一個明確的計(jì)劃可以增加我們對自身能力的信心，從而更有動力去追求目標(biāo)。要編寫一份完美的計(jì)劃，我們首先需要明確目標(biāo)和預(yù)期的結(jié)果。計(jì)劃是一個動態(tài)的過程，需要不斷適應(yīng)變化和調(diào)整策略。
小學(xué)開年工作計(jì)劃篇一
??進(jìn)一步學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職責(zé)意識，崗位意識，不把自己當(dāng)閑人看，當(dāng)配角看，勇于與教學(xué)人員比貢獻(xiàn)，比業(yè)績。提高工作的品位意識，克服工作上說得過去、差不多的不求進(jìn)取思想和作風(fēng)，克服工作上低標(biāo)準(zhǔn)，無要求的工作狀態(tài)，要發(fā)揚(yáng)掃地也要掃出精彩，沖廁也要沖出漂亮的精神。落實(shí)崗位職責(zé)和工作內(nèi)容，做到管理和服務(wù)無盲點(diǎn)、無空白。增強(qiáng)做好工作的緊迫感和主動性。
??（二）規(guī)范管理，提高標(biāo)準(zhǔn)。
??1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。積極參加主管部門組織的培訓(xùn)，達(dá)到專業(yè)要求。
??2、根據(jù)教育現(xiàn)代化提升工程的要求，進(jìn)一步完善圖書編目、入庫、上架、歸類、借閱等工作。
??3、按新版《中圖法》要求，重點(diǎn)做好對上架圖書的分類整理工作，便于師生借閱。本學(xué)期將在上學(xué)期書架整理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步整合、歸類圖書，使上架圖書規(guī)范、達(dá)標(biāo)，便于借閱。
??4、做好新進(jìn)圖書的編目、入庫工作，做好新書薦讀工作。
??5、按教育裝備管理系統(tǒng)的要求，做好上傳工作，及時上傳、更新各種數(shù)據(jù)。
??6、做好環(huán)境衛(wèi)生工作，做好防塵、防潮、防蟲、防火等工作。美化環(huán)境，營造書香氛圍，使圖書室真正成為學(xué)校的窗口。
??（三）創(chuàng)新工作，認(rèn)真服務(wù)。
??1、采取多種形式增加借閱量。除對教師和學(xué)生全天候外借外，本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借書，增加借閱量，做到以班級為單位集體借閱和學(xué)生個人借閱結(jié)合，班級集中借閱與學(xué)生全天候借閱結(jié)合，保證讓學(xué)生能借上書、看好書。
??2、及時統(tǒng)計(jì)、上傳每周借閱情況，與班主任、語文老師配合，讓學(xué)生多借書，多看書。
??3、培訓(xùn)各班圖書管理員，配合班級做好圖書角創(chuàng)建工作。
??（四）加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動。
??1、對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，做到愛護(hù)圖書、文明借閱，不亂翻亂放。
??2、對學(xué)生進(jìn)行圖書知識的教育和閱讀方法的指導(dǎo)。
??4、配合學(xué)校和語文教研組，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的讀物，開展閱讀競賽、征文比賽，使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。重點(diǎn)協(xié)助學(xué)校做好關(guān)工委的讀書征文活動和江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書活動。
小學(xué)開年工作計(jì)劃篇二
??（一）狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)教科室常規(guī)建設(shè)。
??1、本學(xué)期，教科室將繼續(xù)實(shí)施“分管領(lǐng)導(dǎo)——教科室具體管理——課題組負(fù)責(zé)人實(shí)施”的塔形管理模式。
??2、制訂并完善校本教研制度。本學(xué)期，要著手制定校本科研考勤制度、培訓(xùn)制度、教研組、備課組、課題組、青年教師學(xué)習(xí)組的考核等制度。要把開展教研活動、論文發(fā)表作為教研組和備課組考核的依據(jù)。凡教師發(fā)表文章或在各類比賽中獲獎均按等級給予精神、物質(zhì)上的獎勵。
??（二）走課改、課題、教研三位一體，以研帶訓(xùn)之路，推進(jìn)課程改革，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，
??構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。
??1、加強(qiáng)備課管理。
??本學(xué)期，努力嘗試“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課制度，促進(jìn)備課質(zhì)量的提高。備課時，重視備思路，備教法，備學(xué)生的學(xué)，以此促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。讓我們的課堂真正成為新課改理念下的課堂，真正成為每一個學(xué)生都可以全面發(fā)展的課堂，真正成為落實(shí)“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的課堂。全體教師要根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，高質(zhì)量地寫好教學(xué)后記，既善于發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)亮點(diǎn)，又勇于總結(jié)課堂教學(xué)教訓(xùn)。同時，加強(qiáng)對備課組的管理，做到定時間、定地點(diǎn)、定主題、定中心發(fā)言人。備課組要深入推進(jìn)實(shí)施新課程，聚焦課堂，苦練內(nèi)功。針對學(xué)科教學(xué)、考試評價、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等進(jìn)行集體備課，更新傳統(tǒng)教法，收集和整合信息，拿出學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃和策略，根據(jù)具體教學(xué)流向，結(jié)合最新信息制定出訓(xùn)練方案。根據(jù)方案實(shí)施的效果，及時調(diào)整備課組階段性計(jì)劃。
??2、加強(qiáng)研究課管理。
??本學(xué)期，學(xué)校仍將進(jìn)一步加強(qiáng)對課改的領(lǐng)導(dǎo)，推動課改實(shí)驗(yàn)有效有序地向縱深發(fā)展。本學(xué)期的研究主題是：如何確立知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三位一體的教學(xué)目標(biāo)，如何確立“一切為了學(xué)生發(fā)展”、“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課程理念，如何堅(jiān)持營造生態(tài)型課堂和高效率教學(xué)相結(jié)合。我們要研究：如何既營造師生互動、生生互動、情趣盎然的課堂教學(xué)氛圍，使學(xué)生充滿活力、動力，又在此氛圍中仍然保持教學(xué)的高效率。本學(xué)期仍要加強(qiáng)推行“微格”課堂教學(xué)研究，積極嘗試短課實(shí)效性教研，全體教師要積極參與，認(rèn)真聽課，同學(xué)科教師不管有沒有滿15節(jié)，都要參加聽課。同時，認(rèn)真組織好教學(xué)論壇，本學(xué)期，各科可以圍繞“構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體，我該怎么做”、“教學(xué)反思之我見”、“‘營造生態(tài)型課堂和高效率教學(xué)相結(jié)合’案例談”等中心議題進(jìn)行研討，全體教師要認(rèn)真思考，積極準(zhǔn)備。
??3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
