通過這本書，我看到了社會不公和人性的復(fù)雜性。怎樣通過多角度、多層次的思考，使讀后感內(nèi)容更具有深度和廣度？以下是小編為大家推薦的幾篇讀后感范文，希望能給大家在寫作讀后感時提供一些啟示。
草房子讀后感六年級篇一
今年我們讀的師生共讀書是曹文軒寫的《草房子》，這本書里有好多個故事，其中我覺得最感人的是“艾地”這一章。
艾地這一章講的是政府為了建造油麻地小學(xué)，迫使秦大奶奶搬家，秦大奶奶死活不肯離開自己住了許多年的地方，被人抬走后仍天天來騷擾油麻地小學(xué)，別人都說她是瘋子。但后來秦大奶奶為了救一名油麻地小學(xué)的學(xué)生，自己卻差點死掉。最后死時僅僅是為了救油麻地小學(xué)的一個南瓜。
當我讀到秦大奶奶為了一個南瓜而死時，十分的感動。試問一下，現(xiàn)在誰還會為了一個芝麻點兒大的小事而去送死，就算是救一個人也不會。就前幾天的事吧，報紙上寫到一名少兒被車撞后，身邊經(jīng)過11個行人，沒有一個人去把他送到醫(yī)院，這一點危險都沒有，當時那幾個行人就算不把小孩送往醫(yī)院，那至少也得把他拉到路邊呀，在馬路上隨時有可能被汽車碾壓，可他們就是不想做，也許是這個社會太缺乏同情心了，當然也可能是個別做好事者受到了不公正的待遇而引發(fā)了相互間的不信任。我覺得只要人人獻出一點愛，人與人之間多一份坦誠，多一些理解，這個社會會更加美好。
草房子讀后感六年級篇二
《草房子》是一本純美小說。里面有活潑害羞的桑桑，美麗聰明的紙月，勇敢自信的禿鶴?！恫莘孔印纷屛颐靼琢擞颜x之美，親情之美，師生之美。
再度《草房子》時，我時而歡笑，時而抽泣。那一章章篇目，訴說著一個個真情的故事。那座草房子，經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，春夏秋冬。整本書中，最令我感動的，不是紙月的經(jīng)歷，不是細馬的毅力，也不是桑喬的學(xué)校。而是他們所給予桑桑的那些完美的回憶。那些回憶讓桑桑終身難忘，也讓我終身難忘?！恫莘孔印愤@本書會讓我很難忘記，不僅僅只因為它的資料。
雖然我是第一次讀這樣的小說，可是，我卻不感到一點兒意外也許就是因為這個奇怪的疑問，而讓它變得生動。《草房子》是一篇美麗的小說，期望我們的世界也像它一樣美!美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，僅有一個東西是永不衰老的，那就是美。
草房子讀后感六年級篇三
這段時間，x老師推薦我們讀一本書，名叫《草房子》，作者是曹文軒，當我拿到這本書的時候，覺得這本書很厚，沒有吸引力，讀著讀著卻愛不釋手了，想一口氣把它讀完。
這本書的主人公是桑桑，他是油麻地學(xué)校校長桑喬的兒子?！恫莘孔印愤@本書圍繞著桑桑在油麻地小學(xué)展開的一系列有趣的故事，當然還有他的好朋友：被人笑話的禿頭陸鶴、善良的紙月、默默無聞的白雀、小小年紀就當起“當家人”的細馬、愛學(xué)習(xí)的杜小康、溫柔的溫幼菊老師等。
讀這本書的時候，那不連貫的片斷故事竟使我淚流滿面，有幾處地方讓我特別感動。就是當我知道細馬為了給他父親治病不畏辛苦地放羊時；當我知道桑桑得病，差點“死一回”的時候；當我知道桑桑要離開那美麗的草房子時。我很傷心，眼淚一粒一粒地從眼眶里掉落出來，他們都勇敢、堅強的面對生活中的種種困境，值得我學(xué)習(xí)。
當然，這本書里還有許多趣事，比如：排練話劇用“豬尿泡”演禿子；大熱天里，桑桑裹著棉衣，穿著棉鞋，帶著棉帽，大搖大擺的走在大街上；桑桑把蚊帳改成“漁網(wǎng)”，被蚊子盯等，這時候，我就會哈哈大笑，而且笑得前仰后合。
讀完這本書讓我受益匪淺，我明白了，我們做任何事都要有責(zé)任心，自強自立，孝順長輩，敢于承擔責(zé)任。做事情要堅持，不要輕易放棄。
草房子讀后感六年級篇四
