通過總結，我們能發(fā)現不少被忽視的進步和優(yōu)點，提升自我認知。總結需要注意語言的簡練和準確，避免使用冗長和復雜的表達。通過閱讀以下總結范文，我們可以更好地了解總結的寫作方式和技巧。
企業(yè)國防教育工作總結篇一
樹立國防教育重如泰山的教育意識，是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中，首先是不斷統(tǒng)一學校領導班子和全校師生對國防教育重要性的認識，主要是克服和糾正三種模糊認識：
（一）克服與糾正國防教育“事不關己”的`思想。有些教師認為國防教育主要是政府行為，現在是和平年代，遠里戰(zhàn)爭硝煙。不屬于學校包括教師的崗位職責范疇，多一事不如少一事。針對這種認識上的偏見，我們及時組織教職員工和廣大學生認真學習《xxx國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī)，從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責任和義務。
（二）克服與糾正國防教育“沒有必要”的思想。有些教師認為當前處于和平年代，在學校開展國防教育，沒有多大必要。為此，我們從深刻了解中國的興衰史，進一步理解“天下雖安，忘戰(zhàn)必?！钡牡览?；從分析當前國防安全形勢，進一步理解xxx“富國強兵”、“質量建軍”的戰(zhàn)略決策，使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性。
（三）克服與糾正國防教育“無所作為”的思想。很多教師感到當前學校教育主要是追求升學率，而國防教育離個人切身利益和本單位的利益相去甚遠，況且開展國防教育一時難見成效。針對這種情況，我們認真學習上級關于開展學生素質教育的一系列重要指示精神，進一步理解開展國防教育是加強學生素質教育的重要途徑；從這些年開展國防教育的實踐，進一步認識開展國防教育對學校質量辦學的促進作用。
企業(yè)國防教育工作總結篇二
嘉興市委黨校充分發(fā)揮干部教育培訓主渠道、主陣地作用，20xx年度以各級黨政領導干部為主要對象，以“建設強大國防”為主題，以提升黨政干部國防意識為目標，系統(tǒng)地將國防教育納入主體班次教學之中，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使黨校的國防教育上了一個新臺階。
一、校委高度重視。堅持將國防教育工作納入黨校工作重要議事日程，常務副校長親自抓，分管校長具體抓，教務處長負責國防教育日常性工作，并積極與市國教辦進行對接聯系，緊密合作，確保組織學習、課程安排、開展活動和檢查督促等工作全面落實到位。下半年，我校承辦20xx年度嘉興市軍隊轉業(yè)干部上崗培訓班，共62名學員，為期兩個月，學校專門召開協調會，選派經驗豐富的老同志擔任班主任，幫助軍隊轉業(yè)干部學到一些知識和本領，完善自身的知識結構，加深對地方經濟和社會發(fā)展情況的了解，增強適應地方工作的能力，順利完成從軍隊到地方的角色轉變，在新的崗位上更好的發(fā)揮作用，目前該班正在按教學計劃順利實施教學。由于工作成效明顯，上半年，浙江省國防教育委員會印發(fā)浙國教【20xx】5號文件，對全省國防教育先進單位和先進個人進行了表彰，我校被授予“全省國防教育先進單位”榮譽稱號。下半年，我校一名同志被授予“國防教育優(yōu)秀宣講員”光榮稱號。
二、優(yōu)化教育內容。我校堅持貫徹落實好《國防教育法》，重點抓好四大領域的國防教育：一是國防理論。重點學習報告、黨的十八屆三中、四中全會決定以及同志關于國防現代化建設的重要論述，正確認識戰(zhàn)爭與和平的關系，國防建設與經濟建設的關系。通過了解我國國防建設的基本內容、任務和要求等，牢固樹立國“無防不立、無兵不安”的思想。二是軍事知識。重點學習軍事高科技常識及其在現代戰(zhàn)爭中的應用，了解高科技條件下局部戰(zhàn)爭的特點規(guī)律，不斷增強支持推進中國特色軍事變革的責任感。三是安全形勢。重點了解國際戰(zhàn)略局勢的發(fā)展走向，我國周邊地區(qū)的安全形勢，認清鞏固國防、抵御侵略和統(tǒng)一祖國的歷史重任，牢固樹立常備不懈的思想。四是國防法規(guī)。學習貫徹黨的十八屆四中全會關于全面推進依法治國的決定，重點了解國家頒布的《國防法》、《國防教育法》、《人民防空法》等法律法規(guī)，增強依法開展國防教育的認識。
20xx年，我校圍繞當前社會熱點問題，精心組織主體班次的國防教育活動，年內舉辦的第48期縣處班、第26期中青班、第56期科局班、第18期公務員初任培訓班全部開展了國防內容的教學活動，《我國的周邊環(huán)境與國家安全》、《中國臺海形勢》、《國防知識》、《人防知識》等多個專題輔導教學，全方面、多角度，運用大量真實的案例、數據和圖片，獲得了各主體班學員的廣泛好評，成為最受學員歡迎的教學內容之一。
三、豐富教育形式。為激發(fā)主體班學員學習國防知識的熱情，我校在開展黨政領導干部國防教育過程中，積極創(chuàng)新教育形式，以保證教育質量和效果，做到了國防教育與課堂教學相結合，與現場教學相結合，與黨性鍛煉相結合，與軍事訓練相結合。10月31日下午，第48期縣處班赴平湖民兵訓練基地開展實彈射擊活動。學員們首先聽取了教官做輕武器的講解和射擊等要領培訓，隨后學員8人一組，分7組進行依次走上射擊場，在教官的指導下開始了射擊。兩個多小時實彈射擊活動，在部隊教官的指導下，大家漸漸掌握了要領，都打出了不俗的成績。
第26期中青班全體學員，在下半年開學之初，進行為期一周的軍訓活動，并隨后開展拓展訓練，通過專項訓練，增強了學員們的團隊意識、大局觀念以及吃苦耐勞精神，提高執(zhí)行力和軍事素養(yǎng)，學員紛紛表示，要把軍訓中的好習慣、好作風帶到今后的學習和工作中，不怕苦不怕累，兢兢業(yè)業(yè)爭創(chuàng)業(yè)績。今年9月30日是我國首個烈士紀念日，為進一步緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚民族精神，加強愛國主義教育和國防教育，我校精心組織在校主體班學員開展紀念活動，例如第26期中青班學員赴嘉興烈士陵園開展了班級主題教育活動，其他班次在教室里莊嚴肅立，懷著無比崇敬的心情，默哀三分鐘，寄托對先輩和烈士的無限哀思。學員們表示，沒有先烈的鐵血忠魂，就沒有今天的富裕安寧。他們的精神在人民心中永存，代代相傳。
四、加強隊伍建設。國防教育師資是開展國防教育的主體力量，建設一支專業(yè)化、專家化、專職化的國防教育師資隊伍是搞好國防教育的關鍵。目前我校擁有專職國防教育教師1名，以及全市“百名兼職政治教員”、“百名國防教育義務宣講員”各1名，確保主體班次國防教育的正常化、規(guī)范化。我校在堅持以黨校教員為主體的基礎上，從軍隊、相關部門等單位聘請兼職教師，擔負國防教育教學任務，充實我校師資力量，形成專兼結合的國防教育師資隊伍。6月13日上午，在常務副校長徐勇的率領下，我校校委班子成員和全體教職工赴嘉興機場開展了“加強黨性、錘煉作風”國防教育主題活動，全體人員觀摩了部隊隊列操、軍體拳、擒拿格斗等軍事演練，并參觀了部分軍事裝備以及官兵宿舍，最后，全體人員還認真聆聽了部隊教導員作題為《強軍目標，開啟國防和軍隊建設新征程》的國防教育專題講座，深入了解國家安全形勢，進一步增強了國防觀念。
企業(yè)國防教育工作總結篇三
長期堅持的一個重要戰(zhàn)略思想，是實現科學發(fā)展、促進社會和諧的現實需要，是加強全民國防教育，是我們黨和國家長維護邊疆穩(wěn)定、加強民族團結、維護祖國統(tǒng)一、確保國家長治久安的基礎性工程。西域社區(qū)按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，開展了一系列的宣傳教育活動，現將今年國防教育宣傳活動總結如下：
一、整合資源，積極開展宣傳活動。
為認真貫徹落實好國防宣傳教育活動，今年初，我鎮(zhèn)積極組織鎮(zhèn)直機關、各村(居)、企事業(yè)單位，調動他們的積極性，召開了國防教育動員大會，傳達了20__年度國防教育精神，以實際行動將國防教育宣傳活動精神落到實處。
二、深入開展全民國防教育，各進一步增強各族群眾的國防觀念。
我鎮(zhèn)宣傳活動以注重抓愛國主義為核心的國防教育。在元旦、春節(jié)、八一等重大節(jié)日和國防教育月開展雙擁活動和國防教育。通過召開舉行文藝演出、國防教育課等形式，廣泛開展宣傳教育，進一步增強了廣大軍民的國防觀念和雙擁意識。平時充分利用社區(qū)公共場所、宣傳欄、報刊、舉辦講座、開展活動、增設國防知識課堂、加強宣傳等為手段進行雙擁宣傳，實施全民國防教育工程。通過這些活動，激發(fā)了廣大軍民的愛國熱情，增強了全民國防觀念和雙擁意識，提高了廣大軍民做好雙擁工作的自覺性，促進了軍政軍民關系的良好發(fā)展。
三、加強領導，狠抓落實。
進一步推進國防教育工作上新水平國防教育工作是一項涉及面廣的系統(tǒng)工程，需要軍地雙方的共同努力，需要社會各界的共同參與和支持。我鎮(zhèn)緊密結合本區(qū)實際，在堅持和完善國防教育工作已有機制的基礎上，進一步推動國防教育工作向規(guī)范化、制度化方向展，逐步構建與新形勢相適應的國防教育工作運行的長效機制，以月促年，常抓不懈。積極調動本轄區(qū)居民的參與熱情，特別是做好與鎮(zhèn)直機關、各村(居)、企事業(yè)單位的互相配合，齊抓共管，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，各司其職、各負其責、密切配合。結合我鎮(zhèn)工作特點和業(yè)務范圍，扎扎實實抓好各項具體工作的落實，充分調動各族居民群眾的積極性，吸引人民群眾廣泛參與國防教育宣傳活動，形成軍政軍民共同參與的生動局面，進一步推進了西域社區(qū)國防宣傳教育工作上新水平。
