團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

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團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-18 11:16:08     小編:字海

總結(jié)可以幫助我們回顧和檢驗(yàn)自己的努力和成果,為未來(lái)的發(fā)展提供參考。突出重點(diǎn),對(duì)重要的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)描述和闡述,以突出總結(jié)的核心內(nèi)容。以下是一些寫(xiě)作總結(jié)時(shí)候的參考范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇一

在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,務(wù)實(shí)求發(fā)展,攜手創(chuàng)繁榮,為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才搭建了素質(zhì)拓展的有效平臺(tái),在校內(nèi)外產(chǎn)生了良好的影響。

(一)我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r。

我校各學(xué)生社團(tuán)是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下、校團(tuán)委指導(dǎo)下、學(xué)生基于共同的興趣和愛(ài)好而自發(fā)組織起來(lái)的團(tuán)體。自我校第一個(gè)社團(tuán)成立至今,學(xué)生社團(tuán)歷經(jīng)二十多個(gè)春秋,社團(tuán)數(shù)量不斷增加,社團(tuán)隊(duì)伍不斷壯大,社團(tuán)領(lǐng)域不斷拓展,育人效益不斷增強(qiáng),呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),突出表現(xiàn)在以下兩方面:

1、學(xué)生社團(tuán)出現(xiàn)了百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的繁榮局面。

學(xué)生社團(tuán)快速發(fā)展,規(guī)模不斷增大,涵蓋面日趨廣泛。學(xué)術(shù)科技和興趣愛(ài)好類社團(tuán)依然是學(xué)生廣泛參與的重點(diǎn)社團(tuán),與此同時(shí),理論學(xué)習(xí)和社會(huì)公益類社團(tuán)也受到越來(lái)越多的同學(xué)關(guān)注。

2、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)重內(nèi)涵、重創(chuàng)新,整體活動(dòng)質(zhì)量有了很大提高。近年來(lái),我校學(xué)生社團(tuán)在集約化發(fā)展方面,取得了明顯成效。一大批思想內(nèi)涵深刻、貼近學(xué)生生活、活動(dòng)形式新穎的社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。從活動(dòng)范圍來(lái)看,社團(tuán)活動(dòng)正由社團(tuán)內(nèi)部或校內(nèi)相對(duì)封閉的方式變?yōu)樽叱鲂@,深入社會(huì),在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中完成自身的人格塑造。這一態(tài)勢(shì)不但有利于進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在豐富校園文化氛圍方面的作用,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,而且對(duì)促進(jìn)社團(tuán)自身建設(shè)、提高社團(tuán)整體水平、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展也具有重要作用。

截至20__年12月,我校共成立了學(xué)生社團(tuán)102個(gè),其中理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)3個(gè),學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)31個(gè),興趣愛(ài)好類社團(tuán)50個(gè),社會(huì)公益類社團(tuán)18個(gè)。在規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí),我們也注重質(zhì)量的提高。近年來(lái),我校藍(lán)天綠地環(huán)保協(xié)會(huì)等社團(tuán)曾獲省市級(jí)表彰,十幾名學(xué)生榮獲江蘇省優(yōu)秀社團(tuán)干部,百余名社團(tuán)成員先后在國(guó)家、省市、校級(jí)各類比賽中獲得榮譽(yù)。

(二)學(xué)生社團(tuán)在大學(xué)生素質(zhì)拓展中所發(fā)揮的重要作用。

1.思想教育作用。

學(xué)生社團(tuán)是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育的重要陣地,能對(duì)學(xué)生思想道德水平的提升起到潛移默化的作用。一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán),它的會(huì)員能夠通過(guò)加入社團(tuán)、參與社團(tuán)活動(dòng)、參與社團(tuán)管理等多種途徑緊密地與社團(tuán)聯(lián)系在一起,由歸屬感到認(rèn)同感,由認(rèn)同感到榮譽(yù)感,由榮譽(yù)感發(fā)展為對(duì)集體的責(zé)任感;同時(shí),激發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),并樹(shù)立為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的責(zé)任感和使命感。

2.知識(shí)拓寬作用。

學(xué)生社團(tuán)能促進(jìn)同學(xué)們知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷完善。目前的學(xué)生社團(tuán)可謂種類繁多,體現(xiàn)了大學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好和充分的想象力。在平時(shí)的第一課堂學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們通過(guò)加入某一個(gè)社團(tuán),參與其活動(dòng),可以完善自身的知識(shí)構(gòu)架,拓展第二課堂的空間。

3.能力提升作用。

學(xué)生社團(tuán)能提高同學(xué)們的各方面能力。社團(tuán)活動(dòng)有利于同學(xué)綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉,培養(yǎng)了民主、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的能力。在學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部,雖然有?社長(zhǎng)??副社長(zhǎng)??會(huì)長(zhǎng)??副會(huì)長(zhǎng)?等職務(wù)之分,但社團(tuán)成員之間的關(guān)系是一種真實(shí)的平等關(guān)系,成員之間相互支持,相互協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短。社團(tuán)負(fù)責(zé)人一般由社團(tuán)成員民主推薦,在活動(dòng)時(shí)只是起到牽頭組織作用,活動(dòng)內(nèi)容由社團(tuán)成員集體討論決定。在社團(tuán)活動(dòng)中,會(huì)員之間可以平等地交換意見(jiàn),民主氣氛較為濃厚。參與社團(tuán)活動(dòng)組織的會(huì)員們從思維方式到開(kāi)展活動(dòng)的方式,都由依賴變?yōu)樽粤?,從而培養(yǎng)了獨(dú)立思考、組織、社交、語(yǔ)言表達(dá)和自我控制的能力,體現(xiàn)了高校學(xué)生的主體意識(shí)、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

會(huì)員在某一類社團(tuán)里通過(guò)向社會(huì)和他人展示自我,使自己某一方面的能力不斷得到錘煉,并且能獲得較強(qiáng)的自我認(rèn)同感,增強(qiáng)自信心,從而為完善人格和為將來(lái)走向社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

4.文化熏陶作用。

學(xué)生社團(tuán)是校園文化建設(shè)的重要載體,豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),給校園文化建設(shè)帶來(lái)了生機(jī)和活力,是校園文化不可或缺的組成部分。它能夠促進(jìn)校園文化的多渠道,深層次、高質(zhì)量的發(fā)展,在校園文化建設(shè)方面,起到了不可忽視的重要作用。

5.服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)作用。

社團(tuán)能加速大學(xué)生自身的社會(huì)化進(jìn)程。學(xué)生社團(tuán)走出校門(mén),走向社會(huì),深入社區(qū),利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中接觸社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)了社會(huì)適應(yīng)能力,在奉獻(xiàn)才智的過(guò)程中大大加速了自身的社會(huì)化進(jìn)程。另外,學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中提高了素質(zhì),增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了閱歷,鍛煉了能力,為自己走上社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

(三)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視。

近幾年來(lái),校黨委、校行政一直高度關(guān)注學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展,多次研究學(xué)生社團(tuán)工作,并提出指導(dǎo)性意見(jiàn),要求有關(guān)職能部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理,把加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作貫穿到學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和活動(dòng)中去,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、層次高雅的社團(tuán)活動(dòng)豐富校園文化活動(dòng)、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.切實(shí)發(fā)揮指導(dǎo)教師作用。

社團(tuán)發(fā)展離不開(kāi)專業(yè)知識(shí)的支撐,離不開(kāi)專業(yè)老師的精心指導(dǎo)。目前,我校很大一部分社團(tuán)有自己的指導(dǎo)教師。這些政治思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過(guò)硬,有著豐富育人經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師,在與會(huì)員的日常接觸中,通過(guò)自己的言傳身教,對(duì)學(xué)生的技能培養(yǎng)、思想政治素質(zhì)的提高及其社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。

3.注重社團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生以共同愛(ài)好和興趣為紐帶自愿組織起來(lái)的群眾性組織,學(xué)校對(duì)社團(tuán)的.管理相對(duì)寬松,給社團(tuán)較大的發(fā)展空間。在理論上,每個(gè)社團(tuán)都有自身存在的價(jià)值,在實(shí)踐中,一個(gè)社團(tuán)能否堅(jiān)持正確的發(fā)展方向,真正做強(qiáng)、做大,在校園里發(fā)揮更大的影響力,很大程度上取決于社團(tuán)的負(fù)責(zé)人。因此,社團(tuán)負(fù)責(zé)人的推選和培訓(xùn)對(duì)一個(gè)社團(tuán)而言是相當(dāng)重要的。社團(tuán)需要具有較高綜合素質(zhì)的負(fù)責(zé)人來(lái)組織、管理和協(xié)調(diào)好社團(tuán)內(nèi)外的各項(xiàng)工作。為此,我校學(xué)生社團(tuán)管理辦法明確規(guī)定,社團(tuán)負(fù)責(zé)人的推選應(yīng)當(dāng)進(jìn)行嚴(yán)格考核,綜合社團(tuán)指導(dǎo)老師、上任負(fù)責(zé)人、全體社員以及候選人所在學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任的各方意見(jiàn)。同時(shí)對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行教育培訓(xùn),提高他們的政治思想素質(zhì)及其工作能力,并將學(xué)生社團(tuán)骨干作為學(xué)生干部的重要組成部分納入學(xué)校對(duì)學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、考核、管理之中。

4.突出精品特色。

每年都組織開(kāi)展社團(tuán)巡禮月等活動(dòng),力推精品,活躍校園氣氛,給廣大師生留下了很深刻的印象。

(四)存在的問(wèn)題。

20__年以來(lái),我校學(xué)生社團(tuán)健康、蓬勃發(fā)展,在加強(qiáng)校園文化建設(shè)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用,是新形勢(shì)下有效凝聚廣大同學(xué)、開(kāi)展思想政治教育的重要組織動(dòng)員方式,是以班級(jí)年級(jí)為主開(kāi)展學(xué)生思想政治教育的重要補(bǔ)充。但是,隨著社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和教育改革的不斷深入,我校學(xué)生社團(tuán)在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)了許多新情況和新趨勢(shì),主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:

1.社團(tuán)發(fā)展不平衡,結(jié)構(gòu)不夠合理。

學(xué)生社團(tuán)發(fā)展水平不一。有些社團(tuán)規(guī)模大、活動(dòng)多、影響面廣、自身建設(shè)完善,而有些社團(tuán)僅憑社團(tuán)成員一腔熱情,成立之初大家蜂擁而至,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間或組織幾個(gè)活動(dòng)后便處于停滯狀態(tài),出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象,影響了學(xué)校社團(tuán)整體水平的發(fā)揮。一些學(xué)生社團(tuán)熱衷于娛樂(lè),對(duì)學(xué)術(shù)性、政治性的問(wèn)題較為淡漠,較少結(jié)合專業(yè)知識(shí)進(jìn)行研究和探討活動(dòng)。社團(tuán)類別結(jié)構(gòu)也存在著不合理的情況。

2.社團(tuán)活動(dòng)缺乏可持續(xù)發(fā)展的生命力。

同學(xué)們成立社團(tuán)的動(dòng)機(jī)有多種,有的社團(tuán)喜歡追求?轟動(dòng)?效果,沒(méi)有把主要精力放在思考社團(tuán)的長(zhǎng)期發(fā)展的活動(dòng)上,忽視社團(tuán)新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。一些社團(tuán)負(fù)責(zé)人只重視自己在任期間活動(dòng)怎么樣,而不關(guān)心對(duì)下一任負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。有的社團(tuán)活動(dòng)忽冷忽熱,缺乏持久性,凝聚力不夠,影響力不大。

3.社團(tuán)日常管理力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。

一些社團(tuán)是在追求時(shí)尚、趕時(shí)髦中應(yīng)運(yùn)而生的,有的社團(tuán)的活動(dòng)還缺乏整體策劃,缺乏老師的指導(dǎo),盡管大部分社團(tuán)擁有自己的指導(dǎo)老師,但因?yàn)橹笇?dǎo)老師都有日常工作,不可能投入全部精力,使得一些社團(tuán)組織在低水平上重復(fù),僅憑社團(tuán)成員的一腔熱情在維持,社團(tuán)活動(dòng)的有序性和規(guī)范性還需加強(qiáng)和指導(dǎo)。

4.社團(tuán)經(jīng)費(fèi)缺乏保障,活動(dòng)場(chǎng)地不足。

目前學(xué)生社團(tuán)普遍存在著財(cái)力不足的情況,所以,活動(dòng)的次數(shù)有限,質(zhì)量得不到保證。雖然不少學(xué)生社團(tuán)正在嘗試?yán)蒙鐣?huì)資源開(kāi)展活動(dòng)并取得了明顯成效,但經(jīng)費(fèi)不足仍是目前影響學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的主要因素。學(xué)生社團(tuán)絕大部分籌資能力薄弱,使得社團(tuán)發(fā)展受到限制。在活動(dòng)場(chǎng)地方面,除一小部分社團(tuán)有固定場(chǎng)地外,絕大部分社團(tuán)沒(méi)有固定場(chǎng)所,這給社團(tuán)活動(dòng)帶來(lái)一定的困難,也不利于社團(tuán)管理和活動(dòng)的策劃,這也是一些社團(tuán)曇花一現(xiàn)的主要原因。

團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇二

20xx年即將結(jié)束,回顧這一年的作,我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都盡自己最大的努力為銷售廳做出貢獻(xiàn),在今年一、二、三季度本銷售廳分別獲得了銷售優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),這與每個(gè)人的辛勤付出是分不開(kāi)的,為了在今后有更好的發(fā)展和進(jìn)步,現(xiàn)將這一年的工作做一下總結(jié)以及對(duì)今后的工作要求。

一個(gè)目標(biāo):

在工作中我們秉著“安全運(yùn)行、健康發(fā)展”的目標(biāo),帶領(lǐng)員工共同進(jìn)步,中國(guó)發(fā)行福彩的宗旨是“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困、賑災(zāi)”,福彩的產(chǎn)生本來(lái)就是善良健康的,我們以從事這樣一項(xiàng)工作為榮,福彩的這種深刻內(nèi)涵更增加了員工的凝聚力及團(tuán)隊(duì)意識(shí),鼓舞員工的士氣,讓員工真正做到快樂(lè)生活快樂(lè)工作,這是一項(xiàng)對(duì)社會(huì)有益的事業(yè),我們也要用自己的職業(yè)道德讓這項(xiàng)事業(yè)“安全運(yùn)行、健康發(fā)展”。

兩個(gè)建設(shè):

在銷售過(guò)程中,我們努力營(yíng)造一種良好的銷售環(huán)境,不論是銷售人員還是購(gòu)買xx的民眾都能感受到這是一種公益事業(yè),每個(gè)人都可以通過(guò)購(gòu)買xx為生活困苦的人提供幫助,對(duì)那些輸錢過(guò)多的情緒彩民,我們勸導(dǎo)他們?cè)谙伦⒋箢~前要理性投注。在全體員工的努力下,我們一直維持著一種和諧的銷售環(huán)境,今后仍將對(duì)此不斷完善。

