藝術特長生自我評價（模板21篇）

總結是一種對過去種種的梳理，可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式。在寫總結之前，要透徹理解要總結的內容，找到其中的關鍵點。下面是一些總結范文的示例，供您參考，希望對您有所啟發(fā)。

藝術特長生自我評價篇一

作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學生，我渴望一個新的舞臺，找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位，久聞貴校師資力量雄厚，辦學一流，重視人才，管理有方。我非常希望能夠成為貴校的一員，這將是我一生莫大的榮幸。

我叫王玲玲，是一名來自咸寧學院藝術學院音樂系的應屆畢業(yè)生，多年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識和自信，大學階段的學習與成長，更是讓我掌握了扎實的專業(yè)技能，也學到了一定的教學方法。在學校組織的教學實習中，我將這些方法，理論，與實際相結合，刻苦鉆研教材，設計課堂，以學生的興趣為切入點，充分調動他們的'積極性，真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求，受到了老師和學生的好評。

我是一個沉著穩(wěn)重，耐心細致，又有高度責任感和強烈進取心的師范大學生。師范類需要綜合素質人才。在大學四年中，我始終堅持綜合能力與專業(yè)知識兩不務的原則，每學年都以優(yōu)異的成績順利通過，并多次獲得“專業(yè)獎學金”，被評為“優(yōu)秀學生”優(yōu)秀共產黨員："優(yōu)秀寢室長"。在知識經濟時代，不僅需要知識，更需要能力—接受新事物和適應新環(huán)境的能力。在系統(tǒng)的學習專業(yè)知識的同時，我也兼職做家教，參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐，我都認真對待，盡自己最大的努力去完成它，并養(yǎng)成了吃苦耐勞，堅定自信，樂于助人的精神。

即將走上工作崗位的我相信，憑著扎實的專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求，一定會無愧于您的選擇，我衷心的希望領導能夠給我一次機會，我將以自己的行動來證明我自己。

藝術特長生自我評價篇二

工藝美術專業(yè)的"作畫"課程與教材依賴性不大，不一定使用指定教材，尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎嘍)，對于"構成""包裝設計"等等只要是找一本比較新、內容全的的即可，因為這方面有一些新名詞，如果完全自學的話可能不知道，還是要緊跟"時尚"的。素描考試一般是人物頭像寫生，以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生，水果、餐具、食品等等。

在學習工藝美術這一過程中，我都能做到以下幾點：

1.注意畫面風格：藝術這東西，沒有準確的標準，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結果可能很慘。所以我注意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不容易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。

2.揀自己拿手的畫：其實這還是"揚長避短"的問題，因為題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。

在學習上,我一絲不茍的認真學習，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成，基本養(yǎng)成了自學的習慣，在學習中我不怕苦不怕累，認認真真的學習每一個知識點。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外，對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽.

藝術特長生自我評價篇三

我從小就對藝術素養(yǎng)產生濃濃的興趣和愛好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績填報了**校的應用藝術素養(yǎng)專業(yè)，應用藝術素養(yǎng)學生的自我評價。4年來，我勤奮好學牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力，和團隊精神，我會用我積極，學習，奉獻，合作的態(tài)度完成每一項任務。對于挑戰(zhàn)，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

在4年的大學學習期間，我不僅筑就了我扎實的理論知識體系，并且通過各項豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力。為了適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各項專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能，自我評價《應用藝術素養(yǎng)學生的自我評價》尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長，這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮，增強了自身的專業(yè)知識，還學會了領導組織各種活動的流程、充分鍛煉了我的個人能力。

對于專業(yè)的學習，藝術素養(yǎng)是我從小就喜愛的專業(yè)，從小就有自己的夢想和愿望，所以各門專業(yè)課的學習成績很優(yōu)異。對于老師布置的作業(yè)、作品，我都能做出各種有創(chuàng)新的設計理念，經常得到老師和同學們的肯定。

晃眼4年的學習即將結束，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

我還是有很多不足之處,希望在以后的社會生活中能不斷的改善自己，讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷追求的目標和心中的理想。

藝術特長生自我評價篇四

及時發(fā)現的優(yōu)缺點很重要，在這個社會中很清晰的認識自己，給自己一個適中的定位是在你工作或者是學習中都是很有必要的，所以學會寫自我鑒定是每個人都應該掌握的技能，以下《藝術生畢業(yè)自我鑒定范文》由本站精心為您準備，希望對大家有所幫助。

