通過制定計劃，我們可以更好地掌握自己的生活和未來。那么，如何制定一個高效實用的計劃呢？首先，我們需要明確目標，確定想要達成的結果。其次，我們應該分解任務，將大的目標分解為具體的小任務，以便更好地跟進和控制進度。接著，我們還需要合理安排時間，確保每個任務都有足夠的時間來完成。此外，我們還需要考慮資源和風險，確保計劃的可行性和穩(wěn)定性。通過閱讀一些成功人士的計劃經(jīng)驗，可以獲取靈感和啟發(fā)。
靜療小組年度工作計劃篇一
本學期以學校工作為中心，黨團聯(lián)合，以黨帶團開展2009年秋學校黨建工作計劃，切實加強黨團成員的思想建設、組織建設、作風建設和隊伍建設，規(guī)范入黨積極分子、預備黨員的考察、培養(yǎng)、發(fā)展、教育工作。
（一）抓好思想建設，進一步加強學生的理論灌輸教育工作，不斷提高學生的整體素質。
充分利用學校黨小組相關的宣傳陣地，為同學營造良好的理論學習氛圍。公示黨小組活動開展情況及提供一個相互學習交流的平臺；按時開展民主生活會，切實開展批評與自我批評，開展廣泛的交流溝通；組織黨員認真學習先進人物的優(yōu)秀事跡，讓黨員結合自己的所見所聞，談自己的人生觀、價值觀。組織入黨積極分子報名參加學校的黨員理論學習，提高自身的理論修養(yǎng)。
（二）切實抓好黨員發(fā)展數(shù)量提高發(fā)展質量。
始終把堅持黨員標準、保證黨員質量放在首位，嚴把入口關。吸收黨員時不僅在黨內充分討論，而且要廣泛聽取群眾意見，進行民意調查，實現(xiàn)學生黨員選拔“透明化”，堅持考查對象的公示，把考查對象置于大家的監(jiān)督之下。
（三）實施科學的、系統(tǒng)的黨員再教育工程，確保黨員的先進性。
黨小組進行明確的分工，通過對黨員交任務，壓擔子，提要求，教育黨員時刻注意規(guī)范自己的言行，加強修養(yǎng)，提高素質，在教師中充分發(fā)揮模范帶頭作用；同時，號召廣大教師和入黨積極分子加強對黨員進行監(jiān)督，教育他們向優(yōu)秀黨員學習；通過黨組織生活對黨員進行先進性教育，努力提高黨員的黨性觀念，增強服務意識。
（四）進一步加強小組建設，增強黨小組的戰(zhàn)斗力和活力。
制訂、完善小組工作中的各種規(guī)章制度，如黨員組織生活制度、聯(lián)系人考核制度、黨校學習制度、思想?yún)R報制度、黨外民主評議制度等等，做好黨員的監(jiān)督考核工作，使黨小組工作計劃的開展有章可依。
抓黨建凝心聚力，促發(fā)展致知力行。
基層黨組織的領導主要是政治領導、思想領導和組織領導。學校黨支部首先要有明確的辦學思想，將素質教育作為奮斗和追求的目標。通過組織手段和思想政治工作，為學校開展工作提供強有力的保證。促進和保證學校教育教學和各項工作的順利開展?！白h建凝心聚力，促發(fā)展致知力行”。
1、班子建設重點抓了四點：
一是學習：主要學習了十七大和十七屆三中全會精神，《黨章》、《條例》以及領導干部廉潔自律相關規(guī)定。通過學習，提高班子成員執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。
二是團結：要求班子成員換位思考，躬自厚而薄責于人。二人同心，其利斷金。人品固然重要，制度更具全局性、根本性、長期性和穩(wěn)定性。
三是公平：增強公平意識。公平不是平均，但平均和公平都是公正的組成部分。在實際工作中，公平促進了和諧，和諧提高了效益。
四是黨風廉政建設。根據(jù)“一崗雙責”的要求，年初進行了責任分解，在實施過程中，一是實行黨務、校務、財務公開；二是黨支部不間斷地進行政策法規(guī)、廉潔自律教育。
2、黨員隊伍建設。
著重抓三點：一是培養(yǎng)名師為黨員，培養(yǎng)黨員為名師。07年以來發(fā)展新黨員5名，使黨員隊伍進一步壯大，黨員素質進一步提高。新黨員的帶動和引導作用體現(xiàn)的十分明顯，其中一名獲全國電教說課二等獎，一名被評為山西省教學能手；二是老黨員先鋒模范作用發(fā)揮很好，其中一人被評為陽泉市功臣教師。
二是抓黨員學習：堅持“三會一課”制度，學習《黨章》、兩個《條例》和十七大、十七三中全會精神，領會科學發(fā)展觀的精神實質，增強黨員的黨員意識、先進意識、責任意識和奉獻意識，以提高黨員的政治素質。
三是在黨員中開展讀書演講活動，將讀書與實踐結合起來，以提高黨員隊伍的政治素質和業(yè)務素質。
3、抓教師隊伍學習。
抓教師學習，特別注意了針對性問題，對癥下藥，量體裁衣。這樣，才容易產(chǎn)生效果。
一是針對集中學習效果不明顯的問題，把組織教師學習、培訓的重點放在提高大家對學習重要性的認識、激發(fā)教師成功渴求上。堅信學習力就是生產(chǎn)力。注意力在哪里，時間就在那里，精力就在那里。提倡自學，提倡崗位成材。
二是針對普遍存在的重“術”而輕“道”的問題，即重視實戰(zhàn)性，輕視理論性的問題，逐步滲透《論語》、《學記》、《中庸》等經(jīng)典名著思想，使大家逐步明白“道”是方向，“道”是核心競爭力，“術”是方法、技藝。“道”與“術”是互相依存的，“理論的提高”和“實踐的提升”是共生共贏的，過于偏重一方，對另一方的發(fā)展就形成制約，因此，新課程理念下的教師發(fā)展，更應重視“道”的修煉，更應重視理念的提升和觀念的更新。
三是針對少數(shù)教師學習不能善始善終的問題，提出讀書、實踐、反思是教師成長的必然途徑。循此行事，許多人往往在接近成功的時候失敗，原因是沒有恒心?！吧鹘K如始，則無敗事”。因此，支部要求每一名教師每個假期至少讀一本書，黨員和青年教師除讀書外，再寫一篇體會文章。三月份，黨支部針對體會文章，分別給他們寫了贈言，以鼓勵教師學習、督促教師成功。
四是采取多種措施，強化教師學習。不間斷地督促，不間斷地“獎懲”，使他們逐步養(yǎng)成讀書學習的習慣。逐步認識到“學習力就是生產(chǎn)力”。三月份，給許多黨員教師寫了贈言，沒有得到贈言的老師，有的還帶筆拿本主動索求，使我也體會了一次為人辦事的快樂。我給她的贈言是：“天賜無私偏，人皆有亮點。覓中恒心伴，家中出狀元”。教師王芳每天堅持網(wǎng)絡寫作，一次身體不適，產(chǎn)生了放棄的想法，經(jīng)過思想斗爭，依然堅持了下來。我給她的贈言是：“讀書學習貴有恒，千萬不敢一日松。困難面前挺一挺，幸福就在追求中”。給黨員馮秀琴的贈言是：“書籍系心上，智慧與日長。教子覓方法，推及千萬家”。給黨員張愛云的贈言是：“愛云又愛花，愛校又愛家，波及你我他，堪比芙蓉花”。通過講評、交流、贈言等形式，引導黨員教師學習，通過表彰、獎勵等措施促進黨員教師學習。我們堅信：學習力就是生產(chǎn)力。
4、師德建設和學生德育工作著重抓了兩點：一是構建德育理念，二是推行德育實踐。德育理念。從學校來說，形成了“首在立人，弘揚個性”的德育理念。首在立人就是要培養(yǎng)“四有”新人。弘揚個性就是承認學生的個體差異，把每一個學生先天具有的優(yōu)勢發(fā)揮出來。與《大學》中講的“大學之道，在明明德”，即，將學生本身所具有的光明德性發(fā)揚光大意思接近。給教師的贈言：“天賜無私偏，人皆有亮點，覓中恒心伴，家中出狀元”。就是對“弘揚個性”、“在明明德”的感悟。
從教師來講，學校形成了“身正業(yè)精，誨人不倦”的教風，其中“身正”就是從師德方面講的。于“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。我們認為“身正”本身是一種教育資源，著重強調教師的示范、表率作用?！白訋浺哉?，熟敢不正”。
從學生來講，一是《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育，要求學生經(jīng)常閱讀，乃至背誦。二是《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典誦讀活動。通過《守則》、《規(guī)范》教育，誦讀經(jīng)典活動教育，使學生逐步建立起自己的道德理念。明白提倡什么，反對什么；什么該做，什么不該做，從而在思想上對道德規(guī)范有個明確的認識。這一階段的工作，用朱熹的話來講，叫“致知”，求得知識，明白道理。
德育實踐?？鬃又v“學而時習之”，《中庸》講“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，古代著名的教育家，宋代大儒朱熹講“致知力行”，他們均強調教育的實踐性。德育作為教育的組成部分也不例外。在德育實踐方面，我們做了以下工作：首先確立了“凝心聚力打造品牌學校，致知力行成就精彩人生”的努力方向。新班子組建以來，無論凝心聚力，還是致知力行，均做了許多工作。
在凝心聚力方面采取的措施：一是通過政策、制度凝聚人心。在教師管理上，強化了疏導的力度，使疏堵結合管理辦法的運用進一步趨于合理，干群關系進一步趨于和諧，教師心情更加舒暢。二是通過表揚、激勵凝聚人心。比如會議講評，以表揚為主，以正面引導為主，鼓舞了士氣。三是通過適時的思想政治工作凝聚人心。生活上關心，思想上幫助。支部給許多教師寫了贈言，實質上就是一對一的思想政治工作。
致知力行，“致知”前面已經(jīng)談過，現(xiàn)在著重談一下“力行”。力行就是下功夫去做、去實施、去落實。
德育實踐對教師來講，首先體現(xiàn)在課堂上，滲透在各科教學中。課堂是德育教育的主陣地、主渠道，全體教師均在不斷努力，不斷探索。對學生來講，德育實踐體現(xiàn)在行動中，在這方面，我們本著“圖難其易，為大其細”的原則，通過政教、教務、少先隊等部門組織各項活動，一點一滴落實，一步一步深入，一月一活動，一周一小結。使《守則》、《規(guī)范》、《弟子規(guī)》逐步落實在學生的行動中。
另外，提倡學生讀書，進行自我教育。溫家寶總理講：“讀書決定一個人的道德和境界”。朱熹講“讀書是自家讀書，為學是自家為學，別人助自家不得”，“書用你自己去讀，道理用你自去探索”。一年來，書籍對學生的影響是很大的。通過課堂、通過活動、通過課外閱讀，使小學生的德育實踐逐步深入、逐步強化，德育教育的效果和痕跡已經(jīng)初步顯現(xiàn)出來。表現(xiàn)在行為、禮儀、衛(wèi)生、作文、思維等方面有了明顯的轉變。
5、科學發(fā)展觀教育。
十月十五日，學校召開了學習實踐科學發(fā)展觀全體教職工動員會，在動員會上，每周一組織集中學習：10月19日，組織學習《科學發(fā)展觀的重大意義》，學習《中共中央關于加強和改進黨的建設若干重大問題的決定》；10月26日全體黨員討論對科學發(fā)展觀的認識；11月2日傳達教育工委文件，安排構建和諧校園綜合考評工作，學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》；11月2日黨支部委員會學習《山西省預防職務犯罪條例》，談體會。11月9日，黨支部委員會討論《黨支部各項規(guī)章制度》。
調查研究，前段時間學校大隊部分別召開了學生座談會，家長座談會，了解了學生與家長對學校工作的意見和建議；學校工會組織召開了教工和退休職工座談會，了解了教師和退休職工對學校工作的意見和建議。通過多方面了解情況，基本搞清了各個層次各類人員對學校工作的看法，事實上也進一步幫助我們搞清了校情。在此基礎上，學校領導分別就個人分管工作，分別在各自的工作范圍內搞調研，并寫出5份調研報告。5份報告涉及學校的總體狀況以及教學、政教、后勤總務和文化建設等方面的問題，是我們今后搞好工作奠定了良好的基礎。
二00九年十一月十五日。
靜療小組年度工作計劃篇二
在新的一年里，黨小組制定了怎樣的。
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以學習宣傳貫徹黨的精神為重點，強化政治理論學習，加強基層組織建設，提高黨風廉政建設水平，充分調動一切積極因素，推動教育發(fā)展，確保為我校教育質量提供堅強的政治保證。
二、工作目標及措施。
(一)思想建設。
在本學期的工作中，本小組將始終把思想建設放在首位，將組織支部黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力提高黨員的覺悟和理論水平。在思想建設方面著重做好以下幾點：
1、宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級組織和本組織的決議，以學習貫徹黨的精神為主線，不斷提高政治理論水平。
2、組織預備黨員及入黨積極分子認真學習新黨章，學習科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想;認真落實黨的精神學習方案，全面推進學習工作。充分利用上級學習資料庫，“學習貫徹黨的精神”專題網(wǎng)站，黨刊、報刊等資料進行黨的精神理論學習。
4、督促積極分子端正學習態(tài)度，認真學習科學文化知識，提高專業(yè)知識水平，在學習上起帶動各作用。
(二)、組織生活建設。
1、堅持不懈地開展大學生思想健康教育。加強和改進思想政治工作。加強大學生思想道德建設。著眼于構建和諧的學習，生活環(huán)境，注重人文關懷和心理疏導。結合班級自身實際，積極為同學們送關愛、送健康，營造健康向上的樂園。
4、按期收繳黨費，及時上交黨組織。
三、工作日程安排。
1、20xx年9月份。
活動主題：志愿者服務。
參與對象：本黨小組全體成員及入黨積極分子。
活動時間：9月中旬。
活動地點：班級活動室。
活動內容：
(2)引導入黨積極分子走進生活，感受黨員大家庭生活的豐富多彩;。
(3)在活動中宣傳黨的有關知識，加深入黨積極分子對黨的了解，指引他們加入黨的大家庭，增強黨小組的凝聚力。
2、20xx年10月份。
活動主題：上好一次主題黨課。
活動內容：黨小組組織全班同學觀看《建黨偉業(yè)》，寫出自己的心得活動時間：10月中旬。
活動地點：班級活動室。
3、20xx年11月份。
活動主題：喜迎。
活動內容：
(2)有關黨的理論知識的競答，加強黨員對黨的理論知識的理解;。
(3)預備黨員與入黨積極分子互動，交流。
心得體會。
活動時間：11月中旬。
活動地點：班級活動室。
一、指導思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“xx大”精神為指導，以黨支部工作計劃為依據(jù)，緊密圍繞學校中心工作，積極組織黨小組黨員學習領會黨的路線、方針、政策和現(xiàn)代科學、教育、管理、法律等相關知識，強化黨員主體意識、尊重主體地位、發(fā)揮主體作用，不斷推動黨員的理論創(chuàng)新，思路創(chuàng)新，工作創(chuàng)新。深入學習實踐科學發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，為學校各項工作的開展做出應有的貢獻。
二、工作要求：
1、深化開展“學習實踐科學發(fā)展觀”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，定期組織黨員進行交流學習，提升政治素養(yǎng)和工作能力。經(jīng)常組織民主生活會，開展批評與自我批評，提高每位黨員的綜合素質。
2、積極組織開展特色活動，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
3、積極配合學校黨支部“開展學習實踐科學發(fā)展觀活”和創(chuàng)先爭優(yōu)“，積極開展和諧文明校園的創(chuàng)建工作，提升校園文明程度和教師師德水平”活動。
4、落實黨員結對工作，開展好師愛進萬家活動，協(xié)助黨支部做好發(fā)展新黨員的考察和培養(yǎng)工作。
三、具體工作安排：
第一階段(20xx年8月18日——9月1日)。
主要內容：
1、總結上學年工作得失，積極開展批評與自我批評民主生活會。
2、開展三項教育集中學習活動，寫出學習心得體會。
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靜療小組年度工作計劃篇三
堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”思想為指導,認真學習貫徹x屆x中全會精神,以建立學習型黨組織為目標,努力建設一支政治過硬、作風優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨支部班子,建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。圍繞學院工作中心,牢固樹立科學發(fā)展觀,改進和加強思想政治工作,進一步貼近教職員工,確保學院穩(wěn)定,確保各項工作整體推進。
二、工作重點。
1、深化改革,不斷加強支部班子和黨員隊伍建設。
2、創(chuàng)新工作,不斷探索保持黨員。
先進性教育。
長效機制。
3、強化管理,努力建立學習型黨組織。
4、組織生活,堅持“三會一課”制度。
5、隊伍建設,認真做好發(fā)展黨員工作。
三、具體實施。
(一)堅持政治學習制度,加強干部職工思想建設。
堅持黨支部每半月、教職員工每周組織開展1次學習活動,嚴格執(zhí)行考勤與學習紀律,有關責任人提前做好準備工作,參學人員要圍繞學習主題開展有關交流討論活動,學習過程有記錄并存檔。在學風上把關,緊緊圍繞中心工作與學院生存發(fā)展大計,緊密結合工作實際與教職員工思想實際,學以致用,加強理論武裝,提升理論素養(yǎng),通過學習,牢固樹立科學發(fā)展觀,切實轉變觀念,徹底根除陳舊思想與落后意識,打擊邪氣,弘揚正氣,為推進學院發(fā)展、完成年度目標提供堅強的輿-論支持和思想保證。
