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節(jié)約用電調查報告篇一
水是世界上最寶貴的資源，水是生命的源泉，因為有了水，樹木才欣欣向榮，世界才生機勃勃。一位大作家曾說過：“假如從現(xiàn)在開始不好好珍惜水，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚！”，而且在平時生活中我看到了太多浪費水資源的現(xiàn)象，比如同學們洗手后，水龍頭開著也就不管它，還有很多，為了保護水資源，我要行動起來，并作調查報告。
1、查閱資料
和媽媽一起通過上網(wǎng)查閱資料，我知道了我國也是干旱發(fā)生頻繁的國家，歷史上就有多次的旱災的記錄，可考證的就達1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。目前我國農業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水，缺水比較嚴重的城市有110多個。而且我國的水資源分部極不均勻，北方就比較少水，南方就比較多水。
2、調查身邊
我也對我們班同學家庭用水情況作了調查，我和幾個同學分組去了解了我班同學的家庭。了解以后，我做了一個統(tǒng)計，結果分析如下：
1、10％同學家庭一個月用水1至5噸，17％同學一個月用水5至10噸，58％同學一個月用水10至20噸，15％同學一個月用水更多。
2、20％同學家里的`水是循環(huán)利用的，79％同學家里的水不是循環(huán)利用的，1％同學不清楚家里的水是否循環(huán)利用。
3、95％同學家里循環(huán)用水的目的是節(jié)省水費，5％同學家里循環(huán)用水的目的是節(jié)約資源。
由此可見，大多數(shù)家庭都是由洗手、洗碗、淘米等現(xiàn)象來浪費水的，用水沒有一點節(jié)約意識。眼看著這么多的水就白白浪費了，我心里覺得挺疼的，因為一滴水對缺水地區(qū)的人民來說，就是一次痛快的事情，但是現(xiàn)在的城市人不知道、不了解水的重要，而濫用水，真是滴滴心疼??！
人們節(jié)約用水的意識不夠，甚至有些人認為節(jié)約一滴水是一件小事，不以為然。在用水時只圖痛快，根本沒想到要節(jié)約。大多數(shù)同學的家庭用水都超過了十噸以上，而且很多家庭都不是采用科學的循環(huán)水用法，而是到處浪費。浪費水的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；為了接一盆熱水，而白白放掉許多稍涼的水；先洗土豆、胡蘿卜，然后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關水龍頭；停水期間，忘記關水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭是否完全關閉；設備漏水，不及時修好等。
其實，想節(jié)約用水并不困難，也并不麻煩，只需要在家里準備幾個塑料桶，將洗菜水、洗臉水倒入一個桶中，這些水可用來沖廁所，淘米水、洗臉水還可以用來澆花，而且這些水含有不少的有機物質，對花的成長有很大的作用。這樣分開來，就會節(jié)約了不少水，同時也收到了其他的效果。所以，節(jié)約用水要從身邊做起，要從現(xiàn)在做起。自來水其實是來之不易的，節(jié)水要從愛惜水做起，只要牢固樹立“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能做到處處節(jié)約用水。一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數(shù)目就很可觀了。據(jù)測定，"滴水"在1個小時里可以集到3.6千克水;1個月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以滿足一個人的生活所需。可見，一點一滴的浪費都是不應當?shù)?。至于連續(xù)成線的小水流，每小時可集水17千克，每個月可集水12噸;嘩嘩響的"大流水"，每小時可集水670千克，每個月可集水482噸。所以，勤儉用水要從點滴做起。
其實在家庭用水中，可以一水多用，但是人們大多認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜。我希望大家能節(jié)約用水，保護環(huán)境。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠離我們，生活才會安定和諧，環(huán)境將會優(yōu)美舒適。
用水的習慣 。但是很多時候我并沒有做到，通過這次的調查讓我更深入地了解了水的重要性，而且我會在行動上告訴自己任何時候都要做到節(jié)約用水，記住“地球上最后一滴水將是人類最后的眼淚”，這是大自然對我們的警告，在此我大力提倡人們要節(jié)約用水，因為這對于我們只會有利無弊。
節(jié)約用電調查報告篇二
我們這次社會實踐主要是通過在行人中發(fā)放調查問卷的形式來了解用電人群的安全用電意識和省電節(jié)能意識，我們還通過互聯(lián)網(wǎng)在網(wǎng)上發(fā)起了安全用電調查，通過在互聯(lián)網(wǎng)邀請親朋好友參與到這次安全用電調查中來，旨在使調查結果更具有說服力。我們這次調查的對象大部分是在校大學生，一小部分是來自我們所在城市小區(qū)的居民，由于調查對象的局限性，不能全面詳細的反映安全用電的調查結果。這里的調查數(shù)據(jù)僅供參考，以下是這次安全用電調查結果的總結。
幸福美好。
雖然每個人對待電都很畏懼，但在日常生活中我們卻很少去重視安全用電這方面的東西。通過這次安全用電調查我們了解到大部分人在校大學生有使用大功率用電器的經歷。對于使用大功率用電器，這其實是學校規(guī)定所不允許的。由于學校沒能嚴格的對這一規(guī)定去執(zhí)行，加上在校大學生的安全用電意識淡薄，所以他們并不覺得使用大功率用電器有什么危害，事實上是讓他們覺得更加方便。比如在宿舍內用熱水器和電飯鍋之類的。對于這種錯誤的認識我們要對其進行安全用電教育。因為對于不同的用電器，它們的額定電壓和額定電流都是不一樣的。只有在滿足其額定值的情況下使用才是安全的。對于宿舍內使用大功率用電器很容易導致線路過熱而發(fā)生火災。因為宿舍是人群較密集的場所，所以發(fā)生火災的后果是不堪設想的。在發(fā)生插座失火的情況時，如果操作不當將會使事故進一步擴大化，造成不必要的損失和傷害。在我們的調查中甚至有一小部分人不知道火警電話是多少，可想而知我們大學生是多么缺乏安全用電意識。安全用電意識的淡薄，讓我們會忽略日常生活中的一些可能存在的安全用電隱患，這實際是對我們生命的漠視。所以我們必須加強安全用電意識教育，讓大家更加重視生活中的一些安全用電隱患。
調查結果顯示大部分人節(jié)約用電意識淡薄，尤其是在校大學生。在調查問卷中，有一道問題是“在你最后離開房間的時候，你會選擇a隨手關掉電燈b想起來就關c無所謂”有22.36％的人選擇a，34.16％的人選擇b，43.48％的人選擇c表示無所謂。在調查中還有很多人在不使用電腦時仍保持電腦處于打開狀態(tài)。由此可見，年輕人對待節(jié)約用電意識很單薄，有待加強。
針對當今大學生用電現(xiàn)狀存在的問題，綜合我們的調查結果，我們歸納總結出下列一下的意見和建議：
1、學校要將加強學生用電安全管理工作，培養(yǎng)學生節(jié)約用電納入議事日程，在全校師生中廣泛開展宣傳教育，提高大家的思想認識。
2、各宿管、輔導員、班級生活委員要負責對所屬學生安全用電和節(jié)約用電的宣傳教育并做好帶頭作用。
3、學校、學生會、宿管中心等管理部門要利用校園廣播電視、宣傳欄等進行經常性的宣傳，對浪費行為和錯誤的用電方法進行批評教育。
4、設置專門的課程或講座普及用電知識，使學生掌握用電的科學知識和節(jié)電技巧，培養(yǎng)良好的用電習慣。
5、定期開展消防知識普教活動，讓學生掌握安全用電知識和電器火災滅火技能。
6、學?？梢栽诮淌艺彰骰驇裙灿秒娫O備的開關旁，加貼隨手關燈宣傳牌，以養(yǎng)成學生隨手關燈習慣。
安全用電調查，我會從自己做起，養(yǎng)成安全用電，節(jié)約用電的好習慣，只有這樣我們才能更加安全合理的讓電能去創(chuàng)造更美好的明天。
節(jié)約用電調查報告篇三
改革開放以來，我國電力工業(yè)發(fā)展迅猛，實現(xiàn)了歷史性的飛躍。從1996年開始，全國持續(xù)多年的電力短缺局面得到了有效緩解，實現(xiàn)了電力供需的基本平衡，有力地支持了國民經濟的持續(xù)快速發(fā)展。到20xx年底，全國總裝機容量達到3.56億千瓦，發(fā)電總量為16542億千瓦時，兩者均居世界第二位，進入了世界電力生產和消費大國行列。
但由于存在經濟發(fā)展和資源分布的不均衡性，區(qū)域性、季節(jié)性、時段性缺電的現(xiàn)象仍較嚴重，作為經濟發(fā)達地區(qū)的山東，隨著近幾年經濟的快速發(fā)展，缺電現(xiàn)象日趨嚴重，在尖峰期嚴重缺電，已直接影響到經濟的進一步發(fā)展。
國家電網(wǎng)山東電力集團公司統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，20xx年9月份山東省全社會用電量同比增長7.13%，創(chuàng)下20xx年除春節(jié)月份以外的新低。20xx年1至9月份，山東省全社會用電量同比增長15.18%。第一產業(yè)用電量同比增長14.91%，第二產業(yè)用電量同比增長14.38%，第三產業(yè)用電量同比增長19.88%。
在三次產業(yè)的用電量增幅中，第二產業(yè)（主要是工業(yè)）的用電量增幅最小。20xx年9月份，全省工業(yè)用電量同比增長3.29%，創(chuàng)今年以來的新低。有色金屬冶煉、非金屬礦物制品業(yè)、農副食品加工、化學原料及化學制品制造業(yè)、采礦業(yè)的用電量9月份均為負增長。
據(jù)山東電力集團公司有關人士分析，用電量增速放緩說明山東省積極推行的經濟結構調整、加大節(jié)能減排的力度與政策效果明顯。隨著結構調整不斷推進、發(fā)展方式不斷轉變，預計20xx年第四季度用電量增速將會進一步回落。
長期以來，各類機關在工作中的浪費現(xiàn)象十分驚人。僅用電一項，有資料顯示，我國政府機構年電力消耗總量占全國總消耗量的5％，能源費用超過800億元，單位建筑面積能耗超過世界頭號耗能大——美國政府機關1999年平均水平的33％。政府公務人員1天耗電量，夠普通百姓用19天。在用水、辦公用品、用油和建筑節(jié)能等方面存在類似問題。各類機關特別是政府機關具有很強的示范和帶動作用，對于其他部門影響很大。節(jié)約型社會的建立各類機關特別是各級政府機關的表率作用異常重要，必須把機關建設成為節(jié)約型機關。
相關問卷50份。
通過此次調查，了解市民的用電情況，以及他們對其的一些建議。在調查的同時，并呼吁市民們節(jié)約用電。使自己對現(xiàn)在社會的用電情況有一些新的認識，發(fā)現(xiàn)。
查閱資料：在網(wǎng)絡上進行查詢。
問卷調查：在公共場所發(fā)放問卷，進行調查。
通過對社會不同群體進行問卷調查，了解人們對關于用電的常識和認識，以及加強自己對關于用電的深一步認識。
近年來，我國電力設施雖有巨大的發(fā)展，但因為存在經濟發(fā)展和資源分布的不均衡性，區(qū)域性、季節(jié)性、時段性缺電的現(xiàn)象仍較嚴重，所以我們仍然需要節(jié)約用電，珍惜電資源。
通過本次調查，希望同學們能了解浪費用電的壞處，節(jié)約用電的好處，掌握節(jié)電小知識，了解國家電器設施的建設。希望同學們可以深刻的了解，因為，這是與我們生活息息相關的。
確定課題——設計相關的調查問卷——分別調查各種年齡、各種工作的市民——分析調查結果——查找相關資料——總結，得出結論。.
