參加崗前培訓學習心得體會大全(19篇)

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參加崗前培訓學習心得體會大全(19篇)
時間:2023-11-18 11:22:18     小編:文軒

通過寫心得體會,我們可以及時調整自己的學習或工作方向。寫心得體會時,我們可以適當加入實例和案例,以使文章更具說服力和可讀性。以下是一些名人的心得體會,他們的智慧和經(jīng)驗值得我們深思。

參加崗前培訓學習心得體會篇一

由于全醫(yī)院甚至全社會都在關注著患者的病情動態(tài),對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力,我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿意來交上這份生命的答卷。對于一名規(guī)范化護士來說,上崗之前有有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提出了一次寶貴的機會。4月11日開始我參加了護理部組織進行為期兩天的護士規(guī)范化崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學習到知識卻是終身受益的。

通過此次培訓學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的慨況,醫(yī)院的辦院宗旨,行為規(guī)范,服務理念都有了一個深入的了解。同是我還認真的學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德與職業(yè)防護,整體護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中遇到的常見問題及解決的辦法。

助每一個患者,這不僅能提高醫(yī)院的護理質量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。通過護士長對護理的核心制度,護理程序的講解,我們了解工作中的各項工作職責為我們明確工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作,作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤、要細心,有愛心、有耐心、責任心,這樣才能提高自己專業(yè)技術水平,更好的服務于患者。

這次培訓雖然短暫,但我受的啟迪和教育對于我以后的發(fā)展起到了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且走穩(wěn)走好,一直走下去,為了病患奉獻自己的青春與熱情。

xxx。

2012年4月21日。

參加崗前培訓學習心得體會篇二

第一段:介紹背景和目的(120字)。

崗前培訓是在個人準備進入新崗位時進行的一項重要培訓活動。它的目的是通過有效的培訓,幫助個人快速適應新崗位的要求,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,提高工作能力和水平。近期,我參加了一次崗前培訓,在這個過程中,我深刻體會到了培訓的重要性,并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。

第二段:培訓經(jīng)歷和收獲(240字)。

在崗前培訓中,我接受了專業(yè)的指導和培訓,學習了工作相關的知識和技能。通過系統(tǒng)的培訓課程,我了解了我的新崗位的工作職責和目標,并學會了如何合理地組織時間和資源,以高效地完成任務。此外,我還學到了與團隊成員良好合作的重要性,以及溝通和協(xié)調的技巧。這些知識和技能對我的工作將起到非常重要的支持和幫助。

在培訓中,我不僅有機會與其他參訓人員交流和分享,還能與導師和專家進行面對面的互動。這種交流和互動讓我對相關問題有了更深刻的理解和思考,并且也明確了我的職業(yè)發(fā)展方向。通過與他人的交流和學習,我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧,提高了自身的工作能力和水平。

第三段:發(fā)現(xiàn)與鞏固(240字)。

在崗前培訓中,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。比如,我發(fā)現(xiàn)自己在時間管理上存在一些問題,往往會陷入無意義的瑣事中而忽視了重要的任務。因此,在培訓過程中我學會了制定合理的計劃和優(yōu)先事項,以提高我的工作效率。

另外,我發(fā)現(xiàn)我的團隊合作能力還有待提高。在過去的工作中,我往往更喜歡獨立完成任務,而忽略了與團隊成員合作的重要性。通過崗前培訓,我認識到團隊合作的價值,并學會了傾聽和尊重他人的意見。這將有助于我更好地融入新團隊,并更好地完成工作任務。

第四段:制定改進計劃(360字)。

通過崗前培訓,我意識到自己的不足,并已開始制定改進計劃。首先,我將更加注重時間管理,學會合理安排時間和優(yōu)先事項,以提高工作效率。我計劃用番茄工作法,把工作任務分成短暫的時間段,集中注意力完成任務,并給自己設定合理的目標和獎勵。

其次,我將積極參與團隊合作,并尊重和傾聽他人的意見。我計劃主動與團隊成員進行有效的溝通,共同解決問題,并積極參與團隊活動和討論。我相信通過這些改進,我能夠更好地適應團隊環(huán)境,并提升我的團隊合作能力。

此外,我還計劃不斷學習和提升自身的知識和技能。通過閱讀相關書籍和參加培訓課程,我將不斷學習新的知識和技巧,并將其應用到實際工作中。我希望通過不斷自我提升,能夠更好地適應新崗位的要求,并為組織做出更大的貢獻。

第五段:總結和展望(240字)。

通過個人參加崗前培訓,我意識到培訓在個人成長和職業(yè)發(fā)展中的重要性。通過培訓,我學習到了許多知識和技能,增強了自己的工作能力。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并制定了改進計劃。我相信通過持續(xù)地學習和努力,我能夠不斷提升自己,更好地適應和發(fā)展在新崗位上,并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

參加崗前培訓學習心得體會篇三

“成功可以舍棄我,但我不放棄成功”。這是煤研人的成功理念,也是煤研人成功的座右銘,同時這也反映出煤研人追求成功的熱情、自信和那份不同尋常的執(zhí)著。

作為xx分院的新員工,怎能不明白xx分院的歷史,企業(yè)文化和風土人情,秉著“先學做人,后學做事”的宗旨,分院對我們進行了一周的培訓。在這一周的培訓當中,我受益匪淺。

在聽了領導和專家的講座之后與領導、專家的交流當中,我們對分院有了進一步的了解,使我更為之震撼和感動的是領導和專家對新員工的關懷和幫助以及他們對工作的那份熱情和專注。他們將自己的成功與不足,將自己怎樣對待挫折與挑戰(zhàn)的經(jīng)驗與我們分享,他們教我們怎樣在挫折中尋找斗志,怎樣使自己洋溢激情。他們也使我們明白了工作中的挫折在所難免,自信和追求成功的激情使我們新員工必須具備的,心境決定成敗。因此好的心境也是一個員工不可缺少的?!白稣_的事,正確地做事”,這也是院領導所教授我們新員工的工作方法,也是對我們新員工提出的工作要求。

在與新員工的交流中,有這樣一句話使我銘記在心:“是我的注定是我的,不是我的拼一拼也是我的”。對于我本人來說,也許有些求穩(wěn)心態(tài),有些隨遇而安的感覺,但自從聽了這句話,我真的覺悟了,年輕人,特別是21世紀的年輕人,怎能缺少追求成功追求希望的那份勇氣與激情。從那時起,我告訴自己:我有追求成功的權利,年輕1的我不應該缺少那份拼搏向上,向困難挫折挑戰(zhàn)的動力與激情,去拼搏吧,去努力吧,在困難面前做一個強者。做一個勇于向困難,向自己挑戰(zhàn)的人。

“要想先做事,必先學做人”,那么“做人”當然是要陶冶自己的情操,做一個有理性、有理想、有愛心的人。雷鋒紀念館當然是一個陶冶情操的再好不過的地方,在那里我們重溫了雷鋒同志的感人事跡,與雷鋒的親密接觸,使我再一次感受大偉大來自平凡。是呀,人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要將有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我要在今后的工作道路上嚴格要求自己,努力向雷鋒學習,學習他的助人為樂,學習他那愿做一個螺絲釘,一塊磚的哪里需要哪里搬的精神。

短暫的培訓結束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,會使我終生受益。同時我也相信xx分院在“立足服務,保障安全。依靠創(chuàng)新,共同發(fā)展?!钡囊?guī)劃下會走向一個又一個的輝煌。

---來源網(wǎng)絡整理,僅供參考。

參加崗前培訓學習心得體會篇四

從畢業(yè)到現(xiàn)在,憧憬過、無奈過、欣喜過、掙扎過… …這些情愫都源自于培訓之前的經(jīng)歷,在培訓的現(xiàn)場,我突然有種撥云見日,豁然開朗的感覺,我不再迷茫了,我找到了方向,我知道了自己要去做什么。

有兩個原因讓我如此堅定:第一,我自己想成為一個閱歷豐富的人就必須去磨練自己,那么捷達是我的必經(jīng)之路。在這里我可以學習技能,磨練自己,學會與人相處、合作等等。我跟自己說,雖然我的第一反應是逃避,但我的第一選擇不能是逃避,迎難而上才是一位勇者的所為。第二,作為公司先進典型發(fā)言的張景春——張總是我的校友,可以親切的稱呼一聲"學長",他這 2年來的成績以及對公司的堅守,讓我很感動也很振奮。我們的工作是枯燥辛苦的,但是前輩的堅守,現(xiàn)在獲得了大多數(shù)人尊敬與認可。記得《火影忍者》里有一句話,"你那波瀾壯闊的人生成就了現(xiàn)在的你,而你的生存方式給了眾人希望".我就是那眾人之一,張總是我的榜樣,鼓舞了我的信心,堅定了我前進的方向。對此,我深信不疑。

此次培訓的內容很豐富,對我們新人的建議很誠懇,讓我們對未來充滿期望,可以更好地融入以后的工作。就我自己而言,要端正態(tài)度,準確找到自己的定位,從頭開始。校園的時光讓我感覺美好,這種美好源自于父母與老師的呵護,甚至是溺愛,這對于我的成長是極度不利的。我應該做好吃苦的準備,主動去學習知識與技能。能力才是立足之本,勇敢的嘗試才能有機會獲得成功。機會就在面前,我應該抓住這次機會,戒驕戒躁,全身心投入到這個項目中去,學以致用。

我回憶起唐書記說的"拿得起,放得下,看得開".我認為這句話意義深遠,有著極高的境界,我自己把它定義為三種境界,我希望有一天我可以做到。我的理解是:"拿得起"說的是勇氣,面對新的事物,未知的甚至是已知困難的等等,我們是否還有勇氣去做選擇,去做到欣賞自己的選擇,沒有精彩與糟糕之分,這是我認為的境界之一。"放得下"說的是魄力,對自己的過去放下,愿意從頭開始的不是所有人都可以做到。如果從前的成績很優(yōu)秀是否可以放得下,我認為優(yōu)秀是阻止一個人邁向卓越的敵人,忘記過去,從頭開始,這是我認為的境界之二。"看的開"說的是胸懷,是我認為最高的境界,這體現(xiàn)了一個人的底蘊涵養(yǎng),也是一個人閱歷豐富之后的完美沉淀。就像我們公司說的那樣"看淡世事滄桑,內心安然無恙",這是我認為的境界之三。我會把這句話,九個字作為自己一生境界的追求,我希望我可以做到。

"士有百折不撓之真心,方有千變萬化之妙用",現(xiàn)在萬事俱備,做一名勇者,從頭開始,解決問題的方法一定比問題多。我認為,要有所為的愿望要比受到恐懼煎熬的念頭更能使我振奮,高尚的希望要強于內心的恐懼,這是我能克服瓶頸的重要工具。

最后,我謝謝給我?guī)硇疫\與幸福的人,我祝你們比我更加幸運與幸福,我相信世界沒有那么大,總有一天我們會遇見我們想遇見的一切。對此,我深信不疑。

此刻,我的眼睛眺望著高空,雙腳站在地上,臂膀張開著。

參加崗前培訓學習心得體會篇五

崗前培訓是每個新員工加入一家公司后的必經(jīng)之路,也是適應新崗位、提升自我能力的重要階段。我在公司加入后也參加了一段時間的崗前培訓,并且在這個過程中積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面將通過五段式的文章形式,分享這次培訓中的心得體會。

第一段:開頭引入。

在參加崗前培訓之前,我對于這個過程持有一定的期待和忐忑。期待是因為我渴望通過培訓獲取更多的學習機會,提升自我能力,融入新的工作環(huán)境。而忐忑則是因為我擔心自己是否能夠適應這個培訓過程,是否能夠掌握所學內容。然而,在參加完崗前培訓后,我深深地認識到這段培訓之旅對于我的成長和發(fā)展帶來了巨大的幫助。

