總結是一種思考的方式,有助于我們更好地認識自己。在寫總結的過程中,我們應該盡量避免重復和冗長的敘述。下面是一些關于提升個人素質和綜合能力的范文,供大家參考學習。
自我評價其他方面填篇一
要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
——文章來源網,僅供分享學習參考不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領導安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。國企大型工程6年現場技術員、5年技術管理科科長,后從事技術負責人、項目總工、項目經理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作,主要負責土建方面的管理。
——文章來源網,僅供分享學習參考。
自我評價其他方面填篇二
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們?/p>
比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。
樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
二、學習態(tài)度與能力
學習態(tài)度端正,目的明確。
各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。
上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。
能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。
在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。
能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
三、合作交流與探索
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。
我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。
我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。
能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
四、運動與健康
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。
在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽。
活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節(jié),遇事冷靜,不沖動。
五、審美與表現
學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現在已經達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。
初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協調能力。
但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。
我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己 成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為 社會主義建設貢獻我畢生的力量 。
三年來, 學習上我嚴格要求自己, 注意摸索適合自己情況的學習方法, 積極思維, 分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。
我有較強的集體榮譽感, 努 力為班為校做好事。
作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身 實踐,關心國家大事。
在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的 ,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
高一年擔任語文科代表,協助老師做 好各項工作。
參加市演講比賽獲三等獎。
主持校知識競賽,任小廣播員。
高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體 舞賽等。
在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。
在校辯論賽在表現較 出色,獲“最佳辯手”稱號。
我也發(fā)現了自己的不足, 也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、 “擠勁” 不夠。
當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而 保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片 更加廣闊的天空。
在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績, 為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段 里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖 國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步 提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。
作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。
高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同 努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。
三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。
97 年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解 能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。
學習中摸索出一套符合自己的學習方 法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。
三年來學習成績優(yōu)異,半期 考、期考等重大考試均居年段第一。
在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四 屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚 獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。
在德智體方面,我取得了長足的進步。
從一個懵懂的 中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不 斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
1、剛開學時的我:隨著又一個新學期的開始, 我迎來了新階段的學習生活。
此時的 我,心里多了份希望、多了份堅定,盼望著自己能在新學期中取得更多更好的`成 績,實現新的飛躍。
相信憑借我的信心和努力,我能在這學期飛得更高、跑得更 遠。
2、我的發(fā)展目標: 這學期, 我要著力為即將到來的高三學習打好基礎、 做足準備。
在語文方面,注意在課堂上緊跟老師思路,做好詳實的筆記并在課后及時復習。
在數學學習上,按時按量完成老師布置的習題,遇到疑難時及時請教老師。
對于 英語,著重進行積累。
在史地政上,做好課后鞏固、理清概念。
相信我一定能以 一個非常好的姿態(tài)去迎接高三!
3、思想道德自我評價:我認為自己通過生活實踐,以養(yǎng)成了好的人生觀、世界觀 和價值觀。
在日常的學習生活中,尊敬師長、熱愛同學。
在學校時遵守各種規(guī)章 制度,在家中幫助父母做力所能及的家務活,是一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好少年。
4、合作與交流自我評價:有較好的合作與交流能力,在學習生活上能與同學、老 師、家長進行良好的交流、合作,相互交換意見與看法,相互促進、共同進步。
遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教,在生活上遇到困惑會與他人進行交 流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。
5、學業(yè)情感自我評價:我認為自己對待學習有良好的態(tài)度, 具有刻苦鉆研的精神。
對各門學科都具備較高的探知欲,課上認真聽講、課下按時完成老師布置的各項 作業(yè)。
面對學習中遇到的困難,想盡辦法通過多種方式解決。
學習態(tài)度端正,十分熱愛學習。
6、運動與健康自我評價:身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉, 聽從體育老師的安排,達到課標要求。
平時的學習生活中,能夠主動地抽出時間 進行鍛煉 (每天下午堅持跑步等) 強健體魄, , 為緊張的學習生活打好身體基礎。
7、審美與表現自我評價:;平日里能積極主動參加體育鍛煉,聽從體育老師的安 排進行鍛煉,使自己擁有更加健康的體魄。
8、社會實踐活動評價: 我認為自己能積極主動、 按時按量的完成分配到的社會實 踐任務。
按照任務要求,在小組內與其他組員進行討論,隨后整理出所需數據, 并及時向組長匯報。
在進行社會實踐的過程中, 我的合作與交流能力都有所提高, 同時進一步加深了對社會的了解,在多方面使自己的能力有所提高。
性格開朗大方, 對待同學主動熱情、 對待老師尊敬有禮。
9 個性與發(fā)展基本情況: 在學??炭鄬W習、積極主動的參加學校組織的各項活動;在家中能利用休息時間 幫助父母做力所能及的家務勞動。
面對生活學習上的困難,能樂觀面對,努力尋 求方法解決。
總體看來,個性與發(fā)展基本狀況較好。
同學互評:
1、思想道德:品德優(yōu)秀,熱愛黨、祖國。
對身邊的各種現象能給出自己的恰當的 評價。
在學習生活中,尊敬師長、熱愛同學,是同學們學習的好榜樣。
2、學業(yè)情感:熱愛各門學科,并能積極主動的進行學習、探索。
面對學習上遇到 的困惑,能盡力尋求方法去進行解決。
3、合作與交流:能主動與同學、老師、家長進行合作與交流,以恰當的方式表達 自己的見解,形成良好的合作交流氛圍,不斷提高合作與交流能力。
4、運動與健康; 平日里能積極主動參加體育鍛煉, 聽從體育老師的安排進行鍛煉, 使自己擁有更加健康的體魄。
5、審美與表現:能在生活中及時的發(fā)現美、對美提出自己的適當見解,并通過一 定形式加以表現。
對美術、音樂等有自己的喜好,具備較好的審美能力。
6、個性與發(fā)展:該同學性格開朗大方、待人熱情。
在生活中遇到小挫折時,能以 樂觀的心態(tài)積極應對,不放棄。
家長評價:
欄目2:思想上要求進步,學習主動,獨立思考,自學能力強。
有集體榮譽感, 誠實守信。
希望孩子成為獨立、自信、自強、健康成長的好孩子。
欄目3:真誠待人、誠實守信、認真負責。
欄目4:學習主動、獨立思考、總結反思。
欄目5:團結同學、友善合作。
欄目6:主動參加體育鍛煉、健康向上。
欄目7:有健康正確的審美情趣。
欄目9:有善、有個性、心靈手巧、動手能力強。
道德品質:愛國愛鄉(xiāng)、誠實守信、是非分明、富有責任
1、尊重國旗,國徽,會唱國歌,認真參加升旗儀式
2、熱愛祖國,熱愛集體,有著強烈的責任感
