演講稿的長度應(yīng)根據(jù)演講時(shí)間限制和聽眾能夠接受的程度進(jìn)行合理控制。在撰寫演講稿時(shí),要注意邏輯清晰,段落過渡自然流暢,使聽眾易于理解。通過研讀這些演講稿范文,我們可以提高自己的寫作水平和演講能力。
選擇即熱愛演講稿篇一
我是在水文站長大的,從小在父輩們的影響下對水文有著深沉的情感,所以我斷然追隨父輩從事了水文工作!水文是一個(gè)艱苦的行業(yè),水文人工作艱難生涯貧寒,闊別繁榮的城市,要忍耐著無窮的寂寞!
我曾問自己:“如果你是一顆最小的螺絲釘,你會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的工作崗位嗎?”當(dāng)我選擇水文后,給了自己確定的謎底:既然選擇就要堅(jiān)持。再苦再累,也要堅(jiān)持走下去,正所謂“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。當(dāng)初的我成了一名光彩的水文職工,我很熱愛這份工作,很熱愛這個(gè)大家庭;我要發(fā)揮自己最大的能量,做出最大的奉獻(xiàn)。既然選擇,就要堅(jiān)持,我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅(jiān)守在自己的工作崗位上,這就是我身為水文人的信念。
愛崗就要敬業(yè),敬業(yè)就是用一種嚴(yán)正、當(dāng)真、負(fù)責(zé)的立場看待自己的工作,勤勤奮懇,愛崗敬業(yè),忠于職守,瀆職盡責(zé)。水文人的時(shí)光就是所有,無論日曬雨淋,仍是刮風(fēng)下雪,都要準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)守在崗位上,這就是義務(wù)。固然逐日反復(fù)著繁瑣的工作,但我們毫不會(huì)由于它的單調(diào)乏味草草而為,而是報(bào)以仔細(xì)踏實(shí)的態(tài)度去實(shí)現(xiàn)。水文人,工作艱苦生活清貧,要做到幾十年如一日的堅(jiān)守非常不易,所以我很敬仰咱們的老共事,他們無怨無悔扎根大山,舍小家為大家的精力跟堅(jiān)守崗位的謹(jǐn)嚴(yán)風(fēng)格,一直的鼓勵(lì)著我要?jiǎng)訐u信心,一往無前!我要向他們學(xué)習(xí),做一名及格的水文人!
“干一行、愛一行、精一行”,這句話銘刻我心。加入工作以來,通過學(xué)習(xí)加深了我對水文的意識(shí),深深領(lǐng)會(huì)到了水文工作對國度建設(shè)和社會(huì)服務(wù)的主要性,意識(shí)到自己從事的職業(yè)是那么的有意思,今后的目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵(lì)自己要踴躍進(jìn)取,盡快成長起來。我將堅(jiān)持積極向上的心態(tài),腳踏實(shí)地做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,堅(jiān)持不懈地努力,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。我們要不斷學(xué)習(xí)新技巧、總結(jié)新方式、適應(yīng)新市場,與時(shí)俱進(jìn);我們要摒棄怠惰的思維,攻破傳統(tǒng)的觀點(diǎn),努力斗爭!我堅(jiān)信通過一代又一代水文人的努力,水文的來日會(huì)更好。
堅(jiān)守,還要有就義貢獻(xiàn)精神。一滴水只有融入大海才不會(huì)干枯,一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)好處聯(lián)合起來,聰慧才智才干得到充足施展,生命價(jià)值能力得以完善展示。在水文站工作的日子里,我曾無數(shù)次地懷戀城里多姿多彩的生活,無數(shù)次的夢到我慈祥的父母和心愛的朋友們。但一想到我的同事,有的一呆就是十幾年,在漫長的歲月里忍受著無限的寂寞渡過了他們最美好的年華。他們保持下來了,為的是什么?他們能做到,我也能夠。水文,既然我選擇了你,是不會(huì)輕言廢棄的,我定能和他們一樣把工作做好,艱苦又算得了什么?朋友們,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們的崇高尋求,讓我們一起奮斗,堅(jiān)持與水文事業(yè)共同前進(jìn)吧。
今年三月的汛前籌備工作,讓我第一次真正體會(huì)到了水文工作的艱辛,雖說這三月的太陽不如夏日的驕陽似火來得那么激烈,但長時(shí)間的裸露在外面,也會(huì)讓人十分好受。有這樣一句話:水文站素來就沒有弱女子!是啊,經(jīng)歷過無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,再纖弱的女孩進(jìn)了水文站后也會(huì)磨難成一個(gè)剛強(qiáng)的水文兵士!有付出就會(huì)有回報(bào)!想想半年前的我,連出趟遠(yuǎn)門都讓人擔(dān)憂,而現(xiàn)在我卻能好好的照料自己,我能扛起粗笨的儀器去丈量,我再也不會(huì)害怕黑夜里暴風(fēng)暴雨的來襲,我學(xué)會(huì)了與同事一起群策群力的工作,學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),學(xué)會(huì)了愛護(hù),學(xué)會(huì)了怎么過好每一天。我長大了,得到了很多以前未曾得到的貨色,我想,這就是水文給我最好的饋贈(zèng)吧。
不閱歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!將來的途徑布滿了曲折崎嶇,然而我相信:世上無難事,只怕有心人。我挑選了水文,就會(huì)貫徹始終。有上級(jí)引導(dǎo)的親熱關(guān)心,我樂意做一顆永不生銹的螺絲釘,永遠(yuǎn)堅(jiān)守在這平常的崗位上。友人們,讓我們攜起手來,獨(dú)特努力,建設(shè)水文更美妙的明天!
選擇即熱愛演講稿篇二
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我選擇我熱愛演講稿,歡迎閱讀與收藏。
大家好!
