方案是指針對(duì)特定問(wèn)題或需求所設(shè)計(jì)出的一系列步驟和措施。設(shè)定合理的時(shí)間表對(duì)方案的實(shí)施至關(guān)重要。最后，希望大家可以從范例方案中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷完善和改進(jìn)自己的方案制定能力。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇一
為了規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，特此組織本次活動(dòng)。也希望通過(guò)本次比賽培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取的精神，拓寬學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)面，同時(shí)為將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
初一年級(jí)的`全體學(xué)生。
規(guī)范書(shū)寫(xiě)26個(gè)字母。
20xx年9月20日9月30日五、比賽地點(diǎn)初一各班教室。
各班評(píng)出書(shū)寫(xiě)最規(guī)范的前十名同學(xué)。
xx。
七（1）班：xx。
七（2）班：xx。
七（3）班：xx。
七（4）班：xx。
七（5）班：xx。
七（6）班：xx。
七（7）班：xx。
七（8）班：xx。
（共計(jì)80名）。
競(jìng)賽獎(jiǎng)狀申請(qǐng)。
初一年級(jí)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，特舉辦初一年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法競(jìng)賽，特申請(qǐng)獎(jiǎng)狀80張，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇二
一、競(jìng)賽目的：提高我市初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，促使學(xué)生加大英語(yǔ)課外閱讀量，并幫助學(xué)生形成系列閱讀策略，促進(jìn)我市中學(xué)英語(yǔ)的改革和提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)尖子。
二、參賽對(duì)象：廣州市應(yīng)屆九年級(jí)學(xué)生(非應(yīng)屆學(xué)生不得參賽)。
參賽原則：學(xué)生以學(xué)校為單位自愿參加。
四、競(jìng)賽形式：全市統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)進(jìn)行比賽和評(píng)卷。
五、競(jìng)賽時(shí)間：
12月15日(星期日)上午9:00～10:20。
六、競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：陳皓曦、曹國(guó)玲(市教研室英語(yǔ)科)。
組員：林佩華(市中學(xué)英語(yǔ)教研會(huì)，執(zhí)信中學(xué))。
田小群(市中學(xué)英語(yǔ)教研會(huì)，天河區(qū)教育局教研室)。
蔡翔(市中學(xué)英語(yǔ)教研會(huì)，13中)。
陳嘉寧(市中學(xué)英語(yǔ)教研會(huì)，3中)。
七、分組和參賽名額：
(一)第一組：廣州市所屬的廣東省一級(jí)中學(xué)(含華附、省實(shí))每校5名參賽學(xué)生。
(二)第二組：其余所有中學(xué)，每校3名參賽學(xué)生。
八、獎(jiǎng)勵(lì)方案：
(一)團(tuán)體獎(jiǎng)。
1.按參賽學(xué)?？偡譀Q定名次。
2.第一組獎(jiǎng)前8名，第二組獎(jiǎng)前10名，一律頒發(fā)錦旗給獲得團(tuán)體賽獎(jiǎng)的學(xué)校。
(二)個(gè)人獎(jiǎng)：
48名獲得一等獎(jiǎng))。
2.二等獎(jiǎng)：不分組別，全市共獎(jiǎng)120名(含以上56名加試英語(yǔ)口語(yǔ)考生中未獲得一等獎(jiǎng)的10名考生)。
3.三等獎(jiǎng)：不分組別，全市共獎(jiǎng)200名。
4.優(yōu)勝獎(jiǎng)：共獎(jiǎng)50名。
(三)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)：凡獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的學(xué)校的輔導(dǎo)教師(各校限報(bào)一名)，將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。另外，所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的教師也可以獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每個(gè)學(xué)生限報(bào)一名輔導(dǎo)教師)。凡是獲獎(jiǎng)教師都將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書(shū)。(注意輔導(dǎo)教師名單必須在競(jìng)賽報(bào)名表上填寫(xiě)清楚，報(bào)名后一律不得再更改)。
九、其他事項(xiàng)：
1.報(bào)名時(shí)間、方式：本次競(jìng)賽采用網(wǎng)上報(bào)名。請(qǐng)以學(xué)校為單位于月5日下午5:00前(該時(shí)間之后報(bào)名無(wú)效)按本通知后的報(bào)名表填寫(xiě)好excel表格(用小四字號(hào)，文件名為：“(學(xué)校名)九年級(jí)英語(yǔ)讀寫(xiě)競(jìng)賽報(bào)名”，如：“16中九年級(jí)英語(yǔ)讀寫(xiě)競(jìng)賽報(bào)名”。請(qǐng)各校把報(bào)名表格發(fā)到各區(qū)初中英語(yǔ)教研員的郵箱。各區(qū)(縣)教育局教研室中英科將各校參加競(jìng)賽學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單匯總后用excel格式編制成報(bào)名表格于11月12日下午5:00前把報(bào)名表發(fā)至betty710138@，過(guò)期不予辦理。
2.每位參加競(jìng)賽的學(xué)生不用交費(fèi)。
(二)英語(yǔ)競(jìng)賽試題內(nèi)容和題型：競(jìng)賽試題總分為100分(無(wú)聽(tīng)力)。題型包括語(yǔ)言知識(shí)及運(yùn)用;完形填空;閱讀理解;短文寫(xiě)作共四大類。
(三)英語(yǔ)競(jìng)賽的地點(diǎn)：廣州市17中學(xué)。
(四)競(jìng)賽時(shí)未有兩證(學(xué)生證和參賽證)的考生將不許參賽(如果兩證不全，必須持有學(xué)校開(kāi)據(jù)的有效證明)。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇三
1、通過(guò)英語(yǔ)單詞的比賽，讓學(xué)生更加重視英語(yǔ)單詞的意義，加強(qiáng)背誦單詞的意識(shí)。
2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生背單詞的能力。
3、為提高英語(yǔ)成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，營(yíng)造校園的`英語(yǔ)文化氛圍。
七年全體學(xué)生。
各班教室（要最大限度拉開(kāi)單桌）。
20xx年10月23日第七節(jié)課。
監(jiān)考老師到位、講要求、發(fā)卷，學(xué)生書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名。
每個(gè)年級(jí)所學(xué)的所有單詞和短語(yǔ)中精選100個(gè)，新學(xué)的英語(yǔ)單詞為主，滿分100分。
1、英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)出本學(xué)年的題（以書(shū)面形式，筆試）。
2、各班班主任自己監(jiān)自己學(xué)年，串班嚴(yán)格監(jiān)考，巡考教師為英語(yǔ)教師。
3、比賽結(jié)束后，由監(jiān)考老師負(fù)責(zé)把試卷交到教導(dǎo)處。
4、英語(yǔ)教師集中閱卷，全部批完，算好分，登分造冊(cè)，上交教導(dǎo)處統(tǒng)一評(píng)比。
5、賽后各位英語(yǔ)老師應(yīng)進(jìn)行總結(jié)、反思。
