最新班會主題活動方案設(shè)計(八篇)

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最新班會主題活動方案設(shè)計(八篇)
時間:2023-02-10 10:22:13     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

班會主題活動方案設(shè)計篇一

20__年3月14日

六(1)教室【 】

全班同學及班主任

班主任或?qū)W生干部

法律與我們同行

踏好青春每一步

對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

本班學生年齡大多11—13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務之急。

利用網(wǎng)絡、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料,篩選,結(jié)合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務。同時,讓同學聯(lián)系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。

1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

2、通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會

印發(fā)法制學習手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式

十二、活動前準備:

1、查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教育通用讀本》

2、學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學生進行社會實踐活動

3、以小組為單位排練文藝節(jié)目

十三、班會流程

1、班主任發(fā)言——導語;

2、主持人法律知識簡介;

3、討論法律案例;

4、法律知識搶答;

5、文藝演出;

6、做自我總結(jié)

班會主題活動方案設(shè)計篇二

學會感恩

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的情感,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。俗話說滴水之恩,當涌泉相報,然而親人、老師、朋友為我們付出的絕不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。但是我們是否在他們勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?感恩是發(fā)自內(nèi)心的,需要我們用心去體會,去報答,那么就讓我們一起踏上這次的“學會感恩”之旅吧!

通過此次的“學會感恩”主題班會讓同學們時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,感激身邊的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母之愛,在學習上無私奉獻的老師之愛,與自己共同成長的朋友之愛。促使同學們在那些早已習慣的行為中理解愛、感悟愛。教育同學們從現(xiàn)在開始,從小事做起,努力學習,健康成長,用實際行動來表達自己的感恩之情。

全班同學、班主任、部分家長代表

××年×月×日××時

××教學樓××教室

1、申請教室

2、制作多媒體課件

3、準備《相親相愛一家人》、《感恩的心》等感恩主題的歌曲

4、租借照相機、攝像機各一臺

5、主持人的臺詞準備

6、各活動人員的交流材料

7、每位同學寫給家長、老師和同桌的一封信

活動開始

1、班委提前一小時到達教室并布置會場。

2、班會開始前,播放《相親相愛一家人》來營造氣氛,給全體參會人員以家的感覺,并發(fā)放交流材料。

3、主持人致開場白并宣布此次的“學會感恩”主題班會正式開始。

4、學生代表、家長代表、班主任分別上臺發(fā)言。(發(fā)言稿由發(fā)言人自己提前準備)

第一環(huán)節(jié)——交流感恩

5、學生甲上臺介紹感恩節(jié)的起源。(見附件1)

6、各活動人員自由討論交流關(guān)于感恩的故事。(見附件2) 第二環(huán)節(jié)——傳遞感恩

7、學生代表將自己事先準備好的給家長的一封信交給家長代表,并對自己的爸爸媽媽說出最想說的一句話。

8、學生代表將自己事先準備好的給老師的一封信交給班主任,并對班主任老師說出最想說的一句話。

9、學生代表將自己事先準備好的給同桌的一封信交給自己的同桌,并對同桌說出最想說的一句話。

10、學生、家長和班主任老師互相擁抱,表示感謝。

第三環(huán)節(jié)——歌頌感恩

11、學生代表上臺朗誦詩歌《感恩》。(見附件3)

12、班長帶領(lǐng)全班同學宣誓。(見附件4)

13、全體同學齊唱歌曲《感恩的心》。

活動結(jié)束

14、主持人宣布此次的“學會感恩”主題班會結(jié)束。

15、全體參會人員合影留念。

16、班委留下來清理會場。

通過這次的主題班會活動,同學們在某種程度上對“感恩”這個主題有了更加深刻的認識。感恩是生活中的大智慧,時常擁有感恩之情,就會時刻擁有報恩之心,有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,把失誤歸咎于自己。感恩不再是一種虛幻的感覺,而是已經(jīng)深深扎入我們每位同學心中的感情,就讓我們將自己的感恩之情表達出來,付諸于實際行動吧。

