交流與合作是人類社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ挥邢嗷贤ㄅc合作才能共同進(jìn)步。注意語法和拼寫錯(cuò)誤，經(jīng)過精心校對；以下是一些精心篩選的總結(jié)范文，它們包含了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
張桂梅思政大講堂第四講直播心得篇一
第一段：引言（200字）。
張桂梅是我校思政課教師之一，她的第四講內(nèi)容囊括了我國政治制度的優(yōu)越性以及我國現(xiàn)代化建設(shè)的道路選擇。這一講授讓我深刻認(rèn)識(shí)到了我國政治制度的獨(dú)特優(yōu)勢，以及我們所追求的現(xiàn)代化道路的重要性。本文將圍繞這些主題，探討我對張桂梅思政第四講的理解和心得體會(huì)。
第二段：我國政治制度的優(yōu)越性（200字）。
張桂梅在講座中強(qiáng)調(diào)了我國政治制度的優(yōu)越性，并指出民主集中制的重要性。她解釋了我國政治制度的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，如特色社會(huì)主義制度和人民代表大會(huì)制度。通過這一講授，我深刻認(rèn)識(shí)到我國政治制度的內(nèi)在優(yōu)勢，這種制度是適合中國國情的，使得中國政府能夠以人民為中心，調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極性，努力實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的目標(biāo)。
第三段：我國現(xiàn)代化道路的選擇（200字）。
在這一講座中，張桂梅還闡述了我國選擇的現(xiàn)代化道路。她講到中國堅(jiān)持改革開放，跳出了西方模式的束縛，尋求適合中國自身國情的發(fā)展道路。她指出，這種選擇既體現(xiàn)了中國對傳統(tǒng)文化的尊重，又具有創(chuàng)新的思維，使得中國能夠在現(xiàn)代化的道路上不斷前進(jìn)。對我而言，我國的現(xiàn)代化道路，不僅僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更是在社會(huì)、文化和精神層面的全面進(jìn)步。
第四段：我的思考與感悟（300字）。
通過這一講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了我國政治制度的獨(dú)特性以及現(xiàn)代化道路的選擇。它們無疑是我國能夠不斷發(fā)展壯大的重要因素。然而，在我們慶祝巨大成就的同時(shí)，仍然需要思考和面對挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，政治制度的優(yōu)越性不是一成不變的，我們需要繼續(xù)改革和創(chuàng)新，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)需求。同時(shí)，在現(xiàn)代化道路的選擇上，我們需要堅(jiān)持中國特色，保持獨(dú)立自主的思維，不被外部的影響所左右。只有這樣，我們才能持續(xù)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
第五段：總結(jié)（200字）。
張桂梅思政第四講的內(nèi)容讓我深受啟發(fā)。我們應(yīng)該堅(jiān)信我國政治制度的優(yōu)越性，同時(shí)也要保持警醒，不斷改革和創(chuàng)新。對于我們國家的現(xiàn)代化道路選擇，我們應(yīng)該堅(jiān)持中國特色，保持獨(dú)立自主的發(fā)展思維。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)中國夢，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。我相信，通過思政課的學(xué)習(xí)，我們的未來將更加光明，更加美好。
張桂梅思政大講堂第四講直播心得篇二
作為大學(xué)生，思政課對我們的成長和發(fā)展具有非常重要的意義。近日，我參加了一次關(guān)于思政課的講座，由張桂梅教授主講。在這次講座中，張教授通過講述自己的親身經(jīng)歷和深入的研究，給予了我們許多啟發(fā)和思考。以下，我將就自己對張桂梅思政第四講的心得體會(huì)與大家分享。
在講座的開始，張教授向我們介紹了她的成長經(jīng)歷和思政課的重要性。她是一個(gè)普通的農(nóng)村女孩，卻通過自己的努力獲得了大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。張教授認(rèn)為思政課不僅是一門學(xué)科，更是一種舞臺(tái)，可以幫助我們展示自己的才華和能力。她鼓勵(lì)我們要認(rèn)真對待思政課，積極參與其中，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
接下來，張教授向我們介紹了思政課的核心內(nèi)容和重要意義。她強(qiáng)調(diào)了思政課的理論性和實(shí)踐性的結(jié)合，認(rèn)為只有將所學(xué)理論與實(shí)際問題結(jié)合起來才能更好地應(yīng)對社會(huì)的變化和發(fā)展。同時(shí)，她還強(qiáng)調(diào)了思政課對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的重要作用。思政課可以幫助我們從多個(gè)角度思考問題，提升自己的分析和解決問題的能力。
