2023年國旗下講話節(jié)約用水從我做起(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 09:15:04
2023年國旗下講話節(jié)約用水從我做起(精選22篇)
時間:2023-11-18 09:15:04     小編:筆硯

鄰居是我們生活中的朋友,他們的互助和關懷讓我們感受到家的溫暖。怎樣提高總結的質(zhì)量和效果?這是一些總結優(yōu)秀范文的精選,希望能夠對大家的寫作有所啟示。

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇一

中國。

將面臨一個嚴重貧水的現(xiàn)象!

曾經(jīng)目睹過這樣一件事,一天,我和爸爸媽媽去一阿姨家,阿姨正在洗菜,看見阿姨把洗菜水一盆一盆地倒在一個桶里面,我順口問阿姨:“為什么不把洗菜水倒掉,要放桶里呢?!卑⒁陶f:“節(jié)約用水呀!現(xiàn)在地球上的水是用一點少一點。桶里面的水可以用來澆花,可以用來沖廁所,也可以用來……”。聽了阿姨的話,我感觸很深,深深地點了點頭?;氐郊抑校液蛬寢屩贫斯?jié)約用水措施:

1、廚房水槽下面放兩個水桶,一桶放洗菜水,用來拖地、澆花;另一桶放洗碗水,用來沖廁所。

2、洗澡時避免長時間淋浴,搓澡時及時關水。

3、洗碗時先搓洗,再沖洗。

4、用口杯接水刷牙,用臉盆洗臉。

5、淘米水可以用來洗頭、澆花等。

節(jié)約用水,已迫在眉睫,我們責無旁貸!

節(jié)約用水,利在當代,功在千秋!

為了我們的家園更加美好,為了我們的地球更加美麗,讓我們手牽著手,心連著心,從我們現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,為共同創(chuàng)建美好家園而努力吧!

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇二

老師們,同學們:

大家好!

大家知道,我們?nèi)祟愘囈陨娴墓枢l(xiāng)地球,有“三山七水一分田”的俗語,素有“水球”之稱??墒乾F(xiàn)在由于人類的過度利用,有許多地方出現(xiàn)了不和諧的音符,水危機四伏。從許多報道和圖片中知道,世界上許多地方河流斷流,水庫見底,土地干裂,沙漠擴張,難以尋覓水中的月亮。有些同學可能會說,我們山東山好水美地方好,缺水離我遠著呢,其實不然,缺水就在我們身邊。我們?yōu)H坊市最大水源地峽山水庫,庫底裸露,成為草原;我們昌樂縣最大水源地高崖水庫,岸線與大壩漸行漸遠,甚至到了死水位以下;為了解決我縣缺水的狀況,實施了引黃入昌工程,黃河母親以她并不豐盛的乳汁無私的哺乳著她的兒女。

一起行動起來,在日常生活中踐行節(jié)約用水:

1.洗臉、洗手節(jié)水。要注意控制水龍頭開關至中小水量,并及時關水,盡量使用面盆洗臉、洗手。

2.刷牙節(jié)水。使用口杯接水,每人3口杯,僅需用水0.6升水。按一個3口之家每日兩次計算,每月可節(jié)水約200升。

3.洗衣節(jié)水。(1)盡量把需要洗的衣物集中洗滌,從而減少洗衣次數(shù);(2)小件、夏天衣物,采用手洗的方法,可節(jié)約大量用水;(3)洗滌劑的投放要適量,過量投放將會浪費大量水。

4.洗車節(jié)水。盡量選擇使用水桶盛水洗車,可以將洗滌用水、洗衣用水用于洗車。

5.廁所節(jié)水。盡量選擇使用節(jié)水型衛(wèi)生潔具;使用洗滌水、洗衣水沖刷廁所。

6.淋浴、盆浴節(jié)水。一是淋浴時可以采用間斷放水方式;二是搓洗時應及時關水,避免過長時間沖淋;三是如果是盆浴,可以將盆浴后的水用于洗車、沖洗廁所、拖地等方面。

7.阻止滴漏,及時檢查維修水龍頭。

8.植樹造林,涵養(yǎng)水源。

最關鍵的是我們不僅要內(nèi)化于心,還要外顯于行。在此,向全體師生發(fā)出倡議:節(jié)約用水,從我做起;擼起袖子,從今天開始!

謝謝大家!

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是xxx,在國旗臺下我很榮幸的代表我們班級參賽,覺得時間也過得很快上次演講也過去一年,在這個好的天氣下,這次我又是能夠有幸在這里演講,也很感激學校,我也非常用心的準備了這次演講,我覺得很有意義,我要演講的是“節(jié)約每一滴水”。

水是我們的生命,沒有水我們怎么能夠存活呢?可見水是很重要的,現(xiàn)在各種各樣的水都有,但是我們知道怎么循環(huán)用水嗎,可能這種循環(huán)用水的意識我們很多的同學是沒有的,我們大家覺得這沒什么,反正水是用不完了,但是這種想法是錯誤的,我們生活的環(huán)境可能不會有這種用水困難,可是在一些偏遠地區(qū),我們可能不會看到,注意到,喝水都很困難,那種地方是嚴重的缺水的,可能我們不會意識到這一點,也覺得嗤之以鼻,以為也不管我們的事,但是我覺得我們作為當代的一名學生,我么這種意識都不存在的話,那將是一場悲哀。

