班級工作月度總結(jié)(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 08:18:02
班級工作月度總結(jié)(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-18 08:18:02     小編:HT書生

通過總結(jié),我們可以清楚地了解自己在學(xué)習(xí)、工作和生活方面的成績和不足之處。如何在總結(jié)中準(zhǔn)確地表達(dá)自己對過去一段時間的感悟和成長?想要了解一些總結(jié)的寫作技巧和方法嗎?下面是一些總結(jié)范文,供您參考。

班級工作月度總結(jié)篇一

10月份是我任職單位出納工作的第四個月,因為之前并沒有接觸過物業(yè)方面工作,前期的工作對于我來講的話是一個挑戰(zhàn),在領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)之下,正在一步步的了解工作的基本情況,把握工作上的重點與難點?,F(xiàn)將10月份的工作總結(jié)匯報如下:

1、對于每日收繳的物業(yè)費與別的收費準(zhǔn)確的登入電子臺賬。

2、每日及時更新業(yè)主的繳費信息,做到臺賬準(zhǔn)確的顯示每一位業(yè)主交費、欠繳的情況。

3、每日做好現(xiàn)金日記賬與銀行存款賬,結(jié)賬盤存,實現(xiàn)賬實相符,月底的時候做好銀行的對賬工作。

4、統(tǒng)計每月、每季度收繳率,第一時間上報給領(lǐng)導(dǎo)。

5、堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)審每一筆報銷的費用,報銷單上一定需有經(jīng)手人與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才方可予以報銷。

1、整理出前面二期業(yè)主物業(yè)費的欠繳名單,配合相關(guān)的部門做好催繳工作。

2、整理出前面二期業(yè)主的欠繳信息,(欠繳原因基本上包括。

1、說來交,然而還未來;。

2、號碼不對;。

3、人在外地;。

4、房子。

5、整改;沒有接房;。

6、丁子戶把信息集中分類。

3、把歸類的業(yè)主信息配合別的部門更進(jìn),房子需要整改的交給前臺;號碼不對的搜集更新;答應(yīng)來交然而還沒有來繳的增強電話催繳;不再本地的以節(jié)假日發(fā)簡訊問候業(yè)主,同時提供銀行賬號;丁子戶基本上是以種.種的理由比方需要出示物價局批文等拒絕繳納的',增強專業(yè)知識了解與溝通技巧說服對方繳納。

物業(yè)管理公司出納和別的行業(yè)同等職務(wù)工作職責(zé)有所不一樣,不單單是對于基本的財務(wù)工作需做到精,細(xì),準(zhǔn),還需做業(yè)主服務(wù)工作和催繳物業(yè)費,業(yè)主電話的咨詢,業(yè)主投訴等有關(guān)事宜的處理,全部需要非常強的專業(yè)知識與溝通能力,這要求在服務(wù)過程當(dāng)中不斷提升個人和外界的溝通能力,同時單位內(nèi)部各部門間的溝通也十分的重要,唯有做好溝通好,方可提升工作效率,實現(xiàn)工作目標(biāo)。格證書。

班級工作月度總結(jié)篇二

開學(xué)初是各項工作制訂計劃、開始實施的月份,工作比較雜亂。教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)地正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)協(xié)作,扎實工作。在全校師生的共同努力、支持下,各項工作能夠有條不紊地開展起來?,F(xiàn)將本月分管工作總結(jié)匯報如下:

一、3月主要工作完成情況。

1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則,根據(jù)國家義務(wù)教育階段課程實施計劃,認(rèn)真制訂了課程表,開齊、開足了所有課程。

2、認(rèn)真制訂了學(xué)期教學(xué)工作計劃、教研工作計劃、教師下午茶方案,每位教師制訂了教學(xué)工作計劃,并嚴(yán)格按照計劃安排實施教學(xué)活動。

3、3月2日教導(dǎo)處在趙校長帶領(lǐng)下對教師制定計劃和備寫教案進(jìn)行檢查簽字并做了詳實記錄。(三月份進(jìn)行兩次教案、作業(yè)檢查)。

4、舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨學(xué)雷鋒活動月啟動儀式。

5、進(jìn)行了寒假作業(yè)的評比活動,選出了完成比較好的優(yōu)秀班級及優(yōu)秀個人。

6、進(jìn)行了三月教學(xué)常規(guī)檢查,全面檢查了教師的`備、教、批、輔、考、各項工作。做到整體把握,橫向比較,反饋問題,提出意見和建議。并在教師例會上及時進(jìn)行了通報。

7、隨堂聽課做到不打招呼,及時反饋,填好評課交流卡,面對面評課。本月共計聽課26節(jié)。

8、循環(huán)使用教材、教參的發(fā)放進(jìn)一步統(tǒng)計數(shù)據(jù)、列表,以便期末查閱,責(zé)任落實到人。

9、建立了學(xué)困生檔案,并計劃開展記錄學(xué)困生跟蹤輔導(dǎo)的工作。

10、進(jìn)行兩次查課并且做了詳實記錄。共查課38節(jié)。

11、3月11日舉行了校本教研主題研討課,研討主題:如何有效地對學(xué)生進(jìn)行自學(xué)指導(dǎo)?并組織全體教師進(jìn)行評課、交流。(計劃本月倆次校本教研,由于執(zhí)教教師臨時有事,所以推遲至四月二日、周六)。

12、“英語角”活動按計劃正常開展。

13、開展全鄉(xiāng)教師“同課異構(gòu)”教學(xué)設(shè)計。四年級語文《海上日出》第一課時。

14、網(wǎng)站正式開通“教師下午茶”專欄。

15、教師“下午茶”如期舉行(每周一次,已舉辦兩次)。

16、制定了《zz中心校“百名教師訪千家”家訪活動方案》。

17、三月份月考有序進(jìn)行(平行班級統(tǒng)一時間、統(tǒng)一試題進(jìn)行)。

二、存在的不足與改進(jìn)的措施。

三月份的教學(xué)工作任務(wù)重,活動多,但落實較好,它凝聚了全體教師的心血和汗水,同時也存著諸多不足,我們決心從以下幾方面加以改進(jìn):

主要問題:

(1)個別教師工作進(jìn)取心不強,對自己要求不嚴(yán)格。

(2)作業(yè)批改還不夠精細(xì),存在漏批、錯批、復(fù)批不及時的現(xiàn)象。

(3)課堂教學(xué)常規(guī)要進(jìn)一步規(guī)范,課堂教學(xué)質(zhì)量有待提高。

(4)提醒:晚課輔導(dǎo)教師要負(fù)責(zé)鎖好班級的門窗、關(guān)閉教室內(nèi)的電源。

改進(jìn)措施:

1、進(jìn)一步把教學(xué)常規(guī)管理工作抓到實處,使全體教師扎扎實實落實好教學(xué)各環(huán)節(jié)。加大檢查力度,對個別教師的“下載教案”“以舊充新教案”“閉門造聽課筆記”及教學(xué)案過于簡單的問題予以通報并進(jìn)行個別談話。

2、加大各年級、各學(xué)科的教學(xué)督察力度,通過檢查備課、聽評課等形式,全面培養(yǎng)和提高教師素質(zhì),提高整體教學(xué)質(zhì)量。加強對學(xué)困生的管理及抽查。

3、加大查課力度,提高課堂教學(xué)效率和教師辦公效率,加大“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的實踐力度。

三、4月份主要工作打算。

1、繼續(xù)加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī);。

2、修訂完成《zz中心校學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》。

3、進(jìn)一步開展隨堂聽課。

4、謀劃全鄉(xiāng)教師“同課異構(gòu)校本教研教改推進(jìn)會”方案。

5、謀劃、制定春季越野賽方案。

6、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成下喝茶(吳迪負(fù)責(zé))。

7、四月份教學(xué)常規(guī)檢查。

8、學(xué)困生輔導(dǎo)跟蹤調(diào)查、抽測。

9、謀劃、安排期中考試考務(wù)工作及期中測試質(zhì)量分析會。

10、制定并下發(fā)《誦弟子規(guī)、孝行天下》征文活動方案。

班級工作月度總結(jié)篇三

一、九月份工作小結(jié):

轉(zhuǎn)眼間,一個月的時間即將結(jié)束,本月的工作主要以下幾個方面:

1、開學(xué)籌備:新學(xué)期新開始,為了能給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美且舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,對我班教室進(jìn)行布置和裝飾。

2.開展了班干部競選活動。根據(jù)學(xué)生要求和實際需要,選舉新一屆班委成員。

召開了新班委會議,樹立“我以班級為榮,我為同學(xué)服務(wù)”的理念,開始有意識的培養(yǎng)班干部對班級的管理能力,繼續(xù)挑選和物色小干部,在學(xué)習(xí)和管理上注重對小干部的培養(yǎng),多創(chuàng)造給他們鍛煉的機會。及時指導(dǎo)。

3、繼續(xù)加強對全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:

(1)、訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動,注意活動安全。

(2)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)、培養(yǎng)同學(xué)間團結(jié)互助和熱愛生活的良好風(fēng)氣。

(4)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)和背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》;結(jié)合學(xué)校的《紀(jì)律衛(wèi)生條例》,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(5)、班級常規(guī)整治:衛(wèi)生的掃除、教室紀(jì)律等要安靜、有序地進(jìn)行。

(6)、堅持讓值日班長每日要督促值日組長要及時開、鎖教室后門。

4、組織學(xué)生討論,制定了班級公約。每條都很明確,很具體,容易實施。

5、班主任學(xué)習(xí)情況:及時有效地學(xué)習(xí)班主任培訓(xùn)的學(xué)習(xí)材料,反思自己的教育。

教學(xué)。

創(chuàng)造性地開展班主任工作,加強與學(xué)生的交流談心,和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系。

6、召開了“做一個有理想的人?!钡闹黝}班會。

二、不足之處:

1、有一部分學(xué)生衛(wèi)生紀(jì)律差,集體觀念不強。

2、沒有與家長溝通、交流。

3、沒有更好的與與任課教師溝通、交流。

三、十月份計劃:

1、繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī),重視養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的安全意識。