企業(yè)國防教育工作總結篇四
過一個學年的努力，在上級領導的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，我們圓滿完成了各項任務，現將工作情況匯報如下：
一、強化隊伍建設，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/p>
1、強化管理人員的服務意識：
本學期在教職員工少，但任務重的情況下，學校管理人員隊伍以強烈的責任感和主人翁意識，帶頭做好學校各項工作。發(fā)揚銳意進取的創(chuàng)新精神和奉獻精神，增強工作責任心，提高組織管理的能力。結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動、作風集中整頓工作、訪貧問苦活動，積極改變工作作風，堅持走群眾路線，深入調研，廣泛聽取群眾意見，求真務實。面臨學校小、環(huán)境不佳的局面，都有艱苦奮斗的意識和創(chuàng)新精神，始終從學校的整體利益和大局出發(fā)，不計較個人的得失。較圓滿地完成了上級交給的各項工作任務。
班子成員全部帶課，尤其是教導主任彭俊琴，帶數學。副校長帶法制，我?guī)Я昙壭畔⒓夹g。本學期彭主任還為全員賽講開了個好頭，上了一節(jié)研討課。本學期，學校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議，明確規(guī)定，學校管理人員全部納入到教師考核之中，凡是要求老師們做到的，班子成員、管理人員首先要做到。
2、強化師德建設。
我校嚴格遵守教師職業(yè)道德建設的有關規(guī)定，全面加強全體教師教書育人的責任感和使命感。學校通過師德教育和培訓工作的開展，使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學樂教、無私奉獻的師德風范。為了教育、為了學生，許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血，辛勤耕耘，涌現出一大批責任心強，思想素質高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
根據學校實際，我們建立以“讀、聽、思、研”為核心的教學研究模式，努力完善學科校本教研評價制度，全面評估和反映學科教研的工作落實和質量水平，有效促進學校教學研究的建設和發(fā)展，營造氛圍，充分調動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。為提高課堂教學質量，各學科教研組分別組織了全校探索課研討，使教師的課堂駕馭能力大大得到提高，從而帶動教師整體提高。教學能力逐漸增強。我校積極為教師創(chuàng)設學習的平臺，為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路。學校還通過校本研修，讓更多的教師業(yè)務能力和專業(yè)理論有效融合，在交流中不斷成長和發(fā)展。本學期，學校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議，明確規(guī)定，學校管理人員全部納入到教師考核之中，凡是要求老師們做到的，班子成員、管理人員首先要做到。
4、注重青年教師成長：
學校注重青年教師的培養(yǎng)，為了提高青年教師的師德水平和教學技藝，本學期我校隆重舉行拜師活動，堅持以老帶新，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用，讓青年教師盡快從有豐富經驗的老教師身上學到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質和工作作風，促進青年教師盡快成才。一學年合格，二學年成材，五學年成骨干，具體要求在日常教學中，指導教師要經常檢查青年教師的教案，課前、課中、課后做具體指導;堅持每周至少聽一節(jié)青年教師的課，課前談想法，課后重點講評，詳細指導;經常與青年教師研討，指導其處理作業(yè)、精選練習;根據學科特點指導青年教師進行基本功訓練;老教師以示范課、領路課的形式，向青年教師傳授班級管理和教學經驗，提高他們的教學能力。每月至少開展一次師徒之間的互相聽課和評課活動，每學期至少聽青年教師15節(jié)課，做好聽課記錄，并及時肯定優(yōu)點，指出不足;第一學期審查其每一個教案并簽字。不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等情況，及時給予指導和改進意見。針對學校青年教師缺乏追求卓越的信心和研究的氛圍這種情況，學校專門制訂出《師徒結對互助》條例，隆重召開拜師會議，對師付和徒弟徒弟具體規(guī)定了互助內容，定期開出匯報課，開展基本功比武，夯實教學基礎，引導青年教師重視教學科研。
二、有效深化課堂教學改革，穩(wěn)抓落實學校教研工作。
1、抓教學常規(guī)工作。
教學質量是衡量學校發(fā)展的重要標準。在開展教學工作中，加強管理，教學管理人員以身作則，調動教師教學工作的積極性，大家共同學習，共同交流，形成科學合理的管理，促進每一位教師教學水平的提高，以及學生學習成績和綜合素養(yǎng)的全面提高，認真做好每月一次的教學常規(guī)檢查工作，包括教師教案、學生作業(yè)、業(yè)務學習等常規(guī)資料的檢查;對照區(qū)教研室的要求，將我校各科教師教案認真做好自查，對不完善的地方及時補救更正，力爭按教研室要求達標。
2、抓教學教研。
本學期還隆重召開了教科研會，修訂了學校的教研制度，制定了詳細的教研計劃，要求各教研組隔周進行集體教研一次，并做好教研記錄，跟組領導認真參加，營造全體教師教學研究氛圍，青年教師通過大教研組的教研活動，在教學的綜合能力方面都有了很大的提高。學校于1月4日------5日兩天，利用下了第二節(jié)課的時間，全校展開了“教研活動讓我們挑戰(zhàn)自己”為主題的徒弟匯報空講競賽，該活動旨在加強教師對教材的研究、教師間的學習與交流以及加強年輕教師的教學水平，全校教師做評委，無論是說課還是空講，在此次活動中，每個老師都可謂各有千秋。通過這些活動，在全校教師中逐漸形成“比、學、趕、幫”的良好學風、教風，以榜樣的示范作用，帶動全體教職工，促進學校教育質量、管理水平的整體提高。
三、德育有特色，校園文化氛圍逐步形成。促進學生健康成長及全面發(fā)展。
2.繼續(xù)以《濱河東路小學生一日常規(guī)》為內容，要求每個孩子熟記。強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內值日監(jiān)督作用，認真負責，檢查公平公正，值周工作到位。
企業(yè)國防教育工作總結篇五
亙古至今，世界上一切主權國家都十分重視國防教育，不斷強化公民的國防意識。孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！睂τ谝粋€國家來說，最根本、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果忽視國防建設，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭的災禍。
回顧我國近代，腐敗的清政府妄自尊大，軍備廢弛，經不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。歷史不忘，值得深思。由此可見，一個國家如果沒有強的國防做后盾，就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領土完整。如果平時不注重加強國防建設，戰(zhàn)時就要吃大虧，倒大霉。仗可百年不打，國不可一日無防。養(yǎng)兵千日，用兵一時。敵人打到家門口，等刺刀架在脖子上，再想起加強國防建設，為之晚矣。
當今世界還很不太平，戰(zhàn)爭危險還依然存在，霸權主義強權政治更加明顯，恐怖活動十分猖獗，局部戰(zhàn)爭連綿不斷，一些國家的單邊思想給世界又帶來了新的不穩(wěn)定因素。從國內形勢看，臺獨分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動不止，和平統(tǒng)一面臨嚴峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴峻的國際國內形勢下，戰(zhàn)爭和動亂依然會發(fā)生。
作為教師，除了自身要有充分的安危意識，更要把這些思想傳遞給我們的學生。在語文、品德教育等日常教學行為中要有思想的滲透，讓我們的孩子從小耳濡目染，春風化雨中懂得“生于憂患，死于安逸?！?/p>
我們一定要緊緊圍繞在以***同志為中心的黨中央周圍，做到警鐘長鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;平時注重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防建設的緊迫感和責任感，深入細致，扎實有效地開展工作，努力實現軍隊和國防建設跨越式發(fā)展，為維護國家安全統(tǒng)一和全面實現小康社會提供堅強保障。
