報告是一種向上級匯報工作或研究成果的書面材料，它有助于評估和進一步改進工作。如何寫一篇較為完美的報告是一個令人關注的問題。最后，希望報告范文能激發(fā)大家的寫作靈感，寫出更好的報告作品。
讀書報告會的主持詞和開場白篇一
男：書是一條船，讀書就是讓思想的航船載著我們，在智慧之河里航行。女：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上，俯瞰五彩繽紛的世界。男：書是一座橋，讀書就是跨越小橋，奔向成功的彼岸。
女：書是一盞燈，讀書就是讓燈光引領我們，走向光明。
男：尊敬的領導、老師。
女：親愛的同學們。
女：三百六十條道路，是書籍伴隨人類遠行。
男：中華五千年文明，是書籍承載著厚重的歷史。
合：淵遠流長潤沃土，博大精深無盡時。
男：讓我們乘著文字的翅膀，飛向美好的未來。
女：讓我們在書籍的瀚海中，汲取永不枯竭的精神力量。
男：書中有光明，可以明亮我們的雙眸、燭照我們的內心，
女：書中有天籟之音，可以讓我們回歸自然、返樸歸真；
男：當縷縷書香灑滿我們的世界時，
女：當悠悠書韻潤澤我們的生命時，
男：我們愿意把它。
女：化作歌。
男：化作舞。
合：化作一臺臺精彩紛呈的`兒童劇，獻給所有熱愛讀書的人們！男：尊敬的領導、老師。
女：親愛的同學們，
女：謝謝大家！
合：再見！
讀書報告會的主持詞和開場白篇二
各位領導、各位老師：
(合)大家上午好!
(包)鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
(朱)讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
(包)讀一些好書，不僅能開闊知識的視野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊，讀書人就是幸福人!
(朱)花開時季，我們乘座著學校新教育的航船，沐浴著和煦的春風，用誦讀，開啟了一個個美好的黎明。
(包)黃昏時分，我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程，享受著道德長跑的愉悅，用暮省，祝福每一輪染遍天際的夕陽。
(朱)雖然帶著雛鷹試飛的沖動，雖然只有牙牙學語的稚嫩，但是，我要對所有的領導老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風景!
(包)同學們，一個月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機會，向在座的各位領導老師作一個全面的匯報吧!
(朱)現在，六(4)班“花開時季詩意濃”讀書匯報會正式開始。請全班同學起立，吟誦班級主題詩。
(包)這是老師的殷切期盼，這是我們六(4)班的錚錚誓言，與風流搏擊，前程定會錦秀無邊!
下面，匯報會進行第一項：定向展示讀書成果。
讀書報告會的主持詞和開場白篇三
男：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
女：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
男：高爾基也曾說，書籍是人類進步的階梯。
女：無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書，讀好書。
男：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光；
女：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學。
男：是什么讓他們如此專注書籍呢？正所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
女：當我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對我們也變得越加光明和有意義。
男：知識無涯，而生命有限。作為合格的大學生既要博古，又要通今，時間實在不夠用。
所以，用功讀書開始要早。我們現在不努力，更待何時？
女：就讓我們借此契機培養(yǎng)熱愛閱讀的好習慣，用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。
男：在活動開始之前，首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領導、嘉賓：
女：他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
男：下面我宣布##學院####班“閱讀名著，感悟人生”讀書會正式開始！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
在這宜人的深秋時節(jié)，在這午后的金色陽光下，我們全體師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報告會。