為了幫助大家用最科學合理的方法節(jié)約用電，真正做到既省電又不影響正常生活，特意提出幾點節(jié)約用電建議，讓我們從家庭做起，從自己做起，從身邊做起。
（1）調整電冰箱調溫器旋鈕。夏季晝夜室內溫度變化較大，睡前可轉到“1”字，白天再撥回“4”字位置，同時電冰箱應放置在陰涼通風處，以保證散熱片很好地散熱。
（2）把空調溫度再調高1℃。一般溫度設定以28℃為宜，如空調溫度調高1℃，運行10小時大約能節(jié)省0.5千瓦時電，使用空調的睡眠功能則可以起到節(jié)能20％的效果。
（3）充分利用電飯鍋的余熱。煮米飯時，當鍋內沸騰后，將按鍵抬起即切斷電源，利用電熱盤的余熱，待幾分鐘后再按下按鍵，飯熟后電飯鍋自動斷開電源。
（4）使用電熱水器應盡量避開用電高峰時間。夏天可將溫控器調低，改用淋浴代替盆浴，可降低三分之二的費用。
（5）多用節(jié)能燈。如果把白熾燈改成節(jié)能燈，在同樣的亮度下，用電量可以減少到原來的五分之一。
（6）家用電器不要處在待機狀態(tài)。如家用電器處在待機狀態(tài)，既耗電又傷機器；電視機的亮度可以適當調低，這樣既可省電，眼睛也不易疲勞。
1.50歲以上的老年人十分節(jié)約用電。家庭用電透明度很高，但節(jié)電常識卻了解的較少，節(jié)電產品使用較多。大多數(shù)老年人認為政府應加強用電方面的管理。
2.30-40歲和40-50歲的中年人更加節(jié)約用電。節(jié)電常識了解很多，節(jié)電產品使用普遍，但家庭用電透明度中等。大多數(shù)中年人認為學校應加強節(jié)約用電方面的教育，使市民節(jié)約用電。
的中年人那么節(jié)約用電。家庭用電的透明度低，節(jié)能產品使用不太普遍，但節(jié)電常識了解較。大多數(shù)青年人認為傳媒應加強節(jié)約用電方面的宣傳，以達到節(jié)約用電的目的。
節(jié)約用電調查報告篇四
尊敬的長順縣供電局：
您好！
我們是長順縣鑫鑫畜禽養(yǎng)殖農業(yè)合作社，近年來，長順縣縣委、縣政府大力發(fā)展特色農業(yè)生產，我們響應縣委、縣政府的號召在長順縣敦操鄉(xiāng)敦臺新建一個畜禽養(yǎng)殖場，現(xiàn)在工程已經啟動建設，為了加快建設的進度，確保實現(xiàn)工程效應，根據(jù)建設需要在敦臺關處安裝一臺的變壓器來解決養(yǎng)殖用電問題，現(xiàn)在特向貴局申請安裝一臺50kva的變壓器一臺，希望貴局能批準。
申請人：xxx。
申請日期：
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節(jié)約用電調查報告篇五
青少年的心理健康水平，不僅關系到自身的全面發(fā)展，而且影響到全民族的素質水平和精神文明程度。中學時期是人生成長的重要階段，是心理健康發(fā)展的關鍵時期。然而，面對現(xiàn)代社會競爭的加劇，教育的局限，家庭教育的弱化，不少的中學生不同程度地存在各種心理困擾和障礙，影響其健康發(fā)展。作為教育者，如何根據(jù)學生的心理狀況有效地培養(yǎng)和提高學生的心理素質呢？為此，我們對當今中學生的心理健康問題進行專門調查。
了解中學生心理壓力來源，以便進行更深的調查研究，發(fā)現(xiàn)心理方面的問題以便于教師結合具體方法給予正確指導，使之能夠更好的適應初中緊張忙碌的學習生活。
調查對象：初三學生。初三共有十個教學班，共發(fā)放100份問卷，分別在重點班和普通班進行抽樣調查。
調查方法：采用不記名調查問卷法,個別談話和召開部分學生座談會的方法進行比較全面的調查研究(為被調查者學生保密,維護其個人穩(wěn)私權,體現(xiàn)心理健康調查的原則性)。對所得的結果請教心理老師或上網(wǎng)查找資料進行論證。
1、中學生常見心理問題：中學生的心理健康問題主要表現(xiàn)為喜怒無常，情緒不穩(wěn)，心理承受力低，意志薄弱，缺乏自信，學習困難，考試焦慮，記憶力衰退，注意力不集中，思維貧乏，學習成績不穩(wěn)，難于應付挫折，并在行為上出現(xiàn)打架、罵人，說謊，考試舞弊、厭學、逃學，嚴重的出現(xiàn)自傷或傷人現(xiàn)象。
2、調查結果：本次調查問卷共發(fā)下100份，回收100份均屬于合格問卷，答題質量較高。對于本次問卷主要從三方面來分析：學生的心理現(xiàn)狀、學生的人際交往現(xiàn)狀、學生的承受挫折的能力。
(一)學生的心理現(xiàn)狀分析。
1、學習壓力。
調查顯示，大部分學生的學習壓力比較適中。23.5％的學生覺得目前的學習壓力過大，7.9％的學生覺得目前的學習壓力過小，68.6％的學生認為目前的學習壓力還可以。
2、學習態(tài)度。
選擇最多的是情緒，占40.4％,第二是學習方法,占34.7％,而教師的授課水平和學校學習環(huán)境分別占14.9％和10％。因此,老師平時應注意觀察學生的表現(xiàn),關注學生的情緒變化,并適當?shù)亟o予關心。
(二)學生的人際交往現(xiàn)狀分析。
調查顯示，學生與老師之間存在著一定的距離，沒有與同伴和父母相處時的親近感。在學生的人際交往過程中,大部分人對與同齡人的交往比較滿意,而與老師之間則存在著一定的距離,這種現(xiàn)象對老師與學生間的溝通交流不太有利,所以老師應該嘗試拉近師生間的距離。
(三)學生的承受挫折的能力分析。
調查顯示,大部分學生能夠正確地面對挫折,對挫折的承受能力較強。47.4％的學生表示在遇到挫折的時候會聽朋友意見，但以自己為主，20.8％的學生選擇獨自面對,只有2.5％的學生會完全依賴朋友。這說明大部分同學在面對挫折的時候都能夠承受,并能夠選擇正確的方式來對待。
中學生存在著心理問題，而且呈明顯增加的趨勢，這必須引起高度重視。究其主要原因，是現(xiàn)代社會的沖擊和學校應試教育的壓力，引起了學生精神和行為上的適應性障礙。學生要面臨學習負擔過重，升學壓力過大，家長期望值過高等多種刺激，這就導致了一部分學生產生了各種心理不適和心理疾病?；A教育的一項重要任務是保護和增進學生的身體和心理健康，而作為基礎教育的主要場所——學校，在教育上很長時間忽視了對學生心理健康的教育，造成學生缺乏此方面的認識，從而，影響學生心理素質的發(fā)育。
我認為要有效地對學生進行心理健康教育，需要學校、家庭兩方通力協(xié)作，形成合力，實行綜合治理。
（一）學校教育是根本。
1、教師在教學過程中，要注意觀察學生的心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)他們的心理問題并進行有針對性的個別輔導。
學生在學習過程中，隨時會表現(xiàn)出自己在學習態(tài)度、學習方法、人際關系、情緒狀態(tài)等方面存在的問題。這需要教師能夠由表及里地進行分析，要善于從學生表面的行為問題捕捉和發(fā)現(xiàn)學生在行為背后的心理問題，作出準確的判斷，并采取相應的方法進行有針對性地心理輔導和心理健康教育，這樣才能幫助學生從根本上解決自己存在的各種心理問題。
2、積極進行心理健康咨詢。班主任與學生接觸最多，也最了解學生，因此，班主任隊伍自然成為心理健康教育的主力軍。
3、增加學生課外交往的時間。通過開展各種集體活動為每個集體成員提供豐富多彩的鍛煉機會。統(tǒng)計材料顯示，學生化解心理矛盾，主要是通過找朋友訴說，讓朋友來分擔煩惱及互相安慰的方式來實現(xiàn)的。
（二）家庭教育是合力。
1、首先家長應該多與學校聯(lián)系，及時了解孩子在校的思想、學習、生活及心理健康等狀況，盡最大可能縮小“代溝”與“科溝”。
當今社會人們生活節(jié)奏不斷加快，家長工作的繁忙和工作壓力的增加，使家長與孩子進行交流、勾通的時間少之又少。因此，家長也要更新教育觀念，積極參加家長學校的各種培訓，多學一點心理健康教育的知識和有關科學文化知識，不斷提高自身的文化知識水平。
2、家長要注意運用科學的教育方式和方法。
家長應根據(jù)孩子生理、心理特征采取科學的方式教育孩子，要愛之有度，要熱情耐心，要鼓勵幫助，要嚴格要求。
3、樹立正確地培養(yǎng)觀，對孩子的期望值要符合實際。每一位家長都應樹立正確的培養(yǎng)人才觀，正確估量自己的孩子，尊重孩子的個性和愛好，為他（她）的發(fā)展和成長確立一個科學的可行的目標，切不可給孩子提不切實際的要求。