1、各班聽(tīng)統(tǒng)一信號(hào)，宣布比賽“開(kāi)始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有試題，要求字跡清晰、格式正確、卷面整潔。結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。
一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)3人。優(yōu)秀獎(jiǎng)3人。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇四
參賽對(duì)象：七年級(jí)全體學(xué)生。
監(jiān)考老師：班主任。
閱卷老師：七年級(jí)英語(yǔ)老師。
活動(dòng)形式：筆試。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
1、分值分配：試卷總分100分，25道題，4分一題。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按成績(jī)高低確定名次。注意：卷面整潔、字跡清秀。
【八年級(jí)】。
一、比賽項(xiàng)目：
二、對(duì)象：
參賽對(duì)象為初二年級(jí)所有學(xué)生。
三、參賽形式：
以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)上交三至六幅作品。
四、作品要求：
1、以時(shí)尚為主題，具體內(nèi)容可涉及地球環(huán)境保護(hù)、青春娛樂(lè)等具體話題。
2、作品內(nèi)容健康、科學(xué)、向上，有時(shí)代氣息，體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。
3、海報(bào)規(guī)格以學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的宣傳紙為基準(zhǔn)。
4、所有作品須為我校學(xué)生的.原創(chuàng)作品，不得侵犯任何第三者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。
五，評(píng)委：孫莉、高慧春、徐奔（主要負(fù)責(zé)人：孫莉）。
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
各類別作品分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)的作品給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)積極組織學(xué)生參與競(jìng)賽的班級(jí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
七、競(jìng)賽日程：
20xx年5月20日之前，各班以班級(jí)為單位將參賽作品交交至初二英語(yǔ)組孫老師處。
請(qǐng)各班積極投入，認(rèn)真做好參賽工作。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇五
1、通過(guò)英語(yǔ)單詞的比賽，讓學(xué)生更加重視英語(yǔ)單詞的意義，加強(qiáng)背誦單詞的意識(shí)。
2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生背單詞的能力。
3、為提高英語(yǔ)成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，營(yíng)造校園的英語(yǔ)文化氛圍。
五年級(jí)全體學(xué)生
各班教室。
監(jiān)考老師到位、講要求、發(fā)卷，學(xué)生書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名。
從三年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè)目前所學(xué)的所有單詞和短語(yǔ)中精選50個(gè)以及單詞的縮寫(xiě)形式，但主要是以新學(xué)的英語(yǔ)單詞為主，滿分100分。
競(jìng)賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)部分。
1、初賽。先在五年級(jí)三個(gè)班級(jí)進(jìn)行初賽，選出復(fù)賽名單，每班兩人。
2、復(fù)賽。各個(gè)班級(jí)選出的六名選手參加復(fù)賽。
1、英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)出相應(yīng)年級(jí)的題（以書(shū)面形式，筆試）。
2、各個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)監(jiān)考自己所帶的班級(jí)，進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)考，巡考教師為英語(yǔ)教師。
3、比賽結(jié)束后，由監(jiān)考老師負(fù)責(zé)把試卷交到相應(yīng)的英語(yǔ)老師手里，然后由負(fù)責(zé)相應(yīng)年級(jí)的英語(yǔ)老師批改。
4、英語(yǔ)教師集中閱卷，全部批完，算好分，登分造冊(cè)，統(tǒng)一評(píng)比。
5、賽后各位英語(yǔ)老師應(yīng)進(jìn)行總結(jié)、反思。
1、各班統(tǒng)一時(shí)間，宣布比賽“開(kāi)始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有試題，要求字跡清晰、格式正確、卷面整潔。結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。
一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)3人。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇六
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的能力營(yíng)造深厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，本學(xué)期學(xué)校將舉行三、四、五年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。
三至五年級(jí)各班的學(xué)生。
以全員參與為宗旨，先由各科任老師在各教學(xué)班動(dòng)員報(bào)名，進(jìn)行初賽，每班評(píng)選出6名選手參加年級(jí)組的決賽。（請(qǐng)英語(yǔ)老師于5月25日前把參賽學(xué)生名單發(fā)到廖麗勇郵箱）。
單詞比賽，以課本b部分單詞為主，由教師命題比賽。
命題可以考慮采取選擇填空，詞圖連線，圈出所學(xué)單詞，將單詞補(bǔ)充完整，根據(jù)中文寫(xiě)單詞，根據(jù)圖片寫(xiě)單詞，根據(jù)句子填寫(xiě)單詞等多種形式命題。不能單一化。
5月28日下午3點(diǎn)。
三年級(jí)電教二室教室，四年級(jí)電教一室；
三年級(jí)小園；四年級(jí)小蘭；五年級(jí)小蘭。
請(qǐng)英語(yǔ)老師于5月22日前把試卷發(fā)到xx郵箱。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
各年級(jí)的所有英語(yǔ)任課老師（分年級(jí)進(jìn)行）。
三年級(jí)監(jiān)考：xx。
四年級(jí)監(jiān)考：xx。
五年級(jí)監(jiān)考：xx。
三年級(jí)閱卷：xx。
四年級(jí)閱卷：xx。
五年級(jí)閱卷：xx。
本次比賽是以年級(jí)為單位，班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)方式按總分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)；
1、個(gè)人獎(jiǎng)按參賽選手的.10%、20%、30%取一、二、三等獎(jiǎng)。
2、團(tuán)體獎(jiǎng)。
本次競(jìng)賽活動(dòng)以班級(jí)為單位設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)（以各個(gè)代表隊(duì)獲得的團(tuán)體總分從高向低排序確立團(tuán)體獎(jiǎng)的獲得）。按班級(jí)總數(shù)的20%一等獎(jiǎng)，30%二等獎(jiǎng)，50%三等獎(jiǎng)。
xx。
xx。
xx。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇七