3、誠實善良,不說謊話,不弄虛作假,不抄襲作業(yè),考試不做弊
4、言而有信,助人為樂,許諾別人的正當事情總是盡力去做
5、有一定的分辨是非能力,為人正直,有正義感
1、關心國家大事,關心家鄉(xiāng)建設,并參加力所能及的公益活動
2、對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報告
3、遵守社會公德,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動
4、愛護公共設施。
不浪費糧食、水電、不破壞公物
5、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當的方式與老師交流看法
6、珍愛生命,不吸煙、不喝酒。
慎交網友,不進入營業(yè)性網吧
7、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上不向父母提過份的要求 ……
情感態(tài)度:關心集體、團結友愛、樂觀向上、自尊自愛
1、關心集體,積極參加學校和班級組織的活動,較好的處理個人和集體的關系
2、情趣健康,愛惜名譽,自覺掏不良誘惑,不做有損人格的事
3、意志堅強,能正確面對成功與挫敗,面對困難不退縮
4、自立自強,積極進取,能較好地調節(jié)自己的心理
5、為人積極上進,樂觀大度,思維敏捷,組織能力強
6、自尊自愛,自強自立,能正確地對待困難和挫折,不嫉妒,不偏激
1、關心集體,與他人合作融洽,對老師布置的各項工作認真負責
2、能較好的和同學交流自己的想法,較能聽取他人的意見
3、尊老愛幼,善于與他人交流合作
4、求知欲強,想象力豐富,善于質疑和探究,有一定的動手能力和創(chuàng)新意識
5、尊敬師長,與同學相處融洽,誠實守信,樂于助人,尊重并愛惜勞動成果
6、與同學之間建立較好的關系,團結互助 ……
日常表現:遵規(guī)守紀、勤奮學習、禮貌待人、注重儀表
1、按時到校,不遲到、不早退、積極學校組織的各種活動
2、遵守學校的各種規(guī)章制度
3、穿著整潔,樸素大方,舉止文明禮貌
4、熱愛勞動,積極參加班級打掃工作
5、認真預習、復習、學習主動,作業(yè)按時完成,書寫端正
6、上課認真聽講、勤于思考,具有良好的學習習慣
自我評價其他方面填篇三
本人在此學期,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。在學習上,本人學習態(tài)度端正,善于借鑒和運用科學的學習方法,同時注重獨立思考,勇于探究。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神,熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級建設服務,并認真履行學生會干部職責,為學校生活豐富多彩出力,注重個人全面發(fā)展。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績和綜合素質迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
通過政治課的學習,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活。
1、關心國家大事,關心家鄉(xiāng)建設,并參加力所能及的公益活動。
2、對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報答。
3、遵守社會公德,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動。
4、愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物。
5、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當的方式與老師交流看法。
6、珍愛生命,不吸煙、不喝酒。慎交網友,不進入營業(yè)性網吧。
7、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上不向父母提過份的要求。
自我評價其他方面填篇四
學習生活中除了有素質等。
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在本學年,本人在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識。除了專業(yè)知識的學習外,本人還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。在思想上,本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項。
規(guī)章制度。
積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書。本人有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
印象:學習。
你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。
你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。
你是個學習認真,工作負責的好孩子。
你思維敏捷,學習勤奮。
你是一個樂于助人,待人有禮的孩子。
你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。
你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。
你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。
你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。
你一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。
你是個嚴格遵守學校的各項制度和《禮儀》、《常規(guī)》的孩子。
你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的小小男子漢。
你是一個懂事的孩子,小小年紀知道怎樣管理好自己。
在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。
你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,是個全面發(fā)展的好學生。
你是個受老師與同學們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。
你看的書多,聽的故事多,懂的道理也多。
性格。
你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。
文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。
你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。
你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。
你熱愛學習生活,關心集體、熱愛勞動。
你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。
你個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。
你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。
你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。
你聰明而又有敢作敢為的作風。
你是個思維敏捷、意志較強的孩子。
你不愛言語,還有獨來獨往的性格。
你不愛言語,但你學習很用功。
你生性好動,聰明活潑。
你很聰明,也很可愛。
你活潑好動,很頑皮,愛說話。
外貌。
文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。
你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。
你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。
你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。
你的一雙大眼睛透著你的聰穎。
你的眼睛寫。
滿樂乖巧和懂事。
你生性乖巧、懂事、善解人意。
你是一個樂于助人,關心集體的好孩子。
你文靜、乖巧而又帶點害羞。
你活潑好動,很頑皮,愛說話。
文靜弱小的你,卻那么活潑可愛。
胖乎乎的你,健康、可愛。
你是個講文明、懂禮貌的好孩子。
缺點。
聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。
你是個頑皮卻容易掉眼淚的孩子。
你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。
愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。
作業(yè):書寫認真。
每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。
作業(yè)認真完成,書寫端正。
作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。
每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
那蠅頭小楷,體現出你的一絲不茍的精神。
能認真完成老師布置的作業(yè)。
每次作業(yè)都完成得很出色。
作業(yè)書寫整潔,成績良好。
你的作業(yè)總是令老師很滿意。
工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。
老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。
作業(yè)每次都完成得很好。
作業(yè)每次都能按時認真完成。
每次的作業(yè)都完成得不錯。
字比以前漂亮得多了。
字體端正、整潔、漂亮。
作業(yè)一次比一次整潔,成績總是保持優(yōu)良。
學習肯努力,作業(yè)越寫越好。
作業(yè)馬虎。
基本上能按時做好老師布置的作業(yè)。
老師布置的作業(yè)一定要認真完成。
你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫大些就好了。
你有抄襲別人作業(yè)的習慣,這樣不好。
總抄襲范文,你的。
作文。
水平永遠也提不高。
你能按時完成作業(yè),但時常用膠條粘字改錯,說明你寫作業(yè)時不夠認真。
當你數學應用題陷入困境的時候,你能主動向老師和同學請教,你進步了。
你聽寫字詞總是不過關,說明你沒有下苦工夫認真復習。
你總是很怕做作業(yè),經常拖欠作業(yè)。
要認真按時按質完成作業(yè)。
作業(yè)不能按時按質完成。
作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字。
按時完成作業(yè),字跡工整。
作業(yè)不認真,字跡潦草。
可惜你有時很粗心,簡單的字都寫錯。
作業(yè)的書寫不夠整潔。
你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎。
作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。
要克服作業(yè)書寫馬虎的現象。
可惜你的字體太潦草,能否下決心改正。
要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現象。
做作業(yè)時細心,不要漏字、寫錯字。
有時貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!
