心得體會是我們對過去一段時間的經(jīng)歷和成長的記錄和回顧。- 寫心得體會時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和寫作技巧。心得體會是在工作學(xué)習(xí)或生活中的一種總結(jié)和概括，對于我們來說非常重要。編寫一篇完美的心得體會，需要我們?nèi)?、客觀地對待自己的經(jīng)歷和表現(xiàn)。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文，希望能給大家提供一些參考和靈感。
延安考察心得體會篇一
2021年5月，我有幸參加了一次以“延安中學(xué)”的名義舉辦的考察活動。這個考察活動讓我深刻了解了延安中學(xué)的辦學(xué)理念、教學(xué)特色以及校園文化。通過這次考察，我深深感受到了延安中學(xué)的魅力和驕人的辦學(xué)成績。以下是我對這次考察的心得體會。
第一段：方寸之間的智慧校園。
抵達(dá)延安中學(xué)的校園后，我立刻被它獨特的魅力吸引。該校校園整潔美觀，各種功能齊全的設(shè)施和設(shè)備讓人贊嘆不已。特別是智慧校園建設(shè)，給我留下了深刻的印象。在校內(nèi)的每一個角落，都設(shè)有智能設(shè)備，為學(xué)生提供更便捷、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，學(xué)校還在教育教學(xué)中運用大數(shù)據(jù)技術(shù)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行智能化引導(dǎo)和個性化教學(xué)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更有針對性、更高效。
第二段：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)模式。
延安中學(xué)一直以來注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在考察中，我參觀了他們的實驗室和創(chuàng)客中心，看到學(xué)生們正在進(jìn)行各種各樣的創(chuàng)新實踐活動。這些活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維，還激發(fā)了學(xué)生的獨立思考和解決問題的能力。延安中學(xué)的教師們也積極參與到學(xué)生的創(chuàng)新項目中，給予他們指導(dǎo)和支持。通過這種教學(xué)模式，延安中學(xué)成功地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，培養(yǎng)了大批具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。
第三段：重塑傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合。
延安中學(xué)在傳統(tǒng)文化教育方面也做出了很多努力。學(xué)校注重挖掘和傳承延安地區(qū)的文化底蘊，在教育中將傳統(tǒng)文化元素融入到現(xiàn)代教育之中。在考察中，我們參觀了學(xué)校的校史館和紀(jì)念館，了解了延安中學(xué)的發(fā)展歷史和名人事跡。我們還參加了一些傳統(tǒng)文化的體驗活動，如書法、剪紙等，這讓我們更深刻地感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。延安中學(xué)的這種教育模式既保留了傳統(tǒng)文化的獨特魅力，又滿足了現(xiàn)代教育的需求。
第四段：注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
延安中學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，使他們不僅有學(xué)問，更有情懷。學(xué)校開設(shè)了許多社會實踐課程，讓學(xué)生親身參與到社會服務(wù)和公益活動中。參加這些課程的學(xué)生們在延安地區(qū)的農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)村調(diào)查，了解農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀，并主動為當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ヌ峁椭?。這樣的實踐活動不僅讓學(xué)生們增長了見識，提高了實踐能力，更培養(yǎng)了他們將來擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的意識。
第五段：感慨延安中學(xué)的育人成果。
通過這次考察，我深刻感悟到延安中學(xué)的育人成果。學(xué)校不僅在學(xué)術(shù)上取得了優(yōu)秀成績，還注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和社會責(zé)任感。在延安中學(xué)的培養(yǎng)下，學(xué)生們在大學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績，并在社會各個領(lǐng)域取得了卓越的成就。他們不僅具備了良好的學(xué)術(shù)能力，還具備了積極向上、樂于助人的品質(zhì)。這讓我對延安中學(xué)的育人成果深感欣喜。
延安中學(xué)是一所以培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、社會責(zé)任感和傳統(tǒng)文化傳承能力的學(xué)生為目標(biāo)的學(xué)校。通過這次考察，我深深感受到了延安中學(xué)的教育理念和辦學(xué)特色。延安中學(xué)的辦學(xué)成果讓我深感驕傲和自豪，也讓我更加堅定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力的方向。我相信，在延安中學(xué)的榜樣示范下，越來越多的學(xué)校將會在教育領(lǐng)域取得更加驕人的成績。
延安考察心得體會篇二
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記記來陜考察重要講話重要指示精神，收獲和感觸很多，結(jié)合個人兩年來開展公益訴訟工作實際，現(xiàn)僅就習(xí)近平總書記記視察了解生態(tài)環(huán)境保護(hù)，始終關(guān)心生態(tài)保護(hù)工作，談一點心得體會。
習(xí)近平總書記記在陜西考察時強(qiáng)調(diào)，秦嶺和合南北、澤被天下，是我國的中央水塔，是中華民族的祖脈和中華文化的重要象征。保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，對確保中華民族長盛不衰、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。習(xí)近平總書記記對秦嶺保護(hù)曾作出多次批示指示，在疫情防控取得階段性勝利，重點推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的關(guān)鍵時期，其考察陜西的第一站仍然是視察生態(tài)保護(hù)，可見習(xí)近平總書記記對生態(tài)保護(hù)之重視程度，這一考察行動與習(xí)近平總書記記生態(tài)文明思想一脈相承，一以貫之。
習(xí)近平生態(tài)文明思想就是要堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念。此前在浙江考察時，總書記記強(qiáng)調(diào)，“經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以破壞生態(tài)為代價，生態(tài)本身就是經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)就是發(fā)展生產(chǎn)力”。生態(tài)文明建設(shè)是國家發(fā)展戰(zhàn)略，綠色發(fā)展方式是發(fā)展路徑選擇，建設(shè)美麗中國是發(fā)展目標(biāo)。黨的十八大已經(jīng)把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義五位一體總體布局，明確提出大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。習(xí)近平生態(tài)文明思想體現(xiàn)了生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰，人與自然要和諧共生的新生態(tài)自然觀;體現(xiàn)了綠水青山就是金山銀山，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀;體現(xiàn)了環(huán)境就是民生，人民群眾對美好生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)的新民生政績觀。
建設(shè)生態(tài)文明，關(guān)系人民福祉，關(guān)乎民族未來。習(xí)近平總書記記強(qiáng)調(diào)，“陜西生態(tài)環(huán)境保護(hù)，不僅關(guān)系自身發(fā)展質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系全國生態(tài)環(huán)境大局”。對于生活、工作在秦嶺腹地的一名政法戰(zhàn)線工作者，我們應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記記來陜考察重要講話精神重要指示精神，如何落實習(xí)近平生態(tài)文明思想，我認(rèn)為要做到以下幾點：
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須樹立生態(tài)文明理念。縱觀人類文明發(fā)展史，生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。工業(yè)化進(jìn)程創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財富，也產(chǎn)生了難以彌補(bǔ)的生態(tài)創(chuàng)傷。殺雞取卵、竭澤而漁的發(fā)展方式走到了盡頭，順應(yīng)自然、保護(hù)生態(tài)的綠色發(fā)展昭示著未來。只有牢固樹立生態(tài)文明理念，學(xué)懂弄通做實習(xí)近平生態(tài)文明思想，才能精準(zhǔn)把握習(xí)近平總書記記關(guān)于秦嶺生態(tài)保護(hù)系列重要講話精神，當(dāng)好秦嶺生態(tài)衛(wèi)士。
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須打好脫貧攻堅戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)是一對長期存在的矛盾，維持最基本的生存需要始終是人們考慮的首要問題，貧困問題解決好了才能談得上對更美好的生活環(huán)境的追求。秦巴山區(qū)屬于集中連片經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)，解決地區(qū)落后問題是落實秦嶺生態(tài)保護(hù)責(zé)任的題中應(yīng)有之義。正如習(xí)近平總書記記強(qiáng)調(diào)的，“要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，扎實辦好民生實事。要瞄準(zhǔn)突出問題精準(zhǔn)施策，做好剩余貧困人口脫貧工作”。
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須守好司法保護(hù)防線。秦嶺生態(tài)保護(hù)涉及到水土、環(huán)境、資源、森林、濕地、河流、野生動植物等方方面面，需要各部門各盡其責(zé)、部門聯(lián)動、齊抓共管。人們常說，司法是最后一道防線，所以我們更要認(rèn)真履行法律所賦予的職責(zé)使命，嚴(yán)厲打擊破壞秦嶺生態(tài)環(huán)境的違法犯罪行為，做好生態(tài)環(huán)境資源領(lǐng)域公益訴訟工作，守好法律防線，當(dāng)好守護(hù)秦嶺生態(tài)的衛(wèi)士，以實際行動落實習(xí)近平總書記記來陜考察重要講話重要指示精神。