企業(yè)國防教育工作總結篇六
根據縣教育局精神，為了貫徹落實《國防教育法》，增強初一新生的國防觀念，提高初一新生的綜合素質，結合本校實際，我校制訂了初一新生軍訓實施方案，開展了學校國防教育工作，現將這項工作小結如下：
一、明確了工作目標。
通過軍訓促進學生行為養(yǎng)成，培養(yǎng)學生愛國家、愛軍隊、愛集體和守紀律、講衛(wèi)生的良好行為習慣，為完成學業(yè)打下堅實的思想基礎和身體基礎。
二、健全了組織領導。
學校成立初一新生軍訓工作領導小組。
三、完成了國防教育的相關內容。
在全校各班均單列了5個課時，主要安排完成了六個方面的內容：
一是國防理論。了解我國國防建設的指導思想、基本原則和目標任務；二是國防地理。掌握領土、領空、領海等基本的國防常識，增強熱愛祖國山河，保衛(wèi)祖國不受侵犯的思想感情；三是國防歷史。介紹古今中外國防和軍隊建設基本情況和我國人民抗擊外來侵略的'斗爭史，特別是新中國成立后，我國綜合國力日益增強、國防現代化建設取得輝煌成就的發(fā)展壯大史，增強學生的民族自豪感和自信心，強化愛國、擁軍意識；四是軍事高科技和現代兵器常識。使學生了解和掌握隨著高科技在軍事領域的廣泛運用，科教興國、科技強軍成為時代發(fā)展潮流，從而自覺加強學習，多長才干，立志報效祖國；五是我國周邊局勢和安全形勢。通過分析我國的周邊和國際安全形勢，引導學生認識到雖然和平與發(fā)展成為時代的主題，但霸權主義和強權政治仍然存在，戰(zhàn)爭的危險依然存在，強化居安思危的意識；六是國防法制。學習《兵役法》、《國防法》、《征兵工作條例》等國防和軍事法規(guī)，增強學生依法履行兵役義務，積極參軍保國的意識。
四、評出了國防教育中涌現出來的先進集體和個人。
優(yōu)勝班級：
優(yōu)秀學員：
企業(yè)國防教育工作總結篇七
xx年，全省學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育工作在委、廳的正確領導下，堅持學校教育“健康第一”的指導思想,按照科學發(fā)展觀和教育創(chuàng)新的要求，以農村學校為重點，以深化改革為動力，以促進發(fā)展為目標，圍繞委、廳的中心工作，認真履行職責，突出重點，狠抓落實，謀求發(fā)展,進一步增強了學生身體素質、心理素質、藝術素質和社會適應能力，各項工作取得了新的成績。
(一)完成的主要工作。
1、堅持以農村學校為重點，城鄉(xiāng)協調發(fā)展，全面提升學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育工作水平。
深入調查研究，制訂發(fā)展措施。針對農村學校體。
育衛(wèi)生藝術和國防教育發(fā)展滯后的狀況，我處在調查研究的基礎上，有針對性的提出了加強農村學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育工作的八條具體措施，促進城鄉(xiāng)協調發(fā)展。
即：加強宣傳教育，進一步提高認識；把農村學校體衛(wèi)藝和國防教育作為“十一五”發(fā)展的重點規(guī)劃；進一步加大政策扶持力度；釆取多種形式培養(yǎng)培訓教師；把提高農村學校音體美、健康教育開課率和教育教學質量作為工作的重中之重抓好落實；充分利用當地資源，開發(fā)音體美器材；進一步推廣農村學校體衛(wèi)藝試點經驗；積極改善農村學校體衛(wèi)藝和國防教育工作條件。
采取多種辦法，抓好教育教學。以抓好農村學校音體美、健康教育教學為中心內容，采取專兼結合，送教下鄉(xiāng)、優(yōu)質課展示、檢查評比、課內外互動等方式方法，大面積提高音體美、健康教育課程的開課率和提高教育教學質量。
總結經驗，典型引路。認真總結并積極推廣宜豐、萬年等8縣(區(qū))開展農村學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育試點的經驗，通過典型引路，推進農村學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育工作的改革與發(fā)展。
加強科研工作，推動成果轉化。充分運用我省承擔的教育部“十五”農村學校“體育、衛(wèi)生、藝術”三項重點課題實驗取得的重要成果，廣泛應用到農村學校教育教學和課外文體活動中去，為農村學校體育衛(wèi)生藝術教育工作注入新的內容和活力。
積極推進農村學校飲水衛(wèi)生安全工程建設。經過積極協調和工作，已將農村學校飲水衛(wèi)生安全建設列入省農村飲水安全工程項目建設規(guī)劃，并確定從xx年起啟動項目的實施。
2、穩(wěn)步推進的貫徹施行，學校體育工作有新的發(fā)展。
認真實施。xx年在全省各級各類學校全面推行，舉辦了全省數據測試、管理人員培訓班，啟動了與之相配套的貫徹實施達標單位評比和“健康青年、健康少年、健康大使”的評選、招聘工作。確定所有大、中專院校和1161所城鎮(zhèn)以上中小學向國家上報測試數據。
嚴格落實中小學體育課課時和中小學生每天一小時體育活動時間。省教育廳為此專門下發(fā)了，從五個方面提出要求，做好工作，落實到位。
(3)認真組織初中畢業(yè)生升學體育考試工作。xx年,恢復全省初中畢業(yè)生升學體育考試，促進學校上好體育課和學生積極參加體育鍛煉。
加強高水平運動隊建設。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、有序發(fā)展、嚴格條件、規(guī)范評審、確保實效”的要求，開展了普通高校高水平學生運動隊建設評估工作。經教育部綜合評估確定，我省具備招收高水平運動員的高校由原來的3所增加到8所。完成了xx年高校招收高水平運動員的有關工作。
按照教育部要求，濾布指導各高校認真貫徹執(zhí)行和，在大中專學校積極推行體育俱樂部教學方法的改革，使學校體育課時和內容，逐步過渡到按學生的興趣愛好來安排。舉辦了第二屆全省普通高校優(yōu)秀多媒體體育課件比賽。
成功地舉辦了xx年江西省普通高?！靶ｉL杯”乒乓球比賽和xx年江西省大、中學生田徑、足球、排球、籃球等8個單項的比賽。組建108人參加的江西省中學生體育代表團參加全國第九屆中學生運動會田徑、游泳、乒乓球、武術、籃球、足球等6個項目的比賽。
3、加強衛(wèi)生與健康教育，實施“健康促進學校行動計劃”，切實抓好學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作。（1）開展“創(chuàng)建百所健康促進學校”活動。圍繞學校為學生“促進健康成長基礎，改善學生的學習和生活環(huán)境，提高學生身心健康水平”的總目標，在全省學校啟動了“創(chuàng)建百所健康促進學校”活動，增強學生的健康意識，改善學生的學習和生活環(huán)境，進一步提高了學校衛(wèi)生健康水平。
（2）學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作進一步落實。
（3）建立工作機制，落實管理措施。重新修訂印發(fā)了。
各級教育行政部門和學校制定了相應的應急預案，學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急措施和能力得到明顯的增強。
完成了五年一次的全國學生體質健康調研江西省學生身體素質測試、分析、數據匯總、上報工作。
“預防艾滋病，青少年責無旁貸”江西省中學生繪畫比賽，會同衛(wèi)生部門開展專項工作檢查。
4、堅持普及與提高相結合，在抓好教學的同時，不斷豐富學生的課內外生活。(1)繼續(xù)推進“中小學課外文體活動工程”和“體育、藝術2+1項目”的實驗工作。
堅持“二操一課一活動”制度，有組織、有計劃地安排好課外體育、藝術活動，活躍學生課外生活。
開展創(chuàng)建“江西省中小學藝術教育特色學校”活動，優(yōu)化有限的藝術教育資源，為社會對優(yōu)質藝術教育的需求提供良好的服務。各學校以創(chuàng)促建，進一步改善藝術教育的環(huán)境。
學生藝術展演活動”。
（5）開展學校體育衛(wèi)生藝術教育工作自查自糾，配合。
省教育督導室開展專項督查。在全省中小學開展貫徹評估檢查和推優(yōu)工作。
（6）抓好課余訓練工作，促進科學訓練，各高校高水。
平運動隊和培養(yǎng)體育后備人才中學的辦隊水平和學生體育運動技術水平進一步提高。
5、堅持分類指導，分步實施的原則，積極推動以軍事訓練為主要內容的學校國防教育向縱深發(fā)展。（1）認真貫徹“全國學生軍訓工作會議”精神和“普通高校高級中學軍訓大綱”要求，制訂了xx年學生軍訓計劃，協商軍隊系統(tǒng)派出2900多名官兵幫助完成軍訓任務。在全省普通高等院校、高級中學以上學校普遍開展了為期1—2周的學生軍事訓練工作，全省近50萬學生參加了軍事訓練，普通高校軍事理論課建設進一步規(guī)范。
（2）省教育廳、省軍區(qū)司令部聯合在贛州市舉辦了。
“贛州地區(qū)大、中學校學生軍事訓練會操表演大會”，贛州。
市上萬名大、中學生參加了表演和觀摩，以此慶祝建國56周年和紀念全國學生軍訓20周年。
（3）舉辦了江西省第一屆普通高校軍事課多媒體教學比賽，對加強軍事課教學改革，促進我省高校軍事課教師運用現代教育理論、手段和方法開展教學，努力提高質量和效果。
（4）召開全省學生軍事訓練工作研討會，就學生軍事訓練的管理、條件保障、檢查評估、安全等方面的工作進行專題研討，為全面提高學生軍訓工作水平和質量進行深入的理論研究和探索。