第二段:培訓內容和組織安排。

崗前培訓的內容非常豐富多樣,覆蓋了各個方面的知識和技能。我們接受了專業(yè)知識的學習,如公司的發(fā)展歷程、組織架構、產(chǎn)品知識等;還進行了團隊合作及溝通技巧的培訓,以及一些實踐操作的練習等。而這些培訓內容的組織安排也相當周到,既有理論講解,也有案例分析和實戰(zhàn)演練,更重要的是還給予我們很多反饋和指導,讓我們能夠更好地理解和應用所學內容。

第三段:學習和成長。

在整個培訓過程中,我深刻地感受到了學習和成長的重要性。通過學習,我不僅增加了專業(yè)知識,還提升了自身素質和能力。在與其他同學一起合作的過程中,我學會了傾聽和溝通,懂得了團隊合作的重要性。在實踐操作的練習中,我不斷地修正和完善自己的技能,從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓。這個過程中,我不斷地去思考、去學習、去實踐,不斷地成長和進步。

第四段:心態(tài)和態(tài)度。

參加崗前培訓,良好的心態(tài)和積極的態(tài)度非常重要。首先,要有一顆學習的心,愿意去接受新事物,主動積極地學習;其次,要有一種樂觀向上的態(tài)度,面對困難和挑戰(zhàn)時要勇敢地面對和解決;最后,要保持一種謙虛的態(tài)度,虛心聽取他人的建議和意見。在這次培訓中,我始終保持著這樣的心態(tài)和態(tài)度,這有助于我更好地吸收所學的知識和技能,并且在團隊中獲得了更多的幫助和支持。

第五段:總結與展望。

通過這次崗前培訓的經(jīng)歷,我深刻地理解到了學習和成長的重要性,以及良好的心態(tài)和態(tài)度的價值。我相信,在今后的工作中,我會繼續(xù)保持著學習的態(tài)度,不斷地提升自己的能力和素質。同時,我也希望在團隊中能夠發(fā)揮更大的作用,為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。我深信,通過不斷地學習和努力,我會在公司中取得更好的成績,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

總的來說,參加崗前培訓是我職業(yè)生涯中一次寶貴的學習機會。通過這段培訓之旅,我不僅學到了知識和技能,還收獲了成長和進步。這讓我更加堅定了對未來的信心和希望,相信通過自己的努力,一定能夠取得更好的發(fā)展和成功。同時,我也希望將來有機會繼續(xù)參加類似的培訓,不斷地提升自己,為自己的事業(yè)注入更多的活力和動力。

參加崗前培訓學習心得體會篇六

“人最寶貴的東西是生命生命對于每個人來說只有一次。一個人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥!”這是前蘇聯(lián)作家奧斯特o洛夫斯基在中對生命價值的最好詮釋。

很早以前當我看到這句話時,我就有一個愿望:在我的有生之年,我一定會用我的所學干出一番轟轟烈烈的事業(yè)!因為我不想自己“回首往事”時,感到“悔恨”和“羞恥”!

而今,我已經(jīng)邁出了實現(xiàn)人生價值的第一步,成為了寶鋼股份黃石公司中的一員。懷著無比激動的心情,我們進行了大量的培訓學習,下面是我培訓后的所感所悟,供大家分享!

一、培訓后,我們信心百倍。

7月1日,我告別了生活十幾年之久的校園,懷著對未來工作生活的美好憧憬,來到了寶鋼股份黃石公司。在這里,人文關懷與現(xiàn)代氣息交錯的地方,我將如何開始我的工作與學習呢?轉眼之間,20多天過去了,回想起這段充實的培訓經(jīng)歷,它給了我許多的收獲和頗多的感慨!

給我們上第一堂課的是辦公室的xxx主任,他給我們講的是企業(yè)文化?!罢\信敬業(yè),嚴格苛求,學習創(chuàng)新,協(xié)作奉獻”短短的20個字的企業(yè)精神,在他生動詳實的解說下,我們看到了一個真實可敬,有著自己的思想和追求的寶鋼。還有“精益運營一體化,拓展市場差異化,團隊學習強素質,銳意創(chuàng)新促發(fā)展”的經(jīng)營方針更是給企業(yè)的發(fā)展指明了方向,讓我們耳目一新!

緊接下來給我們培訓的課題是安全生產(chǎn)、工藝質量管理,講課的是公司制造部的董部長。首先他主要給我們講了制造部的大概情況以及安全管理的流程,然后著重給我們講解了公司現(xiàn)有的兩條生產(chǎn)線———熱鍍鋅生產(chǎn)線和彩涂生產(chǎn)線。他給我們展示兩條生產(chǎn)線的工藝流程圖后,緊接著配合相應的工藝流程圖,分別給我們講解了每一部分的原理與作用。聽著他那栩栩如生的講解,我們更加徹底領略到科學技術對于一個企業(yè),尤其是像我們鋼鐵企業(yè)的重要性!

話,說得大家都激情高漲,熱血沸騰!接著,他給我們詳細講解了冷軋新項目的生產(chǎn)工藝以及技術要求。從他的講解中,從歷盡滄桑的臉上,我們看到了什么叫做認真,什么叫做敬業(yè)!

給人印象最深的可能就是人事部的艾部長了。樂觀開朗,平易近人那是描述她最好不過、最恰當?shù)脑~語了。她給我們主要講了人力資源、員工福利等情況,使我們更加清晰自己在公司中所處的位置以及自己價值所在!還有設備部的熊部長,也是在百忙之中抽出時間給我們講課,大家互動效果非常好,在交談提問當中,收獲頗多!

通過幾天以來的入職培訓,我對寶鋼股份黃石公司有了更深、更新的認識,也明確了我加入公司的信心以及自己職業(yè)生涯的發(fā)展方向——成為出色的寶鋼人!在經(jīng)過了這么長時間的培訓,我認為自己已經(jīng)慢慢融入了角色,轉化為了一個寶鋼人。但是在參加培訓之后,我發(fā)現(xiàn)其實距離一個寶鋼人的標準還有一定的差距。通過培訓,我在個人職業(yè)化素質的培養(yǎng)方面有了一些心得,我認為要成為一個職業(yè)人最重要的一個條件就是要有“職業(yè)信條”。

人無志,不成事。樹立正確的職業(yè)信條,對自身的發(fā)展會有很大的幫助。我個人認為作為一名職業(yè)人,我們應該擁有以下這些職業(yè)信條:

找到更好的工作也是可以理解的,畢竟人對自己生活條件的要求也是越來越高的。但是,既然我們已經(jīng)進入了公司,就應該對當前自己的工作負責,這是一個態(tài)度的問題,是一個人責任心的具體體現(xiàn)。面對企業(yè)和人才之間的雙向選擇,一個敬業(yè)的員工無論走到哪里都將受到關注和重用,相反一個見異思遷的人在任何一個企業(yè)也不會有更光明的前途的,這是一個成為一個職業(yè)人的第一要素。我們不能“做一天和尚撞一天鐘”而是應該“做一天和尚撞好一天鐘”。

業(yè)對人的一生很重要。樂業(yè)的要求對我們當中的一些人來說是一個比較難以達到的要求,但是我們應該像老師所說的那樣至少要以正確的、負責的態(tài)度去面對自己的工作。

職業(yè)平等?!捌呤?,各有差別”,我們必須樹立“職業(yè)平等”意識,不論從事什么行業(yè),做哪方面具體工作,都是社會成員的一份子,都是在用自己的聰明才智為他人服務,為社會服務,必須摒棄職業(yè)貴賤觀念。雖然,我們在平時會聽到一些歧視性的言論,但是我相信當你看到一座現(xiàn)代化的電廠在你我共同的努力下拔地而起的時候,自豪感會充斥你的心靈的。

責任心。擁有高度的責任心是做好一份工作、辦好一件事情、做好一個人所必須的條件。我們剛剛踏進社會,我們將會面臨對工作的責任、對社會的責任、對家庭的責任,我想只有一個擁有責任心的人才能一路走好。古人云:“一息尚存,此志不容稍懈”,“鞠躬盡瘁,死而后已”。無論什么職業(yè),責任心、責任意識是做好工作的內在動力。

進取心。有了職業(yè),我們還必須有進取心,才能使事業(yè)發(fā)展起來。如果沒有進取心,固步自封,工作上不想精益求精,事業(yè)就沒有發(fā)展的希望。我們在開始工作時,應把積累工作經(jīng)驗、提高工作能力作為目標,這是今后擴大自己事業(yè)空間的基礎。不要計較薪金薄厚,更不能自命不凡,不屑小就。而要愛自己的職業(yè),深思研究工作改進之術,常保進取的決心。古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”進取心不但是成業(yè)的要素,并且是成己的要素。

夫有責.”,我們只有全身心地、無私地將自己的聰明才智貢獻給祖國,才稱得上真正的時代英雄。

我們的公司現(xiàn)在正處在一個發(fā)展與創(chuàng)新的轉折點,新項目的啟動是一個挑戰(zhàn),而且今后可能還會面對更大的困難。但是,我們可以看到公司領導是高瞻遠矚的,我們是擁有希望的。在改革的浪潮洶涌而來的時候,逃避的人只會被淹沒成為碌碌無為的人,我想只要努力我們將成為力挽狂瀾的一代!

二、軍訓后,我們斗志昂揚。

理論培訓結束后,7月16日,我們開始了一個星期的軍訓。

中國武學博大精深,講究一個循序漸進。軍訓也是同一個道理,動作由易到難,就連教官的態(tài)度也越來越嚴肅。真不敢想象未來的日子里還有多少風風雨雨。

鴉雀無聲的球場上同學們整齊的站著,組成了一個方陣,這是訓練場上一道靚麗的風景,球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣太陽光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學們已是汗流浹背,看著同學們那濕透的衣服都可以擰出水來。

我們不斷的進行著枯燥的訓練,有時在太陽底下站軍姿,站得腳軟頭暈,眼冒白光。每一次訓練都是接受汗水的洗禮,每一天生活都在進行意志力的抗爭。但即使軍訓再苦再累,我們也要挺過去。這種鋼鐵般的意志,遍布了整個軍訓操場。

火熱的太陽無情地炙烤著大地,然而即使太陽毒辣,我們卻在運動場上揮汗如雨,盡心地練習。這讓我想起一句話:太陽狠,然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊,付出總有回報,你看那動作,雖然沒有軍人那么標準,但也有一股陽剛之氣,這是我們付出與回報的必然,這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。

是的,軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質,也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因為在以后的學習生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要在入學之前通過軍訓來培養(yǎng)集體榮譽觀,培養(yǎng)同學與同學之間的默契,這也許能在以后的學習中讓我們互相幫助、共同進步,這是軍訓的意義之一吧。

七天的軍訓生活,猶如一首激動人心的交響曲,苦與樂構成了它的主旋律,值得回味,難以忘懷!

經(jīng)過七天的軍訓,我感觸很多,主要有以下兩個方面:

為的驅動力普遍是出于一種自覺、一種需求。一個企業(yè),也應該有自己的獨特的管理制度,在這些制度的約束下,才能安全生產(chǎn),才能高效生產(chǎn)!

2.“團結就是力量”。軍訓當中,如果你想到是展現(xiàn)個人的魅力,那你就錯了!在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量!做為一個企業(yè)的員工,大家不也應該這樣嗎:企業(yè)是一個大熔爐,個人的力量是微不足道的,只有大家團結起來,才能把企業(yè)做大、作強!

以上兩大部分是我在這次培訓中得到的一些體會,在此感謝公司領導對我們新員工的這次培訓,我會把培訓中體會到的,學習到的再進行消化和融會到今后的實踐當中去,同時還會時刻的保持高昂的學習激情,不斷的補充知識和努力改變自己的不足,使自己發(fā)展成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工!