綜上所述，中學生的心理健康狀況不容忽視，我們應重視對學生的心理健康教育，在教育工作中，不能僅僅停留在了解問題，分析問題的水平上，而且要能夠解決問題，使心理健康教育具有實際意義，從而推進素質教育的發(fā)展。
節(jié)約用電調查報告篇六
我們搜集到這樣一些信息：
到20xx年底，中國的電力缺口已劇增至15%0目前火力發(fā)電是中國電力的最主要來源(約占75%)，火力發(fā)電的原料是煤，但中國已由原來最大的煤炭生產國和消費國轉變?yōu)檫M口國，電力成本將因此不斷上揚。隨著電力的普及，即使接近亞洲市場的平均電力使用水平，也都會使中國的電力供應不堪重負。
在這樣的背景下，采取電力節(jié)能勢在必行。那么，我們老百姓對電力節(jié)能的認識和行動怎樣呢？所以，我利用暑假對自己居住的村子40戶家庭展開了專題調查，目的是喚起更多人的節(jié)約意識和資源憂患意識，希望更多的家庭自覺選擇節(jié)能這樣一種低碳的生活方式。
我在走訪的同時，就下面8個問題進行了問卷調查：
（一）您家天天用電飯鍋煮飯嗎？（a．是b．不是）。
（二）家用電器使用完畢后您會及時拔掉插頭嗎？（a．會b．不會）。
（三）您家使用節(jié)能燈嗎？（a．是b．不是）。
（四）您家使用節(jié)能冰箱嗎？（a．是b．不是）。
（五）您對節(jié)約用電的態(tài)度是（a．能省就省b．非常有必要c．看收入多少而定d．不需要考慮）。
（六）冬天或夏天您家24小時開空調嗎？(a．是b．不是）。
（七）20xx年您家用了多少錢電費？（元人民幣）。
（八）您知道我市目前每度電費是多少錢？
我對調查結果做了統(tǒng)計：
我還發(fā)現(xiàn)，相對面言，年輕家庭比老年家庭浪費多一些，家電多的家庭比家電少的家庭浪費多一些，收入多的家庭比收入少的家庭浪費多一些，很多家庭知道節(jié)電的方法，但實際生活中卻做不到，認為電費支出占家庭收入的比重不高。
點點滴滴，看來微不足道，但正是家家戶戶點點滴滴的累積，使能源浪費現(xiàn)象顯得相當突出。
我想，花錢消費固然沒有什么不對，但只注重自身物質的付出，而忽略了自身在其中的角色地位，放棄了自身的社會責任，最終受到損害的還是我們自己。
（一）從點滴做起，培養(yǎng)良好的節(jié)約習慣。
節(jié)約用電，隨手關燈，盡量不重復使用電器；家用電器不使用時要切斷電源；電視，音響聲音不要放得過大，這樣既節(jié)電又不擾民；電水壺及時清垢，提高熱效；電冰箱及時除霜，制冷效果好又節(jié)電。
（二）大力提倡使用節(jié)能設備。
照明方面，應當盡量選用節(jié)能燈來替代白熾燈。雖然節(jié)能燈的價格是白熾燈的幾倍甚至幾十倍，但是它的壽命是白熾燈的6到10倍，而且它的耗電只有白熾燈的1/5。因此，一個節(jié)能燈，它的整個壽命期，能為你節(jié)省100多元的電費。大力推廣使用新型的節(jié)能空調、冰箱等家用電器。
（三）加強宣傳教育，大力弘揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”的道德觀念。
從小抓起，從家庭抓起，從行為中體現(xiàn)節(jié)約之風。宣傳健康的生活方式，宣傳勤儉節(jié)約的先進典型，形成節(jié)儉的良好社會風尚。
（四）大力加強政策引導。政策引導，特別是用價格杠桿來引導人們節(jié)約是很有必要的。一方面，政府要鼓勵企業(yè)生產節(jié)能新產品，在保證節(jié)能的前提下，適當降低新產品的價格；另一方面，在保證居民用電的基礎上，實行節(jié)約獎勵，懲罰浪費的措施，如用電實行高峰和低谷不同價格就是很好的例子。多種措施綜合利用，實現(xiàn)經濟效益、生態(tài)效益、社會效益多贏。
節(jié)約用電調查報告篇七
冬天來臨，家庭用電劇增，又到了用電高鋒期，電力緊張就時不時會停停電，有什么辦法可以緩減用電緊張呢？于是，我對家庭用電情況進行了調查，想了解家庭用電浪費情況。
我在小區(qū)內走訪了大部分家庭，調查了每月用電的度數(shù)和每家的人數(shù)、每月用電的費用，統(tǒng)計了每家節(jié)能燈、家電的總量，常用與不常用家電數(shù)量，夏天和冬天空調使用情況，并仔細詢問了家人的生活習慣。
調查結果顯示，小區(qū)內住戶都有節(jié)約用電的意識，部分家庭也有些節(jié)約用電的`好辦法，但是很多家庭的節(jié)約用電卻找不到具體辦法。
在調查家庭內，以下家庭具有代表性：
唐爺爺家每月用電約130度，5人，每月付電費78元，有20盞燈，都為節(jié)能燈，其他家電共計12臺，人均用電約26度。
爺爺奶奶輩源于生活節(jié)儉，能省就省，有節(jié)約用電的意識，但沒有認識到節(jié)約用電的重要性，僅僅是為了少花幾個錢。
叔叔阿姨輩能理解節(jié)約用電的重要性，明白電是重要能源，但卻找不到節(jié)約用電的好辦法。
冬夏的用電明顯高于春秋二季，主要是冬夏耗電電器如空調、取暖器、電熱毯使用較多。
上述具有代表性的家庭中也突出了節(jié)約用電行為上的巨大差異：
1、高爺爺家安的照明燈全是節(jié)能燈，并且有些電燈不常用。浪費電的主要原因是他們家經常幾臺電視從早到晚一起開著，插頭長期在插座上。家里有兩臺冰箱，都塞得滿滿當當。
2、羅叔叔家用電較少，家人喜歡集體活動，一起看電視；家電用后都把插頭從插座上取下來。
小區(qū)居民都認為應該節(jié)約用電，但沒有真正意識到節(jié)約用電的重要性；很多家庭都有節(jié)約用電的一些好辦法，但卻沒有被推廣和廣泛運用；現(xiàn)行電價執(zhí)行分時段計價，不能真正促進大家節(jié)約用電；小區(qū)內家庭使用的家電耗電差別很大，低能耗家電使用率較低。
家庭用電浪費情況嚴重，主要原因有：
1、電燈未全部使用節(jié)能燈，人走燈未滅。
2、節(jié)能家電使用率不高，家電用后不取插頭。
3、電視從早到晚不論有無人看都開著，而且聲音很大。
4、夏天和冬天空調整晚開著。
5、高熱食物直接進冰箱。
根據(jù)上述分析和得出的結論，針對家庭用電浪費嚴重情況提出如下建議：
1、通過報紙、雜志、公益廣告等方式或途徑，宣傳節(jié)約用電，培養(yǎng)節(jié)約用電的意識。
2、從自己做起，從身邊做起，在中小學開展人人爭當節(jié)約用電宣傳員和監(jiān)督員。
3、針對家庭用電浪費的主要行為，制作節(jié)約用電小辦法傳單，組織義務宣傳員進入各生活小區(qū)，教會大家節(jié)約用電的具體辦法，養(yǎng)成節(jié)約用電的好習慣。
4、執(zhí)行階梯電價政策，使高浪費家庭支出電費更多，每月不超使用限額的家庭則次月獎勵，如免費使用2度電。
5、家庭購買低能耗家電則給予補貼，高能耗家電則無補貼。
節(jié)約用電調查報告篇八
家庭。
人數(shù)。
節(jié)能。
金點子。
用水量。
(噸)。
用電量。
(度)。
用水量(噸)。
用水量(噸)。
徐xx。
3
25。
280。
28。
450。
29。
465。
1、用淘米水養(yǎng)魚澆花;。
2、用洗衣水沖馬桶;3、少開空調。冰箱定期除霜;。
4、使用谷電;。
5、少開一盞燈;。
6、使用節(jié)能燈。
王xx。
3
6
80。
8
100。
11。
115。
周xx。
4
17。
180。
20。
290。
32。
520。
趙xx。
2
2
86。
2
120。
2
126。
趙xx。
4
10。
200。
15。
310。
16。
330。
七、調查結果分析:。
我家有3口人，平均每月用水:27噸，用電:398度，平均每月每人:用水:9噸，用電:133度。王杰斌家平均每月用水:8噸，用電:97度，平均每月每人:用水:2.7噸，用電:32度。周洋家平均每月用水:23噸，用電:1000度，平均每月每人:用水:5.7噸，用電:250度。趙如寶家平均每月用水:6噸，用電:111度，平均每月每人:用水:3噸，用電:56度。趙菊芳家平均每月用水:10噸，用電:270度，平均每月每人:用水:3.3噸，用電:90度。趙如寶家用水最省,用電最省的是王杰斌,我家是用水最高的,用電最高,空調開的最多,太陽能放水開關有漏水現(xiàn)象,要引起注意.