壓濾機濾布（5）狠抓學生軍事訓練安全工作，加強教育，規(guī)范管理，落實責任，確保學生軍事訓練工作安全無事故。
（二）取得的成績。
xx年，全省學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育工作取得了優(yōu)異成績。省教育廳分別榮獲“全國第一屆大學生藝術展演活動”優(yōu)秀組織獎、“全國第九屆中學生運動會”體育道德風尚獎、“xx年全國體育教育專業(yè)大學生基本功大賽”優(yōu)秀組織獎、“和諧?創(chuàng)業(yè)一一xx年江西省青年歌手電視大獎賽”組織獎。我省大學生共奪得全國以上體育比賽164個單項的前八名。并分別奪得xx年德國舉行的第七屆世界運動會健美操比賽六人操冠軍、xx年美國舉行的世界健美操比賽六人操冠軍、首屆亞洲健美操錦標賽混雙冠軍、德國舉行的世界攀巖錦標賽女子速度第四名、亞洲田徑錦標賽女子5000米、10000米兩項冠軍、全國第十屆運動會12枚金牌、全國第十屆大學生運動會田徑錦標賽5枚金牌、4枚銀牌、7枚銅牌。我省大學生女子足球隊不畏強手，頑強拼搏，首次打入全國大學生女子足球錦標賽六強。我省選送的藝術作品參加全國第一屆大學生藝術展演活動，獲得藝術表演類一等獎5個、二等獎5個、三等獎10個；藝術作品類一等獎4個、二等獎13個、三等獎7個。
xx年，我省被教育部評選為全國貫徹優(yōu)秀中小學校11所，先進個人11名。
（三）存在的困難和問題。
由于我省經濟發(fā)展總體水平較低，辦學條件較差，特別是一些農村地區(qū)學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育工作還存在不少困難和問題。突出表現在：思想認識不到位，發(fā)展不平衡；經費投入不足，基礎設施落后；教師數量不足，整體素質有待提高；教學思想、教學內容、教學方法、教學評價、教學管理等，還不能完全適應教育改革與發(fā)展的要求；在面向全體學生，全面提高學生素質等方面措施還不夠得力等。
二、關于xx年主要工作思路。
（一）、總體思路。
開拓進取，與時俱進，深化改革，狠抓工作規(guī)范和政策法規(guī)的落實，注重工作質量和效果，為促進學校體育衛(wèi)生藝術國防教育改革與發(fā)展，全面提高學生身體素質、心理素質、藝術素質和社會適應能力作出新的成績。
(二)工作要點。
1、堅持一個重點。堅持農村學校體育衛(wèi)生藝術和國防。
教育工作的重點，結合農村學校實際，深入調查研究，認真落實農村學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育工作發(fā)展措施，積極為農村學校創(chuàng)造工作條件，促進城鄉(xiāng)協調發(fā)展，全面提升我省學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育工作水平。
2、著力兩個提高。認真貫徹新課程標準，加強教學研究，積極推進開展教學內容與方法的改革，大力提高學校體育、衛(wèi)生與健康、藝術課程的開課率和提高教育教學質量，努力增強學生的綜合素質。
3、建設三項工程。大力推進“中小學課外文體活動工。
程”、“健康促進學校行動計劃工程”和“農村中小學飲水安全工程”建設，努力改善學校衛(wèi)生設施條件，營造“文明、活潑、安全、健康”的育人環(huán)境。
4、抓好八項工作。
全面施行，健全學生體質健康監(jiān)測網絡。
實施健康促進學校行動計劃，切實抓好學校衛(wèi)生。
防疫和食品衛(wèi)生安全工作。
(3)建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與處置機制，切實做好人感染高致病性禽流感及其它傳染病的防控工作。
積極推進農村中小學校飲水、衛(wèi)生安全設施的改建改造，不斷提高農村學校衛(wèi)生安全水平。
切實抓好中小學課外文體活動工程示范區(qū)建設，廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術活動。
深入貫徹實施，全面提高學校藝術教育質量。
加強國防教育，重點抓好普通高等學校和城市高級中學學生軍事訓練工作。
認真做好國家教育督導團對我省學校體育衛(wèi)生藝術教育工作開展專項督導檢查迎檢工作。
企業(yè)國防教育工作總結篇八
為了更好地貫徹《國防教育法》，我校積極組織開展了“關心國家安全，維護海洋權益”為主題的教育活動。
一、廣泛宣傳。
李振濤副校長在晨會上作了動員講話，講述了“國防教育日”的來歷，讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，并提出：中學生要增強國防意識，就要從自身做起，從小事做起。鼓勵大家：一要鍛煉身體，增強體質，將來更好地報效祖國。二要觀看新聞，關心時事，關注時局。三要努力學習，練好本領，為長大投身祖國建設做好準備。
二、營造氛圍。
學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍，開辟愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業(yè)。
三、開展豐富多彩的活動。
通過多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學科教學中，使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài)，有效培養(yǎng)學生的國防意識，激發(fā)學生的愛國熱情，增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感，明確自己肩負的歷史使命。
各班在“國防教育日”前后，緊密聯系和平發(fā)展的形勢，并結合釣魚島事件進行愛國主義教育，增強使命感和責任感。召開“關心國家安全，維護海洋權益”主題班會，介紹當今軍事格局及周邊基本態(tài)勢，理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，激發(fā)愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥，普及國防知識，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優(yōu)秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識，從而整體提升了國防意識。
通過開展形式多樣、生動有效的活動，我校大力強化了學生的國防觀念，收到了較好的教育效果。
企業(yè)國防教育工作總結篇九
時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。好的工作總結都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的小學國防教育的工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“國防教育要從娃娃抓起”，在這一理念引領下，本年度我校國防教育工作緊緊圍繞弘揚民族精神，激發(fā)學生愛國情感，以“封小少年在行動”為主題，開展豐富多彩的活動，讓學生立志報效祖國?，F對本年度工作作如下總結：
祖國地大物博，文化底蘊深厚，社會資源豐裕，這是國防教育的活資源因此，我們以此為教科書，以奧運精神為動力，開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生的愛國情懷，樹立為中華崛起而努力學習的信念。
1、升旗儀式換新顏
每周一的升旗儀式莊嚴而隆重，全體師生肅立在操場上在嘹亮的鼓號聲中，護旗手高擎國旗，大踏步向旗桿行進。當國旗冉冉升起時，愛國情感在學生心中油然而升。在傳統(tǒng)升旗儀式的基礎上，新學期的升旗儀式我們打破了一些常規(guī)，20xx學年度第一學期的第一個升旗儀式，通過五個“一”活動讓師生、生生互動，創(chuàng)設了熱烈奔放的活動環(huán)境，進一步樹立了學生強我中華，愛我國防的信念。
2、雙擁活動促交流
建軍節(jié)前夕，學校領導和學生代表帶著消暑用品到縣駐軍進行慰問，與官兵暢談部隊、學校生活。平時組織學校計算機老師幫助戰(zhàn)士解決信息技術應用方面的困難，音樂教師與官兵們唱唱跳跳，豐富了戰(zhàn)士們的軍營生活。
暑期中開展了“敬禮軍人”征文賽，這次活動師生參與面較廣，學生們通過影視、紅讀、上網等途徑，了解了解放軍的光榮歷史，知道我國國防的發(fā)展史，#老師還獲得區(qū)國防教育征文三等獎。
學生們以假日小隊的組織形式慰問了所在村、居委的現役軍人家屬。學校舉行了“擁軍小報”的設計與展評。春節(jié)前夕，部分隊干部與校領導帶上了慰問品，慰問了4戶現役軍人家屬并張貼了擁軍對聯，為光榮媽媽、奶奶留影。
3、主題活動結碩果
“誠實守信”是國防教育的重要內容，本年度我校國防教育的主題是誠信，為加強對學生的誠信教育我們專門設立了誠實守信活動月。
“誠實守信”活動月的目的`是：爭做誠信使者，成就誠信公民。目標是：讓誠信陪伴我左右?；顒觾热萦校赫\信板報評比”“爭做誠信使者，成就誠信公民”校內外宣傳、簽名活動。
