，實打?qū)嵉恼f理點撥，使宣講生動鮮活、合情入理，群眾能聽得懂、聽得進。三是宣傳身邊人，宣講身邊事，在理論與實踐的結(jié)合中講清道理，在情與理的交融中達成共識。四是通過多媒體的教學(xué)手段，運用形象生動的幻燈片等，讓廣大干部群眾“坐得住、聽得懂、愿意聽、記得牢、用得上”。為了鼓勵宣講人員制作出高質(zhì)量的幻燈片，我們專門在全市講師團系統(tǒng)開展了優(yōu)秀。

課件。

評比活動。

四、夯實功底，提高宣講工作的吸引力。

提高理論宣講水平，關(guān)鍵是要有一支過硬的理論宣講隊伍。一是加強學(xué)習(xí)。全團開展了“一周一題、一題一議、一月一講、一講一評”活動，全市講師團系統(tǒng)開展了以“練內(nèi)功、強素質(zhì)、比業(yè)務(wù)”業(yè)務(wù)競賽等活動?；顒又?，團里發(fā)表了理論文章35篇，制作宣講課件21個，完成調(diào)研課題8個。干部職工的政治理論水平和綜合素質(zhì)得到提升，提高了宣講水平。我團選送到省上參加宣講競賽選手，分獲了一等獎、三等獎。二是“走出去”取經(jīng)，兩年內(nèi)，全團10人中，就派出了7人次，赴山東、山西等地考察學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和做法;“請進來”送寶，先后邀請了清華大學(xué)教授何茂春等省內(nèi)外從事實際工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)者傳經(jīng)送寶，全團的綜合素質(zhì)明顯提高。

五、健全機制，確保宣講工作的長效性。

建立理論宣講工作的長效機制，是搞好宣講工作的根本。一是堅持一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，重要宣講任務(wù)，首先安排領(lǐng)導(dǎo)宣講。二是遴選了一批理論工作者、理論造詣深的領(lǐng)導(dǎo)干部、基層骨干、“五老(老紅軍、老模范、老干部、老教師、老黨員)”和少先隊員等組成了一支靈活機動、風(fēng)格多樣的宣講隊伍。三是完善了宣講激勵機制，分層次、分類別實施獎勵，充分調(diào)動了宣講人員的積極性。

總之，我團在理論宣講上做了一些嘗試和探索，也取得了較好的成效。今后，我們要進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，努力為推進黨的創(chuàng)新理論大眾化作出新的貢獻。

理論宣講是黨的理論武裝工作的重要組成部分，是傳播黨的創(chuàng)新理論成果的有效途徑，也是推進馬克思主義理論大眾化的重要手段。面對新形勢新任務(wù)，作為理論宣講工作者，就必須加強讀書學(xué)習(xí)，學(xué)會向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，不斷增強貼近實際解疑釋惑的能力。理論宣講是黨的理論武裝工作的重要組成部分，是傳播黨的創(chuàng)新理論成果的有效途徑，也是推進馬克思主義理論大眾化的重要手段。新形勢下，如何推進理論大眾化、讓黨的創(chuàng)新理論更好地服務(wù)群眾，并轉(zhuǎn)化為推動實踐、促進發(fā)展的巨大物質(zhì)力量，是理論宣講工作面臨的重要課題。黨的xx屆四中全會明確提出，必須按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。這就要求我們必須解放思想、與時俱進，不斷創(chuàng)新理論宣講工作的新途徑。

第一,拓展平臺，推進當(dāng)代中國馬克思主義大眾化。再先進的理論，再科學(xué)的理論，它只有被群眾掌握，才能發(fā)揮作用。而要被群眾掌握，必須使其大眾化、通俗化。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密結(jié)合馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的實踐，認(rèn)真抓好試點工作，創(chuàng)新途徑和方法，加強領(lǐng)導(dǎo)干部為重點的理論學(xué)習(xí)，深入開展理論宣講，增強針對性;要積極探索網(wǎng)上理論宣傳、廣播電視節(jié)目等新渠道，拓展新的理論宣傳平臺;要貼近干部群眾的思想實際和理論需求，幫助廣大干部群眾掌握當(dāng)代中國馬克思主義的強大思想武器，筑牢各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，不斷增強戰(zhàn)勝困難的信心。

第二,增強本領(lǐng)，提升理論宣講隊伍的綜合素質(zhì)。做好理論宣講工作，發(fā)揮其在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨中的重要作用，關(guān)鍵在人。要按照政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、口才好的要求，加強理論宣講隊伍建設(shè)，努力提升理論宣講隊伍的綜合素質(zhì)。一是提高學(xué)習(xí)能力。面對新形勢新任務(wù)，作為理論宣講工作者，就必須加強讀書學(xué)習(xí)，學(xué)會向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，不斷增強貼近實際解疑釋惑的能力。二是提高宣講能力。宣講是理論宣講工作者宣傳黨的路線方針政策、動員組織群眾的重要手段。一個優(yōu)秀的理論宣講工作者，應(yīng)該是一個出色的演講者。因此，要力求在宣講時深入淺出、通俗易懂、生動活潑，富有鼓動性、感染力，學(xué)會與新的社會群體說話、與青年人說話、與困難群體說話、與老同志說話。三是提高創(chuàng)新能力。理論宣講工作者要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，針對宣講工作中存在的不適應(yīng)新形勢的實際問題，解放思想，銳意進取，創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新方式，創(chuàng)新手段，創(chuàng)新機制，創(chuàng)新形象，努力使理論宣講之樹常青。

第三，深入實際，增強理論宣講工作的針對性和實效性。如何把高深的理論變得通俗易懂，更能打動群眾、融入群眾，關(guān)鍵在于深入貫徹“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。當(dāng)前，我們正處在國際國內(nèi)形勢深刻而復(fù)雜的變化之中。從國際上看，世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈，各種矛盾錯綜復(fù)雜，各種思潮相互激蕩。從國內(nèi)來看，隨著經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、體制創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)調(diào)整，社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，新事物、新問題層出不窮。

在這樣的大背景下，理論宣講工作者一定要深入實際，深入群眾，調(diào)查研究，緊扣我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題，以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展，摸準(zhǔn)干部群眾在不同時期的思想實際，用科學(xué)的理論去分析和回答現(xiàn)實中群眾提出的實際問題，從理論與實際的結(jié)合上加以分析，幫助干部群眾理順情緒，解疑釋惑，化解矛盾。宣講要善于運用深入淺出、通俗易懂、生動活潑、群眾喜聞樂見的語言和群眾熟悉的典型事例闡明深刻的理論，善于借用群眾易懂的知識和群眾進行自然親切的交流與溝通，只有這樣才能使宣講效果最佳化。

第四，與時俱進，不斷創(chuàng)新理論宣講工作。當(dāng)代社會實踐的發(fā)展向我們提出了許多新的問題，要求我們把馬克思主義的基本原理與具體實踐相結(jié)合進行理論創(chuàng)新，并積極宣講新的理論成果，使之為人民群眾所掌握并運用于社會實踐，推進社會發(fā)展。因此，理論宣講工作者必須與時俱進，關(guān)注改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中提出的理論問題和實際問題積極進行理論創(chuàng)新，使我們宣講的理論緊扣時代脈搏，科學(xué)解釋社會發(fā)展中出現(xiàn)的實際問題。理論宣講要不斷探索新的宣講形式，使廣大聽眾樂于接受，喜聞樂見。理論宣講能否與時俱進，不斷創(chuàng)新，關(guān)鍵在于理論宣講工作者要有堅定的理論信仰和持之以恒的敬業(yè)精神，要進一步解放思想，堅持實事求是，增強事業(yè)心和責(zé)任感，以與時俱進的思想觀念和不斷創(chuàng)新的精神狀態(tài)去開展工作。理論宣講不是個人行為，這就要求理論宣講者必須牢記內(nèi)部研究無禁區(qū)，公開宣傳有紀(jì)律，自覺遵守黨紀(jì)國法和黨的方針政策。要加強學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新所必需的辯證思維，提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力，及時了解和掌握理論研究的新動態(tài)、新趨勢和新成果，使理論宣講的創(chuàng)新建立在比較高的起點上。

第五，健全機制，確保宣講工作的推動力和長效性。為使理論武裝工作落到實處，必須建立健全行之有效的體制機制。一是建立責(zé)任制度。實行理論宣講工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，要求各單位“一把手”帶頭開展理論宣講，并把此作為一項長效制度堅持下來，自上而下形成良性互動的宣講氛圍。分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)具體計劃實施，實行理論宣講目標(biāo)責(zé)任制，對每一次宣講任務(wù)都要進行細化和分解，落實到人，明確要求。二是完善各項機制。

建立理論宣講激勵機制，評選優(yōu)秀宣講員，對宣講場次多、群眾反映好的個人給予一定的獎勵，增強優(yōu)秀宣講員的榮譽感，激發(fā)他們的工作熱情。對宣講工作搞得好、群眾反映好的單位也給予表彰獎勵，促使全社會形成重視理論學(xué)習(xí)、積極參與理論宣講的氛圍和導(dǎo)向，多方面、全方位推動理論宣講工作，培養(yǎng)深化理論宣傳普及工作的持續(xù)推動力。三是健全考核機制。建立和完善理論宣傳考核機制，把基層理論宣講工作納入黨委工作目標(biāo)考評體系。精心制定切實可行的考核方法，科學(xué)合理地設(shè)置、量化各項指標(biāo)，切實加強黨對理論武裝工作的領(lǐng)導(dǎo)，促進領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，為全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供精神動力和思想保證。

理論宣講活動策劃篇四

組織委員：

阿比力米提亞森（高三班主任）負(fù)責(zé)返鄉(xiāng)大學(xué)生的考勤工作 阿爾祖古麗吐地（返鄉(xiāng)大學(xué)生代表）負(fù)責(zé)返鄉(xiāng)大學(xué)生的考勤工作。

指導(dǎo)思想：

愛家鄉(xiāng)，勤學(xué)習(xí)，為他人樹立榜樣，對國家和黨表示感激。

活動目的：

進一步加強返鄉(xiāng)大學(xué)生民族團結(jié)意識教育，積極倡導(dǎo)務(wù)必營造嚴(yán)厲打擊暴力恐怖的輿論氛圍，豐富返鄉(xiāng)大學(xué)生假期期間的文化生活，掌握政治思想情況并且了解黨和政府的關(guān)懷，給就讀中學(xué)生做好宣傳工作，提高就讀中學(xué)生的學(xué)習(xí)決心。

具體任務(wù)：

1.組織好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有返鄉(xiāng)大學(xué)生，掌握他們的基本情況，制定詳細的花名冊。

2.診斷并檢查他們的思想。通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料和宣傳品、結(jié)合當(dāng)前維穩(wěn)工作，采取上門宣傳、集中宣講等方式以及充分利用“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”系列宣傳途徑、鄉(xiāng)村百日文體競賽活動等媒介，豐富宣講活動載體，強化宣講活動效果，在本鎮(zhèn)營造健康向上的的良好氛圍。

3.在校教師們給返鄉(xiāng)大學(xué)生進行“愛國，愛疆，社會穩(wěn)定，反分裂，民族團結(jié)，民族互信”主題演講，借助學(xué)校政治老師的力量，對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、曾就讀本校的返鄉(xiāng)學(xué)生的宣講進行培訓(xùn)指導(dǎo)，使返鄉(xiāng)大學(xué)生們掌握一定的宣講技巧，提高宣講水平。

4.提高返鄉(xiāng)大學(xué)生在家，在社區(qū)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的宣傳作用，輔助他們做好宣傳工作。學(xué)校審核把關(guān)所有學(xué)生的宣傳稿、宣傳ppt，必要時進行反復(fù)修改，確保宣傳導(dǎo)向正確，內(nèi)容接地氣，易于接受。

5.每個星期五，給返鄉(xiāng)大學(xué)生們提供宣講的平臺并組織所有在校中學(xué)生聽取演講。

6.給各個班級分配返鄉(xiāng)大學(xué)生們，并讓返鄉(xiāng)大學(xué)生以多種的形式，以豐富的內(nèi)容來給學(xué)弟學(xué)妹們進行宣講，從自身的感受談起，給在校中學(xué)生們宣講維護民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的重要性，既豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，又提高了學(xué)生們的法律意識。讓返鄉(xiāng)大學(xué)生們幫助在校中學(xué)生們的課余學(xué)習(xí)，與在校中學(xué)生們共度各種形式的活動，互學(xué)互補，提高學(xué)校的氣氛。

7.通過宣講來提高在校中學(xué)生們對自己理想的追求、對祖國的熱愛、以及對祖國的感激之情，提高在校中學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，使他們明確自己的目標(biāo)，提高自己的自信心，并進行宣誓活動。

8.返鄉(xiāng)大學(xué)生們在“加強民族團結(jié)，反對暴恐活動”的橫幅上簽字，表達同暴恐行為做斗爭的決心，在各族團員青年發(fā)出倡議的同時，號召廣大團員青年，努力學(xué)習(xí)，用實際行動維護社會穩(wěn)定，聚力長治久安，為實現(xiàn)青春夢想，為建設(shè)美好鄉(xiāng)鎮(zhèn)打下堅實基礎(chǔ)。

9.每次活動完結(jié)后，總結(jié)每次活動和活動的信息，并作完成報告，出黑板報，并且錄取返鄉(xiāng)大學(xué)生宣講的圖文信息以及相關(guān)的視頻資料。

進度計劃：

1. 20xx年7月4日，開展畢業(yè)典禮并邀請返鄉(xiāng)大學(xué)生們參加，以“抓緊機會，努力學(xué)習(xí)，報答學(xué)校和國家”為題進行演講活動。

2. 20xx年7月8日，城鎮(zhèn)派出所的西日艾力給返鄉(xiāng)大學(xué)生和在校中學(xué)生進行法制教育演講。

3. 20xx年7月15日，返鄉(xiāng)大學(xué)生給在校中學(xué)生們以“宣傳‘反封建，反分裂’做好宣傳員工作”為題進行演講。

4. 20xx年7月22日，以“在語言上，行動上，身心上提高心理素質(zhì)”為題進行演講。

5. 20xx年7月29日，以“認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識，反對封建迷信，報答祖國”為題進行演講。

6. 20xx年8月5日，以“保護環(huán)境，建設(shè)美好家園”為題進行演講。

7. 20xx年8月12日，以“維護民族團結(jié)，堅持‘團結(jié)是福，分裂是禍’”為題進行演講。

8. 20xx年8月19日，總結(jié)宣講活動，組織返鄉(xiāng)大學(xué)生和在校中學(xué)生們進行以“反封建，反迷信”為題的文藝匯演。

學(xué)院：湖北工程學(xué)院計算機與信息科學(xué)學(xué)院

專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)（軟件工程方向）

年級：12級 班級：xx4班 姓名： 學(xué)號:

實踐地：

實踐時間： 20xx年7月18號 到 201年8月6號

（一） 前言

在20xx年暑假還未到來之際，我就早早計劃好了這次的暑期社會實踐活動，而我的實踐課題就是“ 關(guān)于返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、體驗生活的實踐”。因為自己來自農(nóng)村，對農(nóng)村生活也有一定了解的我決定把在大學(xué)里所學(xué)到的理論知識帶回農(nóng)村，將理論聯(lián)系實際。這樣不僅可以將外界的先進技術(shù)和理論知識傳播到知識貧乏的農(nóng)村，促進新農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展；也可以使自己學(xué)以致用，更深層、更切實、更全面地了解當(dāng)代農(nóng)村的發(fā)展，體驗當(dāng)代農(nóng)村的生活習(xí)俗和農(nóng)民的勞作方式。

（二）返鄉(xiāng)實踐具體內(nèi)容

對于這次返鄉(xiāng)實踐的具體活動目的和內(nèi)容簡單的歸結(jié)如下四項： 1、了解關(guān)于務(wù)農(nóng)的相關(guān)知識及注意事項。2、認(rèn)識和學(xué)習(xí)水稻的種植。3、學(xué)會并掌握一些蔬菜和水果的種植方法。4、通過走訪，將自己所學(xué)到的知識和農(nóng)民兄弟進行交流，讓他們多了解一些理論知識，也讓自己增長一些實踐知識。（以下是具體實踐內(nèi)容）

7月18號是我開始返鄉(xiāng)實踐的第一天。這一天，我起的很早。雖然小時候生活在農(nóng)村，對農(nóng)村生活也有一定了解，但對于繼大學(xué)生活以來的第一次社會實踐，我依然感到格外的興奮和高興，對接下來的實踐充滿好奇和無比的期待。當(dāng)我正在為今天的返鄉(xiāng)實踐作相關(guān)準(zhǔn)備的時候，突然聽到三伯父和鄰居李大爺在喊我的名字，我馬上放下手中的事情答應(yīng)道：“嗯，來洛！”。因為昨天晚上我就和三伯父他們約好今天一起到田地里去查看水稻的生長狀況和學(xué)習(xí)水稻的種植方法，因此我昨晚熬夜上網(wǎng)查閱了許多務(wù)農(nóng)相關(guān)的知識 ，算是臨時惡補了一下。一到田間地頭，我就到了一片清脆呱呱的蛙聲和水鳥的唧唧聲，而呈現(xiàn)在我們面前的是長勢良好的大片青綠的水稻，我便拿出相機記錄下了這一刻。

隨后，我們便仔細查看每一畝田水稻的長勢情況。突然，伯父在田地頭停下了腳步 ，示意我把鐵鍬給他，他拿過鐵鍬小心地將田埂挖開了一個小小的缺口，將田里的水引到旁邊的一條水渠里。而在一旁的我感到有一點困惑，旁邊的李大爺似乎看出了我的心思，便笑著對我說：“目前田里的水太多，不利于這個水稻的生長，就要適當(dāng)放一些水到水渠里去。而且這樣做還有個好處是等到8月份雨水很少的這個時候，又可以將水渠里的水引到田里來，防止水稻由于干旱而出現(xiàn)減產(chǎn)的情況發(fā)生”。聽完李大爺?shù)囊幌?，我頓時豁然開朗，讓我深深的體會到水稻的種植原來充滿了這么多學(xué)問和道理。于是我也加入到了三伯父他們排水到渠的工作中。

一天下來，我累的腰酸背痛，由于不太會使用鐵鍬，我的右手掌被鐵鍬磨破了三個大血泡，雖然很是疼痛，但是今天的勞作和付出讓我收獲到了很多大學(xué)課本里學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。而隨著夕陽的落幕，我辛勞而又快樂的暑期返鄉(xiāng)實踐的第一天也成功結(jié)束了。

在接下來的一個多星期里，我們幾乎每天重復(fù)著先天的工作。我開始感到有點吃不消，也有點疲憊厭倦。因為在學(xué)校里的我們每天幾乎除了上課外，都是呆在圖書館和寢室，偶偶有時間就和同學(xué)們一起打打球，感到很自由輕松，也沒有太大的壓力，然而正是這次返鄉(xiāng)實踐才讓我懂得了當(dāng)代中國農(nóng)民生活的艱難和勞作的艱辛，同時也讓我明白了只有勞動才能創(chuàng)造價值，只有勞動才能得到真正的快樂！

水田里去查看水稻的生長情況，隨后我們的實踐活動是到菜園里去了解蔬菜的種植方法。來到蔬菜園，首先映入眼簾的是像窗簾一樣的絲瓜藤。

可以明顯的看到在茂密的絲瓜藤下面隱藏著許多青綠的小絲瓜，農(nóng)民伯伯告訴我：“這些小絲瓜長得很快，過幾天就可以采摘了”。在這個過程中，我了解到絲瓜的種植也有不少的學(xué)問。首先，將絲瓜種子播撒到地里以后，隔個一兩天就需要給種子灑一點水，保證種子能順利發(fā)芽生長。等絲瓜幼苗長到將要爬藤的時候，就在傍邊搭一個一米五左右高的絲瓜架。而且我也因為這專門觀察了一下絲瓜藤，發(fā)現(xiàn)長在絲瓜架上的絲瓜比那些長在地上的絲瓜長得更好，架上的絲瓜的重量和長度幾乎是地上的兩倍。經(jīng)過一番仔細觀察之后，我發(fā)現(xiàn)架上的絲瓜之所以長得好，是因為在架上的絲瓜葉分布的面積幾乎是地上的兩倍多。由圖上我們可以看到架上的絲瓜葉非常的密集，但每片葉子幾乎都接收到了陽光的照射。而地上的絲瓜雖然葉子也很多，但是葉子分布的面積很小，僅僅只有最上面的葉子才能很好地接收陽光的照射。相比之下，架上面的絲瓜葉總的光合作用的效率要遠遠超過地下的絲瓜葉。所以絲瓜的種植必需得搭好架，這樣才能提高絲瓜的質(zhì)量和產(chǎn)量。

在不知不覺中，我的暑期實踐活動已接近尾聲了。然而，隨著8月份的到來，氣溫也越來越高，久旱的天氣給即將結(jié)束的暑期實踐帶來了又一個嚴(yán)峻的考驗。

這幾天，三伯父和李大爺他們的臉上再也沒有先前喜悅的笑容，因為高溫干旱的天氣使本應(yīng)在這個時候生長旺盛的水稻和蔬菜卻變得奄奄一息。對此我每天晚上上網(wǎng)查閱關(guān)注這些天的天氣，比較今年與往年的天氣情況，并認(rèn)真記下。第二天天還沒亮，我在睡夢中就隱約聽到李大爺與村民們談?wù)撘喔鹊那闆r。徹夜難眠的我趕緊帶著昨晚上網(wǎng)查閱的天氣資料與他們一起來到村頭前的一條大水渠邊，隨后我們一起安裝水泵，打開高壓電閘，瞬間，白嘩嘩的.河水隨著我的視線向遠處的水稻田奔涌而去，為早已因為干涸而開裂張口的田地帶來了第一口清涼。頓時村民們懸著的一顆心也安下了許多，但是也不敢有半點馬虎，需要時刻照看水泵和各處的水渠灌溉情況。直到中午毒辣辣的太陽當(dāng)空而照的時候，大家才漸漸相聚在水泵旁的大柳樹下乘涼，伯父和村民們也開始談?wù)撈鸾衲甑奶鞖?，都說今年是歷史上溫度最高，熱的時間最長的一個熱天。在大家的交談中，當(dāng)我了解到農(nóng)民們只能通過電視上每天7點30的天氣預(yù)報了解未來三天的天氣情況，而農(nóng)民們更需要知道未來更久的天氣情況，因為這樣更好地對農(nóng)作物進行適時的進行灌溉的時候。我隨即拿出昨晚上網(wǎng)查閱的天氣資料幫助他們了解目前的天氣狀況，因為網(wǎng)上可以查到未來一個星期的天氣，甚至未來10天的天氣情況，這樣一來，只要通過上網(wǎng)就可以很詳細的了解未來10天的天氣，讓村民們又多了一條了解天氣的更好的一條渠徑。由于農(nóng)民們的知識水平有限，大多不會上網(wǎng)，因此我拿出手機給他們講解如何用手機上網(wǎng)查閱天氣，很快大家就學(xué)會了。

