2023年課前分鐘演講(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 10:03:13
2023年課前分鐘演講(模板16篇)
時間:2023-11-18 10:03:13     小編:HT書生

古代文學是中國文化寶庫中的重要組成部分,它承載著中華民族的智慧與情感。如何寫一篇思想深刻、邏輯清晰的議論文,需要嚴密的思維和充分的論證。想要寫一篇優(yōu)秀的總結?不妨看看以下這些范文。

課前分鐘演講篇一

俗話說:[臺上一分鐘,臺下十年功"如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的是靠自己的努力、勤奮爭取的。

學習的關鍵在于[肯學"和[敢學"如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在這是一次多么讓人驚嘆的事實正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在因此,要想成為有才能的人,就要從邪肯學"、[敢學"題目自己加個,適當聯系下自己的情況做下修改,高中主要還是勵志的,所以給你個這個!

1、斷箭。

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。

春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。高中課前三分鐘演講稿。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:[這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。"。

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃。

果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。高中課前三分鐘演講稿。驟然間他驚呆了。

一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:[不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。"。

溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

2、生命的價值。

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:[誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說:[我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團,然后問:[誰還要?"仍有人舉起手來。

他又說:[那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

[現在誰還要?"還是有人舉起手來。

[朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。"。

溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的――永遠不要忘記這一點!

3、昂起頭來真美。

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,[珍妮,你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍拍她的肩說。

那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛――人人都喜歡的那種可愛。

4、為生命畫一片樹葉。

只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

美國作家歐亨利在他的小說最后一片葉子里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:[當樹葉全部掉光時,我也就要死了。"一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

課前分鐘演講篇二

同學們:。

大家好!

看看身邊,想想自己,我們可能會有這樣的發(fā)現:不知從何時起,考試作弊這種現象在校園中竟然已泛濫成災!

高考,在我們的心目中是的、神圣的,但是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考群眾舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考頂替他人考試案、四川德陽舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺得誠信正在一步步遠離我們。

回過頭來想想我們自己,有很多人也的確如此:應對一次次階段性考試,應對自己鄭重簽下的誠信承諾書,居然沒有幾個人能堅守住那份誠信,最終,一部分人選取了作弊。

我的學長們,我的同學們,你們想過沒有,其實堅守誠信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時腳踏實地學,投入時間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是,為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險,而背叛自己的誠信呢?也許應對分數和利益的巨大誘惑,有人會認為:誠信值幾個錢?別人都不要誠信了,我還要誠信干嘛?于是,大批大批的.人都臣服在巨大的誘惑下??荚囌\信承諾書簽了給誰看?簽了又有什么用?雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風時,誠信顯得那么脆弱。但如果我們每個人都能時刻提醒自己,告誡自己,時刻注意自己的一言一行,堅守住那份誠信,相信我們必須會收獲到令自己滿意的成績。

我們真的不想人們再說起“誠信”時,留下的只是一聲嘆息。同學們,期望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學們,讓我們用心期盼誠信,在誠信里感受溫暖,在誠信中憧憬明天。

謝謝大家!

課前分鐘演講篇三

同學們:

大家好!我演講的題目是“僅有合作,才能雙贏”。

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚能夠暫時充饑,但解決不了長遠的生計問題;魚竿能夠用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。

由此看來,僅有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,僅有兩個人合作,一齊享用這簍鮮魚,一齊走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一齊可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上頭那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。

當今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的中學生,更應當善于合作。與教師合作,聆聽教師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:僅有合作,才能雙贏!多謝大家!

課前三分鐘演講稿篇我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應當微笑地,平靜地應對人生,有了自信,生活便有了期望?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

同學們,初中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始,從此刻開始,我們都能夠把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應對我們應當應對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

課前分鐘演講篇四

尊敬的老師:

大家好!

寂寞,是街景繁華過后的帷帳,曲終人散,才悟得“人間有味是清歡”;。

寂寞,是為伊消得人憔悴的牽掛,香消玉殞,才留下“文人英雄應如是”;。

寂寞,是問君能有幾多愁的惆悵,一江春水,才放下“流水落花春去也,天上人間?!?/p>

——小引。

納蘭是寂寞的,所以通曉“人生若只如初見”的絕美;黛玉是孤獨的,所以感懷“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的心傷。陶潛是寂寞的,所以耘耔“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;蘇軾是寂寞的,所以才吟出“行到水窮處,坐看云起時”的達觀。

