初中畢業(yè)班畢業(yè)生發(fā)言稿范文(14篇)

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初中畢業(yè)班畢業(yè)生發(fā)言稿范文(14篇)
時間:2023-11-18 10:56:13     小編:JQ文豪

通過總結(jié),我們可以更好地掌握已有知識,提高工作效率,并避免重復(fù)犯錯。實例引用是總結(jié)文章中引用事實、案例或個人經(jīng)歷來支撐觀點的重要手段。以下是我為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和參考。

初中畢業(yè)班畢業(yè)生發(fā)言稿篇一

同學(xué)們:

下午好!

今天是3月12日,距6月21日中考結(jié)束整整100天。在這個充滿生機(jī)、播種希望的季節(jié),在這個具有歷史意義、激動人心的日子,學(xué)校特地安排了全體初三師生參加的“迎戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會”,就是要鼓舞士氣,激發(fā)干勁,堅定決心。今天的大會是一個動員的大會,宣誓的大會,是一杯決戰(zhàn)沙場的壯行酒,是一曲發(fā)起總攻的沖鋒號。

中考是我們同學(xué)們第一次參加對自己的人生和未來具有一定影響意義的選拔考試,是一場全市10萬初三畢業(yè)生同時接受挑選的競爭。三年前,同學(xué)們帶著人生的理想、未來的憧憬,帶著戰(zhàn)勝中考的.決心和信心走進(jìn)了62中校園。三年來,你們和全校老師一道作了許許多多的努力和付出,才有了今天知識的增多、能力的提升。你們已經(jīng)走向了成熟,羽翼已經(jīng)豐滿,具備了戰(zhàn)勝中考的實力。所以要充滿信心的迎接中考。不要忘了:信心是你們戰(zhàn)勝中考的重要武器。

當(dāng)然,經(jīng)過一年或者說是三年甚至是九年的漫長的備考,同學(xué)們或多或少的有些疲倦和勞累。這是可以理解的,也是大家共同的感受,全市10萬初三畢業(yè)生他們也同樣疲倦和勞累。所以,此時不僅是拼方法、拼效率的時候,更是拼體力、耐力、毅力和心理承受力的時候。因此,我們一定要咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅持,因為堅持就是勝利,堅持才能笑到最后。千萬不能“行百步半九十”,半途而廢。

雖然,離中考只有100天。但這100天對于備考來說至關(guān)重要,抓緊了成績可以大幅提升,松勁了成績則會直線下降。所以我們必須重視這100天,努力讓它更加充實,更有意義。人們常說:人生能有幾回搏,此時不搏待何時。這回該輪到我們拼搏的時候了。不管成績好的還是不好的,每位同學(xué)都有自己的目標(biāo),我想依據(jù)成績不同大致可以分為:考取省級示范高中、考取普通高中、考取理想的職高和爭取一次性畢業(yè)幾個層次。既然確立了目標(biāo),就讓我們朝著目標(biāo)而努力。成績好的,要一鼓作氣,乘勝追擊,爭取更好;成績不好的,要鼓足信心,奮起直追,力挽狂瀾。

既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪:既然選擇了藍(lán)天,我們就要去展翅翱翔!所以,在這僅有的100天里,希望你們一定要堅定信念,勇于拼搏;講求方法,提高效率;爭分奪秒,全心投入;調(diào)整心態(tài),舒心備考。希望你們從現(xiàn)在做起,從每天做起,從每一節(jié)課做起,從每一次作業(yè)和訓(xùn)練做起,扎扎實實的備戰(zhàn)中考,用拼搏的過程和理想的成績來證明自己無悔初三,無悔青春!

同學(xué)們,在這最艱苦的時刻,請相信,你們不是孤軍奮戰(zhàn),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師、家中的父母和親人都將默默的關(guān)注和支持你們,他們時時刻刻與你們同在。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和初三老師將竭盡全力,傾其所有,辛勤耕耘,助你們揚帆遠(yuǎn)航。

也許這段時間里,老師對你們會有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但我衷心的希望你們能夠懷著感恩母校,感謝師恩的情懷,正確理解,積極配合,默默承受,因為這一切都是為了你們能學(xué)得更多,考得更好,能實現(xiàn)理想,笑傲六月。

同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,沖峰的命令已經(jīng)下達(dá),我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。不必猶豫,不要退縮,就讓我們攜起手來吧!變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,以必勝的信念,扎實的作風(fēng),辛勤的汗水,堅韌的毅力,共同抒寫人生的新篇章,共同鑄就62中xx屆中考的新輝煌!謝謝大家!

初中畢業(yè)班畢業(yè)生發(fā)言稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

張愛玲曾經(jīng)說過,有些東西記下來便成了時髦的散文。我記下來了,但不知到底算不算呢?

孤獨的秋千。

剛上初中時,花了整整一周的時間熟悉校園的地形,因為周遭的植物和空氣將是傾聽我三年孤寂的見證。

在那個時候我就找到了這個地方。

高高的鐵架,低垂的鐵鏈,堅硬的木板,組成這個老式而簡單的秋千,在角落里顯得孤獨而寂寞。

我赤腳坐在上面,輕輕地?fù)u動,風(fēng)從耳邊呼呼地吹過,時起時落,帶給我陣陣的暈眩,卻有一種神經(jīng)質(zhì)的快樂,使我樂此不疲。

落日紅的木棉。

讓我永生難忘的,是木棉花開的季節(jié)。校園里花草無數(shù),我卻獨愛那株蒼老的木棉。

課余時間總喜歡靠在木棉樹的樹干上,抬起頭去數(shù)那數(shù)不盡的花苞,感受罅隙間支離破碎的陽光,體會因為歸照在臉上的慵懶的快樂?;蚴蔷湍菢訂渭兊卣局斐鍪秩崦涓缮习唏g的突起。

