報告的語言應該簡明扼要，避免使用專業(yè)術(shù)語和復雜的句子結(jié)構(gòu)。寫報告時要注意細節(jié)，包括拼寫、語法和格式等方面的準確性。這份報告是根據(jù)大量數(shù)據(jù)和實地調(diào)研所得出的結(jié)論和建議。
新時代好少年活動總結(jié)報告篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進全縣“戲曲進校園”工作落實，豐富我縣文化生活，為我縣校園文化創(chuàng)設良好、和諧、健康、向上的藝術(shù)氛圍。經(jīng)縣人民政府同意，決定于20_年“六一”兒童節(jié)期間，舉辦一場爭當新時代好少年慶“六一”暨“戲曲進校園”文藝展演活動，特制定如下方案：
一、活動主題。
二、活動目的。
(一)通過文藝展演活動，讓學生感受到節(jié)日的快樂，增添節(jié)日氛圍。
(二)鼓舞學生爭做當代優(yōu)秀少年，做一個合格的少先隊員。
(三)讓學生了解民族文化，培養(yǎng)學生具有傳承民族文化的意識，促進學生身心健康發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升。
(四)進一步推動我縣“戲曲進校園”工作落實，鞏固“戲曲進校園”活動成果。
三、活動領導小組。
領導小組下設辦公室，辦公室設在縣婦聯(lián)辦公室。辦公室人員由縣婦聯(lián)、縣教育局相關人員組成。
四、活動時間與地點。
(一)文藝展演時間：20_年5月31日晚19：30—21：30(如有改變則另行通知)。
(二)地點：__縣民族文化廣場。
五、參加展演對象。
城區(qū)小學(一小、一小分校、二小、三小、思源、特教);青少年學生校外活動中心;縣幼兒園(總園、二幼、城東分園)及300個學生以上的民辦幼兒園(愛心、紅纓、貝貝、小博士、樂寶、未來之星)。
六、文藝展演節(jié)目內(nèi)容及要求。
(一)節(jié)目內(nèi)容健康向上、富有兒童氣息。
(二)一是努力挖掘本土文化，創(chuàng)作具有地方特色的文藝作品，特別是有關戲曲內(nèi)容的節(jié)目;二是創(chuàng)作與__毛南、壯、苗、瑤等各民族文化相關內(nèi)容的節(jié)目。
(三)每所學校及幼兒園限報一個節(jié)目，指導教師不超過4人，演員人數(shù)每隊40人以內(nèi)。
(四)表演形式可以根據(jù)指導教師的思路創(chuàng)設，每個節(jié)目時間大約為：3-5分鐘。
七、文藝展演報名及節(jié)目審核時間。
(一)報名時間：20_年5月15日前，將報名表以電子版形式發(fā)送至教育局青少年校外活動中心郵箱。各參演學校于5月25日前將節(jié)目解說詞以電子版形式發(fā)送至教育局青少年校外活動中心郵箱。郵箱：__，聯(lián)系人：覃__，聯(lián)系電話：__。
(二)節(jié)目審核時間：20_年5月25日-5月28日。
八、工作安排。
活動方案及具體策劃、節(jié)目審核、舞臺搭建、音響、燈光、背景幕布由縣教育局青少年活動中心負責，活動經(jīng)費由宣傳部和縣婦聯(lián)負責落實;領導嘉賓的邀請，活動場地的安保、電力、后勤等工作由政府辦負責協(xié)調(diào)對接;各學校要保障展演學生的安全。
20_年以來，市委文明辦等部門聯(lián)合開展了“新時代好少年”學習宣傳活動，各地廣泛發(fā)動，推選出一批事跡突出的青少年先進典型，引導廣大未成年人學習身邊榜樣，培育踐行社會主義核心價值觀，積極響應時代召喚，人人爭當時代新人，取得良好效果。根據(jù)省文明辦通知要求，今年將繼續(xù)開展學習宣傳活動。方案如下。
一、嚴把推選標準。
緊緊圍繞黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”目標要求，遴選推薦“新時代好少年”典型事跡。注重推選積極培育踐行社會主義核心價值觀，在愛黨愛國、孝老愛親、助人為樂、熱心公益、勤學善思、創(chuàng)新創(chuàng)造、自強自立、熱愛勞動、保護環(huán)境、弘揚中華優(yōu)秀文化等方面表現(xiàn)突出，充滿時代氣息，事跡生動感人的青少年先進典型，為廣大未成年人樹立可親可敬可學的榜樣，示范引領青少年向上向善，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、夯實活動基礎。
在廣泛開展活動的基礎上發(fā)現(xiàn)和推舉好少年人選。各區(qū)鎮(zhèn)處要積極動員，發(fā)掘身邊的好少年;各市直單位要積極推薦本單位干部職工家庭里的好少年，向本單位關心下一代工作委員會推薦好少年;各中小學校要廣泛動員師生和家長參與，通過學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，積極選樹班級、校級好少年。各地各部門在層層推薦的基礎上，經(jīng)嚴格審核篩選后，擇優(yōu)向市委文明辦推薦人選。
三、抓好事跡宣傳。
大力宣傳“新時代好少年”先進事跡，擴大活動影響，更好地發(fā)揮示范引領作用。要采取舉辦現(xiàn)場發(fā)布會、宣講團、主題報告會等形式，宣講好少年故事。依托報紙、電視、廣播及網(wǎng)絡新媒體，進行多載體多形式宣傳報道。要設計推出不同類型的公益廣告，在校園廣播電視、校園網(wǎng)、校園文化墻等學校陣地和社區(qū)宣傳欄、戶外大屏、公交站臺等公共場所廣泛展示。
四、強化學習實踐。
把學習和爭做好少年作為活動的重要環(huán)節(jié)，推動青少年見賢思齊、知行合一。要結(jié)合開展“扣好人生第一?？圩印苯逃龑嵺`活動，組織中小學生觀看先進事跡發(fā)布活動節(jié)目，瀏覽好少年先進事跡專題網(wǎng)頁，開展給好少年點贊留言活動，組織班(隊)會討論，撰寫學習體會。要組織未成年人開展志愿服務、親情關愛、環(huán)境保護、勞動鍛煉等社會實踐活動，參加紅色旅游、“我們的節(jié)日”、國情調(diào)研等主題教育活動，號召廣大未成年人爭當好少年，在實踐中向先進典型學習、向身邊榜樣看齊。
