最新幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 10:09:17
最新幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案(模板18篇)
時間:2023-11-18 10:09:17     小編:QJ墨客

總結(jié)是對過去的反思,對未來的規(guī)劃。寫總結(jié)時要注意客觀、全面、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和認(rèn)識。以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)新成果,一起探索科技的魅力吧。

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇一

根據(jù)教育部應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》,江蘇省市教育部門應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機(jī)構(gòu),打贏疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)就春學(xué)期開門營業(yè)及疫情防控工作提出如下方案:

(一)開學(xué)前期準(zhǔn)備。

1、做好人員(學(xué)生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機(jī)構(gòu)之外,為正式開門營業(yè)穩(wěn)定的托管代餐輔導(dǎo)秩序打下堅實基礎(chǔ)。

2、采購、備齊開學(xué)必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等。

3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。

5、制定食堂運轉(zhuǎn)詳細(xì)方案,嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況,嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道,嚴(yán)管食品進(jìn)入校區(qū)流程。

6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準(zhǔn)備工作。

(二)營業(yè)接送流程。

1、通知學(xué)生自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。

2、學(xué)生將分年級、分時段、進(jìn)入校區(qū),進(jìn)門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進(jìn)入校門;若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。

3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準(zhǔn)備。

(三)開學(xué)后續(xù)保障。

1、組織上好“開學(xué)第一課”——疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。

2、結(jié)合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。

3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強(qiáng)每天師生午檢、晚檢工作。

4、師生錯時、分散、用餐、放學(xué)。三個年級段分開就餐、分時段就餐,就餐、放學(xué)途中不要講話,減少交叉感染。

5、強(qiáng)化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。

(一)壓實防控責(zé)任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進(jìn)入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早。

報告。

早隔離早治療”,以最高等級最嚴(yán)密措施,做到守土有責(zé)守土盡責(zé)守土負(fù)責(zé)。各位同志要堅守崗位靠前指揮,明確職責(zé),做細(xì)落實各項防控措施,及時發(fā)聲指導(dǎo),及時掌握疫情,及時采取行動。

(二)全面摸排情況。***、教育局、居委會的溝通聯(lián)系,積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機(jī)構(gòu)。

報告。

(三)控制聚集活動。在疫情解除前,不進(jìn)行大課間休息。

(四)加強(qiáng)綜合管控。嚴(yán)格校區(qū)管理,嚴(yán)控外來人員入校,所有進(jìn)入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)。

方案。

要求,全面清理衛(wèi)生,進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持。

方案。

做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作保障順利開學(xué)。

(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強(qiáng)對學(xué)生每日身體狀況排查,及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況,由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1***報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。

(六)強(qiáng)化教育宣傳。組織上好“開學(xué)第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力。加強(qiáng)老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓(xùn),完善相應(yīng)設(shè)施條件,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機(jī)制,暢通家校溝通渠道,指導(dǎo)家庭開展疫情防控。引導(dǎo)家長配合機(jī)構(gòu)做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

(八)規(guī)范工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實值班值守、各負(fù)責(zé)人24小時聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息。

傳染病疫情報告人員分工。

:負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)全面工作及疫情上報。

:負(fù)責(zé)后勤保障。

:負(fù)責(zé)學(xué)生安全、學(xué)生疏散。

:負(fù)責(zé)消毒。

:負(fù)責(zé)一樓入口處測體溫,作登記。

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇二

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的`教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應(yīng)在第一時間到達(dá)發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

1、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報制度,幼兒園應(yīng)在第一時間內(nèi)電話向有關(guān)部門,詳細(xì)填寫病例基本情況傳報單。

2、對疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨進(jìn)行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;

8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動。

9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。

10、加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇三

為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電,為新學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備,依據(jù)《中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我園實際,特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實施方案。

一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長:**園長**書記**副園長職責(zé):全面負(fù)責(zé)疫情防控工作,對防控工作進(jìn)行決策、指揮,全面實施協(xié)調(diào)疫情防控工作。

成員:中層干部保教班長廚房負(fù)責(zé)人二、演練的時間地點時間:2020年3月**日地點:幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安四、準(zhǔn)備工作1、各部門事先做好演練計劃,參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2、各班級、各部門進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風(fēng)。

3、廚房消毒擦拭,確保安全衛(wèi)生。

五、演練程序(一)入園環(huán)節(jié)大門前測體溫:保健醫(yī)王春欣測體溫,富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液,保安隋福開維護(hù)秩序,各班級教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級。

(二)班級環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級,另一名教師再次晨檢測體溫并記錄,小朋友之間保持1.5米的距離坐好,教師組織教學(xué)活動,對幼兒教學(xué)時。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況,對發(fā)熱幼兒及時進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開,教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學(xué)或區(qū)域活動為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒訒r間,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),要提醒幼兒,活動時不要聚集,活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室。

(三)就餐環(huán)節(jié)1、實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。

2、教職員工使用各自餐盒獨自進(jìn)餐,保持1.5米距離,回避近距離面對面就餐。

(四)離園環(huán)節(jié)各班級錯時分組離園,與家長在門前交接幼兒。

(五)隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度,馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處,并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇四

3、落實每日疫情防控“零報告”制度,不漏報、遲報、瞞報;

4、提高全園疫情防治知識,建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。

4、玩具娃娃一個(扮演幼兒);

5、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。

演練之前,可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn),讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理流程,進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。

總體園領(lǐng)導(dǎo)對演練中的各項工作進(jìn)行分工部署,可具體分為以下幾個場景進(jìn)行演練預(yù)防。

01。

家長送孩子入園時。

演練地點:幼兒園大門口。

參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。

工作流程:

1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點,有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點或標(biāo)志物提醒間距),保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。

2)晨檢時每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。

3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級參加晨間活動。

02。

幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。

演練地點:幼兒園門口。

參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員。

情景描述:一名幼兒由家長送入園,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時,發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。

工作流程:幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園,并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。

03。

幼兒體溫正常時入園。

演練地點:幼兒園晨檢室。

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。

工作流程:

1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。

2)幼兒晨檢時,由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進(jìn)行消毒。

3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。

04。

教職工入園檢查。

1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點,對全體教職工測量體溫并做好記錄;

2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒;

3)保安用消毒水對教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園;

4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消。

05。

演練地點:幼兒園班級課室。

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師。

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

工作流程:

1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。

3)班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩,對教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過程中,保持空氣流通。

4)家長來園接患兒時,由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

06。

進(jìn)餐及離園流程。

1)餐前游戲活動時,教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。

2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒,桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒.

3)教師組織幼兒分散進(jìn)餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

1)班級教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。

2)確認(rèn)班級無人后,保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。

3)食堂人員進(jìn)行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。

4)保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。

5)保安晚間巡視園所時,將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線消毒至少1個小時。

演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見,由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。

經(jīng)過這次的應(yīng)急演練,各位教職工對學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識,為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要及時總結(jié),不斷完成,扎實工作,把防疫工作做實做細(xì),讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心!