成熟的木棉一顆顆地墜落,就像傍晚的落日劃過藍(lán)天,劃過校園,劃過所有的學(xué)生,然后重重地落在厚實的土地上,啪,啪,啪??匆娔久藁ǖ娜章浼t就那樣重重老去,真切得仿佛落日一般,讓美麗的心情高高懸掛,美麗卻搖搖欲墜。

凋零的百合。

綠葉硬朗青翠,花瓣潔白芬芳。青翠的花苞結(jié)實飽滿,本乃愛花之人,心血來潮從花農(nóng)手中買回幾株盛放的百合。不知如何相待,只用清水灌溉擺在宿舍的窗臺上。睡去醒來之時,都忍不住駐足欣賞,左右看著滿心歡喜。

可越是美,死便越顯慘淡,發(fā)黃萎謝,如同廢紙。不甘愿被折離枝端失去靈魂,不能做堅韌的行尸走肉。寧愿自毀至形容猙獰,被人丟棄。

如此,這短而無救的美才深入骨髓,令人留戀。

初中畢業(yè)班畢業(yè)生發(fā)言稿篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是個特殊的日子。中考前的揮汗苦讀,考場上的奮力拼搏仿佛就在昨天,此時此刻,我們歡聚一堂,隆重舉行xx中20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先,我代表初三老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!

三年來,老師和同學(xué)們一起朝夕相處,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿———只要你們肯攀登高峰,所有的老師愿意讓你們踩著肩膀攀的更高,走的更遠(yuǎn)!三年的時光,就這樣匆匆而過,三年的初中學(xué)習(xí),你們經(jīng)歷了一個從稚嫩走向成熟的成長過程。離別在即,面對即將離開母校的你們,我有三個期望要送給你們:

一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維。面對各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的'航向。

二、我期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽光普照的大道,會有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對困難和挑戰(zhàn)時,對自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的生活多一點快樂和從容。若能對他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你們的心胸會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

三、我期望你們學(xué)會負(fù)責(zé),即對自己負(fù)責(zé),有理想、勤學(xué)習(xí);對父母負(fù)責(zé),做好兒女,對學(xué)校負(fù)責(zé),做好學(xué)生;對社會負(fù)責(zé),做好公民。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實現(xiàn)你人生的價值。

四、我期望你們學(xué)會感恩。父母的養(yǎng)育、師長的教誨、同窗的情誼等對你們每個人都是恩情,知恩圖報,珍惜自己得到的所有關(guān)愛。

同學(xué)們,詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫漫征途。你們前行的每一個腳步里都將有老師美好的祝愿,殷殷的期待,期待著你們?nèi)旰蠹延嵲賯鳎?/p>

最后,我代表全體老師送給每位同學(xué)“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬要記著你的母校、你的老師和你的朋友!愿同學(xué)們一路走好!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

初中畢業(yè)班畢業(yè)生發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們在這里,帶著一份激動,帶著一份祝福,為20xx屆初中同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學(xué)校向出色的完成三年學(xué)習(xí)任務(wù),即將邁向人生新的起點的初三同學(xué)表示衷心的祝賀!向所有曾在這一年級任教過的老師表示真誠的敬意!向關(guān)心、支持學(xué)校工作,辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長表示真誠的感謝!

剛才,同學(xué)、家長和老師代表的做了很好的發(fā)言,他們的講話情真意切,感人肺腑。

日月如梭趕少年。三年前,看著同學(xué)們帶著一臉的稚氣,懷著美好的憧憬走進(jìn)了xxx中。三年來,你們傳承了xxx中的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力踐行“厚德博識,好學(xué)上進(jìn)”的校訓(xùn),在xxx中這片美麗的沃土上茁壯成長。難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影;難忘運動場上同學(xué)們奮力拼搏的英姿;難忘xxx中舞臺上同學(xué)們才華橫溢的表演;難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛心;難忘同學(xué)們尊重師長始終如一的濃濃真情;同學(xué)們在知識學(xué)習(xí)、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進(jìn)步,為你們今后的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在,我提議,你們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長進(jìn)步喝彩!

初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得最值得你們感謝的人,一個是你們的父母,一個是你們的老師,還有一個就是你們的母校——xxx中。

你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于啰嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校改傅膼凼翘煜伦顭o私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的`重要的三年。

你們還要感謝你們的老師。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚,也受到過老師嚴(yán)厲的批評,你們的每一點進(jìn)步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴(yán)格,有時也會說一些不中聽的話,在同學(xué)和老師間也許會留下一些遺憾和不愉快,甚至還有個別的怨恨,但這都不重要,這些只是我們成長過程中的一段的經(jīng)歷,這一切都成了過去。最重要的是同學(xué)們要記住,你們曾經(jīng)擁有過更多的是母校的愛護(hù)和老師真誠的教誨。他們?nèi)找共賱冢瑸槟銈兏冻隽怂麄兩械娜?,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們xxx中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),苦中求樂,值得我們尊敬和感謝。

我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住xxx中是你的母校。“什么是母校?網(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長李培根院士對20xx屆本科畢業(yè)生的講話,母校就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”,這句話精彩闡述了母校的含義?;厥走^去三年學(xué)校的工作,我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,在許多方面還有不盡如人意之處。在此,我們深表歉意,希望同學(xué)們留下寶貴的批評意見,我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。發(fā)展中的xxx中真誠期待著同學(xué)們的批評和幫助。我們有責(zé)任共同把學(xué)校辦好,因為,這是我們共同的母校,共同的家園,共同的根。作為同學(xué)們的校長,我想對大家說,xxx中永遠(yuǎn)是你的家!這個家無論何時都會為你敞開;xxx中永遠(yuǎn)是你們溫暖的港灣,是你們精神的家園!因為這里有你們成長的足跡,有你們永恒的記憶。

親愛的同學(xué)們,你們即將初中畢業(yè),邁入高中,譜寫生活新的篇章。我和xxx中所有老師們帶給同學(xué)們的一個美好的心愿,那就是希望:九月的xxx中能繼續(xù)回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲,綻放著同學(xué)們燦爛的笑臉!同學(xué)們,因為有了你們,xxx中才如此精彩;因為有了你們,xxx中會更加精彩!