有人說，這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。因為，書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會萎縮，你的理想將因失去活力而動遙閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關重要，在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備，會使一個人受益終身。有專家認為，一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識基礎的黃金閱讀期，只能在10～25歲之間。
書，像一杯杯香醇可口的牛奶，享受了絲滑般口感的同時，也補充了豐富的營養(yǎng)。一本本書，像是我成長的一步步腳印，伴隨我走過人生這漫長的路。人生中，有驚濤、有駭浪、有暗流、有旋渦，只有讀書才能不斷地修正自己的方向，激勵自己堅強的意志；才能使人沉淀煩躁的情緒，浮現出心靈中的那塊凈土。
讀書之益，增知、獲趣、致雅。品讀永垂不朽的作品，透過名家筆觸，感受唯美的境界。
冰心是我國的女作家，她的代表作《繁星》《春水》把對母愛的歌頌，對童真的呼喚，對自然的詠嘆完美地融合在一起，營造出一個至善至美的世界，感情誠摯深沉，語言清新典雅，給人以無窮的回味和啟迪，是冰心小詩中最美的篇章之一。
法國思想家笛卡爾說過：“閱讀優(yōu)秀的名著就像和高尚的人進行交談，這些偉人在談話中向我們展示的是他們智慧的思想?！?/p>
《紅樓夢》是我國四大名著之一，原名《石頭記》，問世于十八世紀中葉，清朝乾隆年間。全書結構緊湊，情節(jié)生動，語言絢麗多彩，是我國古典小說創(chuàng)作成就的峰。當時流行著這么句話：“開談不說《紅樓夢》，縱讀詩書也枉然?！?/p>
還有很多好書都會讓我們提高語文能力和人文素養(yǎng)，例如：
散文。
詩集童話等等，都會使我們增長見識，啟迪智慧。對書籍的品味和領會充實了我的生活，讓我的眼界在開闊，精神在成長。每讀一本書，就像遇到了一位良師，似與圣賢對話，如同今哲低語。這種境界能使人忘記一切得失榮辱，擁有一份恬談求知的心境。有時，書又是益友，聽著他跌宕起伏的故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動著，心情久久難以平靜。所以說，書是我們的良師益友。
當歲月塵封了所有過往的時間與空間，切斷了一切回路，是什么將生活轉化為回憶，沉淀為永恒？是書籍，用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。
在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書引領著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。讀書吧！讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧！讓我們來書寫自己的人生篇章！
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。要知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。讓讀書伴我成長！
因此，學校和老師倡導組織了這次讀書演講活動，為我們搭建了一個交流共享的平臺。這次活動得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師！
下面，就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學們的閱讀體會，走進優(yōu)美的讀書世界。
（結束語）。
感謝以上各位同學的精彩演講。今天的讀書報告會即將結束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。聆聽了同學們的演講讓我們領略了讀書的優(yōu)美和崇高，我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認識。
余秋雨先生曾經這樣評論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經天緯地，這種奇跡的產生，至少有一半要歸功于閱讀。”閱讀雖不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度和厚度。我們無力改變人生的起點，但卻可以通過閱讀改變人生的終點。
讓我們記?。簞e錯過一生中閱讀的黃金時期。
熱愛讀書吧！從我做起，從現在做起！
今天的報告會到此結束。謝謝大家！再見！
開場。
在物質泛濫、精神匱乏的年代，
需要怎樣的支撐才能守護我們的內心家園？
在互聯網飛速發(fā)展、信息無孔不入的時代里，
需要怎樣的呵護才能維系我們心底那份自然與純凈呢？
一本好書，一次暢快的閱讀，一次美好的心靈之約。
一本好書，一次冒險的旅程，一次溫暖的心靈洗滌。
書是一座橋，拉近了我們溝通的距離。
