秋季開學疫情防控工作方案(通用17篇)

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秋季開學疫情防控工作方案(通用17篇)
時間:2023-11-18 08:17:07     小編:雅蕊

一個好的方案可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織我們的工作和學習。在開始寫方案之前,我們需要明確目標和要達到的效果。探索多種方案,可以借鑒其他成功案例的經(jīng)驗和做法。

秋季開學疫情防控工作方案篇一

根據(jù)市教育局春季開學時間和新學期教學安排,做好相應(yīng)調(diào)整工作。

政教處督促班主任通過電話、短信、微信等非接觸方式向?qū)W生及家長做好家訪工作,負責開學前后衛(wèi)生大掃除及校園保潔工作,保持校園環(huán)境整潔,保證不留任何衛(wèi)生死角,切實做到室內(nèi)通風、空氣清新、地面清潔。

嚴格執(zhí)行食堂、超市物品采購制度和食品留樣制度;。

在防疫人員的指導下,科學地對教室、辦公室、實驗室、圖書館、廁所、食堂、學生宿舍等公共場所、重點部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的物品進行定期消毒,并做好消毒記錄。

保衛(wèi)處加強學校安全值班、值守,對所有出入學校人員進行體溫測量。校外人員和車輛未經(jīng)同意不準進入校園,確需進入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)學校領(lǐng)導批準并履行體溫測量、車輛消毒及登記程序后方可進入校園。

督導處督促、檢查學校肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導和工作開展情況,積極協(xié)調(diào)各處室、年級間的疫情防控工作,每天及時向?qū)W校上報各條線疫情防控落實情況。

特殊時期,特別面對,特別作為。尤其是在疫情沒有結(jié)束之前,一定要提高警惕,嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定,有條不紊地完成好特殊時期的各項教育教學工作任務(wù)。讓我們攜手并肩,共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情應(yīng)急預案為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預防和快速應(yīng)對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩(wěn)定,結(jié)合實際情況,制定本預案。

一、指導思想依據(jù)中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法中華人民共和國傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例及上級有關(guān)文件要求,構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發(fā)生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

二、工作目標高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內(nèi)防。

指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作;。

根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。

領(lǐng)導組設(shè)組長1人,副組長4人組長組長工作職責負責疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。

副組長x副組長工作職責負責抓好所分管學校的疫情防控監(jiān)督工作。

成員教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

成員職責科室負責人結(jié)合實施方案和應(yīng)急預案,做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科,主任由x兼任。

辦公室職責負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應(yīng)急工作報告。

四、疫情監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告(一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。各學校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

(二)報告。學校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。

秋季開學疫情防控工作方案篇二

??1.每天對食堂人員進行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,應(yīng)立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學觀察。

??2.所有上崗應(yīng)全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時更換口罩。進入操作區(qū)要對手部等進行清潔消毒,加強洗手及消毒頻次,保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。

??3.加強個人衛(wèi)生管理,嚴格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗,并及時更換口罩,每天對工作服進行洗滌和消毒。

??4.關(guān)心食堂從業(yè)人員,改善工作環(huán)境,建設(shè)向上文化,做到均衡飲食,作息規(guī)律,讓員工充分認識到保護自己就是對師生的健康安全負責。

??(二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫。

??1.每天對學校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒,加強對冷凍冷藏和保鮮設(shè)備檢查、維護,食堂餐用具在每次使用后要及時進行嚴格的清洗消毒,確保清潔衛(wèi)生。

??2.定時開窗通風或保持通風系統(tǒng)正常運行,保證就餐場所和加工場所空氣流通。

??位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式。

??(早中晚各一次)噴霧及擦拖法。

??操作間、粗加工間84消毒液每日兩次。

??(午餐前、收工后)擦拖法。

??儲藏間84消毒液每日一次。

??(收工后)擦拖法。

??餐廳門窗84消毒液每日一次。

??(午餐前)噴霧及擦拖法。

??垃圾桶84消毒液每日兩次。

??(早晚各一次)噴霧法。

??其它區(qū)域84消毒液每日不少于一次噴霧法。

??3.開餐前對就餐場所進行清掃、清潔、消毒、通風,餐后做好及時清理打掃就餐場所衛(wèi)生,進行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。

??4.餐廚垃圾定點存放,及時清運,每天至少進行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的`清潔消毒。

??(三)嚴格疫情期間食堂管理。

??1.非食堂工作人員不得進入后廚,原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū),手機等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應(yīng)經(jīng)消毒處理。

??2.食堂食品處理區(qū)嚴格實行全封閉管理,非操作人員不得進入食品處理區(qū),學校及相關(guān)部門人員因工作需進入時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。

??3.在疫情防控解除前,停止大規(guī)模聚餐活動,錯峰就餐,鼓勵食堂提供營養(yǎng)套餐,由學生自帶餐具,打餐后回宿舍用餐。

??4.加強消毒用品管理,確保不發(fā)生安全責任事故。

??(四)嚴格規(guī)范食堂餐食制售。

??1.食品采購。

??(1)嚴禁采購、驗收、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。

??(2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料,做到供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。

??(3)嚴格執(zhí)行食品原料索證索票和進貨查驗制度。嚴格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗合格證明)。

??2.食材運輸。

??(1)供應(yīng)商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進入學校時應(yīng)測量體溫。

??(2)供貨商送貨人、學校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時盡量避免近距離接觸。

??(3)保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應(yīng)進行清洗消毒。

??3.餐食加工。

??(1)加工食品燒熟煮透,食品中心溫度應(yīng)達到70攝氏度以上。

??(2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。

??(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應(yīng)清洗外殼,必要時消毒外殼。

??(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi),在專用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時以上,每個品種的留樣量應(yīng)能滿足檢驗檢測需要,且不少于125g。

??4.售賣管理。

??(1)售餐處應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,出售的食品不得無保護暴露。

??(2)公用餐具應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費湯粥、免費調(diào)料的供應(yīng)。

??(3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中減少語言交流,與服務(wù)對象保持1米以上安全距離。

??(4)售餐人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。

??(五)科學指導師生就餐秩序。

??1.學生、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:

??11:10——11:30,一、二年級;。

??11:30——11:50,三、四年級;。

??11:50——12:10,五、六年級。

??所有老師參與相應(yīng)班級的分餐;提倡自帶餐具就餐,提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐;班主任隨班就餐,并提醒學生洗手。

??2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買,即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。

??3.避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

??4.用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

??(六)強化應(yīng)急處置機制流程。

??1.如學校發(fā)現(xiàn)疑似病例要停止供餐服務(wù),并及時向?qū)俚亟逃?、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,待通過相關(guān)部門共同驗收合格后方可恢復供餐服務(wù)。

??2.如發(fā)生疑似食品安全事故,要及時向?qū)俚亟逃?、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,并按照本單位制定的食品安全事故應(yīng)急預案進行科學處置。

??3.如發(fā)生投訴舉報和突發(fā)輿情事件,要加強信息溝通,第一時間回應(yīng)處理師生、家長和相關(guān)部門疑問關(guān)切,積極妥善予以處置。

秋季開學疫情防控工作方案篇三

(1)保持環(huán)境清潔。學校、托幼機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)、建筑工地等集體用餐單位食堂內(nèi)的公共接觸物品(如水龍頭、門把手,臺面等)要及時清洗和消毒??捎脻舛葹?00mg/l的含氯消毒劑弄濕抹布后擦拭,這種消毒方式也適應(yīng)于居家環(huán)境物體表面的消毒。

(2)保持食堂內(nèi)空氣流通,經(jīng)常開窗通風換氣。

(3)保持食物加工操作間清潔干燥,及時清理廚余垃圾。

2.疫情期間單位食堂工作人員如何防范?

(1)加強對食堂工作人員的健康監(jiān)測,若出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難等呼吸道癥狀以及乏力、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等)要及時隔離就醫(yī),不要帶病上班。

(2)勤洗手。最好使用洗手液(肥皂)用流動水充分洗手,工作期間也可使用免洗消毒液消毒手。

(3)工作人員工作期間做好個人防護。除穿戴必要的工作服(帽)外,要帶好防護口罩。

3.單位食堂(家庭)食材采購和儲存應(yīng)注意什么?

(1)要到正規(guī)的菜市場、超市等采購食材并做好個人防護。不購買、不食用野生動物等“野味”,不自行宰殺活畜禽,不烹飪來源不明的畜禽肉及其制品。

(2)不囤積食物。易腐爛的果蔬應(yīng)現(xiàn)吃現(xiàn)買。為了減少外出,可適量儲備耐儲存的冷凍肉類制品、根莖類蔬菜等。

(3)按照各種食材適宜的保存條件貯存,不吃超過保質(zhì)期的食物。

(4)食材選擇注意葷素搭配、粗細搭配,蛋奶兼并,多吃新鮮水果蔬菜,均衡營養(yǎng)有助于提升免疫力和抵抗力,減少基礎(chǔ)疾病。

4.食材加工烹飪過程中應(yīng)注意什么?

(1)肉蛋禽和水產(chǎn)品等食物需徹底煮熟,剩菜剩飯再次食用前要徹底加熱,疫情期間盡量不制作涼拌菜。

(2)做好的食物盡快食用,若不能及時食用,熟食在室溫下存放時間不超過2小時,并保持其中心溫度維持在70攝氏度。

(3)加工過程中應(yīng)使用兩套刀具、砧板、盛放容器等生熟分開,避免交叉污染。

(4)勤洗手。烹飪前、烹飪過程中接觸不潔物品及便后、烹飪完后等均要用流動水、洗手液(肥皂)充分洗手。

5.餐飲具如何消毒?

餐具消毒最有效、最安全的方法是熱力消毒,首選將餐具洗凈后,置于沸水中煮沸15-30分鐘消毒;或?qū)⒉途咔逑锤蓛艉笥跓嵴羝l(fā)生器中蒸15-30分鐘;也可用適宜于餐具消毒的化學消毒劑按產(chǎn)品說明書進行。

6.疫情期間去單位食堂如何安全就餐?

(1)在疫情期間,建議不集中到單位食堂內(nèi)就餐。若必須就餐,可采取輪流或者分散方式就餐。為了減少在集中場所的駐留時間,鼓勵打包帶回到各自辦公地點(或住地)單獨就餐。

(2)如果去食堂就餐,要確保自身健康,沒有出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎可疑癥狀,并正確佩戴好口罩,就餐前再摘下。

(3)食堂內(nèi)就餐時,人與人之間要保持一定距離,避免飛沫傳播。

(4)就餐前要洗手!洗手!洗手!

(5)就餐時,少交流,專心吃飯。

(6)錯時就餐。

7.去食堂吃飯需要測量體溫嗎?

