總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,有利于個人成長和職業(yè)發(fā)展。寫總結(jié)時應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理,分段分章,層次清楚,邏輯性強。一起來看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文,相信能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
十二月份國旗下講話篇一
國旗下講話是我國中小學傳統(tǒng)的德育活動。其重要性毋庸置疑,下面是本站小編給大家整理的十二月份老師。
僅供參考。
法律,對于我們來說并不陌生,只是生活在它所維護的和諧安寧之中,我們也許漸漸模糊了它的界限,忘了它其實與我們息息相關(guān)。從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就成為了中華人民共和國的合法公民,受《憲法》的保護,在我們一天天成長的過程中,又有《未成年人保護法》始終伴我們同行,當我們長大后,與我們息息相關(guān)的法律就更多了,《消費者權(quán)益保護法》、《勞動法》、《婚姻法》、《交通法》……它們共同維護著我們的幸福生活,到我們年老時,還有《老年人權(quán)益保護法》對我們不離不棄。由此可見,法律始終貫穿我們的一生。因此,做一個知法守法護法的好青年,就顯得尤為重要。
然而,法律有時又像一個調(diào)皮的孩子,與我們玩著忽遠忽近的游戲,讓我們在不知不覺中放下防備,忘了觸怒厄的危險。當你因一時沖動參與打架斗毆,想想那些被鮮血玷污而永遠停止跳動的胸膛;當你因一時誘惑而開始偷竊搶劫,想想那些被金錢蠱惑而永遠失去自由的雙手;當你因一時憤怒而實施打擊報復,想想那些被仇恨蒙蔽而永遠閉上了的雙眼。一旦你觸犯了法律的威嚴,沾了違法的人生污點,你的背脊就再難挺起。法律與我們的人生幸福息息相關(guān),我們離不開它的保護,也承擔不了違反它的后果。法律,永遠是我們傷不起的規(guī)則。
作為一名合格的青少年,我們在遵守法律的大前提下,還應(yīng)該做一名遵守校紀校規(guī)的中學生。與國家法律一樣,校紀校規(guī)也是一種行為規(guī)范準則,它與國家法律在不同中也存在著許多相同點。前兩年,我校曾有十幾名同學伙同社會青年持械聚眾斗毆,幸未釀成嚴重后果,否則他們將會抱恨終生;還有的同學用極其惡劣的語言謾罵他人,其實已經(jīng)侵犯了他人的人格尊嚴;還有一些同學深夜外出上網(wǎng),或者小偷小摸等等,這些行為嚴格的講都已經(jīng)是違法行為,雖然沒有受到法律制裁,主要是由于學校本著“教育為主、懲罰為輔”的原則對我們實施了保護措施。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們中學生應(yīng)當嚴格要求自己,做文明合格的中學生。
同時,我們在增強法律意識的同時,還應(yīng)當在我們的合法權(quán)益受到非法侵犯時勇于拿起法律武器保護自己,那種“忍氣吞聲,打落牙齡往肚子里咽”和采取非法手段進行報復的做法都是錯誤的。我們應(yīng)當做到:法律提倡做的,我們積極去做;法律禁止做的,我們堅決不做。
作為一名新時代的青少年,我們有看鴻鵠之志,期待著鵬程萬里的一天。如果我們連做人的基本底線都不能遵守,更何談未來,何談明天!同學們,法律永遠是我們傷不起的規(guī)則,讓我們共同為成為一名知法守法、護法,有理想、有目標的好青年而努力奮斗吧!
穿越時間的洪流,《論語》這部著作依然被世人敬仰,兩千多年亦不曾改變。歷史的漩渦中,《論語》的光茫始終那樣閃亮。然而偉大的教育家孔夫子在《論語》第一篇《學而》卷卷中就提出了“學而時習之,不亦樂乎?!笨梢娺@句話的非凡地位了,“學而時習之,不亦樂乎”是說學了又時常溫習和練習不是很快樂的嗎?孔夫子為什么要如此教導他的學生呢?在我看來這與“學”“習”三個關(guān)鍵字是緊密聯(lián)系的。
由此看來,學而時習之,確實不亦樂乎,但在我們周圍卻有許多同學意識不到“學而時習之”的重要性,有人不學,以玩世不恭的心態(tài)對待學業(yè),用無所謂的態(tài)度忽視父母精心的哺育,老師辛勤的教導,將美好的青春時光浪費在玩手機、打游戲、看小說上;有人不“習”,對老師“教授的內(nèi)容”以為只聽聽就好,課下不復習鞏固,對作業(yè)更是漫不經(jīng)心。也許他們正在為自己所謂的苦中作樂而洋洋得意,熟不知,他們正在摧殘自己的未來。我們正處于成長的重要時期,是吸收知識,獲取精神營養(yǎng)的重要階段,知識是我們的精神食糧,知識灌溉我們茁壯成長;學習提高了一個人的能力,學習發(fā)展了一個人的才能,學習增長了一個人的見識,學習豐富了一個人的人生。我們是祖國的朝陽,學習不僅僅是個人的事,它已然成為作為接班人的一種責任。
也許你會說:我在承擔我的責任而緊張的學習,在令人窒息的高中生活中,又有何快樂可言呢?試問當我們回顧充實的一天時,當我們?yōu)橐坏离y題冥思苦想而最終通過不懈努力茅塞頓開時,當我們用勤勞的耕耘收獲豐碩的成果時,我們不快樂嗎?作為一名有上進心、朝氣蓬勃的中學生,我們應(yīng)該要樹立正確的學習觀,要以學習為榮,不要總埋怨學習的苦悶,不要輕易放大你的悲傷,加重你的負擔,褪去內(nèi)心的浮華,保持一顆積極向上的心,抵制不良的消極學風。
“人生各有所樂兮”工人以生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品為快樂,農(nóng)民收獲豐碩的果實為快樂,那我們學生呢,當然應(yīng)該以取得優(yōu)異的成績?yōu)榭鞓?,因此我們?yīng)該努力學習,刻苦學習,以充沛的精力投入到學習中,以學習為樂。