書是一盞燈，指引了我們未來的方向。
書是一支船，讓我們在智慧長河里航行。
書是一只鳥，讓我們在五彩世界里遨游。
“我讀書我快樂”第三屆《青年讀書報告會》正式開始。
首先介紹光臨此次活動的領導嘉賓，他們是。
介紹評分標準。
讓我們以書的名義，用閱讀的力量，品味這美好的精神盛宴。
首先有請的是。
結尾。
一本好書，能使你暢游絢麗多姿的海洋；
一本好書，能帶你探索古今中外的奧秘；
但是書就是我們一聲的朋友，永遠也讀不完；
讓閱讀成為我們的習慣，讓閱讀成為我們的信仰。
“我讀書我快樂”第三屆《青年讀書報告會》到此為止。
明年見。
讀書報告會的主持詞和開場白篇四
合:大家好?。ň瞎?。
男：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現。
女：濃濃的書香，伴隨著冬日的暖陽，彌滿了校園。
男：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
女：在想象奇特的寓言里，我們感受夢幻的氣息。
男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷，展現在我們面前。女：有趣的寓言，就像清晨的一縷縷陽光，滋潤我們的心田。
男：這學期，李老師組織我們開展了“讀寓言、講寓言、編寓言、演寓言”的活動。
女：在活動中我們的收獲特別多。
男：一個個樂觀向上，優(yōu)美動聽的寓言故事，使我們豐富了知識，明白了道理。
女：讓我們陶冶了情操，受到了教育。
男：今天，我們就把讀書的收獲，向各位領導、老師，進行匯報和展示。
合：實驗小學二年二班走進寓言，啟迪智慧讀書匯報會現在開始男：在茫茫書海中，寓言故事獨居一隅。
女：寓言故事中反映的生活經驗豐富多彩。
男：這些經驗源于生活，反映生活，指導生活，這就是寓言故事的生命力所在。
女：下面請聽楊彤等同學為大家介紹收集到的寓言資料。
男：寓言作為文學中的一塊瑰寶，數千年來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，所以有很多文學家還把寓言故事改編成寓言詩。下面請欣賞閆清涵等同學為我們帶來的寓言詩。（鼓掌）。
女：聽了優(yōu)美且耐人尋味的寓言詩后讓我們進入下一環(huán)節(jié)成語串串燒（寓言成語接龍）。
男：同學們的表現真是太棒了！我們讀了那么多寓言故事，那么哪篇故事給你印象最深呢？為什么？（生說）還有誰想說一說你最喜歡哪個寓言故事？（生舉手）。
女：同學們說的可真好，瞧！我們班的同學，個個都踴躍參加!接下來有請劉賀然為我們帶來精彩的寓言故事《狐假虎威》，大家歡迎！（帶頭鼓掌）。
男：他講的真精彩，同學們是不是意猶未盡？（是）接下來請聽趙芷嫣給大家?guī)淼墓适篓D―《拔苗助長》大家歡迎。
男：讀了那么多寓言故事，激發(fā)了大家的創(chuàng)作靈感，快聽聽賈迦等同學創(chuàng)編的寓言故事吧?。?人）。
女：同伴，是我們生活中不可缺少的，多個同伴，就多個親人，多份溫暖！希望同學們，多結交好同伴，不要向蝙蝠那樣，最后落得孤孤單單！
男：同學們的表現非常出色，除了讀寓言，講寓言，寫寓言，我們大家還把自己喜歡的寓言故事編成了課本劇。接下來請欣賞曹明昊等同學為我們帶來的課本劇《亡羊補牢》，大家歡迎。（掌聲）。
女：同學們，讀書匯報會已接近尾聲，但我們的讀書活動還沒有結束，接下來讓我們看一看李老師又為我們推薦了哪些書目。誰來讀一讀（生齊讀）。
男：尊敬的領導、老師。
女：親愛的同學們，
男：沐浴在幽幽書香中，讓我們的心靈美麗而芬芳。
女：徜徉在書籍的長河中，讓我們的心靈充實而陽光。
男：讓經典伴隨我們成長，豐富我們的人生。
女：讓生命在閱讀中更加璀璨，更加輝煌！
合：二年二班讀書匯報會到此結束！
合：謝謝大家！
讀書報告會的主持詞和開場白篇五
在互聯網飛速發(fā)展、信息無孔不入的時代里，
需要怎樣的呵護才能維系我們心底那份自然與純凈呢？
一本好書，一次暢快的閱讀，一次美好的心靈之約。
一本好書，一次冒險的旅程，一次溫暖的心靈洗滌。
書是一座橋，拉近了我們溝通的距離。
書是一盞燈，指引了我們未來的方向。
書是一支船，讓我們在智慧長河里航行。
書是一只鳥，讓我們在五彩世界里遨游。
“我讀書我快樂”第三屆《青年讀書報告會》正式開始。
首先介紹光臨此次活動的領導嘉賓，他們是。
介紹評分標準。
讓我們以書的名義，用閱讀的力量，品味這美好的精神盛宴。
首先有請的是。
結尾。
一本好書，能使你暢游絢麗多姿的海洋；
一本好書，能帶你探索古今中外的奧秘；
但是書就是我們一聲的朋友，永遠也讀不完；
讓閱讀成為我們的習慣，讓閱讀成為我們的信仰。
“我讀書我快樂”第三屆《青年讀書報告會》到此為止。
明年見。
讀書報告會的主持詞和開場白篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
在這宜人的深秋時節(jié)，在這午后的金色陽光下，我們全體師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報告會。