2、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

3、加強日常常規(guī)的教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

4、盡量抽出多些時間和孩子們相處,多留心孩子們的心理世界,多和家長溝通。

5、召開一次“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)”的主題班會。

班級工作月度總結(jié)篇四

上一個學(xué)期里,我們參加的課外活動比較多,有紅歌會,全校運動會,金石灘籃球賽,趣味運動會,金石杯辯論賽,拔河比賽,大學(xué)班級班級干部工作總結(jié)。還有英語技能大賽。在這些活動里,我們班或者我們班的同學(xué)都取得很不錯的成績。這些都是我們班的優(yōu)勢。咱們班一直是一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,參加各項活動都很積極,成績也很優(yōu)秀。另外我感覺咱們班的班委還都比較負(fù)責(zé),因此咱們班的班委一年了也沒有過變化。這是別的班沒有的。唯一能制約我們班級發(fā)展的就是學(xué)習(xí)成績了,咱們班的學(xué)習(xí)成績一直不算好,兩次考試都是處于中游。但是我感覺我們班的成績肯定不會就是這樣。希望新的學(xué)期里咱們班可以繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,改正短處。努力讓自己更優(yōu)秀,讓咱們班更優(yōu)秀。孫強(學(xué)習(xí)委員)。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們又走過了一個學(xué)期,經(jīng)歷了大一上學(xué)期的迷茫,下學(xué)期同學(xué)們東大致找到了自己的目標(biāo),并且為之奮斗,在成績方面,雖然課程難度增加,但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭卻沒有下降。首先應(yīng)該自我檢討一下,我這學(xué)期成績不是很令人滿意,也沒有做好自己的工作。但是班級同學(xué)的成績有部分提高,有部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)會主動給成績不理想的同學(xué)輔導(dǎo)。經(jīng)歷的大一上學(xué)期的“高數(shù)小老師”,我們班又出現(xiàn)了“概率小老師大物小老師”等等,促進(jìn)了同學(xué)間友誼,并且讓大家理解了團隊的概念,互相幫助互相學(xué)習(xí)。

新的學(xué)期里,雖然會很忙,但是我會繼續(xù)我的工作,努力用心把它做好。不辜負(fù)同學(xué)們對我的希望!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

班級工作月度總結(jié)篇五

良好的班級風(fēng)氣對于學(xué)生的身心健康發(fā)展和能力提高有積極的促進(jìn)作用。每一位班主任都希望自己的班級是一個團結(jié)、進(jìn)取、樂學(xué)、充滿生機和活力的班級。開學(xué)以來我做了以下的工作,小結(jié)如下:

一、發(fā)揮骨干學(xué)生的作用,形成班級凝聚的核心。

要想管理好一個班級,需要依靠全班同學(xué)的努力,特別是依靠學(xué)生干部來參與管理。為了使自己能從日常管理的繁瑣中擺脫出來,把主要精力放在教育教學(xué)上,以獲得大面積豐收,我對班級管理體制進(jìn)行了大膽的改革。首先,廢除學(xué)生干部“終身制”,每位班干部的產(chǎn)生,可以“毛遂自薦”,也可以由他人推薦,然后由自薦和推薦者發(fā)表“施政演說”。演說后,由全班同學(xué)無記名投票確定班級干部。

二、及時采納學(xué)生的正確意見。

這里所說的及時采納學(xué)生的正確意見是指班主任要主動聽取學(xué)生的意見,發(fā)揮其主體作用?,F(xiàn)在的學(xué)生自主意識較強,他們既是班級的被管理者,也是管理者。一旦他們真正參與管理,班級管理效率將成倍提高,班級的發(fā)展將獲得強大的原動力。它對于培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,學(xué)生的創(chuàng)造性、獨立性以及建立民主的師生關(guān)系都有著十分重要的意義。一個班級,如果只有管理者的積極性,只靠管理者單槍匹馬的“管理”,沒有學(xué)生的積極性,班級就難以前進(jìn),管理者也就不可能有很高的工作效率。當(dāng)然,我們所說的“自主參與”,是與不負(fù)責(zé)任的“放羊式”的管理,完全兩碼事。我們在講自主參與的同時,強調(diào)社會主義法制,強調(diào)紀(jì)律和秩序,強調(diào)民主與集中的統(tǒng)一。

三、面向全體,讓每一個學(xué)生都有表現(xiàn)的機會。

在充分發(fā)揮班干部的作用之外,還要讓每一個學(xué)生充分發(fā)揮他們的積極作用。豐富班級管理角色,提高每一個學(xué)生的自主管理能力。讓每一個學(xué)生在多種班級管理崗位得到鍛煉,提高管理能力,應(yīng)成為新型班級管理的追求目標(biāo)。

1.豐富班級管理角色。

如何豐富班級管理角色?a.增設(shè)管理崗位。除通常的隊干管理崗位外,我還設(shè)立班級值周班長,協(xié)助班級干部管理班級。在他這一周的工作中,行使臨時班主任的職責(zé)。他的工作包括,如,負(fù)責(zé)環(huán)境保潔、個人衛(wèi)生督查、桌凳整理、校服穿著情況檢查、各科作業(yè)收發(fā)、黑板報主編等,同時,很多管理崗位可引導(dǎo)學(xué)生自己去確定。b.減少兼職,一人一崗。要騰出位子,讓所有同學(xué)都有管理的崗位,盡量避免一人多職。每個人負(fù)責(zé)的崗位,要職責(zé)明確,并寫檢查、寫評比。c.一崗多人。有些難管理的崗位可讓多人負(fù)責(zé),明確各自職責(zé)。通過以上措施,讓班級的每一個成員都有管理的崗位。

2實行角色動態(tài)分配制。

單一的社會角色不利于學(xué)生的全面發(fā)展,而實行角色變換制度,則能使學(xué)生在不同的管理崗位得到多方面的鍛煉,從而獲得多方面的管理體驗和管理能力。角色動態(tài)分配可體現(xiàn)在三個方面:第一,班隊每一個崗位,尤其是主要崗位,定期改換,如中隊干部,每學(xué)期改選一次。第二,雙人或多人負(fù)責(zé)的崗位,可定期進(jìn)行分工輪換.第三,不同層級的管理角色可以輪換,如出色的學(xué)生可升任小組長,科代表也可降任為學(xué)生,降任者并不意味著他不勝任原職,降任的目的是為了挪出位子,讓其他人也有鍛煉的機會。

班級工作月度總結(jié)篇六

在春風(fēng)的吹拂下,校園里、田野里的花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,我們要說,感謝春天的色彩給我們師生帶來向上的力量和信心。開學(xué)后的學(xué)習(xí)生活,也可以用描寫春天的“多姿多彩”來形容,讓我們共同回顧與品味這燦爛的三月吧!

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

結(jié)合學(xué)校的要求,我利用班會、晨談或其余時間向?qū)W生強調(diào)在校的各項常規(guī)要求,如:讓我們靜靜地用餐;排隊要靜齊快;見到老師要問好;值日工作要認(rèn)真負(fù)責(zé);珍惜時間,認(rèn)真早讀……每天早上到校,我都會先去教室轉(zhuǎn)一圈,看看他們是否在認(rèn)真早讀,這已成了我的習(xí)慣。平時,發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,我都及時地與他們談心。班級中總有幾個學(xué)生家庭作業(yè)不做,我一方面教育他們,一方面與家長聯(lián)系,向家長反映孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn),希望家長能配合。

2、積極參加學(xué)校少先隊的各項活動。

本月的活動特別多,我積極組織學(xué)生參加這些活動。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我組織學(xué)生觀看了電影《雷鋒》,課后又組織學(xué)生寫了觀后感。3月8日婦女節(jié),少先隊組織了“照片里的'故事”活動,我們班的學(xué)生積極參與,陳小蝶的《第一次為媽媽洗腳》在宣傳欄展出。征集寒假生活有意義的作文和照片,我們班周澤池的《愛的奉獻(xiàn)》和湯潔夷、徐杏菲的照片在宣傳窗展出。3月12日植樹節(jié),我們認(rèn)養(yǎng)了校園里的三棵香樟樹。3月,我們更新了板報,結(jié)合學(xué)校的活動,學(xué)生的作品,以“感謝您,媽媽!”為主題,讓學(xué)生的作品能在班級里展示。利用班會課,我組織學(xué)生進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動,每個孩子在操場上盡情地享受春天,盡情地玩耍。

3、今后工作中需努力解決的問題。

(1)、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(2)、多渠道、全方位抓學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。

(3)、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的教學(xué)實效。

整個月中,還通過家校與家長溝通好一些特殊事項。通過總結(jié),希望在下個月中,能夠把工作做得更好。

班級工作月度總結(jié)篇七

我作為一名光榮的頂崗實習(xí)生已經(jīng)xxx個月了,隨著實習(xí)的深入,我們各位同學(xué)對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的了解,對于教師這個光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻的認(rèn)識。

xxx中是xxx縣重點初中,無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區(qū),初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工xxx余人,學(xué)生近xxx多人。

在課下與組員內(nèi)部交流中,總結(jié)有以下這幾方面的不足:

一是課堂紀(jì)律要加強課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證,我們很容易與學(xué)生打成一片,但對課堂應(yīng)該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴(yán)無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績自然下降。

二是課堂重點要突出,有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學(xué)有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學(xué)生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調(diào)在強調(diào),要放的開、收的攏。

細(xì)細(xì)算來,我們的頂崗已經(jīng)進(jìn)行了一半,如果說前段時間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們在xxx中頂崗的同學(xué)繼續(xù)進(jìn)步,在剩下的時間里將實行以下計劃:

1、小結(jié)工作,繼續(xù)提高。來到xxx中實習(xí)已經(jīng)兩個多月,我們小組將會趁此機會總結(jié)得失;為以后工作的進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ),在不斷的交流當(dāng)中吸取經(jīng)驗,鞏固提高,讓自己進(jìn)一步向優(yōu)秀教師靠攏。

2、加強管理,迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有xxx次考試,必須全力以赴做到。

頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天!