《草房子》是一本兒童讀物，里面描寫了一批栩栩如生的人物，有大人，也有小孩。描寫了禿鶴、紙月、細馬、杜小康這四個孩子在遭遇苦難時的默默承受苦難的堅韌的毅力美。描寫了一個善良、天真的男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。描寫了這六年中一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。
孩子的世界是純真的，從孩子的行動中體會到什么是憂傷，什么是力量：
生活，細馬選擇了逃避。他拒絕與同學(xué)交談開始了自己放羊的生活。但日子一天天過去，細馬又想與同伴交流。后來，當細馬能聽懂油麻地的方言時，他便開始罵人的打架，希望得到別人的招惹，以便發(fā)泄細馬對在油麻地小學(xué)讀書的孩子們的嫉妒。
雖然細馬本能的抵觸他的養(yǎng)父養(yǎng)母以及油麻地的人，并計劃著有一天逃離油麻地，回到江南，但是當養(yǎng)父養(yǎng)母家的房子被水淹沒后，當養(yǎng)父病逝后，當養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了之后，細馬不再選擇逃避，而是毅然地挑起了這個家，承擔起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
草房子讀后感六年級篇五
這是一部充滿美感的少年長篇小說，講述了男孩桑桑終身難忘的6年小學(xué)生活。這六年看似平淡，卻又非比尋常，六年中，他見證甚至參與了一連串震動人心的事：男女之間美好的純情、垂暮老人在最后一刻閃耀的人格光彩、大人之間撲朔迷離的情感糾葛、死亡體驗中對美好生活的渴望……這些事無一不展現(xiàn)在桑桑的童年中，使桑桑領(lǐng)悟到了許多。這六年，桑桑一直不停地在一件件事例中蛻變，成長，期待著能綻放出自己人生光彩的那一天。
故事中的人物都很有特點，調(diào)皮天真的桑桑，恬靜溫柔的紙月，固執(zhí)而又講理的秦大奶奶，頑皮而又懂事的細馬……其中，我最喜歡的是秦大奶奶。秦大奶奶住在油麻地小學(xué)的一角，原先這塊土地是屬于她的，但被強制奪走了，只留下了一個小角落給她。她本想破壞這所小學(xué)從而奪回自己的土地，但在她為救一位落水的同學(xué)而掉入水中，在老師們的精心照料下恢復(fù)健康時，改變了自己的性格，決心協(xié)助其他人管好這所小學(xué)。最后，秦大奶奶為了撈掉入水中的南瓜再次掉入河里，永遠地沉睡了，油麻地所有人都來為她送行。這位奶奶的品質(zhì)令人感動，她在為學(xué)校所做的貢獻中閃耀的人格光彩，將永遠駐留在我的心里。
草房子讀后感六年級篇六
金色的草房子，苦苦的艾葉，奔流不息的河流，一望無際的蘆葦叢。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子們：頑皮聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康，文靜柔弱的紙月……這些優(yōu)美的人物都是出自曹文軒伯伯的巜草房子》。
自從買了巜草房子》，我忘記了吃飯，忘記了睡覺，我對《草房子》如癡如醉。每當我拿起《草房子》這本書的時候我就有種如獲至寶的感覺，我仿佛站在知識的海洋里，就連空氣也甜絲絲的。
今天，《草房子》被我看了一遍，令我印象最深刻的是杜小康：一個由富家少爺淪落到窮小子，這一個不愛說話但是他樂于助人，他總是幫助有困難的人，他雖然很愛讀書，但是如今他卻連讀書的錢也沒有了。就這樣一個好讀書的孩子，就此隕落了。還有一個孩子細馬。細馬這個孩子很懂事，他雖然是一個殘疾人，但是他很有自主意見。
《草房子》的結(jié)局令我淚流滿面，主人公桑桑離開了草房子，永遠地離開了，再也沒有回到草房子。
《草房子》魔力般的吸引著我，主人公使我久久不能忘懷，主人公上的精神和品質(zhì)令我贊嘆。《草房子》值得我們永遠收藏。
草房子讀后感六年級篇七
一直以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個暑假，我讀了曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印芬粫?，覺得特別有意思。