祝愿全體教師身體健康,假期愉快!

祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)個個成才,健康成長!

初中畢業(yè)班畢業(yè)生發(fā)言稿篇五

同學(xué)們:

下午好!

今天是3月12日,距6月21日中考結(jié)束整整100天。在這個充滿生機(jī)、播種希望的季節(jié),在這個具有歷史意義、激動人心的日子,學(xué)校特地安排了全體初三師生參加的“迎戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會”,就是要鼓舞士氣,激發(fā)干勁,堅定決心。今天的大會是一個動員的大會,宣誓的大會,是一杯決戰(zhàn)沙場的壯行酒,是一曲發(fā)起總攻的沖鋒號。

中考是我們同學(xué)們第一次參加對自己的人生和未來具有一定影響意義的選拔考試,是一場全市10萬初三畢業(yè)生同時接受挑選的競爭。三年前,同學(xué)們帶著人生的理想、未來的憧憬,帶著戰(zhàn)勝中考的決心和信心走進(jìn)了62中校園。三年來,你們和全校老師一道作了許許多多的努力和付出,才有了今天知識的增多、能力的提升。你們已經(jīng)走向了成熟,羽翼已經(jīng)豐滿,具備了戰(zhàn)勝中考的實力。所以要充滿信心的迎接中考。不要忘了:信心是你們戰(zhàn)勝中考的重要武器。

當(dāng)然,經(jīng)過一年或者說是三年甚至是九年的漫長的備考,同學(xué)們或多或少的有些疲倦和勞累。這是可以理解的,也是大家共同的感受,全市10萬初三畢業(yè)生他們也同樣疲倦和勞累。所以,此時不僅是拼方法、拼效率的時候,更是拼體力、耐力、毅力和心理承受力的時候。因此,我們一定要咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅持,因為堅持就是勝利,堅持才能笑到最后。千萬不能“行百步半九十”,半途而廢。

雖然,離中考只有100天。但這100天對于備考來說至關(guān)重要,抓緊了成績可以大幅提升,松勁了成績則會直線下降。所以我們必須重視這100天,努力讓它更加充實,更有意義。人們常說:人生能有幾回搏,此時不搏待何時。這回該輪到我們拼搏的時候了。不管成績好的還是不好的,每位同學(xué)都有自己的目標(biāo),我想依據(jù)成績不同大致可以分為:考取省級示范高中、考取普通高中、考取理想的職高和爭取一次性畢業(yè)幾個層次。既然確立了目標(biāo),就讓我們朝著目標(biāo)而努力。成績好的,要一鼓作氣,乘勝追擊,爭取更好;成績不好的,要鼓足信心,奮起直追,力挽狂瀾。

既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪:既然選擇了藍(lán)天,我們就要去展翅翱翔!所以,在這僅有的100天里,希望你們一定要堅定信念,勇于拼搏;講求方法,提高效率;爭分奪秒,全心投入;調(diào)整心態(tài),舒心備考。希望你們從現(xiàn)在做起,從每天做起,從每一節(jié)課做起,從每一次作業(yè)和訓(xùn)練做起,扎扎實實的備戰(zhàn)中考,用拼搏的過程和理想的成績來證明自己無悔初三,無悔青春!

同學(xué)們,在這最艱苦的時刻,請相信,你們不是孤軍奮戰(zhàn),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師、家中的父母和親人都將默默的關(guān)注和支持你們,他們時時刻刻與你們同在。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和初三老師將竭盡全力,傾其所有,辛勤耕耘,助你們揚帆遠(yuǎn)航。

也許這段時間里,老師對你們會有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但我衷心的希望你們能夠懷著感恩母校,感謝師恩的情懷,正確理解,積極配合,默默承受,因為這一切都是為了你們能學(xué)得更多,考得更好,能實現(xiàn)理想,笑傲六月。

同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,沖峰的命令已經(jīng)下達(dá),我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。

不必猶豫,不要退縮,就讓我們攜起手來吧!變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,以必勝的信念,扎實的作風(fēng),辛勤的汗水,堅韌的毅力,共同抒寫人生的新篇章,共同鑄就62中20xx屆中考的新輝煌!

謝謝大家!

初中畢業(yè)班畢業(yè)生發(fā)言稿篇六

第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)。

第四、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為_不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

初中畢業(yè)班畢業(yè)生發(fā)言稿篇七

學(xué)弟郝東浩眼中的盛宇凡:一位嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默的學(xué)長。言行舉止間總透露著儒雅的氣息,談古論今中蘊含著不可攀的智慧,你總能從他看似隨意的話語中得到些什么。自上而下令你有所見、有所思——嚴(yán)肅、認(rèn)真與博學(xué)。另一面,他也是名副其實的段子手,時不時拋出的段子令人猝不及防,頗有"語不驚人死不休"的感覺。對我來說,他是良師,亦是益友。

學(xué)弟王堃眼中的盛宇凡:他,是一個大智若愚的人,身上散發(fā)著迷人的學(xué)霸氣息,曾多次代表學(xué)校參加漢聽比賽,屢創(chuàng)佳績,品學(xué)兼優(yōu),具有十足的紳士風(fēng)范,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好!