一直無法忘懷三毛那個謎一樣的女子,她說:“寂寞如隨,寂寞如影,不必化解,己成共出”。為了她心底的愛不再膨脹,為了她心底的痛不再洶涌,她毅然的放下流年盛放的春光,去選擇與她愛的人靜靜的享受靈魂的逍遙,有人說她化作了一只不死鳥,在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。

一直無法釋懷蘇軾的遭遇,他歌:“歸去,也無風雨也無晴”,為了排憂解難,想必他內心做了無數的精神斗爭,為了心中的清歡,他在多個寐不能眠的月蝕之夜,戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚,后人敬仰他的豁達,看來不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。

一直向往桃花源地,那個落英紛飛的季節(jié),那個“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內心留得清澈,陶潛開荒南野過著“采菊東籬下,悠然見南山”的.農翁生活,過慣了紙醉金迷的達官顯貴縱然嫌之落寞,可這里的心安又何必求得向庸俗無聊之仕所垂青。

三毛的寂寞歸依了沙漠,歸依了她靈魂的追逐,歸依了心愛的伴侶。

蘇東坡的寂寞歸依了赤壁,歸依了他遺世獨立的胸襟,歸依了人世難得的清歡。

陶潛的寂寞歸依了桃花源,歸依了他南山西疇的安適,歸依了人間的真意。

隨著細雨閑花皆寂寞,文人英雄如是說:“你不懂我的快樂,就如同你不同我的寂寞?!币苍S正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心,才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。

課前分鐘演講篇五

一條巨龍屹立在世界的東方,它的心中沉淀著五彩的夢更沉淀著不朽的思想,五千年風雨,五千年路途,一顆閃閃發(fā)光的紅星永遠在前方閃耀,指引我們行進的方向,我的夢,中國夢。

一個青年可以沒有知識,但不能沒有方向。一個地區(qū)可以沒有財富,但不能沒有信仰,一個國家可以沒有經濟,但不能沒有夢想。

夢想是什么?夢想是一顆奮發(fā)向上的恒心,夢想是一種蓬勃向上的意志,夢想是一雙堅硬有力的翅膀。上帝沒有給我們飛行的能力,但卻給我們了一次選擇飛行的權利。

縱觀歷史,橫越神舟,曾經的中國因為鴉片戰(zhàn)爭而將夢想埋葬,曾經的中國因為閉關鎖國而把夢想深藏,曾經的中國因為經濟落后任夢想流淌,我們是世界文明的發(fā)源地,同時,我們也是榮辱興衰的承載體。

那時的我疲憊走在歷史的沙灘上,亡國的心靈的海濤擊傷,失去了對未來的追求與渴望。抬頭仰望蔚藍的天空,依舊那么清澈那么明朗,把憂愁放下,舉目四望,未來的路真的好長。

縱使時間的沙漏將夢想深藏,縱使遺失的機遇蒼白了等待的向往,只要信心不死,一切便如剛出嫁的新娘,美得讓人頻頻回望。

我站在時代的前沿,任真實的雙眼久久駐扎在流逝的過去與遙遠的未來,如果說飛翔的大雁是價值,是喜悅,腳下的貝殼是奮斗,是精彩,又何必對逝去的往事耿耿于懷,一抹真實的陽光剔除曾經的陰霾,孕育出祖國美好的希冀與光明的未來。

依稀記得那時的祖國在一次又一次的人權民主的戰(zhàn)爭中走向勝利,依稀記得那時的祖國在一場又一場艱難困苦的改革中日新月異,依稀記得那時的祖國在一段又一段精彩紛呈的歷史中騰空崛起。

遙記得當年的神舟五號,在它帶著全國人民的夢想成功升天的那一刻我們是怎樣的心情,驕傲!興奮!自豪!恭喜我們偉大的祖國又向世界強國的領地再次邁出了嶄新的一步,遙記得當時的汶川地震,中國如何讓世界所有的國家刮目相看,我們的溫又是如何讓各國的領導人震驚不已,膛目結舌。遙記得那艘航空母艦“遼寧號”讓中國海軍敢于在世界海軍的面前挺立卓然,偉大的祖國用自己的行動打敗了外界宣揚的中國不可能擁有航空母艦的不實之說。

我們重整旗鼓,揚帆起航。我們自強不息,奮發(fā)圖強。我們不懼艱難,逆流而上,因為什么,因為我們是中國人,因為十三億華夏子孫的心中一個共同的夢想,愿偉大的祖國走向繁榮昌盛,愿中華民族永遠屹立在世界的東方。