八、調查結論:。
通過調查計算，我家平均每人的用電量、用水量最高。要引起注意。想想辦法怎么節(jié)約，空調少開是肯定的，天氣越來越涼快，這個是肯定會做到的，平時燈能少開一個盡量少開，不用的電器開關撥掉，省去帶機耗電這部分，家里裝了峰谷電表，盡量在八點鐘以前做掉些耗量大的工作，如開水，洗衣機等。調查的結論讓我家敲響了警鐘，節(jié)約能源，保護環(huán)境，原來自己做的'不夠好，保護地球人人有責，從自我做起，發(fā)動群眾。
九、調查建議:。
用電習慣:用節(jié)能燈，人走關燈，看電視音量不要太大，注意關電器指示燈，空調夏天不要溫度開的太低，不用時切斷電源。少用電熱毯，電水壺，洗衣機也要少用。
用水習慣:淘米水用來洗碗、澆花，洗衣服的水用來拖地，沖馬桶。洗手的水也用盆接起來，龍頭不要開的太大。手洗衣服可以節(jié)約不少水。
節(jié)約用電調查報告篇九
(1)盡量減少冰箱的開門次數(shù)，縮短每次開門的時間，以減少箱內溫度升高。如取、放食物時要有計劃性，免得開關無節(jié)制。
(2)存放食物多少要合理，最好能選用保鮮盒或保鮮袋，這樣不僅存、取方便，防止食物之間串味，而且還能避免箱內塞得過滿而阻礙冷氣的對流，從而提高冰箱的制冷效果和利用率。
(3)電冰箱應放在空氣流通的地方，避免陽光直射，放在通風的地方就能減低溫度，縮短制冷時間，比較省電。
(4)要合理使用溫控器。因為電冰箱溫控器的旋鈕旋得越大耗電就越多。平時冷藏食物則不要使用急冷點。
(5)應及時除霜。一般電冰箱在使用一段時間后，箱內的水分便會在蒸發(fā)器壁上結成一層白色的冰霜，影響蒸發(fā)器的制冷效果。當壁上結霜厚于4～6毫米時，就要進行除霜。不要認為有一層冰霜就可以使箱內的溫度降低。
(6)為使散熱器有良好的.性能，應經常清潔散熱器上面的灰塵。
(7)熱食品不宜直接放入冰箱，存放到冷凍室里的食物，要有一點間隔，也不能緊靠后壁，以免影響冷氣的對流效果。
節(jié)約用電調查報告篇十
我覺得水，是人類生命的源泉，也是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒有水，就不會有人類和那水形成的壯觀景色了；如果我們生活沒有了水，我們就無法生存；如果沒有水，我們就不知道什么叫水上交通工具，不知道什么叫游泳這一種運動；如果沒有了水，那地球就是那么荒亡一片了；如果沒有了水，動物死亡，植物干枯，人類也不能再生存下去了。長期以來，人們大多認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜。
其實，從人均意義上講，我國水資源人均量并不豐富，是一個貧水的國家。水資源雖然可以再生，也可重復利用，但受氣候影響，在時間、空間上分布不均勻，再加上污染，使水資源更加緊缺，水利不僅是國民經濟的命脈，而且將成為中華民族生存和發(fā)展的命脈。自來水其實來之不易。節(jié)水要從愛惜水做起，只有牢固樹立“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能時時處處節(jié)約用水。所以說，水，是我們生活中不可缺少的，也是人類生命的源泉?，F(xiàn)在我們該怎么去節(jié)約呢？于是，我們做了一次調查。
1、上網(wǎng)了解什么是節(jié)約用水。
2、閱讀報刊、書籍了解水與我們的生活有什么關系。
3、上網(wǎng)查查每一個家庭平均一年的的用水量是多少。
4、再問問身邊的人對節(jié)約用水有什么建議和有關行動。
信息渠道。
涉及的方面。
具體內容。
上網(wǎng)。
節(jié)約用水是指通過行政、法律、技術、經濟、工程等手段加強用水管理，調整用水結構，提高全民的節(jié)水意識，改進用水工藝，實行計劃用水，杜絕用水浪費，應用先進的科學技術建立科學的用水體系，有效的利用和保護水資源，以適應經濟可持續(xù)發(fā)展的需要。同時節(jié)水”是讓人們合理用水、高效率用水、不浪費水資源。
節(jié)約用水的根本目的是提高城市的合理用水水平，減少新水的取用和不必要的排放，從而提高人民群眾生活用水的質量，切實保護我們賴以生存的水資源環(huán)境，使廣大用戶認識理解節(jié)水工作是一項重大的社會工程。
上網(wǎng)。
家庭平均每年的用水量。
最后得出結果就是：中國一般的家庭用水大約每年用108噸水。
上網(wǎng)。
水與我們的生活有什么關系。
地球上的生命最初是在水中出現(xiàn)的。水是所有生命體的重要組成部分。人體中水占70%；而水母中98%都是水。水中生活著大量的水生植被等水中生物。
水有利于體內化學反應的進行，在生物體內還起到運輸物質的作用。水對于維持生物體溫度的穩(wěn)定起很大的作用。
問問家人。
1、洗完米的水可以用來洗菜，這樣不僅節(jié)約了水，還可以清除蔬菜上的`殘存農藥。
2、洗完菜的水可以用來澆花或洗手。
3、關上水龍頭刷牙時不要不停地放水，用口杯接完水后要及時地關上水龍頭。
4、洗完衣服的水可以用來洗拖把，再沖廁所。
5、最后一次的洗衣水可以用來擦門窗及家具。
6、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用干凈的清水，而是用用完的污水。
7、洗筷子和洗瓜果水龍頭不要開那么大。
8、洗地板用的拖把拖，可比用水龍沖洗每次節(jié)水200kg以上。
9、洗菜時要一盆一盆地洗，不要開太大的水龍來洗。
10、淋浴時，如果可以關掉水龍頭來擦香皂，每洗一次就可以節(jié)約水60kg。
如果家庭只要注意改掉不良用水習慣，就能節(jié)水70%左右。與浪費水有關的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；為了接一盆熱水，而白白放掉許多稍涼的水；先洗土豆、胡蘿卜，然后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關水龍頭；停水期間，忘記關水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭是否完全關閉；設備漏水，不及時修好。其實在家庭用水中，可以一水多用，但是人們大多認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜。
我希望大家能節(jié)約用水，保護環(huán)境。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠離我們，生活才會安定和諧，環(huán)境將會優(yōu)美舒適。
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節(jié)約用電調查報告篇十一
教學。
目標：
1、幫助學生樹立節(jié)約的意識,不浪費紙張。
2、了解一張紙的來歷。引導學生勤儉節(jié)約，從我做起，從身邊小事做起。
3、轉化思想、培養(yǎng)品質。
二、教學重、難點：樹立節(jié)約意識、不浪費紙張。
三、
教學方法：小組合作、自主探究。
四、教學過程：
（一）、小學生用紙調查。
1.除學校集體發(fā)的作業(yè)本外，99%的學生讓家長重新掏錢買自己喜歡的作業(yè)本使用。
2.在用紙時，能把整頁寫滿的學生，占調查人數(shù)的35%。3.只寫半頁就撕掉丟棄的占調查人數(shù)的40%。
4.只寫幾個字，或者根本沒寫字就撕掉丟棄的，占18%。5.用潔白的紙張折疊物品，擦灰塵，包物品的占14%。6.有50%的人認為用紙是自己的事，和別人沒有關系。7.沒有學生知道造紙的工序。
8.沒有學生使用作業(yè)本背面演算或寫字。9.沒有老師對學生進行節(jié)約用紙教育。10.沒有家長檢查學生使用后的作業(yè)本。
（二）、對上述資料你有什么感想？
（三）、紙是怎樣造出來的？說說看。
1、伐樹做材料。
2、裁切成適當?shù)拈L度。
3、剝去樹皮。
4、切成碎片。
5、切成薄片。
6、將薄片集中處理,運往造紙廠。
7、以藥水和蒸氣做成紙漿。
8、用藥水沖洗。
9、去除雜質。
10、漂白紙漿。
11、在紙漿中加入藥水。
12、用網(wǎng)子瀝乾水分。
13、放在氈子上吸水。
14、以高溫烘乾水分。
15、以壓光機做壓光處理。
16、做成紙卷。
（四）、結合紙的來源和同學們用紙的情況你想說什么？思考交流。
（五）、教師小結：節(jié)約用紙，珍惜資源。
人的生存離不開大自然，一片白紙要經過許多人的勞作才能形成，生產一張薄薄的白紙，同樣需要國家資源，我們知道不合理利用和開采會對大自然造成嚴重的破壞。
我們小學生應該從自我做起，從節(jié)約用紙做起，節(jié)約用紙就是珍惜國家資源，浪費紙張就是破壞生態(tài)環(huán)境。我們要提倡“節(jié)約每片紙，反對浪費每片紙”，并且呼吁全校的同學們，增強生態(tài)意識，堅決不再浪費紙張。
（六）、板書設計：
紙的來源。
節(jié)約紙張就是節(jié)約地球的資源.
