報告是向他人介紹和傳達(dá)某個主題或議題的一種書面形式。編寫報告時，要注意審查和校對，確保語法和拼寫的準(zhǔn)確無誤。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫報告的啟發(fā)和思路。
好述職報告述職報告的寫作技巧篇一
在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，回顧這段時間以來的工作，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。那么述職報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的述職報告的組成和寫作技巧，希望對大家有所幫助。
述職報告，是指黨政領(lǐng)導(dǎo)干部向上級組織人事部門、上級主管部門或所屬干部職工實(shí)事求是地陳述自己在一定時期內(nèi)履行崗位職責(zé)的情況所進(jìn)行的嚴(yán)肅認(rèn)真的敘述和自我評價的應(yīng)用文章。通過述職報告，能從一個側(cè)面了解一個領(lǐng)導(dǎo)干部的進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識、務(wù)實(shí)作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)水平、品行和個性、綜合分析能力、理論和文字水平等。同時，對于促進(jìn)和監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部忠于職守、提高水平，對于組織人事部門或上級主管部門正確考核、評價、使用干部也有著十分重要的作用。根據(jù)筆者原在組織部門從事干部工作所接觸過的領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告看，有些領(lǐng)導(dǎo)干部沒有掌握好寫述職報告的要領(lǐng)。據(jù)此，筆者就怎樣寫好述職報告談一些個人體會。
述職報告大體由三部分組成：
第一部分是導(dǎo)言。在這部分里應(yīng)交代清楚述職者的身份和職責(zé)。就是述職者所擔(dān)任的職務(wù)、任職時間、所分管的工作、崗位職責(zé)、工作目標(biāo)及個人對一定時期（通常為一年）工作的'總估價等。
第二部分寫主要表現(xiàn)。這一部分是述職報告的主題和核心。其主要內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)德、能、勤、績、廉等。述職者除了對個人的思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、廉政建設(shè)等進(jìn)行自我評價外，要突出反映個人工作目標(biāo)完成情況和顯著的政績，從質(zhì)和量兩個方面加以說明，進(jìn)行自我評價。
第三部分是結(jié)尾。寫存在的主要問題和今后的工作設(shè)想、工作目標(biāo)、擬采取的具體措施和自己的決心。
要寫好一篇述職報告，必須突出以下重點(diǎn)：
1、要突出“我”字。就是述職報告要以“我”為中心，交代清楚“我”做了哪些工作，取得了哪些成績。在這些工作和取得的成績中“我”所起的作用，是起出主意當(dāng)參謀的作用，還是幫助支持他人或部下工作的作用；是起組織協(xié)調(diào)的作用，還是親自指揮獨(dú)立工作的作用。只有講清楚個人所起的作用，才能看出述職者與政績的關(guān)系，才能正確評價述職者的功績。
2、要抓住重點(diǎn)。就是要寫所做的主要工作，取得的主要成績和存在的主要問題，不能面面俱到，把述職報告寫成“流水帳”。力求做到語言精煉、文筆質(zhì)樸，既言之有物，又簡明扼要。
3、要實(shí)事求是。就是寫述職報告必須堅持實(shí)事求是的原則，述職者無論是談成績還是講問題，都要實(shí)事求是，成績要講足，問題要講透，既不夸大，也不縮小。一方面要如實(shí)反映情況，尊重客觀事實(shí)，另一方面要堅持一分為二，對事物的分析要全面、客觀，不可只強(qiáng)調(diào)一面，而忽略了另一面，要原原本本地反映事物的本來面目。
1、防止把述職報告寫成“單位工作總結(jié)”。述職報告應(yīng)講自己，講本職工作，要分清哪些屬于單位或別人的工作成績，不能寫；哪些屬于自己的工作成績，應(yīng)該寫。要注意區(qū)分集體領(lǐng)導(dǎo)與個體業(yè)績之間的關(guān)系，不要過多地講“我們單位”或“我們班子”。
2、防止把述職報告寫成“經(jīng)驗(yàn)介紹”。不能光講自己做了哪些工作，獻(xiàn)出了哪些錦囊妙計，取得了哪些成果，被上級組織和領(lǐng)導(dǎo)表彰、推廣、肯定，對存在的不足或問題也要講深講透，不可避重就輕，并從主觀上找原因，擔(dān)責(zé)任。做到既要報喜，又要報憂，便于上級和群眾正確評價自己。
3、防止把述職報告寫成“單項(xiàng)成果展”。既要講自己所做的開創(chuàng)性工作以及所取得的成績?yōu)閱挝蝗〉脴s譽(yù)、地位所起的作用，也要講抓基礎(chǔ)性的工作以及對單位全面建設(shè)所做的貢獻(xiàn)。二者不可偏廢。
4、防止把述職報告寫成“思想?yún)R報”。述職報告主要講自己在其位謀其政，如何盡職盡責(zé)、忠于職守、履行職責(zé)的情況，不要大談思想認(rèn)識轉(zhuǎn)變之類的內(nèi)容。
好述職報告述職報告的寫作技巧篇二
按照黨委政府的工作安排，我就近期工作做一個簡單概述，也叫述職，不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)及同行批評指正。
根據(jù)我村黨員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，年齡偏大，文化程度低的現(xiàn)狀，在5月初，支部利用農(nóng)村低保評審的契機(jī)，組織在家黨員重溫入黨誓詞，組織學(xué)習(xí)了黨章相關(guān)章節(jié)，刻意就黨的宗旨進(jìn)行了學(xué)習(xí)講解，教育黨員干部吃苦在前、享受在后，涌現(xiàn)了陳厚華、李映壽等老同志主動退出農(nóng)村低保行列，得到了群眾好評，彰顯共產(chǎn)黨員的本色。同時，加強(qiáng)了村級組織建設(shè)、陣地建設(shè)，村兩委墊資1.35萬元，對辦公室進(jìn)行了裝修，增添了辦公用品，為群眾辦事提供方便。
公開、公平、公正是群眾的期盼，給群眾一個明白，還干部一個清白是人們的共識，村民評村民議是適應(yīng)新常態(tài)的大勢所趨，按照黨委政府“3+5”、“3+3”模式選舉產(chǎn)生了以張炳林為組長的村理財小組，以李映壽為組長的村質(zhì)量監(jiān)督小組，理順了財務(wù)關(guān)系，全面完成了村賬鄉(xiāng)管對接，在財務(wù)檢查中沒有出現(xiàn)大的問題。
按照“鄉(xiāng)擬方案—村提建議—社推名單—代表評審”的原則，徹底解決了農(nóng)村低保老大難問題，評出了農(nóng)村低保128人、104戶，其中低保五保戶8戶，財政五保6人，群眾基本滿意，同時成立了保潔隊(duì)伍，簽訂了保潔合同，確保公路沿線的清潔衛(wèi)生。
道路、水利設(shè)施在我村是一個十分薄弱的環(huán)節(jié)，大多數(shù)始建于六、七十年代，年久失修，已失去了應(yīng)有的價值，通過小農(nóng)水工程、土地整理工程，堰塘改造了、道路硬化了，但分布不均，群眾意見較大，曾有人幾度找黨委政府反映，土地、山林、青苗等矛盾十分突出，村兩委針對這一情況，分別到社召開群眾會議，動之以情曉之以理，對極個別農(nóng)戶單獨(dú)交談，消除了群眾的誤會，給施工方提供了良好的施工環(huán)境，無一例阻工現(xiàn)象發(fā)生，現(xiàn)已完成了9口堰塘整治，1口微水池整治，新建3口微水池，硬化社道路2.07公里，同時村委墊資1.57萬元對5社、8社道路基礎(chǔ)進(jìn)行了全面維修。
說到產(chǎn)業(yè)，不怕大家笑話，我和村主任多次接受黨委政府領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)召見，在同行中我們是末位。2014年工作考核：考核都不逗硬、扣沒扣錢請看李秋生就是一個真實(shí)寫照，痛定思痛，村兩委多次召開黨員、干部會議，政府派人召開專題研討會(李英)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，為連接關(guān)渡環(huán)線路皂角經(jīng)濟(jì)帶，村、社干部、防疫員、小組長出義務(wù)30余個，砍殘次林、打窩、栽植不計絲毫報酬，節(jié)約成本五千多元，雖然事與愿違，成活率較低，但我自豪地說：“我做了”。同時，承接了黨委政府及公司打造中心園區(qū)的任務(wù)，現(xiàn)成活率98%以上，長勢喜人。積極引領(lǐng)回鄉(xiāng)青年創(chuàng)業(yè)，羅懷春、張秀全種養(yǎng)業(yè)已初見規(guī)模，正在逐步完善管理機(jī)制，這對我村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展將是一個好兆頭。
做產(chǎn)業(yè)才知道艱辛，成活才看到希望，一個黨的基層工作者，必須在黨言黨、在黨建黨、在黨管黨、在黨愛黨，只有提高和鞏固黨的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)地位和權(quán)威，一切工作才能一順百順。
1.吐故納新，吸收新黨員工作不力。
2.后備干部隊(duì)伍配備人才缺乏，現(xiàn)有干部隊(duì)伍大都是老紅軍，有的是我的師傅，有的是我的師爺，可以稱為師兄弟的人都沒有，工作責(zé)任心不強(qiáng)，部分人不擔(dān)當(dāng)，不敢擔(dān)當(dāng)，不作為，不大作為，“兵痞”現(xiàn)象十分嚴(yán)重。
3.百姓觀念也俗話說：早上栽樹，晚上乘涼，涼后砍樹根深蒂固。
1.積極培養(yǎng)入黨積極分子，把能干事、干好事的有志青年，引領(lǐng)到黨的隊(duì)伍中來，讓他們展示自己的才華，讓他們?nèi)ьI(lǐng)群眾致富。
2.徹底改變“任親唯賢”的用人觀念，教育干部明白干部的真正含義，從根本上、從思想深處，從干部隊(duì)伍的配備上狠下功夫，能者上、廉者上，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
3.教育干部會做男人，會做真男人，會用錘子，會用真錘子，明白男人與錘子的辯證關(guān)系，基層干部事無巨細(xì)，從點(diǎn)滴做起，以人感人，以事動人，做老百姓的知心人，讓群眾常記共產(chǎn)黨的干部好。