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇五

為全力應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情,常態(tài)化做好疫情防控工作,根據(jù)疫情防控指揮部要求,結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作實際,特制定本方案。

一、總體目標(biāo)。

按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的原則,實施群防群治、聯(lián)防聯(lián)控、網(wǎng)格化、地毯式管理,廣泛動員群眾自我防護(hù),堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出,嚴(yán)格落實綜合防控措施,果斷處置疫情,確保防控工作常態(tài)化。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

鎮(zhèn)疫情防控指揮部負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)疫情防控工作。

三、具體工作職責(zé)。

(一)各村。

1、各村書記、村班子成員具體負(fù)責(zé)所在村的疫情防控指揮安排,進(jìn)一步落實鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、組長包戶的網(wǎng)絡(luò)化防控舉措,發(fā)揮黨員包重點戶的先鋒模范作用,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控、嚴(yán)防死守、不留死角。

2、各村信息員及時做好外來返鄉(xiāng)人員信息摸排報送工作,每日早8:30,下午4:00將本村外來人口返鄉(xiāng)情況上報衛(wèi)計辦,由衛(wèi)計辦同意上報至市相關(guān)部門。

3、凡高風(fēng)險地區(qū)返鄉(xiāng)人員需提前與鎮(zhèn)村取得聯(lián)系,將返鄉(xiāng)日期,乘坐車次等上報至市疫情防控指揮部,到站后按照市疫情防控指揮部要求實行集中隔離,并配合進(jìn)行核酸檢測。中低風(fēng)險地區(qū)返鄉(xiāng)人員需提前與鎮(zhèn)村取得聯(lián)系,及時溝通返鄉(xiāng)日期,乘坐車次等相關(guān)信息,到站后由所在村安排車輛接送至市中心醫(yī)院進(jìn)行核酸檢測,然后進(jìn)行14天居家隔離,隔離期結(jié)束后,由所在村安排車輛接送至市中心醫(yī)院再次進(jìn)行核酸檢測,結(jié)果正常后解除隔離。一旦發(fā)生異常情況,立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

(二)企業(yè)。

鎮(zhèn)工業(yè)站加強(qiáng)企業(yè)巡查工作,落實企業(yè)主體防控責(zé)任,企業(yè)外來務(wù)工人員具體實施辦法同各村外來返鄉(xiāng)人員。

(三)學(xué)校。

落實學(xué)校主體防控責(zé)任,按照市教委的要求抓好學(xué)校的疫情防控工作,如有特殊情況發(fā)生,第一時間與分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

(四)餐飲、超市及農(nóng)貿(mào)市場。

1、農(nóng)貿(mào)市場和超市、餐飲場所均要在入口處警示提示進(jìn)入人員戴口罩和掃健康碼。所有進(jìn)入農(nóng)貿(mào)市場和超市人員,必須進(jìn)行健康碼掃碼或體溫檢測,佩戴口罩;從業(yè)人員每日進(jìn)行體溫檢測,上崗期間佩戴口罩。

2、全面落實農(nóng)貿(mào)市場消毒措施,每日做好市場的.清潔、通風(fēng)、消毒工作。特別做好蔬菜批發(fā)市場長途運輸車司機(jī)的體溫檢測和登記工作。

3、一旦出現(xiàn)發(fā)熱人員,要第一時間報告鎮(zhèn)疫情防控指揮部,在做好個人防護(hù)或?qū)H藢\囎o(hù)送下,前往市發(fā)熱門診進(jìn)行診治,及時采集核酸進(jìn)行檢測。

4、農(nóng)貿(mào)市場所在的村要落實屬地主體責(zé)任,抽調(diào)人員全天候參與巡查,要在第一時間內(nèi)落實上級部署的防控新舉措。

5、要嚴(yán)格落實餐飲、超市、農(nóng)貿(mào)市場經(jīng)營戶的主體責(zé)任,嚴(yán)格海產(chǎn)品、水產(chǎn)品和動物類產(chǎn)品的交易行為,嚴(yán)禁野生動物及其制品交易,鎮(zhèn)畜牧站對全鎮(zhèn)相關(guān)商家進(jìn)行定期檢查和抽查。鎮(zhèn)衛(wèi)計辦做好各類信息摸排及統(tǒng)計上報工作,配合處置應(yīng)急個案問題,鎮(zhèn)疫情防控指揮部會根據(jù)疫情防控形勢及時發(fā)布指揮部命令。

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇六

自2019年12月以來,湖北省武漢市持續(xù)開展流感及相關(guān)疾病監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)一批病毒性肺炎病例,全部診斷為病毒性肺炎/肺部感染。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

1

進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測量雖然疫情已經(jīng)得到了嚴(yán)格的控制,民眾的心理已經(jīng)不再恐慌,但是必要的措施少不了,首先第一要嚴(yán)控就是測量體溫,畢竟這是最直觀最有效的數(shù)據(jù),也是最直接的信號。

學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測量和記錄,實時追蹤學(xué)生的體溫狀況,這一步必不可少,也是安全的第一道防線。

2

進(jìn)行有效的學(xué)校消毒措施學(xué)校本身就是一個特殊的場所,這里人員聚集。在一個相對封閉的空間內(nèi),人員活動很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時候,一個教室里的學(xué)生可以算得上是親密接觸了。

正因為學(xué)校這個場所比較特殊,所以更應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的消毒措施。學(xué)校后勤人員和校醫(yī),應(yīng)該對學(xué)校各個方面無死角地進(jìn)行消毒,保證空間的絕對安全,定時消毒通風(fēng)是必不可少的環(huán)節(jié)。

3

幫助學(xué)生樹立多喝水、勤洗手的良好習(xí)慣一些感染新冠病毒恢復(fù)健康的人分享了他們的建議,他們說要預(yù)防和保持健康,其中的關(guān)鍵就是保持樂觀的心態(tài),多喝開水,保持個人的衛(wèi)生習(xí)慣勤洗手。

所以要督促學(xué)生保持這些良好的習(xí)慣,其實即便不是為了應(yīng)對疫情,也應(yīng)該勤洗手多喝水。

4

食堂、商店的消毒和預(yù)防要做到位學(xué)校食堂和商店是重點防控區(qū)域,因為在這些區(qū)域,人員聚集流動大且流動頻繁,食堂因為飲食問題更是重中之重。

學(xué)校應(yīng)該建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),專門負(fù)責(zé)這兩個區(qū)域模塊,針對食堂商店重點把控,保證絕對的安全。同時,學(xué)校德育處應(yīng)該督促師生養(yǎng)成有序就餐和購買商品的好習(xí)慣,避免造成擁擠和近距離接觸。

5

禁止大規(guī)模人群聚集特殊情況下,學(xué)校應(yīng)該遵循特殊的規(guī)章制度,在這時候,就不要進(jìn)行大規(guī)模的會議或者學(xué)生廣播體操了。

減少群體性的會議和集會,傳達(dá)會議精神和學(xué)校要求的時候,可以層層傳遞,最終到達(dá)每個學(xué)生。

6

及時打掃清理學(xué)校的衛(wèi)生學(xué)校的衛(wèi)生管理,也是此時的重點工作任務(wù),教室的打掃應(yīng)該加強(qiáng),樓道及時通風(fēng)管理,學(xué)校各個周邊角落不應(yīng)該有垃圾堆放。同時也應(yīng)該對臨時性堆放的垃圾進(jìn)行及時消毒處理。