班級工作月度總結(jié)篇八

學(xué)期快要結(jié)束了,經(jīng)過認(rèn)真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也取得了一些進(jìn)步,現(xiàn)將上個月工作總結(jié)如下:

一、樹立了正確的育人觀。

班級管理很大的部分是如何管理學(xué)生,如何教育學(xué)生,讓學(xué)生在一套較科學(xué)民主的規(guī)章制度下獲得一個輕松和諧的環(huán)境。時代變了,新課程理念也在不斷地完善。這時候,我們?nèi)绻€是固守以前的管理方式和育人觀念,那就是明顯地不適應(yīng)當(dāng)今的時代。所以,在班級管理這一塊。我們也要整合新課程的自主、創(chuàng)新、勇于探索的精神。

(1)培養(yǎng)了學(xué)生管理學(xué)生,加強了自我管理。

往常,我們往往忽視了學(xué)生的能力,班級中的事都是事事親為。選出來的班委班干部沒有得到很好的利用,心中總有一種想法,覺得現(xiàn)在的孩子沒有以前的孩子那么懂事,不放心把一些管理的重?fù)?dān)交到他們手上,擔(dān)心他們會將班級管理得一團糟。試想,班級中的事千頭萬緒,而班主任又不是三頭六臂,于是乎就會出現(xiàn)顧得了這頭顧不了那頭的情況。但在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生管理能力不錯,雖然才三年級,可在學(xué)生中的威信很高。我就試著設(shè)立值日班長。開學(xué)初調(diào)整班委時,我沒有選正付班長,而只是讓學(xué)生推選了一個課前喊“起立”的。這里每日選出兩個值日班長,讓他們管理班級中的日常事務(wù),像儀表、早自修紀(jì)律等等。我還專門設(shè)計了一個本子,讓值日班長摘錄每天的情況。班主任根據(jù)他們摘錄的班級紀(jì)錄,再結(jié)合平時自己的觀察來評價學(xué)生。

當(dāng)然,管理并不是一廂情愿的。管理方式也不是獨裁的,管理者想怎么樣就怎么樣的做法是不科學(xué)的。一方面,我們要讓學(xué)生覺得我們這樣做確實有利于班級,有利于學(xué)生本身。一方面我們要發(fā)動學(xué)生的自我管理機制。自我管理的核心應(yīng)該是學(xué)生自己的心理斗爭。學(xué)生的心里面善惡分明了,知道這事該怎樣做,不該怎樣做了。那他在不由自主做出不該做的事時,往往會產(chǎn)生極大的心理斗爭。結(jié)果“正”的一方,勝了“邪”的一方,學(xué)生的行為得到了自我糾正,而他在這樣的自我管理中同時也獲得了愉悅感。有時候,學(xué)生心理斗爭激烈或者不分是非,班主任的疏導(dǎo)功能在這里就發(fā)揮作用了。班主任通過講道理、擺事實等方式讓學(xué)生看清事實、明辨是非,學(xué)生又在恍然大悟中提高了自我管理能力。

因此,在做學(xué)生思想工作時,我很少下斷言,如“你必須這樣做”,“你這樣做是不對的”,“你再這樣做我就……”等等,而常常用問題式:“你認(rèn)為這樣做對嗎?”,“你覺得有沒有更好的辦法?”“現(xiàn)在你覺得自己做錯了,該怎么辦?”等等。這樣一來,即使是違反了紀(jì)律要接受懲罰的,學(xué)生也心甘情愿去做,因為他知道自己不應(yīng)該那樣做。我認(rèn)為,問題式的談心有利于調(diào)動學(xué)生思想內(nèi)部的矛盾,從而自己戰(zhàn)勝自己,達(dá)到了自我管理的目的。

(2)完整的教育需要適當(dāng)?shù)膽土P。

沒有懲罰的教育是不完善的教育。像特級教師李鎮(zhèn)西、特級教師于永正、中國青少年教育辦公室主任孫傳芳都有類似的說法。我們并不是拿名人的當(dāng)權(quán)威、當(dāng)教條。在現(xiàn)實中,我們反過來想一想,如果孩子的行為都是值得表揚的、處處都自覺,那還要我們這些教師端飯碗干嗎?縱觀歷史,很多讀書人(大多是圣賢)都提出了治理國家用“仁道”,可實際上,一個成功的國王往往都延用韓非子的法學(xué)理論,頑固講仁道的,必敗無疑。即使是現(xiàn)在,我們國家也提倡民主法制,并不斷加以完善。班級管理道理也是一樣,只談表揚,就跟管理國家的仁道論不二,賞罰不明,學(xué)生不知何處何從。既然班級沒有了行為導(dǎo)向,自然就不會有健康地發(fā)展。因此,班級工作實踐中,我認(rèn)為,采取一些較適當(dāng)?shù)膽土P也是必要的。不過,我們不要將懲罰錯誤地理解成了體罰。用懲罰,首先要弄清懲罰和體罰的關(guān)系;用懲罰,要講究懲罰的方式和功效;用懲罰,要以愛之深責(zé)之切為前提。

比如,全班都在讀書,可一學(xué)生卻只顧自己雙手在抽屜里玩著什么。等讀書停下后,我會將他請上講臺,不聲色俱厲地批評,而是輕輕地說:“現(xiàn)在請你讀一段給大家聽好嗎?”讀得好,也要表揚;讀得不好,要用言語讓他引以為戒。兩個學(xué)生打架了,我常常讓寫出情由的方式懲罰他們,并根據(jù)情節(jié)的輕重決定字?jǐn)?shù)的多少。這樣,一來有利于學(xué)生反思自己的行為,二來,也將原本不好的打架變成了練習(xí)寫作的一部分。

二、創(chuàng)造了健康的文化氛圍。

我想,既然學(xué)生到校是奔讀書做人而來的,我們就要創(chuàng)造一種讀書人的氛圍,讓學(xué)生有一種“茶里也是書,飯里也是書”,“抬頭是讀書,低頭也讀書”的味道。學(xué)生的注意力集中在書中,完全被書吸引,生活也變得充實了,他們就沒有時間去打架、去做其他違紀(jì)的事了。其實,小學(xué)生的注意力多變,我們?nèi)绻嘣O(shè)計一些豐富多彩的活動,他們的注意力也就不再在壞的事情上,不會因為無事去爬雙杠、去摘冬青葉了。

為創(chuàng)造健康的文化氛圍,我著重做了這樣幾件事:

(1)培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。先從生動有趣的故事開始,經(jīng)常利用興趣課、班會課的時間講一段童話或者寓言等體裁的文章,往往先不講完,留一段在接下來的課中講。學(xué)生正在興致盎然時,猛然剎住。于是他們意猶未盡,會纏著老師讓說下去。老師笑著揚揚手中的書說,其實同學(xué)們可以去借這本書去看的。接著,老師將書名寫在黑板上。下課后,學(xué)生們都紛紛搶著傳閱老師講的這本書。培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣還可以開展一些讀書比賽、講故事比賽等形式??傊佣嘁恍?,提倡多一些,容易引起學(xué)生的注意。

(2)推薦適合學(xué)生讀的書目。時下,學(xué)生都喜歡一些娛樂性的書籍,如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,日本卡通之類的,可對經(jīng)典性的童話故事寓言故事并沒有多的涉略。這可能是因為娛樂性的書籍文章短、圖文并茂、能引起爆發(fā),使學(xué)生有了興趣。如果只是偶爾地看一下這類書,調(diào)節(jié)一下讀書的口味,我認(rèn)為是無可厚非的。但一味地將這種書當(dāng)作課外閱讀的主餐,我認(rèn)為是不適宜的。特別是其中一些低級、粗俗的內(nèi)容不利于學(xué)生語言的發(fā)展。所以,當(dāng)學(xué)生沉浸在這種書中,甚至班級中幾乎人手一冊的時候,我開始禁止學(xué)生不要看這類的書,教育學(xué)生這類的書看多了無益。那么,什么樣的書適合小學(xué)生看呢?我針對新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求,引用了“新世紀(jì)閱讀書庫。小學(xué)生閱讀書目100種”,向?qū)W生推薦其中可能適合本年級的書籍。學(xué)生才不會一看見書就拿來讀,開始步入讀“有用書”的軌道。

三、落實班級各項規(guī)劃。

對班級管理的各種設(shè)想如果只是停留在大腦中,而不去實施,那也只是空話。只有落實自己對班級管理的各項設(shè)想,并在實踐中不斷地修正,才會管好班級,才會提高自己的班主任工作能力。

這個月,我班主要落實這么幾項:

(1)落實班級常規(guī)。習(xí)慣成自然,新時期的學(xué)生更注重習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)生行、坐、立、臥都應(yīng)有明確的要求,行為才不會出偏。根據(jù)學(xué)校對學(xué)生的行為要求,結(jié)合《弟子規(guī)》中一些還適合現(xiàn)代兒童發(fā)展的做法,我們將學(xué)生規(guī)范細(xì)細(xì)分類,步步得到落實,讓學(xué)生知道一個優(yōu)秀的學(xué)生上課應(yīng)怎樣做,課外又應(yīng)怎樣做,在家怎樣做,出門又該如何。這樣,有效地遏制了學(xué)生犯了錯誤還不知道的情況。

班級工作月度總結(jié)篇九

一、團支部委員參加干部培訓(xùn)班全部結(jié)業(yè)。

我支部4名支部委員自xx年10月起,參加院團委組織的干部培訓(xùn)班,4名支委全部順利結(jié)業(yè)。這對我班干部素質(zhì)的提高,起到了很大的作用。通過干部培訓(xùn)班,支委們增強了責(zé)任感,堅定了“忠誠黨的事業(yè),熱愛團的崗位,竭誠服務(wù)青年”的信念,提高了業(yè)務(wù)水平,這我支部工作的順利開展,有很大的幫助,同時也是支委們大學(xué)生活的一筆財富。

二、開展了團課,堅定全體團員的信念。

本月,我班在電氣樓312教室,由團支部書記肖欣主講,開展的一次團課。團課準(zhǔn)備充分、參與性強、形式新穎、有吸引力,圍繞改革開放三十年來取得的成就,通過多媒體手段,在圖片、數(shù)據(jù)等方面進(jìn)行對比,特別是通過展示全班同學(xué)的家鄉(xiāng)——全國18個省市今年來取得的成就,讓大家備感親切,具有極強的說服力。最后,部分同學(xué)進(jìn)行了發(fā)言。此次團課反映良好,堅定大家永遠(yuǎn)跟黨走和堅持改革開放的信念,增強了大家的民族自豪感和自信心,以更高的熱情投入學(xué)習(xí)生活中。

三、組織寢室室長參加消防培訓(xùn)。

各寢室室長參加了學(xué)院組織的消防培訓(xùn),親手試用了滅火器。培訓(xùn)結(jié)束后,各寢室開展了消防知識的宣講,強調(diào)了火災(zāi)的危害性,強化了大家的防火意識和安全意識,普及了常用的逃生方式和滅火方法。

本月,我支部在思想建設(shè)方面碩果累累。

一、組織排練道德小品,代表學(xué)院。

道德小品比賽,是在以學(xué)生為本的教育理念基礎(chǔ)上,《思修與法基》教研室和學(xué)生工

作部、團委共同主辦全校性思想建設(shè)活動,我支部高度重視。為發(fā)揮學(xué)生自我教育的主動性,切實達(dá)到思想教育進(jìn)頭腦、起作用的目的,從而使思想教育工作更加科學(xué)有效,我班與0810班聯(lián)合排演《呼喚良知——牛奶記》。xx年10月30日上午,我校xx級學(xué)生道德小品比賽決賽在天佑會堂順利舉行,電氣學(xué)院《呼喚良知——牛奶 記》,則通過詼諧的手法展現(xiàn)了一個貼近社會的當(dāng)前熱點問題,反映了大學(xué)生關(guān)注民生、關(guān)注社會的責(zé)任感。獲得了三個大獎:集體二等獎、優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀編劇獎。該小品劇照在北京交通大學(xué)校園新聞網(wǎng)上刊登,并做了詳細(xì)講評。在自編自導(dǎo)自演道德小品的過程中,同學(xué)的'集體榮譽感、合作精神、創(chuàng)造力得到了很好的鍛煉和提高,班級凝聚力得到了增強,使同學(xué)們開闊了眼界、鍛煉了素質(zhì)、愉悅了身心,達(dá)到了教育與自我教育相結(jié)合的目的及效果。