有人說，這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。
因為，書能使人抓住這個世界秘密的核心。
你讀什么樣的書就是什么樣的人。
如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會萎縮，你的理想將因失去活力而動搖。
閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關重要，在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備，會使一個人受益終身。
有專家認為，一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識基礎的黃金閱讀期，只能在10～25歲之間。
書，像一杯杯香醇可口的牛奶，享受了絲滑般口感的同時，也補充了豐富的營養(yǎng)。
一本本書，像是我成長的一步步腳印，伴隨我走過人生這漫長的路。
人生中，有驚濤、有駭浪、有暗流、有旋渦，只有讀書才能不斷地修正自己的方向，激勵自己堅強的意志;才能使人沉淀煩躁的情緒，浮現出心靈中的那塊凈土。
讀書之益，增知、獲趣、致雅。
品讀永垂不朽的作品，透過名家筆觸，感受唯美的境界。
讀書報告會的主持詞和開場白篇七
老師們、同學們：
大家下午好！
在這春光明媚美好時節(jié)，我們的老朋友-----郭艷梅老師和石淑芳老師應邀再一次蒞臨我校，為大家分享她們在讀書與寫作方面的研究成果。讓我們全體師生對她們的到來表示熱烈的歡迎！
今年，是三門峽市深入實施“書香三門峽”全民閱讀活動的起始之年，全市上下通過開展九項活動，著力營造多讀書、讀好書的社會氛圍，大力弘揚崇讀尚學的.文明風尚，推進文化強市發(fā)展戰(zhàn)略，切實提升城鄉(xiāng)居民的思想道德和科學文化素質，為實施“四大一高”戰(zhàn)略，建設創(chuàng)新開放、富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居三門峽提供精神動力、思想保證和智力支持。其中活動之一就是深入開展全民閱讀進校園活動。通過廣泛開展經典誦讀等讀書活動，倡議學校幫助學生增加課外閱讀量，提高閱讀水平，倡導青少年形成科學、文明、健康的學習習慣，深入開展書香校園創(chuàng)建。
今天，到我校為大家作報告的兩位老師都是從我市基層走出來的鄉(xiāng)土作家。郭艷梅老師系河南省作家協(xié)會會員，靈寶市作協(xié)副主席，也是我們__的老鄉(xiāng)，現工作于靈寶市教育體育局宣傳科。業(yè)余時間喜歡讀書和寫詩，作品散見于各大主流媒體雜志。著有詩集《桃之夭夭》、《黑女詩稿》等。從去年開始，她應普教科邀請在文化活動中心對興趣班同學講授閱讀與寫作課程，深受好評。石淑芳老師系靈寶市蘇村鄉(xiāng)人,河南省作家協(xié)會會員，靈寶市首屆十佳“最美靈寶人”，市縣兩級人大代表，三八紅旗手，靈寶市拔尖人才，農民作家。為圓文學夢，她堅持十七年寫下85本日記，創(chuàng)作了長篇小說《山女的世界下著雨》，去年又出版散文集《長在山間的文字》。近年來在全國近百家雜志發(fā)表散文二十余萬字，她為讀書而執(zhí)著的感人事跡被中央電視臺等眾多知名媒體報道過。
下面郭艷梅老師將從一個作家和詩人角度來跟大家談談語言、寫作、人的境況等話題。石淑芳老師將把她對讀書閱讀的執(zhí)著追求及她對讀書、閱讀及人生的感悟與我們分享。讓我們大家以熱烈掌聲歡迎兩位作家為我們作報告！
讀書報告會的主持詞和開場白篇八
c讀書可以使我們變的有修養(yǎng)
a尊敬的老師
b親愛的同學們
合：大家晚上好！
a現在，我校的讀書活動正在如火如荼的進行著
b各項活動開展的有聲有色
合：下面我宣布讀書心得報告會現在開始
尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們：
大家上午好!
在這草長鶯飛、萬物復蘇的季節(jié)，由于對書的熱愛，我們相聚在一起。我們共同迎來了第18個“世界讀書日”和以“釋放讀書熱情，提升閱讀品味”為主題的濰坊學院第三屆讀書節(jié)。
出席本屆讀書節(jié)開幕式的領導和來賓有：
學校校長 王守倫同志
濰坊市廣電局原副局長、鳶都收藏沙龍主席 劉廣順先生
北京人天書店有限公司客戶經理 劉福生先生
山東科技職業(yè)學院婁鳳來館長
山東信息職業(yè)技術學院王彥蓉館長
濰坊工商職業(yè)學院郭永欣館長
濰坊職業(yè)學院王移山館長
在主席臺的還有本屆讀書節(jié)主辦單位的負責人，他們是：
宣傳 徐樹芝同志
學生工作 李學軍同志
團委書記 周瑩同志
科研處處長 趙光強同志
工會主席 國華同志
院報編輯部主任 韓永忠同志
圖書館館長 耿建民同志
參加開幕式的還有駐濰各高校圖書館館長，圖書、數字資源供應商，教育培訓機構，濰坊學院各部門負責人和部分師生代表。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對參加和關注支持本屆讀書節(jié)的廣大師生致以親切的問候!
我宣布，濰坊學院第三屆讀書節(jié)，現在開幕!
