一個成功的方案應(yīng)該是可行的,能夠解決問題并達到預(yù)期的目標。要制定一個較為完美的方案,我們首先需要全面了解問題的本質(zhì)和需求。方案的編寫和執(zhí)行是一個迭代和不斷完善的過程,需要持續(xù)學習和改進。
森林防火班會策劃方案篇一
各鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處),市府直屬各單位:
入秋以來,因氣候風高物燥,林緣、林內(nèi)枯死可燃物大量沉積,農(nóng)事林事用火頻繁,森林旅游活動增多,我市森林防火形勢十分嚴峻。為認真貫徹落實9月29日省委、省政府召開的全省安全生產(chǎn)及森林防滅火工作會議的精神,切實做好我市秋冬森林防火工作,確保全市不發(fā)生大的森林火災(zāi)和人員傷亡事故,經(jīng)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)同志同意,現(xiàn)將有關(guān)事項如下:
一、提高政治站位,抓好責任落實。要把森林防火工作作為當前工作的重中之重,超前部署,落實措施。市四套班子領(lǐng)導(dǎo)成員掛鉤聯(lián)系的鎮(zhèn)(街道)為其森林防火責任區(qū),要指導(dǎo)做好秋冬季期間的森林防火工作;各鎮(zhèn)(街道)、各責任主體單位要按照森林防火工作責任制要求,切實把責任層層壓實到村、到人、到山頭地塊,把握主動權(quán),確保山有人守、林有人護、火有人防。要嚴肅紀律,對因防火責任不落實,組織撲火不得力,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患不作為等失職、瀆職行為引發(fā)森林火災(zāi)的,發(fā)生火情隱瞞不報貽誤撲火戰(zhàn)機等造成森林火災(zāi)重大損失或重大影響的相關(guān)人員,將嚴格按照《廣東省森林防火工作責任制實施辦法》追究其黨紀政紀責任。
二、強化宣傳教育,增強防火意識。要持續(xù)深入、廣泛開展形式多樣的森林防火宣傳教育活動,優(yōu)化宣傳內(nèi)容,進村、進校園,重點宣傳森林火災(zāi)預(yù)防、撲救和安全避險等方面基本常識。按照森林防火屬地管理的原則,各鎮(zhèn)(街道)、各責任主體單位要組織宣傳車入村進寨,并利用“村村響”營造濃厚的森林防火宣傳氛圍,提高全民森林防火意識。要對各種森林防火宣傳設(shè)施設(shè)備進行認真檢查和維護,在進入林區(qū)的主要路口及重點部位設(shè)置固定森林防火宣傳警示牌,凡沒有設(shè)置或損毀的,要立即設(shè)立或恢復(fù)。
三、突出火源管理,消除火災(zāi)隱患。各鎮(zhèn)(街道)、各責任主體單位要迅速組織在重點林區(qū)、重要部位,做好“五清”工作,全面開展一次森林防火隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,消除隱患。嚴格加強野外火源管理,組織駐村干部、村黨員干部、護林員等力量,加強巡山護林,加強對秋收冬種期間的農(nóng)事林事生產(chǎn)性用火管理,及時發(fā)現(xiàn)制止違規(guī)野外用火,把火種堵在山下林外。在重要時段和重要地點組織好鎮(zhèn)政府(街道辦事處)干部、村干部、專職護林員進入林區(qū)路口設(shè)點把守,落實防火力量,加大巡護工作力度,在進入林區(qū)路口設(shè)置臨時檢查點,切實做到路口有人把、山頭有人看、墳頭有人管,杜絕野外火源進山。高火險天氣,停止一切生產(chǎn)性野外用火。節(jié)假日期間對風景點、旅游區(qū)等重點部位要重點設(shè)防,實行嚴格用火管制,嚴禁在林內(nèi)燒香燭和野炊等活動。
四、完善應(yīng)急預(yù)案,抓實戰(zhàn)備保障。各鎮(zhèn)(街道)、各責任主體單位要進一步完善森林防火工作應(yīng)急預(yù)案,落實好人、財和物保障,補足配齊各種撲火工具、車輛、通訊設(shè)備,扎實做好森林火災(zāi)的各項撲救準備工作。市應(yīng)急管理局森林防火專業(yè)隊,各鎮(zhèn)政府(街道辦事處)、各責任主體單位森林消防半專業(yè)隊伍要積極開展撲火技能訓(xùn)練和演練,加強紀律教育和安全常識培訓(xùn),全面提高隊伍的撲火戰(zhàn)斗力,確保關(guān)鍵時刻“拉得出、用得上、打得了”,同時要提高現(xiàn)場指揮員的科學指揮和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,確保撲救人員的人身安全。嚴禁組織婦女、兒童或其他老弱病殘人員參加撲救工作。
五、嚴格值班調(diào)度,確保信息暢通。嚴格值班紀律,按照24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度加強值班備勤,值班人員進行調(diào)整的,要及時進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保熟悉情況和熟練操作,能及時、快速、妥善處置森林火災(zāi)信息。要加強對防火值班情況的檢查,市委辦、市府辦要加強值班督查,對出現(xiàn)脫崗漏崗的,要嚴肅處理,要嚴格執(zhí)行森林火災(zāi)歸口報告制度,嚴格落實“有火必報”制度,如遇森林火災(zāi)或其他足以造成森林火災(zāi)的緊急情況,立即報告應(yīng)急管理部門和林業(yè)主管部門,并按《陽春市處置森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案程序》報市委、市政府,堅決杜絕有火不報、大火小報的現(xiàn)象。
森林防火班會策劃方案篇二
要突出“以人為本、安全第一”的思想,把保障人民群眾生命財產(chǎn)安全和撲火安全放在森林防火工作的首位。把宣傳森林消防安全、開展森林火災(zāi)隱患大檢查作為現(xiàn)階段森林防火工作的第一要務(wù)。同時要堅持“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,緊緊圍繞不發(fā)生重、特大森林火災(zāi),減少一般森林火災(zāi)的目標,不斷創(chuàng)新森林防火宣傳載體,努力推進全鎮(zhèn)森林防火宣傳工作再上新臺階,為全鎮(zhèn)生態(tài)文明建設(shè)、維護林區(qū)安定穩(wěn)定作出新貢獻。各社區(qū)(村)要嚴格落實森林防火行政首長負責制,對當前的森林防火工作進行再部署、再動員、再落實,將防火責任落實到單位、落實到個人,層層傳達到位,層層抓好落實。堅決克服麻痹大意思想和僥幸心理,確保秋冬季不發(fā)生重特大森林火災(zāi),不發(fā)生人員傷亡事故。
二、加強宣傳教育,營造防火氛圍。
各社區(qū)(村)要充分利用各種媒體,加大對秋冬季森林防火工作重要性的宣傳力度,拓寬宣傳途徑,創(chuàng)新宣傳方式,做到宣傳入戶、發(fā)動到人,進一步提升全民防火意識,努力營造深厚的森林防火氛圍。要嚴格遵守新聞報道的有關(guān)規(guī)定,確保森林火災(zāi)信息的準確性,正確引導(dǎo)社會輿論。各社區(qū)(村)要根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況,制定切實可行的森林防火宣傳計劃和實施方案,細化工作流程,落實工作任務(wù),明確工作重點,分工負責、分級實施,以保證森林防火宣傳工作持續(xù)有序地開展。要充分利用村級廣播、張貼標語、宣傳資料、led宣傳欄、短信平臺、微信平臺、網(wǎng)絡(luò)平臺等形式,大力宣傳森林防火。各村還要攜手老人會和護林員,發(fā)揮他們的宣傳作用。同時,要在中小學校開展“大手拉小手”活動,進行森林防火宣傳教育,并開展以森林防火為主題的各種活動,向?qū)W生普及森林防火常識,并由他們擴大宣傳到每個家庭成員,做到因地制宜、講求實效。嚴格對智障、癡呆傻等特殊人群管理,嚴防玩火、失火引發(fā)森林火災(zāi)。