我不是詩人,不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);也不是學(xué)者,不能用深邃的思想來思考我的價(jià)值;更不是歌手,沒有動(dòng)聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我是教師——一名普通的中學(xué)教師,我要在知識(shí)的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因?yàn)闊釔?,所以選擇。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,開始了向優(yōu)秀教師,學(xué)者型教師進(jìn)步的'征途。那么,怎樣才能成為一名優(yōu)秀教師呢,我認(rèn)為具有良好的思想品行是首要的條件。
孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯處熢趯W(xué)生心目中占有非常重要的位置,學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對象,因此教師需要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
記得一年前,第一次怯怯地站上講臺(tái),同時(shí)感觸到幾十雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光,那一瞬間,我的所有希求已化成七彩粉筆,我知道這便是我的起點(diǎn)。我,一個(gè)涉世未深,對教育教學(xué)規(guī)律知之甚少,對困難艱辛估計(jì)不足的大孩子,在教學(xué)的過程中才真正體驗(yàn)到了教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。
我苦惱過,迷惘過,但卻從未動(dòng)搖過,退卻過,放棄過。我堅(jiān)信,通過不懈的努力,自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
選擇即熱愛演講稿篇三
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
世界那么大,沒有人不想成功,所以很多人想找到成功的捷徑。在百度上搜了他幾千次后,他們找到了“勤奮”這個(gè)詞,這是成功的關(guān)鍵之一。
天道酬勤。沒有人生來就有天賦,成功除了勤奮沒有捷徑。
魯迅先生說:“其實(shí),即使天才一出生就哭,也永遠(yuǎn)不會(huì)是一首好詩,就像普通的孩子一樣。”“哪里有天才,我就在工作中利用別人的咖啡時(shí)間?!薄晒θ耸窟@么說。
笨鳥先飛,但還能領(lǐng)先。況且不是每個(gè)人都是“笨鳥”,勤奮讓人更優(yōu)秀。一切都只有不斷前進(jìn)才能有動(dòng)力。在這個(gè)競爭激烈的世界里,人才聚集,競爭對手強(qiáng)而不能弱,快節(jié)奏的生活和激烈的競爭讓人感受到巨大的壓力,潛移默化地催促著人們。人生是一個(gè)巨大的謎,方式就是尋找答案的過程。在這個(gè)過程中,會(huì)有很多讓人開心和不開心的事情,也會(huì)有很多意想不到的事情,似乎是上帝刻意在考驗(yàn)。在這些考驗(yàn)下,有的人已經(jīng)完整成功地完成了這段旅程,有的人則截然相反,隨風(fēng)飄蕩是在后悔。
人的一生,需要做出很多選擇,每一個(gè)選擇都與未來的生活有關(guān),而不同的選擇會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。錯(cuò)誤的選擇會(huì)讓人走完所有的彎路,一輩子一事無成,甚至誤入歧途,成為人生的悲劇。正確的選擇,一生好天氣,前進(jìn)的道路,四周鮮花,鮮花,最后走向成功,走出閃光,走出輝煌。選擇不是一次失敗的銷售。你不能因?yàn)橹ヂ閬G了西瓜,也不能因?yàn)殄e(cuò)過了一棵小樹而失去整個(gè)森林。在選擇的時(shí)候,一定要理性、睿智、有遠(yuǎn)見。我們不應(yīng)目光短淺,也不應(yīng)本末倒置。尤其是在未來不確定的岔口,更要表現(xiàn)出果斷的勇氣去選擇和判斷。
在這個(gè)最美的花季,我們該如何選擇?辛苦?還是順其自然?沒有人的青春走過紅毯。既然夢想成為別人達(dá)不到的自己,就要找到自己的路。為了達(dá)到目的,你要做出別人達(dá)不到的努力。
只有勤奮才能有選擇的資格,這個(gè)要看你自己。不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸。如果你比別人更努力,你會(huì)有更多的選擇和更多的收獲。
選擇即熱愛演講稿篇四
尊敬的xxx:
我不是詩人,不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);也不是學(xué)者,不能用深邃的思想來思考我的價(jià)值;更不是歌手,沒有動(dòng)聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我是教師——一名普通的中學(xué)教師,我要在知識(shí)的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因?yàn)闊釔?,所以選擇;我選擇,我熱愛。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,開始了向優(yōu)秀教師,學(xué)者型教師進(jìn)步的征途。那么,怎樣才能成為一名優(yōu)秀教師呢,我認(rèn)為具有良好的思想品行是首要的條件。
孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對象,因此教師需要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
記得一年前,第一次怯怯地站上講臺(tái),同時(shí)感觸到幾十雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光,那一瞬間,我的所有希求已化成七彩粉筆,我知道這便是我的起點(diǎn)。我,一個(gè)涉世未深,對教育教學(xué)規(guī)律知之甚少,對困難艱辛估計(jì)不足的大孩子,在教學(xué)的過程中才真正體驗(yàn)到了教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。
我苦惱過,迷惘過,但卻從未動(dòng)搖過,退卻過,放棄過。我堅(jiān)信,通過不懈的努力,自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
選擇即熱愛演講稿篇五
我不是詩人,不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);也不是學(xué)者,不能用深邃的思想來思考我的價(jià)值;更不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我是教師——一名普通的小學(xué)教師,我要在知識(shí)的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——我選擇,所以我熱愛。
記得十一年前第一次怯怯地站上講臺(tái),同時(shí)觸及到幾十雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光的一瞬間,我的所有希求已化成七彩粉筆,我知道這便是我的起點(diǎn)。我很自豪能為孩子們的世界添抹一簇繽紛。然而,這份堅(jiān)守做人民教師的璀璨心理似乎在現(xiàn)實(shí)中逐漸削弱。當(dāng)一個(gè)班的班主任,語文的教學(xué)擔(dān)子沉沉地壓在我并未完全成熟的肩頭的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)個(gè)不諳世事,淘氣調(diào)皮的一年級(jí)的孩子站在我面前扮鬼臉,?;^的時(shí)候,我,一個(gè)涉世未深,對教育教學(xué)規(guī)律知之甚少,對困難艱辛估計(jì)不足的大孩子,這才真正體驗(yàn)到了教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。那時(shí),我苦惱過,迷惘過,苦惱迷惘之后也動(dòng)搖過,退卻過。但有一件事深深地觸動(dòng)了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。
那天是中秋節(jié),是爸媽在家等我吃團(tuán)圓飯的日子。我正盼望放學(xué)鈴聲趕快響起,鈴聲一響,馬上放學(xué)回家。恰在這時(shí),幾個(gè)淘氣包飛速前來報(bào)告:老師、老師,盛小峰眼睛里都是沙子!我馬上跟著他們來到學(xué)校沙坑,原來幾個(gè)孩子一起玩沙子,不小心把沙子揚(yáng)進(jìn)了盛小峰的眼睛。怎么辦,正當(dāng)我束手無策時(shí),旁邊的老師提醒說:趕快送衛(wèi)生院!于是,我把另外的學(xué)生托付給這位老師,自己用自行車帶著這位學(xué)生到衛(wèi)生院去。
第二天剛到校,只見盛小峰手捧一束怒放的金桂,向我狂奔而來:老師,這桂花給你!我媽媽的名字就叫桂花,你跟我媽媽一樣好!孩子忽閃的眼睛充滿了期盼,我收下了這束貌似平常的桂花,但我更清楚的知道,這桂花包含著一顆怎樣的童心啊!我做了這么一件應(yīng)該做的事,卻在孩子的心中有如此高的地位。此時(shí)的我仿佛進(jìn)入了一個(gè)從未經(jīng)歷過的世界,這世界是那樣的純一切?我在心底發(fā)誓,既然我選擇了這個(gè)職業(yè),我就要熱愛這個(gè)職業(yè),把工作干好,干情、高雅和真誠。在這個(gè)世界里,面對這樣的孩子,這樣的學(xué)生,我還有什么理由不去盡心盡力的培育他們,引導(dǎo)他們?還有什么理由不去為他們獻(xiàn)出出成績來,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求青春無悔!