二、組織團課,加強對同學(xué)們的思想建設(shè)

通過團課,堅定大家永遠(yuǎn)跟黨走和堅持改革開放的信念,增強了大家的民族自豪感和自信心,以更高的熱情投入學(xué)習(xí)生活中。

三、積極組織同學(xué)們參加義務(wù)獻(xiàn)血活動。

參加義務(wù)獻(xiàn)血是同學(xué)們思想素質(zhì)的一個表現(xiàn)。我班同學(xué)積極報名,考驗了大家的奉獻(xiàn)精神。

一、改革集體自習(xí)方式,讓同學(xué)們更有效的學(xué)習(xí)。

長期以來,我們采取的是全班集體自習(xí)的方式,但效果不那么理想。本月,我們分成了各個學(xué)習(xí)小組,參與各小組自行組織自習(xí)的方式,同時保留每周一次的全班自習(xí)。

二、在自習(xí)時,增加了練習(xí)聽力的內(nèi)容。

在每周的全班自習(xí)上,我班學(xué)習(xí)委員為大家準(zhǔn)備了聽力練習(xí)材料。同學(xué)們在聽力練習(xí)后,紛紛表示,聽力練習(xí)讓大家找到了差距和壓力。

三、加強與班主任老師的交流溝通,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)緊迫感。

我班班長和支書與班主任老師就班級事務(wù)進(jìn)行了多次溝通,班主任老師對我班的各方面建設(shè)提出了許多寶貴的意見。在我們的邀請下,班主任老師抽出寶貴的時間,深入我班各寢室,就學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面與同學(xué)們促膝暢談。這增強了大家對學(xué)習(xí)的緊迫感,同時解決了不少對大學(xué)生活的困惑。

一、組織排練道德小品,代表學(xué)院。

二、組織參加學(xué)院一二·九節(jié)目的排練

我班兩名同學(xué)入選了學(xué)院一二·九節(jié)目彩排。兩名同學(xué)以飽滿的精神狀態(tài),竭力訓(xùn)練,爭取為學(xué)院贏得榮譽。

三、與對口班進(jìn)行籃球友誼賽

xx年11月1日上午,我班在主區(qū)籃球場和對口班0709進(jìn)行了一場聯(lián)誼籃球賽。大家本著“友誼第一,比賽第二”的原則積極投入比賽,賽場上隊員們揮汗如雨,場下的啦啦隊也互相加油吶喊,整場比賽氣氛融洽,笑聲不斷,最后以我們班的大比分領(lǐng)先結(jié)束了比賽。此次籃球賽增進(jìn)了我們對口班的友誼。

四、開展“寢際杯籃球比賽”,增強班級凝聚力

xx年10月26日,我班在東區(qū)籃球場進(jìn)行了一場“寢際杯籃球比賽”。男生女生混合組隊進(jìn)行比賽,參與度高。獵獵寒風(fēng)中,同學(xué)們卻心潮澎湃。比賽增強班級凝聚力,特別是對男女生之間的交流,有很大的促進(jìn)作用。

五、與0810班開展足球友誼賽,加強友誼。

我班與0810班都為“軌道班”,多次以一個集體參加各種活動,友誼深厚。本月,我們又在東區(qū)體育場進(jìn)行了一場足球友誼賽。比賽增強了兩班的交流,也為下學(xué)期的學(xué)校足球賽物色出了主力。

一、男女生之間交流不夠

二、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚

針對以上教訓(xùn),我們將做好總結(jié),在以后的工作中,好好改進(jìn)。

xx年10月30日,我班與10班聯(lián)合排演的道德小品代表學(xué)院在xx年校道德小品比賽上獲得三個大獎:

集體二等獎

優(yōu)秀組織獎

優(yōu)秀編劇獎。

班級工作月度總結(jié)篇十

1、組織同學(xué)們民主選舉班干部。

2、一年來,基本上每周班會按時召開,班會形式不局限于在教室里開,還積極開展戶外班會,網(wǎng)上班會,把群社區(qū)和群郵箱這個大的平臺利用起來,班會主題涉及生活學(xué)習(xí)工作和人生觀的各個方面。

3、上學(xué)期冬至組織同學(xué)們與食堂互動開展冬至自己包餃子活動。

4、組織同學(xué)們積極參與學(xué)校和院系活動,同學(xué)們從中收獲良多。

5、下學(xué)期組織同學(xué)們?nèi)ビ碇萆种参飯@外出游玩一次。

擔(dān)任班長一年來,對于我的班級,確實有些話想說。

首先,說一下進(jìn)步的地方。從大一開學(xué)到現(xiàn)在,我們見證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開端,同學(xué)們自己選的班干部管理起班級來也會更加得心應(yīng)手;我們見證了同學(xué)們之間關(guān)系的不斷融洽;見證了班會的不斷召開及班會多平臺的應(yīng)用,我認(rèn)為班會是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當(dāng)然缺點不斷改正,矛盾不斷解決,班級也就不斷進(jìn)步了;我們見證了各項班級活動的開展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的;我們見證了同學(xué)們對大學(xué)生活的適應(yīng),同學(xué)們思想境界和綜合素質(zhì)的提升,雖然很慢,但一直都在進(jìn)步,這是最值得我欣慰和高興的地方。

然而最重要的是,這學(xué)期我們見證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制,明確了班級獎懲制度,透明了班級財務(wù)狀況,明確了學(xué)校、院系及班級活動的參加制度等。班規(guī)是一個班級的憲法,班規(guī)的誕生標(biāo)志著班級從此真正地開始步入正軌,開始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方,有了班規(guī),班級事務(wù)有法可依,有條可據(jù),班級真正進(jìn)入規(guī)范化管理進(jìn)程,這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決,班規(guī)仍會不斷完善。

我在班規(guī)前言中說,我開始把管理班級當(dāng)成自己的一項事業(yè),現(xiàn)在確實是一切為了班級,為了班級的一切。我在我的班級同學(xué)們面前可能是一個嚴(yán)厲的不經(jīng)常笑的形象,這和老曹有很大區(qū)別。無論是班級日常管理還是班規(guī)內(nèi)容上,我都對同學(xué)們的抱怨有所耳聞,可能我也是說的太多,管得太嚴(yán),但正如姚老師說的,以后他們會明白的。無規(guī)矩不成方圓,生活中怎么開玩笑都無所謂,工作上必須認(rèn)真起來,我必須為我的班級負(fù)責(zé)。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會中,五個班長中我是說的最多,最啰嗦的一個。說完班級事務(wù),還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的,不管他人怎么看,我認(rèn)為這些必須要說,這些是同學(xué)們真正成熟需要覺醒的東西。“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對我的同學(xué)思想道德和心理素質(zhì)的管理,班長不是保姆,班長更應(yīng)該是同學(xué)們大學(xué)生活中的一個引領(lǐng)者。內(nèi)在的東西是一個人的根本,如果心不正便不能成為一個合格的大學(xué)生。我是一個感性的人,更是一個儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個特點,只要合乎規(guī)矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關(guān)乎人生的東西同學(xué)們在生活中絕對很少聽到,他們做事情偏激與否,對錯與否,他們無所事事也罷,他們沒有目標(biāo)方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時又有誰跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當(dāng),別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎?姚老師說過班長要了解同學(xué)們的心理動態(tài),但是如果不解決,不認(rèn)真,不引導(dǎo)他們,了解再多又有什么用?班長與同學(xué)們之間不僅僅只有工作和同學(xué)朋友的關(guān)系,班長也不是單純管理者的化身。

那個問題到此為止,不多說,現(xiàn)在說一下班級存在的問題。第一,班規(guī)出來了,但是班級中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生,體現(xiàn)在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級學(xué)風(fēng)不正,這只是體現(xiàn)在個別同學(xué)身上。該考試了,還有同學(xué)對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。

針對班級存在的問題,我一定會認(rèn)真對待,從根源上找到解決問題的方法。在嚴(yán)格考勤制度、請假制度的同時,堅持班會的定期召開,堅持對同學(xué)們思想上的教育引導(dǎo);嚴(yán)格貫徹院系大的方針,堅定不移地落實班規(guī)班紀(jì);統(tǒng)籌同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活及工作上的建設(shè);督促同學(xué)們不折不扣地完成學(xué)期任務(wù);加緊對班規(guī)的完善,創(chuàng)新班級制度和思想建設(shè);注重對班干部能力的提升引導(dǎo),鼓勵他們多參與管理,深入管理;大力開發(fā)網(wǎng)上平臺,創(chuàng)新班會形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡單、方便、快捷為原則,以群社區(qū)和群郵箱為基礎(chǔ),為班級同學(xué)們建設(shè)一個溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺。同學(xué)們在這里可以發(fā)表文章、詩歌、隨筆、心情,收獲評論、快樂、反思、進(jìn)步。這一點是我以后班級工作的一個重中之重,必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說的太過理想,但我不會放棄,如果此事能成,這無異于一種事業(yè)的成功。

近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會通過班會嚴(yán)格考風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí),把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平,建立自信;引導(dǎo)他們建立自己的計劃推進(jìn)表,復(fù)習(xí)做事有計劃。另外計劃在學(xué)期結(jié)束前再進(jìn)行一次集體班級活動。

同時一個學(xué)期結(jié)束肯定會有很多工作要處理,我會服從院系安排,嚴(yán)格貫徹院系的方針政策,做好每一項工作,確保在學(xué)期末班級管理不出現(xiàn)異常。

班級工作月度總結(jié)篇十一

參加部門培訓(xùn)課程,兩個月來,無論在本職工作的執(zhí)行上還是企業(yè)文化的學(xué)習(xí)上都已經(jīng)進(jìn)入。

工作,也無論早晚,我都認(rèn)真的去做好,做到立足本職,努力工作:第一,保證公司用車,隨叫隨到,時刻保持一種待命狀態(tài),從未耽誤過任何一件事情。第二,服從公司的調(diào)動,堅決不私自出車,聽從公司指揮,按規(guī)定時間返回單位。第三,加強學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),保持車輛整潔美觀,車況良好。每周至少清洗兩次車輛,做一次車輛維護。對于車輛的維修,小的毛病盡量自己處理,對于大的問題及時向經(jīng)理匯報,并盡快到指定的修理廠進(jìn)行維修。第四,在職業(yè)道德方面,遵守交通法規(guī),安全行車。行車中不急加速、不急剎車、不強行超車,避免不必要的高速行車,不開情緒車,不開英雄車,絕對不酒后駕車;另外,出車前搞清楚行車路線,避免走冤枉路。兩個月來,我接受公司下派的出車任務(wù)64次,機場接送站21次,車輛清洗18次,車輛檢修8次。本著每出一次車要為公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到認(rèn)真、安全、圓滿完成每次出車任務(wù)。

