報(bào)告可以為決策提供參考，為問題解決提供思路。編寫報(bào)告時(shí)，我們要注意語法和拼寫錯(cuò)誤，保持文筆流暢。通過閱讀這些報(bào)告樣本，希望能夠?qū)?bào)告的寫作方法和結(jié)構(gòu)有一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí)。
家庭情況報(bào)告書篇一
國(guó)家______分行：
____________是省(縣)鎮(zhèn)(村民委員會(huì)或居民委員會(huì))人，______年考入________________大學(xué)，其家庭因(以下填寫申請(qǐng)人家庭經(jīng)濟(jì)困難原因)該家庭生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。
______年秋季與其弟弟同時(shí)考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)收入少，無力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請(qǐng)助學(xué)貸款。
特此證明。
村民(或居民)委員會(huì)(公章)______
上述情況屬實(shí)。
經(jīng)辦人：_______
街道辦事處、鎮(zhèn)或以上人民政府(民政部門)
(公章)_______
____________年______月______日
家庭情況報(bào)告書篇二
團(tuán)支部：
我們是初中生，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的環(huán)境時(shí)代，一個(gè)好的環(huán)境能給與我們很大助益，我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!
__強(qiáng)調(diào):“一個(gè)人能有多大發(fā)展，能為社會(huì)作出多大貢獻(xiàn)，很大程度上取決于這個(gè)人學(xué)習(xí)抓得緊不緊、知識(shí)基礎(chǔ)打得牢不牢?！痹谥R(shí)更新日益加快的當(dāng)今時(shí)代，學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都更加重要而緊迫，青年人要想跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，就必須緊緊抓住青年這段人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，從書本中獲取智慧，努力掌握與做好本職工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)及其他各方面的知識(shí)，特別是新知識(shí)、新技能，用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果充實(shí)自己;從實(shí)踐和社會(huì)中汲取營(yíng)養(yǎng)，拓展視野，增長(zhǎng)才干，學(xué)到運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，練就出過硬的本領(lǐng)，使自己真正成為國(guó)家建設(shè)需要的有用之才。
請(qǐng)團(tuán)組織接受我的申請(qǐng)，早日吸收我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，以實(shí)現(xiàn)我多年的夙愿。入團(tuán)后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員，如果團(tuán)組織沒有批準(zhǔn)我入團(tuán)，說明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)組織。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20__年__月__日。
家庭情況報(bào)告書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，下面，我將對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職自薦書，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會(huì)有收獲!
步入21世紀(jì)的中國(guó)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈，對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切”海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，我相信，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會(huì)成為最好的，但我一定會(huì)是最努力的。
雖然我們未曾謀面，但請(qǐng)您相信，您的選擇不會(huì)錯(cuò)，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我。
的機(jī)會(huì)，能讓我成為貴校的一員。
隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，盼面談!
此致
敬禮
求職人：
xx年x月x日。
1.簡(jiǎn)歷求職意向怎么寫。
2.怎樣寫好簡(jiǎn)歷求職意向？
3.簡(jiǎn)歷怎么寫清求職意向。
4.簡(jiǎn)歷求職意向的最佳寫法。
5.個(gè)人簡(jiǎn)歷中的求職意向怎么寫。
6.如何撰寫簡(jiǎn)歷中的求職意向。
7.個(gè)人簡(jiǎn)歷求職意向怎么寫。
8.教師個(gè)人簡(jiǎn)歷求職意向怎么寫。
9.大學(xué)畢業(yè)簡(jiǎn)歷的求職意向怎么寫。
10.個(gè)人簡(jiǎn)歷中求職意向怎么寫。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
家庭情況報(bào)告書篇四
貴校學(xué)生 xxx 其家長(zhǎng)屬本地居民，家庭基本情況如下：
一、家庭人口 x 人，家庭成員組成：________。家庭年收入約____元
二、主要收入來源：_____________
三、目前家庭主要困難: ____________
確屬貧困家庭。特此證明。
村委會(huì)(街道居委會(huì)) 鄉(xiāng)、 鎮(zhèn)民政部門 縣區(qū)政府民政部門
蓋章 ? 蓋章 ? 蓋章
年 月 日
家庭情況報(bào)告書篇五
xxx的社區(qū)評(píng)價(jià)(社區(qū)表現(xiàn)、有無不良記錄等)。
最后是，出據(jù)證明單位簽章(居委會(huì)?)，年月日。
這樣些就行了。
2
文章《家庭貧困證明范文》正文開始-。
-
-
南華大學(xué)(學(xué)校)：
貴校學(xué)生xxx其家長(zhǎng)屬本地居民，家庭基本情況如下：
一、家庭人口x人，家庭成員組成：________。家庭年收入約____元。
二、主要收入來源：_____________。
三、目前家庭主要困難:____________。
村委會(huì)(街道居委會(huì))鄉(xiāng)、鎮(zhèn)民政部門縣區(qū)政府民政部門。
蓋章蓋章蓋章。
年月日年月日年月日。
3
證明。
茲證明某學(xué)生是我們縣某村的學(xué)生，其家庭生活非常貧困，父母(把工資收入之類的介紹一下)如常年務(wù)農(nóng)，沒有固定收入，或者說下崗之類，年收入不足3000元。又xx年xx月xx日發(fā)生了(xx自然災(zāi)害),該家庭又受災(zāi)嚴(yán)重,,生活更加貧窮.
證明單位(公章):。
江西省農(nóng)村信用社：
我是江西科技師范學(xué)院中文系03級(jí)的貧困學(xué)生，來自九江市的一個(gè)偏僻農(nóng)村?，F(xiàn)家有6人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家，妹妹在縣城讀高中，爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng)，且媽媽體弱多病，全家的開支主要靠農(nóng)作物。由于家鄉(xiāng)田少人多，加上去年又遇洪水，農(nóng)作物欠收，全家人均收入不足400元。我進(jìn)大學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)大部分是靠親戚朋友借來的，今年要把學(xué)費(fèi)交齊就更加困難了。為了不因經(jīng)濟(jì)困難而影響自己的'學(xué)業(yè)，能及時(shí)、足額地把所欠學(xué)費(fèi)交清，于是，我特向貴社提出助學(xué)貸款。我借款的額度是6000元，計(jì)劃畢業(yè)后4年內(nèi)還清本息。我父母也同意我貸款，并同意承擔(dān)連帶保證責(zé)任。貸款后，我保證履行還貸義務(wù)，按時(shí)歸還貸款本息。同時(shí)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)良的成績(jī)來回報(bào)省農(nóng)村信用社對(duì)我的關(guān)心和扶持。望省農(nóng)村信用社批準(zhǔn)為盼。
申請(qǐng)人：×××。
3
貧困證明格式。
xx-xx(學(xué)校)：
貴校學(xué)生xx-x其家長(zhǎng)屬本地居民，家庭基本情況如下：本文由一起去留學(xué)編輯整理，自一起去留學(xué)轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留出處。
一、家庭人口x人，家庭成員組成：
家庭年收入約000元。
二、主要收入來源：xx-xxx-xxx-xxx(填寫)。
三、目前家庭主要困難:。
(比如家庭成員是否有重病醫(yī)療開支是否較大，是否有殘疾，收入來源是否單一，勞動(dòng)力是否較少)。
村委會(huì)(街道居委會(huì))鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或縣區(qū)政府民政部門。
或家庭聯(lián)系人所在街道以上民政部門。
單位蓋章蓋章蓋章。
年月日年月日年月日。
蓋章單位聯(lián)系電話：000。
貧困證明范文：
茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(居委會(huì)等)×××(父母親姓名)之子(女)×××(學(xué)生姓名),于××年××月考入貴校學(xué)習(xí).由于×××原因(每個(gè)家庭的具體原因),導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難,希望學(xué)校,銀行能為其提供國(guó)家助學(xué)貸款,幫助其順利完成學(xué)業(yè).
