最新圖書館志愿者自我鑒定(優(yōu)質(zhì)22篇)

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最新圖書館志愿者自我鑒定(優(yōu)質(zhì)22篇)
時(shí)間:2023-11-18 09:19:07     小編:紙韻

不同的情感體驗(yàn)可能導(dǎo)致我們對(duì)同一事物產(chǎn)生不同的感覺和反應(yīng)。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能幫助到大家的寫作。

圖書館志愿者自我鑒定篇一

泰戈?duì)栒f過:“教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息” 。我們的課堂應(yīng)如此,我們的圖書館更應(yīng)如此。我校圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

“綠色”以是一個(gè)廣義的概念,它代表著一種靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合的環(huán)境,蘊(yùn)含著一種科學(xué)、健康、創(chuàng)新、發(fā)展的理念。對(duì)于圖書館而言,它應(yīng)該是一個(gè)藏書豐富、借還便捷、文明健康、科學(xué)開放的現(xiàn)代化圖書館。他的目的不僅僅是為了讓學(xué)生汲取大量的知識(shí)養(yǎng)分,更多的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極向上、健康文明的人格品質(zhì);只有積極的館舍環(huán)境才能激勵(lì)學(xué)生喜歡在此學(xué)習(xí)看書,只有在良好的環(huán)境中,人格品格才能在潛移默化中得到提高。不僅如此,還應(yīng)該讓學(xué)生在圖書館里也能互動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展;滿足讀者對(duì)身體健康和心理健康的雙重要求;用心去傳遞精神之綠、人文之綠。讓學(xué)生們感覺到“家”的溫暖。逐步建立一種讓讀者自由呼吸的圖書館環(huán)境?,F(xiàn)代的學(xué)校都很注重校園外部環(huán)境的建設(shè),讓我們的校園做到“綠化、美化”,甚至“素質(zhì)化” 。學(xué)校在追求校園環(huán)境的整體效果時(shí),盡量多留出一些空間給我們的圖書館,多花心思在我們的圖書館,讓讀者們?cè)趯儆谧约旱闹R(shí)海洋里徜徉,就如同讓魯迅先生筆下的百草園代替那死死的桌子椅子,讓葉圣陶先生創(chuàng)辦的“生生農(nóng)場(chǎng)”代替那唯有書架和書的書庫……我想這是學(xué)生們真正向往的世界。因?yàn)檫@樣的世界給學(xué)生們提供的是大自然的清新,投入的是大自然的懷抱,往往會(huì)有人們意想不到的教育內(nèi)涵。學(xué)生們有自己獨(dú)特的需求和體驗(yàn),只有根據(jù)他們的真正需求考慮和設(shè)計(jì)出的東西才是他們喜歡的,也只有這樣的東西才能真正激發(fā)起學(xué)生的積極性和參與性,從而更好的利用圖書館,使“不會(huì)說話”的圖書變成“活動(dòng)”的育人素材,并達(dá)到潤物細(xì)無聲的功效。

只有把學(xué)生的積極性充分調(diào)動(dòng)起來才能形成合力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,因此,圖書館也需要給學(xué)生提供上崗的平臺(tái),使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)服務(wù)同學(xué),鍛煉自己,展現(xiàn)風(fēng)采,提高能力。造就一支高效的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)生管理員是圖書館不可缺少的主力,圖書館工作千頭萬緒,如果緊靠圖書館三四個(gè)工作人員,很難兼顧圖書館工作的方方面面。只有激發(fā)學(xué)生主體參與意識(shí)、自愿意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,圖書館管理才能事半功倍。

圖書館也是學(xué)生展示才華的舞臺(tái),要知道學(xué)生設(shè)計(jì)并開展豐富多彩的活動(dòng)盡享參與活動(dòng)的愉悅感和成就感。共享圖書館中的樂趣。除了學(xué)校開展的活動(dòng)外,在我們圖書館里也能進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。總而言之,還是那句老話,圖書館的進(jìn)步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,離不開全體館員的共同努力。圖書館實(shí)踐證明,圖書館必須尊重人的價(jià)值,尊重精神的價(jià)值。必須強(qiáng)調(diào)一切從人出發(fā)、一切以人為歸宿的精神。作為社會(huì)文明和進(jìn)步的象征的圖書館,應(yīng)努力創(chuàng)建溫馨的、和諧的人文圖書館。有責(zé)任給每個(gè)讀者全過程的人文關(guān)照,讓他們身心得到滿足。圖書館人需要縝密的工作思維和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為圖書館樹立服務(wù)品牌,增加圖書館人文服務(wù)的廣度和深度,體現(xiàn)人文意識(shí)的自覺。讓圖書館成為大家的精神家園!

圖書館志愿者自我鑒定篇二

___社區(qū)志愿者服務(wù)站在街道黨工委、街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個(gè)中心,以“社區(qū)以民為本,民以社區(qū)為家”為宗旨,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”的志愿精神,用心推動(dòng)社區(qū)黨建、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境進(jìn)樓棟,不斷滿足社區(qū)居民的物質(zhì)和精神需求,不斷開拓工作領(lǐng)域加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè),得到了群眾的充分肯定,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。開展的活動(dòng)形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),取得了較大的提高。社區(qū)志愿者活動(dòng)無論從服務(wù)形式和服務(wù)資料上均有新突破,為全社區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。

堅(jiān)持以人為本、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,在加強(qiáng)社區(qū)志愿者服務(wù)工作的同時(shí)大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”的志愿者精神,充分整合各種社會(huì)資源,建立街道社區(qū)與各社會(huì)單位團(tuán)體的有效聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)。

二、建立健全機(jī)制,全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域。

我社區(qū)組建以社區(qū)黨委書記為首的社區(qū)志愿者服務(wù)站組織機(jī)構(gòu),規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站,志愿者組織機(jī)構(gòu)為龍頭,以服務(wù)隊(duì)、志愿者小組為分支機(jī)構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。

三、以服務(wù)他人,社會(huì)為依托,用心探索志愿者服務(wù)的新思路,新方法。

社區(qū)志愿者活動(dòng)本著在建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過程中,培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,建立有中國特色的社區(qū)志愿者服務(wù)體系,成為社會(huì)保障體系的有機(jī)組成部分的發(fā)展目標(biāo)不斷的完善著。我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動(dòng)正是在這一目標(biāo)的指引下,奉行奉獻(xiàn),友愛,互助,提高的準(zhǔn)則。為社會(huì)帶給志愿服務(wù),提高社區(qū)志愿者素質(zhì),為社區(qū)禮貌和諧、社區(qū)的全面提高作出貢獻(xiàn)。在開展社區(qū)志愿者服務(wù)行動(dòng)的過程中,我們始終把加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作作為一項(xiàng)重要的工作加以實(shí)施。具體以社區(qū)黨總支為龍頭,由社區(qū)志愿者服務(wù)站組織牽頭,采取對(duì)外宣傳和對(duì)內(nèi)報(bào)到的宣傳方式,加強(qiáng)了對(duì)志愿者活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目,重大活動(dòng)或典型人物的宣傳力度。充分利用社區(qū)內(nèi)部資源,透過宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時(shí)向社區(qū)發(fā)布志愿者活動(dòng)相關(guān)信息。

20__年上半年,我社區(qū)志愿者活動(dòng)共開展大小活動(dòng)15余次,先后開展了社區(qū)黨員衛(wèi)生大掃除、義務(wù)巡邏、義診、消防知識(shí)宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們力求發(fā)揮志愿者特色,為社區(qū)群眾帶給了關(guān)于計(jì)生、醫(yī)療、法制等方面服務(wù),并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等帶給了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù),得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

圖書館志愿者自我鑒定篇三

我因?yàn)閷?duì)中國傳統(tǒng)文化的喜愛而選擇了中醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè),在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),積極參加社會(huì)活動(dòng)。在這時(shí)期,我利用課余時(shí)間廣泛涉獵與中醫(yī)有關(guān)的書籍,熟讀四大經(jīng)典,主動(dòng)找老專家抄方隨診,五年中利用放假在家時(shí)間跟隨我縣名中醫(yī)xx先生臨證學(xué)習(xí),更達(dá)到了課堂和書本所沒有的效果。兩次參加學(xué)生學(xué)術(shù)論壇,登臺(tái)發(fā)表自己觀點(diǎn),得到廣大師生好評(píng)。在省中醫(yī)院兩年的見習(xí)實(shí)習(xí)中,先后學(xué)習(xí)于老專家門診,消化內(nèi)科,急診科,針灸科,男科等科室,初步掌握了各科的基本知識(shí)與基本技能,進(jìn)一步提高了臨床能力。后經(jīng)考試合格,獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

20xx年7月經(jīng)考核成為“三支一扶”志愿者,在x縣中醫(yī)院內(nèi)科及外科各工作服務(wù)半年,在這一年中,我遵守紀(jì)律,服務(wù)患者,能圓滿完成上級(jí)醫(yī)師交給的工作任務(wù),將自己所學(xué)運(yùn)用,驗(yàn)證于臨床,更進(jìn)一步將理論知識(shí)與臨床緊密地結(jié)合,熟練掌握了醫(yī)院各種醫(yī)療文書的書寫規(guī)范,熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)工作規(guī)章制度,增強(qiáng)了與各類病人溝通的能力。轉(zhuǎn)眼之間與醫(yī)學(xué)結(jié)緣已經(jīng)六載,六年來我鐘情于傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)發(fā)皇古義,參考西醫(yī)學(xué)融會(huì)新知同時(shí)廣泛接觸基層外感病,脾胃病,心腦血管病,神經(jīng)官能癥及痹癥病人,經(jīng)過諸師的指導(dǎo)和我自己的努力鉆研,我在上述領(lǐng)域已經(jīng)初步具備了一定的臨床能力,深刻體會(huì)到中醫(yī)藥學(xué)在上述疾病中的巨大魅力。尤其是將火針應(yīng)用于下肢靜脈曲張,痹癥及皮膚病得到同行的認(rèn)可和患者的好評(píng)。

人才是事業(yè)強(qiáng)盛的根本。昔日晏子云:國有三不祥,有賢而不知一也,知而不用二也。請(qǐng)貴領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)考核,給我一個(gè)施展才華的平臺(tái),我一定不負(fù)所望,兢兢業(yè)業(yè),再接再厲,為貴單位的發(fā)展敬獻(xiàn)自己的綿薄之力。

圖書館志愿者自我鑒定篇四

回顧20__年,旅地青協(xié)又走過了一段艱辛而又令青協(xié)人自豪的歷程。20__年度,青協(xié)在旅游與地理科學(xué)學(xué)院團(tuán)委的全面領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的鼎力支持下,在社會(huì)各界人士的幫忙下,在青協(xié)人的不斷發(fā)奮下,開展了一次又一次的愛心活動(dòng),向?qū)W校了他教導(dǎo)下的學(xué)生是永遠(yuǎn)向著愛前進(jìn)的,向社會(huì)了我們大學(xué)生是有愛心的,是有社會(huì)職責(zé)感的。我們用自我的微薄力量來感恩社會(huì)、感恩學(xué)校!當(dāng)然我們?cè)诓粩嗟陌l(fā)展中也遇到了幾多的困難,也有很多不足,期望透過此次能有所改善。

1。20__年10月9日、10日,旅地青協(xié)組織協(xié)會(huì)成員為威遠(yuǎn)杯臺(tái)球爭霸賽做志愿者,為參賽隊(duì)員帶給了熱心的服務(wù),促進(jìn)了此次活動(dòng)的完滿結(jié)束,同時(shí)也豐富了大學(xué)生的生活。

