報告是一種書面形式，用于向他人展示事實、數(shù)據(jù)和發(fā)現(xiàn)。報告的語言要簡明扼要，避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語和太過晦澀的文字。以下是一些經(jīng)典報告的片段，通過閱讀和分析可以更好地了解寫作的要點。
述職報告自我介紹系列篇一
述職報告的藝術(shù)性是魅力所在，直接影響著整個報告這一藝術(shù)生命體。
這樣，寫作述職報告必然聯(lián)系整體的講話活動特點來進(jìn)行。
“述職報告”一詞，可以分為兩部分來看待：
“述職”，是主體的實質(zhì)性道理?！皥蟾妗?，是呈現(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。
報告者要兩者并重。寫作述職報告，最好從上述總的認(rèn)識出發(fā)。
通俗性和藝術(shù)性，一般表現(xiàn)在口語化、感情化、個性化的語言上。
述職報告自我介紹系列篇二
1.語言生活化、口語化、大眾化。
2.多用短句子，注意長短交叉合理，隨物(公務(wù)和感情)賦形。
3.慎用文語(古語和歐化語)，作點綴之用。
4.少用單音詞。
5.避免同音不同義或易混淆的詞語。
6.不隨便用簡略語。
7.還可以適當(dāng)增加語氣詞如“吧”、“嗎”之類。
8.為了方便聆聽，有些標(biāo)點符號還要用文字代替，
如頓號改為“和”，破折號改為“是”，引號表示否定時加“所謂”，括號補(bǔ)充另用文字說明等。
真實性。
述職報告是干部工作業(yè)績考核、評價、晉升的重要依據(jù)，述職者一定要實事求是、真實客觀地陳述，力求全面、真實、準(zhǔn)確地反映述職者在所在崗位職責(zé)的情況。對成績和不足，既不要夸大，也不要縮小。
述職報告自我介紹系列篇三
剛來到企業(yè)，對于一切都是那么未知，看見一個個陌生的面孔，心里真的有點忐忑，不知道大家都是什么性情，容不容易相處，但是這種感覺，很快就消失了，大家相仿的年紀(jì)，熱情開朗的性格，和諧工作的氛圍，很快就感染了我，讓我愉快的投入了工作之中。
換了新的環(huán)境，就意味著和以前工作的模式不一樣了，工作的內(nèi)容也是千差萬別，我認(rèn)為作為一個好的員工，最應(yīng)該做的就是拋棄固有的工作模式，以最快的姿態(tài)投入到新的工作中去。
我的新工作，對于我來說真的是"新"，所做的內(nèi)容，也幾乎是從前不曾接觸的東西，不能說一竅不通，但也頂多是略知一二。因為建筑業(yè)是我從踏入校門到踏出校門都不曾接觸過的行業(yè)，對于里面的運作也是聞所未聞，好多術(shù)語我也是來到這里之后才開始慢慢知曉，多虧同事和領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)，我才一點點的深入我的工作，否則真的感覺自己像個無頭蒼蠅一樣，亂飛亂撞，必然會走很多彎路。
既然不懂的東西太多，就要比其他人還要專心、努力，俗話說好記性不如爛筆頭，我把每一步需要做的工作，都寫成筆記，這樣相同的工作就不會出現(xiàn)錯漏。日常的工作，我會事先做好統(tǒng)籌安排，這樣工作就會有條不紊的進(jìn)行下去。
雖然工作才剛剛開始，但是我要做的卻有很多，企業(yè)在發(fā)展中，這就需要我們?nèi)w員工共同努力，來豐富和完善企業(yè)的運營模式和管理機(jī)制。
首先，我需要做的就是建立起企業(yè)的人員檔案，構(gòu)建起人員結(jié)構(gòu)花名冊，制定相關(guān)的制度，合理規(guī)避用人風(fēng)險，將企業(yè)一些不太健全的規(guī)章制度逐步進(jìn)行完善。
其次，隨著工作的深入，我會發(fā)揮我人力資源專業(yè)的專長，幫助領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些人員招聘方面的工作，包括發(fā)布招聘信息，預(yù)約人員面試等這些招聘的前序工作，讓領(lǐng)導(dǎo)不在這些小事上費神。我會逐步擬定季度或年度的招聘計劃，匯總各個部門所急需和待需的人才，利用現(xiàn)有的資源，發(fā)布招聘信息，進(jìn)行招聘工作。
再次，利用現(xiàn)有的資源，請各部門負(fù)責(zé)人配合，逐步建立起各個部門每個人員的崗位說明書，明確各自分工，把工作逐項分解，落實到人，逐步擺脫一個工作誰都干，但誰都不精的狀況，讓工作形成模塊，每個人負(fù)責(zé)自己的模塊，這樣就不會出現(xiàn)工作雜而亂，過程遺漏，沒人負(fù)責(zé)的局面。
述職報告自我介紹系列篇四
我叫xx，畢業(yè)于x學(xué)院x專業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學(xué)習(xí)！在思想上，我追求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已成為一名光榮的預(yù)備黨員；在學(xué)習(xí)上刻苦努力，勤奮好學(xué)，現(xiàn)已通過了江西省大學(xué)英語三級、全國高等學(xué)校非計算機(jī)專業(yè)計算機(jī)水平一級、掌握各種軟件操作，能制作教學(xué)課件；在工作上，以工作勤懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動且富有靈活性。由于表現(xiàn)突出，各方面都取得了優(yōu)異的成績，先后獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“中共預(yù)備黨員”、江西省“藍(lán)天學(xué)院杯”大學(xué)生羽毛球比賽獲得本科組男子團(tuán)體第四名的成績、“優(yōu)秀羽毛球裁判員”、“優(yōu)秀實習(xí)生”等。
在我的腦海中，印象最深的是“不依規(guī)矩，不能成方圓?！边@句名言的意思就是說：做人要遵守一定的道德規(guī)范，并用這些道德規(guī)范來約束自己的言行。在個人生活中要具有獨立意識，取進(jìn)精神和責(zé)任感，勤勞節(jié)儉。這樣才能成為一個道德高尚的人。鄧小平同志就是一個很好的例子。
鄧小平15歲時為了尋求革命真理，從四川省廣安縣遠(yuǎn)渡從洋，奔赴法國勤工檢學(xué)。臟活，累活，雜工，臨時工，清潔工他都做過。艱苦的勤工儉學(xué)生涯，不僅磨煉了他的意志，培養(yǎng)了他獨立生活的能力，而且也使他積累了豐富的革命斗爭經(jīng)驗，因為鄧小平從青少年時代起就能自立自強(qiáng)，并不懈努力，從而尊定了他為中國人民立下不朽功勵，成為舉世公認(rèn)的一代偉人的基礎(chǔ)。其實在我們生活種就有許許多多品德高尚的人，我媽媽就是其中的一個。
記得有一次，我撿得1元錢，心里還暗暗高興呢！誰知，媽媽卻嚴(yán)厲得教育我說：“一個人不應(yīng)該貪圖小便宜，而是應(yīng)該要誠信，魯迅先生也說過：人類最不道德處，是不誠實與怯懦。所以你應(yīng)該把這1元錢交到老師那，我羞愧得低下了頭。
你看，這兩個人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？他們用行動告訴了我們應(yīng)該從小培育自立自強(qiáng)的.精神，是時代對我們青少年兒童的要求。因此在日常生活中，首先要有意識地鍛煉自己，積極主動地做些力所能及的事情，不依賴父母或他人，正如教育家陶行知所說的：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事，自己干?？咳?，靠天，靠祖先，都不算好漢。所以我們要樹立自立自強(qiáng)的意識，從小培育自立自強(qiáng)的精神，成為生活中的強(qiáng)者。
愛好！愛好是什么？愛好疲勞一天后還念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛好：玩、畫畫、做手工……但我最大的愛好就是：讀書！高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧；閱讀書能提高我的閱讀水平；歷史書能使我了解中國悠久的歷史……這么多書都能使我進(jìn)步，我怎能不喜歡讀書呢？如果你想了解我是如何愛上讀書的？哦，是這樣的：剛上一年級時，我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的知識十分豐富——知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象；知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動物；知道地球上海洋的占地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地……我可羨慕了。
讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣：我與魯賓遜一起在孤島上生活；我與海倫·凱勒一起體驗黑暗人生；我與福娃一起漫游奧運的長河；我與歐陽小小一起享受快樂的假期……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化不斷變化著，時而喜，時而悲。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
我的介紹到此結(jié)束，謝謝大家。
述職報告自我介紹系列篇五
我叫___，畢業(yè)于___化工學(xué)院機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)。很高興能夠加入__市____有限公司這個大集體，成為團(tuán)隊的一員。自20__年_月_日入職至今已過去了足足一個月的時間，在過去的一個月里，我不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，下面對這一個月的工作進(jìn)行初步總結(jié)：
剛從校園走出來的我們面對著新的工作崗位，難免有點手足無措。7月_日，為了讓我們更快的了解企業(yè)核心價值，更好地融入工作環(huán)境，集團(tuán)為我們進(jìn)行了為期九天的入職培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容全面而充實，詳細(xì)的為我們介紹了公司的發(fā)展歷史，文化，組織結(jié)構(gòu)，人事概況和安全生產(chǎn)等具體內(nèi)容。其中，公司安排我們到武裝部進(jìn)行了為期四天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)場上既嚴(yán)肅又艱苦，它既考驗我們的堅韌力，也體驗我們的團(tuán)隊合作精神。從中我們體會到了什么是服從，堅持，協(xié)作，忍耐，也體會到了細(xì)節(jié)的重要性。