從那以后,我一心撲在教學(xué)上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)覺得我適合教低段,每年都安排我教一年級(jí)。我知道"萬事開頭難"的道理,領(lǐng)導(dǎo)這樣的安排是對我的信任,也是讓我對自己過去的挑戰(zhàn)。為了孩子,我很少回家看父母,為了孩子,我連結(jié)婚都沒請一天假。工夫不負(fù)有心人,一屆屆的孩子都用優(yōu)異的成績來報(bào)答我的辛苦,自己的教學(xué)也得到了大家的認(rèn)可與贊同。
在短短的幾年教學(xué)中,我深刻的領(lǐng)悟到:教師的價(jià)值只能通過學(xué)生去延續(xù)和兌現(xiàn),不管是在哪所學(xué)校,不管是教哪屆學(xué)生,我都要把全部的智慧真誠地交給講臺(tái)下面的`人。在他們將來千秋各異的人生里,必定有我或多或少的指引,因?yàn)槲沂撬麄兊膯⒚衫蠋煛?/p>
追求永無止境,奮斗永無窮期。那么,就讓我用我的青春和熱情為太陽底下最光輝的職業(yè)添上最燦爛的一筆。
選擇即熱愛演講稿篇六
我演講的題目是‘教師,我無悔的選擇’,我曾聽過這樣的感嘆,我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽過類似的抱怨,我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上個(gè)好崗位,否則咱也不想當(dāng)孩子王。但我卻要說,選擇教師,我今生無悔。
96年的盛夏,帶著對明天的憧憬,走上了三盡講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了我的夢想。雖是偏遠(yuǎn),落后的農(nóng)村中學(xué),我卻異常滿足。一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,很有樂趣。天真活潑,心地善良的孩子們,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地愛上了自己的事業(yè)。
我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會(huì)去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險(xiǎn)惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會(huì)用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會(huì)用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會(huì)用放飛的心去面對我的工作、生活。
苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨,一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候,你能不激動(dòng)嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細(xì)細(xì)品味,才能堅(jiān)定你的選擇。
印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。我對演講完畢,謝謝大家!
選擇即熱愛演講稿篇七
當(dāng)我們遇到了挫折,堅(jiān)強(qiáng)讓我們勇往直前;當(dāng)我們在痛苦中掙扎,堅(jiān)強(qiáng)會(huì)在我們掉入無盡的深淵前拉我們一把;當(dāng)我們沉浸在悲傷中不知所措時(shí),堅(jiān)強(qiáng)會(huì)告訴我們:哭吧,哭出來就舒服了,哭后一定要笑。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則,它讓我在交叉路上不會(huì)選擇放棄,讓我在挫折和痛苦面前會(huì)笑著喊道:我選擇堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!
記得那是初一的體育過程性考核,這本來是一個(gè)小小的考核,可在我這個(gè)體育差生面前猶如喜馬拉雅山那么高大,要翻過它簡直太困難了,尤其是最后一項(xiàng),一千米計(jì)時(shí)跑。我小時(shí)候是一個(gè)小胖墩兒,體檢表上一直寫著是肥胖, 體育成績總是在及格線上徘徊。后來為了自尊我發(fā)誓減了肥,可體育成績卻遲遲不見提升,體育自然也成了我三好路上的一塊絆腳石。
體育考核那天,前面的幾項(xiàng)測試我都摸爬滾打搞定了,對我來說成績還好,可最難的總在后面,要跑一千米了!我站在跑道上,風(fēng)吹在我的臉上,涼在我那忐忑不安的心里,每想到我小學(xué)時(shí)在體育尤其是在跑步上的失利,我都膽戰(zhàn)心驚,那長長的跑道在我心里就好像是長城那么長。跑一圈就夠累了,要跑五圈才一千米,這簡直是地獄。我盡力不去想,做好了準(zhǔn)備。哨響了,沖??!
開跑了,大家個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖了出去,我一下子就被甩在了后面。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起:跑呀!你想被別人看扁嗎?這還用說,當(dāng)然不想!我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學(xué)沖去。這一沖果然有成效,我被夾在了兩撥陣營中間,前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生,后面是幾個(gè)剛超過的同學(xué)。呵呵,看來只要努力,長跑也沒有什么嗎。我這樣天真地想著,跑完了第一圈,領(lǐng)先了一部分同學(xué)。
第二圈開始了,我絲毫沒有放慢速度,反而再度使出全力向前沖去,結(jié)果我一個(gè)人也沒超過,還消耗了大量的體力,幸虧已經(jīng)領(lǐng)先后面的同學(xué)了,暫且放慢速度吧。這一放慢不要緊,后面的同學(xué)就像喝了紅牛,獵豹似地狂奔而過,一下子我又淪落到奮起直追的地步了。就這樣,四圈過去了,到第五圈了。我一直在奮起直追,雖然再次到了第一梯隊(duì),可是體力好像完全耗盡了。我本想繼續(xù)加速,可身體突然間不聽使喚了,汗水像雨一樣流了下來,心跳像狂奔的野馬,嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒,兩腿像灌了鉛,速度也慢了下來??粗蠹乙粋€(gè)個(gè)地超了過去,我絕望了。這時(shí),我的耳邊響起了兩個(gè)聲音,仿佛是天使和惡魔的低語,惡魔說道:放棄吧,不是沒有力氣了嗎?別忘了,你努力了,努力就好。天使毫不示弱:不要放棄,你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!終點(diǎn)在向你招手,跑過去,笑到最后!