附件1——感恩節(jié)的起源

感恩節(jié)起源于美國,目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,而且它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。1620年,一些朝拜者乘坐“五月花”號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的瑪莎塞州的普利茅斯登陸。在第一個冬天里,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風調(diào)雨順,熱切地盼望著秋天豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來,莊稼獲得了意外的豐收,所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?;顒颖愣ㄔ谶@一天,直到如今。感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。今天的感恩節(jié)是一個不折不扣的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

附件2——感恩的故事

在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。美國的羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝,因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,然而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

附件3——詩歌《感恩》

從茫茫渺渺的遠古洪荒,到熙熙攘攘的今日世界

我們只是這個時間巨河中微不足道的一滴

從百萬年前人類的始祖,到今天全球的幾十億人

我們,只是生生不息的生命中微小的一個

班會主題活動方案設(shè)計篇三

這次的班會是本著培養(yǎng)學生的自主發(fā)展為主要目的,結(jié)合學校的安排,我們將本次班會定位為教育和娛樂相結(jié)合風格,讓學生在活動中認識到集體的力量,過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

2、準備活動獎品和禮品。

4、班會課件

xx

本班教室

第一環(huán)節(jié):主持人宣布主題班會開始。

主持人:親愛的同學們,大家下午好!草長鶯飛的五月已經(jīng)過去,火紅火紅的六月就在眼前。我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)今天來臨了!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們——六一兒童節(jié)快樂!看,六一的鮮花絢麗多彩,瞧,六一的陽光燦爛奪目為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們班的同學做了精心準備?,F(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

第二環(huán)節(jié):互動游戲。

主持人:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹有一段歌,贊我們少年是祖國的`春天有一場夢,說的是少年強則國強。有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。不管怎樣,春天孕育著未來,無論如何,少年憧憬著希望。新世紀的太陽正照耀著我們前進,新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。接下來請大家參與到我愛記歌詞的這個游戲中來吧!我愛記歌詞

第三環(huán)節(jié):猜猜誰的口頭禪

主持人:我們班雖然只有二十一位同學,但我們都有著各自的理想和追求,也表現(xiàn)出不同的個性。不信,你們通過下面的游戲就能知道我們每一個個體是多么的不同接下來的節(jié)目叫做我猜我猜我猜猜猜。

第四環(huán)節(jié):結(jié)束語。

我們的心正和時代的脈搏一起跳動我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

本次主題班會,在班干部策劃下,組織學生充分展示自己的想法,充分發(fā)揮了學生的主體作用,貫徹了學校的“比優(yōu)樂學,自主發(fā)展”的辦學宗旨。活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生,相信本次活動會留給他們一個難忘的印象。

班會主題活動方案設(shè)計篇四

國家環(huán)保模范城市是經(jīng)濟快速發(fā)展、環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)的示范城市,體現(xiàn)了生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的人與自然和諧相處的理念。廣州不僅在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位,在國際上也很有優(yōu)勢,但是在適宜生活居住方面還有很大差距。廣州創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,目的是大力營造適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和適宜生活居住的城市環(huán)境,切實增強我市綜合實力,促進經(jīng)濟社會與自然環(huán)境協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

通過本次主題班會,加強學生對廣州創(chuàng)建環(huán)保模范城的意識。

1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識。

2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌、故事、圖片、小品等。

每一個生活在都市里的人都希望擁有優(yōu)質(zhì)的生活空間,渴望享有藍天、綠樹、草坪和碧水環(huán)繞的生活環(huán)境,而這一切不僅僅需要城市建設(shè)者的管理和經(jīng)營,更需要市民的愛護。近年來,“保護我們的綠色家園”這一口號已深入人心。