4.以法治村，完善多項(xiàng)管理制度，靈活運(yùn)用黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策、村規(guī)民約去約束、規(guī)范老百姓的言行，彰顯支部的堡壘作用，村民委員會的引領(lǐng)作用，充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨的偉大形象。
好述職報告述職報告的寫作技巧篇三
實(shí)習(xí)報告格式其實(shí)很簡單，為了幫助同學(xué)們更好地把握認(rèn)識實(shí)習(xí)報告的寫作方法，請大家參照下列模式進(jìn)行寫作。
前言部分：主要介紹實(shí)習(xí)者本人在什么時間對什么單位進(jìn)行了認(rèn)識實(shí)習(xí)，對企業(yè)的哪些情況進(jìn)行了必要的了解，通過這次實(shí)習(xí)使自己在哪些方面得到了提高和鍛煉，取得了哪些認(rèn)識等等。
企業(yè)概況：主要介紹公司成立的時間、企業(yè)的隸屬關(guān)系、企業(yè)的人員狀況、企業(yè)的性質(zhì)、企業(yè)的經(jīng)營范圍、企業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置等情況。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：本部分為實(shí)習(xí)報告的核心部分，學(xué)生可按照指導(dǎo)意見中“實(shí)習(xí)內(nèi)容”的基本要求，有針對性地對實(shí)習(xí)單位進(jìn)行考察，通過對記錄資料的整理而撰寫。
結(jié)論和建議：本部分主要介紹通過實(shí)習(xí)，你得出了什么樣的結(jié)論，也就是說要給你所實(shí)習(xí)的單位進(jìn)行恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行“定性”，即根據(jù)你的觀察總結(jié)出被實(shí)習(xí)單位值得推廣和應(yīng)該改進(jìn)的內(nèi)容。最好能夠提出自己的改進(jìn)意見。
感受和體會：本部分主要介紹通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí)你自己取得了什么樣的收獲，有什么最深刻的認(rèn)識，對你今后的學(xué)習(xí)以及將來走向工作崗位會產(chǎn)生哪些影響等。
好述職報告述職報告的寫作技巧篇四
法定社會組織的機(jī)關(guān)和部門的擔(dān)任人一般要對權(quán)力機(jī)關(guān)如上級機(jī)關(guān)部門或者代表大會、董事會等做述職演講，這是推動社會組織工做的重要因素，對于推進(jìn)和監(jiān)督社會組織各項(xiàng)工做有著重要的意義。
述職演講能夠說是工做演講中的分結(jié)性演講。演講是向上級機(jī)關(guān)陳述事項(xiàng)的上行文，屬于行政公文中議案、演講和請示三個上行文之一?！秶倚姓奶幚磙k法》規(guī)定“演講適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工做，反映情況，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問”。演講中的分結(jié)性演講多用于提交大會進(jìn)行討論，如各級政府向同級人民代表大會所做的“政府工做演講”。這種演講雖然是代表法定社會組織及其部門的，卻是在演講人本身負(fù)有全責(zé)的情況下運(yùn)轉(zhuǎn)工做的，實(shí)質(zhì)上就是述職演講。能夠看出，述職演講是社會組織機(jī)關(guān)和部門的擔(dān)任人向上級管理機(jī)關(guān)陳述本人某一階段工做情況，進(jìn)行分的回顧，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導(dǎo)未來實(shí)踐的履行職務(wù)情況的口頭演講。做為分析性較強(qiáng)的公文，屬于演講的一種，又與分結(jié)和講話稿類似。
一、述職演講的特點(diǎn)。
(一)個人性。述職演講對本身所擔(dān)任的組織或者部門在某一階段的工做進(jìn)行全面的回顧，按照法規(guī)在一定時間(立法會議或者上級開會期間和工做任期之后)進(jìn)行，要從工做實(shí)踐中去分結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)，找出不腳與教訓(xùn)，從而對過去的工做做出正確的結(jié)論。與一般演講不一樣的是，述職演講特別強(qiáng)調(diào)個人性。個人對工做負(fù)有職責(zé)。本人親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實(shí)。這就要在寫做上更多地采用敘述的表達(dá)方式。還要據(jù)實(shí)議事，運(yùn)用畫龍點(diǎn)睛式的議論，提出主題，寫明層義。講究擺現(xiàn)實(shí)，講道理;現(xiàn)實(shí)是主要的，議論是必要的。在寫法上，以敘述說明為主。敘述不是詳敘，是概敘;說明要平實(shí)準(zhǔn)確，不能旁征博引。
(二)規(guī)律性。述職演講要寫現(xiàn)實(shí)，但不是把已經(jīng)發(fā)生過的現(xiàn)實(shí)簡單地羅列在一起。它必須對搜集來的現(xiàn)實(shí)、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的歸類、整理、分析、研究。通過這一過程，從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律，得出公正的評價議論，即主題和層義以及眾多小觀點(diǎn)(包括了經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的思想認(rèn)識)。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因?yàn)楸旧砬闆r就是現(xiàn)實(shí)論據(jù)。如果不能把感性的現(xiàn)實(shí)上升到理性的規(guī)律性的高度，就不可能做為未來行動的向?qū)?。?dāng)然，述職演講中規(guī)律性的認(rèn)識，是從實(shí)際出發(fā)的認(rèn)識，實(shí)踐理性很強(qiáng)，也就不需要很高的思辯性。不管怎樣，述職演講能否具有理論性、規(guī)律性是衡量一篇述職演講好壞的重要標(biāo)志。述職演講的目的在于分結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使未來的工做能在前期工做的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，有所提高，因而述職演講對以后的工做具有很強(qiáng)的自創(chuàng)做用。任何一項(xiàng)工做都不可能是憑空而來，分是具有一定的承繼性與創(chuàng)新性。而承繼性，就是要承繼以前工做中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以創(chuàng)新，工做才會有進(jìn)步，完全拋離過去的工做創(chuàng)新是不可能的。策略性也是規(guī)律性的一個方面。策略即今后工做計劃，是述職演講的重點(diǎn)內(nèi)容。
(三)通俗性。面對會議聽眾，要盡可能讓個性不同、情況各異的與會代表全部聽懂，這就決定了講話稿必須具有通俗性。對于與會者來說，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。即便是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容，也要盡可能明晰準(zhǔn)確，以與會者理解為標(biāo)準(zhǔn)。形式更是通俗的。結(jié)構(gòu)是格式化的。語言則是口語化的。不同于一般的科學(xué)文章，更不同于一般的公文，最明顯的一點(diǎn)是語言的口語化。一般的科學(xué)文章，主要訴諸人們的視覺，要讓讀者理解，語言就要概括精練，以至講究專業(yè)性。而一般公文尤其是行政公文，語言更是規(guī)范的，有的格式用語以至是特定的，最重視的是準(zhǔn)確、明晰、簡練和。相反，講話稿的語言則由講話的本身性質(zhì)所決定的，必須口語化。由于講話是聲入心通的人和人之間的傳播活動，需要愈加順應(yīng)人們的接受心理，拉近講話者和聽眾的心理距離，這就特別講究語言的大眾化、口語化。
(四)藝術(shù)性。述職演講的藝術(shù)性是魅力所在，間接影響著整個演講這一藝術(shù)生命體。這樣，寫做述職演講必然聯(lián)系整體的講話活動特點(diǎn)來進(jìn)行?！笆雎氀葜v”一詞，能夠分為兩部分來看待：“述職”，是主體的實(shí)質(zhì)性道理。“演講”，是呈現(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。演講者要兩者并重。寫做述職演講，最好從上述分的認(rèn)識出發(fā)。
通俗性和藝術(shù)性，一般表現(xiàn)在口語化、感情化、個性化的語言上。寫述職演講時要變文字為有聲語言：1.語言生活化、口語化、大眾化。2.多用短句子，注意長短交叉合理，隨物(公務(wù)和感情)賦形。3.慎用文語(古語和歐化語)，做點(diǎn)綴之用。4.少用單音詞。5.避免同音不同義或易混淆的詞語。6.不隨便用簡略語。7.還能夠適當(dāng)增加語氣詞如“吧”、“嗎”之類。8.為了方便傾聽，有些標(biāo)點(diǎn)符號還要用文字代替，如頓號改為“和”，破折號改為“是”，引號表示否定時加“所謂”，括號補(bǔ)充另用文字說明等。
述職演講這種帶有藝術(shù)性的論說文，正如所有科學(xué)文章如議論文、說明文一樣，一定要明確樹立一個明顯的主題，即一個判斷句，還要在演講中反復(fù)突出。提取對現(xiàn)實(shí)公務(wù)的認(rèn)識，一定要從客觀上考慮演講對象所關(guān)懷的問題，針對問題做出本人的解答。要順應(yīng)受眾的心理需要，使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。主題一般是明晰的，但是，比起一般的事務(wù)性公文寫做來說主題要集中、新鮮、深刻得多。主題要概括全文內(nèi)容即對社會組織公務(wù)情況的深刻認(rèn)識及辦事意向。工做的“主張”、目標(biāo)，在演講中就是“主題”。確定主題，這是寫做首要而且最為重要的工做。要分結(jié)出一個集中議論的句子即主題句——口號、標(biāo)語、廣告語，深入人心，做為標(biāo)題并貫穿全文、反復(fù)突出，還要符合回憶規(guī)律(7個字右右)，最好讓聽眾口耳相傳。
