2023年演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單(模板21篇)

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2023年演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-18 11:12:03     小編:薇兒

演講稿的撰寫(xiě)需要注重語(yǔ)法和詞匯的正確使用,以確保演講者能夠順利表達(dá)自己的思想。演講稿應(yīng)該有一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭,吸引聽(tīng)眾的興趣。[范文8]

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇一

上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命。所以我們必須珍惜所擁有的美好。交通安全是人人應(yīng)該遵守的,不然你將付出生命的代價(jià)。

路上的警示句,你看過(guò)嗎?就算你看一眼,也許能觸動(dòng)一點(diǎn)你的心靈!

珍愛(ài)生命,不要讓我們年青的生命毀于車(chē)下。

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇二

尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

大家好!我叫______,是來(lái)自____的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想,青春無(wú)悔》。

90后的我們被賦予“非主流”的稱號(hào),青春中夾雜著頹廢和叛逆。但,我們也有夢(mèng)想也有追求,也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。我渴望能在教師這個(gè)神圣的職業(yè)里成長(zhǎng),也渴望能將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,為他們托起一盞希望之燈。因?yàn)?,我?jiān)信,我的夢(mèng)想需要去追尋,我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

追逐夢(mèng)想的途中,我們是幸福的。來(lái)到____地方已經(jīng)有一段時(shí)間,在這個(gè)集體中,我深切的感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為我們更好的成長(zhǎng),學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排指導(dǎo)老師。有疑惑,我們有人可問(wèn);有不足,我們有人指點(diǎn);有困難,我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單,是他們讓我們品嘗到幸福的味道,我們是幸福的。

追逐夢(mèng)想的過(guò)程,我們永不言棄。誰(shuí)說(shuō)90后只知享樂(lè),不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜,那樣成熟。但,我們有朝氣、有活力,我們善于接受新鮮事物,敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐,而這點(diǎn)又恰恰是新時(shí)代對(duì)老師的期望。雖然,夢(mèng)想之路并不會(huì)一帆風(fēng)順,但外柔內(nèi)剛的我們,有自信也有能力去面對(duì)這些困難,而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。

追逐夢(mèng)想,我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞,而是一些人偏概全的見(jiàn)解。我們也會(huì)互相幫助,我們也知道感恩,我們也心系祖國(guó)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5.12的“可樂(lè)男孩”小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉,再到工作于各個(gè)崗位的90后人員,他們誰(shuí)不是在用自己的力量書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想,誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

青春,一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的時(shí)期,青春,是一個(gè)人一生中最最重要的時(shí)期,青春,一去不復(fù)返,青春真好。

早上,奶奶晨練回來(lái),我趕忙給奶奶問(wèn)好,可奶奶卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,徑直走向廚房忙她的去了,我便去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我向奶奶打招呼,奶奶卻像沒(méi)聽(tīng)到似的,不理我啊”媽媽說(shuō):“奶奶年紀(jì)大了,聽(tīng)力下降了,有些不太大的聲音聽(tīng)得不是很清楚,等到你像奶奶這么大年紀(jì)了,你也會(huì)這樣的。”哦,原先年紀(jì)大了,人的聽(tīng)力就會(huì)下降啊。啊,青春真好!

中午,爺爺拿著一個(gè)放大鏡看報(bào)紙,我從旁邊走過(guò),便問(wèn)爺爺:“爺爺,您為什么要用放大鏡看報(bào)紙啊難道不用放大鏡就看不到嗎為什么我不需要放大鏡呢”爺爺笑著說(shuō)道:“老嘍,眼睛不好使嘍,你還是個(gè)孩子,當(dāng)然不需要用放大鏡啦?!迸?,原先人老了之后,人的眼睛就會(huì)不好使啊。啊,青春真好!

晚飯后,我一邊嚼著豌豆,一邊看著《駱駝祥子》,爸爸從廚房走出來(lái),我說(shuō):“爸爸,來(lái)點(diǎn)嗎”爸爸說(shuō):“不了,你吃吧,我還有事呢。”我疑惑的問(wèn):“多好吃啊,為什么不吃點(diǎn)呢”爸爸回答道:“牙齒不行了,咬不動(dòng)了,太硬的東西咬起來(lái)疼。”哦,原先人到中年,人的牙齒就會(huì)不行啊。啊,青春真好!

啊,青春真好!可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽(tīng)力還未下降時(shí),多聽(tīng)一些好的話語(yǔ);讓我在我的眼睛還好使時(shí),多看一些有益的資料;讓我在我的牙齒還好用時(shí),多吃一些可口的東西。

啊,青春真好,讓我把握青春的每一天。

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

時(shí)間已經(jīng)到了6月5日,兩天后,高三學(xué)生將進(jìn)入高考戰(zhàn)場(chǎng)。今天,我在這里向您們獻(xiàn)上我最美好的祝福,你們是學(xué)校最美的風(fēng)景!

春天的季節(jié),我在你們匆忙的腳步中看到了清新的早晨;梔子花開(kāi)的日子里,我看見(jiàn)了你們那勤奮的身影?,F(xiàn)在,你們已經(jīng)走過(guò)了高一的漫不經(jīng)心,擺脫了高二浮躁的心態(tài)。三年的春夏秋冬,見(jiàn)證著你們一點(diǎn)一滴的努力和進(jìn)步。

也許你們?cè)?jīng)迷失過(guò),但現(xiàn)在眼睛已經(jīng)注視著遠(yuǎn)方;也許你們?cè)?jīng)猶豫過(guò),但現(xiàn)在心已鎖定理想;也許你們?cè)?jīng)失望過(guò),但現(xiàn)在的步伐已經(jīng)鏗鏘有力。努力之后的成功,總是那么美妙。

我們知道,風(fēng)雨兼程,始終如一的信念詮釋著堅(jiān)強(qiáng);我們清楚,從起點(diǎn)到終點(diǎn),一葉小舟乘風(fēng)破浪需要什么樣的勇氣和力量。你們是把這種信仰付諸實(shí)踐的朝圣者。我們相信,淚水會(huì)凝結(jié)成一雙有力的翅膀,在炎炎夏日里,繪出最動(dòng)人的舞姿。有無(wú)限勇氣的你們,經(jīng)歷風(fēng)雨后,會(huì)以驚人的毅力創(chuàng)造屬于自己的奇跡!

如果沒(méi)有火的磨煉,劍就不能砍到掉前面的荊棘;如果沒(méi)有汗水的洗禮,你們就不會(huì)找到未來(lái)的方向。人們說(shuō),所有經(jīng)得起高考的高中生都是堅(jiān)強(qiáng)的,你們是勇敢的戰(zhàn)士,你們是值得大家驕傲的人!

曾幾何時(shí),當(dāng)我們明白生命的成長(zhǎng)是一次從彼岸到彼岸的跨越,我們?cè)笓碛袩o(wú)限的挑戰(zhàn)和溫柔的黎明。

如果可以,我們?cè)敢庾鱿ED神話中的地母蓋亞,給你們?cè)丛床粩嗟牧α?我們?cè)缸瞿愕目祚R,與你同風(fēng)馳騁,共渡難關(guān);我們?cè)赋蔀槟銈儓?jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)支持你們,為你們加油!