在即將畢業(yè)之際,我要對教過我們的每一位老師說:"老師,您辛苦了!感謝您三年來的諄諄教誨!"我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們的支持和厚愛,我還要感謝三年朝夕相處的同學(xué)們。

謝謝大家!記得入學(xué)的第一天,老師就對我們說"三年的功夫一眨眼就過去了。"此言不虛。我感覺自己仍是初來乍到,似乎昨天才第一次走進(jìn)三中的校園。初三?中考?那是很久以后的第1頁事。

記得初中的第一篇作文,我寫了對初中生活的憧憬。"走進(jìn)三中,成就未來",就如每天走進(jìn)學(xué)校時就能看到的這句話一樣,三中在我心中,是一個神奇的地方。在這里學(xué)習(xí),是一件值得自豪,又有些神秘的事。

但恍惚之間,中考已近在眼前,一千多個日夜已然飛逝,而離開三中的日子,也已經(jīng)不遠(yuǎn)。

回首這三年時光,竟有些不真實之感,有太多生動的細(xì)節(jié),太多精彩的片段,也曾因懵懂無知而彷徨過,也曾因年少的心事而傷心過,也曾因青澀而失敗,但,更多的,是輝煌,是光榮,是夢想。曾在運動場上為班級爭光,曾體驗?zāi)玫胶贸煽兊男老?,曾有年少輕狂的豪言壯語,曾為三中爭得一份榮譽(yù),這一切,是我們用勤奮和智慧創(chuàng)造,用青春和汗水鑄就,我們要為自己喝彩!

盡管如此,舉杯慶祝還為時尚早,?我們面臨著中考的挑戰(zhàn)。我們已沒有時間畏縮,沒有時間躊躇。征程就在前方,隊伍正在前進(jìn)。掉隊就不再有機(jī)會。

那么捫心自問,我們是否心懷天下卻不能臥薪嘗膽?是否志存高遠(yuǎn),卻不能朝乾夕惕?我要說的是,現(xiàn)在時間不屬于我們,但我們可以擁有的是飽滿的熱情、昂揚的斗志、決然的精神、和堅韌的毅力!

把每天當(dāng)成終結(jié)前的最后禮物,把每道題都當(dāng)成訓(xùn)練能力。

第2頁的必備武器。一切尚未結(jié)束,一切仍有可能!

今年正是三中建校50周年,我們要以優(yōu)異的成績?yōu)槟感+I(xiàn)上一份最好的禮物。初一、初二的同學(xué)們,請收下我們的祝福,也請你們?yōu)槲覀儏群啊⒅?!中考的同學(xué)們,成敗在此一舉,請諸君多努力!

第3頁。

初中畢業(yè)班畢業(yè)生發(fā)言稿篇八

大家好。

今天召開家長會,各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對班主任工作的支持,我非常感謝,同時對今天的家長會影響了各位的正常休息表示抱歉。

九年級面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,也是一個成績急劇變化的時期,更是一個危險的時期;這是一個爬坡的時期,是一個需要信心和不斷鼓舞斗志的關(guān)鍵時期;他是一個快速起伏的分水嶺時期。對此說句實在話,要想把各位同學(xué)送入理想的高一級學(xué)校,僅僅依靠學(xué)校和老師的力量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合起著舉足輕重的作用。召開這次家長會的目的是為了把本期學(xué)校我班的工作思路、工作重點以及大家關(guān)心的有關(guān)問題做個介紹,以便家長明了和配合;加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,相互說說學(xué)生在校和在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作找準(zhǔn)教育的切入點,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時也給各位家長一個參與教育教學(xué)管理交流的機(jī)會。

今天的會議有七項議程:

本班學(xué)生56人,其中男生34人,女生22人;漢族23人,少數(shù)民族33人;城鎮(zhèn)29人,農(nóng)村27人,相對其他班級,城鎮(zhèn)學(xué)生比較多,無論是課堂還是課間,紀(jì)律相對較差,經(jīng)過一年的整治,班級紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),班風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),部分原來不好好學(xué)習(xí),甚至混日子的同學(xué)也已擺正了態(tài)度,學(xué)習(xí)成績也明顯上升,當(dāng)然,還有極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,把學(xué)習(xí)當(dāng)做家長的事,老師的事,應(yīng)付差事,得過且過,希望引起家長重視,班內(nèi)兩極分化嚴(yán)重,嚴(yán)重影響著班內(nèi)的整體成績,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,我班的英語成績是相對較差(認(rèn)識不夠,基礎(chǔ)差),為了加強(qiáng)我們班級,學(xué)校給我們班安排了各學(xué)科都很強(qiáng)的科任教師(英語、物理、化學(xué))。

1、部分同學(xué)還沒有進(jìn)入初三角色,缺乏動力,沒有時間緊迫感,不思進(jìn)取,沒從根本上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。自暴自棄,上課遲到、不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付,甚至抄襲;違紀(jì)干擾他人學(xué)習(xí)。

2、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

3、兩極分化較嚴(yán)重,優(yōu)生相比雖然不弱,但成績較低者人數(shù)多。后進(jìn)生人數(shù)偏多。

4、學(xué)習(xí)效率不高。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動,靠老師管,不積極回答問題,不懂不問,不按時完成作業(yè),上課不認(rèn)真聽講,下課做無用功,學(xué)習(xí)效率低下。

5、部分學(xué)生吃苦意識不強(qiáng),在學(xué)習(xí)中和生活中不能堅持下去,對學(xué)習(xí)三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實是對自己要求標(biāo)準(zhǔn)低,從而影響學(xué)習(xí)成績。

6、少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,知道要好好學(xué),但學(xué)習(xí)不得法:有的;有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百;有的不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無用功;有的平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,抄答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,不懂裝懂,能力水平老得不到提高;還有的同學(xué)壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。

7。部分同學(xué)不能很好地利用自習(xí)課、空節(jié)課時間自主學(xué)習(xí),白白浪費大好時光。

1、狠抓紀(jì)律(自習(xí)課),保證為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和競爭環(huán)境。排除一切影響因素,讓孩子全身心的投入學(xué)習(xí)中,讓每個孩子考出異的成績。