工作能夠有一個新局面。

行政司機:×××。

20xx年×月×日。

班級工作月度總結(jié)篇十二

如梭的歲月不待細(xì)數(shù),從x月x日走進(jìn)xx學(xué)校參加教師培訓(xùn)開始,一個多月的時間轉(zhuǎn)眼即逝?;赝哌^的歷程,將零碎的工作梳理如下:

從參加培訓(xùn)到自行組織教師培訓(xùn),走過一個相對完整的崗前培訓(xùn)過程。首先是全程跟蹤參與了開學(xué)前為期三天的崗前培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了xx學(xué)校的各項規(guī)章制度、評估細(xì)則等;聆聽了胡校長、王校長、沈校長的重要講話;認(rèn)真聽取了全國著名班主任丁榕老師的《做一個幸福的老師》精彩報告;布置老師們完成了后續(xù)作業(yè)——撰寫學(xué)習(xí)體會,發(fā)表在博客上,并逐一進(jìn)行了點評指導(dǎo)。其次是開學(xué)進(jìn)行的三次業(yè)務(wù)培訓(xùn),第一次是針對各項作業(yè)設(shè)置進(jìn)行的作業(yè)規(guī)范化細(xì)則要求學(xué)習(xí),第二次是針對課堂教學(xué)進(jìn)行的專題點評,第三次是針對如何進(jìn)行電子備課的二次備課進(jìn)行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過這幾次培訓(xùn),使老師們對如何備課、上課、作業(yè)設(shè)置與批改有了基本的認(rèn)識。

新的學(xué)校新的開始,一切工作的'進(jìn)行皆由規(guī)范的規(guī)章制度和明確的細(xì)則要求開始。經(jīng)過幾次和教研組長討論商議,我們制定了《xx學(xué)校課程計劃》《xx學(xué)校教學(xué)教研計劃》《xx學(xué)校特色教育實施方案》《xx學(xué)校備課規(guī)范化細(xì)則要求》《xx學(xué)校作業(yè)規(guī)范化細(xì)則要求》《xx學(xué)校大閱讀教學(xué)實施方案》等。在此基礎(chǔ)之上,通過校委會研究,利用《致家長的一封信》的形式與家長溝通,初步形成了特色教育的課程實施計劃,為下一步開展特色課做好了準(zhǔn)備工作。

9月2日開學(xué)時,報道學(xué)生232名,開學(xué)后,我們繼續(xù)通過各種方式進(jìn)行招生策劃宣傳,一個月來陸續(xù)有學(xué)生前來入學(xué),到目前為止,在校學(xué)生達(dá)到259名。計劃通過老師、學(xué)生、家長的宣傳,到年底爭取突破300人。

xx學(xué)校學(xué)生來自四面八方,認(rèn)知基礎(chǔ)參差不齊,亟待培養(yǎng)各種良好習(xí)慣,加強各項活動的規(guī)范化。我們利用最短時間,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練,并對大課間活動進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,從早操訓(xùn)練到七彩陽光廣播操,到兔子舞和下午大課間的眼睛保健操,幾次召開班主任會議,要求各班班主任和體育老師密切配合,強化訓(xùn)練,盡快提升。9月28日,我們對各班廣播操和兔子舞進(jìn)行了階段驗收,和開學(xué)比,從學(xué)生的意識到做操的質(zhì)量,各班都有很大提高。

為了對老師們的課堂教學(xué)有一個更準(zhǔn)確的了解和定位,我們開展了每人一節(jié)匯報課活動,活動歷時三天,通過這次活動,我們對一線老師的業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步了解。老師們通過查資料、備課上課、課后反思、評課等,也有了進(jìn)一步提高。

在開展每人一節(jié)匯報課之前,我們聘請了xx學(xué)校的兩位骨干教師來我校執(zhí)教了兩節(jié)示范課,一節(jié)一年級的拼音教學(xué),一節(jié)三年級的閱讀教學(xué),并及時進(jìn)行了點評,總部的部分老師參加了這次活動,給予了高度評價。老師們通過這次示范課活動,對課堂教學(xué)有了更新的認(rèn)識,并對講好課充滿了信心。

9月25、26兩天,開展了外教老師與學(xué)生的面對面交流互動活動,留下了寶貴的教學(xué)資料,這項活動的開展極大地提升了xx學(xué)校的社會聲譽,激發(fā)了全校師生學(xué)英語用英語的積極性。以后這項活動,必將繼續(xù)深入持久地堅持下去,為推動xx學(xué)校的雙語化進(jìn)程打下堅實的基礎(chǔ)。

由于我們學(xué)校師資緊張,很少能有成版塊的時間開展集體教研活動。鑒于此,我們要求老師們建立了教學(xué)博客,成立了xx學(xué)校教師博客群,利用這個平臺,公布學(xué)校教學(xué)工作計劃、活動開展過程記錄、課堂教學(xué)點評、推薦選讀文章等,要求老師們及時閱讀博客,并養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí),善于跟帖點評的良好習(xí)慣。到目前為止,教師發(fā)展中心在這個平臺開展了三次全員參與的活動,一次是每人發(fā)表一篇崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會,第二次是示范課活動之后的每人一篇評課,第三次是學(xué)習(xí)我校的教學(xué)教研工作計劃。對于老師們發(fā)表的博文,我們做到每篇點評到位,及時回復(fù)跟帖,定期進(jìn)行理論考試。為了檢驗老師們的學(xué)習(xí)情況,我們與9月28日進(jìn)行了第一次教師業(yè)務(wù)理論考試,這次考試成績我們將納入老師們的年終綜合量化評估中,與老師們的獎勵工資掛鉤。我們的目的是,通過這樣的活動,引領(lǐng)老師們自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督、自我提升,盡快培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

為迎接第x個教師節(jié),響應(yīng)總部號召,我們緊鑼密鼓編排了兩個歌舞類節(jié)目參加慶祝教師節(jié)演出。這次活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同時也提高了老師們的自信心,使我們的教師隊伍更加陽光自信,從滿凝聚力。

學(xué)生方面,我們配合教師節(jié)和國慶節(jié),開展了“桃李芬芳”和“祖國在我心中”兩期手抄報比賽,到目前為止完成了“桃李芬芳”,接下來將盡快完成“祖國在我心中”這一期。除此之外,我們將平日捕捉到的一些精彩鏡頭,如:師生合作搞衛(wèi)生、幫助學(xué)生梳小辮、為學(xué)生慶祝生日等細(xì)節(jié)用鏡頭記錄下來,做成彩色圖片,張貼公布,用這種方式達(dá)到潤物無聲的目的,打造教育無痕的最高境界。

總之,通過一個月的努力,我們已經(jīng)有了一個規(guī)范的、良好的開端,各項工作基本就緒,軟件建設(shè)規(guī)范到位。同時,這一個月的工作歷程,讓我看到:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理念是先進(jìn)的,大家的熱情是高漲的,師生的心態(tài)是陽光的,積極的,我相信,有了正確理念的引領(lǐng),有了這樣一支團結(jié)協(xié)作的團隊,xx的未來一定是輝煌的!

班級工作月度總結(jié)篇十三

舉個例子,一個招聘主管的年度工作總結(jié)中有一部份是如此表述:

1、人員由年初的420人增加至600人;。

a、新增人員的素質(zhì)較高,其中本科學(xué)歷占61%,研究生以上占23%;。

2、招聘成本:年度16萬元預(yù)算,實際發(fā)生額控制在12萬元。

短短數(shù)行,卻把招聘工作中的數(shù)量、人員素質(zhì)組成、崗位組成、成本寫得非常清楚。與word文檔中令人昏昏欲睡、密密堆積的文字不同,ppt可以使用圖片、幻燈片的形式進(jìn)行演示,令ppt的.親和力大為提高。

2、要用數(shù)據(jù)說話。

在上例中也能體現(xiàn)該點,用數(shù)據(jù)對工作進(jìn)行匯總,既簡單明了,又能清楚地說明總結(jié)者的工作能力。但在工作中搜集、匯總、使用數(shù)據(jù)是一項有一定難度的工作,需要在平時的日常工作中,有心地對工作進(jìn)行記錄。別忘了年度工作總結(jié)的數(shù)據(jù),來自于每月、每周、每日,甚至每時的工作總結(jié)。公司每一位員工都進(jìn)行過時間管理方面的培訓(xùn),每個人每天都有詳細(xì)的工作計劃表,一天中計劃完成幾項工作,實際完成情況如何等,都有記錄,有備可查,這就是積累數(shù)據(jù)的好方法之一。

3、要有成績,也要有不足。

不足該怎么提?既要提出問題,還不能讓問題變成自己真正的“問題”或“毛病”,引起上司對自己不好的看法??梢栽诠ぷ骺偨Y(jié)中,將問題以挑戰(zhàn)的形式表現(xiàn),盡量表現(xiàn)問題的客觀原因,及外部形勢發(fā)展變化所引起的新挑戰(zhàn)。

4、要總結(jié)過去,更要面向未來。

對未來工作的展望應(yīng)該基于挑戰(zhàn)之上。例如還是招聘主管身份來寫,強有力的招聘,適應(yīng)公司業(yè)務(wù)的快速發(fā)展:

1、挑戰(zhàn)(工作中存在或?qū)⒁鎸Φ膯栴}):

a、在新的一年,招聘工作需面對行業(yè)的迅速發(fā)展而導(dǎo)致的人才短缺;。

b、產(chǎn)品研發(fā)成功,市場與銷售全面展開,實施項目的人員儲備不足;。

2、應(yīng)對:

a、網(wǎng)絡(luò)招聘占71%,繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)招聘的方法,并評估新興網(wǎng)站,加大力度;。

b、調(diào)動員工的積極性,推薦人才,設(shè)置內(nèi)部人員推薦獎勵機制;。

c、加強與本行業(yè)獵頭公司的合作;。

d、加強員工自我職業(yè)規(guī)劃意識,幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃,留住人才,杜絕人才過度流失。

5、要有明確的職業(yè)規(guī)劃。

總結(jié)了自己為公司創(chuàng)造的價值之余,同時也要站在個人的角度看待自己的職業(yè)生涯發(fā)展。一是立足于當(dāng)前公司現(xiàn)有的平臺,總結(jié)自己的個人生涯得到了哪些方面的提升(尤其是內(nèi)生涯的發(fā)展)。二是基于現(xiàn)有良好發(fā)展平臺的基礎(chǔ)之上,規(guī)劃未來三至五年甚至更加長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),設(shè)計職業(yè)上升路徑,認(rèn)準(zhǔn)職業(yè)發(fā)展方向,才能使自己的職業(yè)生涯發(fā)展得越來越好。因為,只有當(dāng)我們清楚自己需要和想要的是什么時,才能知道自己該朝哪個方向努力,通過什么途徑去獲得,一切的行動也將變得更為有效。

人力資源部在做好基礎(chǔ)性工作的同時,積極探索人員開發(fā)與管理,不斷開拓人力資源視野,把握人力資源動態(tài),經(jīng)過進(jìn)一步的研究和學(xué)習(xí),對于政策的掌握、溝通技巧方面以及辦事能力上感覺有一定提升,逐步摸索出本部門的一些工作思路。對人力資源部的工作做如下總結(jié):

一、人力資源基本情況。

1.在職職工111人,正式職工99人,合同工12。

人,女職工60人,男職工51人。離退休職工249人。

2.在職職工學(xué)歷情況:研究生以上2人,本科9人,???9人。

3.本年度企業(yè)為符合退休條件的職工辦理手續(xù)9人次。

4.本年度去世退休職工1名。

班級工作月度總結(jié)篇十四

這個月,我班的.主要工作如下:

二、加強安全教育,在不同時間,不同季節(jié),不同環(huán)境,結(jié)合政教處的部署,抓好交通、寢室、課間打鬧、飲食、傳染病等方面的安全知識教育,提高意識,做好防范。

三、抓好班級文化建設(shè),辦了一期黑板報.