青春是一個五彩的花季,同時也是一個喜歡做夢的年紀,這時的我們往往不計較得失,只思考著明天的自己。

時光就像是流淌在指縫中的沙,不管如何緊握總會從自己的手中一點一點的消失殆盡。轉眼間,青春的戲碼基本已經被我揮霍殆盡,現在的自己已經成功的站在了大學的校園里,享受著高中拼搏之后的美味,可是時光埋葬了我的誓言,歲月磨平了我的棱角,無奈的我披上厚重的偽裝,帶上了一份不知人生為何物的等待。

幾度風雨,幾度春秋,大學的我,愈發(fā)的孤單無望。只是懷著那一顆疲憊的心靈在生活中默默的思考:我的生活究竟在哪里起錨,又在哪里下港?在我未來的道路上。。。。

難道人生真的是“生于憂患,死于安樂”嗎?

其實未來一直都在,只是夢想的頭顱長滿了青苔,當誓言被青春打敗,才發(fā)現天空多么蒼白。

一句古話說的好:“老當益壯,不移白首之心,窮且益堅,不墜青云之志”是啊,要想實現夢想不付出努力是不行的,就像霍金,張海迪,海倫凱勒這些為了夢想而奮斗的人們。

閑暇無事時走向圖書館的學習室,打開放在書桌上的書本,腦海中不停的回想著泰戈爾的那句話:只有經歷過地獄般的折磨,才有煉出天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。忘記心中的苦悶,投入醞釀中的書本里。為了祖國的明天而奮斗。為了中華的崛起而讀書。

誰將聲震閃電,必將長久身自緘默。誰將脫穎而出,必將長久如云漂泊。

讓我們攜起手來,一同行走在時代的天空下,高舉夢想的旗幟,佩戴奮斗的胸花,為了我們的夢,更為了那份中國夢。

課前分鐘演講篇六

每當輕快的鈴聲響起,語文老師迅速地走進教室,隨之,班長一聲響亮的“起立”聲。同學們齊刷刷地站了起來,“老師好!”這一聲十分的洪亮,讓每位同學都顯得精神飽滿。老師示意讓我們坐下。

老師今兒不知怎么的,也不知道哪里來的想法。竟然要我們每位同學都準備好一個故事,在每節(jié)課的前幾分鐘,讓兩位同學分別上臺演講。

由于老師的想法來得突然,今天開頭兩位同學可就不好受了。他們倆位急匆匆地從抽屜里拿出了一本《伊索寓言》和《微型小說》上臺演講。可能是第一次上臺給同學們演講。所以有些緊張,說得結結巴巴,漏洞百出。

演講進行了兩周多了,緊張的局面還是十分嚴重。今天,不知道有沒有好的進展。果真,就在今天,局面開始扭轉了。

這位同學代號小d,他一上臺就給人一種與眾不同的感覺??禳c,他開始演講了。小d:“在很久很久以前,有個乞丐,他來到一個富人的家里乞討,那知道這個富人的妻子是一個一毛不撥的鐵公雞?!币豢吹竭@個乞丐就十分的反感,惡毒地說道:“你這臭乞丐離我們家遠一點,免得給我們家?guī)砻惯\?!逼蜇な裁匆矝]說就走了,他又來到一位窮人的家里,乞丐說能:“施舍一點剩菜剩飯嗎?”這位窮人二話不說就走進房子。不一會兒,就拿出了一些食物。她將食物遞給了乞丐……最后由于這位窮人的善良,她得到了享用不盡的財寶,而那富人還是富人,但他們卻在那之后,笑容永遠離開了他們。

在小d同學講的過程中,他的`手從來沒有停過,他不停的比劃著故事中可能會出現的動作。那聲音也是繪聲繪色,仿佛上我們看到了故事發(fā)現時,我們就在主人公的旁邊看著。在聽的同學,看上總像是聽不夠似的,在小d同學演講完的時候,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

這個故事雖然不大好,但由于演講同學的繪聲繪色,讓這個故事“活了過來?!苯o人不一般的聽覺效果。真是一次精彩的演講。

課前分鐘演講篇七

即興演講要求演講者在很短的時間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起,這就使演講者應具備較強的綜合能力,有效地發(fā)揮出其知識的廣度和思想的深度。以下是本站小編整理了課前演講五分鐘。