職業(yè)化，用一句話來說就是符合人們對你的期待。之前作為一名學(xué)生，一直搞不清楚怎樣才算是職業(yè)化?，F(xiàn)在作為一名新入職的員工，很榮幸有機(jī)會體驗到了職業(yè)化的培訓(xùn)。自加入華陽以來，我參加了兩次職業(yè)化培訓(xùn)。第一次是在集團(tuán)培訓(xùn)時由李松頤老師為我們講授的卓然而立職業(yè)化與團(tuán)隊激勵;第二次是由華成研發(fā)管理咨詢公司的朱光輝老師為我們講授的研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)課程。通過這兩次的培訓(xùn)，使我對職業(yè)化有了進(jìn)一步的認(rèn)識，更加深入體會到團(tuán)體意識的重要性。個人的成功離不開團(tuán)隊，沒有團(tuán)隊的成功就沒有個人價值的體現(xiàn)。讓我明白了一個職業(yè)化的員工永遠(yuǎn)是要以公司和團(tuán)隊的利益為重。
在集團(tuán)培訓(xùn)結(jié)束后，我被分配到了永華事業(yè)所生技部。我在這里做了半個月的生產(chǎn)線工位實習(xí)：包括在opt工程進(jìn)行部品組裝/滴膠作業(yè)實習(xí);在act工程進(jìn)行組件焊錫作業(yè)實習(xí);在cd、dvd、disc調(diào)整工位進(jìn)行部品位置調(diào)整實習(xí)和在qc工程進(jìn)行產(chǎn)品性能測試方法實習(xí)。通過這次的生產(chǎn)線實習(xí)，讓我進(jìn)一步了解了激光頭的三大部件和它的生產(chǎn)流程，初步接觸了生產(chǎn)一線管理模式和5s現(xiàn)場生產(chǎn)管理制度。在實習(xí)期間，我還努力地向一線操作員學(xué)習(xí)產(chǎn)品制程、品質(zhì)分析的技能，向生產(chǎn)設(shè)備技術(shù)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的設(shè)備知識。正是在他們的耐心講解和幫助下，讓我在這次產(chǎn)線實習(xí)中獲得了很多產(chǎn)線生產(chǎn)知識。雖然產(chǎn)線實習(xí)忙碌而辛苦，但只要有付出就會有回報，有辛勤勞動的汗水揮灑，就會有不斷成長的機(jī)會和成果。
通過一個月的工作，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點與不足。例如與同事們溝通少，工作時缺乏思考，也不注意總結(jié)，在很多事情的處理上都不成熟，做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。這些都是導(dǎo)致工作出現(xiàn)錯誤的主要原因。在今后工作中，除了一如既往地聽從各級領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心向各們領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)他們對待工作的認(rèn)真態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任心外，也應(yīng)該加強(qiáng)與同事之間的溝通交流，通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)去增加自己的知識面，努力提高工作水平，以至把每一項工作都做到位、做好。同時，我也要加強(qiáng)個人自身修養(yǎng)，修正自己的行為，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
以上就是我對自己一個月來的工作所做的心得總結(jié)，在以后的工作中，我一定還會學(xué)到更多的東西，會有更多的心得與感悟，我一定會好好工作，為華陽貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
述職報告自我介紹系列篇六
我叫xxx，今年9歲，是xxx小學(xué)三（1）班的一名學(xué)生。我的名字里有個“x”，它是“木”字旁的字，那是因為爸爸媽媽希望我能像小樹苗一樣健康、快樂地成長，長成參天大樹。我從小就有一個理想，那就是長大了當(dāng)一個發(fā)明家，發(fā)明最新式的武器，把所有想侵略我們祖國的敵人都打跑。
我愛好廣泛，喜歡游泳、練跆拳道、下象棋、騎自行車、旅游和看課外書。自從學(xué)下象棋以后，沒事就在家跟爺爺和爸爸對戰(zhàn)，我經(jīng)常是絞盡腦汁，但是任我使出渾身解數(shù)，也殺不過他們。不過沒關(guān)系，我要努力學(xué)習(xí)，總有一天要讓他們成為我的手下敗將！哈哈！我還很喜歡看課外書，最喜歡看《三十六計》和《三國演義》，層出不窮的計謀和三國的'戰(zhàn)爭讓我看得津津有味。最近老師表揚我作文有進(jìn)步了，媽媽說這是我經(jīng)?？凑n外書的好處。這學(xué)期我的作文還在學(xué)校開展的征文活動中獲得一等獎呢。
我性格開朗、活潑，還能說會道，在家是大家的“開心果”，在學(xué)校是老師得力的小助手。我連續(xù)兩年被評為“三好學(xué)生”了，而且還在學(xué)校開展的講故事比賽和讀書活動中都獲得過獎項。
我的格言是：失敗是成功之母。希望大家記住我，張梓軒，一個夢想成為發(fā)明家的男孩。
述職報告自我介紹系列篇七
我于xx年6月20日加入xx這個大團(tuán)體，試用期6個月。隨著緊張而充實的工作節(jié)奏，不知不覺六個月已經(jīng)過去，回顧這六個月的點點滴滴，讓我對自己和公司有了一個全面而深刻的認(rèn)識，同時讓我自己的的工作能力和個人價值觀有了很大的提升，現(xiàn)在我將試用期的工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)了給泵車調(diào)試的相關(guān)知識和技術(shù)，其中有給泵車加柴油，換節(jié)流彎管，換濾油車，換砼活塞，調(diào)系統(tǒng)壓力，打水試驗，換分動箱齒輪油等調(diào)試工作。在期間讓我對三一的企業(yè)文化和管理制度有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，知道了自己作為一個三一人該有的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。
為了全面貫徹梁董事長的“完善全球配件查詢系統(tǒng)”，我們按照上級的指示去施工一線對三一已經(jīng)售出的每臺泵車的各種零配件的型號進(jìn)行核對和確認(rèn)，在工作中，對泵車的各種零部件的名稱、用途、物料編碼耳熟能詳，能很快分辨出泵車配件的型號，在外面跑的日子更是對三一在外面的評價和現(xiàn)實狀況有了更加客觀的認(rèn)識，在與客戶打交道的過程中也學(xué)習(xí)到了怎樣和客戶溝通、交流，怎樣和客戶打好關(guān)系，在這個過程中，我對三一的產(chǎn)品以及服務(wù)的質(zhì)量和認(rèn)可度有了一個全面而深刻的了解。同時也深深體會到作為一個服務(wù)人員的艱辛和不容易。
一，6個月的時間讓我從一個懵懂的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)槿坏囊粋€公司員工，讓我從當(dāng)初的對泵車一無所知到如今熟悉泵車上每一個零部件，這一切都是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我指導(dǎo)的結(jié)果，也是我自身積極進(jìn)取的結(jié)果。技術(shù)服務(wù)工作是一個特殊的崗位，不但需要我們有精湛的技術(shù)為客戶第一時間排除故障，還需要我們以真誠的態(tài)度為客戶服務(wù)，一切以客戶為上，要知道很多時候顧客買的不不單單是我們的產(chǎn)品更是買我們的服務(wù)，所以我深深體會到作為一個售后服務(wù)人員必須以真誠的態(tài)度對待客戶，和客戶有良好的溝通和交流。
二，和上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系很重要，很多時候團(tuán)結(jié)就是力量，在售后服務(wù)這個大團(tuán)體中，只有自己有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神自己才能學(xué)習(xí)的更快成長的更快，在上面領(lǐng)導(dǎo)那里我可以學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和管理的藝術(shù)，學(xué)習(xí)怎樣讓上面的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可同時又讓下級員工配合自己的工作，在和帶崗師傅相處的過程中，我可以學(xué)到很多技術(shù)上的指導(dǎo)以及和客戶交流的技巧，在和同事相處的'時候，更是可以一起切磋一起商量一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
三，在這段時間里，我雖然在學(xué)習(xí)上和工作上有了新的進(jìn)步，但是和其他同事相比還有一定的差距，且和系統(tǒng)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和同事思想和業(yè)務(wù)上的交流還是不夠，因此我希望自己在以后的工作中能夠積極注重鍛煉自己的口才交際能力、應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。
總之，經(jīng)過這六個月的試用期，我能夠盡心盡責(zé)的完成自己的本職工作，能夠積極配合上級的指示和工作，和同事妥善的處理好個人關(guān)系。我相信在以后的工作中一定會繼續(xù)努力，不斷超越自己，遵守“先做人，后做事，品質(zhì)改變世界”的原則，為公司實現(xiàn)2012一千億的夢想添磚加瓦，貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!!!