×××鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(公章)或×××居委會(huì)等(公章)。
××年××月。
家庭情況報(bào)告書篇六
茲證明_____(身份證號(hào)：____________)、_____(身份證號(hào)：____________)夫婦購買了____市____區(qū)____路____號(hào)____小區(qū)____號(hào)樓____室的房屋，并已于____年____月正式入住。
特此證明。
公章。
______年______月______日。
家庭情況報(bào)告書篇七
茲有_______，身份證號(hào)______________，是我單位職工，該職工自_______年_______月_______日至今一直居住在______________________。特此證明!
公章。
______年______月______日。
家庭情況報(bào)告書篇八
立遺囑人：______________，男，__________歲，_______________省_______________縣人，住_______________縣_______________小區(qū)_______________號(hào)。我今年__________歲，且患有心臟病，身體隨時(shí)可能發(fā)生意外，故特立此遺囑，表明我對(duì)自己所有的財(cái)產(chǎn)在我去世之后的處理意愿。我和我的后妻_______________現(xiàn)共有以下財(cái)產(chǎn)：
1、原籍_______________省__________縣__________小區(qū)有產(chǎn)權(quán)房2套3間2廳，1套一間一廳，共_______________平方米；家具共有__________件，其中（注：_________________別的財(cái)產(chǎn)）。
2、有縣銀行定期存款一張，存有人民幣_(tái)__________________元。
為了在我死后，在財(cái)產(chǎn)分割上不發(fā)生糾紛，現(xiàn)對(duì)我的后妻_____________各自的財(cái)產(chǎn)加以明確，并對(duì)我自有的`財(cái)產(chǎn)提出如下的處理意見。
3、后妻_______________現(xiàn)年__________歲，無親生兒女，喪失勞動(dòng)力。我們結(jié)婚__________年，她對(duì)我關(guān)懷備至。對(duì)我和她共有的財(cái)產(chǎn)應(yīng)先行明確她所有的部分。一間一廳__________平方，存款中的_________________元?dú)w后妻_______________所有，（注：_________________寫明個(gè)別財(cái)產(chǎn)）。
4、我自我的財(cái)產(chǎn)在我死后按如下方式予以分割和繼承：
（1）一套3間2廳_______________平方由長(zhǎng)子_______________繼承（注：_________________再寫明個(gè)別財(cái)產(chǎn)）。
（2）一套3間2廳_______________平方由長(zhǎng)女_______________繼承（注：_________________再寫明個(gè)別財(cái)產(chǎn)）。
本遺囑一式四份，經(jīng)公證機(jī)關(guān)公證后，分別由后妻_______________，子_______________，女_______________各執(zhí)一份。
立遺囑人：______________（簽名蓋章）。
證明人：______________（簽名蓋章）。
_______________（簽名蓋章）。
_______________（簽名蓋章）。
_____________年__________月__________日。
家庭情況報(bào)告書篇九
為了揭開這個(gè)秘密，我翻閱了《十萬個(gè)為什么》，才找到滿意的答案原來，重慶是在長(zhǎng)江和嘉陵江的匯合處。兩條大江把市區(qū)團(tuán)團(tuán)圍住，江水蒸發(fā)到空中，空氣比較濕潤(rùn)，加上風(fēng)力不強(qiáng)，四面高山阻擋，空中的水蒸氣不易吹散。每到秋、冬季節(jié)的夜晚，冷風(fēng)襲來氣溫下降，一部分水汽由于與氣溫低，變成小水滴漂浮在離地面很近的地方，形成了霧。霧氣隨著太陽升高，就被蒸發(fā)掉。啊，重慶的霧是這么有趣！我愛重慶的霧，更愛家鄉(xiāng)重慶。
貴州省黔西南冊(cè)亨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三。
品讀重慶。
從古至今，重慶發(fā)生了翻天覆地的變化。
1983年，重慶成為中國(guó)第一個(gè)享有省級(jí)經(jīng)濟(jì)管理權(quán)限的計(jì)劃單列市。1997年3月14日，在中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)上，審議通過了設(shè)立重慶為中央直轄市的議案；同年6月18日，重慶直轄市正式掛牌。重慶市現(xiàn)已成為中國(guó)面積最大、人口最多的城市，有人口3097萬人。人口以漢族為主體，同時(shí)聚居著土家族、苗族等40多個(gè)少數(shù)民族。
重慶市區(qū)坐落在長(zhǎng)江與嘉陵江交匯處，四面環(huán)山，江水回繞，城市傍水依山，層疊而上，既以江城著稱，又以山城揚(yáng)名。然而最具特色的，還要數(shù)重慶的夜色。憑高眺遠(yuǎn)，萬家燈火起伏錯(cuò)落，銀霞明滅，與兩江粼粼的波光、滿天閃爍的星斗交相輝映，其景奇麗醉人。重慶中心城區(qū)為長(zhǎng)江、嘉陵江環(huán)抱，山清水秀，風(fēng)貌獨(dú)特。重慶具有三千年悠久歷史，為重慶留下了不少馳名中外的風(fēng)景名勝、古老的歷史遺跡和雄峻的自然奇觀。
重慶簡(jiǎn)稱“渝”，巴，是武王伐紂后封給姬姓的一個(gè)小國(guó)。巴就成為此地最早的名稱。秦統(tǒng)一中國(guó)后，在此設(shè)置巴郡。到漢朝因其城緊靠長(zhǎng)江，便改名為江州。在隋代又因其靠近嘉陵江，嘉陵江古稱渝水，故又改稱渝州。重慶稱“渝”即由此而來。