演講稿。

供你參考。

江畔小舟,輕搖的蘆葦、南來聚攏的風……贛江上一覽無余,視野里找不到期待的身影。

我在滕王閣的一隅,獨想王勃。

游人脆脆的思緒如牽強的秋風,薄薄地依偎在滕王閣穿越時空的堅強里。站在清冷的滕王閣上,睜眼閉眼間全是王勃清瘦憂郁的神情。斜陽擁抱著欲泣的滕王閣,閣影斜斜地躺在江水里蕩漾。帝王君子猶不見,檻外長江空自流。寂寞的閣上,觥籌交錯的場景不復存在,詩弦管樂也只是附和。我坐在閣的階梯上獨自聽江的聲音,江波的皺褶里藏著絕代的才子王勃。

閣的憂傷無聲息地讓我追隨。每一寸樓板、每一抹丹朱都在我的心弦上顫動。想為流淚的滕王閣續(xù)一首詩,詩里面是傷痕累累的王勃。流淚的滕王閣日日孤寂地走進我夢中,獨自徘徊復徘徊。我找不到王勃的詩句,無數醒著的黑暗的夜里,枕著閣影到天明。

有人說:所有的風景都會拒絕一部分人,偏愛一部分人;所有人,生來都會屬于不同的風景。在朝堂上得不到肯定的滕王,一再遭遣受貶,然而層層不得意卻抹不掉他悠游于世,歌舞人生脾性。貶到贛江邊任小刺史,他仍意興遄飛地要為自己建一座閣“拍檀板唱歌,舉金樽喝酒”,吸引文人才子登臨放歌,那個仲秋的日子,王勃的“獨角戲”正上演著。他深望著水天相接的江面,感慨人生如江面枝柯,沉浮復沉浮,一腔激情和渴望卻在紙上無羈地飄灑,洋洋一派文章,力透紙背的全都是對生活的向往。有人說“厚積”是為了“厚發(fā)”,王勃客居劍南數年,終有了其顛峰之作。滕王閣只不過是顯其顛峰昂然之勢的一種憑藉罷了。此時的長安,或許已將王勃淡忘得一干二凈。誰會在撫箏時,思緒在箏上游移間想起王勃?如今,贛江畔的孤騖年年此時都要背起王勃饋贈給它們的禮物一上一下翩翩地飛,托起無限秋水長天的風情。

“物是人非事事休”,游人仍在閣上徘徊留連,眺望閣外水云間,心似江水茫茫,欲拍闌干,淺云灰灰地襯著閣,如一雙飽蓄淚水的眼瞼。

扁舟載著一截悠悠的閣影,憂郁地前行,涌起的江浪層層間依稀可見當年王勃的風姿。這個自幼飽讀詩書,貫通五經的青年,瑟縮在蜀地的鄉(xiāng)居里,不再想讀書之外的事情。屬地去長安已遙遙又遙矣。無人識君,只有在迷惘中放縱文字:《屬中九日》《盛泉宴》……“每有一文,海內驚瞻”。人生有許多門,可其中一些門只對一些人是永遠敞開的;不要試圖去敲門,去敲人生遺憾的門。王勃在劍南之地逍遙了三年,終究不甘寂寞,躊躇北上,到河南任參軍。書生之迂,終惹大禍,龍顏大怒,險丟小命。人生沉浮反復,王勃心冷了。

一片閣/躲在云層下/疲倦和黃昏的鳥一樣/面對江水慟哭。江水緩緩流,終有溫柔得叫人落淚的時候。一介書生咬文嚼字,終有讓人品錯味的時候。該張皇?迷惘?失落?還是憤懣?畢竟人生不是“數點扁舟向斜陽”那樣詩意、簡單而直觀——人無語,惟有惆悵地醉去。滕王閣不在出產帝王將相的長安,站在這玲瓏典雅的閣上,贛江無限風情一覽無余,王勃的夢魂可以與閣相依偎至永遠了。

昆德拉說:“生活是棵長滿可能的樹?!蓖醪诳途觿δ系娜兆永铮苍S模擬了日后的種種可能,卻沒料到人生最絕望的一種可能就是立在水中候著。

王勃如斷線的紙鷂一頭栽進江里去了,靈魂可依附在江中魚兒身上?想他經行處會不會開出一江的花來,讓魚兒也歡喜,讓魚兒也惆悵。

斜陽已成余輝,閣上人去,鳥去,空留一片寂寥。

又是一場秋雨過了,秋風漸緊,挨著秋天的裙裾坐下,在歐陽修厚重的秋聲里解讀落葉。

一片、兩片、三片、落葉就這樣懷揣著一顆恬淡從容的素心,再走完了一個生命的旅程之后,悄然而落。落葉總給人一種成熟的敦厚的愛與被愛的美感。即使一片不起眼的落葉,只因了她生命中的意蘊,便也有了“浩然養(yǎng)正氣”的風骨與“靜思觀大千”的胸懷,落葉坦蕩,自現柔情與風骨。