五、形成長效機制。
勵政策，在評優(yōu)評先、入學入團時對好少年給予適當傾斜。要關心關注好少年學習生活，豐富暑期夏令營等社會實踐活動，讓好少年在活動中成長。要將家庭困難的好少年幫扶納入本地先進典型幫扶、慰問等活動中，促進他們健康成長。
為深入貫徹黨的十九大精神，落實十九大報告中“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求，培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，我校制定計劃如下：
一、指導思想。
圍繞立德樹人根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，強化教育引領、實踐養(yǎng)成，廣泛開展“新時代好少年”學習宣傳活動，推出一批事跡突出的青少年典型，引導廣大未成年人見賢思齊，向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
二、主辦單位。
__小學。
三、具體安排。
1.廣泛發(fā)動。各班積極開展市“新時代好少年”學習宣傳活動，圍繞培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，引導廣大未成年人立志向、有夢想，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行科學健康文明向上的生活方式，爭當“新時代好少年”。
2.推舉典型。各班要把推選“新時代好少年”作為創(chuàng)新德育實踐、提升德育效果的過程，采取學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表，樹立“新時代好少年”學習宣傳典型，發(fā)揮好示范引領作用。各班在征求各有關單位意見、組織審核后，從中選取1—2名典型向全校推薦。
3.發(fā)布展示。
4.大力宣傳。我校將對“新時代好少年”事跡進行廣泛宣傳。各班要利用宣傳欄、文化墻、黑板報等陣地，對評選活動和先進典型進行大力宣傳。
5.學習實踐。各班要認真開展向伙牌小學“新時代好少年”學習實踐活動，組織學生開展學習事跡、點贊留言、班隊會討論、撰寫學習體會等多種形式的實踐活動。
四、工作要求。
1.擺上重要位置。各班要充分認識宣傳學習“新時代好少年”的重要意義，把活動作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的具體舉措，作為在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，作為未成年人思想道德建設工作的重要任務，擺上議事日程，精心謀劃部署，確保各項工作及時有效開展。
2.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各班要組織好本班活動開展，及時推薦報送本班“新時代好少年”典型事跡，配合做好宣傳發(fā)布等工作。
3.提升活動效果。各班要要做好動員、征集、發(fā)布等各個環(huán)節(jié)的宣傳工作，在未成年人中形成人人踐行核心價值觀、爭當時代新人的生動局面。
為充分展示我校未成年人思想道德建設的成果，樹立一批未成年人的學習榜樣，并通過榜樣的力量影響和帶動廣大兒童健康成長，全面推動和提升未成年人思邊想道德建設工作，我校認真開展了“最美少年”推薦、評選活動，通過樹立廣大未成年學生的典型，積極推進“做一個最美少年”的實踐活動，推動文明、和諧的校園氛圍的建設工作。
一、高度重視，加強領導。
為確保本次評選活動的公開、公平、公正，我校成立了“最美少年”評選活動領導小組，成員由行政領導、各班主任組成，名單如下：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
二、認真組織，層層把關。
為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認的最美少年推薦上來，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評選原則，本次評選活動按照以下三個步驟進行：
1、宣傳發(fā)動。在學校校會上，學校將基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵那些品學兼優(yōu)、好學上進的優(yōu)秀學生，積極參與到評選活動中來，展示新時代少年兒童的風采。
2、審查推薦。我校嚴格按照推薦標準，精心組織，按照優(yōu)中優(yōu)的原則，每個班級積極推薦3至8名美德少年人選，并認真填寫推薦表，撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實可靠，表述準確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點和時代氣息。
3、公示階段。評選活動領導小組將評選情況和結(jié)果在全校進行了公示，同時對候選人先進事跡進行宣傳。
評選活動領導小組從各年級推薦上報的候選人中，反復審定，根據(jù)推薦和社會公示情況，最終確定榮獲“最美少年”人選。
三、樹立典型，引導健康成長。
本次活動推薦活動要充分體現(xiàn)了學生的積極參與，思想認識得到提高，進一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實踐活動的基礎上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學的未成年人先進典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對學生的健康成長具有良好的示導作用。