2、做好心理輔導(dǎo),不斷鼓舞學(xué)生的信心,讓孩子始終充滿信心。加強(qiáng)做人教育和感恩教育,讓孩子有遠(yuǎn)大的理想,熱愛生活,從而為學(xué)習(xí)增添源動力;開展抗挫折教育,吃苦教育,讓孩子能勇敢面對困難和挫折,為取得良好學(xué)習(xí)成績打下強(qiáng)心劑。

3、定期開展學(xué)習(xí)方法,考試技巧的教育。讓孩子提高學(xué)習(xí)效率,在最短的時間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績和應(yīng)試技巧。為提高成中考績保駕護(hù)航。

4、抓好作業(yè)和任務(wù)的完成情況督促檢查。建立學(xué)習(xí)小組,課代表,任課老師三位一體的學(xué)習(xí)檢查體系,并嚴(yán)格落實,以保證學(xué)習(xí)效果。

5、嚴(yán)抓安全教育:交通安全(上學(xué)、放學(xué)路途中,上下樓梯,體育課、實驗課等等)、飲食安全、食品安全、食宿安全、網(wǎng)絡(luò)安全、財產(chǎn)安全、人身安全等等。

(高煒、張文哲、張瑾)。

我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點,提兩步走,三方面,四注意:

兩步走:

1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。

2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出水平。

各位家長,我們能坐在一起,我們能相識,是一種緣分,我們珍惜,我們呵護(hù),你們的孩子不僅是我們的學(xué)生,也是我們的孩子。回眸過去的兩年半時間,我們應(yīng)該是問心無愧的,我們也應(yīng)當(dāng)看到,每一名學(xué)生成績進(jìn)步,除了同學(xué)們自身的勤奮外,也離不開老師們付出的滿腔熱忱的愛,老師們付出的汗水和心血只有自己知道。我們的每一位任課教師,可以說是將全部心血都花到了學(xué)生身上。他們不光課堂教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),還不知犧牲了多少休息時間給同學(xué)們補(bǔ)課,為同學(xué)們輔導(dǎo),義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的積極主動同學(xué)提供幫助。我們的老師中,帶病堅持上課、廢寢忘食工作的例子更是舉不勝舉!作為班主任老師,我可以以我個人的名義向你們肯定地說:我們是將你們的子女當(dāng)作我們自己的孩子,甚至比自己的孩子還重要來教育來培養(yǎng)的。這也是你們應(yīng)當(dāng)理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個充分的理由!教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進(jìn)步。

孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力!

最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝!

初中畢業(yè)班畢業(yè)生發(fā)言稿篇九

學(xué)弟郝東浩眼中的盛宇凡:一位嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默的學(xué)長。言行舉止間總透露著儒雅的氣息,談古論今中蘊含著不可攀的智慧,你總能從他看似隨意的話語中得到些什么。自上而下令你有所見、有所思——莊重、認(rèn)真與博學(xué)。另一面,他也是名副其實的段子手,時不時拋出的段子令人猝不及防,頗有"語不驚人死不休"的感覺。對我來說,他是良師,亦是益友。

學(xué)弟王堃眼中的盛宇凡:他,是一個大智若愚的人,身上散發(fā)著迷人的學(xué)霸氣息,曾屢次代表學(xué)校參加漢聽比賽,屢創(chuàng)佳績,品學(xué)兼優(yōu),具有十足的紳士風(fēng)范,是我們學(xué)習(xí)的楷模!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們。

大家好!

在即將畢業(yè)之際,我要對教過我們的每一位教師說:"教師,您辛苦了!感謝您三年來的諄諄教導(dǎo)!"我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們的支持和厚愛,我還要感謝三年朝夕相處的同學(xué)們。

謝謝大家!

記得入學(xué)的第一天,教師就對我們說"三年的功夫一眨眼就過去了。"此言不虛。我感覺自己仍是初來乍到,似乎昨天才第一次走進(jìn)三中的校園。初三?中考?那是很久以后的事。

記得重點初中的第一篇精選作文,我寫了對重點初中生活的神往。"走進(jìn)三中,成就將來",就如每天走進(jìn)學(xué)校時就能看到的這句話一樣,三中在我心中,是一個神奇的地方。在這里學(xué)習(xí),是一件值得驕傲,又有些神秘的事。

但恍惚之間,中考已近在眼前,一千多個日夜已然飛逝,而離開三中的日子,也已經(jīng)不遠(yuǎn)。

回首這三年時光,竟有些不真實之感,有太多生動的細(xì)節(jié),太多精彩的片段,也曾因懵懂無知而彷徨過,也曾因年少的心事而傷心過,也曾因青澀而失敗,但,更多的,是燦爛,是光榮,是夢想。曾在運動場上為班級爭光,曾體驗?zāi)玫胶贸煽兊男老玻心晟佥p狂的豪言壯語,曾為三中爭得一份榮譽(yù),這一切,是我們用勤奮和智慧創(chuàng)造,用青春和汗水鑄就,我們要為自己喝彩!

雖然如此,舉杯慶賀還為時尚早,我們面臨著中考的挑戰(zhàn)。我們已沒有時間畏縮,沒有時間躊躇。征程就在前方,隊伍正在前進(jìn)。落伍就不再有時機(jī)。

那么捫心自問,我們是否心懷天下卻不能臥薪嘗膽?是否志存高遠(yuǎn),卻不能朝乾夕惕?我要說的是,現(xiàn)在時間不屬于我們,但我們可以擁有的是飽滿的熱情、昂揚的斗志、決然的精神、和堅韌的毅力!

把每天當(dāng)成終結(jié)前的最后禮物,把每道習(xí)題都當(dāng)成訓(xùn)練能力的必備武器。一切尚未結(jié)束,一切仍有可能!

今年正是三中建校50周年,我們要以優(yōu)異的成績?yōu)槟感+I(xiàn)上一份最好的禮物。初一、初二的同學(xué)們,請收下我們的祝福,也請你們?yōu)槲覀儏群?、助威!中考的同學(xué)們,成敗在此一舉,請諸君多努力!