我怎么辦?我盡力了,是放棄還是繼續(xù)?對,我選擇堅(jiān)強(qiáng),我一定要堅(jiān)持跑下去,跑完這最后一圈!想到這里,我腦海里只剩下了一個(gè)字:跑!我的身體似乎涌出了用不完的力量,全速?zèng)_了過去,看著被我超過的同學(xué),我笑了,不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈,我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的信念,拿出了所有的力量跑下去。終點(diǎn)離我越來越近,我的心也跳得越來越快,就這樣,我跑完了全程,我成功了!
跑完了,我笑了,有沒有流淚我忘記了。不過,此情此景我是一輩子都忘不了了。因?yàn)槲疫x擇堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!
每一個(gè)人都會(huì)選擇自己的生活準(zhǔn)則。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),我完成了自我的超越。獲得努力后的收獲,堅(jiān)強(qiáng)是心靈最后的一道堅(jiān)不可摧的防線,堅(jiān)強(qiáng)是遇到挫折時(shí)淚水下的微笑。也許我們就像一根根小苗,堅(jiān)強(qiáng)就像雨露與微風(fēng)引導(dǎo)我們成長。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生這不就是堅(jiān)強(qiáng)的真諦嗎?我選擇堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!
選擇即熱愛演講稿篇八
歌頌軍人,因?yàn)樗麄儦v經(jīng)風(fēng)霜為國家;歌頌科學(xué)家,因?yàn)樗麄儑I心瀝血為科研,歌頌工人,因?yàn)樗麄冃燎趧谧鳛樯??但我要歌頌的是那些默默奉獻(xiàn)在基層的教師。為了教育事業(yè),為了學(xué)生,他們放棄了許多名和利,毅然決然地接受了艱巨的任務(wù),如我們學(xué)校的何家良老師就是這樣一位無怨無悔,矢志不渝的教育工作者。
20xx年9月,何家良老師放棄了縣城優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境和條件,到我鄉(xiāng)中心學(xué)校做校長助理,在短短的一年之內(nèi),他為五龍的小學(xué)教育作出了卓越的貢獻(xiàn):
他精心設(shè)計(jì)教學(xué),為我們展示了一堂堂精彩的示范課,給予教師們教學(xué)上極大的啟示和許多的精神食糧;他扎實(shí)的理論功底和精湛的演講技巧,給我們道出了一個(gè)個(gè)精辟的專題。
時(shí)隔一年,本來可回縣城工作的他,因心系五龍,情系五龍教育,他毅然放棄對家庭的照顧、放棄對子女的關(guān)心與教育。留在五龍壯鄉(xiāng)任教一個(gè)基礎(chǔ)非常薄弱的班級(jí)的數(shù)學(xué)課。因?yàn)樗麅?nèi)心深處深深地感悟著:愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生是做一個(gè)稱職老師的出發(fā)點(diǎn)和原動(dòng)力。只有播下愛的種子,才能收獲真正的幸福!
聽竇文藝粗重的呼吸聲。二話沒說,身體并不強(qiáng)壯的他,一下子抱起孩子,放到汽車上飛野似的沖到醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生給孩子掛上吊瓶時(shí),他才想起給家長打電話……家長見到他,握著他的手,一個(gè)勁地說:“謝謝!
這就是頂著巨大壓力在我校教學(xué)的何家良老師,在一次會(huì)議中他說:“我們要一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們手中埋沒?!币蠼處煂Υ總€(gè)孩子都要不拋棄、不放棄、更不得泄氣。
是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是我們選擇了這個(gè)職業(yè)就得無怨無悔,這里有我們的追求,有我們的夢想!讓我們堅(jiān)守那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們在愛的奉獻(xiàn)中閃光。
謝謝!
選擇即熱愛演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家好!
我叫王玉航,來自橡膠產(chǎn)品制造部,我演講的題目是《東安實(shí)業(yè)我無悔的選擇》。
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)快一年的時(shí)間。在這一年里,我用心感受著一年的艱辛和收獲,用心思索著一年的奮斗與追求,用心承載著一年的責(zé)任與使命。在這一年里,我雖然沒有經(jīng)歷金戈鐵馬的崢嶸歲月,沒有馳聘疆場的豐功偉績。但我有看山一般的壯志豪氣,火一般的熱陷激情。在這一年里,我逐漸了解了這個(gè)成為我步入社會(huì)的第一塊敲門磚——東安實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司,了解公司里可愛的人,了解了我的工作,更了解了我應(yīng)該怎樣成為一名優(yōu)秀的員工而努力奮斗,在這一年里公司的培養(yǎng)讓我逐漸成長成熟,借此機(jī)會(huì)對培養(yǎng)我的公司,曾經(jīng)幫助過我的領(lǐng)導(dǎo),同事們說聲謝謝!