每年的少年軍校給小軍人帶來歡樂，更帶來再艱難中磨練的體驗，使小軍人終生銘記。每期200多位學員，他們嚴格遵守軍校紀律，接受為期一年的軍事訓練，練步伐、練體能、練意志、學技能。每周四下午的操場上，總能看到那一身迷人的橄欖綠，那是我們的小軍人和輔導員門在接受戰(zhàn)士的.訓練。雨天，小軍人門在教室里聆聽戰(zhàn)士的軍事知識輔導，觀看軍事影片。暑期，我們還帶領小軍人參觀軍營，與戰(zhàn)士們開展實戰(zhàn)演習。軍校是學生心中的圣地，一批又一批小軍人在軍校中錘煉品行，發(fā)展自我。
加強國防教育的另一條途徑就是讀書，我們認真開展“好書伴我行”讀書活動，要求中、高年級學生每月讀一本國防教育書籍。學校的電子閱覽室，課間、中午、雙休日均對學生開放，讓學生徜徉在信息高速公路上自主地接受現代國防教育。平時讓學生開展讀書心得交流、讀書筆記展評、讀書格言征集等活動。
充分利用現有的音像設施，根據學生年齡特點，組織學生觀看國防教育錄象片。在持續(xù)了十幾年的此項活動中，中、高年級學生撰寫了一篇篇質量較高的“觀后感”，各班開展了影視評論；低年級學生在老師的指導下暢談、交流。真是小小音像，威力無窮，學生采擷的不光是一個個精彩的鏡頭，更重要的是感悟到了加強國防、樹我國威的重要性。
中華民族五千年悠悠歷史，英雄故事細說不盡，總有無數感動連接你我。我校在11月舉行了“引吭高歌人人唱，民族精神代代傳”歌詠大賽，師生們用動聽的歌聲頌揚祖國的偉大，用歌聲回眸先輩走過的歷程，又一次接受了深刻的國防教育。
讓墻壁會說話，讓走廊添活力，讓校園充滿生機，我們讓學生自己營造溫馨的學習氛圍。對此德育室只作了二項規(guī)定，教室張貼兩幅地圖“世界地圖”與“中華人民共和國行政圖”。學生們在耳濡目染中了解祖國的版圖，放眼世界，樹立報效祖國的雄心壯志，更堅定了為中華崛起而努力學習的信念。
企業(yè)國防教育工作總結篇十
今年9月x日是第xx個全民國防教育日，我院依據《xxx國防法》、《xxx國防教育法》和《全民國防教育大綱》，積極組織開展了弘揚偉大xxx精神，同心共筑強大國防為主題的教育活動。
9月15日，xx在晨會上作了動員講話，講述了國防教育日的來歷，并提出：大學生要增強國防意識，就要從自身做起，從小事做起。鼓勵大家：一要鍛煉身體，增強體質，將來更好地報效祖國。二要觀看新聞，關心時事，關注時局。三要努力學習，練好本領，為長大投身祖國建設做好準備。院領導的動員講話為本活動做了很好的鋪墊，也增強了同學們男兒要當兵固國防的意志。
國防教育宣傳活動領導小組開展專題講座，舉辦了兩場關于國防知識、國防形式的報告會。
各系自行組織安排在國防教育日前后，緊密聯系和平發(fā)展的形勢，并結合國內外事件進行愛國主義教育，增強使命感和責任感。召開弘揚偉大xxx精神，同心共筑強大國防主題班會，介紹當今軍事格局及周邊基本態(tài)勢，理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，激發(fā)愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥，普及國防知識，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優(yōu)秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識，從而整體提升了國防意識。
學校通過升國旗、課間播放革命歌曲、觀看影視資料等形式營造氛圍，開辟愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導學生積極支持xx事業(yè)。利用我校廣播臺、記者隊廣泛開展國防教育知識的普及。利用我校宣傳欄、電子屏、校園微信平臺、微博進行專題專欄宣傳和各級院級組織宣傳部以xxx勝利70周年和國防安全教育為主題的海報形式進行宣傳。
通過多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學科教學中，使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài)，有效培養(yǎng)學生的國防意識，激發(fā)學生的愛國熱情，增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感，明確自己肩負的歷史使命。
每個學生組織宣傳部以海報形式宣傳國防教育。突出我們弘揚偉大xxx精神，同心共筑強大國防的主題，突出國防法規(guī)的宣傳。我院還開辟專題專欄宣傳欄，以《xxx國防法》、《xxx國防教育法》、《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》和新修訂的《全民國防教育大綱》等重要法規(guī)為主要內容進行宣傳。讓學生能在空閑的時候更加了解國防，關心國防。
企業(yè)國防教育工作總結篇十一
小學階段是學生形成正確的思想觀、人生觀的重要階段，在這一時期，不斷擴大學生的知識面，豐富學生的各項知識，這個階段是對學生進行思想品德教育的黃金時刻。
四、教學措施。
1.通過語文、品德與社會、科技、綜合實踐等課程的教學，滲透我國人民抗擊外來侵略斗爭歷史的教育，特別是中國共產黨領導中國人民抗擊外來侵略的斗爭史教育，對學生進行國防歷史教育。
2.通過有關課程教學，滲透國家領土、領海、領空知識教育，了解我國山河壯麗，物產豐富，從而增強熱愛祖國山河、保衛(wèi)祖國不受侵犯的思想感情，對學生進行國防地理教育。3.通過體育課教學，開展軍事體育活動，強化隊列訓練，培養(yǎng)學生令行禁止的作風，對學生進行國防體育教育。
4.進行國防精神教育。通過語文、品德與社會課教學，滲透愛國主義和民族自強精神的教育。
5.利用每周一次的升國旗儀式，結合國內外重大時事，組織學生開展國旗下演講活動，對學生進行國防時事教育。
6.利用節(jié)日慶典活動，通過演講會、報告會，對學生進行革命傳統(tǒng)教育，強化建設強大祖國的思想。
7.定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片，開展愛國主義影片展播活動。提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。
8.積極開展第二課堂活動，有條件請革命軍人和公安等相關部門進行講座、報告會。
五、進度安排。
第一單元。
神圣的界碑2課時。
第三單元唇亡齒寒保家衛(wèi)國2課時。
第五單元。
喜迎港澳回歸2課時第七單元。
英雄楷模鑄軍魂?················2課時第八單元。
向無名英雄致敬?·················2課時。
企業(yè)國防教育工作總結篇十二
在過去的一年里，我校一直重視對學生的國防教育工作，把國防教育作為學校進行思想政治教育和品德教育的重要組成部分。我校因地制宜，積極開拓，大膽嘗試，逐步形成一個較為穩(wěn)定的國防教育體系。
一、確定“一個保證”，增強開展國防教育的使命感、責任感和緊迫感。
樹立國防教育重如泰山的教育意識，是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中，首先是不斷統(tǒng)一學校領導班子和全校師生對國防教育重要性的認識，主要是克服和糾正三種模糊認識：
（一）克服與糾正國防教育“事不關己”的思想。有些教師認為國防教育主要是政府行為，現在是和平年代，遠里戰(zhàn)爭硝煙。不屬于學校包括教師的崗位職責范疇，多一事不如少一事。針對這種認識上的偏見，我們及時組織教職員工和廣大學生認真學習《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī)，從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責任和義務。
（二）克服與糾正國防教育“沒有必要”的思想。有些教師認為當前處于和平年代，在學校開展國防教育，沒有多大必要。為此，我們從深刻了解中國的興衰史，進一步理解“天下雖安，忘戰(zhàn)必危”的道理；從分析當前國防安全形勢，進一步理解黨中央、中央軍委“富國強兵”、“質量建軍”的戰(zhàn)略決策，使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性。
（三）克服與糾正國防教育“無所作為”的思想。很多教師感到當前學校教育主要是追求升學率，而國防教育離個人切身利益和本單位的利益相去甚遠，況且開展國防教育一時難見成效。針對這種情況，我們認真學習上級關于開展學生素質教育的一系列重要指示精神，進一步理解開展國防教育是加強學生素質教育的重要途徑；從這些年開展國防教育的`實踐，進一步認識開展國防教育對學校質量辦學的促進作用。
二、突出“兩個抓手”，增強國防教育的針對性和有效性。
國防教育需要一個良好的教育載體，才不會流于空洞的說教。我校在國防教育過程中，始終把軍訓和開展活動作為國防教育的兩個重要內容來抓，以點帶面，推動學校國防教育向縱深發(fā)展。
（一）開展豐富多彩的活動。
我校采取“走出去”的辦法，組織學生開展參觀烈士陵園，緬懷革命先烈的活動；到雁塔區(qū)國防教育基地進行為期一周的其中教育。這形成了我校國防教育的一大特色。對學生進行生動的國防教育；舉辦以“我心目中的戰(zhàn)斗英雄”、“我的軍旅生活”為主題的演講比賽，讓學生上臺演講，共抒對美好人生和崇高理想的向往和追求。這一系列的活動，得到了所有學生的真心擁護和積極參與，不僅使每個學生都得到了一次極好的國防教育，更鍛煉他們的的個性品質和思想素質。本次活動的成功舉辦，得到了上級領導的一致好評，得到了學生家長的廣泛贊揚。
（三）采取多種途徑開展輔助教育。