要完美體驗落葉的風韻,就必須從滾滾紅塵的繁雜人士俗物中脫身,用于自己孤獨時刻。在大割大舍,大離大棄,兩袖一甩,便是清風明月的心境里,用一雙關照世界的眼睛,才能解讀落葉的神性之美。夕陽里的落葉輝煌而又壯美,秋雨中的落葉頑強而又凄美,黃昏里的落葉溫婉而柔美。落葉,總以她沉默的、質樸的美佇立。足踏意念與意念的空無之境,任憑落葉輕輕拍打肩膀,細聽落葉的傾訴:是枝繁葉茂的回憶?生命成熟的慷慨?凋謝的悲壯?還是對大地的皈依與向往呢?只有一些愛一些傷感,在我的心中慢慢磋磨。無言的巨大不是人人和每時每刻都能感知的。

一片落葉在秋風里輕搖,像一只嬰兒的手,摟著母體久久不愿離開。我的心不禁一沉:愛是有代價的,自然界也是如此。目睹落葉離開的過程使一次靈魂的洗禮。分離后的落葉并非直落,而是繞樹干飄蕩半圈后才依依離去,纏綿在大地的懷抱里。一片落葉和母體的分離過程竟是如此難舍難棄,令我的心境顫不已。看似飄落,不是飄落,是一份纏纏綿綿的牽掛。只為對母體的一片深情,在生命的最后一刻,再深深的愛過一次,含淚寫完最后一片激情,欣然而逝。落葉也是刻骨,使一次內在精神生命的完成。順隨生命的瞬息過程,啜飲秋露到最后一滴,隨著秋風的搖曳,金黃色的葉片簌然而落,褐紅色的脈絡清晰可尋。片刻,一切心靈懂得的語言,都在情感的激動中沉默。有時,落葉聚成一堆,互相擁擠著,有著羞澀和甜蜜的呼吸,像是愛情的絮絮地談心。此時的落葉已被歲月侵蝕過,不會再因脫離母體而自苦,反而得到一份坦然、從容、無欲則剛、得失隨緣的果決。

那翩翩落葉,如頁頁書卷,記載著生命所曾有過的夢。到了該告別什么的年齡就告別什么,這世界沒有什么是永遠的。歲月就是用這樣一直看不見的手,書寫著滄桑世界的一個又一個輪回。我突然想起,莫斯科郊外那片片白樺林樹葉吹奏出那憂郁而略帶感傷的旋律,給我們帶來的是茫茫雪原的遼闊和精神的深邃;北歐落葉那樣驚人的羞澀和內心的狂舞,帶來的是對生命的怎樣的一種熱情啊!但落葉在中國文人墨客眼里為何總是飄落、凋零?總是寄寓著對季節(jié)的敏感和人事凄涼的愁緒?也許是不同的人文因素造就不同的心境吧!來時偶然,走是必然,生命的路途總要步入終結。時間只是一個概念,千萬年與一瞬,沒有本質的區(qū)別,不同的只是過程,看是否從容不迫地活出自己的樣式來。若能保持對生活從容的步履,以自己生命的激情愛過恨過,也算沒白到世間一回。落葉做到了!

落葉也多少暗示了一個生命的過程看那飄然而逝的落葉,我弄不清失去什么,也弄不清需要什么。但我知道,落葉不是美人遲暮不是傷心漂泊,更不是愛情與生命的終結。慈愛終究是一方沃土,希望是一個有生命的生命。冥冥之中,那片片落葉不正又在孕育一個蓬勃的春天?瀟瀟灑灑的落葉飄揚的永遠是綠色的旗幟。

一切都在某種契機之中,不能點破,也不能遺忘。有一種情緒,落葉無需知道,而你我卻心里明白。我只想與落葉和和睦睦、朦朦朧朧在暗中進行。

落葉之美,美在神性與自然。

一條巨龍屹立在世界的東方,它的心中沉淀著五彩的夢更沉淀著不朽的思想,五千年風雨,五千年路途,一顆閃閃發(fā)光的紅星永遠在前方閃耀,指引我們行進的方向,我的夢,中國夢。