8月6號是我返鄉(xiāng)實踐的最后一天了，像往常一樣，我和大家一起到田地干活。雖然是最后一天，但工作依舊繁重，隨著夕陽的到來，我的暑期返鄉(xiāng)社會實踐活動也終于落下帷幕了。

（三）返鄉(xiāng)實踐總結(jié)及體會

回到家中，吃著自己通過勞作而得來的農(nóng)家飯菜，我感到格外的親切香甜，讓我深深的懂得了“一粒糧食一滴汗”、“勞作創(chuàng)造財富”、“只有在勞動中才能獲得真正的快樂”這些曾經(jīng)在書本上看到但卻只有親身實踐才能真正體會的道理。

而對于本次的返鄉(xiāng)實踐活動，總體上感到比較滿意。在整個實踐過程中，基本上達到了先前預(yù)定的實踐目標(biāo)，但也存在不足之處，就是剛開始的時候，會因為不適應(yīng)繁重的體力勞動而抱怨，偶偶會偷一點小懶。對此，我今后一定要多加鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。而且，自己知識水平也存在很多不足之處，仍然有待提高，因此，等回到學(xué)校后，我一定要在努力學(xué)好自己的專業(yè)課程之余，花更多的時間到圖書館去查閱學(xué)習(xí)更多的課外理論知識，為今后踏入社會打下堅實良好的基礎(chǔ)。

實踐背景

20xx年，國家銳意推進改革，出臺了一系列重大改革舉措，許多改革舉措同老百姓的利益密切相關(guān)；20xx年，國家適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，積極推動經(jīng)濟社會發(fā)展，人民生活有了新的改善。為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生加深對新時期全面深化改革及依法治國方針的了解和思考，踐行社會主義核心價值觀，深切領(lǐng)會“中國夢”的豐富內(nèi)涵，從人民群眾的偉大實踐中汲取知識、增長才干，校團委經(jīng)研究決定,在2015年寒假組織開展學(xué)生返鄉(xiāng)社會實踐。

2015年冬，xx屆滕州一中的學(xué)子以“寄夢明天“組織為載體，回到了母校進行了返校宣講。

組織介紹

寄夢明天活動是滕州市第一中學(xué)近年舉辦的大學(xué)生返鄉(xiāng)進行大學(xué)宣講活動，寄夢主體由各個名牌大學(xué)的一中學(xué)子構(gòu)成，主要目的是為了促進母校的發(fā)展，為學(xué)弟學(xué)妹提供切實具體的信息，介紹經(jīng)驗給沖刺高卡的高三學(xué)子，同時讓走出去的大學(xué)生體驗自己組織的社會活動，提高大學(xué)生的溝通和表達能力。活動的主要內(nèi)容有舉辦宣講會，可放映相關(guān)大學(xué)宣傳片，并用自主制作ppt等方式給高三學(xué)子帶來經(jīng)驗，加油助威。

宗旨目標(biāo)

3，提升滕州一中社會知名度和社會影響力，成為綜合發(fā)展的，名副其實的超級中學(xué)；

5，為一中學(xué)生提供一個精神寄托，可以傾訴的對象，一個榜樣的力量，同時也是一個監(jiān)督。

6，讓一中學(xué)生了解大學(xué)，知道自己為何而要好好學(xué)習(xí)考大學(xué)，明確自己的目標(biāo)。

校園風(fēng)光:

前期準(zhǔn)備主要形式：例會

寄夢明天執(zhí)委會例會流程及要求

時間：每周六晚九點

例會安排：由常務(wù)部門負(fù)責(zé)主持和記錄。（至少一個主持人和記錄員，主持詞使用加大紅字）

例會要求：

〃周六晚上9點前各個部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)計好缺席和請假名單。

〃所有到會人員至少提出發(fā)言一次提出建設(shè)性意見或建議，否則算為缺席。 〃會議過程中不要發(fā)各種無關(guān)主題的事情，文字，吐槽。

例會流程：

首先，請各部門負(fù)責(zé)人匯報缺席和請假名單，記錄員做好記錄。――1分鐘 請主席團匯報上周工作，并安排下周計劃，對其余部門進行評議。

請大家對主席團工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）

請內(nèi)務(wù)部門匯報上周工作，并安排下周計劃。

請大家對內(nèi)務(wù)部門工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）

請外務(wù)部門匯報上周工作，并安排下周計劃。

請大家對外務(wù)部門工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）

下面常務(wù)部門匯報上周工作，并安排下周計劃。

請大家對常務(wù)部門工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）

下面根據(jù)以上內(nèi)容大家提出建設(shè)性意見或建議，如沒有無需發(fā)言。（等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）

主席團代表總結(jié)，然后大家自由發(fā)言

特色項目：寄明信片

前提摘要

今天，你即將離家；明天，我們接你到家。

我們只想用自己的行動和關(guān)懷給你們一些動力，一些幫助，讓人們的夜路不在黑暗，讓你們的前行不再孤單，在此來自各個高校的一三屆學(xué)長姐將會以明信片的方式給你們寄去正能量。

活動實施方案

現(xiàn)有高校

宣傳

1，初期將以滕州一中吧為平臺展開宣傳，以讓部分同學(xué)有初步了解。

2，正式啟動期間和校方合作，在每學(xué)期的期中期末考，高三所有調(diào)研考試前后，通過校方推薦和自己申請兩個渠道向?qū)W弟妹寄學(xué)長姐親筆手寫明信片。（校方可以期中之后和期末之前印發(fā)通知，發(fā)到各班，班主任或班干部遴選，一次根據(jù)期中成績，一次根據(jù)月考進步情況，兩次盡量不重復(fù)，然后通知我們，明信片寄到一中團委（年級辦公室）后由年級統(tǒng)一分發(fā)，并且拍照展出一部分，從而吸引并激勵其他同學(xué)來爭取這個機會，對于多次獲得明信片的同學(xué)說明他成績優(yōu)異并且始終進步，那我們就可以在學(xué)期末返校的時候贈送大學(xué)?；找堰_到進一步激勵的目的。

3，開設(shè)校報，校刊“寄夢明天”專欄。

4，在有學(xué)長學(xué)姐返滕期間張貼印有大學(xué)風(fēng)景或校訓(xùn)的精美海報。

5，學(xué)期末開展“我的大學(xué)不是夢”講座。

6，后期通過人人主頁，新浪微博等平臺擴大影響力，并且嘗試獲得贊助商，首先以滕州地區(qū)為主，進一步擴大。

申請和審核

申請方法一：由校方推薦，每個教學(xué)部55個名額（高三理科前40，文科前15，如果能獲得校方贊助或者社會贊助可以適當(dāng)增加），根據(jù)相關(guān)成績分配（第一次以絕對名次，第二次根據(jù)進步名次，但應(yīng)考慮進步范圍，即從千名進步，還是從百名進步）并在期中考試后，期末考試前提交給我們。

申請方式二：個人申請，把自己的學(xué)號，班級，姓名，聯(lián)系方式，最近一次考試成績，名次和理想大學(xué)的信息發(fā)送至senddreeam@.

審核條件：校方推薦將直接獲得資格。

初期：由各個學(xué)校的學(xué)長姐承擔(dān)，所以一個學(xué)校希望至少有兩名聯(lián)絡(luò)人。

中后期：希望可以得到學(xué)校贊助，因為學(xué)校在每次考試結(jié)束后也要為每班a類同學(xué)購z禮品，但是我們認(rèn)為這種從自己理想大學(xué)來的學(xué)長姐的親筆明信片將更有意義，更有動力。

聯(lián)系社會贊助商，定做自己的專門明信片.

主要活動：大學(xué)宣講會

具體實施方案與例會形式同上，一下為具體實施記錄：

11月-12月初，完成ppt、海報等宣傳工作；

2月13號前2天，考試結(jié)束與領(lǐng)成績之間，與學(xué)校高三班主任積極聯(lián)系，通知有意愿的同學(xué)相應(yīng)的場地。

理論宣講活動策劃篇五

“宣講抗日故事，投入再多的錢都值。只要身體還允許，我就要一直堅守在大蜀山的宣講陣地?！卑不沾髮W(xué)退休教師張立光從78歲開始，查書籍、畫地圖、一個村一個村地走訪，在大蜀山上、公交站臺架起了宣講抗日歷史“大蜀山戰(zhàn)役”的圖板，一講就是10多年。如今，到大蜀山游玩的人都認(rèn)識了這位老人，一些小孩子也喜歡圍著他聽故事。安徽大學(xué)的操場，甚至是學(xué)校周邊的公交車站也被老人開辟為“活動基地”，來來往往的學(xué)生和乘客都是他的聽眾。

黑龍江省社會主義學(xué)院教授祝福恩，從事理論宣講工作長達30多年，飽含吸引力和感染力的宣講，讓他擁有了不少“粉絲”。祝福恩的腳步遍布黑龍江省13個地市。在黨的十八大以后，他又到一些邊遠縣區(qū)宣傳黨的方針，受到領(lǐng)導(dǎo)干部和基層觀眾的好評。

“現(xiàn)在退下來反而更忙，說明我還能用知識為群眾服務(wù)，更加凸顯了當(dāng)下群眾理論宣傳的價值?！鄙虾Ｊ衅謻|新區(qū)花木街道市民宣講團團長羅羽影多年來堅持義務(wù)講課，用樸素的語言宣講黨和政府的政策，宣講精神文明建設(shè)和花木街道自己的故事。

北京市委干部理論教育講師團及時在全市開展重大宣講活動。黨的十八大以來，共舉辦、合辦、協(xié)辦報告會7900余場次，直接受眾近300萬人次。

鄂爾多斯發(fā)展到底行還是不行？面對老百姓的問題，內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市伊金霍洛旗“百姓講堂”，開展了“新常態(tài)下的鄂爾多斯”主題宣講63場，還把各項惠民政策編印成《便民服務(wù)手冊》，通過文字、漫畫、圖解等方式表現(xiàn)出來，讓群眾一看就懂。

“祝教授講課方式獨特，不用課件、鮮用講稿、注重互動。到基層講課，他首先盡力做些調(diào)研，了解情況，講課時就有針對性，內(nèi)容也更接地氣?！彪m然祝福恩在宣講時少用稿，但他許多宣講稿已成書出版，如《“三個代表”重要思想導(dǎo)論》《學(xué)風(fēng)建設(shè)論》等，發(fā)揮了積極而持續(xù)的宣講作用。

為了加深聽眾對宣講內(nèi)容的理解，張立光先后多次參觀南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，每年自費打印材料、買書籍、郵寄樣本，還憑借當(dāng)年做過海軍教員的基礎(chǔ)繪制了戰(zhàn)事圖。

“中央會議政策性、嚴(yán)謹(jǐn)性的內(nèi)容是有些枯燥的，所以要想辦法讓大家聽得進、聽得懂?！毙v黨的十八屆三中全會精神時，羅羽影要講明白改革開放到了什么程度，他向居民們這樣形容：“小平同志說摸著石頭過河，但現(xiàn)在石頭摸不到了，說明到了深水區(qū)。”百姓會心一笑之余，對全面深化改革的艱巨性、長期性也有了感性的認(rèn)識。

一改灌輸式的宣講，大連市甘井子區(qū)甘井子街道理論宣講團還以文藝表演的形式進行微宣講，采取情景劇、詩朗誦、快板書、小品等形式宣講，大大提高了理論宣講的感染力和影響力。

借助新媒體，提升傳播力。伊金霍洛旗利用微博、微信、qq等新媒體開展微宣講。另外，通過媒體向社會征集意見建議，實行點菜配菜式服務(wù)。

“我們提出定向精準(zhǔn)傳播，針對不同受眾群體，安排不同專家宣講不同專題。專家、領(lǐng)導(dǎo)、百姓共同主講，專家學(xué)者講好理論、領(lǐng)導(dǎo)干部講好政策、普通群眾講好身邊事?！北本┦形刹坷碚摻逃v師團從2013年起開展理論家走基層活動，截至目前，共開展宣講230場，直接受眾達3萬余人。此前，《習(xí)近平戰(zhàn)略布局的“12345”》等h5理論秀和《宣講家網(wǎng)獨家圖解：“四個全面”重大戰(zhàn)略布局》等“圖解理論”被各大網(wǎng)站、手機客戶端轉(zhuǎn)載，引發(fā)了很多關(guān)注，這些產(chǎn)品正是講師團打造的宣講家網(wǎng)站的“杰作”。網(wǎng)站現(xiàn)有“首都大講堂”“新媒體”等一級欄目15個，h5理論秀、圖解理論等二級欄目80個，每天頁面點擊量達55億多次。

理論宣講活動策劃篇六

一、活動名稱：

一中xx屆校友回校宣講大會。

二、活動對象：

一中xx屆學(xué)生。

三、活動目的及意義：

1、活動目的;。

b、分享我們高中時的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧，希望對他們有所幫助;。

c、希望進一步加強與母校的聯(lián)系，感恩母校，回饋母校。

2、活動意義：

a、此次活動作為橋梁，加強了我們與母校的聯(lián)系，更加團結(jié)了大一中這個集體;。

b、為學(xué)弟學(xué)妹們報考大學(xué)提供了一定的指導(dǎo);。

c、鍛煉了我們的實踐能力和組織能力。

四、活動地點：

一中學(xué)術(shù)報告廳。

五、活動形式：

六、活動流程：

b、1月24號召開宣講準(zhǔn)備會議，主要確定大會宣講順序，及布置相關(guān)注意事項;。

c、1月底前制作好聯(lián)合海報，確定大會的基本流程;。

d、大會自2月6號晚開始，分四場依次進行，最后一場于2月7號晚結(jié)束。

七、宣講順序：

(1)第一場：6號晚上5點40開始：某大學(xué)。

(2)第二場：7號早晨8點開始：某大學(xué)。

(3)第三場：7號下午1點40開始：某大學(xué)。

(4)第四場：7號晚上6點30：某大學(xué)。

八、人員配置：

1、總策劃人及組織者：

2、聯(lián)合海報制作:。

3、信息統(tǒng)計：

4、宣講人：參加宣講大學(xué)的相應(yīng)負(fù)責(zé)人;。

5、宣講主持人：

理論宣講活動策劃篇七

為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，全面做好我縣人口和計劃生育工作，根據(jù)省、市人口計生委總體部署，結(jié)合全縣開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動具體安排，縣人口和計劃生育局決定，在全縣人口計生系統(tǒng)開展一次“‘三下鄉(xiāng)四進社區(qū)’送服務(wù)送溫暖”的惠民計生活動，具體方案如下：

本次活動主要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)宣傳十八屆五中全會精神，以全面做好的人口計生工作為主線。在全縣范圍內(nèi)積極開展“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)’惠民計生主題活動”，慰問好廣大的計劃生育家庭、流動人口和基層人口計生工作者。此次活動采取多種形式為群眾辦實事、辦好事，把科教、文體、衛(wèi)生、法律等知識送到基層，送到社區(qū)，送到老百姓的心坎上，解決他們生產(chǎn)生活生育中遇到的實際困難，營造一種和諧穩(wěn)定、歡樂祥和的氣氛，與他們一起過個有意義的春節(jié)。

(一)積極開展人口文化月活動。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)計生辦在各鎮(zhèn)所轄社區(qū)、鎮(zhèn)政府駐地及集市貿(mào)易市場流動人口密集地舉辦“人口計生30年成就展”和人口計生政策、法律法規(guī)和計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康科普知識的宣傳及文藝文化惠民活動。

1、大力宣傳人口計生30年的輝煌成就和人口計生“十一五”取得的成績及人口計生政策，展望“十二五”發(fā)展的美好前景。

2、積極協(xié)調(diào)文藝團體和系統(tǒng)內(nèi)業(yè)余文藝骨干，組成文藝活動小組，在春節(jié)前后深入農(nóng)村開展文藝慰問演出，屆時，縣人口計生委、計生協(xié)會將組織文藝宣傳隊深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問演出，以更好地滿足農(nóng)村群眾對節(jié)日精神文化的需求，望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真做出配合工作。

3、注重發(fā)揮人口計生主流媒體和人口文化廣場、人口文化大院、人口文化示范戶、新家庭文化屋、鄉(xiāng)村人口計生宣傳欄、文化圖書室等基層公共服務(wù)設(shè)施的陣地作用，節(jié)日期間搞好環(huán)境布置和內(nèi)容更新，做到照常開放，為基層群眾提供良好服務(wù)。

(二)積極開展慰問農(nóng)村計劃生育家庭和基層人口計生工作者的“雙慰問”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分利用春節(jié)的有利時機，積極開展走進基層的慰問活動，采取登門拜訪、慰問交流，郵寄賀卡、拜年信，召開座談會、聯(lián)歡會等多種形式，向廣大計劃生育家庭、人口計生工作者致以節(jié)日的問候。人口計生部門分管領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊，深入基層開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動，把黨和政府的溫暖及關(guān)懷送到計生貧困戶、獎扶對象及流動人口育齡群眾身邊。慰問活動要向基層傾斜、向農(nóng)村傾斜、向一線傾斜，特別要關(guān)注農(nóng)村計劃生育特殊困難家庭、女兒戶家庭，關(guān)注基層人口計生工作一線的普通工作者，通過多種形式，讓他們過一個祥和喜慶的春節(jié)。

(三)促進生殖健康，服務(wù)流動人口。

各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)要積極組織“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)’惠民計生主題活動”，組織動員專業(yè)技術(shù)人員，積極開展計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、送避孕藥品及生殖健康的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動服務(wù)車走村入戶認(rèn)真開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)村村行”活動。要充分利用春節(jié)外出務(wù)工人員回家過節(jié)的有利契機，組織開展幸福家庭，開展服務(wù)流動人口的、“一對一”幫扶活動、“關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人”的“三關(guān)愛”系列活動。

(一)活動時間。元月10日-9月30日。

1.第一階段。元月10日一2月3日，宣傳發(fā)動階段。制定活動方案、收集并整理各單位活動項目、舉行啟動儀式。

2.第二階段。2月12-8月31日，具體活動開展階段。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)計生辦要精心組織、積極配合縣人口計生局開展好各項活動。

3.第三階段。9月1日-9月30日，總結(jié)階段。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)計生辦對開展活動進行書面總結(jié)，并于9月20日前務(wù)必將書面上報縣人口計生局辦公室。

(二)活動地點。全縣各社區(qū)、各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)政府駐地、集市貿(mào)易市場，特別是帶農(nóng)村性質(zhì)的城郊社區(qū)。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。此次活動由縣人口計生局牽頭組織，各鎮(zhèn)衛(wèi)生、司法、民政、人力資源和社會保障、計生、婦聯(lián)、等站所及人民團體共同參與。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)計生辦要精心準(zhǔn)備，加強配合，確?；顒邮盏搅己眯Ч?。各相關(guān)社區(qū)要根據(jù)此次活動要求，提前準(zhǔn)備活動場地，組織群眾踴躍參與，并切實做好活動服務(wù)工作。

(二)分頭組織實施?？h委宣傳部、縣文明辦將于元月下旬牽頭舉行活動啟動儀式，儀式后，各有關(guān)單位要按照全縣“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動方案，分頭組織開展各項活動。

(三)強化宣傳發(fā)動。充分利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等媒介，結(jié)合我縣創(chuàng)建全國文明城市工作，對我縣“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動進行廣泛宣傳，動員群眾積極參與。

(四)做好總結(jié)工作。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)要于9月20日前，對本單位本年度開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動進行總結(jié)，突出典型、提煉經(jīng)驗，并報送縣人口計生局。各鎮(zhèn)(三農(nóng)中心)要結(jié)合實際，配合縣人口計生局認(rèn)真開展好這一活動，以把這次活動搞的有聲有色，起到應(yīng)有的效果。

理論宣講活動策劃篇八

近期，我們學(xué)校特邀了一位知名專家來校進行理論宣講活動，為同學(xué)們普及新時期的理論知識。在參加這次活動后，我深感自己得到了很大的啟迪，對理論知識有了更深層次的理解。以下是我對這次活動的反思和體會。

首先，在理論宣講活動中，專家詳細、全面地講解了新時期的理論知識，使我們更加了解了中國特色社會主義的發(fā)展變化以及新時期的重要理論基礎(chǔ)。在過去的學(xué)習(xí)中，我對這些理論知識只停留在模糊的認(rèn)知上，對其內(nèi)涵和實質(zhì)并沒有深刻理解。而通過這次宣講，我對中國特色社會主義的內(nèi)涵有了更加清晰的認(rèn)識，使我內(nèi)心對理論的認(rèn)同感更加強烈。

其次，理論宣講活動注重將抽象、晦澀的理論知識與實際問題緊密結(jié)合，發(fā)出了強烈的指導(dǎo)實踐的呼聲。專家通過生動的實例和詳細的分析，解答了同學(xué)們關(guān)于實踐中的一系列問題，使我們在理論和實踐之間建立了緊密的聯(lián)系。這次宣講不僅是對理論知識的普及，更是對我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)實踐中迷茫問題的科學(xué)解答，使我對實踐中的學(xué)習(xí)有了更加明確的方向和目標(biāo)。

第三，理論宣講活動鼓勵了我們對知識的獨立思考和深度剖析。在宣講過程中，專家提出了一系列理論問題，并請同學(xué)們積極參與討論。這種互動式的宣講方式，使我們不再是被動的接受者，而是主動參與者和思考者。通過與他人的交流和碰撞，我們可以更好地梳理自己的思路，加深對理論知識的理解。這種思辨式的學(xué)習(xí)方式，對于我們提高思維能力和拓寬知識面非常有益。