1、抓好干部職工的理論學習。
采取以集體學習為主、自學為輔的方式,組織黨員干部認真學習xx屆五中全會文件、黨章及《“三個代表”重要思想學習綱要》以及胡-錦-濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,在掌握基本觀點、領會精神實質上下功夫,用理論指導實踐,在理論與實踐的結合中勇于創(chuàng)新。
2、抓好黨員隊伍學習。
按照建設學習型黨組織的要求,制定符合實際的。
學習計劃。
根據(jù)學院教育教學和管理工作的需要確定學習內容通過加強學習引導廣大黨員在真學、真懂、真信、真用上下功夫自覺查找在發(fā)揮黨員先鋒模范作用、永葆黨員先進性方面存在的差距堅持每月單周星期一上午的學習制度加強黨員行為規(guī)范。
(二)開展各種教育活動,加強理想信念教育。
1、組織好“七一”黨的生日紀念活動。
2、組織參觀、考察。在適當時機組織全體黨員外出參觀、考察,進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和理想信念教育。
靜療小組年度工作計劃篇四
一年來，辦公室黨支部按照“xxxx”重要思想的要求，圍繞黨委和政府的中心工作和支部年初制定的《創(chuàng)先進支部計劃》，結合中央提出的“調查研究年”和“轉變作風年”活動，做好“四抓四促”，充分發(fā)揮支部政治優(yōu)勢，為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了應有的貢獻。
一、抓理論學習，促進黨員思想政治素質的不斷提高。
今年來，支部采用多種形式組織黨員開展理論學習。
1、根據(jù)各個時期黨委和機關工委的要求，由支部和各黨小組組織黨員開展學習，認真學習省第九次黨代會報告、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《xx論有中國特色社會主義》。黨的xx大會議召開后，支部及時組織黨員學習文件精神，使黨員加深對黨的正確認識，正確理解在新世紀黨舉什么旗、走什么路、向什么目標發(fā)展的大政方針。
2、組織黨員參加各級舉辦的培訓班學習，提高服務技能。先后組織黨員參加我區(qū)招商引資優(yōu)惠政策培訓班、辦公室業(yè)務培訓班、世貿(mào)組織基本知識培訓班和《xx論有中國特色社會主義》（專題摘編）的學習。此外，還組織黨員參加在廣州、珠海等地舉辦的業(yè)務培訓班學習。在組織黨員學習的同時，支部還組織黨員參加《公民道德建設實施綱要》、《辦公室業(yè)務知識》、《黨員培訓班》黨的知識競賽等，進一步鞏固學習效果。
3、根據(jù)機關工委“學刊用刊要點指導”的要求，組織黨員學習了《為什么要保持黨的先進性》等90多篇文章。同時，組織黨員收看由中宣部、司法部、中央電視臺聯(lián)合攝制的《創(chuàng)舉——中國普法之路》、《紅綠燈下的陰影》、《反對xx，崇尚文明》等的教育錄像片和圖片展覽。
（二）抓制度建設，促進黨員目標管理的完善。
1、健全崗位工作制度。一是根據(jù)“xxxx”重要思想制定了具體詳細的黨員領導干部責任制。針對干部隊伍建設中存在抓系統(tǒng)教育不力、人未能盡其才的問題，業(yè)務培訓工作以主管秘書工作的副主任為直接責任人，各分管副主任為分管業(yè)務培訓的具體責任人。人才使用工作以辦公室主任為第一責任人，主管人事工作的副主任為直接責任人。針對政治理論學習缺乏系統(tǒng)性和深度不足的問題，辦公室黨支部書記為該項工作的直接責任人，其他分管副主任為具體責任人。針對管理缺乏以人為本的管理理念問題，以主管機關事務、行政工作的副主任為直接責任人，其他分管副主任為具體責任人。針對深入基層和部門不夠、不能較好地收集和反映基層群眾關心的問題，以辦公室主任為該項工作的第一責任人，分管財金工作的副主任為直接責任人，其他分管副主任為分管工作的具體責任人。二是在各股室（局）在充分分析存在問題的基礎上，制定了一系列的制度。如《作風建設實施要點》。
2、嚴格支部的組織生活制度，豐富黨員同志的精神生活。今年，支部繼續(xù)貫徹執(zhí)行區(qū)直工委去年《關于進一步嚴格黨的組織生活的通知》精神，按照《黨章》和中央的有關規(guī)定，嚴格執(zhí)行支部的組織生活“五個一制度”，基本做到每季一次支委會，每半年一次支部會議，每季不少于一次黨小組會。組織黨員開展豐富多彩的文化活動。如6月份，舉辦和組織黨員參加《辦公室業(yè)務培訓班》學習。7月份，組織黨員開展“紀律教育學習月”活動。
3、健全民主評議黨員制度。按照區(qū)直工委的要求，年初，支部制定了“創(chuàng)先進黨支部計劃”，并組織黨員認真開展這項活動。上半年，支部以黨小組為單位，組織黨員開展批評和自我批評。在民主評議黨員中，結合干部年度考核、機關作風建設考核和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，抓住堅持標準和開展批評和自我批評兩個關鍵環(huán)節(jié)，對照《黨章》第一章規(guī)定的黨員條件和“八個堅持、八個反對”評議每個黨員在思想作風、工作作風、學風和生活作風等方面的表現(xiàn)情況。
（三）抓隊伍建設，促進支部戰(zhàn)斗力的進一步發(fā)揮。
1、抓好黨員管理工作。組織入黨對象和入黨積極分子參加區(qū)直工委組織舉辦的各種培訓班學習，指定專人聯(lián)系培養(yǎng)。入黨積極分子和入黨對象每季度向支部書面匯報思想、工作等情況。支部按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針做好發(fā)展工作。一年來，為4名預備黨員辦理轉正手續(xù)。
2、抓好班子建設。按照區(qū)直機關工委的要求進行換屆。在換屆中，堅持把《黨政領導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件作為衡量新一屆班子的基本尺度，特別是把政治標準放在第一位，把能否堅持和實踐“xxxx”重要思想作為選班子的最主要、最根本的要求，保證班子始終充滿活力。
（四）抓發(fā)展是第一要務，促進服務質量的提高1、圍繞黨委和政府的經(jīng)濟工作加強綜合協(xié)調工作。發(fā)展經(jīng)濟，為經(jīng)濟建設服務，是支部實踐“代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求”、“代表中國最廣大人民的根本利益”的具體體現(xiàn)。在工作中，支部緊緊圍繞發(fā)展經(jīng)濟這個中心，主動協(xié)調。根據(jù)國家、省、市的統(tǒng)一部署，協(xié)助區(qū)公眾聚集場所專項治理辦公室和有關職能部門在全區(qū)范圍開展公眾聚集場所消防安全專項治理，協(xié)助區(qū)打私辦做好省市部署有關打私專項行動和行事收費檢查。按照國家、省、市的部署，牽頭組織區(qū)各打假職能部門開展多次聯(lián)合打假行動。認真做好對國有企業(yè)下崗職工基本生活保障資金、失業(yè)基金、基本養(yǎng)老保險基金和城市居民最低生活保障資金（以下簡稱“四項”資金）管理使用情況專項檢查活動。
2、檔案工作，重點圍繞村（居）委會建檔工作開展業(yè)務。為確保今年完成區(qū)政府工作考核目標下達的全區(qū)50%村（居）委會建檔任務，組織黨員深入基層開展業(yè)務指導工作，并在10月14日——16日對我區(qū)9條村（居）委會的建檔工作作了一次專題調查，提出今后建檔工作的意見。開展了機關檔案室達標升級的業(yè)務指導工作，開展了檔案安全大檢查。
靜療小組年度工作計劃篇五
通過興趣小組的學習，提高同學們的學習興趣，讓更多的學生能有機會再進行學習，并且通過上學期的組織我們很快認識到組織興趣小組的必要性，現(xiàn)制定工作計劃如下：
有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前做數(shù)學或許只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的指引下更多的學生參加了興趣小組。
在興趣小組中將輸入更多數(shù)學的知識并且更多的是講述一些數(shù)學的相關知識，讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富語文的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，所以給很多同學以動手的機會，使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從實踐中來，服務于實踐”，使他們意識到學習數(shù)學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
從素質的角度豐富學生的課余生活，學生的生活不再僅限于課堂上，更應該讓他們意識到學習的`樂趣，更增加學生的學習興趣興趣。
：三年級：劉宏香老師；四年級：余孝強老師；五年級：馬昌炎老師。
：第四周開始。
：定在多功能電教室。
靜療小組年度工作計劃篇六
都江堰市面對全域成都在現(xiàn)代化和國際化的新航程中揚帆快進的'形勢，經(jīng)歷大災、沐浴大愛的都江堰，正處于乘勢奮進、趕超跨越的關鍵時期。都江堰市緊緊圍繞成都市建設西部經(jīng)濟核心增長極的部署，加快建設國際旅游城市，推動文化旅游現(xiàn)代化和國際化的率先突破，努力將都江堰打造成為成都國際旅游目的地城市的重要功能區(qū)、開放前沿區(qū)、形象展示區(qū)，建成城鄉(xiāng)一體化、全面現(xiàn)代化、充分國際化、生態(tài)田園化的國際旅游城市。都江堰市的鄉(xiāng)村規(guī)劃師應在各級黨委、政府、規(guī)劃局的指導下為把都江堰市建成宜人、宜居、宜業(yè)、宜游的國際知名旅游城市和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的綜合樣板示范城市貢獻自己的力量。20xx年都江堰市鄉(xiāng)村規(guī)劃師小組具體工作如下：
一、嚴格履行鄉(xiāng)村規(guī)劃師職責；
（一）都江堰市立足“全域”成都以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為主線，以創(chuàng)新為關鍵，以世界文化遺產(chǎn)都江堰為核心，以岷江和都江堰水系為脈絡，依托青城山世界自然與文化遺產(chǎn)、北部山地自然保護區(qū)、國家森林公園、山丘特色種植區(qū)，“順山依水”，構成以成灌快鐵為骨干，五縱五射骨架路網(wǎng)為紐帶，中心城區(qū)為重點，青城山度假旅游片區(qū)、蒲陽高技術產(chǎn)業(yè)片區(qū)為示范，若干風情旅游小鎮(zhèn)為特色，新型旅游村落為基礎的“一體兩翼、北山南田、四級布局、網(wǎng)絡生長”的可持續(xù)和諧發(fā)展的城鄉(xiāng)空間體系。都江堰市的鄉(xiāng)村規(guī)劃師應在這樣的大背景下結合本鎮(zhèn)特點提出該鎮(zhèn)的定位與發(fā)展方向，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府決策提供相應的技術支持。
（二）科學地完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、新農(nóng)村及專項規(guī)劃編制。
以市域城鎮(zhèn)體系為指導，按照“產(chǎn)城一體、兩化互動”的新型城鎮(zhèn)化思路完成胥家鎮(zhèn)、紫坪鋪鎮(zhèn)等總規(guī)修編工作。
以市域城鎮(zhèn)一體化協(xié)調發(fā)展為目標，確定合理的居民點位置、規(guī)模、產(chǎn)業(yè)特點，科學完善新農(nóng)村布局規(guī)劃。
加強基礎設施建設，完善給排水等專項規(guī)劃。
（三）按照法律法規(guī)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展要求，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府投資項目、社會投資項目嚴格初審與流程申報工作。
（四）對鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設項目的規(guī)劃和設計向政府與規(guī)劃部門提出具體意見與解決辦法。
（五）參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設項目實施及后期管理工作。
及時解決建設過程中的遇到的問題，確保項目按照設計要求、時間進度、質量標準進行建設，并了解項目在后期使用中存在的問題，避免在以后類似的項目中重復出現(xiàn)。
6、全面參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設項目的選址、方案、申報、實施及后期管理工作并總結鄉(xiāng)村規(guī)劃工作經(jīng)驗，在完成好基本工作的同時創(chuàng)新工作方法，提高工作效率。
二、特色亮點工作：
圍繞“建設國際旅游城市”的總體目標，按照五位一體全面協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的要求，堅持“產(chǎn)業(yè)興鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)共融”的工作思路，圍繞四態(tài)合一，主要做好以下亮點工作：
（一）推進“產(chǎn)業(yè)興鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)共融”
以中國道教青城“太極島”為重點建設項目，同時啟動農(nóng)趣園（天馬鎮(zhèn)）、“田園香花”（青城山）、培養(yǎng)“家庭農(nóng)莊”等項目。
（二）按照“三三聯(lián)動”的要求，推進“十萬畝獼猴桃聚集基地建設”、“都江堰市十萬畝農(nóng)經(jīng)產(chǎn)業(yè)基地暨都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示區(qū)建設”等項目工程建設，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)“一條龍”，成片推動產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)帶動旅游，實現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動力的就地轉移，城市就地城鎮(zhèn)化發(fā)展的加速發(fā)展，提高城鎮(zhèn)化率，提升居民生活質量。
（三）開展“規(guī)劃進萬家”活動。將城市規(guī)劃、鄉(xiāng)村規(guī)劃政策、形勢、理論以及地方政府的各種相關政策，通過在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦鄉(xiāng)村規(guī)劃講座的方式，讓廣大農(nóng)民群眾了解鄉(xiāng)村規(guī)劃，了解目前的土地政策，急農(nóng)民之所急，想農(nóng)民之所想，為農(nóng)民辦實事。推進土地整理、居民聚集點建設等工作的開展。
（四）力爭做到鄉(xiāng)村規(guī)劃技術服務全覆蓋，向未派駐的鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供技術支持。
三、理論課題研究：
（一）田園村落保護與旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研究——以都江堰市紫坪鋪鎮(zhèn)災后重建后為例，參與的鄉(xiāng)村規(guī)劃師為張友國、陶蓓、鄭耀、胡軍。
（二）鄉(xiāng)村規(guī)劃師角色定位差異分析。從心理學、經(jīng)濟學以及行為學的角度，分析不同的教育背景、不同的工作環(huán)境、不同工作壓力下，鄉(xiāng)村規(guī)劃師在工作中不同的角色定位；比較鄉(xiāng)村規(guī)劃師與城市規(guī)劃師之間的異同；以期為鄉(xiāng)村規(guī)劃師培養(yǎng)制度、管理制度以及鄉(xiāng)村規(guī)劃師制度的推廣和普及提供一定的理論依據(jù)和意見。參與的鄉(xiāng)村規(guī)劃師為王潔、高翔、段榮剛、羅光亞。
20xx年都江堰市鄉(xiāng)村規(guī)劃師小組組織一次外出學習考察，每個月進行一次小組交流會，每半年進行一次交流總結會，每年進行一次年終總結會。
五、主要規(guī)劃編制與建設項目。
靜療小組年度工作計劃篇七
一、指導思想:。