在講座的后半部分，張教授結(jié)合自身研究的案例，向我們介紹了思政課在具體實(shí)踐中的應(yīng)用。她認(rèn)為思政課應(yīng)該貼近學(xué)生的實(shí)際生活，引導(dǎo)學(xué)生思考社會(huì)問題，增強(qiáng)對社會(huì)的認(rèn)同感和責(zé)任感。她提到了以人為本的思政教育模式，強(qiáng)調(diào)了個(gè)體的成長和發(fā)展的重要性。她通過現(xiàn)實(shí)案例告訴我們，只有關(guān)注個(gè)體的成長，才能更好地為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，張教授給予了我們一些建議。她提醒我們要保持對思政課的熱情和興趣，不斷拓寬自己的思維邊界。她鼓勵(lì)我們要勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，積極參與討論和交流。她還強(qiáng)調(diào)了自主學(xué)習(xí)的重要性，只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，深入思考，才能真正理解和掌握思政課的精髓。
通過這次講座，我深深地感受到了思政課的重要性和價(jià)值。張桂梅教授的講座不僅對我個(gè)人的思政學(xué)習(xí)有很大的幫助，更讓我對思政課的意義有了更深入的理解。我將會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，努力提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，張桂梅思政第四講的內(nèi)容豐富多彩，讓我們受益匪淺。通過她獨(dú)特的教學(xué)方式和親身經(jīng)歷的分享，我們更加深入地理解到了思政課的重要意義和應(yīng)用價(jià)值。我們將不僅僅把思政課當(dāng)做一門課程，而是將其作為提高綜合素質(zhì)和促進(jìn)個(gè)人成長的重要途徑。我相信，在提倡全面發(fā)展的大學(xué)教育背景下，我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)思政知識(shí)有效運(yùn)用于實(shí)踐，為我們的個(gè)人和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
張桂梅思政大講堂第四講直播心得篇三
人人都有夢想，夢想的力量是強(qiáng)大的。夢想，就是認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，然后一步一步向上爬，像蝸牛一樣不拋棄不放棄，終會(huì)到達(dá)頂端，這時(shí)夢想就自然實(shí)現(xiàn)了。我的夢想就是歌唱，不停地歌唱，讓全世界都聽到我的歌聲。因?yàn)?，我是一只蟬。
我和同伴在地下住上17年，就可以去大自然唱3個(gè)月啦！17年，在這17年里，我不可以虛度，我要為自己的夢想而努力，我要練習(xí)歌唱。
聽我們部落的長輩說，外面的世界可美麗了！有紅紅的太陽，明亮的光，我還沒有見過光呢！還有翡翠樣的湖水，藍(lán)藍(lán)的天空，而且，外面還有大量的新鮮樹汁等著我們，我對外面的世界充滿了好奇，我的心早已飛到了那湖水和藍(lán)天中了！
時(shí)光飛逝，17年過去了，我的歌聲到了尾聲，我道別朋友，從土里向上鉆，終于到地面，慢慢爬上樹，心里激動(dòng)極了，我迅速爬上樹梢，吃力地蛻下一層殼，抖抖軟軟的雙翅，以我最響亮最動(dòng)聽的歌聲告訴我地下的同伴，告訴所有同類，告訴全世界，我成功了，我成了大自然的一部分，開始用我的歌聲歌唱生命，同時(shí)也開始細(xì)數(shù)生命的倒計(jì)時(shí)。
3個(gè)月在我的歌聲中消逝了，最后的一個(gè)晚上，我睜開雙眼，用最后的力氣拼命叫出我生命的絕唱：“知了！知了——”聲音逐漸微弱，慢慢的，我滿足地閉上雙眼。
張桂梅思政大講堂第四講直播心得篇四
夢，引導(dǎo)我們奮斗；夢，指引我們方向；夢，讓我們插上翅膀，自由自在的在天空飛翔。每個(gè)人都有著不同的夢，也許是藍(lán)色的夢，也許是紅色的夢，總之，夢是五彩繽紛的。有了夢的我們，現(xiàn)如今才有了希望。
雄鷹渴望飛上藍(lán)天，因?yàn)樗胄蕾p湛藍(lán)的天空；魚兒渴望河水，因?yàn)樗肷畹酶?；花兒渴望快快長大，因?yàn)樗?想讓世人欣賞它的美?？窗?，所有的渴望都付諸了努力而變成現(xiàn)實(shí)的夢，讓人為之震撼。人都應(yīng)該有夢，因?yàn)橛辛藟艟陀辛藙?dòng)力。你的夢又是什么呢？讓我來告訴你我的夢吧，我有一個(gè)強(qiáng)國夢，因?yàn)槲蚁胍业淖鎳兊酶痈粡?qiáng)！
記得在那年，可恨的日本人來我們的國家燒殺搶掠，無惡不作，給我們的祖國帶來了一次空前絕后的災(zāi)難，讓我們的國家陷入了恐慌和悲慘的世界中。還有在那次我國300多萬人的死亡率也記入了屈辱的歷史國冊中，那就是《南京大屠殺》。想想這些歷史事件和可怕的死亡人數(shù)時(shí)，我不禁流下眼淚，我決定不再讓歷史重演，要讓我們的祖國富強(qiáng)，繁榮起來。