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
辦公室設(shè)在中心校，屈孝萍負(fù)責(zé)辦公。
積累科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)科普少年。
神河鎮(zhèn)中心學(xué)校微機(jī)室金河口完小微機(jī)室平安完小微機(jī)室。
學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以網(wǎng)絡(luò)答題的形式進(jìn)行。
3—6年級(jí)全體學(xué)生。
（一）以班級(jí)為單位，開(kāi)展科普知識(shí)學(xué)習(xí)。
20xx年12月5日—15日，以班級(jí)為單位，班主任負(fù)責(zé)，組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展閱讀科普著作、報(bào)刊，根據(jù)實(shí)際采取多種形式開(kāi)展交流活動(dòng)。
（二）以校為單位，開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽。
20xx年12月16日—30日，以班為單位，利用計(jì)算機(jī)課開(kāi)展科普知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)。各校微機(jī)教師負(fù)責(zé)學(xué)生答題操作指導(dǎo)，并進(jìn)行學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。
（三）總結(jié)。
各班必須精心組織，全員參與，不得用簡(jiǎn)單分配名額的'方式組織學(xué)生參予，確?；顒?dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇八
為了配合英語(yǔ)節(jié)深入開(kāi)展，豐富校園文化生活，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，我們高一年級(jí)特?cái)M舉行英語(yǔ)單詞競(jìng)賽。具體活動(dòng)方案如下：
一、參賽對(duì)象：七年級(jí)每班6名學(xué)生。
二、比賽方式：
1、各七年級(jí)英語(yǔ)老師先在所任班級(jí)經(jīng)行選拔，每班選出6人參加年級(jí)競(jìng)賽。
2、4月20日上報(bào)班級(jí)參賽學(xué)生名單，4月26日下午3:00-3；30南校區(qū)。
三、比賽要求。
1、詞匯的范圍為本學(xué)期學(xué)生詞匯。
1、比賽形式：比賽以書(shū)面測(cè)試的.方式，進(jìn)行單詞與短語(yǔ)的翻譯。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在書(shū)寫(xiě)清晰標(biāo)準(zhǔn)的前提下，得分最高的為優(yōu)勝。
五．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次英語(yǔ)單詞競(jìng)賽分為兩個(gè)層次，各設(shè)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇九
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，檢查學(xué)生的單詞掌握情況，擴(kuò)大學(xué)生的'詞匯量，豐富學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，特舉辦此次單詞比賽。
教務(wù)處。
出卷：
監(jiān)考：
閱卷：
參賽對(duì)象：全體學(xué)生。
參賽方式：各班進(jìn)行初選，選派十名學(xué)生參加學(xué)校競(jìng)賽。
1、由英語(yǔ)老師統(tǒng)一出題。
2、單詞的檢測(cè)范圍為各年級(jí)所學(xué)所有單詞和詞組。
20xx年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開(kāi)始比賽，時(shí)間60分鐘。
20xx年11月2日在課間操宣布競(jìng)賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。另設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)若干。
1、20xx年9月10日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。
2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英語(yǔ)教師適當(dāng)組織復(fù)習(xí)。
3、20xx年10月20日各班進(jìn)行初選，10月26日各班報(bào)送參加學(xué)校競(jìng)賽名單。
4、20xx年10月30日進(jìn)行比賽。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇十
為了規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,特此組織本次活動(dòng)。也希望通過(guò)本次比賽培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取的`精神，拓寬學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)面，同時(shí)為將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
初一年級(jí)的全體學(xué)生。
規(guī)范書(shū)寫(xiě)26個(gè)字母。
20xx年9月20日9月30日五、比賽地點(diǎn)初一各班教室。
各班評(píng)出書(shū)寫(xiě)最規(guī)范的前十名同學(xué)。
周姝煒楊雯雯冀永革閆旖。
七（1）班：黃唯一李藝璇付宇圣黃雪羅福有李明明劉洋李曉培趙通。
七（2）班：馮江山周子淵蔣楊旭楊巖黃雪凝馬瑞王子寅王紫潔周文欣張星月。
七（3）班：陳惠蓉劉利沙王俊婷吳宇俊王飛成安婷羅明宇陳秋悅王博研郜涵之。
七（4）班：孫夢(mèng)圓高俊鈴呂夢(mèng)琪吳云哲李啟明韓敬宇厲琦王慧焦響悅歐陽(yáng)夢(mèng)奇。
七（5）班：謝佳雨路瑞琪蔣圓圓李科高慧婷郭冰冰申莉莎張盼盼孫勝濤張玉清。
七（6）班：羅宇欣郭凌峰吳天成馮懿文雷亞楠楊鑫同郭明艷魏萱凝張?jiān)络魍跞綮o。
七（7）班：朱玲宏穆佳琦楊慧敏李晶晶馬玉茹朋梓菲徐鵬皓陳玉梅李晨曦張荀。
七（8）班：夏文清宋朋蔚范雅馨楊光方易梁瑞梁金艷張夢(mèng)潔楊雪瑩張媛。
（共計(jì)80名）。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇十一
xx工業(yè)大學(xué)所有大一及大二學(xué)生。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放不斷深入，英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為一門必不可少的技能。而學(xué)好英語(yǔ)也是當(dāng)代大學(xué)生的一項(xiàng)基本任務(wù)。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有責(zé)任也有信心把自己培養(yǎng)成為真正對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。放眼當(dāng)代中國(guó)，大好的形式讓人歡欣鼓舞。2008奧運(yùn)會(huì)即將在首都北京舉行，世博會(huì)也將于20xx年在上海舉辦，這些都提醒我們，必須學(xué)好英語(yǔ)！
雖然我們身處英語(yǔ)教育落后的西北地區(qū)，但是我們相信，通過(guò)我們和同學(xué)們的不斷努力，我們將會(huì)改變這一現(xiàn)狀。
英語(yǔ)博大精深，僅憑借我們的能力恐怕并不能做到全面和完美，所以我們暫且選擇英語(yǔ)中最基礎(chǔ)也是最重要的一部分作為我們活動(dòng)的中心，這就是單詞。我們著重強(qiáng)調(diào)單詞的重要性，活動(dòng)整體都以單詞為主要內(nèi)容。根據(jù)上屆參賽同學(xué)反饋的信息，這也是同學(xué)們迫切需要的活動(dòng)類型。
1．為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，進(jìn)而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。2．給同學(xué)們一個(gè)展示自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，豐富同學(xué)們的校園文化生活。