在藝術院校學習了三年的我，不僅圓了自己的藝術夢想，而且在藝術方面的專業(yè)水平有了質的飛躍。

畢業(yè)之際，如何將自己的藝術專業(yè)自我鑒定寫好?我從以下幾方面鑒定自己。

本人性格開朗，樂于助人，熱愛生活，熱愛學習。

對學習抱有積極向上的態(tài)度。

三年來我嚴格要求自己在專業(yè)學習上做到虛心請教，勤奮刻苦。

以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。

專業(yè)學習自我鑒定：本人擅長鋼琴，舞蹈，聲樂，在學校曾有豐富的舞臺經驗，經過不斷的努力，在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定，并且拿到了四級證書。

在日常生活中，本人尊師敬長，團結同學，集體榮譽感強，具有較強的自主創(chuàng)新能力。

課于時間，廣泛閱讀課外知識，以此提高自身的文學修養(yǎng)。

在校的學習積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的`專業(yè)知識，讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現在的成熟，穩(wěn)重。

三年來的鍛煉，給我的僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還遠遠不夠，因此，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請教，取他人長處彌補自己的不足。

相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

回想，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

現在是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望。

自我鑒定總結一下。

在思想上，本人經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，光榮的成為了xxx學院美術系入黨積極分子黨培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。

我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

在學習上，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識，學會做人。

在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

在自主學習上，本人從踏入學校大門的那天起，在良師的精心指導，自己奮力拼搏，自強不息，和同學的友好幫忙下，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在工作上，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。

在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

在生活上，本人自來到xxx學院以來，我對生活充滿了愛，充滿了情。

同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，母校就這樣我愛上了xxx學院的每個人，每件事物，我們最愛的當然就是自己的母校。

同時獨立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來，辦事情越來越穩(wěn)重了。

我體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

是一道工具，我們必須學會獨立自主。

給我一雙翅膀，讓我飛翔。

藝術特長生自我評價篇五

首先個人認為藝術素養(yǎng)的具備是一個人接受專業(yè)學習的必要前提，卻又并非絕對的密不可分。

藝術素養(yǎng)本身即是抽象，它既是生活又是生活的升華體，是個人情感和精神生活的創(chuàng)造性表現;在可望不可及中既看著我們又為我們所看著，故而幾乎任何藝術素養(yǎng)表現形式都代表了特定的情感和思想。從中提取的藝術素養(yǎng)的概念就是指一個人所具備的藝術素養(yǎng)方面的基礎知識與一定的審美能力，或者說，它使我們具備了能夠分辨我們的所得與所想間距離的能力，同時又通過各方面的積累成為我們身上一種由內而外的氣質。

說到這里，不禁質疑，既然如此，那么僅憑藝術素養(yǎng)大概便可以造就一個“前無古人，后無來者”的大家，談何專業(yè)學習?不得不承認的是許多自學成才的先人們仍在照耀著我們，這就說明也許我的想法某種程度還是有一定道理的。雖然如此，難道我們可以以偏概全的屏棄專業(yè)學習?顯而易見，這是不現實的。

從一個平凡的學子的角度來說，我不得不承認，專業(yè)課的學習使我收益匪淺。某些幼稚的思考繞過了陷阱，在前進的道路上我得到了便利，從而得以有剩余的時間來繼續(xù)思考另一些或許依然幼稚的問題，既而某些時候在某些引導下再次繞過，前進。“古之學者必有師”凡夫俗子繼承老師深邃的思想、廣博的知識，或許費力或許艱難，但卻基本保證了在“天才”欠缺的年代使這些“物件”能夠流傳下去，使某些“來者”可以踩著前人的足跡繼續(xù)在通天塔上前進或暫停著(我的意思是重在繼續(xù)，前進此時也就成了某種可有可無的性質)，那么我們“繼續(xù)”下去，可愛的“來者”們(或許是我們，或許是我們的后來人)，中間難免會出現幾個出類拔萃的家伙。人的一生是有限的，追求卻是無限的。這時，“通天塔”上的記號就可以讓才子們用有限的時間去做更多的事情，也就是上更多的梯在更高一點的地方用他們更豐富的想象力和更敏銳的感知力為后來的后來留下些更加深邃的思想和更加廣博的知識----那些先進的，同時在周而復始的攀爬過程中等待被驗證的不知是否有益的世界觀審美觀。也就是說，專業(yè)學習其實是個旱澇保收的大工程，正在發(fā)揮著都江堰一樣的重要功能。