學習猶如登高的梯,登高遠望,才會廣見博聞;學習猶如望遠的鏡聚焦近觀,就能盡收眼底。學習是劃水的漿,不斷地撥動,才會有動力;同學們在學習的黃金時代,此時不博何時博?在屬于我們的舞臺,就要盡情展現(xiàn)風采。未來必定是風雨兼程,也必定是汗水與夢想同在,只要努力付出,劈荊斬棘,未來一定會春暖花開,讓學習筑成船,以夢想為帆載著我們駛向成功的彼岸。
旋轉(zhuǎn)木馬的天堂,有多少人在孤獨的等待;人魚不哭的經(jīng)典,又讓多少人長久地感動;虛幻水晶球里的童話,迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們,對一切新奇的事物都充滿了好奇,隨著年齡的增大,性別意識的增強,同學們逐漸對異性產(chǎn)生好感,心中泛起一絲絲漣漪,這種感情是美麗純潔的,然而,美麗是要珍藏在心底的,一且付諸實施,不僅會破壞了這種美麗,更會讓男女生之間純潔的友誼變味,甚至犯下美麗的錯誤,并為之付出慘痛的代價。
早戀,是美麗的,它的美源于這時的愛是不需考慮家庭、金錢等現(xiàn)實問題,只管接受和付出愛的,是純潔的,是浪漫的,然而,對于我們未成年人而言,這是沒有能力去承受的。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說過:愛一個人意味著為他的幸福而高興,為使他能更幸福而去做需要做的一切,并從中得到快樂,愛是擔當,愛是責任,但我們的身心和心智卻無法承受這些。
事實上,由于這種美麗的感情而造成的錯誤數(shù)不勝數(shù):有的同學早戀,耽誤成績,荒廢學業(yè);有的同學因早戀,為情所困,難以自拔;有的同學為了證明自己的感情,不惜自殘,甚至于放棄自己的生命,試想:一個連自己都不珍愛的人,又會珍愛他人嗎?為愛癡狂,為情自殺的案例比比皆是,一樁樁悲劇的發(fā)生,一朵朵鮮花的凋零,難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學們,醒醒吧,不要再迷戀在童話、偶像劇的戀情中,真正能走到最后的幾乎沒有,同學們畢竟還年輕,思想還沒有完全成熟,還不能真正理解和把握對方的心,并隨著齡的增大和環(huán)境的改變,各自的價值觀念和思想意識都發(fā)生改變,只是憑著一份朦朧的意識而陷入禁區(qū),是飄在海面上的紙鴛鴦,經(jīng)不起時間洪流的考驗,最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當初的感慨。
早戀,是莫泊桑筆下的那串鉆石項鏈,雖有片刻的歡愉卻帶來十年的辛酸;早戀,是那株被人為拔起而“長高”的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;同學們,青春就像一壇藏于地窖的酒,珍藏到了該開啟的時間,必然會清冽于醇,過早的開啟就會葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹,生長到了該結(jié)果的時候,自然會碩果累累,早熟的果實只會讓人嘗到苦澀,同學們,我們的手還很小,我們的肩還很窄,我們的夢還很遠,款款深情我們握不住,沉沉厚愛我們扛不住,我們有的只是拿書握筆,扛起家庭希望,實現(xiàn)自身夢想的力量。
同學們,年輕是資本,但青春不是用來揮霜的,讓我們攜起手來,珍藏美麗,拿出我們的熱情,還上我們的希望,以青春為帆,用智慧作槳,讓青春無悔,讓歲月無撼,讓成長的大樹枝繁葉茂,讓奮進的人生精彩輝煌!
十二月份國旗下講話篇二
老師們、同學們大家上午好,今天我國旗下講話的題目是:知足也要不滿足。
人在成長的過程中會得到一些東西也會有失去一些東西,這是誰都不可避免的。當我們失去時我們要懂得知足,知足于我們現(xiàn)在所擁有的一切,淡然面對失去的一切;當我們得到時我們也要懂得不滿足,爭取自己還未得到的東西,以致于我們不斷進取。
我們常說知足常樂,知足是苦難的止痛劑。面對困難,知足讓自己以另一種心態(tài)去克服困難。雙腿癱瘓的史鐵生終生只能與輪椅相伴,他終究是一個普通人,面對著命運賦予的苦難,他也有過迷茫,想過輕生,但他知足于自己還有頭腦,他知足于自己還有一雙可以創(chuàng)作的手,他最終戰(zhàn)勝了自己。他把自己的所思所感化作一泓清泉,浸潤著世人的心靈。正因為知足,他樂觀面對苦難,從容面對死亡。是他的知足讓他創(chuàng)造了輝煌。
然而,知足卻不代表凡事安于現(xiàn)狀不思進取。相反,我們更應(yīng)該銳意進取,只有這樣才能綻放人生光芒。
面對成績,不滿足可以讓自己時刻充滿斗志?!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘!蹦闷苼龅脑捀嬖V我們不滿足才是成功的前提。不滿足讓愛迪生實驗幾千次仍不言棄;不滿足讓袁隆平田間揮汗,幾十年如一日;不滿足讓貝多芬失聰后仍不舍不棄。不滿足讓無數(shù)的人收獲了成功。
同學們,再反省一下我們自己,我們會不會因為取得一點小小的成績而安于現(xiàn)狀不思進取?每一天都是一個新的起點,但處于同一起跑線上的人卻有不同的軌跡,原因在于對待取得成績后的態(tài)度。沾沾自喜只會止步不前;明確目標,并為之不懈地奮斗,才能到達成功的彼岸。
同學們,知足與不滿足是我們應(yīng)該具備的兩種態(tài)度。我們應(yīng)該以不滿足的心態(tài)面對以后大大小小的考試,以致最終贏得高考的勝利;同時,我們還應(yīng)以知足的心態(tài)對待我們所擁有的一切,懷著一顆感恩的心生活在天地之間。
最后,祝愿老師們身體健康!祝同學們快樂進步!我的演講完畢!謝謝大家!