各位老師，同學們：
大家好！今天我們匯集一堂，在這里進行讀書做人立志演講活動。經常開展健康有益，豐富多彩的課外活動，是我們學校大力推行素質教育的一項重要舉措。通過舉辦這樣的活動，同學們可以增強團結，嚴明紀律；可以開闊視野，陶冶情操；可以增長知識，培養(yǎng)能力。像我們今天舉行的演講活動，就是為了使同學們明確讀書做人立志的重大意義，從而達到自我教育，自我養(yǎng)成，自我提高的目的。我們作為新世紀的青年，一定要有讀萬卷書，行萬里路的豪邁胸懷，一定要有鯤鵬展翅，九天遨游的'雄心壯志，一定要有知恥明禮，磊落正直的高尚節(jié)操。
今天共有20名同學參加年級的演講比賽，希望這些同學本著重在參與的原則，通過這次活動，切實掌握演講的四性：即鮮明的針對性，嚴密的邏輯性，強烈的鼓動性，表達的綜合性，提高自己的演講能力。并通過這次活動，達到自我教育的目的。
預祝所有選手演講圓滿成功。謝謝大家！
各位老師、各位同學：
下午好！
沐浴燦爛的陽光，帶著怡人的心情，踏著輕快的腳步，捧著累累的碩果。在這辭舊迎新之際，我們全體師生將“以書籍會友，與經典同行”！ 書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才”；唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”；著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學問，養(yǎng)性靈”。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”?？v觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！?/p>
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，中國教育總網文檔頻道我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同學們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，今天就讓我們以書會友，在賽場上比一比，究竟誰是真正的讀書小能手。
為提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的讀書生活，增強閱讀名著的興趣，體驗讀書的樂趣，檢驗一年來學生自主閱讀名著的成果，我校決定今天下午舉行“以書會友，與書同行語文讀書知識競賽”。
本次競賽得到了全校老師的大力支持，同學們?yōu)楸敬伪荣惥臏蕚?，老師們負責策劃組織工作，為本次活動的順利開展付出了汗水。
擔任本次活動評委的是。。。。。
我們以熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎！
參加這次競賽的共有 名選手，每班級4名，他們都是各班經過選拔出來的高手，相信他們表現會給全場師生帶來驚喜！究竟誰是本次閱讀知識競賽的精英讓我們拭目以待！看，選手們躍躍欲試了！
請各班展示各自的參賽口號。
現在我宣布“語文閱讀知識競賽”正式開始。
男：書是一條船，讀書就是讓思想的航船載著我們，在智慧之河里航行。
女：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上，俯瞰五彩繽紛的世界。
男：書是一座橋，讀書就是跨越小橋，奔向成功的彼岸。
女：書是一盞燈，讀書就是讓燈光引領我們，走向光明。
男：尊敬的領導、老師
女：親愛的同學們
男女：三年三班讀書報告會 現在開始
a：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
b：那敞開的門扉里， 是一口淘不完的井。 是一座掘不盡的礦。
a：蘇霍姆林斯基說過，“一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。”
b：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
a：尊敬的老師們
b：親愛的同學們
合：大家好。
a：現在，我校的讀書活動正在如火如荼的進行著，各項活動開展得有聲有色。
b：今天，我們歡聚一堂， “ ——讀書匯報會現在開始”。
讀書報告會的主持詞和開場白篇九
為您的夢想插上翅膀，為您的希望揚帆啟航。
尊敬的各位來賓，親愛的各位老師，各位同學，大家好！
給予的大力支持和配合，正是來自這多方位的全面協(xié)作和努力，我們才得以在這樣的一個時間，相聚在這里，希望我們的溝通和信任將從此刻開始，也希望通過我們的強強合作，可以為您打開一扇通往成功的大門。
在我們報告會的過程中，要特別的提醒大家，為了給大家營造一個良好的聽課環(huán)境，彼此之間的互相尊重，請務必將您的手機進入睡眠狀態(tài)，進入會場的老師和同學，請您配合我們現場工作人員的工作，聽從他們的統(tǒng)一安排。我們將不勝感激。
天是我們報告會的第一場。我們的課程安排是這樣的：
3月12號鬼斧神工――photoshop使用技巧，photoshop工具使用技巧。
保管好您手中的聽課證，同時也注意來參加我們的報告會。
那介紹到這里，我想給大家隆重介紹一下陜圖時代培訓基地。
ibm主機系統(tǒng)構筑一流的網絡實驗環(huán)境，進行面授及試驗，保證學員實際動手能力的培養(yǎng)，為學員提供了難得的高端環(huán)境動手實踐機會。
讀書報告會的主持詞和開場白篇十
親愛的老師，可愛的同學們：
大家上午好！
書籍印刻了知識才得以彰顯，
知識因為有書籍才得以流傳。
有了書籍，我們了解了中華五千年的`文化。
有了書籍，我們知道了世界百萬年的奧秘。
莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。
在這書香的校園里，知識像陽光一樣，滋潤著我們的心靈。
今天，我們共聚一堂，將讀書的體會彼此分享。
讓經典重放光芒，讓知識大放異彩。
下面我宣布，今天的讀書交流會正式開始！
下面介紹比賽規(guī)則：