通過對最美少年的大力宣傳，努力在全校營造關注和支持未成年人思想道德建設的濃厚氛圍，在學生中掀起爭當“最美少年”的熱潮。
為深入貫徹黨的十九大精神，落實十九大報告中“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求，培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印?，鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，按照《中央文明辦、教育部等5部門關于開展“新時代好少年”學習宣傳活動的通知》(文明辦[20_]號)要求，市文明辦、市教委、團市委、市婦聯(lián)、市關工委聯(lián)合在我市未成年人中廣泛開展__市“新時代好少年”學習宣傳活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下。
一、指導思想。
二、主辦單位。
市文明辦、市教委、團市委、市婦聯(lián)、市關工委。
三、活動安排。
1.廣泛發(fā)動。各區(qū)、各有關部門加強協(xié)調(diào)，在全市各中小學校積極開展__市“新時代好少年”學習宣傳活動，圍繞培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，引導廣大未成年人立志向、有夢想，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行科學健康文明向上的生活方式，爭當“新時代好少年”。
2.推舉典型。各中小學校要把推選“新時代好少年”作為創(chuàng)新德育實踐、提升德育效果的過程，采取學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表，樹立“新時代好少年”學習宣傳典型，發(fā)揮好示范引領作用。各區(qū)文明辦在征求各有關單位意見、組織審核后，每季度從中選取1—2名典型向市文明辦等主辦單位推薦。
3.發(fā)布展示。市文明辦等主辦單位對各區(qū)推薦的典型事跡在__客戶端發(fā)布，采取公眾投票、評委評審等方式，每季度選取10名左右__市“新時代好少年”典型，面向社會發(fā)布。同時，將擇優(yōu)向中央文明辦等單位推薦典型。
4.大力宣傳。我市主要新聞媒體等將對“新時代好少年”事跡進行廣泛宣傳。各學校要利用宣傳欄、文化墻、黑板報、校園廣播電視、校園網(wǎng)等陣地，對評選活動和先進典型進行大力宣傳。
5.學習實踐。各中小學校要認真開展向__市“新時代好少年”學習實踐活動，結(jié)合學校實際組織學生開展學習事跡、點贊留言、班隊會討論、撰寫學習體會等多種形式的實踐活動。
四、活動要求。
1.擺上重要位置。各區(qū)要充分認識宣傳學習“新時代好少年”的重要意義，把活動作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的具體舉措，作為在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，作為未成年人思想道德建設工作的重要任務，擺上議事日程，精心謀劃部署，確保各項工作及時有效開展。
2.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各區(qū)文明辦負責活動的協(xié)調(diào)，其他各單位要發(fā)揮各自優(yōu)勢，將活動納入工作安排，動員各中小學校和廣大未成年人積極參與。各區(qū)要組織好本地活動開展，及時推薦報送本區(qū)“新時代好少年”典型事跡，配合做好宣傳發(fā)布等工作。
3.提升活動效果。各區(qū)要充分利用網(wǎng)絡新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺，發(fā)揮移動終端的便利性，增強活動的吸引力感染力。要考慮未成年人的成長規(guī)律和身心特點，創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，做到有聲有色、出新出彩。要做好動員、征集、發(fā)布等各個環(huán)節(jié)的宣傳工作，在未成年人中形成人人踐行核心價值觀、爭當時代新人的生動局面。
新時代好少年活動總結(jié)報告篇二
為深入貫徹黨的十九大精神，落實十九大報告中“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求，培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，按照《中央文明辦、教育部等5部門關于開展“新時代好少年”學習宣傳活動的通知》(文明辦[20_]號)要求，市文明辦、市教委、團市委、市婦聯(lián)、市關工委聯(lián)合在我市未成年人中廣泛開展__市“新時代好少年”學習宣傳活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下。
一、指導思想。
二、主辦單位。
市文明辦、市教委、團市委、市婦聯(lián)、市關工委。
三、活動安排。
1.廣泛發(fā)動。各區(qū)、各有關部門加強協(xié)調(diào)，在全市各中小學校積極開展__市“新時代好少年”學習宣傳活動，圍繞培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，引導廣大未成年人立志向、有夢想，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行科學健康文明向上的生活方式，爭當“新時代好少年”。
2.推舉典型。各中小學校要把推選“新時代好少年”作為創(chuàng)新德育實踐、提升德育效果的過程，采取學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表，樹立“新時代好少年”學習宣傳典型，發(fā)揮好示范引領作用。各區(qū)文明辦在征求各有關單位意見、組織審核后，每季度從中選取1—2名典型向市文明辦等主辦單位推薦。