3．提供給同學(xué)們一個(gè)自我檢測(cè)的平臺(tái)，通過(guò)“尋找單詞王”活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)自己的英語(yǔ)水平有具體的了解，為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)樹(shù)立航標(biāo)，指明方向。
4．使同學(xué)們提前接觸，了解四級(jí)考試詞匯，為大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試早做準(zhǔn)備。
5．我們希望把“尋找單詞王”做成西北工業(yè)大學(xué)固定的活動(dòng)之一，為同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和過(guò)級(jí)考試助一臂之力。
贊助——宣傳——報(bào)名——競(jìng)賽——閱卷——評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)——活動(dòng)總結(jié)贊助：
作為學(xué)校為數(shù)不多的與英語(yǔ)相關(guān)的活動(dòng)之一，我們希望能夠得到外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的贊助。如此也使得我們的活動(dòng)有了專業(yè)的指導(dǎo)。
作為對(duì)贊助商的回報(bào)，我們可以在任何學(xué)校允許的范圍內(nèi)按照贊助商的要求，盡我們所能為其做宣傳。我們需要贊助商提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)獎(jiǎng)品和相關(guān)指導(dǎo)。根據(jù)上一屆我們與贊助商愉快合作的經(jīng)驗(yàn)，我們有理由相信，本次活動(dòng)我們會(huì)做的更好。宣傳：在贊助事宜確定的情況下（無(wú)論贊助方是否外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)），我們開(kāi)始制作用于本次活動(dòng)的宣傳品。通過(guò)總結(jié)上屆活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)桨l(fā)感覺(jué)到宣傳對(duì)于一次活動(dòng)的重要意義，所以，我們要把宣傳工作作為整個(gè)活動(dòng)的一項(xiàng)重點(diǎn)來(lái)完成。
校內(nèi)媒體。通知校內(nèi)各媒體有關(guān)“尋找單詞王”英語(yǔ)競(jìng)賽的相關(guān)事宜，請(qǐng)其協(xié)助我們做宣傳。包括校廣播站，青春驛站網(wǎng)站，金色校園等，貫穿整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。從前期宣傳，報(bào)名，直到競(jìng)賽結(jié)果公布和獲獎(jiǎng)選手表彰。班委。航空學(xué)院內(nèi)部通過(guò)由班委通知到個(gè)人的形式來(lái)宣傳。
傳單。預(yù)計(jì)需要20xx張。16k大小。有兩種可能形式。一種單純宣傳我們活動(dòng)的傳單，僅在傳單上出現(xiàn)簡(jiǎn)略的贊助商的內(nèi)容。另一種即把我們的活動(dòng)和對(duì)贊助商的宣傳融合一體，此種方法對(duì)贊助商的宣傳效果和宣傳力度更好，但是成本稍大。如選擇后者，那么傳單應(yīng)由贊助商制作。
海報(bào)。繼續(xù)保持上屆海報(bào)輕松生動(dòng)的'風(fēng)格，以圖畫(huà)配以文字。預(yù)計(jì)需要至少20套，每套一到兩張。前期對(duì)活動(dòng)的介紹和宣傳需要6套。報(bào)名處的宣傳用的大幅海報(bào)需要2套。中期對(duì)競(jìng)賽地點(diǎn)和時(shí)間的通知需要6套。后期對(duì)優(yōu)勝選手的獎(jiǎng)勵(lì)通知需要6套。此為最小預(yù)計(jì)?？紤]到宣傳部的工作能力，如果不能實(shí)現(xiàn)手工繪制海報(bào)的話，我們將采用印刷的形式，但是成本稍高。
橫幅。需要在校內(nèi)顯眼的地方拉起一條橫幅以宣傳本次活動(dòng)，同時(shí)增加活動(dòng)的威信度。
網(wǎng)站。這也是上屆活動(dòng)留下來(lái)的優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)站宣傳從活動(dòng)開(kāi)始直到活動(dòng)結(jié)束全程跟蹤，及時(shí)的向所有同學(xué)展示活動(dòng)進(jìn)展，所有參賽選手的成績(jī)也將唯一出現(xiàn)在該網(wǎng)站上。網(wǎng)站是本次活動(dòng)組織方與參與方相互交流的平臺(tái)。網(wǎng)站建設(shè)包括：活動(dòng)簡(jiǎn)介，活動(dòng)目的，活動(dòng)內(nèi)容，競(jìng)賽試題下載，競(jìng)賽參考答案下載，成績(jī)公布，獲獎(jiǎng)選手名單等。網(wǎng)站域名暫定為：報(bào)名：
上屆活動(dòng)對(duì)每位參賽者收取3元費(fèi)用，報(bào)名人數(shù)達(dá)到181人，本次活動(dòng)原計(jì)劃不收取費(fèi)用，在組織部成員商議之后決定對(duì)每位參賽者收取1元錢，用于試卷印制，并且借此篩選選手，把機(jī)會(huì)留給確實(shí)希望提高英語(yǔ)能力的同學(xué)。凡報(bào)名者均可得到精美書(shū)簽一張。
本次競(jìng)賽計(jì)劃把參賽報(bào)名人數(shù)控制在500人以內(nèi)。考慮到參賽者屆時(shí)因故缺席的情況，預(yù)計(jì)到場(chǎng)人數(shù)會(huì)在400－450人。
航空學(xué)院大一大二學(xué)生在各班長(zhǎng)處直接報(bào)名，我們計(jì)劃在旺園和校內(nèi)東方紅廣場(chǎng)各設(shè)一個(gè)報(bào)名處以接受其他學(xué)院同學(xué)報(bào)名。在報(bào)名開(kāi)始之前，我們需要申請(qǐng)到兩個(gè)至少可容納300人的大教室。在接受報(bào)名的同時(shí)一同通知各選手競(jìng)賽的時(shí)間和地點(diǎn)。先優(yōu)先統(tǒng)計(jì)航空學(xué)院內(nèi)的報(bào)名人數(shù)，然后依據(jù)剩余名額決定在校內(nèi)的報(bào)名名額。競(jìng)賽：
如果能夠得到外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的贊助，那么競(jìng)賽試題將在他們的協(xié)助下制定。預(yù)計(jì)題型為單項(xiàng)選擇，英譯漢，漢譯英，自由作文，字謎等。題目總分值500左右。如果沒(méi)有此類贊助，那我們將參考現(xiàn)有的試題并且結(jié)合上屆經(jīng)驗(yàn)，自己命題。試題除活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人之外其他人不可見(jiàn)。
競(jìng)賽時(shí)間預(yù)計(jì)定于某個(gè)周六的下午五六節(jié)課，長(zhǎng)度兩個(gè)小時(shí)到兩個(gè)半小時(shí)（待定），所有答完試卷的選手可以提前離開(kāi)。
航空學(xué)院所有參賽者盡量在同一教室考試，收卷時(shí)大一和大二分開(kāi)。我們組織學(xué)生進(jìn)行監(jiān)考和維護(hù)考場(chǎng)秩序。試場(chǎng)管理人員將統(tǒng)一穿著西裝。
按照上屆經(jīng)驗(yàn)，在競(jìng)賽過(guò)程中以合適音量播放舒緩的音樂(lè)會(huì)收到很好的效果，故本屆沿用。閱卷：
由于技術(shù)上的難度，我們采用不密封閱卷。嚴(yán)格依照參考答案閱卷。閱卷工作量大而且要求高，屆時(shí)需要學(xué)生會(huì)其他部門未參加競(jìng)賽的同學(xué)幫忙閱卷。閱卷工作預(yù)計(jì)花費(fèi)100工作時(shí)。閱卷工作一定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，否則將嚴(yán)重影響活動(dòng)的整體進(jìn)程。
評(píng)獎(jiǎng)和頒獎(jiǎng)：
大一組和大二組分別評(píng)獎(jiǎng)。按照獎(jiǎng)勵(lì)面廣，特別優(yōu)秀的人獎(jiǎng)勵(lì)豐厚的原則，這樣既可以保證大多數(shù)同學(xué)對(duì)活動(dòng)的積極性，又可以鼓勵(lì)特別優(yōu)秀的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)起很好的帶頭作用。