可惜字體還太潦草,能否把寫好一點呢?
學習:成績好。
學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。
學習成績一直保持優(yōu)秀。
學習上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。
在學習方面非常出息,每次測驗都是優(yōu)秀。
學習成績優(yōu)秀,這又賴于你良好的學習習慣。
你有一個聰明的頭腦,數學成績極為優(yōu)秀。
學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。
數學是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀。
學習上半絲不茍的精神贏得同學們的好評。
學習上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。
學習上你積極進取,善于想象,敢于創(chuàng)新。
學
習上,你的眼晴總是瞪得大大的,從不馬虎。
你的學習非常棒,繼續(xù)努力!
今學期學習更主動自覺了,工作熱情更高了。
你勤于思攷,所學知識能夠舉一反三,不愧是學習委員。
自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。
你的作文構思新穎,文筆流暢,就是錯字太多。
你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。
你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。
自然課的實驗你做的那么認真,其它學科也這么認真就好了。
你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。
學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。
成績一般。
課后能做好預復習,成績穩(wěn)中有進。
學習有了進步,這是值得高興的事。
你的學習方法不太對頭,因此進步較慢。
如果你不怕困難,勤奮學習,你也能把學習搞好。
你能嚴格要求自己,學習、表現堪為同學表率。
學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。
學習方法不夠靈活,缺乏一種刻苦精神。
即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問。
自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定。
學習成績良好,但不夠撥尖,要繼續(xù)努力。
學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。
學習上怕吃苦,懶動腦,進步不大。
要記住,學習如逆水行舟,不進則退。
學習上欠努力,成績提高不快。
成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。
專心聽講、勤于動腦,是提高學習成績的關鍵。
從你的學習成績來看,你又缺乏一定的責任感和正確的學習方法。
在學習方法上,多動腦筋,你會是一個多么令人佩服的女孩啊。
學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。
問題:行為。
但你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!
做事不夠靈活,缺乏自覺性。
有時會搞點惡作劇來為難一下老師。
要提高自己為班集體工作的熱情。
如果能改掉的經常遲到的壞習慣就好了。
注意要準時上學,不要遲到。
要按時上學不能遲到。
有時不能控制好自己。
可惜的是你有時粗心大意。
你有時有點驕傲,要注意克服。
課間你常和同學打鬧,多危險啊!
聰明的你,有時會做出不聰明的事。
愛發(fā)言是好事,但不能得意忘形,連課堂紀律也不遵守了。
交際。
但你不愛言語,對班級體關心不夠。
但你不愛言語,比較怕事。
但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。
你的胸襟要廣闊一點,別那么小器。
傳話會挑起同學之間。
的矛盾,改掉這個毛病。
你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。
*個人衛(wèi)生。
個人衛(wèi)生方面還不太注意。
要注意個人衛(wèi)生。
要愛清潔,多注意個人衛(wèi)生。
四年的大學生活已經快要結束了,回首四年的學習、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的四年,我從一個什么都不懂的傻傻的高中生,在老師和同學們的關懷和幫助下經過不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格的當代青年,現在的我胸懷大志,敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對我大學四年的學習、工作和生活做一個。
自我鑒定。
進入大學的第一天,老師就給我們講:大學要學的有做人、做事和治學。從那一刻起我就為自己制定了一個目標,就是要學大學。大學之道在于學習的方法的掌握和提高,大學的課業(yè)已經不再是上高中時的被動方式教育,取而代之的則是課堂上的大量知識的講述和領悟,課下全要靠自己學習和消化,很多知識要只是憑借課堂上的學習是完全不夠的。這就要求我在課下以多加練習來鞏固課堂上所學的知識,必須靠自己鉆研。其中這個過程是非常難適應的,為了不落后于其它同學,我還在課余時間經常去圖書館查閱相關的一些資料,豐富自己的學習能力。通過日積月累的學習,我的自學能力明顯的得到了提高和改進。
自進入大學以來,我一直擔任寢室的寢室長,在與同學們相處的四年期間,我積極主動地為同學們服好務,有意識和目地的協調好舍友之間的關系,而且通過與舍友的積極協作,作好宿舍的內務工作,為大家營造了良好的休息、學習的氛圍。當然我也在不斷地追求和提高,在大二下學期被評為了優(yōu)秀共青團員,并在那個學期擔任起了班級的生活委員直到畢業(yè)。同學們來自天南海北,在思維方式和生活習慣方面難免會有不同,做為生活委員我不斷地尋求較好的處事方法,取得大家的認同,通過我的努力,班上的學習風氣良好,班級財產分配使用合理。由于到大四,很多同學都有考研的想法,這時我便擔起了班上的團支部書記的職務,在工作中我和班長同學努力并積極地協調好各方面的事情,盡力為大家營造出一個適合學習的好的班級和生活環(huán)境。通過大家的共同努力,班上有三分之一的同學考研成功,找工作的同學也都基本找到了自己滿意的工作,班級整體狀態(tài)良好。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,并光榮地加入了中國共產黨。
在四年的大學生活中,我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。在生活中我越來越認識到品行對一個人來說是非常重要的,它關系到自己是否能形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。平時我友愛同學,尊重師長,樂于助人。回顧四年,對于幫助過我的老師和同學,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候幫助我。我現在領悟到,一個人活在這個世界上,就得負起一定的社會責任,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
農村的生活鍛煉了我的吃苦耐勞,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地當然我也有自己的缺點,就是有時對同學和自己要求過于嚴格,而且有時不能很好地控制住的情緒。但我也在不斷地反省和總結自己的得失,并在不斷改進,我相信自己在以后能很好的提高自己的能力。此外我認為誠信是立身之本,所以我一直都是以言出必行,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
總結四年的大學生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。以上就是在畢業(yè)之時,我對自己過去四年來做的自我鑒定。我自信通過自己不斷地的學習和努力,在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠面對挑戰(zhàn),勇往直前。
自我評價其他方面填篇五
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解,學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,三年來學習成績優(yōu)異。
生活中,積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標,擅打籃球,多次參加籃球比賽,為班級爭光。這也極大地提高了我與同學之間的團結協調能力,跟同學相處融洽、和諧。
在學習上,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法,積極思考,用心鉆研,學習成績優(yōu)良。
在生活中,我遵紀守法,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。
作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,那就是吃苦精神不夠,具體體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不足。當然,在發(fā)現自己的不足后,我也在盡力地完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
踏入高中以來,我始終以勤勤懇懇的態(tài)度來對待學習,以校風校紀為規(guī)范指引自己的學習生活,現將三年的學習生活個人總結如下:
一、在思想上,愛國愛校,積極向上。
我積極地參加學校所組織的活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強;我還注重課外活動的實習實踐,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中,自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。
二、在行為上,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。
在學習中,我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結,不斷提高。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,關心每一位有困難的同學,搞好班級的每一次活動??傊?,在這三年的學習中,我在學習水平上有了一定的提高,但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的,在今后的大學學習生活中我會揚長補短,不斷向著自己人生的目標前進!