睡眠也是一種藝術素養(yǎng)，在先人的孜孜不倦中被發(fā)揚光大，并且成為了某種人類生存的必要活動。若是我在苦讀十數載詩書后，一日突然頓悟發(fā)奮去追逐睡眠，怕是沒人會認為是我文化素養(yǎng)太高的緣故。畢竟鐘子期和伯牙不是世世相見，中國也僅出過一個孔子罷了。

藝術特長生自我評價篇六

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入廣東輕工職業(yè)技術學院。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得二等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也很注重于對各種應用軟件的學習。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀與價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識與技能，作到了理論聯系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，具有強烈的自我增值意識，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設二等獎學金。

在工作上，認真負責，在擔任班學委期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強。積極完成學校分布下來的任務。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度與良好生活作風，時間觀念強，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們與睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，努力做到厚積薄發(fā)。

對于設計有自己的一套看法，搞設計不能因設計而設計，在感性的基礎上理性的整合，設計是情感的宣泄，是智慧的凝聚，大膽創(chuàng)新，小心求證的一個過程。

不足之處就是有時候過于自我，有時候也會怕生，容易害羞，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

藝術特長生自我評價篇七

本人性格沉穩(wěn)，踏實肯干，責任心強，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力；勇于創(chuàng)新積極主動，有很強的能動性和適應能力。有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的`無私奉獻精神。

藝術特長生自我評價篇八

在媒體行業(yè)從事多年，長期從事攝影師工作，積累了豐富的實踐經驗，尤其擅長捕捉細節(jié)，還曾獲得過xx攝影比賽xx獎。攝影技術扎實、工作努力踏實，能夠接受長期出差工作，以及較大的.工作壓力。具有活躍的思維、創(chuàng)新的意識、很強的適應能力和團隊合作意識。希望通過自己的攝影機拍攝更多有意義的瞬間。

藝術特長生自我評價篇九

本人熱愛祖國，擁護中國***，堅持四項基本原則，堅持改革開放，思想上嚴格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。

大學四年，我的學習成績一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。

特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。

尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個全面發(fā)展的學生。

曾三次代表班際籃球聯賽，并取的第一名、第二名、第三名，代表系參加?；@球聯賽、游泳比賽并獲得第一名，第二名。

此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。

作為體育教育專業(yè)的學生，本人把“教育”作為人生的目標，并具備強烈的事業(yè)心和責任感。

本人還熱心于社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具有較強的組織能力。

本人自尊自愛，尊敬師長，團結同學，很好的人際關系，對人老實，可勝任中、小學體育教育工作。

我成功過，失敗過，但每次跌倒我又頑強奮起，由于我相信它只是我前進路上的基石。

展看新世紀，我布滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn)，充分展示一名跨世紀大學生的英姿，爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時，我想了很多，這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。

我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨，鼓舞與幫助。

因此，在進進社會之后，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友，始終以樸實的性格，實干的作風，豁達的態(tài)度，樂觀的精神往誠誠懇懇地工作，腳踏實地地走好人生路!

大學四年生活，固然短暫，但我過得充實而快樂。

在以后的學習與生活中，我將更加努力地做好我自己，腳踏實地地往走好以后的人生路。

作為一名體育教育專業(yè)的學生，我熱愛自己的.專業(yè)并為其投入巨大熱情和精力，在四年學習生活中，我認真學習專業(yè)知識，從而奠定了我扎實的專業(yè)理論知識和運動技能。

以下是體育生實習自我鑒定

四年里，我學習成績優(yōu)異，曾多次獲得一、二等獎學金，并被評為“三好學生”。

思想方面，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護黨的各項方針政策。

與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內容，領悟“十x大”精神，還通過報紙，電腦關注國內外形勢及有關政治動向。

使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在學習方面，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業(yè)知識。

隨著技術的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強自身能力建設。

我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。

在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng)。

我還利用工作之余時間，報考了全國成人高成，參加函授學習。

在學習和掌握選礦專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀的技術人員而不懈奮斗。

在工作中，我嚴格遵守廠紀廠規(guī)，認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。

尊敬領導，團結同事。

不遲到，不早退，不曠工。

蹋實工作，努力做到操作規(guī)范化，技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。

將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。

工作期間始終以“熱心、細心”為準則，聯系現場實際勤觀察，勤思考，勤學習。

工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長，工作能力和思想認識都有了很大提高。

我的生活準則是：認認真真做人，蹋蹋實實工作。

為人真誠熱情，樂于助人。

堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。

積極參加單位組織的各項活動，在“愛我百花”職工風彩演講大賽中，取得了良好成績。

不但豐富了自己的閱歷，還鍛煉了自己能力!