暫定獎(jiǎng)勵(lì)30％。其中1％一等獎(jiǎng)，3％二等獎(jiǎng)，8％三等獎(jiǎng)，18％優(yōu)秀獎(jiǎng)。或者一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)20名（一二年級(jí)組總和）。
獎(jiǎng)品為：獲獎(jiǎng)證書(shū)（不包括優(yōu)秀獎(jiǎng)），所有獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌跋嗥?，寄往獲獎(jiǎng)?wù)呒依锏馁R信以及學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)（隱性）。此為小成本獎(jiǎng)品。具體物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)贊助商可提供的獎(jiǎng)品和贊助費(fèi)用確定。
以上內(nèi)容均沒(méi)有考慮贊助商的要求，我們可以在各個(gè)環(huán)節(jié)給予贊助商配合和支持。在學(xué)校允許的范圍內(nèi)，我們將盡量滿足贊助商提出的任何合理的要求。
活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)完成之后，所有參與組織策劃的成員都需要提交一份自己對(duì)本次活動(dòng)的看法，包括成功之處和不足之處，便于下一屆活動(dòng)能夠更成功的進(jìn)行。
費(fèi)用支出：
試題印制500套500×0.6＝300元報(bào)名紀(jì)念品500×0.2=100元。
一二三等獎(jiǎng)物質(zhì)獎(jiǎng)品60×15＝900元以平均每人15元計(jì)算總支出2235元。
費(fèi)用收入：
報(bào)名費(fèi)500元贊助費(fèi)用若干。
我們需要的總共資金支持為1735元。較之上屆增加了300元，但本屆參賽人數(shù)是上屆的兩倍。
贊助方案暫定如下：
一．唯一贊助商。我們所有的宣傳途徑以及所有工作人員都可適當(dāng)?shù)挠糜趯?duì)贊助商產(chǎn)品的宣傳。這包括我們的傳單，海報(bào)，橫幅，報(bào)名處，網(wǎng)站，試場(chǎng)布置，試卷印制，獎(jiǎng)勵(lì)等各個(gè)方面。唯一贊助商擁有對(duì)我們活動(dòng)的冠名權(quán)。
作為回報(bào)，贊助商需要唯一支持我們的活動(dòng)，對(duì)我們的活動(dòng)提供資金，獎(jiǎng)品以及技術(shù)支持。資金不少于500元，并提供部分或全部一二三等獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品。
二．非唯一贊助商。我們將會(huì)邀請(qǐng)多個(gè)機(jī)構(gòu)和單位對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行贊助。按照各單位的出資多少?zèng)Q定在我們宣傳中的份額。
我們認(rèn)為一次成功的活動(dòng)應(yīng)該是：使同學(xué)們得到最大的收益，使組織者得到最多的鍛煉，花費(fèi)校方最少的資金。我們正在向這個(gè)方向努力著。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇十二
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活，更加扎實(shí)各門學(xué)科的'基礎(chǔ)知識(shí)，鞏固各門學(xué)科教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的興趣，以“發(fā)展學(xué)生思維，創(chuàng)建展示自我的舞臺(tái)”為宗旨，擬定5月28日舉行三至六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次競(jìng)賽活動(dòng)在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導(dǎo)下，以各年級(jí)班級(jí)為單位，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下逐項(xiàng)開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的：
1、著重考察學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)科單詞掌握的情況。
2、著重考察學(xué)生的生活實(shí)際和密切相關(guān)及對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟能力，鞏固和運(yùn)用能力。
三、參賽對(duì)象。
三至六年級(jí)每班選出五名同學(xué)參加競(jìng)賽。
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)。
1.競(jìng)賽時(shí)間：2013年5月28日星期二下午放學(xué)后。
2.競(jìng)賽地點(diǎn)：臨時(shí)安排。
五、競(jìng)賽形式及時(shí)間。
形式：筆試。
時(shí)間：90分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。
六、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：李明坤。
副組長(zhǎng)：周賢敏。
成員：韋薇、尹益琴、黃梅、韋萬(wàn)鑫、陳景莉。
七、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
按班級(jí)評(píng)選出一、二、三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
第一名獎(jiǎng)給40元獎(jiǎng)金，第二名獎(jiǎng)給30元獎(jiǎng)金，第三名獎(jiǎng)給20元獎(jiǎng)金。全校共8個(gè)班，每班三個(gè)名次共90元，全校共90×8=720元。
十、注意事項(xiàng)。
1.各班班主任或英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報(bào)名參賽工作。
2.各年級(jí)出題人員保質(zhì)保量的將試卷出好發(fā)到學(xué)校群共享中，并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇十三
為了更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.興趣,促進(jìn)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，并考察我校高二年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)單詞積累情況，高二年英語(yǔ)備課組計(jì)劃將于6月10日（第十五周周三），舉行“單詞競(jìng)賽”。 此舉有利于加強(qiáng)高二學(xué)生對(duì)英語(yǔ)單詞的記憶和理解運(yùn)用，有助于提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意識(shí)，更有利于教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，以便進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果。
全體高二年級(jí)學(xué)生
大部分為本學(xué)期課本上要求學(xué)生的四會(huì)單詞，外加上一些常用短語(yǔ)和本學(xué)期課本少量三會(huì)詞語(yǔ)。
（一）活動(dòng)第一階段（20xx年5月1日—6月9日）
活動(dòng)內(nèi)容：各班英語(yǔ)教師總結(jié)所學(xué)單詞（主要為高二所學(xué)詞匯），整理成資料印發(fā)給學(xué)生，學(xué)生利用課外時(shí)間記憶。
（二）活動(dòng)第二階段（20xx年6月10日下午第三節(jié)課） 活動(dòng)內(nèi)容：
1．全年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽，鈴聲響后發(fā)卷。
2．現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為45分鐘，鈴響后收卷。
3. 要求監(jiān)考老師（各班班任協(xié)助及英語(yǔ)教師）認(rèn)真督查所在班級(jí)學(xué)生情況。結(jié)束比賽后，監(jiān)考老師收好學(xué)生作品，統(tǒng)一由英語(yǔ)組老師批改。
統(tǒng)一用黑色水筆書(shū)寫(xiě)。