3.發(fā)布展示。市文明辦等主辦單位對各區(qū)推薦的典型事跡在__客戶端發(fā)布，采取公眾投票、評委評審等方式，每季度選取10名左右__市“新時代好少年”典型，面向社會發(fā)布。同時，將擇優(yōu)向中央文明辦等單位推薦典型。
4.大力宣傳。我市主要新聞媒體等將對“新時代好少年”事跡進行廣泛宣傳。各學校要利用宣傳欄、文化墻、黑板報、校園廣播電視、校園網(wǎng)等陣地，對評選活動和先進典型進行大力宣傳。
5.學習實踐。各中小學校要認真開展向__市“新時代好少年”學習實踐活動，結(jié)合學校實際組織學生開展學習事跡、點贊留言、班隊會討論、撰寫學習體會等多種形式的實踐活動。
四、活動要求。
1.擺上重要位置。各區(qū)要充分認識宣傳學習“新時代好少年”的重要意義，把活動作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的具體舉措，作為在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，作為未成年人思想道德建設工作的重要任務，擺上議事日程，精心謀劃部署，確保各項工作及時有效開展。
2.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各區(qū)文明辦負責活動的協(xié)調(diào)，其他各單位要發(fā)揮各自優(yōu)勢，將活動納入工作安排，動員各中小學校和廣大未成年人積極參與。各區(qū)要組織好本地活動開展，及時推薦報送本區(qū)“新時代好少年”典型事跡，配合做好宣傳發(fā)布等工作。
3.提升活動效果。各區(qū)要充分利用網(wǎng)絡新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺，發(fā)揮移動終端的便利性，增強活動的吸引力感染力。要考慮未成年人的成長規(guī)律和身心特點，創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，做到有聲有色、出新出彩。要做好動員、征集、發(fā)布等各個環(huán)節(jié)的宣傳工作，在未成年人中形成人人踐行核心價值觀、爭當時代新人的生動局面。
新時代好少年活動總結(jié)報告篇三
希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托，在德，智，體，美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮好學，追求上進的好少年；爭當品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年；爭當體魄強健，活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量?！弊屛覀儚淖陨碜銎?，爭當四好少年。
爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年。
“少年強則國強，少年富則國富?！边@是大家都爛熟于心的話語，作為21世紀的好少年，我們應熱愛祖國，報效祖國，以建設祖國為遠大理想，一定要牢記明天的輝煌由我們創(chuàng)造。
爭當勤奮學習，追求上進的好少年。
如今的社會，需要的是知識，需要的是人才，而這些知識是怎么來的呢?上課我們是不是應該認真聽講，課下做好預習、復習的準備。作為21世紀的好少年，一定要好好學習，天天向上。
爭當品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。
爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。
當今少年朝氣蓬勃，活潑開朗，文武雙全。一個好身體才是成功的基礎。如果你連一個好的身體都沒有，何談建設祖國、振我中華呢?每天早上，教室里能聽到我們那朗朗的讀書聲嗎?操場上能看到我們奔跑的身影嗎?相信這些都是能看到的，健壯的體格，與堅持不懈的信念永遠屬于我們！
青少年是祖國的未來，民族的希望。少年興則國興，青少年一定要嚴格要求自己，努力做四好少年，今天的我們便是明天的棟梁，21世紀少年必將擔負起明日祖國建設的重任。
同學們，讓我們懷愛國之情，展理想之翼，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
新時代好少年活動總結(jié)報告篇四
大家早上好!
少年興則國家興，少年強則國家強。作為共產(chǎn)主義的接班人，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史使命。
表明中國特色社會主義進入了新時代。我們能夠有幸成為新時代的中學生，我感到非常自豪。
新時代，新氣象，新作風。我要做一個新時代的好學生。那么親愛的同學們，我們該如何去做一個新時代的好學生呢?我覺得有以下幾點：
一、思想品德要好。首先要熱愛我們的國家，熱愛我們的學校，熱愛我們的班級，積極為班集體服務，尊敬師長，團結(jié)同學自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校舉辦的各項活動，并且要認真完成。其次，要做到禮貌待人。對同學對老師要講文明話，與人友善，也是成為一個好學生的基本要求。再次，要學會互相幫助。在生活和學習中，我們應該學會幫助別人。我們幫助別人之后自己也會有一種送人玫瑰，手有余香的感覺。
二、努力學習知識。作為一名中學生，我們正是學習文化知識的時候，一個沒有知識的人，是會被別人嘲笑的;一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作為一個新時代的好學生，必須要努力學習好文化知識。