自我評價其他方面填篇六
本人樂于助人、尊敬師長、團結同學,是老師的好學生,同學的好伙伴。我學習勤快,喜歡和同學討論學習。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加歷年的班級各種比賽。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。
在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。
今天回顧三年來的中學生活,做自我評價.我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考.在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點.努力完善自己.做一個全面發(fā)展綜合性人才。
自我評價其他方面填篇七
生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領導安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。下面是范文站小編收集整理的其他方面自我評價,歡迎閱讀。
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我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的`理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領導安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。 國企大型工程6年現場技術員、5年技術管理科科長,后從事技術負責人、項目總工、項目經理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作,主要負責土建方面的管理。
自我評價其他方面填篇八
花開花落,冬去春來,十幾年的求學生涯轉眼已逝。一路走來,我終于走過高中!
經過高中生活的洗禮,我已脫去孩提的稚氣,走向成熟。我懂得在社會這個大家庭中該如何正確看待自己。我是家庭的主人,我是自己的導演,盡善盡美的表現自己怕實力??繉嵙渎额^角,靠實力一路領先。把自己完全融入這個大家庭中,友好真誠的對待身邊的每一個人,以一顆寬容的心對待別人;學會感恩,體會那存在世間的無處不在的親情。
高中三年的求學生涯讓我知道人生的意義何在,我真正需要的是什么,設定人生的目標,執(zhí)著于自己的追求,縱使前面布滿荊棘,困難重重,縱使筋疲力盡,心力憔悴,也從不放棄,永不言敗。高中的生活我真正體會到拼搏無悔,因不鐵只有經過熾熱火海的煎熬才能椴造出最鋒利的劍。石只有經歷風吹浪打的磨礪,才能被雕刻的棱角分明。高中的經歷告訴我,我要做海燕,以無所畏懼的飛翔去搏擊人生途中那最猛烈的暴風雨,我要做石竹,永遠屹立在風霜雪雨的千磨萬擊中。高中三年給我太多美好的回憶,她見證我青春的足跡。我將用我高中所得去開創(chuàng)我的未來。
高中三年對于每一個讀過高中的學子來說都是永遠無法忘卻的經歷。高中三年我收獲許多知識,也學到很多做人的道理。
貫穿起三年的每一個片斷,學習是主旋律。我懷揣夢想,步入高中,投入到高中緊張的學習中去。經過前兩年的摸打滾爬,成績漸漸有所起色。盡管還不盡如人意,但我仍要竭盡全力。有時會覺得很累,有時也因某次成績的下滑而沮喪,但我從不沒有氣餒過,因為我在高中生活中懂得一個人要想有所成就,就必須經得住痛苦的磨煉。
高中生活帶給我的除知識儲備豐富,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟許多。年少的輕狂和不羈變成現在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動,而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現高中就像是連接自我和社會和紐帶,在高中,我們學會如何走向社會。高中,是我們用青春繪成的宏圖,是我人生最美的一頁,我要將其永遠銘記在心。
高中三年如白駒過隙轉瞬即逝。高中三年,有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦。但毫無疑問的是我真誠度過每一天。我可以問心無愧的說一句:我用生命充實高中每一天!
從知識方面來講,無論從知識的寬度還是深度都有進一步拓展,我和同學們一起以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神勤奮學習,提升成績。
從思想行為方面,我逐漸變得成熟,我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,勤勤懇懇教育我的老師,真真切切對待我的同學。我用智慧豐富內涵,我努力成為一名有思想有道德的人。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!倍虝旱耐纯嗯c未來相比算得什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充滿信心,我將繼續(xù)努力,為成為社會棟梁而努力奮斗!
自我評價其他方面填篇九
進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習??偸墙洺?匆恍┟?,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。
隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
隨著時光流逝,高中生活就要結束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難和同學關系非常融洽,在運動會中也表現出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
進入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結出經驗教訓,身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強的責任感,為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學校中,尊敬師長,團結同學,對老師和同學提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗,愛好體育活動,積極參加學校組織的各項活動,不怕苦,不怕累,深得老師同學的認可,是一個積極向上的好學生。
我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學,室友打成一片,平時樂于助人,團結同學,并且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。是一個品學兼優(yōu)的好孩子,老師眼里的好學生,家長眼里的好女兒,高中的生活學習鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。
時光飛逝,不只不覺中,高中三年就要結束了,在這三年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學們一起為班級爭光,得到同學們的一致認可。我一定會在以后的學習生活中繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,譜寫絢麗的人生篇章。
上了三年的高中,我熱愛學習,關心集體,樂于助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生。
格言。
我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習??偸墙洺?匆恍┟源颂岣咦约旱奈幕摒B(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。