述職報告自我介紹系列篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好?。ㄔu委都是領(lǐng)導(dǎo)）。
我叫xx，湖南邵陽人，來自xxxx大學(xué)食品學(xué)院，所學(xué)專業(yè)食品科學(xué)。
非常感謝貴校給我面試的機(jī)會。
我學(xué)了七年的食品專業(yè)，原本以為自己會投身食品行業(yè)做技術(shù)或研究，但我發(fā)現(xiàn)，一個人的確要學(xué)會吃好，吃的科學(xué)，但對于一個人真正重要的是思想和品質(zhì)。大學(xué)里由于做很多學(xué)生工作，目睹了太多優(yōu)秀的學(xué)生，乃至畢業(yè)后發(fā)展很好的人，他們都是有一個好的思想和品質(zhì)。而輔導(dǎo)員是大學(xué)里和學(xué)生最近的人，他們可以幫助擁有好的思想和品質(zhì)。土扶可城墻，積德為厚地，這是輔導(dǎo)員對我最大的教育和影響。于是，我也想從事輔導(dǎo)員工作，立德樹人。（這里談到了為什么不做本專業(yè)工作，畢竟讀了碩士）。
做好輔導(dǎo)員，我有三點優(yōu)勢，也即三力：
1、良好的協(xié)作力。我在本科期間擔(dān)任過團(tuán)支書、校志愿者服務(wù)者聯(lián)合會副主席，研究生期間擔(dān)任研究生會部長，辯論隊隊長，實驗室助管等職位。在每一個職位上，我都能和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，并帶領(lǐng)組織成員一起順利完成各項任務(wù)。這里可以舉例，說說在學(xué)生工作方面取得的成績。我知道，學(xué)生工作是個系統(tǒng)工程，需要學(xué)院各輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，我相信自己可以和同事一起奮戰(zhàn)。
（評委考察：一般院系輔導(dǎo)員都是好幾個，如果相互協(xié)作不好，會十分影響工作。所以，評委喜歡招一個能和大家能良好溝通的人。）。
2、良好的執(zhí)行力。我在本科和研究生期間學(xué)習(xí)都還不錯，本科專業(yè)排名第7，研究生專業(yè)排名第3。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)重，但我依然能夠完成各項學(xué)生工作。一次我接到xxx任務(wù)（舉例，主要要表達(dá)時間很緊，任務(wù)還很重，但自己能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作和生活等事項，順利完成了老師交代的任務(wù)。），并高質(zhì)量完成。
（評委考察：輔導(dǎo)員工作內(nèi)容很多，有時一些任務(wù)還比較緊急，所以能按時按質(zhì)完成學(xué)校的任務(wù)尤為關(guān)鍵?？傊?，評委希望能找個能干活的人。）。
3、良好的思考力。讀研培養(yǎng)我良好的研究和分析問題的能力。讀研期間，我做過導(dǎo)師？個項目，發(fā)表過？文章，還做個？個社會實踐調(diào)查項目。這些都鍛煉了我良好的思考能力。新形勢下，輔導(dǎo)員工作需要專業(yè)化和職業(yè)化，很多工作開展需要進(jìn)行調(diào)查研究和分析，我有能力做好這些。
（評委考察：良好的思考力是輔導(dǎo)員針對性開展工作的基礎(chǔ)，也是創(chuàng)新工作的'源泉，如果一個輔導(dǎo)員只做好領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，只能算是最基本的，在此基礎(chǔ)上能有很好的思考，甚至提出建樹性的舉措，那就能良好發(fā)展了。）。
我相信，我可以成為學(xué)生的良師益友，與學(xué)生一起成長。
我有一顆熱愛輔導(dǎo)員工作的心，有做好輔導(dǎo)員工作的三力。我叫樊巧。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委。
述職報告自我介紹系列篇九
各位考官好，今日能夠站在那里參加面試，有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸。期望經(jīng)過這次面試能夠把自我展示給大家，期望大家記住我。我叫xxx，今年xx歲。漢族，法學(xué)本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。
我以前在xxx實習(xí)過，所以有必須的實踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的`一些困難，進(jìn)取進(jìn)去。成為一名農(nóng)行柜員是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。
如果我有機(jī)會被錄用的話，我想，我必須能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時，我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有本事也有信心做好這份工作。體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè)，期望大家能夠認(rèn)可我，給我這個機(jī)會!
述職報告自我介紹系列篇十
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我非常誠摯的遞上我的個人求職自薦信，希望在貴公司體現(xiàn)我人生的第一筆價值。感謝您給我這次難得的機(jī)遇，請您在百忙之中抽出一點時間，以平和的心態(tài)來看完這封求職介紹信，準(zhǔn)備難免有不足和紕漏之處，請予以諒解。下面，我就自己的實際情況向您作個簡單的自我介紹：
我是@@學(xué)院10屆石油工程系油氣儲運專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職。我來自**,基本了解**的各方面的情況，更想以后能回家鄉(xiāng)工作發(fā)展，希望與貴單位的同事們攜手并肩，共同努力。
經(jīng)過三年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉，進(jìn)校時不成熟的我現(xiàn)已變得遇事沉著冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，三年中我不斷努力學(xué)習(xí)，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。學(xué)習(xí)固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少，為了全面提高各方面能力，還利用課余時間積極參加各種實踐活動，進(jìn)一步積累生活經(jīng)驗，獲得了較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。使我對未來工作充滿了信心和期望。
首先，我想表明一下個人的工作態(tài)度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現(xiàn)在我都認(rèn)為：我的工作就是一種學(xué)習(xí)的過程，能夠在工作中不斷地汲取知識。，對我來說，充實而快樂的感覺就是最大的滿足了。其實，我只想報著一種平靜而真誠的心情，把這看作是交流和溝通的平臺，當(dāng)做人生中又一轉(zhuǎn)折，至少會是人生中一次不一般的經(jīng)歷。
再者個人的生活經(jīng)歷讓我考慮問題更細(xì)致一些。第一，從十八歲開始一直獨自一人在外生活，自理能力不成問題。第二，整個大學(xué)學(xué)習(xí)過程中讓我有一種緊迫感、危機(jī)感，讓我抓緊時間更努力的學(xué)習(xí)充實自己。第三，從認(rèn)知實習(xí)中，把理論知識和實際時間相聯(lián)系，自己動手實踐，更加了解這份工作并積累了一定經(jīng)驗。真的很感謝這種經(jīng)歷，雖然只有短短的一段時間。但無論從哪方面來說，鍛煉價值都是相當(dāng)大的。在以后的工作中，一直是嚴(yán)格要求自己，做到了“三心”,即細(xì)心，耐心，恒心；“二意”,即誠意，真意。
雖然我并不具備什么壓倒性的優(yōu)勢，甚至從某種程度來說，優(yōu)勢即是劣勢，雖然對這個行業(yè)的施工和設(shè)計都有過一些經(jīng)歷和大概的了解，但都只能說剛剛上道而已，要走的.路還任重而道遠(yuǎn)。再者，所有的對工作出色熟練的人都是從頭開始的，重新開始將是一個艱苦的過程，可不管怎么說，只要興趣所在，心志所向，我想這些都是完全可以克服的，并在以后的工作中取得好的成績。希望貴公司給我一次能夠把這份工作做好的機(jī)會，也許也是獲得一個優(yōu)秀同事的機(jī)會。作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗不足或讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是會努力的。我的付出定能使我在工作中有出色的表現(xiàn)。
最后，恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，祝您作工順利。請予以考慮我這個“新兵”,愿與貴公司攜手共筑美好未來！
此致
敬禮！
求職人：@@。
電話：@@。
20xx年11月7日。
述職報告自我介紹系列篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫xxxx，是來自美麗的四川九寨溝，是南京航空航天大學(xué)航空服務(wù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生，我熱愛航空服務(wù)這門專業(yè)，并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識，通過系列的實習(xí)積累和豐富的工作經(jīng)驗，希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。
在校期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得良好的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)，作為新世紀(jì)的學(xué)生，我深深知道本專業(yè)的知識是還不夠的，因此我閱讀了各方面的書籍和參加勤工儉學(xué)活動，在充實自己的同時也獲得了許多的經(jīng)驗。
通過三年的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望能成為東方航空中的一員,我將以靚麗的形象、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為東方航空的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
給我一次機(jī)會，我會盡職盡責(zé)，還給您一片驚喜，在此我期待您的慧眼和垂青，靜候佳音，相信您的信任和我的實力將為我們帶來共同的成功。
最后，再次感謝您，期待您的早日答復(fù)，祝單位興旺發(fā)達(dá)。
此致
敬禮!