優(yōu)秀的員工是我們銷售廳最寶貴的財(cái)富,我們11個(gè)人的團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)造著良好的銷售業(yè)績(jī),在服務(wù)上我們都特別注重細(xì)節(jié),盡己所能完成好一切銷售活動(dòng),xx的文化更增加了員工之間的凝聚力及團(tuán)隊(duì)意識(shí),每個(gè)人都是在快樂(lè)中進(jìn)行工作今后我們?nèi)詫⒈3诌@種工作態(tài)度,全體員工團(tuán)結(jié)一致共創(chuàng)佳績(jī)。

三個(gè)創(chuàng)新:

創(chuàng)新是一切事物發(fā)展的力量和源泉,在今后的工作中我們必須時(shí)刻保持創(chuàng)新精神,在銷售過(guò)程中懂得創(chuàng)新、在管理過(guò)程中勇于創(chuàng)新、在服務(wù)上善于創(chuàng)新;有創(chuàng)新才有發(fā)展,才能使銷售運(yùn)轉(zhuǎn)不僵化,xx是一項(xiàng)用心用腦的事業(yè),我們必須使這項(xiàng)銷售活動(dòng)充滿活力。

中福在線是福彩市場(chǎng)三部管轄的銷售廳,中福在線的營(yíng)運(yùn)總是以“安全運(yùn)行”“健康發(fā)展”為中心,安全是中福在線的生命基石,健康發(fā)展是中福在線的動(dòng)力源泉。新的一年即將開(kāi)始,在我們收獲工作成果的同時(shí),我們也不忘自己的工作使命,當(dāng)然在把快樂(lè)帶給別人的同時(shí)自己也會(huì)感受到快樂(lè),在銷售廳的每個(gè)人都對(duì)新的一年充滿了期待,創(chuàng)建青年文明號(hào)銷售廳仍將是我們努力的坐標(biāo)和方向。

團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇三

20__年第一幼兒園團(tuán)支部緊緊圍繞局少工委工作部署,結(jié)合幼兒園團(tuán)支部工作實(shí)際,在幼兒園黨支部的關(guān)心和支持下,進(jìn)取發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用,堅(jiān)持以主題活動(dòng)為載體,以提高教師綜合素質(zhì)為著眼點(diǎn),以制度建設(shè)為保障的工作思路,發(fā)揮青年團(tuán)員的模范帶頭作用,提高團(tuán)員的進(jìn)取性以及團(tuán)員的思想覺(jué)悟,為幼兒園教育工作注入了活力。本年度舉辦了一系列資料豐富形式多彩的特色活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)團(tuán)支部的傳統(tǒng)與作風(fēng),增添生機(jī)促進(jìn)和保證了幼兒園各項(xiàng)工作的圓滿完成?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高師德。

教師素質(zhì)的核心是崇高的職業(yè)道德、人格修養(yǎng)。我們每個(gè)月都開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和師德認(rèn)知活動(dòng),組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和甘肅省《幼兒園指導(dǎo)綱要》,使教師們?cè)俅蚊鞔_要求、提高認(rèn)識(shí),并在日常教育教學(xué)實(shí)踐中自覺(jué)規(guī)范教學(xué)行為,樹(shù)立起良好的師德師風(fēng)。

其次,為了營(yíng)造園內(nèi)學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚,讓更多的教師能對(duì)照先進(jìn)進(jìn)行自我反思,我們組織全體教師在婦女節(jié)這一天開(kāi)展了“學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)”交流發(fā)言活動(dòng)。由各年級(jí)組推選出代表為大家介紹身邊的感人事跡,在舒緩的音樂(lè)中、在深情并茂地講述中,大家的心靈經(jīng)歷著滌蕩與洗禮,營(yíng)造了師德為先的良好氛圍。

二、組織青年教師分批次到外地學(xué)習(xí)。

在平時(shí)的工作中,除了按時(shí)組織青年教師參加單位組織的學(xué)習(xí)外,我們還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)一些知名幼教專家的管理方法和經(jīng)驗(yàn),并到酒泉、嘉峪關(guān)、張掖、蘭州等地多所幼兒園觀摩學(xué)習(xí),使教師們?cè)趯?duì)幼教理論、方法的感悟、內(nèi)化和運(yùn)用等方面有了實(shí)質(zhì)性的提升。

三、打造特色個(gè)性藝術(shù)的學(xué)校。

1、以健康教育為前提,以養(yǎng)成教育為抓手。

以健康教育為前提,以養(yǎng)成教育為抓手,以藝術(shù)教育為特色,進(jìn)取開(kāi)展歡樂(lè)學(xué)校和特色學(xué)校創(chuàng)立,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,有效促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面發(fā)展。按照《綱要》要求,認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,把幼兒一日活動(dòng)與特色教育活動(dòng)相結(jié)合,保證了幼兒每日不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2、繼續(xù)鞏固“123工程”、“藝術(shù)特色學(xué)?!焙汀皻g樂(lè)學(xué)?!钡幕顒?dòng)成果。

組織開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日慶典活動(dòng)和師幼才藝展示活動(dòng),彰顯幼兒才藝,豐富幼兒實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將“歡樂(lè)教育”思想滲透于教育教學(xué)之中,寓教于樂(lè)。經(jīng)過(guò)開(kāi)設(shè)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀、舞蹈、器樂(lè)、美術(shù)、武術(shù)、戶外健體游戲等活動(dòng),新增設(shè)___樂(lè)器揚(yáng)琴組、古箏組、堂鼓隊(duì),不斷更新幼兒的特色活動(dòng)資料,如:小班組的畫(huà)盤(pán)子、彩色面點(diǎn);中班組的音樂(lè)游戲、打擊樂(lè)等;大班組的藝術(shù)彩磚、沙雕等。其中我園的大型___樂(lè)器堂鼓表演《大堂中國(guó)》,為全市教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式活動(dòng)增色不少,同時(shí)還在全國(guó)的跳繩運(yùn)動(dòng)賽事開(kāi)幕式上出盡風(fēng)頭,博得領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的陣陣掌聲。3、班級(jí)特色,百花齊放。

合作,是團(tuán)隊(duì)精神中的一個(gè)基本要素,然而,適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)也有利于構(gòu)成良性的工作狀態(tài)。結(jié)合幼兒園的特色建設(shè),我們以班級(jí)為單位初步嘗試了“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”、“打擊樂(lè)表演”、“舞蹈表演”、“特色編織”、“廢舊物品再利用”“香燙畫(huà)”和各種興趣小組等班級(jí)特色活動(dòng)建設(shè)。異彩豐呈的活動(dòng)展現(xiàn)了孩子們豐富的創(chuàng)造力和想象力,也讓孩子們?cè)谌珖?guó)美術(shù)創(chuàng)意大賽和全國(guó)兒童多媒體大賽中取得了十分喜人的成績(jī)。

4、注重節(jié)日的開(kāi)展節(jié)日。

歷來(lái)都是孩子們開(kāi)展主題活動(dòng)的有益載體,而節(jié)日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織也是考驗(yàn)教師團(tuán)隊(duì)智慧和本事的一個(gè)方面。例如“六一節(jié)”來(lái)臨,我園開(kāi)展了“童心相約中國(guó)夢(mèng)”為主題的藝術(shù)匯報(bào)節(jié)活動(dòng),大班承辦了“思維繪畫(huà)我最?!钡睦L畫(huà)展活動(dòng)。中班年級(jí)組開(kāi)展了“我運(yùn)動(dòng)我歡樂(lè)我健康”的親子活動(dòng),小班開(kāi)展了豐富多彩的家長(zhǎng)來(lái)園半日活動(dòng)等。生動(dòng)趣味的游戲,稚嫩而樸實(shí)的表演,孩子們活潑的身影,爽朗的笑聲,發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè),折射出了一幅幅生機(jī)勃勃的和諧畫(huà)面,有效的建立了家長(zhǎng)和教師之間的聯(lián)系,向家長(zhǎng)反饋和匯報(bào)了孩子在園的成長(zhǎng)和表現(xiàn)。

四、深化改革全面提升教師素質(zhì)。

一是以課堂教學(xué)為主陣地,強(qiáng)化了常規(guī)教學(xué)達(dá)標(biāo)和課堂教學(xué)技能訓(xùn)練,全面提升了教師素質(zhì)和專業(yè)技能。

二是廣泛開(kāi)展了教師崗位練兵活動(dòng),促使全體教師在教學(xué)基本功大練兵、大比武、大評(píng)比活動(dòng)中,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì),構(gòu)成一專多能,從而適應(yīng)實(shí)施歡樂(lè)教育活動(dòng)的需要。

三是名師引領(lǐng),進(jìn)取開(kāi)展教科研工作。我園青年教師人人有科研課題,帶動(dòng)了全園教師參與科研課題研究,推動(dòng)了幼兒園教科研工作的發(fā)展。教師論文在報(bào)刊發(fā)表或參加評(píng)選獲獎(jiǎng)20多篇;一項(xiàng)課題獲高臺(tái)縣科技提高三等獎(jiǎng),另一項(xiàng)省級(jí)立項(xiàng)課題《幼兒園活動(dòng)中幼兒創(chuàng)造力發(fā)展途徑與研究》被省教科所鑒定為優(yōu)秀,并在市、縣第九屆基礎(chǔ)教育科研成果評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)。

四是立足實(shí)際,加強(qiáng)園本培訓(xùn)工作。我園采取專家講座、骨干教師講座、網(wǎng)絡(luò)在線研修、教師交流研討和出外觀摩學(xué)習(xí)等方式,對(duì)我園全體教師進(jìn)行了有計(jì)劃、有步驟的業(yè)務(wù)培訓(xùn),尤其是對(duì)東苑幼兒園和我園新調(diào)入教師進(jìn)行了轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),這對(duì)廣大教師的專業(yè)成長(zhǎng)和自身發(fā)展起到了促進(jìn)和提高作用,同時(shí)也為幼兒的終身發(fā)展和幼兒園的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、讀書(shū)活動(dòng)提升素養(yǎng)。

閱讀是一種最直接、最方便、最有效的學(xué)習(xí),也是提升教師整體素養(yǎng)、堅(jiān)持教師團(tuán)隊(duì)恒久生命力的有效途徑。我們圍繞縣教育局和幼兒園的讀書(shū)要求,制定了個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,開(kāi)展了“青春歲月閱讀相伴”主題演講比賽等。各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)貫穿于整個(gè)學(xué)期,教師帶動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)全面參與,共同營(yíng)造了良好的書(shū)香氛圍。

六、其他工作方面。

在本年度,我園的信息報(bào)送工作工作基本完成,在這一塊,我們還要向別的院校學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),立足下一年的信息報(bào)送質(zhì)量再上新臺(tái)階。在“一元抗旱微公益愛(ài)心行動(dòng)”中,我園全體教師進(jìn)取捐款,募得捐款1700多元,為甘肅天旱,隴原大地獻(xiàn)上了小小的一點(diǎn)心意。在踐行“我的中國(guó)夢(mèng)”這一主題活動(dòng)時(shí),我園教師就自我的幼教夢(mèng),開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)幼教之夢(mèng)”征文活動(dòng),并結(jié)合高效課堂進(jìn)行了大比武活動(dòng)。

凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生期望。和諧的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)是幼兒園發(fā)展的基石,團(tuán)隊(duì)建設(shè)中所產(chǎn)生的向心力、凝聚力更是幼兒園發(fā)展的源動(dòng)力。經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)使我今后的工作有了更加明確的方向。我將以身作則,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)青年教師繼續(xù)學(xué)習(xí),配合園長(zhǎng)成立教學(xué)研一體化的年級(jí)教研組團(tuán)隊(duì)、探究與合作型的班主任團(tuán)隊(duì)、協(xié)同型骨干教師團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)反思型青年教師團(tuán)隊(duì)等,在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過(guò)程中,使青年教師專業(yè)水平不斷提升,骨干教師不斷涌現(xiàn),幼兒園取得更好的成績(jī)。相信在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的教師團(tuán)隊(duì)的共同努力下,第一幼兒園必須會(huì)擁有更加燦爛、完美的明天!

團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇四

本學(xué)期以來(lái),中心的社團(tuán)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切關(guān)懷與精心指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作開(kāi)展的非常順利。我們深刻領(lǐng)會(huì)社團(tuán)宗旨,形成了優(yōu)良的工作思路和方式,在全體社團(tuán)成員的團(tuán)結(jié)努力下,滿懷熱情地開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng),也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)們的認(rèn)可。

同時(shí),我們也力求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷前進(jìn),每次活動(dòng)后都進(jìn)行自我檢討與自我總結(jié),為下一年的工作打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將中心社團(tuán)工作做如下總結(jié)。

雪絨花心理社團(tuán)。

每一年的525心理健康活動(dòng)周,雪絨花心理社團(tuán)都會(huì)積極籌劃各種趣味十足的活動(dòng)來(lái)激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品質(zhì)。本著“熱情服務(wù),求真務(wù)實(shí),共同協(xié)作,助人自助”的工作理念,積極開(kāi)展心理健康宣傳,普及心理健康知識(shí),優(yōu)化心理素質(zhì),提高學(xué)生心理健康水平,引導(dǎo)學(xué)生如何有意義又愉悅地生活、學(xué)習(xí)。

今年,我們以“新時(shí)代心夢(mèng)想心健康”為主題,籌劃了一系列活動(dòng)。通過(guò)賞生命之煥妙,繪堅(jiān)韌之心靈——心理書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽與趣味心理健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌の缎睦砘顒?dòng)中積累豐富的心理學(xué)知識(shí),還專門(mén)為高三年級(jí)備考的同學(xué)開(kāi)放了宣泄室與團(tuán)體沙盤(pán)活動(dòng)室,引導(dǎo)學(xué)生合理宣泄情緒。同時(shí),將東野圭吾《解憂雜貨鋪》書(shū)里描繪的神奇信箱帶到現(xiàn)實(shí)中來(lái)與同學(xué)們見(jiàn)面,共收到來(lái)信十三封,幫助同學(xué)們排憂解難,在輕松愉悅中學(xué)習(xí)進(jìn)步。

5月31日,在全國(guó)助殘日前后,雪絨花心理社團(tuán)一行人帶著關(guān)懷與祝福,走進(jìn)了興安盟特殊教育學(xué)校,將一中學(xué)子籌集的1580。2元善款全部捐贈(zèng)予特教學(xué)校的殘障兒童,希望能夠給予孩子們實(shí)實(shí)在在的幫助,并精心編排與準(zhǔn)備了舞蹈表演與樂(lè)器演奏等節(jié)目,將快樂(lè)和喜悅傳遞這些單純又可愛(ài)的孩子們。

雖然活動(dòng)結(jié)束了,但我們的愛(ài)沒(méi)有結(jié)束,雪絨花心理社團(tuán)將會(huì)把愛(ài)心一直傳遞下去,踐行正能量,與同學(xué)們一路同行,讓更多的孩子心靈撒滿陽(yáng)光,共同邁向美好的未來(lái)!