高級(jí)的師兄師姐在為自己的夢(mèng)想不斷奮斗,我們同樣不能偷懶。9天的假期,應(yīng)該過(guò)得充實(shí)。不要在這9天里,忘得太過(guò),把老師的叮囑以及父母的期望忘記得一干二凈。在這9天里,我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,科學(xué)安排時(shí)間,認(rèn)真按照老師的要求,做好復(fù)習(xí)工作,為參加考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),在放假期間要注意人身安全,注意防火、防水、防電。

最后,我希望各位高三的師兄師姐帶著自信的笑容踏上征途,愿你們能用最滿意的成績(jī)來(lái)創(chuàng)造自己輝煌的人生!也希望高二的同學(xué)能一帆風(fēng)順,高一的同學(xué)快馬加鞭,繼承刻苦鉆研的精神,再創(chuàng)佳績(jī)!

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

青春就像一張畫(huà)紙,等待我們用生活的畫(huà)筆來(lái)描繪,酸,甜,苦,辣則是描繪美好圖畫(huà)的顏料,在青春的畫(huà)卷上畫(huà)出精彩的人生。

青春就像一張唱片,等待我們用親身感受來(lái)試聽(tīng),痛苦,辛酸,欣慰,高興則是試聽(tīng)青春唱片的耳線,在新的唱片中,試聽(tīng)出悠美的青春旋律。

青春就像一張拼圖,等待我們用聰明與智慧來(lái)構(gòu)思,辛苦,枯燥,不懈努力則是構(gòu)思拼圖的靈感,在青春的拼圖中,構(gòu)思出美好的未來(lái)。

青春就像一條跑道,等待我們用強(qiáng)壯的體魄與時(shí)間賽跑,汗水,淚水,努力奮斗,堅(jiān)持不懈則是我們向前進(jìn)的動(dòng)力,在青春的跑道上,跑出完美的人生。

青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

有人說(shuō):“青春是人生中最美好,最絢麗但又是最短暫的?!鼻啻壕拖衽c時(shí)間賽跑,在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲吹時(shí),時(shí)間飛逝,趕上它是不可能了,只有奮力去追逐,跌倒了,沒(méi)關(guān)系,爬起來(lái),繼續(xù)跑。時(shí)間不會(huì)停下來(lái),因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人只有一次。

同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇六

大家好!

明明擁有著大好的青春年華,卻已經(jīng)認(rèn)老了。明明才二三十歲出頭,卻已經(jīng)在回味過(guò)去,感嘆歲月無(wú)情了。

別跟我談迷茫,好像說(shuō)得我不迷茫一樣,其實(shí)我們都一樣,年輕又彷徨,我們總是對(duì)現(xiàn)實(shí)多了一份狂妄,對(duì)未來(lái)少了一份期盼。每當(dāng)我們無(wú)能為力的時(shí)候,我們總喜歡說(shuō)順其自然。

或許有人會(huì)問(wèn),努力了,夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)嗎?如果不能實(shí)現(xiàn),那么干嘛還要為難自己?

在這里,我想告訴你的是,努力了,夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但如果你不努力,就別妄想你會(huì)成功。如果,你現(xiàn)在不為自己的夢(mèng)想努力奮斗,那么,你以后只能為別人的夢(mèng)想賣(mài)命工作。

所以,在你還沒(méi)有完全失去熱情時(shí)候,穿上你的斗士鎧甲,背上你的夢(mèng)想利劍,然后,全力以赴跟命運(yùn)來(lái)一場(chǎng)捍衛(wèi)夢(mèng)想的決斗。

謝謝大家,我的演講完畢!

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是xx。今天我演講的題目是《以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華》——以此獻(xiàn)給即將高考的我們。

同學(xué)們,我們來(lái)自四面八方,聚集在朔城區(qū)一中,就是為了一個(gè)共同的夢(mèng)想——繼續(xù)到高一級(jí)的學(xué)府深造,報(bào)效祖國(guó)和人民。

俗話說(shuō):“牛馬年好耕田?!?0xx年是辛勤耕耘的年份。在這一年里,我們要以不怕苦,能吃苦,使牛勁,出牛力的精神,與時(shí)間賽跑,在高考中爭(zhēng)鋒。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“幸福是奮斗出來(lái)的?!睂?duì)待學(xué)業(yè)我們要勤勤懇懇的付出,兢兢業(yè)業(yè)的投入,做最充分的準(zhǔn)備,打最漂亮的勝仗,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)高考的成功篇章。

時(shí)間所剩無(wú)幾,練兵考試安排的密密麻麻,這磨練了我們的意志,我們心態(tài)淡然,步履從容,面對(duì)高考毫無(wú)畏懼。疲憊,用汗水蒸發(fā);煩躁,用努力沖刷;壓力,用熱情釋放;苦澀,用淡定融化;色彩,用夢(mèng)想添加;風(fēng)景,用快樂(lè)描畫(huà)。勤奮的你,已經(jīng)堅(jiān)持到了這里,上天一定會(huì)眷顧你;努力的你,苦讀數(shù)年從不放棄,命運(yùn)一定會(huì)垂青于你。76天之后,我們會(huì)鳳凰涅槃,浴火重生。

我們深諳,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生?;厥滓酝嗌偃找乖谖覀儕^筆疾書(shū)下駛過(guò);多少知識(shí)在我們孜孜不倦中汲??;多少信念在我們歷經(jīng)挫折后堅(jiān)定。古人云:“行百里者半九十。”越臨近高考,越要放平心態(tài);越是艱難,就越要迎難而上,萬(wàn)不可半途而廢,給自己的青春留下遺憾。緊張的節(jié)奏、頻繁的考試,讓我們疲憊,但更讓我們進(jìn)步。在這僅剩的76天里,再苦、再累、再難都要堅(jiān)持到最后,最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日。同學(xué)們,讓我們擼起袖子加油干吧!

倒計(jì)時(shí)牌越翻越薄,高考一天天臨近。我們背后有父母、老師期望的眼神,肩上扛著民族復(fù)興的大任,我們多年的努力即將由高考見(jiàn)證。前進(jìn)的道路上,有陽(yáng)光也有風(fēng)雨,有通途也有險(xiǎn)阻。永遠(yuǎn)保持慎終如始,戒驕戒躁的清醒頭腦,永遠(yuǎn)保持不畏艱險(xiǎn),銳意進(jìn)取的奮斗韌勁,我們一定能戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),在高考的征途上行穩(wěn)致遠(yuǎn),創(chuàng)造出無(wú)愧于自己的輝煌成績(jī)。

人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。高考嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。相信自己,海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇八

前幾天,我在報(bào)紙上看到一則新聞,使我感想很多,感觸很大。這則新聞是——因小時(shí)代3主演走紅影星柯震東,房祖名吸毒被警方抓獲。依據(jù)房祖名在審訊中供出了演藝圈吸毒內(nèi)幕,警方由此掌握了一份120名藝人涉毒的名單。

明星這么光鮮亮麗,光彩奪目為什么要吸毒呢?第一:追風(fēng)模仿,被帶壞的。第二:壓力大,用吸毒的方式逃避問(wèn)題;第三:覺(jué)的吸毒時(shí)髦;第四:覺(jué)的不算真正的??墒沁@都不是理由,是借口。難道他們不知道的危害有多大嗎?不知道使多少人妻離子散,家破人亡嗎?不知道使多少人死于非命,后果慘重嗎?,是使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,會(huì)危害身心健康經(jīng)濟(jì)和社會(huì)帶來(lái)威脅的壞東西。有多少明星因?yàn)閴牧俗约旱那俺?,毀了自己的明星路?不可碰,用這些事例告誡大家:遠(yuǎn)離,珍愛(ài)生命!