第四，理論宣講活動激發(fā)了我們對知識的追求和學(xué)習(xí)熱情。通過這次宣講，我深刻體會到了知識的無窮魅力和力量。這些理論知識不僅具有智力上的啟發(fā)和指導(dǎo)作用，更有助于我們在實踐中提高自身的能力。這次宣講讓我意識到要成為一個獨立思考者和全面發(fā)展的人，離不開對理論知識的深入學(xué)習(xí)。同時，也激發(fā)了我進一步深入學(xué)習(xí)的熱情，希望通過不斷學(xué)習(xí)，豐富自己的知識庫。

最后，理論宣講活動讓我們明白了理論的重要性，它是指導(dǎo)實踐、推動社會進步的靈魂。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而理論正是實踐的總結(jié)與升華。通過這次宣講，我意識到只有深入理解和掌握理論，才能更好地指導(dǎo)實踐，為個人和社會的發(fā)展提供有力支持。同時，理論的指導(dǎo)和指引，也為我們樹立了遠大的理想和目標(biāo)，鼓勵我們勇往直前，不斷探索、實踐和創(chuàng)新。

在這次理論宣講活動中，我不僅擴寬了知識面，提高了思維能力，還深感理論的重要性和力量。通過這次活動，我意識到理論知識是指導(dǎo)我們行動的靈魂，而我們從事的各項實踐也在不斷推動理論的創(chuàng)新。因此，我將堅持學(xué)習(xí)理論知識，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)和實踐能力，為新時期的社會進步貢獻自己的力量。

理論宣講活動策劃篇九

在黨的十九大精神理論宣講中，結(jié)合重要思想、重要觀點、重要論斷穿插故事的講述，更能提升宣講的吸引力、感染力和影響力，更能幫助受眾全面理解、準(zhǔn)確把握、通透領(lǐng)悟。對此，南通市委宣傳部副部長，全國“基層理論宣講先進個人”黃正平總結(jié)了“八個法則”。

1優(yōu)選故事，服從服務(wù)于重大主題的需要。

圍繞黨的十九大精神，以樂于接受的方式、易于理解的語言，講述好中國故事，是把握重點、吃透要點、理解難點的有效途徑，也是增信釋疑、凝心聚力的橋梁紐帶。2014年在德國科爾伯基金會的演講中，習(xí)近平主席說，“同樣一桌飯，即使再豐盛，8個人吃和80個人吃、800個人吃是完全不一樣的。我們深知，在相當(dāng)長時期內(nèi)，中國仍然是世界上最大的發(fā)展中國家，提高13億多人的生活水平和質(zhì)量需要我們付出艱苦的努力”。在宣講中，可以引用這個故事，讓受眾明白綜合國力的增強、gdp的飛躍增長，以及社會主要矛盾的轉(zhuǎn)變，并不意味著社會主義初級階段這個歷史階段發(fā)生了變化，中國特色社會主義邁入新時代只是在社會主義初級階段這個歷史進程中，我國步入了新的階段，踏上了新的征程。

2充滿正能量，展示新氣象。

黨的十九大精神宣講一定要講出自信和力量，講出方向和希望，講出干勁和激情。因此，一定要精選那些契合主題主線主旨、能夠展現(xiàn)新作為、傳遞正能量的中國故事。在宣講新時代的“三個意味著”時，為讓受眾形象、直觀、生動感受中國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，可以講一講中國鐵路百年發(fā)展史：從上世紀(jì)初，國內(nèi)鐵路紛紛由列強建造、被列強把持，自主建造之路異常艱難;改革開放后，遭遇高價引入世界高新鐵路技術(shù)還是自主創(chuàng)新攻堅克難的選擇，到如今，中國自主研發(fā)的高鐵技術(shù)世界領(lǐng)先，并開始對外輸出技術(shù)和設(shè)備。“窺一斑可知全豹”，鐵路技術(shù)從依附到自主再到領(lǐng)先，這則中國故事就是對中國發(fā)展與強大的生動詮釋和有力展示，是對近十年、尤其是近五年歷史性成就的集中反映。

3橫貫古今中外，取材以親身經(jīng)歷為佳。

以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。圍繞黨的十九大精神，講好中外古今故事，將受眾的視野向更為廣闊的背景延伸，非常必要，也更為有效。十八大以來的五年，取得的歷史性成就是全方位的、開創(chuàng)性的，也是深層次的、根本性的，在宣講中要讓受眾深切感受我們所在的是一個“成就巨大的中國，同時也是問題巨多的中國”，進而體會到這五年是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年，極具開拓和創(chuàng)新的五年，極有成就和貢獻的五年。如在講述我國社會主要矛盾發(fā)生變化時，可以以所在城市為例，因為老百姓不一定關(guān)心gdp的增速，但一定關(guān)心生活環(huán)境、交通出行、教育醫(yī)療、社會保障等與大家工作生活息息相關(guān)方面的發(fā)展?fàn)顩r，通過舉宣講對象身邊的例子，就可以幫助群眾理解這些就是不平衡不充分發(fā)展與人民日益增長的美好生活需要之間的矛盾。

4多客觀少臆斷，用群眾喜歡的語言正確表述。

宣講不同于作報告，也不同于演講，多用群眾喜歡的語言才能接地氣、有生氣、聚人氣，也才能夠讓聽眾聽得懂、聽得進、記得住。十八大以來的五年，黨員干部隊伍中一度存在的不良政治狀況得到明顯改變，黨員干部隊伍建設(shè)進一步加強。我曾以軍隊反面典型谷俊山為例進行反腐專題的講述，“谷俊山曾狂妄地說過‘想當(dāng)將軍嗎?就來找我谷將軍’，這些不廉潔的軍隊將領(lǐng)雖然不能動槍動炮，但都是管槍管炮的，過去很多將領(lǐng)是點菜將軍而非點將將軍，是辦公室將軍，而非沙場將軍”。生動形象的語言，恰如其分的比喻，客觀中肯的描述，既讓聽眾對黨員干部隊伍中的敗類深表痛恨，又為過去五年反腐倡廉的巨大成效歡欣鼓舞。

5點到為止，為主題主線和重要觀點的感悟留白。

講好中國故事的目的是為了說明十九大精神的主題主線和重要觀點，故事不一定長，點到即可，說明問題即可。在宣講“中國特色社會主義進入新時代意味著科學(xué)社會主義在21世紀(jì)的中國煥發(fā)出強大生機活力”時，我講了個戈爾巴喬夫與簽字筆的故事：1991年12月25日晚7點，時任蘇聯(lián)總統(tǒng)戈爾巴喬夫在電視直播中宣布辭職、解散蘇共。簽字時戈爾巴喬夫自己的筆出了問題寫不出字，身旁的cnn主席tomjohnson連忙借給他一支筆?，F(xiàn)在，這支簽字筆已在博物館展出，參觀者無不感嘆曾經(jīng)足以和美國抗衡的社會主義蘇聯(lián)就此土崩瓦解。簡短而又生動的故事，讓使命感和危機感在大家的心頭蕩漾。

6開放結(jié)論，留給聽眾判斷和深入思考的空間。

宣講中，有些問題說破卻不點破，往往會給受眾留下再次深入文本的機會和無限思考的空間，讓他們自己去判斷、去思考、去尋找答案，這同樣也是宣講的技巧。十九大報告顯示了黨對建設(shè)中國特色社會主義的強大自信，展現(xiàn)了黨不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷超越的偉大歷史進程。在宣講中，我點到為止地講了三個小故事，讓受眾在留白中自己去感悟這種強大的自信和力量。一個是中國共產(chǎn)黨從上海石庫門來到北京天安門，從嘉興南湖進入北京中南海;第二個是習(xí)近平總書記在十九屆政治局常委中外記者見面會上，吟誦“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的詩句;第三個是2017年11月8日，美國總統(tǒng)特朗普訪華，習(xí)近平總書記選擇在故宮內(nèi)唯一現(xiàn)存的西式建筑寶蘊樓會見。

7符合事實，忌道聽途說、嘩眾取寵。

講故事的目的是化難為易，化繁為簡，拉近黨的創(chuàng)新理論與受眾的距離，增進認(rèn)同感，增強獲得感，因此所講故事必須通俗，切不可庸俗，甚至是低俗。有些理論工作者在宣講前喜歡“翻墻”，看境外的新聞、報道、資料，宣講中講道聽途說和“翻墻”找來的段子，這是宣講中的大忌，更是不講政治的表現(xiàn)，要嚴(yán)肅批評，堅決杜絕。

8適量為宜，宣講不是故事的串合。

宣講需要故事，但不是故事會，不意味著宣講中故事越多越好。黨的理論永遠是“紅花”，故事是“綠葉”，只能是“綠葉”襯托“紅花”，而非取代。在實際宣講中，特別是面對基層群眾，可以考慮適當(dāng)增加故事的量，如果面對的是機關(guān)干部或理論工作者，故事應(yīng)少而精。同一題材的故事，面對不同的受眾，也要有不同的切入點和側(cè)重點，如十九大報告中打好“污染防治攻堅戰(zhàn)”這一主題，在南通港閘區(qū)小院課堂宣講時，我以老百姓身邊的長江為例，而在青海西寧宣講時，我以三江源頭為例展開。因地制宜講故事，更好地讓宣講引起受眾的共鳴、共思、共振。

基層理論宣講工作是黨的一項特殊而重要的工作。近年來，我市以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中央和省委決策部署，以“理想資陽”宣講品牌創(chuàng)建為抓手，著力在選育宣講人才、建立宣講制度、提高宣講質(zhì)量等方面下功夫，不斷加強和改進基層理論宣講工作，取得了明顯成效，開創(chuàng)了全市基層理論宣講工作新局面，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展注入了思想理論動力。

選育并重。

把宣講人才組織起來。

建市晚、底子薄，尤其缺少高等院校支撐，基層理論宣講人才不足，成為制約我市基層理論宣講工作的一塊重要“絆腳石”。

宣講人才是開展宣講工作的基礎(chǔ)支撐。近年來，我市“兩條腿走路”：挑選和培育并重。一方面，堅持“愿中選能”。組建“理想資陽”宣講團，面向全市發(fā)出“招賢令”，經(jīng)過專家評審、面試等環(huán)節(jié)，精選確定了20人為“理想資陽”宣講團首批成員。成員中既有機關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)干部，也有黨校、高中專業(yè)教師和專業(yè)律師等；既有在職職工，也有退休干部；既有多次參加宣講的“老面孔”，也有未曾參加宣講的“新生代”。每名宣講員至少身懷某一方面“絕技”。另一方面，堅持“能中育善”。每次專題宣講，均召集宣講員開展集中備課；組織宣講員聆聽中央和省委宣講團成員報告；組織部分宣講員到中央黨校學(xué)習(xí)；組織宣講員到省上開展宣講能力提升專題培訓(xùn)……通過多種方式，幫助宣講員提高宣講能力水平。

正向激勵。

把宣講制度建立起來。

以前組建市委宣講團，多依事而建、事完就散?！袄硐胭Y陽”宣講團則是一支常態(tài)化的宣講隊伍，是資陽理論宣講的“正規(guī)軍”。

為把工作常態(tài)化開展起來，我市建立了一套“理想資陽”宣講團運作機制，重點在正向激勵上多做文章，努力讓基層愿意組織宣講、讓宣講員愿意宣講。

一是落實經(jīng)費保障。把理論宣講經(jīng)費納入本級財政預(yù)算，確保宣講講課費、差旅費、會務(wù)費等基本開支。二是建立宣講基地。在全市建立20個基層宣講工作聯(lián)系點，在每個聯(lián)系點建立1個以上宣講基地。每個聯(lián)系點每年開展基層理論宣講不少于4場，每名宣講員相對固定聯(lián)系1個聯(lián)系點，每年在聯(lián)系點宣講不少于2場，并為各級各部門提供菜單式宣講服務(wù)。同時，開展示范聯(lián)系點和示范基地創(chuàng)建。三是開展評先評優(yōu)。把宣講員工作開展情況作為評先評優(yōu)的優(yōu)先條件，作為理論武裝工作的加分項目，定期評選基層理論宣講先進集體、先進個人、優(yōu)秀宣講報告、優(yōu)秀宣講視頻。四是出臺了資陽市加強和改進基層理論宣講工作的實施意見。

在正向激勵的同時，注重反向約束，對工作開展不力的聯(lián)系點，取消聯(lián)系點和宣講基地稱號。有人干事、有錢辦事、有章理事，宣講工作快速走上了良性發(fā)展的道路。

雙向測評。

把宣講質(zhì)量提升起來。

在解決好有人宣講、有人組織宣講的問題后，最重要的就是要提高宣講質(zhì)量。

市委講師團辦公室主任黃道盛表示：“每場宣講前，需要及時為宣講員提供宣講資料、相關(guān)理論學(xué)習(xí)資料、宣講點位資料等，幫助宣講員更好地備課。另外，還要對宣講員的講稿課件等進行報備管理，把好意識形態(tài)關(guān)?！?/p>

“宣講絕不能照本宣科，必須增強針對性、吸引力、感染力?！睘樘岣咝v質(zhì)量，我市還特別推出了雙向測評制度。即：宣講員測評宣講組織和受眾，宣講組織和受眾測評宣講員。測評結(jié)果最終以優(yōu)、良、中、差的等級形式呈現(xiàn)。從受眾的反饋看，測評后，宣講員的宣講普遍更容易聽懂、更生動鮮活了。宣講員陳少田摸索出的快板宣講做法，就很受基層群眾歡迎。

同時，加強測評結(jié)果的運用，對測評較差的宣講員及時予以提醒或調(diào)整，督促提高宣講質(zhì)量。

包裝推廣。

把宣講品牌打造出來。

為塑造“理想資陽”宣講團這一品牌形象，我市從物化形象入手，為“理想資陽”宣講團制作了團旗，為宣講團成員配備了印有“理想資陽”字樣的宣講手提袋、徽章等“標(biāo)識套裝”，宣講員在宣講課件中明確顯示“理想資陽”宣講團成員字樣。

發(fā)揮“理想資陽”的示范引領(lǐng)作用，在全市構(gòu)建起了“1+3+n”宣講格局，即形成以“理想資陽”宣講團為引領(lǐng)，以雁江“雁之聲”、安岳“檸聚力”、樂至“小紅帽”等縣域宣講團為支撐，以青年宣講團、五老宣講團、巾幗宣講團等行業(yè)宣講團為延伸的宣講工作格局。今年以來，“理想資陽”宣講團直接宣講124場，帶動各級各部門各宣講團隊開展基層理論宣講7300余場。

下一步，“理想資陽”宣講團將逐步擴大規(guī)模，爭取實現(xiàn)“三百工程”目標(biāo)（100名宣講員、100篇精品講稿、100個宣講基地），讓“理想之花”在資陽綻放得更加鮮艷！

扎根基層，把黨的聲音送到千家萬戶。

“宣講抗日故事，投入再多的錢都值。只要身體還允許，我就要一直堅守在大蜀山的宣講陣地?！卑不沾髮W(xué)退休教師張立光從78歲開始，查書籍、畫地圖、一個村一個村地走訪，在大蜀山上、公交站臺架起了宣講抗日歷史“大蜀山戰(zhàn)役”的圖板，一講就是10多年。如今，到大蜀山游玩的人都認(rèn)識了這位老人，一些小孩子也喜歡圍著他聽故事。安徽大學(xué)的操場，甚至是學(xué)校周邊的公交車站也被老人開辟為“活動基地”，來來往往的學(xué)生和乘客都是他的聽眾。

黑龍江省社會主義學(xué)院教授祝福恩，從事理論宣講工作長達30多年，飽含吸引力和感染力的宣講，讓他擁有了不少“粉絲”。祝福恩的腳步遍布黑龍江省13個地市。在黨的十八大以后，他又到一些邊遠縣區(qū)宣傳黨的方針，受到領(lǐng)導(dǎo)干部和基層觀眾的好評。

“現(xiàn)在退下來反而更忙，說明我還能用知識為群眾服務(wù)，更加凸顯了當(dāng)下群眾理論宣傳的價值?！鄙虾Ｊ衅謻|新區(qū)花木街道市民宣講團團長羅羽影多年來堅持義務(wù)講課，用樸素的語言宣講黨和政府的政策，宣講精神文明建設(shè)和花木街道自己的故事。

北京市委干部理論教育講師團及時在全市開展重大宣講活動。黨的十八大以來，共舉辦、合辦、協(xié)辦報告會7900余場次，直接受眾近300萬人次。

鄂爾多斯發(fā)展到底行還是不行？面對老百姓的問題，內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市伊金霍洛旗“百姓講堂”，開展了“新常態(tài)下的鄂爾多斯”主題宣講63場，還把各項惠民政策編印成《便民服務(wù)手冊》，通過文字、漫畫、圖解等方式表現(xiàn)出來，讓群眾一看就懂。

創(chuàng)新機制，讓理論宣講更有感染力。

“祝教授講課方式獨特，不用課件、鮮用講稿、注重互動。到基層講課，他首先盡力做些調(diào)研，了解情況，講課時就有針對性，內(nèi)容也更接地氣?！彪m然祝福恩在宣講時少用稿，但他許多宣講稿已成書出版，如《“三個代表”重要思想導(dǎo)論》《學(xué)風(fēng)建設(shè)論》等，發(fā)揮了積極而持續(xù)的宣講作用。

為了加深聽眾對宣講內(nèi)容的理解，張立光先后多次參觀南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，每年自費打印材料、買書籍、郵寄樣本，還憑借當(dāng)年做過海軍教員的基礎(chǔ)繪制了戰(zhàn)事圖。

“中央會議政策性、嚴(yán)謹(jǐn)性的內(nèi)容是有些枯燥的，所以要想辦法讓大家聽得進、聽得懂?！毙v黨的十八屆三中全會精神時，羅羽影要講明白改革開放到了什么程度，他向居民們這樣形容：“小平同志說摸著石頭過河，但現(xiàn)在石頭摸不到了，說明到了深水區(qū)?！卑傩諘囊恍χ啵瑢θ嫔罨母锏钠D巨性、長期性也有了感性的認(rèn)識。

一改灌輸式的宣講，大連市甘井子區(qū)甘井子街道理論宣講團還以文藝表演的形式進行微宣講，采取情景劇、詩朗誦、快板書、小品等形式宣講，大大提高了理論宣講的感染力和影響力。

借助新媒體，提升傳播力。伊金霍洛旗利用微博、微信、qq等新媒體開展微宣講。另外，通過媒體向社會征集意見建議，實行點菜配菜式服務(wù)。

“我們提出定向精準(zhǔn)傳播，針對不同受眾群體，安排不同專家宣講不同專題。專家、領(lǐng)導(dǎo)、百姓共同主講，專家學(xué)者講好理論、領(lǐng)導(dǎo)干部講好政策、普通群眾講好身邊事?！北本┦形刹坷碚摻逃v師團從2013年起開展理論家走基層活動，截至目前，共開展宣講230場，直接受眾達3萬余人。此前，《習(xí)近平戰(zhàn)略布局的“12345”》等h5理論秀和《宣講家網(wǎng)獨家圖解：“四個全面”重大戰(zhàn)略布局》等“圖解理論”被各大網(wǎng)站、手機客戶端轉(zhuǎn)載，引發(fā)了很多關(guān)注，這些產(chǎn)品正是講師團打造的宣講家網(wǎng)站的“杰作”。網(wǎng)站現(xiàn)有“首都大講堂”“新媒體”等一級欄目15個，h5理論秀、圖解理論等二級欄目80個，每天頁面點擊量達55億多次。

理論宣講活動策劃篇十

最近，我參加了一次關(guān)于理論宣講的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到理論宣講對于我們個人和社會進步的重要性。在這次培訓(xùn)中，我收獲了很多，也有很多心得體會。以下是我個人對于理論宣講的認(rèn)識和感悟。

首先，理論宣講是一種重要的傳播知識的手段。在宣講過程中，我了解到了許多新的理論和觀點。這些理論和觀點都是經(jīng)過長期研究和實踐積累的，它們包含了豐富的人類智慧和社會經(jīng)驗。通過理論宣講，我們將這些知識傳達給更多的人群，讓更多的人受益。在這個信息爆炸的時代，理論宣講具有很大的意義和價值，不僅可以提高人們的認(rèn)知水平，增長他們的見識，還可以促進社會進步和發(fā)展。

其次，理論宣講是一種增強思想認(rèn)同的方式。在培訓(xùn)中，我意識到理論宣講不僅僅是傳遞知識，更是引導(dǎo)人們思考和認(rèn)同一種思想。通過宣講，我們可以表達并展示自己的思想和觀點，傾聽他人的意見和建議。在這個過程中，我們可以與他人交流和互動，建立起共同的思想基礎(chǔ)和認(rèn)同感。理論宣講不僅能夠增進人們之間的溝通和理解，還能夠加強團隊協(xié)作和推動共同目標(biāo)的實現(xiàn)。

第三，理論宣講是一種培養(yǎng)能力的途徑。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了許多宣講技巧和方法，通過不斷地練習(xí)和實踐，我們可以逐漸提高自己的宣講能力。宣講是一種需要多方面能力的綜合運用，包括語言表達能力、邏輯思維能力、人際溝通能力等。通過理論宣講的實踐，我們可以不斷地錘煉和提高這些能力，增強自己的綜合素質(zhì)。同時，宣講還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和智慧，激發(fā)我們的潛能和能動性。

最后，理論宣講是一種促進個人成長和發(fā)展的機會。通過理論宣講，我們可以不斷地擴大自己的影響力和知名度，提高自己在社會中的地位和聲譽。同時，宣講也是一種對自己思想和行為的反思和規(guī)范，它能夠幫助我們不斷地修正和完善自己，做到與理論相符合。通過宣講，我們可以拓寬自己的眼界，增長自己的見識，提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。從一個宣講者到被宣講者都需要不斷的學(xué)習(xí)和積累，這個過程可以使我們不斷地鍛煉自己，成長為更好的自己。

總之，理論宣講是一種重要的傳播知識、增強思想認(rèn)同、培養(yǎng)能力和促進個人成長的手段。通過宣講，我們可以傳達知識、引導(dǎo)思想、交流情感、推動進步。通過宣講，我們可以提高自己的認(rèn)知水平、擴大自己的影響力、促進自己的成長。所以，讓我們積極參與理論宣講，努力成為理論宣講的宣講者和受眾，為社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