風(fēng)向標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃社團(tuán)。

4月17日,風(fēng)向標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃社團(tuán)在報(bào)告廳舉辦了“首屆生涯人物訪談成果分享交流會(huì)”。據(jù)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作業(yè)統(tǒng)計(jì),共收集到316種職業(yè)信息,其中包括傳統(tǒng)行業(yè):教師、醫(yī)生、警察、律師、公務(wù)員等,也包含許多新興職業(yè):如電競(jìng)玩家、新媒體人、外交、網(wǎng)紅、村官等。

由學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)與教師評(píng)選出十位優(yōu)秀學(xué)生代表分享了自己的生涯人物訪談成果,內(nèi)容涉及職業(yè)的詳細(xì)介紹、職業(yè)所需學(xué)歷、專業(yè)能力、性格要求、目前的就業(yè)形勢(shì)、薪資水平以及發(fā)展前景,對(duì)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解與探索生涯發(fā)揮了積極的作用。

依托風(fēng)向標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃社團(tuán),截止目前,我中心已成功舉辦了十六期家長(zhǎng)訪談系列活動(dòng)。本學(xué)期,我們共邀請(qǐng)到了四位學(xué)生家長(zhǎng)與校友來(lái)到我們的課堂,與孩子們分享他們的職場(chǎng)經(jīng)歷。

他們分別是:高二(26)班宋程茜的父親宋秀良先生,原就職于人社局,現(xiàn)任突泉縣巡察辦;我校____級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生鐘實(shí)同學(xué)的父親鐘國(guó)成先生,現(xiàn)就職于興安盟公安局嶺南分局治安大隊(duì);職場(chǎng)新人銀行職員——?jiǎng)杂?我校____屆校友杭志剛,就職于__市公安局都林派出所。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心搭建的家長(zhǎng)與校友訪談平臺(tái),使得同學(xué)們對(duì)職業(yè)更有敬畏,讓學(xué)業(yè)更有規(guī)劃,對(duì)生活更加珍惜。不但幫助學(xué)生們拓寬了對(duì)職業(yè)的了解,更為學(xué)生樹(shù)立職業(yè)理想提供了橋梁。

綠蔭報(bào)社。

綠蔭報(bào)社是一個(gè)有10年歷史的社團(tuán),也是提高學(xué)生生涯規(guī)劃意識(shí)的重要社團(tuán),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的綠蔭人。從生涯規(guī)劃的角度來(lái)說(shuō),綠蔭報(bào)社讓高中生提前體驗(yàn)工作模式,包括定期采訪、約稿、征稿、精選文章、排版、校對(duì)、發(fā)放報(bào)紙等工作內(nèi)容。

本學(xué)期共出報(bào)紙4期,分別是83期、84期、85期、86期,通過(guò)老社員帶新社員的方式,成功的帶出了一批工作踏實(shí),認(rèn)真細(xì)致的新社員,大大鍛煉了學(xué)生的工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、人際交往能力,作用不可小覷。

小結(jié)。

雖然,同學(xué)們能夠積極踴躍的參加到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái),但也顯露出我們工作中的一些小問(wèn)題。比如,活動(dòng)的前期宣傳不夠到位,部分有意向的同學(xué)沒(méi)能及時(shí)參與到活動(dòng)中來(lái),在比賽的組織過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力不足,事先彩排不到位等等。

由此,我們也體會(huì)到了對(duì)待工作仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾裕€需要我們從全局出發(fā),整體考慮,做的更加細(xì)致與周全,再接再厲,舉辦更多更豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)校增添活力,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇五

20xx年,振興團(tuán)隊(duì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和萬(wàn)秀區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃期間的“136”工作思路,在聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)鐘毅平局長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我們按照20xx年工作計(jì)劃的要求,繼續(xù)積極開(kāi)展教育團(tuán)隊(duì)工作,不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,牢固樹(shù)立“合作共建求發(fā)展”的意識(shí),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)學(xué)校努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。下面,對(duì)我團(tuán)隊(duì)半年工作進(jìn)行總結(jié)如下:

一、精心設(shè)計(jì)好教育團(tuán)隊(duì)例會(huì)。

上半年,我教育團(tuán)隊(duì)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)例會(huì)1次。在3月27日的團(tuán)隊(duì)例會(huì)上,教育團(tuán)隊(duì)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)鐘毅平局長(zhǎng)組織六所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了廣西教育發(fā)展大會(huì)的精神,讓大家進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)廣西教育發(fā)展大會(huì)和教師工作大會(huì)的精神,提升了政策水平、理論水平、管理水平、教育水平。通過(guò)學(xué)習(xí)用廣西教育發(fā)展大會(huì)精神鼓舞斗志,加大教育團(tuán)隊(duì)建設(shè)的力度,加大教師隊(duì)伍的建設(shè)力度,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不斷深化,教師隊(duì)伍的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提升。

半年來(lái),繼續(xù)組織實(shí)驗(yàn)教師開(kāi)展《以教育信息化推動(dòng)教育資源城鄉(xiāng)共享研究》課題實(shí)驗(yàn)。我們主要利用振興教育團(tuán)隊(duì)qq群進(jìn)行網(wǎng)上研討教育教學(xué)問(wèn)題,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)qq群的研討活動(dòng),加大課題交流研討力度,有利于促進(jìn)萬(wàn)秀區(qū)教育的城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。城區(qū)教師可以把更多創(chuàng)新教育理念、創(chuàng)新教育模式帶給農(nóng)村學(xué)校,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的目的。

三、積極參加九大團(tuán)隊(duì)?wèi)c“建隊(duì)生日”

20xx年4月是教育團(tuán)隊(duì)建隊(duì)三周年的紀(jì)念。在四月底,教育局舉行以各教育團(tuán)隊(duì)為單位的“共圓萬(wàn)秀教育夢(mèng)”詩(shī)文朗誦大賽暨慶祝教育團(tuán)隊(duì)成立三周年的活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們教育團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作了并朗誦《振興夢(mèng),教育夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。校長(zhǎng)們、教師們以詩(shī)文創(chuàng)作和朗誦的方式,匯報(bào)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)廣西教育發(fā)展大會(huì)精神的思想,表達(dá)了振興教育團(tuán)隊(duì)的教師們?yōu)槿f(wàn)秀教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心。最后,我們獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

四、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

為了使遠(yuǎn)程教育服務(wù)器更好的服務(wù)于教育教學(xué),振興教育團(tuán)隊(duì)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)——萬(wàn)秀區(qū)教育局電教辦陳智慧主任、竇旺全老師帶領(lǐng)振興小學(xué)桂文堅(jiān)副主任、黎頑健老師到團(tuán)隊(duì)內(nèi)思扶小學(xué)老師們進(jìn)行了遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)指導(dǎo)。竇旺全老師為老師們進(jìn)行詳細(xì)地講解了這些遠(yuǎn)程教學(xué)工具的不同用途及使用方法,并強(qiáng)調(diào)了在使用過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),老師們認(rèn)真地寫(xiě)著筆記并不時(shí)地向幾位指導(dǎo)老師提出在使用時(shí)遇到的一些問(wèn)題,而針對(duì)這些問(wèn)題,桂文堅(jiān)主任、黎頑健老師都一一耐心解答,不厭其煩地反復(fù)演示。通過(guò)集體的技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作和摸索培訓(xùn),老師們對(duì)遠(yuǎn)程教育服務(wù)器的使用越來(lái)越熟悉,使教師增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代教育技術(shù)的有效整合,真正實(shí)現(xiàn)課堂高效,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的均衡發(fā)展。

五、認(rèn)真組織,精心策劃好每一次、每一科的教研整體聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)。

這個(gè)學(xué)期,我們按照計(jì)劃,分別組織開(kāi)展了語(yǔ)、數(shù)、英三科“如何上好復(fù)習(xí)課”的教研整體聯(lián)動(dòng)活動(dòng)各一次,充分發(fā)揮市區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育教學(xué)成果資源的輻射作用。20xx年4月9日上午,在振興小學(xué)五樓多媒體室召開(kāi)了振興教育團(tuán)隊(duì)數(shù)學(xué)整體聯(lián)動(dòng)。來(lái)自振興教育團(tuán)隊(duì)的`振興小學(xué)、大東路小學(xué)、文瀾路小學(xué)、榮雁小學(xué)、民智小學(xué)、思扶小學(xué)的全體數(shù)學(xué)教師參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。此次數(shù)學(xué)研究示范課展示了振興教育團(tuán)隊(duì)數(shù)學(xué)教師的風(fēng)采。團(tuán)隊(duì)內(nèi)各校非常重視這次數(shù)學(xué)整體聯(lián)動(dòng),振興小學(xué)、大東路小學(xué)、文瀾路小學(xué)分別派出了本校數(shù)學(xué)科的精兵強(qiáng)將參加這次教研活動(dòng)。上課教師們準(zhǔn)備充分,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在這次振興教育團(tuán)隊(duì)數(shù)學(xué)整體聯(lián)動(dòng)活動(dòng)中,我們欣喜地看到教師們能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化到具體的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)行為上,教師們能大膽的創(chuàng)造性地使用教材、教師的教學(xué)方式有了明顯的轉(zhuǎn)變、教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了多元化。課堂上,教師們能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,重視教師的組織、指導(dǎo)作用;重視學(xué)生的參與程度,給學(xué)生提供更多展示自己的機(jī)會(huì),給學(xué)生創(chuàng)造了思維、實(shí)踐的機(jī)會(huì)。課后,上課老師和聽(tīng)課老師就這三節(jié)課進(jìn)行了分組進(jìn)行熱烈的評(píng)課交流、探討。

此次的數(shù)學(xué)整體教研活動(dòng)為振興教育團(tuán)隊(duì)的數(shù)學(xué)教師提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái),使教師在教學(xué)上互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí),達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

六、送教下鄉(xiāng),開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng),推進(jìn)均衡發(fā)展,構(gòu)建和諧教育。

為進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)教育的交流,促進(jìn)振興教育團(tuán)隊(duì)教改教研的協(xié)調(diào)發(fā)展,20xx年上半年,我團(tuán)隊(duì)分別組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)、體育教師到榮雁小學(xué)、民智小學(xué)、思扶小學(xué)送教,開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng),推進(jìn)均衡發(fā)展,構(gòu)建和諧教育。

5月25日,振興教育團(tuán)隊(duì)組織文瀾小學(xué)陸群雄、振興小學(xué)溫星華、大東小學(xué)鄭路思三位優(yōu)秀青年藝術(shù)體育教師到夏郢民智小學(xué)送教,以進(jìn)一步深化城鄉(xiāng)互動(dòng)、共建雙贏,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。這次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)以課堂示范為主線,送教的三位藝術(shù)教師基本功扎實(shí),具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧,關(guān)注課堂生成因素,生本意識(shí)很強(qiáng)。課堂上,教師們的教學(xué)模式及其教學(xué)流程設(shè)計(jì)形式多樣,注重學(xué)生個(gè)體的感受和體驗(yàn),使學(xué)生在興趣盎然中會(huì)學(xué)和學(xué)會(huì)所授知識(shí),并得到美的熏陶。美術(shù)課陸群雄老師《小樹(shù)快快成長(zhǎng)》一課,陸老師語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、能使學(xué)生在美的情境中認(rèn)識(shí)美術(shù),并能在動(dòng)手操作的過(guò)程中體會(huì)到創(chuàng)造的快樂(lè)。體育老師——溫老師《實(shí)心球》一課,示范專業(yè),學(xué)生參與度廣。“我們不僅學(xué)會(huì)擲實(shí)心球,還懂得怎樣做實(shí)心球才能擲得更遠(yuǎn),非常有趣!”“鄭老師的歌聲真好聽(tīng),琴也彈得好,我們都喜歡。”這是三節(jié)藝術(shù)課之后,學(xué)生們道出的心里話。

通過(guò)藝術(shù)教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng),旨在進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展的差距,加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師間的溝通,推動(dòng)農(nóng)村藝術(shù)教育均衡發(fā)展。三位送教下鄉(xiāng)的藝術(shù)老師帶來(lái)的課程涉及音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科。藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)精彩紛呈,展示了萬(wàn)秀區(qū)振興教育團(tuán)隊(duì)藝術(shù)教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格,給現(xiàn)場(chǎng)觀摩的夏郢農(nóng)村藝術(shù)科教師做了很好的示范作用。為他們送來(lái)新的藝術(shù)教育理念和方法,對(duì)他們今后的藝術(shù)教學(xué)工作有很大的啟發(fā)和影響。

七、開(kāi)展“紙上微博”談均衡活動(dòng)。

我們教育團(tuán)隊(duì)的六所學(xué)校,各校校長(zhǎng)按照城區(qū)教育局和團(tuán)隊(duì)的要求,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)廣西教育發(fā)展大會(huì)的精神。每次學(xué)習(xí)的主題可以有所側(cè)重,學(xué)習(xí)后,由校長(zhǎng)收集教師們寫(xiě)在紙條上的即興感言,在學(xué)校宣傳欄開(kāi)設(shè)“紙上微博談教育均衡”專欄,讓大家交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在微博中老師們寫(xiě)到:要真正的促進(jìn)教育均衡發(fā)展,提高教育質(zhì)量,必須從根本上改變這些現(xiàn)狀,以科學(xué)發(fā)展觀去建立健全教育管理制度,優(yōu)化配置教育資源,更新教育觀念,深化教育改革,健全學(xué)生資助制度和教師績(jī)效工資分配制度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)教育公平。只有這樣,才能在真正意義上促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。還有的教師寫(xiě)道“推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,首要任務(wù)是保證和加大教育投入、優(yōu)化資源配置,從硬件上縮小城鄉(xiāng)中小學(xué)校的辦學(xué)差距。對(duì)薄弱學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目建設(shè)上要予以傾斜,要把教育資金優(yōu)先投入到農(nóng)村薄弱學(xué)校的建設(shè)上。特別要區(qū)分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學(xué)校的不同情況,明確重點(diǎn)、分層推進(jìn),使所有中小學(xué)校在教室、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施、現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備等方面盡快達(dá)到國(guó)家基本標(biāo)準(zhǔn),為全市中小學(xué)校均衡發(fā)展提供最基本的物資條件。

八、團(tuán)隊(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真調(diào)研,提出“整改處方”