堅持貫徹“三個代表”重要思想、始終以“十*大精神”為指導方向，嚴格按照上級黨委、政府的指示，認真完成上級部門規(guī)定的各項任務，不斷加強我村黨組織的自身建設，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨的先鋒模范作用，動員和團結廣大黨員、干部進一步解放思想、開拓進取，為全村經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
二、工作目標:。
(一)建設一支能總攬全局，堅持黨的群眾路線和政策方針、政治素質高、廉潔奉公、服務意識強、深受群眾擁護的“一流領導班子”。
(二)培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?，忠誠黨創(chuàng)建和諧社會事業(yè)的高素質黨員隊伍。
(三)制定一套有利于黨組織在黨員、干部中開展“三個文明”、“凝聚力工程”、“雙帶致富”活動中能程度發(fā)揮積極作用的工作制度。
三、具體工作:。
(一)繼續(xù)掀起學習“三個代表”重要思想、“十*大精神”的新*，樹立正確的學習觀。
2、堅持領導班子學習制度，用先進的教育思想和教育觀念影響人。領導班子要樹立終身學習的思想，學習政治理論，政策法規(guī)，把好工作的方向性;學習現(xiàn)代管理理論，當代教育理論，抓好工作的指導性;為此黨支部將定期組織黨員、干部學習遠程教育節(jié)目，安排好學習內容，制定好。
學習計劃。
做到會議學習有記錄黨員干部有筆記并且嚴格要求黨員干部按時學習切實提高遠程教育節(jié)目學習的實效性。做到真抓、真學、真有成效使黨員、干部素質再上新水平。
(二)創(chuàng)設新載體，切實加強黨支部的自身建設和黨員隊伍的建設。
1、強化制度建設，建立健全各種。
規(guī)章制度。
不斷提高黨組織規(guī)范化建設水平。201x年將進一步完善和修改以下制度。如:遠程教育學習制度、理論學習制度、民主生活會制度、重大決策黨政班子例會制度并在工作中嚴格遵照制度執(zhí)行。
2、以提高素質，增強黨性為目標，加強和改進對黨員的教育和管理工作。
(1)建立老黨員檔案，經(jīng)常了解他們的生活情況和思想動態(tài)，幫助他們解決生活中的實際困難，并且針對他們的實際情況安排一定的社會性工作，真正使這部分老黨員成為加強黨建工作的一分子。
(2)對在職黨員，要不斷創(chuàng)新工作方法，開展形式多樣，具有特色的黨內競賽活動，增強黨組織的生機與活力，結合黨的“七一”生日開展“重溫黨誓詞”。通過活動的提高黨員的政治素養(yǎng)，增強黨員的事業(yè)心和責任感，真正使在職黨員在“雙帶致富”工程中做到“一名黨員就是一面旗幟”，“一個黨支部帶動一方群眾群眾致富”。
(三)進一步加強黨風廉政建設。
認真貫徹上級紀委精神，嚴格領導干部廉潔自律，加強村領導班子素質工程建設工作，建立一支能戰(zhàn)斗、能吃苦、能奉獻的黨員干部隊伍。
(四)加強黨對群團組織的領導。
重視和加強黨對遠程教育、共青團、治保組、民兵連、婦代會等組織的領導，使其堅持正確的政治方向，成為基層組織建設的重要力量，切實從維護村民利益出發(fā)。
(五)加強普法、綜合治理工作。
1、堅持依法治村，以德治村的方案，加強領導，落實普法任務，加強對青少年的法制教育，增強法制觀念，大力推進依法治村，使黨員、干部、村民懂法、守法和用法的意識。
2、加大綜合治理力度，重視我村周邊治安工作，強化措施，加強管理，增強法制觀念，使村民提高防范意識和能力，增強村民人生安全、財、物安全感。
(六)認真做好關心下一代工作。
進一步做好關心下一代工作，結合理想信念教育年，抓好青少年的理想信念教育工作，努力形成家庭與學校的教育合力。
201x年，我支部將以“凡事不做則已，要做就要有新意，決不能為追求形式而華而不實”的原則，真正體現(xiàn)執(zhí)政為民，以良好的形象真正取信于民，做人民滿意的公仆，為“小橋村和諧村寨”的創(chuàng)建而不懈努力。
201x年我村黨建工作的總體思路是認真貫徹落黨的十*大精神,以黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線,突出抓好基層組織建設和黨員干部隊伍建設.
一圍繞增強黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力,切實加強農(nóng)村基層組織建設。
1、深化聯(lián)創(chuàng).圍繞五個好目標要求,鞏固黨建示范點的創(chuàng)建成果.服務新農(nóng)村建設.
2、優(yōu)化組織設置.探索適應新農(nóng)村建設和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的黨組織設置方式,把黨支部或黨小組建在合作社上,建在經(jīng)濟組織中,建在產(chǎn)業(yè)鏈上,形成與經(jīng)濟社會發(fā)展更加適應的基層組織框架.逐步推廣支部+村委會+協(xié)會工作模式,創(chuàng)新基層黨組織領導和服務農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的方式方法.
3、鞏固陣地建設.扎實抓好村級活動場所建設,加強村級活動場所管理和使用,發(fā)揮好作用.
4、加強村干部隊伍建設.引導村干部謀事創(chuàng)業(yè),服務新農(nóng)村建設.201x年爭取村做好從致富能人中培養(yǎng)選拔治村能人的工作,加強村級后備干部隊伍培養(yǎng),爭取村后備干部達到2-3人,建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的農(nóng)村基層干部隊伍.
二圍繞保持和發(fā)展黨的先進性,切實加強黨員隊伍建設.
1、努力探索黨員干部教育管理新途徑.堅持以執(zhí)政能力和先進性建設為主線,繼續(xù)鞏固和發(fā)展。
先進性教育。
活動成果,進一步健全黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性的長效機制.積極探索對農(nóng)村無職黨員、流動黨員分類教育管理辦法,增強教育管理的針對性、實效性.建立健全農(nóng)村黨支部工作臺帳制度,推進農(nóng)村黨支部工作制度化、規(guī)范化.實施農(nóng)村黨員先進性考核,充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設中的先鋒模范作用.在流動黨員中開展一人一臺帳、一月一聯(lián)系、一月一匯報、一年一評議活動,制定黨內激勵、關懷、幫扶的相關制度和規(guī)定,以老黨員和生活困難黨員為重點,廣泛開展黨內關懷活動.抓好生活會指導、評議黨員、處置不合格黨員等工作,探索黨員黨性定期分析制度.加強黨費收繳、管理、使用和檢查.
2、抓好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作.按照堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展的方針,加強對發(fā)展黨員的宏觀指導,全面執(zhí)行發(fā)展黨員五制和實行雙向培養(yǎng).加大在優(yōu)秀青年農(nóng)民中發(fā)展黨員力度,培養(yǎng)有一定致富帶富本領的青年黨員.
三圍繞構建黨建工作新格局,建立健全黨建工作機制.
1、加強和改進黨內制度建設.在基層黨組織中全面實行黨務公開,規(guī)范基層黨務公開的內容、形式和程序,為黨員參與黨內事務創(chuàng)造條件,切實保障黨員權利.
2、嚴格落實黨建工作責任制.開展好正職、好副手評選活動,增強黨支部書記管黨責任意識,注重考核黨建工作實效和干部群眾對黨建工作的公認度和滿意度,把黨的建設各個方面和各個環(huán)節(jié)有機貫通起來,全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。
靜療小組年度工作計劃篇八
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為統(tǒng)攬,以提升黨建工作科學化水平為核心,以服務幸福教育為主旨,不斷加強學校黨建工作,發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用,推進黨建工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),為學校辦學事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅實的政治保證。
工作要點。
（一）加強理論學習,為學校事業(yè)發(fā)展提供思想動力。
1.加強專題學習。認真組織集中學習活動,充分利用“三會一課”(定期召開小組黨員大會，按時上好黨課)、各類講壇、講學、網(wǎng)絡平臺,組織黨員干部學習貫徹十八大和十八屆三中全會精神。
2.提高學習成效。要根據(jù)上級部署,大興學習調研之風,引導黨員干部向書本學習、向實踐學習、向群眾學習。為提高學習的成效,支部要認真制定學習計劃,按月落實學習專題。認真落實各項學習制度,保證學習時間、學習對象和學習內容落實到位。不斷豐富學習形式,創(chuàng)新學習載體。
3.加強學習型黨組織建設。以理論教育、業(yè)務學習、學歷提升為抓手,以課程培訓、政治學習、繼續(xù)教育、自學等形式,因地制宜地開展活動,進一步推動學習型系統(tǒng)建設。積極組織參加各級各類培訓積極鼓勵教師通過函授、自考、遠程教育等形式提升學歷,鼓勵廣大教師參加業(yè)務進修,從而在全校形成互動學習、互相啟發(fā)、共同提高的新局面,不斷增強廣大教師的學習力和創(chuàng)新力。
二、加強組織建設,為學校事業(yè)發(fā)展提供素質支撐1.樹立學習先進典型。扎實推進“我是黨員”全員研討系列活動,通過開展大討論、公開承諾、崗位練兵、師能競賽等主題活動,提升全校教師的師德師能水平,提高教師的整體素質,樹立新時期教師新形象,使“創(chuàng)新突破、實干爭先”成為每一名教師的鮮明特質,不斷促進教育事業(yè)的和諧健康發(fā)展。
2.加強服務型黨組織建設。要圍繞“四個服務”(“服務學校發(fā)展、服務教育教學、服務教師學生、服務黨員群眾”)和“六有”(有政治堅定、素質優(yōu)良的黨組織領導班子；有能力突出、帶頭服務的黨員隊伍；有貼近實際、特色鮮明的服務載體；有功能完善、便捷高效的服務平臺；有科學規(guī)范、務實長效的服務機制；有成效明顯、群眾滿意的服務業(yè)績)總體要求,推進學校服務型黨組織建設。
3.加強和改進黨員教育管理。加強黨員身份管理工作,進一步完善黨員個人檔案建設,充實檔案內容。定期組織黨員參加黨性教育,參加組織生活,加強對每一位黨員的教育和管理,做到“一個都不能少”。開展黨員教育實踐活動,開展黨員優(yōu)質課評比活動,為黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用提供舞臺。
4.全面落實黨務公開制度。全面推行“陽光黨務”,進一步落實黨務公開制度,執(zhí)行領導班子述職述廉制度,堅持重大問題集體研究決策制度,將黨務公開工作貫穿于學校重要事務醞釀、決策、實施的全過程。進一步落實民主生活會制度,高度重視黨員干部民主生活會的組織工作,民主生活會召開情況、整改落實情況及群眾普遍關心問題的解決進展情況要在一定范圍內通報,接受群眾監(jiān)督。
三、加強三風建設,為學校事業(yè)發(fā)展提供政治保障1.要在加強紀律法規(guī)教育上下功夫。采取多種形式大力加強反腐倡廉宣傳教育,對黨員干部進行紀律、法規(guī)教育,不斷引導黨員干部學法、懂法、守法,提高依法執(zhí)教能力；深入開展“廉潔文化進校園”活動。
2.要在建立健全監(jiān)督機制上做文章。要落實廉政制度,堅持黨政領導“一崗雙責”和黨風廉政責任制,深入開展“四廉”活動。積極探索把黨內監(jiān)督和群眾監(jiān)督結合起來的有效機制,切實發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用。
四、加強精神文明建設,為學校事業(yè)發(fā)展提供群力支持。
1.關注學生身心,強化學校德育工作。進一步落實學校主陣地作用,積極開展公民道德教育、愛國主義教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展等各種活動,不斷增強德育工作的時代性、針對性和實效性。
2.提升職業(yè)道德,強化師德師風建設。繼續(xù)以“爭做一名優(yōu)秀的人民教師”主題教育為抓手,引導廣大教育工作者牢固確立以人為本、以生為本的思想,鼓勵廣大教育工作者積極參與教育志愿活動,積極開展“讓教育充滿愛”的主題教育,努力提高育人效果,更好地促進學生學有特長、全面發(fā)展。
3.關愛弱勢群體,構建長效助學機制。一要智力助學。學校的黨員志愿者、師德先進個人和骨干教師要積極幫助弱勢群體中的學習困難生,義務開展家庭教育指導。二要親情助學。對單親家庭子女、孤兒、兒童、殘障學生等要予以家庭式的親情關愛,重視與他們進行情感溝通,讓他們享受到學校和老師的溫暖,促進他們人格健全。
白銀區(qū)郝家川小學。
2016年12月。
靜療小組年度工作計劃篇九
三、常規(guī)督導主要對學校教學工作、班主任工作和學生德育以及校園環(huán)境進行抽查和監(jiān)督。
四、開展專項抽查活動：每月一查（附計劃表）
五、督導處校園巡視制度：一天/一人/周。
六、專兼職督導員每學期聽課不少于8節(jié)（形式不限、包括推門聽課），每月參加一次教研活動。
七、開展學校行政和環(huán)境秩序、衛(wèi)生的督導，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。
八、作好督導的反饋機制，對于發(fā)現(xiàn)的問題反饋至相關職能部門，職能總門將處理意見和結果反饋至督導處。
九、專兼職督導員每月例會制度：督導處對前段進行工作總結，各督導組交流督導工作情況。
十、建立建全督導處各項制度。
十一、專兼職督導員學期總結、各督導組學期總結、學校督導處學期總結。
靜療小組年度工作計劃篇十
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為重點，強化政治理論學習，加強基層組織建設，提高黨風廉政建設水平，充分調動一切積極因素，推動教育發(fā)展，確保為我校教育質量提供堅強的政治保證。
（一）思想建設
在本學期的工作中，本小組將始終把思想建設放在首位，將組織支部黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力提高黨員的覺悟和理論水平。在思想建設方面著重做好以下幾點：
1. 宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級組織和本組織的決議，以學習貫徹黨的十八大精神為主線，不斷提高政治理論水平。
2. 組織預備黨員及入黨積極分子認真學習新黨章，學習科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想；認真落實黨的十八大精神學習方案，全面推進學習工作。充分利用上級學習資料庫，“學習貫徹黨的十八大精神”專題網(wǎng)站，黨刊、報刊等資料進行黨的十八大精神理論學習。
4. 督促積極分子端正學習態(tài)度，認真學習科學文化知識，提高專業(yè)知識水平，在學習上起帶動各作用。
（二）、組織生活建設
1．堅持不懈地開展大學生思想健康教育。加強和改進思想政治工作。加強大學生思想道德建設。著眼于構建和諧的學習，生活環(huán)境，注重人文關懷和心理疏導。結合班級自身實際，積極為同學們送關愛、送健康，營造健康向上的樂園。
4. 按期收繳黨費，及時上交黨組織。
1、20xx年9月份
活動主題：志愿者服務
參與對象：本黨小組全體成員及入黨積極分子
活動時間：9月中旬
活動地點：班級活動室
活動內容：
（1）. 黨小組長對本組開展點評工作；組織小組成員自評、互評；
（2）.引導入黨積極分子走進生活，感受黨員大家庭生活的豐富多彩；
（3）.在活動中宣傳黨的有關知識，加深入黨積極分子對黨的了解，指引他們加入黨的大家庭，增強黨小組的凝聚力。
2、20xx年10月份
活動主題：上好一次主題黨課
活動地點：班級活動室
3、20xx年11月份
活動主題：喜迎十八大
活動內容：
（2）有關黨的理論知識的競答，加強黨員對黨的理論知識的理解；
（3）預備黨員與入黨積極分子互動，交流心得體會。
活動時間：11月中旬
活動地點：班級活動室
靜療小組年度工作計劃篇十一
一、指導思想:。
堅持貫徹“三個代表”重要思想、始終以“十*大精神”為指導方向，嚴格按照上級黨委、政府的指示，認真完成上級部門規(guī)定的各項任務，不斷加強我村黨組織的自身建設，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨的先鋒模范作用，動員和團結廣大黨員、干部進一步解放思想、開拓進取，為全村經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