節(jié)約用電調查報告篇十二
節(jié)約用紙與保護環(huán)境“節(jié)約用紙”這個概念對我們來說，比起節(jié)約水、電來似乎遙遠了一點。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護生態(tài)環(huán)境有什么直接關系。從學習中到生活中，我們都離不開紙，紙，處處可見：我們身邊的書籍、課本、作業(yè)本、草稿本??等等，很多很多。我們每個人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。
一張紙從何而來呢？紙實際上是由樹“變”來的：造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。可是，人類是無情的，電鋸聲中，耗時幾十年才長成的大樹在幾秒鐘內便轟然倒地。那些木材，運往造紙廠，變成了一張張紙。
你統(tǒng)計過嗎？你每天要用多少張紙？你一星期要用多少紙？你一個月乃至一年要用多少張紙？結果是驚人的。據(jù)統(tǒng)計，時下我國人均生活用紙為每年2.6公斤，以13億人口計，全國一年消耗的生活紙制品為338萬噸。生產一噸紙制品要用20多棵大樹，生產338萬噸生活紙制品相當于用6700多萬棵大樹。
6700多萬棵大樹是個什么概念？比如我們薊縣這樣的一個普通中型縣城，如果在縣城各個主要干路、支路都按照國家城市園林綠化標準栽上樹，那么6700棵樹就足夠了。也就是說，我國每年生活用紙消耗的樹木可以綠化1萬個薊縣這么大的縣城！
樹木不僅可以用來造紙，還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣。森林是制造氧氣的"工廠"，森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹冠像一把張開的傘，可以截留10~20%雨量。5萬畝森林貯水量相當于一座100萬立方米的小型水庫。
森林的消失危害是巨大的：如果沒有樹木，就沒有氧氣，那人類也就無處安身。黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無際的林海，泛著綠色的波濤。但是由于人們的破壞，現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了綠色植被做成的外衣，裸露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。同樣，由于沒有樹木，大量的泥土流失，導致黃河含沙量極高，黃河變得更黃。如此大的危害，我們怎能無動于衷？所以說，植樹造林是保護環(huán)境得很重要的一個方面。
在我國，每年的3月12日是“植樹節(jié)”。這一天，許多人都拎著工具去植樹。我國現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結果，是令人欣慰的。但是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹造林是一項艱巨的任務，也是人類永遠的任務。植樹造林可以增加森林面積，節(jié)約紙張雖然不是直接增加林木總量，但可以減少森林資源消耗，同樣具有巨大的生態(tài)、經濟和社會效益。
多用一張紙能花多少錢？難免有人會這樣嘀咕。其實，節(jié)約就等于創(chuàng)造財富。自古以來，中華民族一直以節(jié)儉為值得彰揚的美德。西蜀丞相諸葛亮在《誡子書》中就教育他的孩子說“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。其實，自生活中杜絕浪費之事人人可為，可以節(jié)約之處到處都是。如果我們與13億同胞一起行動起來，真正做到保護環(huán)境，節(jié)約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國家走向未來的支撐，也是我們民族對于地球和人類的饋贈。同學們，一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫過字？你是否用舊掛歷紙包過書皮？你是否把廢紙與垃圾分開處理？我們只有一個地球，讓我們從自身做起，從節(jié)約每一張紙做起，珍惜和保護我們的生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙，挽救的可能是一棵大樹，甚至整個森林......我們的節(jié)約行為不僅是美德，更是責任。
節(jié)約用紙，是節(jié)約地球資源和保護環(huán)境的一個好辦法。但是，我們應該怎樣節(jié)約用紙呢？我這里有幾個節(jié)約用紙的小竅門，大家不妨試一試：
1、白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫字、畫圖、計算等，用過的紙可以用來折紙，比較節(jié)約。
2、折紙折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要隨便丟掉。
3、將舊練習本中未用完的紙張揀出來重新裝訂起來，做草稿本，
4、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。在家里擦手可用毛巾，少用餐巾紙。
5、在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時，盡量將紙充分展開，減少用紙得張數(shù)。
6、喝水用茶杯，不用一次性紙杯和一次性碟子、碗、筷等。
7、廢報紙、廢書可以回收，不要隨便扔掉?？梢栽趶U報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
8、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，硬卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。
9、多種植植物，美化、綠化、凈化環(huán)境。
以上就是我平時節(jié)約用紙的方法，只要你留心，還可以找到很多節(jié)約用紙的小竅門。最后，我想說一句話，大家都應該記著的，就是：節(jié)約用紙，是大家共同的責任，讓我們攜起手來一起創(chuàng)造節(jié)約型社會！
節(jié)約用電調查報告篇十三
我國是一個農業(yè)大國，農村供電企業(yè)在我國電力行業(yè)占有舉足輕重的地位。目前，我國農村電網(wǎng)改造已進入了一個重要時期。經過多年的努力，農村電網(wǎng)建設與改造工作已取得了顯著成效。農村電網(wǎng)覆蓋面不斷擴大，供電能力、質量和可靠性明顯提高，農村生產和生活條件得到改善，有力地促進了農村地區(qū)用電量的快速增長，這對提高農民生活水平和生活質量、啟動農村市場、擴大內需、拉動經濟增長起到了重要作用。但總體來看，農村電網(wǎng)結構還比較薄弱，還不能滿足農村地區(qū)用電快速增長的需要，而且農村用電基礎設施還不夠完善，農村電力技術人員和居民安全用電意識不強，家庭電線等設施普遍存在問題，電線線路設置不合理，用電安全令人堪憂。
（一）農業(yè)生產季節(jié)性、臨時性用電多，設備安全隱患突出。由于農村特殊的生產、生活性質，春夏抽水排灌、養(yǎng)殖以及農產品加工等季節(jié)性和臨時性用電多，且由于使用時間短，經濟效益不高，用戶對其用電線路、設備投入資金不足，設備陳舊、老化嚴重，安全保障措施欠缺。農村用戶缺乏對其生產用電設備安全投入和檢查，不合格的導線、插座普遍存在，用戶末級剩余電流保護裝置的安裝、投運率低，使農村用戶用電設備自身安全隱患突出。
（二）農村家庭用電電線老化嚴重、室內電線連接不合理、線路走向雜亂。普通電線的安全使用年限一般為室內電線少于十年，室外電線少于五年，然而農村居民用戶卻由于用電安全意識不強和家庭經濟因素等原因，導致電線尤其是室外總電路電線長期不更換，根據(jù)問卷分析有75.3%的被調查居民家庭電線使用超過15年；電線使用期在10—15年的占調查人數(shù)的14.6%，電線使用期在5—10年的占6.1%；而電線使用少于5年的僅占4%。
（三）農村公用輸電線路抗風險能力差，對雨雪、強風、冰雹等突發(fā)風險抵抗能力差。主要表現(xiàn)在：
1、農村變壓器的設施設置不合理，易遭受惡略天氣侵襲，比如變壓器露天放置，防雨雪雷電能力差等。
2、電力工作人員對農村高壓線路附近環(huán)境監(jiān)督不嚴周圍普遍存在樹木、房屋、家用電纜等。
3、居民私掛電線現(xiàn)象嚴重，從公用輸電線路連接電線不依靠專業(yè)電力技術人員，導致公用傳輸線路經常性短路。
（四）農村家庭生活用電總功率不斷加大，電線、開關、插座等設施難以負載。在調查過程中發(fā)現(xiàn)隨著農村居民收入的增加和家電下鄉(xiāng)政策的推動，很多居民家庭開始有冰箱、洗衣機等大功率用電器，但是長期未曾更換的家庭電線、開關和插座等出現(xiàn)難以負荷的現(xiàn)象，多處居民家庭出現(xiàn)電線燒焦，插座變形問題，而農村居民多數(shù)沒有給于充分關注，只有到不得已時才會更換。
（一）農村用電點多面廣，檢查、維護管理難度大。由于農村特殊的地理環(huán)境，農村用戶居住分散，點多面廣，供用電線路普遍較長，并且線路周邊環(huán)境復雜，道路和房屋交錯，竹木叢生，以及春夏季節(jié)植物生長迅速，使高壓線路及低壓外線通道被侵占或破壞，供用電安全的外部隱患突增。