進入高中三年來,我熱愛學習,學習成績優(yōu)異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛勞動,積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長,團結同學,是老師的得力助手,積極幫老師分擔任務。從進入高中三年來,腳踏實地,一步一個腳印走完高中三年,沒有讓老師家長操心,是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅信、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫助同學,盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習,我得到了許多,也學會了許多,發(fā)現了自己的不足,不過現在已經改正。發(fā)現別人的長處能夠虛心學習,補充自己的不足。
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題,或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我藥努力,繼續(xù)加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
自我評價其他方面填篇十
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的和,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高二一年以來,我積極參加學校組織的各項活動,如田徑運動會,社區(qū)服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強了實踐能力和組織能力。
在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內之事,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。
在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外學習活動。
在個人情商方面,我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
這一年來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的'學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。
我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
自我評價其他方面填篇十一
學期已將近尾聲,班內各項工作進入總結階段。在此,我就本學期全班學習情況作出總結:
總體:本學期為同學們高中第一學期,因此學習方面也需要時間去適應。由于高中學習模式與初中大不相同,開始時許多同學表現出不適應,對于掌握高中學習方法仍感覺有些困難。一方面,經過大約一個學期,大部分同學已經逐漸趕上高中學習生活節(jié)奏,12階采點(第一次月考)位居4個國際班中(也是全年級)第二;期中考試和14階采點位居第三。但另一方面,還有不少地方有待改進,如:與任課老師溝通自己學習情況這一方面仍應加強;作為學習委員,我也應當加強溝通同學與老師橋梁作用。
以下為各科目情況分析:
1.英語:此項科目為我班實力較強科目,連續(xù)在大型考試中排名年級第一。分析原因,主要由于課堂練習數量較多,曹老師對我們要求也較為嚴格。面對是強項英語,我們應當努力保持優(yōu)勢,繼續(xù)認真對待英語學科,專心聽課,嚴肅對待每次課堂練習。
2.數學:在三門主課中,數學相對來說是薄弱環(huán)節(jié),國際班中第四排名自然不能令人滿意。我認為原因如下:數學軟性作業(yè)自覺完成情況不太理想,因此練習機會偏少,解題熟練程度欠缺,使數學考試能力差較大;考前復習范圍不夠全面;數學課上有少數同學底下講話,使老師不得不停下來整頓紀律。所以,針對弱項數學,加倍練習是一重要舉措,上課聽講也重要。我相信,投入比別人更多精力,數學不會困擾我們。
3.語文:總得來說還可以。主要和另外兩個科目一樣:多花精力才能學好。語文主要是名著閱讀偏弱,可能是由于難以理解《紅樓夢》,或者對其感興趣。我認為,邊讀評論邊讀原著是提高興趣極好方法;其次,名著閱讀需要細致。
4.理化:由于考試較少,只能作出粗略概括。從本學期作業(yè)情況,可見物理化學學習還應當加強。不少同學反映是:上課幾乎全懂,作業(yè)卻有較大困難。所以,上課不能只滿足于聽懂,而要理解并運用。另外,遇到難題向老師請教是必要。最后,掌握數學工具,是學好理科基礎。
5.政史地生等副科:由于課外時間大多會被以上五門學科占用,因此,利用課上時間就顯得尤其重要。當然,平時也要抽出時間進行復習鞏固??傊畬Ω笨埔脖仨氈匾暋?/p>
綜上所述,即將過去一學期有輝煌一面,也有需要改進部分。我們應當總結過去,展望未來。作為班級學委,下學期,我會在實踐中增強自己工作能力同時帶領全班更積極快樂地學習。
自我評價其他方面填篇十二
在過去的三個月中,在技術服務部領導的帶領下,經過了和同事的共同奮斗,經過了自己的積極努力,做了以下工作。
一.工作態(tài)度,思想工作。
我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守部門的各項制度,保持對工作負責的工作態(tài)度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。
二.進行設備維護工作。
在氣象局集成項目安裝實戰(zhàn)的工作中,通過對設備各線路、機架和設備安裝,加深了我對設備安裝和調測的理解。也培養(yǎng)了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現了網路不通并及時提出并獨立完成調測。雖然期間遇到了不少問題,但均能獨立解決。
三、
學習工作。
在工作之余,我還積極學習團隊協作知識,以及應人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關材料,并積極將執(zhí)行力落到實處,把每一件事情都會落實到位,當然了,這里我也有自己的訣竅,就是手機上裝了個idodo待辦的軟件,可以督促自己完成每一項工作,這個經驗我也和其他同事做了分享,畢竟,我們這一行的工作非?,嵥?,全記下不容易。工具不是重點,重點是執(zhí)行力的培養(yǎng)。
下月重點放在實操練習的學習。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現場發(fā)現的問題反饋給領導,多請教。在以后的工作中彌補不足,發(fā)奮把工作做的更好。
自我評價其他方面填篇十三
踏實認真的學習態(tài)度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.
我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學習和人生的發(fā)展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”。
秉著以上理念,我認為貴公司的行業(yè)前景和業(yè)界口碑都深深的吸引著我渴望加入這個團隊中去學習鍛煉并成長。
1.在樹立正確堅定的理想信念方面取得的收獲和進步。
一直以為,所謂理想,便是那些泡沫一樣的東西,是很好看但是很脆弱的東西。所以,從小的時候,就不喜歡說理想。理想,每個人都有的,不過區(qū)別就在不是每個人在將來,都實現了那個或早或晚存在于他心底的那個夢想。我不喜歡失敗,所以沒有花太多時間,去思考這些。
一直以為,不能實現的理想沒有存在的意義,不過是空中樓閣而已;而能實現的,又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂一樣簡單;從兩方面說,都是可有可無的。我個人的'觀念里,仍然認為你做到的是最重要的,而不是你能做到的。很多因素影響了我們的腳步,或好或壞,或者不能作出評價。我們到底應該報有什么樣的態(tài)度,我們是否應該一直都要有一個平靜的心態(tài)去看待。
但是人總不能沒有理想,很多情況下都不能,你需要一個支撐你的信念,不管是否你認為需要。記得很早看過一個試驗,蒙上一個人的眼睛,讓他向前走,他走不成直線。原理我不想深究,但是有一點和我們的狀態(tài)總是想像的,大部分人還是不能預言到以后發(fā)生的事情,很多時候,我們也看不到明天,下一個時刻,甚至下一秒所發(fā)生的事情,我們稱之為“意外”。
所以我的哲學理論在受到考驗,我在考慮每一步的意義,但是總體上,長久而言,我究竟會不會走彎路,我是不是在圍繞一個燈塔作著徒勞的繞圈行動。理想,在這個時候突現出其存在的實際意義。每走一步,你可以看到,你距離你的最終目標是否更近了一步,還是你在遠離,奔向了其他方向。