為了實(shí)現(xiàn)我的強(qiáng)國夢，我要努力的學(xué)習(xí)，時(shí)刻把國恨記在心里，要讓他永不磨滅！
現(xiàn)在，時(shí)刻把夢想掛在嘴邊的有很多人，可是真正做到了的又有多少人呢？光說不做只是空想，邊說邊做才是夢想。青少年的我們一定要懂得在成長過程中憧憬自己美好的明天，這樣，才會(huì)過得更充實(shí)，更快樂！
夢，讓無數(shù)人站在人生的高峰，驕傲的說："我成功了"，同時(shí)也享受著千萬人帶來的掌聲；可是夢也讓無數(shù)人掉到了萬丈深淵，因?yàn)樗麄儾幌朊鎸Υ煺酆屠щy，所以選擇在半路中放棄，成為了萬人唾棄的對象。俗話說："成功是給那些有準(zhǔn)備的人”。那么夢也是一樣，如果不努力實(shí)現(xiàn)，再大的夢想也只能是做夢了。
為了夢想前進(jìn)，讓我們的成長華麗的轉(zhuǎn)身吧！?。
張桂梅思政大講堂第四講直播心得篇五
沒有夢想的人大概就是在黑暗中行走的人，兩眼摸黑，找不到前進(jìn)的方向。而夢想便是這照亮人前進(jìn)的路燈。
每個(gè)人或多或少，或大或小都有自己的夢想。并且因?yàn)橛辛藟粝氲闹敢?，我們在人生前進(jìn)的路上能夠走的更加的堅(jiān)定。
有人說有沒有夢想都無所謂，只要每天踏踏實(shí)實(shí)的生活就可以了?？墒聦?shí)上夢想的力量是強(qiáng)大到我們無法忽略的。如果沒有心中的夢想，白天說的踏踏實(shí)實(shí)的上班不過是碌碌無為的活著罷了。
因此更多的時(shí)候，我們應(yīng)該心中有自己的夢想，大的小的遠(yuǎn)的近的都可以，哪怕落實(shí)到特別現(xiàn)實(shí)的問題，明天想要吃上一顆紅紅的蘋果就是自己的夢想，那么今天就該為了自己的這個(gè)夢想而努力。
那顆紅色的蘋果能夠讓你在努力的時(shí)候心情愉悅，能夠讓你在泄氣的時(shí)候重新鼓起勇氣，能夠給你疲憊的生活加油打氣，能夠讓你的生活充滿陽光和希望，這便是夢想的力量。
有一首歌里這樣唱著，有夢想誰都了不起。我們不能忽略夢想的力量，不能做那個(gè)碌碌無為的人。
樹立心中積極向上的夢想，并且時(shí)刻點(diǎn)燃心中的夢想，把夢想在我們疲憊的時(shí)候感到黑暗的時(shí)候感到無助的時(shí)候給我們力量，但我們一步一步走向勝利的頂峰。
張桂梅思政大講堂第四講直播心得篇六
由省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主辦的“張桂梅思政大講堂”第八講《夢想的力量》即將播出，大家了解具體直播時(shí)間嗎?下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于張桂梅思政大講堂第八講直播時(shí)間，供大家參考，快來一起看看吧!
直播平臺(tái)：云南衛(wèi)視首播，七彩云端app“云思政”頻道。
直播時(shí)間：2023年1月17日(星期二)21時(shí)。
第八講主題：《夢想的力量》。
主要內(nèi)容。
“____”獲得者、黨的____代表張桂梅登臺(tái)宣講黨的____。
精神。昆明理工大學(xué)思政課教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生代表于1月10日參加節(jié)目錄制，現(xiàn)場聆聽張桂梅老師精彩授課，深入學(xué)習(xí)黨的____。
精神。
張桂梅，一名其貌不揚(yáng)，面容削瘦的_。不認(rèn)識(shí)她的人，根本不會(huì)知道她是“全國十大女杰”、“全國十大師德標(biāo)兵”、“全國先進(jìn)工作者”，更不會(huì)知道這名走在行人中和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一樣樸素的老太太會(huì)是頭頂無數(shù)“光環(huán)”的人大代表，是一名蜚聲長城內(nèi)外的“全國優(yōu)秀教師”。她和無數(shù)鄉(xiāng)村教師一樣樸實(shí)無華，以致于不了解她的人絕對不會(huì)想到，就這樣一位瘦小的老太太竟會(huì)是全國唯一一所全免費(fèi)的女子高級中學(xué)的校長，也絕對不會(huì)想到她所在的云南華坪女子高級連續(xù)十年能高考綜合上線率100%，在她和同事的努力下，她讓一千六百多女孩走進(jìn)了大學(xué)校門。今年高考，華坪女子高級中學(xué)159名考生，在疫情影響下還是取得了150名考生全部達(dá)到本科線，其余9人達(dá)到?？瞥煽?。
張桂梅帶領(lǐng)下的學(xué)校教學(xué)成績感人，張桂梅的事跡更感人。她曾肺部患病，可是為了不耽誤教學(xué)，她視生命如兒戲帶病教學(xué)，幾次昏迷在課堂，在病情加重后張桂梅兩次手術(shù)都選擇在了假期。她收留了幾十名棄嬰，并將她們當(dāng)自己親生閨女一樣照顧。幾十年她救助了無數(shù)生活困窘的孩子，也將一些家貧而輟學(xué)的女孩追回了學(xué)?！瓘垝烀返纳婆e枚不勝舉。她用自己瘦小的身軀踐行了師者仁心，譜寫了人民教師“捧著一顆心來，不帶半根草去”的贊歌，用自己的生命詮釋了人民教師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大。