如果是單位內(nèi)部食堂,且就餐人員在進入工作區(qū)前已經(jīng)進行了健康體溫監(jiān)測,去食堂吃飯就不需要測量體溫。如果食堂對外營業(yè),根據(jù)新型冠狀病毒的傳播特點,為避免聚集性傳播,保證全部就餐人員的健康,外來就餐者進入餐廳前則需要測量體溫。

8.新型冠狀病毒感染的肺炎流行時,我們怎么吃才好?

合理膳食,可以根據(jù)個人特點,飲食要葷素搭配,谷豆混吃,蛋奶兼并,果蔬充足,少吃肥肉、煙熏和腌制肉制品,少吃高鹽和油炸食品。足量飲水,促進機體的新陳代謝,增強機體的免疫力和抵抗力,減少基礎(chǔ)疾病。

秋季開學疫情防控工作方案篇四

??1.疑似患者應(yīng)立即戴上口罩就醫(yī)。

??2.及時報告當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和教育行政部門。

??3.若被診斷為患者,其密切接觸者應(yīng)接受14天隔離醫(yī)學觀察。

??4.啟動以班級為單位的晨午檢制度。

??5.學校由專人負責離校學生的家訪聯(lián)系,了解其每日健康狀況。

??6.根據(jù)疾病預防控制機構(gòu)的要求實行日報和零報告制度,掌握每日現(xiàn)癥學生增減情況。

??7.配合有關(guān)部門做好疫情的處理等工作。

??8.學校要在控制機構(gòu)的指導下,對教室、寢室及公共教室如電腦、視聽、圖書館等的消毒與通風。

秋季開學疫情防控工作方案篇五

以市疫情防控指揮部《關(guān)于做好全市機關(guān)和事業(yè)“返崗”人員科學防控工作的指導意見》(_疫情防指〔2021〕_號)《關(guān)于印發(fā)全市機關(guān)和事業(yè)單位“返崗”人員科學防控實施細則的通知》(_疫情防指〔2021〕_號)文件精神為指導,嚴格落實市委市政府防控工作部署,堅持“群防群控、穩(wěn)防穩(wěn)控、常防??亍保龅健巴饪卦搭^防輸入、內(nèi)斷傳播防蔓延、中建機制強督導”,為“返崗”人員提供安全健康工作環(huán)境。

二、工作目標。

各單位落實市疫情防控指揮部“返崗”人員防控措施得力;機關(guān)疫情防控工作機構(gòu)建立,責任明確,功能健全;疫情防控工作方案完善;單位內(nèi)部公共場所、人員聚集場所的設(shè)施、設(shè)備進行消毒消殺防疫及時;辦公設(shè)施設(shè)備進行安全檢查經(jīng)常;單位進出車輛、人員進行登記、檢測嚴格;全體人員體溫檢測每日落實;疫情防控宣傳教育有效。

三、實施辦法。

(一)建立防控工作機構(gòu)。市直機關(guān)建立“返崗”人員疫情防控工作領(lǐng)導小組,負責防控工作總體安排、部署、檢查、指導工作。市委常委、市委辦主任_擔任組長,市委組織部副部長_,市人社局黨組書記、局長_,市機關(guān)事務(wù)管理局黨組書記、局長_擔任副組長;下設(shè)五個工作組,綜合組由市委辦副主任_負責,督察一組由組織部干部科科長_負責,督察二組由人社局黨組成員、副局長_負責,督察三組由機關(guān)事務(wù)管理局副局長_負責,督察四組由市紀委副書記、監(jiān)委副主任_負責。各組聯(lián)絡(luò)員由負責同志自行指定。

(二)加強崗前疫情檢查。人員“返崗”前,要切實做好人員管控和健康防護,如實準確填報所有返崗人員相關(guān)信息,特別是返崗前活動軌跡和接觸人員情況,按要求上報市委辦,經(jīng)分類匯總后報市疫情防控指揮部。市直各單位有后勤服務(wù)保障人員的,由其管理使用部門負責統(tǒng)計,并按規(guī)定時限及時報市機關(guān)事務(wù)管理局匯總。以上信息必須真實準確,確??v向到邊、橫向到底,不漏一人,為全市機關(guān)和事業(yè)單位科學防控提供準確無誤的數(shù)據(jù)信息。對已經(jīng)進行居家隔離的工作人員,每天上午下午各進行一次體溫檢測,檢測結(jié)果報市委辦,隔離期滿未發(fā)現(xiàn)異常的,經(jīng)所在單位黨(黨組)批準后方可返崗。

(三)做好衛(wèi)生消毒工作。各單位要按照防疫要求,落實環(huán)境消毒制度,做好個人衛(wèi)生防護和生活垃圾裝袋清理,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孽生環(huán)境。辦公場所、尤其是人員密集的辦公場所、會議室、接待室等,保證自然對流通風,確保充分通風透氣。要對“五小”場所(辦公室、宿舍、食堂、廁所、浴室)等重點部位采取定時消毒、清潔、通風換氣等措施,保持衛(wèi)生清潔。做好垃圾清運、污水處理及下水道疏通等工作,嚴禁垃圾偷倒亂倒。

(四)加強食堂就餐管理。做好市直機關(guān)餐廳及各單位自管餐廳的衛(wèi)生管理工作。食堂操作人員必須進行體檢,確認健康后方可上崗。必須持有健康證方可上崗,工作時必須佩戴合格口罩;各單位要積極改善生活條件,為進出取餐人員提供飯前洗手的必要盥洗設(shè)施和洗手液;要加強食堂餐具、食材、食品留樣、電器、電力、燃氣等安全管理,確保餐飲安全。要采取靈活、分散方式保障員工用餐,嚴禁出現(xiàn)“扎堆就餐”等現(xiàn)象。

(五)嚴格人員進出管理。各單位要按照實名制管理要求,對辦公場所實行封閉式管理,以單獨的辦公樓(院)為單位,嚴格按照疫情防控要求,原則上封閉辦公樓(院)大門,做到辦公場所與外界封閉。外單位辦事人員必須提前預約、佩成口罩、詳細登記、量體溫無異常情況后方可入內(nèi)。在辦公樓入口設(shè)置體溫檢測點,并配備符合規(guī)定的體溫檢測設(shè)備。準備足夠數(shù)量的醫(yī)用口罩,確保每一名工作人員均能按規(guī)定佩戴。儲備足夠的消毒劑并掌握其配制使用方法。嚴格落實全員登記備案制度,建立辦公場所人員進出檔案,做好排查和登記。對進出辦公場所人員的姓名、籍貫、來去方向、交通方式及時間等信息實施真實、動態(tài)記錄,嚴格管控人員出入,最大限度地減少人員外出流動。

(六)嚴禁借調(diào)借用人員。在疫情結(jié)束前,各單位原則上不再新抽調(diào)掛職鍛煉和借調(diào)人員,不得使用來自重疫區(qū)人員,特別是來自疫情中高風險地區(qū)的工作人員及有接觸史的工作人員。14天內(nèi)有過重點地區(qū)旅居史、接觸史人員,需立即報告工作單位,自返回或最后一次接觸相關(guān)人員起,居家隔離觀察14天。

(七)嚴管交通運輸工具。返崗單位的公務(wù)車和工作人員乘坐的私家車等交通工具應(yīng)經(jīng)過嚴格消殺過程,原則上以上交通工具疫情結(jié)束前不得往返疫區(qū),確需前往疫區(qū)辦公的需經(jīng)單位黨(黨組)批準后進行,以上交通工具嚴禁在重疫區(qū)所在城市區(qū)(高速服務(wù)區(qū))下車逗留,并安排專人負責過程中各項疫情防治工作。以上交通工具出差返回后,要集中進行消殺,嚴防疫情進入我市及辦公場所。

(八)加強應(yīng)急情況處置。各單位對每名返崗人員都要登記造冊,及時掌握工作人員的動態(tài)信息,密切關(guān)注返崗人員身體健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)相關(guān)癥狀,應(yīng)及時啟動診斷、隔離、治療等程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。各單位應(yīng)制定疫情處置工作應(yīng)急預案,提前與市衛(wèi)健委協(xié)商,明確收治醫(yī)院,一旦發(fā)現(xiàn)工作人員出現(xiàn)疑似癥狀,確保及時送院診治。

(九)強化防疫常識普及。各單位要通過辦公樓電子屏、發(fā)放防疫常識小冊子、發(fā)布微信公眾號信息、張貼公告通知等形式,幫助“返崗”人員提高防范意識,了解防治知識,做好個人衛(wèi)生防護和環(huán)境保護工作。各單位要加強值班值守和信息溝通,一旦發(fā)生疫情,要第一時間上報“返崗”人員疫情防控工作領(lǐng)導小組。

四、保障措施。

(一)提高思想認識。各市直機關(guān)和事業(yè)單位要按照“黨(黨組)統(tǒng)一領(lǐng)導、分管領(lǐng)導具體負責、上下左右協(xié)調(diào)配合、密切溝通聯(lián)防聯(lián)控”的要求,建立領(lǐng)導組織機構(gòu),統(tǒng)一加強領(lǐng)導,各司其職,密切配合,堅決杜絕推諉扯皮、相互掣肘。各市直機關(guān)和事業(yè)單位主要負責人要堅守崗位、靠前指揮,深入防控一線,及時發(fā)聲指導、掌握疫情、采取行動,全面加強信息報告、物資保障等工作,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,堅決遏制疫情在基層蔓延擴散。

(二)嚴明紀律規(guī)定。全市各機關(guān)和事業(yè)單位黨(黨組)要充分認清疫情嚴峻形勢,切實加強返崗人員疫情防控的組織領(lǐng)導,迅速行動、周密安排、科學調(diào)度、細致工作;廣大黨員干部職工要服從大局、令行禁止,切實增強落實力、執(zhí)行力和穿透力,本著對黨絕對忠誠的原則,如實填報相關(guān)信息、嚴格落實防控措施,確保“返崗”人員科學防控不漏一人、不留死角。

(三)加強督導檢查。市疫情防控指揮部督查督辦組要加強督導檢查,組織專門力量對全市各級機關(guān)和事業(yè)單位落實情況進行明察暗訪,對敷衍塞責、虛假應(yīng)付、落實不力,甚至失職瀆職造成工作被動的要嚴肅追責問責,確保各項防控措施落地落實、全市疫情工作平穩(wěn)有序。

秋季開學疫情防控工作方案篇六

根據(jù)《關(guān)于進一步做好 __ 年暑假及秋季開學期間疫情防控工作的通知》和補充通知要求、疫情防控指揮部通知精神,為扎實做好學校秋季開學疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,經(jīng)研究決定,現(xiàn)就秋季開學疫情防控工作安排和要求明確如下:

一、秋季開學安排

1.__ 年學校秋季開學時間 _ 月 15 日。師生具體返校時間:

1.教職員工返校時間:_ 月 15 日。

2.秋季學期開課時間:_ 月 17 日開課。學生返校年級實施線下教學,未返校年級實施線上教學;應(yīng)返校但因疫情等原因個別學生未返校班級實施線下為主、線上為輔混合教學。

3.各年級學生返校時間 (1)20xx 級本科、__ 級專升本 _ 月 15、16 日報到,_ 月 17 日開課; (2)20xx、20xx 級本科,20xx、20xx 級???_ 月 22、23 日報到,_ 月 24 日開課; (3)__ 級本、??菩律?0 月 10、11 日報到,10 月12 日開課。

凡返校師生必須符合返校條件,嚴禁不符合條件的師生返校復課。

二、嚴格落實校園疫情防控舉措。

疫情防控措施,切實做好日常防控,重點做好招生咨詢期間家長看校等外來人員進入校園的疫情監(jiān)測,嚴禁問題人員進入校園。繼續(xù)做好師生健康管理,建立健全暑期離校師生健康管理制度,全面掌握離校師生的行動軌跡、健康狀況。繼續(xù)做好各類數(shù)據(jù)上報工作,堅持零報告、無盲區(qū)、全覆蓋。

三、嚴密組織秋季開學返校工作。

嚴格落實“最大限度復學、最嚴標準防控”基本原則,全面推進正常教育教學秩序。一是全力做好開學各項面準備工作。按照既定的開學時間,采取多種措施做好教學場地、師資、教材、實驗室等教學條件準備,制定嚴密的教學計劃及應(yīng)急預案,確保順利安全開學。二是嚴把師生返校標準和條件。

1.對國內(nèi)低風險地區(qū)的返校師生,采取查驗健康綠碼、進行健康登記和健康監(jiān)測等措施,在測溫正常且做好個人防護的前提下方可復學復課。

整結(jié)果為準)師生可申請經(jīng)批準后返校,返校后一律單人單間進行醫(yī)學觀察 14 天,至少進行一次核酸檢測,隔離期滿且檢測結(jié)果為陰性者,方可復學復課。三是嚴密組織師生返校工作。按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的返校原則,嚴格執(zhí)行學校下發(fā)的秋季返校計劃,組織好老生返校工作;新生報到時間另行通知。落實境外師生有關(guān)管理規(guī)定。未經(jīng)許可,國際學生和教師不得從國(境)外直接來陜來校報到。

四、積極開展校園衛(wèi)生大清理、大消殺。

相關(guān)部門開學前要對教室、宿舍進行全面徹底的清潔和預防性消毒通風。開學后,持續(xù)開展校園衛(wèi)生大清掃和消毒通風工作,加強學生宿舍衛(wèi)生管理,并做好垃圾分類管理。衛(wèi)生所要結(jié)合秋季傳染病流行多發(fā)的特點,進行傳染病風險隱患排查工作。

五、扎實做好后勤保障準備。

消毒,落實餐飲管理制度;組織人員赴主副食供應(yīng)商、海產(chǎn)品及蔬菜采供點,實際督查食品安全狀況,及時消除隱患,從源頭上把好食品安全關(guān)。做好飲用水安全監(jiān)測,做細學生澡堂等公共場所衛(wèi)生清理工作。

六、開展校園安全周活動。

保衛(wèi)部門要加強與駐地公安、交警、運政部門的溝通協(xié)調(diào),加強開學期間校園周邊安全管控。嚴格門禁管理。凡進入校園師生一律驗碼測溫,嚴禁無關(guān)人員進入校園。加強校園內(nèi)部安全巡查,及時消除安全隱患。

七、做好學生返校后的健康管理。

學生返校后各單位要按照《學校高新學校學生日常防控指引》要求,持續(xù)監(jiān)測體溫,登記健康信息,嚴格執(zhí)行學生每日晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度、請銷假制度、復課證明制度等。

八、嚴格落實疫情防控責任制。

關(guān)信息,嚴把師生返校條件,對于不符合返校條件的學生,暫緩返校并做好政策解釋。要加強請示報告。疫情期間凡組織重大教學及學生活動必須報院疫情防控領(lǐng)導小組批準;嚴禁中、高風險地區(qū)人員進入校園,嚴禁師生赴中高風險地區(qū)旅行或出差;凡組織 5 人以上無關(guān)人員進入校園必須報院疫情防控領(lǐng)導小組批準。

以上未盡事宜按照學校《__ 年春季學期分批錯峰返校開學工作方案》執(zhí)行。

__ 年 _ 月 10 日

秋季開學疫情防控工作方案篇七

按照《__年暑期及秋季學期開學期間疫情防控工作的通知》要求,現(xiàn)就做好暑假及秋季學期開學期間疫情防控工作有關(guān)事宜通知如下。

一、暑期校園疫情防控

1、嚴格信息報送和值班制度。暑假期間,各單位要落實24小時值班和“日報告”“零報告”制度,每天(含節(jié)假日)須有1名黨政負責人在崗帶班,安排專人值班,保證疫情防控體系正常運轉(zhuǎn)。遇突發(fā)事件要按應(yīng)急處置程序及時處置上報。

2、持續(xù)加強校園出入管控。校園繼續(xù)實行相對封閉管理,師生員工入校一律進行體溫檢測。對外來人員查驗身份、實名登記、逐一檢測體溫,校外無關(guān)人員和體溫超過37、3℃的人員一律不準入校。

3、嚴格落實體溫檢測和外出請假報批管理。要嚴格校內(nèi)居住留校師生體溫一日三檢兩報告、外出請假審批制度,落實常通風、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“兩點一線”往返實習點等常態(tài)化防控措施,加強人文關(guān)懷和心理疏導,做好學習生活服務(wù)保障工作。暑期到校的教職員工和校外居住的留校學生,盡量固定活動軌跡,縮小社會活動范圍,實行“兩點一線”上下班和上下學模式,確需離開學校所在地的,須履行審批手續(xù)。如非必要,盡量不前往中高風險地區(qū)。校內(nèi)居住的教職員工家屬參照校內(nèi)居住教職工進行管理。

4、按要求做到核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”。省外出差或參加活動返回教職工要做核酸檢測。為方便職工檢測并盡快出結(jié)果,請大家到〇〇立醫(yī)院南院區(qū)檢測(地點:〇〇立醫(yī)院南院區(qū)門診樓東小院南側(cè),先掛號,帶身份證、醫(yī)??ǎT撛簠^(qū)檢測時間:上午8—11點,下午1點半—5點。上午9點前檢查,下午2點出結(jié)果;下午3點前檢查,晚上8點出結(jié)果,下午5點前檢查,晚上10點出結(jié)果,檢查結(jié)果網(wǎng)上可以查詢,費用:150元。

二、加強暑期師生居家生活指導

1、落實暑期居家?guī)熒揽匾?。各單位要對師生暑期居家疫情防控工作作出統(tǒng)一部署要求,對春季學期未返校學生,逐人通知并督促落實。師生員工應(yīng)向?qū)W校簽訂承諾書,承諾嚴格遵守各項防控要求。要在總結(jié)疫情防控經(jīng)驗基礎(chǔ)上,從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出,研學旅行原則上不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū),確需離開居住地的,須向?qū)W校報告時間表、路線圖。

2、要指導做好離校學生的家庭教育與溝通。及時通過致學生家長的一封信、短信提醒等方式向?qū)W生、家長發(fā)送風險提示或安全預警,加強防疫、防溺水等教育,切實提高學生的安全防護意識和自我防護能力。要健全家校聯(lián)動機制,加強輔導員與家長的聯(lián)系溝通,加強學生心理健康教育,針對出現(xiàn)的問題,共同做好心理咨詢和疏導工作。

三、提前謀劃秋季開學工作

各單位要持續(xù)繃緊疫情防控這根弦,克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),慎終如始抓好__年暑期放假和秋季開學期間的疫情防控工作。要充分認識新學期學生全面返校的壓力挑戰(zhàn),根據(jù)各地疫情防控形勢發(fā)展變化,一體化部署推進__年暑期和秋季開學期間的工作,切實做好學校疫情防控和教育教學秩序全面恢復。

秋季開學疫情防控工作方案篇八

??(一)開展多種形式的健康宣教,普及呼吸道傳染病的防控知識,教育學生打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,提高防病意識。

??(二)搞好學校各類場所環(huán)境衛(wèi)生,加強通風,保持空氣流通。

??(三)公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次。

??(四)減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會和大型會議等活動。

??(五)開展手部衛(wèi)生教育,各類場所應(yīng)配備洗手龍頭及洗手液。

??(六)若有老師或?qū)W生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀,應(yīng)戴口罩并及時就醫(yī),避免帶病上課。

??(七)學校校醫(yī)室要儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液和感冒藥品。要有專人落實晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度。

??(八)建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門的聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。

??(九)提前掌握學生假期有無到過疫區(qū),如到過疫區(qū),還沒返程的,請其推遲返回時間。如已返回的,請其到隔離留驗場所隔離自離開疫區(qū)14天。

秋季開學疫情防控工作方案篇九

??1、總指揮宣布演練開始。

??2、事故假定。

??第一步:物業(yè)安全部發(fā)現(xiàn)本餐廳辦公室同事××有嚴重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發(fā)燒等疑似禽流感癥狀,打電話通知分公司安辦。

??第二步:立即向總指揮報告:今天下午14時有員工因出現(xiàn)嚴重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發(fā)燒等疑似禽流感癥狀,目前該員工病情較嚴重,燒39度。

??第三步:總指揮副總宣布立即啟動“公司突發(fā)事件處置預案”。全體應(yīng)急小組成員立即趕赴現(xiàn)場,按應(yīng)急預案執(zhí)行;立即向總經(jīng)理報告告疫情。協(xié)同物業(yè)公司工作人員,穿好防護服,前往該辦公室詢問疑似者,得知與家禽有過接觸,初步判定為禽流感癥狀。

??第四步:指派撥打120并做好相關(guān)情況記錄。疾控中心人員到達,引領(lǐng)疑似者上車就醫(yī)。

秋季開學疫情防控工作方案篇十

方案的標題有兩種寫法:一個是“三要素”寫法,即由發(fā)文機關(guān)、計劃內(nèi)容和文種三部分組成,怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

活動目標:

1、讓孩子通過自己的努力或與家長合作完成比賽,感受親子運動的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)。

活動場地:小精靈幼兒園后操場。

時間:20__年11月13日(周五)上午8點準時集合,8:30活動正式開始。

活動準備:

1、全園幼兒統(tǒng)一穿園服、運動鞋,家長穿運動鞋,以免活動時受傷。

2、劃分好各班活動區(qū)域、提前準備好各個項目所需要的物品。

3、各項活動賽制實行預決賽制,活動項目比賽預賽排名第一為選拔標準再進行決賽。

獎項設(shè)置:

1、共四個年級,每個年級組兩個項目,每個項目設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

2、家長自愿參加《體智能大比拼》請?zhí)崆暗桨嘀魅翁巿竺?,以便我們可以更好地組織活動,按報名先后順序決定出場先后順序。

活動安排:

1、8:30運動會正式開始,小運動員們?nèi)雸觥咀噙\動員進行曲】。

2、開幕式園長講話。

3、運動員代表講話。

4、主持人講話,各班級運動員舉旗和舉牌入場,托班由家長和老師帶領(lǐng)。

5、運動員退場,按班級排隊。

6、早操展示。

7、舞蹈班小班舞蹈《甩蔥歌》、大班舞蹈《幼兒運動會會歌》展示。

8、教師集體舞蹈《doobediboy》。

9、運動會正式開始,每組分項目進行比賽。

10、家長比賽,設(shè)立一、二、三等獎。

運動會人員分工:

一、班級成員義務(wù)。

1.遵守國家、學校關(guān)于中學學生的各種規(guī)章制度和管理條例,以此作為日常行為的準則。

2.每位同學應(yīng)熱愛班級體,支持班級的工作,積極參加班里組織的各項活動。

3.每位同學應(yīng)在日常的集體生活中,行動上做到團結(jié)友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

4.個人生活上,每位同學應(yīng)做到起臥有時、講究衛(wèi)生、合理安排時間、不沉迷于上網(wǎng)、拒絕賭博、酗酒。

5.學習方面每位同學應(yīng)積極努力,互幫互助,取長補短,按時按量完成學習任務(wù)。

6.出勤方面:每位同學應(yīng)做到不遲到、不早退、不曠課。

7.考試考查方面,要求嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,誠實信用。

二、班委會組織制度。

班級內(nèi)部設(shè)班長,團支書,副班長,學習委員,體育委員,生活委員,五名小組長,五名課代表共15人,班委必須以身作則,一切言行聽指揮,一切行動作帶頭作用,對于一切考勤應(yīng)該真實反映。各施其責,相互協(xié)調(diào),共同完成好班級的日常管理工作。

三、班級會議制度。

周會制度:每周定期召開班委會一次,班長,副班長,團支書,學習委員,體育委員,生活委員參加,必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持,總結(jié)班級近期工作,提出解決出現(xiàn)問題的方案,并研究布置下期工作。周會的考勤及記錄由學習委員負責,并將結(jié)果和出勤狀況記錄在班級日志本上。

班會制度:每周定期召開由全體同學參加的班會,進行班級活動的布置和總結(jié),并且陳述班級其他的相關(guān)事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責,副班長進行班會考勤。

四、班費管理制度。

本班班費由班主任統(tǒng)一收取和管理,具體收支都應(yīng)記錄在案。學生采購物品時至少兩人,班主任不涉及采購工作。采購人員憑發(fā)票到班主任處報銷。班費的使用原則是節(jié)約,高效,公開,隨時隨地接受班級同學監(jiān)督。

五、請假制度。

需要請假的同學,請假需由班主任批準生效,兩節(jié)課以上必須由家長同意后方可生效。所有請假同學必須寫請假條,注明請假原因和時間,請假條由班長統(tǒng)一保管,并記錄在冊,學期末進行銷假處理。其余活動請假按各細則規(guī)定。

六、班級計劃總結(jié)制度。

每半學期,班委分別擬出本班學習工作計劃,上交班主任審閱后方可執(zhí)行。班長負責收集和整理班級材料,制定班級資料庫,在期末進行大結(jié)。

七、班級活動制度。

同學們應(yīng)本著主人翁的`意識積極參加以班級為名義的各類活動,由小組長進行活動的考勤,同學們的出勤將直接影響考評的結(jié)果。每次活動相關(guān)委員和班長應(yīng)到場,做好班級活動的組織和記錄總結(jié)工作。

八、班級衛(wèi)生檢查制度。

由生活委員安排每天的值日,每個月組織人員進行一次全面衛(wèi)生大清潔,積極督促同學搞好衛(wèi)生工作,樹立良好的衛(wèi)生習慣.檢查結(jié)果在班級日志和宣傳欄上進行公示。

九、班級財產(chǎn)制度。

由班費購進或?qū)W校發(fā)放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產(chǎn),班級財產(chǎn)屬全體同學,由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產(chǎn)如因個人過失等造成物品損壞,應(yīng)由當事人進行賠償。

十、三好學生,優(yōu)秀學生干部評定制度。

為了更好的督促同學們的學習生活,評定三好學生,優(yōu)秀學生干部由兩部分組成,考試成績和平時表現(xiàn),考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數(shù),占總成績的50%,平時表現(xiàn)由班主任評定,占總的50%,主要包括同學們平時的考核表現(xiàn),由班委記錄向班主任報告。

一、活動主題:

我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

三、活動形式:

體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動地點:

幼兒園大操場。

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。

六、物品準備。

1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。

4.各個表演隊做的班級牌。

5.游戲道具、秒表、獎品。

七、人員安排。

總指揮:

趙素珍。

各班負責人:

各班級老師。

裁判:

彭丹。

八、活動流程。

1、運動會開幕式(__年11月1日)。

(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕。

(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)。

(3)園長致開幕詞。

(4)各班級在引領(lǐng)員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽。

活動時間:

上午:

中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:。

8:40-----9:10《投球》。

下午:

中班:2:10-----2:40《羊角球》。

上午:

中班:8:00-----8:30《運西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭車》。

下午:

大班:2:10-----2:40《跳圈》。

11月10日。

上午:

大班:8:00-----8:30《腳踏車》。

小班:。

8:40-----9:10《小推車》。

下午:

大班:2:10-----2:40《滾輪胎》。

同年齡組組織運動集體比賽:

11月11日。

上午:

中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:。

8:40-----9:10《烏龜爬》。

下午:

大班:2:10-----2:40《跳繩》。

各班級早操操輪流展示。

展示順序:小——中——大活動時間:__年11月。

6、運動會閉幕式。

(1)頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))。

(2)園長致閉幕詞。

(3)噴禮花,活動結(jié)束。

一、指導思想。

為突出“我運動我健康我快樂”的理念,在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍,發(fā)現(xiàn)和選拔一批優(yōu)秀體育運動人才,促進學校體育運動的發(fā)展,推動學校校園文化建設(shè)、學校素質(zhì)教育的全面實施。

二、總體目標。

實現(xiàn)五個好,即組織計劃好、宣傳發(fā)動好、賽風賽紀好、競賽效果好。

三、競賽日期:

20__年9月10日至12日。

四、組織機構(gòu)及其主要職責。

(一)組委會主任:羅x。

(二)副主任:譚x康x魏x王x。

(三)委員:熊x王x劉x王x。

(四)政宣組。

組長:王x。

副組長:廖x。

成員:各班班主任。

主要職責:

1、布置大會會場。

2、起草領(lǐng)導講話、入場式解說詞,開、閉幕式的儀式。

3、安排運動員、裁判員代表講話的人員及內(nèi)容(各2分鐘內(nèi))。

4、組織會場內(nèi)的宣傳報道,及時廣播檢錄時間和比賽結(jié)果。

5、組織各方陣的的入場訓練及開幕式表演。

6、準備音響資料、保管維護廣播設(shè)備。

7、組織攝影、攝像、會后辦一期校運圖片展,編一輯錄相進行播放。

8、做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。

(五)競賽組。

組長:熊x。

副組長:劉x。

成員:各班班主任。

主要職責:

1、組織報名,編印秩序冊、打印各種表格。

2、確定裁判名單,組織裁判員分工訓練。

3、做好場地、器材的準備工作,保證比賽順利進行。

4、組織各班進行入場訓練,做好開、閉幕式的組織工作。

5、組織臨場比賽,處理比賽中的技術(shù)問題。

6、宣傳比賽結(jié)果,整理比賽資料。

(六)學生組:

組長:王x。

副組長:徐x。

成員:各班班主任。

主要職責:

1、制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結(jié)果。

2、劃分各單位的觀察位置,檢查學生的出勤情況。

3、組織各班領(lǐng)隊帶隊入場,督促領(lǐng)隊組織好本班的比賽工作。

4、加強紀律教育和檢查,協(xié)同保衛(wèi)組做場內(nèi)外的治安保衛(wèi)工作。

5、協(xié)助競賽組處理隊員在比賽中的違規(guī)事件。

6、明確劃分、及時檢查運動場的衛(wèi)生責任區(qū),凈化會場環(huán)境小學田徑運動會活動方案。

(七)保衛(wèi)組。

組長:鮑x。

成員:大隊部干部(10人)保安1人。

主要職責:

1、維持大會秩序,禁止非比賽人員進入比賽區(qū)域。

2、定崗定人,確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區(qū)圍觀。

3、在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶,防止非比賽人員隨意穿行。

(八)后勤組。

組長:鮑x。

成員:各班班主任。

主要職責:

1、做好場地、器材的維修準備工作,保證大會如期舉行。

2、保證按程序?qū)徟慕?jīng)費足額如期到位。

3、對中長跑運動中進行體檢,防止發(fā)生意外事故。

4、設(shè)立現(xiàn)場醫(yī)療點,及時處理傷病員。

5、協(xié)助政宣組織做好會場的布置工作。

五、具體活動。

(一)運動會特色活動。

1、開幕式:積極營造出良好的運動氛圍。

方案:運動員、裁判員入場式。升國旗、奏國歌。學校領(lǐng)導致辭。宣讀精神文明班評比辦法。裁判員和運動員宣誓。學校領(lǐng)導宣布運動會開幕。裁判員、運動員退場、比賽開始。

2、科學設(shè)置垃圾桶的擺放點和醫(yī)療站點,免費提供簡單藥品、體現(xiàn)學校對每一生的關(guān)心與愛護。(負責人袁湘維)。

3、邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學生頒獎。

4、運動會期間開展“校運動會照片征集活動”,征集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。

5、開展教工趣味運動會。

6、閉幕式:宣布競賽結(jié)果,收獲競賽碩果。

所有學生入場??偛门虚L宣布運動會比賽結(jié)果。宣布精神文明班評比結(jié)果和“優(yōu)秀運動會口號”作者名單。頒獎。學校領(lǐng)導致閉幕辭。閉幕散會。

(二)總結(jié)提高階段。

1、搞好運動會的總結(jié)工作,為今后工作的開展打下更堅實的基礎(chǔ)(建議明年舉辦第一屆體育節(jié))。

六、其他事項:

各工作小組提前開好小組會,明確具體分工,安排好相關(guān)工作,確保運動會有序地開展。

在“健康第一”理念的指引下,本著“變體育運動為健康活動;變競技運動為娛樂活動;變少數(shù)人參與為全員參與”的宗旨,同時為了豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質(zhì),并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。

一、活動時間。

20__年9月5--9月6日。

二、活動理念:健康第一快樂成長。

三、活動宗旨:

豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的.體質(zhì),并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會.讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。

四、活動地點。

學校操場。

五、參加對象。

本校全體師生及家長。

六、活動安排。

9月5日上午進行1—六年級1—3項的比賽。

9月5日下午進行1—六年級4—6項的比賽。

9月6日上午進行1—六年級的拔河比賽。

六、活動項目的安排:

一、二年級。

1、《趕豬跑游戲》每班40人,10名家長。

2、《雙人持體操棒接力跑》每班40人,10名家長。

3、《雙人穿圈比賽》每班40人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

三、四年級。

1、《二人三足》每班40人,10名家長。

2、《二人背球接力賽》每班40人,10名家長。

3、《同心協(xié)力》每班30人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

五、六年級。

1、《夾球游戲》每班20人,10名家長。

2、《15人單腿串連單足連連跳》每班30人,10名家長。

3、《同心協(xié)力》每班30人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

七、活動項目介紹。

【趕豬跑游戲】。

比賽準備:比賽距離為10m。體操棒、實心球。

比賽方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動實心球,將"豬"趕向"豬欄",在球進"豬欄"停好后,第二個女同學以同樣的方法進行比賽。先趕完的隊為勝。

比賽規(guī)則:比賽中,只能用棍趕,不能用手腳接觸實心球。小豬到豬欄后,后面的隊員才能接著趕。

【雙人持體操棒接力跑】。

比賽準備:比賽距離為20m。體操棒。

比賽方法:每隊50人,每2人一組并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,第1組2人共同持體操棒跑到對面,傳給下一組依次進行接力,最后一人先到終點(起跑處)的隊獲勝。

比賽規(guī)則:如中途體操棒落地,必須撿起后才能前進。

【雙人穿圈比賽】。

比賽準備:比賽距離為10—15m,呼啦圈10個。

比賽方法:每隊30人,2人為一組并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,第1組2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿過,然后把圈放在原位再跑到對面拍手,依次進行接力。比賽結(jié)束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結(jié)束。

比賽規(guī)則:

(1)、拍手后才能接著跑。

(2)、應(yīng)依次合作穿過圈后才能接著跑。圈應(yīng)放原位,不能亂放。

【二人三足】。

比賽準備:比賽距離為20m。綁腿4根。

比賽方法:三、四年級每隊40人,并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,兩人一組分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,兩人迅速綁好腿向?qū)γ媾?,到達后取下綁帶給對方,依次進行接力,比賽結(jié)束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結(jié)束。

比賽規(guī)則:

(1)、在奔跑的過程中,綁腿不能掉,掉后應(yīng)重新綁好后才能繼續(xù)跑。

(2)、到達終點線后才能取綁腿,要在線后綁腿,其它同學或教師不能幫忙。

【二人背球接力賽】。

比賽準備:比賽距離為10m?;@球。

比賽方法:2人為一小組,進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發(fā)到對面然后把球傳給下一組的隊員,最快的那一大組就是獲勝隊。

規(guī)則:在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。

【同心協(xié)力】。

比賽準備:比賽距離為20米,墊子三床。

比賽規(guī)則:在墊上行走時,腳不能落地,每人必須要通過圈,墊子到達線后第二組才能開始在。

【夾球游戲】。

比賽準備:比賽距離為15m。

比賽方法:每隊男女各20人,并發(fā)一套道具(一雙筷子和一個盆),每2人為一組一個隊員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,把乒乓球放到隊友的容器里,然后第二組開始,依此類推。先合作運完的隊為勝。

比賽規(guī)則:夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時,必須停止前進,等夾好球后再行。如有犯規(guī)罰停1秒。

【15人單腿串連單足連連跳】。

比賽準備:比賽距離為10m。

比賽方法:五、六年級每隊30人(男女各15人),15人縱排站立起跑線后,除第一名同學外,后排其余同學均將同一條左(右)腿向前上抬升,讓其前排同學的左(右)手正好握住其踝關(guān)節(jié)。比賽開始后,全排同學同時起跳前行奔向終點,以最后一位同學經(jīng)過終點所經(jīng)歷的時間記錄比賽成績。

比賽規(guī)則:途中出現(xiàn)同學雙腳落地,必須重新調(diào)整后才能繼續(xù)。

【拔河比賽】。

(略)。

八、活動器材:

1、體操棒10根。

2、墊子15床。

3、綁腿10根。

4、呼啦圈10個。

5、拔河繩2根。

6、籃球5個。

7、乒乓球10個。

8、小盆10個。

秋季開學疫情防控工作方案篇十一

根據(jù)《關(guān)于進一步做好2020年暑假及秋季開學期間疫情防控工作的通知》和補充通知要求、疫情防控指揮部通知精神,為扎實做好學校秋季開學疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,經(jīng)研究決定,現(xiàn)就秋季開學疫情防控工作安排和要求明確如下:

1.2020年學校秋季開學時間x月15日。師生具體返校時間:

1.教職員工返校時間:x月15日。

2.秋季學期開課時間:x月17日開課。學生返校年級實施線下教學,未返校年級實施線上教學;應(yīng)返校但因疫情等原因個別學生未返校班級實施線下為主、線上為輔混合教學。

3.各年級學生返校時間(1)級本科、2020級專升本x月15、16日報到,x月17日開課;(2)、級本科,2018、2019級??苮月22、23日報到,x月24日開課;(3)2020級本、??菩律?,10月10、11日報到,10月12日開課。

凡返校師生必須符合返校條件,嚴禁不符合條件的師生返校復課。

二、嚴格落實校園疫情防控舉措。

疫情防控措施,切實做好日常防控,重點做好招生咨詢期間家長看校等外來人員進入校園的疫情監(jiān)測,嚴禁問題人員進入校園。繼續(xù)做好師生健康管理,建立健全暑期離校師生健康管理制度,全面掌握離校師生的行動軌跡、健康狀況。繼續(xù)做好各類數(shù)據(jù)上報工作,堅持零報告、無盲區(qū)、全覆蓋。

三、嚴密組織秋季開學返校工作。

嚴格落實“最大限度復學、最嚴標準防控”基本原則,全面推進正常教育教學秩序。一是全力做好開學各項面準備工作。按照既定的開學時間,采取多種措施做好教學場地、師資、教材、實驗室等教學條件準備,制定嚴密的教學計劃及應(yīng)急預案,確保順利安全開學。二是嚴把師生返校標準和條件。

1.對國內(nèi)低風險地區(qū)的返校師生,采取查驗健康綠碼、進行健康登記和健康監(jiān)測等措施,在測溫正常且做好個人防護的前提下方可復學復課。

整結(jié)果為準)師生可申請經(jīng)批準后返校,返校后一律單人單間進行醫(yī)學觀察14天,至少進行一次核酸檢測,隔離期滿且檢測結(jié)果為陰性者,方可復學復課。三是嚴密組織師生返校工作。按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的返校原則,嚴格執(zhí)行學校下發(fā)的秋季返校計劃,組織好老生返校工作;新生報到時間另行通知。落實境外師生有關(guān)管理規(guī)定。未經(jīng)許可,國際學生和教師不得從國(境)外直接來陜來校報到。

四、積極開展校園衛(wèi)生大清理、大消殺。

相關(guān)部門開學前要對教室、宿舍進行全面徹底的清潔和預防性消毒通風。開學后,持續(xù)開展校園衛(wèi)生大清掃和消毒通風工作,加強學生宿舍衛(wèi)生管理,并做好垃圾分類管理。衛(wèi)生所要結(jié)合秋季傳染病流行多發(fā)的特點,進行傳染病風險隱患排查工作。

五、扎實做好后勤保障準備。

消毒,落實餐飲管理制度;組織人員赴主副食供應(yīng)商、海產(chǎn)品及蔬菜采供點,實際督查食品安全狀況,及時消除隱患,從源頭上把好食品安全關(guān)。做好飲用水安全監(jiān)測,做細學生澡堂等公共場所衛(wèi)生清理工作。

六、開展校園安全周活動。

保衛(wèi)部門要加強與駐地公安、交警、運政部門的溝通協(xié)調(diào),加強開學期間校園周邊安全管控。嚴格門禁管理。凡進入校園師生一律驗碼測溫,嚴禁無關(guān)人員進入校園。加強校園內(nèi)部安全巡查,及時消除安全隱患。

七、做好學生返校后的健康管理。

學生返校后各單位要按照《學校高新學校學生日常防控指引》要求,持續(xù)監(jiān)測體溫,登記健康信息,嚴格執(zhí)行學生每日晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度、請銷假制度、復課證明制度等。

八、嚴格落實疫情防控責任制。

關(guān)信息,嚴把師生返校條件,對于不符合返校條件的學生,暫緩返校并做好政策解釋。要加強請示報告。疫情期間凡組織重大教學及學生活動必須報院疫情防控領(lǐng)導小組批準;嚴禁中、高風險地區(qū)人員進入校園,嚴禁師生赴中高風險地區(qū)旅行或出差;凡組織5人以上無關(guān)人員進入校園必須報院疫情防控領(lǐng)導小組批準。

以上未盡事宜按照學?!?020年春季學期分批錯峰返校開學工作方案》執(zhí)行。

2020年x月10日。

秋季開學疫情防控工作方案篇十二

秋季學期開學時間臨近,日前,市教育局發(fā)布《關(guān)于切實做好2022年秋季開學疫情防控工作的通知》,要求各地各校進一步增強風險意識和底線思維,持續(xù)織密校園疫情防控網(wǎng),確保開學平穩(wěn)有序和師生健康安全。校園疫情防控措施落實情況納入2022年秋季開學工作專項督查。

從8月15日開始,各中小學幼兒園暫停審批跨市域外出的教職工療休養(yǎng)、培訓和學生研學旅行、社會實踐等活動,提醒師生員工“非必要不出市”,且不得前往有本土病例的縣(市、區(qū))。8月20日前,旅居市域外的中小學幼兒園師生員工須返回溫州,加強日常健康管理,以免影響正常開學。確需外出或不能按期返溫的,須向所在學校(單位)報批,返溫后按疫情防控要求落實健康管理措施。

各中小學幼兒園要認真排查師生員工健康狀況和近期外出情況,要求主動報告前7天到達或途經(jīng)城市(見“通信大數(shù)據(jù)行程卡”),提醒師生員工及共同居住人外出返溫后,自查7天內(nèi)是否有中高風險地區(qū)和納入來溫返溫人員健康管理區(qū)域旅居史,不能簡單依據(jù)來溫返溫前最近一次來源地的行程信息判斷風險。一旦發(fā)現(xiàn)涉疫情況或“溫州防疫碼”異常,要主動報告所在社區(qū)和學校,積極配合落實健康管理措施。各地各校要認真分析核查教育系統(tǒng)“疫警通”推送的異常數(shù)據(jù),有效排查核實風險人員。凡有發(fā)熱、咳嗽等新冠肺炎相關(guān)癥狀者,暫緩返校報到。