1.主題的本質(zhì)：籠統(tǒng)性——觀念認(rèn)識，不是感受，是籠統(tǒng)的成果。清清楚楚。是邏輯判斷。正確的主題認(rèn)識應(yīng)是從它的本質(zhì)屬性出發(fā)的。主題的本質(zhì)屬性是籠統(tǒng)性，也就是說，它是對于事物的一個中心認(rèn)識判斷。
主題的籠統(tǒng)性更表現(xiàn)在它的具體表達(dá)形式是一個邏輯判斷句。正如古人所說，要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“擴(kuò)之則為千萬言，約之則為一言”。正確的主題寫法是一個有主語(能夠省略)、謂語和賓語(也能夠單獨(dú)省略)的判斷句。如文藝性通訊《誰是最可愛的人》的主題就是一句話“志愿軍是最可愛的人”。
2.主題句的層次：正如靈魂的高低決定著人的水平一樣，主題句的高低也決定著全文的水平，也就是說主題句具有層次性。做者一定要充分發(fā)揮主觀性，讓主題句達(dá)到更高的層次。我們不談做者本身修養(yǎng)的提高問題，僅就主題句本身的提煉簡要地談一談。主題能夠有五個層次。
濟(jì)效益高的……”
(2)時代特色層次。時代特色中最突出的是科學(xué)技術(shù)。這種主題句是具有科學(xué)技術(shù)新鮮性和先進(jìn)性的認(rèn)識。如：“建設(shè)消息時代的……”
(3)文化色彩層次。這就要求做者的思想文化修養(yǎng)的提高。如：“建設(shè)小康(大同)的……”
性的……”
(5)審美生命層次。黑格爾認(rèn)為美學(xué)是哲學(xué)的高度發(fā)展，而哲學(xué)又是人類所有認(rèn)識的精華。所謂美，其實(shí)就是促發(fā)人們積極意義的高級生命及其自在創(chuàng)造的本質(zhì)。據(jù)此，筆者以為，主題句最高的層次應(yīng)該是審美的生命認(rèn)識。如：“建設(shè)全新的自在人聯(lián)合體(馬克思語)的……”
3.主題句的表達(dá)：當(dāng)然主題具有著具體的復(fù)雜情況，特別是因文體而異，但是都應(yīng)用一句話來準(zhǔn)確表達(dá)。在教學(xué)文體議論文、說明文和記敘文以及應(yīng)用文中，主題不論是稱為中心論點(diǎn)、中心思想還是稱為主旨，都應(yīng)是一句簡單的話。主題句的位置：
標(biāo)題較多主題句。或者正題是主題，而副題則是“在某會議上的演講”。
開頭一般要在段尾寫出主題句。
中間主要采用分析法——分出二三層來，說明主題為什么(主張)和怎么樣(措施)，行文中兼用其它論證方法如列舉現(xiàn)實(shí)的例證法。在中間部分的靠后處突出主題句。
結(jié)論重申主題句，能夠在字句上變化，或更深入一步。
演講稿概述。
演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá)主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先，演講是演講者(具有一定社會角色的現(xiàn)實(shí)的人，而不是演員)就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合(不是舞臺)的聽眾(不是觀看藝術(shù)表演的觀眾)，直接發(fā)表意見的一種社會活動(不是藝術(shù)表演)。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點(diǎn)：
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
好述職報告述職報告的寫作技巧篇五
回顧過去的一年，令人心潮澎湃。2__年年初，我積極響應(yīng)公司改革，應(yīng)聘為公司財務(wù)部部長職務(wù)。在任職期間，我要求全體財務(wù)人員將工作基點(diǎn)放在服務(wù)、規(guī)范、創(chuàng)新上，清醒地認(rèn)識到只有搞好服務(wù)才能做好工作，只有堅持規(guī)范才能減少風(fēng)險，只有推進(jìn)創(chuàng)新才能有所作為;確立以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為先，以制度建設(shè)為本的工作理念;立足于做好常規(guī)工作，著眼于推進(jìn)重點(diǎn)工作。在公司董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，財務(wù)部的各項(xiàng)工作完成較為圓滿。
一、2__年重點(diǎn)工作。
(一)以財務(wù)保障為目標(biāo)，積極籌措資金。
近幾年來我們公司生產(chǎn)形勢喜人，銷售收入、貨款回籠、利潤均連年大幅上而升、生產(chǎn)資金較為充足。但因我公司近幾年的生產(chǎn)規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，為了保障公司正常生產(chǎn)的資金，2__年，我公司主動改變過去單一依靠工商銀行的做法，與中國銀行建立了信貸關(guān)系，并在中國銀行獲得貸款3萬元。正因此舉，在__年下半年國家實(shí)行宏觀調(diào)控，銀根緊縮的情況下，我公司生產(chǎn)經(jīng)營能保持正常。
(二)以效益為目標(biāo)，確保重點(diǎn)支出。
企業(yè)的最終目標(biāo)是體現(xiàn)在效益上。為此，我堅持“有所為有所不為”的指導(dǎo)思想。
1、公司貸款在選擇銀行時，不僅要注重其利率的高低，更要注重其服務(wù)的優(yōu)質(zhì)及高效。2__年我公司在中行貸款與他行相比，僅貸利息支出將減少8萬元。日常我公司辦理票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)，總是“貨比三家”，選擇利率最優(yōu)惠、辦事速度最快的銀行。
2、2__年公司新建了一個4平方米的總裝車間及技術(shù)科辦公室，同時購買了部分現(xiàn)代化設(shè)備，我部門在確保重點(diǎn)項(xiàng)目的支出的同時，積極引導(dǎo)其它用款單位更多地關(guān)注資金使用效益，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)。
(三)以制度建設(shè)為抓手，拓寬制度約束的覆蓋面。
2__年，繼續(xù)把制度建設(shè)擺在更加突出的位置，以制度規(guī)范人和事。
1、2__年_月份，本部制定了《借支管理暫行規(guī)定》，即規(guī)定公司出差人員借支金額及期限，對逾期不報賬者計算其應(yīng)付利息。
2、建立了與主機(jī)廠和供應(yīng)商的對賬制度，通過對賬，不僅收回了部分貨款，同時也發(fā)現(xiàn)和解決了我們公司存在的問題，如我們公司職工向客戶單位借款2.6萬元得到及時處理。
(四)以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，拓展服務(wù)功能。
隨著公司業(yè)務(wù)的超常規(guī)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)活動的日趨復(fù)雜，財務(wù)運(yùn)行規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，這不僅對財務(wù)工作提出了新任務(wù)、新要求，而且隨著資金收付總量的大幅度增加，財會人員的業(yè)務(wù)處理量、工作強(qiáng)度急劇增大，隊(duì)伍建設(shè)顯得尤為重要和迫切。
1、增強(qiáng)員工責(zé)任意識。努力營造積極向上、奮發(fā)有為、干凈干事的良好氛圍。
2、加增業(yè)務(wù)操作技能培訓(xùn)。堅持勤練內(nèi)功，推進(jìn)財會人員業(yè)務(wù)操作技能水平，財務(wù)部實(shí)行了會計電算化。
3、強(qiáng)化了零件計價管理。通過招收專業(yè)力量，成本計價方面有了進(jìn)一步提高。
4、提高辦事效率。深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，加強(qiáng)工作效能建設(shè)，提升隊(duì)伍整體形象。
總之，過去的一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、財會人員的共同努力下，較好地完成了年初制訂的工作計劃。在此，我謹(jǐn)代表財務(wù)部對各位領(lǐng)導(dǎo)給予財務(wù)工作的關(guān)心、支持和幫助表示衷心的感謝。
二、存在的主要問題。
1、組織理論學(xué)習(xí)的密度比較低，學(xué)得不深不透，實(shí)用主義比較明顯、創(chuàng)新不足;。
2、疲于應(yīng)付日常事務(wù)，前瞻性、系統(tǒng)性研究比較欠缺，財務(wù)管理關(guān)口前移的速度緩慢;。
3、財務(wù)分析、預(yù)測水平有待提高，財務(wù)信息的決策有用性亟待增強(qiáng);。
4、管理上比較粗放，對項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用的跟蹤問效缺乏;。
三、2__年工作思路。
隨著我國新一輪宏觀調(diào)控政策的全面啟動，2__年我國的社會經(jīng)濟(jì)形勢將發(fā)生深刻變化。其間，蘊(yùn)藏著巨大的機(jī)遇，也包含著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如我能繼續(xù)應(yīng)聘財務(wù)部負(fù)責(zé)人，我將繼續(xù)搞好服務(wù)，努力堅持規(guī)范，著力推進(jìn)創(chuàng)新，積極探索解決新形勢下財務(wù)工作面臨的新情況新問題，逐步把計財處建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型組織，為公司新一輪的快速發(fā)展理好財，服好務(wù)，辦好事。
(一)在確保財務(wù)數(shù)據(jù)正確及時的提前下，大力加強(qiáng)財務(wù)預(yù)測和財務(wù)分析，試編財務(wù)規(guī)劃。
(二)健全層層負(fù)責(zé)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，嚴(yán)格內(nèi)部控制制度，切實(shí)防范財務(wù)風(fēng)險。
(三)建立一套切實(shí)可行的內(nèi)部考核辦法和運(yùn)行有效的內(nèi)部激勵機(jī)制。
(四)建立各健全集中采購管理。建議公司成立招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組，對所有原材料采購實(shí)際招標(biāo)，最大限度降低成本。
以上述職，如有不當(dāng)之處，懇請領(lǐng)導(dǎo)同事指正批評，謝謝大家!