《草房子》這本書講的是油麻地小學(xué)的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學(xué)度過了快樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他和他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，經(jīng)歷了一件又一件的事，讓他漸漸認識了人生。他們讓他知道了愛，讓他知道了忍耐，讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈。
這本書中我最喜歡桑桑，他淘氣、富于幻想，喜歡唱，喜歡跳，喜歡鬧，簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍，他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成了一張漁網(wǎng)，結(jié)果還真讓他捕到了魚!夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲。，最讓我感動的是他很有正義感，當板倉小學(xué)的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫。
讀了這本書使我懂得，在今后的學(xué)習(xí)中我一定要善于動腦，敢于幻想，生活中同學(xué)間一定要相互幫助，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，像桑桑一樣，做個健康、懂事、有正義感的快樂少年。
草房子讀后感六年級篇八
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，的確如此，看完《草房子》這本書，我受益匪淺。
《草房子》的作者曹文軒是中國著名作家。在《草房子》這本書里，我最喜歡第四章節(jié)《艾地》這一章了。
讀完了這篇章，我的眼淚禁不住的奪眶而出。我為一個在死亡體驗中對生命的親切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝的秦大奶奶而感到敬佩。我向她致敬。
《草房子》這本書，是一部富有品格，格調(diào)高雅的兒童長篇小說。它告訴我了許多人生哲理。讓我感受到了在一個小男孩兒桑桑在油麻地小學(xué)六年刻骨銘心，終生難忘的校園生活。
草房子讀后感六年級篇九
之前，我讀了一本書，叫做《草房子》。一開始，我并不認為這本書好看。可后來，那些感動人的故事漸漸吸引了我，并教給了我一些道理。
桑桑的童年不僅僅是有歡樂，還有在死亡中掙扎得痛苦。他在六年級時，得了一種病難以治愈。他和父親桑喬走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，訪問了不知多少民間高手，吃遍了無數(shù)苦藥與偏方，最終戰(zhàn)勝了病魔。
在這痛苦的幾個月里，桑桑變了。變得懂事、堅強了。他漠視死亡的可怕，用各種方式向大家告別，靜靜地等待死亡降臨在他頭上。細馬十分悲慘，他的父母將他送給了二叔領(lǐng)養(yǎng)，二叔夫妻倆成了他的父母。剛開始，他的新父母也挺喜歡細馬的，但細馬不斷地犯錯使邱二媽反感。細馬不原意上學(xué)，只想放羊，放的羊又啃了人家莊稼，自己卻去和桑桑玩了。邱二媽狠很地懲罰了細馬。不久，邱二媽病倒了，細馬發(fā)誓一定要給父母蓋座好房子。他就是這樣不斷努力著，最終他成功了。
桑桑得臨危不亂真令我佩服，大家也來讀讀這本書吧!
草房子讀后感六年級篇十
讀這本書，我深深地被目錄前的一段話震撼住了。也許，我們誰也無法走出自己的童年。
是啊，每一個人最寶貴的，不正是童年嗎?