我校還采取多種途徑，開展形式多樣的國防教育活動。一是利用重大節(jié)日開展教育活動。如在每年的國防教育日，學校和人武部聯合舉辦國防知識競賽，并在重大節(jié)日舉行升旗儀式等。二是采取“請進來”的辦法，聘請人武部長擔任校外輔導員，定期邀請他們來學校開設國防知識講座。三是通過影視錄像進行直觀教育。適時組織全校師生觀看軍事題材的影片、錄像片，近年來，先后組織觀看了《海灣戰(zhàn)爭紀實片》、《和平年代》、《挺進中原》、《大決戰(zhàn)》等10多部影片。四是開展多種文體活動，寓教于樂，如組織國防征文比賽、國防演講比賽、籃球友誼賽、體育運動會、專題報告、雙擁文藝演出等活動，有效地豐富了國防教育的手段，強化了國防教育的效果。
我校的國防教育徹底打破了以往陳舊死板的僵化的說教模式，注入了新鮮的活力，并以形式多樣的教育活動為載體，在內容上，在形式上，不斷向縱深發(fā)展，并逐步深入到每一個學生的內心和生活中，受到了學生的廣泛歡迎。
三、注重“三個建設”，確保國防教育深入持久地開展。
三個建設是指常規(guī)建設、基地建設和雙擁建設。常規(guī)建設，是學校國防教育工作的基礎和保障；基地建設，是學校國防教育的延伸和拓展；雙擁建設，是學校國防教育的實踐和發(fā)展。
（一）常規(guī)建設：國防教育是一項長期的任務，它必須與學校日常的教育相結合，并且要成為學校教育的一部分，必須長抓不懈，不能搞短時的突擊。因此，常規(guī)建設是一個很重要的環(huán)節(jié)。
1．建立健全國防教育組織機構。為了確保國防教育的順利開展，我校成立和完善國防教育工作領導小組，由學校校長任組長，書記和副校長任副組長，成員由各處室的中層干部和班主任組成，明確相關領導、相關部門和相關人員的職責。
2．健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久，教育活動要豐富，后勤工作要到位，注重對學生日常行為的國防教育。如每周一上午學校舉行升旗儀式，要求全校師生共同參加，并有學生代表在國旗下講話；在每天定時舉行的升降旗儀式，全體師生都要肅立并齊唱國歌。同時學校定期出國防教育黑板報，宣傳國防知識，等等，使學校的國防教育深入到每個學生的日常行為中。
3．堅持國防教育與學科教育相結合，將國防知識滲透到各學科的教育活動中，并延伸到課外。如結合我駐南使館被炸事件、中美撞機事件、日本教科書問題、臺海關系等時政熱點，及時組織學生展開討論，培養(yǎng)學生的國防意識。
（二）基地建設。
國防教育不能局限于課內、校內，必須延伸到校外，國防教育基地的建設是學校國防教育的延伸和拓展。每學期，我校都利用假期和節(jié)日組織學生到基地參觀。如參觀駐軍部隊，培養(yǎng)學生保衛(wèi)祖國的國防意識；參觀烈士紀念館，通過革命烈士的事跡介紹，培養(yǎng)學生發(fā)揚革命傳統(tǒng)的思想意識。在今年的清明節(jié)，我校組織部分學生到烈士陵園掃墓。通過國防教育基地的建設，把國防教育形象生動地結合到具體活動實踐中，收到了良好的效果。
（三）雙擁建設。
雙擁建設是學校國防教育的具體實踐和發(fā)展。學校在每年的“八?一”節(jié)、春節(jié)期間都安排好擁軍慰問活動，組織學生到軍烈屬家慰問演出，為他們送去生活物品和文藝節(jié)目，并對活動及時進行宣傳報道，在校園營造“擁軍愛軍”的良好氛圍。
總之，對學生實施國防教育，是培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，加強國防后備力量建設的需要。我校的國防教育實踐證明，通過教育，學生在政治思想上有很大的提高，國防觀念也得到了強化，社會責任感增強了，集體主義觀念和組織紀律觀念也有了明顯的加強，同時對學校的管理工作也有很大的促進作用，為學校國防教育向制度化過渡奠定了堅實的基礎。今后，我們將進一步在實踐中總結經驗教訓，逐步實現國防教育的制度化和課程化。
企業(yè)國防教育工作總結篇十三
國防，即國家的防務，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝*，保衛(wèi)國家主權、統(tǒng)一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動
國防隨著國家的產生而產生，國家的興衰和國防密切相關，因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。地球是我們人類共同的家園，我們要心連著心，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自己的領土，爭奪不屬于自己的資源，而使用霸權主義進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!
為了保護我們的國家，保護我們的人民，就必須要國防，然而，過方式對外進行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協力的為人民服務，為社會作貢獻。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產之上，社會諸方面已經成為一個緊密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學生，我們理應加強我們的國防意識，加強對國家的責任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛(wèi)國家，為祖國現代化建設貢獻自己的力量!俗話說“居安思?！保虼?，我們要加強我們的國防意識，盡自己的力量保衛(wèi)我們的祖國!
企業(yè)國防教育工作總結篇十四
嘉興市委黨校充分發(fā)揮干部教育培訓主渠道、主陣地作用，20__年度以各級黨政領導干部為主要對象，以“建設強大國防”為主題，以提升黨政干部國防意識為目標，系統(tǒng)地將國防教育納入主體班次教學之中，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使黨校的國防教育上了一個新臺階。
一、校委高度重視。堅持將國防教育工作納入黨校工作重要議事日程，常務副校長親自抓，分管校長具體抓，教務處長負責國防教育日常性工作，并積極與市國教辦進行對接聯系，緊密合作，確保組織學習、課程安排、開展活動和檢查督促等工作全面落實到位。下半年，我校承辦20__年度嘉興市軍隊轉業(yè)干部上崗培訓班，共62名學員，為期兩個月，學校專門召開協調會，選派經驗豐富的老同志擔任班主任，幫助軍隊轉業(yè)干部學到一些知識和本領，完善自身的知識結構，加深對地方經濟和社會發(fā)展情況的了解，增強適應地方工作的能力，順利完成從軍隊到地方的角色轉變，在新的崗位上更好的發(fā)揮作用，目前該班正在按教學計劃順利實施教學。由于工作成效明顯，上半年，浙江省國防教育委員會印發(fā)浙國教【20__】5號文件，對全省國防教育先進單位和先進個人進行了表彰，我校被授予“全省國防教育先進單位”榮譽稱號。下半年，我校一名同志被授予“國防教育優(yōu)秀宣講員”光榮稱號。
二、優(yōu)化教育內容。我校堅持貫徹落實好《國防教育法》，重點抓好四大領域的國防教育：一是國防理論。重點學習報告、黨的十八屆三中、四中全會決定以及同志關于國防現代化建設的重要論述，正確認識戰(zhàn)爭與和平的關系，國防建設與經濟建設的關系。通過了解我國國防建設的基本內容、任務和要求等，牢固樹立國“無防不立、無兵不安”的思想。二是軍事知識。重點學習軍事高科技常識及其在現代戰(zhàn)爭中的應用，了解高科技條件下局部戰(zhàn)爭的特點規(guī)律，不斷增強支持推進中國特色軍事變革的責任感。三是安全形勢。重點了解國際戰(zhàn)略局勢的發(fā)展走向，我國周邊地區(qū)的安全形勢，認清鞏固國防、抵御侵略和統(tǒng)一祖國的歷史重任，牢固樹立常備不懈的思想。四是國防法規(guī)。學習貫徹黨的十八屆四中全會關于全面推進依法治國的決定，重點了解國家頒布的《國防法》、《國防教育法》、《人民防空法》等法律法規(guī)，增強依法開展國防教育的認識。
20__年，我校圍繞當前社會熱點問題，精心組織主體班次的國防教育活動，年內舉辦的第48期縣處班、第26期中青班、第56期科局班、第18期公務員初任培訓班全部開展了國防內容的教學活動，《我國的周邊環(huán)境與國家安全》、《中國臺海形勢》、《國防知識》、《人防知識》等多個專題輔導教學，全方面、多角度，運用大量真實的案例、數據和圖片，獲得了各主體班學員的廣泛好評，成為最受學員歡迎的教學內容之一。
三、豐富教育形式。為激發(fā)主體班學員學習國防知識的熱情，我校在開展黨政領導干部國防教育過程中，積極創(chuàng)新教育形式，以保證教育質量和效果，做到了國防教育與課堂教學相結合，與現場教學相結合，與黨性鍛煉相結合，與軍事訓練相結合。10月31日下午，第48期縣處班赴平湖民兵訓練基地開展實彈射擊活動。學員們首先聽取了教官做輕武器的講解和射擊等要領培訓，隨后學員8人一組，分7組進行依次走上射擊場，在教官的指導下開始了射擊。兩個多小時實彈射擊活動，在部隊教官的指導下，大家漸漸掌握了要領，都打出了不俗的成績。
第26期中青班全體學員，在下半年開學之初，進行為期一周的軍訓活動，并隨后開展拓展訓練，通過專項訓練，增強了學員們的團隊意識、大局觀念以及吃苦耐勞精神，提高執(zhí)行力和軍事素養(yǎng)，學員紛紛表示，要把軍訓中的好習慣、好作風帶到今后的學習和工作中，不怕苦不怕累，兢兢業(yè)業(yè)爭創(chuàng)業(yè)績。今年9月30日是我國首個烈士紀念日，為進一步緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚民族精神，加強愛國主義教育和國防教育，我校精心組織在校主體班學員開展紀念活動，例如第26期中青班學員赴嘉興烈士陵園開展了班級主題教育，其他班次在教室里莊嚴肅立，懷著無比崇敬的心情，默哀三分鐘，寄托對先輩和烈士的無限哀思。學員們表示，沒有先烈的鐵血忠魂，就沒有今天的富裕安寧。他們的精神在人民心中永存，代代相傳。