各級各類學校實行校園相對封閉管理,加強門衛(wèi)力量配備和業(yè)務(wù)培訓。嚴格執(zhí)行校外人員入校登記審核制度,落實測溫、亮“溫州防疫碼”、掃“場所碼”、戴口罩、查驗核酸檢測有效證明等措施。開學前10天,中小學幼兒園原則上不組織除師德師風教育、始業(yè)教育、高中學生軍訓等常規(guī)活動以外的或有省外人員參加的其他大型聚集性活動;必須舉辦的,要按照“誰主辦誰負責”原則,制定疫情防控工作預案并向?qū)俚匾咔榉揽夭块T報備。

秋季開學前,中小學幼兒園在校在崗后勤重點崗位人員按市重點人群要求落實“3天1次”核酸檢測,非在校在崗的重點崗位人員、其他教職員工納入屬地社區(qū)管理,做到“5天1檢”。開學報到時,前7天沒有市域外旅居史的師生員工提供5天內(nèi)核酸陰性證明,市外來溫返溫人員提供48小時內(nèi)核酸陰性證明。開學后,各級各類學校要按照實際在校在崗人員名單,及時調(diào)整重點崗位人員信息并按要求落實核酸檢測;其他在校師生按照常態(tài)化核酸抽檢比例落實檢測。

開學前一周,學校領(lǐng)導班子和行政人員要到崗到位,研究完善疫情防控“一校一案”,開展師生員工健康信息排查、防疫物資準備、疫情防控預案推演等工作。全面開展校園環(huán)境和食堂、宿舍等重點場所的保潔消殺工作,清洗飲水機并及時更換濾芯。嚴格履行校園食品安全主體責任,強化食堂從業(yè)人員食品安全教育和知識技能培訓,杜絕食源性疾病發(fā)生。堅持按照“錯時錯峰”原則,有序組織教職工、學生分批返校。嚴格落實師生員工返校報到環(huán)節(jié)的健康核查制度,未按時報到的'人員要及時追蹤查因。因病請假師生病愈返校前要提供醫(yī)院診療證明、核酸檢測等相關(guān)材料,經(jīng)學校審核后方可返校報到。

在溫高校要按照最新疫情形勢,動態(tài)調(diào)整并完善學校疫情防控工作方案和應(yīng)急預案,按照在校生規(guī)模合理儲備日常健康監(jiān)測用房。開學前一周,要做好師生行程和健康狀況篩查,對符合返校條件的師生逐一發(fā)放返校報到通知??茖W制定開學報到方案,每個校區(qū)每日返校學生數(shù)控制在0.5萬人以內(nèi),茶山高教園區(qū)每日返校學生控制在1.5萬人左右。返校師生報到時需核驗48小時內(nèi)核酸陰性證明,有省外或省內(nèi)中高風險地區(qū)所在設(shè)區(qū)市旅居史的,抵溫后應(yīng)就近完成“落地檢測”;嚴格落實未報到師生追蹤查因和病愈師生返校健康核驗制度;充分發(fā)揮校內(nèi)醫(yī)務(wù)力量,協(xié)同屬地核酸檢測部門,完成學生報到3天內(nèi)組織一次全員核酸檢測;全員核酸檢測結(jié)果出具以前,除正常教學活動外,原則上不舉行大型聚集性活動。

xx學校。

20xx年xx月xx日。

秋季開學疫情防控工作方案篇十三

根據(jù)教育部20__年春季學期延期開學的通知和市教育局應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求,我校在向全校師生明確春季開學時間的同時,近期首要做好寒假相關(guān)工作,同時也對可能延期開學準備工作和工作預案進行了謀劃。

二、工作準備。

1.要早準備、早籌劃,做好可能延期開學的準備,研究制定延期開學工作預案,堅持“一校一策”,要根據(jù)各年級學生情況、教學情況,制定可操作、效果好、實效性強的延遲開學教學工作預案。科學謀劃和建立延期開學期間本校新型教學秩序和管理制度。

3.編排特殊時期線上學習課程表,制定近期授課計劃、課時計劃;。

5.師生互動調(diào)試線上授課軟件的使用,任課教師做好對學生進行培訓,做到人人熟練,會使用,出現(xiàn)故障會調(diào)試解決。

三、工作預案。

1.基本原則:“一校一策”,停課不停學。

2.具體實施:

寒假期間有計劃地對學生學習、生活的指導,要求在家不外出、不聚會、不組織和參加集中性活動。

指導和要求學生在家開展探究性學習、經(jīng)典閱讀、觀看紅色電影、家務(wù)勞動、習慣培養(yǎng)、鍛煉身體活動。

要科學預判本地本校教師、學生、線上教學實際條件,克服困難,充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,向?qū)W生提供豐富的學科教學、學科故事講述等線上學習資源。

利用好市教育局、市教育研究院推薦的河南省教育云平臺上提供的下學期的課程資源、學科故事資源、線上輔導答疑平臺,利用教育云平臺,積極提供優(yōu)質(zhì)課程資源,開展線上教學和輔導答疑。

四、特別強調(diào)。

1.暫按省教育廳原定的x月17日開學,如上級有特殊情況,我們再做出調(diào)整。

2.不得提前開學和在校補課。

3.開學前不得組織學生到校,學生不得自行返校。

4.取消或推遲各類考試、活動,特別是聚集性活動等,應(yīng)停盡停,切實加強校園管控。

5.在疫情結(jié)束前不得組織開展研學旅行活動。

特殊時期,我們要特別面對,尤其是在疫情沒有結(jié)束之前,一定提高警惕,嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定,按部就班完成好特殊時期的各項教育教學工作任務(wù)。讓我們攜手并肩,共同戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

秋季開學疫情防控工作方案篇十四

為阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,滿足中小學校和學生延期開學期間對教育教學的需求,根據(jù)教育部和省教育廳“停課不停教、停課不停學”的要求,結(jié)合市實際,市教育局制定了《市中小學防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間教育教學實施方案》。

科學安排學生一日生活,保障學生每天一小時的體育鍛煉時間,促進學生素養(yǎng)提升,實現(xiàn)全市教育系統(tǒng)“停課不停教、停課不停學”和學生學有所獲的工作目標。

協(xié)同推進原則。建立全市統(tǒng)籌推進機制,市、縣、校三級聯(lián)動,基教、教研、職成等科室合力實施,企業(yè)配合推進。

開展在線學生心理輔導和疫情防控知識普及。根據(jù)國家衛(wèi)健委《關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則的通知》(肺炎機制發(fā)〔2020〕8號)要求,做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預和疫情防控知識普及。

秋季開學疫情防控工作方案篇十五

方案的正文一般有兩種寫法:一是常規(guī)寫法,即按“指導方針”、“主要目標(重點)”、“實施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個部分來寫,怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、活動背景:

作為新世紀的青年,德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學生綜合素質(zhì)的準繩。作為全運會主辦城市的__市號召全民全運,為響應(yīng)全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流,并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

二、活動時間:

20__年__月__日。

三、活動地點:

學校運動場。

四、參加對象:

全體師生。

五、主辦單位:

學校。

六、流程安排:

1、__:__會場布置人員到達體育場進行會場布置。

2、__:__到達體育場準備進行比賽。

3、各小組分別參加各自的項目。

4、記錄各小組的成績,評選獲勝者。

5、頒發(fā)獎品。

七、活動項目:

1、《紙衣往返接力》。

1)、比賽人數(shù):每隊x人。

2)、道具:報紙x張(每兩張報紙相對夾在一起)。

3)、比賽規(guī)則:將折好的報紙放于胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新?lián)炱穑躝_米后交于第二個人,類推,直至第x個人到達終點,用時最少的組為獲勝組。

2、《四人五足》。

1)、道具:繩子若干。

2)、比賽規(guī)則:四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點經(jīng)過__米到終點,用時最少者獲勝。

3、《海底傳月》。

1)、比賽人數(shù)及分組:每隊__名隊員(至少x名女生)。

2)、道具:籃球四個。

3)、比賽規(guī)則:

a、每個隊10名隊員依次排開成一列,肩距一臂。

b、第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開。當聽到裁判發(fā)令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,類推,當?shù)谑爢T接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

c、當?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束。

d、傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。

e、用時最少者為優(yōu)勝者。

4、《單腳火車跑》。

1)、參賽人數(shù):每隊參賽x人。

2)、比賽規(guī)則:

a、x人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊并排一起站在起跑線上。

b、裁判發(fā)令后各隊齊出。距離__米。

c、按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

八、活動預算:

宣傳條幅一個;哨子x個;繩子若干;報紙若干;籃球x個;數(shù)碼相機x臺,活動照片若干;優(yōu)勝者獎狀,獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆x支;粉筆若干。

九、人員安排:

積分人員x名,會場布置x名。

十、比賽要求:

要服從裁判要求。為節(jié)省時間,四個項目盡可能的同時進行。

一、活動目的:

1、了提升孩子的為運動智能,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。

2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。

二、活動主題:

我運動!我健康!我成長!

三、活動時間:

四、活動對象:

小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿運動裝)。

五、活動內(nèi)容:

親子趣味運動會。

六、活動地點:

七、活動主持:

八、活動人員安排:

1、組織領(lǐng)導成員:

組織策劃:

顧問:

組長:

2、場地布置:

3、游戲場地布置及游戲器材準備:

4、評委兼結(jié)果記錄:

頒發(fā)優(yōu)勝獎:

頒發(fā)紀念獎:

5、獎品保管:

6、班級秩序維持:

7、頒獎嘉賓:

8、攝影和音響:

9、游戲氣球負責人:

10、搬凳子:

八、活動原則:

1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設(shè)計活動。

3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。

九、活動安排:

(一)運動員入場。

(二)園長致開幕詞。

(三)親子趣味游戲活動。

1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優(yōu)勝獎。)。

游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點處。

活動目標:訓練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的道路上向前走。

誰先在最短的時間內(nèi)到達終點就是勝利。

要求:孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優(yōu)勝獎)。

玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。

3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小組,分五組進行,每小組取一個優(yōu)勝獎。)。

玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

規(guī)則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家庭,共計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。)。

父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點跑向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。

5、家庭接力賽。

每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。

以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時不能越過起點線。

十、活動結(jié)束。

附:

1、游戲材料準備:

2、經(jīng)費預算:

一、比賽時間及地點:

時間:__5年9月29—30日。

地點:__第十中學操場。

二、參賽組別:

本次運動會設(shè)初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。

三、參賽要求:

1、運動員條件:凡學籍在本校的學生,思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。

2、報名辦法:各班級進行網(wǎng)上報名,在ftp上將報名表填好后,經(jīng)班主任審核,于9月18日放學前,以電子稿形式回傳到ftp24、6體育組——__十中秋季運動會報名文件夾相應(yīng)的級部中,并將文件夾注明班級,初x、x班。逾期報名者不予編排。