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇九

親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

選擇是一個(gè)人一生當(dāng)中必須面臨的一個(gè)問(wèn)題。選擇對(duì),人生將絢麗多彩、事業(yè)順利、飛黃騰達(dá);選擇錯(cuò),人生將會(huì)昏天暗地、步履維艱、生活潦倒。選擇是痛苦的,這就意味著我們可能失去原先獲得的東西,而變得一無(wú)所有、從頭一開(kāi)始。這需要你有強(qiáng)大的內(nèi)心足以支撐你做出一些選擇。

以往跟我年齡相仿的人此刻都到了上大學(xué)的年紀(jì)了,都已經(jīng)成年了。當(dāng)我們聚在一齊的時(shí)候,談到了我們小時(shí)候的夢(mèng)想,有的相當(dāng)科學(xué)家、教育家、文學(xué)家等等。當(dāng)我們?cè)谡劦竭@個(gè)話題的時(shí)候,許多同學(xué)都是呵呵一笑說(shuō):“那都是一些陳年舊事了,還提它干嗎呢?”他們大多數(shù)可能也沒(méi)忘了當(dāng)初的夢(mèng)想,只是迫于生活的壓力,而不得不放棄了。而我想說(shuō)的是——即使生活給我們?cè)俅蟮膲毫?,我們也不要忘了自我的職?zé),做出正確的選擇,不要渾渾噩噩,即使你實(shí)現(xiàn)不了你的夢(mèng)想,至少你努力過(guò)。

我們的人生到底該如何選擇呢?我不能給出正確的答案,每個(gè)人都有自我不一樣的活法。生活中每時(shí)每刻,我們都在做著選擇,有大的有小的,小的可能對(duì)你的影響不大,但每個(gè)人都會(huì)面臨人生活的幾個(gè)大的選擇,這可能是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就看你自我如何把握了!

人生如何選擇,就看你的內(nèi)心是否足夠強(qiáng)大。

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇十

滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖摹?dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇十一

大家好!

曾經(jīng),我感覺(jué)自己僅是樹(shù)下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭(zhēng)朝夕,卻得不到快樂(lè)的果實(shí);后來(lái),我想做一條倔強(qiáng)的魚(yú)——一條逆流而上的魚(yú),為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;再后來(lái),我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風(fēng)侵襲后,最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。

高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短,因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道,有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。

高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。

聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復(fù)讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說(shuō)要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力,每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,別再懦弱,別再自欺,別再隱藏,當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。

真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒,沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,暢想一下這種自在,振開(kāi)我們的雙翅吧!

謝謝大家!

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇十二

各位朋友:

大家好!

非常開(kāi)心大家給我十分鐘的時(shí)間做演講!我演講的題目是《勇敢做自己》。人這一生說(shuō)來(lái)很長(zhǎng)、說(shuō)來(lái)很短。出生時(shí)出生在哪里自己是不能確定的,離開(kāi)世界的那一天誰(shuí)又能算得準(zhǔn)呢?親愛(ài)的朋友們,從生到死的這段路有多長(zhǎng),誰(shuí)又能告訴我?!但是有個(gè)事實(shí)是一定的:那就是每個(gè)人都要經(jīng)歷生老病死,每個(gè)人都會(huì)有離開(kāi)這個(gè)世界的那一天。

如何讓在世上走的這段人生特別有意義?生命的本質(zhì)是愛(ài),要去愛(ài),要用心善待工作,要具有勇于面對(duì)困難和克服困難的勇氣。讓經(jīng)歷的每一個(gè)日子都能夠翩翩起舞,富有詩(shī)意,沒(méi)有白活,以此來(lái)榮耀我們的父母,創(chuàng)造價(jià)值,不辜負(fù)我們來(lái)世上走的這一遭。

我非常榮幸,在多年前,我的父母讓我報(bào)考了師范;我非常榮幸,跟大家一樣成為了一名教師;我更加榮幸,我成為了一名鄉(xiāng)村初中的語(yǔ)文教師。在那里,我可以有機(jī)會(huì)去見(jiàn)證許許多多鄉(xiāng)村家庭的孩子如何去上學(xué),我可以有機(jī)會(huì)借助我的崗位去愛(ài)每一位孩子,和孩子們一起去克服他們生命成長(zhǎng)中一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn),他們?cè)诔砷L(zhǎng),我也在成長(zhǎng)??墒窃谀莻€(gè)時(shí)候,沒(méi)有今天這么好的教育時(shí)代,沒(méi)有271教育,沒(méi)有明霞大姐,沒(méi)有明霞教師成長(zhǎng)聯(lián)盟,沒(méi)有我們各位,也沒(méi)有這么多明師朋友相助。

怎么辦呢?

自動(dòng)自發(fā)。我給自己定了幾個(gè)“一”:跟對(duì)一個(gè)人,在90年代初期,跟的是魏書(shū)生老師;讀懂一本書(shū),是蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》;自費(fèi)訂閱一份雜志《語(yǔ)文教學(xué)通訊》;堅(jiān)持一個(gè)習(xí)慣,每天和孩子們共讀共寫(xiě)寫(xiě)日記;遵守一個(gè)約定,和孩子們共同商議課如何上,班如何建,師生如何過(guò)一種幸福的教育生活。孩子們給我?guī)?lái)的許許多多的驚喜,讓我一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)的語(yǔ)文教師很快脫穎而出,和孩子們?cè)谝黄鸬恼n堂走向了市里,走向了省里;和孩子們共同成長(zhǎng)的故事走上向市里,走向了省里,走向了全國(guó)各地。孩子們成全了我這個(gè)從鄉(xiāng)村中學(xué)走出來(lái)的語(yǔ)文教師,區(qū)級(jí)、到市級(jí)、到省級(jí)、到全國(guó)。在當(dāng)教師之前,我沒(méi)有這個(gè)期待,我也不知道自己究竟有多大成長(zhǎng)的可能,是帶著愛(ài)在不斷克服困難、善待這份工作讓我不斷看到了更棒的自己。

自動(dòng)自發(fā),就是不找借口、立即行動(dòng)、從不抱怨,專注于可以做的事情持續(xù)精進(jìn)、持續(xù)精進(jìn),成長(zhǎng)的路就越來(lái)越寬、越來(lái)越明亮了。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)你帶著愛(ài)真正想做事的時(shí)候,全世界都在為你讓路。

善待當(dāng)下。成為教師,有很多時(shí)候你是不能選擇的。有的時(shí)候我在想,如果新學(xué)期我能選一個(gè)孩子個(gè)個(gè)精靈的班級(jí)該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果不當(dāng)班主任只當(dāng)個(gè)任課教師該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果工作隨著我愿可以自由選擇而不是統(tǒng)一調(diào)配該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果我擁有大把的工資的同時(shí)還擁有大把的休閑時(shí)間該多好,不可以。我們是個(gè)教育人,我們是個(gè)教師,在不可以的情況下怎么辦?善待當(dāng)下。

20xx年的8月,因工作需要,我從一個(gè)中學(xué)的語(yǔ)文教師成了一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)怎么當(dāng)?我不知道。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)的經(jīng)歷我也沒(méi)有。怎么辦?我就看網(wǎng)站,看教育部的網(wǎng)站、看教育廳的網(wǎng)站、看教育局的網(wǎng)站,跟著政策法規(guī)走。怎么辦?去讀陶行知,看他是怎么做教育,怎么辦學(xué)校。怎么辦?去善待每一個(gè)孩子,用心發(fā)展每一個(gè);去善待每一個(gè)家長(zhǎng),用心服務(wù)每一個(gè);去善待每一個(gè)老師,和老師一起做學(xué)習(xí)型的老師;去善待自我,用心超越每一刻。我和我那么多年長(zhǎng)的教師在一起的時(shí)候發(fā)現(xiàn),教育荒蕪的狀態(tài)已經(jīng)使他們的職業(yè)生命力逐漸的消失。作為校長(zhǎng),我還需要去喚醒他們。我還年輕,我不想自己被文化荒蕪的狀態(tài)所同化。我的母親告訴我:孩子,我真的不想讓你當(dāng)這個(gè)校長(zhǎng),在中學(xué)干多好。但是既然來(lái)了,不要學(xué)壞,不要變懶,不要變饞,老百姓家的孩子不容易,要好好干。我記在了心里,落實(shí)到了行動(dòng)上。