四、加強隊伍建設。國防教育師資是開展國防教育的主體力量，建設一支專業(yè)化、專家化、專職化的國防教育師資隊伍是搞好國防教育的關鍵。目前我校擁有專職國防教育教師1名，以及全市“百名兼職政治教員”、“百名國防教育義務宣講員”各1名，確保主體班次國防教育的正常化、規(guī)范化。我校在堅持以黨校教員為主體的基礎上，從軍隊、相關部門等單位聘請兼職教師，擔負國防教育教學任務，充實我校師資力量，形成專兼結合的國防教育師資隊伍。6月13日上午，在常務副校長徐勇的率領下，我校校委班子成員和全體教職工赴嘉興機場開展了“加強黨性、錘煉作風”國防教育主題活動，全體人員觀摩了部隊隊列操、軍體拳、擒拿格斗等軍事演練，并參觀了部分軍事裝備以及官兵宿舍，最后，全體人員還認真聆聽了部隊教導員作題為《強軍目標，開啟國防和軍隊建設新征程》的國防教育專題講座，深入了解國家安全形勢，進一步增強了國防觀念。
企業(yè)國防教育工作總結篇十五
國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級領導的指導下，立足現實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，以爭創(chuàng)“國防教育先進學?！睘閯恿?，認真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進。
一、加強組織領導落實教育措施。
學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。為了加強對學校國防教育的領導，切實做好學校國防教育工作，學校成立國防教育領導小組。由校長任組長，教導主任、政教主任任副組長，組員各班班主任，建立起強有力的組織網絡。
學生的國防教育是全民國防教育的基礎，又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學生國防意識。我校定期進行國防教育活動，培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識，培養(yǎng)學生國防觀念，收到良好的效果。具體教育措施有：1、利用黑板報、紅領巾廣播站，廣泛宣傳國防教育知識，創(chuàng)設較好的學習氛圍。2、利用班會、國旗下講話，結合國內外重大時事，對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。3、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設強大祖國的思想。4、定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。5、開展“擁軍愛民”小衛(wèi)士活動，組織青少年成立擁軍服務隊，幫助周邊地區(qū)軍烈屬義務勞動。
二、保證課程開設落實國防教育。
新課程背景下，學校課程增設了地方課程、校本課程和綜合實踐課程，而且規(guī)定：課程有國家、地方和學校的三級管理體系，使學校能根據實際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材，這給學校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程，主要由學校政教主任負責實施，提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解，增強國防教育觀念。
三、推行各學科教學中國防教育的滲透。
我校利用學校教育和教學的主渠道，采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。近幾年來的學校國防教育工作，使我們深刻的認識到，國防教育不僅是實施素質教育的有效手段，更是培育全面發(fā)展社會主義合格建設者的主要渠道。如我校的社會課和語文課學科教師都能結合教材內容進行國防教育的滲透，并把它作為課堂教學規(guī)定的教學目標和學生學業(yè)成績考核目標之一。其它學科教師也能根據教學內容有機滲透國防教育有關知識，同樣作為教師課堂教學中德育滲透的評價之一。
把課堂教學作為國防教育的主渠道、主陣地。在學校學期(學年)計劃中要充分體現國防教育的內容。如社會課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線，讓學生初步了解“三防”知識。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》等軍歌，歌唱人民軍隊，漚歌英雄人物。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓練、培養(yǎng)。國防教育作為學校的一門課程，為了考查學生的國防知識，有效地提高我校學生的國防意識，檢驗我校的國防教育成果。
四、適時進行國防宣傳教育專題講座。
我校根據國際國內形勢需要，利用班會課、德育課等全校統(tǒng)一作息時間的課程資源，利用校園廣播開展國防教育專題講座，突出國防形勢的宣傳教育。通過專題宣傳使學生了解了當今的世界政治、經濟、軍事格局，使人們認清維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，深刻認識國防強弱與經濟發(fā)展、社會安寧、人民利益的重要關系，增強學生長大后關心支持國防建設，自覺履行國防義務的意識。
五、利用綜合實踐課程開展豐富多彩課外活動。
我校以與時俱進的科學態(tài)度開展國防教育，大力推進學校國防教育的改革創(chuàng)新，不斷充實和完善教育內容，以普及國防基本知識、加強基本技能訓練為目標，開展豐富多彩的學生綜合實踐活動，讓國防教育寓教于樂。組織學生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，要求學生讀有關國防教育的文章和故事，以班級為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽。
綜上所述，我們要必須要加強對中小學生的國防教育，這是鞏固國防、抵御侵略的需要，是培養(yǎng)新世紀合格國防后備人才的需要。國無防不立，民無兵不安，國泰才能民安，這是被歷史證實的真理。未來的反侵略戰(zhàn)爭，不僅僅是軍事力量的較量，也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。今天的中小學生無疑是明天國防建設的中堅力量。因而，在和平的條件下，加強對中小學生的國防教育，是我們需要認真研究和解決的重大課題，也是鋼鐵長城的基礎，切實加強中小學生的國防教育，顯得更加迫切和重要!
企業(yè)國防教育工作總結篇十六
四是把國防教育與雙擁共建結合起來。我區(qū)的雙擁工作有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，安置好榮轉軍人、解決好軍烈屬、傷殘軍人的實際困難一直是區(qū)委、區(qū)政府高度重視并花大力氣做好的工作。我們積極協調區(qū)政府各部門，為隨軍家屬安置工作、子女安排就學，三年來共安置隨軍家屬**名、退伍轉業(yè)士兵**名，受到部隊官兵的歡迎。我們還同區(qū)人武部、區(qū)民政局、各街道黨工委多次聯合開展慰問子弟兵活動，到駐區(qū)部隊開展一日兵活動，定期走訪現役軍人家庭，了解家庭和戰(zhàn)士的工作及生活情況等，為他們解決實際困難。
我們深刻地認識到，全民國防教育工作任重而道遠，要做好這項工作，沒有穩(wěn)固的基礎是不行的。因此，我們把鞏固國防教育基礎做為一項長期重要的工作來抓。
一是筑牢社區(qū)基礎。我們以全區(qū)**個社區(qū)為依托，確?；鶎訃澜逃麄鳌⒙鋵嵉轿?。幾年來，區(qū)國教辦加強對社區(qū)國防教育工作的指導，先后扶持了建新、永強等一批國防教育宣傳工作的典型，受到了各級領導的重視和好評，也使全民國防教育得到了全社會特別是普通百姓的廣泛支持和參與。
二是筑牢學生基礎。學生是祖國的未來，也是未來國防事業(yè)的中堅力量，雖然是和平年代，但國防教育的弦不能松、從娃娃抓起的方式不能變，從小培養(yǎng)國防意識的傳統(tǒng)不能丟。在教文體局的配合下，區(qū)國教辦把**小學打造為全區(qū)國防教育的基地和全區(qū)小學國防教育的示范校，并以此帶動了全區(qū)各學校學生國防教育工作的深入開展。
三是筑牢民兵預備役基礎。區(qū)國教辦積極配合區(qū)人武部開展民兵預備役的宣傳教育工作，將每年民兵預備役參與重大活動為重點，提高全社會對民兵分隊的認識和了解，促進民兵分隊戰(zhàn)斗力生成，筑牢國防教育宣傳的實踐陣地。
**區(qū)全民國防教育工作的有序開展得益于區(qū)委、區(qū)政府的正確領導，得益于市國防教育辦公室的有力指導，也得益于全區(qū)部門從事國防教育工作的同志們的共同努力。雖然我們取得了一些成績，但與兄弟縣區(qū)相比，我們還有一定的差距。我們將會以此次大會為契機，繼續(xù)以飽滿的工作熱情，不斷解放思想、開拓進取，努力推動全區(qū)國防教育工作上新臺階!