??學(xué)校將采取措施加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)水平的指導(dǎo)，一是聘請教育專家對教師進(jìn)行培訓(xùn)，通過專家的講座、示范課、個別輔導(dǎo)，增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平；二是學(xué)校的教學(xué)骨干繼續(xù)對所指定的青年教師進(jìn)行一對一指導(dǎo)；三是充分發(fā)揮師徒對子的作用，從師德、工作態(tài)度、工作方法、業(yè)務(wù)素養(yǎng)上進(jìn)行全方位的指導(dǎo)，提高青年教師的水平；四是全體教師要充分利用教學(xué)雜志、書籍，加強(qiáng)自學(xué)，以不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向；五是開展聽課學(xué)習(xí)交流，并進(jìn)行揚(yáng)棄，從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法，學(xué)以致用，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校也會盡力增加教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會，為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
??4、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
??學(xué)校將著力營造“與時俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、敢為人先”的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建以下四大學(xué)習(xí)組織：備課組、青年教師學(xué)習(xí)組、子課題組、教研組。每一個小組要確定負(fù)責(zé)人，確定小組成員，制訂學(xué)習(xí)與活動計(jì)劃，有活動的記錄，并按照計(jì)劃實(shí)施學(xué)習(xí)。通過以上努力，使教師逐步養(yǎng)成多讀教育專著、多談教育思想、多進(jìn)行教學(xué)反思，使學(xué)習(xí)型教師群體初具規(guī)模。全體教師要特別重視對課堂教學(xué)、教學(xué)對象的特點(diǎn)（現(xiàn)狀）、測試情況等的分析能力的培養(yǎng)，特別重視對自己的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的科學(xué)診斷和有效反思能力的培養(yǎng)，通過寫后記、教學(xué)案例分析、教學(xué)隨筆、作業(yè)情況分析、質(zhì)量分析、單項(xiàng)情況分析及對策等形式，實(shí)現(xiàn)自己的反思。
??（三）點(diǎn)面結(jié)合，抓好課堂教學(xué)改革的研究，深化課題研究，強(qiáng)化質(zhì)量管理，努。
??力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
??1、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究。每位教師必須提高教學(xué)環(huán)節(jié)的有效性，盡可能地減少無效教學(xué)，研究自己的每一個教學(xué)環(huán)節(jié)是否達(dá)到預(yù)期的效果（有效果）；是否在最短的時間內(nèi)完成盡可能多的事情（高效率）。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺，作為一個實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點(diǎn)。努力促進(jìn)教師、學(xué)生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，營造互動、和諧的課堂氛圍，努力形成“高雅、生動、嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)”的教風(fēng)，從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。只要我們分解得當(dāng)，引導(dǎo)得法，只有學(xué)生們積極參與知識形成的教學(xué)，才能更好地提高其素質(zhì)和能力，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我，發(fā)展自我，同時還要用我們健康的生活態(tài)度和為人之道去給學(xué)生施以影響。套用并“篡改”群眾觀點(diǎn)中的一句話來說，就是我們在教學(xué)中也要“充分相信學(xué)生，充分依靠學(xué)生”最終才能真正做到“一切為了學(xué)生的利益”。
??2、抓好課題研究工作。本學(xué)期，將繼續(xù)加強(qiáng)對課題的領(lǐng)導(dǎo)與管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與教科室繼續(xù)認(rèn)真參與課題的研究。
??3、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)評價體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀，不但。
??重視考試成績，而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生走全面發(fā)展之路。例如：語文要關(guān)注朗讀、課外閱讀、古詩誦讀以及聽力發(fā)展水平，要關(guān)注學(xué)生對圖書室的利用率；數(shù)學(xué)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣以及學(xué)生計(jì)算速度、正確率，同時要提高學(xué)生利用數(shù)學(xué)的知識解決問題的能力；英語要關(guān)注學(xué)生詞匯的鞏固率以及聽力的實(shí)際提高；體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及基本素養(yǎng)的提高。
??4、要加強(qiáng)教育質(zhì)量的監(jiān)控。全體高中教師要認(rèn)真研讀08高考新方案并制定。
??適合自己學(xué)科和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃；學(xué)校將一如既往開展多樣的質(zhì)量檢測，并作出客觀分析，以便于采用相應(yīng)的教學(xué)策略；要特別重視逐步建構(gòu)語數(shù)英之外學(xué)科的質(zhì)量管理體系。
小學(xué)開年工作計(jì)劃篇三
??1、（1）上學(xué)期：
??學(xué)生活動方面：10月中旬舉行高一、二年級《舞動青春》廣播體操比賽、高一年級籃球聯(lián)賽。
??教師活動方面：11月中旬舉行“強(qiáng)體魄、促教學(xué)”教師系列活動（一）登山比賽。
??（2）下學(xué)期：
??學(xué)生活動方面：4月初舉行高二年級籃球聯(lián)賽。
??教師活動方面：5月初舉行“強(qiáng)體魄、促教學(xué)”教師系列活動（二）趣味性比賽。
??2、互相交流體育課的教學(xué)內(nèi)容方法。
??3、常規(guī)檢查。
??每學(xué)期每個月按學(xué)校教研室的要求進(jìn)行常規(guī)檢查（教案、上課情況）。
??4、每學(xué)期在本組內(nèi)組織5--6次聽課評課活動。
??5、高三年級上學(xué)期務(wù)必將所有學(xué)生測試有項(xiàng)目全部結(jié)束并作好成績的統(tǒng)計(jì)匯總上報工作；高一、二年級在下學(xué)期期末以前結(jié)束學(xué)生各項(xiàng)成績檢測匯總統(tǒng)計(jì)上報工作。
??本學(xué)年我校體育工作將按以上計(jì)劃進(jìn)行，若學(xué)校工作上有臨時性變動，對部分計(jì)劃中的內(nèi)容、時間相應(yīng)地作出調(diào)整，以便圓滿也按計(jì)劃組織實(shí)施。將我校體育教學(xué)教研工作推向更高的臺階。
小學(xué)開年工作計(jì)劃篇四
??1、成立“創(chuàng)建縣級綠色學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)校團(tuán)委及少隊(duì)緊密配合，將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動中去。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
??組長：
??副組長：
??組員：
??2、定期召開專題會議，完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步，推動校環(huán)保工作的開展。
??(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)。
??1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
??2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，學(xué)生為主體，輻射到家庭和社會，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
??3、利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識發(fā)展。
??(三)綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境硬件建設(shè)。