7

加強(qiáng)防疫知識的宣傳,保持警惕,絕對不能掉以輕心以上所有的措施都是硬件方面的,其實真正的措施,是入腦入心的防疫知識宣傳。即便疫情得到了控制和解決,也不能掉以輕心,在心理上還是要引起重視,因為任何時候的一個疏漏,都會造成復(fù)發(fā)的可能。

只要每一個師生在內(nèi)心建立起了防疫的戰(zhàn)線,每個人都做好自己身邊的事,每個人都做好防御的最基本要求,大家的力量匯合起來就會形成一個干凈、衛(wèi)生、安全的大環(huán)境。

幼兒園是孩子生活與游戲的集體場所,為保證每一名幼兒的生理衛(wèi)生,幼兒園必須做好相應(yīng)的消毒工作,具體消毒工作指導(dǎo)如下:

機(jī)械消毒法(開窗通風(fēng)、刷洗、利用水的機(jī)械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線,起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學(xué)消毒法(常用84消毒液,次氯酸納、來蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。

消毒的種類。

1、房屋空間的消毒:一般每周一次,傳染病流行期間每天一次,可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后,,關(guān)好門窗,用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次,每次30分鐘。

2、毛巾消毒:先用肥皂浸泡搓洗,如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽光下曝曬,兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。

3、茶杯的消毒:幼兒的茶杯專人專用,每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后,必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時先沖洗,再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。

4、餐巾消毒:同毛巾。冬天餐巾冰涼,可在餐巾中沖一些熱水。

5、保溫桶消毒:保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍,每周清洗桶的內(nèi)膽,先用肥皂水清洗一遍,然后沖洗干凈,再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。

6、玩具的消毒:玩具消毒一般每周一次,先清洗再放在陽光下曬2小時,根據(jù)玩具的質(zhì)地采用適當(dāng)?shù)南镜姆椒ā?/p>

7、被褥的清潔消毒:幼兒園用的墊被和蓋被可每兩周曬一次,每次曬2小時,如遇雨季,可將被褥打開用消毒燈照射半小時,幼兒園床要擺放整齊,注意間隔距離40到50厘米,如果床靠得較緊,可讓幼兒園頭對腳睡,被面每月清洗一次,枕頭可每兩周清洗一次。

在幼兒園戶外活動時,常會發(fā)生小蟲子進(jìn)入幼兒耳朵的事情,嚴(yán)重者會損傷耳膜,導(dǎo)致耳聾。小蟲子進(jìn)入耳朵后,應(yīng)該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法:

1、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵,以促使蟲子倒退出來。

2、用手電光照射耳內(nèi),就可把蟲子引誘出來。

3、用香煙煙霧把蟲子熏出。

4、向耳內(nèi)滴少許麻油或色拉油,就可使小蟲淹斃或逃出。

由于幼兒的好奇心特別強(qiáng),經(jīng)常會有個別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里,異物進(jìn)入鼻子,若時間太久容易導(dǎo)致鼻子發(fā)炎,所以應(yīng)盡快將異物取出。碰到這樣的情況,老師可以采取以下幾種方法:

1、若異物在鼻內(nèi)深處,從外面無法看見時,不要勉強(qiáng)想辦法取出,應(yīng)請耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。

2、若異物有一部分露出孔外,先讓小孩安靜坐好,再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動很容易傷到鼻粘膜,或是把異物推入更深處,所以對于好動的小孩,最好不要使用上述方法。否則可能會有反效果。

3、堵住沒有異物進(jìn)入的鼻孔,用力鼻子,或用紙捻刺激鼻粘膜,使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。

幼兒園開學(xué)疫情防控工作計劃方案幼兒園是人群比較密集的場所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發(fā)傳染病,保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播,決定采取一下措施:

一、預(yù)防是關(guān)鍵總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3--8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯,或無癥狀的潛伏期內(nèi),尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治,就失去了最佳的控制時機(jī)為時已晚,所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),在充分認(rèn)識這一點后,我們應(yīng)該注意以下幾點1.加強(qiáng)晨間檢查。

每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,班級老師到班級后首先開窗和通風(fēng)然后對入園的孩子進(jìn)行詢問檢查。

2.加強(qiáng)缺勤追蹤把好二次晨檢關(guān),有異常要求家長帶孩子到醫(yī)院就診,對于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明,同時老師要負(fù)責(zé)對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因,每天上午10:00老師負(fù)責(zé)考勤,沒有來園的打電話,詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門報告疫情報告,若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時對患病幼兒進(jìn)行隔離,并通知家長到正規(guī)醫(yī)院,并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時上報,3.落實衛(wèi)生檢查對幼兒的教學(xué)生活用品以及活動場所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進(jìn)行一次大檢查,做好相關(guān)記錄,若發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場改正,當(dāng)場指出,及時監(jiān)督,督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。

二、措施得當(dāng)是保障1.保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,通風(fēng)換氣,加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。

2.嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況,不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。

3.注意均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

4.讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱,咳嗽,乏力精神委靡的癥狀時,老師立刻啟動應(yīng)急預(yù)案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。

三、具體工作安排九月份1.徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查,2.制定本學(xué)期傳染病防控計劃,3.嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。

4.對家長教師進(jìn)行傳染病知識培訓(xùn)。

十月份1.做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。

2.加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作,學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。

3.加強(qiáng)餐點環(huán)節(jié)的檢查力度。

4.做好秋季傳染病預(yù)防工作。

十一月份,1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。

2.加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié),巡查監(jiān)督。

3.進(jìn)行防病知識宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。

4.加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識考試。

5.對家長進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識培訓(xùn)。

一月份1.做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。

2.加大衛(wèi)生檢查力度,督促做好防寒保暖工作。

3.收集各類資料并歸檔。

三月份1.做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作。

2.組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識,組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒,加強(qiáng)常規(guī)檢查。

3.加強(qiáng)餐點環(huán)節(jié)的檢查力度,加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度,四月份1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。

2.各班上健康教育公開課進(jìn)行防病知識宣傳。

五月份1.發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長書。

2.加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度,檢查制度,落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。

3.及時做好體檢反饋工作,對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī),進(jìn)行一次健康知識培訓(xùn)宣傳檢測。

六月份1.做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防2.加大衛(wèi)生檢查力度,滅蚊滅蠅工作。

3.加強(qiáng)傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實。

4.收集,整理各類資料并歸檔。

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇七

據(jù)悉,為鞏固全市中小學(xué)疫情防控成果,全力做好“外防輸入,內(nèi)防反彈”工作,近日,市教體局結(jié)合我市實際,在省教育廳印發(fā)《關(guān)于切實做好年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》的基礎(chǔ)上,下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)?;謴?fù)測量體溫等措施的通知》,要求全市中小學(xué)校自通知下發(fā)之日起恢復(fù)執(zhí)行測量體溫等措施,同時堅持“四個持續(xù)”,早籌劃、早部署,努力保障秋冬季師生的健康安全。

通知要求,各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),認(rèn)真落實常態(tài)化疫情防控措施,扎實做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個別地區(qū)疫情反彈教訓(xùn),思想上一刻不放松,措施上一點不松懈,持續(xù)增強(qiáng)疫情防控意識,繼續(xù)通過各種方式加強(qiáng)對師生及學(xué)生家長疫情防控的宣傳教育工作,教育引導(dǎo)師生及學(xué)生家長盡量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高風(fēng)險地區(qū)去、不與中高風(fēng)險地區(qū)人員接觸。