在給兒子填報(bào)志愿期間，我“認(rèn)識(shí)”了張桂梅，也被她感動(dòng)得流淚了。筆者不想在此再對她的事跡再做贅述，也不想對她再做過多的贊美，只想給她這位同行，這位關(guān)心貧困地區(qū)孩子教育的好教師送上一聲祝福：“挑李不言，下之成蹊”，祝愿張桂梅老先生好人一生平安。希望在她老人家在百歲大壽之時(shí)，各路學(xué)子能齊聚一堂為老先生賀壽。
其實(shí)，不論什么年齡，每個(gè)人心中都有自己對世界，對人生的看法與見解。
在一個(gè)人的一生中有一種力量很偉大——那就是夢想。夢想是理想，是期望，是目標(biāo)，是動(dòng)力!夢想將這一切都包裹在里面。在一本書中寫到：一個(gè)人一定要有夢想，要有目標(biāo)。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示：一個(gè)沒有目標(biāo)，沒有夢想的人是茫然的，他長大很有可能是社會(huì)的底層人物，因?yàn)樗恢雷约涸撏翁幥斑M(jìn)，不知道自己該付出多大的努力!而一個(gè)有夢想，有目標(biāo)的人，他也許會(huì)有所作為，因?yàn)樗獣宰约涸撓蚰膴^斗，怎樣奮斗。有了夢想，就相當(dāng)于有了人生的動(dòng)力，風(fēng)雨無阻，只為有一天夢想能成真!
很多人都應(yīng)該看過《美國隊(duì)長1》吧!還記得里面那個(gè)居住在布魯克林的小個(gè)子史蒂夫·羅格斯嗎?他的夢想就是：能為國家出力，上陣殺敵。但是因?yàn)樗跣〉捏w格，而始終都無法實(shí)現(xiàn)。但誰又能想到他將是最后拯救世界的人呢?他不顧周圍人的冷言冷語，甚至是挨揍。他都不會(huì)放棄追求夢想。終于，他的真誠，善良感動(dòng)了科學(xué)家厄斯金博士，他幫助了史蒂夫走進(jìn)兵營，并且擁有強(qiáng)大的體格，成為膂力過人的超級戰(zhàn)士。他離自己的夢想又近了一步。但是他卻變成了演話劇的主角，并非上戰(zhàn)場殺敵。他盡管有些失落，但心中的夢想仍然在燃燒。他為了救自己的好友和世界人民，與敵人展開戰(zhàn)斗，用機(jī)智消滅了敵人......這就是夢想!
夢想再大也不嫌大，追夢的人再小也不嫌小。只要心中有夢想就能有進(jìn)步!
所以我希望每個(gè)人都能有自己的夢想，但要有意義有價(jià)值。并以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地去實(shí)現(xiàn)夢想!這樣的人生才是最精彩的!
張桂梅思政大講堂第四講直播心得篇七
云南一位縣級領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時(shí)候，有幸和張老師有了面對面的'接觸。
2008年香港教育工會(huì)組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動(dòng)”，一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。
香港教育工會(huì)的副理事長李副秘書長臨行前，特意遞了個(gè)信封給這位領(lǐng)導(dǎo)，說“張老師身體虛弱需要加強(qiáng)營養(yǎng)，建議每天喝袋牛奶，但沒有冰箱牛奶不易存儲(chǔ)，上半年我給了她3000元囑咐她買個(gè)冰箱，昨天去她住房看沒有買，這筆錢都用孩子們身上了！這里面有2600元，請你在張老師搬到新的兒童福利院時(shí)，幫忙用這筆錢給她買個(gè)冰箱，拜托了！”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書長的用心良苦，接受了這個(gè)重托。
可還沒等到張老師搬新家，組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位，臨行前他到兒童福利院看望張老師，一是辭行，二是把李副秘書長的心意告知張老師。他誠懇地對張老師說，“請您不要辜負(fù)李副秘書長的心意，一定照顧好自己的身體，這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑托后便離開了。
半年之后，這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師，發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書和物件外，沒有看到冰箱的影子！“牛奶只是我喝，孩子們卻沒得喝，我怎么能喝呢？”張老師說到。
后來知道張老師把錢用在購買孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé)，覺得辜負(fù)了李副秘書長的重托！耳邊回響起秘書長的話“張桂梅老師的身體太弱了，她的工資不用在自己身上，連我們寄給她買藥的錢，她也用在孩子們身上了，請你給她買個(gè)冰箱，華坪天氣熱，鮮奶必須放冰箱保鮮，希望她能每天喝上一袋鮮奶。”
萬般懊悔之后，這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思，每天喝一袋牛奶于常人不過是平常之事無可厚非，況且身體健康需要，張老師卻視為奢侈，孩子們有的她才能有，有人說張老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”，他真誠贊同。
張桂梅思政大講堂第四講直播心得篇八