述職人：___。
20__年__月__日。
財務(wù)經(jīng)理述職報告年度最新述職總結(jié)報告范文四篇精選。
好述職報告述職報告的寫作技巧篇六
調(diào)研報告的寫作要抓好三個主要環(huán)節(jié):調(diào)查、研究、報告。這三個環(huán)節(jié)中,調(diào)查是基礎(chǔ),研究是關(guān)鍵,調(diào)研報告的寫作是把調(diào)查獲得的材料所形成的觀點(diǎn),通過布局安排、語言調(diào)遣組織成文章。這里,調(diào)查與研究是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。它們之間不僅相互作用,相輔相成,而且相互貫通。調(diào)查的目的,在于掌握大量、真實(shí)、全面的客觀事實(shí)和具體數(shù)據(jù),對基本情況有一個系統(tǒng)的了解;研究的目的是對已經(jīng)獲取的材料進(jìn)行分析、研究,探索事物的本質(zhì)和規(guī)律;報告則是在調(diào)查、研究的基礎(chǔ)上,用書面形式說明結(jié)果。因此,可以說“調(diào)查”是“研究”的事實(shí)基礎(chǔ),“研究”是“報告”的理論依據(jù),“報告”是調(diào)查、研究的具體體現(xiàn)。
一、調(diào)研報告的前提——調(diào)查研究。
要想寫出具有科學(xué)性、指導(dǎo)性的調(diào)研報告，必須進(jìn)行深人細(xì)致的社會調(diào)查。而正確的指導(dǎo)思想、實(shí)事求是的態(tài)度以及科學(xué)的調(diào)查方法是必不可少的。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論水平。其次要努力深入到基層，扎扎實(shí)實(shí)地把社會調(diào)查工作做好。再次就是要講究科學(xué)的方法，提高調(diào)查研究的水平。
二、調(diào)研報告的材料整理。
對調(diào)研報告材料的分析，應(yīng)該說是調(diào)查研究中的一個十分關(guān)鍵的步驟，是能否將調(diào)研報告材料化為研究成果的關(guān)鍵所在。所謂調(diào)研報告材料分析，就是用科學(xué)的方法審查、剖析調(diào)查材料中包含的被研究對象的狀況、特點(diǎn)、社會背景、基本結(jié)構(gòu)、本質(zhì)屬性與成因、組成因素與相互關(guān)系，以及運(yùn)動機(jī)制和結(jié)論的過程。
一)調(diào)研報告材料的定性分析。
調(diào)研報告材料的定性分析是據(jù)事論理，用思辯的方式，依靠個人經(jīng)驗(yàn)判斷能力和直觀材料，確定社會現(xiàn)象或事物發(fā)展變化的性質(zhì)和趨向.以劃清事物性質(zhì)界限的方法。定性分析的根本的方法是哲學(xué)方法，即揭示事物發(fā)展的一般規(guī)律的方法。除此之外，還可采用系統(tǒng)方法、邏輯方法，常用的方法有:。
1.調(diào)研報告材料分析——矛盾分析法。
即運(yùn)用唯物辯證法對立統(tǒng)一的原理，具體分析事物內(nèi)部矛盾及其運(yùn)動狀況，從而認(rèn)識客觀事物的方法。
2.調(diào)研報告材料分析——比較分析法。
做調(diào)研報告常用的比較方法有橫向比較和縱向比較;常用的分類方法為:先進(jìn)行比較，弄清事物的異同，根據(jù)共同點(diǎn)將事物歸集為一大類，然后再根據(jù)差異將大類劃分為幾個小類，依此類推，事物就被區(qū)分為具有一定從屬關(guān)系的，不同層次的大小類別，明確地反映出客觀事物之間的區(qū)別和聯(lián)系。
3.調(diào)研報告材料分析——因素分析法。
即指從調(diào)研報告材料中尋找出對事物產(chǎn)生、發(fā)展、運(yùn)動起作用的要素，通過系統(tǒng)分析和科學(xué)的歸納，探尋到對事物變化起著關(guān)鍵作用的要素系列，掌握決定事物變化的原因，從而了解事物的本質(zhì)及其運(yùn)動規(guī)律的方法。運(yùn)用因素分析法，首先應(yīng)進(jìn)行總體分析。
4.調(diào)研報告(社會實(shí)踐調(diào)研報告)材料的因素分析法——因素樹圖。
這樣逐層深人，直至找出最基礎(chǔ)的原始性要點(diǎn)，即具體行為表現(xiàn)。
定性分析除了以上方法外，還有分析綜合法、歸納演繹法、科學(xué)抽象法、社區(qū)研究法(是以分析社區(qū)人口集體與特定生活環(huán)境、社會條件之間的相互關(guān)系，探討社區(qū)的社會構(gòu)成、社會功能、價值觀念、日常生活及發(fā)展變化的方法)、歷史研究法等多種方法。
(二)調(diào)研報告材料的定量分析。
調(diào)研報告的定量分析是對社會現(xiàn)象或事物的規(guī)模、范圍、程度、速度等方面數(shù)量關(guān)系的情況和變化，進(jìn)行變量計算和考察分析，弄清其數(shù)量特征的方法。簡言之，就是從事物數(shù)量方面入手進(jìn)行分析研究。目前，在調(diào)查研究中進(jìn)行定量分析已越來越普遍，使用定性、定量相結(jié)合的方法已成為大勢所趨，也是調(diào)查研究走向完善的標(biāo)志。定量分析的基本方法有:。
1.調(diào)研報告材料分析——統(tǒng)計分析法。
即運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)的原理，對調(diào)研報告所得的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行綜合處理，分析現(xiàn)象在一定時間、地點(diǎn)、條件下的數(shù)量關(guān)系，以揭示事物的性質(zhì)、特點(diǎn)及其變化規(guī)律的過程和方法。統(tǒng)計分析法包括描述分析和統(tǒng)計推論兩個部分。
2.調(diào)研報告材料分析——社會測量法。
調(diào)研報告的社會測量法即通過測量和評定某一社會群體或團(tuán)體中社會關(guān)系或社會意向的一種方法。社會測量法分社會關(guān)系測量和社會意向測量兩種具體方法。社會關(guān)系測量法較為常用，是指將所研究的某一社會團(tuán)體內(nèi)部成員相互吸引或排斥的關(guān)系狀態(tài)數(shù)量化，從而分析其人際關(guān)系的一種方法。
三、調(diào)研報告格式。
1.調(diào)研報告的標(biāo)題。
調(diào)研報告要用能揭示內(nèi)容中心的標(biāo)題,具體寫法有以下幾種:。
(1)調(diào)研報告標(biāo)題——公文式標(biāo)題。
(2)調(diào)研報告標(biāo)題——一般文章式標(biāo)題。
(3)調(diào)研報告標(biāo)題——提問式標(biāo)題,如《“人情債”何時了》。
(4)調(diào)研報告標(biāo)題——正副題結(jié)合式標(biāo)題,正題揭示調(diào)研報告的思想意義,副題表明調(diào)研報告的事項(xiàng)和范圍。
2.調(diào)研報告的正文。
調(diào)研報告的正文包括前言、主體和結(jié)尾三部分。
(1)調(diào)研報告——前言。
調(diào)研報告的前言簡要地敘述為什么對這個問題(工作、事件、人物)進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的時間、地點(diǎn)、對象、范圍、經(jīng)過及采用的方法;調(diào)查對象的基本情況、歷史背景以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點(diǎn)由寫作者根據(jù)調(diào)研目的來確定,不必面面俱到。
這是調(diào)研報告的主干和核心,是引語的引申,是結(jié)論的依據(jù)。這部分主要寫明事實(shí)的真相、收獲、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),即介紹調(diào)查的主要內(nèi)容是什么,為什么會是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問題、具體做法、困難障礙等,內(nèi)容較多。所以要精心安排調(diào)研報告的層次,安排好結(jié)構(gòu),有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。
調(diào)研報告中關(guān)于事實(shí)的敘述和議論主要都寫在這部分里,是充分表現(xiàn)主題的重要部分。一般來說,調(diào)研報告主體的結(jié)構(gòu)大約有三種形式:。
橫式結(jié)構(gòu)。即把調(diào)查的內(nèi)容,加以綜合分析,緊緊圍繞主旨,按照不同的類別分別歸納成幾個問題來寫,每個問題可加上小標(biāo)題。
縱式結(jié)構(gòu)。有兩種形式,一是按調(diào)查事件的起因,發(fā)展和先后次序進(jìn)行敘述和議論。
綜合式結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報告形式兼有縱式和橫式兩種特點(diǎn),互相穿插配合,組織安排材料。
調(diào)研報告的主體部分不論采取什么結(jié)構(gòu)方式,都應(yīng)該做到先后有序,主次分明,詳略得當(dāng),聯(lián)系緊密,層層深入,為更好地表達(dá)主題服務(wù)。
(3)調(diào)研報告——結(jié)尾。
結(jié)尾是調(diào)研報告分析問題、得出結(jié)論、解決問題的必然結(jié)果。不同的調(diào)研報告,結(jié)尾寫法各不相同,一般來說,調(diào)研報告的結(jié)尾有以下五種:對調(diào)研報告歸納說明,總結(jié)主要觀點(diǎn),深化主題,以提高人們的認(rèn)識;對事物發(fā)展做出展望,提出努力的方向,啟發(fā)人們進(jìn)一步去探索;提出建議,供領(lǐng)導(dǎo)參考;寫出尚存在的問題或不足,說明有待今后研究解決;補(bǔ)充交代正文沒有涉及而又值得重視的情況或問題。
總之,調(diào)研報告結(jié)尾要簡潔有力,有話則長,無話則短,沒有必要也可以不寫。
好述職報告述職報告的寫作技巧篇七
一、在這一學(xué)期里，我主要擔(dān)任的科目是配班的一些科目，有識字、英語、整合、分級閱讀、體育等等，由于這些教程與我以前的教程有些不同，所以，有一些科目我教起來還是有點(diǎn)緊張，不過，通過我的不恥下問以及學(xué)到老活到精神認(rèn)識理解，我自己感覺到我的教學(xué)方式幼兒還是可以接受，學(xué)識知識還可以的!有點(diǎn)自夸，但確實(shí)是這樣子!總結(jié)開心中!開心的同時也要將自己的一些科目的總結(jié)寫出來，就如英語吧，雖然我以前到高中的時候，英語成績是非常好的，但由于出來工作從事這一行迷人的幼教工作事業(yè)之后，英語這一科我甚少去教，所以，記憶可能有點(diǎn)模糊，為此，我都會在網(wǎng)上下載一些正確的英語錄音到手機(jī)中，有空就聽，還有向有經(jīng)驗(yàn)的、有資格的老師請教，這樣，總的感覺自己在英語教育發(fā)音方面有了大大的提高;其次應(yīng)該是體育了，還記得在高中三年我自己都很少去運(yùn)動，因?yàn)轶w質(zhì)比較弱，所以，三年時間只是懂得理論知識，實(shí)踐起來還是有點(diǎn)難，于是本著自己不恥下問的品質(zhì)來向別人請教，嘻嘻，對于體育的實(shí)踐教育還是讓自己覺得有點(diǎn)滿意，當(dāng)然，自己還要繼續(xù)努力，這樣才對得起可愛的小朋友!
三、幼兒處于長身體的過程中，所以，幼兒的安全也是我在教學(xué)中必須去認(rèn)真對待的，所以，我在教育幼兒的過程中嚴(yán)格要求自己時刻注意幼兒的安全，比如如廁的安全、上下樓梯的安全、在班里的安全等等，通過自己的努力，本班幼兒從未出現(xiàn)過危險事情，值得欣慰!