二、工作目標:。
(一)建設一支能總攬全局，堅持黨的群眾路線和政策方針、政治素質高、廉潔奉公、服務意識強、深受群眾擁護的“一流領導班子”。
(二)培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?，忠誠黨創(chuàng)建和諧社會事業(yè)的高素質黨員隊伍。
(三)制定一套有利于黨組織在黨員、干部中開展“三個文明”、“凝聚力工程”、“雙帶致富”活動中能程度發(fā)揮積極作用的工作制度。
三、具體工作:。
(一)繼續(xù)掀起學習“三個代表”重要思想、“十*大精神”的新*，樹立正確的學習觀。
2、堅持領導班子學習制度，用先進的教育思想和教育觀念影響人。領導班子要樹立終身學習的思想，學習政治理論，政策法規(guī)，把好工作的方向性;學習現(xiàn)代管理理論，當代教育理論，抓好工作的指導性;為此黨支部將定期組織黨員、干部學習遠程教育節(jié)目，安排好學習內容，制定好學習計劃，做到會議學習有記錄，黨員干部有筆記，并且嚴格要求黨員干部按時學習，切實提高遠程教育節(jié)目學習的實效性。做到真抓、真學、真有成效，使黨員、干部素質再上新水平。
(二)創(chuàng)設新載體，切實加強黨支部的自身建設和黨員隊伍的建設。
1、強化制度建設，建立健全各種規(guī)章制度，不斷提高黨組織規(guī)范化建設水平。201x年將進一步完善和修改以下制度。如:遠程教育學習制度、理論學習制度、民主生活會制度、重大決策黨政班子例會制度，并在工作中嚴格遵照制度執(zhí)行。
2、以提高素質，增強黨性為目標，加強和改進對黨員的教育和管理工作。
(1)建立老黨員檔案，經(jīng)常了解他們的生活情況和思想動態(tài)，幫助他們解決生活中的實際困難，并且針對他們的實際情況安排一定的社會性工作，真正使這部分老黨員成為加強黨建工作的一分子。
(2)對在職黨員，要不斷創(chuàng)新工作方法，開展形式多樣，具有特色的黨內競賽活動，增強黨組織的生機與活力，結合黨的“七一”生日開展“重溫黨誓詞”。通過活動的提高黨員的政治素養(yǎng)，增強黨員的事業(yè)心和責任感，真正使在職黨員在“雙帶致富”工程中做到“一名黨員就是一面旗幟”，“一個黨支部帶動一方群眾群眾致富”。
(三)進一步加強黨風廉政建設。
認真貫徹上級紀委精神，嚴格領導干部廉潔自律，加強村領導班子素質工程建設工作，建立一支能戰(zhàn)斗、能吃苦、能奉獻的黨員干部隊伍。
(四)加強黨對群團組織的領導。
重視和加強黨對遠程教育、共青團、治保組、民兵連、婦代會等組織的領導，使其堅持正確的政治方向，成為基層組織建設的重要力量，切實從維護村民利益出發(fā)。
(五)加強普法、綜合治理工作。
1、堅持依法治村，以德治村的方案，加強領導，落實普法任務，加強對青少年的法制教育，增強法制觀念，大力推進依法治村，使黨員、干部、村民懂法、守法和用法的意識。
2、加大綜合治理力度，重視我村周邊治安工作，強化措施，加強管理，增強法制觀念，使村民提高防范意識和能力，增強村民人生安全、財、物安全感。
(六)認真做好關心下一代工作。
進一步做好關心下一代工作，結合理想信念教育年，抓好青少年的理想信念教育工作，努力形成家庭與學校的教育合力。
201x年，我支部將以“凡事不做則已，要做就要有新意，決不能為追求形式而華而不實”的原則，真正體現(xiàn)執(zhí)政為民，以良好的形象真正取信于民，做人民滿意的公仆，為“小橋村和諧村寨”的創(chuàng)建而不懈努力。
靜療小組年度工作計劃篇十二
緊緊圍繞教學工作中心，立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設，把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來，提高我校團員治素質，發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識，使共青團工作再上一個新的臺階。
二、主要措施。
1、加強對學生的思想教育，抓好各團支部思想道德建設。
加強對學生日常行為規(guī)范的管理。思想道德教育是團委工作的陣地，應常抓不懈。增強學生的紀律意識、尊重他人的意識;增強學生的集體榮譽感，教育學生把自身價值與服務祖國人民結合起來，正確處理個人、集體、社會的關系;在學生中倡導理解、正義、平等、誠實、守信、寬容、協(xié)作等道德規(guī)范和行為準則，在文明禮貌、紀律衛(wèi)生、遵守校規(guī)校紀等方面有較大起色。
2、加強團干部和團員隊伍建設，提高團員的共青團意識。
(1)改進團員干部的思想作風建設，充分調動團支書積極性，要真抓實干，切實為學校、為學生服務，把團委各項工作落到實處。
(2)加大學生干部培養(yǎng)力度，對團委干部進行有針對性的教育培訓，有計劃地安排學生干部到不同崗位鍛煉、輪崗交流，使學生干部在實踐中鍛煉成才。
(3)加強團員隊伍建設。通過豐富和完善入團儀式、團員注冊、團費收繳、團組織關系轉接等團內組織生活制度，定期開展主題團日活動，進一步加強和改進團員的教育管理，強化團員意識，發(fā)揮團員的模范作用。
(4)嚴肅團的紀律，號召全體團干重溫團員的權利和義務，重溫入團誓詞。對不符合要求的團干進行批評教育，嚴重的撤銷團內職務甚至團籍。
(5)確立學生和團員的學習榜樣和楷模。本學期開好“開學”表彰大會，將初步評選出校級優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等，為評選區(qū)級優(yōu)秀作好準備。
3、強化學生會工作。
(1)做好學生會籌備工作;。
(2)課間衛(wèi)生紀律的巡查、午休的檢查、兩操的檢查及自行車管理等。
4、加強社團建設。
(1)加強學生社團的質量建設，創(chuàng)新學生社團的管理機制和運行機制;。
(3)促進學生社團對外交流與合作，推動學生社團與團組織的聯(lián)動建設。
5、加強青年教師隊伍建設。
(1)關心引導學校青年教師。要求青年教師關心學校、熱愛學校、努力認真鉆研教學業(yè)務，爭做教學的一把好手。
(2)竭誠為青年教師服務。組織的凝聚力來源于服務。團委將緊扣青年教師成長發(fā)展的主要環(huán)節(jié)，關心青年教師發(fā)展，傾聽青年教師的心聲，了解他們的成長愿望和發(fā)展需求，和學校領導積極溝通，努力幫助青年教師解決生活中的實際困難。在教工支部開展好豐富多彩的各種活動。
6、加強宣傳陣地建設。
通過板報、宣傳欄和廣播站、文學社做好各種宣傳。各支部要盡可能做到每月出一期板報。充實學校的宣傳櫥窗，堅持每月更新一期海報，內容可以是愛心教育法制教育、禁毒教育、交通安全教育、學生作品展覽或學生會、團委活動展示等等。
7、以“國慶”、“一二九”、“元旦”等重大節(jié)日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。
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靜療小組年度工作計劃篇十三
為深入貫徹全面推進農(nóng)村黨員的先進性建設，把基層黨組織和干部黨員隊伍建設培養(yǎng)成為貫徹[]x重要思想和xx大會議精神的組織者，推動者和實踐者，成為全面建設小康社會的堅強戰(zhàn)斗集體和發(fā)展各項事業(yè)的帶頭人，保證農(nóng)村提前五年順利實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標，根據(jù)上級要求，制定本規(guī)劃。
一指導思想。
按照先進性教育重要思想的要求，以三級聯(lián)創(chuàng)基層組織黨建為總抓手，求實創(chuàng)新，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，開拓進取，在基層組織規(guī)范化建設中，將更加注重自身建設，已全面建設小康社會為目標，以基層黨組織的先進性建設和干部黨員的能力建設為動力。緊緊圍繞發(fā)展經(jīng)濟這第一要務，全面推進農(nóng)村基層黨的思想，組織作風建設，努力體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性富于創(chuàng)造性，繼承好傳統(tǒng)，創(chuàng)造新經(jīng)驗，不斷提高農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力，為建設小康社會促進堅強，有力的組織保證和人才支撐。
二、工作目標。
1、重視思想建設，打牢基層黨組織和黨員長久保持先進性的思想根基。
(1)開展理論教育，始終堅持用[]x重要思想和xx大會議精神武裝黨員干部頭腦，教育引導群眾，指導實踐，推動工作，把[]x重要思想，xx大會議精神，黨章和黨的基本理論基本路線基本知識的學習教育，作為黨課和組織生活主題內容，量化考核措施，做到常學不懈，，通過理論學習教育，統(tǒng)一思想，力求達到學與做，說與干，知與行的有效統(tǒng)一，并把理論教育的成果轉化為服務群眾，促進發(fā)展的黨性實踐活動。
(2)開展形勢政策教育，把理論教育和政策教育結合起來，堅持對干部黨員進行黨的農(nóng)村各項方針政策教育，科學發(fā)展觀，正確政績觀，人才觀，群眾觀教育和馬克思主義無神論教育，樹立黨員的全局觀念和大局意識觀，從思想保證黨的方針在廣大農(nóng)村的貫徹和執(zhí)行。
(3)開展先進行教育，按照中央總體部署和規(guī)定的方法，步驟，程序要求，以提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾推動當前工作為目標，扎實搞好黨員先進性教育活動，著重解決好深入貫徹黨章，堅定理想信念，強化黨員意識，增強發(fā)展能力，激勵黨員創(chuàng)業(yè)，保障黨員權利。
2、突出能力建設，大力提高基層黨組織和黨員執(zhí)政興業(yè)的能力。
(1)深入學習貫徹中央決定，堅持不懈的把提高農(nóng)村基層黨組織和干部黨員的學習能力，管理能力，發(fā)展能力，服務能力，帶動能力，創(chuàng)新能力，作為加強農(nóng)村基層組織建設的重要舉措，力爭用3至5年期限時間使其綜合素質，工作能力領導水平。工作方法等分別有明顯提高，增強和改進。
(2)拓寬培訓渠道，創(chuàng)新培育方式，把集中培訓與實踐考察問題探討，與案例分析經(jīng)驗交流與實踐檢驗，請進來與走出去，培訓學習結合起來，把基礎理論培訓，素質提升培訓和實用技能培訓結合起來。
3、加強社區(qū)領導班子，干部隊伍和工作這隊伍建設。
(1).配強社區(qū)領導班子.按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，拓寬選人用人渠道，采取上派.下選.內育.外聘等形式.多渠道選賢任能，選好配強社區(qū)領導班子，特別要選拔思想政治素質好，文化程度高，年富力強的干部擔任社區(qū)組織負責人，逐步改善社區(qū)領導班子的知識結構和年齡結構。
(2)搞好對社區(qū)黨組織成員和工作人員的培訓，要把社區(qū)干部和工作人員的培訓納入整個干部隊伍的教育培訓體系，制定培訓規(guī)劃，加大培訓力度，不斷提高他們依法辦事，做好群眾工作和發(fā)展社區(qū)事業(yè)的能力。
三、組織領導。
1、加強組織領導，落實工作責任。各村要把“黨建”工作作為實踐“十七”大精神.“[]x”.提升農(nóng)村基層組織建設水平的總抓手。
2、及時總結經(jīng)驗，促進工作創(chuàng)新。
加強督促檢查，確保任務完成。社區(qū)黨組織要經(jīng)常性地對社區(qū)黨建工作進行督促檢查，及時掌握進展情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。要建立社區(qū)黨建定期報告和通報制度，三年推進計劃實施結束后，要組織力量進行全面檢查驗收，確保各項目標任務圓滿完成。
靜療小組年度工作計劃篇十四
20xx年，護理科研小組將發(fā)揮科研小組的職能，積極組織護理科研活動，營造良好的護理科研氛圍，提升我科護理人員的科研素質與科研能力。
1、基于推動臨床實踐為基礎的科研理念指導下開展護理科研工作。
2、加強護理科研小組核心管理力量。
3、組建護理科研指導小組，帶動小組成員科研工作。
4、組織護理科研課題開題工作。
5、開展多種形式的護理科研活動，夯實小組成員科研基礎。
6、開展護理科研專題系列研究，為進行護理科研課題申報積累科研基礎。
7、加強科研督導工作，激發(fā)小組成員科研積極性。
8、積極完成護理論文的撰寫。
具體工作：3月份：
召開護理科研小組組內會議，進行年度計劃討論并分配任務（個人任務及小組任務）。
本月組內活動：如何進行護理科研設計及論文撰寫技巧。
主講人：魏敏。
科研小組修訂并確定科研課題內容，填寫科研課題。
本月活動：科內護理科研課題開題。
科研小組組內會議。
本月組內活動：統(tǒng)計學相關知識。
主講人：袁媛。
科研小組組內會議。
本月組內活動：論文鑒賞。
主講人；科研小組成員。
本月組內活動：科研設計（隨對重復、均衡）。
本月組內活動：基本方法（觀察、實驗、調查）。
本月組內活動：收集資料（查詢、收集、整理資料）。
本月組內活動：統(tǒng)計學方法（統(tǒng)計描述、計量、計數(shù)資料統(tǒng)計推斷，秩和檢驗，直線相關與回歸，統(tǒng)計軟件介紹）。
11—12月份：
本月組內活動：論文撰寫。
靜療小組年度工作計劃篇十五
一、指導思想：
高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習公民道德建設綱要及黨的基礎知識，提高對黨的認識，增強馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論學習的自覺性，以實際行動積極向黨組織靠攏，做黨組織的有力助手。
二、主要活動內容：
1、黨支部書記動員大會（2月）。
2、討論：教師的誠信（3月份）。
3、活動：掃墓（4月份）。
4、學習《中國共產(chǎn)黨章程》及有關黨的歷史（端正入黨動機的基本要求)（4月份）。
5、學習《中國共產(chǎn)黨章程》及有關黨的歷史（端正入黨動機的基本途徑)（5月份）。
7、進行學期黨章學習小組學習總結（6月份）。
三、學習形式：
集中學習；自學；參觀學習；寫心得體會并進行交流。
四、活動時間：
每月一次，周三中午12：30開始。
五、活動地點：
學校會議室。
靜療小組年度工作計劃篇十六
以下是為大家準備的《黨小組20xx。
》，供您借鑒。
一、指導思想。
以理論和“三個代表”重要思想為指導、深入貫徹學習黨的十x大精神、牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀、進一步加強黨的思想建設、組織建設、黨風廉政建設、加強黨員管理、加強師德師風建設、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、為構建和諧校園、辦人民滿意的教育提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。努力建設一支政治過硬、作風優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨支部班子，建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。確保中心的穩(wěn)定，確保各項工作的整體推進。
強化支部建設、健全支部工作制度，提高支部工作有效性。
加強政治理論學習。健全黨支部工作制度。加強理論學習、深入學習黨的xx大精神，深刻領會“以人為本、全面、協(xié)調、可持續(xù)”的科學發(fā)展觀精神實質、以科學發(fā)展觀來指導單位工作。原則上保持每周一次教職工學習、每月一次黨支部活動、學習當前時事政治和教育教學理論和師德理論、黨員每年一次民主生活會。堅持集中學習與黨員自學相結合，開展黨員讀書活動，推薦研讀書目、撰寫。
讀書筆記。
心得，形成良好的學習風氣，提升黨員內涵。
在支部建設中堅持科學發(fā)展觀，緊緊圍繞中心教育教學工作實際，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新活動方式，把黨建工作融合、滲透到教學工作中。建立起保持黨員先進性長效機制，進一步推進黨建工作創(chuàng)新。
加強師德、作風建設。加強黨員干部的黨風廉政建設、不斷強化艱苦奮斗和廉潔勤政教育、增強廉潔自律意識、樹立正確的價值觀、權力觀、提高拒腐防變的能力。黨員干部實行重大事項報告制度。進一步完善各類。
規(guī)章制度。
保證黨支部監(jiān)督保障作用在主任負責制下黨支部參與中心重大事項的決策積極貫徹民主集中制深入推進依法治校。圍繞“教書育人愛崗敬業(yè)為人師表”這一師德核心提高黨員先進性意識充分發(fā)展黨員教師的示范作用推動師德建設。
認真做好組織工作。做好黨員發(fā)展工作、鼓勵教師積極向黨組織靠攏、制訂好發(fā)展規(guī)劃、落實好培養(yǎng)措施、堅持標準、嚴格程序，把優(yōu)秀的教師吸收進來，加強對入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄好臺帳、做好黨費收納工作。