理論宣講活動策劃篇十一

為使黨的創(chuàng)新理論被群眾所掌握，我團積極探索理論宣講新途徑，努力推進理論大眾化、通俗化和普及化。黨的十七大以來，我團完成各類規(guī)模以上宣講任務(wù)340多場次，聽眾約12萬多人次。榮獲了全省講師團系統(tǒng)年終綜合考核一等獎，8月又被省委宣傳部、省委講師團表彰為“理論宣講工作先進集體”。我們的主要做法是：

一、精心選題，體現(xiàn)宣講工作的時代性。

慮、理論困惑等，如腐敗是不是越反越嚴(yán)重了?為什么看病貴、上學(xué)難等問題采用分眾化、個性化、實用性的宣講，幫助他們消除思想上的疑慮，走出認(rèn)識上的誤區(qū)。

二、堅持三貼近，突出宣講工作的針對性。

貫徹“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”原則，實現(xiàn)理論的大眾化、通俗化。一是實行黨委中心組旁聽制度，加大對中心組學(xué)習(xí)的理論輔導(dǎo)，不斷提高中心組學(xué)習(xí)服務(wù)的質(zhì)量。二是建立了洛川縣交口河鎮(zhèn)和市婦聯(lián)等宣講聯(lián)系點，經(jīng)常組織干部職工深入宣講聯(lián)系點，進一步增強干部群眾對黨的創(chuàng)新理論以及方針政策的了解。三是采取座談會、討論會等方式，與干部群眾相互溝通，了解基層實際，掌握基層理論需求，聽取基層對理論宣講的意見。四是深入基層，對居民、農(nóng)民、工人宣傳黨的路線、方針、政策，幫助他們加深對黨的理論方針政策的理解，解決思想認(rèn)識的疑惑。

三、創(chuàng)新形式，增強宣講工作的感染力。

要使理論宣講具有吸引力和感染力，唯有不斷地創(chuàng)新宣講形式。一是變“說教式”為“共鳴式”。根據(jù)不同聽眾、不同需求來組織內(nèi)容，設(shè)計宣講方案。特別注意改變“一人講、大家聽、滿堂灌”的“說教”，用群眾語言闡述深刻的道理，做到了臺上宣講，臺下“共鳴”。二是與群眾“面對面”，和百姓“零距離”，到田間地頭、村居院落面對面交流，實打?qū)嵉恼f理點撥，使宣講生動鮮活、合情入理，群眾能聽得懂、聽得進。三是宣傳身邊人，宣講身邊事，在理論與實踐的結(jié)合中講清道理，在情與理的交融中達成共識。四是通過多媒體的教學(xué)手段，運用形象生動的幻燈片等，讓廣大干部群眾“坐得住、聽得懂、愿意聽、記得牢、用得上”。為了鼓勵宣講人員制作出高質(zhì)量的幻燈片，我們專門在全市講師團系統(tǒng)開展了優(yōu)秀課件評比活動。

四、夯實功底，提高宣講工作的吸引力。

提高理論宣講水平，關(guān)鍵是要有一支過硬的理論宣講隊伍。一是加強學(xué)習(xí)。全團開展了“一周一題、一題一議、一月一講、一講一評”活動，全市講師團系統(tǒng)開展了以“練內(nèi)功、強素質(zhì)、比業(yè)務(wù)”業(yè)務(wù)競賽等活動?；顒又?，團里發(fā)表了理論文章35篇，制作宣講課件21個，完成調(diào)研課題8個。干部職工的政治理論水平和綜合素質(zhì)得到提升，提高了宣講水平。我團選送到省上參加宣講競賽選手，分獲了一等獎、三等獎。二是“走出去”取經(jīng)，兩年內(nèi)，全團10人中，就派出了7人次，赴山東、山西等地考察學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和做法;“請進來”送寶，先后邀請了清華大學(xué)教授何茂春等省內(nèi)外從事實際工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)者傳經(jīng)送寶，全團的綜合素質(zhì)明顯提高。

五、健全機制，確保宣講工作的長效性。

建立理論宣講工作的長效機制，是搞好宣講工作的根本。一是堅持一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，重要宣講任務(wù)，首先安排領(lǐng)導(dǎo)宣講。二是遴選了一批理論工作者、理論造詣深的領(lǐng)導(dǎo)干部、基層骨干、“五老(老紅軍、老模范、老干部、老教師、老黨員)”和少先隊員等組成了一支靈活機動、風(fēng)格多樣的宣講隊伍。三是完善了宣講激勵機制，分層次、分類別實施獎勵，充分調(diào)動了宣講人員的積極性。

總之，我團在理論宣講上做了一些嘗試和探索，也取得了較好的成效。今后，我們要進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，努力為推進黨的創(chuàng)新理論大眾化作出新的貢獻。

理論宣講活動策劃篇十二

為進一步宣傳艾滋病預(yù)防知識，幫助學(xué)生正確認(rèn)識艾滋病，增強學(xué)生自我保護意識和社會責(zé)任感，在第__個世界艾滋病日來臨之際，__中學(xué)多舉措扎實開展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動，確?！胺腊惫ぷ魅〉脤嵭?。

加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立以校長為組長，副校長為副組長，各處室干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，制定并印發(fā)活動實施方案，明確各級教職工的職責(zé)，全校教職工通力合作，保證防艾宣傳教育工作在全校得到落實。

加強宣傳力度。

學(xué)校設(shè)置宣傳專欄，印發(fā)《預(yù)防艾滋病知識問答》和《預(yù)防艾滋病健康教育處方》，進行艾滋病知曉率“國八條”知識問卷調(diào)查，以幫助學(xué)生正確認(rèn)識艾滋病，提高預(yù)防艾滋病的健康意識，倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣。還通過校訊通向家長發(fā)送“防艾”知識，讓“防艾”宣傳走進家庭，形成輻射效應(yīng)。

開展主題班會。

開展“共擔(dān)防艾責(zé)任，共享健康權(quán)利，共建健康中國”主題班會，切實提高學(xué)生預(yù)防艾滋病的能力，還呼吁學(xué)生不要歧視艾滋病患者，要善待、理解和關(guān)愛艾滋病病毒感染者和病人，為艾滋病病人營造良好的社會環(huán)境。

理論宣講活動策劃篇十三

1、開展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動。

春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但各地春節(jié)習(xí)俗不同，各團總支可組織學(xué)生根據(jù)自己家鄉(xiāng)特色、美景、風(fēng)俗等，以照片、字等形式，宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承，倡導(dǎo)明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。

2、開展“實踐雷鋒精神·展現(xiàn)青年風(fēng)采”志愿服務(wù)活動。

引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務(wù)，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神，參與春運志愿服務(wù)、關(guān)注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權(quán)益維護等志愿公益服務(wù)，體現(xiàn)商師學(xué)子的責(zé)任意識和奉獻精神。

3、開展“我的榜樣，我的方向”勵志活動。

尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，結(jié)合自身具體情況，樹立個人志向和發(fā)展方向，思致遠，砥礪前行。

4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動。

利用寒假返鄉(xiāng)期間，鼓勵學(xué)生合理安排寒假時間，多與父母溝通，關(guān)心父母工作、生活、健康狀況，為父母做力所能及的家務(wù)，感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感受到自身在大學(xué)的成長，做有責(zé)任的家庭成員。

5、“情系母校，感謝恩師”回饋母校活動。

為進一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過回訪初、高中母校，向母校老師的辛勤付出表達感激之情，向在校學(xué)生介紹大學(xué)階段充實的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活，給學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助，搭建大學(xué)生與高中生有效溝通交流的平臺。

6、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動。

結(jié)合各專業(yè)特點及實際情況，引導(dǎo)學(xué)生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)實踐活動，鼓勵學(xué)生結(jié)合實踐情況、自身實際和專業(yè)特色進行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計，通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習(xí)、見習(xí)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關(guān)行業(yè)動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，對接專業(yè)市場需求方向，為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

采取團隊實踐與分散實踐相結(jié)合的方式，以個人或小組為單位，動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐，力求做到人人參加社會實踐，個個都有實踐成果。

1、高度重視，精心組織。

開展大學(xué)生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學(xué)生組織要充分認(rèn)識這項活動的重要意義，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實。

2、立足需求，講求實效。

各學(xué)院要按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求，根據(jù)社會需求進行活動立項，選拔相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生志愿者組建重點團隊。活動前要加強培訓(xùn)，幫助大學(xué)生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備；活動期間，要針對需求開展服務(wù)，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠；活動后期要反饋情況，加強聯(lián)系，擴大實踐成果。

3、加強宣傳，營造氛圍。

各學(xué)院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳，為活動營造良好的活動氛圍，鼓勵有條的同學(xué)積極參加社會實踐活動；要及時上報活動總結(jié)、圖片材料等，加強信息溝通，交流工作經(jīng)驗；要加強和省、市新聞單位的聯(lián)系,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。

4、確保安全，嚴(yán)防意外。

各學(xué)院要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育，牢固樹立安全第一的思想，認(rèn)真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀(jì)律，確保實踐安全，嚴(yán)防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。

1開學(xué)后，各團總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團日活動，鼓勵通過召開座談會、經(jīng)驗交流會、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動，認(rèn)真做好總結(jié)交流工作，鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。

2各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，將團隊（或個人）社會實踐總結(jié)報告、題成果（社會調(diào)查報告或論等）、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人：科技創(chuàng)新與社會實踐部部長；電話：。

校團委將根據(jù)活動開展情況、參加活動人數(shù)比例和各項目的社會實踐內(nèi)容、社會效益等方面，對實踐成果、作品進行評比，對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進集體、先進個人、優(yōu)秀調(diào)研報告進行表彰，并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。

理論宣講活動策劃篇十四

喜歡讀書學(xué)習(xí)的黨員，不斷自覺加強黨性修養(yǎng)，成為合格的共產(chǎn)黨員，做出自己的貢獻。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

守紀(jì)律，講規(guī)矩是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應(yīng)該發(fā)揚守紀(jì)律，講規(guī)矩的優(yōu)良作風(fēng)，多一點實干精神;少一些脫離學(xué)生和家長，背棄誓言，多一點相信學(xué)生，認(rèn)真履行自己作為一名教師教書育人的職責(zé)。當(dāng)前，我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想，更新觀念，在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時，更不要忘了誠信――這個從我們的祖先就傳下來的美德。

對于我們教師，應(yīng)該建立起對學(xué)生的誠信，讓學(xué)生相信教師，建立起互相信任的關(guān)系，只有互相信任，才能做好教育學(xué)生的工作。因此，講誠信就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起!“沒有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語，常強調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當(dāng)今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有法律法規(guī)，學(xué)校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。人是社會的一個細胞，任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師，在工作中更要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀(jì)校規(guī)來辦事。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

總之，我們教師要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記我們是學(xué)生的引路人，是他們學(xué)習(xí)的榜樣，教師的一言一行對學(xué)生都有潛移默化的影響。因此，我在這里呼吁:我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊每一點一滴的小事做起，成為一名“守紀(jì)律，講規(guī)矩”的文明教師。

同志們：

今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝中國共產(chǎn)黨成立97周年，共同緬懷黨的光輝歷史和豐功偉績，表彰近年來在xx工作戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和優(yōu)秀個人，進一步激勵全省xx系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員繼往開來、奮勇前進。在此，我代表xx黨組向為xx事業(yè)做出貢獻的黨員干部致以崇高的敬意！向奮戰(zhàn)在工作崗位上的全系統(tǒng)共產(chǎn)黨員致以節(jié)日的問候！向受到表彰獎勵的先進黨組織和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀！

下面，利用今天這個機會，我以《爭做新時代的合格黨員》為題，談點學(xué)習(xí)體會，與大家共同交流。

什么是合格黨員？可以說，合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)既是具體的，也是歷史的。早在抗日戰(zhàn)爭時期，毛澤東同志在《反對自由主義》一文中就指出：“一個共產(chǎn)黨員，應(yīng)該是襟懷坦白，忠實，積極，以革命利益為第一生命，以個人利益服從革命利益；無論何時何地，堅持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的聯(lián)系；關(guān)心黨和群眾比關(guān)心個人為重，關(guān)心他人比關(guān)心自己為重。這樣才算是一個共產(chǎn)黨員。”

在改革開放之初，鄧小平同志鄭重強調(diào)：“在長期革命戰(zhàn)爭中，我們在正確的政治方向指導(dǎo)下，從分析實際情況出發(fā)，發(fā)揚革命和拼命精神，嚴(yán)守紀(jì)律和自我犧牲精神，大公無私和先人后己精神，壓倒一切敵人、壓倒一切困難的精神，堅持革命樂觀主義、排除萬難去爭取勝利的精神，取得了偉大的勝利。搞社會主義建設(shè)，實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，同樣要在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大大發(fā)揚這些精神。如果一個共產(chǎn)黨員沒有這些精神，就決不能算是一個合格的共產(chǎn)黨員。”

前兩年，中央明確提出共產(chǎn)黨員要做到“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”。這“四講四有”，體現(xiàn)了黨章對共產(chǎn)黨員的要求，是新形勢下合格黨員的主要特征和顯著標(biāo)志。這也是根據(jù)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，立足我們黨面臨“四大考驗”，身處“四種危險”的嚴(yán)峻現(xiàn)實，對新時代共產(chǎn)黨員提出新的修煉要求。

首先，新時代合格共產(chǎn)黨員要有堅定的信仰。習(xí)近平同志一再強調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。做合格黨員，首先要解決的是對黨忠誠問題，也就是政治合格問題。政治合格，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這“四個意識”集中體現(xiàn)根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養(yǎng)的試金石。“四個意識”的落腳點是“看齊意識”，要求我們經(jīng)常主動全面地向以習(xí)近平同志為總書記的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權(quán)威、維護黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人?？待R意識強不強，關(guān)鍵看行動，就是要始終做到黨中央提倡什么就認(rèn)真踐行什么、黨中央禁止什么就堅決反對什么，做到令行禁止。

第二，新時代合格共產(chǎn)黨員要有嚴(yán)明的紀(jì)律。一個組織如果沒有紀(jì)律和規(guī)矩的約束，就會成為一盤散沙。中國共產(chǎn)黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨，講規(guī)矩、有紀(jì)律是黨員對黨是否忠誠的重要檢驗。毛澤東同志說，路線是“王道”，紀(jì)律是“霸道”，這兩者都不可少。習(xí)近平同志在談到蘇聯(lián)解體時說，蘇聯(lián)共產(chǎn)黨作為一個有著90多年歷史、連續(xù)執(zhí)政70多年的大黨老黨轟然倒塌，其中很重要的一個原因就是政治紀(jì)律被動搖了，誰都可以言所欲言、為所欲為。我們說的規(guī)矩，既包括黨章黨紀(jì)國法、規(guī)章制度，又包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治要求和道德規(guī)范等。黨員講規(guī)矩，就要知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非，用紀(jì)律和規(guī)矩來規(guī)范和約束自己的言行。

第三，新時代合格共產(chǎn)黨員要有高尚的品德。古人云：“德為立國之基”“德為國之大寶”“德為才之帥”。還有句古話叫求忠臣于孝子門，意思是說一個對父母不孝的人，很難想象他能對國家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素養(yǎng)，評價一名黨員是否合格，“德”永遠居于第一位，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社會公德和職業(yè)道德，私德為家庭美德。從一些黨員干部暴露的問題和查處的案件看，大部分違規(guī)違紀(jì)黨員干部存在缺德失德問題。做一名合格黨員，就要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，時刻用正反兩方面典型教育警示自己，擇其善者而從之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

最后，新時代合格共產(chǎn)黨員要有奉獻的意識。黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行新民主主義革命，所付出的犧牲世所罕見。毛澤東同志說：“中國人死都不怕，還怕困難么？”這正是對中國人民和中國共產(chǎn)黨人犧牲精神的真實寫照。當(dāng)前改革已進入深水區(qū)，需要啃硬骨頭、涉險灘，需要動自己的“奶酪”。一些黨員干部出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”“為官不為”等新情況，“不會為”“不敢為”“不愿為”的問題比較突出，這些問題的根子還是缺乏奉獻精神和犧牲精神。做合格黨員，就要時刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責(zé)任，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，把畢生精力乃至生命奉獻給黨，面對挫折不怨天尤人，面對困難不彷徨退縮，把百姓的安危冷暖裝在心里，及時了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透，讓群眾真切感受到黨的溫暖，努力為人民群眾謀福祉。

以知促行、知行合一，是馬克思主義認(rèn)識論和實踐論的重要觀點。那么，怎么去做新時代共產(chǎn)黨員呢？簡單來說，就是一句話：對照黨章認(rèn)真加強黨性修養(yǎng)。古人云：“君子務(wù)本，本立而道生”。黨章就是共產(chǎn)黨人的“道”，是黨的根本大法，是全面從嚴(yán)治黨的總依據(jù)和總遵循，也是檢驗黨合格與否的一面鏡子。要當(dāng)一名合格黨員，最基礎(chǔ)、最根本的要求，就是樹立黨章意識。學(xué)習(xí)貫徹黨章，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，搞清楚能做什么，不能做什么；經(jīng)常看看離黨章要求近了還是遠了，是否做到了自覺履行黨員義務(wù)，正確行使黨員責(zé)任。這里，需要重點強調(diào)兩個方面：

第一，對照黨章加強黨性修養(yǎng)，必須先學(xué)好黨章。黨章的內(nèi)容包括黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張、重要制度，對黨員的基本要求等。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨章，才能按照黨章要求進行自身修養(yǎng)和鍛煉，才能使自己向著合格黨員的目標(biāo)去努力。因此，我們每一名黨員都應(yīng)該把學(xué)好黨章作為第一要求，認(rèn)真學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，而且要入心入腦。具體做到“三個結(jié)合”：

一是要與學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想相結(jié)合。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把馬克思主義和當(dāng)代中國社會主義建設(shè)和改革開放的實際相結(jié)合，是馬克思主義中國化的最新理論成果，當(dāng)然也是我們加強思想理論修養(yǎng)的基本教材。另外，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想對學(xué)習(xí)黨章的重要意義，對黨章中所包括的黨的理論、綱領(lǐng)、宗旨、路線方針政策、重要主張和重要制度，都作了非常深刻而系統(tǒng)的闡述。把這兩方面學(xué)習(xí)結(jié)合起來，有利于我們更準(zhǔn)確、更深入的理解和把握黨章的基本內(nèi)容和要求，并把這些內(nèi)容和要求落實到我們的實際工作和生活中。要堅持用系列講話武裝頭腦，讀原著、學(xué)原文、悟原理，進一步正本清源，堅定“三個自信”，熔鑄“信念之魂”。

二是要與學(xué)習(xí)黨內(nèi)其他法規(guī)制度很好地結(jié)合起來。黨章是黨內(nèi)的根本大法，《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)其他各種法規(guī)制度都是黨章的細化和具體化，都是依據(jù)黨章制定出來的。把這兩方面結(jié)合起來，一方面我們可以通過學(xué)習(xí)黨章，更具體的認(rèn)識和理解其他各項法規(guī)制度在整個黨內(nèi)法規(guī)體系中的地位和作用，了解執(zhí)行這些法規(guī)制度的意義；另一方面通過學(xué)習(xí)各種其他法規(guī)制度，我們可以更為具體地理解和把握黨章的要求，并按照這些體現(xiàn)黨章內(nèi)容的具體要求來進行自身修養(yǎng)，及時校準(zhǔn)思想之標(biāo)、調(diào)正行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦。

三是要與解決自身實際問題結(jié)合起來。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了解決實際問題，而且只有在不斷解決實際問題的過程中，我們才能真正實現(xiàn)個人的修養(yǎng)。所謂實際問題，包括自己工作中的問題，如領(lǐng)導(dǎo)干部是否認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則，黨員是否在工作中真正體現(xiàn)了群眾路線的工作方法要求等；包括自身黨性修養(yǎng)方面的問題，在紀(jì)律觀念、宗旨意識、思想方法等方面還有哪些不足，還需要按照黨章要求做哪些方面的努力。找準(zhǔn)了問題，學(xué)習(xí)才能有針對性，才能真正起到學(xué)習(xí)的作用。每一個黨員都要注重聯(lián)系自己的思想、工作和生活實際，真正把自己擺進去，找準(zhǔn)思想認(rèn)識與工作實踐的結(jié)合點，從一開始就行動起來，做到理論與實踐相統(tǒng)一。

第二，按黨章要求嚴(yán)格進行自身修養(yǎng)鍛煉。自身修養(yǎng)是做合格黨員的基本功，也是做人做事做官的必須課。重點要從以下幾個方面加強修養(yǎng)：

一是加強思想理論和理想信念修養(yǎng)?？茖W(xué)的思想理論武裝，是黨性修養(yǎng)的基本要求。只有理論上清醒，才能保證政治上明白，保證在各種復(fù)雜條件下明辨方向，分清是非。而堅定的理想信念，也是建立在理論清醒基礎(chǔ)之上的。現(xiàn)實中，有些黨員對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，“缺鈣”問題嚴(yán)重，以致在實際中經(jīng)不起考驗，扛不住誘惑，出了大問題，首先就是因為思想理論方面缺乏應(yīng)有的修養(yǎng)。

二是加強思想意識和思想道德修養(yǎng)?，F(xiàn)實中有些黨員在工作生活中未能堅守基本的道德底線，隨心所欲，觸犯黨紀(jì)國法，結(jié)果不但使自己身敗名裂，也給黨的形象造成很大傷害。這些事實說明，加強黨員思想意識和思想道德修養(yǎng)，必須把管住“欲望”作為重要的底線。有位哲人說過，欲望像座火山，調(diào)控得好會給人帶來生存發(fā)展的動人和幸福，把控不住會給人帶來巨大的災(zāi)難。對于黨員干部來說，必須把避免趣味低下的不良欲望作為人生必須解決的一大問題，要在思想道德方面起好模范帶頭作用，這樣，才能在群眾中說得起話。我們很多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，之所以具有自己的人格魅力，就是因為他們首先是一個道德楷模。毛澤東在談到白求恩醫(yī)生的優(yōu)秀品質(zhì)時，極力推崇和肯定的，就是白求恩是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