三、要鍛煉好身體。有了健康的身體，我們可以更好地去應對生活中的困難;有了健康的身體，我們可以頂住學習中的壓力。俗話說，身體是革命的本錢，經(jīng)常鍛煉身體，才會有一個健康的體魄去面對生活。
做為新時代的好學生，我們要樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，自覺的把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯(lián)系起來。用科學理性的眼光，把握機遇，把握人生。正確選擇自己的位置和發(fā)展道路。這樣才能服務祖國，奉獻于社會，實現(xiàn)自己的人生價值。
做為新時代的好學生，要嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，用理論武裝自己，用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。
做為新時代的好學生，要對未來的道路充滿自信。堅信中國共產(chǎn)黨的領導。在學習生活中刻苦努力，提高自己的能力，不忘初心，牢記使命，心中有夢，堅定目標，為中華民族的偉大復興奮斗。
我的演講完畢，謝謝大家。
新時代好少年活動總結(jié)報告篇五
當我看了老電影《火燒圓明園》，似乎重新經(jīng)歷了當年那個黑暗而又屈辱的時代。可惡的英國人向中國售賣鴉片毒品。當時的國民吸食了這種東西，被人喚作“東亞病夫”，以致國家衰落，兵荒馬亂，民不聊生。大家都盼望著有人能拯救這個國家于水火，可這時昏庸的皇帝還在圓明園享樂呢！英法聯(lián)軍還逼迫我們中國簽署了喪權(quán)辱國的不平等條約，這群列強還火燒了萬園之園——圓明園。
歷史告訴我們，落后就要挨打！
如今的中國，變得如此繁榮富強。經(jīng)歷了許多年的風風雨雨，我們要感謝中國共產(chǎn)黨的領導，感謝革命先烈用生命和鮮血為我們換來的如此美好的生活。
新時代的我們，要爭做新時代的好少年，做思想好、品德好、學習好、身體好的“四好”少年，立志振興中華，不忘國恥，警鐘長鳴。我們要從我們力所能及的小事做起，從小立志，好好學習，報效祖國，讓祖國變得更美好、更強大。
鮮艷的紅領巾在我們的胸前飄揚，我們?nèi)魏螘r候都不要忘記，他們可是革命先烈用鮮血染紅的，我們一定不要辜負了革命先烈的期望。
少年雄于地球，則國雄于地球。在陽光燦爛的日子里，我凝視著國旗，心中立志要好好學習，天天向上，爭做新時代的好少年！
新時代好少年活動總結(jié)報告篇六
老師和同學們：
從我們的父輩開始，就有“三好學生”的說法，這“三好”指的是“品德好、學習好、身體好”，學習好、身體好自然不必說，品德好的含義就很廣了，熱愛祖國、尊重師長、團結(jié)同學、善良勇敢，等等，這些傳統(tǒng)美德，無論任何時候都應該成為我們小學生的行為準則。
今天，我要重點說的，是在新時代下，我們要具備哪些新的"品質(zhì)。
首先，新的時代是一個強調(diào)合作共贏的時代。我們要學會合作學會分享。每一個人都有自己的閃光點，比如張盈雙能歌善舞、郗嘉軒勤學好問、秦和祎心靈手巧、武澍璟練習跆拳道不怕苦不怕累……只要我們把自己的長處發(fā)揮出來，互相學習、密切配合，我們的班級、我們的學校就會取得更好的成績！
第二個新，指的就是“新知識”“新技能”，在這個日新月異的時代，“納米技術(shù)”“人工智能”已經(jīng)越來越多的出現(xiàn)在我們的生活中。這就要求我們在學好現(xiàn)有的知識的同時，多關注、多學習新的知識，為將來成為對國家對社會有用的人才，打好基礎！
第三個新，其實是個老生常談，那就是要在新時代里多一份堅持。我們現(xiàn)在的生活都很優(yōu)越，爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了很好的生活和學習環(huán)境，有時甚至衣來伸手飯來張口，這也讓我們有些懶惰有些嬌生慣養(yǎng)，做什么事情都出不了苦，堅持不下來。但是所有的成功都不可能隨隨便便獲得，都需要付出艱辛的努力！今年，我給自己定下了三個堅持，堅持鍛煉—每天跳繩半小時，堅持讀萬卷書—每周去一次圖書館，堅持行萬里路—每周和爸爸媽媽去實地探訪一位歷史名人。相信堅持去做，一定會有意想不到的收獲！
不忘“三好”，讓傳統(tǒng)的“三好學生”成為我們的標桿，踐行“三新”，為將來的騰飛積蓄力量！
新時代好少年活動總結(jié)報告篇七
誠信。誠摯。誠善。
評選條件。
1、行為規(guī)范。
行為習慣符合《中學生日常行為規(guī)范》和《長城中學養(yǎng)成手冊》的要求：樂于助人，熱愛集體，待人真誠，儀表端莊，語言文明，正直善良，熱愛生活，熱愛學習，富有朝氣。
2、勤奮好學。
學習目的明確，態(tài)度端正，勤學好問，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，善于分析，勤于總結(jié)，具有良好學習習慣。
3、孝親敬長。
尊敬師長，認真聽講，按時完成老師布置的任務，尊重老師的勞動成果；孝敬父母，能體諒父母，幫助長輩完成力所能及的家務。
4、勤儉節(jié)約。
具有節(jié)約意識，厲行節(jié)儉，不攀比、不浪費，節(jié)約糧食、節(jié)約資源，同時也能保護好環(huán)境，不隨意亂丟亂棄，不隨意損壞公物。
5、陽光向上。
懷有陽光、樂觀的心態(tài)，遇到挫折時，能自我調(diào)控，不偏激、不沖動、不急不躁、不自暴自棄，性格沉穩(wěn)樂觀；在成功時，能繼續(xù)平穩(wěn)心態(tài)，腳踏實地，繼續(xù)發(fā)奮努力。人際交往和善、平和，不自私自利。
評選注意事項。
1、20__年3月25日下午班會課進行班級評選。
2、每班按照評選條件推薦1名“常。誠好少年”，推薦表見附件1。
3、請各班精心安排，認真組織，開展形式多樣、全班參與的評選活動，以公平、公正、公開的標準，真正起到“弘揚正能量”的榜樣作用，切實把學生中的典型人物推選出來。