思想政治理論課是全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的核心課程，是高校改進(jìn)思想教育工作的重要平臺(tái)。疫情防控常態(tài)化期間，為了加強(qiáng)對非全日制mba學(xué)員的思想政治教育，mba教育中心組織mba學(xué)員開展線上思政大講堂的觀摩與學(xué)習(xí)，著力建設(shè)“行走的”思政課、“云端的”思政課、“智慧的”思政課、“走心的”思政課。
同學(xué)們認(rèn)真觀看了《張桂梅思政大講堂——信仰的力量》視頻后紛紛表示被張桂梅老師無私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)，精神上受到了鼓舞和洗禮，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理想信念。以下則摘選各班級學(xué)生的觀后感：
周末1班鄧瑩同學(xué)在感悟中寫到：張桂梅老師用實(shí)際行動(dòng)踐行著“不忘初心，牢記使命，砥礪前行”的號(hào)召。不僅華坪女高的孩子們將這份信仰薪火相傳，每一個(gè)聽聞她的故事的人都深受激勵(lì)，平凡的人生，書寫偉大的事業(yè)！
2020級周末1班郝鴻儒同學(xué)則把自己的觀后感編成了一首詩：承襲信仰，萬事可期。背靠祖國，千難皆過！
2019級集中班張弋在觀后感中寫到：張桂梅老師用實(shí)際行動(dòng)踐行著“不忘初心，牢記使命”的要求。作為金融工作者，我們要將這份信仰薪火相傳，用她的故事激勵(lì)事業(yè)，平凡的人生，書寫偉大的不平凡，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量吧！
2019級卓越班周煉同學(xué)表示在聽了張桂梅老師的演講和她事跡后，深深的被她的大愛、她的赤誠、她的堅(jiān)持所感動(dòng)。張老師始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。我們應(yīng)該向張桂梅老師學(xué)習(xí)，不忘初心，牢記使命，為祖國貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
此次“云”思政教育取得了顯著的效果，研究生不但要具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，更應(yīng)具有良好的思想政治素質(zhì)和高尚的人格，這才是完整的研究生教育。
張桂梅思政大講堂第四講直播心得篇九
夢想就像天空中的星星，遙遠(yuǎn)、平凡而美麗。
我的夢想是做一名教師，做一名成功的教師，一名有幸福感的教師。
我要做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，讓學(xué)生學(xué)到新知識(shí)。課前，我會(huì)認(rèn)真地備課，考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、接受能力，做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課堂上，我會(huì)循循善誘，當(dāng)好學(xué)生的引導(dǎo)者、領(lǐng)路人。課后，我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)和檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù)，可每當(dāng)看到學(xué)生取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的心里就會(huì)感到欣慰，一種幸福感和自豪感就會(huì)油然而生，哪怕是苦點(diǎn)、累點(diǎn)，在這一刻都覺得值。
我要做一個(gè)有愛心的教師，讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛心善待每一個(gè)學(xué)生，了解他們的興趣愛好，了解他們的個(gè)性思想，了解他們的內(nèi)心世界，引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別是要以博大的愛心包容差生。那些成績好的尖子生每天都可能收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅，最不缺少的就是表揚(yáng)和鼓勵(lì)，幾乎每天都被愛的陽光包圍著；而那些基礎(chǔ)差的同學(xué)往往容易遭到老師的冷眼、諷刺、挖苦，這會(huì)使他們的生活蒙上一層陰影，使他們變得自卑冷漠，郁郁寡歡。作為教師，我會(huì)在愛的天平上適度傾斜那些基礎(chǔ)差的學(xué)生，寬容他們的缺憾，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)時(shí)，就為他們喝彩，讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的.美好，讓他們重新精神飽滿地站起來。春雨能溫暖冰封的泥土，朝陽能撫慰心靈的湖水，讓每個(gè)學(xué)生都能享受到老師的愛，不留死角，相信學(xué)生一定會(huì)喜歡我的。一個(gè)深受學(xué)生喜愛的教師一定是一個(gè)幸福的教師。
有人說：生活著是美麗的，工作著是幸福的。幸福是一種滿足，一種樂趣，也是一種責(zé)任，一種堅(jiān)持。我愿做一名幸福的教師，無限地?zé)釔圩约旱墓ぷ鳌釔圩约旱膶W(xué)生。
為了教師這個(gè)夢想，我要加倍努力。
?