持續(xù)完善師生健康檔案。

各中小學(xué)校要對逐人建立的健康檔案進(jìn)行動態(tài)管理,每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動變化情況對健康檔案進(jìn)行更新,精準(zhǔn)掌握每一名學(xué)生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”,緊盯假期及雙休日外出人員、學(xué)校臨時員工、發(fā)熱等身體不適人員,一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學(xué)校和幼兒園,在思想認(rèn)識上進(jìn)一步提高,在防控措施上從嚴(yán)要求。

持續(xù)落實各項防控措施。

開學(xué)后,持續(xù)落實校園全封閉管理,恢復(fù)校門口測量體溫措施,體溫正常的方可入校園,體溫超過37.3℃的人員及時上報主管部門。開學(xué)前15天持續(xù)落實學(xué)生居家健康狀況摸排,開學(xué)后持續(xù)落實上午、下午師生進(jìn)入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅持學(xué)校晨午晚檢制度,持續(xù)落實通風(fēng)消毒制度,持續(xù)落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度,人數(shù)較多的學(xué)校持續(xù)落實“錯峰”制度,持續(xù)落實物資保障制度,持續(xù)落實校園衛(wèi)生管理制度,大力開展校園愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)做好應(yīng)急處置工作,校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時,立即轉(zhuǎn)至學(xué)校隔離觀察室,并向?qū)W校疫情報告人報告,通知學(xué)生家長或教職員工家屬跟進(jìn)。對校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。

持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

各縣區(qū)要切實落實屬地管理責(zé)任,縣區(qū)教體局要切實落實教育主管責(zé)任,各級各類學(xué)校切實落實第一責(zé)任人責(zé)任,將學(xué)校納入整體防控工作體系中,持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各學(xué)校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校級領(lǐng)導(dǎo)包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學(xué)生的工作機(jī)制,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。持續(xù)強(qiáng)化黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,成立監(jiān)督檢查組,采取暗訪形式督辦學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作落實。

市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,我市將嚴(yán)格落實好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實做好20__年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》,各地各校時刻保持應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),克服麻痹松懈思想,持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控,全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇八

組長:張玉(園長)。

副組長:張巧榮(助理)。

成員:段成蘭(保健醫(yī)生)。

賴燕段青青等全體教師。

工作小組職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應(yīng)急預(yù)案,并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信息報送組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。

1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

2、通過多種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況做好宣傳???利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防知識。

3、各班教師每天認(rèn)真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進(jìn)行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進(jìn)行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內(nèi)空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進(jìn)行消毒,要求每一個小時翻曬一次。

4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務(wù)長及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。

5、按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,教師認(rèn)真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所,以減少感染機(jī)會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報告醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生對癥處理并及時聯(lián)系家長,隔離回家,要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療,并對每日的晨檢排查情況進(jìn)行記錄。

2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應(yīng)及時向園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報;對同一個班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時,應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報。

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照"四早"要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,對可能的傳染源進(jìn)行有針對性的滅菌消毒工作。

1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散。

2、對住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn),了解病情,配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

3、當(dāng)患者病愈要求返園時,需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇九

為了提高我園預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平,及時有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發(fā)生和流行,使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開展,結(jié)合我省當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢,落實教育工作部署,結(jié)合園實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

堅持預(yù)防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,提高全園師生的自我防護(hù)意識為中心,實行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。

為加強(qiáng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步落實責(zé)任,成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作,制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作措施,協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作中的具體問題,組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置督導(dǎo)檢查,做好與當(dāng)?shù)丶部刂行牡穆?lián)絡(luò)與溝通,配合當(dāng)?shù)丶部刂行淖龊孟嚓P(guān)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:鄭燕香

副組長:李妙君

保健老師:鄭協(xié)如

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),保證每周的健康教育,培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所通風(fēng)換氣和定期噴霧消毒和紫外線消毒。

6、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

幼兒園在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)警報告后,實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案,對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合,并按照以下流程做好相關(guān)工作:

1.幼兒園師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

2.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的.肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時,必須及時報告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一填報報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

3.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護(hù)的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

4.保健老師及時通知幼兒家長。

5.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場所、物品,由防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。

6.對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。

7.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

8.在傳染病期間,各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告本班幼兒的缺課情況、健康狀況,輔導(dǎo)員要及時查明幼兒缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。

9.新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會議室等定期進(jìn)行噴霧消毒和紫外線消毒。

10.門衛(wèi)嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在園期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離園。

11.教師利用健康教育課,宣傳部、廣播、校園網(wǎng)、微信平臺等媒介開展健康教育。通過多種方式加大健康教育力度,增加師生自我保健知識,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。

1.園醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》上,并將登記本長期保存。

2.幼兒園對患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生復(fù)課實行復(fù)課檢診雙證明制度,即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生病愈且隔離期滿時,必須由相關(guān)醫(yī)院定點門診開具復(fù)課證明,交給校醫(yī)復(fù)檢后,再開具回班復(fù)課證明,方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗。

1.預(yù)警通報按照上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,由園長或分管領(lǐng)導(dǎo)及時上報教育主管部門,明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。其次,做好傳染病病因追蹤。

2.各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實之前,嚴(yán)格實行保密制度。

3.所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。

4.信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面。

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十

堅決貫徹落實中央、省、市、縣和上級教育部門關(guān)于疫情防控各項部署,切實把疫情防控工作作為當(dāng)前首要政治任務(wù),全面落實延遲開學(xué)期間疫情防控、開學(xué)籌備、開學(xué)報到、常態(tài)防控等各項工作,有效阻斷疫情向校園傳播蔓延渠道,確保全鄉(xiāng)師生身心健康和生命安全。

具體開學(xué)時間,將視疫情防控情況,經(jīng)科學(xué)評估后確定,屆時提前向社會公布。延遲開學(xué)期間,任何中小學(xué)校及幼兒園不得組織學(xué)生返校,不得組織任何形式的線下集中教學(xué)活動和其他聚集性活動,暫停校園場地對外開放。

2.加強(qiáng)人員摸排管理。全面摸排全鄉(xiāng)各中小學(xué)、幼兒園學(xué)校教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等教職員工和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況。提醒告知縣外已返回的師生一律居家隔離14天,有發(fā)熱或咳嗽等呼吸道癥狀的及時到定點醫(yī)院就診。對尚未返回的師生,各校要逐一通知待疫情穩(wěn)定后再返回上班上學(xué),具體時間由縣疫情防控指揮部確定后另行通知。各中小學(xué)、幼兒園排查、復(fù)教、復(fù)課等情況要及時上報中心學(xué)校開學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.指導(dǎo)學(xué)生健康監(jiān)測。各中小學(xué)、幼兒園要指導(dǎo)師生員工在假期及延遲開學(xué)期間每日進(jìn)行健康監(jiān)測,并根據(jù)村委會要求,主動報告。假期結(jié)束時,師生員工如無可疑癥狀,可正常返校;如被隔離,在隔離期滿后,憑包保的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部及醫(yī)務(wù)人員聯(lián)合出具的證明方可返校。