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,影響我、幫助我最深的就是我的啟蒙師傅——楊克軍主任。他每天都是早出晚歸,吃苦耐勞,辛勤地工作著,在平凡崗位上實(shí)踐自己人生的價(jià)值。他沒有豪言壯語,沒有驚天動(dòng)地的事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻(xiàn)。在生產(chǎn)過程中無論出現(xiàn)什么問題,無論時(shí)間再晚,他都會(huì)馬上到現(xiàn)場處理問題。因?yàn)樵谒男闹杏兄魅宋桃庾R(shí)——花公司的錢象花自己錢一樣仔細(xì),辦公司的事象辦自己的事一樣認(rèn)真。他知道生產(chǎn)線就是公司的生命線。由于工作表現(xiàn)突出,連年被評為公司的優(yōu)秀員工,成為大家學(xué)習(xí)的楷模。他對工作是這樣,對公司的新同事更是義不容辭地承擔(dān)起"傳,幫,帶"任務(wù)。我們公司新人較多,實(shí)踐不夠,平時(shí)在工作中遇到問題向他請教,他總是毫無保留,結(jié)合自己多年的操作經(jīng)驗(yàn)?zāi)托募?xì)致地為同事講解。每天時(shí)常能看到這樣的場景。也正是在師傅的感染下,我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),苦練業(yè)務(wù)技能。從現(xiàn)場生產(chǎn)的實(shí)際操作到生產(chǎn)工藝問題的處理,與我而言,都是全新的課題,一點(diǎn)一滴都需要從頭學(xué)起。對業(yè)務(wù)從陌生到了解,在到熟悉,一絲一毫的提高都凝聚著多少辛勤的汗水,平凡的生活因此變的充實(shí),平凡的生活因此而絢麗多姿。工作的體驗(yàn)讓我感受到了奮斗的艱辛和成長的快樂,領(lǐng)悟到了頑強(qiáng)拼搏和堅(jiān)忍不拔的真正含義,更深深地理解到了技術(shù)人員身上所特有的敢于吃苦的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
選擇即熱愛演講稿篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
原諒我在聽到這些掌聲以及看到這一張張熟悉的面孔的時(shí)候表現(xiàn)出的緊張。但也許它于我是一種鼓勵(lì)吧,讓我在層層壓力下依舊能夠穩(wěn)穩(wěn)的站在這里給在座的每一位講述一個(gè)故事。
故事的主人公來自土木工程10級(jí)2班,她叫李貞蓁。是一個(gè)從小至今都飽含熱情和責(zé)任心的女生。去年的9月份,初來乍到的她帶著一種初生牛犢不怕虎的氣勢參與了班級(jí)團(tuán)支書的競選,以一票的微弱優(yōu)勢奪取了團(tuán)支書的寶座。也許很多人都認(rèn)為,這有什么了不起。但是,只有她知道,在和班里同學(xué)基本都不認(rèn)識(shí)的情況下,在全班百分之九十的同學(xué)都是男生的情況下,她用她的堅(jiān)定和熱情打動(dòng)了一半的同學(xué)是有多么多么的不容易。隨著她團(tuán)支書之路的開始,就注定她成為了土木學(xué)院團(tuán)總支中的一名成員。她深切的知道院團(tuán)總支是一個(gè)多么重要的組織,更清晰的明了今后的征程她該用一種什么樣的態(tài)度去行走。
從團(tuán)日活動(dòng)的籌備,進(jìn)行到后期宣傳,從班刊制作的晝夜排版到班刊的完美出爐,從校主持人大賽的舞臺(tái)到服飾美每天的訓(xùn)練,從校辯論賽的咄咄逼人到三下鄉(xiāng)策劃的兢兢業(yè)業(yè),從各式各樣晚會(huì)的主持到班級(jí)球賽的吶喊助威,從校迎新音樂會(huì)的編排到院廣播體操比賽的訓(xùn)練,每一處都有她的身影,她一點(diǎn)一滴的用自己最飽滿的.激情和努力在奮斗著,而且一直激情不滅。因?yàn)樯硖幵谶@個(gè)男生比比皆是的大環(huán)境里,她一直本著巾幗不讓須眉的信念頑強(qiáng)地走下去。也許沒有可以觥籌交錯(cuò)的兄弟,但她卻贏到了一群死黨一直為他的工作加油打氣。感謝組織和老師學(xué)長們長期以來對她的培養(yǎng),她用自己的智慧和努力出色地完成著每一項(xiàng)任務(wù),看著自己親手組織策劃的團(tuán)日活動(dòng)從初賽進(jìn)入復(fù)賽再進(jìn)入決賽一直到最后拿到亮閃閃的獎(jiǎng)狀,看著她設(shè)計(jì)的班刊成為全院獨(dú)一無二進(jìn)入決賽拿到校三等獎(jiǎng)的碩果,看著三下鄉(xiāng)策劃像一個(gè)孩子般從她手中誕生到獲得三等獎(jiǎng)的華麗變身,沒有多少人知道背后復(fù)出的各種艱辛,她為這些東西流過的眼淚已經(jīng)在每一個(gè)黑夜后都蒸發(fā)得無聲無息,天一亮,于她而言又是一個(gè)奮斗的開始。
參加這次團(tuán)委常委的競選,她猶豫了好多好多次,她知道,這一次的言論不是空談空想,她知道如果成功當(dāng)選,作為一個(gè)組織者又該付出多少的精力。所以她一再承諾,她會(huì)耐心聽取老師和前輩們的教導(dǎo),借鑒各位團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn),講究禮儀,注重合作。她還承諾,要廣泛涉獵靈活運(yùn)用知識(shí),努力將各項(xiàng)工作高效率高質(zhì)量地完成。交流,是她獲取精髓和提升自我的前提,她會(huì)在不同院校間多溝通從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),汲取精華,舍棄糟粕,實(shí)事求是的為同學(xué)們服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的青年們團(tuán)結(jié)協(xié)作,大膽創(chuàng)新,想同學(xué)之所想,為同學(xué)之所想。盡管她沒有強(qiáng)健的體魄可以在每一次的活動(dòng)中都能挑起大梁擔(dān)起重任,但是她有一年來工作的經(jīng)驗(yàn),有一年來參加各式各樣活動(dòng)比賽失敗的教訓(xùn),還有這一季春秋歲月后給她結(jié)下的累累碩果,她希望在來年能用這些與下一屆朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹們們分享,讓他們踏著自己曾經(jīng)的足跡去獲取更大的輝煌。
請?jiān)俅卧徦绱说某C情,然而矯情的孩子才是一個(gè)重感情的人,難道不是么?一粒沙,被風(fēng)吹到沙漠中,它還是獨(dú)立的個(gè)體,而一滴水,滴入大海中,則會(huì)溶于其中共掀波濤洶涌。這一年來她就像一滴水滴入了團(tuán)總支這片汪洋中,她曾經(jīng)經(jīng)歷了陽光的照耀熠熠生輝,她愛上了這個(gè)團(tuán)體,愛上了這一片湛藍(lán)的海域。所以她希望在座的每一個(gè)人都給她一個(gè)留下的機(jī)會(huì)。如果她一不小心蒸發(fā)出了這片汪洋,但她還會(huì)帶著這些美好的回憶在另一個(gè)季節(jié)的另一片領(lǐng)域繼續(xù)奮斗不止,生生不息。
故事講到這里也該搞一個(gè)段落了。其實(shí),從故事的一開始,大家都知道我所陳述的故事女主角就是我自己,選擇用這種方式來作為競選演講對于大家來說應(yīng)該不多見,但是我自己明白,當(dāng)一個(gè)人把自己從一個(gè)第三者的角度去剖析的時(shí)候,那樣的剖析在這個(gè)舞臺(tái)上才更全面,更徹底,更具有說服力。
依舊用參加主持人大賽的口號(hào)來結(jié)束這段演講:我的精彩,就是你的選擇!