（二）供用電安全意識薄弱，對用電安全重視不足。一方面，供電企業(yè)員工對供用電安全重要性和復雜性認識不到位，使其對供用電設備的巡視、檢查不到位，不能及時發(fā)現(xiàn)設備缺陷，使供用電安全保障措施效果大大降低。另一方面，農村用戶對用電安全隱患的危害性認識不到位，對存在問題的.電線、開關、插座等設施更換不及時，而且多數(shù)居民不會辨別電路危險警示牌缺乏安全用電意識。
（一）加強安全宣傳和教育，提高供用電雙方安全意識針對農村用戶開展形式多樣的宣傳、教育活動，在醒目地方或人口聚集點書寫宣傳標語或粘貼宣傳畫，在新建配電室墻上張貼安全用電宣傳瓷磚畫，印制和發(fā)放安全宣傳手冊、宣傳單等。
（二）加大安全投入，提升供用電安全整體水平供電企業(yè)應設立抽水惠民配電箱，對季節(jié)性用電的配電設備實行循環(huán)使用，以減少用戶投入，規(guī)范和疏導抽水排灌用電行為。
（三）實行電力技術人員責任制，強化管理。電力技術人員是電力技術管理工作的主體。實行電力技術人員責任制，職責、職權和專業(yè)班組職責掛鉤，能充分發(fā)揮技術人員作用，解決居民私自架設電線等問題，提高用電安全。
（四）實行對用電居民電線實施使用周期進行監(jiān)督，倡導居民進行電線更新和線路合理規(guī)劃。
結語：通過對部分農村地區(qū)用電情況的調查發(fā)現(xiàn)，農村用電安全建設還任重而道遠，我覺得只有通過引起電力技術人員和居民對用電安全問題的高度重視，強化安全用電居民安全教育和兒童安全教育，提高居民整體安全用電意識，同時加強電力技術人員對公用輸電電路的安全檢查修復，倡導用電居民對家庭電線、開關、插座的基礎設施定期更新，使其共同做到對用電災害的及時減除、準備和應對。
節(jié)約用電調查報告篇十四
中不可缺少的一部分。長期以來，人們大多認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜。其實，從人均意義上講，我國水資源人均量并不豐富，是一個貧水的國家。水資源雖然可以再生，也可重復利用，但受氣候影響，在時間、空間上分布不均勻，再加上污染，使水資源更加緊缺。水利不僅是國民經濟的命脈，而且將成為中華民族生存和發(fā)展的命脈。同樣，電力緊缺問題已成為我國經濟發(fā)展、居民生活水平提高的制約因素。節(jié)約用電，是國家發(fā)展經濟的一項長期戰(zhàn)略方針，是一項利國利民的事業(yè)。作為祖國未來經濟建設的生力軍，我們應該充分認識這種水電資源匱乏的嚴峻形勢，提倡“節(jié)約能源從我做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起”。
1、了解我國水電資源的真實狀況，提出相應的應對措施。
2、組織同學進行一次關于水電資源觀和節(jié)約意識的社會調查，培養(yǎng)同學們參與社會實踐的能力。
3、爭做節(jié)約資源的宣傳員，并能在生活中自覺節(jié)約能源。
調查對象：含山縣仙蹤鎮(zhèn)前黃小學部分學生、老師以及學生家長。
調查單位：仙蹤中心學校前黃小學六年級。
組長：駱柳依（負責規(guī)劃籌備，撰寫報告）。
輔導員：陳世貴老師（負責活動指導，保障安全）。
調查組：王晨雨陳祖亮（負責前期調查，確定方向）。
問卷組：駱柳依高得鳳（負責制定問卷，指導作答）。
統(tǒng)計組：劉啟慶龔業(yè)龍（負責審閱問卷，統(tǒng)計數(shù)據(jù)）。
分析組：黃紫強范玉俊（負責分析數(shù)據(jù)，探尋原由）。
規(guī)劃組：嚴善康廟詩磊（負責設計規(guī)劃，制定措施）。
1、11月17日，由輔導員陳老師召開準備會，確定人員分工。2、11月18日—19日，調查組開展前期調查，走訪一些同學、老師、村民，了解大概情況，確定調查從“有沒有節(jié)約的思想意識、有沒有實際的節(jié)約行動、有沒有養(yǎng)成節(jié)約的意愿”這三個方面開展。
3、11月20日，問卷組在輔導員老師的配合下一起完成了調查問卷的制定，一共14道調查題目。
4、11月21日，學校召開家長會，問卷組利用這一時機完成了調查問卷的作答。統(tǒng)計組及時進行了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
5、11月22日—24日，分析組從三個方面對反饋的數(shù)據(jù)進行了分析，并針對幾個典型問題進行了分類數(shù)據(jù)研究。
6、11月25日—26日，規(guī)劃組就本次調查研究的結果，制定應對措施和后續(xù)活動方案。
7、11月27日，全組人員配合組長一起合作完成調查報告的撰寫。
1、調查對象分析。
本次調查對象共計60人，性別方面其中男31人，女29人；年齡方面10歲以下3人，10—19歲17人，20—39歲19人，40歲以上21人；身份方面學生20人，家長29人，教師11人。本次調查的對象基本涵蓋了各個年齡層面，采集的數(shù)據(jù)具有一定的代表性。為了比較性別和年齡以及身份在節(jié)約水電方面的差異，我們在調查問卷中設計了這3個選項，后來經過統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)相關性并不大。
2、數(shù)據(jù)分析。
節(jié)約的意識方面，46.67％的人正確意識到我國水資源的匱乏；81.67％的人意識到節(jié)約用水非常有必要；85％的人會偶爾或者馬上去制止看到的浪費行為；91.67％的人在經常傳達著節(jié)約的思想和理念。這些都意味著他們懂得節(jié)約資源的重要意義。
節(jié)約的行動方面，41.67％的人只是偶爾注意廢水循環(huán)利用，還有15％的人認為沒必要在意這回事；只有13.33％的人認為身邊的浪費現(xiàn)象不是很嚴重；40％的人家里只使用小部分節(jié)能電器，還有10％不使用節(jié)能電器；11.67％的人離開時從不在意電器有沒有斷電?？磥韽囊庾R到行動這一步很多人還沒有跨出去。
養(yǎng)成節(jié)約意愿方面，76.67％的人在別人指出自己的浪費行為后愿意馬上改正；88％左右的人認為公共場所的節(jié)約標語會幫助自己節(jié)約；85％的人認為本次調查會幫助他提高自己的節(jié)約意識。這些都說明他們愿意在生活中養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
1、設立“無水無電日”，讓人們通過體驗活動真正認識到水電資源的寶貴，從而意識到去節(jié)約水電資源。
2、培訓“紅領巾節(jié)約水電宣傳員”，讓同學們把節(jié)約的思想最大化的傳播到學校周邊的村莊、單位、企業(yè)。
2、開展“節(jié)水節(jié)電小竅門交流會”讓大家互相交流生活中的一些節(jié)約水電的小竅門，掌握節(jié)約的技巧，在不影響生活質量的前提下倡導節(jié)約。
總而言之，節(jié)約要靠大家的共同努力，不是某一個人的責任，而是我們所有人的義務！
節(jié)約用電調查報告篇十五
1、節(jié)約一張紙，保護一片綠。
2、一張報紙的價值并不是只有供人們消遣，它的背后同樣隱藏著樹的悲哀。
3、節(jié)約每一張紙，為人類造每一份福。
4、保護森林，從節(jié)約用紙開始！
6、浪費紙張，等于破壞綠色家園。
7、節(jié)約用紙就等于保護森林資源。
8、您用一圈，它卻要長一年！請節(jié)約用紙，每次只用一張紙！
9、滴水是金，片紙是銀。
10、請節(jié)約每一張紙。
11、滴水是金，片紙是銀。節(jié)約，是你我的義務，也是為下一代著想。
12、別讓沙漠從你我手中誕生，請節(jié)約用紙！
14、為了環(huán)境衛(wèi)生，請不好亂扔紙屑！
15、節(jié)約用紙，也是保護自然資源，更是為生態(tài)環(huán)境做貢獻。
16、節(jié)約用紙，就等于保護森林資源。
17、節(jié)約用紙，從我做起。
18、節(jié)約用紙，就等于保護森林。
19、節(jié)約紙張，人人有責。
20、節(jié)約一張紙就增添一片綠，讓我們行動吧。
21、為了保護綠色資源，請大家節(jié)約用紙。
22、節(jié)約，是一種美德。
23、用多少，撕多少。
節(jié)約用電調查報告篇十六
4月28日，我在學校進行了一次調查問卷。調查問卷的全部內容由我自己設計，媽媽幫我打印，最后我們兩個人統(tǒng)計、匯總。此次調查問卷的目的是為了了解小學生對水資源浪費現(xiàn)象的認識及節(jié)約用水的方法。
在老師的幫助和同學們的配合下，我在本班共發(fā)了50份問卷，最后全部收齊，其中男生共24人，女生共26人。
第二個問題正好解答了第一個問題帶來的疑問：您在家中是怎樣用水的呢？有68%的人一直記得節(jié)約用水；偶爾想起時才節(jié)約用水的占28%；盡情用水，從不節(jié)約的人占4%。這說明，大部分人們還是能夠記得要節(jié)約用水的。但是，不能只說不做啊，節(jié)約水資源需要落實到實際行動中！
一環(huán)扣一環(huán)，第四個問題，我追問被調查者：您會呼吁周圍的人節(jié)約用水嗎？只有26%人認為自己會提醒、呼吁大家節(jié)約用水；有23%的人認為節(jié)約與否是別人的事，與自己無關，所以從不提醒他人；而46%的人只能做到偶爾提醒一下，沒有多大作用?，F(xiàn)在，答案就有了：只有自己做到節(jié)約用水還是不夠的，也要做到呼吁周圍的親朋好友都加入到節(jié)約“大軍”中，只有團結起來，才可以制止水資源的不斷浪費現(xiàn)象。