三、制定措施方案,嚴密防范處置。
一要嚴密防范,加強野外火源管理。各社區(qū)(村)要制定切實可行的森林防火工作措施方案,嚴格執(zhí)行野外用火審批制度,嚴格按照技術(shù)規(guī)程組織實施,逐一落實責任和防火措施。遇有高森林火險天氣,要及時下達禁火令,禁止一切野外用火。護林員要加強巡山護林管理,各村要督促轄區(qū)內(nèi)護林員開啟護林員定位系統(tǒng),并增派人員上山巡護,加大巡護密度,關(guān)鍵時段、重要部位要全方位、全時段巡查。要開展森林火災(zāi)隱患的排查整改工作消除隱患,重點排查風景名勝區(qū)、自然保護區(qū)、和高壓輸電線路兩側(cè)等重要部位存在的森林火災(zāi)安全隱患,發(fā)現(xiàn)隱患要及時整改。對違章用火的行為要及時報告,積極配合森林公安開展依法從嚴處罰,造成嚴重損失的要依法追究法律責任。
二要高度戒備,提高應(yīng)急處置能力。各社區(qū)(村)要按照森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案要求,強化應(yīng)急處置、嚴格指揮調(diào)度,科學指揮、安全撲救,提高應(yīng)急反應(yīng)速度和應(yīng)急處置能力,高效率撲救森林火災(zāi)。梅山森林撲火隊要時刻保持高度戒備,做好應(yīng)急救援各項準備工作,確保第一時間趕赴火場,及時處置森林火情。一旦發(fā)生森林火情,要及時上報,并立即處理,做到打早、打小、打了。
三要加強值班,確?;鹎樾畔惩ā8鞔逡訌娚址阑鹬蛋嘀凳?,帶班領(lǐng)導(dǎo)要在崗在位,遇有高火險天氣,至少要有一名村主干帶班。值班人員要加強調(diào)度,及時、全面掌握本地區(qū)森林火情動態(tài)。要嚴格執(zhí)行森林火災(zāi)報告制度,堅持“有火必報”、“歸口報告”制度,提高報送時效,確保信息暢通和信息統(tǒng)一。
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森林防火班會策劃方案篇三
為切實做好20xx-20xx年度森林防火工作,按照省森防指下發(fā)的《關(guān)于貫徹落實講話精神切實做好進入防火期各項準備工作的通知》(森防辦發(fā)〔20xx〕11號)精神,根據(jù)市、縣森防指森林防火各項工作要求,結(jié)合我街道實際,制定如下方案。
認真踐行生態(tài)文明思想,牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念,強化“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”的意識,認真貫徹“預(yù)防為主,積極消滅”的工作方針,堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各級聯(lián)動,分級負責、屬地為主,以人為本、科學撲救”的原則,積極消除火災(zāi)隱患,有效減少森林火災(zāi)發(fā)生,切實保護森林資源,保障人民生命財產(chǎn)安全,維護森林生態(tài)安全和社會公共安全,為建設(shè)生態(tài)濟河提供強有力的保障。
建立健全全街道森林防滅火救災(zāi)機制和管理機制,建立完備的森林消防力量,不斷改善防火基礎(chǔ)設(shè)施條件,補充森林防滅火裝備,實現(xiàn)重點林區(qū)、重點部位全年無火情;加強森林防滅火宣傳教育,落實森林防滅火責任制、網(wǎng)格制;全年不發(fā)生過火有林地面積10畝以上,其它林地面積20畝以上的森林火災(zāi),實現(xiàn)人員零傷亡,年度森林火災(zāi)受害率控制在0.5%以下。
(一)前期基礎(chǔ)工作(20xx年9月30日前)。
一是在前期森林防火責任“一張圖”的基礎(chǔ)上,完善相關(guān)網(wǎng)格建設(shè),明確卡點值守人員、巡護人員和各級包保責任人員。
二是傳達學習上級《森林防火方案》《森林防火值班卡點建設(shè)標準》等文件和檢查標準。
三是完成全街道護林員隊伍的優(yōu)化調(diào)整,把一些年齡偏大、責任心不強人員調(diào)出護林員隊伍,擇優(yōu)納入新隊員,確保防火期能夠真正承擔起管護人員責任。
(二)防火期前準備工作(20xx年10月1日-20xx年10月31日)。
一是優(yōu)化卡點設(shè)置,做好轄區(qū)內(nèi)主要進山入林路口的排查工作,確保防火檢查卡點在重點林區(qū)應(yīng)設(shè)盡設(shè)。二是開展隱患排查,緊盯問題梳理整改,對發(fā)現(xiàn)的問題,制定整改措施,明確責任人員和整改時限。三是對上一個防火期安裝的固定宣傳牌、粉刷的標語進行全面排查,發(fā)現(xiàn)損壞的及時維修、更新,宣傳氛圍不濃厚的及時采取補充措施。四是對防火物資進行清點摸底,對機具裝備進行保養(yǎng)檢修。五是對20人的森林防火隊伍進行優(yōu)化調(diào)整,吸納各類專業(yè)人才,確保專職專用,成立流動防火巡查隊伍,開展流動巡查,指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)有森林防火任務(wù)的村居各成立3-5人防火預(yù)備隊,建立街道與村之間、村與村之間的聯(lián)防聯(lián)控機制。
10月下旬須做好以下工作:一是發(fā)布禁火令,禁止防火期內(nèi)林區(qū)的一切野外用火,各村居在重點林區(qū)張貼公告,向村民發(fā)放倡議書、明白紙。二是在組織本街道防火人員、護林員和村干部進行培訓(xùn),組織開展森林防火演練,全面提升隊伍實戰(zhàn)水平。三是根據(jù)前期墓地排查情況,選擇合適的位置建設(shè)集中焚燒池,在各值守卡點配備值守帳篷、板房等設(shè)施。四是做好重點林區(qū)林緣和道路兩側(cè)林下可燃物的清理工作。
(三)防火期內(nèi)工作安排(20xx年11月1日-20xx年5月31日)。
1、嚴格落實好值班值守工作制度。街道指揮部、森林防火任務(wù)各村居嚴格值班備勤,執(zhí)行24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,防滅火隊員一線備勤,確保信息暢通,重點時期、重要時段啟動戰(zhàn)時機制。各村居防火卡點按照建設(shè)標準落實到位,安排熟悉防滅火知識的專人值守,逢人必問、逢人必查,做好值班登記工作。在防火關(guān)鍵時間節(jié)點,對常出現(xiàn)火情、墓地集中等隱患大的地方,實行24小時值班,同時街道和村級加大流動巡查、夜間巡查力度,充分發(fā)揮每個村居成立的防火預(yù)備隊作用,確保出現(xiàn)火情第一時間處置、上報。