當(dāng)時(shí)廣大的鄉(xiāng)村小學(xué)都在奔分?jǐn)?shù),都在奔名次,我們學(xué)校也不例外。我想:鄉(xiāng)村的孩子就該享受開(kāi)不齊、開(kāi)不全課程這樣的待遇嗎?我們鄉(xiāng)村的老師就只能為那個(gè)分?jǐn)?shù)和名次奔命嗎?開(kāi)齊、開(kāi)全課程就是我來(lái)到這所小學(xué)的夢(mèng)想。領(lǐng)導(dǎo)也有擔(dān)心,家長(zhǎng)也有擔(dān)心,老師也有擔(dān)心,萬(wàn)一考試差了呢?我們做,沒(méi)有老師怎么辦?一專多能;沒(méi)有資源、資源不夠怎么辦?挖潛借力。只要你心里裝著學(xué)校、裝著老師和孩子,只要你去想,辦法總比困難多。就這樣一所小學(xué)發(fā)展起來(lái)了。我簽合同是三年,三年之后我都不想離開(kāi)這所小學(xué)了。

這所小學(xué)除了喚醒我的想象、激情、創(chuàng)造和力量??墒呛芏嗳烁F其一生關(guān)注的職稱問(wèn)題卻在小學(xué)解決不了,三年、五年之后都解決不了,但是沒(méi)有什么,我獲得的這些體驗(yàn)和成長(zhǎng)都是的、無(wú)價(jià)的。許多人勸我回到中學(xué)可以輕松解決職稱問(wèn)題的時(shí)候,我跟愛(ài)人、跟公公探討要不要回去?因?yàn)榛厝ズ舐毞Q的解決的確很簡(jiǎn)單。愛(ài)人說(shuō),只要你喜歡就堅(jiān)持下去,我們目前的工資能夠滿足生活基本開(kāi)支,公公說(shuō)如果不夠花的我可以幫助你們。我一堅(jiān)持堅(jiān)持了十一年半。后來(lái),這所名不見(jiàn)經(jīng)傳的小學(xué)走向了全國(guó),影響了很多鄉(xiāng)村學(xué)校和教師,我成為山東省最首批齊魯名校長(zhǎng)。

去年,山東省的第二批“齊魯名校長(zhǎng)”的工程人選中有幾個(gè)校長(zhǎng)要選實(shí)踐導(dǎo)師,我還不認(rèn)識(shí)他們,他們選了我。其中有一位校長(zhǎng)許校長(zhǎng)今年已經(jīng)56歲了,上周我去了他們學(xué)校,我看到那個(gè)學(xué)校比丈八丘還要生機(jī)勃勃,那么多的老教師,他們開(kāi)發(fā)了許多課程,跟孩子們?cè)谝黄鹣硎苓@么豐富的、生動(dòng)教育生活我很感動(dòng)。許校長(zhǎng)跟我說(shuō)了一句話:董校長(zhǎng),雖然你不在丈八丘小學(xué)了,但是你的理念、你的思路在我們這里扎根了、開(kāi)花了。許校長(zhǎng)的頭發(fā)都白了,許多老師的頭發(fā)也白了,我走的時(shí)候他們送我到大門(mén)口,說(shuō):董校長(zhǎng)你有空的時(shí)候再來(lái)。

我要成長(zhǎng),我要學(xué)習(xí),我要有一個(gè)完整的、豐富的、活生生的生命狀態(tài),我才可以說(shuō)我有成全他們的資本。不停地學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí),許許多多的時(shí)候就是自費(fèi)學(xué)習(xí)。在這條路上我們遇到了明霞。那是在十多年前,我和愛(ài)人去車(chē)站去車(chē)站接明霞,之前從未見(jiàn)面,長(zhǎng)什么模樣我們也不知道,只是在網(wǎng)上我們經(jīng)常交流我們的育人故事。見(jiàn)面之后我們才知道,其實(shí)在這個(gè)世界上有許許多多像我們這樣傻乎乎的執(zhí)著的愛(ài)著眼前的孩子,執(zhí)著的自己掏腰包去學(xué)習(xí)的人。頓時(shí)有一股抱團(tuán)取暖的力量,感覺(jué)到非常強(qiáng)大,感覺(jué)到眼前的路非常光明。明霞來(lái)了,林老師來(lái)了,張老師來(lái)了,許許多多的時(shí)候,我們的老師和專家碰撞了、交融了。在這種交融的過(guò)程中,我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)自己的潛力,追尋自己的理想,不斷地去創(chuàng)造教育的美好。

成全生命的路上沒(méi)有終點(diǎn)、沒(méi)有止境。這條路一直敞開(kāi)著,那就是主動(dòng)學(xué)習(xí),不停地學(xué),不停地學(xué),向?qū)<覍W(xué),向書(shū)本學(xué),向同行學(xué),向自己學(xué),向天地萬(wàn)物學(xué)。不停地去內(nèi)化,轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),轉(zhuǎn)化為自己的一部分,慢慢地去成長(zhǎng)。現(xiàn)在,當(dāng)我捫心自問(wèn)時(shí),我可以說(shuō),我對(duì)得起眼前的孩子,我對(duì)得起眼前的老師,我對(duì)得起把孩子送到我學(xué)校大門(mén)的每一位家長(zhǎng)。

今年五月份,我去了一所對(duì)我來(lái)說(shuō)非常陌生的學(xué)校——濰坊市奎文區(qū)圣卓實(shí)驗(yàn)學(xué)校(原奎文實(shí)驗(yàn)初中)。趙校長(zhǎng)和我交待了幾句話,聽(tīng)完我只問(wèn)了一句——“誰(shuí)和我去?”,趙校長(zhǎng)回得也簡(jiǎn)單——“你自己!”。我去了,沒(méi)有擔(dān)憂、沒(méi)有顧慮。是什么力量支持著我?是一股相信的力量,是相信自己的力量,是相信集團(tuán)的力量,相信學(xué)校的力量,是相信我們學(xué)校每一個(gè)老師的那股力量。今年八月份的一天,愛(ài)人突然接到校長(zhǎng)電話要去見(jiàn)個(gè)面,回來(lái)后什么事情也沒(méi)跟我說(shuō),第二天交接完后才告訴我因工作需要他要到峽山實(shí)驗(yàn)初中接任校長(zhǎng)。在一個(gè)家庭里,如果有兩個(gè)校長(zhǎng),可以想象,意味著我們沒(méi)有多少共同的時(shí)間可以小資了、可以休閑了,過(guò)去十多年我有深刻的體會(huì),況且現(xiàn)在是寄宿學(xué)校??墒俏艺f(shuō),“去吧,許許多多的年輕人需要我們?nèi)拘阉?。我們作為中年人,我們也學(xué)要被這樣一群青年人去喚醒、點(diǎn)燃”。教育就是對(duì)生命的成全,在教育這條路上,我們已經(jīng)走了這么久,我們已經(jīng)克服了那么多困難,這點(diǎn)困難,這點(diǎn)挑戰(zhàn),不算什么。

在新的學(xué)校,我看到了十多年以來(lái)那種深厚的積淀,看到了那一伙把孩子裝到心里的老師們,他們?cè)谧稣n程,做課堂,他們?cè)谥鲃?dòng)地支持生命成長(zhǎng)。我看到了那么多支持孩子、支持學(xué)校的優(yōu)秀家長(zhǎng)。前天是學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),我們跟尹校長(zhǎng)一起在學(xué)校門(mén)口迎接家長(zhǎng)進(jìn)校園。有個(gè)家長(zhǎng)擁抱我并我說(shuō)了幾句悄悄話,其中一句是:“董校長(zhǎng),謝謝你帶給我了希望,帶給我們這個(gè)家希望!”,我也悄悄地告訴她:“親愛(ài)的,是你心中有光!能夠照見(jiàn)美好!”。當(dāng)老師多好,當(dāng)校長(zhǎng)多好,如果我們不從事這份工作,我們哪有這么多體驗(yàn)的機(jī)會(huì)?!