十二月份國旗下講話篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們的生活就像《_》里的比比多味豆,總是夾雜著不少令人皺眉的滋味。顯然,沒有人會喜歡失敗的滋味。但仔細一想,其實它并沒有那么可怕。
考試失利時,表演失誤時,想法不被他人接納時,可能都會被我們視作失敗。但是,你要知道:
蘇洵曾兩次科舉考試不順;米老鼠的創(chuàng)造者華特迪士尼曾因缺乏創(chuàng)意而被辭退;馬云曾創(chuàng)立海博翻譯和海博網(wǎng)絡(luò),但都無果;林肯曾在競選中落選。
難道因為這些遭遇,他們就算失敗了嗎?
一時的不順心,并不等于失敗。
我們不喜歡失敗的滋味,但也不應(yīng)該逃避失敗。我們要正視它,從自身尋找根源,這是我們吃一塹長一智,將失敗化為成功的墊腳石。
換一個角度看,現(xiàn)在的年紀經(jīng)歷失敗其實是有益的,因為越早經(jīng)歷失敗,我們付出的代價越小,經(jīng)歷越豐富。
就像美國法院首席_官約翰羅伯茨在參加兒子的初中畢業(yè)典禮時說的:
我希望你們在未來的歲月中,能時不時地遭遇不公,唯有如此,你才能懂得公正的價值。我希望你們嘗到背叛的滋味,這樣你們才能領(lǐng)悟到忠誠之重要。我還希望你們時常感到孤獨,唯有如此你們才不會視朋友為理所當然。
我祝你們偶爾運氣不佳,這樣你們才會意識到機遇在人生中扮演的角色,從而明白你們的成功并非天經(jīng)地義,而他人的失敗也并非命中注定。
當你們偶爾失敗時,我愿你們的對手時不時地幸災(zāi)樂禍,這樣你們才會懂得互相尊重的競技精神的重要性。我希望你們常被人無視,唯有如此你們才能懂得傾聽他人有多重要。同時也祝你們感受切膚之痛,從而學會同情。
只有經(jīng)歷挫折與苦難,才會有所收獲,有所成長。
有一點不難發(fā)現(xiàn),與父輩、祖輩相比,我們享受著更好的生活條件。但生活過于滋潤的代價是我們的意志與斗志比他們?nèi)醯枚?,我們對挫敗感的抵御能力也可能不如他們?/p>
我們害怕失敗,可能更多的是害怕就此被失敗所定義。如果我們有足夠的自信,那么就無懼失敗。榮譽是暫時的,失敗也是暫時的。
我們要學會無懼失敗,我們要用發(fā)展的眼光看待自己,不可沉浸在過去榮譽的喜悅之中,更不可把自己限定在一時的失敗之中。
失敗是成功之母的道理相信大家都懂,面對失敗,我們?nèi)鄙俚?,更多是直面它、認識它并從中吸取教訓的勇氣與斗志。
十幾歲的年紀,是的年紀。在這樣的年紀,我們可以心無旁騖地追求理想,我們有年輕這樣一個旁人羨慕不來的資本。我們有充足的時間和精力去發(fā)現(xiàn)自己,改變自己,從而成為的自己。
從生活這把多味豆中嘗到失敗的滋味,是再正常不過的事,你若能將它咽下,汲取其中營養(yǎng),會發(fā)現(xiàn),它于你并無大害。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
十二月份國旗下講話篇四
同學們,老師們:
大家上午好!今天我講話的主題是:加強公民素養(yǎng),做讓人尊敬的人。
最近一位網(wǎng)友在微博上曬出自己旅游的照片,照片中的這位網(wǎng)友背著一個旅行包,旅行包左右各系了一個用來裝垃圾的袋子,照片下留言“兩天徒步40公里,一片紙屑也沒留下”。這位網(wǎng)友的行為引來贊聲一片,我們不認識這位網(wǎng)友,不知道他的姓名和職業(yè),但是,我們知道他是一位具有優(yōu)秀公民素養(yǎng)、讓人尊敬的人。
公民素養(yǎng)是作為一名好公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng),它與一個人的出身、學識和能力無關(guān),但是,卻與一個人是否有教養(yǎng)、懂文明、知禮儀有關(guān),與一個民族、一個國家在世界民族之林能否受人尊敬有關(guān)。關(guān)于公民素養(yǎng),我談三點建議:
一、遵守規(guī)則,培養(yǎng)良好行為習慣。
同學們,我們無論是在學校,還是將來步入社會,都會有這樣那樣的規(guī)則約束,大到國法,小到校規(guī)、家規(guī),都需要我們?nèi)プ袷亍C绹偨y(tǒng)奧巴馬在一次采訪中談到了他的家規(guī),他說:“大女兒到13歲才有手機,并且只能在周末使用,兩個女兒周一到周五不允許看電視、使用電腦,除非功課需要?!庇囊令D公學以“精英搖籃、紳士文化”著稱,當然,也以管理嚴格著稱,伊頓公學有嚴格的校服管理制度,每一個學生必須嚴格遵守。初入伊頓,學生只是13歲的小男孩,離開伊頓時,已經(jīng)是18歲的謙謙君子。讓我們換一種心態(tài)對待校規(guī)校紀,在遵守校規(guī)校紀中規(guī)范言行、培養(yǎng)習慣、修煉性情,那我們必定也能成長為謙謙君子。
二、小事彰顯文明修養(yǎng)。
第七周,在操場上舉行了“慶國慶?八大素養(yǎng)伴我行”演講比賽。比賽結(jié)束,環(huán)顧操場,看到了我不愿看到的一幕:操場上零星散落著一些碎紙片、面巾紙之類的小垃圾,不多,但很扎眼。與此同時,我又看到了讓人高興的一幕,七、八個同學自覺的留下來,彎下腰撿拾這些垃圾,這些同學都來自高二、二十班。他們的行為彰顯了良好的文明修養(yǎng),為我們做出了表率,也贏得了我們的尊敬。