重慶，是經(jīng)歷了無數(shù)磨難才有現(xiàn)在的，從木炭鍋到電磁爐，從碼頭到海外，60年了，三代人眼中的重慶各不相同，可謂滄桑巨變。重慶，一個(gè)熟悉的名字，我愛重慶，我愛自己的家鄉(xiāng)，無論走到哪里，故鄉(xiāng)的山山水水，一草一木都牽動(dòng)著我，讓我不能忘懷。一把黃土塑成千萬個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河，重慶的文化歷史是生生不息的脈搏，壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，傳遍祖國(guó)的每一個(gè)地方。我生在重慶，我為我有這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)而感到自豪！
來源：m.201411/。
請(qǐng)保留文章來源信息和原文鏈接！
家庭情況報(bào)告書篇十
家庭是每個(gè)人成長(zhǎng)的溫床，家庭情況對(duì)人的成長(zhǎng)和性格形成有著重要的影響。一個(gè)和睦、穩(wěn)定的家庭，能讓人進(jìn)入穩(wěn)定、寬松的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，而家庭不和諧或者混亂，身處其中的人往往會(huì)感到不安甚至焦慮。因此，了解家庭情況的細(xì)節(jié)，對(duì)于人們對(duì)于家庭和個(gè)人的認(rèn)知和理解非常重要。
第二段：家庭環(huán)境對(duì)個(gè)人性格的影響。
身為一個(gè)家庭成員，我們需要定期了解和體察周圍的家庭環(huán)境，譬如家里的經(jīng)濟(jì)狀況、parents的婚姻關(guān)系、家庭成員的社交圈以及成員之間的互動(dòng)關(guān)系等。這些細(xì)節(jié)可能會(huì)在我們的性格、行為以及思考模式等方面產(chǎn)生對(duì)我們很長(zhǎng)時(shí)間的影響。經(jīng)濟(jì)條件不好的家庭往往會(huì)讓我們學(xué)會(huì)精打細(xì)算、節(jié)省開支；而家里關(guān)系緊張，則可能讓我們成為一個(gè)不善于與他人交流，比較內(nèi)向的人。因此，了解家庭環(huán)境對(duì)于我們的人格形成和成長(zhǎng)至關(guān)重要。
家庭環(huán)境也能對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。在一個(gè)穩(wěn)定、和諧的家庭里，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺陷，得到更好地培養(yǎng)和提升，因?yàn)檫@種環(huán)境我們會(huì)更自信和更有沖勁。而在一個(gè)不和諧的家庭中，個(gè)人可能會(huì)受到父母親的負(fù)面影響，久而久之會(huì)慢慢失去自我價(jià)值和自信心等。因此，我們要更加重視家庭環(huán)境對(duì)于個(gè)人發(fā)展的影響，通過了解和調(diào)整環(huán)境讓它變得更加合適和舒適。
一個(gè)好的家庭關(guān)系需要雙方的努力方能維持，因此我們需要濫觴于做一些有益于整個(gè)家庭環(huán)境的事。比如我們可以在家里組織一些有意義的活動(dòng)，譬如說一起看電影、玩游戲、學(xué)唱歌等等，通過這些活動(dòng)來加強(qiáng)每一個(gè)家庭成員之間的關(guān)系和聯(lián)系。此外我們還需要?jiǎng)?chuàng)造更多溝通的途徑，關(guān)心家庭中每一個(gè)人的喜好和愛好，讓每一個(gè)人在家庭中感受到被同等尊重和愛護(hù)。想要改善家庭環(huán)境，首先要讓家庭成員彼此更好交流，創(chuàng)造出一個(gè)和睦和平的場(chǎng)景，讓所有家庭成員都能舒心地生活在家庭中。
第五段：總結(jié)。
總之，了解和體察周圍的家庭情況不僅僅只是對(duì)家庭的認(rèn)知和了解而言，更是對(duì)自我的了解和發(fā)展。家庭情況對(duì)人的成長(zhǎng)和形成有著極其重要的影響，因此我們需要從每一個(gè)家庭成員傳遞出和諧、友好、互相尊重等正能量，讓家庭環(huán)境變得更加穩(wěn)定和美好。家庭是我們未來的起點(diǎn)，也是我們心靈的駐足，我們要共同奮斗，共創(chuàng)一個(gè)家庭美好的明天。
家庭情況報(bào)告書篇十一
家庭網(wǎng)絡(luò)英文稱謂“homenetwork”,指的是融合家庭控制網(wǎng)絡(luò)和多媒體信息網(wǎng)絡(luò)于一體的家庭信息化平臺(tái)，是在家庭范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)信息設(shè)備、通信設(shè)備、娛樂設(shè)備、家用電器、自動(dòng)化設(shè)備、照明設(shè)備、保安（監(jiān)控）裝置及水電氣熱表設(shè)備、家庭求助報(bào)警等設(shè)備互連和管理，以及數(shù)據(jù)和多媒體信息共享的系統(tǒng)。家庭網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)構(gòu)成了智能化家庭設(shè)備系統(tǒng)，提高了家庭生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂的品質(zhì)，是數(shù)字化家庭的發(fā)展方向，也是家庭網(wǎng)的發(fā)展方向。家庭網(wǎng)是一個(gè)移動(dòng)家庭的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過建立以個(gè)人為基礎(chǔ)、家庭為中心的關(guān)系網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)家庭成員互動(dòng)交流，并通過不斷拓展的娛樂服務(wù)、增值業(yè)務(wù)、數(shù)字家庭業(yè)務(wù)、電子商務(wù)等實(shí)現(xiàn)家庭的一站式服務(wù)。家庭網(wǎng)秉承中國(guó)傳統(tǒng)家庭文化為基礎(chǔ)，通過開發(fā)家族樹、通訊錄、家庭相冊(cè)、家庭日志、時(shí)間軸、家庭影音等應(yīng)用，為家庭提供一個(gè)在線溝通平臺(tái)。家庭網(wǎng)豐富了家庭溝通，創(chuàng)造了更為便捷的家庭生活。
目錄服務(wù)體系家的呼喚服務(wù)體系。