我常常在想,人在這個(gè)世上,就是要經(jīng)歷過(guò)很多的事,要經(jīng)歷過(guò)很多的人,要走很多路,要讀很多書(shū),來(lái)提高自己的修為。作為媽媽,生一個(gè)孩子不夠,就讓你生兩個(gè),今天我成了兩個(gè)孩子的媽媽。當(dāng)老師,你教一個(gè)班不夠,就讓你教好多個(gè)班;當(dāng)老師還不夠,就讓你當(dāng)主任,去服務(wù)更多的人;當(dāng)主任還不夠,就要你當(dāng)副校長(zhǎng);當(dāng)副校長(zhǎng)還不夠,就要你去當(dāng)校長(zhǎng);當(dāng)校長(zhǎng)還不夠,就讓你去成長(zhǎng);成長(zhǎng)還不夠,就要像明霞一樣,自帶光芒,去照耀更多更多的人。服務(wù)了他們,修為了自己,也服務(wù)了家族,也服務(wù)了生命,也賦予我們的生命更大的價(jià)值和意義。

我之所以把演講的題目定為《勇敢做自己》,我想時(shí)刻提醒自己:在自己走向人生終點(diǎn)的這條路上,勇敢地做自己,勇敢地帶著愛(ài)去接受工作中和生活中的那一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)!勇敢做自己,讓自己精彩綻放。勇敢做自己,不是要去贏得多少榮譽(yù)、鮮花和掌聲,不是取得什么職稱,而是不斷提高熟練地面對(duì)不同人生境遇的能力,發(fā)現(xiàn)自己究竟有多少潛能,究竟可以做什么,并且做出來(lái)。臨近人生終點(diǎn)的時(shí)候,可以對(duì)孩子們說(shuō):“孩子,人生還可這樣活,我沒(méi)有白活”,可以對(duì)自己說(shuō):“親愛(ài)的,我沒(méi)有白來(lái)過(guò)!”;每一個(gè)晚上休息的時(shí)候,可以對(duì)自己說(shuō):“親愛(ài)的,今天我沒(méi)有辜負(fù)!”;每一個(gè)黎明醒來(lái)的時(shí)候,可以告訴自己:“親愛(ài)的,我對(duì)得起自己,太陽(yáng)又升起了,我還能繼續(xù)工作,真好!”

謝謝大家!祝福大家!

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇十三

生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的煩惱與快樂(lè);生活是一幅畫(huà),描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。

生活中要學(xué)會(huì)享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創(chuàng)造的快慰,享受果實(shí)的甜美。

人生四大樂(lè):青春活力,創(chuàng)業(yè)有成,家庭和順,鄰里和諧。人生四大悲:病魔纏身,患得患失,重蹈覆轍,一事無(wú)成。

生活加減法:知識(shí)要遞增,煩惱要遞減;友情要遞增,怨恨要遞減;善心要遞增,灰心要遞減;自信要遞增,失信要遞減;肚量要遞增,妒量要遞減。腳步要遞增,煙酒要遞減。

如果你想快點(diǎn)成名,那么就得慢點(diǎn)睡覺(jué);如果你想快點(diǎn)長(zhǎng)智,那么就得慢點(diǎn)驕傲。如果你想慢點(diǎn)老化,那么你就得快點(diǎn)學(xué)習(xí);如果你想慢點(diǎn)淘汰,那么就得快點(diǎn)邁步。

人生需要一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神,否則就搶占不了“高地”;人生需要一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),這樣才能有效保護(hù)自己。

不怕路遠(yuǎn),就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對(duì)手悍,就怕自己顫。

好心情才會(huì)有好風(fēng)景,好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn),好思考才會(huì)有好主意。

安樂(lè)給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長(zhǎng)久。

人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂(lè);人可以不完美,但要追求。

用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!

只有使自己自卑的心靈自信起來(lái),彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來(lái),束縛的腳步才能邁開(kāi);只有使自己狹隘的心胸開(kāi)闊起來(lái),短視的眼光才能放遠(yuǎn);只有使自己愚昧的頭腦聰明起來(lái),愚昧的幻想才能拋棄!

不點(diǎn)燃智慧的火花,聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標(biāo),浪漫的理想也會(huì)失去光彩;不珍惜寶貴的時(shí)間,人生的歲月也會(huì)變得短暫;不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單的事情也會(huì)讓你辦砸。

寵愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài),落腳點(diǎn)卻是恨;嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn),落腳點(diǎn)卻是退;夢(mèng)幻的出發(fā)點(diǎn)是絢(爛),落腳點(diǎn)卻是空;貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈,落腳點(diǎn)卻是虧。

沒(méi)有激情,愛(ài)就不會(huì)燃燒;沒(méi)有友情,朋就不會(huì)滿座;沒(méi)有豪情,志就難于實(shí)現(xiàn);沒(méi)有心情,事就難于完成。

我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇,而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富,而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí),而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐耄巧眢w力行的實(shí)踐。

有了成績(jī)要馬上忘掉,這樣才不會(huì)自尋煩惱;有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住,這樣才不會(huì)重蹈覆轍;有了機(jī)遇要馬上抓住,這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì);有了困難要尋找對(duì)策,這樣才能迎刃而解。

你可以不高尚,但不能無(wú)恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學(xué),但不能無(wú)知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂(lè)觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進(jìn)取,但不能倒退。

生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復(fù),但不能重蹈覆轍。

把工作當(dāng)享受,你就會(huì)竭盡全力;把生活當(dāng)樂(lè)趣,你就會(huì)滿懷信心;把讀書(shū)當(dāng)成長(zhǎng),你就會(huì)勤奮努力;把奉獻(xiàn)當(dāng)快樂(lè),你就會(huì)慷慨助人。

最美的不一定是最可愛(ài)的,最可愛(ài)的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽(tīng)的,最動(dòng)聽(tīng)的才是最優(yōu)美的。

有的人不管年紀(jì)多大,卻永遠(yuǎn)年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實(shí)為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠(yuǎn)惦念著祖國(guó)母親!

人生是一本書(shū)。有的寫(xiě)得精彩,有的寫(xiě)得平庸;有的寫(xiě)得厚道,有的寫(xiě)得輕薄;有的寫(xiě)得恢弘,有的寫(xiě)得小氣;有的寫(xiě)得平順,有的寫(xiě)得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只??瞻?