??1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，堅(jiān)持進(jìn)行“無土不綠，無處不凈，無處不美”的綠化凈化美化建設(shè)，計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹木，并對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使學(xué)?？梢跃G化的校園面積綠化覆蓋率達(dá)到90%以上。
??2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或?qū)W生書法作品，定期更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
??3、凈化校園。以創(chuàng)建“綠色班級”活動為龍頭，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，實(shí)行責(zé)任到班，責(zé)任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
??4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
??(四)多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。
??1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。例如，除科學(xué)、地理、生物、化學(xué)、物理教師要從教中導(dǎo)思，喚起學(xué)生的環(huán)保意識，責(zé)無旁貸地承擔(dān)起環(huán)境教育的重任外，也還要要求其他學(xué)科的教師在教學(xué)活動中有機(jī)滲透環(huán)境教育。
??如語文、英語教師可借助大量描述美好環(huán)境的文章，從審美入境，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保審美情趣;歷史教師可從古人“天人合一”、“天地與我并行，萬物與我唯一”的思想中進(jìn)行環(huán)境倫理道德教育;政治教師要應(yīng)用生態(tài)觀點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展原則，賦予某些傳統(tǒng)的哲學(xué)觀點(diǎn)和政治理論以許多新的內(nèi)涵，并特別重視環(huán)境法制教育;數(shù)學(xué)教師可應(yīng)用一些關(guān)于植樹造林、節(jié)約資源、合理用地、興修水利、計(jì)劃生育等問題的案例，找到數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保意識教育的切入點(diǎn);音樂教師則可運(yùn)用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目，讓學(xué)生感受環(huán)境美、鑒賞環(huán)境美;體育教師在學(xué)生參加各種戶外體育活動中，要使學(xué)生感受日光、空氣和水等環(huán)境對人類健康和社會發(fā)展的重要性;美術(shù)、勞技等學(xué)科的教師則可用藝術(shù)手段與科技手段相結(jié)合的方式，對自然、環(huán)境、生命科學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)環(huán)保意識的內(nèi)化。
??2、大力開展宣傳，促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識提高。各班級要定期刊出創(chuàng)綠黑板報，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動。
??3、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動。組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動，增強(qiáng)環(huán)保意識;學(xué)校要常年分批組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保行動;組織學(xué)生參加到工廠、學(xué)生實(shí)踐基地、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)等環(huán)境教育基地參觀或調(diào)查，使他們深刻認(rèn)識到實(shí)施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性，體會到環(huán)保的緊迫性，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識和責(zé)任感。
??(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實(shí)效和檔案管理。
??1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園開辟“綠色教育”專欄，展示、宣傳、學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作情況。
??2、做好環(huán)保檔案的整理工作，負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關(guān)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。
小學(xué)開年工作計(jì)劃篇五
??1.復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。
??2.認(rèn)識450個字，會寫350個字。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書寫，練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。
??3.會使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法，培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。
??4.喜歡閱讀，對閱讀有興趣，學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
??5.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。
??6.能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
??7.認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號。學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號。
??8.逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識，能認(rèn)真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。
??9.對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫日記。
小學(xué)開年工作計(jì)劃篇六
??（一）建立健全制度，規(guī)范管理行為。
??1、本學(xué)期初學(xué)校要再次重申修改教師上班、請假、值班等制度，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
??2、落實(shí)績效考核制度，利用新型的量化評價機(jī)制，促進(jìn)教師的主體發(fā)展。要認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時總結(jié)、交流、反饋，以充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等促進(jìn)評價主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
??3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。要深入貫徹《城東小學(xué)管理工作規(guī)范》，本學(xué)期突出教學(xué)管理中的“三抓”：抓上課，抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī)，并做好詳細(xì)記錄，及時反饋信息，對教師進(jìn)行測評。
??（二）營造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動、搞技能突破。
??加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口，帶動教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