4、對于入選的好少年，學校將在公眾號進行先進人物專欄展示，以擴大學習影響面，請同學們嚴格要求，積極參與。
新時代好少年活動總結(jié)報告篇八
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，構(gòu)建“政府主導、媒介推廣、城鄉(xiāng)互動、全民參與”的工作格局，以豐富多彩的活動為載體，通過各個層面的'整體推進，激發(fā)市民的閱讀熱情，在全鄉(xiāng)大興讀書學習之風，大力培育城市人文精神和文明素養(yǎng)，全面提高市民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為促進國際旅游城市和國際知名、中國西部最具活力的“文化名城”建設提供精神動力和智力支持。
向峨鄉(xiāng)全民閱讀活動工作領導小組由鄉(xiāng)工會聯(lián)合會黨組書記、工會主席程紹榮任組長，鄉(xiāng)工會聯(lián)合會專職副主席吳祖貴、鄉(xiāng)文化站站長劉仕君任副組長，各社區(qū)、企（事）業(yè)單位負責人為成員的工作小組。
推動全民閱讀共建書香都江堰。
“閱讀、敬業(yè)、創(chuàng)新”—全民閱讀企業(yè)行。
各相關單位要圍繞“推動全民閱讀，共建書香都江堰”活動主題，開展形式多樣的活動，在社區(qū)、企業(yè)中營造多讀書、愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。要加強企業(yè)文化建設，豐富企業(yè)員工的精神文化生活為目標，創(chuàng)造閱讀條件，滿足企業(yè)員工閱讀要求，在企業(yè)中組織開展職工培訓、圖書借閱等各類閱讀活動，促進企業(yè)員工綜合素質(zhì)的提高，推進和諧企業(yè)建設。
（一）工作分工。
鄉(xiāng)文化站負責指導和督促各社區(qū)開展全民閱讀活動，各社區(qū)文化員具體負責活動的開展；鄉(xiāng)工會負責指導企業(yè)組織全面閱讀活動。
（二）做好信息報送。
各社區(qū)、企（事）業(yè)單位于11月10日前要將本單位開展活動的信息、圖片及時向鄉(xiāng)工會全民閱讀活動工作領導小組報送，以便及時匯總并向新聞媒體宣傳報道。
（三）強化目標督查。
全民閱讀活動和“書香都江堰”已經(jīng)作為成都市綜合文明指數(shù)測評的重要內(nèi)容，屆時，市文明辦、市全民閱讀活動領導小組辦公室、都江堰市總工會全民閱讀活動領導小組辦公室將對全民閱讀指數(shù)和“書香都江堰”建設指標進行測評。
新時代好少年活動總結(jié)報告篇九
在新中國成立60周年之際，____。
爺爺向全國的少先隊員發(fā)來賀信，希望全國少先隊員在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
作為一名少先隊員，學做一名四好少年很重要，我認為要爭當四好少年，首先應該從自我做起，從小事做起，要好好學習，上課專心聽講，回家好好復習，按時完成老師、家長布置的作業(yè)，盡自己最大的力量把各門功課學好。
第二，爭當四好少年，還要培養(yǎng)自己獨立自主的能力。做完作業(yè)后，周末要經(jīng)常幫住家長作些家務活，自己能做的事情一定自己做。平時如果家長不在家，要學會自己照顧自己。不要讓家長擔心。
第三，當四好少年，無論在什么時候，什么地方都要嚴格要求自己，遵守所有規(guī)定；看見弱小者需要幫助，盡自己的努力去幫助他們，和同伴友好相處。用我們的行動，做一個遵紀守法、樂于助人的好少年。
最后，要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個良好的體魄。身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛是0，后面的0越多，財富就越多。因此一定要把自己身體養(yǎng)好了，才能為國做貢獻。
讓我們大家共同努力爭做一個四好少年吧！
新時代好少年活動總結(jié)報告篇十
老師和同學們：
大家好!今天我站在鮮艷的____下，倍感欣喜。在__少年先鋒隊建隊__周年之際，作為90后的少先隊員，我們要時刻銘記“四個爭當”要求，積極進取，奮發(fā)向上，用我們的實際行動向偉大的祖國交上合格的答卷。
“少年強則國強”、“為____之崛起而讀書”……，祖國的未來是燦爛輝煌的，作為她的兒女，我們更應該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠大抱負，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，只爭朝夕，不能浪費時間，虛度光陰。祖國的美好都掌握在我們的手里，我們就要去建設創(chuàng)造好?！狈睒s富強”這個字眼兒已離我們疏遠。一心為國，一生為國，不斷求索，不斷創(chuàng)新，祖國的版圖越來越大了。社會日新月異，新人新事新科技層出不窮，當然，人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。
我們要把愛國之情轉(zhuǎn)為學習的動力，只有追求上進，好好學習，領略文化知識，將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧，上進吧，播灑汗水和淚水，收獲喜悅與歡樂。要相信：我們將帶領祖國發(fā)展，祖國的美好前景都是指日可待的。然而，成為祖國的棟梁之材，勤奮學習是必不可少的。
是啊，我們要把活潑開朗的一面展現(xiàn)給他人，讓別人也被你的真誠，陽光所感動，那就要有一個健康、強壯的體魄，用自己的力量真正為祖國添磚加瓦，讓祖國漸漸強大起來，從睡眠中蘇醒，一點，一點，長高，長大，使人民的生活有了極大的保障!
同學們，讓我們大家攜起手來，爭做”四好少年”，共同去完成，去開拓尚末完整的祖國，相信她的明天，她的未來，一定會更好美好燦爛!
謝謝大家!