加強隊伍建設、規(guī)范監(jiān)督保障制度、提升民主管理水平。
重師德、促成才、加強隊伍建設。辦好校外教育關鍵在教師，黨組織牢固樹立科學的人才觀，加大力度形成悅納人才、培養(yǎng)人才、重視人才的良好氛圍。黨支部要密切聯(lián)系群眾、深入教育教學第一線、為青年教師、骨干教師的成長搭建舞臺、鼓勵教師成才、激勵優(yōu)秀教師脫顆而出。加強對青年教師、入黨積極分子的培養(yǎng)工作。引導青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，開展入黨積極分子培訓活動，組織他們學習黨章、黨的知識及法律法規(guī)，同時在思想上關心、生活上關懷、工作上支持、并壓擔子，為他們創(chuàng)設鍛煉的舞臺。
狠抓師德建設、繼續(xù)貫徹執(zhí)行師德規(guī)范八條、開展師德集中教育和經(jīng)常性教育。注重典型的樹立、開展師德高尚、業(yè)務精通優(yōu)秀教師的評選，用榜樣來激勵全體教師。
進一步完善校務公開制度、規(guī)范公開程序、合理擴大公開面、公開內容在原有基礎上作適當拓展、讓教職工及時了解重要事項。拓寬公開渠道、規(guī)范公示欄，公開事項要醒目。
重視工會、婦聯(lián)等群體工作，努力提高工作實效。
充分發(fā)揮工會職能、引導教師民主參政，依法從教，不斷增進民主意識。關愛教師，創(chuàng)建合格教工之家，豐富教工生活，活躍身心，以更健康的身體，更良好的心態(tài)投入教育教學工作。支持工會開展豐富有意義的活動，切實加強教師思想道德教育，增強黨組織的凝聚力和向心力。
一、指導思想：
緊緊圍繞學校教育教學工作，以“立足崗位做名師、跨越發(fā)展辦名?！睘槟繕耍瑯淞己眯蜗?，展黨員風采。充分發(fā)揮黨小組的戰(zhàn)斗堡壘作用，為全面實施學校“五年發(fā)展規(guī)劃”，推進學校各項工作，不斷提升學校品牌影響力提供堅實的組織保證。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)強堡壘做先鋒”活動，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為學校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證。
二、工作目標：
1、加強黨小組實體建設，黨小組在學校建設和發(fā)展中起到政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用;。
3、注重黨組織后備力量培養(yǎng)和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，為學?？缭桨l(fā)展增加骨干力量。
三、主要工作：
(一)抓學習，增強黨員個體素質。
一個黨員的素質如何，是反映和衡量其先進性程度的最基本標準。只有優(yōu)良的政治素質、良好的思想素質和較強的業(yè)務素質，才能具備先進性的基本條件。提高黨員素質，保持黨員的先進性，最重要的是在學習上下功夫。
深化xx大、新黨章學習系列活動。按照縣局的實施方案，把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務，緊緊圍繞主題，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷把學習貫徹落實黨的xx大精神引向深入。以學習黨的xx大精神為重點，加強全體黨員教師政治學習，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。做到有計劃，有目的，有內容，有收獲。
黨小組要組織黨員充分認識學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章對于加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的重要意義，繼續(xù)把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為黨建工作的一項重大任務抓緊抓好，把黨員的思想和行動統(tǒng)一到黨章上來，自覺按照黨章行動。
進一步健全“三會一課”：每月一次黨小組會，每學期一次入黨積極分子思想交流會，結合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據(jù)學校實際，結合各部例會，開展常態(tài)學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發(fā)言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養(yǎng)。
開展“創(chuàng)先爭優(yōu)強堡壘做先鋒”學習討論活動。積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)強堡壘做先鋒”的“三會一談”(領導班子專題座談會、中心組學習會、專題組織生活會、創(chuàng)先爭優(yōu)強堡壘做先鋒大家談)及主題實踐活動。結合學校的“立足崗位做名師、跨越發(fā)展辦名?！边@一目標開展大討論，黨小組長做到帶頭學習，帶頭實踐，帶頭宣講，帶頭落實。積極撰寫黨建政研論文，10月底進行學校的優(yōu)秀論文評選。每個黨員確保有一篇以上高質量論文提交。
加強對共青團、少先隊工作的指導和支持。廣泛開展黨的基本知識和基本理論教育，黨支部加強黨校建設，引導優(yōu)秀教師積極向黨組織靠攏。在學生中開展以“感受建設成就，感悟時代精神”的主題教育系列活動。
(二)抓建設，增強黨組織凝聚力。
充分發(fā)揮黨小組的作用。發(fā)揮黨小組“平日工作在一起，組織生活在一塊”的優(yōu)勢，積極優(yōu)化黨小組建設，真正做到“一個黨員一面旗幟，一個黨小組一個堡壘”，凝聚黨員力量，共建和諧校園。發(fā)揮黨小組內黨員先鋒作用：關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、科研攻關有黨員;黨員身邊少事故、黨員身邊少違規(guī)、黨員身邊少投訴。以黨風帶教風，以教風促學風。
建立黨員信息資料庫，要按照“三個有利于”(有利于黨組織發(fā)揮作用，有利于黨員的教育管理和黨組織活動的開展，有利于教育事業(yè)的發(fā)展)的要求，理順黨組織和黨員的管理關系。組織和動員未轉關系黨員積極行動，轉移關系，進一步擴充學校黨員隊伍，為學校支部升級改選做好準備。
開展增強黨員意識系列活動：黨員要嚴格遵守黨的章程和黨內法規(guī)，模范遵守黨的政治紀律。通過“黨員議事會”、“黨風活動日”、“過政治生日”、“黨員形象討論”、“知識競賽”、“參觀活動”、“社會調查”、“黨員服務日”等形式多樣的黨員組織活動載體，開展“黨員先鋒示范崗”活動。要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流于形式，取得實效。
普通黨員不普通。普通黨員相較于普通群眾，是先進分子，其一言一行，一舉一動，直接影響身邊人員，影響小的群體環(huán)境。要求黨員“思想覺悟高于群眾，業(yè)務水平高于群眾，工作業(yè)績高于群眾”。因此，一名好黨員必須首先是一位好教師、好職工、好干部，要成為一名真正的“六有三好”教師、職工、干部。把好“三關”：利益關、形象關、質量關，把學生和家長對教育的需要作為第一任務，把學生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。只有這樣，才能具有說服力，才是真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨員就是要在平凡小事上帶好頭。我們不需要響亮的口號,最需要的是在平凡的工作崗位上如何發(fā)揮*員先鋒模范作用。
一是“接受任務時”，不忘自己是*員;。
二是“涉及個人利益時”，不忘自己是*員;。
三是“遇到榮譽時”，不忘自己是*員;。
四是“碰到困難時”，不忘自己是*員;。
五是“受到委屈時”，不忘自己是*員。
(三)抓服務，構建黨員作用發(fā)揮機制。
服務人民群眾，是我們黨的根本宗旨。因此，每一位黨員都必須樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，自覺服務于學生、服務于家長、服務于教師、服務于學校。
積極建立困難黨員臺帳，建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，同時結合建立健全黨員志愿者信息庫和預備黨員/入黨積極分子公益活動已登記制度，創(chuàng)建載體，搭建平臺，以服務群眾為目標，繼續(xù)開展“四個一活動”(如聯(lián)系一個班級、聯(lián)系身邊群眾、聯(lián)系一名入黨積極分子、聯(lián)系一名學習困難學生)及主題實踐活動，形成案例成果。拓展黨組織和黨員密切聯(lián)系群眾的途徑，堅持開展黨組織為困難群眾、學生送溫暖、結對子活動，讓群眾、學生得到實實在在的利益，充分展示基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。積極組建黨員志愿者隊伍。
(四)抓評比，強化黨員高標準履職。
“創(chuàng)先爭優(yōu)強堡壘做先鋒”，目的就是更好地體現(xiàn)黨員的先進性，使黨員更好地發(fā)揮在教育教學中的模范帶頭作用，用典型模范事例引領教師，真正做到聚精會神抓教育教學，一心一意謀發(fā)展。
認真開展“樹先進、學先進”，積極開展和不斷深化“黨員形象工程”。引導廣大黨員要在落實科學發(fā)展觀實踐上做先鋒，在教育理念更新上做表率，在教育改革發(fā)展上做標兵，在教師道德修養(yǎng)上做典范，爭做名師，要求黨員教師聚精會神抓教學，放開手腳抓質量，以黨性鑄師魂，不斷加強自身建設，樹立黨員良好形象。學校將結合民主評議結果，開展優(yōu)秀黨員事跡報告會，充分發(fā)揮先進典型的示范作用。學校黨支部要積極為“領導小組辦公室簡報”投稿，推廣學校先進經(jīng)驗、宣傳學校優(yōu)秀黨員事跡，擴大學校影響力。
(五)抓師德，促進學校規(guī)范、健康地發(fā)展。
加強以青年教師為重點，以“愛崗敬業(yè)、熱愛學生、忠誠學?！睘楹诵牡膸煹陆ㄔO，規(guī)范教師從教行為，樹立良好的師表形象。采取集中教育與經(jīng)常性思想教育相結合，思想教育與行政管理相結合。進行塑師德風范，做滿意教師活動。開展“為師生服務日”活動，全面提高教師師德水平。將“教孩子一天，為孩子一生”的理念真正落實到愛學生、愛事業(yè)、愛學校上。10月前前，學校將召開青年教師師德建設經(jīng)驗交流會，總結與推廣我校青年教師師德教育的成果。學校黨支部要在教師隊伍促成關心愛護學生，履行。
崗位職責。
遵守勞動紀律刻苦鉆研業(yè)務努力爭創(chuàng)佳績勇于開拓創(chuàng)新的良好風氣與氛圍并使這種風氣與氛圍成為校園文化的重要組成部分。
調動積極因素，做好穩(wěn)定工作。以高度的政治責任感，做好學校的穩(wěn)定工作。黨支部要關注教職工的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，要及時做工作，解除思想隔閡，鼓舞士氣工作。圍繞教師評聘工作的實施，把工作做實、做細，尊重群眾民主權益，調動積極因素，做好穩(wěn)定人心、穩(wěn)定教學秩序工作。
(六)抓發(fā)展，構建新發(fā)展黨員管理機制。
切實增加黨員隊伍數(shù)量和提高質量是加強學?；鶎狱h組織建設的重要基礎。加大培養(yǎng)力度，堅持發(fā)展標準，為黨組織輸送更多新鮮血液。按照發(fā)展黨員的十六字方針，認真執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、培訓制、預審制和責任追究制度，保證新黨員質量。扎實做好發(fā)展黨員工作，重點做好在教學一線青年優(yōu)秀教師和學生中發(fā)展黨員工作，進一步改善黨員隊伍結構。
加強對青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。組織他們學習黨章、黨的知識和有關的法律知識。同時在思想上關心，工作上支持，生活上照顧，在工作中堅持下任務、壓擔子，為他們提供鍛煉和成長的機會，幫助他們盡快成長。不斷將優(yōu)秀分子吸收到黨組織中來。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、預審制、票決制。
(七)抓統(tǒng)籌，促進學校全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。
進一步完善教代會制度，推行黨務、校務公開。要結合學校實際工作，認真籌備開好每學年一次的教代會，要圍繞主題，突出重點，充分發(fā)揚民主。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內充分醞釀，集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，推進校務公開，加強依法治校的規(guī)章體系建設。
充分支持和指導工會工作，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。繼續(xù)開展“五五”普法教育，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。大力開展安全文明校園創(chuàng)建的活動，加強校風校紀建設、校園文化建設和校園環(huán)境建設，努力創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境，構建和諧校園。
一、抓學習、強素質，深化思想政治工作。
(一)深入學習宣傳系列講話精神。
按照“真、深、實”要求，進一步深化系列講話精神的學習宣傳貫徹，結合學習領會在浙江工作時的一系列重要講話精神，進一步激發(fā)做好工作的使命感和責任感。同時原原本本學習和研讀馬克思主義經(jīng)典著作，把學習馬克思主義基本原理同系統(tǒng)學習*思想、*理論、三個代表重要思想，科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。引導黨員干部在把握核心要義、領會思想精髓上下功夫，制定專題。
學習計劃。
豐富學習形式推動學習貫徹不斷深入。
(二)深入學習黨的xx屆四中五中全會及省、市委重要會議精神。
-1-。
要加強業(yè)務學習，牢固樹立程序意識，嚴格按程序辦事。繼續(xù)開展依法行政教育，規(guī)范權力運行，把握堅持和發(fā)展中國特色社會主義這條主線，深化理解和全面把握重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署;圍繞今年系統(tǒng)中心工作，引導黨員干部自覺踐行“三嚴三實”要求，加強行業(yè)文化、道德文化、廉政文化、服務文化和誠信文化建設，把握新常態(tài)，激發(fā)正能量。
(三)學習和踐行社會主義核心價值觀。
深入學習黨的xx大關于積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要論述，把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。通過開展以中國夢為主題的中國特色社會主義宣傳教育活動，認真貫徹落實《社會主義核心價值體系建設實施綱要》、《**市培育和踐行社會主義核心價值觀落細落小落實行動綱要》，以領導干部、關鍵崗位、青年骨干為重點，針對人民群眾反映的熱點，深入開展具有行業(yè)特色、職業(yè)特色的“我們的價值觀”主題教育。
二、抓創(chuàng)建，提效能，規(guī)范支部建設。
(一)抓好領導班子建設。
繼續(xù)開展以“思想作風好、創(chuàng)新發(fā)展好、履行職責好、團結協(xié)作好、為民服務好”為主要內容的“五好”領導班子創(chuàng)建活動，通過扎實開展創(chuàng)建活動，全面加強領導班子建設，不斷提高凝聚力，創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
(二)提高工作效能。
貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“六個嚴禁”和市委“四條禁令”的要求，加強干部職工的監(jiān)督管理，增強干部職工的紀律觀念，切實轉變工作作風，增強服務能力，提高工作效率。
(三)加強黨支部規(guī)范化建設。
堅持和完善“三會一課”、民主評議黨員、黨員和領導干部聯(lián)系服務群眾制度，不斷完善支部的議事規(guī)則和程序。認真做好對黨員的關懷、激勵和幫扶工作。認真抓好黨務公開工作，不斷擴大黨員的知情權、參與權、選舉權和監(jiān)督權。圍繞支部的“五好班子”要求和黨建工作考核的要求，提升黨組織規(guī)范化、科學化建設水平。