中國青年報客戶端訊（中青報·中青網(wǎng)記者孫海華）4月26日下午，共青團(tuán)陜西省委召開全省各界青年慶祝五四青年節(jié)暨學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神座談會。會議傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記來陜考察重要講話重要指示及省委常委會（擴(kuò)大）會議精神，來自抗疫、扶貧、教育、志愿公益、生產(chǎn)建設(shè)一線和基層團(tuán)組織的20名青年代表結(jié)合所在行業(yè)領(lǐng)域及各自工作，暢談學(xué)習(xí)感受。
“現(xiàn)場聆聽總書記的講話，情感真摯、思想深刻?！蔽靼步煌ù髮W(xué)團(tuán)委書記蘇翔表示，這既是對老一輩知識分子為了中華民族和西部發(fā)展所做貢獻(xiàn)的充分肯定，也是對新時代廣大青年知識分子的具體要求。交大校團(tuán)委將不斷深化共青團(tuán)改革，引領(lǐng)青年學(xué)子們做愛國奉獻(xiàn)的排頭兵。
回憶起總書記參觀自己所在的內(nèi)飾生產(chǎn)線時的場景，陜汽控股汽車總裝配廠車間主任權(quán)曉鵬至今激動不已?！半m然只有短短幾分鐘，但在總書記親切、溫和的語言和關(guān)懷中，我感受到了總書記的親民、愛民，感受到了前所未有的鼓舞，汲取了強(qiáng)大的精神動力?！睓?quán)曉鵬表示，作為一名陜汽青年，將牢記總書記的囑托，以飽滿的激情投身工作，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和陜西省追趕超越貢獻(xiàn)自己的一份力量。
秦始皇帝陵博物院科研規(guī)劃部副主任李斌說，習(xí)近平總書記在調(diào)研時強(qiáng)調(diào)要加大文物保護(hù)力度。作為一名青年文物工作者，將以更高標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)文物保護(hù)的科學(xué)性，深入挖掘文物所蘊含的文化信息，推動文化遺產(chǎn)保護(hù)利用的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，提高全社會的文物保護(hù)意識，講好中國故事。
“總書記來陜視察明確指出，脫貧摘帽不是終點，而是新生活、新奮斗的起點?！眻F(tuán)陜西省委駐吳堡縣慕家塬村扶貧工作隊隊員張忠輝說，駐村工作隊將持續(xù)鞏固脫貧成果，形成長效機(jī)制，為慕家塬村如期實現(xiàn)全面小康、順利邁向鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。
西安交通大學(xué)第二附屬醫(yī)院團(tuán)委副書記、陜西青年五四獎?wù)芦@得者羅花南感觸最深的，是總書記提到的“到人民最需要的地方去”?！盁o論是參加陜西省第四批組團(tuán)式援藏醫(yī)療隊，還是援鄂抗疫國家醫(yī)療隊，我們都始終堅決做到聽黨指揮，到祖國最需要的地方去，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。”
扎根柞水木耳扶貧產(chǎn)業(yè)的中博農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理趙少康談到，“總書記對我們‘小木耳、大產(chǎn)業(yè)’的肯定，讓大家的干勁更足了！我們將繼續(xù)推進(jìn)木耳產(chǎn)品向多樣高端轉(zhuǎn)變，不斷提高產(chǎn)品附加值，力爭將‘柞水木耳’打造成為國家名牌產(chǎn)品?！?/p>
“習(xí)近平總書記始終關(guān)心陜西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，5年后再次來陜考察，調(diào)研期間多次作出重要指示，飽含對陜西人民的深情厚愛，體現(xiàn)了黨中央對陜西工作的重視與支持，也為新時期陜西追趕超越明確了方向、提供了遵循?！眻F(tuán)陜西省委書記段小龍總結(jié)指出，全省各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年要深刻認(rèn)識習(xí)近平總書記來陜考察的重要意義，用重要講話重要指示精神武裝頭腦，確保學(xué)深悟透，用實際行動奮力開創(chuàng)陜西共青團(tuán)事業(yè)新局面。
段小龍要求，全省青年要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”，樹立鴻鵠之志、汲取信仰之力、胸懷綠色之夢、勇?lián)鐣?zé)，以勇立潮頭的志向和氣魄，在奮斗中追逐青春理想，砥礪“越是艱險越向前”的昂揚斗志，為奮力譜寫陜西新時代追趕超越新篇章貢獻(xiàn)青春力量。
習(xí)近平總書記深入福建考察，對貫徹黨的十九屆五中全會精神、推進(jìn)十四五開局、統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提出了一系列重要要求，對全國具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。要深入學(xué)習(xí)理解，結(jié)合xx的實際實施，進(jìn)一步增強(qiáng)四個意識，堅定四個自信，堅決做到兩個維護(hù)，努力在服務(wù)和融入新的發(fā)展格局中取得更大的成就。第一，努力完整、準(zhǔn)確、全面地貫徹新的發(fā)展理念。堅持將新的發(fā)展理念和高質(zhì)量發(fā)展的要求體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各個層面和全過程中。深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，堅定不移、長期做出貢獻(xiàn)，一體化治理保護(hù)景觀、森林、湖泊、海草，不斷推進(jìn)京津冀東部綠色生態(tài)屏障建設(shè)，促進(jìn)生產(chǎn)生活方式綠色轉(zhuǎn)型。第二，堅定文化自信。堅持馬克思主義與弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合，堅定不移地走中國特色社會主義之路。加強(qiáng)對運河、長城等歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)，精心完善保護(hù)方案，保留古風(fēng)古韻，保護(hù)恢復(fù)歷史文化風(fēng)貌。第三，大力推進(jìn)科技創(chuàng)新。堅持創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，全面優(yōu)化創(chuàng)新生態(tài)，落實科技創(chuàng)新揭牌制度，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造潛力，促進(jìn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，加快科技自力更生。第四，引導(dǎo)市民樹立大健康理念。有力有序地組織實施新冠肺炎肺炎疫苗接種工作，各區(qū)主體責(zé)任，提高接種能力，加強(qiáng)疫苗保障，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，為構(gòu)筑免疫屏障做出貢獻(xiàn)。第五，扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育。要在黨史學(xué)習(xí)教育中學(xué)習(xí)歷史原則，深刻理解原則是增強(qiáng)信任、崇德、實踐的前提，引導(dǎo)黨員干部群眾深刻理解馬克思主義及其中國創(chuàng)新理論的真理，深刻理解習(xí)近平新時期中國特色社會主義的實踐力量，提高政治判斷力、政治理解力和政治執(zhí)行力。
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，也是十四五規(guī)劃開始、教育現(xiàn)代化新征程全面開始的一年。堅持以德育為根本任務(wù)，融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育，體現(xiàn)學(xué)科體系、教育體系、教材體系、管理體系建設(shè)。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地和思想政治課主渠道的作用，將黨史與新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相結(jié)合，引導(dǎo)青年學(xué)生實現(xiàn)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史實踐。大力開展師德師風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)教師以德立身，以德立學(xué)，以德施教。重點建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育體系，通過多種渠道擴(kuò)大學(xué)前教育供給，優(yōu)化義務(wù)教育資源配置，促進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，服務(wù)均等，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，努力做好人民滿意的教育。
習(xí)近平總書記考察內(nèi)蒙古自治區(qū)重要講話，從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻闡述了事關(guān)內(nèi)蒙古自治區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的一系列重大理論和實踐問題，明確提出了“守望相助”、“把祖國北部邊疆這道風(fēng)景線打造得更加亮麗”的時代要求，這是對全區(qū)2500萬各族人民的殷切期望，是我們?nèi)嫔罨母?、加快建設(shè)現(xiàn)代化內(nèi)蒙古自治區(qū)的根本指針。我們要自覺用總書記重要講話精神武裝頭腦、統(tǒng)一思想、凝聚力量，切實把講話精神轉(zhuǎn)化為做好內(nèi)蒙古自治區(qū)工作的強(qiáng)大動力和生動實踐。習(xí)近平總書記考察內(nèi)蒙古自治區(qū)重要講話精神，是引領(lǐng)自治區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的根本指針。做好內(nèi)蒙古自治區(qū)的工作，辦好內(nèi)蒙古自治區(qū)的事情，必須切實用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要牢固樹立“四個意識”，對講話精神進(jìn)行再學(xué)習(xí)再研究，對貫徹落實工作進(jìn)行再動員再部署、再加力再出發(fā)，推動學(xué)習(xí)貫徹不斷向廣度和深度拓展。?。
通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察內(nèi)蒙古自治區(qū)重要講話精神可以進(jìn)一步深化對“守望相助”重要要求的理解和把握，深化對“把祖國北部邊疆這道風(fēng)景線打造得更加亮麗”殷切希望的理解和把握，深化對“四個著力”重點任務(wù)的理解和把握，以及深化對“弘揚吃苦耐勞、一往無前蒙古馬精神”的理解和把握。
為了開闊眼界、增長知識、豐富閱歷、調(diào)動工作熱情、激發(fā)工作干勁，同時為了親身感受國內(nèi)發(fā)達(dá)城市的名牌學(xué)校的教育教學(xué)新理念新方法及管理經(jīng)驗，開始了上海學(xué)習(xí)之旅。
旅途中，我們途徑南京，鎮(zhèn)江，無錫，蘇州，最后到達(dá)上海，從車窗中感受了各地繁榮的經(jīng)濟(jì)和獨特的人文氣息。閑暇時間我們領(lǐng)略了國際大都市——上海的高速電梯，聞名海外的東方明珠，繁榮的南京路步行街，悠久的城隍廟等，所到之處經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、城市建設(shè)氣勢恢宏、全市文明程度極高、生活節(jié)奏快、學(xué)習(xí)氣氛濃厚，在視覺和心靈上給我以強(qiáng)烈的沖擊和震撼，真正體會到國際大都市的風(fēng)采。本著團(tuán)結(jié)互助，求真務(wù)實，開闊視野，增長見識，既考察、又學(xué)習(xí)的有原則，圓滿完成了這次內(nèi)地學(xué)習(xí)考察的全部任務(wù)，回顧學(xué)習(xí)考察的經(jīng)歷，讓我感慨萬千。所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深。下面我就談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點感受和體會。