謝謝大家!
選擇即熱愛演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx班的xx,我今天帶給大家的演講是:關(guān)于選擇。
最簡單地來說,我們每天中午在食堂就餐就是一次選擇。再往遠(yuǎn)了說,一年以后我們就將經(jīng)歷人生的一次重大選擇———大學(xué)和專業(yè)。
比爾蓋茨大家都知道,然而我們也知道他曾就讀于哈弗大學(xué)。許多莘莘學(xué)子總把那樣的名牌大學(xué)作為自己的目標(biāo),認(rèn)為那是自己的歸宿。進(jìn),則功成名就;沒進(jìn),就是天不如愿。我不能說這樣的人是多么庸俗多么功利,我只想說:哈弗大學(xué)只是比爾蓋茨的起點(diǎn)。他在大一的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的潛力,并因著自己的愛好和特長選擇退學(xué)并常伴微軟。不僅是比爾蓋茨,就連戴爾公司的戴爾也是如此。當(dāng)時(shí)的人們都認(rèn)為他是瘋子,然而他用自己的努力和時(shí)間告訴我們他的冒險(xiǎn)的選擇帶給他的是財(cái)富和旁人無法匹及的人生經(jīng)驗(yàn)。同樣的,拿破侖選擇了戰(zhàn)爭,樹敵不少,最后在大西洋上的一個(gè)小島上孤獨(dú)終老。由此我們可以想見:選擇很重要。
那我們?nèi)绾芜x擇、怎么選擇才對自己有利呢?首先,善于舍棄。孟子說過“魚和熊掌不可兼得”,這就告訴我們事情很難做到兩全其美,有時(shí)候我們必須舍棄其中一方。在我們的生活中有那么多的不利因素,所以我們要在選擇中舍棄那些不好的。魚和熊掌都能得到那固然是好,可這種情況又少之又少,明白自己真正想要什么才是重要的,這樣自己將來后悔就可以少了。這也就是我想說的第二點(diǎn),了解自己。我們總說一句話,只有自己才明白自己想要什么。這是因?yàn)樽盍私庾约旱娜耸亲约海亲约旱母改赣H朋。所以要對自己有個(gè)定位是以后在重大選擇中不出現(xiàn)失誤的關(guān)鍵。例如自己想往什么方面發(fā)展,自己的興趣愛好等等。
我想問大家一個(gè)問題,高一拼命學(xué)習(xí)是為了什么?你們回答的內(nèi)容總跟以后的美好生活有關(guān),也就是靠好大學(xué),有好工作,娶好老婆等等。那即便如此又為了什么呢?我想用《苦咖啡》里面的一句話來總結(jié):我們可以掌控的就是現(xiàn)在,我們現(xiàn)在努力并不是為了和別人去比什么,而是為了以后能夠擁有選擇的權(quán)利,去選擇自己生活的權(quán)利,而不用被迫去謀生。
希望大家珍惜現(xiàn)在的年華,去奮斗,去選擇!
我的演講完畢,謝謝大家。
選擇即熱愛演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
原則是我們首先應(yīng)該堅(jiān)持的,不管面前有如何利益或是如何困難。正如前段時(shí)間的染色饅頭和再前段時(shí)間的三聚氰胺事件,為了利益,經(jīng)營者拋去了責(zé)任,在傷害消費(fèi)者的同時(shí)卻也受到法律的嚴(yán)懲,無疑,他們的選擇是失敗的,違背了社會(huì)公德還埋沒了自己最初那一點(diǎn)良知。再如我們許下了承諾,那么便一定要完成,有許多例子,為了一時(shí)之便,人們往往會(huì)舍棄誠信,也許后果并不嚴(yán)重,但是我想,人與人之間的關(guān)系恰是因?yàn)槭哦拥?/p>
做出好的選擇也要學(xué)會(huì)放棄。太多時(shí)候,我們不是因?yàn)闆]有選擇而懊惱,而是因太多選擇而不知所措。我聽過一個(gè)寓言故事:“一個(gè)父親給了孩子一個(gè)裝滿棒棒糖的瓶子,孩子很高興,接過便打開蓋子準(zhǔn)備吃。但瓶口太小,只能放進(jìn)一只手,孩子便伸手進(jìn)去兒狠狠地抓了一把,可是卻根本無法拿出來。他只好放棄,空著手去求助父親,父親只是一笑,然后輕松地拿出了一根棒棒糖——”這個(gè)寓言的本意是讓我們不要貪心,而我認(rèn)為它也告訴我們,在通往成功的道路中,我們要選擇最簡單有效的,放棄一些不必要,那么你也遠(yuǎn)離了許多煩惱。
做出好的選擇更要清楚地認(rèn)識(shí)自己。雖說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,但沒有一點(diǎn)能力的士兵說出這句話必被嘲笑。我們可不能學(xué)秦國的尊盧沙只靠口舌便敢為楚卿,還發(fā)誓使楚國強(qiáng)大,事實(shí)是毫無作用,還被關(guān)了幾年,割了鼻子。我們要有良好的自知力,為自己選擇切合自身能力的道路,萬不可自討苦吃。認(rèn)清自身差距,不要與他人攀比,我們會(huì)更加幸福,精神也得以升華。
人生道路上,我們并不孤單。學(xué)會(huì)選擇,我們會(huì)慢慢成長,做好選擇,成功便為你散發(fā)光芒。堅(jiān)持自己的選擇,希望就在前方。
選擇即熱愛演講稿篇十三
記得一年前來到這里,第一次怯怯的站上講臺(tái),看到十多少雙純摯稚嫩而又充斥盼望的眼光,我曉得這便是我的出發(fā)點(diǎn),我苦惱過,悵惘過,但卻從未搖動(dòng)過。我深信通過不懈的盡力,本人必定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
在這一年中,雖然有時(shí)也會(huì)因孩子頑皮而賭氣,因孩子沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而浮躁,雖然有時(shí)候也感到很累,很煩,但心里總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“如果我是孩子。如果是我的孩子”這樣的感情使我對孩子少了一份抱怨,多了一份寬容;少了一份奢求,多了一份懂得;少了一份責(zé)備,多了一份尊敬。這都是因?yàn)槲覠釔畚业氖聵I(yè),愛好我的孩子們。