2、持續(xù)開展防火宣傳。街道轄區(qū)內(nèi)設(shè)置固定宣傳牌10個以上,重點村設(shè)置固定防火宣傳牌4個以上、噴刷永久防火標語10幅以上,各進山入林主要路口必須設(shè)置固定防火宣傳牌。同時,在可視進山道路兩側(cè)及路口等主要地段采取張貼樹體標語、穿插彩旗、懸掛橫幅、粉刷標語等宣傳方式,營造濃厚宣傳氛圍。通過村大喇叭、值守卡點擴音喇叭等各種媒介開展高密度、大頻率、全覆蓋的森林防火宣傳教育,讓群眾了解森林防火知識、支持森林防火工作。
3、嚴格火源管理。各村居采取網(wǎng)格化、精細化布控方式,全面強化野外火源管控,深入到林區(qū)、田間地頭開展火源排查。在清明節(jié)、寒衣節(jié)、除夕等傳統(tǒng)祭祀日期間,對所有墳區(qū)墓地安排專人盯守,提倡和推行鮮花、在集中焚燒點焚香燒紙等方式進行祭祀活動,實現(xiàn)文明祭掃、綠色祭掃。公安派出三所強化監(jiān)督執(zhí)法,持續(xù)開展打擊森林火災(zāi)違法行為專項行動,重點做好林區(qū)內(nèi)及周邊500米范圍野外農(nóng)事用火、祭祀用火和燃放煙花爆竹等行為的查處,依法依規(guī)嚴懲森林火災(zāi)肇事者,做到打擊一人教育一片。
4、加大督導(dǎo)檢查力度。街道紀工委、林業(yè)科、服務(wù)區(qū)及抽調(diào)同志成立聯(lián)合工作組,對森林防火任務(wù)村進行督導(dǎo)檢查,全面檢查物資到位、值班人員業(yè)務(wù)知識應(yīng)知應(yīng)會、護林員履職、進山人員登記、宣傳氛圍等情況的落實,檢查情況全街道內(nèi)及時通報。
(一)嚴格責任落實。各村居支部書記是本村森林防火第一責任人。街道辦事處、村居要簽訂森林防火責任狀。要落實森林防火網(wǎng)格化管理制度,街道領(lǐng)導(dǎo)包村、村干部和護林防火員包卡點、包山頭。
(二)強化督導(dǎo)檢查。街道建立森林防火監(jiān)督檢查制度,加強日常工作督導(dǎo),落實各項防火要求。在春節(jié)、清明節(jié)、重大活動期間等防火重點時段,實施駐地督導(dǎo)、24小時駐守等戰(zhàn)時工作機制。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題隱患,責令限期整改,并對整改情況及時回頭看。
(三)嚴格責任追究。因思想麻痹,工作措施不落實,發(fā)現(xiàn)問題拒不整改或整改不力,瞞報、漏報,延誤撲火時機,特別是森林火災(zāi)發(fā)生后未及時組織撲救造成重大損失或人員傷亡的,將依法依紀嚴肅追究相關(guān)人員責任。
森林防火班會策劃方案篇四
一、統(tǒng)一思想,充分認識森林防火工作的嚴峻形勢。
秋冬季氣候日漸干燥,林下植被逐漸干枯,加上各種農(nóng)事、林事野外用火頻繁,極易引發(fā)森林火災(zāi),森林防火形勢比較嚴峻。因此,各村、各單位一定要高度重視,把秋冬季森林防火工作擺上重要議事日程,統(tǒng)一思想,提高認識,牢固樹立“防范勝于救災(zāi)”的意識,在“防”字上狠下功夫,明確目標,思路清晰,周密部署,把握防火工作主動權(quán),時時防范,嚴陣以待,防范于未燃。
二、廣泛宣傳,確實保證各項防范措施落到實處。
一要深入開展秋冬季森林防火宣傳活動。我鄉(xiāng)決定開展秋冬季森林防火宣傳月活動(__年10月1日至10月31日),在宣傳月期間,各村、各單位要通過設(shè)置固定的鄉(xiāng)村宣傳欄和制作宣傳警示牌,印發(fā)宣傳單,懸掛橫幅和張貼標語等多種宣傳形式,大張旗鼓地開展秋冬季森林防火宣傳活動。宣傳《福建省森林防火條例》等森林防火法律法規(guī)為主要內(nèi)容,普及林區(qū)安全用火和安全撲救常識,宣傳林緣可燃物計劃燒除工作的重要意義和計劃燒除的實施規(guī)模,組織引導(dǎo)林區(qū)林農(nóng)有計劃、有防范地進行燒除。通過集中、密集式宣傳,把森林防火的法律法規(guī)、方針政策、預(yù)防與撲救等知識送到千家萬戶,使森林、林木、林地的經(jīng)營單位、個人及林區(qū)其他單位明確森林防火的責任,營造濃厚的森林防火氛圍,進一步提高森林防火意識,真正做到“家喻戶曉、人人皆知”。
二要加大火源管控力度。森林防火要有針對性,一定要下大決心管住野外火源,嚴格執(zhí)行野外用火審批制度,認真落實相關(guān)防范措施,確保安全用火。要突出防范重點,做到“重點時期重點防,重點部位防重點”。尤其在秋冬季節(jié)高森林火險期,要組織各包組干部和護林員,加大巡山力度,對有可能用火的林內(nèi)和林緣等重點地段要重點防范,要果斷落實野外禁火令,停止一切野外用火。
三要加強巡查。各掛包村領(lǐng)導(dǎo)、工作隊、村干部要對各自掛包村、包片的組加強巡查。對重點部位要增加巡查密度,及時準確地發(fā)現(xiàn)并報告火情。對于人為漏報、遲報的,要追究責任,嚴肅處理。
四要切實做好森林火災(zāi)撲救準備。各村組織好撲火隊伍,一旦發(fā)生火情,能快速出擊,迅速撲滅。對撲火隊員要廣泛宣傳撲火安全知識,在火災(zāi)撲救中要牢固樹立以人為本、安全第一的思想,使參加撲救森林火災(zāi)人員熟知安全撲火知識和撲火避險常識,不斷提高撲火戰(zhàn)斗力,防止發(fā)生人員傷亡事故。
五要加強森林防火值班工作。在高火險期,森林防火辦公室要及時發(fā)布禁火令,各村要將森林防火工作分解到每個包組干部,分片包干,責任到人,各村接到禁火令后要及時將禁火令傳達到各村民,要安排干部24小時值班,其他人員要保證通訊工具24小時暢通,嚴格火災(zāi)報告制度,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告,早組織,早撲救。對因工作疏漏,管理不嚴,責任不實,措施不力而發(fā)生大的森林火災(zāi),且又不及時有效組織撲救、造成重大損失的,要嚴肅追究領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責任人的責任。
森林防火班會策劃方案篇五
1、 班會的內(nèi)容要圍繞良好的學習習慣和行為習慣展開,使學生意識到自覺遵守“中學三規(guī)”制度的重要性,并以此嚴格要求自己。
2、 班會要使學生了解“誠實守信”的內(nèi)容,并將它作為學習和交往的原則。
3、 班會要使學生明確初中階段自己的責任,并樹立目標,從日常生活的小事做起。
主持人(齊):尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!《誠實守信起步,立足小事前行》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲:同學們,我們從不同的小學來到了同一所中學,大家聚在一起,組成了初一(1)班。
主持人乙:這里有可親可敬的老師,互幫互助的同學。這一切都是因為我們有一個共同的家園——初一(1)班。
主持人甲:請我們的班主任黃老師發(fā)言。
班主任:(發(fā)言略)
小品《一件小事》
(時間:晚飯后。人物:班主任老師、同學甲、同學乙。
劇情:班主任:今天衛(wèi)生值日的小組沒掃干凈,某某同學、某某同學,你們再掃一下。
甲:放心吧!保證完成任務(wù)。(拿起了掃帚,開始干)
乙:老師,我們一起干。
班主任:辛苦你們了。(轉(zhuǎn)身下。)
(甲同學悄悄跟了出去,喜形于色地回轉(zhuǎn)身,把掃帚一扔。)
甲:嘿!老師走了。哥兒們,快溜?。。闷鹨路?/p>
甲:你走不走?你不走我可走了。(飛快地跑了。)
乙(自言自語):就剩下我一個了。(拿起衣服,猶豫了一下,又放了下去,拿起了掃帚,踏踏實實地掃了起來。)
班主任:我們?yōu)槭裁唇o他鼓掌?