真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，是教育的歸宿。實施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實現(xiàn)，成為落實素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們考察的鞍山中學(xué)，市八中學(xué)等三所學(xué)校，集中體現(xiàn)了以學(xué)生為本一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生的發(fā)展。這一教育理念貫穿整個教育過程。在傳授知識的同時，更重要的是對人的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，具有科學(xué)的探究精神，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
愛是教育的靈魂。平等的愛、理解的愛、尊重的愛、信任的愛、民主的愛等等，這些都是老師愛的真諦。只有注入了愛才能引起學(xué)生的共鳴，才能成為學(xué)生的良師益友，成為一名成功的教育者，著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，與每一個學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實走進(jìn)學(xué)生的心靈，才能讓學(xué)生健康快樂的成長。
期間，我們參觀了鞍山中學(xué)，市八中學(xué)等三所著名學(xué)校，并聽課交流，他們的共同特點是以培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，注重探究過程，探究方法，情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，而不是傳統(tǒng)的知識的灌輸，因此我們要改變教育理念，在以后的教學(xué)工作中以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為目的，培養(yǎng)對社會有價值的人才，是我們教育改革的方向。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對我來說是受了一次極好的教育也是對我教育教學(xué)工作的鞭策。以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點體會，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不做井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的教育教學(xué)工作中，不斷地改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法和教育理念，為社會培養(yǎng)更多的有用人才，貢獻(xiàn)自己的力量。
爭做推動高質(zhì)量發(fā)展“排頭兵”
近日，習(xí)近平總書記在江蘇考察時強(qiáng)調(diào)，要全面把握新發(fā)展階段的新任務(wù)新要求，堅定不移貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，把保護(hù)生態(tài)環(huán)境擺在更加突出的位置，推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。越是關(guān)鍵時刻，越需要廣大黨員干部時刻做保持定力、堅定不移的“引領(lǐng)者”，勇于創(chuàng)新、大膽探索的“先行者”，奮發(fā)有為、攻堅克難的“生力軍”，在改革創(chuàng)新、推動高質(zhì)量發(fā)展上爭當(dāng)表率。
突出“定”字，做保持定力、堅定不移的“引領(lǐng)者”?！澳荷n?？磩潘?，亂云飛渡仍從容”。根深則本固，基美則上寧。從習(xí)近平總書記在五中全會前召開的七次座談會到五中全會公報中提到的“堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”“堅定不移走自己的路”“集中力量辦好自己的事”，再到此次江蘇考察時強(qiáng)調(diào)的“把保護(hù)生態(tài)環(huán)境擺在更加突出的位置”“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”，處處彰顯著戰(zhàn)略定力。當(dāng)今世界正經(jīng)百年未有之大變局，我國正處于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點上，面對很多前所未有的新問題，廣大黨員干部要時刻保持對正確道路的堅定不移，保持戰(zhàn)略定力，用全面、辯證、長遠(yuǎn)的眼光看待發(fā)展，堅定不移貫徹新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展，化壓力為動力、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，在保持定力中育先機(jī)、開新局。
突出“新”字，做勇于創(chuàng)新、大膽探索的“先行者”。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。只有拿出“逢山開路，遇水架橋”的勇氣，“不畏失敗、敢闖敢試”的干勁，才能走出一條前人沒走過的路，超越自我、再創(chuàng)佳績?？v觀習(xí)近平總書記此次江蘇考察之旅，無論是在南通濱江片區(qū)對“堅決貫徹新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化發(fā)展思路”的要求，還是在揚州“希望大家共同保護(hù)好大運河，使運河永遠(yuǎn)造福人民”的囑托，新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局，新要求、新提法、新舉措，字里行間都滲透著“新”字。黨員干部要主動做勇于創(chuàng)新、大膽探索的“先行者”，堅持解放思想、實事求是、銳意進(jìn)取的改革創(chuàng)新精神，思想上認(rèn)識到大膽創(chuàng)新的重要性與必要性，愿意突破常規(guī)、突破藩籬，行動上創(chuàng)字為先、勇于探索、積極實踐，做到眼睛亮、見事早、行動快，在改革創(chuàng)新中創(chuàng)出新績。
突出“實”字，做奮發(fā)有為、攻堅克難的“生力軍”?？照?wù)`國，實干興邦。正如習(xí)近平總書記所說，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。任何成績的取得都不是“空口白牙”喊出來的，而腳踏實地、苦干實干、穩(wěn)扎穩(wěn)打干出來的。作為一名黨員干部，要永葆堅忍不拔、鍥而不舍、擔(dān)當(dāng)作為的奮斗精神，踐行埋頭苦干、奮發(fā)有為、只爭朝夕的拼搏精神，以“滾石上山”的拼勁、“釘釘子”的韌勁、“啃硬骨頭”的闖勁，涉險灘、闖關(guān)隘，迎難不畏難、克難勇攻堅，有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾，勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難與挑戰(zhàn)。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神，收獲和感觸很多，結(jié)合個人兩年來開展公益訴訟工作實際，現(xiàn)僅就習(xí)近平總書記視察了解生態(tài)環(huán)境保護(hù)，始終關(guān)心生態(tài)保護(hù)工作，談一點心得體會。
習(xí)近平總書記在陜西考察時強(qiáng)調(diào)，秦嶺和合南北、澤被天下，是我國的中央水塔，是中華民族的祖脈和中華文化的重要象征。保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，對確保中華民族長盛不衰、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。習(xí)近平總書記對秦嶺保護(hù)曾作出多次批示指示，在疫情防控取得階段性勝利，重點推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的關(guān)鍵時期，其考察陜西的第一站仍然是視察生態(tài)保護(hù)，可見習(xí)近平總書記對生態(tài)保護(hù)之重視程度，這一考察行動與習(xí)近平總書記生態(tài)文明思想一脈相承，一以貫之。
習(xí)近平生態(tài)文明思想就是要堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念。此前在浙江考察時，總書記強(qiáng)調(diào)，“經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以破壞生態(tài)為代價，生態(tài)本身就是經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)就是發(fā)展生產(chǎn)力”。生態(tài)文明建設(shè)是國家發(fā)展戰(zhàn)略，綠色發(fā)展方式是發(fā)展路徑選擇，建設(shè)美麗中國是發(fā)展目標(biāo)。黨的十八大已經(jīng)把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義五位一體總體布局，明確提出大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。習(xí)近平生態(tài)文明思想體現(xiàn)了生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰，人與自然要和諧共生的新生態(tài)自然觀;體現(xiàn)了綠水青山就是金山銀山，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀;體現(xiàn)了環(huán)境就是民生，人民群眾對美好生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)的新民生政績觀。
建設(shè)生態(tài)文明，關(guān)系人民福祉，關(guān)乎民族未來。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“陜西生態(tài)環(huán)境保護(hù)，不僅關(guān)系自身發(fā)展質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系全國生態(tài)環(huán)境大局”。對于生活、工作在秦嶺腹地的一名政法戰(zhàn)線工作者，我們應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記來陜考察重要講話精神重要指示精神，如何落實習(xí)近平生態(tài)文明思想，我認(rèn)為要做到以下幾點：
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須樹立生態(tài)文明理念?？v觀人類文明發(fā)展史，生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。工業(yè)化進(jìn)程創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財富，也產(chǎn)生了難以彌補(bǔ)的生態(tài)創(chuàng)傷。殺雞取卵、竭澤而漁的發(fā)展方式走到了盡頭，順應(yīng)自然、保護(hù)生態(tài)的綠色發(fā)展昭示著未來。只有牢固樹立生態(tài)文明理念，學(xué)懂弄通做實習(xí)近平生態(tài)文明思想，才能精準(zhǔn)把握習(xí)近平總書記關(guān)于秦嶺生態(tài)保護(hù)系列重要講話精神，當(dāng)好秦嶺生態(tài)衛(wèi)士。
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須打好脫貧攻堅戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)是一對長期存在的矛盾，維持最基本的生存需要始終是人們考慮的首要問題，貧困問題解決好了才能談得上對更美好的生活環(huán)境的追求。秦巴山區(qū)屬于集中連片經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)，解決地區(qū)落后問題是落實秦嶺生態(tài)保護(hù)責(zé)任的題中應(yīng)有之義。正如習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的，“要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，扎實辦好民生實事。要瞄準(zhǔn)突出問題精準(zhǔn)施策，做好剩余貧困人口脫貧工作”。