試看今日之城中,竟是誰家之天下!

搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí),請按需要編輯修改。

初中畢業(yè)班畢業(yè)生發(fā)言稿篇十

下午好!

今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,我謹(jǐn)代表西湖中學(xué)的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學(xué)校工作的支持,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。

初中三年級,是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實些”。所以,召開這次家長會就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天,我主要講以下幾個問題:

一、學(xué)校簡介:經(jīng)過西湖中學(xué)全體教師幾年的奮斗,西湖中學(xué)在已是“省級教學(xué)示范學(xué)?!钡幕A(chǔ)上,20xx年又順利通過“省級規(guī)范化學(xué)校”的驗收。這樣我們西湖中學(xué)無論是教學(xué)設(shè)施,還是教學(xué)水平在全縣都處于水平。

(一)工作的重要性。

畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,可以說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以,上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,下至任課教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。

(二)我校對畢業(yè)班教育教學(xué)工作十分重視。

1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,配有一名中層領(lǐng)導(dǎo),具體抓好各項工作。

2、嚴(yán)格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時間觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生請假。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使學(xué)生形成自主自動學(xué)習(xí)的良好氛圍。進(jìn)行專項整治,凈化班級學(xué)習(xí)環(huán)境。對“早戀”、“手機(jī)、零食”等問題,堅決杜絕。

初中時代,尤其初三,是每個孩子人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,它決定著孩子的一生?,F(xiàn)在正是設(shè)計孩子一生的時期。當(dāng)一個孩子反復(fù)遭遇失敗的打擊后,這個孩子就成了“差生”。所以要讓“差生”變好,其實很簡單,就是反其道而行之,讓孩子反復(fù)享受到成功的喜悅,他就變好了。

當(dāng)時過境遷之后,往往有很多家長后悔沒能在初中階段為孩子設(shè)計好他們的未來。我接到過一位家長的電話,他是一個知識分子,卻不知道該怎么設(shè)計孩子的人生。等孩子到了高三,即將參加高考,他看到別人的孩子成績好,于是他就著急了。其實他的孩子很聰明,可是到了高三再做的努力,已經(jīng)來不及了。

那么應(yīng)該什么時候努力?

就是初三!就是現(xiàn)在!俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。

中考時選擇適合自己的學(xué)校,才能使學(xué)生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點,不要規(guī)定孩子考上什么中學(xué)。不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。否則易引起孩子敵對情緒,影響考試成績,但考前,家長不要和孩子談志愿的事。

學(xué)校將幫助學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo),要求具體分析自己的實際能力,借用上兩屆初三學(xué)生的中考情況,鼓勵學(xué)生確立明確的目標(biāo)——我要為考上哪類學(xué)校而奮斗。

各位家長,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此,我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴(yán)承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為教師自己,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實,無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種。種努力,只要我們每個人都盡力而為了,無論結(jié)果怎樣,我們都不會感到遺憾!

級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

初中畢業(yè)班畢業(yè)生發(fā)言稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

今天是個難忘的日子,對我們252名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。

親愛的同學(xué)們,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:體能訓(xùn)練時,分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學(xué)們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝碧桂,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。

在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了9個充滿友愛進(jìn)取的團(tuán)隊。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神,在數(shù)理化等各項競賽中都取得了令人矚目的.成績,向?qū)W校證明了我們的實力,也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實的三年中,我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為ip國際學(xué)校,這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為碧桂人!繼續(xù)做,碧桂學(xué)子!

最后,祝母校前程似錦。

謝謝大家!

初中畢業(yè)班畢業(yè)生發(fā)言稿篇十二

尊敬的家長、老師們:

你們好!很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全體師生對家長們的到來表示熱烈歡迎,同時衷心感謝大家對我班主任工作的支持。

今天的家長會我準(zhǔn)備了兩個方面:一、向家長匯報學(xué)校班級情況;二、共同探討教育子女的問題。

一、學(xué)校情況簡介:

我們學(xué)校是省級規(guī)范化學(xué)校,學(xué)校先后評為教育部全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、全國電化教育科研學(xué)校、全國電化教育實驗優(yōu)秀學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、山東省中小學(xué)科技創(chuàng)新實驗基地、濰坊市個性化學(xué)校、濰坊前50強(qiáng)學(xué)校、西部教育顧問學(xué)校、濰坊市德育工作集體及xx市十佳學(xué)校等。多年以來,在我們初中教師的共同努力下,學(xué)校取得了優(yōu)異成績:連續(xù)五年在教育教學(xué)中位居第二,山區(qū)位居第一。

二、班級情況。

1、教師情況。

三、學(xué)生情況。

本班現(xiàn)有學(xué)生47人,其中男生19人,女生28人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃但學(xué)生的基礎(chǔ)不很理想!立足本班實際情況,重點抓學(xué)生升普高。我們的目標(biāo)是決不讓一個有能力上普高的同學(xué)落隊。對于學(xué)習(xí)無望的學(xué)生和部分基礎(chǔ)不好的學(xué)生有一些不良的習(xí)慣、如上課說話、做小動作、遲到、不請假缺課、不聽老師教誨,甚至頂撞老師。由于出現(xiàn)問題后學(xué)生不能自身調(diào)節(jié)心態(tài),不能與父母老師溝通,可能會出現(xiàn)厭學(xué)情緒。可能由于多數(shù)家長不在家,更不用說與老帥溝通,從而增加了班主任的管理難度,我希望這部分家長與我一起共同教育孩子,使他們健康成長,當(dāng)然我列舉的是一些不良習(xí)慣,由于個別學(xué)生有這樣的毛病不是很多,但我的耐心和誠心還是感動了這些學(xué)生。打架、上網(wǎng)的現(xiàn)象我們班沒有,學(xué)生基本能健康成長。不過,學(xué)生的在校情況應(yīng)該引起家長同志們的重視,這樣對學(xué)生會有很大的幫助。