我依稀記得老師有一次對我們講：你有一個蘋果，我有一個蘋果。互相交換，還是一個蘋果。這句話的下句如果讓我來補的話，我就會說：你有一個童年，我有一個童年，互相訴說，就有了兩個童年!
《草房子》這本書，讓我跟著主角桑桑來到了農(nóng)村，看遍了村子里人們之間的喜怒哀樂。比如說：桑桑天真的把蚊帳拆了做漁網(wǎng);紙月上學(xué)路上被人欺負桑桑挺身而出;白雀和蔣一輪之間情深緣淺，最后，終為陌路;紅門最后無奈破產(chǎn)。
漸漸地，我感覺我就是這本書的主人公。讀這本書，我眼前似乎浮現(xiàn)了那一幕幕場景，動人心弦。
這本書，給我的感受實在是太深，我甚至覺得用一生也寫不完我對這本書的感受了。每每讀這本書的時候，我都會想起我的童年。想起童年的時光，是那樣的美好，可惜無論如今我們怎樣努力，終究還是回不去了。
《草房子》，這個樸實的名字背后，有著多么令人難以忘懷的故事啊!
金色的童年，純真的童年，我懷念的的童年!
草房子讀后感六年級篇十一
細馬是個很有主見的孩子，來到了一個孤獨沒法交流的世界里，他常被別人笑話排擠，無法適應(yīng)新的生活。最后，他不再上學(xué)，選擇了與養(yǎng)為伍，開始了自己的放養(yǎng)生活。但是，他的內(nèi)心，還是希望和同學(xué)們一起交流玩耍。當他能聽懂當?shù)氐姆窖詴r，他用笨拙的“罵人和打架”的方式，“招惹”別的同學(xué)，發(fā)泄自己對他們的嫉妒。
雖然她和自己的父母抵觸者，計劃著有一天逃離這個鬼地方。當養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后，養(yǎng)父病逝后，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細馬承當起了這個家，承擔起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。后來，他拿著賣樹的錢去買了50多只羊，而且是用了最低的價錢。桑桑讀六年級的時候，細馬的羊群就已經(jīng)發(fā)展到一百多只了。然后，將賣羊得來的錢拿來建房子，他想送給邱二媽一幢漂亮的大房子。
我先看見你被迫無法上學(xué)時，我感到你是多么的可憐，我知道你也是想上學(xué)的，但是，你也無能為力。我看到后面，你竟然用打人罵人的方式來發(fā)泄自己的嫉妒是，我又為你而生氣！你不能這樣呀！你應(yīng)該使用合理的方式來發(fā)泄，而不應(yīng)該使用這些不正當?shù)姆绞健?/p>
當我看到那里你和父母吵架，我真是太生氣了，我接著往下看，我漸漸的發(fā)現(xiàn)我好像錯了，其實你愛你的養(yǎng)父養(yǎng)母的，到后來，你為了給你的養(yǎng)父治病，在寒冷的冬天在雪地里挖柳樹的根，你為了給養(yǎng)母一幢漂亮的大房子，當起了這一家的主人，努力地掙錢，是我錯怪你了，你是好樣的?。?！愛迪生：從你的行動中我體驗到了什么是憂傷，什么是勇氣。
草房子讀后感六年級篇十二
金色的草房子，苦苦的艾葉，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地小學(xué)，那里有一群可愛、堅強的孩子：頑皮、聰明的主人公桑桑，自尊心強的陸鶴，堅強勇敢的杜小康，文靜、害羞的紙月......這些都出自曹文軒的《草房子》。小說以桑桑六年的小學(xué)經(jīng)歷為主要內(nèi)容，寫了發(fā)生在他和身邊的人的一些事情，經(jīng)歷這些之后桑桑也長成了一個堅強的小大人。
這本書中最讓我佩服的人是杜小康。他家庭以前很富有，可是在一次意外中，他們家買來的貨物全都被水沖走了，家境一落千丈，父親也因此病倒在床上。杜小康不得不退學(xué)，回家照顧生病的父親，但是他想學(xué)習(xí)的愿望一刻都沒有停止過。父親病好后買了一群小鴨子，要求杜小康跟他一起去放鴨子，并承諾只要賺了錢就讓杜小康去上學(xué)?？墒沁@次的嘗試也失敗了，父親又一次病倒了，杜小康上學(xué)的愿望徹底破滅了。但是他沒有被打敗，勇敢承擔起了養(yǎng)家糊口的重擔，于是杜小康就到學(xué)校門口賣文具。這讓我明白了，遇到困難不能逃避，只有微笑面對，才能戰(zhàn)勝一切困難。