家庭網(wǎng)的核心產(chǎn)品家族樹，以每一位家庭成員為核心，展現(xiàn)其所處的家庭網(wǎng)絡(luò)，如同樹枝蔓延開來。它體現(xiàn)了中華民族代代相傳的血脈聯(lián)系，是每一位華人尋根的足跡。參與到家庭網(wǎng)的每一位家庭成員，都能在家族樹中找到自己的定位，清楚自己和其他成員的血緣關(guān)系，并通過家族樹所建立起來的分支，加強(qiáng)與其他家人的溝通與聯(lián)系。家族樹是整個(gè)網(wǎng)站應(yīng)用的核心，是構(gòu)成網(wǎng)站活動(dòng)的核心群體。家庭相冊(cè)、家庭日志、家庭影音等應(yīng)用內(nèi)容與家族樹的人物關(guān)系發(fā)生直接聯(lián)系。家族樹的成員擁有了集體的記憶，因而對(duì)家庭相冊(cè)、日志擁有補(bǔ)充和修改的權(quán)利，不同成員間的描述和記錄，共同組成了一份“家庭記憶”。濃濃的親情在你添一筆，我加一劃的來往互動(dòng)過程中，獲得提升，家庭成員的交流因而增強(qiáng)。
家族網(wǎng)將家庭相冊(cè)上升到了一個(gè)更高的層次，家庭相冊(cè)呈現(xiàn)一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)時(shí)代那些細(xì)微的變化。家庭相冊(cè)刻錄的不僅僅是一個(gè)人一個(gè)家庭的喜怒哀樂，它們組合在一起就是國(guó)家這本“家庭大相冊(cè)”中的一頁又一頁?？梢哉f家庭相冊(cè)用一種獨(dú)立的話語，搭建起溝通之橋，讓家人之間心與心貼合的更近，讓我們的生活更加溫馨美好。在家庭的這個(gè)相冊(cè)中有幼稚天真，家庭相冊(cè)中也有成長(zhǎng)溫情。我們就這樣沉醉在一本光影流年里，翻看那些依稀舊夢(mèng)。一個(gè)家庭相冊(cè)就好比一個(gè)故事，我們不必在乎故事的長(zhǎng)短，在乎的，是故事的內(nèi)容以及用心聆聽時(shí)的心情；一個(gè)家庭相冊(cè)亦如一部經(jīng)典之書，充填厚重的愛，百讀不厭。
家庭日志的'研發(fā)以“促進(jìn)家庭溝通，共創(chuàng)美好生活”為目標(biāo)，在集成家譜、家書、傳記、隨筆、日記等家庭記錄、溝通的傳統(tǒng)形式的基礎(chǔ)上網(wǎng)絡(luò)化，簡(jiǎn)單化，讓家里的每一個(gè)人都能隨時(shí)隨地，互動(dòng)分享。家庭日志是結(jié)合網(wǎng)民結(jié)構(gòu)專門針對(duì)家庭成員研發(fā)的一種網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，用于記錄家庭及其成員每天發(fā)生的事情以及對(duì)這些事情的感受。家庭日志是由家庭成員共同維護(hù)管理的，家人可以通過家族樹管理中心查看日志動(dòng)態(tài)，與家人互動(dòng)、延續(xù)日志，從而促進(jìn)家庭溝通。家庭日志的形式多種多樣，可引用家庭相冊(cè)、家庭影音、文字心情等內(nèi)容。家庭日志與普通日志的不同，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：1、家庭日志是專門服務(wù)于家庭的，在設(shè)計(jì)和功能上融入了濃濃的親情。2、家庭日志的主要功能是記錄和分享，真實(shí)記錄家人的逝水年華，分享家庭的幸福和奇跡。3、家庭日志形式多樣，內(nèi)容多與家庭生活相關(guān)，操作簡(jiǎn)單，適合于不同年齡層之間的溝通。4、家庭日志的瀏覽對(duì)象主要是家人，除此還可以與你一起完善日志，達(dá)到家庭成員的互動(dòng)效果。家族網(wǎng)把家庭日志融入家庭生活，真心地為用戶創(chuàng)造新時(shí)代的移動(dòng)在線家庭，豐富家庭溝通，創(chuàng)造便捷生活。
家庭影音，用聲畫傳遞溫暖親情將過往的時(shí)光，以視頻、音頻的方式記錄下來，就是影音。影音相對(duì)文字而言，表達(dá)更流暢也更直觀，從情感角度而言，是一種更豐富、更具體的情感傳遞方式。家庭影音為每一個(gè)家庭提供了一起重溫幸福時(shí)光的機(jī)會(huì)。它豐富了家庭日志的形式，化作家庭的幸福歡笑，沁入每一位家庭成員心中。老人實(shí)現(xiàn)了和兒孫們促膝長(zhǎng)談的愿望；背負(fù)壓力的上班族能在閑暇一享家庭之樂；年輕后輩了解了家庭的歷史過往，消磨了和長(zhǎng)輩間的代溝。一起觀看家庭影音，成為許多家庭增添和睦氣氛，加深相互了解的交流方式。家族網(wǎng)中出現(xiàn)的家庭影音，為了考慮每一位家庭成員的使用，操作簡(jiǎn)單，幫助每一位家庭成員實(shí)現(xiàn)情感交流的目的。不僅在設(shè)計(jì)和功能上體現(xiàn)了親情間的互動(dòng)，也讓每一個(gè)家庭多了一個(gè)在線交流平臺(tái)，讓家庭無時(shí)不在，無處不在。
家的呼喚。
你有一個(gè)家，我有一個(gè)家，在這喧鬧的世界上，人人需要一個(gè)溫馨的家。家是青磚灰瓦紅窗花，家是柴米油鹽醬醋茶，家是兒和女，家是爹和媽，家是一根扯不斷的藤，藤上結(jié)著酸甜苦辣的瓜；有人說家是鎖身的鐵籬笆，有人在成家，有人在拆家，家是一生讀不完的書，誰動(dòng)真情誰才能讀懂她。沒家的快成家，有了家的莫拆她，不要總向路邊看，世界上哪有開不敗的花；沒家的快成家，有了家的要愛她，人有金山搖錢樹，不如擁有一個(gè)溫馨的家。家是生命的起點(diǎn)，心靈的歸宿，更是讓罪人獲得重生的天堂；家是我們唯一的安慰，在我們最無助的時(shí)候，常常給出一縷驚喜；家是我們的避風(fēng)港，受傷了總想依偎她……對(duì)于亞當(dāng)而言，天堂是他的家，對(duì)于亞當(dāng)后裔而言，家是他們的天堂。對(duì)于常年流浪在外的人來說，家是酒后的淚，夢(mèng)中的笑，孤獨(dú)時(shí)的思念，失敗時(shí)的依靠。對(duì)于常年居家的人來說，家是一個(gè)安逸的空間，一個(gè)充滿親情的地方，一個(gè)屬于自己的地盤。對(duì)于工作繁忙的人來說，家是唯一盡義務(wù)不需要回報(bào)的地方，家里沒有上下級(jí)之分，家有你的義務(wù)，家有你的責(zé)任，家有你的幸福，家有你的快樂……雨后的彩虹再美，她屬于天空；外面的世界再精彩，你總要回家。原詞條內(nèi)容介紹的是“家庭網(wǎng)絡(luò)”，內(nèi)容偏離詞條本意，詳情請(qǐng)看百度百科“家庭網(wǎng)絡(luò)”。對(duì)詞條內(nèi)容作了更新和部分修改，詳細(xì)介紹了家庭網(wǎng)的服務(wù)、功能等。原詞條內(nèi)容“家庭網(wǎng)絡(luò)”置于詞條最后并擴(kuò)展閱讀，添加目錄、圖片、鏈接，使詞條更加精準(zhǔn)、完善。