同學a:老師在與不在,他表現(xiàn)得都很認真。并不是只在老師面前表現(xiàn)。
同學b:他很誠實。
班主任:(發(fā)言略)
主持人乙:請我們的班長發(fā)言。
班長:(發(fā)言略)
主持人甲:黃老師和班長從整體上強調(diào)了我們努力的方向,同學們也充滿了熱情,可前進的步伐該如何一步一個腳印地邁,第一步該從哪兒開始呢?請聽 同學的心得體會。
同學:(發(fā)言略)
主持人乙:同學告訴我們,要想成功,就要樹立遠大目標,從每一件小事做起??汕斑M的道路上不單單是埋頭苦學,還有同學間的友誼、豐富多彩的業(yè)余生活,“一張一弛,文武之道”。你看,他們來了。
(音樂響起,同學表演節(jié)目。)
主持人甲:謝謝他們帶給我們這么美妙的藝術(shù)世界,我們的內(nèi)心十分激動:愿意為班級盡一份力氣,愿意承擔自己學習的責任,確立了中學第一步如何走,明白了今后的長遠目標是什么。
主持人乙:可你瞧,還有個別人一時忘情,管不住自己。
小品《如此上學》: 時間:學校的一天。人物:教師一人、同學三人。
劇情: (旁白:早鍛煉時間,同學們都已經(jīng)在愛心廣場排好了隊,而他……)
甲(睡眼朦朧,匆匆忙忙跑上):報告!
乙(飾教師):為什么又遲到了?
甲(吞吞吐吐狀):昨晚與同學講空話睡晚了。
乙:都上中學了,要遵守學校的規(guī)章制度啊,再說現(xiàn)在學業(yè)任務(wù)這么重,睡好覺是什么重要的事情啊。你看,開學才一個多月,你早鍛煉就遲到十來回,太沒有自覺性了。
(旁白:早自學下課。)
甲(看黑板的課程表,趕緊翻抽屜):糟糕!英語書呢?(東找西找)
(旁白:可是還沒有找到,第一節(jié)課開始了)
甲(一節(jié)課東張西望,不時看手表;突然,喜形于色,鈴——下課了)
甲(迅速起立,跑了出去,抓住一個同學丙):嘿!哥兒們,星期天在家里干什么?有沒有玩游戲?過癮??!我都攻克第五關(guān)了!
丙:課間休息一會兒,不說也罷。再說我對電腦游戲不感興趣。(轉(zhuǎn)身,走了。)
甲(愣神,“醒悟”):哏!有什么了不起的!
(旁白:中午吃飯時間,其他同學吃完飯以后,安靜地說話、寫作業(yè)。)
(甲和丁同學追逐而上,推翻了一個桌子,把丙同學的東西撒落,也不去撿。)
丙:你快點給我撿起來。
甲:我就不撿,你能怎樣?
丙(上前一步):你撿不撿?
(甲雙手抱于胸前,紋絲不動,丙揪住甲的衣領(lǐng)。)
(兩人打了起來,同學勸解開。)
(旁白:夜自學里,同學們正安靜地自學。而我們的主人公呢?……)
(甲一會兒看課外書,一會兒與同學講空話)
(旁白:夜自學結(jié)束了,同學們紛紛交上了作業(yè)。)
甲:快!誰借我作業(yè)本?我還沒寫作業(yè)呢!(匆匆追同學,下。)
主持人甲:這里面有沒有我們自己的影子?我們該建立怎樣的學習規(guī)范?請大家暢所欲言。
同學(發(fā)言略)
主持人乙:同學們的肺腑之言都說明了我們有信心、有決心去做得更好。讓我們從自身的點滴小事做起,做一個合格的中學生;讓我們盡力發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)自己的人生目標,做一個稱職的接班人,做一個實現(xiàn)自己人生目標的大寫的人。
主持人甲:請班主任黃老師總結(jié)發(fā)言。
班主任:(略)
主持人乙:謝謝老師!請您相信——
全班異口同聲:我們會努力!
主持人(齊):初一(1)班《誠實守信起步,立足小事前行》主題班會到此結(jié)束。
你有好朋友嗎?請用簡單的語言概括你和他(她)交往的理由。例如:誠實、真實、理智、謹慎、文靜、大膽、追求盡善盡美、天真、開朗、幽默、快樂等等。
你最不愿意和什么樣的人交往,為什么?請用簡單的語言概括。
請按由主要到次要的順序填寫下表。
你最喜歡的人的性格特征
你最不喜歡的人的性格特征
森林防火班會策劃方案篇六
:學期臨近結(jié)束,通過主題班會的形式交流復(fù)習方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
:班會設(shè)計課件
:陳舒儀、彭洋、張培臻
懶惰者——喪失時間 勤奮者——珍惜時間
無為者—— 放棄時間 有志者——贏得時間
閑聊者——消磨時間 求知者——抓緊時間
糊涂者——糟蹋時間 好學者—— 創(chuàng)造時間
自滿者—— 蔑視時間 勞動者——積累時間
主持人:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——
甲:魯迅說:“節(jié)省時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,也即等于延長了人的生命。” 乙:魯迅還說:“時間就像海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的。”
丙:高爾基說:“世界是最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”
?。喝A羅康說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來?!?甲:教育家說時間就是知識。
乙:醫(yī)學家說時間就是生命。
丙:工人說時間就是財富。
?。恨r(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。
進行期末復(fù)習,才能使復(fù)習效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學們的復(fù)習方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習方法。
各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習心得。
1、數(shù)學可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點段落。
2、認真仔細地完成學校老師布置的復(fù)習作業(yè)。
3、要把那些學過的所有知識理一理,記一記,做一做。
4、把老師在這一學期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。
5、在復(fù)習時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。
6、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習時認真復(fù)習,該休息時好好地休息。
7、盡量不要做太激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習的良好環(huán)境。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學們好好復(fù)習,在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。
森林防火班會策劃方案篇七
為切實做好我區(qū)20xx年森林防火工作,有效控制森林火災(zāi)的發(fā)生,杜絕重大人員傷亡事故,將森林火災(zāi)受害率控制在01‰,特制定如下工作方案。
一、強化責任分工,落實防火責任
(一)落實政府行政領(lǐng)導(dǎo)責任制。進一步強化行政首長負責制,堅持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,劃區(qū)包干,層層落實責任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、組、戶要逐級簽訂森林防火目標責任書及承諾書,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要與承擔防火責任的企業(yè)、個體工商戶等單位或個人簽訂森林防火責任書,并報送區(qū)防火辦備案,確保各項責任措施落實到位。一旦發(fā)生森林火災(zāi)后,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,組織撲救工作,切實擔負起一線撲救森林火災(zāi)的重任,真正實現(xiàn)打早、打小、打了。
(二)落實部門分工責任制。林業(yè)主管部門要切實抓好森林防火的監(jiān)督和管理工作,建立森林防火責任制,劃定森林防火責任區(qū),確定森林防火責任人,督促森林、林木、林地的經(jīng)營企業(yè)、個體工商戶以及有森林防火責任的單位和個人做好森林火災(zāi)的防范工作,特別要加強森林旅游景區(qū)、林區(qū)加油站、花炮廠、酒廠、油庫、炸藥庫、燃(煤)氣站等重點區(qū)域的防火責任制的落實,確保責任明確,預(yù)防措施到位。區(qū)森林防火指揮部成員單位要嚴格按部門職責分工,認真履職,加強聯(lián)絡(luò)溝通,聯(lián)合聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)做好森林火災(zāi)的預(yù)防、撲救工作。
(三)建立基層聯(lián)防聯(lián)保責任制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要建立森林防火聯(lián)防聯(lián)保工作機制。相鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)之間、村(社區(qū))與村(社區(qū))之間必須簽訂森林防火聯(lián)防聯(lián)保協(xié)議,確定重點聯(lián)防區(qū)域,建立聯(lián)防會議制度,落實聯(lián)防互援措施,形成嚴密的防范網(wǎng)絡(luò)。要堅持“林火有界,撲火無界”的原則,對發(fā)生在行政交界處的森林火災(zāi),誰先發(fā)現(xiàn),誰先撲救,必要時共同撲救,不得推卸責任。
二、突出災(zāi)前防范,強化火管控