三、用真誠和包容,構(gòu)建和諧人際關(guān)系。
首先要處理好與自己的關(guān)系,學會接納那個也許并不完美的自己。讓我們來回憶一下我們身邊散發(fā)著自信魅力的同學:他可能沒有出眾的口才,卻可以站在眾人面前自信地發(fā)言;他可能沒有優(yōu)越的家庭條件,卻可以自豪地談?wù)撟约旱募彝ズ透改浮K麄優(yōu)槭裁磿腥绱说妮p松和自信呢?答案很簡單,不和別人比,只做最好的自己,這種自信足以讓人尊敬。
其次,要處理好與他人的關(guān)系。無論是同學、老師還是家人、朋友,每個人都有獨特的性格和特點。同學之間相處,不總是艷陽天,有時難免也會產(chǎn)生矛盾。同學之間發(fā)生矛盾,往往是因為一些雞毛蒜皮的小事,有時是一句話、一個眼神乃至一個道聽途說的誤會。古人曾說:“大智者必謙和,大善者必寬容,唯有小智者才咄咄逼人,小善者才斤斤計較”。當遇到這些矛盾時,要妥善處理,多從自身找原因,以真誠、包容的心態(tài)對待對方,這才是解決問題的最好方式,更是自身良好修養(yǎng)的體現(xiàn)。
同學們,國家好比一座大廈,政府和社會如同鋼筋水泥,我們每一個人則是大廈上的一塊磚。每塊磚的質(zhì)量好壞,決定著整座建筑質(zhì)量的優(yōu)劣。公民素養(yǎng)可以通過教育、培訓來提升,但是,發(fā)自內(nèi)心的公民意識的覺醒才是提高公民素養(yǎng)的最佳途徑。
最后,祝同學們都能成長為具有優(yōu)秀公民素養(yǎng)、讓人尊敬的人。祝老師們開心工作,幸福生活!
謝謝!
十二月份國旗下講話篇五
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!
有人說:高一的生活如剛離樹枝的櫻桃那樣新鮮。像剛離巢的鳥兒,雙眸張望著已翹首盼望多時的五彩世界,感受著氣流貫穿全身;高二則猶如透著陽光的霧靄,既向往那無垠的光芒,又迷戀霧的輕忽和濕潤,一顆心是飄忽不定的;那么,高三的生活是什么樣的呢?我只能用幾個矛盾的詞來形容——它是苦澀的也是甘甜的,是沉重的也是美麗的。
尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。因為,你們肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、一中的希望!所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注??一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!
一輪輪的高考復習,一次次的模擬訓練,有進也有退。一次次的得失與悲喜之后,手中的筆仍然在不停地來回,大腦依然在不停地思考。失意時,也許有人會說:山窮水盡,走投無路,陷入絕境。但遭遇八十一難的玄藏最終取得西經(jīng);糧水斷絕、眾叛親離的哥倫布最終發(fā)現(xiàn)了美洲;饑餓病痛寒冷三重壓迫之下的莫扎特最終寫出了佳作《安魂曲》。
所以,面對接踵而至的檢測,不絕耳畔的叮囑和期望,請拿出你們的勇氣,接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學會品味進步的喜悅,在寂寞中學會用心觸摸即將到來的希望。
當一切都結(jié)束時,我們會懂得:經(jīng)過霜雪的麥苗總是更加茁壯。
我們都知道,經(jīng)受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;高三的學子們經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。
其實,人,一生都是在路上。人生就是一次次出發(fā)。一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景?!?/p>
面對高三的機遇和挑戰(zhàn),重要的是和自己比??匆豢?,今天的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今天的自己。
失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會贏得成功,創(chuàng)出輝煌!失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。
你們正處在風華正茂的青春年華,“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。
同學們,請給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。青春只會在奮斗中閃光!
十二月份國旗下講話篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
當我們一頁頁地翻走了五千多張日歷,當我們一步步地走過已經(jīng)望不見起點的長路,我們是否都問過自己:“每天這樣過日子,到底為了什么?”