4.積極開展遠(yuǎn)程教育服務(wù)。根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于“停課不停教、停課不停學(xué)”以及市教育局關(guān)于在疫情防控期間開展中小學(xué)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育服務(wù)工作要求和縣教育局批示精神,各校要結(jié)合實際,因地制宜開展中小學(xué)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育服務(wù),為學(xué)生提供輔導(dǎo)、答疑等線上教育教學(xué)活動,并嚴(yán)格落實教育部關(guān)于不要提前開始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)等相關(guān)要求。

(二)開學(xué)前準(zhǔn)備工作(開學(xué)前一周)1.做好學(xué)校衛(wèi)生防疫。開學(xué)前,至少每天組織一次全面、徹底的消殺工作,對學(xué)校教室、宿舍、食堂、辦公區(qū)域、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域場所進(jìn)行保潔、消毒、通風(fēng),不留衛(wèi)生死角。同時,加強(qiáng)衛(wèi)生保健室建設(shè),設(shè)置專門垃圾收集容器,設(shè)立校內(nèi)臨時隔離區(qū),備足備齊消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等防護(hù)物資。

2.強(qiáng)化師生返校管理。開學(xué)前,各中小學(xué)、幼兒園要對教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類教職員工和學(xué)生再進(jìn)行一次全面健康摸排篩查工作,確定能夠到校工作的教職工、能夠到校學(xué)習(xí)的學(xué)生。對不符合到校工作和學(xué)習(xí)的師生員工,要延緩報到并做好安撫工作。同時,加強(qiáng)對師生返程返校注意事項的指導(dǎo)工作,并在校門口增設(shè)進(jìn)校體溫監(jiān)測站點,安排專門人員做好進(jìn)出人員監(jiān)測和記錄。

3.加強(qiáng)全員專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校通過微信群、qq群等非接觸性途徑,組織學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)專業(yè)知識和有關(guān)應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工防控意識,提高防控工作能力。

4.精心組織報名進(jìn)校??茖W(xué)有序組織報名工作,延長報到時間,人員分年級、分時段進(jìn)校,尤其是寄宿制學(xué)校,防止學(xué)生、家長在校園內(nèi)外集聚,學(xué)生家長原則上不得進(jìn)校,尤其是中、高年級段學(xué)生家長,凡確需進(jìn)校的,必須佩戴口罩,速進(jìn)速離。

(三)開學(xué)后常態(tài)防控工作(開學(xué)后至應(yīng)急響應(yīng)解除)1.加強(qiáng)日常動態(tài)監(jiān)測。落實晨午檢(住宿學(xué)生實施晨、午、晚三檢)、因病缺課病因追蹤與登記、異常情況匯報等制度,通過體溫監(jiān)測、學(xué)生即時報告、老師日常觀察等辦法加強(qiáng)監(jiān)測。應(yīng)急響應(yīng)解除前,學(xué)校要每日統(tǒng)計檢測師生身體狀況,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的師生,要按規(guī)定及時處理,并按規(guī)定程序報告。同時,加強(qiáng)家校聯(lián)系,確保信息無縫對接。

2.有序開展教學(xué)活動。合理安排開學(xué)課程,科學(xué)調(diào)整課程計劃,有序推進(jìn)正常教育教學(xué)活動,師生之間、學(xué)生之間盡量避免較近距離接觸。對未能及時返校的學(xué)生,由學(xué)校根據(jù)學(xué)生身體狀況,安排線上課業(yè)輔導(dǎo)。有條件的學(xué)校積極開展遠(yuǎn)程教育服務(wù),推出優(yōu)質(zhì)教育資源彌補(bǔ)日常教學(xué)不足等問題。

3.加強(qiáng)校園日常管理。各學(xué)校只設(shè)置一個出入口,非工作需要嚴(yán)控外來人員進(jìn)入。凡在校工作或?qū)W習(xí)的師生每天定時測試體溫,如體溫出現(xiàn)異常,須立即到臨時隔離區(qū)隔離,隨后按照相關(guān)規(guī)定到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)療機(jī)構(gòu)就診。凡確須進(jìn)入校園的其他人員,務(wù)必要戴口罩、測體溫并做好登記,嚴(yán)禁疑似癥狀人員入校。錯時安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校,引導(dǎo)家長在校門外接送學(xué)生,盡量避免校門口人群聚集。

4.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。每日進(jìn)行一次消毒,尤其是學(xué)校教室、辦公室、專用室、食堂、廁所、樓梯走廊等重點區(qū)域和師生經(jīng)常接觸的門把手、課桌椅、水龍頭等關(guān)鍵部位等,確保不留死角。盡量減少室內(nèi)公共場所的使用,必須使用的公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室、實驗室等),要堅持使用一次消毒一次。寄宿制學(xué)校浴室要分時段、分批次開放,每使用一個批次全面消毒一次。用餐實行簡約配餐、錯時取餐、分散用餐,提倡就餐人員自備飯盒,加強(qiáng)餐廳、餐具消毒,強(qiáng)化后廚監(jiān)管。班主任老師及時提醒學(xué)生,在課間、飯前、飯后仔細(xì)洗手,做好個人衛(wèi)生。

5.嚴(yán)格控制聚集性活動。疫情防控期間,暫停升旗、跑操等大型聚集性活動,開學(xué)典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。不組織開展校際間聚集性教學(xué)和教研活動,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研工作。如因特殊情況必須開展的.,要上報縣學(xué)校開學(xué)疫情防控工作組同意,并在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下開展。

中心學(xué)校建立疫情防控工作組:在縣、鄉(xiāng)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)復(fù)課后疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、制定工作預(yù)案、實時下發(fā)通告,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)措施落實,保障復(fù)課物資需求、負(fù)責(zé)中小學(xué)、幼兒園及周邊衛(wèi)生安全,研究解決學(xué)校復(fù)課疫情防控重大問題及突發(fā)事件處理,周密做好人員錯峰返程和疫情防控以及學(xué)校復(fù)課工作。

組織落實疫情防控各項工作措施,加強(qiáng)師生疫情防治知識宣傳教育和校園管理;

做好本校、園新冠肺炎疫情、因病缺勤和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作,建立工作臺賬,做到“一人一檔”。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),主動擔(dān)當(dāng)作為。各中小學(xué)、幼兒園要把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前重大政治任務(wù),提升政治站位,扛起政治責(zé)任,切實加強(qiáng)對防控工作組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加大指導(dǎo)督促力度,一級抓一級,層層抓推進(jìn),確保疫情防控工作有力有序有效開展。要根據(jù)我鄉(xiāng)疫情防控的統(tǒng)一部署,分級制定疫情防控預(yù)案,建立疫情防控組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,明確人員分工、具體舉措,落實防控經(jīng)費,做好疫情物資儲備,動員廣大師生積極參與聯(lián)防聯(lián)控工作,齊心協(xié)力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

(二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營造濃厚氛圍。各中小學(xué)、幼兒園要通過電話、微博、微信、短信、家長群、電子屏、宣傳欄、一封信、開學(xué)第一課等多種形式和渠道,向?qū)W生和家長開展疫情防控政策和防護(hù)知識宣傳,引導(dǎo)師生科學(xué)防護(hù)、科學(xué)鍛煉,及時主動與家長溝通,引導(dǎo)家長主動配合學(xué)校防控工作。充分發(fā)揮心理健康教師和未成年人心理健康志愿者隊伍作用,加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)和健康指導(dǎo),幫助學(xué)生消除疫情恐懼心理,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,努力使人人成為疫情防控的參與者和推動者。