為期兩天的崗前培訓已經(jīng)結束,明天我們就要奔赴自己的工作崗位,在那。

里開創(chuàng)未來的事業(yè)了。這兩天讓我受益良多,短短的時光,讓我對未來的工作充滿信心,也更加堅定自己的選擇。兩天中我不僅認真學習了信用社的有關規(guī)章制度,接受了體系化業(yè)務培訓,更重要的是我在各位領導的身上學到了怎樣做一名信合人。非常感謝各位領導給我們組織安排了此次培訓。

民我們更需要的是耐心,農(nóng)民沒有接受過高等教育,在理解和溝通能力上可能會有一些困難,面對他們的疑問,我們應該耐心的解釋,周到的服務。三是:恒心。作為一級柜員,分配到了基層,對于我們這些從小生活條件優(yōu)越的80后來說,這無疑是一種考驗,我們所面對的不再是高樓大廈和繁華的街道,取而代之的是艱苦的條件和生活的寂寞,有一位哲人曾說過,想要成功就要學會忍受寂寞,面對如此考驗,我們要有恒心,堅持不懈,在寂寞和艱苦的條件中磨練自己,成長自己,完善自己。不斷提高個人素質和業(yè)務能力。

兩天中和各位部門經(jīng)理接觸最多,他們不僅是我們的老師和前輩,也是我們學習的榜樣。在他們的身上,我學到了樸實、踏實、誠實。他們沒有較高的學歷,但卻擁有相當豐富的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。他們幾十年來扎根農(nóng)村,正是這些造就了他們獨有的優(yōu)良品質——樸實。多年的金融工作使他們嚴于律己,踏踏實實。培訓時間雖然短暫,但是每位經(jīng)理從來沒有遲到過,每天都提前五分鐘到場,他們的授課內容沒有華麗的語言,但句句吐露真誠,方法切實可行。正是因為他們的樸實、踏實也使他們毫無保留地把自己的經(jīng)驗傳授給了我們,讓我們學會做一位誠實守信的人。他們用自己的行為向我詮釋了什么是一名合格的農(nóng)信人。

兩天中,各位領導和同事對我們都非常關心,為我們提供了良好的學習和生活環(huán)境,讓我們時時刻刻感受到大集體的溫暖。這樣的領導,這樣的同事,這樣的待遇,讓我更加堅定了自己的選擇。今天下午,我們作為信用社的新形象新面孔,向全縣人民展示了我們信合人的風采,通過一下午的工作,我認為:今后我們應該出臺更多惠民利民的政策,讓全縣人民了解信用社,信任信用社,選擇信用社。

到基層后我會更加努力,做到讓客戶滿意,讓領導滿意,讓自己滿意,做。

一名合格的信合人。

參加崗前培訓學習心得體會篇七

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的參加崗前培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

從畢業(yè)到現(xiàn)在,憧憬過、無奈過、欣喜過、掙扎過......這些情愫都源自于培訓之前的經(jīng)歷,在培訓的現(xiàn)場,我突然有種撥云見日,豁然開朗的感覺,我不再迷茫了,我找到了方向,我知道了自己要去做什么。

有兩個原因讓我如此堅定:第一,我自己想成為一個閱歷豐富的人就必須去磨練自己,那么捷達是我的必經(jīng)之路。在這里我可以學習技能,磨練自己,學會與人相處、合作等等。我跟自己說,雖然我的第一反應是逃避,但我的第一選擇不能是逃避,迎難而上才是一位勇者的所為。第二,作為公司先進典型發(fā)言的張景春——張總是我的校友,可以親切的稱呼一聲“學長”,他這xx年來的成績以及對公司的堅守,讓我很感動也很振奮。我們的工作是枯燥辛苦的,但是前輩的堅守,現(xiàn)在獲得了大多數(shù)人尊敬與認可。記得《火影忍者》里有一句話,“你那波瀾壯闊的人生成就了現(xiàn)在的你,而你的生存方式給了眾人希望”。我就是那眾人之一,張總是我的榜樣,鼓舞了我的信心,堅定了我前進的方向。對此,我深信不疑。

此次培訓的內容很豐富,對我們新人的建議很誠懇,讓我們對未來充滿期望,可以更好地融入以后的工作。就我自己而言,要端正態(tài)度,準確找到自己的定位,從頭開始。校園的時光讓我感覺美好,這種美好源自于父母與老師的呵護,甚至是溺愛,這對于我的成長是極度不利的。我應該做好吃苦的準備,主動去學習知識與技能。能力才是立足之本,勇敢的嘗試才能有機會獲得成功。機會就在面前,我應該抓住這次機會,戒驕戒躁,全身心投入到這個項目中去,學以致用。

我回憶起唐書記說的“拿得起,放得下,看得開”。我認為這句話意義深遠,有著極高的境界,我自己把它定義為三種境界,我希望有一天我可以做到。我的理解是:“拿得起”說的是勇氣,面對新的事物,未知的甚至是已知困難的等等,我們是否還有勇氣去做選擇,去做到欣賞自己的選擇,沒有精彩與糟糕之分,這是我認為的境界之一?!胺诺孟隆闭f的是魄力,對自己的過去放下,愿意從頭開始的不是所有人都可以做到。如果從前的成績很優(yōu)秀是否可以放得下,我認為優(yōu)秀是阻止一個人邁向卓越的敵人,忘記過去,從頭開始,這是我認為的`境界之二。“看的開”說的是胸懷,是我認為最高的境界,這體現(xiàn)了一個人的底蘊涵養(yǎng),也是一個人閱歷豐富之后的完美沉淀。就像我們公司說的那樣“看淡世事滄桑,內心安然無恙”,這是我認為的境界之三。我會把這句話,九個字作為自己一生境界的追求,我希望我可以做到。

“士有百折不撓之真心,方有千變萬化之妙用”,現(xiàn)在萬事俱備,做一名勇者,從頭開始,解決問題的方法一定比問題多。我認為,要有所為的愿望要比受到恐懼煎熬的念頭更能使我振奮,高尚的希望要強于內心的恐懼,這是我能克服瓶頸的重要工具。

最后,我謝謝給我?guī)硇疫\與幸福的人,我祝你們比我更加幸運與幸福,我相信世界沒有那么大,總有一天我們會遇見我們想遇見的一切。對此,我深信不疑。

此刻,我的眼睛眺望著高空,雙腳站在地上,臂膀張開著。

參加崗前培訓學習心得體會篇八

崗前培訓是新員工參加工作后的第一要務,合理的安排決定了崗前培訓的效率與效果。下面是本站帶來的崗前培訓學習心得,歡迎大家閱讀。

參加這次的培訓,我還是考慮了很久的。通過幾天的培訓,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,同時也鍛煉了很多,自信也提高了;同時也把報關的圈子擴大了,從而也讓自己擁有更多的學習與交流的機會。

對于這次的培訓,我們也學到了很多報關員的實操和歸類的實操。針對以前在學校學的歸類,只是歸類的一丁點或者夸張地說白學了。來到崗前培訓,聽著果子晚上給我們講歸類,才真正發(fā)現(xiàn)與懂得在實際工作中的歸類原來是有那么多歸類工具可以幫助我們,但很多人基本上是不知道而盲目地看到品名就歸。每天晚上大家分小組一起討論考歸類師的題目,大家討論地很激烈,各抒己見,找出依據(jù)。

最終由小組每一位成員分別解答答題的思路。在這個過程中,大家的感情明顯增加了,交流的機會也多了,自己不知道的歸類技巧或者規(guī)則都能慢慢接觸或者從中學會。從中我也學會了歸類在實際工作中的操作,也增加了自己對歸類的興趣,也為自己后面找到工作鋪路了。

我相信大家從聽講歸類實操的時候也產(chǎn)生了濃厚的興趣,我還看到有些人回到房子里就看果子的歸類視頻,有的小組甚至還在討論著歸類。對于這種學習氣氛,一起討論問題,發(fā)現(xiàn)問題,最終找出歸類依據(jù)而解決問題。我可以說我從來沒有過這樣的體會。相信參加培訓的朋友們都會有這樣的感受。

當每個小組都發(fā)放了最后一天的加工貿(mào)易考核題目時,大家晚上都坐在一起討論,然后做出ppt來給大家講解?;久總€小組都討論到晚上兩點多,把答案總結出來,然后做成ppt給大家講解。我也非常高興組員對我的信任與支持,我當時講的是實際工作中加工貿(mào)易手冊的核銷與出現(xiàn)倒掛的問題的原因和解決。每個小組講的都是書本上很少學到的,這也是大家來參加培訓的原因之一。

有時候晚上,果子也給我們分享了他十幾年的報關經(jīng)驗,大家都人都圍在一起坐著,然后聽得津津有味,怕錯過了什么。例如怎么弄腦子去做報關而不是單純去遞個單。針對應屆生,也給了我們很多的面試技巧與我們的。

簡歷。

該怎么做,怎么修改會更好,這也是大家來參加培訓的原因之一,同時這也給我后面找工作面試時帶來了很大幫助。

報關員崗前培訓結束后,本人也幸運地被果子安排到皇崗口岸的潤圣達(aa類企業(yè))進行實習,在這實習的一個星期里,也看到了同事們是怎么操作的。在實習的過程中,剛好有機會跟著師傅們進了緝私科,跟著師傅看她怎么處理問題,怎么與海關打交道,需要準備的單證資料,處理下來就是三天了。在處理這個問題的過程中,也知道了我們做報關的時候必須備齊關員需要的相關資料,這樣做事起來海關好做,我們也好辦。

這對于以后碰到類似的事情,自己也會知道每一步大概該怎么做。在公司里,每天也看看同事們怎么接單,做單,打單,審單,發(fā)送,放行這些流程。這個在我們以后的實操里也會得到啟示,該如何與客戶溝通,從中得到相關的報關資料來讓企業(yè)順利通關。在這個實習的過程中,也明白了要用腦子來做報關而不是去遞單啊,要給企業(yè)帶來更多的商業(yè)發(fā)展。

由于在實習前我已找到工作,所以我就在這里實習了一周。在實習的最后一天,自己也是很舍不得同事們,他們給了我很多的教導,同時也得到了老板與董事的認可。祝潤圣達越做越大!

很榮幸并且很感激多倫多國際學校能夠接受我這名應屆大學畢業(yè)生,讓我順利成為貴校教師隊伍中的一員,實現(xiàn)我成為人民教師的這一夢想。

為了能夠讓我們這一批新教師順利上崗,并且能夠更好地勝任教師這一崗位,學校安排了幾位主任給我們進行了崗前培訓。事先還為我們準備了學習材料。培訓的主要內容為:教學規(guī)范、思想道德和政策法規(guī)、班主任工作、人事、考核獎勵制度。數(shù)天的學習、討論交流使我受益良多。

雖然,不少方面,我們以前在教育學、心理學的學習中也有所涉及,但是通過培訓,我知道,以往我們熟悉的還比較籠統(tǒng)。而有著言傳身教豐富經(jīng)驗的各位主任教給我們的卻是比較具體的知識技能,以及他們多年從教所積累的種種訣竅妙招。這些雖是一些平凡的細微的注意點,但是在日常教學實際中還是十分值得關注的。因為如能將所有平凡的事都做好那就顯得不平凡了。況且有些事是說來容易做來難。

首先,通過聯(lián)系學校實際情況進行學習,讓我進一步認識到多倫多國際學校是一個規(guī)范性很強的學校。譬如:關于教學工作重要環(huán)節(jié)的“五認真”實施細則,學校安排集體備課,注重“三定六統(tǒng)一”,對教師嚴格要求,備。

教案。

上課,寫教后反思,作業(yè)有布置便批改、講評,以及一系列的注意點等等。并且采用鹽城市一中降低起點、放慢節(jié)奏、夯實基礎、分層要求、全面優(yōu)化的教學策略。周主任還為我們講讀了抵消教學的八大表現(xiàn),讓我們隨時防止這種情況的發(fā)生,另外,提出有效教師的標準,讓我們時刻注意教學過程中自身的言行舉止。精細處還強調了課堂、練習、作業(yè)等的要點。這種高度規(guī)范讓我意識到對自身一定得嚴格要求,依照教學規(guī)范來保質保量地完成教學任務。