(一)強化宣傳教育,增強防火意識。要積極主動深入基層一線,采取上防火、張貼宣傳標語、播公益廣告、定鄉(xiāng)規(guī)民約等多種形式,廣泛宣傳森林防火工作,提高廣大群眾對森林防火的認識,使“護林防火,人人有責”成為自覺行動。1月1日至月1日,區(qū)電視臺要每日滾動播放森林防火警示標語和有關(guān)防火規(guī)定,及時播報森林火險等級。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)級有關(guān)部門要在林區(qū)主要路口、公路沿線、風景區(qū)設(shè)置醒目的森林防火警示牌(對字跡不清的要刷新),懸掛森林防火橫幅。特別在元旦、春節(jié)、元宵、清明、五一、國慶等節(jié)假日期間,要提前做好煙花爆竹限制燃放宣傳,并對森林火災(zāi)典型案的查處情況進行公開報道,發(fā)揮警示和震懾作用。
(二)強化火管理,嚴防火災(zāi)發(fā)生。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)級有關(guān)部門要嚴把野外火和居民生活用火管理關(guān)。在1月1日至月1日期間,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、林場要組織人員在林農(nóng)交錯區(qū)、墳?zāi)辜袇^(qū)、風景區(qū)、封育林區(qū)等重點區(qū)域的主要路口設(shè)立固定或臨時的檢查站(點),實行實名登記,加強對進入林區(qū)人員和車輛的檢查,嚴禁火種入。區(qū)民政局要對在公墓區(qū)燒紙、燃放鞭炮等祭祀活動進行監(jiān)督管理;區(qū)公安分局要依法查處、取締非法生產(chǎn)、銷售和燃放煙花爆竹(孔明燈)的行為;區(qū)旅游局要加強景區(qū)等場所的監(jiān)督檢查,勸導(dǎo)并制止群眾在風景區(qū)等場所燃放孔明燈;區(qū)委區(qū)政府督查目標辦要將森林防火工作納入常態(tài)化督查。
(三)加強預(yù)警巡查,防患于未然。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)級相關(guān)部門要組織開展火災(zāi)隱患排查,限期全面清理防火隔離帶和林地邊緣雜草。對設(shè)在林區(qū)或林緣的炸藥庫、加油站、花炮廠、酒廠、燃(煤)氣站、重要物資儲備庫等,區(qū)森林防火部門要責令并督促責任單位對周邊0米內(nèi)的可燃物進行徹底清理,涉及林木采伐的,區(qū)林業(yè)局要給予支持,對發(fā)現(xiàn)的問題要立即整改,做到排查不留死角,盡早盡快消除火險隱患。進入森林防火期后,要將巡設(shè)卡、護林員上巡邏工作落到實處,實行全天候、立體式監(jiān)測。特別是森林高火險時段,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社)要建立村(社)干部、村民組長、護林員為主體的野外火監(jiān)測絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報警、早處置。區(qū)氣象局要及時發(fā)布天氣預(yù)報和相關(guān)信息,并根據(jù)天氣條適時開展人工增雨作業(yè),區(qū)電視臺要及時發(fā)布森林火險天氣預(yù)報,做好森林火災(zāi)預(yù)警工作。
三、夯實防火基礎(chǔ),提高撲救能力
(一)修訂完善森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。要切實做好森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的制定、修訂等工作,要有針對重大節(jié)假日的專門的預(yù)案。要做到早修訂、早培訓(xùn)、早演練、早準備、早啟動,全面落實撲火的組織指揮、人員調(diào)配、機具裝備、通訊聯(lián)絡(luò)和后勤保障等工作,全年組織預(yù)案演練不得少于2次。
(二)強化森林火災(zāi)撲火隊伍建設(shè)。要加強各級森林消防撲火隊伍建設(shè),區(qū)防火辦要組建0人以上的森林消防專業(yè)隊伍,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、國有林場要成立20—0人的森林火災(zāi)半專業(yè)撲救隊伍,村(社區(qū))要成立10—20人的群眾撲火隊伍,并對所有的撲救隊員組織1次以上的森林防火技能和安全知識培訓(xùn)。在1月1日至月1日期間,區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)兩級隊伍必須24小時待命,保證隨叫隨到,快速集結(jié),有火撲火,無火巡查。
(三)做好撲火安全工作。要樹立“以人為本,安全第一”的撲火觀念,堅決把安全保障放在首位,推行“半小時撲救機制”和“以水滅火”撲救方式,科學高效處置森林火災(zāi)。在撲救火中,不得動員殘疾人員、孕婦、老人和兒童及未經(jīng)培訓(xùn)的人員參加撲火,防止發(fā)生人員傷亡事故。
(四)夯實基層基礎(chǔ)。深化“三進六有”,即進學校,進林區(qū)(景點)、進村組(社區(qū))、有隊伍、有經(jīng)費、有制度、有預(yù)案、有裝備、有措施,規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)防火基礎(chǔ)建設(shè)。建立與森林防火工作任務(wù)相適應(yīng)的物資儲備管理體系,確保物資儲備充足。加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),整合項目資金加大森林防火通道、隔離帶、消防水池等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),特別注重配足適用有效的多級水泵和水帶。完善森林防火無線電通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高火場應(yīng)急通信保障能力,確保指揮調(diào)度暢通。
四、加大查處力度,有效震懾犯罪
一旦發(fā)生森林火災(zāi),區(qū)森林公安和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)派出所要及時介入,從嚴從快查處森林火災(zāi)及違規(guī)用火案,特別是森林公安機關(guān)要認真履行職責,把主要精力放在案的偵破查處上,做到有法可依、執(zhí)法必嚴,違法必究,特別是對縱火者、無視防火法律、法規(guī)人員,要依法嚴加懲處;對重大和影響惡劣的森林火災(zāi)案,要成立專案組,掛牌督辦,快偵快破。
五、完善值班制度,嚴格信息報送
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)級有關(guān)部門要嚴格執(zhí)行24小時森林防火值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,做好值班記錄并保持通訊暢通,杜絕漏崗、脫崗現(xiàn)象的發(fā)生。在森林防火高火險期,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、林業(yè)部門主要領(lǐng)導(dǎo)要親自帶班,各崗位值班人員要各司其職,恪盡職守。一旦發(fā)生森林火災(zāi),要按照《火情報告制度》規(guī)定及時上報,在報告森林火災(zāi)時,要嚴格執(zhí)行歸口管理和報告制度,特別是發(fā)生在風景區(qū)、重要區(qū)域等重點部位的森林火災(zāi),實行即時報告制度,要在第一時間上報區(qū)防火辦,不得遲報、隱報、瞞報。區(qū)防火辦在知悉火情后,在10分鐘內(nèi)核實后向區(qū)政府報告。
六、加強督辦督查,嚴格獎懲制度
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及職能部門要認真履行森林防火監(jiān)督和管理職責,加大對森林防火責任和措施落實情況的督辦督查力度,特別要加強對森林防火高火險期和火管理薄弱單位、火災(zāi)多發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))的督查力度,對執(zhí)行力不強、落實措施不到位、監(jiān)督檢查不力等原因造成較大以上森林火災(zāi)事故的失職瀆職行為,按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責任人的責任;對防火值班人員、護林員等擅自脫離崗位的行為,依照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理;對因失職、瀆職、瞞報、遲報、責任不明、組織不力等造成災(zāi)害后果的,依照相關(guān)規(guī)定追究責任;對責任落實到位、業(yè)績突出、保障有力的單位和個人及時給予表彰。
森林防火班會策劃方案篇八
活動主題:
爭做文明禮儀小學生
活動時間:
星期一下午
活動地點:
教室
活動過程
1、通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
提高學生對文明禮貌的認識。
能適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習慣。
1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
1、主持人引入主題班會《爭做文明禮儀小學生》
2、多種形式展示不文明的行為,如小品、相聲等,學生討論。
3、集體拍手說兒歌。
4、班主任小結(jié)。
森林防火班會策劃方案篇九
教育學生在放國慶長假中注意安全,遵守交通規(guī)則,學會保護自己與他人的生命.