三、抓文明，促和諧，深化文化建設。
(一)豐富公司文體活動。
充分發(fā)揮群團組織的作用，鼓勵、支持群團組織創(chuàng)造性地開展工作。要結合干部職工的特點和需求，組織干部職工參加上級舉辦的各類活動，結合“三八”、“五一”、“七一”等重大節(jié)日，開展富有特色的文體活動，豐富文化生活。
(二)發(fā)揮工會組織的作用。
加大對工會工作的領導力度，著力營造黨建與工建“帶動、促動、互動”的良好局面。定期召開職工大會，向員工通報公司的各項工作情況，將公司的工作置于群眾的監(jiān)督之中;積極履行教育職能，不斷提升職工的綜合素質，通過各種活動，培育并推進具有特色富有成效的企業(yè)文化，增強團隊意識，形成公共理念，為推進公司和諧發(fā)展注入強大精神動力。
靜療小組年度工作計劃篇十七
小組主題：“放飛青春夢想，自由自在成長”
小組對象：13—16歲的青少年學生（六年級——高一學生）。
二、設計理念：
1、問題界定：
兒童青少年在社會化的過程中受到家庭、學校、社會的多方面影響，在由自然人轉變?yōu)樯鐣说纳鐣^程中，出現(xiàn)了許多問題。例如：青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等?！吧倌陱妱t中國強”，一個國家的未來的前途肩負在年輕一代人的肩上，所以合理的引導青少年身心的健康發(fā)展，讓他們能夠在社會化的過程中，培養(yǎng)和塑造起正確的人生觀、世界觀、價值觀，是極其必要的。另外13—16歲的青少年是人生觀價值觀形成的重要時期，這個時期青少年的特點是叛逆且極易受到朋輩的影響。從國家實行計劃生育以來，如今多為獨生子女，因此幫助青少年樹立正確的價值觀和建立健康的朋輩互助小組就顯得尤為重要了。
2、需求評估：
青春期是一個敏感期，青少年的身體和思想都發(fā)生著巨大的變化，這時期的個體更多的接受著來自學校和同輩群體的影響。對于13—16歲的青少年來說，進入埃里克森所定義的統(tǒng)一的角色與混亂階段，他們在嘗試回答這樣的問題，即我是誰、我在社會上處于什么樣的位置，自我意識便逐漸清晰。個體自主選擇的價值觀和目標決定了其持久的同一性，青少年期消極的價值觀對其一生的健康成長有重要影響。如果能有人給予正確的引導，提供適當?shù)腻憻挘瑢⒂兄谒麄兘⒎e極的價值觀和穩(wěn)定的角色。
適應和發(fā)展的小環(huán)境，與青春期的身心發(fā)展特點相契合，影響日趨重要，甚至在某些方面遠遠超過學校和家庭的影響。進入初高中后，青少年的同伴群體開始由主要是同村的小孩轉變?yōu)楦鞣N各樣的同學，年紀的增長，家庭學校所能管理的范圍有限，很難有效的指導孩子的成長。此時期的青少年渴望被認同，在同伴群體中從事脫離成人控制的獨立性活動，群體內的價值取向對青少年成長具有決定性的作用。很多青少年都是由于交到一些社會上的不良青年，受到反主流文化、反社會的群體價值觀影響，從而一步步走上錯誤的道路。
因此對村中青少年開展“放飛青春夢想，自由自在成長”的主題活動，幫助其在有趣的小組活動中樹立個人正確的價值觀、人生觀，引導積極的群體價值取向，幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡十分必要。
3、問題的成因：
（1）社區(qū)原因：所在村名是**村，是一個依山傍水的自然村落，歸屬。村落約有兩百戶人家，到我們那一代止，如今多為獨生子女。如今村民的生活漸漸富裕，家家都建成了新房，開始從原來密集型的房屋建設轉為散落的建筑，新建的房屋都不約而同的有個巨大的圍墻和一扇巨大的鐵門，家庭與家庭的交流頻率降低，孩子互相串門的機會少了，社區(qū)的人際關系不如之前密切。從小學升初中后，原本在一起玩的同村伙伴開始習慣自己一個人躲在家里看電視，同村落的同伴群體影響降低，不利于青少年的健康人格發(fā)展。
（2）家庭原因：家庭是一個人最先接觸的環(huán)境，父母擔任著教育孩子的重要角色，但是由于農(nóng)村的家長教育水平都比較低下，教育方式有欠妥當，不能很好地扮演孩子的人格教育角色。另外由于如今多為獨生子女，家長的寵溺加上沒有血緣上的親密同伴，這些都不利于青少年形成良好的自我意識和價值觀。
（3）學校原因：村落的孩子大多是在同一所公立學校讀書，此學校的升學率十分低下，各色學生混雜。另外初高中的義務教育模式使得學校和老師更注重的不出事就好，更在意的是卷面上的成績而不是青少年的人格成長，青少年的價值觀形成缺乏很好地引導，學習環(huán)境也十分不利于其健康成長。
（4）個人原因：此年齡段的孩子多叛逆，有自己的想法，極易受到同輩群體的影響。
4、問題導致的后果：
青少年是世界觀的萌芽時期，對青少年未來的發(fā)展尤為重要，此時期的同輩影響又尤為巨大。若沒有得到良好的引導，將出現(xiàn)許多問題，影響社區(qū)安全和社會穩(wěn)定，如：青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。
5、理論基礎：
（1）馬斯洛需求層次理論：馬斯洛將人的需求分為五種，按層次逐級遞升，分別為：生理的需求，安全的需求，歸屬與愛的需求，尊重的需求，自我實現(xiàn)的需求。這些需求成為激勵和指引個體行為的力量。在本次活動中，通過服務對象在“拍賣我的人生環(huán)節(jié)”的側重選擇，了解他們的需求，從而引導他們樹立正確的價值取向。
（2）賦權原則：強調賦予或充實個人或群體的權利，挖掘和激發(fā)案主潛能的過程、介入方式和實踐活動。在本次活動中，讓案主充分行使相關權利以調動其積極性，達到增強案主參與意識的效果。
（3）鏡中自我理論：在與他人的互動過程中，我們通過感知他人對我們的。
反應和評價，從而建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價。他人猶如一面鏡子，我們正是從他人這面鏡子里發(fā)現(xiàn)了我們的自我。在本次活動中，案主通過從同伴處獲得的贊美與肯定，從而增強信心，以自己的優(yōu)勢來達到他們的期望和目標。
（4）社會學習理論。
社會學習理論重視榜樣的作用，強調個人對行為的自我調節(jié)，主張建立較高的自信心。社工可通過樹立榜樣或者讓案主明白榜樣的意義，相信案主的學習能力，及時的通過獎勵肯定案主好的行為和細微的改變，對于案主的偏差行為給予懲罰，從而使案主更好地學習。
6、可行性分析：
對于參與者來說，村中的青少年在假期的時間比較多，內心也極其渴望有伙伴一起玩，參與熱情會比較高；另外村中的大學生比較少，如果有人主持他們會非常樂意，家長的支持度高；對于村委方面，由于活動所需經(jīng)費基本為零，所以能得到村委大力支持。
三、小組性質及活動介紹。
1、小組名稱：“放飛青春夢想，自由自在成長”
2、小組形式：培訓小組。
3、舉行時間：20xx年7月14日——20xx年7月28日。
4、小組時間：每周6下午15：30—17：00，共3場小組活動。
5、小組地點：**村活動廣場旁的大榕樹下。
6、小組對象：13—16歲的青少年學生（六年級——高一學生）。
7、小組規(guī)模：10人—15人。
四、小組目標。
通過3次的小組活動，幫助青少年在有趣的小組活動中肯定自身優(yōu)點，樹立個人正確的價值觀、人生觀，引導積極的群體價值取向，幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡。
五、具體目標。
3、讓他們懂得在社會化的過程中，適應環(huán)境和主觀選擇的雙重性，讓他們能通過主觀選擇更好的適應社會環(huán)境；使他們真正的能夠發(fā)現(xiàn)自我的需求和價值取向。
六、組員的招募。
七、小組的活動階段。
第一次小組活動。
活動時間：20xx年7月14日星期六，15:30---17:00。
活動地點：**村活動廣場旁的大榕樹下。
活動主題：“團隊融合”
靜療小組年度工作計劃篇十八
務是7臺，組員的任務是15臺，實習銷售顧問7臺，小組總任務共計59臺。
月銷量84臺，鑒于本店是20xx年12月份正式開業(yè)，20xx年春節(jié)在1月份，而2、3月份是剛開業(yè)不久，存在之前的訂單2月沒到車3月開始陸續(xù)到車的情況，所以2月銷量低3月銷量高，而20xx年春節(jié)在2月份且3月份留存的訂單非常少，并且2月份的進店量非常少，所以綜合20xx年同期銷量做參考并結合20xx年具體情況來看，預測20xx年3月的銷量不會很高，保守估計會在100臺左右，在組內人員完成情況上看，王志強和張偉偉個人能力強在任務完成上不會有太大問題，但由于本月每人15臺的任務有些重，預測以上二人可完成13臺，組內其他人員預測王歡7臺尹莉莉10臺付燕熊5臺，小組總計45臺。
3、任務完成辦法，督促組內成員認真接待每一個進店和來電客戶，積極留取客戶信息，
增加接待數(shù)量和建卡數(shù)量，并且在現(xiàn)有基盤客戶中做好客戶跟進工作挖掘潛在客戶，每天與組員溝通客戶反饋信息和其他兩家的價格情況，為領導制定銷售政策提供依據(jù)，還可在客戶進店量小時組織組員出去巡展搜集客戶信息。
二、滿意度檢查。
1、oqc檢查，預計本月初oqc就會進店，綜合前幾次oqc檢查分析其中銷售顧問。
負責的部分失分項主要集中在展車衛(wèi)生，故督促組員每天早上認真擦拭負責的展車，尤其注意負責車輛內薄膜、車內cd及收音機頻道和展架內宣傳資料，每天不定時檢查組內展車衛(wèi)生，以確保展車衛(wèi)生達標，耗電車輛做好充電準備。
2、ms暗訪，由于20xx年一季度的檢查都集中在3月份，所以3月份的ms暗訪將會。
非常頻繁，且滿意度是今年公司主抓的重點工作，故要向組員強調ms的重要性，要在接待過程中把每一個客戶都當成神秘客戶接待，認真按照流程來接待，綜合之前的ms情況分析，失分項主要集中在電話接待、試乘試駕和發(fā)送短息環(huán)節(jié)，故要求組員在以上三項項環(huán)節(jié)中多加注意，且每天不定時在前臺監(jiān)督電話接待情況，每天簽黃卡時抽查短信發(fā)送情況。
3、成交客戶回訪，綜合以前的css成績來看，失分項主要集中在疑難客戶的維護和關。
愛電話環(huán)節(jié)，督促并幫助組員對疑難客戶做好重點維護并且利用好工時代金券等輔助工具，特殊情況特殊對待及時上報反應情況，確?？蛻粼诖蚍汁h(huán)節(jié)給予滿分，對于關愛電話環(huán)節(jié)則采取每周抽查通話記錄的形式。
三、日常工作。
1、銷辦衛(wèi)生，每次輪換值班的前一天晚上做好分配工作，每個組員都有自己的負責工。
作，值班日的每天早上和組員一起做，有組員休息時提前做好協(xié)調工作。
2、黃卡，每天早會后了解組員的跟進黃卡數(shù)量，如上午值班則在下午三點前將跟進卡。
交給黃卡錄入員，下午值班則中午十一點半前交付，督促組員及時填寫每天的新建黃卡并且在簽字時檢查填寫是否正確。
3、前臺站崗，前一天晚上了解組員休息和交車情況，督促做好時間安排，如有特殊情。
況無法站崗，及時協(xié)調組員調換站崗時間或暫時替代站崗，確保負責時間不空崗，每天不定時到前臺監(jiān)督站崗情況。
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靜療小組年度工作計劃篇十九
一、指導思想。
以理論和“三個代表”重要思想為指導、深入貫徹學習黨的十x大精神、牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀、進一步加強黨的思想建設、組織建設、黨風廉政建設、加強黨員管理、加強師德師風建設、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、為構建和諧校園、辦人民滿意的教育提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。努力建設一支政治過硬、作風優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨支部班子，建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。確保中心的穩(wěn)定，確保各項工作的整體推進。
強化支部建設、健全支部工作制度，提高支部工作有效性。
加強政治理論學習。健全黨支部工作制度。加強理論學習、深入學習黨的xx大精神，深刻領會“以人為本、全面、協(xié)調、可持續(xù)”的科學發(fā)展觀精神實質、以科學發(fā)展觀來指導單位工作。原則上保持每周一次教職工學習、每月一次黨支部活動、學習當前時事政治和教育教學理論和師德理論、黨員每年一次民主生活會。堅持集中學習與黨員自學相結合，開展黨員讀書活動，推薦研讀書目、撰寫。
讀書筆記。
心得，形成良好的學習風氣，提升黨員內涵。
在支部建設中堅持科學發(fā)展觀，緊緊圍繞中心教育教學工作實際，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新活動方式，把黨建工作融合、滲透到教學工作中。建立起保持黨員先進性長效機制，進一步推進黨建工作創(chuàng)新。
加強師德、作風建設。加強黨員干部的黨風廉政建設、不斷強化艱苦奮斗和廉潔勤政教育、增強廉潔自律意識、樹立正確的價值觀、權力觀、提高拒腐防變的能力。黨員干部實行重大事項報告制度。進一步完善各類。
規(guī)章制度。
保證黨支部監(jiān)督保障作用在主任負責制下黨支部參與中心重大事項的決策積極貫徹民主集中制深入推進依法治校。圍繞“教書育人愛崗敬業(yè)為人師表”這一師德核心提高黨員先進性意識充分發(fā)展黨員教師的示范作用推動師德建設。
認真做好組織工作。做好黨員發(fā)展工作、鼓勵教師積極向黨組織靠攏、制訂好發(fā)展規(guī)劃、落實好培養(yǎng)措施、堅持標準、嚴格程序，把優(yōu)秀的教師吸收進來，加強對入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄好臺帳、做好黨費收納工作。
加強隊伍建設、規(guī)范監(jiān)督保障制度、提升民主管理水平。
重師德、促成才、加強隊伍建設。辦好校外教育關鍵在教師，黨組織牢固樹立科學的人才觀，加大力度形成悅納人才、培養(yǎng)人才、重視人才的良好氛圍。黨支部要密切聯(lián)系群眾、深入教育教學第一線、為青年教師、骨干教師的成長搭建舞臺、鼓勵教師成才、激勵優(yōu)秀教師脫顆而出。加強對青年教師、入黨積極分子的培養(yǎng)工作。引導青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，開展入黨積極分子培訓活動，組織他們學習黨章、黨的知識及法律法規(guī)，同時在思想上關心、生活上關懷、工作上支持、并壓擔子，為他們創(chuàng)設鍛煉的舞臺。
狠抓師德建設、繼續(xù)貫徹執(zhí)行師德規(guī)范八條、開展師德集中教育和經(jīng)常性教育。注重典型的樹立、開展師德高尚、業(yè)務精通優(yōu)秀教師的評選，用榜樣來激勵全體教師。
進一步完善校務公開制度、規(guī)范公開程序、合理擴大公開面、公開內容在原有基礎上作適當拓展、讓教職工及時了解重要事項。拓寬公開渠道、規(guī)范公示欄，公開事項要醒目。
重視工會、婦聯(lián)等群體工作，努力提高工作實效。
充分發(fā)揮工會職能、引導教師民主參政，依法從教，不斷增進民主意識。關愛教師，創(chuàng)建合格教工之家，豐富教工生活，活躍身心，以更健康的身體，更良好的心態(tài)投入教育教學工作。支持工會開展豐富有意義的活動，切實加強教師思想道德教育，增強黨組織的凝聚力和向心力。
【篇二】。
一、指導思想：
緊緊圍繞學校教育教學工作，以“立足崗位做名師、跨越發(fā)展辦名?！睘槟繕?，樹良好形象，展黨員風采。充分發(fā)揮黨小組的戰(zhàn)斗堡壘作用，為全面實施學?！拔迥臧l(fā)展規(guī)劃”，推進學校各項工作，不斷提升學校品牌影響力提供堅實的組織保證。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)強堡壘做先鋒”活動，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為學校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證。
二、工作目標：
1、加強黨小組實體建設，黨小組在學校建設和發(fā)展中起到政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用；
3、注重黨組織后備力量培養(yǎng)和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，為學?？缭桨l(fā)展增加骨干力量。
三、主要工作：
（一）抓學習，增強黨員個體素質。
一個黨員的素質如何，是反映和衡量其先進性程度的最基本標準。只有優(yōu)良的政治素質、良好的思想素質和較強的業(yè)務素質，才能具備先進性的基本條件。提高黨員素質，保持黨員的先進性，最重要的是在學習上下功夫。