有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要;有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識(shí)比有一門(mén)知識(shí)更強(qiáng)勁。

感動(dòng)往往發(fā)生在一剎那間:一個(gè)眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動(dòng)一生;一句祝??赡茏屇銣剀耙皇?一點(diǎn)寬容可能讓你感激終生。

健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅(jiān)韌的才是長(zhǎng)久的,真實(shí)的才是永恒的。

世間的事情都是如此:當(dāng)你刻意地追求時(shí),它就像蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn);當(dāng)你專心致志之時(shí),意外的收獲已悄悄來(lái)到你的身邊!

你可以用投機(jī)的方式賺到財(cái)富,卻無(wú)法從財(cái)富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無(wú)法從女友心中獲得愛(ài)情;你可以用作弊的手段獲取高分,卻無(wú)法從書(shū)本中獲得知識(shí);你可以用金錢(qián)買(mǎi)到榮譽(yù),卻無(wú)法從百姓口中獲得名聲。

雖然我們不能決定自己生命的長(zhǎng)度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。

夢(mèng)雖虛幻,卻是自己的夢(mèng)想;位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡(jiǎn)陋,卻是自己的家;志雖渺小,卻是自己的追求。

做人可以不高尚,但不能無(wú)恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊涂;生活可以不樂(lè)觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。

生活的真諦在于創(chuàng)新,生活的理想在于遠(yuǎn)大,生活的藝術(shù)在于選擇,生活的步履在于踏實(shí),生活的樂(lè)趣在于追求,生活的安樂(lè)在于平淡。

過(guò)于欣賞自己,就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn);過(guò)于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)看不見(jiàn)自己的長(zhǎng)處。

如果你盼望明天,那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。

每一個(gè)人都擁有生命,卻并非每個(gè)人都能讀懂生命;每一個(gè)人都擁有頭腦,卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。只有熱愛(ài)生命,善于動(dòng)腦的人,才算得上真正擁有生命。

擁有了一顆赤城的心,便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心,便擁有了友愛(ài)。

不要悲觀地認(rèn)為自己很不幸,其實(shí)比你更不幸的人還很多;不要樂(lè)觀地認(rèn)為自己很偉大,其實(shí)你只是滄海之一粟。

財(cái)富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽(yù)是一道亮光,你無(wú)法將其留住;成功是一顆碩果,你無(wú)法四季品嘗;生命是一種過(guò)程,你不能讓其停步。

事物是辯證的,當(dāng)你得到一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西;當(dāng)你失去一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。

弱者只有千難萬(wàn)難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬(wàn)路。

學(xué)會(huì)贊賞吧,它能拉近朋友間的距離;樂(lè)于贊賞吧,它能鼓勵(lì)朋友不斷上進(jìn);自我贊賞吧,它能激發(fā)自身的潛能。

在人之初,別拿人當(dāng)幼欺;在人之暮,別拿人當(dāng)弱辱;在人之前,別拿己當(dāng)眾揚(yáng);在人之后,別拿人當(dāng)猴謗;在人之上,別拿人不當(dāng)人;在人之下,別拿己不當(dāng)人。

當(dāng)你習(xí)慣過(guò)一種日子,那么,你的一生只過(guò)上一天;如果你生活常新,那么你每一天都會(huì)過(guò)得很精彩。

什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來(lái),唯獨(dú)生命不能再來(lái);什么都可以拋去,唯有信仰不能拋去;什么都可以接受,唯獨(dú)屈辱不能接受。

你可以忘掉失敗,但不能忘掉教訓(xùn);你可以忘掉昨天,但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難,但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤,但不能忘卻恥辱。

一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長(zhǎng),唯有我們的傲氣不可以長(zhǎng);一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。

失去的我們不妨讓其失去,因?yàn)樗勺屛覀兩傩┿皭?得到的我們不妨少些滿足,因?yàn)樗勺屛覀兌嘈┣逍选?/p>

如果你的童年不游樂(lè),少年不好學(xué),青年不立志,中年不創(chuàng)業(yè),那么,你的生命就將隨著年老而逝去。

生命因運(yùn)動(dòng)而精彩,生活因樂(lè)趣而充實(shí),學(xué)習(xí)因思考而深刻,交友因真誠(chéng)而持久!

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇十四

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

青春是山泉,是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,泉水不停地訴說(shuō)著青春的故事;動(dòng)蕩的地方,洶涌澎湃,永不回頭,表達(dá)了青春的熱情。青春是明亮的夜空,如月光般美麗,有無(wú)數(shù)的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折,會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話:生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是毀滅性的驕傲,青春是旭日東升的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢做青春第一,我們青春斗志昂揚(yáng)!

年輕人繁華,年輕人強(qiáng)大,就強(qiáng)大!這個(gè)時(shí)候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,容不得片刻的等待和彷徨,否則只會(huì)在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁,生銹,風(fēng)化,最后變成廢鐵!

朋友,青春是一筆舍不得花的財(cái)富。請(qǐng)不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費(fèi)。時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,記?。荷系蹚牟粩S骰子,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。

謝謝大家!

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇十五

大家好!蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我一直有夢(mèng)想,但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò),到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力。

人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好,但也只是空中樓閣罷了!其實(shí)在我中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。

是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。

也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。,即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!剛一開(kāi)始的時(shí)候,我?guī)缀趺刻於际沁^(guò)著三點(diǎn)一線的生活,上課、吃飯、寢室上網(wǎng),這讓我的大學(xué)生活毫無(wú)目的,我失去了以往的理想??粗切汛е鴮?duì)知識(shí)的.渴望和對(duì)未來(lái)大學(xué)生的向往的同學(xué),他們對(duì)每一堂課都很重視,都會(huì)爭(zhēng)取坐在第一排,希望能聽(tīng)得更清楚,和老師更好的互動(dòng)。

我也開(kāi)始不想荒廢我的大學(xué)生活!我必須在大學(xué)里面努力起來(lái),我想知識(shí)是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后來(lái)的學(xué)習(xí)中一有時(shí)間我就在圖書(shū)館泡著,看書(shū),在這期間感覺(jué)的自己的思想變得更加成熟!從這以后我更加堅(jiān)信,要想取得進(jìn)步,首先征服的是自己。知識(shí)和難題并不可怕,可怕的是懶惰。

在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期我我把學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間重新做了安排,好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認(rèn)真聽(tīng)講,思路和老師一起走,每堂課都爭(zhēng)取坐到前排,這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高,爭(zhēng)取在大一結(jié)束的時(shí)候讓自己覺(jué)得自己收獲了很多,收獲了知識(shí),也收獲了朋友。

最后我想說(shuō):想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,它孕育著榮譽(yù),力量乃至生命,理想是世間萬(wàn)物的主宰,它對(duì)人生具有不可估量的作用,我們要樹(shù)立自己的理想,明確自己的目標(biāo)。進(jìn)入了大學(xué),這是一個(gè)全新的環(huán)境,我們離開(kāi)了家離開(kāi)了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對(duì)社會(huì)的種種誘惑,我們感到新奇,有人說(shuō)社會(huì)就是個(gè)大染缸,但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀因素關(guān)鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴(yán)于律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)待人接物,真誠(chéng)待人,即使在物欲橫流的社會(huì)里我們也要做到不斷加強(qiáng)個(gè)人的修養(yǎng)和修為,從而不被不良環(huán)境所影響,以自己的人生目標(biāo)規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活,做事的習(xí)慣,保持住剛?cè)雽W(xué)時(shí)的清純,不去偏離自己的人生原則。

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇十六

每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的理想,小到你會(huì)時(shí)不時(shí)的忽略到它。不是我們忘記了夢(mèng),而是忘卻了怎么想。不管怎樣,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還在,而且如此的強(qiáng)烈,如此的讓我們著迷。