述職報告自我介紹系列篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好!
日月交替，歲月如歌，我們在工作中走過了20xx年，這一年在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們緊緊圍繞“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的工作原則，結(jié)合科室工作實際，進(jìn)一步完善了科室工作流程，細(xì)化管理，認(rèn)真落實各項工作制度，逐步提高護(hù)理質(zhì)量，現(xiàn)匯報工作如下：
今年，我科加強(qiáng)了病區(qū)的管理，注重晨晚間護(hù)理，使床單平整無皺折，并確保床單、被褥無血跡、污漬，隨臟隨換，制定每周一大換床單制度，確保每位患者床單元平整、清潔、舒適;做到“三短”、“六潔”;并堅持為產(chǎn)婦清洗，直至出院，保證患者的清潔無污染。
(一)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。
在科室里劉主任經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，我們的護(hù)理工作就是服務(wù)工作，我們要更新觀念，做好服務(wù)工作，在服務(wù)中不僅要做到文明用語、還要語言溫暖，表情親切。因此，在實際工作中，我們不僅對婦科病人以“阿姨”、“婆婆”稱呼，對產(chǎn)科病人更是用“乖乖”來作為對她的尊稱。
(二)改變組織結(jié)構(gòu)。
今年x月開始在科內(nèi)實行責(zé)任制護(hù)理，將病區(qū)分為__兩個責(zé)任區(qū)，分別設(shè)兩名責(zé)任護(hù)士，責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)對所分管病人的病情觀察，落實治療性護(hù)理和健康教育、心理護(hù)理、生活護(hù)理，做到全程全方位護(hù)理，保證責(zé)任護(hù)士管床到位，責(zé)任到人，大大改變了以前功能制護(hù)理的局限性。本年度擔(dān)任責(zé)任護(hù)士的是：__，她們盡心盡力在自己的崗位上為所管病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并參與一些管理工作，提高了自己的綜合素質(zhì)，同時也得到了一些病人家屬的好評!
(三)改變排班模式。
在護(hù)理排班上為了適應(yīng)中午手術(shù)交接多，減輕中午護(hù)理工作壓力，由原來的一名護(hù)士上8am到4pm的模式，改成讓兩名責(zé)任護(hù)士上8am到4pm的模式，減少中間交接，既讓護(hù)理人員接受，又保證了護(hù)理安全。
在本年度初我們就制定了本專業(yè)的人才培訓(xùn)計劃，有科內(nèi)學(xué)習(xí)和外出學(xué)習(xí)參加培訓(xùn)班等形式，均已完成培訓(xùn)計劃。
科內(nèi)學(xué)習(xí)是利用每天晨會時間進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理常規(guī)、健康教育等護(hù)理知識和技術(shù)的強(qiáng)化訓(xùn)練，從而不斷提高科內(nèi)護(hù)士的?？浦R水平。今年外出培訓(xùn)產(chǎn)科?？谱o(hù)士一名，已能單獨上崗。
另外，對新入科護(hù)士有一對一的護(hù)理老師帶教，盡快適應(yīng)本職工作，對工作一年以上的護(hù)士積極鼓勵其繼續(xù)學(xué)習(xí)，并讓她們以各種形式自學(xué)，提高學(xué)歷，今年有兩名護(hù)士取得專科學(xué)歷，護(hù)士長取得主管護(hù)士職稱。
(一)嚴(yán)格床頭交_。
堅持每日由夜班對全部住院患者的診斷、治療、手術(shù)等情況進(jìn)行梳理、登記，使晨間_更詳細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)，并隨時檢查基礎(chǔ)護(hù)理情況，及時指出存問題及時改正，確?；颊甙踩?。
(二)完善護(hù)理查對制度。
針對我科醫(yī)生停醫(yī)囑不定時的情況，特制定了雙人雙班查對制度，即每天下午白班和總務(wù)查對醫(yī)囑后，夜間上夜和助產(chǎn)士再次查對醫(yī)囑，避免了漏執(zhí)行和重復(fù)執(zhí)行的現(xiàn)象。
如__操作比賽及知識競賽，我科__等，均積極參加了這些活動，并在知識競賽活動中取得了三等獎的好成績，這些活動的參加，既讓他們在活動中得到快樂，也讓他們在活動中成長!與此同時，我科護(hù)士__被評為”優(yōu)秀護(hù)士”!
我科根據(jù)專科特點采取表格化護(hù)理文書，大大減少了護(hù)士用于記錄的時間。讓護(hù)士有更多時間為患者提供直接護(hù)理服務(wù)。
為了增強(qiáng)我科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵，特制定了一些新的服務(wù)措施，讓病人真正感受到我們的醫(yī)護(hù)服務(wù)，品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在。如：
(一)為剛做完人流手術(shù)的患者送上一杯熱奶粉。
(二)為剛分娩的產(chǎn)婦送上一杯紅糖水。
(三)設(shè)計并縫制了產(chǎn)婦病員裙。
(四)產(chǎn)科服務(wù)上也借鑒責(zé)任制護(hù)理的模式，運用一對一陪產(chǎn)式助產(chǎn)工作方式，讓孕婦得到了整體服務(wù)。并建立孕產(chǎn)婦qq群，每天派專人值守，及時回答孕產(chǎn)婦提出的問題。
(五)特向醫(yī)院申請電磁爐一個，為分娩產(chǎn)婦提供方便。
(六)在新生兒的護(hù)理上，不僅嚴(yán)格執(zhí)行母嬰同室，完成每天的洗浴，而且在院期間由助產(chǎn)士親自對新生兒進(jìn)行喂奶、更換尿片。
(七)加強(qiáng)出院隨訪，及時了解出院后患者、產(chǎn)婦及新生兒遇到的護(hù)理問題，進(jìn)行電話咨詢，對特殊問題，請其及時來院檢查，今年共電話隨訪x人，受到了患者及家屬的廣泛好評。
嚴(yán)格按照醫(yī)院重點部門管理標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范各種急救流程及各種急危重癥的應(yīng)急預(yù)案，在搶救車?yán)锾砑赢a(chǎn)科各種急危重癥的專科用藥，落實各項消毒隔離制度，加強(qiáng)各種感染監(jiān)測，完善了產(chǎn)房工作質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)。
定期召開助產(chǎn)士會議，反饋工作中出現(xiàn)的問題，認(rèn)真總結(jié)分析，制定下一步整改措施，并進(jìn)行質(zhì)量缺陷跟蹤檢查，提高了助產(chǎn)士的質(zhì)量意識和管理意識，并順得通過了產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量檢查。產(chǎn)科各項工作指標(biāo)完成如下：
過去的一年，我們雖然做了一些工作也取得了一定的成績，但仍然存在很多的不足：優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)容還需深化，服務(wù)形式還需創(chuàng)新;年輕護(hù)士的基礎(chǔ)理論知識和專科護(hù)理知識還需學(xué)習(xí)，服務(wù)的積極性和主動性有待進(jìn)一步增強(qiáng);護(hù)理科研、論文撰寫工作也很薄弱，因此，在新的一年里，我們將總結(jié)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，為醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展而不懈努力。
謝謝大家!