3、為提倡良好的體育道德風尚,嚴肅比賽紀律,各班級必須按通知要求認真組隊參加,不許弄虛作假,一經(jīng)查出,取消該班級運動員比賽資格,并扣除該代表隊團體總分5至10分,所在班級不能評為精神文明代表隊。

4、為嚴肅比賽秩序,比賽中沒有項目的運動員、其他無關(guān)人員不得進入比賽場地,違者每人次扣班級考評1分。

四、比賽規(guī)則:

采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。本次比賽設(shè)競賽體育和趣味體育,競技比賽和趣味比賽分別進行。

五、記分及獎勵辦法。

(一)、競技項目:

1、個人名次:各組各項取前六名,按7、5、4、3、2、1記分:接力計雙分;各組各項獎前三名。

2、如果出現(xiàn)并列情況,則取消后一名次,將前后兩個名次的得分相加后,平分給兩名并列運動員。

3、破區(qū)、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應(yīng)分值,如有連續(xù)破紀錄的,只能加一次相應(yīng)級別的分數(shù),接力破紀錄不記雙分。

(二)、趣味項目:

1、各年級趣味項目按照最后總時間排名,時間靠前班級名次列前。

2、如果出現(xiàn)并列情況,則取消后一名次,推后一名記分。

(三)、團體名次:

按競技項目與趣味項目分別進行頒獎,各級部獎前三名。如團體總分相等,先看第一名、再看第二名…多者名次列前,以此類推。

(四)、本次比賽大會設(shè)有體育道德風尚獎,每級部一名。

六、比賽項目。

(一)競技比賽:

競技比賽項目:

競技比賽具體要求:

1、每班報5男、5女,每項限報2人參加,每人限報2項,可兼報接力。

2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發(fā)生項目沖突田賽服從徑賽,比賽中運動員必須佩帶號碼布,戴于胸前,不戴者不允許參加比賽。

3、已經(jīng)報名的運動員不得無故棄權(quán)和隨意換人,編排前如需換人,必須經(jīng)過體育組同意。

4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

(二)學生趣味比賽。

趣味比賽項目及規(guī)則。

1、盛水接力(1男、1女、1家長)。

方法及規(guī)則:比賽距離30米,接到“帽子”后,由第一個人開始,跑到30米處的水桶位置,用紙杯盛水,折回,將紙杯中的水倒入大瓶子中,每組隊員一次類推,直到將瓶子盛滿水,由裁判確定后,下個項目才可以進行。

2、4人6足(3人、1任課老師)。

方法及規(guī)則:比賽距離40米,四人將各自的腿用綁腿布給綁上,由起點接到上一項目隊員給的帽子,跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。

3、背球接力(2男、2女)。

方法及規(guī)則:比賽距離40米,2人一組,分兩組,兩人背靠背用后背將籃球夾住,不可以用手,跑到指定位置后折回,第一組需要折回,第二組不需要折回,直接將“帽子”交給下一項目的同學。

4、車輪滾滾(1男、1女)。

方法及規(guī)則:比賽距離30米,單人進行,每人將自己跑道上的.輪胎向前滾動,將輪胎滾動到30m處,繼續(xù)滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生,在放下輪胎后迅速向前奔跑,將“帽子”傳給下一項目的同學。

5、騎馬釣魚(1男、1家長)。

方法及規(guī)則:比賽距離20米,家長背上孩子,孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起,釣起瓶子后,家長背著孩子向前跑動20m,在標志桿處折返,(途中釣起的瓶子不能落地)最后將瓶子放回起點。最后,由孩子迅速向前奔跑,將“帽子”傳給下一項目的同學。

6、夾球跳接力(1男、1女、1家長)。

方法及規(guī)則:比賽距離40米,在接到“帽子”后,一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后,抱球折回交到本項目起點,下一名運動員繼續(xù)進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

7、單腳火車跑(6人、1任課教師)。

方法及規(guī)則:

7人排成一列,每人僅用右(左)腳支撐。后一人右(左)手搭前一人肩,左(右)手托住后一人左(右)腳,多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家長)。

方法及規(guī)則:比賽距離30米,5名運動員按照2人、3人迎面站好,運動員在接到“帽子”后,雙腳套在編織袋中,雙腳跳到對面進行接力,5人一次類推進行比賽。

9、同舟共濟(5人、1班主任)。

方法及規(guī)則:比賽距離40米,所有運動員排成一排,腳踏踏板,進行比賽,比賽途中如有掉下踏板或者失誤,必須從原地調(diào)整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。

方法及規(guī)則:

趣味比賽具體要求:

1、趣味比賽每人只能參加一項,不準兼項,如班級男、女人數(shù)不足,可以自行調(diào)整。

2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒,也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”,如有丟失,取消最終比賽成績,每個項目如有搶跑,裁判員記錄后,每次搶跑在班級總成績中加10秒。

3、趣味比賽以班級為單位,采用9個項目依次接力的方式進行,每班在比賽開始時,裁判員會給每班一頂帽子,直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應(yīng)的計時裁判員,確定最終成績。

4、經(jīng)報名的運動員不得無故棄權(quán)和隨意換人,編排前如需換人,必須經(jīng)過體育組同意,未經(jīng)體育組同意私自換人,取消比賽資格。

5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

(三)教職工比賽:

1、教職工接力:4x100m接力賽。

2、教職工趣味接力賽。

盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、車輪滾滾(2人)、騎馬釣魚(2人)、夾球跳接力(2人)、單腳火車跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共濟(6人)。

一、活動目的:

為了活躍校園文化生活,增進老師間的友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經(jīng)學校研究決定,在學生運動會后由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。

二、組織機構(gòu):

裁判:徐景彭躍彬徐壯記錄:劉雪飛照相:潘璐露。

三、活動時間:

20__年9月24日(星期五)下午四點。

四、活動地點:

學校操場。

五、參加人員:

全校教職員工。

六、活動項目:

五人六足、擠牛奶。

七、活動形式:

五人六足:參賽者以辦公室為單位。

擠牛奶:每隊8人,每組一名隊長。

小學部語文。

一、二年級老師一組;隊長:陳良珍。

小學部語文三——六年級老師一組;隊長:李海紅。

小學部數(shù)學老師一組;隊長:王磊。

小學小科老師和英語老師一組;隊長:戴軒媛。

七年級一樓老師一組;隊長:孫權(quán)。

七年級二樓老師一組;隊長:朱媛媛。

八、活動規(guī)則:

1、五人六足。

各隊用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳,一人右腳)的踝關(guān)節(jié)綁在一起,互相摟肩,準備起跑,必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑,跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位,選出5人參賽,以時間快慢進行排名。取前五名。

2、擠牛奶。

每隊8人,每個隊員相距兩米,第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去,最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里,然后依次傳遞回去,時間三分鐘,最后瓶里多水多者為勝。

為豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,推進我?!敖】敌腋9こ獭钡纳钊腴_展,增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,學校工會將舉辦教職工趣味運動會,現(xiàn)將活動方案如下:

一、比賽時間地點:

學校塑膠操場。

二、比賽分組:

a組(一年級段)b組(二年級段)。

三、參賽對象:

全校教職工。

四、活動項目:

1、單項:一分鐘跳繩、一分鐘定點投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子。

2、集體項目:袋鼠跳、無敵風火輪、十人九足、開火車。

五、活動形式及要求:

獲得單項比賽項目優(yōu)勝的隊記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。

六、活動形式:

1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中的一個項目,集體項目除外。

2、a組負責人副校長負責比賽人員安排及報名工作,b組校長負責。

3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。

2、x日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。

七、比賽項目:

1.心心相應(yīng)(兩人擁抱夾氣球)每隊x名隊員,x人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲勝。

2.趕籃球接力跑。

無敵風火輪:x-x人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

十人九足:以系別為單位,共x個隊伍。每隊x人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離x米,每條跑道寬x米。

規(guī)則:

每組比賽四隊參加,每隊x人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。

比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

開火車:參加游戲者x人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為x米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

規(guī)則:

(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分。

(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準。

(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。

珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

八、報名方法:

1.個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

2.團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門,各學部相關(guān)負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

九、獎勵方法:

1.個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎。

2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

3.凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領(lǐng)取。未獲等級獎的,均發(fā)紀念獎一份。

十、備注:

1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權(quán)處理。

2.參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀念獎。

3.所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4.本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。

秋季開學疫情防控工作方案篇十六

為豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,推進我校廣大教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建和諧校園,我校將小學秋季教工趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下:

一、組織機構(gòu)。

組織策劃:校長室、校工會、校體育組。

裁判長:燕裁判:青、徐華、李霞、朱琍。

主持:慧醫(yī)務(wù):萍后勤保衛(wèi):周大龍器材準備:體育組。

二、活動時間:20__年11月7日(暫定)。

三、活動地點:學校籃球場。

四、活動項目:

1、比賽總則:以工會組為單位組隊(共五隊)參加,每人至少參加1項比賽,至多參加2項。各單項第一名積分為5分,第二名積分為4分,依次類推,(長繩積分翻倍)以總成績決定各工會組的最終名次。

2、比賽項目及規(guī)則:

項目。

規(guī)則。

(1)1分鐘短繩。

每工會組參加3人,以3人總成績決定得分。

(2)毽子對踢。

兩人相距2米,對踢毽,時間為2分鐘,每工會組參加4人,以兩對人的個數(shù)總和來決定成績。

(3)“8”字長繩。

每工會組參加8人,2人搖,6人跳。時間為3分鐘,以個數(shù)的多少決定成績。

(4)分數(shù)加加加。

參加者每人投5個小沙包,起投線前放有三個呼啦圈,每個圈的分值不一樣,投進一號圈得一分,以此類推。每工會組參加2人,以2人的總得分決定成績。

(5)趕豬。

用桿子趕球,按規(guī)定的路線來回接力,以最終完成時間的長短決定勝負,各工會組參加3人。

五、實施步驟:

1、10月中下旬將活動規(guī)程下發(fā)到各工會組,工會組長組織訓練及報名參賽。

2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。

3、11月7日中午召開工會組長會議,布置比賽相關(guān)事宜。

一、活動主題:

我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

三、活動形式:

體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動地點:

幼兒園大操場。

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。

六、物品準備。

1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。

4.各個表演隊做的班級牌。

5.游戲道具、秒表、獎品。

七、人員安排。

總指揮:

趙素珍。

各班負責人:

各班級老師。

裁判:

彭丹。

八、活動流程。

1、運動會開幕式(__年11月1日)。

(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕。

(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)。

(3)園長致開幕詞。

(4)各班級在引領(lǐng)員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽。

活動時間:

上午:

中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:。

8:40-----9:10《投球》。

下午:

中班:2:10-----2:40《羊角球》。

上午:

中班:8:00-----8:30《運西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭車》。

下午:

大班:2:10-----2:40《跳圈》。

11月10日。

上午:

大班:8:00-----8:30《腳踏車》。

小班:。

8:40-----9:10《小推車》。

下午:

大班:2:10-----2:40《滾輪胎》。

同年齡組組織運動集體比賽:

11月11日。

上午:

中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:。

8:40-----9:10《烏龜爬》。

下午:

大班:2:10-----2:40《跳繩》。

各班級早操操輪流展示。

展示順序:小——中——大活動時間:__年11月。

6、運動會閉幕式。

(1)頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))。

(2)園長致閉幕詞。

(3)噴禮花,活動結(jié)束。

一.時間:

__年10月25日全天。

二.地點:

學校運動場。

三.入場時間:

25日上午7:30班級全部進場完畢,學生自帶小板凳,全部穿校服,就坐在指定區(qū)域。

四.場地劃分:

主席臺兩邊:高三年級從西往東(1)班—(11)班。

主席臺對面:東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班。

西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班。

五.程序:

7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)。

六.具體工作安排:

1.班級要安排引導員1名,女生。服裝統(tǒng)一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。

2.班級方陣:24名學生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊,班級自行組織特色入場訓練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。

3.高一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊,周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。

4.高一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣,不參加班級方陣訓練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。

5.高二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。

6.每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。

7.廣播操比賽按照年級進行,請抓緊排練。

8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。

七.運動會評獎內(nèi)容(集體獎項部分):

班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。

在“健康第一”理念的指引下,本著“變體育運動為健康活動;變競技運動為娛樂活動;變少數(shù)人參與為全員參與”的宗旨,同時為了豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質(zhì),并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。

一、活動時間。

20__年9月5--9月6日。

二、活動理念:健康第一快樂成長。

三、活動宗旨:

豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的.體質(zhì),并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會.讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。

四、活動地點。

學校操場。

五、參加對象。

本校全體師生及家長。

六、活動安排。

9月5日上午進行1—六年級1—3項的比賽。

9月5日下午進行1—六年級4—6項的比賽。

9月6日上午進行1—六年級的拔河比賽。

六、活動項目的安排:

一、二年級。

1、《趕豬跑游戲》每班40人,10名家長。

2、《雙人持體操棒接力跑》每班40人,10名家長。

3、《雙人穿圈比賽》每班40人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

三、四年級。

1、《二人三足》每班40人,10名家長。

2、《二人背球接力賽》每班40人,10名家長。

3、《同心協(xié)力》每班30人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

五、六年級。

1、《夾球游戲》每班20人,10名家長。

2、《15人單腿串連單足連連跳》每班30人,10名家長。

3、《同心協(xié)力》每班30人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

七、活動項目介紹。

【趕豬跑游戲】。

比賽準備:比賽距離為10m。體操棒、實心球。

比賽方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動實心球,將"豬"趕向"豬欄",在球進"豬欄"停好后,第二個女同學以同樣的方法進行比賽。先趕完的隊為勝。

比賽規(guī)則:比賽中,只能用棍趕,不能用手腳接觸實心球。小豬到豬欄后,后面的隊員才能接著趕。

【雙人持體操棒接力跑】。

比賽準備:比賽距離為20m。體操棒。

比賽方法:每隊50人,每2人一組并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,第1組2人共同持體操棒跑到對面,傳給下一組依次進行接力,最后一人先到終點(起跑處)的隊獲勝。

比賽規(guī)則:如中途體操棒落地,必須撿起后才能前進。

【雙人穿圈比賽】。

比賽準備:比賽距離為10—15m,呼啦圈10個。

比賽方法:每隊30人,2人為一組并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,第1組2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿過,然后把圈放在原位再跑到對面拍手,依次進行接力。比賽結(jié)束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結(jié)束。

比賽規(guī)則:

(1)、拍手后才能接著跑。

(2)、應(yīng)依次合作穿過圈后才能接著跑。圈應(yīng)放原位,不能亂放。

【二人三足】。

比賽準備:比賽距離為20m。綁腿4根。

比賽方法:三、四年級每隊40人,并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,兩人一組分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,兩人迅速綁好腿向?qū)γ媾?,到達后取下綁帶給對方,依次進行接力,比賽結(jié)束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結(jié)束。

比賽規(guī)則:

(1)、在奔跑的過程中,綁腿不能掉,掉后應(yīng)重新綁好后才能繼續(xù)跑。

(2)、到達終點線后才能取綁腿,要在線后綁腿,其它同學或教師不能幫忙。

【二人背球接力賽】。

比賽準備:比賽距離為10m?;@球。

比賽方法:2人為一小組,進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發(fā)到對面然后把球傳給下一組的隊員,最快的那一大組就是獲勝隊。

規(guī)則:在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。

【同心協(xié)力】。

比賽準備:比賽距離為20米,墊子三床。

比賽規(guī)則:在墊上行走時,腳不能落地,每人必須要通過圈,墊子到達線后第二組才能開始在。

【夾球游戲】。

比賽準備:比賽距離為15m。

比賽方法:每隊男女各20人,并發(fā)一套道具(一雙筷子和一個盆),每2人為一組一個隊員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,把乒乓球放到隊友的容器里,然后第二組開始,依此類推。先合作運完的隊為勝。

比賽規(guī)則:夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時,必須停止前進,等夾好球后再行。如有犯規(guī)罰停1秒。

【15人單腿串連單足連連跳】。

比賽準備:比賽距離為10m。

比賽方法:五、六年級每隊30人(男女各15人),15人縱排站立起跑線后,除第一名同學外,后排其余同學均將同一條左(右)腿向前上抬升,讓其前排同學的左(右)手正好握住其踝關(guān)節(jié)。比賽開始后,全排同學同時起跳前行奔向終點,以最后一位同學經(jīng)過終點所經(jīng)歷的時間記錄比賽成績。

比賽規(guī)則:途中出現(xiàn)同學雙腳落地,必須重新調(diào)整后才能繼續(xù)。

【拔河比賽】。

(略)。

八、活動器材:

1、體操棒10根。

2、墊子15床。

3、綁腿10根。

4、呼啦圈10個。

5、拔河繩2根。

6、籃球5個。

7、乒乓球10個。

8、小盆10個。

一、活動背景:

作為新世紀的青年,德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學生綜合素質(zhì)的準繩。作為全運會主辦城市的__市號召全民全運,為響應(yīng)全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流,并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

二、活動時間:20__年__月__日。

三、活動地點:學校運動場。

四、參加對象:全體師生。

五、主辦單位:學校。

六、流程安排:

1、__:__會場布置人員到達體育場進行會場布置。

2、__:__到達體育場準備進行比賽。

3、各小組分別參加各自的項目。

4、記錄各小組的成績,評選獲勝者。

5、頒發(fā)獎品。

七、活動項目:

1、《紙衣往返接力》。

1)、比賽人數(shù):每隊x人。

2)、道具:報紙x張(每兩張報紙相對夾在一起)。

3)、比賽規(guī)則:將折好的報紙放于胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新?lián)炱?,跑__米后交于第二個人,類推,直至第x個人到達終點,用時最少的組為獲勝組。

2、《四人五足》。

1)、道具:繩子若干。

2)、比賽規(guī)則:四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點經(jīng)過__米到終點,用時最少者獲勝。

3、《海底傳月》。

1)、比賽人數(shù)及分組:每隊__名隊員(至少x名女生)。

2)、道具:籃球四個。

3)、比賽規(guī)則:

a、每個隊10名隊員依次排開成一列,肩距一臂。

b、第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開。當聽到裁判發(fā)令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,類推,當?shù)谑爢T接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

c、當?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束。

d、傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。

e、用時最少者為優(yōu)勝者。

4、《單腳火車跑》。

1)、參賽人數(shù):每隊參賽x人。

2)、比賽規(guī)則:

a、x人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊并排一起站在起跑線上。

b、裁判發(fā)令后各隊齊出。距離__米。

c、按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

八、活動預算:

宣傳條幅一個;哨子x個;繩子若干;報紙若干;籃球x個;數(shù)碼相機x臺,活動照片若干;優(yōu)勝者獎狀,獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆x支;粉筆若干。

九、人員安排:

積分人員x名,會場布置x名。

十、比賽要求:

要服從裁判要求。為節(jié)省時間,四個項目盡可能的同時進行。

秋季開學疫情防控工作方案篇十七

為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩(wěn)定,特制定本辦法(試行)。

一、校園實行封閉式管理,僅開放校園正大門人行通道閘,校內(nèi)通勤車和校領(lǐng)導及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入,并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7:40具體根據(jù)通勤車到校時間,晚16:20離校),其它大門一律關(guān)閉,正式開學后視情況開啟其它校門。

二、校門口設(shè)置檢測點,每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。

三、安保人員須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時登記報告,無x接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記,且體溫不超過37.3℃,方可進入校園。

四、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。

五、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員,須事先聯(lián)系好學校有關(guān)部門,并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校園。

六、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關(guān)證件,如有校外人員隨行的,應(yīng)出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。

七、外來無關(guān)車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。

八、校園封閉管理期間,一律不舉辦大型活動;加強公共區(qū)域管理,體育館、圖書館一律不對外開放;校內(nèi)所有自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。

九、加強宿舍樓門禁管理,學生在開學前不得提前返校入住。

十、學生進校報到后,原則上禁止離開校園。如需離開校園應(yīng)向本學院負責人報備,并憑有效證件出入,測試體溫。

十一、師生在校園內(nèi)需隨身攜帶紙巾,用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩,進校時要接受檢測人員測溫,檢查有無發(fā)燒等癥狀,必要時進一步確診(體溫檢測超過37.0℃的人員,實行記錄跟蹤,同時進行二次檢測,超過37.3℃的人員采取校內(nèi)隔離觀察措施)。

十二、學校服務(wù)單位將服務(wù)人員名單報備,由保衛(wèi)處負責按人員信息每日放行入校,并進行晨檢,其他人員一律不得入校。

十三、執(zhí)行24小時值班制度,提高校內(nèi)巡查頻次,發(fā)現(xiàn)問題及時處置。

十四、與x有關(guān)聯(lián)(去過或接觸過去過x的人)的師生,需自覺居家醫(yī)學觀察14天,不要外出、不要到校。

一、開學時間安排。

初定2月17日(周一,農(nóng)歷正月二十四),具體開學時間,將視疫情防控進展情況,按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。

二、成立領(lǐng)導小組。

(一)人員組成。

組長:校長__。

副組長:副校長__教務(wù)主任__后勤負責人__。

成員:各年級組組長、各班班主任。

(二)主要職責。

6.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。

7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12957969.html】

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