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須守好司法保護(hù)防線。秦嶺生態(tài)保護(hù)涉及到水土、環(huán)境、資源、森林、濕地、河流、野生動植物等方方面面，需要各部門各盡其責(zé)、部門聯(lián)動、齊抓共管。人們常說，司法是最后一道防線，所以我們更要認(rèn)真履行法律所賦予的職責(zé)使命，嚴(yán)厲打擊破壞秦嶺生態(tài)環(huán)境的違法犯罪行為，做好生態(tài)環(huán)境資源領(lǐng)域公益訴訟工作，守好法律防線，當(dāng)好守護(hù)秦嶺生態(tài)的衛(wèi)士，以實際行動落實習(xí)近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神。
戰(zhàn)疫題正在加速作答，戰(zhàn)貧題一定要按時交卷。深入社區(qū)、走進(jìn)茶園，與農(nóng)戶拉家常，關(guān)心脫貧致富情況，親切詢問孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。
回眸習(xí)近平總書記到陜西省安康市考察的一處處、一幕幕，無不體現(xiàn)出黨中央對困難群眾基本生活保障工作的高度重視，充分體現(xiàn)了堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的靶向性。越到最后越關(guān)鍵，如何打好脫貧攻堅“收官戰(zhàn)”，仍需各級黨員干部緊盯目標(biāo)任務(wù)，以“穩(wěn)就業(yè)、促教育、護(hù)健康”為抓手，著力解決“棘手難”、祛除“困身疾”、力治“蒙心愚”，保證如期全面完成脫貧攻堅任務(wù)，鄭重兌現(xiàn)莊嚴(yán)承諾。堅持以產(chǎn)業(yè)促就業(yè)，解決脫貧“棘手難”。
習(xí)近平總書記在考察中與搬遷戶汪顯平一家圍坐在一起拉家常，指出“移得出、穩(wěn)得住、住得下才能安居樂業(yè)?！睒銓嵉脑捳Z中表達(dá)了習(xí)近平總書記對廣大貧困群眾深深的牽掛。要想扶貧取得實質(zhì)性的成果，還需要廣大扶貧干部在發(fā)展持續(xù)良性的產(chǎn)業(yè)上動腦經(jīng)，以產(chǎn)業(yè)帶動就業(yè)、以就業(yè)提高收入、以收入改善生活，貧困戶的錢袋子鼓了，獲得感強(qiáng)了，生活自然而然就更加幸福充實。
產(chǎn)業(yè)如何搞活？習(xí)近平總書記指出一條新路子，“電商作為新業(yè)態(tài)，既可以推銷農(nóng)副產(chǎn)品，幫助群眾脫貧致富，又可以推動鄉(xiāng)村振興，是大有可為的”。廣大黨員干部應(yīng)積極發(fā)掘產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，“線上+線下”雙管齊下，積極帶動產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，拓寬致富途徑，增強(qiáng)貧困戶“主人翁”意識，參與其中，切實提高家庭收入。堅持以健康惠民生，祛除脫貧“困身疾”。全面小康，全民健康是重中之重?！搬t(yī)療保障”已經(jīng)基本惠及貧困戶，但要穩(wěn)定住、鞏固好仍是一件不易之事，因病致貧、因病返貧仍然是脫貧攻堅之路上的“路障”。
早在2016年全國衛(wèi)生與健康大會上，習(xí)近平總書記要求要深入實施健康扶貧工程。相關(guān)惠民醫(yī)療政策的出臺有效改善了看病中的一系列難題，切實減輕了貧困人口醫(yī)療負(fù)擔(dān)。脫貧進(jìn)入決戰(zhàn)決勝階段，各地應(yīng)繼續(xù)精準(zhǔn)施策，以“健康小康”為有力抓手，有效推動醫(yī)療救助政策落地落實。要落實新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險覆蓋農(nóng)村貧困人口，讓群眾“看得起病”。要因地制宜，出臺更加符合實際需要的醫(yī)療政策，有效銜接醫(yī)療機(jī)構(gòu)與農(nóng)村貧困人口，“精準(zhǔn)”醫(yī)療救助，建立長效工作機(jī)制。要在縣域范圍內(nèi)積極實行定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時結(jié)算，實現(xiàn)先就診后支付，方便群眾看病，切實解決好“健康扶貧”的“最后一公里”問題。堅持以教育扶智，力治脫貧“蒙心愚”。
“冰凍三尺非一日之寒”，扶貧是一項長遠(yuǎn)的工程，不僅僅是解決當(dāng)前收入問題、溫飽問題，要想做到“源遠(yuǎn)流長”，還需要在“源頭”上下功夫。脫貧之路不僅要“富口袋”，更要注意“富腦袋”，全民文化水平提高了、科學(xué)素養(yǎng)增強(qiáng)了才能有效杜絕貧困，從思想上拔除“窮根”。
習(xí)近平總書記在考察中指出“西部地區(qū)要徹底拔除窮根，必須把教育作為管長遠(yuǎn)的事業(yè)抓好”。孩子是祖國的未來，教育是脫貧攻堅的關(guān)鍵手段與重頭戲，只有保障普及好義務(wù)教育，提高孩子們的科學(xué)知識文化水平，才能真正成為中華民族復(fù)興的不竭動力來源。
脫貧攻堅不是終點而是鄉(xiāng)村振興的起點，各級黨委政府應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)教育保障，提高硬件設(shè)施條件，保證“軟件服務(wù)”質(zhì)量，讓孩子們能夠真正“文明其精神，‘野蠻’其體魄”，學(xué)有所獲、學(xué)以致用，成為祖國繁榮富強(qiáng)的建設(shè)者。
延安考察心得體會篇三
第一段：引言（200字）。
教育是國家的根本，教師是培養(yǎng)未來的種子的關(guān)鍵。為了更好地履行自己的使命，提高教育教學(xué)質(zhì)量，不少教師積極參加各種學(xué)習(xí)交流活動，其中一個備受關(guān)注的是教師延安考察。我最近也有幸參加了一次教師延安考察。這次考察使我深刻體會到了延安的紅色文化和紅色教育對我們教師的影響，也為我今后更好地從教提供了一些建議和指導(dǎo)。
第二段：了解紅色文化（200字）。
延安作為中國革命的搖籃，有著濃郁的紅色文化底蘊。通過參觀延安革命紀(jì)念館，我了解到了中國共產(chǎn)黨在延安時期的艱苦奮斗和頑強(qiáng)拼搏，感受到了他們對黨和人民的無限忠誠。延安革命紀(jì)念館展示了多幅珍貴的歷史照片和實物，真實地反映了那段歷史的場景。這些歷史的見證令我感動和敬佩，也使我更加認(rèn)識到作為教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第三段：學(xué)習(xí)紅色教育（200字）。
在延安期間，我們還參觀了楊家?guī)X烈士陵園，親身感受到了革命英雄為了新中國的獨立和自由所做出的巨大犧牲。通過烈士陵園的參觀，我深刻理解了紅色教育對于培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和愛國情懷的重要性。紅色教育注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，是構(gòu)建社會主義核心價值觀的重要途徑之一。作為教師，我們要帶領(lǐng)學(xué)生了解中國革命的光輝歷程，傳承革命先烈的精神，激發(fā)學(xué)生對祖國、對人民的熱愛之情。
第四段：思考教育教學(xué)（200字）。
延安的紅色文化考察讓我深刻反思了自己的教育教學(xué)方法。在新時代，我們的教育目標(biāo)已經(jīng)從傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。延安的紅色文化告訴我，紅色精神對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和綜合素質(zhì)至關(guān)重要。作為教師，我們要更多地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的事跡和思想，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力，培養(yǎng)學(xué)生的價值觀，并將紅色教育與現(xiàn)代教育相結(jié)合，進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
第五段：總結(jié)與建議（200字）。
回顧這次延安考察，我深刻感受到了延安的紅色文化和紅色教育對于我個人和教育事業(yè)的重要意義。延安教師考察的體驗將是我以后工作中的寶貴財富，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)紅色文化和紅色教育，并運用這些知識和經(jīng)驗去影響更多的學(xué)生和教師，努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（200字）。
通過這次考察，我對延安的紅色文化和紅色教育有了更加深入的了解，也對自己作為一名教師的角色有了新的認(rèn)識。延安教師考察讓我懂得了應(yīng)該如何去教育和引導(dǎo)學(xué)生，更重要的是，教育是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，教師要時刻銘記自己的使命，傳承紅色基因，培育社會主義建設(shè)者和接班人。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的專業(yè)水平，才能更好地為培養(yǎng)未來的種子做出自己的貢獻(xiàn)。
延安考察心得體會篇四
“到延安去”是一個多么親切而又令人神往的一個詞句。在當(dāng)時，曾激勵了無數(shù)進(jìn)步青年和人士勇于投身革命洪流之中；在之后，同樣吸引了社會各界人士的參觀學(xué)習(xí)。不論是當(dāng)時，還是之后；不論是敵人，還是朋友，中國共產(chǎn)黨在延安領(lǐng)導(dǎo)人民所干的革命事業(yè)，在令人稱贊的同時，也令人深思。究竟共產(chǎn)黨人施了什么“魔法”，在如此惡劣的環(huán)境下，吸引了那么多進(jìn)步青年和人士，甘愿為之拋頭顱、灑熱血；究竟用了什么“法術(shù)”，使得小米加步槍有如此神威，令日本侵略者聞風(fēng)喪膽，令蔣介石反動派不堪一擊。帶著這些思考，月日至日，我隨機(jī)關(guān)黨委赴延安參觀學(xué)習(xí)。
在去延安的路上，車在黃土高坡上蜿蜒行駛，“紅歌”飄蕩在山谷中，我們考察團(tuán)通過這種方式，表達(dá)了對延安的向往。途經(jīng)南泥灣，我們看到了這里到處是莊稼，稻谷依舊飄香，真是陜北的好江南。到延安已是晚上，夜幕下的寶塔山依然巍峨，延河水依然滾滾流淌，“幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山”的詩句一下子活了。隨后的幾天里，我們參觀了楊家?guī)X、棗園、王家坪等革命舊址和延安革命紀(jì)念館。時光仿佛回到了那個激動人心的革命年代，黨中央和毛主席在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，為奪取全國政權(quán)、建立新中國奠定了堅實的基石，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。在參觀學(xué)習(xí)的過程中，我心中的問題也逐漸找到了答案，這就是延安精神。
延安精神，就是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。我們的黨是靠艱苦奮斗起家的，我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的?；仡欬h的歷史，從在上海成立到井岡山時期，從遵義會議到延安時期，從西柏坡到奪取全國政權(quán)，從新中國成立到改革開放新時期，我們的每一個成就、每一次勝利，都離不開艱苦奮斗。毛澤東雖然日理萬機(jī)，還在楊家?guī)X的山腳下耕種了一塊地。朱德總司令在王家坪開了3畝地，種了10多種蔬菜，從前線回延安的同志都喜歡到他那里打牙祭。周恩來、任弼時被評為紡線能手。劉少奇吃小米胃疼，但他把撰寫《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》所得稿費全部繳納黨費，依然堅持吃小米飯。三五九旅將士“背槍上戰(zhàn)場，鋤禾斗田莊”，硬是把人跡罕至的南泥灣變成陜北的好江南。這樣的事例不勝枚舉。1946年，安娜〃路易斯〃斯特朗訪問延安，她在訪問記錄中寫道：“黨的負(fù)責(zé)干部，住在寒冷的窯洞，憑借微弱的燈光，長時間的工作，那里沒有講究的陳設(shè)，很少物質(zhì)的享受，但是住著頭腦敏捷、思想深刻和具有世界眼光的人?！彼J(rèn)為“解決遠(yuǎn)東命運的、解決中國命運的，不在于美國，不在于南京，而在延安”。