班主任要確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通,及時掌握和第一時間報告疫情信息,不得瞞報、漏報、遲報、錯報。

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十一

為舒緩情緒、減少心理壓力,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定《__學(xué)校應(yīng)對疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》,做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo),降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想。

為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線,確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。

二、組織保障。

組長:__x。

副組長:__x。

組員:__x。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作,對重大危機(jī)事件作出決策處理;。

2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實;。

3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作;。

4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律,督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。

三、工作目標(biāo)。

通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識的了解與認(rèn)識,改善消極情緒,提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。

通過心理輔導(dǎo)和干預(yù),對持有不良情緒的來訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo),采用合理方式宣泄壓力,增進(jìn)現(xiàn)實適應(yīng)度,盡快恢復(fù)心理平衡。

四、工作目標(biāo)人群。

服務(wù)對象為全體師生。

將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對象。

五、具體實施。

(一)預(yù)防教育。

利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。

班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作,建立學(xué)生心理健康匯報制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,應(yīng)及時向上級匯報,并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。

(二)健康測評。

采用網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式,對師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測,

對心理測試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個體并進(jìn)行回訪,在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

(三)心理輔導(dǎo)。

開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù),服務(wù)方式為:

1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。

2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話,為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十二

方案幼兒園是人群比較密集的場所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發(fā)傳染病,保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播,決定采取一下措施:

一、預(yù)防是關(guān)鍵總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3--8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯,或無癥狀的潛伏期內(nèi),尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治,就失去了最佳的控制時機(jī)為時已晚,所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),在充分認(rèn)識這一點后,我們應(yīng)該注意以下幾點1.加強(qiáng)晨間檢查。

每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,班級老師到班級后首先開窗和通風(fēng)然后對入園的孩子進(jìn)行詢問檢查。

2.加強(qiáng)缺勤追蹤把好二次晨檢關(guān),有異常要求家長帶孩子到醫(yī)院就診,對于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明,同時老師要負(fù)責(zé)對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因,每天上午10:00老師負(fù)責(zé)考勤,沒有來園的打電話,詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門報告疫情報告,若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時對患病幼兒進(jìn)行隔離,并通知家長到正規(guī)醫(yī)院,并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時上報,3.落實衛(wèi)生檢查對幼兒的教學(xué)生活用品以及活動場所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進(jìn)行一次大檢查,做好相關(guān)記錄,若發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場改正,當(dāng)場指出,及時監(jiān)督,督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。

二、措施得當(dāng)是保障1.保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,通風(fēng)換氣,加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。

2.嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況,不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。

3.注意均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

4.讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱,咳嗽,乏力精神委靡的癥狀時,老師立刻啟動應(yīng)急預(yù)案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。

三、具體工作安排九月份1.徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查,2.制定本學(xué)期傳染病防控計劃,3.嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。

4.對家長教師進(jìn)行傳染病知識培訓(xùn)。

十月份1.做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。

2.加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作,學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。

3.加強(qiáng)餐點環(huán)節(jié)的檢查力度。

4.做好秋季傳染病預(yù)防工作。

十一月份,1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。

2.加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié),巡查監(jiān)督。

3.進(jìn)行防病知識宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。

4.加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識考試。

5.對家長進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識培訓(xùn)。

一月份1.做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。

2.加大衛(wèi)生檢查力度,督促做好防寒保暖工作。

3.收集各類資料并歸檔。

三月份1.做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作。

2.組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識,組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒,加強(qiáng)常規(guī)檢查。

3.加強(qiáng)餐點環(huán)節(jié)的檢查力度,加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度,四月份1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。

2.各班上健康教育公開課進(jìn)行防病知識宣傳。

五月份1.發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長書。

2.加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度,檢查制度,落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。

3.及時做好體檢反饋工作,對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī),進(jìn)行一次健康知識培訓(xùn)宣傳檢測。

六月份1.做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防2.加大衛(wèi)生檢查力度,滅蚊滅蠅工作。

3.加強(qiáng)傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實。

4.收集,整理各類資料并歸檔。

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十三

1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長,配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。

3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次。

4、完成每日消殺工作。

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十四

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)。

1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識。

2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。

二、工作原則。

1、預(yù)防為主、常備不懈。

宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護(hù)意識,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

3、條塊結(jié)合、以塊為主。

突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

三、組織管理。

(一)工作職責(zé)。

成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高教職員工的科學(xué)防病能力。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

7、及時向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)事件預(yù)防。

(一)高度重視,切實加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

(三)采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生;

對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。

食品加工過程和儲藏必須生熟分開;

餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。

4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告。

幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括:重大傳染?。ǚ堑?、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測。

1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

(二)突發(fā)事件報告。

1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時,幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

六、保障措施。

(一)組織機(jī)構(gòu)保障。

幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。

(二)人力資源保障。

定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

(三)財力和物資保障。

幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費預(yù)算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

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幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十五

為落實經(jīng)濟(jì)建設(shè)和新冠肺炎疫情防控兩手抓、兩不誤的要求,根據(jù)國家、省、市和區(qū)疫情防控工作指示精神,結(jié)合此次活動實際情況,組織制定了xx活動期間疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案,具體如下:

各單位要處理好疫情防控和xx活動的關(guān)系,以科學(xué)、合理的原則,嚴(yán)格落實各項防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療,防止新冠肺炎疫情在此次活動場所內(nèi)傳播,保障群眾身體健康和生命安全。

(一)工作領(lǐng)導(dǎo)組構(gòu)成。

組長:區(qū)政府副區(qū)長。

成員:區(qū)文化和旅游局局長。

區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局局長。

區(qū)商務(wù)局局長。

xx街道辦事處主任。

區(qū)疾控中心副主任。

(二)各成員單位職責(zé)。

文旅局、商務(wù)局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局:負(fù)責(zé)活動統(tǒng)籌;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)行業(yè)(企業(yè))做好參加活動人員信息收集和初步篩查。督促系列專場活動的地點(場所)落實主體責(zé)任,做好活動地點(場所)進(jìn)入中測體溫、消毒、臨時隔離點(區(qū))的設(shè)置等防疫工作,配合有關(guān)部門開展有關(guān)部門開展新冠肺炎疫情處置工作。負(fù)責(zé)參加活動人員信息的收集,避免疫情高風(fēng)險地區(qū)的人員參加活動。

xx:做好參加活動人員排查;負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù),配合做好發(fā)熱病人轉(zhuǎn)運排查工作;配合做參會人員的排查工作。

衛(wèi)健委:負(fù)責(zé)制定活動期間防治新冠肺炎疫情的應(yīng)急預(yù)案并指導(dǎo)實施,協(xié)調(diào)轄區(qū)醫(yī)務(wù)人員做好病人的排查、診斷、治療、消毒等工作。指導(dǎo)活動地點(場所)的防控措施落實、指導(dǎo)消毒等工作。