其次,在學習江蘇省中小學管理規(guī)范時,席主任采取自由討論交流的形式讓我們展開學習。大家暢所欲言,談到了師德建設、學生的德育、教師的教法、學生的學法以及課業(yè)負擔和學生安全等等,從中可以看出大家對新課程標準都比較熟悉,對學生的培育都比較關注,并有著自己獨特的視角,相信在以后的教學過程中,也各有特色,各展風姿。在這里,席主任還著重為大家講述了師風建設,宣講了各項禁令,讓我們心中有數(shù),也是提前為我們打預防針。

再次,在人事、考核獎勵制度方面,劉主任就工資內容、考核獎懲說得十分詳細。尤其對考核不合格的情況大家聽得都很認真,需要注意的地方有很多??梢娨?guī)矩的重要性,不以規(guī)矩不成方圓,只有嚴格要求才能夠保證學校師資隊伍建設的完善,才能使自己成為一名合格的教育工作者。

另外,比較重要的是通過學習,主任們根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,學校給我們年輕教師提供了非常好的平臺,教學中強調適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對克服困難的問題上,提出了如何強師生間、教師間、教師與家長間的方法;在教學教法經(jīng)驗方面,談到了基本的一些具體做法,要注意教育方式要改變,教師角色的變化,學習方式的變化。使我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外還談到了新課改。

發(fā)揮學生主體性和積極性,有一個創(chuàng)新思維活動的空間,關鍵在于教師的引導、啟發(fā)、點拔。做到這一點,教師在平時備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集、制作與教材有關的知識,又要善于了解學情。在教學中教師要善于引導學生從熟悉的事物,創(chuàng)設情境提出問題,激勵學生共同參與,積極思維來解決問題的意向。面對新課程,教師應確定更高層次的傳授。確定好教學的三維度目標。不僅要教會學生知識,而且要教給學生方法,教給學生獨立解決問題的能力應成為所有教師的職業(yè)追求。作為新教師如何使自身高質量高效率地搞好教學工作,得到學生的喜愛、尊重,這就需要教師用心地教學,努力地學習,不斷地自我提高,當然這其中一個必不可少的一條就是謙虛地多向經(jīng)驗豐富的教師學習。在這次培訓中,各位領導所講的一些方法,實際上就為我們新教師起到了引路導航的作用。

此外,領導們還向我們提出了殷切的期望,希望我們認真工作,為學校培育棟梁,在學校提供的舞臺上展現(xiàn)應有風采。并向我們交代了新教師七個“一”的任務,我想這些任務說難也不難,只要將平時該做好的都認真做好,說難也難,古話說:“善始者眾,克終者寡?!币肷剖忌平K一定得有一定的耐心、細心、求知心與責任心。特別是班主任的工作,更能鍛煉我們新教師。他是班級的靈魂,全面負責班級教育工作和事務管理工作,對學生全程跟蹤。這就要求我們能在學生心目中樹立一定的威信,擁有一定的人格魅力。

通過在xx公司為期一個月的培訓,我不僅認識了新的同事,而且自己無論在思想認識上還是業(yè)務素質上均有了很大的提高,受益匪淺。本人在今后的工作中,將從以下幾個方面作出努力,爭做一名優(yōu)秀而專業(yè)的職業(yè)人。

一、端正態(tài)度,認清形勢。工業(yè)區(qū)組織的培訓實踐活動為我們提供了充分的學習機會,目的是讓我們提高工作能力,提升個人修養(yǎng),為未來走上新的工作崗位做好充分準備。“機會只留給準備好的人”,我們應珍惜這難得的機會,及時為自己“充電”,查漏補缺,全面提升自我,才能抓住機遇,更好地實現(xiàn)個人價值。絕不應該安于現(xiàn)狀,讓相對空閑的培訓實踐生活削弱自身積極向上的勁頭,擾亂追求進步的精神面貌。這樣的精神狀態(tài)一旦產(chǎn)生,并任其蔓延,將不利于個人的進步,更危急自身的職業(yè)發(fā)展。為此,我們要加強危機意識,竭盡全力地把培訓期間的每一分每一秒都用在提升自我,修煉身心上。

二、加強團結,互幫互助。我所在的培訓部門是一個極具凝聚力的團隊。他們分工細致,組織合理,工作高效,業(yè)績突出,是指揮部中的佼佼者?,F(xiàn)在恰逢年末,工作忙碌,常常能看到他們整個部門的同事們自覺地加班加點,伏案工作,卻聽不到半句怨言。這也使我大受感動和鼓舞。團隊精神是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內容的擴展,我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支持,沒有團隊精神的支持就很難有我們各項工作的順利開展,以單位為家的忘我的工作作風就是團隊精神的再現(xiàn)。正因為大家相信這個團隊,忠于這個團隊,每個人都有著團隊合作的意識,極具團隊合作精神,才會將團隊利益放于首位,并為之努力奮斗,這才能保證團隊的順利工作和工作成績的取得。在未來的工作中,我將會把團隊合作精神銘記在心,并付諸行動,與同事們心連心,團結一致,為團隊凝聚力的加強貢獻自己的一份力,共創(chuàng)輝煌的業(yè)績!

參加崗前培訓學習心得體會篇九

崗前培訓是為了讓人們更好地適應新的工作環(huán)境,提高專業(yè)技能和工作能力。我作為一名即將踏入職場的新人,最近參加了一次崗前培訓,下面我將分享我在此過程中的心得體會。

第一段:了解崗位需求,樹立正確心態(tài)。

參加崗前培訓前,我對自己即將面對的崗位需求進行了調研。通過了解公司的運作模式、行業(yè)發(fā)展趨勢,我對職位的工作內容和所需技能有了初步的了解。在心態(tài)上,我意識到培訓是為了更好地適應工作環(huán)境,提升自身能力,所以不應抱有過于功利的態(tài)度,而是要積極融入團隊,主動學習與合作。

第二段:有效溝通是關鍵。

培訓期間,我發(fā)現(xiàn)了解崗位需求只是個開始,真正應用這些知識需要與他人有效地溝通。通過與導師和同事們的互動,我學到了如何清晰而準確地表達自己的想法和意見,如何傾聽他人的觀點并加以回應。這種溝通技巧不僅在工作中非常重要,也對個人生活有著積極影響。

第三段:靈活應對變化和挑戰(zhàn)。

在培訓期間,我遇到了一些意料之外的挑戰(zhàn),例如新的工作流程和技術工具的學習。然而,我不斷審視自己,嘗試適應這些變化。我學會了調整自己的思維方式,靈活處理問題,并主動向同事和導師尋求幫助。面對挑戰(zhàn)時保持積極樂觀的態(tài)度,能夠幫助自己更好地解決問題。

第四段:不斷學習,不斷提高。

參加崗前培訓之后,我意識到專業(yè)知識的學習是永無止境的。培訓只是一個開始,真正的學習和提高需要靠自己不斷積累和實踐。我決定在工作中保持積極主動的學習態(tài)度,定期反思和總結自己的工作經(jīng)驗,不斷提高自己的能力。

第五段:團隊合作的重要性。

崗前培訓中,我深刻認識到團隊合作的重要性。一個團隊的效率和成果取決于每個成員的貢獻和合作。在培訓期間,我積極參與團隊活動,與同事們進行交流和合作,共同完成任務。通過與他人的合作,我學到了更多的知識和技能,也建立了良好的人際關系。

總結:

通過這次崗前培訓,我對自己的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。了解崗位需求、溝通技巧、靈活應對變化、持續(xù)學習和團隊合作成為我進入職場的基本準則。我相信,通過不斷的學習和提高,我將能夠更好地適應新工作環(huán)境,取得更好的職業(yè)發(fā)展。

參加崗前培訓學習心得體會篇十

來方大裝飾公司已好些天了,記憶猶新的還是上崗前各部門經(jīng)理對我的培訓,雖然講得時間不是很長,但對于我來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器?!?/p>

還記得經(jīng)理帶領我學習公司的經(jīng)營文化—科技為本,創(chuàng)新為源。經(jīng)營理念—以質量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。的確,一個單位應該是一個團結戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是企業(yè)文化。

工作中,主管的一席話,讓我深思。好高騖遠是人的'通病,總以為應該找過好單位,干一份體面的工作??涩F(xiàn)實的殘酷很快讓我的夢想破滅了?;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。

因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

針對經(jīng)理讓我學習的“個人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會。材料員的工作千頭萬緒,任務雜。不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作的需要。

“”,只爭朝夕,提高辦事效率?!懊魅諒兔魅?,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!币虼?,要提高執(zhí)行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。

每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。

“新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進。

最后,誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力。

參加崗前培訓學習心得體會篇十一

歡迎借鑒參考!

“綠潤生命,盛及未來”2019年對于我這個新老師能考上綠盛表示感恩,對于這次的培訓也表示榮幸。通過這次培訓我自己表示受益匪淺,從改變地位的轉變到教學方法、教學質量都對自己產(chǎn)生了積極影響,讓自己面對以后的教學有了更好的教育機智。

“有所得”通過這次培訓,了解到對我自身綜合素質,修心養(yǎng)性都是難能可貴。也了解到學校的中心工作是教育,教育的根源是靠教師引導。學校工作離不開教師,而我們新進教師則是教師隊伍的重要組成部分,也非常感謝各位老師、校領導在百忙之中給我們新教師帶來營養(yǎng)頗豐的精神糧食。

“為人師表”成為我們每個新老師的。

座右銘。

因為我們教師的一言一行不僅代表著自己的修養(yǎng)更代表綠盛教師團隊。我們所承擔的任務不僅是向學生傳授知識更重要教會學生如何做人。這就對我們教師提出了嚴格的要求讓老師要有健全人格優(yōu)良的品行可以言傳身教。我熱愛老師這個職業(yè)崇尚教師。我會將教書育人當做自己的一種崇高追求盡自己全部力量成為一個德才兼?zhèn)涞捏w育教師。

“教學方法”上面講到我認識的教學方法,特別是楊校、梁校講到的“導學案”。學生只有自己動手才能體會到從做中學,教師要發(fā)揮自己角色,在這過程中學生才能在教師帶領下掌握所需知識,在教學過程中還要因材施教,針對不同對象采用不同教學方法。

“一顆愛心”要當一名合格教師,既要有對教育無限忠誠,循循善誘,還要對學生一片愛心,通過無私的愛來激發(fā)他們求知欲。培訓老師曾說過“考80分的同學要愛她,因為以后有可能是你的同事,考不及格的同學你要愛她,因為以后有可能他會當老板,給學校做貢獻”。如果我們始終是舍本逐末,到頭來只會是事倍功半。教師傳道、授業(yè)解惑。我們要引導他們做個對社會有用的人,要成為他們人生過程中追逐的目標。這句話最好的解釋就是----教育的一切都源于愛!

最后,我會用青春的熱情點燃自己事業(yè)之光,更要為學校的發(fā)展貢獻出自己的努力,實現(xiàn)自己的價值。今天,我為能進綠盛而驕傲!明天,綠盛能為我教出的孩子而自豪!