一個青年可以沒有知識,但不能沒有方向。一個地區(qū)可以沒有財富,但不能沒有信仰,一個國家可以沒有經濟,但不能沒有夢想。

夢想是什么?夢想是一顆奮發(fā)向上的恒心,夢想是一種蓬勃向上的意志,夢想是一雙堅硬有力的翅膀。上帝沒有給我們飛行的能力,但卻給我們了一次選擇飛行的權利。

縱觀歷史,橫越神舟,曾經的中國因為鴉片戰(zhàn)爭而將夢想埋葬,曾經的中國因為閉關鎖國而把夢想深藏,曾經的中國因為經濟落后任夢想流淌,我們是世界文明的發(fā)源地,同時,我們也是榮辱興衰的承載體。

那時的我疲憊走在歷史的沙灘上,亡國的心靈的海濤擊傷,失去了對未來的追求與渴望。抬頭仰望蔚藍的天空,依舊那么清澈那么明朗,把憂愁放下,舉目四望,未來的路真的好長。

縱使時間的沙漏將夢想深藏,縱使遺失的機遇蒼白了等待的向往,只要信心不死,一切便如剛出嫁的新娘,美得讓人頻頻回望。

我站在時代的前沿,任真實的雙眼久久駐扎在流逝的過去與遙遠的未來,如果說飛翔的大雁是價值,是喜悅,腳下的貝殼是奮斗,是精彩,又何必對逝去的往事耿耿于懷,一抹真實的陽光剔除曾經的陰霾,孕育出祖國美好的希冀與光明的未來。

依稀記得那時的祖國在一次又一次的人權民主的戰(zhàn)爭中走向勝利,依稀記得那時的祖國在一場又一場艱難困苦的改革中日新月異,依稀記得那時的祖國在一段又一段精彩紛呈的歷史中騰空崛起。

遙記得當年的神舟五號,在它帶著全國人民的夢想成功升天的那一刻我們是怎樣的心情,驕傲!興奮!自豪!恭喜我們偉大的祖國又向世界強國的領地再次邁出了嶄新的一步,遙記得當時的汶川地震,中國如何讓世界所有的國家刮目相看,我們的溫又是如何讓各國的領導人震驚不已,膛目結舌。遙記得那艘航空母艦“遼寧號”讓中國海軍敢于在世界海軍的面前挺立卓然,偉大的祖國用自己的行動打敗了外界宣揚的中國不可能擁有航空母艦的不實之說。

我們重整旗鼓,揚帆起航。我們自強不息,奮發(fā)圖強。我們不懼艱難,逆流而上,因為什么,因為我們是中國人,因為十三億華夏子孫的心中一個共同的夢想,愿偉大的祖國走向繁榮昌盛,愿中華民族永遠屹立在世界的東方。

青春是一個五彩的花季,同時也是一個喜歡做夢的年紀,這時的我們往往不計較得失,只思考著明天的自己。

時光就像是流淌在指縫中的沙,不管如何緊握總會從自己的手中一點一點的消失殆盡。轉眼間,青春的戲碼基本已經被我揮霍殆盡,現在的自己已經成功的站在了大學的校園里,享受著高中拼搏之后的美味,可是時光埋葬了我的誓言,歲月磨平了我的棱角,無奈的我披上厚重的偽裝,帶上了一份不知人生為何物的等待。

幾度風雨,幾度春秋,大學的我,愈發(fā)的孤單無望。只是懷著那一顆疲憊的心靈在生活中默默的思考:我的生活究竟在哪里起錨,又在哪里下港?在我未來的道路上。。。。

難道人生真的是“生于憂患,死于安樂”嗎?

其實未來一直都在,只是夢想的頭顱長滿了青苔,當誓言被青春打敗,才發(fā)現天空多么蒼白。

一句古話說的好:“老當益壯,不移白首之心,窮且益堅,不墜青云之志”是啊,要想實現夢想不付出努力是不行的,就像霍金,張海迪,海倫凱勒這些為了夢想而奮斗的人們。

閑暇無事時走向圖書館的學習室,打開放在書桌上的書本,腦海中不停的回想著泰戈爾的那句話:只有經歷過地獄般的折磨,才有煉出天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。忘記心中的苦悶,投入醞釀中的書本里。為了祖國的明天而奮斗。為了中華的崛起而讀書。

誰將聲震閃電,必將長久身自緘默。誰將脫穎而出,必將長久如云漂泊。

讓我們攜起手來,一同行走在時代的天空下,高舉夢想的旗幟,佩戴奮斗的胸花,為了我們的夢,更為了那份中國夢。

課前分鐘演講篇八

課同學們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!彼麍远吮貏俚男拍睿瑘猿盅芯?,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕牛С炙诮浭芰耸?、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

課前分鐘演講篇九

演講稿。

怎么寫?演講稿是常見的文體,那么在課前三分鐘怎樣。

勵志。

同學們:

大家好!