2。20__年10月11日,應(yīng)我校奔流文學(xué)社、旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)共同邀請(qǐng),云南知名白族青年詩人何永飛到我校校本部明睿樓401教室進(jìn)行了一場(chǎng)“詩歌與人生”專題詩歌講座,此次活動(dòng)是繼青協(xié)在“社團(tuán)交流活動(dòng)”上提出的“要加強(qiáng)社團(tuán)之間的交流與合作”后青協(xié)與校內(nèi)社團(tuán)的第一次合作。

3。20__年10月中旬,旅地青協(xié)向隸屬國家級(jí)貧困山區(qū)的景東彝族自治縣花山中學(xué)捐贈(zèng)了一批200余件的寒衣,志愿者們?yōu)樵撔5呢毨W(xué)生獻(xiàn)出一片愛心,送去了冬日的關(guān)懷和溫暖。

4。20__年10月23日,旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為迎接母校70周年校慶,舉辦了“迎校慶,攜手師大,共創(chuàng)完美學(xué)?!钡幕顒?dòng),以“打掃教室衛(wèi)生,創(chuàng)造干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境”為啟動(dòng)儀式,進(jìn)行美化學(xué)校環(huán)境系列活動(dòng),提高更多人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此美化學(xué)校活動(dòng)向志愿者們表示深深的表示感激。

5。20__年10月25日,旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)參加了由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦的云南師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)海報(bào)大賽暨學(xué)生社團(tuán)成果展,志愿著們用心的參加,從中學(xué)到了很多知識(shí)。

6。20__年10月26日,旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)很榮幸被審定為志愿服務(wù)類專題論壇主持單位,與多個(gè)同類社團(tuán)共同探討了志愿服務(wù)今后的發(fā)展方向,繼續(xù)為志愿事業(yè)作貢獻(xiàn)。

7。20__年10月29日,旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體會(huì)員和其他志愿者與校清潔工一齊清掃了全校果皮紙屑煙頭。該活動(dòng)受到校后勤部、學(xué)校管理中心的大力支持和鼓勵(lì)。

8。20__年11月21日起,旅地青協(xié)又陸續(xù)為尋甸縣民族中學(xué)、怒江州上江中學(xué)。四川地震災(zāi)區(qū)的人們共捐獻(xiàn)了900余件衣物。我們不僅僅給孩子們送去了實(shí)物,更重要的是給他們送去了一份祝福與期望。受捐學(xué)校師生都很是感動(dòng),其中花山中學(xué)校長還親自給旅地青協(xié)的志愿者們寫了感激信,對(duì)志愿著們的義舉表示衷心的感激。也期望我們的一點(diǎn)心意能夠讓災(zāi)區(qū)的同胞們感受到愛的溫暖。

9。20__年11月21日開始持續(xù)大概兩個(gè)星期的時(shí)刻,旅地青協(xié)又在校本部開展了“以舊喚心”的活動(dòng)。此次活動(dòng)是號(hào)召同學(xué)們將飲料瓶,堆棄的過期雜志、報(bào)紙收集并捐獻(xiàn)給貧困的孩子們,捐助的物品由我們協(xié)會(huì)進(jìn)行分類,處理,將所得錢物捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生以資助其順利完成學(xué)業(yè)。

10。20__20__學(xué)年11月下旬作文12月下旬,旅地青年志愿者協(xié)會(huì)與exidea志愿者組織合作,共同開展了“讓社區(qū)的墻亮起來”活動(dòng)。為期此次活動(dòng)是一個(gè)幫忙文化街里陳舊老社區(qū)居民樓粉刷墻壁的大學(xué)生社區(qū)公益項(xiàng)目。期望透過這種大學(xué)生和小區(qū)居民共同改善小區(qū)生活環(huán)境的方式,使得小區(qū)里的老人感受到來自大學(xué)生志愿者們的熱情,使得大學(xué)生和這個(gè)城市的某個(gè)小區(qū)產(chǎn)生確實(shí)的聯(lián)系,并同時(shí)豐富我們的志愿者活動(dòng)經(jīng)歷。讓更多的大學(xué)生都能參與到這項(xiàng)有好處的志愿者活動(dòng)中來。

活動(dòng)中,表現(xiàn)出的問題是各部之間的合作還欠默契,實(shí)際執(zhí)行還跟不上策劃,所以在今后的發(fā)展中還要加強(qiáng)這方面的發(fā)奮;不斷吸收成功者的經(jīng)驗(yàn),與自身結(jié)合,做好這方面的工作。

協(xié)會(huì)各部成員在會(huì)長及部長的領(lǐng)導(dǎo)下用心配合,踴躍參與,盡職盡責(zé),將自我分內(nèi)事情辦好,團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生的志愿者精神,實(shí)為可賀可喜!10年,我們發(fā)奮做了能夠做的志愿者服務(wù),活動(dòng)比往年有所增加,這不僅僅表此刻數(shù)量,還表此刻質(zhì)量以及活動(dòng)的范圍、志愿者服務(wù)的領(lǐng)域。這一年我們?cè)谛?nèi)加強(qiáng)了同其他社團(tuán)的聯(lián)系和合作,也在校外與一些志愿者服務(wù)組織合作,開展社會(huì)服務(wù)。

20__年度已經(jīng)成為過去了,期望旅游與地理科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在新的一年里再接再厲,不斷吸取經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與其他社團(tuán)的合作,在發(fā)奮做好校內(nèi)志愿者服務(wù)的基礎(chǔ)之上,開展校外社會(huì)志愿者服務(wù)。也期望院團(tuán)委能為傾斜的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我們衷心地感激院團(tuán)委的關(guān)心和支持、感激全校師生的愛心支持!

圖書館志愿者自我鑒定篇五

20__年7月10日,在那個(gè)炎熱的日子里,我隨著團(tuán)中央西部計(jì)劃河南青年基層專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)中的10人一齊坐上焦作至開封的長途汽車,奔赴我們的服務(wù)地,開封市的五縣五區(qū)。由于我們?cè)诮棺魇形h校學(xué)習(xí)交流的時(shí)刻里大家都彼此相互了解了。我們?cè)谲嚿险勑χ?,?nèi)心卻有一種緊張,有一種不安,想象著服務(wù)單位會(huì)是什么樣貌和工作單位中可能出現(xiàn)的各種場(chǎng)景,同時(shí)內(nèi)心又有一種莫名的興奮,正因我對(duì)志愿者的工作不陌生,在大學(xué)我就是一名志愿者,下過鄉(xiāng),支過教,獻(xiàn)過血,去過敬老院,參與過一系列公益活動(dòng)。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火,青春閃光,青春無悔?!睂⒁獊淼介_封,從事志愿服務(wù)活動(dòng),內(nèi)心是無比的激動(dòng)。

在午時(shí)六點(diǎn)多的時(shí)候我們到達(dá)開封市團(tuán)市委,待開封市團(tuán)市委開完20__年西部計(jì)劃志愿者迎新會(huì),時(shí)任開封市龍亭區(qū)團(tuán)委副書記胡靜同志不辭辛20__暑期大學(xué)生遠(yuǎn)程教育志愿者工作總結(jié)苦接我來到了我人生中的第一個(gè)工作單位-開封市龍亭區(qū)團(tuán)委,這也拉開了我參加西部計(jì)劃志愿服務(wù)一年的序幕時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回眼望去,在開封市龍亭區(qū)團(tuán)委為期一年的志愿服務(wù)期即將結(jié)束,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶仿佛就在昨日,那么觸手可及。

從踏上龍亭區(qū)這一刻起,帶著幾分慶幸,幾份謹(jǐn)慎勾畫著我的志愿者工作。一方面滿懷虔誠的完成作為一個(gè)西部計(jì)劃志愿者應(yīng)盡的使命,同時(shí)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高,深刻懂得了成才在基層的含義。一年來,所在單位的領(lǐng)導(dǎo)始終給予了我無微文體部:青年志愿者工作總結(jié)不至的關(guān)懷和信任,同事給了我極大的幫忙和肯定,讓我無論是生活還是工作都能很快融入主角,我也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想及學(xué)習(xí)方面。

我于20__年6月份加入中國共產(chǎn)黨,我親身經(jīng)歷了由學(xué)生干部黨員向基層干部黨員這兩種決然不一樣身份的轉(zhuǎn)變,在志愿服務(wù)期間,我始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治思想上和黨中央持續(xù)高度一致,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”等重要思想為平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)精神,政治覺悟不斷提高,思想素質(zhì)逐步增強(qiáng)。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),我認(rèn)真學(xué)20__年上半年縣志愿者工作總結(jié)習(xí)并做了近5000字的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,虛心求教,以人之長補(bǔ)己之短。我在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)章》、《團(tuán)干手冊(cè)》、有關(guān)共青團(tuán)工作的法律知識(shí)、《龍亭區(qū)團(tuán)建工作制度》等材料。

二、工作方面。

在龍亭區(qū)團(tuán)委,我主要工作,扶持團(tuán)建,服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),協(xié)助團(tuán)區(qū)委處理青年志愿者協(xié)會(huì)日常事務(wù),管理團(tuán)委日常公共事務(wù),總結(jié)如下:

1。服務(wù)建設(shè)基層團(tuán)組織。按照有利于發(fā)會(huì)作用,有利于青年成長成才,有利于增強(qiáng)活力要求,以建立團(tuán)干部基層聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)為載體,以農(nóng)村,企業(yè),社區(qū)為重點(diǎn),用心創(chuàng)新基層團(tuán)組織設(shè)置方式。在農(nóng)村,借助實(shí)施大學(xué)生村官計(jì)劃,村委組織換屆機(jī)遇,去年八月份,配合團(tuán)區(qū)委對(duì)全區(qū)44個(gè)行政村的團(tuán)支部進(jìn)行了統(tǒng)一換屆。并大力推行各類經(jīng)濟(jì)組織合作組織建團(tuán),將團(tuán)組織建在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上。在企業(yè),進(jìn)一步理順團(tuán)組織的隸屬關(guān)聯(lián),鞏固和完善適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的基層組織體系。在社區(qū),注重發(fā)揮街道團(tuán)工委的核心作用,在居民區(qū),工業(yè)區(qū),商業(yè)街等功能社區(qū)廣泛建立團(tuán)組織,構(gòu)成社區(qū)團(tuán)組織與屬地單位團(tuán)組織聯(lián)動(dòng)合作的新格局。在今年三月份,配合團(tuán)區(qū)委對(duì)全區(qū)機(jī)關(guān)團(tuán)組織,基層團(tuán)組織,進(jìn)行全面的信息采集,對(duì)全區(qū)的團(tuán)員進(jìn)行摸底,增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2。服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。針對(duì)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè),主要帶給相應(yīng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目咨詢,小額貸款扶持,政府相關(guān)政策解讀引導(dǎo)。去年我區(qū)柳園口鄉(xiāng)柳園村大學(xué)生村官李陽幫忙農(nóng)民脫貧致富,種植水果玉米項(xiàng)目。協(xié)助李陽對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)的實(shí)地考察,以及該項(xiàng)目所需資金申請(qǐng)相應(yīng)程序,如今該項(xiàng)目已經(jīng)取得良好的收益。