我們當中的許多人懷著這樣的疑問努力著,朝著自己的目標不斷前行,因為相信總有一天會找到答案,相信勤奮努力總不會后悔??蛇€有部分同學對自己的成長沒有明確的目標,隨波逐流,虛度年華,突然有一天猛回頭發(fā)現(xiàn)自己真是荒廢了許多,同一個學習環(huán)境,相同的在校時間,自己竟然落后別人那么多。這么想想,你也許就會感到遺憾。
可遺憾歸遺憾,平日里又聽到有同學說:“我都做完了,沒事干了。”之后,便開始做一些浪費時間又對成長沒有好處的事情。
我們優(yōu)秀的十三中學子為自己、為學校爭奪了許多榮譽,我們的言行舉止,也被人們稱贊。然而,我們?nèi)匀挥幸恍╄Υ煤桶唿c。有些同學過分地追逐時尚,過于注重外表,每日在打扮上花費很多時間,雖然愛美之心人皆有之,但大家是否發(fā)覺,過分地打扮早已脫離了美的范疇,而且還浪費時間和精力,只希望以光鮮的外表來掩蓋內(nèi)心的不自信。有些同學在考場上有不誠實的表現(xiàn),當你們因為偷來的一道題而竊竊自喜時,其實你們已經(jīng)輸?shù)袅烁?。還有些同學因為家里比較富裕,就養(yǎng)成了攀比的惡習,然而如果你想比,又為何拿父母的錢作為你值得驕傲的資本呢?我們不和別人比父母,我們和別人比明天。另外,有一些所謂的優(yōu)等生,對于同學的求助不予理睬,不愿意幫助別人。這個時代不比西漢,我們不需要第二個“三年不窺園”的董仲舒,社會需要人才,先成人方成才。當然,這些不足并非無可救藥,每天我們審視一下自己,用高中時光改正它們,以后我們的人生將會更加精彩。
走好腳下的路,每個人都可以是出眾的。每個人都有自己的價值,當我們心無旁鶩地學習,誠實地考試與真切地關(guān)愛別人時,就為自己創(chuàng)造了更大的價值。即使有時無法達到目標,但你已經(jīng)收獲了許多,毫無遺憾了。
過去的遺憾已經(jīng)過去了,從現(xiàn)在起,過好高中生活的每一天,開始一個無憾的人生吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
十二月份國旗下講話篇七
老師們、同學們:
回首過去的一年,真的令我們感慨萬千,在過去的這一年里,我們有收獲,也有失落;有進步,也有淚水;有思考,也有迷茫;有歡笑,也有酸楚……過去的一年中,我們跟著老師在知識的海洋里遨游,學到了豐富的文化知識,掌握了各課技能,各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展提高,同時,我們也不忘加強體育鍛煉,增強體質(zhì),因為我們知道,有了好的身體,才能有可能去做好任何事情。在今天素質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們個個都健康成長,全面發(fā)展。當然,我們也有不如意的地方,比如你的小隊長沒有當好,我的學習進步不快,有的同學上課發(fā)言不太積極,如果你有這些不足,那么請你不要緊張,不要灰心,更不要放棄,只要我們有決心,有行動我們會有所進步的。
同學們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。同學們,加油吧,我們的明天會更好!
十二月份國旗下講話篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們,早上好!
今天很榮幸,能在升旗儀式上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《認識你自己,發(fā)展你自己》。
最近我?;炻暫铣獔F應(yīng)邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節(jié),并被深圳市外事辦正式批準。我校混聲合唱團的成員主要是由09屆高三同學組成,三年來,你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓練,寶貴的20分鐘,積累了十三首中外經(jīng)典歌曲,先后參加了13場各級各類演出及比賽,多次參賽在市、區(qū)都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼,同時也是我們翠園合唱團隊員的期盼,這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng)造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴粒覀優(yōu)榇烁械阶院?。翠園為你們喝彩。在此,我們也要感謝學校為支持我們提供的各種策略。為了同學們更好的發(fā)展個性,張揚個性,將來盡快的適應(yīng)社會綜合素質(zhì)人才的需求,學校千方百計,通過各種渠道為團隊建設(shè)和發(fā)展提供廣闊的平臺,任由我們在藝術(shù)的殿堂展翅飛翔。
同學們,歌唱著、舞蹈著、演奏著,是美麗的,同時也是艱苦的。在我們的團隊訓練中,為了抓住每一個音符,每一個節(jié)拍,每一口氣息,每一個動作,讓每個樂句駕馭自如,致力于把它們很好的完美的結(jié)合起來,讓優(yōu)美的樂聲在翠園上空蕩起回腸,讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈,老師們同學們都付出了無數(shù)的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著,更是幸福的。你們看到了嗎,在舞蹈室、合唱室、器樂室,在舞臺上,同學們一張張收獲、成就、幸福的笑臉,繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛,就好象一個個跳躍的音符,譜出翠園綠色的生命樂章,動人而輝煌!
在這里我還要告訴大家一個最新消息:我校高二年級正式設(shè)置影視藝術(shù)傳媒專業(yè),上一周我們舉行了揭牌儀式,并由專業(yè)指導老師正式開始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。
學校的新發(fā)展需要我們每個人的努力與付出,需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團隊的合力。優(yōu)秀的團隊需要的又是什么是團隊的凝聚力,是精誠合作的團隊精神,是我為人人,人人為我,是每人出一份力,盡一份責,互助,奉獻,共同進步,共同發(fā)展。這種精神就是來自翠園大家庭的責任感、使命感、緊迫感。
老師們,同學們,激情在藝術(shù)中燃燒,生命在藝術(shù)中不老。唱起來,跳起來,奏起來,去親密音樂,去親吻音符,去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!
謝謝大家!
十二月份國旗下講話篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:。
大家早上好。
大家都知道12月25日是一個比較熱鬧的節(jié)日――圣誕節(jié),那同學們可否知道12月26日是更應(yīng)該是值得每一個中國人紀念的日子,它是一個世紀撐起中華民族脊梁骨的偉人---毛澤東毛主席誕辰116周年的紀念日。毛澤東,1893年12月26日,誕生在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。19在湖南第一師范學校求學開始走上了革命道路,以小米加步槍的自力更生、艱苦相互的戰(zhàn)天斗地的睿智,發(fā)動土地革命,建立了中國共產(chǎn)黨,創(chuàng)建了中國人民解放軍,打敗了日本帝國主義、國民黨,建立了中華人民共和國。1949年10月1日,在天安門城樓上他親手升起了中華人民共和國的第一面五星紅旗,向全世界莊嚴宣布中華人民共和國的成立,當年一個破破爛爛的中國,一支由無數(shù)農(nóng)民組成的軍隊,在毛主席的統(tǒng)帥下,竟把當時世界上最強大的美國及其數(shù)十個盟友所組成的聯(lián)軍從鴨綠江邊打回38線以南,并從此再無法越雷池一步。惱羞成怒的美國人,與當時世界上最發(fā)達的西方世界勾結(jié)一體,開始了對中國長達數(shù)十年的封鎖。然而在鐵桶一般的封鎖中,毛澤東率領(lǐng)全國人民,向巍巍中華交了一份怎樣的成績單?中國第一顆原子彈爆炸。中國第一顆人造衛(wèi)星上天。中國第一個大型油田開采。中國第一艘萬噸巨輪下水。中國第一個村辦工廠成立。這些都為中國進行現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了有利的國際條件。1976年9月9日,一顆巨星隕落,毛澤東在北京逝世,享年80歲。讓我們永遠的記得這個偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導人。一個響徹宇宙的中國名字,毛澤東!