張桂梅思政大講堂第四講直播心得篇十
夢想是石，擦出了青春的火花；夢想是燈，照亮了青春的路。古往今來，遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)一直是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書的力量源泉。
夢想，這個(gè)看似虛無縹緲的概念卻是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要角色。人生沒有夢想，就好比一個(gè)人漫無目的的在黑夜里摸索著，永遠(yuǎn)不會(huì)見到曙光。
夢想的力量是無法想象的。德國音樂家貝多芬，在26歲失聰，50歲完全喪失了聽力。在那段日子里，他感覺人生晦暗無光，再無希望。那時(shí)，他在樂壇已是小有名氣，對于一個(gè)音樂家而言，失去聽力就像鳥兒被割斷了兩只翅膀。但是由于夢想牽引著他，即使在這樣的條件下他還是寫出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇，至今流傳于世。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@是李白的豪情壯志，只可惜他生不逢時(shí)，壯志未酬。但是，我們有幸生在這個(gè)偉大的新時(shí)代，只要我們有夢想，只要我們敢于追夢，就一定能成就夢想。
而夢想，必須要與不斷的努力相伴。如果只是空有夢想而不去付諸實(shí)踐，那么一切都是空談。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睂?shí)現(xiàn)夢想的路上免不了坎坷崎嶇，我們要不畏艱難，堅(jiān)持不懈去奮力拼搏，去追逐我們的夢想！
趁著青春去夢想，帶著夢想與青春同行。我們的青春因?yàn)閴粝攵k爛，我們的夢想因?yàn)榍啻憾h(yuǎn)航！
張桂梅思政大講堂第四講直播心得篇十一
“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。不得不說，看完《西南聯(lián)大》這部紀(jì)錄片之后，我被它的氛圍感染了。
西山蒼蒼，東海茫茫，文人言語之間，描繪出那令人神往的年代，還有時(shí)代文人可敬可嘆的風(fēng)骨。所謂風(fēng)骨者，置生死于度外，千金不改其志，萬難不屈。國難當(dāng)頭，又是“數(shù)千年未有之大變局”，中國各地愛國青年離開家鄉(xiāng)，求學(xué)歸來。
他們用先進(jìn)的思想與杰出的才華，挽救水深火熱中的中華民族。他們在大學(xué)中傳播西方先進(jìn)文化，探索知識(shí)，沖擊著舊中國的思想、文化、家庭與教育，同時(shí)還組織反抗著日本帝國主義對中國的侵略戰(zhàn)爭。
日本發(fā)起全面侵華戰(zhàn)爭之后，北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)為躲避戰(zhàn)亂，三所一流大學(xué)齊聚昆明。“同無妨異，異不害同，五色交輝，相得益彰，八音合奏，終和且平”，在梅貽琦、蔣夢麟、張伯苓等人的帶領(lǐng)下，三校團(tuán)結(jié)到了最后。在面對外敵入侵的情況之下，我們不再是一盤散沙，在有多少困難，都要克服，最后要把它聯(lián)合到底。
正是這些大師，正是這些民族脊梁，把西南聯(lián)大辦好，培養(yǎng)了一代代像楊振寧、李政道這樣的，在學(xué)術(shù)上有相當(dāng)成就的人才。“但我們?nèi)糁塾谖幕母少F的一方面，則八年多的西南聯(lián)大，始終都在雍容和睦的氣氛中長成，這非特是我們教育史上的佳話，亦是我們中華民族最有光輝的事情”。
這部紀(jì)錄片，最終反映了西南聯(lián)大為什么如此成功，同時(shí)也提現(xiàn)了我們作為大學(xué)生的使命。西南聯(lián)大與許多優(yōu)秀的前輩體現(xiàn)出來的艱苦奮斗、敬業(yè)勤學(xué)的精神，現(xiàn)在尤其值得我們學(xué)習(xí)。
所以我認(rèn)為現(xiàn)今所謂大學(xué)者，非謂有大學(xué)者之謂也，應(yīng)有學(xué)實(shí)也。我們應(yīng)該反省自身，堅(jiān)定信仰，無畏無懼，忍辱負(fù)重，教書育人，著書立說，科研立國，為中華之崛起而奮力拼搏!