我們按照教育局要求,團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、各校校長(zhǎng)、掛點(diǎn)干部深入到團(tuán)隊(duì)內(nèi)各校進(jìn)行調(diào)研,并對(duì)照《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革的意見(jiàn)》(教基二〔20xx〕2號(hào))和《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(桂政〔20xx〕10號(hào)),為各校的常規(guī)管理、教育教學(xué)、隊(duì)伍培訓(xùn)、校園文化、辦學(xué)思想等多方面把脈,提出“整改處方”。通過(guò)“整改處方”,為學(xué)校的某個(gè)方面工作整改提出了的整體建議和整改措施。如在團(tuán)隊(duì)送教活動(dòng)中,我們感覺(jué)到榮雁小學(xué)六年級(jí)的男學(xué)生出現(xiàn)對(duì)英語(yǔ)科無(wú)心向?qū)W的情況,上課不聽(tīng)課,不開(kāi)口讀英語(yǔ),造成了學(xué)校英語(yǔ)成績(jī)很差的情況。為此,給出他們的整改處方是;認(rèn)真抓好學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,抓好課堂教育的質(zhì)量,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,以讓更多的學(xué)生能夠參與到英語(yǔ)這門(mén)功課的學(xué)習(xí)上來(lái)。

通過(guò)這半年的團(tuán)隊(duì)工作,我們力求進(jìn)一步形成“合作共建求發(fā)展”的意識(shí),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)學(xué)校努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,把學(xué)校辦成人民滿意的一流小學(xué)。

團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇六

21世紀(jì)的今天,個(gè)人英雄獨(dú)唱主角的日子一去不返,凝聚力開(kāi)始被越來(lái)越多的矢志成功的人士所關(guān)注。拳頭攥緊的力量之所以比巴掌的力量大得多,是因?yàn)槭稚系娜苛α慷寄墼谌?一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)同樣如此,強(qiáng)大的凝聚力,成為團(tuán)隊(duì)提高工作效率的制勝法寶。在當(dāng)今影樓殘酷競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的,只會(huì)是那些具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。中國(guó)有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”。小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),不僅是高校思想政治教育的重要內(nèi)容,而且對(duì)完成高校新時(shí)期教育工作具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。而校園文化活動(dòng)是學(xué)生在校的“第二課堂”,本次活動(dòng)主要是為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)及熱愛(ài)營(yíng)銷與管理的同學(xué)打造一個(gè)課堂以外的學(xué)習(xí)環(huán)境。20**年9月,我院加入了新鮮的血液,更多的同學(xué)選擇了我們政治與經(jīng)濟(jì)系,為我系發(fā)展提供動(dòng)力。營(yíng)銷更多的是這種團(tuán)隊(duì)合作精神,我系舉辦本次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)就是為了豐富會(huì)員及營(yíng)銷管理愛(ài)好者更多的課余文化活動(dòng),同時(shí)也是在活動(dòng)中增強(qiáng)我們大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和相互協(xié)作能力,充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的力量。

什么是團(tuán)隊(duì)精神?

所謂團(tuán)隊(duì)活動(dòng)精神,就是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí),是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀和理想信念的體現(xiàn),是凝聚團(tuán)隊(duì),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的精神力量。團(tuán)隊(duì)精神就是團(tuán)隊(duì)上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。

就如航行于大海中的戰(zhàn)艦,即要有智能艦長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮,也要有勇敢船員的群策群力,在這艘戰(zhàn)艦上,每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,缺一不可。小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時(shí)紙疊的小船。海納百川而不嫌其細(xì)流,才能驚濤拍岸,卷起千堆雪,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個(gè)人與團(tuán)體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,只有當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)人的力量凝聚在一起時(shí),才能確立海一樣的目標(biāo),敞開(kāi)海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,個(gè)人的追求只有與團(tuán)隊(duì)的追求緊密結(jié)合起來(lái),并樹(shù)立與團(tuán)隊(duì)一起風(fēng)雨同舟的信念,才能和團(tuán)對(duì)一起得到真正的發(fā)展。

團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

1、團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感,并努力自覺(jué)地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù),自覺(jué)地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為,從而使團(tuán)隊(duì)精神成為公司自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。

2、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)成員工作的主動(dòng)性,由此而形成的集體意識(shí),共同的價(jià)值觀,高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài),團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì),同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。

3、團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能。通過(guò)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)建設(shè)能進(jìn)一步節(jié)省內(nèi)耗。如果總是把時(shí)間花在怎樣界定責(zé)任,應(yīng)該找誰(shuí)處理,讓客戶、員工團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這樣就會(huì)減略企業(yè)成員的親和力,損傷企業(yè)的凝聚力。

通過(guò)舉辦這次活動(dòng),在給隊(duì)員娛樂(lè)的同時(shí),培養(yǎng)了成員的組織溝通能力,使團(tuán)隊(duì)上下目標(biāo)一致,協(xié)同共進(jìn)。加深團(tuán)隊(duì)間的凝聚力,親和力。向心力。在這次活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)游試比賽,充分的體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)成員擁有良好的集體觀念,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神。在游試活動(dòng)期間,的參賽隊(duì)伍出場(chǎng)有序,未發(fā)生任何的矛盾,這也體現(xiàn)出一種大局觀念,團(tuán)隊(duì)意識(shí),整體觀念?;顒?dòng)當(dāng)天早上,有部分成員未能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),導(dǎo)致活動(dòng)比原計(jì)劃開(kāi)始時(shí)間有所延遲。在活動(dòng)的籌備階段出現(xiàn)有一些不和諧的音符,極少數(shù)同學(xué)在沒(méi)有充分理由的前提下,沒(méi)有參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。使得團(tuán)隊(duì)需找人替補(bǔ),這說(shuō)明有個(gè)別人的集體意識(shí)不強(qiáng)?;顒?dòng)期間,有個(gè)別參賽隊(duì)伍出現(xiàn)有個(gè)別成員組織渙散的現(xiàn)象,積極性不穩(wěn)定,沒(méi)能以集體榮譽(yù)為重。

本次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)我既是上午游戲的一名參與者,也是下午游戲研討會(huì)的一名主持者,所以頗有些感想。

首先,上午和其他項(xiàng)目組成員在七星公園進(jìn)行了4個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲——網(wǎng)撈魚(yú),背夾球,石漠化游戲和腳綁腳。這些游戲都是經(jīng)另外三名組織者精心挑選,具有一定趣味性并包含環(huán)保寓意的,通過(guò)這些游戲,項(xiàng)目組成員之間的關(guān)系也能夠得到進(jìn)一步的融合,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,并寓教于樂(lè),在游戲中學(xué)到一種可持續(xù)發(fā)展的理念。而且經(jīng)過(guò)下午的集體研討,我們可以對(duì)這次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)如下:

一、打破隔閡,拉近距離。

雖然在前兩天的培訓(xùn)中大家已經(jīng)有了一定的接觸和交流,但還是比較的生疏。而這些游戲讓所有的成員甚至研究生師兄師姐和薛博都參與其中,并且根據(jù)游戲設(shè)計(jì),都需要大家的相互配合,比如手牽手、背靠背、腳綁腳等等,這些細(xì)節(jié)讓大家通過(guò)親近的身體接觸和由此而自發(fā)交談,拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過(guò)程中,友好競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì)心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證。游戲結(jié)束后,大家已經(jīng)可以彼此之間互開(kāi)玩笑,主動(dòng)交談了,所以無(wú)法不承認(rèn),是這些游戲真的是大家友誼的潤(rùn)滑劑。

二、八仙過(guò)海,各顯神通。

雖然早就知道我們的團(tuán)隊(duì)里的人既然是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核挑選出來(lái)的,必然每一位同學(xué)都“身懷絕技”,但是直到這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),才真正的清楚認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并且也為自己能結(jié)識(shí)這么多優(yōu)秀的隊(duì)員而自豪。四個(gè)游戲各有特色,所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是,每一次的重新分組又給了大家和不同的隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在一次次友好游戲和競(jìng)爭(zhēng)中,我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊(duì)友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”,更是給了隊(duì)員們一個(gè)個(gè)舞臺(tái),恰恰舞、健美操、書(shū)法、兔子舞……無(wú)一不是才藝的展示。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭(zhēng)勝利。

這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣,但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競(jìng)爭(zhēng)性的。比如在網(wǎng)撈魚(yú)、背夾球、腳綁腳等活動(dòng)都是分組競(jìng)爭(zhēng)的,于是游戲開(kāi)始前,各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論,出謀獻(xiàn)策,尋求加速勝利的方法。每個(gè)人都為了整個(gè)小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動(dòng),為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。特別是腳綁腳游戲中,因?yàn)閍組第一次比賽的時(shí)候到了中轉(zhuǎn)線時(shí)解開(kāi)各自的繩子轉(zhuǎn)了身再綁耽誤了時(shí)間,b組維持腳綁腳的現(xiàn)狀轉(zhuǎn)身的趁機(jī)加速并取得了勝利;于是a組就不服氣,提出了三盤(pán)兩勝的新規(guī)定;b祖也迎接挑戰(zhàn),打算讓對(duì)手輸?shù)眯姆诜?,沒(méi)想到a組通過(guò)吸取教訓(xùn),真的反敗為勝了。這個(gè)小小的變動(dòng)既體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感在大家觀念中的重要性,也更體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性。

四、環(huán)保理念,自然灌輸。

這些團(tuán)隊(duì)游戲當(dāng)然不僅僅是單純的趣味游戲,它們更寓意了一些環(huán)保理念。網(wǎng)撈魚(yú)意在告誡人類不能過(guò)度捕撈魚(yú)類,導(dǎo)致魚(yú)類的生物多樣性受到破壞;背夾球則說(shuō)明自然界一種遷徙的現(xiàn)象;石漠化意在形象表明植被隊(duì)保持水土的重要性;腳綁腳主要是說(shuō)明自然界萬(wàn)物相聯(lián)的關(guān)系,任何一種生物受到破壞都會(huì)導(dǎo)致生態(tài)不平衡。于是,通過(guò)這些游戲,它們所蘊(yùn)含的環(huán)保理念就在一種輕松愉快的氛圍中自然而然的灌輸?shù)酱蠹业哪X中了,真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)。

在看到取得的成績(jī)的同時(shí),我們也看到了不足之處,主要有以下幾點(diǎn):

1、游戲本身的淺顯性還須加強(qiáng)??紤]到我們即將要把這些游戲帶到小學(xué)生當(dāng)中,所以必須要使游戲的規(guī)則和解說(shuō)寓意都要淺顯易懂,甚至連游戲的名稱也需再加斟酌,所以經(jīng)過(guò)討論把“網(wǎng)撈魚(yú)”改為“大網(wǎng)捕小魚(yú)”;“背夾球”改為“螞蟻搬家”等,都是出于此種考慮。

2、環(huán)保理念的融入還缺乏技術(shù)。這體現(xiàn)在做完每一次的游戲時(shí),主持人在給隊(duì)員解說(shuō)活動(dòng)中潛在的環(huán)保理念時(shí),有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì),沒(méi)有很好地把環(huán)保理念自然地融合進(jìn)去。

3、對(duì)活動(dòng)的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問(wèn)題的時(shí)候還不夠周到,比如場(chǎng)地問(wèn)題,天氣問(wèn)題,突發(fā)事件等等。

4、安全問(wèn)題不容忽視。比如網(wǎng)撈魚(yú)游戲中,由于做網(wǎng)的幾位同學(xué)跑不速度又快又慢,又急于求成,導(dǎo)致身體較嬌小的女隊(duì)員摔倒在地,網(wǎng)也破了。這主要是做網(wǎng)的同學(xué)之間沒(méi)有協(xié)調(diào)好,統(tǒng)一步伐。所以我們?cè)诟慊顒?dòng)的時(shí)候一定要注意安全,特別是如果玩游戲的主體是小朋友時(shí),就必須更加注意了。

我很喜歡這樣一句話:“失敗不是成功之母,反省才是!”所以,我們做任何事情,不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗,而更應(yīng)注重的是通過(guò)這些事情,我們收獲了什么,懂得了什么,以后應(yīng)該避免什么,而這些,只有通過(guò)不斷地反省和思考才能實(shí)現(xiàn)。孔子曰“溫故而知新”也是同樣的道理。

總之,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都必須面臨的問(wèn)題,也是一項(xiàng)很長(zhǎng)遠(yuǎn)的“大工程”,這次我們的收獲總體來(lái)說(shuō)還是很大的,但“革命尚未成功”,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力!

團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇七

一學(xué)期來(lái),xxxx團(tuán)總支在團(tuán)市委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我校實(shí)際情況,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年、少先隊(duì)員緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好團(tuán)的工作?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè),為團(tuán)隊(duì)工作提供有力的組織保障。

我校團(tuán)隊(duì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校團(tuán)員教師少的特點(diǎn),發(fā)揮老團(tuán)員的先鋒模范作用,加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),從而強(qiáng)化我校團(tuán)隊(duì)工作的先鋒作用。

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。對(duì)初二、初三年級(jí)學(xué)生采取“推優(yōu)入團(tuán)”的原則,上好團(tuán)課,做好團(tuán)知識(shí)培訓(xùn),組織好新團(tuán)員的入團(tuán)宣誓活動(dòng)。

本學(xué)年我校團(tuán)支部重點(diǎn)選拔了部分優(yōu)秀少先隊(duì)員干部,讓有能力、熱愛(ài)團(tuán)組織工作的少先隊(duì)員充實(shí)到這個(gè)集體里,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的活力和戰(zhàn)斗力,拓展了團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)空間。

二、以團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)為教育載體,開(kāi)展好豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

我校團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)按照上級(jí)團(tuán)委、少工委的工作部署,以重大節(jié)日、紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),根據(jù)學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

(一)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

(1)“我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”是我校的德育主題,開(kāi)學(xué)初學(xué)校就在全校范圍內(nèi)發(fā)起了對(duì)這個(gè)主題的大討論,討論如何才能做到最好,在此基礎(chǔ)上各個(gè)班舉行了以此為主題的主題班會(huì)。在班會(huì)上大家暢所欲言,演講踴躍,并且評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。

3月份學(xué)校著重開(kāi)展“八禮四儀”主題實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展了學(xué)雷鋒爭(zhēng)做“美德少年”活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)”、“講雷鋒故事比賽”、“雷鋒板報(bào)比賽”,開(kāi)展了立足校園,走向社會(huì),各班以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。

組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng),在校外開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),組織學(xué)生到劉國(guó)鈞故居、岳王廟進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

各班組織了學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。用文明妝點(diǎn)校園的信念得以增強(qiáng)。

(2)4月份愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神。

開(kāi)展“緬懷革命先烈”活動(dòng)。組織學(xué)生前往烈士陵園瞻仰革命先烈。學(xué)生利用雙休日觀看電影以革命戰(zhàn)爭(zhēng)為主題的電影。通過(guò)給學(xué)生帶來(lái)感觀的沖擊和心靈的震撼,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和歷史責(zé)任感。

開(kāi)展了“靖江好少年”的評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中感悟當(dāng)代中學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任,從而增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí),好好讀書(shū),夯實(shí)基礎(chǔ),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的能力。