俗話說:學(xué)高當(dāng)師、身正為范。老師是孩子心目中尚,最有威望的模范。不走出校園的那一刻,從不知老師的思惟、信念和道德,以及態(tài)度,儀表和行動(dòng)等,對孩子的成長發(fā)生的耳濡目染影響有多大。記得上次大班進(jìn)行測試,我對孩子們說“假如哪位小朋友指算打滿分,老師就嘉獎(jiǎng)他2個(gè)小紅手?!笨荚囃V购?,晴晴小朋友到我眼前說:“馮老師你談話不算數(shù),”這時(shí)我才想起自己說過的話,我給忘了,他們卻放在心上了!于是我立刻實(shí)行了我的諾言,并報(bào)歉說“對不起,老師給忘了”,可孩子們看見自己的獎(jiǎng)品卻笑嘻嘻的說“不要緊”。這讓我看到了孩子們的世界時(shí)污濁、無邪、寬容、陽光的,老師在這個(gè)世界當(dāng)中起著引領(lǐng)的作用,不當(dāng)?shù)囊谎?、一行、一句話都?huì)給這個(gè)世界帶來瑕疵,我們要言傳身教用準(zhǔn)確的教導(dǎo)方法領(lǐng)導(dǎo)幼兒,讓他們的世界更陽光、更晶瑩。幼兒老師是太陽底下最輝煌殘暴的職業(yè)。我選擇、我自豪。
說到大班的測試這也使我對工作的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變,在測驗(yàn)前幾天,我天天率領(lǐng)孩子溫習(xí)。同時(shí)我也看到了每個(gè)孩子都在認(rèn)真學(xué)習(xí),每個(gè)人都盡了自己的努力。當(dāng)考試成果出來的時(shí)候,我真的不敢信任,這是我教出來的學(xué)生嗎?他們每個(gè)人的成就都讓我覺得驕傲。也使我正真的清楚,一個(gè)人的生命是有限的,而我的幼教事業(yè)是常青的。我的性命在幼兒身上連續(xù),我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn)。是他們讓我有了鐵杵成針的心態(tài),讓我無悔我的取舍。
所以:我選擇,我熱愛。
選擇即熱愛演講稿篇十四
不同的選擇決定不同的人生——即人們常說的“選擇決定人生”,不必把話題說得過于寬泛,只舉幾個(gè)簡單的例子就能夠說明問題。
可以說,無論在人生還是日常生活中,時(shí)時(shí)刻刻都存在著選擇。選擇,是隨機(jī)發(fā)生而不可避免的,而且也有大有小——大到?jīng)Q定人生事業(yè)的方向,小到?jīng)Q定中午吃什么午餐。其實(shí)從早晨醒來后的第一刻起,就已經(jīng)開始了一天之中的選擇——是選擇早點(diǎn)起床還是繼續(xù)睡懶覺。選擇起床時(shí)間的早與晚,有時(shí)卻可以決定一天的生活是輕松還是緊迫——如果起床早了,時(shí)間寬裕,那么就能夠輕松的安排一天的工作學(xué)習(xí)而不必太過匆忙;如果起床晚了,發(fā)現(xiàn)快遲到了才趕忙出門,要是在路上再遭遇堵車的話,那么弄不好一整天都會(huì)在緊張窘迫之中度過。
以上舉得只是一個(gè)最為簡單的例子,其實(shí)選擇可以出現(xiàn)在人生和生活中的方方面面,可以說“選擇”與任何人都密不可分如影隨形。就如現(xiàn)在,你也可以選擇繼續(xù)讀完這篇文章,也可以選擇關(guān)了頁面走人。
如果你在街上閑逛,在你眼前的攤位上擺著一本書、一把刀和一串手鏈——如果讓你從中挑選一件,那么你會(huì)選擇買哪件物品?其實(shí)問題很簡單,買東西時(shí)按個(gè)人喜好就行了——買其中任何一件都可以,而且用不著過多的考慮,一切真的很簡單。其實(shí)不然,看似簡單的事情卻能夠讓你在挑選完物品之后,隨之選擇了自己的人生。
當(dāng)你把三件物品中的其中一件買回家,那么這件物品,就會(huì)在你今后的生活之中發(fā)揮作用,或者和你以后的生活產(chǎn)生某種必然的聯(lián)系。如果無法理解或者不相信我說的話,可以看如下的解釋。
如果選擇買書,書中的知識(shí)可以武裝頭腦和開闊眼界,可以提高人的知識(shí)水平和能力,對工作和生活都有幫助;或者,在讀完一本書之后,就能夠改變一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)而改變?nèi)说囊簧?。如果選擇買刀,刀既能防身又是野營之中必不可少的工具,可以讓人在野營中化解險(xiǎn)境;卻又可以成為兇器,而使人肆意妄為或招惹禍端。如果選擇買手鏈,漂亮的手鏈給自己佩帶,可以裝飾儀表提升人氣,贈(zèng)送給愛人又能夠讓彼此的關(guān)系更親密。
可以說從中挑選的每件物品,都能夠在以后的生活之中發(fā)揮其特有的作用——而人在選擇買哪件東西之后,自己的生活會(huì)隨著這件東西的買進(jìn)而發(fā)生變化,也就在買下東西的那一刻,就此選擇了以后的生活乃至人生。
雖然說我們每個(gè)人都有自己不同的生活環(huán)境、處境遭遇和人生軌跡,但一切狀態(tài)都不是永恒不變的,而是隨著時(shí)間的推移和不斷的選擇,而發(fā)生著相應(yīng)的轉(zhuǎn)變——而很多次的轉(zhuǎn)變都是在潛移默化和不知不覺之中完成的,不必經(jīng)歷什么大事情,而是在做了一系列細(xì)微的小事之后,讓生活中一點(diǎn)一滴融入個(gè)性并形成積累,從而讓人逐漸隨之轉(zhuǎn)變。