3。服務(wù)完善青年志愿者協(xié)會(huì)。在去年七月份,完善了龍亭區(qū)志愿者信息,建立了《龍亭區(qū)青年志愿者信息檔案庫》,起草了《龍亭區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)章程》,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”的志愿者精神,使協(xié)會(huì)走上了規(guī)范化道路。在去年十一旅游黃金周期間組織轄區(qū)志愿者到西門大街,大梁門東側(cè)等路段,開展了“愛我家鄉(xiāng),美化古城”義務(wù)勞動(dòng)。推動(dòng)了禮貌城區(qū)建設(shè)。利用相應(yīng)的節(jié)假日為載體開展志愿服務(wù)活動(dòng)。在平常星期六,星期日組織志愿者去敬老院慰問孤寡老人,到開封市中等特殊學(xué)校和孩子談心,進(jìn)一步體現(xiàn)志愿者精神。

4。服務(wù)管理團(tuán)委日常公共事務(wù)。用心做好團(tuán)委辦公室的日常衛(wèi)生工作,以及相應(yīng)的文件送遞工作。工作無小事,認(rèn)真把相應(yīng)工作做好。在今年五月份區(qū)委青年工作會(huì)召開前后,協(xié)助團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)把相應(yīng)的工作做好。

正因我對(duì)電腦知識(shí)比較熟練,在龍亭區(qū)團(tuán)委服務(wù)的這一年里,經(jīng)常會(huì)有其他單位同事找我解決一些電腦小問題,每次遇到這種狀況,我會(huì)耐心的幫他們一一解答,教他們一些電腦小技巧,有些單位正因工作任務(wù)有時(shí)候比較重,本單位工作人員又忙可是來,每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)盡全力幫忙。

在此我深深地體會(huì)到了作為一名基層志愿者的艱辛,更讓我充實(shí)且歡樂地學(xué)到了太多在大學(xué)學(xué)校里無法獲取的知識(shí)。有付出總會(huì)有收獲的今年五四青年節(jié)被領(lǐng)導(dǎo)推薦評(píng)為“開封市新長征突擊手”。

三、生活方面。

我始終牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,按時(shí)交納黨費(fèi),堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng),善于學(xué)習(xí),勤于反思,始終如一的做好“自我否定”工作。

剛來龍亭區(qū)時(shí),對(duì)這邊的飲食習(xí)慣不太適應(yīng),身體也日漸消瘦,針對(duì)這種狀況,同事們都抱以親切的問候,遇到生活問題幫我想辦法解決。記得有一次生了病晚上在北道門社區(qū)衛(wèi)生院輸液,宋書記陪我到深夜,這種無微不至、噓寒問暖的熱情令我感動(dòng)不已,這也讓我很快就適應(yīng)了這邊的生活,和同事之間也培養(yǎng)出了融洽的關(guān)聯(lián),在工作之余,和同事們打成一片,其樂融融。

四、不足之處。

在肯定成績的同時(shí),我也清醒認(rèn)識(shí)到在自身的工作還存在必須的問題和不足:一是平時(shí)抓工作不夠緊,不夠系統(tǒng)全面深入;二是工作不夠大膽,方法不夠靈活;三是缺乏創(chuàng)新精神,習(xí)慣按部就班式工作;四是業(yè)務(wù)知識(shí)和政策理論水平不夠強(qiáng),寫作潛質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,對(duì)于以上存在的問題,我將高度重視,在今后的工作中發(fā)奮改善。

一年的志愿服務(wù)期即將結(jié)束,但我堅(jiān)信這不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)新的開始,作為另一個(gè)起點(diǎn)的開始,我堅(jiān)信我將透過更加奮發(fā)的姿態(tài)彌補(bǔ)一年基層鍛煉中反映的不足,以便日后步入社會(huì)更好的為祖國的繁榮昌盛而服務(wù),我必將“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”的志愿精神繼續(xù)傳揚(yáng)。在今后的工作中,我必將繼續(xù)發(fā)奮,不斷提高,號(hào)召更多優(yōu)秀的人才加入我們這個(gè)光榮的團(tuán)體,永遠(yuǎn)無愧于中國青年志愿者的稱號(hào)。

圖書館志愿者自我鑒定篇六

1黨政辦辦公室工作:在辦公室認(rèn)真做好接待,通訊,收發(fā)傳真,打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。

2茶產(chǎn)業(yè):我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負(fù)責(zé)廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,為做好這項(xiàng)工作,我多次到該村萬家溝茶葉規(guī)劃點(diǎn)去開群眾會(huì),動(dòng)援群眾種植茶的積極性,丈量土地,面積398.1畝,茶苗和肥料的運(yùn)輸,發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包,我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉(xiāng)政府與農(nóng)戶同吃同住共同量土地,正是因?yàn)檫@些負(fù)出,激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的積極性,確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設(shè)順利完成移栽工作。

3林改內(nèi)業(yè)微機(jī)錄入:把全鄉(xiāng)的五個(gè)大村26個(gè)組18000多畝2540戶,姓名、林種、宗地內(nèi)業(yè)號(hào)、外業(yè)號(hào)、面積、林權(quán)方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核,批示。

4農(nóng)村低保:我完成了高橋村6個(gè)組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實(shí),糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一報(bào)縣縣民政局。

5合醫(yī)站工作:負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)從xx年9月到至今所有住院、門診和家庭賬戶的姓名、合作醫(yī)療證號(hào)、門診診斷等等輸入電腦。

6應(yīng)急民兵分隊(duì):我擔(dān)任隊(duì)長,早上7:00準(zhǔn)時(shí)帶隊(duì)出操,如遇臨時(shí)特殊問題,第一站在前線,保證寬坪安全,穩(wěn)定,和諧發(fā)展。

7計(jì)生隊(duì):共同和計(jì)生對(duì)人員搞好我鄉(xiāng)的計(jì)劃生育工作。

核查未婚大青年,獨(dú)生子女戶,二女結(jié)扎戶等人口是否增長。

8 普法杯籃球隊(duì)隊(duì)員、籃球裁判和籃球全面工作。

雖然,在參加志愿服務(wù)工作以來,我在各方面有了很大進(jìn)步,但仍存在很多不足。

主要體現(xiàn)在知識(shí)的欠缺,經(jīng)驗(yàn)的不足,有許多問題無法著手。

當(dāng)在輸機(jī)的時(shí)候遇到一部分文字不認(rèn)識(shí),看不清楚,特別是在合醫(yī)站的時(shí)候醫(yī)生寫的代號(hào)或?qū)I(yè)名稱看不懂或是看不清楚,常常為了一個(gè)字看不清楚跑去問領(lǐng)導(dǎo)和同事,有時(shí)也感覺好累,想放棄。

但是,每每遇到這些情況,我都會(huì)想到自己是一名志愿者時(shí),想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時(shí),心中頓時(shí)熱血沸騰,于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位,認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。

還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和自身的文化修養(yǎng),向領(lǐng)導(dǎo)和干部們相互交流,學(xué)習(xí)他們處理問題的態(tài)度和方法等。

回顧已經(jīng)過去的四年,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實(shí)。

除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng),在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。

雖然在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實(shí)氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。

隨著社會(huì)閱歷的增加,我開始主動(dòng)的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂解難。

在空閑時(shí)間,我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學(xué)習(xí)積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。

同時(shí)我還很關(guān)心時(shí)事方面的知識(shí),了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、關(guān)注專家的時(shí)事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

大三曾被授予優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),之后被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨,成為預(yù)備黨員。

現(xiàn)已經(jīng)參加了轉(zhuǎn)正通表大會(huì)。

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)加入了中國共產(chǎn)黨,但是我清楚地認(rèn)識(shí)到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離,我不能放松對(duì)自己的要求,而是應(yīng)該繼續(xù)努力掌握各方面的知識(shí)信息,提高為人服務(wù)的本領(lǐng),在服務(wù)人民的過程中,起到到頭模范作用,提升自我修養(yǎng),提高思想覺悟,向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠齊。

在學(xué)習(xí)上,我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。

雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同,但通過我的堅(jiān)持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合。

從大二開始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學(xué)、英德金海灣、深圳園林科學(xué)研究所、肇慶鼎湖山等地作調(diào)查。

大三參與科技創(chuàng)新項(xiàng)目調(diào)查,作為該項(xiàng)目的主持人,我積極地找老師和同學(xué)交流和溝通,改善研究方法、提高調(diào)查效率,最終提交了較高質(zhì)量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。

通過這些社會(huì)實(shí)踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的`專業(yè)知識(shí),還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能。

平時(shí)我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級(jí)考試。

同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。

在工作方面,我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐,前三年先后在院學(xué)生會(huì)、生命緣志愿者協(xié)會(huì)、院青年志愿者服務(wù)隊(duì)工作,贏得同事的好評(píng)。

到大四的時(shí)候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識(shí),彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。

同時(shí)我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗(yàn)。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。

雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù),但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。

同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),以提高自己的身體素質(zhì),并在每年的水運(yùn)會(huì)中都獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。

在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

我在x鎮(zhèn)從事志愿服務(wù)工作已經(jīng)有五個(gè)多月了,7月至8月份主要是熟悉環(huán)境、適應(yīng)工作和自我學(xué)習(xí),較快地進(jìn)入了工作狀態(tài)。

9月份至10月份主要是對(duì)我鎮(zhèn)柏松村新升級(jí)站點(diǎn)技術(shù)員進(jìn)行培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中,嚴(yán)格按照市遠(yuǎn)教辦和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)安排,結(jié)合柏松村技術(shù)員的實(shí)際情況,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,通過住村手把手、買教材、買光盤等多種培訓(xùn)方式,使該站點(diǎn)技術(shù)員很快掌握了電腦的基本操作和安全維護(hù)知識(shí)。

11月份和12月份,我逐步掌握了工作技巧和方法,在完成辦公室各項(xiàng)遠(yuǎn)程教育文件、簡報(bào)、報(bào)表、總結(jié)的上報(bào)下達(dá)的稿件擬訂和打印的工作之外,我還主動(dòng)與主任、書記商量制作一個(gè)課件資源庫供我鎮(zhèn)各個(gè)站點(diǎn)借閱。

這段時(shí)間里,我以鎮(zhèn)為中心,把站點(diǎn)分成四個(gè)片區(qū),每個(gè)片區(qū)找兩個(gè)站點(diǎn)設(shè)備比較好,站點(diǎn)技術(shù)員樂于助人、勤奮好學(xué)的,借我的雙休日到站點(diǎn)上進(jìn)行有針對(duì)性的重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn)。

我在這里雖然是在黨政辦辦公,但是與團(tuán)委吳書記時(shí)刻保持聯(lián)系,參加團(tuán)委組織蘆笙節(jié)表演準(zhǔn)備工作等活動(dòng),并主動(dòng)將全年團(tuán)費(fèi)共24元補(bǔ)交給了吳書記。

在這里生活和工作的幾個(gè)月里,我時(shí)刻以一名優(yōu)秀的團(tuán)員和光榮大學(xué)生志愿者的形象和作風(fēng)面對(duì)與我交往的每一個(gè)人,主動(dòng)適應(yīng)并融入苗族人的生活起居、風(fēng)俗習(xí)慣。

在住村期間,與老百姓同吃同住,與民同樂,共同生活,并盡量做到不給他們添麻煩;在辦公室里,團(tuán)結(jié)同事,虛心請(qǐng)教,主動(dòng)幫助同事,遇到來訪的村里人,我都主動(dòng)與他們打招呼,倒上一杯熱水,主動(dòng)幫助解決問題和尋找解決問題的途徑。