當然，我還有很多不足之處，說話做事粗枝大葉。

與人交流溝通有待進一步完善。

我喜歡自己的專業(yè)和工作，所以有信心改進不良習慣。

一年實習工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。

生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。

為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢，學習改進不足。

適應企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好。

藝術特長生自我評價篇十

在動畫制作方面有多年的實戰(zhàn)經驗，擅長flash動畫、游戲場景設計、人物造型設計等。具有豐富的管理經驗，能夠妥善分配任務，善于鼓勵和激發(fā)員工，從而出色完成工作任務。對于創(chuàng)作始終保持著激情，能夠不斷吸收行業(yè)新知識，懂得體驗和觀察生活，保持創(chuàng)意的層出不窮。工作態(tài)度積極、認真，有高度的'責任感和進取心。

藝術特長生自我評價篇十一

是一種。

自我總結。

我自入校始終堅持學以修德這個核心，組工干部的良好形象在函授學習中得到了進一步樹立。十分珍惜在校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會，把立德、修德作為。

的第一前提。

作為一個師范專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的鄉(xiāng)村教師。我的媽媽就是一名優(yōu)秀教師，她對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱情深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

在校期間，我由一個只知道讀書的小女孩，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,更加不斷地學習理論知識和參與社會實踐，讓自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的優(yōu)秀人民教師。

在校期間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生"寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質"這四個標準去歷練自己。。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上.自量對以后教育工作須掌握的文學語言厚度有相當程度的信心。

在校期間，我遵紀守法，遵守學校的。

規(guī)章制度。

從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。曾被被學校黨支部表彰為"保持共產黨員。

先進性教育。

活動先進個人"。

在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動,作為一名來自農村的學生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能!成為一名優(yōu)秀的人民教師,介紹社會的評定。

工藝美術專業(yè)的"作畫"課程與教材依賴性不大，不一定使用指定教材，尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎嘍)，對于"構成""包裝設計"等等只要是找一本比較新、內容全的的即可，因為這方面有一些新名詞，如果完全自學的話可能不知道，還是要緊跟"時尚"的。素描考試一般是人物頭像寫生，以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生，水果、餐具、食品等等。

在學習工藝美術這一過程中，我都能做到以下幾點：

1.注意畫面風格：藝術這東西，沒有準確的標準，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結果可能很慘。所以我注意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不容易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。

2.揀自己拿手的畫：其實這還是"揚長避短"的問題，因為題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。

在學習上,我一絲不茍的認真學習，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成，基本養(yǎng)成了自學的習慣，在學習中我不怕苦不怕累，認認真真的學習每一個知識點。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外，對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽.

藝術特長生自我評價篇十二

藝術類學生自我評價和普通學生的

學生自我評價

大學生自我評價

我從小就對藝術產生濃濃的興趣和愛好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績填報了**校的應用藝術專業(yè)。

四年來,我勤奮好學牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。

這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力，和團隊精神，我會用我積極，學習，奉獻，合作的態(tài)度完成每一項任務。

對于挑戰(zhàn)，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

在四年的大學學習期間，我不僅筑就了我扎實的理論知識體系，并且通過各項豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力。

為了適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各項專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能。

尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長，這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮，增強了自身的專業(yè)知識，還學會了領導組織各種活動的流程、充分鍛煉了我的個人能力。

對于專業(yè)的學習，藝術是我從小就喜愛的專業(yè)，從小就有自己的夢想和愿望，所以各門專業(yè)課的學習成績很優(yōu)異。

對于老師布置的作業(yè)、作品，我都能做出各種有創(chuàng)新的設計理念，經常得到老師和同學們的肯定。

晃眼四年的學習即將結束，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。

現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。

我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

我還是有很多不足之處,希望在以后的社會生活中能不斷的改善自己，讓人生更加的完美。

但人生就是在不斷的'學習中得到提高、完善的。

我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷追求的目標和心中的理想。

工藝美術專業(yè)的"作畫"課程與教材依賴性不大，不一定使用指定教材，尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎嘍)， 對于"構成""包裝設計"等等只要是找一本比較新、內容全的的即可，因為這方面有一些新名詞，如果完全自學的話可能不知道， 還是要緊跟"時尚"的。