述職人：__。
20xx年x月x日。
述職報告自我介紹系列篇十三
在這兩個月的工作中，我深深感到自己的工作不足，我要加緊步伐，努力提高自我修養(yǎng)和能力，彌補(bǔ)在工作中的不足，在新的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，擴(kuò)展自己的知識面，不斷的完善自己，更加熟悉自己需要的工作服務(wù)，改掉自己浮躁，不細(xì)心的缺點，再處理問題和工作中把問題考慮到最全面，杜絕失誤的發(fā)生，和公司一起走向明日的輝煌。
述職報告自我介紹系列篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的'上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。
一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護(hù)理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會。通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
述職報告自我介紹系列篇十五
我叫林xx，今年八歲了，長著一個圓圓的臉，一雙水靈靈的`眼睛，小巧玲瓏的嘴。
我可是一只“小書蟲”，一遇到書就像一只五天沒吃葉的小蟲，恨不得馬上上去吃個夠。一上去，就迷戀在書的世界里。比如吧：有一次晚上，我在看書，媽媽叫我去睡覺，我只好依依不舍地去睡覺了，但滿腦子想的都是書的內(nèi)容，想著想著，我睡著了，夢見我和紫燕一樣，一直變小，我嚇了一跳，大喊：“救命呀！救命呀！”連我自己都被嚇醒了，原來是一場夢。
我還是一個早起的孩子。盡管媽媽總說我一天都沒睡到十個小時，我還是每天都早早地起來，沒一次晚起的，別人渴望多睡一會兒，我希望少睡一會兒。有一次，我本來應(yīng)該是六點半起床，可我提前了半小時起床，六點就起來了。收拾好房間后，也就六點半了，就開始穿衣洗漱了。盡管是這樣，也經(jīng)常遲到。
這就是我的小檔案，非常有趣，新鮮吧！我就是我。
述職報告自我介紹系列篇十六
我叫何xx，今年八歲，是一名二年級的小學(xué)生。我高高的個子，扎著馬尾辮，眼睛很小卻十分有神，圓圓的臉蛋笑起來還有一個小酒窩呢。我的愛好有畫畫、看書、游泳，我有一個缺點就是很膽小。
記得剛上一年級時，老師讓同學(xué)們進(jìn)行自我介紹，大家都大大方方地介紹自己。輪到我了，剛站起來我的`心就怦怦亂跳，臉也一下子紅了，最后都不知道說了些什么。這就是我與老師、同學(xué)們初次見面的場景。
一天晚上，我想去上廁所，但我害怕黑，于是我快速起床跑著去了廁所?；貋砗笪姨傻酱采戏瓉砀踩ニ恢?，就跑到爸爸、媽媽臥室門口。后來，媽媽醒了，安慰我說：“孩子別怕，爸爸、媽媽就在隔壁，快上床睡覺吧?！蔽矣趾ε掠植磺樵傅鼗匚萘恕?/p>
我什么時候才能變勇敢呢？我期待著那一天！
述職報告自我介紹系列篇十七
述職報告的外在結(jié)構(gòu)是格式化的，包括標(biāo)題、稱謂、正文和署名四部分。
標(biāo)題。
1.單行標(biāo)題：“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”。
2.雙行標(biāo)題：正題寫主題，或者寫述職報告類型，前者如《加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，奪取有中國特色社會主義事業(yè)的更大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會上的報告》和《繼往開來，與時俱進(jìn)，全力以赴向國家級示范性高中沖刺——在××中學(xué)第二屆教職工代表大會第四次擴(kuò)大會議上的述職報告(1999—20xx年度)》，后者如《政府。
工作報告。
——20xx年××月××日在第七屆市人民代表大會上的報告》;副題寫述職場合，見上述例題。
稱謂。
稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會議性質(zhì)及聽眾對象而定。
“各位領(lǐng)導(dǎo)、代表”。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開頭，有時根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。
稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。
如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，全體教職工代表，全校教職工同志們”。
正文。
述職報告的寫法依據(jù)報告的場合和對象而定，一般來說采用總結(jié)式寫法，共分四部分。
1.基本情況。
履行職責(zé)的基本情況，用平直、概括、簡短。
用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經(jīng)過等。
(1)工作過程。
(2)內(nèi)容概括(成績、經(jīng)驗為主)?？梢詫⒖偨Y(jié)出來的規(guī)律性的認(rèn)識、主要的經(jīng)驗或教訓(xùn)、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。
(3)主題認(rèn)識。這樣，聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解，也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇，激發(fā)聽取的興趣，啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。
下面是一篇在教職工代表大會上述職報告的開頭，略顯單調(diào)了些：“已經(jīng)過去的1999—20xx年度，是我校歷史上的第9個年度，是“三三”設(shè)想的最后一年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，全校師生員工拼搏奮進(jìn)，基本實現(xiàn)了“三三”設(shè)想的目標(biāo)。在此，我向為學(xué)校發(fā)展付出了無數(shù)心血的領(lǐng)導(dǎo)們、同志們道一聲：謝謝!現(xiàn)在，我向大會作1999—20xx年度述職報告，請予審議?！?/p>
2.成績經(jīng)驗。
自此以下包括問題教訓(xùn)和今后計劃共三部分，要分出層次來分析證明主題，這才能條理分明。
層次安排方法，一般采取橫向排列(各層次獨立性強(qiáng)，共同論證主題的正確)。
每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。
層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前后都要寫出，也有的層義句寫成了小標(biāo)題。
可以是。
口號。
(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運用材料。
如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是：
一、加緊進(jìn)行迎接國家級示范性高中評估的準(zhǔn)備工作。
二、圍繞教學(xué)中心工作，進(jìn)一步提高了教改、科研質(zhì)量。
三、重視并努力推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化，現(xiàn)代教育技術(shù)的運用取得了一定的質(zhì)量效。
四、繼續(xù)擴(kuò)大開放，加強(qiáng)對外合作交流。
五、進(jìn)一步改革創(chuàng)新，狠抓教職工隊伍素質(zhì)提高。
六、加強(qiáng)班子建設(shè)，并努力提高我個人的思想、能力素養(yǎng)。
在寫作成績經(jīng)驗、問題教訓(xùn)時有三個要求：
一要以事實和材料為依據(jù)。
對以往的工作實踐進(jìn)行回顧、分析，因此以往實踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據(jù)。
述職報告必須把過去一段時間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來，包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等。
事件材料必須真實可信。數(shù)字要準(zhǔn)確可靠。背景材料要有輔助性，能與事實形成鮮明的對比或者烘托。
材料的來源主要依靠以下途徑：
一是平時積累，作者最好能有親自參加實踐活動的經(jīng)歷，這樣得來的材料會更真實可信;。
三是個別走訪;。
四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料，諸如計劃、簡報、部門總結(jié)、會議記錄、統(tǒng)計報表等。
總結(jié)的寫作切忌：閉門造車，隨意編造事實或數(shù)據(jù)，欺上瞞下，或者走過場。
二要點面結(jié)合，重點突出。
寫述職報告顧及方方面面，企求十全十美、天衣無縫，什么工作都寫，這樣勢必犯了大而全的錯誤。
包羅萬象，應(yīng)有盡有，表面看上去好像很不錯，實際上眉毛胡子一把。
這樣的述職報告實際上是為了討好各方，沒有什么實踐意義。
還有的述職報告幾十年如一年，年年相似，只是改動一些年份與數(shù)字，沒有特點。
每年的工作可能大同小異，但也有各自的特點。
寫述職報告時應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時期的工作特點，抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，這樣的述職報告才不會造成千篇一律的面孔，才會確實具有指導(dǎo)意義。
三要分析事實與材料，找出規(guī)律。
述職報告的目的是為了以后更好地工作，揚長避短，因此經(jīng)驗與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。
要從自己掌握的事實與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西，這樣的述職報告才有意義。
所謂規(guī)律性的東西，既是反映事物本質(zhì)與發(fā)展必然性的認(rèn)識，也是經(jīng)常起作用的認(rèn)識。
因此，要把已知的材料分門別類地進(jìn)行分析、比較、鑒別，把零散的感性的事實與材料上升到理性的高度，引出讓人看得見、摸得著、用得上的規(guī)律。
寫述職報告切忌僅是簡單地羅列事實。
沒有分析與歸納，這樣的述職報告僅僅只是一篇匯報材料而已，只能作為資料收藏，對實踐工作毫無指導(dǎo)意義。
3.問題教訓(xùn)。
要實實在在，要有條理，不要避重就輕。
4.今后計劃。
包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實可行。
這部分與總結(jié)不同，數(shù)量少一些，占全文1/5以下為好。
報告結(jié)束時要用稱謂禮貌用語，如：
“以上述職報告妥否，請予審議。
謝謝大家!”