(3)5月份,為了讓學(xué)生更深刻地理解五四精神,并弘揚(yáng)五四精神,從小立志報(bào)效祖國(guó),我們開(kāi)展了“宣揚(yáng)五四精神”的專題報(bào)告會(huì),結(jié)合科學(xué)家的成功事跡,教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),不畏困難,勤奮好學(xué),攀登科技高峰。同時(shí)各班以此為契機(jī)開(kāi)展了豐富多彩的主題班會(huì),有辯論賽,有討論會(huì)等,這些活動(dòng),讓學(xué)生明白“五四運(yùn)動(dòng)”不僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

(二)做好學(xué)校工作的宣傳活動(dòng)。

(1)以櫥窗、黑板報(bào)為載體樹(shù)立典型

每學(xué)期初,我校就利用櫥窗里在學(xué)校內(nèi)宣揚(yáng)一種學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,讓更多的同學(xué)更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo),讓更多的同學(xué)挖掘自己的潛能,從而產(chǎn)生更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

本學(xué)期,在櫥窗內(nèi)展出參評(píng)“靖江好少年”的10位學(xué)生的優(yōu)秀事跡,深得學(xué)生的贊賞。同時(shí)我們還很好地發(fā)揮了櫥窗的宣傳作用,讓學(xué)生了解了一些體育、衛(wèi)生、健康知識(shí)。

對(duì)于班級(jí)黑板報(bào),我們堅(jiān)持每月更換一次,做到“月月有主題”,并組織進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選結(jié)果作為當(dāng)月“文明班級(jí)”評(píng)比的一項(xiàng),真正發(fā)揮了黑板報(bào)陣地的宣傳作用。

(2)做好學(xué)校正常宣傳工作,及時(shí)將學(xué)校的工作、活動(dòng)信息上報(bào)至教育網(wǎng),同時(shí)上傳至學(xué)校網(wǎng)站,通過(guò)宣傳報(bào)道,學(xué)校工作在社會(huì)產(chǎn)生了良好的影響。

三、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)常規(guī)管理工作。

1、完善文明禮儀監(jiān)督崗,每天由監(jiān)督員在校內(nèi)值勤,做到定崗、定人、定時(shí)。對(duì)監(jiān)督員的工作一月一總結(jié),解決出現(xiàn)問(wèn)題,不斷完善工作。

四、關(guān)心特殊兒童的健康成長(zhǎng)。

1、依托學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)、心理咨詢室等部門(mén)為特殊兒童群體服務(wù)。開(kāi)學(xué)初,做好新學(xué)期特殊兒童情況的重新統(tǒng)計(jì),便于更好地為特殊兒童服務(wù)。

2、開(kāi)展好對(duì)特殊兒童群體的幫扶工作,挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。5月份,組織青年教師走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生奚濤翔,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)和思想等各方面情況,讓特困學(xué)生樹(shù)立起對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

五、安全、法制、禁毒、環(huán)保教育常抓不懈。

1、安全重于一切,安全上、放學(xué),安全課間活動(dòng)為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。學(xué)校不定期開(kāi)展逃生演練,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。5月份,我們有幸請(qǐng)到了靖江交警大隊(duì)的小陽(yáng)同志到我校進(jìn)行交通安全教育,他運(yùn)用典型事例,現(xiàn)身說(shuō)法,為學(xué)生做了生動(dòng)精彩的報(bào)告。

2、法制、禁毒教育方面,為了讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)知法、守法的好學(xué)生。10月份,xx城市頻道著名主持人大林、張?zhí)熳哌M(jìn)我校,為大家做法制教育報(bào)告。報(bào)告結(jié)合中學(xué)生年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的為學(xué)生做講解,使大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。學(xué)校同時(shí)利用黑板報(bào)這個(gè)媒體,各班出了一期以“法制教育”為主題的黑板報(bào),并進(jìn)行了評(píng)比,評(píng)比結(jié)果在櫥窗進(jìn)行了公示,展覽。

3、環(huán)保教育。

舉行“我是美麗xx小主人”主題升旗儀式,引導(dǎo)少年兒童從自身做起,樹(shù)立生態(tài)意識(shí);組織各班出一期宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)?;顒?dòng)的黑板報(bào);劉主任對(duì)全體學(xué)生作了一場(chǎng)環(huán)保知識(shí)講座;各班開(kāi)展了環(huán)保小制作和環(huán)保繪畫(huà)作品評(píng)比,并將一等獎(jiǎng)作品和名單在學(xué)校櫥窗宣傳展覽。

總之,一學(xué)期來(lái),團(tuán)總支雖然做了一些事,取得了一些成績(jī),但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進(jìn)工作中的不足,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,把團(tuán)總支工作做細(xì)做實(shí),努力使團(tuán)總支的工作再上一個(gè)臺(tái)階。

團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇八

20xx年,振興團(tuán)隊(duì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和萬(wàn)秀區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃期間的“136”工作思路,在聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)鐘毅平局長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我們按照20xx年工作計(jì)劃的要求,繼續(xù)進(jìn)取開(kāi)展教育團(tuán)隊(duì)工作,不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,牢固樹(shù)立“合作共建求發(fā)展”的意識(shí),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)學(xué)校努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。下頭,對(duì)我團(tuán)隊(duì)半年工作進(jìn)行總結(jié)如下:

上半年,我教育團(tuán)隊(duì)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)例會(huì)1次。在3月27日的團(tuán)隊(duì)例會(huì)上,教育團(tuán)隊(duì)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)鐘毅平局長(zhǎng)組織六所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了廣西教育發(fā)展大會(huì)的精神,讓大家進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)廣西教育發(fā)展大會(huì)和教師工作大會(huì)的精神,提升了政策水平、理論水平、管理水平、教育水平。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)用廣西教育發(fā)展大會(huì)精神鼓舞斗志,加大教育團(tuán)隊(duì)建設(shè)的力度,加大教師隊(duì)伍的建設(shè)力度,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不斷深化,教師隊(duì)伍的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提升。

半年來(lái),繼續(xù)組織實(shí)驗(yàn)教師開(kāi)展《以教育信息化推動(dòng)教育資源城鄉(xiāng)共享研究》課題實(shí)驗(yàn)。我們主要利用振興教育團(tuán)隊(duì)qq群進(jìn)行網(wǎng)上研討教育教學(xué)問(wèn)題,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)qq群的研討活動(dòng),加大課題交流研討力度,有利于促進(jìn)萬(wàn)秀區(qū)教育的城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。城區(qū)教師能夠把更多創(chuàng)新教育理念、創(chuàng)新教育模式帶給農(nóng)村學(xué)校,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的目的。

20xx年4月是教育團(tuán)隊(duì)建隊(duì)三周年的紀(jì)念。在四月底,教育局舉行以各教育團(tuán)隊(duì)為單位的“共圓萬(wàn)秀教育夢(mèng)”詩(shī)文朗誦大賽暨慶祝教育團(tuán)隊(duì)成立三周年的活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們教育團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作了并朗誦《振興夢(mèng),教育夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。校長(zhǎng)們、教師們以詩(shī)文創(chuàng)作和朗誦的方式,匯報(bào)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)廣西教育發(fā)展大會(huì)精神的思想,表達(dá)了振興教育團(tuán)隊(duì)的教師們?yōu)槿f(wàn)秀教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心。最終,我們獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

為了使遠(yuǎn)程教育服務(wù)器更好的服務(wù)于教育教學(xué),振興教育團(tuán)隊(duì)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)——萬(wàn)秀區(qū)教育局電教辦陳智慧主任、竇旺全教師帶領(lǐng)振興小學(xué)桂文堅(jiān)副主任、黎頑健教師到團(tuán)隊(duì)內(nèi)思扶小學(xué)教師們進(jìn)行了遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)指導(dǎo)。竇旺全教師為教師們進(jìn)行詳細(xì)地講解了這些遠(yuǎn)程教學(xué)工具的不一樣用途及使用方法,并強(qiáng)調(diào)了在使用過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),教師們認(rèn)真地寫(xiě)著筆記并不時(shí)地向幾位指導(dǎo)教師提出在使用時(shí)遇到的一些問(wèn)題,而針對(duì)這些問(wèn)題,桂文堅(jiān)主任、黎頑健教師都一一耐心解答,不厭其煩地反復(fù)演示。經(jīng)過(guò)團(tuán)體的技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作和摸索培訓(xùn),教師們對(duì)遠(yuǎn)程教育服務(wù)器的使用越來(lái)越熟悉,使教師增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代教育技術(shù)的有效整合,真正實(shí)現(xiàn)課堂高效,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的均衡發(fā)展。

這個(gè)學(xué)期,我們按照計(jì)劃,分別組織開(kāi)展了語(yǔ)、數(shù)、英三科“如何上好復(fù)習(xí)課”的教研整體聯(lián)動(dòng)活動(dòng)各一次,充分發(fā)揮市區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育教學(xué)成果資源的輻射作用。20xx年4月9日上午,在振興小學(xué)五樓多媒體室召開(kāi)了振興教育團(tuán)隊(duì)數(shù)學(xué)整體聯(lián)動(dòng)。來(lái)自振興教育團(tuán)隊(duì)的振興小學(xué)、大東路小學(xué)、文瀾路小學(xué)、榮雁小學(xué)、民智小學(xué)、思扶小學(xué)的全體數(shù)學(xué)教師參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。此次數(shù)學(xué)研究示范課展示了振興教育團(tuán)隊(duì)數(shù)學(xué)教師的風(fēng)采。團(tuán)隊(duì)內(nèi)各校十分重視這次數(shù)學(xué)整體聯(lián)動(dòng),振興小學(xué)、大東路小學(xué)、文瀾路小學(xué)分別派出了本校數(shù)學(xué)科的精兵強(qiáng)將參加這次教研活動(dòng)。上課教師們準(zhǔn)備充分,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在這次振興教育團(tuán)隊(duì)數(shù)學(xué)整體聯(lián)動(dòng)活動(dòng)中,我們欣喜地看到教師們能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化到具體的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)行為上,教師們能大膽的創(chuàng)造性地使用教材、教師的教學(xué)方式有了明顯的轉(zhuǎn)變、教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了多元化。課堂上,教師們能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,重視教師的組織、指導(dǎo)作用;重視學(xué)生的參與程度,給學(xué)生供給更多展示自我的機(jī)會(huì),給學(xué)生創(chuàng)造了思維、實(shí)踐的機(jī)會(huì)。課后,上課教師和聽(tīng)課教師就這三節(jié)課進(jìn)行了分組進(jìn)行熱烈的評(píng)課交流、探討。

此次的數(shù)學(xué)整體教研活動(dòng)為振興教育團(tuán)隊(duì)的數(shù)學(xué)教師供給了一個(gè)良好的交流平臺(tái),使教師在教學(xué)上互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí),到達(dá)共同提高的目的。

為進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)教育的交流,促進(jìn)振興教育團(tuán)隊(duì)教改教研的協(xié)調(diào)發(fā)展,20xx年上半年,我團(tuán)隊(duì)分別組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)、體育教師到榮雁小學(xué)、民智小學(xué)、思扶小學(xué)送教,開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng),推進(jìn)均衡發(fā)展,構(gòu)建和諧教育。

5月25日,振興教育團(tuán)隊(duì)組織文瀾小學(xué)陸群雄、振興小學(xué)溫星華、大東小學(xué)鄭路思三位優(yōu)秀青年藝術(shù)體育教師到夏郢民智小學(xué)送教,以進(jìn)一步深化城鄉(xiāng)互動(dòng)、共建雙贏,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。這次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)以課堂示范為主線,送教的三位藝術(shù)教師基本功扎實(shí),具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧,關(guān)注課堂生成因素,生本意識(shí)很強(qiáng)。課堂上,教師們的教學(xué)模式及其教學(xué)流程設(shè)計(jì)形式多樣,注重學(xué)生個(gè)體的感受和體驗(yàn),使學(xué)生在興趣盎然中會(huì)學(xué)和學(xué)會(huì)所授知識(shí),并得到美的熏陶。美術(shù)課陸群雄教師《小樹(shù)快快成長(zhǎng)》一課,陸教師語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、能使學(xué)生在美的情境中認(rèn)識(shí)美術(shù),并能在動(dòng)手操作的過(guò)程中體會(huì)到創(chuàng)造的歡樂(lè)。體育教師——溫教師《實(shí)心球》一課,示范專業(yè),學(xué)生參與度廣?!拔覀儾粌H僅學(xué)會(huì)擲實(shí)心球,還懂得怎樣做實(shí)心球才能擲得更遠(yuǎn),十分趣味!”“鄭教師的歌聲真好聽(tīng),琴也彈得好,我們都喜歡?!边@是三節(jié)藝術(shù)課之后,學(xué)生們道出的心里話。

經(jīng)過(guò)藝術(shù)教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng),旨在進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展的差距,加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師間的溝通,推動(dòng)農(nóng)村藝術(shù)教育均衡發(fā)展。三位送教下鄉(xiāng)的藝術(shù)教師帶來(lái)的課程涉及音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科。藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)精彩紛呈,展示了萬(wàn)秀區(qū)振興教育團(tuán)隊(duì)藝術(shù)教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格,給現(xiàn)場(chǎng)觀摩的夏郢農(nóng)村藝術(shù)科教師做了很好的示范作用。為他們送來(lái)新的藝術(shù)教育理念和方法,對(duì)他們今后的藝術(shù)教學(xué)工作有很大的啟發(fā)和影響。

我們教育團(tuán)隊(duì)的六所學(xué)校,各校校長(zhǎng)按照城區(qū)教育局和團(tuán)隊(duì)的要求,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)廣西教育發(fā)展大會(huì)的精神。每次學(xué)習(xí)的主題能夠有所側(cè)重,學(xué)習(xí)后,由校長(zhǎng)收集教師們寫(xiě)在紙條上的即興感言,在學(xué)校宣傳欄開(kāi)設(shè)“紙上微博談教育均衡”專欄,讓大家交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在微博中教師們寫(xiě)到:要真正的促進(jìn)教育均衡發(fā)展,提高教育質(zhì)量,必須從根本上改變這些現(xiàn)狀,以科學(xué)發(fā)展觀去建立健全教育管理制度,優(yōu)化配置教育資源,更新教育觀念,深化教育改革,健全學(xué)生資助制度和教師績(jī)效工資分配制度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)教育公平。僅有這樣,才能在真正意義上促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。還有的教師寫(xiě)道“推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,首要任務(wù)是保證和加大教育投入、優(yōu)化資源配置,從硬件上縮小城鄉(xiāng)中小學(xué)校的辦學(xué)差距。對(duì)薄弱學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目建設(shè)上要予以傾斜,要把教育資金優(yōu)先投入到農(nóng)村薄弱學(xué)校的建設(shè)上。異常要區(qū)分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學(xué)校的不一樣情景,明確重點(diǎn)、分層推進(jìn),使所有中小學(xué)校在教室、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施、現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備等方面盡快到達(dá)國(guó)家基本標(biāo)準(zhǔn),為全市中小學(xué)校均衡發(fā)展供給最基本的物資條件。