在接聽電話時(shí)能夠較好的使用文明禮貌用語。

平常與鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)家里人交往,認(rèn)真做到使用敬稱、尊老愛幼、熱情誠懇、與人為善、樂于助人,決不做有損大學(xué)生形象和與團(tuán)的宗旨相違背的事情。

在生活和工作上遇到困難能夠主動(dòng)找辦公室主任和分管書記協(xié)商解決,并能夠較好地給團(tuán)市委匯報(bào)每個(gè)月的工作和生活情況。

在這五個(gè)月里,我因?yàn)榈绞欣镞吪嘤?xùn)和開會(huì)請(qǐng)過五次假,去看望生病住院的同學(xué)成新平請(qǐng)過兩次假,都經(jīng)過了主任和分管書記的批準(zhǔn),并按時(shí)返回消假,沒有耽誤正常工作的開展。

十一長假我在鎮(zhèn)上值班四天,三天去柏松村培訓(xùn)。

元旦節(jié),我在鎮(zhèn)上幫助打印綜治工作材料、黨建工作材料,整理遠(yuǎn)程教育工作材料。

五個(gè)月里,星期天除了到市里買生活用品和一次去同學(xué)成新平那里之外,多數(shù)時(shí)間在鎮(zhèn)上加班或在站點(diǎn)上刻錄光盤、培訓(xùn)技術(shù)員。

這里生活的幾個(gè)月里,我們也開展了豐富多彩的聯(lián)誼活動(dòng)。

我曾在8月份組織十個(gè)同學(xué)在我住的地方開過一次聯(lián)誼會(huì),共同買來菜和肉,親自動(dòng)手包了一次餃子,并帶他們?nèi)グ屠佑斡尽?/p>

我們還積極和天柱縣同學(xué)聯(lián)系,交流工作經(jīng)驗(yàn)。

在學(xué)校慰問團(tuán)來的第二天,天柱縣志愿者來到我這里,我?guī)麄兊侥匣ù逵^看蘆笙舞表演。

作為一個(gè)宣傳委員,我?guī)缀趺總€(gè)月,特別是天氣變化的時(shí)候,都主動(dòng)與幾個(gè)男同學(xué)通電話,交流一下彼此的生活和工作情況。

同班同學(xué)王小建服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件稍微差點(diǎn),我曾多次打電話詢問生活和工作情況。

前兩次天氣冷的時(shí)候,我也曾給隊(duì)長打電話囑托她給幾個(gè)女生聯(lián)系一下,看看幾個(gè)女生的生活情況。

一起在市里買東西,晚上他們路遠(yuǎn),不能返回,我及時(shí)安排到我住的地方住宿,并交流工作和生活經(jīng)驗(yàn)。

為了在做好遠(yuǎn)程教育工作之余,做一些有意義的活動(dòng),由我提議,隊(duì)長認(rèn)真組織了灣水鎮(zhèn)敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

為了更好的開展信息報(bào)送工作,我鼓勵(lì)十個(gè)同學(xué)按照我編寫的第一篇簡報(bào)的格式認(rèn)真把自己的工作生活感受寫下來,我曾親手將陳艷芳隊(duì)長和王小建同學(xué)寫的心靈感悟和工作體驗(yàn)?zāi)媒o團(tuán)市委,另外,我還通過黔東南遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)抒寫自己的志愿工作感受和思想狀態(tài)。

通過各種手段,基本上能很好地完成工作匯報(bào)任務(wù),不過這方面,我還要加強(qiáng)我的組織能力和其他志愿者的協(xié)調(diào)能力,在新的一年里加大工作匯報(bào)工作力度。

這里的生活,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府為我考慮的很周到,我很滿足。

只是在8月份當(dāng)從家?guī)淼腻X不夠用的時(shí)候,我經(jīng)石副書記簽字向鎮(zhèn)財(cái)政所借過300塊錢,并在10月份生活補(bǔ)助發(fā)下來后及時(shí)還清了借款。

以后從未向鎮(zhèn)上提出過任何政策性外請(qǐng)求。

在這里工作的日子里,我能夠做到每天早晨提前進(jìn)辦公室、簽到、幫助主任打掃衛(wèi)生、燒開水等日常辦公室工作。

平常輪班也能認(rèn)真負(fù)責(zé)地與其他同志一起值班。

晚上沒事的時(shí)候,我除了練習(xí)書法、學(xué)習(xí)電腦、剪貼報(bào)紙、摘抄寫作、看電視外,從未從事賭博以及任何贏利性活動(dòng)。

在這一年時(shí)間里,為了一心一意做好服務(wù)工作,給我的志愿生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),也未曾參加研究生和公務(wù)員考試。

同時(shí),為了更好的促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)繁榮,在做好遠(yuǎn)程教育工作的基礎(chǔ)上,我還將《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》、《農(nóng)民文摘》、《人民日?qǐng)?bào)農(nóng)業(yè)版》《農(nóng)村工作通訊》等報(bào)刊雜志上的內(nèi)容親手打出來,發(fā)放到站點(diǎn)上供培訓(xùn)時(shí)候翻閱。

作為一個(gè)大學(xué)生志愿者,我有很高的工作熱情和強(qiáng)烈的意愿去通過努力成為祖國強(qiáng)有力的建設(shè)者和人民忠實(shí)而可靠的服務(wù)者。

在以后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)沿用本本分分做人,踏踏實(shí)實(shí)做事的人生座右銘,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,向書本學(xué)習(xí),群眾學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向工作學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí)。

圖書館志愿者自我鑒定篇七

充分認(rèn)識(shí)疫情防控的極端重要性,每一位共產(chǎn)黨員都要帶頭正確把握、全面落實(shí)__和省、州、縣關(guān)于疫情防控工作的各項(xiàng)決策部署,切實(shí)做到服從命令,聽黨指揮,抓好落實(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員,更要堅(jiān)定立場(chǎng)、樹立信心,保持良好心態(tài),正確看待新型冠狀病毒感染肺炎可防可治,不驚慌,不造謠、不信謠、不傳謠,帶頭做好家人朋友的思想工作,不去人員密集場(chǎng)所,不參加大型集體活動(dòng),春節(jié)期間倡導(dǎo)網(wǎng)上祝福、手機(jī)拜年,勸導(dǎo)他人不串門走親訪友、不參與聚會(huì)聚餐,帶頭做好疫情防控的表率。

二、帶頭做好疫情宣傳的表率。

全縣各級(jí)黨組織,尤其是農(nóng)村(社區(qū))黨組織,是黨的疫情防控的宣傳主陣地。要用好村級(jí)黨員活動(dòng)場(chǎng)所,用好“小喇叭”工程,充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì),把黨的政策和聲音傳播到基層,正確引導(dǎo)當(dāng)前疫情防控工作有關(guān)指令信息和防疫知識(shí),做好信息傳達(dá)、思想教育引導(dǎo)、輿論輿情監(jiān)控和有關(guān)信息研判報(bào)送等工作。

三、帶頭當(dāng)好疫情排查的表率。

廣大黨員要帶頭開展身邊的疫情排查工作,對(duì)自己或身邊的親朋好友存在疫情相關(guān)情況的,要及時(shí)報(bào)告,積極配合。全縣各級(jí)黨組織要加大對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)情況的排查力度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置,配合有關(guān)部門做好密切接觸人群的追蹤排查和個(gè)人防疫檢查等工作,發(fā)現(xiàn)在湖北武漢等疫區(qū)務(wù)工返鄉(xiāng)人員、途經(jīng)武漢人員、與在武漢人員有過密切接觸的以及有相關(guān)癥狀的,要積極向黨組織報(bào)告,同時(shí)勸導(dǎo)、提醒這類人員主動(dòng)到縣、鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)登記體檢。

四、帶頭當(dāng)好科學(xué)防疫的表率。

廣大黨員要帶頭注意個(gè)人衛(wèi)生,帶頭提高防護(hù)意識(shí),盡量不出門、出門戴口罩,對(duì)使用過的一次性口罩等醫(yī)療垃圾及時(shí)進(jìn)行科學(xué)規(guī)范處置??人?、飯前便后、接觸或處理動(dòng)物排泄物后,要用流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液,咳嗽和打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。保持良好安全飲食習(xí)慣,不購買和食用野味,制作各種肉類和蛋類要確保煮熟,處理生食和熟食的切菜板及_要分開。各級(jí)黨組織要積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極開展清潔掃除,鏟除病毒滋生和傳播土壤。同時(shí),引導(dǎo)公眾正確理解、積極配合、科學(xué)參與疫情防控工作。特別是衛(wèi)生健康系統(tǒng)各級(jí)黨組織處于疫情防控斗爭的最前線,要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員和醫(yī)務(wù)工作者,恪盡職守,全力救治患者。強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員防護(hù)措施,切實(shí)關(guān)心醫(yī)務(wù)工作者的工作、生活和身心健康。

五、帶頭當(dāng)好疫情預(yù)警的表率。

廣大黨員要提高警惕,減少非必要接觸,避免到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所,必要時(shí)請(qǐng)佩戴口罩。不與外地特別是武漢返鄉(xiāng)人員過密接觸,有出游計(jì)劃的盡量改變行程,不要到武漢等地旅游。一旦家里有人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染早期癥狀,要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行就診,并講清近期接觸情況,為醫(yī)療機(jī)構(gòu)科學(xué)及時(shí)診斷治療提供有效信息。

圖書館志愿者自我鑒定篇八

為了積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,到基層鍛煉自己,豐富自己的經(jīng)歷,我到×鎮(zhèn)從事志愿服務(wù)工作已經(jīng)有五個(gè)多月了,這段時(shí)間里我熟悉環(huán)境、適應(yīng)工作和自我學(xué)習(xí),較快地進(jìn)入了工作狀態(tài)。

在這里生活和工作的幾個(gè)月里,我時(shí)刻以一名優(yōu)秀的團(tuán)員和光榮大學(xué)生志愿者的形象和作風(fēng)面對(duì)與我交往的每一個(gè)人,主動(dòng)適應(yīng)并融入苗族人的生活起居、風(fēng)俗習(xí)慣。在住村期間,與老百姓同吃同住,與民同樂,共同生活,并盡量做到不給他們添麻煩;在辦公室里,團(tuán)結(jié)同事,虛心請(qǐng)教,主動(dòng)幫助同事,遇到來訪的村里人,我都主動(dòng)與他們打招呼,倒上一杯熱水,主動(dòng)幫助解決問題和尋找解決問題的途徑。在接聽電話時(shí)能夠較好的使用文明禮貌用語。平常與鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)家里人交往,認(rèn)真做到使用敬稱、尊老愛幼、熱情誠懇、與人為善、樂于助人,決不做有損大學(xué)生形象和與團(tuán)的宗旨相違背的事情。在生活和工作上遇到困難能夠主動(dòng)找辦公室主任和分管書記協(xié)商解決,并能夠較好地給團(tuán)市委匯報(bào)每個(gè)月的工作和生活情況。

為了在做好遠(yuǎn)程教育工作之余,做一些有意義的活動(dòng),由我提議,隊(duì)長認(rèn)真組織了灣水鎮(zhèn)敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)。為了更好的開展信息報(bào)送工作,我鼓勵(lì)十個(gè)同學(xué)按照我編寫的第一篇簡報(bào)的格式認(rèn)真把自己的工作生活感受寫下來,我曾親手將陳x隊(duì)長和x同學(xué)寫的`心靈感悟和工作體驗(yàn)?zāi)媒o團(tuán)市委,另外,我還通過網(wǎng)絡(luò)抒寫自己的志愿工作感受和思想狀態(tài)。通過各種手段,基本上能很好地完成工作匯報(bào)任務(wù),不過這方面,我還要加強(qiáng)我的組織能力和其他志愿者的協(xié)調(diào)能力,在新的一年里加大工作匯報(bào)工作力度。