（一）由英語(yǔ)教師擔(dān)任評(píng)委小組，對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。
（二）評(píng)獎(jiǎng)以英語(yǔ)教師批改成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，評(píng)出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。
對(duì)優(yōu)秀班集體頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獲獎(jiǎng)同學(xué)統(tǒng)一頒發(fā)喜報(bào)及紀(jì)念品，以資鼓勵(lì)。
高二年英語(yǔ)組
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇十四
此次競(jìng)賽的宣傳、報(bào)名重在全面向廣大同學(xué)提供信息，力求通過(guò)多種渠道方便同學(xué)們報(bào)名參賽，我們將著重抓好以下幾個(gè)方面：
一、通過(guò)各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)會(huì)議，尋求各學(xué)院學(xué)生分會(huì)的支持與幫助；并聯(lián)合校宣傳部，以配合好本次活動(dòng)的宣傳與報(bào)名工作。
二、利用各宣傳點(diǎn)（如宣傳欄、八教宣傳點(diǎn)、宿舍樓宣傳點(diǎn)、宿舍黑板報(bào)等），宣傳海報(bào)，《安農(nóng)青年》報(bào)紙，以及校廣播臺(tái)等，多角度、全方位層層深入地宣傳本次活動(dòng)的性質(zhì)及活動(dòng)具體事宜，加大宣傳力度。
三、報(bào)名方法：報(bào)名工作由各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部執(zhí)行。欲參賽的同學(xué)須先在本班班長(zhǎng)處報(bào)名，然后各班班長(zhǎng)以班級(jí)為單位，把所在班及報(bào)名材料上報(bào)給所在學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部，然后各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)將所有材料匯總后，將書(shū)面稿和電子檔上交給學(xué)習(xí)部。
四、定于10月18日——21日。各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部匯總?cè)藬?shù)后于10月22日中午12點(diǎn)到2點(diǎn)交到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
五、報(bào)名時(shí)須登記姓名、性別、學(xué)院名稱、年級(jí)專業(yè)、寢室號(hào)及聯(lián)系電話等內(nèi)容。
六、關(guān)于是否交押金問(wèn)題：本著為同學(xué)負(fù)責(zé)的精神，學(xué)習(xí)部決定按各院所報(bào)人數(shù)收一定的保證金，方法如下：
報(bào)名的同學(xué)每人交納10元保證金，由班長(zhǎng)匯總后將保證金交給學(xué)院學(xué)習(xí)部，學(xué)院學(xué)習(xí)部將全部保證金匯總后交給團(tuán)總支保管（學(xué)生會(huì)不負(fù)責(zé)保證金的收?。？纪旰?，學(xué)習(xí)部將未考試人員名單匯總后交給各學(xué)院團(tuán)總支，在保證金里扣除相應(yīng)金額。
七、截止后，安排人員制作準(zhǔn)考證，按院發(fā)放準(zhǔn)考證，并做好已報(bào)名但未拿到準(zhǔn)考證的同學(xué)給予及時(shí)補(bǔ)辦準(zhǔn)考證的工作，派人負(fù)責(zé)對(duì)準(zhǔn)考證進(jìn)行更正修改工作。
比賽所需協(xié)作的其它部門。
1．比賽前期辦公室抽調(diào)人員擬定通知以及負(fù)責(zé)報(bào)名事宜。
2．社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)咨詢報(bào)名工作（八教、九教設(shè)立咨詢點(diǎn)）。
3．宣傳部抽調(diào)人員寫(xiě)海報(bào)宣傳報(bào)名事項(xiàng)。
4．報(bào)名時(shí)由辦公室負(fù)責(zé)抽取有時(shí)間的各個(gè)部門的成員（八教、九教設(shè)立報(bào)名點(diǎn)）。
5．請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)考證、監(jiān)考證、巡考證制作及復(fù)印。
6．請(qǐng)女生部和學(xué)科部負(fù)責(zé)準(zhǔn)考證的`填寫(xiě)及糾正事宜。
7．請(qǐng)?bào)w育部負(fù)責(zé)準(zhǔn)考證發(fā)放到各院。
8．調(diào)用學(xué)生會(huì)其它部門成員及各院學(xué)習(xí)部的成員參加監(jiān)考及裝訂事宜。
9．競(jìng)賽分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)事宜請(qǐng)各部門有時(shí)間的同學(xué)協(xié)助。
10．請(qǐng)宣傳部負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)證書(shū)的填寫(xiě)。
11．根據(jù)情況請(qǐng)各部門同學(xué)協(xié)助獲獎(jiǎng)證書(shū)的發(fā)送。
12．網(wǎng)絡(luò)部抽調(diào)人員在網(wǎng)上公布賽后獲獎(jiǎng)情況。
13．由女生部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品購(gòu)買。
14．自律部負(fù)責(zé)考場(chǎng)秩序，防止出現(xiàn)混亂局面。
會(huì)議方案。
為更好地組織此次新生英語(yǔ)競(jìng)賽，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各層工作人員的積極性和創(chuàng)造性，協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)的工作有序開(kāi)展，舉辦好此次競(jìng)賽活動(dòng)，特籌備下列會(huì)議。
1．學(xué)生會(huì)全體人員動(dòng)員會(huì)議。
會(huì)議時(shí)間：200*年10月15日。
會(huì)議地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)議室。
組織單位：學(xué)生會(huì)。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：學(xué)生會(huì)各部門成員。
會(huì)議內(nèi)容：組織全體人員回顧上屆新生英語(yǔ)競(jìng)賽的有關(guān)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并力求創(chuàng)新，同時(shí)商討本次競(jìng)賽活動(dòng)具體事宜，詳細(xì)分工，開(kāi)展好競(jìng)賽前期活動(dòng)，號(hào)召大家以飽滿的熱情投入到工作中去。
2．學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)第一次會(huì)議。
會(huì)議時(shí)間：200*年10月17日19:00點(diǎn)。
會(huì)議地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)議室。
組織單位：學(xué)生會(huì)。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主
持人：
出席人員：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體人員、各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
會(huì)議內(nèi)容：詳細(xì)說(shuō)明本屆新生英語(yǔ)競(jìng)賽的活動(dòng)方案，廣泛征集各學(xué)院意見(jiàn)，安排好宣傳報(bào)名工作，積極動(dòng)員各學(xué)院投入到工作中去，獲取各學(xué)院學(xué)生分會(huì)的支持與協(xié)助。
3．學(xué)院學(xué)習(xí)部長(zhǎng)第二次會(huì)議。
會(huì)議時(shí)間：20xx年10月30日。
會(huì)議地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)議室。