(一)做好活動前的準(zhǔn)備。

1、各活動地點(場所)單位做好會場的布置,避免人群密集,座位之間原則上應(yīng)問隔1米以上,做好會場的清潔消毒工作,做好環(huán)境的清潔消毒工作。

2、主辦方和承辦方要做好工作人員和參會人員健康信息的收集和初步排查。收集活動舉辦前14天內(nèi)參會人員、工作人員健康狀況和“安康碼”狀態(tài),并給予必要的健康提示。針對來自市內(nèi)、省內(nèi)、跨省、境外不同區(qū)域和不同風(fēng)險等級地區(qū)的活動參與人員,實行分級分類管理。健康狀況正常并取得“安康碼”綠碼,且近期無中高風(fēng)險地區(qū)旅居史者方可作為工作人員?!鞍部荡a”非綠碼人員,出現(xiàn)相關(guān)癥狀且不能排除新冠肺炎病例者,隔離治療中的新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者,集中隔離期未滿的密切接觸者等,不得參加活動;有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的人員,一般不建議參加活動,確需參加的,需提供7日內(nèi)核酸檢測陰性證明或能夠出示包含核酸檢測陰性信息的“安康碼”綠碼,在測溫正常且全程做好個人防護(hù)的前提下參加活動。參加對象不能提前確定的,要加強(qiáng)現(xiàn)場安康碼查驗和體溫檢測工作,必要時增加流行病學(xué)史的詢問等健康排查工作。

3、活動地點(場所)單位在進(jìn)口處設(shè)置體溫測量通道,對所有進(jìn)入人員進(jìn)行體溫測量。

4、設(shè)立臨時醫(yī)學(xué)觀察點和單獨隔離觀察室。各場所(單位)根據(jù)參會人員數(shù)量和場所等實際情況可設(shè)置一定數(shù)量的臨時醫(yī)學(xué)觀察點和單獨隔離觀察間,臨時醫(yī)學(xué)觀察點用于初測體溫異常人員的體溫復(fù)測和待送人員停留。觀察區(qū)要設(shè)在相對獨立、通風(fēng)良好的房間,需配備專職工作人員,負(fù)責(zé)體溫檢測和發(fā)熱人員的管理,并配備紅外測溫儀、水銀溫度計一次性醫(yī)用外科口罩、消毒紙巾、醫(yī)用乳膠手套、快速手消毒劑、84消毒劑等物品,有必要的配備木制或鐵制椅子,不宜配備不易消毒的布質(zhì)材料沙發(fā),不能使用空調(diào)系統(tǒng)。

5、xx公安分局做好可疑信息的排查,必要時通知和及時控制可疑人不得參加會議。

6、企業(yè)做好個人防控配備必要的設(shè)備和用品。包括消毒藥械、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液,以及足夠的洗手設(shè)施、免洗手消毒劑或感應(yīng)式手消毒設(shè)備、干手紙、垃圾桶等。在公共區(qū)域應(yīng)配足免洗手消毒劑,隨時供參加人員使用?;顒忧皩λ袌鏊驮O(shè)施開展一次全面的預(yù)防性消毒。

(二)活動期間。

1、場所實行封閉式管理,采取預(yù)約、限流、分流等措施,對人員數(shù)量、進(jìn)出、分布等進(jìn)行規(guī)劃,減少聚集。參會人員盡可能保持1米以上的社交距離,在入座、休息、入廁等環(huán)節(jié)加強(qiáng)人員疏導(dǎo)等組織管理。

2、實施人員體溫檢測。在場所門口設(shè)置專人對每位上崗員工和客戶測量體溫,體溫正常方可進(jìn)入。所有參會人員進(jìn)入后要配帶口罩。入會場前所有人員用消速免洗手液洗手。

3、各單位(場所)要制定合理的人員路線和分流措施,適當(dāng)控制進(jìn)入客戶人員的數(shù)量,單位內(nèi)外避免出現(xiàn)人群聚集。

(一)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒,并做好清潔消毒記錄。重點對門把手、桌面、椅靠背、水龍頭等高頻接觸表面增加消毒頻次(建議至少每兩小時一次)并做好消毒記錄,加強(qiáng)公共衛(wèi)生間保潔和消毒。酒精類消毒劑可用于擦拭物體表面,但應(yīng)避免噴霧噴灑,使用時嚴(yán)禁明火。物體表面采用含有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭擦拭或噴灑的,應(yīng)在30分鐘后用清水擦拭干凈。

(二)垃圾桶消毒。垃圾收集容器應(yīng)做到干凈整潔,防止?jié)M冒現(xiàn)象,日產(chǎn)日清,定時定點對垃圾收集容器及周邊區(qū)域地面進(jìn)行消毒處理??捎糜行?0mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

(三)衛(wèi)生潔具消毒。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

(四)方便參會人員洗手。確保場所內(nèi)洗手設(shè)施運行正常,在咨詢臺和進(jìn)口等處配備速干手消毒劑。

(五)做好宣傳告知工作。通過在場所醒目位置設(shè)立告示牌或發(fā)放告知書的方式,提示參加人員遵守相關(guān)防控要求、注意事項和特殊情況下的求助方式,告知出現(xiàn)相關(guān)癥狀后應(yīng)主動報告并自我隔離。宣傳引導(dǎo)參加人員遵循“一米線”、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛(wèi)生規(guī)范,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾,活動期間盡量不扎堆、減少聚集及不必要的外出等。

(一)初測體溫異常人員處理。當(dāng)出現(xiàn)體溫異常人員時,及時引導(dǎo)至臨時醫(yī)學(xué)觀察點復(fù)測體溫。

(二)出現(xiàn)疑似病例應(yīng)對。當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀可疑癥狀人員時,應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施,及時轉(zhuǎn)移至臨時觀察室進(jìn)行觀察,由現(xiàn)場醫(yī)學(xué)觀察區(qū)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步排查核實,并在做好防護(hù)的基礎(chǔ)上送往定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)處置。在專業(yè)人員指導(dǎo)下對其工作活動場所及使用的物品進(jìn)行消毒處理。

(三)如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,組織方應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制,第一時間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告,配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者排查和消毒等工作,配合做好限制人員聚集、活動區(qū)域封鎖等措施。各成員單位配合提供人員有關(guān)信息,確認(rèn)密切接觸者后,將密切接觸者轉(zhuǎn)到指定集中隔離場所進(jìn)行14日隔離醫(yī)學(xué)觀察。區(qū)疾控中心組織開展終末消毒。

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十六

(一)成立傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組,積極開展傳染病的控制、宣傳工作,采取相應(yīng)的措施,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。

組長:

副組長:

組員:各班班主任、班老師、其他工作人員。

1、實行24小時值班制。應(yīng)急小組成員手機(jī)24小時開通,保持應(yīng)急聯(lián)絡(luò)暢通。

2、實行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打緊急救護(hù)電話;穩(wěn)定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十七

為堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情(以下簡稱“疫情”)攻堅戰(zhàn),確保人民群眾生命安全和身體健康,維護(hù)社會大局穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)和國家、省、市、縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作要求,結(jié)合單位實際,制定本方案。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控重要指示精神,認(rèn)真落實黨中央、國務(wù)院決策部署和省、市、縣工作要求,強(qiáng)化疫情防控工作,堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情攻堅戰(zhàn),確保人民群眾生命安全和身體健康,維護(hù)全縣自然資源系統(tǒng)大局穩(wěn)定,為建設(shè)清涼綠色秀美幸福新陵川作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

本著“預(yù)防為主、依法防控、科學(xué)救治、屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的原則,采取積極有效措施,防止疫情在我局傳播和蔓延,最大限度減少疫情對全體干部職工身體健康和生命安全造成的危害,維護(hù)正常的工作生活秩序。