一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。
1、讓學生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。
2、讓學生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。
4、讓學生說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學生可以各抒已見。
二、珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。
1、同學們,當你聽到這些振憾人心的數(shù)字時,當你聽到這一樁樁悲劇時,你將會對人們說些什么?(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)。
2、同學們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責任和義務(wù)來維護交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。
3、讓學生從自身做起,說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。
作為一名少先隊員,我想我會用自己的實際行動為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時也希望我們每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。
森林防火班會策劃方案篇十
大學時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進入大三?;蛟S此時的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦?,甚至更加糾結(jié)?;蛟S經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標和奮斗的方向,或許我們正在理想與現(xiàn)實中掙扎,拼命找到屬于自己的路以及路上的風景。無論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化,我們始終大三了。大三,我們該學會成熟,我們該承擔責任,我們該學會珍惜,我們該面對生活。在這樣的過渡階段,我們該學會思考,于是我們召開本次主題班會,希望通過班會分享找到自己的定位,思考大三以后…… 同時,班會是全班同學聚在一起的有效途徑。
“大三以后……?”(暫定)
1、 通過策劃組織班會,讓同學們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。
2、 通過團隊游戲,讓平時交流很少的同學能夠有更多機會彼此交流,團隊游戲可以培養(yǎng)團隊精神,有利于增強班級凝聚力。
3、 游戲也富含人生哲理,通過游戲讓同學們感受到不一樣的快樂和智慧。
對象:地科10師范3班全體成員
時間:xx年9月8日(星期三)
晚上7:00——9:30
地點:地理科學學院
時間
事項
負責人
備注
17:00——18:40
會場布置,包括黑板、講臺、音樂
全體班委
最好需要有會寫pop字體的同學
18:40——19:00
最后的前期準備檢查以及到會同學清點
蒙林熙
陳蓓
19:00——19:30
開場白、魏老師和陳老師講話
孫婷婷
時間隨情況而定
19:30——19:50
工作計劃
李丹妮
19:50——
玩游戲以及游戲分享等
詳見附件
21:30
整理會場以及小結(jié)
全體班委
形式:各種各樣的團隊游戲
內(nèi)容:玩游戲
游戲感言分享
相關(guān)游戲懲罰或獎勵實施
1、 籌備班會所需各種物資,包括布置會場所用的和玩游戲所需的。(蒙林熙張敏 齊芳)
2、 申請教室,聯(lián)系老師,做好前期的一切安排。(張強)
3、 游戲的選齲(李丹妮)
4、 購買零食和小禮品(禮品視游戲而定)。(蒙林熙張敏 齊芳)
5、 照相機、電腦、相關(guān)音樂。(孫婷婷陳遠)
6、 主持人寫開場白,要求圍繞主題。(暫定)
1、 寫新聞或是班會總結(jié)(附上圖片)或是感想,聯(lián)系學生會發(fā)到網(wǎng)上。(陳蓓)
2、 整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)
1、 上述分工只是將工作落實到主要負責人,工作時相互協(xié)作。
2、 班會過程要維持一定的紀律。
:釘子上架(李丹妮)
對象:全體成員
規(guī)則:把10顆釘子放在木頭上的這個釘子上,且穩(wěn)定保持10秒
流程:分組:分成7組,每組6人
領(lǐng)道具(木頭、釘子)
組員合作完成游戲內(nèi)容
獎勵:獲勝的小組每人得一個筆記本
意義:
2、 在游戲過程中,要有明智的決策,而這個決策是需要大家商討的,因而團隊的交流和協(xié)調(diào)是不可或缺的。
:報紙游戲(陳蓓)
對象:全體成員
規(guī)則:選兩人站在報紙上開始回答問題,答錯問題報紙折半繼續(xù),答對問題回答下一道,男女在回答問題是身體不能接觸報紙以外的事物。
流程:各小組選派人員2名,可男女搭配
主持人問問題,參賽選手回答,完成游戲
獎勵:問題回答完,并且兩人仍能夠站在報紙上,則該小組每人獲得一根棒棒糖。
前期準備:問題至少7組,每組10題
:成語接龍 (張敏)
這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。每組派出一人,共7人,讓這7人先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。
參與獎:每人一根棒棒糖
前期準備:白紙
聽音樂猜歌名(陳遠)
主持人依次播放曲目組(一組5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能夠在播放時間內(nèi)猜出,如果播放時間未到30秒歌曲被猜出,直接進入下一曲,個人累積猜對3首或3首以上可獲得獎品,無懲罰措施。(共8組曲目,40首歌)
合作猜物品(張強)
由出題人在黑板上寫出一個常用物品的名字,每個小組出兩人進行比賽,一個人比劃或者解釋,另一個人背對著黑板猜,解釋不能帶出物品名所包含的字,每組人員猜5個物品。
獎懲制度:猜對4個以上的2人每人可獲得筆記本一個,小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對3個以下(包括3個)的2人需上臺分享自己的學期計劃或者講解自己對當好一個老師的看法。
前期準備:常用物品名字(7組,每組5個)
合力吹汽球 (孫婷婷)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
場地:不限
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個)
適合:全部的人
游戲方法:
1. 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
森林防火班會策劃方案篇十一
轉(zhuǎn)眼已到畢業(yè)季,不久大家就會走上各自新的人生道路,各分東西。
二、準備。
1、搜集班級同學手中的照片、視頻資料,并精心準備安排。
2、準備主題班會各環(huán)節(jié)需要的道具。
3、主持人準備臺詞、熟悉環(huán)節(jié);邀請輔導(dǎo)員參加活動。
4、場務(wù)(人員時間地點安排、現(xiàn)場布置、多媒體設(shè)置、拍照錄像)班會預(yù)期效果。
5、通過回顧留下的照片、視頻,讓大家對自己的小學生活進行反思,并通過活動增進大家的了解,更重視同學感情。
6、通過大家對未來的展望,對自己的未來有一個更清晰的規(guī)劃,并建立為之奮斗努力的決心。
擬解決的重點和難點問題:
1、視頻和照片的剪輯。
2、通過主持人的臺詞和活動的具體安排讓大家進入情境,打開心扉。
三、班會時間。
20_年4月10日。
四、班會地點。
數(shù)學樓310。
五、參加人員。
六、班會流程設(shè)計。
1、主持人開場。
2、我們的小學。
3、活動——他(她)是誰?