素描考試一般是人物頭像寫生，以青年頭像居多。

色彩一般是靜物寫生，水果、餐具、食品等等。

在學習工藝美術這一過程中，我都能做到以下幾點：

1.注意畫面風格：藝術這東西，沒有準確的標準，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結果可能很慘。

所以我注意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不容易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊， 最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。

2.揀自己拿手的畫：其實這還是"揚長避短"的問題，因為題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。

所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習畫人了。

趕緊轉變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。

3.掌握了平面設計師學習課程：設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業(yè)ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。

在學習上,我一絲不茍的認真學習，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成， 基本養(yǎng)成了自學的習慣，在學習中我不怕苦不怕累，認認真真的學習每一個知識點。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外，對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好, 所以一直以來與同學相處甚是融洽.

只要我相信自己，刻苦學習，在一望無際的學海上勇于拼搏，盡了自己一份努力，我就是最棒的。

藝術特長生自我評價篇十三

20__年__小學學生藝術團始終圍繞以發(fā)展學生個性，陶冶學生思想情操，加強學生藝術實踐活動為目的，克服各種困難開展了培訓、演出等一系列的藝術實踐活動，取得了較好的效果，初步歸納做了以下一些主要工作:。

本年度，我們在一年級至四年級中，挑選優(yōu)秀學生到藝術團中，目前為止先后建立成立了舞蹈團、合唱團、武術團縱觀本學期工作，藝術團建設取得了一些進展，主要表此刻以下幾個方面:。

一、節(jié)目質量大幅提高，本年度的團隊工作注重隊伍建設，一方面穩(wěn)定學生藝術隊伍，整合各隊編制，另一方面不斷提高師資輔導本事，經過進修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業(yè)務水平和教學輔導水平。從舞蹈隊和合唱隊武術隊的節(jié)目中能夠明顯地反映出來，今年在參加縣里舉辦的慶“六一”文藝匯演中我校藝術團取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績，并獲得了社會的好評。

二、初步探索出一條適合團隊發(fā)展的運作機制，從團隊隊員的選拔途徑、輔導教師的多層次指導、排練活動的長短，為今后藝術團的前景發(fā)展打好基礎。

藝術團在各級領導的關心和指導下將堅持為學校中心工作服務、為學校文化建設服務、為學生成長成才服務，逐步走“數量建團、質量建團、精品建團”之路，進取探索藝術團建設和管理的有效方法，努力構成管理制度規(guī)范、引導機制明確、藝術情趣高雅、藝術形式新穎的發(fā)展模式，為提高我校學生的藝術修養(yǎng)、創(chuàng)設和諧學校文化和培養(yǎng)優(yōu)秀藝術人才等各方面作出更多的貢獻。

綜觀本學期工作，還存在不少的問題，但愿在以后的的工作中不斷完善和發(fā)展。

藝術特長生自我評價篇十四

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入廣東輕工職業(yè)技術學院。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得二等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也很注重于對各種應用軟件的'學習。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀與價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識與技能，作到了理論聯系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，具有強烈的自我增值意識，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設二等獎學金。

在工作上，認真負責，在擔任班學委期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強。積極完成學校分布下來的任務。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度與良好生活作風，時間觀念強，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們與睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，努力做到厚積薄發(fā)。

對于設計有自己的一套看法，搞設計不能因設計而設計，在感性的基礎上理性的整合，設計是情感的宣泄，是智慧的凝聚，大膽創(chuàng)新，小心求證的一個過程。

不足之處就是有時候過于自我，有時候也會怕生，容易害羞，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

藝術特長生自我評價篇十五

我從小就對藝術產生濃濃的興趣和愛好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績填報了**校的應用藝術專業(yè)，應用藝術學生的自我評價。4年來，我勤奮好學牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力，和團隊精神，我會用我積極，學習，奉獻，合作的態(tài)度完成每一項任務。對于挑戰(zhàn)，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

在4年的大學學習期間，我不僅筑就了我扎實的理論知識體系，并且通過各項豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力。為了適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各項專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能，自我評價《應用藝術學生的自我評價》尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長，這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮，增強了自身的專業(yè)知識，還學會了領導組織各種活動的流程、充分鍛煉了我的個人能力。