四、經(jīng)過一個月的努力,早操、升旗、開會的集隊速度有了很大的提高,能在規(guī)定的時間到位,一改過去慢悠拖拉的現(xiàn)象。

五、衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。班上基本杜絕了亂扔垃圾的現(xiàn)象,做到了:地板干凈,桌椅整齊,掃把擺放不凌亂,天花板無蜘蛛網(wǎng),創(chuàng)設(shè)了一個干凈、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、保持與家長聯(lián)系,及時向家長匯報其子女在學(xué)的表現(xiàn)。尤其對一些問題學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時取得家長的支持,共同做好學(xué)生的思想工作。

七、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),就這個月初,我班的早讀聲音小的問題,加大了這方面的培養(yǎng),在這最近的一些日子中,學(xué)生讀書的聲音得到了很大的提高。不足之處:

這一個月,學(xué)生思想動態(tài)不穩(wěn)定,個別學(xué)生常常出現(xiàn)不良行為。如盧昕三番兩次欺負(fù)同學(xué),皮文喜,黃文達(dá)幾次因同學(xué)對他出言不遜而大打出手。作為班主任,我的工作沒做到位,沒有洞察到學(xué)生的思想動態(tài),沒有制止事態(tài)的發(fā)展,實為慚愧。

整改措施:。

1、發(fā)揮班干部作用,讓班干部監(jiān)督他們,指正他們的錯誤,發(fā)現(xiàn)苗頭及時遏制,杜絕歪風(fēng)邪氣滋長。

2、對班級中存在的問題,每天記錄,每周總結(jié),在班會中對這些問題做出處理,對問題比較嚴(yán)重的學(xué)生,將情況如實向家長匯報,和家長一起合作,對這些學(xué)生加強管理和教育。

1月工作的設(shè)想:

一、加強學(xué)生思想教育,與家長一道,共同做好學(xué)生的思想教育工作。

二、加強班風(fēng)班級的整頓,紀(jì)律首當(dāng)其中。

三、關(guān)注住宿生,尤其是問題學(xué)生的一舉一動,發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督作用,制止不良行為的發(fā)生。

班級工作月度總結(jié)篇十五

近段時期,銷售部在經(jīng)歷了一個人員小波動后,在宋總的正確指導(dǎo)下,撤某某區(qū),某某區(qū),集中人員。有針對性對某某市場開展了市場網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、優(yōu)勢產(chǎn)品推廣、活動拉動市場等一系列工作,取得了可喜的成績。現(xiàn)將三個月來,我對銷售部階段工作所取的成績、所存在的問題,作一簡單的總結(jié),并對銷售部下一步工作的開展提幾點看法。

銷售數(shù)據(jù)表明:成績是客觀,問題是肯定存在的,總體上,銷售部是朝預(yù)定目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)的。

那么,以下對這幾個月的工作做一個小結(jié)。

目前,銷售部員工共112人,其中銷售人員96人,管理人員4人,后勤人員12人。各人員初到公司時,行銷經(jīng)歷參差不同,經(jīng)過部門多次系統(tǒng)地培訓(xùn)和實際工作的歷練后,各人員已完全熟悉了本崗位甚至相關(guān)崗位的運作的相關(guān)流程。

對銷售人員,銷售部按業(yè)務(wù)對象和業(yè)務(wù)層次進(jìn)行了層級劃分,共分為銷售代表和地區(qū)經(jīng)理兩個層級,各層級之間分工協(xié)作,相互監(jiān)督,既突出了工作的重點,又能及時防止市場隨時出現(xiàn)的問題,體現(xiàn)出協(xié)作和互補的初衷。

這支營銷隊伍,工作雖然繁瑣和辛苦,卻有著堅定的為公司盡職盡責(zé)和為客戶貼心服務(wù)的思想和行為。你們是飼料行業(yè)市場精細(xì)化運作的生力軍,是能夠順利啟動市場并進(jìn)行深度分銷的人力資源保證,是能讓公司逐步走向強的資本。

我們起步雖晚,但我們要跑在前面!

我代表公司感謝你們!

1、新員工的逐步增加,隨著公司市場活動和拉練的開展,使我們由陌生變?yōu)槭煜ぃ煜ぶg轉(zhuǎn)換為親密無隙的戰(zhàn)友,緊密協(xié)作,同甘共苦,伴隨著公司的發(fā)展共同發(fā)展成長。

2、局部市場銷售小團隊的組建,使銷售人員與主管之間在生活上彼此照應(yīng),工作中相互協(xié)作,配合默契,利用小團隊的優(yōu)勢,有針對性的扶植新老客戶,不斷的開拓為公司開疆拓土。

3、由于大家來自五湖四海,初到公司的那種小思想,小意識還是存在的,但是隨著逐步的溶入團隊,小思想,小意識也在逐漸消退,大家只有一個目標(biāo):盡我所能,讓公司強起來!

1、大家來自于不同的企業(yè),固有的營銷理念在個人的腦海中根深蒂固,行情疲軟,做市場只體現(xiàn)了一個字:難!在這樣的情況下,銷售部在宋總的力支持下,營銷模式嘗試改革,通過幾次市場活動的拉動,總結(jié)出寶貴的經(jīng)驗,摸索出了一套集開發(fā)新客戶,維護老客戶,市場造勢于一體的全新拓展思路,取得了另整個銷售部甚至整個公司振奮的驕人戰(zhàn)績。

2、實證的出臺——目標(biāo)經(jīng)銷商的力拜訪——市場造勢——邀請目標(biāo)經(jīng)銷商參加活動——活動開展——開發(fā)出了目標(biāo)經(jīng)銷商、維護了老客戶、市場知名度提高、市場占有率提高、周邊影響加。

3、一系列的成功,離不開銷售部全體員工的努力,不斷改進(jìn)新的營銷模式,使競爭對手無法模仿,讓我們在市場上所向披靡!

眾人捧柴火焰高!

隨著工作進(jìn)程的不斷深入,我們已經(jīng)初步地建立了一套適合于公司行銷隊伍及銷售規(guī)劃的管理辦法,各項辦法正在試運行之中,我們會不斷更新,逐步完善。

首先,銷售部將出臺《銷售人員考核辦法》,對不同級別的銷售人員的工作重點和對象作出明確的規(guī)范;對每一項具體的工作內(nèi)容也作出具體的要求。

其次,銷售部將出臺《銷售部業(yè)務(wù)管理辦法》,該辦法在對銷售部進(jìn)行定位的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對訂購、配貨、促銷、贈品發(fā)放以及業(yè)務(wù)開展的基本思路等作出細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)。獎懲分明,銷售部還將將出臺《銷售部獎懲條例》,爭取在以后的工作中,做到“事事有標(biāo)準(zhǔn),事事有保障?!?/p>

第三,形成了“總結(jié)問題,提高自己”的內(nèi)部溝通機制。及時找出工作中存在的問題,并調(diào)整營銷策略,尊重銷售人員的意見,以市場需求為導(dǎo)向,地提高了工作效率。

制度是標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行力是保障!

力德船已經(jīng)起航,為了它的安全,力德人行動起來!

雖然以上看似不錯,但所存在的問題也不得擺在桌面上,這是也是我的嚴(yán)重失職。

問題是突破口,問題是起跑線,問題是下一次勝仗的基礎(chǔ)和壁壘。

1.無透明的過程。

雖然銷售部已運行了一套系統(tǒng)的管理制度和辦法,每月工作也有布置和要求,但是,銷售人員沒有形成按時匯報的習(xí)慣,僅僅是局部人員口頭匯報、間接轉(zhuǎn)述,銷售部不能進(jìn)行全面、及時的統(tǒng)計、規(guī)劃和協(xié)調(diào),從而導(dǎo)致部分區(qū)域的工作、計劃、制度的執(zhí)行和結(jié)果打折扣。

2.無互動的溝通。

銷售部是作為一個整體進(jìn)行規(guī)劃和核算的,一線工作人員、后勤人員、主管領(lǐng)導(dǎo)的三向互動溝通是內(nèi)在的要求和發(fā)展的保障。銷售部需要及時、全面、順暢地了解每個區(qū)域的一線狀況,以便隨時調(diào)整策略,任何知情不報、片面匯報的行為都是不利于整體發(fā)展的。

3.無開放的心態(tài)。

同舟共濟,人人有責(zé)!市場供需失衡的壓力,同業(yè)風(fēng)氣的阻障,客觀環(huán)境的不便,均對我們的行銷工作產(chǎn)生了負(fù)動力。如果我們不能以開放豁達(dá)的心態(tài)、寬容理解的風(fēng)格、積極坦蕩的胸懷面對客戶和同事,我們就不能更好地前進(jìn)。我們知道,其他廠家內(nèi)部滋生并蔓延著相互拆臺、推委責(zé)任、牽制消耗、煽風(fēng)點火的不良風(fēng)氣,我們要警惕我們的隊伍建設(shè)和自身進(jìn)步,不要被不需在意的的人和事影響了我們的進(jìn)步。

兩軍相遇勇者勝,智者相遇,人格勝。

4.無規(guī)劃的開發(fā)。

市場資源是有限的,是我們生存和發(fā)展的根本。對于目標(biāo)市場,在經(jīng)過調(diào)研、分析之后,并不是所有的區(qū)域都能夠根據(jù)總體發(fā)展,需要有計劃、按步驟地開發(fā),哪個客戶需要及時開發(fā),哪個客戶暫時不能啟動,那些客戶需要互補聯(lián)動,并不是單憑想象就能達(dá)到效果的,客觀經(jīng)濟規(guī)律是不可違背的,甚至具體的某個客戶在什么時間應(yīng)該采取什么樣的策略,什么時間應(yīng)該回訪,應(yīng)該采用面談還是電話,都是需要考慮的問題。盲目地、無計劃地、重復(fù)地拜訪行為,都有可能導(dǎo)致客戶資源的惡性反戈甚至產(chǎn)生負(fù)面影響。