??1、以校本教研為主體，立足課堂教學(xué)，以教學(xué)研究為主線，用公開課、研究課等形式，推動校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué)，組織教師分組學(xué)習(xí)新理念，觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄，及時了解課改信息，積極撰寫教學(xué)反思和隨筆，交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
??2、積極開展課堂交流研討活動，加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，堅(jiān)持集體備課，聽課，評課結(jié)合。本學(xué)期計(jì)劃每教研組每周安排一節(jié)公開研討課，大家共同研究，共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，絕不放棄每一個學(xué)生，加強(qiáng)教師的責(zé)任感，以促進(jìn)教育教學(xué)和教研組的課題實(shí)施。
??3、加強(qiáng)學(xué)校對外交流與合作，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請進(jìn)來”的方式，通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動，在競賽中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。激勵教師還原教育本色，走教研強(qiáng)校、科學(xué)課堂之路，強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識，科學(xué)發(fā)展，爭創(chuàng)一流教育。
??4、注重技能，發(fā)展特色。開展特色項(xiàng)目，創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長為主旨，以我校的“書香校園”活動為契機(jī)，抓師生的讀書活動提高素質(zhì)教育水平。
??（三）安全為重，萬無一失，打造和諧平安校園。
??1、建立健全學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)責(zé)任（校長為第一責(zé)任人），建立校長、班主任、任課老師、后勤人員為一體的管理體系，職責(zé)明確。并層層簽好責(zé)任狀，齊抓共管，為師生營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
小學(xué)開年工作計(jì)劃篇七
??第一周：組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育。廣泛開展愛校、愛班等活動。學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“班規(guī)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
??第二周：組建班委會并召開第一次班委會。初步確定各位班干的班級工作的職責(zé)范圍、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)以及工作關(guān)系。板報“教師節(jié)快樂”。
??第三周：開展讀書報告會，掀起讀書熱潮。開展“一幫一，結(jié)對子”的活動。
??第四周：如何做一個文明守紀(jì)律的中學(xué)生。文明學(xué)生評比。
??第五周：召開一次家長座談會，讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。
??第六周：主題教育：熱愛祖國、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展。
??第七周：學(xué)習(xí)的計(jì)劃性教育：指導(dǎo)學(xué)生有針對性有目的地指定切合實(shí)際的各科學(xué)習(xí)計(jì)劃。加強(qiáng)安全紀(jì)律教育。
??第八周：主題班會：特長展示（手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等）。
??第九周：期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。文明課室評比。
??第十周：組織期中考試。
??第十一周：期中考試得失談：明確學(xué)習(xí)目的。主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
??第十二周：墻報“書法知識”，布置鋼筆字比賽有關(guān)事宜。
??第十三周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主題班會。
??第十四周：班風(fēng)班紀(jì)反思整頓：對開學(xué)以來班級情況進(jìn)行總結(jié)并對各方面措施進(jìn)行及時完善和調(diào)整。主題教育：發(fā)掘潛能，和諧發(fā)展。
??第十五周：環(huán)境安全健康教育專題。墻報“環(huán)境教育”和“安全健康”專題。
??第十六周：挫折教育：“強(qiáng)者之路”心理品質(zhì)系列教育。文明宿舍評比。
??第十七周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
??第十八周：主題教育：新的開始，新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試。
??第十九周：期末考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。
小學(xué)開年工作計(jì)劃篇八
??1、重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識，重點(diǎn)在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行：
??理想教育—————確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。
??態(tài)度教育—————敢于吃苦，敢于拼搏（通過學(xué)習(xí)我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性）。
??典型教育—————向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊。
??信心教育—————相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。
??2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：
??（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。
??（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn)，不留死角，切實(shí)打好基礎(chǔ)。
??（3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期，以至一直堅(jiān)持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
??3、安排班級活動。
??根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團(tuán)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。
??4、營造向上氛圍。
??（1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個新名字，創(chuàng)作班歌等。
??（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
??（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
??5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部。
??（1）定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。
??（2）分工明確、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。
??（3）精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助干部樹立威信。第二，鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法。第三，嚴(yán)格要求干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”。第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，逐步形成生管生。
??6、養(yǎng)成良好習(xí)慣。