三是加強組織觀念紀(jì)律觀念修養(yǎng)。嚴(yán)明紀(jì)律是馬克思主義政黨的力量所在和政治優(yōu)勢。黨章對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵循的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和廉潔紀(jì)律等基本要求和原則精神都作了明確的規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨章的規(guī)定，對加強黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律修養(yǎng)非常重要。明朝開國皇帝朱元璋一日問群臣，天下誰人最自由，眾人各抒己見，有人說皇帝最自由，有人說高官厚祿者最自由，有人說富甲天下者最自由，……朱元璋聽了連連搖頭。一名叫萬綱的大臣突然站出來說：“臣以為，畏法度者最自由?！敝煸斑B連點頭，稱其見解“甚獨”。的確，作為社會人，只有畏法度、守法度，才能最自由。我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)該懂得這個樸素的道理。從現(xiàn)實看，我們一些黨員干部違法無不始于違紀(jì)，而違紀(jì)無不始于違章。加強紀(jì)律修養(yǎng)是有效預(yù)防腐敗的重要環(huán)節(jié)，也是改進黨的作風(fēng)的重要途徑。全面從嚴(yán)治黨要逐步進入常態(tài)化，常態(tài)化的基本標(biāo)志就是制度化，而對于黨員干部來講，就要求首先把紀(jì)律挺在前面，放在心中，把自覺遵守黨的紀(jì)律，按照紀(jì)律和規(guī)矩辦事，當(dāng)作合格黨員的一項基本要求，守住為人底線，不碰黨紀(jì)國法的紅線，最終達到從心底欲不逾矩的境界。

四是加強宗旨意識和責(zé)任意識修養(yǎng)。黨章中對黨的根本宗旨作了明確規(guī)定。堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，是我們這樣一個馬克思主義政黨的立黨之本。而黨的宗旨，要靠廣大黨員和各級黨的組織在實際工作中忠實執(zhí)行黨的路線方針政策，實現(xiàn)黨的重要主張來得以體現(xiàn)，要靠廣大黨員在自己工作中實實在在為人民服務(wù)來實現(xiàn)。這就要求黨員必須牢固樹立黨的宗旨意識，時時刻刻把人民放在自己心中最高位置。心中有了人民，有了黨，才能夠心中有責(zé)，有戒。才能在工作中敢于負(fù)責(zé)，勇于負(fù)責(zé)。

做新時代合格黨員，不是抽象的，而是具體的，應(yīng)該落實到具體行動上，體現(xiàn)在履職盡責(zé)上。對我們xx系統(tǒng)的黨員來講，做合格黨員，就首先要做一個合格的xx工作者。具體講，除了前面提到的要努力鍛造優(yōu)秀的政治品格，始終保持對黨絕對忠誠外，還要努力做到以下四點：

一要注重培養(yǎng)無私奉獻的精神。要熱愛本職，在一些人的眼里，xx不是實權(quán)部門，也不是要害單位，做的都是求人的事，往往別人沒有高看一眼，心里先會自矮三分。換位思考，我們作為“代表、服務(wù)、管理”xx的群團組織，解決的都是最現(xiàn)實、最急需的困難和問題，做的都是好事、善事、實事，沒必要妄自菲薄，自慚形穢，更應(yīng)該在崗愛崗，忠于職守，滿懷激情地開展工作。不論是革命戰(zhàn)爭年代，還是和平建設(shè)發(fā)展時期，無數(shù)的共產(chǎn)黨員都是先公后私、公而忘私，贏得了人民的信賴和擁護。前段時間，大家去照金接受紅色教育，實地感受了劉志丹、謝子長、習(xí)仲勛等老一輩共產(chǎn)黨人風(fēng)餐露宿，冒著生命危險打天下的革命精神。就是因為他們的無私奉獻，革命才取得一個又一個勝利。面對xx工作任務(wù)越來越重，xx需求越來越多的新形勢新要求，廣大xx工作者更要強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，不為個人的名譽、地位、利益患得患失，以敢作為、勤作為為榮，以不作為、不擔(dān)當(dāng)為恥，發(fā)揚凡事認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、追求極致的“工匠精神”。要在感情上貼近xx，始終站在xx的角度和立場想問題、做決策、出政策，真心實意為xx解難事、做好事、辦實事。對xx實現(xiàn)小康、實現(xiàn)脫貧和享受公共服務(wù)等各種需求，要摸清底子，拿出方子，創(chuàng)出路子。

二要下功夫錘煉過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。素質(zhì)優(yōu)良、能力過硬，才能勝任本職、推動工作、促進發(fā)展。素質(zhì)一般、能力平平，就不可能干好工作、取得佳績。要勤于學(xué)習(xí)，通過讀書學(xué)習(xí)來增長知識、增加智慧、增強本領(lǐng)，這是履行職責(zé)的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路。如果故步自封，不學(xué)習(xí)，不思考，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化。要勇于實踐，把新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為謀劃決策的思路和落實任務(wù)的舉措，體現(xiàn)到推動科學(xué)發(fā)展的實際成效上。要強化運用辯證法推動發(fā)展的能力，認(rèn)識清、把握準(zhǔn)xx同步進入小康的特殊性和普遍性、漸進性和艱巨性，把出臺的各項特惠政策、部署的各項工作任務(wù)干在實處、落到實處。要強化運用法治思維和法治方式的能力，自覺守法紀(jì)、重程序、受監(jiān)督，做到心中有法、言必合法、行必守法。要強化及時化解風(fēng)險矛盾的能力，居安思危、增強憂患意識，把xx的需求想的更周全，把遇到的突發(fā)事件處理的更穩(wěn)妥。要強化探索創(chuàng)新的能力，立足實際、著眼發(fā)展，積極探索、大膽創(chuàng)新，搶占先機、贏得優(yōu)勢。

三要始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖月勺黠L(fēng)。作風(fēng)決定作為。一個黨員干部，如果沒有好的作風(fēng)，就容易走錯路、犯錯事，就很難有好的作為。在一定程度上，沒有好的作風(fēng)，既是對事業(yè)不負(fù)責(zé)，也是對自己不負(fù)責(zé)。在全面從嚴(yán)治黨、全面依法治國的態(tài)勢下，不論是做人做事做官，都要心存敬畏、頭腦清醒，永走正道。要保持敬畏法紀(jì)的作風(fēng)。每名黨員干部都要敬畏權(quán)力、敬畏黨紀(jì)、敬畏法律,自覺養(yǎng)成守法律、守規(guī)矩、守紀(jì)律的習(xí)慣。要保持嚴(yán)守底線的作風(fēng)。習(xí)近平總書記講過，“只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值觀?！贝蠹乙欢ㄒ獦淞⒌拙€思維，明辨是非，分清好壞，不能做的事堅決不做，必須做的事主動去做。要保持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)的是一個人的魄力和責(zé)任，是推動工作、實現(xiàn)目標(biāo)的必備素質(zhì)。沒有擔(dān)當(dāng)?shù)木?，先鋒模范作用就無從談起；沒有擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，就難以直面矛盾、解決問題。大家對各自負(fù)責(zé)的工作，都要主動作為、抓在手上，不等不拖、不推不靠。

四要著力創(chuàng)造優(yōu)異的工作業(yè)績。檢驗每名黨員干部是不是真學(xué)、真做，就要看在本職崗位上是不是取得讓組織滿意、讓群眾滿意的實績。毛澤東同志有句名言：“人是要有一點精神的”。這點精神就蘊含著干事的積極態(tài)度。共產(chǎn)黨的干部就應(yīng)該干字當(dāng)頭，不僅僅是上級壓著干、群眾推著干，更要自己想干愿干積極干，始終秉持一股勁，提著一股氣，真正把謀事創(chuàng)業(yè)的積極態(tài)度融入到血液中，體現(xiàn)在工作中。要摒棄各種消極態(tài)度，如果滿足于“平平安安占位子，忙忙碌碌裝樣子，疲疲塌塌混日子”，工作碌碌無為，事業(yè)上一事無成，那將愧對組織、愧對群眾。要干在實處。只有干在實處，才能創(chuàng)出實績。要以踏石留印、抓鐵留痕的韌勁和毅力，堅持思路引領(lǐng)，著力提升工作的科學(xué)化水平；堅持問題導(dǎo)向，著力提升工作的規(guī)范化水平；堅持需求導(dǎo)向，著力提升服務(wù)保障的精細化水平。要圍繞xxx等各項工作，一項一項落實，一步一步推進，久久為功，善作善成。要走在前列。要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，再謀新篇、再創(chuàng)佳績。對各部室、各直屬單位來講，就是各自領(lǐng)域的工作要有一至兩項在全國叫得響、立得住；對黨員干部個人來講，就是和往年相比較，工作作風(fēng)要更實，工作效率要更高，工作質(zhì)量要更好，各方面都有大的進步和提升。

今天就講這些，謝謝大家！

同志們（同學(xué)們）:。

習(xí)近平總書記在建黨95周年的“七一”重要講話中指出，面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進。如今，我們黨即將應(yīng)該97周歲的生日，“不忘初心、繼續(xù)前行”的諄諄告誡始終縈繞在我們共產(chǎn)黨人的耳邊，要求我們長期堅持，永不動搖。今天，我就“不忘初心爭做合格黨員”為主題，與大家上一次黨課，既是對情懷的詮釋，也是對責(zé)任的明確，更是對我們共產(chǎn)黨人的使命的承諾。

首先我們需要回顧一下共產(chǎn)黨人的初心是什么，其次要明確新時代新征程下對共產(chǎn)黨人的新要求，最后，就如何爭做一名合格的共產(chǎn)黨員表一下態(tài)。接下來，我分開闡述。

（一）共產(chǎn)黨人的初心是什么。

信仰的力量是無窮的，可以使人經(jīng)受住各種考驗和誘惑，戰(zhàn)勝各種困難和危險。信仰決定境界，境界決定品位。

中國共產(chǎn)黨97年的光輝歷史，就是無數(shù)共產(chǎn)黨人匯聚在馬克思主義旗幟下，執(zhí)著理想信念，團結(jié)帶領(lǐng)人民共同奮斗的歷史。

堅持不忘初心，就要做到“走心”，真學(xué)真懂真信真用馬克思主義，堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，切實做到“虔誠而執(zhí)著、至信而深厚”；堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法改造主觀世界和客觀世界。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有堅定共產(chǎn)主義理想和有中國特色社會主義信念，才能在大是大非面前保持頭腦清醒，大小事細節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。理想信念的動搖是最危險的動搖，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。無數(shù)事實證明，背棄理想信念，經(jīng)不住金錢、美色的誘惑，一步步走上違紀(jì)違法道路，是腐敗分子違法犯罪的根本原因。

2017年10月18日，習(xí)近平同志在十九大報告中指出，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。

今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。

（二）新時代對共產(chǎn)黨人的新要求。

現(xiàn)在一些黨員理想信念動搖、違法亂紀(jì)、道德缺失，已經(jīng)忘記了入黨時準(zhǔn)備為黨和人民奉獻一切的初心，究其原因，是黨員思想意識淡薄，忘記了作為一名黨員的義務(wù)和責(zé)任，才做出了違規(guī)違紀(jì)的行為。只有堅定理想信念們，才能保持清醒的頭腦，以嚴(yán)格的黨性要求自己，以所肩負(fù)的重任鞭策自己，耐得住寂寞，守得住清貧，擋得住誘惑，筑牢拒腐防變的思想根基。

嚴(yán)和實，是從嚴(yán)治黨的新要求。全面從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵在嚴(yán)，管治要實。歷史和現(xiàn)實告訴我們，只要“嚴(yán)緊實”，黨就有凝聚力、戰(zhàn)斗力，“三大紀(jì)律、八項注意”的貫徹落實，確保了我黨從小到大、從弱到強，成為戰(zhàn)無不勝、攻無不克的政黨。

嚴(yán)就是：嚴(yán)以修身、嚴(yán)于律己、嚴(yán)以用權(quán)。實就是：謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

黨內(nèi)法規(guī)要求黨員要講奉獻、有作為、有擔(dān)當(dāng)。十八大之后，在全面從嚴(yán)治黨的新形勢下，對黨員干部的要求概括起來就是忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，這正是中國共產(chǎn)黨先進性和純潔性的體現(xiàn)。

個人的名譽、地位、利益要想得透、看得淡，特別要注重解決好人民最關(guān)心、最直接，也最現(xiàn)實的利益問題。要正確處理好公和私、情和法、利和法的關(guān)系，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。不能只想當(dāng)官不想干事，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，只想出彩不想出力，不能干一年、兩年、三年還是“濤聲依舊”，必須要有“功成不必在我”的大境界。

（三）如何做一名合格的共產(chǎn)黨員。

政治合格就是對黨絕對忠誠，聽黨話、跟黨走。共產(chǎn)黨人只有講政治，才能堅定理想信念。才能經(jīng)受住任何考驗。

第一，保持清醒的政治方向。正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在思想和行動上始終與以同志為總書記的黨中央保持高度一致。

第二，站穩(wěn)堅定的政治立場。自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，時刻站在廣大人民群眾的立場上觀察和分析問題。

第三，牢牢把握鮮明的政治觀點。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，深入貫徹總書記系列重要講話精神，掌握觀察問題的立場、觀點和方法。全面準(zhǔn)確地觀察和處理復(fù)雜政治問題的能力。

俗話說“國無德不興，人無德不立”。黨員干部只有明大德，守公德，嚴(yán)私德，才能保持黨員的先進性和純潔性。

第一，講道德、有品行，就是做人要實，光明磊落。對于黨員來說，就是要忠誠老實、襟懷坦白、言行一致、表里如一，做老實人、說老實話、干老實事。

第二，講道德、有品行，要從慎初、慎小，從小事做起。黨員的作風(fēng)養(yǎng)成，要從日常處著手，從點滴中做起，從小事上破題，從細節(jié)上加分。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，自覺遠離低級趣味，堅決抵制歪風(fēng)邪氣。

第三，講道德、有品行，要正確處理好公與私的關(guān)系。從源頭上牢固樹立權(quán)力觀，切實處理好公和私，情和法，權(quán)和法的關(guān)系，嚴(yán)以用權(quán)。

習(xí)近平總書記在不同場合提到：敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善戰(zhàn)”。要敢想、敢做、敢當(dāng)，做我們時代的勁草、真金”

第一，發(fā)揮作用要“在其位，謀其政，任其職，盡其責(zé)。

第二，甘于做“墊腳石”、“鏍絲釘”，在平凡崗位上建功立業(yè)。

第三，能將平凡的工作做到不平凡，能在人人厭倦的地方不厭倦,干一行，愛一行，專一行。

作為一名黨員，執(zhí)行黨的紀(jì)律是無條件的。無規(guī)矩不成方圓，不遵守紀(jì)律，無法成為一個合格黨員。

第一，要做到重自覺，止所當(dāng)止。要時刻以黨的紀(jì)律和規(guī)矩為遵循，讓遵規(guī)守紀(jì)成為自然和習(xí)慣。要加強自我規(guī)范和約束，常敲自律警鐘，在任何情況下都要穩(wěn)得住心神。

第二，要做到善作為，把按規(guī)律辦事和按規(guī)矩辦事結(jié)合起來，不但要講規(guī)矩，還要有作為，全力推動各項決策部署落地生根。

第三，要做到敢擔(dān)當(dāng),不亂作為。習(xí)近平總書記指出：“干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就”。要最大限度地激發(fā)奮發(fā)有為、迎難而上、敢于敢當(dāng)?shù)挠職夂投分尽?/p>

（四）總結(jié)。

“走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)?！薄拔覀凕h已經(jīng)走過了97年的歷程，但我們要永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心，爭做合格黨員，為黨的事業(yè)和人民美好生活添磚加瓦！

在喜迎建黨100周年之際，按照年度工作安排，今天由我圍繞“守好底線，敢于擔(dān)當(dāng)，爭做新時代合格黨員”這個主題為大家上一堂黨課，主要講一下幾個方面的內(nèi)容：

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。百年黨史，是不忘初心、牢記使命、接續(xù)奮斗的百年；是解放思想、實事求是、與時俱進的百年；是開創(chuàng)歷史、奠定基業(yè)、開辟未來的百年。如何爭做新時代合格黨員，傳承百年黨史，守好底線，敢于擔(dān)當(dāng)，是廣大黨員、干部和人民群眾守住黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)的必要前提。

（一）“四大考驗”更加嚴(yán)峻。不可否認(rèn)，當(dāng)前我國面臨的世情、國情、黨情皆發(fā)生了深刻變化，我黨面臨的長期執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗也更加嚴(yán)峻。黨的十九屆五中全會強調(diào)，要“把嚴(yán)的主基調(diào)長期堅持下去，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力”。由此可知，在新形勢下，必須要認(rèn)清“四大考驗”的嚴(yán)峻性、嚴(yán)重性，不斷加強黨的建設(shè)，在積極應(yīng)對、主動出擊、自我革命中切實提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

（二）“四種危險”依然尖銳。正如習(xí)近平總書記指出的，“我們必須看到，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，一些問題還相當(dāng)嚴(yán)重，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)’上”。這一論斷既彰顯了中國共產(chǎn)黨對執(zhí)政環(huán)境的清醒認(rèn)識，也表明了中國共產(chǎn)黨高度的憂患意識。中國特色社會主義進入新時代，面對的環(huán)境愈加復(fù)雜，因而更需要堅持自我革命，以如履薄冰的謹(jǐn)慎防范風(fēng)險與挑戰(zhàn)。

（三）“三個不純”尚未根除。雖然目前“四風(fēng)”問題得到了有效遏制，但黨內(nèi)存在的思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問題尚未得到根本解決。比如，個別黨員干部懶政怠政、為官不為，素質(zhì)能力和精神狀態(tài)皆不適應(yīng)新時代的新要求。

一是守住做人“底線”。要培養(yǎng)高尚的道德情操，時刻保持健康的生活情趣、保持和諧的心理狀態(tài)。常懷感恩之心，正確對待組織、正確對待他人、正確認(rèn)識自己；常懷平常之心，正確對待進退留轉(zhuǎn)；常懷自勵之心，始終以樂觀的態(tài)度、豁達的心態(tài)開展工作、投入生活。要以大量的反面事例警示自己，警鐘長鳴，始終筑牢思想道德和黨紀(jì)國法防線，按照社會主義核心價值觀的基本要求，模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。

二是守住黨員“底線”。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，是思想和行動的“總開關(guān)”、“總閘門”。黨員干部要自覺增強黨性修養(yǎng)，政治上清醒堅定、重大問題上旗幟鮮明、關(guān)鍵時刻和重大事件中經(jīng)得起考驗，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我們要從鄭培民、孔繁森、楊善洲等先進事跡中汲取力量，時刻對照檢查自己，不斷自我完善、自我凈化、自我更新、自我提高。

三是守住從政“底線”。當(dāng)前，整個社會在轉(zhuǎn)型，階層在分化，市場在開放，觀念在更新，民主意識在增強，利益訴求呈現(xiàn)多樣化，我們黨員干部要及時轉(zhuǎn)換思維方式、改進工作方法，贏得群眾的信任，及時了解群眾的所思、所想、所愁、所盼，把黨的宗旨貫徹到制定和實施的決策部署中，體現(xiàn)到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作上，真正使黨的各項政策措施貼近民情、合乎民意、順應(yīng)民心，努力為群眾特別是困難群眾做好事、解難事、辦實事。

四是不越紀(jì)律“紅線”。不越“決策”紅線，注重發(fā)揮集體智慧和作用，做到民主決策、科學(xué)決策，尤其在“三重一大”事項等方面，堅持民主討論、集體決定，決不能搞“一言談”。不越“用人”紅線，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用條例，努力營造正確的用人導(dǎo)向。不越“財務(wù)”紅線，要過好金錢關(guān)和利益關(guān)，對有礙公平、公正和廉潔的事，要做到不打招呼、不批條子、不插手干預(yù)、不徇私情，管好自己，管好親屬。要遵循公款姓公，一分一厘都不能亂花；公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用。

五是不碰“高壓線”?！案邏壕€”就是國法，是不可觸犯的。要敬畏權(quán)力，心中要有“高壓線”。權(quán)力是一柄“雙刃劍”，每一個干部都只是權(quán)力的行使者，權(quán)力只能用來為老百姓服務(wù)，而不能用來為自己服務(wù)。要敬畏法紀(jì)，堅決不碰“高壓線”。敬畏不是害怕，而是一種發(fā)自內(nèi)心的尊重，是一種知行合一的表現(xiàn)。

什么是擔(dān)當(dāng)？天下興亡匹夫有責(zé)，是一種擔(dān)當(dāng)；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，也是一種擔(dān)當(dāng)；贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)子女，還是一種擔(dān)當(dāng)。這種擔(dān)當(dāng)，或從情感出發(fā)，或從責(zé)任出發(fā)；或因政治所需，或因民生所望，但都是一副“重?fù)?dān)子”，要靠認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、積極的態(tài)度去落實。緣于這個原因，擔(dān)當(dāng)對黨員干部來說，就是一種責(zé)任、一種境界、一種能力。黨員干部只有真正具備擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，才能肩負(fù)起立黨為公、執(zhí)政為民的重?fù)?dān)。

一是擔(dān)當(dāng)作為必須志存高遠，心系大事。習(xí)近平總書記說，“沒有脊椎，人是站不起來的；沒有理想信念，人的精神世界就會坍塌”作為新時代的黨員干部，要筑牢精神支柱，做理想堅定的“新青年”，把職位晉升、家庭幸福等個人成功的“小”理想，統(tǒng)一到為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的“大”志向上來；要擔(dān)起千鈞重任，做堪當(dāng)大任的“新青年”，立足崗位做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“排頭兵”；要多積尺寸之功，做腳踏實地的“新青年”，認(rèn)認(rèn)真真干好眼前的每一項工作，厚植基層，久久為功。

二是擔(dān)當(dāng)作為必須心無旁騖，精益求精。“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨”。我們在工作中總有“差不多先生”，組織上交辦的工作雖然都能完成，但是質(zhì)量不高，有的甚至存在錯漏，留下后遺癥，究其原因是其內(nèi)心的懈怠情緒在作怪。懈怠是一種致命的“慢性病”，就像溫水煮青蛙一樣消磨人的意志。如果自己不加警惕，任由精神懈怠，長此以往就會滋生驕氣、形成惰氣、帶來暮氣、助長邪氣。只有把工作當(dāng)事業(yè)做，對每項工作要高標(biāo)準(zhǔn)要求，用心琢磨、用心付出，不僅把事辦了，還能把事辦好，這樣才能越做越有味道，才會覺得有成就感。