我們肯能不會想到,我們每天用的水量是那些用水困難地區(qū)不能想象的,我以前也沒有關注這些問題,但是當我在新聞上面看到這些事情之后,感到很羞愧,平時沒有節(jié)約好水資源,甚至浪費水資源,我覺自己很羞愧,這種行為是很可恥的,我平時看到學校的水龍頭經(jīng)常沒扭緊,有時候甚至沒關,這樣子浪費了很多的水,這樣的情況不難想象,肯定是我們沒有把水龍頭關緊,導致的,很多時候我們?nèi)粘5囊恍┎唤?jīng)意的行為,就會浪費很多的水,在垃圾桶里面可以看到很多的沒喝完的礦泉水瓶子,這些很是一種浪費,這是飲用水,很可惜,我覺得我們真的要好好地反思一下,這樣的情況怎么會這么普遍。

節(jié)約用水我們可以從很多方面出發(fā),在我們生活當中有很多節(jié)約用水的機會,我們只要稍微的執(zhí)行起來就會節(jié)約很多的水,我們可以用洗衣服,或者一些用過的水二次使用,循環(huán)用水也是一種節(jié)約,特別是飲用水我覺得我們更加要好好地節(jié)約,珍惜,我應該浪費珍貴的飲用水,這對于我們來說是一種可恥的行為,因為我們很多的同學會經(jīng)常提到節(jié)約用水,但是并沒有執(zhí)行起來,看上去更多的像是一個笑話。

節(jié)約用水我們作為一名學生,應該好好的倡導,好好的提倡這種行為,如果我們作為學生都不節(jié)約用水,不做好示范,那還有誰會去倡導,示范呢,所以我們要行動起來,節(jié)約用水,從我做起。

謝謝大家!

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇四

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

在校園里,我曾看到過有些同學從洗手間出來,在洗手盆那潑水玩耍,或者不關水龍頭就走掉。浪費水的現(xiàn)象在我們身邊仍然存在。

水是生命之源,它使大地生機盎然。生命從水中走來,一代代生息繁衍。而且,水不但孕育了生命,也是我們?nèi)祟愺w內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì),還是我們?nèi)祟惿睢⑸a(chǎn)的重要資源。

如今,水路四通八達,我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭,就會有源源不斷的水流出,所以有些人對水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計,在我國,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。更可怕的是,預計到20xx年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區(qū)淡水嚴重不足。

水資源的危機已經(jīng)迫在眉睫,雖然此時我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節(jié)約如今稀少的水資源。同學們,每年的3月22日是世界節(jié)水日,請允許我向同學們發(fā)出如下倡議:

一、樹立愛水意識,做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

二、養(yǎng)成節(jié)水習慣,做科學節(jié)水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,用水后關牢水龍頭,養(yǎng)成護水節(jié)水的好習慣。

三、弘揚節(jié)水風尚,做節(jié)約用水的宣傳員。一方面,我們要利用宣傳欄、海報、廣播臺大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節(jié)水的具體措施;同時我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動身邊的同學開始,進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來,努力形成人人關心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。

同學們,愛水是一個人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責任。建設和諧校園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加美麗。

初一6班全體同學,20xx年3月23日,我的發(fā)言完了,謝謝大家。

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇五

水是生命之源,是人類賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。從宇宙來看,地球是一個蔚藍色的星球,儲水量豐富,共有14.5億立方千米之多。但實際上,地球上97.5%的水是咸水,不能飲用,不能灌溉,也很難在工業(yè)應用,能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水僅占全部水量的2.5%。而在淡水中,易于開采供人類直接使用的不足世界淡水的0.007%。我國水資源情況同樣不容樂觀。我國本身就是一個干旱缺水較為嚴重的國家,雖然我國的湖泊分布廣泛,淡水資源總量僅占全球水資源的6%,居世界第四位,但人均僅為世界平均水平的1/4,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為了保護水資源,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水;日常生活中盡量縮短用水時間,避免大開水龍頭,提倡用水桶涮洗拖布,用臉盆洗臉洗手,用完水后,及時擰緊水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。生活中盡力減少使用洗滌劑,減少水污染。對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督。希望我們能用實際行動為保護利用好地球上的水資源。而貢獻一份小小的力量。

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高一-班的---。今天,我發(fā)言的題目是《請節(jié)約每一滴水!》水,是人的生命之源!春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。一年四季,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!

然而,在我們賴以生存的地球。在這個藍色的水球上,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足?!八F如油”雖是個比喻,可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。

如今,節(jié)水已經(jīng)成為全世界關心的焦點,每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周,定為“中國水周”。我國是個水資源大國,但同時又是個水資源的“窮國”。我國有300多個城市缺水,近50個城市嚴重缺水,在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”!

因此,我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣:在家里,在學校,不隨意浪費每一滴水;看到有浪費的不良現(xiàn)象,我們要敢于制止??傊?jié)約用水,人人有責!從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)水的好習慣。作為-中的學生,我們不僅自己要有節(jié)水意識,更要用實際行動來喚起更多的人來節(jié)約用水;向家人,向鄰里,向親朋好友,向身邊的每一個人,介紹有關水資源方面的知識,積極宣傳節(jié)約用水的好處,這是我們的義務,更是我們的責任!

在這里,我向全體同學倡儀:請節(jié)約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,我們的明天一定會更加美好!

謝謝!