我們按照教育局要求,團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、各校校長(zhǎng)、掛點(diǎn)干部深入到團(tuán)隊(duì)內(nèi)各校進(jìn)行調(diào)研,并對(duì)照《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革的意見(jiàn)》(教基二〔2013〕2號(hào))和《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(桂政〔20xx〕10號(hào)),為各校的常規(guī)管理、教育教學(xué)、隊(duì)伍培訓(xùn)、學(xué)校文化、辦學(xué)思想等多方面把脈,提出“整改處方”。經(jīng)過(guò)“整改處方”,為學(xué)校的某個(gè)方面工作整改提出了的整體提議和整改措施。如在團(tuán)隊(duì)送教活動(dòng)中,我們感覺(jué)到榮雁小學(xué)六年級(jí)的男學(xué)生出現(xiàn)對(duì)英語(yǔ)科無(wú)心向?qū)W的情景,上課不聽(tīng)課,不開(kāi)口讀英語(yǔ),造成了學(xué)校英語(yǔ)成績(jī)很差的情景。為此,給出他們的整改處方是;認(rèn)真抓好學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,抓好課堂教育的質(zhì)量,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,以讓更多的學(xué)生能夠參與到英語(yǔ)這門(mén)功課的學(xué)習(xí)上來(lái)。

經(jīng)過(guò)這半年的團(tuán)隊(duì)工作,我們力求進(jìn)一步構(gòu)成“合作共建求發(fā)展”的意識(shí),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)學(xué)校努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,把學(xué)校辦成人民滿意的一流小學(xué)。

團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇九

這學(xué)期我校通過(guò)上團(tuán)課、開(kāi)展主題征文等形式,以團(tuán)干部和青年學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象,有重點(diǎn)、分層次開(kāi)展團(tuán)知識(shí)的培訓(xùn)、講座,牢固樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念。這學(xué)期組織發(fā)展新團(tuán)員工作中,團(tuán)支部針對(duì)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況,主動(dòng)和高年級(jí)班主任聯(lián)系作好入團(tuán)宣傳工作。同時(shí),廣泛征求班主任及授課教師意見(jiàn),對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行考察,并準(zhǔn)備于下學(xué)期發(fā)展一批新團(tuán)員。

組織“青年志愿者”服務(wù)隊(duì),清理校門(mén),校園死角。春節(jié)前期團(tuán)支部、少先大隊(duì)協(xié)同各班作好貧困生助學(xué)款的發(fā)放工作。

為此,團(tuán)支部特意請(qǐng)來(lái)蜀麓派出所干警江永昶來(lái)給全校學(xué)生做法制報(bào)告,學(xué)校還聘請(qǐng)他為我校的法“制副校長(zhǎng)”。在校內(nèi)向廣大師生宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》,同時(shí)走出校園向社會(huì)各界呼吁維護(hù)未成年人的權(quán)益。與此同時(shí),團(tuán)支部積極與各組織、單位密切配合,開(kāi)展了諸多維護(hù)青少年權(quán)益的活動(dòng)。

十二月初,在校體育組老師的配合下,團(tuán)支部組織召開(kāi)了“合肥市興園學(xué)校首屆學(xué)生‘三對(duì)三’籃球?qū)官悺?,取得了圓滿成功。十二月底,在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委配合音體美組舉行了元旦美術(shù)展、全校慶元旦合唱比賽,師生踴躍參加了活動(dòng)。美術(shù)展中讓我們看到了很多平時(shí)不為人知的一面,許多學(xué)生特別是那些平時(shí)在教室里默默無(wú)聞,甚至是那些在別人眼中調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),有的學(xué)生畫(huà)的畫(huà)很好。舉行這類活動(dòng)讓他們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,看到自己的閃光點(diǎn),增強(qiáng)信心。在合唱比賽中我們看到了在班主任的教導(dǎo)下各班級(jí)集體的凝聚力。

校文藝團(tuán)從日常工作做起,劃分各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、組建學(xué)生衛(wèi)生檢查小組、制定衛(wèi)生檢查制度和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)定期和不定期對(duì)全校衛(wèi)生及各班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的檢查和監(jiān)督,學(xué)校的衛(wèi)生狀況有了很大的改觀。我們想,通過(guò)全校上下的一致努力,我們?cè)谶@方面的工作一定會(huì)越做越好。

本學(xué)期我們校文藝團(tuán)先后組織了對(duì)校升旗手的培訓(xùn),對(duì)團(tuán)干的培訓(xùn),對(duì)校廣播站播音員的培訓(xùn)以及對(duì)入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)等。所有的這些都是圍繞學(xué)校工作和團(tuán)隊(duì)工作而開(kāi)展的。今后我們還將一如既往的做好這方面的工作。

團(tuán)隊(duì)工作是學(xué)校工作中不可分割的一部分,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作一直很重視,團(tuán)支部全體老師認(rèn)真完成工作,對(duì)今后的工作信心也很足,我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇十

我隊(duì)自今年七月份成立以來(lái),在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和協(xié)助下,從無(wú)到有,由弱逐漸步入正軌,各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。全年我們積極響應(yīng)公司號(hào)召,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)一系列指示精神,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,牢固樹(shù)立“以人為本、安全為首”的管理理念,緊緊圍繞公司全年工作總體安排,強(qiáng)化人本管理,加大教育培訓(xùn)力度,提高職工素質(zhì),以強(qiáng)化和提升素質(zhì)為基點(diǎn),狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,積極促進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化常態(tài)獎(jiǎng)懲機(jī)制,為加強(qiáng)安全管理體系和制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)2012年全年工作任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

煤礦發(fā)展安全是前提,作為井下工作者,我們深知安全的重要性,而“人本安全”是安全生產(chǎn)最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),所以我們?cè)诜e極組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家在安全方面的一系列方針、政策、指令、法規(guī);學(xué)習(xí)公司、礦安全一號(hào)文件精神的同時(shí),堅(jiān)持職工崗位培訓(xùn)。特別是通過(guò)對(duì)《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦安全生產(chǎn)重要文件匯編》、《“手指口述”安全確認(rèn)法匯編》、《“三違”管理辦法和分類細(xì)則》《安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》等一系列資料的學(xué)習(xí),通過(guò)“自保、互保、聯(lián)?!钡劝踩芾磙k法的貫徹落實(shí),使我隊(duì)廣大職工的安全意識(shí)明顯提高。

此外,我們重點(diǎn)加大對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)安全的動(dòng)態(tài)管理,對(duì)移動(dòng)救生艙和避難硐室的各項(xiàng)安全設(shè)施的使用和正確操作做了嚴(yán)格的規(guī)范,對(duì)與日常的維護(hù),我們制定了切實(shí)可行的《xxxxxxxxxx實(shí)施細(xì)則》、《xxxxxxxx崗位實(shí)施細(xì)則》,細(xì)則從崗位的交接班、班中巡檢、各系統(tǒng)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)、班中匯報(bào)、緊急情況匯報(bào)、文明生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)都做了明確的規(guī)范,使得崗位工作實(shí)現(xiàn)了真正的標(biāo)準(zhǔn)化,通過(guò)集中學(xué)習(xí)貫徹,和隊(duì)干部的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)考核,使得避難硐室和移動(dòng)救生艙各項(xiàng)管理工作得到了明顯的進(jìn)步,為公司安全救護(hù)設(shè)施的良性運(yùn)作做出了積極的努力,全年“三違”率逐月遞減,全年未發(fā)生一起輕傷及以上事故,未發(fā)生誤操作事故,順利完成全年安全保障任務(wù)。

自機(jī)構(gòu)建立以來(lái),我隊(duì)根據(jù)公司總體要求,在相關(guān)部門(mén)的配合幫助下,及時(shí)制定了《內(nèi)部綜合管理制度》、《崗位責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《崗位操作規(guī)程》,為工作的開(kāi)展制定了可靠的管理依據(jù)。隨著人員的配備到位,我們把規(guī)章制度的貫徹學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,使職工牢固的樹(shù)立崗位安全意識(shí),強(qiáng)化了集體觀念。

二氧化碳瓶進(jìn)行了及時(shí)的充裝和加壓,確保了各大系統(tǒng)的可靠運(yùn)行。為提升整潔度,我們對(duì)避災(zāi)硐室和移動(dòng)救生艙內(nèi)外各類設(shè)備、設(shè)施以及管路進(jìn)行全面刷漆,對(duì)電纜等進(jìn)行了擦洗,使得各場(chǎng)所面貌煥然一新,得到了驗(yàn)收參觀團(tuán)的良好評(píng)價(jià),也為我們?nèi)蘸蟮木?xì)化管理積蓄了豐厚經(jīng)驗(yàn)。

隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)系著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力的一項(xiàng)根本工作,在隊(duì)伍組建以來(lái),我們把提升隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作來(lái)抓,首先以公司開(kāi)展的安全資格班組長(zhǎng)任免辦法實(shí)施活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)做好班組長(zhǎng)的任免工作,通過(guò)民主選舉產(chǎn)生班組長(zhǎng)適合人選,把理論認(rèn)知強(qiáng)、實(shí)踐操作精的員工向上級(jí)分管部門(mén)推介考核,為隊(duì)組的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

在日常的工作中加強(qiáng)與各班組的溝通和協(xié)調(diào),每月召開(kāi)一次班組長(zhǎng)例會(huì)和職工談心會(huì),通過(guò)這些活動(dòng)增進(jìn)了隊(duì)干部與職工思想與情感的交流,提升了隊(duì)組的凝聚力;通過(guò)對(duì)“白國(guó)周班組管理法”的學(xué)習(xí)和引鑒,在日常工作中努力踐行“三勤、三細(xì)、三必談、三提高”的工作方法和管理模式,使崗位工作逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化;通過(guò)加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作的指導(dǎo)力度,特別是針對(duì)井下避災(zāi)設(shè)施的系統(tǒng)操作指導(dǎo),倡導(dǎo)職工舉一反三,自主摸索,使職工實(shí)際操作能力得到了明顯的提升,通過(guò)我們的共同努力,逐步強(qiáng)化了隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。

總結(jié)不足。

回顧一年中的工作,我們?cè)诓粩嗟靥剿骱团M(jìn)步,但是一些工作中的不足也逐漸浮現(xiàn),制約和影響著我們的健康穩(wěn)步發(fā)展,通過(guò)認(rèn)真反思和總結(jié),大致有如下幾點(diǎn)亟待解決:

(一)工作不夠全面,顧此失彼,在統(tǒng)籌兼顧上有待進(jìn)一步提高和完善;

(二)班組建設(shè)方面還不夠扎實(shí),班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力和責(zé)任落實(shí)有待進(jìn)一步提升和明確;

(三)管理人員的協(xié)調(diào)管理還需要逐步提高,職工主要以年輕人為主,缺乏安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)際操作能力還有待在實(shí)踐中逐步鍛煉和成長(zhǎng)起來(lái)。

規(guī)劃未來(lái)。

在接下來(lái)的一年,是公司由基建過(guò)渡至生產(chǎn)較為關(guān)鍵的一年,這個(gè)轉(zhuǎn)換過(guò)程需要我們認(rèn)清形勢(shì),抓住重點(diǎn),突出成效。我們就必須要較快的彌補(bǔ)工作中的不足,努力克服一切困難,扎實(shí)穩(wěn)健的推進(jìn)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。在新的挑戰(zhàn)面前我們必須要做到:

1、逐步健全完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。要隨著管理機(jī)構(gòu)和崗位人員的逐步健全,及時(shí)建立和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,并認(rèn)真嚴(yán)格安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。

2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)教育培訓(xùn),提高管理人員和隊(duì)伍素質(zhì)。必須大力提高安全管理人員的管理水平和職工的正規(guī)操作能力,積極采取單位自我培訓(xùn)、上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、實(shí)踐培訓(xùn)等多種方式相結(jié)合的培訓(xùn)方式,力爭(zhēng)在全年培養(yǎng)出一支能承擔(dān)礦井各類安裝維修任務(wù)的管理人員和職工隊(duì)伍。

團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇十一

一學(xué)期來(lái),xxxx團(tuán)總支在團(tuán)市委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我校實(shí)際情景,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年、少先隊(duì)員緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好團(tuán)的工作?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

我校團(tuán)隊(duì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校團(tuán)員教師少的特點(diǎn),發(fā)揮老團(tuán)員的先鋒模范作用,加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),從而強(qiáng)化我校團(tuán)隊(duì)工作的先鋒作用。

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。對(duì)初二、初三年級(jí)學(xué)生采取“推優(yōu)入團(tuán)”的原則,上好團(tuán)課,做好團(tuán)知識(shí)培訓(xùn),組織好新團(tuán)員的入團(tuán)宣誓活動(dòng)。

本學(xué)年我校團(tuán)支部重點(diǎn)選拔了部分優(yōu)秀少先隊(duì)員干部,讓有本事、熱愛(ài)團(tuán)組織工作的少先隊(duì)員充實(shí)到這個(gè)團(tuán)體里,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的活力和戰(zhàn)斗力,拓展了團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)空間。

我校團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)按照上級(jí)團(tuán)委、少工委的工作部署,以重大節(jié)日、紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),根據(jù)學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情景開(kāi)展了各種形式多樣、資料豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

(1)“我的職責(zé)我擔(dān)當(dāng)”是我校的德育主題,開(kāi)學(xué)初學(xué)校就在全校范圍內(nèi)發(fā)起了對(duì)這個(gè)主題的大討論,討論如何才能做到最好,在此基礎(chǔ)上各個(gè)班舉行了以此為主題的主題班會(huì)。在班會(huì)上大家暢所欲言,演講踴躍,并且評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。

3月份學(xué)校著重開(kāi)展“八禮四儀”主題實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展了學(xué)雷鋒爭(zhēng)做“美德少年”活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)”、“講雷鋒故事比賽”、“雷鋒板報(bào)比賽”,開(kāi)展了立足學(xué)校,走向社會(huì),各班以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。

組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、堅(jiān)持學(xué)校清潔衛(wèi)生的美化學(xué)校活動(dòng),在校外開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),組織學(xué)生到劉國(guó)鈞故居、岳王廟進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

各班組織了學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。用禮貌妝點(diǎn)學(xué)校的信念得以增強(qiáng)。

(2)4月份愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神。

開(kāi)展“緬懷革命先烈”活動(dòng)。組織學(xué)生前往烈士陵園瞻仰革命先烈。學(xué)生利用雙休日觀看電影以革命戰(zhàn)爭(zhēng)為主題的電影。經(jīng)過(guò)給學(xué)生帶來(lái)感觀的沖擊和心靈的震撼,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和歷史職責(zé)感。

開(kāi)展了“靖江好少年”的評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中感悟當(dāng)代中學(xué)生肩負(fù)的職責(zé),從而增強(qiáng)他們的職責(zé)意識(shí),好好讀書(shū),夯實(shí)基礎(chǔ),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的本事。