三是擔(dān)當(dāng)作為必須朝氣蓬勃，向新向上。黨員干部要多給自己壓擔(dān)子，在復(fù)雜的崗位、復(fù)雜的地方摔打自己，增長才干，提升本領(lǐng)。要勤于學(xué)習(xí)，曾經(jīng)學(xué)到的知識、已有的知識結(jié)構(gòu)遠不能滿足現(xiàn)實的需要，在工作中需要用到的新知識太多太多，遇到這樣那樣的工作難題不知如何解決也與學(xué)習(xí)不夠、出現(xiàn)“知識恐慌”和“本領(lǐng)恐慌”有很大的關(guān)系，很多時候都會有“書到用時方恨少”的感慨，很多時候有工作新思路卻找不到理論依據(jù)和支撐，“心有余而力不足”。

四是擔(dān)當(dāng)作為必須履職盡責(zé)，革故鼎新。責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不僅是干部的工作必須，更是新時代賦予有新作為者的思想、情感與精神，干部只要真正心有責(zé)任、胸懷擔(dān)當(dāng)，哪怕草擬一個文件、寫就一篇信息、組織一場會議、進行一次發(fā)言，都會讓看似平凡的工作變得意義非凡。然而，實際工作中，不愿負(fù)責(zé)、不敢碰硬、急于求成、淺嘗輒止、敷衍塞責(zé)的干部并不在少數(shù)。工作中，要勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新，用新眼光看待問題，用新角度思考問題，用新思路解決問題，把普通的工作干得不普通，把平凡的事情做得不平凡。

堅定理想信念，守好底線，敢于擔(dān)當(dāng)，不斷提高廉潔自律拒腐防變能力，是全體共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的終生課題。希望同志們能倍加珍惜為黨和人民工作、為事業(yè)發(fā)展添磚加瓦的良好機遇，倍加珍惜黨組織和人民群眾的信任和期盼，時時處處嚴(yán)格要求自己，扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育，以更高的思想境界、扎實的群眾觀念、服務(wù)意識、嶄新的精神面貌，為推動全市實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。強調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。如何通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，成為一名合格黨員呢?筆者認(rèn)為，牢固樹立“規(guī)矩意識”，做一名“講規(guī)矩”的黨員，就能做一名合格黨員。

韓非子說：“萬物莫不有規(guī)矩”，俗話講“沒有規(guī)矩不成方圓”，老百姓講“按套路出牌”，這些話說的都是一個道理：干什么事都得講規(guī)矩，不講規(guī)矩將一事無成。那么對于黨員來說，“規(guī)矩”就是黨章黨規(guī)，就是組織規(guī)定，就是國家的法律法規(guī)，只有嚴(yán)格遵守這些規(guī)定，才能配得上合格黨員的稱號。

隨著中央“八項規(guī)定”、“群眾路線”、“三嚴(yán)三實”、“兩學(xué)一做”等要求和活動的開展，很多黨員干部明顯感覺不適應(yīng)了，覺得規(guī)矩太多，工作不好開展，個人不能施展手腳。這些認(rèn)知明顯沒有正確理解和掌握黨內(nèi)活動的目的和精髓，因此加強廣大黨員干部規(guī)矩意識的同時，還要從根本上改變廣大黨員的思維定式。規(guī)矩多、紀(jì)律嚴(yán)是大勢所趨，不要幻想這是“一陣風(fēng)”，是“走過場”，覺得很快就會過去。順應(yīng)大勢就要調(diào)整自己，創(chuàng)新開展工作的思路辦法，習(xí)慣在講規(guī)矩下干事，在守紀(jì)律中干成事。

講規(guī)矩、守紀(jì)律是中國共產(chǎn)黨成就豐功偉業(yè)的堅強基石，中國共產(chǎn)黨也是最講規(guī)矩、守紀(jì)律的政黨。習(xí)曾說過，我們黨是把黨章作為總章程、總規(guī)矩來遵循的，我們黨把遵守黨的紀(jì)律作為剛性約束，全黨必須在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動上與黨中央保持高度一致，永遠忠誠于黨組織。

用守規(guī)矩來學(xué)習(xí)黨章。學(xué)好黨章，既要認(rèn)真學(xué)，又要經(jīng)常學(xué)。守規(guī)矩學(xué)，就是用心學(xué)，深入理解黨章的內(nèi)涵和精髓。通過學(xué)習(xí)黨章解決理想信念問題，解決了理想信念問題，才能指導(dǎo)行動的正確方向。黨章的具體章節(jié)條文，包括關(guān)于黨員、黨的干部的具體規(guī)定以及黨的組織制度、黨的紀(jì)律有關(guān)規(guī)定等，就是黨員必須遵守的規(guī)矩。只有學(xué)好黨章才能成為一名合格黨員。

用規(guī)矩來學(xué)習(xí)系列講話。系列重要講話，深刻闡述了黨和國家發(fā)展的重大理論和實踐問題，是全黨統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實踐、推進工作的科學(xué)指南。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面貫徹系列重要講話精神，是當(dāng)前解決黨內(nèi)黨外、工作學(xué)習(xí)中實際問題的法寶，是廣大黨員干部武裝頭腦，增強實踐能力的規(guī)矩手段。全體黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，更加主動學(xué)習(xí)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，讓系列講話成為我們黨新的“規(guī)矩意識”。

做合格黨員，將“規(guī)矩”做為做人標(biāo)準(zhǔn)、做為行為底線、做為心理敬畏，將“規(guī)矩”變成為人自覺、為官自覺、行動自覺，干凈做人、清廉為官、忠誠為民，這應(yīng)該是“兩學(xué)一做”的要旨，也是全體黨員的永遠追求。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，在逐條逐句通讀《中國共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)的基礎(chǔ)上，更重要的是怎么去做，只學(xué)不做等于沒學(xué)。因此，要務(wù)必抓住做這個關(guān)鍵，堅持學(xué)以致用、學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做，把做合格黨員貫穿“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育始終。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。黨章是我們黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。作為一名基層黨員，我們必須要有黨章黨紀(jì)意識，自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，不斷加強黨性修養(yǎng);必須自覺遵守紀(jì)律，帶頭遵守法律，模范遵守規(guī)矩;必須繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性，不斷增強宗旨意識，錘煉道德品質(zhì)，提高為民服務(wù)的工作能力。只要我們始終做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，既可以保障黨和國家的事業(yè)健康發(fā)展，又能夠有效保護我們不犯錯、少犯錯，真正做政治上的明白人，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境。

紀(jì)律和規(guī)矩是人民群眾識別黨員的晴雨表。嚴(yán)格的紀(jì)律約束和規(guī)矩約束有利于保證黨員在政治上合格，對于我們黨來說，紀(jì)律和規(guī)矩是否嚴(yán)格，并不單純?nèi)Q于紀(jì)律和規(guī)矩自身的完整程度和強制程度，關(guān)鍵在于黨員執(zhí)行紀(jì)律和規(guī)矩的自覺意識。因此，黨員必須把紀(jì)律、規(guī)矩和道德的各種規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)心信念，作為自己的自覺行動;要把加強黨性修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)與加強道德修養(yǎng)結(jié)合起來，無論在什么艱難困苦中和各種誘惑下，都能夠自覺用嚴(yán)格的紀(jì)律、規(guī)矩、道德約束自己，時時、處處、事事自覺遵規(guī)守紀(jì)，切實把紀(jì)律和規(guī)矩挺在自己的前面。

古人云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！敝R的積累是這樣，嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩的道德品質(zhì)的形成也是如此。在實踐中，我們要一點一滴入手，把自覺講規(guī)矩、有紀(jì)律的意識付諸實踐。具體地說就要做到“六個一樣”：即上級巡視檢查和平時一個樣，工作日與休息放假時一個樣，領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣，對上與對下一個樣，說的與做的一個樣，要求群眾和要求自己一個樣。因此，無論任何時候、任何地點、任何場合，我們都要自覺遵守紀(jì)律和規(guī)矩，嚴(yán)格要求自己，自我約束、自我管理，時時、處處、事事按紀(jì)律和規(guī)矩辦事，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律和規(guī)矩的良好習(xí)慣，做一名遵規(guī)守紀(jì)和清正廉潔的好黨員。

堅決遵守和維護紀(jì)律，是每一名基層黨員干部的重要職責(zé)。我們不僅要自覺遵守紀(jì)律，而且要勇于維護紀(jì)律，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。一是牢固樹立高度的紀(jì)律觀念。我黨的紀(jì)律是自覺的鐵的紀(jì)律，必須不折不扣地執(zhí)行，要知行合一、以知促行，決不能言行不一，或上有政策、下有對策，隨意變通。二是敢于堅持原則。維護紀(jì)律和規(guī)矩，需要有無私無畏的精神。身邊的同志違反了紀(jì)律和規(guī)矩，一定要出于公心，講紀(jì)律不講情面，講規(guī)矩不講義氣，講原則不講關(guān)系，不怕傷和氣，不怕得罪人，不怕諷刺打擊，敢于進行批評，這才是真正真心關(guān)心同志。三是養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律和規(guī)矩的良好習(xí)慣。高度的紀(jì)律性不是偶然形成的，而是靠平時點滴養(yǎng)成，是長期鍛煉、自我約束的結(jié)果。要從日常小事做起，嚴(yán)于律己，才能逐步形成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，培育和養(yǎng)成高度的紀(jì)律性，做自覺講規(guī)矩、有紀(jì)律的黨員，最終使“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面”成為廣大基層黨員的自覺行動，真正成為“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。

理論宣講活動策劃篇十五

政治是指政府、政黨和其他治理國家的行為。政治是以經(jīng)濟為基礎(chǔ)的上層建筑，是經(jīng)濟的集中體現(xiàn)，是以國家政權(quán)為核心的各種社會活動和社會關(guān)系的總和。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟，是國家政治生活和社會生活的根本指針，是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義?！读?xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》緊緊圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導(dǎo)思想這一主題，以“八個明確”和“十四個堅持”為核心內(nèi)容和主要依據(jù)，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作了全面系統(tǒng)的闡述，生動呈現(xiàn)了這一思想的鮮明理論特色。

堅持以馬克思主義為指導(dǎo)。

習(xí)近平同志指出，馬克思主義就是我們黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的參天大樹之根本，就是我們黨和人民不斷奮進的萬里長河之泉源。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想。在堅持以馬克思主義為指導(dǎo)這一根本問題上，任何時候任何情況下都不能有絲毫動搖。

高揚馬克思主義信仰。習(xí)近平同志指出：“我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心。我們共產(chǎn)黨人的本，就是對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念，對黨和人民的忠誠?！睂︸R克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，決定著理論的先進性和純潔性。馬克思主義信仰堅定了，站位就高了，眼界就開闊了，就能夠以唯物辯證的科學(xué)精神、無私無畏的博大胸懷認(rèn)識世界、把握趨勢；就能夠更有定力、更有自信、更有智慧地作出新的理論創(chuàng)造、推進新的理論發(fā)展。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想充滿著對馬克思主義的堅定信仰，充滿著對社會主義、共產(chǎn)主義的堅定信念，充滿著“革命理想高于天”的豪邁情懷。堅定的理想信念體現(xiàn)了這一思想的馬克思主義理論底色，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的政治本色。

貫穿馬克思主義觀點。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想牢牢把握馬克思主義生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系辯證統(tǒng)一觀點，勇于全面深化改革，自覺通過調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系激發(fā)社會生產(chǎn)力發(fā)展活力，自覺通過完善上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)展要求，讓中國特色社會主義更加符合規(guī)律地向前發(fā)展；牢牢把握馬克思主義文化建設(shè)觀點，著力鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，發(fā)展社會主義先進文化，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；牢牢把握馬克思主義社會建設(shè)觀點，強調(diào)讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，不斷促進人的全面發(fā)展，朝著實現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進；牢牢把握馬克思主義關(guān)于人與自然關(guān)系觀點，堅持人與自然和諧共生，牢固樹立和切實踐行綠水青山就是金山銀山的理念，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路；牢牢把握馬克思主義關(guān)于馬克思主義政黨建設(shè)觀點，堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。

正確運用馬克思主義思想方法和工作方法。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想堅持世界統(tǒng)一于物質(zhì)、物質(zhì)決定意識，堅持事物矛盾運動的基本原理，將辯證思維貫穿于理論創(chuàng)造的全過程。這一思想掌握社會基本矛盾分析法，把生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動同經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運動結(jié)合起來觀察，把社會基本矛盾作為一個整體來觀察，全面把握整個社會的基本面貌和發(fā)展方向；掌握物質(zhì)生產(chǎn)是社會生活的基礎(chǔ)的觀點，著力推動我國社會生產(chǎn)力不斷向前發(fā)展，實現(xiàn)物質(zhì)不斷豐富和人的全面發(fā)展的統(tǒng)一；掌握人民是歷史創(chuàng)造者的觀點，堅持以人民為中心，堅持走群眾路線。馬克思主義思想方法和工作方法的運用，賦予習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鮮明的客觀性、發(fā)展性、全面性、系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性和人民性，使之成為指導(dǎo)黨和國家事業(yè)發(fā)展的強大思想武器。

立足時代之基推進理論創(chuàng)新。

當(dāng)代中國正經(jīng)歷著我國歷史上最為廣泛而深刻的社會變革，也正在進行著人類歷史上最為宏大而獨特的實踐創(chuàng)新。這是一個需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時代，這是一個需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時代。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想正是立足時代之基、回答時代之問的科學(xué)理論。

當(dāng)代世界正經(jīng)歷百年未有之大變局。各國經(jīng)濟社會發(fā)展聯(lián)系日益密切，全球治理體系和國際秩序變革加速推進。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育突破，人類社會將邁入工業(yè)化與信息化深度融合并向智能化跨越的嶄新時代。同時，世界不穩(wěn)定性不確定性突出，風(fēng)險挑戰(zhàn)增加。面對一系列亟待解決的重大問題，世界需要新的方向、新的方案、新的選擇。在這樣的時代背景下，以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)中國前所未有地走近世界舞臺中央，中國發(fā)展道路的影響力顯著增強，中華文化中所蘊含的獨特價值理念贏得廣泛理解認(rèn)同。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想正是在世界風(fēng)云激蕩中孕育產(chǎn)生的。

當(dāng)代中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得歷史性成就。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央舉旗定向、運籌帷幄，以巨大的政治勇氣和強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想正是在當(dāng)代中國快速發(fā)展和深刻變革中創(chuàng)造形成的。

當(dāng)代中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了革命性鍛造。歷史反復(fù)證明，功成名就時做到居安思危、保持創(chuàng)業(yè)初期那種勵精圖治的精神狀態(tài)不容易，執(zhí)掌政權(quán)后做到節(jié)儉內(nèi)斂、敬終如始不容易，承平時期嚴(yán)以治吏、防腐戒奢不容易，重大變革關(guān)頭順乎潮流、順應(yīng)民心不容易。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻把握黨面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和要求，堅持以自我革命的勇氣推進全面從嚴(yán)治黨。黨的建設(shè)新的偉大工程全方位加強，黨內(nèi)政治生活氣象更新，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想就是在黨的自我革命的偉大實踐中發(fā)展成熟的。

當(dāng)代科學(xué)社會主義在中國煥發(fā)出強大生機活力。世界社會主義500年發(fā)展，反映了人類對美好社會制度的執(zhí)著追求，深刻改變著世界歷史的發(fā)展進程。20世紀(jì)80年代末90年代初，世界社會主義遭受嚴(yán)重曲折，社會主義前途命運面臨重大考驗。歷經(jīng)不懈奮斗，當(dāng)今中國不但在世界上把社會主義的旗幟舉住了、舉穩(wěn)了，而且把科學(xué)社會主義推向嶄新的階段。對科學(xué)社會主義的理論思考、經(jīng)驗總結(jié)，對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的擔(dān)當(dāng)和探索，貫穿習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想創(chuàng)造和發(fā)展的全過程。

堅持以人民為中心。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想堅持以人民為中心，飽含與人民同呼吸、共命運、心連心的真摯情感，始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)了我們黨不變的初心和使命。

人民立場是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的根本立場。黨的十八大以來，習(xí)近平同志反復(fù)強調(diào)，要“堅持立黨為公、執(zhí)政為民，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把黨的群眾路線貫徹到治國理政全部活動之中”。面對艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，習(xí)近平同志把增進民生福祉作為發(fā)展的根本目的，指出要“一件事情接著一件事情辦、一年接著一年干，鍥而不舍向前走”。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深切把握住了人民立場的真諦，從而使這一思想的每一個觀點都自覺立足于人民利益，閃爍著“一切為了人民”的價值光芒。

人民實踐是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的智慧源泉。人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄，離開了人民，我們就會一事無成。建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐，從根本上說是廣大人民群眾自己的實踐?？偨Y(jié)我們黨發(fā)展壯大的經(jīng)驗，很重要的一條就是始終把群眾作為智慧和力量的源泉，始終把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐中。黨的十八大以來，習(xí)近平同志正是把人民群眾的實踐作為源頭活水，以馬克思主義政治家、理論家、戰(zhàn)略家的深刻洞察力、敏銳判斷力和戰(zhàn)略定力，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、概括人民群眾創(chuàng)造出來的新鮮經(jīng)驗，并上升為黨的創(chuàng)新理論，創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

人民幸福是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的目標(biāo)追求。為人民謀幸福，是中國共產(chǎn)黨人的初心，也是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的根本落腳點。習(xí)近平同志指出，“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”“我們黨干革命、搞建設(shè)、抓改革，都是為了讓人民過上幸福生活”。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以造福人民為最大政績，從群眾最關(guān)心的問題入手，把民生疾苦放在心頭，把改革發(fā)展責(zé)任扛在肩上，一大批惠民舉措落地實施，推動發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民；始終不負(fù)人民重托，順應(yīng)我國社會主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化的實踐要求，著力解決我國發(fā)展不平衡不充分的問題，在更高水平上不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想植根于人民群眾的切身利益與根本需要，深深融入人民對美好生活與幸福的追求中，是接地氣、有溫度、有生機的科學(xué)理論。

彰顯世界眼光和人類情懷。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想洞察時代風(fēng)云，把握時代大勢，站在人類發(fā)展前沿引領(lǐng)時代潮流，積極探索關(guān)系人類前途命運的重大問題，為應(yīng)對當(dāng)今世界面臨的全球性挑戰(zhàn)、解決人類面臨的共性問題貢獻中國智慧和中國方案，彰顯寬廣的世界眼光和博大的人類情懷。

尊重文明多樣性，主張文明交流互鑒。習(xí)近平同志指出，文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。讓各種不同文明和諧共處、平等相待、相得益彰，才能醫(yī)治“文明沖突”的病根；只有采取交流互鑒的方式，才能促進不同文明相互理解、相互包容、相互學(xué)習(xí)、取長補短、融合發(fā)展、共同進步。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以寬廣的胸懷對待不同文明，從不同文明中尋求智慧、汲取營養(yǎng)，讓本國文明充滿勃勃生機，又為他國文明發(fā)展創(chuàng)造條件。這一思想對人類文明的洞察，超越了文明沖突和對抗的狹隘眼界，使我們對人類社會發(fā)展和當(dāng)今世界整體特征的認(rèn)識有了全新的視野，同時也為自覺自信地推進中國特色社會主義事業(yè)奠定了堅實理論基礎(chǔ)。

順應(yīng)和引領(lǐng)和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想提出，當(dāng)今世界的潮流只有一個，那就是和平、發(fā)展、合作、共贏。這一思想對時代大勢的正確研判，反映了我們黨認(rèn)識和解決國內(nèi)問題和全球問題的思路，即把關(guān)注國內(nèi)利益、國內(nèi)問題與關(guān)注人類共同利益、世界共同發(fā)展結(jié)合起來，超越了西方冷戰(zhàn)對抗思維，更加強調(diào)和平穩(wěn)定、共同發(fā)展、溝通協(xié)調(diào)、合作共贏。這種新的思維方式，為新時代中國特色社會主義事業(yè)牢牢把握堅持和平發(fā)展、促進民族復(fù)興這條主線，營造更加有利的國際環(huán)境，構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系提供了理論支撐和方法論指導(dǎo)。

推動構(gòu)建人類命運共同體。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想站在人類歷史發(fā)展的高度，深入思考“建設(shè)一個什么樣的世界、如何建設(shè)這個世界”等關(guān)乎人類前途命運的重大課題，積極倡導(dǎo)和推動構(gòu)建人類命運共同體，深度構(gòu)筑中國與世界的緊密聯(lián)系。推動構(gòu)建人類命運共同體的思想，集中了民胞物與、立己達人、和諧萬邦、天下大同等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神，體現(xiàn)了和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由等全人類共同價值觀，匯聚著世界各國人民對和平、發(fā)展、繁榮向往的最大公約數(shù)。深入闡述構(gòu)建人類命運共同體思想，深刻闡明中國走和平發(fā)展道路的自覺與自信，回應(yīng)了國際社會的關(guān)切與期待，體現(xiàn)了中國的大國責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以世界和人類為坐標(biāo)和舞臺，既立足中國、努力推進中國國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；又放眼世界，積極為全球治理提供中國智慧和中國方案，體現(xiàn)了深邃的世界眼光、博大的人類情懷和高超的戰(zhàn)略思維。

歷史是最好的教科書，歷史也是最好的營養(yǎng)劑。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，多次就學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作出重要論述。今年“七一”前夕，習(xí)近平總書記在給復(fù)旦大學(xué)青年師生黨員回信中強調(diào)：“希望廣大黨員特別是青年黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，在學(xué)思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命”。這為我們加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，進而加強學(xué)校思想政治工作、筑牢師生思想根基指明了方向、提供了遵循。

深刻認(rèn)識重要意義。

習(xí)近平總書記指出：“歷史是最好的老師?！奔訌婞h史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，對于落實好立德樹人根本任務(wù)、解決好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題具有重要指導(dǎo)意義。

推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心、落地生根的重要途徑。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，順應(yīng)時代發(fā)展，從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發(fā)展。加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，不僅能讓廣大師生弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，更有助于廣大師生深刻認(rèn)識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想高揚馬克思主義旗幟、堅持發(fā)展科學(xué)社會主義，對黨和國家事業(yè)具有根本指導(dǎo)作用，進而不斷加深對其歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯的把握，加深對其時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義的領(lǐng)會，從而不斷推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。