企業(yè)國防教育工作總結篇十七
國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級領導的指導下，立足現實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，以爭創(chuàng)“國防教育先進學校”為動力，認真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進。
學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。為了加強對學校國防教育的領導，切實做好學校國防教育工作，學校成立國防教育領導小組。由校長任組長，教導主任、政教主任任副組長，組員各班班主任，建立起強有力的組織網絡。學生的國防教育是全民國防教育的基礎，又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學生國防意識。我校定期進行國防教育活動，培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識，培養(yǎng)學生國防觀念，收到良好的效果。具體教育措施有：1、利用黑板報、校園廣播站，廣泛宣傳國防教育知識，創(chuàng)設較好的學習氛圍。
2、利用班會、國旗下講話，結合國內外重大時事，對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。
3、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設強大祖國的思想。
4、定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。
5、開展“擁軍愛民”衛(wèi)士活動，組織學生成立擁軍服務隊，幫助周邊地區(qū)軍烈屬義務勞動。
新課程背景下，學校課程增設了地方課程、校本課程和綜合實踐課程，而且規(guī)定：課程有國家、地方和學校的三級管理體系，使學校能根據實際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材，這給學校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程，主要由學校政教主任負責實施，提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解，增強國防教育觀念。
我校利用學校教育和教學的主渠道，采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。近幾年來的學校國防教育工作，使我們深刻的認識到，國防教育不僅是實施素質教育的有效手段，更是培育全面發(fā)展社會主義合格建設者的主要渠道。如我校的體育課和語文課學科教師都能結合教材內容進行國防教育的滲透，并把它作為課堂教學規(guī)定的教學目標和學生學業(yè)成績考核目標之一。其它學科教師也能根據教學內容有機滲透國防教育有關知識，同樣作為教師課堂教學中德育滲透的評價之一。
把課堂教學作為國防教育的主渠道、主陣地。在學校學期（學年）計劃中要充分體現國防教育的內容。如歷史課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線，讓學生初步了解“三防”知識。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》等軍歌，歌唱人民軍隊，謳歌英雄人物。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓練、培養(yǎng)。國防教育作為學校的.一門課程，為了考查學生的國防知識，有效地提高我校學生的國防意識，檢驗我校的國防教育成果。
我校以與時俱進的科學態(tài)度開展國防教育，大力推進學校國防教育的改革創(chuàng)新，不斷充實和完善教育內容，以普及國防基本知識、加強基本技能訓練為目標，開展豐富多彩的學生綜合實踐活動，讓國防教育寓教于樂。組織學生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，要求學生讀有關國防教育的文章和故事，以班級為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽。
綜上所述，我們要必須要加強對中學生的國防教育，這是鞏固國防、抵御侵略的需要，是培養(yǎng)新世紀合格國防后備人才的需要。國無防不立，民無兵不安，國泰才能民安，這是被歷史證實的真理。未來的反侵略戰(zhàn)爭，不僅僅是軍事力量的較量，也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。今天的中學生無疑是明天國防-建設的中堅力量。因而，在和平的條件下，加強對中學生的國防教育，是我們需要認真研究和解決的重大課題，也是鋼鐵長城的基礎，切實加強中學生的國防教育，顯得更加迫切和重要！
企業(yè)國防教育工作總結篇十八
幾年來，xx區(qū)國防教育辦公室在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在市國防教育辦公室的幫助和指導下，站在講政治、保穩(wěn)定的高度，明思路、強建設、重舉措、促鞏固，努力做好全區(qū)國防教育工作。xx年x月我區(qū)國防教育辦公室被評為“省全民國防教育工作先進單位”。
在相對和平時期，全社會對國防教育的重視程度不高是一個不爭的事實。然而，越是在和平時期，我們越是要提高認識，防患于未然。將全民國防教育工作做實，為經濟社會建設保駕護航，這是我區(qū)國防教育辦公室義不容辭的責任。幾年來，我區(qū)國防教育辦公室作為xx區(qū)國防教育委員會日常辦事機構，筑牢國防教育基礎、確保國防教育出成果的思路從未動搖。
通過我們積極努力的工作，全區(qū)國防教育工作得到了區(qū)委、區(qū)政府領導的高度重視，目前全區(qū)形成了主要領導負總責，分管領導親自抓，重大活動領導親自參加的良好工作局面。而且區(qū)委、區(qū)政府還將國防教育工作納入了全區(qū)建設規(guī)劃，納入了國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃，納入了黨、政、機關的議事日程。每年的議軍會議和全區(qū)干部培訓，都將國防教育工作納入其中，為我區(qū)國防教育工作提供了強有力的保證。
為全面提升全區(qū)國防教育工作水平，我們從狠抓辦公室自身建設和全區(qū)國防教育的體制機制建設兩方面入手，促進全區(qū)國防教育工作的扎實開展。
1、狠抓辦公室自身建設，努力提高辦公室的執(zhí)行力。
一是做好區(qū)國防教育委員會的參謀助手，根據區(qū)領導的變化每年及時調整區(qū)國防教育委員會，同時每半年向國防教育委員會匯報一次工作;二是加強辦公室基礎設施硬件建設，20xx年上半年區(qū)委、區(qū)政府撥付近xx，我們購置了攝影、攝像等器材，設施配套建設全部完成，全面提高了辦公室的工作效率;三是加強國防教育隊伍建設，我們定期組織召開街道、社區(qū)、學校、企事業(yè)單位國防工作人員會議，研究國防教育工作，部署國防教育任務，總結國防教育經驗，確保國防教育工作不留死角。
2、狠抓制度建設，健全國防教育機制。
區(qū)國防教育工作的有效開展，離不開制度的完善。我們通過一整套國防教育制度的建立，實現用制度管人、用制度管事，有效推動了全區(qū)國防教育機制的形成。
我們在《關于貫徹落實xx市全民國防教育實施細則的實施意見》文件的基礎上相繼制定并出臺了辦公室例會制度、請示報告制度、聯席會議制度、學習培訓制度、調查研究制度、檢查評比制度、文件登記制度、財務制度等在內的八項國防教育工作制度。
企業(yè)國防教育工作總結篇十九
今年9月_日是第_個全民國防教育日，我校貫徹落實上級通知精神，以熱愛人民軍隊，共筑鋼鐵長城”為主題全方位地開展了形式多樣的國防教育活動，使得學生在活動中了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài)，培養(yǎng)學生的國防意識，增強學生的國防知識。現小結如下：
一、9月_日早上，在升旗儀式上總輔導員做了動員講話，講述了“國防教育日”的來歷，并提出小學生要增強國防意識，就要從身邊做起，從小事做起。一是要鍛煉身體，增強體質，將來更好地報效祖國。二是希望全體學生多觀看新聞，關心時事，關注時局。三是努力學習，練好本領，為長大投身祖國建設做好準備。
二、9月_日至_日，各班自習課時間，分年級分班級組織學生進行觀看閱兵、國防影片;少先隊大隊部領巾廣播站成員也參與到宣傳活動當中來，他們利用課間播放革命歌曲等形式營造氛圍開辟愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業(yè)。加大國防知識宣傳和普及力度，規(guī)范國防教育，提高全體學生的國家安全意識。
三、組織各班學生認真制作了以“熱愛人民軍隊，共筑鋼鐵長城”為主題”手抄報并進行評比。一張張精美的手抄報折射出學生對“人民軍隊”重要意義的進一步認識，充分展示了當代小學生的愛國之心、報國之志。
四、9月_日上午，程老師在多煤體教室為4至6年級學生上了一堂生動的國防教育課。從軍徽說起，幫助學生了解全民國防教育日的由來，回顧了今年國防教育日的特殊背景與我國國防力量的發(fā)展歷史，用生動形象的語言與大量精美的圖片詮釋了“人民軍隊為人民”的觀點，幫助學生牢固樹立以愛國主義為核心的偉大民族精神，同時，增強了學生的國防意識。
通過一系列活動的開展，我校全體師生接受了一次次生動的國防教育，增強了國家安全意識和憂患意識，起到了良好的教育效果。今后，我校將一如既往，拓寬國防教育的思路，進一步深入開展國防教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)符合時代要求、利于強國建業(yè)的國防后備軍。
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