圖書館志愿者自我鑒定篇九

正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的圖書館工作自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

泰戈?duì)栒f過:"教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息" 。我們的課堂應(yīng)如此,我們的圖書館更應(yīng)如此。我校圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、營造"人文"氛圍,構(gòu)建"綠色圖書館" "綠色"以是一個(gè)廣義的概念,它代表著一種靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合的環(huán)境,蘊(yùn)含著一種科學(xué)、健康、創(chuàng)新、發(fā)展的理念。對(duì)于圖書館而言,它應(yīng)該是一個(gè)藏書豐富、借還便捷、文明健康、科學(xué)開放的現(xiàn)代化圖書館。他的目的不僅僅是為了讓學(xué)生汲取大量的知識(shí)養(yǎng)分,更多的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極向上、健康文明的人格品質(zhì);只有積極的館舍環(huán)境才能激勵(lì)學(xué)生喜歡在此學(xué)習(xí)看書,只有在良好的環(huán)境中,人格品格才能在潛移默化中得到提高。不僅如此,還應(yīng)該讓學(xué)生在圖書館里也能互動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展;滿足讀者對(duì)身體健康和心理健康的雙重要求;用心去傳遞精神之綠、人文之綠。讓學(xué)生們感覺到"家"的溫暖。逐步建立一種讓讀者自由呼吸的圖書館環(huán)境?,F(xiàn)代的學(xué)校都很注重校園外部環(huán)境的建設(shè),讓我們的校園做到"綠化、美化",甚至"素質(zhì)化" 。學(xué)校在追求校園環(huán)境的整體效果時(shí),盡量多留出一些空間給我們的圖書館,多花心思在我們的圖書館,讓讀者們?cè)趯儆谧约旱闹R(shí)海洋里徜徉,就如同讓魯迅先生筆下的百草園代替那死死的.桌子椅子,讓葉圣陶先生創(chuàng)辦的"生生農(nóng)場(chǎng)"代替那唯有書架和書的書庫……我想這是學(xué)生們真正向往的世界。因?yàn)檫@樣的世界給學(xué)生們提供的是大自然的清新,投入的是大自然的懷抱,往往會(huì)有人們意想不到的教育內(nèi)涵。學(xué)生們有自己獨(dú)特的需求和體驗(yàn),只有根據(jù)他們的真正需求考慮和設(shè)計(jì)出的東西才是他們喜歡的,也只有這樣的東西才能真正激發(fā)起學(xué)生的積極性和參與性,從而更好的利用圖書館,使"不會(huì)說話"的圖書變成"活動(dòng)"的育人素材,并達(dá)到潤物細(xì)無聲的功效。

二、構(gòu)建并加強(qiáng)了圖書館自我管理體系,培養(yǎng)學(xué)生的自主精神只有把學(xué)生的積極性充分調(diào)動(dòng)起來才能形成合力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,因此,圖書館也需要給學(xué)生提供上崗的平臺(tái),使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)服務(wù)同學(xué),鍛煉自己,展現(xiàn)風(fēng)采,提高能力。造就一支高效的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)生管理員是圖書館不可缺少的主力,圖書館工作千頭萬緒,如果緊靠圖書館三四個(gè)工作人員,很難兼顧圖書館工作的方方面面。只有激發(fā)學(xué)生主體參與意識(shí)、自愿意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,圖書館管理才能事半功倍。

三、讓學(xué)生成為圖書館活動(dòng)的主體,共享圖書館樂趣圖書館也是學(xué)生展示才華的舞臺(tái),要知道學(xué)生設(shè)計(jì)并開展豐富多彩的活動(dòng)盡享參與活動(dòng)的愉悅感和成就感。共享圖書館中的樂趣。除了學(xué)校開展的活動(dòng)外,在我們圖書館里也能進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。總而言之,還是那句老話,圖書館的進(jìn)步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,離不開全體館員的共同努力。圖書館實(shí)踐證明,圖書館必須尊重人的價(jià)值,尊重精神的價(jià)值。必須強(qiáng)調(diào)一切從人出發(fā)、一切以人為歸宿的精神。作為社會(huì)文明和進(jìn)步的象征的圖書館,應(yīng)努力創(chuàng)建溫馨的、和諧的人文圖書館。有責(zé)任給每個(gè)讀者全過程的人文關(guān)照,讓他們身心得到滿足。圖書館人需要縝密的工作思維和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為圖書館樹立服務(wù)品牌,增加圖書館人文服務(wù)的廣度和深度,體現(xiàn)人文意識(shí)的自覺。讓圖書館成為大家的精神家園!

圖書館志愿者自我鑒定篇十

20__年3月31日中醫(yī)系20__級(jí)第一青年志愿者服務(wù)隊(duì)的志愿者在教學(xué)樓門口舉行了大型募捐活動(dòng)。志愿者們?yōu)榛顒?dòng)付出了巨大的精力,不敢有一絲懈怠。我們期望透過我們的發(fā)奮能減輕可萌同學(xué)的經(jīng)濟(jì)生活負(fù)擔(dān)。課間,不斷有同學(xué)向捐款箱走來,伸出他們的援助之手。那一刻,我有一種說不出的感動(dòng),眼含感動(dòng)與欣慰的淚水,我深深地體會(huì)到了愛的含義;愛,猶如一株青草上閃亮的露珠,雖微小比,卻足以滋潤嫩芽;愛,猶如抗日戰(zhàn)爭中的星星之火,雖光微色暗,卻足以發(fā)展為燎原之勢(shì);愛,更像一汪深遂寬廣的大海,用自我的乳汁和營養(yǎng)喂養(yǎng)著天真爛漫的魚兒。一元、五元、十元、一百等等面值不等的人民幣跳著純真的舞蹈歡快地進(jìn)入了募捐箱,等待著發(fā)揮自我的作用。當(dāng)看見有的同學(xué)因身上臨時(shí)沒帶著錢而回宿舍拿時(shí),我的心猶如遇到了一股強(qiáng)大的電流,刺激著我必須要為此次活動(dòng)盡自我最大的發(fā)奮。

那一刻,好多同學(xué)掉下了淚水。為了小可萌吃的苦,也為了她的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。她是一個(gè)能讓人感到欣慰的女孩,也是一個(gè)能讓人奮發(fā)向上的女孩。了解了她的狀況,我覺得我們所吃過的苦都是微不足道的。我們能順利的步入大學(xué)殿堂,我們能在國家和父母的關(guān)愛下長大,這就是人生最大的歡樂。人生很多的遺憾都是不懂得珍惜造成的。我們必須要珍惜這些機(jī)會(huì),讓青春綻放美麗的光彩,做對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材。

我們用勤工儉學(xué)的錢滋潤饑渴的幼芽,用節(jié)衣縮食省下來的錢精心為她挑選精美的禮物。也許這些對(duì)于她的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來說微不足道,但這代表著我們團(tuán)支部每個(gè)人的一份心意,當(dāng)她滿含熱淚理解這些禮物時(shí),我們也不能抑制內(nèi)心的感動(dòng)與活力,也許這份濃重的愛才是生命中不能承受之重吧!

我們不明白小可萌以后的求學(xué)生涯中還會(huì)遇到什么困難,也不明白她一個(gè)人會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨,她可能還不懂以后道路的艱辛,但我們?yōu)樗龘?dān)心,我們憂慮,我們彷徨,我們更期盼社會(huì)上會(huì)出現(xiàn)更多更優(yōu)秀的志愿者為她的成長給予一絲關(guān)懷,一份幫忙。

這次活動(dòng)不僅僅把我們的愛心體現(xiàn)的淋漓盡致,更重要的是它激起了那些被隱藏的善良之情,讓那些麻木的心靈得到了愛的洗禮。愛,猶如歡樂,會(huì)感染,會(huì)傳遞,更會(huì)使那些失望的、甚至絕望的人走出困境,在愛的陽光下歡樂成長。同時(shí),這次活動(dòng)也激勵(lì)了我們堅(jiān)強(qiáng)的斗志,我們會(huì)更加勇敢地應(yīng)對(duì)生活中的困難與挫折,更加珍惜此刻所擁有的歡樂。

抓緊時(shí)刻愛身邊的每一個(gè)人吧!在社會(huì)這個(gè)大家庭中,每個(gè)成員都是我們的親人,每個(gè)人都是值得我們用心關(guān)懷的。

圖書館志愿者自我鑒定篇十一

以下是本站編輯為您整理的志愿者實(shí)習(xí)自我鑒定范文,供您參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月8日-----20xx年6月21日實(shí)習(xí)地點(diǎn):哈爾濱兒童社會(huì)福利院一、實(shí)習(xí)目的社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì)(政府或社會(huì)團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對(duì)那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會(huì)生活能力,協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系,提高社會(huì)生活質(zhì)量,增強(qiáng)社會(huì)福祉的專業(yè)方法。

社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以深入社會(huì),把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)習(xí)的目的有:

1.了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)2.深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況3.鞏固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情二、實(shí)習(xí)單位介紹哈爾濱兒童福利院2001年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,3個(gè)高中生,十幾個(gè)初中生,其余的為小學(xué)生。

我的工作主要是在教育科室,針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),大學(xué)生述職報(bào)告,與他們聊天等,偶爾會(huì)接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與個(gè)人體會(huì)我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。

福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。

他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng),智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。

在十天的實(shí)習(xí)中,我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn)1.他們大部分熱情而脆弱學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,學(xué)詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,會(huì)計(jì)畢業(yè)論文范文,他們會(huì)莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長時(shí)期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。

2.他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點(diǎn)憂傷的天使他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語,遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”.

我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問是誰發(fā)明了諸如“語文”“數(shù)學(xué)”“英語”等這些令人煩惱的學(xué)科。

他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報(bào)出“杰”,然后組詞“杰出”、“俊杰”,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問,是不是“周杰倫”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的,對(duì)流行歌曲也很熟悉。

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng)。

只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問我,“姐姐,為什么人會(huì)死?”我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考。我對(duì)她說了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。

3.院里的孤獨(dú)與夢(mèng)想因?yàn)楹⒆雍芏?,院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號(hào)碼,然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约旱拿郑诙煳揖湍軌蛴涀∷麄兞?,我想這是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕?也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!

福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。他們?cè)诟@?,一般情況下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問過他們,他們說偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對(duì)哈爾濱還是很熟悉的。

我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,畢業(yè)設(shè)計(jì)論文總結(jié),我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。

十天時(shí)間很快結(jié)束了,我想,我來到福利院之前,是帶著好奇的眼光來看待這個(gè)為外界所不知的地方的,走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人,即使寫這個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,我還是如此。對(duì)他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì)有,當(dāng)然,也許回會(huì)有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會(huì)健康地成長的,也會(huì)長大,談戀愛,上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬普通人中間的一位。我相信的!