家庭情況報(bào)告書篇十二
家，一個(gè)溫馨的字眼，一個(gè)給我?guī)砜鞓返募?；快樂，人人都渴望快樂，人人都在感受快樂?？鞓冯m非常抽象，但也非常具體。快樂雖非常遙遠(yuǎn)，卻近在咫尺；家庭的快樂，猶如一股清泉，溢出純潔的泉水，清香而可口。我在家庭里深切地感受到了快樂，它就是我一生最大最珍貴的財(cái)富。
我愛我的家，它是我成長(zhǎng)的搖籃，它是我棲息的港灣，它是我人生快樂的天堂。我的家庭是幸福的、美好的、快樂的，它給予我快樂與溫馨，使我在成長(zhǎng)路上沒有了空虛和寂寞。
在我的生活中，我的家庭是一個(gè)幸福的、美好的、快樂的形象，我的每一個(gè)快樂都是認(rèn)真記錄下來的。然而，快樂非常多時(shí)候也是來自于自己的。一個(gè)人，如果保持一種樂觀、幽默風(fēng)趣的生活態(tài)度和高雅的生活情趣，使身心得以放松，性情得以陶冶，那定能享受快樂。
對(duì)我自己來說，家是一把傘，為我們遮風(fēng)避雨；家是一把火焰，給我們帶來光明和溫暖；家庭的鼓勵(lì)就是一根杠桿，是我們行為的動(dòng)力支持；我在家庭中享受到的快樂非常有價(jià)值，因?yàn)檫@是我人生中的快樂，是我心靈的寄托，也是我人生快樂中的一個(gè)起點(diǎn)，更是我最大最珍貴的財(cái)富。所以我們更應(yīng)該珍惜這美好的光陰和快樂。我們的明天因家而美麗，有了家庭，我們就是快樂的。
曾有多少次，我都在不經(jīng)意間體驗(yàn)到了家庭的快樂。那開心的一幕幕，怎能忘卻？曾有多少次，那開心的背后，何嘗不透射出父母的絲絲疼愛和含辛茹苦的一點(diǎn)一滴呢？家庭固然能享受到快樂，但不要忘了在享受快樂的同時(shí)懂得感恩，踐行感恩。
家庭情況報(bào)告書篇十三
總體看來，我校的家長(zhǎng)受自身文化程度不高的影響，在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，能夠與孩子平等溝通、平等交流，營(yíng)造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展，針對(duì)我校家庭教育存在的這些問題，我校采取以下措施來指導(dǎo)家庭教育：
1、組建家長(zhǎng)委員會(huì)。家校合一為最高教育境界，我校在了解的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)了六位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學(xué)生家長(zhǎng)為家長(zhǎng)委員會(huì)成員，與他們及時(shí)溝通、交流，達(dá)成共識(shí)，以他們?yōu)檩椛潼c(diǎn)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行潛滋教育。在家長(zhǎng)委員的宣傳下，家長(zhǎng)漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想，積極鼓勵(lì)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)，在他們的支持下，我校的百名學(xué)生大合唱在靈武廣場(chǎng)演出，課本劇《九色鹿》被市教育局選送到銀川市比賽，并獲得二等獎(jiǎng)，這也是唯一一個(gè)參與銀川市比賽的農(nóng)村學(xué)校。
2、進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)。我校按計(jì)劃每學(xué)期為家長(zhǎng)們上兩次課，對(duì)他們進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)，同時(shí)向他們介紹孩子在校學(xué)習(xí)及其他方面的表現(xiàn)情況，目的是讓學(xué)校家長(zhǎng)互相溝通、不斷交流，共同探討教育的新路子，讓家庭教育和學(xué)校教育緊密銜接起來。經(jīng)過幾次的家庭教育理論培訓(xùn)，家長(zhǎng)們對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，盡量避免簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，采取悉心教育的態(tài)度，因此，我校學(xué)生也漸變得樂觀、好勝了。
家庭情況報(bào)告書篇十四
各位考官，大家好。首先，很榮幸能夠進(jìn)入到面試階段，接受各位考官的考查，下面，我將簡(jiǎn)要介紹一下我的家庭情況。
我出生在天津?市，從小在天津長(zhǎng)大，我的大部分家庭成員也都在天津長(zhǎng)期居住、生活。其中，家庭主要成員有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽，近-親屬方面，我有兩個(gè)姑姑，三個(gè)舅舅。家庭主要成員中，兩邊的老人都已經(jīng)退休，爺爺、奶奶是機(jī)關(guān)干部，姥姥、姥爺是工廠技術(shù)工人。爸爸是醫(yī)生、媽媽是人民教師。父母職業(yè)穩(wěn)定、受人尊重，家庭收入也一直比較穩(wěn)定，可以說從小時(shí)候起我就過著無憂無慮的生活，可以根據(jù)自己的興趣愛好來規(guī)劃自己的人生，而沒有過多的家庭負(fù)擔(dān)。
很自豪地說，我們?nèi)叶际枪?產(chǎn)-黨員，長(zhǎng)輩們從小就對(duì)我講述我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。一直以來長(zhǎng)輩的言傳身教，使我很小便樹立了共-產(chǎn)主義信仰，并以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我在高中時(shí)便光榮地加入了中國(guó)共-產(chǎn)-黨，成為了一名共-產(chǎn)-黨員。而一直以來我的夢(mèng)想就是能夠報(bào)效祖國(guó)，學(xué)以致用。周恩來是我的心中偶像，在本科階段我便選擇了外交學(xué)專業(yè)進(jìn)行研究、學(xué)習(xí)，希望日后自己能夠成為一名優(yōu)秀的外交人才。研究生階段，我進(jìn)一步選擇了國(guó)際關(guān)系專業(yè)，不斷提升自己的理論及實(shí)踐水平。今年7月份，我即將離開校園，這次填報(bào)公務(wù)員?報(bào)考志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了外交部，希望自己多年的所學(xué)、所感能為國(guó)所用。