延安精神，就是全心全意為人民服務(wù)的精神。延安時期是我們黨在中國局部地區(qū)建立人民政權(quán)并不斷擴(kuò)大執(zhí)政區(qū)域的重要時期。我們黨歷來把為中國廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，在延安時期又響亮地提出了“為人民服務(wù)”的口號并在全黨認(rèn)真實踐。那時的陜甘寧邊區(qū)政府，被譽(yù)為“民主的政治，廉潔的政府”。當(dāng)年駐延安的美軍觀察組成員說：“這里不存在鋪張粉飾和禮節(jié)俗套，沒有乞丐，也沒有令人絕望的貧困現(xiàn)象，人們的衣著和生活都很儉樸，人民之間的關(guān)系是坦誠、直率和友好的。這里也沒有貼身保鏢、憲兵和重慶官僚階層的嘩眾取寵的夸夸其談?！敝袊伯a(chǎn)黨就是以對人民的無限忠誠贏得了人民的擁護(hù)和支持。
延安精神，就是理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神。延安時期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗，成功地推進(jìn)馬克思主義中國化、在理論上實現(xiàn)第一次歷史性飛躍的時期。毛澤東同志的許多重要著作，如《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》》、《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《新民主主義論》、《論聯(lián)合政府》等，都是在延安時期完成的。毛澤東思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上?？梢哉f，沒有開拓創(chuàng)新，既不會有延安精神，也不會有毛澤東思想。
延安精神，就是實事求是的思想路線。用實事求是來概括我們黨的思想路線，也是在延安時期。延安時期我們黨在思維方式上，反對教條主義，著力推進(jìn)馬克思主義中國化，成功解決了如何從“把馬克思主義教條化，把共產(chǎn)國際指示和蘇聯(lián)經(jīng)驗神圣化”的迷信中解放出來的歷史任務(wù)，實現(xiàn)了馬克思主義基本理論同中國實際相結(jié)合的歷史性飛躍；在行為選擇上，求真務(wù)實，展現(xiàn)出宏大的“中國作風(fēng)”和“中國氣派”，成功解決了馬克思主義中國化面臨的文化認(rèn)同與重構(gòu)問題；在精神風(fēng)貌上，開拓進(jìn)取，不唯書、不唯上、只唯實，尊重實踐，善于調(diào)查研究，勇于堅持真理、修正錯誤，全黨各級干部形成說實話、鼓實勁、辦實事、求實效的優(yōu)良作風(fēng)。實踐表明，只有解放思想，才能達(dá)到實事求是；只有實事求是，才是真正地解放思想。
延安時期在中國革命史上的地位，毛澤東曾作過這樣的評價，他指出，陜北有兩點：一是落腳點，二是出發(fā)點。具體說，延安是紅軍長征的“落腳點”和抗日戰(zhàn)爭的“出發(fā)點”，總之，是中國革命走向全國勝利的“轉(zhuǎn)折點”。
在延安時期孕育的延安精神，是我們黨的傳家寶，是中華民族寶貴的精神財富。我們今天的形勢和條件同延安相比發(fā)生了很大變化，但中國共產(chǎn)黨人無論過去、現(xiàn)在和將來，都要世世代代繼承下去，發(fā)揚下去，使延安精神永放光芒。
延安考察心得體會篇五
延安，是中國革命的搖籃，是一座見證過許多功勛和傳奇的城市。作為一名教師，能夠有機(jī)會到延安考察學(xué)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇，這次的延安考察給我留下了深刻的印象。通過這次考察，我對延安有了更深入的了解，同時也收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗和教育觀念的啟發(fā)。
首先，延安作為中國革命的圣地，給我留下了深刻的歷史印記。在延安，我們參觀了中央革命根據(jù)地紀(jì)念館、延安革命紀(jì)念館等一系列紀(jì)念館和景點。這些地方都保存著革命時期的遺跡和文物，使我能夠更加真實地感受到革命時期的艱辛和偉大。尤其是參觀了中央黨校和毛澤東同志故居，看到了革命領(lǐng)袖的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，深刻感受到了他們的堅定信仰和無私奉獻(xiàn)精神。這讓我深刻感受到了作為一名教師的責(zé)任和使命，要通過自己的努力和奉獻(xiàn)，為國家和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。
其次，延安考察不僅讓我對歷史有了更深刻的了解，也對教育有了更深入的認(rèn)識。我們參觀了延安大學(xué)、革命老區(qū)學(xué)校，與當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行了交流。通過這些交流，我深刻認(rèn)識到教師的職責(zé)不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和社會責(zé)任感。延安的教育環(huán)境和教師們的教育理念給我很大啟發(fā)，讓我理解到教育的真正目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
再次，延安考察中，我觸動最大的是延安精神的力量。延安歷經(jīng)千難萬險，卻依然堅定前行，鑄就了中國革命的輝煌。延安精神，是革命者的追求和精神支撐，更是一種為民族復(fù)興而奮斗的信念。延安精神包含著對理想信念、堅定意志和無私奉獻(xiàn)的高度追求，這是每位教師都應(yīng)該懷有的品質(zhì)。延安考察讓我深刻明白，只有堅守初心、不斷追求進(jìn)取，才能在教育工作中不斷創(chuàng)新，為學(xué)生打開更廣闊的未來。
最后，延安考察給我留下了一些思考。在這次考察中，我看到了很多教育問題和改革的方向。作為一名教師，我們需要不斷學(xué)習(xí)、積極思考，以適應(yīng)時代的發(fā)展和進(jìn)步。延安考察讓我體會到了歷史對現(xiàn)實的啟示，只有通過研究歷史，才能更好地把握和理解當(dāng)下的教育問題。同時，延安考察也讓我明白，教育改革需要全社會的共同努力和參與，只有形成教育的良好氛圍和整個社會的支持，教育才能取得更大的進(jìn)步。
總的來說，這次延安考察對我來說是一次難得的機(jī)會和寶貴的經(jīng)歷。通過這次考察，我對延安的歷史有了更深入的了解，對教育有了更深刻的認(rèn)識。延安精神的力量感動著我，我將繼續(xù)懷揣延安精神，不斷探索教育的發(fā)展，為學(xué)生的成長和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時，這次考察也給我留下了很多思考，我會以這次考察為契機(jī)，更加積極地提出問題、探索解決方案，為教育改革和建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
延安考察心得體會篇六
延安中學(xué)作為一所享譽(yù)全國的名校，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。近日，我參加了一次考察活動，有幸親身體驗了這所學(xué)校的教育模式和氛圍。通過這次考察，我對延安中學(xué)的優(yōu)勢和特點有了更深刻的認(rèn)識，并從中受益良多。以下是我的考察心得體會。
首先，延安中學(xué)倡導(dǎo)全面發(fā)展和素質(zhì)教育。在延安中學(xué)，我們看到學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅關(guān)注知識的掌握，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。延安中學(xué)實行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和解決問題的能力。在延安中學(xué)的課堂上，我們可以看到學(xué)生與老師之間充滿互動，學(xué)生們既是學(xué)習(xí)的主體，又是課堂的主導(dǎo)者。通過這樣的教育方式，延安中學(xué)培養(yǎng)了一大批全面發(fā)展的人才，他們在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績，同時也具備了堅韌不拔的品質(zhì)和創(chuàng)新精神。
其次，延安中學(xué)注重實踐教學(xué)。延安中學(xué)鼓勵學(xué)生走入社會，接觸實際。實踐教學(xué)是延安中學(xué)教育的一項重要內(nèi)容，通過實踐教學(xué)，學(xué)生可以將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中，培養(yǎng)實踐能力和解決問題的能力。在延安中學(xué)校園里，我們看到了多個實驗室和專業(yè)實訓(xùn)室，這些實驗室里面設(shè)施齊全，功能齊備。學(xué)生可以在這里進(jìn)行各種實驗和實踐活動，提高他們的動手能力和實踐操作能力。通過實踐教學(xué)，延安中學(xué)的學(xué)生在各個方面都表現(xiàn)出色，他們在校內(nèi)校外的科技競賽中多次獲得佳績。
再次，延安中學(xué)的教師隊伍素質(zhì)高。延安中學(xué)擁有一支經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。在參觀的過程中，我們了解到延安中學(xué)注重教師的培養(yǎng)和師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校為教師提供了多種培訓(xùn)和進(jìn)修的機(jī)會，鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)和提高自身的素質(zhì)。從教師們的講解中，我們明顯感受到他們對教學(xué)工作的熱愛和責(zé)任感。他們不僅教書育人，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。延安中學(xué)的教師們以他們的專業(yè)知識和教育方法，為學(xué)生們的成長和發(fā)展提供了有力的支持和指導(dǎo)。
此外，延安中學(xué)重視學(xué)校文化建設(shè)。延安中學(xué)以紅色文化為核心，以馬克思主義理論為指導(dǎo)，推動了學(xué)校文化的繁榮。學(xué)校通過舉辦各種文化活動，讓學(xué)生們感受到紅色文化的魅力和力量，激發(fā)他們的愛國之情和奮斗之志。延安中學(xué)特有的紅色文化氛圍給予了學(xué)生們強(qiáng)烈的精神動力，使他們更加自豪地成長為時代的棟梁。
綜上所述，參觀延安中學(xué)給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。延安中學(xué)以全面發(fā)展和素質(zhì)教育為目標(biāo)，注重實踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和動手能力。學(xué)校的教師素質(zhì)高，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)秀的教育方法。此外，延安中學(xué)的文化建設(shè)也給學(xué)生們提供了強(qiáng)大的精神動力。我相信，在延安中學(xué)的教育下，學(xué)生們將成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型人才，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
延安考察心得體會篇七
作為一名歷史專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校組織的西安延安考察活動。這次考察旅行使我深刻體會到了西安和延安這兩座重要的歷史城市對于中國革命和文化傳承的巨大貢獻(xiàn)。在這次旅行中，我對于西安的古城風(fēng)貌和美食文化有了全新的認(rèn)識，而在延安，我深入學(xué)習(xí)了中國革命的光輝歷史。這次考察讓我走進(jìn)了歷史的長河，也讓我更加深刻地理解了中國的革命精神和文化底蘊。
首先，我要談?wù)剬ξ靼驳男抡J(rèn)識。西安是中國歷史文化名城，擁有豐富的歷史遺跡和獨特的文化底蘊。參觀古城墻，我被其龐大的體量和深厚的歷史底蘊所震撼。在城墻上，我可以俯瞰整個城市的美景，感受到古城的厚重和莊嚴(yán)。此外，西安還有許多著名的歷史遺址，如大雁塔、兵馬俑等，它們都是中華民族歷史文化的瑰寶。在這次考察中，我有機(jī)會親身體驗了西安的美食文化，品嘗了各種特色小吃。西安的美食多樣且美味，給我留下了深刻的印象。通過這次考察，我對西安有了更加全面和深入的了解。