從2019年9月開始,我很榮幸的成為臨汾學院教師隊伍中的正式一員,開始了自己人生的新征程。這次培訓,學院從教師素養(yǎng)、校情教育、多媒體輔助教學和基礎教育現(xiàn)狀發(fā)展等四個方面對我們進行了全方位的培訓。雖然我在崗位上已有9年的教學經(jīng)歷,但還是覺得自己在教學的某些方面做得不夠完善。通過認真的培訓和自己的學習,獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結如下:

本次教師培訓內容非常豐富而全面:從師德師風、教育教學能力、班主任工作、當代教育使命和教育現(xiàn)狀、及教育改革方向;包還括對新課程背景下新教師的角色轉變、教師禮儀與修養(yǎng)、做一名有心理準備的新教師、新教師參加工作應注意的問題、計算機網(wǎng)絡應用技術、新課程理念下的課堂教學等諸多方面,讓我深刻認識到做為一名新型的教師應具備的素質和責任。本次培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在這次培訓的開班典禮上,學院教務處處長張毅老師做了熱情洋溢的講話,對我們加入到臨汾學院教師這個大家庭表示了熱烈的歡迎,也介紹了學院教師未來的美好藍圖,并且勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務。這些都使我更加對我們學院前途充滿了信心,也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們教師這片充滿希望的熱土的信心。

雖然在本次教師招聘以前,我已經(jīng)積累了多年的工作經(jīng)驗,但是做一名人民教師,尤其是一名高校教師,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是不夠完善。在教師職業(yè)素養(yǎng)培訓中,趙燕老師給我們詳細介紹和講解了高校的相關教學。

規(guī)章制度。

常規(guī)和教學方法,并結合多年來的許多相關事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。我還認識到,作為高校教師,要有強烈的工作責任心,必須堅持教學領域的方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度,防止教學事故的發(fā)生,從而確保教學任務的順利完成。

高校教學不僅是一項工作,更是一門藝術,需要長時間的積累和摸索。從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。在新課程改革教育的培訓中,李霞老師以他豐富的教學經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告。他從教師的構成、對教學概念的認識、教學觀念的轉換、大學課程內容的基本特點、大學教學過程的基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結。通過聽講和自己的認真體會,使我對高校教師的內容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益非淺。

通過培訓我深刻認識到,要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。高校教師的教學是一個教與學的相互關系,是一個教師和學生共同參與的活動,教學并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉變,包括從封閉性向開放性的轉變,從群體型到個性型的轉變,從權威型向民主型的轉變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。要作為一名真正合格的高校教師,確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動,只有這樣才能收獲豐厚的回報。

在培訓中,學院人事組織部部長張玉平老師,著重向我們介紹了學院的發(fā)展史。從最初的臨汾師范學校到99年的三校合并,到2019.12月的正式建校,以及學院教育的特色、任務和教職員工的現(xiàn)狀,讓我們了解到學院長遠的“一三五”規(guī)劃和新校區(qū)的建設工作。這些,都讓我們對臨汾學院今后的發(fā)展充滿了希望。電教中心的程開發(fā)主任,在多媒體輔助教學的培訓中,給我們著重講解了多媒體的制作、流程和評價標準以及在平時的教學中,如何更加合理的使用多媒體,這讓我們認識到,在今后的教學工作中,如何很好的利用現(xiàn)代教育手段更加生動的講好一節(jié)課。

總之,這次新教師培訓雖然是安排在學期之中,時間緊,任務重,不可能有太多的時間和次數(shù),絕大多數(shù)教師都是在緊張的教學工作之余來參加培訓的。但通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們臨汾學院的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。

“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。那么,怎樣才能做一名合格的好教師呢?今天聽了幾位領導的報告,感覺受益匪淺。

教師在課堂中扮演一個很重要的角色,教師的工作不是照本宣科,而是憑借自己對專業(yè)知識的理解幫助學生更好更快地理解知識,指點迷津。在此基礎上,一位好教師還要有一套自己的完整的教育教學方法。要能夠用簡單的語言把復雜的知識解釋清楚,更要在課堂上充分調動大家的積極性,要能夠針對不同情況靈活變通。除了豐富的專業(yè)知識,一名好的教師還要有高尚的人格。我認為一名好老師要為人師表,表里如一,要尊重每一名學生,對每一名學生要一視同仁,特別是那些學習習慣和功底本來就差的學生,老師決不能言語刺激打擊他們,而是善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點并因勢利導鼓勵學生,幫助他們一步步前進,以走出低谷。一名好教師應把每個學生都當成自己的孩子一般來用心關愛。

在學校中,一名好教師扮演的應該是關愛學生的長著,在當下社會里首先要了解到社會的發(fā)展動態(tài)和發(fā)展趨勢,由此來判斷你的學生的心理狀態(tài)和心理歷程,對癥下藥。學生的教育是要隨著時代的發(fā)展來進行的,時代變動的太多了,園丁不變動勢必影響教學的效果。教育其實是從學生的心理層面來解決問題的,你所做的事情吻合了他們的認識了,得到他們的共鳴了你的教學效果肯定好,相反肯定是形成非常尖銳的矛盾。所以一名好教師要研究學生的心理,這點很重要。

在教育方法上,注重啟發(fā)式教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,增強學生的創(chuàng)新能力;在發(fā)展方向上,要與時俱進,結合中國國情,放眼世界潮流,推進教育改革、優(yōu)化教學結構,更新教學內容,改進教學方式,堅持以人為本,尊重學生,關愛學生,服務學生,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的興趣和特長,塑造學生大愛。和諧的心靈。讓我們每個人都盡自己的一份力,共同托起一個活力無限的“人才中國”。

怎樣做一個好教師,不僅是我們新上任教師要思考的問題,對每位教師都是個永恒的題目,更是我們眾生為之追求的奮斗目標。我們要腳踏實地,從小事做起,從眼前做起,堅持不懈,不斷反思,不斷改進,爭取早日實現(xiàn)做一名好教師的崇高目標。

參加崗前培訓學習心得體會篇十二

新教師崗前培訓已經(jīng)進行兩周了,兩周的校史及教學技能的培訓使我受益匪淺。靜下心來思考,主要有以下幾點心得:

第一,要有專業(yè)的技術知識和教學技能。教師的首要任務就是教書育人,扎實的專業(yè)知識是教師的必然要求,而良好的教學技能又可以提高教師對課堂的駕馭能力。民辦高校的學生相對于公辦高校的學生來說,學習自主性差、學習能力較低,這就要求民辦高校教師針對民辦高校學生這一特點,使用多樣的教學方法,在授課過程中增加互動性以及靈活的教學手段,盡最大可能地調動學生的積極性,增強知識對學生的滲透力。

第二,要有良好的思想品質。教書育人,不僅要向學生傳授知識,還要教學生學會做人。德智體美勞全面發(fā)展是學校遵循的基本原則,教師不僅要把學生培養(yǎng)成應用型人才,還要在思想道德上把學生培養(yǎng)成有責任心、有使命感的社會合格人才。

第三,要有良好的溝通能力。在民辦高校,教師不僅承擔著教師的責任,還被賦予了各種使命,面對如此,教師需要的不僅僅是抗壓能力,還要具備良好的溝通能力。不管是與學生,還是同事和上級領導,都要積極溝通,有問題就解決問題,以避免產(chǎn)生不必要的誤會。

培訓過后,我們即將真正進入教師的崗位,在實踐中學習和進步,讓自己早日成為一名合格的高職院校教師。

參加崗前培訓學習心得體會篇十三

20xx年x月,我們縣教育局縣委托重點中學澄邁第一中學為我們這批即將上崗的新老師安排了為期十二天的崗前培訓。

在為期十二天的培訓里,學校為我們這些學員安排了新老師必備技能課程,也為我們安排了都是縣里優(yōu)秀的老師。通過主講教師的生動講解和對問題的探討,我學到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學方面還是在班主任工作方面都受益非淺。首先,在教學方面:即將為人師,既欣喜又不安,因為自己在校時學的是化學,畢業(yè)距今已八年多,因為形勢所迫,在社會上從事很多行業(yè),卻沒有從事教育行業(yè),在學校所學的知識和技能沒有得到實踐,對于專業(yè)知識和教課技能已經(jīng)很生疏了。通過這次的培訓,讓我領悟到,如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須增強使命感,樹立好榜樣。提高自己的業(yè)務水平,擁有扎實系統(tǒng)精神的專業(yè)知識,廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中一定要加倍學習,多向有成功經(jīng)驗的資深教師學習,不斷充實自己,本著對每一位學生負責的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質保量地完成教學工作任務。

對于一個剛步入基礎教育的教師來說,認清形勢、正確定位自己的位置是非常重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自己從事的基礎教育的責任重大。通過深刻的理論闡述和經(jīng)典的例子結合,使的講座的效果達到比較高的境界,特別是在這樣一個教育環(huán)境下,教師成長途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑒。常言道,師傅領進門,修行在個人。我想,這次培訓活動已經(jīng)把我領進了教育教學的神圣殿堂,對教師來說,成長最重要的是以終身學習為途徑的自我培訓,我的自我培訓之路還很長,我的專業(yè)成長道路也還很長,我要像朝圣那樣虔誠而持久地搞好自我修行,爭取做個無愧于“老師”這個神圣稱謂的好老師,做個不斷進步,永不停步的陽光教師,用自己扎扎實實的教學教學探索和實踐踐行好省教育廳大力推行的素質教育!從培訓中我也學到了有關新教師的新知識技能,對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也為我們提供了很好的參照,要培養(yǎng)好學生,首先教師必須要有良好的素質和心態(tài),這樣才能為學生提供榜樣。所以教師的心態(tài)和素質是非常重要的。

這樣的培訓,對于我的以后教育來說,很有意義。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實踐和經(jīng)驗、學生的評價等多方面進行了闡述。對于這一期間的培訓,我有自己的理解和體會:必須要將理論轉化為自己的實際行動,扎實地做好每一項工作,為自己正確的定位?!芭踔活w心來,不帶一跟草去”這句話,深深地留在了我的腦海里,它將成為我的行動指南,并時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。

參加崗前培訓學習心得體會篇十四

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。體會是指將學習的東西運用到實踐中去。一起來看看為大家精心整理的“新教師崗前培訓學習心得體會”,歡迎大家閱讀,供大家參考。內容還請關注哦。

新教師崗前培訓學習心得體會(1)作為一名走上工作崗位不久的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識和技能,但在教學這片熱土上仍感到缺乏正確的指導。四個半天的培訓,收獲頗豐,我深深體會到,教育確是一門藝術,也是一項最偉大的事業(yè),值得我用一生的時間和精力去耕耘、去鉆研、去開拓。

首先,李xx老師開篇就為我們講述了《教師專業(yè)標準》和教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,從宏觀的角度讓我們更深層次的認識自己的身份,懂得相關法律,身為教師所需的知識、技能、理念,自身專業(yè)成長和規(guī)劃。使我教師責任重大,不斷完善自身知識素養(yǎng)等的重要性,但也更加熱愛教育事業(yè)。

告中又為我們呈現(xiàn)一個靈活而飽滿的包河教育,讓我們了解了xx區(qū)經(jīng)濟騰飛、打造xx教育第一強區(qū)的總體目標,鼓勵我們在經(jīng)濟雄厚、技術強大、充滿關懷的氛圍中朝著這個偉大的目標去奮斗。

劉xx老師關于香港教育印象的講授,讓我們拓寬了教育視野,感受不一樣的教育天地,教學有法,教無定法,香港教育有很多值得我們學習、借鑒和反思的地方。胡xx老師的“在課堂中成長—給新入職教師的建議”讓我獲益匪淺,所講內容很接地氣,非常實用。成為特級教師,她的教學方法、教學態(tài)度和教學精神,對我們有一種莫大的榜樣和指引作用。她說:“每一位成功的教師無一不是在課堂中拼搏出來的?!睂θN不同類型的課,胡老師給了很多切實可行的建議,我們應該在課堂研磨中成長,更應該讓課堂為我們代言。

第三,在xx小特色讀書會上,我們大家共讀一本書《怎么說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》,一本父母與孩子溝通的圣經(jīng),法伯和瑪茲麗施給讀者提供了一種魔幻般的機會,讓我們能在行動中看清自己,并且在犯那種可能是毀滅性的錯誤之前就預先修正自己的行為。在老師交流感受和案例模擬環(huán)節(jié),讓我們大家陷入沉思,到底如何說孩子才會聽,如何聽孩子才會說?這本書值得每一個人讀,特別是剛入職的我們。