本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，在每位選手結束之后，分別由各位評委打出分數。其中，內容與介紹4分，言語舉止3分，ppt效果2分，綜合印象1分，總計10分，再由記分員算出平均分為選手的最終成績。
好，那么開始今天的活動。在美國進入一片蕭條的時候，在美國夢瀕臨破滅的時候，卡耐基用一本書喚起無數陷入迷惘者的斗志，激勵他們取得輝煌的成功。下面請xx同學為我們帶來《人性的弱點》。請xx同學做準備。
感謝xx同學的分享。人們說《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平寫照”，下面有請xx同學分享她是如何理解自由、尊嚴與愛的決擇。請xx同學做準備。
感謝xx同學的分享。下面有請xx同學帶我們走進19世紀的英國，為我們講述《傲慢與偏見》的愛情故事。請xx同學做準備。
感謝xx同學的分享。這些年，我們一直在試著了解：了解這個世界，了解更完整的自己?！墩l的青春不迷?！?，其實我們都一樣，有請xx同學。請xx同學做準備。
感謝xx同學的分享。陳忠實說，路遙獲得了這個世界里數以億計的普通人的尊敬和崇拜，他溝通了這個世界的人們和地球人類的情感。下面有請xx同學帶我們進入《平凡的世界》。請xx同學做準備。
感謝xx同學的分享。一部電影，《匆匆那年》，笑得很徹底，哭得很淋漓。其實，在文字的背后，更有一種別樣的青春之美。有請xx同學。
感謝各位同學的演講，同學們表現的都很出色，下面我們掌聲歡迎老師來為我們點評。
感謝老師的點評。我們今天的名次也已經分曉，大家都很出色。（宣讀名次）。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠！讓我們以行為步，邁向書籍的大海。以知為果，擷取知識的浪花。感謝所有同學的積極參與，今天的讀書交流會圓滿結束！
讀書報告會的主持詞和開場白篇十一
合：大家晚上好。
女：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
男：高爾基也曾說，書籍是人類進步的階梯。
女：無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書，讀好書。
男：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光；
女：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學。
男：是什么讓他們如此專注書籍呢？正所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
女：當我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對我們也變得越加光明和有意義。
男：知識無涯，而生命有限。作為合格的大學生既要博古，又要通今，時間實在不夠用。
所以，用功讀書開始要早。我們現在不努力，更待何時？
女：就讓我們借此契機培養(yǎng)熱愛閱讀的好習慣，用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。
男：在活動開始之前，首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領導、嘉賓：
女：他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
男：下面我宣布xx學院xxx班“閱讀名著，感悟人生”讀書會正式開始！
讀書報告會的主持詞和開場白篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
在今天這個美好的日子里，歡迎大家來到外國語學院“十佳讀書之星”評選的讀書報告會現場。同時，也衷心感謝各位能在百忙之中抽空前來指導、觀摩。
首先請允許我為大家介紹蒞臨本次報告會的嘉賓評委，他們分別是：
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，是我們一生中不可缺少的伴侶。記得，冰心曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！笔堑?，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養(yǎng)。所以，為了讓每一位同學都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟一扇心靈之窗，我院組織開展了此次讀書經驗交流會，希望通過本次活動能加強同學間的互動交流，更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味，培養(yǎng)學生的讀書意識，形成良好的文化風氣。
在報告會開始之前請允許我為大家宣讀一下本次報告會的規(guī)則以及注意事項：
1.各位選手ppt報告內容要求內容緊扣主題，主題深刻鮮明，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。(該項所占分值40分)。
2.本次報告會ppt展示時間為六分鐘，要求主講人，把握好時間分配，語言表達聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，講究報告技巧，動作恰當。(30分)。
3.形象風度要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意答謝。(20分)。
4.綜合印象：由評委根據報告選手的臨場表現做出綜合報告素質的評價。(10分)本次報告會一共評選讀書之星十名，優(yōu)勝獎四名。
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讀書報告會的主持詞和開場白篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
在今天這個美好的日子里，歡迎大家來到外國語學院“十佳讀書之星”評選的讀書報告會現場。同時，也衷心感謝各位能在百忙之中抽空前來指導、觀摩。