接下來要說的是延安。延安是中國革命的搖籃，這里曾經(jīng)是中國共產(chǎn)黨的總部所在地，也是毛澤東等革命先驅(qū)們的根據(jù)地。在延安，我參觀了革命紀(jì)念地和革命舊址，深入了解了中國革命的歷史。在參觀中共中央舊址，我親眼看到了當(dāng)年的革命活動場所，感受到了中國革命的濃厚氛圍。這次考察，我還了解到了抗日戰(zhàn)爭時期延安的緊張活動和艱苦生活，進(jìn)一步加深了對中國革命時期的理解和認(rèn)識。
回想起這次考察，我深深體會到了中國革命的艱辛和偉大。在延安的土地上，無數(shù)革命者為了實現(xiàn)民族獨立和人民解放的偉大夢想，付出了生命的代價。他們在這片土地上矢志不渝地追求真理，為革命事業(yè)奮斗終身。在這次考察中，我對中國革命的理念和精神有了更加深刻的認(rèn)識。中國革命精神的核心是為人民服務(wù)，為實現(xiàn)人民的利益而奮斗。這種精神不僅僅是革命者們的信仰和追求，也是時刻激勵著我們每一個中國人的動力。
通過這次考察，我還更加深刻地認(rèn)識到了中國文化的博大精深。中國擁有五千年悠久的文明史，獨特的文化底蘊為世界所矚目。在西安和延安的旅行中，我感受到了中華文化的深厚底蘊和強(qiáng)大生命力。不論是古建筑、文物還是傳統(tǒng)習(xí)俗，在其中都體現(xiàn)出中國文化的獨特魅力。這次考察使我更加自豪地認(rèn)識到自己是一個中華民族的一員，對于中華文化有了更強(qiáng)烈的認(rèn)同感。
總結(jié)而言，這次西安延安考察活動為我開闊了眼界，更深入地認(rèn)識了中國的革命歷史和文化底蘊。我不僅僅是一個旁觀者，更是親身感受了歷史的魅力和中國的文化。這次考察讓我更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛自己的國家和民族。我相信，只有保持對歷史的尊重，我們才能更好地在未來的道路上前行，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
延安考察心得體會篇八
延安中學(xué)作為一所享有盛名的中學(xué)，在中國教育事業(yè)中一直扮演著重要的角色。近期我有幸參加了一次考察延安中學(xué)的活動，這是一次難得的機(jī)會，讓我深入了解了這所學(xué)校的辦學(xué)理念和教育特色。在這次考察中，我收獲頗多，下面我將從教育理念、校園文化、教師管理、學(xué)生發(fā)展、家校合作等方面，分享我個人的心得體會。
首先，延安中學(xué)以培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人為宗旨，堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)、有社會責(zé)任感的人才為目標(biāo)，貫徹以學(xué)生為中心的教育理念。在校園里，我看到每個教室都張貼著學(xué)生的勵志格言和校訓(xùn)，讓學(xué)生時刻記住自己的使命和責(zé)任。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，通過舉辦各種科技創(chuàng)新競賽和社會實踐活動，使學(xué)生在實踐中學(xué)到知識、鍛煉能力。這種教育理念讓我深受啟發(fā)，使我意識到教育的目標(biāo)不僅是知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力。
其次，延安中學(xué)注重校園文化建設(shè)，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。校園里到處可見學(xué)生的創(chuàng)意作品和藝術(shù)展覽，給人一種藝術(shù)的享受和心靈的洗滌。學(xué)校還積極開展各種文化活動和藝術(shù)節(jié)，提供多樣化的課外拓展機(jī)會，豐富學(xué)生的課余生活。這種校園文化的建設(shè)使我感受到學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展，不僅注重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績，更關(guān)注學(xué)生的興趣愛好和審美情趣。
第三，延安中學(xué)注重教師管理與培養(yǎng)。學(xué)校設(shè)立了教師培訓(xùn)中心，為每位教師提供定期的培訓(xùn)和進(jìn)修機(jī)會，不斷提升教師的教育教學(xué)水平。學(xué)校還注重對教師的激勵和評價制度，為教師提供良好的工作環(huán)境和待遇。在參觀過程中，我看到每個教室里，教師們都在精心備課和授課，充分展現(xiàn)了他們的教學(xué)熱情和專業(yè)能力。這種教師管理和培養(yǎng)措施使我深刻地認(rèn)識到一個學(xué)校的教育質(zhì)量和教師的素質(zhì)是密切相關(guān)的。
第四，在延安中學(xué)，學(xué)生發(fā)展是學(xué)?？紤]的重要方面。學(xué)校為學(xué)生提供了豐富多樣的發(fā)展平臺和機(jī)會，鼓勵學(xué)生參與各種社團(tuán)活動和學(xué)術(shù)競賽，拓寬視野，培養(yǎng)綜合能力。學(xué)校還注重學(xué)生的心理健康教育，在課程中加入心理健康輔導(dǎo)，并設(shè)立心理咨詢中心，為學(xué)生提供心理健康服務(wù)和指導(dǎo)。這種關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和心理健康教育的做法，讓我意識到學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生提供個性化的發(fā)展支持，關(guān)注學(xué)生的身心健康。
最后，延安中學(xué)非常重視家校合作，認(rèn)為教育是學(xué)校和家庭共同肩負(fù)的責(zé)任。學(xué)校與家長保持緊密的聯(lián)系，定期開展家長會議，了解學(xué)生的家庭情況和學(xué)習(xí)狀況。學(xué)校還注重向家長提供教育指導(dǎo)和家庭教育方面的幫助，建立家校合作共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這種家校合作讓我深切感受到家庭和學(xué)校的教育是互相配合、共同發(fā)力的。
參觀延安中學(xué)是一次令人難忘的經(jīng)歷，我在這所學(xué)校親身感受到了教育的力量和魅力。延安中學(xué)在中國教育事業(yè)中發(fā)揮著重要的作用，不僅是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的搖籃，更是一所注重學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的學(xué)校。通過這次考察，我對教育的理念和教育方法有了更深刻的認(rèn)識和了解，也對于自己未來的教育生涯有了更明確的方向。
延安考察心得體會篇九
延安，是中國革命的搖籃，是中華民族偉大復(fù)興的發(fā)源地。在這塊紅土之上，孕育了一代偉人，也見證了無數(shù)革命先烈的無私奉獻(xiàn)。我有幸有機(jī)會來到這個充滿革命記憶的地方，深深感受到了延安的歷史魅力和革命精神，下面我將從五個方面展開我的心得體會。
第一，延安的紅色文化氛圍讓人陶醉。在延安，無論是到處可見的紅旗，還是銘牌上的革命名稱，都是對那段歷史的濃墨重彩的注腳。在參觀了延安革命紀(jì)念館后，我對延安這座城市產(chǎn)生了濃厚的興趣。每一件展品、每一幅圖片，都仿佛牽動著我的心弦，流淌著那段不朽革命歲月的血脈。在這里，我走進(jìn)了毛主席和他的同志們曾經(jīng)生活的洞窟，看到了他們的書房、臥室、會客廳，仿佛能聽到他們的討論聲、感受到他們的勞動精神。紅色文化在延安隨處可見，如此濃烈的革命氛圍，讓人心潮澎湃、感慨萬千。
第二，延安的自然環(huán)境讓人心曠神怡。延安地處于秦嶺腹地，四周群山環(huán)抱，風(fēng)景如畫。在延安的小街小巷，充滿了花草樹木的清新氣息，在這里散步或騎行，別有一番風(fēng)味。尤其是去延河邊欣賞夕陽西下的美景，更是讓人流連忘返。延安的自然環(huán)境處處都透露著一種寧靜與和諧，仿佛能沐浴在大自然的懷抱中，讓人心曠神怡。
第三，延安的人民熱情好客，令人難忘。在延安的街頭巷尾，我遇到了許多熱情好客的延安人。無論是詢問路線，還是停在路口等紅燈時，總有人主動向我伸出援助之手。其中一位老人告訴我，他們是熱愛和平的人民，他們希望延安的每一位游客都能感受到他們的友善和熱情。在這里，我感受到了一種真正的親切，一種正能量的力量，讓我倍感溫暖和幸福。
第四，延安的經(jīng)濟(jì)發(fā)展令人驚嘆。走在延安的大街小巷，無論是商業(yè)區(qū)還是居民區(qū)，都可以看到蓬勃發(fā)展的景象。延安作為一個西北重要的工業(yè)城市，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)等多個領(lǐng)域都得到了快速發(fā)展。新建的道路、大型購物中心、酒店等不斷拔地而起，延安的城市面貌煥然一新。這一切讓我驚嘆不已，同時也讓人對延安的未來發(fā)展充滿了信心。
第五，延安的革命精神值得我們學(xué)習(xí)。延安是中國革命的搖籃，是中國共產(chǎn)黨的重要發(fā)源地，孕育了一代偉人和一整套完整的革命理論體系。在參觀了延安革命紀(jì)念館和革命圣地后，我對革命先烈們的奉獻(xiàn)精神深感敬佩。他們用革命精神指引著我們前進(jìn)的方向，激勵著我們勇往直前。延安的革命精神是一個寶貴財富，它鼓舞我們在新時代為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
在延安的幾天里，我深深感受到了這座城市的歷史厚重和獨特魅力。延安的紅色文化氛圍、自然環(huán)境和人民熱情等方方面面給我留下了深刻的印象。同時，延安的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和革命精神也讓我感到深深的敬佩?；厥讈頃r的路，我?guī)е鴮ρ影驳膽涯詈图与x開了這個偉大的城市。延安，心中的延安，我將永遠(yuǎn)銘記于心。
延安考察心得體會篇十
延安，這座曾經(jīng)是中國革命的圣地，如今已經(jīng)成為了一座歷史名城。在這里，我通過參觀延安的紅色景點，與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣?，親眼目睹了延安的變遷和革命精神的傳承。延安給我的感受是：雖然時光已逝，但這里的紅色記憶依然猶在心頭，激勵著一代又一代的中國人民。
在延安，我首先參觀了革命紀(jì)念地陜北革命根據(jù)地紀(jì)念館。這里陳列著大量珍貴的歷史文物和圖片，講述著延安這片紅土地上發(fā)生的一幕幕動人的故事。我被展館中的壁畫深深吸引，那些辛勤勞作的農(nóng)民、勇敢奔襲的戰(zhàn)士、智慧勤學(xué)的知識分子，讓我感受到了那個年代的艱苦與豪情。我由衷地敬佩這些英勇的先輩們，在極其困難的環(huán)境下，他們堅守信念、不畏艱險，為中華民族的獨立和解放獻(xiàn)出了寶貴的犧牲。
參觀了陜北革命根據(jù)地紀(jì)念館后，我又來到了延安革命紀(jì)念館。在這里，我親眼目睹了毛澤東、朱德等偉人的遺像，了解了中國革命的歷史脈絡(luò)。毛澤東主席是中國共產(chǎn)黨和中國人民解放軍的締造者，他的胸懷和魅力令人嘆為觀止。站在他的雕像前，我仿佛感受到了他對國家、人民的深情厚意和堅定信念，這讓我深受鼓舞。延安革命紀(jì)念館是一座見證歷史的殿堂，它使我明白了革命英雄們對革命事業(yè)的堅定信念和付出的巨大犧牲。
除了參觀紀(jì)念館外，我還特別參觀了延安的百姓博物館。這座博物館展示了延安平民百姓的日常生活和生產(chǎn)場景。我看到了他們簡陋而幸福的革命時期的住房、還有那些艱苦勞作的場景。通過這些展示，我深切體會到了當(dāng)時人民的艱難歲月和他們?yōu)榱松鐣倪M(jìn)步所做出的巨大犧牲。與此同時，我也意識到了現(xiàn)在的幸福生活來之不易，要倍加珍惜。
最后，我在延安的街頭巷尾與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了交流，聆聽了他們的心聲。他們告訴我，延安是一座有著偉大革命歷史的城市，這里人民的精神是永遠(yuǎn)不會消失的。他們自豪地講述著延安人民的抗戰(zhàn)史、農(nóng)耕文化以及對革命事業(yè)的貢獻(xiàn)。這種自豪感和延安人民對紅色歷史的思考，讓我更加深入地理解了延安的精神內(nèi)涵。
總的來說，延安是一座意義非凡的城市。在我參觀延安的過程中，我感受到了紅色精神的力量和延安人民對紅色歷史的傳承。延安的紅色記憶將永遠(yuǎn)激勵著我們，讓我們更加堅定地走自己的道路，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！延安，感謝你給了我這么深刻的心得和體會！
延安考察心得體會篇十一
延安，這個名字對于中國人來說，有著特殊的意義。作為中國共產(chǎn)黨的臨時中央所在地，延安見證了中國革命的重要歷史時刻。我有幸前往延安，參觀了許多革命歷史遺址，深切感受到了這座城市的獨特魅力。延安給我留下了深刻的印象，下面將從歷史、人文、風(fēng)景等幾個方面來談?wù)勎以谘影驳男牡皿w會。