落款。
述職報告的落款要寫明自身姓名及單位名稱，最后寫報告年月日。
個人性。
述職報告對自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧，按照法規(guī)在一定時間(立法會議或者上級開會期間和工作任期之后)進(jìn)行，要從工作實踐中去總結(jié)成績和經(jīng)驗，找出不足與教訓(xùn)，從而對過去的工作做出正確的結(jié)論。
與一般報告不一樣的是，述職報告特別強(qiáng)調(diào)個人性。
個人對工作負(fù)有職責(zé)。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實。
這就要在寫作上更多地采用敘述的表達(dá)方式。
還要據(jù)實議事，運用畫龍點睛式的議論，提出主題，寫明層義。
講究擺事實，講道理;事實是主要的，議論是必要的。
在寫法上，以敘述說明為主。敘述不是詳敘，是概敘;說明要平實準(zhǔn)確，不能旁征博引。
述職報告要寫事實，但不是把已經(jīng)發(fā)生過的事實簡單地羅列在一起。
它必須對搜集來的事實、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的歸類、整理、分析、研究。
通過這一過程，從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律，得出公正的評價議論，即主題和層義以及眾多小觀點(包括了經(jīng)驗和規(guī)律的思想認(rèn)識)。
議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因為自身情況就是事實論據(jù)。
如果不能把感性的事實上升到理性的規(guī)律性的高度，就不可能作為未來行動的向?qū)А?/p>
當(dāng)然，述職報告中規(guī)律性的認(rèn)識，是從實際出發(fā)的認(rèn)識，實踐理性很強(qiáng)，也就不需要很高的思辯性。
不管怎樣，述職報告是否具有理論性、規(guī)律性是衡量一篇述職報告好壞的重要標(biāo)志。
述職報告的目的在于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使未來的工作能在前期工作的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，有所提高，因此述職報告對以后的工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
任何一項工作都不可能是憑空而來，總是具有一定的繼承性與創(chuàng)新性。
而繼承性，就是要繼承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以創(chuàng)新，工作才會有進(jìn)步，完全拋離過去的工作創(chuàng)新是不可能的。
策略性也是規(guī)律性的一個方面。
策略即今后。
工作計劃。
是述職報告的重點內(nèi)容。
面對會議聽眾，要盡可能讓個性不同、情況各異的與會代表全部聽懂，這就決定了。
講話稿。
必須有通俗性。
對于與會者來說，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。
即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容，也要盡可能明晰準(zhǔn)確，以與會者理解為標(biāo)準(zhǔn)。
形式更是通俗的。結(jié)構(gòu)是格式化的。語言則是口語化的。
不同于一般的科學(xué)文章，更不同于一般的公文，最明顯的一點是語言的口語化。
一般的科學(xué)文章，主要訴諸人們的視覺，要讓讀者理解，語言就要概括精練，甚至講究專業(yè)性。
而一般公文尤其是行政公文，語言更是規(guī)范，有的格式用語甚至是特定的，最是重視準(zhǔn)確、明晰、簡練。
相反，講話稿的語言則由講話的本身性質(zhì)所決定的，必須口語化。
由于講話是聲入心通的人和人之間的傳播活動，需要更加適應(yīng)人們的接受心理，拉近講話者和聽眾的心理距離，這就特別講究語言的大眾化、口語化。
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述職報告自我介紹系列篇十八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事：
大家好!
我從20xx年9月份進(jìn)入xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作以來，在同事們的幫助下，很快熟悉了醫(yī)院壞境，使自己迅速進(jìn)入角色，投入到自己的工作崗位上。在注射室的工作的這段時間里，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握基本操作技術(shù)和工作流程。始終堅持以病“人為中心”的服務(wù)理念，踏踏實實的做好本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和臨床技能，將專業(yè)知識與臨床操作相結(jié)合。遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”原則。每周一次政治學(xué)習(xí)，提高醫(yī)護(hù)人員的道德內(nèi)涵和精神素養(yǎng)。在業(yè)余時間內(nèi)我們還進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高護(hù)理隊伍素質(zhì)。
九月份我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了護(hù)理文文書的書寫，在十月份我和醫(yī)院的同事還進(jìn)行了居民健康檔案的整理和裝檔。此外我們還在院長的帶領(lǐng)下積極打掃衛(wèi)生，整理院內(nèi)壞境。
當(dāng)然在我的工作中仍有不足之處，需要進(jìn)一步熟練護(hù)理技術(shù)，工作要更加認(rèn)真仔細(xì)，對待病人要面帶微笑，學(xué)會換位思考，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評，同時也得到各位領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。
我覺得護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為醫(yī)院的跨越式發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
今年又是特別的一年我們既要準(zhǔn)備等級醫(yī)院的評審工作又要進(jìn)行年終考核，所以在接下來的時間里，我會更加努力做好每一項工作。
以上便是我簡短的個人述職報告，如果有什么寶貴意見希望大家能夠提出。
謝謝大家!
述職報告自我介紹系列篇十九
我于xxxx年xx月被任命為xxx商業(yè)銀行xx支行副行長；任職以來，在銀行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我和班子成員認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的金融方針政策及金融法規(guī)，緊密結(jié)合實際工作，牢牢把握業(yè)務(wù)經(jīng)營這一核心，以效益作為全行工作的出發(fā)點和落腳點，扎實工作，努力創(chuàng)新，較好地完成了各項工作任務(wù)，單位面貌發(fā)生顯著變化，為促進(jìn)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展做了力所能及的努力，取得了一些成績，也得到了一些經(jīng)驗，現(xiàn)將我在xx支行xx年年的工作匯報如下。
作為銀行的管理人員，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性；任職以來，我都堅持在工作中學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的原則，嚴(yán)格端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一是加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)；堅持以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的各種政策法規(guī)，邊學(xué)習(xí)邊做讀書筆記，邊寫心得體會；xx年年共完成xx萬多字讀書筆記和xx萬余字心得體會；十七大期間，用心主動地觀看了全場報道，認(rèn)真系統(tǒng)地進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并聯(lián)系實際進(jìn)行深入思考。二是學(xué)習(xí)總行的各種會議精神和工作部署，并結(jié)合支行實際，認(rèn)真貫徹落實；在抓好自身學(xué)習(xí)的同時，全力搞好職工的政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織開展員工培訓(xùn)教育活動，為把支行建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織不懈努力。三是圍繞分管的工作學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)潛力。我分管的工作涉及面廣，綜合性較強(qiáng)，每一項工作都有特定的要求和程序，只有不斷學(xué)習(xí)，掌握方方面面的規(guī)定、制度、辦法，才能有效指導(dǎo)工作。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真對待每一項工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做好做到位，從而使其他行領(lǐng)導(dǎo)能夠把主要精力投入到銀行的主業(yè)務(wù)中去。
透過學(xué)習(xí)，必須程度地提高了我的政治思想理論，進(jìn)一步樹立了正確的人生觀、世界觀，提高了業(yè)務(wù)潛力，為更好地完成本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