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇七

4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。早在1977年聯(lián)合國就召開水會議,向全世界發(fā)出嚴正警告:水不久將成為一個深刻的社會危機。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經(jīng)過去,把水當成寶貴資源的時代已經(jīng)到來。我國人均占有量僅居世界第109位,是世界上13個貧水國之一。

1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會做出決定,確定每年3月22日為世界水日。世界水日的宗旨是:應對與飲用水供應有關的問題,增進公眾對保護水資源和飲用水供應的重要性的認識;通過組織世界水日活動加強各國政府、國際組織、非政府機構和私營部門的參與和合作。為配合世界水日的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為中國水周。我國《水法》指出,水資源屬于國家所有,即全民所有。世界各國也都規(guī)定,水是公共財產(chǎn)。因此,人人都應愛護水,節(jié)約用水,反對污染水,浪費水。

同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:如果我們不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。水資源的危機已經(jīng)迫在眉睫,雖然此時我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節(jié)約如今稀少的水資源。在3月22日世界水日即將到來之際,我向同學們發(fā)出倡議:

一、樹立愛水意識,做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

二、養(yǎng)成節(jié)水習慣,做科學節(jié)水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,用水后關緊水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所,養(yǎng)成護水節(jié)水的好習慣。

三、弘揚節(jié)水風尚,做節(jié)約用水的宣傳員。一方面,我們要大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節(jié)水的具體措施;同時我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動身邊的同學開始,進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來,努力形成人人關心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。

四、開展節(jié)水活動,做愛水節(jié)水的生力軍。節(jié)水減排是建設資源節(jié)約型校園的基礎,需要我們共同努力。當我們看到水龍頭開著時,要主動去關掉;當我們遇到有人浪費水資源的行為,應及時制止。

同學們,讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇八

水是我們地球的生命之源,但地球上的水資源是有限的,為了喚起幼兒節(jié)約用水的意識,從小培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的好習慣。近日,儒林集幼兒園開展了“節(jié)約用水,從我做起”的活動。

活動中孩子們通過兒歌、故事、看視頻等方式,了解了目前水資源缺乏的嚴重性,懂得了節(jié)約用水的重要性,在討論中,孩子們發(fā)現(xiàn)我們的生活離不開水,沒有水就無法生存。然后教師引導幼兒制定節(jié)約用水的計劃,共同制作節(jié)約用水標志、節(jié)約用水倡議書。

通過這次活動,孩子們學到了節(jié)約用水的方法,提高了節(jié)約用水的意識,并認識到節(jié)約用水是美德,也是保護地球媽媽資源的一種方式。

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇九

各位老師、各位同學:

早上好!我是五(3)的xx!今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。

生活中,我們離不開水??墒侵袊芏喑鞘卸既彼?,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當?shù)厝税严丛璁斪魇且环N奢侈的享受,因為他們一輩子只是洗三次澡——出生、結婚和死亡。

對于他們來說,水很珍貴。作為小學生,誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?

這學期第三周輪到我們班值周。我負責課間秩序的管理。在教室樓道巡視時,我經(jīng)常會遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿了人,有的同學用手按住飲水機的.按鈕,一串細細的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒注意到這是一種浪費;有的同學把水裝進水壺然后又把水倒出來;還有的同學甚至在飲水機洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學卻像沒聽見一樣,無動于衷。

中午,我在飯?zhí)弥抵?,監(jiān)督同學們把飯盤放好,把剩菜剩飯倒好……站了一會兒,我看到一個飯?zhí)冒⒁棠弥粋€鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進膠桶。多少沒吃完的菜,多少沒喝完的湯呀,真浪費!一天三四桶,一個月一百多桶,那一年又得浪費多少!

我反對浪費,我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法:洗衣機第一次放出來的水比較臟,我用桶裝起來,用作沖廁所;第二次放出來的水比較干凈,我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜,還可以澆花。

同學們,我們在享受幸福生活的同時,應該用實際行動節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇十

敬愛的老師、親愛的同學們,大家好:(敬禮)

今天我講話的題目是“節(jié)約用水”!

“珍惜自然資源,共營綠色生命?!蓖瑢W們,你是否聽過這句話呢?水資源是有限的,但是我發(fā)現(xiàn)我們學校的學生總是在浪費水資源。

有一次,我上洗手間的時候,看見了一些同學正在洗手,等她們洗完手時,并沒有關上水龍頭,只聽見水在“嘩嘩”地響,好像在放聲大哭。但是那些同學卻全然不顧地離開了洗手間,我馬上把她們叫?。骸巴瑢W,你們忘記關水龍頭了!”那些同學卻很不耐煩地說:“同學,別多管閑事,世界上的水多得是呢!”然后就笑哈哈地走出了洗手間,我無奈地把水龍頭關緊了。通過這個事情,我倡議同學們:

一、我們用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費現(xiàn)象。

二、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時修理,避免流失大量的水。

三、我們不能把用完的電池扔進水里,一粒電池會污染600噸水。讓我們珍惜水資源吧!珍惜水資源就等于愛護自己的生命!