最后,在教授關于體育運動的專題報告中,讓我們對體育運動有了更加深刻的認識,身體是革命的本錢,在教育這條路上想遠走遠遠,首先要有一個強健的體魄,所以在教學工作的同時也應該對自己的身體負責,加強體育鍛煉,保持健康體魄。

總之,通過這四個半天的培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務及肩負的使命,更加堅定了我從事教育事業(yè)的信心。我將利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為xx教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。

新教師崗前培訓學習心得體會(2)轉眼間,這次的幼兒園教師培訓已經(jīng)結束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓理論與實例結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過五天的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。

我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷。

更新。為了適應孩子的求知需求,我們要不斷學習,隨時補充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責任的事。

過去,我們是領著孩子在學習,現(xiàn)在我們是和孩子一起學習,如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務素質很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以,我們每天至少學習一篇教學方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領域不至于落后。

二、廣泛學習幼兒教育教學理論,提升教學技能。

縣幼兒園的吳院長詳細深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導綱要》,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,其他幾位教學經(jīng)驗豐富的骨干教師又結合幼兒教育的五大領域特點,為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導,讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。

三、教師應具備良好的師德和職業(yè)道德。

德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師要有捧著一顆心來,不帶半根草走的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛幼兒。

四、教師必須具備較高的業(yè)務素質。

要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務素質:(1)有豐富的知識結構,這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學生的個別指導。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調動學生的熱情,激發(fā)學生的學習動機,學生因親其師而信其教,變苦學為樂學,單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學者亦樂。

總之,經(jīng)過此次培訓,我懂得了很多的道理,學到很多知識,認識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。

新教師崗前培訓學習心得體會(3)20xx年xx月xx、15日我們新入職的教師經(jīng)歷了兩天別開生面的學習培訓。通過學習培訓,我收益匪淺。要想當個好老師,必須要先做個好學生,對于剛剛畢業(yè),缺乏經(jīng)驗和教師專業(yè)技巧的我而言,尤其重要。這次培訓真真切切地給我上了非常及時的一課。

古人云:“君子有九思?!薄拔崛杖∥嵘??!本硬W而日參省乎己,則知明而行無過矣?!狈此?,使人的思想不甘于平庸;反思,使人的大腦變得富有智慧;反思,使可遇不可求的靈感倏忽而至。反思對我們的人生有重大的作用。

著名教育心理學家波斯納提出了一個教師成長的公式:“經(jīng)驗+反思=成長”。教育家葉瀾也指出:“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思可能成為名師“。在我們培訓中,遲教授也指出“勤于反思是教師專業(yè)發(fā)展的路徑之一。勤于反思主要包括:總結提升、創(chuàng)新能力、獨立研究三個方面。”可見,反思能讓教師的生命變得五彩繽紛,反思能讓我們的教育變成一支抑揚頓挫的交響曲。一個善于反思的人,永遠擁有前進的動能;我們的教育也需要勇敢的反思以不斷超越再超越,一個善于不斷反思的教師,才能不斷完善自己的工作,科學地施教,深受學生們的敬仰。勤于反思是我們教師成長的必由之路。

那么,那些因素促使我們教師進行自我反思呢?我認為主要有以下三點。

首先,教師自身的成長都是由新教師到合格教師再到優(yōu)秀教師的過程。而這個過程離不開反思。我們教師反思能力的養(yǎng)成是確保我們不斷再學習的基本條件。我們在個人反思或集體反思的過程中,可以發(fā)現(xiàn)個人或他人的優(yōu)缺點,從而拓寬專業(yè)視野,激發(fā)不斷追求、不斷超越的動機。

第二,“好課永遠是下一節(jié)”?,F(xiàn)代課堂教學需要我們反思。課堂教學所以被稱為“遺憾的藝術”,是因為我們每位教師都會有這樣的體驗:教案初成,往往難以發(fā)現(xiàn)毛病,下課之后,教學設計的疏漏不找自現(xiàn)。再優(yōu)秀的老師,再成功的教學,也會小有不足之處。在我們培訓中,呂老師曾說:“經(jīng)常反思課堂遺憾既能上出好課!”所以作為教師,我們在每一堂課后,都要進行認真的自我反思。

對自已的課堂教學進行反思,思考哪些地方取得了預期的效果,哪些問題讓你措手不及,哪些環(huán)節(jié)的掌握有待改進。教師因智慧而優(yōu)秀,專業(yè)因發(fā)展而精彩。一個教師要經(jīng)常梳理自己的教學行為,不斷地反思教育教學中的得與失,才可以獲得寶貴的經(jīng)驗、教訓,及時發(fā)現(xiàn)新問題;才可以不斷吸取他人的經(jīng)驗和長處,內化自己的知識和水平。反思,能夠激勵我們把教學實踐提升到新的高度,實現(xiàn)我們的自我超越。

最后,新課程本身的發(fā)展需要教學反思。新一輪基礎教育課程改革是一項任務艱巨而復雜的系統(tǒng)工程,也是一個需要在實踐中逐步實驗、不斷完善的體系。我們教師是改革活動的具體實施者,新課程要求教師積極參與到課程的開發(fā)、實施、評價等過程中來,這就需要我們教師不斷反思,提升自己的理論素養(yǎng)。

日記等形式及時記錄下來,逐漸積累資料便于今后對比、分析、總結。只有這樣,我們才可以在反思中促進專業(yè)成長,進一步促進教學活動有效進行。

作為新教師,讓我們從現(xiàn)在開始,做一個善于反思的教師,做一個會思考、有思想的人,愛思、勤思、會思。在不斷反思與實踐中吸取教訓,挖掘自己、提升自己、完善自己、超越自我,使自己迅速成長起來,逐漸形成自己獨特的教學風格,從而真正體會“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的教師職業(yè)幸福感,盡情地在教學中享受快樂,享受幸福,活出最精彩的自己!

參加崗前培訓學習心得體會篇十五

根據(jù)組織的安排,xx年3月1日至4月30日,本人有幸參加了委黨校第7期科級領導干部黨性修養(yǎng)班學習。為期兩個月的黨校學習,是一次形式新穎、內容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習。這次學習,本人堅持把學習作為首要任務,靜下心,沉下心,專心學習,學到了很多以前沒有接觸過的知識,不僅開闊了視野,理論知識得到進一步充實,而且提高了認識,黨性修養(yǎng)得到進一步加強,思想水平、政治理論水平、領導能力、執(zhí)政能力都有了較大程度的提高。現(xiàn)將學習期間的主要情況總結如下:

一、學習內容方面。

這次參加市委黨校組織的科級干部黨性修養(yǎng)班學習,學習形式多樣、內容豐富,主要有以下幾個方面:

一是課堂學習。重點學習了社會主義文化建設、核心價值體系、文化強國、服務型黨組織創(chuàng)建、領導能力與領導藝術等50余個專題,作了近7萬字的課堂筆記,吸收了很多以前沒有涉及到的知識,開拓了視野,提升了理論素養(yǎng)。

二是現(xiàn)場教學。參加了會議會址和紅軍烈士陵園、市檢察院反腐倡廉警示教育基地、監(jiān)獄和戒毒所等現(xiàn)場教學活動,通過正面教育與反面教育的強烈反差,提醒我們每一名學員要引以為戒,時刻保持警醒,不斷校正人身坐標,保持健康的心態(tài)和旺盛的工作熱情,確保不出任何違法違紀問題。

三是在線學習。利用晚上課余時間,積極參加了西部網(wǎng)的在線學習,系統(tǒng)的學習了相關的法律法規(guī)、農(nóng)村土地流轉、領導藝術等專題,學習時長達80多個小時(學校要求為40課時),作為課堂學習的一種補充,充實了學習內容。

四是課余自學。利用課余時間,系統(tǒng)的學習了馬列主義原著,因對原著很多地方不理解,還從圖書館借閱了《馬列主義圖文解說》、《馬克思主義經(jīng)典著作選》等書籍進行輔讀,作了近3萬字的讀書筆記。同時,還從圖書館學習了撰寫的《觀察――26位熱點人物解讀中國話題》等書籍,對中國農(nóng)村及改革等很多問題進行了思考。

五是異地教學。4月15日至21日到市委黨委參加了異地教學活動,學習了《經(jīng)濟發(fā)展的路徑與經(jīng)驗》、《城市建設與城市發(fā)展》、《文明城市建設的路徑》等課程,通過課堂學習,初步了解了在經(jīng)濟發(fā)展、城市建設以及文明城市創(chuàng)建等方面的基本做法及取得的經(jīng)驗,感受到了市近年來在科學發(fā)展觀的引領下經(jīng)濟社會發(fā)展所取得的巨大成效。余下的時間分別考察了,分別從經(jīng)濟、文化、歷史、旅游、城建以及發(fā)展等方面對進行了一次全新的認識和考察。通過異地教學,走出了要旅游不要工業(yè)的思想誤區(qū),感受到城市建設帶來的巨大魅力,體驗了城市發(fā)展與人的發(fā)展相協(xié)調。

二、學習態(tài)度方面。

學習期間,基本做到了學習與工作上的分離,以一名普通學員的身份參加學習,除單位上重大事情外,決不請假離開課堂,能夠靜下心來學,安心的學。同時非常珍惜這次難得的學習機會,按照課程安排,在堂課之前,基本上都要在電腦上進行一次預學,查閱相關資料,以增加對該堂課的理解與熟悉。同時,在課外學習、網(wǎng)上在線學習等方面都是超額完成了學習任務,其目的就是讓自己利用這次難得的學習機會多學點東西,對今后的工作實踐有所幫助。

三、學習紀律方面。

帶頭遵守《干部在黨校學習培訓期間加強作風建設的十五項規(guī)定》,端正學習態(tài)度、嚴于律己、尊師重教、服從管理,基本上做到了不遲到和早退,無請假和曠課。課堂上認真聽講,并專心作好學習筆記,自覺維持課堂秩序和紀律。在學習期間堅持不用公車接送,堅持在食堂用餐,堅持在學校住宿,保證了以飽滿的精神投入每天的學習活動。

四、學習收獲方面。

這是我第一次參加市委黨校兩個月時間的系統(tǒng)學習,我十分珍惜這次學習機會。在這里除了思想水平的提高以外我還有四點收獲:

一是聽取了市級領導的高水平的專題講座。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部,很少與市領導直接接觸的機會。這次在市委黨校學習,直接聽到了市政協(xié)主席陳凌華、市委組織部部長王華平、市委宣傳部部長田茂松、市紀委副書記李正旭、市委組織部副部長吳起等領導同志的專題講座,使我獲得了這份殊榮,感到由衷的光榮和自豪。他們視野開闊的見解和高屋建瓴得分析,使我拓寬視角、受益非淺。

二是享受到了溫馨舒適的學習條件。在市委黨校參加異地教學,除了聽取專家教授的專題授課外,還享受了優(yōu)美的學習環(huán)境,這里林木茂密,綠草如茵,湖水清幽,具有一派優(yōu)美的園林風光,是讀書治學的好地方。在這里不僅心曠神怡而且利于思考。

三是結識了新的朋友和老師。兩個月的學習生活,使我仿佛又回到了學生時代,又找到了當年學生時代的感覺。從老師和各位學員身上我學到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些也是十分寶貴的財富,深深地影響了我、熏陶著我,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。

四是堅持做到學以致用。回到工作崗位以后,還有很多的工作等待我去做。我要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,繼續(xù)加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中努力創(chuàng)新、勤奮工作,爭取做出更大的貢獻。

五、服務班級方面。

在學習期間,本人憑著一顆熱情的心和好學的態(tài)度,始終嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心集體,熱心服務,虛心向同學、老師和專家學習,積極組織和參加班組織的各項活動,時時處處爭當同學們學習的表率和行動的.楷模,力所能及的幫助班委做一些體育器材管理、外出期間生活服務等工作,以積極肯干的性格和細致的工作深得老師和同學的贊揚。