圖書館志愿者自我鑒定篇十二

實(shí)習(xí)時(shí)間:2009年6月8日-----2009年6月21日實(shí)習(xí)地點(diǎn):哈爾濱兒童社會(huì)福利院一、?????????? 實(shí)習(xí)目的社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì)(政府或社會(huì)團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對(duì)那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會(huì)生活能力,協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系,提高社會(huì)生活質(zhì)量,增強(qiáng)社會(huì)福祉的專業(yè)方法。

社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以深入社會(huì),把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)習(xí)的目的有:

1.??? 了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)2.??? 深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況3.??? 鞏固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情二、?????????? 實(shí)習(xí)單位介紹哈爾濱兒童福利院2001年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名 年齡段分別為:0-2歲,50名; 8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,3個(gè)高中生,十幾個(gè)初中生,其余的為小學(xué)生。

我的工作主要是在教育科室,針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會(huì)接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開。

三、?????????? 實(shí)習(xí)內(nèi)容與個(gè)人體會(huì)我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。

福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。

他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng),智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。

圖書館志愿者自我鑒定篇十三

做志愿者工作,在工作的時(shí)期里,我們?cè)谒诉€在睡懶覺的時(shí)候,便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里,經(jīng)受陽光的洗禮。所以,當(dāng)別人問起我們是否疲累的時(shí)候,我感覺到了自己身上的重?fù)?dān)。整個(gè)工作過程中,我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人,而是我們漳州師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)系的聲譽(yù)。所以你做得越好那么這所學(xué)校,這個(gè)系給他人的映像也就越好。我們對(duì)每個(gè)人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。

也許他人會(huì)認(rèn)為,我們所要完成的工作是很簡單的,但是簡單中的學(xué)問卻真的不少。我系志愿者組織與社區(qū)孤老戶建立了長期“包戶服務(wù)”,每周四都有組織成員進(jìn)社區(qū)服務(wù)。我們所要做的不過是為他們打掃房間,清潔家具;提水,將水缸裝滿以供日常生活所需;用閩南話聊天,慰問老人,表示關(guān)懷,還有聽老一輩講故事等。這些工作在每一個(gè)人看來都是極其容易的,起初我也是這樣認(rèn)為的,不過在工作久了后,我便有了不同的想法。因?yàn)榭此坪唵蔚氖虑?,要做好,卻是不那么簡單的。志愿者當(dāng)以愛心為前提。服務(wù)社會(huì),幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個(gè)關(guān)愛的手勢(shì),都能給予人溫暖的感覺,因?yàn)閻坌淖罹喵攘Α?/p>

志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻(xiàn)著,只要你不計(jì)得失地付出,那么你就是社會(huì)的志愿者,公共場(chǎng)所少吸一支煙,你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào),你就為節(jié)約能源獻(xiàn)出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會(huì)和諧出了一份力,如此爾矣。

要成為一個(gè)出色的志愿者,就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長起來,才能磨礪出一個(gè)成功的自己。還有不到二年的時(shí)間,你就要踏進(jìn)社會(huì),從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,是你現(xiàn)在所需要的。

團(tuán)體,需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預(yù)期的良好效果。在我每次在那里工作時(shí),時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),無論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自己所選擇的,我已做好的思想準(zhǔn)備,沒有任何理由不去做好。其實(shí),活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。

作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責(zé);勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛、樂于奉獻(xiàn)、盡己所能;不計(jì)報(bào)酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)。每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)也在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí),人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。每位志愿者之于社會(huì),無異于滄海一粟,而正是這無數(shù)的滄海一粟,構(gòu)成了川流不息,構(gòu)成了波瀾壯闊。社會(huì)需要志愿者,人類的發(fā)展需要志愿者。

我想,做志愿者最重要的是成為一個(gè)有心人,也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的`事情做起,用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆愛心、一顆好心。

一路上我并不寂寞,因?yàn)槟窃S許多多的同路中人,因?yàn)橄嘈旁谶@條路上,我還會(huì)認(rèn)識(shí)更多有志于志愿事業(yè)的、和我一樣有著同一個(gè)名字的人:志愿者。

在我作為志愿者的日子里有很多難忘的故事,有歡樂的也有悲傷的。但我的人生而言是意義非凡的,他讓我更加肯定自己的能力,懂得努力拼搏奮進(jìn),懂得付出與貢獻(xiàn),懂得快樂來源地地方。

同樣這次經(jīng)歷也讓我發(fā)現(xiàn)了我的不足。我的工作還做的不夠仔細(xì),常常會(huì)在細(xì)節(jié)上犯錯(cuò)誤,造成失誤。不僅如此我的社交能力有待加強(qiáng)。這些問題都是我今后應(yīng)特別注意的地方。

最后,真心的感謝老師學(xué)校給我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會(huì),在期間,我得到的不僅僅是一些理論只是,同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財(cái)富,如果再有這樣的機(jī)會(huì),我依然會(huì)努力去爭取,盡自己的所能給社會(huì)一點(diǎn)回報(bào)。

圖書館志愿者自我鑒定篇十四

遼寧省圖書館文化志愿服務(wù)工作起步于2003年,截至去年年底,已累計(jì)接納培訓(xùn)文化志愿者2萬余人次,服務(wù)時(shí)長10萬余小時(shí)。文化志愿服務(wù)吸引了越來越多的人關(guān)注公共圖書館乃至全社會(huì)的公益文化事業(yè),隨著系列文化志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,遼圖形成了特色鮮明的文化志愿服務(wù)品牌。

針對(duì)不能進(jìn)行常規(guī)閱讀或到館閱讀困難的盲殘讀者,遼圖推出“對(duì)面朗讀”活動(dòng),招募并培訓(xùn)志愿者協(xié)助視障者閱讀、學(xué)習(xí)。文化志愿者還定期走入盲校,為盲童開設(shè)“社會(huì)實(shí)踐課”,幫助他們體驗(yàn)閱讀。截至去年,“對(duì)面朗讀”活動(dòng)共舉辦了700余期,惠及視障讀者達(dá)30000人次。2012年,“對(duì)面朗讀”活動(dòng)被文化部評(píng)為“全國基層文化志愿服務(wù)活動(dòng)優(yōu)秀項(xiàng)目”,2013年榮獲文化部“群星獎(jiǎng)項(xiàng)目獎(jiǎng)”。

傳播手語技能,擴(kuò)大知識(shí)交流,傳遞社會(huì)關(guān)愛,遼圖“手語世界”活動(dòng)為健聽人和聽障人之間增進(jìn)相互了解、深入交流溝通提供機(jī)會(huì)。志愿者十余年風(fēng)雨無阻的執(zhí)著與堅(jiān)持,遼圖成為省內(nèi)唯一常年免費(fèi)開展手語學(xué)習(xí)的教學(xué)地點(diǎn)?!笆终Z世界”活動(dòng)共舉辦了500余場(chǎng),培訓(xùn)文化志愿者1000余人,服務(wù)聽障讀者3萬余人次。2014年,“手語世界”項(xiàng)目被文化部評(píng)為“全國基層文化志愿服務(wù)優(yōu)秀項(xiàng)目”。

針對(duì)老年讀者,遼圖推出“樂齡俱樂部”,包括老年電腦、英語沙龍、誦讀俱樂部三項(xiàng)活動(dòng),300余名志愿者投入到活動(dòng)中,為老年讀者老有所學(xué)、老有所樂提供了資源保障和服務(wù)平臺(tái)。截至去年底,共舉辦活動(dòng)540場(chǎng)。不少老年讀者學(xué)有所成后,又以文化志愿者的身份主動(dòng)加入到服務(wù)團(tuán)隊(duì)中。2016年,“樂齡俱樂部”被文化部評(píng)為“2015基層文化志愿服務(wù)典型案例”。

多年來,文化志愿者廣泛參與到遼寧省圖書館各項(xiàng)基礎(chǔ)工作和活動(dòng)中,服務(wù)覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大,講座、展覽、培訓(xùn)、導(dǎo)讀、咨詢、助殘等各項(xiàng)活動(dòng),處處能看到身穿“黃馬甲”的志愿者身影,一支具有地方特色、精神昂揚(yáng)、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的文化志愿服務(wù)隊(duì)伍正在蓬勃發(fā)展。

圖書館志愿者自我鑒定篇十五

籍貫:湖北荊門民族:漢。

出生年月:1986.02畢業(yè)院校:**大學(xué)。

專業(yè):漢語言文學(xué)畢業(yè)時(shí)間:.06。

聯(lián)系電話:*****e-mail:***。

?負(fù)責(zé)工會(huì)活動(dòng)的開展和組織策劃。

?.09~2010.06,**大學(xué)漢語言文學(xué),獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

?2006.10~2006.12,參加**大學(xué)第一屆“菁英干部”培訓(xùn)。

?2010.08,參加市交委直屬機(jī)關(guān)工會(huì)舉辦的工會(huì)干部培訓(xùn)。

我平凡,是因?yàn)槲抑皇鞘|蕓眾生中一員;我不平凡,是因?yàn)槲矣幸活w善良、火熱的心,以及將這顆樂于助人的心付諸實(shí)踐,讓自己的愛感化、幫助盡可能多的人。

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。從小開始,做一名志愿者一直是我的一個(gè)善良而美好的愿望。一直以來,我就以助人為人生一大快樂。

進(jìn)入大學(xué),社會(huì)實(shí)踐變得越來越豐富,我先后參加多次志愿服務(wù)活動(dòng),在每次活動(dòng)中,我始終牢記志愿者的誓詞:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì),踐行志愿者精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助,平等友愛,共同前進(jìn)的美好社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。我深深知道,我們的使命是幫助需要幫助之人,為社會(huì)和諧盡自己的.綿薄之力。也許我們所從事的崗位是平凡普通的,但我們的青春是火熱的,在志愿服務(wù)的日子里,時(shí)時(shí)刻刻都以志愿者精神激勵(lì)自己,生命也因此而豐富多彩。四年來,時(shí)刻叮囑自己,平凡的是普普通通工作崗位,不平凡的是我們這個(gè)集體、這個(gè)團(tuán)隊(duì),是這樣一群激情澎湃的年青人。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,如今我踏入社會(huì),這顆志愿服務(wù)的熱心反而更加炙熱,我由衷的希望自己能為社會(huì)、為他人做出更多、更有意義的服務(wù)活動(dòng),這也是我申請(qǐng)加入**市青年志愿者的初衷。

圖書館志愿者自我鑒定篇十六

來到英才學(xué)院快三個(gè)月了,大學(xué)生活豐富多彩,參加了許多有意義的活動(dòng),這讓我倍感充實(shí)。一次偶然的機(jī)會(huì)看到了圖書館招聘青年志愿者啟事,看到招聘啟事上“服務(wù)他人,奉獻(xiàn)愛心”的崇高宗旨時(shí),我決定申請(qǐng)加入這支隊(duì)伍。

“圖書館是大學(xué)生的第二課堂”,同時(shí)作為學(xué)院的文獻(xiàn)信息中心,院領(lǐng)導(dǎo)非常重視圖書館的建設(shè),今天英才學(xué)院的圖書館在全國同類高校中都有較高的影響力和知名度。我們志愿者上崗前圖書館的老師給予我們很多專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),圖書分類法、圖書上架、整架、引導(dǎo)讀者正確從書架上取放書等等,讓我們獲益匪淺。

在圖書館工作一段時(shí)間后,隨著服務(wù)工作的不斷熟悉,我們志愿者的`積極性也越來越高,大家在不同的崗位上服務(wù)于讀者的同時(shí)還積極就自己的服務(wù)崗位力所能及的提出一些好的建議。

圖書館志愿者自我鑒定篇十七

志愿者活動(dòng),社區(qū)志愿者活動(dòng),針對(duì)社區(qū)青少年的志愿者活動(dòng)——這是我們隊(duì)萬春青少年中心志愿者團(tuán)隊(duì)工作的理解。