深化xx大、新黨章學習系列活動。按照縣局的實施方案，把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務，緊緊圍繞主題，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷把學習貫徹落實黨的xx大精神引向深入。以學習黨的xx大精神為重點，加強全體黨員教師政治學習，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。做到有計劃，有目的，有內容，有收獲。
黨小組要組織黨員充分認識學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章對于加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的重要意義，繼續(xù)把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為黨建工作的一項重大任務抓緊抓好，把黨員的思想和行動統(tǒng)一到黨章上來，自覺按照黨章行動。
進一步健全“三會一課”：每月一次黨小組會，每學期一次入黨積極分子思想交流會，結合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據(jù)學校實際，結合各部例會，開展常態(tài)學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發(fā)言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養(yǎng)。
開展“創(chuàng)先爭優(yōu)強堡壘做先鋒”學習討論活動。積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)強堡壘做先鋒”的“三會一談”（領導班子專題座談會、中心組學習會、專題組織生活會、創(chuàng)先爭優(yōu)強堡壘做先鋒大家談）及主題實踐活動。結合學校的“立足崗位做名師、跨越發(fā)展辦名校”這一目標開展大討論，黨小組長做到帶頭學習，帶頭實踐，帶頭宣講，帶頭落實。積極撰寫黨建政研論文，10月底進行學校的優(yōu)秀論文評選。每個黨員確保有一篇以上高質量論文提交。
加強對共青團、少先隊工作的指導和支持。廣泛開展黨的基本知識和基本理論教育，黨支部加強黨校建設，引導優(yōu)秀教師積極向黨組織靠攏。在學生中開展以“感受建設成就，感悟時代精神”的主題教育系列活動。
（二）抓建設，增強黨組織凝聚力。
充分發(fā)揮黨小組的作用。發(fā)揮黨小組“平日工作在一起，組織生活在一塊”的優(yōu)勢，積極優(yōu)化黨小組建設，真正做到“一個黨員一面旗幟，一個黨小組一個堡壘”，凝聚黨員力量，共建和諧校園。發(fā)揮黨小組內黨員先鋒作用：關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、科研攻關有黨員；黨員身邊少事故、黨員身邊少違規(guī)、黨員身邊少投訴。以黨風帶教風，以教風促學風。
建立黨員信息資料庫，要按照“三個有利于”（有利于黨組織發(fā)揮作用，有利于黨員的教育管理和黨組織活動的開展，有利于教育事業(yè)的發(fā)展）的要求，理順黨組織和黨員的管理關系。組織和動員未轉關系黨員積極行動，轉移關系，進一步擴充學校黨員隊伍，為學校支部升級改選做好準備。
開展增強黨員意識系列活動：黨員要嚴格遵守黨的章程和黨內法規(guī)，模范遵守黨的政治紀律。通過“黨員議事會”、“黨風活動日”、“過政治生日”、“黨員形象討論”、“知識競賽”、“參觀活動”、“社會調查”、“黨員服務日”等形式多樣的黨員組織活動載體，開展“黨員先鋒示范崗”活動。要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流于形式，取得實效。
普通黨員不普通。普通黨員相較于普通群眾，是先進分子，其一言一行，一舉一動，直接影響身邊人員，影響小的群體環(huán)境。要求黨員“思想覺悟高于群眾，業(yè)務水平高于群眾，工作業(yè)績高于群眾”。因此，一名好黨員必須首先是一位好教師、好職工、好干部，要成為一名真正的“六有三好”教師、職工、干部。把好“三關”：利益關、形象關、質量關，把學生和家長對教育的需要作為第一任務，把學生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。只有這樣，才能具有說服力，才是真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨員就是要在平凡小事上帶好頭。我們不需要響亮的。
口號。
最需要的是在平凡的工作崗位上如何發(fā)揮*員先鋒模范作用。
一是“接受任務時”，不忘自己是*員；
二是“涉及個人利益時”，不忘自己是*員；
三是“遇到榮譽時”，不忘自己是*員；
四是“碰到困難時”，不忘自己是*員；
五是“受到委屈時”，不忘自己是*員。
（三）抓服務，構建黨員作用發(fā)揮機制。
服務人民群眾，是我們黨的根本宗旨。因此，每一位黨員都必須樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，自覺服務于學生、服務于家長、服務于教師、服務于學校。
積極建立困難黨員臺帳，建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，同時結合建立健全黨員志愿者信息庫和預備黨員/入黨積極分子公益活動已登記制度，創(chuàng)建載體，搭建平臺，以服務群眾為目標，繼續(xù)開展“四個一活動”（如聯(lián)系一個班級、聯(lián)系身邊群眾、聯(lián)系一名入黨積極分子、聯(lián)系一名學習困難學生）及主題實踐活動，形成案例成果。拓展黨組織和黨員密切聯(lián)系群眾的途徑，堅持開展黨組織為困難群眾、學生送溫暖、結對子活動，讓群眾、學生得到實實在在的利益，充分展示基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。積極組建黨員志愿者隊伍。
（四）抓評比，強化黨員高標準履職。
“創(chuàng)先爭優(yōu)強堡壘做先鋒”，目的就是更好地體現(xiàn)黨員的先進性，使黨員更好地發(fā)揮在教育教學中的模范帶頭作用，用典型模范事例引領教師，真正做到聚精會神抓教育教學，一心一意謀發(fā)展。
認真開展“樹先進、學先進”，積極開展和不斷深化“黨員形象工程”。引導廣大黨員要在落實科學發(fā)展觀實踐上做先鋒，在教育理念更新上做表率，在教育改革發(fā)展上做標兵，在教師道德修養(yǎng)上做典范，爭做名師，要求黨員教師聚精會神抓教學，放開手腳抓質量，以黨性鑄師魂，不斷加強自身建設，樹立黨員良好形象。學校將結合民主評議結果，開展優(yōu)秀黨員事跡報告會，充分發(fā)揮先進典型的示范作用。學校黨支部要積極為“領導小組辦公室簡報”投稿，推廣學校先進經(jīng)驗、宣傳學校優(yōu)秀黨員事跡，擴大學校影響力。
（五）抓師德，促進學校規(guī)范、健康地發(fā)展。
加強以青年教師為重點，以“愛崗敬業(yè)、熱愛學生、忠誠學?！睘楹诵牡膸煹陆ㄔO，規(guī)范教師從教行為，樹立良好的師表形象。采取集中教育與經(jīng)常性思想教育相結合，思想教育與行政管理相結合。進行塑師德風范，做滿意教師活動。開展“為師生服務日”活動，全面提高教師師德水平。將“教孩子一天，為孩子一生”的理念真正落實到愛學生、愛事業(yè)、愛學校上。10月前前，學校將召開青年教師師德建設經(jīng)驗交流會，總結與推廣我校青年教師師德教育的成果。學校黨支部要在教師隊伍促成關心愛護學生，履行。
崗位職責。
遵守勞動紀律刻苦鉆研業(yè)務努力爭創(chuàng)佳績勇于開拓創(chuàng)新的良好風氣與氛圍并使這種風氣與氛圍成為校園文化的重要組成部分。
調動積極因素，做好穩(wěn)定工作。以高度的政治責任感，做好學校的穩(wěn)定工作。黨支部要關注教職工的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，要及時做工作，解除思想隔閡，鼓舞士氣工作。圍繞教師評聘工作的實施，把工作做實、做細，尊重群眾民主權益，調動積極因素，做好穩(wěn)定人心、穩(wěn)定教學秩序工作。
（六）抓發(fā)展，構建新發(fā)展黨員管理機制。
切實增加黨員隊伍數(shù)量和提高質量是加強學?；鶎狱h組織建設的重要基礎。加大培養(yǎng)力度，堅持發(fā)展標準，為黨組織輸送更多新鮮血液。按照發(fā)展黨員的十六字方針，認真執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、培訓制、預審制和責任追究制度，保證新黨員質量。扎實做好發(fā)展黨員工作，重點做好在教學一線青年優(yōu)秀教師和學生中發(fā)展黨員工作，進一步改善黨員隊伍結構。
加強對青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。組織他們學習黨章、黨的知識和有關的法律知識。同時在思想上關心，工作上支持，生活上照顧，在工作中堅持下任務、壓擔子，為他們提供鍛煉和成長的機會，幫助他們盡快成長。不斷將優(yōu)秀分子吸收到黨組織中來。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、預審制、票決制。
（七）抓統(tǒng)籌，促進學校全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。
進一步完善教代會制度，推行黨務、校務公開。要結合學校實際工作，認真籌備開好每學年一次的教代會，要圍繞主題，突出重點，充分發(fā)揚民主。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內充分醞釀，集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，推進校務公開，加強依法治校的規(guī)章體系建設。
充分支持和指導工會工作，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。繼續(xù)開展“五五”普法教育，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。大力開展安全文明校園創(chuàng)建的活動，加強校風校紀建設、校園文化建設和校園環(huán)境建設，努力創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境，構建和諧校園。
【篇三】。
一、抓學習、強素質，深化思想政治工作。
（一）深入學習宣傳系列講話精神。
按照“真、深、實”要求，進一步深化習近平總書記系列講話精神的學習宣傳貫徹，結合學習領會習近平同志在浙江工作時的一系列重要講話精神，進一步激發(fā)做好工作的使命感和責任感。同時原原本本學習和研讀馬克思主義經(jīng)典著作，把學習馬克思主義基本原理同系統(tǒng)學習思想、*理論、三個代表重要思想，科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。引導黨員干部在把握核心要義、領會思想精髓上下功夫，制定專題。
學習計劃。
豐富學習形式推動學習貫徹不斷深入。
（二）深入學習黨的xx屆四中五中全會及省、市委重要會議精神。
-1-。
要加強業(yè)務學習，牢固樹立程序意識，嚴格按程序辦事。繼續(xù)開展依法行政教育，規(guī)范權力運行，把握堅持和發(fā)展中國特色社會主義這條主線，深化理解和全面把握重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署；圍繞今年系統(tǒng)中心工作，引導黨員干部自覺踐行“三嚴三實”要求，加強行業(yè)文化、道德文化、廉政文化、服務文化和誠信文化建設，把握新常態(tài)，激發(fā)正能量。
（三）學習和踐行社會主義核心價值觀。
深入學習黨的xx大關于積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要論述，把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。通過開展以中國夢為主題的中國特色社會主義宣傳教育活動，認真貫徹落實《社會主義核心價值體系建設實施綱要》、《**市培育和踐行社會主義核心價值觀落細落小落實行動綱要》，以領導干部、關鍵崗位、青年骨干為重點，針對人民群眾反映的熱點，深入開展具有行業(yè)特色、職業(yè)特色的“我們的價值觀”主題教育。
二、抓創(chuàng)建，提效能，規(guī)范支部建設。
（一）抓好領導班子建設。
繼續(xù)開展以“思想作風好、創(chuàng)新發(fā)展好、履行職責好、團結協(xié)作好、為民服務好”為主要內容的“五好”領導班子創(chuàng)建活動，通過扎實開展創(chuàng)建活動，全面加強領導班子建設，不斷提高凝聚力，創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
（二）提高工作效能。
貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“六個嚴禁”和市委“四條禁令”的要求，加強干部職工的監(jiān)督管理，增強干部職工的紀律觀念，切實轉變工作作風，增強服務能力，提高工作效率。
（三）加強黨支部規(guī)范化建設。
堅持和完善“三會一課”、民主評議黨員、黨員和領導干部聯(lián)系服務群眾制度，不斷完善支部的議事規(guī)則和程序。認真做好對黨員的關懷、激勵和幫扶工作。認真抓好黨務公開工作，不斷擴大黨員的知情權、參與權、選舉權和監(jiān)督權。圍繞支部的“五好班子”要求和黨建工作考核的要求，提升黨組織規(guī)范化、科學化建設水平。
三、抓文明，促和諧，深化文化建設。
（一）豐富公司文體活動。
充分發(fā)揮群團組織的作用，鼓勵、支持群團組織創(chuàng)造性地開展工作。要結合干部職工的特點和需求，組織干部職工參加上級舉辦的各類活動，結合“三八”、“五一”、“七一”等重大節(jié)日，開展富有特色的文體活動，豐富文化生活。
（二）發(fā)揮工會組織的作用。
加大對工會工作的領導力度，著力營造黨建與工建“帶動、促動、互動”的良好局面。定期召開職工大會，向員工通報公司的各項工作情況，將公司的工作置于群眾的監(jiān)督之中；積極履行教育職能，不斷提升職工的綜合素質，通過各種活動，培育并推進具有特色富有成效的企業(yè)文化，增強團隊意識，形成公共理念，為推進公司和諧發(fā)展注入強大精神動力。
靜療小組年度工作計劃篇二十
興趣是學生的內驅力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。小學英語學習缺乏語言環(huán)境，學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重，出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結，為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動，學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯(lián)系的機會，使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系，把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實，著眼于學生的未來的學習和發(fā)展，僅__純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性，為了豐富小學生的課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。
二.活動重點。
增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展。
三.活動目的。
1.通過有效的課外活動，培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。
2.授人以漁，培養(yǎng)學生英語學習能力。
3.培養(yǎng)學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。
4.提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質，為日后更多的比賽打好基礎。
四.活動對象。
本校4年級學生，原則上學生總數(shù)不超過30人。
五.活動內容。
1.學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。
2.擬以學生上課所使用的教材，內容主要包括學習生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
3.大量常用詞匯.
六.活動時間和地點。
每周星期三和星期五下午放學后一個小時.