新時代好少年活動總結(jié)報告篇十一
(一)“勤學創(chuàng)新”好少年：愛讀書看報、求知欲強，具有正確的學習態(tài)度和學習方法，各門功課成績優(yōu)良，能與同學分享學習方法和經(jīng)驗;富有想象力和創(chuàng)造力，求新求異，積極參與小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小論文等活動。
(二)“孝親助人”好少年：尊敬師長，孝敬父母，真誠對待身邊親友。在學校尊師守紀、熱愛集體，積極擔當老師的好幫手、同學的好朋友;在家里主動分擔家務、照顧家人，信守家庭美德，崇尚勤勞節(jié)約，講究鄰里和睦。
(四)“誠信守禮”好少年：為人可靠，信守承諾，言行一致，守時守約，言必信、行必果，諾必踐，遵紀守法，恪守公德，知書達禮，恭謹謙讓，言行舉止符合禮儀規(guī)范，說文明話辦文明事、做文明人，文明上網(wǎng)、文明出行。
(五)“熱心公益”好少年：自覺學習和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助人奉獻事跡突出。有高度的責任感和服務意識，主動參與學雷鋒等志愿服務活動。從自身做起，從小事做起，參加各類環(huán)保實踐活動，自發(fā)帶動家長參與文明城市創(chuàng)建。
二、評選步驟。
(2)根據(jù)新時代好少年評選標準選擇事跡分類撰寫事跡材料(可附相關事跡圖片)，材料要真實、具體、豐富，占評比分數(shù)50%。本周五事跡材料電子稿發(fā)給王琴。
(3)推薦學生根據(jù)事跡材料進行演講比賽，比賽成績占評比分數(shù)50%，演講比賽時間待定。
(4)根據(jù)兩項打分評選出十名校級新時代你好少年，推薦前兩名參加縣級新時代好少年評選。
新時代好少年活動總結(jié)報告篇十二
根據(jù)《20--年溧水區(qū)“新時代好少年”學習宣傳活動實施方案》的通知，結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定實驗小學推薦溧水區(qū)“新時代好少年”候選人的實施方案。
一、指導思想。
落實立德樹人根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，強化青少年政治引領、教育引領、實踐養(yǎng)成，現(xiàn)推出一批事跡突出的新時代好少年典型，引導廣大未成年人見賢思齊、向上向善、孝老愛親，厚植愛黨愛國愛社會主義情感，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
二、推選范圍。
今年全區(qū)擬發(fā)布50名“溧水區(qū)新時代好少年”先進事跡。
推薦人選年齡范圍為616周歲(20--年1月1日20--年12月31日出生)的青少年。近三年以來獲得區(qū)級及以上三好學生、美德少年、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。
往年已獲評溧水區(qū)“新時代好少年”的人選原則上不重復推薦，事跡特別突出的除外。
三、推選條件。
“新時代好少年”的基本條件是：從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，積極主動培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神和時代精神、自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。注重推選在愛黨愛國、孝老愛親、助人為樂、熱心公益、勤學善思、創(chuàng)新創(chuàng)造、自強自立、熱愛勞動、保護環(huán)境、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等某一方面表現(xiàn)突出，有典型事例，得到所在學校師生和社區(qū)(村)居民的普遍認可的“新時代少年”代表。
四、推選流程。
1、根據(jù)推選條件，符合且有意愿參與的同學填寫電子推薦表(附件2)，向班主任申報。
2、各班主任將參評同學的電子申報表和證書照片打包，于4月6日上交校區(qū)學生處。
3、學校根據(jù)上級部門分配的名額，依據(jù)我校評分細則，給每位參評同學賦分。
4、根據(jù)賦分值由高到低推選出我校參與溧水區(qū)“新時代好少年”的候選人，于4月10日進行公示。
5、推薦出的候選人根據(jù)通知要求，4月14日上交紙質(zhì)材料至校區(qū)學生處。
五、宣傳推介。
學校將對評選出的區(qū)級好少年先進事跡進行多形式宣傳報道。在校園廣播電視、校園網(wǎng)、宣傳欄、文化墻、黑板報等學校陣廣泛展示。組織開展少年先進事跡分享會、點贊留言、開展班隊會討論、撰寫學習體會，在豐富多彩的學習實踐活動中向先進典型學習、向身邊榜樣看齊。
新時代好少年活動總結(jié)報告篇十三
為表彰、宣傳在學習過程中成績突出和對學校有重大貢獻的學生典型，激勵廣大學生以“新時代好少年”為榜樣，樹立遠大理想、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?，F(xiàn)學校推出評選“紅旗中學新時代好少年”的方案。
二、參選資格。
1、就讀于我校的在校學生。
2、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵紀守法，作風正派品德高尚，遵守學校的各項規(guī)章制度，每周都能評選為“五星少年”。
3、學習成績優(yōu)秀，為學校作出重大貢獻的，在各項活動和競賽中取得優(yōu)異成績或為學校不斷提高聲譽的優(yōu)秀學生。
三、評選的辦法與步驟。
（一）推薦、確定候選人選階段（4月23日至4月30日）。
各班于4月30日（第9周星期四）前將班級候選人（每班一名）推薦表及個人照片交到德育處布置的釘釘家校本。
（二）候選人公示及宣傳學習階段（4月30日至5月29日）。
1、通過學校公眾號及校園廣播等形式將24名候選人名單及事跡向全校公布，廣泛宣傳候選人的先進事跡。
2、班主任利用班會課時間讓學生學習24名候選人的先進事跡，并讓每個同學寫。
200字左右的學習體會。班主任擇選出一些優(yōu)秀的學習體會拍照上交到德育處。
四、實施要求。
1、各班級要高度重視本屆評選工作，及時做好活動的宣傳發(fā)動和物色推薦工作。
2、各班級在確定候選人時，在符合推報條件的基礎上，著重考慮品學兼優(yōu)和有突出貢獻的人選。
3、上交學校的候選人須嚴格按要求填寫推薦表。