主持人:請梁惠寧同學為我們說說創(chuàng)建環(huán)保城市的要求。

1、說說創(chuàng)建環(huán)保城市的要求。

城市人均道路面積10平方米左右

自然保護區(qū)覆蓋率10%

建成區(qū)綠地率33%

建成區(qū)綠化覆蓋率35%

城鎮(zhèn)居民人均公共綠地面積10平方米

城市環(huán)境綜合指標85分

城市化水平81.5%

市轄十區(qū)總?cè)丝?70萬人

城鎮(zhèn)人口825萬人

城市建設(shè)用地規(guī)模960平方公里

主持人:湛藍如鏡的天空,綠草如茵的大地,清澈明凈的湖水,我們都希望能有這么一幅天然美麗的畫面。但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。

我們有時也會遺憾地看到,一些不文明的占綠毀綠行為,一點點破壞、侵蝕著城市建設(shè)者們精心呵護的綠樹、碧草,以及我們的生活環(huán)境。

*主持人:請黃宜寧、鄒尚奇、高雪瀅、肖子悅、王永玲、楊笑宇、李茜雯等同學為我們表演小品《救救美麗的大自然》。

2、小品表演:《救救美麗的大自然》

(角色:旁白——黃宜寧;砍樹人——楊笑宇;大樹——鄒尚奇)

a:一天,一群砍樹的人在砍樹,大樹呻吟:“哎喲!疼死我了!疼死我了!”砍樹的人大笑:“哈哈!這滿山的樹,我可以用來做許多的東西了,砍幾棵樹怕什么!”旁白:大樹一棵一棵痛苦地紛紛倒下。

(角色:旁白——黃宜寧;小魚——高雪瀅;花,草——肖子悅;

小樹——李茜雯;污水——鄒尚奇)

b:旁白:魚蝦在水里做游戲,他們玩得真開心。一條小魚叫起來:“快跑??!污水來了!”污水兇猛地叫:“誰有我的威力大?他們見了我只有逃?!毙』?、小草、小樹:“我們喝了污水,可真難受啊?。氐瓜拢R)治治污水吧,否則,我們將會一個個死去!”

(角色:廢氣——陳致寧;花,草——肖子悅;藍天——王永玲)

c:廢氣說:“我是工廠里的廢氣,瞧!我的本領(lǐng)可大呢!無論我飛到哪里,哪里的空氣都得變!”藍天咳嗽著說:“?。≌媸懿涣?!這煙熏得我眼淚直流!”花草樹木上說:“哎呀呀!這煙味真討厭!”廢氣說:“瞧,我的本領(lǐng)不小吧!” (齊)生活在充滿廢氣的空間里,可真不是滋味?。?/p>

主持人:雖然我們身邊有一部分的人們不好好保護我們的環(huán)境,不珍惜我們居住的美麗的家園,不過我們身邊同樣有許多愛護環(huán)境的小標兵。我們一起看看他們是怎么做的吧。請看陳致寧、陸曉晴、徐弘毅的快板表演《我是環(huán)保小標兵》

3、陳致寧,陸曉晴,徐弘毅表演快板《我是環(huán)保小標兵》。

我是環(huán)保小標兵

甲:我是環(huán)保小標兵, 乙:美化環(huán)境我先行,

丙:改掉陋習樹新風, 丁:快行動!

甲:廢品垃圾不亂扔, 乙:回收利民有大用,

丙:變廢為寶育花草, ?。赫婧?!

甲:隨地吐痰壞毛病, 乙:損人利己傳疾病,

丙:管住自己手和嘴, ?。阂欢ㄐ?!

甲:花草打扮新廣州, 乙:掐花踏草太無情,

丙:鮮花美麗只管看, ?。翰灰獎樱?/p>

甲:環(huán)境衛(wèi)生講文明, 乙:人人動手滅蚊蠅,

丙:身體健康不生病, ?。赫嫣?!