如果我們做到了節(jié)約用水，那么水資源浪費現(xiàn)象還會是大家熱議的話題嗎？地球是我們共同的家園，讓我們節(jié)約水資源，讓地球的血液川流不息！
節(jié)約用電調查報告篇十七
教學目標：
1.知道看書，寫作業(yè)等等都離不開紙，紙已經成為我們學習生活中的一部分。2.體會紙來之不易，所以我們要珍惜節(jié)約。
3.認識到節(jié)約用紙就是保護森林，保護我們人類生存的環(huán)境，保護地球媽媽的同時實際是在保護我們人類。教學重難點：
體會紙來之不易，要珍惜節(jié)約。教學課時：2課時教學過程：
一、導入。
師：作為學生，我們平時和紙打交道最多，看書，寫作業(yè)等等都離不開紙，可以說，紙已經成為我們學習生活中的一部分。
師：想想在我們生活中哪些地方用到了紙？
二、紙的制作過程。（體會紙來之不易，所以我們要珍惜節(jié)約）。
師：說得不錯！你們剛說的物品都是用紙做成的，在我們身邊還有許多東西也需要用到紙，比如：我們得的獎狀，各種商品的包裝盒，人民幣，畫家畫畫用到紙，寫信時要用的郵票等等，既然紙對我們這么重要，那你們知道紙是怎樣制成的嗎？生匯報。
師：看完了造紙的過程孩子們你們想說些什么嗎？生匯報。
師：嗯，老師和同學們想得一樣，原來造紙這么麻煩，我們使用的每一張紙都來之不易，我們還發(fā)現(xiàn)，紙的原材料是樹木。
1.大量的紙是用木材制造的,全國一年造紙消耗木材1000萬立方米。2.現(xiàn)在世界上主要造紙國家?guī)缀跞坑媚静睦w維造紙，所以全世界都在砍樹。3.有關資料告訴我們，制造一噸紙需要砍樹17棵，用掉1500升燃油?？梢哉f小小的一頁紙，就是大大的一頁金。
我們算了一筆帳，回收一噸廢紙可生產800噸再生紙，減少砍伐17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，減少35%的造紙污染。
前兩天老師做了一個每天用紙情況調查，就以1個班為例，如果我們每人每天用8張紙，全班有45人，我們一天就用去約360張紙，一本書90頁，大約就是4本書那么厚，如果全校有30個班，如果每人每天用8張紙，全校有1350人，學校每天就要約用去10800張紙，你們覺得多嗎？（多）而我們全國有那么的學校那么多學生那么多的書，那得用多少張紙呀！如果我們全國小學生每人每天節(jié)約一張紙的話，一天就可以節(jié)約出一片森林來，這樣對我們的生活有很大的幫助！同學們，真是不算不知道，一算嚇一跳啊。事實的數(shù)字告訴我們，我們一定要節(jié)約用紙?？墒俏覀兩钪欣速M紙的現(xiàn)象非常嚴重。
師：我們每天都要用掉大量的紙張，如果再不注意節(jié)約，不注意回收，就會造成更多的森林被砍伐，造成更多資源的浪費，造成更嚴重的水土流失，人類生存環(huán)境的破壞。
師：那你們誰知道樹木，尤其是森林對我們人類有什么好處呢？
生：森林可以放出氧氣讓人們吸收。森林可以阻擋洪水和沙塵暴。
森林還可以．．．．．．。
師：同學們懂得課外知識可真多！老師把你們說的話總結一下。（課件出示森林的作用）。
看來森林對我們的貢獻挺大的！如果沒有它們，我們的世界會變成什么樣子呢？（出示樹木被破壞的圖片）。
師：孩子們看完這組圖片你們的心情如何？
生：心情非常不好！心里很難受！看著特別不舒服！……師：那你們有什么要跟老師說的嗎？生：那些砍伐樹木的人實在是太可惡了！那么丑的地方我才不愿意去呢！
三、大家都認識到節(jié)約用紙就是保護森林，保護我們人類生存的環(huán)境，保護地球媽媽的同時實際是在保護我們人類。節(jié)約用紙這么重要，那我們應該怎樣節(jié)約用紙呢？（自由發(fā)言）。
1.我們一定要認識節(jié)約用紙的重要意義。
2.我們從節(jié)約每一張紙做起，節(jié)約每本本子做起，不能認為浪費一張紙無所謂，要有滴水成河，聚沙成塔的思想。
3.節(jié)約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，要充分利用紙的空白處。4.用過的一面紙可用另一面來寫草稿，寫便條，也可以重新裝訂成自備本作演草本。
5.我們要把作業(yè)寫規(guī)范，不隨便撕本子！
6.以后不在書本上亂涂亂畫，把書捐給那些有需要的人，或者和伙伴交換。
7.我要多種樹木保護好我們的家園。
8.我們要拒絕勸說售貨員，不要過分包裝商品。
9.過年過節(jié)，不買或少買賀卡，盡量以打電話，發(fā)郵件或手機短信等方式來祝賀新年，祝賀節(jié)日。
10.不用或少用一次性水杯，飲料包裝紙等不能再利用的紙品。11.購買紙張時盡量選擇再生紙。
12.把廢書報，廢紙搜集起來時，賣到廢品收購站去，讓有關部門回收利用。
有些小朋友折紙都是用很好的白紙，折壞了就扔掉。做手工時紙折錯了一點就把紙給扔了。用餐巾紙擦嘴的時候明明可以用半張紙，有人偏偏用一張。……師：孩子們說得真好！老師從你們的討論和發(fā)言中能明顯的感覺到你們爭做環(huán)保小衛(wèi)士的強烈責任心和自信心！大家不但知道了節(jié)約用紙的重要性，還找到節(jié)約用紙的方法，老師相信同學們一定能夠說到做到，從現(xiàn)在起讓我們從節(jié)約用紙，保護樹木做起，小手拉大手，一手拉千手，把我們的班級、學校、社會都變成節(jié)約型的，讓我們共同監(jiān)督，拿出實際行動，節(jié)約用紙，從我做起！
我們是地球媽媽的孩子，保護大樹，節(jié)約紙張，才能讓我們的生活環(huán)境更美好，讓四季長綠，讓鮮花常開，我相信，大家一定愿意在這樣的環(huán)境中生活。
節(jié)約用電調查報告篇十八
一、為什么要調查。
我們搜集到這樣一些信息：
中國是全球人均能源保有量最低的國家之一，僅為世界平均水平的一半；但另一方面，我國的能源利用效率僅為30%左右，比發(fā)達國家低約10個百分點；產值能耗比世界平均水平高2倍多，是世界上最高的國家之一。
到底，中國的電力缺口已劇增至15%0目前火力發(fā)電是中國電力的最主要來源(約占75%)，火力發(fā)電的原料是煤，但中國已由原來最大的煤炭生產國和消費國轉變?yōu)檫M口國，電力成本將因此不斷上揚。隨著電力的普及，即使接近亞洲市場的平均電力使用水平，也都會使中國的電力供應不堪重負。
在這樣的背景下，采取電力節(jié)能勢在必行。那么，我們老百姓對電力節(jié)能的認識和行動怎樣呢？所以，我利用暑假對自己居住的村子40戶家庭展開了專題調查，目的是喚起更多人的節(jié)約意識和資源憂患意識，希望更多的家庭自覺選擇節(jié)能這樣一種低碳的生活方式。
二、調查的情況及分析。
我在走訪的同時，就下面8個問題進行了問卷調查：
（一）您家天天用電飯鍋煮飯嗎？（a．是b．不是）。
（二）家用電器使用完畢后您會及時拔掉插頭嗎？（a．會b．不會）。
（三）您家使用節(jié)能燈嗎？（a．是b．不是）。
（四）您家使用節(jié)能冰箱嗎？（a．是b．不是）。
（五）您對節(jié)約用電的態(tài)度是（a．能省就省b．非常有必要c．看收入多少而定d．不需要考慮）。
（六）冬天或夏天您家24小時開空調嗎？(a．是b．不是）。
（七）您家用了多少錢電費？（元人民幣）。
（八）您知道我市目前每度電費是多少錢？(。
)
我對調查結果做了統(tǒng)計：
天天用電飯鍋的占80%；家用電器使用完畢能拔掉插頭的占70%；48%的家庭有節(jié)能電器；認為節(jié)電能省就省的占51%，節(jié)電非常有必要的占60%，看收人多少而定的占8%，只有4%的住戶認為沒有必要節(jié)電；知道我市目前電費價位的僅與62%0在調查中，我還發(fā)現(xiàn)20家庭電費支出在1000―1500元的占52%，500―1000元的占36%，500元以下的和超過1500元的各占12%0數(shù)據(jù)顯示，居民雖然有一定的節(jié)能意識，但家庭用電浪費現(xiàn)象還是比較普遍。
我還發(fā)現(xiàn)，相對面言，年輕家庭比老年家庭浪費多一些，家電多的家庭比家電少的家庭浪費多一些，收入多的家庭比收入少的家庭浪費多一些，很多家庭知道節(jié)電的方法，但實際生活中卻做不到，認為電費支出占家庭收入的比重不高。
點點滴滴，看來微不足道，但正是家家戶戶點點滴滴的累積，使能源浪費現(xiàn)象顯得相當突出。
三、調查后的思考及建議。
我想，花錢消費固然沒有什么不對，但只注重自身物質的付出，而忽略了自身在其中的'角色地位，放棄了自身的社會責任，最終受到損害的還是我們自己。
（一）從點滴做起，培養(yǎng)良好的節(jié)約習慣。
節(jié)約用電，隨手關燈，盡量不重復使用電器；家用電器不使用時要切斷電源；電視，音響聲音不要放得過大，這樣既節(jié)電又不擾民；電水壺及時清垢，提高熱效；電冰箱及時除霜，制冷效果好又節(jié)電。
（二）大力提倡使用節(jié)能設備。
照明方面，應當盡量選用節(jié)能燈來替代白熾燈。雖然節(jié)能燈的價格是白熾燈的幾倍甚至幾十倍，但是它的壽命是白熾燈的6到10倍，而且它的耗電只有白熾燈的1/5。因此，一個節(jié)能燈，它的整個壽命期，能為你節(jié)省100多元的電費。大力推廣使用新型的節(jié)能空調、冰箱等家用電器。
（三）加強宣傳教育，大力弘揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”的道德觀念。