對于專業(yè)的學習，藝術是我從小就喜愛的專業(yè)，從小就有自己的夢想和愿望，所以各門專業(yè)課的學習成績很優(yōu)異。對于老師布置的作業(yè)、作品，我都能做出各種有創(chuàng)新的設計理念，經常得到老師和同學們的肯定。

晃眼4年的學習即將結束，我的.現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

我還是有很多不足之處,希望在以后的社會生活中能不斷的改善自己，讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷追求的目標和心中的理想。

1、學習目的明確，有理想，善于發(fā)現提出問題，努力嘗試多種方式解決問題，學習態(tài)度端正，能主動學習，有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息，有獨立學習與研究問題的潛力，獨立思考，合作探究，虛心請教。學習態(tài)度端正，認真完成作業(yè)，學習目的明確學習目標明確，有理想，與同學能夠完美的合作，共同完成學習任務，學習態(tài)度端正，學習方法恰當，會從失敗中找經驗。

2、有適合自己的科學的鍛煉方法，有科學的保健意識，身體狀況，衛(wèi)生習慣良好，能夠承受務必的壓力。每一天堅持鍛煉，正確應對挫折坎坷。熱愛運動，身體健康有科學的鍛煉方法和務必的運動技能。熱愛運動，身體健康，心態(tài)用心向上。

3、時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學習方法，用心思維，分析解決問題潛力強，學習成績優(yōu)良。

4、有法律意識，公德意識，本人誠實守信，環(huán)境意識，自信自尊自強自律勤奮有愛心樂于幫忙他人遵紀守法誠實守信維護公德關心群眾遵守公共秩序愛護公物維護公共設施和公共衛(wèi)生的狀況。樂于參加群眾活動，能夠為實現群眾目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀，有良好的行為習慣。

5、有學習的愿望與興趣，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規(guī)定的物理化學生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不一樣學科的知識，運用已有的經驗和技能，獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力。

6、正確認識同伴的優(yōu)缺點，了解同伴的客觀評價，能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學的保健意識方法，能夠尊重同伴觀點，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關系。與同學老師關系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足，自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我，對錯誤要虛心請教。有團隊精神，善于與人交流。

7、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習，尊敬師長，勞動用心，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸。

8、本人能自覺遵守中學生守則，用心參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動用心肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

9、無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心，千萬不要驕傲，就應再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。就應振奮精神，爭取迎頭趕上。

10、三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學習方法，用心思維，分析解決問題潛力強，學習成績優(yōu)良。遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，用心投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的。

藝術特長生自我評價篇十六

我是一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

在家里，經常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答應他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認真準備。

能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。

無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心，千萬不要驕傲，就應再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的`進步。就應振奮精神，爭取迎頭趕上。

三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學習方法，用心思維，分析解決問題潛力強，學習成績優(yōu)良。遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，用心投身實踐，關心國家大事。在團組織的。領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的能力。

本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活，有較強的實踐潛力和組織潛力。

儀表大方，舉止禮貌，去感受生活中的美具有務必審美潛力具有務必的審美潛力，能表現美能感受到生活中的美有務必的審美潛力。

藝術特長生自我評價篇十七

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入廣東輕工職業(yè)技術學院。

三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得二等獎學金。

在不滿足于學好理論課的同時也很注重于對各種應用軟件的`學習。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。

藝術特長生自我評價篇十八

我從小就對藝術素養(yǎng)產生濃濃的興趣和愛好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績填報了xx校的應用藝術素養(yǎng)專業(yè)，4年來，我勤奮好學牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力，和團隊精神，我會用我積極，學習，奉獻，合作的態(tài)度完成每一項任務。對于挑戰(zhàn)，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

在4年的大學學習期間，我不僅筑就了我扎實的理論知識體系，并且通過各項豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力。為了適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各項專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的.學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能，尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長，這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮，增強了自身的專業(yè)知識，還學會了領導組織各種活動的流程、充分鍛煉了我的個人能力。

對于專業(yè)的學習，藝術素養(yǎng)是我從小就喜愛的專業(yè)，從小就有自己的夢想和愿望，所以各門專業(yè)課的學習成績很優(yōu)異。對于老師布置的作業(yè)、作品，我都能做出各種有創(chuàng)新的設計理念，經常得到老師和同學們的肯定。