我的講話結束,謝謝大家!(鞠躬)。

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇十一

每年3月22日是世界水日,為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,刺桐幼兒園小班段開展了“節(jié)約用水,從我做起”的系列主題教育。

通過主題教育,幼兒懂得了生活中每一滴水都是來之不易的,從小要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,珍惜每一滴水。

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇十二

我們的地球是一個藍色的水球,為水所覆蓋;但其中大部分是咸水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家面臨淡水不足,其中29個國家完全生活在缺水狀態(tài)中,“水貴如油”這四個字相當貼切。我國是世界上13個貧水國之一,有300個城市缺水,正面臨著一場嚴重的水危機,并且有不少地方出現(xiàn)過水荒。

節(jié)約用水是每個公民的責任?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉持家,節(jié)約用水,這是一種公德,也是一種美德。

3月22日是世界節(jié)水日,我向同學們發(fā)出倡議:

一、樹立愛水意識。處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,當看到水龍頭開著時,要主動關掉;當發(fā)現(xiàn)供水設施發(fā)生損壞時,應及時報告老師;不玩水槍,不浪費水;自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

二、愛水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗澡少用一盆水,平時少用一滴水。

三、在平時看到有同學浪費用水的現(xiàn)象,應主動上前勸阻,并告訴他節(jié)約用水的重要性,努力把節(jié)約用水的意識大力宣傳。

同學們,讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水落到實處,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇十三

老師們,同學們:

大家一定還記得一年級我們學過的古詩《憫農(nóng)》吧?這首我們從小就念到大的古詩,告訴大家要珍惜糧食、勤儉節(jié)約。世界上有一個專門倡導勤儉節(jié)約的日子,哪一天嗎?10月31日——世界勤儉日!對于這么一個日子,可能很少有人知道,因為就算臺歷上,也沒有標明這個日子。

勤儉似乎被我們忘卻了。很多人都認為如今生活水平提高了,再談勤儉好像沒有多大意義,也就有了我們司空見慣的“長流水”“長明燈”。

曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;。

曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

眾所周知,比爾·蓋茨是世界首富,但他的生活卻非常儉樸,從不鋪張浪費;華人首富李嘉誠曾說過:“如果要我拿出一個億,我會毫不猶豫,但如果有人在地上扔一分錢,我會馬上把它撿起來,我的成功正在于此?!?/p>

生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說:“坐吃山空?!睔v史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭?!钡睦訉乙姴货r。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困,40年為國征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官,看見孩子們整天吃喝玩樂,從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們,并說:“當知爾父起家如此也。”

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。”。歷史反復證明了這個道理:奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問:“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”你們的回答是:(當然需要!)。

“一粥一飯,當思來之不易?!笔澜缜趦€日的確立,可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。如果每人每天節(jié)約1分錢,全國13億中國人就能節(jié)約1300萬,一年就能節(jié)約大約50億,就能建起5000所希望學校,就能讓近千萬個失學孩子重返校園??梢姵珜趦€節(jié)約對于泱泱大國該有多么重要!

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇十四

老師們、同學們:

大家好,我們?nèi)路蒺B(yǎng)成教育的主題是:“勤儉節(jié)約,從我做起,從小事做起”同學們,勤儉節(jié)約是我們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),古代的人就說:“克勤利于邦,克儉利于家。”這不僅是我們祖國強盛的保證。也是一種精打細算的美德,也是我們每個小學生身體力行的光榮責任。有這樣一篇報道,江西省的一個小學,為了使學生口袋里的零花錢不亂花,辦了個“兒童儲蓄所”。小朋友在儲蓄所“開了戶頭”的學生竟達90%,全校1400余名學生,存款額高達4萬多元。小銀行成了大銀行,而且這個“紀錄”后來多次被刷新。我們小學生怎么有那么多錢?因為爸爸媽媽們總是想:“即使我們再苦點,也不能委屈孩子,一定讓他吃好穿好,為孩子花錢最舍得了。”很明顯,我們的父母為了我們能生活得更好,非??犊梢詢A其所有,付出一切!但是,我們?nèi)绻麉s因為這樣變得只知道索取,只知道亂花父母的辛苦錢,而不知道勤儉節(jié)約的話。中華民族勤儉節(jié)約這一傳統(tǒng)美德很可能在你們這一代手上喪失。

現(xiàn)在全世界上都在提倡節(jié)約能源、節(jié)約用電、建立節(jié)約型社會,我們小學生更要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

美國一些富裕家庭的孩子,常在校園里、社區(qū)里拾垃圾,把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐收集起來。有的家庭經(jīng)濟并不困難,但一定要讓才八、九歲的孩子去打工,幫別人家看幼小的孩童,幫助送報,幫助小區(qū)修剪綠化來掙取零花錢,他們一點兒也不覺得難為情,反而為自己能掙錢而感到自豪。這樣做的目的是培養(yǎng)我們孩子自力更生、勤儉節(jié)約的習慣。

我們學校的同學也是非常節(jié)約的,比如說已經(jīng)畢業(yè)的同學中,有一位男同學吧,他家里條件十分優(yōu)越,而他卻十分節(jié)約,一個鐵皮鉛筆盒整整用了6年,直到壞得不能用了為止,平時不亂花零用錢,校外的小店也從來不去,而且還督促自己的爸爸媽媽上超市買東西時要打個草稿,家里缺什么才什么。我們有些班級十分節(jié)約,學校提供的飲用水從來不浪費,飲水機旁邊有序倒水,從來不灑,都是干干的,喝多少倒多少。很多同學們從來不在本子上撕紙,把凌亂的白紙片裝訂起來做草稿本、回家作業(yè)記錄本,一張紙上的草稿列得密密麻麻,正反兩面都用透了才扔進廢紙回收箱。

同學們聽完了這些故事有什么啟發(fā)?我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,不破壞公共財物,不浪費水電,愛惜自己的學習用具,少喝一瓶飲料,少吃一袋零食,少打一次出租車等等就能使我們在歲月的長河中為其他人節(jié)省下來一些東西,你也省一點,我也省一點,我們就是在創(chuàng)造財富,今天的演講比賽就是教育廣大學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,這是我們的最終目的。最后,祝大家取得好成績。

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇十五

老師,同學們:

大家早上好!