??（1）班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
??（2）結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
??（3）采用“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學(xué)生的成績。為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動態(tài)。
??（5）利用好班級晨會的時間，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用。
??（6）在不同階段精心設(shè)計(jì)班會，切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。
??（二）確保常規(guī)工作。
??1、加強(qiáng)班級管理。
??班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，有長計(jì)劃、短安排，扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題，做到月月有目標(biāo)，科科有對策。
??2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。
??班級工作要細(xì)化到每一個人，細(xì)心到每一次考試，對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo)，對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到的發(fā)揮。同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動，促進(jìn)班級整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競爭”中提高。
??3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn)，打好中考勝利仗。力?！叭齻€不允許、三個確?！?。
??始終遵循“愛教育如生命，愛學(xué)校如家庭，愛學(xué)生如子女，愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許，四個確?！保翰辉试S追逐打鬧，影響他人學(xué)習(xí)。不允許課上打瞌睡，睡覺，不完成作業(yè)。不允許隨便曠課、遲到、早退，不尊重老師?！按_保學(xué)生有一個良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍。確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班。確保中游生進(jìn)入一中普通班。確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心?！?/p>
??4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。
??對重點(diǎn)學(xué)生、特別是對“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系。定期召開家長會，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學(xué)生思想工作。
??并把健康和安全教育貫穿于整個學(xué)期，讓學(xué)生有安全意識和和人防范意識。
??5、開好每周一次的主題班會。要讓學(xué)生成為班會的主人，各抒己見，暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個好的開端。開學(xué)初一個月班主任也要預(yù)先想好班會的主題，在每周班會課上給學(xué)生一個哲理的簡短小故事，讓學(xué)生感悟、體會。在一個月后逐步培養(yǎng)班級撐血參與到班會的設(shè)計(jì)和開展中，班主任做好指導(dǎo)和引導(dǎo)作用。
??6、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步。指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
??7、結(jié)合期中、期末考試成績，開好每次的家長會。針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。
??（三）重視學(xué)法指導(dǎo)。
??1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長科順其自然。
??2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類，實(shí)行分層推進(jìn)。
??3、加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識，努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，提高主動認(rèn)知的.能力。
??4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。
??（四）開展特殊教育。
??1、期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），班級建立特殊學(xué)生檔案。
??2、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
??3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
??4、開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對助困”等活動，從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
??（五）開展文體活動。
??初三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各種活動，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛，并通過活動進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。號召學(xué)生利用晚課間時間加強(qiáng)身體鍛煉，為初三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備。
小學(xué)開年工作計(jì)劃篇九
當(dāng)團(tuán)聚的酒杯還未舉起、當(dāng)春節(jié)晚會還沒開播、當(dāng)除夕的鐘聲尚未敲響，讓我向您和家人先送去新年祝賀：春節(jié)快樂，幸福，并向您和家人拜年。
春節(jié)送財(cái)嘍!孔方兄是你的表弟，財(cái)神爺是你的靠山，搖錢樹是你的品牌，聚寶盆是你的專利，高財(cái)商是你的本錢，發(fā)財(cái)經(jīng)是你的專業(yè)，發(fā)大財(cái)是你的未來!
吉祥如意慶雞年，歡天喜地過大年。除夕鞭炮響徹天，我的祝福美如云。短信拜年電話問，只愿你好大家好。祝你雞年樂呵呵，幸福喜滋滋。
剪一束月光緩緩流淌，采一縷花香四溢芬芳，畫一條小溪潺潺清唱，涂一抹斜陽溫暖心房，寫一條短信真心祝愿，送一腔祝福雞年吉祥。
蛟龍吐瑞氣，為您送喜氣;好學(xué)增才氣，工作添底氣;兒女透靈氣，賢妻蘊(yùn)和氣;加薪長財(cái)氣，提拔擺官氣。萬事有運(yùn)氣，時值大寒，預(yù)祝雞年更神氣!
腳踏天罡，龍形虎步，雞年將至，新春狂舞。愿你工作如金羊過江，順風(fēng)順?biāo)?事業(yè)如靈羊吞食，不斷壯大;愛情如白羊傳奇，纏綿悱惻;生活如青羊游走，步步如意。新年新氣象，愿你快樂安康!
接力雞年，福氣連連，給力雞年，好運(yùn)不斷，金羊狂跳，吉祥如意到;金羊搖擺，生活更精彩;金羊舞動，喜慶味更濃。雞年真熱鬧，短信問你好，新年開心笑!
巾對幣說：戴上博士帽你就身價百倍了!臣對巨說：一樣的面積，但我是三室兩廳!日對曰說：該減肥了!俺對大家說：雞年吉祥，笑口常開!
今年是雞年，有“羊”就有得。得祥云籠罩，享幸福安康，樂闔家團(tuán)圓。得吉星高照，助事業(yè)有成，兼財(cái)源廣進(jìn)。得溫馨祝福，祝一生平安，愿快樂到老。
金雞來敲門，闔家歡笑當(dāng)頭照，愿你福祿財(cái)神緊擁抱，平安健康最重要，七彩鞭炮星空閃，新春祝福我最妙，短信將我心意傳。雞年吉祥!
新年佳節(jié)到，向你問個好，身體倍健康，心情特別好;好運(yùn)天天交，口味頓頓妙。最后祝您：猴年好運(yùn)擋不住，雞年財(cái)源滾滾來!
日給你溫暖;月給你溫馨;星給你浪漫;雨給你滋潤;我給你祝福。送一份美麗讓你歡笑，送一份開心讓你不老，祝你春節(jié)快樂!!
紫氣東來盈門楣，萬象更新瑞雪飛。臘梅綻笑傲寒霜，駿馬踏雪一片香。擷取春色入心扉，化作祝福送君旁。迎來送往皆吉祥，萬事順利身體康。春節(jié)快樂!
人生的確很累，看你如何品味，每天多尋歡樂，煩惱別去理會，短短數(shù)十寒暑，何不瀟灑面對，朋友常聯(lián)系，別管電話太費(fèi)，新春快樂!