(3)5月份,為了讓學(xué)生更深刻地理解五四精神,并弘揚(yáng)五四精神,從小立志報(bào)效祖國(guó),我們開(kāi)展了“宣揚(yáng)五四精神”的專題報(bào)告會(huì),結(jié)合科學(xué)家的成功事跡,教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),不畏困難,勤奮好學(xué),攀登科技高峰。同時(shí)各班以此為契機(jī)開(kāi)展了豐富多彩的主題班會(huì),有辯論賽,有討論會(huì)等,這些活動(dòng),讓學(xué)生明白“五四運(yùn)動(dòng)”不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的職責(zé)和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

(二)做好學(xué)校工作的宣傳活動(dòng)。

(1)以櫥窗、黑板報(bào)為載體樹(shù)立典型。

每學(xué)期初,我校就利用櫥窗里在學(xué)校內(nèi)宣揚(yáng)一種學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,讓更多的同學(xué)更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo),讓更多的同學(xué)挖掘自我的潛能,從而產(chǎn)生更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

本學(xué)期,在櫥窗內(nèi)展出參評(píng)“靖江好少年”的10位學(xué)生的優(yōu)秀事跡,深得學(xué)生的贊賞。同時(shí)我們還很好地發(fā)揮了櫥窗的宣傳作用,讓學(xué)生了解了一些體育、衛(wèi)生、健康知識(shí)。

對(duì)于班級(jí)黑板報(bào),我們堅(jiān)持每月更換一次,做到“月月有主題”,并組織進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選結(jié)果作為當(dāng)月“禮貌班級(jí)”評(píng)比的一項(xiàng),真正發(fā)揮了黑板報(bào)陣地的宣傳作用。

(2)做好學(xué)校正常宣傳工作,及時(shí)將學(xué)校的工作、活動(dòng)信息上報(bào)至教育網(wǎng),同時(shí)上傳至學(xué)校網(wǎng)站,經(jīng)過(guò)宣傳報(bào)道,學(xué)校工作在社會(huì)產(chǎn)生了良好的影響。

1、完善禮貌禮儀監(jiān)督崗,每一天由監(jiān)督員在校內(nèi)值勤,做到定崗、定人、定時(shí)。對(duì)監(jiān)督員的工作一月一總結(jié),解決出現(xiàn)問(wèn)題,不斷完善工作。

1、依托學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)、心理咨詢室等部門(mén)為特殊兒童群體服務(wù)。開(kāi)學(xué)初,做好新學(xué)期特殊兒童情景的重新統(tǒng)計(jì),便于更好地為特殊兒童服務(wù)。

2、開(kāi)展好對(duì)特殊兒童群體的幫扶工作,挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。5月份,組織青年教師走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生奚濤翔,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)和思想等各方面情景,讓特困學(xué)生樹(shù)立起對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

1、安全重于一切,安全上、放學(xué),安全課間活動(dòng)為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。學(xué)校不定期開(kāi)展逃生演練,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。5月份,我們有幸請(qǐng)到了靖江交警大隊(duì)的小陽(yáng)同志到我校進(jìn)行交通安全教育,他運(yùn)用典型事例,現(xiàn)身說(shuō)法,為學(xué)生做了生動(dòng)精彩的報(bào)告。

2、法制、禁毒教育方面,為了讓法制走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),理解法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)知法、守法的好學(xué)生。10月份,xx城市頻道著名主持人大林、張?zhí)熳哌M(jìn)我校,為大家做法制教育報(bào)告。報(bào)告結(jié)合中學(xué)生年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的為學(xué)生做講解,使大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。學(xué)校同時(shí)利用黑板報(bào)這個(gè)媒體,各班出了一期以“法制教育”為主題的黑板報(bào),并進(jìn)行了評(píng)比,評(píng)比結(jié)果在櫥窗進(jìn)行了公示,展覽。

3、環(huán)保教育。

舉行“我是美麗xx小主人”主題升旗儀式,引導(dǎo)少年兒童從自身做起,樹(shù)立生態(tài)意識(shí);組織各班出一期宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)?;顒?dòng)的黑板報(bào);劉主任對(duì)全體學(xué)生作了一場(chǎng)環(huán)保知識(shí)講座;各班開(kāi)展了環(huán)保小制作和環(huán)保繪畫(huà)作品評(píng)比,并將一等獎(jiǎng)作品和名單在學(xué)校櫥窗宣傳展覽。

總之,一學(xué)期來(lái),團(tuán)總支雖然做了一些事,取得了一些成績(jī),但距離學(xué)校的要求還有必須的距離,許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改善工作中的不足,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,把團(tuán)總支工作做細(xì)做實(shí),努力使團(tuán)總支的工作再上一個(gè)臺(tái)階。

團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇十二

我隊(duì)自今年七月份成立以來(lái),在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和協(xié)助下,從無(wú)到有,由弱逐漸步入正軌,各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。全年我們積極響應(yīng)公司號(hào)召,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)一系列指示精神,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,牢固樹(shù)立“以人為本、安全為首”的管理理念,緊緊圍繞公司全年工作總體安排,強(qiáng)化人本管理,加大教育培訓(xùn)力度,提高職工素質(zhì),以強(qiáng)化和提升素質(zhì)為基點(diǎn),狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,積極促進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化常態(tài)獎(jiǎng)懲機(jī)制,為加強(qiáng)安全管理體系和制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)20xx年全年工作任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、堅(jiān)持人本安全,確保全年安全生產(chǎn)任務(wù)。

煤礦發(fā)展安全是前提,作為井下工作者,我們深知安全的重要性,而“人本安全”是安全生產(chǎn)最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),所以我們?cè)诜e極組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家在安全方面的一系列方針、政策、指令、法規(guī);學(xué)習(xí)公司、礦安全一號(hào)文件精神的同時(shí),堅(jiān)持職工崗位培訓(xùn)。特別是通過(guò)對(duì)《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦安全生產(chǎn)重要文件匯編》、《“手指口述”安全確認(rèn)法匯編》、《“三違”管理辦法和分類細(xì)則》《安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》等一系列資料的學(xué)習(xí),通過(guò)“自保、互保、聯(lián)?!钡劝踩芾磙k法的貫徹落實(shí),使我隊(duì)廣大職工的安全意識(shí)明顯提高。

中匯報(bào)、緊急情況匯報(bào)、文明生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)都做了明確的規(guī)范,使得崗位工作實(shí)現(xiàn)了真正的標(biāo)準(zhǔn)化,通過(guò)集中學(xué)習(xí)貫徹,和隊(duì)干部的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)考核,使得避難硐室和移動(dòng)救生艙各項(xiàng)管理工作得到了明顯的進(jìn)步,為公司安全救護(hù)設(shè)施的良性運(yùn)作做出了積極的努力,全年“三違”率逐月遞減,全年未發(fā)生一起輕傷及以上事故,未發(fā)生誤操作事故,順利完成全年安全保障任務(wù)。

二、完善管理機(jī)制,緊隨公司發(fā)展步伐。

自機(jī)構(gòu)建立以來(lái),我隊(duì)根據(jù)公司總體要求,在相關(guān)部門(mén)的配合幫助下,及時(shí)制定了《內(nèi)部綜合管理制度》、《崗位責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《崗位操作規(guī)程》,為工作的開(kāi)展制定了可靠的管理依據(jù)。隨著人員的配備到位,我們把規(guī)章制度的貫徹學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,使職工牢固的樹(shù)立崗位安全意識(shí),強(qiáng)化了集體觀念。

二氧化碳瓶進(jìn)行了及時(shí)的'充裝和加壓,確保了各大系統(tǒng)的可靠運(yùn)行。為提升整潔度,我們對(duì)避災(zāi)硐室和移動(dòng)救生艙內(nèi)外各類設(shè)備、設(shè)施以及管路進(jìn)行全面刷漆,對(duì)電纜等進(jìn)行了擦洗,使得各場(chǎng)所面貌煥然一新,得到了驗(yàn)收參觀團(tuán)的良好評(píng)價(jià),也為我們?nèi)蘸蟮木?xì)化管理積蓄了豐厚經(jīng)驗(yàn)。

三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),不斷提升隊(duì)組戰(zhàn)斗力。

隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)系著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力的一項(xiàng)根本工作,在隊(duì)伍組建以來(lái),我們把提升隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作來(lái)抓,首先以公司開(kāi)展的安全資格班組長(zhǎng)任免辦法實(shí)施活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)做好班組長(zhǎng)的任免工作,通過(guò)民主選舉產(chǎn)生班組長(zhǎng)適合人選,把理論認(rèn)知強(qiáng)、實(shí)踐操作精的員工向上級(jí)分管部門(mén)推介考核,為隊(duì)組的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

在日常的工作中加強(qiáng)與各班組的溝通和協(xié)調(diào),每月召開(kāi)一次班組長(zhǎng)例會(huì)和職工談心會(huì),通過(guò)這些活動(dòng)增進(jìn)了隊(duì)干部與職工思想與情感的交流,提升了隊(duì)組的凝聚力;通過(guò)對(duì)“白國(guó)周班組管理法”的學(xué)習(xí)和引鑒,在日常工作中努力踐行“三勤、三細(xì)、三必談、三提高”的工作方法和管理模式,使崗位工作逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化;通過(guò)加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作的指導(dǎo)力度,特別是針對(duì)井下避災(zāi)設(shè)施的系統(tǒng)操作指導(dǎo),倡導(dǎo)職工舉一反三,自主摸索,使職工實(shí)際操作能力得到了明顯的提升,通過(guò)我們的共同努力,逐步強(qiáng)化了隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。

四、總結(jié)工作不足,規(guī)劃未來(lái)新征程。

總結(jié)不足。

回顧一年中的工作,我們?cè)诓粩嗟靥剿骱团M(jìn)步,但是一些工作中的不足也逐漸浮現(xiàn),制約和影響著我們的健康穩(wěn)步發(fā)展,通過(guò)認(rèn)真反思和總結(jié),大致有如下幾點(diǎn)亟待解決:

(一)工作不夠全面,顧此失彼,在統(tǒng)籌兼顧上有待進(jìn)一步提高和完善;

(二)班組建設(shè)方面還不夠扎實(shí),班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力和責(zé)任落實(shí)有待進(jìn)一步提升和明確;

(三)管理人員的協(xié)調(diào)管理還需要逐步提高,職工主要以年輕人為主,缺乏安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)際操作能力還有待在實(shí)踐中逐步鍛煉和成長(zhǎng)起來(lái)。

規(guī)劃未來(lái)。

在接下來(lái)的一年,是公司由基建過(guò)渡至生產(chǎn)較為關(guān)鍵的一年,這個(gè)轉(zhuǎn)換過(guò)程需要我們認(rèn)清形勢(shì),抓住重點(diǎn),突出成效。我們就必須要較快的彌補(bǔ)工作中的不足,努力克服一切困難,扎實(shí)穩(wěn)健的推進(jìn)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。在新的挑戰(zhàn)面前我們必須要做到:

1、逐步健全完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。要隨著管理機(jī)構(gòu)和崗位人員的逐步健全,及時(shí)建立和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,并認(rèn)真嚴(yán)格安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。

2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)教育培訓(xùn),提高管理人員和隊(duì)伍素質(zhì)。必須大力提高安全管理人員的管理水平和職工的正規(guī)操作能力,積極采取單位自我培訓(xùn)、上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、實(shí)踐培訓(xùn)等多種方式相結(jié)合的培訓(xùn)方式,力爭(zhēng)在全年培養(yǎng)出一支能承擔(dān)礦井各類安裝維修任務(wù)的管理人員和職工隊(duì)伍。

團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇十三

1、加強(qiáng)構(gòu)建營(yíng)銷平臺(tái)建設(shè)。一方面進(jìn)一步提高專業(yè)營(yíng)銷人才素質(zhì),加強(qiáng)專業(yè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè),主要體現(xiàn)在加強(qiáng)了對(duì)大客戶經(jīng)理和營(yíng)銷能手的素質(zhì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。另一方面,深入挖掘普通投遞人員的營(yíng)銷潛質(zhì),特別是在大收訂期間,以社會(huì)關(guān)系廣、頭腦靈活、營(yíng)銷能力強(qiáng)的投遞人員為首組成班組營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),對(duì)本班組服務(wù)范圍內(nèi)的客戶進(jìn)行走訪營(yíng)銷,努力突破校園市場(chǎng)和第三方訂閱市場(chǎng)等,開(kāi)展項(xiàng)目營(yíng)銷。

2、建立建全營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理制度,明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。大客戶營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)由大客戶營(yíng)銷中心主任擔(dān)任負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)營(yíng)銷攻關(guān)的各項(xiàng)工作。各班組團(tuán)隊(duì)結(jié)合自身特征確定團(tuán)隊(duì)名稱,負(fù)責(zé)人由班組營(yíng)銷能手和班組骨干擔(dān)任,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)成員分工,收訂業(yè)務(wù)培訓(xùn),并進(jìn)行營(yíng)銷節(jié)點(diǎn)控制以及營(yíng)銷目標(biāo)確定、分解和團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放等工作,團(tuán)隊(duì)根據(jù)指標(biāo)及團(tuán)隊(duì)成員能力情況將指標(biāo)落實(shí)到人。3、明確獎(jiǎng)勵(lì)制度,開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng),按各團(tuán)隊(duì)的完成進(jìn)度定期進(jìn)行通報(bào),并對(duì)業(yè)績(jī)突出的團(tuán)隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì),完善激勵(lì)制度。

1、班組團(tuán)隊(duì)根據(jù)目標(biāo)要求和收訂節(jié)點(diǎn)制訂本隊(duì)的具體收訂辦法及措施,落實(shí)對(duì)所轄歐域的宣傳和收訂日程表。

2、發(fā)行站團(tuán)隊(duì)由內(nèi)勤人員、出班臺(tái)、發(fā)行員和班長(zhǎng)組成,主要任務(wù)是做好所轄發(fā)行站和大單位的前期宣傳,由班長(zhǎng)和發(fā)行員走訪大單位和重點(diǎn)校園,推薦重點(diǎn)報(bào)刊品種,嚴(yán)把訂閱清單關(guān)。

4、大收訂期間,營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)利用本部門(mén)資源針對(duì)不同客戶群積極開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)。一是組織開(kāi)展“郵政進(jìn)社區(qū)、報(bào)刊送萬(wàn)家”周末進(jìn)社區(qū)和“訂一份報(bào)刊,了解一個(gè)世界”午后上門(mén)續(xù)訂服務(wù);二是制作本地企業(yè)版、家庭版精選目錄,推出“訂閱超市”;三是召開(kāi)行業(yè)報(bào)刊、校園發(fā)行站座談會(huì);四是利用報(bào)紙、電臺(tái)、dm等宣傳平臺(tái);五是開(kāi)展數(shù)據(jù)庫(kù)推介活動(dòng)。

5、提升大客戶營(yíng)銷業(yè)績(jī),明確大客戶營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)要強(qiáng)化市場(chǎng)開(kāi)發(fā),完善維護(hù)機(jī)制,提高個(gè)性化服務(wù)水平,建立建全大客戶檔案和會(huì)員制。著力培養(yǎng)一批用郵量大、忠誠(chéng)度高、成長(zhǎng)性強(qiáng)的黃金級(jí)以下精品客戶。