從我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院青協(xié)剛剛接到這個(gè)志愿者工作時(shí),我們就充滿信心,我們是大學(xué)志愿者,我們充滿志愿者的熱情與奉獻(xiàn),也有大學(xué)生的激情與活力,從10月初的第一次會(huì)議到1月的總結(jié)會(huì)議,在空間志愿工作者的支持下,在我們和經(jīng)數(shù)學(xué)院志愿者的共同努力下,我們得到了很多收獲:有較為滿意的成績,也有不盡如人意的諸多缺點(diǎn)。

現(xiàn)將我們西財(cái)經(jīng)濟(jì)青協(xié)志愿者團(tuán)隊(duì)工作簡單總結(jié),如下:

一、工作目標(biāo)與任務(wù)的初步確定。

3點(diǎn)半,每周一次,每次一個(gè)半小時(shí),特殊情況與空間協(xié)調(diào)(如考試等);我們團(tuán)隊(duì)每月活動(dòng)的主題及總體策劃,10月定為“禮儀月”,11月定為“潮流月”,12月待定,初步定下幾次活動(dòng):紳士淑女打造計(jì)劃、化裝舞會(huì)、光影涂鴉等,并確定提前一周提交活動(dòng)策劃,積極籌備。

二、工作細(xì)化與宣傳。

由于西財(cái)志愿團(tuán)隊(duì)是經(jīng)濟(jì)學(xué)院和經(jīng)數(shù)學(xué)院的.志愿者團(tuán)隊(duì)共同構(gòu)成,再加上我們學(xué)校的特殊情況,經(jīng)過我們的商量,最終確定我們采取分工合作的方式,第一次和最后一次活動(dòng)我們一起,其余活動(dòng)每周每個(gè)學(xué)院各負(fù)責(zé)一次。工作任務(wù)確立后,我們團(tuán)隊(duì)開始進(jìn)行簡單學(xué)院內(nèi)部宣傳,在我們學(xué)院志愿者招新時(shí)也像同學(xué)們介紹了我們空間的志愿者活動(dòng),也得到許多同學(xué)的支持,紛紛加入我們的志愿者團(tuán)隊(duì),我也和我們的部員一起討論,確定我們每次活動(dòng)固定由一個(gè)人主負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo),基本建立起我們的工作簡單體制,并對(duì)我們的活動(dòng)有了更深的理解。

三、結(jié)合實(shí)際,實(shí)時(shí)調(diào)整。

后都驚醒總結(jié),尋找更好的方法,比如暫時(shí)調(diào)整服務(wù)對(duì)象、策劃執(zhí)行過程中靈活應(yīng)變、志愿者人數(shù)精簡等。

四、主要的主要活動(dòng)。

“成長c計(jì)劃”志愿者活動(dòng)一覽表。

五、參加會(huì)議及培訓(xùn)活動(dòng)。

六、主要不足。

最后,目標(biāo)需要一定的調(diào)整,特別是我們的服務(wù)對(duì)象,這是我們的一大難題,應(yīng)該再斟酌一下服務(wù)對(duì)象及如何吸引服務(wù)對(duì)象的問題,即使對(duì)象不做調(diào)整也要斟酌一下我們的活動(dòng)方式有什么可以創(chuàng)新的地方,以招到更多穩(wěn)定的會(huì)員,更好的開展我們的服務(wù)。

七、工作規(guī)劃。

在新的一年里,我們應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持志愿者的激情,同時(shí)更加理性地看待問題,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并改正,使我們的活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)更高、效果更好、意義更大。

具體的有幾點(diǎn)想法:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的交流與合作,做到每次活動(dòng)之后都集體總結(jié),找出不足和改進(jìn)之處,為志愿者間多提供交流機(jī)會(huì),共同探討活動(dòng)的開展等問題,盡量爭取兩個(gè)學(xué)院合作做活動(dòng),增進(jìn)兩個(gè)小團(tuán)隊(duì)間的交流;至少做一次大型活動(dòng),例如利用植樹節(jié)、兒童節(jié)等重要的節(jié)日,準(zhǔn)備特色的活動(dòng),吸引會(huì)員參加,不能老是做一些小型活動(dòng);充分利用學(xué)校資源,與研究生和外國留學(xué)生合作,開展一對(duì)一的免費(fèi)助教或者英語教育等活動(dòng),讓家長更認(rèn)可我們的活動(dòng),加強(qiáng)空間的宣傳,提升我們的影響力。

八、附錄。

附錄一。

總體來說,我們這次以“化妝舞會(huì)”為主題的活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)最后結(jié)果都比較成功,原因有以下幾點(diǎn):1.準(zhǔn)備較充分。在活動(dòng)前,我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2.密切配合。在活動(dòng)中,我們得到了空間工作人員的大力支持。

3.靈活變動(dòng)。在活動(dòng)中我們遇到了與策劃不相符的現(xiàn)實(shí),但我們靈活變動(dòng),使活動(dòng)得以順利進(jìn)展。

4.熱情的志愿者。這次活動(dòng)得以有這樣的結(jié)果,還有一個(gè)很重要的因素,就是我們這次邀請(qǐng)的志愿者她們有無私的愛心,以及耐心,整個(gè)活動(dòng)中,她們始終帶給孩子們歡笑。

但同時(shí),我也深刻的反省了此次活動(dòng)的不足。

圖書館志愿者自我鑒定篇十八

從6月底的方案確立,到7月初的實(shí)踐準(zhǔn)備,再從7月9日的登上孝順鎮(zhèn)的土地到20號(hào)的的站前廣場(chǎng)成果展覽。短短幾天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的幾周里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!“花開惹人愛,卻無奈花落”,實(shí)踐生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的的優(yōu)美的弧線,一閃而過。回味中,不禁感言:社會(huì),是一所沒有圍墻的課堂;實(shí)踐,是一種無形的磨煉。它讓我們今天付出,明天收獲金黃!在這幾周的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗(yàn)等。

正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),我們的社會(huì)實(shí)踐在金華市孝順鎮(zhèn)展開,這次暑期社會(huì)實(shí)踐的主題是保護(hù)母親河,服務(wù)新農(nóng)村。我們的活動(dòng)是深入農(nóng)村,宣傳保護(hù)水資源,同時(shí)發(fā)放一切關(guān)于農(nóng)村教育,村官情況和水資源保護(hù)的調(diào)研問卷。

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圖書館志愿者自我鑒定篇十九

“志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心,當(dāng)心與心靠近,城市的脈搏更強(qiáng)勁,匯聚了眾人的力量,就能打開時(shí)代的大門,為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,傳播志愿者的無私奉獻(xiàn)精神,號(hào)召更多的人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行!上個(gè)學(xué)期,每個(gè)星期三晚上的8點(diǎn)到10點(diǎn),我們?cè)谝莘驁D書館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。這對(duì)我們來說是很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我從中體會(huì)到了圖書館管理員們工作的不容易,我也學(xué)習(xí)到了許多圖書管理的知識(shí),為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。

我們?nèi)D書館借書的時(shí)候,流程看似很簡單,我們查找圖書也非常方便,但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù):他們每天整理書架,從還書處把書用書車?yán)貋?,?duì)書進(jìn)行分門別類,再送往各自館藏室的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)行上架,環(huán)環(huán)相扣,不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務(wù)的我,很榮幸成為了其中的一員,親身經(jīng)歷、感受了這一切!圖書館的工作繁雜而又瑣碎,它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù),圖書館的工作人員們樂此不疲地忙碌著。

圖書館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有:為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生,為各個(gè)館藏室運(yùn)送書籍等。在每次服務(wù)前,我們都會(huì)進(jìn)行分組,努力做好每個(gè)閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過程中,幫助管理員整理圖書,對(duì)書進(jìn)行上架,協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。

看著美麗、整潔的圖書館,以及經(jīng)過我們的勞動(dòng)變得整齊一致的書架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的!勞動(dòng)的過程其實(shí)是互惠雙贏的,圖書館志愿活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì),也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力;更寶貴的是,通過我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書館志愿者服務(wù)的行列中來。

“惟天下之靜者,為能見微而知著?!辈还苁巧钸€是學(xué)習(xí),我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來,喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事,便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中,事是不在大小,而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜,它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng),同時(shí)也讓我意識(shí)到,圖書館是知識(shí)的匯聚之地,是同學(xué)們精神樂土,我的付出變得更為特別、更有意義!

圖書館志愿者自我鑒定篇二十

時(shí)刻匆匆,轉(zhuǎn)眼間兩年的時(shí)刻已經(jīng)過去了。回想我來到__縣,來到___鄉(xiāng)衛(wèi)生院,在那里做了一名光榮的支援貧困縣計(jì)劃的志愿者,仿佛就是昨日的事情。在這兩年的時(shí)刻里,我時(shí)刻不忘自我是一名志愿者,是一名大學(xué)生。時(shí)刻踐行志愿精神,把奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高的志愿精神牢記在心。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在縣團(tuán)委和院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。使工作潛質(zhì)、思想素質(zhì)等方面都有了更進(jìn)一步的提高。現(xiàn)將我這兩年的工作狀況鑒定如下:

一、虛心學(xué)習(xí)、不斷提高,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

作為一名志愿者,去年七月來到__縣___鄉(xiāng)衛(wèi)生院后,就投入到了緊張的工作之中,為了更好,更細(xì)致的做好志愿者服務(wù)工作,我在工作之余迅速了解、熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度、操作規(guī)程,掌握正確的、詢問病史、病歷的程序,熟悉西醫(yī)的視觸叩聽與中醫(yī)的望聞問切等檢查步驟與方法。透過一段時(shí)刻的臨床工作,我親身經(jīng)歷了貧困地區(qū)的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈,體驗(yàn)了貧困地區(qū)的人民缺醫(yī)少藥的無助,這一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能平靜,以前對(duì)貧困地區(qū)的認(rèn)識(shí)只是概念性的,此刻確觸目驚心,令我震驚。

這一切更堅(jiān)定了我從事醫(yī)療工作的信心和決心,我時(shí)刻提醒自我,作為當(dāng)代大學(xué)生,志愿者我要把全部的熱情和有限的精力,投入到志愿者服務(wù)之中,為廣大人民的健康生活貢獻(xiàn)一份微薄之力。

二、踏實(shí)肯干、發(fā)奮做好各項(xiàng)工作,展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的精神面貌。

在服務(wù)工作中,我始終把救死扶傷,實(shí)行人道主義的職業(yè)道德銘記在心,并結(jié)合貧困地區(qū)的實(shí)際狀況,時(shí)刻提醒自我要用真情感動(dòng)大家,一切從患者的利益出發(fā),全心全意為患者服務(wù)。貧困地區(qū)的人民經(jīng)濟(jì)條件差,患病后經(jīng)濟(jì)條件惡化,往往心理負(fù)擔(dān)重,思想包袱大,給治療和康復(fù)都帶來了很大的不便,思考到這一點(diǎn),我就堅(jiān)持在保證醫(yī)療效果的前提下,盡可能的降低費(fèi)用的醫(yī)療準(zhǔn)側(cè),為貧困地區(qū)的人民降低醫(yī)療費(fèi)用的支出。