4、活動——誰是你的紅星a。
5、合唱《同桌的你》。
6、展望未來。
7、3年后的重聚。
8、輔導(dǎo)員贈言。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
班會的內(nèi)容(共120分鐘):
1、介紹此次班會的主題。
2、我們的小學(40分鐘)。
回顧留下來的照片,播放各類活動的視頻,讓大家盡情回憶小學的點點滴滴。
大家在有了情感的鋪墊之后,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
3、活動——他(她)是誰?(40分鐘)。
事先讓每個同學準備好對自己某位同學的特點描述,由主持人進行表述,讓班里其他同學猜是哪位同學。
4、活動——誰是你的紅星a(20分鐘)。
隨機分發(fā)撲克牌,由得到紅星a的同學上臺對自己在乎的人講出自己的心里話。并有其指定下一位同學上臺。
5、合唱《同桌的你》。
準備好音樂《同桌的你》,由全班同學手牽手合唱。
七、展望未來。
煽情環(huán)節(jié)結(jié)束,轉(zhuǎn)入對畢業(yè)后的展望,讓大家自愿上臺,講述自己對未來的規(guī)劃。
八、3年后的重聚。
所有人在便簽上寫下自己對未來的規(guī)劃和期望后,放入準備好的玻璃瓶中,大家約定3年后再聚首。班會結(jié)束后一起將玻璃瓶存起來(方式待定)。
九、輔導(dǎo)員贈言。
邀請班主任對大家說幾句話。
十、活動結(jié)束。
主持人宣布活動結(jié)束。
森林防火班會策劃方案篇十二
幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承;雷鋒,這個閃爍著無限光輝的名字,好似一座豐碑,鐫刻在我們心中。
“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋天掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?!边@是雷鋒一生真實地寫照。最應(yīng)該值得我們學習的,是雷鋒那一顆滾燙的愛心。
一、活動目的:
組織同學們創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新,從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動,從幫助同學到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則,代表了當代青年成長進步的正確方向。因此,我們有義務(wù)也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
二、具體內(nèi)容:
第一周:聽雷鋒的故事,感悟“釘子精神”。講一個雷鋒故事:通過開展講雷鋒的故事,讓學生進一步認識雷鋒。利用課后,組織學習討論會,讓學生交流學習心得,教師幫助學生提升認識。
第二周:唱一首雷鋒歌曲:開展班班會唱、人人會唱雷鋒歌,表達對雷鋒的崇敬之情。舉辦學雷鋒圖片展,讓更多學生了解雷鋒。為學雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。
第三周:學雷鋒做一件好事:教育學生從身邊的小事做起,做些有益學校、家庭、社會和他人的力所能及的事。通過校園廣播向同學們宣傳文明守則。
三、活動及安排。
從小事做起,身邊做起,開一次“雷鋒為內(nèi)容”主題班會;學唱一首“雷鋒歌曲”;出一期板報。
1、各班級布置黑板報、主題班會,讓雷鋒精神走進校園。
2、在校園內(nèi)張貼標語,宏揚雷鋒精神,做文明學生,構(gòu)建和諧社會。
3、清掃校園內(nèi)衛(wèi)生死角,美化、綠化校園。
四、制定倡議:
一、以集體利益為先、以社會需要為先,“全心全意為人民服務(wù)”。
二、保護校園環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、不隨地亂吐痰,主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。
五、主動撿去地上的垃圾,養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
在又一個“雷鋒月”到來之際,讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。讓我們用自己的實際行動,爭做“雷鋒式的好少年”,愿雷鋒精神永遠在我們心中!
森林防火班會策劃方案篇十三
一、班會課設(shè)想:
由于學生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴重,而違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學會用法,爭做一個懂法守法的好學生。
二、教學目的。
1、通過看視頻、演小品等形式引起同學們對一些法律常識了解、交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學校日常行為規(guī)范的良好的行為習慣。
三、重點內(nèi)容。
1、加強交通安全知識的學習,遵守交通法規(guī)。
2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規(guī)校紀的意識,加強自我保護意識。
四、教學方法。
討論法案例法情景劇表演。
五、課前準備。
1、讓同學們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學生排演小品、學唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學生。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。
3、制作ppt課件。
六、教學過程。
1、通過小品展示學習法律至少得重要性。
2、看交通安全的視頻進行法律、安全常識問題搶答,班級學生展示小快板《做個守法的好少年》。
3、聯(lián)系實際,探討身邊違反校紀校規(guī)的行為,尋找解決的對策。
4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學生。
5、班主任寄語。
6、合唱班歌。
教育過程:上課親愛的老師、同學們大家下午好!
陳:今天我們的課堂很不尋常,來了很多老師,讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。
第一篇章知法。
陳:為了加強我班的法制意識,特意把法制教育作為本次班會的主要內(nèi)容。
合:《法在心中》主題班會現(xiàn)在正式開始。
李:昨天有個同學問我學法律有什么用?我不違法就是了。
李:有那么嚴重嗎?只要我不違法,就不會被法律找上麻煩。
陳:那可未必,許多事情并不是我們想想的那么簡單,許多案件發(fā)生了,犯罪嫌疑人還不以為是呢。
李:照你這么說,我們在學校里有時候在不經(jīng)意間就觸犯了法律嗎?
李:還能怎么樣?不就一個飲料瓶子嗎?
陳:出大事了,那個瓶子正好把樓下70歲的王老太砸死了,現(xiàn)在我同學都被公安局帶走了呢?說是過失殺人呢。
李:聽你這么一說,不懂法律太可怕。那我們班級的學生不知道法律意識怎么樣?
陳:請欣賞有我們班級的表演的小品。
(老師總結(jié))。
李:感謝剛才為我們表演小品的各位同學。
陳:是啊,生活中有許多的小事,稍不小心可能就會小事就會變成大事。最終還會造成違法犯罪呢。所以我們不僅要知法,還要守法。
第二部分篇章:
陳:同學們,我們不僅僅需要懂得法律常識,在我們生活學習中,交通安全的法規(guī)也同樣重要。每天上學來回的路上都要在馬路上行走,可是關(guān)于交通法律的常識你又知道多少呢?請認真看視頻。
李:(看完視頻)通過剛才的一段視頻,我看到了一組好可怕的數(shù)字,要是我們懂得交通法律的一些知識,在行走的路上遵守交通法規(guī),我相信就會減少發(fā)生危險的概率。
陳:想不想在我們班級來個安全知識搶答,看看他們對交通法律的知識理解的怎么樣?
李:那好的。接下來進行問題搶答,看看我們班級誰是交通法規(guī)小達人。
陳:沒有規(guī)矩不成方圓。我們搶答有個(規(guī)則)舉手以后點到名再答題,否則無效。
李:掌聲感謝高同學。
陳:告訴你吧,剛才男生表演了小快板,我們女生也不甘示弱。
請欣賞有徐、孫表演的拉丁恰恰恰。
李:感謝兩位女生優(yōu)美的舞姿。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。
第三篇章:
陳:其實在我們的校園中也有很多違反校規(guī)校級的行為。遇到下面幾個案例我們應(yīng)該怎么做呢?想一想?展示三個小案例。(請3個左右學生進行回答)(互動、表揚、提問)。
陳:同學們平時生活著校園里,生活在教室里,你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊也有違反校紀校規(guī)的行為呢?遇到了這些問題我們該怎么辦?請分三個小組討論。有小組長告訴我們?nèi)绾巫觥?提問)。
李:通過剛才的學習以及問題的搶答,我發(fā)現(xiàn)我們班級的同學對于法律常識掌握的還不錯。為了能牢記心中,下面有我們的班長帶領(lǐng)大家進行宣誓:全體起立:
宣誓詞:
作為初一(6)的學生,為了美好的明天,我莊嚴宣誓:
愛我父母,強健身心;。
愛我恩師,努力學習;。
愛我生命,享受幸福。
文明守紀,不打架斗毆,
從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習慣,
提高法制意識,遠離違法犯罪,
做一個文明中學生,為三中貢獻力量。(請坐)。
第四篇章:
陳:最后請我們的大家長,蘇老師給我們講話,大家掌聲有請:
李:感謝蘇老師的對我們給予的希望。我們也相信在蘇老師的帶領(lǐng)下我們六班會做的更好。
陳:通過這次班會活動課,我們學到了一些法律知識,也給我們擦亮了眼睛。給我們?nèi)粘5男谐虦p少了麻煩。
合:中學時代是學習的黃金時期,我們不但要學會各種知識,更要學會如何做人。只要我們有一個堅定的信念,我相信我們6班就會做得更好。下面讓我們一起來唱一曲《軍歌》送給在座的老師們。請您們相信我們六班是最棒的。
森林防火班會策劃方案篇十四
活動目的:
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
活動過程。
一、主持人:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行!