延安，作為中國革命的圣地，有著豐富的歷史文化底蘊。在參觀延安革命紀(jì)念館時，我了解到了中國共產(chǎn)黨的初心和使命，感受到了革命先烈們的無私奉獻(xiàn)精神。延安是中國革命的熔爐，曾經(jīng)是一片革命家的熱土，他們在這里進(jìn)行了艱苦卓越的工作，為中國革命的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。延安的革命遺跡和紀(jì)念場館，讓我深刻感受到了革命斗爭的艱辛和犧牲精神。
此外，延安還是一座充滿人文氛圍的城市。在延安大學(xué)參觀期間，我感受到了這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和教育底蘊。延安大學(xué)作為一所歷史悠久的學(xué)府，培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的人才，為中國的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。在校園里，我看到了學(xué)生們?nèi)褙炞⒌貙W(xué)習(xí)，教師們悉心教導(dǎo)的場景，感受到了他們對知識的渴望和追求，這讓我深受鼓舞。
除了歷史和人文，延安的自然風(fēng)景也令人心曠神怡。延河流淌在城市中央，給延安增添了一抹柔和的藍(lán)色。沿著延河漫步，遠(yuǎn)處高大的秦嶺山脈就像是一道巍峨壯麗的屏障，為延安增添了一份壯美與神秘。在離延安市區(qū)不遠(yuǎn)的周邊，還有許多自然景點，如黃果洞、崆峒山等，這些景點都以其獨特的自然風(fēng)光吸引著游客。
延安的美食也給我留下了深刻印象。當(dāng)?shù)氐娘溩?、羊肉泡饃等特色小吃，口味獨特，讓我大開了眼界。在品嘗當(dāng)?shù)孛朗车耐瑫r，我還有機(jī)會了解到了延安的飲食文化和獨特的傳統(tǒng)習(xí)俗，這讓我對這座城市有了更全面的了解。
綜上所述，延安是一座充滿歷史厚重、人文氛圍濃厚的城市。不僅僅是因為中國共產(chǎn)黨的歷史，延安也以其自然風(fēng)景和特色美食吸引著人們。參觀延安的過程中，我不僅學(xué)到了知識，體驗到了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，更深深感受到了中國革命的偉大歷史。延安給我留下了深刻的印象，也讓我對中國的革命歷史有了更加深入的了解。我相信，延安的魅力會繼續(xù)吸引著更多的人們前來參觀，學(xué)習(xí)，與這座城市建立起更加緊密的聯(lián)系。
延安考察心得體會篇十二
作為一個時代的代表，延安對于中國歷史和現(xiàn)實均具有重要的意義，而我的延安之行也讓我深深地感受到了這一點。通過考察和了解，我對延安的歷史、文化及其對我們今天的啟示有了更深刻的認(rèn)識，下面將結(jié)合我的實踐感受，從五個方面進(jìn)行總結(jié)。
第一方面，是對延安的歷史及其意義的認(rèn)識。延安是中國革命的精神搖籃，紅色文化的發(fā)源地。而我在參觀中央革命根據(jù)地遺址、延安革命紀(jì)念館等地時，深深感到延安這座城市是中國革命史和文化史的重要節(jié)點。而革命文化對中國未來的發(fā)展和民族文化的傳承絕對不可忽視。延安的歷史不僅僅是一個軍事堡壘，更重要的是一個直接或間接地影響著中國今天的時代精神和文化發(fā)展的重要地方。因此，我們需要認(rèn)真對待延安的歷史遺產(chǎn)，這是我們珍貴的精神財富，是我們民族文化寶庫中重要的一部分。
第二方面，是對于革命精神的深刻認(rèn)識?？疾烨貛X之林，革命烈士陵園等地，我感受到了革命者為了共同的夢想所付出的犧牲和努力，更能夠深刻體會到革命者埋頭苦干、犧牲奉獻(xiàn)的精神。論其時代背景，毛澤東、朱德等革命先驅(qū)者的思想是無疑的，他們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣裥腋Ｒ簧鷦拥卦忈屃斯伯a(chǎn)主義運動的真實精神。無論我們在何時何地，都應(yīng)該認(rèn)真思考這一時代的背景、中國革命的歷史，來估計構(gòu)建未來的人生路，更堅定投身于建設(shè)和諧社會的信念。
第三方面，是對革命文化的理解。延安凝聚了無數(shù)革命先輩的汗水和熱血，是中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中一個重要的元素。延安的革命文化如今已成為中華民族文化的重要組成部分，對于這一革命勝利的成果，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和保護(hù)。革命文化是民族文化的重要組成部分，在今天，熱愛社會、熱愛祖國、立志為中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)，就是在保護(hù)和弘揚這一價值。革命文化對于民族的自信和民族的精神狀態(tài)具有非常重要的意義，我們在代代發(fā)揚光大這一文化的同時也要有進(jìn)一步的思考。
第四方面，是對延安當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r的認(rèn)識。對于延安的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，我們也要有自己的認(rèn)識。現(xiàn)代化已成為革命勝利的必然要求。而對于如何承發(fā)延安的優(yōu)勢和避免劣勢，是有需要我們思考的問題。我深深的意識到，當(dāng)?shù)丶纫刈o(hù)這份傳承文化的名聲，同時也要探索出新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，為當(dāng)?shù)氐娜嗣駧砭哂袑嶋H意義的改善。這一點既是延安之行的反思，也是我們面對現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題時一個不可忽視的問題。
第五方面，是對于自身發(fā)展的啟示。在延安之行中，我感受到了很多，被打動和振奮的同時，也被一些自己難以完成的目標(biāo)所觸怒。革命先驅(qū)者辛勤耕耘所謂奠定的基礎(chǔ)，應(yīng)該給予我們更多的啟示，使我們更加自強(qiáng)，為實現(xiàn)我們自己的未來而努力奮斗。作為青年人，我們要承擔(dān)起時代的責(zé)任，堅定自己的信仰，為了國家和人民的發(fā)展不斷前進(jìn)，并且給予那些先驅(qū)者更好的傳承。
總的來說，延安之行給了我很多啟示和思考，這次考察之旅，讓我真正感受到了一個不容忽視的歷史痕跡，也為我個人的成長之路增添了很多前進(jìn)足跡。我們要學(xué)習(xí)經(jīng)驗和啟示，發(fā)掘傳承下去的文化價值，并且為未來的發(fā)展和繁榮做出更多實現(xiàn)性的努力，讓革命奠定的土壤更加肥沃，人民的和諧更加純粹。
延安考察心得體會篇十三
延安，曾經(jīng)是中國革命歷史上一個名字，如今則成為了一個旅游勝地，吸引了無數(shù)的游客到來。作為一個游客，我也來到了這座城市，體驗了數(shù)日的旅游之旅。在這里，我不僅深深感受到了延安的歷史底蘊，更深刻地領(lǐng)悟到了“延安精神”的內(nèi)涵。以下將從歷史底蘊、文化氛圍、生活方式、社會治理、全民參與等方面，對我在延安旅游中的心得體會進(jìn)行分享。
一、延安的歷史底蘊。
延安是黨中央的舊址，曾是中國革命的重要發(fā)源地和指揮中心。在這座城市留下了無數(shù)的歷史遺跡和人文景觀，如延安革命紀(jì)念館、中央革命根據(jù)地紀(jì)念館、楊家?guī)X革命舊址等，這些都是見證延安歷史的重要物證。在這些地方，我不僅看到了歷史的殘酷和不堪，更感受到了革命先輩為了新中國的獨立和自由所付出的艱辛。在這里，我思考：如何將這份歷史傳承下去？如何讓新一代人懂得這段歷史的重要性？延安，是一座歷史名城，同時也需要全民的共同維護(hù)和傳承。
二、文化氛圍。
延安的文化氛圍濃厚，這里的人們擁有著深刻的文化底蘊和民族自豪感。這種文化氛圍可以從多個方面展現(xiàn)出來。例如曲藝、大秧歌、剪紙、民歌等都是延安本土文化的代表，這些東西不僅僅是一種娛樂方式，更是延安這座城市人們的文化根基。在游覽延安時，我也參加了一次民俗表演，在表演中，我感受到了良好的氛圍，不僅有臺下觀眾的熱情，還有舞臺上演員的專業(yè)。這種文化氛圍的營造，不僅僅只是民間自發(fā)行為的產(chǎn)物，更是延安市政府和當(dāng)?shù)貙W(xué)者的共同推動的結(jié)果。這種文化的氛圍建設(shè)，既可以弘揚優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，也可以讓年輕人重新認(rèn)識本土文化，形成一個良性的文化傳承環(huán)境。
三、生活方式。
延安的生活方式與大城市有所不同。這個城市的城市布局還是保留著老城的風(fēng)貌，古老的街巷，幽靜的小胡同，都可以見到。不同的生活方式，給了人們不同的體驗。作為一位游客，走在這些老城街巷上，或是閑庭信步，或是和當(dāng)?shù)乩习傩諟贤ń涣?，一種怡然自得的感覺油然而生。這種生活方式的別樣體驗，在現(xiàn)代社會中顯得愈加重要。作為年輕人，應(yīng)該更加珍惜這些與傳統(tǒng)文化相關(guān)的生活方式，不僅為了自己也為了這個城市的發(fā)展。
四、社會治理。
維護(hù)社會和諧是延安市政府的一大理念，這個城市的治理方式也與其他城市有所不同。在這里，我看到了地方公安、社區(qū)理事會、商戶等不同組織之間的緊密合作，共同合作維護(hù)社會治安。而這種有效的治理方式，正是延安的一大成功之處。作為游客，我在這里感覺非常安全，同時也看到了一種新的治理理念。這種理念的推進(jìn)不僅僅需要政府部門，更需要整個社會一起參與進(jìn)來，形成一個完整的治理體系。
五、全民參與。
延安的精神，不僅僅是一個城市的命名，更是一種信仰體制和文化積淀。在這個城市中，我們看到了革命前輩們的堅持和奮斗，看到了延安人民的拼搏和努力，這種精神已經(jīng)融入了整個城市的生活中。在延安市政府的引導(dǎo)下，當(dāng)?shù)氐闹驹刚?、社區(qū)居民、商戶等不同組織能夠共同參與到城市的建設(shè)中，推動這個城市的發(fā)展。這一點對于新生代的青年人來說，更是一種啟示，他們需要不斷地發(fā)掘自身的潛能，為了這個社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
延安，一個既有歷史底蘊又有精神內(nèi)涵的城市，游客在這里能夠體驗到不一樣的人文風(fēng)景，走近革命先輩們的足跡，也能夠感受到當(dāng)?shù)鼐用駥τ谧约撼鞘形幕膫鞒泻桶l(fā)揚。延安的成功也給我們啟示，城市不僅僅需要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，更要形成一種積極向上的文化環(huán)境和文化氛圍。深入了解這個城市，不僅對于旅游者來說有好處，更有助于我們更好地理解和研究中國共產(chǎn)黨的歷史。
延安考察心得體會篇十四
在我國革命戰(zhàn)爭中，延安是一個具有特殊意義的地方。它不僅是中國共產(chǎn)黨的旅程中一座重要的城市，更是中國革命的象征之一。我曾經(jīng)去過延安，深深體會到了這座城市的歷史厚重、革命文化和人民精神。下面我將就我的一些感受和體會進(jìn)行分享。
第二段：延安的歷史意義。
延安是一個具有豐富歷史的城市，它至少可以追溯到商代的晚期。在革命戰(zhàn)爭時期，延安成為了中國共產(chǎn)黨和中國革命軍事根據(jù)地的核心之一。在這里，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國共和國發(fā)展和建設(shè)了基礎(chǔ)，形成了廣泛的群眾基礎(chǔ)，并制定了許多現(xiàn)代中國的政策。延安革命歷史的復(fù)雜性和多元性，加上這個城市的歷任領(lǐng)導(dǎo)人的杰出貢獻(xiàn)，使延安成為了一個偉大的城市，也是一個引人入勝的旅游景點。
第三段：延安的文化特點。
與其歷史意義相伴隨的是延安獨有的文化特點。從楊鎮(zhèn)忠紅旗渠到八路軍馬路溝，從八保囤到榆林，延安的每一處角落都閃耀著革命的熱情和文化的底蘊。通過參觀靖港門趙家大院、延安革命紀(jì)念館等文化遺址，我深深被延安的文化內(nèi)涵所吸引。這里的文化不僅僅是對歷史的理解和思考，更是人民精神和革命精神的傳承。
第四段：人民精神的體現(xiàn)。
作為中國革命的象征之一，延安的人民精神一直是吸引游客的重要因素。早年，中國共產(chǎn)黨在延安開展的各項活動，其宗旨就是為人民謀福利，為人民解決實際問題。這種為人民服務(wù)，從開辟河渠到實現(xiàn)獨立自主發(fā)展經(jīng)濟(jì)，這些都反映出人民精神的核心價值觀。在涵蓋解決了民生問題的新四大件時代，延安人民的思想素質(zhì)和場所文化都達(dá)到了一種震撼人心的境界。
第五段：結(jié)尾。