以魚翅燕窩養(yǎng)養(yǎng)胃，用清新空氣洗洗肺，讓燦爛陽光搓搓背，找群朋友喝個小醉，像貓咪那樣睡一睡，忘卻輾轉(zhuǎn)塵世的累!祝新年快樂!
金雞獻(xiàn)瑞財(cái)源廣銀樹呈祥花果碩。
完美的業(yè)績里，看到的是你的辛勤汗水;過去的一年里，難忘的是你的忘我付出;未來的日子里，還要和你一起創(chuàng)造精彩!感謝你為公司大爐添磚加瓦，新的一年來到，祝你身體健康，萬事如意!
喜氣洋洋把家還，老婆孩子坐炕頭。熱熱鬧鬧看晚會，煩惱憂愁全沒了。家家有本難念經(jīng)，整日憂愁何時了。人活一世該想開，日日煩惱白發(fā)生。鞭炮聲聲辭舊歲，紅火日子在今年。祝愿春節(jié)吉祥頌!
春節(jié)假期真累：買票等排隊(duì)，一排又一排;車上人擁擠，前胸貼后背;朋友相聚會，開懷暢飲足;晚睡早起床，身體有點(diǎn)累。記得，身體健康最寶貝。
新年新開端，首選是元旦。立志好人緣，天天露笑臉。健康常相伴，飲食加鍛煉。好運(yùn)在猴年，快樂過元旦。祝：元旦快樂!
祝福祖國強(qiáng)且好，五岳同輝瑞氣飄。雞年春節(jié)拜年話。祝福父母健又安，諸事順心少煩惱。祝福親朋多喜事，心想事成步步高。祝福世界多和平，風(fēng)調(diào)雨順樂淘淘。
喜鵲枝頭叫喳喳，新春佳節(jié)笑哈哈，財(cái)源滾滾擋不住，錢如流水入你家。吉祥鞭炮響啪啪，五福臨門頂呱呱，煩惱憂愁靠邊站，庭院盛開幸?；?。點(diǎn)燃愛情事業(yè)雙響炮，愿你春節(jié)開心樂無涯!
春節(jié)到，拜年了;送你一杯香醇酒，愿你跟著好運(yùn)走;送你一幅吉祥畫，生活幸福人人夸;送你一盞紅燈籠，萬事呈祥家業(yè)興;新春大吉，提前祝賀!
爆竹聲聲笑，春節(jié)祝福到。燈籠圓又圓，照亮幸福年;朋友提前拜個年，好運(yùn)一年接一年;手機(jī)震震短信到，預(yù)示祝福已送到。祝你春節(jié)快樂好運(yùn)道，闔家幸福多歡笑!
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小學(xué)開年工作計(jì)劃篇十
1、一年的開始。南朝梁沉約《與徐勉書》:“而開年以來,病增慮切?！北敝茆仔拧缎杏晟姐憽?“開年寒盡,正月游春?！?/p>
2、明年。唐李商隱《宋玉》詩:“落日渚宮供觀閣,開年云夢送煙花?！瘪T浩箋注:“開年,明年也?！痹獰o名氏《盆兒鬼》第四折:“小人開年八十多年紀(jì),聽我一一從頭説至尾?！薄吨袊柚{資料·訴苦歌(一)·年年苦》:“今年望望開年好,開年穿格破棉襖?！?/p>
3、澳門人把大年初二叫作“開年”。習(xí)俗是要吃“開年”飯,這餐飯必備發(fā)菜、生菜、鯉魚,意在取其生財(cái)利路。從“開年”這天起,三天內(nèi)澳門政府允許公務(wù)員“博彩”(賭博)?！伴_年”過后,澳門又完全回到中國傳統(tǒng)春節(jié)習(xí)俗中,直至元宵佳節(jié),也是煙節(jié)爆竹,玩龍舞獅,歡天喜地。
小學(xué)開年工作計(jì)劃篇十一
為適應(yīng)__年公司戰(zhàn)略發(fā)展的需要，根據(jù)人力資源部崗位編制分析狀況，擬招聘的崗位如下：
1、營運(yùn)總監(jiān)1人(香港招募)。
2、執(zhí)行總裁1人。
3、經(jīng)營總監(jiān)1人。
4、投資策劃總監(jiān)(總裁助理)1人。
5、地產(chǎn)開發(fā)總監(jiān)1人。
6、總裁辦主任1人。
7、水電工程師1人。
8、綠化工程師1人。
9、會所經(jīng)理1人。
10、旅游經(jīng)營部經(jīng)理1人。
11、會籍顧問20人。
12、客戶經(jīng)理10人。
13、馬匹管理員10人。
14、保安隊(duì)員10人。
為了提前準(zhǔn)備，實(shí)施好開年第一個月的招聘工作，擬定工作計(jì)劃如下：
1、1月31日前在公司公示所有招聘崗位信息，號召內(nèi)部員工推薦優(yōu)秀人才;。
4、參加1場綜合招聘會，收集各招聘崗位人才信息，費(fèi)用約800—1000元;。
5、參加2場中高級人才招聘會，收集中高級人才信息，費(fèi)用約3000元;。
7、2月28日前，與各知名獵頭公司接洽，聯(lián)系定向獵聘高管崗位人才(中華英才網(wǎng)、力氏、邦韋獵頭、卓博、無憂);收集人才簡歷報公司領(lǐng)導(dǎo)曬選。
小學(xué)開年工作計(jì)劃篇十二
轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年——__年了，新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力并重的一年，也是我非常重要的一年。
雖然我從事家具行業(yè)不是很久，但在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下，也讓我學(xué)到了很多相關(guān)知識。讓我接觸到了關(guān)于業(yè)務(wù)行業(yè)很多新的事物。在此我制定了__年的工作計(jì)劃，以便自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。
__年工作計(jì)劃如下：一：維護(hù)現(xiàn)有客戶：對于現(xiàn)有的設(shè)計(jì)師和客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
二：發(fā)展新客戶：在擁有老設(shè)計(jì)師的同時通過相互介紹，認(rèn)識新的設(shè)計(jì)師，擴(kuò)大設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)。還要不斷從其他渠道獲得新的客戶信息(如：掃樓等)。
三：學(xué)習(xí)新渠道：對于新開發(fā)的小區(qū)推廣渠道，要努力的參與，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己在業(yè)務(wù)方面不足之處。
四：提升業(yè)務(wù)知識：要有好的業(yè)績就得加強(qiáng)家具業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識。能采取多樣化的形式，把所學(xué)業(yè)務(wù)知識與交流技能相結(jié)合，提升自身價值。從而在客戶及設(shè)計(jì)師心目中建立專業(yè)形象。
五：對自己的要求。