4、班主任要在4月30日（第9周星期四）前將候選人的資料上上傳至德育處家校本，逾期不予受理。
新時代好少年活動總結(jié)報告篇十四
一、指導思想：
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進____校園建設；同時也為了展現(xiàn)學生的個性風采和精神面貌，引導學生博覽群書，開闊學生的閱讀視野，增長知識，陶冶情操，提高學生的語文素養(yǎng)，特開展“書香滿校園，悅讀伴成長”的`讀書系列活動。
二、活動主題：書香滿校園，悅讀伴成長。
三、宣傳____：
1、書籍是人類進步的階梯。
2、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、人不但要有知識，更要有文化。
三、活動時間：20__年10月。
四、活動對象：全體學生、家長及教師。
五、階段與要求：
第一階段：宣傳、啟動階段。（10月初）。
l開展一次____下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求，營造濃郁的讀書氛圍。
l建設和完善班級圖書角，為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻兩本看百本”的活動，充實班級圖書角中書本的數(shù)量，并各班要結(jié)合小崗位建設，安排專人負責借閱。
l各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長”，出一期專題板報。
l動員家長帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動，為孩子選購一些少兒讀物，給予孩子最好的精神食糧。
第二階段：活動實施階段。（10月上中旬）。
l語文教師利用閱讀課給學生做一次課外閱讀指導。
l美術(shù)教師利用美術(shù)課開展自制書簽指導，并____學生參加比賽。
l班____利用校班隊會時間召開一次“讀書信息交流會”，讓學生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。（可以是原文誦讀，也可以是概括性簡介，還可以是讀書體會，并要求聽者作適當?shù)脑u價。）。
l____同學圍繞“國慶____式”開展征文活動。（三——五年級）。
l參加區(qū)教師朗誦比賽。
l分年級開展閱讀積累活動，并請家長予以點評。
一年級：與“字寶寶”交朋友。
二年級：讀成語故事，探________。
三年級：閱讀名言，智慧人生。
四、五年級：快樂閱讀，好書推薦。
第三階段：總結(jié)評比。（10月下旬）。
l“書香班級”評比。
l“讀書積極分子”評比。
新時代好少年活動總結(jié)報告篇十五
為進一步深化我校德育工作，繼續(xù)加強和改進未成年人思想道德建設，深入貫徹落實習近平總書記對少年兒童和少先隊工作的系列講話精神，積極引導全校少先隊員從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造，爭當學習和踐行社會主義核心價值觀的“小標兵”，將在全校組織開展“新時代好少年”展評活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、指導思想。
全面貫徹落實黨的十九大精神，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實全國精神文明建設表彰大會，全國、全省和全市宣傳部長會議精神，圍繞立德樹人根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，強化教育引領、實踐養(yǎng)成，廣泛開展“新時代好少年”學習宣傳活動，推出一批事跡突出的青少年典型，引導廣大未成年人見賢思齊，向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
二、主辦單位一至六年級各班三、具體安排。
1.廣泛發(fā)動。請各年級各班級加強協(xié)調(diào)，組織學生積極開展“新時代好少年”學習宣傳活動，圍繞培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，引導廣大未成年人立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行科學健康文明向上的生活方式，爭當“新時代好少年”。
2.推舉典型。各年級各班要把推選“新時代好少年”作為創(chuàng)新德育實踐、提升德育效果的過程，采取學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表，樹立“新時代好少年”學習宣傳典型，發(fā)揮好示范引領作用。同時，各年級各班要在推薦的過程中做好宣傳工作。
3.大力宣傳。學校利用宣傳欄、文化墻、黑板報等陣地，對評選活動和先進典型進行大力宣傳。
撰寫學習體會，結(jié)合學校實際開展多種形式的實踐活動，知行合一、從小做起。
四、工作要求。
1.擺上重要位置。各年級各班要充分認識宣傳學習“新時代好少年”的重要意義，把活動作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的具體舉措，作為在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，作為未成年人思想道德建設工作的重要任務，擺上議事日程，精心謀劃部署，確保各項工作及時有效開展。
2.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。學校各部門，各年級各班發(fā)揮各自優(yōu)勢，將活動納入工作安排，動員學生積極參與。
3.提升活動效果。要充分利用網(wǎng)絡新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺，發(fā)揮移動終端的便利性，增強活動的吸引力感染力。要根據(jù)未成年人的成長規(guī)律和身心特點，創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容，做到有聲有色、出新出彩。要做好動員、征集等各個環(huán)節(jié)的宣傳工作，在未成年人中形成“人人踐行核心價值觀、爭當時代新人”的生動局面。
2019年9月。
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