組織單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體人員、各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
會(huì)議內(nèi)容：向各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)公布活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r，安排活動(dòng)的下一步進(jìn)程，廣泛征集意見(jiàn)，相互交流，加強(qiáng)溝通，共同商討解決工作中存在的問(wèn)題，明確責(zé)任分工，確保后期順利開(kāi)展。
4．賽前動(dòng)員會(huì)議。
會(huì)議時(shí)間：200*年11月3日。
會(huì)議地點(diǎn)：八教116。
組織單位：學(xué)生會(huì)。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：全體考務(wù)人員。
會(huì)議內(nèi)容：對(duì)考務(wù)人員作思想上和紀(jì)律上的要求，要求各位考務(wù)人員端正思想態(tài)度，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，注意保持嚴(yán)明的考務(wù)人員形象，并宣讀考務(wù)人員須知，傳達(dá)相關(guān)考試事宜及注意事項(xiàng)。
5．競(jìng)賽后期總結(jié)會(huì)議。
會(huì)議時(shí)間：200*年11月17日。
會(huì)議地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)議室。
組織單位：學(xué)生會(huì)。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體人員。
會(huì)議內(nèi)容：總結(jié)前期活動(dòng)的得失，吸取有效的工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助外語(yǔ)教研組做好閱卷統(tǒng)分工作，計(jì)劃本次競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)名額，安排人員購(gòu)買獎(jiǎng)品和證書(shū)，核查經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，安排頒獎(jiǎng)儀式。
6．頒獎(jiǎng)總結(jié)儀式。
會(huì)議時(shí)間：200*年12月3日。
會(huì)議地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)會(huì)議室。
組織單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：各學(xué)院學(xué)生分會(huì)代表、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員。
會(huì)議內(nèi)容：對(duì)第七屆新生英語(yǔ)競(jìng)賽的全程工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)在此次競(jìng)賽中各院學(xué)生分會(huì)的大力支持和協(xié)助表示感謝，按學(xué)院為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
工作組織結(jié)構(gòu)。
組委會(huì)。
顧問(wèn)：
主任：
委員。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇十五
數(shù)學(xué)是我校的薄弱學(xué)科，為提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我校數(shù)學(xué)教研組決定在12月底舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，鍛煉部分優(yōu)秀學(xué)生分析問(wèn)題的能力、解決問(wèn)題的能力、歸納推理的能力、邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力，進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽啟動(dòng)大多數(shù)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，本次活動(dòng)將檢查我校學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的一些情況，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)改進(jìn)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象一至六年級(jí)學(xué)生。
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)。
1.競(jìng)賽時(shí)間：月。
2.競(jìng)賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
五、競(jìng)賽形式筆試。
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
為了揭發(fā)學(xué)生的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，為下期舉辦競(jìng)賽活動(dòng)打下基礎(chǔ)，本次設(shè)獎(jiǎng)按年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng).二等獎(jiǎng)．三等獎(jiǎng)若干名，及進(jìn)步獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)教師安排。
全體數(shù)學(xué)教師參加，具體安排見(jiàn)下表：
九、活動(dòng)揭曉。
通過(guò)全體數(shù)學(xué)教師的積極合作，本次競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)果通報(bào)如下：
胡襟沖小數(shù)學(xué)。
2012年12月21日。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇十六
一、活動(dòng)前言：
校園安全問(wèn)題一直都是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。鑒于此，_師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識(shí)競(jìng)賽，以增加學(xué)生校園安全知識(shí)，促進(jìn)建設(shè)和諧校園。
二、活動(dòng)目的：
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用，而且削弱了國(guó)民生產(chǎn)力；
不僅給孩子和家庭帶來(lái)痛苦和不幸，而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們?cè)庥霾槐匾膫εc損失，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園安全知識(shí)的掌握，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，_師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識(shí)競(jìng)賽。
三、活動(dòng)時(shí)間：
復(fù)賽時(shí)間于20_年x月x日(星期三)。
決賽時(shí)間于20_年x月_日(星期六)暫定。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
復(fù)賽地點(diǎn)_師范大學(xué)_x教室。
決賽地點(diǎn)圖書(shū)館報(bào)告廳。
五、活動(dòng)對(duì)象：
_師范大學(xué)(_校區(qū))在校學(xué)生。
六、活動(dòng)籌備：
1、召開(kāi)主席團(tuán)會(huì)議，將通知下發(fā)到各院系；
2、學(xué)校北門設(shè)立報(bào)名處；
3、根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排初賽考場(chǎng)；