四、探討教育子女的問題。

教孩子如何做人,實際上就是對子女進(jìn)行思想教育,現(xiàn)在很多家長重視子女的學(xué)習(xí)成績,問的最多的是:考試了嗎?考了多少分?見了老師第一句話就是這孩子這段時間學(xué)習(xí)怎么樣啊!其實,我們應(yīng)該在關(guān)注孩子的成績的同時,也要關(guān)心他們的`身心健康。

1、對子女身體健康的教育。

讓學(xué)生吃好,當(dāng)然家長也很重視子女生活質(zhì)量,但由于家長很少與老帥溝通,很多學(xué)生在家以買東西吃或買資料為名,要錢來校亂買亂花,我們的家長應(yīng)該在學(xué)生要錢時多問問別的學(xué)生,確認(rèn)一下是否是真有其事,然后在給他們。當(dāng)然,在家里,也要讓學(xué)生多參加勞動,增強(qiáng)他們的體質(zhì)。

2、培養(yǎng)良好的行為。

西方教育有這樣句話:思想引導(dǎo)行為、行為變成習(xí)慣、習(xí)慣造就品格、品格決定命運。“可是良好的習(xí)慣對于個人的成長乃于一生的幸福起決定意義的作用”良好的習(xí)慣讓子女終身受益、不良的習(xí)慣可能會害了子女的一輩子。

所以,我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣;讓他們做到不挑吃穿,吃苦耐勞,發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、培養(yǎng)子女的責(zé)任心。

5、家長要正確對待孩子。

(1)不能用成績來衡量你的子女。子女成績好并不意味著他們思想好、能力高;子女成績平平也并不意味著他們思想差、能力差?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才,只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且能成就一番事業(yè)。

(2)科學(xué)的分析子女的成績檔案,不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身。比較他們自己的前后幾次考試,看是否退步,原因是什么,比較各科成績,看哪科是弱項,多花些時間補(bǔ)上。如果跟其他同學(xué)做比較,很容易增強(qiáng)學(xué)生的逆反心理,效果可能會相反。

(3)不要過分保護(hù)孩子,給孩子帶來很大的心理壓力,影響他們的正常學(xué)習(xí)。不要過分干涉,否則會適得其反,如果對子女的期望值過高,超過子女的實際水平,也容易挫傷子女的自信心。

(4)重視子女的心里健康。初三的學(xué)生正處在青春期,他們的心理變化大,而他們的思想又不成熟,而且他們又不與大人溝通,這樣就會容易使我們的工作難度加大,我們還很容易武斷地給他們下結(jié)論,于是隔膜會越來越大。所以,我們應(yīng)該多關(guān)注他們的思想動向,多了解他們。如果能夠與孩子交朋友,那就更好了。

6、家庭教育與學(xué)校教育密切協(xié)作,促使孩子健康發(fā)展成長。

在孩子成長的過程中,有三個方面對其起著重要影響作用,即學(xué)校、家庭和社會。在這三個方面中,如果我們能有效地抓住前兩個,對學(xué)生進(jìn)行教育,那么實際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面,在對學(xué)生教育中,教師和家長的目的是一致的,家長與教師的關(guān)系實際上是一種協(xié)作關(guān)系,家長應(yīng)該經(jīng)常與老師聯(lián)系。有些家長不與老師接觸,只是單方面聽學(xué)生的評價,可能就會對老師產(chǎn)生誤解。這樣不利于學(xué)生的健康成長?;蛟S我們有的家長認(rèn)為來校是丟面子,并非如此,現(xiàn)在不配合我們學(xué)校教育,將來釀成大錯,可就更丟面子了,現(xiàn)在我們家庭基本上都只有一個孩子,孩子就是你們家庭的全部,你們所做的一切都是為了他,不是嗎?家長應(yīng)該經(jīng)常和老師取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)好孩子的教育工作。當(dāng)然,人非圣賢,熟能無過,老師在自己工作中,同樣犯錯誤,有時我們的錯誤可能對您的孩子造成不好的影響,如果家長在處理這種事情時候過于草率,簡單往往給孩子造成更大的負(fù)面影響,作為家長應(yīng)積極地在孩子面前樹立老師權(quán)威形象,使學(xué)生尊重教師,才能使學(xué)生信任老師,正常進(jìn)行教育工作,鑒于此,我希望家長在家里不要當(dāng)著孩子的面批評老師,應(yīng)積極樹立老師在孩子心中的形象,以免造成不良的影響,我希望家長正確處理,積極與老師聯(lián)系,而不是在孩子面前輕率地對老師進(jìn)行批評,評價。當(dāng)然,在此之前,我沒有聽到我們班的家長的議論,為了孩子我們愿意接受家長的批評,但應(yīng)注意方式。家長朋友們,孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!

祝家長們身體健康!萬事如意!工作快樂!

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初中畢業(yè)班畢業(yè)生發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!今天我能代表全體初三班主任在復(fù)課會上發(fā)言,感到非常榮幸!請允許我代表全體班主任對各位領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝,謝謝你們對初三班級管理的重視,對初三工作的大力支持,對初三學(xué)生的默默付出。

眾所周知,班主任在班級管理中發(fā)揮著極為重要的作用,特別是初三班主任工作的成功與否,將直接影響著班級的形象,關(guān)系著中考的成敗,學(xué)生的未來,也關(guān)系到學(xué)校的形象。

我覺得能成為一名初三班主任,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的充分信任,也是我們的榮耀。在平時的班級管理工作中,我們都付出了巨大的努力,對學(xué)生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關(guān)鍵時期,如何做好班級管理工作,教育好學(xué)生,意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機(jī)會。要全力實現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo),要為學(xué)生的人生和學(xué)校的前途盡自己的責(zé)任與義務(wù)!下面我代表全體初三班主任做個表態(tài),把我們后期應(yīng)該做好的工作和努力方向告訴各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我們齊心協(xié)力,把工作做到最好!