1：每周一小結(jié)，每月一大結(jié)，回顧這段時間下來的工作情況，看看有哪些工作上的失誤及需要跟進(jìn)的地方，并及時改正下次不要再犯。
2：見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，掌握客戶家裝的風(fēng)格和相關(guān)信息，再做準(zhǔn)備工作才有可能不會丟失這個客戶。(知己知彼方能百戰(zhàn)不殆)。
3：要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，只專注于門店的學(xué)習(xí)是不夠的，還要多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
4：對所有客戶的工作態(tài)度要一樣，做到一視同仁，不可以挑客戶，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才是我們保證客源的最好方法，同時也是為公司樹立更好的形象。
5：客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實(shí)力，才能更好的完成任務(wù)。
6：自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的，你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
7：和公司其他員工要有良好的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
__年，我有著更多的期待，在今后的工作中，我會更加努力，相信自己一定能夠在__年取得更大的進(jìn)步!
小學(xué)開年工作計(jì)劃篇十三
一、人力資源準(zhǔn)備及人事變動。
( 1)、營銷部。江西組和新開發(fā)組的業(yè)務(wù)主管物色和變動，成立廣東市場拓展2組。需儲備業(yè)務(wù)主管3名，業(yè)務(wù)助理3名。
(2)、山東辦事處組建。辦事處經(jīng)理x名，業(yè)務(wù)員x 名，常務(wù)助理x名兼財(cái)務(wù)。
(3)成品倉。專業(yè)倉管x名(負(fù)責(zé)車輛調(diào)度、面料出庫、裝卸工管理，庫房安全管控);熟悉面料的庫管x名(負(fù)責(zé)面料入庫、庫容整理，庫存盤點(diǎn)，積壓商品處理，衛(wèi)生管理)
(4)安全保衛(wèi)。專業(yè)保安3名，(負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作，夜間巡查，消防安全，出入登記，廠區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督，安保制度落實(shí)監(jiān)督，水電表等管理)。
二、公司檔案室建立，保密制度建設(shè)和推行。
三、辦事處管理辦法創(chuàng)建和實(shí)施，加強(qiáng)遠(yuǎn)程管理。
四、加快推進(jìn)電子商務(wù)建設(shè)，力爭在xx年度上半年初步打造好電子商務(wù)。
五、建立健全公司人事制度，勞動合同的簽訂，員工意外傷害保險的購買，工齡工資核算，核心員工的三險一金購買。
六、員工培訓(xùn)機(jī)制建立，員工手冊修訂，各工作崗位職責(zé)修訂和實(shí)施。
七、建立工作監(jiān)督機(jī)制和末尾淘汰制，對所有員工的日常工作情況進(jìn)行全程跟蹤和評估，不符合崗位職責(zé)的員工經(jīng)過短時間的調(diào)整未能得到改善的，一律給予調(diào)崗或辭退。
八、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)，合理調(diào)度資金流，有效降低運(yùn)營成本，提高回款率，全面提升公司的抗風(fēng)險能力。
九、推進(jìn)設(shè)計(jì)開發(fā)部工作進(jìn)程，力爭在xx年5-6月份開一次秋裝面料訂貨會。
十、加強(qiáng)績效考核力度，打造一支強(qiáng)有力的營銷隊(duì)伍，確保每月的銷售計(jì)劃按時按量完成。
十一、積極開發(fā)新市場，確保每月增加2名新客戶，爭取到xx年6月份之前，廣東2組，浙江片區(qū)、四川片區(qū)業(yè)務(wù)小組初步組建成型。
十二、建立品管部，全面提升面料生產(chǎn)品質(zhì)(很重要)，減少面料的非正常損耗，提高客戶滿意度。
小學(xué)開年工作計(jì)劃篇十四
一、活動目的：加強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活;表達(dá)公司領(lǐng)導(dǎo)對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，放松心情、全員參與，使員工開開心心、快快樂樂過好春節(jié)。
二、活動內(nèi)容：
1、公司聚餐(到達(dá)飯店后，所有員工按照指定飯桌入席)。
2、頒發(fā)優(yōu)秀員工獎、
3、看公司視頻小短片。
4、游戲。
5、抽獎。
三、活動時間：
四、活動地點(diǎn)：
五、參加人員：公司全體員工。
六、活動內(nèi)容簡述：(活動分為五大部分)。
1、全體員工集體聚餐。時間：18：00---20：00。
a、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭。總結(jié)公司20工作及20xx年的展望。
b、致辭完畢，宣布用餐，員工按預(yù)先指定桌號就餐)。
2、頒發(fā)優(yōu)秀員工獎：(為平時表現(xiàn)積極，做事認(rèn)真踏實(shí)，為公司提出建議的員工頒發(fā)一些獎品，這樣可以體現(xiàn)出平時領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)注每位員工，鼓勵以后工作更加突出。)。
3、看公司視頻小短片：(讓每一位員工都知道，這個企業(yè)的成立是很不容易，企業(yè)與員工是零距離的)。
4、游戲：游戲規(guī)則，擊鼓傳花鼓響完后，花落誰手上誰就上臺答題，一共擊鼓6次選出6名答題者，若不滿意題目者可以自動放棄，再自安排節(jié)目作為懲罰。獎品有，電熱毯、電吹風(fēng)、沐浴露、洗發(fā)水、剃須刀、取暖器。預(yù)算(800元)。
(1)、奶瓶喝啤酒，(奶瓶2只，先裝好啤酒，看誰先喝完)。
(2)、快答題,每題3秒;答對三個就有獎。
(a)“虹橋古玩城”完整的一共幾個字?