班級工作月度總結(jié)篇十六

一切仿佛還在月初制定計劃的時候,殊不知一個月的時間已經(jīng)悄然的流逝了,這個月在緊張與忙碌中匆匆的度過了,現(xiàn)在仔細(xì)回憶,對我班上個月的工作進(jìn)行總結(jié):

召開了班干部工作會會議,班干部們通過月初對本月心理健康月的活動精神,積極響應(yīng)學(xué)校心理健康月里的各項號召,用自己飽滿的熱情來完成了這一個月以來的各項工作。

在五月十五日于xxx班教室對全體同學(xué)召開了以“和諧人際關(guān)系”為主題的班級教育活動。本次活動促使本班學(xué)生了解了心理健康的價值和意義,本班學(xué)生充分認(rèn)識到接受心理咨詢不等于心理疾病,同學(xué)能夠自我調(diào)節(jié),采取有效途徑解決心理問題的意識,本次活動解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實際問題,增強了班級凝聚力。

同學(xué)們參加了心理老師的講座之后,同學(xué)們明白作為社會活動的主要推動力量,大學(xué)生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的心理。他們明白了自己的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價值觀形成的重要時期,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)其人格成熟,而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標(biāo)。為此我們班召開此次班會,讓更多的同學(xué)樹立健康的心理意識。

在班級日常工作中我們發(fā)現(xiàn)一些問題,我們發(fā)現(xiàn)我們班里的一些宿舍中出現(xiàn)了小團體的現(xiàn)象,針對這個問題我們將在下個月里集中解決。雖然有一些小問題但是我們班本月考勤、衛(wèi)生等方面還是值得表揚的。

在這一個月里,我們雖然出現(xiàn)了一些問題,但是總體來說還是很好的,希望下個月我們可以把問題解決,同時好的方面繼續(xù)保持。

班級工作月度總結(jié)篇十七

根據(jù)審計室要求完成生產(chǎn)車間相關(guān)核算工作;根據(jù)工資情況對勞動工時定額核定;月生產(chǎn)完成產(chǎn)品的分類及產(chǎn)值核算;對車間設(shè)備、物品狀況統(tǒng)計、損耗核算;登記車間固定資產(chǎn)明細(xì)賬及低值易耗品臺賬,并與相關(guān)部門核對;按時編制車間成本預(yù)算和產(chǎn)品成本計算單。

核算電器工序定額和收集整理車間成本核算所要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

1、工時定額與計件單價的矛盾:計時工資大于計件工資(經(jīng)過2個月的核算都存在如此問題)

2、成本核算項目公司安排上的問題:工作關(guān)系和工作職責(zé)沒有明確,其他部門不知道這個部門是做什么的。

3、組織機構(gòu)的穩(wěn)定性存在問題:組織機構(gòu)人員和崗位的調(diào)整沒有及時的通知相關(guān)工作責(zé)任人或工作關(guān)系人。

4、人員的工作崗位關(guān)系存在跨級任命和跨級匯報的問題。

5、工作目標(biāo)和項目時間、優(yōu)先順序沒有告知,直接責(zé)任人不清楚。

現(xiàn)在面臨的問題:各生產(chǎn)部門不知道我是干什么的,不知道需要提供什么支持,也不知道這種工作的重要性,更不知道公司這個部門的存在,在我下發(fā)《關(guān)于成本核算中相關(guān)統(tǒng)計工作的通知》給各生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人和統(tǒng)計人員:(內(nèi)容如下:為了便于公司審計和生產(chǎn)成本核算的要求,特對各部門的生產(chǎn)報表作如下要求:

1、各生產(chǎn)部門或工序的生產(chǎn)報表至少要體現(xiàn)如下內(nèi)容,產(chǎn)量,以能了解生產(chǎn)進(jìn)度;工時,以能了解實際工時的耗用;效率,以能運用績效管理,提高工效;成本方面必須的基礎(chǔ)資料,以能準(zhǔn)確核算成本。2、個人日報表由車間負(fù)責(zé)人指定人員或車間統(tǒng)計員進(jìn)行錄入,并按工序、設(shè)備、產(chǎn)品種類、消耗進(jìn)行統(tǒng)計。

a、日報:工序產(chǎn)量,工序工時,工序消耗(原料消耗,低值易耗品)。b、旬報:設(shè)備產(chǎn)量,設(shè)備使用工時(在通電狀態(tài)的時間),有效利用工時(在生產(chǎn)作業(yè)狀態(tài)下的作業(yè)時間)。c、月報產(chǎn)品類別產(chǎn)量,產(chǎn)品類別工時,原料消耗,工序低值易耗品,設(shè)備、模具維修費用的統(tǒng)計,工資核算報表,異常工時的統(tǒng)計按計劃異常、物料異常、設(shè)備異常、制程品質(zhì)異常、設(shè)計工藝異常、水電異常、其它異常等七個方面進(jìn)行統(tǒng)計。3、本《通知》通知事項和統(tǒng)計報表從20xx年日起開始實施收集,并作為部門績效考核的基本條件和審核的依據(jù)。)

必須程序化、制度化,任用人員必須經(jīng)過慎重挑選和訓(xùn)練,任用品德不良人員則容易發(fā)生舞弊,任用業(yè)務(wù)不熟練人員則容易發(fā)生錯誤。培訓(xùn)的全員參與是目前解決基礎(chǔ)責(zé)權(quán)范圍最好的措施。

明確劃分權(quán)責(zé),建立崗位責(zé)任制,實行購、產(chǎn)、銷、賬、錢、物分管的原則;所有實物財產(chǎn)要有專人負(fù)責(zé)保管、保養(yǎng)、維修以提高使用效率,保證財物安全;所有業(yè)務(wù)處理必須程序化、制度化,任用人員必須經(jīng)過慎重挑選和訓(xùn)練,任用品德不良人員則容易發(fā)生舞弊,任用業(yè)務(wù)不熟練人員則容易發(fā)生錯誤。在成本統(tǒng)計方面首先要解決的是一線員工對異常情況的認(rèn)識和報表的填制工作,一線員工認(rèn)為異常情況消耗的工時填制就意味著他們得到的工資就會降低,這樣造成生產(chǎn)工時和工資有沖突,我想用車間主管和統(tǒng)計人員實行考核,對異常情況要求必須從生產(chǎn)計劃異常、物料異常、設(shè)備異常、制程品質(zhì)異常、設(shè)計工藝異常、水電異常、其它異常等七個方面進(jìn)行人員和工時的統(tǒng)計來解決生產(chǎn)部門與生產(chǎn)服務(wù)部門的關(guān)系。因為從整個生產(chǎn)流程來看解決和確認(rèn)部門的責(zé)權(quán)才是解決生產(chǎn)管理混亂的根本所在。比如我們在工序上作手,必然牽扯到一線員工工資的問題,如果我們能在異常情況下有所突破,就有充分的理由說服員工。如此在通過廣州和深圳的相關(guān)工序和工種的工資水平指導(dǎo)價格來確定工資水平,來平衡生產(chǎn)成本。在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)(設(shè)備產(chǎn)量、工時、消耗等初步匯總統(tǒng)計)和異常情況的雙重統(tǒng)計下來完善成本核算工作和工資的核算。

1、要求各部門必須對異常工時進(jìn)行分類記錄和統(tǒng)計(必須按生產(chǎn)計劃異常、物料異常、設(shè)備異常、制程品質(zhì)異常、設(shè)計工藝異常、水電異常、其它異常等七個方面進(jìn)行人員和工時的統(tǒng)計)

1、要求各部門必須對動力消耗和易耗品消耗以及原材料消耗進(jìn)行臺賬登記,月底進(jìn)行相應(yīng)的統(tǒng)計。

1、各部門盤點數(shù)字相當(dāng)不準(zhǔn)確,漏盤、錯盤較為嚴(yán)重,其次是型號問題。

2、盤點報表的格式問題

3、盤點制度的建立(保障盤點數(shù)據(jù)的正確性和及時性)

1、先建立常規(guī)產(chǎn)品的用料明細(xì)。(五)逐步建立本部門相關(guān)文件(工作穩(wěn)定狀態(tài)下)

1、協(xié)助工裝統(tǒng)計模具維修工時或材料消耗

一、5月份工作總結(jié)

1.生產(chǎn)部對廠部值班、周檢進(jìn)行跟蹤、督促,對存在的問題進(jìn)行指出、批評。對車間的故障臺帳等各種臺帳進(jìn)行檢查、考核。完成生產(chǎn)部制度的初次匯編。

2.調(diào)度初步做好了全廠水、電、煤的消耗、甲醇產(chǎn)量的統(tǒng)計臺帳,為我們的成本核算提供了初步數(shù)據(jù)。

3.和區(qū)域銷售部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通,完成銷售前期準(zhǔn)備部分工作,成功打通銷售流程,進(jìn)行了液氧和甲醇的充裝和銷售演練。完成了空分灌區(qū)充裝安全條件的落實。

4.給排水:完成了新增外排污水管的改造;對生產(chǎn)用水,污水排放、濃鹽水等排放進(jìn)行合理控制,保證了生產(chǎn)正常運行。

5.燃料動力:兩臺鍋爐基本實現(xiàn)較長周期運行,保障了生產(chǎn)穩(wěn)定運行。人員離職較多,及時做了思想工作及招聘、培訓(xùn)。

6.空分實現(xiàn)了較長周期的穩(wěn)定運行;氬系統(tǒng)調(diào)試合格,產(chǎn)出了合格的氬氣;完成產(chǎn)品銷售的各項安全工作,實現(xiàn)了液氧、液氮的銷售。完成氧泵聯(lián)鎖的調(diào)試及投用。

7.氣化:單臺氣化爐實現(xiàn)了較長周期運行,兩臺氣化爐也初步實現(xiàn)了滿負(fù)荷運行(20小時左右)。及時停車處理了705兩個蒸汽發(fā)生器e1503、e1504漏點。

8.合成:產(chǎn)出了合格的甲醇,系統(tǒng)初步實現(xiàn)了穩(wěn)定運行;504灌裝站投用正常;精餾加壓塔再沸器、常壓塔水冷器漏點及時進(jìn)行了檢修處理。對精餾常壓塔進(jìn)口管高度進(jìn)行了改造。正在對804裝置進(jìn)行調(diào)試。

1.生產(chǎn)部繼續(xù)抓好工藝紀(jì)律、生產(chǎn)記錄、工藝指標(biāo)、交接班檢查、考核工作;對廠部值班、周檢進(jìn)行跟蹤、督促。匯總生產(chǎn)部車間臺帳目錄,對格式、名稱等進(jìn)行規(guī)范。