想想我自己，一年四季都有新衣服穿，從沒有受過一點委屈，爸爸媽媽也從沒要求我做過任何我不愿意做的事。但是我學(xué)習(xí)卻不夠刻苦，遇到難題就去求助同學(xué)或者老師。學(xué)校讓我們學(xué)跳竹竿舞，我也一樣，看著竹竿跳上跳下的，我心理就發(fā)慌，每次輪到我跳，我都悄悄跑到隊列的最后邊。我就是這樣一個人，一遇到困難就想著退縮，從沒有想過如果自己努力把一件難辦的事辦好了，我會有多大的進步。但是現(xiàn)在我在努力改變，我想做一個勇敢的人，相信只有迎難而上，才能克服困難，最終取得成功。
讀完這本書，讓我深深體會到我現(xiàn)在的生活多么幸福，我可以坐在明亮的教室里看我喜歡看的書，而杜小康想讀書，卻因為家庭情況不能讀書。對比之下，我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢。我必須要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜現(xiàn)在的一點一滴，珍惜可以讀書的機會，多讀書，讓自己變成一個精神富有的人。
草房子讀后感六年級篇十三
在這凄美的世界，有一群可愛的孩子和大人們，雖然他們都是普通的，但他們都有著自身的魅力。在這些孩子們的'眼中，這個世界就是天堂，那些草房子便是一個個堅固的堡壘。盡管他們的生活中遇到了許多不幸，但年少的他們?nèi)匀豢鞓窡o憂，堅強地長大著。
不知為什么，我被一個不起眼的小男孩吸引住了——杜小康，我覺得他很仗義，總是會慷慨地伸出援助之手來幫助同學(xué)們，后來他遭遇了巨大的家庭變故，依然沒有放棄對美好生活的追求。
這不僅使我想起我們的爸爸媽媽在那個年代是如何度過童年的呢?當時的學(xué)習(xí)條件和現(xiàn)在相比可以說是天壤之別了，學(xué)習(xí)模式自然也截然不同?？涩F(xiàn)在的我們除了每天上學(xué)、寫作業(yè)外，還要求德智體美勞全面發(fā)展，以高分為導(dǎo)向，要取得好的結(jié)果一定要付出巨大的努力?？墒?，我更喜愛繪畫，在紙張上的每一次揮筆都是我可貴的回憶。幾筆勾勒似云錦，點墨繪出心中情。繪畫不僅是一種精美的，無可挑剔的藝術(shù)，還可以讓我感受到無窮的樂趣。
我們都是不完美的。讀完《草房子》，我忽然明白了，正是生活中有成功、有失敗、有歡樂、有悲傷、有輕松、有沉重……正是生活中的酸甜苦辣，才讓我們不斷成長。
草房子讀后感六年級篇十四
最近,我讀了《草房子》這本書,它里面的內(nèi)容深深地感動了我.
一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風(fēng)情的人生畫卷.
桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了：善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的.可見,孤單尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈.如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當?shù)?又當媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學(xué)的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的.
白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但 銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳 二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩.
草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!
想書籍中桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望.“用幾十年的心血換來這片土,這是我們愛的結(jié)晶啊!而如今,唯一的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對的不允許有人打這樣的心思.”秦奶奶悲痛欲絕.