第一,抓好后期班級管理工作一定要講奉獻(xiàn)。

一份耕耘,一份收獲;一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心經(jīng)營。奉獻(xiàn)學(xué)校、奉獻(xiàn)學(xué)生是我們每一個教師的職責(zé)所在,也是對我們每個班主任的基本要求。因此,我們堅決做到不計個人得失,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

第二,多向他人學(xué)習(xí),多思考,想方設(shè)法提高班級成績。

“學(xué)習(xí)和思考是人生的兩大法寶”。近三年和各位優(yōu)秀班主任共事,大大的提升了我的班級管理能力,在李莉和潘峰身上我學(xué)會了把班級管理做精做細(xì),在阮榮奎和劉軍身上我學(xué)會了如何引領(lǐng)引導(dǎo),在趙利民和霍美麗身上學(xué)會了嚴(yán)慈相濟(jì)等。同時,針對班級情況多分析,找方法,想策略,抓住重難點。在奮斗初三剩余的時間里我們要千方百計的多跟學(xué)生在一起,把抓臨界生進(jìn)行到底。臨界生考好了,我們就能打一個漂亮仗。

第三,抓好后期班級管理工作我們一定要注意細(xì)節(jié),抓好常規(guī)落實。

“天下大事,必做于細(xì)”,備戰(zhàn)中考、管理好班級也必須從細(xì)節(jié)入手,抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理,以保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個學(xué)生,看是否有未到位的、看是否有沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個學(xué)生的精神狀態(tài)如何,對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時談話、了解情況、迅速解決。要從細(xì)節(jié)入手、關(guān)愛學(xué)生,所謂“于細(xì)微處見真情”。多問學(xué)生的衣食住行和身體狀況,防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié),有時往往會產(chǎn)生巨大的效果。

第四,抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。

我們班主任每周要主動與各任課老師交流,了解各科的學(xué)習(xí)動態(tài),了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài),了解班級復(fù)習(xí)備考存在的問題。積極認(rèn)真的配合落實任課老師的各項要求,幫助任課老師收好各科作業(yè)。協(xié)調(diào)任課老師,確定具體的時間、方式來彌補(bǔ)班級弱科,實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對班務(wù)工作的建議與意見,主動宣傳任課老師的`長處、優(yōu)點和勞動成果,樹立起他們在學(xué)生心目中的威信。嚴(yán)禁學(xué)生中出現(xiàn)不尊重任課老師的言行,積極配合各任課教師處理各種問題,最后形成各任課老師協(xié)調(diào)配合,各學(xué)科共同發(fā)展到局面。

總之,作為班主任,我們一定會做到:特別能協(xié)調(diào),特別勤鉆研,特別愛學(xué)生,特別講奉獻(xiàn),努力耕耘、用心經(jīng)營,最終收獲豐厚的果實。

初中畢業(yè)班畢業(yè)生發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自xx班的xxx,首先祝賀我們終于順利的度過了中考!現(xiàn)在成績還沒有出來,但是我相信,通過大家這一年的努力,肯定可以取得一個好的成績。要相信自己,不會讓你的努力被辜負(fù),我們一定能夠給我們這三年的初中生活,畫上一個完美的句號。

這一年,大家確實比較的辛苦,但是肯定也會得到相應(yīng)的回報。大家可以趁著成績出來之前好好的放松一下,等成績出來之后,就會有人歡喜有人憂。就算這次的成績不太理想,沒有考上心儀的高中,也不要氣餒,不要因此自暴自棄。只要自己肯努力,不管在哪個高中,都能夠很好的學(xué)習(xí)。

在這個暑假,大家可以好好的放松,但是當(dāng)進(jìn)入高中之后,就要收收心,投入下一個階段的學(xué)習(xí)。有想法的'同學(xué),可以在暑假借幾本高一的課本,先了解一下高中學(xué)習(xí)的內(nèi)容和難度,方便在開學(xué)的時候更好的投入學(xué)習(xí)。高中學(xué)習(xí)的難度比初中階段大得多,一進(jìn)高中就要同時學(xué)習(xí)九門課程,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重,需要同學(xué)們及時的調(diào)整學(xué)習(xí)的狀態(tài)和心態(tài)。初中和高中是完全不一樣的,所以上了高中之后,大家必須要認(rèn)真的學(xué)習(xí),才能夠趕上進(jìn)度。

馬上我們就要離開學(xué)習(xí)了三年的校園,我想,大家肯定有很多的不舍,也有很多的話想對老師說。在這里,我也對我的老師說幾句心里話。老師,我知道,您平常對我們嚴(yán)厲也是為了我們好,我們雖然嘴上不說,但是心里都很感激您,感謝您無微不至的關(guān)心,感謝您在各個方面給我們提供的幫助。在學(xué)習(xí)上,您幫助我們提高成績,在生活上,您讓我們適應(yīng)寄宿生活。感謝學(xué)校,讓您作為我們班的班主任,遇見您,我們都覺得很幸運。

我也想對同學(xué)說,我們xx班永遠(yuǎn)是一個集體,在之后,也要常常聯(lián)系,假期多聚聚。雖然大家會去不同的高中,但我希望在一個高中的同學(xué)們能夠互相激勵、互相扶持,共同走過高中的三年時光。雖然班散了,但是我們的感情不會散。希望大家在各自的高中,都能夠取得一個好的成績,考上自己心儀的大學(xué)。我相信,我們班的同學(xué)一定可以在這一次的中考中取得一個好的成績。

最后,祝愿所有同學(xué)們能夠考上理想的高中,也能夠考上理想的大學(xué)。

謝謝大家!

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