我的講話完了,謝謝大家!
十二月份國旗下講話篇十
各位老師、
同學
:早上好!
今天我要說的主題是:做一個有修養(yǎng)的文明少年。
什么
是修養(yǎng)?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質(zhì):淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,
你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四兀€是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
同學們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親
愛
的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得純真高尚。尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《青春的理想》
駕馭著青春的風帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要
珍惜
青春,因為,青春逝去不再來。那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。
對于我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅定的向 青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。
我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風
雨
中閃電般地飛翔!夢想走去,無論前方是狂風驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目標:實現(xiàn)理想,因為我們有別樣的青春!
十二月份國旗下講話篇十一
曾給中華民族帶來極其沉重的災(zāi)難使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。也許有的同學們會說離我們很遙遠禁毒也與我們無關(guān)。其實這種想法是錯的。今天我利用國旗下講話的機會向同學們宣傳禁毒、遠離的問題就是希望同學們能認識、拒絕、遠離、珍愛生命。
的危害可以用一句話概括:毀滅自己、破壞家庭、危害社會。不僅嚴重危害青少年身心健康,還極其容易引發(fā)青少年違法犯罪,阻礙青少年健康成長。有調(diào)查顯示,全國吸毒人員中,青少年占了將近60%。這是一個觸目驚心的數(shù)字。拒絕、遠離、參與禁毒是青少年義不容辭的責任。
首先要認清,自覺主動的拒絕。
1.了解知識,懂得的危害性,知道“吸毒一口,毀滅一生”的道理。
2.接受禁毒法制教育,增強法律意識,懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理,堅持學法、懂法、守法,做遵紀守法的模范。
3.樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦、攀比,增強抵抗力。
其次,要增強防范意識和自我保護意識,特別是要認清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子常用的方法有:
1.謊稱“吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是:一日吸毒,永遠想毒,終身戒毒。
2.免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食,都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的。此后,毒販們再高價出售給上癮的青少年,使青少年陷入其中不能自拔。
3.聲稱“吸毒治病”。毒販們利用青少年對的無知和對疾病的恐懼,引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴重危害青少年的身心健康,甚至導致死亡。
4.鼓吹“吸毒可以擺脫煩惱”。毒販們瞄準一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理,向他們兜售。
5.利用青少年好奇心理,鼓吹的新奇之處,誘騙青少年上當吸毒,染上毒癮不能自拔。
同學們,預防,關(guān)系到我們的未來,祖國的前途,民族的命運。青少年時期是人生最美麗的年華,是人生輝煌的起點,讓我們珍惜人生,從現(xiàn)在起做到——遠離,珍愛生命。
十二月份國旗下講話篇十二
同學們:
當你們目睹這鮮紅的五星紅旗冉冉上升的時候你在想些什么呢我想你在心中一定會默默地作出回答。此時此刻,也許你想到了偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門城樓向全世界莊嚴宣告:中國人民從此站起來了!想到毛主席親手升起的第一面五星紅旗。此時此刻,也許你想到了我國的登山健兒把五星紅旗插上了地球之巔——珠穆朗瑪峰。此時此刻,也許你想到了在奧運會、亞運會、競技場上,在響徹全球的中華人民共和國的國歌聲中,一次又一次升起的五星紅旗。此時此刻,也許你想得很多很多。是的,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,我國人民用智慧和勤勞的雙手經(jīng)過短短的四十多年的革命和建設(shè),把一個百孔千瘡的半封建半殖民地的舊中國建成了一個初步繁榮昌盛的社會主義國家。如今,再也沒有人敢無視我們偉大中國的存在了。我們的國際威望空前提高,我們的朋友遍天下。同學們,作為一個中國人,一個社會主義中國的革命接班人,站在冉冉升起的五星紅旗下,你能不感到光榮,不感到自豪嗎?同學們,你們是長在紅旗下的幸福的一代,你們是祖國的希望。你們是剛剛從地平線上升起的朝陽,生機勃勃,祖國寄希望于你們,黨寄希望于你們。今天,你們正在學校讀書,磨練建設(shè)祖國的本領(lǐng),大家不僅要學,而且一定要學好,這是時代賦予我們的重任。同學們,當今科學技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力,要趕上和超過別人,就必須學好文化知識,以優(yōu)異的成績向祖國匯報。隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展,我國的教育事業(yè)也在不斷發(fā)展,學習條件也越來越好。廣大同學為了美好的明天而奮發(fā)努力,勤奮學習,這是主流。但也應(yīng)該看到有一些同學嬌生慣養(yǎng),生活上講究吃穿,花鈔票大手大腳,吃不完的東西隨便扔,丟掉了艱苦奮斗的傳家寶,養(yǎng)成了一種少爺小姐作風。他們對待學習怕苦畏難,馬馬虎虎,成績不理想。你們說,這樣的學生還像一個革命的接班人嗎?站在這鮮艷的五星紅旗下,能不感到有愧嗎?當然,我們相信這些同學會克服身上的缺點,努力跟上時代的潮流,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生的。俗話說,有志不在年高,每一個熱愛祖國的好少年,都應(yīng)該樹雄心、立壯志,向雷鋒學習,以賴寧為榜樣,好好學習,天天向上,讓我們繼承先烈志,奮勇攀高峰,為建設(shè)社會主義而時刻準備著。讓五星紅旗高高飄揚,永遠飄揚!