張桂梅思政大講堂第四講直播心得篇十二
第一段：引入思政第四講的主題和講座目的（150字）。
張桂梅思政第四講的主題是“努力建設(shè)人類命運(yùn)共同體”。本次講座旨在引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)到，人類面臨著共同的挑戰(zhàn)和問題，只有攜手合作、共同發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)人類的命運(yùn)共同體。講座內(nèi)容豐富多樣，從思想、文化、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等多個(gè)維度進(jìn)行了深入剖析，給我們提供了全新的視角，對于我們更加深入理解時(shí)代發(fā)展的背景和人類社會(huì)的命運(yùn)具有重要意義。
張桂梅教授在講座中指出，人類面臨著共同的挑戰(zhàn)，如全球性的氣候變化、資源短缺、恐怖主義等等。這些問題無國界之分，需要國際社會(huì)共同應(yīng)對。她通過全球治理、多邊主義等概念詳細(xì)闡述了如何建設(shè)人類命運(yùn)共同體。她強(qiáng)調(diào)，無論國家大小、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度如何，都應(yīng)該秉持共同責(zé)任、共同發(fā)展的原則，加強(qiáng)協(xié)作，推動(dòng)共同發(fā)展。這種思想引發(fā)了我對于世界格局的深思，我開始意識(shí)到，只有堅(jiān)持和平發(fā)展、合作互利的原則，才能推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)的繁榮，實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)的和諧與進(jìn)步。
我深深認(rèn)同張教授在講座中提出的觀點(diǎn)。當(dāng)前，全球化進(jìn)程不可逆轉(zhuǎn)，各國之間的聯(lián)系日益緊密，這使得國家間的利益關(guān)系和命運(yùn)共同體的理念更加重要。沒有一個(gè)國家能夠獨(dú)善其身，只有尊重多樣性、推動(dòng)各國共同發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)人類命運(yùn)共同體的目標(biāo)。作為年輕一代，我們應(yīng)該樹立全球視野，增強(qiáng)全球責(zé)任意識(shí)，關(guān)注不同地區(qū)的發(fā)展問題，為促進(jìn)世界和平與繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
張桂梅教授的講座給我個(gè)人帶來了很多觸動(dòng)。正是因?yàn)橹v座中的思考和啟示，我更加深刻認(rèn)識(shí)到，我作為一個(gè)年輕人，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也意識(shí)到，只有尊重和包容他人的觀點(diǎn)，才能與之相互借鑒、交流合作。當(dāng)今世界正面臨著越來越多的全球性挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該做到思想的交流、文化的交融，通過合作實(shí)現(xiàn)共同繁榮。
第五段：思政第四講的總結(jié)和展望（200字）。
總之，張桂梅教授的思政第四講給我留下了深刻的印象。她的觀點(diǎn)和思考引發(fā)了我對于全球治理和人類命運(yùn)共同體的深思，使我對時(shí)代的發(fā)展和個(gè)人的責(zé)任有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我相信，只有積極踐行共同責(zé)任、合作發(fā)展的理念，才能推動(dòng)人類社會(huì)走向更加美好的未來。我會(huì)將此次思政講座的啟示傳承下去，并且在今后的學(xué)習(xí)和生活中，努力實(shí)踐這些思想，為實(shí)現(xiàn)人類命運(yùn)共同體的愿景貢獻(xiàn)自己的力量。
張桂梅思政大講堂第四講直播心得篇十三
“浪漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱，命運(yùn)至你于危崖，你愧人間以芬芳，不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向全世界表達(dá)倔強(qiáng)，你是崖畔的桂，雪中的梅?！边@是《感動(dòng)中國》組委會(huì)給予張桂梅的頒獎(jiǎng)辭。
在云南的大山里，有許多的女學(xué)生因家境貧寒，因?yàn)椤爸啬休p女”的思想而讀不了書。當(dāng)時(shí)的張桂梅就決定創(chuàng)建一所高中，雖然在這過程中遭到了別人無數(shù)次的質(zhì)疑，但她依舊以堅(jiān)定的信念堅(jiān)持下來了，甚至到街上乞討過，將自己省吃儉用的錢全部捐獻(xiàn)出來。終于她的事跡被一位記者報(bào)道出來，得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，人們紛紛捐款。于是，全國第一所免費(fèi)女子高中建成，她也如愿成為了這所高中的校長。
成立了這所高中后，張桂梅找到了許多沒能讀上書的孩子，送她們來到學(xué)校。這時(shí)的張桂梅身體明顯已經(jīng)吃不消了，根根白發(fā)，爬上她的雙鬢;條條皺紋，刻下歲月的'痕跡。但她依然是那位嚴(yán)厲的校長，每天監(jiān)督著學(xué)生們的鍛練、學(xué)習(xí)……隨著年紀(jì)的增大，長時(shí)間的操勞讓她多次暈倒，住院……但她依然拖著病痛的身子來到學(xué)校工作，她早將這些女孩兒當(dāng)成了自己的女兒，為了照顧她們，連自己的命都不顧。
為了這所學(xué)校，為了這些學(xué)生，她早已嘔心瀝血，她的身體早已不堪重負(fù)，患上了各種疾病。身體變得十分虛弱的她，甚至昏倒被送進(jìn)搶救室……張桂梅因?yàn)殛P(guān)節(jié)痛，關(guān)節(jié)伸不開，不能動(dòng)，為了能夠動(dòng)一點(diǎn)，張桂梅的手上貼滿了膏藥。
“以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)”的強(qiáng)大內(nèi)心，在媒體“陽光”照不到的角落造福，這崖畔的桂，雪中的梅，感動(dòng)了你我他。
張桂梅思政大講堂第四講直播心得篇十四
9月1日下午，黨委研究生工作部組織研究生觀看了《張桂梅思政大講堂》首場報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)在云南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生同學(xué)中反響熱烈，大家紛紛發(fā)表了自己的觀后感，內(nèi)容如下：
在收看了由張桂梅老師擔(dān)任主講的《張桂梅思政大講堂——信仰的'力量》后，該堂思政大課令我受益匪淺。張桂梅，原本一名獨(dú)身無助的女性，卻在大山的深處辦起一所免費(fèi)的女子學(xué)校，用十幾年的時(shí)間傳遞了思政力量。在我們看不見的地方，有更多類似的事情發(fā)生，可并不是每個(gè)人身邊都有一個(gè)如此堅(jiān)持不懈、堅(jiān)守信念的人。
看完節(jié)目，我對張桂梅老師油生了深深的敬佩之情。作為一名研究生，我更要把堅(jiān)持和信念融入今后的學(xué)習(xí)和生活中。盡管人生不可能是一帆風(fēng)順的，但在困難面前，我一定要視堅(jiān)持為信仰。古人說“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！毙拍畈⒉皇且痪淇赵?，我更要立足現(xiàn)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起;不斷提高自身綜合素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。以自己小小的力量，去服務(wù)社會(huì)，服務(wù)祖國!