與家長共同教育：家長，可以說是幼兒的第一任老師、也可以說是是幼兒示范角色扮演者，所以說，通過家長，也能讓幼兒讓幼兒更好地成長，為此，我每月都會在家園聯(lián)系手冊里面認(rèn)真的寫下每一位幼兒在園的發(fā)展情況，如黃慧雯這一個小朋友，她是我這一學(xué)期里與家長共同教育最有效的一位小朋友，看到她的進(jìn)步，我覺得我的付出沒有白費(fèi)!雯雯，她本來是是一個很挑食的小朋友，在我剛接觸這個班級時，我就留意她兩個多星期，發(fā)現(xiàn)她不愿意吃肉，于是，我就以我的發(fā)現(xiàn)來跟雯雯的媽媽聊天，發(fā)現(xiàn)雯雯在家也是這樣子，家里人比較寵愛雯雯這種做法，于是，我跟雯雯媽媽做起溝通工作，經(jīng)過溝通雯雯媽媽也同意慢慢一步步的來讓雯雯吃肉，減少吃雞翼的習(xí)慣，經(jīng)過我和家長的努力，幼兒現(xiàn)在基本上不用再讓我們?nèi)ノ顾?通過溝通，家長也很容易的配合我，從我們都是為幼兒的一切發(fā)展而出發(fā)，所以，本學(xué)期，我在這一方面做得還是比較好，至于個別就要繼續(xù)努力了!
很多很多的總結(jié)，總結(jié)起來一切就是比較好!自己也覺得在不斷的進(jìn)步中，謝謝一切給以我?guī)椭娜?，而我還會繼續(xù)去努力學(xué)習(xí)更好的知識，為祖國未來的花朵而努力!
好述職報告述職報告的寫作技巧篇八
商務(wù)藍(lán)、中國紅、簡潔灰，是中國的大眾色，也是領(lǐng)導(dǎo)比較容易接受的顏色。
2．背景簡潔一些。
因述職報告ppt的`內(nèi)容較復(fù)雜，所以背景一般都是由色塊、線條以及簡單點(diǎn)綴圖案組成，部分領(lǐng)導(dǎo)也喜歡有一些亮光之類的點(diǎn)綴色。放置內(nèi)容的空間盡可能開闊。
3．框架清晰一些。
工作匯報一般由這幾部分組成：前言或背景、實(shí)施情況、成績與不足、未來規(guī)劃等。
4．文字保留一些經(jīng)常情況下，述職報告。
ppt的制作人不是匯報人，所以要盡可能根據(jù)匯報人的演示特點(diǎn)制作，有時候會出現(xiàn)匯報人會不熟悉內(nèi)容、心理緊張、應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)深入提問等情況，所以，在前言、內(nèi)頁、圖表等要盡可能保留一些提示性文字。
5．圖表豐富一些。
政府、國有企業(yè)、事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)一般喜歡豐富的圖表，以彰顯專業(yè)性和嚴(yán)肅性，同時也避免了傳統(tǒng)ppt的呆板；這些圖表，更傾向于艷麗的圖表色彩、立體的圖表質(zhì)感、內(nèi)容與背景高度對比的畫面風(fēng)格。
6．圖片多樣一些。
背景圖、點(diǎn)綴圖標(biāo)、襯托圖片等適當(dāng)放置，“眼見為實(shí)”是人的普遍心理，圖片的大量應(yīng)用會大大增加業(yè)績的說服力。
7．動畫適當(dāng)一些。
傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，述職報告ppt簡潔明了，無需動畫。近年來，ppt動畫的應(yīng)用已經(jīng)深入人心，特別是邏輯動畫的應(yīng)用，不僅僅讓ppt變得鮮活，更有利于理清思路、強(qiáng)化ppt的說服力。在國有單位，不要動畫是不行的，但動畫過花也是萬萬不能的。
好述職報告述職報告的寫作技巧篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)您們好!
我叫，曾經(jīng)在普外科、消化內(nèi)科、急診科、手術(shù)室工作過，現(xiàn)任干診科辦公室護(hù)士。我1988年畢業(yè)于錦州市衛(wèi)生學(xué)校，1993年通過自學(xué)考試取得了中國醫(yī)科大學(xué)高護(hù)專業(yè)的大專畢業(yè)證書，1997年晉升為護(hù)師，到現(xiàn)在已有8年了，20xx年考取了主管護(hù)師資格，并于該年被評為院先進(jìn)個人，符合聘任主管護(hù)師條件，現(xiàn)將我的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一思想上積極要求進(jìn)步，靠近黨組織，并于1999光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名中共黨員，作為黨員，時刻嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“xx大”精神和“三個代表”主要思想，并在為患者服務(wù)的實(shí)際工作中普遍應(yīng)用，取得了較好成績。
二業(yè)務(wù)上精益求精，刻苦好學(xué)，努力的學(xué)習(xí)新的護(hù)理理論和護(hù)理操作，撰寫了國家級論文《氨茶堿過敏一例》。同時積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動，特別是有關(guān)護(hù)理的競賽和考核，多次獲得了較好的名次，如：1998年縫合針紉線操作比賽第三名、20xx年微機(jī)大賽第三名、20xx年全院護(hù)士護(hù)理理論考試第二名、20xx年吸氧操作比賽第一名。
三工作扎扎實(shí)實(shí)，力求技術(shù)精湛，以良好的服務(wù)為患者解除病痛醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。尤其是成為辦公室護(hù)士四年來，我本著嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真、準(zhǔn)確的原則，及時地執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)囑，每日催款、取藥、備藥、記賬，將繁瑣的工作安排得合理有序。同時積極地支持、配合護(hù)士長工作醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理，主動的替班和及時地處理護(hù)理操作中的疑難問題。特別是節(jié)假日經(jīng)常到科里查看備品的使用情況，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
四在20xx年全國上下抗擊非典的戰(zhàn)斗中，主動請戰(zhàn)，不計較個人利益，克服家庭負(fù)擔(dān)重的困難，將80歲的老公公托付鄰居照看，參加了錦州市衛(wèi)生局在結(jié)核病院組織的第一批抗擊非典實(shí)戰(zhàn)演練，在演練中武裝了自己醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理、鍛煉了自己，并時刻準(zhǔn)備著在“非典”來臨之際，沖向“非典”一線，起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人經(jīng)過不懈的努力，得到了患者及家屬和本科室同志們的一致好評。在此誠請各位領(lǐng)導(dǎo)對于我的工作給予認(rèn)可和肯定，支持我聘任主管護(hù)師。謝謝!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
好述職報告述職報告的寫作技巧篇十
述職報告屬事務(wù)性公文的范疇，是對干部本職工作完成情況的檢驗(yàn)，也是考查干部能否很好地履行職責(zé)以及是否稱職一種手段。述職者要對自己在前一段時間或整個任職期內(nèi)完成的工作，作一個綜合的、自我評述性的匯報，突出表現(xiàn)德、能、勤、績四個方面，表現(xiàn)履行職責(zé)的能力。
述職報告能夠比較全面地反映述職者的基本情況和工作能力，有利于組織或上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行各方面的考核；述職報告作為重要的業(yè)績材料，有利于群眾地述職者進(jìn)行監(jiān)督和批評；述職報告是述職者對自身的檢查，可以做到“吾日三省吾身”，能夠不斷提高自身素質(zhì)。隨著我國干部人事制度改革的不斷深入，述職報告已經(jīng)成為各類人才精英充分展示自己才華的一條重要渠道。如何寫好述職報告，筆者認(rèn)為應(yīng)做到四要四忌。
述職報告一定要講真話，講實(shí)話，講心里話。無論稱職與否，都要與事實(shí)相符，既不要自吹自擂，也不要過分謙虛。述職報告一般要當(dāng)眾宣讀，一些同志為了顧面子，獲取領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好感，對自己的工作成績大肆渲染，夸大其辭，只講自己的優(yōu)點(diǎn)和所取得的成績，對工作中存在的問題和不足采取回避態(tài)度。其實(shí)，任何人無論做什么工作，即使非常盡職盡責(zé)，缺點(diǎn)、錯誤也不可避免。而且，每個人所取得的成績并非一己之功，是全體同仁密切配合、共同努力的結(jié)果。作為一名合格的國家干部，應(yīng)排除私心雜念，以群眾利益為重，上不欺領(lǐng)導(dǎo)，下不瞞群眾，正確處理好個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系，時刻保持清醒頭腦，分清功過是非，做任何事都不要搶頭功，做到實(shí)事求是。在肯定自己成績的同時，也要敢于承擔(dān)責(zé)任，使述職報告真正全面地體現(xiàn)出自己的德、能、勤、績四個方面的情況。
平時的工作材料是瑣碎的、分散的、零星的，述職者在動筆之前，要對材料進(jìn)行篩選和整理，選擇主要工作，抓住主要政績來寫，不要事無巨細(xì)，一概羅列。如果為了評功擺好，照顧各個方面的關(guān)系，把述職報告寫成啰啰唆唆的“流水帳”，就會讓人不知所云。述職報告的寫作目的是為了說明其工作是否稱職，因此，要將履行職責(zé)的過程，取得的成績或出現(xiàn)的失誤，及對工作的認(rèn)識表述出來，要對履行職責(zé)的情況和取得的成績進(jìn)行深入的分析和研究。
要解釋棘手問題的處理方法，特別是要交代清楚對群眾迫切關(guān)心的問題是如何認(rèn)識和處理的。剖析工作失誤的原因，做到一切從實(shí)際出發(fā)，對得與失作出客觀公正的評價，真正體現(xiàn)述職者的道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì)、處事決斷開拓進(jìn)取精神。這些內(nèi)容寫得恰切適度，能全面反映述職者的工作能力和基本素質(zhì)，讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾清楚地了解述職者稱職與否，從而對述職者作出恰當(dāng)?shù)脑u價。
述職報告在敘事說事過程中，要有適當(dāng)?shù)母星樯?。但是個人情感不要融入過多，以免造成不良影響。述職者要對自己以往所從事的工作進(jìn)行歸納、概括、提煉，圍繞履行職責(zé)的實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真、全面的反思，肯定成績，找出差距。要與群眾面對面地交流，以坦誠的胸懷虛心聽取各方面的意見。特別是工作中群眾反映較大、意見較為突出的問題。另外，述職報告要如實(shí)闡述群眾的反映，面對事實(shí)，將自己的真實(shí)想法公之于眾，這樣群眾會感到親切，而且也加深了群眾對自己的理解和信任。然而，有一些競爭上一級職務(wù)的述職報告，述職者過多地考慮個人的利益，過于看重取得的政績，熱衷于錦上添花，缺乏面對錯誤與失敗的勇氣，這不僅脫離了群眾，也嚴(yán)重違背了述職報告的宗旨。
好述職報告述職報告的寫作技巧篇十一
高度重視。要對自己一年的工作，有一個充分的展現(xiàn)，精彩的亮相。平日里下面的活兒要干得實(shí)在，不能馬馬虎虎；關(guān)鍵時面上的活兒要做得漂亮，不能有粉不知道往臉上擦呀！體現(xiàn)規(guī)律性。要反映創(chuàng)造性地執(zhí)行上級意圖的工作思路，不要平鋪直敘，寫流水賬。要有思想認(rèn)識、有做法、有效果、必要的地方還可以有細(xì)節(jié)。
體現(xiàn)通俗性。語言要口語化，詞句要準(zhǔn)確簡短，有節(jié)奏感，讀起來順口，聽起來悅耳。體現(xiàn)個人性。德能勤績廉五個方面，這是和工作總結(jié)不同的地方。如果對團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)和同事、下屬進(jìn)行肯定，要謹(jǐn)慎、客觀、恰當(dāng)。表揚(yáng)不好也會得罪人呵。
題級要明確。不要分級過多，可以在“第×個方面”，中下設(shè)“一、二、三?”。大家不是看材料，題級過多，反而會聽不出層次。
小標(biāo)題格式統(tǒng)一。小標(biāo)題格式統(tǒng)一，既可以使內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系更清晰，又可以使形式上更美觀?？梢酝耆恢拢部梢藻e落有致。如“第一個方面立足本職深入開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動；第二個方面結(jié)合工作認(rèn)真完善了部門制度；第三個方面團(tuán)結(jié)一心精心打造了風(fēng)清氣正的團(tuán)隊(duì)......”