作為剛邁入初中的學生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕?林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。

無論前路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。

謝謝大家!

俗話說:[臺上一分鐘,臺下十年功"如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的是靠自己的努力、勤奮爭取的。

學習的關鍵在于[肯學"和[敢學"如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在這是一次多么讓人驚嘆的事實正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在因此,要想成為有才能的人,就要從邪肯學"、[敢學"題目自己加個,適當聯系下自己的情況做下修改,高中主要還是勵志的,所以給你個這個!

1、斷箭。

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。

春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。高中課前三分鐘演講稿。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:[這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。"。

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃。

果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。高中課前三分鐘演講稿。驟然間他驚呆了。

一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:[不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。"。

溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

2、生命的價值。

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!討論會上,一位著名的演說家沒講一句。

開場白。

手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:[誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說:[我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團,然后問:[誰還要?"仍有人舉起手來。

他又說:[那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

[現在誰還要?"還是有人舉起手來。

[朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。"。

溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的――永遠不要忘記這一點!

3、昂起頭來真美。

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,[珍妮,你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍拍她的肩說。

那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛――人人都喜歡的那種可愛。

4、為生命畫一片樹葉。

只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

美國作家歐亨利在他的小說最后一片葉子里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:[當樹葉全部掉光時,我也就要死了。"一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

課前分鐘演講篇十

尊敬的領導,老師,同學們:

今天我要演講的題目是感恩父母。

大自然中的動物千奇百怪,各種各樣。此刻我向大家說一種動物,它跟我們人一樣,有著對后代強烈的愛,它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開始,已注定了要面臨死亡的命運。蜘蛛一天大約能產下5000個卵子,這些卵需要經過12—14天方可出生。剛出生的蜘蛛仔體內有毒液,只有蜘蛛仔把體內的毒液都輸給母蜘蛛,才不會受到影響。因此,母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?蜘蛛能為子女舍命,我們的父母更能為我們獻出自己博大無私的愛。

我們生活中的一點一滴都有父母的照料。如今,我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會感到欣慰,自豪。或許,父母在遇到困難,感到不適時,都不與我們訴說,但同時,卻還要為我們的而操勞。此刻我們已經開始獨立了,假如,我們也能多與他們談說自己校園生活中的快樂和童年的往事,他們也會很高興,在緊張的`工作之后,精神獲得放松,不為我們操心。在父母誤解我們時,不好煩惱,任性,甚至沖父母發(fā)火,我們就應體諒他們,主動與他們傾談,把誤會解開。其實,很多時候,父母也不是萬能的,對有些問題,他們也很無奈,但是,要堅信,他們所作的一切都是為我們著想。雖然,我的父母不能算是世界上最偉大的父母,但他們永遠是我最崇拜最親最近最愛的人!

謝謝大家!

課前分鐘演講篇十一

尊敬的老師、親愛的'同學們:

大家好!

余嘗聞英雄無數,多為沙場戰(zhàn)士,民間壯士。如花和尚倒拔垂楊柳,或如霸王自刎烏江邊。今之視昔,是為遠矣,此皆古時之人,家喻戶曉,婦孺皆知。英雄與各人不同,眾所想異乎,然細數歷史古人,英雄皆為布衣之憤起或悲愴君王之事。如今英雄何在,英雄為何人,于我心中無一準則,故酌酒一杯,暗忖古時今人之事,論英雄也!千古王朝,一朝皆盡,逝者如斯。英雄常游于八荒之內,寓于四海之間。而英雄于我,當俠肝義膽,壯志豪情,卻不失仁義,更當有勇有謀,行走于亂世之間不驚,奔波于武林之內不傲;齊繁華與錢財為糞土,一丑惡與奸詐共敵,莫論人間是非,必循己行。且知天之大任,常有遠謀。英雄不若莽夫,空匹夫之勇;不似文弱書生,手無縛雞之力,滿腹孔孟之道,行為端止,亦不惑于色,知大業(yè)定于千秋而毀于一旦也,行為謹然,想為民之所想,憂為民之所憂??v家徒四壁,環(huán)堵蕭然,不名一文,定位卑不忘憂國,懲奸除惡,不為斗方名士,不求為人所頌,但盡綿薄之力!吾今年少,方為十七,今于此論英雄,大可視為笑談,待次年楹聯紅褪墨殘,想必有另番感悟,日后生活,定如司馬遷宮后立志,如韓信辱后更勝。深知天降大任于斯人,然心智未苦,筋骨未勞,體膚未餓,若無所為,無顏面對恩師諄諄教誨,自今日,必痛定思過,亡羊補牢,報煌煌師恩,回喁喁親情,望可彌以往之過。行文此處,腦中之物輒盡,再無它言,便結于此。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