“立身以立學為先,立學以讀書為本”。通過這次學習,我掌握了知識,提高了技能,找到了差距,樹立了信心。今后,我決心以這次學習為契機,以更加飽滿的熱情和執(zhí)著的信念投入到工作和學習中去,博學多聞,好學不倦,學以致用,知行合一,把自己打造成“學習型”的復合人才。

參加崗前培訓學習心得體會篇十六

很多人都說過保險是個騙人的行業(yè),那更別說是加入保險了,更說入職是在給你洗腦,其實不是,但你在接觸一個新的行業(yè)的時候,企業(yè)必須要給你灌輸一些企業(yè)理念,才能使你對新的工作、環(huán)境有一個新的認識。

回顧這幾天的學習過程,真是我人生中的一大轉折。記得培訓的第一天,是8月26日下午,大家準時相聚在公司的培訓室,以此拉開了培訓的序幕。雖然培訓人員互不相識,但培訓室里仍充滿朝氣與活力,從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團結以及為保險行業(yè)發(fā)展做貢獻的決心,從培訓老師的講話中,我更加深刻的認識了公司發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,更深刻了解了中國人壽美好的前景。

正所謂:細微之處見風范,毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以,良好點滴的養(yǎng)成對成功是至關重要的。這一點也是我在培訓的第二天,培訓講師在講述中國人壽的企業(yè)文化中讓我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。

從李曉紅講師對公司未來發(fā)展規(guī)劃的講解中,我了解了公司的發(fā)展過程及未來方向,這些都能使我們更快地融入公司的工作環(huán)境氛圍;從史彩霞講師的講解中,我學習到了員工職業(yè)發(fā)展路徑及一些簡單的銷售管理知識;從張亞麗以及華蕾女士的講解中我們更加明確了保險與其他職業(yè)人士的不同,明確了如何從“保險”中盡快走上工作崗位,有了目標才有了努力的方向和工作的激情;更從培訓班主任趙志斌老師的講解中,我明白了公司的福利待遇、以及職稱評定等與利益息息相關的事情。通過老師們的講解使我體會出了如何在拜訪客戶前應做好的接觸、說明、促成及售后服務的息息相關流程工作,這些講解都很重要且必要。更值得一提的還是史彩霞女士與大家的分享、新人互動及課程中“強調要成功必做的幾件事的建議”,讓我們明白了要想成為一名合格優(yōu)秀的業(yè)務員必須“邊學、邊做、邊總結”樹立目標,堅持不懈為之道理。米盧曾說過:“態(tài)度決定一切!”只有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發(fā)為自覺,才能產(chǎn)生良好和積極的效果。

培訓也已近尾聲,但中國人壽平?jīng)龇止镜呐嘤柦o我?guī)淼捏w會卻是無窮無盡的,以前我一直認為做保險是最讓人看不起的職業(yè),通過培訓讓我徹底擯棄了對保險的偏見。只要給予客戶專業(yè)的理財服務,提供他們真正需要的產(chǎn)品,就一定能夠得到人們的尊重。

我決心把這份事業(yè)化為今后工作的動力及定位。堅持以“收購別人的風險”結合“永不言敗、永不言累、永不言難、永不滿足”為思想理念,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勉奮發(fā),為公司的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。

參加崗前培訓學習心得體會篇十七

崗前培訓指的是發(fā)生在工作場所中的教與學的過程。新老師的崗前培訓心得體會應該怎么寫?下面小編給大家?guī)斫處煃徢芭嘤栃牡皿w會,歡迎大家閱讀。教師崗前培訓心得體會(一):

作為即將上崗的新教師,我參加了為期三天的新教師崗前培訓。短暫的教師培訓使我受益匪淺,感觸頗多,同時也令我豁然開朗。從一場場精彩的講座中,我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往的那一套不成熟的觀念。一些些鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下方就談談我對新教師培訓的點滴體會:

透過三天認真的培訓和自我的學習,我明白了教師的使命和職責,并且扭轉了我原先一些錯誤的思維。教師自古以來就秉承著“傳道、授業(yè)、解惑”的職能,教師即“蠟燭”,燃燒自我去照亮學生,只講奉獻而不求回報,以至于在社會重重的無形壓力下,教師肩負著無形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點,我覺得教師是一個高尚的職業(yè),它既不偉大也不渺小,但它卻在當今社會上有著不可忽視的地位。俗話說:“再窮不能窮教育”,教師是教育的傳播者,這也是它的獨特之處,容許不了忽視。同時,正因為它不容許忽視,所以處在這個行業(yè)中,每個教師都務必有職責感,教書育人雙重重任予一身,它不僅僅代表著教好學生的文化知識與技術,而且還要更好的教育學生做人的道理與做人的原則。所以,要想做一名合格的教師,不誤人子弟,就務必熱愛自我的選取,調整好心態(tài),靠著職責感,努力做好工作!

然而,光靠職責感也是不行的,還務必在頭腦中貯存“墨水”,想給學生一滴水,教師就務必有長流水的趨勢,孜孜不倦地學習,儲備豐富的知識,這樣才能教給學生更多的知識。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這個事實。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā)。從事這個行業(yè)應對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的職責和義務。這就要求我們加強“教育藝術”的學習,加強科學文化知識的學習。例如學習“如何提高教師的職業(yè)修養(yǎng)”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強學習,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

在應對新的狀況,在推進素質教育,倡導更新教育理念的同時,我覺得教師的勞動就應充分體現(xiàn)靈活、機動性,以學生為本,一切為了學生,一切服務于學生。原先我認為教師在畢業(yè)后,工作時只要勤備課,勤批作業(yè),勤解題,勤答疑就行了。但是此刻看來,這是絕對行不通的,我們在學校里學的專業(yè)知識并不是和時代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢日新月異,只有不斷地學習,不斷地更新自我,才能不斷地吐故納新,才能不斷地棄莠汲良,才能使自我的教學工作到達最優(yōu)化,教育活動才最有效率!教育要與時俱進,教師只有學習!

雖然這幾天接觸到的只是理論知識,但今后,我會結合這幾天所學的知識,努力擴展自身的知識面,不斷深度鉆研,改正不足,爭取在各個方面做得更好,做一名合格的中學教師。

20xx年11月,我們縣教育局縣委托重點中學澄邁第一中學為我們這批即將上崗的新老師安排了為期十二天的崗前培訓。

在為期十二天的培訓里,學校為我們這些學員安排了新老師必備技能課程,也為我們安排了都是縣里優(yōu)秀的老師。透過主講教師的生動講解和對問題的探討,我學到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學方面還是在班主任工作方面都受益非淺。首先,在教學方面:即將為人師,既欣喜又不安,因為自我在校時學的是化學,畢業(yè)距今已八年多,因為形勢所迫,在社會上從事很多行業(yè),卻沒有從事教育行業(yè),在學校所學的知識和技能沒有得到實踐,對于專業(yè)知識和教課技能已經(jīng)很生疏了。透過這次的培訓,讓我領悟到,如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,務必增強使命感,樹立好榜樣。提高自我的業(yè)務水平,擁有扎實系統(tǒng)精神的專業(yè)知識,廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中必須要加倍學習,多向有成功經(jīng)驗的資深教師學習,不斷充實自我,本著對每一位學生負責的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質保量地完成教學工作任務。

對于一個剛步入基礎教育的教師來說,認清形勢、正確定位自我的位置是十分重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自我從事的基礎教育的職責重大。透過深刻的理論闡述和經(jīng)典的例子結合,使的講座的效果到達比較高的境界,個性是在這樣一個教育環(huán)境下,教師成長途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑒。

常言道,師傅領進門,修行在個人。我想,這次培訓活動已經(jīng)把我領進了教育教學的神圣殿堂,對教師來說,成長最重要的是以終身學習為途徑的自我培訓,我的自我培訓之路還很長,我的專業(yè)成長道路也還很長,我要像朝圣那樣虔誠而持久地搞好自我修行,爭取做個無愧于“老師”這個神圣稱謂的好老師,做個不斷進步,永不停步的陽光教師,用自我扎扎實實的教學教學探索和實踐踐行好省教育廳大力推行的素質教育!從培訓中我也學到了有關新教師的新知識技能,對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也為我們帶給了很好的參照,要培養(yǎng)好學生,首先教師務必要有良好的素質和心態(tài),這樣才能為學生帶給榜樣。所以教師的心態(tài)和素質是十分重要的。

這樣的培訓,對于我的以后教育來說,很有好處。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實踐和經(jīng)驗、學生的評價等多方面進行了闡述。對于這一期間的培訓,我有自我的理解和體會:務必要將理論轉化為自我的實際行動,扎實地做好每一項工作,為自我正確的定位?!芭踔活w心來,不帶一跟草去”這句話,深深地留在了我的腦海里,它將成為我的行動指南,并時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。

xxxx年11月13日至11月19日,我有幸參加了首屆xxxx省高校教師崗前培訓班。在為期5天的學習中,我們透過聽專題報告、分班座談、大會交流等形式,對當前高校和青年工作中的熱點、難點問題進行了學習和探討,收益良多。

目前我院正在用心進行示范院校建設,建設示范院校就是要爭創(chuàng)發(fā)展的示范、改革的示范、管理的示范,示范的最終成果就是培養(yǎng)出受社會歡迎的高質量人才。職業(yè)教育的質量和普通教育不是一個標準,它包括了職業(yè)潛力、職業(yè)理想、職業(yè)道德在內的綜合質量要求。職業(yè)潛力固然重要,但是職業(yè)理想和職業(yè)道德教育更為必要。因此,如何正確認識我們的工作對象、在工作中政治輔導員將扮演何種主角,如何改善我們的工作方法等等,作為示范院校,我們要在這方面更為用心、大膽地探索,以率先取得突破性進展,帶動、引領其它高職院校。

一、新時期大學生思想狀況和特點。

“只有看清對象,才能有的放矢”。為了更好地開展思想政治教育工作,首先我們務必了解所應對的工作對象。在培訓過程中,中國青年政治學院的陸士禎教授從新的視角為我們分析了80后青年的特點,啟發(fā)我們轉變工作思路,創(chuàng)新工作方法。

80后在人們眼中一向沒有很好的印象,早些年網(wǎng)絡和媒體上到處是歧視80后的現(xiàn)象,稱80后是“垮掉的一代”、“最沒職責心的一代”、“最自私的一代”、“最叛逆的一代”。然而隨著時間的推移、年齡的增長,人們對80后的一些看法和偏見亦在逐漸改變,尤其是在xxxx年5。12汶川地震發(fā)生后以及奧運圣護衛(wèi)戰(zhàn)中,年輕人的血性表現(xiàn),作為有力的中堅力量點燃了國人又一次的愛國熱潮,充滿活力地宣傳了愛國、思辨、正義、人性的用心思想,改變了人們對他們的看法,至此各種媒體對80后進行的用心報道和正式宣傳,甚至稱他們是“鳥巢一代”。

我們在工作中所應對的就是這樣一個群體:他們最具影響力和表達力,因而能夠在貼吧上針鋒相對探討問題,能夠在學生會大選時精心籌劃找來“粉絲”;他們看似缺乏理想信念,但卻具有最自覺最真實的道德潛力,因而能夠在舉國哀悼汶川地震之日自發(fā)組織到國旗下靜靜默哀;他們具有參與訴求,因而很多同學紛紛參與安利紐崔萊健康長跑,告知所有市民用心投身奧運……他們要簡單,拒絕沉重;要樂觀,拒絕悲情;要通俗,拒絕高深;要搞笑,不要古板。他們要理想,不要理想主義;要享樂,不要享樂主義;要激情,不要激進主義。對于這種哲學,也許作為教師的我們有時也該放下輕視之心和苛責之情,給予它們一點應有的掌聲和欣賞。