以上便是我及我的家庭的一些基本情況，回答完畢，謝謝。
考生身份背景假設(shè)二：出身寒門、來自農(nóng)村。
各位考官，大家好。首先，很榮幸能夠進(jìn)入到面試階段，接受各位考官的考查，下面，我將簡(jiǎn)要介紹一下我的家庭情況。
我出生在陜西?省北部的一個(gè)小鄉(xiāng)村，直到上大學(xué)之前，從來沒有到過陜西以外的地方。父母都是老實(shí)、淳樸的農(nóng)民，我們家世代為農(nóng)，靠天吃飯?，F(xiàn)在家中主要有父母和爺爺、奶奶，我們住在一個(gè)大院里。鄉(xiāng)村的物質(zhì)生活水平相對(duì)還是比較落后的。父母辛辛苦苦耕種一年，也就只有幾千元的收益，前幾年國(guó)家減免了農(nóng)業(yè)稅，家庭生活才稍稍有些起色，但是，近年來耕種成本上升，日子還是過得很緊張的。
由于從小家庭負(fù)擔(dān)較重，小時(shí)候在課閑時(shí)間，我就會(huì)下地幫父母耕種，一邊勞動(dòng)、一邊體驗(yàn)生活。雖然父母沒有念過很多書，不懂得什么大道理，但是他們有自己做人、做事的原則，并言傳身教給我。爺爺、奶奶和爸爸、媽媽都很感謝中國(guó)共-產(chǎn)-黨，是黨的領(lǐng)導(dǎo)使得農(nóng)民的生活質(zhì)量有所提高，雖然日子還是很艱苦，但是比以前已經(jīng)有了大幅的提升。他們教育我，要踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真勞動(dòng)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，我們都堅(jiān)信，隨著國(guó)力的日益增強(qiáng)，全國(guó)人民的日子都將過得越來越好。因此，我從小就刻苦學(xué)習(xí)，希望掌握更多的知識(shí)、技能，改變自己的前途、命運(yùn)，為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。
以上便是我的個(gè)人家庭情況的簡(jiǎn)要介紹，回答完畢，謝謝。
簡(jiǎn)單介紹一下你的家庭；
家庭情況報(bào)告書篇十五
華鎣山合川段位于合川東部，與華鎣市、渝北區(qū)、北碚區(qū)交界的華鎣自然景區(qū)屬三匯鎮(zhèn)轄區(qū)。
華鎣山蘊(yùn)藏著風(fēng)裕的地下資源、秀美的自然風(fēng)光、悠久的佛教文化、稀有的南宋民俗和著名的革命文化。華鎣山集雄、險(xiǎn)、奇、幽、秀于一身。
家庭情況報(bào)告書篇十六
提供兩段材料，以“情有獨(dú)鐘”為話題寫一篇文章。無文體的限制。
材料一：香港大學(xué)的校工袁蘇妹沒有上過大學(xué)，不知道什么是院士，也沒有做什么驚天動(dòng)地的大事。但44年如一日，用心，用情為學(xué)生做飯、掃地，深深地感動(dòng)了學(xué)生，學(xué)生說“她就像我們的媽媽一樣”。9月，香港大學(xué)授予她“榮譽(yù)院士”，稱她“以自己的生命影響大學(xué)堂仔的.生命”，是“香港大學(xué)之寶”。
學(xué)生們稱她就像媽媽一樣，意即她善良、溫柔、純凈、關(guān)愛、無私、奉獻(xiàn)。這位“榮譽(yù)院士”，“以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”，她如何以自己的生命影響大學(xué)的生命?她是“香港大學(xué)之寶”，“寶”在哪里?從哪里體現(xiàn)?用心、用情，幾十年如一日干好本職工作。職務(wù)有高低，奉獻(xiàn)無大小。校工袁蘇妹那顆金子般閃光的熱愛之心、關(guān)愛之心、溫暖之心、勤勉之心，是一所大學(xué)培養(yǎng)人的靈魂與瑰寶。
材料二：巫溪縣鄉(xiāng)村教師趙世術(shù)獨(dú)守講臺(tái)，殘?bào)w支撐，在大山深處點(diǎn)燃知識(shí)的火把，照亮了小村里一代代渴求的眼睛。他在33年間延展自己的愛心，沉淀為精神的沃土，讓希望在春天發(fā)芽。他因“師魂?duì)N爛”而被評(píng)為“感動(dòng)重慶”十大人物之一。
其他的相關(guān)作文推薦參考：
2012各地高考作文題。
家庭情況報(bào)告書篇十七
上周，四川、內(nèi)蒙古兩地分別上調(diào)當(dāng)?shù)氐淖畹凸べY標(biāo)，截止目前，全國(guó)已有地14個(gè)區(qū)上調(diào)了最低工資標(biāo)準(zhǔn)。其中，上海、深圳兩地最低工資水平超過2千元大關(guān)。而重慶地區(qū)依舊維持著1月1日發(fā)布的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，以月均1250元排名最低。
最低工資標(biāo)準(zhǔn)多久調(diào)整一次?
據(jù)了解，《最低工資規(guī)定》明確，最低工資標(biāo)準(zhǔn)一般采取月最低工資標(biāo)準(zhǔn)和小時(shí)最低工資標(biāo)準(zhǔn)的形式。月最低工資標(biāo)準(zhǔn)適用于全日制就業(yè)勞動(dòng)者，小時(shí)最低工資標(biāo)準(zhǔn)適用于非全日制就業(yè)勞動(dòng)者。各地區(qū)的最低工資標(biāo)準(zhǔn)每?jī)赡曛辽僖{(diào)整一次。
小編注意到，雖然今年以來中國(guó)經(jīng)濟(jì)下行壓力依然較大，但上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn)的地區(qū)卻并未明顯減少。人社部數(shù)據(jù)顯示，20全國(guó)共有19個(gè)地區(qū)調(diào)整了最低工資標(biāo)準(zhǔn)，而20僅過去一半時(shí)間，已有14個(gè)地區(qū)上調(diào)了最低工資標(biāo)準(zhǔn)，最低工資調(diào)整速度相對(duì)去年明顯提高。
1250元月工資足夠生活嗎?