我是初三年八班余曉曉同學,今天我國旗下

講話

的`主題是《勤儉節(jié)約,弘揚美德》。

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物里維艱”的古訓仍在心頭環(huán)繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪?!敝敢鴰状似D苦

創(chuàng)業(yè)

、自力更生。也許有人會問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起!

勤儉節(jié)約,從我做起,就要從

思想

上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費點沒什么”的

思想

?!扒Ю镏坏蹋瑵⒂谙佈ā庇行┛此泣c滴的浪費,就想“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。

勤儉節(jié)約,從我做起,就要在作風上艱苦樸質(zhì)。在殘酷的競爭中,我們是學習者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把艱苦奮斗當成戰(zhàn)勝困難的助推器,把勤儉節(jié)約當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。

勤儉節(jié)約,從我做起,就要在學習上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!弊鳛橐粋€有責任感、榮譽感的化附人,都應抓住點滴時間,刻苦鉆研。只要付出辛勤的勞動,就一一定會找到勤儉節(jié)約的途徑。

同學們,只要我們從小事做起,嚴格要求自己。生活中不亂花錢。平時不挑食,不買零食吃,能節(jié)約的錢一定都要節(jié)約;珍惜自己和別人的勞動成果,對家里、他人、國家、集體的財物都要愛護。吃飯時不亂倒飯菜,節(jié)約用水、用電、隨時注意隨手關燈、關緊水龍頭,愛惜書本,不要亂撕書本,愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設備......

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。當勤儉成為一種風尚,成為我們的一種自覺,我們便不會驚詫今天這個日子愿勤儉之風尚遍徹校園。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇十六

老師們,同學們:

大家好!

電是人類生活中不可缺少的能源。它能夠讓我們的生活過得多姿多彩。如果人類失去了電,整個世界就會變得黑暗。

盡管人類不斷地從山川河流中開發(fā)水電資源。例如,三峽水電工程,這不僅僅是為了水利,防止水災,更重要的是為了開發(fā)出更多的電能供人們使用。但是,資源是有限的。雖然人類不斷地開發(fā),仍然不能滿足人們的需要。

人類肆無忌憚地浪費電源,電也不甘示弱,漏電引起的事頻頻發(fā)生;我國的許多大城市經(jīng)常采取限電的措施。能源已經(jīng)向人類提出了嚴重的挑戰(zhàn),各種重要的能源如石油天然氣煤炭等將在一百年至一百五十年后枯竭,到時候用什麼來發(fā)電呢?讓我們好好反思吧!

節(jié)約用電,節(jié)約能源,這不僅僅是每一個人的責任和義務,日積月累還能為自己省出一筆不少的費用呢!作為一名普通的公民,更應該從我做起,主動節(jié)約用電。

1、家庭應盡量栓用節(jié)能燈,雖然價格高一點,但比普通白熾燈省百分之75的電力,而且使用壽命更長久。

2、洗衣機應盡量儲滿足夠衣物后再使用,每次使用后,應及時清理過濾網(wǎng)。

3、在使用微波爐時,應根據(jù)烹調(diào)食物的類別和數(shù)量選擇微波爐的火力,冷藏食物宜事先解凍后再進行烹調(diào)。

4、減少開冰箱的次數(shù),避蹜短開關的時間,可降低冰箱耗電量;應待食物冷卻降溫后再放入冰箱,以避免浪費冷能。

5、少用空調(diào),炎熱的夏天,許多人都在使用空調(diào),這是造成電力緊張的主要因素。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇十七

老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的主題是:節(jié)約水電,我的責任。

有這樣兩個真實的事例,值得我們深思。事例一:我的一位同事在德國進修時,為了了解德國的鄉(xiāng)風民俗,去一鄉(xiāng)下朋友的家里做客。落坐后,女主人熱忱地為他遞上一杯茶,擺在茶幾上,然后他倆天南海北地聊了起來。聊完后,我的同事起身告辭,但女主人叫住了他,并用手指向了茶幾上那杯沒有喝完的水。在返回途中,他的德國朋友告訴他,德國雖然高度發(fā)達,但同時又是一個節(jié)約型國家,即使半杯純凈水也不能浪費,這是德國所有國民的共識。

事例2:我的8位朋友去西歐旅游,在德國一家餐館共進午餐,他們落坐點菜后,第一道菜很快就上桌了,但是,卻遲遲不見第二道菜上桌。于是,他們責問服務員,為何還不上菜?服務員微笑地指著桌上的第一道菜,示意客人第一道菜還沒有吃完。原來,在德國餐館,為了杜絕舌尖上的浪費,必須等客人把上一道菜吃完,才能上下一道菜。

同學們,從以上案例中,我們應該明顯地感受到:在德國,節(jié)約已成為一種習慣,一種文化,這種文化已深深地扎根于全體國民的心坎里,化作血液流進了每一個公民的血管中。

相比之下,反差巨大。浪費,在我們的周圍乃至我們學校隨處可見。介于時間關系,這里,我只就水電方面的浪費問題做一簡要剖析。

該用的用,但不能浪費,這也是我一直堅持的觀點。該用的用,學校的各種設施都是為全校師生、為教育教學服務的,該用的時候必須要用,不用就是錯誤的,比如該做的實驗不做,該開燈的時候不開燈,該開空調(diào)的時候不開空調(diào),那都是錯誤的。在平時的巡查中,我總發(fā)現(xiàn)有的班級在陰雨天教室光線暗淡時未開燈,也總發(fā)現(xiàn)有一些班級在大晴天也開著燈。