4、通過(guò)開(kāi)展班組團(tuán)隊(duì)對(duì)所轄區(qū)域的段道進(jìn)行設(shè)推和上門(mén)收訂活動(dòng),形成流轉(zhuǎn)額1567.1萬(wàn)元。

一直以來(lái),我局都致力于加強(qiáng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作,不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷和個(gè)人營(yíng)銷能力建設(shè),不斷挖掘有營(yíng)銷潛力的人才充實(shí)到營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)中來(lái)。目標(biāo)是建立一支能夠滿足專業(yè)發(fā)展需要的營(yíng)銷人才隊(duì)伍。在以后的工作中,我局都要一如既往地加強(qiáng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)能力建設(shè),而且要努力建設(shè)一支綜合素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平嫻熟、營(yíng)銷能力一流的精英團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇十四

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,充滿希望的20xx年即將畫(huà)上句號(hào)?;叵?0xx年的工作,有收獲的喜悅,有與同事協(xié)同作戰(zhàn)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵??傮w而言,20xx年,對(duì)于我們團(tuán)隊(duì),是收獲豐富的一年,現(xiàn)對(duì)本年工作做一總結(jié)。

團(tuán)隊(duì)成立于20xx年10中旬。團(tuán)隊(duì)初建成員共有5名,分別是:,其中xx于20xx年11月初離職,團(tuán)隊(duì)保留4人編制至今。

20xx年10月隨著公司新的營(yíng)銷管理辦法的出臺(tái),我團(tuán)隊(duì)借此良機(jī),應(yīng)然而生,在營(yíng)業(yè)部新的營(yíng)銷思想的指導(dǎo)下,取得了一定的成績(jī)。至20xx年11月30日,共開(kāi)發(fā)成功開(kāi)發(fā)客戶8戶,其中有效戶4戶,總資產(chǎn)40萬(wàn)。

在工作安排上,我力求創(chuàng)新,結(jié)合新的營(yíng)銷理想,考慮實(shí)際情況,明確分工,術(shù)業(yè)專攻,團(tuán)隊(duì)成員相互合作,達(dá)到真正意義上的團(tuán)隊(duì)精神,力求為客戶提供及時(shí)高質(zhì)量的服務(wù)。

們都按照分工,認(rèn)真完成,讓客戶真正受益,提高在客戶之間的良好口碑。

團(tuán)隊(duì)建成至今,雖然取得了一些成績(jī),但我們也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。首先,團(tuán)隊(duì)成員在任務(wù)下達(dá)后,雖然能按要求去做任務(wù),但還不夠踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn);其二,團(tuán)隊(duì)成員的自主工作積極性較差,經(jīng)常需要催促監(jiān)督,而這樣一來(lái)往往所做的工作不能達(dá)到預(yù)期的目的;第三,部分員工偶爾有疲塌的現(xiàn)象,對(duì)任務(wù)拖拖拉拉,甚至借口逃避。

在與團(tuán)隊(duì)成員相互溝通后,發(fā)現(xiàn)造成這些問(wèn)題的主要原因有:

1、身為團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),在促監(jiān)管上管理還不夠嚴(yán)謹(jǐn),較為松散;

2、日常工作中沒(méi)能嚴(yán)格的要求自己,為下屬?zèng)]有做好榜樣;

3、團(tuán)隊(duì)成員在工作之余交流較少,對(duì)彼此的工作銜接度不夠。

為了改善團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們要從以下幾個(gè)方面著手解決:

1、身為團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),銘記自己在團(tuán)隊(duì)中的`重要角色,在日后的工作中必身先士卒,嚴(yán)格要求自己,為團(tuán)隊(duì)成員樹(shù)立好工作上的榜樣;2、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流,調(diào)動(dòng)起團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情,激發(fā)出團(tuán)隊(duì)成員更多的潛能。

2、發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),多組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技能。

3、嚴(yán)明團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,提高日常監(jiān)管力度,從嚴(yán)要求團(tuán)隊(duì)成員。

我相信,在工作崗位上,只要大家共同努力,相互配合,一定能夠發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。我們立志成為一支有生命力有戰(zhàn)斗力的營(yíng)銷隊(duì)伍,成為一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心的實(shí)力團(tuán)隊(duì),成為一個(gè)讓客戶安心的合作伙伴。

團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇十五

尊敬的書(shū)記,各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

首先,我代表艾丁湖中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎!下面,我就我校在團(tuán)隊(duì)工作方面所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

吐魯番市艾丁湖中學(xué)位于著名的艾丁湖景區(qū)北緣,成立于1975年,原來(lái)是一所完全中學(xué)。占地面積119988平方米,建筑面積9410平方米。綠化面積15423平方米。2009年8月按照市政府學(xué)校整合總體規(guī)劃,將本校的高中部撤并到吐魯番市二中,將原來(lái)的團(tuán)結(jié)中學(xué),克然木中學(xué),艾丁湖中心小學(xué)整體合并到我校,將原闊西敦小學(xué),莊子小學(xué),帕克布拉克小學(xué),花園小學(xué),瓊庫(kù)勒小學(xué)的高年級(jí)部分,和也木什學(xué)校的初中部合并到我校,合并后我校成為一所九年一貫制寄宿制學(xué)校,住校生810人。

目前我校有1個(gè)團(tuán)支部,共有團(tuán)員169人。設(shè)有1個(gè)少先大隊(duì),13個(gè)少先中隊(duì),35個(gè)少先小隊(duì),全校少先隊(duì)員842人。這幾年來(lái),我校團(tuán)隊(duì)組織充分認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)工作的重要意義和在共青團(tuán)事業(yè)中的基礎(chǔ)地位,在上級(jí)團(tuán)委和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,將少先隊(duì)工作納入全團(tuán)整體工作之中,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)中隊(duì)的指導(dǎo),強(qiáng)化了少先隊(duì)中小隊(duì)小干部、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),健全了少先隊(duì)工作組織機(jī)構(gòu),進(jìn)一步優(yōu)化了少先隊(duì)工作外部環(huán)境,在以團(tuán)帶隊(duì)工作中取得了一定的成績(jī)。

堅(jiān)持以團(tuán)帶隊(duì)推動(dòng)少先隊(duì)工作的總體思路。充分認(rèn)識(shí)到以團(tuán)帶隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨交給共青團(tuán)組織的一項(xiàng)光榮任務(wù),是共青團(tuán)工作的光榮傳統(tǒng)。立足本校優(yōu)勢(shì),以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以“推優(yōu)入團(tuán)”為路徑,搞好團(tuán)隊(duì)銜接,認(rèn)真探討新時(shí)期少先隊(duì)工作的有效途徑。

1、認(rèn)識(shí)到位。我校始終把以團(tuán)帶隊(duì)擺上重要議事日程,為了做好團(tuán)隊(duì)銜接工作,專門(mén)召開(kāi)團(tuán)干會(huì)議。認(rèn)真分析了當(dāng)前我校團(tuán)隊(duì)工作面臨的新形勢(shì),就團(tuán)隊(duì)工作提出新要求:一是要注意發(fā)揮少先隊(duì)的自主性,使少先隊(duì)員真正成為少先隊(duì)的主人;二是做好推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作為團(tuán)的發(fā)展對(duì)象工作;三是建立健全推優(yōu)入團(tuán)的相關(guān)檔案,重視少先隊(duì)的推薦工作;四是共青團(tuán)要竭誠(chéng)為少先隊(duì)服務(wù),為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;五是少先隊(duì)組織要對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)章團(tuán)史培訓(xùn),幫助他們認(rèn)識(shí)共青團(tuán)。

2、措施到位。首先,我們將以團(tuán)帶隊(duì)工作,納入共青團(tuán)工作整體工作計(jì)劃之中,做到團(tuán)隊(duì)任務(wù)同步下,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)同步搞,團(tuán)隊(duì)例會(huì)同步開(kāi)。其次,制定出與學(xué)校工作相適應(yīng)的《團(tuán)帶隊(duì)制度》和《推優(yōu)入團(tuán)制度》。在制度中明確指出,團(tuán)支部必須加強(qiáng)以團(tuán)帶隊(duì),發(fā)揮以團(tuán)帶隊(duì)的作用,少先隊(duì)組織有向共青團(tuán)組織推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對(duì)象的任務(wù),要積極做好推優(yōu)工作。加強(qiáng)對(duì)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),選派大隊(duì)總輔導(dǎo)員參加中央團(tuán)校在廣西舉辦的少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)。

3、組織機(jī)構(gòu)到位。為突出少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員開(kāi)展工作的權(quán)威性,將少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員納入學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。為保證有充裕的時(shí)間開(kāi)展工作,少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員的工作量以教師滿工作量的一半計(jì)算。為便于輔導(dǎo)和管理,配備年級(jí)主任擔(dān)任該年級(jí)的大隊(duì)輔導(dǎo)員,選派優(yōu)秀中青年教師擔(dān)任各中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員,各班班長(zhǎng)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)。

1、定期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議,做好隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。以推優(yōu)入團(tuán)為契機(jī),加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),緊緊依靠輔導(dǎo)員隊(duì)伍,發(fā)揚(yáng)全團(tuán)帶隊(duì)的傳統(tǒng),做好少先隊(duì)與團(tuán)組織的銜接工作。每學(xué)期推選一批優(yōu)秀少先隊(duì)員加入中國(guó)共青團(tuán)。

2、建成一支由高年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員組成的小輔導(dǎo)員隊(duì)伍,發(fā)揮傳幫接帶的作用,幫助少先隊(duì)員成長(zhǎng)進(jìn)步。

3、鞏固陣地建設(shè)。每個(gè)中隊(duì)都有隊(duì)角、黑板報(bào)。利用升旗儀式、校園廣播站、紅領(lǐng)巾教育基地和學(xué)校宣傳欄對(duì)團(tuán)員、隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育和安全教育。

4、舉行迎接七年級(jí)新隊(duì)員儀式,幫助新隊(duì)員邁好中學(xué)學(xué)習(xí)生活第一步。做好老隊(duì)員離隊(duì)工作,舉行離隊(duì)儀式,做好離隊(duì)宣傳教育工作。

5、開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為主題的系列教育活動(dòng)。學(xué)校把愛(ài)國(guó)主義教育作為重點(diǎn),利用課堂教學(xué)、校園廣播、宣傳欄對(duì)少先隊(duì)員、團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行團(tuán)章,團(tuán)的基本知識(shí)教育。學(xué)校黨支部高度重視團(tuán)帶隊(duì)工作,開(kāi)學(xué)第一堂團(tuán)課由黨支部書(shū)記親自上,教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。結(jié)合六一七一十一等重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展了愛(ài)我中華、民族團(tuán)結(jié)、節(jié)約資源等系列教育活動(dòng)和文藝活動(dòng)。去年和今年挑選優(yōu)秀少先隊(duì)和優(yōu)秀團(tuán)員到交河故城、蘇公塔、博物館等愛(ài)國(guó)主義基地去參觀,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

6、開(kāi)展多種形式的法制教育、安全教育,民族團(tuán)結(jié)教育,形成了制度化。多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和公安局的同志做法制報(bào)告培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。開(kāi)展“11·9”消防宣傳,進(jìn)行逃生演練,教會(huì)學(xué)生正確的滅火方法和逃生技巧,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

7、開(kāi)展內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。帶領(lǐng)團(tuán)員、隊(duì)員參加科普知識(shí)。開(kāi)展“艾滋病宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”,宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí)。在教師節(jié)來(lái)臨之際,組織團(tuán)員隊(duì)員向老師問(wèn)候,開(kāi)展感恩教育。學(xué)校開(kāi)設(shè)了美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、音樂(lè)、體育等興趣小組,讓孩子們得到全面發(fā)展。每年積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),教育學(xué)生做一個(gè)樂(lè)意助人的好學(xué)生,積極組織廣大團(tuán)少干部對(duì)生活上有困難的同學(xué)進(jìn)行捐款,送溫暖活動(dòng)。2011年3月18日在我校舉辦大型文藝晚會(huì)主題為“花開(kāi)努肉孜”,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和附近的鄉(xiāng)親們都過(guò)來(lái)觀看這次活動(dòng),電視臺(tái)拍攝了整個(gè)文藝節(jié)目,并在少兒節(jié)目中播放,收到了社會(huì)各界的贊揚(yáng)。

2010年6月被評(píng)為市級(jí)“十佳少先隊(duì)組織”榮譽(yù)稱號(hào);

2010年12月被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)組織”榮譽(yù)稱號(hào);

2011年5月被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“五·四紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào);

1、新入團(tuán)學(xué)生的培養(yǎng)知道工作做得不太到位。

2、學(xué)校德育工作方面存在一些漏洞。

3、沒(méi)能很好的發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。

我校的團(tuán)隊(duì)工作取得了一些成績(jī),但離上級(jí)團(tuán)委的要求還有一定差距。我們相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在學(xué)校團(tuán)委和輔導(dǎo)員共同的努力下,我校團(tuán)隊(duì)工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。謝謝大家!

團(tuán)隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)篇十六

北卷中學(xué)團(tuán)支部在上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,積極進(jìn)取,勇于拓新,取得了可喜的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)工作是整個(gè)教育事業(yè)中不可缺少的一個(gè)重要組成部分,也是學(xué)校教育的得力助手。我自負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)隊(duì)宣傳活動(dòng)以來(lái),一直努力地工作,期望通過(guò)自己的努力,使團(tuán)隊(duì)員們獲得教益,增長(zhǎng)才干?,F(xiàn)就這學(xué)年工作小節(jié)如下:

一.重視對(duì)團(tuán)隊(duì)員同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

四、六。

一、國(guó)慶等節(jié)日時(shí)也不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行相關(guān)教育,取得了一定成效。

二.努力營(yíng)造校園文化氛圍,寓教于樂(lè)。

促進(jìn)了校園文化建設(shè),促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。

三.結(jié)合時(shí)政開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),把握時(shí)代脈搏。

隨著“社會(huì)主義榮辱觀”的提出,全國(guó)上下掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。在這樣的形勢(shì)下,我們學(xué)校團(tuán)支部及時(shí)組織團(tuán)員學(xué)習(xí)“共青團(tuán)十八大報(bào)告”系列講座,提高學(xué)生對(duì)黨和團(tuán)的認(rèn)識(shí)。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)千頭萬(wàn)緒,需要投入大量的熱情與心力,而為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),為了協(xié)助學(xué)校的教育,為了給社會(huì)輸送高素質(zhì)的公民,這一切都是值得的。我將一如既往的努力干好自己的工作。團(tuán)隊(duì)工作是學(xué)校工作中不可分割的一部分,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作一直很重視,團(tuán)支部全體老師認(rèn)真完成工作,對(duì)今后的工作信心也很足,我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

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