重慶目前的最低工資標(biāo)準(zhǔn)1250元夠花么?70.54%的受訪者的答案是：不夠。僅有29.46%受訪者認(rèn)為1250元已足夠生活，但此部分人是否有住房負(fù)擔(dān)還不得而知。
根據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示：
在日常吃喝上：15.59%的受訪者表示自己每月花在吃上的錢占到了自己月收入的70%以上;22.85%的受訪者表示每月花在吃上的錢占了月收入的50%~70%;46.44%的受訪者表示將50%以下30%及以上的月收入用于吃喝，其余15.12%的受訪者每月用在吃喝上的錢占30%以下。
交通出行上：調(diào)查顯示，49.81%的受訪者表示自己每月在交通上的花費(fèi)在5%以下，30.35%的受訪者表示自己每月的交通費(fèi)將用去5%~10%的月收入，甚至有19.84%的受訪者表示將會(huì)花費(fèi)10%以上的月收入在交通費(fèi)上。假設(shè)上下班都只需要起步價(jià)2元，每天花費(fèi)4元，每月大約22天就是88元，而這個(gè)人只有最低工資的話，交通費(fèi)至少也占到了7%。
娛樂消遣可能是所有花費(fèi)當(dāng)中彈性最大的一塊，不同于食品和交通支出的是，這個(gè)月在娛樂上花錢較多，下個(gè)月可以完全不在娛樂上進(jìn)行消費(fèi)以節(jié)省開支。調(diào)查顯示，45.48%的受訪者每月花在娛樂上的費(fèi)用為200~499元，26.90%的受訪者每月會(huì)用掉500~1000元進(jìn)行娛樂活動(dòng)，12.60%的受訪者每月會(huì)將1000元以上用于娛樂。
多數(shù)重慶人不滿意現(xiàn)在的工資情況。
以重慶和四川地區(qū)相較為例，2014年雖然從個(gè)人平均工資以及收入最高行業(yè)平均工資兩個(gè)角度看，四川都低于甚至遠(yuǎn)低于重慶市的水平，但重慶市的最低工資標(biāo)準(zhǔn)的水平卻不及四川，相比于四川省的1400元(2015年7月上調(diào)為1500元)，重慶市的最低工資標(biāo)準(zhǔn)僅有1250元。
從薪資漲幅上對(duì)比，重慶的最低工資標(biāo)準(zhǔn)從的680元漲到2015年的1250元，四年上漲570元，漲幅為83.8%，平均每年上漲142.2元。而20四川省最低工資標(biāo)準(zhǔn)為650元，2015年7月1日起調(diào)整為1500元，四年上漲850元，最低工資漲幅130.8%，遠(yuǎn)高于重慶。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，重慶30.47%受訪者收入不會(huì)每年保持增長(zhǎng)，59.32%受訪者稱創(chuàng)造的價(jià)值大于平均工資。
據(jù)重慶市統(tǒng)計(jì)局相關(guān)資料顯示，2014年重慶市人均gdp為42974元，約為每月3581元，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，59.32%的受訪者認(rèn)為自己每月所創(chuàng)造的價(jià)值要高于3581元，26.52%的受訪者認(rèn)為自己每月創(chuàng)造的價(jià)值低于3581元，認(rèn)為兩者差不多的占14.16%。
同樣，有58.44%的受訪者認(rèn)為自己的付出要比收入更多，也有21.47%的受訪者認(rèn)為自己的付出配不上自己的收入，20.09%的受訪者坦承自己的付出和收入差不多。不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)受訪者認(rèn)為自己沒有拿到符合自己勞動(dòng)的收入，其中以收入少于付出為多數(shù)。
為什么重慶工資標(biāo)準(zhǔn)這么低?
針對(duì)2015年全國(guó)各地紛紛上調(diào)了最低工資標(biāo)準(zhǔn)，而重慶的最低工資標(biāo)準(zhǔn)仍舊以每月1250元在15個(gè)地區(qū)中排名倒數(shù)第一的情況，重慶市人力資源和社會(huì)保障局政策研究處回應(yīng)：“最低工資標(biāo)準(zhǔn)較低或有利于招商引資”。
對(duì)于最低工資標(biāo)準(zhǔn)上漲較慢和平均收入上漲較慢的現(xiàn)狀，30.39%的受訪者認(rèn)為原因在于重慶在加速發(fā)展過程中吸引了大量勞動(dòng)力，在勞動(dòng)力充足的條件下，勞動(dòng)者的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)會(huì)稍顯薄弱，工資水平也會(huì)較低。28.87%的受訪者認(rèn)為是重慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度決定了目前的工資水平，28.17%的受訪者認(rèn)為相比其他地區(qū)物價(jià)水平較低也是影響工資標(biāo)準(zhǔn)的因素。
除此之外，重慶市人力資源和社會(huì)保障局政策研究處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，最低工資標(biāo)準(zhǔn)不高或許有利于重慶進(jìn)行招商引資。這樣看來，小編只能如此分析：現(xiàn)行的最低工資標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)于周邊其他省市來說甚至成了一個(gè)“優(yōu)勢(shì)”，更廉價(jià)的勞動(dòng)力可以吸引更多的企業(yè)來渝興業(yè)，但犧牲的可能是勞動(dòng)者本可得到的報(bào)酬。不過根據(jù)新發(fā)布的2014全國(guó)平均工資，重慶地區(qū)的工資情況在全國(guó)情形下相較樂觀，照如今重慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，未來兩年內(nèi)大幅漲薪也是可期之中的。
[2015年重慶最低工資標(biāo)準(zhǔn)]。
家庭情況報(bào)告書篇十八
上半年我區(qū)按照學(xué)校自行申報(bào)的開課時(shí)間，所有學(xué)校都完成了4課時(shí)的授課任務(wù)。在開課期間，區(qū)教育局組織家庭教育講師團(tuán)成員和部分骨干教師對(duì)各學(xué)校的開課情況進(jìn)行了督查指導(dǎo)。
參加督查指導(dǎo)的教師在完成任務(wù)后，進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)。他們普遍為農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的熱切需求所感動(dòng)。同時(shí)，他們也認(rèn)為目前我們的指導(dǎo)方式、內(nèi)容等方面還有許多與農(nóng)村家長(zhǎng)不相適應(yīng)的地方，造成了家長(zhǎng)課堂的低效、甚至無效。比如在上半年我區(qū)許多小學(xué)的家長(zhǎng)課堂都涉及到了學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)的內(nèi)容。我們強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的監(jiān)督與配合，在城區(qū)的學(xué)生家長(zhǎng)可能很容易就接受了，可農(nóng)村家長(zhǎng)的早出晚歸、知識(shí)儲(chǔ)備等問題，讓他們覺得無所適從。他們知道了習(xí)慣培養(yǎng)的重要性，但卻不知道該如何應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的問題，如何處理為生計(jì)奔波的勞苦與培養(yǎng)孩子習(xí)慣問題的矛盾。這樣，一堂課的效果就可想而知了。