十二月份國旗下講話篇十三
三月,春暖花開的日子;三月,活力四射的季節(jié);三月,寒窗奮進的時光。伴著三月的腳步,我們又迎來了今年的校風建設(shè)月。
今年校風建設(shè)月的主題是“愛校”,并在此主題下進一步深化學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作,因為自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力,是我們完善人格,實現(xiàn)理想的不可或缺的素質(zhì)。
自我教育,就是規(guī)范自己的道德標準,不斷認識自我、完善自我。自我管理,就是嚴于律己,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,自覺完成在校的各種學習任務(wù)。自我服務(wù),就是培養(yǎng)自己的動手能力,自己的事情自己干,并逐步形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。
xx年以來,“三自”教育工作開展得有聲有色,許多同學都受益匪淺。在日常的行為中,同學們展示了良好的文明素質(zhì),積極向上的精神風貌,各班級在課堂紀律、環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)方面也取得了明顯的進步,愛護公物,拾金不昧等好人好事也層出不窮。學習上,同學們更是刻苦鉆研,勤奮努力,整個校園洋溢著團結(jié)、奮進、勤學的濃厚氛圍。
然而,其中也有些不和諧的因素,有些同學亂扔垃圾,破壞校園整潔美麗的環(huán)境;有些同學言行不雅,在教室、在走廊大聲喧嘩,言談之中夾雜著許多難聽的言語;有些同學節(jié)約能源意識淡薄,浪費資源現(xiàn)象比較嚴重;有些同學學習熱情不高,整日無所事事,無法專注學習。這些都是同學們“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力不強的結(jié)果,所以我們更加迫切地需要加強這“三自”教育。
同學們,“三自”教育不是一句空頭口號,也不是一個茫遠的目標。我們可以從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,不吃或少吃零食。我們可以把勤奮好學、刻苦鉆研的學習精神作為自覺意識,科學地制定學習計劃。上課認真聽講,課后及時鞏固,全身心投入學習之中。我們需要牢固樹立“校園是我家”的主人翁意識,愛護公共財物,不亂丟垃圾,不毀壞校園綠化,養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學們,俗語云“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。作為中學生,我們不必苛求自己成為君子,金無足赤,人無完人,但我們可以在日常的學習生活中,把教育自我,管理自我,服務(wù)自我的行為內(nèi)化為自覺行動和自覺追求,不斷加強思想道德教育和養(yǎng)成教育,規(guī)范自身言行,強化自我管理,努力提高綜合素質(zhì),立志成為有激情,有思想,有作為的新一代青年。
同學們,我們是學校的主人,是祖國的未來,是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,就讓我們大家一起共同行動起來,時刻牢記學校關(guān)于“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的要求,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身旁的小事做起,人格上學會自尊,學習上學會自立,生活上學會自理,意志上學會自強,行為上學會自律,爭做一名優(yōu)秀的江寧高中學生,爭做社會的棟梁之才,為學校、為社會、為國家獻出自己最大的貢獻。
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十二月份國旗下講話篇十四
老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:勤奮好學,爭做學習的小主人。
同學們,勤奮好學是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。回眸歷史長河,靠勤奮好學成材的名人數(shù)不勝數(shù)。
我國著名橋梁專家茅以升就是這樣的人。童年時,茅以升幾乎天天早上都站在河邊背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了他的記憶力。有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他就一節(jié)一節(jié)地背這串長數(shù):14,15,92,65,……盡管很難記,但茅以升堅持不懈,終于背了下來。長大后,勤奮刻苦的茅以升成為了我國著名的橋梁專家。
今天,在我們身邊,也有無數(shù)勤奮好學的好學生。全國“十佳少年”楊梅,就是這樣一個品學兼優(yōu)的孩子,她的父親早逝,母親因此外出打工,她勇敢地承擔起家庭的重負,幫助年邁的爺爺奶奶做家務(wù),照顧弟弟,把家里打理得井井有條。早晨五點鐘,她就起床,幫著奶奶燒火、做飯。放學后,她把書包一丟,就立即壓水、做飯、洗衣服、喂豬、養(yǎng)鴨。忙完家務(wù)活之后,她還要挑燈夜戰(zhàn),完成作業(yè),復習和預習功課。每學期的學雜費全靠她喂豬、養(yǎng)鴨等掙的錢來交。在學習上她從不放松。從跨進校門的那一天起,就勤奮、刻苦地學習。每天,楊梅背著書包往返于學校和家里的羊腸小道上,來回二十多里路,每天要跑好幾趟,常常是氣喘吁吁,滿頭大汗,下雨天更是雨水和汗水交織,滿身都是泥。這條小路,留下了她求學的艱辛足跡。夜深了,爺爺奶奶都睡熟了,她還在燈下讀書學習;過年了,孩子們快樂地玩鞭炮、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,她卻忙著收集春聯(lián),了解民風民俗。九歲那年的冬天,弱小的她生病了,在放學回家的路上昏倒在水塘邊。過路的大爺把她送到了醫(yī)院里,并通知了老師。老師趕到醫(yī)院時只見她一手輸液,一手拿書,正在聚精會神地看著。小楊梅就是這樣頑強學習著。小學六年,她的各科成績都是優(yōu)秀,年年獲得校、鎮(zhèn)、縣的優(yōu)秀獎,每年的百科知識競賽都是省里的一等獎。
另一位全國“十佳少年”胡家巍也是這樣,他學習刻苦努力,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。課堂上,他認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間把當天所學知識消化掌握;課后,他認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預習好次日要上的新功課。學習中遇到難題他最愛鉆研,虛心好問,勤于思考,有時會因一個問題與同學爭得面紅耳赤,直到找出正確的答案為止。
同學們,這些故事驗證了郭沫若說的一句話“愛學出勤奮,勤奮出天才”。要想取得理想的成績,長大后成為知識淵博的人,成為有所作為的人,勤奮好學是諸多因素中至關(guān)重要的`。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,勤奮好學,刻苦努力,人人爭做學習的小主人。
我的講話完畢,謝謝大家。
十二月份國旗下講話篇十五
各位老師、同學們:
大家早上好!