行的會計、信貸、財務(wù)、機(jī)房設(shè)備及安全保衛(wèi)方面的規(guī)章制度和崗位職責(zé)等，時刻提醒服務(wù)宗旨，用心提倡“以客戶為中心”的服務(wù)理念，嚴(yán)格要求員工做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”。五是緊抓教育工作，緊緊圍繞業(yè)務(wù)經(jīng)營這個中心，從維護(hù)支行改革和發(fā)展大局出發(fā)，教育員工認(rèn)清形勢，時刻端正經(jīng)營思想，正確處理好業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險防范的關(guān)系，堅持發(fā)展與管理并重，自覺做到愛崗敬業(yè)，恪盡職守。六是組織開展持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。按照總行的安排部署，認(rèn)真抓好黨支部建設(shè)工作，抓好先進(jìn)性教育活動的組織實施，以使黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。xx年年，支部共發(fā)展了xxx名新黨員，開展了xxxx教育活動，有力地增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我的崗位是分管營業(yè)部、科技保衛(wèi)、后勤、工會等等，管得很多，也管得很寬，這對我提出了要求和考驗。
（一）強(qiáng)化保衛(wèi)安全教育。為全面促進(jìn)支行安全保衛(wèi)工作，我狠抓了安全保衛(wèi)制度建設(shè)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，以辦專欄、制作宣傳橫幅等多種形式，用心宣傳安全保衛(wèi)工作的重要性，并配合社會上的“嚴(yán)打”斗爭廣泛宣傳大造聲勢，起到了很好的教育效果，進(jìn)一步使員工增強(qiáng)了安全防范意識；并在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)了臨柜人員及保衛(wèi)押運人員應(yīng)知應(yīng)會知識的學(xué)習(xí)，做到抓防范、促安全、抓業(yè)務(wù)、促效益，收到了明顯的效果；xx年年，未發(fā)生一齊差錯事故或刑事案件，受到了總行領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
（二）在全面構(gòu)建和諧單位的前提下，我?guī)ьI(lǐng)著工會成員，堅持以人為本的原則，結(jié)合實際用心為職工辦實事、做好事，全力保障職工就應(yīng)享受的教育、保障等各種權(quán)益；以“崗位練兵、技術(shù)比武、評選生產(chǎn)標(biāo)兵”等形式，努力提高職工的崗位技能，提高職工的工作用心性；引導(dǎo)職工扎根支行、熱愛支行。為深入提高員工業(yè)務(wù)潛力，進(jìn)一步凝聚團(tuán)隊力量，xx月xx日，組織支行全體員工觀看《成為企業(yè)歡迎的人》讀書活動，要求員工好好讀，好好領(lǐng)會，并要求每一位員工上交讀后感；活動后，共收到讀后感xxxx篇，對改善工作理念、改善員工團(tuán)隊精神起到了良好的作用。xx年年，支行共開展各類培訓(xùn)xxxx次，舉辦各類文娛活動xxxx次，有效地改善了員工的精神面貌，營造了支行和諧健康發(fā)展的良好氛圍。
（三）對于商業(yè)銀行，抗風(fēng)險潛力是困擾發(fā)展的因素之一，而提高抗風(fēng)險潛力，改善客戶環(huán)境，創(chuàng)新制度、加強(qiáng)人才建設(shè)尤為重要，如：
建立金融創(chuàng)新的激勵、約束制度，進(jìn)一步提高員工的創(chuàng)新意識和實際創(chuàng)新潛力。
2.建立決策、執(zhí)行和監(jiān)督考評制衡互動的科學(xué)管理制度。
3.加快新產(chǎn)品的開發(fā)，在包括名稱、操作方式、功能、辦理手續(xù)等方面進(jìn)行金融產(chǎn)品的創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)銀行間的合作；學(xué)習(xí)借鑒外資銀行先進(jìn)的金融工具、金融手段和經(jīng)營管理技術(shù)，逐步提高競爭力；等等。自在蒲鞋市支行任職以來，我誠誠懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地致力于銀行創(chuàng)新工作，xx年年，制定和修改各類規(guī)章制度xxxx條，獻(xiàn)言獻(xiàn)策xxxx條，經(jīng)民主研究決定后應(yīng)用到實踐中，有力地促進(jìn)了銀行發(fā)展。xx年年，xx支行日均存款達(dá)xxxx元，全部存款超過xxxx億元，超出了xx年十個百分點，取得了可喜的成績。
一年來，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，透過同事們的全力協(xié)助，我在分管的工作中盡心盡力地做了一些工作，取得了一些成績，但是我也深知自己取得的成績與總行的要求、與支行全體員工期望還有不小的距離，還存在很多不足：如應(yīng)對繁忙的工作有時還存在急躁的情緒，在管理上有時還要求不夠嚴(yán)格，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入，工作思路不夠開拓，營銷成績不夠突出等等。在新的一年里，我有信心在總行的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的繼續(xù)支持幫忙下，發(fā)揚成績，克服不足，為xx支行做出更大的貢獻(xiàn)。
以上述職，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正。
述職人：xxx。
述職報告自我介紹系列篇二十
述職報告。
是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，述職報告的。
自我介紹。
怎么寫比較好。下面本站小編為你帶來述職報告自我介紹的內(nèi)容，希望你們喜歡。
轉(zhuǎn)眼之間，來到省人民醫(yī)院已有一年了?；仡欉@一年，在主任及護(hù)士長的輔導(dǎo)下，在各位老師的幫助及同事的關(guān)心下，自己各方面都有了很大的進(jìn)步。在這里我感謝心內(nèi)科這個集體，在學(xué)習(xí)工作中為我供應(yīng)了展示自己的平臺，感謝護(hù)士長及各位老師，是你們給了我信任和支持，使我有了更堅定的決心信念把護(hù)理這項工作做好!
作為一名新世紀(jì)的護(hù)理職員：在工作中，我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，遵守醫(yī)院及科室的各項。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格無菌觀念及慎獨精神積極加入醫(yī)院及科室的各項活動團(tuán)結(jié)協(xié)助同科室各位老師一起努力完成各項工作任務(wù)做到慎言守密保持良好的人際關(guān)系;在學(xué)習(xí)上我深知自己不僅要有扎實的理論知識還要有較強(qiáng)的臨床操作妙技所以我要不斷學(xué)習(xí)自我充電注重把理論和臨床充分結(jié)合以過硬的本領(lǐng)熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。不管是基礎(chǔ)護(hù)理還是各項專科操作妙技從陌生到熟悉從熟悉到掌握我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水在我悉心努力之下各項護(hù)理工作均能獨立完成此外護(hù)理部每月舉行的新護(hù)士正規(guī)操作培訓(xùn)不僅進(jìn)步了我們的動手能力還強(qiáng)化了我們的各項操作技能切實保證了護(hù)理工作的安全性;在思想上我本著“一切以病人為中心以質(zhì)量為核心以安全為前提的服務(wù)理念端正工作態(tài)度勤奮工作積極進(jìn)取想病人之所想急病人之所急需病人之所需通過自己的努力獲得了家屬及病員的一致好評這是對我工作最大的必定。
我知道，自己要做的工作還有許多，要學(xué)習(xí)的東西也有許多。我從來沒有任務(wù)自己的目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)，我們永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)要前進(jìn)。我以自己的工作為傲，我也會秉承一個護(hù)士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì)，努力做好自己的素質(zhì)工作。
以上就是我簡短的個人述職報告，假如有什么寶貴意見希望大家能夠提出。
我來到工作已有x年了，在科室的密切配合和支持下，在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好醫(yī)療護(hù)理工作，認(rèn)真地完成了工作任務(wù)，積極主動認(rèn)真地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識。
護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，我感覺通過每月對護(hù)理知識的理論和實踐地鞏固，受益良多。在專業(yè)知識和工作能力方面，我本著“把工作做地更好”這樣一個目標(biāo)，積極完成以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作，認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認(rèn)真書寫護(hù)理記錄，遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
在這些年的護(hù)理工作中，我的體會是“三分治療，七分護(hù)理”，于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！弊o(hù)士應(yīng)該是會用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。我會盡自己最大地努力工作，希望見到更多的家庭歡聲笑語。
當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如工作中不細(xì)心，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，提高微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。
我覺得護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).