正確答案：
(b)劉副董事長的辦公室在一樓的第幾排第幾個位子?
正確答案：
(c)我們現(xiàn)在在什么酒店吃年夜飯?
正確答案：
(d)你是幾月幾號出生?
(e)今天幾月幾號?
正確答案：
(3)、體能考驗(yàn)：左手握住右耳朵，右手握住左耳朵，原地轉(zhuǎn)3圈后，在規(guī)定的范圍內(nèi)可獲得紀(jì)念品一份。
(4)、暢飲：三個酒杯(白醋/白酒/水)選一個全部喝完可獲得紀(jì)念品一份。
(5)、氣球懲罰：氣球吹起來系在一條繩子上，然后繞在失敗者身上，自己戳破(氣球、繩子、針)。
(6)、money多多，在20到30秒內(nèi)客服干擾的情況下正確的數(shù)出總數(shù)，則勝出可獲得紀(jì)念品一份。數(shù)錢時必須回答主持人的問題(你家住哪里?/你是男孩是女?/你的上司是男的嗎?)。
5、幸運(yùn)大抽獎(預(yù)算元)：把每個人的電話號碼寫在一張卡片上放入一個紙箱，由當(dāng)晚最大領(lǐng)導(dǎo)來抽取獲獎?wù)呙麊螘r間：
a、特等獎1名(價值800元現(xiàn)金);一等獎1名(價值600元床上用品);二等獎2名(價值400元豆?jié){機(jī)兩臺);三等獎4名(價值200元，平均50元一張的充值卡共4張)。
b、禮品派送：
所有到場的人員都有紀(jì)念品(掛歷一份)。由公司統(tǒng)一購買禮品。
小學(xué)開年工作計(jì)劃篇十五
可以在微博上直播華天各類活動的前期準(zhǔn)備、進(jìn)行中和后期感想，通過現(xiàn)場圖片、現(xiàn)場感受發(fā)布的信息，更為真實(shí)和新鮮，既能和顧客們拉近距離，又能讓顧客感同身受，使陽光形象更加人性化。每周一次。
二、適度參與熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)事件討論，加大微互動。
熱點(diǎn)話題尤其是新浪微博廣場上關(guān)于公益或環(huán)境，電力，近發(fā)生的話題，往往是具有社會廣泛關(guān)注度，在熱點(diǎn)話題中不僅表達(dá)陽光觀點(diǎn)，有利于粉絲對陽光認(rèn)知，也有利于吸引更多粉絲。多注意與粉絲之間的互動，珍惜每一位粉絲。還可在平常的微博中多轉(zhuǎn)發(fā)員工的積極一面的微博，從側(cè)面向粉絲展示華天電力積極向上的團(tuán)隊(duì)文化。每天2—3條。
三、根據(jù)用戶上網(wǎng)高峰時段來發(fā)布信息。
根據(jù)用戶的高峰上網(wǎng)時間來發(fā)布微博，在高峰時段要多發(fā)微博，增加目標(biāo)受眾看到微博信息的幾率，一定要互動起來。華天電力受眾群主要是電力用戶電力行業(yè)者，用戶群是電力工作者，那就可以在日常上網(wǎng)的時間，晚八點(diǎn)至十點(diǎn)左右，多發(fā)布微博。
四、在特定日期發(fā)微博
凡是法定節(jié)日，如春節(jié)、國慶節(jié)，華天電力都應(yīng)發(fā)表應(yīng)時應(yīng)景的內(nèi)容，可開展針對節(jié)日的互動活動，如雙休日：每個用戶都希望自己可以度過一個愉快的周末，所以華天電力微博可在周五的下午就多發(fā)一些輕松幽默的內(nèi)容，或者發(fā)布希望大家周末愉快的祝福。
五、借用其他宣傳渠道。
讓華天電力工作人員營銷團(tuán)隊(duì)和銷售等其他團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)發(fā)，可以借這個機(jī)會把微博賬號展示出去，讓更多的人了解。
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