講成績要說夠。平時要注意及時記錄，不要只顧埋頭苦干，雁過無痕，到時無從查找。講問題要說準(zhǔn)。不要過多過細(xì)，有些問題適合在會后說、在私下說，不宜公開說。最后講努力方向要簡短有力。一般有兩三句話即可，但要體現(xiàn)信心、智慧和力量。
報告。
事先要反復(fù)念。要爛熟于心，這樣才能保證述職時流利連貫。
開頭幾句最好背下來。剛走上臺時，正是攝影者想為你拍照的時間，你如果不看稿子看著聽眾，而且面帶微笑地報告，就有利于攝影者拍攝到你抬著頭表情最佳時刻的照片。掌握好時間。控制在規(guī)定的范圍之內(nèi)，超出規(guī)定時間范圍會令人厭倦。
要與主席臺和聽眾有目光交流。點(diǎn)頭或鞠躬要沉著真摯，目中無人會損失人氣呵。語速語氣得當(dāng)。語速中等，不要太急切，語氣要?dú)馄铰暢?，不要太高亢或低沉。面帶微笑。表情不要過于緊張嚴(yán)肅，這可以使聲音更柔和，更有親和力、影響力。最佳的形象。外在形象是一個人精神面貌、敬業(yè)精神和文明程度的最直觀體現(xiàn)。服飾要大方得體，不要過于休閑和時髦。衣服的顏色還要和會場背景顏色和諧且有一定的反差，如果顏色一致，拍攝出的照片會看不清你身姿的輪廓。述職前一天最好洗個澡、理理發(fā)，使自己到時能有最佳的形象示人。不要忽視呵！
好述職報告述職報告的寫作技巧篇十二
感謝領(lǐng)導(dǎo)他對你的培養(yǎng)可以是發(fā)一封熱情洋溢的感謝信，注意，說是感謝信，但是并不是一定要真正是傳統(tǒng)意義上的信件。如果領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常能夠經(jīng)常上網(wǎng)收郵件，最好是郵件的方式。如果領(lǐng)導(dǎo)不經(jīng)常上網(wǎng)，那就只有采用信件這種方式了。
感謝信可以參照如下格式撰寫：
第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”三個字。如果寫給個人，這三個字可以不寫。有的還在“感謝信”的前邊加上一個定語，說明是因?yàn)槭裁词虑?、寫給誰的感謝信。
第二行頂格寫對方單位名稱或個人姓名，姓名后面可以加適當(dāng)?shù)姆Q呼，如“同志”“師傅”“先生”等，稱呼后用冒號。如果感謝對象比較多，可以把感謝對象放在正文中間提出。
第三行空兩格寫正文，要寫明實(shí)習(xí)介紹信的主要內(nèi)容。介紹前去實(shí)習(xí)的姓名及接洽的事宜等，必要時介紹人物身份、所屬學(xué)院。一般以“茲介紹”開頭，以“請予接洽”結(jié)尾。
第三行空兩格起寫正文。這一部分要寫清楚對方在什么時間，什么地點(diǎn)，由于什么原因，做了什么好事，對自己或單位有什么支持和幫助，事情有什么好的結(jié)果和影響。還要寫清楚從中表現(xiàn)了對方哪些好思想、好品德、好風(fēng)格。最后表示自己或所在單位向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。
正文寫好了，另起一行空兩格(也可以緊接正文)寫上“此致”，換一行頂格寫上“敬禮”。
茲有×××(人名)的檔案屬于貴單位管理，現(xiàn)因本公司招聘×××(人名)到本公司任職，簽訂正式勞動合同××(數(shù)字)年，從××(日期)起生效，在此期間，本公司(×××)(公司名)將負(fù)責(zé)管理該員工的檔案，負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項(xiàng)事宜。(注：本公司為××××，具有保存檔案資質(zhì))特此申請批準(zhǔn)提檔。
最后再換一行，在右半行署上單位名稱或者個人姓名。在署名的下邊寫上發(fā)信的日期。
格式要正確。與其他應(yīng)用文寫作一樣，書信體裁需要在正文的前面加上稱呼，在正文的末尾加上結(jié)束語，落款和署名。
寫感謝信要注意下面幾點(diǎn)：
一敘述對方對自己或本單位的幫助，一定要把人物、時間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果以及事情經(jīng)過敘述清楚，便于組織了解和群眾學(xué)習(xí)。
二信中要洋溢著感激之情。在敘述事實(shí)的過程中，除了要突出對方的好思想和表示謝意外，行文要始終飽含著感情。這感情要真摯、熱烈，使所有看到信的人都受到感染。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。”而我想說：“天空沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔?！币苍S，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑，這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，而是自信!一個人如果連自己都不能相信，那么它就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。
everyoneagreesthatitwasyouwho___________________________(給出細(xì)節(jié)).again,iwouldliketoexpressmywarmthankstoyou!pleaseacceptmygratitude.
三寫表示謝意的話要得體，既要符合被感謝者的身分，也要符合感謝者的身分。
四感謝信以說明事實(shí)為主，切勿不著邊際地大發(fā)議論。
升職感謝信范文。
另起一行，開頭空兩格寫正文，一般不分段。一般要寫清楚：(1)派遣人員的姓名、人數(shù)、身份、職務(wù)、職稱等。(2)說明所要聯(lián)系的工作、接洽的事項(xiàng)等。(3)對收信單位或個人的希望、要求等，如“請接洽”等。
xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在公司工作三年多時間里，我先后從事多種工作，積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);同時，利用工作之余報讀中國經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)的在職mba《職業(yè)經(jīng)理人》學(xué)習(xí)，并順利通過學(xué)校的考試和導(dǎo)師的認(rèn)可，并取得《國際注冊職業(yè)經(jīng)理人證書》和研究生學(xué)歷，同時不斷的自我學(xué)習(xí)管理學(xué)大師余世維博士和知名管理學(xué)院的相關(guān)課程及大量有關(guān)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展、經(jīng)營管理、營銷策略、人才激勵等錄像和文字資料，對企業(yè)經(jīng)營有了一個初步了解。通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)成功并不是想象中的那么困難：正確的目標(biāo)+詳實(shí)的計劃+頑強(qiáng)的意志=成功;人人都可以成功;經(jīng)營企業(yè)也是這樣。也正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，讓我獲得了知識，增長了自信，不但使我喜歡上了質(zhì)量管理行業(yè)，而且逐步明確了人生職業(yè)理想，爭取成為質(zhì)量管理領(lǐng)域的專家。
大勝靠德。我是品德成功論的忠實(shí)信徒，但并不排斥個人魅力論。因此，我在把誠信作為自己核心價值觀的同時，也重視培養(yǎng)自己積極主動的.心態(tài)以及維持良好人際關(guān)系的圓熟技巧。
獨(dú)木難成林。在以往的學(xué)習(xí)工作生活中，我與他人融洽相處、團(tuán)結(jié)合作，在培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)合作精神的同時，也鍛煉了自己的管理、溝通和協(xié)調(diào)能力。我渴望迎接新的挑戰(zhàn)，我希望我能管理公司整個品管部，這個工作非常適合我的發(fā)展方向和興趣所在。
誠然，在日新月異的當(dāng)今社會，在日趨激烈的人才競爭中，我還欠缺很多，但我相信，若有幸得到公司全體同仁的信任和指導(dǎo)，具有謙虛好學(xué)、務(wù)實(shí)上進(jìn)、追求卓越以及堅韌性格和奮斗精神的我，定能在您的指導(dǎo)下，在豐富的實(shí)際工作中不斷提高，日趨完善。同時，我也會竭我所能獻(xiàn)出我的才智，以報答領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩。
好述職報告述職報告的寫作技巧篇十三
述職報告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是，機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。
述職報告的格式，一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成。
可簡單標(biāo)明“述職報告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。
工作述職報告一般要當(dāng)眾宣讀，所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼，一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
述職報告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分。
好述職報告述職報告的寫作技巧篇十四
按部門工作重點(diǎn)分工，我主要分管人事管理、培訓(xùn)開發(fā)、職業(yè)健康、質(zhì)量管理、制度建設(shè)、班組建設(shè)、食堂和宿舍監(jiān)管等方面工作。一年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)和的帶領(lǐng)下，在同志們的支持配合和辛勤努力下，基本完成年度預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo)，現(xiàn)匯報如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，著力豐富理論素養(yǎng)。
人力資源管理是履行人員管理職能的重要崗位，政策性和原則性很強(qiáng)，深感責(zé)任重大，我始終抱著認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度，處處以大局為重，工作吃苦耐勞。處事堅持原則，公道正派，能嚴(yán)格遵守人事紀(jì)律。一年來，我加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，在思想上、政治上、行動上始終與黨組織保持一致，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
2、學(xué)以致用，努力獲取實(shí)踐成效。