在解決了為什么之后,怎么做就有了意義。作為跨世紀的一代,我們絲毫沒有優(yōu)越感,比較將來,比較過去,作為一個青年,對于國家對于民族的責任,我們的肩膀依然沉重。我們是八十后孤獨的一代,我們是被沖擊的一代,但無論客觀的條件如何,每個人在這個時代都被賦予了時代的責任。不管你是否刻意的去承擔或者回避,作為一個在這個時代下成長的人,我們肩上有振興中華的責任,我們有讓這個輝煌了千年的民族繼續(xù)他輝煌的義務。無論一個人的個人目標如何,他都有這個責任。
自我評價其他方面填篇十四
本人室友xxx同志,是寢室的學霸,已經連續(xù)兩年獲得xx級獎學金,是我們大家學習的榜樣,在我懈怠的日子里,看到xxx同志仍然勤奮學習,有時晚上趕論文熬夜到凌晨兩點多,這讓我感到羞愧,因此我決定向xxx同志學習,并時刻保持一顆向上的心,不再懈怠。
4合作與交流自我評價:有較好的合作與交流能力,在學習生活上能與同學、老師、家長進行良好的交流、合作,相互交換意見與看法,相互促進、共同進步。遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教,在生活上遇到困惑會與他人進行交流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。
4學業(yè)情感自我評價:我認為自己對待學習有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的探知欲,課上認真聽講、課下按時完成老師布置的各項作業(yè)。面對學習中遇到的困難,想盡辦法通過多種方式解決。學習態(tài)度端正,十分熱愛學習。
5運動與健康自我評價:身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達到課標要求。平時的學習生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等),強健體魄,為緊張的學習生活打好身體基礎。
6審美與表現自我評價:;平日里能積極主動參加體育鍛煉,聽從體育老師的安排進行鍛煉,使自己擁有更加健康的體魄。
7社會實踐活動評價:我認為自己能積極主動、按時按量的完成分配到的社會實踐任務。按照任務要求,在小組內與其他組員進行討論,隨后整理出所需數據,并及時向組長匯報。在進行社會實踐的過程中,我的合作與交流能力都有所提高,同時進一步加深了對社會的了解,在多方面使自己的能力有所提高。
8個性與發(fā)展基本情況:性格開朗大方,對待同學主動熱情、對待老師尊敬有禮。在學??炭鄬W習、積極主動的參加學校組織的各項活動;在家中能利用休息時間幫助父母做力所能及的家務勞動。面對生活學習上的困難,能樂觀面對,努力尋求方法解決??傮w看來,個性與發(fā)展基本狀況較好。同學互評:
1思想道德:品德優(yōu)秀,熱愛黨、祖國。對身邊的各種現象能給出自己的恰當的評價。在學習生活中,尊敬師長、熱愛同學,是同學們學習的好榜樣。
2學業(yè)情感:熱愛各門學科,并能積極主動的進行學習、探索。面對學習上遇到的困惑,能盡力尋求方法去進行解決。
4運動與健康;平日里能積極主動參加體育鍛煉,聽從體育老師的安排進行鍛煉,使自己擁有更加健康的體魄。
5審美與表現:能在生活中及時的發(fā)現美、對美提出自己的適當見解,并通過一定形式加以表現。對美術、音樂等有自己的喜好,具備較好的審美能力。
6個性與發(fā)展:該同學性格開朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時,能以樂觀的心態(tài)積極應對,不放棄。
家長評價:欄目2:思想上要求進步,學習主動,獨立思考,自學能力強。有集體榮譽感,誠實守信。希望孩子成為獨立、自信、自強、健康成長的好孩子。
欄目3:真誠待人、誠實守信、認真負責。
欄目4:學習主動、獨立思考、
總結。
反思。
欄目5:團結同學、友善合作。
欄目6:主動參加體育鍛煉、健康向上。
欄目7:有健康正確的審美情趣。
欄目9:有善、有個性、心靈手巧、動手能力強。
1學期末結束的家長評語:
個性發(fā)展基本情況;。
特長:
我擅長理科,例如:物理、數學、化學。我擅長跑步與籃球技術方面,會演奏小號樂器。成果:
我積極參加社區(qū)活動,制作了關于勞動節(jié)的小報。
其他:
在平日的生活中,我練習小號,積極參與體育活動,打籃球來鍛煉身體。
個性發(fā)展特長與成果展示:{2016.01.11}中央音樂學院小號考級柒級通過。
一、前言。
二、自我分析在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。
在學習上,一直有著明確的目標和規(guī)劃,合理安排時間,認真努力學好專業(yè)知識技能,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,憑著對知識的不斷追求,取得了優(yōu)秀的成績,也涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度。
在思想上,有自己的原則,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,積極擁護中國共產黨的領導,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和優(yōu)良的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更公道使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的進步。
金無足赤,人無完人。相對優(yōu)點來說,我同樣也有缺點。我的興趣并不廣泛,我認為我還需要更加拓寬自己的知識面,努力認識世界,了解國家。正高速迅猛發(fā)展的社會,需要綜合型的人才,只有我們掌握了各個方面的知識,才能為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的一份力。我有時候情緒會很低落,很消極,不想跟別人說話。遇到事情的時候,會很猶豫,不夠堅定,有時候會很沖動,有時會有惰性,會莫名其妙地生氣,還是不夠理智跟成熟。性格比較內向,不會主動抓住機會。我們還是缺乏實踐,缺乏現實的鍛煉和考驗。
三、
結束語。
我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生.人生沒有彩排,每天都是現場直播!如今畢業(yè)在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。
自我評價其他方面填篇十五
第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;
第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領導請教的少,但是獨立完成工作任務的能力較強。自我評價優(yōu)缺點應該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。找到自己滿意的工作。
自我評價其他方面填篇十六
性格方面自我評價,大家的性格都各有不同哦,以下的性格方面自我評價范文,可以作為參考哦。
我是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中階段的學習生活中,我不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設法去解決問題,克服困難。
而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
在高中階段的學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,調整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。
我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通,同他們建立良好的`關系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。
我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
我是一個喜歡獨立思考的人.我認為個性是一個人獨有的特點.而高中生活形成的特點將對一個人走入社會非常重要.高中時期所形成的思考,思維模式決定著人生的意義.我認為,個性就是尋求不同,尋求獨特的生存之道.