目前，老師們接觸到的家庭教育理論和方法，大都是從城市居民這個(gè)角度出發(fā)，基本理念都是適用的，但具體方法未必合適。單就我區(qū)而言，五個(gè)鎮(zhèn)街的經(jīng)濟(jì)類型就各不相同，家長(zhǎng)們勞動(dòng)的時(shí)間、強(qiáng)度的差異就更大了。因此，加強(qiáng)區(qū)域性家庭教育指導(dǎo)研究，增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性是非常必要的。
4月12日，在我區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和寒亭六中舉行了兩場(chǎng)家庭教育課堂觀摩活動(dòng)。這次活動(dòng)對(duì)促進(jìn)校際交流、探索形式多樣的家庭教育課堂指導(dǎo)模式起到了積極地推動(dòng)作用。
5月23日至24日，我區(qū)成功舉辦了五場(chǎng)“感恩母親，理解孩子”親子活動(dòng)暨“家庭教育專家農(nóng)村行”報(bào)告會(huì)，共有1多對(duì)母親和孩子及1100多名教師參加了這次活動(dòng)，用“感恩和理解”為第60個(gè)兒童節(jié)獻(xiàn)上了一份特殊的厚禮。
這次活動(dòng)的成功浸透著太多人的汗水，從市教育局、市家教中心的周密籌劃，到區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，還有每個(gè)承辦學(xué)校的校長(zhǎng)和老師們、學(xué)生們，在短短的兩周內(nèi)，將五場(chǎng)精彩紛呈的報(bào)告會(huì)呈獻(xiàn)給我們，其辛苦自不必說。然而，更重要的是讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生收獲滿滿。
累并快樂著，“家庭教育專家農(nóng)村行”有感。
寒亭區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)張煒。
上個(gè)周末，借“家庭教育專家農(nóng)村行”之便，當(dāng)了一回“專家”，到高里、朱里、寒亭三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校參觀并參與了規(guī)模宏大的家教活動(dòng)。辛苦著也快樂著。
會(huì)場(chǎng)拾零，三個(gè)片段。
片段一：愛，需要大膽表達(dá)。
去高里的時(shí)候，心里七上八下的直犯嘀咕：不知道此行能否真正使“家庭教育”觀念深入人心，也不相信寒亭家庭教育講師團(tuán)剛剛組建一年，便可赤膊上陣。
是啊，多少年來，我們樸實(shí)的父老鄉(xiāng)親對(duì)愛的表達(dá)已經(jīng)習(xí)慣了含蓄，習(xí)慣了用行動(dòng)代替語言，不求任何回報(bào)，一心只為你好?？上Ш⒆觽儾焕斫狻Ｈ欢?，當(dāng)那一雙曬成太陽色的手緊緊抱住他們的時(shí)候，他們卻終于忍不住喜極而泣了。
“輕輕的握住你的手，不需要太多的語言……”專家們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的肢體語言，終于在我們的美麗而古樸的農(nóng)村，在我們可親可敬的父老鄉(xiāng)親身上得到了艱澀而生動(dòng)的表達(dá)。
那天，無一人缺席。無一人喧嘩。無一人離場(chǎng)。我們永遠(yuǎn)記住了高里碧藍(lán)的天空，悅耳的鳥鳴，清新的空氣，樸實(shí)的鄉(xiāng)親，可愛的孩子，還有那個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)、不茍言笑的邢校長(zhǎng)。
片段二：只是做了一點(diǎn)點(diǎn)。
到朱里鎮(zhèn)的時(shí)候，正是下午兩點(diǎn)左右，一天中最炎熱的時(shí)候。因?yàn)槿硕?，?huì)場(chǎng)仍舊設(shè)在露天。我們看到一對(duì)對(duì)親子打著太陽傘，在指定位置蘑菇一樣綻放開來的時(shí)候，心里升騰起來的不僅僅是感動(dòng)，還有一分沉甸甸的責(zé)任，我們的父老鄉(xiāng)親，頂著酷暑炎熱，來向我們所謂的專家“求經(jīng)問寶”，我們將拿什么奉獻(xiàn)給他們？如果說，先前我們還有一點(diǎn)點(diǎn)的戲謔，一點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意，那么此刻，我們每一個(gè)人都會(huì)不由自主的為這一點(diǎn)點(diǎn)的戲謔與不經(jīng)意而深感慚愧和不安。
片段三：您的信任，是我們的動(dòng)力。
周日下午，抵達(dá)寒亭中心學(xué)校。看著組織有序的會(huì)場(chǎng)和期待已久的人們，山東師范大學(xué)的教育心理學(xué)專家曾教授再次登上了講臺(tái)。至此，她已連續(xù)做了四場(chǎng)報(bào)告，每次報(bào)告時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)。她的聲音已經(jīng)沙啞，然而熱情依然不減。
為了這份信任，我們將義無反顧?？嘁擦T，累也罷，將心甘情愿，陪你們一路走到底。
以上是我區(qū)上半年家庭教育教研情況的簡(jiǎn)單總結(jié)，不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。
家庭情況報(bào)告書篇十九
秋天的清晨，天空一碧如洗像一塊巨大的藍(lán)寶石一樣。小鳥在樹梢賞放聲歌唱，我想：“小鳥起的比我還早呢！”媽媽告訴我：“這就是早起的鳥兒有蟲吃?！?/p>
我的爸爸是一個(gè)帥氣、高大的人，嘴巴下面長(zhǎng)著青青的胡茬子，爸爸能說一口的英文，因?yàn)榘职炙?jīng)常去國(guó)外和老外交流。還不止這些哦！他還是個(gè)賺錢高手呢！
我的媽媽是一位善良、溫柔的美女，她特別愛美，每次買了新裙子都要在我們面前轉(zhuǎn)幾圈，然后臭美的問：“漂亮嗎？”直到我們說漂亮才能停下，不然小嘴嘟嘟的很不情愿。
在給大家說一下我們家的小不點(diǎn)，她比我小六歲，那就是我的妹妹。小妹妹非常淘氣，每次我寫完作業(yè)上廁所時(shí)，小妹就來我的房間，爬到椅子上，揮起大筆就是一通亂畫，畫完還亂撕。等我回來看到我的作業(yè)本，糟糕透了，我還沒有大聲地說她，她就哭了。還哭的好委屈。看見妹妹哭，我的心里也非常難過，我怕張開雙臂說：妹妹，我們一起抱一抱吧！立馬“雨”停了。不過妹妹也非常喜歡我，每次有好吃的，她都會(huì)想著給我吃一點(diǎn)，妹妹也是一位愛臭美的小姑娘，每次都會(huì)模仿媽媽用口紅來涂抹她的嘴唇，眉筆畫她的眉毛，把自己畫成一只大花貓，把我們一家笑的肚子疼，自己還美滋滋地笑呢！
這就是我們幸福的一家。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12977401.html】