在延安，我們以身帶文化，感受到了人民精神的真諦。延安所蘊含的革命文化和意義，激發(fā)了我們對國家、人民和自己的愛，并激發(fā)了我們努力實現(xiàn)中國夢的動力。延安的歷史、文化和人民精神都是我們愛國情懷的源泉。相信在各自的領(lǐng)域，我們可以傳承革命文化、弘揚人民精神，凝聚中國力量。
延安考察心得體會篇十五
延安，這座中國革命的圣地，歷史的見證，長征的起點，孕育出一代革命家。我一直對延安抱有崇敬與向往之情，在這次考察活動中，終于有機(jī)會親身感受這個千年古城的魅力。當(dāng)我踏上這片紅色的土地時，內(nèi)心不由自主地被一種莊嚴(yán)與肅穆所包圍，真正感受到傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀歷史的厚重。
二、延安革命博物館的漫漫長征路。
延安革命博物館是一座紅色革命的寶庫，通過各種圖片和實物展品，生動展示了黨的歷史發(fā)展和偉大的中國革命精神。在參觀過程中，我被那些展示在展覽館中的照片深深感動。那些堅定的眼神和滄桑的面龐，讓我充分感受到革命先輩們頑強(qiáng)拼搏和不屈不撓的精神。這些歷史瞬間不僅讓我了解了黨的發(fā)展歷程，更讓我明白了少年領(lǐng)袖毛澤東的偉大智慧以及井岡山時期艱辛環(huán)境下的革命斗爭。
三、井岡山革命紀(jì)念館的歷史厚重。
在考察中，我們還參觀了井岡山革命紀(jì)念館，井岡山是中國革命的發(fā)源地，也是延安式紅軍的搖籃。面對紀(jì)念館內(nèi)展示的歷史典故和實物，我不禁為那個艱苦卓絕的年代所震撼。尤其是在了解到毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下的井岡山時期，紅軍不畏嚴(yán)寒酷暑、艱苦奮斗的場景時，我更加敬佩那些偉大的革命者。他們舉起刀槍，面對強(qiáng)敵，毫無退縮之意，用鮮血和生命換來了中國社會主義革命的勝利。
四、參觀延安文藝復(fù)興現(xiàn)場的感慨。
參觀了延安文藝復(fù)興現(xiàn)場，我深感文化藝術(shù)對于革命事業(yè)的巨大積極作用。延安是新文化運動的發(fā)起地，也是新中國文藝復(fù)興的搖籃。在保衛(wèi)工作組和文藝界組織的共同努力下，延安的文藝事業(yè)蓬勃發(fā)展。當(dāng)我看到那些描繪延安革命生活的戲劇和電影時，我被影片中的演員們所展示的激情和才藝深深吸引。通過文藝，他們?yōu)楦锩聵I(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量，讓我深感文化藝術(shù)的力量在社會發(fā)展中的巨大作用。
五、延安精神的繼承與創(chuàng)新。
延安是一個讓人浸潤在紅色精神中的地方，紅色文化融入每一個角落。紅軍紀(jì)念碑、黨旗、紅星，無不彰顯著延安紅色文化的厚重歷史與不朽榮光。延安精神，作為中國共產(chǎn)黨的寶貴精神之寶，給予了一代又一代紅色革命者激發(fā)斗志、為民族解放、人民幸福而奮斗的信念與力量。在當(dāng)前時刻，我們更要繼承并創(chuàng)新延安精神，將其永遠(yuǎn)銘記于心，激勵自己矢志不渝地走上共產(chǎn)主義事業(yè)的道路。
總結(jié)起來，參觀延安是我一生中難以忘懷的經(jīng)歷。每一次的參觀都讓我感受到紅色文化的魅力，更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念與決心。延安的歷史與文化將永遠(yuǎn)激勵著我們，引領(lǐng)著我們奮進(jìn)前行。
延安考察心得體會篇十六
延安，這個名字在中國歷史上扮演著重要的角色。它是中國共產(chǎn)黨在革命時期的中心，承載著眾多革命先烈的犧牲和奮斗，更是一段歷史的見證。近期，我有幸能夠親身參觀延安，親身感受那里獨特的氛圍，收獲了許多關(guān)于延安的心得體會。
第一段。
延安位于中國西北地區(qū)，作為中共中央所在地，它承載著巨大的歷史意義。我第一次踏進(jìn)延安的瞬間，就感受到了這里的純樸和古樸。延安的街頭巷尾充滿了濃厚的歷史氛圍，隨處可見的紅色標(biāo)志和革命紀(jì)念碑讓人感慨萬分。尤其是在參觀了中國革命博物館、延安革命紀(jì)念館等地后，我對延安的歷史地位有了更加深入的了解。在這里，我不僅僅看到了革命烈士們的豪情壯志，更看到了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)理想和信仰。
第二段。
延安不僅擁有悠久的歷史，還有著獨特的地理環(huán)境。延安位于陜北黃土高原上，山脈連綿起伏，自然風(fēng)光優(yōu)美。在參觀了延安的自然風(fēng)光后，我深刻地感受到了延安人民的勤勞和堅韌。他們克服了惡劣的自然條件，艱苦奮斗，為中國革命做出了杰出的貢獻(xiàn)。在延安的山水之間，我感受到了一種無與倫比的力量，這種力量不僅來自自然的美景，更來自延安人民的信仰和奉獻(xiàn)。
第三段。
延安不僅有著眾多的紅色旅游景點，還有著豐富多彩的民俗文化。在參觀了云嶺鄉(xiāng)、吳起縣等地后，我深刻感受到了陜北民俗文化的獨特魅力。那里的群眾藝術(shù)、民歌舞、手工藝等讓我大開眼界。我看到了陜北民眾快樂的面容，他們雖然貧窮，但依然保持著樂觀的態(tài)度，堅持著傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。這讓我感受到了陜北人民堅韌的品質(zhì)和對生活的熱愛。
第四段。
延安的人民也有著自己的生活智慧。在延安參觀期間，我有幸與當(dāng)?shù)厝嗣窠涣?，了解到了一些延安人民的智慧理念。他們重視艱苦奮斗，講究勤儉節(jié)約，維護(hù)團(tuán)結(jié)和諧的社會關(guān)系。這讓我深受啟發(fā)，從中學(xué)到了如何做到堅守信念、積極進(jìn)取以及與人為善。延安人民的智慧之所以被人們稱贊，是因為他們直面困難，從中汲取力量，不斷前行。
第五段。
在延安的旅行中，我不僅僅感受到了延安的獨特魅力，還理解到了中國共產(chǎn)黨的偉大意義。延安作為中共中央的所在地，在革命時期發(fā)揮了重要的作用，見證了中國共產(chǎn)黨的艱難奮斗。這段歷史教會我們珍惜今天來之不易的幸福生活，也激勵我們時刻牢記共產(chǎn)主義的理想，為實現(xiàn)中華民族的復(fù)興不斷努力。
延安延安，你是我的記憶。陜北的土地孕育了延安的偉大，延安的歷史銘刻在每一位中國人的心中。通過這次延安之行，我更加堅定了對中國共產(chǎn)黨的崇敬和敬仰，也更加深刻地了解到了中華民族的偉大歷程。我希望延安的紅色火炬繼續(xù)燃燒，激勵著我們每個人為中華民族的興旺發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
延安考察心得體會篇十七
作為一個普通民眾，在學(xué)校教育和社會輿論的影響下，我對于中國革命時期的“紅色故都”——延安，有著諸多的想象和幻想。然而，在最近一次的延安考察中，我卻意外地發(fā)現(xiàn)，自己憑空想象的“紅色神話”，與現(xiàn)實的延安之間存在著巨大的差距。今天，就讓我們一同回顧這次考察，分享我所體驗到的心得和感受。
第二段：延安的真實面貌。
初到延安，我以為可以看到一座座充滿歷史意義的建筑，不料發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的革命遺跡都已消失，只剩下少量的紅色紀(jì)念館和文物保護(hù)區(qū)。隨著我們的深入，我也發(fā)現(xiàn)了延安在當(dāng)代宏偉氣派的建筑和繁榮的商業(yè)，給人留下不一樣的印象：它既是一座具有過去光輝歷史的文化名城，也是具有現(xiàn)代化風(fēng)貌的現(xiàn)代大都市。
第三段：延安的文化底蘊。
在這個地方，我還感受到了延安幾十年來沉淀下來的文化底蘊和藝術(shù)氛圍。我們參觀了一些博物館，看到了大量的手工藝品和文物，了解到很多藝術(shù)家選擇在這里創(chuàng)作，正是因為這里培養(yǎng)了人民戰(zhàn)爭時期和社會主義建設(shè)時期的一代偉大藝術(shù)家和文化工作者。在延安，我們感受到的不僅是歷史文化，更是一種對于精神追求和道德人文的承傳。
第四段：延安給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
在延安，我還遇到了不同的人，包括很多當(dāng)?shù)氐睦先撕湍贻p人。他們給我留下了不一樣的印象。老年人帶著堅定的信仰和熱情的目光，講述著當(dāng)年的紅色故事；年輕人則在新時代的大背景下，以行動去詮釋著新時代年輕人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在延安的土地上，我更加深刻地意識到，珍惜民族的歷史和文化，尊重老人的人格和價值，是我們需要時刻銘記的責(zé)任。
第五段：結(jié)語。
回憶起這次延安考察，我對紅色故事、革命史事和民族精神更加理解和感悟。延安的歷史和現(xiàn)代城市發(fā)展，讓我們不僅可以感受到主人公們的輝煌歷程，更能看到中國人民對于和平、民主、自由等追求的都市樣本。在這個特殊的土地上，我們要繼承革命的精神，傳承紅色文化，并切實努力將這些精神和文化落到實處。每一個人，都應(yīng)該以這種奮斗的精神為自己的追求方向，才能實現(xiàn)個人與國家、民族的和諧發(fā)展。
延安考察心得體會篇十八
近日，我有幸參加了一次以“延安考察”為主題的學(xué)習(xí)活動，讓我重新認(rèn)識了延安這座城市，也領(lǐng)悟到了新時代下我國革命傳統(tǒng)的珍貴價值。在此，我想分享一下自己的心得體會。
第一段，簡言之延安的革命歷史早已深深銘刻在了人們的心中。歷經(jīng)國共內(nèi)戰(zhàn)，崢嶸歲月的延安是中國革命的象征，這里不僅孕育著革命先烈的偉大精神，也代表著中國人民的信仰與堅強(qiáng)。我參觀了棗園會議舊址、洛川會議舊址、中央革命根據(jù)地紀(jì)念館等，了解了更多革命先輩的艱辛歷程。在這些革命先輩的帶領(lǐng)下，革命精神在全國范圍內(nèi)得到了傳播。對我而言，延安的這段歷史，既讓我深感沉重，也讓我倍感自豪，為中國革命史上的偉大壯舉點贊！
第二段，中共要在延安開展其工作，首要考慮的自然是如何滿足數(shù)萬黨員和科技人才的需求。主要有兩方面的問題：人居環(huán)境不良和生產(chǎn)生活物資缺乏。為改善這種狀況，中共在這里大力開展改造和建設(shè)。我們參觀了抗戰(zhàn)時期中央政府辦公區(qū)的模型和一些典型建筑的歷史陳列館，深刻了解了當(dāng)年延安的建設(shè)與改造。這里的建筑雖不是最華麗、最昂貴的，卻是建在一個又一個先烈的付出中的?？紤]延安的特殊情況——革命隊伍密集、經(jīng)濟(jì)落后，同時又要保證環(huán)境衛(wèi)生和經(jīng)濟(jì)效益，這是一個既有紅色情感又需要現(xiàn)代化思維的過程。在這里，我深刻體會到，任何一個偉大歷史事件的背后，都是一班政治軍事家、技術(shù)統(tǒng)籌者和時代企業(yè)家勇往直前的奮斗。
第三段，革命領(lǐng)袖毛澤東是當(dāng)時中國最杰出的人，他們不僅是光榮歷史中永垂不朽的名字和影響，而且還是奮斗者在當(dāng)代的偉大楷模。我們進(jìn)入陜甘寧革命根據(jù)地紀(jì)念館，了解到這位革命家在革命事業(yè)中的不凡貢獻(xiàn)。毛澤東帶領(lǐng)中國走向一條獨立、民主、幸福的“正確”道路，此刻回望，當(dāng)年的那一刻真是一片光明。今天，我們正身處的新時代需要繼續(xù)借助他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)，承襲革命精神，為中華民族的復(fù)興而努力。
第四段，延安在新時代得到了高速發(fā)展，城市面貌開始煥發(fā)出新的魅力和活力。我們在市區(qū)漫步，發(fā)現(xiàn)了很多新建設(shè)的建筑等，也更深刻地認(rèn)識到延安的地理優(yōu)勢。此外，延安的文化氛圍也十分濃厚，許多文化活動和景點為游客提供了獨特的參觀體驗，包括延安革命歷史陳列館、延安大學(xué)等。在這里，我感受到了延安發(fā)展迎來了一個新的春天，也真切感受到了延安這座城市的美麗和蓬勃發(fā)展。
第五段，延安之行帶給我的最深刻印象是人們對革命的尊重和追憶。在通過舊址和革命紀(jì)念展覽，我發(fā)現(xiàn)大家似乎并非僅是看官或?qū)W習(xí)者，而是帶著感恩和敬意，真正體會到祖國在這里經(jīng)歷的苦難與付出。他們的生命其實已經(jīng)結(jié)束了，但是他們留下的精神卻在延安這盞紅燈籠下閃耀著。我們要時刻記住和弘揚革命先輩的偉大業(yè)績，珍惜祖國和平現(xiàn)狀，為創(chuàng)造一個更加美好的明天而努力。
總之，參加這次延安考察活動，我深切感受到了這片土地的豐碩歷史文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也感受到了革命先輩的刻苦耐勞和堅定信仰，讓我在法意象的時刻里心潮澎湃。我相信，今天的我們只有不忘歷史，牢記祖國的輝煌，才能有勇氣和信心面對未來的挑戰(zhàn)，努力推動中華民族的繁榮富強(qiáng)和文明進(jìn)步。
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