甲:義務植樹筑綠屏, 乙:不讓灰塵漫天行,

丙:空氣清新精神爽, ?。汉眯那?!

甲:風景如畫廣州城, 乙:綠色亞運綠色情,

丙:爭當環(huán)保小主人, ?。鹤鼍G星!

主持人:同學們,其實我們要保護我們的城市,還可以從身邊的小事做起,讓我們一起來聽聽邱淼和楊瑩的好建議吧。

4、邱淼和楊瑩說說環(huán)保城市的一些好建議。

a建議:

1、利用星期六日,拿起掃把為社區(qū)和街道搞衛(wèi)生。

2、在班級放一個紙箱,把同學們沒用過的零碎紙訂成本子,再使用。

3、不能在公共場所亂踩亂踢墻壁,影響市容。

4、少用一次性碗筷、杯子。

b建議

1、不亂丟垃圾,看到垃圾應撿起來丟進垃圾桶??吹接腥藖y丟垃圾應勸告。

2、節(jié)約用紙,不亂撕書和本子,看完的報紙存起來賣給工廠再利用。

3、杜絕水的“滴、漏、跑、冒”現(xiàn)象。

c建議

1、不隨地吐痰。不損壞花草樹木。不在公共場所大聲喧嘩。

2、注意防火安全,不在山上玩火,以免發(fā)生火災。

3、多參加與環(huán)保有關(guān)的活動,例如和爸爸媽媽到公園義務植樹。

4、教育家里的人也要環(huán)保,樹立環(huán)保意識。

d建議:

1、生活用品盡可能做到廢物利用,如:用洗衣水沖廁所、洗菜水來澆花,報紙擦玻璃。

2、擦汗、擦手、擦嘴巴用手絹,不用紙巾。

3、節(jié)約用電,不浪費,出門要關(guān)燈,白天盡量不開燈。天不熱不要開風扇和空調(diào)。

主持人:同學們,聽了以上同學的建議,我們可要從小就養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣,這樣我們美麗的環(huán)境才會有更好的發(fā)展。請聽嚴皓池,鄭倩昕為我們朗誦兒歌《從小立志重環(huán)?!?/p>

5、鄭倩昕、嚴皓池朗誦兒歌《從小立志重環(huán)保》。

從小立志重環(huán)保

講衛(wèi)生,懂分類,垃圾不能隨便扔。

要節(jié)儉,不浪費,愛惜資源要緊記。

水資源,很有限。節(jié)約水,靠大家。

常流水,快禁止。水龍頭,要擰牢。

洗菜水,來澆花。講知識,愛科學

要立志,重環(huán)保,由我從小就做起。

主持人:讓我們每個人從自己做起,一起為廣州創(chuàng)建模范城市出一份力吧。請大家用響亮的聲音朗誦兒歌《人人從我做起》。

6、全班朗誦詩歌《人人從我做起》。

人人從我做起來

要讓大地綠起來,

要讓天空藍起來,

要讓江河清起來,

要讓空氣凈起來,

要讓花兒開起來,

要讓鳥兒唱起來,

要讓環(huán)境好起來,

人人從我做起來。

創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當然創(chuàng)建綠色家園很難,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,相信廣州——這樣一個環(huán)保模范城,一定能造福許許多多的人。為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!

班會主題活動方案設(shè)計篇五

為提升學生身心素質(zhì),對學生進行身心素質(zhì)教育,幫助學生正確認識自我、悅納自我、超越自我;引導學生了解心理知識,疏通心理瘀積,預防心理疾病,提高心理素質(zhì),促進學生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻。

“xxxxxx”