(一)適度做好宣傳引導(dǎo)。按照科學(xué)、客觀、適度的原則,做好疫情防范應(yīng)對宣教工作,積極開展有針對性的健康教育、新聞宣傳和風(fēng)險溝通,普及疫情防控知識,引導(dǎo)干部職工保持健康心態(tài),增強(qiáng)自我防護(hù)意識。加強(qiáng)輿情監(jiān)測,及時回應(yīng)社會關(guān)切,正確引導(dǎo)輿情,防止炒作和不實報道。同時,做好辦公場所衛(wèi)生清潔工作,保持正??諝饬魍?。

(二)嚴(yán)格控制會議數(shù)量。鑒于疫情具有傳染性,疫情防控期間,原則上不組織開展大型會議,減少會議數(shù)量,不開不必要會議。不邀請外單位人員來我局開展交流考察活動,要求各小單位工作匯報盡可能通過電話、傳真、電子郵件聯(lián)系。

(三)嚴(yán)格控制人員流動。疫情防控期間,暫停派員赴外地考察學(xué)習(xí),一般不安排人員出差。全體工作人員要帶頭勸導(dǎo)身邊人減少外出,不去人流密集場所,不串門、不集會、不外出聚餐。

(四)建立情況登記制度。建立外出人員、外來人員來訪接待登記、請假登記制度。局機(jī)關(guān)及各基層所、事業(yè)單位要確定一名同志為聯(lián)絡(luò)員,具體負(fù)責(zé)本單位外出人員、外來人員接待登記、請假登記,堅持每日登記,發(fā)現(xiàn)情況及時報告局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(五)建立疫情報告制度。局機(jī)關(guān)及各基層所、事業(yè)單位要對本單位干部職工開展一次全面排查摸底,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽的,及時向局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告,同時赴醫(yī)院就診。對醫(yī)院診斷須隔離者,要采取相應(yīng)措施,防止交叉?zhèn)魅尽?/p>

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保不走過場、抓出實效,成立由局黨組書記、局長為組長,其他班子成員為副組長,各股室、基層所、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全局疫情預(yù)防控制工作。

(二)強(qiáng)化責(zé)任落實。局主要負(fù)責(zé)人親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各股室、基層所、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為本單位疫情預(yù)防控制工作第一責(zé)任人,層層落實責(zé)任。

(三)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé)。全系統(tǒng)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中起先鋒模范作用。局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)督職責(zé),對在疫情防控阻擊戰(zhàn)中敷衍塞責(zé)、不負(fù)責(zé)任者,按規(guī)定給予相應(yīng)處理。

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幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇十八

為切實做好幼兒園的疫情防控工作,有效保障師幼生命安全和身體健康,按照省委省政府、市委市政府、高新區(qū)黨工委管委、威海市教育局疫情防控工作部署要求和有關(guān)會議精神,根據(jù)幼兒園防疫情況,制定本預(yù)案。

組長:丁春鋒。

副組長:薛超飛、李青、常穎、叢家慧、齊冬梅。

綜合協(xié)調(diào)組:薛超飛。

排查管控組:常穎。

衛(wèi)生防疫組:李青。

教學(xué)督導(dǎo)組:國婷婷。

物資保障組:叢家慧。

應(yīng)急處置組:齊冬梅。

在開學(xué)后,以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,嚴(yán)格落實幼兒園傳染病防控措施,做好幼兒一日三檢、因病缺勤課登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的.肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師幼提高防范意識、了解防治知識,引導(dǎo)師幼養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

(一)晨檢應(yīng)急處置。

門口體溫異常。晨檢教師杜杉進(jìn)行勸返。如未去指定醫(yī)院,則填寫家長自行就醫(yī)承諾書及勸返表。

體溫儀檢測體溫異常,啟動應(yīng)急預(yù)案。晨檢教師李菁告知家長稍等,李大夫立刻為幼兒佩戴口罩送至大門口,并與家長交代清楚幼兒情況。請自行前往醫(yī)院確認(rèn)體溫,如未去指定醫(yī)院,則填寫家長自行就醫(yī)承諾書及勸返表,并及時告知班主任幼兒檢測結(jié)果。

(二)教學(xué)活動應(yīng)急處置。

班主任組織幼兒教學(xué)活動時發(fā)現(xiàn)一幼兒精神狀態(tài)異常,示意保育教師上前查看并將其帶到就地隔離室。

配班教師關(guān)好兩個教室間的窗戶,保育教師先戴好手套口罩后為幼兒佩戴口罩,取額溫槍測量幼兒體溫。如發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即聯(lián)系保健醫(yī)(李青)用腋下體溫計復(fù)測體溫。經(jīng)確定體溫確實偏高后,保育老師電話聯(lián)系幼兒家長來園,保健醫(yī)(李青)將幼兒情況上報園長。配班教師將幼兒物品及消毒用品送至隔離室入口。

保育老師與保健醫(yī)將幼兒送給家長同時交代清楚幼兒情況,請自行前往醫(yī)院確認(rèn)體溫,如未去指定醫(yī)院,則填寫家長自行就醫(yī)承諾書及勸返表,并及時告知班主任幼兒檢測結(jié)果。保育教師同時通知從師傅進(jìn)行消殺,保育教師進(jìn)行擦拭消毒。

(三)戶外活動應(yīng)急處置。

配班老師將第一組幼兒從安全通道帶至戶外,幼兒間隔一米排隊,保育老師將第二組幼兒帶至戶外,班主任將第三組幼兒帶至戶外?;顒又斜S蠋煱l(fā)現(xiàn)身體不適幼兒,先為幼兒佩戴口罩,將其帶入就地隔離室按照就地隔離環(huán)節(jié)進(jìn)行處理,其他幼兒于戶外保持距離就地等待。

(四)午睡應(yīng)急處置。

主班組織幼兒前去配班處排隊,配班進(jìn)行體溫測量和睡前安全檢查,保育在臥室安頓幼兒入睡。

午睡巡視過程中保育教師發(fā)現(xiàn)一幼兒不適,先為幼兒佩戴口罩再用額溫儀進(jìn)行體溫測量,發(fā)現(xiàn)異常時保育教師將其帶去隔離室,聯(lián)系保健醫(yī)(李青)再次用腋下體溫計確認(rèn)幼兒體溫。體溫異常時保育教師通知家長,保健醫(yī)通知園長。保安師傅對發(fā)熱幼兒經(jīng)過走廊進(jìn)行消殺。

(五)離園應(yīng)急處理。

主班組織幼兒進(jìn)行離園整理,待保育老師為幼兒體溫測量,根據(jù)掌通家園組織幼兒排隊,配班與保育老師從安全通道組織幼兒離園,家長與門口處為幼兒佩戴口罩。

如保育教師發(fā)現(xiàn)一幼兒不適,先為幼兒佩戴口罩再用額溫儀進(jìn)行體溫測量,發(fā)現(xiàn)異常時實行就地隔離,等待上級領(lǐng)導(dǎo)通知。

發(fā)現(xiàn)疫情班主任及時報告給級部長,級部長立即上報薛超飛及園長,園長上報上級主管部門。等待及配合上級疾控部門來園做進(jìn)一步的疫情調(diào)查,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑。

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