二、知識問答。
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)。
(2)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?
(5)路口的交通指揮信號有哪些?
三、討論:我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
(一)、用電安全。
1、認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
(二)、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
(三)、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
(四)、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、小結(jié):
同學們,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己。
森林防火班會策劃方案篇十五
教育背景:我班是個中等層次的班級,有相當一部分同學缺乏學習的動力, 很多同學認識不到自己的力量,又在經(jīng)歷多次考試的失敗后,更是表現(xiàn)的在成績上沒有追求,或者更準確的說是不敢有追求,為的是避免體驗自己可能會遭遇的失敗感與無能感。小高考結(jié)束后的第一周,很多同學對待學習很松懈,并且似乎一時無法回歸到緊張的學習中來,在這樣的背景下上了這節(jié)主題班會。
教育目標:讓學生能客觀的看待自己優(yōu)點與缺點,體驗到自己的力量,并讓自己敢于面對自己的困境,有力量去嘗試改變自己的困境。
前期準備:小高考之后我作為班主任,讓全班同學寫了一篇關(guān)于小高考考后的感想,可以包括同學對激烈的小高考的回顧,對小高考的感受,對小高考的收獲。
活動過程:
小高考是結(jié)束了,好壞確實已成定局。但是這一個月的拼搏值得每位同學細細品味,即使在若干年后,再想起這難忘的一個月,你也能幾番感慨,甚至是激動的留下淚,因為絕大多數(shù)同學都很努力,對某些人而言是畢生第一次不計結(jié)果的全情投入,拼的無怨無悔,這一刻你成為了你自己的主人!
辛苦、憤怒、憎恨、抓狂,這些詞語沒有出現(xiàn)在周記里,但是我想整個小高考的一個月的沖刺過程,絕大多數(shù)人,甚至是每一個人恐怕都有這樣的情緒感受,希望大家能夠表達出自己的真實感受,因為對我而言你們都是班級的重要一員,也有助于我能更好的理解每一位同學。有些同學也許向往著輕松、自由、悠閑、娛樂等這樣的生活,這無可厚非,誰不愿意這樣呢?。但這些應(yīng)當全是生活的組成部分,我們也許不能只享受輕松、自由、悠閑、娛樂,而撇開辛苦、憤怒、憎恨、抓狂,事實上很多時候這些感受都是相互依存的,如:辛苦之后你能感受到輕松,憤怒之后你能感受到自由,悠閑之后你也許會感受到憎恨,甚至在娛樂之后你可能會感受到抓狂。
那么我能接受生活中的辛苦嗎?我能獲得的更多,還是犧牲的更多?
經(jīng)過這一個月你有什么感悟嗎?有什么值得回味的嗎?
讓我們來回顧一下小高考學習生活的過程。
我想先講一個故事:黑夜,一盞路燈,遠處停著一輛車,路燈下一個人在焦急的尋找什么,有一個人上前問他你在找什么?他回答說我在尋找車的鑰匙。又問你的停在那么遠,為什么在這里尋找,鑰匙究竟丟在哪里?他說鑰匙是丟在汽車那里,但是那里太黑無法尋找,只有這里好找。
聽起來很可笑,但是絕大多數(shù)的我們都可能迷失在這里,只因這邊比較方便,故明知目標在那邊也聽不進勸告,并且不斷的尋找著借口!
所以我們都應(yīng)該感想小高考,因為小高考或多或少的為我們指明的方向,并且不斷的驅(qū)策我們,即使再黑暗,都強迫我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn),又或多或少的,我們都發(fā)現(xiàn)了光明!
小高考的迷人之處,不在于最后加那幾分,而是整個拼搏的過程!——薛薇同學
這其中是否有你的感受?如果沒有,你的感受是什么?
通過這樣一段學習過程,大家有什么收獲嗎?
在這一個多月里,發(fā)現(xiàn)只要肯努力下功夫,總可以彌補不足?!鯓s華同學
這里面有你的收獲嗎?如果沒有,你的收獲是什么?
你是如何做到的?
你體驗到自己的力量了嗎?
那份力量一直都在那里,你還會使用它嗎?
如果還有一次機會,你覺得還能做得更好嗎?
體驗到這些,你如何看待今后的學習生活呢?
如果1分相差千人,那么一份優(yōu)秀的品質(zhì),一份執(zhí)著的努力,一份卓越的堅定,差的更多!
森林防火班會策劃方案篇十六
活動背景:
現(xiàn)在的學生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會感動,少數(shù)甚至成為了只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學們回報愛心的良知,以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。
1、讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什么要感恩。
2、讓學生懂得怎樣去感恩。
3、通過活動讓學生真真學會如何做人。
4、讓學生能夠從心底里感恩老師、感恩同學和朋友。
活動準備:
1、選拔班會主持人(2人)。
3、搜集相關(guān)的詩句、名言、諺語、成語等。
4、準備便利貼。
班會過程:
一、播放歌曲《感恩的心》,老師導(dǎo)入班會主題,接下來由主持人主持班會。
同學們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但嚴峻的現(xiàn)實是,現(xiàn)在有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學會感恩》為主題的班會,希望同學們以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會,下面李明和張?zhí)m同學一起主持這次班會,大家歡迎。
二、討論:我們?yōu)槭裁匆卸?(學生討論發(fā)言)。
主持人總結(jié):剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,非常好。
在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換??梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學期我們已經(jīng)組織過感恩父母的活動,這次的活動重點放在感恩老師和感恩同學。
三、學會感恩老師。
1、列舉班上的“小事”(插相片)(如上課睡覺、發(fā)呆、看課外書、抄作業(yè)、玩手機、亂丟垃圾等),看見這些“小事”,老師會怎樣?同學是怎樣應(yīng)對老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)。
(4)我們應(yīng)該怎樣做?
2、列舉老師無私奉獻的具體事例。
3、我言我?guī)煛?/p>
(1)分學科分別談?wù)劯骺评蠋煛?/p>
(2)學生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的故事。
4、知識小競賽:你對“教師”知多少(以組為單位,采取搶答形式)。
(1)去年是我國第個教師節(jié)?
a、27b、28c、29。
(2)請補充完整:一日為師,—————。
(3)你知道歌誦教師的歌曲或諺語有哪些嗎?
(說出一首歌名得10分,兩首得20分,以此類推)。
(4)你知道對教師的稱謂有哪些嗎?
(說出一個得10分,兩個得20分,以此類推)。
(5)教師的始祖是。
a、老子b、孔子c、孟子。
(6)“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”
這句話出于誰的作品?
a、朱自清b、巴金c、老舍。
5、如何感恩?
學生代表談。
老師代表談。
6、獻給老師一首詩《老師辛苦了》(全班朗誦)。
是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
是您!老師!您用辛勤的'汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!把青春無私奉獻的我們。
您辛苦了,老師!請接受我們崇高的敬意!
7、以《感恩的心》為背景音樂,組織每個人寫一句話送給想感恩的老師或同學,最后收上來主持人與全班同學進行分享。主持人總結(jié)。
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