首先請允許我為大家介紹蒞臨本次報告會的嘉賓評委，他們分別是：
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，是我們一生中不可缺少的伴侶。記得，冰心曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養(yǎng)。所以，為了讓每一位同學都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟一扇心靈之窗，我院組織開展了此次讀書經驗交流會，希望通過本次活動能加強同學間的互動交流，更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味，培養(yǎng)學生的讀書意識，形成良好的文化風氣。
在報告會開始之前請允許我為大家宣讀一下本次報告會的規(guī)則以及注意事項：
1.各位選手ppt報告內容要求內容緊扣主題，主題深刻鮮明，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。(該項所占分值40分)。
2.本次報告會ppt展示時間為六分鐘，要求主講人，把握好時間分配，語言表達聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，講究報告技巧，動作恰當。(30分)。
3.形象風度要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意答謝。(20分)。
4.綜合印象：由評委根據報告選手的臨場表現做出綜合報告素質的評價。(10分)本次報告會一共評選讀書之星十名，優(yōu)勝獎四名。
讀書報告會的主持詞和開場白篇十四
尊敬的xx先生，各位老師：
大家晚上好！
今天，我們非常榮幸地邀請到了《教育智慧200則》一書的作者——xx先生為我們作報告。首先讓我們用熱烈的掌聲對高老師的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！
xx先生現在擔任三門峽市一高科研處主任。他1974年走上教育工作崗位，今年已經歲了，在教育戰(zhàn)線上工作了整整40年。40年來，他從一名民辦教師，成長為享受國務院特殊津貼的國家級骨干教師；從一個普通的小學教師，成長為高中特級教師。他先后教過小學語文、數學、體育、美術，也曾教過初中英語、物理，還曾從事高中音樂教學，但堪稱輝煌的還是他從事高中思想政治課教學長達30年取得的成就。如今的xx先生已到退休之年，但他仍然堅守在高三教學第一線，上兩個班的政治課，是三門峽市教育戰(zhàn)線上一棵不老的青松。
近年來，高老師先后在《中國教育報》等全國核心報刊發(fā)表教研文章500余篇，6項成果獲河南省優(yōu)秀教育科研成果獎，主持省級重要教育科研課題4項。出版了《教育智慧200問》、《轉型時期中小學教師教科研之路》等專著。由于成績突出，他被評為河南省特級教師，國家級骨干教師，享受國務院特殊津貼的有突出貢獻的優(yōu)秀專家，并成為河南省普通高中課程改革專家組成員、河南省高中教學研究中心思想政治學科中心組成員。
近年來，高老師先后受河南大學和河南師范大學的邀請，登上大學講壇；還多次應邀赴鄭州、開封、洛陽、焦作、鶴壁、新鄉(xiāng)、駐馬店、平頂山、重慶等地作學術報告30余場，引起強烈反響。教師節(jié)前夕，《西部晨風》頭版以《執(zhí)著追求的“大腕教師”》對高老師做了專題報道，他在省內外的知名度越來越高。
以讀書引領教師專業(yè)成長，以高境界成就教育卓越品牌，始終是我們xx一中新學年努力和追求的方向。新學期開學，學校送給老師們的第一份禮物就是高老師的著作《教育智慧200則》，希望大家認真閱讀，用心品味，品教育智慧，做智慧教師。將來大家讀完這本書，還要交流讀書心得，談體會收獲，每個人都來分享自己獨到的見解，那是一件有意義的事情。
今天，我們能夠榮幸邀請高老師在百忙中不顧泥濘到我校作報告，當面聆聽老師的教誨，感受大師的風采，吸取名家的精華，這是我們全體教師的一大幸事！讓我們把更多的時間交給高老師，大家以熱烈的掌聲有請高老師為我們作報告！
結束語：
讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給高老師，感謝高老師給我們作的精彩報告！剛才，我們零距離地感受到了高老師儒雅的風度和淵博的學識，大家無不沉醉在報告的博大和深邃之中。此時此刻，大家都會感受到高老師人格的魅力——他豐富的思想內涵、高品位的文化修養(yǎng)，他的博學、謙和、樂觀、真誠。他給我們帶來的不僅僅是是一種美的享受，情操的陶冶，更是精神的洗禮，思想的啟迪，心靈的震撼。
讀書不單單是為了教學，而是要為自己的終生幸福奠基。不讀書，工作就沒有思路，精神就沒有寄托，靈魂就沒有定位。要做一個“學習型”的教師，不讀書不行；要做一個“研究型”的教師，不讀書不行；要做一個“專家型”的教師，不讀書更不行。讀書，引領我們成長；讀書，引領我們提升生命質量。所以我們講，要始終把讀書放在第一位，要始終如一地推動教師讀書，要著力打造書香校園，讓讀書聲、歌聲、笑聲蕩漾在我們的校園。借用高老師《智慧教育200則》里的的幾句話：教師只有多讀書，才能擁有寬廣敏銳的心靈；只有多讀書，才能充滿積極進取的激情；只有多讀書，才能汲取精神食糧的營養(yǎng)；只有多讀書，才能豐富絢麗多彩的人生。讓我們與經典同行、與圣者對話，讓讀書成為習慣、成為最好的精神愉悅，在讀書中成長自我，在讀書中提升生命質量，在讀書中尋找快樂，遠離浮躁，激情工作，幸福生活。讓我們用畢生的精力，遨游在書籍的海洋；用智慧的頭腦，汲取經典的精華；用一生的儲備，激活我們的每一節(jié)課堂。
最后，再次讓我們用熱烈的掌聲感謝高老師給我們帶來的精彩報告！
祝愿高老師青春永駐！幸福永駐！
祝愿老師們舒心工作，經典為伴，幸福一生！
謝謝大家！
讀書報告會的主持詞和開場白篇十五
合：大家下午好!(鞠躬)。
甲：我是x。
乙：我是x。
合：感謝大家百忙之中相約來到x年級x班這個溫暖的大家庭。
甲：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已經兩月有余。為了我們的成長，您付出了太多太多!