商學院20xx、20xx級全體同學

20xx年4月23日

主辦單位:黃岡職業(yè)技術(shù)學院

承辦單位:商學院

群賢閣

1、本活動分為初賽和決賽,采用評分淘汰制

2、各班開展主題班會,由評委進行打分,分數(shù)靠前的6個班進入復賽

3、復賽評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

4、另再評選出一名最佳創(chuàng)意獎

1、班會主題必須關(guān)于心理健康教育方面,充分認識心理健康教育的意義及作用

2、班會時長為45分鐘

3、班會內(nèi)容不限,但須符合大學生積極健康的形象

1、主題突出、立意鮮明、具體,緊緊圍繞主題組織班會內(nèi)容,各部分時間分配合理(班會時間45分鐘左右)。(20分)

2、具有教育性,班會的內(nèi)容有利于促進學生正確的認知、情感、態(tài)度、價值觀的形成,注重學生主體精神的培養(yǎng)。(20分)

3、具有實效性,班會的形式新穎活潑,豐富多彩,為學生所喜聞樂見,學生積極參與,樂于體驗,精神飽滿,氣氛活躍。(30分)

4、具有藝術(shù)性,班會準備充分,會場布置得當,教師、學生的儀表、舉止、語言得體。(10分)

5、具有創(chuàng)新性,班會的形式、方法上有合理創(chuàng)新。(20分)

班會主題活動方案設(shè)計篇六

活動背景:

“安全”話題使我們經(jīng)常討論的話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),對于各方面都還不成熟的學生來講,如何保障自己的安全顯得更為艱巨,結(jié)合開學以來學生出現(xiàn)的安全問題,開展這次主題班會。

活動目的:

1.通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

2.通過表演讓學生了解安全常識,提高安全意識,并逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。

組織理念:

安全無價,責任重于泰山。作為教師,我們都擔負著學生的安全教育工作與監(jiān)護職責。學生白天的大部分時間是在學校度過的,為了讓學生能夠健康成長,真正做到“高高興興上學來,平平安安回家去”,所以對學生進行校園安全知識的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引導學生樹立“生命第一思想,服從安全第一原則”,形成學習、宣傳安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生注意安全,學會自我保護的意識。 活動過程:

師:同學們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,倍受父母、家人、老師的關(guān)心、愛護,所以有人比喻我們青少年是祖國的花朵。但是這些花朵都還尚未成熟,還不足以抗擊風雨。在這復雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著許多的不安全因素,有許多事情需要我們備加注意、小心應對,否則就很容易發(fā)生危險,釀成事故。今天,我們一起來舉行《安全伴我行》主題班會,通過班會,我們要為我們生命買一份保險,為我們的安全加一把鎖!希望大家積極參與。

結(jié)合學生特點,聯(lián)系學生實際,今天在這里我們簡要學習一下關(guān)于校園安全之校園火災的內(nèi)容。

(一)師:校園安全之:突遇火災

(二)真實再現(xiàn)

觀看視頻,展示現(xiàn)場圖片

(三)小組討論并表演

火災無情,人要自救,我們應該如何自救?

場景一

火災發(fā)生時,我們應該如何報警?

溫馨提示:

發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打電話119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火性質(zhì)、火勢大小,報警人姓名電話,并盡量找人到路口迎接消防車。 其他小組總結(jié)補充前兩個小組的表現(xiàn)情況。

場景二

受到火勢威脅,離安全出口比較近,我們應該怎么辦?

溫馨提示:

受到火勢威脅時,要當機立斷毛巾捂鼻、披上浸濕的衣物,被褥等匍匐前進向安全出口方向沖出去。

其他小組總結(jié)補充前兩個小組的表現(xiàn)情況

場景三

被困室內(nèi),所有逃生路線被大火封鎖,我們怎么辦?

溫馨提示:

1.若被大火困在室內(nèi),要用衣物、毛巾等將門窗縫隙堵住,同時向門窗和衣物上潑水,防止煙霧進入,并進行呼救和等候救援。

2若所有逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

3.千萬不能盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、水管等逃生自救。 其他小組總結(jié)補充前兩個小組的表現(xiàn)情況

(四)知識競賽

(五)小結(jié)

今天你收獲了什么?你還知道什么關(guān)于消防的知識?