堅定理想信念的內(nèi)在要求。習(xí)近平總書記指出：“堅定的理想信念，必須建立在對馬克思主義的深刻理解之上，建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上?！奔訌婞h史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，既可以拓展對馬克思主義理論科學(xué)性、共產(chǎn)主義運動歷史性、中國革命道路選擇必然性、中國特色社會主義道路探索艱巨性等一系列重大理論和現(xiàn)實問題的理解，也有助于深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，從而幫助廣大師生由理論的清醒走向行動的自覺。歷史是鮮活的、生動的、具體的。偉大歷史人物、革命先輩、英雄模范的人生故事、奮斗故事，可以讓廣大師生深切感受到“頭可斷、血可流，革命意志不能丟”的堅定信仰，“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的英雄氣概，“大道之行，天下為公”的價值追求，“黨讓去哪就去哪，打起背包就出發(fā)”的忠誠擔(dān)當(dāng)，從而在不斷檢視自己、完善自己、提升自己中堅定理想信念。

加強學(xué)校思想政治工作的寶貴財富。思想政治工作是學(xué)校各項工作的生命線，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育為加強學(xué)校思政工作、辦好思政課提供了堅實基礎(chǔ)。我們要不斷挖掘其中的思想政治教育元素，推動思政工作內(nèi)涵式發(fā)展。比如，世界社會主義500年跌宕起伏的歷史，反映了人類對美好社會制度的執(zhí)著追求；中國共產(chǎn)黨近百年接續(xù)奮斗的足跡，彰顯了我們黨始終不變的初心和使命；新中國70多年波瀾壯闊的歷史畫卷，是我們黨始終堅持以人民為中心的生動寫照；改革開放40多年日新月異的時代變化，證明了中國特色社會主義道路是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路……這些都是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，能為我們講清楚中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題提供豐富素材和鮮活案例。

準(zhǔn)確把握目標(biāo)任務(wù)。

習(xí)近平總書記指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量?！蓖ㄟ^黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，汲取不斷前行的力量，需要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù)。

貫通遠與近，引導(dǎo)師生學(xué)史以強思明辨。習(xí)近平總書記指出：“歷史、現(xiàn)實、未來是相通的。”加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，要堅持歷史唯物主義，把握歷史的遠與近、長與短的辯證法，分清歷史的主流和支流，正視前行路上的困難與曲折，在不斷汲取歷史智慧中自信地走向未來。一方面要引導(dǎo)廣大師生“明大道”。歷史之中有未來。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，只有善于察大勢、明大道，才能開啟未來之門。另一方面要引導(dǎo)廣大師生“辨是非”，堅決抵制歷史虛無主義等錯誤思潮，把諸如“如何應(yīng)對百年未有之大變局”“如何實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢”等重大現(xiàn)實問題放在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史中進行全面把握，激發(fā)廣大師生永葆奮發(fā)成才、矢志報國的決心和定力。

圍繞知與信，引導(dǎo)師生學(xué)史以立心鑄魂。堅守對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的一條紅線。要把握信仰、信念、信心，引導(dǎo)師生“知其然”，通過了解馬克思主義是如何傳播的、中國革命的星星之火是如何形成燎原之勢的、新中國是如何由弱變強的、改革開放是如何在深層次改變國家面貌的等歷史，深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。同時，要引導(dǎo)師生“知其所以然”，不斷從黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史中汲取思想之光、精神之鈣、力量之源，深刻認(rèn)識“無論過去、現(xiàn)在還是將來，對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，都是指引和支撐中國人民站起來、富起來、強起來的強大精神力量”。

立足情與行，引導(dǎo)師生學(xué)史以矢志奮進。馬克思指出：“人們自己創(chuàng)造自己的歷史，但是他們并不是隨心所欲地創(chuàng)造，并不是在他們自己選定的條件下創(chuàng)造，而是在直接碰到的、既定的、從過去承繼下來的條件下創(chuàng)造?！绷?xí)近平總書記在給復(fù)旦大學(xué)青年師生黨員的回信中強調(diào)學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的目的是“努力為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量”。這就要求我們在加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育中，一方面要引導(dǎo)師生以史為鑒修煉“小我”，深刻認(rèn)識到愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一，不斷增強對中國特色社會主義的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、理論認(rèn)同，努力為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為；另一方面要引導(dǎo)師生繼往開來融入“大我”，不斷把自己的理想同國家的發(fā)展、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，始終站穩(wěn)人民立場，主動投身強國偉業(yè)。

深入推進學(xué)習(xí)教育。

加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育是教育系統(tǒng)當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)。要將其作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的重要抓手，作為加強愛國主義教育的重要途徑，在全國師生中廣泛掀起學(xué)習(xí)教育的熱潮。

堅定主心骨。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果，是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。要把加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育同推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦結(jié)合起來，引導(dǎo)師生不斷加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求的把握，進一步在學(xué)懂弄通做實上下足功夫。

用好主渠道。學(xué)校教育是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的主渠道。要結(jié)合建立完善全員、全程、全方位育人體制機制，把學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人全過程，融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、師生學(xué)習(xí)生活各方面，在校園中營造時時學(xué)、處處學(xué)的濃厚氛圍。結(jié)合思想政治理論課改革創(chuàng)新，把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育融入思政課程講授和課程思政教學(xué)。

打造主陣地?；ヂ?lián)網(wǎng)是師生工作、學(xué)習(xí)、生活的重要組成部分，也應(yīng)當(dāng)成為全天候、跨區(qū)域開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的主陣地。要推動學(xué)習(xí)上網(wǎng)，通過打造“云課程”，讓師生能夠隨時隨地在網(wǎng)上開展學(xué)習(xí)。推動活動上網(wǎng)，通過舉辦網(wǎng)絡(luò)知識競答、網(wǎng)上重走長征路等活動，不斷增強學(xué)習(xí)教育的吸引力和實效性。推動宣傳上網(wǎng)，利用新媒體等平臺載體，積極宣傳師生學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的所思所想、所感所悟。

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天由我來給大家上一節(jié)思政課，我講課的題目是“厚植愛國主義情懷，從青少年黨史學(xué)習(xí)教育開始”。

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要一代又一代中華兒女堅定理想信念，銘記歷史，百折不撓，不懈奮斗，而在中國特色社會主義步入新時代的今天，愛國主義情懷依然是國家走向富強，民族復(fù)興的必要精神基石，重視挖掘中共黨史的愛國主義教育資源，使廣大青少年在學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行中厚植愛國主義情懷，這對增強愛國主義教育的實效性，培養(yǎng)新時代中國特色社會主義建設(shè)的接班人有著極強的現(xiàn)實意義。

中華民族的紅色基因植根于革命先烈用鮮血染紅的泥土中，賡續(xù)于一代代人不懈奮斗的偉大史某某。黨史育人職責(zé)和高校立德樹人的根本任務(wù)是高度契合的，都是為了引導(dǎo)青少年培養(yǎng)擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用之才。要發(fā)揮黨史資源優(yōu)勢，將寶貴的中共黨史作為青少年理想信念教育，愛國主義教育以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的歷史素材和教學(xué)資源。深入開展愛國主義黨史教育，必須突出為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一鮮明主題，教育引導(dǎo)青少年增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

知所從來，方明所去。從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，黨始終團結(jié)、依靠、帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千難萬險，攻克了一個又一個難關(guān)，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的奇跡。黨史，記錄了中國共產(chǎn)黨在困境中的定力、在逆境中的堅韌、在順境中的自省，蘊含著豐富的治黨治國治軍經(jīng)驗和智慧，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強某某提供了豐厚滋養(yǎng)。百年創(chuàng)業(yè)多艱辛，賡續(xù)期待后來人，開展黨史學(xué)習(xí)教育，就是要特別提高青少年的歷史思維能力、樹立正確黨史觀，以宏闊的視野從歷史長河、時代大潮、全球風(fēng)云中去理解歷史表象背后深層次的內(nèi)在機理，能夠更好實現(xiàn)歷史與現(xiàn)實的貫通、理論與實踐的結(jié)合。開展黨史學(xué)習(xí)教育，厚植愛國主義情懷，關(guān)鍵要通過生動鮮活、親切質(zhì)樸的方式讓愛國主義精神入腦入心、牢牢扎根。要注重采取互動式、啟發(fā)式、交流式教育學(xué)習(xí)方法，在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生樹立國家意識、增進愛國情感。遵循教育教學(xué)規(guī)律、青少年成長成才規(guī)律，創(chuàng)造性地開展愛國主義教育。要唱響互聯(lián)網(wǎng)愛國主義主旋律，讓愛國主義充盈高校網(wǎng)絡(luò)空間。積極組織青少年唱紅色歌曲、看紅色電影、讀紅色經(jīng)典、走紅色道路，以生動、直觀、高雅的藝術(shù)形式謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄，充分激發(fā)青少年的民族自豪感和國家榮譽感，激勵他們擔(dān)當(dāng)好傳承紅色基因的政治責(zé)任、歷史責(zé)任，引導(dǎo)青少年把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗中。

親愛的同學(xué)們，“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。請用知識武裝你們的頭腦，用智慧豐滿你們的羽翼，用理想堅定你們的信念，厚植愛國主義情懷，早日成才，報效祖國！

同志們：

繼全國高校思想政治工作會議、全國教育大會之后，xx月xx日，習(xí)近平總書記又專門主持召開了學(xué)校思想政治理論課教師座談會，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，深刻闡明了學(xué)校思想政治理論課的重要意義，對如何辦好新時代思想政治理論課作出具體部署、提出明確要求。這次會議充分體現(xiàn)了黨中央對培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的高度重視，充分表明了黨中央對辦好思想政治理論課的鮮明態(tài)度和堅定決心，為推進中小學(xué)思想政治理論課建設(shè)指明了前進方向、提供了重要遵循。當(dāng)前和今后一個時期，學(xué)習(xí)好領(lǐng)會好貫徹好習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，是教育戰(zhàn)線的頭等大事和首要政治任務(wù)。我們要在真學(xué)真懂、真信真用上狠下功夫，在思想政治理論課建設(shè)中抓好落實。

剛才，幾所學(xué)校分別從不同的角度作了發(fā)言，交流了各自在思想政治課建設(shè)中可資借鑒的做法和經(jīng)驗，講得都很好，大家要相互交流、共同學(xué)習(xí)，取長補短、共同提高。借此機會，我就貫徹落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，推動全區(qū)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)開創(chuàng)新局面、邁上新臺階，講三點意見。

加強黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好教育工作的根本保證。習(xí)近平總書記深刻指出，辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針。我們要把“兩個維護”全面落實在行動上、時時處處體現(xiàn)在教育工作中，旗幟鮮明、毫不動搖地加強黨對教育工作和思想政治理論課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，著力解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。

一要從思想上深化認(rèn)識。加強黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，首先就要深化思想認(rèn)識。立德樹人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人，關(guān)系國家前途命運，培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。正如習(xí)近平總書記所強調(diào)的：我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才，在這個根本問題上，必須旗幟鮮明、毫不含糊。這就要求我們在辦中國特色社會主義教育中，必須理直氣壯開好思想政治理論課，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。實踐已經(jīng)充分證明，思想政治工作是學(xué)校各項工作的生命線，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，只有牢牢掌握黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，加強黨對思想政治理論課建設(shè)的思想政治領(lǐng)導(dǎo)，才能確保學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的正確政治方向，確保學(xué)校用科學(xué)理論培養(yǎng)人、用正確思想引導(dǎo)人，培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。我們必須在工作中運用好“始終堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，把思想政治工作貫穿學(xué)校教育管理全過程”這一黨領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)的重要經(jīng)驗。

二要從情感上增進認(rèn)同。加強黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，必須從情感上認(rèn)同、心底里擁護。中華民族幾千年來形成了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè)、改革過程中鍛造了革命文化和社會主義先進文化，并大力推進中國特色社會主義學(xué)科體系建設(shè)，開辟了中國特色社會主義理論和實踐發(fā)展新境界，中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信不斷增強，這些長期以來形成的一系列規(guī)律性認(rèn)識和成功經(jīng)驗為思想政治理論課建設(shè)提供了根本保證、有力支撐和深厚力量。要清醒認(rèn)識到，我們推進思想政治理論課建設(shè)基礎(chǔ)扎實，思想政治理論課作用不可替代，思想政治理論課教師隊伍責(zé)任重大，必須進一步堅定“四個自信”，不斷增加抓思政課建設(shè)的積極性、主動性。

三要從行動上抓好落實。加強黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，就要明確責(zé)任、落實任務(wù)。習(xí)近平總書記對各級黨委、學(xué)校黨委提出了明確要求，必須落到實處、落到細處。區(qū)教委要把思想政治理論課建設(shè)擺上重要議程，抓住制約思想政治理論課建設(shè)的突出問題，在工作格局、隊伍建設(shè)、支持保障等方面采取有效措施，推動形成全系統(tǒng)努力辦好思想政治理論課、教師認(rèn)真講好思想政治理論課、學(xué)生積極學(xué)好思想政治理論課的良好氛圍。全區(qū)各學(xué)校黨組織要堅持把從嚴(yán)管理和科學(xué)治理結(jié)合起來，學(xué)校黨組織書記、校長要帶頭走進課堂，帶頭推動思想政治理論課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思想政治理論課教師;要加強校本課程研究，解決好各類課程和思想政治理論課相互配合的問題，統(tǒng)籌推進中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。

思想政治理論課的對象是人、關(guān)鍵是思、重點是政、載體是課，必須牢牢把握住從“關(guān)鍵課程”的角度解決好思想政治理論課的核心要素、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、保障條件等問題，始終圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，把立德樹人的根本任務(wù)緊緊抓在手上、貫穿教學(xué)全過程。

一要抓住關(guān)鍵少數(shù)，推進全員育人。領(lǐng)導(dǎo)干部作為關(guān)鍵少數(shù)，有著關(guān)鍵影響，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮關(guān)鍵作用。作為學(xué)校來說，要抓住學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”，以落實黨建工作責(zé)任制和意識形態(tài)工作責(zé)任制為抓手，明確校園長、學(xué)校黨組織書記的責(zé)任，加強目標(biāo)管理和責(zé)任考核，切實提高領(lǐng)導(dǎo)干部抓思想政治教育工作的自覺性。要抓住學(xué)科帶頭人、骨干教師、黨員教師這一“關(guān)鍵少數(shù)”，增強他們在思想政治理論課中的“引領(lǐng)力”和“話語權(quán)”，充分發(fā)揮其在育人工作方面的正向激勵作用。要抓住團隊干部、班主任這一“關(guān)鍵少數(shù)”，廣泛開展主題教育、實踐活動、志愿服務(wù)等，使之在學(xué)生班級、社團、網(wǎng)絡(luò)等各種平臺中充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

二要把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推進全過程育人。要聚焦課程建設(shè)，針對不同年齡段學(xué)生，結(jié)合我區(qū)自然地理特點、傳統(tǒng)文化、歷史名人等，按照“充分體現(xiàn)教材的思想含量、政治含量、學(xué)術(shù)含量”的原則，建好用好地方和學(xué)校課程，構(gòu)建中小幼一體化育人模式，使思想政治理論課層層深入、有機銜接。要聚焦協(xié)作育人，教師進修學(xué)校、各中小學(xué)幼兒園要全面梳理在推進全員全過程全方面育人方面“應(yīng)該做什么”“可以做什么”“有哪些短板”等問題，形成加強和改進學(xué)生思想政治工作的若干舉措和重點項目、重點任務(wù)。要聚焦關(guān)鍵動作，抓好以優(yōu)秀思想政治理論課示范課巡講、思想政治理論課建設(shè)優(yōu)秀成果巡禮和思想政治理論課建設(shè)巡察為主要內(nèi)容的“三巡”活動，在全區(qū)教育戰(zhàn)線推廣形成學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神的創(chuàng)新模式，實實在在解決思想政治理論課建設(shè)存在的問題。

三要立足關(guān)鍵領(lǐng)域，推進全方位育人。要立足課堂，深入開展愛國主義教育、國情教育、國家安全教育、民族團結(jié)教育、法治教育、誠信教育、文明禮儀教育等，把社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程，引導(dǎo)學(xué)生砥礪品格、磨練意志、樹立正確的理想信念和道德情操。要立足活動，通過開展主題教育、社會實踐、志愿服務(wù)校園文化等活動，推進思想政治教育與社會主義社會價值觀教育的有機結(jié)合。要立足網(wǎng)絡(luò)，探索“互聯(lián)+思想政治理論課”新模式，結(jié)合“智慧校園”建設(shè)，用好微信、qq群、校園網(wǎng)等平臺，推動思想政治教育與互聯(lián)網(wǎng)的有機結(jié)合。

習(xí)近平總書記強調(diào)，辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們要把思政課師資隊伍建設(shè)擺在重要議程，按照總書記提出的“六個方面素養(yǎng)”標(biāo)準(zhǔn)，著力打造一支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思想政治理論課教師隊伍。

一要聚焦“政治強、情懷深”加強思政課師資隊伍建設(shè)。習(xí)近平總書記要求，要讓有信仰的人講信仰，善于從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒;要保持家國情懷，在黨和人民的偉大實踐中關(guān)注時代、關(guān)注社會，汲取養(yǎng)分、豐富思想。我們打造思政課教師隊伍，必須旗幟鮮明地把政治建設(shè)擺在首位，推動廣大教師特別是思政課教師堅定正確政治方向、提高政治能力。思政課教師要心中常懷對國家和民族的深厚感情，始終做到為黨育人的初心不能忘、為國育才的立場不能改。

二要聚焦“思維新、視野廣”加強思政課師資隊伍建設(shè)。習(xí)近平總書記強調(diào)，推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，要不斷增強思想政治理論課的思想性、理論性和親和力、針對性，并提出了八個“統(tǒng)一”的具體要求(政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一、價值性和知識性相統(tǒng)一、建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一、理論性和實踐性相統(tǒng)一、統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一、主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一、灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一、顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一)。這就要求我們思政課教師推進思政課建設(shè)必須強化創(chuàng)新思維，在變中求新、新中求進、進中突破。要以辨證唯物主義和歷史唯物主義貫穿教學(xué)，堅持“有虛有實、有棱有角、有情有義、有滋有味、有己有人”，讓有意義的內(nèi)容也能有意思，讓有深度的理論也能夠有溫度，不斷提升思政課的吸引力和實效性。區(qū)教委和各學(xué)校要注重培育思政課教師的知識視野、國際視野、歷史視野，引導(dǎo)其通過生動、深入、具體的縱橫比較，把一些道理講明白、講清楚。

三要聚焦“自律嚴(yán)、人格正”加強思政課師資隊伍建設(shè)。習(xí)近平總書記指出，評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是每一所學(xué)校常抓不懈的工作，既要有嚴(yán)格制度規(guī)定，也要有日常教育督導(dǎo)。我們要堅持從嚴(yán)管理和正向激勵相結(jié)合，加強對思政課教師的的教育管理，引導(dǎo)其嚴(yán)格自律、慎獨慎微，做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致，自覺弘揚主旋律，積極傳遞正能量。要加大優(yōu)秀思政課教師的評選表彰力度，激勵其自覺做為學(xué)為人的表率，引導(dǎo)其用高尚的人格感染學(xué)生，用真理的力量感召學(xué)生，以深厚的理論功底贏得學(xué)生。

同志們，青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。我們要以重任在肩的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和舍我其誰的使命擔(dān)當(dāng)，落實立德樹人根本任務(wù)，抓好思想政治理論課建設(shè)，辦好人民滿意的教育，著力培養(yǎng)好擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

在這天高云淡、秋風(fēng)颯爽、丹桂飄香的時刻，在這充滿希望、富有詩意、碩果盈枝的季節(jié)里，我們迎來了近600名初一新同學(xué)和六位優(yōu)秀的新教師，你們的融入，將給我們學(xué)校注入了新的生機和活力，在這里，請讓我們用熱烈的掌聲，對新教師和新同學(xué)的到來表示由衷地歡迎!伴隨著初一新生的到來，學(xué)校增添了新的生機與活力，升入初二的同學(xué)，你們是學(xué)校的中間力量，肩負(fù)著傳承的使命，升入初三的同學(xué)，你們將要面對中考，將要面對人生第一次重要選擇，希望你們要用勤勞與智慧鑄就無悔青春!

同學(xué)們，歲月不居，天道酬勤。20--年，挑戰(zhàn)與榮譽攜伴而來。我為同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進取而倍感欣慰，也為老師們的無私奉獻、殫精竭慮而深懷敬意。我們?nèi)w師生同心同德、奮勇拼搏，在20--年中考和初一初二期末聯(lián)考中我們成績斐然，邳州市運河高中在全市招收并軌生300余人，在這全市前三百余名同學(xué)中，我校有25人;另外，擇校生我校有30人，超出運中最低錄取線的，我校有200余人，今年，我們學(xué)校中考的優(yōu)分率在全市初中里僅次于運中，位居全市農(nóng)村初中第一;初一初二級組在聯(lián)考中均名列前茅，在此，我提議，請大家用最熱烈的掌聲對在上學(xué)期取得優(yōu)異成績的師生表示熱烈地祝賀!