我們的路還很長(zhǎng),生活本身就是一條永無(wú)止境的大路。一個(gè)人要一直的走下去,停息只是暫時(shí)的。

我們的路有很多,也許曲折多磨,也許一帆風(fēng)順。知道我們要得到什么,在這個(gè)過(guò)程中我們得到了什么。每一段經(jīng)歷,都會(huì)給你帶來(lái)或好或壞的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

理想是為我們服務(wù)的,是我們前進(jìn)的精神支柱,是幫助我們感知世界的。不要因?yàn)閷?shí)現(xiàn)不了而影響到我們的生活。理想還是要理性一點(diǎn),不然只是徒添苦惱。畢竟理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。

下面說(shuō)說(shuō)我的理想,首先不想在大學(xué)這個(gè)又松又忙的時(shí)期里把我愛(ài)寫(xiě)東西的習(xí)慣丟掉。希望可以建立一個(gè)文學(xué)社。

在高中時(shí)和我?guī)讉€(gè)不錯(cuò)的網(wǎng)友在家族里建了一個(gè)文學(xué)社,感覺(jué)那段時(shí)間真的挺高興的。后來(lái)因?yàn)榇蠹腋鞣N各樣的原因就把這事放下了。本想大學(xué)時(shí)間充沛終于可以干自己喜歡干的事,來(lái)了就報(bào)了文學(xué)社團(tuán),不知道是我和組織失去聯(lián)系了,還是組織把我開(kāi)除了,反正半年沒(méi)動(dòng)靜的了。

對(duì)于工作,我沒(méi)有太多的要求,就是希望有一天,發(fā)現(xiàn)有時(shí)間,有精力,有金錢(qián)去完成我環(huán)游世界的夢(mèng)想。一個(gè)一生還是要多跑跑的,去不同的地方,和不同的人做不同的事,感受不同的人文地里。一路上你可以感到不同的喜怒哀樂(lè),當(dāng)然最美的還是看到那些路人甜甜的笑。杰克、凱魯亞克的《在路上》有一句話我還年輕,我渴望上路。

帶著最初的激情,追尋最初的夢(mèng)想,感受最初的體驗(yàn),我們上路吧。如果可以我希望我旅行的最后一站是20xx的北京天安門(mén),看那空前的建國(guó)百年盛典。

我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇十七

詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?!笔堑?,我們也愛(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。以下是留學(xué)網(wǎng)為您整理的國(guó)土資源勵(lì)志演講稿范文,供您參考!

國(guó)土資源勵(lì)志演講稿:青春的力量

有人說(shuō):青春是一道絢麗的風(fēng)景,還有人說(shuō):一串跳動(dòng)的音符。每一個(gè)人都有一段青春,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春也是熱情的,生動(dòng)的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是為國(guó)奉獻(xiàn)的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們盡情的.展現(xiàn)著自己的才能與激情。

詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?!笔堑?,我們也愛(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

開(kāi)篇:調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來(lái),朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧。

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇十八

各位同學(xué):

大家好!我演講的題目是《書(shū)寫(xiě)自己的生命傳奇》。

相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。

大家最喜歡哪個(gè)人物?孫悟空!對(duì),孫悟空機(jī)智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強(qiáng)。

那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?

有同學(xué)說(shuō)不能?因?yàn)閷O悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。

我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無(wú)緣。

我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽(yáng)系和地球,是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇跡,迄今為止,我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù),只能在地球上面找到,相對(duì)于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進(jìn)化到人類,用了幾十億年的時(shí)間,而孫猴子若想進(jìn)化成人類,還需要上百萬(wàn)年呢?因此,我們每個(gè)人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹(shù)果。

與狼蟲(chóng)為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。

我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個(gè)偉大的奇跡,或者說(shuō),許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個(gè)奇跡。

孫悟空為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒(méi)有!他靠的是什么?他靠的是擔(dān)當(dāng)和勇氣。

當(dāng)眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時(shí),誰(shuí)都不敢進(jìn)去,孫悟空叫道:“我進(jìn)去!我進(jìn)去!”于是,他從此就成了卓然于同類的領(lǐng)袖。

孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來(lái)的嗎?

《西游記》中寫(xiě)道:“次早,悟空與眾師兄學(xué)言語(yǔ)禮貌、講經(jīng)論道,習(xí)字焚香,每日如此?!?/p>

閑時(shí)即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹(shù),尋柴燃火,挑水運(yùn)漿。

凡所用之物,無(wú)一不備。

在洞中不覺(jué)倏六七年。

這段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強(qiáng)烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓(xùn)練、謙虛的詢問(wèn)和追索。

只要像孫悟空那樣努力,就會(huì)有奇跡產(chǎn)生。

因?yàn)樯臐撃苁遣豢筛F盡的。

今年感動(dòng)中國(guó)人物中有一個(gè)叫劉偉的青年,10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂,他沒(méi)有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵(lì)自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。

12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。

感動(dòng)中國(guó)評(píng)委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞是:當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。

同學(xué)們,讓我們記住自己的生命原本就是一個(gè)奇跡,刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)來(lái)之不易的生命吧!

謝謝大家!

俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。

沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。

”張聞天說(shuō)過(guò):生活的理想,就是為了理想的生活。

英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。

”因?yàn)槔硐胧切拍?、信仰、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。

正如我國(guó)著名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣:

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,

理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。

歷史和現(xiàn)實(shí)早已經(jīng)證明:一個(gè)沒(méi)有理想和信仰的國(guó)家是危機(jī)四伏的奴隸之群;一個(gè)沒(méi)有理想的民族是毫無(wú)希望的淪落之邦;一個(gè)沒(méi)有理想信念,是非、善惡、美丑不分的社會(huì),注定將走向滅亡。

一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人,絕對(duì)成為不了一個(gè)有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級(jí)趣味的人、有利于人民的人。

我認(rèn)為,就應(yīng)該具有“三觀”、“四德”、“五心”。

“三觀”:就是要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

“四德”:就是職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德。

“五心”,那五顆心呢?就是愛(ài)心(報(bào)效祖國(guó))、忠心(獻(xiàn)給黨)、熱心(回報(bào)社會(huì))、孝心(報(bào)答父母)、信心(留給自己)。

然而,遺憾的是,現(xiàn)在社會(huì)上卻出現(xiàn)一些令人惋惜和啼笑皆非的現(xiàn)象,我總結(jié)為“現(xiàn)代人的十多十少”:

交往越來(lái)越多,朋友越來(lái)越小;

娛樂(lè)越來(lái)越多,快樂(lè)越來(lái)越少;

戀愛(ài)越來(lái)越多,真愛(ài)越來(lái)越少。

講話越來(lái)越多,真話越來(lái)越少;

活動(dòng)越來(lái)越多,運(yùn)動(dòng)越來(lái)越少;

職稱越來(lái)越多,稱職越來(lái)越少;

文憑越來(lái)越多,文化越來(lái)越少;

金錢(qián)越來(lái)越多,親情越來(lái)越少;

神經(jīng)越來(lái)越多,精神越來(lái)越少;

理念越來(lái)越多,理想越來(lái)越少。

不是嗎?現(xiàn)在有不少的人,理想和信念發(fā)生了動(dòng)搖,被社會(huì)上的一些不正常的現(xiàn)象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對(duì)前途和命運(yùn)喪失了信心。