4、選拔晉級(jí)決賽的選手，隨機(jī)分組；
5、聯(lián)系主持人及到場(chǎng)評(píng)委；
6、申請(qǐng)圖書(shū)館報(bào)告廳。
七、活動(dòng)規(guī)則：
1、初賽以筆試的形式進(jìn)行，筆試分?jǐn)?shù)前32的參賽選手。
2、晉級(jí)決賽的32名選手隨機(jī)分成8個(gè)隊(duì)參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)問(wèn)題單進(jìn)行隨機(jī)抽題，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
八、活動(dòng)流程、初賽策劃：
統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化。
決賽：
1、主持人講話并宣布比賽開(kāi)始。
2、介紹嘉賓及參賽隊(duì)員。
3、比賽開(kāi)始。
4、比賽中穿插節(jié)目。
5、評(píng)審評(píng)分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果。
7、嘉賓頒獎(jiǎng)、合影。
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
9、嘉賓退場(chǎng)。
10、整理賽場(chǎng)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)個(gè)人得分和團(tuán)體得分評(píng)選出一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)兩隊(duì)、三等獎(jiǎng)五隊(duì)；
組織獎(jiǎng)一名、表現(xiàn)獎(jiǎng)一名；
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
以上，就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的全部?jī)?nèi)容，可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章，如果想要獲取更多精彩內(nèi)容，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇十七
副組長(zhǎng)：x。
成員：xx。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù);并通過(guò)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
三、參加對(duì)象。
二至六年級(jí)全體學(xué)生。
四、競(jìng)賽具體安排。
2、形式：二、三年級(jí)口試;四、五、六年級(jí)每班選拔6名學(xué)生參加筆試。
3、時(shí)間：40分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。
4、競(jìng)賽地點(diǎn)：
四、五、六年級(jí)在學(xué)校大會(huì)議室;二、三年級(jí)在各班教室。
五、組織管理。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人獎(jiǎng)：四至六年級(jí)按成績(jī)從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。二、三年級(jí)各班評(píng)出三名優(yōu)勝者。
團(tuán)體獎(jiǎng)：按各班平均分設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)取第一名。
2、各年級(jí)組織教師安排。
總負(fù)責(zé)：x協(xié)調(diào)安排出題及組織六年級(jí)監(jiān)考、閱卷。
四年級(jí)負(fù)責(zé)：x具體組織四年級(jí)監(jiān)考、閱卷。
五年級(jí)負(fù)責(zé)：x具體組織五年級(jí)監(jiān)考、閱卷。
3、閱卷時(shí)間、地點(diǎn)：
四、五、六年級(jí)老師交換閱卷。于12月18日下午第二節(jié)課分別在實(shí)驗(yàn)室和會(huì)議室集中閱卷，并把結(jié)果交到教研組長(zhǎng)處。
4、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作，確?；顒?dòng)有序、順利進(jìn)行。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案相詳細(xì)篇十八
xx學(xué)院法商學(xué)院外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
對(duì)于新生,他們對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式不大適應(yīng),常常會(huì)感到茫然而不知所措。他們也許需要一些趣味的活動(dòng),來(lái)激起對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,需要一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法來(lái)供參考借鑒。外語(yǔ)系學(xué)生學(xué)習(xí)部舉辦了單詞記憶大賽。
外語(yǔ)系12級(jí)新生。
通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)們重獲信心,豐富同學(xué)們的.校園文化生活。用老生介紹經(jīng)驗(yàn)的方法,新生能夠?qū)τ洃泦卧~有一些實(shí)用有效的方法借鑒。
20xx年12月30日18:30。
j4-512。
1.活動(dòng)籌備期。
1)聯(lián)系嘉賓、主持人(部長(zhǎng)王青山負(fù)責(zé))；
2)主持人主持稿(干事張平負(fù)責(zé))；
3)活動(dòng)期間拍照(干事紀(jì)極強(qiáng)負(fù)責(zé))；
4)申請(qǐng)教室、活動(dòng)期間分發(fā)禮品(干事錢純?nèi)~負(fù)責(zé))；
5)與嘉賓溝通,做好相應(yīng)的ppt介紹(干事王蕊負(fù)責(zé))；
6)會(huì)場(chǎng)布置及活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)秩序維持(整個(gè)部門負(fù)責(zé))。
2.具體活動(dòng)流程。
1)學(xué)生會(huì)主席表示歡迎以致辭,宣布活動(dòng)開(kāi)始；
2)學(xué)委代表發(fā)言；
3)進(jìn)入正式比賽環(huán)節(jié)；
4)單詞聽(tīng)寫(xiě)(約50詞)；
5)連詞成句；
6)根據(jù)語(yǔ)境猜詞義；
7)“你畫(huà)我猜”游戲；
8)“方格填詞”游戲；
9)嘉賓老師點(diǎn)評(píng)；
10)09級(jí)學(xué)長(zhǎng)萬(wàn)琪瓏介紹單詞記憶經(jīng)驗(yàn)；
11)新生提問(wèn)；
12)評(píng)委評(píng)比并頒獎(jiǎng)。
通過(guò)各班學(xué)委直接向新生進(jìn)行宣傳。
1.提前布置好場(chǎng)地；
2.提前與主持人還有嘉賓溝通好；
3.確?；顒?dòng)所需物品是否齊備；
4.活動(dòng)開(kāi)展期間:。
1)注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
2)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢(尤其是電教設(shè)備)；
3)按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)；
4)活動(dòng)期間氣氛要活躍；
5.活動(dòng)后期:。
1)活動(dòng)結(jié)束后,部門人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持及善后工作；
2)編寫(xiě)通訊稿,發(fā)表到系微博；
3)各位干事做好工作總結(jié)。
1.嘉賓紀(jì)念品:給嘉賓老師20員小禮品,小計(jì)20元；
給學(xué)生嘉賓10員小禮品,小計(jì)10元；
參賽學(xué)生獎(jiǎng)品或紀(jì)念品,小計(jì)100元；
2.會(huì)場(chǎng)裝飾品:氣球12員/包,3包,小計(jì)36元；
透明膠(細(xì))0.5元/卷,4卷,小計(jì)2元；
3.比賽試卷:0.1元/張,50張,小計(jì)5元；
共合計(jì)173元。
外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12976835.html】