老師們、同學(xué)們，20--年我們學(xué)校各項工作均尤為出色，在全市農(nóng)村中學(xué)綜合考評中獲得第一名。20--年，我校教師更加務(wù)實、敬業(yè)，參加市優(yōu)質(zhì)課評比有8人獲獎，其中3人獲得一等獎，5人獲得二等獎;參加邳州市優(yōu)秀教研組、備課組、優(yōu)秀備課評比，我校語文教研組、化學(xué)備課組和多位教師的備課獲得一等獎，其中化學(xué)備課組獲得徐州市優(yōu)秀備課組;參加徐州市科研杯優(yōu)秀論文評比，18人參加，17人獲獎，其中7人獲得全市一等獎;20--年，我校學(xué)生更加勤奮、樂學(xué)，在和岱山、戴莊、徐樓期中期末聯(lián)考中，我校各級組均名列前茅，在全國語文規(guī)范化知識大賽中，我校有121人獲獎。其中，劉暢同學(xué)獲得全國一等獎，高晴、劉淑萍、李可同學(xué)獲得全國二等獎，吳貝貝、徐晴、郭丹、徐迪、劉洋洋同學(xué)獲得全國三等獎，另獲得徐州市一等獎4人，徐州市二等獎42人，徐州市三等獎66人。20--年，我校成為江蘇教育蘇派聯(lián)盟學(xué)校，獲得徐州市控流止輟先進單位，徐州市體育工作先進校，徐州市書法特色學(xué)校等，對教育局給我們下達的各項任務(wù)，我們都認(rèn)真組織落實、努力爭先。另外，我校師生在徐州市創(chuàng)新杯論文評比、新世紀(jì)全國作文大賽等活動中獲獎斐然，在這里就不一一贅述。

老師們，作為校長，我希望你們能夠成為一名有理想，對工作充滿理性與熱情的活力教師;成為自信自強、不斷挑戰(zhàn)自我、追求卓越的陽光教師;成為善于合作，謙遜自持，在善待與欣賞他人的過程中不斷發(fā)展自己的魅力教師;成為充滿愛心，受學(xué)生尊重敬仰的高尚教師;成為熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，學(xué)以致用、用有所成的內(nèi)涵教師，我希望你們在碾莊的工作生活，能夠健康、幸福而富有價值。

同學(xué)們，我要說，你們的一言一行，彰顯的是國民風(fēng)范，你們的一學(xué)一得，耕耘的是似錦前程。開學(xué)初，我們把班風(fēng)改為“自信、明理、拼搏、超越”，希望同學(xué)們對生活、學(xué)習(xí)、人生樹立自信永不言棄，明白事理，講文明懂禮貌，知恩圖報，勇于拼搏，銳意進取，持之以恒，最終我們一定會破繭成蝶，超越自我，走向成功。這里，我用“博”字為引子，送給大家六個詞語：博約觀取、厚積薄發(fā);博弈自我、超越自我;篤定志向、奮力拼搏。

同學(xué)們，青春是短暫的，不要為路邊的虛幻風(fēng)景而迷失了你前行的方向，更不要為一時的歡愉而卸下了你沖擊目標(biāo)的勇氣。我希望同學(xué)們能夠理清思路、明確目標(biāo)，堅定信念，奮勇向前，為你獨一無二的青春，為堅韌不屈的你自己，為美好光明的未來，奮力拼搏!

同學(xué)們，新的學(xué)期，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，讓我們齊心協(xié)力、眾志成城，用高漲的熱情，用堅定的信念，用務(wù)實的態(tài)度，攜手共繪你的錦繡前程和碾中的宏偉藍圖!

謝謝大家!

習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調(diào)指出：“要加強傳播手段和話語方式創(chuàng)新，讓黨的創(chuàng)新理論‘飛入尋常百姓家’?！?/p>

馬克思認(rèn)為：“理論只要說服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說服人。”可以說，善于理論宣傳，是我們黨作為一個馬克思主義政黨的看家本領(lǐng)；注重理論創(chuàng)新，是我們黨作為一個長期執(zhí)政黨的必然要求。

偉大的時代需要偉大的理論引領(lǐng)。當(dāng)前，中國特色社會主義進入新時代，經(jīng)濟社會文化發(fā)展等各領(lǐng)域?qū)?chuàng)新理論的需求愈加強烈，我們迫切需要加強傳播手段和話語方式創(chuàng)新，讓黨的創(chuàng)新理論“入腦”“入心”，成為武裝群眾的思想武器，團結(jié)和鼓舞億萬人民朝著中華民族偉大復(fù)興中國夢的目標(biāo)不懈奮斗。為此，本報今日起開設(shè)《光明論壇·理論怎么“新”》專欄，刊發(fā)系列評論，探討話語體系建構(gòu)、表達方式創(chuàng)新、傳播方式拓展等問題。

理論在一個國家的實現(xiàn)程度，取決于理論滿足這個國家的需要的程度。這一深刻道理早在170多年前就被馬克思所揭示出來。歷史和實踐一再證明，理論只有被群眾所掌握才能產(chǎn)生巨大能量。而群眾能不能接受理論，既要看理論本身是否科學(xué)，還要看其話語表達是否悅耳悅目。在8月21日至22日召開的全國宣傳思想工作會議上，習(xí)近平總書記強調(diào)指出：“要加強傳播手段和話語方式創(chuàng)新，讓黨的創(chuàng)新理論‘飛入尋常百姓家’?！边@從話語體系建構(gòu)、表達方式創(chuàng)新、傳播渠道拓展等方面為做好新時代黨的創(chuàng)新理論工作提供了科學(xué)指引。

理論終究是發(fā)展著的理論，而不是必須背得滾瓜爛熟并機械重復(fù)的教條。因此，一個與時俱進的政黨，總是每時每刻都重視理論創(chuàng)新?；仡欀袊伯a(chǎn)黨成長發(fā)展歷程可以清晰看出，我們黨之所以能夠準(zhǔn)確研判形勢、作出正確抉擇，并始終保持朝氣蓬勃的精神面貌，其中一個重要原因就是始終堅持根據(jù)變化的實際推動理論創(chuàng)新，繼而讓創(chuàng)新的理論指導(dǎo)革命、改革和建設(shè)實踐。在這段歷經(jīng)曲折而又波瀾壯闊的進程中，共產(chǎn)黨人深刻認(rèn)識到，一個政黨不僅要有堅定的理想信念和頑強的革命斗志，還要有永葆進取的理論創(chuàng)新勇氣和非凡膽識。如果機械教條地固守僵化理論，不僅無法正確認(rèn)識隱藏在經(jīng)濟社會變化發(fā)展背后的客觀規(guī)律，還會因為思想滯后而阻礙社會進步，干不成任何事情。

這足見理論創(chuàng)新對一個政黨的重要價值。但是，推動理論創(chuàng)新不僅要深刻認(rèn)識其重要意義，還要弄清楚到底如何實現(xiàn)創(chuàng)新。一般而言，理論創(chuàng)新具有三個層面的含義。一是本體層面的基本原理創(chuàng)新；二是話語表達創(chuàng)新；三是傳播方式的創(chuàng)新。基本原理創(chuàng)新是根本意義上的創(chuàng)新，直接決定著創(chuàng)新理論供給的數(shù)量和質(zhì)量。對于廣大受眾來講，他們更為關(guān)注、直接接觸的則是后兩者。能否經(jīng)常接觸一些新的話語表達、能否通過多種渠道獲取新的理論闡釋，直接影響著他們對執(zhí)政黨理論創(chuàng)新能力的判斷和認(rèn)同。正因如此，近年來我們以前所未有的態(tài)度重視理論創(chuàng)新，特別把話語表達創(chuàng)新和傳播方式創(chuàng)新擺在突出重要位置，并且著力取得顯著成效。事實證明，一系列有力舉措大大紓解了一段時間以來“有理說不出”“說了傳不開”“傳開叫不響”的話語困境，真正讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。

比如，在話語表達創(chuàng)新方面，通過主動吸納、巧妙融合、交相呼應(yīng)的方式，既表達了黨的政策主張，又說出了群眾想聽、聽得懂的話，堅持了正確導(dǎo)向。

各地開展的“黨員初心講堂”能夠喚醒黨員干部入黨初心，進一步引導(dǎo)廣大黨員干部進一步思考“入黨為什么、在黨干什么、為黨留什么”，讓全體黨員干部回憶自己的入黨初心，喚醒黨員身份意識，使黨員憶初心、守初心。引導(dǎo)廣大基層黨員開展大學(xué)習(xí)、大討論，推進黨的創(chuàng)新理論在基層黨員中走深走實。

黨的創(chuàng)新理論是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國精神的時代精華。做好基層理論工作重點要在學(xué)懂弄通做實上下功夫，讓黨的創(chuàng)新理論在基層落地生根。重點要春風(fēng)化雨、潤物無聲，要把“高大上”的理論通過“接地氣”的方式傳遞出去，“飛入”心田、武裝頭腦。要精心準(zhǔn)備使理論宣講活動變得生動形象，用群眾聽得懂的語言、喜聞樂見的方式，把黨的創(chuàng)新理論說清楚、說明白。通過多種渠道宣傳先進事跡、鮮活案例，真正讓黨的創(chuàng)新理論“活起來”。

新時代基層理論工作面向基層黨員，對于基層黨組織來說，要按照要求切實讓基層黨員學(xué)出忠誠，學(xué)出擔(dān)當(dāng)，增強黨員干部“四個意識”和“四個自信”。只要導(dǎo)向正確、群眾認(rèn)可，每個人都可以走上講臺，用大白話講清大道理。在基層黨員中進行人才選拔，組建基層宣講團，緊密結(jié)合群眾最關(guān)心的問題選擇宣講主題，實現(xiàn)理論宣講與基層實際相結(jié)合。

第七講中國共產(chǎn)黨的建設(shè)。這部分基本要求也是跟大綱中三個小節(jié)的內(nèi)容是基本一致的。第一節(jié)是了解中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨的建設(shè)理論。我們講黨的建設(shè)理論，講馬克思主義政黨，強調(diào)執(zhí)政黨建設(shè)，不是講一般的馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)理論，我們教學(xué)大綱沒有把老祖宗的話都寫一遍，沒有從馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東那里說起，我們講中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政黨建設(shè)理論主要是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政以后形成的，可能更多的是改革開放以后形成或豐富和發(fā)展的。毛澤東講執(zhí)政黨建設(shè)的目標(biāo)是建設(shè)一個對于階級敵人進行戰(zhàn)斗的朝氣蓬勃的先鋒隊組織，總起來說還是革命黨的思維，跟現(xiàn)在的建黨目標(biāo)是不一樣的，所以我們了解中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政黨建設(shè)理論，主要是了解改革開放以后對建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨這個問題的回答。

第二節(jié)要把握加強和改進黨的建設(shè)的重要性和緊迫性，大綱從四個考驗和四個危險來突出它的重要性、緊迫性。

第三節(jié)主要是介紹提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)。黨的建設(shè)科學(xué)化是一個非常熱的詞匯，也是一個重大命題和重大任務(wù)。它應(yīng)該達到什么目標(biāo)，有哪些任務(wù)，應(yīng)該有個了解。

這個專題的特點是什么，它在整個教學(xué)大綱中的地位是什么？我是這么理解的，這一講的特點從內(nèi)容上來看，要求我們從中國共產(chǎn)黨的建設(shè)與中國特色社會主義總體布局中的五大建設(shè)的關(guān)系，來看它的地位。因為大綱的第二講到第六講講了五大建設(shè)，經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)，接著講黨的建設(shè)，黨的建設(shè)與中國特色社會主義是一個什么樣的關(guān)系，我們導(dǎo)論部分回答中國特色社會主義的四個問題已經(jīng)涉及到建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨這個問題了，第一講國情這一塊是講當(dāng)代中國的基本特點，第八講當(dāng)代中國與世界的關(guān)系，中間五講是五大建設(shè)，中國特色社會主義總體布局中的五大建設(shè)和黨的建設(shè)什么關(guān)系？應(yīng)當(dāng)說，黨是關(guān)鍵，是根本的政治保證。要從這個角度來認(rèn)識黨的建設(shè)這一講在大綱中的地位。從形式上來看，這一講也講一個方面的建設(shè)，也是個專題，不是像導(dǎo)論那樣具有整體性，它和五大建設(shè)在闡述形式上有基本一致的地方。這里面仍然有一節(jié)是概述——中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)的概述。前面我們有中國經(jīng)濟建設(shè)概述、政治建設(shè)概述、文化概述等，這是一樣的，闡述形式基本一致。為什么說基本一致？就是說它也有不一致的地方，比如前面的幾講都有關(guān)于概念方面的一個目，比如經(jīng)濟和經(jīng)濟建設(shè)、政治與政治觀、文化與文化建設(shè)等，第七講沒有一個小目專講政黨方面的概念，原來是有的，但是經(jīng)過權(quán)衡把它拿下來了。拿下來有多種考慮，因為它跟五大建設(shè)畢竟不能完全并列，畢竟有所不同。因為中國共產(chǎn)黨建設(shè)這樣一個偉大工程和中國特色社會主義事業(yè)是相關(guān)聯(lián)的，它并不僅僅和中間某一個建設(shè)相關(guān)聯(lián)。但是它也是專題，根據(jù)整體在先、專題為主的課程講授要求，它屬于專題為主的范圍。

這個專題主要內(nèi)容講什么呢？我自己理解，它就講黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。全稱是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國共產(chǎn)黨的建設(shè)。為什么要講中國共產(chǎn)黨的建設(shè)？因為它跟中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系在一起。中國共產(chǎn)黨憑什么領(lǐng)導(dǎo)？為什么要領(lǐng)導(dǎo)？所以要講黨的產(chǎn)生，黨的性質(zhì)，黨的地位，黨的領(lǐng)導(dǎo)的主要內(nèi)容，以及堅持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。接著就是黨的建設(shè)，中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政黨建設(shè)，這里面涉及中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)的基本點，黨的建設(shè)面臨的新課題新考驗，黨的建設(shè)新的偉大工程以及提高黨建科學(xué)化水平。

我覺得講這一講的時候可能會涉及三組概念，盡管我們教材沒有，但是我們講課中可能會涉及到。比如當(dāng)代世界政黨與各國政治生活的關(guān)系，政黨本身的概念，馬克思主義政黨等。政黨這么多類別，按主義劃分，按地域劃分，按規(guī)模劃分，按政治主張或者組織形式，可以從不同角度進行劃分。用意識形態(tài)劃分，用指導(dǎo)思想劃分，中國共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨。

第二組概念講中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位。黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位是不完全一樣的。中國共產(chǎn)黨成立以后，是馬克思主義和中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)完成兩大歷史任務(wù)的使命。黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位又是一組概念。

第三組概念就是政黨建設(shè)和中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政黨建設(shè)等。我們講一個政黨要生存發(fā)展就要進行政黨建設(shè)，馬克思主義政黨建設(shè)，馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)，中國共產(chǎn)黨建設(shè)，中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)，這些概念要引出來。我們大綱當(dāng)中用了一段話，說中國共產(chǎn)黨自成立以來，堅持把馬克思主義同中國具體實際相結(jié)合，始終高度重視和加強自身建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大勝利。實踐證明，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，就沒有中國特色社會主義。這里請注意，在新中國成立的時候“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”和今天的“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會主義”這兩個論斷緊密結(jié)合在一起，與當(dāng)代中國的主題結(jié)合在一起，當(dāng)代中國的主題是和中國共產(chǎn)黨聯(lián)系在一起的，這也就是我們?yōu)槭裁匆訌婞h的建設(shè)。

還有“七一講話”中用的結(jié)論，講課中會涉及到，“七一講話”中說回顧中國共產(chǎn)黨成立以來中國的發(fā)展進步，可以得出一個基本結(jié)論，辦好中國的事情，關(guān)鍵在中國共產(chǎn)黨。我們?yōu)槭裁磿v到中國共產(chǎn)黨？就是因為辦好中國的事情，關(guān)鍵在中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨的建設(shè)與中國特色社會主義的發(fā)展緊密相連，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，必須堅持和改善中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。而要堅持和改善中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就必須加強和改進新形勢下黨的建設(shè)。這樣就切入到中國共產(chǎn)黨的建設(shè)這里面來了，就把中國共產(chǎn)黨的建設(shè)與中國特色社會主義呼應(yīng)起來了。

我們大綱里有一個目專講中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)地位，用的話很短，幾十個字，這幾十個字不能小看，包含很多內(nèi)容，第一是講黨是怎么形成的，中國共產(chǎn)黨是馬克思主義與中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物；第二是從性質(zhì)上來說，黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，關(guān)于先鋒隊的問題我們在本科教材已經(jīng)講了，研究生思政課可以在本科的基礎(chǔ)上進行概括性的闡述，怎么理解兩個先鋒隊及其相互關(guān)系；第三，講黨的地位，黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。所以這幾十個字講了三層意思。

然后大綱用一段文字具體展開，黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是近代以來中國歷史和人民的選擇。憑什么是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)？為什么不是別的黨領(lǐng)導(dǎo)？中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是怎么來的？我們說“兩個選擇”，這兩個選擇可以展開講。包括我們前面提到的中國人民、中華民族的境遇，以及我們各種政治力量的探索和實踐，都凸顯了這“兩個選擇”。還要講黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是在長期實踐中逐步形成并逐漸鞏固起來的。我們強調(diào)它怎么形成的，比如在抗日戰(zhàn)爭勝利以后，那時候國統(tǒng)區(qū)人民也是擁護蔣介石的。那時淪陷區(qū)人民“想中央、盼中央”，這個中央顯然還不是共產(chǎn)黨中央，而是國民黨中央。那中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是怎么確立的？可以展開闡述。蘇東喪失執(zhí)政地位，社會主義國家改變性質(zhì)，這都表明共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位不是天然鞏固的。黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的鞏固也是一個長期過程，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)地位也是逐步鞏固的，并且需要繼續(xù)鞏固，不是一勞永逸的。

后面有一段比較多的文字講到黨的領(lǐng)導(dǎo)的主要內(nèi)容，主要是政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)，這在中共十三大之后講得比較多，對這個問題研究也是很成熟的。大綱對此寫得較具體，這里就不展開了。

接著講第二個目，中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政黨建設(shè)理論。作為理論，它是怎么形成和發(fā)展的？大綱里面講，新中國成立后特別是改革開放以來，中國共產(chǎn)黨圍繞建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨這個重大課題，不斷總結(jié)和運用自身建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗，借鑒世界上一些執(zhí)政黨興衰成敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，探索形成了中國共產(chǎn)黨加強自身建設(shè)的基本經(jīng)驗，形成和發(fā)展了中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政黨建設(shè)理論。中國共產(chǎn)黨的建設(shè)在改革開放前后有很大的區(qū)別，建黨目標(biāo)、建黨方針、建黨模式、建黨方法路徑等很多方面都有很大的區(qū)別。但是它有個共同點，即探索和回答建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨這個問題，建設(shè)什么樣的黨說的是建設(shè)目標(biāo)，怎樣建設(shè)黨說的是建設(shè)途徑，我們在這個過程中總結(jié)運用自身建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗，這可以結(jié)合新中國以后這方面探索，其實改革開放以后我們也有一些教訓(xùn)，否則1989年鄧小平怎么說我們有失誤呢，正確和失誤并不局限在某個歷史階段，大的方面錯誤往往集中在某個歷史階段，小的方面錯誤在不同時期都不可避免。借鑒世界上一些執(zhí)政黨興衰成敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，這方面可以展開，不光是共產(chǎn)黨，其他大黨老黨喪失政權(quán)的案例也不少，也有很多教訓(xùn)。中國共產(chǎn)黨在執(zhí)政以來的探索中形成了自身建設(shè)的基本經(jīng)驗，從實踐、經(jīng)驗，再上升到理論，這是我們大綱關(guān)于執(zhí)政黨建設(shè)理論的一個總的概括。

大綱用了六點概括中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨建設(shè)理論基本點。第一就是推進偉大事業(yè)與偉大工程相結(jié)合，不是關(guān)起門來建設(shè)黨，而是在推進中國特色社會主義事業(yè)中推進黨建的偉大工程。第二就是把思想理論建設(shè)放在首位。這是毛澤東建黨思想的特色，一直延續(xù)到今天。理論上的創(chuàng)新是實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和各方面創(chuàng)新的先導(dǎo)。我們黨的建設(shè)把思想理論建設(shè)放在首位，也是作為黨的各個建設(shè)的基礎(chǔ)。第三是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)。一個黨就兩條，一個它的能力問題，因為黨本身作為工人階級實現(xiàn)歷史使命的工具，執(zhí)政以后有沒有能力，能不能掌好權(quán)，為人民謀利益？黨本身有沒有資格執(zhí)政，就是講是否具有先進性的問題。第四點立黨為公，執(zhí)政為民，這是我們黨執(zhí)政的宗旨。立黨為公是從建黨開始就形成的理念，執(zhí)政為民是我們掌握政權(quán)以后秉持的理念，關(guān)于這方面有一系列的闡述。第五是以改革創(chuàng)新精神加強黨的建設(shè)，改革創(chuàng)新是中國特色社會主義的一個基本特點，也是中國特色社會主義的發(fā)展動力，領(lǐng)導(dǎo)改革創(chuàng)新事業(yè)的黨本身建設(shè)也應(yīng)該以改革創(chuàng)新來推進。第六就是黨要管黨，從嚴(yán)治黨。20世紀(jì)60年代初我們提出黨要管黨，90年代講要從嚴(yán)治黨，后來講提高管黨治黨水平，現(xiàn)在講提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，這一思想有一個發(fā)展過程。

大綱對執(zhí)政黨建設(shè)理論的意義也進行了概括，中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政黨建設(shè)理論，堅持和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級政黨建設(shè)的思想，體現(xiàn)和深化了對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，是加強和改進新形勢下黨的建設(shè)的重要指導(dǎo)思想，必須在實踐中長期堅持和不斷發(fā)展，這是講它的意義。

第二節(jié)是本講的重點，黨的建設(shè)面臨的新課題新考驗。這個新課題新考驗的內(nèi)容寫得比較多，這里我就不多講了。站在新的歷史起點上，我們要認(rèn)識世情、國情、黨情的新變化，加強和改善黨的建設(shè)，推進和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)。最集中的概括就是世情、國情、黨情的深刻變化，以及由此帶來的四個考驗。世情就是大發(fā)展大變革大調(diào)整，國情就是“三個沒有變”和“三個世所罕見”，我們面臨的新課題就是世情國情的新變化以及對中國共產(chǎn)黨提出的新要求、新考驗，就是我們面臨四個考驗和四個危險，這就是我們在黨情方面的新問題。四個考驗還不是一個短期的，而是長期、復(fù)雜、嚴(yán)峻的，所以不能掉以輕心。黨內(nèi)存在這四個危險是不符合黨的宗旨的。能否保持積極進取的精神狀態(tài)關(guān)系到黨的面貌；能不能辦好事是講能力的問題；群眾是我們力量之源，群眾是我們的基礎(chǔ)，黨脫離群眾就會失??；黨是清正廉潔還是消極腐敗，這也關(guān)系到黨生死存亡的問題。講這四個考驗和四個危險更加尖銳地擺在我們面前，不是說過去沒有考驗和危險，而是現(xiàn)在更加尖銳地擺在全黨面前，落實黨要管黨，從嚴(yán)治黨的任務(wù)比以前更為繁重、更為緊迫，大綱用“兩個更為”凸顯了危機意識。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13015822.html】