從小抓起，從家庭抓起，從行為中體現(xiàn)節(jié)約之風。宣傳健康的生活方式，宣傳勤儉節(jié)約的先進典型，形成節(jié)儉的良好社會風尚。
（四）大力加強政策引導。政策引導，特別是用價格杠桿來引導人們節(jié)約是很有必要的。一方面，政府要鼓勵企業(yè)生產節(jié)能新產品，在保證節(jié)能的前提下，適當降低新產品的價格；另一方面，在保證居民用電的基礎上，實行節(jié)約獎勵，懲罰浪費的措施，如用電實行高峰和低谷不同價格就是很好的例子。(調查報告)多種措施綜合利用，實現(xiàn)經濟效益、生態(tài)效益、社會效益多贏。
【楊老師的話】。
從習作中看得出，小作者對這次調查花了很大的力氣喲！從調查的目的人手，到調查問卷的設計并做詳細分析，再到調查后的思考及建議，都體現(xiàn)了嚴謹性和科學性，真不錯。而且，現(xiàn)在全國上下都在提倡節(jié)能減排，所以小作者對家鄉(xiāng)居民用電情況的調查就顯得十分及時和有意義了。相信這份報告一定能喚起人們節(jié)約用電的意識，并像小作者所想的那樣讓“更多的家庭自覺選擇節(jié)能這樣一種低碳的生活方式”。
但在文字的表達上，汪佳飛同學還是顯得過于成熟了一些，尤其是“調查后的思考及建議”部分中，語言過于成人化。比如“價格杠桿”“實現(xiàn)經濟效益、生態(tài)效益、社會效益多贏”等詞語的運用對于小學生來說就不太合適。其實用小學生自己的話把道理說得平實一點，會更通俗易懂。
另外，對于調查結果的統(tǒng)計，如果能以表格形式出現(xiàn)，就更能讓讀者一目了然了。
節(jié)約用電調查報告篇十九
1、調查人員、方法及時間。
此次調查的參與人員為筆者、各片區(qū)電工，采用走訪的形式，自七月二十日至八月十日，為期三周。
2、調查過程及相關情況概述。
暑假期間，曾隨澠池縣電業(yè)局電力檢修人員搶修受災村莊并檢修農村電網(wǎng)，在為農村居民排除一個個用電安全隱患的同時，深刻地認識到農村用電安全存在著嚴重問題，并由此展開調查。
調查圍繞農村用電安全問題，以走訪形式結合實地考查，對各個村莊的用電線路和設備做了詳細的檢查，并結合電力工作人員幫助村民做了大量檢修工作，走訪各村居民，查處農村違章用電和盜竊電能行為，為十多個村莊排除了用電安全隱患。在調查過程中還向村民宣傳普及安全用電知識，勸導他們積極上報安全隱患，早上報，早排查，增進居民安全用電意識。
一、澠池縣農村用電安全現(xiàn)狀分析。
（一）農業(yè)生產季節(jié)性、臨時性用電多，設備安全隱患突出。由于澠池縣農村春夏抽水排灌、養(yǎng)殖以及農產品加工等季節(jié)性和臨時性用電多，，設備陳舊、老化嚴重，安全保障措施欠缺。農村用戶缺乏對其生產用電設備安全投入和檢查，不合格的導線、插座普遍存在，用戶末級剩余電流保護裝置的安裝、投運率低，使農村用戶用電設備自身安全隱患突出。
（二）農村家庭用電電線老化嚴重、室內電線連接不合理、線路走向雜亂。此次回家鄉(xiāng)澠池縣仁村鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)村里的電線拉得像蜘蛛網(wǎng)，一些線路老化了也不更換。通電線的安全使用年限一般為室內電線少于十年，室外電線少于五年，然而農村居民用戶卻由于用電安全意識不強和家庭經濟因素等原因，導致電路電線長期不更換，根據(jù)調查分析有73%的被調查居民家庭電線使用超過15年，即第一次電網(wǎng)改建后從沒有換過電線；電線使用期在10—15年的占調查人數(shù)的15%，電線使用期在5—10年的占7%；而電線使用少于5年的僅占5%。
如下表：
而且根據(jù)調查中的統(tǒng)計，家庭電線線路布線合理的占13%而有87%的居民電線雜亂無章，有超過75%的居民電線連接存在明顯安全隱患，僅有不到25%的居民家中沒有發(fā)現(xiàn)明顯的線路連接安全隱患。
（三）農村公用輸電線路抗風險能力差，對雨雪、強風、冰雹等突發(fā)風險抵抗能力差。主要表現(xiàn)在：1、澠池縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均處于山區(qū)或丘陵地帶，洪水、雨雪、火災等自然災害多發(fā)，成為用電安全最大隱患。2、電力工作人員對農村高壓線路附近環(huán)境監(jiān)督不嚴周圍普遍存在樹木、房屋、家用電纜等。3、居民私掛電線現(xiàn)象嚴重，導致公用傳輸線路經常性短路。
（四）農村家庭生活用電總功率不斷加大，電線、開關、插座等設施難以負載。在調查過程中發(fā)現(xiàn)很多居民家庭開始有空調、冰箱等大功率用電器，但是長期未曾更換的.家庭電線、開關和插座等出現(xiàn)難以負荷的現(xiàn)象，多處居民家庭出現(xiàn)電線燒焦，插座變形問題，而農村居民多數(shù)沒有給于充分關注。然而澠池縣由于地理條件，居民分散，為家電線路的維修帶來很大困難。
二、用電安全隱患的原因分析。
根據(jù)調查分析總結，澠池縣農村用電普遍存在安全隱患的兩大原因如下：
（一）農村用電點多面廣，檢查、維護管理難度大。由于澠池縣農村特殊的山區(qū)、丘陵地理環(huán)境，農村用戶居住分散，點多面廣，供用電線路普遍較長，并且線路周邊環(huán)境復雜，道路和房屋交錯，洪水、雨雪、火災等自然災害多發(fā)，特別是農村居民房屋拆除和新建、違章改擴建、現(xiàn)象普遍存在，使高壓線路及低壓外線通道被侵占或破壞，檢查、維護管理難度大，供用電安全的外部隱患突增。
（二）供用電安全意識薄弱，對用電安全重視不足。一方面，供電企業(yè)員工對供用電安全重要性和復雜性認識不到位，使其對供用電設備的巡視、檢查不到位，不能及時發(fā)現(xiàn)設備缺陷，甚至有的為了減少搶修、維護工作量，違規(guī)將農村配電臺區(qū)剩余電流保護裝置退出運行，使供用電安全保障措施效果大大降低。另一方面，農村用戶對用電安全隱患的危害性認識不到位，對存在問題的電線、開關、插座等設施更換不及時，比如，一般農村室外電線安全使用周期是少于五年，室內電線使用周期少于十年，而農村多數(shù)居民電線周期超過十五年甚至不存在更換意識，只有在出現(xiàn)多次嚴重問題時才會更換。而且多數(shù)居民不會辨別電路危險警示牌缺乏安全用電意識。
針對澠池縣特殊地理條件和生活生產方式，要制定如下電安全的對策：
（一）加強安全宣傳和教育，提高供用電雙方安全意識針對農村用戶開展形式多樣的宣傳、教育活動，在醒目地方或人口聚集點書寫宣傳標語或粘貼宣傳畫，在新建配電室墻上張貼安全用電宣傳瓷磚畫，印制和發(fā)放安全宣傳手冊、宣傳單等。同時，加強對供電所電工安全教育，樹立“安全第一”的思想，消除畏難情緒，嚴格執(zhí)行安全用電管理各項規(guī)定。另外，加大與政府、媒體的溝通合作，通過電視臺、村組廣播等宣傳電力設施保護和安全用電知識，營造良好的安全文化和法制文化，使安全用電觀念深入人心。
（二）加大安全投入，提升供用電安全整體水平供電企業(yè)應設立抽水惠民配電箱，對季節(jié)性用電的配電設備實行循環(huán)使用，以減少用戶投入，規(guī)范和疏導抽水排灌用電行為。加強對配電臺區(qū)二級剩余電流保護裝置的完善，提高電網(wǎng)安全事故防范能力。嚴格按規(guī)定設置供電設施保護標志和安全標志。加大用戶用電安全檢查，對用戶嚴把設備驗收關，嚴格選用安全可靠、質量過關的電器產品，并加剩余電流保護裝置，消除設備隱患。對少數(shù)用電環(huán)境差、風氣不正的地方，要會同當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、派出所聯(lián)合進行整頓，依法給予有力打擊和嚴厲處罰，營造出良好的。
（三）實行電力技術人員責任制，強化管理。電力技術人員是電力技術管理工作的主體。實行電力技術人員責任制，職責、職權和專業(yè)班組職責掛鉤，能充分發(fā)揮技術人員作用，解決居民私自架設電線等問題，提高用電安全。
（四）實行對用電居民電線實施使用周期進行監(jiān)督，倡導居民進行電線更新和線路合理規(guī)劃。
通過我對澠池縣部分農村地區(qū)用電情況的調查發(fā)現(xiàn)，澠池縣農村電網(wǎng)結構還比較薄弱，還不能滿足農村地區(qū)用電快速增長的需要，而且農村用電基礎設施還不夠完善，農村電力技術人員和居民安全用電意識不強，家庭電線等設施普遍存在問題，電線線路設置不合理，用電安全令人堪憂。繼續(xù)完善農村電網(wǎng)、農村用電安全建設還任重而道遠。我覺得只有通過引起電力技術人員和居民對用電安全問題的高度重視，強化安全用電居民安全教育和兒童安全教育，提高居民整體安全用電意識，同時加強電力技術人員對公用輸電電路的安全檢查修復，倡導用電居民對家庭電線、開關、插座的基礎設施定期更新，使其共同做到對用電災害的及時減除、準備和應對才會使農村用電呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的安全景象。
此次實踐調查，使我明白了“兩課”教學旨在培養(yǎng)和提高我們運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決問題的能力，樹立正確的人生觀、價值觀。而暑期社會實踐活動是學校教育的一種延伸,是我們運用知識，接觸社會,了解社會，解決問題的有效途徑，更是學習知識,鍛煉才干的大好機會,由此為我們今后的人生之路打下堅實基礎，回報社會，報效祖國。
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