生活中一些簡單細(xì)微的小事,雖不能決定人的人生命運(yùn),卻能夠讓人發(fā)生逐步的轉(zhuǎn)變——而在每次做事之前,都要經(jīng)歷選擇??梢赃x擇做還是不做,還可以選擇做事情的方法。如果從甲地到乙地有三條路線可走,同時(shí)也可以選擇開車、打車或坐公交車——事情真的是很簡單,三條路線和三種出行方式都可以任意的組合,選擇起來可以說無足輕重;然而不同的選擇之下,路程上耗費(fèi)的時(shí)間是不同的,能遇到的人和看到的風(fēng)景也會(huì)發(fā)生不同,路上遭遇的事情也會(huì)相應(yīng)的不同——由此說來,其實(shí)你的人生也會(huì)在選擇了出行路線和出行方式之后,隨之發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。
如果選擇發(fā)生在工作上,是選擇繼續(xù)堅(jiān)守原有的工作崗位,還是選擇跳槽或者自己創(chuàng)業(yè)另起爐灶,都會(huì)讓生活隨之發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。而在建立婚姻之前,選擇不同的伴侶,就注定將要選擇不同的婚姻生活,乃至使自己的人生軌跡也隨著婚姻伴侶的選擇而發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變——所以,在挑選婚姻伴侶前一定要慎重,因?yàn)椴煌倪x擇會(huì)得到不同的結(jié)果,而每一種選擇之間都存在著差異和差距,甚至?xí)尣煌x擇下的婚姻生活的差距出現(xiàn)天壤之別。
而無論在工作還是婚姻中,在面對即將要做的事情,都可以選擇是積極主動(dòng)還是被動(dòng)消極,都可以選擇不同的心態(tài)、態(tài)度和不同的行為方式來對待——所選擇的每一種不同的思維方式、語言和行為方式,都會(huì)得到不同的效果。如果遭遇了困境和挫折,可以選擇悲觀失落萎靡沉淪,也可以選擇樂觀向上堅(jiān)強(qiáng)面對——選擇堅(jiān)強(qiáng)重新振作,最終會(huì)讓人擺脫困境戰(zhàn)勝自我。
人,有時(shí)候在面對選擇人生方向、個(gè)人職業(yè)和婚姻伴侶時(shí),往往會(huì)慎重考慮和謹(jǐn)慎對待;而在面對日常生活中那些習(xí)以為常的小事情,在經(jīng)歷選擇時(shí)往往不需要耗費(fèi)什么腦筋,或者根本不用過腦子就順手選擇隨手而為。一切似乎都受了行為習(xí)慣和個(gè)人喜好的影響,而讓選擇成為一種簡單機(jī)械的或習(xí)慣性的行為。行為習(xí)慣是在生活中日益養(yǎng)成的,做慣了的事情就不用再改良,按部就班就可以了——不過,在諸多的習(xí)以為常、按部就班和司空見慣之中,有時(shí)卻會(huì)隱藏著被忽視的細(xì)節(jié)甚至潛在著危機(jī)。如果能夠細(xì)心一點(diǎn),就可以捕捉到細(xì)節(jié)和覺察到危機(jī),就此也可以將陳舊的東西改良或者避免一次意外事故的發(fā)生。就看你選擇什么態(tài)度來對待工作和生活了,是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致還是馬馬虎虎——態(tài)度決定一切,選擇不同的態(tài)度就會(huì)經(jīng)歷不同的人生風(fēng)景。
在做一些簡單的事情時(shí),不要再奉行經(jīng)驗(yàn)主義了,稍微動(dòng)一下腦子就可以在簡單之中創(chuàng)造神奇,或者避免因?yàn)槁楸源笠庠斐蓳p失。有的人做事,遇見簡單的事情偶爾也會(huì)過一下腦子,但并不麻煩——因?yàn)檫x擇只在一念之間。
選擇只在一念之間——似乎無足輕重,然而卻是很沉重的話題。因?yàn)樵谝荒钪g,就可以化生出“生與死”、“善與惡”和“愛與恨”——在兩種不同的選擇之間,往往只是“一念之差”,然而在一念之差之下,所得的結(jié)果卻是截然不同的,甚至是產(chǎn)生天壤之別的差距。
選擇即熱愛演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天陰沉沉的,下著蒙蒙的小雨,我的心情和這天氣一樣,陰郁而不安。
我把手放在把手上,又縮了回去。今天數(shù)學(xué)考得那么差,老爸會(huì)不會(huì)揍我啊……手放在門的`把手上,反反復(fù)復(fù),松開,再放上……唉!還是進(jìn)去吧!
我深吸了一口氣,鼓著腮幫子,忐忑不安地打開了自家的門。我背著書包,趕緊換了拖鞋,匆匆地跑進(jìn)書房,重重地關(guān)上門。呼——我深深地嘆了一口氣,放下書包,開始做作業(yè),我不知道這樣能瞞老爸多久,有多久就多久吧!我自我安慰道。
時(shí)間飛逝,不久我就聽到門外的呼喊:“吃飯了!”我心不甘,情不愿地回了一聲:“知道了。”整個(gè)空氣都凝固了下來,我甚至能聽見我的心臟劇烈跳動(dòng)的聲音,我拉開了房門,走到餐桌旁坐下,我從沒有這么近地坐在爸爸的旁邊,瞟了瞟爸爸,迎接我的是那爸爸蒼老的臉。熟悉的面容上似乎多了幾層皺紋,頭上又多長了幾根白頭發(fā),看著爸爸那慈祥的臉,我感到慚愧與幾分內(nèi)疚。爸爸整天不辭辛苦地工作,而這一切的一切,還不是為了我嗎?而我卻沒有好好學(xué)習(xí),隱瞞了爸爸,我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),帶著哭腔,我開了口:“爸,這次沒考好?!?/p>
說完這句話,我立刻閉眼做好被打的準(zhǔn)備。
可爸爸用他那布滿了繭的寬厚的大手微微撫摸我的頭,溫和地對我說:“沒關(guān)系,下次考好就行,你永遠(yuǎn)是爸的驕傲?!?/p>
幾顆豆大的熱淚噴涌而出,我撲進(jìn)了爸爸的懷抱,爸爸的懷抱總是那么溫暖、讓人倍感溫馨。
多年以后,再想起這件事,我始終認(rèn)為,我的選擇是對的。
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