課前分鐘演講篇十二

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!堅定了必勝的信念,堅持研究,最終使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應當向他一樣自信的應對一切,應對困難,應對挫折。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的`力量。無論身處順境,還是逆境,都應當微笑地,平靜地應對人生,有了自信,生活便有了期望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

同學們,初中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始,從此刻開始,我們都能夠把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應對我們應當應對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

課前分鐘演講篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝大家!

課前分鐘演講篇十四

我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節(jié)》。

作為新生的90后一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己……然而,想要扼住命運的喉嚨,成為主宰自己命運的主人,我們首先要具備的是甚么?!___是自信,是實力,是堅持下去的信念與毅力,是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣!!!

或許,我們對青春迷茫過,對未來懷疑著,對失敗,恨并痛著,但,這都是次要的。保爾*柯察金說:“生活賦于我們一種巨大的和無限高貴的禮品……充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心……”

在人生最好的季節(jié),我們義氣風發(fā),我們斗志昂揚,因為我們明白,青春,我們最大的資本!

人們都說歲月是把殺豬刀,無情地宰割著每一個人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的'長河,但,我們需要做的是甚么?是拼搏!

青春好似繁星點綴的夜空,之不過,青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。

以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對未來娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對風雨說:這點痛,算甚么?!

時光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!

課前分鐘演講篇十五

每個人的內心世界就宛如彼岸與此岸,人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達彼岸,就必須建造一座堅固的橋;要想走進他人的內心世界,就必須建造一座通向心靈的橋--學會溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成,心靈的溝通也可以通過各種方式達到。

溝通可以以言相傳。

語言自古以來是人類文明的體現。不同國家、不同民族,有不同的語言文字,然而,語言是溝通彼此情感的紐帶,這一點卻是相通的。我們現在學習外語,不就是為了更好地與外國人溝通,更好地認識世界嗎?在現實生活中,我們可以聽到來自不同地方的人的話,這都是通過語言這溝通之橋來實現的。聽朋友說話,是溝通心靈的友誼;聽老師說話,是溝通學習的內容;聽父母說話,是溝通幸福愛意……每天,我們都聽著各種各樣的話語,其實都是心靈的溝通,交往的溝通,它使我們認識外界,發(fā)展自我。

溝通可以以目示意。

有時我們的一個眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗戶,內心情意可以通過眼神這窗戶很好地表達出來,因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個帶有微笑的眼神,溝通的是快樂;一個含有憤怒的眼神,溝通的是惱怒;一個目無色彩、眉頭緊鎖的眼神,溝通的是憂愁;一個瞳孔閃光,睫毛揚起的眼神,溝通的是驚奇……人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣,都可以通過眼神與他人溝通,同他人一起體驗人生。

溝通可以心領神會。

沒有語言,沒有目光,甚至在伸手不見五指的夜晚,如果能與他人溝通,那就是要靠心領神會了,這或者可用一個時尚的詞“默契”來代替。我覺得這是溝通的最高境界。能心領神會對方的人,必定對對方十分了解,可以用心與心來溝通,能用心來感受到對方內心深處最深層的底蘊。希望我們能非常了解對方,能經常地與對方交心,這樣方能慢慢進入到心領神會這一境界。

不管哪種形式的心靈溝通,都要求我們要打開自己的心靈,用一顆真誠的心去接觸對方,感知世界。也可以這樣說吧,真誠、坦然,是彼此心靈間的一座牢固穩(wěn)定的橋,踏上它,才能到達對方心靈的彼岸。

朋友,當你面對嘮叨父母的時候,試試我以上的一些方法進行溝通吧。

課前分鐘演講篇十六

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗。下面是由本站為大家整理的課前三分鐘的演講稿范文,歡迎參考。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是***。今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12991497.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