“紙上得來終覺淺、絕知此事要躬行”，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的源動力，在實(shí)際工作中，著眼于解決工作中的實(shí)際問題，難點(diǎn)問題、重點(diǎn)問題，切實(shí)提高自己工作中的全局意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識，提高人員管理工作的科學(xué)化和精確化。一年來的人力資源管理實(shí)踐，我感覺到收獲很大，自己得到了鍛煉，業(yè)務(wù)能力和執(zhí)行政策的水平也有了顯著提高。
3、清正廉潔，維護(hù)好黨組織的良好形象。
在個人廉潔自律方面，我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的制度規(guī)定，積極發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，認(rèn)真履行工作職責(zé)，維護(hù)黨員干部的良好形象。
同時還以身作則，對新同志手把手地教，認(rèn)真做好傳幫帶。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，配合部長做好各項(xiàng)工作。
在?的具體指導(dǎo)和安排下，按照部門重點(diǎn)工作的分工，依據(jù)部門管理職責(zé)，五月起負(fù)責(zé)分管人事管理、員工培訓(xùn)、健康管理、制度建設(shè)、班組管理、質(zhì)量提升和集體宿舍管理等方面工作。近一年來，我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極主動，銳意進(jìn)取，協(xié)同各職能科全體同志經(jīng)過艱苦努力做了以下幾方面的工作：
1、創(chuàng)新工作理念，加強(qiáng)員工隊(duì)伍的分析研究。
下，重新修訂《人力資源戰(zhàn)略之三年人員規(guī)劃》。為貫徹企業(yè)“以發(fā)展促減員”的戰(zhàn)略部署，針對企業(yè)員工隊(duì)伍現(xiàn)狀和人才隊(duì)伍建設(shè)的未來目標(biāo)，起草完成《員工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化實(shí)施方案》（討論稿）和《員工離職補(bǔ)貼實(shí)施辦法》（討論稿）等隊(duì)伍優(yōu)化措施。通過年內(nèi)運(yùn)作，探索了人力資源科學(xué)配置的新途徑，進(jìn)一步挖掘、盤活和用好現(xiàn)有人力資源，既滿足了企業(yè)快速發(fā)展需要，也完善了崗位及人員編制管理，優(yōu)化了人員結(jié)構(gòu)，提高了隊(duì)伍整體素質(zhì)，基本實(shí)現(xiàn)了階段性的定員工作目標(biāo)。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)制度化、程序化、規(guī)范化管理。
為完善人力資源管理，通過對人力資源狀況進(jìn)行深入細(xì)致的分析，組織修訂《員工違規(guī)處理的規(guī)定》、《人力資源基礎(chǔ)信息管理實(shí)施辦法》等部門歸口管理的？個相關(guān)文件。更好地落實(shí)企業(yè)制度建設(shè)，積極調(diào)動了各部門加強(qiáng)人力資源管理制度的執(zhí)行力和有效性。積極參與修訂訂出企業(yè)《員工手冊》,使新完善的《員工手冊》既規(guī)范企業(yè)管理行為，提高管理效率，也保障員工權(quán)益，提高員工行為的歸屬性和自律性，為今后企業(yè)人力資源工作的順利開展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
3、改進(jìn)培育方式，促進(jìn)新員工成長。
根據(jù)企業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)劃，公司今年引進(jìn)本科及以上24名新員工。對新員工的入職培訓(xùn)工作，我們重新進(jìn)行梳理和改進(jìn)，旨在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生盡快轉(zhuǎn)變角色，端正職業(yè)心態(tài)，盡快融入企業(yè)文化，提高自身職業(yè)素養(yǎng)，提升崗位勝任能力，主要推行了以下工作措施：
3.1一條龍入職。
新員工入職的第一感覺，對他們能否形成長期歸屬感，將起到至關(guān)重要的作用。自進(jìn)入公司第一天起，指派專員對他們?nèi)肼毥哟蟮饺胱?、食宿安排、生活回訪、職前體檢、入司培訓(xùn)等提供便捷的“一條龍”式服務(wù)，讓新員工們一進(jìn)公司就感受到企業(yè)“一家人、一家親”的融融暖意。
3.2兩層級管理。
新員工入司后，我們根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)，主要采取“人力資源部統(tǒng)籌管理+大學(xué)生自我管理”的模式進(jìn)行管理。一方面，部門全程跟進(jìn)大學(xué)生的入司培養(yǎng)，部門指派的專員像學(xué)校班主任一樣貫穿始終；另一方面，通過群體的分班分組，建立學(xué)生自我管理組織，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生新員工在各階段的自主管理。既在一定程度上緩解了人力資源部的管理壓力，也為新員工展現(xiàn)才能提供了平臺，更利于挖掘新人潛力，針對性地儲備人才。
3.3三階段培養(yǎng)。
側(cè)重地安排其到公司實(shí)訓(xùn)基地、生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行制造課程見習(xí)，使新員工實(shí)地了解產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品加工工藝流程、公司生產(chǎn)組織模式和管理機(jī)構(gòu)，了解制造的管理和實(shí)施概況；3崗位技能見習(xí)通過崗位技能見習(xí)培訓(xùn)，提升新員工對實(shí)踐問題的解決能力，及相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、業(yè)務(wù)流程等。
3.4四維度考核。
對新大學(xué)生員工的考核貫穿各個培訓(xùn)階段始終，主要從以下幾個維度予以考核：1培訓(xùn)表現(xiàn)：包括出勤率、課堂表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)精神、文體活動參與度等；2訓(xùn)后考核：安全/質(zhì)量考試成績、綜合考試成績等；3學(xué)習(xí)心得：生產(chǎn)見習(xí)的學(xué)習(xí)所得、發(fā)現(xiàn)問題及解決問題的熱情與能力等；4工作表現(xiàn)：崗位工作的表現(xiàn)、業(yè)績、上崗引導(dǎo)人及部門領(lǐng)導(dǎo)的評價等。三個階段的培訓(xùn)考核結(jié)果匯總形成見習(xí)期考核結(jié)果，作為其定崗、定薪的重要依據(jù)。
3.5五方面要求。
為切實(shí)加強(qiáng)對新員工管理工作，加快見習(xí)生在企業(yè)的成熟步伐，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的迫切需求，重點(diǎn)對見習(xí)培育工作提出了五個方面的工作要求：重視見習(xí)引導(dǎo)，規(guī)范見習(xí)安排；關(guān)心日常生活，把握思想動態(tài)；保障見習(xí)需求，加強(qiáng)安全教育；動態(tài)反映情況，完善考核鑒定；落實(shí)見習(xí)激勵，體現(xiàn)企業(yè)關(guān)懷。
3、著力轉(zhuǎn)變用工模式防范企業(yè)用工風(fēng)險。
在新的勞動法律政策背景下，結(jié)合當(dāng)前企業(yè)經(jīng)營的新情況，大力助推商務(wù)外包工作，草擬《關(guān)于勞務(wù)派遣用工的應(yīng)對意見》、《商務(wù)用工流程管理試行辦法》等文件。結(jié)合公司商務(wù)用工推進(jìn)會精神，順利推進(jìn)天車、起重等業(yè)務(wù)外包工作，草擬部門的《關(guān)于商務(wù)工管理的工作流程及職責(zé)》等管理辦法，并對涉及業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移的員工提出分流意見。根據(jù)上級有關(guān)要求，對《勞動合同法》意見征詢稿提出了勞務(wù)派遣用工的關(guān)于簽訂無固定期限合同問題等五條修訂建議，努力使正式出臺的《規(guī)定》具有更強(qiáng)的科學(xué)性、針對性和可操作性。
3、規(guī)范預(yù)防調(diào)解工作機(jī)制，穩(wěn)定勞動關(guān)系。
根據(jù)人社部門對勞動爭議預(yù)防調(diào)解工作的要求，起草公司《勞動爭議預(yù)防調(diào)解委員會工作規(guī)則》、《調(diào)解員工作職責(zé)和權(quán)利》和《勞動爭議預(yù)防調(diào)解工作預(yù)案》等35個規(guī)范性文件，全方位做好了勞動爭議預(yù)防工作，建有多層次、立體化的公司內(nèi)部預(yù)防調(diào)解工作網(wǎng)絡(luò)。使公司勞動爭議均處理在萌芽狀態(tài)，近年來沒有形成勞動爭議案件，也沒有發(fā)生因勞資沖突引發(fā)的事件，更沒有發(fā)生造成重大社會影響的事件，公司被評為“閔行區(qū)勞動爭議預(yù)防調(diào)解工作示范企業(yè)”。
4、實(shí)施現(xiàn)場動態(tài)檢查，激發(fā)班組自主管理。
積極參與公司星級班組評比工作，每季制作評價ppt報告，向公司及相關(guān)部。
門進(jìn)行匯報。負(fù)責(zé)實(shí)施廠部和部門的現(xiàn)場管理檢查，將現(xiàn)場管理和班組建設(shè)有效結(jié)合起來，每月組織人員對照企業(yè)8條線準(zhǔn)則和本部門的《勞動紀(jì)律、煙車和環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)，不定期對各部門開展深入細(xì)則的檢查工作。在檢查情況報告中，詳細(xì)列出查出的問題、所扣的分值、扣分的班組，并提出下季度管理的要求。體現(xiàn)動態(tài)管理的痕跡，對查出有較大問題要求各部門整改的，填報《條線班組和現(xiàn)場管理整改復(fù)查報告》，明確整改的要求、期限等，并進(jìn)行復(fù)查，從而激發(fā)了班組自主管理的主動性和創(chuàng)造力。
5、強(qiáng)化質(zhì)量管理，優(yōu)化管理體系。
努力把質(zhì)量改進(jìn)作為部門重點(diǎn)工作之一去抓，充分發(fā)動員工的積極性，提高大家的質(zhì)量改進(jìn)意識。確立年度質(zhì)量改進(jìn)的項(xiàng)目，組織推進(jìn)各科積極參與質(zhì)量改進(jìn)，解決工作中的系統(tǒng)性問題。參與?/、??和集團(tuán)合同管理等各類質(zhì)量評審，修訂質(zhì)量手冊，并針對年內(nèi)年評審中暴露問一系列問題，專題召集會議進(jìn)行研究，提出相應(yīng)的整改措施，認(rèn)真踏實(shí)做好各項(xiàng)質(zhì)量工作。
6、、團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好企業(yè)后勤服務(wù)管理工作。