為此,我在工作之余,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和鉆研中醫(yī)針灸療法和功能鍛煉療法等傳統(tǒng)的醫(yī)療方式,并應(yīng)用到臨床中,取到了良好的治療效果和社會(huì)效益。記得當(dāng)時(shí)一名四十多歲高血壓突發(fā)偏癱的男患者家里上有老下有小,家庭經(jīng)濟(jì)困難,心理負(fù)擔(dān)比較重,再病情惡化的狀況下,不理解治療,堅(jiān)持要出院。對(duì)此,我熱情主動(dòng),耐心細(xì)致的給他以及家人做思想工作,消除他們的思想包袱,穩(wěn)定病人的情緒,并思考到患者的經(jīng)濟(jì)狀況,免費(fèi)堅(jiān)持給患者做針灸和康復(fù)鍛煉,取得了良好的效果并節(jié)省了開支,贏得了他們的信任。

三、其他方面的工作。

在做好服務(wù)單位的工作的同時(shí),我還用心參與其他方面的工作和活動(dòng)。

為響應(yīng)國家實(shí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,解決廣大農(nóng)民看病難,看病貴的問題,我和同事利用節(jié)假日走到農(nóng)村講解農(nóng)村合作醫(yī)療制度,動(dòng)員廣大農(nóng)民用心參與并組織醫(yī)療隊(duì)深入農(nóng)村、敬老院開診義診活動(dòng),為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識(shí)取得了良好的社會(huì)效益,用自我的實(shí)際行動(dòng)踐行了大學(xué)生志愿者的宗旨。

四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不忘本色。

工作之余,我還抽出必須的時(shí)刻刻苦研究理論知識(shí),遇到同事們請(qǐng)教中醫(yī)知識(shí),我會(huì)十分樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫(yī)知識(shí)討論會(huì),共同摸索出了幾種常見病的特色療法,多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),我也所以豐富了知識(shí),增長了經(jīng)驗(yàn),收獲甚多。此外,經(jīng)過自我的發(fā)奮,20__年九月,我順利的透過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

五、強(qiáng)化自我,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和價(jià)值。

一年的志愿服務(wù)生活,使我感受到了人生的價(jià)值所在。每個(gè)人都有自我的人生目標(biāo)和價(jià)值,要擺正位置,認(rèn)準(zhǔn)主角定位,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),一步一個(gè)腳印,并不斷提高自身的素質(zhì)和潛質(zhì),將人生目標(biāo)遠(yuǎn)景規(guī)劃,結(jié)合自身實(shí)際,一步一步發(fā)奮去實(shí)現(xiàn),將自我變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,體現(xiàn)出自我的價(jià)值所在。

總之,這些志愿服務(wù)生活經(jīng)歷,使我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì),從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,履行了志愿服務(wù)義務(wù),取得了必須的提高和成績,鍛煉了上進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學(xué)會(huì)了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導(dǎo)、同事和志愿者朋友們的關(guān)心幫忙下,使我增長了見識(shí)、開拓了視野。

以上是我在__縣___鄉(xiāng)衛(wèi)生院這兩年的服務(wù)工作中的心得和體會(huì),現(xiàn)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不足之處,請(qǐng)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高,爭取早日成為一名合格的醫(yī)療工作者,回報(bào)社會(huì),為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

圖書館志愿者自我鑒定篇二十一

我于20xx年進(jìn)入xx圖書館,作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),并于xx年xx月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),而且我不斷努力、創(chuàng)新工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù)?,F(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下:

科學(xué)理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)。自任職以來,積極參加單位的學(xué)習(xí),幾年中沒有缺席一次,真正把學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能與上級(jí)保持一致,才能將理論付諸實(shí)踐,才能更好地為讀者服務(wù),為大眾服務(wù),為基層服務(wù)。

自參加工作以來,根據(jù)分工我主要在借閱部工作,負(fù)責(zé)圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點(diǎn)多、面廣、陣線長,有時(shí)因?yàn)槊B家都顧不上。即使這樣,我沒有發(fā)過一次火,叫過一次累,而是積極努力,始終如一,一次次完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書報(bào)刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣,有機(jī)關(guān)干部,有普通市民,更多面對(duì)的是不同等級(jí)的學(xué)生。他們流動(dòng)性大,而且一次借閱量大,很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂,為此,我們作了大量調(diào)研,以此滿足不同層次讀者的需求,從而擴(kuò)大閱讀面,擴(kuò)大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學(xué)生的好評(píng),同時(shí)也為我市文化建設(shè)、文化擴(kuò)面作出了積極的貢獻(xiàn)。

借閱工作千頭萬緒,枯燥繁瑣。然而,工作的責(zé)任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來,我經(jīng)辦的借閱證就有幾千份,涉及人數(shù)上萬人。還通過“世界讀書日”、“圖書服務(wù)宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工作,吸引更多更廣的人群走進(jìn)圖書館、走進(jìn)知識(shí)、走進(jìn)未來。深入基層搞調(diào)研,為老干部宣講新政策、新時(shí)勢(shì),撰寫調(diào)研報(bào)告n篇;深入農(nóng)村為農(nóng)民兄弟送去致富書籍上千冊(cè)和致富信息上百條;深入學(xué)校,介紹圖書館情況,向他們推薦優(yōu)秀書籍和新書,引導(dǎo)他們多讀書、讀好書、好讀書。

圖書館是服務(wù)部門也是業(yè)務(wù)部門,由于服務(wù)的需要,所以對(duì)業(yè)務(wù)要求也很高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展以及它在圖書館中的應(yīng)用,我越來越認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,于是努力鉆研業(yè)務(wù),并積極研究,幾年來閱讀有關(guān)書籍和文獻(xiàn)x余篇,撰寫論文、本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),并獲得計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書。還注意漢語言文學(xué)和英語學(xué)習(xí),平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己能跟上時(shí)代的發(fā)展潮流。

幾年來,無論在政治上、思想上、工作上、業(yè)務(wù)上自己都有不同程度的提高,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。今后,我將繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度努力工作。

圖書館志愿者自我鑒定篇二十二

我進(jìn)入圖書館工作已經(jīng)有近1年了,在這一年里我努力工作,認(rèn)真履行著一名圖書管理員的職責(zé)。為了讓圖書館的工作有條不紊地進(jìn)行,我決心理順圖書館的各項(xiàng)工作,為我校圖書館工作早日步入成熟圖書館的行列而努力,現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個(gè)總結(jié)。

我校圖書館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認(rèn)真地研讀了《中小學(xué)圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》見附表1,針對(duì)評(píng)估內(nèi)容我仔細(xì)劃分,建立了圖書館評(píng)估的整體概念,以求方便工作的開展和積累。根據(jù)指標(biāo)要求,以及學(xué)校的工作安排,今年我將工作重點(diǎn)放在落實(shí)以下幾條重點(diǎn)指標(biāo)上:

指標(biāo)一:在校生生均圖書高中生生均30冊(cè)以上,教學(xué)工具書、各類報(bào)刊100種以上,每年遞增5%以上。

我校圖書館目前館藏紙質(zhì)圖書37494冊(cè),按照全校1000名學(xué)生計(jì)算,人均已超過標(biāo)準(zhǔn)中所說的高中生人均30冊(cè)書,另外我校還有電子圖書10萬冊(cè),因此館藏?cái)?shù)量已經(jīng)達(dá)標(biāo)。其次,教學(xué)工具及各類報(bào)刊要求報(bào)刊最低訂閱種數(shù)為:小學(xué)60種,初中80種,高中100種,重點(diǎn)高中120種。我校今年的報(bào)刊訂閱數(shù)量為:349種雜志,104種報(bào)紙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出指標(biāo)中的規(guī)定,詳見附表2,并且今年我館已經(jīng)向后勤部門遞交了申請(qǐng)新增的刊物表,因此明年的報(bào)刊數(shù)量將有所增加。我校是雙語學(xué)校,圖書館藏比例見附表3,其中漢語圖書目前占37448冊(cè),維文圖書44冊(cè),漢語圖書占99.88%,遠(yuǎn)超指標(biāo)中的50%。但是明年我們將加強(qiáng)維文圖書館藏的建設(shè)。

指標(biāo)二:圖書管理各項(xiàng)規(guī)章制度健全、規(guī)范。

我館分別有閱覽室、電子閱覽室及圖書館,各個(gè)館都制訂了相應(yīng)的借閱規(guī)則,詳見附表4、附表5、附表6。并且根據(jù)要求切實(shí)做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作,為廣大師生創(chuàng)造窗明幾凈的讀書環(huán)境。

指標(biāo)三:圖書室、閱覽室對(duì)學(xué)生開放、借閱、利用率高。

校圖書館每天都會(huì)按時(shí)向全體師生開放閱覽室、電子閱覽室及圖書館。開放時(shí)間為周一至周五上午9:30-1;00,下午3:30-8:00,周末為寄宿的學(xué)生服務(wù),開放時(shí)間為:上午10:00-1:00,下午4:00-7:00。

圖書利用率方面,圖書館今年強(qiáng)化“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,全面推進(jìn)主動(dòng)服務(wù),堅(jiān)持每天服務(wù),注重工作實(shí)效,做到讀者服務(wù)日常工作規(guī)范化,管理工作標(biāo)準(zhǔn)化,服務(wù)工作優(yōu)質(zhì)化,把如何學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和有效促進(jìn)讀者服務(wù)工作相結(jié)合,把“讀者第一,服務(wù)至上”真正落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中。全年共完成借書量3486冊(cè),還書3450冊(cè);期刊閱覽室接待讀者2837人次,電子閱覽室接待讀者1235人次(詳見附表7);順利完成了138名畢業(yè)生的清還圖書、注銷和離校工作;完成了圖書館盤庫任務(wù),對(duì)庫存37494冊(cè)書一一進(jìn)行盤點(diǎn),對(duì)有內(nèi)容問題和加工質(zhì)量問題進(jìn)行匯總(詳見附表8),并及時(shí)與供應(yīng)商協(xié)調(diào)提出整改方案。通過開展日常窗口檢查和讀者意見調(diào)查等形式,積極吸納讀者合理化建議,不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。從讀者意見調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,讀者滿意度有明顯提升。

指標(biāo)四:開展與學(xué)生讀書有關(guān)的各種活動(dòng)。

圖書館于本學(xué)期創(chuàng)辦了圖書協(xié)會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生一起讀書,共同探討。圖書協(xié)會(huì)建成后圍繞讀書開展了各種活動(dòng),如書目推薦、小說賞析,讀后感征集、制作剪報(bào)等活動(dòng)。通過近一個(gè)學(xué)期的活動(dòng),學(xué)生們逐漸開始融入圖書館,并有社團(tuán)學(xué)生自發(fā)安排下午的閱覽室值班,幫助老師開展圖書館工作,在參加圖書館工作的同時(shí)不斷的接觸新的讀物,增加了學(xué)生對(duì)各種圖書的閱讀興趣。

其次,在工作中,我爭取做到人文化管理,讓師生體會(huì)到誠心、熱心、愛心“三心服務(wù)”。

誠心—在圖書館工作中,我力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù),各有偏重。

熱心—老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。

愛心—在老師需要的書實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊(cè),日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

第三,處理圖書館日常工作之余,本學(xué)期我接管了全校教材發(fā)放工作。逐漸從一個(gè)新手成長為能獨(dú)立完成整個(gè)教材預(yù)定、協(xié)調(diào)、發(fā)放的熟練人員。雖然歷經(jīng)了其中的艱辛與汗水,但是收獲的巨大成就感是無可替代的!

最后我決心打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃,使圖書館發(fā)展有方向。我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級(jí)文件精神,如果管理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識(shí)到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書館的發(fā)展。

在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。

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