中華悠悠五千年,“孝”早已成為中華民族精神、道德領(lǐng)域不可或缺的一部分。
“百善孝為先”,古人把孝作為評價一個人品德是否高尚的第一條件。“不孝之人,不可與交”,這是古人給我們看人與交友的基本準則?!叭雱t孝”,古人將孝作為進家的門檻。古往今來,不一樣的時代,不一樣的地域,都演繹著一個相同的主題,那就是“孝”。
但是,“孝”并不是像我們認為那么淺顯,簡單,不是可以隨便把物質(zhì)拿來搪塞,更不可以敷衍,真正意義上的孝敬父母要達到三種境界:一是養(yǎng)父母之身,就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心,就是要在父母有心事、有煩惱的時候,開解父母,博父母歡心;三是行父母之志,我們應(yīng)該牢記父母的教導,發(fā)揚父母的德業(yè),實現(xiàn)父母未完成的心愿,只有做到了這三個方面,才算是理解了“孝”的含義。
西漢黃香,幼年家貧,她的父親,白天外出砍柴,晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進又舊又薄的被子里將被子暖熱,以免父親忍受寒冷。東晉王祥,幼年喪母,繼母對王祥十分刻薄,經(jīng)常惡言相對。有一回,王祥的繼母病倒了,想吃鯉魚湯,可當時正值寒冬臘月,沒有魚賣,王祥就走到江邊,臥在厚厚的冰面上,用體溫將冰融化。或許是他的孝心感動了上蒼,兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們,“孝”不一定是什么感天動地的壯舉,更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動容,面對與自己毫無血緣關(guān)系,態(tài)度惡劣的繼母,王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質(zhì)!
有人可能會說,現(xiàn)在還不是行孝的時候,待到以后飛黃騰達之時,再讓父母盡享榮華富貴??墒?,“孝”是不能等待的,我們不能忘記時間的殘酷,不能忘記歲月的無情,不能忘記人生的短暫,不能忘記這世上還有一份我們永遠報答不完的恩情,我們更不能在“子欲養(yǎng)而親不待”時才流下悔恨的淚水。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,“孝”是發(fā)自內(nèi)心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母,以反哺之情回報父母。共勉之!
我的講話完畢,謝謝大家!
十二月份國旗下講話篇十六
各位老師、同學們:
大家早上好!
在這美麗的早晨,放眼我們的校園,高大的樹木、美麗的花卉、先進的現(xiàn)代化設(shè)備,置身于這樣的校園,我們每一個人都應(yīng)感到自豪!今天我與同學們談的話題是“從細節(jié)做起,規(guī)范個人言行”。
同學們,《小學生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:同學之間文明相處、團結(jié)友愛,不打架、不罵人,用普通話交談,注重使用禮貌用語;遵守學校的各項規(guī)章制度;見了長輩、老師主動打招呼等等。
但,我們是否已經(jīng)達到上述要求,養(yǎng)成了良好的習慣呢?大家可以看到,在我們的身邊,一些同學隨手在校園里扔廢紙、塑料袋、飲料瓶等雜物;課間活動的時候,一些同學大喊大叫,追追打打,有的把教室里的桌椅都撞歪了,有的還撞倒了同學,造成了事故;一些同學進出教室,上下樓梯的時候,你爭我搶;上課開小差,隨便講話,不認真做廣播操、眼保健操等等。這些壞習慣、壞現(xiàn)象,影響了同學們的形象,也影響到同學們的健康成長,還損害了班級和我們木瀆第五小學的榮譽。我們應(yīng)該把這些壞習慣、壞現(xiàn)象統(tǒng)統(tǒng)拋棄。
所謂“人心齊,泰山移?!闭f的就是這個道理。只要我們大家人人參與學校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,那我們的素質(zhì)一定會有新的提高,我們的校園也一定會更美。
我的講話完畢,謝謝大家!
十二月份國旗下講話篇十七
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春的使命》。
青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的.絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年,我們大家不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
放眼看吧,在我們大家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀的我們大家,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們大家要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進!我們大家要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們大家應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們大家,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們大家青少年一代的旗幟!生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們大家肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們大家都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
十二月份國旗下講話篇十八
親愛的老師、同學們:
大家好,我是胡蘇吉,我演講的題目是《自信鑄就成功》。
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格品質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點,他們在開始做事前,總是充分相信自己能排除一切艱難險阻直到勝利?!?/p>
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的先例中都可見一斑。
自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的??荚囍?,在所有人都緊張地翻著書時,總有部分人在東張西望,這類的同學往往分為兩類,一類是成績極好,另一類則是成績平平,但卻相信自己能夠考好,考過試后則怨天尤人,前者的心態(tài)是自信,后者則是盲目自信。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
若想成為一名成功的學習者,不僅不可沒有自信,過度自信也斷不可取,過度自信即為自負,自負成不了大氣候,龜免賽跑的故事大家應(yīng)當都聽過,自負的兔子輸給了烏龜,這難道不足以證明什么嗎?關(guān)羽由于自負而痛失荊州,拿破輪因自負而兵敗滑鐵盧,隆美爾因為自負而被盟軍所敗……自負使人品嘗失敗的苦果,當你走向成功時,自負與自信針鋒相對,成為一只可怕的攔路虎,阻攔你的去路。
高中節(jié)奏很快,要想成功,首先要自信。我記得成績起落時的酸甜苦辣,記得考砸時落淚的樣子。我跌倒過一次又一次,甚至失去了重新站起來的勇氣,可我想到那家長殷切的期望,老師鼓勵的目光,我便告訴自己,我一定可以,爬起來,你能行!為了自己的未來,我要告訴自已,我可以!
親愛的`同學們,回頭看看我們每天揮灑汗水的教室,我們曾在那里自信的立下誓言,埋下自己三年的奮斗理想,為了它努力前進。既然擁有青春,何不用自信去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)一切,取得勝利?不要畏懼,自信是成功的第一秘決。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,當站在成功之巔,回首往事時,像從前的自己微笑。我是一個勝利者!
所以,自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生。
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