2.完成生產(chǎn)部制度的匯編審核。完成迷你操作手冊的定稿工作,并報采購計劃。

3.打通甲醇銷售流程,完成甲醇銷售任務(wù)。4.調(diào)度做好生產(chǎn)的組織和協(xié)調(diào)、調(diào)度工作;做好兩臺氣化爐滿負(fù)荷運行,全系統(tǒng)考核工作;做好6月份停電1天的開停車計劃工作。做好全廠水、電、煤的消耗、甲醇產(chǎn)量的統(tǒng)計工作,積累出比較有代表性的數(shù)據(jù)。

5.給排水:做好節(jié)能降耗工作,保證脫鹽水質(zhì)及水量、保證循環(huán)水壓力、溫度正常,保證消防水正常。污水調(diào)試正常,合格排放,同時做好應(yīng)急預(yù)案。

6.燃料動力:保證2臺鍋正常穩(wěn)定運行,降低消耗;完成成品磅協(xié)調(diào)投運;做好新進(jìn)員工的安全教育及上崗培訓(xùn)工作。改善現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生。

7.空分:保證系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行,產(chǎn)品合格;保證產(chǎn)品銷售安全及時。提高負(fù)荷,保證氣化兩臺爐滿負(fù)荷運行。

8.氣化:做好2臺氣化爐滿負(fù)荷運行的各項工作,實現(xiàn)2臺氣化爐滿負(fù)荷穩(wěn)定運行。做好節(jié)能降耗工作。做好人員四班三倒的工作。

10.質(zhì)檢中心:及時做好各項取樣、分析工作;做好各產(chǎn)品的分析檢驗工作。

8.做好各項安全工作,確保安全零事故。

班級工作月度總結(jié)篇十八

下月份的新客戶不多,老客戶購買同時也降低。新客戶開發(fā)的少,有的還處于了解階段,對于這個情況今后我們要從不同的渠道入手?,F(xiàn)在就是重點的培養(yǎng)有潛力的客戶,使他們對我們更有信心和認(rèn)知度,去挖掘客戶更深的信息。

我們的銷售技能還存在欠缺,基礎(chǔ)功底薄弱,所以我們還要加強學(xué)習(xí)。“不找借口找方法”,這個是我們公司和我個人一直崇尚的,現(xiàn)在我的能力還不足,所以我要一直在努力,努力學(xué)習(xí),努力工作,努力生活,讓每天都是充滿希望的。有人說過“態(tài)度決定一切”,簡單而言,我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜歡的,既然我們選擇了這個行業(yè),可能是沒有辦法,但現(xiàn)在這是我們惟一喜歡的工作,對于自己喜歡的事情要付出的努力,在這段工作中,我認(rèn)為一個積極向上工作態(tài)度是成功的一個必要前提,所以我們要用的_投入到工作中去。

存在問題:

通過一段時間的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:

一、針對意向客戶沒有做到及時跟蹤與回訪,所以在以后的工作中要將客戶的意向度分門別類,做好標(biāo)記,定期回訪,以防遺忘客戶資料。

二、由于能力有限,對一些事情的處理還不太妥當(dāng)。要加強認(rèn)真學(xué)習(xí)銷售員的規(guī)范。

下月工作目標(biāo):

班級工作月度總結(jié)篇十九

轉(zhuǎn)眼一年又過去了,對于本人來說,又積累了一年的。在這短暫的一年中,由于部門領(lǐng)導(dǎo),各位同事的幫助,圓滿地完成了自己的本職工作,讓本人的工作有了更深層次的認(rèn)識與提高。總結(jié)過去,展望未來,現(xiàn)將20xx年工作簡要總結(jié)如下:

在20xx年的一年工作和學(xué)習(xí)生活中,本人不斷提高自己的設(shè)計水平,利用各設(shè)計網(wǎng)站加強學(xué)習(xí),不斷拓展知識和認(rèn)知面,真正做到邊工作邊學(xué)習(xí)。

在20xx年完成了以下工作:

1)、完成各eo單、美工單的各項工作。

2)、完成人事部企業(yè)理念、人事服務(wù)導(dǎo)航、員工技能大賽、大事記、優(yōu)秀員工、集團x周年、星評等展板,員工通道企業(yè)理念、消防、星評等。

3)、完成餐飲部電子設(shè)計與定期更新、西餐湯類推廣的設(shè)計制作、大堂吧飲料推廣設(shè)計制作及各種推廣活動的設(shè)計制作。

4)、完成端午物料參與設(shè)計制作。

5)、完成飯店x周年活動物料設(shè)計制作。

6)、完成保安部消防宣傳內(nèi)容設(shè)計制作。

7)、參與完成飯店圣誕新年活動。

經(jīng)過不懈努力,雖然20xx年本人完成了本職工作,但還是存在著不足。20xx年已過,20xx年還有更多的挑戰(zhàn),本人將繼續(xù)發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗的精神,改正缺點,奉獻(xiàn)一己微薄之力。

班級工作月度總結(jié)篇二十

在過去的一年里,弘馳都匯·apm經(jīng)歷了開盤前積累期、開盤期、后續(xù)穩(wěn)銷期;在不斷努力下,項目客戶經(jīng)歷了從無到有,從少到多的積累,逐步實現(xiàn)了銷售工作的推進(jìn),實現(xiàn)為開發(fā)公司回籠資金9979907萬元,上客1574組,現(xiàn)將進(jìn)駐弘馳都匯·apm項目部以來截至20xx年11月31日主要工作總結(jié)如下:

時間段:20xx年4月14日——20xx年5月1日。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下迅速熟悉企業(yè)架構(gòu)及各部門職責(zé)及相關(guān)人員。

明確自己的'崗位職責(zé)及工作方向。

根據(jù)項目情況對市場上同類型項目做調(diào)研及對比制定初期工作計劃。

制定銷售部管理大綱。

與工程部、集團投資部針對機場附近土地定位工作在北京及唐山區(qū)域的大棚項目進(jìn)行調(diào)研及考察。

針對鳳凰新城區(qū)域弘馳金階項目進(jìn)行市場調(diào)研協(xié)助項目定位、價格定位。

本階段工作重點為公司文化、架構(gòu)、制度、人員等,并為項目啟動做前期的系列準(zhǔn)備工作。

二、第一階段工作:代理公司進(jìn)場,前期準(zhǔn)備工作。

工作地點:文化路售樓處。

時間段:20xx年5月1日——20xx年8月2日。

確定與代理公司工作對接方式、時間節(jié)點。

簽訂銷售代理合同案場銷售物料的統(tǒng)計及協(xié)調(diào)行政采買。

接待來訪客戶組、來電組。

制定工作計劃及時間節(jié)點排期。

售樓處及項目戶外包裝制作單位的選定、過程的監(jiān)督、結(jié)果的驗收。

銷售代理公司日常物料申請的考量、詢價、申報、協(xié)助行政采買。

與代理公司結(jié)合制定年度廣告推廣方案。

項目vi設(shè)計及確。

對銷售代理公司銷售人員的單獨約談、集體培訓(xùn)。

工作中各部門的協(xié)調(diào)。

協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查代理公司銷售人員單頁派發(fā)情況。

費用使用明細(xì)的記錄。

廣告推廣媒體的洽談、詢價、選定。

各種制作、媒體合同的起草、協(xié)調(diào)法務(wù)審核、簽訂。

3.其它。

班級工作月度總結(jié)篇二十一

x月的里感覺學(xué)到了許多,成長了許多。從一開始團委,對工作幾乎一頭霧水,不清不楚。到現(xiàn)在,對各工作的流程熟悉與,對本的工作也得心應(yīng)手。這,不但有的付出,更有部長的教導(dǎo)和同事的幫助。

學(xué)術(shù)科技月是每年都會搞的活動,學(xué)術(shù)的途徑。今年的學(xué)術(shù)科技月創(chuàng)新的了積分制度,以同學(xué)們對學(xué)術(shù)科技月的關(guān)注。令人滿意,但會創(chuàng)新精神,使下次活動搞得更出色。

在宣傳,用游戲與挑戰(zhàn)相的,體現(xiàn)學(xué)術(shù)和科技的主題,但天氣原因和備選方案,未能預(yù)期,但仍了不錯的宣傳作用。,這也提醒了在以后的工作中要注意對突發(fā)事件的預(yù)計和。

團委是個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織,從一份看似簡單的通知的要求就足以體現(xiàn)它的`嚴(yán)謹(jǐn)性。三位部長在平時工作中的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸,哪怕是對小小的一份總結(jié)一大段精心的批注。

細(xì)節(jié)決定成敗,失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在手上,就得用心辦好,力求完美,不放過每細(xì)節(jié)。從寫通知到文印,從借物資到活動的方面······每一件看似微道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為,過程中,我學(xué)會了和細(xì)心,明白了在平時的工作中注意細(xì)節(jié)問題的。

學(xué)術(shù)科技月的各個講座是的工作。可是事情做多了、做久了難免會產(chǎn)生厭煩心理。我也曾抱怨過,也曾想過做是在浪費,可是我下來了。在過程中,慢慢原來還有不懂的地方;原來它并想象中的簡單;原來這項工作我還可以做的。

或許工作真的不可以用量來衡量的,等你一路走下去了,在將來的某個瞬間驀然回首,會它其實帶給你收獲,讓你質(zhì)的提升。

在團委的培訓(xùn)會上,部長就說過:決定一切。而在的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到手中,部長對的信任。穿上工作服,那團委的印徽和口號,時刻提醒,代表的是團委的形象。這件事你就到底。以前,總差不多就行了,何必如此一板一眼?,F(xiàn)在,在重寫了三次日月湖活動策劃后,明白了那古板,而是對工作最起碼的要求。每個人對每件事差不多,那可以想象這件事的大打折扣。,你對事、對工作的也意味著你可以從中學(xué)到些,學(xué)到多少。

在平平時的工作中,的體會到的性。當(dāng)臨時有事,所的任務(wù)時,只要電話,里的人只要有空就會盡力幫你。當(dāng)在工作中遇到問題時,里的人也會耐心的幫你解決。在寫日月湖活動策劃和賀卡策劃時,我感到了集體力量的。人苦思冥想,收效甚微;但當(dāng)你和里的同事一起時,彼此的思想火花碰撞,思路打開了,更多妙點子也就接觸而至。

以前總把工作就萬事大吉了,而完全了對工作的反思和總結(jié),更別提對工作中問題的與解決。一直,工作能力的提升緩慢。在后來的工作中才慢慢,在工作中問題,在工作后反思與總結(jié),才是真正的到底,才會有的。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我凡夫俗子啊!用心問題,才能解決所的問題;善于反思和總結(jié)經(jīng)驗,才能讓犯同樣的錯誤,讓工作更完美。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12958249.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