我希望自己胸懷大志,努力拼搏,成為國家的有用之才.我自己個性發(fā)展的目標是:高一第2學期,在語文 ,英語,史,地,政,數,理,化功課的學習中達到全優(yōu).在籃球方面力爭達到國家二級運動員水平.本學期在北京“阿迪"五對五籃球對抗賽中,取得第四名。
這個學期我參加了許多學科競賽,獲得了優(yōu)異的成績。同時,作為高中生訪日代表團的成員,我十分榮幸地代表全國中學生出訪日本,切身接觸體會了日本社會和日本人民。
我也將中國文化藝術同日本人民進行了交流。我還有幸參加豐臺區(qū)業(yè)余黨校,學到了許多有關黨的知識,使我對加入中困共產黨愈加渴望。我全面發(fā)展,張揚個性,表現突出。
我對藝術很有興趣,從小學起開始學習美術。直到現在,我每周堅持畫一次素描。從小學到現在,我曾獲得過多項藝術獎項,積極參加學校的藝術活動,并且我一直在班宣傳組工作,負責板報設計、制作。
現在我擔任宣傳委員一職,這也有助于我美術興趣地發(fā)展。除此之外,我對體育活動很感興趣,我曾學習過乒乓球,乒乓球也是我的又一極大愛好。我每周堅持抽時間到戶外運動,比如打羽毛球,籃球,輪滑,跳繩等,以繼續(xù)發(fā)展我的興趣愛好和特長。
自我評價其他方面填篇十七
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析、解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提升自己的,提升自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我用心參與各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參與市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參與各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參與朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,用心參與體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現代化建設的'接班人打下了堅實的基礎。但是,透過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提升。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提升學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
自我評價其他方面填篇十八
回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的`作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受。
到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我的未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
自我評價其他方面填篇十九
大學的美好時光已近結束同時也是我人生的一大轉折點。
我通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。
如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
我以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要性。
無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個過程。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。
在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。
表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹xx“三個代表”重要思想,并且已向黨組織靠攏。
大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學生的主題。
除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。
使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。
因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。
踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定
總之,校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
三年的大生涯是我人生路上的一小段,是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
我在今后的生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名祖國優(yōu)秀的接班人。
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。
工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。
具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。
品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的'過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。
此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。
在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。
曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中,做過很多兼職。
例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。
獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。
工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。
具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
我對自己的專業(yè)無比地熱愛,國畫(中國畫)是中國的國粹,我十分熱愛美術,熱愛中國畫,可以說美術中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。
我為此付出很多也得到了許多快樂。
我快樂我是美術專業(yè)的,我興奮我學的是中國畫。
但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它,有所成就更是不輕易。
而且需要持之以恒不斷努力,不斷學習。
加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現其價值和得到回報。
可我一直都在十分認真的學習,努力鉆研。
用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創(chuàng)作中。
我不但學習打好美術專業(yè)所應有的牢固的基儲中國畫的專業(yè)知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑒賞水平,讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。
我經常在學習創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我覺得心滿足足了。
我想我能在98級國畫班中取得優(yōu)異(中上)的成績,除了自己的不斷努力外,也許就是因為我不斷的思考,思考知識,思考專業(yè),思考人生……。
自我評價其他方面填篇二十
在四年的大學生活中,我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。在生活中我越來越認識到品行對一個人來說是非常重要的,它關系到自己是否能形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。平時我友愛同學,尊重師長,樂于助人?;仡櫵哪辏瑢τ趲椭^我的老師和同學,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候幫助我。我現在領悟到,一個人活在這個世界上,就得負起一定的社會責任,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
農村的生活鍛煉了我的吃苦耐勞,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地當然我也有自己的缺點,就是有時對同學和自己要求過于嚴格,而且有時不能很好地控制住的情緒。但我也在不斷地反省和總結自己的得失,并在不斷改進,我相信自己在以后能很好的提高自己的能力。此外我認為誠信是立身之本,所以我一直都是以言出必行,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的.歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
自我評價其他方面填篇二十一
作風,是指在思想、工作和生活等方面表現出來的比較穩(wěn)定的態(tài)度或行為風格;文藝家或作品的風格。下面是范文站小編收集整理的作風方面自我評價,歡迎閱讀。
個人工作作風自我評價
本人熱愛xx事業(yè),熱愛本職工作。積極學習,努力提高綜合素質。樹立了正確的人生觀,世界觀。團結同事,坦誠相待,以理服人。
工作態(tài)度端正。在工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結、講奉獻”。能找準自己的位置,定位準確,積極處理好與各方面的關系。對于領導安排的工作,不推諉、不拖拉,努力去完成。xx工作中不辭勞苦,身先士卒。從不遲到、早退,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實實干活。
班組中能夠充分發(fā)揮團隊的力量,有效的協調各個部門,確保飛行安全。
在工作之余心系空管,積極開展業(yè)務,積極肯干。
自我評價
一是政治立場堅定,堅守道德重品行。始終自覺維護市委、市政府的重大決策,大局意識和原則性強,在大是大非面前和事關方向性、原則性問題上,立場堅定、旗幟鮮明,在思想上、行動上堅決與黨中央和上級黨委保持高度一致。始終牢記做人以德為本、做事以德為先,自覺踐行社會主義核心價值觀,帶頭講黨性、重品行、作表率,筑牢做人干事根基。
二是敢于擔當負責,思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢為,不找借口、不講條件,千方百計落實市委、市政府決策部署,對出現的'各種問題、矛盾,不回避、不退縮,頂住壓力將其克服解決;涉及棘手的事、多部門的事,不推諉、不敷衍,主動承擔責任,敢于負責到底。
進中遇到的困難和問題;采取會議調度、現場督查、重點包靠等措施推動工作。先后幫助協調特色園區(qū)和小鎮(zhèn)建設用地拆遷、用電、用水等問題上百個,組織園區(qū)和重點項目工程建設、規(guī)劃審查等調度會議40多次,組織現場觀摩12次,印發(fā)會議紀要、簡報60多期,新聞報道27次,有力地推動了工作落實,保證了突破濱海工作的快速推進,取得了很大成效。