二、從大學生思想特點看輔導員主角轉變。

我們應對的學生群體已經(jīng)開始變化,甚至輔導員隊伍中也出現(xiàn)更多的80后身影。迅速膨脹的學生規(guī)模、80后學生呈現(xiàn)的新特點,給我們輔導員提出了新問題、新挑戰(zhàn)。長期“保姆式”管理并不是學生們想要的大學生活,只會適得其反,結果是培養(yǎng)了一批缺乏自主教育、自主管理、自主提高的“弱勢潛力”群體,難以適應當前激烈競爭的需要。因此,輔導員主角能否實現(xiàn)從“事務型”向“人生導師”轉變,是決定輔導員工作成敗的關鍵。

(一)輔導員應從教育者變?yōu)榕惆檎摺?/p>

著名教育家斯普朗格說:“教育之為教育,正在于它是一個人格心靈的‘喚醒’,這是教育的核心所在”。在培訓中,xxxx師大輔導員楊博告訴我們,“就應為學生過大學第一個生日”、“就應關注‘特情’學生”,這些都說明輔導員就應讓學生時刻體會到老師就在他的身邊。有時我們也會遇到家里困難交不上學費的學生,如果一味的教育他要誠信、要按時繳納,勢必增加他的心理負擔,反而怪老師不通情理。不妨我們把身份變?yōu)榕惆檎?,幫他找一些勤工儉學的工作、時常詢問他的生活現(xiàn)狀,他會覺得老師一向在關心他、關注他,甚至覺得不交學費對不起老師。用心感化學生會收到良好的教育效果。

(二)輔導員應從說服者變?yōu)閮A聽者。

教育家霍姆林斯基說:“只有能夠激發(fā)孩子去進行自我教育的教育,才是真正的教育?!北热?,碰到學生打架,應對問題學生,不能急于說服批評,首先要分析他們的心理。學生打架后一般有三種心理:第一是害怕。他們擔心會受到輔導員的批評和學校的處分,有極強的防御心理;第二是委屈、不服。學生之所以打架,都有他們自我的“道理”。輔導員和他們談話,學生會千方百計為自我辯解;第三是激動。不論學生打贏還是打輸,對輔導員的言語、表情十分敏感,很容易激動。這時,教師的任務并不是如何去說服對方認錯,而是要透過用心傾聽,抓住學生的問題要點,然后做到句句話精確、到位,講出重點,幫忙學生自我成長。

(三)輔導員應從評價者變?yōu)槔斫庹摺?/p>

不要因為某個錯誤行為就輕易對學生本人作是非性評價,而應耐心引導學生認識自我的錯誤和思考行為的后果,從“學生為何會這樣”的角度看待問題,啟發(fā)他們思考今后就應怎樣去做才是最重要的。只有把評價建立在理解的基礎上,才會找到問題的癥結。

(四)輔導員應從指導者變?yōu)橐龑д摺?/p>

在與學生交往的過程中,尤其是當校園“事故”發(fā)生后,輔導員首先應從學生健康成長的角度對學生進行引導,立足學生一生的發(fā)展,而不應著眼于學生闖禍給自我?guī)淼穆闊┥稀R寣W生切身感受到輔導員對他們的關心和信任,而不單是對錯誤行為的不滿,學生才會解除“心理防線”講實情。

三、更新思想教育方法,提高思想政治工作時效。

輔導員工作好處重大,學生思想政治工作資料繁雜,針對學生呈現(xiàn)的新特點、出現(xiàn)的新問題,我認為輔導員工作應從以下幾方面著眼。

首先,抓好班團干部隊伍建設。他們是輔導員開展工作的重要依靠力量,他們的素質如何直接影響我的工作成效。班團干部素質高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風就能構成;反之,則影響惡劣。因此應用心對班干部進行培養(yǎng),定期組織班干部培訓,增強班干部隊伍的管理和服務意識,培養(yǎng)他們的敢管、會管潛力。組織召開骨干碰頭會,及時取長補短,相互促進相互提高。在培訓學習中,xxxx金融學院的張玉敏處長為我們介紹的“黨員成長手冊”引起了我的興趣,其資料包括支部書記談話、同學寄語、任課教師評估、大學軌跡、未來展望及人生理想規(guī)劃、個人園地等欄目。我們也能夠建立“干部成長手冊”,使我們所有學生干部看到自我的成長,找到未來的發(fā)展目標。

其次,抓好班群眾建設。優(yōu)秀的班群眾能夠促進學生各方面潛力的提高,為他們帶給更廣闊的發(fā)展空間。具體資料包括:

1、以學風建設為契機,構成良好的學習風氣。任課教師對學生的學習狀況最了解,學風建設工作除了輔導員的引導外,還能夠建立“知心工程導師制”。每一位任課教師負責相應的學生,以專業(yè)科研指導為基礎、就業(yè)與職業(yè)指導為重心,在課余時間對其負責的學生進行適時幫忙,以培養(yǎng)學生的學習興趣,了解未來職業(yè)生活,為就業(yè)作好準備。

2、以班級活動為平臺,鍛煉班里同學的綜合潛力。實施班級活動項目化,采用競標的方式,針對不一樣活動主題,選取策劃最好的團隊負責開展。這樣既調動了大家的參與熱情,也使除班委外的更多同學潛力得到展示,提高了他們的工作用心性和自我價值認同感。

3、以班級文化建設為途徑,構成班級核心價值理念。班級文化建設包括班級論壇、班史、宿舍文化三個部分。在班級論壇上同學們圍繞學生的思想、生活的熱點確定主題,自由寫下自我的看法和觀點,旨在舒緩學習壓力、加強思想交流、營造健康向上的環(huán)境;班史,由同學們選出的“史官”負責撰寫,旨在記錄同學們三年在大學的點點滴滴,培養(yǎng)同學們的歸屬感。宿舍文化也是班級文化建設的重要方面,宿舍的好壞,直接影響宿舍內每位成員,也決定了班里的氛圍。

再次,輔導員要用心在學生中開展職業(yè)指導和心理指導。引進心理測評工具,在學生大一入學后開展心理測評,這將有助于輔導員有針對性地開展職業(yè)指導和心理指導工作。有意識的規(guī)劃,將有助于學生正確地認識自我、理性看待自我的專業(yè)、了解未來的職業(yè),進而明確目標、把握自我的方向。

最后,善于學習,不斷提升自身綜合素質。這就要求我們務必深人、了解、關心青年學生,認真進行調查研究,抓住他們所關注的熱點、難點問題,掌握青年學生的脈搏和利益需求,用心進行理論探討,提高對工作的前瞻性和預見性。只有這樣,才能做到釋疑解惑、平衡心理、理順情緒,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線方針政策上來。

透過培訓學習,使我進一步明確了自我的職責和使命,增強了工作自豪感,認識到自我正在從事著指導學生未來發(fā)展的最神圣的職業(yè)。同時我也深深地感受到在自我的工作中還存在很多不足,需要進一步改善。做好學生管理工作,是所有高職院校面臨的嚴峻課題。正是因為“嚴峻”,真正解決了也就更有價值、更有好處。

參加崗前培訓學習心得體會篇十八

培養(yǎng)五個能力。讓我受益匪淺,對如何做好一名領導干部有了新的認識。

二、是必須提高黨員干部的認識水平,從而提高工作水平。廣大干部要充分認識科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想,堅持用馬克思主義立場觀點方法,深化對中國特色社會主義發(fā)展目的、理念、方式及發(fā)展布局、戰(zhàn)略、道路的認識,用科學發(fā)展觀來指導各項工作的開展。必須開拓創(chuàng)新,爭取工作主動性。善于解放思想,開拓創(chuàng)新,想領導之所想,謀領導之所謀,凡事早安排、早打算、早籌劃,爭取工作主動性。注重細節(jié),把工作做好。領導工作有著特殊性,科學發(fā)展觀要求我們在日常工作中,從小事入手,從細節(jié)做起,關鍵是落實,做事腳踏實地不僅是一種負責任的表現(xiàn),而且還直接影響著磁縣更好地發(fā)展。為此,要進一步加大機關規(guī)范建設力度,加大辦公室制度的執(zhí)行力度,把政府辦建設成為務實、創(chuàng)新、廉潔、高效的集體,努力打造一支思想作風過硬、工作作風嚴謹、行為文明規(guī)范、服務水平一流的干部隊伍,為磁縣的趕超發(fā)展提供組織保證。

三、找準制約科學發(fā)展的現(xiàn)象和問題。在解放思想,開拓創(chuàng)新方面。少數(shù)干部自覺不自覺的存在小富即安、小成則滿的思想,樂于守成,墨守成規(guī),缺乏改革開放的熱情;少數(shù)干部雖然干事創(chuàng)業(yè)很高,但缺乏長遠眼光和戰(zhàn)略思維,改革創(chuàng)新的新思路、新方法、新舉措不多,實效性不強,在實際工作中如何適應科學發(fā)展,適應趕超發(fā)展要求還存在一定差距。在求真務實,服務決策方面。政府辦作為政府的中樞機構,肩負著聯(lián)接上下,協(xié)調左右的重要責任。工作人員壓力大,工作緊張,但過于求穩(wěn),循規(guī)蹈矩,按部就班,主動性和創(chuàng)造性有所缺乏。在當好領導的“外腦”和真正起到參謀助手作用還不是很多。在創(chuàng)新意識、精品意識等方面還有一定的欠缺,有時存在跟不上領導節(jié)拍和步伐的現(xiàn)象。

四、今后工作中推進科學發(fā)展的思路舉措。認真學習整改,把學習實踐科學發(fā)展觀活動引向深入。堅決貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,中央經(jīng)濟工作會議精神和省市區(qū)機關會議精神,對堅持學習實踐科學發(fā)展觀活動中查找出來的有關問題和不足,高度重視,堅持邊學邊改,認真抓好整改落實,把我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實績作為檢驗成效的重要依據(jù),努力把學習實踐活動不斷引向深入。

這次學習,對我來說,意義重大,相當有必要。今后,我一定在工作中自覺樹立“做官先做人,立業(yè)先立德”的思想,不斷加強理論和業(yè)務知識的學習,注重思想的不斷改造和深入,重視黨風廉政建設,提高思想政治素質。堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作,在任何崗位上都要立足實際,解放思想,積極開動腦筋,把工作做好、把事情辦好、把隊伍帶好,永葆共產(chǎn)黨員的先進性,用實際行動為推動師宗又快又好發(fā)展作出自己最大的貢獻。

參加崗前培訓學習心得體會篇十九

3月30日,我有幸參與了為期三天的“市直事業(yè)單位新聘請工作人員崗前培訓班”。在這三天的時間里,我接受了“以人為本、執(zhí)政為民”的思想訓練,了解了紹興基本狀況及進展規(guī)劃,學習了政務禮儀、語言表達、公文寫作等方面的學問,明確了機關工作的基本要求和特點、程序、方法,初步把握了從事本職工作所必需的基本學問和技能,還去余姚黃湖監(jiān)獄進行警示訓練,增加了為民服務的使命感、忠誠感和責任感。

在這緊急、充實的培訓中,不但學到了學問,提高了熟悉,更得到了許多啟發(fā):

第一,政治鑒別力是前提。通過對這一課程的學習,我明確了今后工作的方向,堅決了抱負信念,進一步增加了全心全意為人民服務的宗旨意識。

其次,溝通協(xié)調力量是基礎。事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內部的相互支持、協(xié)作和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調力量顯得尤為重要。

第三,公文寫作力量是保障。公文寫作力量是機關事業(yè)單位的看家本事,是事業(yè)單位人員素養(yǎng)的綜合反映,既是對機關人員的`基本要求,也是其必需具備的基本技能。第四,應對突發(fā)大事的力量是關鍵。隨著社會轉型,體制轉軌,社會沖突凸顯,各種突發(fā)大事頻發(fā),這使得處理突發(fā)大事的力量是機關人員必需具備的力量。

第五,心理調適力量是必要補充。作為一名事業(yè)單位人員,不僅要主動構建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機關人員要具備良好的心理素養(yǎng)。

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