有人說(shuō):什么人生觀、價(jià)值觀,有錢(qián)就樂(lè)觀,無(wú)錢(qián)就悲觀。

什么理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有錢(qián)就圖”。

“抬頭向錢(qián)看,低頭向錢(qián)看,一切向錢(qián)看,只有向錢(qián)看,才能向前看”這實(shí)際上是對(duì)人生觀、價(jià)值觀的扭曲和誤解。

在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢(qián)至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理。

超級(jí)女聲的成功舉辦和商業(yè)運(yùn)做以及超女的魔力所在就是迎合了當(dāng)代人的投機(jī)心理。

200×年8月,我作為嘉賓參加了中央電視臺(tái)《××》欄目的一期節(jié)目,這期節(jié)目邀請(qǐng)了中美兩國(guó)高中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)的高中生參加對(duì)話。

其中美國(guó)的12名高中生都是去年美國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)的獲得者。

國(guó)內(nèi)的高中生也是被清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)等著名大學(xué)錄取的優(yōu)秀學(xué)生。

在節(jié)目的價(jià)值取向的考察中,主持人××分別出了智慧、權(quán)力、真理、金錢(qián)和美五個(gè)選項(xiàng)。

美國(guó)學(xué)生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧,他們的解釋是,如果擁有了智慧和真理,只要辛勤的勞動(dòng)和付出,就會(huì)相應(yīng)的擁有財(cái)富和其他的東西。

而我國(guó)的高中生除了有一個(gè)選擇了美外,沒(méi)有一個(gè)選擇真理和智慧的,不是選擇金錢(qián)就是選擇權(quán)力。

看到這樣的場(chǎng)景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤,震撼不已,感慨萬(wàn)千。

看來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洗禮,已經(jīng)把社會(huì)上熱衷追逐權(quán)利和金錢(qián)的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。

這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機(jī)制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差。

看來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洗禮,已經(jīng)把社會(huì)上熱衷追逐權(quán)利和金錢(qián)的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。

這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機(jī)制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差,也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了當(dāng)代年輕人理想和價(jià)值觀的趨向。

更重要的是,我國(guó)青少年的這種本末倒置直奔金錢(qián)和權(quán)力的結(jié)果,忽視了一個(gè)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的途徑和過(guò)程,這個(gè)過(guò)程不是心想事成、坐享其成的,而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就需要我們每個(gè)人都要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀和堅(jiān)定、正確、遠(yuǎn)大的理想。

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇十九

尊敬的同學(xué)們,老師們:

早上好!

我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。離6月7日還剩xxxx天,我們每天都在爭(zhēng)分奪秒的搶,搶時(shí)間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會(huì)迷茫,會(huì)困惑,會(huì)質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績(jī)會(huì)提高嗎?這樣的成績(jī),考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣,重新做回那個(gè)元?dú)鉂M滿的自己!

一切都是說(shuō)著容易做著難,每個(gè)人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個(gè)人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。

三、認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對(duì)待每一場(chǎng)考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越害怕越要去做。

同學(xué)們,只剩3個(gè)月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場(chǎng)上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇二十

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

如果你成績(jī)不理想,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)。讓堅(jiān)強(qiáng)成為下次考試的動(dòng)力;

如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼;

如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)成為照亮前路的明燈。

漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我將如何面對(duì)明天的生活呢?

從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅(jiān)強(qiáng)路。

媽媽跟我說(shuō),在我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽大膽的放開(kāi)我的手讓我自己走。我兩只小手掙扎著,小腳蹭著往前挪,那樣子別提有多可笑了。我時(shí)常摔的號(hào)啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開(kāi)手。漸漸的,再摔倒我就不會(huì)哭了,而是笑著自己爬起來(lái)。這樣,我比同齡的孩子早一步學(xué)會(huì)了走路。

能踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)是我的愿望,聽(tīng)姐姐說(shuō),坐在教室里聽(tīng)老師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠(yuǎn),該怎么辦呢?原來(lái)以為媽媽會(huì)和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場(chǎng)空。每次放學(xué)我都孤零零一個(gè)人走在沒(méi)有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)斷了線一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說(shuō)話的人也有了,我不再哭了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再是那個(gè)不敢獨(dú)立的黃毛丫頭了。

美好的青春歲月是人一生最美好的時(shí)光,是笑的最燦爛,最動(dòng)人的時(shí)候,更會(huì)像剛出蛋殼的小鳥(niǎo)一樣需要呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。而就在這時(shí),爸爸媽媽要外出打工,讓我自己在家。雖然心里極不愿意,但還是沒(méi)有辦法。在他們離開(kāi)家的一瞬間,眼淚情不自禁的順著我的臉流個(gè)不停。多少個(gè)夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總讓我成為那個(gè)特殊的一個(gè)。但漸漸的,我不哭了,我開(kāi)始懂得開(kāi)心的過(guò)自己的生活。

從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩,從一個(gè)想愛(ài)卻不敢的女孩變成一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能讀懂,只有堅(jiān)強(qiáng)的心才能理解。

演講稿勵(lì)志簡(jiǎn)單篇二十一

兩個(gè)人,兩支筆,兩支新的鋼筆。

其中一個(gè)人拿著他的筆,全伸入墨水瓶里,使勁擠了很多下,墨水仿佛把筆里的每一個(gè)縫隙都死死地塞滿了。筆外也沾了許多,紙都被它全浸透了。剛寫(xiě)下一行字,突然發(fā)現(xiàn)筆尖懸著一大滴墨水,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那大滴墨水就滑了下來(lái)。剛寫(xiě)的在完完全全墨水吞噬了,本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!

另一個(gè)呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水,筆外也沒(méi)有沾多少,寫(xiě)下的字也好。這,多好啊!

相比之下,只是要多加一次罷了。

謝謝大家!

大家好!

我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家說(shuō)說(shuō)我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以隨遇而安。

先慎重的選擇地址,一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽(yáng)光,不可以用現(xiàn)成的洞穴,要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲,在長(zhǎng)也不過(guò)幾寸長(zhǎng),一指寬,出口的地方一定有一草當(dāng)做門(mén),掩蓋著洞口,洞里一定要干凈。

屋子可以沒(méi)有什么布置,但是一定簡(jiǎn)樸,干凈,干燥,累了,可以在未完工的家門(mén)口休息,余下的時(shí)間修理今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn)。

我不是挖掘技術(shù)專家,我的工具是那么軟弱,人們對(duì)我的勞動(dòng)成果感到驚其,其時(shí)是我堅(jiān)持不懈。

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們,大家好!

今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書(shū),其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學(xué)這個(gè)故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學(xué)習(xí)一定要不怕苦、不怕累,千萬(wàn)不能半途而廢,要勤奮學(xué)習(xí)。像愛(ài)迪生說(shuō)的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來(lái)的,象陳景潤(rùn)、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無(wú)數(shù)的艱辛和汗水。

我在城市的宣傳墻上看到,上面寫(xiě)著:“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春、一生之計(jì)在于勤?!边@幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的目標(biāo),然后靠自己的努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),只有勤奮學(xué)習(xí)才能掌握更多的知識(shí),通過(guò)努力做一名勵(lì)志少年。

謝謝大家!

同學(xué)們:

大家好!

在這條人生的長(zhǎng)河中,我始終告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。

青春是什么,青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

作為一名共產(chǎn)黨員,,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。

因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的'青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

我選擇了共產(chǎn)黨,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。

親愛(ài)的朋友們,這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好!

我是五(3)班的***。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,雖然成績(jī)一般,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛(ài)好很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫(huà)家,用自己的筆畫(huà)出祖國(guó)的千山萬(wàn)水,畫(huà)出一草一木,畫(huà)出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書(shū),發(fā)奮識(shí)遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。

謝謝大家!

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