四是領導水平高,民主團結意識強。有較豐富的領導經驗和較高的領導藝術,由市委辦公室主任兼任總指揮部辦公室主任,角色轉換快,工作中善于抓主要矛盾,處理問題迅速果斷,能最快地熟悉本職工作,有較強的應對復雜局面和解決復雜矛盾的能力。注重加強學習,堅持用理論武裝頭腦,虛心向基層和向身邊同志學習,政策理論水平比較高,實際工作能力強,適應新崗位比較快,有較強的組織協調能力。在民主意識上講團結、重配合,尊重領導,服從指揮,維護團結,善待同志,講誠守道,主動與領導和同事處理好關系,不論思想上、工作上,還是生活上有什么問題和想法,都主動向領導匯報,爭取領導的支持。經常與分管科室工作同志交心談心,通過交流,在工作上形成共識,注重在團結中推動工作。
五是嚴守行為操守,堅持廉潔從政。認真落實市委和辦公室各項規(guī)章制度,嚴于律己,克己奉公,自覺遵守工作紀律和生活紀律,作風嚴謹,聽招呼、守規(guī)矩,做到令行禁行。
嚴格執(zhí)行中央和省、市委關于加強領導干部廉潔自律的有關規(guī)定,認真落實黨風廉政建設責任制,注重抓好分管部位的反腐倡廉工作,加強對相關科室同志的教育、提醒和監(jiān)督,使每位同志自覺做到自重、自省、自警、自勵。認真履行黨員領導干部廉政承諾,嚴格執(zhí)行領導干部報告?zhèn)€人有關事項和住房、用車等規(guī)定,加強對配偶、子女的教育引導,從未做有損黨員領導干部形象、有損市委機關榮譽的事。堅持勤儉辦事,堅決反對奢侈浪費之風。自覺接受各方面的監(jiān)督,促進了廉潔從政。
存在主要問題是理論學習抓的還不夠緊,與同志們溝通、交流不夠經常。
自我評價其他方面填篇二十二
4.工作中保持了良好的團隊合作精神,能夠很好的協調和溝通,配合部門同事落實和完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。
你可以從工作態(tài)度、敬業(yè)精神、業(yè)務素質、團隊意識、工作表現和工作業(yè)績,等幾個方面來談,或者總結的。
由于是你自己的工作情況,別人是無法越俎代庖的,只能是由你自己來親力親為的了。
并且要做到層次分明,要點突出,用語簡練,必要時還可使用概刮和歸納的方法和寫法,但不要拖泥帶水和面面俱到。
這樣,我相信,你就可以得到你上司的嘉許和認可的。
光陰似箭,日月如梭,緊張、充實的xx-x年即將過去。
在這一年里,在領導的關心指導下,在同事的支持幫助下,我勤奮踏實地完成了本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,現將這一年的學習、工作情況等情況做一總結:
一、注重學習理論,提高自身政治素質
平時注重學習貫徹黨的。
精神,努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高了自己的政治理論水平,加強了政治思想和品德素養(yǎng)。
認真學習了中央提出的“構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定”,對和諧社會的建設有了深刻的認識了解,并自身以實際行動投入到和諧社會的建設中。
二、加強學習,兢兢業(yè)業(yè),提升工作業(yè)績
為了更好地適應工作的新形勢要求,體現全面貫徹落實科學發(fā)展觀的要求,這一年來我還是緊抓業(yè)務學習,認真學習了《中華人民共和國公路法》、《行政許可法》、《路政管理規(guī)定》等路政管理方面政策法規(guī),向領導前輩們學習他們好的經驗,好的方法,進一步提高自身的業(yè)務知識能力水平。
片面的掌握自己的工作業(yè)務是不夠的,平時我也注重向其他業(yè)務往來單位學習熟悉了解各種工作流程,在多學習、多接觸中提升了自己的業(yè)務水平,提高了辦事效率,使自己更好地服務社會、服務群眾。
在日常工作期間,我能嚴格遵守站上的各項規(guī)章制度,認真完成上級、領導交給的任務。
也能恪守為民服務的宗旨,做到禮貌待人、熱情服務,耐心細致。
根據工作實際情況積極探索治超工作新思路、新做法,提高道路交通安全和通行能力。
以上級治超工作部署為工作重點,積極研究科學可行的治理措施。
三、廉潔自律
在實際工作中,自己嚴格遵守中央、盛市委關于廉政建設等方面的規(guī)定,按照 “十不準”、“六不準”等的要求,正確對待手中的權力,按法辦事,按制度辦事,按原則辦事,文明服務。
堅持樹立正確的權力觀和科學的發(fā)展觀,嚴于律己,公正嚴明,按照制度和規(guī)定,嚴格對照檢查自己的執(zhí)法行為。
總的來說,這一年,我在各方面得到提高。
雖然有一點成績,但是我也認識到自己存在的有些不足,新的一年來臨,與時俱進是我始終所堅持的,我會努力克服缺點不足,響應黨和政府的號召,繼續(xù)努力貫徹落實科學發(fā)展觀,努力參與和諧社會的建設,切實地服務群眾。
一年來,在上級領導的指導下,在各位同事的大力幫助下,我較好的完成了各項工作任務,較上一年無論在思想上,還是在工作上,都有了較大的進步。
為了更好的開展下一年的工作,對自己本年的工作以及成績作一個評定,特此個人評價如下:
一、思想方面
本人一貫愛崗敬業(yè),提倡團隊協作精神。
對待工作首先就要看怎樣去看待這份工作,是累的、苦的,能踏踏實實去做將心放入這個組織當中去。
要做好一件事,答應去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如實講出來。
我時刻要注意到這是一個團隊,它所凝集的是一股強大的力量。
團隊當中一個人的力量是非常小的,始終離不開大家。
事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結
在工作中,我能認真聽取、吸收不同階層人的意見、建議及他們的想法,時刻反思自己,下一步應該怎樣去做。
凡事從大局出發(fā),拋開個人主義。
與人溝通、交流,出現問題及時解決,不拖延,不推諉,力求做到更好,也力求將損失減少到最低。
一年來,正是這樣謹慎的心態(tài)、合作的精神,使得工作推進的相當順利。
以一個學習的心態(tài)去和領導、同事交流,多聽少說,認真揣摩工作的意義和方法。
不斷的工作、思想的交流,所學到的'卻是完全不一樣的。
用心體會才明白,你所學到、得到的在無形之中能夠體現的出來。
不斷增強自己自信心,對自己所做的更加堅定。
一年來在這方面也進步不少。
二、工作方面
認真完成領導交給的任務,積極組織開展各項活動,拓寬工作思路。
主動改進工作方法,發(fā)現自己工作中或同事工作中的問題,主動向領導匯報,善意提醒同事。
在實踐中不段學習、總結,在每一次的活動開展中,都能積極組織。
對待工作的態(tài)度可以知道自己在工作中是怎樣的心態(tài)。
因此現在的的工作就是一種鍛煉,一種機會,不管什么樣的工作,什么樣的事情,都能很好的去做,去接受。
不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法,拓展自己的工作能力與思路。
幼兒園園長年度總結
總之,一年的工作,我現在已經不再像以前一樣什么都不懂,什么都不會。
雖然我要學習的還很多,跟優(yōu)秀的同事相比,還有很大差距。
但對于我自己目前的工作已經能很好的去做,去處理,相信我在今后能做的更好。
自我評價其他方面填篇二十三
本人工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在
學習
方面:專業(yè)
基礎扎實,虛心,好學鉆研,努力提高自身素質,善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法。心理方面:自我調節(jié)能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。對于醫(yī)學,我有著深厚的感情。學醫(yī)五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。
在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業(yè)的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續(xù)努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
2.
1.本人是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。大學畢業(yè)后的.工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,
英語
流利,希望能憑借本人的實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)公關關系人員。希望企業(yè)給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。2.本人的理念是:在年輕的季節(jié)本人甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,本人具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,本人具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,本人具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統(tǒng)的經濟相關專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的
實習
和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。3.本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。本人現在仍是一名在校生,故對知識與社會經驗不夠,但本人充滿青春的活力。本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢想,也是本人的目標!誠實做人,忠實做事是本人的人生準則,自強不息是本人的追求。
4.本人是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。大學畢業(yè)后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借本人的實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)公關關系人員。希望企業(yè)給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。
5,本人是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下本人說的都是事實,沒有夸張。本人具有較強的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學優(yōu)良學分先進個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習一年,實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了
同學
的好評。6,本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。本人曾經在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經驗,對于行政和前臺方面的工作有一定的理解。本人本人工作踏實,認真,并且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂于與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作。本人愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。
7,本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、本人極富敬業(yè)精神、積極開朗、樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。it行業(yè)是一個具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新,不僅要會工作還要會學習,本人喜歡接受這種挑戰(zhàn),也愿意從事這方面工作。
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