陰雨天光線暗淡時,教室不開燈,那將有損同學們的視力。這樣的“節(jié)約用電”是絕對不允許的。我們所倡導的節(jié)約用電,是在保證師生正常工作學習、保證學生身體健康成長的前提下提出的,也就是說學校絕對不能也絕對不會以犧牲師生的身體為代價追求節(jié)約。這一點,全校師生務必明白。

該用的要用,但是不能浪費。浪費飯菜,浪費水電,一切浪費,歸根結底都是浪費資源,都是對自己對國家和對子孫后代的不負責任。

因此,無論你是億萬富翁還是普通百姓,誰都沒有權力浪費。作為老師和學生的我們,理應崇尚節(jié)約。勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是當代公民和未來人所必須具備的基本素養(yǎng)。我校的辦學理念是“為學生的美好未來奠基”,教育引導學生提高對節(jié)約水電的認識,強化節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約水電的良好習慣,功在當代,利在千秋,能讓每一個學生終生受益,這也是為學生的美好未來奠基。

節(jié)約是一種品質(zhì),是否具有節(jié)約這一品質(zhì),是衡量一個人素質(zhì)高低的重要標尺之一。一個家庭,無論目前有多大資產(chǎn),如果他的家庭成員是揮霍無度的,那么,這個家庭必將快速走向滅落。一個國家,如果其國民毫無節(jié)約意識,缺少節(jié)約品質(zhì),肆意浪費,這樣的國家是沒有前途的,必將走向衰落。

那么,我們?nèi)绾尉唧w地做到節(jié)約用電并養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣呢?其實,學校的水電管理制度寫得非常明確,只要按照這一制度嚴格執(zhí)行了,我們的節(jié)約用電工作就做好了,只要每個班、每位師生如此堅持三年或六年,大家節(jié)約用電的良好習慣也就自然養(yǎng)成了。

現(xiàn)在,關鍵的是,這一制度不能僅僅停留在寫在紙上,掛在墻上,而必須落實到行動上。因此,接下來學校將由督導組嚴格執(zhí)行制度。希望全校師生增強節(jié)約用電意識,自覺遵守學校用電管理制度,真正做到“該用的用,但絕不浪費”。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇十八

老師們,同學們,大家好!

今天是10月31日,是“世界勤儉日”。我們國旗下講話的題目就是:《勤儉節(jié)約 從我做起》。

在物質(zhì)生活日漸富裕的今天,“勤儉”這個曾經(jīng)被普遍推崇的品格,正在被越來越多的人所遺忘。有的人認為節(jié)儉丟面子、失風度,把鋪張浪費當成顯示身份地位的象征,盲目攀比、擺闊、斗富、……這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠,令人心痛。

在校園內(nèi),我們有時也會看到這樣的現(xiàn)象:食堂中有同學們倒掉的剩飯、剩菜、水房里又沒有關閉的水龍頭、教室里有忘記關掉額的日光燈、垃圾桶里有沒有吃完的水果等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的,更是一種不負責任的.表現(xiàn)。

聚沙成塔,集腋成裘。我國有13億人口,如果我們每人每天節(jié)約一分錢,全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元,一年就能節(jié)約大約50億元,這筆錢可以新建5000所希望學校,能讓近千萬個失學孩子重返校園。

最重要的是,勤儉省下的不僅是物質(zhì)財富,而且是一筆豐厚的精神財富。

今天,我向全校師生發(fā)出倡議:

1.節(jié)約每一度電。充分利用太陽光源進行自然光照,減少照明設備耗能,用完后及時關掉所有電源開關,包括空調(diào)、日光燈、電腦、飲水機、電視機等,做到“人走燈滅,人離斷電”。

2.節(jié)約每一滴水。不大開水龍頭。洗手,洗餐具時縮短用水時間,用完水后或見到滴水的水龍頭,應及時擰緊,嚴格做到“人走斷流”,嚴防跑、冒、滴、漏,養(yǎng)成愛水、惜水、節(jié)水的良好習慣。

3.節(jié)約每一粒米。文明用餐,節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄剩飯菜,在飯店吃飯時,吃不完的食物要打包帶走。

4.節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè),節(jié)約用紙,不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙,提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。充分利用現(xiàn)代化辦公手段,盡量在電子媒介上修改文稿,減少紙質(zhì)文件資料,控制紙張消耗。

5.節(jié)約每一本書。把自己閑置的課外書和學習輔導書送給比自己年級低或貧困地區(qū)的小同學繼續(xù)使用,最大限度地發(fā)揮每一本書的作用。 現(xiàn)代文明推崇勤儉,那是對有限資源的珍視。社會要進步,國家要發(fā)展,這一切都離不開消耗,但這一切,更離不開勤儉。

勤儉,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。 勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。

老師們,同學們,為了祖國的天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來吧!

謝謝大家!