張桂梅思政大講堂第四講直播心得篇十五
信仰是什么，信仰就是人心中的信念。在聽了張桂梅老師的演講之后，我深深地感受到了共產(chǎn)黨人內(nèi)心的強(qiáng)大信仰。張老師是在用自己的整個(gè)生命創(chuàng)建華坪女高，她是大山深處孩子走出大山的階梯，她是照亮大山孩子前行的明燈。
是什么支撐著張老師兢兢業(yè)業(yè)，無私付出？答案很簡單，是信仰。作為一名共產(chǎn)黨人，就要有為人民服務(wù)的初心和使命。
有人會(huì)問，為什么共產(chǎn)黨人不選擇舒適的生活，那是因?yàn)樗麄兊募缟峡钢姑拓?zé)任。當(dāng)我們看著黨旗冉冉升起，我們會(huì)感受到信仰的力量在激蕩心胸。
成為共產(chǎn)黨員，并不容易，我們要經(jīng)過一次次考察和檢驗(yàn)。成為一名好的共產(chǎn)黨員，更不容易，我們要做好為人民服務(wù)的準(zhǔn)備，投身到祖國需要的地方去。捧著一顆心來，不帶半根草去。這是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的真實(shí)寫照。
我們要像張桂梅老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的無私奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)她的崇高信仰，學(xué)習(xí)她對學(xué)生的大寫之愛！
張桂梅思政大講堂第四講直播心得篇十六
1995年以后，張桂梅離開大理喜洲，只身來到麗江華坪。初來乍到，她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的`機(jī)會(huì)，而是選擇了中心中學(xué)，承擔(dān)了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，畢業(yè)班的女生工作，此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中，她盡職盡責(zé)，奉獻(xiàn)了所有精力。
1997年8月，民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮，生源素質(zhì)最差，經(jīng)費(fèi)最緊張，又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時(shí)，她又主動(dòng)要求調(diào)到民中工作，抓學(xué)生學(xué)習(xí)、管學(xué)生日常都親歷親為，一步步推動(dòng)著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。
1999年2月，華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號(hào)召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí)，縣委還授予她"愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號(hào)，并獎(jiǎng)給她1000元，但張桂梅把1000元獎(jiǎng)金當(dāng)場就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。
說到慈善，張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中，女生很少，張桂梅意識(shí)到，提高山區(qū)女孩的素質(zhì)，至少可以改變?nèi)?。由此，她便萌生了籌建一所免費(fèi)女子高中的想法，從20__年起她便開始為這個(gè)“不切實(shí)際”的夢想四處奔波。
20__年，張桂梅當(dāng)選為黨的_。
代表。張桂梅和她籌建免費(fèi)女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。20__年8月，華坪女子高級中學(xué)建成。
張桂梅表示，學(xué)校能辦起來并走到今天，離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上，掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助，她都記在心里。
為了留住學(xué)生，家訪成了很重要的工作。辦校10多年來，張桂梅走了11萬公里家訪路，走進(jìn)1300多名學(xué)生家中。山區(qū)偏遠(yuǎn)、山路艱辛，很多學(xué)生的家只能靠步行達(dá)到，連爬山過去都得好幾個(gè)小時(shí)。
在她的帶動(dòng)下，10多年來，華坪女高以自身獨(dú)有的特色和堅(jiān)定的理想信念，不斷發(fā)展成長。張桂梅也非常注重新材視角，不斷摸索出貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律;把育人當(dāng)作教育的前提和目標(biāo)，走到學(xué)生心里;她通過家訪了解孩子的家庭，竭力改變教育背后的貧困。“山里的學(xué)生太窮太苦了，又那么善良懂事，我想幫幫她們?！闭潜兄活w仁愛之心，張桂梅“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13001562.html】