班主任總結(jié):通過表演現(xiàn)實場景和知識競賽、互相交流的形式讓同學

們了解了很多關(guān)于消防的知識。(播放歌曲《祝你平安》):生命在你手中,安全不容忽視;生命只有一次,幸??鞓肺赵谀愕氖掷?。希望通過此次主題班會,同學們能學會珍惜生命,提高安全意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,讓安全伴我們每一天!

(六)活動反思

每學期學校教育教學的一項重點工作就是安全教育,全校老師在每一節(jié)課中,都會對學生進行安全教育。根據(jù)實際需要,設(shè)計了這節(jié)班會課 。通過開展這次主題班會,使學生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知識,知道該如何去保護自己。結(jié)合表演,演講等,加深學生印象,在寓樂于教中掌握知識。

班會主題活動方案設(shè)計篇七

一、 活動意義與背景

農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)。

秋高氣爽,我們又迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)——“重陽節(jié)”。在如今中西方文化交匯的時代,許多人都清楚的記得圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)是哪一天,而對我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻忘到了腦后。

為了紀念中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,喚醒同學們的傳統(tǒng)文化意識,繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)文化,院團委決定開展一次主題為“重陽佳節(jié)思鄉(xiāng)濃,傳統(tǒng)節(jié)日勿要忘”的特色活動來動員各系團總支將活動開展到各個班級,讓大家真正認識到傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,親身加入到對傳統(tǒng)文化中的發(fā)揚中來從而增強對傳統(tǒng)節(jié)日與文化的認同感。具體活動內(nèi)容安排如下:

重陽佳節(jié)思鄉(xiāng)濃,傳統(tǒng)節(jié)日勿要忘

10月__日——10月__日

請各系根據(jù)實際情況自己擬定

1)主題:團活主題明確圍繞下發(fā)主題可適當延伸但主題要向積極、健康、向上的方向發(fā)展。

2)準備:團活要提前準備充分時間、地點要提前2天上報校團委,如有時間、地點變更的要事先通知,對于團活未上報的不計入量化考核成績,團活原則上應達到全員出席不得無故缺席,對于缺席達到班級1/4的本次團活不計入量化考核成績。

3)記錄:團活的紀錄是直接反映團活開展效果好壞的體現(xiàn),各團支部成員要積極做好自己的工作。活動材料中,要求要有活動圖片,并上交圖片的電子版。按要求寫好活動計劃、活動流程與活動總結(jié)。

4)監(jiān)督:每次主題團活院團委將會不定期派至少兩名組織部和辦公室成員參加并在團活記錄上加以對開展情況的評語,要求是參加人員自己給出。

5)相關(guān)說明:各系團支部要高度重視此項工作,深入落實,并于10月29日前將所有材料準備完畢,上交與團總支。

班會主題活動方案設(shè)計篇八

結(jié)合學校和六級部工作安排,****年*月*日, 六(一)班班主任陳吉山主持了一節(jié)主題班會《安全預防》。

堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除安全事故隱患。

1.校園安全:學生在校園內(nèi)學習、生活、活動中應注意的安全常識。學生在校內(nèi)各種可能出現(xiàn)不安全因素的場所(如:電器、圍墻、器械、運動場、宿舍、教室等)自我安全保護及防范。

2.飲食安全預防。

3.交通安全預防:出行過程中的車輛避讓,交通安全標識識別及交通規(guī)則教育。

4.生活安全預防:學生在假期中的各種活動(如游泳、旅行、各種文娛活動)中可能發(fā)生的不安全因素和自我保護、防范知識。

1.安全自醒。

2.交通安全知識知多少。

3.倡儀書簽名活動

①班級學生簽名

② “安全伴我在校園 我把安全帶回家”積極宣傳。

通過專題班會進一步增強了學生的安全意識,使學生心中牢固樹立“安全第一”的思想。

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