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇十九

敬愛的老師,親愛的同學們:

聽到這個題目,也許有人會笑問:“又不是吃不飽,穿不暖的年代,跟我們談什么節(jié)約?!小氣!”其實,以前我也有同樣的想法:當爺爺小心翼翼地幫我把摔壞的玩具重新修好時;當爸爸神情嚴肅地讓我拾起桌上的飯菜時;當媽媽不厭其煩地將我的毛衣拆完重織時。我總會嘟起小嘴,一臉的不高興,有時還會嘀咕一聲“小氣!摳門!”可是,不久前讀到的一個故事卻深深感動了我,更讓我明白了“儉,德之共也”的真正意義。

今天,我也想給大家講講這個“周恩來總理吃飯”的故事。

有一次周恩來總理帶著幾位工作人員去廣州,連續(xù)工作了40多個小時后,總理只睡了4個小時就又重新投入到了工作中去。負責接待的同志怕總理身體吃不消,想叫他吃多吃好些,早餐時就多加了幾碟地方小菜。誰知周總理剛來到餐桌旁就不高興了,他把貼身的幾名警衛(wèi)叫去,厲聲批評道:“我在北京早餐的習慣你們不是不知道,為什么搞這么復雜?把多加的菜都撤回去!”

大家知道總理的脾氣,在此類問題上總理歷來說一不二。所以大家趕忙去找服務員。服務員不肯撤,還解釋說:“這算不得復雜。廣州人吃早茶就是這樣。再說,首長叫端上來的,已經(jīng)端了還能再撤下去?”

警衛(wèi)們把服務員的話向總理匯報,然后提議:“總理,這次已經(jīng)端上來了,先吃吧。下次不搞復雜就行了?!?/p>

總理聽后說:“那好,擺在這里吧,我可以不吃早飯?!闭f完起身要走。

這下子大家都慌了,服務員聽聞后趕緊往下撤菜。大家又傷心又難過,怕總理的營養(yǎng)跟不上。這樣幾十個小時連軸轉的工作,累垮了身體怎么辦?想了半天辦法,后來決定,挑幾樣小菜,每樣取一點,和在一個盤子里端上去。一碟小菜很容易吃完,說不上鋪張,也不會浪費。這回,總理總算勉強同意,沒再說什么。

周總理就是那么節(jié)儉,周總理的不許鋪張浪費,吃飯時處處能使人感受到。比如吃米飯,他一粒米也不可浪費。偶爾撒到桌上一粒米,他必定要撿起來放進嘴里。周總理拾桌上米粒的習慣很特別。他不是用手撿起來放進嘴里。周總理不用手,堅持用筷子。哪怕撒在桌上的米粒較多,他也是用筷子一粒粒夾起來,一粒粒放進嘴里。有時候周總理,連夾幾次才能拾起一粒米,放進嘴里去。如果他的工作人員在旁邊,他便會微微笑笑,點著頭說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦呦!”

總理吃飯還有個習慣,就是盤子里剩的菜湯要用開水沖一沖喝掉。即便餐桌上擺了湯盆,他也要把盤子里的菜汁沖沖喝掉。

周總理為我們所有人樹立了良好的榜樣。偉人尚能如此,作為中華民族恒久昌盛的接班人,厲行節(jié)約,我們-----責無旁貸!

也許也有人會說:“我們每天那么忙,哪有時間機會去勤儉節(jié)約?!”其實,厲行節(jié)約,倡導勤儉,就在你我每天的一言一行中。

在學校,我們可以爭做節(jié)約小能手:洗手后及時關上水龍頭;吃飯時別忘自帶餐具,杜絕一次性餐具;多喝自帶水,少買瓶裝水;雙面使用草稿紙和練習本;和你的好朋友共享共讀一本好書;保管好自己的學習用品,不要今天買明天丟,明天買后天找;放學回家的路上更不該把爸爸媽媽給的零花錢全買了垃圾食品。

在家里,我們可以爭當勤儉小主人:告訴家長盡量在家用餐;幫忙把洗衣服的水存放在水桶里,沖廁所;盡量不用空調(diào)和電暖設備;出門常坐公共汽車或騎自行車;家中照明燈泡用小功率或者led燈;飯菜吃多少盛多少;小時候的衣服玩具要舍得送人,舊物利用。

同學們:“儉則足用,儉則寡求,儉則可以成家,儉則可以立身。”

從今天開始,讓我們繼承總理的良好作風,厲行節(jié)約,樸素生活,努力將中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇二十

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

由于我家離學校較遠,所以中午只能在食堂吃飯。最近,我經(jīng)??匆娪行┩瑢W飯菜的四分之一還沒吃到就倒掉了,也許是不合胃口,可不管什么原因,我都認為這是一種極大的浪費。

我國是個人口大國,是世界上人口最多的國家之一。但人均有糧食卻很少,比世界平均水平還低。我國人口雖然很多,而我國的耕地面積卻很少。這么多人的吃飯問題也是一個大問題。所以我們更應當節(jié)約糧食。

我們每個同學都要從此刻做起,做一個節(jié)約糧食的好學生。

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇二十一

各位老師、各位同學:

早上好!