桑桑第一次見到秦奶奶,好象認識她似的叫了一聲：“奶奶.”一直被人討厭的“老太婆”,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋.所有的孩子都遠遠的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服.當桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時,它居然叫桑桑保守秘密.
起先,你是自動的離開校園,尋找自己新的生活,快樂,自由,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的.救人舉措;用拐杖哄趕進校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時機,你終于要離開學(xué)校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰都不需要幫忙.今天,你終于奮不顧身,為學(xué)校的一個南瓜而永遠的離開了……所有的人因為你的離開而傷心,而自責(zé).
人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.只希望真愛開滿人間.
桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了：善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的.可見,孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.
只有一個又當?shù)?又當媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學(xué)的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的. 白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.
他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩. 這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān). 人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地.那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙月……他們給油麻地帶來了不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子.
桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子,他是一個調(diào)皮搗蛋的男孩,他的小學(xué)六年,雖然得過一種怪病,但他在那個充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大,他懂得了除知識外好多好多東西.這一切,是他的啟蒙,是他自己的小學(xué)時光.
禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅強和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍,更讓同學(xué)們信任了他.
紙月的家中只有一位年老的外婆,她的內(nèi)向和優(yōu)異的成績,讓老師和同學(xué)為之震撼,并讓桑桑改掉了自己的壞習(xí)慣.但她突然消失在油麻地.
蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時出現(xiàn)了迷離的感情,白雀的父親反對,雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達,但兩人最終帶著遺憾分開了.
艾葉在風(fēng)中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強的秦大奶奶呢?秦大奶奶與丈夫一生小氣地攢錢、買田、蓋房、種田,但在即將收獲時,丈夫死了,油麻地小學(xué)又要在這塊地上建造,孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學(xué),并添亂于小學(xué),老師、同學(xué)和校長都無法趕走她.直到她舍命去救一個孩子時,人們才對她的人格敬佩.秦大奶奶的死源于要救一個南瓜,大家都一定會懷念這位老人的.
厄運里出了一個不一樣的孩子：杜小康.杜家非常有錢,他在油麻地像一個王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他.但在一次事故中,杜家不僅一無所有,還欠了債,杜小康在逆境中長大,他與厄運抗爭.
滿口江南話,笑起來露出大門牙,他雖然不是邱二媽的親生兒子,但卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天的細馬,他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的愛.
藥寮一篇講述的是桑桑得了一種怪病,父親桑喬不僅辭去工作,還帶他到處尋醫(yī),幾經(jīng)周折,他戰(zhàn)勝了病魔.
最終桑桑離開了那片閃著金光的油麻地,我想他一定不會忘記那些幫助過他長大的人啊。
我最近正在讀一本書，名叫《草房子》，里面有著酸甜苦辣的故事。
有一個故事講：禿鶴原來叫陸鶴，因為他是禿子，所以人家叫他禿鶴，有人喜歡摸他的腦袋，他認為這是大家重視自己，所以隨便人家怎么摸，可到了后來，他就要求人家用小東西才能換取摸頭的機會。桑桑用一把斷了的皮尺獲得了兩次機會，摸得時候，禿鶴心里默數(shù)：“一次了……”。后來他越來越重視自己的頭了，一次豬肉店的老板叫他去一下，老板切了一塊足有2斤重的好肉，說：“你讓我摸一下你的頭，這塊豬肉就歸你了?！彼肓艘幌拢舆^豬肉，往地上一甩，就跑了，老板窮追不舍，可就是沒有追到。
還有一個故事，就是有一個老奶奶，同學(xué)們都叫他秦大奶奶，她一開始對這個學(xué)校態(tài)度不是很好，經(jīng)常放雞進去騷擾課堂，但因為桑桑，她對學(xué)校的態(tài)度改變了。有一次竟然為學(xué)校的一個南瓜結(jié)束了生命。
這本書適合和小學(xué)生讀，我建議小學(xué)生多看這種書。
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