乙：每個清晨，您早早起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
甲：每個夜晚，您不顧一天的勞累，精心照料我們的生活，耐心輔導我們的功課。
乙：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
甲：今天，讓我們代表全班51個同學，向您深情地說一聲，
合：“爸爸、媽媽，您辛苦了!謝謝您!”(鞠躬)。
乙：下面我宣布，
讀書報告會的主持詞和開場白篇十六
合：親愛的叔叔阿姨們。大家，上午好。
男：首先感謝各位叔叔阿姨在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們x班的家長會，
女：我代表x。
班全體師生，向你們的到來表示誠摯的謝意。
合：謝謝大家。
男：x班的發(fā)展離不開各位叔叔阿姨的關心與支持，
女：孩子的成長更離不開爸爸媽媽地呵護與陪伴。
男：我代表x。
班全體學生向今天到會的家長朋友表示誠摯的謝意。
合：謝謝你們。
女：x班的`成長更加離不開我們55名同學，
男：因為有了我們，我們的x。
班才變的生龍活虎，
女：變得豐富多彩，變得更加有意義。
男：在此，我代表x班的三位老師，向全體同學們說一聲，
合：謝謝你們。
女：有了家長的支持，有了同學們的參與，
男：有了老師的組織，我們的x。
班才有了長遠的發(fā)展。
女：從雜亂無章的放學到秩序井然的精英路隊，
男：從惡劣的教室環(huán)境到賞心悅目的班級文化，
女：從盲目隨意的處理到制度化、科學化的班級管理，
男：x班一步一個腳印，慢慢地成長了起來。
女：今天，我們55名同學坐在這里，代表的不僅是55名學生，而是55個家庭。
男：是啊，我們的教育面向的不是一個學生，而是一個家庭。
女：是啊，教育不僅僅需要學校，更需要我們的家庭。
男：沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，
女：都不可能完成培養(yǎng)人這個簡單而純粹的任務。
男：只有家校形成了合力，我們的教育才會更健康，更完善。
女：今天，就讓我們學生、家長，還有老師，
男：三方坐在一起，一起討論我們孩子的成長，
女：一起交流我們的班級管理，
男：一起暢想未來的教育。
女：下面我宣布，x。
班“愿有前程可奔赴，亦有歲月可回首”寒假家長會，
合：現在開始。
讀書報告會的主持詞和開場白篇十七
何、宋：“敬愛的老師，親愛的同學們：大家上午好?！?宋：“讀書，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風景是有限的。”
何：“書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠、更清晰。同時也讓我們知道誰與我同行，又有誰看到了怎樣的風景，我們又該如何進行自我的追求與調整。在和他人所見的比較中，選擇自己的路，也不錯過他人遇到的、我們就不僅局限于視野所能領略的畫面，古人就有‘博百家所長，為我所用’的讀書情懷?！?/p>
何、宋：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食，今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。
何、宋：“中24班第12周主題班會“好讀書 讀好書 我是這樣讀書的”，現在開始！
何：“一、讀書好（何頌華朗讀）?！?/p>
宋：“二、名人讀書故事?？疵巳绾巫x書?！?/p>
何：“三、讀書是為了什么，請大家快速閱讀?！?/p>
宋：“讀書的好處?！?/p>
何：幻燈片十、十一的單數號。
宋：幻燈片十、十一的雙數號。
何：請大家看一些名人讀書小故事。
宋：四、閱讀的三個境界：請大家談談對此的看法。 何：五、讀書時應注意的問題。
宋：六、你說我說說讀書：請大家多舉手發(fā)言。
何：怎樣處理讀流行作品與讀經典名著的關系？
宋：你認為讀圖和讀文各有什么長處和局限性？
何：接下來，放松一下，玩?zhèn)€小游戲：游戲一：看圖猜書名。
宋：游戲二、看圖片，猜猜作家是誰，并說出他的一部作品。請知道的同學舉手回答，不要隨意說出答案，否則該組扣一分。答對一位該組加一分。
何：八、落實行動環(huán)節(jié)
宋：1、向同學推薦一本自己讀過的好書
何：2、向同學講述自己讀書的體會。
宋：3、向同學宣讀自己的讀書計劃。
何：九、讀書名言
宋：最后說說本次班會課你的感受
何、宋：中24班第12周主題班會到此結束，謝謝大家，再見。
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