今天我講話的題目是《勤儉節(jié)約從我做起》。

國慶前一天,我國成功發(fā)射了“天宮一號”,向世界宣告了中國航天事業(yè)邁向了太空建站的新的里程碑。10月更是個特殊的月份, 10月1日 是國慶62周年, 10月11日 是辛亥革命之武昌首義100周年紀念日,而 10月31日 是世界勤儉節(jié)約日。在這個四個重要的日子里,我們會為中國今天所取得的成就而感到驕傲,會為中華民族偉大復興的征程而激動不己。

在驕傲與激動之余,作為當代的青年學生又該如何成長呢?中國有句古話:“成由儉,敗由奢?!北驹?1日又是“世界勤儉日”??v覽全球,包括發(fā)達國家在內(nèi)的許多國家,都把節(jié)約奉為立國之本。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,聯(lián)合國設立“世界勤儉日”,意在提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。

有人要問為什么在物質(zhì)文明極大進步的今天,我們?nèi)匀慌f話重提呢?水危機、電短缺、空氣污染、環(huán)境惡化等資源短缺問題,無不昭示我們——我們的生存與發(fā)展的家園正遭受嚴峻的挑戰(zhàn)。

因此,“勤儉節(jié)約”這個古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和現(xiàn)實意義。

中國是個人口大國,如果我們每人每天節(jié)約一元錢,那么全中國一天就會有13億元資金可以使用;如果每人每天節(jié)約1粒米,就能養(yǎng)3萬多人;如果每人每天節(jié)約一滴水,就能讓5萬多人吃上一年。這個數(shù)字多么令人震驚?。乜偫碓f過,在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事。

所以,一個沒有勤儉節(jié)約精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。節(jié)約不是貧窮的標志,不是小氣的代名詞,它是一種責任,是每位青山學子必備的素質(zhì)。我們不妨從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,不比闊氣比志氣,讓節(jié)約成為 “舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。海爾總裁張瑞敏說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。

同學們,你與我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,會是波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!一人一小步,將會帶動社會發(fā)展一大步!相信有廣大師生的積極參與,有我們?nèi)w學子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎,我們校園的勤儉節(jié)約風尚,一定會蔚然成風!我們的國家就會持續(xù)興旺,永葆活力!我們的地球家園才會永遠美麗富饒!

同學們勤儉節(jié)約 從現(xiàn)在做起。

謝謝!

國旗下講話節(jié)約用水從我做起篇二十二

我們每天都能享受到電帶來的便利,我們夜晚的活動幾乎都離不開電?,F(xiàn)階段,電不管是來自水力、核能還是火力,都是以重大的環(huán)境和資源代價換來的。

水電設施改變了江河的生態(tài)狀況;核電站輸出核廢料;火電燃煤產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,污染了大氣,危害了人類的身體健康,導致了酸雨,增加了全球范圍的溫室效應,導致一系列生態(tài)和社會危機。所以說我們消耗的電能不是潔凈的,也不是無窮無盡的,而是有限的,對環(huán)境造成巨大的壓力。

這幾年,我國大部分地區(qū)都缺電,電力生產(chǎn)跟不上生產(chǎn)、生活對電的需求。我們對電的依賴非常強,我們應該節(jié)約用電,避免不必要的浪費。那么,我們怎樣節(jié)電呢?這里,對我們平時經(jīng)常使用的一些電器:

1.電視機。當你使用電視機時,無論是彩色電視還是黑白電視,在不影響收看的情況下,亮度不要開得太亮,音量盡量關小。另外,不要頻繁開關,頻繁的開機和關機不僅浪費電,而且還會縮短電視機的使用壽命。對絕大多數(shù)遙控彩電,關機后電視機的部分設備仍然在工作,還要消耗一些電能,所以關機后我們應該拔下電源插頭。報紙和電視里曾經(jīng)報道過幾次電視爆炸和燃燒的新聞,這些事故的原因除了電視機的質(zhì)量問題外,還有一個重要原因是電視機沒有拔下電源插頭。

2.收音機、錄音機、影碟機。節(jié)電方法主要人離開時應停機,不用時要拔下電源插頭,因為這些機器關機時一般都沒有切斷電源,還會消耗一些電能。

3.電冰箱。應注意電冰箱內(nèi)的食物不要堆放得太滿,否則會阻礙冷氣流通,造成冰箱不制冷。冰箱內(nèi)存放的食物也不宜太少,如果冰箱內(nèi)食品太少,會散失冷氣,浪費電能。電冰箱應盡量減少開門次數(shù)和打開門的時間,除了無霜冰箱外普通冰箱應及時除霜。特別要注意定期給冷凝器除塵,以免影響制冷效果,浪費電能。

4.空調(diào)。氣溫不太高時盡量利用自然通風,不開空調(diào)。使用空調(diào)時,溫度可調(diào)至27℃-28℃,調(diào)溫過低就費電;平時要定期清洗過濾網(wǎng),保持過濾網(wǎng)清潔;空調(diào)啟動時最耗電,不要常開常關;依據(jù)房間面積確定選購的型號,制冷量大了造成電力浪費;由于“冷氣往下,熱氣往上”的原理,空調(diào)安裝位置宜高不宜低。另外,空調(diào)一般不要加裝穩(wěn)壓器,因為穩(wěn)壓器是日夜接通線路的,空調(diào)不用時也相當耗電。

另外,有些電器如電腦等有待機功能,暫時不用可以設置成待機狀態(tài),所有的電器不用時要及時關閉電源并拔下電源插頭,這樣既省電又安全。

節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起,從小事做起,我們每個人都要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習慣。同學們在平時要注意觀察和思考,找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節(jié)約用電,開動腦筋想一想我們還可以怎樣節(jié)約用電。各班可以開展這方面的主題活動,比如搜集節(jié)電方法和經(jīng)驗做成手抄報、提出合理的節(jié)電建議向社會發(fā)一份倡議書等。用電關系千家萬戶,節(jié)約用電利國利民!讓我們每個人都從我做起,為了我們共同的利益,節(jié)約每一度電,做節(jié)約型社會的小主人。

我的演講完畢,謝謝大家!

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