晃眼4年的學習即將結束，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的?，F在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

我還是有很多不足之處,希望在以后的社會生活中能不斷的改善自己，讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷追求的目標和心中的理想。

藝術特長生自我評價篇十九

在媒體行業(yè)從事多年，長期從事攝影師工作，積累了豐富的實踐經驗，尤其擅長捕捉細節(jié)。

還曾獲得過xxx攝影比賽xx獎。藝術生簡歷自我評價。攝影技術扎實、工作努力踏實，能夠接受長期出差工作，以及較大的工作壓力。具有活躍的思維、創(chuàng)新的。意識、很強的適應能力和團隊合作意識。希望通過自己的攝影機拍攝更多有意義的瞬間。

我熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我性格開朗，熱愛生活，對人都十分熱情。學習上比較勤奮，上課專心聽講，主動發(fā)言，還積極參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫助爸爸媽媽做家務，是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞，從4歲開始練習藝術體操，一直堅持到現在，參加了青少年活動中心的拉丁舞班，還被選為學校校舞蹈隊隊員。

我希望以后能夠做一個身體健康，有理想，有抱負，有文化的人。當然我也認識到自己的不足，學習上有些粗心，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的'好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。我能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓我自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

藝術特長生自我評價篇二十

新年伊始，萬物復蘇。舉國上下一派盛世繁榮，民間藝術團完成了組建任務，在新的一年里，按照縣委政府安排，在文體局局黨組的直接領導下，在藝術團負責人的帶領下，充分發(fā)揮團隊精神，同舟共濟，克服重重困難，取得了可圈可點的成績，受到了各級領導和廣大群眾的一致好評。

一、以縣委政府的中心工作，指導藝術團的工作和發(fā)展方向市二屆人大第五次會議確定“百場演出進百鄉(xiāng)”為八件惠民實事之一，縣委政府進取響應，并組織開展“服務新農村，送戲到農家”活動。把“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進一步夯實農業(yè)農村發(fā)展基礎”的精神，努力構建和諧社會，推進新農村建設，大力宣傳科學發(fā)展觀的指導思想作為下鄉(xiāng)宣傳的主要工作，送戲到鄉(xiāng)村，深入田間地頭感召村民與民同樂。

三、日常工作一步一個腳印。

2、財務管理，力求節(jié)儉，不花一分冤枉錢;。

3、強化基訓，堅持每一天早上的基本功訓練任務;。

4、合同演員簽訂的勞動合同已經到期，正在籌備完善的合同續(xù)簽工作;。

5、對合同演員的報酬以績效掛鉤，獎勤罰懶效果尚佳。受到領導的贊同;。

6、逐步落實合同演員的勞動待遇，已經為簽訂合同的人員購買了相應的保險;。

7、進取支持和配合上級領導臨時安排的一切工作任務。

藝術團是一支新生隊伍，無論從機構的配置、人員的結構、業(yè)務本事的打造都還有待一步一步的落實，我們相信，有縣委政府作后盾，加上藝術團自身的不斷努力，強化管理和建設，克服困難，文藝事業(yè)將更加活躍和繁榮。

藝術特長生自我評價篇二十一

我從小就對藝術產生濃濃的興趣與愛好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績填報了xx校的應用藝術專業(yè)，應用藝術學生的自我評價。四年來，我勤奮好學牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感與一定的工作能力，與團隊精神，我會用我積極，學習，奉獻，合作的態(tài)度完成每一項任務。對于挑戰(zhàn)，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情與昂揚的斗志去迎接。

在四年的大學學習期間，我不僅筑就了我扎實的理論知識體系，并且通過各項豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力。為了適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各項專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力與分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能，尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長，這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮，增強了自身的專業(yè)知識，還學會了領導組織各種活動的流程、充分鍛煉了我的個人能力。

對于專業(yè)的學習，藝術是我從小就喜愛的專業(yè)，從小就有自己的夢想與愿望，所以各門專業(yè)課的學習成績很優(yōu)異。對于老師布置的作業(yè)、作品，我都能做出各種有創(chuàng)新的設計理念，經常得到老師與同學們的'肯定。

晃眼四年的學習即將結束，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。我還是有很多不足之處，希望在以后的社會生活中能不斷的改善自己，讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力與學識在畢業(yè)以后的工作與生活中克服各種困難，不斷追求的目標與心中的理想。

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