地點：四(2)班教室。
靜療小組年度工作計劃篇二十一
老鄉(xiāng)家園xx區(qū)移民安置小區(qū)是貴港市xx區(qū)易地扶貧搬遷集中安置點建設項目，位于xx區(qū)根竹鎮(zhèn)根竹村17隊(根竹二街)，項目總占地面積56.598畝，建有12棟住宅樓(住房面積分別是25㎡、40㎡、50㎡、70㎡、100㎡、120㎡)、1棟服務中心大樓，配套設施完善，總投資10590.46萬元，目前工程已竣工，投入使用。
xx區(qū)易地扶貧搬遷十三五規(guī)劃任務為搬遷安置建檔立卡貧困人口290戶1246人(其中xx年35戶177人、xx年202戶879人、xx年53戶190人)。今年3月底已全部搬遷入住，入住率達100%。
后續(xù)扶持工作是易地扶貧搬遷貧困戶脫貧致富的重要保障措施，xx區(qū)根據(jù)自治區(qū)、貴港市易地扶貧搬遷工作部署，結合自身實際，制定了《xx區(qū)易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作實施方案》，加強了對后續(xù)扶持工作的指導。
(一)成立一部一會一社平臺。為解決xx區(qū)易地扶貧搬遷后出現(xiàn)的綜合治理難、勞動就業(yè)保障難、脫貧難、易返貧等問題，xx區(qū)在老鄉(xiāng)家園xx區(qū)移民安置小區(qū)成立了黨支部+管委會+合作社的一部一會一社平臺，將根竹村綜合服務中心遷移到老鄉(xiāng)家園，構建起小區(qū)黨支部領導、管委會主導、監(jiān)委會監(jiān)督、物業(yè)企業(yè)管服、產(chǎn)業(yè)合作社發(fā)展的五位一體治理體系。為了充分發(fā)揮黨組織在社會管理中的領導核心地位，成立了老鄉(xiāng)家園黨支部，選舉產(chǎn)生了第一屆老鄉(xiāng)家園黨支部班子，現(xiàn)有中共黨員9名。為了推進老鄉(xiāng)家園黨建工作，xx區(qū)實施紅色一家工程，設置了紅色議事站、老鄉(xiāng)家園服務中心、紅色書屋、天樂好家園、健身活動室、博弈趣味室等功能室，不斷豐富搬遷群眾文化娛樂生活。
(二)開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持。搭建就業(yè)平臺，打造就業(yè)扶貧車間，幫助貧困勞動力就業(yè)。一是2月8日在老鄉(xiāng)家園舉辦春風行動招聘會活動，活動期間，全區(qū)共免費發(fā)放春風行動宣傳資料、農(nóng)民外出務工培訓讀本等資料1000份(本)，有35家入場招聘企業(yè)，招聘會共提供就業(yè)崗位2500個，涉及食品、電子、服裝、機械、家政等行業(yè)?；顒悠陂g前來應聘和進行政策咨詢800人次，與企業(yè)達成就業(yè)意向210人。
定點培訓機構在老鄉(xiāng)家園開設初級美發(fā)師和美容師技能培訓班2期，參加培訓人數(shù)69人，其中貧困人員59人，切實提高貧困戶的創(chuàng)業(yè)技能。二是創(chuàng)建老鄉(xiāng)家園扶貧車間，解決閑散勞動力問題。3月份老鄉(xiāng)家園成功引入廣西港雄勞保用品有限公司開辦手套加工廠，為搬遷貧困戶免費提供30臺生產(chǎn)機器，以承攬計件的方式，引導搬遷戶從事來料加工制造業(yè)或家里備料加工，拓展到家庭車間，目前為35人實現(xiàn)在家門口就業(yè)。
(三)實施共享微田園工程，解決菜籃子問題。xx年底區(qū)政府在老鄉(xiāng)家園就近征下了15畝的土地，統(tǒng)一規(guī)劃成小塊，每塊地約30平方米，分給搬遷貧困戶無償耕種3年，確保每戶擁有自己的菜園地。共享微田園統(tǒng)一規(guī)劃，自行種植，分戶管理，利益自得;提倡幫扶干部、社會人士參與種植管護或捐菜種、捐肥料，共享勞動樂趣和體驗農(nóng)耕生活，利益歸貧困戶所有。為了加強管理，還制定了《xx區(qū)老鄉(xiāng)家園共享微田園管理制度》，明確微田園不得荒蕪、不得轉讓、不得改變用途，一旦有上述現(xiàn)象，老鄉(xiāng)家園產(chǎn)業(yè)合作社理事會有權收回重新調配，充分發(fā)揮了微田園的作用。
共享微田園每塊菜地的牌子上都有一個專屬二維碼，只要用手機掃一掃，就可以詳細了解這戶搬遷貧困戶的戶主信息、家庭信息、生產(chǎn)條件、致貧原因和脫貧年度等等，既方便管理，也方便愛心人士有對性地選擇共享投入、共享勞動的對象。建立以來，已有廣西深禾豐農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司、貴港市富貴園蔬菜種植專業(yè)合作社等愛心企業(yè)和人士捐贈菜苗2.5萬株、菜種15000克和有機肥5噸。
(四)創(chuàng)建扶貧產(chǎn)業(yè)基地，解決錢袋子問題。xx區(qū)充分利用政策扶持的杠桿作用，在安置點附近流轉1441畝土地創(chuàng)建老鄉(xiāng)家園扶貧產(chǎn)業(yè)基地。通過公司+合作社+貧困戶+基地的模式，探索將財政專項扶貧資金和其他涉農(nóng)資金以入股的形式逐步發(fā)展水果種植基地、扶貧農(nóng)旅產(chǎn)業(yè)、農(nóng)家樂等項目，投資形成的分紅折股量化給搬遷貧困戶，增加搬遷貧困戶財產(chǎn)性收入;同時，吸納有勞動能力的貧困戶到基地務工，增加搬遷貧困戶工資性收入。目前，已經(jīng)完成產(chǎn)業(yè)基地的規(guī)劃和種植了300畝的百香果，長期聘用15個貧困戶在基地務工，每人務工月收入約2100元。
(五)扎實做好舊房拆除工作。xx區(qū)制定有《xx區(qū)易地扶貧搬遷拆除舊房工作實施方案》，xx年貴港市移民搬遷專責小組下達給我區(qū)的拆除舊房任務是70間，已拆除舊房193間，完成任務的276%。
(一)xx區(qū)易地扶貧搬遷安置房項目在xx年2月初已全部建成，290戶搬遷戶在xx年3月底前已全部安排入住，根據(jù)4月27日下發(fā)的桂移民組發(fā)〔xx〕28號文件要求，易地扶貧搬遷安置住房面積就高不就低，原則上不低于人均20㎡。經(jīng)自查，xx區(qū)共有53戶安置住房的人均住房面積低于20㎡，如果按照人均住房面積不低于20㎡的標準重新調整安置，需要再增加建設安置房，勢必引起重復建設，又導致騰出的安置房屋空置浪費資源。
(二)xx區(qū)普遍存在搬遷戶與其他農(nóng)戶合住現(xiàn)象，由于自治區(qū)尚未下達關于拆除舊房工作的詳細指導意見，xx區(qū)在拆除舊房工作中也難以做出規(guī)范指導，許多存在合住現(xiàn)象的搬遷戶舊房難以拆除。
(三)易地扶貧搬遷戶勞動力自身素質較低，就業(yè)競爭力不強;增收途徑不多，主要是通過外出務工靈活就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)人員較少。
(一)在區(qū)委、區(qū)政府的領導下探索將財政專項扶貧資金和其他涉農(nóng)資金以入股的形式投入老鄉(xiāng)家園扶貧產(chǎn)業(yè)基地，增加搬遷貧困戶的財產(chǎn)性收入。舉辦兩期百香果等種植技術培訓班，增加搬遷貧困戶的致富技能。加強共享微田園的管理，杜絕荒蕪現(xiàn)象。
(二)加大政策宣傳力度，扶持自主創(chuàng)業(yè)。充分宣傳和提供指導創(chuàng)業(yè)服務和政策扶持。對有意愿創(chuàng)業(yè)的搬遷貧困勞動力實施創(chuàng)業(yè)培訓幫扶。對入遷貧困勞動力新注冊個體工商戶和創(chuàng)辦服務型、農(nóng)林產(chǎn)品加工、旅游等企業(yè)且正常經(jīng)營1年以上的，經(jīng)驗收合格，給予不低于1萬元的一次性創(chuàng)業(yè)補貼。租賃老鄉(xiāng)家園圩鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場鋪面、攤位為貧困戶提供創(chuàng)業(yè)平臺，計劃租賃10個攤位，租期3年。
(三)促進轉移就業(yè)，增加務工收入。進一步摸清搬遷貧困勞動力數(shù)量、就業(yè)失業(yè)狀況、就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿及培訓需求等信息，有針對性地制定轉移就業(yè)計劃和培訓工種。依托特色產(chǎn)業(yè)項目，通過公司+合作社+貧困戶+基地的模式，探索將財政專項扶貧資金和其他涉農(nóng)資金以入股的形式發(fā)展水果種植基地、農(nóng)業(yè)旅游、農(nóng)家樂等項目，吸納有勞動能力的貧困戶到基地務工。預計可全面覆蓋290戶搬遷貧困戶，確保每戶至少有1人實現(xiàn)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。開發(fā)公益性崗位，設置村務協(xié)理員3名，優(yōu)先安置入遷貧困戶就業(yè)。激勵就業(yè)脫貧，對連續(xù)就業(yè)達6個月以上的貧困勞動力按每人每年1000的標準發(fā)放就業(yè)交通補貼。
(四)繼續(xù)抓好易地扶貧搬遷拆除舊房工作，完善拆除舊房臺賬資料，將拆舊獎勵補助資金盡快發(fā)放給已拆除舊房的易地扶貧搬遷戶。xx年計劃拆除舊房70戶。
靜療小組年度工作計劃篇二十二
乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動，占用場地少、器材簡單、運動量可大可小，趣味性強，既可娛樂又可健身;對個人來說，運動壽命又長，也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調、動作速度和上下肢活動能力，改善心肺功能，全面提高身體素質。
乒乓球運動是我校的一個傳統(tǒng)體育項目，多次在市、縣比賽中取得優(yōu)異成績。我校具有良好的乒乓球運動氛圍，為了進一步提高學生學習的積極性，開展乒乓球興趣小組，激發(fā)學生學習的熱情。
二、活動方式。
采取合作學習與自主、探究學習相結合的教學方式，是解決乒乓球運動中，運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力，學會分享學習經(jīng)驗與合作探究，通過不斷總結經(jīng)驗，提高整體協(xié)作能力和每個成員的學習能力。它的程序：確定學習內容、目標——小組設計學習計劃——課堂練習(個人學習、組內交流)——整合成果——提交小組學習成果，總結、評價。具體操作建議：
1.教師在講授動作技術時，結合多媒體課件，播放相關技術教學帶，指導學生閱讀相關知識，分析乒乓球技術原理，形成對正確動作技術重要性的認識。
2.將學生按異質分組原則分成若干組，由組長組織本組成員練習，確保每組有乒乓球技術較好的學生幫助基礎較差的學生，以“點”帶“面”合作學習，采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式，增強“面”的打球信心，同時促進“點”的乒乓球運動技術、能力的提高，培養(yǎng)學生互幫互學、團結協(xié)作的精神。
3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多，教師在教學中應重視步法與乒乓球專項素質的練習，提高學生的動作、反應、移動等速度。
三、活動時間。
每周周二和周四下午課外活動時間。
四、活動計劃。
學習。
目標1、初步了解現(xiàn)代乒乓球運動的發(fā)展趨勢。
2、初步掌握乒乓球運動1—2項基本技術。
3、提高協(xié)調性和靈敏性，全面發(fā)展體能。
4、在練習中能感受到與人交往、合作的樂趣。
學習。
重點較好地掌握反手推擋和正手發(fā)平擊球兩項基本技術，初步掌握正手攻球技術。
課次學習目標主教材輔助教材重難點學習方法和步驟。
1培養(yǎng)興趣乒乓球運動的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢介紹觀看乒乓球運動精彩比賽錄像中國乒乓球運動輝煌的歷史本節(jié)為室內課，采用多媒體教學。
注重師生互動。
2培養(yǎng)和提高興趣乒乓單人和雙人游戲發(fā)展身體素質練習;。
理論知識介紹(1)熟悉球性。
1、教師介紹乒乓球相關背景知識。
2、原地顛球和移動中顛球習。
3、兩人原地和移動中對顛球習。
3使學生形成正確的握拍法握拍法：分直拍和橫拍兩種熟悉球性練習手腕放松。
1、針對學生不正確的握拍法，教師要指出其危害，不利于以后基本技術的掌握。
2、對墻打球和球拍的正反面顛球練習。
4培養(yǎng)學生正確的準備姿勢及步法。
初步體會球拍對球的控制。
站位、準備姿勢及單步移動的的方法。
用正確的握拍方法進行熟悉球性練習熟悉球性練習;。
單步和跨步練習;。
理論知識介紹(2)。
膝關節(jié)彎曲，身體略前傾。
體會球拍觸球時的感覺。
1、目前學生存在哪幾種不正確的準備姿勢，并同正確的準備姿勢對比，以加深學生的印象。
2、持拍集體與分組結合練習。
3、各種形式的顛球練習。
5—6初步掌握正手發(fā)平擊球動作要領。
學習正手發(fā)平擊球。
理論知識介紹(3)。
拍形適當前傾;揮拍方向向身體左側前方。
1、介紹正手發(fā)平擊球的特點和運用時機。
2、教師和一名學生示范并講解技術要求。
3、分組練習。
4、發(fā)球和反手推擋組合練習。
7—8初步掌握反手推擋的技術要領。
學習反手推擋對墻打球;。
理論知識介紹(4)。
推擋時拍形適當前傾;推擋前注意向后引拍。
1、介紹反手推擋球的重要性和特點。
2、安排兩名基礎較好學生示范，教師講解技術要領。
3、分組練習。
4、針對練習中出現(xiàn)的錯誤，及時進行糾正。
5、教師巡回指導。
9-10初步掌握正手攻球技術。學習正手攻球復習反手推擋;。
理論知識介紹(5)。
攻球時把握攻球的時機，球拍保持適當前傾。
1、介紹反手推擋球的重要性和特點。
2、安排兩名基礎較好學生示范，教師講解技術要領。
3、分組練習。
4、針對練習中出現(xiàn)的`錯誤，及時進行糾正。
5、教師巡回指導。
第12次課理論知識介紹(6)。
控制球的弧線和力量。
1、找四名學生示范。
2、分組練習，要求練習過程中控制好球的落點，提高推擋球的成功率。
3、教師巡回指導。
4、集體觀摩4—6名技術好的學生練習。
理論知識介紹(7)。
接球時要保持正確的身體姿勢。
1、安排2名技術一般的學生示范，教師在表揚的同時也要指出存在的問題，在分組練習時所有學生都要注意老師指出的問題。
2、分組練習，能較準確地控制好球的落點，提高練習的成功率。
1、提問：什么時候用正手推擋和反手發(fā)平擊球?從而引入本節(jié)課要學習的技術。
2、分組練習，能較準確地控制好球的落點。
3、老師重點輔導技術掌握較慢的學生，多表揚少批評。
16根據(jù)不同來球初步控制拍型和揮拍力量和方向。
復習反手推擋和正手發(fā)平擊球組合練習。
游戲：4人一張球臺快速移動推擋球。
及時、準確判斷對方球的落點，以便采取有效的推擋技術。
1、簡介比賽規(guī)則和要求。
2、安排雙人和多人配合的身體素質練習，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神。
3、學生自主進行教學比賽。教師巡回指導。
4、針對比賽中出現(xiàn)的疑惑進行解答和探討。
能把所學技術合理運用到教學比賽中。
教師宣布任務后，以學生自主練習為主。
教師巡回指導。
18通過考核，能看到自己的進步，發(fā)現(xiàn)存在的問題，從而進一步激發(fā)練習的積極性。考核：乒乓球1分鐘連續(xù)推擋。(暫時沒有)。
考核的學生自主練習。
兩人要互相配合，把球送到對方適宜的區(qū)域。
1、教師介紹考核的方法和標準。
2、對暫時沒有考核的學生安排好練習的內容，并指定負責人。
3、分球臺分組開始考核。
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