人力資源部工作頭緒眾多，負(fù)責(zé)落實(shí)員工集體宿舍、食堂衛(wèi)生等日常監(jiān)管工作。針對職代會對食堂提出的意見，制訂食堂管理日常監(jiān)查表等,修訂食堂監(jiān)管、檢查的規(guī)范化制度，落實(shí)相關(guān)管理改進(jìn)。結(jié)合公司員工宿舍現(xiàn)狀，擬定集體宿舍搬遷方案。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，參與做好提前退休、63號文等群體人員的穩(wěn)定工作，在集團(tuán)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對有情緒教為激烈的重點(diǎn)人員進(jìn)行家訪聯(lián)系，做好穩(wěn)控和化解工作，理順上訪職工情緒，消除大規(guī)模上訪事件，維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定。
三、存在的不足。
一年來，雖在各方面做了大量工作，但距離公司的要求和我們自己的目標(biāo)仍有不少距離，還沒有達(dá)到員工心目中理想的期望，還有很多不足需要進(jìn)行調(diào)整和完善，主要體現(xiàn)在：
1、還缺乏中長期發(fā)展規(guī)劃意識，未能為公司的發(fā)展和決策提供專業(yè)的參考意見，未能為其他部門的長遠(yuǎn)發(fā)展提供專業(yè)的支持和咨詢以及指導(dǎo)。
3、在各部門的工作協(xié)調(diào)力度方面，還有待加強(qiáng)；
4、在人才招聘工作中，對個別人員的素質(zhì)測評工具的把握和推廣上有待提高和加強(qiáng)；
5、在員工的針對性培訓(xùn)上未能投入更大的精力，導(dǎo)致培訓(xùn)工作沒能系統(tǒng)地組織展開。
在今后的工作中，應(yīng)當(dāng)盡快改進(jìn)自身的不足，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，為公司的進(jìn)一步發(fā)展發(fā)揮更大的效能和作用。
四、幾點(diǎn)體會。
人力資源管理的工作目標(biāo)是，謀求人與事的結(jié)合和人與人之間的緊密配合，實(shí)現(xiàn)因事?lián)袢?、事得其人、人適其事、人盡其才、事競其功的目標(biāo)。為了完成這一目標(biāo)，通過一年來的工作，自己有以下幾點(diǎn)體會，同時也是需要今后著力加強(qiáng)的地方：
三是要營造協(xié)作氛圍。努力營造團(tuán)結(jié)、和諧，緊張、活潑的工作氛圍，使全體員工能以飽滿的工作熱情，投入到工作中，經(jīng)常溝通、相互鼓勵，形成具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的集體。
五、下年度的工作打算。
1、完善人力資源基礎(chǔ)管理，確保管理工作有章可循。
繼續(xù)對人力資源基礎(chǔ)管理制度進(jìn)行修訂，確保管理工作有章可循，力求達(dá)到精細(xì)化管理目標(biāo)。及時調(diào)整中長期人力資源規(guī)劃，從企業(yè)經(jīng)營狀況、崗位分析著手，確認(rèn)各部門職責(zé)以及主要管理人員的崗位職責(zé)，協(xié)助各部門完善各崗位的崗位職責(zé)，建立任職資格體崗位價值體系。
2、細(xì)化135培訓(xùn)模式，為人才培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
好述職報告述職報告的寫作技巧篇十五
述職報告可以說是工作報告中的總結(jié)性報告。報告是向上級機(jī)關(guān)陳述事項(xiàng)的上行文，屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一?！秶倚姓奶幚磙k法》規(guī)定“報告適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作，反映情況，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問”。報告中的總結(jié)性報告多用于提交大會進(jìn)行討論，如各級政府向同級人民代表大會所作的“政府工作報告”。這種報告雖然是代表法定社會組織及其部門的，卻是在報告人自身負(fù)有全責(zé)的情況下運(yùn)轉(zhuǎn)工作的，實(shí)質(zhì)上就是述職報告?？梢钥闯?，述職報告是社會組織機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人向上級管理機(jī)關(guān)陳述自己某一階段工作情況，進(jìn)行總的回顧，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導(dǎo)未來實(shí)踐的履行職務(wù)情況的口頭報告。作為綜合性較強(qiáng)的公文，屬于報告的一種，又與總結(jié)和講話稿相似。
(一)個人性。述職報告對自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧，按照法規(guī)在一定時間（立法會議或者上級開會期間和工作任期之后）進(jìn)行，要從工作實(shí)踐中去總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)，找出不足與教訓(xùn)，從而對過去的工作做出正確的結(jié)論。與一般報告不一樣的是，述職報告特別強(qiáng)調(diào)個人性。個人對工作負(fù)有職責(zé)。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實(shí)。這就要在寫作上更多地采用敘述的表達(dá)方式。還要據(jù)實(shí)議事，運(yùn)用畫龍點(diǎn)睛式的議論，提出主題，寫明層義。講究擺事實(shí)，講道理；事實(shí)是主要的，議論是必要的。在寫法上，以敘述說明為主。敘述不是詳敘，是概敘；說明要平實(shí)準(zhǔn)確，不能旁征博引。
(二)規(guī)律性。述職報告要寫事實(shí)，但不是把已經(jīng)發(fā)生過的事實(shí)簡單地羅列在一起。它必須對搜集來的事實(shí)、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的歸類、整理、分析、研究。通過這一過程，從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律，得出公正的評價議論，即主題和層義以及眾多小觀點(diǎn)（包括了經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的思想認(rèn)識）。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因?yàn)樽陨砬闆r就是事實(shí)論據(jù)。如果不能把感性的事實(shí)上升到理性的規(guī)律性的高度，就不可能作為未來行動的向?qū)?。?dāng)然，述職報告中規(guī)律性的認(rèn)識，是從實(shí)際出發(fā)的認(rèn)識，實(shí)踐理性很強(qiáng)，也就不需要很高的思辯性。不管怎樣，述職報告是否具有理論性、規(guī)律性是衡量一篇述職報告好壞的重要標(biāo)志。述職報告的目的在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使未來的工作能在前期工作的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，有所提高，因此述職報告對以后的工作具有很強(qiáng)的借鑒作用。任何一項(xiàng)工作都不可能是憑空而來，總是具有一定的繼承性與創(chuàng)新性。而繼承性，就是要繼承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以創(chuàng)新，工作才會有進(jìn)步，完全拋離過去的工作創(chuàng)新是不可能的。策略性也是規(guī)律性的一個方面。策略即今后工作計劃，是述職報告的重點(diǎn)內(nèi)容。
（三）通俗性。面對會議聽眾，要盡可能讓個性不同、情況各異的與會代表全部聽懂，這就決定了講話稿必須具有通俗性。對于與會者來說，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容，也要盡可能明晰準(zhǔn)確，以與會者理解為標(biāo)準(zhǔn)。形式更是通俗的。結(jié)構(gòu)是格式化的。語言則是口語化的。不同于一般的科學(xué)文章，更不同于一般的公文，最明顯的一點(diǎn)是語言的口語化。一般的科學(xué)文章，主要訴諸人們的視覺，要讓讀者理解，語言就要概括精練，甚至講究專業(yè)性。而一般公文尤其是行政公文，語言更是規(guī)范的，有的格式用語甚至是特定的，最重視的是準(zhǔn)確、明晰、簡練和。相反，講話稿的`語言則由講話的本身性質(zhì)所決定的，必須口語化。由于講話是聲入心通的人和人之間的傳播活動，需要更加適應(yīng)人們的接受心理，拉近講話者和聽眾的心理距離，這就特別講究語言的大眾化、口語化。
（三）藝術(shù)性。述職報告的藝術(shù)性是魅力所在，直接影響著整個報告這一藝術(shù)生命體。這樣，寫作述職報告必然聯(lián)系整體的講話活動特點(diǎn)來進(jìn)行?！笆雎殘蟾妗币辉~，可以分為兩部分來看待：“述職”，是主體的實(shí)質(zhì)性道理?！皥蟾妗保浅尸F(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。報告者要兩者并重。寫作述職報告，最好從上述總的認(rèn)識出發(fā)。
通俗性和藝術(shù)性，一般表現(xiàn)在口語化、感情化、個性化的語言上。寫述職報告時要變文字為有聲語言：1.語言生活化、口語化、大眾化。2.多用短句子，注意長短交叉合理，隨物（公務(wù)和感情）賦形。3.慎用文語（古語和歐化語），作點(diǎn)綴之用。4.少用單音詞。5.避免同音不同義或易混淆的詞語。6.不隨便用簡略語。7.還可以適當(dāng)增加語氣詞如“吧”、“嗎”之類。8.為了方便聆聽，有些標(biāo)點(diǎn)符號還要用文字代替，如頓號改為“和”，破折號改為“是”，引號表示否定時加“所謂”，括號補(bǔ)充另用文字說明等。
述職報告這種帶有藝術(shù)性的論說文，正如所有科學(xué)文章如議論文、說明文一樣，一定要明確樹立一個鮮明的主題，即一個判斷句，還要在報告中反復(fù)突出。提取對現(xiàn)實(shí)公務(wù)的認(rèn)識，一定要從客觀上考慮報告對象所關(guān)心的問題，針對問題作出自己的解答。要適應(yīng)受眾的心理需要，使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。主題一般是明晰的，但是，比起一般的事務(wù)性公文寫作來說主題要集中、新穎、深刻得多。主題要概括全文內(nèi)容即對社會組織公務(wù)情況的深刻認(rèn)識及辦事意向。工作的“主張”、目標(biāo)，在報告中就是“主題”。確定主題，這是寫作首要而且最為重要的工作。要總結(jié)出一個集中議論的句子即主題句――口號、標(biāo)語、廣告語，深入人心，作為標(biāo)題并貫穿全文、反復(fù)突出，還要符合記憶規(guī)律（7個字左右），最好讓聽眾口耳相傳。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13012013.html】