201xx年是我們醫(yī)院不平凡的一年，“三級甲等醫(yī)院”的創(chuàng)建讓我們?nèi)旱耐靖冻隽诵羷诘暮顾?。我始終以飽滿的工作激情和忘我的工作態(tài)度，立足所熱愛的護(hù)理工作，無怨無悔，始終牢記作為一名護(hù)理工作者的責(zé)任和義務(wù)，實踐和提升自己的人生價值。我把醫(yī)院提出的“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意為人民服務(wù)”的宗旨作為自己工作的指南，在科室主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在各位同事的默契合作和幫助下，較好地履行了工作職責(zé)，完成了本職工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來思想。
工作總結(jié)。
如下：
一、政治思想方面。
今年我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會精神?！吨袊伯a(chǎn)黨第xx屆中央委員會第五次全體會議公報》指出：要“著力保障和改善民生，必須逐步完善符合國情、比較完整、覆蓋城鄉(xiāng)、可持續(xù)的基本公共服務(wù)體系……”，要“健全覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系，加快醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展……”《公報》讓我感到黨和國家對醫(yī)務(wù)工作重視，鼓舞人心，同時又讓人感到作為一名普通護(hù)士肩上的責(zé)任，我會盡我所能，通過做好本職工作，去實踐黨的“科學(xué)發(fā)展觀”，為構(gòu)建和諧社會盡自己的綿薄之力。
二、職業(yè)道德方面。
我深知，作為一名護(hù)士，就要講究自己的職業(yè)道德，一句普通的問候，一句簡單的祝福，一句善意的安慰，可能就影響著病人很長一段時間的心情。所以我時刻作到講究文明禮貌，事事遵循職業(yè)道德，始終熱愛自己的工作崗位，增強(qiáng)事業(yè)心，給服務(wù)對象留下好的印象。
三、工作學(xué)習(xí)方面。
我嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，全年無差錯事故發(fā)生;刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加醫(yī)院、科室組織的各項學(xué)習(xí)活動。特別是在“三級甲等醫(yī)院”的創(chuàng)建期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，比較系統(tǒng)的重溫了護(hù)理專業(yè)知識，反復(fù)練習(xí)各項操作流程，妥善處理好事業(yè)和家庭的矛盾?；厥走@段時光，感覺是我工作以來最忙碌的一段日子，卻又感覺充實。
總之，我在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)，為每一位病人盡自己的一份力量，并帶上我最衷心地祝福。雷鋒說過，要做一顆永不生銹的螺絲釘，我的工作很普通，都是些點點滴滴、瑣瑣碎碎的事，沒有什么豐功偉績，但我有為黨的衛(wèi)生事業(yè)工作的熱情，不會辜負(fù)頭頂上那頂雪白的護(hù)士帽，沒有違背南丁格爾畫下的誓言。對我來說，護(hù)理絕不是一項簡單的工作，而是我人生中要長期從事的一份事業(yè)，我想借用屈原的一句話結(jié)束這篇總結(jié)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?/p>
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述職報告自我介紹系列篇二十一
本人是，現(xiàn)任大學(xué)附屬醫(yī)院兒科護(hù)士長，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼又是一年的年底，回顧當(dāng)年我在護(hù)士長的崗位上所完成的護(hù)理工作，心中有許多感慨；現(xiàn)將20xx年以來各項護(hù)理工作述職如下：
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我從各個方面嚴(yán)格要求自己，在科室醫(yī)務(wù)工作特別是護(hù)理醫(yī)務(wù)工作中，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于管理，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項醫(yī)務(wù)工作制度，確保了科室醫(yī)務(wù)工作的順利開展。主動配合主任協(xié)調(diào)醫(yī)護(hù)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通；及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦與矛盾，增強(qiáng)科室凝聚力，使兒科成為一個溫暖的大家庭；讓護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下完成醫(yī)護(hù)工作，也為患兒創(chuàng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
身為兒科病房，我們科面對的都是各家各戶的掌上明珠、小寶貝，他們生了病，家里的人著急上火，加上患兒因靜脈穿刺所受的痛苦，家長難以接受，容易產(chǎn)生護(hù)患矛盾，兒科護(hù)理工作面臨著操作難度大，患兒家長溝通困難，醫(yī)療護(hù)理容易引發(fā)糾紛等因素，使護(hù)理工作變得難度較大，護(hù)理工作壓力大，責(zé)任重大。對此，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn)。采用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個案護(hù)理查房相結(jié)合的方法，動員科主任和醫(yī)生參與，培訓(xùn)兒童常見病包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)等方面的知識，培訓(xùn)兒童護(hù)理的基本知識和常用護(hù)理操作技術(shù)，甚至培訓(xùn)某些急診急救護(hù)理方面的知識。全年系統(tǒng)培訓(xùn)下來，考核結(jié)果顯示，護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見病有了較全面的認(rèn)識和了解，不僅提高了業(yè)務(wù)水平，而且大大增強(qiáng)了護(hù)士對自身及科室發(fā)展的信心。自此，我又采用日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病區(qū)現(xiàn)有病例加強(qiáng)對病區(qū)知識的培訓(xùn)，終于建立起一支技術(shù)精湛的兒科護(hù)理隊伍。
多年來護(hù)士長的經(jīng)驗，使我深深地體會到：對一個團(tuán)隊來說，規(guī)范它的行為固然重要，但更重要的是改變它的思想，升華它的內(nèi)心世界，讓“護(hù)士長管理”這一外因，通過它的“個人品質(zhì)”內(nèi)因發(fā)揮作用。因此，我采取了一系列措施：在護(hù)士排班時，每周送她們一句人生、職場的感想；在小兒科qq群里經(jīng)常分享小兒科護(hù)理方面的新知識、新故事；利用早教時間給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、事業(yè)的思考。在這一過程中，我們兒科護(hù)士的人文素質(zhì)得到了極大的提高。最終建立起“我用人文知識改變護(hù)士——護(hù)士有效地管理自己——護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近年來，不僅兒科護(hù)理文化建設(shè)取得了一定成效，而且各項護(hù)理工作目標(biāo)圓滿完成。我院各項醫(yī)療檢查工作都取得了較好的成績。
實行責(zé)任整體護(hù)理，責(zé)任護(hù)士全面負(fù)責(zé)所管患兒的全部護(hù)理護(hù)理護(hù)理工作，提供全程、全面、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。促使護(hù)士明確責(zé)任護(hù)士應(yīng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理事項，以及護(hù)理工作規(guī)范，應(yīng)履行的基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé)。強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，滿足病人基本生活需要；按照等級護(hù)理的要求，認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理，有專人負(fù)責(zé)晨間護(hù)理質(zhì)量，在病房巡視時，要保持病房整潔有序，讓患兒感到舒適安全。對于生活不能自理的孩子，要指導(dǎo)和幫助父母給孩子洗臉、洗頭、翻身、洗澡、修剪指甲，保持孩子“三短六潔”。確定基礎(chǔ)護(hù)理護(hù)理任務(wù)的重點，協(xié)助父母在每周一、四下午給孩子洗澡，每周二下午修剪指甲，每周四下午洗頭。對于患兒的健康教育，大多數(shù)科室的做法是，單純依靠護(hù)士的口頭宣教，但是我經(jīng)過長期觀察，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護(hù)士講得少，內(nèi)容涵蓋不全，講得多，由于時間有限，講得快，沒有重點，患兒和家長都無法記住。因此，我將入院宣教的內(nèi)容，列為護(hù)士口頭宣教的大綱，并將其輸入電腦，護(hù)士在做完提綱宣教后，將病人的詳細(xì)情況，發(fā)給病人，都能起到很好的效果。這一口頭與書面相結(jié)合的宣教方法，不但有助于掌握家長的情況，而且節(jié)約了護(hù)士大量的時間，因而深受歡迎。經(jīng)過一年的努力，基本上做到了領(lǐng)導(dǎo)滿意、同志滿意、自己滿意、病人滿意三個“三滿意”，病人滿意度達(dá)到95%以上。
常言道，鐵要靠自己硬，在認(rèn)真做好護(hù)理管理工作的同時，本人堅持學(xué)習(xí)新知識，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。在過去的一年中，先后在各類護(hù)理期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文三篇。
對于我的科室，我可以坦率地說，為了你們，我一直都在努力！然而，面對自己，我深知護(hù)理工作中還有許多不足之處，比如，科學(xué)研究是推動護(hù)理工作向前發(fā)展的重要動力，而我們的兒科護(hù)理科研項目至今仍是空白；還有一些不足之處，有時要求太嚴(yán)，我甚至看到了護(hù)士的淚水和無奈。所以，展望未來，對新的一年護(hù)士長的護(hù)理工作我很有信心，作為護(hù)士長我的努力方向是：1、力爭護(hù)理科學(xué)研究有突破；2、寬嚴(yán)相濟(jì)，使自己的管理方法更成熟。
述職報告自我介紹系列篇二十二
您好！以下是我一名應(yīng)屆生面試的自我介紹。我叫xxx，我是湖北民族學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生，專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)情況會有助于我來應(yīng)聘這些職位。
大學(xué)五年，我努力學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識，在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實習(xí)期間，我積極主動學(xué)習(xí)，對于各科的常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科，曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù)，獲得了帶教老師的好評。
我有較好的計算機(jī)知識和應(yīng)用能力，并于xx年通過了全國計算機(jī)等級考試（二級qbasic）的考核，現(xiàn)在正準(zhǔn)備參加三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試。我能熟練的進(jìn)行windo長跑，當(dāng)年獲得體育優(yōu)勝獎學(xué)金，參加過學(xué)校元旦晚會，表演唱歌。組織同學(xué)到我的家鄉(xiāng)貴州支教，并取得成功。
我認(rèn)為我是一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個能與同事和睦相處并具備協(xié)同工作能力的人，看到貴公司的招聘信息，我覺得能夠勝任這份工作，所以還請貴公司能提供我一個機(jī)會，加入貴公司。
xxx。
xx年x月x日。
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